写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)

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写给老师的一封信五年级1

亲爱的老师:

  您好!

  您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

  老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!

  老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!

  老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!

  老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的怀抱里,自由自在的`翱翔、成长!

  老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学*,不辜负您的教育之恩!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信五年级2

亲爱的x老师

  您好!这是我第一次写信给您,请不要怪我唐突吧!您教了我们快x年了。虽然我们天天见面,但是有些话面对面很难说清楚,很紧张的。今天,我就趁此机会说一说。

  老师,您知道吗?您上课特别精彩,像耍魔术似的,深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体,不像别的老师,讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情,有时仿佛置身其中,原来的难题都迎韧而解。让我们在学*课文内知识的同时,还知道课外丰富多彩的知识,拓展了我们的视野。在课堂上,老师您还经常讲出一些笑话,让我们在紧张的学*中放松一下。

  老师,您是我们的榜样,是我们的好老师,是您陶冶了我们的性情,使我们迷上了书,让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间,如何学*,看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”,是书忠实,头号朋友。

  老师,虽然您经常批评我们,但我们心底里知道,您是为我们好,为我们着想。现在,我在这里由衷地说一句:老师,谢谢您!时间流逝,您的淳淳教诲永远留在我的心里,永远不会忘记。谢谢!

  由于时间关系,就此搁笔!

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

写给老师的一封信五年级3

敬爱的曾老师:

  您好!

  本来怕惊扰您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一声亲切的问候。老师,感谢您四年来对我慈母般的教养,让我从一个无知的小孩子变成了听话,懂事的少年。

  记得上一年级的那天,妈妈把我送到学校。回去时,我哭喊着也要跟妈妈一起回去。曾老师,是您一把把我抱在怀里,吻着我的额头,轻轻的对我说:“倩倩,老师会像妈妈一样照顾你的,学校里有好多的小伙伴,老师带你去和他们玩游戏。哭多了可就不漂亮了。”这时我破涕为笑。我永远记得你当时那温柔慈爱的眼神。

  第一次考试没考好,本以为你会批评我,可你却把我叫到办公室帮我分析出错的原因,耐心的为我讲解做错的题目。临走时语重心长的叮嘱我说要好好学*,认真听讲,遇到不懂的问题要主动问老师。还让我不要因为一次考试没考好就灰心丧气。

  以前的我胆小内向,不敢在人多的地方发言。您知道后,为了锻炼我,选我为班级少先队的播音员。因为太紧张,稿子念的结结巴巴,声音也不够洪亮。最终使得我们班没评上先进中队。这时的您并没有像班上同学一样埋怨我,反而在班上表扬了我。“我认为覃怡同学这次表现的很不错,声音很好听。每个人都有第一次,我相信覃怡有了这次的经验,下次一定会播的更棒。”有了您的鼓励,我一次比一次播的好。在期末的时候还被评上了优秀播音员。

  曾老师,您总是面带微笑,您的脸是我离家后看到的最温暖,最亲切的脸。您给与每一朵鲜花开放的机会,您安慰每一个受伤的幼小心灵。老师,谢谢您,让我感受到了家的温暖。谢谢您对我无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我的教导。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  二零xx年四月十五日


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写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)(扩展1)

——写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)

写给老师的一封信五年级1

陈老师:

  谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!

  从一年级起您就教我们数学,按您的话说您是看着我们我长大的。您就我们的妈妈,时刻都为我们着想。记得暑假在新华书店遇到您,您说是为儿子挑书的,却一直拿着五年级的书翻来翻去。您还是在想我们要做的*题!

  当我们进步的时候,您似乎比我们还高兴,脸上的笑容好像永远都不会停止;而当我们退步的时候,您比我们还着急,对我们的作业一遍一遍的检查。上次期末考试前夕,同学们还是该玩的玩,该闲的闲,一副无所事事的样子。您生气极了,用着数学课的时间跟我们讲了一番肺腑之言。我们这才如梦初醒,进入了正轨。您真是兴学生所兴,急学生所急啊!

  在学*上您把知识毫不保留的交给我们,而当我们生病的时候您也会细心的照顾我们。有一次,我中午吃完饭后,痛很痛,全身没有力气,我告诉了您。您一听,立马摸了摸我的额头,着急的说了一声:“发烧了!”让我在座位上喝点热水休息,话音未落便打给了我的爸爸妈妈。爸爸把我接走,临走前您还提醒我:“要多休息!”

  也许我说的这些,您都认为这是再尽一个老师的责任罢了,但我真的很感谢您!

  祝您万事如意,幸福安康!

您的学生:xx

  20xx年x月x日

写给老师的一封信五年级2

亲爱的x老师

  您好!这是我第一次写信给您,请不要怪我唐突吧!您教了我们快x年了。虽然我们天天见面,但是有些话面对面很难说清楚,很紧张的。今天,我就趁此机会说一说。

  老师,您知道吗?您上课特别精彩,像耍魔术似的,深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体,不像别的老师,讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情,有时仿佛置身其中,原来的难题都迎韧而解。让我们在学*课文内知识的同时,还知道课外丰富多彩的知识,拓展了我们的视野。在课堂上,老师您还经常讲出一些笑话,让我们在紧张的学*中放松一下。

  老师,您是我们的榜样,是我们的好老师,是您陶冶了我们的性情,使我们迷上了书,让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间,如何学*,看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”,是书忠实,头号朋友。

  老师,虽然您经常批评我们,但我们心底里知道,您是为我们好,为我们着想。现在,我在这里由衷地说一句:老师,谢谢您!时间流逝,您的淳淳教诲永远留在我的心里,永远不会忘记。谢谢!

  由于时间关系,就此搁笔!

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

写给老师的一封信五年级3

敬爱的曾老师:

  您好!您给予我的谆谆教诲,使我终身难忘。是您教会我们知识,任我们在知识的海洋里遨游;是您教会我们做人,让我们在人生的道路上找到属于我们的道路;是您教会我们道理,使我们有理走遍天下。我要感谢您,是他们成就了今天的我。

  印象中最深刻的还是五年级的那次数学测验。 我由于*时不认真学*,又想取得好成绩,考试时,我把容易的题目先做了,遇到不懂的题目就拿出已事先准备好的答案,左看看,右瞧瞧,趁没人就往纸上偷偷瞄上两眼。开始还很顺利,到最后就……被您发现了,我害怕极了,害怕老师对我凶,害怕老师告诉我的家长,害怕老师……当时您什么话也没说,只是下课后让我去办公室一趟。我没办法,只好乖乖跟着老师进办公室。在去办公室的路上,我猜想等一会我的家长准会出现在办公室里面,然后痛骂我一顿。来到办公室后,想不到这和我想的完全相反,里面只有我和您在,没有任何人。您让我坐下,然后您问我,为什么要作弊?我没办法只好实话实说了,为了能让成绩提高,还有不让您和父母担心!您听了,就对我说:‘要想拥有好的成绩是不能靠作弊的,必须得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您这样一说,我感觉自己心里面有股酸酸的味道正涌上来,我哭了。以后,您每天都把我留下来,耐心地辅导。在您的帮助下,我学*认真了,成绩进步了。

  老师,您的教导一直让我记忆犹新,是您的谆谆教诲使我改正了错误。我要感谢您,感谢您对我的谆谆教诲,对我不离不弃!

  祝您

  工作顺利

您的学生:xxx

  二零xx年四月十五日

 


写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)(扩展2)

——一封信的五年级作文 (菁华3篇)

一封信的五年级作文1

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们在学校里生活了多少年呢?现在回忆想一想:我们在学校生活了六年(甚至也快七年啦!),我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹,你打我,我打你!经常这样闹着玩!可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦,(我们也要上初中啦)在小学六年的过程结束啦!就要去别的学校开始新的生活啦!也要开始熟悉身边的人身边的事,还有就是作业也多了,当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多!我写这封信就是为了表达我的心意,在现实生活中,我说:“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话!我会想你们的,你们也会想我对不对呢?我现在的闺蜜,我们可是感情最好的啦!我们连考试的时候还商量呢!就连吃东西还要你一口我一口的吃!(这未免也太夸张啦)不过这六年以来我非常感谢你们一直陪我!我们要加油,不要忘记我们这些闺蜜哦~我们要向理想而付出,不要灰心,加油!你们的理想有的是考上理想的大学,有的是见到自己的偶像、还有的是想当明星,甚至还有的是当演员歌手给自己的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张!!现在,我们要加油!六年级的学生我们一起go go go,为了理想而加油!

  祝你们能实现愿望!

  祝你们生活愉快!

  祝你们每天开开心心的度过每一天!

  你的同学:xxx

  20xx年6月7日

一封信的五年级作文2

  你好

  我的名字叫颜婉彤,我是一个非常活泼的一个小女孩,虽然有一点胖,但胖的可爱,我相信“天使我才必有用”我在班上成绩还可以,不过也有不足的地方,我会加倍努力去弥补,其实我在家里是一个非常胆小的人,只要一个人在家,晚上不论开不开灯,我都感到害怕。虽然不知道你是男孩还是女孩;不知道你叫什么名字;也不知道你的学*好不好,但我希望我们能成为好朋友。我最喜欢吃的东西是臭豆腐,希望我们臭味相同吧!

  我们的学校是位于泸州市江阳区的广营路小学,我们的学校的宗旨是:育文雅学子,建典雅校园,做儒雅师。有机会你可来我们学校参观。只要一直走,就会看到我们校园内有几棵笔直的香樟树在那里,在么我们的眼里香樟树不是一颗单单的树,而是一个在校园里我们的忠诚卫士,再往里走就可以看到一栋充满书香雅气的教学楼,最顶上一层楼的其中一间教室就是我所在的教室,叫54班,我们班有个严厉的的班主任,但在有些时候又像母亲一样关爱着我们,我们班是期期都得五星班级的,我为自己的班级而感到骄傲!

  我给你写信的目的很简单,就是想和你做朋友,认识你,了解你。

  我期盼着在未来的某一天我们相见成为真正的朋友,在学*上有一个小伙伴,希望你可以给我回信!

  祝你学*芝麻开花——节节高!

  颜婉彤

  20xx年5月17日

一封信的五年级作文3

亲爱的田老师:

  您好!

  在茫茫人海中,能遇到您也算是我们的缘分,虽然您只做了我一年的老师,但我却把您深深的埋在了心里,是您让我懂得了道理,是您让我懂得了遵守纪律的重要性,是您让我的学*成绩提高了

  记得开学第一天,您把我们全班训斥了一顿,嫌我们没有精神,其实,不瞒您说,我们对您的第一印象是:凶!但后来,我改变了我的看法,其实您并不凶全都是为了我们好,其实您是一个幽默、风趣的人。

  是您让我爱上了写日记,以前我只要一写日记头就疼,老师又要求字数,我真的不知道怎么写,直到六年级遇到了您,您不要求写多少个字,您教会了我细心观察,我写起日记就容易多了,渐渐地,我爱上了写日记,感觉写日记是件快乐的事情,谢谢您,老师。

  当然,我也被您训斥过,记得上次您让我回答问题,我恰好不确定这个题的答案,然后站起来默不作声,后来才吞吞吐吐地回答了,声音很小,怕回答错误,您就训了我几句,我心里虽然不好受,但我不怪您,是您让我学会了坚强、自信。

  您给我们布置的作业并不多,但必须态度端正,您也让我知道了,态度一定要端正,态度决定一切,态度决定成败。

  老师,您向一个辛勤的园丁,我们像一棵棵树苗,您每天都给我们浇水、施肥,让我们一天天在成长,让我们一天天在变化,你却一天天在变老,您用您的汗水给了我们知识,谢谢您,老师。

  祝您:身体健康

  您的学生李子畅

  20xx年x月x日


写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)(扩展3)

——五年级学生写给老师的一封信 (菁华3篇)

五年级学生写给老师的一封信1

尊敬的李老师:

  您好!

  李老师您是全校最好最最公*的老师您教过多少的上上大学的成功孩子,可是经常因为我们你常常大发雷霆,火冒三丈的跟我们发脾气。

  有一次,学校检查红领巾,赵云峰没有带,我把红领巾借给他。因为上次我没有戴红领巾,别人没有发现,我躲过了一双双眼睛。今天他们发现我。当他们发现了,我感觉心一下子掉进深渊。当他们走的时候你把我拽了出来。我感到很难过,你还说了一句狠话:“你别来上学了,我让你们准备好几天了,我刚才还特意问了一句谁没有戴红领巾?你怎么不说话呢?你先回去吧!下课来找我。”

  下课了,我慢慢的走进您的办公室。您问我说:“你为什么没有带。”我慢慢地说:“我把红领巾借给赵宝了。我知道错了,请您原谅。我会做一个让您骄傲的学生。”

  祝,李老师身体健康,工作顺利!

五年级学生写给老师的一封信2

亲爱的梁老师:

  您好!最*身体好吗?工作是否顺利吗?我今天写信给您,是因为我遇到了一件烦心的事,想请您帮帮我。

  记得有一次,我在写作业的时候,我的同学他不小心地碰了我一下,然后我的书居然被笔水弄到了,把书本给弄脏了,我生气地说:“你为什么要碰我?”他笑嘻嘻地说:“不就是弄脏了书皮吗!有什么好生气的,你还得感谢我帮你在书本上弄了几朵小花呢!”我听了之后越来越生气了,本想把这事告诉老师,可是老师又不在这里,我只好不理他。可是,想到我们曾经是最好的朋友,现在就为这件事情而吵架,我难过极了!

  老师!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!请你一定要帮帮我,帮我出出主意!

  祝:

  身体健康!工作顺利!

五年级学生写给老师的一封信3

亲爱的李老师:

  您好!

  转眼,五年的时光过去了。想当初,我还是什么都不懂的孩童。是您,把我领进了校园,用知识的甘泉滋润着我的心田;是您,教会了我热爱祖国,热爱**;是您,让我懂得了尊敬师长,团结同学。您是一位辛勤的园丁,关怀着我们的成长;您是黑暗中的一盏灯,指引我走向光明;您是天空中最亮的一颗星,点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!老师,我永远忘不了那件事。一天上课,我发现您越写越吃力,还紧捂腹部,豆大的汗珠,从您的额头上流了下来。我站起来说:“老师,您胃病又犯了吧,快坐下来休休息一会吧!”老师强忍痛苦地说:“不用了,谢谢,我要把这堂课上完!”

  说完,老师又一点点地在黑板上写字。听说,您上完课后,直接去了医院。老师,还有一次于巍上课突然发烧。是您把她送到医务室,您知道吗?您从一楼到五楼,一口气上来,您受得了吗?我们这些身强力壮的少年都会气喘呼呼,何况是您那。您还陪于巍打完针,吃完药,送她回了家。节假日,您还去看望于巍,您爱护我们就像爱护自己的孩子,我们早已把您当成了妈妈。如果说父母对我们有养育之恩,那么,您则对我们有着深厚的培育之恩。是您把我们引进知识的殿堂;是您教了我们了解祖国壮丽的山河;是您教了我们自然科学的知识;可以说,没有您就没有我们一切的知识财富。是老师给了我们服务于社会的本领,没有老师对我们这些幼苗的培育,就没有我们今天!

  9月10日,一年一度的教师节在天高云淡,满地金黄的收获时节来临了,当她来临之际,我们这些学子应当为您送上最美丽的鲜花,应当是最美好的祝愿,应当是好好学*,天天向上的实际行动。老师,祝您教师节快乐!

  您的学生;陈玮婷


写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)(扩展4)

——写给语文老师的一封信五年级作文 (菁华3篇)

写给语文老师的一封信五年级作文1

敬爱的廖老师:

  您好!当我提笔给您写信的时候,心情是多么激动啊!

  记得在二年级的时候,我对学*不那么感兴趣。自从我升到三年级,您走进了我们的班级,成为了我们的班主任兼语文老师之后,我就慢慢地变得爱学*了。您的面容是那样红润,目光是那样慈祥,让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣,同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮,您为了照顾*视的同学不会看得很吃力,把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上语文课。

  老师,我要特别感谢您的是:为了提高我的书写质量,您单独找我谈话,细心地教我怎样练好字,使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字,耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下,我写的字进步很大。您在班上表扬了我,有十多个同学表示也要向我学*。您很高兴,奖励他们每人一本生字本,盖上“奖”字印章,并写上一些鼓励的话,班上顿时掀起了一股“练字”热。 老师,我还要感谢您的是:作为我们的班主任,每个星期的班会课,您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容,让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了,甚至主动关心身边的人和事,从中我还感受到付出是多么的快乐!

  老师,我衷心地谢谢您,您使我变得开朗、快乐、上进!

  祝您身体健康,工作顺利!

写给语文老师的一封信五年级作文2

敬爱的语文老师:

  您们好!

  大家都说,一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽。老师桃李满天下,我是您们亲手栽种的桃李中一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。

  在我小学的学*生活中,有两个语文老师——一个是张老师,一个是高老师。

  记得刚上一年级时,第一个迎接我的就是您——张老师。您微笑着把我领进教室,您的亲切让我一下子就喜欢上了您。以后我就很喜欢上语文课,因为您总有办法,让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成了一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些方块汉字排队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。谢谢您。张老师!

  虽然老师教得很认真,可我总不能把那些方块字写好。到了五年级,还是起色不大,本来挺漂亮的汉字,到了我的笔下就成了一群小蚂蚁,密密麻麻,让人看不清楚。为这,高老师没少操心。现在您的教育下,我虽然有了一点点进步,但离您的要求还相差甚远。老师,我会继续努力的!

  老师不但是我们的语文老师,还是我们思想认识的领路人。到了六年级,我的性格有点叛逆,不太听妈妈话,您知道了情况后,就和我谈心,和我分析这样做的危害,让我认识到妈妈是多么不容易。老师,是您使我在叛逆的危险期悬崖勒马,懂得做人做事的道理。老师,谢谢您!

  祝您:青春常在,万事如意!

  学生:许竣译

  20XX年5月22日

写给语文老师的一封信五年级作文3

敬爱的老师:

  您好!

  有一回,我到幼儿园去看您,听说您回上海探亲去了。 我真想念您啊!回想起在幼儿园时,您对我的关心真是无微不至。时间过得真快,我快要小学毕业了,但又怎能忘记您呢?我把现在的学*生活向您汇报,希望能继续得到您的指导。

  离毕业考试的时间在一天一天地缩短,我们和老师都有一种紧迫。也不觉得非常紧张。我们不认为学*是一种负担,我们的学*是轻松愉快的。在语文课上,教室里时常有笑声,这不是随便笑,老师也没有随便逗我们笑。就说作文讲评吧,老师举一此同学们在作业中时常出现的错例,象把“陶醉”写成“陶酸”啦,把“买衣服”写成:“卖衣服”啦,有的同学把别的同学描写成“浑身都长着毛毛,胡须也很长”啦,这能不引人发笑吗?我们常在笑声中学到不少东西。我们学课文,在老师的指点下,我们仿,佛也成了课文中的人物了。背课文的时候,由于清楚地了解文章的脉络,背起来不觉得困难。数学、英语跟语文相比,枯燥一些,但是我们看到自己好不容易做出的难题是正确的,时候,说准了一两句英语的时候,有多么兴奋啊!总之,‘我们的学*是既紧张,又愉快的。老师不占用我们的课余时间,我们的体育课、音乐课、美术课也都照样上得很。

  黄老师,我听说有的地方小学生不毕业就去做生意或做工赚钱了,他们认为现在读书没有用了。我想,没有知识怎能为“四化”贡献力量呢?如果有可能,我还是要读完中学,争取上大学呢?我恳切地希望能继续得到您的指导。

  祝您健康!

您的学生:苏武

  20XX年X月XX日


写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)(扩展5)

——写给五年级孩子一封信 (菁华3篇)

写给五年级孩子一封信1

亲爱的女儿:

  你好!

  当你看到这封信时,爸爸正坐在新疆的玛纳斯一个二楼租来的小屋,于一个阳光的.午后, 在给你写这封信。此时此刻,这里正处于冬天和夏天的时间的交汇点(很少有春天),十天前地里边还是白茫茫的一片雪,几天之内已消失的无影无踪。在你的这个年龄段可能还理解不了爸爸说的这种自然现象,不过,请你放心,在你真正长大之后,会给你创造一个比较好的条件,让你有机会有领略祖国的大好河山。

  今年我是三月三号离开你从老家来西北的,已经过去了三个星期的时间。可能你是长大了,在以前,你是天天在电话里哭着喊爸爸,似乎你是长大了,做父亲的我也多少有些感到欣慰。虽然对你和妈妈有千般的不舍,但作为一个男人,一辈子总要奋斗一回,而不仅仅是让你和妈妈,爷爷奶奶,外公外婆衣食无忧,还是要去做一番属于自己的事业。爸爸在小的时候,也是像你一样哭着不让爷爷出差,好在作为女儿的你已经明白了好多事理。

  最感谢的是你在爸爸外出,和妈妈一块守住了这个家,一起照顾年迈的爷爷奶奶,外公外婆 ,让你替爸爸尽了属于我的孝道,真心的感谢你和妈妈,但又岂是一两句所能表达的。妈妈的一言一行,是你做人的标准,也是你最好的老师。你为爷爷端水,拿药,拍背(在爷爷心绞疼犯的时候),比爸爸做的还要老练,很多时候,让爸爸感到汗颜。

  妈妈在公司,或者在家,每一天都是忙碌的,两个家轮换着跑,希望你也能多一些体谅妈妈的难处,争取在力所能及之内帮妈妈分担一些家务,爸爸在千里之外也会为你的每一次进步而感到高兴。

  再一点要提到的是你在班里的表现,听妈妈说你和欣雨在学*上已经成了互帮互助的小团队, 欣雨英语好,她也会努力帮助你的,你们私下关系好,爸爸也希望你们能在学*上同样优秀,相信你也能做到这一点,五年级毕业可能爸爸就回去了,好好珍惜属于你的快乐的小学阶段。你能遇到这么好的一个班主任,也是你和五三班孩子们的造化,也算是一个缘分吧!当在校信通里看到你们被评为博爱县唯 一一个“完美教室”后,爸爸也真心的为你们感到骄傲。老师的人品,能力都是你学*的榜样,爸爸也希望你长大后能成为这样的人,有品味,有内涵,做一个睿智的女人。

  转眼之间,你已经过完了你的幼年阶段,开始了向青少年的过渡,相信你能在这样的一个人生分水岭上有一个大的突破,不要求比别人做的好,只要每天进步一点点,你就有理由为自己感到骄傲。

  这两年你已经越来越懂事了,没有人能阻碍你的发展,做一个阳光的小女孩,每天快快乐乐,这是爸爸最大的心愿。咱们县免费举办的国学讲座,你和妈妈也听了几期,相信你也会受益匪浅,把*的传统文化装到你的脑子里,那些几千年前的圣人就会陪着你一辈子。太极拳还是要一如即往的坚持,说句心里话,一个小女孩坚持了几年也实属不易,爸爸为你感到自豪,每次比赛,你在台上不怯场,一招一式,有模有样的表演,这些都是你辛苦努力换来的。记住爸爸的一句话:任何一件事,坚持,再坚持一下,你就会达到一个别人企及不到的高度。

  最后一点:一定要多看书。你是一颗小石头,想成为一块璞玉,还是路边随处可见的垫脚石,完全要靠自己的努力。

  爱你,我的宝贝!

  祝:所有爱我们的人和我们爱的人*安,幸福!

  爸爸

  20xx年XX月XX日

写给五年级孩子一封信2

亲爱的同学们:

  要开学了!你们假期过得还愉快吗?新的学期,你们要上五年级了,兴奋吧?我们有很多新的事情要做!

  我买的全套14本的《写给儿童的*历史》,开学要借给你们看,原则上是谁看的快谁先看,但是每个人每看完一本书,要写100字的评论或者感受,看完14本要写300字的评论或感受!

  我也希望你们能把自己最喜欢的书拿到学校来,和其他的同学分享!我还给你们买了世界地图和*地图,到时就贴在咱班的教室里,你们课间饭空都可以看!

  假期里我去日照师范培训了一天,是关于海洋教育的,我们*除了960万*方公里的陆地国土,还是300万的海洋国土,你们知道吗?还有黄岩岛也是我国的!那个老师推荐了大型纪录片《走向海洋》,我都看完了,的确不错,你们自己也可以看一下,如果开学后我们班里的电脑能联网,我也会让大家看的!

  开学后,我们全班要研究《西游记》,10月1日之前,所有的同学要把《西游记》看一遍,争取11月15日之前大家自己能排练好,然后我们找时间演一遍,我们大家看完后,选出比较精彩的,我再给大家把人员整合一下,我们再排练,元旦晚会的时候我们再演一遍!这两次我们都是不限时间的!等明年六一,我们更要精选,整合成最精彩的五分钟,我们这样排练的话剧《西游记》肯定会被选上的!

  我想让大家课间有玩具可以玩,但是我不知道你们*时都玩什么,你们在家想一想,开学告诉我,但是在我们商量好之前不能带来!玩具原则上要大家都能玩,不能具有伤害性,不能疲劳用眼!

  以后每周每个同学要写两篇日记,一篇最少100字,一篇最少300字!大家*时写的读书感受都算数!还有我们提倡亲子共读,家长可以和孩子读一样的书,也可以读不一样的书,但是我们要求家长必须读书!一位家长读一本,孩子必须读三本,家长写一篇读书感受,孩子必须写三篇!我也读书,也写读书感受,我不会少于所有同学的*均数!

  每天在黑板的最左边,我会专门找同学给大家写一句名人名言,或者一个成语,或者一句诗句!

  上个学期我一直在尝试着让大家演讲,但是都是不了了之,我想了又想,我们今年远程研修是“一师一优课,一课一名师”,所以我们班也可以开展类似这样的活动,每人把自己最喜欢的一本书,推荐给大家,叫“一生一好书”,一个星期推荐两到三本,要求是谁推荐哪本书,谁自己必须有这本书,这样推荐完以后就可以借给想看这本书的同学看!你们觉得怎么样?

XXX

  20xx年XX月XX日

写给五年级孩子一封信3

亲爱的同学们:

  要开学了!你们假期过得还愉快吗?新的学期,你们要上五年级了,兴奋吧?我们有很多新的事情要做!

  我买的全套14本的《写给儿童的*历史》,开学要借给你们看,原则上是谁看的快谁先看,但是每个人每看完一本书,要写100字的评论或者感受,看完14本要写300字的评论或感受!

  我也希望你们能把自己最喜欢的书拿到学校来,和其他的同学分享!我还给你们买了世界地图和*地图,到时就贴在咱班的教室里,你们课间饭空都可以看!

  假期里我去日照师范培训了一天,是关于海洋教育的,我们*除了960万*方公里的陆地国土,还是300万的海洋国土,你们知道吗?还有黄岩岛也是我国的!那个老师推荐了大型纪录片《走向海洋》,我都看完了,的确不错,你们自己也可以看一下,如果开学后我们班里的电脑能联网,我也会让大家看的!

  开学后,我们全班要研究《西游记》,10月1日之前,所有的同学要把《西游记》看一遍,争取11月15日之前大家自己能排练好,然后我们找时间演一遍,我们大家看完后,选出比较精彩的,我再给大家把人员整合一下,我们再排练,元旦晚会的时候我们再演一遍!这两次我们都是不限时间的!等明年六一,我们更要精选,整合成最精彩的五分钟,我们这样排练的话剧《西游记》肯定会被选上的!

  我想让大家课间有玩具可以玩,但是我不知道你们*时都玩什么,你们在家想一想,开学告诉我,但是在我们商量好之前不能带来!玩具原则上要大家都能玩,不能具有伤害性,不能疲劳用眼!

  以后每周每个同学要写两篇日记,一篇最少100字,一篇最少300字!大家*时写的读书感受都算数!还有我们提倡亲子共读,家长可以和孩子读一样的书,也可以读不一样的书,但是我们要求家长必须读书!一位家长读一本,孩子必须读三本,家长写一篇读书感受,孩子必须写三篇!我也读书,也写读书感受,我不会少于所有同学的*均数!

  每天在黑板的最左边,我会专门找同学给大家写一句名人名言,或者一个成语,或者一句诗句!

  上个学期我一直在尝试着让大家演讲,但是都是不了了之,我想了又想,我们今年远程研修是“一师一优课,一课一名师”,所以我们班也可以开展类似这样的活动,每人把自己最喜欢的一本书,推荐给大家,叫“一生一好书”,一个星期推荐两到三本,要求是谁推荐哪本书,谁自己必须有这本书,这样推荐完以后就可以借给想看这本书的同学看!你们觉得怎么样?

  XXX

  20xx年XX月XX日


写给老师的一封信五年级 (菁华3篇)(扩展6)

——五年级书信作文写给老师的一封信优选【5】篇

  五年级书信作文写给老师的一封信 1

亲爱的程老师:

  您好!

  想您了!前晚我居然梦见您了,梦见您牵着我的小手,走在幼儿园的那条林荫道上;梦见您在安抚小朋友们午休时唱着美妙的歌谣;梦见您带着我在操场上奔跑......

  我是何嘉琦,您还记得吗?您是肯定记得的对么,因为您至今都还保存着我在幼儿园的画作,保存着我和小朋友们一起的照片......当我意外地看到我儿时的画作和照片您竟然保存得那么完好时,您知道我内心的喜悦与感动吗?谢谢您!亲爱的程老师!

  每天上学经过幼儿园的大门时,都是那么想进去看看您,但那扇大铁门,总是紧闭着,园里也是静悄悄的。我们的时间,总是同步着,我上课时您也在上课,我休息时您也在休息。就是这样,我从来没有在上学的小路上碰到您;就是这样,我从来没有目送您走进那扇铁门。

  而在小时候,上幼儿园时总能碰到您,每当我看到前面您的身影,便会兴奋地边跑边叫:“程老师,程老师......”您听到叫声后,便会停下前行的脚步,转过身微笑看着我,嘱我慢点跑慢点跑,别摔倒了。等我到了您身边,您便会拉起我的小手,一同走进幼儿园。这些,成了我心里最美好最温暖的记忆。而现在,想像着与您相遇,再叫一声“程老师”于我,便成了一种美好的愿望。

  记得那一次,我终于见到您!那是我们小学组织的话剧表演,学校邀请了幼儿园的小朋友们来观看。听说带队的是您,一听到这令我激动的消息,我便兴奋地拉着原来您教过的同学去找您。我一眼就看到了您,您带着一群小朋友,脸上漾溢着阳光般灿烂的笑容,当您俯身和小朋友们交流时,眼里的那抹温暖是那么动人,那份对小朋友们的疼爱之情让我看得痴了,就像您从前对我一样,那样温柔,那样慈爱,那样亲切......

  一时间我眼里竟有泪氤氲了眼眶。我远远地望着,可就在这时,您一扭头看到了我,您惊喜地叫着我的名字,惹得好多同学向我们看来,那一刻,我心里真的很骄傲,骄傲我是您的学生!

  您揽着我的肩看着我,夸我长高了,长大了,并将我介绍给身边的小朋友。您还关心地问起我的学*,嘱我要勤奋努力,做一个快乐的孩子,您的关心让我无比满足和感动。直到演出要开始了,我才依依不舍地离开。

  亲爱的程老师,这么多年,我长大了,都已经是个上中学的孩子了,您却依然保留着我在幼儿园稚嫩的画作,我折的千纸鹤,我唱歌的视频......这些东西,我早忘了,就是我的妈妈也都没有替我保存,而您却细心地为我保存着,保存着我成长的足迹,这份深情的爱让我感动得在心里一遍又一遍地说:“谢谢您,亲爱的程老师!”

  亲爱的程老师,想您,忍不住给您写下这封信,祝您身体健康,生活愉快!有机会了我一定会来看您!  

您的学生:XXX

  XXXX年X月XX日

  五年级书信作文写给老师的一封信 2

尊敬的倪老师:

  您好!

  说真的,我还真不知道倪老师您的姓怎么读,经常听见您自称为nì老师,但是我们班上也有一个倪同学,大家都叫她ní同学。老师,您到底是nì老师还是ní老师?

  写这封信的目的有两个:感谢与建议。

  在小学的时候,写作文对我来说,是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完,但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来,就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个,每每星期三,语文老师批改完作文后,就找我,说我瞎写,不用心写,然后就让我重写。天知道,我有多么用心写,花了一天写作文,整颗心都抛进作文里了!曾经,我还有个记录,一篇作文重写了一个月,最后我都麻木,老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写,要细腻,可从没有具体分析。连个例子都不举,我怎么写?

  最终,我带着作文不圆满的成绩上了中学,也通过妈妈,让我遇见您。刚开始,我也是压力山大,试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文,那些作文触动我的心灵。哦,原来作文可以这样写,有些事我也遇到过,为什么我没写进作文中呢?为什么好素材总让别人给碰见了呢?于是我学会了观察,而这些作文给我更多的是一种震撼,一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评,可我自己却点评不出,原来欣赏别人的作品也是一种能力,于是我学会欣赏。渐渐地,我自己能感觉到写作水*在提高。打开作文本,一页一页地翻着,也没有都写不出来,到写出来一件事,再到生动形象地描写事物,有深刻的立意。我真的觉得自己在成长,在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率,也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱,孜孜教诲啊!

  感谢您,倪老师!

  其实,在心里我还是有一些建议的。有时候,我在您的课上时写作文,都写得不错。但在考试中,写的作文,得分总是只比*均分高一点。这是为什么?想了一下,最终得出结论,在您的课上,可以写的作文题有很多,但在考试中,只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题,会不错,虽然有难度,但是总要挑战一下的嘛!倪老师,您肯定会说:那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了,您可以点名说:小A,你写的题目是《底气》。小B,你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗?

  我真心希望您采纳我的建议,也希望“倪善中作文班”越办越好,同学们作文水*提高更快。

  祝您身体健康!

您的学生:XXX

  XXXX年X月XX日

  五年级书信作文写给老师的一封信 3

亲爱的舒老师:

  您好!

  时光穿梭,六年飞一般的过去了。转眼间,我们告别您,迈进了中学的校门。而依依惜别的那一天,仿佛还在眼前。您含泪对我们说的那些话,已经深深的镌刻在我们心中。

  永远忘不了毕业的那一天。夏日的阳光依然明媚,我的心头,却似乎总是飘浮着一块挥之不去的乌云,欢快的班歌《少年强》似乎也很难带动我的情绪。您,亲爱的舒老师,静静的站在讲台边,凝望着我们,一个,一个,似乎要把我们放进心底。

  大屏幕上的图片不断地变换,诉说着我们的曾经:您声情并茂的朗读,敲击着我们的心湖;您不厌其烦地教我们唱班歌,尽管我们一再跑调;运动会上,您为我们加油呐喊,不断鼓励我们;成功节上的拔河比赛,您一次又一次为我们微笑着流泪……

  毕业那天,我们每个人都收到了一封信。同学们都在静静地看这封信,教室里是那样安静。您知道吗?那天,我没有看。我怕,我看了,我会哭。不知道什么时候,天转阴了,突如其来的雷声打破了这片沉默,闪电划过了天空,哦,是下雨了。伴着雨声,很多同学小声地抽咽了起来。六年了,就这样离开吗?我也不甘心,想把时间拴住。可惜,过去了的,就这样过去了。您含着泪对我们说:“昨天,我在写这封信,已经很晚了。当时我想,我想,这是我最后一次,为你们熬夜……”我听到这里,再也忍不住了,眼泪奔涌而出。

  雨,终于停了,也到了我们要离开的时候了。天边静静地挂着一道彩虹,那么美,却那么虚无缥缈。就好像我们的六(4)班,过往历历在目,那么生动鲜活,却即将消失。

  现在,我坐在窗边,默默地写这封信,也许您想不到的是,毕业了两个月后,我又一次在看您写给我的那封信:“心扬,谢谢你!我永远不会忘记那个原本爱哭的你和现在脸上经常挂着微笑的自信的你,那样的自信是我遇到困难时的力量。”我也想说:“舒老师,谢谢您!您温柔的话语、鼓励的眼神让我长大成为现在的我。以后的日子里,我要展翅飞翔,因为我知道,我的身后,有你默默支持的力量!”

  每当情绪低沉的时候,每当骄傲自满的时候,我都会认真读这封信,仿佛又看到你在我的眼前,对我微笑,对我说出温柔的鼓励。舒老师,请相信,无论多久,我依然爱你,就好像你曾经那样地爱我一样。

  祝:教师节快乐!  

您的学生:XXX

  XXXX年X月XX日

  五年级书信作文写给老师的一封信 4

敬爱的陶老师:

  六年的小学生活马上就要过去了,转眼我快是初中生了。六年里,老师们辛勤地教导我们,教会我们各种知识本领,但在所有老师里,我最忘不了的就是您——陶老师!

  记得刚上四年级时,您来做我们的语文老师。您挽着头发,穿着长裙,迈着矫健的步伐走进教室,同学们立刻鼓掌欢迎!您给我的第一印象就已经是一位亲和、热情、*易*人的老师!

  你的第一堂课就把我们深深吸引住了。您还记得吗?那天,您没有打开课本,而是先让我们猜个谜语,哇!整个教室一下子活跃了起来。您出的谜语是:又见潮水来。同学们几乎是异口同声地说:“观潮。”就这样,第一节课的“观潮”,同学们都处在兴奋欢欣的气氛中。等您上完“观潮”这篇课文时,我已经差不多能背下来了。您描绘的“钱塘江大潮”令我向往了许久,我多想能亲自去看看它的壮观啊!

  接下来的语文课,您越来越让我感受到您的友爱,每天您来上课,一定要我们坐的端端正正才开始上课,而我们也乐于服从您的要求。一篇课文,您能博览古今,旁征博引,纵观上下五千年。您炙人的热情,渊博的学识和标准的普通话,令我们如沐春风。

  我最爱上您的作文课,每次作文课,您让我们把作文交换批阅,这样让我们的.写作能力和阅读能力得到很大的提高,接着我们把自己认为好的作文读给全部同学听,让我们懂得了分享和聆听,这都是终身受益不尽的啊!

  您的教学方法独特新颖,有一次语文课,班上好多同学都没有吃早餐,肚子饿得咕咕叫。您便说:“那你们边上课边吃早餐吧。”您不拘泥于古今,反而革故鼎新,您多么乐于变通。

  孩子们总是爱食物和玩具的,您每次出差和旅游,总不会忘记带很多当地的土特产回来,作为奖品毫不吝啬地送给我们。您送我的那些晶莹剔透的雨花石,我现在还保存得好好的呢!

  陶老师,您不仅教了我们知识,更教会了我们做人的道理。9月10日的教师节,按照一般的惯例,我们都是给老师送花或者贺卡表示感谢,而您,是那么的与众不同,您做出了一个我们连想都没有想到的安排,您让我们给前任语文老师写一封信,而不要送任何东西给您。我们明白了:您在培养我们要有一颗感恩的心,这正是我们现代学生最需要培养的美德啊!您通过您的言行做出了最直接的表率。今天想起来,我越发充满了对您的敬重之情。

  时光多么短暂,当我知道你不再教我们时,我的心充满了感伤。今天,在即将离开母校的时刻,我怀着对您的依依惜别之情。

  祝: 桃李满天下,青春永驻!

您的学生:XXX

  XXXX年X月XX日

  五年级书信作文写给老师的一封信 5

敬爱的何老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间三年的时光已经度过,我也将要小学毕业成为初中生了。在接下来的时光里,我会为要换新环境学*而感到兴奋,会为进入哪所中学而感到焦虑,会为毕业那天与同伴们分开而感到伤心,但更多的是对您和各位老师的不舍。您和我在一切起已经相处三年多了,教会了我许多东西 。虽然我会对新学*的地方产生向往,但还是舍不得您,希望您能一直教我。

  俗话说“兴趣是最好的老师”,我认同这个说法,因为我也是对写作产生了浓浓的兴趣,才能成为作文高手。不瞒您说,其实在您接手我们班之前,我就是一个作文白痴。每次写作文,我就一个头两个大,考试的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去给老师批阅的作文,能被当成范文读这对我来说简直就是一种奢望,在作文比赛中得将更是想都不敢想。可为什么现在我在作文比赛中获得的奖状已经有一个笔记本厚了呢?那是因为您刚接手我们班那时侯所做的一件事。还记得那学期的期中考试的作文吗?我写的是“夜里的悄悄话”,您阅卷时没有给我的作文扣分,在班上读了一遍,还在家长会上读了一遍,并且让我当语文课代表。这一切好事的到来让我受宠若惊,就像在做梦一样。后来仔细一想,觉得写作文也没有那么难,只要肯想,愿意动笔去写,作文白痴也能写出不错的作文。因为这件事,所以让我觉得您给了我莫大的鼓励,让我对写作产生了浓厚的兴趣,努力写好每一篇作文。加上您又让我参加各种作文比赛,我都还取得了不错的成绩,望着那些奖状,我更加热爱写作了。

  老师是园丁,不辞辛劳地培育祖国的花朵。希望何老师您能培育出更多鲜艳、出色的花朵。

祝:

  全家身体健康!

  万事如意!事业有成!

您的学生:XXX

  XXXX年X月XX日

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