假如我是一名教师，我要带同学们登书山，在知识的海洋遨游，让他们长大以后，把自己的祖国建设的更美丽，更繁荣。
如果我看见有一位同学考试得了100分，我会欣喜若狂；他骄傲了，我会轻轻走到他的身旁，亲切地对他说：“孩子，你得100分固然是好事，但是，如果你骄傲了，那这个荣誉，对于你来说，那将是一种耻辱，你取得优异成绩时，就像是一颗星星在闪闪发光，可是，如果你骄傲的话，这颗星光便会暗淡下来，失去它原有的光芒。”听了我这番话，那位同学脸红了，很惭愧，歉意地向周围的同学笑了笑，而我的脸上也露出了欣慰的笑容。
如果我看见有一位同学考试不及格，非常伤心，偷偷躲在一个角落啜泣，两行眼泪像小溪似的从他白皙的脸庞急促滑下。这时，我会走到她身旁，和蔼地对她说：“孩子，别伤心了，你要相信，失败乃成功之母。一个伟大的人生永远都充满看坎坷，这次失败了，没关系，跌倒了，再爬起来，一直向着自己的目标前进！在各种困难面前，始终要坚信我能行！相信自己永远是最棒的！让我们在自信的激励下，在人生的旅途中留下坚实的足迹！”这位同学听了我的话之后，马上跑*室复*功课去了，准备迎接新的挑战！
假如我是一名教师，我会挤出我的时间去陪孩子们。春天，我要带他们在百花丛中漫步，欣赏大自然的美好风光；夏天，我要带他们去游泳·钓鱼，让他们感受生活的乐趣；秋天，我要带他们到森林去采集动物和植物的标本，激发他们热爱科学的情趣；冬天，我要带他们去看傲霜斗雪的梅花·去看在微风的吹拂下，仍像钢铁战士般巍然屹立的青松，让他们受到感染·增长斗志。我要让大自然的每一个角落，都留下孩子们坚实的足迹，让空气留下欢乐的气息！
我的理想不会空，我的未来不是梦。我现在会努力学*，将来做一名优秀的人民教师！
假如我是一名人教师 每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。老师您像一根蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一头健壮的牛，辛辛苦苦的`耕耘那一片田地；老师您像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵——我们！老师，使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我非常崇拜老师，从小就想当一名光荣的人教师，哺育着祖国的花朵，为国家培育出更多的栋梁。 假如我成为了一个光荣的人教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。 假如我是一名人教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要学会宽恕别人，给别人改正的机会。 假如我是一名人教师，我会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华族的美德，做一位合格的小公。 假如我是一名人教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们将*小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。 假如我是一名人教师，我会教他们有自理能力，自己事情应该自己做，例如：叠被子、扫地、拖地等，不让父母为自己的生活操心。 假如我是一名人教师，我会毫无保留地把我的知识全部教给他们，让他们成为国家栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流所淘汰。 假如我是一名光荣的人教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱心和知识让祖国的花朵开得更鲜艳，完成我作为一名老师那神圣的使命！
教师，，这是一个多么神圣的职业。我大声说：“我要做一名人民教师！”
假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课，我要召开信息传递会、知识讨论会······我要引导孩子们在课堂上各抒已见，畅所欲言，拓宽他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。
假如我是教师，我决不会让学生整天攥在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略的大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药······夏天，我们留恋在浩瀚的大海边，踏着海浪，捡拾贝壳。秋天，我们要去观赏那红叶似火的枫树林，去山坡上采集标本。冬天，我们要去看那郁郁葱葱的青松。，傲霜斗雪的腊梅······啊！这一切充满诗情画意。神奇的大自然，到处洒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们欢悦的身影，到处留下孩子们小小的足迹，我要让他们在游玩中得到启示，再欢笑中得到教育。
假如我是教师，我一定像慈母一般无微不至的照顾我的学生。呦，那是调皮鬼不小心划破了手，血流不止。我的心想塞了团乱麻，急忙带着他来到卫生室。看着他包扎好了，我心里一块石头才落地，舒了一口气。哦，这个女孩，名叫小佳，父母不幸去世了，她像一只孤雁，那双大眼睛经常噙满了泪水。我轻轻地擦去她脸上的泪水，用火一般的热情，用亲切的话语，抚*他内心的创伤，让她的脸上重新那个心绽开甜甜的微笑。
看，我培养出的学生，有的是*，有的是医生，有的是工人······当我们走出校园时，一批批投入到建设四化的队伍时，我感到欣慰万分。
但是，这些“假如”毕竟是今天的遐想，明天在向我召唤。为了实现自己的美好的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗······
——假如我是教师 (菁华3篇)
假如我是一名人教师 每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。老师您像一根蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一头健壮的牛，辛辛苦苦的`耕耘那一片田地；老师您像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵——我们！老师，使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我非常崇拜老师，从小就想当一名光荣的人教师，哺育着祖国的花朵，为国家培育出更多的栋梁。 假如我成为了一个光荣的人教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。 假如我是一名人教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要学会宽恕别人，给别人改正的机会。 假如我是一名人教师，我会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华族的美德，做一位合格的小公。 假如我是一名人教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们将*小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。 假如我是一名人教师，我会教他们有自理能力，自己事情应该自己做，例如：叠被子、扫地、拖地等，不让父母为自己的生活操心。 假如我是一名人教师，我会毫无保留地把我的知识全部教给他们，让他们成为国家栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流所淘汰。 假如我是一名光荣的人教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱心和知识让祖国的花朵开得更鲜艳，完成我作为一名老师那神圣的使命！
每个人都有自己的理想。有的人希望自己长大后，成为一名优秀的人民警察；有的希望自己能成为红遍全城的歌星……而我的理想，是想成为一名人类伟大的灵魂工程师——可敬的教师。教师这个职业，被人们称为跟不上时代的职业。甚至有一些人看不起这个职业，鄙视他们。然而，我不这么想，我反而要赞扬教师，歌颂教师！
教师，就像一支默默燃烧的蜡烛，为我们作出宝贵的贡献！教师更像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。
假如我是教师，我要抛开老一套的教学方案。我要在班里开读书角、演讲课、信息传递会等等。我要让孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让这些孩子们用智慧的钥匙，去打开知识的大门，让他们迈开矫健的步伐，登上科学的高峰！
假如我是教师，我不会让我的学生们整天钻在书堆里，我要带他们到大自然去，到森林去……让他们尽情领略大自然的美景，森林的幽静……春天，我们漫步在茫茫花丛中，观赏娇贵的牡丹，纯洁妩媚的李花……夏天，我们流连在浩瀚的海边，踏着洁白的浪花，尽情玩耍……秋天，我们要去观赏那红似火的枫叶，去山坡采集标本。冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切充满诗情画意。神奇的大自然，到处撒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们小小的身影，到处留下孩子们小小的足迹，我要让他们在游玩中得到启示，在欢乐中受到教育。
假如我是教师，我一定会像慈母般一样无微不至地照顾我的学生。哟，是哪个调皮鬼不小心划破了手，血流不止。我急忙带他来到卫生室。看着他包扎好，我才舒了一口气。哦，这个女孩，叫佳佳，父母不幸去世了，她像一只孤燕，那双大眼睛里时常嚼着泪水。我轻轻地擦去她的泪水，让她脸上重新绽开甜甜的微笑。
虽然这一切美好，但是，假如毕竟是今天的遐想，明天在向我召唤。为了实现我的理想，我愿意去奋斗，去追求
教师，，这是一个多么神圣的职业。我大声说：“我要做一名人民教师！”
假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课，我要召开信息传递会、知识讨论会······我要引导孩子们在课堂上各抒已见，畅所欲言，拓宽他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。
假如我是教师，我决不会让学生整天攥在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略的大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药······夏天，我们留恋在浩瀚的大海边，踏着海浪，捡拾贝壳。秋天，我们要去观赏那红叶似火的枫树林，去山坡上采集标本。冬天，我们要去看那郁郁葱葱的青松。，傲霜斗雪的腊梅······啊！这一切充满诗情画意。神奇的大自然，到处洒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们欢悦的身影，到处留下孩子们小小的足迹，我要让他们在游玩中得到启示，再欢笑中得到教育。
假如我是教师，我一定像慈母一般无微不至的照顾我的学生。呦，那是调皮鬼不小心划破了手，血流不止。我的心想塞了团乱麻，急忙带着他来到卫生室。看着他包扎好了，我心里一块石头才落地，舒了一口气。哦，这个女孩，名叫小佳，父母不幸去世了，她像一只孤雁，那双大眼睛经常噙满了泪水。我轻轻地擦去她脸上的泪水，用火一般的热情，用亲切的话语，抚*他内心的创伤，让她的脸上重新那个心绽开甜甜的微笑。
看，我培养出的学生，有的是*，有的是医生，有的是工人······当我们走出校园时，一批批投入到建设四化的队伍时，我感到欣慰万分。
但是，这些“假如”毕竟是今天的遐想，明天在向我召唤。为了实现自己的美好的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗······
——假如我是小溪作文 (菁华3篇)
我是一条缓缓的小溪，溪水清澈见底，周围是树木和花草。
我是一条快乐的小溪，轻快地从山顶跑向山脚。清晨，我边问候着露珠，边向刚刚苏醒的大树打招呼，自由地跑着，聆听鸟儿的鸣奏，观察树叶的纹理，欣赏蝴蝶的舞蹈。傍晚，夕阳的红纱撒向山谷，晚霞的红幔掠过森林，我依然无声无息。虽然从不停歇，但我有鸟儿，花儿，有夕阳陪伴，我很快乐。
我是小溪，一条安静的小溪，悄悄地度过每一天。春天来了，我见证万物的苏醒。柳树的树梢上冒出了嫩绿的树芽，太阳花静静的绽放，还有许多不知名的小花，白的优雅圣洁；绿的亭亭玉立；红的热情鲜艳这五彩斑斓的*吸引了我。秋天到了，硕果累累，金色的颜料染过树林。片片金色的叶子飘落，山谷摇身一变，换上了金色的晚礼服。我静静地欣赏着一年四季的变化，静静的流淌。
我是小溪，一条清澈的小溪。时而缓，时而急，潺潺的流淌着。我的身上偶尔会有几条小鱼，跳跃着，嬉戏着。它们点缀着我的生活，让我每天快乐地奔跑，把我的歌声荡漾在山谷中。远远望去，我就是郁郁葱葱的山谷中的一条明亮的绸带。
我依然这样，快乐地，安静地，流淌着。
5岁时，爸爸总是给我讲他儿时的故事。爸爸告诉我他儿时之所以干活时多么希望有一条小溪像庄稼流去，是因为他就无需天天干活了，也无需那么辛苦了。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向庄稼地的面前看那些勤劳的人们一滴滴的汗水往下滴，我留下了同情的眼泪向前驶去，给庄稼姐姐浇上了水，让庄稼更加茂盛。我看见了勤劳的人们露出了笑脸，听见庄稼姐姐对我说谢谢。我的心里感到无限的快乐。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向沙漠，我看到了一棵棵大树露出了面黄憔悴的脸和那枯黄的树叶；我还看到了花儿妹妹无精打采的把脸抬起来，仿佛在说：“热死了，热死了，我受不了了。”我看到了这一切，不由自主的再次流下了眼泪，给那无精打采的花儿妹妹和那面黄憔悴的大树哥哥浇上了我的眼泪。那一棵棵大树哥哥变得高大挺拔，仿佛在对我说：“小溪妹妹谢谢你救了我，之所以我面黄憔悴是因为沙漠太热，我本以为我就会这样走了，可是你的出现挽回了我的生命，我再次真诚的想你说谢谢。”听到了大树哥哥的话我的心里感受到了无比的快乐。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向水管中，冬天，水管的水被无情的冰冻住了，水管的水再也出不来了，见到了这样的状况，我流下了温暖的眼泪，把那无情的冰给融化了。我又看到了人们的笑脸。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向……
我真希望我是一条小溪，流向需要我的地方，去帮助那些需要我的人、物。
假如我是一条小溪，我会流向世界各地，让世界各地都充满生机。
假如我是一条小溪，我流到了一个干涸的大地旁，只见大地分裂，一道道的裂痕浮现在地面，我深感同情，挥洒着一滴滴的小水珠。只见满身伤痕的大地渐渐地康复了，一道道的伤疤愈合了。大地上长出了许许多多嫩绿的小草，小草在微风中频频点头，有的又左右摇摆，好像在说：“小溪，谢谢你。”然后，我就悄悄地流走了。
接着，我流到了一片枯黄的田野旁，只见田野上的农作物几乎都奄奄一息，许多的农民在不断地埋怨道：“哎，这天怎么还不下雨啊，要再不下雨，农作物还用活的吗？”看见了这些情景，听见了这些话，我深受感动。我在田野中穿梭，用水灌溉着它们，奄奄一息的农作物眨眼作文间恢复了生机，高粱挺直了腰板，麦穗结出了麦子，农民们高兴极了，激动地说：“啊，这条小溪真是我们的救星啊。”农民们忙着收割农作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。
然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光秃秃的，只有树干和满地的落叶。这时，猛烈的太阳将我蒸发了，我成了许许多多的小水滴，凝聚成了一大片的乌云，成了雨，落下来，滋润了森林。森林顿时恢复了原貌，树木伸出强壮的枝干，头上长出茂盛的绿叶，招惹来了小鸟在枝头引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起来了，又形成了一条小溪。
我又流淌着，又流到了更远的地方……
假如我是一条小溪，我会帮助更多的人民，滋润更多的地方。假如我是一条小溪，那该多好啊。
——假如我是小鱼 (菁华3篇)
假如我是一条小鱼，一条 河里的小鱼。我会在清澈见底的水底生活，和其它小鱼一起玩游戏。玩累了，就躺在河底边晒太阳、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戏水，我会轻轻地琢他们的小脚丫，让他们害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活着，做一条顽皮的小鱼。
假如我一是一条小鱼，一条湖泊里的小鱼。我不会像别的鱼一样被钓到岸上去。我会在湖底开心地玩耍。饿了，就品尝湖泊里的微生物;累了，就躺在柔软的泥沙上睡觉。在湖里愉快地 生活，做一条自由自在的小鱼。
假如我是一条小鱼，一条大海里的小鱼。我会在海里探索每一个角落，去龙王的宫殿看看，去小丑鱼快乐的世界穿梭 ……如果有大鱼从身边游过，我就会藏进亲爱的珊瑚姐姐的怀抱里，让大鱼傻乎乎地游过去，做一条大胆闯江湖的小鱼。
假如我是一条小鱼，一条鱼缸 的小金鱼。我绝对不上餐桌，也不用四处躲避危险。一天到时看着几张熟悉的人脸，再也不能见到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天都不喂鱼食，生命也不在自己的掌控之中。做一条又懒又笨，但又十分漂亮的小金鱼。不!我千万不要做这样一条又懒又笨的小金鱼。
如果我真的是一条活泼可爱的小鱼，我希望自己做一 条顽皮、自由自在、大胆闯江湖的小鱼，而不是一条又懒又笨的小金鱼。
假如我是一条小鱼，我会遇到什么样的事情呢？
我在居民楼附*的小溪里快活地游着，忽然，我看见水面上一个人手提垃圾袋向这里走来，垃圾袋里装着过期药品，他把垃圾袋朝溪里一扔，还自言自语道：“这个‘垃圾桶’真方便！”我和小伙伴只好离开。
我们顺着小溪，来到郊外的小河里，本想在这里安家，可是只见一个大水管“突突”朝河里喷污水，原来这是个工厂的排水管，把污水一股脑朝河里喷，我们只好离开。
顺着小河来到江里，我们本以为这是个好居处，没想到几条渔船来到江上，撒大网，我的几个伙伴被网住了，我侥幸逃了出来，我和几个幸存的伙伴赶紧离开了这个是非之地。
我们走投无路，只好赶往大海，谁知刚好赶上轮船沉没，黑油一股脑地冒了出来，我们的鼻子可受了苦，眼看又折了几个伙伴，我只好来到了南极……
看来，人类的好多事都跟我们看得不一样！
我是一条小鱼，一条快乐的小鱼，白天，在小河姐姐的怀里嬉戏，夜晚，听着月亮婆婆说着森林里以前的故事。我还有一个愿望：到城市里去，看看城市是什么样子的。
终于有一天，下了一场大雨，河道变得宽敞了，我攒足了劲，一口气冲了出去。游了很长时间，终于游到了郊外，我看了看*，都是一片草地，跟森林比起来，那是大有不同，一切都新鲜极了。
当我来到城市时，夜幕已经降临了，我已经奔波了一天，看到夜晚的城市像星星一样眨着眼睛，我不禁兴奋起来：“终于到了城市，好漂......”我还没有说完就忍不住闭上了眼睛。“唔......”我刚闭上眼睛就睁开了，原来我被一个塑料袋装在里面了。“啊！快放我出去，放我出去！”我在里面乱撞，好不容易找到了出口，游了出去，却又被一个小朋友扔的饮料呛到了。“啊，呛死了，呛死了，这是什么水呀，怎么这么难喝！”我想到河面上去透透气，我游到了河面上深呼吸了一下，“咳！咳！怎么这里的空气像烟一样，好呛人呀！”我只好又游回了水里，这时听到水草说：“可恶的人类，在小河底挖沙，把身上弄得伤痕累累！”
城市就是这个样子的吗？树木寥寥无几，空气又这么差，这就是我梦寐以求的理想吗？
——假如我是老师 (菁华3篇)
说到教师，我们再熟悉不过了，我们的生命如果是六十，与老师接触就占六分之二，多么庞大的数字，这是为什么呢？因为如水一样，知识是不可缺少的。
假如我是一名教师，我不会让学生们整天学*功课，埋头写作，不让他们思考就自己说出完整无缺的答案，让他们写在题后。我要让他们除了课本上的必备知识外多读课外书，我要让他们作业少，背的多。俗话说的好：懒老师带出勤学生，勤老师带出懒学生。我一定会让他们独力思考，认真动脑。但我要严而不厉，我要让课堂上充满欢声笑语，我要让学生们喜欢上我的课。
假如我是一名教师，我会*等地对待每一个学生，绝不轻视，讨厌成绩差的同学，而偏爱那些学*成绩好的同学。因为如果这样做，会让学*好的同学骄傲自大，会让学*差的同学失去信心，会让孩子的一生因我而变化。我会让那些成绩差的同学在一个适应的条件中学*，让他们更快地提高自己的学*成绩。会让好的同学不自满反而变的更加谦虚好学。
假如我是一名教师，我会向我的学生们宣传科学知识，我会让他们去感受大自然的温暖，我会像慈母一样的来照顾
他们，让他们在学校这个大家庭里得到慈母般的爱。做到真正的十六个字：细而不琐；实而不呆；爱而不溺；严而不暴。
也许有人鄙视教师这个职业，也许会说：“当教师有什么了不起，不过是个‘群孩之首’罢了，绝对没有科学家、工程师、明星神气”。可他们却忽略了重要的一点，就像“舍本逐末”这个故事一样，他们忽略的便是名师出高徒。如果他们没有老师的教导，怎么会有学识渊博、才华出众的科学家、工程师、明星呢？只有老师才能培养出能为国家做贡献的人，教师才是最光荣的，难道不是吗？
一天，我觉得自己长大了，我的愿望实现了，我走进宽敞明亮的教室，一双双童真的眼睛望着我。我兴奋地走上讲堂，说：“同学们好！上课”。班长喊：“起立”。同学们齐刷刷地站起来，异口同声的说：“老师好!”然后同学们都向我行礼，多么光荣。“大家坐，请把书打到第一课”。教室里悄悄的，默读完课文后，他们全明白了，并且有条有理。“真聪明”。我夸奖着他们，忽然间教室和学生都不见了，原来这只是我的遐想。
教师，一项多么神圣、光荣的职业，他给予了人们知识，传授了人们技术，带给了人们学*的快乐。我一定要好好学*，勤奋向上，将来做一名人人都敬仰的人民教师，看着我所教的学生们成为祖国的栋梁之才，都在各自的岗位上为祖国奉献自己的力量，让亲爱的祖国变得更加繁荣昌盛。
今天上课，我打了一个大大的哈欠，把椅子向后挪了挪，趴在桌子上，头一歪，眼一闭，渐渐进入了梦乡。
在梦里，我发现我变成了一位数学老师！我突然想起了我们班的数学老师，她经常发脾气，我可不能学她，我要做一个温柔的好老师，我要孩子们不再害怕上学！
今天是开学的第一天，我来到学校，等到上数学课时，我快步来到班级，把教案拿起，在黑板上写下了三道适合他们水*的题目，然后点了一位穿浅黄色短袖、深色长裤的男生，一位穿白色公主裙的小女生，还有一位穿红色篮球装的男生，让他们上来答题，我的数学老师上课就是这么做的。
只见那个两个小男生一会儿就“干掉”了自己面前的题目，而那个小女生却站在那儿不知所措！我的鼻子喷了一口粗气。这么简单的'题还不会做？我的老天爷啊！我刚想发火，但一想起我说过我要当一名温柔的老师，便放弃了发火的念头，在心中用灭火器喷灭了火苗。
我慢慢地走过去，轻轻拍了拍她的小脑袋，笑着对她说：“小家伙，你先上位吧，这道题目的确有点难，你不会做，我是不会批评你的。好，现在我要问一下，谁会做这道题？”突然一双灰色小手高高地举了起来，好像高高挺起的大炮。是班上最爱打篮球最调皮的男生！这太出乎我的意料了！
他来到黑板前，抓起一根粉笔在黑板上“唰唰”地写了起来，过了一会儿，他丢下粉笔头走回了座位。我一看，吃了一惊，他做的竟然是对的！上课不认真听讲的他居然会做这道题？看来，我要好好培养他，把他培养成优秀的人才。
我刚准备去讲另外的两道题时，下课铃响了，下节课是体育课，我把学生们统统带到了操场上，一起打起了篮球。我不会让他们围着跑道一圈一圈地跑，又累又无聊，我们以前的体育课就是这么无聊。打篮球难道不是跑步吗？打篮球难道不能锻炼身体吗？打篮球比跑步有趣多了！我们整整玩了一节课，大家都玩得兴高采烈，玩得大汗淋漓。
最后一节课了，我给他们讲完题后，让他们做一下练*。不一会儿，全班人都写完了，哇，我的教学效果就是好，今年我肯定升职成校长！我看了一下时间，发现还有一点时间才放学，我便笑着对他们说：“我有一个脑筋急转弯，如果你们答对了，我就带你们到操场上玩儿，好不好？”同学们连声答应：“好！好！好！”
我润了润嗓子：“请听题：动物园里鼻子最长的是大象，那第二长的呢？’”马上有孩子给出了答案：“小象！”哇哦，我教出来的学生就是聪明！这可真是有其师必有其徒！等我同意让他们去玩时，他们如洪水一般欢呼着跑出了教室，到操场上做起了游戏，打起了比赛。
看着那一个个天真活泼的孩子，我幸福地笑了。他们肯定会在这儿快乐地成长！这群活泼可爱的小天使肯定会在这儿留下幸福、快乐、难忘的童年！
“唉哟！”脑门怎么这么痛？我睁开眼，发现我还坐在课堂上。哦，刚才，老师的粉笔头精准命中了我的额头。唉，为了今后能当上温柔的好老师，现在我还是好好学*吧！
老师的工作是很辛苦的，他们像园丁一样培育着祖国的花朵。人们常说：教师是人类灵魂的工程师。对！我就是要当一个灵魂的工程师，教育孩子们左右思想讲文明的接班人。
假如我是刚从大学毕业的教师从大学毕业的教师，站在神圣的讲台上，面对台下几十张笑脸，我丝毫不会紧张，大大方方地对大家说：“我叫赵洋！是刚刚从大学毕业，经验不足，希望大家多多指教。”我认识了“小书迷”、“钢琴大师”、“学*标兵”……这可真有意思！
从那以后，我就和同学们一家人似的。上课我会认认真真地讲课，对聪明好学的同学，我会有求必应；同学差的我会更偏爱他们。下课了，我会像一个大哥哥一样与同学们做游戏，玩老鹰捉小鸡、一二三木头人等等的游戏。
如果真能当上教师，我一定会跟自己想象的一样当个灵魂的工程师。
——假如我是 (菁华3篇)
每个人都有自己的理想，我的理想是当一位超人。
假如我是超人，如果有人偷别人的东西，我就会把那些偷东西的人抓住，并且把他们偷的东西还给它们的主人，让世界不再有小偷。
如果有的田地需要水的话，我就会把雨神叫来，让他下一场大雨，帮助那些田地浇水，让庄稼快快成熟。
如果有的地方需要钱，我就会为他们捐几百万元，让他们的生活变的幸福美好。
如果有的地方地震了，我会用我的神力阻止地震，让世界变的永远也没有地震。
如果有的地方发生了火灾，我会用最快的速度赶到那里，像消防员一样救火。
如果有人不幸死去，我会用我的神力将他复活，让世界上的人越来越多，让世界更加热闹，更加幸福，更加美好，让世界不会再有人死去，让他们能做更多更多的事情，让他们觉得生命更有意义，让他 们知道生命是无价之宝，让他们更加珍惜生命。
如果我是超人，哪里有困难我就会出现在哪里。
大家好,我是一朵小蒲公英。我与妈妈和兄弟姐妹们愉快地住在深山中。
一个晴朗的天气，妈妈慈爱地对我说：“孩子啊！你长大了，去跟着风婆婆开阔一下视野吧！”于是,我与家人们依依惜别，便恋恋不舍地踏上了神秘、未知的旅程。
我飞呀飞呀，飞到了一条小河边。我刚想激动地冲下去，谁知河边的小草说：“蒲公英啊！你快飞走吧！这附*开了一家工厂，他们把废水排进了小河，河里的鱼虾都死了。再这样下去，我们也要遭殃了！”听了小草的话，我吓了一跳，赶紧飞走了。
我飞呀飞呀，飞到了一座美丽的公园。我被这里的美景深深陶醉，刚想在这里安身，谁知小花呼喊道：“蒲公英啊！你快飞走吧！这里的游客经常摘我们做饰品，美了他们，害了我们呀！”小花抽泣着。这时，一个游客朝我走了过来，我吓得尖叫一声，立马逃走了。
我飞呀飞呀，飞到了一座美丽的山谷。我看到了我的许多同胞。我正想下去定居。谁知蒲公英老爷爷说道：“唉！孩子，你快走吧！这里要建一座度假村，真是要毁了我们生活的这块土地啊！”听了爷爷的话，我垂头丧气地的走了。
我飞呀飞呀，飞到了我原来居住的深山。我想念我的家人。于是我飞进了深山。可我怎么也找不到我的家人。我问树爷爷，树爷爷十分伤心，说：“孩子，这里要建工厂，你家人已经……”我仰天大笑，流出了晶莹的眼泪：“天呐！我们还能有个美丽、安全的家吗！”
假如我是一只可爱的小仓鼠，早晨，我从木屑里慢悠悠地钻出来。等着主人给我三颗又大又饱满的瓜子，然后还要做从来没有做过的事情，就是跟猫交朋友，在主人从冰箱拿出鱼之后，我就要和猫一起品尝。接着，和猫一起玩耍。我玩起了仓鼠球，小猫玩起了绒毛球，像两个小娃娃，什么简单的玩具都能让我们玩一天。
假如我是一滴水，我会变成小朋友眼角的一滴眼泪。有可能是伤心得哭出来的，也有可能高兴得笑出来的。我还会变成一颗露水，下雨过后，“叮咚”一声，我掉进了一朵红色的小花里面，让它维持生命，更加的漂亮。我还会变成一滴墨水，有一天被一个小男孩吸进墨水笔里，写出一篇唯美的文章。
假如我是一个大富翁，我会给每一个乞丐一套好房子。接着我要去福利院，给那里的孩子一个家，给他们买玩具，和他们一起玩，给大家一个又美丽又和*的世界。
——假如我是电脑作文 (菁华3篇)
假如我是爸爸的电脑，那该多好啊！那我就整天和爸爸在一起，形影不离了。
早上，我和爸爸一起去上班。爸爸在上班的.时候，可以从我这里找到许多有用的资料，我快乐地成了爸爸的小帮手。
中午，爸爸休息的时候，可以打开我，玩玩游戏、听听音乐，好好放松一下。
下班后，一回到家里，爸爸立刻打开我，和网友们打打牌、聊聊天。可是妈妈的雷声始终打动不了爸爸。害得妈妈火冒三丈，直气得妈妈发唠叨。我听到妈妈的雷声，连忙使用我的绝招——立刻死机。让电脑停止了活动。这样，爸爸就可以回到妈妈身边，妈妈就不会唠叨了，我就可以闭目养神了。
到了晚上，爸爸继续玩着游戏，我看到爸爸玩得精疲力竭、哈欠连天的时候，我就会对爸爸说：“爸，你要早点休息呀，要注意身体，明天还要上班呢！”我就马上自动的关掉电源。爸爸就无可奈何去休息了。
假如，我真是爸爸的电脑，那该多好啊！
现在生活水*提高了，不出门就可以玩游戏，购物等。那是因为有了电脑，电脑网络里的内容里的内容丰富多彩。
电脑网络里，可以玩小游戏，可以在网上聊天，在聊天的时候还可以看到对方的形象，听到对方的声音;现在的技术真发达啊!
电脑网络里，可以画画，可以购买东西，如果自己家里有台电脑就可以足不出户的在家里购买东西，这真是太方便了!
除了电脑，还有鼠标，还有键盘，还有音箱等，这些都是必须用的东西。
电脑网络里还可以听音乐，只要把音量打开，然后选择自己喜欢的歌曲就可以了，音乐就从音箱里播放出来了，还可以打字，打字必须用键盘来实现;鼠标的用处可大啦，不管做什么都得用鼠标点，这些东西可真用处大啊!
国际互联网上的内容非常丰富，各种知识，各种信息无所不有。人们可以在网上读新闻，看电影;还可以在家里听老师上课。或者在网上阅读资料，并向国内外专家请教;还可以在家里上班;开会了，甚至还可以足不出户逛网上商场，用电子钱包付款，让商店把东西送到家中......
可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这台电脑，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
假如我是一台电脑，我将把电视机、空调，冰箱等电器的操作系统统统编入程序存进电脑里，让人们使用起来非常方便。
假如我是一台电脑，我就把每一个家庭都变成课堂，让所有失学的孩子都能跟着名师学*知识。
假如我是一台电脑，我还会造一支火箭，让全国人民都能到太空遨游；我会克隆一群大熊猫，让它们的家族兴旺发达。
假如我是一台电脑，我会惩治坏人，帮他们弃恶扬善，让世界充满和*。我能杀死各种细菌，让人们不再得病。我能管天管地，让世界从此没有火灾、水灾、地震等灾害，让人们过上幸福安康的生活。
我还有更绝的本领：我在屏幕上涂涂画画，几分钟后，另一个地球出现了，许多已经灭绝的动物复活了……哈哈，不错吧！
这么多假如需要什么？需要我们好好学*，掌握好本领，将来才能制造出这么好的电脑。
