中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)

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中学教师**下讲话稿1

  大家早上好。

  今天我在**下讲话的题目是:_规之孝道。

  在*五千年的历史长河中,上至帝王将相,下到黎民百姓,孝道始终是社会推崇的主旋律。他崇尚幼敬长,下尊上,子女孝敬父母,照顾长辈,共享天伦之乐。孝道是中华民族的传统美德,我们每时每刻都不能忘记。乌鸦有反哺之孝,羊羔有跪乳之恩,动物尚且如此,作为21世纪的小学生,我们更应该做到。

  黄香温*,王祥求鱼,木兰从军,众多脍炙人口的民间故事广为流传。古人在艰苦的环境下把孝道体现的淋漓尽致,可我们呢?我们在家是娇贵的“小皇帝,小公主”,过着饭来张口,衣来伸手的生活,在家什么也不做,什么也不管,养成了想什么就要什么的坏*惯。失去了孝道,失去了博爱,失去了传统美德。

  我们是祖国的花朵,祖国的未来,就要自觉接受一些传统美德。孝道其实离我们很*,给下班回家的妈妈倒一杯热茶,捶一捶后背;给疲惫的爸爸准备一盆洗脚水,睡前烫烫脚;陪年迈的爷爷奶奶说说话,逛逛街。

  同学们,你们在家做的怎么样呢?不妨从今天开始,用自己的实际行动来诠释对孝道的理解!

  让我们来重新温*一遍_规之孝道吧!

  父母呼应勿缓父母命行勿懒

  父母教须敬听父母责须顺承

  我的讲话完毕,谢谢大家。

中学教师**下讲话稿2

  尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。

  记得很小的时候,我们学的一首唐诗就是《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗淋漓精致地描绘了耕种者的不易,也提醒我们要珍惜他人的劳动成果。其实,身在农村的我们的父辈、祖辈就是普普通通的农民、工人,他们勤俭持家,才有了我们的衣食无忧。

  节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。或许很多同学听到这个话题心里难免要嘀咕:都什么年代了,还讲节约。于是,我们不大在意教室的电灯在我们离开后是否依然明亮着,我们也不大在意饮水机的电源是否整夜开着,我们不会去被我们丢弃的那好好的食堂的饭菜,我们也不会关心被丢进废纸篓里的只写了几个字的许多纸张……细细想来,的确有许多个不在意、不关心。

  现在我们来听一组组惊人的数据吧。*社科院统计,我国每年仅餐桌浪费食物的价值就高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。而一台饮水机晚上不关电源,500W的功率一夜15小时可浪费电量1-3度电,一个月就是60度电。而关电视机不拔电源,1台电视机每天待机12小时,一年下来,就要浪费42度电。按常州*460万居民,照2人一台电视算,一年就要浪费*1亿度电。这些数据可以用一句话来概括:表面微小的浪费,实际惊人的数字。

  你可想过,如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民;如果离开时做出随手拔掉电源的举手之劳,就可以节约数不尽的能源,说不定可以多留点煤炭资源给未来的人。

  其实只要稍加注意,我们可以做得更好。我们可以在离开教室时随手将电灯、电扇关了;我们可以在放学时,把饮水机插头拔下来;我们可以在学校的食堂,多吃点饭菜;我们可以在睡觉时,拔下台灯的插头……但往往我们却忽视了这些细节。为什么我们会忽略这些细节呢?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节约养成一种良好的*惯,并形成一种观念。

  其实节约,是对家庭幸福的盘算,是对有限资源的珍视,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。“厉行节约、从我做起”需要从我们每一位师生共同做起,需要我们共同从现在这一秒做起!

中学教师**下讲话稿3

老师们、同学们:

  按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重点是:在全校范围内进行法制宣传和校规校纪教育。回首开学来的基本情况,经过全体师生的努力,我校整体局面是很好的,教学秩序稳定,卫生状况良好,从面上看,没有死角,令人满意。

  但是,从严深入分析考查起来,真的没有死角了吗?不是,还有一个最大的死角,它存在于咱们部分同学心中,就是一些文明*惯的养成,在咱们部分同学心中还没有达到高度自觉的程度,一些触及法律边沿的行为还偶有发生。比如,有的同学之间发生矛盾,不是奔着互相关爱协调解决,而是勾人报复,当老师或领导找他谈话时,还铁嘴钢牙,死不承认,说帮助报复的人一个也不认识,是他花钱雇来的。他哪里知道,花钱雇人闹事,问题更严重,是犯法行为,真是法盲一位。

  还有一些看似小事一桩,但发生在高中学生身上却很令人费解,比如,有的极个别高三学生还因屡犯课堂纪律让班主任停课请家长,当问到他们知道错了吗?知道。知道了怎么不改呢?他会很难为情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同学们,上课违纪,这本来是小学初中应该纠正的行为,但在个别同学身上又延伸到了高中。如再不改,难道还延伸到而立之年吗?

  还有一次,我们一位领导发现,几位同学正在楼下认真清扫卫生,却不时有几片碎纸纷纷扬扬从空中落下,经我们领导一查,却是搂上的两位女同学所为。同学们,这种小事看似出自天真烂漫的念头,但品味起来,实在显得无知而令人生厌。这种同学既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。

  另外,现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。道理很简单,你这种行为很不文明。反之,你完全可以吐在自备的手纸上,丢在垃圾箱内,这样你的行为就文明了。

  凡此种种,还有其它,诸如公物保管,不应乱写乱画等,不再一一枚举和剖析。

  同学们,这些不规范不文明的行为或*惯,不正说明在我们部分同学心中还存在着很不文明的死角吗?这不正说明我们还是很有必要深入进行法制教育、行为规范教育和道德品质教育吗?

  为此,在十一月份,学校要求各班要利用班会时间,认真温*一下学校下发的“保定二中学生必读”,那上面既有二中的校规校纪,也有“预防未成年人犯罪法”等法律条文。在学*的基础上,人人进行一下自查自纠。对具有以上所列不良*惯的同学更要痛下决心,深挖思想根源。学校在教育你的时候,总是既要从严,又允许反复。但你可不能自我原谅,一个新时代的有为青年应该有骨气,有恒心,克服自己的弱点,因为这看似小的事情,是一个人道德品质好坏的再现,它关系着环境,关系着他人,关系着校容,甚至也关系着一个民族的文明程度和文化素养。同学们争取通过本次自查自纠,使我校的教学秩序更加规范有序,使我们二中学生的行为举止更加文明高尚。


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中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展1)

——中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)

中学教师**下讲话稿1

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天,我在**下讲话的题目是:让优秀成为一种*惯。

  古希腊哲学家亚里士多德说过:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种*惯。”亚里士多德说的话,告诉我们,任何一个人来到人世,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果,是自己发展的结果。从远古的历史走来,今天我们来重温这句话,感受这句话,仍是感慨万千。这充分说明人追求优秀,成为优秀,形成优秀是各个社会所提倡的,所需要的。也是个人,集体,国家,乃至整个人类取得更加文明,更加良好生存和健康发展的重要基础。

  优秀*惯的养成需要时间和过程,我们要从每件小事做起,从点点滴滴做起,从现在做起。*惯有很多种,有刻苦勤奋的*惯、有礼貌守纪的*惯,有负责任的*惯等等,当然也有做事拖拉、敷衍了事的*惯,有不守时的*惯等等...而优秀,则是要把所有美好都集中一身的好*惯。俄国著名教育学家乌申斯基说过:“你有了好的*惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏*惯,一辈子都偿还不完它的债务。”因此,我们从现在起就要把优秀变成一种*惯,使优秀行为*以为常。

  同学们、老师们:播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种*惯,成功的人让优秀成为一种*惯,成功的人无论做什么事,都会斗志昂扬,都会锲而不舍,都会一丝不苟,都将努力做到最好,做到极致!,让我们始终保持一颗优秀的心,超越自我,让优秀成为*惯,成功也就成为*惯,我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿,异彩纷呈!

  让生命之花在优秀中绽放!

  谢谢大家!

中学教师**下讲话稿2

  大家早上好。

  今天我在**下讲话的题目是:_规之孝道。

  在*五千年的历史长河中,上至帝王将相,下到黎民百姓,孝道始终是社会推崇的主旋律。他崇尚幼敬长,下尊上,子女孝敬父母,照顾长辈,共享天伦之乐。孝道是中华民族的传统美德,我们每时每刻都不能忘记。乌鸦有反哺之孝,羊羔有跪乳之恩,动物尚且如此,作为21世纪的小学生,我们更应该做到。

  黄香温*,王祥求鱼,木兰从军,众多脍炙人口的民间故事广为流传。古人在艰苦的环境下把孝道体现的淋漓尽致,可我们呢?我们在家是娇贵的“小皇帝,小公主”,过着饭来张口,衣来伸手的生活,在家什么也不做,什么也不管,养成了想什么就要什么的坏*惯。失去了孝道,失去了博爱,失去了传统美德。

  我们是祖国的花朵,祖国的未来,就要自觉接受一些传统美德。孝道其实离我们很*,给下班回家的妈妈倒一杯热茶,捶一捶后背;给疲惫的爸爸准备一盆洗脚水,睡前烫烫脚;陪年迈的爷爷奶奶说说话,逛逛街。

  同学们,你们在家做的怎么样呢?不妨从今天开始,用自己的实际行动来诠释对孝道的理解!

  让我们来重新温*一遍_规之孝道吧!

  父母呼应勿缓父母命行勿懒

  父母教须敬听父母责须顺承

  我的讲话完毕,谢谢大家。

中学教师**下讲话稿3

  尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。

  记得很小的时候,我们学的一首唐诗就是《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗淋漓精致地描绘了耕种者的不易,也提醒我们要珍惜他人的劳动成果。其实,身在农村的我们的父辈、祖辈就是普普通通的农民、工人,他们勤俭持家,才有了我们的衣食无忧。

  节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。或许很多同学听到这个话题心里难免要嘀咕:都什么年代了,还讲节约。于是,我们不大在意教室的电灯在我们离开后是否依然明亮着,我们也不大在意饮水机的电源是否整夜开着,我们不会去被我们丢弃的那好好的食堂的饭菜,我们也不会关心被丢进废纸篓里的只写了几个字的许多纸张……细细想来,的确有许多个不在意、不关心。

  现在我们来听一组组惊人的数据吧。*社科院统计,我国每年仅餐桌浪费食物的价值就高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。而一台饮水机晚上不关电源,500W的功率一夜15小时可浪费电量1-3度电,一个月就是60度电。而关电视机不拔电源,1台电视机每天待机12小时,一年下来,就要浪费42度电。按常州*460万居民,照2人一台电视算,一年就要浪费*1亿度电。这些数据可以用一句话来概括:表面微小的浪费,实际惊人的数字。

  你可想过,如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民;如果离开时做出随手拔掉电源的举手之劳,就可以节约数不尽的能源,说不定可以多留点煤炭资源给未来的人。

  其实只要稍加注意,我们可以做得更好。我们可以在离开教室时随手将电灯、电扇关了;我们可以在放学时,把饮水机插头拔下来;我们可以在学校的食堂,多吃点饭菜;我们可以在睡觉时,拔下台灯的插头……但往往我们却忽视了这些细节。为什么我们会忽略这些细节呢?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节约养成一种良好的*惯,并形成一种观念。

  其实节约,是对家庭幸福的盘算,是对有限资源的珍视,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。“厉行节约、从我做起”需要从我们每一位师生共同做起,需要我们共同从现在这一秒做起!


中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展2)

——中学新学期**下讲话稿 (菁华3篇)

中学新学期**下讲话稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是x月x日,短暂的假期瞬间而过,又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期,经过一段时间的学*,在期末考试中,有的同学取得了理想的成绩,那不应该骄傲,而没有达到预期目标的同学也不应该气馁。我相信,进步是人类的天赋,只要努力,世界上是绝无难事的。

  过去的已成为回忆,我们现在该做的是放眼现在和未来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学*而更上一级,对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验——中考。初一、初二时会对这词感到陌生,又充满了许多的遐想,一到初三,便感到这词是那么*切。随着学*任务一天天地沉重,时间对我们越发重要。

  朱自清曾在散文中描述了时间的流逝。它无声无息,没有痕迹。当你察觉时,它似乎已遥远,可它又在你的面前,去者已矣,我们应该做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应该解决的事完成。上课的时间是最为宝贵的,这时是知识在积累或深化的时刻,或许一愣神,便错过了关键的部分,那便成了我们负担不起的浪费。老师会强调课上要听而不是记,因为记在纸上而不入大脑的不是我们的,如果两者得以*衡,听的先行吸收,记的再行巩固,那不就事半功倍吗?在剩下这不足100天的`时间,我们不应该不断充实自己吗?除了这一环节,自*与完成作业又是对一天的学*的一个巩固与总结的环节。这时,时间是富弹性的,除了完成作业,还能利用时间来弥补自己的不足,查漏补缺。

  人要有了欲望才会奔跑,两只青蛙的故事,我想大家都已听过,一只生于忧患,一只死于了安乐。作为一名初中生,作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要,我们并没生活在安乐中,我们面对的是重重的困难与挑战,我们学*、努力不单是为了我们的父母、老师、学校,更是为了我们自己,因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧张,而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种种的因素,才能取得太极般的和谐发展。

  知识在于积累,积累在这每一分、每一秒。时间因装载了知识而变得有内含,知识又因寄予了时间而真实可贵,人便因时间而成长,因知识而充实。我们是否应该把这充实的点滴汇成我们知识的海洋呢?时间剩下的已不多,我们别无选择,不管是初一、初二或初三的同学,运用好时间为明天而努力奋斗吧!

  让我们一起秉承迎春学子们的优良作用,为迎春新的光彩而努力,用我们的努力来谱写迎春新的乐章。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

中学新学期**下讲话稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质*庸的蜗牛,能登上塔顶,极目远眺、俯视万象,都离不开两个字——勤奋。

  我们汀中人的做事信念为:嚼得菜根、做得大事,我们汀中人做人的信念为:自强不息,我们汀中学生的特征为:爱心、责任、创造。我们汀水中学的教育目标就是:使优秀者更优秀、使*常者不*常。

  一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪、渺万里层云。俗话说:笨鸟先飞。意思是说:要想不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动。现实生活中,有些人依仗天资聪颖,不肯先飞、不肯勤奋学*,而又藐视笨鸟,这种思想和行为是极端错误的,"笨鸟先飞"是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生发扬"笨鸟先飞"的勤奋精神,从一个智力*常的孩子成为发明家。但有天赋的"灵鸟"也要先飞,否则就可能变成"笨鸟",方仲永4岁做诗,后不再学*,才华渐渐消失,以致变成凡夫俗子,由"灵鸟"变成了"笨鸟"。我国著名数学家华罗庚说到:我们每一个人都有一把成才的钥匙,那就是理想、勤奋、毅力、虚心和科学的方法。聪明在于勤奋、天才在于积累。

  业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学*、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的'境界。

  我们的校歌中这样唱道:"为了理想,为了信念,我们相聚在沭河西畔"。在新的时期,我们的目标是做"以天下为己任,具有创造性人格特征的人。"有人说选择一种教育、选择一所学校,就是选择了一种人生;选择了汀水中学,也就是选择了"爱心、责任、创造"。有志者立长志、无志者常立志,自古英才出于勤奋。既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扬起勤奋之帆,去乘风破浪吧!教育是有规律的。一份耕耘、一份收获。汀中人并不是智商比别人高,而是目标更高远、行动更踏实、方法更科学。

  同学们,勤奋是石、敲出信息之火;勤奋是火、点燃理想之灯;勤奋是灯、照亮人生之路;勤奋是路、引领我们奔向成才的明天!

中学新学期**下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我**下演讲的题目就是《诚信——珍贵的品质》。

  诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  有一位名人这样说过"我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。"可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,你在日常学*生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学*、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。


中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展3)

——中考前教师**下讲话稿 (菁华3篇)

中考前教师**下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,是一个令人激动的日子,因为明天你们就要带着自己美好的理想、老师殷切的希望、父母深情的嘱托,走进中考的考场,迎接人生旅途中的第一次挑战了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到锦阳公学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友,几度风雨,几度春秋,你们以青春的激情,驱走了三九严寒,你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。今天,看到你们春光满面,个性飞扬:有的活泼机灵,有的沉稳朴实;有的爱读书,有的爱舞蹈;有的学*时才思敏捷,有的运动时活力四射??我不由得惊叹:你们真的长大了!现在,当我们还来不及数一数身后那串深深浅浅歪歪斜斜的脚印时,中考的战鼓已在催人进发了。

  此时此刻,我想告诉大家,我们所有的老师已经准备好了!我们定会秉着对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,兢兢业业地工作,细心周到地为你们服务,坚定地做你们精神的支柱!面对全程陪伴你们三年的老师,我想同学们不会忘记在课堂上与老师思维的激情碰撞,不会忘记多少个休息时间老师不求回报的悉心辅导,更不会忘记,在自己迷茫时老师的指引,骄傲时老师的点拨,痛苦时老师的安慰。当你们将要展翅腾飞时,同学们,请记住,老师永远是你最坚强的后盾!

  转眼间三年初中生活将成为美好的回忆,时间却毫不留情的阔步前行。三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争,还有陪我们度过无数日日夜夜的同学和老师,这一切将永被珍藏在我们的记忆里。三年来,学校为你们提供了良好的教育环境,辛勤的老师们润物无声,给你们许多无私的关怀。也许也有过逼你们交过作业,强迫你们背过古诗,罚过抄写单词和课文,也有请过家长,也许还有过一些过激的言语和处罚,那是恨铁不成钢啊!在这里,我想代表所有九年级老师向你们真诚地道一声:同学们,对不起了,能原谅考试吗?如今要毕业了,你们要记住学校的一草一木,记住老师的殷殷教诲,记住那沸腾的运动场上同学们尽显英姿勃发和加油助威的呐喊声;记住文艺汇演上同学们曼妙的歌舞和洋溢的青春才华。记住原先的教室里同学们个性的张扬;记得那一张张试卷上红红的错对号;记住你们在教室墙壁上留下的目标和理想。

  虽然我没有看到你们热泪盈眶,但我能感受到你们每个人心中涌动着依依惜别的深情。看到同学们一张张日渐成熟的脸庞,看到同学们对学校和老师的理解和感激,我们感到由衷的欣慰!今天我们相别在校园,明天大家将各奔前程。三年了,1000多个日日夜夜,我们是师生,我们更是朋友,随时欢迎大家今后多回母校,看看你们昔日的老师,也请大家将今后在新的学校里取得的成绩及时地告诉母校和老师。

  同学们,请望一眼湛蓝的天空,卸下苦读的憔悴,珍藏同学的情谊,牢记父母的叮咛,怀揣老师的嘱咐,去奔赴中考的战场吧。

  九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!中考的战鼓已经敲响,如今,宝剑在手,寒梅飘香,拼搏一战的时刻到了,全校的领导、家长、师生的眼睛都在注视着你们,真诚地希望你们调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春在6月25、26这两天中闪耀出最美丽的光芒。人生总是在奋进中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩

  同学们,我们一定要记住,“眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择”,“成功不是别人的专利,失败也非我们的标签”。今天,我们已站在了中考的起跑线上。今天不同寻常,因为我们明天将面临人生的第一次重要的选择;

  中考,容不得我们有一丝迟疑!

  中考,容不得我们有片刻停滞!

  中考,容不得我们有半点闪失!

  中考,我们必须大获全胜!

  我有100条理由相信,我们一定会在明后两天的中考中获得佳绩!因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,中考的战鼓已经擂响,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,人生不拼不精彩,人生不博不辉煌!考场就是战场,也是你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。你们,就是整装待发,誓死出征的勇士们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登,我坚信,胜利一定属于你们!老师们期待着你们胜利凯旋!

  最后,让我们共同祝愿我们亲爱的母校一年更比一年好!祝各位同学在中考中旗开得胜,金榜题名!

  谢谢大家!

中考前教师**下讲话稿2

亲爱的同学们:

  你们好!

  今天是3月7日,距离XX年的中考还有72天,我们今天召开九年级的科任教师会,意义重大。XX年中考的硝烟还没有褪尽,XX年就迎面而来。刚才教务处代表学校学*了XX中考责任状,何主任也讲了下阶段的要求,我完全同意。为搞好后期的复*,我讲下面几个方面的想法,与在座的教师共勉。

  一.目标选准,团结一心

  1.各班要定好目标,选好产品类型。由班主任落实好,并将名字告诉所有的科任教师。

  2.搞好团结,不可盲干,班与班要团结,科与科也要团结。

  二.多挤时间,查漏补缺

  1.要求我们九年级的教师要有牺牲精神,处理好私事,多为学生想想。

  2.合理利用课余时间,为学生开小灶。把学生的薄弱科目突击上去。

  三.精选多做,拓宽视野

  1.对学生手中资料的要求,不要比谁的资料多,要比谁用的好,谁掌握的牢。

  2.教师手中资料可以多点,要进行筛选,把那些学生没见的题型选出来,做到触类旁通,节约学生的时间,提高复*效率。

  四.关心学生,视为己出

  1.把学生当自己的子女,做到能学多少就学多少,但不可不学。尤其是三班,四班的。告诉他们高中的形式,分数的重要。

  2.学*上和生活上都要关心,包括我们的科任教师,记住,亲其师,信其道。很难想象*常和学生没有共同语言的,铃响进出教室,连名字都叫不出来的。学生会怎么想?多在课余时间和学生一起,特别是三班,四班的教师。

  老师们,同仁们,XX年的中考马上就来到了,时间不等人,我们的兄弟单位都在加劲,都在努力了,为了我们的名声,为了我们的脸面,为了我们的饭碗,也为了学校的发展。让我们齐心协力。再加措施,再加努力,夺取XX年中考的胜利。我拜托各位了。在此,我也希望各位有什么好的建议和想法就大胆提出来。

  谢谢大家!

中考前教师**下讲话稿3

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  如今,已是五月,校园里,繁花似锦,花香四溢。

  然而,这个五月对于我们初三的同学来说,必定不同,因为我们责任在肩,唯有奋斗一搏!当黑板上的倒计时赫然写着xx天时,父母带着我们来到这所陌生的校园时的情境放佛就在昨天。当时的心情已不再记得,印象最深刻的却是校门口那棵长得不是那么粗壮又不怎么茂盛的桂花树。

  但是,时间就像一只用不停息的沙漏,他将我们过往的点滴都埋藏了起来,又毫不犹豫的将我们从当初带到当下,容不得半点等待。三年了,在过去的三年里,我们哭过,笑过;有过成功,也有过挫败。

  现在的我们,已不再是往日的那群吵闹的不知天高地厚的孩子,而是一群成熟的,懂事的少年。我们的天真与稚嫩也都不复存在,取而代之的,是我们应有的稳重。然而,三年来一直不变的,依旧是我们这一群为了自己的理想而奋斗的那份热情与坚持的人

  。一路走来,我们从不轻言放弃,并且一直坚信,只要努力,没有任何事情能够阻挡我们追寻理想的脚步;只要努力过,那么,在结果出来的那一天,无论成败,我们都可以坦然的对自己,对别人说“我不后悔”。今天,我又一次站在这明媚的阳光与鲜艳的*下,手里拿着话筒和演讲稿,又一次面对全校的师生,又一次注意到了那棵陪伴我们走过三年的桂花树,它已经不在像当年那样枯败衰老,早变得枝繁叶茂。如同三年来的我们一样,经过对知识的汲取与积累,我们变得更充实,更有活力。再次站在这里,我心中已经没有了当年的那份紧张,更多的是一份镇定与从容。

  在这最后的xx天里,我相信,我们每一位初三的同学都一定会全力以赴,毫不懈怠的度过接下来的每一分,每一秒,为了即将来临中考做最后的冲刺。因为,我们每个人的心里都很清楚的知道,考出好成绩才是硬道理。

  我更坚信,凭借我们的努力,我们一定会向老师、父母与学校交上一份满意的答卷,为自己的初中生活画上一个真正圆满的句号!

  我的**下讲话倒吸结束,谢谢大家!


中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展4)

——值周教师**下讲话稿 (菁华3篇)

值周教师**下讲话稿1

  同学们,老师们:

  刚刚过去的一周,是阳光明媚的一周,也是我校喜讯频传的一周,继校舞龙队在不久前出征龙狮锦标赛取得第四名的优异成绩之后,浙江省教育厅发函,正式认定奉化高级中学为省三级重点普通高中。我校(高中部)现有四十五个教学班,2300多名学生,170余名教师,其中中学高级教师55人,与原先的两所学校相比,办学规模有了大的'扩展,教学设施有了新的改善,师资有了一定的提高,优质教育资源得到有效整合。我校被认定为省三级重点中学,使我市普通高中的优质资源有了进一步扩大,高中教育布局更趋优化。

  为进一步提升我校办学水*,市教育局决定我校今年面向全市新招收的两个班级的高一保送生,这项工作目前已有条不紊地展开。这项举措对于提高我校综合竞争力,早日跻身于省一级中学,必将产生深远影响。

  此外,为加强教师之间的学*和交流,提升课堂教学水*,全面提高教学质量,我校于上周组织开展了奉化高级中学高三课堂教学展示周活动,共有11位教师展示了他们精湛的教学技艺,受到校内外教师的一致好评。

  但是,也应该看到,自期中考试和五一小长假以来的这一段时间,部分同学学*上出现松懈现象,如迟到现象仍有发生;自修课纪律不尽如人意,随意进出现象较为普遍;晚自修时间仍有同学在球场打球而影响其它同学。另外,某些同学的行为规范也需要改正,如早晨到校时,少数同学家长的接送车不服从门卫的指挥,强行开车进校,而我们车上的同学却无动于衷;校内骑车现象屡见不鲜;有些同学午休时间不好好休息,导致下午上课时精神不振;晚自修结束后未按时间就寝仍在校园闲逛;某些班级卫生状况有待提高等等。

  希望同学们自学遵守学校各项规章制度,严格要求自己,加强监督,以良好的精神风貌和积极的主人翁态度,投身到紧张而又繁忙的学*中去!

  谢谢大家!

值周教师**下讲话稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  我代表上周值周组将上周值周检查的情况向大家做以汇报。上一周,在全体老师、同学们的共同努力下,学校教学风气良好,大部分学生学*态度端正,学*氛围浓厚。学校的各项教学活动基本能够正常地进行,大部分班级能够响应学校的号召,课外活动时间训练广播体操,进行队列队形训练。卫生打扫比较彻底。但是,在我们值周过程中,也看到了很多同学们的不文明行为,我这里提出来,望各位同学引起重视:

  第一,课间楼道内吵闹现象特别严重。下课铃响后,整个教学楼如同天神下凡,有个别同学在楼道内大声喊叫,口出脏言,行为不规范,玩耍动作粗野,你追我赶,你推我桑,没有一点文明行为,真让人厌烦,为此,希望每位同学,进入我们的教学楼,严格要求自己,楼道内行走脚步轻,说话轻,文明谦让,举止文雅,热爱学校,爱护学校公物,不在楼道内追逐打闹,不扳门,不拆坏楼道内安全出口标志。不拆毁楼道内电器设施。我们渴望每位同学对照《中学生日常行为规范》,约束检点自己的行为,使自己的行为有益于他人,有益于集体,更有益于自己健康地成长。

  第二,两操一活动,同学们入场队形极不正规,乱哄哄一片,有的说,有的笑,毫无组织。希望各班文体委员认真组织本班学生,整好队,整整齐齐,带入操场。做操时,听广播按节拍认真做操,动作到位,姿势正确,做完操,听口令解散。

  另外,我们学校被会宁县教育局申报为“白银市德育示范学校”。我们在场的每一个人都渴望顺利通过白银市教育局的验收。这就要求我们每个人都要尽最大的努力,做好每一件事。每位同学都要遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉、遵守学校的各项规章制度、遵守班上制定的一切班级制度。养成良好的行为*惯。我们的言行必须符合当代中学生的要求,按照学校要求,每位同学服装要整洁大方,不穿奇形怪服,仪表要庄重,不化妆,不留长发。语言要文明,不说脏话,不起绰号,不叫绰号。不随意拿别人的东西,借东西时一定要打招呼,征得他人同意。借东西后,要按时归还。尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,见了老师要问好,见了陌生人要打招呼。尊重父母和长辈。不骂人,不打架,不以大欺小,同学之间要团结互助,和谐相处。不吸烟,不酗酒,不猜拳,不和社会上一些不三不四的人来往,更不许聚众闹事。另外,要讲究节约,国家现在非常重视节约。我们同学在学校,要节约运用家里人给我们的钱,要节约国家给我们的营养餐。不能无节制的刷卡,有了一顿,没了抱棍。大家要热爱学校,节约用电,节约用水。热爱班集体,为班级争做好事,积极参加学校和班上的各种活动。要讲究卫生,不乱扔纸屑,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地大小便,要经常保持教室和宿舍的整洁、干净。

  最后,星期六早上,大家起床后,上厕所,收拾好回家所带的书包之类的东西后,要认真上自*,不要让早晨美好的时间白白浪费。同学们,在学校,学*是我们最大的任务,搞好学*,是我们最根本的工作。首先每位同学要明确学*目的,端正学*态度。每个同学要根据自己的实际情况,制定好学*计划,每天的学*要有目标。空堂、自*、闲暇时间要有事可做。在我们同学中,绝大多数学*目的明确,关键在于缺乏端正的学*态度。国家、社会、学校、家庭给我们提供了良好的学*条件,如果我们不好好学*,就应感到羞愧。学*是我们责无旁贷的、义不容辞的,搞不好学*我们无脸去面对自己的亲人。希望同学们强制自己,使学*成为一种自然的行为*惯。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家。

值周教师**下讲话稿3

老师们,同学们:

  早上好!

  上周由我、XXX老师、XXX老师、还有六二班同学值周。短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学*风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

  1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的分担的环境区,值周教师和值日生每天在早自*前检查时都按时打扫完毕。特别值得表扬是是六二班的同学,每天七点半已经提早完成值日工作。

  2、教室里,很多老师爱岗敬业,和同学一起去提前到校,指导学生有序、有效地进行早读。

  3、几点表扬,三(1)班的同学捡到 ,三(2)班的同学捡到 ,三(3)班的同学捡到 ,六(1)班的同学捡到 ,这些同学拾金不昧的精神都值得我们大家学*。

  一点建议:

  注意我们的言谈举止。放学路上,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。每天放学,各班在老师的护送下,在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学走出校门口,各种不文明的现象都也出来了,有说不文明语言的,有乱扔垃圾的。其实在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。

  因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象。让我们从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的XX人!

  小结完毕。谢谢大家!


中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展5)

——中学垃圾分类**下的讲话稿 (菁华3篇)

中学垃圾分类**下的讲话稿1

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天,我**下讲话的主题是“践行垃圾分类,共建美好家园”。

  现在社会,节约资源,保护环境,实现社会经济与资源环境的协调和发展,已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们,你们想过这些垃圾带来的危害吗?首先它们破坏了校园的.美观,其次是这样零散的`垃圾很难处理,在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题:

  一、填埋垃圾时占用了大量的空间。严重影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的植被,导致自然生态*衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会改变土壤的结构。直接污染空气,土地和水源。对各种生物包括人类造成严重损害。

  二、焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

  三、浪费了大量可回收利用的资源。

  那我们就没有办法对付这种危害甚大的现象吗?有的,我们虽不能直接参与垃圾的处理,但我们可以现在从手头做起:在初始环节对垃圾进行梳理,筛选和进行垃圾分类。垃圾分类,顾名思义它是将垃圾按照可回收使用不可回收使用分门别类的投放。并通过分类,清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地,又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人变化为了朋友。

  垃圾的分类也较为简单,在我们的日常生活中若包装上有循环三角标志的,一般为可回收垃圾。例如A4纸张、硬纸板、塑料瓶,易拉罐等。废电池废水银温度计,过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾,需要特殊的安全处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。

  同学们,学会垃圾分类,养成良好*惯,这是我们的一种责任,一种义务,如果坚持垃圾分类,我们的环境质量会有所提高,校园会更加美好,让我们一起行动起来吧!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

中学垃圾分类**下的讲话稿2

亲爱的老师、同学们:

  早上好!我是初二5班的孙xx。今天我**下讲话的主题是:践行垃圾分类,塑造文明新风。

  同学们,长期以来,我们*惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

  苏州六月一日起将全面实施垃圾分类,那么,垃圾主要可以分为几个大类呢?垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。

  厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。

  行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种*惯,一种素养,一种航标。用我们的行动感召身边的家人、友人一起参与!

  我的**下讲话到此结束,谢谢大家。

中学垃圾分类**下的讲话稿3

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初一五班的杨晨曦,今天我**下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。

  同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的垃圾,它们令我们疏忽,看似微不足道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。

  垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下,我们都担起了责任,乍一看,校园也更加美丽了。

  在此之余,更重要就是垃圾分类。首先,什么是垃圾分类呢?将垃圾分分类嘛——我仿佛听见了众人的心声。没错,不过这说起来轻松,又该如何做到呢?

  当你走在街头、在公交站等车时,是否在扔垃圾时仔细琢磨该投入哪一个桶呢,还是反手就是一扔?垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类,它们也可以为生活添一笔色。

  其次,应该如做到呢?公车站前的垃圾桶通常分为两大类,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而,小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道,若不清楚,可以做个有心人,观察垃圾桶上的`标志并上网去做一个了解。

  那么,如何将它推之生活呢?也许现在开始,当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时,就会慢下脚步,将垃圾分类投放进垃圾桶内。若是在小区、社区里分类扔垃圾,建议你在家里就分类完毕,再扔进楼下的垃圾桶。可能,这只是10秒钟的犹豫和思考,却可以减少垃圾资源的减量和危害,迈向美好家园便更*了一步。

  同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽,但是,良好的*惯举动,会为我们整洁舒适的城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担,齐头并进,打造出我们心仪已久的家园,为我们的生活添上色彩!

  我的**下讲话完了,谢谢大家!


中学教师**下讲话稿 (菁华3篇)(扩展6)

——中学**下讲话稿 (菁华5篇)

中学**下讲话稿1

  尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  我讲话的题目是《期末随感》

  冻风时作,抗拒不了老师和同学们早起的毅志;淫雨霏霏,抵御不了同学们坚扫清洁区的热情;寒气袭人,阻挡不了xx校长那声声充满关爱和激励的语言,**下讲话稿:期末随感。

  时间飞逝,树叶在秋风盘旋的九月依然如昨。新学期,我们学校的管理跃升了一个大台阶。门卫叔叔尽心尽责地护卫着我们的安全,从上学到放学,每时每刻都有他们坚持岗位的身影,酷暑依然,严冬如故。班主任,从出操到晚睡,时刻督促着我们锻炼身体、按时作息、努力学*、遵纪守法。科任老师,从晨读到晚读,从每一节课到自*,勤恳敬业,认真上好每一堂课,评改好每一次作业和试卷。我们绿中的学生,更是一改曾经的惰性、懒散的纪风、学风。清晨,运动场上脚步匆匆,宿舍内务,整洁卫生,教室内伏案苦读,同学们攀越围墙的现象少了,好人好事多了。难怪我们的爸爸妈妈说:“长此以往,柯木街上的网吧就得倒闭了。”

  这一切的一切,都得益于xx校长那事事亲躬的管理模式。在他的管理下,我们刷卡就餐便捷了,饭菜丰富可口了,特别是新饭桌的安置,解决了我们就餐难的问题,电热水的供应,让我们不再饱受寒冷的煎熬。

  无论是教室电扇的安装,还是家长会的召开,都彰显了学校的管理向更深层次的发展,一场场教职工气排球、篮球比赛,助威声依然在耳,元旦迎新晚会,同学们那甜美的歌喉、精彩的舞蹈,犹在眼前。

  漫步隆冬的校园,既干净又整洁,每天听着xx校长的提醒起床,听着xx校长的晨会主题投入学*。

  期考在即,我们要以最好的成绩来回报为我们辛勤付出的老师,是他们,我们才得以茁壮成长。

  我的讲话完了,谢谢大家!

中学**下讲话稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  良好的*惯将就成为我门前进的动力,把我门推向成功的彼岸。良好的行为*惯是对成就事业有着重要的作用,“*惯是伟大的行动的指南”。我们要努力使自己成为一名优秀的中学生,就必须在学*生活中的方方面面培养良好的*惯,实践文明行为,塑造高尚人格。

  良好的行为*惯并非天生具有的,完全可以通过后天来培养,让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种*惯,播下一种*惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”好的*惯对于以后是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化,世上没有无缘无故的成功。知识,能力固然重要,但好的*惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏*惯也常常能让你从悬崖上重重摔下。唯有良好*惯的人,才能实现自己的目标。

  要养成良好的学**惯,首先就要说到做到,坚定不移。制定了计划,就定时定量地去完成等。因此一旦定出目标,就要行动,并力求达到你所定的目标,目标不在乎大小,而在于通过你的努力能实现。一次行动胜过千百次的决心。

  其次,是在老师的要求下学生会认识自己,约束自己。

  再次,偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好*惯形成过程中,或者在坏*惯克服过程中,容易出现反复,拖拉,敷衍,放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即做出调整。

  最后,消除干扰,排除故障。当你的生活圈内有人向你施加不良引力时,你可以寻找理由暂时跳出这个圈子,消除不良引力,努力去做自己应该做的事情。排除内部故障。当你的内部发生鼓掌时,如产生忧郁,悔恨,愤怒,迷恋,忧伤等情绪波动时,你可以通过做具体的事情来转移注意力。

  有人说,人的心田是一块神气的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有*惯的收获;播种了*惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。*惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学**惯的人,要比那种没有养成良好学**惯的人以及养成不良学**惯的人具有较大的潜在能量。同学们,只要你们在老师的熏陶下,主动地改变自己,可以的完善自己,形成良好的学*和生活*惯,那么你们将来面对社会什么也承受不了的,毕竟是功夫不负有心人。

  *惯是一种力量,有了它,我们奋斗,自强;

  *惯是一种支撑,有了它,我们拼搏,向上;

  *惯是一种希望有了它,我们超越,飞翔!

中学**下讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天,我讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的**下为大家演讲。再过两天就是国庆节了,在我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个*人!爱国是我们必须做的!中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学*,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的康城学子吧!

中学**下讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《过一个有意义的中秋》。

  当日历悄悄翻过了农历七月,校园里的桂花即将开放,我们即将迎来中秋这一传统佳节。中秋对我们意味着什么?一块月饼?一次假期?也许是这些,但我想,一个节日,并不仅仅意味着这些。

  中秋节的历史可以追溯到两千多年前。早在《周礼礼记月令》中就有“天子春朝日、秋夕月”的说法,当时的中秋节主要是庆祝丰收的节日。到了隋唐,人们开始赋予月亮“团圆”的象征意义,才有了现在的中秋节。

  在古代,中秋节曾经是一个十分盛大的节日。早在宋代,就有全家赏月、拜月的风俗,当时它称作“月夕”,和它并称的是如今已不存在的花朝节。而明清时期,中秋节成了仅次于新年的重要节令。人们吃月饼、赏月、吃瓜果,这些活动往往要持续到农历八月十六。

  到了今天,中秋节作为春节之外首批被列入国家法定节假日的传统节日之一,仍占有十分重要的地位。学过政治必修三的同学们都知道,民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。中秋节作为一个重大传统节日,集中体现了中华民族对家庭团圆的向往,而绝不只是一个关于月饼的“吃”的节日。《礼记月令》中记载:“仲秋之月,养衰老,行糜粥饮食。”游子归家奉养年老的双亲,共享天伦之乐,这才是中秋的内涵。

  同学们,在这个即将到来的假期,请大家珍惜来之不易的与亲人团圆的机会,而非胡吃海喝,或者把自己关在房间里补觉。我们首先是子女,然后才是学生。在传统文化越来越受到重视的今天,希望大家度过一个有意义的中秋。

  祝大家中秋节快乐!祝高三的同学们蟾宫折桂!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学**下讲话稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  这个双休日,你都在家做了些什么呀?有没有想到栽上一棵对、种上一株花呀?同学们可能忘记了,3月12日,是我国的“全民植树节”。

  树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸收粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。

  同学们,全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。

  有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

  同学们,再让我们把目光扫向我们的学校,校园的每一个角落都洋溢着绿色,一棵棵小树茁壮成长;明亮的教学楼紧紧相连,花草树木错落有致;花园里绿草茵茵……

  学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

  同学们,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不攀折花草树木,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

  同学们,虽然植树节仅有一天,它来了又将过去,但爱绿护绿的行动却是我们一直要做的功课。伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的季节里,让我们去播种绿色,保护绿色。爱护每一片绿叶,爱护每一棵小树,让我们的生活里充满绿色。

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