幸福是什么，我想这句话每个人都存在大脑中想过，但幸福对每个人来说都有太多种意义，每个人对幸福的理解程度也各有不同。我不知道自己是不是幸福，但也只有这一刻自己才真正懂得幸福。
现在的孩子大多都是独生子女，都以自我为中心，自私自利，比如我曾经有一段时间，情绪很低落，体验不到生活的乐趣，想要什么、买什么妈妈不满足我；回家作业马虎、考试不好也批评我甚至动手打我，和爸爸说话细声细语、对我就大呼小叫，看到别的小朋友还有一些可以随意花的零用钱，可想而知那种日子多么幸福呀！唉，真不想长大，总之在我的印象中幸福就是住高楼、坐豪车、穿名牌、吃喝玩乐，过着无忧无虑的生活，也许就是人们常挂在嘴边的富裕生活吧！直到有一天，舅舅不在了，看到妹妹那种没父爱的日子，才真正体会到什么才是真正的幸福，看到电脑里贮存着我从小到大的照片，一张张快乐的笑脸，一家三口和和睦睦、精彩的瞬间，让你看了不得不羡慕，慢慢的我也体会到了妈妈为什么不给我零花钱了，因为我体质差、容易生病，可以说妈妈从小到大对我无微不至的关心和爱护无法用言语来表达，爸爸*时比较忙，但是周末他总会抽时间陪我感受大自然，教我一些男孩子的体育项目，锻炼体质，让我在运动中变得不在柔弱和爱哭，邻居都说我们是幸福的一家，再想想妹妹永远比我少一份爱和关怀，我们给与她的将永远代替不了。
我的幸福理解就是：全家快快乐乐生活在一起，互相关心、互相帮助，哪怕是生活在艰苦，也是一种幸福。
天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是披一身绿；阳光的幸福是镶一身金黄；而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。
幸福对于我们是上学环境得到改善；幸福是我们无忧无虑地求知，如饥似渴地接受老师们的悉心教诲，得到了我们终身敬重的老师们的毫无保留的言传身教，学会了许多宝贵的人生哲理；幸福是亲爱的老师们不仅教授了我们知识，激发了我们学*的兴趣，而且为我们编织了未来的梦想，鼓励我们坚定自己的理想和目标；幸福是校园里催人奋进的朗朗书声和课堂上老师谆谆教诲的话语，欢声笑语，炫歌一堂！幸福是同学情谊，堪比手足，操场之中，蛟影如龙！
幸福其实很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，因为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家。
幸福是需要每个人来建设的，是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐享其成，不是我们*人的作为。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。我们，这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福*呢？首先，我们要好好学*，只有从老师那里获取知识，我们才有实质力量，其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成*惯，来陶冶我们的精神情操。在生活上，我们不仅要朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真，不马虎，做一个好少年，尽一点我们自己的力量，才能建设一个幸福的*！
幸福，这个词儿人人都会写，可是真正拥有幸福的人却是寥寥无几。不知在哪儿看见一句话说：“生活中，幸福总是缺货”。真的是这样吗？很多人不幸福的原因是什么，不是生活中没有幸福，而是他们不珍惜身边的幸福，总让那些悄然而至的幸福从身边悄悄流过。而对于我来说，幸福，很简单。
妈妈的生日到了，而作为她的`贴心棉袄的我却很少送她礼物，今年妈妈已过了不惑之年了，我当然也要送她一份大礼。我受爸爸的遗传，从小就特别省，省了好几年，好不容易省出了上千元钱，在几天前，我这个“守财奴”却狠下心来，拿出了500元，为含辛茹苦地养育我11年的妈妈买了一份惊喜礼物。今天妈妈的生日到了，我将早已准备好的红米手机双手奉上，妈妈颤抖着手接过这份礼物，就像捧着几万两黄金。我看到她的脸上写着幸福与感动。妈妈竟对我说了一声“谢谢”。此时的我，被幸福包围了。妈妈呀妈妈，您是否知道，您的这一声“谢谢”，对我来说就像有千斤重，这一刻，我才明白一声谢谢后面蕴含着的是多么沉重的一份爱。妈妈，母亲，您承受着不可言喻的痛苦生下了我，在生活的重担下任劳任怨地服侍我们，殊不知，您那年轻的面貌早已被岁月无情地刻上了一道道皱纹。此时，能够看着您那久违了的笑容重新绽放在脸上，我又顿悟：原来，幸福就这么简单。原来，妈妈，您只要多笑一笑，我就会倍感幸福。以前，是我疏忽了，是我疏忽了生活中的感动，疏忽了生活中的幸福，更疏忽了那些不经意间流失的温暖。感动是幸福的源泉，幸福才造就了温暖，而温暖，便源于生活中的一切感动，一切的点点滴滴。我想对着天空高呼：“幸福，就这么简单！我心目中的幸福，我找到了！
——我心中的幸福作文 (菁华5篇)
《石头汤》的故事我看完了，这个故事告诉了我们什么是幸福，幸福就是分享，就是一起感受！
我心中的幸福是什么呢？那么，我就来从一个讲述中告诉大家我的幸福是什么吧。
还没有出生时，我的幸福就是在妈妈的肚子里每天被妈妈带来带去，一步路都不走！
出生后，我的幸福就是每天24小时的睡呀睡！
再后来，我的幸福是吃了睡，睡了吃！
渐渐的长大了，我的幸福变了，是幼儿园小朋友的玩耍和嬉戏，还有没有一点作业，光玩！
哎，现在，我上学了，谈起幸福，我有点小伤心，想回到从前，可是妈妈告诉我，人生就是这样！
我现在也有幸福，我的幸福是跟同学们一起玩耍，说笑，跳绳，猜脑筋急转弯，一起谈事，一起讲题，一起分享快乐！
我的幸福当然还有帮朱老师干活，管理班级，帮助老师拿东西，倒水！这些都是我的幸福！
我要一直幸福下去，你们呢，说说看吧！
每个人都在问幸福是什么？是拥有腰缠万贯，还是崇高的地位？是有一番大事业，还是潇洒一生呢？听我说说我心中的幸福吧：我认为“今日事，今日毕”是一种幸福，因为每天所要做的事是上帝赐给你的压力，有压力才有动力，这样生活才过得充实、美满。但是如果不完成当天的事情，我会觉得自己心里不踏实，老跟自己过不去，好似心中有另一个自我在不断地提醒我，“过了这个村，就没了这家店”，也就是说，你错过了，就再也回不去了，所以，我必须认真完成当天的事情，要不然我就真的吃不饱，睡不好了，整个人像贼一样。正像一位名人所说：“玩就痛快地玩，学就认真地学”。的确，如果你没有完成当日的任务，你玩怎么玩得踏实？睡又怎能睡得安心呢？如果你没有完成当日的任务，你心不乱吗？心不虚吗？因为每个人生活在世上，每一分每一秒不是都有成千上万的问题吗？不过，在这些大大小小的问题中，有易有难，有的重于泰山，但不必使你忧虑；有的轻于鸿毛，但却不容忽视。所有的问题都要因人因时而得到相应的解决。
如果当天的任务一旦完成，那么心中的石头便会化成灰烬，如果心中的石头没有了，那种轻松便 是我要的幸福。 简评：观点十分明确。如果能拿一个今日事不今日毕的例子来反证一下，论证会不会更有力？
幸福在哪里？亚里士多德曾经说过“幸福来源于我们自己”。其实，幸福有时真的很简单，只要我们用心感受，就会发现，幸福就在你我心中！
对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。因此，那些对生活充满了阳光的人，总能过得很快乐；而那些总认为自己不幸的人，整日消沉，一味地想找到属于自己的幸福，到最后却只能无功而返，继续消沉下去。这样，幸福反成了他的痛苦和压力。正如西拉斯所言“不承认自己幸福的人，不可能幸福”。由此可见，一个人对幸福的看法是多么的重要！
记得那天下晚自*，走过校门口的一家小吃店门口，望着那各式各样的小吃，我将唾沫咽了又咽。刚回到家，便对妈妈道：”校门口小吃店里的蒸饺看上去挺好吃的。”本来这么不经意的一句话，却被妈妈记在了心中。第二天晚上，当我回到家，看着桌上那热气腾腾的蒸饺，只听妈妈说：”外面卖的东西不卫生，还是回家里来吃。”短短一句话，却让我的心中无比温暖，一股幸福之感在我心间油然而生。
我认为，人并非要得到很多。一声关切的问候，一束关切的目光，一声同情的婉叹……对于每个人都十分可贵，珍惜它们便是得到幸福。
幸福是什么？在我心中，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
生活就像一面镜子，你怎样看待它，它便是什么样子。所以，只要我们擦亮双眼，用心感受，就会发现幸福就在自己心中！
许多人一生之中都在追寻幸福，而幸福的颜色对于每个人来说或许是不同的。对盲人来说，幸福的颜色是金色，因为他们想要真切地感受到阳光；对小鸟来说，幸福的颜色是蓝色，因为它们想要在蔚蓝的天空自由飞翔。而对我而言，幸福的颜色是绿色的。
记得我小时候，每次去乡下舅爷爷家玩的时候，沿途看到的都是一片绿色，每当看到这些绿色时，昏昏欲睡的我都会立刻清醒过来，然后打起十二分的精神盯着那一片的绿色看，多么舒服的绿色啊！一片生机盎然！
到了舅爷爷家后，我更是兴奋之至，有好几次连招呼都不打就直接带着弟弟跑到田里去玩了，在那方宽阔的天地里，我可以尽情玩乐，无拘无束，田里的绿色使我暂时忘掉了写不完的作业，忘掉了学*的压力，绿色使我的心情舒畅，绿色使我感受到了久违的幸福，即使这种幸福很短暂。
然而，最*几年去舅爷爷家玩时，我却发现沿途的绿色越来越少了，取而代之的是一栋栋的房子。到了舅爷爷家，原来满片的绿色也减少了很多，我跑到以前经常去玩的池塘，却发现原来碧绿的池塘已经飘满了浮游生物，水也变成了泛黄的颜色……
在我们的社会中，有许多的人为了致富而去开办工厂、旅游区，这样做或许能使人们变得富有起来，但是却给但自然带来了伤害，减少了一些自然的绿色……城市里的高楼越来越多，能看到的绿色却越来越少，难道我们真的可以为了追求经济利益而无视环境吗？
我心中幸福的颜色是绿色的，我始终相信，有朝一日，我心中的那片绿色将会重现眼前，给人们带来更多的乐趣。
阳光总是那么的爽朗，总是无所顾忌的用自己的怀抱去温暖他人的心，去照亮他人的快乐之门。就像她一样，虽然已经初中了，但还是那么天真无邪。
柳叶似的眉，细细的，长长的，假如遇上了凉快的日子，也许就会随风摇曳。一双明亮的眼眸，就像两颗大大的黑珍珠，再挂上两盏孔明灯，变得炯炯有神。白皙粉嫩的脸庞上，挂着一个小鼻子。鼻翼下，殷红的石榴花含苞绽放。纤巧的嘴角，时常挂着恬静的微笑。在寒风刺骨的冬天里，她总是套着一件粉红的羽绒服，耷拉着脑袋，蓬乱的头发，在空气中飘扬。两只倒过来的月牙弯儿，仅露出一点眼线。还有又黑又长的睫毛，像布幔一样，遮住了多彩的舞台。然后背着沉重的书包无精打采的慢慢走过，像一个可爱的孩子，惹人喜爱。总是像一只猫咪，永远，也沉睡不醒。
偶尔在课上看看她，百分之五十都是在沉睡。用双手放在桌上，脑袋埋在里边，似乎那些梦境都很香甜，就连手的麻木都忘却了。有时，看着她，又觉得她像一个漂亮的`洋娃娃。说话大大咧咧，声音中带点娃娃音。无聊的时候，就能看到她念着童年的儿歌，与小蚂蚁嬉戏，要么就是找到一个人，与她玩各种各样的小游戏。因为，她总有一颗童真的心。在离开她时，总是感到寂寞。气氛已不像从前那样欢快愉悦了，就算吃再多的糖糖，心的甜蜜罐也不会充实了，原本的满分便会降掉一半。时常在放学的路上看见她抱着书，是紧紧的，看上去很珍贵，是唯一。那一本本书里，都装着幸福的甜蜜，还有她对美好未来的幻想，也许那种甜蜜让人很愉悦，让人变得满足，幸福。也许，这也是她总是这么快乐的原因之一吧！喔，周末，期待……期待又能在周一的早晨，见到她甜蜜的笑容。
——我心中的幸福作文 (菁华6篇)
天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是披一身绿；阳光的幸福是镶一身金黄；而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。
幸福对于我们是上学环境得到改善；幸福是我们无忧无虑地求知，如饥似渴地接受老师们的悉心教诲，得到了我们终身敬重的老师们的毫无保留的言传身教，学会了许多宝贵的人生哲理；幸福是亲爱的老师们不仅教授了我们知识，激发了我们学*的兴趣，而且为我们编织了未来的梦想，鼓励我们坚定自己的理想和目标；幸福是校园里催人奋进的朗朗书声和课堂上老师谆谆教诲的话语，欢声笑语，炫歌一堂！幸福是同学情谊，堪比手足，操场之中，蛟影如龙！
幸福其实很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，因为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家。
幸福是需要每个人来建设的，是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐享其成，不是我们*人的作为。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。我们，这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福*呢？首先，我们要好好学*，只有从老师那里获取知识，我们才有实质力量，其次，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成*惯，来陶冶我们的精神情操。在生活上，我们不仅要朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真，不马虎，做一个好少年，尽一点我们自己的力量，才能建设一个幸福的*！
小时候，天真烂漫的我总是以为全世界最幸福的孩子。不愁吃，不愁穿，每天能和小伙伴一起无忧无虑地玩耍，家人也疼爱我。可能这就是那时我对幸福的定义吧！
而如今，随着时间无情的流逝，我即将小学毕业了。现在，每天都要为作业操心，大脑每时每刻都要飞速运转的我，越来越搞不懂什么才是我想要的幸福了。有时候，我会静静的趴在窗台上，仰望着蓝天默默地想：什么是幸福？是拥有无尽的财富？是衣食无忧的生活？还是受人瞩目的地位……若这些都不是，那又是什么呢？朴素的生活、幸福的家庭或许是吧！
幸福的家庭，想必是人人所想拥有的。我自认为，自己的家庭虽然算不上特别富裕，但生活是快乐、充实的。其实有时候，朴素也会带来幸福。就像我，每天一回家，作业完成之后，就会听到妈妈一声亲切的话语：“女儿，快来吃饭了！”早已饿坏了的我，闻香来到桌前，看着一桌热腾腾、香喷喷的饭菜，拿起筷子就开吃。吃饱后，洗了碗，我又去看书。这时候妈妈又开始念叨了：“你作业做完了吗？天晚了，加件衣服，感冒了怎么办？”哎！真是没完没了了。不过若每天听不到这念叨，还真觉得不*惯呢！而爸爸，每逢放假回来，总是要“抽查”我的学*，若他问的问题我回答不出来，又要被教育了。念叨归念叨，教育归教育，虽然爸爸妈妈*时比较严厉，但是在我生病时，伤心气馁时，总是“刀子嘴，豆腐心”毕竟“血浓于水”嘛！
其实，所谓的幸福并不仅仅取决于拥有多少钱财，而是在于心灵上的感受与生活上的快乐所带来的震撼。无论是在哪里，自己的幸福是要靠自己去创造去寻觅的。真正的幸福就在自己身边，只要你留心感受，才能真切地体会到幸福。
而我的幸福，其实就是这么简单！
许多人一生之中都在追寻幸福，而幸福的颜色对于每个人来说或许是不同的。对盲人来说，幸福的颜色是金色，因为他们想要真切地感受到阳光；对小鸟来说，幸福的颜色是蓝色，因为它们想要在蔚蓝的天空自由飞翔。而对我而言，幸福的颜色是绿色的。
记得我小时候，每次去乡下舅爷爷家玩的时候，沿途看到的都是一片绿色，每当看到这些绿色时，昏昏欲睡的我都会立刻清醒过来，然后打起十二分的精神盯着那一片的绿色看，多么舒服的绿色啊！一片生机盎然！
到了舅爷爷家后，我更是兴奋之至，有好几次连招呼都不打就直接带着弟弟跑到田里去玩了，在那方宽阔的天地里，我可以尽情玩乐，无拘无束，田里的绿色使我暂时忘掉了写不完的作业，忘掉了学*的压力，绿色使我的心情舒畅，绿色使我感受到了久违的幸福，即使这种幸福很短暂。
然而，最*几年去舅爷爷家玩时，我却发现沿途的绿色越来越少了，取而代之的是一栋栋的房子。到了舅爷爷家，原来满片的绿色也减少了很多，我跑到以前经常去玩的池塘，却发现原来碧绿的池塘已经飘满了浮游生物，水也变成了泛黄的颜色……
在我们的社会中，有许多的人为了致富而去开办工厂、旅游区，这样做或许能使人们变得富有起来，但是却给但自然带来了伤害，减少了一些自然的绿色……城市里的高楼越来越多，能看到的绿色却越来越少，难道我们真的可以为了追求经济利益而无视环境吗？
我心中幸福的颜色是绿色的，我始终相信，有朝一日，我心中的.那片绿色将会重现眼前，给人们带来更多的乐趣。
每个人都有属于自己的小小幸福。能跟朋友们自由自在、大汗淋漓的打球，是一种幸福；能跟家人在一起，天南地北、无忧无虑的聊天，也是一种幸福。在成长的过程中，对我而言，最大的幸福是可以每天见到同学，一起聊天、一起学*、一起成长了。
每天早上，一早起来换衣服、整理书包，准备到学校与同学见面的心情是一种叫我雀跃的幸福。到了学校，一见到同学就开始聊天说“八卦”的快乐，是一种无与伦比的幸福。在学校，我所获的的幸福是比做任何事的还要来得多的。但是并不是在学校就一定能够得到幸福的，当你在学校和同学吵架时，这时候的幸福就不叫做幸福了，虽然有吵架就有和好，但是这种幸福就消失了，因为有时候吵架是可以被避免的。毕竟是同班同学，一旦吵架了，原本好好的幸福与友谊，就瞬间消逝殆尽。事后懊恼万分，但已经撕裂的伤痕，有了一道不会*复的伤疤，使得幸运有了缺憾。所以，千万不要轻举妄动，要懂得珍惜，否则，幸福会在下一秒就离你远去。
虽然到学校是一种幸福，但学校不是天天都可以去、可以见到朋友的。每到星期六、星期日时，没有同学会到学校来上课，所以每到假日，我最幸福的事就是可以待在家里和爸爸妈妈一起聊天、一起吃饭，弥补彼此不断上课、上班时所没有的亲情了。
一早起来，看见妈妈在看电视，爸爸在玩*板，我左顾右看，突然大叫一声：“不要一直看电视、打电动了啦！”这时爸爸突然抬起头，望向窗外一望无际的天空，说：“今天天气还不错，我们出去玩吧！”听到这一句话时，我顿时开心地说不出话来，这是突如其来的一种幸福。一路上，我们一家三口有说有笑，说着自己在学校、公司所看见的糗事，不知不觉中，整台车上洋溢着笑声和幸福的味道。一天下来，时时刻刻都充满着幸福，这就是与家人在一起时，才能得到的幸福。
每个人都有自己认为最幸福的事，让我们抛开烦恼，珍惜周遭的“小幸福”，永远用心守护这一座幸福的城堡。
幸福在哪里？亚里士多德曾经说过幸福来源于我们自己。其实，幸福有时真的很简单，只要我们用心感受，就会发现，幸福就在你我心中！
对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。因此，那些对生活充满了阳光的人，总能过得很快乐；而那些总认为自己不幸的人，整日消沉，一味地想找到属于自己的幸福，到最后却只能无功而返，继续消沉下去。这样，幸福反成了他的痛苦和压力。正如西拉斯所言不承认自己幸福的人，不可能幸福。由此可见，一个人对幸福的看法是多么的重要！
记得那天下晚自*，走过校门口的一家小吃店门口，望着那各式各样的小吃，我将唾沫咽了又咽。刚回到家，便对妈妈道："校门口小吃店里的蒸饺看上去挺好吃的。"本来这么不经意的一句话，却被妈妈记在了心中。第二天晚上，当我回到家，看着桌上那热气腾腾的蒸饺，只听妈妈说："外面卖的东西不卫生，还是回家里来吃。短短一句话，却让我的心中无比温暖，一股幸福之感在我心间油然而生。
我认为，人并非要得到很多。一声关切的问候，一束关切的目光，一声同情的婉叹对于每个人都十分可贵，珍惜它们便是得到幸福。
幸福是什么？在我心中，幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂；幸福是采菊东篱下，悠然见南山的闲适；幸福是随风潜入夜，润物细无声的奉献；幸福是夜来风雨声，花落知多少的恬淡。
生活就像一面镜子，你怎样看待它，它便是什么样子。所以，只要我们擦亮双眼，用心感受，就会发现幸福就在自己心中！
记得在读初二的时候，有一回上体育课，我们正在玩跳马，一不小心，我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上，接着便是钻心的疼痛。心想：不好。疼得站不起来了，我被心急的同学们送到了医院。在医院里，我见到了我的同学们，他们七嘴八舌。地对医生诉说着病情，医生始终用他慈爱的笑容看着我，说：“等一下给你做个小小的手术，就好了。”出院那天，爸爸妈妈赶过来了，我的邻居毛毛也来看我了，楼上的王爷爷，李奶奶也提着苹果来了……我知道，很多的人都在关心着我，那一刻我真的好幸福！
还有一次，妈妈住院了。我和爸爸很焦急，爸爸每天炖好汤送到医院去。这时侯，妈妈总是用温柔的眼神望着我们——她也知道我们在期待她早日出院呀！在我们的关心下，妈妈的病不久好了，提前出院，那天，妈妈激动地说：“看到你们父女，我也幸福。”每次想起，我都是激动不已。
中考前的那一天晚上，我希望妈妈能帮我加油，可那天晚上八点多，一直不见在医院上班的妈妈的身影，夜里我生气地准备睡觉的时候，妈妈出现在我的身边，正当我高兴的时候，才发现妈妈是回来取东西的，我正要和妈妈说些什么，可她听都没听清楚便走了出去。我没有了睡意，开始埋怨妈妈，没有想到在这关键的时刻妈妈却一点也不在乎我。正在我左思右想的时候，又响起了敲门声，推门一看，妈妈回来了，手里还提着为我买的不少食品。当时，我流下了激动的泪水。
生活在这个家里，我时时感受着幸福。
——我心中的幸福话题作文 (菁华3篇)
每个人都在问幸福是什么？是拥有腰缠万贯，还是崇高的地位？是有一番大事业，还是潇洒一生呢？听我说说我心中的幸福吧：我认为“今日事，今日毕”是一种幸福，因为每天所要做的事是上帝赐给你的压力，有压力才有动力，这样生活才过得充实、美满。但是如果不完成当天的事情，我会觉得自己心里不踏实，老跟自己过不去，好似心中有另一个自我在不断地提醒我，“过了这个村，就没了这家店”，也就是说，你错过了，就再也回不去了，所以，我必须认真完成当天的事情，要不然我就真的吃不饱，睡不好了，整个人像贼一样。正像一位名人所说：“玩就痛快地玩，学就认真地学”。的确，如果你没有完成当日的任务，你玩怎么玩得踏实？睡又怎能睡得安心呢？如果你没有完成当日的任务，你心不乱吗？心不虚吗？因为每个人生活在世上，每一分每一秒不是都有成千上万的问题吗？不过，在这些大大小小的问题中，有易有难，有的重于泰山，但不必使你忧虑；有的轻于鸿毛，但却不容忽视。所有的问题都要因人因时而得到相应的解决。
如果当天的任务一旦完成，那么心中的石头便会化成灰烬，如果心中的石头没有了，那种轻松便是我要的幸福。简评：观点十分明确。如果能拿一个今日事不今日毕的例子来反证一下，论证会不会更有力？
幸福有许多种，得到是一种幸福，付出也是一种幸福，分享和给予都是幸福。
国庆节我和几个同学到我的好朋友家去玩，我们一起分享美味的食品，尽情的嬉戏玩耍，我感到由衷的幸福。
有一次，我亲自为家人做了一道拼盘，我把黄瓜等食品切成块，摆上番茄、橘子、中间放了一个小樱桃，虽然难做，但是家人幸福的表情让我感到特别温暖、开心、高兴。在芦山大地震发生后的日子里，我坐在电视机前观看着令人心碎的悲惨场面，曾为灾区的受难同胞们伤心地落泪。但看到李爷爷亲临灾区指挥救援，慰问群众，看到“一方有难，八方支援，”的感人场面时，我小小的心里充满温暖，让我感到生活在*的大家庭是多么幸福呀！我们身边时时都有幸福，从点点滴滴的小事到人命关天的大事都会使人发出内心感到的幸福。从此时起，我知道了幸福是什么，是一种用金钱买不来的东西。
幸福是什么?幸福是生活中点点滴滴的小事体现出来的。
记得在我读幼儿园初秋的时候，下午放学了，天上下起了大雨，我站在走廊上等着妈妈来接我。天色渐渐暗了，小朋友都被父母接走了，班级的阿姨锁了门，也匆匆地走了。我独自一人站在那儿，大风夹着大颗大颗的雨点打在我身上，我往回走了走，可狂风大雨像鞭子抽在我幼小的身体，我缩在墙角，忍受着雨水和风的吹打。我不禁想：“妈妈早上不是答应了下午早点来接我吗?妈妈不会忘记我了吧?”我皱着眉头，嘟着嘴，风和雨似乎知道了，雨更大，风更大了，我哭了，哭得很伤心“妈妈不要我了!”这句话在我脑海里漂来漂去。“哇——”我大哭起来，在这里，有谁会想起我?我就像一盆得不到阳光的花朵渐渐萎缩在墙角。
忽然，有一只温暖的大手拍了拍我的肩膀，我擦了擦眼泪，因为我知道哭是很丢脸的。我抬头一看，是妈妈!我跳起来抱住妈妈，我说：“妈妈，我以为你忘记我了呢!”“怎么会。妈妈事太多来迟了，快把毛衣穿上回家吧。”
妈妈撑着伞，搂着我走进雨中，我的心里感到很踏实。
是呀，妈妈就像一把伞，为我遮风挡雨，就在这把普通的雨伞里，我感到了母爱，一股暖流，一瞬间的幸福!
——我心中的同学作文 (菁华3篇)
我有一位好同学，他叫韩佩林。他一直是我学*的榜样。他有四个特点：诚实守信，热爱学*，关心集体，乐于助人。现在就让我来好好说说他的这四个特点。
他是诚实守信的。别人不管有什么缺点，他都敢于直言，不会故意讽刺。就算是他自己有缺点，也敢于承认，不是虚伪地掩饰。
他是热爱学*的。上课都是认真听讲，下课的时候他也没有浪费时间，而是静静地坐在自己座位上看书。哪怕周围都是说话玩闹的同学，他也是淡定自如地在那里看书。这应该就是他学*这么好的原因吧！
他是关心集体的。比如：今天学校有领导要来检查卫生，他都是边打扫边指挥我们怎么做。没过一会，我们就把教室打扫得干干净净了。领导来检查的时候，我们班级被表扬了。我想这个功劳应该是属于他的，如果不是他的带领，我们班级也不会被表扬。而他却说：这是大家的功劳。
他是乐于助人的。比如：有一次我在写作业的时候，魔笔用完了。我正着急没有笔可以用了。这时，他递过来一支笔说：“用我的.吧！”我连忙道了一句：“谢谢。”而他却说：“不用谢，用完记得还给我就行了。我们是同学，同学之间就应该互相帮助。”
他就是我心中最好的同学，也是我心中最好的小老师。我喜欢他！
每人都有一双手，我的老师也有一双温暖的手，当我们刚步入学堂时，老师的手就开始呵护我们，保护我们。当我摔倒时，老师用她那双宽大的手，把我搀扶起来；当我遇到困难时，老师用她的手抚摸着我的头鼓励我，让我学会勇敢面对困难。因为有了老师的手，使我有了一个很好的人生开头。
我的老师，有一双大大的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们在下面讲话，老师用眼睛看了过去。我清楚的知道，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶狠，而是等待与宽恕，于是，我懂了老师的意思，便不再讲话，认真的学*。
如果我做好了作业，老师会用亲切的话语说：“很好，这次正确率比以前高了，继续保持下去。”单单纯纯的几个字，却给了我很大的鼓励，使我有了上进心，会一直保持下去。
我不仅有一个爱生如子的好老师，我还有一位德才兼备的好同学，我和她是一对很要好的同学，是学*上的合作伙伴，更是生活中不离不弃的好伙伴。
她乐于助人，每当我有不会的题目向她请教时，她都不会因为浪费时间而推托或是责骂。她总是那么地直爽，热情地帮我解决，讲解题目，这一点并不是所有同学都具备的。
她很勤奋，在学*上我俩也可以算是竞争对手了，无论老师布置什么任务，她都积极完成，并且做得是保质保量，让同学们看了都对她产生了羡慕之心，这也是我不及的地方。作为班干部的她，能够以身作则，工作独立性很强。
同学都说她是一只逆风起飞的雏鹰，这源于她的家庭，两年前她妈妈不幸出了车祸，她虽说年纪很小，但也从此担负起了照顾妈妈的责任，每天上学前她要起很早帮妈妈准备早饭，自己的早饭只得在上学途中解决。放学回家后她依然先照顾好妈妈的'饮食，然后收拾好家里，再完成自己的而学业。在这种情况下，她还那么坚强，依然用微笑面对困难，用信心完成学业。因此她也被评为杭州市第十届“奋飞奖”。
有这样的老师，有这样的同学，让我感到生活有了目标，感谢老师对我的谆谆教诲，感谢同学对我的丝丝关怀，真心希望和你们携手共进，创造属于我们自己的灿烂明天。
我有一位好同学，他叫韩佩林。他一直是我学*的榜样。他有四个特点：诚实守信，热爱学*，关心集体，乐于助人。现在就让我来好好说说他的这四个特点。
他是诚实守信的。别人不管有什么缺点，他都敢于直言，不会故意讽刺。就算是他自己有缺点，也敢于承认，不是虚伪地掩饰。
他是热爱学*的。上课都是认真听讲，下课的时候他也没有浪费时间，而是静静地坐在自己座位上看书。哪怕周围都是说话玩闹的同学，他也是淡定自如地在那里看书。这应该就是他学*这么好的原因吧！
他是关心集体的。比如：今天学校有领导要来检查卫生，他都是边打扫边指挥我们怎么做。没过一会，我们就把教室打扫得干干净净了。领导来检查的时候，我们班级被表扬了。我想这个功劳应该是属于他的，如果不是他的带领，我们班级也不会被表扬。而他却说：这是大家的功劳。
他是乐于助人的。比如：有一次我在写作业的时候，魔笔用完了。我正着急没有笔可以用了。这时，他递过来一支笔说：“用我的吧！”我连忙道了一句：“谢谢。”而他却说：“不用谢，用完记得还给我就行了。我们是同学，同学之间就应该互相帮助。”
他就是我心中最好的同学，也是我心中最好的小老师。我喜欢他！
——我心中的良师作文 (菁华3篇)
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
然而，随着现代科技的日益发展，老师渐渐变得不像以前那样用心了，所谓“良师难求”，我想也便有其一定的道理吧。那么自然我也有我心中的那一片想象的天地吧。
我心中所想的老师，要求真的不高，只要能与学生做到一样便可以了，并不是说上好课后就留下一大堆仿佛永远都做不完的作业，而自己就去办公室里吹凉风去了，这个行为上的要求我认为一般老师都是可以做到的。而精神上的要求便是能够幽默的对待所有的学生，没有歧视那些成绩差的同学，并且在批评过学生后能够与学生谈心的老师，让那个学生感到自己真的错了。这样就可以真正从根本中解决掉学生不听老师话的毛病。曾看过一则故事，讲的是两个国王不同的治国方式所带来的结果，一个国王是与民同乐，将利益都给人名；另一个是觉的国王和人民有着根本的不同，认为人们必须受到统治，没有统治下的国家是十分危急的。100年后，两个国家由一开始的相同变得完全不同，前者的国家欣欣向荣，呈现出一片美好的景象，人们安居乐业；另一个则完全相反，国内纷争频繁四起，人们每天都生活在水深火热之中。我想，这个故事带给我们的想法是不言而喻的了。
如今我心中最好的老师莫过于我的班主任宋老师了。她的教育方式是非常好的，既能让学生学到更多的知识，又能让学生感到快乐，这种快乐我想在枯燥的学*齿轮中着实相当于滴加了润滑油吧。记得有好几次，我考试没考好，她把我叫到班外与我谈心，我每次都说我会努力的，但我总感觉我没有用全力，这让我始终觉的有些对不起她的用心。但如今初三了，我一定会不负其对我的用心的。我坚信着。
曾经有一段时间，我认为老师是失败者，因为他们在高考中是失败者，是失去了理想的人。但我现在想想，我当初的想法真的有点愚昧，即使老师是失败者，他也一定是成功者，因为在他的手中，我多少成功者诞生，没有了他，那些成功者就会消失，世界就变得不一样了，我这样想。我心目中的好老师，如今就在我的面前，我有什么理由感到不快乐不幸福，为了这些得来不容易的幸福，我一定会加倍努力，用双手来托起这些幸福与快乐，最后将之交给另外不幸的人。这其实是一个很普通但又很不普通的理想，我相信一定会将其完成。
夏日午后是炎热的，但正是因为这炎热，使我内心的热血永不停息！
在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！——题记
一个人静静地坐在书桌前，望着相片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉，往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前……
朱老师，我小学的老师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；似奶奶，但她的关爱却不是溺爱我们。
有一次，我们班上有一位同学过生日，朱老师知道了，就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后，很是感动，眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福，最后我们一起唱生日歌。在那时，我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了，只是一起玩的忠实同伴，共同为我们的好友庆生而已。
朱老师最大的特点就是上课语言幽默，形式多样灵活。同学们都知道作文课，对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，朱老师走上讲台没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢！”“那好，我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画，“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最能干，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落，同学们都高高举起手，如同小树林一般，个个都争先恐后地说：“我来！我先！”看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的根本没贴到脸上……其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中，一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：“由于时间关系，不能让每个学生都这样来玩，不如这样，我们先把这次活动写下来，可以写已发生的场面，同学们的表现、心情，也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行！”同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，令人头痛的作文课，却变得简单而开心！
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，细心培育我们这些祖国的花朵；老师像一颗闪烁的繁星，照亮了我们的锦绣前程……慢慢关上记忆的抽屉，将记忆永远的锁住！
电脑是人们生活中必不可少的伙伴，它有许多功能。它既是一位博学多才的名师，又是一位技艺精湛的音乐鬼才，还是一位可以帮你释放压力，使你在心烦意乱中开心起来的好朋友。接下来，让我们更加*距离地了解它吧！
博学多才的名师
有一次，数学老师布置了一张试卷让我们回家完成。许多同学都像霜打了的茄子似的，垂头丧气地拎着往家走去。而一直酷爱数学的我，却不以为然，觉得小事一桩，绝对可以分分钟搞定！
可是当我回到家，拿起试卷做得正起劲儿时，却出现了一只拦路虎——一道未曾见过的应用题。不由得警觉，大事不妙，此虎甚是威猛，待我好好思索一番……可是，随着时间一分一秒的过去，变换了多种解法，仍旧毫无进展。我不由得环顾四周，祈求寻找帮助。然而爸爸妈妈有事外出了，很晚才会回来。此时的我，急得好像一只热锅上的蚂蚁——团团转！
正当我冥思苦想之际，抬头一看，发现电脑正在微笑着对我说：“我很聪明的，这道题我会，相信我，小主人！”对啊，我怎么没想到呢？可以寻求电脑的帮助啊！于是我三下五除二输入原题，分分钟好几套解题思路出现在眼前，真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我认真读题，用心理解，原来是需要用到我们还没有学过的一元一次方程来解答啊！彻底理解后，我又将它整理到了笔记本上，方便后期复*。
小小的电脑，却有着大大的学问，真不愧是位博学多才的名师啊！
音乐鬼才
几个月前，老师让我们排练永小的武操，因为过几天要比赛。时间紧，任务重，我们都希望可以为班级争得荣誉，取得好成绩。在我们持之以恒的努力下，武操已经排练得很熟练了，不用喊口号也可以整齐划一地做出来。一切准备就绪，只欠东风——配乐！
配乐的选择使我们遇到了瓶颈，总是想不到百分百契合的音乐，导致我们一整天都闷闷不乐。放学时，我突然灵机一动，想到了家里的那位音乐鬼才——电脑，便迫不及待地跑回家去请它帮忙。
“什么音乐？”电脑好奇地问道。
“用来武操比赛的，有气势、能让人热血沸腾的音乐。”我焦急地说道。
它思索一番后，自信地说道：“试一试加勒比海盗主题曲吧！”
“合适吗？可以吗？那我们明天试一试。”我激动的语无伦次起来。
等到第二天，打开音乐，我们跟着做了一遍动作，真的是契合得天衣无缝！标准整齐的动作，应和着铿锵有力的音乐，老师看了都情不自禁地为我们鼓掌，欢快的笑容也不约而同地爬上了每个同学的脸……
真不愧它“音乐鬼才”的美誉啊！
与电脑之间发生的故事，还有很多很多。它不仅是我的良师，更是我的益友。让我们用正确的方式与它相处，享受它带给我们的无限便捷吧！
——我心中的英雄 (菁华3篇)
我心中的英雄，没有叱咤风云的气概；没有惊天地、泣鬼神的壮举……我心中的英雄，有的只是义无返顾的勇气
初入小学，母亲骑着自行车接送我上下学，无论风霜雨雪、春夏秋冬，从未间断。即使是在那个黄昏，母亲也坚持前来，孰料祸从天降。黄昏时分，天空黄得出奇，闷热的天令人烦躁不安。我坐在 车后座上，望着大汗淋漓的母亲，要知道此时她正发着高烧，头晕目眩，竟能按时来接我！此时，一辆机动三轮车加速冲下桥来，行人纷纷躲避，单单母亲未反映过来！机动车宽大的车板迎面撞向我的 脸，不知所措的我眼看就要被撞，母亲的肩膀如同一道屏障挡住了我，“嘭”的一声闷响，我倒在地上却安然无恙，但母亲倒在自行车旁，抓着肩膀惨叫，削瘦的面庞痛苦地扭曲着，脸胀红着直到耳根 ，那模样令人痛心。
父亲赶来送母亲去医院检查，医生说差点骨折，需要静养，不能再让手臂受伤。在诊室里我惶恐地望着母亲，颤抖的嘴角、惨白的面孔，受伤的手臂无力地耷拉着。“这疼吗？”医生轻轻点着肩关 节，随之而来的便是母亲微弱的**。我清晰记得那里正是机动车撞到的地方，一旦关节受挫，整条手臂就残废了。母亲在那一瞬间靠的是什么令她无所顾忌？是什么令她下此决断？又是什么令她这样 的“弱女子”面对飞驰而来的车毅然选择了“牺牲”自己？
“她！疼吗？”我盯着母亲，心中是万箭穿心般的痛。
“不，不疼。你受伤了吗？”母亲勉强开口，那样中包含的关切与痛楚令这样的男子汉都难以克制自己的泪水。我不忍心再说下去，母亲强忍着才没有叫出声来。
数月的调养，母亲终于痊愈，但那伤臂却永远不能抬过头顶……我曾问母亲：“您为什么要为我挡住车呢？”“因为，”母亲神采奕奕的脸颊焕发出无比的活力，“你是我儿子。”这句话永远铭刻 在我心中。
母亲，用她的行动证明了她是个英雄。为了儿女，她可以抛开生死；为了儿女，她可以忍受钻心之痛；为了儿女，她可以在瞬间诠释“英雄”的含义！无疑，母亲正是我心中的英雄。母亲才是我心 中真真正正的英雄！
我心中的英雄，登山员刘连满当之无愧。
在北京时间5月24日上午，登山队已攀登到了珠峰8500多米的位置，再差300米便可登顶，但考虑到大家的身体，于是只有贡布、刘连满、王富洲等最好的四人留下，开始突破这300米，这最难的300米。说事突破，但行动速度极其缓慢，之前已经走了7天，队员们的体力早已透支。两个钟头，七十米，他们总算是到了第二台阶—一个两三米高的凸起。作为领头，刘连满身先士卒，他用尽了全力，在光滑的岩壁上一寸一寸上爬。身旁寒风呼啸，却掩盖不了他那颗热血的心。一寸，一寸，眼看就要到终点了，但他的力量却已榨干，他掉了下来，脸色很难看，很疲惫，但更多的是不甘与无奈。再试一次，结果相同。可在第四次失败时，他突然想到了之前当消防兵时的招式—搭人梯，“梯”当然是他。没人帮他，也无力相助，其他人沉默着，硬是踩上了刘连满的肩膀，他最后是被拉上去的。那时候，他全身好像都散了架……
又走了一段路，刘连满累的不能再走了。大家为了争取时间，便把他留下，继续前进。刘连满似乎什么也不知道。在高原反应下，他的耳朵嗡嗡作响，四肢死死地垂在地上。唯一不同的便是他那双澄亮的眼睛，它，闪烁着胜利的光芒！虽然如此，但刘连满非常明白，再强的意志也避免不了窒息的危险，这可是“死亡地带”。可战友呢？他们更需要氧气。想到这里，他竟脱下了氧气筒！还写了封信（他随身带了笔纸）表明这里有氧。这英雄的行为怎能不令人敬佩？不过我想，他也犹豫过吧：已经不能登顶了，连生命也要丢去吗？我的家人，我的朋友，我的孩子，我的财富，这一切都要离我而去了吗？我就要死在这鬼地方？……可是，即使如此不甘，即使如此无奈，即使之前的努力统统白费还要赔上性命，刘连满没有退缩，大家的努力，大家的安危，胜过个人一切！他义无反顾地脱下氧气筒，在这暴风之中躺下。他眼中或许出现了家人，朋友，孩子，他或许向他们一一说了再见，或许没有，之后，他便深深睡了过去……
登顶胜利，他没死，听到胜利之后，他露出了久违的笑容。
刘连满，他有着英雄的行为，英雄的气魄，英雄的情感，还给人英雄的震撼。他为了大家的利益，虽然没有成为人们眼中的“登山英雄”，但恰恰是这一点，作为我心中的英雄，他当之无愧！
为了集体利益而付出自己的一切，英雄，如此而已。
说到英雄，什么才是真正的英雄？作出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在*凡岗位上作出不*凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。
说到英雄，什么才是真正的英雄？作出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在*凡岗位上作出不*凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。
岳飞是南宋初年的抗金名将。在*23年的戎马生涯立下赫赫战功。
岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县)。父母给他取名“飞”，字鹏举，意思是希望他前程远大，鹏程万里。
岳飞真就没辜负父母的苦心，从小便熟读兵书，通晓战策。他20岁那年，金兵大举入侵中原，所到之处烧杀抢掠，搅得百姓人心惶惶，鸡犬不宁。岳飞见此情景，不禁热血沸腾，想奔赴战场，杀敌报国。
知子莫如母，一天，岳飞的母亲摆设香案，鼓励岳飞奋勇杀敌，报效祖国，并在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。她对儿子说：“娘虽然年纪大了，但决不会拖累你，今天我在你身上刺下这四个大字，就是要你杀敌报国，你千万别辜负娘的心意。”不久，岳飞告别家人，打马扬鞭奔赴抗金战场。
岳飞在战场上浴血奋战十几年，成了一名让敌人闻风丧胆的统帅，他所率领的岳家军也人人威风，个个英勇，能征善战。岳飞率军两次北伐，收复了大片失地。
正当他准备乘胜追击，直捣金兵老窝黄龙府时，宋高宗赵构接连下了12道金牌，要他火速班师回朝，就这样，千辛万苦收复的`失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》：
“怒发冲冠，凭栏阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”
岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了，
岳飞死时年仅39岁，然而他的“精忠报国”的精神，却永远激励着后人。
岳飞这种“精忠报国”的精神，永远值得我们学*。
