下雪的时候作小学 (菁华3篇)

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下雪的时候作小学1

  雪,披上一袭白色连衣裙,在人间漫舞,风儿则为她的舞伴奏。雪,悄然间在人间漫步,一开始像一只温顺的小猫,调皮的拨动着人们的头发,躺在人们的怀中。雪,是温柔的。

  雪,又跳起了猛烈的迪斯科。它,又踮起脚尖,甩开那宽大的长袖,然后在人间疯狂的漫舞。此时,风儿猛烈地打着鼓,刺骨的寒风呼呼地敲打着人们冻得通红的脸颊。雪忘情的狂舞,用不了几分钟,便把人们变成了雪人。风雪交加,让人们泛起阵阵寒意。大地上一片雪白,雪足有几厘米厚,车辙印不久就被掩埋。雪好像是一层柔软、温暖的地毯。那棵棵树木姿态不一,那棵树挂满亮晶晶、沉甸甸的雪,恰似披着月光舞裙,这几棵火树银花,白中显青,给人创造的热情、想象的驰骋,那几棵,冰清玉洁的小枝矗立着,像高风亮节的竹子,让人心旷神怡……

  雪,给人们的是喜,还是忧……

下雪的时候作小学2

  这是入冬以来的第一场雪。

  开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的'雪花,从彤云密不布的天空中飘落下来,然后地上一会儿就白了。夜里野外十分寂静,树上的雪花簌簌

  大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,呵!好大的雪啊!树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪,世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地晃动,银条和雪球簌簌地落下来,玉屑般似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显着出一道道五光十色的彩虹。

  大街上积雪很深,脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。然后一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。

  俗话说,“瑞雪兆丰年”。这不是迷信,而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪能够冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时,必须会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  雪,你是冬天的使者,是大自然的舞者!

  地不断往下落,偶尔咯吱一声,树枝被积雪压断。

下雪的时候作小学3

  二零零五年的十二月二日,星期五。我们地区下了一场大雪,这也是入冬的第一场雪。

  巧得很,这天我爸爸、妈妈值夜班,放学后我去大姨家吃饭,晚上6点半左右,然后我姐姐送我回家。

  刚刚走出楼口,哇!一朵朵像棉花一样的雪花漫天飞舞,大地都变成了白色的世界了,美丽极了。

  我自由自在的在雪地跑着、跳着,就好像在蓝天上飞,又像在水中游,心里的感觉美滋滋的。但我又感觉得很冷,小耳朵冻得红红的,好痛好痛的。姐姐告诉我:要坚持,然后坚持就是胜利。哈哈,最后到家了?

  小朋友们:你们喜爱冬天下雪吗?告诉你们吧,我喜爱。


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下雪的时候作小学 (菁华3篇)(扩展1)

——下雪的时候作小学 (菁华3篇)

下雪的时候作小学1

  雪,披上一袭白色连衣裙,在人间漫舞,风儿则为她的舞伴奏。雪,悄然间在人间漫步,一开始像一只温顺的小猫,调皮的拨动着人们的头发,躺在人们的怀中。雪,是温柔的。

  雪,又跳起了猛烈的迪斯科。它,又踮起脚尖,甩开那宽大的长袖,然后在人间疯狂的漫舞。此时,风儿猛烈地打着鼓,刺骨的寒风呼呼地敲打着人们冻得通红的脸颊。雪忘情的狂舞,用不了几分钟,便把人们变成了雪人。风雪交加,让人们泛起阵阵寒意。大地上一片雪白,雪足有几厘米厚,车辙印不久就被掩埋。雪好像是一层柔软、温暖的地毯。那棵棵树木姿态不一,那棵树挂满亮晶晶、沉甸甸的雪,恰似披着月光舞裙,这几棵火树银花,白中显青,给人创造的热情、想象的驰骋,那几棵,冰清玉洁的小枝矗立着,像高风亮节的竹子,让人心旷神怡……

  雪,给人们的是喜,还是忧……

下雪的时候作小学2

  冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜爱冬天。然而,在我心中,然后冬天是富有色彩的,是温暖的。

  寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,然后却是父母留下的辛勤汗水。

  天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

  寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。此刻想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。然后风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原先是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时光,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。

  我加快了步伐,不一会就到了学校,寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱能够使冰川融化,能够使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。然后爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

下雪的时候作小学3

  xx年11月2号这天,天空中飘下了纷纷扬扬的雪,它们的身体是那么洁白,那么柔软,然后只要轻轻的碰它一下,它就会从你手中消失,变成一滴水。

  记得这天,我和同学们一齐在操场上玩,突然,我感觉到手有些凉,我们有的堆雪人,有的打雪仗……我听到李鑫说:“雪,你能下多一点吗?”王一鸣那边又传来嘻嘻哈哈的笑声,他们玩得多么开心啊!

  雪一向下了很长时光,一向下到晚上5时,雪停了,整个世界就像是换了一个场景,全部被洁白的雪包围了。

  我十分感谢这场雪,因为它给田野、树木披上了雪白色棉袄,也把害虫都冻死了,还有,然后还有也给孩子们带来了无尽的欢乐。


下雪的时候作小学 (菁华3篇)(扩展2)

——下雪了小学日记 (菁华3篇)

下雪了小学日记1

  今日一大早,我睁开朦胧的睡眼,往窗外一看,啊!下雪了!我穿上衣服,来到阳台上,只见空中飘起了点点雪花,似轻盈的柳絮,又如洒落的粉笔细末,一点、一片、一串·····它落在行人的身上,汽车上,大树上,屋顶上·····眼睛一眨,就不见了踪影。

  我拉起爸爸就往楼下跑,来到一片草坪上,这儿到处都是一片白茫茫,就像是被盖上厚厚的白色棉被,脚踩上去吱吱直响。

  我和爸爸在雪地上打雪仗、堆雪人,玩儿得高兴极了!妈妈说,这场大雪,预示着来年一定是个丰收年呀!

下雪了小学日记2

  今日中午,日空中下雪了,同学们看见了这场雪,大家个个都兴高采烈、兴致勃勃。

  小强是一个力气很大的男孩,他用了很多的力气,然后找了很多的雪,再慢慢地滚动,他的大大的雪球就终于弄好了,小强沾沾自喜。老师和同学走了过来,看见小强的杰作,都在夸小强是一个大力气的孩。

  小米和小伟很顽皮,她们在一起打雪仗,玩的很开心,你打我,我打你,可亲热了。

  小琴就在那里堆雪人,她找了两个很精致的小口,还找了两个糖球葫芦,还有一个大大的,深颜色的大水桶,很漂亮。

  过了好久,雪就下完了,大家很没有玩够。这时上课铃也打了,大家都进了教室,同学们都在安静的听着老师讲课

下雪了小学日记3

  今天早上起床后我发现下雪了,我穿着服衣到窗户前面看雪景,我看地上全水只有灯笼上面有雪,地上为什么没有雪是因为雪都融化了屋顶也一样,我心想要是地上有雪的话我就可以堆雪人了或者和朋友们打雪仗开开心心的玩,但是很遗憾的是地上根本没有雪所以我只好呆在家里,但是有很多小朋友从楼下来了都躲在房檐下不出去玩应该是因为地上了害怕摔倒在地上摔疼了吧所以才站在房檐底下。

  今天的雪可真大呀,这可是今年冬天里第一次下这么大的雪呀。


下雪的时候作小学 (菁华3篇)(扩展3)

——下雪的小学生日记 (菁华3篇)

下雪的小学生日记1

  下雪了,下雪了,今天下雪了!下课时,同学们在操场上奔跑着,追逐着。铃声响了,同学们纷纷跑*室。

  这节正好是民体课,我们恳求老师带我们去看雪,老师爽快的答应了。

  我们走下楼,听见凛冽的寒风呼呼的刮着,看见整个大地遍身银装,就像被雪白雪白的雪盖了一层棉被。在中操场,我们玩起雪花来,走到滑滑梯前,同学们从滑滑梯上撩起一些雪花,搓成小圆球,玩起打雪仗的游戏了,我也参加了此游戏。我和一个叫徐海瑞的同学PK,我们搓起一个小圆球,互相扔来扔去,想要打败他,不能这样玩。于是,我搓了一个大圆球,向他的头仍,“哎呀”他疼得叫了一声。耶!我彻底的打败了他。在这个场地,大家玩得兴奋极了。

  在后操场,我们欣赏着雪花,看着漫天飞舞的雪,我觉得非常美丽。我把手抬起来,只见雪花一落到我手里就不见了,好神奇哦,就像变魔术似的,一落地就不见了。

  冬天真好,我最喜欢冬天,我愿永远是冬天!

下雪的小学生日记2

  早晨我起床了。推开门一看,玻璃窗上这么多水花,它们有的像宝塔,有的像房子,有的像小人,还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊!好凉啊!我透过指缝往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来,“下雪了,下雪了”!

  于是我赶紧洗刷,又急匆匆的吃完了饭,背上书包,对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。

  我兴奋地跑在雪白的“地毯”上,脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里,雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上,像是给房屋换上了盛装;有的雪花挂在树上,像是给小树系上了已从纱裙;有的把冬青树团团围住,好甘愿化成清水,让小树喝个够。在这白色的世界里,雪花很快的把我围了起来。有的落在书包上,好像陪我去上学。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想亲切的问我冷不冷;我的调皮的趴在我的眉毛上,想要让我变成小老头;还有的敏捷的擦过脸庞,给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着,让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花,我伸手按住它,想和它玩一会,可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗,一阵行风卷起雪花朝我涌来,好像催我快快上课。

  下吧,下吧,望你给庄稼带来丰收,给老农带来喜悦。

下雪的小学生日记3

  呼呼的北风刮了一夜,早晨,我走出家门,外面雪花飞舞,啊!今天我们迎来了新年的第一场雪!

  我走在上学的路上,昔日那熟悉的街景变成了一个银色的*:高楼大厦的房顶积了一层厚雪,仿佛成了“冰激凌屋”!树枝上挂了一根根银条儿,你可以把它当做宝剑来耍,你口渴时,还可以折下一根含在嘴里,倾刻间,冰凉解渴,还提神哦!雪花在地面上铺了厚厚的一层“地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的,好像是在为你唱的`一支欢快的歌曲。

  我走进校园,呵!学校简直是一个“白雪”乐园!瞧,一个个洁白的胖乎乎的小雪球漫天飞舞,同学们有的在兴高采烈地打雪仗,有的在滑冰,有的在做雪雕,还有的在小心翼翼地堆雪人…。。“。哇!好凉呀”!一个雪球飞进了我的脖子里,“好呀!你跑不掉了!”我把团好的雪球向范子祺同学砸去,雪球在他身上开了花。我正在幸灾乐祸地手舞足蹈,一个雪球又飞了过来,我又“中弹”了,我转身去追打另一名同学,雪地上留下了一串串快乐的笑声……

  我真喜欢下雪天,它让我感到了冬天的美和乐趣!


下雪的时候作小学 (菁华3篇)(扩展4)

——下雪的时候作文 (菁华6篇)

下雪的时候作文1

  冬天到了,我趴在窗前,看着天空飘着鹅毛般的大雪,心想:这雪好大,等雪停了,就可以出去打雪仗,堆雪人了。

  不一会儿雪停了,我冲出家门,看到周围仿佛变成了一个白色的世界,地上树上堆积了非常多的雪。我跑到树下,树上的雪飘落下来,我身上全是雪。哇!这雪,冰冰凉凉的,好舒服啊!

  我准备在家门口堆个漂亮的雪人。我往回家路上走,刚走了几步,不小心滑了一跤。我赶忙爬起来,小心翼翼,慢慢地走着。回到家后,我先换了一双防滑的鞋子,换了一件比较厚的棉衣,拿了一些堆雪人需要的工具,又出门了。

  我在家门口找了一块雪积得比较多的地方,开始堆雪人。我先堆了两个大圆球,再把两根树枝插上去,做成雪人的手臂,给雪人围上一条围巾,用一个小红桶盖在雪人头上当雪人的帽子,用胡萝卜,插在雪人脸上当鼻子。看着堆好的雪人,我心里很开心。

  春天到了,我脱掉了棉袄,冲出家门,发现周围的雪都化了,那年冬天我堆的雪人也不见了,我很伤心。爸爸过来安慰我:“不要难过啊,冬天下雪的时候,你不又可以堆雪人了吗?”听了爸爸的话,我微笑着点点头。

下雪的时候作文2

  冬天已经快要离开了,可是小麦盼望一冬的“鹅绒棉被”怎么还没有送到呢?雪哥哥是否忘记和我们一起聚会、游戏了呢?

  今天,灰蒙蒙的雾犹如一只庞大的压力罩,笼罩在城市的上空。这预示要有雨雪天气了。果然,一会儿就飘起了零星的雪花,接着越下越急,愈来愈大,只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来。

  啊!过了不到十分钟,大地就穿上了鹅绒大衣!雪花还翩翩起舞,不知一会儿还会积多厚的雪。

  到了下午,雪逐渐变小变稀少了,不过还是一直在下。洛浦公园的雪景该是多美!去洛浦公园是我最好的选择,于是我拽上小姨就直奔公园。

  哦!现在洛浦公园银装素裹。白茫茫的一片显得是那么肃静。我们来得匆忙,只可惜没带相机来记录这一美好的景象。

  忽然,我想到这场及时雪会给即将旱死的农作物一个意想不到的“惊喜”——把它们从死亡线上拉回来,我就更高兴了。

  我又兴致勃勃地找到了一片没有被踩过的雪地,堆起了一座小雪山,又滚了一个小雪球,做了个雪人脑袋。我环顾四周,拣起一枝小细棍,折断成两短一长三段,两截短的深深地插入眼睛的位置,好似两颗炯炯有神的眼珠,然后把那根长枝插到鼻子的部位,做了个小丑一样的长鼻子,效果很不错哦!接着,我找来一大一小两叶子,小的撕成两半,掐去叶柄,贴在眼睛上方,月牙眉也做好了!最后,我找到一片稍大点的弯叶子贴上去做嘴巴,啊!看他笑得多么灿烂呀!

下雪的时候作文3

  星期六的上午,淅淅沥沥下着小雨,到了中午,下起了雪珠,雪珠圆圆的,小小的,透明的,一颗颗溅在我家窗户上,仿佛在开音乐会。

  不一会,音乐会结束了。只见鹅毛般的大雪漫天飞舞,活像雪白的蝴蝶在半空中翩翩起舞,展翅着它秀美典雅的舞姿,令人陶醉。我情不自禁的跑出门外,伸出手,雪掉落在我的手里,我想看一看,摸一摸,但是一眨眼雪花就从我的手中消失了,变成了清水。看着这飞舞的雪花,我就不由得想起在20xx年的那一场大雪。那是我见过的最大的一场雪,地上的雪非常的厚,一踩就是一个深深的脚印,甚至连我爸爸的汽车都无法行驶。我和哥哥堆雪人,打雪仗,滚雪球玩得十分开心!那情景深深地印在我的脑海里永远也忘不了。真希望今年再下一场大雪,让我再痛痛快快地玩一玩,乐一乐!

  啊!我爱雪,爱它的洁白,有趣!

下雪的时候作文4

  冬天来了,它微笑地向我们招手,向大自然招手。我盼星星,盼月亮,终于盼到了下雪。一片、两片、三片……大地脱去了金黄的.衣裳,换上了雪白的棉袄。就连大树爷爷也换上了崭新的白褂子。从空中落下的雪花就像在空中翩翩起舞的结白的蝴蝶。

  正当我迷失在这番美景中的时候,突然,一声清脆的声音传入我耳旁:“陈逸铭,出来玩吧!”我回过神儿来,摇了摇头,说:“好啊!我们走吧!”玩什么呢?我和伙伴们冥思苦想。

  忽然,我灵光一闪,想出了个好玩意儿“打雪仗”!她们听了我的建议之后,很快,树上、车上、地上的雪被我和小伙伴们一扫而光。先抓一把雪,再搓成一个圆球,这就是雪球。“预备,开始!”我拿起一个就砸,“啪”的一声砸到了一个人的鼻子上,她不甘落后,一下把我砸了个“大猫脸”,她们哈哈大笑起来,有的甚至躺在雪地上打滚……有个人双手抓满了雪球,向我一扔,我立刻变成了“白雪公主” 。

  我把这事告诉了表哥,每次下雪的时候,表哥总是说:“想不想再当一次白雪公主?”

下雪的时候作文5

  冬季来了森林里的动物可盼望下雪了,它们老早就想打雪仗、堆雪人了。这天,百灵鸟、松鼠、兔子来到松树林玩,可怜的松鼠刚把它的窝清理好,连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。这时,雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。只见在茫茫的天空下,一朵朵洁白的雪花,在轻盈地跳着冬的舞曲……洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘。雪越下越大,树上的雪已经积的很厚,连松树的树枝都被压弯了,一棵棵披着白雪的松树像许多巨大的尖塔形雪糕。

  “万岁!”它们欢呼着,“我们来玩比赛堆雪人吧”百灵鸟提议道。“好。”它们急急忙忙地造雪球,急急忙忙地堆雪人,唯有困倦的松鼠坐在松树下慢吞吞的堆雪人……当百灵鸟和野兔堆完之后,发现松树下有个雪人,和松鼠长得几乎可以以假乱真。“这肯定是松鼠堆得。”它俩肯定地说。可是,松鼠在哪呢?

  “松鼠——鼠,你在哪?”雪人动了动,松鼠从里面钻了出来,揉着惺忪的眼睛“怎么啦?”原来,松鼠太困了,坐在松树下睡着了。松树上的雪滑倒了它身上,把它变成了“雪人”最后,这三个好朋友相视一“看”,森林里立刻洋溢着它们的笑声。

下雪的时候作文6

  今天,我们正在上上午的第二节课,我还没发现外面下雪了,可是下课之后有人在外面大声喊:“下雪啦”!我赶快跑到外面,果然下雪了,虽然下的不大,但是小小的雪花都落在了树叶上和灌,木丛里。我们在外面又喊又跳的玩的很高兴,直到上课铃声响起才回到教室。上第三节体育课的时候,我们还在雪天里走了一段路,我觉得地有点滑滑的,雪花飘到我脸上就像空调吹出的凉风一样舒服。

  到了下午,雪下的更大了,我们刚睡醒就又跑到外面做雪球,下雪的时候总是玩不够。放学之后,妈妈接了我,我还在路边和周俊安一起做小雪人。首先做一个胖胖的身子,再做一个小一点的头,找两个树枝当他的手臂,再找两个黑色的小木棍当雪人的眼睛,我的雪人很可爱,我还让妈妈给他拍一张照片,这样就算雪人化了,我还能看到他的模样。


下雪的时候作小学 (菁华3篇)(扩展5)

——适合下雪的时候发的唯美文案 40句菁华

1、纯洁的雪,洗濯了肮脏的世界,邂逅的只是安静的大地。

2、千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷。

3、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

4、知道雪为什么是白色的吗因为它忘记了原来的颜色。

5、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

6、是不是下着雪我们不打伞,就能一起到白头。

7、下雪了,却发现雪根本没有我的心冷。

8、天气渐渐凉了,你那里下雪了吗?要注意保暖,别太累了。

9、一丝挂念,希望你在冬天里,每一天过的幸福快乐。

10、君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。

11、那么厚那么白的雪,到哪儿都觉得好像掉到大雪糕库里。

12、北风冷雨天严寒,雪花纷飞舞翩跹。交夹不休落满地,万物润育迎丰年。

13、一个冬天没有雪花,真的是遗憾,雪花和冬天为伴,洁白是冬天的风景,一个冬天怎么可以无雪,雪是冬天的灵魂和风骨啊!

14、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

15、雪是她隐藏在内心深处的一份情结,明明知道下雪了,还是要问,问到了,心里的雪就落了。

16、冰冷的雪拍打在我脸上,让我无比清醒。

17、希望这个冬天雪能一直下,陪伴我的也只能是这短暂的雪花,它让我的等待不再是那么无趣,明知道雪会停?唉!这个冬天,雪地里的背影依旧只是一个。

18、雪花反射出白晃晃的光芒,照得我睁不开眼。

19、大雪纷飞的冬天,缺一次久别重逢,缺一顿火锅,缺一个你。

20、下雪不要告诉我,下钱了在跟我说。

21、最美不过下雪天,和你一起路过的白色街边。

22、雪下得那么深,下得那么认真。

23、雪下了你不在,回忆都变空白,爱被覆盖以后,幸福还要多久,才找到有人收留。

24、冷风有点涩怎不惹人泪落,就让我在雪里哭一会。

25、每年一下雪的时候就会想起这个女孩。其实只有眼泪是最温暖的。

26、我喜欢下雪,不是因为可以玩雪,而是因为它纯洁。

27、你以清风兑酒为我解千愁,我以冬雪煮茶为你添一梦。

28、又下雪了,你在远方又和谁白着头。

29、最*的认真生活应该值得一次奖励:想要在初雪降临之时,收到来自喜欢的人的亲吻。

30、我堆的雪人想见你,它等不了太久。

31、一下雪,我就会想起你,因为我们相识在雪地里。

32、春天百花盛开,夏天收割大忙,秋天果实累累,冬天舒适地坐在火炉旁。

33、你那边天气还好吗?我这边下雪了,很想和你一起在雪中散步,发现根本不可能。

34、走在寒风中,你会觉得刺骨,走在白雪中,却不曾有这种感觉。

35、听说北方下雪了,昨晚真的梦见窗外下着雪,好美!都说上海很少下雪,突然怀念九江每年如约而至的雪,每一年每一年,庐山……

36、喜欢下雪后晚上灯光打在雪上的时候,闪闪的。

37、或许雪是那么难遇一回,今日的雪是那么洁白,今天的雪是那么大,今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白,楼上楼下为一通。雪是那么美,有着规则的形状但切有着不规则的美丽。

38、下雪的时候你兴奋着第一个告诉的人,一定对你很重要吧。

39、期待一场大雪,埋葬我对你所有的思念。

40、明明是寒冬腊月,和你在一起,却被消融了冬雪,温热了冷月。


下雪的时候作小学 (菁华3篇)(扩展6)

——定作承揽合同 (菁华3篇)

定作承揽合同1

  合同编号:________________

  定作人:________________签订地点:________________

  承揽人:________________签订时间:____年__月__日

  第一条定作物、数量、报酬、交付期限

  ________________________________________________________________________

  定作物名称规格型号计量单位数量报酬交货期限及数量

  单价金额合计合计人民币金额(大写):(注:空格如不够用,可以另接)

  ________________________________________________________________________

  第二条承揽人提供的材料

  序号材料名称牌号商标规格型号生产厂家计量单位用料数量质量单价金额

  (注:空格如不够用,可以另接)

  第三条定作人对承揽人提供的材料的检验标准、方法、时间及提出异议的期限:____________________________________________________________________________________________________________________________________

  第四条定作物的技术标准、质量要求:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第五条承揽人对定作物质量负责的期限及条件:__________________________________________________________________________________________________________

  第六条定作人提供技术资料、图纸样品、工艺要求等的时间、办法及保密要求:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第七条承揽人发现定作方提供的图纸、技术要求不合理的,应在日内向定

  作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

  第八条定作物的包装要求及费用负担:________________________________________________________________________________________________________________________

  第九条定作人(是/否)允许第三人完成定作物的主要工作。

  第十条定作物交付的方式及地点:________________________________________________________________________________________________________

  第十一条定作物检验标准、方法、地点及期限:________________________________________________________________________________________________________________________________

  第十二条定作人在____年__月__日前向承揽人预付材料款(大写)________________元。

  第十三条报酬及材料费的结算方式及期限:________________________________________________________________________________________________________________________

  第十四条定作人在____年__月__日前交定金(大写)________元。

  第十五条本合同解除的条件:____________________________________________________________________________________________________________________________

  第十六条定作人未向承揽人支付报酬或者材料费的,承揽人(是/否)可以留置定作物。

  第十七条违约责任:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第十八条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决:

  (一)提交________仲裁委员会仲裁;

  (二)依法向人民法院起诉。

  第十九条其他约定事项:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  定作人承揽人鉴(公)证意见:____________

  定作人(章):____________承揽人(章):____________

  住所:____________住所:____________

  法定代表人:____________法定代表人:____________

  居民身份证号码:____________居民身份证号码:____________

  委托代理人:____________委托代理人:____________

  电话:电话:____________

  开户银行:____________开户银行:____________鉴(公)证机关(章)

  账号:____________账号:____________经办人:____________

  邮政编码:____________邮政编码:____________

  ____________年____________月____________日

  监制部门:____________印制单位:____________

定作承揽合同2

  合同编号:________________

  定作人:________________签订地点:________________

  承揽人:________________签订时间:____年__月__日

  第一条定作物、数量、报酬、交付期限

  ________________________________________________________________________

  定作物名称规格型号计量单位数量报酬交货期限及数量

  单价金额合计合计人民币金额(大写):(注:空格如不够用,可以另接)

  ________________________________________________________________________

  第二条承揽人提供的材料

  序号材料名称牌号商标规格型号生产厂家计量单位用料数量质量单价金额

  (注:空格如不够用,可以另接)

  第三条定作人对承揽人提供的材料的检验标准、方法、时间及提出异议的期限:____________________________________________________________________________________________________________________________________

  第四条定作物的技术标准、质量要求:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第五条承揽人对定作物质量负责的期限及条件:__________________________________________________________________________________________________________

  第六条定作人提供技术资料、图纸样品、工艺要求等的时间、办法及保密要求:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第七条承揽人发现定作方提供的图纸、技术要求不合理的,应在日内向定

  作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

  第八条定作物的包装要求及费用负担:________________________________________________________________________________________________________________________

  第九条定作人(是/否)允许第三人完成定作物的主要工作。

  第十条定作物交付的方式及地点:________________________________________________________________________________________________________

  第十一条定作物检验标准、方法、地点及期限:________________________________________________________________________________________________________________________________

  第十二条定作人在____年__月__日前向承揽人预付材料款(大写)________________元。

  第十三条报酬及材料费的结算方式及期限:________________________________________________________________________________________________________________________

  第十四条定作人在____年__月__日前交定金(大写)________元。

  第十五条本合同解除的`条件:____________________________________________________________________________________________________________________________

  第十六条定作人未向承揽人支付报酬或者材料费的,承揽人(是/否)可以留置定作物。

  第十七条违约责任:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第十八条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决:

  (一)提交________仲裁委员会仲裁;

  (二)依法向人民法院起诉。

  第十九条其他约定事项:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  定作人承揽人鉴(公)证意见:____________

  定作人(章):____________承揽人(章):____________

  住所:____________住所:____________

  法定代表人:____________法定代表人:____________

  居民身份证号码:____________居民身份证号码:____________

  委托代理人:____________委托代理人:____________

  电话:电话:____________

  开户银行:____________开户银行:____________鉴(公)证机关(章)

  账号:____________账号:____________经办人:____________

  邮政编码:____________邮政编码:____________

  ____________年____________月____________日

  监制部门:____________印制单位:____________

  文书要点

  定作合同是指承揽人按照定作人的要求加工定作物,定作人支付报酬的合同。定作合同与加工合同的不同之处在于,加工合同是定作人提供原材料,承揽人负责加工定作物;而定作合同则是承揽人利用自己的技术、人力和原材料,按照定作人的要求完成特定的定作物的加工。定作人的要求一般以提供图纸、技术条件或者样品的形式出现。本格式为示范文本(GF—20xx—0302)。

  定作合同的主要内容包括:定作物的名称、数量、报酬和交付期限;承揽人提供的原材料的名称、牌号、商标、规格、型号、生产厂家、计量单位、数量、单价、金额等基本情况;定作人对材料的验收和异议;定作物的技术标准和质量要求;定作人提供图纸、样品和工艺要求的时间等。

  特别提示

  (1)对承揽人提供材料的质量、数量以及定作人验收等问题要规定清楚。用何种材料、用多少材料,承揽人要向定作人提供详细的清单,经定作人同意后方可使用。合同中要明确定作人验收材料的内容,对材料的材质有异议的,定作人应在规定的期限内提出

  (2)定作合同的报酬要比加工合同高。因为由承揽人提供材料,报酬中要包括材料的价格。因此,双方对材料的价格应当协商一致并写进合同中,防止因材料价格而引起纠纷。

  (3)定作人要提供技术资料和加工图纸等,对提供的时间和质量合同中要有规定。如果定作人提供的图纸、技术资料不合理的,合同应明确承揽人可以提出异议的时间,以及是否修改等内容。

  (4)定作物的交付与验收与加工合同相同。

定作承揽合同3

  合同编号:________________

  定作人:________________签订地点:________________

  承揽人:________________签订时间:____年__月__日

  第一条定作物、数量、报酬、交付期限

  ________________________________________________________________________

  定作物名称规格型号计量单位数量报酬交货期限及数量

  单价金额合计合计人民币金额(大写):(注:空格如不够用,可以另接)

  ________________________________________________________________________

  第二条承揽人提供的材料

  序号材料名称牌号商标规格型号生产厂家计量单位用料数量质量单价金额

  (注:空格如不够用,可以另接)

  第三条定作人对承揽人提供的材料的检验标准、方法、时间及提出异议的.期限:____________________________________________________________________________________________________________________________________

  第四条定作物的技术标准、质量要求:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第五条承揽人对定作物质量负责的期限及条件:__________________________________________________________________________________________________________

  第六条定作人提供技术资料、图纸样品、工艺要求等的时间、办法及保密要求:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第七条承揽人发现定作方提供的图纸、技术要求不合理的,应在日内向定

  作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

  第八条定作物的包装要求及费用负担:________________________________________________________________________________________________________________________

  第九条定作人(是/否)允许第三人完成定作物的主要工作。

  第十条定作物交付的方式及地点:________________________________________________________________________________________________________

  第十一条定作物检验标准、方法、地点及期限:________________________________________________________________________________________________________________________________

  第十二条定作人在____年__月__日前向承揽人预付材料款(大写)________________元。

  第十三条报酬及材料费的结算方式及期限:________________________________________________________________________________________________________________________

  第十四条定作人在____年__月__日前交定金(大写)________元。

  第十五条本合同解除的条件:____________________________________________________________________________________________________________________________

  第十六条定作人未向承揽人支付报酬或者材料费的,承揽人(是/否)可以留置定作物。

  第十七条违约责任:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第十八条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决:

  (一)提交________仲裁委员会仲裁;

  (二)依法向人民法院起诉。

  第十九条其他约定事项:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  定作人承揽人鉴(公)证意见:____________

  定作人(章):____________承揽人(章):____________

  住所:____________住所:____________

  法定代表人:____________法定代表人:____________

  居民身份证号码:____________居民身份证号码:____________

  委托代理人:____________委托代理人:____________

  电话:电话:____________

  开户银行:____________开户银行:____________鉴(公)证机关(章)

  账号:____________账号:____________经办人:____________

  邮政编码:____________邮政编码:____________

  ____________年____________月____________日

  监制部门:____________印制单位:____________

  文书要点

  定作合同是指承揽人按照定作人的要求加工定作物,定作人支付报酬的合同。定作合同与加工合同的不同之处在于,加工合同是定作人提供原材料,承揽人负责加工定作物;而定作合同则是承揽人利用自己的技术、人力和原材料,按照定作人的要求完成特定的定作物的加工。定作人的要求一般以提供图纸、技术条件或者样品的形式出现。本格式为示范文本(GF—20xx—0302)。

  定作合同的主要内容包括:定作物的名称、数量、报酬和交付期限;承揽人提供的原材料的名称、牌号、商标、规格、型号、生产厂家、计量单位、数量、单价、金额等基本情况;定作人对材料的验收和异议;定作物的技术标准和质量要求;定作人提供图纸、样品和工艺要求的时间等。

  特别提示

  (1)对承揽人提供材料的质量、数量以及定作人验收等问题要规定清楚。用何种材料、用多少材料,承揽人要向定作人提供详细的清单,经定作人同意后方可使用。合同中要明确定作人验收材料的内容,对材料的材质有异议的,定作人应在规定的期限内提出

  (2)定作合同的报酬要比加工合同高。因为由承揽人提供材料,报酬中要包括材料的价格。因此,双方对材料的价格应当协商一致并写进合同中,防止因材料价格而引起纠纷。

  (3)定作人要提供技术资料和加工图纸等,对提供的时间和质量合同中要有规定。如果定作人提供的图纸、技术资料不合理的,合同应明确承揽人可以提出异议的时间,以及是否修改等内容。

  (4)定作物的交付与验收与加工合同相同。


下雪的时候作小学 (菁华3篇)(扩展7)

——描写下雪的小学日记 (菁华3篇)

描写下雪的小学日记1

  一年中有四个季节,可我就偏偏喜欢那寒冷的冬天。对我来说,雪就是我最喜欢的东西。我是多么盼望20xx年的第一场雪到来呀!

  今天早晨我刚刚起床,就听见爸爸说:“今天下雪了。”我迫不及待的跑到窗外去看,啊!一片白茫茫的景色映入眼帘。这可真美呀,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!

  在上学的路上,路上的行人把脖子上的围巾紧了又紧,穿着一身厚厚的棉袄,戴着帽子。在雪的世界里穿行着。树姑娘那光秃秃的头上戴了一顶白色的帽子,又好像头上结了梨花,美丽极了。马路上来往的车辆也走得非常慢,汽车们都穿上了白色的衣服。我的脚踩在雪地里,发出“咯吱咯吱”的'声音,像是在演奏着一只美丽动听的乐曲。

  其实,雪也有许多用处。例如:它覆盖在庄稼上太阳出来了,雪融化了。庄稼高兴极。了。心想:这下可要喝个够。我仿佛还听见了喝水声呢!

  我爱雪,因为它可以把我带到一个美丽的世界,我期待着雪姑娘的再一次光临!

描写下雪的小学日记2

  下雪啦!下雪啦!

  我快乐地从屋里跑出来,享受这雪花给我带来的快乐!雪,开始有些小,后来慢慢变大了,纷纷扬扬地从空中飘落而下。有的雪花一个劲儿地往下落,好像在完成一个神秘的任务;有的雪花在空中快乐地翻着跟头,翻着,翻着,一不小心翻到了地上;还有些雪花好像在做游戏,你追着我,我追着你,追呀,追呀,不知不觉就落到了地上……

  半小时后,地上全白了,宛如铺上了一层白色的地毯,美丽极了!这时,过路人身上也白了。我觉得自己好像来到了一个神奇的童话世界。

描写下雪的小学日记3

  一年中有四个季节,可我就偏偏喜欢那寒冷的冬天。对我来说,雪就是我最喜欢的东西。我是多么盼望XXXX年的第一场雪到来呀!

  今天早晨我刚刚起床,就听见爸爸说:“今天下雪了。”我迫不及待的跑到窗外去看,啊!一片白茫茫的景色映入眼帘。这可真美呀,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!在上学的路上,路上的行人把脖子上的围巾紧了又紧,穿着一身厚厚的棉袄,戴着帽子。在雪的世界里穿行着。树姑娘那光秃秃的头上戴了一顶白色的帽子,又好像头上结了梨花,美丽极了。马路上来往的车辆也走得非常慢,汽车们都穿上了白色的衣服。我的脚踩在雪地里,发出“咯吱咯吱”的声音,像是在演奏着一只美丽动听的乐曲。

  其实,雪也有许多用处。例如:它覆盖在庄稼上太阳出来了,雪融化了。庄稼高兴极。了。心想:这下可要喝个够。我仿佛还听见了喝水声呢!

  我爱雪,因为它可以把我带到一个美丽的世界,我期待着雪姑娘的再一次光临!

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