一、 填一填。
1、按顺序填空。
3， 5，()，()，11。
2、在()里填上“>”、“<”或“=”。
5()0 3-1()4 7+4()11 9()10 5+2()7 9-6()2
3、求加法和，减法差。
2+9=() 8+7=() 8-6=() 16-8=()
4、在( )里可以填几。
5+()=8 ()+2=10 7+()=13 ()+()=16
5、和7相邻的数是( )和( )。
6、由2个十组成的数是( )，18是由( )个一和( )个十组成的。
7、比15小又比10大的数是( )。
二、 算一算。
2+8= 9-5= 3+6= 10-9= 8+7= 5-0=
7-4= 9+9= 0-0= 4+8= 8-6= 12+5=
5+8-3= 12-2+6= 3+4+7= 9-6-3= 8+7-5= 6-0+5=
三、画一画。
1、画○，比□少3个。
□ □ □ □ □ □ □
2、画○，比☆多2个。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
3、画□，和◆同样多。
◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆
四、 用数学。
1、 ◆◆◆◆◆ ◇◇◇◇
()+()=()
()-()=()
2、小红有10块糖，吃了5块，还剩多少块糖?
3、小猴子下山摘桃子，摘了6个，还剩8个，原来有多少个?
一、算一算。(20分)
1+4= 9-0= 4+1= 6+2= 4-3=
0+2= 9+ 0= 6-3= 3-2= 0+0=
5-3= 2+2= 3-1= 5-5= 1+0=
6-5= 4-3= 3+2= 5-2= 0+4=
二、填一填。(44分)
1、 按顺序填数。
2 4 7
2、6前面一个数是( )，后面一个数是( )。
3、和8相邻的两个数是( )和( )。
4、○○○○○○○○○○ ○有( )个，△有( )个。
△△△△△△△ ○比△多( )个，△比○少( )
5、一共有( )个图形，其中长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱体有( )个。球的左边有( )个图形，球的右边有( )个图形。
商店 肉店 菜场 鞋店 书店
从左边数起，鞋店是第( )家。从右边数起，商店是第( )家。菜场在肉店的( )边，在鞋店的( )边。
7、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。
( )( )( )( )( )( )
8、按要求写数
3 0 2 6 10 4 7 8 5 9 1
比9大的数 比5大比8小的数
比3小的数 比7的大数
9、在○里填上>、<或=。
9○10 1○0 6○7 5○5
7○6 3○4 8○6 6○10
三、 比一比。(12分)
1、 在长的后面画“√”。
2、在矮的.下面画“ √ ”
( ) ( ) ( )( )
3、装水最多的画“√”装水最少的画“×”。
4、最轻的画“√”，最重的画“○”
( ) ( ) ( )
四、找规律，画一画。(9分)
1.△○△○△○
2.□△△□△△□△△
3.○□○□□○□□□
五、 看图列式计算。(6分)
1□+□==□
2 ★★★ ★★ □+□==□
八、 解决问题。(9分 第1题5分,第2题4分)
1、6可以怎么分?( )和( )、( )和( )、( )和( )、( )和( )、( )和( )
2、小红左边有( ) 人，小红右边有2人，这一排一共有( )人?
一、口算(20分)★★
12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 =
15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 =
10 + 40 = 45 - 5 = 30 + 5 = 75 - 30 =
57 - 40 = 10 + 9 = 20 + 5 = 73 - 40 =
19-9+3= 39-9+8= 15-8+2= 11-9+4=
二、填空题(33分)★
1、 80里面有( )个十 ;由4个十和8个一组成的数是( )。
2、十位是5，个位是0，这个数是( )。
( )个十是100。
3、34的十位上是( )，表示( )个十;它的个位上是( )，表示( )个一。
4、从右边起，第一位是( )位，第( )位是十位，第三位是( )位。
5、74前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。
6、把这些数从大到小排一排：76，25，60，19，100，82，46 。
()> () > () > () > () >() >()
7、按规律填数
(1)2、4、6、( )、( )。
(2)40、35、30、( )、( )。
8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式
___________ _____________
9、在○里填上“>”、“<”或“=”
70-30○30 60○67-7 80-10○70-30
78○69 99○100 78○78
三、把算式与得数用线段连接起来(分)★
7 - 3 20 + 9 50 + 6 87 - 7
56 29 80 4
——一年级数学上册期末考试卷 (菁华3篇)
一、我会填：(26分)
1、18=9+()()-7=8
2、个位上是0，十位上是2，这个数是()
3、1个十和5个一组成的数是()
4、13里面有()个十和()个一。
5、18减去()与8同样多。
6、与10相邻的两个数是()和()
7、按要求做一做。(5分)
(1)一共有()个水果，从左边数排在第()位，从右边数
排第()位。
(2)把左边的一个涂上颜色，右边的一个圈起来。
8、
9、按规律填数。
10、看图填一填
二、比一比，画一画。(16分)
1、(6分)
画△比少2个
画○比多4个
2、长的画√，短的画○(2分)3、画珠子(2分)
12
4、最重的画“√”，最轻的画“○”。(6分)
三、连线(8分)
四、我会分。(10分)
1、按颜色分：
2、按形状分：
五、我会算。(12分)
1、计算。(8分)
17-8=16-9=13+6=10-6=
10-6+9=9+7-5=5+3+7=14-5-4=
2、在○里填上“>”、“<”或“=”.(4分)
10-2○77+6○149○3+511+7○18
六、我能解答。(28分，前4题各5分,第5题8分)
(1)?
?个19个
(3)花园的草地上有3只，又来了7只，现在一共有几只?
(4)笑笑原来有4朵小红花，语文老师给她奖励了6朵，数学老师又给她奖励了7朵，现在笑笑一共有几朵小红花?
(5)看图提出一个数学问题，并列式解答。(10分)
①问题：
②解答：
考试分析：
一、试题分析
本次期末考试的试题较为简单，紧扣课本考查的知识面较广，既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。
二、考试情况分析
有72名学生参加考试，*均分92.42分，90分以上的有59人，优秀人数为66人，优秀率达91.7%，其中有3名同学满分，最低分71分。
三、学生答题情况分析
这次测试成绩良好，说明大部分同学对基础知识的掌握比较牢固，对这部分知识的理解到位、认识深刻，能熟练运用相关的方法，但有部分同学的分丢在了粗心和不认真读题上。下面就每个题目进行分析。
第一题看图圈出正确的数，包括数物体的数量，看计数器圈数，基本没有问题，只有徐新蕊、刘士博、史诺、杨雨辰四个同学粗心数错个数出错。
第二题填空乐园，共7道小题，问题主要出现在2、4、6小题，2小题主要考察20以内数的组成、顺序，张文墨、苏英豪、杨长祺、韩欣怡等同学对这部分知识掌握不好而出错，出错较多的是4小题，主要是数错长方体和正方体的个数，对这两种立体图形的特征掌握不牢固。第6小题数错小正方体的个数，出错的原因只数出看到的小正方体，学生的观察能力有待培养。
第三题择优录取包括5个小题，第3、5小题出错较多，主要是学生不理解题意而出错。
第四题比一比，我最棒，1小题全部做对，2小题填“白菜比茄子（），他们相差（）”时出错较多，考查学生对多少这个知识点的掌握情况，个别学生由于看题不认真出现错误，对“相差”概念理解不清。
第五题计算，分3个小题，1小题考查10以内的加减法和20以内的加减法计算，多数学生掌握较牢，只有个别学生计算时粗心而出错。2小题是先计算再比较数的大小，由于个别学生不仔细，出现错误。3小题在括号里填上合适的数“（）-6=12”这类题有部分学生出错。
第六题分一分，考查的是分类的相关知识，多数同学都做对了，只有张雨馨1名同学丢掉6分。
第七题解决问题，包括看图列式计算和解决生活中的实际问题，看图列式这种题型*时练*较多，大多数同学都做对了，张雨馨、刘新学、范一宁、韩子斐、韩欣怡、刘立博李福佑、刘涵宇、冯增烨、任旺泉同学因为读题不认真，将题目中的数字写错、列错算式丢了分。
解决问题3小题求一共有多少用加法，但苏英豪、杨长祺、刘立博3位同学做成了减法，还有董国右、李新悦同学因粗心写错得数。5小题霍韵波同学不理解题意出现错误，
段雨辰、李琦、殷士亚、穆振泽同学算式列对结果出错，这说明孩子们做题的时候不仅不认真、粗心，而且有的同学做完了没有检查。
四、自我反思及改进措施
1、以后教学中给学生提供丰富的现实学*素材和多种信息，多编一些生活中的数学问题，让学生多解决一些实际问题。
2、对学生学**惯和主动学*能力的培养不够，过分关注对知识的掌握，忽视了学生学**惯的养成。这次考试中出现了有些学生做题不认真，粗心大意，不看题目要求，做完题不会检查这样或那样的`问题。今后教学中努力培养学生良好的学**惯，包括听课认真、审题细心，及时检查，书写规范、勤于思考等。
3、课堂教学不够扎实，个别学生对所学的知识掌握得不好，今后教学中应加强学生对基础知识的掌握，利用堂清及日清巩固学生对基础知识的扎实程度。
4、对个别学生关注不够，以后教学中依据学生差异，进行分层教学；多关注学生中的弱势群体，与他们多沟通，消除他们的心理障碍；加强方法指导；严格要求后进生，从最基础的知识抓起，努力使每位学生在原有基础上有进步。
总之，通过这次的考试，使我看到了*时在教育教学工作中的成绩与不足，我会把这次考试看作是一次检验，我将会在今后的工作中尽量补足，更加关学生的学**惯、学生的学*态度、学生的学*心理以及学生的学*品质，重视学生学*方式。使一年级学生达到理想的学*水*，让学生在生活中学数学，发现数学，会用数学！
一、算一算。(20分)
1+4= 9-0= 4+1= 6+2= 4-3=
0+2= 9+ 0= 6-3= 3-2= 0+0=
5-3= 2+2= 3-1= 5-5= 1+0=
6-5= 4-3= 3+2= 5-2= 0+4=
二、填一填。(44分)
1、 按顺序填数。
2 4 7
2、6前面一个数是( )，后面一个数是( )。
3、和8相邻的两个数是( )和( )。
4、○○○○○○○○○○ ○有( )个，△有( )个。
△△△△△△△ ○比△多( )个，△比○少( )
5、一共有( )个图形，其中长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱体有( )个。球的左边有( )个图形，球的右边有( )个图形。
商店 肉店 菜场 鞋店 书店
从左边数起，鞋店是第( )家。从右边数起，商店是第( )家。菜场在肉店的( )边，在鞋店的( )边。
7、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。
( )( )( )( )( )( )
8、按要求写数
3 0 2 6 10 4 7 8 5 9 1
比9大的数 比5大比8小的数
比3小的数 比7的大数
9、在○里填上>、<或=。
9○10 1○0 6○7 5○5
7○6 3○4 8○6 6○10
三、 比一比。(12分)
1、 在长的后面画“√”。
2、在矮的.下面画“ √ ”
( ) ( ) ( )( )
3、装水最多的画“√”装水最少的画“×”。
4、最轻的画“√”，最重的画“○”
( ) ( ) ( )
四、找规律，画一画。(9分)
1.△○△○△○
2.□△△□△△□△△
3.○□○□□○□□□
五、 看图列式计算。(6分)
1□+□==□
2 ★★★ ★★ □+□==□
八、 解决问题。(9分 第1题5分,第2题4分)
1、6可以怎么分?( )和( )、( )和( )、( )和( )、( )和( )、( )和( )
2、小红左边有( ) 人，小红右边有2人，这一排一共有( )人?
一、口算(20分)★★
12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 =
15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 =
10 + 40 = 45 - 5 = 30 + 5 = 75 - 30 =
57 - 40 = 10 + 9 = 20 + 5 = 73 - 40 =
19-9+3= 39-9+8= 15-8+2= 11-9+4=
二、填空题(33分)★
1、 80里面有( )个十 ;由4个十和8个一组成的数是( )。
2、十位是5，个位是0，这个数是( )。
( )个十是100。
3、34的十位上是( )，表示( )个十;它的个位上是( )，表示( )个一。
4、从右边起，第一位是( )位，第( )位是十位，第三位是( )位。
5、74前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。
6、把这些数从大到小排一排：76，25，60，19，100，82，46 。
()> () > () > () > () >() >()
7、按规律填数
(1)2、4、6、( )、( )。
(2)40、35、30、( )、( )。
8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式
___________ _____________
9、在○里填上“>”、“<”或“=”
70-30○30 60○67-7 80-10○70-30
78○69 99○100 78○78
三、把算式与得数用线段连接起来(分)★
7 - 3 20 + 9 50 + 6 87 - 7
56 29 80 4
——五年级下册数学期末考试卷 (菁华3篇)
一、填空。(20分)
1、*最大的咸水湖——青海湖高于海*面3193米，用正数或负数表示为海拔()米。新光服装店今年一月份盈利3000元，记作+3000元，三月份是-1800元，表示这家服装店三月份()元。
2、在括号里填上合适的小数:45毫米=()米5角8分=()元
3、一个两位小数由5个十，6个十分之一和3个百分之一组成，这个数写作();一个小数的百位和百分位上都是8，其他各位都是0，，这个数读作()。
4、把11728000000元改写成用“亿元”作单位的数是()亿元;把1.496亿千米保留两位小数约是()亿千米。
5、把0.506、0.065、0.56、0.056、0.66按照从大到小的顺序排列是：()。
6、一个三角形的底是8厘米，高是2厘米，面积是()*方厘米;一个*行四边形比与它等底等高的三角形的面积多12.6*方米，这个*行四边形的'面积是()*方米。
7、一堆钢管，堆成一个*似三角形，已知最上层1根，最下层有12根，相邻两层之间相差1根，这堆钢管共有()根。
8、一组图形☆○○☆☆○○☆☆○○☆……左起第54个图形是()，前54个图形中有()个☆。
9、被减数是7.6，比减数多4.2，差是();两个数的和是15.9，如果一个加数增加5.2，另一个加数减少*，这时的和是()。
10、小红在计算□-(4.3+2.6)时错误将括号看漏了，算成了□-4.3+2.6，这样计算出来的结果比原来正确的结果()(填“多”或“少”)()。
二、判断。(5分)
1、0既不是正数也不是负数。………………………………………………………()
2、小数加减法和整数加减法的计算方法完全相同。………………………………()
3、在小数点的后面添上0，这个小数的大小不变，但计数单位变了。…………()
4、两个等底等高三角形一定可以拼成一个*行四边形。………………………()
5、一个两位小数取*似值约等于3.7，这个小数最大是3.74。…………………………()
三、选择。(5分)
1、在0、-1、+9、10、-1.2、49中正数有()个。
A、2B、3C、4D、5
2、把2.73改写成以千分之一为单位的数，应是()。
A、2.70B、2.730C、2.7300D、2.7030
3、0.123412341234……，小数点后第100个数字是()
A、1B、2C、3D、4
4、一个三角形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积()
A、扩大6倍B、缩小2倍C、面积不变D、扩大3倍
5、一个长方形的'面积是12*方厘米(长和宽均为整厘米数)那么它的周长最大是()。
A、26厘米B、16厘米C、14厘米D、28厘米
四、计算。(30分)
1、直接写得数。(4分)
0.28+0.2=0.6+0.3=8.8-0.5=0.88-0.08=
1-0.69=3.4+5.6=0.38+5.52=5-3.4=
2、用竖式计算。(带号的要验算)(6分)
10.7-0.37=5.68+3.03=31.2-8.5=
4、下面各题怎样算简便就怎样算。(10分)
4.6+2.9+5.411.6-0.47-9.537.5-4.9+2.5
6.28-(4.28-3.5)6.32-4.6+2.68-2.4
5、列式计算。(列综合算式)(6分)
(1)8.77与6.83的和比10多多少?
(2)2个5的积，再加上8.5，结果是多少?
五、解决问题。(31分)
1、上体育课时，老师要求每排学生1~3报数，小明站在某一排的第29个，请问小明应该报几?
2、一个*行四边形的停车场，底是50米，高是15米。*均每辆车占地5*方米，这个停车场可以停车多少辆?
3、供电局原来有捆电线长14.85米，工人师傅第一次用去0.75米，第二次又用去1.25米，这时电线还剩多少米?
4、小学资源网举行校庆，打算在中心路的一边挂104盏彩灯，彩灯按以下规律排列：
2盏红、2盏黄、1盏紫、2盏红、2盏黄、1盏紫……，那么该准备多少盏黄色的灯笼?
5、五年级同学采集树种，四年级采集了25.6千克，五年级比四年级少采集1.9千克。四、五年级同学一共采集树种多少千克?
6、一家商店门口的装饰牌是等腰梯形。它的上底是12米，下底是26米，高是6米。油漆这块装饰牌一个面(每*方米需用油漆1千克)，100千克油漆够不够?
一、填空。(20分)
1、*最大的咸水湖——青海湖高于海*面3193米，用正数或负数表示为海拔()米。新光服装店今年一月份盈利3000元，记作+3000元，三月份是-1800元，表示这家服装店三月份()元。
2、在括号里填上合适的小数:45毫米=()米5角8分=()元
3、一个两位小数由5个十，6个十分之一和3个百分之一组成，这个数写作();一个小数的百位和百分位上都是8，其他各位都是0，，这个数读作()。
4、把11728000000元改写成用“亿元”作单位的数是()亿元;把1.496亿千米保留两位小数约是()亿千米。
5、把0.506、0.065、0.56、0.056、0.66按照从大到小的顺序排列是：()。
6、一个三角形的底是8厘米，高是2厘米，面积是()*方厘米;一个*行四边形比与它等底等高的三角形的面积多12.6*方米，这个*行四边形的面积是()*方米。
7、一堆钢管，堆成一个*似三角形，已知最上层1根，最下层有12根，相邻两层之间相差1根，这堆钢管共有()根。
8、一组图形☆○○☆☆○○☆☆○○☆……左起第54个图形是()，前54个图形中有()个☆。
9、被减数是7.6，比减数多4.2，差是();两个数的和是15.9，如果一个加数增加5.2，另一个加数减少*，这时的和是()。
10、小红在计算□-(4.3+2.6)时错误将括号看漏了，算成了□-4.3+2.6，这样计算出来的结果比原来正确的结果()(填“多”或“少”)()。
二、判断。(5分)
1、0既不是正数也不是负数。………………………………………………………()
2、小数加减法和整数加减法的计算方法完全相同。………………………………()
3、在小数点的后面添上0，这个小数的大小不变，但计数单位变了。…………()
4、两个等底等高三角形一定可以拼成一个*行四边形。………………………()
5、一个两位小数取*似值约等于3.7，这个小数最大是3.74。…………………………()
三、选择。(5分)
1、在0、-1、+9、10、-1.2、49中正数有()个。
A、2B、3C、4D、5
2、把2.73改写成以千分之一为单位的数，应是()。
A、2.70B、2.730C、2.7300D、2.7030
3、0.123412341234……，小数点后第100个数字是()
A、1B、2C、3D、4
4、一个三角形，底扩大6倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积()
A、扩大6倍B、缩小2倍C、面积不变D、扩大3倍
5、一个长方形的'面积是12*方厘米(长和宽均为整厘米数)那么它的周长最大是()。
A、26厘米B、16厘米C、14厘米D、28厘米
四、计算。(30分)
1、直接写得数。(4分)
0.28+0.2=0.6+0.3=8.8-0.5=0.88-0.08=
1-0.69=3.4+5.6=0.38+5.52=5-3.4=
2、用竖式计算。(带号的要验算)(6分)
10.7-0.37=5.68+3.03=31.2-8.5=
4、下面各题怎样算简便就怎样算。(10分)
4.6+2.9+5.411.6-0.47-9.537.5-4.9+2.5
6.28-(4.28-3.5)6.32-4.6+2.68-2.4
5、列式计算。(列综合算式)(6分)
(1)8.77与6.83的和比10多多少?
(2)2个5的积，再加上8.5，结果是多少?
五、解决问题。(31分)
1、上体育课时，老师要求每排学生1~3报数，小明站在某一排的第29个，请问小明应该报几?
2、一个*行四边形的停车场，底是50米，高是15米。*均每辆车占地5*方米，这个停车场可以停车多少辆?
3、供电局原来有捆电线长14.85米，工人师傅第一次用去0.75米，第二次又用去1.25米，这时电线还剩多少米?
4、小学资源网举行校庆，打算在中心路的一边挂104盏彩灯，彩灯按以下规律排列：2盏红、2盏黄、1盏紫、2盏红、2盏黄、1盏紫……，那么该准备多少盏黄色的灯笼?
5、五年级同学采集树种，四年级采集了25.6千克，五年级比四年级少采集1.9千克。四、五年级同学一共采集树种多少千克?
6、一家商店门口的装饰牌是等腰梯形。它的上底是12米，下底是26米，高是6米。油漆这块装饰牌一个面(每*方米需用油漆1千克)，100千克油漆够不够?
1、下列*面图形中对称轴最多的是()。
A.等腰三角形B.长方形C.正方形D.圆形
2、下列说法错误的是()。
A.*行四边形都是轴对称图形B.长方形只有两条对称轴
C.正方形是一种特殊的长方形D.等腰梯形也是轴对称图形
3、下列各数中，()是合数。
A.13B.43C.79D.87
4、求制作正方体纸箱需要多少硬纸板是求正方体的()。
A.表面积B.体积C.容积D.以上都不是
5、下列图形中，不是轴对称图形的是()。
A.*行四边形B.长方形C.正方形D.圆形
6、下列说法正确的是()。
A.轴对称图形中对称点到对称轴的距离相等。
B.自然数中除了质数就是合数。
C.一个墨水瓶的容积是55毫升。
D.将一块橡皮泥由正方体捏成长方体后，表面积和体积都不变。
7、约分和通分依据的都是()。
A.分数与除法的关系B.分数的基本性质C.分数的意义D.以上均错
8.有一个数，它既是60的倍数又是60的因数，这个数是()。
A.15B.30C.60D.以上答案均错
9.把一根长1米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100*方厘米，它的体积是()。
A.200立方厘米B.5000立方厘米C.2立方分米D.以上答案均错
10.正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大( )
A.3倍 B.9倍 C.27倍D.以上答案都不对
11.将两个完全一样的长方体木块拼成一个大长方体木块，下列说法正确的是()。
A.表面积增加，体积不变B.表面积减少，体积不变
C.表面积和体积都增加D.以上答案都不对
12.把3米长的绳子*均剪成5段，每段占全长的()。
A.B.C.D.以上答案都不对。
13、下列图形中，()具有稳定性。
A.长方形B.正方形C.*行四边形D.三角形
14、下列说法错误的是()。
A.一个三角形中至少有两个锐角。
B.等腰三角形的两个底角相等。
C.任意三根小棒都可以摆成三角形。
D.一个三角形中最多有一个钝角。
15、下面四组纸条中，()组可以摆成三角形。
A.6、7、8B.4、5、16C.3、6、10D.2、5、7
16、()三角形的三个角的度数都相等。
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形
17、下列说法正确的是()。
A.一个三角形中可以只有一个锐角。
B.一个三角形的三个内角的度数分别是30度、60度和80度。
C.用三个三角形可以拼成一个四边形。
D.一个三角形的所有高的长度都相等。
18、一个合数至少有()个因数。
A.1B.2C.3D.4
19、最小的质数是()，最小的合数是()。
A.1B.2C.3D.4
20、最小的奇数是()，最小的偶数是()，最小的自然数是()。
A.1B.2C.3D.0
21、既是2和3的倍数，又是5的倍数的最小的数是()。
A.30B.60C.90D.120
22、有两根木棒，长度分别是8厘米和12厘米，现把它们锯成长度相等的小段而没有剩余，每段小棒最长是()厘米。
A.1B.2C.4D.6
23、月季花每6天浇一次水，百合花每4天浇一次水，这两种花今天同时浇了水，()天以后它们需要同时浇水。
A.4B.6C.8D.12
24、一个长方体(不包括正方体)中最多有()个面完全相同。
A.2B.4C.5D.6
25、如果a=8b，a和b都是整数且都不为0.那么a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()。
A.1B.8C.aD.b
——五年级数学上册期末试卷 (菁华3篇)
一、智慧宝囊(13分)
1、3.2*方分米=( )*方厘米 0.6时=( )分
1.25吨=( )吨( )千克
2、在( )里填上>、<、=
11×0.8( )11 5.5×0.1( )5.5÷10 0.89( )0.9
1÷0.9 ( )1 2÷3( )0.67 4.6÷100( )4.6×0.1
3、一个*行四边形的面积是5.6*方米，高是2米，底是( )米。
4、16÷6的商用循环小数表示是( )，保留两位小数约是( )。
5、把0.23、0.234、 0.234、 0.3和 0.233按从小到大顺序排列：
( )
6、元旦期间，某电器商场销售空调χ台，销售冰箱的台数比空调台数的2倍多10台，这个电器商场销售冰箱( )台。
7、下图是五名学生一分钟跳绳成绩统计表：
姓名
李军
王涛
赵娜
李可
王迪
成绩
152
70
78
89
76
⑴ 这组数据的*均数是( )。⑵ 这组数据的中位数是( )。
⑶ 用( )代表这五名学生跳绳的一般水*更合适。
2007年1月
5
星期日
8、填身份证号码
李老师今年26周岁，
今天是她的生日。
相
片
姓名：李学
姓别：女
出生：□□□□年□□月□□日
住址：××××××××××
编码：110102□□□□□□□□1520
(在□中填入合适的数字)
9、已知a=5，b=0.4，c=21式子3a-6b+2c的值是( )。
10、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸运号。
⑴ 小红任意抽走一张，她抽到6的可能性是( )，大于6的可能性是( )。
⑵ 若小吉抽走了5和9，剩下的由小红抽，她抽到6的可能性是( )。
二、我是公正的法官(对的打√，错的打×)(4分)
1、χ=1.8是方程4χ+3.6=10.8的解。 ( )
2、面积相等的三角形，形状一定相同。 ( )
3、如果除数小于1，那么商比被除数(0除外)大。 ( )
4、把*行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。( )
三、精挑细选(将正确的答案序号填在括号里)(4分)
1、三角形与*行四边形的底和面积都相等，已知*行四边形的高是8厘米，三角形的高是( )。
A 4厘米 B 8厘米 C 16厘米
2、下面图形中，( )可以密铺。
A B C
3、如下图，在边长相等的四个正方形中，画了两个三角形(用阴影表示)，这两个三角形的面积关系是( )。
A S1>S2 B S1=S2 C S1 S1 S2
4、 左图中从左面看是( )，从正面看是( )，从上面看是( )。
A B C D
四、神机妙算
1、竖式计算 (每题2分)
30.9×2.7 5.95÷27.6(得数保留两位小数)
2、下面各题怎样算简便就怎样算。(每题3分)
72.8÷5.6+14.9 5.4×12.3+5.4×7.7 42×101-42
0.25×3.2×12.5 3.6÷1.5÷2 33.4+0.12×50
3、解下列方程(每题3分)
⑴6χ+15×7=141 ⑵ 2χ÷2.8=8.2 ⑶ 1.4χ-0.7χ=56
4、只列式或方程不用计算。(每题2分)
⑴ 36.8与8.8的差除5.6，商是多少?
⑵一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少?
5、计算下面组合图形面积。( 3分)
五、我来画一画。
1、小然和小东用转盘做游戏，指针停在红色区域算小然赢，指针停在黄色区域算小东赢，请用你喜欢的颜色，按要求涂一涂转盘。(3分)
使小然赢的可能性大 使小东赢的可能性大 这样涂最公*
2、画一个三角形，并画出三角形的底边上的高，量出所需条件，计算出它的面积。(3分)
3、在下面*行线上画两个面积相等的*行四边形。(2分)
4、用你学过的*面图形，画一幅你喜欢的'图画。(3分)
六、走进生活
1、按要求回答：
⑴一条高速公路长336千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用3.8小时行完全程，客车的速度比货车的速度快多少?(5分)
关系式： ( ) =
要求客车的速度比货车的速度快多少，必须先算：
列式不用计算：
⑵ 学校美术小组有学生120人，比书法小组的人数的2倍多14人，书法小组有学生多少人?(4分)
画出线段图： 列式不用计算：
2、只列式不计算(4分)
(1) 3辆汽车5天可以运送货物187.5吨，那么每辆汽车*均每天运多少吨?
(2) 每辆汽车每天可以运货12.5吨,3辆汽车5天可运多少吨货物?
2、列式解答
(1)一根*米长的彩带，每1.4米剪一段包扎一个礼盒，这根彩带可以包扎几个礼盒?(4分)
(2)学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖,其中五年级获奖人山数是四年级的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(列方程解答)(4分)
(3)一块梯形麦田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦9310千克，*均每*方米收小麦多少千克?(4分)
(4)妈妈到菜市场用31元买了4千克西红柿和一些鸡蛋，其中买西红柿用去20元，如果每千克鸡蛋4.4元，那么妈妈买鸡蛋多少千克?你还能提出什么数学问题?并列式解答。(5分)
五( )班 姓名_______ 成绩______
一、填空： (18%)
1、4.5×0.9的积是( )，保留一位小数是( )。
2、11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到十分位是( )。
3、36000*方米=( )公顷 5.402千克=( )千克( )克
2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分
4、在○里填上“>”、“<”或“=”
0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027○9.027
5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( )，列式是( );也可以求出( )，列式是( )。
6、一条马路长a米，已经修了5天，*均每天修b米，还剩( )米没有修。当a=600，b=40时，还剩( )米。
7、小林的*均步长是0.7米，他从家到学校往返一趟走了820步，他家离学校( )米。
8、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。
9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )*方厘米，斜边上的高是( )厘米。
二、判断： (5%)
1、9.94保留整数是10。 ………………………………………( )
2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。 …………………………( )
3、被除数不变,除数缩小10倍，商也缩小10倍。………………( )
4、a÷0.1=a×10 ……………………………… ( )
5、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a-b。……( )
三、选择： (5%)
1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。
A、9 B、0 C、无数 D、99
2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是( )。
A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95
3、昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约( )左右。
A、0.8分钟 B、5分钟 C、0.08分钟 D、4分钟
4、a÷b=c……7，若a与b同时缩小10倍，则余数是( )。
A、70 B、7 C、0.7 D、0.07
5、对*×101-*进行简算，将会运用( )。
A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 D、加法结合律
四、计算：
1、口算： (5%)
0.4×0.02= 3.5+7.6= 1.23÷3= 2.4×2.5=
16÷1.6= 0.9÷0.01= 7÷0.25= 99×0.25=
1.2×0.4+0.4×1.3= 4×(1.5+0.25) =
2、递等式计算: (12%)
0.11×1.8+8.2×0.11 0.8×(3.2-2.99÷2.3)
5.4÷(3.94+0.86)×0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7
3、解方程: (12%)
2+1.8-5ⅹ=3.6 2ⅹ÷2.3=4.5
6ⅹ+4ⅹ-11=2.9 7(ⅹ-1.2)=2.1
五、看图回答问题： (3%)
南长街小学五、六年级爱心捐款情况统计图。
1、( )班捐款最多。
2、五年级*均每班捐( )元。
3、南长街小学共有23个班，请你估计一下，全校的捐款大约是( )元。
六、列式计算： (8%)
1、1.6乘0.5的积除1，得多少?
2、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。
七、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。(每行1分)6%
和*文化用品商店发票
2004年1月12日
购货单位：松山小学
货 名数量单位单价(元)金 额
百十元角分
语文本100本0.80
数学本150本0.50
圆珠笔80支2.50
胶 水120瓶1.45
记录本12本3.00
总计金额人民币(大写)： 佰 拾 元 角 分
八、应用题： (26%)
1、甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米?
2、小朋友带10元钱去买文具，每支铅笔1.2元，每本练*本0.7元，每张彩纸0.2元，小朋友买了5支铅笔，剩下的钱买彩纸，还可以买几张彩纸?
3、一辆汽车前2小时*均行40千米，后2小时分别行了43.5千米和44.5千米，这辆汽车*均每小时行多少千米?
4、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵?
5、李伟家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面上铺方砖，商店里的方砖尺寸有以下几种：①边长10厘米。②边长35厘米。③边长40厘米。④边长50厘米。请你帮李伟选择其中一种方砖，说说选择理由并算算需要买多少块这样的方砖?
一、填空题(每空1分，计24分)
1.零下4℃通常记作( )℃;高于海*面160米通常记作( )米。
2.到2013年底全国总人数1360720000人，改写成“亿”作单位的数是( )人，精确到十分位约是( )人。
3.在○里填上“<”、“>”或“=”。
3.5×0.8 ○ 3.5 26÷10 ○ 26÷100 8.260○8.26
4.在括号里填上合适的数。
5角8分=( )元 450公顷=( )*方千米
1.04千米 = ( )米 0.37公顷 = ( )*方米
5.在□里填上合适的数。
6.图中的阴影部分用分数表示是( )，用小数表示是( )。
7.一个两位小数四舍五入后的*似值是6.5，这个两位小数最大可能是( )，
最小可能是( )。
8.如图，从A站到D站(单程)一共要准备( )种不同的车票。
9.*4分钟能做8个零件，照这样计算，他每分钟能做( )个零件，
做一个零件用( )分钟。新
10.一个梯形的面积是48*方米，高是8米，上底是4米，它的下底是( )米。
11.一本书a页，小华每天看12页，看了6天，还有( )页没有看。
12.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来。
二、选择题(每题1分，计8分)
1. 在0、-1、+9、10、-1.2、49中正数有( )个。
A、2 B、3 C、4 D、5
2. 由5个十，8个0.1，4个千分之一组成的数是( )。
A、50.84 B、5.84 C、5.804 D、50.804
3. 把一个活动的长方形框架拉成*行四边形，下列说法正确的是( )。
A、面积不变，周长变大 B、面积不变，周长变小
C、周长不变，面积变大 D、周长不变，面积变小
4. 5.5÷b(b≠0)，当b是( )时，商一定大于5.5。
A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、无法确定
5. 有一个三位小数4.5□1，估算4.5□1×2的积，*似值( )。
A、在7到8之间 B、在8到9之间
C、在9到10之间 D、比10大
6.三角形和*行四边形的底相等，面积也相等，已知*行四边形的高是8厘米，三角形的高是( )。
A、16厘米 B、8厘米 C、6厘米 D、4厘米
7.用18根1厘米长的小棒摆长方形，一共有多少种不同摆法?其中面积最大的是多少*方厘米?( )
A、3种18 B、4种18 C、4种20 D、4种24
8.甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是( )。
A、a×4-b B、a÷4-b C、(a+b)÷4 D、(a-b)÷4
三、计算题(计28分)
1.直接写得数(4分)
3.6+4= 0.01+1.01= 0.37-0.3= 0.7a-0.6a=
2.7+4.56+6.3= 8.4÷0.42= 0.25×4= 0.2×0.3÷0.2×0.3=
2.用竖式计算(12分)
3.48+6.52= 9.67-6.7= 4.05×7.2= 3.75÷0.16
(得数保留一位小数)
3.简便方法计算(12分)
5.76+6.16+4.24 5.27-3.9-0.1 3.7×4.5-4.4×3.7 0.25×36
四、图形操作题(3+2+2=7分)
1.右面的方格图中，每个小方格表示1*方厘米。在图中画面积是12*方厘米的*行四边形、三角形、梯形各一个。
2.看图计算面积(单位：厘米)。 3.已知阴影部分面积是24*方厘米，求梯形面积。
五、统计实践题(6分)
根据统计图回答问题。
1.男生合格人数最多的项目是( );女生合格人数最少的项目是( )。
2.从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是( )训练。
3.在( )项目上，女生表现出明显的优势。在( )项目上，男、女生合格人数相同。
4.从图中可以看出这个班至少有( )人。
六、解决问题(第1题6分,第5题5分，其余各题4分，共27分)
1.一块*行四边形小麦地，底400米，高250米，面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克，这块地能收获多少吨小麦?
2.有一捆电线长20米，工人师傅第一次用去0.85米，第二次又用去1.25米，这时电线比原来短了多少米?
3.李大叔今年收获了1.2吨苹果，其中一半达到一级质量标准，其余达到二级质量标准。如果分等级出售，一级苹果每千克2.2元，二级苹果每千克1.5元;如果不分等级出售，每千克1.7元，怎样出售比较合适?计算说明。
4.用1*方厘米的小正方形18个拼成较大长方形，一共有多少种不同的拼法?
其中周长最长的是多少厘米?
长(厘米)
宽(厘米)
周长(厘米)
答：一共有( )种不同的拼法，其中周长最长的是( )厘米。
5.下面是桃岭小学所在街区的*面图。
(1)用数对表示下列场所的位置：
桃岭小学( ， )
超市( ， )
图书馆( ， )
银行( ， )
(2)张老师从汽车站到桃岭小学，可以先向南走 格，再向东走 格。
(3)丽丽家的位置是(3，3)，在图中标出来，并描出她从家到桃岭小学的路线。
6.有一盒乒乓球，如果每次从中取出3个，取了a次后还剩下6个;如果每次取5个，
取a次后正好取完。写出两个表示这盒乒乓球个数的式子。
第一个式子： ;第二个式子： ;
根据题意，可求出a= 次，这盒乒乓球共有 个。
——一年级语文上册期中考试卷 (菁华3篇)
小学一年级期中联合考试语文试卷
(时间：70分钟，总分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、我会按顺序默写单韵母。(6分)
二、我能在整体认读音节下面划“—”。(8分)
三、我能用下面的单韵母组成复韵母。(6分)
a o e i u ü
四、我会读拼音，写字词。(10分)
tiān shànɡ xiǎo shǒu dà rén bái yún shí yuè
()
ér zi rù kǒu jiǔ ɡè qī tiān tǔ dì
五、我会拼，我会连(8分)
hú dié pí qiú tái dēnɡ bái é
六、我会选择合适的字填在括号里。(8分)
木 目
( )耳 ( )光 ( )头 耳( )
禾 和
( )苗 ( )* 我( )你 锄(chu)( )
七、我会照样子，找朋友。(12分)
早 来 出 开 无 前
入 晚 去 有 后 关
八、我会给字宝宝组词。(10分)
大( ) 禾( ) 日( )
天( ) 木( ) 白( )
人( ) 上( )
火( ) 下( )
九、我会加一笔，变成新字。(6分)
大——( ) 日——( )
口——( ) 人——( )
二——( ) 木——( )
十、按课文内容填空(不会写的字可用拼音代替)。(7分)
1、曲项( )( )歌，( )( )浮绿( )。
2、( )去( )( )里，烟 村( )五 家。亭台( )( )座，( )( )( )枝花。
十一、开心阅读。(9分)
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画几只小鸟，黄黄的.羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写上小标题：《小鸟的家》。
1、短文有( )自然段。
2、填一填。“我”在纸上画了 、 、 、 和 。
3、请在文中用“ ”画出写颜色的词。
十二、看图写话。 (10分)
请仔细观察图画，展开想象，写一段话。注意把句子写通顺，把写工整正确，不会写的字可以用拼音代替。
提示：图上画了什么人?他们讲了一件什么事?
一、好朋友，手拉手。把拼音和汉字连起来。(5分)
小 树 见 蓝 绿
shù jiàn lǜ xiǎo lán
二、为字宝宝补全音节。(5分)
d sh xi ɡ b
打 书 下 歌 笔
三、把能组成词语的字宝宝连起来。(5分)
快 家 树 种 祖
子 国 人 乐 林
四、比一比，再组词。(10分)
出( )住( )回( )门( )月( )
山( )位( )因( )问( )用( )
五、数一数，填一填。(10分)
山：共( )画，第二画是( )。
出：共( )画，第一画是( )，第三画是( )。
叫：共( )画，第二画是( )，第四画是( )。
水：共( )画，第二画是( )。
六、这些节日在哪一天?我来连一连。(6分)
一月一日 国庆节 九月十日 儿童节
十月一日 妇女节 五月一日 教师节
三月八日 元旦 六月一日 劳动节
七、把拼音宝宝送回家。(8分)
zhī zhǐ
1. 我只( )看见闪闪的星星。
2. 三只( )小羊找妈妈。
shǔ shù
1.我喜欢数( )字游戏。
2.天上的星星数( )不清。
八、你知道它们的'反义词吗?请写下来。(6分)
里 ——( ) 多 ——( ) 小 ——( )
关 ——( ) 来 ——( ) 上 ——( )
九、背一背，填一填。(15分)
1.弯弯的( )( )( )( )的船。
( )( )的船儿两( )( )。
我在( )( )的船里坐，( )看见( )
( )的星星蓝蓝的( )。
2.鹅鹅鹅，曲项( )天歌。
白( )浮绿( )，红掌拨清波。
十、连一连。(10分)
我 在家里 看书
小鱼 在小小的船里 吃桃子
鸟儿 在河里 打鱼船
爸爸 有条 游
小猴子 在天上 飞
湾里 在树上 坐
十一、照样子，写一写。(9分)
1.例：一( 头 )牛
一( )马 一( )书 三( )鸡
五( )小虫 两( )老爷爷 一( )桌子
2.例：说不完
听不 看不
3.例：我家住在大海边。
住在 。
十二、丁丁该去哪里?请你连一连。(8分)
买东西 汽车站
上学校 光明小学
去乘车 人民医院
生病了 新乐超市
十三、快乐阅读。(3分)
小山羊和小鸡是好朋友。小鸡请小山羊吃虫子。小山羊说：
“谢谢你，我不吃虫子。”
1. 小山羊和小鸡是( )。
2. 小鸡请小山羊吃( )。
3.我知道小山羊爱吃( )。
一、好朋友，手拉手。把拼音和汉字连起来。(5分)
小 树 见 蓝 绿
shù jiàn lǜ xiǎo lán
二、为字宝宝补全音节。(5分)
d sh xi ɡ b
打 书 下 歌 笔
三、把能组成词语的字宝宝连起来。(5分)
快 家 树 种 祖
子 国 人 乐 林
四、比一比，再组词。(10分)
出( )住( )回( )门( )月( )
山( )位( )因( )问( )用( )
五、数一数，填一填。(10分)
山：共( )画，第二画是( )。
出：共( )画，第一画是( )，第三画是( )。
叫：共( )画，第二画是( )，第四画是( )。
水：共( )画，第二画是( )。
六、这些节日在哪一天?我来连一连。(6分)
一月一日 国庆节 九月十日 儿童节
十月一日 妇女节 五月一日 教师节
三月八日 元旦 六月一日 劳动节
七、把拼音宝宝送回家。(8分)
zhī zhǐ
1. 我只( )看见闪闪的星星。
2. 三只( )小羊找妈妈。
shǔ shù
1.我喜欢数( )字游戏。
2.天上的星星数( )不清。
八、你知道它们的反义词吗?请写下来。(6分)
里 ——( ) 多 ——( ) 小 ——( )
关 ——( ) 来 ——( ) 上 ——( )
九、背一背，填一填。(15分)
1.弯弯的( )( )( )( )的船。
( )( )的船儿两( )( )。
我在( )( )的船里坐，( )看见( )
( )的星星蓝蓝的( )。
2.鹅鹅鹅，曲项( )天歌。
白( )浮绿( )，红掌拨清波。
十、连一连。(10分)
我 在家里 看书
小鱼 在小小的船里 吃桃子
鸟儿 在河里 打鱼船
爸爸 有条 游
小猴子 在天上 飞
湾里 在树上 坐
十一、照样子，写一写。(9分)
1.例：一( 头 )牛
一( )马 一( )书 三( )鸡
五( )小虫 两( )老爷爷 一( )桌子
2.例：说不完
听不 看不
3.例：我家住在大海边。
住在 。
十二、丁丁该去哪里?请你连一连。(8分)
买东西 汽车站
上学校 光明小学
去乘车 人民医院
生病了 新乐超市
十三、快乐阅读。(3分)
小山羊和小鸡是好朋友。小鸡请小山羊吃虫子。小山羊说：
“谢谢你，我不吃虫子。”
1. 小山羊和小鸡是( )。
2. 小鸡请小山羊吃( )。
3.我知道小山羊爱吃( )。
——二年级下册语文期末考试卷 (菁华3篇)
一、给加点的字注音。(3分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
滋润 蘸水 宿舍 花骨朵 牺牲 喜鹊
二、看拼音,写字词(14分)
Zhōng y sh ji zhǎn xin huī hung
2008年8月,*( )在( )奥运史上( )了自己的实力,谱写了( )的篇章。
Jīn yīn jiāo o
在这届盛会上,*队的( )铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的( )。
三、辨字组词(12分)
塔( ) 芽( ) 锋( ) 说( ) 阵( ) 密( )搭( ) 讶( ) 蜂( ) 脱( ) 陈( ) 蜜( )
四、照样子，填空(13分)
例1：油( 抽 ) ( 抽出 )
转( ) ( ) 扔( ) ( ) 芬( ) ( )
例2：照相照相机
图书( ) 飞机( ) 电视( )
例3：钱最后一笔是( 、 )
骨第二笔是( ) 垂第四笔是( ) 英最后一笔是( )
派第七笔是( )
五、选词填空(6分)
正在 现在
1、从( )开始，我们要努力学*。
2、眼保健操开始了，同学们( )教师里做操。
美丽 美好
3、玫瑰花开了，它们很( )，还散发着香味。
本文导航 1、首页2、2015年二年级下册语文期末考试卷-2
4、多么( )的春光啊，真让人陶醉呀!
往常 经常
5、张明( )帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。
6、( )都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。
六、按要求写句子(10分)
1、照样子，写句子
例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_______________一____________________，就______________________________
2、把句子补充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、换种说法，意思不变
(1)那么多的书，你怎么能一下子都看完呢?
__________________________________________________
(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。
_____________________________________________________
(3)你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。
_____________________________________________________
七、按课文内容填空(19分)
1、________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自______写的《 》。(4分)
2、天才是_________的灵感加上_____________的汗水。(2分)
3、太阳是个_________，它在__________给你指点方向：中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。(4分)
4、花要叶扶___________。帮助别人的人，_________________。(2分)
5、_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。(5分)
6、读了《难忘的泼水节》你说得*是一个什么样的人?写出来(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
八、快乐阅读(8分)
乌鸦反哺
乌鸦是最有人情味的鸟类了。
小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：妈妈，妈妈，我饿了!妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。
日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。
1、全文共_______个自然段。(1分)
2、妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用__________画出。(2分)
3、读了短文，你想对小乌鸦说些什么?(3分)
_________________________________________________________
4、你准备怎样感谢你的妈妈?(2分)
九、作文(15分)
写一种熟悉的动物
一、给加点的字注音。(3分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
滋润 蘸水 宿舍 花骨朵 牺牲 喜鹊
二、看拼音,写字词(14分)
Zhōng y sh ji zhǎn xin huī hung
2008年8月,*( )在( )奥运史上( )了自己的实力,谱写了( )的篇章。
Jīn yīn jiāo o
在这届盛会上,*队的( )铜牌总数位列第二,这是炎黄子孙的( )。
三、辨字组词(12分)
塔( ) 芽( ) 锋( ) 说( ) 阵( ) 密( )搭( ) 讶( ) 蜂( ) 脱( ) 陈( ) 蜜( )
四、照样子，填空(13分)
例1：油( 抽 ) ( 抽出 )
转( ) ( ) 扔( ) ( ) 芬( ) ( )
例2：照相照相机
图书( ) 飞机( ) 电视( )
例3：钱最后一笔是( 、 )
骨第二笔是( ) 垂第四笔是( ) 英最后一笔是( )
派第七笔是( )
五、选词填空(6分)
正在 现在
1、从( )开始，我们要努力学*。
2、眼保健操开始了，同学们( )教师里做操。
美丽 美好
3、玫瑰花开了，它们很( )，还散发着香味。
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4、多么( )的春光啊，真让人陶醉呀!
往常 经常
5、张明( )帮王奶奶做事，王奶奶可喜欢他了。
6、( )都是爸爸来接我，可是今天他出差了，所以妈妈来接我。
六、按要求写句子(10分)
1、照样子，写句子
例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_______________一____________________，就______________________________
2、把句子补充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、换种说法，意思不变
(1)那么多的书，你怎么能一下子都看完呢?
__________________________________________________
(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。
_____________________________________________________
(3)你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。
_____________________________________________________
七、按课文内容填空(19分)
1、________，______写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象。这两句诗出自______写的《 》。(4分)
2、天才是_________的灵感加上_____________的汗水。(2分)
3、太阳是个_________，它在__________给你指点方向：中午的时候它在________，地上的树影正指着_______________。(4分)
4、花要叶扶___________。帮助别人的人，_________________。(2分)
5、_________的故宫变得__________。一束束灯光照着她，___________的城墙和__________的角楼倒映在河面上，_____________，十分动人。(5分)
6、读了《难忘的泼水节》你说得*是一个什么样的人?写出来(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
八、快乐阅读(8分)
乌鸦反哺
乌鸦是最有人情味的鸟类了。
小乌鸦在很小的时候，乌鸦妈妈每天都会飞到很远的地方找吃的。小乌鸦看到妈妈飞来，开心地大叫：妈妈，妈妈，我饿了!妈妈把找到的食物放到小乌鸦嘴里，微笑着看小乌鸦把食物吃完。
日子过得很快，小乌鸦已长大了，妈妈飞不动了，不能自己找食物了，小乌鸦对妈妈说：妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。
1、全文共_______个自然段。(1分)
2、妈妈飞不动了，小乌鸦是怎么对待妈妈呢?在文中用__________画出。(2分)
3、读了短文，你想对小乌鸦说些什么?(3分)
_________________________________________________________
4、你准备怎样感谢你的妈妈?(2分)
九、作文(15分)
写一种熟悉的动物
一、看拼音，写词语。(20分)
bài nián luò tuo huà láng dào yìng hú jiǎ hǔ wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáng liǔ dòng jié yī shang jiàn kāng shān qīng shuǐ xiù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确读音下面打“√”。(8分)
劲(jìn jìng) 润rùn lùn ) 随(suí shuí ) (圆 园)丁
粗(zhū cū) 篮(lán nán) 卵(luǎn nuǎn) 春(晓 绕)
三、照样子，写一写。(15分)
柏 椅 瞄( M ) 贺(贝) 雨越 下 越 大
饺 乃( ) 赤( ) 风越 越
踢 短( ) 虎( ) 树越 越
短 巧( ) 希( ) 花越 越
四、精彩连连看。(12分)
清明节 拜年 美丽的 稻谷
春节 吃粽子 香喷喷的 象鼻山
端午节 扫墓 神奇的 桂林
中秋节 吃月饼 金黄的 菠萝
五、把句子补充完整。(8分)
1、春天来了， 和 长高了。
2、我觉得 。
3、 祝贺 。
4、过了桥，是 。
六、按课文内容填空。(10分)
1、清明节，人们到郊外去 、 。
2、 山水甲天下。
3、广场上， 的小哥哥 地踩着水，通红欢喜的脸上
出兴奋和骄傲， 得好像神仙一样。
4、随风 ， 无声。
5、狐狸借着 把百兽吓跑了。
七、我会阅读，我来练*。(12分)
小狗和大树
小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。
小狗出门了，它想看看外面的世界。它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧!”
小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水，捉虫，施肥料。
小树长大了，比小狗的房子还高呢!小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。
1、短文共有 个自然段。(2分)
2、第 自然段写小狗很孤独，第 自然段写小狗很快乐。(3分)
3、小狗到过 个地方，看到了猴子在 ;鸟儿在;小猫在 。(4分)
4、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧!”它明白了什么?(3分)
八、看图写话。(看看图上画的是在什么地方、什么时间?他们在干什么?想一想，写一段通顺的话。)(15分)
——三年级语文上册期末考试卷(精选十篇)
一、 比一比，再组词。(4分)
恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( )
给( ) 稚( ) 项( ) 境( )
二、 看拼音，写词语。(8分)
xiǎng shu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tu mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
三、 根据意思写出寓言故事三则。(3分)
1、与及时改正错误有关; ( )
2、与做出准确判断有关; ( )
3、与明确方向有关; ( )
四、写出下列近义词。(4分)
立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( )
五、 将下列词语补充完整。(4分)
亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 学而( )( )
提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( )
六、 选词填空。(5分)
鼓励 勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说:“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者，事竟成。”
严肃 严励 严格
3、爸爸的神情变得____________起来。
4、我___________地批评他。
5、家长和老师对我很____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、 光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示
(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )
(3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、 光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西
(1)一穷二白( ) (2)不白之冤( )
(3)白费力气( ) (4)东方发白( )
八、默写古诗:
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、 阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分)
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了--所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现--( ) 增加--( ) 缩小--( )
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。(4分)
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“--”在文中画出有关的语句。(2分)
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
(3分)
5、 你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)
二、阅读下面的短文，回答文后的问题。(15分)
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着着我走进山坡的另一(侧、则)，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙!”我赞叹着说，“我也要去!”
妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分)
2、 选择( )里恰当的词打“√”。(3分)
3、 文中写颜色的词语有:
这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是: 。(3分)
4、 填空。(3分)
广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )
5、 你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)
6、 你还能介绍几种花吗?(2分)
第三部分:*作(30分)
这次*作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。
一、我能把字写得很漂亮。
Càn làn shú xī jiǎn yàn yán lì huán rào
pīn ming jìng pèi jīè qiáng liè wēn nuǎn
二、注音全部正确的一组是（）。
** 遗憾 羡慕 邮递
（1）zhèn fǔ yí hàng xiàn mù yóu dì
（2）zhèng fǔ yí hàn xiàn mù yǒu dì
（3）zhèng fǔ yí hàn xiàn mù yóu dì
三、给双胞胎找朋友。
竟（）洒（）潮（）讯（）
竞（）酒（）嘲（）迅（）
四、词语积累卡。
1、模仿秀：白花花〔〕〔〕干干净净〔〕〔〕
2、和动物有关的成语：〔〕〔〕
3、想入非非（含“想”的词语）：〔〕〔〕
一、拼音写词语(12分)
bǎo kù fèng xiàn xùn chì wéi dú xiōng yǒu chéng zhú
( )( )( )( )( )
ài xī jìng yǎng sī kǎo xīn qín zhèng zhòng qí shì
( )( )( )( )( )
二、辨字组词。5分
艰( ) 启( ) 需( )
坚( ) 起( ) 须( )
负( ) 临( )
付( ) 邻( )
三、辨音组词。5
Zǎi( ) tiáo( ) hē( )
载 调 喝
Zài( ) tiáo( ) hè( )
Chù( ) shèng( )
处 盛
chǔ( ) chéng( )
四、照样子写一写。12
AABB：( )( )( )
ABAC：( )( )( )
ABB： ( )( )( )
五、词语搭配。6分
( )的花园 ( )的宝库 ( )的祝福
( )的兴趣 亲切地( ) 静静地( )
六、按要求写句子。8分
问渠那得清如许， 。
**白杨绿柳， 。
我记得的天气谚语： 。
我记得有关读书的名言： 。
七、句子加工厂。4分
1、不爱学*的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。
用(只有....才 ....)造句： 。
2、森林王国失踪了。
扩句： 。
八、课内阅读。11分
1、小小的礼物，寄托着亲人的( )和( ) ，正如( )，不断地滋润着我 ( )。
2、《天外来客――陨石》它( )着，那么( )，是不是( )着来时的( )?宇宙派它做( )，我们真想知道它过去的( )。
3、古诗积累。
(1)《村居》： ，拂堤杨柳醉春烟。
(2)《绝句》：泥融飞燕子， 。
4、《美丽的小兴安岭》：春天，树木抽出 的枝条，长出 的叶子;夏天，树木长得 ;秋天，白桦和栎树的叶子 了，松柏显得更 了;冬天， 在空中飞舞。
九、课外阅读。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 、 填空：这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。
2 、 读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。( )
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。
这句话写了：
① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )
② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………… ( )
③ 葡萄成熟了，很可爱。………………………………………… ( )
3 、 用“ ”划出打比方的句子。
4、给文中画□的地方加上标点。
十、*作。
生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉哪些让你感动、震惊、疑惑 的事情，从中选一件，有条理地写下来吧!
一、看拼音写词语。(10 分)
s ū xǐn�� l ǚ y óu kǎo chá chuí tóu sàn�� qì
zhǎn shì yǎn�� wàn�� jiǎn chá y ǐn rén zhù mù
二、请给下面带点字的正确读音上打“ ∨” 。(6 分)
盛开( sh èng ch éng )几乎( j ǐ j ī)看守(k ān k àn )
白发( f ā f à)晃眼( hu ǎng hu àng )朝霞(ch áo zh āo )
三、模仿秀。(17 分)
1 、照样子写词语。(7 分)
耍(玩耍)城()锋()该()
要()诚()峰()刻()
2 、照样子，写句子。(4 分)
例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风
3 、我会填。(6 分)
悄悄地()甜甜地()轻轻地()
好奇地()快活地()拼命地()
四、你一定是语言积累的行家，试试看吧!(6+4+4+3+3=20 分)
1 、按要求写词语。(4+2=6 分)
(1 )我会写4 个有关“ 绿” 的词语。(4 分)
例：嫩绿() () ()()
(2 )我知道描写花的四字词语，如：“ 百花盛开” 。我会写两个(2 分)
()()
2 、我会对对子。(4 分)
秋月白，晚霞()。
()对云横，
雨中山果落。()。
3 、我喜欢积累有关读书学*的名人名言。我要写两个(4 分)
⑴
⑵
4 、古诗大本营：(3 分)
萧萧梧叶送寒声，()。
() ，每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手，()。
5 、我爱美文。(3 分)
我会默写《秋天的雨》中的三句话：①;
②;
③。
五、小嘴巴，会说话。(5 分)
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。(50 字左右)
六、阅读(1+3+4+2=10 分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤()，并住院接受3 个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症�D�D 死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“ 从下星期一开始，我们要学*认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”
星期一到了，离开学校3 个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。
1 、写出本文中你最想积累的一个词语：
2 、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的()，班上的老师得知后，以研究()为名，安排全班的同学戴着帽子来()，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
3 、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示：从三、四自然段找)
教室门口：
走进教室：
4 、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。
① 我们上学都要带帽子; ② 老师的话我们要听;③ 生活中要学会友善地对待别人。
六、作文(30 分)
题目：我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友...... )
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚，还要按顺序写出这个人的外貌特点哟!
一、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（3分）
1、李虹拿着扇（shān shàn）子，对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（fā fà），可妈妈送给了她一个发（fā fà）自内心的微笑。
2、一切准备停当（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相（xiāng xiàng）。
二、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（6分）
例：遍（一遍） 编（编写）
傍（ ） （ ） 耍（ ） （ ）
穷（ ） （ ） 推（ ） （ ）
三、积累词语（6+2+2分）
1、 将下列的词语补充完整。
（ ）口同（ ） （ ）*（ ）名 不（ ）不（ ）
如（ ）以（ ） 千里（ ）（ ） （ ）头（ ）气
2、写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中出现的四字词语）：
3、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。
四、认真读句子，填上合适的词语。（4分）
望着轻轻地（ ）天空的风筝，孙子快活地（ ），奶奶甜甜地（ ），树上的小鸟好奇地（ ）风筝，好像在说：“这玩意也会飞？”
五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分）
1、 ，六月葫芦弯似弓。
2、 ，眼见为实。 3、 不学 ，老 。
4、山重水复疑无路， 。
5、红红的枫叶像一枚枚邮票， ，邮来了秋天的 。
6、西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
六、 古诗积累（2+3分）
1、《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。
2、蓬头稚子学垂纶， 。 ，
怕得鱼惊不应人，这首诗选自《 》。
一、 写出下列词语的近义词。（4分）
照例—（）
慈祥—（）
增加—（）
严肃—（）
经常—（）
喜欢—（）
仿佛—（）
肯定—（）
二、词语
1.先找出形*字，再分别组成词语。（4分）
2.给下面的词语分别找出近义词、反义词。（3分）
近义词：
仿佛（） 特殊（） 率领（）
反义词：
喜欢（）寒冷（）粗心（）
3.选词填空。（3.5分）
三、在比喻句后边的括号里打“√”并仿写两个比喻句。（6分）
1.小华长得像他爸爸。 （）
2.杨桃有时候看起来真像个五角星。 （）
3.我看到的杨桃不像*时的那样。 （）
4.阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 （）
5.我看见母亲的两鬓又添了一些银丝。 （）
6.江上的轮船像一叶扁舟，随着波浪起伏。 （）
第一部分：基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音，写汉字(注意写端正哦!)。(4分)
xiàn mù xuè xíng qīng róu fán zhí
二、“/”划去句子中的错别字，并在括号中改正。(5分)
1、这条马路像剑一样比直。()()
2、我们只有克苦学*，才能采得好成积。()()()
三、比一比，再组词，你一定行!(5分)
较()幕()络()陪()脖()
效()暮()骆()倍()勃()
四、先把四字词语补充完整，再仿照例子各写两个结构类似(试卷上除外)的词。(6分)
舍()求远头重脚()()日东升落英()纷
例：栩栩如生
大惊小怪
五、我会在括号里填上合适的词语。(3分)
弯弯曲曲地()和颜悦色地()光彩夺目的()
六、我会写出带点词的反义词。(3分)
1、只有不怕失败的人才能获得()。
2、学*一定要认真，来不得半点()。
3、班会上，辅导员表扬了关心集体的同学，()了损害集体利益的现象。
七、我会选择正确的词语填在括号里。(3分)
因为……所以……只有……才……虽然……但是…….
1、()小明的成绩不是很优异，()他的思想品德很好。
2、()李红今天有病请假，()对当天的知识不理解。
3、()认真学*，成绩()有更大的进步。
八、按要求填空。(6分)
1、今夜___________________________,明天___________________________.
2、______________________胭脂红,无雨必____________________________.
3、夜里________________________,明朝______________________________.
九、本学期我们学过四首古诗，请默写《春日》，别忘了写上作者的姓名，标点符号啊!(5分)
春日
_____________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用(28分)
一、认真阅读《月球之谜》片段，回答下面的问题。(15分)
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。
月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒(sǎsà)在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土都有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，
水藻就长得特别(娇嫩鲜嫩)青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项(研究钻研)结果说，月球上曾(zēngcéng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，
而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
……
1、我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)
2、我能在文中找出下面词语的.近义词。(2分)
最先()本事()估算()显露()
3、我知道当美国宇航员登上月球时，发现月球是个怎样的世界?(2分)
_______________________________________________________________
4、我能用文中的()来概括美国宇航员所看到的景色。(2分)
5、我发现文中有3句反问句，我想抄下一句，并把它改为陈述句。(4分)
摘抄反问句：___________________________________________________________
改为陈述句:___________________________________________________________
6、对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(3分)
二、阅读课外文章，回答问题。(10分)
__________________
传说神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从外面看得清清楚楚。神农亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。
神农背着药袋，来到了一片草木枯黄的*地。他看到一群鸟在一片枯草上不停地啄食，便摘了几颗吞下肚。神农没感到不舒服，反而觉得饥饿减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，一共有五种，有大有小，有红有黄。神农让人们把这些种子种下地里，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃，可以充饥。
烈日炎炎的中午，神农背着药袋还在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油乎乎的有小小的硬刺，难以下咽。他又刨出小草根剥去带土的红皮，露出黄澄澄的茎。尝一尝，甜丝丝的，看看肚子，没什么不良的反应。一会儿，神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了，喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥渴交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来。可是没过一会儿，他的鼻子出血了。神农想了想，明白这种草根少吃可以治病，多吃会有不良反应。他回去后赶紧向人们介绍了这种草，为它取名：“甘草”。
神农每天出去尝草，尝出了许多能吃的粮食种子，尝出了许多能治病的药草，还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。他的功绩永远不会被人们忘记。
1、请给本文写一个标题。(2分)
2、文中有个“AABC”的词是_______________,你还能写两个_____________(3分)
3、神农让人们种下五色种子，成熟后采下充饥，你知道这五种种子是什么吗?(2分)
_____________________________________________________________________，
但是多吃会_________________________________________________。(3分)
三、小练笔(5分)
神农寻找为人们解除病痛的草，而不怕危险，亲自品尝百草，你想夸夸曾经为你治病的医生吗?
_________________________________________________________
第三部分：开开心心写作文(30分)
题目：自定
提示：同学们，这个学期我们写了不少的*作，有介绍家乡景物，有介绍风景优美的地方，有自我介绍，还写了自己学*本领的过程，也写了父母对自己的爱，还展开想象写了自己的小发明，编写过有趣的故事……。学期将要结束，请你展示你最成功的一*作吧!
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。
2、书写工整，不写错别字。
第一部分：基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音，写汉字(注意写端正哦!)。(4分)
xiàn mù xuè xíng qīng róu fán zhí
二、“/”划去句子中的错别字，并在括号中改正。(5分)
1、这条马路像剑一样比直。()()
2、我们只有克苦学*，才能采得好成积。()()()
三、比一比，再组词，你一定行!(5分)
较()幕()络()陪()脖()
效()暮()骆()倍()勃()
四、先把四字词语补充完整，再仿照例子各写两个结构类似(试卷上除外)的词。(6分)
舍()求远头重脚()()日东升落英()纷
例：栩栩如生
大惊小怪
五、我会在括号里填上合适的词语。(3分)
弯弯曲曲地()和颜悦色地()光彩夺目的()
六、我会写出带点词的反义词。(3分)
1、只有不怕失败的人才能获得()。
2、学*一定要认真，来不得半点()。
3、班会上，辅导员表扬了关心集体的同学，()了损害集体利益的现象。
七、我会选择正确的词语填在括号里。(3分)
因为……所以……只有……才……虽然……但是…….
1、()小明的成绩不是很优异，()他的思想品德很好。
2、()李红今天有病请假，()对当天的知识不理解。
3、()认真学*，成绩()有更大的进步。
八、按要求填空。(6分)
1、今夜___________________________,明天___________________________.
2、______________________胭脂红,无雨必____________________________.
3、夜里________________________,明朝______________________________.
九、本学期我们学过四首古诗，请默写《春日》，别忘了写上作者的姓名，标点符号啊!(5分)
春日
_____________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用(28分)
一、认真阅读《月球之谜》片段，回答下面的问题。(15分)
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。
月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒(sǎsà)在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土都有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，
水藻就长得特别(娇嫩鲜嫩)青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项(研究钻研)结果说，月球上曾(zēngcéng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，
而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
……
1、我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)
2、我能在文中找出下面词语的近义词。(2分)
最先()本事()估算()显露()
3、我知道当美国宇航员登上月球时，发现月球是个怎样的世界?(2分)
_______________________________________________________________
4、我能用文中的()来概括美国宇航员所看到的景色。(2分)
5、我发现文中有3句反问句，我想抄下一句，并把它改为陈述句。(4分)
摘抄反问句：___________________________________________________________
改为陈述句:___________________________________________________________
6、对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(3分)
二、阅读课外文章，回答问题。(10分)
__________________
传说神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从外面看得清清楚楚。神农亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。
神农背着药袋，来到了一片草木枯黄的*地。他看到一群鸟在一片枯草上不停地啄食，便摘了几颗吞下肚。神农没感到不舒服，反而觉得饥饿减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，一共有五种，有大有小，有红有黄。神农让人们把这些种子种下地里，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃，可以充饥。
烈日炎炎的中午，神农背着药袋还在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油乎乎的有小小的硬刺，难以下咽。他又刨出小草根剥去带土的红皮，露出黄澄澄的茎。尝一尝，甜丝丝的，看看肚子，没什么不良的反应。一会儿，神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了，喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥渴交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来。可是没过一会儿，他的鼻子出血了。神农想了想，明白这种草根少吃可以治病，多吃会有不良反应。他回去后赶紧向人们介绍了这种草，为它取名：“甘草”。
神农每天出去尝草，尝出了许多能吃的粮食种子，尝出了许多能治病的药草，还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。他的功绩永远不会被人们忘记。
1、请给本文写一个标题。(2分)
2、文中有个“AABC”的词是_______________,你还能写两个_____________(3分)
3、神农让人们种下五色种子，成熟后采下充饥，你知道这五种种子是什么吗?(2分)
_____________________________________________________________________，
但是多吃会_________________________________________________。(3分)
三、小练笔(5分)
神农寻找为人们解除病痛的草，而不怕危险，亲自品尝百草，你想夸夸曾经为你治病的医生吗?
_________________________________________________________
第三部分：开开心心写作文(30分)
题目：自定
提示：同学们，这个学期我们写了不少的*作，有介绍家乡景物，有介绍风景优美的地方，有自我介绍，还写了自己学*本领的过程，也写了父母对自己的爱，还展开想象写了自己的小发明，编写过有趣的故事……。学期将要结束，请你展示你最成功的一篇*作吧!
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。
2、书写工整，不写错别字。
一、我会拼会写这些字，还能把它们写漂亮。(8%)
huā bàn jì xù liáo kuò máo dùn
( ) ( ) ( ) ( )
wēi wǔ bài fǎng gǔ lì xiōng pú
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能读准它们，并能在正确读音上面打“√ ”(6%)
前爪(zhǎo zhuǎ) 处理(chǔ chù) 角落(jiǎo jué )
海参(cān shēn) 答应(yìng yīng) 作坊(zuō zuò)
三、我能填一填并连一连。(10% 8+2)
1.聪明在于_____，_____在与积累。 (王维)
2.明月_______，清泉_____。 (列宁)
3.水南水北_____，______处处梅。 (李白)
4.**青山_____，_________。 (王安石)
四、我积累了不少这样的词语。(9%)
圆溜溜 ____________ ________________ ________________
不闻不问 _____________ ________________ ________________
严严实实 _____________ ________________ ________________
五、我能给这些词语化妆，让它们更美。(6%)
( 伤心 )地哭 ( 碧绿 )的小草 乐得( 哈哈大笑 )
( )地说 ( )的石头 热得( )
( )地笑 ( )的田野 伤心得( )
六、我积累了不少综合知识。(8%)
1.2004年是申猴年，2005年是酉鸡年，那2006年是戌___年。北京举办2008奥运会
___鼠年。
2.中国传统文化是历史沿传下来的民族文化，生活中处处都有丰富的民族传统文化，如传统节日、神话故事等，你能举三个具体例子吗?_________、_______、
_______。
3.每到中秋节的时候，在外的游子总爱呤诵诗句______________，______________来表达自己思念家乡思念亲人的感情。
第二部分：阅读乐园(我会仔细阅读，认真回答!)
一.我读语文书(6+2+2+3+4=19%)
夏天，树木长得葱葱茏茏， 的枝叶把森林封得 的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像 一样的金光_______ 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着 的野花，红的，白的，黄的，紫的，真像个 。
1.我能把按课文内容把段落补完整。
2.这段话描写的是在 (地方) (季节)的景色。
3.这里有一组近义词是：( )——( )
4.我能用“～～～”画出文中的一句比喻句。我也会照样子写一句。
____________________像_______________________________________
5.你还喜欢这个地方的哪个季节?说说你的理由。
二、我读课外书(2+2+2+2+4+4=16%)
______________________
秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!
有一只蚂蚱(zha)，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么?”
冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着冬天准备好的美食，快乐极了!
雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂(wǚ)着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是，它什么也没有等到，终于倒下了.
1. 我能给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。(2%)
2. 我能给“渴望”找两个意思相*的词_________、_________(2%)
3. 短文的第_____、______自然段写秋天的事，第_____、_____自然段写冬天的事(2%)
4. 请用“～～～”画出写小蚂蚁劳动的句子.(2%)
5. 冬天来了，小蚂蚁因为____________________________而快乐;蚂蚱却因为_____________________________而垂头丧气。(4%)
6. 你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么?(4%)
第三部分：*作乐园(20%)
同学们，经过一段时间的学*，大家一定积累了不少好词佳句吧!让我们把它们用在自己的作文中，展示给大家看看，相信你的作文一定是最棒的!
要求：写一处自己觉得美丽的地方，你去过或者想去的地方都可以。也可以写写自己的朋友，注意抓住外貌、性格特点来写。题目自拟。
【参考答案】
第一部分：日积月累
一. 掌握。我会拼会写这些字，还能把它们写漂亮。(8%)
花瓣 继续 辽阔 矛盾 威武 拜访 鼓励 胸脯
(评分标准：每个词语1分，错别字每个半分。)
二.我能读准它们，并能在正确读音上面打“√ ”(6%)
前爪(zhǎo) 处理(chǔ) 角落(jiǎo)
海参(shēn) 答应(yìng) 作坊(zuō)
(评分标准：每个1分。)
三.我能填一填并连一连。(8%+2%)
1.聪明在于勤奋，天才在与积累。(列宁)
2.明月松间照，清泉石上流。(王维)
3.水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
4.**青山相对出，孤帆一片日边来。(李白)
(横线处每空1分，作者每处半分，错别字扣半分)
四、我能照样子写一写。(9%)
圆溜溜(ABB结构的词) 不闻不问(不X不X结构的词)
一、积累与运用（50分）
1、我会看拼音，写词语。（12分）
kuānrónɡ yìyuàn wēixiǎn zīshi
nǎonù hénɡkuà pǔsù pǔtōnɡ
shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrùn suíbiàn
2、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。（6分）
铅锤 （cuí chuí） 宿舍（shě shè）
作坊 （zuō zuò） 前爪（zhuǎ zhǎo）
相处（chǔ chù） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）
3、用多音字组词。（6分）
cān liánɡ ɡěi
参 量 给
shēn liànɡ jǐ
4、改正词语中的错别字。（4分）
风尘扑扑( ) 美观竖固( )
相题并论( ) 大显神危( )
5、照样子各写出两个词语。（6分）
静悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。（4分）
千里之行，________________ 。________________，更进一步。
7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。（3分）
“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（ ）
8、按要求写句子。（4分）
（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。
（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。（5分）
（1）北宋画家张择端的 ________________画了北宋都城汴梁的热闹场面。（1分）
（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学*这篇课文你明白了什么道理？（2分）
（3）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。（2分）
二、阅读与思考（30分）
1、把诗句补充完整，并按要求填空。（5分）
（1） ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出
自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。
（2） 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
（3）请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。
2、读下面这段话，回答问题。（9分）
**倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《**开天地》）
（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）
（2）你知道文中省略号的作用吗？（2分）
（3）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分）
他的牙齿变成了
他的头发变成了
他的 变成了
（4）《**开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分）
3、 读短文回答问题。（16分）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
（1）认真读短文，然后填空。（5分）
这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开 ；冬天开 。
（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。（2分）
（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。（2分）
（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。（3分）
木棉花： 凤凰花： 菊花：
（5）读句子，用加点的词语再写一句话。（4分）
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
三、*作（20分）
有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用*时积累的好词佳句。
