各位领导、各位同仁：
根据会议安排，我就县煤矿第二矿井安全生产工作及安全示范矿井建设作一个简要汇报。不妥之处，敬请批评指正。
我县第二煤矿矿井始建于1985年，1987年投产，属地方国有煤矿。目前有主、付、风三个井口，采用斜井、立井联合开拓方式，矿井设计能力为9万吨。目前开采水*为-130m、-250m二个水*，采用中央并列式通风方式，矿井主采二迭系龙潭组老山下亚段b4煤层，矿井属高瓦斯矿井，煤尘具有爆炸性，煤层发火倾向性为不易自燃。由于井田构造较为复杂，背向斜及断层较为发育。煤层走向短，厚度变化较大，开采较为困难。
上世纪80年代受上部小煤窑开采影响，通风系统破坏较为严重。前受煤炭市场因素影响，矿井安全投入严重不足，生产能力受通风条件、井田构造的影响，不能正常发挥。以前年产量只有3万吨左右，矿井亏损严重，制约了矿井的发展，安全生产没有保障。
以来，我矿加大了安全生产投入进行矿井技术改造，同时抓好矿井建设。
一、进行安全技术改造。
进行南副立井建设，投入资金1250万元；月南副立井投入使用，大大改善了矿井的生产条件，提高矿井的生产能力。同时投入资金300万元，对原有的通风巷道进行维修加固，使矿井的通风能力由原来的800m3/min提高到1400余m3/min。矿井工作面瓦斯控制在0.5%以下，矿井总回风瓦斯控制在0.2%以下。通过安全技术改造，矿井安全条件大为改善。同时，提高了矿井的生产能力，为企业创造良好的经济效益；有了经济效益，又为安全投入提供了资金支持，为安全生产打下了物质基础，形成了安全生产的良性循环。
二、通过样板矿井试点，逐步提高矿井的安全管理水*。
初，我矿被列为样板矿井试点单位：3月28日，我矿召开了班组长以上生产骨干参加的样板矿井建设动员大会，统一认识到：做好样板矿井建设工作，是提高煤矿安全基础管理水*，提高矿井安全保障能力的一个重大举措，能从根本上消除安全隐患，提高矿井安全生产水*。同时样板矿井建设必须结合本矿井生产的实际情况进行。会上，成立了样板矿井领导小组，下设井下、地面工作组，明确职责。
1、建立和完善安全生产管理制度，健全了安全生产责任制。
通过建立制度来约束人们的不规范和违章行为；通过安全培训教育，提高职工的道德涵养和劳动技能素质，从而提高矿井整体的安全管理水*。
2、实施矿容矿貌建设，改善职工的工作生活条件，体现以人为本、和谐发展的理念。
我矿投入500余万元建造了二幢宿舍楼，同时对矿井工业广场全部实行硬化、绿化，美化了职工的居住环境；投入60多万元连接了井口至上分线主干道路面的水泥硬化。以建立文明温馨矿井为目标，营造热爱矿山，安心本职工作的良好氛围为目的，逐步美化我们的生活环境，使企业留得住人。目前基本实现一人一室的住所条件。
3、加强机电设备管理，确保矿井正常生产。
通过淘汰落后的设备，减少了设备的故障率，设备实行挂牌管理后，减少了设备故障维修时间，提高了矿井的生产效益。我矿实行机电挂牌管理后，设备利用率提高了两个百分比。因设备影响井下生产时间，每月减少8个小时，提高了矿井单月产量。
4、建立矿长负责制的隐患排查工作体系。
2月，我矿通过隐患排查：发现除水和瓦斯作为矿井的重大危险源以外，矿井的供电系统也存在一定的安全隐患。因原变电所所供的小煤矿较多，存在超负荷运转的情况，无计划停电次数多次发生，直接影响矿井的安全生产。今年3月-6月，我矿投入120万元资金对变电所进行分户改造。通过改造，使矿井供电系统正常运转，消灭了无计划生产，使生产用电较为正常。同时根据实际情况，完善安全生产现场管理，建立工程质量现场验收制，实行队长现场验收程序管理，要求井下跟班管理人员与工程质量验收员对工作面进行现场处理，把不安全因素消灭在萌芽之中。
到目前为止，我矿的样板矿井建设正在按时、按计划进行，预计9月底能全部结束。
虽然我矿在安全生产和矿井建设方面做的工作取得了一定的成绩，但对照上级部门的要求和兄弟单位先进的做法，我们的工作做得很不够，相比之下还有一定差距。安全生产对煤矿企业来说永远没有终点。我们将认真学*，借鉴同行业安全生产管理工作先进经验，全面提升矿井安全管理水*，努力将我矿建设成安全文明、和谐的矿井。
谢谢大家！
各位同志：
大家好!每当提及“生命”这个词，人们首先会想到活力、璀璨、美好和希望，然而作为一名煤矿工人，当我们把“生命”这个词和安全、隐患、事故、伤亡等词联系在一起，我想大家的内心都会强烈的震颤，会有一种无法抗拒的沉重萦绕我们的心头。
20xx年5月，我的叔叔经煤矿招工当了下井工人，从事井下运输工作。这天，叔叔夜班，勤劳朴实的他看到煤仓上口边缘有不少的积煤，便顺手抄起旁边的铲子清理起来，大概过了1小时，当班长实在找不到叔叔时，便立即向上汇报，煤矿领导组织工人到处寻找，寻找多时并无结果。正当煤矿领导和工人们急得像热锅上的蚂蚁的时候，叔叔的一个同事的支支吾吾说道：“会不会掉下煤仓里了呀?2小时以前我看到煤仓口有一个人在铲煤。领导一把抓过说这话的工人，着急的问：“你确定吗?你看清了吗?”那人说：“当时煤仓有点黑，没看清是谁，不知道是不是他。”“快，皮带班的人呢?快去把煤仓口打开看看，仓里到底有没有人”矿领导着急的喊着。皮带班的人应声马上打开煤仓口，启动了皮带，悲惨的一幕还是发生了，他们清楚看到一个人混在煤炭被运了出来，经确认是叔叔，领导组织工人立即将叔叔送往医院抢救，经抢救无效死亡。经调查，该煤矿原本应该在煤仓边缘设置护栏，清理煤渣时应有安全保护措施。正是他们这种安全意识淡薄、安全管理不到位行为导致年仅36岁的叔叔失去了宝贵的生命。
一个正值大好年华的人走了，一个充满温馨的家碎了。生死与离别，痛苦与幸福，就这样在不经意间定格，留下了年迈的父母、年轻的妻子，年幼的孩子，把对自己和对家人的责任抛之脑后，留企业和家庭带来了无法挽回的损失和遗憾。
煤矿行业和其它行业相比，高危行业的性质谁也无法改变，其危险的作业环境是不争的事实。每一起煤矿瓦斯爆炸事故都让我们的行业受到来自社会的关注、关怀比任何行业都多，我们作为此行业的一员，也肯定充分体会到这一点。只要有新闻媒体提到我们行业的时候，大家就会想到肯定又是某某煤矿发生某种事故，又有多少名矿工带着对美好生活、对未来的憧憬离开了我们。作为煤矿行业，每一次伤亡事故留给亲人的伤痛和阴影都是永远的，远到要用一生的时间去抚*、去疗伤。让脸上失去笑容的不是磨难，而是内心深处长久的煎熬和对亲人逝者痛苦的记忆。每当想到到这些画面，我不知道大家心里是怎么想的，但我深切的感悟到活着是多么的美好。而只有对安全重视才能让我们每位矿工的生命安全得到最充分的保障!
作为一名煤矿行业的新工人，无论从经验、技术各方面都非常欠缺。但惟独不能对安全工作有欠缺，在安全工作上的欠缺就是对自己对别人生命的不负责。工作上经验、技术的不足可以在以后的工作中学*积累，但安全工作却不能积累，因为生命只有一次，生命对于我们每个人都是宝贵的、*等的。在来这里工作以前，我曾今在一家汽车零件加工厂上班，我的工作就是每天负责检查每台设备证件是否齐全、螺丝是否拧紧。记得有一次，由于我的侥幸，对安全的不重视，就没有检查模片切割机的螺丝是否拧紧，导致机器在高速运转中，螺丝松动，刀片迅速滑下，使一个没来得及反应的女工失去了一根手指。这件事情我很懊悔，从那以后，我在工作中再也不敢存在一点儿的侥幸了。拧紧设备上的每一颗螺丝、都是对自己对同事、对亲人的负责。我想只要每个人都真正承担起安全生产的责任，从自己做起，从每个环节开始，把安全工作放到心上，落实到行动上，不要等到事故发生了，再追悔莫及。
矿井的深处，每位矿工的生命都与我们息息相关。我们许多矿工的生命已经被各种安全事故夺取了，而我们这些仍在从事井下工作的工友们，我们都有责任、有义务为了他们担负起各自对安全工作的职责，朋友们，为了矿工们的安全、为了企业的发展、为了家庭幸福，让我们用责任筑起安全生产的铜墙铁壁，用责任为生命保驾护航。
最后我祝福在坐的各位身体健康，一生*安!
我的讲话完毕，谢谢大家。
同志们：
今年迎来的是全国第五个“安全生产月”，活动的主题是“安全发展，国泰民安”。这个主题的确定，充分体现了党和国家对人民生命财产安全的高度重视，体现了安全工作在构建和谐社会中的重要性。下面，我讲两点意见。
一、1—5月全县安全生产事故情况通报
今年以来，在全县各级各部门、各企业单位的共同努力下，我县安全事故起数、死亡人数等安全生产控制指标得到了有效的控制，全县安全生产总体状况趋于*稳，未发生重特大安全生产事故。1至5月，全县共发生安全事故16起，死亡8人，受伤18人，直接经济损失34.5万元。与上年同期相比，事故起数持*，死亡人数下降20，受伤人数上升200，直接经济损失上升50.1。全县安全生产事故主要呈现如下特点：
（一）道路交通事故依然呈多发状态。1至5月，共发生道路交通事故7起（不含按简易程序处理的事故），死亡6人，受伤18人，直接经济损失3.8万元。与上年同期相比，事故起数下降12.5，死亡人数下降40，受伤人数上升200，直接经济损失上升190。
（二）火灾事故得到有效控制。1至5月，共发生火灾事故7起，无人员伤亡，直接经济损失12.7万元。与上年同期相比，事故起数下降12.5，伤亡人数与上年同期持*，直接经济损失下降41.5。
（三）工矿企业事故呈上升趋势。1至5月，共发生工矿企业事故2起，死亡2人，直接经济损失18万元（上年同期无工矿企业安全生产事故发生）。
（四）安全生产死亡指标控制*稳。1至5月，全县安全生产事故死亡8人，占全年死亡控制数31人的25.8，占死亡控制指标进度数12人的66.7。
从1至5月的安全生产事故情况看，我县安全生产四项指标均控制在州下达的指标内，单项控制指标也在进度计划数以内，全县安全生产形势总体趋于*稳。但是，我们也要清醒地认识到，当前安全生产工作依然存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是安全生产意识淡薄。个别乡镇、部门和企业对安全生产工作的重要性认识不足，存在麻痹大意思想。少数从业人员缺乏安全常识，自我保护意识较差，违章作业、违章指挥现象时有发生。二是责任制落实不到位。目前仍有少数乡镇、部门和企业，责任制还没有完全落实到位，与基层签订的目标责任书内容不具体，不切合实际，针对性不强。三是道路交通安全形势十分严峻。从1至5月安全生产死亡情况来看，8名死亡人员中，有6名死于道路交通安全事故，而且全部死于摩托车事故，占整个死亡人数的75。究其原因，主要有道路交通安全监管还不到位，各类违法违章现象屡禁不止，道路等级低、“黑点”较多等方面。四是工矿企业安全形势不容乐观。主要表现在对从业人员的安全教育培训和对生产现场的安全监管还不到位，生产技术、设备相对落后，非法开采、越界开采等现象时有发生。五是食品卫生、药品安全、消防安全、地质灾害、民爆专用器材的生产经营、运输、储存等环节还存在不同程度的安全隐患。同时，民用爆炸物品非法买卖现象时有发生，对社会稳定构成较大的威胁。
二、下步工作意见
针对当前安全生产工作中存在的问题，在下步工作中，各级各部门、各企业要进一步增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感，认真贯彻落实国家、省、州和县安全生产会议和文件精神，把安全生产放到与经济发展同等重要的位置，切实抓好落实，确保人民群众的生命财产安全得到充分保障。
（一）认真开展安全宣传教育培训。各级各有关部门要围绕“安全发展，国泰民安”这一主题，按照《马关县20XX年安全生产月活动方案》的内容，认真组织开展6月“安全生产月”活动，充分利用广播、电视、报刊等媒介，广泛宣传《安全生产法》、《道路交通安全法》、《安全生产许可证条例》等相关法律法规和安全生产知识，进一步提高广大群众和劳动者的安全素质和安全意识。我县已确定6月11日为今年“安全生产月”的宣传咨询日，各安委会成员单位要密切配合，组织工作人员在马关城区松江花园、休闲广场开展宣传咨询日活动。另外，由县安监、国土、交警等部门组成的巡回宣传组，要按照《方案》的要求，从6月11日开始，利用各乡镇赶集日以及各种重大活动，深入到厂矿、企业、学校以及广大农村进行安全生产巡回宣传；各乡镇、各企业在组织好本乡镇、本企业宣传活动的同时，要全力配合巡回宣传组的工作，向广大人民群众发放安全生产宣传资料，把安全生产知识送到每一个农户家中，层层办好安全生产宣传咨询日活动。同时，在下步工作中，安监等部门要认真组织各类特殊工种作业人员到省、州进行安全技术资格培训取证，继续开展生产经营单位全员培训，提高劳动者特别是特殊工种作业人员的安全操作技能和厂矿主要负责人的管理水*，要求特殊工种作业人员在十一五末持证率达100。
（二）进一步落实安全生产责任制。今年3月16日召开的全县安全生产工作会议上，县人民*与各乡镇、21个部门及7户重点企业签订了20XX年度《安全生产目标管理责任书》，大部分乡镇、部门都对责任制进行了落实，但仍有部分单位的责任制落实仅仅停留在责任书的签订上，没有对责任制的内容进行很好的落实，没有主动研究安全生产工作。因此，各级各部门、以及各企业单位要进一步落实安全生产责任制，强化对安全生产工作的领导，使安全生产工作真正做到层层有人抓，层层抓落实。在此次安全生产月活动期间，县领导小组将开展20XX年度安全生产责任制半年考核检查活动，巡回宣传组在进行巡回宣传的同时，相关职能部门要对各乡镇以及企业单位的责任制落实情况进行检查。
（三）进一步排查和整改事故隐患。在认真总结安全生产工作的基础上，要找准存在的问题，重点对矿山、交通运输、建筑施工、学校、危险化学品等进行严格检查，督促落实各项安全管理规章制度，及时排除各类事故隐患。对查出的安全隐患，要全面落实整改，对安全隐患较大，不具备基本安全生产条件的生产经营单位，要采取措施，坚决取缔，对检查不到位、整改不到位或整改不力造成事故的，要依法从严处理。
（四）认真开展各项安全专项整治。各乡镇、各有关部门要继续深入开展煤矿、非煤矿山、道路交通、易燃易爆物品、危险化学品、公众聚集场所等安全生产专项整治工作。一是继续抓好深化煤矿安全专项整治，严防小煤窑死灰复燃，积极推动煤矿安全质量标准化工作。二是采取有力措施，切实加强非煤矿山安全专项整治，坚决取缔无证矿山，加大对越界开采、非法开采等的打击力度，对不具备安全生产条件、不按要求进行整改的一律不准开采。三是继续按照“五整顿、三加强”的要求，以预防事故，保畅通，保安全为目标，切实加强对客运车辆、农用车的安全监管力度，打击非法营运，加大对道路基础设施的投入，进一步抓好道路交通安全专项整治。针对今年来摩托车交通事故多发的实际，县交警部门要制定出具体的防范措施，坚决查处摩托车驾驶员无证驾驶、超载、不带安全头盔等违法违章行为。四是继续加强对公共聚集场所消防安全、危险化学品、易燃易爆物品、烟花爆竹企业的安全专项整治。
（五）强化企业安全主体责任，提高企业安全管理水*。要按照《安全生产法》的规定，强调企业安全基础管理工作，督促企业建立严密、完整、有序的安全管理体系和规章制度，杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象发生。安监等部门在检查企业安全生产情况时，要注意落实企业法人的职责，即：建立健全安全生产负责制、督促整改隐患、保证安全经费投入、组织制定并实施安全生产事故应急预案、如实报告安全事故等方面。要深入开展企业安全质量标准化活动，使安全生产工作经常化、规范化、标准化，规范企业安全生产行为。有关部门要加强对外来施工企业的安全监管，对不符合安全生产要求、手续不齐的，要责令其停产整顿和补齐有关手续。要继续抓好企业法人、企业安全管理人员和特种作业人员的资质培训，依法实行强制性的全员安全培训制度。按照《安全生产许可证条例》的要求，督促有关企业按规定的时限及时申办《安全生产许可证》，对未取得《安全生产许可证》的企业实行“一票否决”，该停产的停产，该关闭的关闭，该取缔的坚决取缔。
（六）扎实做好其它安全生产工作。在继续深化各项安全专项整治工作的同时，安监、建设等部门要加大对在建项目的督促检查力度，强化现场管理，进一步加强从业人员的安全培训。教育部门要加大对全县的学校安全隐患进行排查，确保师生安全。卫生、食品药品监管及工商部门要加强对野生菌上市的监管，加大对野生菌的宣传力度，防止食用野生菌中毒事件的发生；要经常对学校食堂、餐饮行业、食品加工和销售点等进行大规模检查，确保群众食品卫生安全。各乡镇及*、消防等部门要建立健全农村消防工作三级领导组织，落实农村消防管理和消防监督工作责任制制度，加强对火灾隐患点的排查，进一步提高全民消防安全意识和防火知识。*、安监等部门要加强对民爆专用器材的生产经营、运输、储存等环节的管理，坚决杜绝民用爆炸物品非法买卖现象发生。同时，还要加强对本单位内部、其它行业、领域生产经营单位的监管，督促落实各项安全生产责任制。
同志们，安全生产事关人民群众的生命财产安全，直接影响改革发展稳定大局，我们要以开展6月“安全生产月”活动为契机，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，认清形势，常抓不懈，切实把工作抓实、抓细、抓出成效，为全县经济社会的健康发展，营造一个安全稳定的环境。
——大讲堂观后感 (菁华3篇)
通过此次道德讲堂的学*，我感触良多道德是发展先进文化，构**类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德，是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
我们播下一个动作，使收获一个*惯；播下一个*惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明市民，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住们我们的脚，不践踏花草。通过学*，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和*惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用；觉得这次对职业道德学*的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学*职业道德的重要性和必
要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学*机会。通过学*，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，公路建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事公路行业人员要想生存和发展，就要不断学*，使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为，要不断学*提高公路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，在以后工作中，我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度，并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识，使自己真正成为了一个爱岗敬业，恪尽职守的收费员，在工作中用微笑面对车户，用热情问候车户，司机有困难时要热情主动帮忙，树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
今天我在网上看了《爱眼护眼大讲堂》。眼睛是心灵的窗户，对于我们每个人来说，都应该好好的保护它。
看了《爱眼护眼大讲堂》知识讲座以后，我学到了许多有关爱护眼的知识。我们现在是初中生，更应该爱护我们的眼睛。因为我们还要面临未来的高中大学生活。有一副好的眼睛，好的视力，我们的学*生活会方便很多。如果*视了，戴上一副沉甸甸的眼镜，生活就会变得麻烦痛苦。*视的形成一般是遗传，营养不良，或不正确的用眼方式导致的。
中小学生眼睛*视的最大原因是用眼不正确，在以后的日常生活中，我们应该这样来预防*视：
1：学*要做好三个一，手离笔尖要一寸，眼离书本要一尺，胸离桌子要一拳；
2：养成良好的用眼*惯，不长时间玩电脑手机；
3：保持卫生，不用脏手揉眼睛；
4：每天坚持做眼保健操，促进血液循环，加快眼睛的新陈代谢；
5：学*时间不要太长，学一段就休息一下，以免眼睛疲劳；
6：多吃有益眼睛的水果蔬菜，保持营养均衡。
保护眼睛要从各方面做起。只有这样我们才有一双明亮的眼睛，预防*视让我们的生活更加美好。
9月30日，和网友一起参加了《名师大讲堂》的在线交流，阅读完徐老师的《读书，为幸福人生奠基——我的阅读历程》，读书这两个字在我的脑海中变得更加丰富、清晰，更具立体感。徐老师站在新的高度，用自己的阅读历程向我们诠释了读书的真正含义，为教师的专业成长开启了一扇通向捷径的大门。在这里，我又认识了几位知名的老师，阅读他们的博文，静听他们的评论，精神大餐带给我们的享受，至今仍让人回味无穷。
其实，一直以来，我对读书的理解是很狭隘的，总觉得教师要传道授业解惑，必须要有丰富的知识，注重学科间的整合。所以，我的读书内容非常狭窄，由于所教学科是语文，我的视野主要聚焦在了文学和教育学方面的书籍上。至于哲学、美学、心理学等书籍，却从未涉猎。看了徐老师的阅读历程后，才明白自己不能进步的原因。正如一位博友说的：“阅读造就人！造就人的思想和品位。”徐老师给我的感觉是思想深邃、个性独特的。从他的总结可以看出，他的所有交流内容都散发着文学的气息，七字七句的阅读历程，每一句都有耐人寻味的故事，这就是厚积后的薄发，浓缩后的精华，没有深厚的文学功底是不可能总结如此精辟的。最欣赏他对阅读价值的概括，如诗一样闪烁着智慧的华彩，准确、凝练、对仗工整，实在让我望尘莫及，我想，作为他的学生，能聆听徐老师的课，一定是最幸福的，因为，有这样的读书人引路，教师的课堂语言一定充满无穷的魅力，孩子们接受这样的熏陶，未来的道路一定宽阔无比。
读着徐老师的阅读历程，再一次观照自己，和他一样，我也没有读过一天师范，从刚踏上讲台的惧怕到今天的些许自信，我走过了艰难的历程，而所有的进步，都缘于读书。我一直以为只有师范毕业的老师才能在教学道路上撒下芬芳，但徐老师的读书历程让我改变了原有的自卑和怯懦，知识改变命运，看来，只要在书海中广泛涉猎，坚持、思考、实践、写作、创新，自己也会从一名默默无闻的探路者蜕变为教学道路上充满智慧的开拓者。
昨天，我们在交流中碰撞思维、共鸣情感；今天，精神的洗礼又让我对读书多了一份深厚的感情；明天，我将用读书把人生装点得多姿多彩。
——安全生产大讲堂演讲稿 (菁华3篇)
朋友，当你踏着晚归的夕阳，告别一天的劳累与亲人团聚的时候，当你披着皎洁的月光漫步安逸时，你所处的环境是如此的温馨和幸福，这里没有灾祸与悲痛，也许你会说，血与泪的惨剧离我们很远。然而，不幸的事往往悄然而至，防不胜防。
不必追溯古老的历史，也无须探索遥远的未来，就那左全兴死亡事故的惨痛事故中，相信大家都记忆犹新，这是多么沉痛的教训。“千里之堤，溃于蚁穴”，安全的问题决不能掉以轻心，敷衍塞责。在我们的现实工作生活中，隐情、隐患很可能就在你的身边，只是不被察觉，而一旦积聚充足就会引发危机，所以，搞好安全工作，纸上谈兵不行，一朝一夕不行，只有思想上高度重视，实施安全生产法，人人事事讲安全，措施上得力有序，操作者严格规范，才能防患于未然。只有有的放矢，找准切人点，安全生产才能创出佳绩。
首先，安全意识讲究一个“重”字，各级领导要高度重视安全工作，把安全看作是企业之本，是企业持续健康发展的强有力保障。制度落实上要抓住一个“严”字，以安全考核内容建立奖惩激励机制，形成管理网络，无论管理人员还是基层班组都必须严格执行，做到有章必循，违章必究，对违章和事故责任者不能“心太软”。最后，安全素质教育要注童一个“勤”字，对员工的安全技术培训必须当作大事来抓，把安全提高员工素质作为杜绝事故的一种重要手段，有计划、大规划地开展各种教育培训，长抓不懈，勤学勤测。
我区生产点多线长、流动分散，影响安全生产的隐患不少，因此，我们每一个人都应从我做起，从现在做起，从点滴做起，时刻提醒自己克服侥幸、麻痹思想，实践证明，只要人人事事讲安全、才能落实安全生产法，我们的工作和生活就能常奏《*安曲》。
朋友，时刻不要忘记，家里的亲人在等待你的*安归来，明天，同事们希望再见到你在岗位上劳动的背影，好友们盼望和你再一次举杯，看到你的音容笑貌，为了明天的团聚，为了港盛的兴旺，再一次大声疾呼让安全呵护生命！
什么是安全？安全是不致对人的身体造成伤害和威胁，不会导致设备和财产损失和环境危害的状态。安全是人类的基础需要是员工的一种权利，更重要的是它代表这一个企业的形象。
一个企业要想昌盛不衰最基础的就是安全要有保障。作为一个生产型的企业最基础的就是安全生产。安全生产指的是在生产过程中努力改善生产条件克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 每天上班进入我们涂装车间，一条条醒目横幅《不伤害他人，不伤害自己，不让他人伤害自己，不让他人伤害他人》四不伤害等许多安全标语，足以表现安全生产重要性。安全生产人人有责，这是搞好安全生产的一响重要原则，它要求我们认真自觉参加各种安全生产活动，学*安全生产法律法规，掌握安全生产操作技能，不段增强生产劳动中自我保护意识，努力做到四不伤害，自觉遵守各个工种的安全技术操作规程，不违章作业，不冒险蛮干。爱护并正确使用生产设备，防护设施和防护用品，正确穿戴和使用劳保用品。
另外，在进行作业前腰认真的做好点检。认真发现当天生产过程中的不安全因素，把安全放在首位。检查工作场所工具材料是否符合安全要求，有无安全隐患，检查安全防范措施是否落实。在作业时严格遵守安全制度，严格执行安全操作规程，严格遵守劳动纪律。进入作业场所要正确佩戴和使用劳保防护用品，严禁随意进入危险场所和操作非本人岗位的设备。
安全生产是企业现代化管理的一项基本原则，是我国的一项重要政策和精神文明的主要内容，同时安全生产可避免生产受影响国家和个人财产受损失，减少企业开支。安全生产的最终目的是保护劳动者不受伤害，使劳动者信任企业，支持企业的'发展。我国的安全生产方针是《安全第一，预防为主》，安全第一是生产方针的核心，预防为主是安全生产的实施的根本途径。生产必须安，安全促进生产。
不管怎么说，最重要的是《落实》，只有切实的落实安全法规才能从真正意义上实现安全生产。
你们好！很荣幸有机会来参加安全生产演讲大会。
我叫曹x，来自xx电芯制造部装配车间，我要演讲的题目是"安全之责重于泰山"
自古常言：*安是福，做为一名长期抗战在生产一线的基层管理人员，我对安全生产，安全管理，安全操作以及机械的安全维护深有感触。安全不仅牵连着个人，更牵连着家庭，牵连着企业。它关系到员工的人身安全，生活幸福，更关系到企业的现代化管理以及企业发展的蒸蒸日上。安全对于企业的每个员工来说都是一种不可推卸的责任。每个岗位，每道工序都必须严格按照规章制度来执行，而每种制度的制定恰恰体现了这种责任。如果具备这种责任感，可以将生产中的一切安全隐患都防患于未然，甚至在不利的情况下可以转危为安。如果不具备这种责任感，那么事故永远无法避免。甚至给企业的财产及声誉带来重大损失。安全对于企业来说是一种潜在的人文精神关怀。每个员工都是企业的一份子，安全生产所带给员工的不仅是更加合理舒适的工作环境，也带给了员工更加健康的身心状态。我们的员工为人父母，为人子女，在他们的另一种身份下，安全所带给他们的也就是美满幸福的家庭生活。
也就是在本月初，湖南邵东县司马冲煤矿曾发生了一起瓦斯爆炸事故。这次事故中，有10人因此而永远失去了生命。通过这次事故，我们可以看出在事故发生时，生命往往变得多么渺小。这不仅给家庭带来了无以言表的痛楚和破裂，也给企业带来了在声誉和财产上无法晚会的损失，而这只是茫茫冰山一角。血和泪的教训告戒着我们安全生产是如何关系着企业的命迈，影响着企业的未来。
可见安全生产对一个企业起着至关重要的作用。所以让我们在自己的岗位上都担起一份责任，在每次的工作中都能多一份严谨，在每个微小的环节上都能多一份重视，那么我们的生产必定是安全的生产，高质量的生产，作为环宇的一名员工我相信在这种精神下，我们企业的明天肯定会更加辉煌。
我的演讲到此结束。谢谢！
——安全生产大讲堂演讲稿汇总五篇
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是“我为安全做贡献安全就在我身边”。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鲜活。我们热爱生命，因为她能让人领略到幸福和温情。当你踏着晚归的夕阳，告别一天的劳累与亲人团聚的时候，当你披着皎洁的月光漫步安逸的时候，你所处的环境是如此的温馨和幸福，这里没有灾祸与悲痛，也许你会说，血与泪的惨剧离我们很远。然而，不幸的事往往悄然而至，防不胜防。
有一组数字，我本想将它忘记，更不愿向人提起，但今天我要提一提它：2012年11月23日19时52分，寿阳县喜羊羊火锅店发生爆炸燃烧事故，造成14人死亡，47人受伤。2015年7月26日，湖北荆州市安良百货公司，一位年轻母亲因踩空自动扶梯踏板而被卷入电梯，不幸身亡，原本幸福的一家人从此阴阳两隔。据国家安监总局通报：今年1-5月，全国发生各类生产安全事故18854起、死亡9977人。这是一组带血的数字！它意味着一群鲜活的生命被无情地摧毁！那是生命啊！他们，有的正值青春年华，憧憬着美好的生活和未来；有的正值壮年，家庭美满妻贤子孝；有的将要退休，就要享受儿孙绕膝的晚年之乐，是无情的事故让这一切化为乌有。一个生命的矢折，是一个家庭的不幸，万千生命的毁灭，就是社会的悲哀。
面对如此严峻的安全生产形势，作为监管部门，我们也做出了不懈的努力，我局执法人员不畏严寒、不惧酷暑，先后开展了特种设备全面摸底排查、气瓶安全大检查，锅炉攻坚战、电梯安全监管大会战等专项行动，对我县的液化气钢瓶、锅炉、电梯等涉及民生安全的设备进行了多次周密细致的检查。2015年全年，我局共摸排特种设备使用单位325户，检查各类特种设备2454台，还包括液化气钢瓶2万多只，查处涉及安全案件十多件，收缴罚没款60多万元，查扣不合格液化气钢瓶464只。
尽管，艰辛的工作取得了一定的成效，为我县群众的生活安全做出了一定的贡献，但一件件的安全事故还是时刻警醒着我们，要警钟长鸣，不能有一丝一毫的懈怠。
上天有好生之德，我们又岂能无爱生之心。事故无情人有情，让我们团结起来，联合起来，驱走事故这个恶魔，还生命以灿烂的颜色。
逝去的终归是逝去了，我们姑且不论责任在谁，然而事故的发生总有其原因所在。用安全政策声明来对照事件，发生这样的事，我们是否可以将事件视为一种道义上的罪恶？安全不讲大道理，更不是几句口号和标语，“冰冻三尺非一日之寒”，安全就是点滴防范的积累，偷不得懒，大不了意。如果我们能够将安全意识深入人心，并将其上升到道义的高度，从我做起，主动、一丝不苟地对待每一个工作环节，我们将避免多少事故？避免多少亲人的不安与伤痛？避免多少生命与健康的消逝与毁坏？
朋友们，人生如画，岁月当歌！生命可贵，安全无价！为了自己的幸福，身边所有人的幸福，更为了我们的世界少一点悲哀，多一份欢笑，朋友，记住吧！“安全发展，国泰民安”；记住吧，朋友，“安全第一，从我做起！”
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
朋友，当你踏着晚归的夕阳，告别一天的劳累与亲人团聚的时候，当你披着皎洁的月光漫步安逸时，你所处的环境是如此的温馨和幸福，这里没有灾祸与悲痛，也许你会说，血与泪的惨剧离我们很远。然而，不幸的事往往悄然而至，防不胜防。
不必追溯古老的历史，也无须探索遥远的未来，就那左全兴死亡事故的惨痛事故中，相信大家都记忆犹新，这是多么沉痛的教训。“千里之堤，溃于蚁穴”，安全的问题决不能掉以轻心，敷衍塞责。在我们的现实工作生活中，隐情、隐患很可能就在你的身边，只是不被察觉，而一旦积聚充足就会引发危机，所以，搞好安全工作，纸上谈兵不行，一朝一夕不行，只有思想上高度重视，实施安全生产法，人人事事讲安全，措施上得力有序，操作者严格规范，才能防患于未然。只有有的放矢，找准切人点，安全生产才能创出佳绩。
首先，安全意识讲究一个“重”字，各级领导要高度重视安全工作，把安全看作是企业之本，是企业持续健康发展的强有力保障。制度落实上要抓住一个“严”字，以安全考核内容建立奖惩激励机制，形成管理网络，无论管理人员还是基层班组都必须严格执行，做到有章必循，违章必究，对违章和事故责任者不能“心太软”。最后，安全素质教育要注童一个“勤”字，对员工的安全技术培训必须当作大事来抓，把安全提高员工素质作为杜绝事故的一种重要手段，有计划、大规划地开展各种教育培训，长抓不懈，勤学勤测。
我区生产点多线长、流动分散，影响安全生产的隐患不少，因此，我们每一个人都应从我做起，从现在做起，从点滴做起，时刻提醒自己克服侥幸、麻痹思想，实践证明，只要人人事事讲安全、才能落实安全生产法，我们的工作和生活就能常奏《*安曲》。
朋友，时刻不要忘记，家里的亲人在等待你的*安归来，明天，同事们希望再见到你在岗位上劳动的背影，好友们盼望和你再一次举杯，看到你的音容笑貌，为了明天的团聚，为了港盛的兴旺，再一次大声疾呼让安全呵护生命！
生命的起源是母亲，生命的快乐是童年，生命的最美是青春，它是事业、修身、齐家、治国、*天下的体现；它是容天、容地、容天下难容之事，笑古、笑今、笑世间可笑之人的精神；它创造了人类世界和人类历史。然而，你有没有想过如此美妙的生命会在你的一时疏忽中瞬间消失。
安全是我们每一个人都非常熟悉的话语，当孩子蹒跚学步时，我们会说：“小心前面的石头”；当孩子出去玩耍的时候我们会说“外面车多，注意安全”；上班前父母、和爱人会叮嘱说“上班小心点，注意安全”；干活时，班长或提醒到“严格规程，安全第一”。似乎大家都在重复着同样的话语，有时还真是显得罗嗦乏味。但只要用心留意以下，会发现，在这*淡无奇的话语里，却凝聚着亲人、同事、朋友最深的爱意和关怀。
出了安全事故，常常有人以“事出偶然”来开脱，这种“偶然”显然不符合事物的发展规律，对搞好安全生产是极为有害的。我们在每一起“偶然”事故的背后都可以找到隐藏着的必然。所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。归跟到底都是“三违隐患”的杰作。
我们的矿区铁路全长260公里，它由车务、机务、工务、电务等专业部门组成的系统整体，所谓“牵一发而动全身”，其中的任何一个部门、一个岗位、一个环节、一个工序的失误都有可能影响整个系统的运作，哪怕摁错一个按纽，哪怕是丢失一个小小的夹板都有可能造成车毁人亡的大事故。我们应该都还记得20xx年1月13日，那一个*凡的日子，当人们正满怀喜悦的准备迎接新年的到来时，就在哪个*凡的早晨，在大东章集配站，由于2名当班司机安全意识淡薄，思想麻痹大意，在机车行进过程中睡着了，从而印发了一起火车追尾事故，造成九节车厢颠覆，一节车厢脱轨，直接经济损失达38.8万元。事发后，两名当班司机一名被判处有期徒刑两年，缓期三年，一名被判处有期徒刑一年，缓刑2年，同时两人均被留用查看，调离原工作岗位，停发工资奖金。一起安全事故的发生，对于企业来说，其损失或许是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是无法弥补的灾难，是要塌天的！所谓一失足，千古恨！当我们享受家人团聚的幸福时，当我们满怀激情走向工作岗位的时候，当我们赞美生活美好的时候…我们是否想过，如果稍有疏忽、安全意识一刹那间离开我们的头脑，那可怕的瞬间，一切的美好，企业的兴旺，甚至生命的珍贵………都将化为乌有！所以，居安思危、防患于未燃，安全工作常抓不懈、这是何等的重要？“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，让我们谨记这句安全格言，从他人的教训中吸取经验，用于我们的日常工作中，有了警惕，不幸的事故就会躲开，有了防范，不幸的事故才会远离。
俗话说“小洞不补，大洞吃苦”，安全工作没有小事。安全工作中的大事与小事的关系，是量变与质变的具体体现。明白了大与小的厉害关系，就会做到“不以恶小而为之，”，有了事故及时排查，发现问题立即处理，把无事故当成有事故，把小事故当成大事故，把小隐患当成大隐患，把轻“三违”当成重“三违”，把苗头当作问题来抓，抓小防大，防微杜渐，安全生产无小事，谁忽视小事，谁放松小事，谁就要受到惩罚，谁就要吃苦头。
天天讲安全，不是罗嗦，更不是杞人忧天，安全作为一个永恒的话题，他的反复出现有其必要性和重大的意义。不要忘了生产固然重要，而安全更不可少。愿我们在生产、生活中真正做到讲安全、重安全、心系安全。因为他是确保人民生命财产安全的关键，更是一个企业赖以存在、发展的根本。只有把安全生产作为第一位，才能保证人人“高高兴兴来上班，**安安把家还”。
人生道路漫漫长，悠悠岁月需*安。朋友们，为了我们能潇洒的走完认识，为了我们家庭的幸福，企业的兴旺，国家的昌盛，更为了整个世界少一点悲哀，多一些欢笑，让我们都来关注安全，关爱生命，确保我们每一个家庭都能*安幸福。
电力安全管理注重细节、重在预防
生命不分贵贱，安全人人需要，生存是人们的第一要求，安全则是生存的第一所需。当回想起电力生产那些人身伤亡事故时，那带血的一幕幕，对一个安全管理者来说，真是压得透不过气来，带血的《安规》述说着年轻的你不严格执行规程的愤怒；白发的老人、年轻的妻子、年幼孩子的哭喊，仿佛诉说着安全管理的不到位，假如：桥机不是一边在滑行，一边在起升吊钩，就不会出现限位失临，就不会拔断吊钩；假如：工作票中安全措施齐全、每一个环节审核到位，就不会出现放漂；假如当时现场我及时制止了就不会出现这种局面这一切；那么多的假如叫人听后那样的心痛！可是在血的教训中，还有人心存侥幸，图省事在起吊的重物下干活，也有人怕麻烦，不去办理工作票，也有人怕影响发型工作中不戴安全帽以及多年来形成的*惯性违章等，都成为安全管理的难点，其中有些在工作过程中很明显易发现，可及时制止；有的则有很大的隐蔽性，不易发现，特别是*惯性违章。因此今天我演讲的题目是，电力生产安全管理注重细节、重在预防。
那么现实工作中，如果安全管理者和设备的管理者每天不走进现场贴*设备，只对设备“指点江山”，对存在的缺陷不分析、对细节问题视而不见、避而不谈，对那些看上去不起眼的小缺陷、重复缺陷、*惯性违章抱着不足挂齿、微不足道态度，长时间忽视细节，“千里之堤”必将“毁于蚁穴”。 “责任重于泰山”。而对于电力企业来说，“以人为本”体现在，安全就是企业最大的效益；安全就是员工最大的福利，安全生产管理就要尊重科学按规程制度办事，就是要关注细节，从小事做起。有则报道让我很受启发，说美国一家大公司非常重视安全工作，不管召开任何会议他们都有一个惯例，正式开会之前主持人必须说：“开会前，我先向诸位介绍安全出口。”而且，在会议室里还有一张特殊的椅子，上面罩着一个红布套，套子上写着“如有紧急情况请跟我来”。这张椅子不是每个人都可以坐，只有非常熟悉所在楼情况的人才有资格坐。公司还规定，上下楼梯必须扶扶手，在办公室里不准奔跑，铅笔芯要朝下插在笔筒内，喝水时手里不许把玩东西，如此谨小慎微的安全教育、规章制度和具体措施，看起来只是安全生产管理中的一个个小元素，但正是这一个个小的安全元素，使得这家大公司一直保持着骄人的安全记录，并造就了“让员工在工作场所比在家里安全十倍”的神话。我们知道电力生产中许多的责任事故，究其根源都是由于个别员工*时不注重细节，不把某些细小环节当回事，称之为“*惯性违章”。例如：不戴安全帽、不验电、不穿绝缘鞋、不戴绝缘手套，甚至操作前不检查安全用具是否合格等等。有些细小的违章行为从表面看去微不足道，但实质上却蕴藏着巨大的危机。当错误成为一种*惯的时候，这个错误在自己的心目中就变成了正确，长此以往必将酿成大祸。安全生产无小事。一丝的马虎、一丝的大意都可能造成我们永久的遗憾。以历史事故为教材，认真学**结教训，在安全管理监督控制的周围查找类似现象，逐步消除存在的麻痹心理、侥幸心理、*惯心理，久而久之提高自觉抵制各种*惯性违章意识，彻底杜绝各种人为的责任事故成为安全管理者的天职。贴*设备、贴*现场,不能在安全监督管理人员身上成为一种形式,而是要及时掌握人员安全行为动态;分析设备的状态,了解缺陷处理的进度结果,检查环境方面不安全因素,进了现场会发现、能发现问题,能及时的制止违章蛮干和*惯性违章,安全是员工最大的福利,安全生产监督管理的职责促使每一个安全管理者带着对员工负责的感情去抓、去管,尽自己的职责,为员工的安全负责。
那么从电力生产设备方面看，装置设备精密，结构复杂，有时一个小小的指示灯不亮，装置就将失去本身功能，后果将使设备和发供电安全运行得不到保证；又如在检修设备时，一颗小小的螺丝未紧固，就会导致设备在运行中发热、有时一个小小的触点接触不良便导致整套设备无法运行。这些细节性缺陷从表面上是看不出来的，如果不仔细检查，一笔带过，就有可能酿成事故。因此，不论是检修维护或是设备消缺都要求细心，不放过每一个环节，充分保证检修维护消缺质量，使设备安全可靠地运行,这样才能体现安全管理的能力,这就要求安全监管人员每项事前要精心策划好、危险点分析真真分析到关键部位和要害上,管理中把握好各个环节。从细节抓起,细节就在每项工作的过程中,安全生产工作大到关系国家的资产，小到牵涉个人切身利益，牵一发而动全身。安全无小事，“任何违章都是可以制止的,任何风险都是可以控制的,任何事故都是可以避免的”，关键在于我们要抓好每一个细节，必须从大处着眼、小处着手，从细微之处去升华我们安全管理的能力。
每一位员工注重了安全生产细节,电力安全生产就重在预防，我们都知道电力企业是技术密集型企业,电力事故的损失和影响是无法估量的,由于发供电设备都不能孤立运行,因此发电设备的安全与否将直接影响到整个电力系统的安全运行,一旦发生电力事故,轻者造**身或一般设备事故,重者会出现设备重大事故和人身伤亡事故,多少年来电力行业总结了多少经验教训，逐步形成了一整台套预控办法，起到了好的作用，居安思危,警钟长鸣,防患于未然,决不能等到“吃一堑”后才“长一智”。首先,重在一个“防”字，安全工作，重在预防。有了这个“防”，才会有“安”。其次,抓好两个“全”字即“全员”和“全过程”。着力提高“全员”的安全责任意识。在生产力和生产关系诸要素中，人是第一要素。人是安全生产工作的主体，是保证生产顺利进行、防止事故发生所采取的一切措施和行动的组织者、计划者和控制者。因此真正落实安全工作的关键在人，在于人的安全意识。第三,处理好四个“关系”即:安全与效益的关系，没有安全的效益也只能是暂时的效益;安全与质量的关系。安全函盖质量，质量支撑安全，没有质量也就没有安全;偶然与必然的关系。偶然的堆积就是必然。电力生产事故的发生有其偶然性，同时大多数又有其必然性。善于从偶然中寻求必然，及早提出防范措施，把握避免事故发生的主动权。这样才有可能减少事故，化必然为偶然;严与宽的关系。安全生产必须从严管理，对违章行为严厉制止，严肃批评教育；对于事故教训严肃反省；对于事故责任认定一定要严格到位；防范措施必须严格落实。而在经济处罚时，大多以宽为主，处罚只是手段，员工提高认识才是目的，不然就会本末倒置。第四,预防为主就是要对职工进行安全教育培训，职工学好技术本领、树立起安全意识，高度重视安全生产，学会如何做、怎样做才会安全,逐步形成一个良好的安全预防氛围。
集团公司“三个任何”的安全理念,深刻诠释了安全第一、预防为主、综合治理的安全方针,安全监督预防管理的实效就是，有效的及时的制止人员的违章行为;在调查研究分析人的不安全行为、设备的不安全状态、环境的不安全因素的基础上控制生产过程中的安全风险因素；最终落脚点体现在避免任何事故。
古代荀况就说过“防为上，救次之，戒为下”，预防工作是安全生产的重中之重，工作未动,安全先行,只要安全日常管理工作提前策划分析到位，真正把管安全上升为要安全，使安全工作成为一种自觉的行动，才能从根本上杜绝事故的发生，这就是安全管理者的天职。
共同珍重生命关注身边安全
安全是什么，安全是早晨那明媚的阳光，晖映着我们协调的生活。安全是什么，安全是我们脸上永远不变的笑脸。安全是我们心里最美丽的愿望，最*凡的依靠，也是最美妙的期盼。而对于这个无时无刻不在耳边萦绕的词语，我们又能真正的理解若干呢？
我们都共同生活在一个祥和美丽的人人庭中，虽然各自的生活环境不同，但共同的心愿都是一个，那就是安然。父母的健康，工作的顺利，同伙的康乐，无不不时牵动着我们最真切的祝愿。谁都进展自己的生活一帆风顺，谁都渴望好运围绕在身边，然则月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在我们这个高度成长的生计空间，我们一方面享受着蓬勃迅捷的前提带给我们的便当，而另一方面又不得不面临着某些不协调的音符。战争、疾病、社会的动荡老是在无形之中给我们带来了弗成避免的影响，使我们正常的生活偏离了轨道。在这个中有我们不能左右的因素，那么另一部分就是我们自己的原因了，比如工作中的麻木侥幸造成的事故，比如不遵守规章制促成的功课危险，比如不负责任遗留的安全隐患
千里之行，始于足下。任何事故隐患的根源都是眇乎小哉的，然则假如任其成长就会造成伟大的，弗成挽回的损失。然则总有些人不能真正邃晓个中的事理好象自己的工作不是自己的工作，而是为了别人的利益，于是放任自由，导致了不安全事宜的发生。还有的职工认为企业的安全是安监部门的工作，与自己的关系不大,所以对安全工作显示的莫不关心。，甚至对与事故的惨痛教训抱有幸灾乐祸的立场。更有的职工认为事故的发生是种微妙莫测的器械，凭的是自己的命运运限好与坏，片面强调什么所谓的规律性，以至在安全工作的治理和执行中无所适从，任天由命。
理由再完美，也不能够掩饰住它背后的灰暗；借口再充分，也不能够填补事故给我们带来的危险。一个个教训不只不能够叫人们深思安全的重要，反而进一步加大了对安全的错误熟悉，形势的严重怎能够不让我们震动。难道他们在毫无所惧的散布那些所谓的种种理由和谬论的时刻，就不曾想象去索求安全生产中的真正规律就是认真负责爱岗敬业吗？难道他们真的不知道安全为天预防第一的生产方针是若干血的现实写就而成的警句吗？
安全不是一个口号，更弗成能是一阵风一阵雨的教条主义，而是关乎我们每一个职工生命价值的砝码，而是关乎矿井成长和不乱弗成或却的因素。要知道，我们每小我都生活在亲情、友情所围困的环境中，我们的一举一动都牵动着无数的关爱。我们的每一个好与坏的讯息都凝聚着无数的悬念。早晨兴奋奋兴的离家上班，傍晚*安然安的回家是多么*常而通俗，但在这*常而通俗中又将倾泻了若干家人和同伙的祝愿，融入了若干的关爱。一人的不安全，就是一个家庭的不幸福，一小我的不安全就是全矿井的悲哀。如斯想来，你的一个不安全隐患将是多么大的价值？你的一个思惟麻木将会带来多么大的亲情损失？面对这些，你有将做何感想呢？
不怕一万，就怕万一。一万个正视只为安全两复笾棘而万分之一的一个不小心，损失的却是不能填补的价值，甚至是生命。这一切的终局就是怎么一瞬间的工作呀，可结果却是大相境同，一面是天伦之乐，另一面却是灰飞湮灭。光鲜的对比，真实的教训面前，你又能够做何感伤呢？
我们能够从四面八方来到这里，就注定今生和这八百米的井巷和这十里煤海有缘了。无论我们矿井的成长会若何辉煌的成长，但始终不能够遗忘的照样安全这个大问题，我们谁都不想看到悲剧的发生，谁都不想看到亲人的疾苦，那么我们要做什么呢？
我始终有一个设法主意在心头，那就是从自己做起，从身边做起，杜绝自己的违章蛮干，阻止身边的安全隐患。不时刻刻都不遗忘安全，最大限度的做好自己应该做的工作。爱岗敬业，在自己的安全前提下做好工作，为他人做好榜样，督促阻止他人的不安全行为，为矿井的成长不乱做点自己能够做到的工作。
那么，就让我们共同珍重我们自己的生命，关注身边的安全，为家人的悬念多一些安慰，为矿井的安全工作做出点自己的贡献吧。
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我今天的演讲题目是安全生产人人有责。
安全是什么?相信我们每一个人都不陌生，我们每天清晨睁开双眼能够看到这个美丽的世界，就是安全，我们每天下班后的*安回家就是安全，我们有一个和谐稳定的生活环境就是安全......安全就是没有危险、没有威胁，没有事故，毫无疑问，安全是我们每一个人都想要的，而安全隐患却无处不在，每天看看新闻，不是这个地方发生地震就是那个地方发生空难，不是这个地段发生交通事故，就是那个学校发生砍杀事件，不是这个企业发生火灾就是那个工厂发生爆炸，这个世界到处充满了危险、威胁、事故。
让我们回到我们日夜相伴的企业来，谁也不曾忘记XX年我们公司发生的那场重大安全事故，两个鲜活生命的逝去不仅仅给企业造成了重大损失，更给各自的家庭带来了无法弥补的伤痛，财产的损失尚可挽回，而生命的失去却无法挽回，安全对于我们化工企业来说太重要了，有了安全，我们才能每天高高兴兴的下班与家人相伴，有了安全，我们的企业才会有美好的发展前景，有了安全，我们才可以憧憬着有个更美好的未来，有了安全我们的.生命才会是鲜活的，安全是一切的前提，没有安全就是灾难。
威胁无处不在，安全如此重要，在生产过程中、在日常生活中，我们该怎么去做才能确保安全呢?第一要有强烈的安全意识，我们扪心自问：为什么直到有人从高处摔下来了，才知道安全带是要打的，梯子是要有人扶的?为什么直到被电打过才知道有些东西是不能乱动的?为什么直到伤到了自己的身体才知道工作前是应该做好必要的防护措施的?曾经发生的让人痛心的事故有多少是因为人的思想麻痹大意、不负责任、违章操作造成的?大家应该都关注过王家岭矿难，正是由于企业违章操作、接到报警后没有理会，导致了重大事故的发生，“千里之堤，毁于蚁穴”的典故告诉我们，安全事故的发生，有时只是一个小小的疏忽，有时只是一念之差，一个简单的动作，一次小小的失误......就可能造成追悔莫及的后果。在年复一年的工作中，在耳闻目睹的过程中，我深深感到，如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫的回答--------安全!所以为了我们自身和他人的安全，为了我们企业的长久发展，我们务必要时时牢记安全第一预防为主的方针，让安全的警钟长鸣耳畔。
思想上重视了，就要落实到行动中，要在生产过程中掌握安全、技术操作规程，勤于学*，勤于检查，遵章守纪、钻研业务，不断提高自身的技术水*和综合素质，提高实际操作能力和处理事故能力，要做到这些，我们还要多有几颗心：一是专心，学一行、专一行、爱一行，工作的时候不要想工作以外的事情，二是细心，不管是常年在干的，还是第一次接触的工作都来不得半点马虎，粗枝大叶实在是安全生产的天敌，三是虚心，不要一知半解，不懂装懂，想当然的冒险蛮干，要虚心请教，四是责任心，要树立厂欣我荣，厂衰我耻的敬业精神，不违规违章，在安全生产工作中切实做到严、细、实，五是惊心，在工作中不掉以轻心，多巡回检查，时刻保持警戒心。
咱们公司实行的安全生产奖这一措施，就是引导我们大家将安全意识落实到行动上，做到对自己负责，对他人负责，对工作负责，这个措施的效果是有目共睹的，安全事故大大减少，我们从安全生产带来的效益中得到了显而易见的实惠，更从中体会到了企业领导的良苦用心，安全意识转变了，由一开始的要我安全，转变成了我要安全，主动查找安全隐患，主动进行安全检查，主动遵守操作规程，思想和行动的统一让我们的安全生产更顺利了。
亲爱的同事们，安全生产人人有责，为了企业的生存和发展让我们重视安全，为了家人的幸福和安康，让我们务必确保安全，违章蛮干会铸成终身遗憾，遵章守纪才能保我们一生*安，让我们每个人都把安全牢记心中，在工作中各自履行好各自的工作职责，真正做到我不伤害他人，我不被他人伤害，我不伤害自己，在工作之余有合理的作息安排，保持充沛的体力和精力，把安全带上岗，把幸福带回家，让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，在安全的呵护下共享丰富多彩的人生!
——师德师风大讲堂活动方案 (菁华5篇)
教师是立校之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我校教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐校校。制定师德建设实施方案如下：
一、指导思想
以《教育法》、《教师法》、等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我校教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升校的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持“外塑形象，内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤
（一）动员学*阶段
1、成立师德建设领导小组：
组长：朱行富
副组长：徐东保
成员：
2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学*有关教育政策法规，重点学*《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校教育指导纲要》、《校管理条例》、《校教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。
3、引导教师撰写学*心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。
4、制定我校教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学*、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在校的每一天都健康、快乐、*安！
（二）研讨阶段
1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、讨论校存在的不文明现象。
3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。
4、拟定“个人师德承诺书”。
5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”，使其更加适应新形势下教育的要求。
“八心”
爱心——对所有孩子一视同仁；
童心——把自己融入到孩子的世界里去；
关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长；
耐心——不厌其烦地帮助和照顾孩子学*、生活；
细心——能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；
专心——专注本职工作，不断更新和补充新知识；
公心——对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；
好心情——天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
师德建设“十比十争当”
比学*，争当创新型教师，比身心，争当健康型教师
比师德，争当服务型教师，比参与，争当民主型教师
比业务，争当骨干型教师，比公正，争当无私型教师
比教改，争当改革型教师，比理论，争当学者型教师
比团结，争当合作型教师，比奉献，争当博爱型教师
（三）实施阶段
1、组建专班，加强领导。
（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来。
（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。
2、强化规范教育为本加强自律
（1）加大加快宣传力度，利用政治学*在全校教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服“与己无关”的思想。
（2）进一步组织学*《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制“有偿家教”，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。
（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。
（4）加强监督手段，向家长宣传我校师德活动计划。
3、激励约束、用好典型、硬化考核
（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校校。
（2）工会小组积极组织开展“爱心铸就师魂”的主题教育活动，努力争做“学生喜欢、家长尊敬”的老师。本学年将通过开展“感动在身边”的演讲活动，围绕“做人”教育的内核，开展“读书活动”通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养，师德修养。把教师职业要求的“道德规范”转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。
（3）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，每年评选师德标兵。
（4）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容，由考核组及家长参与考评，考核结果在一定范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。
为进一步贯彻落实好党的*精神，扎实推进“党的群众路线教育实践活动”，结合教育局党委《关于开展“我的形象-闵行教育的印象”师德师风主题教育实践活动的通知》文件精神，以优秀的师德师风建设促进优秀的校风、教风、学风的形成，践行“在乐学中会学、善学;在成功中**、成事”的教育理念，xx市xx学校党支部将组织开展“新形象·莘印象”师德师风主题教育实践活动。
一、活动目标：
以社会主义核心价值体系建设为引领，遵循“办学理念和特色工作相结合、主题实践活动与日常工作开展相结合、夯实队伍建设与服务群众需求相结合、深化师德师风建设与扩大品牌影响相结合”四个基本原则，通过“新形象·莘印象”系列活动开展，进一步强化师德师风建设，营造立德树人的良好氛围，全面展示xx学校“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”的良好形象，进而提升学校的整体办学水*。
二、活动主题
“新形象·莘印象”
三、活动时间
xx年3-12月
四、活动组织：
组长：
组员：
五、活动内容
主要以“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”五个方面的形象展示为重点，建构统一的主题教育实践活动计划，推出一系列活动项目。
1、廉洁从教——做一名清正教师
主题活动：家长驻校民主管理;师德承诺活动;
牵头部门：德育中心、党支部
主要内容：
为增强家长对学校教育的关心程度，落实家长对学校教育教学活动的知情权、参与权、评议权和监督权，加强家校合作，推进家长参与学校的民主管理，监督学校规范清廉办学，制定我校“驻校办公管理制度”。驻校家长须佩戴标识在学校活动，参与学校日常管理的全过程，如升旗仪式、列*学校例会、随堂听课、检查食堂、值日护校等活动，督查学校教师上课、办公、学生活动、检查校园环境卫生、安全隐患、餐厅卫生、饭菜质量以及协助学校处理突发性应急事件等等并做好详实的办公记录。
通过组织全体教职员工学*《*关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，开展“不收受家长学生礼物”承诺、规范家访要求、师德论坛和征文等多种形式的教育活动，强化教师的依法执教、廉洁从教意识。
2、爱生敬业——做一名幸福教师
主题活动：2014年优秀班主任评选;“求实之路，我们共成长”师德案例汇编;
牵头部门：党支部、德育中心
主要内容：
为进一步加强师德师风建设，推进各项师德活动的教育作用和带动作用，增强广大教师爱岗敬业、教书育人的责任感，学校党支部梳理、总结、提炼学校几年来教师师德的优秀事迹和生动故事，征集xx教师群体中的师德典型案例，编撰“求实之路，我们共成长”师德案例集，同时通过校园网、教工大会、升旗仪式、宣传版面等途径，进行宣传和弘扬，树立先进典型，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校风。
落实《xx市学校德育“十二五”规划》精神，立足促进我校班主任的专业化发展，提升我校德育的科学性和有效性，进一步深化教师职业道德建设，在全校开展20xx年xx市xx学校优秀班主任的评选，挖掘一批扎根育人一线的先进教育工作者典型和他们的感人事迹，充分展示教师辛勤耕耘、无私奉献、甘为人梯的风采，切实增强教书育人的责任感和职业幸福感。
3、乐学善教——做一名智慧教师
主题活动：优秀论文案例评选;“阅读提升教育境界”校本主题培训
牵头部门：教学中心
主要内容：
教师不但要学的专，而且要学得博。通过内涵丰富、形式新颖的教育教学优秀论文评选活动，如学科德育、教学评价、课堂改进、育人目标等主题的提炼，抒发xx学校教师教育情怀、立足岗位成才、凸显敬业精神，展示我校教师的教育智慧。同时在青年教师中开展教学基本功比赛，提高青年教师专业知识和专业水*。
以“阅读提升教育境界”作为“师德与素养课程”校本培训的主题，从教师的教育素养、生活素养、读书境界、阅读目标、阅读计划等方面，使广大教师进一步增强学识功底，打造一支学有专长，富有人文底蕴的教师队伍，积极倡导和践行学校教风“亲切严谨，开拓创新”，促进形成全员学*、终身学*的学*型校园，孕育朝气、才气、雅气的书香校园。
4、践行责任——做一名爱心教师
主题活动：“莘爱无痕，梦起飞扬”爱心行动;“鼎盛中华”志愿者活动
牵头部门：工会、团支部
主要内容：
五月感恩节期间，xx学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动，旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露，它来自人性深处的善根，我校将通过爱心超市义卖活动这一*台，筹集善款，帮助身边需要帮助的伙伴们，送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的*惯，让爱托起每一位小伙伴梦想的实现，让xx成为爱的家园。
对目前身患重病的四(3)班李梦然同学，制定《托起梦想的太阳——李梦然同学关爱活动方案》，通过一系列活动能切切实实帮助到李梦然同学和她的家庭共度难关。内容包含：“心愿莘语”——用视频拉*距离传递爱、“飞鸽传爱”—— 师生定期书信传达爱的暖流、“爱牵申皖”——xx志愿者前往安徽探望小梦然等等，同时工会将组织全校教职工为李梦然同学的捐款活动。愿xx人团结一心，共同守护小梦然能与病魔顽强抗争，重返校园的梦想。
自觉践行党的群众路线，遵循社会主义核心价值观要求，学校积极参与社会志愿者活动，切实开展多形式的志愿服务活动。如与“鼎盛中华”民间公益基金合作，募集书籍、体育用品定向送往云南楚雄武定县小学。积极履行社会责任，促进自我价值提升，塑造教育工作者良好形象，形成长效的志愿服务机制。倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。
5、求真务实——做一名敢担当的教师
主题活动：“我为xx发展献一策”活动;师德师风大调研活动;
牵头部门：党支部、校长室、工会
主要内容：
沐浴着教育改革的春风，xx十年，走过了从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程，有了长足的进步，取得了良好的社会声誉。学校的持续发展和科学决策离不开全校教职员工及各位家长的广泛参与，为充分发挥广大教职员工和各位家长在办学治校中的主人翁作用，推动学校又好又快发展，积极开展“我为xx发展献一策”活动，正如“一言之善，贵于千金，众人拾柴，火焰更高”。教师的积极参与必定会促进观念的大转变，推动学校的大发展。
学校加强对教师职业道德的教育，扩大师德调研的立体面，继续将“师德建设”列入自我督查的范围。组织开展面向全体家长和学生的师德师风调研，通过多层次、全方位的深入调研“听意见、看民情，谈心声，议发展”，全面了解、反映教师师德师风的意见和建议，展示教师求真务实的良好形象。对调研中家长或学生反馈的问题，学校一定作出进一步的调查与核实，凡是事实有悖师德规范的行为我们根据学校考核制度，做出相应的处理。
为进一步加强我市教师职业道德建设，不断提高教师思想道德素质，规范教师教育教学行为，树立教师崇高形象，促进我市教育事业和谐发展，经研究决定，今年暑期在全市各学校开展教师师德教育周活动。为保证师德教育活动的顺利进行，特制订《20xx年暑期师德教育活动方案》如下：
一、活动时间
8月24日—28日，为期一周。
二、活动主题
活动主题：“学论语、修师德”。《论语》是中华传统美德的集大成者，也是当前师德修养的宝贵资源，《论语》中有关师德内容的论述是我们中华民族千年不朽的师德之魂,是人类师德精华之所在。作为一名教师，学*《论语》无论是对提高自己的道德、学识修养，还是传承祖国优秀的传统文化，都是十分有益的。教师通过静心品读《论语》，在伟人的引领下能够感悟人生、升华灵魂，从而从根本上解决师德问题。
三、活动安排
1、市教育局举办师德报告会（8月24日）
8月24日在市会议中心举办师德报告会，全市中小学校长，市直学校、城区学校中层以上干部和全市中小学教师代表参加。会议内容:一是请我市师德模范教师作报告；二是安排部署暑期教师师德教育周工作。
2、以中心学校、市直学校为单位组织师德教育活动（8月25—28日）
（1）组织学*。以校为单位组织全体教师学*《论语》原文，以中心学校、市直学校为单位集中收看于丹《论语》心得讲座和李镇西《教师专业成长》等录像，规模较大的镇、办可以分片组织教师收看录像，要求教师学*后撰写一篇学*心得。
（2开展讨论。在系统学*的基础上，开展师德形象大讨论。讨论围绕新时期对教师职业道德素质的新要求；当前违背教师职业道德的具体表现；今天我们应该怎样当教师等专题进行。讨论过程中要密切联系学校和教师本人实际，切忌空对空，要通过讨论触及教师灵魂，让教师充分认识到加强教师师德修养的重要性。
（3）分析评议。教师对照《中小学教师职业道德规范》进行自我分析评价，通过教师互评、开展问卷调查、上门征求社会各界人士和学生家长的意见等形式，查找教师存在的师德师风问题。同时根据市教育局《关于加强和改进中小学教师师德考评师德档案制度建设的意见》（赤教政[2006]28号）文件要求，对教师进行师德考评。在分析评议的基础上，学校制定整改方案。
（4）树立典型。在充分征求教师意见的基础上，各学校推荐评选师德模范，并将其先进事迹通过报告会、宣传窗等形式在校内进行宣传，增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。
五、培训要求
1、加强组织领导。为确保暑期师德教育活动落到实处，收到实效，市教育局成立暑期师德教育工作领导小组，由局长徐德福同志任组长；党委*胡华阶，党委副*、市*教育督导室副主任谢先*任副组长。具体工作由人事股牵头，办公室、工会、督导室等股室配合。各股室分工如下：
人事股：负责起草暑期师德教育活动方案，负责教师师德考评和优秀教师的评选表彰。
办公室：负责教师师德报告会会务，负责师德教育宣传。
工会：确定师德报告会报告人名单和发言主题，审查发言材料。
督导室：负责全市各学校教师师德教育活动的检查督导。
师德教育活动期间，要求各股室到挂点联校单位，全程指导、督促学校开展师德教育活动，督导室对各地各校的工作情况进行全面检查。
各中心学校、市直学校要高度重视暑期师德教育工作，成立领导小组和工作专班，制订师德教育方案，切实加强教师的安全教育和纪律教育。
2、严肃培训纪律。各单位在师德教育期间要认真作好考勤记载，除因重病或其它特殊原因不能参加活动且经市教育局挂点领导批准的教师外，其他任何教师不得缺*，也不得旷课和迟到、早退。教师要端正思想，保持正常的心态，主动参与，专心学*，并认真做好学*笔记；要正视当前存在的师德师风问题，认真开展批评与自我批评，查找自身问题时要讲诚信，要敢于暴露并及时纠正自己的缺点和错误；要正确对待同志，讨论时要以关心、爱护、帮助同志为前提，避免讨论过程中的过激言行。
3、搞好活动总结。师德教育活动结束后，各单位要认真总结师德教育工作情况，并于8月30日前将书面总结材料上交市教育局人事股。
为深入学*和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），加强我校教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水*，规范教育教学行为。根据省教育厅《“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》，制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。
一、指导思想
以*理论和“*”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以教育法规和《规范》为依据，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水*为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高师德水*，造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
二、组织领导
组 长：
副组 长：
成 员：
三、活动目标及重点
（一）目标要求
1、进一步规范教师从教行为。强化教职工学*熟读教育法规和《规范》，深刻领会教育法规基本内容和《规范》的基本含义，并努力践行教育法规和《规范》的基本要求;强化教职工法制和责任意识,使广大教师树立崇高的职业理想和社会责任感，认真履行好教书育人的职责。
2、进一步端正教师师德师风。以“学为人师、行为世范”为准则，弘扬热爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风；倡导关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风；掀起积极向上、勤奋学*、严谨治学、实事求实、联系实际的学风，自觉抵制有偿家教，锻造良好的师德风尚。
3、进一步优化教育形象。以办人民满意教育、做人民满意教师为总要求，提升广大教师思想境界和职业道德水*，使教师严格按照《规范》的要求进行教学行为，构建文明和谐、教学亲和的师生关系，创新爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的良好形象。
（二）重点查找并纠正存在的问题
1、在爱国守法方面。重点查找并纠正法制观念弱化，依法履职意识淡薄，不遵守教育法规，违背国家教育方针政策。传播、散布损害国家*、安全和社会公共利益的言论等问题。
2、在爱岗敬业方面。重点查找并纠正敬业精神不强，工作松懈，教学敷衍塞责，随意调课、缺课，不认真备课，不认真批改作业；加重学生的课业负担，只教书、不育人；私自在外兼课、兼职，对学生进行有偿家教等问题。
3、在关爱学生方面。重点查找并纠正不关爱学生健康，不保护学生安全，不尊重学生人格，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生等问题。
4、在教书育人方面。重点查找并纠正不因材施教，不注重学生的素质教育和学生的全面发展；不注重发挥课堂教学效果，不耐心解答学生的疑问，不愿课后辅导学生，引诱学生进行家教，或组织学生违规补课、统一征订教辅材料等问题。
5、在为人师表方面。重点查找并纠正举止不文明，衣着不得体，语言不规范；将个人情绪带进课堂，上课前饮酒，课堂上抽烟和使用通讯工具，工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；利用职务之便向学生或家长谋取私利等问题。
6、在终身学*方面。重点查找并纠正不刻苦钻研教学业务，不注重知识的更新，不善于研究新课改，探索新教法，因循守旧，用落后的教学方法应付新课改教学等问题。
四、活动方法及步骤
开展“学规范,强师德,树形象“师德主题活动分三个阶段进行。
（一）学*讨论阶段（2011年9月上旬—2011年12月下旬）
1、抓好宣传动员
学校将于9月上旬召开“学规范，强师德，树形象”专题动员大会，在校宣传栏、校园网等载体宣传开展“学规范，强师德，树形象”为主题师德教育活动的重要意义。学校将在培德楼悬挂“学规范，强师德，树形象”等反映教育活动主题的横幅标语，把“学规范，强师德，树形象”为主题教育活动作为我校学*实践科学发展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。学校将面向社会公开设立师德举报电话和电子邮箱。学校师德举报电话xxxxxxxxx。电子邮箱：xxxxxxx@163.com。
2、抓实学*讨论。
（1）学*内容：《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范（2008修订）》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学*手册》等。
（2）学*形式：一是集中解读。学校将结合实际，组织安排集中学*，解读《规范》基本内涵，辅导重点、难点；二是个人自学，规范学*笔记。广大教职工要端正学*态度，认真做好学*笔记，写出心得体会；三是讨论交流，举办论坛演讲，学校将本着联系实际、学改结合的原则，运用多种方式，组织交流学*体会；四是抓党员形象建设，在党员中开展“讲党性、重品行、做表率”活动以及创建“*员先锋岗”。
3、抓严考核验收。
在开展整个活动的过程中，学校将检查教师参加学*讨论情况和撰写的学*心得体会，及时考评参学人员精神状态和思想情况；师德主题教育活动结束后，学校将组织全员师德水*的测试（40岁以下教师闭卷），学*心得体会和测评试卷及结果要存入教师个人师德档案。
（二）学*反思评议阶段（2012年1月上旬—3月中旬）
学校在学*反思评议阶段将认真组织开展问卷调查、反思自查、民主评议、教职工师德承诺。
1、问卷调查。结合学期结束教学检查，学校组织发放问卷，向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议，查找在师德师风方面的不足和突出问题。
2、反思自查。在认真学*和问卷调查的基础上，学校将结合教育教学工作中的师德表现，对照《规范》和市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的要求，组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。
3、民主评议。以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩；比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水*和教学科研成果；比为人师表，看文明守纪，无私奉献；比终身学*，看自学和教学研究的行为和实效。把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告采取以教研组为单位开展民主评议。学校领导班子和中层干部的分析检查报告将在教代会上开展民主评议。
4、师德承诺。学校将在反思评议基础上，实行师德承诺制度。教师向学校签订承诺书，承诺不违犯中小学教师职业行为规范的要求。
（三）总结提高阶段（2012年3月下旬—4月底）
学校在总结提高阶段将认真制定整改方案，进一步健全规章制度，及时进行总结表彰。
1、制定整改方案。学校将召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是教职工、学生及家长反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案。方案将向校内外公示，并配套落实方案的工作计划。
2、健全规章制度。通过师德主题教育活动，在整改的基础上，学校将花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制，健全师德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等。
3、总结评优表彰。学校将认真总结师德主题教育活动开展情况，并以书面形式上报市教育局师德教育活动领导组办公室；在总结和评估的基础上，评选表彰师德标兵、先进处室、先进年级组、先进教研组；组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。
为了推进"五有四禁三热爱"活动的，加强师德师风建设，打造优质的幼儿园保教团队，办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神，以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题，开展一系列的活动。
一、学*《幼儿园教师专业的标准》
一位哲学家曾说过"教幼儿3年，看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢？我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学*，并针对其中的一点进行反思、讨论。
时间： 20xx.10.22 20xx.10. 23 中午12点30分
地点：新多功能厅
参加人员：全体教师
负责人：xx
二、电影周的活动借鉴、学*可以帮助我们快速的成长，从心底感受教师这个职业的伟大，做一个受幼儿欢迎的老师，受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动，观看关于教师事迹的电影，依据教师的日常教学，从教师的行为、教师的品质，教师的教学策略等等出发，将所思、所想写成一篇观后感，字数500以上。
时间： 20xx.10. 24 20xx.10. 25 中午12点00分
地点：新多功能厅
参加人员：全体教师
负责人：xx
观后感上交给段组长
三、爱我你就抱抱我
每一位老师都是爱孩子的，可是孩子们太小了，很难感受到老师们的爱，因此在一日生活当中，选择一个时间，用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单，让孩子们能感受到你身体的温度，能闻到你身上的味道，这个就是有质感的爱。
时间：20xx.10--今后
参加年级段：小班、中班、大班
负责人：段组长
四、老师的老师和我的老师
《老师的老师》--教师：上交一张毕业照，并写一个上学时有趣的故事。200--400字
《我的老师》--幼儿：中班、大班幼儿画一画我班的老师，如：教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等
时间：20xx.10.22--20xx.10.26
《老师的老师》参加对象：全体教师
《我的老师》参加对象：中班段，大班
幼儿负责人：段组长
五、展板展示
1、以段为单位，每段一块展板，装饰并展出。
2、展板内容：
①电影观后感，毕业照，上学趣事每人一份②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。
3、展出时间10月30日
——家长大讲堂观后感 (菁华3篇)
星期四，霍佳祎的妈妈给我们讲了一堂精彩的课。讲的是关于怎样洗手、不洗手的危害等内容。
一开始，阿姨先给我们看了几张图片：不洗手时在显微镜下看到的手上的细菌。天哪！我被震撼到了！一双纤细的手上布满了密集的细菌，我不禁打了一个寒战，心想：以后一定要好好洗手，不让细菌危害到我们的健康。那么，应该在什么时候洗手呢？阿姨帮我们解答了这个疑惑：不仅要在饭前便后洗手，还应该在玩耍过后，抚摸完动物以后好好洗手，否则细菌将会进入到我们的身体里，最后可能还会生病。
听了这么多，疑问又来了，我们应该怎么样洗手，才能让细菌大大减少呢？阿姨告诉我们，要想让细菌大部分减少，要用到洗手七步法：内、外、夹、弓、大、立、腕，我已经全部记下来了，以后洗手，这洗手七步法就派上用场了！
这次家长大讲堂真精彩！让我们也得到了许多关于洗手的知识，希望以后还能举办一次这样的家长大讲堂！
我们学校开展了“家长大讲堂”活动，我们班讲课的是何菊阿姨，她是一位护士。所以今天我们讲课的内容就是“手部卫生问题”。
这节课我学到了很多，我知道了有“国际洗手日”我还知道了洗手日的标志是？我还学会了正确洗手的七步法。这节课让我对“洗手”这两个字又有了深的认识。
这堂课，阿姨先叫了两名同学上去洗手。让我们学完了再找他们所出现的问题，随后又给我们介绍了很多资料。又给我们看了一只脏手在显微下是什么样的。有一幅图给我的印象是很深的。没洗过的手在显微镜下是四个指头都有细菌的，用清水冲洗过的，细菌再减少，不过还是很明显。用肥皂清洗过的，细菌已经很少了。用专门的消毒水洗过的手是没有细菌的。还有一幅图是把一只没有洗的手放在培养器里，过一会儿那个手全是褐色的细菌，几乎上每个部位都有。可一只洗干净的手放在培养器里，过一会儿那个手上什么都没有，干干净净的`。还有一张图是一只手拿着放去喂一个病人，把他的手用显微镜下看满手都是虫子，还有一张是一只手抱着一个小孩，那只手用显微镜看满手都是个蟑螂。而且何菊阿姨还告诉我们了手哪个部位是最脏的，还教我们了七步洗手法。第一步：掌心相对开如搓。第二部：洗夹缝。第四部：一个手再另一个手心中拱搓。第五步：部位掌拱搓。第六步：互相搓大拇指。第七部：洗手腕。
这节课我真的学到了很多。希望在以后的生活中我们也要讲卫生，好好洗手。
上星期四下午第一节课我们上了一节特殊的课，为什么说是一节特殊的课那？因为这节课讲课的不是老师——而是家长，那又是谁的家长那？她就是霍嘉祎的妈妈，能说会道的何菊阿姨。
何菊阿姨给我们讲的是“洗手”，阿姨之所以给我们讲“洗手”，是因为这和阿姨的职业有关，她是医院的一名护士长。上课时同学们都聚精会神地听，阿姨首先让我们知道了国际洗手日是10月5日，然后让我们看了几张图片，有一张图片是一个大手上爬着许多的虫子拿着一个勺子给一个小宝宝喂饭的图片，让人看着触目惊心，阿姨说这只手上的虫子是用显微镜才能看到的，我们突然意识到洗手是一件很重要的事情。
何菊阿姨又给我们讲了七步洗手法，阿姨边讲边做，我们也一丝不苟的学了起来。第一步是“内”，两个手掌心相对，手指并拢，相互揉搓。第二步是“外”，手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。第三步是“夹”，掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。第四步是“弓”，弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉，交换进行。第五步是“大”，右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。第六步是“立”将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。第七步是“腕”，用手把两个腕揉搓一下。教完后我和几个同学上讲台假装洗手示范了一下。
通过这节课我知道了洗手的重要性，要勤洗手，才能避免细菌进入口中。
——师德师风大讲堂活动总结通用五篇
一、大力宣传，提高认识
为了将这次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去，王洪伟校长在活动开始的第一天，就向全体教师传达了上级的指示精神，并结合我校的实际，阐明了这次师德师风教育活动的必要性和其重大意义，使广大教师充分认识到教育发展教师为本，教师素质师德为本，建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍，是办好学校的关键。
二、认真组织学*。
在学*教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学*了：灵宝市教育局《关于在全县各级各类学校深入开展师德师风建设活动的实施方案》，学校《师德师风建设活动的实施方案》，《国家中长期教育改革发展规划纲要》，范学兵局长在全县“全面推进素质教育，深化课程改革”会议上的讲话，《中小学教师职业道德规范》，以及《中华人民共和国教师法》，《中华人民共和国教育法》等相关教育法律法规。我校在此阶段活动中，以小学文科、小学理科、后勤服务三个学*讨论小组为单位，采取集中学*与个人分散学*相结合的方式，做到了学*有内容、有记载、有体会、有考核。
三、学*教育效果显著。
我校在师德师风学*教育阶段，专门组织召开了学*动员大会，在集中学*上级有关实施方案和会议精神的基础上，分成三个小组进行个人自学和会议交流。每周学校组织一次时间不少于一个小时集中学*，在11月11日，学校召开了师德师风建设活动学*教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。通过深入座谈，全体教师把握了“师德师风建设活动”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显著的效果。
四、长远计划（1、继续学*2、榜样引领）
今后，我们将一如既往的加强学*，集中学*上级有关师德师风建设的有关文件材料，并继续完善学*笔记，组织全体教师把学*理论和指导实践结合起来，促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高教师的道德修养，提升为学生、为家长、为社会的服务意识。榜样的力量是无穷的，我们将在活动中培树一批师德师风先进典型和先进个人，开展一次师德师风主题教育演讲比赛，“爱岗、乐教、敬业”主题研讨会，“爱生一例”征文交流会。结合观看师德师风光盘以及利用身边的师德师风先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师，重视师德修养，提高人格魅力。我们将继续注重*时工作中的一言一行，注重小事，管理亦如此，从点滴抓起，细致工作，注重*时的积累。进一步完善考核制度，努力使师德师风工作向规范化、制度化发展，使师德师风工作有法可依，并执法必严。
五、存在问题
这次师德师风学*教育活动的效果显著。但也存在一些问题：诸如少数教师对师德师风学*教育的重要意义认识不足，认为是老生常谈，是软任务，因而学*态度不认真，学*效果不理想；部分教师在进行师德承诺时避重就轻，改进决心不大。我校将在下阶段(查摆问题)开展对教师师德师风进行综合分析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具有针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，整改我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高全体教职工的自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。
我是一名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅教好书，还在各方面以身作则，率先垂范。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过德教育学*，现作以下几个方面的小结：
一、思想及工作的基本表现：
自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。按照《中小学教师职业道德规范》严格求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
在*时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水*的高低是学生喜欢的标志之一。做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学*上，都给予必的关心和帮助。
二、存在的问题及原因分析：
我深深地认识到师德师风的读书学*十分必，但是，由于本人在学*的态度，运用学*的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学*中存在的问题及原因分析如下：
1、教学理论知识水*不够，学*起来不深入。*常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学*过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快。
2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
三、整改措施及方法：
1、理论学*是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学*，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，不断的学*、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求。
2、教学中刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。
3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接*的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂质量、效率。虚心向有经验的教师请教、学*，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。
最后，我还继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己*常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。
总之，我通过不断地学*，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学*中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!
为了加强师德师风建设，努力建设一支高素质的教师队伍，我校根据户县教育局《关于进一步加强师德师风建设》的通知和户县教育局《关于在全县教育系统集体开展师德师风教育月活动》的安排意见，结合我校的具体实际，精心组织，认真学*，努力提高学*的实效性，目前，师德师风教育活动已收到了一定的成效，现将整个活动总结如下。
一、加强组织领导，明确活动宗旨
首先，我们让领导班子成员明确这次活动的指导思想，即以学*贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师行为和完善师德建设为重点，以“开展向冯雪红同志学*活动”为契机，进一步加强和改进师德建设，提高教师师德素养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、忠诚党的教育事业，让人民满意的教师队伍。
其次，让领导们明白开展活动的目标任务是：提高思想觉悟，加强师德修养，转变工作作风，促进各项工作。
我校对这次教育整顿活动十分重视，成立了由校长任组长，副校长任副组长，教导处、工会、办公室等各部门负责人为成员的领导小组。把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员，责任到人，制定了日程，安排详尽的实施方案，并将活动安排印刷下发。
二、组织宣传学*，提高教工认识
为了营造学*氛围，我校制作了学*、宣传版面，悬挂了两条横幅，召开了教工学*动员会，组织学*了师德《倡议书》，学*了县局党委《关于开展向冯雪红同志学*活动的决定》。
师德师风教育活动的第一阶段，主要任务是政治学*。我校采取了集体学*和个人学*相结合的办法。学校选择印发了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律、法规，以及《中小学职业道德规范》、《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》、《陕西省中小学教师八不准》等教师职业道德建设的要求。经查，教工人人有学*笔记，字数均在5000左右。
在政治学*的同时，我们聆听了先进事迹，树立了学*榜样。4月3日，我校全体教师前往南关中学听取了全国劳动模范德育标兵——冯雪红同志的先进事迹报告。当老师们听到冯雪红为了山区的而顾不上自己的孩子时，很多老师落泪了；当听到冯老师走了几十里山路，做失学孩子家长工作时，老师们陷入了沉思；当听到冯老师带病给学生上课时，老师们油然起敬。回校后，教师们人人都写了心得体会，个个表示要向冯雪红同志学*，爱岗敬业，为画乡教育作出应有贡献。
三、采取多种形式，认真对照检查
在深入学*，提高认识的基础上，我们组织全体教职工，人人写出书面对照检查材料。学校又召开了部分家长会，用电话以及在体育、计算机考试时（家长接送子女）口头征集家长对老师、对学校的意见，同时又下发“师德师风意见征集表”，书面征集家长意见，由学生带去带回。学校向学生下发“意见征集表”,让学生从八个方面评价老师，用“A、B、C、D”划分等次，评出优劣（A占95‰为优秀），学校张榜公布。这八个方面是“师德师风、工作态度、课堂教学、作业批改、课外辅导、教学效果、管理能力、关爱学生”。
学校下发“教工意见征集表”，为了消除顾虑，让教工先一天带回，第二天无记名投箱收集，并注明：“可让他人，那怕是怨言恨语，但只求真实。
经过认真的反思和自查，以及广泛的.意见征集。我们一致认为，几年来学校的管理和教育教学质量虽然年年稳步上升，同志们也为此付出了艰辛的劳动，但也存在不少问题：
1、学校管理方面存在的主要问题是，虽然学校重智育教育的研究、管理和考核，但思想品德教育管理研究少，管理考核机制有待完善；学校重中考科目，轻非中考科目。
2、师德师风方面，同志们在自查中反映出的主要问题是：有的同志事业心不强，钻研业务少，教学成绩差；教育学生缺乏耐心，方法简单粗暴，在部分教师中存在体罚和变相体罚学生的现象；管理缺乏爱心，少数教师不能因材施教，一味严厉要求，对品德有缺陷，学*有困难的学生关心不够；教育观念陈旧，以分数定优劣，以考试论成败的观念依然存在，未能树立正确的人才观，不能适应素质教育的需要；少数教师组织观念淡漠，纪律松懈散漫；还有个别教师言行不规范，不注重仪表，不能为人师表。
3、学生教育管理方面存在的主要问题是：虽然重视学生思想品德、法制、安全、心理健康教育，但不少教师重“管”轻“导”；部分教师缺乏同学生的沟通和交流，信奉“严师出高徒”，忽视了“亲其师，信其道”的古训。
针对上述存在问题，全体教职工结合工作实际制定了各自的整改方案，提出了改进措施做出了庄重的书面“承诺书”。各部门根据大家的意见和建议制定了本部门的整改措施。学校综合各个方面的情况，制定了综合性的整改方案。
四、落实整改方案，建立长效机制
落实整改，建章立制应是师德师风教育整顿取得成效的关键所在。因此，我校将……
1、建立政治学*的长效机制。
学法令，坚持依法治校；学制度，坚持以章管理；学规范，外塑形象，内练硬功；学先进，爱岗敬业，永不褪色。
2、充分发扬民主，完善管理制度。
教师不仅是一种职业，尤其是一种生活。过严，难以承受；太忙，容易厌倦。因此，制度力求合理，更求合情；合情合理，师生都能接受，更利于执行。管理要以人为本，管而不死，活而不乱,宽严有度，严慈相济。管理应该不是改造人，而是唤醒人；制度不在约束人，而是激励人；管理的秘诀是尊重，制度的核心应是真爱。力求与师生建立*等和谐的朋友关系，共享“心有灵犀一点通”的心领神会的*和。
3、潜心推敲研究，细化激励制度，
我校将准确利用奖励性绩效工资，制定激励制度，力求充分体现“多劳多得，优劳优酬”的原则，以提高教工的工作积极性。
4、建立评价机制，激发工作热情。
我们要求教师应做到“三视“，即”视学生为子女，视教育质量为生命，视家长为亲朋“。因此，评价同志我们将做到“工作第一，工作成绩第一”。“工作第一”的内涵有二：一是要独立、认真、创造性地做好各项份内份外工作；二是当学校工作、学校利益同个人生活、个人利益发生冲突时，要以工作为重。衡量办法是民主测评的人气指数。“工作成绩第一”的内涵也有二：一是少讲客观原因，只讲主观努力和客观效果；二是把成绩作为评估工作的内容，奖惩的依据，评优树模的条件，职称考核晋升的标准，用人的原则。换句话说，没有较高的“人气指数”和教育教学成绩，什么也没有。以此强化教工的工作热情。
5、定期自查自纠，增强工作动力。
美学有一个观点，叫审美疲劳。教师日复一日，年复一年的教育教学工作，自然会产生惰性。因此，建立月月开展批评与自我批评制度，以克服惰性，增强工作动力。
我们认为要使师德师风长青不老，建立长效机制是关键。在以后的工作中，我们将继续细化学*、教育、管理、评价和纠风制度，从而使良好的师德，高尚的师风永远延续下去，为我显得教育事业做出应有的贡献。
最后我要说明的是，由于周六、周日教研室，招办的初三模考，以及**自考（我校设考场），我校尚未南下纸坊学校，直面冯雪红的典型事例。因此，我校计划五月初将再次接触感动；五月中旬，由语文组办一期“我心中的好老师”征文专刊，以强化和巩固“师德师风教育活动”的成果。
为认真落实县教育局师德建设工作要求，全面提高教师思想政治素质和职业道德水*，努力培养和造就一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍，我校自开学以来，认真开展了这一活动。现就我校一学期来的相关工作总结如下：
一、抓学*，求上进
学校为每位教师配备专用的“师德学*笔记本”，以供学*之用。
（1）要求教师坚持每周自学。每月学校固定时间统一学*一次，主要形式是观看师德课程光碟。本学期还集中进行了两次师德演讲活动，这样的师德学*从不间断。
（2）坚持形式灵活的个人自学。材料统一印发，学*分散进行。主要是学*与师德相关方面的材料，内容主要有：《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《弟子规》蔡礼旭光盘课程、教育名人和教育家关于教师职业道德的论述；模范教师的先进事迹等。
（3）坚持互相学*，共同提高。学校借此机会倡导并要求全体教师写作至少一篇“师德体会”，相互学*。这样既有促进的意义，又有学*的效果。
二、抓重点，求实效
在抓师德教育的过程中突出重点，讲求实效，是我们工作的作风。
（一）职能组齐抓共管，加强对师德建设的领导。
我校成立了师德学*领导小组，在其统一领导下，教师密切配合，齐抓共管，形成合力，切实落实师德规范，确保师德学*不断深入开展。行政领导班子着重抓好建章立制、考核奖惩、强化管理；教研组发挥自身优势，积极开展丰富多彩、教师喜闻乐见的活动，寓师德教育于活动之中。
（二）建立和完善教师职业道德考核制度
我校坚持每学期对教师进行职业道德水*考核，开展师德反思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，采取教师自评、互评，学校综评等相结合的办法对全体教师进行考核。
（三）把脉问病，对症下药。
我们在深入分析了解教师师德表现和思想情况后，结合我校实际，采用灵活多样而又见实效的活动形式如：集中观看光盘、师德演讲、自学研讨，务必让教师能够躬亲自省，从根本上认识到自己的问题，从自身的成长和发展需要，不断提炼出良好的品性，提高自己的德行，改正自己的缺点和错误。
首先，我们出台了“教师常规管理制度”，使广大教师精心执教，科学育人，教有准绳。学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的发生作为师德建设的重点工作。
第二，充分发挥师德模范、骨干教师的引领带动作用，培养教师的团结合作意识，弘扬正气，让良好的师德精神更深入人心，充裕校园。
三、抓权益，求稳定
管人要管心。我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时，也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。因为，教师不是超人，只有在方方面面加强对教师的关心，才会使教师的德行高于常人，师德建设才会收到长期的效果。
因此，我们不但在做强化师德师风的教育学*工作，还从教师的实际出发，关心教师的工作待遇和生活情况，维护他们的应有权益，为他们排忧解难；开展文体活动，促进他们的身心健康，让他们体会到工作带来的愉快和成就感，体会到集体的温暖。这样他们才会安心，才会努力去研究并解决工作上存在的问题，去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性，才会迸发出更多的光和热。
第一，管理人文化、制度化。学校注重搞好班子建设，以提高管理水准；注重加强个人修养，以提高管理艺术；以较好的人格魅力影响教师，从而在领导和教师之间建立和谐融洽的人际关系。另外还在实践中逐步完善学校管理制度，避免管理中主观随意等人为因素。
第二、提供发展空间。学校是教师实现人生价值的舞台，我们努力为他们创造更大的空间、更多的机会。任人唯贤，不屈才、不误才，使真正德能双馨的人才敬业乐业，爱校如家，发挥所长。
四、抓延伸，求深化。
教育事业是关系到国运兴衰、民族振兴、科教兴国和现代化建设的国家大事，那么，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，则成为教育工作的一个不可或缺的重要组成部分。教师没有“厚德”，又何以“载道”呢？所以，在开展“师德讲堂”活动中，我们树立了这样的理念：让德高才博者得到颂扬，而望重；让追求高尚者修有路径，而奋发；让品行欠佳者感受急迫，而觉悟；让德劣才疏者自觉无颜，而重生。务必使我校教师能以高尚的师德承担起培养人才的重任。
当然，时代在不断地进步，信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，重新构建师德的内容，使师德教育更体现时代特点和创新精神。
根据《**开县县委教育工委开县教育委员会关于认真贯彻<**重庆市委教育工委重庆市教育委员会关于在全市教育系统开展以“向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学*”为主要内容的师德师风集中教育活动的实施意见>的通知》精神，我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学*教育阶段工作小结如下：
一、组建班子，加强领导。
为切实加强集中教育活动的领导，学校专门建立了“师德师风集中教育活动领导小组”，由校长王蜀明同志任组长，欧阳年、李大勋任副组长，周小卫、周志高、卢成满、张前明、谭勇、李兴同志为成员，切实加强对师德师风集中教育活动的领导，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，并进一步完善了教师师德档案记录。
二、认真组织学*。
在学*教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学*了：新华社、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国教育报、中国教育电视台等中央媒体等关于“开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”先进模范事迹的报道，《**教育部党组关于向重庆市开县抢险救灾保护学生优秀教师群体学*的决定》、《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《**重庆市委、重庆市人民**关于向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学*的决定》。开县教工委、教委《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》，还组织观***教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。
我校在此活动中，我校以初中文科、初中理科，小学语文、小学数学和综合组五个教研组为单位，采取集中学*与个人分散学*相结合的方式，做到了学*有内容、有记载、有体会、有考核。
三、学*教育效果显着。
我校在师德师风学*教育阶段，专门组织召开了学*动员大会，分成五个组进行集中学*和会议交流。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学*，出板报5期，学校情况反映两期，并在学校网站上开辟了师德师风集中教育活动的专题。教师学*笔记达100多万字，收到心得体会128篇。在3月24日，学校召开了师德师风集中教育活动学*教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。
在学*教育阶段，我校注意了几个结合：一是与“保持***员先进性教育”相结合；二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合；三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合；四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学*，全体教师把握了“开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显着的效果。
我校将在下阶段（对照检查）开展对教师师德师风进行综合分析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。
——交通安全大讲堂观后感800字汇总5篇
便利的交通，早已成为我们忙碌的生活中不可或缺的一部分。因为它，我们生活的节奏更加富有动感。但是，随着人们生活水*的不断提高，交通事故层出不穷，不知不觉中，它已成为了威胁人类生命安全的一大隐患。
星期五下午的2点30分，班主任王老师带领这我们到阶梯教室里听了一场有关《交通安全》的讲座，它让我受益匪浅。
在讲座的开始之前，交警叔叔先给我们每人发了一张有关于非机动车交通安全的读物。这张薄薄的纸虽然不大，但却是“麻雀虽小，五脏俱全”。里面集中了15个要点，还有字有画，使同学们对此了解得更加透彻。接着，警察叔叔便开始了对我们的教导。大荧幕播放了一段录像，大概讲的就是一个小女孩因为直穿马路，被飞驰而来的一辆绿色大卡车撞倒，而引发了一场交通事故。从此这个小女孩便失去了她快乐的童年——一条腿变成了一根冷冷的拐杖。看完后，在场的不少同学悄悄地叹了一口气，为这个小女孩感到悲伤。之后，交警叔叔又向我们讲述了马路上汽车的“丰功伟绩”，那一个个天文数字让我们唏嘘不已，同学们都张大了嘴巴，不敢相信这残酷的事实。随后，他又给我们看了几篇用动漫人物制作而成的“交通事故”，让我们在开怀大笑的同时，也从其中认识到了交通安全的重要性。
讲座结束后，原来不重视交通安全的我渐渐变得注意起来了。我想，交通事故并不是人们刻意引发的，是司机的一时疏忽而酿成的大祸。当然，也并不全是司机一个人的错，受害者也有责任，如果不是他们闯红灯，如果不是他们不走斑马线，如果不是他们直穿马路，也就不会有这么悲剧的发生，不会有这么多条无辜的生命白白葬送……
我深信，只要人们遵守交通规则，把安全第一谨记在自己心中，就不会再发生如此之多的交通事故了。我们的世界也会变得更美好！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我国经济高速发展，一条条宽阔*坦的大道犹如一条条巨龙横卧在中国的大地上，随着生活水*的提高，各式各样的车子也是越来越多。
路多了，人忙了，交通还安全吗?
据我上网查找，全世界每年大约*亿人死于交通事故，中国就有几百万人，其中大部分是中、小学生。我国交通事故死伤率居世界第一。看到这个消息，我非常吃惊!做一个假设，如果我国交通事故死伤率排世界第一，是百分之八十，那么其他国家可能只有百分之六十、百分之五十，甚至没有，简直不可想象。
有一次，我在一个电视节目中看到过这样一件事，在宽阔的大道上，各式的运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机在加速行驶，突然，一名学生骑着自行车从路边冲出来，司机慌忙刹车，拖拉机停住了，学生的生命也停住了，只有自行车的轮子还在飞快的转动着。可是，这又有什么用呢?对我们来说：又失去了一条宝贵的生命。
有些家长既不教育孩子过马路时要走斑马线，也不教孩子怎样预防交通事故，有些的家长甚至拉着孩子过没有斑马线的马路。良好的*惯要从小培养起，正确的交通意识也要从小培养起。
在深夜里，不时有喝醉酒的司机驾车而过。记得我在报纸上看到过这样一篇报导：在一家灯火辉煌的酒店里，冲出一名跌跌撞撞的醉汉，酒店里又传来一句话：“小明再来喝一杯吗!”“不……不用了，我……我要回去。”接着传来摩托车发动的声音，带着疲倦与醉意，人与车匆忙上路了。“啊—”一声尖叫划破夜空，还没等他睁开眼睛，行人已被撞死在人行道上，殷红的鲜血流了一地。就在这迷迷糊糊间，我们又丧失了一条生命。
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时，交通事故也越来越频繁，每年，多少生命被交通事故夺走，有多少家庭因交通事故破坏，有多少人为交通事故夺去了亲人。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让我们把交通法则埋在心中，让它在心中生根发芽。让我们牢牢记住：遵守交通法则就是在珍爱生命吧!让我们从现在开始杜绝交通事故吧!
随着现代社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难！
一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢？“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。
宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？
看！那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看啊！那一场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……
这一起起血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。
上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
交通和我们的生活密切相连，无论是在路上走还是乘坐各种交通工具，安全总是处于第一位的。*年来，在我们中学生身边交通事故频繁发生，很多都是因为我们自身缺乏安全意识和安全知识，不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守，这样才可以尽可能避免交通事故的发生。
年轻人大多生性好动，注意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听，或者在街上追逐嬉戏，以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。还有很多同学心存侥幸，以为自己能够在发生事故前躲避危险，或者抱着“他们不敢撞我”的想法，这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。只要我们能谨慎一点，不要太自以为是，就可以在很大程度上避免交通事故的发生。
“红灯停，绿灯行”，过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。它们不但是我们生命的护身符，还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生，有一次在没有红绿灯的路口被车撞了，事故双方各执一词，正在争执不下时，张艳想到她过马路时走了人行横道，并向警察报告了这一情况，结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子：小唐由于偷懒没有走过街天桥，而是翻越了马路中间的隔离栏，就在跳下去的一瞬间，惨剧发生了。
交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的，这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛，所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人，如果我们*常就能从细微处做起：不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越护栏……这些虽然看起来是小事，有些同学会对它们不以为然，但是在关键时刻，它们就是生与死的分界线。
交通安全时刻都与我们每个人息息相关，遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们，快快行动起来吧，创建一个更安全的校园、更和谐的社会!
随着社会的经济发展水*不断提高，各种汽车也不断的更新生产出来，看看马路上川流不息形形色色的车辆就明白了，如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。所以我们小朋友更应当自觉遵守交通规则，从小培养良好的*惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路必须要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情，才让我彻底改变了以往的态度和坏*惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天，我和妈妈一齐去逛天一广场。过马路的时候，我没有听妈妈的阻止，只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳，早已经跑出了横行道的界线，全然不顾妈妈急切地叫喊声，而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤，追得气喘吁吁，竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候，忽然，一辆摩托车从我的跟前急驶而来，擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛，我强忍着疼痛辛苦地低头一看，不仅仅吓了一跳，原先是摩托车的排气管把我的腿烫伤了，还丢了一大块的皮啊，隐隐的还有几丝血丝渗出来。我最终受不了那疼痛，便号啕大哭起来，这时妈妈早已经吓得脸通红通红的，之后又变得惨白惨白的，她心疼地一把把我搂在怀里，眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻，我真的后悔极了!可是后悔又有什么用啊，唉，真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起：“勇敢点，谁叫你不听话!穿马路怎样能够乱跑呢，今日还算运气好，如果把你撞到了怎样办啊是你自我的职责，撞了也是白撞的!这样也好，吃点苦头买个教训了，以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容，使劲地点点头!从此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了，总是细心翼翼地拉着爸爸妈妈的手，规规距距地过马路。
在那里，我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩，必须要自觉遵守交通规则，好好地过马路，当然也包括那些为了赶时间而闯红灯的大人们，请大家必须要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识，就会杜绝交通事故的发生，这样，我们的生活才会充满期望!
