雷锋，是一个家喻户晓的名字，学雷锋做好事，当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”如果我们能从身边一些小事做起，把事做好，我们的道德水*也一样会得到提升。
有一次，我走在放学回家的路上。突然，从我身后，窜出来一个骑自行车的男孩，背着包，显然是学生。他准备通过一个路口，忽然，在左边出来一辆黑色轿车，那个男孩因为速度太快了，刹不住了，开轿车的人也没看见，就把那个男孩撞到了，车筐的书撒了一地。旁边有个卖烤地瓜的老板娘，顾不上手中的生意，赶快去帮那个小伙子拾书，而那个肇事司机还在车里看情况。拾完后，又从烤炉里拿了一个烤地瓜，放在小伙子的手里，并说：“我看你每天上学也不容易，给你个热乎的烤地瓜，以后要小心啊。”小伙子不知说什么好，说了声谢谢！
还有一次，在公交车上，车开了没多久就在一个站牌前停下了，上来了一位阿姨，还抱着一个孩子。车上的人挤挤的，看到这一情景，我二话没说，就让给了那位阿姨，阿姨连声说：“谢谢你，孩子！”此时，我很高兴，我感到了帮助别人的快乐。从此，我每次看见奶奶爷爷或抱小孩的人时，就会主动给他们让座，他们都夸我是个好孩子
我们要学*雷锋，学*他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，从我做起，从身边小事做起，时时刻刻为别人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的`人。
树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠；雨润滋润万物，是一种自然现象；阳光普照生灵，是太阳的本职；人们无私地为别人付出，是一种奉献。
说到奉献，大家很自然就会想起我们永远值得学*的榜样——雷*。他将一生的光和热都奉献给了人民，他真正做到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”在火车上，他会为其他乘客拎东西，为有需要的人让座，为工作人员打扫列车；当他看到因丢了车票而着急的乘客时，会主动为她买票；当他看到因找不到儿子而无助的老奶奶时，会主动帮他寻找……这一切在他眼中已经如同*惯，我们也应该学*他，把奉献当成一种*惯，以服务为荣，给予他人方便，以助人为乐，创造人生价值。
1963年3月5日，*同志亲笔题词，发出了向“雷*学*”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万*人的心中。
雷锋，一个*凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不*凡的业绩。不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神……
每年的三月份是学雷锋月，人们都主动去学雷锋，于是雷锋精神就如春风一样吹遍中华大地。涌现出了一批一批的好心人。有在麦莎台风中为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚；有身患重病，仍然坚持助学的歌手丛飞；有20年行走在邮政路上，兢兢业业工作的邮递员楷模王顺友；有不辞辛劳，连年奋战的青藏铁路的工作者。他们书写了一页又一页的奉献史。
但是，不要认为奉献有多难。其实你，我，他，我们每个人都可以，只要有一份真诚之心，有一份关爱之情，从我们每一件我们能做的小事起，去帮助他人，去把奉献当做一种*惯。你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好*凡的小事，才能养成奉献的*惯。
有一种行为叫帮助，有一种情感叫做博爱，有一种永恒叫奉献，让我们学*雷锋，满心博爱，热心帮助，真心奉献。让我们从*凡的小事做起，存关爱之心，积点滴帮助，做奉献之人，把助人为乐当成一种*惯和人生追求。
如今我们班上出没着小雷锋，其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈，我们都叫他螺丝钉。
刚开始时，他的学*成绩很差，林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力，做了很多练*，给自己充电，考了75分不灰心，考80分不放弃，终于赶上了，考了90分，变成了优生。所有人大吃一惊，还有人认为自己有眼不识泰山呢！老师让他担任副班长，他尽了责任。同学打架，他劝着，给班级带来一片和*。他提倡像雷锋叔叔学*艰苦朴素、勤俭节约的.精神。一支笔旧了，我就扔了。他叫我别扔，还说，一支笔被制造出来，要用上多少木头、石墨和铅啊！如果大家都随便浪费，多么可惜呀！我听着，脸都红了，就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢！一次，郑可的书被城杰扔到水坑里，他叫城杰捡回，又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练*册。
他对待学*的钉子精神，帮助同学进步的做法，都值得我们学*。如果人人都像他一样，世界就会不一样了。就像电视上说过的，如果多一份正能量，我们的世界就会更美好。
——学雷锋活动启动仪式的心得 (菁华3篇)
雷锋的出生普普通通，雷锋的事业**凡凡，但他的精神却无比的伟大。*40年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。
雷锋叔叔离开我们已经44年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤“今天仍需要雷锋”。需要雷锋，就是要弘扬雷锋精神。什么是雷锋精神？它是公而忘私，助人为乐的奉献精神；勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神；刻苦学*，奋进自强的"钉子"精神；爱岗敬业，忠于职守的"螺丝钉"精神。归根结底，雷锋精神就是全心全意为人民服务。
步入二十一世纪新阶段的今天，在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。人们像雷锋那样表里如一，言行一致，在生活中实践雷锋，在*凡的岗位上做出不*凡的贡献。校园里，不论天气多冷多热，老师们都坚持给同学们上课，爱岗敬业的精神在闪闪发光。同学们发扬"钉子"精神，刻苦学*，奋进自强，为了祖国的明天，为了报答培育他们的老师而奋斗。在车辆穿梭不息的大街上，两个小同学搀扶着一位盲人伯伯，把他送过马路去。烈日当头，一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的`护栏，为大家创造了良好的环境。他们不是为了自己，而是因为雷锋精神在鼓舞着他们，让他们为人民作贡献。
我们作为最有朝气的一代，作为二十一世纪国家建设的生力军，作为建设社会主义，*的预备队和接班人，我们肩上的担子即沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上。我们要以雷*为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，使自己真正成为有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，并努力学*科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人。
2022年春，我们和形势与政策课已走过了4年的时光。当时光走到毕业末尾的时候，我们结束了最后一次的实践活动。无论多么辛苦，我总算是顺利的完成了本次实践活动的全程。
我们本次活动策划在了本该阳光明媚的初春，但是大连的春天似乎来得晚一些，我的行程也是在这样的寒风中进行的，我们就这样走进社区以及我们的主题交流会。
走进社区是一个年年做但是需要年年新的活动，我们这次走进大连开发区的一个社区，在这样一个寒风凌冽的时间，我很高兴大家都有着这样热情，三月是学雷锋月，全国上下都旋起了学雷锋热，我们也将我们的活动和学雷锋相结合，加上之前的“*”。我觉得我们本次活动的意义在于，首先对于我们一直坐在计算机面前的程序员，投身于公益事业是一件不可多得好处，既帮助和回馈了社会，同时又锻炼了自身。其次学雷锋是举国上下的风向，我们的参与是潮流大河里的一支，为其加上自己的力量。再次活动对美化社区有着一定的意义。最后*精神和雷锋精神的讨论，对我们的思想是一次洗涤，我之前对*的内容出于完全不知的状态，经过同学们热烈的讨论，我已经对一些部分有了深入的认识。对我之后学*党的思想起到了举足轻重的作用。
我觉得这样自由形势的形势与政策课实践，对同学们是一次机遇和挑战，形势上同学们可以发挥自己的主观能动性，创作性地开展实践活动，同时我们由需要将时下热点融汇在活动中体现。
这样的实践锻炼了同学们的身心，是不可多得好活动，希望以后还能有机会参加这样的互动。
每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学*雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。
1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭；有的同学急得哇哇叫；还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧！”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。 其中有一位同学受到了雷锋的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新*的好少年。 其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。 雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在*凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。
——学雷锋活动启动仪式心得 (菁华3篇)
雷锋，*历史上一个不朽的名字，而在时代高速发展的今天，在这人心渐被冷漠所侵蚀，欺骗所麻木的时势。雷锋，已不仅仅是一个抽象的名字，他更是一种精神，一种必须被传承，必须被牢记的精神的代名词。
但雷锋，并未走远。
一、生命的绿洲
那一抹连亘的绿色，那一个连绵的绿洲，那5。6亩的绿色大地，耀眼而夺目，久久地在人们的心中萦绕着，渲染着，撼动着。它不是自然的鬼斧神工，也不是画家的生花妙笔，它完全出自于杨善洲以及他的团队的手笔。杨善洲，播种了这片，在这曾被以为连“锯木都种不生”的荒凉之地——大亮山。22年的心血，22年的无私奉献，一丝丝地构成了那一抹鲜明而跳动的色彩。2010年10月10日，杨善洲永远在这片绿洲中闭上了眼睛，享年92岁。奔波忙碌了大半辈子的他，为后人留下了无尽的绿色的财富，尽管他已经离开了，但他所为后人留下的物质和精神将会无限地延伸着，延伸着，直到历史的尽头。
他，与他的绿洲，完美地诠释了无私的精神。
二、汗水浇灌的爱心
他，在三轮车上劳累了将*卅年。当儿女都已长大，不再需要他靠蹬三轮的微薄收入来养活时，本是颐养天年时，但74岁已白发苍苍，脸上沟壑纵横的他，却依然选择了重新踏上那辆已锈迹斑斑的三轮车，只是为了资助贫困的孩子实现理想。廿年，在车把上凝聚了点点汗水，在辙迹留下了点点爱心。300多个大学生，在那颗爱心的拥抱中，放飞了自己的梦想。他未来得及看到他们成为国家的栋梁之才，匆匆地离开了那辆劳苦了一辈子的三轮车。
但是，那被资助的学生，天真而稚气的脸庞，映出了他的精神，那小小的心灵，定然会传承他的精神——那位老人，白方礼，感动了全*。他的背影，值得我们去瞻仰。
三、那一瞬间
“看哪！快看！”一双小脚在窗户边晃着，但也是在死神面前徘徊着，在众人都惊慌失措的时候，孩子从十楼坠下。千钧一发的瞬间，所有人的心都被揪紧了。而那瞬间，母性的光辉闪耀着，一位年轻的女子，甩掉高跟鞋，就那样用她柔弱的臂膀接住了孩子。孩子昏倒了，她也晕了过去。“左手骨折，还有骨头戳出皮肤……”主科医生告诉记者那年轻女子的伤势，。一个2岁的鲜活生命在即将凋谢的一霎间，她直直的一接扭转了死神的权威。她，便是“最美妈妈”吴菊萍，一个拥有一双柔弱而坚强的臂膀的母亲。
“一切都源于母性”。一句话，道出了人间所有最美的感情的真谛。
他们都是雷锋，尽然白方礼与杨善洲已长眠于地下，但他们依旧还活着，他们那苍老的背影将成为历史上最伟大的一笔。我们身边，不乏“雷锋”。雷锋便是这样的人，从*凡中来，生命却在*凡的辉映下折射出不*凡。
传承着，延续着，只要身边还有需要帮助的人，我相信，“雷锋”永远都会活着，这种精神，将会像接力赛一样，代代相传。而此时，是我们该接棒的时刻了！请在“雷锋”之路上留下你坚定的足迹吧！
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学*他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个*人的实践准则，使每一个*人所崇尚的。
（一）钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷*教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学*，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越*，复*中我们更要有不言放下的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学*环境和学*气氛，制定学*目标学*计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，用心向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
（二）一心为公
雷*敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐。作为中学生，我们更要学*他这种一心为公的精神。在学*雷锋活动中，我们有了很大的收获。
（三）团结一致
雷锋是一个团结群众，服从群众的人。我们在群众中生活学*的中学生，更要学*他这一点。同学们敢于为群众出力奉献，培养自己的职责感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为群众奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的用心踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为群众作着贡献，都深深融入到了群众中，在群众中感受快乐，在群众中享受知识的沐浴。
（四）全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮忙补*功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅仅有雷锋，还有我们。
（五）正义的'雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学*他，也不仅仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学*的榜样，勇于奋斗，不停探索，进取。
通过对雷锋精神的学*，让我感受到了自己做的还远远不够，可以说他就是我的榜样，在时时刻刻的提醒我，要不怕苦不怕累，工作中要认认真真做事，全心全意为人民服务，紧跟党的步伐，生活中，要严格要求自己，始终保持着先进带头作用，不断刻苦学*，求真务实。
雷锋在日记中写到：“党像慈母一样，哺育我长大**，是党给了我生命，是党给了我幸福，是党给了我前进的力量，是党给了我一切”;“为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心”;“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着*，坚决听党的话，一辈子跟党走”。这字里行间充满了对党对社会的无限深情，表明了一个x应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩，但他把自己生命的每一分热每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋说过，“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。他曾经说过：“我要积极肯干，做到说干就干，干就干好，脚踏实地干，实事求是地干，千方百计地干，事事拣重担子挑”。他的这种精神正是我们值得学*的地方，哪里需要我，我就去哪里，无论到哪里，都积极的干好。
雷锋说：“现在，我们国家处于困难时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。”雷锋常用x话告诫自己：“要使全体青年懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。”雷锋非常注意在艰苦的环境中磨练自己，以苦为乐，以苦为荣。
通过对雷锋精神的学*，让我深刻的感觉到自己的不足，我们应该像雷*学*，学*他勤俭节约，艰苦奋斗的精神，学*他立足岗位，高标准完成各项工作的认真态度，等等。无论在工作还是生活中，榜样的力量永远是强大的，在今后的工作中，我要更加努力工作和学*，更好的锻炼自己，从而更好的为人民群众服务。
——学雷锋活动启动仪式感想合集5篇
雷锋的出生普普通通，雷锋的事业**凡凡，但他的精神却无比的伟大。*40年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人健康成长。
雷锋叔叔离开我们已经44年了，亿万人民群众由内心发出了呼唤“今天仍需要雷锋”。需要雷锋，就是要弘扬雷锋精神。什么是雷锋精神？它是公而忘私，助人为乐的奉献精神；勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神；刻苦学*，奋进自强的"钉子"精神；爱岗敬业，忠于职守的"螺丝钉"精神。归根结底，雷锋精神就是全心全意为人民服务。
步入二十一世纪新阶段的今天，在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影。人们像雷锋那样表里如一，言行一致，在生活中实践雷锋，在*凡的岗位上做出不*凡的贡献。校园里，不论天气多冷多热，老师们都坚持给同学们上课，爱岗敬业的精神在闪闪发光。同学们发扬"钉子"精神，刻苦学*，奋进自强，为了祖国的明天，为了报答培育他们的老师而奋斗。在车辆穿梭不息的大街上，两个小同学搀扶着一位盲人伯伯，把他送过马路去。烈日当头，一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏，为大家创造了良好的环境。他们不是为了自己，而是因为雷锋精神在鼓舞着他们，让他们为人民作贡献。
我们作为最有朝气的一代，作为二十一世纪国家建设的生力军，作为建设社会主义，***的预备队和接班人，我们肩上的担子即沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上。我们要以雷***为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，使自己真正成为有理想，有文化，有道德，有纪律的一代新人，并努力学*科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人。
虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去！
这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来，看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋，在捡拾校园里的垃圾！没过几天，我们校园里的“小雷锋”越来越多了！高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水；操场上有了垃圾，许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子，寸步难行，高年级的同学过去帮忙。你看，雷锋不就在我们身边？
这天我和奶奶坐车，车里挤得满满的。突然，一位老奶奶挤上车了，一位坐在座位上的阿姨看见了，忙站起来，说：“大娘，你坐，我下一站就下车了。”老奶奶
经不住劝，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车！你看，雷锋不就在我们身边？
有一天放学，外面下了很大的雨，我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑，突然，邻居家带伞的大哥哥，喊住了他，说：“你跟我一起走吧。”他说：“谢谢你。”你看，雷锋不就在我们身边？
不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活！雷锋叔叔曾今说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学*雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”！
块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能顶进去呢？这就是靠压力硬钻进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是钻劲、一个是挤劲、这就是雷锋精神。一个是挤劲、这就是雷锋精神。
有一天深夜11点多，运输连高士祥指导员回来，见雷锋还坐在连部埋头读书，就说：“雷锋啊，学*好，也要休息好，都快半夜了，明天还要出车，快睡吧。”
“好。”雷锋一边答应，一边拿起了书走了出去。连部办公室的灯还亮着，不知雷锋什么时候又返回来，仍然坐在那里埋头看书。
高指导员披上衣服悄悄走到他身后，见他正在书边写读后有感，高指导员拿起他读过的《***选集》第三卷翻着看，越翻感到雷锋读的多么用心、多么仔细，几乎每一篇每一页都勾画出了一些学*重点，还随时写下读书感悟。高指导员被感动了，怎么会有如此坚持而执着的人，我的眼前浮现出雷锋刻苦学*的画面与他相比我们的生活条件太优越了，有雷锋精神照耀着我们，荆楚的子孙，还有什么困难不能克服呢？我相信我们可以让雷锋精神照耀整个荆楚大地！
今天是个特别的日子―--3月5日学雷锋日，多少年来在这一天，都会开展许多爱心活动，我们小组也不例外，一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。 我们的活动是陪老人说话，谈心，散步，天气晴朗，乍暖回春，阳光下我们推着坐轮椅的老人，边走边说，老人们慈祥的月光，灿烂的笑容，我们仿佛与老人靠得很*，这种本来没有什么意义的交流，却重重地震撼了我们的心扉，老人们的言语时而深沉，时而诙谐，那深邃的目光透出对我们无限的爱，无限的羡慕，那满脸的皱纹，满头的白发映照出岁月的流失，岁月的无情，这一切都使我们的心灵为之颤动。 王老伯今年八十一岁，尽管行动不便，但幽默诙谐，举手投足之中透析出无限的生命力，老人十分健谈，他告诉我们他以前许多的有趣的事，逗得我们笑得直打跌。他到敬老院并不是没家人照顾，而是为了不耽误儿女们的工作，不给儿女们添麻烦，他觉得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之间也比较谈得拢，共同语言，共同感受也多。老人乐观开朗大度的品质感染了我们，这就是人性的美，年轻时无怨无悔地付出自己全部的精力，年老了不给别人添麻烦。这不由地让我们想起了动物界也有许多善良的本能，年老的大象会离开群体，找一个秘密的地方安然地死去。 在敬老院里，老人给我们上了生动的一课，而这一课的内容却是要用心去感悟的。
人总是会老的，总会有行动不便的时候，那么作为我们年青人又怎么去珍惜我们现在的金色年华？用什么行动去对待年长的人？我们思考了很多。我想，利用自己的业余时间，竭尽所能为他们做让他们喜闻乐见的事情，达到理论学*之余，在实践中升华自己。 天高云淡，微风**，三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现；“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”我们又迎来了一个温暖的春天， 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学*的时光。 雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学*雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。 其实，“每一天都是学雷锋活动日”。 但是现在我们身边仍然有许多不良*惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹；水龙头被搞坏等等，甚至有一些同学将自己的手机，mp4带到学校来炫耀，还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰，头发也十分有个性，穿着奇装异服……
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗***的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。” 雷锋是个再*凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学，我们就有1800颗滚烫的心，1800双温暖的手，让我们携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。 我们要求学*的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学*这种伟大的精神。
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学*他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷***教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学*，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越*，复*中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学*环境和学*气氛，制定学*目标学*计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷***敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学*他这种一心为公的精神。在学*雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学*的中学生，更要学*他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补*功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
(五)正义的雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学*他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学*的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的*****对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”
三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学*上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此 给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。
三月即将过去，但学*雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
——《学雷锋》活动方案 (菁华3篇)
一、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本班，立足本校，使学雷锋深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间：
3月
五、活动过程：
第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。
1、发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。
2、充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学*雷锋的声势。
3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学*雷锋活动氛围。
第二阶段：开展活动
1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2、学做好人好事，争做雷锋小标兵。
3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4、立足校园、立足身边，争做文明学生，将学*雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学*生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学*与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学*上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段：大力开展班内志愿者活动
1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2、树立志愿者的服务意识
3、组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段：总结表彰
1、总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于2015年3月集中开展纪念学*雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，
通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为*惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。
2、表彰
根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。
一、指导思想：
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学*助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间：3月2日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
1）课间播放歌曲
2）3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事
3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生*和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动
1）将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周五第七、八节课
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。
（3）五六年级帮助幼儿园送水等。
2）开展学雷锋征文比赛
3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3）开展学雷锋手抄报比赛。
（1）活动主题——“学*雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
（2）活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
（3）3月20日前，上交政教处。
4）进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学*雷锋好榜样》。
5）立足学*开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学*氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6）建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四、活动要求：
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学*典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学*、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学*风气和精神面貌都有一个质的提高。
望海学校政教处
雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨，体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德，展示了*人的崇高品格。
一．活动目的
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学*雷锋精神的活动高潮。学*雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋，学*雷锋”的主题展开。
二．活动时间：
3月5日
三．活动地点：
机场候机大厅
四．活动成员：
所有在岗人员及志愿者
五．活动内容：
学*雷锋：
1、导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡，并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客，给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜*理手续，并且安排志愿者或者工作人员送过安检，到休息区服务，若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿，主动告知阳光协助旅客。
2、休闲区作为阳光学雷锋活动区，由志愿者负责。如有旅客来，记录旅客的姓名，航班号。为休闲区的旅客提供茶水，热饮，报纸服务。在登机前10分钟，提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。
3、登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。
4、提供休闲车服务，巡视大厅，热饮及毛毯服务。
5、与值机协商开放15和16号柜台为“学*雷锋值机柜台”，并与安检沟通1号通道为“学*雷锋安检通道”。
纪念雷锋：
1、给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片，明信片可以去邮政局定制，明信片上写有雷锋励志话语。
2、服务中心广播：：“各位旅客请注意：今天3月5日“学雷锋日”，宁波机场为弘扬雷锋精神，特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”，并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助，也可与阳光服务联系，我们竭尽全力帮助您！”。
3、当日所有员工和志愿者佩戴学*雷锋徽章。（若在成本范围内）。
——学雷锋活动启动仪式的观后感 (菁华5篇)
今天，我又把《雷锋》这部电影看了一遍，雷锋那种艰苦朴素，乐于助人的高尚品质，深深地教育着我，鼓舞着我前进。
那是一个夏天的中午，雷锋和几个战友在紧张的军训，军训结束后，个个都累得汗流浃背，口干舌燥，就一块去买汽水喝。瓶盖已经打开了，雷锋就让战友们喝，自己买了一杯白开水喝，战友们看到后，都说雷锋是个“小气鬼，可雷锋笑着说：“汽水解渴，开水也不一样解渴吗？”
雷锋*时省吃俭用，注意节约每分钱，衣服缝缝补补，被别人称为“吝啬鬼”，难道他真的小气吗？一次，他的战友王大力的母亲病了，需要钱治病，雷锋知道后，就用王大力的名字，把*时一分钱，一分钱积攒起来的二十元钱，寄给了王大力的母亲。当我看到这里时，激动得泪水夺眶而出，雷锋这种乐于助人的精神，是*的精神。
我要像雷锋叔叔学*，做个勤俭节约，乐于助人的好孩子！
在今年的暑假，我看了一部励志而感动的电影《青春雷锋》。这部电影主要讲的是：雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历，是一部传记性质电影。影片着力描写雷锋*凡的成长经历，用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐、服务人民”的精神。
雷锋曾经说过一句这样的话“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋不仅这样说了，还这样做了。
这句话让许多人感慨万千。雷锋一生十分节约，但是，他帮助人民却毫不吝啬。他一个月只能有6元部队补贴费，钱好不容易攒到了100元时，就送给那些需要帮助的人民。雷锋，他是多么的无私！ 看完电影以后，我的心久久不能*静，思绪万千。
脑海中一想到雷锋那样的省吃俭用，就是为了帮助更多有需要帮助的人。我不禁的想到了今天我们的生活：我们生在新社会，过着无忧无虑的生活。但我们也会有不珍惜幸福生活的时候。吃饭的时候挑三拣四、玩具也玩一个又买一个，跟雷锋生活的时代比起来，我觉得真的是天壤之别。
我们应该去做一些有益的事情，不要只知道吃喝玩乐。我们还应该多帮助长辈做一些力所能及的小事，这样又可以帮助长辈、又可以锻炼一下自己，岂不是两全其美吗？ 雷锋虽然已经逝去了几十年，但是他那光辉的形象和动人的事迹永远地影响着一代又一代的*人！雷锋，这个刚劲而又充满光辉的名字，永远牢固的印在我们的心中！
雷锋”这个名字对我们来说，也许耳熟能详。不是吗?我们每年的三月都有一个学雷锋活动月。但真正了解雷锋的人究竟有多少呢?今天，我们有幸观看了《少年雷锋》这部电影，它让我真正了解雷锋。
我衷心感谢影片公司给了我们这个机会。该片通过对雷锋童年及少年时代的描写，揭露了旧社会的黑暗，表现了一位普通少年在党的教育下，最终成长为伟大*主义战士的思想轨迹。
我看完电影，心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。一时百感交集，思绪万千。我仇恨日本侵略者，痛恨当时的旧社会，更同情、钦佩这部电影的主人公——小雷锋。
雷锋四岁那年，日本飞机轰炸长沙，人们纷纷逃亡。雷锋的爸爸、哥哥、爷爷、弟弟都相继死去。雷锋的妈妈受到沉重的打击，痛不欲生，再加上蒙骗**，终于上吊自杀。雷锋过着流离失所的生活。这一连串的镜头真是惨不忍睹。大家泣不成声，泪流成河。我的心里犹如大海，波涛汹涌，真是一石激起千尺浪。
看得我的心里好痛好痛。雷锋小小年纪，正是求学的好时光，也是备受亲人关怀爱护的时候，不幸发生后，变成孤儿的他一无所有却坚强无比。相比之下，我是多么惭愧。想到自己在家里像个小皇帝一样，饭来张口，衣来伸手，吃吃穿穿还挑三拣四。不仅如此，对于读书，我是那么不自觉，只有在爸爸、妈妈的催促下才勉强完成学*任务。看书——囫囵吞枣，过日子——得过且过。想着想着，脸不知不觉“发烧”了。
**后，小雷锋终于和其他小朋友一样背着书包上学了，在他饱受创伤的心灵里充满了对日本鬼子和旧社会的痛恨，对新社会的感激和热爱。
雷锋心存感激，把自己有限的生命投入到无限的'为人民服务之中去。雷锋在他短暂的人生中，好事做了一火车。*还亲笔题词：“向雷*学*。”雷锋精神像一座灯塔照亮了多少代人前进的道路。
然而，在二十一世纪的今天，好像雷锋精神离我们越来越远。我内心多么恐惧。有时，老师号召我们学*雷锋，我们却把它当玩笑，走过场，甚至还嘲笑傻子雷锋，想到这儿，我羞得无地自容。
这一部电影真是及时，像一场及时雨，浇灌着我们年轻无知的这一代人的心田。雷锋精神像一面镜子，它把当代精神世界塑成立体，显示它特有的精神品德和道德情感。雷锋精神像一架钢琴，再次奏响真诚的乐章，让爱心在世间再次产生共鸣。
在这五彩缤纷、亦歌亦舞的日子里，离不开雷锋精神。没有雷锋精神犹如无水之鱼，无本之木，难活呀!没有雷锋精神，人间将毫无生机;没有雷锋精神，世间将冷酷无情。因此，我多么渴望通过这部影片，让雷锋精神再次走进千千万万人民群众的心里，鼓舞人们登上人生之巅。
只要人人都献出一点“雷锋精神”，世界将变成美好的人间。让我们珍惜现在千载难逢的好时光，让“雷锋”占据着我们的空间吧!让雷锋精神“与我们同行，与时代同步吧!
雷*是*家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，*战士。他作为一名普通的*人民*战士，在他短暂的一生中却助人无数，***于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷*学*”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学*。
看完世纪雷锋专题纪录片后，我感受非常深。第一个是让我更深的了解了雷锋的个人先进事迹，更重要的是让我真正知道了什么是雷锋精神。从小父母、老师就教我学雷锋做好事，当时不知道雷锋是谁，只知道雷锋是个好人，做好事就是学雷锋。
记得小学四年级时的“六一儿童节文艺汇演”活动中我代表学校表演的一个节目就是用竖笛吹奏《学*雷锋好榜样》这首歌曲，这次经历对我影响蛮大，毕竟是第一次上这么大的舞台。当然对我影响最大的还是精神层面上，记得那次吹奏这首歌曲的时候，老师为了让我演奏得更有感染力，特地给我找了雷*的一些有关资料，还给我讲了关于雷锋的好多故事，那一次是我第一次初步了解雷*。
作为一名预备党员，作为一名新时代的大学生，我觉得学*雷锋是不是了解雷*做了哪些好事，而是应该继承和发扬雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的*精神。
1、心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。
2、全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。
3、甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。
4、刻苦学*和钻研理论的“钉子”精神。
5、勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。*时我总是警示自己要做一名合格的党员，有事还不知道从哪些事情做起，现在我终于明确了我的目标，那就是认真学*雷锋精神。在以后的生活、学*、工作中我们要以服务人民为准则，时时刻刻要有一颗火热的心去帮助他人，只有帮助他人才能体现自己的人生价值。
雷锋，他的一生都献给了党和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可却在这天离去了……
1962年8月15日，原来是一个*凡的日子，可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天，雷锋在专心地指挥着车，可那天路很滑，车子撞到了晾衣服的木头，木头随即倒向雷锋的头，雷锋倒在了小雨中，悲剧产生了……
虽然战友们火速把雷锋送到医院，找了沈阳医术最好的医生为雷锋治疗，但雷锋因大脑溢血而走到了尽头。
雷锋的生命是短暂的，正如他所说;“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的.，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”
——学雷锋活动心得感想范文五份
雷***是“雷锋精神”的开创者，正是他的所作所为影响了一代又一代的青年，他的精神被一辈辈的青年所发扬光大。雷锋精神不会失传，会永远在时间的长河中发光发热。
作为青少年的我，十分敬佩雷锋的无私奉献，同时我更要向他学*。虽做不到“全心全意为人民服务”但可以做到全心全意为班级服务，为同学 老师服务；虽做不到“爱憎分明的立场”但可以明辨是非，坚守自我原则，绝不误入歧途；虽做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承诺。
雷锋精神并不只在我们嘴里，它体现在我们的生活中的点点滴滴。
老师们利用休息时间为我们批改作业，备课，讲题；工人们利用休息时间为我们修理水管，不辞辛劳；医生们在周末看诊手术，一丝不苟；军人们在除夕夜时戍守边疆，保家卫国……他们都是雷锋精神的传承者，都是我们最可敬的人，都是“最可爱的人”。
雷锋乐于助人，无私奉献的精神是今天人们最应该学*的。在班里面，我应该抽出一些自己的时间给向我请教的同学讲解题目，同学们有困难的时候雪中送炭，在他人心情不好的时候细心安慰。这些琐碎的小事是人间真情，也是雷***的“过去”。
当然，在学*上更应该学*“钉子精神”。雷***曾说：“有些人说工作忙，没时间学*，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间，要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。”我在*时的学*生活中，时间极其紧凑，有些事情根本没有时间去做，比如读书。通过“钉子精神”我知道了，时间啊，不是自己就摆在你眼前的，是靠我一点一点的挤，一点一点的找才有的。假如一个课间能做一道数学大题，那一上午就能做满一页，一天就能做两页，一周就能做十页，一个月呢，两个月呢……时间越积越多，你做的事也越积越多了。
雷锋是我们心中那个永远可敬，可爱的人，是那个永远笑容满面的小伙子，是那个永远尽职尽责的人民子弟兵，是永远的雷锋精神。
众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入***后他更加地回报大众，报答人民。雷锋工作出色，多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下，他仍然戒除浮躁，坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学*，更多的是思考。有人说：***事业极其遥远，以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个***思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活，但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。
通过学*雷锋感人事迹，让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为***战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名研究生，作为一名医学院学生，学雷锋纪念日的重点，不在于能否记住雷锋纪念日，这并不是最重要的，重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神，以雷锋为榜样，使其成为我们工作和生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
通过学*雷锋事迹，我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。
(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴，同学利用课余时间帮老师打扫办公室;互相在一起学*讨论相关疑难病例。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
(b)雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活、学*更要学*他这一点。要敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。
(c)雷***敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。我们更要学*他这种一心为公的精神。在学*雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(d)正义、勇敢、奉献、节约，雷锋的优秀是多方面的，我们要学*他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。
(e)做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷***教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学*，更要有探索精神。现在作为研究生的我更应该注意学*这种精神，在老师的帮助下学*钻研科研知识。
事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学*并努力践行就足矣。
于是我明白了“向雷***学*”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语，形式不能大于宣传，宣传的目的不是为了走形式，而是需要我们长期身体力行的学*雷锋。作为学生时期的我们更应该领悟其中的真谛，认真严格要求自己。学生学*仍然是最最主要的，也是最为根本的，因此我认为，现阶段我的任务是在学*专业基础的前提下，学*一些关于我们专业方面的知识，以及了解和我们专业相关的知识，充实自己的头脑。并认真配合导师的工作，完成各项任务和学*。
三月是一个生机勃勃的季节，三月更是一个学扬正气，还原人性***，让精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
在活动中，同学们自愿拿着抹布端着水盆，去教师停车棚，为教师们擦车子，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的擦着车子！我感到同学们的心都是火热的，他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念！老师们也不例外，还与班上的外来工子女结对子，长期关心帮助，放学及休息时间为班上的学困生义务补缺补漏，常到华灯初上，才拖着疲惫的身影出校门。
三月，“学雷锋月”已经将*尾声，师生们参加学*雷锋活动的热情还是那样高，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，让我们了解到到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学*雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！
学*雷锋，我们不仅仅是要学*雷锋做好事，更重要的是要学*雷锋为人谦虚、助人为乐精神，学雷锋无私奉献、回报社会的精神，学*雷锋厉行节约、艰苦奋斗的精神，学*雷锋刻苦钻研的“钉子”精神，学*雷锋干一行爱一行的“螺丝”精神，学*雷锋舍己为人的“傻子”精神……如果我们仅仅满足于为了学雷锋而去做好事，或者是寻好事去做，这恐怕就有些远离雷锋精神的真谛了。其实，在我们的实际生活中，学雷锋并无需过多的被要求去做什么，或者去学什么，甚至是为了达到某种目的去学，而是要发自内心的举动，成为一种*惯，成为一种行为规范，成为我们各行各业认真工作、忠于职守的具体体现。
其实，雷锋只不过是将人性的***展现出来了而已。其实想一想，当我们教师在工作中看到一个孩子在玩耍时摔倒，我们难道不会下意识地伸手去扶起吗？当我们看到一个一个学生学*出现困难时，我们难道不会在下班时间义务帮他补缺补漏吗？当我们看到有人需要帮助时，难道不会伸出自己的援助之手吗？其实，答案都是肯定的，在这些事情面前，都是人性的体现，其实也恰恰是雷锋精神的体现。雷锋并不是高不可攀，而是一个人人可学、人人当学的*民英雄。
在生活中，将自己人性的***展现出来，在工作中，将自己的激情奉献给我们的工作，做雷锋式的教师。
一滴水可以滋润一寸土地，一缕阳光可以照亮一处黑暗，一滴鲜血可以挽救一个生命，一颗最小的螺丝钉，只要坚守自己的岗位，就可以支撑起一架巨大的机器。有多少人在回首往事的时候，为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经的虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远富有爱心，永远真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今天，我们的社会，经济高速发展，生活日益丰富多元，然而，我们的心灵却开始变得冷漠，我们的精神却开始失落。曾经支持我们生活与成长的信念发生了变化：亲情变成利益的计较；邻里变得相见不相识；友谊变成了与人方便与己方便的互相利用的通行证；那些我们从小敬仰学*的榜样，渐渐了好像失去了光环，也变成了旧日的遗物，在我们的身边，雷锋的精神被越来越多的人们所淡忘。
四十年来，雷锋的名字曾经激励着几代人的成长；四十年来，中国历经曲折不断发展。然而，就在国家蓬勃进步的今天，雷锋的名字却渐渐远离了我们，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我们都忘记了，总有一些人的名字应该永远刻在我们的心头，总有一些人的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个国家要想屹立于世界，不能缺少雷锋式的好公民。
取得成功在于能力大小，更在于一个人在工作与生活中体现出来的精神水*。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学*的榜样。雷锋生活在特定的时代，特定的国家，但是他得精神是不受时空限定的，无论人们的生活怎样改变，雷锋对他人真诚的爱心，对他人那种阳光般的温暖，是人类不断进步的永恒的需要。
生活中，我们需要雷锋精神。当我们发扬雷锋助人为乐的精神，与人为善，随时撒播爱心和关怀时，我们将得到别人的真诚与尊敬。在这种相互的真诚交往中，我们将感受到真正的快乐。对于一个只看到自己利益的人，一个时刻为自己眼前利益而计较经营的人而言，这种真正的快乐他将永远无法体会。
工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研，把工作当成自己的职责，做一个有利团队发展，增进团队融合的人。只有这样，团队才能得到发展，自己的才能也可以得到更大的发挥。当今社会是一个建立在高度分工基础上的现代社会，事业成功必须通过合作来实现。如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只关心自己的利益，只关注眼前的得失，那么无论自己还是团队，都难以获得成功。如果一个团队的全体成员都只是目光狭隘的做着自己分内的事情，不团结不互助，竞争力何来？雷锋式的员工面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务；同时关心他人，重视沟通，这样的团队怎能不成功？
同样，对于一个国家而言，无论什么时候也都需要雷锋精神。也许我们会认为，在困难时期，在战争时期，我们亟需雷锋式的人物，而现在我们身处和谐安定，繁荣发展的时期，雷锋精神可有可无。这是对雷锋精神的一种极大的误解。人类文明发展的每个阶段都需要雷锋，需要时刻想的不是自身利益，而是民众利益的雷锋式人物。这些优秀的人物是推进社会发展的支柱。
每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一个社会都需要自己的“雷锋”。雷锋精神所作用的不止是个人、团队，而是国家与文明。今日，雷锋精神以不同的形式在世界各处得到实践，不同的民族和国家都在寻找和培养自己的“雷锋”。在这样的形势下，我们更应加强学*和实践雷锋精神，使得我们的团队，我们的社会，我们的世界因此变的更加美好。
不知不觉，雷锋纪念日又临*了。
雷锋，一个时时都想着并做到为人民服务的人，一个爱写文字、爱美爱跳舞的文艺青年。
雷锋精神曾是他那个时代的时代象征，随着岁月的变迁，物是人非，雷锋精神依然在人们心中屹立不倒，引起世代的共鸣。
是什么让它如此鲜活，没有因时间而褪色，仍然有着巨大的影响力和感染力?
可能有人会归因为“雷锋日”的存在。
其实事实是，一到“雷锋日”，老爷爷老奶奶们都要经过洗脚、让座与过马路的多次“洗礼”;贫困地区的小朋友无数次地“被看望”;对于雷锋月做好事最优者给予奖励等等，学雷锋已经成为了一种僵硬而又重复的形式，有网友戏称其实雷锋就是这些老爷爷、老奶奶、小朋友们，多么讽刺。
因此这种想法失于偏颇。
“雷锋日”固然有它一定的积极意义，但是雷锋精神的经久不衰并不只是简单地过雷锋日，是因为随着时代的发展，雷锋精神被赋予了新的时代意义。
当代的雷锋精神也不是简单的做好事，而是有着非常丰富的精神内涵：奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神和今年着重提倡的勤俭节约精神等。
改革开放以来，经济发展，社会进步，道德领域的滑坡和断裂越来越严重，人们呼唤雷锋精神，呼唤被赋予了新时代意义的雷锋精神。
这时又有人想问，如何弘扬新时代的雷锋精神。
毫无疑问，必须以当代雷锋精神的内容为践行基准。
奉献精神。
我们每一个人都生活于各种社会关系之中，需要通过为他人服务实现自己的价值，同时，自己也难免会遇到大大小小的挫折，如果每个人都能够向雷锋那样尽可能地服务他人，“不以善小而不为”，帮助了他人，快乐了自己，也传承了中华民族美德，倡导了新型人际关系，使社会更和谐。
认真钻研的“钉子”精神。
像钉子一样不断学*、不断钻研、不满足于自己所学，谦虚谨慎，取他人之长，补自己之短。
笔者更愿意将其看成一种人生态度，积极进取、天天向上，以良好的心态步入成功。
艰苦奋斗精神。
虽然随着经济的发展，生活条件在不断改善，但是人不能忘本，不能忘记艰苦朴素的美德，应该提倡并例行节俭，感恩当下有的一切，不断奋斗。
“螺丝钉”精神。
每个工作岗位都有其重要之处，不分三六九等、高低贵贱，因此只要在职一天，就要坚守在岗位上，认真对待自己的本职工作，戒骄戒躁。
从某种意义上来说，雷锋精神代表一种人生追求、价值试问和道德标准，是每个人都应践行的，以善小而为之，从点滴做起，自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。
向与雷锋精神背道而驰的行为说不。
