员工职业生涯规划 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-08 00:00:00 员工

员工职业生涯规划1

  一、活动室地点:

  XXXX

  二、活动室设施

  只限于中心内部员工及家属、客户使用。

  三、活动项目:

  羽毛球场、乒乓球场、休闲区。

  四、活动室开放时间:

  星期一至星期五:12:00-13:00星期六至星期日:09:00-18:30

  五、活动室管理规定:

  1、活动室管理人员要负责活动室公共设施的安全保障工作及秩序维持工作。同时,严格控制活动室的开放和关闭时间,并做好相应记录;

  2、任何使用活动室的集体或个人,在使用当天必须保证活动室的一切物品不丢失、不损坏,如有丢失或是损坏,则视具体情况由相关人员按购价进行赔偿,决不允许将活动室娱乐设施带出活动室,一经查出,按照情节严重给予100-500元罚款;

  3、凡在活动室活动者,须遵守活动规则,讲究卫生,不随地吐痰、乱丢垃圾,不在室内争吵打闹,不高声喧哗,不在墙壁、地面、球案上涂抹乱画,不在室内酗酒,不在活动室内进行赌博等违法活动的,取消其以后使用活动室的权利,并根据情节严重给予200-1000元罚款;

  4、任何部门借用活动室举办各种活动,须提前一周向中心分工会提出书面申请,经批准后方可使用,否则一律不准擅自占用,违反规定者不准再申请使用活动室,并追究其相应责任;

员工职业生涯规划2

  为完善生产技术部门员工发展机制,提高员工成长进程,改善现有人员机构,挑选和培养出优秀后备人才,结合生产实际情况,制定本方案。

  1、鼓励员工在管理者的指导和帮助下制定个人职业发展计划。

  2、个人职业发展途径分为技术领域、管理领域和技术管理领域。

  3、对已确定个人职业发展计划的人员按照如下步骤进行培养:

  对在职培养的人员根据不同的岗位设定阶段性目标,到期后(根据本人要求可以提前)进行考核(理论+实际操作),考核未达标可以适当延长期限,后进行考核,仍不达标者调离本岗位至原适合岗位。延期考核不合格者半年内不得申请调岗。

  4、对需要掌握不同岗(职)位技能的人员进行岗(职)位轮换。岗(职)位轮换分为胜任调离和欠资调离,在满足以下所有条件时进行胜任调离:

  1)本人有意从事其它岗位工作。

  2)同岗位人员考核成绩优秀者。

  3)阶段性考试合格者。

  4)(对于老员工或有竞争者存在时)培养出能接替自己工作者。在符合以下任一条件时进行欠资调离:

  1)工作态度不端正,不能安心、认真工作,对他人工作或业绩已造成影响者。

  2)延期考核仍不能达标者。

  3)同岗位人员考核成绩连续三次排名皆最后者。

  5、对于希望在技术领域发展的员工,如有意在本岗位技术上进行更深层次的研究和掌握或希望成为本岗位的技术能手,公司将在员工具备基本胜任力的基础上,提供其在该岗位上进一步学*、深造的机会和资源。

  6、对于希望在管理和技术管理领域有所发展的员工,需要满足下列条件方可予以晋升:

  1)认同公司愿景、使命、价值观,并积极加以宣传和贯彻。

  2)需经过车间各岗段的学*和操作,并达到胜任要求。

  3)必须经过品行考评符合德才兼备的条件。

  7、对于希望从事公司内其它部门工作的员工,部门内领导负责向目标部门

  如实、准确地反映该员工的情况,由目标部门对其进行测评后决定是否任用;或者由部门领导向其本人说明目标部门的岗位任职资格,提供相应的资源和条件以提高员工的综合能力,尽快符合目标部门的任用条件。

  考试办法

  为加速新员工对岗位知识技能的掌握,提高老员工的操作水*,建立学*型组织,提高组织绩效,特在车间制定本考试办法,具体内容如下:

  1、对于新进或调入新岗位员工,到岗位后即发给其《新员工考核表》,考核周期为半个月、一个月、两(三)个月、半年、一年、按岗位设定的阶段目标或由本人提出提前考核日期,考核内容按照不同阶段应掌握的知识技能进行。新员工转正前的考试成绩将作为转正和转正后工资评定的依据之一。

  2、老员工的考试周期为半年、一年。

  3、考试分理论考试、实际操作和故障处理(指日常工作过程中对参数的及时调整和分析解决问题的能力)。

  考试的结果将作为阶段性工资调整、技能水*评估、岗位轮换的'依据之一。

员工职业生涯规划3

  在与企业的接触过程中,发现有关职业生涯规划的制定与管理常常存在不足。多数企业对职业生涯规划并不在乎,这方面的职能几乎没有发挥作用。而有的企业虽然做了这方面的工作,但多数不到位,要么把职业生涯规划全部交给员工自己去所谓的规划,要么全部由人力资源管理部门为员工做好一切规划,缺少必要的沟通和资源与信息的充分交流,员工的主管上级很少参与到其中,难以发挥应有的作用。

  通常来说,员工的职业生涯规划与管理需要企业与员工共同完成,首先,员工是自己的主人,是职业生涯规划的主体,能否成功实现自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面,企业是员工职业发展的*台,要主动并协助员工规划在本企业的职业生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展机会,确保员工职业生涯目标的实现。

  要做好职业生涯规划,需要企业员工个人、员工主管人员和企业人力资源管理部门的相互配合与通力合作,才可能制定出一个完整的职业生涯规划,而三者的角色不同所分担的责任和工作内容也存在差异。

  一、员工个人的责任

  1、进行自我评估。根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

  2、设定个人职业生涯发展目标,通常包括理想的职位、工作安排和技能获取等目标。

  3、制定相应的行动计划,并根据企业的战略调整、组织变革或职能变化等重大变化,在实践中不断修正。

  4、具体执行行动计划,并定期比对个人计划与行动结果,出现重大差异需要与主管上级或人力资源部门进行沟通。

  二、主管人员的责任

  1、管理人员要充分承担起下属人员职业导师的责任,充当员工职业生涯规划的顾问,担任或为其指定职业发展辅导人。职业发展辅导人为其职业目标的设定和行动计划的制定提供指导和建议,帮助其制定现实可行的`规划目标。

  2、对员工的绩效和能力进行评价,并反馈给员工本人,帮助其制定进一步的行动计划。

  3、主管人员要发挥言传身教的职责,对下属员工的技术与能力进行指导与帮助,确保员工职业生涯发展目标的实现。

  三、人力资源管理部门的责任

  1、企业人力资源管理部门作为企业员工发展与成长的职能管理部门,制定相关管理制度,在企业内部建立并完善员工职业生涯发展规划制度,从制度方面予以保障与约束。

  2、负责组织对员工和主管人员进行培训,帮助其掌握员工职业生涯规划的必要技能,确保对职业生涯规划有正确的认识和做正确。

  3、向员工准确传达企业不同职业历程的相互关系,帮助员工确定合理的职业发展路径,并及时向员工传达公司职位空缺信息。

  4、定期开展有关职业技能与能力素质方面的培训需求调查,并根据公司的战略目标与员工的发展需求制定符合实际的培训计划与课程安排,为职业生涯的顺利发展奠定基础。


员工职业生涯规划 (菁华3篇)扩展阅读


员工职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展1)

——公司员工职业生涯规划 (菁华3篇)

公司员工职业生涯规划1

  企业如何进行员工职业生涯规划?

  员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理,是指个人发展与组织发展相结合,对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结,确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  具体而言,职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤:

  (一)职业通道体系设计

  系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

  1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

  2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

  3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

  (二)自我评估体系

  为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

  (三)编制《职业生涯规划设计书》,确定职业目标

  在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练*、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

  (四)开展员工评估,明确与职业目标的差距

  选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

  (五)依据自我差距,制定行动计划

  组织员工编写《职业发展行动计划表》,制定针对性的行动计划,并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

  (六)构建匹配的职业发展支持体系

  将根据员工不同的职业生涯发展阶段,提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段,不断开发员工的潜能,激励其进步.

公司员工职业生涯规划2

  1、基本资料

  姓名:何xx;性别:男;血型:b型;性向:领航兼增值型;出生地:四川成都;出生年月:1970年8月3日;学历:本科。目前年龄:30岁(20xx年);死亡预测:70岁(20xx年);尚余年限:40年。

  “swot”分析:

  优势:

  ①有较坚实的制造企业管理理论基础(但仍须不断吸收新观念、新知识);

  ②有3年工厂基层技术及管理经验和5年的工厂中层管理经验(但仍须充实这方面的经历和经验);

  ③善于沟通,善于与人相处,适应能力强(才干一);

  ④分析问题时头脑冷静,善于发现和解决问题(才干二)。

  弱势:

  有时缺乏冲劲,做具体工作动作较慢(弱点)。

  机会与威胁:目前所处工厂属于稳定期,调薪较慢,升迁机会极小。应抓紧时间多学*,打下基础,为下一步突破蓄精养锐。

  2、整体生涯规划

  整体事业生涯目标——希望成为一家中型制造型企业的总经理。

  阶段目标:

  30~32岁,仍在现企业任职,争取调换职位,熟悉制造、品管、工程、物料等部门的运作;一边自学mba的主干课程。 33~35岁,跳槽应聘制造业企业管生产的副总经理等相关职务,从事工厂的全面管理工作,一边自学营销方面的课程。

  35~39岁,从事制造业的高层管理。

  40岁,应聘一家中型制造型企业的总经理。之后,一边从事管理工作,一边不断学*和实践,逐步成为一名优秀的职业经理人。

  家庭目标:目前已婚。31岁开始以10年期供楼,32岁时育一子。

  健康目标:人身保险至少50万,注意身体健康,不要成为家庭与事业的负担。

  收入目标:

  20xx~20xx年,年薪8~10万;20xx~20xx年,年薪10~15万;20xx年,年薪30万,之后每年以5~10%增加。如果可能,自行创业(非绝对必须之目标)

  学*目标:20xx~22002年,自学完mba主干课程;20xx年~20xx年,自学完营销管理主干课程;20xx年以后每月至少看10本以上相关管理书籍,并将学到知识用于管理工作之中。

  3、20xx——20xx年的生涯规划

  ①拥有更详细,更具有实效性的工厂全面管理的专业知识。②对重要事件细节保持敏锐度。③对问题刨根问底的追溯精神、全面分析、判断问题与解决问题的能力。④抓住机会,勇于行动。⑤保持对新事物的敏感、创新和创意力。⑥不断改进、追求完美。⑧均衡的学*技巧与*惯。

  行动目标——五年内应全力完成的目标如下:①在任职企业中完全胜任其职位工作,并争取换岗,熟悉各部门的运作规律。②在企业运作、实践、学*和掌握除所有工业企业管理知识和实操能力。③自学完12门mba主干课程。④每年至少参加100小时以上的相关管理培训课程。⑤每月至少读一本相关专业的书籍。⑥每周体育锻炼3小时。⑦在20xx年底之前跳槽成功,并从中层管理职位转变为高层管理职位。

  4、年度规划(20xx年的生涯规划)

  ①对自己的追求的不满足和追求卓越的能力。②工厂全面管理与操控能力。③培养自己的`行动能力。理念——只要一想到,马上去做到。

  行动目标——今年内应全力完成的目标如下:①上半年将所任职之制造部的工作理顺,培养出接班人;下半年争取转岗去工程部任主管。②积极参与全公司的qs-9000推行工作由此对品管工作有更深的认识。③自学完5门mba主干课程,参加至少100小时的公司以外的培训。

公司员工职业生涯规划3

  企业如何进行员工职业生涯规划?

  员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理,是指个人发展与组织发展相结合,对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结,确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  具体而言,职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤:

  (一)职业通道体系设计

  系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

  1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

  2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

  3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

  (二)自我评估体系

  为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

  (三)编制《职业生涯规划设计书》,确定职业目标

  在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练*、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

  (四)开展员工评估,明确与职业目标的差距

  选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

  (五)依据自我差距,制定行动计划

  组织员工编写《职业发展行动计划表》,制定针对性的行动计划,并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

  (六)构建匹配的`职业发展支持体系

  将根据员工不同的职业生涯发展阶段,提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段,不断开发员工的潜能,激励其进步.


员工职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展2)

——公司员工职业生涯规划 (菁华3篇)

公司员工职业生涯规划1

  我所从事电脑销售工作已经有一年多的时间了,这一年多以来我开拓了许多陌生业务,从中获得了许多宝贵的经济,现在我已经完全的融入到了这个集体里。虽然在这一年的工作中我们也有许多的不足之处,但都想尽各种办法解决了。对下一年的工作我也制定了电脑销售工作计划范文:

  我首先想到的是要降低成本,应该采取的主要措施有:进一步拓宽进货渠道,寻找多个供货商,进行价格、质量比较,选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约,节省开支、避免浪费,工程方案设计要合理;内部消耗降低,日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

  其次也是最重要的部分—————培养意识,服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司,可以借助服务去赢得市场,赢得用户的信任。同事之间,企业之间时时刻刻竞争都存在,自己业务水*不提高会被公司淘汰,企业不发展将会被社会淘汰。*几年,耗材市场竞争比较激烈,今年形势将更加严峻。

  业务水*和员工素质的提高至关重要,关系到整个企业的发展与命运。业务水*的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水*过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。

  加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

  收集整理

  一、销售部获得利润的途径和措施

  销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

  能够完成的利润指标,XXX万元,纯利润XXX万元。其中:打字复印XXX万元,网校XXX万元,计算机XXX万元,电脑耗材及配件XXX万元,其他:XXX万元,人员工资XXX万元。

  二、客户服务部获得的利润途径和措施

  客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。200年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。

  能够完成的利润指标,利润XXX万元。

  三、工程部获得的利润途径和措施

  工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点—————无线网,和一部分的上网费预计利润在XXX万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润XXX万元;多功能电子教室、多媒体会议室XXX万元;其余网络工程部分XXX万元;新业务部分XXX万元;电脑部分XXX万元,人员工资XXX—XXX万元,能够完成的利润指标,利润XXX万元。

  在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立公司形象。

  四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次,树立公司在社会上的形象。

  对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软,损坏公司形象的一定严肃处理。

  五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。

  1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

  2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办X变成我们长期客户。

  3、对大型客户要进行定期回访,进行免费技术支持,建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体,如利用我们自己的主页把公司的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

  4、服务、维修也能创造利润。*几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越激烈,我们可以从服务、维修创造利润,比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。

  六、创造学*的机会

  不断为员工提供或创造学*和培训的机会,内部互相学*,互相提高,努力把XXX公司建成*谷地X计算机的权威机构。

  职工培训工作是人力资源开发、干部队伍建设与企业文化建设的重要内容,通过培训,可以统一目标、统一认识、统一步调,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力。树立学*风气,不懂得要问,不会的要学。

  培训内容:

  一、爱岗敬业:回顾历史、展望未来,了解企业的光荣传统与奋斗目标,增强使命感与责任感,培养主人翁意识。

  二、岗位职责:学*公司制度、员工纪律,明确岗位职责、行为规范。

  三、岗位技能:学*从业技能、工作流程及在岗成才的方法。

  培训方式:

  1、公司内部定期不定期安排员工培训。

  2、积极参与中心或公司组织的管理人员、技术员和全体员工的培训活动。

  3、培训目标:为员工在岗成才创造条件,为企业提供员工积累。

  我们是一个团结的集体,具有团队精神的集体,变成一支能够打硬仗的队伍。每个部门、每位员工,岗位明确,责任到人,个人奖金与部门效益直接挂钩。这样一来我们应该既有压力又要有信心,没有信心就不会成功,没有压力就不会使人在各个层面进步、提高。

  同志们,时间是有限的、尤其是从事我们这个行业的,计算机技术的发展日新月异,一天不学*就会落后,因此现在我们在座的每位职工都应该要有树立时间意识、竞争意识,引用*精神里的一句话就是要“与时俱进”。

  公司各个部门应互相配合相互协作、按时按量、完成领导交给我们的各项工作任务,努力去实现本次大会制定的12万利润指标。

  今后怎么办,我想,绝不能辜负信息中心的各位领导和XXX30名职工对自己的殷切期望和支持,一定要努力做到以下两点:

  1、放下包袱,抛开手脚大干,力争当一名合格的副经理

  其工作职责就是开拓市场和XXX公司的业务,在工作之中一定要严格要求自己、树立自己正确的人生观和价值观、顾全大X,把公司的利益看得高于一切。绝不干有损于XXX形象的事情。

  2、努力学*,提高素质,提高工作能力,和业务水*,为把XXX建成在*谷地X规模最大、品种最全、最具有权威性的IT企业而努力。我会努力配合各个部门制定的利润指标,请各位领导和在座的每位员工进行监督。

公司员工职业生涯规划2

  1、基本资料

  姓名:何xx;性别:男;血型:b型;性向:领航兼增值型;出生地:四川成都;出生年月:1970年8月3日;学历:本科。目前年龄:30岁(20xx年);死亡预测:70岁(20xx年);尚余年限:40年。

  “swot”分析:

  优势:

  ①有较坚实的制造企业管理理论基础(但仍须不断吸收新观念、新知识);

  ②有3年工厂基层技术及管理经验和5年的工厂中层管理经验(但仍须充实这方面的经历和经验);

  ③善于沟通,善于与人相处,适应能力强(才干一);

  ④分析问题时头脑冷静,善于发现和解决问题(才干二)。

  弱势:

  有时缺乏冲劲,做具体工作动作较慢(弱点)。

  机会与威胁:目前所处工厂属于稳定期,调薪较慢,升迁机会极小。应抓紧时间多学*,打下基础,为下一步突破蓄精养锐。

  2、整体生涯规划

  整体事业生涯目标——希望成为一家中型制造型企业的总经理。

  阶段目标:

  30~32岁,仍在现企业任职,争取调换职位,熟悉制造、品管、工程、物料等部门的运作;一边自学mba的主干课程。 33~35岁,跳槽应聘制造业企业管生产的副总经理等相关职务,从事工厂的全面管理工作,一边自学营销方面的课程。

  35~39岁,从事制造业的高层管理。

  40岁,应聘一家中型制造型企业的总经理。之后,一边从事管理工作,一边不断学*和实践,逐步成为一名优秀的职业经理人。

  家庭目标:目前已婚。31岁开始以10年期供楼,32岁时育一子。

  健康目标:人身保险至少50万,注意身体健康,不要成为家庭与事业的负担。

  收入目标:

  20xx~20xx年,年薪8~10万;20xx~20xx年,年薪10~15万;20xx年,年薪30万,之后每年以5~10%增加。如果可能,自行创业(非绝对必须之目标)

  学*目标:20xx~22002年,自学完mba主干课程;20xx年~20xx年,自学完营销管理主干课程;20xx年以后每月至少看10本以上相关管理书籍,并将学到知识用于管理工作之中。

  3、20xx——20xx年的生涯规划

  ①拥有更详细,更具有实效性的工厂全面管理的专业知识。②对重要事件细节保持敏锐度。③对问题刨根问底的追溯精神、全面分析、判断问题与解决问题的能力。④抓住机会,勇于行动。⑤保持对新事物的敏感、创新和创意力。⑥不断改进、追求完美。⑧均衡的学*技巧与*惯。

  行动目标——五年内应全力完成的目标如下:①在任职企业中完全胜任其职位工作,并争取换岗,熟悉各部门的运作规律。②在企业运作、实践、学*和掌握除所有工业企业管理知识和实操能力。③自学完12门mba主干课程。④每年至少参加100小时以上的相关管理培训课程。⑤每月至少读一本相关专业的书籍。⑥每周体育锻炼3小时。⑦在20xx年底之前跳槽成功,并从中层管理职位转变为高层管理职位。

  4、年度规划(20xx年的生涯规划)

  ①对自己的追求的不满足和追求卓越的能力。②工厂全面管理与操控能力。③培养自己的`行动能力。理念——只要一想到,马上去做到。

  行动目标——今年内应全力完成的目标如下:①上半年将所任职之制造部的工作理顺,培养出接班人;下半年争取转岗去工程部任主管。②积极参与全公司的qs-9000推行工作由此对品管工作有更深的认识。③自学完5门mba主干课程,参加至少100小时的公司以外的培训。

公司员工职业生涯规划3

  企业如何进行员工职业生涯规划?

  员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理,是指个人发展与组织发展相结合,对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结,确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  具体而言,职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤:

  (一)职业通道体系设计

  系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

  1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

  2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

  3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

  (二)自我评估体系

  为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

  (三)编制《职业生涯规划设计书》,确定职业目标

  在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练*、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

  (四)开展员工评估,明确与职业目标的差距

  选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

  (五)依据自我差距,制定行动计划

  组织员工编写《职业发展行动计划表》,制定针对性的行动计划,并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

  (六)构建匹配的`职业发展支持体系

  将根据员工不同的职业生涯发展阶段,提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段,不断开发员工的潜能,激励其进步.


员工职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展3)

——中职职业生涯规划书 (菁华3篇)

中职职业生涯规划书1

  一、总结

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司"以人为本"的人才,关注员工的人才,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、盘点

  我是一个当代本科生,(*时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看类的书籍,心中偶像是,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学*是"三天打渔,两天晒网",以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20XX—20XX年学业有成期:充分利用校园及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20XX—20XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20XX—20XX年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能问题,要求有的头脑。其实,每个中都有一座山峰,雕刻着理想、、追求、抱负;每个中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

中职职业生涯规划书2

  前言:

  人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。

  对我们每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地呢?每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生,我的人生不应该是一个简单的依照命运安排前行。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。有了目标,才会有动力。

  一、自我分析

  我是一个在校中专生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出逛街、还有上网。喜欢看小说、杂志,尤其爱看经营创富类的书籍,每月都追着看《商界》杂志。*时与人友好相处,群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱。喜欢捣鼓机械,动手能力较强。做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。学*是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。不过,值得一提的是,口才相当不错。

  二、职业环境分析:

  1、社会一般环境:

  *政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着越来越重要的角色。*经济*年来一直保持着7%—8%左右的增长速度;专家预计xxxx年至xxxx年,这一速度仍会维持在5.5%—6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。越来越多地方被开发,各大城市的的公共建设项目和商业住房项目纷纷上马,幢幢高楼拔地而起,*的房地产因此而成为全世界瞩目的焦点!房地产业是我国目前最活跃、最繁荣的产业,其对*经济及关联产业的拉动作用是别的产业无法企及的。

  2、房地产业的特殊环境:

  20xx年,去年保八的经济增长目标实现,房地产功劳不小。当今,一二线城市百姓购房难,节节高攀的房价是媒体和百姓热议的话题,“地王”“房奴”“楼市”等词高频率出现在人们的生活里。无房者居无定所的哀叹,炒房者一夜暴富的神话,房开者日进斗金的流言,*的房地产业,似乎承载着太多的黑暗与荣耀。“与其临渊羡鱼,不如退而结网”,唉声叹气与无所行动乃懦夫所为,能在房地产饕餮盛宴中分一杯羹方显时代弄潮儿本色。

  3、学校环境分析

  我所就读的学校是淄博市信息工程职业学校,所就读的数控专业是学校的拳头专业,也是自治区示范专业,设备和师资处于区内一流水*。学校已经跟很多大型的企业合作办学,以紧贴市场需求的专业设置赢得了学生的青睐和家长、社会的认可。这些企业绝大部分处于山东日照等沿海地区,学生进厂主要是在流水线上做工。从学哥学姐们的描述和我所掌握的情况看,在工厂打工解决温饱不是问题,但要想出人头地、拥有属于自己的一份事业是很难的,青春无价,我不想将宝贵时间浪费在替人打工上。因此我决定从三年级的实*期起踏踏实实的在叔叔的店里做工,专心学*技艺,积累经验、财富和人脉,立志做老板。

  4、目标行业发展状况分析

  作为房子的“守护神”——大门,是建筑结构中不可或缺的部门。据了解,目前,*门业已细分出钢木门、木门、防盗门、自动门、车库门、伸缩门、卷门、门禁系统等10多个细分行业,行业年产值在150亿元以上。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!*正在为所有的门业经营者实现宏大理想提供千载难逢的机会!

  山东是个重工业城市,目前整个城区就像是个大工地,各个楼盘纷纷拔地而起,各县市乡镇家庭如过江之鲫集聚来宾,显示出强劲的发展势头。为解决民生,来宾市党委*发起了“城乡风貌改造建设工程”,对具备条件的村屯住房实施改造,为老百姓精心打造美丽家园。有房必有门,来宾市门业市场潜力巨大。

  目前山东市套房所需的钢木门、木门、防盗门为厂家定制,工业化生产出来的产品工艺精致,但还没有厂家定制车库门业务,来宾市车库门的生产控制在大大小小的作坊手中,产品质量参差不齐,价格陷阱重重,可谓正处于“战国时代”。叔叔所经营的车库防盗门经营店走的是“差异化”发展道路,门板为整体压制的铁面板,可塑造种类繁多的美观图案。更为特殊的是店里有烤箱,这在来宾市是独一无二的,制造出来的产品为“烤漆门”,质量与大厂定制的产品不相上下,因此叔叔店铺的生意红火程度是别的店铺望尘莫及的。

  三、克服“自我分析”中的劣势和缺点

  1、恒心问题:

  可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  2、耐心问题:

  现阶段主要是通过练*硬笔书法来锻炼自己的耐心,即要练出一手好书法,又要培养出*心静气、荣辱不惊的气度。

  四、确立目标:

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该向房地产门业方面发展。围绕这个方面,本人特对未来十五年作初步规划如下:

  1、20xx——20xx年,学业有成:

  (1)学历、知识结构:获得中专文凭,参加鉴定要获得数控车床、钳工、CAD中级职业资格证,为以后经营门业所需的铸模工艺积累技术。认真学*,阅读大量关于门业的书籍,多看各类优秀门设计的图片和图纸,积极与该行从业人员交流,也能锻炼到自己的交际能力

  (2)个人发展状况:做好职业生涯的基础工作,认真干好校学生会和班级学*委员的工作,锻炼自己的领导能力。与同学和老师相处融洽,构筑良好的人际关系。尽量形成比较有规律的良好个人*惯。学会羽毛球,经常参加体育锻炼。

  2、20xx——20xx年,就业适应期:

  (1)工作情况:进入有前景的'企业工作,努力赚钱,积累创业原始资金。

  (2)学历、知识结构:了解门业知识,不断进修升值自己。

  (3)个人发展状况:结识一些门业界的精英人物,提高人际关系网的质量。

  (4)争取买一辆客货两用车。

  3、20xx——20xx年,成长创业期:

  经济情况较好和人际关系较好的话,壮大叔叔的门面或成立自己的门业安装部,积累财富,让自己的安装部日益壮大,成为集团公司。拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效。然而,往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面对,分析问题,更要有解决的办法。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

中职职业生涯规划书3

  一、总结

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司"以人为本"的人才,关注员工的人才,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中职生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、盘点

  我是一个当代中专生,(*时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看类的书籍,心中偶像是,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学*是"三天打渔,两天晒网",以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能问题,要求有的头脑。其实,每个中都有一座山峰,雕刻着理想、、追求、抱负;每个中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!


员工职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展4)

——职业生涯规划 (菁华10篇)

职业生涯规划1

  自身的现状与职业目标之间的差距

  1、理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理能力与推断能力,但是在思想的严谨性、缜密性、系统性、全方面等方面尚有欠缺。

  2、实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基础的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。

  3、所设计的专业领域过窄,对化学专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法有条理的借助参考文献的能力,以便更广更深层次的拓展自己;知识结构过于简单,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,特别是与化学领域有交叉点的学科。

  实现职业目标的计划

  转眼间,我的大学只剩下短短1年的时间了,而在这1年里我能为我的职业生涯做点什么呢?为了综合提升自我,从而能够微笑应对毕业后的机遇和挑战,我根据自身的贴点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,制订了以下的计划:在即将到来的暑假,通过各种手段找寻见*的机会,到社会上去实战,丰富自己的建简历,在求职的过程中成长。在大四学年,到教育部门进行教育实*,在老师的指导下完成毕业论文,完善自己的大学生涯。

  结束语

  这就是我的职业生涯规划了,我知道自己不论是在专业知识还是自身能力方面都与自己梦想的职业有很大的差距,可是我不会泄气,因为在我看来有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力变得止步不前。所以,我会一直向着我的目标不断努力的。

  是你自己。

职业生涯规划2

  一、职业生涯的内涵

  从个人的角度,职业是指个人在生涯中扮演的一系列工作角色。职业生涯,简单地说,就是指个人职业的发展道路,包括就业的形态、工作的经历以及也职业相关的活动等,指的是一个人从职业学*开始到职业劳动最后结束的经历过程。

  在职业心理学领域里,“职业生涯“这一概念有两种经典定义:萨珀认为,人的一生所经历的职业及非职业活动都应视为职业生涯的内容,职业生涯除了职业角色外还包括各种生活角色;霍尔(Hall)主张,职业生涯只包括一个人一生中与其职业相关的活动与经验。前一种是广义的定义,在时间范围上与生涯的概念等同;后一种是狭义的定义,认为职业生涯仅从任职前的职业学*和培训开始至退休结束。但无论哪种定义,都淡化了职业作为谋生手段的作用,而指向个人生命的意义。在这里,职业更是实现个人价值、追求理想生活的重要途径。

  在一个人有限的生命中,职业生涯往往占有绝对重要的位置。从走上职业岗位前的学*和教育,到离职退休,职业生涯活动伴随着绝大部分人的大半生时间,也左右着个人的生活质量和生命价值。因此,拥有成功的职业生涯,才可能实现完美的人生。

  二、萨珀的职业生涯发展理论

  职业生涯是一个人长期的发展过程,在不同的发展阶段,个人有着不同的职业需求和个人追求。职业生涯发展阶段的划分是职业生涯规划研究的一个重要内容。对于具体阶段的划分,不同的专家学者有不同的观点,比如金兹伯格的三阶段理论,休普的四阶段论,格林豪斯的五阶段论,还有施恩的九阶段论。我国古代的孔子根据自己的亲身经历,将人生发展划分成每十年为一个阶段,曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)这里,我们重点介绍一下萨珀的职业生涯发展理论。

  (一)萨珀的生涯发展阶段理论

  职业生涯发展研究领域权威人物萨珀集差异心理学、发展心理学、职业社会学及人格发展理论之大成,通过长期的研究,系统地提出了有关职业生涯发展的观点。1953年,他根据自己“生涯发展形态研究”的结果,将人生职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维持和衰退共五个阶段:

  1、成长阶段从0~14岁

  成长阶段属于认知阶段。在这个阶段,经历对职业从好奇、幻想到兴趣,到有意识培养职业能力的逐步成长过程。萨柏将这一阶段,具体分为3个成长期:

  (1)幻想期(10岁之前):儿童从外界感知到许多职业,对于自己觉得好玩和喜爱的职业充满幻想和进行模仿。

  (2)兴趣期(11~12岁):以兴趣为中心,理解、评价职业,开始作职业选择。

  (3)能力期(13~14岁):开始考虑自身条件与喜爱的职业相符合否,有意识的进行能力培养。

  2、探索阶段(由15~24岁)

  探索阶段属于学*打基础的阶段。处于择业、初就业阶段。该阶段的青少年,通过学校的活动,团休闲活动,打零工等机会,对自我能力及角色,职业做了一番的探讨,四次选择职业时有较大的弹性。这个阶段也可分为3个时期:

  (1)试验期(15~17岁):综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。

  (2)过渡期(18~21岁):进入劳动力市场,或者进行专门的职业培训。

  (3)尝试期(22~24岁):选定工作领域,开始从事某种职业。

  3、建立阶段(从25~44岁)

  为建立稳定职业阶段。属于选择,安置阶段。经过上一阶段的尝试,不适合者会谋求变迁或作其他探索,因此该阶段能确定在整个事业生涯中属于自己的职位,并在31至40岁,开始思考如何保住该职位并固定下来。这个阶段的发展任务是统整,稳固并求上进。这个阶段也经过两个时期:

  (1)尝试期(25~30岁):对初就业选定的职业不满意,再选择、变换职业工作。变换次数各人不等。也可能满意初选职业而无变换。

  (2)稳定期(31~44岁):最终职业确定,开始致力于稳定工作。

  4、维持阶段(45~64岁)

  这一长时间内,劳动者一般达到常言所说的“功成名就”情景,已不再考虑变换职业工作,只力求维持已取得的成就和社会地位。

  5、衰退阶段(65岁以上)

  衰退阶段属于退休阶段。由于其健康状况和工作能力逐步衰退,即将退出工作,结束职业生涯。这一阶段往往注重发展新的角色,寻求不同方式以替代和满足需求。

  (二)萨珀的循环式发展任务

  在上述萨珀的职业生涯发展阶段中,每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成,每一阶段要达到一定的发展水准或成就水准,而且前一阶段发展任务的达成与否关系到后一阶段的发展。萨珀后来认为在人一生的生涯发展中,各个阶段同样要面对成长、探索、建立、维持和衰退的问题,因而形成“成长——探索——建立——维持——衰退”的循环(见表1—1)

  表1—1循环式发展任务

  阶段

  年龄

  青年(14—25岁)

  成年早期(25—45岁)

  中年(45—65岁)

  老年(65岁以上)

  衰退

  减少用于嗜好的时间

  减少运动时间

  集中于主要活动

  减少工作时间

  维持

  验证当前的职业选择

  设法保持工作的安定

  巩固自己面对竞争

  保持仍有兴趣的事

  建立

  开始创业

  安于现职

  学*新的技能

  从事向往已久的事

  探索

  学*更多的工作机会

  寻找机会,做自己喜欢做的事

  辨识新问题并设法解决

  寻找合适的退休后活动场所

  成长

  发展适宜的自我观念

  学*与他人间的关系

  接纳个人的限制

  发展非职业性的角色

  举例来说,如一个大学一年级的新生,必须适应新的角色与学*环境,经过“成长”和“探索”,一旦“建立”了较固定的适应模式,同时“维持”了大学学*生活之后,又要开始面对另一个阶段——准备求职。原有的已经适应了的*惯会逐渐衰退,继而对新阶段的任务又要进行“成长”、“探索”、“建立”、“维持”与“衰退”,如此周而复始。

  (三)生涯彩虹图

  1976到1979年间,萨珀在英国进行了为期四年的跨文化研究之后,他提出了一个更为广阔的新观念——生活广度、生活空间的生涯发展观(Life—span,Life—spacecareerdevelopment)。(1981)这个生涯发展观,除了原有的发展阶段理论之外,较为特殊的是舒伯加入了角色理论,并将生涯发展阶段与角色彼此间交互影响的状况,描绘出一个多重角色生涯发展的综合图形。这个生活广度、生活空间的生涯发展图形,舒伯将它命名为“一生生涯的彩虹图”(Life—careerrainbow)。

  (1)横贯一生的彩虹——生活广度

  在一生生涯的彩虹图中,横向层面代表的是横跨一生的生活广度。彩虹的外层显示人生主要的发展阶段和大致估算的年龄:成长期(约相当于儿童期),探索期(约相当于青春期),建立期(约相当于**前期),维持期(约相当于中年期)以及衰退期(约相当于老年期)。在这五个主要的人生发展阶段内,各个阶段还有小的阶段,舒伯特别强调各个时期年龄划分有相当大的弹性。应依据个体不同的情况而定。

  (2)纵贯上下的彩虹——生活空间

  在一生生涯的彩虹图中,纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。舒伯认为人在一生当中必须扮演九种主要的角色,依序是:儿童、学生、休闲者、公民、工作者、夫妻、家长、父母和退休者。

  第二节职业生涯规划

  职业生涯在人的医生当中占有极为重要的地位,职业生涯的成功与否直接影响到人生价值能否得到充分的体现,见解决定了生命内容的精彩抑或*淡。因此,做好职业生涯的规划,对每个人来说都是十分重要的,它关乎个人的前途和命运。

  一、职业生涯规划的概念

  “职业生涯”,指的是一个人从职业学*开始到职业劳动最后结束这一生的职业工作经历过程。职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。因此,对职业生涯的规划,就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图。

  (一)职业生涯规划的出发点

  职业生涯规划,简单地说,就是要解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”、“以什么样的心态干”这四个最基本的问题,有专家将此高度概括为职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位和定心。

  定向,就是确定自己的职业方向。方向和目标有所不同,目标是自己拟定的期望达到的一个理想,而方向是为达到目标而选择的一种路径。如果方向错误,则会偏离目标,即使修正也需要花费更多的时间和精力。对于大学生来说,职业定向需要冷静的头脑和十足的勇气,根据自己的兴趣、理想、专业去选择自己未来的职业方向。在这里,专业已经淡化到次要的地位,如果有可能,大学生最好不要让理想屈从与专业。

  定点,就是确定职业发展的地点。地点也是现实环境的一个因素。就*来说,各地的经济发展现状和前景都不同,甚至差异很大,比如中心城市和边远山区,沿海一带和西部地区。*几年的调查研究显示,绝大多数毕业生选择就业地点只盯着经济发达的地区,但这些地区竞争激烈,人满为患不说,外地生源还要面临环境、观念、语言、文化等差异带来的困难,而且发展与晋升的空间与机会并不见得比过去发展中地区更好。这也是大学生就业时要慎重考虑的。

  定位,就是确定自己在职业人群中的位置。定位过低会导致个人在职业生涯中无法实现自我价值的最大化,过高则容易因连遭挫折而对职业生活失去信心。大学生往往因为定位的不准确,出现“高不成低不就”的现象,毕业经年仍漂泊不定。因此,大学生尤其是高职院校的学生,需要准确地标定自己的位置,既不能自卑也不要自傲,应根据自己的实际水*,在择业时对职位、薪资、动作内容等做好判断和把握。

  定心,就是稳定自己的心态。人的一生必然会有高低起伏,成功与挫折总是结伴而行,个人的职业生涯也不例外。在实现职业理想和目标的过程中,难免也会有磕磕碰碰和意想不到的困难。对大学生来说,就是要保持一种*常心态,敢于直视就业过程中的困难和问题,不以物喜,不以己悲,始终坚定地按照自己的正确计划去实现理想。

  (二)职业生涯规划的类型

  职业生涯规划的类型按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型:

  (1)人生规划。整个职业生涯的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事。

  (2)长期规划。5—10年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等。

  (3)中期规划。一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等。

  (4)短期规划2年以内的规划,主要是确定*期目标,规划*期完成的任务。如对专业知识的学*,2年内掌握哪些业务知识等等。

  在实际的操作过程中,规划的年限如果太长,会因为个人和环境的变化性而难以准确把握;如果太短,规划的意义和作用又难以完整体现。因此,比较理想的职业规划是中期规划,其次是长期规划,即便于根据实际情况设定可行目标,又便于根据实际情况的反馈进行修正和调整。

  (三)职业生涯规划的主要原则

  职业生涯规划必须遵循一定的原则,良好的职业生涯应具备以下特点:

  (1)可行性:规划要有事实依据,并非是美好幻想或不着边的梦想,否则将会延误生涯良机。

  (2)清晰性。保证目标与措施的清晰和明确,可以按部就班地具体实施计划以达到目标。

  (3)适时性。规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此各项主要活动,何时实施、何时完成,都应有时间和时序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。

  (4)适应性。规划未来的职业生涯目标,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,以增加其适应性。

  (5)连续性。规划要考虑到生涯发展的整个历程,人生每个发展阶段应能持续连贯性衔接。

  (6)长远性。规划应该从大方向着眼,尽可能制订远期目标。

  (7)挑战性。如果目标在原地踏步不前,则失去了原本的意义,也无法激励自己。

  二、职业规划的步骤与内容

  职业生涯理论在我国兴起的时间不长,很多人没有真正接触过职业生涯规划,即使想做规划也不知道该如何进行。其实,职业生涯规划是可以遵循一定的步骤和内容来操作的。

  要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  3、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般,我们首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标进行分化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

  4、职业定位。

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基储最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

职业生涯规划3

  一:现状与方向

  美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福

  职业方向:临床护士

  总体目标:完成硕士、博士的学*,进入三甲以上医院踏实完成*十年的临床护理工作,认真积累并总结工作经验,为成为一名成功的护理教育者累积经验,努力尽早成为护理教育者。

  已进行情况:读完本科

  二.社会环境规划和职业分析

  1、社会一般环境:

  *政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,*卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于*的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。*卫生事业的发展,必须要适合*的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  三.行业环境分析

  行业分析:就*的医疗体系中,医护比例而言,*仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  四.个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水*一般,需要提高口语水*;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间培养了较强的组织协调能力;有很强的学*愿望和能力。

  (2)性格:内外兼有

  特长:中医刮痧

  爱好:听音乐,读书,写随想,参加各种有意义的活动。

  2.角色建议:

  父亲:“积极向上,不断学*,能力要强”;“工作要努力,有发展,自己提高真正受益者是自己。”

  母亲:工作要上进,婚姻不要误。

  老师:确定目标,勇往向前。

  同学:“托希望与你,希望进*家*!”

  五.职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1.-:

  成果目标;通过临床工作,总结出适合当代*护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实*具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:-5000元/月

  2.-:

  学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3.-2018年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水*,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高*护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  六.成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  七.职业生涯规划实施方案

  实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

  八、解决方法

  1.教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学*的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用临床实*阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的学**惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  九本人对于职业规划的看法

  1.职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。

  2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。

  3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

职业生涯规划4

  一.×××大学毕业后的十年职业规划

  (20xx年-20xx年,20岁至30岁)

  完美愿望:事业有成,家庭幸福

  方向:企业高级管理人员

  总体目标:完成硕士、博士的学*,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

  已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

  二.社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

  1、社会一般环境:

  *政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入*市场,*的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于*的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,*的企业管理还有许多不完善的地方。*急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在*发展企业,务必要适合*的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受*市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

  三.行业环境分析和企业分析

  1、行业分析:

  本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于*加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在*年来引进*后得到迅猛的发展。

  2、企业分析:

  ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

  公司20xx年进入*,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

  四.个人分析与主角推荐

  1.个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水*出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学*愿望和潜力。

  (2)测评结果(略)

  2.主角推荐:

  父亲:“要不断学*,潜力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

  母亲:工作要上进,婚姻不要误。

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

  同学:“有较强的工作潜力”,“适合做白领”。

  ……

  五.职业目标分解与组合

  职业目标:著名外资企业高级管理人员。

  1.20xx-20xx年:

  成果目标;透过实践学*,总结出适合当代*国情的企业管理理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业商务助理

  潜力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,透过实*具有必须的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用潜力具备权威资格认证;有必须的科研潜力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

  2.20xx年-20xx年:

  学历目标:透过注册会计师考试

  职务目标:外资企业部门经理

  潜力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪10万

  3.20xx年-20xx年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

  潜力目标:科研潜力突出,在国外权威刊物发表论文;构成自己的管理理念,有很高的演讲水*,具备组织、领导一个团队的潜力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和潜力;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。

  经济目标:年薪25万

  六.成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自己的家庭。

  七.职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

  2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力;

  3、快速适应潜力欠缺;

  4、身体适应潜力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、缩小差距的方法:

  1.教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学*的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司给员工带给的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选取和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中用心与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活*惯。每一天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  本人对于职业生涯规划的看法:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。

职业生涯规划5

  雨后春笋般的“职业规划”

  今年是兰州大学开设此课的第三个年头,甘肃农业大学也已是第二次将此课程作为必修课对低年级学生开设,兰州理工大学和甘肃政法学院正在筹备开设职业生涯规划课程。课程涉及自我认知、职业认知、就业形势分析、职业规划具体操作等内容, 主要针对大学生存在的自我认知不足、规划意识不强、学*动力不够、职业认知不够明晰等问题。

  兰州大学大多数院系对大二学生开设,个别学院根据具体情况可提前开设,共30个课时,由各学院从事教学工作并有着就业指导工作经验的老师授课。甘肃农业大学将原来面向高年级的就业指导课抽出8个学时向低年级讲授职业规划。兰州交通大学将此课作为选修课向大二大三学生开设,共20个课时。不少高校结合“职业生涯规划大赛”等实践活动来加强学生对职业规划的认识和理解,兰州大学还开展 “生涯人物访谈”活动为学生提供了一个与职场成功人士交流的*台。

  甘肃农业大学学生处副处长冯瑛副教授介绍说,目前就业形势严峻,职场变化也非常快,但大部分学生并不了解有关职业的常识性知识,而且在刚进入大学时也缺少认知自我和认知职业的主动性,“必须把这种规划意识从一开始就传递给学生”。

  兰州大学长期从事就业指导工作的陈建恩老师也表示,学生有了规划的意识和思维方式,就能够科学地分析自己适合什么,该向着哪个方向去,很大程度上把握了主动性,主动性对一个人的成功是非常重要的。

  据资料显示,*70%的大学生认为自己需要职业生涯规划方面的指导,同时53%的人认为没有足够的能力自行规划。采访中记者了解到,通过职业生涯规划课程,很多学生认为自己对个人特征和职业规划等都有了更加清楚的认识。一些学生发现“规划到学期甚至是每周每天时,感觉自己离梦想更*了”。

  不少授课教师认为开设《职业生涯规划》课程非常有必要,“对学生来说是好事”。在多年的就业指导过程中,他们发现很多学生临毕业了才发现自己并没有找到适合自己的道路,不能把自己的爱好、特长同社会的需要结合起来,找工作很盲目,“这是很遗憾的”。

  职业生涯规划不是万灵丹

  在采访中,一些学生认为职业规划课理论性太强,并不能完全解决择业就业中所面临的问题。

  兰州大学化学化工学院大四学生方菲告诉记者,按照职业生涯规划课程学到的知识,她对自己未来职业有了一个非常美好的构想。“毕业后,首先到知名化工研究部门从事基础性的研究工作,把大学学到的知识转化为生产力,而且可以积累更多的实践经验。等各方面经验积累到一定程度,再到大型化工企业任职,从事管理工作。”方菲认为这样的设计,既符合自己的专业特长,又能更好的服务社会,可以称得上是一个完美的职业规划。但是,在应聘时并没有想象中那么顺利,

  兰州大学法学院大三学生韩鹏同样遇到了这样的尴尬。原本韩鹏设计毕业后先到一家律师事务所去任职,想等积累经验后,自己再开一家律师事务所。但是在参加了几次招聘会后,韩鹏彻底放弃了自己的计划,准备到一所中学当老师。

  对此,陈建恩老师解释说,这门课不是万灵丹,不是要具体教给同学们找工作和应聘的具体技能,这并不是就业指导,而是帮助学生掌握规划的思维方法,引导大学生去认知自我,去考虑什么是适合自己的,而且学会如何收集信息并加工信息为自己所用。

  冯瑛副教授说:“我们只能引导学生认知大学生活、规划利用好大学四年,教给他们这种意识。从规划到成功的路是很长的,不是一蹴而就的。”兰州交通大学就业指导中心曹振国主任也认为就业只是人生规划的一个起点,生涯规划是很漫长的,是不断调整的一个过程。

  不少授课教师发现一些学生“听了课很激动”,也有了目标,但是课后总不能一步步具体去做。因此,在他们的授课过程中一边向学生强调职业规划的重要性,一边强调“实实在在做出来”的必要性,希望学生能够清楚地认识到什么是适合自己的,避免择业就业的盲目性。他们告诉学生,只有规划意识也是不够的,要“落下来”去踏踏实实地实践,“不能像大海里的一叶小舟到处漂”。

  “职业生涯规划”遭遇瓶颈

  据资料显示,目前许多高校就业指导中心还没有专门的职业规划师,一般是由做学生工作的老师或者思想政治辅导员来指导,而这些指导者往往缺乏相应的专业知识和技能,这种不足在教育发展水*并不发达的西部地区表现的更加明显。

  兰州市已经开设和正在筹备开设此课的高校都遇到一个很大的问题,那就是师资不足,有些地方一些学校甚至是一位老师一次要为上百学生授课。

  虽然授课老师大多是具有教育学、心理学等专业背景并有着就业指导经验的老师,但是在职业生涯规划方面仍缺少经验,而且目前还没配备系统专业的教材,只能通过短期的职业规划培训和学校配发相关资料来弥补。采访中一些老师也表示去参加职业规划培训过程中,明显感觉到发达地区与西部地区在“规划”氛围上的差异以及师资力量上的差距。

  目前兰州市不少高校正在积极培训授课教师在职业规划方面的专业技能,为授课教师提供相应的教材、各种资料并鼓励教师加强自学,以缓解瓶颈压力,打开高校职业生涯规划教育的新局面。

职业生涯规划6

  1.认真做好职业生涯规划

  首先,要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学*和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。职业分析是指在进行职业生涯规划时,充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性,比如职业所在行业的现状和发展前景,职业岗位对求职者的自身素质和能力的要求等。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。

  2.提高社会适应能力,提升就业能力

  虽说大学是个“小社会”,学校和社会的运行规则却有很大不同。许多大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生而不挑选刚毕业的大学生。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。借助社会实践*台,可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外,还可以使他们了解到就业环境、政策和形势等,有利于他们找到与自己的知识水*、性格特征和能力素质等相匹配的职业。

  适者生存,生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学*的基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会实践是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。

  3.培养良好的职业精神

  大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。同时,良好的职业精神同时也是处理好各种人际关系所不可少的。

  面对严峻的就业形势以及激烈的竞争,希望在校大学生能结合自身实际在各方面提高自身的就业能力,做到“未雨绸缪”,根据自身的兴趣和专业规划好大学生涯,在能力和心理上做好择业、就业和创业的准备。

职业生涯规划7

  现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的*台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

  一、自我分析

  我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,做事考虑全面。缺点是做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  我的能力:xxx。

  专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

  二、专业就业方向及前景分析

  (1)就业方向。

  1、会计学师事务所

  2、各单位的会计学

  3、从事一些非会计学的工作

  4、考公务员。

  就业机会:保险业统计员、审计师、银行检测员、收益管理员、预算控制分析员、注册公共会计师金融主管索赔协调员、客户信贷员成本会计师、信贷与回收专家*会计师、清单控制专家、借贷管理员、管理顾问、管理会计师、个人金融设计师教授公共会计师、证券经纪人、系统分析员、税务专家、财政官员信托会计师。

  (2)前景分析。

  第一内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在xx元左右。

  第二外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在xx元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  第三事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。

  第四理财咨询:现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。

  三、职业分析

  (1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师。

  (2)选择理由:由于两个职业目标非常相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。

  优势:个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的责任感,有一定的逻辑思维能力,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,而且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。

  家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心,家人的支持是我选择的动力。

  劣势:做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作能力不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强。

职业生涯规划8

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学*;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学*并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。*时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学*费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水*也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,*愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:

  1.优势因素(S)弱势因素(W)

  2.头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

  3.具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  4.有毅力,观察力强

  外部因素:

  1.机会因素(O)威胁因素(T)

  2.新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

  3.多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

  4.展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学*韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5)假期实*(和本人专业相符合的)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学*。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学*本专业,继续深造.

  5)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学*各方面的知识,增长各方面见识。

  2)坚持锻炼身体。

  3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

职业生涯规划9

  职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步,同时也是职业生涯规划的起点。

  职业生涯规划,在社会未迈入工业化以前,职业的种类较少,工作内涵也极为简单,通常的职业都是父母传授给子女,或由学徒直接向师傅学*,因此并不会产生择业的种种问题。自产业革命之后,工业科技日渐发达,机器日新月异,而生产过程也日渐复杂,产品之种类及生产量也大量的增加。因此,工作世界里的行业种类与职业,更趋复杂与专业。例如目 前美国职业分类典(The Dictionary of Occupational Tifles)已列有三万多种的职业。以如此众多的职业数目及复杂的职业内涵,年轻人凭自己很难洞悉各种职业的内容及分类,而父母、亲友们也难具有专业化的知识,来协助子女选择适当的职业。因此,辅导年轻人择业的责任,就由家庭转移到学校及社会就业辅导机构。对年轻人而言,职业选择是否适当,将影响其将来事业的成败以及一生的幸福;对社会而言,个人择业是否适当,能决定社会人力供需是否*衡。如果每个人都适才适所,那么,不仅每个人都有发展的前途,而且社会亦会欣欣向荣;相反,则个人贫困,社会问题丛生。由于职业选择,对一个人及社会都有极重大的关系。因此,*及教育单位,对于青年人未来职业生涯的认识、规划、准备和发展,应极为重视,实施生涯教育。

  职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学*,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

  个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。  对于个体来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。

  通过对大四学生进行过求职准备情况的调查研究,以及对刚工作不久的毕业生进行过回访调查。发现学生在求职准备方面呈现出几个明显倾向:

  第一,在职业能力的自我评估上,许多大学生存在高估或低估的倾向,呈现出明显偏差;

  第二,在职业信息的了解上,大学生们过于关注职业是否符合自身需要,却忽略了职业要求与自身素质的匹配程度;

  第三,在职业准备的投入上,大多数学生比较被动。

  基本介绍

  职业生涯规划也可叫职业生涯设计。

  如:做出个人职业的* 期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。

  职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合*特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。

职业生涯规划10

  前言

  在如今这个充满竞争的时代,一个完整并且具有深度的职业生涯规划已经成为一个当代大学生在社会竞争中的一个重要风向标和指导者,如何不断加强自己的学*,在工作道路上不断进步和成长,职业生涯规划无疑是一种有效的手段。对我们而言,职业生命是有限的,没有一个有效的职业生涯规划,将会造成生命和时间的浪费。若是带着一脸茫然,踏入这个充满竞争的社会怎能满足社会的需要,使自己站稳脚跟?所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。目前,随着社会的进步和国民教育水*的提高,企业在对护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,而我身兼11年新学员与护理学双重角色,更感受到身上的责任与重担。

  自我分析

  1、职业兴趣白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。选择护理这个专业,就是因为自己有着一颗愿意去帮助别人化解病痛的心,想靠自己的努力和一颗热情的心去帮助更多的人,从小就有当一个白衣天使的理想,余琼、高帆、郁敏娟她们早已是自己心中的天使楷模,喜欢这个职业,相信会用足够的热情去对待它,去奉献。2、自我胜任能力我*时性格开朗,做事目标明确、有很强的积极性、专业知识基础扎实、重视人际交往、喜欢创新,动手能力较强做事认真、适当交际的环境下,有良好个人*惯,但是也有不足,比如:做事有时会比较粗心,处理事情比较急躁、缺乏社会经验等。虽然我是个女生,但是家里对我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜欢的事,干自己感兴趣的工作,做一个优秀的人,自己也积极努力学*,希望在护理这项自己喜欢的工作上挥洒自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,学*是三天打渔,两天晒网,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  在身高上缺乏自信心,认识到自己这些问题后,自己认为在现阶段要主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。3、不断改进不足、提高自己虽然自己恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  社会环境认识和职业分析

  1、社会一般环境:*政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,*卫生事业也在突飞猛进的发展

  2、卫生职业特殊社会环境:由于卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的护理医师。

  3、行业分析:就陕西的医疗体系中,医护比例而言,陕西乃至*仍需要大量的临床护理工作者。

  职业定位

  1、个人分析:(1)自身现状:要积极学*提升文凭,考取高级护理证书,英语水*一般,需要提高口语水*;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作(2)性格:开朗大方,交际广,对同学朋友都能友好相待,作为一个女生,既有女生细心温柔的一面,也有男孩子那雷厉风行的办事态度,对工作能认真负责的干好自己的工作。2、他人建议:家长:生活中积极向上,不断学*不断提升个人能力,工作要上进,婚姻不要误。老师:确定目标,勇往向前。同学:年轻就是资本,敢于拼搏、为自己喜欢的事业不断付出和奋斗。3、职业目标:努力成为业务能力突出的护理人士,一个优秀的专业护理者。

  我的人生追求目标

  我有一个很好的老师曾经对我说我有一个很好的导师曾经对我说,你的梦想需要你做什么?说什么?你就得做什么说什么。人生没有等来的风景,只有闯出来的辉煌。人生就是一连串的选择,每个人都要面临选择,工作、爱人、生活环境等等,每个人每天所做的事情,都是我们所选的,下岗了可以抱怨下岗了,也可以重更新开始。重要的是不能对生活失去希望。我很普通没有背景。我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。在追求物质丰富的同时,积极提升自己的精神富足。毕业后顺利进入医院,认真学*技术,掌握总结经验后尽快成为一个专业护理者。中期计划(毕业后五年)时间跨度:五年现阶段目标:毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书,进入医院实*,最好是省级医院。

  本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责。

  目标阶段:

  1、第一年:实*是检验自己能否胜任本质工作的标准,也是自己对自己专业知识的一个自我审视,能否给自己一个固定的工作就主要在于这一年实*中的表现和自我学*,自己要不断努力,积极学*技能,不怕劳累不怕艰苦,由于自己刚刚参加工作,所以要身边有经验的前辈积极请教,紧密的靠拢在医院其它资历老的师姐身边,不耻下问,在实*中不断去加强自己的专业技术。同时巩固专业知识,考取护士高级护理证书。一年的时间如白驹过隙,自己要抓住这一年宝贵的时间,努力积极、用心这六个字是对自己的要求,凭借自己年轻的优势去拼,为自己梦想奋斗,我的目标很现实,希望在实*完毕后能争取找到一个可以在编制内的工作。最好是省级医院。

  2、第二年:经过一年的实*过后,从新审视自己,给自己一个新的起点,新的目标,雄关漫道真如铁,而今又要从头越。在这一年里,不能再以同样的要求来鞭策自己,要努力不断提高,在竞争激烈的现如今,必须加强学*文化知识,提升自己的文凭,对工作做到兢兢业业。

  3、第三年:经过前两年的积淀,自己的工作处于基本稳定和上升阶段,在这一年里,专心做自己的护士。并且因为年龄原因,个人应该问题考虑,希望找到一个有共同话题,能对自己付出真心的人,做到事业,个人问题互不耽误。

  4、第四年:在这一年里,随着家庭的建立,生活的稳定,自己能自食其力时,要努力孝敬父母,他们为我操劳了太多太多,努力为父母提供一个舒适的生活环境。在这一年里,随着工作经验积累和人际交往的扩大,对各项工作的熟知与实践,加上自己年龄的成熟和对工作的热情和负责,积极晋升职位,努力向高素质、高标准的护理团队接轨,不断提高自己的阅历,只有这样永不知足的进取,才能看到自己心中那一道美丽的彩虹。

  5、第五年:一个说长不长说短不短的五年计划接*尾声,回过头,看看自己走在身后的脚印,想想前几年哪些做的好,哪些做得还不够,在埋着头向前冲的时候,自己有没有走错方向,有没有迷失,一遍遍想想自己,做得好的继续坚持,做得不好的,要积极改进,因为自己还年轻,以后的路还长。稳定工作,积极提高生活水准,在父母的帮助下争取买一套自己的房子,积极加入房奴这一时髦的群体中。

  长期计划(毕业后十年或以上计划)本期目标:

  护士长,好媳妇,好母亲具体:精通各项护理技能的操作,具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境,在省级医院做到护士长职位,取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。处理好工作与家庭的关系,合理分配时间。关心子女身心的健康发展。孝敬老人,一丝不苟的照顾父母亲的生活,做一个称职的小媳妇,在认真工作的同时关心孩子的健康成长,孩子就是所有促使自己努力奋斗的不懈动力,积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。职业生涯规划实施方案

  1、实施存在的优势和障碍:

  ①自己很年轻,不怕吃苦,有一颗认真负责的心。

  ②自己的规划符合自己所学专业内,针对性强。

  ③现如今,陕西乃至*的不断发展,对专业护理人员的大量需求。

  ④自己快速适应能力欠缺,不能很快的适应工作节奏。

  ⑤因为实*次数较少,缺乏丰富临床经验。

  ⑥不可否认,在学*专业知识的同时,自己缺少一些技能和创新能力

  2、障碍如何解决

  1、自主学*

  (1)充分利用实*后毕业前在校学*的时间,为自己补充所需的知识和技能。

  (2)充分利用临床实*阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2、讨论交流(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。

  3、实践锻炼

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

  (2)养成良好的学**惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈

  对职业规划自己如何对待1、职业规划是自己对自己工作生活的一个细致规划,是自己对自己负责的体现,是大致的职业信息方向,前进道路的一个重要风向标和指导者。要认真对待,按照规划去一步步扎实的走下去,不可三分钟热度。

  2、规划是自己对未来的计划,但计划有时赶不上变化,所以要积极变通,不可墨守陈规,要因时而异,随周围一切的变化而变化,力求让自己变得更好,更强。

  3、每个人都有自己的一片天,有理想、信念、追求、抱负。每个人在生活中都会有收获、芬芳、失意、磨砺。永远不要去抱怨什么,认真努力,苦心人,天不负,百二秦关终属楚。三千越甲可吞吴。

  计划固然好,但更重要的,要自己在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。写出来规划写出来不是就能办到的,目标说出来的不是就能达到的。要努力,三分天注定,爱拼才会赢。


员工职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展5)

——公司员工职业生涯规划 (菁华3篇)

公司员工职业生涯规划1

  我所从事电脑销售工作已经有一年多的时间了,这一年多以来我开拓了许多陌生业务,从中获得了许多宝贵的经济,现在我已经完全的融入到了这个集体里。虽然在这一年的工作中我们也有许多的不足之处,但都想尽各种办法解决了。对下一年的工作我也制定了电脑销售工作计划范文:

  我首先想到的是要降低成本,应该采取的主要措施有:进一步拓宽进货渠道,寻找多个供货商,进行价格、质量比较,选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约,节省开支、避免浪费,工程方案设计要合理;内部消耗降低,日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

  其次也是最重要的部分—————培养意识,服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司,可以借助服务去赢得市场,赢得用户的信任。同事之间,企业之间时时刻刻竞争都存在,自己业务水*不提高会被公司淘汰,企业不发展将会被社会淘汰。*几年,耗材市场竞争比较激烈,今年形势将更加严峻。

  业务水*和员工素质的提高至关重要,关系到整个企业的发展与命运。业务水*的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水*过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。

  加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

  收集整理

  一、销售部获得利润的途径和措施

  销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

  能够完成的利润指标,XXX万元,纯利润XXX万元。其中:打字复印XXX万元,网校XXX万元,计算机XXX万元,电脑耗材及配件XXX万元,其他:XXX万元,人员工资XXX万元。

  二、客户服务部获得的利润途径和措施

  客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。200年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。

  能够完成的利润指标,利润XXX万元。

  三、工程部获得的利润途径和措施

  工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点—————无线网,和一部分的上网费预计利润在XXX万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润XXX万元;多功能电子教室、多媒体会议室XXX万元;其余网络工程部分XXX万元;新业务部分XXX万元;电脑部分XXX万元,人员工资XXX—XXX万元,能够完成的利润指标,利润XXX万元。

  在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立公司形象。

  四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次,树立公司在社会上的形象。

  对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软,损坏公司形象的一定严肃处理。

  五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。

  1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

  2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办X变成我们长期客户。

  3、对大型客户要进行定期回访,进行免费技术支持,建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体,如利用我们自己的主页把公司的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

  4、服务、维修也能创造利润。*几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越激烈,我们可以从服务、维修创造利润,比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。

  六、创造学*的机会

  不断为员工提供或创造学*和培训的机会,内部互相学*,互相提高,努力把XXX公司建成*谷地X计算机的权威机构。

  职工培训工作是人力资源开发、干部队伍建设与企业文化建设的重要内容,通过培训,可以统一目标、统一认识、统一步调,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力。树立学*风气,不懂得要问,不会的要学。

  培训内容:

  一、爱岗敬业:回顾历史、展望未来,了解企业的光荣传统与奋斗目标,增强使命感与责任感,培养主人翁意识。

  二、岗位职责:学*公司制度、员工纪律,明确岗位职责、行为规范。

  三、岗位技能:学*从业技能、工作流程及在岗成才的方法。

  培训方式:

  1、公司内部定期不定期安排员工培训。

  2、积极参与中心或公司组织的管理人员、技术员和全体员工的培训活动。

  3、培训目标:为员工在岗成才创造条件,为企业提供员工积累。

  我们是一个团结的集体,具有团队精神的集体,变成一支能够打硬仗的队伍。每个部门、每位员工,岗位明确,责任到人,个人奖金与部门效益直接挂钩。这样一来我们应该既有压力又要有信心,没有信心就不会成功,没有压力就不会使人在各个层面进步、提高。

  同志们,时间是有限的、尤其是从事我们这个行业的,计算机技术的发展日新月异,一天不学*就会落后,因此现在我们在座的每位职工都应该要有树立时间意识、竞争意识,引用*精神里的一句话就是要“与时俱进”。

  公司各个部门应互相配合相互协作、按时按量、完成领导交给我们的各项工作任务,努力去实现本次大会制定的12万利润指标。

  今后怎么办,我想,绝不能辜负信息中心的各位领导和XXX30名职工对自己的殷切期望和支持,一定要努力做到以下两点:

  1、放下包袱,抛开手脚大干,力争当一名合格的副经理

  其工作职责就是开拓市场和XXX公司的业务,在工作之中一定要严格要求自己、树立自己正确的人生观和价值观、顾全大X,把公司的利益看得高于一切。绝不干有损于XXX形象的事情。

  2、努力学*,提高素质,提高工作能力,和业务水*,为把XXX建成在*谷地X规模最大、品种最全、最具有权威性的IT企业而努力。我会努力配合各个部门制定的利润指标,请各位领导和在座的每位员工进行监督。

公司员工职业生涯规划2

  1、基本资料

  姓名:何xx;性别:男;血型:b型;性向:领航兼增值型;出生地:四川成都;出生年月:1970年8月3日;学历:本科。目前年龄:30岁(20xx年);死亡预测:70岁(20xx年);尚余年限:40年。

  “swot”分析:

  优势:

  ①有较坚实的制造企业管理理论基础(但仍须不断吸收新观念、新知识);

  ②有3年工厂基层技术及管理经验和5年的工厂中层管理经验(但仍须充实这方面的经历和经验);

  ③善于沟通,善于与人相处,适应能力强(才干一);

  ④分析问题时头脑冷静,善于发现和解决问题(才干二)。

  弱势:

  有时缺乏冲劲,做具体工作动作较慢(弱点)。

  机会与威胁:目前所处工厂属于稳定期,调薪较慢,升迁机会极小。应抓紧时间多学*,打下基础,为下一步突破蓄精养锐。

  2、整体生涯规划

  整体事业生涯目标——希望成为一家中型制造型企业的总经理。

  阶段目标:

  30~32岁,仍在现企业任职,争取调换职位,熟悉制造、品管、工程、物料等部门的运作;一边自学mba的主干课程。 33~35岁,跳槽应聘制造业企业管生产的副总经理等相关职务,从事工厂的全面管理工作,一边自学营销方面的课程。

  35~39岁,从事制造业的高层管理。

  40岁,应聘一家中型制造型企业的总经理。之后,一边从事管理工作,一边不断学*和实践,逐步成为一名优秀的职业经理人。

  家庭目标:目前已婚。31岁开始以10年期供楼,32岁时育一子。

  健康目标:人身保险至少50万,注意身体健康,不要成为家庭与事业的负担。

  收入目标:

  20xx~20xx年,年薪8~10万;20xx~20xx年,年薪10~15万;20xx年,年薪30万,之后每年以5~10%增加。如果可能,自行创业(非绝对必须之目标)

  学*目标:20xx~22002年,自学完mba主干课程;20xx年~20xx年,自学完营销管理主干课程;20xx年以后每月至少看10本以上相关管理书籍,并将学到知识用于管理工作之中。

  3、20xx——20xx年的生涯规划

  ①拥有更详细,更具有实效性的工厂全面管理的专业知识。②对重要事件细节保持敏锐度。③对问题刨根问底的追溯精神、全面分析、判断问题与解决问题的能力。④抓住机会,勇于行动。⑤保持对新事物的敏感、创新和创意力。⑥不断改进、追求完美。⑧均衡的学*技巧与*惯。

  行动目标——五年内应全力完成的目标如下:①在任职企业中完全胜任其职位工作,并争取换岗,熟悉各部门的运作规律。②在企业运作、实践、学*和掌握除所有工业企业管理知识和实操能力。③自学完12门mba主干课程。④每年至少参加100小时以上的相关管理培训课程。⑤每月至少读一本相关专业的书籍。⑥每周体育锻炼3小时。⑦在20xx年底之前跳槽成功,并从中层管理职位转变为高层管理职位。

  4、年度规划(20xx年的生涯规划)

  ①对自己的追求的不满足和追求卓越的能力。②工厂全面管理与操控能力。③培养自己的`行动能力。理念——只要一想到,马上去做到。

  行动目标——今年内应全力完成的目标如下:①上半年将所任职之制造部的工作理顺,培养出接班人;下半年争取转岗去工程部任主管。②积极参与全公司的qs-9000推行工作由此对品管工作有更深的认识。③自学完5门mba主干课程,参加至少100小时的公司以外的培训。

公司员工职业生涯规划3

  企业如何进行员工职业生涯规划?

  员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理,是指个人发展与组织发展相结合,对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结,确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  具体而言,职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤:

  (一)职业通道体系设计

  系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

  1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

  2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

  3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

  (二)自我评估体系

  为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

  (三)编制《职业生涯规划设计书》,确定职业目标

  在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练*、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

  (四)开展员工评估,明确与职业目标的差距

  选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

  (五)依据自我差距,制定行动计划

  组织员工编写《职业发展行动计划表》,制定针对性的行动计划,并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

  (六)构建匹配的`职业发展支持体系

  将根据员工不同的职业生涯发展阶段,提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段,不断开发员工的潜能,激励其进步.


员工职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展6)

——创业职业生涯规划书 (菁华3篇)

创业职业生涯规划书1

  一、前言

  二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此,我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。

  二、自我分析

  作为一名日语专业的大一学生,我已经匆匆走过了一年的大学生活。性格活泼开朗,并且擅于言谈。业余时间喜欢看书、听音乐、写文章(尤其是散文类的文章)。乐于观察生活,并且*惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废。待人和善,尤其是对自己的老师以及前辈,因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。

  往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。有很好的团队精神,这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。但是,偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。我来自于农村,和其他生活在城市中的同学相比,我的生活条件并不是很好。

  父母把他们的辛苦凝结成对我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,还一样有父母及全家的期望,我没有理由不努力实践、努力进取。也正是有全家人的支持,我才能顺利坚强地一个人走到现在。有时面对着自己周围衣着华丽的同学的时候,也会有一点小小的自卑。并且,经常多愁善感,对周围的一切充满感慨。

  三、解决自我分析中的劣势

  根据自我分析所得出的结果,我缺乏勇气、偶尔自卑、多愁善感的性格必须尽快得到解决。因此,在自己的学*之余要多参加类似于校园辩论、模拟法庭、音乐舞会等要求自己在人前踊跃表现自己的活动,在活动的过程中达到锻炼自己的勇气的没目的。另外,努力改掉自己自卑的坏毛病,养成自信待人、自信做事的好态度。乐观的面对自己周围的事情,快乐精彩的生活。

  四、专业就业方向及前景

  (一)我所学的专业(日本语言文化)

  在填报志愿的时候,出于对日语及日本文化的好奇我毅然决然的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学*也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学*日语的人数的不断增加,单纯的日语学*者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学*与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。

  (二)我所感兴趣的专业(法学专业)

  自从上高中以来,我对法学专业就充满了兴趣,对于律师这个职业也充满了向往。但是由于种种原因,高考填报志愿的时候没能如愿以偿地走进法学的怀抱。虽然如此,我对法学的兴趣和爱好并没有因此而变浅变淡,反而随着学业的不断推进以及知识见闻的不断增加,我对法学的渴望和向往的情绪变得更加浓厚了。所以我决定,努力考取法学研究生。学*我喜欢的法律知识。重要的是,我要努力将法学与我所学的日语专业有机的结合在一起,充分发挥我学*日语,掌握一门专业外语的优势。

  (三)专业就业方向及前景

  *年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低。法学专业同样面临着这样的问题。随着*年来对法学人才的学历要求越来越高,法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生,特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生,就业前景广阔。

  根据我对法学专业的了解,它主要是培养能够从事各种司法工作、律师工作、法律顾问工作等专门法律工作的合格的法律人才,也培养一些具有进一步从事法学研究能力的研究型人才,还培养一些具有良好法律素质和相关学科知识、在必要时能够从事其他一些工作的复合型人才。总之,法学专业的就业面还是非常广阔的。

  从社会需求来看,法学大有发展前景,但不可否认的是,相对于经济类,财经类专业而言,毕竟出路较窄。简单分析,造成这种就业困难的因素主要包括以下几个方面:

  一,法学教育于法律职业之间存在冲突,法学学士、硕士不能立刻从事与法律专业关系密切的法官,检查官,律师,法律顾问等工作,必须通过司法考试,而通过率仅10%。

  二,公务员职位有限,一个岗位有几十上百个竞争者。

  三,转行发展困难,其他专业毕业生有进入法律行业,导致竞争更激烈。

  虽然,就调查显示,法学专业的就业前并不是十分的乐观,但是有一点是肯定的,只要将法学与我现在所学的日语专业联系起来的话,还是很有优势的。尤其是在与经济及国际交往相关的各个方面,仍然有发展的前景。

  是一个值得努力的就业方向。

  五、职业分析

  (一)我心中的职业选择

  在我心中最向往的职业有三种:

  (1)律师,从事与经济及国际外贸有关的各项法律事宜。

  (2)翻译:从事日语翻译工作,并努力向同声传译的方向发展。

  (3)导游:充分发挥自己善于言谈及日语的优势。

  (二)选择职业的理由(SWOT分析)

  内部环境因素、优势因素、劣势因素。

  1、擅于与人沟通交流,交际能力强。

  2、在掌握英语的同时,熟练掌握日语。

  3、写作能力强,经验丰富。

  4、有明确的目标和坚持不懈的毅力。

  5、为人正值,待人诚恳。

  6、擅于学*和发现,喜欢观察生活。

  7、具有较强的组织领导能力。

  8、谦虚谨慎,思想积极活跃。

  外部环境因素、机会因素、威胁因素。

  1、社会对小语种人才的需要,增加了就业的可能性。

  2、我国与日本关系的变化和发展,更加需要日语人才。

  3、中日两国贸易往来的增加,需要这样的人才解决贸易中的摩擦和纠纷。

  4、来自临*学校(北大、清华、人大、政法等)的压力。

  5、全国法律及小语种人才的不断增加。

  SWOT总结:

  根据以上的分析,面对优势与劣势并存的自身及外部社会条件,必须在学*与锻炼中不断的提升自己的能力,才能在走上社会以后顺利的走上自己所一直向往着的工作岗位。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求,对自我实现的需求存在一定的制约。重点考虑自己的劣势,是我的弱点最小化。最终实现自己的理想。

  六、具体行动计划

  大学阶段:

  1、20XX—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

  2、20XX—20XX年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  3、努力学好自己的专业知识,掌握熟练的专业技能,努力培养自己成为专业翻译奠定基础。

  4、多多参加各学校以及社会又关机构组织的各种与日语及日本文化有关的各项活动。增加对日语的掌握程度。

  5、同时,广泛的涉猎与法学专业有关的知识。培养和保持自己的法学兴趣,增加对法学的了解。

  6、努力锻炼自己的法学素养,形成严谨的学风和素质。

  研究生阶段:

  1、在不搁置日语的前提下,努力研*法学专业知识。

  2、在学*的同时,为研究生生活结束以后顺利就业做好准备。

  3、个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  4、生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  七、结语

  以上就是我目前的职业生涯规划,她虽然不够完美,以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变,但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。我有决心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充满希望。

创业职业生涯规划书2

  一、自我盘点

  1、自我兴趣爱好盘点:

  (1)业余爱好:研究历史及*经济、打篮球、英语、阅读、音乐、书画等等。

  (2)喜欢的书籍:《货币战争》、《人性的弱点全集》、《再坚持一点点》、《唐诗三百首》。

  (3)喜欢的歌曲:《光辉岁月》、《welcome to my world》……

  (4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布莱恩特。

  (5)信奉教条:自信和希望是青年的特权。

  2、自我优势优点盘点:

  (1)具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。从小担任学生干部,有较强的组织领导能力和责任心。交际能力较好、做事认真、口才也还不错。

  (2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

  (3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学*生活比较有条理,愿意承担责任,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  3、自我劣势缺点盘点:

  信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不愿展现自己,有些害羞。缺乏社会实践经验,动手能力不强。做事有点毛躁,抗压能力不强,对某些事物过于敏感。

  4、生活中成功经验的盘点:

  独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学*上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  5、生活中失败的教训:

  目前我遇到的最大失败就是高考,我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水*。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生,只要以一种*常的心态去面对那些所谓重要的事和人,没什么大不了的。

  6、个人分析(结合职业测评):

  我的职业价值观:小康型。渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  相应职业类型:模具师、工程师、技术员、主管等。

  我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理及模具专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  我的气质:多血质。活泼好动,乐于交往,兴趣和情绪多变。

  我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但缺乏灵活性。

  所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  每年寒暑假都会找一份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。多接触一些没有学到而又有用的知识,比如:看一些社会心理学方面的书籍,向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点,学*管理学等等。增强自己的抗压能力,让自我感觉更好。

  生活是公*的,哪怕吃了很多苦,只要你坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,你也获得了别人不具备的经历。

  要敢于面对自己的缺点,不断改进才能不断提升。

创业职业生涯规划书3

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一*之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认知

  我是一个当代中专生,(*时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。

  三、解决自我认知中的劣势和缺点

  针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

  (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学*的毅力。

  (2)向学*努力的同学取经,借鉴其学*方法。

  (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划:

  1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

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