医学职业生涯规划 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-07 00:00:00

医学职业生涯规划1

  一、个人基本情况

  本人于xxxx年9月考入广西医科大学,将在xxxx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

  二、内外部环境分析

  (1)优势

  做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱,待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,*惯性地为他人着想,得到同学的拥护。

  喜欢学*新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。

  思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

  (2)劣势

  掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺,学*和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学*无关的事,有时候心情不好时,看不进书,参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己

  三、外部环境分析

  (1)机会

  新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天,*面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势。

  在学校还有很多学*的机会,身边也有很多优秀的朋友和同学,可以向他们学*,并建立构造良好的人际关系,随着社会的进步、人们生活水*的提高,更多的人关注自己的健康,因此医药行业备受关注,为我们以学生提供了有意就业机会

  (2)威胁

  社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费。

  国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人技术和素质的要求也就更高,我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战,当今优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这是就不单单是知识的比拼,更是对个人的发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验的人才,而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验

  四、SWTO策略分析

  (1)SO战略

  抓住在校学*的机会,努力学*专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。

  (2)WO战略

  充分利用大学资源,积极主动和同学交流、积累经验,到图书馆查阅资料,是身边的资源更好的促进自身的发展。

  (3)ST战略

  发挥主动学*的优势,积极学*电脑、英语等方面的知识,考取相应的证书,为自己将来的就业提供更多保障。

  (4)WT战略

  树立信心,积极参加一些有竞争性的活动,提高自己的竞争能力。树立危机感,未雨绸缪,多为以后做打算。

  *期规划

  xxx年9月--xxxx年6月(大二学*阶段)

  课前预*,认真听课,课后复*,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复*好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见*,掌握基本器械识别。

  xxx年9月--xxxx年6月(大三学*阶段)

  以学好专业课为主,*常时多注意听英语和粤语,提高自己的英语和粤语水*,并争取完成一篇系统的综述或META分析论文的发表。

  xxx年9月--xxxx年6月(大四学*阶段)

  重点抓专业课的学*,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学*。

  xxx年9月--xxXx年6月(大五学*阶段)

  重视专业课的学*,发表一篇系统的综述或META分析论文,为实*做好充分的准备。

  xxx年9月--xx16年6月(大六大七实*阶段)

  掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。

  中期规划

  xxx年9月--xxxx年6月

  xxx在三甲医院从事临床工作,继续深造学*。

  xxx年6月--xxxx年底。

  通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。

  xxx年

  购置一套房子。

医学职业生涯规划2

  1开设和改革职业生涯规划及就业指导课程建设的重要性

  1.1开设好职业生涯规划和就业指导课程帮助大学生树立良好的职业道德

  职业道德是很多用人单位在招聘时非常看重的作为录用员工的重要标准。尤其对于医学生来说职业道德更为重要,“生命所系,性命相托”,医学生的职业道德直接关系到患者的生命,因此提高医学生的职业道德素质是增强大学生就业竞争力不可忽视的一方面。开设职业生涯规划和就业指导课程,将大学生思想政治教育及职业教育融入课堂的教学和实践活动中,开展有关道德教育活动,有助于培养医学生基本道德素养,爱岗敬业的奉献精神及诚信守信的责任意识。

  1.2开设职业生涯规划和就业指导课程是大学生求职择业的迫切需要

  现在的孩子基本上都是独生子女,依赖性较强,独立性较差,难免在求职过程中遇到问题,如不了解就业政策、不掌握就业信息、缺乏应聘技巧等等说明在学生心中被动接受安排就业的观念尚未完全转变,目前在校大学生接触和了解社会的机会不多,大多数毕业生心理准备不足,对自己和社会的认识不足,面对社会、面对竞争存在不同程度的困惑和迷茫,不会推销自己,往往在求职就业中错失了很多良机。为此,必须开设职业生涯规划和就业指导课程,为学生进行有针对性的指导,帮助学生真正树立自主择业的新观念。

  2中医院校职业生涯规划和就业指导课程现状

  2.1目前中医院校职业生涯规划和就业指导课程主要存在的问题

  一是缺乏对医学生就业观念的正确引导,对医学专业的就业形势的了解分析不够;二是缺乏系统的职业生涯规划及就业指导课程体系建设;三是思想上对于就业指导工作及中医学专业职业生涯规划重视不够;四是课程设置偏重理论知识,对于理论与实践的结合还有待强化;五是缺乏充足的专业职业生涯规划、就业指导教师以及其他经验丰富的师资力量;六是授课方式陈旧,几乎没有应用先进的教育模式和方法,信息量不能满足毕业生的需求。

  2.2医学院校职业发展与就业指导队伍职业化的问题亟待解决

  一些高校没有专职的职业发展与就业指导教师,为了应对上级有关部门的要求,让辅导员充当指导教师,辅导员作为指导教师有他的优势,辅导员队伍普遍年轻,容易和学生亲*、沟通。辅导员与学生接触的时间较长,对每个学生的性格特点、综合素质等各个方面都有一定的了解,在指导学生就业的过程中,辅导员可以做到根据学生的特点,开展个性化的就业指导。但辅导员缺乏就业指导相关专业理论知识,指导形式单一、指导内容简单,对于一些难点内容理解不透,只停留在讲解就业政策、分析就业形势、收集需求信息等方面,而不能很好地指导学生进行职业生涯规划和进行个性化的指导。就业指导是一项专业性很强的工作,需要掌握系统的理论知识,了解国家的就业方针政策,了解相关专业的就业特点及当今社会的就业形势,但是目前各辅导员普遍年轻,工作时间较短,大部分缺乏必要的社会实践经验和系统的就业指导理论,加上日常的行政事务较多,没有时间和精力对学生进行有效的指导工作。针对上述情况,如何贯彻《*关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神,按照《本科院校职业发展与就业指导课程体系建设标准》相关要求,如何落实文件要求,改革传统的教学模式,制定属于中医院校的职业生涯和就业指导课程体系建设,切实增强职业生涯规划和就业指导的科学性和长效性,成为现阶段研究的重点。

  3中医院校职业生涯规划和就业指导课程改革设计方案

  3.1课程设置贯穿整个教育教学的全过程

  改变了以往集中短期授课的方式,课程从一年级开始,分阶段实施,并贯穿医学教育全过程,职业选择与实践阶段。让学生在进入职场之前了解求职应聘技巧,通过场景模拟和案例分析,提高就业技巧,这是最后的冲刺、实践阶段。课程循序渐进,贯穿整个教育教学始终,旨在让学生在接受医学教育的同时,接受更多的与自己职业生涯相关的有用知识,将来更好地为社会服务。

  3.2课程设置以学生为本,注意理论和实践相结合

  在课程设计中,与以往强调理论知识的掌握不同,我们新的课程设置特别重视学生的感受,力求理论授课与其他教学手段相结合,改变了以往单一的课堂授课模式,使教学过程有别于医学其他基础课,让学生在有限的时间内获得最大收益。

  3.3采用多种先进的教学手段,以丰富教育教学内容

  由于职业生涯规划和就业指导课具有较强的实用性,在教学中不能仅停留在说教上,而应该培养学生运用所学知识去分析、解决就业热点问题。利用多媒体教学手段适当地将大学生思想政治教育、就业热点问题、就业案例融人到教学中,既适应了信息化时代的要求,又丰富了教学内容,扩大了就业渠道;从网上下载图片和多媒体视频,把与教学内容相关的实际案例展示给学生,使学生贴*现实生活,从而调动了学生的学*兴趣,把抽象的理论具体化、形象化,提高教学质量。

  3.4建立一支职业化专业化的职业生涯规划和就业指导队伍

  加强大学生的职业发展与就业指导教育,让大学生树立职业化意识、机遇意识、创业意识,有意识地的培养大学生主动根据市场需求信息提高自身的职业综合素质,增强就业竞争能力,必须建立一支高素质、专业化强的教师队伍[2]。并需尽快提高教师队伍的整体素质,把职业发展和就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置,努力提高这支队伍的专业化和职业化水*。由于本课程的特殊性,任课教师除本领域的专家外,还需新增相关行业领导、成功人士、学生就业处及中医领域的专家任教,力图使学生在学*过程中接触更多的行业相关知识,开阔视野,让他们进一步了解社会的需求及社会发展对医学人才的全方位要求。

  总之,职业发展与就业指导课程旨在帮助学生完成高质量的就业,也是帮助他们完成从大学到社会的转变过程。我们必须充分认识到此项工作的重要性,逐步完善工作机制,加快课程建设,建立一支职业化专业化的师资队伍。只有这样,才能为学生职业发展、顺利就业,乃至人生规划创造一个良好教育的环境。

医学职业生涯规划3

  大五:优秀毕业,取得学士学位,并取得有效证书,争取到疾病防控中心实*; 中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为5年,希望进入任意一家疾病防控中心从事研究工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学*,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同伴以及上级搞好关系,培养合作的能力,并且要养成好的生活*惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预*和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。准备考研的同学,此时复*已接*尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析。

  可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等。学*:进行预*化模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。工作:学*写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实*机会。生活:真正走出校门,走进社会,开创自己的未来。

  每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。职业生涯规划基本上可以分为确立目标,自我与环境评估,职业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。其中前三个方面与我们大学生关系最为密切,下面我便就这三个方面,结合我们医学生在校的不同段,对大学生职业生涯规划提出一点看法和建议。


医学职业生涯规划 (菁华3篇)扩展阅读


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展1)

——医学职业生涯规划书 (菁华6篇)

医学职业生涯规划书1

  第一部分:自我评估

  1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

  4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

  5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

  6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  第二部分:职业分析

  1、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学*专业技能,拓宽自己的知识面。

  2、职业环境分析:

  随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水*的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的.。尤其是我们临床专业的学生。

  第三部分:职业规划

  1、年:实*能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

  6、第六年:准备考研的复*工作,或者学*其他的专业给自己更大的发展空间。

  7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

  9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

  第四部分:结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的、东西还有很多。

  作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

医学职业生涯规划书2

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好、

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学*中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学*:中药学是医药学同*传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1、4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:*机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段*的药品市场西药略占主导,但*传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着*文化在国际上的风靡,*传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,*已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2、7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

医学职业生涯规划书3

  “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

  我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

  我是一个不甘*凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐、因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我评估

  1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

  4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

  5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

  6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  第二部分:职业分析

  1、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学*专业技能,拓宽自己的知识面。

  2、职业环境分析:

  随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水*的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

  第三部分:职业规划

  1、第一年:实*能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

  6、第六年:准备考研的复*工作,或者学*其他的专业给自己更大的`发展空间。

  7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

  9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

  第四部分:结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

  作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学*临床经验,医生是个要不停学*的职业所以我们不可以放弃学*的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

医学职业生涯规划书4

  一、专业培养目标

  培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

  二、专业核心能力及核心技术

  掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识,具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等

  三、专业核心课程与主要实践环节

  专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。

  实践教学:实验、实训、顶岗实*、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实*、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

  四、就业面向

  各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。

医学职业生涯规划书5

  第一章、认识自我

  个人基本情况

  我是一名来自农村的普通同学,父母均为农村户口,家中有五人口,以种田谋生,经济来源单一。*有句老话:“穷人家的孩子早当家”,在父母的用心教育下,小小年纪的我不怕吃苦,勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,认真学*,成绩一直是名列前茅。初中在老师、父母的鼓励和极大支持下,我幸运的以免费生的资格进入了当地的双峰七中就读;高中阶段我在A班老师的精心辅导之下,我不负家长、老师的期望,在2011年成功的考入了南昌大学。

  个人兴趣分析-喜欢干什么

  喜欢对同一件事物进行细化探讨、钻研,爱钻牛角尖。喜欢接触社会,与人交流,喜欢独自去尝试一些新鲜事,敢于挑战自己。

  我的气质-多血质

  优点:思维灵活、反应迅速,好交际、敏感

  缺陷:异变、浮躁、不稳重

  性格特征

  我是一个雄心勃勃、抱负远大,但不过分张扬,行动积极,精力充沛,富有理性,不盲从的人。做事有计划性且态度积极地去达成目标,喜欢独立行事。与他人合作时倾向于指导和分配任务,一心想承担起团队领导的角色,希望成为团体的焦点人物。你有想法有创意,自主性很强,不喜欢被人管,*惯于用表达去说服别人。

  做事时,你非常期望彰显个人能力,追求完美的效果,喜欢解决疑难问题,能够处理错综复杂的事情,独立性强,对自己的想法很有信心,可是有时候也因为过分自信而错失别人的有价值的建议。在今后的日子里我尽量来改正我这一缺点,做一个忠实的倾听者,学会聆听别人,学*别人的长处,促进自己的成长也发展。

  乐衷的活动或课程:医学学术研究讲座(特别是关于人体大脑的讲座),心理学课程,经济管理学,口才也谈判技巧等课程我也很喜欢听讲。

  我的一般能力

  自我认为父母评价朋友评价老师评价

  思维能力

  观察能力

  语言能力

  想象能力

  记忆能力

  操作能力

  合计

  职业价值观

  医生、管理者、外交人员、商人、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员。

  职业能力(或技能)--我最适合做什么,自己最感兴趣的职业

  我对医学最有体触,也选择了学*从事医学事业的道路,从小就在和医药打交道。对从事医学工作我自我觉得良好,基本上能够胜任。只是也学博大精深,一时也很难精通,在以后的医学道路还要认真学*,活到老,学到老。

  自我分析小结

  我从农村而来,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小体弱多病,而且经常被病魔缠绕,从小就立志要从医救人、为减轻家庭成员之病痛奉献自己之所能。现在就读南昌大学医学院的临床专业,。感谢昌大医学院给我提供*台,为我理想的实现亮了一盏明灯……我喜欢钻研,而医学界因为疾病的错综复杂,变异行很大,需要钻研的人为之努力付出。虽然我性格急躁,,能胜任医生这一神圣职业。

  第二章、环境分析

  学校环境分析学校以格物致新,厚德泽人为宗旨,以提高教育教学质量为特色,南昌大学医学院是一家省级医学生培养机构,我们医学院临床专业又是南昌大学重点建设的学科,虽然条件好,但是竞争力异常巨大,这就要求我们不仅要努力学好专业知识,而且还要自己主动进取,不断的多学一些其他的东西,提高自己的各方面能力,在理论知识学好的同时,更要注重理论的应用,也就是要注重实践,在实践中不断积累经验,利用好学校里图书馆里的资源,愈长愈强大,为自己打造一片天地。总的来说南昌大学对我将来从事医生职业提供了一个有力而开阔的*台,为我的理想前程点亮一盏明灯。

  但是,医学院校的学生由于其专业的性质,就业面相对较窄,再加上其他因素,其就业更显艰难。面对如此严峻的就要压力,势必对我们医学生及临床医学教育提出了更高的要求及挑战。

  临床实*阶段是学生是从一名医学生成为一名医生的第一步。实*期间,要加强对实*生的思想品德教育。主要是注重实*生的世界观、人生观、价值观的教育,树立全心全意为社会主义服务、为人民服务的思想,培养有理想、有道德、有纪律、奋发进取、适应新时代要求的合格人才.首先我简要分析一下影响实*的几个问题

  就业形势分散了实*生的精力

  为了适应我国经济发展对人才的需要,*几年来,许多高校都扩大了招生名额,各类**教育已放开,毕业学生急剧增多。加上国家医疗卫生制度改革不断深化,医院也从单纯福利型转向自主经营型,纷纷减员增效,严格控制人员的数量和质量。这就使毕业生就业形势日趋严峻。目前高校毕业生就业的政策是“双向选择、自主择业”的就业模式,导致许多实*生在实*过程中经常请假参加招聘会,去求职面试,甚至实*到一定阶段就到用人单位去试工,学生签约确定工作后实*生为了将来毕业后能找到一个合适的就业单位,为此不可避免地耗费许多精力,导致实*质量下降。此外,学生毕业分配基本上在每年三、四月份结束,在实*单位的表现好坏与分配已没有直接关系,一定程度上影响了学生工作学*的积极性。

  考研大军蔚然成风

  由于社会对学历学位的重视,考研已成为学生最佳的就业去向之一。当今社会各医疗*门,在接受大学毕业生时,具有硕士、博士等学位等给予优先录取,这些令实*生心动,于是,考研热潮逐年升温。每年都有许多实*学生参加全国研究生考试。在实*期间把主要精力都放在了复*课程迎接考试上,对于临床实*仅限于应付。对带教老师布置的工作基本上无积极性,而带教老师也不愿意耽误学生前程,从而放松了实*要求。

医学职业生涯规划书6

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学*中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学*:中药学是医药学同*传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:*机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段*的药品市场西药略占主导,但*传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着*文化在国际上的风靡,*传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,*已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的.人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展2)

——医学职业生涯规划书 (菁华5篇)

医学职业生涯规划书1

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的.活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学*中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学*:中药学是医药学同*传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:*机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段*的药品市场西药略占主导,但*传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着*文化在国际上的风靡,*传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,*已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

医学职业生涯规划书2

  一、自我认识

  个人分析

  本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学*能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学*、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢自行车运动,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。

  二、职业认识

  1、行业分析

  藏医学专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。

  2、职业综合素质要求的认识

  该专业学生主要学*藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能,并学*必要的现代医学知识,受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练,具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的.基本能力。

  3、职业分析

  藏医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。该专业的毕业生的主要就业方向是:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。就目前的就业情况来说,大多数的毕业生主要还是在医疗卫生单位工作。但现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也越来越多,这使得很多本科毕业生要继续学*,争取拿到硕士甚至博士学位。新政策的颁布使得对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。

  三、制定计划

  大一期间:学好基础知识,拓展自己的知识面,培养实践能力;初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧;学*计算机知识,辅助自己的学*。通过英语四级考试。

  大二,大三期间:学好专业知识,扎实自己的专业技巧,力求用医学知识武装自己,养成务实的*惯。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。通过英语六级考试。准备考研。在见*中向有资历的医生好好学,养成耐心,有礼,刻苦的性格。

  大四大五期间:在医院实*时,争取学到一手本事,拿到的成绩,考取医师资格证,光荣毕业。提高求职技能,撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学*写简历、求职信。考取研究生,并留在*读研。 之后三年:读研,好好学好好干,在读研期间能攻克至少一个学术难题,能在权威杂志上发表几篇论文。工作期间:努力进*医院,通过几年的努力获得丰富的临床经验。并进一步努力考的主治医生资格,进而教授资格。

  四、结束语

  这就是我的职业生涯规划了,我知道尽管路会很漫长,过程也会很曲折,但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为,其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的四年时光,将来我一定能拿到我所想要拿到的东西,哪怕结果不是很让人满意,至少我也算是为自己的人生而奋斗过,没有让人生荒废,因为人生的旅程中,美丽的不是结果,而是努力的过程。为了明天更美好!相信我会努力,我会有足够的勇气走到人生的后一个美丽的景点。

医学职业生涯规划书3

  一、前言

  在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的`手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才*时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍*时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学*“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学*、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活*惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人*惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

医学职业生涯规划书4

  学 号:

  院 系:口腔医学院

  专 业:口腔医学

  目录

  一、前言........................................................................................................................................... 1

  二、自我分析 ................................................................................................................................... 1

  三、职业分析 ................................................................................................................................... 2

  四、职业定位 ................................................................................................................................... 3

  五、计划实施 ................................................................................................................................... 4

  六、评估调整 ................................................................................................................................... 4

  七、结束语....................................................................................................................................... 5

  一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

  【规划时间】7年

  【始止时间】20xx--20xx

  【年龄跨越】19岁到25岁

  【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

  【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

  二、自我分析

  对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

  我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学*的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学*上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  到了大四,我们也将参加在临床科室实*,在带教老师的指导下认真努力学*各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实*甚至更加重要的程度。我也将复*在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

  然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

  三、职业分析

  口腔医学专业学生主要学*口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

  口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

  1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

  2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

  4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

  6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

  据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

  另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水*分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水*的县/区共

  587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

  为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在*推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

  目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

  总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

  四、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学*专业知识。 1、内部环境因素

  优势因素:学*认真,开朗,善于沟通,有责任心。

  弱势因素:有时会忘记事情

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学*新知识新技术。

  3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院 口腔医师

  五、计划实施 短期计划

  大学7年 20xx——20xx

  优秀地毕业

  1、 英语通过四六级考试

  2、 计算机通过二级考试

  3、 通过医师资格考试

  在校期间认真学*专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见*,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

  长期计划

  20xx至20xx年

  强化自身,积累工作经验

  1、 在三甲医院进行口腔,临床方面的实*

  2、 熟悉工作环境和行业特点

  3、 积累工作经验,完成本职工作

  4、 锻炼人际交往能力及领导能力

  理想的薪酬水*

  刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  七、结束语

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。

医学职业生涯规划书5

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学*中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学*:中药学是医药学同*传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:*机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段*的药品市场西药略占主导,但*传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着*文化在国际上的风靡,*传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,*已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展3)

——医学大学生职业生涯规划书 (菁华5篇)

医学大学生职业生涯规划书1

  一.大学的四年规划

  (20xx年-20xx年,20岁至23岁)

  方向:临床医生

  总体目标:完成本科的学*,获得学士学位,考上研究生

  二.社会环境分析结果

  1、社会一般环境:

  *政治稳定,经济持续发展。

  2、医生职业特殊社会环境:

  现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,这使得很多本科毕业生要继续学*,争取拿到硕士甚至博士学位,新政策的颁布更对医学生的学历要求增高。要想以后找到好就必须自我增值,多学点东西。

  三.个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:

  有较强的学*愿望和学*能力,能吃苦耐劳,对所学的知识掌握地较扎实。四级已过,准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。

  2.角色建议:

  父亲:“要不断学*,不断充实自己”“任何时候都不能骄傲也不能气馁”

  母亲:“要学会宽容 ”

  老师:“聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会,还要磨练”

  同学:“有较强的学*能力,适合学医,做医生”

  四.职业目标分解与组合

  职业目标:一个优秀的妇产科医生。

  1.20xx-20xx年:

  完成教材的内容,争取考得好成绩,通过英语六级考试。

  2.20xx―20xx年:

  边学*便见*,通过理论和实践相结合,把理论学得的知识运用到实践中,做做好一个医生做好铺垫

  3.20xx―20xx年

  到一家医院,通过实*具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文,顺利毕业,获取学士学位。尝试一下考研,如果考上就读书,完成学业,如果考不上,就去找一家医院工作,到第二年再考。

  五.成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  六.职业生涯规划实施方案

  差距:1、作为临床医生所必须的理论和实践能力;2、快速适应能力欠缺;3、身体适应能力有差距。4、社交圈太窄。

  七、缩小差距的方法:

  1.教育培训方法

  (1)充分利用本科毕业前在校学*的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用学校给学生提供的实*和见*机会,争取更多的学*机会。

  (3)攻读硕士研究生学*机会

  2.讨论交流方法

  在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  3.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活*惯.

  每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  本人对于职业生涯规划的看法:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当警察,后来想当医生,所以觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

医学大学生职业生涯规划书2

  第一章、认识自我

  个人基本情况

  我是一名来自农村的普通同学,父母均为农村户口,家中有五人口,以种田谋生,经济来源单一。*有句老话:“穷人家的孩子早当家”,在父母的用心教育下,小小年纪的我不怕吃苦,勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,认真学*,成绩一直是名列前茅。初中在老师、父母的鼓励和极大支持下,我幸运的以免费生的资格进入了当地的双峰七中就读;高中阶段我在A班老师的精心辅导之下,我不负家长、老师的期望,在20xx年成功的考入了南昌大学。

  个人兴趣分析-喜欢干什么

  喜欢对同一件事物进行细化探讨、钻研,爱钻牛角尖。喜欢接触社会,与人交流,喜欢独自去尝试一些新鲜事,敢于挑战自己。

  我的气质-多血质

  优点:思维灵活、反应迅速,好交际、敏感

  缺陷:异变、浮躁、不稳重

  性格特征

  我是一个雄心勃勃、抱负远大,但不过分张扬,行动积极,精力充沛,富有理性,不盲从的人。做事有计划性且态度积极地去达成目标,喜欢独立行事。与他人合作时倾向于指导和分配任务,一心想承担起团队领导的角色,希望成为团体的焦点人物。你有想法有创意,自主性很强,不喜欢被人管,*惯于用表达去说服别人。

  做事时,你非常期望彰显个人能力,追求完美的效果,喜欢解决疑难问题,能够处理错综复杂的事情,独立性强,对自己的想法很有信心,可是有时候也因为过分自信而错失别人的有价值的建议。在今后的日子里我尽量来改正我这一缺点,做一个忠实的倾听者,学会聆听别人,学*别人的长处,促进自己的成长也发展。

  乐衷的活动或课程:医学学术研究讲座(特别是关于人体大脑的讲座),心理学课程,经济管理学,口才也谈判技巧等课程我也很喜欢听讲。

  我的一般能力

  自我认为父母评价朋友评价老师评价

  思维能力

  观察能力

  语言能力

  想象能力

  记忆能力

  操作能力

  合计

  职业价值观

  医生、管理者、外交人员、商人、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员。

  职业能力(或技能)--我最适合做什么,自己最感兴趣的职业

  我对医学最有体触,也选择了学*从事医学事业的道路,从小就在和医药打交道。对从事医学工作我自我觉得良好,基本上能够胜任。只是也学博大精深,一时也很难精通,在以后的医学道路还要认真学*,活到老,学到老。

  自我分析小结

  我从农村而来,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小体弱多病,而且经常被病魔缠绕,从小就立志要从医救人、为减轻家庭成员之病痛奉献自己之所能。现在就读南昌大学医学院的临床专业,。感谢昌大医学院给我提供*台,为我理想的实现亮了一盏明灯……我喜欢钻研,而医学界因为疾病的错综复杂,变异行很大,需要钻研的人为之努力付出。虽然我性格急躁,,能胜任医生这一神圣职业。

  第二章、环境分析

  学校环境分析学校以格物致新,厚德泽人为宗旨,以提高教育教学质量为特色,南昌大学医学院是一家省级医学生培养机构,我们医学院临床专业又是南昌大学重点建设的学科,虽然条件好,但是竞争力异常巨大,这就要求我们不仅要努力学好专业知识,而且还要自己主动进取,不断的`多学一些其他的东西,提高自己的各方面能力,在理论知识学好的同时,更要注重理论的应用,也就是要注重实践,在实践中不断积累经验,利用好学校里图书馆里的资源,愈长愈强大,为自己打造一片天地。总的来说南昌大学对我将来从事医生职业提供了一个有力而开阔的*台,为我的理想前程点亮一盏明灯。

  但是,医学院校的学生由于其专业的性质,就业面相对较窄,再加上其他因素,其就业更显艰难。面对如此严峻的就要压力,势必对我们医学生及临床医学教育提出了更高的要求及挑战。

  临床实*阶段是学生是从一名医学生成为一名医生的第一步。实*期间,要加强对实*生的思想品德教育。主要是注重实*生的世界观、人生观、价值观的教育,树立全心全意为社会主义服务、为人民服务的思想,培养有理想、有道德、有纪律、奋发进取、适应新时代要求的合格人才.首先我简要分析一下影响实*的几个问题

  就业形势分散了实*生的精力

  为了适应我国经济发展对人才的需要,*几年来,许多高校都扩大了招生名额,各类**教育已放开,毕业学生急剧增多。加上国家医疗卫生制度改革不断深化,医院也从单纯福利型转向自主经营型,纷纷减员增效,严格控制人员的数量和质量。这就使毕业生就业形势日趋严峻。目前高校毕业生就业的政策是“双向选择、自主择业”的就业模式,导致许多实*生在实*过程中经常请假参加招聘会,去求职面试,甚至实*到一定阶段就到用人单位去试工,学生签约确定工作后实*生为了将来毕业后能找到一个合适的就业单位,为此不可避免地耗费许多精力,导致实*质量下降。此外,学生毕业分配基本上在每年三、四月份结束,在实*单位的表现好坏与分配已没有直接关系,一定程度上影响了学生工作学*的积极性。

  考研大军蔚然成风

  由于社会对学历学位的重视,考研已成为学生最佳的就业去向之一。当今社会各医疗*门,在接受大学毕业生时,具有硕士、博士等学位等给予优先录取,这些令实*生心动,于是,考研热潮逐年升温。每年都有许多实*学生参加全国研究生考试。在实*期间把主要精力都放在了复*课程迎接考试上,对于临床实*仅限于应付。对带教老师布置的工作基本上无积极性,而带教老师也不愿意耽误学生前程,从而放松了实*要求。

医学大学生职业生涯规划书3

  目录

  一、总论(引言)

  二、自我评估

  (一)个人基本情况

  1、MBTI测试结果

  2、自我认知

  3、自我调整

  (二)职业选择

  1、职业兴趣

  2、职业价值观

  3、职业能力

  三、环境评估

  1、家庭环境分析

  2、学校环境分析

  3、社会环境分析

  4、职业环境分析

  5、环境分析小结。

  6、职业选择对比

  7、职业定位

  四、职业决策

  SWOT分析

  职业目标的分解与组合

  一、总论(引言)

  一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。

  尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。人生的职业规划与没有职业规划会有一个明显的不同。有职业规划的人,会有目的地按照规划去完成一件件早就规划了的事情,并能在职场中得到好的发展,人生将会越过越精彩。而没有职业规划的人,却要盲目地生活,无休止地地毯似地投送求职简历,而复试的机会却越来越少,心里的压力会越来越大。久而久之,社会的不公*感将会越来越强烈,对工作的热情只会与日递减。领先百步,先领先半步。那么我们现在就开始起跑!

  二、个人基本情况

  1、MBTI测试结果

  MBTI人格动力测试结果是INFJ型(内向+直觉+感觉+判断)

  对INFJ类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(INFJ人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!INFJ人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然INFJ人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。INFJ人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上INFJ人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有INFJ人的一*之地。

  对INFJ人的描述:富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

  2、自我认知

  优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。

医学大学生职业生涯规划书4

  引言

  “你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

  作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

  一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

  一、确定目标

  职业方向:医疗行业

  总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

  美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

  已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学*中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

  二、社会环境规划和职业分析

  环境与职业的分析:

  1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

  2、学校环境分析:就目前我所就读的学校――广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

  3、社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业率才达%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接*达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

  4、法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

  5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

  6、发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

  三、个人分析与角色建议

  1、个人分析:

  (自身现状:兴趣、能力、性格等

  兴趣:

  生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心??

  职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

  职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

  能力:我的管理和学*能力还不错。从班里的学*委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学*的能力。好的学*能力为我以后的职业能力打下了基础。

  性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她??我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是*段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

  2、角色建议:

  家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

  老师:高三的林老师建议我从事服务事业,比如老师,医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。

  四、职业目标分解与组合(十年规划

  职业目标:医生

  大二要达如下目标

  学*目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。能力目标:提高自己的领导能力

  职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

  大三要达如下目标:

  学*目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水*达可以自如地阅读外医书的水*,

  能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。、-年――大四为冲刺期,要达如下目标:

  学*目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧考研目标:考取中山大学或者南方医科的研究生

  大五冲刺分化期,要达如下目标

  学*目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用学历目标:考上研究生

  三年研究生生活

  学*目标:要有自己的研究课题,作出成果

  能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

  目标:

  学位目标:考取研究生学位,医师证

  工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

  三年目标:

  职位目标:向主任医师、专家前进

  五、成功标准

  每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

  六、差距

  现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

  英语水*仍很底。

  计算机水*也很低,

  动手能力还不是很好,

  做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

  做事还不够主动,

  读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作,

  医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少。

医学大学生职业生涯规划书5

  前言:

  临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学*医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。

  自我评估:

  自己的性格偏内向,做事时认真踏实肯干,对于自己的分内、外之事都能做到认真对待,有较强的责任心,也有一定的同情心,我认为这些性格都比较适合自己的临床专业。同时由于自身比较胆小,导致与其他人的交流能力就稍有欠缺,但经过在学生会三年的锻炼,现在已经有了很大的改善。因为当一名临床医生是自己从小的心愿,所以在专业学*方面有浓厚的兴趣,我认为这是自己的另一大优势临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文。

  环境评估:

  随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院学办学条件不断改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的质量和数量都有大幅度提高。经过多年的不断培养和补充,特别是一二线城市的医疗人才状况得到根本改善,很多医疗机构正在进行人事调整和改革,用人指标有限,而大部分医学院校毕业生都渴望进入大城市的医院工作。但大医院对应聘者的学历要求比较高,而且人员数量多有饱和,想进入比较困难。虽然现在的就业形势不容乐观,但我们不能就此气馁而放弃学*,反而应该更加努力地学*、奋斗,为自己打造属于自己通向未来的阶梯。

  目标树立:

  1)能在一家三甲医院工作,医院科室的性质属于中西医结合

  2)成为一名优秀的临床内科医生,最好是消化内科的临床医生

  3)能够成为科室的主治医师甚至是副主任医师

  策略实施步骤:

  大四:大四是已经可以接触临床的时间,加上学校所开设的大多数临床课,应该在学好课本知识的同时,积极去临床实践,获取属于自己的临床经验,为以后的工作打下最基础的铺垫。

  大五:在上好本科最后几门基础课的同时,在临床科室进行实*,在带教老师的指导下认真努力学*各种临床技能,丰富自己的临床经验。由于自己的专业不涉及考研,用节省下来的时间,多向老师求教,了解所在实*科室的一些最新前沿诊疗技术和概念,空暇时锻炼自己的身体,为以后的工作打造一个结实的革命本钱。

  研一:认真学*该阶段的学校课程,同时在导师的.带领下,更加认真对待医院工作,仔细了解老师的课题,开始为自己的毕业课题着手准备,考虑自己毕业后希望工作的临床科室,收集该科室的用人需求,同时更加完善自己,锻炼自己在各方面的能力。

  研二:认真完成自己的毕业课题,争取在最后一年考取执业医师资格,同时开始寻找工作医院,要是不能找到合适的医院,就先选择基层医院,为以后积累工作经验,同时利用空闲时间锻炼身体。

  评估和反馈:

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的

  在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识临床医学专业。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。现在制定的规划与现实还有很大的差距,在整个过程中,我们需要不断对自我和职业探索,来及时修正我们的计划。


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展4)

——医学生职业生涯规划书菁选

医学生职业生涯规划书10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的医学生职业生涯规划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

医学生职业生涯规划书1

  未来,掌握在自己手中。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名临床专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。只有付出,才能有收获。现制定职业生涯规划如下。

  一、自我评估

  1、自己的优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少,口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  二、职业分析

  xx大学在xx校享有较高的知名度,师资力量强,设备齐全,学校全方面培养人才,给予学生各种锻炼机会,就业率较高。在xx,需要各种高素质的医学人才,学校与xx个城市建立医学合作关系,学校的附属医院多,医院支持学校人才的培养模式工作,是我们早接触临床,有利于理论与实际结合,更加丰富自己的知识。随着社会的发展,人们生活水*的提高,人们更加关注自己的健康,医院的扩建和科室的完善,需要一大批高素质的医务人员。新医改的推出与新农合的普及,为基层医疗单位快速发展提供了重大的机遇与条件,加大了对医务人员的需要。

  三、职业生涯规划

  1、短期目标

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学*规划上,我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时,还努力提高自己各方面的能力。了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、长期目标

  毕业后尽快获得职业医师资格证,在医院继续学*与深造,从主治医师晋升为主任医师。

  3、求职计划

  学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学*的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的.问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  四、结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学*临床经验,医生是个要不停学*的职业所以我们不可以放弃学*的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

医学生职业生涯规划书2

  健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

  我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!我是一个不甘*凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我评估

  1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  3.兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

  4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

  5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

  6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  第二部分:职业分析

  1.社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学*专业技能,拓宽自己的知识面。

  2.职业环境分析:

  随着时代的进步,历史的.发展,人们对医疗水*的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

  第三部分:职业规划

  1、第一年:实*能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

  6、第六年:准备考研的复*工作,或者学*其他的专业给自己更大的发展空间。

  7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

  9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

医学生职业生涯规划书3

  一、专业培养目标

  培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

  二、专业核心能力及核心技术

  掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的.基本理论知识,具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等

  三、专业核心课程与主要实践环节

  专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。

  实践教学:实验、实训、顶岗实*、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实*、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

  四、就业面向

  各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。

医学生职业生涯规划书4

  一、自我盘点

  自我盘点就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标作出抉择。自我盘点包括自己的性格、兴趣、优劣势、成功经验、失败教训、角色建议等等。

  1、自我性格盘点:内外向型,对我熟悉或者认识的人我会有很多很多的话,而对于一个我不认识的人那么我就觉得不知道怎么和他说,所以我也就不怎么主动与别人交流。

  2、自己兴趣爱好大盘点:文学、上网、散步、看书、听音乐、打羽毛球;喜欢的文学作品《百年孤独》、《老人与海》、《*凡的世界》;喜欢的歌曲《我相信》、《我的未来不是梦》、《壮志在我胸》。

  3、自己优势盘点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛;学*刻苦、做事情认真负责,锲而不舍;考虑问题全面、比较细心、耐心,做事比较负责任;对人比较坦诚,重视感情,对我好的人我一定会150%的对他;准备充分,有条理,不打无准备之战;对环境的适应能力强;有自己明显的喜恶。

  4、自己劣势盘点:有点懒惰;表达能力欠佳;性格波动明显;思想上属保守派,比较传统,缺乏自信心和冒险精神。

  5、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理;在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐;经历过一次高考让我明白了努力就有收获,以及坚持。

  6、生活中失败的教训:考试时总是因为自己的粗心而失分许多;由于中学多次因篮球受伤而对其存在一丝恐惧感;在高中阶段因自己的放弃与自己理想的大学失之交臂;在一次元旦晚会的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

  7、角色建议:

  父亲:要不断学*,能力要强;工作要努力,要坚持,增强沟通能力。

  母亲:多交一些朋友,俗话说,多一个朋友多条路。

  老师:做事认真、有上进心;缺乏社会经验,做事理想化。

  同学:有很强的自觉能力,做事一丝不苟;对人真诚;乐于助人。

  8、解决自我盘点中的劣势和缺点

  Ⅰ、所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  Ⅱ、充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。以一颗真诚与和*的心态去面对任何人,用移花接木之法疗伤。

  总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,所以我认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要,只有通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学*工作中获得的成就感

  二、职业分析

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  1、家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学*费用仍然觉得有一定的经济负担,加上老家老人的赡养和两个姐弟的学费,我家的经济负担更重了。我的父母是棉农,收入只靠种地,但是家庭和谐氛围很好,我很爱我的家人,出生在这样的家庭里,我真的很幸福。

  2、学校环境分析:我所读的学校是隶属于国家211工程的一类学校,是西北较好的高校,由于是兵团学校,各方面政策较好;但由于地处西北边陲,师资及教学质量自然不能与内地重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学*实践来实现自身素质的进一步提高。

  3、社会环境分析:由于每年几乎每间大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,而且人力资源方面就更是突出,毕竟人事管理不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量,企业里的人事管理却不是。而且每年毕业的学生越来越多,对学生的综合素质要求也越来越高,一些知名的大企业多已经完全不在招收本科生了,而且国家一再强调改革。这样,摆在我们面前的就业形式就更加严峻。

  4、职业环境分析:

  随着高等教育事业的迅猛发展,各高校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,人力资源管理专业的毕业生的数量和质量大大提高,但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下,人力资源管理专业毕业生就业形势不容乐观。现实就业现状是毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大。

  人力资源是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、选拔、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前与未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的化。主要课程:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。

  人力资源培养目标:培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等发面的知识和能力,能在事业单位及**部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人士。

  人力资源就业现状:

  ⑴毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大

  ⑵毕业生就业期望值过高

  ⑶毕业生供需矛盾

  人力资源就业前景:随着世界经济的持续发展和科学技术的突飞猛进,人力资源管理工作已成为现代企业的重要管理工作之一,正在全球范围内得以迅速发展,国际一流公司中,人力资源管理已成为最核心的管理技术。目前,人力资源管理已被列为我国12种紧缺人才之一,市场经济就是竞争的经济,而竞争归根结底是人才的竞争。

  我国很多大型企业都逐渐认识到引才、用才、育才、激才、留才的重要性,而这些正是人力资源管理工作者的执行范围,所以有一支经过专业学*,具有专业知识,掌握专业技能的人力资源管理队伍对企业来讲显得尤为重要。国家自2003年开始将该职业列为实行就就业准入制度的职业之一,规定从业人员必须持证上岗。目前,该职业缺口较大,一些高科技企业人力资源的年薪相当可观。诱人的高薪以及广泛的就业前景,使得人力资源管理成为超越MBA的炙手可热的“黄金职业”。

  三、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求匹配。良好的职业定位是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。通过自我盘点、职业分析,认识自己、分析环境,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  1、内部环境因素

  优势因素(Strength):做事认真,有责任心;考虑问题全面、比较细心、耐心;人际交往能力较强。

  弱势因素(Weakness):表达能力一般;行事低调;不善于自我宣传;性格波动明显。

  2、外部环境因素

  机会(Opportunity):人力资源管理是一个朝阳的学科,各位同行要站在人力资源管理事业的高度上;目前人力资源管理人才是我国的紧缺人才,市场需求较大。

  威胁(Threat):“人才短缺”与“人员富余”问题并存,就业压力大;激励机制的不灵活或失效,挫伤了人力资源的积极性;人力资本投资不足;人才选拔机制不健全。

  结论:

  1)职业目标:选择了人力资源管理,人力资源管理分析师。

  2)职业的发展路径:学业有成——初步找到合适自身发展的工作环境、岗位——取得职业资格证书,获取到一定的实践经验——取得助理分析师及办公室主任。

  四、未来人生职业生涯路线

  在职业确定后,还须考虑向哪一路线发展。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同,这一点也不能忽视。因为,即使同一职业,也有不同的岗位,有的人适合搞行政,可在管理方面大显身手,成为一名卓越的管理人才;有的人适合搞研究,可在某一领域有所突破,成为一名的专家学者;有的人适合搞经营,可在商海大战中屡建功勋,成为一名经营人才。如果一个人不具有管理才能,却选择了行政管理路线,这个人就很难成就事业。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学*、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

  对于我来说,目前我有两条职业生涯路线:毕业后直接就业和考研

  大学一年级——由于过度到正式的大学生活,因此有更多的时间去复*,巩固基础学科的知识,万丈高楼*地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。同时不会忘记学*英语,因为我的目标不是过六级而是要读透英文。为了学*而学*。

  大学二年级———确立目标阶段,可以初步考虑毕业以后的继续学*深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主、如果打算毕业后直接就业,可以通过参加班级和学校组织的活动锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力、注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己;如果打算要考研究生,就应着重专业课和外语的学*和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高、

  大学三年级———自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己、在对自身和环境作出合理评估后,如果选择就业路线,应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划。如果选择考研路线,此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复*和准备、

  大学四年级———职业选择与实践阶段、如果选择就业路线,就要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预*和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。如果选择考研路线,此时复*已接*尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等、

  职业生涯路线,即职业方向,它会直接反映一个人职业生涯的动机,或称主观愿望,甚至有时还会决定一个人的成败!所以确定职业路线有几个非常重要的注意事项:

  (1)不能没有路线

  一个人无论年龄多大,真正的人生是从设定目标的那一天开始的,以前的日子都只不过是在绕圈子而已。

  想一想,在过去的经历中,你有没有过绕圈子的感觉?如果你已经绕了几年,你还想再继续绕下去吗?记住:新生活是从选定路线开始的。

  要想确定自己的职业生涯路线首先要选定自己的职业。有人问:“我选择这个职业是一辈子就必须干这个吗?”不一定。在市场经济社会中,人一生可能换四至八个职业。但一旦决定在某几年中从事哪一个职业,那么就应该按照这个职业去提高专门的知识和技能,以提高自己的职业化水*。

  (2)不能同时有很多路线

  生命短暂,一个人的时间与精力是有限的,只能在特定的一个或几个职业中谋求成功。在确定职业方向的时候,一定要理解特定职业对人生的意义,思考自己可能在特定职业中担任的职务,自己在这个职业中是短期发展,还是长期发展。

  (3)不能随意改变路线

  我们一生当中可能会换四、五个职业,但想在每一个职业上都取得成功是不容易做到的。因此我们在确定职业路线、修改职业路线时,一定要特别慎重。

  (4)路线引导未来

  有人说:“我现在的职业生涯发展得挺顺利,处于一个阶段性成功期,我似乎登上了一座山的顶峰,环顾四周,风景秀丽,心情很不错!这时,我还要再定什么规划吗?”

  也有人说:“我的职业生涯,现在处于一个低谷,正是倒霉的时候,干什么全都不顺心。还定什么规划?”

  在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的路线。即便你是在一座山的顶端,如果路线搞错了,再跨出一步可能就是万丈深渊;虽然你现在是在一个山谷里,但是如果你找准了路线,每迈出一步都是在上升。

  针对生涯路线要注意的事项,现在的问题是,要明确自己的职业生涯路线,我必须在毕业后直接就业还是考研两条路线中作出选择!经过全面的分析和慎重的考虑,在自己的职业生涯规划上,我选择首先继续学*深造———考研。

  原因很简单,‘生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业、我想,任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生,要的不仅仅是一份养家糊口的‘工作”,而是一份能限度实现自身人生价值的‘事业”、这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验。

  另外,考虑到作为一名临床医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的临床医生,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学*深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选、其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种‘就业”、现在各行各业高学历是大势所趋,医学专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学*深造将会成为你事业成功的有力的推动器,对我来说,它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶、

  第五课:设定职业生涯目标

  职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来设定职业生涯目标如下:

  1、短期目标(本科五年,即将步入大三)

  2009—2013年,本科五年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、中期目标(大学毕业后五年)

  2013—2018年,熟悉适应期:若考上研究生,则继续勤奋学*,然后利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  3、长期目标

  2014以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学*请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升、

  我们定目标是为了什么?是要让自己度过一个有意义的人生。但是,定了目标,这个目标一定能实现吗?一定能成功吗?

  就差一点点

  成功的人和不成功的人就差一点点;

  成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;

  不成功的人总是改变目标,却从不改变方法。

  想想看,如果过去的职业生涯中有成功,是不是因为你坚持了自己的目标?有些事情半途而废,是不是因为你放弃了目标?

  只有我们给自己的人生设定了目标,我们内心深处那个勇敢、坚定、执着、不畏艰险的我才会走出来,我们才能程度地激发自己的潜能,更好的迎接人生路上的各种挑战。美**星玛利亚·凯莉有一首成名代表作《英雄》,歌词写的非常好:

  在你的内心深处

  有一个英雄

  你不必害怕自己是什么样的一个人

  如果探索灵魂深处

  你会发现答案

  而所谓的痛苦便会消融

  随后

  英雄带着无穷的力量向你走来

  让你抛开恐惧

  确信困难终将被战胜

  发掘自我

  变得坚强

  你会发现

  英雄就在你心中

  无论如何,我们不能没有目标。当然你会说,尽管人们常说“有志者事竟成”,“天下无难事,只怕有心人”,可是现实情况却往往并非如此。的确,“想干什么”与“能干什么”不是一回事,每个人的能力、天赋和悟性都有所不同,我们确立了一个目标,也未必一定就能够百分百达到,但是,如果我们没有一个目标,我们更加不容易获得成功。因为国外有句谚语说的好:如果连你自己也不知道你要到哪里,往往你哪里也到不了;中国也有句古语:欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上。所以,不管我们制定的目标是否一定能够达到,目标对我们的成功都有着重要的积极意义。

  所以,我们要敢于梦想,敢于制定富有挑战性的目标,这样,我们的潜能才能程度的激发出来,才更加容易在未来的职场上获得成功。

  注:我的职业目标,我考虑了整整三天,今天终于理出头绪了,也鼓起好大的勇气把它写出来!这都是我以前没有真正明确我的目标导致的结果,原来我浑浑噩噩过了22年!既然今天想得那么明白了,弄清楚了,那以后,它就是我的一面镜子,要时时刻刻想到它,特别是在我受到打击后,又觉得前途一片茫然时,就拿出来好好看看,好好给自己充充电!

  第六课:制定行动计划与措施

  在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学*哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的'措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

  为了实现自己的目标,写出详细的行动计划,而且计划应是明确的、具体的、可量化的,可以实现的;设计的时间也是按照学期和假期来进行设计;

  计划实施如下

  1、短期目标(本科五年,即将步入大三)

  时间跨度:2009—2013年

  总目标:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  分目标:

  大一:以适应大学生活为主,由于自己刚离开高中那种没有自由的学*环境,必须为自己时间做好合理的安排;初步了解职业,提高人际沟通能力

  大二:英语四级已经通过和第一次走进英语六级考场;学好专业知识,取得奖学金;定期递交对党的章程的学*、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入***;暑假去做社会实践

  大三:争取通过计算机二级和英语六级;慎重考虑毕业以后的继续学*深造还是直接就业;适时参加安全义务献血、青年志愿服务活动等公益事业;暑假到医院实*

  大四:扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围;增加与社会接触的机会,参加多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础;根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科、从这一年的暑假开始便要着手考研的复*和准备、

  大五:此时最主要的就是对前四年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识,用最短的时间完成自己大学的学业任务;积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分;着重于有关考研信息的收集和整理分析

  2、中期目标(大学毕业后五年)

  时间跨度:2013年—2018年

  总目标:若考上研究生,则继续勤奋学*,然后利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  分目标:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练;开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、长期目标:2019年以后

  总目标:在单位努力工作,虚心求教,向上级学*请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升

  分目标:

  (1)2019—2024年,通过努力学*进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验、

  (2)2025—2030年,在单位勤奋努力,虚心学*,不断发现自己的不足,并不大的予以改正、,取得助理医师及主治医师,

  (3)2031年以后,通过学*进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文;汲取他人各种优点,不断提高自身的修养

  今天,如果你不生活在未来,那么明天你将生活过去。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  人生就是过河卒子,只进不退。

  海纳百川,有容乃大!

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

  没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬。

  其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负

  每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  但是无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,

  一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人未来,掌握在自己手中未来,只能掌握在自己手中所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃!

  注:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。所以从今天起,我要做一个有精确目标的人

  第八课:差距、缩小差距的方法及成功标准

  我知道,现在离我的职业生涯目标有很大的差距!要成为一个有一定经验医学工作者的,需要缩小自己和有一定经验医学工作者的的差距。这些差距包括:

  1、思想观念上的差距:刚从事医学事业的人一般会认为医生只是给病人看病,但有一定经验的人则会认为医生是“推荐自己”——病人只有相信医生,才可能请你帮他看病。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中体会这一点

  2、知识上的差距:医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,离目标还有一定的距离。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书;多参与真正的医院的实践活动,在实践中体会书本知识。

  3、心理素质的差距:医学事业中需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。为了缩短这种差距,充分利用毕业前的实*时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学*新技术,丰富自我;锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作;在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  4、能力的差距:做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高;对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。这两点可能是最重要的。为了缩小这种差距,在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流;常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”;充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  那我的成功标准是什么呢?

  美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样,我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作,然后确定我们的目标,同时对我们的整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正,最后坚持到底,定能获得职业生涯的成功。

  所以我的成功标准是:

  个人事务、职业生涯、家庭亲人和睦的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  第九课:评估调整

  俗话说:“计划赶不上变化。”是的,职业生涯规划师一个动态的过程,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须根据事实结果的情况以及因应变化,在实施中去检验,看效果如何,不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)直接参加工作,累积资本,为日后有机会出国深造打下经济基础、

  2)一方面可以在国内找工作、

  3)同样也可以在国外找工作、

  结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响,这一点,每个人都应该有充分心理准备,当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  行动决定成败,现在的生活虽然美好,但是现在的以上是我的职业生涯的初步规划,虽然前途仍然还有些迷茫,虽然未来总在变化,可已经有了大的方向,知道了自己行动的目标,现在需要做的是就是每天努力,去实现的自己的理想。未来的确未知的,但是现在的我能说明得了以后的我吗、通过这一次的学*我更加清晰了自己的目标选择自己喜欢的,做自己喜欢的。

  其实,

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。

  每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

  但是,

  无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

  成功,不相信眼泪;

  成功,不相信颓废;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。

  未来,只能掌握在自己手中。

  爱拼才会赢!

医学生职业生涯规划书5

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学*中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学*:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:**机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的`投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

医学生职业生涯规划书6

  引言

  “你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

  作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

  一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

  一、确定目标

  职业方向:医疗行业

  总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

  美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

  已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学*中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

  二、社会环境规划和职业分析

  环境与职业的分析:

  1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

  2.学校环境分析:就目前我所就读的学校――xx药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

  3.社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接*达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

  4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

  5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

  6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

  三、个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:兴趣、能力、性格等

  兴趣:

  生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心

  职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

  职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

  能力:我的管理和学*能力还不错。从班里的学*委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学*的能力。好的学*能力为我以后的职业能力打下了基础。

  性格:我是比较喜欢独立的.人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是*段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

  2.角色建议:

  家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

  老师:高三的林老师建议我从事服务事业,比如老师,医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。

  四、职业目标分解与组合(十年规划)

  职业目标:医生

  1.20xx-2021年――大二要达如下目标学*目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。能力目标:提高自己的领导能力

  职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

  2.20xx年-20xx年――大三要达如下目标:

  学*目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水*达可以自如地阅读外医书的水*。

  能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。

  3、20xx-2023年――大四为冲刺期,要达如下目标:

  学*目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧考研目标:考取xx大学或者南方医科的研究生

  4、20xx-2024年――大五冲刺分化期,要达如下目标

  学*目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用学历目标:考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  学*目标:要有自己的研究课题,作出成果

  能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

  6.20xx-2028年:目标

  学位目标:考取研究生学位,医师证

  工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

  7.20xx-2031年――三年目标:

  职位目标:向主任医师、专家前进

  五、成功标准

  每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

  六、差距

  (1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

  (2)英语水*仍很底;

  (3)计算机水*也很低;

  (4)动手能力还不是很好;

  (5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳;

  (6)做事还不够主动;

  (7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作;

  (8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少。

医学生职业生涯规划书7

  如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学*医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学*生活以及工作目标大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析。家庭经济情况较好。父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。我的家人对传统医学都非常信赖,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

  2、学校环境分析。我们大学的校名就是xx大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。中药学发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。我校拥有xx实验器材,xx所附属医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。

  3、社会环境分析。在现阶段药品市场西药略占主导,但传统医药正呈上升趋势。已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析。随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着传统医学在世界医学界也越来越被重视。传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  三、职业定位

  1、优势因素(S):我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  2、弱势因素(W):我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学*是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

  3、机会因素(O):当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的.需求量大并且需要的范围广。

  4、威胁因素(T):中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  四、就业概况

  预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决。

  五、计划实施

  1、短期计划(大学计划):大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学*成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

  2、中期计划(毕业后的五年计划):实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。毕业后第一年至第二年在医院药房从事基础工作。毕业后第三年从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。毕业后第四年通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。毕业后第五年从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

  3、长期计划:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

  六、结束语

  现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

医学生职业生涯规划书8

  一、自我认识

  我的性格:

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

  我的兴趣:

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  我的价值观:

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠*,坚持自己,相信自我。

  我的能力:

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学*与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  优势与优点:

  班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  劣势与缺点:

  英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  职业现状:

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水*与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水*(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  就业方向:

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业,毕业生可在国家机关或企事业单位工作,从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  在汽车制造企业从事操作或技术类工作,从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

  SWOT分析:

  Strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

  Weaknesses(短处、劣势:一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,中国汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。

  Opportunities(机会、机遇):20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机*卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46、15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中国在全球汽车市场的影响力几*翻番。

  Threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧、生活压力变大。

  三、未来人生职业规划书

  千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

  总体目标和规划:

  (一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

  (二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

  (三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的.工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学*技巧,及一些专业知识。

  短期规划——大学生活的规划:

  时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

  (一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

  (二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入***。

  (三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学*,为目标而奋斗。

  (四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

  (五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  四、结束语

  以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

医学生职业生涯规划书9

  学 号:

  院 系:口腔医学院

  专 业:口腔医学

  目录

  一、前言........................................................................................................................................... 1

  二、自我分析 ................................................................................................................................... 1

  三、职业分析 ................................................................................................................................... 2

  四、职业定位 ................................................................................................................................... 3

  五、计划实施 ................................................................................................................................... 4

  六、评估调整 ................................................................................................................................... 4

  七、结束语....................................................................................................................................... 5

  一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

  【规划时间】7年

  【始止时间】20xx--20xx

  【年龄跨越】19岁到25岁

  【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

  【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

  二、自我分析

  对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

  我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学*的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学*上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  到了大四,我们也将参加在临床科室实*,在带教老师的指导下认真努力学*各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实*甚至更加重要的程度。我也将复*在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

  然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

  三、职业分析

  口腔医学专业学生主要学*口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

  口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

  1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

  2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

  4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

  6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

  据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

  另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水*分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水*的县/区共

  587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

  为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的.口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

  目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

  总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

  四、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学*专业知识。 1、内部环境因素

  优势因素:学*认真,开朗,善于沟通,有责任心。

  弱势因素:有时会忘记事情

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学*新知识新技术。

  3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院 口腔医师

  五、计划实施 短期计划

  大学7年 20xx——20xx

  优秀地毕业

  1、 英语通过四六级考试

  2、 计算机通过二级考试

  3、 通过医师资格考试

  在校期间认真学*专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见*,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

  长期计划

  20xx至20xx年

  强化自身,积累工作经验

  1、 在三甲医院进行口腔,临床方面的实*

  2、 熟悉工作环境和行业特点

  3、 积累工作经验,完成本职工作

  4、 锻炼人际交往能力及领导能力

  理想的薪酬水*

  刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  七、结束语

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。

医学生职业生涯规划书10

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的'社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才*时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍*时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学*“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学*、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活*惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人*惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展5)

——动物医学大学职业生涯规划书菁选

动物医学大学职业生涯规划书

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将开启新一轮的工作,我想我们需要好好地做个职业规划了。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的动物医学大学职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

动物医学大学职业生涯规划书1

  (一)自我认知

  1.自我评价:我的兴趣广泛,喜欢阅读,喜欢用文字记录生活,音乐,喜欢滑板,对古典文学有很大的兴趣,并一直在阅读学*。对动植物感兴趣,见到不认识的会立刻查找。对医学,对生命,怀有极大的兴趣和敬仰。喜欢诗和远方,却又留恋家乡。认为和年长的人交谈能收获很多。价值观:爱国敬业诚信友善,有责任感,有主见,有创造力,希望用自己的努力创造财富。根据性格测试,我的性格是INFJ型,其中优点描述比较符合我的有:独立自主、埋头工作、勤勉奋发、依自己理想行事,对事情能面面观之、以整体概念看事、富想象力、尝试新鲜构想、喜欢解决新奇的问题,比较符合的缺点有:不喜欢被他人打断工作,易分心,有时候容易冲动等。经历大学以前拿过多次作文方面的奖状,大一拿到牧野杯文学奖三等奖

  2.他人评价:父亲评价说闺女十七岁就上大学是老爸的骄傲,闺女很优秀,长大了,但在老爸心中永远是个小姑娘。母亲说要学做饭了。朋友评价地主家的傻闺女。同学评价腹有诗书气自华,温柔乐于助人,年轻真好。

  3职业测评:霍兰德职业兴趣测试我的测试结果为AIS:画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、文学作者。职业价值观有希望工作稳定有保障,人际关系良好,能提供较好的受教育机会,工作不太紧张,社会需要

  4.个人小结:优势,家人支持,对所学*的专业有兴趣,有主见,独立自主 劣势 性格方面自制能力差,兴趣广而不精,自我调节能力不太好,为家人做的事情太少,

  (二)环境认知

  1.社会经济宏观环境:经济增长,国民收入持续升高。农业供给侧结构改革和生态文明建设是当前畜禽养殖业的大背景

  2.行业环境:畜禽养殖业面临更高的挑战与要求. 风险与机遇并存,养殖业主需把握机遇、迎接挑战,在未来畜禽养殖业中占稳一*之地。*年来频发的食品安全事件,造成民众对于包括畜产品在内的食物安全的关注,同时也加大了对于畜牧养殖安全、环境污染治理的要求。另外,在宠物方面,现代人越来越多的选择养猫或狗来陪伴自己,宠物行业的需求逐渐增大,在这种大背景下,不管是宠物方向的兽医还是大型畜禽类的兽医都有很大的市场,但也同样的对职业素养和能力要求很高。

  3.地区环境:郑州作为省会,是中部地区重要的中心城市,国家重要的交通枢纽,商贸物流中心。

  4.学校环境:学校畜牧,兽医是国家级教学改革试点专业。学校的王牌专业是动物医学,我所学的专业是动物药学(中兽医药方向),所学书本课程,与动物医学相差无几,考研气氛浓厚,就业校企合作机会多。

  5.家庭环境:父母身体健康,有一个弟弟,家庭虽不富裕,但胜在和谐,父母支持我的想法。

  (三)职业目标确立

  1.SWOT分析

  优势:学校专业强,家人支持,对专业有兴趣,好奇心强,性格温和,有主见有进取心

  劣势:专业不精细,深入学*需考研,起点不高,家庭资金方面没有办法给太多支持,没有做过相关方面的实*,没有经验

  机会:畜牧行业人才紧缺,市场大,药学同样人才少。国家对自主创业的大学生优惠政策多。

  威胁:市场对年龄,能力,经验要求高,在学*或刚出校门的畜牧专业人很多

  2.确立职业目标

  做一个救死扶伤的兽医,在大型的正规宠物医院任职。或在牧翔药业,瑞龙制药,美兰生物等大型企业从事动物制药等方面的工作。业余作家。需要的东西有过硬的专业知识,实践能力,以及良好的职业素养。

  在大学四年内,专业学*方面认真学好专业内容,加入老师组织的中药小组,大二通过四级考试,拿到普通话证等,参加实验室的工作,暑假到宠物店或养殖场等与畜牧相关的地方实*,观察。大三准备考研夯实基础,找一个长期的合适兼职,暑假考驾照。大四继续做考研准备,读完三百本书,寒假兼职。朝中兽医方向考研,考研成功,继续深入学*,如果考研不成功的话,毕业后两年就进入药企实*,从基层做起,工作是另一种学*的开始。这是在专业学*方面的计划,在写作方面,不管到什么时候,不要因生计原因写自己不喜欢的东西。大二开始之前在有影响力的杂志或奖项上收获一定经验或奖励,知乎专栏做好一周三篇的更新,提前学*公众号的运营,暑假买了电脑之后开始实施计划,另外读完五本书。大二开始的时候在保证学*计划的同时,做好社团的工作,寻找线上阅读阅读的突破,杂志继续更新做到更好,继续申请,另外成功投稿几个喜欢的公众号,赚到一定的稿费,写有质量的稿子,读书计划继续,大二读七十本书,*均五天读一本,做好读书笔记的发布。大三将重心放到学*上,但读书写稿更新文章不能停,一年要读一百本书,*均一周读两本,成为*台签约作家,写完第一本长篇小说。大四暂时放弃写小说,全力复*考研,但知乎不能停,每日读书写作不能停。毕业两年内继续读书,笔耕不辍,将写**为副业,认真学*如何做一个兽医,或做一个勤奋优秀的中兽医方向的研究生。这是我对大学四年及毕业两年内的所有规划。

  (四)职业发展路径

  第一步,在校期间努力学*专业文化知识,专业技能,参加专业实践活动,利用社团职务培养领导与管理能力。第二步,备考考研,或者毕业后,从基层做起,找一份适合自己能力与状况的工作,踏实工作,在实践中磨炼自己,争取能够独当一面。第三步,努力学*并在实践中培养自己的管理能力、搞好同事关系、学*专业技能、争取升职加薪。第四部,继续学*专业理论与技能,成为管理阶层,企业骨干,努力带好下属,做好工作与家庭的*衡。

  (五)弥补差距的行动方案

  1.大学阶段

  多思考分析问题;积极参加课外活动增加经验,如参加创新杯比赛,中药小组,英语配音等;上课认真听讲积极回答和老师打好关系;多读书,写好笔记从自身做好;早自*的时间好好把握,背单词或课文知识点,读书笔记;做好闲暇时间的安排,计划,让时间合理有序;坚持看基础简单的美剧,跟读,提高英语听力水*;尽量不要熬夜,做好时间上的安排……

  2.职业发展初期

  认真观察分析别人的`工作,学*,取别人所长补自己所短;认真工作(学*)和领导(老师)打好关系;多做事,多说话

  (六)调整评估

  每隔一星期评估一次,评估内容有学*进度,看书情况,码字情况,英语单词记忆量等。

  评估方法以具体数量质量为准。

  (七)备选方案

  我的备选方案即考研失败的话,毕业后两年的职业规划内容,从基层做起,找一份适合自己专业能力和个人状况的工作,认真学*,将工作做好,升职加薪。

  (八)结束语

  定好计划固然重要,但更重要的是实施,虽然我的自律性差,但不断的重复总能有所收获。我希望将来做一个救死扶伤的兽医,在朝八晚六的生活下,还是一个小有名气的作家。写自己喜欢的文字,读自己想看的书,赚自己能力范围内的钱,买自己一眼就喜欢的东西。这样简单的几句话,想要达到其实是很难的,我需要在学好自己的课程专业之外,每天读书,笔耕不辍。我相信我能够做好,因为我在做自己喜欢的事。未来,是一片广阔的沙漠,终有一日,它会长满胡杨。

动物医学大学职业生涯规划书2

  一、自我分析

  基本情况:目前是没有理论知识与过硬技术的新生,各方面的能力还较为欠缺,如表达能力,交流能力,实践能力等,经济条件一般,但是为人谦和,有强烈的学*欲望,乐于与人交流,有上进心。

  职业兴趣:喜欢看书,如文学性作品。喜欢看电影,听音乐,摄影。喜欢整理对比并对资料结果作出总结归类。喜欢学*新技术。

  职业能力:坚持,细心,热情是我所学专业需要的能力其中的一部分,我会为了梦想努力做好,一直葆有热忱。还需要的能力是发现问题的能力,懂得在所记录的资料中求同寻异。喜欢操作性工作,喜欢接受新事物。

  个人性格:性格较为温和,内敛不失活泼,喜欢与人为善。不喜欢争执,但有原则。比较有耐心,踏实肯干,有强烈的学*欲望。但有时优柔寡断,缺乏自信。

  职业价值观:心中要有一把秤,懂得衡量利益与良心。最重要的是问心无愧。再者就是不能让自己后悔,要努力追逐自己的梦想,不畏前路多么艰辛,要有耐心与坚持。

  胜任能力:好学,愿意花工夫学*。态度好,会积极向人请教。工作积极用心,与人相处友好。

  二、专业分析

  医学检验专业学生通过在校期间的学*能熟练掌握医用化学和计算机应用的基本知识和基本技能;掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和临床疾病诊疗基本知识;掌握免疫学、病原诊断学、血液学、输血学、分子生物学等专业基本理论和操作技术,了解常用检验仪器的'基本构造和性能;熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规;掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。临床医学检验及卫生检验的基本能力。

  就业前景:该专业主要培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专业人才。学生毕业后的去向呈现多元化,基本的就业方向有以下几种:各级医院检验科、防疫站、血站等部门从事工作;商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作;也可从事管理,医检设备维修、试剂研制及营销工作,也就是说能适应于多样化的需要。就业分布最多五省市:湖南、浙江、山东、北京、广东。就业分布单位:1国家公务员:各出入境检验检疫局2事业单位:疾病预防控制中心、科研机构等单位

  三、社会环境分析

  医学检验专业是一个比较新型的医学专业,就现在的情况来看,社会非常需要医学检验方面的人才,无论是临床检验还是卫生检验都急需这样的人才,它不像临床专业那样人多,没有高的文凭很难找到一份理想的工作,即使找到了,工作好累而且工资也不比医学检验高多少,而医学检验的工作既好找而且工资待遇也很高,工作时也不是很累,也不会像临床专业的要肩负那么重的责任和风险!所以我认为医学检验的就业前景和发展前景都是很可观的.从80年代起,一些医科大学相继建立了医学检验专业,目前许多大、中型医院的检验科室都已有医科大学检验专业毕业的大学生及研究生。但目前一些市级、县级和县级以下的医院,中专学历的检验专业人员,仍然是检验科室的主力军,这些检验人员为我省的医学检验事业作出了很大的贡献,但由于知识陈旧,跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展,因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人才。此外,疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的专科医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求,这就使得医学检验专业的学生具有很大的发展空间和市场需求。

  四、具体行动计划

  大一:闲暇时光最多,这时候除了掌握好课本知识外,更重要的是学会利用资源。要多利用空闲时间去四处走走,了解大学城周边环境,知道要找什么该去哪里找。熟悉大学城的每条路线。至于校内,要学会如何检索书籍,查找资料,申请应该有什么步骤要通过什么人,了解每个职能部门的大致工作。广交朋友,积极参加社团活动,掌握校内校外资源信息。要做好每一个短期计划。

  大二:重心放在学*上,社团活动要学会取舍,留下对自己能力锻炼最有利的。学会自己开展策划组织一些活动。

  大三大四:现在还没有头绪,依具体情况再定。

  五、结语

  职业规划不可能现在就定下来,对于我们大学生来说更是这样,周围的环境一直变,而我们自己随着的心智和价值观的不断发展和成熟,目标也会有所改变,但是这样并不表示我们不需要作职业规划。虽然我们对职业规划很陌生,做出来的规划也不见得合理饱满。

动物医学大学职业生涯规划书3

  专业简介

  动物药学属于农学大类,动物医学类。动物药学专业是根据当前社会市场需求新办的专业。主要培养具备药学基本理论和基本技能,能够在药品配方、生产开发、药残检验、药品营销及药政管理等方面从事相关工作的高级科技人才。

  培养目标

  动物药学专业培养掌握动物药学基本理论、知识和技能,具备良好的职业道德和敬业精神,能在兽药生产、管理及检验等相关部门从事药物研制、开发、生产、销售、管理、检验、教学、科研等方面工作的,为提高我国动物药品质量和竞争能力服务的具有创新精神和实践能力的应用型高级专业技术人才。

  培养要求

  本专业学生主要学*动物药学的基础理论和基本技能,受到动物药学专业的各项基本技能训练,接受科学研究思维和技能训练,强化学生的实际操作能力、创新能力,具备对化学药物、中药、生物制品、生化制品的生产管理、质量控制、设计与开发、监督管理、合理用药、教学、科学研究等工作的基本能力。

  名人学者

  张改*、刘秀梵、金宁一等。

  课程要求

  主干课程

  家畜解剖学、家畜组织与胚胎学、家畜生理学、兽医微生物与免疫学、兽医病理学、兽医药理学、兽医毒理学、兽医药剂学、兽医药物分析、兽医中药药理学、药物代谢动力学、有机化学、基础生物化学、中兽药炮制学、药物化学、药政管理学、中兽医学基础理论、中药制剂工艺学、中药制剂产品质量控制、生化制药、生物制品学与工艺学、分子生物学基础、基因工程制药技术等。

  学科要求

  该专业对生物、化学科目要求较高。该专业适合热爱动物药学,对动物用药的研发、推广感兴趣的学生就读。

  知识能力

  1、药物成分的分析和鉴定;

  2、动物药品的检验规程及其检验技术;

  3、药物制剂理论、生产技术和质量控制;

  4、国内外药政管理的现状及有关政策法规;

  5、动物药品及添加剂的应用。

  一、兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业,一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

  二、性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  三、潜力分析

  我的动手潜力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和推荐。

  四、优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。

  五、职业生涯规划的重要性

  在跟老师学*了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的.潜力。

  六、家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  七、学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学*才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜欢什么?

  八、社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要超多的大学生,并且给我们带给了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展6)

——医学生职业生涯规划书范本二十份

  医学生职业生涯规划书 1

  未来,掌握在自己手中。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名临床专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。只有付出,才能有收获。现制定职业生涯规划如下。

  一、自我评估

  1、自己的优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少,口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  二、职业分析

  xx大学在xx校享有较高的知名度,师资力量强,设备齐全,学校全方面培养人才,给予学生各种锻炼机会,就业率较高。在xx,需要各种高素质的医学人才,学校与xx个城市建立医学合作关系,学校的附属医院多,医院支持学校人才的培养模式工作,是我们早接触临床,有利于理论与实际结合,更加丰富自己的知识。随着社会的发展,人们生活水*的提高,人们更加关注自己的健康,医院的扩建和科室的完善,需要一大批高素质的医务人员。新医改的推出与新农合的普及,为基层医疗单位快速发展提供了重大的机遇与条件,加大了对医务人员的需要。

  三、职业生涯规划

  1、短期目标

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学*规划上,我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时,还努力提高自己各方面的能力。了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、长期目标

  毕业后尽快获得职业医师资格证,在医院继续学*与深造,从主治医师晋升为主任医师。

  3、求职计划

  学位证书、资格证书,是我们求职的`敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学*的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  四、结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化――从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学*临床经验,医生是个要不停学*的职业所以我们不可以放弃学*的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  医学生职业生涯规划书 2

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的'。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才*时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍*时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学*“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学*、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活*惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人*惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  医学生职业生涯规划书 3

  一、自我认识

  我的性格:

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

  我的兴趣:

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  我的价值观:

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠*,坚持自己,相信自我。

  我的能力:

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学*与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  优势与优点:

  班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  劣势与缺点:

  英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  职业现状:

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水*与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水*(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  就业方向:

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业,毕业生可在国家机关或企事业单位工作,从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  在汽车制造企业从事操作或技术类工作,从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

  SWOT分析:

  Strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

  Weaknesses(短处、劣势:一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,中国汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。

  Opportunities(机会、机遇):20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机*卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46、15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12、79%增至20xx年的`22、05%,中国在全球汽车市场的影响力几*翻番。

  Threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧、生活压力变大。

  三、未来人生职业规划书

  千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

  总体目标和规划:

  (一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

  (二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

  (三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学*技巧,及一些专业知识。

  短期规划——大学生活的规划:

  时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

  (一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

  (二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入***。

  (三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学*,为目标而奋斗。

  (四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

  (五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  四、结束语

  以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

  医学生职业生涯规划书 4

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,*时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学*是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  二、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作。

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的'良好个人*惯,并参加健身运动。

  3、XX年,在自己的工作岗位上。

  四、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  医学生职业生涯规划书 5

  前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我们的心里即羡慕又佩服。

  自我评价

  1. 性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。

  2. 兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。

  3. 价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。

  4.能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。

  专业就业方向及前景

  1. 就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a.到医院做医生;b.考公务员,到***门就职;c.留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。

  2. 医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

  *几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学*的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

  职业要求

  医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家***门审查合格的.负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。

  作为医生应具备一下素质:

  1. 综合性的知识:掌握全面的基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。

  2. 高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的思想*静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此,他们除具有好的医学才能外,还必需有高尚的人品、良好的修养。

  3. 丰富的生活经验:医生面临的是疾病和生活交织的问题,是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合,从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些,丰富了他们的头脑,使其对问题有深刻的认识,并具有较强的解决问题的能力。

  4. 卓越的管理才能:全科医生以病人为中心,维护患者的利益,对自己的工作岗位诊听,更是要进行细致的业务、人事、经济管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  作为医生应做到:

  1. 时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。

  2. 尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;

  3. 文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;

  4. 廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;

  5. 不泄露病人隐私与秘密;

  6. 正确处理同行同事间的关系,相互学*,团结协作;

  7. 严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水*。

  实施目标具体计划

  1. 短期计划

  20xx.9—20xx.6 :在校学*专业理论知识;

  通过英语四六级考试;

  通过计算机二级;

  完成“百项”;

  选择导师,进入实验室,完成实验;

  利用假期到总医院,中心医院实*,巩固理论知识,锻炼动手能力。

  2. 中期计划

  20xx.9—20xx.6 :到北京301医院实*,学*临床技能及经验;

  完成毕业论文,答辩;

  获得学士、硕士、博士学位。

  3. 长期计划

  20xx.6—20xx :进入三甲医院工作;

  考取医师资格执照;

  年薪达十万元以上。

  评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  结束语

  计划固然好,看重要的是在于时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标、计划,随时都可能会遭遇问题,需要有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不吸纳更新颓废;成功,不相信欢迎。未来,要靠自己去打拼!

  医学生职业生涯规划书 6

  转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学*医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学*生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的.特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好。

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学*中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学*:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:**机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  医学生职业生涯规划书 7

  一、前言

  在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的'希望有用之才*时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍*时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学*“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学*、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活*惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人*惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  医学生职业生涯规划书 8

  一、学*方面

  专业课:抓紧把握时间学*与中医学有关的中国古代文化知识和理论以及多方面多渠道的社会知识。学医离不开背诵识记,以及自己的领悟和实践能力,通过五年的学*系统地掌握中医医治知识,让自己更深入地去学*中医学,应用中医。同时,我也应该要学好西医学科,做到中西医结合,符合现代科学的发展。

  非专业课:学好电脑文档等办公操作,提高自己的英语和数学能力,让自己好在社会竞争中保有一点优势。还有就是与中医学有关的养生和体质方面的知识,这样可以用于*时服务自己和他人。

  二、生活方面

  同学篇。用五年的时间与班里的同学相互了解,学会在170多人的班级中学*生活,以便在未来所需面向的广大社会利用到自己在大学中所学会的人际交往能力。

  师兄师姐篇。多向师兄师姐们请教关于专业课的知识,让他们或成功或失败的经验来为我们稍微指引下前方的学*生活之路,听取他们的一些教诲,同时我们也要积极地提升自己的能力,不让师兄师姐们对我们有种居高临下的感觉,而争取在我们共同的学*探讨中,让他们感受到我们具有做好某些事情的能力,在*等的竞争中学会合作,共同进步。

  老师篇。开始阶段要多遵循老师在学*方面的教诲指导,学*他们身上贵为人师的特点以及他们的学术风格。在以后循序渐进地专业学*中与老师形成一个有利于自我发展的师生关系。起码要让超过5位以上的导师深深地记住自己,得到他们在日常生活中传授的多方面的知识

  社交篇。通过学校的社团和兴趣队伍广泛地认识各专业的同学,在组织和参加活动中学*课本以外的丰富知识和技能,懂得与人为善,提高自己的交友社交能力,在与他人一起生活工作的过程中展现自己的个性,体现自己的人生价值,让认识自己的人都记住自己曾经带给过他们的快乐

  三、社会实践方面

  校内。多在校园纪律维护和管理中发出自己的一份力量。在学*生活中多为其他的同学提供适时的帮助。

  校外。提高自己的专业服务医疗水*,有机会就多去参加社会义教义诊活动,服务他人的同时提高自己临床的能力。同时多关注自己身处的城市,多去校外扩展活动,提高自己对这个社会的幸福领略感。作为医学生,我们同时也要关注社会基层的医疗概况,在自己放假期间要多向家乡那边等边远乡镇的居民宣传医疗卫生知识,多去调研自己身边的医疗情况,为自己以后所要接触的医院诊断提供一些帮助。对于渐远渐进的未来,我要在有限的大学五年的时间里努力学好专业课,提升自己的社会责任感,做一个合格并优秀的医疗工作者。

  总结:开学前半段:调整适应大学生活,明确自己在这一年中所要走的道路,怎么学好和处理大学的各种事情。不断总结探索,到接*大二时,开始注重自己的专业方向选取,深入地去学好最起码的几门课程。

  我的五年的大学奋斗生活也许是这样的:大一的`懒散与好奇,被暂时较为松的课程养成不思进取的不好*惯,后期就要懂得安定心神慢慢追赶自己落下的课程,并通过自己的后继努力收获到比别人更多的学*上的快乐。大二时也许会懵懂与暂时的方向感迷失,在日渐惯性的生活中仍有自己的一份来至学*和感情上得快乐,之后就有柳暗花明的一种感觉:我终于真正感受到自己对中医的执着追求感,因为在这时我已经慢慢确定了自己的专业方向了。之后的大学3年就是怎样去学好自己专业的阶段,在此之间,我会更加地专注努力,并且在学*和生活上更看得开来,达到一种入则唯我个人,出则整个社会的境界。到那时我就会成为一个真正的有用之才,毕业时也会无悔这5年的中医院校的大学生活。

  医学生职业生涯规划书 9

  一、专业培养目标

  培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的'医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

  二、专业核心能力及核心技术

  掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识,具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等

  三、专业核心课程与主要实践环节

  专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。

  实践教学:实验、实训、顶岗实*、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实*、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

  四、就业面向

  各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。

  医学生职业生涯规划书 10

  引言:健康所系,性命相托。医生是成就英雄的行业,生命是医生所承载的天降大任!当我选择读医科的那一刹那,我就明白我所踏上的是怎样一个征途!它不仅仅是科学的殿堂,更是社会的殿堂!读医是辛苦的,但是我就已经选择了读医,我就会风雨兼程!

  一、确定目标

  美好愿望:希望在以后的日子里,通过自己的努力,掌握好专业知识,为以后的职业生涯打下坚实的基础,帮助人们从病痛中解救出来。也希望我身边的亲人、朋友们安好!

  职业方向:医疗行业

  总体目标:当一名医术精明,经验丰富,素质高,道德高,人人信赖的好医生。

  已进行情况:职业道德,专业知识都在进行中,要学会在同龄人确立威信度,让别人认可自己,信赖自己

  二、个人分析与角色建议

  1、个人分析

  (1)自身现状:兴趣、能力、性格等

  兴趣:

  生活兴趣:我兴趣广泛,如旅游,拍照,品尝美食,爬山,收集钱币。

  职业兴趣:喜欢穿着白大褂、阅历丰富、除人类病痛,道德高尚的医生,希望自己日后成为其中的一员

  职业价值观:医生是一个崇高的职业,一名合格的医生除了要有精湛的医术之外,最重要的是要有一颗悲悯天下的心,这就需要医生需要具有责任心,利他主义,诚实守信,正直等等品质,因为很多人的性命往往就在医生一刹那之间决定去留

  能力:我认为我管理和学*能力不错,虽然我现在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班长,学*委员时的我与现在一样,都是一位有能力的人

  性格:我是比较独立自主的人,从高中到现在,很多事都是我自己决策的,一般都是自己的事自己做。我热情开朗,活泼大方,责任感强,在与别人有不同见解的时候,我能虚心听取他们的意见,尊重他们的想法,但是在我认为不妥的时候,我还是会勇敢表达自己的想法。但是,大一这个学期,我很多行为都不是很好,比如经常不想去上课,不想做作业等,然后导致期末考试成绩很差。是自己的问题,怪不了别人。我现在已经认识到自己的错误,我从下学期起,会改掉这些懒散的行为。重新努力学*,为以后做一名优秀的医生做准备。在此,向老师们致歉:我错了,对不起,以后不会有这种思想

  (2)潜力评测结果

  1、我的潜力:可以独立去完成事情,是一个独立自主的学生。很多事情,我都希望去尝试,而且不达目的不罢休。对医生来说,执着于自己事业,执着于自己追求,执着于自己的研究,能成为一名名副其实的医生

  2、角色建议:

  家人:父母对我选择这个专业没有多大的意见,他们尊重我的选择,但是我奶奶希望我从事教师职业,但我自己是喜欢医生这个职业的,所以我毫不犹豫的'选择这个专业

  老师:老师尊重我的选择,他说:“有能力就去做,不要理别人的意见。要输就输给追求”。

  同学、朋友:他们有一些不太同意我选择这个专业,因为目前医患关系不是很乐观,但大部分都是支持我的选择的

  三、社会环境规划和职业分析

  环境与职业的分析:

  1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。因为我爷爷身体状况不是很乐观,我读医能帮助到家人

  2、学校环境分析:我现在就读于南方医科大学,非常好的一个医科大学,选择南方医科大学,是我正确的选择。这里有优秀的老师,才华横溢的同学朋友,从中我学到很多东西,包括专业上的知识和生活上的很多东西

  3、社会环境分析:目前医患关系非常严峻,而且就业形势不容乐观,要想在医生这个行业生存下去,有点艰难,但是,我还是会一直努力,助健康之完美

  4、法律环境分析:目前,医患关系处于风口浪尖,若医生没有治好人,患者就会把所有过错归结为医生的错,动不动就告医生,甚至用刀等砍杀医生。医生不是上帝,不能把每个病人都救活,毕竟死生由命。我能做得,只有不断完善自己的能力,学好知识,做到问心无愧

  5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增加,医院等对医学生的文凭要求越来越高。硕士都有点艰难进医院就业,除非你真的非常出类拔萃,否则,一个本科生是很难在医生这行业里立足。我能做的,只有努力!我唯一的资本也就是努力了

  6、发展领域分析:我现在读的专业是临床妇幼保健,我很喜欢这个方向。因为国强少年强,妇幼对于国强来说非常重要。所以我也希望以后能在这一领域发展

  四、职业目标分解与结合(十年规划)职业目标:医生

  1、大一第二学期,英语要过4级,*时多点锻炼身体

  2、大二要过六级,*均每科在80分以上,并且*常多看点与医学有关的书籍,而且要坚持锻炼

  3、大三继续努力,坚持学*,坚持锻炼*均每科成绩在85分以上,坚持学英语

  4、大四牢固掌握好各门课程,开始有计划的复*英语,坚持学英语

  5、大四暑假的时候就要复*生理细生等等课程,有计划地系统地复*,为考研做准备,当然*时的课也不能落下,此时还需抽出时间坚持锻炼身体。我觉得一名医生得体质非常重要,要想病人信赖你,必须自己的体质好。这时我会争取考取浙江大学的研究生

  6、三年研究生生活

  1)确定自己的研究课题,深入研究,并且小有成果

  2)多培养动手能力

  3)学*必要的法律知识

  4)运用专业知识去解决问题,救死扶伤

  5)多参加一些志愿活动,锻炼自己实践能力

  6)组建属于自己的家庭,做到读研与生活两不误

  7、考取研究生学位,考取执业医师证,在浙江三甲医院发展

  8、以后的人生目标:一步一步向主任医师、专家、院长前进,建立属于自己的事业

  五、备选方案

  理想是美好的,而现实是骨感的。不是每个人的规划都能一直进行下去,所以我制定了个备选方案

  备选职业:乡村医生

  若我成为不了一名大医院里面的医生,在乡村里做一名默默无闻的乡村医生也不错,但是我会一直努力,完善自我,成全自我

  六、结束语

  每个人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人则无法走自己的路,但无论如何,我们都要活得有意义,活得精彩,不枉费人生几十年对于我来说,我只能输给追求!一个人总得坚持一下自己想要的东西,要不,活着就等于行尸走肉。要想成功,就必须经受挫折与磨难!

  医学生职业生涯规划书 11

  “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

  我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

  我是一个不甘*凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐、因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我评估

  1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

  4、生活中成功经验的'盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

  5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

  6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  第二部分:职业分析

  1、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学*专业技能,拓宽自己的知识面。

  2、职业环境分析:

  随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水*的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

  第三部分:职业规划

  1、第一年:实*能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

  6、第六年:准备考研的复*工作,或者学*其他的专业给自己更大的发展空间。

  7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

  9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

  第四部分:结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

  作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学*临床经验,医生是个要不停学*的职业所以我们不可以放弃学*的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

  医学生职业生涯规划书 12

  一、自我认识

  我的性格:

  对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

  我的兴趣:

  对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。

  我的价值观:

  虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠*,坚持自己,相信自我。

  我的能力:

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学*与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  优势与优点:

  班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  劣势与缺点:

  英语成绩还不是非常的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。

  二、职业分析

  职业现状:

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水*与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水*(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。

  就业方向:

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业,毕业生可在国家机关或企事业单位工作,从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。

  在汽车制造企业从事操作或技术类工作,从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

  SWOT分析:

  Strengths(长处、优势):汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。

  Weaknesses(短处、劣势:一是竞争加剧,汽车行业的整体利润率降低,但总体上还是要高于其他一些行业;二是汽车企业的分化会逐步展开,企业淘汰率增高,中国汽车企业格局还远没到“大局已定”;三是零部件产业发展潜力巨大;四是汽车产业的区域集中化趋势将加强,产业集群将成为汽车产业发展的重要形态;五是汽车产业的自主研发能力将趋于增强;六是将逐步形成以中国市场为主的国际性大企业。

  Opportunities(机会、机遇):20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机*卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46、15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%,中国在全球汽车市场的影响力几*翻番。

  Threats(威胁、风险):现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的`成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧、生活压力变大。

  三、未来人生职业规划书

  千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

  总体目标和规划:

  (一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

  (二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

  (三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学*技巧,及一些专业知识。

  短期规划——大学生活的规划:

  时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

  (一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

  (二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入***。

  (三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学*,为目标而奋斗。

  (四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

  (五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  四、结束语

  以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

  医学生职业生涯规划书 13

  引言

  生命究竟有没有意义,并非我的责任,但是怎样安排此生,却是我的责任。

  ——赫曼·赫塞

  俗话说:“志不立,天下无可成之事”。目标对我来说是一个愿景,一个让我不断前进的动力。时间如白驹过隙,稍不留神就从指缝间溜去。如果对未来没有一个很好的规划,任日子就这样没有方向的过着,让日新月异的知识就这样变化着,而自己不付出任何行动,一生也就这样无聊的过完了。

  在大学这么一个重要的时期给自己的大学生活及职业生涯做规划,能更进一步的认识自己,关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及其素质要求,确定努力的方向,有意识的加强职业素质的培养,并通过参加相应的社会实践等方式提高自己的综合素质,让自己对大学的学*更有针对性。

  我希望自己在大学毕业时,再回首这段重要的岁月,能对自己说我不后悔。下面我将结合自身因素与其他因素来讲述属于我的职业生涯规划。

  第一章 认识自我

  一、优缺点

  个性乐观,追求上进,乐与交往,独立坚强,诚实守信,富有同情心,喜欢接触新事物,善于团队合作,具有较强的动手能力。

  性格比较急躁,容易发脾气,遇事不够冷静,缺乏持久性,做事比较粗心,。

  二、兴趣爱好

  喜欢读书,尤其是富有想象力的文学作品。爱好绘画,也喜欢看漫画。喜欢音乐,尤其是含有中国元素的音乐。

  第二章 职业认识

  第一节 临床医学素质要求

  一、临床医生的主要工作

  负责门诊诊断、参加急诊抢救工作、开具处方、作出饮食建议、询问检查病人、书写病历、记录病案等等。

  二、工作能力要求

  熟练掌握本专业理论知识,熟悉内、外等科常见病、多发病的诊断及鉴别诊断、治疗原则,同时必须具备多领域多学科的知识;能够分析心电图、胸片,同时熟悉呼吸机、心电图机等常见仪器的使用;应该具有执业医师资格证。具有高度的责任心、良好的职业道德和严谨的工作态度。除此之外,良好的沟通能力、耐心细致的工作作风也是必不可少的。

  第二节 内外环境

  一、内环境

  家庭并不富裕,但能满足基本的生活需要。家人对我要求比较高,但不会过多干涉我的决定,给我独立发展的空间,当然也会提供他们的建议。选择学医都得到了家人的鼓励、支持,这更让我有充足的信心面对未来的求医之路。

  二、外环境

  所在院校的师资力量和教学科研实力雄厚,医疗特色优势明显,临床教学基地完善。相对丰富和优厚的教学资源为我们的技能培养提供了便利条件,尤其是有名的附属医院为我们提供了良好的实践和就业机会。

  第三节职业机会评估(SWOT分析)

  一、外部环境因素

  机会因素(O):随着国家"科教兴国"政策的实施,医学研究人员的社会地位和经济地位逐渐提高;卫生事业的改革,拓宽了医学毕业生就业的渠道;生命科学的崛起,增加了医学毕业生就业的机会;医学模式的转变,使得医学人文学科需要医学人才参与学科建设;加入WTO,提供了医学毕业生就业竞争的*台。

  威胁因素(T):毕业生数量剧增,社会的需求增速有限;医生趋于饱和,大学生就业形势严峻;受市场竞争的影响,一些医疗机构在竞争中遭到淘汰,从而影响了吸纳毕业生的能力;医疗卫生事业改革使各大医院:医疗单位用人自**增加,对人才质量的要求明显提高;社会上高层次人才的紧缺和医疗卫生单位出于发展规模的需要,对医学高层次人才的需求日益迫切,出现对人才结构的需求层次上移现象。

  二、内部环境因素

  优势因素(S):有正确的理想目标和为理想奋斗的行动;扎实的专业知识;专心谨慎,认真负责,待人以诚,谦恭和蔼;在各种社会实践中锻炼了能力,并积累了经验。

  劣势因素(W):择业观念陈旧,就业期中值过高;缺乏竞争意识,没有紧迫感;言语表达不是很好;临床经验不足。

  由以上SWOT分析可知,选择这个行业是正确的。但要进一步加强语言表达能力、表现性、竞争性等方面的培养和提高.以全面提升自己的综合素质。

  第三章 目标确定

  从小我就想做一个很有能力、经常可以帮助他人的人。现在学*专业知识已经有两年了,经过详细的调查和认真的思考,我决定把我的目标设定为:做一名出色的内科主治医生。

  第四章 计划实施

  在校期间。完成在校的理论学*,有较强的理论基础。明确专业学*兴趣,确定专业学*方向,不断探索适合自己的学*方法,提高学*效率。进一步明确社会对本专业的能力要求,有针对性的强化专业学*和实践训练。取得计算机二级,英语六级证书,积极参加社会实践活动,培养职业适应能力,提高实践能力。在实践中强化个人责任意识,提高抗挫,抗压能力。

  实*阶段。在各医院科室中轮转学*,巩固课本了理论知识,脚踏实地,善问敢动手,了解各个科室的工作情况,并及时根据自己的情况调整计划。

  研究生阶段。由于目前对这一阶段了解不多,计划暂定。

  医师阶段。计划暂定。

  在进行职业生涯规划的过程中,由于优先考虑目标的达成,或者盲目和周围的人比较目前待遇,因此有些时候会忽视脚下的.道路。目标要看得远一些,但是“饭要一口一口地吃,路要一步三步地走",脚跟站稳了,步子才能迈得大一些。看见别人走得快,而自己却不顾实际情况也要跟着跑,其结果要么是力不从心累倒了,要么是一不留神摔倒了。所以,按计划反而会有更好的效果。

  第五章 反馈与修正

  计划与现实,总会有些许差距。计划好的事情有时候会因为现实中的某些突发事情打乱,这就是"天有不测风云"吧。所以,我们有必要在对计划进行修正后继续实施。当今社会可谓瞬息万变,医生这个行业对我来说是一种承诺,是对病人生命健康的承诺。但世间疾病有千千万万种,治好所有的病是一种挑战。怎么把这些计划实现,需要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难,用理性面对一切!怎么面对?决不退缩、勇往直前便是我人生的主题,我会运用我的专业知识为我的病人努力!为了使个人的职业生涯规划能有效实施,需要结合当时的实际情况。事物在不断变化,而绝大部分变化是难以预见的,如天灾、社会变化、政策等。这时需要根据实际情况,通过网络、朋友、同事的各种途径收集信息,并且根据反馈的情况及时修正规划.并随机应变调整行动方案。收集信息后,要慎重考虑是否需要修改计划,如果决定修改,尽量在原定计划基础上进行修改,修改时应该注意计划的可行性,避免胡乱修改。

  结束语

  计划订好固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。订出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分的心理准备,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断地拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取作出最好矫正。这样即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花、水中月,可望而不可即。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺、充分付出的人。未来,掌握在自己手中!

  医学生职业生涯规划书 14

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的'来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才*时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍*时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学*“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学*、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活*惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人*惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  医学生职业生涯规划书 15

  未来,掌握在自己手中。驻足观望,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名临床专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。只有付出,才能有收获。现制定职业生涯规划如下。

  一、自我评估

  1、自己的优势:从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少,口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  二、职业分析

  xx大学在xx校享有较高的知名度,师资力量强,设备齐全,学校全方面培养人才,给予学生各种锻炼机会,就业率较高。在xx,需要各种高素质的医学人才,学校与xx个城市建立医学合作关系,学校的附属医院多,医院支持学校人才的培养模式工作,是我们早接触临床,有利于理论与实际结合,更加丰富自己的知识。随着社会的发展,人们生活水*的提高,人们更加关注自己的健康,医院的扩建和科室的完善,需要一大批高素质的医务人员。新医改的推出与新农合的普及,为基层医疗单位快速发展提供了重大的机遇与条件,加大了对医务人员的需要。

  三、职业生涯规划

  1、短期目标

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学*规划上,我将这两科作为学*的重中之重。在学*的同时,还努力提高自己各方面的能力。了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、长期目标

  毕业后尽快获得职业医师资格证,在医院继续学*与深造,从主治医师晋升为主任医师。

  3、求职计划

  学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学*的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的'问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  四、结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学*临床经验,医生是个要不停学*的职业所以我们不可以放弃学*的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  医学生职业生涯规划书 16

  学 号:

  院 系:口腔医学院

  专 业:口腔医学

  目录

  一、前言........................................................................................................................................... 1

  二、自我分析 ................................................................................................................................... 1

  三、职业分析 ................................................................................................................................... 2

  四、职业定位 ................................................................................................................................... 3

  五、计划实施 ................................................................................................................................... 4

  六、评估调整 ................................................................................................................................... 4

  七、结束语....................................................................................................................................... 5

  一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。

  【规划时间】7年

  【始止时间】20xx--20xx

  【年龄跨越】19岁到25岁

  【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

  【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造

  二、自我分析

  对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

  我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学*的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学*上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  到了大四,我们也将参加在临床科室实*,在带教老师的指导下认真努力学*各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实*甚至更加重要的程度。我也将复*在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

  然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

  三、职业分析

  口腔医学专业学生主要学*口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

  口腔科医生的`就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

  1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,

  2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,

  4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

  6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

  据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

  另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水*分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水*的县/区共

  587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

  为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

  目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

  总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

  四、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学*专业知识。 1、内部环境因素

  优势因素:学*认真,开朗,善于沟通,有责任心。

  弱势因素:有时会忘记事情

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。 威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学*新知识新技术。

  3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院 口腔医师

  五、计划实施 短期计划

  大学7年 20xx——20xx

  优秀地毕业

  1、 英语通过四六级考试

  2、 计算机通过二级考试

  3、 通过医师资格考试

  在校期间认真学*专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 假期到医院见*,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

  长期计划

  20xx至20xx年

  强化自身,积累工作经验

  1、 在三甲医院进行口腔,临床方面的实*

  2、 熟悉工作环境和行业特点

  3、 积累工作经验,完成本职工作

  4、 锻炼人际交往能力及领导能力

  理想的薪酬水*

  刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

  七、结束语

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。

  医学生职业生涯规划书 17

  《礼记·中庸》有言:凡事预则力不预则废。言前定则不和,事前定则不和,行前定则不疚,道前定则不穷。未雨绸缪,运筹帷幄,我虽不奢求决胜千里,但亦希望职业生涯可以有所保障。我是一名大三的专科生,不比同专业的本科生,现在的我已经步入了社会,从实*开始,体会职业生涯的开端。天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨。我没有先天的条件可以坐享其成,为了弥补先天的不足,我就要付出更多的努力。在这里,我将我的职业生涯规划为四个部分。

  一、自我认识与职业认识

  1.对自我的认识

  (1)个人特征:首先,从个人片面的角度出发,我对自我的认识如下。

  优点:①热心:为人热心,乐于助人。②社交能力:较强了交际能力,易与人打成一片。③独立性强:长期在外求学独立性很强。④重友谊:珍惜朋友之间的感情。⑤洞察力强:对事情的洞察力较强,在人际交往时容易发生周围人情感上的微妙变化。⑥逻辑性强:做事有条理,按逻辑行事。⑦艺术性:有一定的艺术性。

  缺点:①耐心:对于熟悉的人总是表现的不够有耐心。②自我约束:对自己的要求不够严格,对于他人却过于严格。③自信:有些时候缺乏自信,显得有些胆怯。④体质:体质较弱。⑤冒险精神:缺乏冒险精神。

  个人特征小结:从以上自我的认识可以看到,我是一个相对理性化的人,日常生活中,更注重与人际交往时的艺术,不喜欢墨守成规,但却在某些时候表现的比较懦弱,缺乏冒险精神。因此,不适合从事大胆创新的职业。相比较,对动手能力要求较高的工作就更适合我。

  (2)周围人的评价:360°测评结果见下表1。

  旁推侧引:从他人对我的看法不难看出,大家对于我的认知和我的自我认知相差不大,但我家人对我的看法是易感情用事,这使我能够了解到我在处理某些感情的时候还不够客观,仅依靠主观意识去判断,这将会是我日后职场与生活中处理事情的一大盲点。

  (3)SWOT分析表:根据以上的资料,我结合职业规划的目的,做出了一份简略的SWOT分析表,见下表2。

  (4)个人技能:①在大学期间,通过全国计算机二级考试。②参加口腔高级技工的考核,成绩待定。③参加学校举办的“荆州博物馆”征文比赛获得一等奖,并在当地报纸上发表。④在校第四届大学生英语演讲比赛中获三等奖。⑤积极参加学校的各类运动活动并取得一定成绩。⑥积极响应学校的公益活动。⑦在大学期间多次去诊所及医院参加见*,熟练掌握了基本专业技能。现在荆州市第三人民医院口腔科实*,并且已熟练掌握了基本的操作技能。

  (5)学*风格:根据测评工具,我发现我在以下四种学*风格上的得分见下表3。

  由此可见,我是属于反省型的学*者,而在下列的活动中反省型学*者的学*效果最佳:①要求或鼓励进行观察和思考。②不要求或允许非直接碰撞的学*方式,比如在一旁倾听、观察。③事前有时间准备,比如在行动前思考,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等。④能够进行艰苦的研究,调查、汇总信息、探索真相。⑤有机会能复*和回顾经过和所学到的东西。⑥要求提交谨慎思考过的分析和报告。⑦*等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学*经验的束缚。⑧在没有压力及紧期限的情况下思考,得出结论。

  相对的,我在下列活动中学*效果最差,也许会反对这些活动:①被迫抛头露面,充当组织者、领导者,或在别人面前角色扮演。②卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当机立断和即兴想法。③提供的数据不足以支持结论。④提供的指导死板沉闷。⑤较大的时间压力或在不同的`活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

  (6)职业技能:技能是完成某种任务过程中所表现出来的某方面实际能力,它在个人职业生涯发展中占据非常重要的地位,成为制约职业生涯发展的关键因素,也是我个人在求职时用人单位和企业最关注的部分。我通过职业技能测评,了解了我所擅长与不擅长的技能。

  擅长技能:①口头表达:有效地口头传达信息或观点。②人际敏感:人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法。③书面表达:通过书面方式,有效传达信息、表达观点。④协商:遇到分歧时,召集相关人员,商量解决办法,达成共识。⑤批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论方法的优劣。

  薄弱技能:①人际适应:根据他人的表现,来调整自己的行为和表现。②修理:使用工具修理机器或系统。③数学思维:运用数学方法或者数学知识解决问题。

  (7)自我认识小结:根据自我的认识以及周围人群对我的评价,我对自己的基本性格有了一个较为全面的了解。在生活与工作方面,我更注重于人际方面的交往技巧,但同时,我又难以接受周围的人与我所不同的*惯,且不能接受自身的一些缺点,在*时的生活中,给他人与自己造成了一定的困扰。另一方面,经过这个详细的分析,我对于自身适合的职业也有了一定的了解。哪些是我所热衷的,哪些又是我所不能胜任的,使得自己更具有自知之明。相信日后无论是在就职还是人际交往方面都有很大的帮助作用。

  2. 对职业的认识

  作为一名口腔医学专业的学生,我首先必须要了解口腔医学专业,口腔医学是研究口腔及颌面部疾病的学科,就业方向主要为从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。

  (1)专业知识储备:①掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能。②掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能。③具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力。④具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。⑤熟悉国家卫生方针、政策和法规。

  主干学科:口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防学。

  主要课程:生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防学等。

  (2)专业道德的阐述:医患关系日益紧张,医生与患者之间的信任度早已不如往日。曾经在网上看到过这样的一句话:选择医生职业就意味着选择了一生奉献。做好一个医生,首先要做好一个人。古往今来,凡成苍生大医者,无一不具备高尚的品德。医生,是一个与生命挂钩的行业,很多人的生命就掌握在我们的手术刀下,一举一动,就牵系着一个家庭的未来。所以我走每一步都对得起自己,对得起病人。我实*的带教老师经常和我讲:“口腔医生,虽然很多人都觉得微不足道,但就最起码的道德而言,我们看每一颗牙都要对得起自己的良心,哪怕是补牙时候的微小悬突,也是对你良心的谴责。”

  (3)职业兴趣的工具测评:根据对自我的认识,我通过专业工具的测评得出了我所能胜任的行业(表4)

  (4)我的职业兴趣—MBTI职业兴趣测试,通过才储分析得出以下结论:

  我的性格类型:倾向于“ENTP”(外向、直觉、思维、知觉、倾向度:E70 N56 T65 P52,不假思索指数:19)

  我的特点是:反应快、睿智,有激励别人的能力,警觉性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略。善于找出理论上的可能性,然后再用战略的眼光分析。善于理解别人。不喜欢例行公事,很少会用相同的方法做相同的事情,倾向于一个接一个地发展新的爱好。

  从测试中我知道:ENTP型的人喜欢兴奋与挑战。他们热情开放、足智多谋、健谈而聪明,擅长于许多事情,不断追求增加能力和个人权利。ENTP型的人天生富有想象力,他们深深地喜欢新思想,留心一切可能性。他们有很强的首创精神,善于运用创造冲动。他们好奇、多才多艺、适应性强,在解决挑战性和理论性问题时善于随机应变。他们有极好的分析能力,是出色的策略谋划者。他们几乎一直能够为他们所希望的事情找出符合逻辑的推理。大多数的ENTP型人喜欢审视周围的环境,认为多数的规则和章程如果不被打破,便意味着屈服。他们喜欢自在地生活,在每天的生活中寻找快乐和变化。他们喜欢努力理解和回应他人,而不是判断他人。

  适应领域:通过以上的观点,我发现我适合的领域有投资顾问、项目策划、投资银行、自我创业、市场营销、创造性领域、公共关系、政治等

  (5)职业认知小结:通过工具测评,结合当今的就业形势与自我的兴趣,我认为口腔医学这个理论与实践相结合的行业十分适合我,这个专业并不局限于死板的书本知识,临床上通常需要灵活的变通。而且,从测试可以看出,我是一个乐衷于研究性学*的人,讲究一定的自由度,因此适合发挥空间大的工作。

  二、环境分析与职业机会的评估

  1.职业环境 调查显示,现在在欧美等发达国家,口腔医生与人口比例是1:800的关系,而在中国,*均水*为1:8000,即使在上海、北京等大城市,也仅仅维持在1:3000到1:4000的水*之间。如果按照每4000人拥有一位口腔医生来计算,我国13亿人口应有32.5万名口腔医生。截至20xx年,我国大陆注册口腔执业医师数量约为12.18万人,存在很大缺口。而随着中国医疗环境的大幅度改变,口腔医生的需求量将大幅度提升。

  2.就业前景 盘点专业对口职业就业率最高的十个专业,口腔排到第四位(表5)

  口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家已出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。目前来说,一些大医院口腔科医生的月收入应在万元以上,如果是私人开设诊所相信收入会更可观。

  3.当前促进大学生就业中存在的问题

  (1)大学生和企业对促进就业政策的知晓率均偏低。

  (2)优惠政策的落实尚有待加强。

  (3)单位新招用大学生的积极性不高。

  (4)缺乏实践经验仍是影响大学生就业的主要因素。

  (5)大学生“先就业后择业”的观念仍需加强。

  (6)经济发展对大学生的吸纳能力有所下降。

  4.环境评估与职业机会评估小结 通过以上分析,我可以得出的结论是:当今社会因为经济发展呈下降趋势使得现今大学生的就业情况不是十分乐观。我的专业——口腔医学,社会缺口远大于校园供应。因此,就业情况较其他专业来讲还是比较乐观的。但从学历方面考虑,即使整个口腔业的就业情况较乐观,作为一名只有大专学历的毕业生,压力不容小觑。先不考虑比我学历高的研究生,单是本科生乃至大专的优秀毕业生,也是我强劲的竞争对手。虽然国家鼓励大学生自主创业,但口腔诊所之间的竞争压力日益增大,而像我这种资金与工作经验缺乏的毕业生来说,一毕业就开设个人诊所并不是明智之选。

  三、详细的职业规划

  1.我的职业道路计划(表6)

  2.具体的实施

  (1)短期目标

  1)根据艾宾浩斯遗忘曲线制定复*计划,合理安排学*时间,争取通过全国英语四级考试。

  2)坚持每星期上3节瑜伽课,坚持锻炼身体。

  3)顺利完成实*,拿到毕业证书。

  (2)短后期目标

  1)通过投放简历,人脉等种种关系争取在广东、浙江两省找到一份工作。

  2)制定复*计划,总结实际操作的经验,取得助理医师资格

  (3)中期目标

  1)选择考研专业及学校。

  2)制定学*计划与冲刺计划,考试前需达到专业书细读3遍以上。

  3)取得研究生的入学通知书后趁热打铁尽早取得执业医师资格证

  (4)中后期目标

  1)研究生期间收集资料,结合临床病理表现,希望在治疗牙周病研究方面取得一定突破。

  2)整理病例,在导师的协助下完成学术论文

  3)研究生毕业后进入大型的医院继续学*深造,并争取国家公派国外学*深造机会。

  (5)长期目标

  积累临床经验与资金,开设自己的诊所

  3.短期目标的详细化(表7)

  四、职业修正评估

  1.评估的内容

  (1)职业目标评估:如果自己开设一家口腔医院十分困难的话,我会考虑一直留在医院工作。

  (2)职业路径评估:在短后期的目标中,若因为文凭过低而找不到工作,我会选择参加**自考,然后考取研究生或者执业医师。而关于中期目标中的考取研究生,若未能如愿,我会选择在拿到助理医师资格证两年后考取职业医师资格证。

  (3)实施策略评估:从“学*、工作、深造、创业”可调整为:“学*、学*、工作、深造、工作、创业”。

  (4)其他因素评估:①身体健康状况不允许;②家庭发生变故;③经济状况不定;④市场情况大变动。

  2.评估时间

  现如今的社会变化经济变化较快,在未来的5年以内,需要每年做一次评估,之后再每3年一次。

  五、结束语

  职业生涯规划做到这里也算告一段落了,我的人生道路也在慢慢地变得清晰。虽然计划赶不上变化,人生的道路也许布满荆棘,崎岖不堪,但只有永远躺在泥坑里的人,才不会掉进坑里,经过磨练的人生别有一番风采。古罗马哲学家西尼加曾经说过:意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”的人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现的坚强。

  医学生职业生涯规划书 18

  一、做成功护士的理由

  做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满激情,这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识,有良好的职业素质,还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力,这样才容易创造自己的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了发展自己体现自己的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的快乐是发展自己的潜力,追求卓越,取得成绩。让自己的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。

  二、护士职业发展之路

  世界排名前四位的职业为:律师、医生、教师、护士,护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业。我们在自己的护士职业发展的过程中应如何的发展自己呢?总体来说有5条:

  1、临床职称系列护士职称由低到高分别是:护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。

  2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下:负责人(如专业组或者护理组的组长)、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。

  3、国际护士系列成为中国注册护士后,经过3~5年的努力和实践,可以申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士,通过境外护士的资格考试,取得相应国家的注册护士的资格。

  4、专科护士方向责任护士不断积累经验使自己不断完善,可担任护理小组的组长,负责对下属护士的指导,然后再发展再提高可以成为一位专科护士,还有的人可以承担一些专项的护理专家,比如说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等,在这些基础上经过深造或者专业的学*也可以成为专科的护理专家。在临床工作中,要衡量自己适合成为哪个目标,提高自己的核心竞争力,做个有准备的人,做个让职业的每一天不虚度的人。

  5、边缘职业医院内的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等,这些岗位除了需要护士的本职工作外,还需要学*和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇儿保健、健康管理、营养和心理咨询等,这些都是护士可以通过专业学*从事的职业,也是非常适合成年或有一定年资的护士去尝试的。选择了护士职业,就选择了奉献;选择了护士职业,就选择了博爱;选择了护士职业,就选择了终生学*;选择了护士职业,就选择了爱心与责任。那么,护士职业需要什么样的人来从事?在南丁格尔护士学校,选择护士的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情心。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情心的护士。

  三、21世纪职业护士生涯设计

  1、当你选择护士学校读书时当你选择护士学校读书时,就应该深刻认识护士职业,学好专业,确定专业目标,训练综合素质。在选择护士学校读书的时候,我们的职业目标是:具有较系统的、完整的基础知识;掌握比较全面的、牢固的专业理论知识;掌握一到两种国际通用的语言;培养自己的特长。在做护士学生的时候就应该强化护士角色的意识,尽快缩短护士学生到职业护士之间的距离。以护士的角度学*医学知识,以护士的标准规范规范自己的言行,以护士的眼睛观察身边的人和事,以护士的心态面对身边发生的一切。

  2、当你临床生产实*时临床生产实*是做一个合格护士的良好的开端,应该认识到作为一个护士应该适应医院的工作环境,在医院要训练自己的综合素质,培养锻炼自己的情商,将理论知识实践为能力,学*前沿的理论和技术。在实*阶段还应该获得一封推荐信,这封推荐信将有利于你的择业和以后的发展。在做临床实*护士时,我们应该确立这样的职业目标:具备护士素质,掌握护理技能,适应职业需要。

  3、当你选择工作应聘时当你选择工作应聘时,应该做个有准备的人。这时很多信息需要我们自己把握,我们要了解信息、把握机遇,选择自己应该或者适合去的医院。在择业时,我们要记住应该理智选择,沉着应对,一展芳华!所以,在择业应聘时,我们的职业目标应该是:找到适合自己发展的岗位。

  4、当你成为见*护士时当你成为一名见*护士时,应该有良好的职业形象,最重要的是要做到职业安全,另外,要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国注册护士。理论和经验都很重要,所以刚工作的时候,要非常的谦虚,主动学*、主动多参与一些工作,这样使自己得到大家的认可,自己也得到了一种锻炼。所以,当你成为见*护士时,职业目标就是成功注册。

  5、当你成为注册护士执业时成为注册护士后,很很容易呈现出一种成长依赖期的状态,所以,这个时期应该认识到自己是一个刚参加工作一年的新员工,很多东西仍需要学*,每一项操作都要非常认真和严谨。注册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力,还应该根据自己的情况,适当的补充学历,努力适应自己的岗位工作,不断提高自己的外语能力和技术操作能力,使自己成为一个可塑造的护士。在这个阶段我们的职业目标是:成为在任何岗位都受欢迎的护士!

  6、职业五年之内的你这个时期我们应该有带教能力、掌握技术能力、监护危重病人能力、在短时间内动员知识储备的能力和应变应急能力。职业目标是:出色一些,博学一些,成为可塑造的护士,成为骨干护士。

  7、职业五年以后的你职业五年后60%的人会停留在这个阶段,不再往前发展了。在这个时候我们应该努力的去发展自己、提高自己,成为专业骨干,要相对稳定的从事一个或两个科系专业,不要多次的转换科系。能够独立承担特护工作,准确判断解决工作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质控、赛事等。此阶段是丰富阅历,积累经验,增长才干的`最佳时期。职业目标是:成为可培养人才,有修养,有能力,有业绩人才。

  8、成为主管护师的你成为主管护师后,应该进入了指导授能期。因为这个时期的护士往往成为稳重成熟的职业护士,可承担各种各岗位工作,抢救病人时,有段时间内调动知识储备的能力,用知识和经验解决的能力。可参与教学、学术、科研、质控、查房、讨论。所以,这个时期的职业目标是:成为经验丰富、有修养和能力、有业绩的护理人才。

  9、当你已是高年资护士时一个高年资护士应该成为科室的骨干、专业学科带头人,还应该在护理会诊、护理病例讨论、护理指导和一些特殊情况的处理上都是一个护理专家,都能够在医院、科室起到护士引导的作用,而且善于培养年轻护士。主要业绩应该是主持科研工作、著书授课。这个时期的职业目标是:具有广博深厚的专业知识、精湛的技能和较高专业水*的护士。

  10、当你成为护士长的时候一个护士长应该有较高的情商,同时在管理能力、决策能力、文字书写能力、语言表达能力、批判性思维能力等方面也应该比较出色,只有这样才能承担起护士长的工作。护士长在具有管理能力的同时,具备较高的专业能力也是非常重要的。对于专科的技术操作、机器设备的应用,护士长都应该熟练,而且能够指导下属护士。护士长还应该具有专业的科研能力,对经常护理的病种进行科学的研究。另外,质量控制能力也是护士长应具备的基本能力之一。护士长的职业目标是:成为道德高尚、有凝聚力、高效率、受欢迎的护士长。

  11、当你成为高级管理者或护理专家时,成为高级管理者或护理专家时,应该学*运用知识及信息的能力。由于我们承担着非常重要的护理管理的职能,所以要具备较高的管理能力,同时应该增加自己的周边知识,有稳定的专业发展方向及较高的业绩,在本专科及岗位有深厚的影响力。另外,有开拓创新能力、培养人才能力、组织策划能力、著书授课能力。所以这个时期的职业目标是:成为优秀团队的创建人和领头人,具有专业的管理成就。

  12、当你考虑退休的时候当你考虑退休的时候,要思考自己的职业能力积累;要思考自己的职业定位;要适时的让位自己的岗位;要为有能力到任何一所医院工作而准备;要培养年轻人,对事业负责;要以自己良好的职业素质影响更多的护理人;考虑到更需要的岗位发挥更大的作用!职业生涯发展TOP模型:T:talent才能、能力、经验、天赋;O:organizations组织、需求、机会;P:passion热情。

  四、人生职业生涯的三个阶段

  1、20~30岁20~30这个时候我们都是纯真的,不怕有些规定;我们是热情的,敢于表达,敢于批评;这个时候我们要适度的自傲,但是要懂礼貌,知礼节,要学*认真,值得信赖,这样才能时时有进步。这个时候我们每个月至少要读两本书,人的一生读书中会有三个阶段,如毕业后、结婚前后和就业以后,我们要抓紧时间使自己在人生的每一个阶段都不停留。

  2、30~40岁30~40这个阶段是我们展示领导才能和负责的阶段。我们要积极努力的向管理层晋升,这个时候要不断学*、不断充电,不要因为家庭而影响事业,也不要因为我们个人情绪影响到发展。这个时期的职业形象应该是:受年轻人部下信赖、做事有魅力、做事诚实、谦虚。

  3、40~50岁40~50这个阶段我们要努力,我们要成熟,形象和长相就是我们的履历表,我们要爱护自己,爱护自己的职业,在这个时候年龄差可能会差到12岁左右,能力会差5倍。

  医学生职业生涯规划书 19

  一、大学的四年规划

  (20xx年—20xx年,20岁至23岁)

  方向:临床医生

  总体目标:完成本科的学*,获得学士学位,考上研究生

  二、社会环境分析结果

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。

  2、医生职业特殊社会环境:

  现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,这使得很多本科毕业生要继续学*,争取拿到硕士甚至博士学位,新政策的颁布更对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。

  三、个人分析与角色建议

  1、个人分析:

  (1)自身现状:

  有较强的学*愿望和学*能力,能吃苦耐劳,对所学的知识掌握地较扎实。英语四级已过,准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。

  2、角色建议:

  父亲:“要不断学*,不断充实自己”“任何时候都不能骄傲也不能气馁”

  母亲:“要学会宽容”

  老师:“聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会经验,还要磨练”

  同学:“有较强的学*能力,适合学医,做医生”

  四、职业目标分解与组合

  职业目标:一个优秀的妇产科医生。

  1、20xx—20xx年:

  完成教材的内容,争取考得好成绩,通过英语六级考试。

  2、20xx—20xx年:

  边学*便见*,通过理论和实践相结合,把理论学得的知识运用到实践中,做做好一个医生做好铺垫

  3、20xx—20xx年

  到一家医院实*,通过实*具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文,顺利毕业,获取学士学位。尝试一下考研,如果考上就读书,完成学业,如果考不上,就去找一家医院工作,到第二年再考。

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的`压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  六、职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、作为临床医生所必须的理论和实践能力;

  2、快速适应能力欠缺;

  3、身体适应能力有差距;

  4、社交圈太窄。

  七、缩小差距的方法:

  1、教育培训方法

  (1)充分利用本科毕业前在校学*的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用学校给学生提供的实*和见*机会,争取更多的学*机会。

  (3)攻读硕士研究生学*机会

  2、讨论交流方法

  在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活*惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  本人对于职业生涯规划的看法:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当警察,后来想当医生,所以觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水*,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  医学生职业生涯规划书 20

  作为一名教育岗位上的新兵,工作一年来我对自身有了一定的要求。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后自己的成长做如下规划:

  一、发展方向:

  1、提高政治思想素质

  政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。

  2、丰富科学文化知识

  随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》等书刊外,*时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学*幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。

  3、提高教育技能

  一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。

  4、促幼儿成长,为家长服务

  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以“纲要”为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学*,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。

  在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的'好老师。

  二、具体规划:

  第一年:

  1、尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的青年教师。

  2、扎实学*《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。

  3、经常与经验丰富的教师交流、沟通,学*组织幼儿及与家长沟通的有效方法。

  4、认真参加每一次的教研活动、各种学*,认真思考并作好笔记,虚心学*。

  5、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。

  第二年:

  1.提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种*等、宽松、理解、激励的精神环境。

  2.掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学*。

  3.具备基本的家长工作能力,能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。

  4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。

  5、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度。

  第三年:

  1、逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学*,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。

  2、具备指导家长提高科学育儿水*的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。

  3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。

  4、不断提高业务能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。

  以上是我个人制定的发展规划,希望在领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展7)

——医学个人职业生涯规划书优选【五】份

  医学个人职业生涯规划书 1

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品养分与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素养测评报告中,职业爱好前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、讨论型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人宠爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育力量和擅长与人相处等人际关系方面的力量,这种类型的人适合于做教员、询问、社会工等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱关心人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交力量一般,并不能在与生疏人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点心情化。关怀他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不擅长表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是布满热度,有着主动乐观的看法。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素养测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济状况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都盼望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都特别信任,小姨是学*中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有讨论,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们高校的校名就是“湖南中医药高校”,而中药学又是其中开办历史最久最有阅历也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学*:中药学是医药学同中国传统文化的统一,进展空间大进展潜力大,社会需求量大市场宽阔。

  实践阅历:我校拥有1.4亿元试验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践供应了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:**机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作老师、科研院所作试验讨论人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的进展,人们对健康的重视,医药行业的进展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)进展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的进展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业进展的体制仍旧不能消退。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对把握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都非常优厚。这也带动了中药学的进展,为企业和人才及广阔人民带来实惠。

  医学个人职业生涯规划书 2

  如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学*医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学*生活以及工作目标大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析。家庭经济情况较好。父母都希望我通过对中药的学*来调养自己以及家人的身体。我的家人对传统医学都非常信赖,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

  2、学校环境分析。我们大学的校名就是xx大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。中药学发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。我校拥有xx实验器材,xx所附属医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。

  3、社会环境分析。在现阶段药品市场西药略占主导,但传统医药正呈上升趋势。已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析。随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着传统医学在世界医学界也越来越被重视。传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学*中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  三、职业定位

  1、优势因素(S):我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  2、弱势因素(W):我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学*是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

  3、机会因素(O):当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广。

  4、威胁因素(T):中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  四、就业概况

  预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决。

  五、计划实施

  1、短期计划(大学计划):大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学*成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

  2、中期计划(毕业后的五年计划):实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。毕业后第一年至第二年在医院药房从事基础工作。毕业后第三年从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。毕业后第四年通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。毕业后第五年从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

  3、长期计划:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

  六、结束语

  现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  医学个人职业生涯规划书 3

  一、职业规划的目的

  职业生涯是指一个人从职业学*开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学*护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  二、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。只要我们敢走,路就在脚下。

  三、我的职业规划

  1、我的梦想:在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为xx那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事:

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的xx奖。

  3、理想依据:

  A、我所学的专业符合我理想的前提。

  B、我有信心和能力为我的理想而努力。

  C、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  四、职业生涯的规划

  1、规划:随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

  A、找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。

  B、熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

  C、能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网。

  D、认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向:成为正式的专业护理人才。

  3、自我评价:将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估:目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5、职业目标:在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线:由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

  医学个人职业生涯规划书 4

  一、学*方面

  专业课:抓紧把握时间学*与中医学有关的中国古代文化知识和理论以及多方面多渠道的社会知识。学医离不开背诵识记,以及自己的领悟和实践能力,通过五年的学*系统地掌握中医医治知识,让自己更深入地去学*中医学,应用中医。同时,我也应该要学好西医学科,做到中西医结合,符合现代科学的发展。

  非专业课:学好电脑文档等办公操作,提高自己的英语和数学能力,让自己好在社会竞争中保有一点优势。还有就是与中医学有关的养生和体质方面的知识,这样可以用于*时服务自己和他人。

  二、生活方面

  同学篇。用五年的时间与班里的同学相互了解,学会在170多人的班级中学*生活,以便在未来所需面向的广大社会利用到自己在大学中所学会的人际交往能力。

  师兄师姐篇。多向师兄师姐们请教关于专业课的知识,让他们或成功或失败的经验来为我们稍微指引下前方的学*生活之路,听取他们的一些教诲,同时我们也要积极地提升自己的能力,不让师兄师姐们对我们有种居高临下的感觉,而争取在我们共同的学*探讨中,让他们感受到我们具有做好某些事情的能力,在*等的竞争中学会合作,共同进步。

  老师篇。开始阶段要多遵循老师在学*方面的教诲指导,学*他们身上贵为人师的特点以及他们的学术风格。在以后循序渐进地专业学*中与老师形成一个有利于自我发展的师生关系。起码要让超过5位以上的导师深深地记住自己,得到他们在日常生活中传授的多方面的知识

  社交篇。通过学校的社团和兴趣队伍广泛地认识各专业的同学,在组织和参加活动中学*课本以外的丰富知识和技能,懂得与人为善,提高自己的交友社交能力,在与他人一起生活工作的过程中展现自己的个性,体现自己的人生价值,让认识自己的人都记住自己曾经带给过他们的快乐

  三、社会实践方面

  校内。多在校园纪律维护和管理中发出自己的一份力量。在学*生活中多为其他的同学提供适时的帮助。

  校外。提高自己的专业服务医疗水*,有机会就多去参加社会义教义诊活动,服务他人的同时提高自己临床的能力。同时多关注自己身处的城市,多去校外扩展活动,提高自己对这个社会的幸福领略感。作为医学生,我们同时也要关注社会基层的医疗概况,在自己放假期间要多向家乡那边等边远乡镇的居民宣传医疗卫生知识,多去调研自己身边的医疗情况,为自己以后所要接触的医院诊断提供一些帮助。对于渐远渐进的未来,我要在有限的大学五年的时间里努力学好专业课,提升自己的社会责任感,做一个合格并优秀的医疗工作者。

  总结:开学前半段:调整适应大学生活,明确自己在这一年中所要走的道路,怎么学好和处理大学的各种事情。不断总结探索,到接*大二时,开始注重自己的专业方向选取,深入地去学好最起码的几门课程。

  我的五年的大学奋斗生活也许是这样的:大一的懒散与好奇,被暂时较为松的课程养成不思进取的不好*惯,后期就要懂得安定心神慢慢追赶自己落下的课程,并通过自己的后继努力收获到比别人更多的学*上的快乐。大二时也许会懵懂与暂时的方向感迷失,在日渐惯性的生活中仍有自己的一份来至学*和感情上得快乐,之后就有柳暗花明的一种感觉:我终于真正感受到自己对中医的执着追求感,因为在这时我已经慢慢确定了自己的专业方向了。之后的大学3年就是怎样去学好自己专业的阶段,在此之间,我会更加地专注努力,并且在学*和生活上更看得开来,达到一种入则唯我个人,出则整个社会的境界。到那时我就会成为一个真正的有用之才,毕业时也会无悔这5年的中医院校的大学生活。

  医学个人职业生涯规划书 5

  一、自我分析

  职业兴趣

  从小就希望当一名白衣天使,救助他人。*时喜欢外出散步、听音乐,喜欢看杂志类的书籍

  职业能力

  做事目标明确;有很强的责任感;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神;有较强的自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往

  个人特质

  通过霍兰德职业倾向调查测试表,我属于社会型,具有向各种人说明解释的能力,善于体会人心和帮助他人等。

  职业价值观

  白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。胜任能力我*时乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;重视人际交往;但是也有不足,比如:不够开朗,缺乏社会经验等。

  个人经历

  1.教育经历:完成九年制义务教育,以优异成绩成功录取南京中医药大学护理学院接受四年制教育

  2.工作经历:高考后有过一个月的饭店服务员打工经历

  3.培训经历:参加学校组织的各项学科培训

  自我分析小结:通过各项分析,我更加的了解自己,希望为以后更好的计划人生目标有所帮助。

  二、职业分析

  家庭环境分析

  我从小生长在农村,父母是普通职工,爷爷奶奶在家务农。表姐是一位护士,对我影响较大。爸爸妈妈一直希望我像表姐一样能为人民服务。

  学校环境分析

  南京中医药大学护理学院拥有雄厚的师资力量,护理专业是本校的特色专业,有较好的发展前景。

  社会环境分析

  随着改革开放的发展,就业竞争压力不断增强,社会型人才的需要大大增加,这有利于护理事业的不断发展。

  职业环境分析

  1.行业分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。

  2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。

  3.企业分析大量医院在兴建。

  4.地域分析江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

  职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。

  三、职业定位

  内部环境因素

  优势因素(s):乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;

  弱势因素(w):不够开朗,缺乏社会经验

  外部环境因素

  机会因素(o):

  护理行业有较大的发展前景。

  威胁因素(t):

  越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强

  结论:在大学四年里,要认真学*,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的交际能力,加强自身的综合素养。

  职业目标:将来从事护理职业

  职业发展策略:进入江苏,最好是苏州地区的医院从事临床护理。

  职业发展路径:走临床路线

  具体路径:通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作

  四、计划实施

  短期计划(本科生或研究生阶段)

  时间跨度:四年

  本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书

  细分目标:大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学*掌握好专业护理知识;大四进入医院实*,最好是苏州地区的医院。计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。有空多看书,加强自身道德修养。

  策略和措施:大一要适应护理专业的特殊性,大二大三学*专业知识,技能为主。学会自我调节,自我监督。

  备注:充满自信,乐观的面对每一天。

  中期计划(毕业后五年)

  本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责

  细分目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  计划内容:自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水*;英语水*不断提升。

  策略和措施:抽空阅读医学类书籍,多和同事们沟通,交流,互相借鉴经验教训。备注:加强与病人的沟通是很重要的。

  长期计划(毕业后十年或以上计划)

  本期目标:护士长

  细分目标:精通各项护理技能的操作,通过实*具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  计划内容:处理好工作与家庭的关系,关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

  策略和措施:始终用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境.

  备注:正确处理好工作与家庭的关系,合理分配时间,做事分轻重。

  五、评估调整

  1.评估的内容

  职业目标评估:既然选择了护理,我就会坚持下去。

  职业路径评估:如果就业困难,我就会继续深造,加强自身的职业素养。实施策略评估:随机应变,适时调整。

  2.评估的时间:一般情况下,我定期半年评估规划。

  3.规划调整的原则:坚持梦想,并结合自身实际情况,不断创新,发展。

  六、结束语

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人的规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

  “给我一片蓝天,我将插上天使的翅膀。”我将朝着这个目标,奋然前行!


医学职业生涯规划 (菁华3篇)(扩展8)

——大专临床医学职业生涯规划书优选【五】篇

  大专临床医学职业生涯规划书 1

  一、职业规划的目的。

  职业生涯是指一个人从职业学*开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学*护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  二、我的人生格言。

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  三、我的职业规划。

  1、我的梦想,

  在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据,

  我所学的专业符合我理想的前提。

  我有信心和能力为我的理想而努力。

  现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  四、职业生涯的规划

  1、规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

  ①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。

  ②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

  ③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;

  ④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向

  成为南丁格尔式的专业护理人才。

  3、自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5、职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

  大专临床医学职业生涯规划书 2

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院”以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,*时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学*是”三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-20xx年熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上

  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化--从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

  大专临床医学职业生涯规划书 3

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教育水*的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼20xx年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共xx万名,占卫生技术人员的x%,根据20xx年***对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占x%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学*,*一步完善自己。

  四、职业规划图

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)20xx年--20xx年(第一年)

  1、20xx年8月-20xx年12月(第一个月至第四个月)

  学*目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五个月至第一年)

  学*目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水*;英语水*不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学*,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练*基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学*好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水*更上一层楼。

  (二)20xx年--20xx年(第二年至第五年)

  学*目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水*。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学*,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学*和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学*,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实*生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学*;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)20xx年--20xx年(第六年至第十年)

  学*目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学*和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实*生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水*的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)20xx年�D�D20xx年(第十一年至第二十年)

  学*目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  五、结束语

  总之,职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  大专临床医学职业生涯规划书 4

  引言

  “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

  我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

  我是一个不甘*凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐、因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我评估

  1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

  4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

  5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

  6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  第二部分:职业分析

  1、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学*专业技能,拓宽自己的知识面。

  2、职业环境分析:

  随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水*的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

  第三部分:职业规划

  1、第一年:实*能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

  6、第六年:准备考研的复*工作,或者学*其他的专业给自己更大的发展空间。

  7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

  9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。

  第四部分:结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。

  作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学*临床经验,医生是个要不停学*的职业所以我们不可以放弃学*的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

  大专临床医学职业生涯规划书 5

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的'适应市场竞争。

  2、评估结果:

  自我评价

  优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  家人评价

  优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

  缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

  老师评价

  优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

  缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

  同学评价

  优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

  缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

  小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

  3、自身发展条件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水*、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

  学*基础:中上水*。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学*环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、*期目标:(20xx--20xx年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实*期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实*期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(20xx―20xx年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:(20xx―20xx年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学*,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练*基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学*好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水*更上一层楼。

  4、长期目标:(20xx年之后―)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实*具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:20xx-5000元/月

  2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3、学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水*,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

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