同学的记叙文 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-08 00:00:00 记叙文,同学

同学的记叙文1

  我并不是一个固执自私的男孩儿,然而让我向别人道歉,那真是一件比考零分还难受的事,但那一次,我超越了自己。

  其实那只不过是一件小事。一次体育课上,我、田钰彬、鲍志安和黄柯铭在一起踢球。黄柯铭发球,他"嗖"的一下把球踢给田钰彬。田钰彬猛地一踢,把球使劲踢在我的腿上,我的腿一时站不起来。我发威了,使劲把球向田钰彬踢去,谁知球撞到了一块石头,转了一个方向,带着我的力量向王馨乐滚去。球"砰"的一下撞上了王馨乐的头,她哭了。我一时不知所措,走到她的身边,连声说了十几个"你没事吧?"她没有原谅我,只是一边"呜呜"地哭,一边用手抹着黄豆大的泪珠。同学们去告老师,鲍志安在旁边刺激我:"切,还当班长呢。当班长第二天就打哭人,早知道不投你票了。明天给张老师说,把你这个班长撤了。"黄柯铭也在旁边刺激我:"第二名被撤了,我第三名当班长。"

  我的.泪水在眼眶里打转,生怕自己班长没当够一个星期就被撤掉了。

  这时,那些告状的人回来了,让我到体育老师那里。我走到体育老师那里,见到还在哭泣的王馨乐,我鼓起勇气,大声说:"王馨乐,对不起。"王馨乐看我的样子非常真诚,就原谅了我。

  从这件事上,我明白了一个道理:做错事情要勇于承认错误,这样才能得到大家的原谅。

同学的记叙文2

  哈喽!原来是你!好久不见,哥们儿,想死你了!我也一样,想你!接着是齐声同喊:终于又见到你了!这段话是我与我最要好朋友任彦义在假期结束后的一贯对话,三年,六个假期,从未改变过,似乎我们把这段话给背了下来。

  我们成为好朋友已经三年了。互相结交朋友的那一天,我记忆犹新。当时是二年级,我当上了中队委,一下讲台,他就向我表示祝贺:你真不错,以后要向你学*呀!这个在我眼中关系普通的同学,居然如此关心我,我万分惊讶。我被他这种团结友爱的精神所感动:谢谢,有你这样的朋友真高兴!他嘴角微微的翘了一点,笑着说:好,我们做好朋友!他与我一样,都喜欢旅游。一到假期,某两个旅游城市之间的电话立马成了我们之间的热线。二零零一暑假,我前往江西鹰潭市,而那时,他正在海边欣赏风景呢!不料的是,他遇到了台风,电话里传来他的声音:你那里怎么样?还好吧?热吗?我们这儿十几度,冷死了?嘿!我挺幽默地回了他一句:天气预报,现在开始频频的电话问候,几个小时之后,我的电话居然没电了。看着电话,我顿时有了感悟:只有真朋友,才会如此关心对方!

  任彦义圆圆的小脑瓜,里面藏着的智慧还真不少。四年级以后,我当上了大队委,任务很多,任彦义总是及时地帮助我:做贺卡,找资料有一年教师节,大队委们共同出主意,看谁的意见更大胆创新,我的意见终被采纳,是因为我和他共同交流了大半夜,功不可没的是他!每次看见他那张白净的瓜子脸,我都长舒一口气:助理来了!再繁重的任务,我心里也轻松了。

  学*上,我们更是互相鼓励。有一次小测验,他没考好,我便安慰他,使他振作。相反,我没考好,他就成了我的开心果,不断开导我不要灰心。当我们两人走出低谷时,我们的心贴得更紧密了。

  这个长着一张瓜子脸,高鼻子,扁嘴巴,大耳朵的高个子,就是我的救星、智慧星、快乐星,也是我眼中得最要好的同学——任彦义。

同学的记叙文3

  我与同学们之间的事在有很多,我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的`马尾辫上,系着一个精美别致的蝴蝶结。她有一个最大的爱好就是挑刺儿。

  她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。所以就成了班上公认的:"挑刺儿大王。"她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,"挑刺儿大王"拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:"这道题您判错了。"老师接过试卷一瞧,说:"你说对了,是老师的疏忽。"我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居深圳了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。

  到上海不久,我就接到广东寄来的快递,打开一看,首页下方三个醒目的大字--"挑刺儿大王"的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这"挑刺儿大王"怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:"祝贺你!期末你考了一百。老师和同学们都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗......"读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢"挑刺儿大王",要不是她*时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。

  现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。


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同学的记叙文 (菁华3篇)(扩展1)

——同学记叙文 (菁华6篇)

同学记叙文1

  从4点钟开始,我停止手上的工作去准备晚饭。

  5点钟的时候,老魏把西瓜切好摆在碟子里。我嘱咐老魏要切的俊儿一些且高三同学回来的时候千万别说请吃西瓜,让人家想吃的时候自己拿,你越问他越说不吃。我做了咸鱼下饭,西红柿炒鸡蛋和青椒土豆片。

  现在Frank 还没有加课,约6点钟到家。秋天了,天气也不算太热了。“回来买个DV,拍我们在家服务的一天,Frank总有懂事儿的那一天到时候放给他看。”我在厨房挥汗如雨。“总觉得咱俩不象个父母,象两个奴才。”我望着老魏,他在认真的切西瓜,还哼着小曲儿。

同学记叙文2

  自从我去了郑林琪家,就觉得自己一点都不想回家了,因为他家太豪华了。小区楼下有大堂,还有游乐园,整个小区超级大。当然他家也很大,有好几个房间,两个阳台,客厅是我家的两倍!他自己的房间有个飘窗,上面的坐垫还是“美国队长”图案的,特别漂亮。他家里还有自动垃圾桶,只要人站在它的旁边,桶盖就能自动打开,可神奇了。

  最好玩的还数他们家的卡丁车了,上次我和他轮流骑,在小区里转了一圈又一圈,忽快忽慢,可好玩了!玩累了,就可以回他家里喝薄荷水,又甜又凉,清爽极了。喝完后,我和他一起在房间里玩“大富翁”的游戏,我们两辆车一队,还有一辆给老黄,帮老黄一起玩,但是老黄还是被我们杀得好惨。最后,车居然“爆胎”了,我们乐得前仰后合,肚子都笑痛了!

  晚上,爸爸来接我回家,我只能恋恋不舍的回去了。我很喜欢郑林琪的家,希望有机会还能去那和小伙伴一起玩耍。

同学记叙文3

  放学后我和后紫兰还有丁钰茹先去我家,然后爸爸就骑车给丁钰茹去买礼物。

  我和丁钰茹等了好久爸爸才来了一看原来爸爸给丁钰茹买了一个大熊猫,爸爸把大熊猫给了我然后我把大熊猫丁钰茹说了声谢谢我和丁钰茹还有后紫兰就走了,走到了后紫兰家然后后紫兰就给她的爸爸妈妈说但是她的爸爸妈妈都不同意我和丁钰茹走一下停一下走一下停一下走了好长时间才走到了丁钰茹家丁钰茹放下书包我们就去洗手准备吃饭原来是火锅我们把火锅吃完后就接着吃生日蛋糕,我和丁钰茹还看了蜘蛛侠。

  这就是我给同学过生日的一天。

同学记叙文4

  寒假里,我上英语课时认识了一名英语很好的同学。

  我只知道他的英语名而不知道他的中文名。他上学期在这学过,所以和老师比较熟。

  他也并不是那种认真的人,老师问他问题,他都像开玩笑一样回答,但他认真起来实力可不一般,他在我第一印象里是比较顽皮的。

  我主动上去认识他,我说:“你好啊。”他喝着一杯奶茶,一副认真的样子,回答道:“我很好。”

  刚说完,他自己就笑喷了,我也和他一起笑。

  他说他是xx小学的,正好和我姐以前是一个小学,他作业还自己抄在书本上,而且写的作业可以说是从来没交过。

  他家长也对他没什么办法,但是他学*成绩不错,英语课上好几个难读的单词他一下就读出来了。更厉害的是我们发口头作业都是用软件发的,还可以删改。而他是直接发的,他一点都没卡,将所有单词一口气读出来。

  现在上课我们还能碰到,虽然他有点顽皮,但我还是比较喜欢这个朋友的。

同学记叙文5

  我和小刚是同班同学,他是这学期才从外地转学来到本校就读的。但不知怎么一回事,我对他的印象始终不是很好,直到前几天发生的一件事,使我对他的看法了有了根本性的转变。“叮叮……”下课铃响了。同学们纷纷拿起饭碗,只等老师一声“下课”,就以百米冲刺的速度冲向食堂。果然,老师刚说下课走出教室时,教室里时间就只剩下我和小刚以及其它几位同学。我一边苦笑着说:“他们跑的也太快了,又不是没吃过饭。”一边将手伸入课桌之中准备拿碗。拿出之后,我又伸入裤包内想要拿饭卡,可是搜索了很久也不见其踪迹,于是我就推测: 饭卡很可能是不小心掉落了在哪儿去了,也有可能落在家里了。总之,看样子中午就吃不成饭了。我将手抱在头上,望着天花板对天说:“天啊!我今天也太倒霉了吧!看样子,以后出门要看黄历了。”我的动作引起了小刚的注意,他拿着碗走过来关切的问道:“你怎么了?”我回答道:“没什么。”既然没什么,那你为什么在这儿仰天大叫呢?”他追问道。我见遮掩不过去,便只好如实对他说:“实不相瞒,我的饭卡不见了,所以今天中午就吃不成饭。“喔!是这样啊!那好办,你用我卡去打饭,你不就有吃的了吗?”小刚笑着说。我不好的说:“那不好,那是你的卡,我怎么能用呢?”“没事,不就是一顿饭吗?至于那么计较吗?”“那也不行。不就是饿一顿吗?没什么事的,我推辞道。”俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。只有吃饱了,下午才有力气学*啊!”小刚劝道。“那……好吧!我以后会还你的”。我们是同学,互相帮助是应该的,不必挂在心上,小a笑着说,那快走吧!别人都快吃完了。“好!等等我”我笑着说……。这虽然是一件小的不能再小的事,但我却永远不会忘记。因为这件让我明白不光是同学之间,人与人之间应该互相帮助,不应袖手旁观。同时这也是中华传统美德之一,我们作为炎黄子孙应该发扬这种精神!让爱永远存在人与人之间! 同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。 那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。 我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。 我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。 我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。12

同学记叙文6

  我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜?。

  卜?皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他*时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

  他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

  我们每个月还书时,卜?总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜?却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

  有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜?见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

  我们每个人都应该有一颗像卜?这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!


同学的记叙文 (菁华3篇)(扩展2)

——同学记叙文 (菁华5篇)

同学记叙文1

  六年级这一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因为同桌。 老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”,实行“好坏分配制”,顾名思义,就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起,帮助成绩有困难的同学学*。就这样,我跟煤柄炉(绰号)坐在了一起。煤柄炉很会吵闹,而且经常做出一些搞笑的恶作剧,我们都不喜欢和他在一起,迫于老师的威力,我们只好“委曲求全”,旁边的同学也想方设法“欺负”他。就这样,我又浑浑噩噩度过的半学期。 后来,老师又安排了座位,我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。那段日子,总算还是*静。皮带满好欺负的,什么修正带,本子啊,只要我没有,同桌有的,我就不用再买了,直接用同桌的。前后左右的'男生女生也效仿,什么东西都用“皮带”的。 终于,小学毕业了。脱离了“一男一女”的同桌分配制!毕业晚会上,我回忆了有关同桌的种种往事,真是有些想哭,而又有些想笑。 (二) 总算到了初中,在军训期间,我就个大多数女生成了好朋友。 正式开学时,我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错,分座位时,我们在心中默默祈祷着,能分到一起做同桌。可是,毕竟“天不遂人愿”,我和奶茶没有成为同桌。 和我同桌的是程丽君。我承认,刚开始我的确不是特别喜欢她,后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮,脸上有小雀斑,一点一点的。我们并不了解。 “小迪迪,红笔借我一下下。”同桌又在嚷嚷了,自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼,一开始我很反感,后来在同桌的逼迫下,终于“欣然”接受了。小君(对同桌的“爱称”)是住校生,学*也不错,性格还好,我们相处的还算融洽。 只是小君时不时借我东西,明明自己有,偏偏喜欢我的。有时候小君挺搞笑的。 我们前面坐着“西施”(某男生),“西施这个名字来历很奇怪,因为这个男生一天念叨着“西西西西。”被我和同桌听见了,笑眯眯的说:“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可怜的男生有了“西施”这个绰号,拜我和同桌所赐。 同桌的英语很好。 一单元的英语,她能一次性背完,听得我们组长目瞪耳呆,老半天回不过神来,终于,我发出一声感叹“还是人吗?背书那么快干吗啊!”刚说完,我的脑袋长了一个包包,被敲的…… …… (三) 同桌,已经串成了一串美丽的故事。 有笑,有泪,有友谊。 这是关于同桌的故事。 补记:这是受小君所托,答应了别人的事情就要做到,于是写了一篇作文不像作文,废话不像废话的东西。本来是没什么可写的,想不到关于同桌的回忆原来有那么多。

  我的初中回忆

  我是一名即将毕业的初中生,初中的校园生活留给我许多美好的回忆。自从走上了中学的路,一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学*的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。上小学时,总认为学*是一件轻松的事,到考前随便复*两下就能蒙混过关,完全没有体会到学*的艰辛。直至我上了中学,在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道,想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”,但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中,每一年的进步都让我深有感触。不过,在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话,要想取得进步光靠自己的力量是不足的,还需要同学、老师协助。正是因为同学之间的相互帮助,相互交流,同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多,中考的结束就标志着大家将各奔东西,因此就难得再见上一次面了。当然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

同学记叙文2

  自从我去了郑林琪家,就觉得自己一点都不想回家了,因为他家太豪华了。小区楼下有大堂,还有游乐园,整个小区超级大。当然他家也很大,有好几个房间,两个阳台,客厅是我家的两倍!他自己的房间有个飘窗,上面的坐垫还是“美国队长”图案的,特别漂亮。他家里还有自动垃圾桶,只要人站在它的旁边,桶盖就能自动打开,可神奇了。

  最好玩的还数他们家的卡丁车了,上次我和他轮流骑,在小区里转了一圈又一圈,忽快忽慢,可好玩了!玩累了,就可以回他家里喝薄荷水,又甜又凉,清爽极了。喝完后,我和他一起在房间里玩“大富翁”的游戏,我们两辆车一队,还有一辆给老黄,帮老黄一起玩,但是老黄还是被我们杀得好惨。最后,车居然“爆胎”了,我们乐得前仰后合,肚子都笑痛了!

  晚上,爸爸来接我回家,我只能恋恋不舍的回去了。我很喜欢郑林琪的家,希望有机会还能去那和小伙伴一起玩耍。

同学记叙文3

  要问我们班谁最会说话,大家的手指肯定都指向他,那个头小高身子坑男,别看他头小,他脑子里装的可都是反人之话呢!如果你很想知道他是谁的话,请容我慢慢地讲。

  他,头有点小身体高,跑步跑得比兔子还快,而且说的话经常直扎人心,说得人没话说。这不,他又和李浩吵起来了:

  “小子,年轻莫装知道不?”

  “谁装啦,神经病!”

  “什么,原来我家的……”

  “我又没说你,你干嘛说我!”

  “哦,你这么牛……”

  “滚一边去。”

  “原来是你……”

  这个人很“坑”(不过我好像更坑,因为我看了他写的《我的同学》和《我和“木子水告”》),他做的坑事,哎呦我的天,多的不要不要的。

  记得那天,我的英语作业没完成,我叫他不要记我名,他说了“嗯,好的”,可到了英语老师读名单的时候偏偏就读到我的名(编)。

  他不仅坑,成绩也比我好,超过他成了我最大的愿望。可是我努力努力了半个学期,还是没超过他,我就不信有这个邪了。可是我上个学期还是没超过他,这要我怎么办啊!我感觉我必须要三科110才能超他呢(其实最高分100,是我想打110)。鸟人(他外号叫鸟人),如果你看到这篇文章一定要回复我怎样才能超你.

  他就是这样一个人,说话直戳人心成绩又忒好的学霸,嗯,该告诉他的名字了,他就是我们班的林业建。

同学记叙文4

  就在这几天中,我们的一个老同学离开我们了。当我们听到老师讲到这个消息的时候,我们都一愣,都有点不相信我们的耳朵。真的吗?相伴多年的老友就这样去了吗?

  收到消息时,我心中就为她能出国而骄傲,同时心中也酸酸的,有种不知名的感受。这就是同学情吗?回顾这几年,她一直是我们班的尖子生。唱歌、跳舞、读书、画画……为我们班添了不少色彩。

  在她临走前,她在班上开了大食会。可食物刚被同学们看见的那一瞬间,老师被同学抢吃的行为激怒了。她说我们给*人丢了脸。当时我们都很自责,给同学留下了这样的一个印象。之后,我的喉咙像被什么东西堵住一样,成天喝水,却是怎么冲也冲不去那同学情。我们谈起这事,有的开玩笑地说要她寄点外国特产回来,让我们都感染到那气氛。不知为什么,大家眼里都有点儿什么,在闪烁着……

  打从她走后,我们班好像缺了些什么。过几天,我们才发现,课室少了朗朗读书声,作业堆里没了字迹秀丽的作业,而且术科老师总是问为什么9号不来上课时,我们告诉他们她已移民时,心头都会微微一痛。

  这个周末,我在QQ上和她谈起出国后的事,手不知怎的就把QQ删了。我呆呆地望着电脑,同学情就这么断了?不!我还记得我们对她的祝福,与她的大合照,我们的样子都笑得这么欢,我们还记得她。

  她那常坐的座位空了,里面还有一本汉语字典,而我们,也时常回头看看那位置。似乎她就坐在那儿,听老师讲课,这也给我一种莫大的激励。

  同学情,这一丝丝不断的同学情!作文

同学记叙文5

  有一次,下学时下起了大雨,幸亏我带了一把伞。当我正准备回家时,张柳欣来了,问我:“我可以和你一起打伞回家吗?”我看了看自己的小花伞,犹豫了。张柳欣看我不答应,就冒雨回家了。

  夏天的雨可真是家常饭,第二天早上天气还很晴朗,我没带雨伞,中午却下起了大雨。我无奈地站在校门口,我彷徨极了。这时不知谁喊了一句:“田宸宇,我们一起打伞回家吧!”我回头一看,原来是张柳欣,我忽然想起了昨天的事情,心里惭愧极了。这时张柳欣催我:“快走吧!”我在张柳欣的催促下跟她共打一把伞回家了。一路上,张柳欣一直把伞向我这边靠,我的心里就像打翻了五味瓶,非常难受。到我家的时候,我发现张柳欣的半边衣服都湿透了。我对她说:“对不起。”她笑了笑说:“没关系,同学之间就应该互相帮助。”说完她走了。看着她雨幕中的背影,我的眼泪“哗哗”地往下流。

  这就是我的同学,一个助人为乐的好同学,她的精神永远值得我学*。


同学的记叙文 (菁华3篇)(扩展3)

——军训的记叙文 (菁华3篇)

军训的记叙文1

  本周一,我们四年级开展了一次军训活动,在这之前,老师让我们买好了军训时穿的统一服装,并洗干净。

  今天,我们进行了一个下午的军训活动,我们事先穿好了军训服,在教室里等待。不一会儿,教官来了,跟我们讲了一些和军训有关的东西。

  训练开始了,我们排着整齐的队伍来到了操场上,以每个班级为单位,排到操场任意一个位置上,进行第一天的训练内容。

  第一个动作是“稍息”,教官告诉我们首先立正,听到稍息时,把左脚向右方迈出脚的三分之一,手还是不动。第二个动作是“跨立”,教练说首先也是立正,听到跨立时,把左脚向右迈出,和肩膀宽度差不多,手放在背后,左手抓住右手的手腕。第三个动作是“向右转”,首先也是立正,听到向右转时,左脚以脚尖,右脚以脚跟向右转,而后立正。向左转也是一样。向后转都是向右转的,不能从左边转过去,相当于做两个向右转的连续动作。

  今天的天气很热,我们还是得穿着长袖,虽然很热,但是也学*了很多知识,我会在后面的几天训练当中更加努力,努力做一名*接班人!

军训的记叙文2

  我在我们家是一位“公主”,爸爸妈妈都说我很懒,应该送去军训。一听爸妈说我懒,我顿时就火冒三丈,气得大声嚷嚷:“哼!去就去嘛。”

  妈妈有点不相信,问我:“你确定要去军训?军训很累的。”

  “对,我会去,而且我一定会坚持到最后的。”我自信十足地回答。妈妈听完我的话就在手机上给我报了一个七天的军训夏令营。

  8月6日早上,我坐上火车来到福清的一所军训夏令营。

  军训的第一天,教官安排我们攀岩。刚开始,看着那12米的“长城”,我心中有无限的恐惧。暗想:要是爬上去掉下来怎么办?可我转念一想,我来参加军训夏令营,就是来锻炼自己的勇气,我不能退缩,回去让爸妈看我笑话。

  于是,我鼓足勇气,开始一步一步的向上爬。爬到一半的时候,我的体力开始不行了,心里也越来越害怕,万一自己抓不稳掉下来怎么办?就在我犹豫的时候,身后传来小伙伴为我加油助威的喊声。我想:我一定不能放弃,别的小伙伴能做到的,我为什么不能。我很快又战胜了自己的胆怯。继续向上攀爬......

  功夫不负有心人,我终于爬到了最高的地方,我一转身,向伙伴们做了一个胜利的手势。

  接下来的几天,我们参加了受伤包扎,射击和开大炮等训练项目,我完成得越来越好。

  转眼一周过去了,我们军训夏令营活动结束。虽说这次军训夏令营时间只有短短的七天,却是我成长岁月里,最难忘的一次经历,让我变更得加勇敢,更加坚强。

军训的记叙文3

  岁月需要历练,方能成就千锤不倒之钢铁。

  军训第二天既有欢笑也有汗水,这都是在料想之中,军训一来所有的一切是未知,是好奇,是忐忑。五味杂陈混搅于一处,是其中妙处难以与君言。活泼的室友,俊朗严格的教官,响彻上空的喊声,都能在梦乡中萦绕,久久挥之不去。

  今天我们迈着整齐划一的步伐,毅决刚勇地书写军训历史,汗水浸透了衣衫,站军姿疲乏了我们的身体……这些我们都浑然不惧,因为我们是朝气蓬勃的青年,是怀揣梦想的接班人!

  傍晚,我们坐在广场观看纪录片,直到夕阳滑落,星星披上天空。震撼,感动,是我在观看之中唯一能想到的词语。震撼是为了那似如一人的军步,军人们超于想像的训练和坚持;感动是为了祖国能够拥有如此之多的可爱、优秀、坚强的军人,愈走愈强、欣欣向荣的未来。我想,在接下来的日子里,我们将更严格地要求自己,像一个军人那样,去感受训练之苦,去感受生命与责任的意义!

  相信未来,在行云流水的世界里,那些最坚韧、最高尚、最美好、最优秀的身影属于我们!!!


同学的记叙文 (菁华3篇)(扩展4)

——写景的记叙文 (菁华3篇)

写景的记叙文1

  千岛湖的夏令营

  要暂时离开父母去夏令营了,我是又激动又担心,不过到了千岛湖,看到如诗如画的连绵山水,千娇百媚;看着的可爱 的小伙伴, 欢呼雀跃 ;看到父母般的老师,和蔼温暖;担心立刻消失了,就只剩下了喜笑颜开。 。

  千岛湖有龙山岛、蜜山岛、桂花岛、锁岛、蛇岛、鹿岛、鸵鸟岛、温馨岛......星罗棋布,是一把撒向水面的珍珠,我们先坐上了一艘大船,一边说着学校里有趣的事,一边不忘欣赏窗外的如画一般的美景:各色的岛屿,有的象慈祥的老人,有的象娇小的海螺,还有的象尖尖的竹笋......首先我们要去了神龙岛,也就是让人害怕的蛇岛,岛上有几十种无毒蛇、有毒蛇,共一万多条,我们都对这个神龙岛充满了好奇与恐惧。

  上岸没走多远就看到一条巨大的蟒蛇,盘在草地,被人抱着拍照,我们吓的都绕开走,我们接着往前走,我看见草丛树上都有蛇,还有许多蛇池,里面的蛇大多都在休息,也有的挺直身子沿着池壁,似乎想看看外面的天空。我们都手拉手互相鼓励,为了防止任何一个小伙伴掉队。

  紧接着,我们在老师的带领下,来到了孔雀岛。那里的孔雀个个美丽多姿,还有白色的呢,看到我们走*,它们竖起了那五彩缤纷的尾羽,昂首阔步的走着,象一个个模特。我们有几个同学看了都高兴到了极点,纷纷拿出自己爱吃的零食,要分给美丽热情的孔雀们。孔雀也毫不客气,大口大口的吃着美味,一点儿也不顾什么淑女、绅士的形象了。

  随后我们又去了约有15万把锁的锁岛,进大门就看到一只大锁,上面有许多小锁,那有非常珍贵的麒麟锁、奇形怪异的鱼锁,也有似乎天下的*安都锁在里面*安巨锁,还有比我们头发丝还要小多少倍的金锁。看着那么多的锁,我们都和老师一起在心里许愿:愿我们健康快乐的成长。

  随后我们又参观其他许多岛,回到旅馆后,我们吃了晚饭,洗了澡,就上床准备睡觉了,我这时脑子里满是对明天要参观的新安江水电站的憧憬。

写景的记叙文2

  描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?

  首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。

  换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。

  同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

  其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

  作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

写景的记叙文3

  一场大雪纷纷扬扬的飘了起来。虽然下雪的时候很美,但是雪后的早晨更加美丽。那种美,来自于一种优雅端庄。

  大雪过后,整个世界仿佛变成了一个闪着银光的世界。*处的树,远处的山,静谧的村庄,都沉浸在一种冰冷而又美丽的白色之中。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”树上覆盖着一层白色柔软的雪,像棉花糖一样;远处的山峰好似披上了一件银光闪闪的大衣,极像一位打完胜仗凯旋归来的大将军;脚下的一条条小路也披上了一件厚厚的大棉袍,淹没在铺满积雪的田野之中。田野静悄悄地时不时跑出几只小动物,调皮地在*整的雪地上印个章,小狗的“梅花印”,小鸡的“小竹叶印”,狐狸的“枫叶章”,还有小麻雀的“干树枝印”……

  你看,多好看的一幅图画呀!这时,太阳公公悄悄地从山沟沟里走了出来,太阳把自己的金光洒向大地。一眨眼的功夫,整个大地金光闪闪……


同学的记叙文 (菁华3篇)(扩展5)

——吃的记叙文 (菁华3篇)

吃的记叙文1

  在这个*淡无奇的星期五下午,距离放学的时间还有四十多分钟,同学们正在为放学做准备时。这时,一位熟悉的身影走进了我们的班级。咦!这不是蓝越蓝的妈妈吗?接人的时间还没到,她怎么这么早就来了?

  当我们全班用疑惑的眼光望向蓝越蓝妈妈时,她不好意思地笑了笑,接着她在简单的自我介绍之后,就揭晓了今天到来的目的。原来,今天蓝妈妈要为我们大家带来一节精彩的家长课堂---“*美食”。一听到这个消息,同学们既激动又好奇,激动的是,第一次看到家长进课堂给我们上课,这跟*时的课堂可是截然不同的,好奇的是,今天蓝妈妈到底会为我们大家带来怎样的惊喜呢?好期待哦!

  首先,蓝越蓝妈妈给我们介绍了她自己,*时的她除了工作就是爱吃各种美食,她自称自己就是名副其实的“吃货”,听到她这么一说,我不禁会心地笑了,别看我年纪小,其实*时的我也很爱美食,也是“吃货”家族中的一员哦!我经常在与父母一起游山玩水的时候,品尝当地美食,一饱口福。在这堂课上,我充分展示了我*时积累的关于“吃”的经验,只要是蓝妈妈在课堂上提出的关于美食的相关问题,我基本都能说上两句,甚至连自称是我们班超级吃货的金政宏都没有我回答的问题多哦。

  通过蓝妈妈的课堂,我了解到“吃货”眼中的*是如此的奇妙、有趣。比如:台北在“吃货”眼中就是鸳鸯火锅,台南在“吃货”眼中就是“炒鳝鱼”,香港在“吃货”的眼中就是“叉烧包”……。除此之外,我还了解到*的“八大菜系”:川菜、粤菜、苏菜、浙菜、徽菜、湘菜、闽菜,每个菜系都有自己的特点。其中,我最喜欢的菜系当然是浙菜,因为浙菜的特点是鲜嫩柔滑、香醇绵糯、清爽不腻。浙菜的代表菜有:龙井虾仁、西湖醋鱼、叫花鸡。都是我的最爱哦,一想起来我就直流口水。

  学*了这么多,我真希望自己将来能够走遍全国,吃遍全国。

吃的记叙文2

  今天下午四点多,妈妈和*常一样准备送我去学舞蹈。这时,天上开始下雨了。我本来想给老师请个假,可是又一想:反正,是在教室里跳,又淋不着雨,我不能被这一点儿小困难而吓倒啊! 于是,我和妈妈就按时来到了舞蹈学校。在这次舞蹈课上,我们练了练基本功,又复*了复*上次所学的舞蹈,最后我们又练了练队形。到6点的时候,妈妈来接我了。

  下楼以后,妈妈对我说:今晚我们要去海景咖啡吃饭,你爸已经在里面等我们了。当我们走进海景咖啡008房间时发现爸爸正和一个叔叔在说话。吃饭时,我和妈妈要的分别是快乐儿童牛排 和黑胡椒牛排。爸爸和叔叔要的是大米盒饭。我的那份牛排里除了有一块番茄味的牛肉以外,还有一杯果汁,一份冰淇淋和一份薯条。特别好吃!以后有机会,我还让爸爸妈妈带我来吃。

吃的记叙文3

  星期天,妈妈说要带我去吃佳客来牛排,我高兴地一蹦三尺高。

  一踏进牛排店,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,惹得我直流口水。热情好客的服务员把我们领到了座位,我点了一份韩国牛排,焦急的等待着。

  不一会儿,牛排端上来了,热气腾腾,嗤嗤作响,发出阵阵诱人的香味,真叫人垂涎欲滴。服务员给牛排和荷包蛋翻了一个身,就彬彬有礼的叮嘱我慢用。我迫不及待的拿起刀叉,三下五除二就把 面条和荷包蛋吃了个精光,最后把牛排切成一小块一小块,慢慢的享用,牛排鲜嫩可口,真是美味极了。

  后来,我又选了些水果、爆米花、饮料,津津有味的品尝,牛排真是太美味了,令人回味无穷!


同学的记叙文 (菁华3篇)(扩展6)

——同学之间记叙文范文10份

  同学之间记叙文 1

  他乌黑的头发,圆圆的脸蛋,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的.,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,乍一看,非常讨人喜欢。他就是我形影不离的好朋友孟伟。一天,我们俩背着书包一起回家,边说边走,正谈得高兴。忽然,迎面跑过来一个男孩子,我跟他撞了个满怀,小男孩摔倒在地上“哇”的一声大哭起来。我定睛一看,这不是我家楼下的小男孩欢欢吗?糟糕,欢欢的妈妈可凶了,我想,要是让他妈妈知道还得了?快,快溜走吧!否则等欢欢的妈妈来就倒大霉了。我正要拉着孟伟开溜时,看见欢欢的妈妈从远处急匆匆地跑过来,想必是因为听见了欢欢的哭声。我四处张望了一下,只见右边有一棵枝繁叶茂的大树,顿时心生一计:对,就躲在那后面。我对孟伟说:“快,躲到大树后面去,欢欢的妈妈来了,他妈可凶了。”可孟伟却说:“撞到了人怎么能逃走呢?”我来不及再说一句,便撒腿就跑。果然不出我所料,孟伟扶起欢欢的时候,欢欢的妈妈来了。见自己的心肝宝贝被撞到在地上,孟伟站在一旁,以为是孟伟撞的,就怒气冲冲地说:“还是个大队长呢,居然撞人!为什么要撞欢欢?”“我,我……”“我看得清清楚楚,别吞吞吐吐!”孟伟似乎想说些什么,但他犹豫了好久,最后什么都没说。任凭欢欢的妈妈指责。我顿时脸上一阵发烧,再也躲不下去了,从大树后面跑了出来,对欢欢的妈妈说:“阿姨,您别怪孟伟,其实是我撞到了欢欢,对不起。”我说着,头埋得深深的。欢欢的妈妈看见突然出现的我,一时语塞。半晌,她才说:“你们都是好孩子,刚才真抱歉,是我错怪了孟伟……”这一次事情,孟伟的举动教育了我。让我明白:为人要坦诚,要知错能改,不能逃避责任。

  同学之间记叙文 2

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的`心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  同学之间记叙文 3

  今天,我的橡皮不见了,我认为就是郑博文“偷”的,因为我看见他正得意地摆弄着自己的橡皮,那块橡皮和我的简直就一模一样,十分相似。

  我向郑博文索取那块橡皮,可他不给我,“那块明明是我的,还给我”。我愤怒地说道。“不”,他也答道,“是我的”。“那王煕辰给我的橡皮怎么不见了”!“我怎么知道”。“就是你偷的”!我肯定地反驳道。他拿出了证据——一个用来装他手上类似的橡皮的`盒子,可我却没有。几天后,我在找本子的时候,无意之中找到了我丢失的那块橡皮。我既高兴、又伤心,高兴的是我的橡皮找到了,伤心的是我误会了郑博文。当时我害羞地向郑博文承认了错误。郑博文已经原谅我了。

  什么事情都得这样,错了,找出是那里错了,并在其中学会承担,做人才会有意义,那样同学之间的友谊也会天长地久。

  同学之间记叙文 4

  “同学之间应该互相帮助,对同学要宽容”,这句老话从一年级我就听过,我也受到过很多次的帮助和宽容。我同时也对别人帮助过宽容过,但记得最清楚的还是六年级上学期发生的两件事。

  上学期时,我和王鑫宇、张之桃都报名参加了丝网花这项学校课程,在第一节课时,我没有带材料,正当我要冲出教室,回家拿丝网花的时候,王鑫宇叫住了我,对我说:“现在回去拿也来不及了,我借你吧”。我摇了摇头,无奈的说:“这怎么行呢?一朵花不知道要用多少材料,况且丝网花材料也很贵”,他听完后,拿出一大捆五颜六色的丝袜,还有一捆铁丝,一套套筒,还有丝绒,剪刀、钳子和几根花杆一包花叶,然后笑着对我说“你放心,我的材料不少,够我们两人一起用的,如果这次把所有材料用完了,再买不就行了”,我在她的劝说下,自己选了一些她的`材料,拿着这些材料走向我坐位……

  同学之间还应该互相宽容,记得有一次我和陈飞宇一起玩耍,我在玩的时候一不小心把王鑫宇的大演草的封面弄掉了,这封皮一掉,整个大演草都散架了,她鼓捣了很长时间的大演草,都没将大演草还原,我开始愧疚了,我问王鑫宇:“你没事儿吧?”她说:“没事”,我看了一眼散架的大演草,开始不住的说对不起,她也不住的说没关系,后来她明白了“没关系”根本降伏不了“对不起”道理后对我说:“你明天拿订书机来给盯上,我就原谅你”,我听后点了点头,然后我们又开始一起玩了起来。

  同学之间应该互相帮助,对同学应该宽容”这句话时常在我耳畔响起,门当想起这句话我就想起别人帮助我的几个片段,同时我也会按照这句话去帮助他人、宽容他人。

  同学之间记叙文 5

  “drmfsfm,sfmrdrm......”啊,听!多么动听的口琴声。是谁在吹口琴?嘻嘻!那就是我啊!知道吗?现在我在班里吹口琴的水*已经是不错了的,可以前我吹的是“咔吧交响曲”——名副其实的口琴噪音。要说是谁教会我吹口琴的,那就是我的同学——周丽。三年级时,我们要进行口琴测验。可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”就在这时,有个人拍了一下我的`肩膀,一看原来是周丽。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地说:“朱慧,我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起......”为了教我吹口琴,周丽放弃了许多休息的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音!第2天,数学可一下课,周丽就来到我跟前教我吹第7各音si。这个音很难吹,因为要跳到do的右边,我总是掌握不好,不是吹到s去了,就是sl两个音全吹了。就这样,折腾了好几节下课的时间还浪费了午休时间。到后来我已经泄气了,而周丽却在一旁鼓励我:“来,再吹一次,我们努力了这么多时间,总不能半途而废了呀!”也许是受到周丽的鼓励,我又充满信心吹了一次si。出乎我的意料,这次居然吹对音了。我欣喜若狂、手舞足蹈,嘴里一个劲地说:“我会吹了!我会吹了!”周丽拉着我的手,胸有成竹地说:“我们一定行的!”在接下去的时间里,我努力练*,终于把整首曲子吹会了。口琴测验那天,我们两个都取得了优异的成绩。“太好了!”我和周丽欢呼道。我和周丽笑了,笑得多灿烂......张燕钧

  同学之间记叙文 6

  “同学之间应该互相帮助,对同学要宽容”,这句老话从一年级我就听过,我也受到过很多次的帮助和宽容。我同时也对别人帮助过宽容过,但记得最清楚的还是六年级上学期发生的两件事。

  上学期时,我和王鑫宇、张之桃都报名参加了丝网花这项学校课程,在第一节课时,我没有带材料,正当我要冲出教室,回家拿丝网花的时候,王鑫宇叫住了我,对我说:“现在回去拿也来不及了,我借你吧”。我摇了摇头,无奈的说:“这怎么行呢?一朵花不知道要用多少材料,况且丝网花材料也很贵”,他听完后,拿出一大捆五颜六色的丝袜,还有一捆铁丝,一套套筒,还有丝绒,剪刀、钳子和几根花杆一包花叶,然后笑着对我说“你放心,我的材料不少,够我们两人一起用的`,如果这次把所有材料用完了,再买不就行了”,我在她的劝说下,自己选了一些她的材料,拿着这些材料走向我坐位……

  同学之间还应该互相宽容,记得有一次我和陈飞宇一起玩耍,我在玩的时候一不小心把王鑫宇的大演草的封面弄掉了,这封皮一掉,整个大演草都散架了,她鼓捣了很长时间的大演草,都没将大演草还原,我开始愧疚了,我问王鑫宇:“你没事儿吧?”她说:“没事”,我看了一眼散架的大演草,开始不住的说对不起,她也不住的说没关系,后来她明白了“没关系”根本降伏不了“对不起”道理后对我说:“你明天拿订书机来给盯上,我就原谅你”,我听后点了点头,然后我们又开始一起玩了起来。

  同学之间应该互相帮助,对同学应该宽容”这句话时常在我耳畔响起,门当想起这句话我就想起别人帮助我的几个片段,同时我也会按照这句话去帮助他人、宽容他人。

  同学之间记叙文 7

  他乌黑的头发,圆圆的脸蛋,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,乍一看,非常讨人喜欢。他就是我形影不离的好朋友孟伟。一天,我们俩背着书包一起回家,边说边走,正谈得高兴。忽然,迎面跑过来一个男孩子,我跟他撞了个满怀,小男孩摔倒在地上“哇”的一声大哭起来。我定睛一看,这不是我家楼下的.小男孩欢欢吗?糟糕,欢欢的妈妈可凶了,我想,要是让他妈妈知道还得了?快,快溜走吧!否则等欢欢的妈妈来就倒大霉了。我正要拉着孟伟开溜时,看见欢欢的妈妈从远处急匆匆地跑过来,想必是因为听见了欢欢的哭声。我四处张望了一下,只见右边有一棵枝繁叶茂的大树,顿时心生一计:对,就躲在那后面。我对孟伟说:“快,躲到大树后面去,欢欢的妈妈来了,他妈可凶了。”可孟伟却说:“撞到了人怎么能逃走呢?”我来不及再说一句,便撒腿就跑。果然不出我所料,孟伟扶起欢欢的时候,欢欢的妈妈来了。见自己的心肝宝贝被撞到在地上,孟伟站在一旁,以为是孟伟撞的,就怒气冲冲地说:“还是个大队长呢,居然撞人!为什么要撞欢欢?”“我,我……”“我看得清清楚楚,别吞吞吐吐!”孟伟似乎想说些什么,但他犹豫了好久,最后什么都没说。任凭欢欢的妈妈指责。我顿时脸上一阵发烧,再也躲不下去了,从大树后面跑了出来,对欢欢的妈妈说:“阿姨,您别怪孟伟,其实是我撞到了欢欢,对不起。”我说着,头埋得深深的。欢欢的妈妈看见突然出现的我,一时语塞。半晌,她才说:“你们都是好孩子,刚才真抱歉,是我错怪了孟伟……”这一次事情,孟伟的举动教育了我。让我明白:为人要坦诚,要知错能改,不能逃避责任。

  同学之间记叙文 8

  今天,我的橡皮不见了,我认为就是郑博文“偷”的,因为我看见他正得意地摆弄着自己的橡皮,那块橡皮和我的简直就一模一样,十分相似。

  我向郑博文索取那块橡皮,可他不给我,“那块明明是我的,还给我”。我愤怒地说道。“不”,他也答道,“是我的”。“那王��辰给我的橡皮怎么不见了”!“我怎么知道”。“就是你偷的”!我肯定地反驳道。他拿出了证据――一个用来装他手上类似的橡皮的盒子,可我却没有。几天后,我在找本子的时候,无意之中找到了我丢失的那块橡皮。我既高兴、又伤心,高兴的是我的橡皮找到了,伤心的是我误会了郑博文。当时我害羞地向郑博文承认了错误。郑博文已经原谅我了。

  什么事情都得这样,错了,找出是那里错了,并在其中学会承担,做人才会有意义,那样同学之间的友谊也会天长地久。

  同学之间记叙文 9

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  同学之间记叙文 10

  他乌黑的头发,圆圆的脸蛋,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,乍一看,非常讨人喜欢。他就是我形影不离的好朋友孟伟。一天,我们俩背着书包一起回家,边说边走,正谈得高兴。忽然,迎面跑过来一个男孩子,我跟他撞了个满怀,小男孩摔倒在地上“哇”的一声大哭起来。我定睛一看,这不是我家楼下的小男孩欢欢吗?糟糕,欢欢的妈妈可凶了,我想,要是让他妈妈知道还得了?快,快溜走吧!否则等欢欢的妈妈来就倒大霉了。我正要拉着孟伟开溜时,看见欢欢的妈妈从远处急匆匆地跑过来,想必是因为听见了欢欢的哭声。我四处张望了一下,只见右边有一棵枝繁叶茂的大树,顿时心生一计:对,就躲在那后面。我对孟伟说:“快,躲到大树后面去,欢欢的妈妈来了,他妈可凶了。”可孟伟却说:“撞到了人怎么能逃走呢?”我来不及再说一句,便撒腿就跑。果然不出我所料,孟伟扶起欢欢的时候,欢欢的妈妈来了。见自己的心肝宝贝被撞到在地上,孟伟站在一旁,以为是孟伟撞的,就怒气冲冲地说:“还是个大队长呢,居然撞人!为什么要撞欢欢?”“我,我……”“我看得清清楚楚,别吞吞吐吐!”孟伟似乎想说些什么,但他犹豫了好久,最后什么都没说。任凭欢欢的妈妈指责。我顿时脸上一阵发烧,再也躲不下去了,从大树后面跑了出来,对欢欢的妈妈说:“阿姨,您别怪孟伟,其实是我撞到了欢欢,对不起。”我说着,头埋得深深的。欢欢的妈妈看见突然出现的我,一时语塞。半晌,她才说:“你们都是好孩子,刚才真抱歉,是我错怪了孟伟……”这一次事情,孟伟的.举动教育了我。让我明白:为人要坦诚,要知错能改,不能逃避责任。


同学的记叙文 (菁华3篇)(扩展7)

——记叙文素材:同学篇实用5篇

  记叙文素材:同学篇 1

  我们班有一个男孩,他说话结结巴巴的,喜欢说脏话,还常常强词夺理。他有一头硬邦邦的短发;短发下面有一双凶狠的眼睛;红红的嘴巴里时常喷出几颗晶莹的水滴;脸蛋黄黄的,犹如一张老太婆的面貌。他就是我们班的——小科。

  每天在他身上都会发生一些奇奇怪怪的事,真的是“每天”!我就给你说说他最*几天发生的事吧。

  那天上完体育课,刚刚回到教室,就看见他一瘸一拐的走到自己的座位上。过了几分钟,廖老师到教室来了。小科就“噌”的一下把手举了起来,他伸长脖子,焦急地望着老师,生怕老师看不到他。

  “小科,有什么事情吗?”廖老师不耐烦的问。

  “嗯……老师,我……我刚刚上那个楼梯的时候,就是嗯……我一下子从三层楼梯上蹦下来了,结果就是不小心跌倒了,把脚那里——。”小科弯腰指了指受伤的那只脚,“给崴了一下,廖老师,我可不可以以后不上体育课和广播操了?因为我…因为我的脚那里好痛……”他呲着牙咧着嘴,还不停用手在伤患处扇风。

  “好的,你可以不上了,在教室坐着吧。”对于他这种经常“受伤”的人,老师早就已经对他这种行为司空见惯了,一扭身,就去开会了。

  我觉得他一定又在耍花招!

  果然,连着几天,小科都一瘸一拐的。不过我猜他肯定是没有受伤,因为他不想上体育课,也不想见他那些伙伴。所以这几天比较安静,没有搞出其它的事情。

  那次我在公园发现了他,他一蹦一跳地和一个我不认识的男孩玩儿,并没有看见我。我把这个事情告诉了全班同学,告诉大家他是装的!大家听了哈哈大笑,但是并不惊讶,因为我们也*惯了。

  记叙文素材:同学篇 2

  妈妈告诉我:“每一个今天的你,都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了别人的帮助,这些帮助不一定是物质的,也可能是精神的。因此我要感谢我的老同桌——王凯悦。

  在王凯悦成为我的同桌之前,我和姜世龙是同桌。姜世龙对我特别好,但是他的好是有目的的。他想抄我的作业,他想抄我的考试卷……所以,他总是在我的身边说各种好话,我也变得越来越骄傲,甚至把谁都不放在眼里。老师发现后,及时地分开了我们,于是王凯悦成为了我的新同桌。

  王凯悦是一个“直肠子”,不像姜世龙那样会花言巧语。刚开始我很受不了她,可是后来我才发现她和以前我没有区别,那么我为什么不能像姜世龙容忍我那样去容忍她呢?于是我开始试着和她相处。

  记得有一次课间,老师让我擦地。我用抹布一带而过就准备出去玩。她一下把我拉了回来,一手掐着腰,一手指着脏地方对我说:“你看看这儿,再瞅瞅那儿,都干净了吗?”我只好细细地再擦一遍,擦完刚走出去,上课铃就响了,我不但没有玩成,还擦了两遍地,这让我长了记性,以后做事再也不敷衍了。

  还有一次数学小测试,我写了几道题后就去做别的应用题。这时她大声地嚷道:“你还行不行了,怎么错这么多?”我低头一看,天啊,都是马虎造成的!我马上改了过来,改完时我一抬头,看到全班同学都在看我,有的同学还说,你也有今天啊!我顿时把脸憋得通红,瞪着王凯悦在心里保证,以后再也不马虎了。果然一个学期下来,我做题都很准,并且期末还取得了好成绩。这一切改变我都要感谢王凯悦。

  王凯悦改正了我的缺点,让我再也不会因为别人的赞美而飘飘然。我很高兴,李世民有魏征,而我有王凯悦。

  记叙文素材:同学篇 3

  很快,我就要毕业了。很多事情都将因此而遗忘,可我相信那件事我终生不会忘记。

  那是一个无比阴沉的星期一,我照常坐在座位上,专心读书。这时,后面的章小雨拍了拍我的肩膀,说道:“马蒙,告诉你件事,黄龙的爸爸去世了。”开始,我没反应过来。后来我一想,一个人没有了父亲,就没有了父爱,没有父爱就……“啊?”我惊叫一声,说道:“我们该帮帮他。”“对啊。”章小雨便轻声在我耳边说了几句话。

  中午,在食堂吃完午饭,我便直奔阅览室,用好不容易从同学那里借来的借书证借了一本《爱因斯坦传》。半个小时后,对科学十分感兴趣的黄龙来到教室了。我兴冲冲地跑向他的座位,把书递给了他,说道:“黄龙,我刚刚借来的《爱因斯坦传》,里面绝对空间、绝对时间、以太都有,借你看看吧。”此时,一直埋着头的他抬起了头。只见他两只眼睛旁边红红的,而后抽泣了一下,*和地说:“谢谢,我……我现在还……还用不着。”“哦。”我大失所望地回答道。

  “黄龙,我背诵一下第10课,你帮我看一下好吗?”章小雨拿着语文书跑了过来。

  “好的。”黄龙回答道。章小雨背诵的10分钟内,我一直站在那里,看着黄龙从原来的不断抽泣,到不断叹息,最后情绪稍微稳定了些。

  “哦,怎么黄龙一帮我看,我就会背了呀!”章小雨一边说,一边向我抛了个眼神。我附和了一声。黄龙却勉强而又真心地笑了。

  那时,我心里不知想了些什么,问了个不该问的问题:“黄龙,你爸爸是不是去世了?”

  “马蒙!”章小雨略带批评的语气说道。

  “别管,是不是啊?”

  “对。”原本一个一秒就能说出来的字,黄龙却十分艰难地说了出来。

  “你失去爸爸,谁都伤心,可你还有妈妈和老师,还有我们这些朋友啊!”

  黄龙想了一会儿,答道:“对。”

  “对不对?”

  “对。”黄龙响亮地答道。

  此时,天也好像晴了,几缕阳光照在身上。我相信,有一片阳光也照在了黄龙的心上。

  记叙文素材:同学篇 4

  我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球、下象棋,亲密极了。

  今天上午放学,我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会他急眼了过来打我,我们俩互相打了一架,我决定以后再也不理李壮了。

  回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“程程,你认为李壮做的不对,你有没有不对的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在李壮说你时,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是就不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说 :“是李壮先打我的呀!妈妈说:“如果你的每个好朋友都象他今天这样,你都不理他们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅他,这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错,但是你也不应该咬他,我希望你下午去给李壮道个歉,不要让他再生气了,好吗?”我低着头,用很小的声音说了一声“好吧,妈妈!我下午去向李壮道歉。”

  下午来到学校,我心里还想着李壮会不会理我,我一见到李壮,主动向他道歉,李壮很高兴地和我说话,还让我看了看他的`胳膊,他的胳膊青一块、红一块,我非常惭愧,真后悔上午做的事。我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友。

  通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,不要计较一些小事,这样才会有很多好朋友,才会很快乐;如果你心胸狭窄,就不会有人和你做朋友,那样你就会变得很孤独,生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人,那这个社会该是多么和谐呀!

  记叙文素材:同学篇 5

  恐龙乃已灭绝物种,但在我们班,却有一只可爱的小恐龙。

  圆圆的脸蛋,小小的**眼,上面架着一副金丝边眼镜,看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴,总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的,像远古时代的动物,所以大家就给他起了个绰号——恐龙。

  有一次,我正在埋头奋笔疾书,突然,他拍拍我的肩,漫不经心地说道:小梁,汉堡怎么吃啊?我笑得笔也拿不动了,也不顾*时的形象了,捂着肚子哈哈大笑。这时,他才拍了拍脑袋,恍然大悟:哦,不对不对,是汉堡怎么写?可我早已笑得气也喘不过来了,哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后,我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。

  5.12汶川大地震,学校组织了捐款活动,同学们都积极地捐款,我也捐了两百元。这时,我看见了恐龙捐款的身影。我心里暗暗地想:不知道恐龙这次捐多少呢?他肯定最多也就捐100元,哈哈,我肯定比他捐的多。想着想着,我的意地笑了。终于,老师要报捐款数额了,当老师报道:方领同学,500元。我惊呆了。没想到*时天真可爱的恐龙,竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心!我转过身,轻轻问他:哎,你干吗捐那么多?稍微捐一点表表心意就行了。他顿时变得严肃起来,扶了扶眼镜,一本正经地说:汶川发生了那么大的地震,那里的人多么可怜啊!我觉得要尽我们最大的努力,去帮助他们虽然只有短短的几句话,却深深地打动了我。

  这就是我的同学,一个天真可爱,又充满爱心的小恐龙。

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