局属各团支部：
根据团区委纪念五四系列活动的要求，结合交通工作实际，经研究，决定在全系统组织开展纪念五四运动99周年暨“青春助力—半马行我先行”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
青春助力—半马行我先行
二、活动时间、地点
活动时间：2018年5月4日，一天
活动地点：美丽公路昌文线
三、活动人员
局机关、局属各单位团干部及团员青年
四、活动安排
9：00：局门口统一乘车出发;
上午：昌文线两侧绿化补种植及环境整治;
12：00：中餐(昌南公路管理所);
下午：参观美丽公路昌文线、河桥古镇、昌化公路史陈馆;结束后统一乘车返程。
特此通知。
xxx
20xx年xx月xx日
各分工会、直属工会小组：
为了纪念“五四”青年节，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励广大青年教职工勇于进取，追求卓越，积极投身学校高水*高职院校建设中去，经研究，拟组织开展以下“四个一”五四青年节系列活动：
1.接受一次爱国主义教育(5月份);
2.观看一部电影(5月份);
3.赠送一本图书(6月份);
4.开展一次素质拓展活动(6月份)。
特此通知。
xxx
20xx年xx月xx日
今年是**团成立XX周年也是“五四”运动XX周年，为隆重纪念这一重要节日，大力弘扬广大青年团员爱国、民生、进步、科学、倡导爱岗敬业，务实创新的工作精神。同时结合深入贯彻学*“科学发展观”构建社会主义和谐社会的重大战略思想，为进一步促进广大青年立足岗位、争先创优的积极性。现决定举办“立足本职 共创和谐”为主题的纪念“五四”运动90周年主题演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一 、活动主题：立足本职 共创和谐
二、主办单位：阜新街道办事处
三、活动时间：4月28日下午3：00
四、活动地点：xx街道文化路社区四楼会议室
五、奖励办法：比赛设个人奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。
六：活动要求：
1、演讲内容必须围绕弘扬五四，立足岗位、面向青年、务求实效，深入贯彻落实科学发展观，结合个人或单位的典型事迹为题材。演讲题材事例必须真实、生动、能充分展示新型青年，敢于创新、无私奉献的风范。视角独立、标题新颖、情感真切，鼓舞人心、语言生动。以不超过1600字为宜。
2、演讲要主题明确、普通话标准。声情并茂、有感染力、举止大方、形象可亲。脱稿演讲、时间限于5分钟内。
3、请各单位认真组织1-2名团员参加演讲比赛，各单位参赛人员的演讲稿用a4纸打印10份，于4月23日前交街道团工委。
——五四青年节开展活动的知照性通知 (菁华3篇)
局属各团支部：
根据团区委纪念五四系列活动的要求，结合交通工作实际，经研究，决定在全系统组织开展纪念五四运动99周年暨“青春助力—半马行我先行”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
青春助力—半马行我先行
二、活动时间、地点
活动时间：2018年5月4日，一天
活动地点：美丽公路昌文线
三、活动人员
局机关、局属各单位团干部及团员青年
四、活动安排
9：00：局门口统一乘车出发;
上午：昌文线两侧绿化补种植及环境整治;
12：00：中餐(昌南公路管理所);
下午：参观美丽公路昌文线、河桥古镇、昌化公路史陈馆;结束后统一乘车返程。
特此通知。
xxx
20xx年xx月xx日
为纪念"五四"运动，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，弘扬民族精神，使得*和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，努力践行社会主义核心价值观，为完成自己的青春使命不断努力; 在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，促进学生提升思想道德水*和文明素养，以高度政治责任感和历史使命感学校决定在全校团员青年中开展“弘扬五四精神，展现青春风采”五四青年节主题系列活动。
一、活动主题
“弘扬五四精神，展现青春风采”
二、活动时间：4月19——4月29月
三、活动内容
为了纪念这一节日，我校有特长的青年和团员将大显身手，展示自己的才艺。
1、 爱国主义歌曲比赛。每班报名1-2人。（特长班可以多人参加单独评比）（负责人为文艺委员）
2、学唱*青年团团歌：制作唱团歌视频。（负责人为文艺委员）
3、“弘扬五四精神，展现青春风采”爱国主义主题纪念五四运动三语诗歌（蒙、汉、英）朗诵比赛。每个班级至少参加一位同学。时间不能超过3分钟。比赛形式录制视频。通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。（学*委员负责）
4、民族团结一家亲或者是为祖国点赞书法和绘画比赛活动。每班每样作品至少交一份。（组织委员负责）
5、举办团的知识手抄报每班至少制作一个手抄报。疫情防控知识手抄报（发照片）（宣传委员负责）
6、开展“我优秀我入团,我入团我更优秀”征文比赛活动，每班推选二篇。每个班级一位优秀团员交一个征文材料，一位入团积极分子交一个征文材料。不能抄写，事迹材料。（团支部*负责）
7、五一劳动节来临之际。开展“关爱春天”绿色志愿活动、社会实践活动。各班团员利用节假日开展环境保护等志愿服务活动，增强社会责任感，弘扬文明新风尚。拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。(班长负责)
8、每个班级选出两名优秀团员和两名优秀团干部。（团干部：团支部*、团支部副*、组织委员、宣传委员）
四、具体要求：
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。4月19日班主任对班级学生进行动员，发动和选拔。并组织学生积极准备。
2、4月19日团委通过微信群通知、美篇的形式铺开宣传。
班干部认真配合班主任4月20日选出的学生名单于发到团支部*群里。
3、4月19日至4月29日为参赛者的准备时间。
4、4月29日下午3点前把作品和视频发到群里。参加比赛的作品和视频4月29日下午3点之前发到微信群里。班主任应督促和支持完成比赛工作。
5、蒙、汉、英、音乐、美术组老师当评委。
五、诗歌朗诵和歌曲评比方法：
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力，富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准，语言及用词规范。(1分)
表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)
六、所参赛作品单独奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名优秀奖若干。学校将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单发到群里。及时张榜公告。
七、5月4日召开实五四青年节主题团日活动
地点：云视讯 参加对象：全体学生
八、新团员入团仪式、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
九、2020年5月4日表彰201*年度“优秀团干部”“优秀团员”。
十、观看一部反映优秀*员典型事迹的电教片。
今年是**团成立XX周年也是“五四”运动XX周年，为隆重纪念这一重要节日，大力弘扬广大青年团员爱国、民生、进步、科学、倡导爱岗敬业，务实创新的工作精神。同时结合深入贯彻学*“科学发展观”构建社会主义和谐社会的重大战略思想，为进一步促进广大青年立足岗位、争先创优的积极性。现决定举办“立足本职 共创和谐”为主题的纪念“五四”运动90周年主题演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一 、活动主题：立足本职 共创和谐
二、主办单位：阜新街道办事处
三、活动时间：4月28日下午3：00
四、活动地点：xx街道文化路社区四楼会议室
五、奖励办法：比赛设个人奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。
六：活动要求：
1、演讲内容必须围绕弘扬五四，立足岗位、面向青年、务求实效，深入贯彻落实科学发展观，结合个人或单位的典型事迹为题材。演讲题材事例必须真实、生动、能充分展示新型青年，敢于创新、无私奉献的风范。视角独立、标题新颖、情感真切，鼓舞人心、语言生动。以不超过1600字为宜。
2、演讲要主题明确、普通话标准。声情并茂、有感染力、举止大方、形象可亲。脱稿演讲、时间限于5分钟内。
3、请各单位认真组织1-2名团员参加演讲比赛，各单位参赛人员的演讲稿用a4纸打印10份，于4月23日前交街道团工委。
——2022举办五四青年节活动的通知 (菁华3篇)
各分工会、直属工会小组：
为了纪念“五四”青年节，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励广大青年教职工勇于进取，追求卓越，积极投身学校高水*高职院校建设中去，经研究，拟组织开展以下“四个一”五四青年节系列活动：
1.接受一次爱国主义教育（5月份）；
2.观看一部电影（5月份）；
3.赠送一本图书（6月份）；
4.开展一次素质拓展活动（6月份）。
通知人：
日期：
院内各团支部、各科室：
为了纪念“五四”运动97周年，提升青年人文素质，活跃青年文化生活，经医院办公会研究决定，开展庆祝“五四”青年节活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间、地点、内容
(一)时间：20xx年5月3日下午4:00-6:00。
(二)地点：医院OK厅。
(三)内容：
1.纪念“五四”运动97周年暨表彰大会;
2.“品书·励志·成才”读书活动赠书仪式;
3.庆祝20xx年“五四”青年节青年素质提升知识讲座。
二、参加活动对象：
医院35岁以下青年。
三、要求：
(一)“五四”青年节活动是医院文化建设的一项重要内容，请各团支部、各科室高度重视，认真组织好青年参加本次开展的各项活动;
(二)会议实行签到制，请当日下午3:50签到入场完毕。参加人员必须严格遵守纪律，不得迟到、早退，对签名弄虚作假者将进行严肃查处。
通知人：
日期：
各工商所，局机关各股（室）、中心，直属各单位：
为活跃系统干部队伍气氛，促进工商事业发展，县局决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一、迎五四、促发展”为主题的系列活动，现就有关问题安排如下：
一、目的意义
通过举办形式多样的活动，促进上下级交流沟通，增强集体主义观念，培养系统干部职工顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊、关爱集体的目的，营造一个生动活泼的工作氛围。
二、活动项目
（一）全系统羽毛球比赛。
（二）全系统乒乓球比赛。
（三）系统内年轻干部座谈会。
三、活动要求
（一）竞赛项目。系统全体干部要本着“友谊第一、比赛第二”的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛。系统35岁以下年轻干部不能缺*。
（二）座谈会。要求系统内35周岁以下干部务必参加。座谈会本着畅所欲言的精神，谈自己在工作岗位上获得的经验体会；对县局党委如何培养年轻干部的意见建议或者其他积极向上的思想交流等。
四、时间安排
（一）报名阶段：4月15日—4月20日为各个项目的报名阶段，报名地点：xx县工商局工会办公室。4月26日上午确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。
（二）竞赛阶段：4月26日—27日进行各个项目的比赛，决出每个单项的前三名。
（三）表彰阶段：4月27日下午进行总结表彰。县局班子成员讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。
（四）年轻干部座谈会的时间另行通知。
五、奖项设置
男子组和女子组分别取前三名。
六、组织领导
为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调，比赛成绩排名和奖品发放。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设二个组：
（一）组织组：负责比赛报名、时间安排，成绩登记。
组长：
成员：
（二）裁判组：分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。
组长：
总裁判：
通知人：
日期：
——五四青年节开展读书活动方案 (菁华3篇)
一、活动背景：
九十七年了，整整九十七年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学*的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学*共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题：
弘扬“五四”精神
三、活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级*、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学*、生活的'交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：
20xx年4月12日
五、活动地点：
某某小学
六、活动流程：
（一）前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学*用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
（二）活动阶段：
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段：
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
（三）后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报： 20元
条幅： 30元
交通费： 100元
活动奖品： 50元
矿泉水： 20元
总计： 220元
根据*有关工作部署，结合学校党建工作总体安排和“五四”青年节纪念活动，决定举办2018年青年教工读书演讲活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
不忘初心、牢记使命。
二、活动时间
2018年月至月。
三、活动对象
年龄在4岁以下的青年教职工。
四、活动组织
中南民族大学2018年青年教工读书演讲活动由机关党委、党委宣传部、工会、校团委联合主办，活动组委会办公室设在校团委。
五、活动步骤
读书演讲活动主要采取个人自学、专题辅导、撰写读书体会、交流读书心得、举办读书演讲会等方式进行，分三个阶段实施：
（一）读书推荐阶段（月中旬至月底）。各单位组织青年教职工认真阅读推荐参考或自选的书目，通过举办多种形式、各个层次的读书座谈会、心得交流会、演讲会等方式，加强对读书活动的引导，提高读书效果。各单位在读书交流基础上报送青年读书心得，并报送1—2名演讲选手名单。
（二）演讲评比阶段（4月初至4月下旬）。学校举办2018年青年教工读书演讲比赛，每人演讲8分钟。在此基础上推荐优秀选手代表学校参加*青年读书演讲活动选拔赛。
（三）展示总结阶段（月上旬）。*在北京举办青年读书演讲活动展示会，并遴选读书心得编印《*青年读书演讲活动优秀汇编》。学校对读书演讲活动中表现突出的部门、单位和个人进行表彰。
六、有关要求
（一）请各单位把青年读书演讲活动作为促进青年干部加强理论学*、提高综合素质的重要*台，组织广大青年干部积极参加读书活动、撰写读书心得体会。
（二）请各单位于月29日下午:00前报送《中南民族大学青年教工读书演讲比赛选手推荐表》和青年读书心得，纸质版提交至大学生活动中心三楼校团委宣传部，电子版发送至xx
（三）请各单位以此次活动为契机，建立和完善青年教工读书会有关工作，定期开展读书交流活动，充分运用各种媒体营造爱读书、善读书、读好书的良好学*氛围。
（四）有关活动开展情况请及时报组委会办公室。
一、指导思想
为进一步提高青年教师人文素养，提升教育理论和实践水*，养成阅读和相互交流的*惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立青年教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大青年教师爱读书、读好书，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，同时积极推进“绿色人文校园”的建设。
二、活动目标
1、通过活动，养成教师阅读和相互交流的好*惯，形成积极进取，努力学*的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好*惯。
2、通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。
3、通过活动，提升教师理论和实践水*，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。
4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动，如：参加学校论坛栏目进行交流，组织读书会成员外出参观学*活动，拓展教师视野，丰富教师的业余生活。
三、读书追求
吸收营养、滋润精神，提高眼光、开拓视野、改进行为。
四、读书内容
教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。
五、形式及对象
1．活动形式：个人学*与集中交流相结合。
成员每月完成两篇阅读心得（学期结束检查上交），每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章，各位青年教师每周参与讨论，上传帖子，（每次不少于150字的教学感悟或感想）。每月组织一次集中交流，指定专人交流发言，对一月来的读书体会做一个交流。
2．参加对象：本校部分40周岁以下青年骨干教师。
六、具体措施
1．建立学*制度
改变传统的学校学*机制，创立良好的、宽松的，有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学*环境，形成个人自学与集体交流，短期与长期学*，理论学*与教育教学实践相结合的多样化的学*方式。
2．制定读书计划
每学期读书制定活动计划，每位读书会成员结合个人实际，可以少做修改。
3．创新读书方式
一是以个人自由广泛阅读，二是利用扬州教育教师博客这个*台，定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合，集中交流与个人自学相结合，自主学*与合作学*相结合。
4．读书范围
（1）要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。
（2）定期举行读书交流会，组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动，交流读书心得，让教师乐于读书，在读书中真正成长起来。
（3）开展网上阅读交流活动：登凤凰数学网等教学网站进行学*。
5．理论指导实践
每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟，把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，推进新课改的实验工作。
6．建立评估机制
每学期期末，学校根据实际情况，将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计，奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励，劣者给予批评教育，提出新的要求。
用读书提升青年教师专业发展的素养，提升教师的自我反思与成长，是学校青年教师培养的重要渠道，也是今年学校教科研的工作重心之一，我校将不断丰富并完善青年教师读书会的内容与形式，让青年教师从中获得新的成长动力，潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神，形成认真学*，积极上进的良好风气。
——五四青年节征文活动通知 (菁华3篇)
·活动时间：
20xx年4月28日至20xx年5月4日
·活动对象：
集团各中心、各子公司全体职工
·征文主题：
传承五四精神，凝聚青春力量
（围绕主题进行撰稿，征文题目自拟，可结合自己思想实际谈谈如何实现个人理想，如何将自身力量融入公司建设，为公司的发展贡献青春、智慧和力量。文章观点鲜明，逻辑严谨，文字流畅。）
·参赛方法：
征文以电子稿件（word）文本进行投稿，并于5月4日前提交到集团工会王欢处，逾期不再受理；
·评比方式：
本着公*公正公开的原则，征文将于5月5日-6日，在集团微信公众号上进行公开投票，按票数从高到低，评选出一二三等奖共6名。
今年是“五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”运动的光荣传统，让广大青年铭记历史，铸就青春梦想，团市委特举办“诠释青年担当，践行青春使命”主题征文活动。
一、征文主题
“五四”运动以来，在**领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以“诠释青年担当，践行青春使命”为主题，谱写青春华章，展现时代风采。
二、征稿时间
20xx年4月9日-20xx年4月15日
三、活动要求
（一）征文形式灵活，诗歌、散文、记叙文等均可，字数在1000 字以内；
（二）全市18周岁以下青少年均可参加，征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方式；
（三）提交作品要求坚持原创，严禁抄袭，紧扣主题。
四、投稿方式
以各县（市、区）团委为单位（为便于统计和收集工作，不接受个人投稿），负责收集当地征文作品，于20xx年4 月15日前,将电子版上传到团市委学少部邮箱，电子邮箱：xxxxx@163.com，联系电话：xxxxxxx。
五、评选结果
绥化团市委将选取出优秀作品在新闻媒体或微信公众*台上进行宣传。
共青团绥化市委员会
为庆祝“五四”青年节，大力弘扬“五四”精神，激发广大职工锐意进取、拼搏创新的工作热情，丰富职工文化生活，活跃部门学*氛围，深刻理解公司“调结构、拓市场、促改革、强管理、抓廉政”的总体工作思路，更好的开展降本增效与理财创效工作，团支部决定在“五四”青年节来临之际，开展以“创效我先行，建功十三五”为主题的征文活动。具体事宜如下：
一、征文对象：资财部全体职工，凡30岁以下青年、上年度财务标兵、历届“青年岗位建功能手”及“十佳青年”称号获得者必须参加本次活动。
二、征文时间：20xx年5月4日——20xx年6月20日。
三、征文要求：
1、围绕 “创效我先行，建功十三五”主题，放眼全局，立足岗位，既可以写如何创新工作思路与工作方法、如何立足本职做工作，如何担当责任，彰显价值，也可以为公司改革转型、减亏脱困保生存建言献策
2、文章必须原创，围绕主题，立意自选，题目自拟，内容健康，积极向上；
3、格式要求，标题：宋体，三号字体；正文：宋体，小四号字体，页面设置：上、下、左、右各2cm,文章不少于800字，诗歌不少于10行。上交纸质版并将电子版OA至会计信息中心邮箱；
4、由于时间跨度大，请各科室科长组织本科室人员积极参与本次征文活动。
四、评审及奖项设置：
截止6月20日收稿后，将由部领导组织组对收到稿件进行审阅并评选出一、二、三等奖若干，并有精美奖品，获奖作品将刊登在本季度的稿件荟萃中。
期待有梦想的你和大家一起分享为梦想奋斗的种种。青春无悔，奋斗不止!
资财部党委 资财部共青团 资财部工会
20xx年5月4日
