小学生元旦主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着中国在不断地进步,各种**的节目都通过主持人来进行串联,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编精心整理的小学生元旦主持词,欢迎大家分享。
甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。
乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。
合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!
节目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年级
甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;
乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;
丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地
丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年级
甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,
甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》
3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级
乙:一样的梦想,
甲:一样的追求,
乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。
甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》
4.《可爱颂》舞蹈 一年级
丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;
丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。
丁:我们青春飞扬,
丙:我们快乐无忧。
丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》
5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级
丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年级
丁:让我们唱起来
甲:让我们跳起来
丁:让我们歌唱新的春天
甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》
7.《小苹果》舞蹈 四年级
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,
甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。
乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》
8.《爱的人间》舞蹈 五年级
甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;
丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。
甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》
9.《童年如歌》舞蹈 三年级
甲:童年是快乐的儿歌,
乙:童年是鲜艳的花朵,
甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。
乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太极——章》跆拳道
丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》
11.《银项圈》舞蹈
丙:快乐的小鸟展翅飞,
丁:快乐的青蛙呱呱叫,
丙:快乐的小朋友要舞蹈。
丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》
12.《自由花》古筝
丁:古香古色,古筝悦耳,
丙:南曲南调,南歌悠扬。
丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;
丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;
丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;
丁:像斗虎一样,是强健的风姿
丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》
闭幕词:
甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已*在耳旁。
乙: 年年岁岁,花开花谢
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!
丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲: 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!
合:同学们,再见!
马子翔:尊敬的各位老师,
郭秋汝:亲爱的同学们:
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的钟声、新的祝福
马子翔:新的希望、新的未来
郭秋汝:回首xxxx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学*进步,天天向上
郭秋汝:让我们用最动听的歌声
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍
合:小学xxxx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。
徐佳怡:我们是夜空中最闪亮星星,下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你从哪里来,编织了许多美丽的童话,下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》,表演者,刘静心
谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜
何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬
郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
马子翔:孙慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者:黄宇晨
郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》
马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧
徐佳怡:我们就要和xxxx说“再见”了;
何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了
郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!
马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:元旦联欢会到此结束,
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:健康宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!
甲:置身xx学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验。
乙:置身xx学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学*的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望,
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:xxx年即将过去,
乙:xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在xx这片芳草地上,共同谱写一曲属于xx年的篇章——光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
甲:首先有请x校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
乙:谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xxxx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部**杨群老师主持入团仪式。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情。
乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享。
甲:今天,我们送去真诚的祝福。
乙:带着祝愿、带着期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋。
甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律。
甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。
合:xx学校xxxx年元旦联欢晚会现在开始!
乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家,有请!
甲:辞去虎年,迎来兔年,瞧!一群活泼可爱的小兔出来了,它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xxx为你说相声《惯肠儿》。
甲:之前就听人说我们的x老师是歌舞双全,迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。
乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》。
乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙:我们学校共有40余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请x老师献上《众人划桨开大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生来了!
乙:学会感恩是一种美德,感恩亲人,感恩老师,感恩社会,花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。
甲:校领导为获奖班级颁发奖状。
乙:x校长作总结发言。
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!
(男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。
(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!
(女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女)朋友们,
(合)再见!
(一)开场白:
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心
合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧
(二)串词:
女1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏
男2:让我们以热烈的掌声对表演表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给
男1:在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自
7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
节日的天空写满了快乐,北国的玉树琼花送来了快乐,欢乐的鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。
男1:今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏小品
女1:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目
(三)结束语:
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
男:尊敬的各位领导,各位来宾。
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
男:首先,由xxx致新年祝词!
女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。
男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。
男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。
女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》,大家掌声有请。
女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。
女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。
男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xxx》。
女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《xxx》。
男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请!
女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《xxx》。
女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》,掌声有请!
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。
男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《xxx》有请。
男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。
男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《xxx》。
女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。
女:一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
女:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。
合:祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
女:朋友们。
合:再见!
A、尊敬的各位老师、各位家长
B:亲爱的小朋友们
合:大家上午好
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
B:猪年悄然而去,鼠年款款而来,
A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦
B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望
A:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始
文艺节目正式开始
B、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎
A、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
B:下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鹊
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
三、小可爱
过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学*,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!
四、boom
谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。
五、祖国您好
喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
六、天使
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
七、爱我你就抱抱我
妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语:
A、欢乐的时光总是这么短暂
B:团聚的日子特别让人难忘
A:今天,我们欢歌笑语
B:明天,我们畅想未来
A:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。
A、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!
晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
甲:新的钟声,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20xx年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的.祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们跳起来
乙:让我们唱起来
甲:歌唱春天
乙:歌唱未来
合:王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!
合:爱我中华,唱响**,请大家起立,合唱《**》
1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!
2、甲:开不开心的都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。
请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、乙:迷语是我国的传统文化精华 ,猜迷语给人以丰富的想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”,让我们一起漫游谜语王国!
4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!
5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?
甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了
乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里
合:请欣赏歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。
甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!
8 、乙:小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒,看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》
9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》
10、新的一年、新的开始,新的一年、新的祝福,送给你,送给他,送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》
(结尾词)
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们
乙:让我编织你们,用活力的金线,
甲:让我编织你们,用燃烧的信念
乙:编成绚丽的岁月
甲:编成遐思的年华
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
丙:时光荏苒,岁月如梭。
甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。
乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!
甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学*,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》,大家掌声有请。
甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。
乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!
丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
丙:祝愿我们的同学学*进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:时光荏苒,岁月如梭
女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
游戏环节:抢板凳
游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节:你来比划我来猜
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
林:尊敬的各位领导。
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:让我们用动听的歌声,
翁:让我们踏着美妙的舞姿,
林:共同书写今晚的乐章。
合:振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
1。在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》
2。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
3。下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4。相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界,下面有请五年级梁渝,王套杨给我们表演的相声《吹牛》
5。中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》
6。下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏一年级陈宇?,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》
7。童年是一首动听的歌谣,载着希望,载着梦想飞向未来的天际,请欣赏六年级几位女生合唱《童年》
8。大家都知道滥竽充数这个成语故事吧,对,讲的就是南郭先生吹唢呐,请欣赏二年级黄英娇,黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》
9。下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10。爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》
11。茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》
12。唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》
13。聪明活泼的蓝精灵,快乐欢欣的蓝精灵在山的那边,在海的那边,更在你我的身边,请欣赏三年级杨诗莹,陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》
14。二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。
15。下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》
16。我们中华民族是坚强不屈的,中国人最了不起,请欣赏六年级林婷婷,刘广康,陈德旭表演的小品《向中国人脱帽》
17。三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。
18。人生路上,我们会经历挫折和失败,但只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后,请欣赏杨老师独唱《阳光总在风雨后》
19。樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花,她们释放着美丽的青春,留给了人们永远的浪漫记忆,请欣赏五年级女生带来的现代舞《浪漫樱花》
20。有这样的主持人,你见过吗?请欣赏四年级陈照高,冯香堡两位同学给大家表演相声《超级主持人》
21。古老的情节诉说着一种奇怪的语言,几位神奇的小姑娘吧我们带到了一个梦幻的世界,请欣赏六年级女生表演的舞蹈《神奇》
22。作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——练就强健体魄,建设强大的祖国,请欣赏三年级型佳丽,文洁等同学带来的舞蹈《建身娃娃》
结束语
林:尊敬的各位领导。
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁:365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合:各位领导,老师,家长及同学们,后安振华分校20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉
冯:亲爱的同学们快,学*进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:新年的钟声就要敲响,
女:时光的车轮碾过留痕:
男:小树又增加了一个年轮,
女:我们也又增长了一岁;
男:伴随着冬日温暖的阳光,
女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!
女:20xx年元旦晚会下面正式开始。
男:首先请校长讲话!
女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由——带来的歌曲《童话》,有情!
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏——,——给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏——,——带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!
男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏——同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。
男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请——,——!
女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请——,——给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。
女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,——!
女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由——带来的歌曲《老男孩》,有请!
男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请——给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!
男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!
女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请——,——!
女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由——,——给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!
男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请——,——给我们带来《冲动的惩罚》!
女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请——!
男:一份耕耘,一份收获。
女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
男:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,
女:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
男:20xx元旦晚会到此结束,
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!
w。尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:
y。敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们:
(合)大家上午好!
w。今天我们欢聚一堂,辞旧迎新。
y。新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。
(合)新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接20xx年的到来!
(合)。下面,就让我们把新年的祝福送给你,送给我,送给他,送给在座的每一个人!
w。请您欣赏童声演唱《新年好》
一、齐唱《新年好》
二、师幼律动《拉德斯基进行曲》
y。下面,请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动:《拉德斯基进行曲》
三、师幼舞蹈《新年送给我一岁》
y。新年送给我们小朋友一岁,我们长高了,我们长大了。
接下来请欣赏舞蹈《新年送给我一岁》。
(家长朋友,“和孩子一起成长”是我们**的口头禅。新年送给我们每个人一岁,我们**也在和孩子一起长大啊!)
四、《泼水歌》
w。哎,小杨同志,我想问你个问题。(y、什么问题啊?)你被人泼过水吗?(y、没有啊)
那如果你被人泼水了,你心里会觉得怎么样啊?(y、我想,我可能会很生气的!这么冷的天!)你会这样啊!那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》,请人普上曲子,然后,自己再演唱出来。
那现在,我想知道:我们的小朋友是不是会演唱《泼水歌》啊?那想不想带给爸爸妈妈看看啊?
五、家长节目
1、《世上只有妈妈好》
w。看到我们小朋友的演唱,妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧!(妈妈们表现得怎么样啊?鼓励鼓励她们吧!)
2、xxx和爸爸
w。哎,小杨同志,那是怎么回事啊?你们不是说世上只有妈妈好吗?我怎么看到还有一位爸爸呢!原来,爸爸和妈妈一样好啊!
那是谁的爸爸啊?(y、不就是刘一谨的爸爸吗?)
爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀?(y、我可不知道啊)
我告诉你吧,这位爸爸的本领可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好,那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害!下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场!
3、xxx和她的妈妈
w。大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞,好不好?
4、张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》
y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目?掌声欢迎!
5、赵小雨和妈妈故事
w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。
(小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?我们用掌声感谢爸爸妈妈吧!)
六、亲子游戏:抢椅子(2轮。每轮5个家长5个孩子)
y。我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿,我们就和爸爸妈妈一起抢椅子,看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。
w。游戏的玩法大家都很熟悉,这里就不说了。任何一个游戏都有游戏规则,抢椅子的游戏同样也不例外。规则:一、不能推、挤别人。二、已经有人坐上了椅子之后,其他人就不能再抢了。我们小朋友一定要遵守游戏规则啊。
这次,我们分两轮进行。每轮10人,其中5个家长5个孩子。
w。小朋友说,谁夺得了抢椅子冠军啊?鼓掌祝贺祝贺呀!
七、家长节目
1、xxx和妈妈猜谜语
w、今天,王梓洋和他的妈妈还给大家带来了奖品呢?可是你必须猜对了谜语才能奖给你啊。小朋友可要听好了,好好动脑筋。
2、xxx和妈妈歌《打电话》
y、下面我们看吴姿颖和她的妈妈给大家带来了什么节目
3、xxx和妈妈小提琴《小星星》
4、xxx和妈妈表演《怎么叫》
5、xxx《感恩的心》
w。谢谢家长带来的精彩节目。
八、集体表演《中国功夫》
w、中国功夫博大精深。我们小朋友都想把它发扬光大呢!不信,请看我们的中国功夫!
九、击鼓传花才艺展示
y。爸爸妈妈的本领大,我们小朋友的本领也很大啊。不信,等一会就请你看一看听一听。下一个节目是《击鼓传花》。就是听鼓声传花,鼓声一停,花在谁手里,谁就给大家表演一个节目。
w。我们小朋友一个个都身怀绝技,并且能够独自一个人勇敢大方的在这么多人面前演唱,我们可真了不起啊!我们的进步真是太大啦!
小朋友,你们看到自己的进步,感到快乐吗?相信家长朋友看到孩子点点滴滴的进步时,同样会感到无比的快乐、无比的幸福!给我们鼓鼓掌吧!
十、亲子游戏《开火车》
w。我们班有两列火车,这是新年的火车,是成长的火车,是进步的火车。小朋友可要当好小司机,当好乘客啊。
下面,如果你想继续进步,如果你想继续成长,就请你做好准备来乘坐我们20xx年的“进步号”火车吧。
关于小学生元旦晚会主持词
一、开场白
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中队主持。
甲:我是主持人卓柳洁
乙:我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!
甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的*俗吗?
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!
乙:好啊!
新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的*俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,
为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说:
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
我想对老师说:
是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润,不再嘶哑
此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:谢谢你们!
甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你,老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!
(五)共欢乐
甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!
乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”
波比:“一套都买回来了。”
爸爸:“这笔好使吗?”
波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”
甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”
乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”
甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的
乙:但欢乐的时光也是永恒的
甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……
乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!
乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!
甲:谢谢大家的收听!
乙:期待明年在电波中相会。
合:再见!
播放《新年好》歌曲
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
——元旦小学生主持词
元旦小学生主持词
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,我们对主持词已经不再陌生,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编为大家收集的元旦小学生主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
A:伴随着冬日温暖的阳光。
B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。
B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。
合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。
合:现在开始!
A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!
C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。
C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。
B:新年拉*了我们成长的距离。
C:新年染红了我们快乐的生活。
B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。
D:朗诵依靠的是技巧。
C:绘画依靠的是巧手。
D:请欣赏绘画,表演者:xx。
A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
C:我。
B:C,你为我们表演什么呢?
C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A:好,我们一起来欣赏。
C:感谢C同学的精彩的表演。
D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?
C:这个故事我还没有听过。
D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B:xx讲得可真生动啊!
A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。
B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。
C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。
C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。
D:看来你是有备而来了?
C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D:看不出,你的歌喉还不错哦。
C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。
D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。
A:xx的朗诵果真好美!
B:听说xx的舞姿也很美哦!
B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。
D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。
C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!
A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。
B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?
A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?
D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。
B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。
A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。
D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!
A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!
D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20xx新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,
合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。
男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。
合:明年再相会!
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的即将来到
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的明德小学
男:我宣布明德小学20xx年元旦联欢会现在开始!
词串:
1。中班舞蹈《新年快乐》
女:新年,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男:伴随着冬日里温暖的阳光,新的一年又怎么能少了喜庆呢?下面请欣赏由中班小天使们给我们带来的舞蹈《新年快乐》。
2。六年级歌曲《阳光少年》
女:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
男:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
女:我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园
男:我们是阳光少年,在知识的海洋里扬起风帆
女:下面请听小合唱《阳光少年》
3。大(1)舞蹈《不怕不怕》
男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
男:大班的孩子正要用舞蹈来告诉我们这一点。
女:下面请欣赏大班舞蹈《不怕不怕》!
4。五年级相声《反正话》
男:知道相声演员最擅长什么吗?
女:不知道,不然你说说?
男:相声演员啊,最擅长的就是长笑话,短笑话,俏皮话,反正话,
女:好!下面们就一起来听一段反正话。请欣赏相声《反正话》
5。小班舞蹈《爸爸去哪儿》
女:一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句。
男;那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班小朋友给我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》
6。四年级啦啦操《花球啦啦操》
男:领跑精彩青春,彰显艺术活力
男:一定能为寒冷的冬天增添一抹暖意
女:下面请欣赏四年级同学们为我们带来活力四射的《花球啦啦操》
7。中班《我爱老师的目光》
女;今天阳光明媚,今天晴空万里,多少个日日夜老师,学生一家亲,
男:老师学生*行线。请欣赏中班带来的舞蹈《我爱老师的目光》
8。二年级小合唱《听妈妈讲那过去的事情》
女:今时今刻,当我们还在为蔬菜汤不好喝,猪肉脂肪高等问题困扰的时候,有没有想过我们的上一代生活的艰辛?
男:当我们静下心来回忆的时候,可否聆听到父母幼时的心声?想到小时候,妈妈给我们讲过去的事情。有请二年级同学来为我们演唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
9。舞蹈《红星闪闪》
女:回顾历史:是红军把我们多难的民族带出了地狱之苦,使人民走向了幸福;是红军把祖**亲的凄凄眼泪揉去,换了祖国朝霞般的微笑;
男:展望未来:建党90周年的日子,革命火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我们的使命,用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的明天!
女:请欣赏大《2》班带来的舞蹈《红星闪闪》,掌声有请。
10。舞蹈《小苹果》
男:我唱几句歌,你们猜出歌名么?
女:那你来几句
男:《唱》我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。
女:天哪!太简单了吧?这不就是筷子兄弟的《小苹果》嘛~
男:没错,下面就让我们一起来重温一下,请欣赏五年级舞蹈《小苹果》
11。舞蹈《中华小二郎》
男:中华小儿郎希望随风长
女:心比神州闯梦在星球上
男:文学高科技武能打豺狼
女:敢于父辈比高低从小当自强
男:请欣赏由中班小朋友给我们带来的舞蹈《中华小儿郎》
12。五年级相声《大话作文》
女:在学*中你举得最难的是什么?
男:这还用问吗?当然是写作文啦?
女:哈哈,我却觉得很简单
男:真的吗?那还不赶紧传授点高招啊?
女:我的高招啊,全部在下面这个相声里;下面了请欣赏五年级给我带来的相声《大话作文》
13。三年级小合唱《小龙人》
女:头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人
男:请欣赏三年级小朋友给我们带来的小合唱《小龙人》
14。舞蹈《我相信》
男:因为自信,我们可以在天空自由飞翔。
女:因为自信,我们可以在地*线纵情奔跑。
男:我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限
女:请欣赏二年级舞蹈《我相信》掌声欢迎。
结束语:
女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!
女:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
男:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
女:我宣布明德小学庆元旦汇演到此结束!
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
甲:新的钟声,新的祝福
乙:新的希望,新的未来
(合)新的一年向我们走来了!
甲:回首20xx年,我们感动感恩
乙:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
甲:展望20xx,我们期许期待
乙:希望我们的明天更加灿烂美好!
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
(合)身体健康,万事如意!
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
(合)学*进步,天天向上!
甲:xx班20xx年元旦联欢会即将开始!
乙:小朋友们,你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》,下面有请xx用吉他弹奏给大家听吧!
甲:你们知道热巴鼓是哪个名族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器,下面请欣赏xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
乙:**的春天美如画,《春到**》这首曲子就写出了**春天的美丽景色,让我们一起聆听XX用笛子奏出的**美景吧!
甲:苏轼的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”,表达了诗人乐观旷达的情怀,请听诗歌朗诵《水调歌头》,表演者xx。
乙:我们班有个小歌手,他的个儿小小的,但声音很洪亮,唱歌很好听,他是谁呢?有请XX给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲:欣赏完XX的歌声,让我们再来品味一下长笛演奏,有请XX演奏《彩云追月》。
乙:歌舞、长笛…….我们都欣赏过了,接下来xx为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾,有请杨力!
乙:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间啊,你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听XX用电子琴演奏《时间像小马车》。
甲:长笛的笛声悠扬美妙,前面XX为我们演奏过一曲,但是我们还没听够呢!让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。
乙:诗能抒情,酒能解愁,下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。
甲:有一首欢快的xq歌曲,表达了xq的民族风情,有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。
乙:让我们尽情玩闹,让我们放声大笑,我的快乐我主导,下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。
甲:小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器,具有高难度的演奏技巧,下面有请XX小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
乙:春天是多么美丽,春天一到百花盛开,让我们来找一找春天在哪里呢?有请XX表演《春天在哪里》。
甲:时间总是这么短暂
乙:挥手告别20xx
甲:热情拥抱20xx
(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”
乙:联欢会到此结束
甲:再次衷心祝福老师们身体健康,合家欢乐!
乙:祝同学们学*进步,心想事成!
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:时光荏苒,岁月如梭
女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
游戏环节:抢板凳
游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节:你来比划我来猜
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:大家元旦快乐!
合:新的钟声;
合:新的一年;
男:新的祝福;
女:新的期待;
男:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了;
女:xx年的钟声即将敲响;
男:回首往事,我们满怀豪情;
女:展望未来,我们重任在肩;
男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光;
女:让烛光如故,光明永恒;
男:让我们手牵手;
女:让我们肩并肩;
男:让我们跳起来;
女:让我们唱起来;
洪:歌唱春天;
曾:歌唱未来;
合:三甲班庆元旦新年励志联欢会现在开始!
(结尾词)
男:所有的日子都来吧,让我编织你们;
女:让我编织你们,用活力的金线;
男:让我编织你们,用燃烧的信念;
女:编成绚丽的岁月;
男:编成遐思的年华;
男:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前;
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮;
男:愿雨里有你的收获;
女:愿风中传你的捷报;
男:三甲班xx年庆元旦新年励志联欢会到此结束!
乙:过去的日子是充满遐想的日子
甲:纷纷的心愿迷离,像春天的雨
乙:我们有时间,有力量,有燃烧的信念
甲:我们渴望生活,渴望在天上飞
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩!
甲乙:敬爱的老师,
丙丁:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭
丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲:过去的一,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
乙:过去的一,老师们不知为我们付出了多少,
丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
丁:在四。九班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一向我们走来。
乙:xx即将过去,将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
丙:xx,我们将用微笑同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丁:xx,让我们用行动同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:新是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的!
结束语:
还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
xx新联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
开场白:
A、尊敬的各位老师、各位家长!
B:亲爱的小朋友们,
合:大家上午好!
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,
B:20xx悄然而去,20xx款款而来,
A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦,
B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望。
A:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始!
文艺节目正式开始
B、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎
A、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
B:下面就请出我们今天的主角----可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
1、新年好
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
2、花喜鹊
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
3、小可爱
过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学*,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!
4、boom
谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。
5、祖国您好
喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
6、天使
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
7、爱我你就抱抱我
妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语:
A、欢乐的时光总是这么短暂,
B:团聚的日子特别让人难忘。
A:今天,我们欢歌笑语,
B:明天,我们畅想未来。
A:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。
A、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!
晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
男:尊敬的领导,亲爱的老师!
女:女士们,先生们,
合:大家下午好!
女:金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和我们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。
男:我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的~送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!
女:安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!
男:此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!
女:(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!
二、欧校长致新年贺词
(女:感谢)
三、男:杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书
四、节目表演:
女:静静,我们的联欢会马上就要开始了,那今天的联欢会有什么特别的安排吗?
男:当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学20xx年度十大新闻的揭晓,
(女:有哪些新闻)
男:首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)
一、揭晓20xx年度校十大新闻之一:特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越
女:大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办,这可是写入我校史册的'重大事件,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者,
男:而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,
女:而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)
女:现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!
1、独唱《懂你》一年级周杰
二、揭晓20xx年度校十大新闻之二:我们有食堂啦
食堂开业业红火饭菜飘香香满园
男:有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是20xx年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)
女:小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!
男:正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!
女:让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!
男:下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最*流行歌曲xx《老鼠爱大米》!女:(网络)
2、《老鼠爱大米》二年级全组老师
三、揭晓20xx年度校十大新闻之三:小鱼儿x流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳
(女:唱,男:断)女:老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是20xx年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)
男:(请盛老师念)是啊,与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放,它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味,
女:真是:小小景点孕文化绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师,问唱什么?
3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红
四、揭晓20xx年度校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班
女:再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是20xx年度校十大新闻之四的见证人和受益者!
(男:引导孩子点击)(点击“之四”)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级,如今这个愿望不再遥远,我校第一批这样的班级产生了!预计,在20xx年,我校将努力把班额控制在48人左右,老师们,挑战大班额,
女:迈向标准班,让我们一起努力吧!
(女:询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!
4、《东方明珠》一、二年级教师子女
(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)
x合唱《东方之珠》四年级全组老师
五、女:现在让我们共同关注大屏幕,接下来为你揭晓的是20xx年度校十大新闻之五:我们自己出书啦(念)一年级信息技术滁州古诗文选读
男:在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。
女:今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!
5、诗朗诵《无题》五年级付光文
男:五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!
小合唱《等待》五年级王玉芳吴云
六、揭晓20xx年度校十大新闻之六:挑战国家级论文获奖填
补空白课题研究硕果累累
男:20xx年x月,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!
女:好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。
6、合唱《送别》六年级全组老师
七、女:现在为您揭晓的是20xx年度校十大新闻之七:瞧我的健美操表演创佳绩机器人大赛显身手
女:大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!
男:今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!
女:好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!
7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师
八、男:节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗(女:念)
男:今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!
女:下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!
8、小合唱《又见炊烟》尚佳佳王影
(两人上)女:感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱,静静,你知道吗,综合组还有一个节目呢?
男:还有一个啊那是什么节目谁表演啊?
女:二胡表演!
男:二胡?谁要拉二胡?
女:这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!
9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍
女:请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓20xx年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好(能不能,请你念一念。土话)
文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖
女:(掌声欢送)今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊,知道十二月十八日是什么日子吗?是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目:舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖,可以说轰动全场哇,因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中,舞蹈荣获了一等奖,古筝荣获二等奖。这可是前无古人,后xx有来者,那也是我们二小,期待二小再创奇迹!掌声鼓励
男:上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦......
十、男:节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!
女:哦可!欧校长,欧校长在哪来?(土话)隆重有请欧校为我们揭晓20xx年度校十大新闻之十:普及家用电脑鼠标键盘e时代飞入寻常百姓家
男:麻烦欧校长给大家稍做解释吧
女:欧校长,且慢,大家不会就让您这么走了地,你应该还有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,请欧校给我们来个节目,好不好?
10、节目待定欧校长
女:好了,我们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点,可是,夜幕刚刚降临,
男:好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和我们的家属同志们共进晚餐!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!
甲:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!
乙:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
甲:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
乙:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
甲:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
乙:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。
甲:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
乙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
甲:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。
乙:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。
甲:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。
乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!
甲:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
乙:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》
甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。
乙:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》
甲:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。
甲:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。
乙:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。
甲:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
乙:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
甲:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。
乙:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。
甲:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
乙:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
乙:同事们、朋友们。
合:来年再相会!再见!
男:一年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
男:这天,我们相约在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光;
女:这天,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:这天,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:这天,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始!首先,由xx致20xx新年祝词!
感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女:灯光和花火一齐闪亮,也亮但是我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,此刻的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男:请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们就应怎样去回报,难道像这样吗下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女:我们热爱春天,因为春天充满着期望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞期望,让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx《苗岭连北京》。
女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男:我们来自五湖四海,相聚在那里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx给我们带来的《悲哀的海》有请。
男:如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一齐欣赏xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女:一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
合:亲爱的老师、同学们
甲:新的钟声
乙:新的一年
丙:新的祝福
丁:新的期待
甲、丙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙、丁:20xx年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
丙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
丁:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
丙:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
甲:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
乙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
丙:没有松风的秋,雁去长空;
甲:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
乙:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
甲:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
乙:在这笑声与歌声汇成的海洋,
丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
丁:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
丙:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
乙:这一刻是美好的,
甲:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
丁:让我们跳起来
丙:让我们唱起来
甲、乙:歌唱春天
丙、丁:歌唱未来
合:歌唱辉煌的四年四班
甲:在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场,在战胜烈火重重的咆哮声……相信大家都知道这是什么歌了吧!
乙:没错,这正是当今非常红的《逆战》。
甲:明星唱得好听,那么轮到我们同学来唱呢?
乙:那也会唱得非常好听!
甲、乙:请欣赏xx等人带来的《逆战》。
丙:冬日里的一切都很特别,雪花也不例外。
丁:那爸爸的雪花又是什么样的呢?有人说爸爸像太阳,在寒冷的冬天会给予我们温暖。
丙:雪花是寒冷的,“温暖的太阳”加上雪花会是什么特别的东西呢?
丁:想知道吗?那就请欣赏娄蓓儿等人带来的《爸爸的雪花》吧!
甲:校园是美丽的,早中晚的景色是肯定不一样的。
乙:我更想看看早晨是怎么样的。
甲:那让我们来跟着XX等人来欣赏《校园的早晨》吧!”
丙:不知大家还记不记得《童年》这首歌呢?
丁:当然记得,童年是快乐美好的,这首歌更能突出这些快乐美好的点点滴滴。
丙:那就让我们来走进《童年》吧!
丁:好,请跟着XX同学来感受《童年》吧!
甲:我们已经听过《爸爸的雪花》了。
乙:但是我还想听。
甲:那就让我们再跟着XX同学再来走进《爸爸的雪花》吧
丙:相声是一门语言艺术。不知大家想不想听一次搞笑的相声呢?
丁:当然想了,这相声不仅搞笑,也能展示出我们中华的艺术气概!
丙:那让我们来欣赏XX和XX同学带来《反正话》吧!
丙﹕在古今中外,一直流传至今的清明上河图可是闻名全世界呢!
丁:那当然了,这清明上河图,还曾在我们的课文中出现呢!你听过清明上河图吗?
丙:这还能用来听吗?
丁:当然了,让我们来欣赏XX同学带来的清明上河图吧!
甲:xx你一定听说过吧!
乙:当然,还有一首《我叫xx》的歌呢!
甲:是吗?
乙:当然是了,那让xx同学来唱唱吧!
丙:祖国的花朵这部电影,是讲述的我们少先队员精神的写照。
丁:是呀,只里面有一首插曲,一直传承经典,到了我们这一时代,它的经典依然没有褪色。
丙:它就是《让我们荡起双桨》吧!
丁:没错,让我们跟随着XX等人,继续把经典传承下去!
甲:我们已经欣赏过很多不同场景的歌,这次又会到哪欣赏呢?
乙:这次就让我们伴随着轻快柔和的音乐,来到荷塘吧!
甲、乙:请欣赏XX﹑XX带来的《荷塘月色》吧!
甲:一首歌,几乎红遍了全中国,霸占了广场舞的境界。这首歌便是《最炫民族风》。
乙:这首歌我们都会唱呢!《最炫民族风》这个名字起的很有创意呢!
甲:那让我们欣赏XX等人带来的《最炫民族风》吧。
丙:上面我们已欣赏了相声的表演,那接下来就来看看小品吧!
丁:相声能体现出中华的艺术气概,那小品更能体现出中华的艺术气概了。
丙、丁:请欣赏倪XX等人带来的小品《选秀风波》
甲:欣赏完了小品,我们又回到了歌曲表演区。
乙:我们都有一个温暖的大家庭,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……当然还有兄弟姐妹。
甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生动形象地描绘出兄弟姐妹的亲情。那就是《我的好兄弟》。
乙:那么请欣赏XX等人带来的《我的好兄弟》。
丙:童话是我们从小到大伴随我们成长的一位好朋友,童话使我们的心胸更开阔,性格更开朗。
乙:童话可以用非常多的方式来表示。
丙:也可以用歌曲来表示。
乙:那么请董明智为大家带来一首《童年》。
甲:太阳,给了我们温暖,为这个世界增添了许许多多新奇而又必不可少的东西。
乙:太阳是必不可少的,如果没有了它,就没有了植物,没有了人类,即便有人类,也是无法生活下去的。
甲:太阳是非常美的,有时并不是外表没美,那么最美的太阳又是什么样的呢?
乙:那让我们来欣赏XX带来的《最美的太阳》。
丙:天空是格外的蓝,蓝得就像一片湖水。但是受到乌云的遮挡,也会变得灰暗;
丁:天空是格外的大,如同大海一样广阔,一望无际。
甲:有时也想用音乐来表示天空,那样广阔的天空,也是那样的蓝。
乙:有请陈浩然为大家带来《海阔天空》。
甲:少先队员始终抱怀着的信念是爱国。
乙:关于祖国的歌有很多,每个国家都有自己国家的**,我们中国也有。
甲:十几年来一直没有更换的**,如今还是那么生动美妙。
乙:有请XX为大家带来一首《**》
甲:前面我们已经欣赏了《让我们荡起双桨》这首歌。
乙:可是我还是没有听够啊丙:那我们再来听一次吧,有请XX为大家带来《让我们荡起双桨》。
丙:新年就快到来了。
丁:在新年里,我们都互相问好,按照风俗来过年。
丙:我们最常听得
关于新年的歌就是《新年好》了。
丁:那么我们来欣赏XX等人为大家带来的《新年好》
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
甲:让我编织你们,用青春的金线,
乙:让我编织你们,用燃烧的信念
丙:编成绚丽的岁月
丁:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
丙:愿雨里有你的收获,
丁:愿风中传你的捷报
甲、乙:阳光中我为你祝福,
丙、丁:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!
女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
男:听,新年的钟声即将响起。
女:瞧,20xx的脚步悄悄走*!
男:尊敬的老师们,
女:亲爱的同学们!
女:今天,让我们一起搭乘欢乐的高铁;
男:在这里,进行一次快乐旅行。
女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀;
男:从这里,向着美好的未来飞翔。
女:xx小学六(11)班,
男:20xx年元旦联欢会,
合:现在开始!
女:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《六11班庆元旦》!
男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,xx为我们表演双簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?xx拉丁舞《BeatIt》告诉我们答案。
男:路要靠攀登,角色要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。
女:不过,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听xx的二胡独奏《翻身歌》。
男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师x和他的助手为我们表演《火焰手》《空手变钱》。
女:刚才的魔术精彩吗?大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!xx为我们表演相声《小偷》。
男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。x的新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。
女:大家晕乎乎的心定下来没有?xx等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!
男:哎哟,惊魂结束,我的小心脏终于落回来了。我们听听x的独唱来缓解下心情吧。
男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看xx的小品《应聘》里,又说了什么困难。
女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很*了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》!
男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?xx为我们表演相声《聊天》。
女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?xx为我们带来二胡《菊花台》。
男:知己难寻,对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。
女:面对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。
男:不过如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!
女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请李独唱《水手》。
男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为理想努力!十年后同学会再见!xx为大家表演《同学会》。
女:时光悠悠,岁月匆匆,十年后,当我们拼搏累了,xx《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!
男:快乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子特别让人留念。
男:今天,在这里,我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。
女:感谢他们耐心细致的谆谆教诲,
男:感谢他们无微不至的默默关怀。
女:让我们共同道一声---
合:老师,你们辛苦了!
女:亲爱的同学们,
男:尊敬的老师们!
女:365个日日夜夜,
男:365天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的过程有你同行。
女:我们是奋斗的11班,
男:我们是翱翔的11班,
合:我们是快乐的11班!
合:面对未来,只要有你,我们永远精彩!
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
C:时光荏苒,岁月如梭。
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学*,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生xx,xx、xx三人诗朗诵《中华少年》,请xx、xx老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?
C:让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
C:祝愿我们的同学学*进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
——小学生元旦联欢主持词
小学生元旦联欢主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生元旦联欢主持词,希望能够帮助到大家。
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:新年的钟声就要敲响,
女:时光的车轮碾过留痕:
男:小树又增加了一个年轮,
女:我们也又增长了一岁;
男:伴随着冬日温暖的阳光,
女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!
女:20xx年元旦晚会下面正式开始。
男:首先请校长讲话!
女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由——带来的歌曲《童话》,有情!
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏——,——给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏——,——带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!
男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏——同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。
男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请——,——!
女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请——,——给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。
女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,——!
女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由——带来的歌曲《老男孩》,有请!
男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请——给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!
男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!
女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请——,——!
女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由——,——给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!
男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请——,——给我们带来《冲动的惩罚》!
女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请——!
男:一份耕耘,一份收获。
女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
男:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,
女:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
男:20xx元旦晚会到此结束,
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!
邱:敬爱的老师;
张:尊敬的爸爸妈妈;
徐:尊敬的爷爷奶奶;
蔡:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。
蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
徐:让我们用动听的歌声,
张:让我们踏着美妙的舞姿,
蔡:共同书写今晚的乐章。
合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!
(男):爆竹声声辞旧岁。
(女):凯歌阵阵迎新春。
(合):xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!
(男):尊贵的各位来宾,
(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,
(合):大家下午好!
(男):今天我们x小师生相约xx,欢聚一堂,
(女):这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
(男):在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
(女):今天,因为你的加入而更加精彩!
(男):今天,因为你的参与而无比快乐!
(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
(男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女):请x班xx同学做好准备。
(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。
(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(男):表演者:xx老师等。请x班做好准备。
(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。
(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。
(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。
(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。
(男):请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;
(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,
(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
(男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。
(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女):请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
(男):下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《***之夜》。请体育组做好准备。
(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。
(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;
闪动的烛光祝你*安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(女):因为,我们始终相信:明天会更好。
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
翁:尊敬的各位校领导
刘:敬爱的各位老师
季:亲爱的同学们
赵: 以及诸位敬爱的到场来宾
合:大家晚上好
翁:是一年新春佳节,你我在此相会。
刘:青春的礼花亦欲绽放在这绚烂的夜色中。
季:在这辞旧迎新之际,年轻的我们带着青春的朝气走来。
赵:一路欢歌,一路逐梦,与您一同欢度这难忘的新春良宵。
四人:在这个特殊的新春之夜,我们还有幸请到了关心我们的各位校领导和老师,他们分别是……让我们大家以热烈的掌声对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
翁:希望的种子早已开始破土发芽,青春在这里飞扬。
刘:新年的钟声即将敲响,梦想将从这里起航。
季:迎着冬日的阳光,踏着春天的.步伐,
赵:充满生机,充满希望的20xx正向我们走来。
季:在这里,我们要向在座得各位嘉宾致以最诚挚的问候和最衷心的祝福,愿大家在过去的一年中收获累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
翁:现在,我们宣布,20xx年上海财经大学国际教育学院迎新晚会,正式开始。
刘:难忘今宵,今宵无人入眠
赵:今宵难忘,今宵星光灿烂
季:快乐的时光总是那么短暂
翁:团聚的日子特别让人感动
季:今天我们欢歌笑语
赵:今天我们畅想未来
合:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐。再见
师男:祝福的话语还没有说完,歌声里我们又要再见,
师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,
学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持
学男:感谢全体老师同学们的积极参与
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
王:尊敬的各位领导
朱:各位来宾
史:亲爱的朋友们
付:亲爱的各位xx兄弟姐妹们
合:大家新年好!
王:在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦联欢会
朱:出*我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定
付:让我们以热烈的掌声向在百忙之中亲临联欢会现场的各位领导和嘉宾表示最最热烈的欢迎
王:北风挡不住春天的脚步,20xx年已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20xx年正随着春潮滚滚而来
朱:是的,在缤纷的焰火和欢乐的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新,我们总是百感交集,思绪万千
史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢
付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州xxxx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!
王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。
付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!
合:贵州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始
王:领导讲话
史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家
朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢
史:国和家连在一起创造地球的奇迹
朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》
王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年
付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光
王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象
付:下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》
朱:xxx,你知道民间有一种艺术,早在战国时期就已成雏形,现在在民间广为流传,深受大家喜爱,你知道是什么艺术吗?
史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
朱:在今天的节目现场,我们的xx兄弟姐妹们也为大家带来了精彩的战鼓表演,有请xx的姐妹们带来的《xx战鼓》
朱:大家都知道中国古代有位风扉一时的太后,而多少臣子都为了讨好她,给她送金送财,眼下将是太后的寿辰,我们有位王爷是怎样给太后送礼的呢?下面请欣赏小品《礼物》
王:青春岁月,我们每个人都怀有一份人生的梦想,正是这梦想的存在铸就了我们前进的动力,
朱:把梦想化作努力,把忧伤化作阳光,珍惜生命中的每一份成功和喜悦,感谢前行中的每一个失败和挫折,只要心不变,志永恒,梦就一定会实现,下面请欣赏由xx带来的歌曲《壮志在我胸》
史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。
朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》
付:红尘扰心、每每飘雪,定是凄凄惨惨戚戚,忆取往事,把悲伤藏心底、从此两分离,从此千万里,请听歌曲《无奈的思绪》
付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚
王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!
付:就是电视购物频道上广告的吗?
王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。
王、付:一起去吧,接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》
甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果
乙:但是我们追梦的青春不会凋落,我们千方百计实现最初的梦想,请欣赏舞蹈《千方百计》
甲:悠扬的古曲如佛界的梵音
乙:灵动的舞姿似观音的宝像
甲:无声的世界包含着生命的坚强
乙:天使的微笑透出心灵的祥和
甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》
史:青春的岁月、梦想的追寻、小小的自己、大大的世界、太多回忆的歌声,伴随着旋律萦绕耳边播放着,让我们像青春的歌声发出举杯、诉说着我的歌声、我的梦。下面请欣赏由*水店带来的合唱《我的歌声里》
王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定
朱:哑剧艺术被称为“无言的诗人”,他不仅需要有话剧表演的基础、舞动的功底,还需要较高的文学修养,下面请欣赏xx带来的哑剧《诊室风波》
付:非常感谢xx的两位伙伴给我们带来的精彩表演,大家相信一见钟情吗?看着你的眼、我是Tronble maketr、在你的身边我是Tronble maketr,为了不让你忘记,我总是出现在你的面前,接下来我们将要欣赏到的是一段非常独特的现代舞,有请xx店带来的《Tronble maketr》
付::文明礼仪是人类为维系社会的正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活*惯的反映
史:是一个人的思想道德水*文化的修养,交际能力的外在表现,在接下来的系列片段中,我们每个在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水准,下面请欣赏小品《候车室》里发生的故事
史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶
朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意
史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空、孙悟空跑的快、后面跟着个猪八戒”这是孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。这个家喻户晓的故事今天在我们xx员工的演绎下会有怎样的精彩呢!让我们拭目以待,请欣赏小品《大话西游》
付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下,展现了不一样的精彩
史:是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢!
付:而魔术、更需要多加练*
史:你会表演魔术?
付:我不会、但xx的张总监他们会
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下来,请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演
王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见
朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?
王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美
朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史:思念如行云流水,**静静,坦坦荡荡,轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?下面请欣赏由xx带来的合唱《我的好兄弟》
史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力
王:xxx,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、
史:可不是嘛,这不,连天竺少女也赶来凑热闹、你看,她身着节日的盛装,踏着曼妙的舞步来了,请欣赏由xx带来的舞蹈《天竺少女》,一同感受缤纷绚丽的印度风情
王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演
史、付:下面我们开始抽取8名二等奖:人员待定:我们邀请xxx上台为我们抽出二等奖的获得者
史:祝贺我们的8名获奖者
史:小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表演、总会把我们带进开心世界,下面请出由xx为大家带来的小品《理发》
王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空
朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇
王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念
朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》
史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春
付:她们朝气蓬勃、她们像花儿一样美丽、看、她们和着音乐跳起来了,请欣赏舞蹈《少女时代》
王:颁发优秀员工奖
甲:20xx年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。
王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学*的榜样。朱:下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有:xx王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱:有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。
王:再次向优秀员工获得者表示祝贺!同时感谢你们在20xx年为公司所做的贡献,再次把掌声送给他们
王:都说养儿防老,可谁知道长大后的儿子会怎么想、怎么做呢?接下来请欣赏小品《儿子大了》
王:xx:你最*在网上听过《江南style》这首红遍全球的歌曲么?
朱:当然听过,这可是不可多得的神曲呢!
王:你知道咱们xx也有着自己的style呢
朱:是嘛?那太好了,让我们一起来开开眼界吧,敬请欣赏xx带来的xx版《江南style》
王:江南style的确以新颖活跃的形式给我们大家带来了发自内心的快乐,花的美丽大家有目共睹,为我们的生活*添了太多的诗意,在各级领导的关怀下,xx之花也悄然绽放出她那独具一格的风采,接下来请欣赏由xx店为大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付:抽奖一等奖
朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,
史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用*凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。
史:每一个人都有一段青涩的初恋,而这第一次爱的人都在今后的日子里深埋于心中,下面请欣赏由xx带来的歌曲《第一次爱的人》
史:家,是温馨的港湾;
付:家,是心灵的归宿;
史:家,是母爱密密的针脚;
付:家,是慈父两鬓的白发
史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;
付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈
王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》
史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节
王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切
朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的
付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间
王:今天的联欢会更加体现了贵州xxxx有限公司、xx公司是一个充满活力、面向未来的大家庭
朱:这里有我们对同一信念的追求
史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望
付:因为我们始终相信,贵州xxxx有限公司、xx公司的明天会更加美好!
王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:合:元旦快乐、阖家幸福
小学生元旦晚会主持词10
许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。
许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!
许:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!
任:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。
许:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。
任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。
任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!
许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》
许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》
许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。
许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。
任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏――击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。
任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。
许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
任:同事们、朋友们。
合:来年再相会!再见!
(开场白)
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年春节如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们xxx小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。
甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。
(结束语)
林:尊敬的各位领导.
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁:365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合:各位领导,老师,家长及同学们,后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快
冯:亲爱的同学们快,学*进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
一、晚会开场语
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福
乙:新的希望、新的未来
甲:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学*进步,天天向上
甲:让我们用最动听的歌声
乙:唱出新年最美的旋律
甲:让我们用最动人的舞姿
乙:跳出新年最炫的节拍
合:店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始
二、校长致新年祝辞
甲:首先有请吉校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
三、文艺节目表演
乙:我们热情奔放,我们快乐飞扬
甲:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《快乐你懂的》
乙:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者:xx。
甲:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲,接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙:接下来请欣赏**、高耀臣的相声《说大话》。
甲:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《青花瓷》,有请演唱者xx。
乙:请欣赏三句半,表演者:xx。
甲:下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙:《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏xx同学为大家带来的这首歌曲。
甲:听着这首优美的歌曲,让我们跳起来吧,请欣赏舞蹈《小苹果》,表演者:xx。
乙:下面请欣赏xx同学给我们带来的双簧表演,大家掌声有请。
甲:接下来田xx同学为我们带来了一首歌曲《逆战》,掌声有请!
乙:请欣赏歌舞表演《萤火虫》,表演者:xx。
甲:接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者:xx。
乙:门前大桥下,游过一群鸭,有一群可爱的小鸭向我们游过来了,请欣赏鸭子舞、表演者:xx。
四、结束语
甲:我们就要和20xx说“再见”了;
乙:再见20xx,感谢你让我欢笑
甲:再见20xx,感谢你教我成长
乙:再见20xx,感谢你让我难忘
甲:我们就要和20xx说“你好”了
乙: 你好20xx,我们将更加斗志昂扬
甲:你好20xx,我们将更加奋发向上
乙:你好20xx,我们将更加懂事坚强
合:让我们一起大声高喊:新年快乐!
甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!
乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:元旦联欢会到此结束。
A:敬爱的老师!
B:亲爱的同学们!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地*线上冉冉升起。
B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们!
A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在开始
B:第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!
B:谢谢x、x两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A:接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎x同学!
B:x表演得好不好?谢谢x同学!
A:接下来为我们表演的是x同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了
A:请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是x同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A:x弹的古筝好不好听?谢谢x同学,接下来让我们来听一个笑话。
B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏x同学的健美操表演
A:x同学的健美操真棒!
B:接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事
A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》
B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A:x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B:请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》
A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏
B:请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》
A:接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B:x和x唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?
A:是x,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B:有请x
A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
B:都好听,下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》
A:x的舞跳得真好,我都想去学跳舞了
B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了
A:接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》
A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了
B:谁呀?
A:x和x啊,他们都唱《虫儿飞》
B:哦,那咱们就瞧瞧吧,x先上!
A:接下来请欣赏x版的《虫儿飞》
B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
A:我都喜欢
B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?
A:好啊,请欣赏x的魔术表演
B:x真棒!将来可能会成为魔术师吧?
A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B:我们还有很精彩的节目呢
A:哦,是x的朗诵吧?
B:是的,请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》
A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍
A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢
B:哦,是x啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!
B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们!
A:新年带给我们新的希望
B:新年带给我们新的.快乐
A:我们又长大一岁了!
B:我们又有新的梦想了
A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!
B:祝福老师
A:祝福同学
B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:万事如意,天天快乐!
A:元旦晚会到此结束
B:谢谢大家!
(雷)尊敬的各位领导、各位来宾,
(郑)敬爱的老师,
(王)亲爱的同学们
(吴)所有光临晚会现场的群众朋友们!
(合)大家晚上好!
(吴)子鼠辞旧岁,金牛踏歌来
(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的色彩
(王)听,阵阵欢乐的笑声,这是新年最动人的旋律。
(吴)站在岁末,我们回眸凝望,过去的一年,我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下,在教育教学各方面取得了不俗的成绩,
(雷)在此,我们真诚地道一声“尊敬的各位领导,谢谢你们!”
(生)在全体老师的共同努力下,我们的校园成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”
(师)亲爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,未来的一年,更多展望,更多梦想,更多高峰,等着我们奋力登攀!
(师)就让我们伴着明亮的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。
(师):老师们,同学们,长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始,请允许我荣幸地向大家介绍:
出*今天晚会的贵宾有:xxx、xxx让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校
轻柔的晚风,送来了淡雅的花香;洁白的花瓣,传递着童年的纯真。让我们一起赞一声:好一朵美丽的茉莉花!请欣赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》
每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。
(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》
心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!请欣赏手语诗朗诵:《感恩的心》。
(师)4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》
一朵朵美丽的茉莉花,洁白芬芳惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展示,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈,亲亲茉莉花。
(生)5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》
流行时尚,劲舞热烈,酷舞啪啪,放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我,感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》
(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校
欣赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧!
情牵江南,梦游江南,多娇的江山,令多少文人骚客竞折腰!“江作青罗带,山如碧玉簪”,是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊!瞧,她们载歌载舞地来了!让我们一起欣赏歌舞:《我家住在漓江边》,
(生)7、外城小学小品:《我“牛”故我乐》
(郑)你知道20xx年是什么年吗?(王)那还用说?当然是猪年啦!(郑)说起牛,你会想起什么?(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!(郑)没错。猜猜我想起什么?(王)什么?(郑)哈,牛气冲天!(王)好一个“牛气冲天”!(齐)相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!
(郑)接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐!》
(师)8、高罗小学
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞台,是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈,秀出了她们的风采,舞出了她们的魅力。接下来,请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(师)9、舞蹈:《同乐》
小小万花筒折射着童年七彩的世界,欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的,孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
(师)10、说唱表演:《古诗》
情境:
吴:小朋友,你这是去哪儿呀?
周:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
吴:放风筝啊!*时学*认真吗?
周:少壮不努力,老大徒伤悲!
吴:小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!
周:不识庐山真面目,只缘身在此山中!
吴:那今天来到我们晚会的现场,也是要给我们送上古诗诵读了?
周:海内存知己,天涯若比邻!伙伴们快来呀!
吴:我们几句话就成知己了?哈。好,让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
中国,是诗的国度。汉赋,唐诗,宋词,元曲,无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说,诗就是中华儿女共同的语言:“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼;“牧童骑黄牛,歌声振林越”是自由自在的顾盼……
过渡语言:
诗的世界,有情有趣;诗的语言,可吟可唱。在这如诗如画的天地间,绽开了一朵朵小兰花。
(生)11、舞蹈:《好一朵小兰花》
好一朵小兰花,,好一朵小兰花,飘舞在深蓝的天幕,开放在明艳的舞台。瞧,一群小兰花,来了!
过渡语言:
(师)12、渔洋垾小学
20xx年,恰逢改革开放三十年,这三十年,汹涌澎湃;这三十年,风雷激荡!这三十年,我们听到了花开的声音,我们看到了时代的舞蹈!朋友们,我们的生活真是越来越好啊!请欣赏舞蹈《越来越好》
(生)13、积石小学
武术《军体旋》
回想旧的一年,我们严谨中勤学奋进,在愉悦中博采众长,在依山伴水的校园中快乐成长,憧憬未来。这一年,还有一群矫健的身姿,那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧,积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
(师)14、武岐小学
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧!今天,我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞,大家一定等不及了吧!让我们一起动起来吧!
(师)15、舞蹈:《榴花似火》
石榴花,那是由热血浇灌的颜色,用烈火煅烧的精神,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”榴花,以她澎湃的激情,亲自点燃着夏天的火种。榴花似火,舞动着的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
(师)16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》
奥运,是炎黄子孙百年的梦。曾经,多少梦想,多少渴望,拼搏的汗水,把***升起在赛场。五星映五环,五环情相牵。此刻,梦已圆,心欢畅。你看,葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场,他们将送给大家快乐、*安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》!
(师生)17、舞蹈:《祖国您好》
是啊,在即将过去的20xx年里,最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办,盛况空前,几*完美,让世人惊叹……
最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空,实现中华民族几千年来的飞天梦想,在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……
每当此时,我们的心中都忍不住涌起情感的波涛:
祖国您好!您的儿女再次立下誓言:我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国,您好!》
结束语:
老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱,
祝福各位领导身体健康,事业有成!祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!
祝福我们的同学学*进步,健康成长!
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意!
新的一年,让我们携手同行,奔向更美好的春天!
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!
女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的即将来到
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的明德小学
男:我宣布明德小学20xx年元旦联欢会现在开始!
词串:
1.中班舞蹈《新年快乐》
女:新年,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男:伴随着冬日里温暖的阳光,新的一年又怎么能少了喜庆呢?下面请欣赏由中班小天使们给我们带来的舞蹈《新年快乐》。
2.六年级歌曲《阳光少年》
女:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
男:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
女:我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园
男:我们是阳光少年,在知识的海洋里扬起风帆
女:下面请听小合唱《阳光少年》
3.大(1)舞蹈《不怕不怕》
男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
男:大班的孩子正要用舞蹈来告诉我们这一点。
女:下面请欣赏大班舞蹈《不怕不怕》!
4.五年级相声《反正话》
男:知道相声演员最擅长什么吗?
女:不知道,不然你说说?
男:相声演员啊,最擅长的就是长笑话,短笑话,俏皮话,反正话,
女:好!下面们就一起来听一段反正话。请欣赏相声《反正话》
5.小班舞蹈《爸爸去哪儿》
女:一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句。
男;那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班小朋友给我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》
6.四年级啦啦操《花球啦啦操》
男:领跑精彩青春,彰显艺术活力
男:一定能为寒冷的冬天增添一抹暖意
女:下面请欣赏四年级同学们为我们带来活力四射的《花球啦啦操》
7.中班《我爱老师的目光》
女;今天阳光明媚,今天晴空万里,多少个日日夜老师,学生一家亲,
男:老师学生*行线。请欣赏中班带来的舞蹈《我爱老师的目光》
8.二年级小合唱《听妈妈讲那过去的事情》
女:今时今刻,当我们还在为蔬菜汤不好喝,猪肉脂肪高等问题困扰的时候,有没有想过我们的上一代生活的艰辛?
男:当我们静下心来回忆的时候,可否聆听到父母幼时的心声?想到小时候,妈妈给我们讲过去的事情。有请二年级同学来为我们演唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
9.舞蹈《红星闪闪》
女:回顾历史:是红军把我们多难的民族带出了地狱之苦,使人民走向了幸福;是红军把祖**亲的凄凄眼泪揉去,换了祖国朝霞般的微笑;
男:展望未来:建党102周年的日子,革命火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我们的使命,用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的明天!
女:请欣赏大《2》班带来的舞蹈《红星闪闪》,掌声有请。
10.舞蹈《小苹果》
男:我唱几句歌,你们猜出歌名么?
女:那你来几句
男:《唱》我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。
女:天哪!太简单了吧?这不就是筷子兄弟的《小苹果》嘛~
男:没错,下面就让我们一起来重温一下,请欣赏五年级舞蹈《小苹果》
11.舞蹈《中华小二郎》
男:中华小儿郎希望随风长
女:心比神州闯梦在星球上
男:文学高科技武能打豺狼
女:敢于父辈比高低从小当自强
男:请欣赏由中班小朋友给我们带来的舞蹈《中华小儿郎》
12.五年级相声《大话作文》
女:在学*中你举得最难的是什么?
男:这还用问吗?当然是写作文啦?
女:哈哈,我却觉得很简单
男:真的吗?那还不赶紧传授点高招啊?
女:我的高招啊,全部在下面这个相声里;下面了请欣赏五年级给我带来的相声《大话作文》
13.三年级小合唱《小龙人》
女:头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人
男:请欣赏三年级小朋友给我们带来的小合唱《小龙人》
14.舞蹈《我相信》
男:因为自信,我们可以在天空自由飞翔。
女:因为自信,我们可以在地*线纵情奔跑。
男:我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限
女:请欣赏二年级舞蹈《我相信》掌声欢迎。
结束语:
女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!
女:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
男:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
女:我宣布明德小学庆元旦汇演到此结束!
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:时光荏苒,岁月如梭
女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
游戏环节:抢板凳
游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节:你来比划我来猜
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
开场白:
女生:尊敬的各位领导、老师,
男生:同学们,大家:
合:下午好!
女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累,真是冬风贺岁无言语,排比雪枝满校园。
女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生:校园里更是百花齐放,精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆,有理想在翱翔,有感情在抒发,有青春在律动,有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃,展现着xx小的风采。
女生:十二月,初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,在那个阳光灿烂的日子里,我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼,严谨详尽的校本摆在他们面前时,满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生:这一年,我们迎来送往,努力开拓。
女生:这一年,我们勤学好问,严谨求实。
合:在这辽阔的天空下,我们将奋发图强,吟咏歌唱。
女生:我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹,也有雨雪风霜;
男生:蓝天下将不仅仅是芳草萋萋,也有漫道黄沙。
女生:可是无论如何,我们都将一如既往。
男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生:现在我宣布xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先,由xxx致新年祝词!
男生:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)女生:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)男生:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女生:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男生:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)女生:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)男生:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)女生:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)男生:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)女生:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)男生:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)女生:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)男生:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)女生:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)男生:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)女生:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)男生:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)女生:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)女生:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)女生:一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)男生:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
结束语:
女生:一年风轻过,岁岁花相逢。去年我们在校长等学校领导班子的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。
男生:今年,我们依然要鼓起精神,团结奋进,把我们的高效课堂教育搞好。用实际行动向各位关心、支持xx小发展的领导、家长做一个最真实的汇报。
女生:谢谢那些教育和帮助过我们的老师,
男生:我代表学生向各位老师说一声:你们辛苦了!
女生:xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式结束。
男生:祝领导、老师工作顺利,心想事成!
女生:祝同学们开心快乐,学*进步!
合:谢谢大家,再见!
(一)开场白:
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心
合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧
(二)串词:
女1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏
男2:让我们以热烈的掌声对表演表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给
男1:在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自
7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
节日的天空写满了快乐,北国的玉树琼花送来了快乐,欢乐的鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。
男1:今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏小品
女1:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目
(三)结束语:
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
——小学生元旦晚会主持词 (菁华9篇)
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的`集体
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
(女):因为,我们始终相信:明天会更好
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
男:一年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
男:这天,我们相约在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光;
女:这天,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:这天,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:这天,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始!首先,由xx致20xx新年祝词!
感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女:灯光和花火一齐闪亮,也亮但是我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,此刻的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男:请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们就应怎样去回报,难道像这样吗下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女:我们热爱春天,因为春天充满着期望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞期望,让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx《苗岭连北京》。
女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的`风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男:我们来自五湖四海,相聚在那里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx给我们带来的《悲哀的海》有请。
男:如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一齐欣赏xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女:一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:满载成功与收获的xxx年即将挥手向我们告别
女:充满希望与挑战的xxx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀2+1给了我们一个展示的舞台,在竞争中我们学*,我们成长:在2+1艺术的氛围中我们欣赏,我们赞叹
男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们小学的多才多艺,
女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出*今天演出现场的领导有:
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……
男;感谢校长的新年致辞
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部*领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎*讲话!
谢谢邵*的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演——
合:现在开始!
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:健康宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!
甲:置身xx学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验。
乙:置身xx学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学*的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望,
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:xxx年即将过去,
乙:xx年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在xx这片芳草地上,共同谱写一曲属于xx年的篇章——光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
甲:首先有请x校长致新年贺词,大家热烈欢迎!
乙:谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xxxx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部*杨群老师主持入团仪式。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情。
乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享。
甲:今天,我们送去真诚的祝福。
乙:带着祝愿、带着期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋。
甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律。
甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。
合:xx学校xxxx年元旦联欢晚会现在开始!
乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。
甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。
乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家,有请!
甲:辞去虎年,迎来兔年,瞧!一群活泼可爱的小兔出来了,它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。
甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。
乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。
甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。
乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xxx为你说相声《惯肠儿》。
甲:之前就听人说我们的x老师是歌舞双全,迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。
乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。
甲:50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》。
乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙:我们学校共有40余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请x老师献上《众人划桨开大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生来了!
乙:学会感恩是一种美德,感恩亲人,感恩老师,感恩社会,花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。
甲:校领导为获奖班级颁发奖状。
乙:x校长作总结发言。
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合:xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!
王:尊敬的各位领导
朱:各位来宾
史:亲爱的朋友们
付:亲爱的各位xx兄弟姐妹们
合:大家新年好!
王:在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦联欢会
朱:出*我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定
付:让我们以热烈的掌声向在百忙之中亲临联欢会现场的各位领导和嘉宾表示最最热烈的欢迎
王:北风挡不住春天的脚步,20xx年已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20xx年正随着春潮滚滚而来
朱:是的,在缤纷的焰火和欢乐的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新,我们总是百感交集,思绪万千
史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢
付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州xxxx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!
王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。
付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!
合:贵州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始
王:领导讲话
史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家
朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢
史:国和家连在一起创造地球的奇迹
朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》
王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年
付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光
王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象
付:下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》
朱:xxx,你知道民间有一种艺术,早在战国时期就已成雏形,现在在民间广为流传,深受大家喜爱,你知道是什么艺术吗?
史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
朱:在今天的节目现场,我们的xx兄弟姐妹们也为大家带来了精彩的战鼓表演,有请xx的姐妹们带来的《xx战鼓》
朱:大家都知道*古代有位风扉一时的太后,而多少臣子都为了讨好她,给她送金送财,眼下将是太后的寿辰,我们有位王爷是怎样给太后送礼的呢?下面请欣赏小品《礼物》
王:青春岁月,我们每个人都怀有一份人生的梦想,正是这梦想的存在铸就了我们前进的动力,
朱:把梦想化作努力,把忧伤化作阳光,珍惜生命中的每一份成功和喜悦,感谢前行中的每一个失败和挫折,只要心不变,志永恒,梦就一定会实现,下面请欣赏由xx带来的歌曲《壮志在我胸》
史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。
朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》
付:红尘扰心、每每飘雪,定是凄凄惨惨戚戚,忆取往事,把悲伤藏心底、从此两分离,从此千万里,请听歌曲《无奈的思绪》
付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚
王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!
付:就是电视购物频道上广告的吗?
王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。
王、付:一起去吧,接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》
甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果
乙:但是我们追梦的青春不会凋落,我们千方百计实现最初的梦想,请欣赏舞蹈《千方百计》
甲:悠扬的古曲如佛界的梵音
乙:灵动的舞姿似观音的宝像
甲:无声的世界包含着生命的坚强
乙:天使的微笑透出心灵的祥和
甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》
史:青春的岁月、梦想的追寻、小小的自己、大大的世界、太多回忆的歌声,伴随着旋律萦绕耳边播放着,让我们像青春的歌声发出举杯、诉说着我的歌声、我的梦。下面请欣赏由*水店带来的合唱《我的歌声里》
王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定
朱:哑剧艺术被称为“无言的诗人”,他不仅需要有话剧表演的基础、舞动的功底,还需要较高的文学修养,下面请欣赏xx带来的哑剧《诊室风波》
付:非常感谢xx的两位伙伴给我们带来的精彩表演,大家相信一见钟情吗?看着你的眼、我是Tronble maketr、在你的身边我是Tronble maketr,为了不让你忘记,我总是出现在你的面前,接下来我们将要欣赏到的是一段非常独特的现代舞,有请xx店带来的《Tronble maketr》
付::文明礼仪是人类为维系社会的正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活*惯的反映
史:是一个人的思想道德水*文化的修养,交际能力的外在表现,在接下来的系列片段中,我们每个在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水准,下面请欣赏小品《候车室》里发生的故事
史:古诗是*古代文化的精髓,是华夏文明的结晶
朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意
史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空、孙悟空跑的快、后面跟着个猪八戒”这是孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。这个家喻户晓的故事今天在我们xx员工的演绎下会有怎样的精彩呢!让我们拭目以待,请欣赏小品《大话西游》
付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下,展现了不一样的精彩
史:是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢!
付:而魔术、更需要多加练*
史:你会表演魔术?
付:我不会、但xx的张总监他们会
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下来,请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演
王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见
朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?
王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美
朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史:思念如行云流水,**静静,坦坦荡荡,轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?下面请欣赏由xx带来的合唱《我的好兄弟》
史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力
王:xxx,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、
史:可不是嘛,这不,连天竺少女也赶来凑热闹、你看,她身着节日的盛装,踏着曼妙的舞步来了,请欣赏由xx带来的舞蹈《天竺少女》,一同感受缤纷绚丽的印度风情
王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演
史、付:下面我们开始抽取8名二等奖:人员待定:我们邀请xxx上台为我们抽出二等奖的获得者
史:祝贺我们的8名获奖者
史:小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表演、总会把我们带进开心世界,下面请出由xx为大家带来的小品《理发》
王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空
朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇
王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念
朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》
史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春
付:她们朝气蓬勃、她们像花儿一样美丽、看、她们和着音乐跳起来了,请欣赏舞蹈《少女时代》
王:颁发优秀员工奖
甲:20xx年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。
王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学*的榜样。朱:下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有:xx 王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱:有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。
王:再次向优秀员工获得者表示祝贺!同时感谢你们在20xx年为公司所做的贡献,再次把掌声送给他们
王:都说养儿防老,可谁知道长大后的儿子会怎么想、怎么做呢?接下来请欣赏小品《儿子大了》
王:xx:你最*在网上听过《江南style》这首红遍全球的歌曲么?
朱:当然听过,这可是不可多得的神曲呢!
王:你知道咱们xx也有着自己的style呢
朱:是嘛?那太好了,让我们一起来开开眼界吧,敬请欣赏xx带来的xx版《江南style》
王:江南style的确以新颖活跃的形式给我们大家带来了发自内心的快乐,花的美丽大家有目共睹,为我们的生活*添了太多的诗意,在各级领导的关怀下,xx之花也悄然绽放出她那独具一格的风采,接下来请欣赏由xx店为大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付:抽奖一等奖
朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,
史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用*凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。
史:每一个人都有一段青涩的初恋,而这第一次爱的人都在今后的日子里深埋于心中,下面请欣赏由xx带来的歌曲《第一次爱的人》
史:家,是温馨的港湾;
付:家,是心灵的归宿;
史:家,是母爱密密的针脚;
付:家,是慈父两鬓的白发
史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;
付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈
王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》
史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节
王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切
朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的
付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间
王:今天的联欢会更加体现了贵州xxxx有限公司、xx公司是一个充满活力、面向未来的大家庭
朱:这里有我们对同一信念的追求
史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望
付:因为我们始终相信,贵州xxxx有限公司、xx公司的明天会更加美好!
王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:合:元旦快乐、阖家幸福
关于小学生元旦晚会主持词
一、开场白
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中队主持。
甲:我是主持人卓柳洁
乙:我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!
甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,*人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的*俗吗?
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!
乙:好啊!
新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的*俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,
为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说:
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
我想对老师说:
是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润,不再嘶哑
此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:谢谢你们!
甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你,老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!
(五)共欢乐
甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!
乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”
波比:“一套都买回来了。”
爸爸:“这笔好使吗?”
波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”
甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”
乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”
甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的
乙:但欢乐的时光也是永恒的
甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……
乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!
乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!
甲:谢谢大家的收听!
乙:期待明年在电波中相会。
合:再见!
播放《新年好》歌曲
ABC:敬爱的老师
DEF:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
ABC:时光荏苒,岁月如梭
DEF:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
A:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
B:有汗水也有掌声;
C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
D:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
E:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
F:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:在五四班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
B:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
C:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
D:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
E:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
F:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:有请我们今天第一位表演者出场,刘子晗为大家带来葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。
B:接下来请欣赏小品《上课》。
C:谢谢,接下来有请李怡坤,他带来了歌曲演唱《全球变冷》,大家鼓掌欢迎。
D:请欣赏歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。
E:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《玫瑰花的葬礼》,有请演唱者史腾远等。
F:请欣赏诗歌《最后一分钟》,朗诵者:孙一搏等。
A:苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》,请欣赏。
B:接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》,掌声有请!
C:《让一让》这首歌你会唱吗?请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。
D:童年是最美丽的地方,那里有最美丽的花朵在飘香,童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。
E:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。表演者张恒瑜。
F:《江南style》这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲。
A:请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。
B:下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。
C:接下来请听歌曲《三国杀》,演唱者:裴彤等。
D:下面请欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品《骚扰电话》,大家掌声有请。
E:《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲,请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。
F:《失败乃成功之母》,下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。
A:请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》,表演者:李科霖等。
B:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
C:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲,接下来就让我们来欣赏张绍祖同学带来的这首歌。
D:请欣赏小品《师徒砸车记》,表演者:孙一博等。
E:请听歌曲《play with style》,演唱者:史腾远。F:同学们喜欢听故事吗?请听故事《好与坏》。
A:同学们喜欢听笑话吗?有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。
B:请听歌曲《春天里》。表演者:张绍祖等。
C:你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
D:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
E:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
F:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
甲:尊敬的各位领导,各位来宾
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!
甲:时光荏苒,玉兔辞旧永恋人间春色舞
乙:岁月更迭,金龙献岁常牵天际彩云归甲:回顾过去,春色明媚山河披锦绣,华夏腾飞祖国万年长
乙:放眼未来,一方净土滋养张滩好儿女,*旖旎人才辈出走四方
甲:看,黄洋河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:听,沸腾校园鼓声隆隆,这是新年动人的旋律甲:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这永恒与温馨筑就的圣地
乙:今天,大家在这里欢聚一堂,共同迎接新年的曙光甲:我们相约在朝气蓬勃的校园,享受青春带给我们的这段美好时光
乙:我们相聚在热情似火的舞台,品味新年带给我们的热情和奔放甲:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿
甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋
合:张滩九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语:
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩
乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信张滩镇在城市东扩发展中,抢抓机遇再创辉煌。张滩九年制学校也会乘着东风挑战未来,蒸蒸日上
甲:快乐的时光总是那么短暂,相聚的日子特别让人留恋
乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫
甲:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的流云祝你*安如意
乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学*进步
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!
女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
——小学生元旦的主持词
小学生元旦的主持词
主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在当下这个社会中,各种**中主持词起到的作用越来越大,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的小学生元旦的主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师男:祝福的话语还没有说完,歌声里我们又要再见,
师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,
学男:祝福您,伟大的祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前
师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,
师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,
学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,
学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男:----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!
师女:感谢各位领导的关心支持
学男:感谢全体老师同学们的积极参与
学女:感谢全体工作人员的辛勤工作
合:祝大家,新年快乐,幸福永远!
(开场白)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。
乙:所有的日子都来吧,让我编织你们
甲:让我编织你们,用青春的金线,
乙:让我编织你们,用燃烧的信念
甲:编成绚丽的岁月
乙:编成遐思的年华
甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
合:xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!
(结束语)
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们,
(合):再见!
关于小学生元旦晚会主持词
一、开场白
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中队主持。
甲:我是主持人卓柳洁
乙:我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!
甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的*俗吗?
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!
乙:好啊!
新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的*俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁,这一年中你最最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,
为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说:
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
我想对老师说:
是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润,不再嘶哑
此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:谢谢你们!
甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你,老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!
(五)共欢乐
甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!
乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”
波比:“一套都买回来了。”
爸爸:“这笔好使吗?”
波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”
甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”
乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧,!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”
甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的
乙:但欢乐的时光也是永恒的
甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……
乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!
乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!
甲:谢谢大家的收听!
乙:期待明年在电波中相会。
合:再见!
播放《新年好》歌曲
开场白:
女生:尊敬的各位领导、老师,
男生:同学们,大家:
合:下午好!
女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累,真是冬风贺岁无言语,排比雪枝满校园。
女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生:校园里更是百花齐放,精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆,有理想在翱翔,有感情在抒发,有青春在律动,有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃,展现着xx小的风采。
女生:十二月,初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,在那个阳光灿烂的日子里,我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼,严谨详尽的校本摆在他们面前时,满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生:这一年,我们迎来送往,努力开拓。
女生:这一年,我们勤学好问,严谨求实。
合:在这辽阔的天空下,我们将奋发图强,吟咏歌唱。
女生:我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹,也有雨雪风霜;
男生:蓝天下将不仅仅是芳草萋萋,也有漫道黄沙。
女生:可是无论如何,我们都将一如既往。
男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生:现在我宣布xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先,由xxx致新年祝词!
男生:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)女生:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)男生:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女生:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男生:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)女生:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)男生:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)女生:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)男生:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)女生:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)男生:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)女生:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)男生:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)女生:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)男生:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)女生:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)男生:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)女生:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)女生:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)女生:一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)男生:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
结束语:
女生:一年风轻过,岁岁花相逢。去年我们在校长等学校领导班子的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。
男生:今年,我们依然要鼓起精神,团结奋进,把我们的高效课堂教育搞好。用实际行动向各位关心、支持xx小发展的领导、家长做一个最真实的汇报。
女生:谢谢那些教育和帮助过我们的老师,
男生:我代表学生向各位老师说一声:你们辛苦了!
女生:xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式结束。
男生:祝领导、老师工作顺利,心想事成!
女生:祝同学们开心快乐,学*进步!
合:谢谢大家,再见!
(一)开场白:
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心
合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧
(二)串词:
女1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏
男2:让我们以热烈的掌声对表演表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给
男1:在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自
7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
节日的天空写满了快乐,北国的玉树琼花送来了快乐,欢乐的鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。
男1:今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏小品
女1:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目
(三)结束语:
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
丙:回首往事,我们激情澎湃。
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙:—年吉祥、家和万事兴。
丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。
丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,
甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部**、团总支**,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委**——上台致辞!有请!
丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!
丁:下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙:说到这里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;
丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;
甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;
乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;
丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。
甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲:今夜,难忘师生团聚的感动。
丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。
丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。
乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。
丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
A:伴随着冬日温暖的阳光。
B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。
B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。
合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。
合:现在开始!
A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!
C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。
C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。
B:新年拉*了我们成长的距离。
C:新年染红了我们快乐的生活。
B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。
D:朗诵依靠的是技巧。
C:绘画依靠的是巧手。
D:请欣赏绘画,表演者:xx。
A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
C:我。
B:C,你为我们表演什么呢?
C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A:好,我们一起来欣赏。
C:感谢C同学的精彩的表演。
D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?
C:这个故事我还没有听过。
D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B:xx讲得可真生动啊!
A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。
B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。
C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。
C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。
D:看来你是有备而来了?
C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D:看不出,你的歌喉还不错哦。
C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。
D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。
A:xx的朗诵果真好美!
B:听说xx的舞姿也很美哦!
B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。
D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。
C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!
A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。
B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?
A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?
D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。
B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。
A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。
D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!
A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!
D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
男:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。
女:在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。
男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。
甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。
乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。
合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!
节目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年级
甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;
乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;
丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地
丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年级
甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,
甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》
3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级
乙:一样的梦想,
甲:一样的追求,
乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。
甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》
4.《可爱颂》舞蹈 一年级
丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;
丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。
丁:我们青春飞扬,
丙:我们快乐无忧。
丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》
5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级
丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年级
丁:让我们唱起来
甲:让我们跳起来
丁:让我们歌唱新的春天
甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》
7.《小苹果》舞蹈 四年级
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,
甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。
乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》
8.《爱的人间》舞蹈 五年级
甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;
丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。
甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》
9.《童年如歌》舞蹈 三年级
甲:童年是快乐的儿歌,
乙:童年是鲜艳的花朵,
甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。
乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太极——章》跆拳道
丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》
11.《银项圈》舞蹈
丙:快乐的小鸟展翅飞,
丁:快乐的青蛙呱呱叫,
丙:快乐的小朋友要舞蹈。
丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》
12.《自由花》古筝
丁:古香古色,古筝悦耳,
丙:南曲南调,南歌悠扬。
丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;
丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;
丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;
丁:像斗虎一样,是强健的风姿
丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的.架子鼓表演《走天涯》
闭幕词:
甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已*在耳旁。
乙: 年年岁岁,花开花谢
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!
丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲: 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!
合:同学们,再见!
答:亲爱的老师和家长们:
亲爱的孩子们。
大家早上好!
时间在日历上一页一页地流逝,我们已经到了年底。
乙:猪年悄悄地过去了,鼠年带着钱来了。
答:过去的一年,我们挥洒汗水,收获喜悦。
在新的一年里,我们温暖和谐,让希望飞翔。
答:新年到来之际,快乐宝贝幼儿园全体老师、小朋友、家长欢聚一堂,庆祝新年的到来。
联队:现在我宣布:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!
答:演出正式开始了!
A、尊敬的各位老师、各位家长
B:亲爱的小朋友们
合:大家上午好
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
B:猪年悄然而去,鼠年款款而来,
A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦
B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望
A:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始
文艺节目正式开始
B、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎
A、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
B:下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鹊
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
三、小可爱
过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学*,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!
四、boom
谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。
五、祖国您好
喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
六、天使
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
七、爱我你就抱抱我
妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语:
A、欢乐的时光总是这么短暂
B:团聚的日子特别让人难忘
A:今天,我们欢歌笑语
B:明天,我们畅想未来
A:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。
A、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!
晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
甲乙:敬爱的老师,
丙丁:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭
丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲:过去的一,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
乙:过去的一,老师们不知为我们付出了多少,
丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
丁:在四。九班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一向我们走来。
乙:xx即将过去,将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
丙:xx,我们将用微笑同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丁:xx,让我们用行动同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:新是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的!
结束语:
还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
xx新联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
尊敬的家长朋友们!亲爱的小朋友们!
大家好!
20xx年即将过去,20xx正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表英才五班全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。
今天,我们相聚在这里,享受孩子带给我们的欢乐,
今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,将快乐进行到底!
本次联欢会分四个版块:
集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物
新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!
我宣布:黄石市委机关小学英才五班20xx年元旦联欢会现在开始!舞蹈《快乐星猫舞》
我们是一群快乐的星猫!喜欢音乐的味道,让我们一起来舞蹈!请欣赏全体小朋友为大家表演《快乐星猫舞》小学元旦活动主持词
一、家庭才艺:今天我们特设置了家庭才艺这一环节!希望更多的家长能够参与到我们活动中来,期待着你们的精彩表现!有请XX家庭给大家带来的表演!
二、舞蹈《十二生肖操》
家庭才艺
三、武术表演《中国功夫》家庭才艺
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺
五、螃蟹操
家庭才艺秀
六、歌曲:小闹钟家庭才艺秀
七、英语串烧
家庭才艺秀
颁奖:
亲子布贴画
赠送礼物
开场白:
1、尊敬的各位领导
2、亲爱的老师
3、亲爱的同学们
1:大家
123、新年好
23:新的钟声
13:新的一年
12:新的祝福
123:新的期待
3、20xx年是难忘的一年
2、20xx年是收获的一年
123、20xx年是第四小学为之自豪的一年
1、因为这一年第四小学顺利通过了省级标准化学校检查,成为沾河林业局唯一的一所省级标准化小学。
2、让我们用最热烈的掌声庆贺我们四小人的成功
3、20xx年就在成功和收获的喜悦中渐行渐远
1、20xx年的钟声即将敲响
2、回首往事,
3、我们充满自豪
1、展望未来,
23、我们重任在肩
1:送一千个祝福,
2、祝福里有千言万语
1、送一万个祈祷,
3、祈祷里有万语千言
23:让欢笑伴着你我,欢笑的名字叫灿烂
23:让温馨伴着你我,温馨的名字叫永远
1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
2、在这歌声与微笑构成的舞台,
3、在这笑声与歌声汇成的海洋,
1、在这知识与关爱筑就的四小,
123、我们欢聚在一起。
12:让我们手牵手
13:让我们肩并肩
23:让我们跳起来
1:让我们唱起来
23:歌唱春天
23:歌唱未来
123:歌唱我们第四小学校
合唱班:校歌
结束语:
1:所有的日子都来吧
23、让我们编织你
2:让我们编织,用知识的金线,
3:让我们编织,用燃烧的信念
2:编成绚丽的岁月
3:编成遐思的年华
1:今天难忘 、难忘今天、让过去的日子都去吧,
23、生活中我们快乐地向前
2:让过去的日子如水流,
3、让将来的日子如拂晓
2:愿雨里有我们的收获,
3:愿风中传我们的捷报
1:阳光中我为你们祝福,
1:月光下我为你们祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
1、尊敬的各位领导 亲爱的老师、同学们 联欢会即将结束,但我们祝福不断
2、祝福我们的祖国更加强大昌盛,
3、祝福我们的家乡更加郁郁葱葱,
123、祝福我们的四小再创佳绩
2、祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!
3、祝福我们的同学学*进步,健康快乐。
123、老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
男:尊敬的教师
女:亲爱的同学
合:大家xx上午好!
男:风雨送春归
女:飞雪迎春到
男:已是悬崖百丈冰
女:我们大家笑xx(俏皮)
男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会
女:同窗五载,共聚一堂,就让我们xx
合:共同分享这完美时光!
男:下头请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李xx,贺xx
男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最*咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下头回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李xx等。
女:古老的东方有一条龙,它的名字叫中国,古老的东方有一群人,他们的都是龙的传人。李建复唱的《龙的传人》,大家都十分熟悉了,可孙xx用小提琴拉的《龙的传人》也是不一样一般啊哦,请欣赏xx
男:快期末考试了,不知大家复*的怎样样了?下头这两位的复*可很有意思,请欣赏双簧:复*,表演者:张xx,王xx
女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林xx等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请王xxxx
女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位xx(双簧《自我介绍》,表演者:李xx,魏xx)
男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位xx(任xx等)
女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。
男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下头回答:要)好,有请季文淑,崔颖新xx
女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》
男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!
男:旧的一年已经过去
女:新的一年即将来临,对于我们xx
合:每一刻都永远完美!
——小学生元旦主持词15篇
小学生元旦主持词15篇
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在人们积极参与各种活动的今天,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的小学生元旦主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx中心校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。
许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!
许:枝柯中心校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由中心校陈校长致新年贺词!
任:感谢陈校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由师庄小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。
许:请欣赏由马家峪老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上桥小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者马家峪小学教师。
任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是师庄小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏枝柯老师们带来的《跳到北京》。
任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请枝柯小学的张碧婵、陈娟娟!
许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏枝柯幼儿园教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任:接下来请欣赏上桥小学带来的游戏《解手链》
许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏马家峪小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任:接下来请欣赏师庄幼儿园亲子舞《我是太阳你是星星》
许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听马家峪老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。
许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏枝柯小学教师的歌曲串烧。
任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请上桥小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许:在这个激动人心的日子里,我们陈校长的爱人段老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。
任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。
许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
任:同事们、朋友们。
合:来年再相会!再见!
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:新年的钟声就要敲响,
女:时光的车轮碾过留痕:
男:小树又增加了一个年轮,
女:我们也又增长了一岁;
男:伴随着冬日温暖的阳光,
女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!
女:20xx年元旦晚会下面正式开始。
男:首先请校长讲话!
女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xxx带来的歌曲《童话》,有情!
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏xxx,xxx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!
女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xxx,xxx带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!
男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xxx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。
男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xxx,xxx!
女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xxx,xxx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!
男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。
女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xxx!
女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xxx带来的歌曲《老男孩》,有请!
男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xxx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!
男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!
女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xxx,xxx!
女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xxx,xxx给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!
男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xxx,xxx给我们带来《冲动的惩罚》!
女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xxx!
男:一份耕耘,一份收获。
女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。
男:衷心祝福老师同学们新的一年xxx快乐如意,
女:衷心祝愿老师同学们新的一年xxx健康进步!
男:20xx元旦晚会到此结束,
合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的即将来到
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的明德小学
男:我宣布明德小学20xx年元旦联欢会现在开始!
词串:
1。中班舞蹈《新年快乐》
女:新年,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男:伴随着冬日里温暖的阳光,新的一年又怎么能少了喜庆呢?下面请欣赏由中班小天使们给我们带来的舞蹈《新年快乐》。
2。六年级歌曲《阳光少年》
女:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
男:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
女:我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园
男:我们是阳光少年,在知识的海洋里扬起风帆
女:下面请听小合唱《阳光少年》
3。大(1)舞蹈《不怕不怕》
男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
男:大班的孩子正要用舞蹈来告诉我们这一点。
女:下面请欣赏大班舞蹈《不怕不怕》!
4。五年级相声《反正话》
男:知道相声演员最擅长什么吗?
女:不知道,不然你说说?
男:相声演员啊,最擅长的就是长笑话,短笑话,俏皮话,反正话,
女:好!下面们就一起来听一段反正话。请欣赏相声《反正话》
5。小班舞蹈《爸爸去哪儿》
女:一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句。
男;那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班小朋友给我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》
6。四年级啦啦操《花球啦啦操》
男:领跑精彩青春,彰显艺术活力
男:一定能为寒冷的冬天增添一抹暖意
女:下面请欣赏四年级同学们为我们带来活力四射的《花球啦啦操》
7。中班《我爱老师的目光》
女;今天阳光明媚,今天晴空万里,多少个日日夜老师,学生一家亲,
男:老师学生*行线。请欣赏中班带来的舞蹈《我爱老师的目光》
8。二年级小合唱《听妈妈讲那过去的事情》
女:今时今刻,当我们还在为蔬菜汤不好喝,猪肉脂肪高等问题困扰的时候,有没有想过我们的上一代生活的艰辛?
男:当我们静下心来回忆的时候,可否聆听到父母幼时的心声?想到小时候,妈妈给我们讲过去的事情。有请二年级同学来为我们演唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。
9。舞蹈《红星闪闪》
女:回顾历史:是红军把我们多难的民族带出了地狱之苦,使人民走向了幸福;是红军把祖**亲的凄凄眼泪揉去,换了祖国朝霞般的微笑;
男:展望未来:建党90周年的日子,革命火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我们的使命,用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的明天!
女:请欣赏大《2》班带来的舞蹈《红星闪闪》,掌声有请。
10。舞蹈《小苹果》
男:我唱几句歌,你们猜出歌名么?
女:那你来几句
男:《唱》我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。
女:天哪!太简单了吧?这不就是筷子兄弟的《小苹果》嘛~
男:没错,下面就让我们一起来重温一下,请欣赏五年级舞蹈《小苹果》
11。舞蹈《中华小二郎》
男:中华小儿郎希望随风长
女:心比神州闯梦在星球上
男:文学高科技武能打豺狼
女:敢于父辈比高低从小当自强
男:请欣赏由中班小朋友给我们带来的舞蹈《中华小儿郎》
12。五年级相声《大话作文》
女:在学*中你举得最难的是什么?
男:这还用问吗?当然是写作文啦?
女:哈哈,我却觉得很简单
男:真的吗?那还不赶紧传授点高招啊?
女:我的高招啊,全部在下面这个相声里;下面了请欣赏五年级给我带来的相声《大话作文》
13。三年级小合唱《小龙人》
女:头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人
男:请欣赏三年级小朋友给我们带来的小合唱《小龙人》
14。舞蹈《我相信》
男:因为自信,我们可以在天空自由飞翔。
女:因为自信,我们可以在地*线纵情奔跑。
男:我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限
女:请欣赏二年级舞蹈《我相信》掌声欢迎。
结束语:
女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!
女:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
男:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
女:我宣布明德小学庆元旦汇演到此结束!
合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。
男:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。
女:在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。
男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。
(男):爆竹声声辞旧岁。
(女):凯歌阵阵迎新春。
(合):xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!
(男):尊贵的各位来宾,
(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,
(合):大家下午好!
(男):今天我们x小师生相约xx,欢聚一堂,
(女):这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
(男):在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
(女):今天,因为你的加入而更加精彩!
(男):今天,因为你的参与而无比快乐!
(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
(男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女):请x班xx同学做好准备。
(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。
(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(男):表演者:xx老师等。请x班做好准备。
(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。
(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。
(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。
(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。
(男):请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;
(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,
(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
(男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。
(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女):请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
(男):下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《***之夜》。请体育组做好准备。
(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。
(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;
闪动的烛光祝你*安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(女):因为,我们始终相信:明天会更好。
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
(男):今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语。
(女):今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出。
(男):我们为今天而欢笑自豪。
(女):我们为明天而拼搏梦想。
(男):拼搏的路上有你相伴。
(女):成功的路上有你帮忙。
(男):无论遇到什么困难。
(女):只要有你就不迷茫。
(男女):因为我们是相亲相爱的一家人。
(男):请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。
结束语
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的.脉搏
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
(女):因为,我们始终相信:明天会更好
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20xx新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,
合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。
男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。
合:明年再相会!
关闭:各位老师同学:
大家新年快乐
新钟
女:新年
男人:新的祝福
女人:新的期望
男人:_年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去
女:上课铃要响了
男人:回头看,我们充满了骄傲
女人:展望未来,我们肩负重任
男:送你一千个祝福,祝福里有千言万语
女:我送你一万个祈祷文,里面是我晶莹的杯子
男:让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的
女:让温暖陪伴你。温暖的名字是永远
男人:我的祝福随风飘荡,像一个宋立科,一个梦
女人:我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗
男:秋无散风,雁上青天;
女:没有雪的冬天,刚开始是冷暖。
男:一夜的疾风会使绿树枯萎,青春的永恒火焰也不会消退;
女:地上的寒露是甜的,不能留住你们在一起的美好岁月。
男人:在这欢笑和歌唱的海洋中,
女人:在这片永恒而温暖的圣地,
我们聚在一起。
男:时间过得真快,我们即将迎来新的一年。
女:今天,大家都聚集在这里迎接新年的到来。
男:这是一个美妙的时刻。
女:这是一个温暖的时刻。
答:这一刻充满激情。
男人:让我们牵手
女:让我们肩并肩
男人:我们跳吧
女:我们唱歌吧
男人:歌唱春天
女:歌唱未来
组合:唱功辉煌_年_班
所有的日子都来了,让我编织你。
女:让我用青春的金线为你编织。
男人:让我用燃烧的信念编织你
女人:编织成美丽的岁月
男人:一个思想随意的时代
日子一天天地过去,我快乐地在生活中前进
女:我来说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。
男人:让过去的日子像流水一样流淌,让未来的日子像黎明一样流淌
女人:愿你在雨中收获,
男人:愿你的好消息随风传播
女人:我在阳光下祝福你。
男人:我在月光下为你祈祷
在一起:年复一年,年复一年
关闭:各位老师同学:
Co:再见
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
C:时光荏苒,岁月如梭。
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学*,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生xx,xx、xx三人诗朗诵《中华少年》,请xx、xx老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?
C:让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
C:祝愿我们的同学学*进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的xxxx年即将过去,充满希望和挑战的xxxx年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
曾:岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:xxxx年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆xxxx元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!
马子翔:尊敬的各位老师,
郭秋汝:亲爱的同学们:
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的钟声、新的祝福
马子翔:新的希望、新的未来
郭秋汝:回首xxxx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学*进步,天天向上
郭秋汝:让我们用最动听的歌声
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍
合:小学xxxx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。
徐佳怡:我们是夜空中最闪亮星星,下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你从哪里来,编织了许多美丽的童话,下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》,表演者,刘静心
谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜
何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬
郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
马子翔:孙慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者:黄宇晨
郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》
马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧
徐佳怡:我们就要和xxxx说“再见”了;
何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了
郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!
翁:尊敬的各位校领导
刘:敬爱的各位老师
季:亲爱的同学们
赵: 以及诸位敬爱的到场来宾
合:大家晚上好
翁:是一年新春佳节,你我在此相会。
刘:青春的礼花亦欲绽放在这绚烂的夜色中。
季:在这辞旧迎新之际,年轻的我们带着青春的朝气走来。
赵:一路欢歌,一路逐梦,与您一同欢度这难忘的新春良宵。
四人:在这个特殊的新春之夜,我们还有幸请到了关心我们的各位校领导和老师,他们分别是……让我们大家以热烈的掌声对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
翁:希望的种子早已开始破土发芽,青春在这里飞扬。
刘:新年的钟声即将敲响,梦想将从这里起航。
季:迎着冬日的阳光,踏着春天的.步伐,
赵:充满生机,充满希望的20xx正向我们走来。
季:在这里,我们要向在座得各位嘉宾致以最诚挚的问候和最衷心的祝福,愿大家在过去的一年中收获累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
翁:现在,我们宣布,20xx年上海财经大学国际教育学院迎新晚会,正式开始。
刘:难忘今宵,今宵无人入眠
赵:今宵难忘,今宵星光灿烂
季:快乐的时光总是那么短暂
翁:团聚的日子特别让人感动
季:今天我们欢歌笑语
赵:今天我们畅想未来
合:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐。再见
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家新年好!
甲:新的钟声。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙:2021年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情。
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一齐。
甲:让我们手牵手。
乙:让我们肩并肩。
甲:让我们跳起来。
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来。
合:歌唱我们完美的明天,20xx年元旦晚会此刻开始。
乙:红红的灯笼挂起来。
甲:红红的春联贴起来。
乙:红红的狮子舞起来。
甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,
乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!
甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!
乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。
甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。
乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。
甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。
甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。
乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!
甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!
甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;
竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里,温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲:多么优美的意境,多么动人的感情。
乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;
有一种舞蹈,他很有活力;
有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;
我们的老师,更有母爱的伟大。
甲:请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
乙:让所有未来的日子一齐来吧。
甲:让我编织你们,用青春的金线。
乙:让我编织你们,用燃烧的信念。
甲:编成绚丽的岁月。
乙:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报。
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁,
合:亲爱的老师、同学们,
合:再见!
邱:敬爱的老师;
张:尊敬的爸爸妈妈;
徐:尊敬的爷爷奶奶;
蔡:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。
蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
徐:让我们用动听的歌声,
张:让我们踏着美妙的舞姿,
蔡:共同书写今晚的乐章。
合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!
A:尊敬的各位老师、各位家长,
B:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,
B:猪年悄然而去,鼠年款款而来,
A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。
B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望,
A:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:_幼儿园20年元旦文艺汇演现在开始!
A:表演节目正式开始!
——小学生元旦四人主持词
小学生元旦四人主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个时代,很多晚会、**都通过主持人来活跃气氛,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编为大家收集的小学生元旦四人主持词,希望对大家有所帮助。
A、尊敬的各位老师、各位家长
B:亲爱的小朋友们
合:大家上午好
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
B:猪年悄然而去,鼠年款款而来,
A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦
B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望
A:在这新的一年到来之际,我们xx小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:现在我宣布:xx小学20xx年元旦文艺汇演现在开始
文艺节目正式开始
B、首先请xx老师给我们讲话,大家掌声欢迎
A、校长的话语激励着我们,在新的一年里我们要更加努力!相信在xx老师辛勤的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在xx小学里健康快乐的成长。
B:下面就请出我们今天的主角xxxx可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
一、新年好
时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鹊
太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。
三、小可爱
过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学*,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!
四、boom
谢谢xx班孩子的精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。
五、祖国您好
喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。
六、天使
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。
七、爱我你就抱抱我
妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
结束语:
A、欢乐的时光总是这么短暂
B:团聚的日子特别让人难忘
A:今天,我们欢歌笑语
B:明天,我们畅想未来
A:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的小学锦绣辉煌。
A、各位来宾,小朋友们,xx小学20xx元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!
晚会正式结束,请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
A:伴随着冬日温暖的阳光。
B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。
B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。
合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。
合:现在开始!
A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!
C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。
C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。
B:新年拉*了我们成长的距离。
C:新年染红了我们快乐的生活。
B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。
D:朗诵依靠的是技巧。
C:绘画依靠的是巧手。
D:请欣赏绘画,表演者:xx。
A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
C:我。
B:C,你为我们表演什么呢?
C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A:好,我们一起来欣赏。
C:感谢C同学的精彩的表演。
D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?
C:这个故事我还没有听过。
D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B:xx讲得可真生动啊!
A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。
B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。
C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。
C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。
D:看来你是有备而来了?
C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D:看不出,你的歌喉还不错哦。
C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。
D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。
A:xx的朗诵果真好美!
B:听说xx的舞姿也很美哦!
B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。
D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。
C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!
A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。
B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?
A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?
D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。
B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。
A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。
D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!
A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!
D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
女:新年
男人:新的祝福
女人:新的期望
男人:xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去
女:上课铃要响了
男人:回头看,我们充满了骄傲
女人:展望未来,我们肩负重任
男:送你一千个祝福,祝福里有千言万语
女:我送你一万个祈祷文,里面是我晶莹的杯子
男:让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的
女:让温暖陪伴你。温暖的名字是永远
男人:我的祝福随风飘荡,像一个宋立科,一个梦
女人:我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗
男:秋无散风,雁上青天;
女:没有雪的冬天,刚开始是冷暖。
男:一夜的疾风会使绿树枯萎,青春的永恒火焰也不会消退;
女:地上的寒露是甜的,不能留住你们在一起的美好岁月。
男人:在这欢笑和歌唱的海洋中,
女人:在这片永恒而温暖的圣地,
我们聚在一起。
男:时间过得真快,我们即将迎来新的一年。
女:今天,大家都聚集在这里迎接新年的到来。
男:这是一个美妙的时刻。
女:这是一个温暖的时刻。
答:这一刻充满激情。
男人:让我们牵手
女:让我们肩并肩
男人:我们跳吧
女:我们唱歌吧
男人:歌唱春天
女:歌唱未来
组合:唱功辉煌xx年xx班
所有的日子都来了,让我编织你。
女:让我用青春的金线为你编织。
男人:让我用燃烧的信念编织你
女人:编织成美丽的岁月
男人:一个思想随意的时代
日子一天天地过去,我快乐地在生活中前进
女:我来说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。
男人:让过去的日子像流水一样流淌,让未来的日子像黎明一样流淌
女人:愿你在雨中收获,
男人:愿你的好消息随风传播
女人:我在阳光下祝福你。
男人:我在月光下为你祈祷
在一起:年复一年,年复一年
关闭:各位老师同学:
Co:再见
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20xx新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的`美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,
合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。
男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。
合:明年再相会!
乙:敬爱的嘉宾,
丙:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来!
丁:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,
乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,
丙:当x年的元旦如约而至,
合:我们在这里相约相聚,满座春风。
甲:回首往事,我们无限感慨;
乙:展望未来,我们充满信心;
丙:放飞梦想,我们点燃激情。
甲:张张笑脸,诉说着喜悦;
丁:声声祝福,传递着深情。
合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。
丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦晚会的乐章在欢乐中奏响。
合:x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会活动现在开始!
甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!
乙:感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙:xx也来到了我们活动现场,请xx讲话!
欢迎学生代表x上台发言!
甲:动听的歌声唱响春天的旋律,
丁:优美的舞姿秀出我们的风采。
甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!
乙:你觉得他们表演得怎么样?
丙:那还用说吗?真棒!我都想上去试试身手了!
乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?
丙:我当然知道啦,她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?
丁:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。
丙:张飞吃豆芽——小菜一碟!
甲:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)
甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——
丙:《看我七十二变》,表演者:等。
乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;
甲:有没有一种爱,能让你不受伤。
乙:孤独时想一想师长和伙伴,
甲:思念时望一望空中的月亮。
乙:请欣赏丁声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。
丁:掌声有请!
丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学*,德智体美,个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!
甲:感谢父母,给了我们生命;
乙:感谢老师,哺育我们成长。
甲:感恩的心,感谢有你;
乙:感恩的心,感谢命运。
合:花开花落,我们一样会珍惜……
甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》
丁:鲜花曾告诉我,你怎样走过;
丙:大地知道你心中的每一个角落。
乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,
丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙:请欣赏合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;
丁:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。
丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。
甲:让我们铭记这相聚的时刻;
乙:让我们铭记这欢乐的时光;
丙:让我们手拉手,友谊地久天长!
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,
丁:让我们记住今天,憧憬明天;
乙:让我们舞动春天,播种希望!
甲:亲爱的朋友们,
合:x市x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会演出到此结束!再见!
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的'朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
翁:尊敬的各位校领导
刘:敬爱的各位老师
季:亲爱的同学们
赵: 以及诸位敬爱的到场来宾
合:大家晚上好
翁:是一年新春佳节,你我在此相会。
刘:青春的礼花亦欲绽放在这绚烂的夜色中。
季:在这辞旧迎新之际,年轻的我们带着青春的朝气走来。
赵:一路欢歌,一路逐梦,与您一同欢度这难忘的新春良宵。
四人:在这个特殊的新春之夜,我们还有幸请到了关心我们的各位校领导和老师,他们分别是……让我们大家以热烈的掌声对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
翁:希望的种子早已开始破土发芽,青春在这里飞扬。
刘:新年的钟声即将敲响,梦想将从这里起航。
季:迎着冬日的阳光,踏着春天的.步伐,
赵:充满生机,充满希望的20xx正向我们走来。
季:在这里,我们要向在座得各位嘉宾致以最诚挚的问候和最衷心的祝福,愿大家在过去的一年中收获累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
翁:现在,我们宣布,20xx年上海财经大学国际教育学院迎新晚会,正式开始。
刘:难忘今宵,今宵无人入眠
赵:今宵难忘,今宵星光灿烂
季:快乐的时光总是那么短暂
翁:团聚的日子特别让人感动
季:今天我们欢歌笑语
赵:今天我们畅想未来
合:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐。再见
主持人甲:尊敬的各位领导
主持人乙:亲爱的同事们
合:大家晚上好!
主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了xxxx年迎新春元旦晚会。
主持人乙:首先向大家介绍今天出*晚会的领导和嘉宾:
主持人甲:出*我们晚会的领导和嘉宾有:xx
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
主持人乙:
是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxx这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处可以介绍xx20xx年所取得的瞩目成绩)
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xx学校20xx年元旦联欢会现在开始!
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:时光荏苒,岁月如梭
女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
游戏环节:抢板凳
游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节:你来比划我来猜
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
马:尊敬的各位老师,
郭:亲爱的同学们:
何:大家下午好!
徐:新的钟声、新的祝福
马:新的希望、新的未来
郭:回首xxxx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
何:展望xxxx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好
徐:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意
马:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学*进步,天天向上
郭:让我们用最动听的歌声
何:唱出新年最美的旋律
徐:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍
合:小学xxxx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
马:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。
徐:我们是夜空中最闪亮星星,下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者:何
徐:你从哪里来,编织了许多美丽的童话,下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》,表演者,刘静心
谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜
何:我们热情奔放,我们快乐飞扬
郭:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》
何:表演者:徐,王一帆
马:孙慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者:黄宇晨
郭:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》
表演者:徐晨可
何:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》
马:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。
徐:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧
徐:我们就要和xxxx说“再见”了;
何:我们就要和xxxx说“你好”了
郭:让我们一起大声高喊:新年快乐!
马:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
合:元旦联欢会到此结束,
——小学生元旦联欢的主持词15篇
小学生元旦联欢的主持词15篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当下这个社会中,主持人参与的事情越来越多,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学生元旦联欢的主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
(男):20xx年的新年的锺声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随著冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现著美,创造著美,诠释著他们对艺术的理解,表达著他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我们热爱春天,因为春天充满著希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带著丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风採吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(男):舞起醉人的红扇,带著醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(女):每个人的青春隻有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男):扬起你的风帆,亮出你的风採。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述著藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃著的心葬。和著动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lire five tonight》。
(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,隻要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
甲乙:敬爱的老师,
丙丁:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲乙:时光荏苒,岁月如梭
丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
丁:在四.九班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
乙:XX年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx!
结束语:
还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
XX年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
丙:回首往事,我们激情澎湃。
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙:—年吉祥、家和万事兴。
丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。
丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,
甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部**、团总支**,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委**——上台致辞!有请!
丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!
丁:下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙:说到这里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;
丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;
甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;
乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;
丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。
甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲:今夜,难忘师生团聚的感动。
丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。
丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。
乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。
丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!
主持人男:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌。
主持人女:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。
主持人男:在这欢乐与微笑构成的舞台,
主持人女:在这笑声与歌声汇成的海洋,
主持人男:在这永恒与温馨筑就的圣地,
主持人女:今天大家在这里欢聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
主持人男:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
主持人女:新年的钟声即将敲响,
主持人男:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人女:伴随着冬日里温暖的阳光,
主持人男:xx年新年如约而至。
主持人女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;
主持人男:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;
主持人女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
主持人男:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐,xx年元旦联欢会现在开始!
主持人女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,
主持人男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
主持人男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人女:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
主持人男:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
主持人女:快乐的时光总是那么短暂
主持人男:团聚的日子特别让人感动
主持人女:今天我们欢歌笑语
主持人男:今天我们畅想未来
主持人女:让我们记住今天
主持人男:让我们期待明天。
开场白
a:亲爱的同学们,尊敬的严老师
b:大家下午好!
c:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;
d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
b:春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。
c:事事如意大吉祥家家顺心永安康。
d:大顺大财大吉利新春新喜新世纪。
abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五(3)班联欢会。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分:
节目一
a:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了20xx年的尾声。
c:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧!
a:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。
节目二
b:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?(沈钰城、陈敏慧)
b:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d:掌声响起来。
一曲毕。
b:看完了沈钰城的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
d:掌声欢迎!
节目三
a:我们班在唱歌方面真是人才济济。
c:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a:有请洪剑辉。
c:掌声!
节目四
b:《卖火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱们班的小品《卖火柴的小女孩》又会是怎样的呢?
d:让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六
a:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。
c:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。
a:掌声有请张沈锦。
c:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》
ac:掌声有请!
张沈锦书法完毕。
a:张沈锦的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。
c:(念春联的内容)
a:感谢张沈锦,让我们再一次把掌声送给她。
节目七
b:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。
b:我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹,做七了《歪批三国》。
d:让我们一起来欣赏一下。
节目八
a:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的**。这句话讲得太有道理了。
c:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。
a:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c:让我们一起欣赏。
节目九
b:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b:一起期待吧。掌声有请!
节目十
a:街舞是最*几年一项很疯的舞蹈艺术,动作快,难度高。
c:梅靖宇是一位街舞爱好者,让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧!
“欢乐奖不停”摸奖环节
每位同学上台来摸奖,奖项氛围一、二、三等奖。
结束语
a:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
b:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。
d:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。
a:祝愿我们亲爱的同学们学*进步,健康成长!
b:新的一年,我们要有新的目标。
c:新的一年,我们要追寻新的收获。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年庆元旦”联欢会到此结束
甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。
乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。
合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!
节目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年级
甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;
乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;
丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地
丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年级
甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,
甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》
3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级
乙:一样的梦想,
甲:一样的追求,
乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。
甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》
4.《可爱颂》舞蹈 一年级
丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;
丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。
丁:我们青春飞扬,
丙:我们快乐无忧。
丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》
5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级
丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年级
丁:让我们唱起来
甲:让我们跳起来
丁:让我们歌唱新的春天
甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》
7.《小苹果》舞蹈 四年级
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,
甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。
乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》
8.《爱的人间》舞蹈 五年级
甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;
丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。
甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》
9.《童年如歌》舞蹈 三年级
甲:童年是快乐的儿歌,
乙:童年是鲜艳的花朵,
甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。
乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太极——章》跆拳道
丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》
11.《银项圈》舞蹈
丙:快乐的小鸟展翅飞,
丁:快乐的青蛙呱呱叫,
丙:快乐的小朋友要舞蹈。
丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》
12.《自由花》古筝
丁:古香古色,古筝悦耳,
丙:南曲南调,南歌悠扬。
丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;
丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;
丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;
丁:像斗虎一样,是强健的风姿
丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》
闭幕词:
甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已*在耳旁。
乙: 年年岁岁,花开花谢
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!
丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲: 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!
合:同学们,再见!
(开场白)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。
乙:所有的日子都来吧,让我编织你们
甲:让我编织你们,用青春的金线,
乙:让我编织你们,用燃烧的信念
甲:编成绚丽的岁月
乙:编成遐思的年华
甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
合:xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!
(结束语)
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们,
(合):再见!
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
甲:新的钟声,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20xx年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们跳起来
乙:让我们唱起来
甲:歌唱春天
乙:歌唱未来
合:王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!
合:爱我中华,唱响**,请大家起立,合唱《**》
1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!
2、甲:开不开心的都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。
请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、乙:迷语是我国的传统文化精华 ,猜迷语给人以丰富的想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”,让我们一起漫游谜语王国!
4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!
5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?
甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了
乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里
合:请欣赏歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。
甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!
8 、乙:小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒,看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》
9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》
10、新的一年、新的开始,新的一年、新的祝福,送给你,送给他,送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》
(结尾词)
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们
乙:让我编织你们,用活力的金线,
甲:让我编织你们,用燃烧的信念
乙:编成绚丽的岁月
甲:编成遐思的年华
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!
1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)
(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,
(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来
(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从XX山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”
(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男1)X学院X年“走进春天”元旦文艺演出
(合)现在开始!
2.朋友们,如果我们把今天的X和十年前的X做一个比较,我们不能不承认,我们的学*、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:XX
3.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的X人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的X人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:X系。
4.*几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出X系X为您带来《好心情》
5.相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由XX系的XX为您合说相声《废话趣谈》
6.下面这个精彩的节目是X系的XX和她的.搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
7.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏X系带来的诗朗诵《声音的故事》
8.笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
9、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。请您欣赏由XX校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
10.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中,重要的思想,就是我们党前进的指路明灯。走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏XX校区的舞蹈《走进新时代》
11.青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏XX系的舞蹈《向前冲》
12.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:XXXX
《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来X学院X年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:时光荏苒,岁月如梭
女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,
女:有汗水也有掌声;
男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
游戏环节:抢板凳
游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节:你来比划我来猜
两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
丙:今日,我们相约在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光;
丁:今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
丙:今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的活力;
乙:今日,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄!
甲:三年级六班20xx年元旦联欢会此刻开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感激班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年欢乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
丁:新年新气象,回味过去的20xx,我们感激那些为了我们的成长付出心血的家长和教师,感激我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今日这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今日联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)
乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。
甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。
乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下头我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。
甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。
乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。
丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。
甲:请欣赏余可欣的《五月里》。
乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲:请欣赏王子阳的《赛马》。
乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲:下头请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。
乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。
乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。
丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁:请欣赏孙靖凯的《xxx》。
甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。
丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成趣味有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙:请听好陈超然的《谜语》。
丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁:听完了,让我们一齐来观看一段模特吧!有请郑育昆!
结束语:
甲:多么趣味的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,可是我们能够主宰自我的心境;
乙:今日的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的团体;
丙:在那里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
丁:在那里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在那里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在那里,有我们对生活的活力,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今日的联欢会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成!
王:尊敬的各位领导
朱:各位来宾
史:亲爱的朋友们
付:亲爱的各位xx兄弟姐妹们
合:大家新年好!
王:在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦联欢会
朱:出*我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定
付:让我们以热烈的掌声向在百忙之中亲临联欢会现场的各位领导和嘉宾表示最最热烈的欢迎
王:北风挡不住春天的脚步,20xx年已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20xx年正随着春潮滚滚而来
朱:是的,在缤纷的焰火和欢乐的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新,我们总是百感交集,思绪万千
史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢
付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州xxxx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!
王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。
付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!
合:贵州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始
王:领导讲话
史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家
朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢
史:国和家连在一起创造地球的奇迹
朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》
王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年
付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光
王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象
付:下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》
朱:xxx,你知道民间有一种艺术,早在战国时期就已成雏形,现在在民间广为流传,深受大家喜爱,你知道是什么艺术吗?
史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
朱:在今天的节目现场,我们的xx兄弟姐妹们也为大家带来了精彩的战鼓表演,有请xx的姐妹们带来的《xx战鼓》
朱:大家都知道中国古代有位风扉一时的太后,而多少臣子都为了讨好她,给她送金送财,眼下将是太后的寿辰,我们有位王爷是怎样给太后送礼的呢?下面请欣赏小品《礼物》
王:青春岁月,我们每个人都怀有一份人生的梦想,正是这梦想的存在铸就了我们前进的动力,
朱:把梦想化作努力,把忧伤化作阳光,珍惜生命中的每一份成功和喜悦,感谢前行中的每一个失败和挫折,只要心不变,志永恒,梦就一定会实现,下面请欣赏由xx带来的歌曲《壮志在我胸》
史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。
朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》
付:红尘扰心、每每飘雪,定是凄凄惨惨戚戚,忆取往事,把悲伤藏心底、从此两分离,从此千万里,请听歌曲《无奈的思绪》
付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚
王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!
付:就是电视购物频道上广告的吗?
王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。
王、付:一起去吧,接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》
甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果
乙:但是我们追梦的青春不会凋落,我们千方百计实现最初的梦想,请欣赏舞蹈《千方百计》
甲:悠扬的古曲如佛界的梵音
乙:灵动的舞姿似观音的宝像
甲:无声的世界包含着生命的坚强
乙:天使的微笑透出心灵的祥和
甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》
史:青春的岁月、梦想的追寻、小小的自己、大大的世界、太多回忆的歌声,伴随着旋律萦绕耳边播放着,让我们像青春的歌声发出举杯、诉说着我的歌声、我的梦。下面请欣赏由*水店带来的合唱《我的歌声里》
王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定
朱:哑剧艺术被称为“无言的诗人”,他不仅需要有话剧表演的基础、舞动的功底,还需要较高的文学修养,下面请欣赏xx带来的哑剧《诊室风波》
付:非常感谢xx的两位伙伴给我们带来的精彩表演,大家相信一见钟情吗?看着你的眼、我是Tronble maketr、在你的身边我是Tronble maketr,为了不让你忘记,我总是出现在你的面前,接下来我们将要欣赏到的是一段非常独特的现代舞,有请xx店带来的《Tronble maketr》
付::文明礼仪是人类为维系社会的正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活*惯的反映
史:是一个人的思想道德水*文化的修养,交际能力的外在表现,在接下来的系列片段中,我们每个在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水准,下面请欣赏小品《候车室》里发生的故事
史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶
朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意
史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空、孙悟空跑的快、后面跟着个猪八戒”这是孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。这个家喻户晓的故事今天在我们xx员工的演绎下会有怎样的精彩呢!让我们拭目以待,请欣赏小品《大话西游》
付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下,展现了不一样的精彩
史:是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢!
付:而魔术、更需要多加练*
史:你会表演魔术?
付:我不会、但xx的张总监他们会
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下来,请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演
王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见
朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?
王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美
朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史:思念如行云流水,**静静,坦坦荡荡,轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?下面请欣赏由xx带来的合唱《我的好兄弟》
史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力
王:xxx,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、
史:可不是嘛,这不,连天竺少女也赶来凑热闹、你看,她身着节日的盛装,踏着曼妙的舞步来了,请欣赏由xx带来的舞蹈《天竺少女》,一同感受缤纷绚丽的印度风情
王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演
史、付:下面我们开始抽取8名二等奖:人员待定:我们邀请xxx上台为我们抽出二等奖的获得者
史:祝贺我们的8名获奖者
史:小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表演、总会把我们带进开心世界,下面请出由xx为大家带来的小品《理发》
王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空
朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇
王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念
朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》
史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春
付:她们朝气蓬勃、她们像花儿一样美丽、看、她们和着音乐跳起来了,请欣赏舞蹈《少女时代》
王:颁发优秀员工奖
甲:20xx年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。
王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学*的榜样。朱:下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有:xx王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱:有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。
王:再次向优秀员工获得者表示祝贺!同时感谢你们在20xx年为公司所做的贡献,再次把掌声送给他们
王:都说养儿防老,可谁知道长大后的儿子会怎么想、怎么做呢?接下来请欣赏小品《儿子大了》
王:xx:你最*在网上听过《江南style》这首红遍全球的歌曲么?
朱:当然听过,这可是不可多得的神曲呢!
王:你知道咱们xx也有着自己的style呢
朱:是嘛?那太好了,让我们一起来开开眼界吧,敬请欣赏xx带来的xx版《江南style》
王:江南style的确以新颖活跃的形式给我们大家带来了发自内心的快乐,花的美丽大家有目共睹,为我们的生活*添了太多的诗意,在各级领导的关怀下,xx之花也悄然绽放出她那独具一格的风采,接下来请欣赏由xx店为大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付:抽奖一等奖
朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,
史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用*凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。
史:每一个人都有一段青涩的初恋,而这第一次爱的人都在今后的日子里深埋于心中,下面请欣赏由xx带来的歌曲《第一次爱的人》
史:家,是温馨的港湾;
付:家,是心灵的归宿;
史:家,是母爱密密的针脚;
付:家,是慈父两鬓的白发
史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;
付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈
王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》
史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节
王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切
朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的
付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间
王:今天的联欢会更加体现了贵州xxxx有限公司、xx公司是一个充满活力、面向未来的大家庭
朱:这里有我们对同一信念的追求
史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望
付:因为我们始终相信,贵州xxxx有限公司、xx公司的明天会更加美好!
王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:合:元旦快乐、阖家幸福
小学生元旦晚会主持词10
许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。
许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!
许:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!
任:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。
许:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。
任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。
任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!
许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》
许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》
许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。
许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。
任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏――击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。
任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。
许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
任:同事们、朋友们。
合:来年再相会!再见!
主持人甲:尊敬的各位领导
主持人乙:亲爱的同事们
合:大家晚上好!
主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司XX年迎新春元旦晚会。(晚会名称)
主持人乙:首先向大家介绍今天出*晚会的领导和嘉宾:
主持人甲:出*我们晚会的领导和嘉宾有:……
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至……
主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,XXX公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处可以介绍公司X年所取得的瞩目成绩)
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历。
主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!合:XXX公司XX年元旦联欢会现在开始!
主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们X董事长为我们致新年祝词!……(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、*惯等灵活安排)
(张)听,新年的钟声即将响起!
(李)噍,20xx的脚步悄悄走*!
(牛)敬爱的老师,亲爱的同学
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)上站小学六年级7班20xx年元旦联欢会
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李)嘘,玄机不可泄露!
(李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)
(李)看,咱班王梦子,最*在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼!哈!(举起两个杠铃)
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师,您辛苦了!》
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,
(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,
(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李)不,最*流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!*武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!