1、片头曲：
（解说）鲁中大地，孝妇河畔，坐落着一座景色优美、气候宜人的组群式城市。它被誉为*历史文化名城，国家园林城市，*瓷都；世界足球发源地，这里曾建立起世界东方第一所高等学府——稷下学宫，它就是有“齐国故都”之称的淄博。淄博市特殊教育中心就坐落在美丽的花山脚下。
鲁中地区独特的经济结构和文化底蕴赋予了学校“自强不息 超越自我”的学校精神，形成了“爱心孕育生命精彩 精心播洒希望之光”的特教教师服务理念。营造了“真爱相伴 责任同行”的校风和“信而自强 乐以致知”的良好学风。
2、采访校长 （淄博市特殊教育中心校长 路荣喜）
（解说）秉承五十多年优良的办学传统，淄博市特殊教育中心在“满足每个学生教育的需要培养全面适应社会的人才”办学理念的指导下，筹谋学校发展，引领教师成长，培育学生成才。学校党总支以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以实施教育队伍建设工程和党建品牌工程为抓手，着力加强师德队伍建设。学校领导班子年富力强，团结务实，开拓创新，引领学校朝着全省一流、全国闻名、国际有影响的特殊教育品牌学校阔步前进。
1、昂首阔步而来的是旅游学院85排的姑娘们。东方破晓时，她们踏着晨露走向训练场；阴雨绵绵中，她们稳扎稳打、绝不退缩；烈日炎炎下，她们勤学苦练、朝气蓬勃。年轻的心在此刻奋发激昂，胸膛中回荡着她们坚定的誓言：“勇于挑战，永不言败！”
2、现在朝我们走来的是教育学院87排的女兵们，秀气的脸庞上写着必胜的信念。今天的她们意气风发，一身军装更显巾帼英姿。她们动作整齐，口号嘹亮；她们风姿尽展，容颜坚毅。她们是绿色军营的红花，是坚毅秀美的铿锵玫瑰，是会场上一道亮丽的风景线！
3、五连的同学们正用矫健的步伐张显着青春的气息，用嘹亮的口号激荡着军人的情怀，用整齐的队列展现着五连风采。五连的同学们手挽手、肩并肩，共同接受历练、战胜艰难，共同开创光辉灿烂的明天！
4、看，迎面走来的是十连的同学们。听，那口号那么嘹亮；看，那步伐是那么铿锵。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一周的艰辛终于赢得了丰收的果实。这就是xx二中又一届新生的风采！
5、向着朝阳，迈着健步，迎面走来的是朝气蓬勃、英姿飒爽的十二连同学！看，那矫健的步伐象征着他们永不言弃的精神，那响亮的口号代表着他们奋发向上的动力，那严整的军姿彰显着他们永争第一的决心。他们勇敢，他们坚强，他们无畏烈日，也同样顶得住风雨。振翅一搏吧，十二连！
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！欢迎来到我们美丽的xx学校，首先，请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎！并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快！
xx小学始建于19xx年，学校占地面积5607*方米，生均30*方米，建筑面积1750*方米，生均9.6*方米。学校布局合理，整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色（房沿、房顶）象征着我们生活在蓝天白云之下，黄色（主墙）预示着我们生活在金色的阳光之中，绿色（墙基）表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽，清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”，那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成，红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年，暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光，同时她又是一本翻开的书，象征着留客学校是学*的殿堂，书中题写的“启蒙明天，奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。
学校师资力量雄厚，办学设施齐全，有18名专任教师，学历全部达标，其中，小学高级教师5人，一级教师13人；30岁以下教师1人，30—40岁教师8人，40—50岁教师4人，50岁以上教师5人，教师*均年龄42岁。小学教育现有6个教学班，在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。
这是我们学校的微机室，它是学生上课、课后上网流览网页的地方。现在我校共有电脑16台，其中学生用机15台，全部用到教育教学当中。同学们在这里可以通过轻点鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。微机课的开设，极大的激起了学生学*的兴趣。
听，有力的步伐，看，挺拔的英姿，迎面走来的是XX代表队，在军训期间，他们勤练苦练，追求完美，现在他们自信地走在这里，明天他们会更加充满信心，踏上人生之路。
这是xxxx班的同学们，春去秋来，云卷云舒，花开花谢，成长的印迹飘落在xxxx班这片美艳的草原上。缘分让他们托起了一个以"爱"为代名词的大家庭。在这里，信念不会搁浅，感恩处处弥留，欢笑时时萦绕。创造和坚持成全了每一个崇高的梦，奋斗与团结引领我们触及更好的高度。6 个兄弟姐妹，6 份铿锵誓言。"逐日水拈春，轻波俏剪阳"的意境在这个舞台上演绎得淋漓尽致。辉煌，尽在xxxx班。
现在入场的是XX班，从大家整齐的脚步声、高昂的口号声中，我们体会到了团结的快乐；从嘹亮的报数声、铿锵的军歌声中，我们体会到了奋进的快乐。我们是朝气蓬勃的职高新一代，我们能行，我们定赢！
现在让我们把目光投向走来的XX班，透过他们坚毅的脸庞，挺拔的英姿，有力的步伐，强壮的体魄，我们可以看出他们自信的向大家展示着在明天的人生路上，他们会走向成功，走向辉煌。
1、 喊着响亮的口号，迈着坚强与自信的步伐，洋溢着青春的活力，××班向我们走来，整齐的步伐，标准的动作，展现了职高人的浩然正气以及顽强拼搏的进取精神。可以想见，他们的未来定是美好灿烂的，他们的明天定是辉煌显赫的
现在迈着矫健的步伐走向大会*台的是高一（4）班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队;是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！
我们的生命是可以穿越秋风秋雨去成长的，看迎面走来的高一（10）班同学们，面孔上的微笑足以证明他们的青春和成长。映衬着冰蓝色的天空，他们的整齐对仪在这鲜艳的季节之中构成一条完美的风景线。相信高一（10）班的同学们会在这次运动会中为我们带来丰硕的果实。
迎面走来的是高二（4）班的代表团方阵。他们朝气蓬勃，英姿飒爽，风流倜傥，玉树临风，人见人爱，花见花开，车见车爆胎，他们的表演将为我们呈现出中日间美丽与丑陋，白与黑，真与假的岛屿之争。
现在迎面向我们走来的是一个开拓创新的集体——高二（6）班，在这个充满活力的集体中，同学们像兄弟姐妹一样团结友爱，互帮互助。他们不为失败找理由，只为成功找方法，无论走到哪里都相信：机会凭自己争取，命运靠自己把握。今天，他们将弘扬奥运精神，为别人喝彩，为自己欢呼！让我们一起为他们加油，为他们助威，一起期待惊喜的成绩吧！
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高二（8）班的同学们！请注视他们，因为他们的青春让这片土地充满活力。请凝视他们，因为他们的斗志让这个赛场更加激情。他们将用整齐的阵型、整齐的步伐、整齐的气势回馈这丰收的季节。用自己别样的风采、高昂的斗志、高亢的拚劲去收获那些属于他们的胜利！高二八班，加油！
走来的是英姿疯爽、意气风发的高一(2)班的同学们。他们整齐的步伐，嘹亮的口号体现着团结、一致;他们坚定的目光，挺拔的身姿显示出坚强、自信。他们不畏烈日、不惧风雨，在十天的军训中完成了破茧化蝶的蜕变。
男：滚滚热浪，铸炼钢铁意志;巍巍军风，展现学子英姿，现在向我们走来的是高一
(3)班的同学们。今天，他们以黄中为荣;明天，黄中将因他们而自豪!
女：“飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。”看!正向*台走来的是高一(4)班的同学们。八月金风起，扬起多少青春的激情;十日汗水流，燃起多少高昂的斗志。坚定的步伐，整齐的方阵，嘹亮的口号来自他们永不服输的心!
男：风吹日晒、军姿不败，不怕辛苦、团结进步，勇往直前的高一(5)班正豪情万丈的向我们走来!团结、勤勉、奋进是他们的追求;忠诚、不屈、向上是他们的信念。女：现在向我们走来的是高一(6)班的同学，他们的步伐整齐一致，充满朝气，坚定的信念在他们心中，今天，他们带着亲人的嘱托和希望，走进了xx中学的大门，明天，他们将以优异的成绩，为祖国、为母校再添一份光荣!
尊敬的各位领导，各位老师，大家好!
我是李xx，今天由我带领你们走进“八(1)星耀梦之源”。为大家介绍一下我们班级的文化建设。
四十一张天真的笑脸，四十一颗灵动的心灵，组成了八（1）班，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想，在人生的跑道上，将留下我们坚实的脚印。这是我们班主任对我们的寄语，它就位于我们一入门的橱窗上，这里还包括班主任介绍，班级队伍和我的班级。我的班级里醒目的标示着我们的班名“星耀梦之源”，这是我们班主任和同学们共同拟定的，其内涵是：每个孩子，都有一个美好的梦想。八年级一班，是这四十二个孩子梦想起飞的源泉。满载智慧之星的耀光，快乐成长。我们的班训是团结凝聚力量，信心源自实力。班风是做文明学生，创优秀班级。班级口号是强身励志，八年一班，一枝独秀。
我们的班级队伍是以班长为核心的班干部成员，他们是我们班主任的左膀右臂。起着上传下达的桥梁作用，是班上的领头羊，她带领着其他班干部以身作则，大胆管理班级。学*委员带领我们树立目标，刻苦学*。体育委员带领我们认真做好两操，加强体育锻炼，强身健体。劳动委员带领我们积极劳动，为大家提供干净整洁的学*环境。宣传委员为班级文化建设出谋划策，将班上装扮得焕然一新。五个班干部各有所长，各司其职，他们团结一心，为良好班风学风的形成贡献各自的力量，为建立优秀班集体尽职尽责。
和这个对称的是位于黑板右侧的橱窗，上面包含的内容有课程安排表，作息时间表，周历活动表，他们将我们的每一天，每一小时，每一刻安排的井井有条。
1、听！嘹亮的`号声，激发了昂扬的斗志；清脆的鼓声，敲响了青春的乐章，XX学校鼓号队正迈着雄健的步伐，精神抖擞地向*台走来。经过坚苦的训练，鼓号队82名队员已经能完整演奏6支鼓号曲目，时刻准备着为学校增光，为少先队扬威。
2、看，他们那无比的信心，矫健的身姿，坚定的步伐，不正体现出了天王学校勤学，守纪，奋发向上的精神风貌吗？
3、现在，鼓号队正在演奏的是3号《检阅曲》，号手们神采飞扬，鼓手们飒爽英姿；
4、听，哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为*事业而奋斗；咚咚的队鼓在告诉我们在**培养下，新世纪的少先队员正在茁壮成长。XX学校今天的莘莘学子将是明天奔赴五大洲的英豪！
尊敬的各位领导，各位党员代表，各位老师，亲爱的同学们：
1、初一(1)班
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向*台走来的是初一(1)班代表队。这是一个热情如火，团结向上、亲同姐妹、师生友爱的集体。今天，他们本着友谊第一比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，意气奋发，欲与各路英雄一争高下。他们用自己的成绩，书写着辉煌与伟业。初一(1)班代表队祝你们好运。
2、初一(2)班
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向*台走来的是初一(2)班代表队。这是一个团结友爱、奋发向上的协作群体。他们意气意气奋发、斗志昂扬。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们严明的纪律。永争第一，是他们的信念;永不言败，是他们的决心。初一(2)班就是这样一个有活力的集体，他们一定会大步的走向光辉灿烂的明天!
3、初一(3)班
