1、人类要生存，环境要保护
2、善待地球就是善待自己。
3、幸福就是天蓝山青水绿。
4、技术是基础，管理是动力
5、促绿色消费，做绿色选民。
1、追求绿色时尚，走向绿色文明。
2、人类要生存，环境要保护
3、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
4、保护环境利国利民
5、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
1、俯仰终宇宙，不乐复何如。
2、源于执着奔放，释放美的根基。
3、提高环境保护意识，爱护咱们共有家园。
4、节能就是省钱，低碳就是健康。
5、保护生态环境，倡导礼貌新风。
1、采菊东篱下，悠然见南山。
2、人人参与环保，共建绿色学校。
3、保持环境卫生，共建美丽家园！
4、创建绿色学校，促进可持续发展。
5、节能减排为家园，低碳环保为明天。
1、节能大作战，等你来挑战。
2、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
3、俯仰终宇宙，不乐复何如。
4、幸福的生活不仅在于衣食无忧，而且在于碧水蓝天。
5、行动胜于心灵，抱怨胜于行动。
1、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
2、垃圾带走，美丽存留。
3、心随环境而变，为你打造心的空间。
4、久在樊笼里、复得返自然。
5、倡树低碳生活，促进人与自然协调发展。
环保局长：
你好！
恕我冒昧给你写一封信，我想你现在一定很忙吧，我是一名初二的学生，你肯定很奇怪吧。因为我对现在的相当的。现在一大早起床，本想要一个好心情，但是一打开窗户，好心情全被了。那是因为我看到了由垃圾所堆成的一座小山，人人看后都会绕道而行。
为什么会这样呢？就是因为有那些偷懒的人没把垃圾放到指定的地点而扔在了这里。从此，这座“小山”便从一些不起眼的小垃圾变成了一座座大山。现在有很多地方都有存在着这样的事情，我们把各个地方的汇总起来，将是一个巨大的数字。这个数字越大，就说明我们的生态越不好。同时也能看出我们的素质有多差！所以我们要生态*衡，也要提高的素质，使他们懂得文明—要学会珍惜资源。以前那一块绿茵茵的草地去哪里了呢？还有现在的河水不像以前那样清澈见底了，而如今呢？像被倒了一大堆的墨水一样。不但黑还臭气熏天。以前那自在，无忧无虑的小鱼去哪里了呢？还有边的树一夜之间被人们砍伐完，导致人人过马都像有“沙尘暴”一样。以前那在树上唱的鸟去哪里了？太多太多了......
我都说不出来了。随着科技的发展，也越来越差，环保局长你难道还要坐视不管吗？还要让我们祖祖辈辈喝着这样的水，生活在这样的下吗？首先让我像你提几个把。
20xx年度，XXX镇环保工作在县委、*的正确领导下，在县环保局的指导下，镇党委、*高度重视，全体工作人员齐心协力，使我镇的环保各方面取得了明显效果，现就我镇20xx年环保工作总结如下：
一、组织健全、制度落实、责任明确
年初，镇党委、*根据县环保工作总体部署，结合镇域实际，充实、调整了环保工作领导组，调整了创省级环境优美乡镇工作领导小组，更新办公条件，充实人员，镇*以赤政［20xx］2号文件下发了指导全年工作的《XXX镇20xx年环境保护工作意见》，于20xx年1、5、9、11月四次召开镇域内村支两委负责人。厂矿、企业厂长、经理、环保负责人参加的环保工作会议，并同各村、企业签订《20xx年XXX镇环境保护目标责任书》80份，签订率100%，制度落实到，责任分工明确。
二、统筹安排、措施到位、专项行动效果明显
针对尾矿库污染和违法排污企业的重点，XXX镇以赤政［20xx］14号下发了《关于加强地表水环境质量责任目标管理的通知》和赤政文［20xx］48号《XXX镇20xx年政治违法排污企业保障群众健康环保专项行动实施方案的通知》，环保人员昼夜巡查，及时查处环境污染隐患，并现场督导予以治理，全年共查处环保隐患15起、治理15起、治理合格率100%。处理环保事故3起，全镇小碾子、小选厂全部关停、拆除，没有出现反弹，其中2家已恢复地貌。重拳行动拆除违规土法炼钒厂一家。拆除、并做无害化处理淋金池，2处4家，氰化洗洞2处2家，合格率达100%，保证了我镇环境安全，全年没有发生一起环保事故，保证了北沟河出境水质达到国家规定标准排放。
1、除了足迹、什么也不留；除了摄影、什么也不取
2、草木皆有生命，爱护方显真情
3、拒食野生动物，维护生态*衡
4、植树造林子孙富，插青播绿华夏春
5、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关
1、地球是我们从后代手中借来的。
2、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!
3、保护自生环境，爱护我们生存的地球。
4、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
5、能源来自大自然,节能保护大自然。
1、青青小草，踏之何忍!
2、要想校园净又美，健康礼貌记心里。
3、绿色草坪，无须纸化点缀。
4、环境好，生活就好。;
5、风之轻柔，树之荫荫;草之舞动，君之功劳。
1、活动目标：
1、初步知道“可回收标记”的含义，了解一些常见的环保材料，萌发环保意识。
2、喜欢参与装饰活动，能用多种方式进行创造性装饰。
2、活动准备：
1、环保歌曲《布兜兜》。
