1) 普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。
2) 心相印，语相通，和谐共处乐融融。
3) 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
4) 讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。
5) 普通话，给你美丽的人生增添一份精彩!
1、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
2、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
3、面向现代化，推广普通话。
4、方言土语难通话，心心相融普通话。
5、构建和谐校园，推行规范字，提升新形象。
1、大力普及普通话，提升市民素养和城市礼貌新形象。
2、大力推进语言文字规范化，说好普通话，沟通你我他。
3、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。
4、说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情。
5、用朴实无华母语架交流沟通桥梁。
1、方言土语难通话，心心相融普通话。
2、大力普及普通话，架设人间交际桥。
3、人人学讲普通话，个个争当文明人。
4、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
5、用文明语，送一片真情。
1、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
2、中华民族大团结，同心同德同语言。
3、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
4、普通话，秀出你我文明真风采。
5、说普通话，讲述神州佳语；写规范字，彰显华夏文化。
1、普及普通话，公务员要带头。
2、说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。
3、同在一片蓝天下，人人都说普通话。
4、减少方言差异，拉*你我距离。
5、说流利的普通话，做礼貌的上海人。
我知道的端午节我知道端午节会吃粽子、戴手镯。在*的南方还要赛龙舟，纪念伟大的诗人屈原。我还知道日本的端午节又叫“儿童节”。
我的家乡有一些*俗，无论是谁也无法改变。
今天，我要介绍的是新疆*尔族的一些风俗。
*尔族有特色的是他们的花帽。他们戴花帽很有讲究，不同年龄，不同场合，要戴不同的花帽。男性老年人一般都戴巴旦姆花帽和吐鲁番花等。巴旦姆花帽是用巴旦核变形和添加花纹的一种图案，其纹样姿态丰富多样，多是黑底白花，感觉庄重、古朴、大方。吐鲁番花帽的特点是花大底空小，而且颜色火红鲜艳、艳丽夺目。姑娘、妇女都很喜欢再尔花帽，即金银线盘绣花帽，所绣的花多是立体的，在阳光下熠熠闪耀，给人以华贵端庄之感。伊梨花帽，是流行在伊梨地区的一种大方、雅致，小男孩、小女孩都喜欢的花帽。五瓣花帽，*尔语称为“白西塔拉多帕”。一般的花帽是四瓣拼缝成的，而这种花帽比一般花帽多了一瓣，帽子较小，纹样比较简单。*尔族住的房子，一般都是用泥土建成的。用天窗采光，屋里设有壁炉，屋顶*坦，可以晾瓜果和粮食。饮食以面食、玉米和大米为主。日常的食品有：烤饼、瓜果、面条、抓饭、茶、奶等。
*尔族是个热情好客、能歌善舞的民族，我喜欢新疆*尔族。
我心目中的班级体如果说班团体是一个圆，学生是半个，班主任是另外半个。班主任和学生融为一体，才会是一个完美的圆。
我期望我们的班团体一齐朝朝暮暮、点点滴滴，在这段时光中浑然天成的整体，我的思维、作息、心境，甚至于和朋友聊天时的话题，这一切的一切，原先都在围绕一个中心运转，这就是我的班团体！我期望我的班团体是一个积极向上的团队，充分发挥班团体的凝聚力、感召力和创造力，每个成员之间既竞争又合作，互相帮忙，开开心心的在一齐，有困难不要怕，只要团结起来，就必须能胜利。
上课时，不搞小动作，认真听讲，下课了，主动找教师把不会的题问清楚，这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆，我们就是另外半个圆，我们要一齐努力，一齐奋斗，一齐学*，永远团结在一齐。
上学时不迟到，按教师的要求穿校服，上自*课自我管好自我的嘴巴，等教师来了再问教师题，这样班团体十分安静。
这就是我心中的班团体。
1、说普通话，传神州音，表华夏情
2、一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。
3、讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。
4、说普通话，爱新中华;携万众心，建现代化。
5、一家人不说两家话，*人爱说普通话。
草一木，一山一水。我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。
生活是个舞台，从那里我们能看到人生的多姿多彩，体会到生活的无限乐趣。人生的理想决定生活的态度。曾有人说“人多爱追梦”，其实这个“梦”就是愿望之意。愿望就如一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，为了拉个满弓，我们就要全力以赴，无时无刻不在为之奋斗。就是因为有了愿望，爱迪生才能把光明带给人间，雷锋才能把整个人生都献给祖国，献给人民。因此，我们的人生不能缺少愿望。对于那些没有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，随着风的吹过而销声匿迹，毫无意义。
我的愿望是当一名书法家，让我手中的笔诠释我“心之所思，梦之所在”。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望，我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时，我只能利用课余时间和假期学*书法，大部分的时间都用在学*文化知识上。记得当时有些同学笑我傻，说什么毛笔字已经过时了，学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮，相反，我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是，我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬；值得欣慰的是，我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练*，直到现在，我每天还坚持练*一个小时的书法，以实际行动去实现自己的愿望。
我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望！
我有一个愿望，它不是荣华富贵，它也不是一路顺顺风风。那个愿望是美好的，幸福的。人生在世，总是会有许多的幻想，许多的愿望。它们就像繁星一样多，像树叶一样密。即使没有办法每一个都实现，即使繁星我们不能数清楚，即使树叶不一定都年轻，生机勃勃。可是，这些愿望，却一直陪伴我们幼稚而成熟的思想走到今天，还要继续走向将来。
我所在的团体能够大到一个祖国，小到一个家，而我最想说的是我们宿舍120这个小团体了。
大学一报名，在学姐那领到一个钥匙，钥匙上贴着带数字的纸胶子，学姐说“上头写的就是你的宿舍号码，先把东西放在宿舍，去领被套吧！”。我拿起钥匙，仔细看了下“4-120”，便深深记着了。
人冥冥中像被某些数字在支配着，比如你的生日、身份证号、考号等，有多注定要伴随你走过一生。我恰好就分到4栋120这个宿舍，这是偶然呢还是定数？多少年后，或许我在大学里经历过的很多事情都会被遗忘了，但120这个数所代表的那个位置、那一齐生活过的人是绝不可能忘记的。
一进120宿舍，必然地识得了其他五个分到这个数字的来自各地的陌生人。从沉默相处到整天瞎吵瞎闹有多长的距离，从防范的开始到入微的熟悉要多久的时间，也许，这些都无法去计算，只是在大学里，每一天二十四小时，至少有十几个小时是呆在一齐的。
120宿舍，走过两年半了，这个再熟悉可是的小团体，每一天不明白要上演多少笑剧闹剧，其中最有纪念意义的就是“电话连线”了。
谈到体育，给我的感觉更多的是那种有喜有悲，无法言表的感触。
每个星期都会有体育课，他让我曾经欣喜过，也失落过。欣喜于可以打篮球，失落于总是做我不喜欢的体育运动。
每次的体育课总是要慢跑。不，已经不能说是慢跑了反而之确实快跑。这个时候我最为激动与兴奋，跑着跑着，拂面迎来的风好像使我觉得特别的享受……
前一段时间，也是我非常讨厌非常难忍的一段时间。那段时间常常打排球，但是排球对于我来说是显得毫无意义的。每次打排球我的心情就有如从高峰跌入泥潭般的的感觉，失落感一发不可收拾。
“又是一节悲剧的体育课。”我十万分无奈的说着。看着老师手里提着的球，我非常的.失落，在定睛一看，原来是篮球，我不知道哪来的劲开始活蹦乱跳起来了。偶然想起了今天要仰卧起坐考试，这是我不擅长的一个项目，在篮球的激励下，我奇迹般的做了40个，这对于我来说简直是不可思议的一件事。
