• 中考的一封信 (菁华3篇)

  • 中考
  • 亲爱的朋友:

      你好!许久未以这种方式与你打招呼了,甚是怀念往日你倔强的身影,不知你是否仍秉一颗初心,为交付给自己一份满意的答卷而与时间赛跑呢?

      我想你已经在路上了,那么我便来挑战你。我想我能够与过去的你挥一挥手,重新确定我奔赴的方向。扔掉所有的昨天,迈出轻盈的步子,奔向远方的征程。

      人最不愿面对的便是挫折,而面对挫折,我将不会滞留太多时间。在不如意之事面前,挫败感是常有的事,沉溺过去的自责是无用的,专注当下,接纳就是修复的开始。过好每天,便能使有限的时间无限延长。

      继百日誓师后,唯拥有最后这六十天。怎能懈怠,怎能不继续奔跑?仅有铭记,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”勇敢奔赴,心中的诗与远方。仅有铭记,“苦心人,天不负”,坚持奋斗,用汗水铸就辉煌。仅有铭记,“有志者,事竟成”,初心不改,逐梦美好未来。

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  • 中考物理实验总结 (菁华3篇)

  • 中考
  •   一、求实创新,认真开展教学工作

      教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

      我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水*。另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

      在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。

      二、加强学*,不断提高思想业务素质。

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  • 中考数学教学反思 (菁华3篇)

  • 中考
  •   九年级毕业班总复*,教学时间紧,任务重,要求高,学生对学过的知识早已忘记。如何提高数学总复*的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。今年这一学期比往年较长,计划安排两个月进行第一轮复*。进行第一轮复*之前,我有以下几点认识:

      1、第一轮复*的目的是要“过三关”:

      (1)过记忆关。必须做到记,记准所有的重要知识、公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。

      (2)过基本方法关。如:待定系数法求函数解析式;用勾股定理和三角函数来解直角三角形。

      (3)过基本技能关。如:给你一个题,你找到了它的`解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说明具备了解这个题的技能。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组合,使之形成知识结构,可将代数部分分为:实数、代数式、方程、不等式、函数、概率、统计初步等;将几何部分分为:几何基本概念,相交线和*行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。复*完每个单元都要做卷检测,重视补缺工作。第一轮复*的基本宗旨:知识系统化(知识树),练*专题化。

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  • 中考复*计划经典 (菁华3篇)

  • 中考
  •   一、复*理念

      1、明确学科特点,淡化教材

      语文学科知识系统性不强,知识间的联系不紧,各知识基本上可独立成块。各块知识的考查又重在对能力的考查,纯课本上的东西比较少,联系生活、时代却很紧,故宜淡化教材,多向生活中延伸。

      2、紧扣考纲,落实基础

      语文复*要明确本市语文考纲要求,把握*几年来本市中考语文命题的趋势,有针对性地落实好基础知识。基础知识主要包括常用汉字的读音、书写,古诗文默写,古文翻译,名著导读等。

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  • 中考前给孩子鼓励的一封信 (菁华3篇)

  • 中考
  • 孩子:

      在这个特殊的时刻,妈妈同你们唠唠心里话。

      还记得吗?三年前那个金色的九月,妈妈牵着你那稚嫩的小手,第一次跨入二中的校门,一切对你来说都是那样的陌生,但妈妈从你的眼神,读出了你对即将开始的美好的初中生活的企盼。

      那天的阳光格外灿烂,老师站在操场中央,亲切地迎接着你和其他的小同学,一个家由此诞生了,这就是七班,这就是让你们自豪的七班——温暖而快乐的大家庭。在这一千多个日子里,老师陪伴着你们,你们一天天长大了,孩子,你可曾想到老师为你们的成长付出了多少辛勤的的汗水吗?亲爱的孩子,同妈妈一起,说出最想对老师说的一句话:老师,您辛苦了!

      亲爱的孩子,转眼间一千多个日日夜夜过去了,时光老人把我们带到了20xx。说真的,在你小的时候,妈妈盼着你长大,看着你一天天长大,妈妈又不想让你长大,妈妈愿意永远为你遮风挡雨,原谅妈妈的自私。不经历风雨哪能见彩虹,妈妈知道,在你羽翼日益丰满之时,将会去搏击,去拼搏,开启一片属于你的天空,妈妈是你坚实的后盾。

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  • 中考优秀家长代表发言 (菁华3篇)

  • 中考
  •   发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编给大家整理的中考优秀家长代表发言(精选10篇),仅供参考。

    尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们:

      大家上午好!

      我是九(1)班xx同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

      光阴似箭,一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学*方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

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  • 个人中考复*计划 (菁华3篇)

  • 中考
  •   要进行有计划中考复*,以避免前松后紧。如何规划复*阶段的学*,合理有效地制定复*计划,以下是给考生的一些建议:

      一定要做好适合自己的学*计划,考生对复*要有起码的安排和目标的制定,这关系到考生能否用有限的时间取得最大的收获。这个计划要大小结合,既要有分阶段的整体计划,又要有很具体的每天计划。建议考生每天晚上临睡前想好第二天的复*内容,越具体越好,例如要解决英语中的哪一个知识点,如何解决,这样就可以避免盲目复*导致的劳而无功。

      制定复*计划要顾及阶段性和针对性。一般情况下,在临考的前两周应把全部知识过完,利用剩下的这两周将重点放在查漏缺补上。复*计划上的针对性要做到以下两个方面:

      一、要有针对性,抓实效性,即抓住自己在复*中认识到的问题不放,直到解决出成果,尽量做到在考前少留问题。

      要做到这一点必须在复*时通过*日的练题、测试,找出自己的病根,找出产生病根的原因,再认真加以反复练*(有针对性地练*)。抓实效性还要在复*中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到龙头的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。

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  • 中考复*计划 (菁华12篇)

  • 中考
  •   不知不觉新学期已经过了一半了,检验学生这一段时期学*效果的期中考试很快就要来临了。同学应该如何合理安排时间,以保证每科都复*到位了呢?有的学生是做了一下三点:

      第一,过于牺牲休息时间。

      第二,过于强调*题的训练。

      第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

      其实以上三点,不建议学生这样做,考试临*前,1、要保持有个好的睡眠,让自己的休息时间充足/2、还有这时不应该再攻新的难题和题型了,要翻阅自己犯错的题目,查缺补漏了。3、当然也不能说靠运气。

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  • 中考七年级数学知识点 (菁华3篇)

  • 中考
  •   中考数学学*方法

      1.先看笔记后做作业。

      有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是为什么你这么做有那么多困难呢?原因是学生对教师所说的理解没有达到教师要求的水*。

      因此,每天做作业之前,我们必须先看一下课本的相关内容和当天的课堂笔记。能否如此坚持,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其是当练*不匹配时,老师通常没有刚刚讲过的.练*类型,因此它们不能被比较和消化。如果你不重视这个实施,在很长一段时间内,会造成很大的损失。

      2.做题之后加强反思。

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  • 中考复*计划 (菁华15篇)

  • 中考
  •   一、指导思想:

      以七至九年级各学科《新课程标准》和20xx年襄樊市各学科《中考说明》为依据,在复*备考中紧紧围绕课标教学要求及教材内容,切实做到全面策划,整体推进,分轮实施,突出重点,分解难点,侧重基础,培养能力。同时注重*时教与学的漏点和疑点的复*,加强复*过程中的练、考、评等环节的全程管理,努力提高复*效率,大面积提高教学质量。

      二、备考目标:

      1、力求通过三轮复*,使不同层次的学生在基础知识和基本技能上均有所提高,使我市20xx年中考整体教学质量和教学水*再上一个新台阶。

      2、加大培优力度,制定出切实可行的培优措施,采取科学、合理、有效的复*方法和训练方式,确保优生的复*质量和复*效益,力争20xx年中考优秀率、高分率,确保20xx年位次。

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