有人喜欢春天的温和、妩媚和羞涩;有人喜欢夏天的坦露、火热和热情;也有喜欢冬天的内向、含蓄和迷人。然而，我却更喜欢秋天，喜欢她的庄重，深沉和和*。“一年一度秋风劲”。秋天到了，阵阵强烈的秋风刮过，似乎在告诉人们什么。常言道：“春华秋实”。万物始于春，而成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美丽的踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天——收获的季节。
是啊，在这金秋的校园里，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮，凭着强烈的愿望和追求，借助于秋的爆发，很多莘莘学子在不停地忙碌着。早晨，在这美丽而又充满朝气的校园里，到处都是朗朗的读书声，每位学子一往情深地融入到学*之中。当雾退云消，初升的朝阳惊奇的发现：哦!迎接它的竟是正在忙的不可开交的莘莘学子，他们连看它一眼都顾不上。是的，每当你从那些学生面前走过的时候他们就根本发现不了，甚至你靠在他们身旁，他们却仍然无济于事。青春是、短暂的，智慧却是无限的。抓紧时间学*知识是把握青春的最好方法。秋告诉我们：青春是书的第一章，是永远无终结的故事。是啊，在这美丽，金色的校园里在无休止的学*气氛中，更加洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。
夕阳的黄昏笼罩着大地，人、街道、楼房的轮廓开始模糊了。然而校园里的一切生命更加有活力，在金秋的季节里快要凋零的鲜花又张开了满意的笑脸，她们似乎在说些什么。你看，在那黑暗的操场上，在那明亮的路灯下面，学生都拿着书本，低声地讨论着什么，这一切的一切，他们都是为了金秋的收获，更为了灿烂无比的明天。然而，在这秋天的校园里，难道你就看不到这一切吗?难道你就不觉得它洋溢着丰收的喜悦，成功的希望吗?难道你更不觉得秋天的校园是美丽无比的吗?
啊!多美的一幅画——秋天的校园!
秋天的校园是美丽的。
校园里有许许多多的桂花树。你看，四合院旁、教学楼旁、食堂旁的小路上长满了桂花树。其中，我最喜欢教学楼旁的大桂花树，一年四季，桂花树那粗壮的树杆一直都撑着茂密的叶子，像一个巨大的绿蘑菇。秋天，从茂密的树叶丛中钻出一簇簇小桂花，绽开了笑脸，像在绿色的大蘑菇上挂着金色的花纹。浓浓的香味布满了整个校园，连小蜗牛也探出了脑袋享受这芬芳！
我们的校园里还有许多香樟树，树上有绿绿的叶子，还有几片红叶挂在绿叶丛中，特别显眼，秋天一到，秋风一吹，挂在香樟树上的红叶像小蝴蝶一样飞了下来。小朋友们可高兴了，都跑到香樟树旁把红叶拾起来，做树叶画。花坛旁有几棵不知名的大树，它的叶子像爱心桃，好像让我们这个实验小学大家庭永远在一起！
但是我最喜欢的是操场上同学们五颜六色的服装把校园打扮得绚丽多彩！最有趣的是下雨天，一年级的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移动的小蘑菇。
我的校园真美啊，我爱我的校园！
“沙沙沙，沙沙沙。”你听，是秋姑娘带着神秘的礼物来给校园换上漂亮的秋装。
秋姑娘来到了美丽的花坛。你瞧，花儿们竞相开放着，有红艳艳的串红，像一串串火红的铃铛、有一枝枝漂亮的菊花，有红的、有黄的、还有白的……好像一个个五颜六色的毛线团一样。还有美丽的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉，像一个害羞的小姑娘。有的花朵盛开了；有的花朵花蕾初放；有的还在含苞欲放，看上去饱胀得马上就要破裂似的；最可爱的要数鸡冠花了。它们像一只只公鸡头上的鸡冠一样，火红火红的。“哇！”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜，好像在等着秋姑娘品尝呢！“哎呀！”有一个小朋友在采花呢！不过，有勇敢的小蜜蜂在“惩罚”他呢！一只只小蝴蝶在花丛中捉迷藏哩！
秋姑娘又来到了操场。一棵棵杨树都已经迫不及待地穿上了秋姑娘送的黄色大衣了！一阵秋风吹来，树叶都纷纷飘落了下来。像一只只绿色和黄色相间的蝴蝶在空中翩翩起舞呢！四周长满了许多树木，有梧桐树、有杨树、还有木槿人们也都换上了温暖的毛衣，在操场上做运动呢！
秋姑娘把神秘的礼物带到了秋天的校园。
金秋十月，丹桂飘香。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边，把校园装点得更加美丽。
一走进校园，就看见了五彩缤纷的月季花，有的洁白如雪、有的粉红如霞、有的血红血红……星星点点的葱兰花随风摇曳，像一位亭亭玉立的少女。一阵风吹过，一股花香扑鼻而来，原来是桂花散发出来的，花香令人心旷神怡！桂花分为：金桂、银桂和丹桂。我们校园里的是金桂，开金黄色的花。桂花的花瓣很小很小，像米粒那么大，一团团，一簇簇，远远望去，像是秋姑娘洒在树上的碎金。
校园里的桃树和石榴树都脱下了绿色的衣裳，换上了金黄色的秋装。松树和柏树却依然郁郁葱葱，苍翠挺拔。火红的枫叶像一团团火，把人们的心也燃烧起来了。一阵风吹过，枫叶像一个个手掌在摇摆，好像在跟我们打招呼！
秋天的校园真美呀！充满了活力，我爱秋天的校园！
我们的校园一年四季都很美丽，但我更喜欢景色宜人的秋天校园。
秋天的校园五彩缤纷。高大的桂花树上，一朵朵，一串串，一簇簇。金黄色的桂花开满了枝头，像亮晶晶的星星，像眨呀眨的眼睛，像可爱的小精灵，桂子花开，十里飘香。“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂，早就提着篮子在桂花丛中采蜜了呢！
火红的枫叶，像一片燃烧的火焰，又像枫叶宝宝为了迎接秋姑娘的到来，使劲鼓掌，把小手都拍红了呢！让我情不自禁地想起了诗人杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。围墙边一排高大挺拔的宝塔松，早就高过了围墙，它们像一个个军人，穿着绿色的军装，时时刻刻守卫着校园。
秋天的校园欢快热闹。下课了，同学们像快乐的小鸟飞到了操场上，尽情地玩耍。有的同学在跳皮筋，有的同学在踢毽子，还有的同学互相追逐着躲猫猫，那笑声撒遍了整个校园。“叮铃铃”上课了，这时，从教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声，“听！秋的声音……”
秋天的校园真是景色宜人，我喜欢秋天的校园。
走进校园，一排排错落有致的教学楼映入眼帘，朗朗的读书声弥漫在校园早晨的空气里。沿着书香廊两边，种植着各种各样的花，一丛丛的虞美人，一朵朵的月季，明艳艳地盛开着，五颜六色，姿态不一。
往里走，展示橱窗中，同学们别出心裁的作品，吸引了我的目光，让我驻足停留。这时，一丝淡淡的桂花香扑鼻而来。你瞧，一朵朵的桂花，犹如一粒粒芝麻大小的黄金，撒满树梢。桂花树的树叶又浓又密，一簇挨着一簇，几乎不留一点空隙，可真热闹。
操场上，高大的梧桐树宽大的叶子已经变黄，别有一番风味。树的一旁是上学期新漆的`跑道，颜色很是鲜亮。同学们在上面奔跑、嬉闹。一群男生正在打篮球，几个女生在树底下乘凉，还有人在玩“打野鸭”的游戏……
围墙的后边，一条不知名的小河日夜流淌着。小河的水真静啊，静得如同一面*整的镜子；小河的水真清啊，清得能看见在河水中嬉戏的小鱼；小河的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。夕阳照在河面上，河面就变得金光闪闪，十分迷人。岸边的垂柳，已换下翠绿的夏装，换上了镶着金边新衣裳，长长地拖到水面。一阵微风拂过，柳叶像一串串的风铃，随风飘荡。
我漫步在秋天的校园，心里有止不住的欢畅！
——四年级作文：秋天的校园 (菁华3篇)
漂亮的秋姑娘带着她那神奇的魔法篮子来到了校园，她左手一挥，撒出了许多魔法花瓣，她再右手一挥，飘下来了魔法树叶。一会儿，一个美丽的秋天就呈现在我们眼前！
秋姑娘来给我们送新颜色啦！秋姑娘把红色送给了教学楼旁边的枫叶，枫叶换上了它的新衣裳，一场大风吹过，操场上就铺上了厚厚的红色地毯；秋姑娘把金黄色送给了操场旁边的杨树，杨树就像摇钱树一样，风儿吹过，它就摘下一个金元宝抛向我们；秋姑娘把淡黄色送给了长椅边的柳树，当我坐在长椅上吃零食时，它就偷偷的飞到我旁边，好像我那馋嘴的弟弟一样，等着我和他分享；秋天真是太美啦！
学校门口的花坛里有许多菊花，有白色的、黄色的、红色的，菊花就像四季的钟表一样，当它盛开的时候，就告诉我们，秋天来啦！
我觉得我们校园的秋天真是太美丽了，你觉得呢？
又一个金色的秋天来到我们的校园。
秋天，秋高气爽，天高云淡。太阳早已失去了夏日的威风，默默地在天空中守望。那些可爱的小鸟，停在操场四周的大树上，不一会儿，又像风一样飞去，消失得无影无踪，只剩下那些被小鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。地面上，一层层金黄的落叶像给学校扑上华丽的地毯，可是那淘气的秋风似乎想破坏“地毯”华丽的景象，秋风东窜西窜，把原来华丽的“地毯”弄得七零八落的，然后又调皮的飞走了。
秋天，清洁区的落叶几乎多过了内蒙古的草，多得数不清。这可累坏了值日生，好不容易把它们“清理掉”，接着，树上又落下几片叶子。唉，没法子，只好在擦一把汗，继续干。
秋天，寒冷的秋风吹起来了，我们穿上长衣长裤。秋天的天气很干燥，，爸爸妈妈为了不让我们的皮肤皴裂，给我们涂上了“宝宝霜”。可是那秋风还是不放过我们，，钻进我们的衣领里，要不，就在我们的身边打转转，冻得我们直哆嗦。
虽然秋天变得冷起来，但是我仍爱秋天，更爱秋天的校园。
秋天是一个天高云淡凉爽一人的季节，秋天的校园更是格外的美丽。
在学校跑道的东侧有一棵棵高大的战术那厢战术就像一把把绿色的大雨伞，绿叶间偶尔能看到两三片变红的叶子特别耀眼，跑道的西侧有一棵樱花树，秋天樱花树上落下来许多叶子有红色的，有黄中带绿的，也有绿中带黄的……点缀在黄绿相间的地上，宛如一幅蜡笔画。教学楼东墙上的爬山虎火红火红也有一片，两片还带一点绿的，就像是一个快要熟的苹果的颜色。
跑道的南边有个园丁教春华钉到秋天的时候枫树叶自红彤彤的红的像一团火把我的心也温暖起来了草地上的野花是五颜六色的有的洁白如雪有的通红如火有的紫莹莹有的金灿灿什么颜色都有那些黄色的花我认识叫叶菊花蒲公英呢举着白色的绒球炫耀他像花朵一样的种子特别可爱。
你们看秋天的校园是多么令人难忘啊！
——校园的秋天_四年级作文通用5篇
甩动着的，是秋那飘逸的长发；舞动着，是秋那摇摆的双手；扭动着，是秋摇曳的身姿。那如梦如幻的舞姿恰似有神奇的魔力，缤纷的秋意便从舞姿中散发出来，远处飘来秋的味道，是那样醉人心扉。
走着，走着，我走在通往校园竹林的路上，走在那铺满鹅卵石的小径中，两边的小叶冬青两三丛地长着，偶然几丛月季娇嫩的开着，一抹红色，点缀了球季的色彩。
这时的风也不再是杨柳风了，乍一吹到脸上，一股微凉的寒意逝过心头。风吹树叶发出的"沙-沙"声，这时候也显得那么美妙动听，深沉的风声宛如一位慈祥的老人，低低吟唱着旧时的歌谣，略凉的风儿刮过我的脸颊似乎听到那缕缕的扣人心弦地歌声，风儿飘过的地方带来一股香甜，浓郁的桂花香味，幽幽的飘来，徐徐的散去，连着那和蔼的秋风把秋的讯息传向了万物。
瞧啊，河边一排杨柳正在秋风梳理着它柔软的长发，摇摆着纤柔的腰肢，随着风儿的抚摩，柳儿仿佛成为江南烟雨中某个钟灵敏秀的女子，一双含情脉脉的绣眼，泛着点点纯情。萧瑟的秋风宛如一个画家，手中的画笔挥舞着，描画着，将秋初的大地画成了一幅精致的油彩画。隐隐杂着些书香之气。
银杏树的叶子纷纷扬扬地随风飘落撒在泥土上，乍一看，恰似铺了一地的金子，夕阳西下，微粉的阳光倾洒在树叶上，一把把小伞似乎镀上了一层银边，光斑耀耀，折射出柔和的光芒，又一阵风儿吹过，把一片银杏叶吹送到我的面前，我拣起它，哦，这不正是秋天的象征吗？枯黄的叶子泛着光泽，边上镶着棕色的边，"落红不是无情物，化做春泥更护花。"正是有了秋，有了这落叶的润肥，来年的春才会更加亮丽。秋风吹送着那勾人的清香，身子便不由自主来到了竹林。
放眼望去，这是一片绿色的海洋。一阵风儿吹过，涌着那绿色的"竹浪"。"沙--"的风声从这儿孕育而出，混着淡淡的竹香，清新不带俗尘，让心也随之沉静。悦耳舒心的秋风带来属于它独特的味道。看啊，一丛丛的竹子交错而生，深沉的青绿带来秋的气息。
秋一个充实而奔放的季节，点点的枫红是它的代表，五彩的菊花是它的象征，秋，带给我们无穷的畅快和幻想。我伫立在校园的花园中，闭上眼，听啊！秋的脚步不早已翩然而至。
迈着轻快的步伐，我走进了校园，己经到了秋天。校园的每一个角落里，都洋溢着一种欢乐。秋天把它的秋色全都赐给了校园。让我们看到了一幅秋日风情的画。
清晨，我踏入校门走在长长的走道上。我只敢轻轻地走，因为我怕把走道旁的小花小草给惊醒了，打扰了它们的好梦，它们在柔和的秋风中甜甜地睡着。脚下是花花草草，头顶又是高大挺拔的树。只有松树，香樟的叶儿是绿的，到了秋天，生长的还是那么旺盛。忽然，起了一阵风，一股香气飘过，这气味虽然不是很浓，却给我心旷神怡的感觉。再往前走，就看见几棵菊花，这才知道是菊花的香气。我想伸手去摘下几朵，但是这是不允许的，而且，这菊花也给校园添上了一份秋色。
走过香气扑鼻的走道，来到教室，我还留恋菊香。“叮呤呤……”几阵铃把我惊了一下，我才回过神来，大概是因为这香气太诱人了。上课了，见同学们个个炯炯有神在这浓浓的秋意中，同学们上课都起劲了，时间一分一秒的过去了，秋意也更加浓厚了。“叮呤呤……”又下课了，同学们都迫不及待的拥出教室。楼上楼下，全是学生，观赏这美丽的校园，有的欢呼，有的跳跃。
我也有闲情逸致，会不时到操场上玩耍一番。听，风带着树叶来到操场上，发出了“刮刮”的声音，它们想与同学们一同分享秋的欢乐，我漫步在操场上，偶尔看见几只小虫在草丛间跳跃着。天空像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着，真是秋高气爽啊！不时，有十几只大雁排成了“人”字形在高空中飞着，嘴里还发出“呀，呀”的声音，它们在告诉我们：“深秋到了，我们要到南方去了，再见了！”忽然，一枚扁舟似的枯黄的树叶飘落下来，落在了我的脚下，我拾起它，收藏起来，留作个纪念也好。校园的池塘清澈见底，沉静着。可是，沉静被一片落下的枯叶打破了。水面荡漾着，水中的“天空”也跟着荡漾起来，水也在欢乐着。
不知不觉，到了黄昏，太阳只剩下半边脸，给校园抹上了一层金光，在落日的照射下，教学楼仿佛也有些歪歪斜斜的，难道，在校园的秋天里，在任何角落的东西全被迷人的秋色迷住了。就连校园的空气中也有欢乐，秋，向校园撒下欢乐。
校园的秋天虽然不是风景名胜，但是它独特又有魅力，它带着这份欢乐，深深地印在了我的心中。
雨丝涂抹着天地，朦胧横竖丝间，天风在溪水间呜咽，似吟唱似轻叹，为校园添了一抹清凉。秋天，她来了。
晴朗的阳光穿透疏密相间的枝桠，楼阁庭院，秋千架旁，迎着夏末初秋趋于*静的光景，第一朵桂花开了，幽幽的清香漂浮在雨过天晴的午后，像是要勾起一帘清远的幽梦。
我不禁走进去看看，金桂窈窕娴静，似温婉的大家闺秀，举手投足之间不经意流露出高贵从容。银桂高洁优雅，如广寒宫的仙女，着一身洁白衣裙，仿佛洗净了尘世的铅华。那是寒凝带玉，是素减轻云，似玉润，似天下第一抹皑皑。清丽如她，只需轻轻微笑，就已倾国倾城。
我轻轻拾起一抹桂花香，金黄的花穗垂落在缠满了青藤的篱笆上，被花瓣层层包围的花芯羞羞答答地不肯露面，流苏般的黄色花蕊众心捧月地将她呵护。奈何词穷！无法将面前这幅旖旎的画卷描述，只得借“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”来表达对桂花你的赞美！“何物动人？二月杏花八月桂”。
每当我在书海中遨游，精神疲倦的时候，望一眼窗下，眼际便渲染出一抹芳香，便总能拾得好心情，好时光。总是觉得，这一日的秋日似乎格外温柔，似乎明天迎来的不是寒风飒飒的严冬，而是莺歌燕舞的春天。校园的秋天，沐浴在淡淡的花香中。
天高气爽，浮云如带，初秋的晨风气味清甜，似乎掺了蜜，虫儿在浓荫深处唧唧，红瓦上的青苔泛着清润的湿意。我踏着碎石小径，踩碎了几乎透明的晨曦，小径两旁摇落一地的淡黄花瓣。
我向尽头望去，斑驳的投影滚动在莹莹秋水上，残荷静静点缀着这块空灵的绿宝石，水像是被擦拭得一尘不染的琉璃，只看得见被池水打磨得日渐光滑的几颗鹅卵石和游戏其中的鱼儿。
朗朗的读书声仿佛惊动了他们，荡起了一捧水花，却转眼间就不见一丝涟漪。这画面是静的、浅的。
天色渐渐黯淡，那景还是那景，那水还是那水，给人感觉却完全不一样了，夕阳西下，池塘**绿得发黑的树木，让秋天给镀上了一道金边，太阳的黄晕给池塘镀上了一层诱人的色彩。水与天渐渐交融，秋水仿佛荡漾在天际，抑或是那晚霞梦寐在水中。
落日渐斜，余光辉映，放学的同学们打破了这层寂静，像是将要回巢的鸟儿，叽叽喳喳个不停。在阳光的照耀下，少男少女的眼波荡漾着光芒。这画面又是闹得，浓的。
无论是淡雅还是浓丽，安静或喧闹，却是同样的新鲜、隽永。只需一眼，便无法忘怀。校园的秋天，荡漾在浓浓的秋水中。
她静静的来了，又悄悄的走了，我总以为我只是一个漠然的过客。到最后，风是你，雨是你，风雨琳琅都是你！校园的秋天，永远地镌刻在我心中。
转眼间，到了秋天，大家已披上了外套，欣赏着秋天的落叶，嗅着花香，有一种说不出的惬意。
清晨，秋风瑟瑟地吹着，红旗在操场东边的半空中发抖，同学们陆续穿上了外套。树轻轻地摇曳着，似乎在藐视冰冷的秋天，风在大点，树叶便摇摇欲坠。身旁的大王椰已不再像从前那样刚烈、挺拔了。叶子已锈上了灰褐色的斑点，延着树干懒洋洋地耷拉着脑袋。捡起一片树叶，绿色里渐渐泛起了黄色，开始皱巴巴地蜷缩在一起，像是饱经风霜的老人的脸，皱得裂开了几个小亮点，对着太阳，透着光，仿佛秋天的小精灵为叶子开着一扇扇天窗，摸起来软软。再看看脚下一片褐色的，失去生机的树叶，在草地上异常显眼，摸起来硬硬的，脆的，用小指轻轻一拗，就变得稀碎。秋天校园的清晨“有模有样”，瑟瑟发抖。
中午，太阳懒洋洋地照着，太阳一整夏天嬉闹累了，秋天的太阳似乎要睡着了，差点儿跌下来。我独自走在校园停车场后，特别安静，是个单独看书的好地方。我坐在石椅上看《狼图腾》。可没过一会儿，我便放下书，揣着一颗静不下的心在校园的小径瞎转悠。没走出两步，我便看见一条挂着小黄花的藤蔓，这居然是丝瓜！纤细的瓜藤，悬着细丝，吊着玲珑的黄花，丝瓜的样子真奇特！我不知不觉到了学校等校车的后门，那个大黑铁门上挂着密密麻麻的爬山虎，我悄悄地走到门边，趁它不注意，用牛力扯了扯爬山虎，惊了！这么纤细的枝茎，居然这么抗扯，真不愧是“爬山虎”呀！吓得我退让三分。秋天的校园，真是植物的乐园。
下午，天空灰白灰白，阳光在密布的白云中间挤了进来，像是一把利刃，在浓霾中划开一道口子，射出刺眼的光芒。我跟随同伴们的脚步来到一株三角梅下，仰头驻足欣赏“南方的梅花”，她开在几乎光秃秃的枝头上，几片不起眼的叶子默默地衬托着三角梅，而三角梅便显得格外艳丽、妖娆。一阵秋风吹过，桂花的芬香抚过了我的鼻尖，我悄悄地走到桂花树下，小巧玲珑的花儿只有指尖大小，却能发出浓郁的花香，涌进了我们的鼻腔，这就是秋天的味道吧！在观察桂花的不经意间，看到了一簇簇黄绿色的，开在叶子下的小花，她不像玫瑰一样艳丽，不像牡丹一样高贵，不像荷花一般高洁，而是默默地匿名隐藏在绿叶下。“高山榕！”我向声音那儿走去，这真是“高山榕”，它像泰山一样傲然挺立，万分威武！它也像是一位年迈的老人，留了一身的“胡须”，让人觉得这是个无所不知的老人。它更是一位十分爱家的爸爸，不论多大的风吹来，都紧紧地拉住它的叶子宝宝不放。
黄昏来了，太阳从灰蒙蒙的云层中跳出来，把光撒在了教室，撒在了树上，撒在了同学们的身上，把整个校园都镀上了一层金，这就是咱们学校的秋天！
九月，秋缓步而来，新学期紧随其后。
开学前一天，我来到了新学校。虽已立了秋，但那份夏日所残留的炎热还未散去。学校里的路是我喜爱的。在它的四周矗立着青葱而又高大的树，夏的那份炎热在此便消散如烟。
也许青葱的树出现在秋天会使你疑惑，但在早秋，这便是夏日所赠的最后的礼物。树的枝干低而细长，经过时，必须低头躬身而过，它们仿佛在伸出手臂向我问好。
当我还在奇怪秋在哪儿时，一阵风吹来，沙沙声在我的耳畔响起。我下意识低下头，掉落的树叶已被风吹到了我的脚旁，簇拥在我脚下，似乎比那树的枝干还要热情，奏起了夏寓于秋天的乐章。
走在去教学楼的路上，我无意间瞥见了行政楼后的一座富有特色的小凉亭。它陷在一片绿里，显得格外突出。我没想到学校里竟还会有如此精致的风景。因为有事，我没能走到小凉亭的*处去看一看，但我却能想像出：开了学后，那小凉亭上坐满了学生，有的在大声背书，有的在那番和谐的风景里嘻戏打闹的场景。秋风秋景配凉亭，好生惬意；绿草绿树映衬人，好生快活。秋，是美丽的！
秋是丰收的季节。农民们忙着收割庄稼，而我们在新学期最先收获的，便是与一位位辛勤传授我们知识的老师的相识。
提前一天来到学校的我，听说班主任朱老师一直在教室做准备工作，便想与他先见上一面。我很快找到了自己的班级，透过窗户向里面望去：教室里桌椅摆放整齐，地面清扫干净，黑板擦得锃亮，只是——没人！我感到一丝失落。妈妈给朱老师打了个电话，一问才知，老师布置好教室刚刚回家吃午饭。我有些诧异，看了看手表，已是下午4点半！朱老师一直忙到下午四点半才吃午饭，只是为了给我们一个崭新的开始！
农民们在秋天因庄稼丰收而露出灿烂的微笑，我在新的学期因遇见这样一位老师而倍感欣慰，中考的失落情绪便一扫而光。秋，是满怀希望的！
秋天，不止有丰收，还有新陈替换。陈叶慢慢落去，新叶等待着春天的重生。就如同我们的曾经，虽已逝去，迎接我们的是崭新的明天；就如同我们曾经的朋友，暂时分别，只是为了它日更美好的遇见！我们总会熬过我们的秋冬，我们总会再见新叶。我们要学会与过去说再见，对将来说你好。秋，是新生的！
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋，是有感情的。
我走在学校的林荫小道，出了神。突然，“哗”一声，一片叶子从我的眼前掉落，掉在了我的脚前。
就将它当作新生活的起跑线吧！我心里想着，一脚跨过……
——我们的校园四年级作文 (菁华6篇)
我在新惠第二小学上学，我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。
进了学校的大门，往右走，映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的，有五层呢！教学楼有三个门，两个小门，中间一个大门。有十二根大圆柱，要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽，校徽两边分别写着四个大字：“团结友爱”、“活泼向上”
从教学楼中门走出来，正中央是升旗台，升旗台上耸立着旗杆，旗杆上随风飘扬着*。*两边是三角形的草坪，那里花开得繁茂，五彩缤纷；草长得茂盛，翠绿迷人；周边还栽着大松树，饱经风霜日晒，长得苍翠欲滴，像一个个粗壮的巨人，守卫着我们美丽的校园。
从升旗台一直往前走，就是操场。操场很宽大，操场前面迎面的是艺术墙，那儿画着各式小朋友的运动图案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打网球的，有跳绳的，有跳皮筋的……
艺术墙左边是乒乓球台，乒乓球台左边是一些运动器材，再往左走，一幅美丽的风景画展现在眼前，这不是真的风景，可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢？
我的校园美，我爱我的校园！
“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学，而我就在那里上学，那里环境秀美。
春天，学校的梧桐树都在努力地发芽，而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候，都会在松树下面玩游戏，玩累了，会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间，叽叽喳喳地叫个不停，好像在和同学玩躲猫猫呢！在松树旁有一丛冬青树丛，一阵春风吹过来，树丛的树叶就“沙沙”地响。
夏天，梧桐树叶们都长大了，像手掌。松树在夏天的校园中，就是一个遮阳的神器，同学们和教师们都会在下面乘凉。
秋天，校园里的树叶都黄了，只有松树的树叶没有黄，依然站在那儿。一阵风吹来，把黄叶吹落下来，黄叶好像在跳舞，一会儿往那边转，一会往那边转，然后再完美降落。又来了一阵风，又把刚降落的黄叶吹了起来，在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。
冬天，大雪下个不停，把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”，还下起大雾，要是你在操场散步，都会觉得走进了仙境一般。
我爱我的校园——城关二小！
校园是我们学*知识的乐园，在那里，我们可以轻松自在地与同学们一起学*知识；校园是我们游戏欢乐的天地，在那里，我们可以无忧无虑地与同学们一起玩耍、嬉戏；校园是我们锻炼能力的天堂，在那里，我们可以锻炼自理能力，与同学们一起取长补短，互相帮助。
我们的校园很美，那是朴素美，没有金碧辉煌，没有公室华丽，只是淡淡的朴素着。一进门，可以看到一个雕塑，是三个小学生，戴着红领巾，带着自信的笑，放飞一只可爱的鸽子。往东走，看到一个小花园，那是梁爷爷种花的，花园里有好多花，有金黄色的非洲菊、火焰一般红的一串红、各色的菊花……真是令人心旷神怡，美不胜收啊！
再往东走，看到我们的教学楼，蓝色和红色的砖瓦形成一道靓丽的风景。我们的教学楼有两层，一层是低年级小学生学*的地方，二层是计算机教室图书室和高年级学生教室。老师办公室在一层。教学楼里还包含了音乐教室和舞蹈室。
从教学楼出来往里走，来到操场，操场旁是厕所，厕所前是一排花木，有苍翠欲滴的松树，有含苞待放的迎春花，还有高大的槐花树……花木对面是一片绿化带，那里有数不清的高大槐树，夏天时，同学们都爱去那儿乘凉。 我们操场可气派了，那是全兰州市做大的操场了，操场给我们需对美好的回忆，我们在操场上上体育课，在操场上举行运动会，在操场上嬉戏，在操场上散心……那是多么美好啊！ 可如今学校正在重建，一切的一切都是美好的回忆了。
同学们期盼着再搬进新学校，都想象着新学校的容颜。可是，无论高矮，无论大小，无论新旧，无论朴素还是华丽，我们都爱我们的校园！
我们的校园十分美丽，特别是春天，校园里一片生机勃勃！
一进校门就可以看见一个大花坛，中间有一块大石头，上面刻着校训：“阅读人生，智澜童蒙”。花坛里的花也是各种各样的，有牵牛花、月季花、杜鹃花……花朵不仅种类多，形态也多，有的在和太阳微笑；有的像害羞的小姑娘，低下着头；还有的只是花骨朵，看起来马上要破裂似的。
绕过花坛，再一直走，就是我们的教学楼了，早读时书声琅琅，一个个汉字就像一个个音符被我们快乐的唱出，午间看书时，我们的动作像是排练过一起，齐刷刷的拿出书来看，安静得连一根针掉在地上都能听得见。
过了教学楼之后就能看到我们的操场，操场最外面是塑胶跑道，里面是一个打篮球的圣地，一下课就有许多同学去那里打篮球，还有许多同学不怕被篮球扔到，自顾自的在篮球场上跑。
在离操场的不远处就有我们学校的体育室，体育室里的器材可不是一般的多，有飞盘、哑铃、跳绳、呼啦圈，上体育课的时候，我们拼了命的往体育室里挤，我们拿好了器材，老师才发现篮球被抢光了。体育室出来往右走就是图书馆，图书馆里面的书分类的井井有条，而且书本摆放得十分整齐，有一股书香从窗户里飘了出来。
我们的校园就是那么生机勃勃，活力四射。
三年前的那个九月，我来到这所有着一百多年办学历史的名校，它坐落在美丽的淠河之滨，犹如镶嵌在一条玉带上的明珠。
走进学校的北大门，“六安市城北小学”校名的七个大字刻在石头上，显得异常醒目。站在门外朝里看，一座三层高的教学楼拔地而起，那是“逸夫楼”。外墙上悬挂着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的红色标语，那是一代伟人*爷爷对教育的殷切期望。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片，上面有《千字文》和《弟子规》的一些内容，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，发奋读书。教学楼的前面还有两个小花坛，里面有棕榈、冬青树，郁郁葱葱，生机勃勃。早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来了。
靠*学校的南大门，是宽阔的塑胶操场，那是我们课外活动的重要领地。操场的外面有红色的跑道，中间是绿色的篮球场。每当下课，一些喜欢打篮球的男同学，有时会飞快地往篮球场跑去打篮球。有时早晨或中午，有些同学们会早早地来到学校，找来同伴找个地方就打了起来。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。
我爱我的校园，在这里，我希望我的校园更加美好。
广东湛江廉江市河唇中心小学六年级:吴鸿锦
我们的校园不仅是一个环境优美、空气清新的地方，还是一个我们学*的天堂，玩耍的乐园。
走进校园，抬头仰望，一棵高大挺拔的木棉树遮挡了我们的视线，在壮硕的树枝上盛开着上百朵艳若花火的木棉花，像一把巨大的红伞，又像熊熊燃烧的火焰。下雨时，这把大红伞格外引人注目，就像一位无名英雄为我们遮风挡雨，怪不得它还有一个别名叫“英雄树”。每逢放学的时候，同学们都纷纷来到树下采拾调谢零落的木棉花，后来我才知道，原来它有药用之处呢！
再往里走，一座蜿蜒盘旋的“小长城”模型映入我们的眼帘。每当经过这里，都让我想起跨越十几个省市、绵延五万多公里的气势磅礴的万里长城。它犹如一条巨龙，凝聚着古代劳动人民的血汗。虽然我们的小长城是微缩景观，但是也蕴藏着深远的意义，时刻提醒我们不忘历史，也要像古代的劳动人民一样智慧勇敢！
走进校园深处，到处鲜花盛开，绿树成阴，小鸟在空中叽叽喳喳的叫着，蝴蝶、蜜蜂也纷纷赶来采蜜，嬉戏。顺着绿阴小道，我们便来到操场。操场中间是足球场，足球场上的小草像一块绿茵茵的地毯。晨曦微露，足球队员们都在这里踢足球，足球场上留下了他们的汗水。围着足球场的是200米的跑道。我们在那里跑步、玩耍、做游戏，还能吸收一天所需的阳光。
校园每天都有快乐的事情发生，这里书声朗朗，这里诗意盎然。这里充满欢声笑语，这里是我们学*的乐园。
——春天的校园四年级作文 (菁华6篇)
春姑娘悄然无声地来到了我们的校园，和煦的春风吹走了寒风刺骨的冬天，迎来了春天的温暖，让大家感到一丝暖意。
走*校园，好一派春意盎然的景象啊！万物苏醒，小草从泥土里探出小脑袋来，左顾右盼，好像是侦查员哩！花坛里的野花非常的茂盛，这儿一丛，那儿一簇，很不少，就连枯枝败叶的爬山虎，也抽出了嫩红的小叶子，它顽强的生命力，真让人震惊！
沿着小径直走，就到了月季花的天地，这儿简直是花的海洋，月季花仙子们竞相开放着，展示着各自自己的风采。她们有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像飘飘欲仙的仙女，有的像亭亭玉立的少女。一阵微风拂过，花朵儿在跳着优美的舞姿，随风舞动，好像在展示着自己是多么华贵和美丽。旁边的柳树姑娘梳理着自己的长发，抽出了点点嫩芽，像一个个小音符.
再继续往前走，经过食堂，就来到了芃芃农艺园了。首先映入眼帘的是一大片菜园，可是这些青菜遭遇了一场灾难，有的被害虫吃了好几个大窟窿，无精打采的，有的耷拉着小脑袋，一副萎靡不振的样子，有的被人狠狠得踩了几脚，鼻青脸肿的，遍体鳞伤的。而菜地的旁边有一间温室，里面的青菜都肥肥胖胖的，跟外面的青菜一比，简直是天壤之别呀！而温室的旁边就是一大片竹林，一根根主子拔地而起，像一个个健壮的巨人，守护着芃芃农艺园，竹林的旁边就是羊圈，那里仰着三只胖嘟嘟的，毛茸茸的小羊羔，非常的可爱，它们很乖巧，但是很贪吃，难怪长得那么的肥呢！
这就是我们的校园，一个充满生机活力的校园，到处洋溢着春的气息！
春姑娘带着芬芳，带着绿意来到了我们的校园。顿时，校园变的郁郁葱葱，鸟语花香。
教学楼下，操场旁，一棵棵榕树、松树、桂树、梧桐树舒枝展叶，神气十足。它们个个挺直腰膀，向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。树下铺满了绿毯似的嫩草，油亮亮的，踩上去软绵绵的，让人恨不得在上面打几个滚，或者干脆躺上去睡上一觉。
草地上还种了一从矮矮的`山茶花和杜鹃花。那淡粉的山茶花，就像天边的粉红云霞，酒落在茂密的枝叶间；玫红的杜鹃花，有着可爱的形状，就像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结。更美的还是那淡黄它们在教学楼的花坛里争奇斗艳。它们闪耀着光芒，跳跃着身姿，像星星，又像黄色的水晶，给教学楼增添了无限生机。
春天是那样的欢乐。早晨，同学们都纷纷脱下厚厚的冬装，穿上了轻薄的春装，踏着轻盈的步伐走进校园，高兴地与老师，校长打招呼。下课了。操场上有的同学在踢毽子，还有的同学在跑步，给校园带来了无限生机与欢乐。
我们的校园里在春姑娘的感召下绿意盎然，我们的校园在同学们的欢乐中惹人陶醉！
春姐姐悄悄地又回到了我的身边，给校园又换上了新衣，把小草变得更绿，把小花变得更美！这样的校园就像一个既美丽又宽阔的大花园，非常有生气，也非常可爱！
当我们一走进校园里，第一眼看见的就是那两个大花坛。花坛里种了许多花，红的似火，粉的似霞，白的似雪争奇斗艳，你不让我，我不让你！花坛的外层还种了一些毛叶丁香，当毛叶丁香长高了时，花工叔叔就会给它们修剪，让它们变得更美。远远的望去花坛就像两朵彩色的大蘑菇！
校门的左右两边还各有一颗黄桷树，就像两个卫士在保护我们的校园。到了夏天的时候，我们就会争先恐后地拣掉落下来黄桷兰，有时候我们拣来给校医，她会用这些白白的花朵泡药酒。有时候我们也会把一些黄桷兰留给自己，上课时，当自己没精神时只要闻一闻，就可以重新变得精神抖擞
从花坛中间的梯子下去就是操场了。每当下课、放学的时候，同学们就会迫不及待地从教室里飞奔出来，跑到这里，打篮球、羽毛球、跳绳、跑步、做游戏
春天的校园生机勃勃，充满了欢乐。
我爱校园，更爱春天的校园。
如果你来我们的学校——园岭外国语小学参观的话，你就会发现，不论是春天、夏天、秋天，还是冬天，总是很漂亮的。它给你的第一个感觉就是“美呀！”
可我最喜欢春天的校园，远远可以看到：金色的大字，刻着是“园岭外国语小学”，旁边就是两扇银光色的校门。
一进校门的第一步就像风娃娃飞过来跟您问好，你就感到一阵清爽的风扑在您面前，一走第二步您就会看到碧绿的榕树下面的'椅子上面放着各种各样的书包。
春姑娘、悄悄地、轻轻地走进校园里，校园顿时出现里一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，草丛里生长出：在和其它小花向你招手，表演舞蹈。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
哇！春天的校园给我们创造了优美的学*环境，勤奋的园丁——老师们准备课件，用心血，和汗水来哺育我们这些可爱、活泼、天真、的“小花们。”
啊！春天给我们带来了学校的环境，春天给我们带来了欢乐，春天给我们带来了……
我的学校是个美丽的地方，只要你迈进校园，就会发现校园里处处洋溢着春天的气息，不信请跟我来吧。
一进校门就看见一棵生机盎然的香樟树。墨绿的叶子带着清香，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，微风一吹，空气中弥漫着淡淡的香味。
香樟树的旁边是绿草如茵的草坪，里面种着许多花草树木：像雨伞一样的伞房决明;枝繁叶茂的南天竹;盘曲而上的海棠;像喇叭一样的蔷薇花;有的倒挂金钩;有的一枝独秀;有的万团锦簇……真是千姿百态、婀娜多姿。
越过花坛来到操场，周围四面环树。下课时同学们有的打球、有的跳远、有的跳绳，同学们的欢声笑语让校园充满了生机、充满了活力。
我们的教室前后栽满了花草树木：如顽强之树雪松、香飘千里的桂花、球形的黄杨、高傲的玫瑰、鲜艳的茶花、还有天起花来就像灯泡似的玉兰花。微风一起，香气四溢，让我们置身于花的海洋，让人陶醉不已。
啊!
我爱这春天的校园，我要让这春天的色彩永不退色!
春天到了，春姑娘使大地的每一个角落散发出了春天的气息，在这生机勃勃的春天里，我们的校园变得更加美丽，活泼。
一进大门，就能看见高大的教学楼和宽敞明亮的教室，教学楼周围种植了许多花草树木，组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校园。一棵棵小树也在积极的生长，好像要赶紧长进窗内好好看同学们上课。春天，最美的是小百灵池塘，一朵朵花五颜六色，树木都郁郁葱葱、枝繁叶茂。池塘的水清澈见底，时不时还能看见小金鱼呢。其中最显眼的是柳树，只见那些柳枝们一个个都焕然一新，每个柳枝上都有小结，上面有鹅黄色的嫩叶，小小的、绿绿的，春风像妈妈的手吹拂着柳枝，一条条柳枝就翩翩起舞，远看像一个个绿色小精灵在荡秋千呢。“叮铃铃”不一会儿下课了，同学们高兴的走出教室去了操场，有的跳绳，有的打篮球，还有的下棋，整个操场都能听见同学们的欢声笑语，太阳公公见孩子们那么开心，也露出了温暖、幸福的笑容。
我爱明媚的春天，更爱生机勃勃的校园。
——美丽的校园四年级作文 (菁华6篇)
你是喜欢生活在欧式的别墅里，还是喜欢住在美丽无比的大自然中？告诉你吧，我学*生活的地方是两者加起来所构成的美丽的校园。
一进校园，首先看见的是学校的一大特色区————下沉式广场，一眼望去，一片宽大的新生草坪，这些小草在阳光的拂照下显得格外有精神，一根根精神抖擞得站立着，只有微风轻轻拂过，这些小草才会稍微弯一下腰，好像是在向你问声好，这是一派多么和谐的景色啊！
抬头一望，便看见了一栋栋的教学楼。红色的墙，黑色的屋顶，真像是一栋栋有着异国风情的别墅，
通过有栏杆的走廊，我时不时会看见同学们带着笑容在楼道间慢慢得走过。
继续往前走，就来到了宁静的生活区。那里的小溪，那里的小鱼，那里*的柳树……一切都让生活在这里的同学们感到无比得清新和幽静。先说说那条小溪吧，清澈见底，宁静无比，只有下面的小鱼轻轻游过，才能产生一丝涟漪。*垂柳依依，每根柳枝上都有三四片细叶子组成的一个苞，柳枝随风拂起，真是溢满了大自然的气息。
在往操场旁的小竹林走去，丝丝的凉爽感迎面而来，两旁的竹子长得很茂盛，由它们构成的林间小道让人精神清新了不少，竹林里还掩映着绿树红花，星星点点，让人有心旷神怡的感觉啊！
最后，我想说：“我们的校园虽然不是真的建在欧洲，也不是建在树林里，可是，这所校园比它们更美，真是有着“青取之于蓝，却胜于蓝”的一所校园啊！我在这么美丽的校园里学*，要更加发奋努力，天天向上！
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑*台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的.，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
我的校园在八一路那边的实验小学。我学校的教师个个神采飞扬，校园宽阔无比，教室的课桌整整齐齐，每个同学的课桌上干干净净......
草坪里的樟树一颗颗像战士一样每天守护者我们，花盆里的鲜花盛开，散发出香香的气味，真好闻!
我再来介绍一下我们学校的假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央，假山下面小鱼儿在快活的嬉戏，摆着鱼尾，吐着泡泡，好像在说：“这是我最好、最美的一个家。”
每天校园里同学读书的声音就会吸引来很多蝴蝶和小鸟，它们常常停下脚步，认真聆听我们读课文。
同学们一听到打下课铃，就三五成群的跑出教室来到操场，有的打篮球，有的跳绳，还有的在追跑，真是热闹非凡!
我们学校一年四季都很美，春天绿树成荫;夏天枝繁叶茂，为学校的老师同学挡住了炙热的艳阳;秋天枫叶似火，一阵阵秋风吹来，树上的枫叶在空中翩翩起舞;到了冬天，操场上偶尔还会下层厚厚的雪，大家在操场上打雪仗，真开心!
我们的校园可是一个美丽的地方！
在我们学校门前，你可以看见＂xx市实验小学＂那几个金光闪闪的几个大字，走过银灰色的大门，映入眼帘的是学校的操场，它是有绿砖铺成的，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，有塔松，有形状各异的花坛，花坛里面有金黄色的金钱菊，各种颜色的月季，粉红色的太阳花。
操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字＂学会做人，学会学*，学会创造＂。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。
春天像一位美丽的仙女，她经过校园的操场，把它装扮得像一幅画卷。我们迎着春风，欣赏着这幅迷人的画卷。
来到操场，迎面就是一株大榕树，远远望去，大榕树像一把撑开的巨伞，为我们遮风挡雨；它笔直笔直的，又像一位战士，在守卫着我们的校园；微风中的大榕树枝繁叶茂，此时又像一位穿着一袭深绿长裙的仙女，轻轻舞动，婀娜多姿，曼妙迷人，美丽极了！
操场正中间，鲜艳的**迎风飘扬，此时的我已被**后面那一“墙”炮仗花深深吸引！这堵“墙”足足有六十米长，跟操场的六十米跑道并驱延伸！炮仗花“墙”上，丛丛炮仗花，挨挨挤挤，密密麻麻，橙红色的花儿在青绿繁茂的藤蔓的衬托下，远远看去，似喜庆的鞭炮。细细观看，花蕾似锦囊，花冠若罄钟，花丝如点绛，连排成串，累累下垂。炮仗花，美丽芬芳，给校园增添了无限的色彩。
我观赏过家乡的炮仗花，游览过小鸟天堂的大榕树，却被我们学校大榕树和炮仗花的深深吸引。那头的树与这头的花遥相辉映，树儿向花儿招手，花儿向树儿微笑。还有树上那会唱歌的小鸟，花间飞舞的彩蝶。同学们的欢声笑语……时时处处让我感觉像是走进了童话世界！
我爱我们操场的榕树，我爱我们操场的炮仗花，我爱我们的校园——圭峰小学！
步入校园，一阵幽香扑鼻而来，一切显得如此美好。我们在宁静的早晨诵读，在晨风中开启一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，就是我们的校园。
一进校园大门，映入眼帘的是一座大花坛，花坛里一年四季鲜花盛开，里面有金灿灿的迎春花，红彤彤的桃花、还有五颜六色的叶子花。花儿太美了，引来了成群结队的蝴蝶与蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
走过花坛，我们看到的就是教学楼，教学楼高大雄伟。清晨，不时会传来同学们朗朗的读书声，既悦耳又整齐，如果是上音乐课，那声音就更美妙了！
再往前走，我们来到的是文艺楼，在这里同学们可以画画、唱歌、跳舞学到很多才艺，不过练*的时候会很辛苦，但是也让我知道了台上一分钟，台下十年功的道理。
最后我们到达的地方是我们的操场。操场很宽阔，上面的仿真草软软的，很舒服，跑道的颜色是土红色的。只要下课铃声一响，这里就开始沸腾起来，有的同学追逐嬉戏，有的在玩跳绳，有的坐在草坪上聊天
这就是我的校园，你觉得美不美呢？有机会的话欢迎你来细细观赏！
