蒲公英_四年级作文合集5篇

首页 / 四年级作文 / |

  蒲公英_四年级作文 1

  生日前后的不快一直闷在心里,放学后,我不想立即回家,就独自到野外走走。

  漫步在草地上,初夏的风吹拂着面庞,似乎有什么绒绒的东西吹到了脸庞。地上有稀稀疏疏的小茸毛,我蹲下来,捡起一片,握在手心,轻轻一吹,它又飘走了。

  我轻轻地问:“你们是什么呢?”

  一朵白白的小伞出现在路边,摇摇的,似乎在向我招手。我走过去,前面草地上,渐渐出现许多把小伞,一朵又一朵,小巧可爱,在草地上摇摇曳曳,十分可爱!

  一阵风吹来,小伞摇晃着。我伸手一摸,它却瞬间随风飞散。我心里一动,突然知道了它们就是蒲公英,那些白色的茸毛,就是蒲公英的种子。

  又一阵风起,我的眼前出现了十分美丽的景象:湛蓝的天空下,朵朵蒲公英举起的小伞忽然飞起,瞬间散开,白色的茸毛四处飘飞,它们它越飞越高,一会儿就看不见了。

  我蹲下来,抚摸着蒲公英光秃秃的花茎,轻轻地问:“那些白色的种子啊,你是娇憨的吗?所以你会邀风共舞;你是调皮的吗?所以你与云同游?”

  蒲公英那碧绿的叶子伸展在花茎周围,似乎在仰望天空,它在思念飞起远去的种子吗?

  我问蒲公英:“为什么每一株蒲公英都会有一把小伞呢?为什么一吹而散呢?”蒲公英那光光的花茎摆了摆身体,它好像在跟我说:“因为它们都希望独自去生存发展啊!”“可是他们聚在一起也能生存,成长啊!”“聚在一起固然可以成长,可是总有一天,你还会离开别人,自己创业,自己生存,没有人可以帮助你。”

  看着风中飞扬的蒲公英的种子,我明白了:是蒲公英借着风力,送自己的儿女去寻找自己的天地,开创自己的事业啊!那么我们呢?总有一天,也要学会离开父母,开创自己的事业天空。

  我坐在草地上,静静地想着前几天发生过的事情。我的生日快到了,我想办一个生日派对,或者和好朋友们出去玩。我征求爸爸妈妈的意见,爸爸妈妈对我说:“想干什么自己去干,但是要先做一个计划!”

  当时我感到爸爸妈妈冷落了我,心里很郁闷。但还是我拿起手机,约好同学,写好计划,买好票,打电话去预定活动场所。

  一切安排好了,我将我的计划再次告诉爸爸妈妈。

  爸爸没有说什么,妈妈淡淡的说:“不错啊,就这样吧!”似乎得到了妈妈的肯定后,我很高兴,同时又觉得爸爸妈妈没有亲自为我过生日,很失落。

  生日那天,我和同学们聚会,聊天,看电影,度过了人生中一个特别的生日,——我自己为自己主持的生日聚会。

  一切都很顺利,我感觉自己一下子成熟起来……

  是的,我成熟起来了。默默地回想起自己完成计划的过程,在这个过程中,我学会了很多东西,知道了好多日常生活的事情。原来很多事情都可以不依靠父母,独立完成。

  看着不断随风飞起的蒲公英的种子,我忽然明白了爸爸妈妈的良苦用心,我不就是爸爸妈妈放飞的蒲公英的种子吗?

  目光追寻着那些洁白的蒲公英,我视线一下子模糊了,渐渐找不到它们的身影。但我相信,在另一个地方,它会扎根,生长,绽放,然后被风吹飞,随风飘荡……

  看着看着,我的心中豁然开朗,因为我知道:蒲公英的世界越来越宽广,我的天地也会越来越大……

  蒲公英_四年级作文 2

  说到蒲公英,我从心里一点儿也不稀罕。

  一到春天奶奶就带着我去田间啊,去小树林里挖野菜,挖的最多的就是它。满地的蒲公英有的开着黄色的小花,有的已经变成白色的小绒球,奶奶却专门找那种个头大又还没来及开花的蒲公英,连根一起挖出来。奶奶说过,这种没开花的大颗蒲公英,更有营养,消炎又去火。

  我满不在乎的折断一枝白绒绒的毛球,深深的吸了一口气,想把这些带着降落伞的种子吹出去,不料嘴张的太大,把毛毛吸的满嘴都是。喉咙里痒痒的,费了半天力气才把它们清理掉。再看看刚刚摘花的手,也被乳白色的汁液粘住了,我顺手往裤子上一蹭,裤子也粘上了汁液,粘上了毛絮。这回可有的忙了,到家后妈妈不让我把脏裤子扔进洗衣机,而是要求我自己手洗。

  蒲公英还真是难缠。

  辛苦过后,妈妈准备了一桌香喷喷的美餐犒劳我们。我抓起一个冒着热气的包子,张嘴就是一大口,狼吞虎咽的嚼起来。一股肉汁充满了口腔,怎么还夹杂着阵阵的苦味?我皱起了眉头,原来这猪肉蒲公英陷的包子真的难吃。

  大人们津津有味的吃着包子,还喜欢用蒲公英的嫩叶蘸豆瓣酱来吃,妈妈还经常用蒲公英的根泡茶来喝。大人们觉得蒲公英浑身都是宝,我却一点也不喜欢它!

  直到那一次,几朵小花我改变了对它的态度。

  考试失利后,我垂头丧气的踢着路上的小石头。草地上零零星星几朵金光色的小花,也没有逃过厄运,被飞来的石头压的七扭八歪,白色的绒球也被打散,被迫离别妈妈的小伞兵,随风漂泊不定。我惆怅的思绪也随它飘摇,不知会停在哪里。

  不久后,我惊奇的发现,二层的房檐上开出几点小黄花,路边的墙缝里也开出了同样的小黄花,似曾相识的模样。

  注视这它们生长的`地方,缠绕了我许久的阴霾渐渐散开了!不论前方的路是顺境还是困境,我都要努力生长!

  蒲公英_四年级作文 3

  在很小的时候,蒲公英寄托了我们的梦想,那时的我们总是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,随着风雨漂泊,再找一处喜欢的地方生根发芽,不怕风吹,不怕雨打......但当我们认为“长大”以后,就算怀着对蒲公英的喜欢,但大多都开始“喜欢”各种名贵的,浪漫的花。渐渐地,童年的蒲公英埋没在我们心底。

  但,她不一样,她依旧迷恋着蒲公英,依旧怀着“童年的蒲公英”。

  她是一个孤独的女孩,因为父亲工作的原因,总是搬家,常处于的陌生环境造就了她孤独的性格。五年级时,她来到了我的城市,我的学校,我的班级。第一眼瞅见她时,就想到了蒲公英。她生来净白的脸,清纯的眉眼,抬起头时有着非凡的气质。但她喜欢留着长长的刘海,扎着小毛球,的确不太符合我对她的印象。下课时,我们会聊她的八卦,笑她竟喜欢小毛球,而她只是笑笑,不说话。

  但这样的她却引起了我的注意,出于好奇地想了解她。结果,闹腾的我和孤冷的她成了好朋友。

  在相处期间,她也依然很少说话,但我不介意。闲着的我握着铅笔勾画着玫瑰,那时的我们都喜欢这个,也许是随大众吧。正画着,瞟到她也在画着什么,就悄悄走到她的身后,一把抢走了她的画,“画什么呢?”“没,没什么。”她正想抢回去,但我已经看到了。是一个在蒲公英从中跳着芭蕾的女孩,画的很粗糙,并不好看,但不知为什么,出于直觉吧,我觉得画中的女孩一定是她。翻看前面的画页,满满的全是蒲公英。“你喜欢蒲公英?”“嗯,很喜欢。”她笑着回答,又迟疑了一下,问“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看着她,忽然又明白了什么。原来,她们的话,你也不完全不在乎呢。“怎么会呢?”我看着手中不那么精致的蒲公英,再看看我桌子上所谓的精致的玫瑰,突然觉得羞愧,像她这样的女孩,现在很少了吧?我这才回味道,“蒲公英呐,明明这么好看。”

  之后,她告诉我,那的确就是她,她最大的愿望就是可以在蒲公英从中跳芭蕾,但一直没有实现。其实我也一样呢,你也一样的,对吧?我们都一样的,但它们似乎早就被那些“名贵”,“潮流”的花花世界埋没了。

  虽然没有看到花丛中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎着“小毛球”,我就看着她和小毛球一起上上下下,每一次脚背的绷起、落下似乎都没有放松。在练舞时,就算疼得咬牙切齿也从不喊一声苦,就随其自然。每次看她练舞,她不疼,我都觉得疼了,我问她“你不疼么?”她也只是笑着回答“说不疼是假的吧,可疼又能怎样呢?放弃么?就像蒲公英会因为怕苦就不前行了么?不还是向未来走了的,不是么?”

  对啊,蒲公英就从未停下过呢。即使“伞柄”断了,不也依然前行么?不也依然在寻找自己的一片土地么?

  但有些更忙的蒲公英,就像她。六年级的时候,她又离开了。与她相处的这一年,我很开心,也很有意义。

  那么,我亲爱的蒲公英朋友,你已经离开了。但,谢谢你找回了我的蒲公英。那么,我亲爱的蒲公英朋友,我们会在某片土地相遇么?但,我知道,我们都在打着“小伞”,等着风雨的到来,想着美好的未来。

  蒲公英_四年级作文 4

  五月的微风吹响了挂在在窗前的风铃,清脆的声音传入了窗前写字女孩的耳中,女孩抬手揉了揉由于长时间不动而酸痛的脖子,缓缓地抬起了头。窗外星星点点的白色逐渐吸引了女孩游离的目光。又一阵微风吹过,一棵小小的蒲公英种子闯入了女孩的视野,落在了停留的笔尖旁。女孩放下了手中紧握的笔,小心翼翼的拈起了这个小小的种子,看着这个小东西,女孩想起了她的母亲。

  每年的这个时候,母亲就会用她那满是老茧的双手牵起女孩相对细嫩的手走遍每个拥有蒲公英的田埂,可就在今年夏天,母亲却不在身边。

  母亲手术了!

  这个消息是女孩刚下班时接到的,女孩不停的追问电话那头的父亲,可父亲只淡淡的说了一句没什么大碍,要好好工作。就挂掉了电话,母亲为什么手术,什么时候会回来,女孩都无从知晓。深夜,一声刺耳的车鸣把女孩从睡梦中拉了出来,母亲回来了,看到母亲回来,女孩悬挂的心放下了,看着母亲疲倦的身影,女孩问了一句:“妈,你…怎么了?”问完之后女孩才发现自己有多白痴,明知道母亲去手术,连夜赶回家就是让自己不去担心,母亲笑了笑,抬手指了指嗓子,最后还是父亲给了明确的答案:声带手术,三个月不能说话,忌辛辣食品。但有一点,父亲没有说,并且女孩也知道,怕烟熏......

  女孩的内心忽然划过一丝绞痛,因为女孩还记得,母亲被她一次次强制拉到充满油烟的厨房为她做饭的情景;记得母亲忍着疼痛与她聊一些毫无营养的话题;记得因为一点小事与母亲大发雷霆的场面。女孩忍住将流下的泪水,笑了笑,转过身对母亲说:“妈,去睡觉吧!这些我来弄。”

  因为声带手术,母亲*三个月不能开口说话,女孩知道这对一个爱说爱笑的母亲是一种多么大的折磨,为了让正在修养的母亲安心一些,女孩几乎主动揽下了家中一切家务,包括做饭,那时女孩还是会一点的,父母在女孩年幼时经常不在家,并且女孩现在已经成年,已经成家,不会一点也不太好。

  偶然的一天,女孩在收拾母亲的衣柜时,发现了一张皱的不像样的纸,这张纸,被揉的对着阳光似乎可以透过去,显然,纸的主人不想被别人看见,但又不想扔。

  好奇心驱使着女孩,打开它。好奇心害死猫,可它不但害死了猫,还差点害死了女孩的心。喉癌,晚期。这是一张病例单,而上面的名字正是女孩的母亲,女孩在看完整张病例单后,整个人都不好了,大脑一片空白,眼泪止不住的留下,脑袋那嗡嗡声像是灵魂在撞击天灵盖的声音,甚至女孩感觉在某一时间,灵魂已经跑了出去。眼泪即将流尽,牛仔裤上那深深浅浅的颜色似乎带着某种黑暗嘲讽的气息冲女孩冷笑,笑女孩太天真,太幼稚。整理了一下衣服,女孩站了起来,看着手上的单子摇了摇头,转身走向大厅。

  女孩洗了洗脸,拉起了母亲的手,轻声说道:妈妈,下周我们去看蒲公英好不好。母亲望着女孩,呆呆的,点了点头。

  从回忆中醒来,女孩看了看腕上的手表,轻声低喃道:是时候该去看看母亲了。女孩轻勾着嘴角吹走了眼前的种子......

  妈妈,别忘了我们的约定哦!女孩蹲在长满青草的坟头前,调皮的吐了吐舌头,一滴眼泪无声的划过指尖,跌落尘埃......

  蒲公英_四年级作文 5

  又是一个春天,温煦的阳光下,远方的山风带着露水的清新味道,穿行于校园每一个角落。老操场上,一枝初生的蒲公英,在静谧中微微颤动。

  我喜欢安静,喜欢一个人独处,老操场永远是我的首选,我恋上她那洗尽铅华的质朴,没有争奇斗艳的繁花,没有珍惜名贵的树木,有的只是一片片娇嫩的绿草,十几棵一人抱不住的老树而已,最多加上一些不知名的野花,零零星星点缀在你想到或想不到的地方,就好像夜空中的星辰,隐隐约约地闪现,给人一种难得的宁静和别样的情趣。

  漫步老操场,这里每一个时段都享受着上天的眷顾,春风送暖,撒下万千盎然;夏树成阴,给予一片清凉;秋虫在叶片下低吟浅唱;冬雪赠她无数遐想。登上高处,是一片山峦;俯下身子,嗅淡淡花香。清晨时,迎着风,在朝阳下奔跑;黄昏后,凝望着云,许下我的愿望。一切都好像梦幻,给人遐想。

  我站在一株蒲公英旁,看着寂寞的通道上寥寥的人影,我知道这个童话般的世界已经被遗忘,和遥遥相望的新操场相比,是两个世界,就好像一位是年逾古稀的老人,一位是年轻力壮的青年。我不禁感叹时过境迁的可怕。我站在高台上,对比着什么,渐渐的,我觉得这位安静老者的缄默下承载着不为人知的秘密。

  我没有见过老操场的曾经,但我就像一个拾荒者,拾起那失落的记忆,又变成一位侦探,寻找着残留的蛛丝马迹,我穿行于时空中,仿佛回到了当年,见识一段变迁,我重复着前人走过的路。

  “路是人踩出来的”。在一片还算茂盛的植被中,有一条明显的跑道,很踏实,很坚固,我算不出到底走过多少步才会如此的泾渭分明,但我似乎看到,土地下埋藏的记忆。

  那一年,那一个瞬间,一滴滴汗水滑落稚嫩的脸庞,我听到欢呼,看到那一抹纯真的微笑,昨日之事历历在目。我看到一群迈着整齐步伐,喊着响亮口号的少年,精神抖擞地跑向属于他们的终点。

  曾经在这所学校就读过的学兄、学姐,十七八岁时,是不是和我们一样风华正茂,在老操场上挥洒着汗水,享受着那段美好的年华。还是那片蓝天,却不是那团白云,那时栽下的树苗已长成参天大树,老操场上太多故事,成为太多人青春的纪念。

  走着,走着,收录了太多歌颂青春的故事我坐到台阶上,回首间,原本洁白的墙壁爬上了青苔,仔细一看,斑驳的墙壁是一幅水墨丹青,我想到一句古文“苔痕上阶绿,草色入帘青”,景象大概有许多想象吧。

  我的思绪顺着青苔的脉络听到当时的窃窃私语,听到依旧如新的朗朗诵读,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,“行是知之始,知是行之成”。

  忽然间,我感悟到,我们和前人走的是同一条路——求学,但我们的终点却不同,我们比他们拥有更多的选择、更多的机遇,这是时代赋予的幸运,我们活在当下,思考着昨天,但我们终归属于明天,我们的目的都一样,按陶行知的话来说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天,靠地,靠祖宗,不算好汉。”

  我想用照片记录下我眼里的世界,但是照片定格不成永恒,它所记录的终究会随风而去,但唯有一代代地传承才是不朽的东西。

  夕阳下,我被染红的瞳孔中,蒲公英的种子带着他们的理想,扎根在天涯海角。


蒲公英_四年级作文合集5篇扩展阅读


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展1)

——蒲公英作文400字四年级实用5份

  蒲公英作文400字四年级 1

  蒲公英没有华丽的外表,没有医治的“病方”,没有……它唯一有的,就是遵循自己与众不同的生活。

  它,渴望飞翔,在风吹拂时,总会在风面前“表现”自己,这种“表现”,是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨,还是微风吹拂,只要有风,就愿意飞翔。柔和,飞得优美;粗犷,分得潇洒。

  蒲公英,只重视过程,并不在乎结果。我曾对人说过,蒲公英飞是过程,结果是离开大地的怀抱、朋友,甚至失去生命。他听后,对我的回答,表示极大的不赞同,并说出了自己的观点。蒲公英飞是过程,撒播种子才是结果。也对,就好像以前学过的一篇文章,无论是什么,长大后终将得离开母亲,自己求生,传终与后代。

  任意蒲公英的飘舞,哪儿才是它的家呢?哦!对了,它的家在田野旁。那金灿灿的麦田旁有它们的领地,白色的天使们,在上空随意飞舞,蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰,没有险恶的战争,那儿属于它。

  风,又呼呼地吹起来了,蒲公英散了,飞到了遥远的那边,无声无息,独自离开了,蒲公英飘零在了远方……

  蒲公英的美,是一种简朴的美。潇洒但不疯狂,大气但不华贵。似乎觉得,它,才能拥有牡丹的美誉,它,才是最艳丽的花……

  蒲公英作文400字四年级 2

  有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。

  一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

  一只螳螂看见了,就对难过的小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。”

  一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。”仙女说:“我明白了。”

  仙女叫白兔的尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着,小蒲公英睡着了。

  早晨,阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

  蒲公英作文400字四年级 3

  星期天早上,妈妈带我和妹妹去自家门前的土地里去看一种植物。它毫不起眼的身影常出现在杂草丛中、田埂两旁。它的名字叫——蒲公英。

  我看见了蒲公英雪白的绒球。一阵风吹过,一个个“小伞兵”从我身边飘过。我不放心地嘱咐它们:“小蒲公英,路上小心。”妈妈说:“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的时候,它的种子就会发芽,头顶会冒出一个个嫩嫩的小芽,渐渐地长大,长大,很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。它们会竞相开放,呼吸着野外新鲜的空气,用心体验春天的气息。”妈妈讲到这时,我已经听得入迷了。

  妈妈还说:“小小的它开始成长,先是一两片芽儿,然后茎和叶逐渐长大,变长、变宽。它细而小的根须往大地的怀抱里扎着,与四周的杂草争着属于自己的养分。这就是它自己的春天。”

  现在,它已经是雪白的绒球了。我用力地吹一口气,蒲公英的绒毛便一下子飞到妹妹的脸上,落在她的头发上。当然,她会用哇哇大哭来“报复”我。我哈哈大笑起来,觉得蒲公英是最可爱的天使。

  今天真高兴,因为妈妈带我去看了蒲公英,了解了蒲公英的一生。

  蒲公英作文400字四年级 4

  春天来了,山坡上、田野里、森林边、草地上,随处可见蒲公英的身影。蒲公英的叶子是锯齿形的,它的叶子有的贴在地面生长,有的叶子朝天空生长,蒲公英的花是淡黄色的。一场春雨过后,天空中挂着彩虹的时候,蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的,让叶子的颜色显得深绿,花朵骄傲的仰着头绽放着,黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。

  每到这个季节,人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人体因季节转换的内火,还能入药呢,所以人们都喜爱吃蒲公英。

  蒲公英在这个初春的季节里长着、长着,花朵慢慢的枯萎了,然后长出了一个白色毛茸茸的小球球,一阵微风吹过,小球球在风中摇曳,像一名小小降落员,随风高高飞起又慢慢降落。它们随风飞行的距离是不定的,有时飞呀飞呀飞的很远很远,飞过了理想的山坡、飞过了希望的田野、飞过了梦幻的森林、飞向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那时便是它们新的家园。

  冬天来了,蒲公英躲在积雪下,准备着明年春天在生根发芽,在和人们相会。

  我喜欢蒲公英,喜欢它那美丽的花朵,喜欢它在春天给人们带来的欢乐,更喜欢它顽强意力和坚强的生命力。因此我也要像蒲公英一样做一个坚强的人,做一个勇敢的人。

  蒲公英作文400字四年级 5

  小时候在我家楼下有一片偌大的花园,那花园便是我童年嬉戏玩耍的乐园。

  走进那个大花园,我便像来到了伊甸园一样。在偶然的一次,我在花园中休息,向远处一望,忽然一片雪白雪白的“云朵”飘来,出于好奇我便跑去看,原来是一朵蒲公英,再向远跑一束蒲公英便出现在我眼前,我将一粒蒲公英种子摘下,放在手心里,我用手一攥,那感觉毛茸茸的,舒服极了,一阵凉风吹过,我迎着风,张开了手掌,它便摇摇晃晃的落在花丛中。此后,每天上午我都来到院子里玩蒲公英,十分快乐。

  第二年夏天,我又回到了这久违的花园。这时,我已经忘记了云朵般的蒲公英,又和小伙伴们在一起嬉戏玩耍了。猛然间,我的面前又出现了那一束蒲公英。于是,那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮现在我的脑海中,我又远离了欢笑声。

  我向往偌大一个花园白茫茫的一片,全是蒲公英。我甚至做梦都梦见那许许多多的蒲公英在微风吹拂下,那些种子带着小白伞漫天飞舞的壮观景象,我向往着那一天的到来。于是,我每天找蒲公英,种蒲公英。一年过去了,又一年过去了,那个花园中已经很美了,绿色的草地点缀着白色的蒲公英,我很快乐。我仍在不停的种着,年复一年就这样过去了,那里的景色也越来越美了。转眼间,我不能实现我的愿望了,我要上学,那一天,我失望极了。

  现在,那片花园已经修成了一个花坛,里面种着各种花草树木。但没有我喜欢的蒲公英,我经常望着那片土地,回忆起那美丽的景色。


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展2)

——四年级的蒲公英作文实用5篇

  四年级的蒲公英作文 1

  蒲公英是一种*凡的小草,开着黄色的小花,随处可见。只要有一些露水和一缕阳光,它就可以茁壮成长,它的这种生机勃勃、积极向上的精神是值得我们学*的。

  春姑娘来了,一棵棵小草探出了好奇的小脑袋。这时蒲公英也争先恐后地发芽了,刚长出来的时候,蒲公英的小叶贴着地面,叶子的边缘上长满了小锯齿。它们迎着春风,渐渐地伸直了腰,贪婪地吮吸着甘甜的春雨,期盼着自己快快长大。

  夏姐姐来了,蒲公英渐渐地长高了,她们舒枝展叶,头顶上撑起了一把把金黄色的小伞,漂亮极了!神通广大的蝴蝶们都慕名而来,从远处看,就像花的海洋。许多游客也前来观赏,简直像在仙境中一样,我也陶醉在其中,美不胜收。

  秋奶奶来了,蒲公英在开花的地方会结出一个个毛茸茸的小球,它张开双臂好像在迎接我们的到来呢!我轻轻地摘一朵,它是多么的洁白、娇弱呀。我向着天空一吹,蒲公英就像一个个调皮的小精灵一样,落在大地的每一个角落,有趣极了。这时的我,感觉像在天空中一样,轻轻一跳,好像飞起来了。

  冬爷爷来了,我们来到蒲公英的家里做客,呈现在眼前的是另一番景象。它盖上了冬爷爷送给它们厚厚的白毛毯,准备过冬。等待休息好后,来年再与我们亲爱的小朋友相会。

  记得有一次,我嗓子沙哑,爸爸妈妈急得团团转。这时邻居阿姨给了我们一些蒲公英,让我们熬汤喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,凉拌蒲公英是人们餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一举多得。

  蒲公英,你不仅外表漂亮,而且很有实用价值,你的花朵永远开放在人们的心中!

  四年级的蒲公英作文 2

  “呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞,唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子,它用力伸了一个懒腰,啪啪一声破土而出,来到了陌生又美丽的世界,它害羞的地低着圆圆的笨重的大脑袋。

  春风依然在呼呼地吹着,那小脑袋变成了椭圆形碧绿的叶子,那叶子非常绿,可真像美丽的玉石呀!

  太阳像一个大火球照射着我们,那灿烂的阳光使天气更炎热了,这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长,叶子里绽放出一朵朵黄色的小花,远远望去,那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走*发现,那黄色的.花瓣排列得非常整齐。

  秋风吹过了我们的脸庞,非常凉爽,树叶开始变黄了,这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师,把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃,因为它们把水分全部给了小花。

  这时有一只小狗跑过来,好奇地盯着它们,可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英,那些蒲公英种子,犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

  冷霜把树叶、小草都冻了起来,使蒲公英的叶子枯萎了,花茎也变成黑色,紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验,但它一直望着天空,向它的孩子们祈祷……

  四年级的蒲公英作文 3

  在一片充满希望的田野里,有一丛蒲公英,她是我的母亲。我和我的兄弟姐妹在母亲的照顾下茁壮成长。等它们成熟了,就迫不及待地脱离母亲的怀抱,离开土地去寻找自己理想的沃土。只有我傻乎乎地在妈妈嘴里等着太*洋洋流的到来。当最后一朵蒲公英飞走了,除了我,她对我说:“我的傻姐姐,你真的认为会有那股洋流吗?”我劝你死之前赶紧走!“这些话并没有打击到我,反而坚定了我必须找到理想沃土的信念。

  我的耐心没有浪费。终于有一天,洋流来了,我趁机挣脱母亲的怀抱,升上了天空,开始了我的梦幻之旅。

  我随着洋流来到了一个现代化的城市。从路人的交谈中,我得知我来到了中国的首都北京——。听我妈说,这里有几个城市不能住,北京就是其中之一,因为北京每年都有几次沙尘暴。虽然我们的蒲公英生存能力很强,可以在这里生活,但是离我想象中的家很远。于是,我悻悻地离开了这里。

  然后,我来到一条小溪边。令我惊讶的是,河岸上没有一棵本该是绿色的草,地上长满了枯萎的草。岸边的几棵树也死了,风一吹,枯叶就掉下来;清澈的小溪上漂浮着许多死鱼、死鸟和死青蛙。大部分已经开始腐烂,散发出恶臭。

  四年级的蒲公英作文 4

  清晨,阳光拔开树梢,照耀到大地上,万物都在叫好。

  一早醒来,发现我变成了一株渺小的蒲公英。我仔细一看,看不出这是哪?虽然心中含有疑问,但是这里清新的空气使我迅速忘掉了心中的疑问。

  我开始尝试着对这里的”朋友“打招呼。”你好。”我对一株长得很茂盛的小草说道。那株茂盛的小草回道:“嗯?干什么?“请问,这里是哪?”我问道。

  小草一脸疑惑的回答:”难道这里不是”一河**“吗?”我才反应过来这是老家的“一河**”。

  仔细一看,这里是一片草地。草地上长满了野花野草,还有许多蒲公英。

  我很快投入到这里的生活,与野花野草和别的蒲公英玩了起来。我们看着这里的一举一动:这里种了棵梧桐树,那里立了个牌子,有人扶老奶奶过马路,有人......

  好景不长,当有人从我们身上踏过,当有人拔了一株花......

  我们才意识到危机来临。

  在我消失的前一秒,我许下了一个愿望:地球上的最后的一滴水,不要是人类的眼泪。

  四年级的蒲公英作文 5

  蒲公英代表着一个梦想。如果梦想很大,蒲公英会随风飘得更远,生根发芽,长得更远。

  小时候经常喜欢和妈妈一起走在茫茫的远野里。许多不知名的草长在园叶上,露出一点白色的芽。白色绒毛像棉花。我走到蒲公英面前,蹲下身子仔细看着它。我妈走到我身边蹲下来。看到我这么好奇,她突然对着这些蒲公英松了一口气。蒲公英突然飞起,随风飘荡。不知道飘到哪里去了,再也没见过。我看着有意思,高兴地拍着手,问妈妈:“妈妈,这是什么?好漂亮!”我妈摸着我的头,很温柔的给我解释:“这叫蒲公英。它们会随风飘到很远的地方,然后生长。每一次种子与母亲分离,它们都会再次存活下来。蒲公英就这样,越来越多了!”

  听完之后,我很好奇用嘴把这些小蒲公英炸了。蒲公英很柔弱,像一个很柔弱的女孩,经不起打击。我看着这些蒲公英,渐渐沉浸在蒲公英的花海里。我妈突然站起来对我说:“这些蒲公英就像我们的梦。它们会飞向任何地方。风大的时候,它们会飞得更远。我们的梦想也是。所以,蒲公英就像我们的梦。只要梦想更大,就能飞得更远。”听完妈妈的话,我站了起来,好像听懂了妈妈说的话。

  蒲公英是梦,风是挫折。如果你能经受住挫折,你会飞得更远。如果你愿意飞翔,你会从母亲那里挣脱出来,飞到遥远的天边,飞到你自己的理想里。

  我和妈妈站在蒲公英的花海里,玩着一大簇蒲公英。微风吹过我们的脸颊,蒲公英飞舞。那一刻,所有的蒲公英都从我们身边飞过。我用手摸摸这些蒲公英,觉得它们的梦想好大。

  蒲公英代表着一个梦想。梦想越大,它飞得越远,越向远方发展。


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展3)

——蒲公英500字_四年级作文_小学作文合集5篇

  蒲公英500字_四年级作文_小学作文 1

  晨曦,微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥墙上。我走在乡间小路上,忽的,瞥见了一片未开放的蒲公英。他们单薄的身影,只有几片叶子伏在地面上,显出光秃秃的一片。心想:它们开放后一定很美丽。我站在原地,诚心的与它们约定:我会来看你们的。微风轻抚过我的脸颊,轻柔的抚摸着我的脸。风和我一起坚守着这个承诺。

  一个月后,我回来兑现诺言了。

  蒲公英开了。它开得那么清秀,风一吹,那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飞舞,在淡蓝色天空的映衬下,他们是空中轻盈舞动的小精灵,他们拨动了我心中最柔弱的弦。蒲公英的种子随风飘扬,像飞舞的雪花,似雪白的羽毛,又若纯白的花瓣雨。他们安静地等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,蒲公英就像冰山下的火种,外表冷清孤独,内在热血奔腾。

  我热爱我的家乡,热爱它的一切。蒲公英虽随处可见,但唯有家乡的蒲公英最美。现在,我虽不在家乡,但我的心和他是紧密相连的,当我把我的手放在胸口上时,会强烈的感受到他在撞击着,他还在喷涌着热血,我的血液已经和故乡大地深层的岩浆融为一体。我流的是故乡的血。我永远记得他,我亲爱的故乡。

  又是一个美丽的春天。蒲公英,依然开得那么美丽,还是同一个人,同样的场景,同样的情感。但唯一不同,是与蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飞舞,又将我的思绪飘回故乡,飘回在故乡的那段日子。

  蒲公英500字_四年级作文_小学作文 2

  我知道三月的风很大,把天吹的高高的,我仰起挂满泪珠的脸庞看那翻滚的云海,灼热的阳光便把我的眼睛刺的生疼。

  我依旧骑着我那辆老弱病残的自行车奔走在“两点一线”上,依旧面临着一大堆做不完的题山题海。想想,着一切来得是多么的突兀。首先是亲戚家的孩子,接着便是邻居家的大哥哥和大姐姐们,终于。在这炎热的三月,“中考”这个早已耳熟能详的名字落到了自己的身上。

  “中考在即,离别还会远吗?”我悲伤的问自己。曾经一度想快些结束中考,然后疯玩一阵,可当它临*时却有一种不可名状的悲伤油然而生。这就像在等火车一样,没来时,翘首以待,临*时,却被那轰鸣声吓坏了。

  我恐惧地寻找一切借口来让我接受这无奈的离别。王维的“海内存知己,天崖若比邻。”李白的“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”在我这无尽的悲痛面前,显的是那么的苍白无力。

  怎么舍得分别,怎么能被一句“好聚好散”说服,怎么能不为这青春岁月的匆匆与真挚的情谊潸然泪下。毕竟,在这段青葱岁月里,有我成功的喜悦与失落的痛楚,有我青涩的初恋与热血的友情。

  风依旧很大,把成熟的蒲公英吹散到空中我看着那一个个洁白的小伞,不禁涕泗横流。亲爱的朋友们,试问我们是否还能在一起?

  蒲公英500字_四年级作文_小学作文 3

  蒲公英还没成熟之际,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在开花之后,也难有人欣赏它的美。在五、六月之际,我总是喜欢去外婆家,因为外婆家门口总是会有许许多多的蒲公英在此开放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院变成了白色的海洋,这是多么漂亮的一幅画啊。

  蒲公英,它成为了我和弟弟孩童时光最美好,最快乐的回忆。在蒲公英花海中,我和弟弟总是喜欢在花海中玩耍。用嘴对着蒲公英花朵慢慢的吹着,蒲公英的花絮便随风舞蹈,我和弟弟也在其中快乐的奔跑。而这是外婆总是在一旁喝着蒲公英泡的茶,看着在玩耍的我们。对我来说,蒲公英是幸福的象征,因为有它,我才会有一个那么好的童年。

  也许是因为家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆对于蒲公英的了解较多。同时也让我对蒲公英有了较多的了解。对于我和弟弟来什么上火之类的情况,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清凉解毒,也可预防一些较为严重的疾病。吃它的方式也是各种各样。所以对于我来说,蒲公英不仅仅是用来玩耍的,它还带有十分强大的治病功效。

  记得孩童时的我总是喜欢缠着外婆给我编蒲公英的花环,自己体验那种当小仙女的梦想。奈何蒲公英遇风就会散,每次戴上蒲公英的花环,我一跑起来,那蒲公英的花絮就会糊我一脸,然后弟弟就在旁边笑我, 我俩就打闹着,外婆在一旁看我俩笑。这是我觉得最幸福的时候。

  我喜欢蒲公英,我野想成为蒲公英。风来了就随风飘落在那里,携带这种子四海为家。让自己在世界各地都能够成长,我喜欢这种感觉,喜欢它带给我的美好,喜欢蒲公英为我童年带来的幸福。

  蒲公英500字_四年级作文_小学作文 4

  今天,我和奶奶坐汽车回到了老家。一路上,风景真美,不过,最显眼的还是那生长在路边的蒲公英了。

  你瞧,那白色的蒲公英,一絮又一絮,茸茸的,又轻又淘气。哦,像小朋友们最爱吃的棉花糖。这小家伙在春风的吹拂下自由自在地飞了起来,像一个个可爱的小伞兵,落在了松软的泥土上,落在了田野里,落在了路边的草丛中。多么美丽的景象啊!我真恨不得现在就去挠挠那一个个可爱的小伞兵。

  大概过了一个多小时,我们终于到了。我迫不及待地跑下车。立即寻找那随处可见的蒲公英。我摘下一絮蒲公英,轻轻吹口气,“呼,”一下子,小伞兵们都快乐的在空中飞舞起来,真像可爱又洁白的小雪花,还有一些舍不得妈妈的小伞兵,紧紧粘在蒲公英妈妈的背上,好象在说:“妈妈,妈妈,我舍不得你,我能不能不去旅行播种。”而这时,蒲公英妈妈也好象在说:“不行,好孩子,你必须离开妈妈,去播种,你是一个勇敢的孩子,你要走出去看看这大千世界,真的很精彩,你应实现自己的价值,去吧,孩子。”小伞兵似乎明白了妈妈的话,挣脱了妈妈的怀抱,飘向了蓝蓝的天空。

  一阵阵春风吹来,小伞兵们在蓝天中自由自在地漫天飞舞,给绚丽多彩的乡村添了几分迷人的色彩。

  我喜欢这茸茸的,不说一语的蒲公英。

  蒲公英500字_四年级作文_小学作文 5

  去年暑假,我去到了泰国旅游,可是本来好好的一次旅游,最后大家却不开心地回了家。

  那天是旅游的最后一天,我们来到了海边乘船前往一个游玩项目,一路颠簸,终于来到了游玩项目的地点。到了那里,哦,原来玩的是水上降落伞!我跃跃欲试,赶紧换好了泳衣,准备开始了,谁知天色突变,刮起了风,虽然风不大,但工作人员说我太轻,不能玩,我只好在一旁垂头丧气地蹲着。工作人员看我很失落,只好让一个人站在我身上,没有任何防护措施,飞完一圈后,降下来,爸爸妈妈不停地向工作人员道谢,很不好意思。

  接着,我们来到饭店,上的菜没有我爱吃的,我就开始大吵大闹,爸爸只好又点了一份。但我没吃几口就不吃了,还说不好吃……

  我们最后来到了皇宫,看见许多蒲公英,一阵风吹来,许多蒲公英随风飘扬,但有些在树丛里的却飞不起来,这让我想到了前不久在课上看见的一张图片。

  图片上,一个十几岁的男孩,一副很期待的样子望着大山后面的天空,下面写着一行字:什么时候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的种种任性、霸道、不讲理……

  想想,那些大山深处的孩子,跟我们一样,都是向往自由的蒲公英,却因为种种原因没能见识到外面的多彩世界。但他们仍然乐观地在期望着长大后可以见到更精彩的世界,而我们却不懂得珍惜每一次机会,真是不应该啊!

  他们没有见识过黄山的巍峨;没有领略过长城的壮观,也没有游览过庄严的孔子学院。但他们乐观,不抱怨,我们应该向他们学*,在逆境中依然奋发向上!


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展4)

——小猫的四年级作文合集5篇

  小猫的四年级作文 1

  去年生日,爸爸送给我一只小猫。这只小猫身上的毛是咖啡色的,我给它取了个好听的名字“小咖啡”。它有一双灵敏的耳朵,一双乌黑的眼睛,一张三瓣嘴,嘴的两边都长着胡须,四只短脚撑着肥胖的身体,可爱极了。

  “小咖啡”很勇敢,记得有一次,可能是妈妈没把门锁好吧,让小偷有机可逞溜进了家里“小咖啡”的耳朵可是很灵敏的,它听的客厅里有动静,就悄悄地走到客厅,发现了一个黑影,就跑到我的`房间里用它的尾巴遥我的头,可我睡得太熟了跟本一动也不动,它见我没动,就以迅雷不及掩耳之势冲出房门,咬住小偷的腿,小偷的叫声惊醒了我和爸爸妈妈,我们走到客厅打开灯,发现那个人身上有爸爸的车钥匙,我们才知道他是小偷,爸爸妈妈连忙跑过去把小偷压倒在地,我也跑去打110,警察叔叔把小偷捉走后,我们才松了一口气。到了早上,妈妈特意到市场。超市买了一些好东西,中午好好庆祝一下。

  这就是勇敢的“小咖啡”。

  小猫的四年级作文 2

  我家养了一只猫。这只猫,是爸爸出差回来时送给我的。看了第一眼,我就喜欢上了它,给它取名叫“嘟嘟”。它全身是雪白的毛,柔软极了,摸上去像在摸一床毛毯子,非常舒服。

  嘟嘟总爱穿着它那“雪白的大衣”,走来走去,表现出一副骄傲的姿态。它的头圆圆的,像一个小西瓜,每当我抚摸它头的时候,它总是乖乖地坐下来,静静地,一动也不动。嘟嘟的眼睛在白天眯成一条线,晚上就像一盏小灯笼,可爱极了,它还会射出一种蓝光,并且能随光线的强弱进行调节。如果是强光,就眯成一条线,如果是弱光,就会睁大眼睛。

  猫的胡须是抓老鼠的重要部分,如果老鼠逃进洞里,猫就会胡须碰一下洞里,如果没碰到东西,猫就会把锋利的如剑刃般的爪子伸进洞里,把老鼠的家一窝端。如果碰到了东西,猫就会站在洞口外守株待‘鼠’。我家的小‘嘟嘟’它就是这样。

  你们知道猫为什么从很高的地方跳下来也没事吗?哈哈,那是因为猫的爪子旁边有一层厚厚的肉垫,这肉垫可以让猫从15层楼那么高的地方跳下来也无济于事。厉害吧!我家的嘟嘟更是调高王子,有一次它从四楼往下跳,把我吓傻了,谁知它落地一翻滚,居然安然无恙。

  小嘟嘟的吃相可笑极了,它需要三样东西下饭,一样是肉,一样是鱼,一样是汤,它的吃相三眼一板,一丝不苟,倘若瞧见肉或鱼在远处,它一定会迅速地飞奔过去吃鱼或肉,每当它吃完饭时,它总是会用小爪子摸一下脸。看来,我家的小嘟嘟的也挺讲卫生的呢。

  记的有一次,我给嘟嘟洗澡,在梳理毛的时候不小心用力过度弄伤了它,它大叫一声,我连忙说:“对不起,是我不对,是我不好。”嘟嘟好象听懂了我的话似的,它点点头,眼睛扑闪扑闪的,好象在说;“小主人,要轻点哟,小嘟嘟也怕疼的。”

  呵呵,我家的小嘟嘟可爱吧。

  小猫的四年级作文 3

  今天,傍晚我和爸爸妈妈一起去奶奶家里去吃饭。由于离奶奶家比较*,于是,我们就一起慢慢走过去。

  可当我们走到楼下的时候,发现天空灰蒙蒙的,正下着蒙蒙细雨。于是,妈妈就拿了雨伞。我们就撑着雨伞,慢慢地走过去。可是,当我们快要到奶奶家里的时候。我突然听到有一只小猫咪“喵喵喵,喵喵喵……”地叫着。而且这声音叫的还挺凄惨的。于是,我就四处寻找。咦!怎么没有小猫呀?这叫声到底是从哪里来的呢?我正纳闷着。这个时候,就在我的旁边探出了一个小脑袋瓜子,它仰着头看着我。这眼神是那么的忧郁,那么的凄惨,那么的悲惨。它那么无助地看着我,显得那么的孤独。原来,我苦苦寻找照一只小猫咪,竟然就在我的眼皮底下。其实,倒并不是我真的是有眼无珠哦。 那是因为那只小猫咪躲在了一辆汽车下面。至于它为什么会在那里?我猜想大概可能是因为天下雨了吧!小猫咪也想找一个躲避雨的地方吧!也许它觉得这儿是它躲避雨最好的安乐窝吧!不过,也真是的,这只小猫咪也真会找地方呀!害得我都找不到。

  那为什么它下雨的时候,只能躲到这里呢?那么,我想它肯定是一只无家可归的流浪猫。要不然,它也不至于躲到汽车下面吧!至于它为什么会发出那么无助的声音呢?我想它肯定感到非常的无助。当它发现有人经过的时候。于是,它就发出求救的信号。也许它那无助的眼神,是在告诉我,它是多么的可怜,它想得到我的帮助。可是,也不知道为什么?当我也“喵喵喵……”地朝着它叫的时候。它感到非常的莫名其妙。也许它会觉得,怎么这个怪物也懂得我的语言。这会儿,吓得它又躲回到汽车下面去了。当我俯下身子再去看它的时候,它躲得更里面去了。难道我的叫声在它们的猫咪界有那么的恐怖吗?又或者我无意的叫声是它们的禁忌。它害怕它的对手要来侵占它的地盘,因此,它被吓得躲起来了。

  我看它这幅胆战心惊的样子。我想,我还是回避吧!不要再吓唬它了。哎!真是一只可怜的小猫咪。

  小猫的四年级作文 4

  说起动物,我最喜爱小猫。因为它活泼可爱。

  在我姥姥家有三只猫。老大叫**,它有一双明亮的眼睛,它一身乌黑,别看它黑,

  还可爱干净呢!一两天洗一次澡。老二叫黑黑,它和**长得差不多,有时我还分辨不出来呢!老三,是三个中最胆小的,也是最害羞的,还是最活泼的,一见到陌生人就逃。不过,捉老鼠是最出色的。走路悄然无声,不致惊跑老鼠。它叫小黑。

  **有一件十分有趣的事。有一次,**正和我玩耍着,突然看见一个‘怪物”**赶紧跑了。我走过去一看,原来是一团绒线!小黑更有趣,上一次,我换一身打扮,多带了个帽子。它见我撒腿就跑,好像不认识我了!它不小心撞到了椅子上。我摘下帽子,它回头看了看,认出了我,摇摇尾巴走了。黑黑,是捉老鼠高手中的高手,它的动作快的让我赞不绝口。为了表扬它,我特意买了一条鱼,让它美餐一顿。

  猫有一个绝招:骨头软,能在半空中自觉翻身,所以,即使高楼失足,也摔不死。

  我爱动物,但我更爱活泼可爱的猫咪。

  小猫的四年级作文 5

  外婆家有一只活泼可爱的小猫。它浑身雪白,没有一点杂色,远远望去,就好像一团银白色的雪球在地上滚来滚去。

  小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛,白天总是眯成一条缝,可是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石,发出幽幽的蓝光。

  *时,小猫总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。可是,要是抓起老鼠来,它的动作又非常麻利,简直就跟闪电一样。

  有一次,我家的窗户没有关好,钻进了一只老鼠。这只可恶的老鼠可把我家害惨了。它把妈妈凉在书房的面包干、核桃仁咬得乱七八糟,还把厨房的米袋子咬了一个大洞。

  为了抓住老鼠,妈妈借来了老鼠夹子,又在老鼠可能活动的地方放了许多老鼠药。可是,这些都不管用,狡猾的老鼠照样在我们家里横行霸道。没办法,妈妈只好去外婆家请来了这只小猫。

  小猫刚到我家,好像有点怕生,“喵喵”的直叫。我给它喂了一块猪肝,妈妈又给它洗了一个温水澡,它就慢慢的和我们熟悉起来了。这时,我把它抱进厨房,摸摸它的头,对它说:“好猫咪,今天你就要给我们捉老鼠了。你要是抓住了那只可恶的老鼠,我一定奖励你一条小鱼吃。”小猫好想听懂了我的话,舔舔嘴唇,“喵喵”的叫了两声,好像在说:“放心吧!

  我一定会抓住老鼠的。”小猫还真行。你看,它好像是个“大侦探”似的,先是在我家的大小房间里“侦察”了一遍,然后就在我家的厨房门口睡起觉来。我想,老鼠可能就在厨房藏着;可小猫睡觉,怎么能抓住老鼠呢?妈妈说:“你别看小猫在睡觉,它的耳朵可灵了,只要老鼠有一点动静,它就会立即扑上去的。”果真不出妈妈所料,到了第二天早上,我还没有起床,妈妈就在厨房里大声叫我:“李斌,快来看,小猫抓到老鼠了!

  ”我一骨碌翻身下床,来到厨房一看,哇!

  一个老鼠被小猫吃得只剩下一个头和心了。这时我看到,小猫那雪白的毛上有许多鲜血。这一定是小猫和老鼠搏斗时溅上去的。

  这时,我不由得敬佩起小猫来。想起昨天对小猫的许诺,我急忙打开冰箱,拿出一条小鱼,给小猫扔了过去。小猫抓起小鱼,把它放在一边,对着我“喵喵”叫了两声,好像在说:“谢谢你!

  今天吃饱了,明天再吃鱼吧!


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展5)

——我能行四年级作文合集5篇

  我能行四年级作文 1

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅,作文 我能行。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”去年暑假,我去学游泳。当我学会了说有的基本功时,我想:我什么都会了,我也能在小池里游来游去了,我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。于是,我跑去问教练,教练说:“按照你*时的表现,我觉得你应该可以了。不过要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那儿,就行了!”听到这消息,我既兴奋,又害怕!我走到水中,试着想在小池子中有的那样,有了一小段,大海无情,一个浪把我冲了过去,我一屁股的坐了下去,小学六年级作文《作文 我能行》。我心想:我能行!于是,我又爬了起来,向海上的旗子游去。我开始把头沉下去,!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了,酸死了,呜呜!我真想放弃。可是,我的心里又浮现出那句话:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么无情!我想放弃,但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我,能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体,向前前进,旗子离我越来越*了!我成功了!

  谢谢你,“我能行!”你让我明白了无论是什么,只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!

  我能行四年级作文 2

  “我能行”这一句话在我遇到困难时能给我勇气,使我能够战胜困难。

  比如,昨天晚上,我踩在*衡车上练上坡。刚开始的时候我认为自己做不到,妈妈也劝说我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都会了,我也要学会。

  我试着上坡,一个轮子先上去,之后,另外一个轮子再用力,没想到*衡车就转圈了!眼看就要失去重心,险些摔倒。我赶紧停了下来,在心里默默地对自己说:“我能行!”于是,我绞尽脑汁地想办法,终于想到了一个巧妙的办法——一个轮子先用力,另外一个轮子快速上去。然后前脚掌用力蹬,*衡车就可以冲到坡到顶上了。

  我开始行动起来,踩车下去的时候车被颠了一下,我差点被颠下来,吓了我一跳!好在有惊无险,结果果然成功了!

  今天早上,我想练*用*衡车上再高一点的坡,可是内心还是有些害怕,这时候我对自己说:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇气,用力冲了上去,耶,我成功了!

  上个星期天,爸爸带我去捉虾,我和爸爸带着网兜和诱饵,便出发了。去的时候,我有些提心吊胆,担心龙虾的“武器”会伤害我。没想到捉起龙虾的时候更危险,我便对自己说:“我能行!”不过,还好有爸爸在,拉了我一把,否则,我就掉河里去了。可我还是不放弃,和爸爸继续向前走,到处找寻着“猎物”……

  最终,我们捉到了六只大龙虾,虽然不多,但是我们很开心!

  我现在可以大声说:“我能行!”我勇敢,我自信!

  我能行四年级作文 3

  如果说人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空,那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹,那么失败就是在彩虹出现前的风风雨雨。

  在学*中遇到困难时,请别气馁,要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。

  在我的人生道路上,有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期,作为一个被老师和同学们看重的人,我被选入了全市的演讲比赛中,我做了非常充分的准备,坚信我一定能赢,可终究还是“人外有人,天外有天”——我,失败了。当比赛结束时,我愣了一下,我不能接受这个重大的打击。我哭了,偷偷地哭了,我辜负了全校师生和家人对我的期望,我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后,老师发现我落下了伤心的泪珠,她并没有骂我,而是给我讲了一段令人深思的话:“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯,而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石,你愿意做智者还是愚者呢?此时,你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后,“我能行”就成了我的座右铭,我要谢谢它,谢谢它给我带来了挑战困难的勇气,和战胜困难的动力。

  每天早晨一起床,我便对着远处的天空大喊三声:“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字,足以让我的生活变得更加充实。

  “我能行”,一直伴随着我前进。

  我能行四年级作文 4

  “我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。

  我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。

  现在,“我能行”已经成为了我的口头禅。

  记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!

  妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。

  该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。

  我学着妈妈的.样子,小心翼翼的绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。

  成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!”

  我能行四年级作文 5

  “我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。

  我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。

  现在,“我能行”已经成为了我的口头禅。

  记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!

  妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。

  该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。

  我学着妈妈的样子,小心翼翼的绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。

  成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!”


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展6)

——四年级作文 放飞梦想-四年级作文合集5篇

  四年级作文 放飞梦想-四年级作文 1

  我与四好少年的差距并不是很大,只要看一看我与四好少年的差距,我就知道我该怎么做了。

  第一个是热爱祖国、理想远大,这一点我肯定做到了,我生于祖国,是祖国创造了我,不是祖国,我不会拥有生命。我的理想虽然渺小,但也要争取机会,完成理想。

  第二个是努力学*、勤奋上进,这个百分之七十五做到了,剩下的百分之二十五,可能是因为不够勤奋做课外题吧,所以成绩不稳定,有时上等,有时中上,有时中,甚至有时下了。

  第三个是热爱运动、身体健康,这个我可是百分百了,跳八字绳中,我们拿了吉尼斯纪录,其中有我。而且我还喜欢玩沙包,打篮球,打乒乓球,打羽毛球,踢毽子等…..好多好多呢!

  第四个肯定不用说了,在班上谁不团结友爱呀!我在班上的人缘还勉勉强强的啦,但我们照样团结友爱呀!我和柯柯的友谊是不错的`。

  四样加起来,我是十六分之十五呀,也可以了啦。就是努力学*不够好,我必须努力学*,勤奋做课外题,就能把学*稳定下来,在中上或者上等之间。

  我一定要学*努力,争取做百分百的好少年,好少先队,让我们的梦想放飞吧!

  四年级作文 放飞梦想-四年级作文 2

  每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可即,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,想想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?所以我觉得我们应该放飞自己的梦想。每次上美术课时,看到书上一幅幅美丽的画,看到杂志书封面上可爱的卡通,手痒痒的,总盼望我也能画出那样的画,于是,我有了梦想当一名画师,一个美术家。为了实现这个梦想,我就去让妈妈给我报美术班。

  起初,我仅仅是为了能画出好看的画,可是学了一段时间后,我对绘画的兴趣越来越浓厚,我越发感觉到,我学*绘画不应该只是为了画出好看的画而已,它还可以给我带来许多快乐。现在,画画已经成为了我生活中不可缺的一部分了。

  我会用我的画笔,画出绚丽缤纷的画卷,给孩子一个五彩斑斓的童年。让世界多些色彩,春天,绿意盎然生机勃勃;夏天,热情似火,花儿绽放;秋天,五光十色,绚丽多彩;冬天,洁白无瑕,纯净自然。幸福的我为自己的梦想而不断努力,梦想是动力,努力是台阶,我更有“自信”这一只支撑点,来实现我的愿望。梦想就像一只小船,如果你不推动它,它就永远不会前行。我要放飞我的梦想,时刻提醒自己,准备去飞翔。

  四年级作文 放飞梦想-四年级作文 3

  无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

  当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。

  在梦想开始的路上,我们忘不了早出晚归匆忙的身影,忘不了手拿食物,边走边吃赶路搭车的场景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜访,一次次被拒绝的心灰意冷。然而,我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦,忘不了大批发货时的激动与豪情,更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦与心酸,还有着苦尽甘来的甘甜之美。

  所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

  我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

  四年级作文 放飞梦想-四年级作文 4

  春天,阳光明媚;春天,鸟语花香;春天,万物复苏。在这草长莺飞的春天里,我们作文班举行了一次放风筝活动。

  星期天早上,我们迎着春光,伴着春风来到凤凰广场。广场上,小草探出了小脑袋,小树长出了新的发根,小花换上了新的衣裳。

  随着主持人的一声令下,“放飞梦想”活动正式开始。

  我拿着风筝线,松了松,爸爸准备把风筝放上天。我们跑着跑着,我说了一声:“放!”

  只见爸爸把风筝往天上一抛,那张“笑脸”摇着尾巴慢慢升空。风筝飘呀飘呀,在蓝天的映衬下闪闪发光。它张着大嘴,发出“沙沙沙沙”的声音,好像在说:“你们看我飞得多高啊,哈哈!”

  我抬头仰望天空,一群群卡通人物在天上“闲逛”。有哆啦A梦,有雄鹰,有海绵宝宝……各种各样,形态万千。

  风筝带着我们的梦想飞向高空,象征着我们未来的美好。我陶醉其中,觉得风筝真美呀,色彩明丽,飞向蓝天;风筝真奇呀,多种多样,形态万千;风筝真高呀,在天空中越飞越高,摇曳多姿!

  风停了,云飘了,“放飞梦想”活动也结束了。我们恋恋不舍地离开了广场,但是我们的欢声笑语,依然在凤凰广场上空回荡。

  四年级作文 放飞梦想-四年级作文 5

  她是一个90后的女孩,父亲的早逝,让她没有条件做骄奢的小公主。初中毕业后,她背起行囊,到城里打工。那时的她不满18岁,没有技术和文凭,只能在一家路边的小吃摊做服务员。摊点不远处是一所艺术学校,学校的老师偶尔会来光顾小吃摊。有一次,几个老师一边在摊上吃早点一边闲聊,说到学校还差一个清洁工时,一直在旁边默默洗碗的她忽然站起来,走到老师们面前,搓着手,红着脸,怯怯地问“我去行吗?”就这样,她成了艺术学校的清洁工,月薪800元,除去生活费所剩无几,她却高兴得几夜没有睡好。从此,学校的老师就经常看到一些很有趣的事情:这个小清洁工会一边拿着扫帚扫地,一边竖起耳朵偷听教室里的动静,巴掌大的地方,一扫就是一堂课。这个小清洁工还会捡同学们丢在地上的废画纸,不过,她并没有扔进垃圾箱,而是用橡皮把它们一点点擦干净,下班后躲在寝室里偷偷的在上面涂鸦。画画的开支是一个月收入800元的打工妹所无法承担的,为了买笔墨纸张,她都把别人扔的饮料瓶当宝贝捡回来,拿到废品收购站换回一大堆绘画用品。一天24小时被她分割成三段:8小时工作间捡破烂,5小时睡觉,11小时画画。

  这个女孩有一个普通的不能再普通的名字——邓轩,她用自己的努力,一步步靠*梦想,让人生变得不再普通。


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展7)

——四年级蒲公英作文_小学生作文优选【五】篇

  四年级蒲公英作文_小学生作文 1

  蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,到处都有。春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边线像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢长高、长长,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵花。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞”。“小伞”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久,就会长出一棵又一棵新的蒲公英来。1。小作者按照时间顺序,从春天开始,到初夏时分,写出了蒲公英生长的全过程。蒲公英的茎很短,叶子边线像起伏的波浪,黄色小花像小向日葵,寥寥几笔勾勒出蒲公英茎、叶、花的特点。2。文章着重写了蒲公英种子的形态及风吹后漫天飞舞的美丽景象,比喻、排比等修辞手法运用巧妙,描写生动形象,写出了蒲公英种子的传播方式独特及蒲公英的顽强生命力。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 2

  写到这里的`时候,是一个秋后的下午。夕阳暖暖的洒在屋里的角落,在空气中描绘出似是而非的痕迹。窗外,一朵不知来自何处的蒲公英飘过我的窗前,淡淡的绒毛在似水流光中静静地荡漾着。

  每年都会有无数的蒲公英从远方飘来,我望着这些漫天的精灵们散落在故乡的荒野上,他们降落,生根,发芽,开花,结果,他们也会结出洁白的毛球,而下一代,又带上先辈们的希望,飘向更远的未知。

  蒲公英是最像人的植物,带着对未来的希望和憧憬,挣脱土地的束缚,执拗的去寻找属于自己的未知,当它们累了,就会停下来,它们的后代却会延续它们的梦想,这样一代一代地漂泊下去,它们寻找的终究是什么呢?答案,在风中。

  人是最像蒲公英的动物,我们原本都是拒绝*庸,拒绝像蒲公英一样的命运,我们原本都是沿着自己的航道在飞,可是空中实在是太复杂,我们不得不转向,不得不降低高度,甚至有时候不得不告别天空,就此扎根于土壤……当我们发现自己越来越*庸,越来越容易安于现状的时候,我们那些大大的梦想呢,它们哪里去了?

  总会想起《旧约·出埃及记》,脑海中浮现的是夕阳下的摩西迎风吹散一只蒲公英的画面,摩西望着多多飘散的蒲公英静静地微笑。神的子民历尽苦难,横跨沙漠,穿越红海,在摩西的带领下,他们最终走出了埃及。

  我们的一生,或许不能摆脱蒲公英般漂泊的命运,但至少要有执着的信念,摩西可以走出埃及,而我们每个人都要做自己的摩西。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 3

  有人爱美丽的玫瑰花,有人爱洁白的水仙花,而我却爱那没有人注意过的蒲公英。

  蒲公英绿色狭长的叶子向上翘着,每当晨露挂满叶片时,娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着,永不弯垂,就像一个坚强的士兵。在阳光的爱抚下,碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊,好像一个浅黄色的小球。金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊四周,既高雅又朴实无华。蒲公英的种子很特别,就像一朵雪白的小伞,只要微风轻轻一吹,那朵白色的小伞就散开来,飘到远处生根发芽。

  每当看到蒲公英的种子在天空中随风轻舞,我就会不由自主地想:蒲公英妈妈可真伟大,能想出这么好的办法让自己的孩子去周游天下。蒲公英为自己的孩子提供的是一把“小伞”,而我们的妈妈也同样在用自己的方式为我们将来的独立成长铺路。妈妈每天照顾我们生活,辅导我们学*,为的是将来我们能有好的身体,能有丰富的知识去闯荡天下。

  我爱蒲公英,它虽然朴实无华,却是聪明的植物妈妈。我更爱世界上所有的妈妈,她们也许默默无闻,却都在为孩子们的成长尽力付出着自己的一切力量。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 4

  我很喜欢夜来香,但我也喜欢那默默无闻,坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风,摇摇曳曳地飘到了阳台上,湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去,让它落在了我的花盆上,从此,它便开始在土地上生长。

  过了几天后,它有了一朵小苗,在那翠绿欲滴的叶子中,透露出了一种向上的力量和勃勃的生机,它并不想奢望什么,只希望能占据那么小小的、一点点的土地。在从巨大的茶树中,射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上,一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上,晶莹发亮,落在了它的茎边……

  茶树露出了花苞,它不甘心,眼看着它们如此争奇斗艳,便开出了一朵不起眼的小花,此时,夕阳的余晖照应在它的花苞上,染上了一层淡淡的日落黄,它就如此静静地在那里,透露出一种别样的美与高贵。

  不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞,它呢,尽职地呵护着自己的孩子,那么慈爱,那么细心,那么温暖。我拉住那根茎,“扑、扑、扑”地几声,几十朵小花伞飞舞在天空中,风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲,然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命将在种子们的身上延续下去。

  它的顽强,让我自叹不如,我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑,它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。

  四年级蒲公英作文_小学生作文 5

  我,是一粒很小的蒲公英种子,在一片肥沃的土地里住了下来。我努力吸收阳光和水分,想要快点长大,去看看这个美丽的世界。

  终于有一天,我长成了一株蒲公英。我兴奋地环顾四周,周围还有许多伙伴,这里一片碧绿,鸟语花香。我心想:这里如此美妙,别的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼着能有一阵风带我飞上天空。过了一阵子,有一个小女孩把我摘了下来,用力一吹,我终于飞起来了!我高兴极了,迫不及待地欣赏起了大地上的美景。

  我自由自在地在天上飘着,看着地上的树木花草,小动物和人们,我多想放声大喊,真想让所有动物植物和人都知道我在天上飞呀!正当我幻想时,我听见了下面的水声,向下看去,原来是条如镜子一样光亮的小溪呀,美丽极了!于是我决定在这里生根发芽。

  我飞了下去,看见周围的美景在一处土地里生根发芽。几年后,我长成蒲公英了。当我环顾四周时,我被眼前的一切惊呆了,树木没有了,河里的鱼儿生病了,小河变得不再纯洁,空气不再清新,我开始思念自己的家。于是我再一次飞向了天空,当我俯视大地时,我又一次惊呆了,森林没有了,只有一望无际的沙漠。小动物们都被猎杀了,没有了花和草......我不敢再看下去,只好一个劲地往家飞。可当我回到家时,草原都被人踏坏了,花儿被人采摘,树木被人运走了。我伤心地哭了。心想:这几年发生了什么,为什么一切都变了?

  人类啊,请你们不要再破坏环境了。地球会被你们害死的。


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展8)

——蒲公英800字_四年级作文_小学作文(精选5篇)

  蒲公英800字_四年级作文_小学作文 1

  有一株蒲公英,它的绒毛非常多,就像一个白色的小球,有一天这株蒲公英被出来玩的风娃娃给吹散了,蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁,而那株蒲公英还会再长出新的绒毛,可是在蒲公英长新的绒毛时,发生了一个让蒲公开心的一件事,可惜又有了一丝的遗憾。

  这开心是:在蒲公英长新的绒毛时,蒲公英以前传播的种子发芽了,已经长出了小小的花蕾了,这让蒲公英特别高兴,因为蒲公英要当妈妈了,蒲公英看着就要有白色绒毛的蒲公英花蕾,心里特别激动,蒲公英看着小蒲公英的绒毛马上就要长出来,大蒲公英就想要叫一声,等到小蒲公英把绒毛都长出来了以后,第一件事就是:叫妈妈,妈妈,大的蒲公英太开心了,以后小蒲公英就天天叫妈妈,妈妈,说的话也是:妈妈,妈妈,这会让人们想到这这些小蒲公英是多么喜欢妈妈的,会把别的小红花、小黄花给叫成:“妈妈”大的蒲公英就会出来立刻解释,我的孩子从小只会说“妈妈”这两个字,对不起呀!对不起呀!这会让别的花家庭感觉到,这个妈妈是个好妈妈,是爱这些小蒲公英的好妈妈。

  遗憾的又是:在这个家庭最开心,一件“悲哀”发生了,小蒲公英的心都碎了,自己的妈妈离开了,自己的妈妈陪着自己度过了许多开心和悲哀的时光,在最后的一分钟,小蒲公英的妈妈给孩子们说了最后的一句话:你们已经长大了,可以独立了,一定要待人友好心存感激,要有宽容之心,这点你们要明白,我走了。小蒲公英大哭了一场,那时下了一场大雨,并没有人听见小蒲公英哭了,但小蒲公英真的已经长大了,它不再是以前的小蒲公英,小蒲公英变成了大的蒲公英,大的蒲公英记住了妈妈说的这句话:你们已经长大了,可以独立了,一定要待人友好心存感激,要有宽容之心,这点你们要明白,我走了。

  从此以后那些大的蒲公英按照妈妈所说的话执行,结果,附*的小花儿、小草儿都喜欢上了这些蒲公英,蒲公英按照妈妈的这句话,一直是花坛里的最善良最宽容的一丛蒲公英。

  这故事告诉我们,“爱”是最美好的。

  蒲公英800字_四年级作文_小学作文 2

  我是一朵金灿灿的小野花,名叫蒲公英。

  我的根深深地扎在泥土里,茎又细又长,像一根魔法棒,施展着强大的魔力。叶子嫩绿嫩绿,是春风这把剪刀把它修剪得整整齐齐。花朵金黄金黄、小巧玲珑,花瓣向四面张开,犹如一个个小太阳,镶嵌在草丛中。我在阳光下展示着自己耀眼的灵魂。

  我的家在清澈见底的池塘边,这里的池水清得让我可以看见水底的沙石。我的兄弟姐妹可多了,美丽的荷花是我的妹妹,她天天张着那张粉色的小脸向我微笑;碧绿的柳树是我的姐姐,她总在微风中梳理着自己的一头秀发;可爱的小草是我的弟弟,他喜欢挠我的痒痒,让我笑得前仰后合……

  每天,小青蛙为我唱着动听的歌曲;小蝴蝶在我的“舞台”上翩翩起舞,小蚂蚁在我的“大伞”下遮风挡雨,它们都是我家的常客。

  秋天到了,秋风一吹,我的花就凋谢了,花托上长出了洁白的绒球,小小的,像一根奶油棒棒糖。

  这一天,太阳公公刚把阳光洒到我身上,妈妈就摇醒了我,含着眼泪依依不舍地说:“孩子们,你们长大了,应该去泥土中安家了。”

  我恋恋不舍地说:“妈妈,等我长大了,一定要叫我的小种子来陪你,不让你寂寞。”

  说完,我就转起头顶上那雪白的螺旋桨飞向远方。我飞上高高的天空,抬头向上看去,天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,瓦蓝瓦蓝的。低头向下看,汽车就像一个个火柴盒,玩耍的孩子就像上了发

  条的小木偶。我飞过田野,田野就像一张花地毯,稻子沉甸甸,大豆“沙少”地开着演唱会。飞到大海上,蓝晶晶的一片,海豚蹦来蹦去,正在进行一场精彩的水上表演。

  我飞啊飞啊,飞落在一个小花园里,这里的泥土营养充足。很快,一个嫩绿的小芽就从土中钻出来了。

  天气越来越冷,风也越来越大,我挺直了腰板儿想顶住寒风,可风太大了,我的茎好像断了似的,直不起来。土地妈妈看着我痛苦的样子心疼地说:“孩子,我已经把你的根抱得紧紧的,不要害怕。”大风过后,又下起了大雪,我再一次倒下,没想到雪就像一条棉被,让我感到了温暖。经过漫长的等待,终于迎来了春天,那天百花齐放,我并不开得显眼,蜜蜂也没光顾过我。我努力地开放着,终于有一天,一只蜜蜂飞来采蜜了。小花园有了我的装扮变得更加妩媚动人了!

  蒲公英800字_四年级作文_小学作文 3

  蒲公英它从不需要什么,只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长,我爱蒲公英。他很渺小,生长的地方也极不起眼,可就在外婆家窗台的草坪上,长着几株蒲公英,它们躲在凤仙花的粉色花瓣下,他从不奢望什么,从那弱小的蒲公英身上,我却看到它的勃勃生机以及顽强生长的精神。

  每逢夏天,知了在树上不停的鸣叫,树木也越发显得茂盛,美丽的花朵争奇斗妍。小小的蒲公英不服气,它也想与其他的花儿一样接受着阳光的沐浴。它绽放出了绒毛般的花朵,在阳光下生气蓬勃,是那么的美丽。

  太阳西落,它依然是那样的小巧,其他的花儿慢慢地显得黯淡无光,没有了阳光的照耀,它们得颜色早就没有以往鲜艳亮丽。可红绸般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。这时的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可爱无比。晚霞给它抹上了一层神秘的光彩。

  它顽强得让我自叹不如。有一次考试,由于我的粗心大意,考得十分槽糕。放学后,我迈着沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家,想起我的失误,又想起妈妈那恨铁不成钢的面孔,我不禁唉声叹气。正当我经过窗台时,我无意发现了它——一株小小的蒲公英,它仍然顽强的向上生长,夕阳的余晖把它然成了淡淡的嫩黄,显得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告诉我不要放弃,要顽强快乐的生活着,不停的向上攀登,才能到达强者的巅峰!我看着它,脸上不仅洋溢出自信的笑容,是啊!人本该如此,蒲公英它是纯洁的、是坚强的、是耀眼的、是美丽的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都没有言弃,而我们呢?我们更应该学*它这种顽强的精神,坚持不懈得奋斗着、努力着,才能实现理想!

  金秋时节来临,蒲公英也长得越发饱满了,像一个个小绒球。我知道它即将凋谢,满头的金黄花瓣,像一把把降落伞,微风一吹,绒毛纷纷随着风一起去旅行,最终落在地上,生根、发芽、开花……那株蒲公英的花瓣随风飘散,只剩下一个光杆儿,我留恋的看着蒲公英,飘向远方……

  啊!蒲公英,我不知你会身处何方,是美丽的花园中,是广阔的土地上,还是那险峻的悬崖峭壁?我不知你身处哪里,更不知你为什么会随风飘走,但我知道,你一定会顽强的生活着,那样灿烂,那样灿烂,那样神圣,像一个清纯的少女,傲立于浓妆艳抹中,成为一道独特的风景线……

  蒲公英800字_四年级作文_小学作文 4

  从记事起,我就知道母亲是最爱蒲公英的。也许是受母亲的影响吧,我也对蒲公英情有独钟。每当风儿吹过,蒲公英那针尖似的花瓣儿便随风飘扬起来。看,白如雪、粉如霞,花瓣儿飘飘扬扬的。那1刻,我的心都醉了。仿佛自己也变成了蒲公英,在风中起舞,婀娜多姿……

  我是在小城**大的,从我家到学校只要10分钟的路程。那时侯,并不是所有的孩子都回家吃午饭,都能发现母亲在等待他们。然而我却是幸运的,只是那时候,我并不觉得这是1种享受。我认为母亲理所当然就应当检查我的作业,理所当然就应当欣赏我的手指画,理所当然就应当为我做饭。我只知道,每当放学铃声1响,我就朝家里飞奔而去,直到跑得上气不接下气。母亲总会站在台阶的最上面,低着头冲我微笑,手里捧着1束蒲公英,那神情分明告诉我:我是她心中最重要的人。

  我接过母亲的蒲公英,深深地拥抱了她。然而母亲是含蓄的,她只是浅浅微笑,然后拍了拍我的小脑袋,说:“快去玩吧!”她总是熟练地接过我的书包,注视着我,直到我跑开她的视线。我向来不问这束蒲公英的“来历”。然而我似乎忘了,这附*是没有山的,只有1幢幢的高楼大厦,母亲的蒲公英 。我的确不知道在这城市的喧嚣中怎能找寻到这束饱含爱的蒲公英?可是当时的我,总是挥舞着手中的蒲公英,呼唤着伙伴,然后我们就1起对着蒲公英吹气,于是蒲公英便在风中“荡漾”了。我们仿佛都置身在这片梦幻中。我们笑着、闹着,快乐在我们身边,我们的脸上都带着满足的微笑。我也常常向伙伴们炫耀,我有1个值得骄傲的妈妈。

  直到很多年以后,我才知道花店里是不售蒲公英的,老板说那是1种廉价的花儿,很少人会想买它,而且茎上还带着刺。带着刺?我有些诧异,儿时,我曾无数次捧着它,却从来没有被刺过,我1直以为那是1种不带刺的花,可是它居然有刺?那1刻我的心彻底被震撼了。我不知道母亲是从哪里为我摘来蒲公英,也许她要去离城区很远的地方摘,也许她要去……每每摘回蒲公英,她总要用小刀削去刺,日复1日,年复1年,她从来没有停止过!我问过母亲,为什么她的手常常被划破了?为什么她的手总那么粗糙?她总是浅浅1笑,笑而不语,直到那1刻我才明白微笑中蕴含的魅力。所有的辛苦,她都能用微笑带过;所有的爱,都在母亲的蒲公英里……

  看,窗台上,又有1束“不带刺”的蒲公英……

  蒲公英800字_四年级作文_小学作文 5

  我们花族原本是这花花世界的代表,现在却日益衰亡。

  是那些怪异的同类,是它们占据了我们生存的空间;它们得意的嘴脸让我们憎恨,它们散发的臭味令我们窒息,它们有个奇怪的名字垃圾!

  我庆幸我没有表哥表姐那么娇贵,狂风暴雨锻炼了我的坚强,让我坚持到现在。然而,我的兄弟姐妹却……

  草地上,垃圾强占了表妹野花的家。它们害清洁工阿姨的头上渗出了汗水;我亲眼看见那些丢下它们的人从表妹们身上踩过去,我哭喊,我大叫,他们却头也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑声在耳边飘荡……

  我不明白:连三四岁的小朋友们都知道垃圾箱才是那群可恶的东西的归宿,难道这些人不懂吗?

  我经常看到有些人在离垃圾箱只有几步的地方把垃圾丢下。我惊讶,他们连这几步都懒得走吗?我一遍又一遍的提醒他们,可回应我的却只有垃圾们嚣张的嘲讽……

  我不明白:为什么有人愿意弯下腰,让垃圾惊恐得尖叫地离开它们所侵占的土地。有些人却随手一挥,纵容它们露出得意的嘴脸,。同样是人,为什么差了那么多!

  我是一朵蒲公英,一朵*凡的蒲公英。看着眼前这个不在需要我们的“花花世界”,看着日益衰亡的家族和逐渐扩大的垃圾帝国,我的呼吸愈加急促,我缓缓地闭上了双眼……

  人类啊!你们为什么要这样!我再一次提醒你们,我们花族才是这花花世界的代表;再一次警告你们,别亲手毁了自己的家园;再一次劝戒你们,不要在为了方便而破坏环境了;最后一次质问你们,你们难道忘了我们为你们付出的一切了吗?你们真的愿意生活在这个肮脏,恶臭的“花花世界”吗?

  ……

  一阵风吹来,我觉得自己好轻好轻……呵呵,姐姐们在对我微笑,哥哥们在向我招手。我又呼吸到了久别的新鲜空气,我终于离开了那个可恶的“花花世界”……

  孩子们,记住!你们一定要尽自己所能,让地球恢复以往的美丽。不要因垃圾的威胁而害怕,不要因敌人的强大而后退,以为还有许多好心人在帮你们。虽然你们的力量很微薄,但是我相信,一定还会有更多的人醒悟过来。该灭亡的不是我们,而是那些可恶的垃圾你们要用真心去感化那些还执迷不悟的人,让他们听见你们心里的那句话:

  还我们一个真正的,花花世界!


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展9)

——鹅_四年级作文合集5篇

  鹅_四年级作文 1

  丑小鸭发现自己变成天鹅以后,它抑制不住自己内心的欢喜,大叫:“我变成天鹅了,我变成天鹅了。”听到叫声后,旁边的许多天鹅都游过来围住它赞美它的美丽。这时,湖边跑来几个玩耍的孩子,他们向湖边扔来许多面包片,其中有个孩子叫:“快看啊,这里新来了一只天鹅,它是最漂亮的。”其他孩子也说:“是呀。”丑小鸭害羞极了,它只好把头藏在翅膀下面。

  丑小鸭回想起了以往的经历,既心酸又难过,为什么长得丑就会处处受欺负、歧视,长得美就处处受赞美、尊重呢?过了很多天,它开始想念自己的妈妈、哥哥姐姐了,很想回养鸭场,但又怕哥哥姐姐欺负自己,养鸭的小姑娘讨厌自己。又过了几天,丑小鸭终于忍不住了,下定决心:就算它们欺负我,我也要回去看看自己的妈妈。于是,它扇动着翅膀飞呀飞,当它飞到养鸭场上空时,奇迹发生了,鸡们、鸭们,连骄傲的猎狗也欢呼了起来,因为它们从来都没见过这么漂亮的大鸟。当丑小鸭降落的时候,看见了鸭妈妈,它看起来是那么苍老,走路时那么缓慢,眼镜几乎看不清周围的东西了,丑小鸭顾不上多想,直接降落到妈妈面前。鸭妈妈吓了一跳,丑小鸭说:“妈妈,我是你的小鸭子呀!您不记得我了吗?”鸭妈妈想了想,激动地说:“没错,你就是我的小鸭子,不管你变成什么样,我都认得,你永远是我的好孩子。”

  母子有着说不完的悄悄话,可时间却悄悄的溜走了,丑小鸭不得不和鸭妈妈告别,临走前,它对妈妈说:“再见了,妈妈,您要保重身体,我会经常回来看您的。”

  鹅_四年级作文 2

  学*完《尼尔斯骑鹅历险记》一文后,我常常这样问自己:假如我有一只尼尔斯的鹅的话,我想要干什么?

  带着疑问与渴望我很快进入了梦乡。“醒一醒,醒一醒”,随着一阵叫喊声和摇晃之后,我睁开惺忪的睡眼,一副熟悉的面孔映入眼帘。“你……你是……”我使劲地挠了挠头仔细地回想着。“尼尔斯!你是尼尔斯!”我欣喜道。“难道我进入了童话之中?”我小声的嘀咕着,打量着周围。难道我变得和尼尔斯一样的小了吗?尼尔斯看到我疑惑的表情后,微笑的点了点头。“这就是我的朋友马丁。”尼尔斯刚说完,我便向旁边看了过去。“哇!真的是马丁啊!”我激动地大声喊了出来。“假如我把马丁借给你用,你要去往什么地方呢?”尼尔斯问道。我陷入了深深的思考:

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》里,为小女孩送去食物和床,让她每晚能在父母温柔的怀抱中进入梦乡。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进叶圣陶爷爷的《稻草人》之中,告诉老奶奶天大的祸事已经在田里留下种子,和奶奶一起出去灾害,为明年的丰收留下希望。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进《格林童话》中的《糖果屋》里,为兄妹俩指引回家的路,告诉父亲他们继母那恶毒的计划,让他们过上幸福的生活。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要飞进所有悲惨的童话之中,使他们都有一个幸福美满的结局。

  马丁似乎读懂了我的心声,拍打着翅膀示意我骑上去。我坐在马丁背上,抓紧羽毛,“扑噜扑噜……”随着一阵翅膀的拍打声,马丁带着我向天空中飞去。穿过云层一束耀眼的光芒袭来,我挣扎着再次睁开双眼,呈现我的面前是一本翻开在《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文的语文书。

  现实与梦想交织之中,我似乎明白了些什么:虽然我没有一只神奇的尼尔斯的鹅,但是我要用我的双手成就梦想,给世界带来更多幸福,使苦难的云烟慢慢消散。

  鹅_四年级作文 3

  今天,我和妈妈来到了荣成的“天鹅村‘,海鸥在空中不停的盘旋,仿佛在欢迎我们来这里玩。

  水,一眼望不到边,那清澈的海水不停的在我们眼前晃悠,海水里见不到一条鱼,俗话说:”水至清则无鱼“,更能证明海水的清澈。海水旁是沙滩,沙滩上能拣到各种各样的贝壳,当然那里也是我们小孩子的”天堂“,因为我们在那里玩的很开心。

  ”嗷嗷。“是谁在叫呢?低头一看,我看到了美丽的天鹅,它们在海水里不停的”嗷嗷“叫,仿佛在说:”欢迎,欢迎,热烈欢迎。“那雪白的羽毛,衬托着天鹅那黑黑的嘴巴和美丽的翅膀。它们形态各异,各有各的样:有的把头埋在翅膀下面,我猜应该是觉得有那么多人在看它而感到害羞。有的伸长自己细细的脖子,去追逐另一些白天鹅。还有的将头伸进水里,将脚抬起,来了个名副其实的倒立,再过很长时间才将头伸出水面。清一色的羽毛齐刷刷地摇晃着。它们团结一致,一只往东走,其它的也都调转方向跟着第一只天鹅齐头并进,浩浩荡荡地向东边游来。它们嬉戏打闹,其中一只总爱将长长的嘴伸出,去啄其它的白天鹅,当它看到其它的白天鹅四散逃跑时,他于是就昂首挺胸,”嗷嗷“地叫着,仿佛在嘲笑那一些被它吓得抱头鼠窜的白天鹅,每当我看到它就会哈哈大笑,给那只天鹅擂鼓助威。

  这时喂天鹅的老伯伯一手拿着一只口哨,另一只手里拿着水桶,水桶里面装着喂天鹅的食物,天鹅们一看到他就像看到了大救星似的朝他飞快的游来,紧接着,精彩的一幕出现了。老伯伯拿起口哨,使劲的吹了几下,全部的天鹅立即聚集到了一块儿,还”嗷嗷“地叫呢!老伯伯拿起一个水瓢,从水桶里舀了一些玉米,用力一抛便将玉米甩到了每只天鹅的旁边,那只爱捣乱的天鹅又开始打架了,它一会儿啄啄这只,一会儿拍拍那只,逗的我开心极了,立即用相机拍下了这一幕。

  听人介绍我才知道,这些天鹅都是从西波利亚飞来的,它们不畏艰辛,从那么老远的地方飞来都不怕累,它们一定在飞翔中得到了快乐。

  鹅_四年级作文 4

  有人喜欢毛色光泽的金翅雀,有人喜欢美丽婀娜的花孔雀,还有的人喜欢高雅动人的丹顶鹤……但我唯独对那纯洁优雅的白天鹅情有独钟。

  白天鹅象征着美丽、高贵、纯洁、善良,人们总喜欢把心灵美和外表美的女人比作白天鹅。

  白天鹅果然名不虚传,那一身白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,完美得无可挑剔,就好像一团浓墨泼上去也会整个滚落,沾不上一星半点儿。

  白天鹅就是那么神秘莫测、若隐若现、若有若无——

  那是一个云雾缭绕、朦朦胧胧的早晨,我来到了无锡的动物园里,那也是我第一次与白天鹅接触。当时我一见到它,就被它那秀丽的形体、潇洒的举止给迷住了,不愧是象征着美丽、高贵、纯洁、善良的白天鹅,气质非凡,任何一种鸟类都无法与它媲美,真是“鸟中之王”!

  一丝晨光照射了进来,我坐在旁边的小亭子里,悠闲地沐浴着阳光,静静地看着那*静的湖面在阳光的照耀下,反射出绚丽的光彩,就像一面硕大的银镜镶嵌在湖中。这时,一群白天鹅映入眼帘,只见它们在湖中优雅地舞蹈起来,悠闲自在,快活极了。

  白天鹅的舞姿煞是好看,它们有时成群结队在一起翩翩起舞,有时则分散开来,独自一人舞蹈。它用红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水,身体就像一道优美的弧线。湖面*静,水清见底,山光水色融为一体,洁白的天鹅仿佛置身于仙境之间,令人流连忘返。

  白天鹅们时而昂首挺胸,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。看着那一只只美丽而又高贵,纯洁而又善良的白天鹅们,我不禁陶醉在其中!

  鹅_四年级作文 5

  在宁化湖村,有一个远*闻名的天鹅洞。“十一”期间,妈妈带着我去欣赏了那里美丽的景色。

  来到宁化湖村,大老远就看到了“天鹅洞”几个大字,我蹦蹦跳跳地跑到洞口边,啊!一股凉风徐徐吹来,仿佛走进了天然空调的世界。在洞口左侧有一棵高大的百年苍松,枝繁叶茂。它弯着腰,好像在欢迎游客的到来。

  走进洞里,眼前一片漆黑,我的心紧张得怦怦直跳,这时,导游打开了五颜六色的彩灯,啊,景色一下子呈现在眼前,可真美啊!

  瞧,岩壁上有七位美丽的仙女。听导游说,这七仙女是洞中的第一层,洞里共有七层,每一层都有不同的景色。沿着小路向前走,路中间有一根高大的岩棒,传说这就是孙悟空当年大闹天官时所用的如意金箍棒,还有王母娘娘的岩石像立在旁边呢。也许是王母娘娘刚来人间,还不会用化妆品,所以脸上有许多雀斑和青春痘。第二层和第三层是碧绿的清水池,池子里面有许多小石头。这些小石头可神奇了,它们会发出不同颜色的亮光。第四层、第五层是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,只见一只癞蛤蟆抬头望着天鹅蛋,馋得直流口水。

  我们跟着导游继续往前走。忽然,几只蝙蝠从我们的头顶飞过,我吓得抱着头蹲下来了。导游告诉我,蝙蝠是天鹅洞中的“黑天鹅”,只要我们不伤害它们,它们也就不会伤害我们。听了这话,我才放下心来。第六层、第七层有济公、白雪公主、七个小矮人、巫婆和王子,还有摇钱树等许多形状各异的钟乳石,令你目不暇接,流连忘返……出了洞口,我们到擂茶馆休息了片刻,热情好客的宁化乡亲端上一碗碗香喷喷的擂茶让我们品尝。听导游说,擂茶可以清热、祛痰,还可以增强抵抗力,让人们少生疾病。

  休息完,我们又游览了神风龙宫洞。进了洞口,便看见洞中央有一眼清泉,叫“龙宫宝泉”。我们坐上洞中的游船,船桨划过*静的水面,我们在船上嬉戏打闹,岩壁上闪着五彩缤纷的灯光,真是美极了!

  天鹅洞是宁化人民的骄傲,天鹅洞真是太棒了,我爱这美丽的天鹅洞!


蒲公英_四年级作文合集5篇(扩展10)

——烟花作文四年级合集5篇

  烟花作文四年级 1

  在我老家是用放烟花的方式来迎新年的,你看我正在放烟花呢!

  我跑到门后,蹲下来,用手捂住耳朵,闭上眼,隐隐约约听到噼哩叭啦的声音。嘿,你别说,我这样,真是想放炮又怕炮。过了一会儿,我小心的向门口看了一下,哇!外面乌烟瘴气,路都看不清了,只见地上一大堆炮纸。那些烟,一个劲的往上飘,呛的我要命。“侯欣怡,出来放炮啦!”我一听,二话不说,跑到桌子前,抓一把烟花,飞奔到门口,抓起火机一点,“咝”,线点找了,我一溜烟的跳上台阶,红色的“花”冲向空中,又在空中炸,清脆的声音像一只欢快的乐曲,听的我都陶醉了。放完了小烟花,我又放了“跳猫”。我点燃了它的引线,“呼”的一声转了起来,还不时的跳呢,它还发出了绿,红,黄色的光,美丽极了。放着,放着,我不知哪儿来劲了。一口气放了二十几次烟花!

  我在也不怕放烟花了!

  烟花作文四年级 2

  又是一个辞旧迎新的夜晚,又是一个“虎大爷”姗姗离去,“兔妹妹”迎面而来的夜晚。2011年的除夕之夜,怎能不热闹一下呢!

  吃完晚饭,外面就传来一阵“噼哩啪啦”声。出门一看,炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

  十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“啪啪啪!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!

  多么热闹的除夕之夜!

  烟花作文四年级 3

  今天是除夕,吃过了团圆饭后,我们一家来到空地上放烟花。

  首先是我们小孩子的美好时光。我和弟弟在空地上把“火箭 ”摆成一圈。在我的一声令下,弟弟点燃了导火线。“噌噌噌 ”地“火箭 ”绽放了,星星点点在闪烁。紧接着,我点燃了“旋花雷 ”,它在地上旋转着,发出绿光。正在我们为它的美丽而感到赞叹时,它却意外地炸开了,“啪 !”的一声,里面飞出了五颜六色的火花。我和弟弟又点燃了“甜筒 ”,里面的星火冲上天有撒落下来,变成了一朵朵正在开放的花,闪耀着,落在地上时,又变成了一道道白色的亮光,漂亮极了!

  二叔点燃了“大地红 ”,随着“ 噼里啪啦”的响声,烟花冲上了天,一朵朵五颜六色的烟花飞升降落,有的像天女散花,有的像信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷。最好看的是烟花飞上天,变成一大朵牡丹花,一眨眼,这花又化作无数朵小花,四处散开,变化莫测。一会儿黄色,一会儿红色,就像一群变化多端的蝴蝶在高空飞舞。我高兴地连声说:“好看,好看 !”大家都哈哈大笑起来。

  烟花把夜幕装扮得格外耀眼,这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年 ”。热闹的除夕之夜,烟火映红了围观的张张笑脸。我暗自祈祷———新学期,我的学业也要像璀璨的烟花一样,一飞冲天,开放出最绚丽的花,放出最夺目的光彩!

  烟花作文四年级 4

  紧张的期末考试迎来了快乐的寒假,我盼望已久的新年终于到了!

  在外婆家,刚吃完年夜饭,我就从椅子上跳起来,大声对爸爸说:“快快放烟花!我要看眼花!”爸爸微笑着走进房间,拿出了一大袋子的烟花,牵着我的手,来到街道上。我本以为,没有人会比我们更早放烟花的,可当我抬起头时,发现远处深蓝的天空中已开满了朵朵金黄色的“菊花”,接连不断地发出“吱啦”声和欢呼声。

  爸爸也点燃了一个烟花,胆小的我急忙捂住耳朵,昂首观赏。只见一支红色的箭“嗖”地直窜天空,又忽地散开,如同一片片碎花瓣,我终于体会到了“仙女散花”的感觉。我不由自主地放下手,几十颗“钻石”拥上天穹,星星点点,五颜六色。这时,我看见半空中多了一串串“珍珠”。也不甘落后吧!我仰望天空,各种各样的烟花争奇斗艳。有的像色彩斑斓的花儿竟相开放;有的像神仙的探照灯动荡摇曳;有的像群星们眨眨眼睛;还有的像十分罕见的流星雨洒落下来……真令人心旷神怡啊!

  我拉着爸爸的手说:“爸爸,今年的烟花真美啊,似乎比往年更多、更艳!”“是呀,”爸爸望着布满烟花的夜空,对我说:“安亭已经成为国际汽车城了,随着日新月异的变化,今后我们安亭会越来越美丽、富裕,人们的生活也越来越幸福、美满!”

  烟花作文四年级 5

  除夕晚上,随着天逐渐暗下来,我们村开始了一年一度最大最有气派的烟花“晚会”。

  饭前、饭时、饭后都听见放烟花时炮竹时的响声,只有每一年的今天,谁也不会孤单。

  一声巨响是我吓破了胆,原来是远处的人家烦了一个通天炮,天上人间一片紫色,我和姐姐放下筷子奔向院子,那种颜色,足足定了十五秒钟。我沉浸在烟花声中,不能自拔,我感觉我就是一朵烟花,一朵最大最漂亮的烟花,许多人看着我美丽的身躯。突然,我也消失得无影无踪了。

  妈妈的呼唤声使我恢复了清醒,我回到屋中,迅速地把饭吞了下去,然后抱着专属于我的小椅子来到阳台——这个看烟花最合适的地方。

  最令我欣赏的是那多会变出许多小花的魔术花。看,那朵大花盛开了,散出无数花粉,花粉又变成了小花,多么神奇啊!其他的烟花也变化莫测。

  盛开的鲜花越来越多来了,红的、黄的、绿的,还有说不出的'颜色,真是无色不有啊!那么多颜色的鲜花竞相开放,使我身处的环境变得五颜六色、万紫千红,令我好不兴奋!

  村庄的天空顿时成了花的海洋,花的天堂,人们都沉浸在烟花的海洋中而我就是那几千人其中的一个观花者。

相关词条