拥抱大海_四年级作文实用5篇

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  拥抱大海_四年级作文 1

  哈哈哈!今天我要去向往很久的海边了,我带上了游泳裤、照相机,和妈妈、妹妹、外婆、舅舅一起去海边玩,由于路程很远和堵车问题,到达海边已经是下午一点多了。

  到了目的地,我连忙去更衣室换好游泳裤,急急忙忙和妹妹一起直奔大海,今天我终于见到真正的海了。下海了,海上的浪花从远处像一排排的士兵猛扑过来,我开始与海浪搏斗,可没过几个回合我就败下阵来,被海浪冲了个四脚朝天,还喝了几口海水,呸呸呸,这海水比我想象的要咸多了。

  我走上沙滩,沙滩上沙雕艺术家们用沙子雕塑了很多栩栩如生的沙雕,我一边走一边看,每个沙雕都有两层楼那么高,有阿凡达、蜘蛛侠、大恐龙,我真佩服这些沙雕艺术家有这样巧的手。我在空地上也做了一个,因为那天是我妈妈的生日所以我雕了个蛋糕给妈妈,可惜小了点。

  我们看见有人在滑沙,大约10米高50度角的斜坡坐在一块滑板上快速的滑落,我也想去玩。于是我排队拿到了一块滑板,走到最高处坐上滑板,我一下子就滑了下来,太刺激了。我想再玩一次,谁知有个小孩由于体重太轻,滑板的中途停住了上不了下不去,最后后面的人推了他一把他才慢慢滑了下来,这时滑沙处的工作人员下班时间到了,不能再玩了。

  回想起来最好玩的是在海里游泳,虽然水有一点冷还非常的咸,不过还的挺有意思的。

  拥抱大海_四年级作文 2

  海很美,犹如一位俏皮可爱的小姑娘,蓝得纯净,海来得毫无声息,让我们毫无防备,随着海风,跟着鱼儿,拾着贝壳消消地到来。“哗哗哗,哗啦啦”你在海水中,倾听着海唱着属于自己的歌曲。大海是一位钢琴演奏家,一面高唱着欢歌来迎接我们,一浪接着一浪,掀起了高高的浪花,一面熟练地弹奏着一首美妙而无比动听的歌曲,在这歌声中沙滩、岩石、贝壳、浪花都成了它的琴键。我一边听着这美妙的歌声,一边静静地坐在沙滩上,用手去抚摸这细小的沙砾。我静静地走在沙滩上,沙子可软了,赤裸裸的脚丫走在上面舒服极了,真是一大享受啊!光着脚丫走在沙滩上,软软的,抬起脚,一粒粒细细的、小小的沙子会从脚趾缝里溜出来。在这美丽的沙滩上,我印上了一个又一个的脚印,重重叠叠,一个接着一个,一个海浪涌了过来,一冲,一洗小脚印不见了,消失在这无声无息的海滩上,原本充满脚印的沙滩又变得更加光滑了。

  样的颜色,映在大海上,当夕阳西下的时候,大海更美了,红的、黄的、橘的各种各把海衬托地更美了,更有姿色了

  海,顿时*静了下来,随着皎洁的月光,伴着星星的摇篮曲,慢慢地进入了梦乡。为新的一天,做着准备

  拥抱大海_四年级作文 3

  我来到了渔岛景区。乘坐观光船,进入“中国最美八大海岸”之一的渔岛。沿途,我看见了美丽的沙雕,有美人鱼、鲨鱼、鲤鱼……真是栩栩如生啊!

  午饭过后,我们向着“泡汤池”进发了!我们在树荫下奔跑着,别提有多畅快了!大约十分钟后,我们就到“泡汤池”了。那里居然有两个温泉!这回我可以好好玩一场啦!我心想着,脱下鞋,很快就冲进了温泉,好暖和,好舒服啊!随后,我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去,地面很滑,我都差点摔倒呢!我跟她几乎玩遍了每一个游戏,真是太好玩了!觉得这个温泉的水太低,我们便走向了第二个温泉,第二个温泉的水还比较高,我们就在那里欢快地玩耍、嬉戏、我们玩得好不愉快!

  我们在海边奔跑着,追逐着,好开心!有时我们还会展开双臂,拥抱大海。我觉得海边实在是太晒了,便一起回去游泳了,一路上,我看见男生在堆沙,女生在游泳,很和谐。来到温泉里,我们先是游泳,再是玩起打水仗,激得水花飞溅,也激起了我们此时的心情,是那么地开心、愉快、欢畅。

  大海,我爱你。谢谢你让我拥有了这么美好的一刻!

  拥抱大海_四年级作文 4

  巴厘岛,一个不吝啬阳光,沙滩与欢笑的天堂。我在那里有一段记忆犹新的经历,今天,我来和大家分享一下学冲浪,拥抱大海的乐趣。

  20xx年春节,我们全家去巴厘岛度假。那里阳光明媚,浪花朵朵,又地处峡口,风急浪高,很适合冲浪。漫步沙滩,看着冲浪的勇士们玩得不亦乐乎,我羡慕不已。

  妈妈读懂了我的心思,帮我找了一个教练教我冲浪。那皮肤黝黑,肌肉发达的教练帅气地示范了一系列基本动作。啊!也不怎么难嘛!我跃跃欲试,随教练来到一处人略少的地方练*。

  教练把冲浪板上的安全绳系在我的脚踝上,猛地一推,还没等我反应过来,一个接一个的海浪已向我扑打而来,我惊慌失措,直接从冲浪板上跌落进了海里。

  屡试屡败,屡败屡战。在教练的指导下,我静下心来,按他指导的动作要领去练*:蹬步起身要用力,左腿跟上要迅速。终于,我晃晃悠悠地站了起来,迎着呼呼的海风,我慢慢蹲下。做半蹲动作时,我双臂张开,以保持身体的*衡。此时,我兴奋极了,全身的每一个细胞都沸腾了,激动和亢奋完胜了先前的胆怯和不安。那一刻,我是大海的主人,我是胜利的勇士。

  时间飞速,两小时的冲浪体验虽然还不能让我驾驭自如,但也感受到了冲浪的乐趣,这是人与自然的美妙交融,这是人与浪花的完美追逐,我禁不住感叹,拥抱大海的感觉真得太棒了!

  童年趣事就是我生命中的一个个音符,唯美而动听。

  拥抱大海_四年级作文 5

  亲*大自然,亲*大海,去聆听大海的声音,去体验大海的澎湃,去感受大海的胸怀。去年暑假,我和家人一起去了温州大海,那是我第一次与大海亲密接触。

  经过4个小时的车程,我终于来到了美丽的大海,我们大家先去住了酒店,接着来到房间,把用品放下,我连忙跑到换衣间,换上了游泳衣,迫不及待的对妈妈说:“妈妈,我们抓紧下去吧”!于是我们整装出发了,带上了太阳镜、防护霜……

  来到了海边,踩着金色的沙滩,踏着轻盈的步伐,我不自主的跑向了大海,张开双臂大声喊道:“大海我爱你,大海我来啦……”妈妈赶紧跑过来,帮我戴上了游泳圈,我跳进大海,顿时整个身子被那清凉的海水包围着,在大海的怀抱中,海浪时而缓,时而急,就像一个顽皮的孩子,一下把我冲到岸边,一下把我拖回水中。我尽情的享受阳光,沙滩,海水带给我的乐趣,还有那耳边时不时吹来的一阵阵海风,让我倍感舒适。

  这时妹妹跑过来让我和她到沙滩上去玩,我们一人拿着一个桶和一把铲子,去寻找大海留下的宝贝,没过多久,我们就收获了很多,有海螺,有贝壳,各式各样,美丽极了!

  金色的沙滩,凉爽的海风,湛蓝的海水让我留下了深刻的印象。我喜欢大海的亲切,我喜欢大海独特的美!


拥抱大海_四年级作文实用5篇扩展阅读


拥抱大海_四年级作文实用5篇(扩展1)

——拥抱四年级作文 (菁华5篇)

拥抱四年级作文1

  鸟语花香,莺歌燕舞这些词都是代表春天的。春天是万物复苏,冰雪融化的季节

  春天中的大树,经历过一冬,抖掉树干上的冰雪,仿佛身体强壮了许多。大树对春天说,春姑娘,谢谢你的到来,你帮助我恢复了生机。没关系,你还使我变得美丽呢。小河缓缓向前流动着,尽管身上还有冬天的过客,不过小河依然向前流动,它希望自己可以见识到更无边的蓝海。小鱼随着小河的步伐一步步向前迈动,小鱼说,小河如果我们到了大海我们还是朋友吗,当然,你为我吸引人们来到这里,我让你生存我们不是朋友是什么,难道是仇人吗。

  春天是小草露出脑袋的'时候,当然也是我们一个成功的的一个重大关键。如果把春天比做发芽,那么夏天就是成长,秋天就是落叶,冬天就是枯萎。

  这就好比我们的人生一样。春天是起步,夏天是发展,秋天是坚持,冬天那么是成功

  成功对于我们来说,固然重要。如果我们**淡淡的一辈子,那有什么意义吗。我们或许可以在年轻时干出一些轰轰烈烈的大事,让自己后面的人生变的充实变的有意义,让我们把人生的每一天变的像春天一样,像春天一样的奇特不同。

  春天就是那么好。

  生活也是那么好

  我们的生活,就应该成功,我们不能**凡凡一辈子,要做一些对社会有贡献的事,像春天一样,一直向上,一直坚持。一步步走向完美,走向成功。同学们,让我们来拥抱春天吧。

拥抱四年级作文2

  痛苦与美丽,这两种根本对立的东西,却又存在必然的因果关系。一切美丽的事物的背后,都必然存在痛苦的历程。

  蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦,故能化为美丽的珍珠;蛹能忍受破茧之苦,故能化为美丽的蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦,故能搏击于长空由此可见,自然界的一切美丽背后,都必将存有痛苦,甚至包括人类自己。

  常常看到这样的人,他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。看到成功之士,心生羡慕之时又抱怨上天不公。但试问,不经历痛苦,又怎能拥有成功?不经历衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,又怎能拥有美丽人生?自暴自弃是没有用的。唯有奋斗,唯有忍受住奋斗时的痛苦,才能有所作为,品尝甘露。

  一代伟大的动画大师,迪尼斯公司的创始人沃尔特·迪尼斯年轻时曾试着创办过数次动画公司,但都以失败告终。曾穷困潦倒到连外出的皮鞋都没有。然而这一切都没有阻止他为梦想而奋斗的步伐。终于,在饱尝痛苦之后,他迎来了新的美丽人生。

  沃尔特成功了,做到了名垂千古。几百年后甚至人们也不会忘记他。可试想,如果他当时没有忍受痛苦又会怎样?无疑是穷困潦倒、碌碌无为的走完一生,而那痛苦也会伴他一生。这就好比是治病,我们只有忍受住治病的'一时所带来的痛苦,才会获得痊愈。

拥抱四年级作文3

  很早以前就向往漫步海边,眺望海面。投入海的怀抱与海水,与浪涛做一次亲密的接触。感受海的宽宏,细数浪花朵朵。张开双臂拥抱大海!任大海的潮汐慢过额头打湿发髻洗刷心中的沉淀,释然瞬间的矿远。

  当我走进海的*处,望着那层叠起伏的海浪声哗哗的做响。不经意中仿佛浪花在内心的深处激荡,翻腾。当我投身触地的走进大海的怀抱时,一阵海浪扑来把我打的差点跌倒。依然胆怯着站稳,深陷在蓝色的梦想中,极力保持*稳的躯体与涌动的海水拥抱相融。此时,我感觉到大海的浪潮是那样的汹涌,那样的'波澜壮阔,那样的荡气回肠。曾经对大海的向往,凝望,热爱,便有了几分刻骨铭心的记忆,又有着几分淡淡的忧伤。远处的船影,汽笛的鸣叫,浪朵,海*面的壮观,在进入眼帘的那一刻,我想起了以往的船工号子,沧桑的岁月,海的无情吞噬了无数靠海生活的渔民生命。一望无际的海面上赋予斑斓的诗情画意,面对大海的倾诉,珍藏心中永久的情思犹如陈年的梦,顷刻间如摇曳的帆船荡漾在岁月之水中深沉,起伏,颠簸。海水的沧桑如同人生,美丽壮观的同时依然混杂着咸腥。似乎是从与无数个礁石摔打中走过憔悴的过程,然后感受着漂泊,*静,潮起潮落。或许海水的呓语深藏着无限的深沉,或许海的波澜也有倦怠的时候;或许更多的风霜把风干的印痕,化成光华的石子,贝壳的美丽昭示岁月的苍凉铸就磨损后的精美;或许它们每一个夜晚枕着涛声入眠,梦的遐想如同宁静的珊瑚,在海的情愫里蠕动本能的生命。人的生命过程犹如这些海洋世界里的万物生生不息,又像随波而起的浪花随意的开,了无痕迹的落。海风时而张扬起鼓动生命的飞沫,时而掀起滔天的巨浪释然它的无情与霸气。

  望着大海,我沉浸在感悟它的恢弘,宽阔中;也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中!当我们的生命注入海的宽宏博大时,心中的向往的是充满生命活力勃勃生机,海的精深博大,海的气势磅礴令人流连往返。

拥抱四年级作文4

  冬天,是一面镜子,透出一丝丝冰冷。在这个季节里,我的印象总是那么深刻。

  如果,有人问我,你觉得哪个季节最特别,我一定会选冬天,而且会毫不犹豫地选择。

  在冬天里,小朋友换上了厚厚的棉袄。在雪地里嬉戏打闹,奔跑着堆雪人。

  而在早晨,漫天大雾。从浓雾中望去,只能望见隐约的树木和建筑,只有车灯像人的眼睛一样,一眨一眨的。

  冬天的寒气铺满每个角落。光秃秃的树木可怜巴巴的,立在大树旁,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,枯黄了,小花也进入了梦乡。风吹来了,小草在挣扎,小树也坚持不住了。不得不向突如其来的寒风求饶。然而,在冬天也可以看见一些不畏严寒的强者,校园的一排排亭亭玉立的柏树。还有四季挺拔的松树爷爷呢!

  年轻人们早早的起来做运动,一个个朝气蓬勃、热血沸腾,老人们个个也精神抖擞。还有的小孩有模有样的学着,跑的气喘吁吁,多么富有活力!

  看,冬天带来美好,让我们感谢冬天,拥抱冬天!

拥抱四年级作文5

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”你们知道这首歌唱的是什么时间的美丽风景吗?当然是我们最喜欢的春天。想知道春天都会发生怎样的变化吗?那就跟我一起来看看吧。

  春天来了,冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。温暖的春天,万物复苏,百花齐放,溪流像刚刚苏醒的小伙子,浑身充满了活力,唱着新歌,向前奔去。

  一阵春风拂过脸旁,又轻又柔,可比冬天刺骨的寒风舒服多了。春风拂过鲜花旁,百花在春风中摇曳轻摆,如同少女在翩翩起舞。

  春雨来的也很快,悄而无声。她演奏着动听的乐曲,“沙沙沙,沙沙沙……”不知不觉,已经到了大地爷爷面前。春雨为大地爷爷倒了一杯清凉的水,大地爷爷可高兴了!小草和竹笋见春雨姐姐来了,都把头探了出来。春雨还为大树哥哥和柳树姐姐各准备了一件新衣服,他们穿上后都精神万分,特别开心,好像变了一个人似的!

  春雨又跑到了花园里。春雨刚到,迎春花就带着黄色的小星星们向春雨招手,还有许多花在向春雨打招呼。她们跳着舞,迎接春雨的到来。

  春天到处都是花草树木,非常美丽,我喜欢春天!


拥抱大海_四年级作文实用5篇(扩展2)

——大海-四年级作文实用5份

  大海-四年级作文 1

  大海,一直是我最向往的地方!那里有大片金色的沙滩、美丽的贝壳、还有那凉爽的海风……终于,在今年暑假,我去大连领略了一番大海的风情!

  清晨,太阳公公露出了半边脸,我站在海岸上远远望去,天连着海,海连着天,海天一色,分不清哪里是海,哪里是天,景色非常壮观,一缕朝阳照射在海面上,像是撒了一层金子,波光粼粼。一只小小的螃蟹,从沙滩中探出头,在海边表演舞蹈。随着太阳公公一点一点升起,潮水慢慢退去,沙滩上留下了五光十色的小贝壳,我提着小竹篮,轻轻拾起那些贝壳,大海,你是这样的美!

  中午,烈日照射在海面上,金光闪烁,蔚蓝色的海水被风吹得掀起一朵朵银色的浪花哗哗作响。几只海鸥穿过绚丽的红霞,自由的展翅翱翔,时而发出欢快的叫声,时而盘旋嬉戏。在海里畅游的人们随着海浪一上一下地起伏,像水中的鱼儿游来游去。沙滩上的小朋友有的在迎着海风放风筝;有的用沙做成金色的城堡,漂亮极了。

  傍晚,当你漫步在金色的海滩上,你会完全投入到大海美丽而震撼的景象中。一阵海风袭来,大海像发怒了似的,疯狂地翻滚着、咆哮着向你跑来,胡乱的拍打在岩石上,浪花朵朵飞溅,场面波澜壮阔,让人心神荡漾!

  海边的夜是宁静的,海水轻轻地拍打着岸边,发出一串串美妙的旋律。梦里,我又来到海边,驾着一只小船扬帆远去,在海的彼岸,我看到了许多从未见过的美景,认识了很多小伙伴,我们一起欢笑,一起歌唱,一起奔跑……

  大海-四年级作文 2

  如果有人问我:“你最喜欢去哪玩?”我会脱口而出:“去海边.远望海天一色的壮观景象,感受阵阵浪花的冲击,我的整个身心仿佛融入到大海里了.

  每次回老家,我都会去看美丽的大海.早晨,大海在晨曦的照映下,变的金光闪耀、波光粼粼的.分不清哪个是海,哪个是蓝天?海风呼呼的吹着,海浪一个个接踵而至,接连不断地打在柔软的沙滩上,清脆的海浪声悦耳动听.涨潮时,蓝蓝的大海翻起滚滚波浪,轮船鸣笛航行,海鸥在海面上翱翔,鱼儿快活地游来游去.退潮时,海水渐渐远去,渔民下海捕鱼,捉螃蟹,小朋友在沙滩上捡贝壳、玩耍、做游戏,有的小朋友在相互追逐、嬉戏,还有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑,忙得不亦乐乎.

  夜晚的大海更美了.在幽美的夜色中,踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出柔软的刷刷声.晚来的夜风清新而又凉爽.夜晚,人们三三两两地来到这儿嬉戏、玩闹、休息.愉快的笑声不断飞扬开来,就像是海面上不断涌起的海浪,很美、很美.

  我爱美丽又富饶的大海!

  大海-四年级作文 3

  我喜欢大海,常常被大海所深深的陶醉,大连,这里风景秀丽,气候宜人。有大海的陪伴,我一直都很快乐。

  我喜欢海上日出,我经常在太阳将要升起的时候,坐在柔软的沙滩上,静静得等待着,盼着,期望着那跳跃的大火球能从东边那水天相接的地方出现,过来了一会功夫不负有心人,太阳公公从东边露出了一抹红色,好像正在燃烧的小火苗。慢慢地,太阳越来越高,直到露出了整张脸。这好像是一个大火球。太阳的升起,把大海也映红了,就好像给宽阔无边的大海披上了一层火红火红的轻纱,太阳越升越高,只有在这时,你才能看出大海是多么的无边无际。

  我也很喜欢夜晚的大海。晚上,海洋是深蓝色的,与同样是那样蓝的天空相互映衬着。水天一色,天空中若隐若现的繁星,闪闪的月亮和正在海上行驶的游船。在岸边闪烁的灯塔,大海显得更加迷人。我赤脚在柔软的沙滩上走着,时不时地抬头看看繁星点点的天空……

  我爱你,祖国的大海!你广阔而壮丽,变化莫测,令人留恋。

  大海-四年级作文 4

  在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

  海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?

  大海-四年级作文 5

  我爱海,爱海的种种景致。不知道为什么每次看到海的各种神态,我的心情也会变化。或许我的性情和海一样多变吧。

  我爱早晨的海,海上的晨雾,为海添加了不少的神秘感,像一位含情脉脉的小姑娘。早晨的海一天只有一次,可以算是霎时的美景,虽然只是一刹那,但早已展现了她的风姿。

  我也爱*静的海,*静的海像一位温柔的少女,而一波波随风而动的浪花就像少女的丝丝秀发。小女孩静静的,让风吹动她的秀发,这个景象多美啊!

  我爱汹涌的海,浪花像一排排英勇的战士,勇敢的前进;又像一条白色的长龙,在海面翻腾。汹涌的海像一位发狂的演奏家,用力的敲击着鼓,敲出一首首雄壮的音乐,让人听了热血沸腾;

  汹涌的海又像一头凶猛的雄狮,张开着血盆大口嚎叫。

  有时,海像是一位美丽的少女,有时像一条龙在海面飞跃奔,有时像风度翩翩的指挥家,指挥着曲子的高低,每个人的心情都随着曲子的变化而变化:紧张、快乐......海是美丽、是汹涌、是*静......她是一个完能的演员,每个角色她都扮演得非常好,令人身临其境。

  我爱海!爱大自然献上的美景!


拥抱大海_四年级作文实用5篇(扩展3)

——小学四年级作文:大海(精选5篇)

  小学四年级作文:大海 1

  溪从山上叮叮咚咚的流下来,跳进了宽淌的、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

  大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”

  “你胡说”,小溪很生气地大骂起大海来。

  可是大海还是*静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”

  这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小”

  小学四年级作文:大海 2

  一股清泉从石缝里冲出来,水越来越多,渐渐地。清泉变成了小溪。小溪越来越深,越来越长。

  小溪见自己那么深,那么长,就高傲地说:“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”这话恰巧被柳树下的山羊公公听到了,于是就对小溪说:“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,这样吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答应了。

  小溪终于找到了河流姐姐,这时,河流姐姐正在安静地看书。小溪神气十足地说:“河流姐姐,我要向你挑战!”河流姐姐只好答应了。小溪先来,只见他竭尽全力地扭动身子,向前奔出几百米,说:“怎么样,认输吧!”河流姐姐没有说话,只见她一扭身子,轻轻松松地就奔到了几千米的远方。小溪见了,佩服地五体投地,不禁感叹道:“原来你才是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑着说:“走,我带你去看看大海!”于是他俩结伴去看大海。

  终于见到大海了,哇,简直就是仙境!青青的海浪,蓝蓝的天空,成群结伴的鸟儿,天连这水,水连着天,真是无边无际……俩人都觉得太美了!大海笑着说:“我变得那么美都是因为你们,是你们不断地补给我水,所以我才会那么美……”

  小学四年级作文:大海 3

  这一天,我和妈妈去了海边。大海波光粼粼。太阳照在海面上,就像把碎金扔在海里。非常漂亮!海滩上有许多奇怪的贝壳和石头,海滩上有柔软的沙子。站在岸边的沙滩上,遥望远方,只看到一片白色。海水和天空是一体的,分不清是水还是天。俗话说:雾锁山,天满水。远处的海水,在娇嫩的阳光下,像水面上的鱼鳞一样蔓延,像顽皮的孩子一样不停地跳到岸边。我说:“大海是生命之母;海水是生命的洗礼;面朝大海,沐浴海风,感受滚滚红尘中的万千风情,是人生一大快事。

  可惜这美景撑不了多久!一天又一天,人类不断向美丽的海洋倾倒垃圾。有香蕉皮和垃圾桶.因为这个,海里的鱼呼吸不到新鲜空气,有的快死了,啊!伙计!回心转意!大海也是我们的家,要好好保护大海,让水更清澈,让海里的鱼自由自在的玩耍。又有一天,路过的时候,闻到一股很臭的味道。当我闻到它,看着它,那是来自大海的味道。我仿佛听到看到大海在哭:“人啊,你真恶毒,让海里的鱼一条条死去吧。我很讨厌你。”啊!我们应该好好珍惜大自然,否则我们会受到大自然的惩罚!所以要珍惜大自然!

  小学四年级作文:大海 4

  在一个阳光明媚的早晨,越来越多的水滴聚集在一起形成了大海。

  大海整天玩啊玩,喜欢恶作剧。有一天,大海觉得自己是世界上最伟大的人,开始自大起来。越是没人管,就越觉得日复一日的爽,没人能制服。它整天戏弄弱小的动物。

  有一天,悬崖上的小水滴正好落在一块大石头上,它下定决心要把它滴进去。旁边的大海听到了小水滴的事情,说:“你这个虚弱的东西,还想从这块大石头上掉下来,做梦吧!”水滴说:“不信。让我们来比赛。你在旁边的石头上打一个洞,我就穿过石头。990天之后,看谁赢谁输。”“简单,简单!”大海立刻回答。

  从那以后,水滴一直在努力实现自己的目标。它指着一个点,滴啊滴。无论刮风下雨,无论白天黑夜,它总是坚持不懈,努力实现自己的目标。但是大海不一样。开心就往下冲,不开心就懒。

  990天后,小水滴来到了大海。“你是怎么完成的?看,我的石头已经被我滴穿了,银色的圆孔还在发光!大海看到它,羞愧地低下了头,再也不会偷懒了。

  小学四年级作文:大海 5

  来远朋五月的早晨,阳光金灿灿的,我们一家到海边去游玩。

  大海真是太美丽、奇妙了……

  我脱下鞋子走到大海边,轻轻地拨动着那清澈透明的海水。忽然,一阵大浪向我脚下涌来,打湿了我那心爱的裤子,我慌不择路,退回安全的礁石上。不一会,海水退了下去,留下的是一片洁净的沙滩。惊魂初定的我才注意到这黄色的沙滩,连接着陆地和大海,它闪烁着金子般的光芒。沙滩上有许多卵石和贝壳,颜色和形状各不相同,但一个个却都是那么美丽……

  大海无边无际,与天相连。海水有深有浅,时而有耸出海面的黑色礁石在阳光下挺立着。呼呼的海风刮起来了,凉飕飕的。我嘴里哼着歌,手里捡着五颜六色美丽的贝壳和卵石。

  坐在海边休息时,心里忽然想起一个个与大海有关的问题:做人,心胸要像大海一样开阔,知识应像大海一样渊博,生活要像大海一样丰富多彩……,要真能这样,那有多美呀!

  天快黑了,我们才依依不舍地同大海告别。不,大海,我没有走,因为沙滩上留下我的小脚印,海风中留下了我欢畅的笑声。


拥抱大海_四年级作文实用5篇(扩展4)

——大海作文800字_小学四年级作文合集5篇

  大海作文800字_小学四年级作文 1

  暑假即将结束了,我和爸爸妈妈姐姐一起去舟山朱家尖南沙游玩。我马上要见到梦寐以求的大海,心情异常的激动。

  一到南沙,我就看到了无边无际的大海,在阳光照射下锦锻般地闪着耀眼的光芒。我想都没想就奔向了美丽的大海。呀,水好冷啊,没办法,只好来一个仰泳,*惯*惯水温。可谁知,一个高高的大浪迎面而来,我吓得连忙站起来,可刚站起来又被浪花打趴下了。“哇,好咸哪!”姐姐大笑不止,我气呼呼地来到姐姐面前,向她发起了挑战:“我要和你来一场游泳比赛。”比赛开始了,我用力地 游着,忽然一个大浪冲了过来,呸呸,我呛了好几口水,还没等我回过神来又一个大浪打了过来,我像冲浪一样随着雪白的浪花,我被冲回了岸边,狼狈的我引起了一阵哄堂大笑,我又气又急。妈妈安慰我:“好了,好了,我们不要游泳了,接下来玩水吧。”我*躺在海面上,让海浪把我冲到岸边。海浪一个接着一个,我一下子被冲上去,一下子又落下来,摇来晃去,我仿佛睡在海的摇篮里,舒服极了。海浪又像一位温柔的母亲,不断抚摸着我的身体,把我全身的疲劳都冲走。“哇,好好玩啊。”妈妈和姐姐也学着我的样子玩了起来。

  不远处,有几个小朋友在沙滩里玩沙,把自己的身体埋在沙里,只露出一个头。心难道不闷吗?引起了我的好奇。“姐姐,我也上岸去玩玩沙,怎样?”“好啊。”两个姐姐异口同声的说。我们一阵小跑来到了沙滩上,用手挖出一个坑。姐姐叫我睡到里面去,然后用沙把我埋起来,也只露出一个头。“好像不闷哦。”我暗暗称奇。躺在沙坑里,我望着一望无垠的大海和蔚蓝的天空连成一片,火辣辣的太阳照得大海金光闪闪,几只海鸥在空中自由地飞翔,我顿时心旷神怡。静静地躺了一会儿,我突然感觉到嘴巴吃进沙子了,原来是姐姐在向我扔沙子呢。我赶紧站了起来,全身都沾满了沙子,呵呵,我成一个沙人了。我欢呼着冲向大海,让海浪洗漱尽全身。洗干净后,我也用沙巴扔向了姐姐。于是我们展开了一场激烈的沙巴大战。和着“哗哗”的浪花声,我们玩得高兴极了。大海真是一个游玩的天堂。

  傍晚,太阳渐渐落下山了,我们依依不舍地离开了这美丽的大海。大海,再见了!

  大海作文800字_小学四年级作文 2

  大海的宽阔与澎湃,令我留下深刻印象,一涨一落,令我感慨万千。我的“大海情结”并非一朝一夕,是大海教会了我,但今普天大众,谁会有那样一种坚毅而质朴的情愫?听海说话,用心倾听,用身体去感受大海带给你的人生真谛。

  大海的*静与宽广,令人心向神往的那种*静,正是我最崇敬的。不过学会担当,学会坚强,每当风暴来袭,大海总是坚强地抵抗着,那强大的海浪,是大海对于困难的迎击,大海,他的使命已经完成,为了身上背负的那一个沉重的使命——学会坚强.

  大海不会说话,但并不会沉默,他每天都在用特定的语言在倾诉,我喜欢听海,大海像一位慈祥的老人,将漫长的历史像我娓娓道来。他像一位智者,面对着时代的变迁,他总能以一种智慧的眼光去看待,且神情泰然,处变不惊。多少沧海桑田,对海而言,不过是一缕轻烟,飘散而去罢了,从大海无声的语言中,我学会了*静与守望。

  大海从未生气过,但是他的性格依然处于那种濒危边缘,不过有人曾说过,海阔任鱼跃,天高任鸟飞。海的心胸宽广,在世人眼里,大海的容纳百川令他们敬佩;在鱼儿的眼中,大海的心胸宽广令他们感受自由;对于自己而言,大海不过微微一笑,便毫不懈怠的继续在哪里停留,伫立在群山之间,任凭鱼跃,不管鸟飞,这是一种奉献的胸襟,宽阔的心境,大海在诉说,我们在聆听。

  云淡风轻,下一个季节,海亘古不变的等待。它不曾发泄,不曾不耐烦,他见证着多少王朝的兴衰与发展,他的内心百感交集,他为一个王朝的覆灭而伤感,为了一位忠诚的将领战死疆场而悲伤,为了一个封建王朝的被推翻而高兴,这些,只因心中的不舍与释怀,它见证过不少分离与相聚,他的内心也因人一样潮起潮落。手淌海水,只感觉内心也一样翻腾着,仿佛内心与海水融为一体,仿佛自己曾见证过,仿佛自己曾感受过......自身也感受到那人情世故的冷暖与悲欢,我学会抒发自己的情感。

  赤脚漫步在沙滩之上,脚踩浪花,手上攥着来自海洋的金沙,面对着滚滚浪花,他用他无声的语言,向我呢喃着做人的态度,;他用他那种一层比一层高的浪花,向我呐喊——学会坚强;他把他上空自由飞翔的鸟儿向我展示——心胸宽广。听海说话,用心感受,感受那人生的海风,感受那事业的风浪。

  海在诉说,海在倾诉,海在呐喊,你是否听到了呢?

  大海作文800字_小学四年级作文 3

  又一个周末,我随家人乘车来到海边,这或许已是第二十几次亲临大海了吧。可不知为何,海似乎有一股无穷的力量,吸引着我一次又一次地来到它身边,从不厌烦。或许我与海结下了不解之缘呢,毕竟十多年了,我都是在海滨城**大的“海孩子”。

  赤脚踏进沙子里,软绵绵的,好似来了一次免费的按摩。双脚似乎真真正正融入到了沙子之中,融入到了海的世界里,我完完全全被陶醉了。

  细细听——

  那微妙的,奇幻般的声音渐渐引入我的耳廓,熟悉而真挚。像是朋友的问候;像是动听的乐曲;像是鸥鹭的呼唤……听到这般自然和谐,生动美妙的旋律,怎能不令人浮想联翩?

  没错,这就是我亲爱的大海发出的由衷感叹。

  追寻着声音向前进着,离大海愈来愈进,心灵之间的相融更是*在咫尺。雪白的浪花有些粗鲁却又略带轻缓地覆盖住了脚丫。刹那间,一个大浪冲过来,不坚硬的我却被这海浪给带倒了,浑身上下失去了重力,整个人重重地跌在了此起彼伏的浪花中。

  想爬起来也难,又懒。便是静**在被浪花簇拥着的海水中,享受这难得的喜悦。

  海面永远无法*静,因为无论在海中的哪怕一个小小的角落都人头攒动,说话声,海浪声交织成一片,很像大海交响曲呵。于是,海*面泛起了阵阵涟漪,一波接着一波,待到它朝岸边涌来时,我就不得不做好准备。然而,尽管如此,几乎每一次大浪冲向我这儿时,我都无法抵住,而总是被大浪冲到沙滩上。对于它来说似乎毫不费吹灰之力,而我却总不厌其烦地回到海边。

  因为对海,我不恨而爱。

  海的流光溢彩,海的宽阔无际,海的无忧无虑令我百般向往,我愿是一片海,拥有大海那如此美丽的声音,足以震撼每一个人的心灵。我懂得去慢慢感悟大海,它拥有的几千立方公里的水,那里蕴含着无穷无尽的奥秘——包括一鱼一海草,一石一贝壳;需要我去慢慢探索着,思考着。

  海有精神,它是多么地无限广袤,更让我明白,做人也是如此,若是一个心胸狭窄的人,那么他永远也不可能创造如大海般的奇迹,反之则会收获无尽的源泉。

  海有美心,它是多么地无私奉献,人们在它那儿游泳,鱼儿在它那儿生存,它从未发过一句怨言,总是那么默默无闻,沉默不语。做人也是如此,懂得奉献,懂得牺牲,将自己的内心转换为一颗硕大的爱心。

  大海作文800字_小学四年级作文 4

  站在沙滩上,一眼望去,就被大海的魅力所陶醉了……

  我生在大海边。这里风景优美,气候宜人。有大海的陪伴我总是快乐的。

  我最喜欢看海上日出。天还没亮,我就起床了。跑到海边,坐在大礁石上,等待太阳的出现。夏天清晨的微风吹拂着我的脸,好凉爽啊!我注视着遥远的海*线。突然,天海之间有一团火球在渐渐地上升。啊!那是太阳,火红火红的太阳。顿时,太阳把大海映红了,好像给大海披上了一层金色的被子。大海像一位美丽的公主,静静地躺着。真美呀!新的一天又开始了。当太阳高高升起时,蓝蓝的大海显得更美丽了。海面上泛起朵朵浪花,像在迎接一天的来临。啊,大海!

  我也喜欢傍晚的大海,傍晚的海水是灰色的,给人一种深遂的感觉。我光着脚丫踩在柔软的沙子,注视着海面,听着阵阵海浪的轰鸣声。沿着岸边的沙滩走着,身后留下一串歪歪斜斜的脚迎…啊,大海!

  我爱大海,它的神秘,让我充满美丽的遐想!

  在我经历了千辛万苦,翻过了一座又一座大山后,我终于见到了山那边的大海。我漫步在海边的沙滩上,感受着大海带来的不同滋味。那蔚蓝的大海就像生活。生活是广阔的,大海也是广阔的。我站在大海的胸怀中,才领略到生活的意义,生活的价值。把大海比作是我的生活,这再适合不过了。生活与大海都有着波澜起伏的情绪,时起时落,没有一点规律可寻。我终于见到了大海,温柔的大海。一缕缕海风,轻轻地理顺了我的头发,海水有节奏地拍打着礁石,用纤细的手抚摸着礁石,发出无微不至的关怀声响。许久,海面不*静起来,海水的颜色在灯塔的照耀下变得浑浊起来。海面上,起伏的浪花呈现在我的视线里,渐渐地从远到*,一点点向岸边靠*。声响也不*静地跳动,随着浪花的起伏,像一段怪异的音符不断地跃入我的耳膜。海浪向沙滩涌来,声音的强度被误认为是天上的雷鸣。海浪一次又一次强有力地向岸边击打着,它不再是关怀岸边的礁石,它企图吞没整个大地,响声要震破我的耳膜。转眼间,我领略到了大海无情、残暴的一面。可怕的大海终于又在转眼间变得*静下来,岸边的沙石却早已被卷入那个可怕、无情的大海的胃囊之中。生活又何尝不是呢?

  大海作文800字_小学四年级作文 5

  可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?

  ——题记

  我该用什么语言来描述我们的相遇?是*淡无奇如镜湖,还是慷慨激昂如高歌?

  我该用什么语言来描述我们的相识?是狭路相逢勇者胜,还是争锋相对共成长?

  我该用什么语言来描述我们的相知?是考试前的相互激励,还是生活中的相互帮助?

  我该用什么语言来描述我们即将面临的分别?是不舍的哀伤还是梦想实现的祝福?

  任何语言已不能表达出我的感情了。青春总会这样,布满幸福的哀伤。有倾盆大雨的轰轰烈烈,有落叶知秋的淡淡哀愁,有懵懂无知的青涩,也有历经风雨后的成熟。我是开心的,高中三年,有你陪我度过这段人生最美的时光。

  “谢谢你”,我很严肃地要对你说:“朋友,我们永远一起前行。”我知道你一定会大笑,犹如我第一次见你,隔着阳光,我只看见你的牙齿。我想,就是那时咱们已经定下了不解的缘,只是那时的我还很无知。

  我想如果有人问我同学关系如何,我一定表示非常满意。不得不说,这也是因为你。我们共同竞争也能彼此激励,我们也会因一个小小的数学问题争执不下,也能一起勾肩搭背走去食堂打饭。纵使我们的性格南辕北辙,但是我们的友谊确实牢坚不摧的。你在我眼里,是同学,是朋友,更是我人生必不可少的一部分。所以无论如何我都祝福你。

  三年的时间我们都足够了解彼此,最爱海子的诗的小胖妞,我们都已经成长,或许是在儿时的游戏里。比如贪吃蛇,教会我们击败我们的不是前方的阻挡,而是越来越长的身体;比如俄罗斯方块,教会我们成功都会消失不见,而错误却会累积;比如魂斗罗,教会我们让你死亡的不是前方的敌人而是背后的黑枪。三年的时间已经长到我们都已长大,却还是短得我还舍不得与你分离。

  朋友,谢谢你三年来对我的理解与包容,谢谢你总是为我着想。“一个人总是要走过陌生的地方,看陌生的风景”,所以朋友,即使分别,我们也要报以高歌!

  可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?若是可以,让我们为这份友谊立下一份誓言,让它永远面朝大海,春暖花开。

  ——后记


拥抱大海_四年级作文实用5篇(扩展5)

——神奇的胖大海_四年级作文实用5份

  神奇的胖大海_四年级作文 1

  今天,课时,老师为我们请来了一位特殊的“模特”。顿时,同学们议论纷纷,我心想:老师葫芦里卖的到底是什么药?

  只见老师从透明袋里取出一个赤褐色的东西,它两头尖尖的,中间胖胖的,既像椭圆形的橄榄,又像一个枣核。我伸出双手摸了摸,感觉凹凸不*,像饱经风霜的老奶奶,脸上布满了一道道深深的皱纹;还像一块被太阳晒得干裂的土地,有着一道道的裂缝。老师说,这是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅,闻到了一股清香的草药味。

  这时,老师拿出一个黑色水壶,小心翼翼地倒水,倒完水后,老师笑眯眯地说:“同学们,你们要睁大眼睛哦!神奇的时刻到了!好好看着哦!”同学们都紧盯着塑料杯,屏住了呼吸,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。

  我看见水面上浮着一颗胖大海,胖大海旁边有着一个个晶莹剔透的小泡泡,胖大海就像一条灵巧的小鱼,在水面无忧无虑、快活地嬉戏着,多么有趣啊!

  教室里顿时沸腾开了,同学们个个争先恐后地说着自己的新奇发现。老师让我们继续观察。我们看见胖大海开始膨胀,变得毛茸茸的,好像一个个小小的毛线球,特别可爱。清澈的水没过一会儿就被染成了浅褐色。虽然水的颜色变了,但还是很清,不浑浊。再过了一会儿,胖大海越来越大,就像一朵绽开的菊花,慢慢地膨胀,水的颜色越变越深,到后来变成了深褐色。

  老师问道:“谁要品尝一下胖大海?”我从水壶里倒了一点儿在自己的杯盖里,一口喝下去。胖大海的味道先是有点儿苦,慢慢地,一股清香在舌尖逐渐蔓延开来。

  你们知道吗?胖大海又叫安南子,有润喉、清肺的功效,适合喉咙痛的人喝。

  这就是一颗能治病的神奇的胖大海。

  神奇的胖大海_四年级作文 2

  今天一大早,妈妈让我猜了一个奇怪的谜语:皱巴巴的外壳,圆鼓鼓的肚皮,是什么?噢,原来就是赫赫有名的胖大海啊。一听这名字,我想:胖大海是什么?是不是一件很胖很胖,胖得像大海一样的东西?正当我想得入神时,妈妈拿来一包胖大海。我迫不及待地取出一颗,仔细一看,可惊呆了:这哪是什么“胖大海”,叫它“瘦小河”还太大呢!我一看,它身穿一件咖啡色的礼服,犹如一位绅士;再一摸,它的皮肤皱巴巴的,就像是百岁老人的脸;它两头尖尖的,中间鼓了一个大大的圆肚皮,仿佛里面装了一大堆好吃的;再一闻,丝毫没有味道,我把外壳剥开,就闻到了一股淡淡的、苦苦的中药味。

  妈妈拿来水杯,把一颗胖大海放入杯子里,倒进开水。这不,胖大海在水里享受着日光浴,那样子可太美妙啦!過了一两分钟,它就长出了乌黑的头发,原来它的身上还长着个泡泡器呢!瞧,它一边吐着泡泡,一边把头发从身体里拉出来,唱着歌:“滋滋,滋滋,我是快乐的胖大海!”这时候水已经不那么清澈了,有点儿黄!真是太有趣了!五分钟后,它的头发长齐了,就准备换衣服。快看,它把外壳一点一点地脱下,开始渐渐变软,比原来大了足足两倍!它越来越薄,仿佛是一块水晶,都能看见中间的核。杯子里的水越来越黄,感觉都有点儿浑浊了。不一会儿,那件皱巴巴的衣服不见了,变成了一件吸引人的褐色的软裙子。呀,原来它要去表演啊!十分钟后,它的外面长满了精致美丽的裙子,又像一只漂亮的水母。慢慢地,它好像喝足了水,沉到了杯子中间,越来越胖,已经撑满了杯子,连水都是褐色的了。它还时不时地抖动一下,把身上的灰抖掉,这些灰当然就是那些小碎片!

  这时妈妈拿起水杯,喝了一口。我问妈妈:“胖大海有什么用呢?”妈妈说:“胖大海是一种中药,能治咽喉疼痛、咳嗽、声音嘶哑等,还能润喉清肺呢!”

  哇,多么神奇的胖大海啊!

  神奇的胖大海_四年级作文 3

  老师从门外静悄悄地走来,对同学们说:“同学们,你们猜猜今天我们讲什么课?”同学们说:“讲玩具?讲药品?”“讲药品会讲什么药呢?”老师反问道,同学们都说不知道。老师接着说:“今天我们讲一讲胖大海,它其貌不扬,让人觉得不可思议,大家要认真听哦”同学们坐在台下聚精会神地听着。

  老师先讲了它的外形。它形状小小的、椭圆形的、两头尖尖的,就像杏仁、枣核一样。它干巴巴的,颜色是棕色的,上面有细纹,像老人脸上的皱纹,也像干裂的小手上的纹路。放在鼻子下闻一闻,有一种苦瓜味儿。老师问:“别看它小小的模样,谁知道它有什么用呢?”我仔细地想了想说:“对了,可以泡茶喝,润喉润肺,常喝还可以降血压。”老师满意地点了点头。

  接着,老师将胖大海投入水中,它就像一位跳水员一样,跳入水中然后再浮起来,停在水面上游来游去。它还不停地水里吐泡泡,不一会儿,它周围出现了许多小泡泡。又过了一会儿,胖大海变得比以前大了足足有五倍,我大吃一惊地问老师:“老师,它还会变大吗?”老师肯定地说:“会。”我发现丢进水里的胖大海,像吸满了水的木头或者海绵。

  又过了一会儿,它又变大了一些,外表已经完全裂开了,露出许许多多的绒毛,我的心里充满了好奇,它怎么这么神奇呢?又过了几分钟,它的体积几乎占满了一个杯子。我又闻了闻,闻到了些清香的味道,水色由透明变成了棕色。此时,绽开的胖大海,既像游动在水里的水母;又像在水里绽开的花朵,还像金鱼的小尾巴,一会儿又像在水中自由飘扬的海草。看着这颗神奇的果实,我不停地发出赞叹!

  别看这小小的胖大海其貌不扬,却有那样多的用处。今天的作文课使我明白了:凡事不要只看表像,要看内在,看人也一样,重要的是看人品,看他是否有奉献的精神,万万不能以貌取人。

  神奇的胖大海_四年级作文 4

  “胖大海是个会膨胀的中药,浸泡过的水喝了可以治咳嗽病。”看来妈妈也知道胖大海,这回我可以问她了。

  今天,林老师说要给我们发“神秘礼物”,我想可能又要写作文吧。这时,林老师拿出一个茶叶罐,问道:“你们猜猜是什么?”顿时,同学们议论纷纷。有的人抢着说那是花生,也有人说是茶叶,还有说是笔。我觉得林老师不会发这些不神秘的东西。老师见我们都猜不出来,就请陈安然同学伸手去摸一摸。她摸完后提示我们:那东西向橄榄,摸起来涩涩的,两端尖尖的。我马上想到核桃和桃核,但老师公布的答案是胖大海。他说胖大海是种中药,泡开水后喝了能润喉。我端详起我的胖大海来:它上面有金色的条纹,仿佛刻上去的一般。有一边的尖端周围有一条裂口。我怕把它弄脏了,泡了没法治喉咙,就用纸包了起来。

  晚上,我迫不及待地拿出胖大海,将它小心地投进已经倒好开水的杯子里,然后便仔细地凝视着这小东西的动静。

  刚投进去的时候,胖大海就浮在水面。开始,它只冒了点气泡,但很快就又大又多了些。大概一分钟后,有点裂口的一端裂了,里面的东西蓬松出来,像有一片薄薄的、稀疏不均匀的蜘蛛网。后来的十分钟内,胖大海就蓬松到一个大圆球,只是外层到核的部分都能从外层的缝隙中看到。水也变得有点黄了。我摇了摇杯子,胖大海倒了过来。这时我觉得,它像一只兔子的头。不过,兔子没有五官,只有两只耳朵;而且,兔子的左耳是由好几片“蜘蛛网”拼成的,右耳只有短小的一片。

  我把泡好的胖大海水闻了一下,觉得有一点药味。我将它喝了一口,觉得没什么味道。于是,我决定玩玩它。我用筷子将它夹起来,用手捏了捏,觉得很软,不像干草那么粗。

  最后,我一口气把药喝了。那天晚上我就觉得喉咙不痛了,看来胖大海真有效!

  神奇的胖大海_四年级作文 5

  一瓶开水、一个透明玻璃杯、一个神秘袋子,咦,杨老师这是准备做什么?同学们交头接耳,疑惑不解,你知道吗?快来一起瞧瞧吧!

  杨老师先让刘雅琪来摸一摸袋子里的“宝贝”,刘雅琪好奇地把手伸了进去,说:“形状像一个种子。”下一个是阮泓杰,他快速地伸了下去,边摸边说:“像核桃一样硬梆梆的。”后面有好几个同学上台摸“宝贝”,有的同学说:“像一块橡皮擦那么大。”还有的同学说:“像核桃皮一样粗糙。”同学们议论纷纷,这宝贝究竟是什么?“5、4、3、2、1。”“宝贝”终于露出了真面目,我看了看,是咖啡色的小种子,它的纹理像树皮,皱巴巴的。凑*一闻,有些橄榄味又带点草药味,杨老师说:“它叫胖大海。”我想:它这么小,怎么叫胖大海呢?杨老师似乎看出了我们的疑惑,说:“那就让我们做个实验来探个究竟吧!”

  扑通,胖大海跳入了“热水桶里”。刚开始,胖大海外壳裂开了一点,就像一只只小鱼在水里喝水呢。过了一会儿,胖大海头尖上“爆炸”了,从里面露出和海绵似的东西。又过了一会儿,它们的外壳已经全部泡软了,就像一朵棉花,全身爆开了的胖大海像染上色的云,真有意思!慢慢地,慢慢地,胖大海被泡得像褐色的棉花糖,连水也被它染成了褐色。胖子大海已经越来越大,像一朵墨菊,又像一只漂浮的水母,它是那么柔软,又是那么透亮,它充斥在整个水杯中,远远看去,像褐色水晶,真是美不胜收啊!

  胖大海果然名不虚传,胖大海呀,我们真该像你一样做个虽然外表丑陋,但内心美丽的人!

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