星期天，我的肚子唱起了空城计，可是妈妈还没回来，又过了半个小时，还是不见妈妈的身影，我心想妈妈*时炒土豆丝既简单又好吃，干脆我就自己做一盘土豆丝吧，想完我就开始做。
我兴奋地打开冰箱，快速地拿出土豆。首先我把土豆的皮削了，接着把它切成丝，但是我切的土豆有粗有细，有长有短，千姿百态，费了九牛二虎之力终于切完了。然后我把土豆丝洗干净，最后准备好要用的调料就开始做了。接着把火打开，火就像一个调皮的孩子突然冲了出来，吓死我了，但是我勇敢地把火调小了，我先把油倒进锅里，等油开始啪啪的响起来，我赶紧把土豆丝放进锅，接着再放香葱和盐，不断翻炒，可是土豆丝像一个小球似的跳到灶台上，眼疾手快的我盖上锅盖，虽然阻止了土豆丝飞出来，但是，一阵糊味传到我的鼻子里面，急忙关掉火打开锅盖，看见焦黄的土豆丝，失落的把它装到盘子里。
过了一会儿，妈妈回来了，品尝了我的土豆丝说很好吃，夸我长大了！可是我吃了一口特别甜，原来我把糖当成了盐，妈妈微笑着说:“失败乃成功之母，你下次一定会做的更好。”
通过这件事情我才明白做饭不是一件简单的事情，以后我要养成不挑食的好*惯，妈妈做每一道菜很辛苦，不是看着那么简单，这是一件让我很难忘的事情！
人生都有第一次，第一次洗衣服，第一次做生意等等一些自己都想去尝试的东西。
今天，我想尝试的竟是做饭，当然老师是我那当家庭妇男的老爸了！可今天使人们期盼已久的足球赛与广大球迷们见面的.时候，可别忘了我爸爸可是忠实的球迷啊！所以他似听非听的答应了。
刚开始，老爸告诉我锅子怎样放等一些与做饭有关的东西。但着急的爸爸却忘记了告诉我放多少油？什么时候放油，什么时候放蛋了？只好自己用以前看看妈妈做时积攒下的经验猜喽！
一会儿，就听爸爸说“加油”，我只好服从命令了。一会儿又听爸爸说了同样的话，并说了好几遍，好像还挺着急似的。可眼瞅快加了半锅子油了，爸爸还不说加蛋，我着急的问：“爸爸，什么时候放鸡蛋啊！爸爸说：“敏敏快加蛋啊！
我放上蛋，没一会工夫，爸爸就说好了，我关上火，虽然按照爸爸所说的做的，但我怎么看都别扭！爸爸忙来看我的结果如何，但爸爸像是要说些什么，但没说之前就傻了眼……！
同学们，其实在做任何事中都可以收获快乐的种子！
我们生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一登台表演……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。唯独“第一次做饭”，令我久久不能忘怀。
那是在一个星期天，爸爸妈妈去收蘑菇，临走前，妈妈告诉我：“我们可能要很久才能回来。”这时，我想：既然爸爸妈妈走了，那我就来尝试做一次饭吧！到了中午，我出去抱了些柴，开始了做饭的第一步。这是第一次做饭，结果会怎样呢？我还是希望一定会成功的。于是，我学着妈妈*时的样子往灶里添柴，不一会儿，听见水开了。我心里美滋滋的。接着，我哼着小曲，蹦蹦跳跳地去粮橱里舀了一碗米，我又学着妈妈的.样子很沉着，一点一点儿的往锅里倒米。做饭可真不容易，胳膊酸酸的。就在这时，意想不到的事情发生了，热气开始往上冒，把我的眼睛蒙上了，什么东西都看不见，只听见“扑通”一声碗和米都掉进了锅里，我惊呆了，急得大哭起来。正在我不知如何是好时，哥哥回来了说：“今天咱们改吃粥喽！”我伤心的说：“我第一次做饭就失败了。”“呜呜呜”刚才的场面还没有收场，爸爸妈妈回来了，妈妈说：“我这么小的时候还不会做饭呢！你真棒，勇敢尝试的胆量值得妈妈骄傲。”爸爸也说：“第一次不一定会成功，只要你总结失败的原因，下次会更好！”虽然我的心里还是很难过，但是没有刚才那样伤心了。饭桌上静悄悄的。我觉得这顿饭比那一顿都美味！因为，我知道只要敢于尝试，相信会有成功！
这就是我第一次做饭，虽然失败了，但是我知道这是人生路上必须经历的，也是在为我们成长的道路做铺垫。
在我的人生中，会经历各种各样的尝试。尝试着自己洗衣服、骑自行车、参加演讲等。可是并不是每一次尝试都让人记忆深刻，而最令我难忘的还是自己的第一次做饭了。
那是一个星期天的中午，爸爸上班去了，妈妈刚蒸好烦突然接了个电话出去有事去了，我的中午饭顿时没着落了。这时候我心里想：我都这么大了，应该要学会自己做饭了。于是，我就来到厨房自己拿出锅子，从冰箱里拿出了西红柿和鸡蛋，打算学着妈妈做饭的样子，自己炒个西红柿炒蛋。
首先我把西红柿放水里洗干净，然后把它放在砧板上，拿出菜刀把两个西红柿切成了差不多大小的十六块。紧接着我把蛋敲开来，放到碗里再用筷子拌匀，就这样差炒菜前的准备工作就做好了。
接下来就要开始炒菜了。我打开燃气灶，把洗干净的锅子放到了灶台上，再倒了一些油。过了一会，油烧红了，我就把准备好的鸡蛋倒了下去。只见那蛋刚一下锅，那油就在锅里活蹦乱跳起来，不小心还有个小“油屁孩”跳到了我手上呢！烫的我赶紧甩了甩手。这时候我看到蛋已经基本成型了，我就把西红柿倒了进去，又加了一勺半的盐。不一会，一盘味道鲜美的西红柿炒蛋就出锅啦。
我坐在桌上吃着自己做的这一碗菜，心里就像吃了蜜一样甜。这一次做菜，虽然没有妈妈做的好吃，但我却从中体会到了自己动手丰衣足食的快乐人生哲理。
今天，离开学还有6天，我学会了做饭。
其实，做饭很简单，它主要分成3个部分：装米—洗米—煮饭。
我来到厨房，用罐头瓶子装了1斤米，刚要倒到高压锅里的时候，那一颗颗大米犹如一个个逃兵，跑到桌子上了，它们哪能逃出我的手掌心啊？哼！都被我一个揪了回来，放到高压锅里，发出“吱，吱”的响声，好像在说：“这个‘监狱长’眼力真好，看来我们都快要变成他的盘中餐啦！”
装完大米来到水龙头边，开起那只会喷水的龙，那水就不约而同[注:约：相约。事先没有约定而相互一致。]地喷出，正给“逃兵们”洗澡呢！一共洗了3遍，当铣刀第三遍时，我发现“逃兵们”又跑到池里了，它们真是什么机会都不放过啊！我们想去捡的，可是，被妈妈拦住了，对我说：“那些千万不要捡——太脏了。”听了妈妈的话，天真的我又想：哼！这次算你们走运，看我怎么弄死你们的亲朋好友。
终于可以煮饭了，我打开液化器，又打开火，把锅放在火上。
大约过了15分钟，饭锅“吱，吱”响了，我急忙跑到厨房，把火给关了，把饭端到餐厅，打开盖子，看到了那香喷喷的稀饭，顿时，心里甜滋滋的。
开饭啦！虽然握住的饭没有妈妈煮的饭好吃，但是，爸爸妈妈都说好吃，因为，那里面有我爱心。
在生活中，通常会遇到许多第一次，下面，我就来介绍一下我的第一次做饭吧。
今天，爸爸妈妈不在家，我就一个人在家玩。
到了中午后，我爸爸妈妈还没有回来，我的肚子已经饿了，我就继续等。
后来，她们还不来，我只好自己做饭了，我先把火炉打开，再把油倒进去，哎呀，油倒多了，我刚想把油倒去一点，可是，来不及了，一滴油蹦到我脸上，烫得我直哇哇叫，我想：原来做一个煎蛋都这么难，何必是炒菜呢？还不如去买方便面吃，我刚准备走时，又想起了老师告诉我们的话：做什么事都不能半途而废，于是，我又重做，这次，我没有倒多油，再把蛋倒进去，终于，煎蛋做好了。
这件事让我明白了要有勇气去面对一切的道理。
一个晴朗的早晨，爸妈还在睡梦中。我听到闹铃响了，“嗖”地一下起床，飞速地洗漱，跑到厨房，想给爸妈做一次早饭，因为爸妈太累了。
我从冰箱拿出吐司闻了闻，好香啊！把吐司放进烤面包机，一按开关，“叮”的一声便烤好了。我又从柜子里拿了两个鸡蛋，右手抓住一个鸡蛋轻轻地磕向桌角，鸡蛋壳便裂开了，双手用力一掰，哎呀，蛋壳碎了，一片蛋壳掉进了蛋液里。心想着总不能让爸妈吃有蛋壳的饭吧！我便拿起筷子，小心翼翼地把蛋壳弄到碗边，轻轻一拨，哈哈，成功了！我拿出筷子快速地搅动鸡蛋，锅里油热了，我缓缓地倒入蛋液，“哗”鸡蛋开花了！然后用铲子搅一下，鸡蛋便出锅了！
把烤好的土司铺*，金黄的鸡蛋放上去，挤上番茄酱，再把新鲜的生菜切成片，给鸡蛋“盖上被子”。最后把培根煎好。哎呀，热油溅到我的手上，我连忙把手伸到水龙头下冲，想到爸妈的早餐，我还是坚持把培根放进锅里，我忍、我忍、我再忍。
啊！我终于把培根煎好了。你这个培根，把我害得好苦啊！最后，我把“坏人扔进警察局”。呵！终于做好了“网红三明治”。
妈妈可能是闻着香味走进厨房，看到狼狈的我，妈妈笑了。
也许是太阳公公“醒了”，金灿灿的阳光透过窗户照到妈妈的脸上，显得妈妈更美丽了！
第一次做饭，让我永远忘不了。
我第一次做饭，做的是香椿炒鸡蛋，难搞极了。奶奶教我。奶奶是做饭的老手了，可我才刚学，连干什么、下一步，什么也不知道，只能让奶奶手把手教我。
我很好奇香椿是什么东西？“它绿绿的，”奶奶告诉我，“是我们家*台上种的一颗香椿树，每一到春天，它就发出嫩嫩的小芽，那就是香椿了。”
我现在正式开始做了，第一步：从冰箱里拿一个鸡蛋，在碗沿磕一磕，把蛋黄蛋液打在碗里，用筷子搅拌搅拌，成了一碗既油油的又黄黄的液体。用筷子一提，是白色的，放回碗里，又是黄里带白，真是神奇啊。第二步：把香椿在水龙头上冲一冲，放在热水锅里烫一下，去掉香椿上面的毒素。整整齐齐地放在菜板上，拿出锋利的刀切切切，不放过一根，切成一小丁一小丁的。不一会儿，我既没伤到手也切成了。到了下一步了：先点火，再倒入黄黄腻腻的油，等到油温高了之后，把刚才切好的香椿丁和鸡蛋液倒在一起，搅拌搅拌倒入锅中，不停地翻炒，再加入盐，一盘香椿炒鸡蛋就大功告成了！
我品尝了一下，真是美味极了！
今天放学回家后，我特别想帮妈妈的忙，干什么呢？不如做饭吧，我曾观摩过妈妈做饭，那就做最简单的―道煎鸡蛋。
听妈妈简单交代后，我就以迅雷不及掩耳之势从冰箱里拿了一个鸡蛋，冲进厨房，先将锅和铲子洗一遍，用抹布擦干，点火，把火调到中等大小，等待了一小会儿，倒了一些油在锅中，等油热，我就迫不及待地拿起鸡蛋，轻轻一敲，我赶紧把鸡蛋移到锅上方，两手一掰，可是不顺利的事情发生了，大概是我用力不对，导致了一小片蛋壳掉进了锅里，怎么办呢？而那时我又太着急了，蛋黄连着蛋清一起划入了锅里，锅里顿时炸开了花，吓了我一大跳，连忙后退了几步，那油在高温下被咋的.滋滋作响，高温碰到打碎的液体鸡蛋，发出噗呲噗呲的响声，还有一些又被咋了出来，我大喊妈妈救急，妈妈告诉我：“不要害怕，先把火调小”。过了一会儿，等我的心*静了下来，才再次回到锅旁，拿起锅铲，小心翼翼地将蛋壳碎片给铲了出去。这时我把火又调大一点，舀了一点点盐，撒入锅中。然后，我看着正在锅里“煎熬”的鸡蛋，想帮它翻个身，但第一次没有成功，因为太滑了，我轻轻地将整个鸡蛋片的周围给铲起，再整个把鸡蛋片翻起，只见鸡蛋灵活地翻过身来，活像一个调皮的小胖墩。为了避免糖心，我又用锅铲将鸡蛋按了按，一按，便听到“咕�辍钡纳�音，真好玩！反复换面之后，鸡蛋应该好了，我便将它盛入盘中。
卖相还不错，妈妈夸我有本事，别提我心里多美了，吃起来也特别美味，因为这是我亲手做出来的，而且有一种突然长大的感觉。
一天，奶奶生病了，奶奶叫我给大姑打电话，让她来帮我们做饭。我一拍胸脯对奶奶说：“不用了，您告诉我怎么做，我来做饭。”奶奶问：“能行吗？”“行！”我满怀信心地说。
奶奶细心地给我讲解怎样做饭。我认真地听，细心地记，把做饭的过程都记在了心里。
来到厨房，我先拿来电饭锅，往锅里舀来了几碗米，用水淘了几遍，然后倒上一点水，用手量得正好，紧接着，插上电源，按下开关，做饭的过程一切顺利。我心想：“做饭就这么简单啊！”
接下来开始做菜，我先切好菜和葱花，然后往锅里倒上油，加点盐，点燃了煤气。油开了，我把菜往锅里一放，锅里的油“噼啪”地响个不停，吓得我连忙退了回来。奶奶在屋里看见了，急忙说：“快加水！”加上水，盖上锅盖，我心想：“真吓人啊，做菜也不容易啊！”不一会儿，锅里传来了饭菜的香味。
开饭了，奶奶吃着香喷喷的饭和菜对我说：“你真长大了，能帮奶奶做饭了。别说，你做的菜还挺香的呢！”我吃着自己做的饭菜，听着奶奶夸我的话，心里甭提多高兴了。这可是我第一次做饭哟！
我的人生中有很多第一次，比如第一次自己回家；第一次洗衣服；第一次写作文……最让我难以忘记的是第一次做饭。
星期天晚上，爸爸妈妈还没有回来。我想了想，要不我自己给爸爸妈妈做饭吃吧！“好，开始做饭！”我下定决心。我想了想，要做土豆炒肉。幸好我*时经常看妈妈做饭，对做饭也算是略知一二。
我先把土豆削皮，然后把土豆切成一片儿一片儿的，不要太厚也不要太薄。然后我再把冰箱里的肉拿出来，把肉切成一条一条的。然后我再拿出葱、姜、蒜，每样切了一点。
妈妈每次做饭都要把排风扇打开，我照着妈妈的样子，把排风扇打开，然后放好锅，把火开开。等锅里的水分差不多干了，我就开始倒油。等油烧热，我把葱姜蒜倒进去，过了一小会儿，我再把肉倒进去，我刚把肉倒进去就有油星溅在了我的脸上，真的是太疼了，接下来我变得小心翼翼。我拿着锅铲把肉翻了几下，快炒熟的时候我再把土豆倒进去。菜快熟的时候，我开始放调料，不过最后还是有点糊了。
我把菜盛好，过了一会儿，爸爸妈妈回来了。我看见爸爸妈妈回来了，就跑过去对爸爸妈妈说：“这是我炒的菜。”爸爸妈妈听了一个劲儿夸我长大了，然后爸爸妈妈和我一起津津有味的吃起来。那一天我尝试了第一次做饭，虽然我做得有点失败，但是一想到我终于可以为爸爸妈妈分担一点事情，我心里就特别高兴。
我们的生活，有过许许多多的“第一次”。我最难忘的第一次是做饭。
那是一个星期天的中午，我躺在床上看书，突然一阵饥饿袭来。我大叫了一声：“老妈，做饭了！”可是没有回应，冲进老妈的房间，这时才恍然大悟——今日是星期天老爸老妈要加班。我默默的坐在沙发上，摸着“咕路咕路”叫的肚子，于是下定决心自己做一顿饭，我走进厨房，看着各种各样的厨具和菜，不禁让我眼花缭乱。
听奶奶说：“蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水。”我就按奶奶说的，我把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里蒸；然后把要炒的菜洗干净，该做第一道菜“土豆丝”，首先把土豆洗干净，削皮后切成细丝，开火放锅，倒油后让它把油烧热，把葱洗好，切好放入，油温正好的锅中，由于我的疏忽，没有把上头的水甩干净，油星溅了出来，有几滴溅到我的手上，“疼痛难当”是我最想表达的，我“啊”的一声大叫起来，可是饥饿盖住了疼痛，我将洗净的土豆倒入锅中，这次我吸取教训，用漏斗把水甩干净，才倒进去的，放入作料翻炒了几下，焖了几分钟，美味的土豆丝便出锅了，把菜摆在桌子上，我就去盛米饭，咦，这米饭不硬不软，柔柔的，真好吃，多么丰盛的中餐啊！我享受着自己劳动的成果，心里美滋滋的！
我经过这第一次做饭的经历，明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的，也明白爸爸、妈妈他们的辛苦！
妈妈每天做饭那么辛苦，我也想体验体验。三八节快到了，我想给妈妈做一顿饭尝尝。
我先往碗里加了几勺米，再一来舀勺水，用水淘了淘。怎么洗米的水越来越黑？我的手也越来越脏。我想了想，突然想起了我忘记洗手了。我连忙把污水倒了，再接了些新水。洗了洗米，我觉得米干净多了。
我刚想把盛米的锅放进电饭煲里，突然，闻到了一股奇怪的味道。我仔细看了看，大吃一惊，我竟然把白醋当成水了，因为我弟弟刚才想做实验，把一碗醋放到了灶台旁边，我以为是水就倒进锅里了，真是白白浪费了一碗醋啊。我把醋倒掉，又淘了淘米，重新加了清水。现在我把盛米的锅放进电饭煲里。最后，盖上锅盖就算大功告成。
我盖上了锅，准备按按钮，可是按钮有这么多，到底要按哪一个呢？要不就随便蒙一个吧。我看到了一个图形是有一碗米饭，散发出热气，就按它了。二十分钟后，电饭煲冒出了热气，跳了闸，我迫不及待地拿出一块布，用布垫着把盛米的锅拿出来。我尝了一口，嗯，真美味啊！
原来做饭并不那么简单，我以后要加强练*，一定要多做家务。
今天中午我告诉妈妈我想为家里人做一次饭，妈妈说“可以啊，但做饭可不是好学的。”
妈妈带我去了超市，我们买了一些东西，我们买了豆腐、柴鸡蛋还有一些西红柿、黄瓜等之类的蔬菜，我们两个买完东西就高高兴兴的回家了。
今天是我第一次做饭，我来到厨房，首先穿上围裙，然后就是拿来买好的豆腐，切成小块，把鸡蛋打入碗中，妈妈说“放一点盐和水，炒出来的鸡蛋会嫩一点，”我放入盐和水用筷子搅拌好备用，然后把燃气打开，把油倒入锅中烧热，先把切好的的葱花放进锅里翻炒一下，把豆腐再放进去煎至金黄，再倒入搅拌好的鸡蛋，经过翻炒之后，一盘美味的煎豆腐就做好了。
我还做了西红柿炒鸡蛋，还有凉拌黄瓜等好几道菜。
其实我最想做的菜就是虾，我把买来的虾的虾线清理干净，再清洗几遍，然后放入盘中倒入料酒，放入酌料，再放入辣椒，然后打开燃气，把油放入锅中烧热，把拌的虾放入锅中，爆炒大虾，炒出香味，再放点水煮一会，一道美味的爆炒大虾就做好了。
我做好了饭一看都快中午了，爸爸快下班了，等了一会，爸爸下班回到家，一进门就闻到了一股香闻，爸爸说：“你妈妈今天做的什么饭，这么香？”我自信满满的说：“今天是我第一次学做饭”不知道好不好吃，爸爸你先尝一口，他尝了一口说：“味道还可以，不错，真棒”。我高兴的说：“这可是我第一次为家里人做饭，这将是我人生中最难忘的一件事。”
我呢，是一直被父母娇生惯养的大小姐，从来十指不沾阳春水，直到有一天，我这个学做饭的想法“破土而出”了。一直是“衣来伸手，饭来张口”的我，终于也要报答，感恩父母一番啦！
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，老师宣布下课后，我赶快收拾好书包，迫不及待地跑回家。我在上课一直都心念念做饭的事了，连做什么菜都想好了。
回到家，我立刻把书包扔进房间，不顾三七二十一地冲进厨房，从冰箱里拿出鸡蛋，火腿肠，从超市买回来的鸡扒，新奥尔良粉，生菜。第一步先要洗菜，我拿出洗菜盆，把生菜放进去，打开水龙头，开始洗菜。我按照爸爸的方法，把烂掉的菜叶丢掉，出去菜茎，反复冲洗，不一会，菜就洗好了。
接下来是要打鸡蛋，我拿出一个小碗，打了两个鸡蛋进去，从消毒柜里拿出一双筷子，开始搅拌，没有找到打蛋器，用筷子打鸡蛋真累，好不容易啊！到切香肠了，我先把香肠包装拆掉，拿出小菜刀，慢慢的切，生怕切到手指了，切工是很讲究的，稍有不慎，放进锅里就很难煮熟了，而且也不太好看。
现在要洗干净鸡扒，我最喜欢吃鸡扒了，更不要说粘上新奥尔良粉，简直无比美味，令人吃了一次还想吃，令人无法忘怀。当然啦，一定要煮的好吃，不然再美味的食物交给了一个失败的厨师，那么就会更加失败。鸡扒洗干净之后，放在玻璃碗里，我拿出新奥尔良粉，打开封口，一点点一点点地加，再用勺子混均匀，让鸡扒入味。
当然不能忘了最最最重要的一个步骤，就是煲饭！我们中国一日三餐都不能离开米饭这个主食了。先把米洗干净，不能洗太多次，不然米里面的营养会被水“冲”走的。我小心翼翼的把水倒出来，以免米漏出来。
开始炒菜了！我把打好的鸡蛋准备好，开火，往锅里面倒了一层油，油不甘示弱，“哧哧哧”地跳了起来。我顿时害怕，心里想:这些油很烫的，一沾上被烫伤就丑死了。我为了煮好饭，豁了出去，把鸡蛋一倒，油顿时安静了下来。
鸡蛋，鸡扒，生菜，火腿肠都煮熟了之后，把它们放到碟子里，终于上菜了！我看着这一桌香喷喷的食物，虽然疲惫但是非常开心！
爸爸妈妈回来之后，知道了这一桌的菜是我做的高兴极了，我也很开心，因为这是我第一次学做饭！
说真的，我长这么大了，还没做过饭呢！不过，我终于逮到机会了。这个暑假我每天一个人在家写作业，妈妈中午下班再赶回来给我做饭，真辛苦啊！
这天，妈妈正准备做饭，我连忙对妈妈说：“妈妈，今天你就教教我怎么做饭吧？”妈妈说：“好吧。”妈妈边讲解边给我示范做饭的过程，我心想：哈哈，我终于会做饭了。
第二天，又到了中午饭的时间了，我想我已经会做饭了，今天就让我在家做饭吧。我先把米洗好，倒进电饭煲，用手掌量了量水的高度，再通上电源。哦，我还自告奋勇地琢磨着蒸了一个鸡蛋呢！等听到电饭煲发出“咔嚓”的声音，我就迫不及待地给妈妈打了个电话，“妈妈，我已经把饭做好了，你中午不用回来了。”可妈妈不相信，还是回来看了看。一到家，看见桌子上真的有菜，她揉了揉眼睛，以为自己在做梦，没想到这是真的。我端着鸡蛋给妈妈闻了闻，妈妈说：“不错，真香啊！”妈妈忍不住拿起勺子尝了一口，说：“女儿，你煮的鸡蛋不咸也不淡。蛮好。”听了妈妈的.话，我津津有味地吃了起来。
今天，别提我有多高兴了！
每当我看到其他小朋友在做饭时，我不禁就会想起我第一次做饭的时候。
那是几个星期前，早上起床时，心中有一种莫名其妙的想法——做饭。要知道，我不会做饭，但是今天我却非常想试一试。于是我很早就起床了，让妈妈教我做饭，因为妈妈可是我们家的“厨神”啊！
第一道菜做的是土豆。先把皮削好，洗干净，然后把土豆切成片。我切的土豆一块大，一块小，形状不一，看着很有喜感。将它们放进锅里，再放入佐料，不停翻炒，这样不多久一盘喷香的土豆就出锅了，“厨神”尝了一口满脸笑容地说：“恩，还不错，就是有点咸。”
第二道菜是炒青菜。炒的过程中因为怕盐又放太多了，于是就提心吊胆地放着各种佐料，终于青菜出锅了，得到了厨神老妈的好评。我如释重负，对妈妈抱怨着：“炒菜可真难，不仅要学会怎么做，还要知道放多少佐料呢！”妈妈听完语重心长地告诉我：“炒菜要有耐心，要是你没有耐心，随随便便地炒菜，那炒出来的菜一定不会是美味的。”
第一次做饭，我明白了做饭要有耐心。其实不光是做饭要有耐心，学*更要有耐心，碰到难题时，耐心地思考，那么久而久之，成绩肯定会有所进步。
记得有一次，有一道数学题我不会，想了一会儿没想出来，**脆就不想了，打算第二天去学校问同学。第二天我请教同学的时候，她问我思考过这道题目吗？我说思考过了。她让我再耐心地思考一会儿，一定能想出来的。听了她的话，我只好独自再思考一番。果然，没过多久，我就想出题目的答案来了。那种成就的感觉别提有多开心了。
所以，无论做任何事，都要有足够的耐心！
今天，老师叫我们去做菜，我们先去买食品。
我们今天要做茄子、鸡翅、鸡蛋。等我们到了那，我们分工合作，我被分到切菜，我先把香肠用水泡一会儿，我看到有的人已经用柴火做饭。香肠泡好了，老师教我握刀，老师把香肠斜着切，我动手做一下，一开始我是竖着切，慢慢斜着切，我越切越快。
我们队开始烧火，切完热狗肠后，我又开始把土豆的皮去掉，一开始土豆坑坑洼洼的，很不好去掉，慢慢的我学会做了，然后我又开始把茄子的皮去掉，茄子皮比土豆好削的多。我是做“红烧茄子”这道菜，我们一共有九道菜，我看到别人已经上菜了，但我们还没有做好，经过千辛万苦，我们终于做好了第一道菜。在做番茄炒鸡蛋时，有人加了半袋的糖，因为他手抖了，加了太多的糖一定会很甜。过了一会儿别人都快做完了，只有我们还有四、五道菜。
终于到我了，我先把茄子切成一块一块，再加一点油，再把茄子翻炒，这对我来说实在是太轻松了，我可是在家里做了好多菜，我再把酱油加进去，终于我做好了我的第一道菜，我把菜端上去，我看到桌上的菜，我口水流下三千尺。
吃完饭后我们又去射箭，我耐心听完老师讲解，我穿上防弹衣和头罩，拿上弓就开始了。我射了三回合，一个人也没射到。时间一分一秒过去，我恋恋不舍地离开了。
今天我学会了一道菜，我开心极了。
每1个人都有熬头次，在我的生活中令我印象最深的是，那就是熬头次做饭。
一天我零丁在家，感觉肚子很饿，那时后家人都没归来，我想："祖母恰好去亲戚家串门子，怙恃忙了一天了也很辛苦，我亲手一顿饭吧，让家人也试试，也能显一下我的手工技术啊"。主义拿定，说做就做！我想做鸡蛋炒饭，先淘米，然后取三个鸡蛋，然后把鸡蛋搅一下，哈，开吵了，放点质料，一下子，香喷喷的鸡蛋炒饭就做成了，闻着香喷喷的炒饭，我的心里格外舒畅，叮咚，安在门边的电铃响了，爸妈都归来了，我仓猝开门，我心想："爸妈肯定是会嘉奖我，说我做的饭好吃，要是这样就太好了"！果真不出我所料，爸妈进来一看，，母亲说："今日我们给你买了一些好吃的，你看看都是你爱吃的，哈，这饭是你做的吗，真香啊？我点了颔首，于是就用膳了，在餐桌上，我吃着亲手的饭，感应了一些成绩感，爸爸也夸我，说我做的饭好吃，我的心美孜孜的。 生活中有许多熬头次，如，熬头次洗时装，熬头次刷碗，等等，都是人要履历的工作，那一些工作做完有的会乐成，有的不免失败，工作已经颠末去两年多了，蛋这件工作照旧给我留下了深深的印象，直到现在让我难于忘却。
20xx年的暑假，我永远都不会忘记。那天妈妈和她初中的好友上街买衣服，只有我和爸爸在家，可过了一会爸爸公司来电话，说有急事也走了，所以饭就只好自己解决。
可我对烧饭是一窍不通，但怕挨饿只好硬着头皮走进厨房，真是赶鸭子上架。本来想做一份简单的鸡蛋面条，可打开冰箱一看，鸡蛋偏偏没有，所以我就“狸猫换太子”—鸡蛋换成鸭蛋。
我先把鸭蛋底部弄破，学着电视里的厨师，左摆弄、右摆弄，不料蛋黄和蛋清都撒了一地，只好再来一遍，第二遍我可比第一遍有经验多了，我学着电视里厨师做的步骤，认认真真地学，仔仔细细地做，终于完成我的.杰作。
妈妈回家后一眼看到我做的面条，而且还给我指点一番，并且教我一些做饭的常识。
那一天我学会做面条，那一天我永远不会忘记。
——第一次做饭_四年级作文实用5份
在我的人生中，会经历各种各样的尝试。尝试着自己洗衣服、骑自行车、参加演讲等。可是并不是每一次尝试都让人记忆深刻，而最令我难忘的还是自己的第一次做饭了。
那是一个星期天的中午，爸爸上班去了，妈妈刚蒸好烦突然接了个电话出去有事去了，我的中午饭顿时没着落了。这时候我心里想：我都这么大了，应该要学会自己做饭了。于是，我就来到厨房自己拿出锅子，从冰箱里拿出了西红柿和鸡蛋，打算学着妈妈做饭的样子，自己炒个西红柿炒蛋。
首先我把西红柿放水里洗干净，然后把它放在砧板上，拿出菜刀把两个西红柿切成了差不多大小的十六块。紧接着我把蛋敲开来，放到碗里再用筷子拌匀，就这样差炒菜前的准备工作就做好了。
接下来就要开始炒菜了。我打开燃气灶，把洗干净的锅子放到了灶台上，再倒了一些油。过了一会，油烧红了，我就把准备好的鸡蛋倒了下去。只见那蛋刚一下锅，那油就在锅里活蹦乱跳起来，不小心还有个小“油屁孩”跳到了我手上呢！烫的我赶紧甩了甩手。这时候我看到蛋已经基本成型了，我就把西红柿倒了进去，又加了一勺半的盐。不一会，一盘味道鲜美的西红柿炒蛋就出锅啦。
我坐在桌上吃着自己做的这一碗菜，心里就像吃了蜜一样甜。这一次做菜，虽然没有妈妈做的好吃，但我却从中体会到了自己动手丰衣足食的快乐人生哲理。
人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的就应当是那次了。
去年放暑假的时候，我住在奶奶家，立刻就要中午12点了，肚子正饿的“咕咕”叫的时候却发现所有的人竟然都睡着了。（我家人有睡午觉的*惯，而我又不忍心把他们都弄醒）于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自我做饭。
可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，恩，就做个最简单的蛋吵饭吧！
首先，把所有的原料都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招，要不我今日就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声。心想：该把鸡蛋和肠放进去了吧！于是我就把鸡蛋捣碎，连同火腿肠一股脑的放进了锅里。这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，一股钻心的疼痛立刻流遍了全身，我真相大叫一声，可是忍住了。只用水冲了冲就继续干了。再往锅里一看，哇噻！锅底都有点糊了，于是我赶紧用铲子把有点糊的地方铲了出去。继而把米饭也放了进去。又用铲子铲了一会，心想这下可好了吧！于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。
呼……最终大功告成了！
虽然很苦很累还受了伤，可是我最终吃到了自我做的第一顿饭，虽然不是很好吃，可是，我相信有了这次的经历，下次必须会做得更好！
每个人都有人生中的第一次。第一次骑车，第一次游泳，第一次走夜路，第一次坐飞机。而令我最难忘的第一次是我自己在家第一次做饭。让我来给你们讲讲吧。
这天我放学回到家，咦？妈妈怎么不在家？我下午还要上学，那我中午还怎么吃饭呢？突然我无意中瞅见了妈妈放在鞋柜上的那张纸。妈妈在上面写道，还是中午有时间出去一下吗？我已经给你买好了馒头。家里些黄豆酱，中午先这样凑合一下吧。依我看来，午餐是。一天内最重要的餐点了。我决定自己做饭。我就翻查了一下手机。首先，切好葱姜蒜放在一边备用。把冬瓜切成片。把上午买的新鲜猪肉切成条条。然后起锅烧油，倒入葱姜蒜，放入猪肉。翻滚，加入酱油。翻滚至金黄之后。放入冬瓜。呵呵我原本以为和手机上的一模一样，可没想到我居然把肉肉给炒糊了，还把冬瓜给碗到了，炒的半生不熟。没想到做饭这么难。我此时真是佩服妈妈以前是如何做饭的。当时我就决定以后再也不做饭了。可是我突然想到妈妈经常鼓励我的一句话，遇到事情要耐心对待，不能轻而易举的就放弃。想起了妈妈的话，我决定再试一次。终于功夫不负有心人。我终于把这道菜给抄好了。虽然没有妈妈做的好吃，但我已经，我已经很满足了。我从自己的劳动中获得食物而感到开心。
每个人都有自己的第一次，这就是我第一次做饭。有时间你也可以给我讲讲你的第一次。
生活中有许多第一次，我也有自己的第一次，你听我慢慢道来。
放学回家，我已经饥肠辘辘了，可爸爸妈妈谁也不在，我便给他们打电话：“妈妈你们怎么还不下班呀？都几点了？”“那个涵涵呀，你先自己解决一下晚饭吧，我跟你爸今天被同事约去吃饭，可能晚点回来呢！”没等妈妈说完话，我就挂断了电话，哼，这还是我那个和蔼可亲的老妈吗，连自己女儿，会不会做饭都不问！哎，只能按菜谱上去做了！还好锅里还留有中午的剩饭，只要炒点菜就行了。我先切菜，洗过的黄瓜光溜溜的，我往左切，它往右跑，我往右切，它往左溜。我气得火冒三丈，拿起菜刀往案板上乱剁，虽然黄瓜切好了，可切的像猪啃过似的，案板上也有几道似有似无的痕迹。
开始炒菜了，我把电磁炉打开，然后倒了一点油，谁知油一碰到锅内残余的水珠，便“油花四溅”起来，烫得我嗷嗷直叫，接着又把黄瓜和木耳一股脑的倒入锅里，又加了一大勺盐，拿起锅铲翻炒起来，炒的差不多后，我便吃力的把菜倒入盘子。看到自己的“杰作”，我自己都不敢吃一口，生怕吃一丁点儿，就会“中毒身亡”。妈妈回来了，尝了口我做的“黑暗料理”，脸上出现了很好笑的表情，哈哈哈哈，你加的到底是盐还是糖呀？
哎，虽然第一次做饭的过程十分的艰辛，但我还是感受到了妈妈*时的不容易，我以后一定要帮妈妈多分担家务，让她轻松一点！
今天，我完成一天的学*任务，我们一家四口到濮水小镇，陪陪妹妹参观了她盼望已久的“恐龙”。傍晚，我们回到家中，由于活动量巨大，我的肚子打起了“晚餐铃”，饿的.不行，再看看妈妈，她好像把“做饭”忘到了九霄云外，我只好赶鸭子上架，自己动手了。
我从菜里寻找“目标”，发现“目标”—包菜，我看它小巧的只有巴掌大小，我便拿了两个，足够炒一盘了。
我把两个包菜都撕成差不多大小的块，然后用清水冲洗干净，控去多余的水分，放在一旁待用。接着，开始炒菜，先在锅中倒入适量的油，开火热油，慢慢的，油开始有些翻滚冒烟了，我便把备好的包菜一股脑儿倒入锅中，只听锅中发出巨大的“噼里啪啦”“噼里啪啦”的响声，我害怕的急忙逃出了厨房，听着声音小了，才小心翼翼的进来，那铲子一翻，呀！不好，锅底有些糊了，还好糊的面积不是很大，我提起醋壶，猛往里面浇醋，连我自己也不知道浇了多少，反正不一会我便闻到醋香扑鼻而来，我才明白，醋放多了，我本想加点水淡化一下醋味，结果，加水失误，炒菜变成“烩菜”，水又多了，我赶紧拿汤勺把水盛出来，我尝了一口，还是酸，但如果再折腾我怕是不能吃了，我只好草草收工了。
菜上桌了，我请爸爸妈妈一起来享用，爸爸尝了一口，惊讶的说：“超市醋打折了，你放那么多干啥？”全家人逗笑了，妈妈却说：“第一次炒菜做成这样已经很好了，能吃到女儿做的菜，我觉得好幸福！”听了妈妈这番话，我心里像吃了蜜一样甜。
——第一次做饭作文300字_四年级作文优选【5】份
记得第一次做饭，我做得是米汤。那天，妈妈出去了，我有点饿 ，就想煮点方便面。我一看，方便面吃完了，怎么办呀？对了，我可以学着妈妈的样子，做些米汤，说不定，妈妈回来，还会夸我呢！
我走到厨房，回忆着妈妈做饭的样子，自己就一边想着，一边开始做了起来。首先，我把锅里放好水，然后，把锅放到火上，我耐心的等待水开，不一会水就 开了，我又淘了些米，把米倒入了锅里 。心想：米要很久就才能煮熟，不如我先去玩会电脑，一会儿再来看看。我就去玩电脑了。我玩着玩着，不知不觉就把煮饭这件事给忘了 。
一会儿，妈妈回来了，我听见声音就出来了，妈妈说：“什么味道，你煮饭了？”妈妈说着往厨房走去。我猛然想起，我的“作品”还在火上。妈妈走到锅旁 把锅盖打开，我一看，“咦?米汤怎么变成米饭了？”我惊讶的说。妈妈说：“你是不是又玩电脑了！？”“嗯。”“ 你看看，你看看，肯定是玩电脑玩入迷了，要不然怎么会成这样，哼！”“对不起，妈妈，我知道错了。”“好吧，原谅你这一次。”而那锅米饭呢，则被倒了。
经历了这件事，我终于明白了做事情应该专心致志，一心一意的道理，如果三心二意，心不在焉的话，后果会很严重的'哟!
妈妈生病了，做不了饭，我接替了妈妈做饭的任务。
我走进厨房，到了桌子旁，右手拿刀，左手抓着一条洗净的鱼。我小心翼翼的举起刀，（毕竟是第一次）从鱼头重重地斩了下去。
鱼血喷了出来，溅了我满身都是，我拿起刀喊：“你以为老子怕你啊。（我把刀在鱼的身上狂斩）我要让你**万段”！
斩完后，我发现鱼肉变成了肉泥，再清洗了一下，第一道菜我把它叫做：“鱼泥”！
第二道菜，我准备做一盘肉，我从冰箱里拿出了，羊肉，鸡肉，牛肉，猪肉。我依次把肉切成肉块。扔到锅里，蒸了十分钟，
后来我把他们一起倒在了碗里，又在他们上边加上沙拉，番茄酱，辣椒酱，第二道菜我叫它：“肉肉总动员”！
准备做最后一道了。我这次要做一道素食，我把最爱的空心菜拿了出来，我把他的叶子分成了两半，再用我最喜欢的醋浸泡。
拿出来再用电饭煲蒸就上锅了。我把它叫做：“叶根空心菜”！
上菜了，我各尝了一下三道菜。哇！真是太难吃了”！第一道菜有股鱼腥味，鱼泥实在太滑了，拿不起来。第二道菜，吃起来酸甜苦辣的味道都有，最后一道太酸太脆了！
最后我把他们都倒了。
我在中午做了西红柿炒鸡蛋，虽然算不上色、香、味全，但我觉得已经好吃多了。
我先把三个鸡蛋打碎，再用筷子搅，一直搅到全部为金黄色为止，鸡蛋的问题就解决了。
我拿两个西红柿，把它们切成若干份小块，把小块放到碗里。
接下来，就开始炒菜了，先往里面放油，油烧开了，我的手一抖，三分之一的鸡蛋撒了出来，三分之二的鸡蛋倒到了锅里，我一阵翻炒，鸡蛋炒熟了，接下来要炒葱花和西红柿。把葱花放进锅里，再把西红柿放到锅里，刺啦啦——锅里冒白气了。炒完之后，把炒熟了的鸡蛋放进去，再倒一点水，挖两勺糖、一勺盐，成功了。
我把菜端到桌子上面，自己尝了一口，嗯，好吃多了。开饭了，全家人都尝我这道菜，妈妈说盐味有点淡，再多放点盐就好了。
我体会到了爸爸妈妈的辛苦，以后我要多帮爸爸妈妈干些家务。
相信每一个人都经历了许多第一次，比如第一次洗衣服、第一次做家务……。现在回想起来依旧很幸福。
我第一次做饭是在4年级，妈妈没在家，我只好自己做饭，我做的是炒土豆条，我先选择了一个大土豆，第一部，先把土豆皮削掉，然后在切成条，可是我只是一个衣来伸手饭来张口的小公主，哪里懂得切啊，硬是把条切成了快。该炒了，我把煤气灶打开，再把油放了进去，可是油溅的到处都是，吓得我只好把煤气灶关了，这次我想了一个好注意，先把土豆放进去，然后在打开煤气灶，把它放进里面炒，直至炒的金黄，才把火关了，在放一点盐翻炒几下，才把它盛到碟子里。我拿起筷子迫不及待的尝了几口，觉得还不错，顿时，心里像吃了蜜般甜。
同学们，一定要帮家长们做一些力所能及的事不要做衣来伸手饭来张口的小公主和小皇帝哦。
在我的成长过程中有许许多多的第一次列如：第一次获奖，第一次挨批评，第一次独自走夜路，第一次游泳，第一次写作……第一次经历不一定都是愉快的，但使人回味无穷。下面是我第一次做饭的经历。
有一天，不知怎么的我突然跟妈妈说：“妈妈，今天中午我做饭给你和爸爸吃吧！”妈妈惊讶的看着我：“你怎么突然要做饭了？”爸爸不知道什么时候走了过来说：“我女儿长大了，懂得心疼我们了。”
我从冰箱理拿出两个西红柿洗干净后，每个切成四份，放在碟子里。把锅洗干净，先放油，噼哩啪啦油热了，我开始回忆起妈妈炒菜时的模样，一步一步地学着……恩，好像可以放鸡蛋了！我跑到冰箱面前，拉开冰箱门，拿出两个鸡蛋，马上又奔回厨房，眼看锅里那红中带黑的西红柿心里真不是滋味，但还是把鸡蛋放了进去，再炒一下，关火，搞定！
我把我的“作品”呈显到老爸老妈面前，妈妈吃了一口，说：“还不错，下次再接再厉！”爸爸看着我的“作品”说：“女儿第一次做饭，我一定要多吃点。”我也吃了一口，马上吐出来说：“我的天那，这么难吃。”
我的这次失败，不是终点，而是起点，我想生命中的“第一次”越多，生活也就越多姿多彩。
——第一次做饭小学四年级优秀作文优选【五】篇
以前，都是爸爸妈妈做饭。其实，我早就想自己做饭了。自己做饭的那一刻，我真快乐呀！
曾经我也自己“做”过饭，不过那只是把买来的冻水饺啦，冻丸子等等放在锅里煮熟罢了。这样的做饭，我怎么能够满足呢？这样做饭，实在是不如自己亲自切菜、掌勺，并盛在碗中过瘾啊！
记得我第一次做饭，是在三年级时。那次作的是玉米稀饭，而且还不是我自己一个人做的。做的数量，更是少得可怜。才和了几口，几十分钟的劳动成果就没有了。虽然那时大人们都说我做得好，但是，我知道他们那只不过是鼓励我罢了。更何况，表弟在一年级时就会做玉米稀饭了，而且是自己一个人做。于是从那时起，我就经常去厨房看大人们做饭，哪怕不让我亲自动手。渐渐地，大人们也让我帮些忙了。有时候，妈妈还教我一两手做饭的技巧呢！我心中暗喜，认为自己不久以后就可以大显身手了。
终于，在今天中午时，妈妈同意我“掌勺”，她切菜。在她说出这句话的时候，我是多么的兴奋啊！我是多么的快乐啊！要知道，我等这一天足足等了六年啊！
首先，我拿元宵做“准备活动”；紧接着，我又过五关斩六将，把饭菜一一盛到碗里。时不时妈妈还会细心指导几句，我总是认真地听着。在激动的同时，我并没有忘记请教妈妈更多的做饭技巧，并把它们一一用在我手中的勺子和锅中的菜上。如“要放多少油、盐”以及其它辅料。
终于，我把自己做的饭端上了餐桌。家人都说我做得好，我可以看出，这次绝不只是鼓励。因为，连我自己都吃着很香呢！
这次，我和家人都吃得特别香，不到十分钟的时间我们就把饭菜风卷残云般一扫而光了。每个人的快乐都不一样，对我来说，自己亲自做饭就是我最大的快乐！更多第一次作文请点击如下链接：
在我的成长的过程中，有很多第一次。但我记忆最深的就是第一次做饭了。
有一次，我放学回家，看见我们家门锁着，我喊：“妈妈，妈妈。”可是没人应，妈妈上哪里去了呢？我去邻居家张奶奶问了一下，张奶奶说：“我的妈妈去我姥姥家看望我姥姥了。”还把妈妈交给她的钥匙给了我。
我回家把门开开，想了想，怎么办呢？妈妈没在家，我做什么饭呢？下午还有课，不如我试试做米粥吧！
我把锅拿出来刷了一下，然后放进了电饭锅里面。淘了一把米，我多掏了几遍，然后放在锅里，倒了两勺水放进锅里，盖上锅盖，开始煮。
过了30分钟以后，有一种香气扑鼻的香味而来。哦！原来是饭煮熟了。我掀开锅盖一看！啊！真熟了！我把电源拔了。我吃着非常想。
在生活当中每个人都有第一次，有的是成功的，有的是失败的。
寒假的一天，我做完作业，看见妈妈正准备煮饭。心想：每天看妈妈煮饭，似乎挺容易；老师经常教育我们在家要多参加一些力所能及的家务劳动，我为什么不学着煮饭来减轻妈妈的负担呢？想到这儿，我就对妈妈说：“妈妈，今天煮饭，让我来试试吧。”妈妈看了我一眼，笑着说：“你能行？那我们中午可以享受一顿焦米饭了。”“妈，您别这么瞧不起人嘛！”我又生气又撒娇地说。“好，那你就试试吧！”妈妈说。
我接过饭锅，忙着淘米。冬天的水冰凉刺骨，我的双手几乎冻麻了。我强忍着，心想：得顶住，这可是个考验啊！淘好米，又放进水，便往煤气灶上一搁，让它煮起来了。那浅蓝的火苗舔着锅底发出呼呼的声响。我悠闲地站着，心想：谁说煮饭难呢？瞧我今天的手艺吧。饭正煮着，反正有一段时间呢，何不见缝插针，看一篇电影故事呢？正看得人神，忽然，妈妈大声说：“饭烧糊啦！”糟糕！我心慌意乱，急忙去揭锅盖，不小心，又烫着了手。刚刚揭开锅盖，一股浓重的焦味，直扑鼻端。唉！终于被妈妈言中了。我呆呆地站着，傻眼了，妈妈走了过来，沮和地说：“刚学煮饭，哪会一次就成功呢？不过，你要小心地看着灶火，做任何事都要精力集中。”接着又把煮饭的要领对我重讲一遍，让我晚上再学煮一次。
傍晚，我又煮起了米饭。这回，我精力集中，再不走神了。不一会儿，水开了，锅内乳白色的泡沫，直往锅盖缝隙处蹿。蒸汽的冲力把锅盖顶得“啪啪”响。我把火开小，过了一会儿，米饭煮熟了。
晚上，我尝着自己煮的香喷喷的米饭，吃得津津有味。因为，这是我们自己劳动的果实啊！
人生都有第一次，第一次洗衣服，第一次做生意等等一些自己都想去尝试的东西。
今天，我想尝试的竟是做饭，当然老师是我那当家庭妇男的.老爸了！可今天使人们期盼已久的足球赛与广大球迷们见面的时候，可别忘了我爸爸可是忠实的球迷啊！所以他似听非听的答应了。
刚开始，老爸告诉我锅子怎样放等一些与做饭有关的东西。但着急的爸爸却忘记了告诉我放多少油？什么时候放油，什么时候放蛋了？只好自己用以前看看妈妈做时积攒下的经验猜喽！
一会儿，就听爸爸说“加油”，我只好服从命令了。一会儿又听爸爸说了同样的话，并说了好几遍，好像还挺着急似的。可眼瞅快加了半锅子油了，爸爸还不说加蛋，我着急的问：“爸爸，什么时候放鸡蛋啊！爸爸说：“敏敏快加蛋啊！
我放上蛋，没一会工夫，爸爸就说好了，我关上火，虽然按照爸爸所说的做的，但我怎么看都别扭！爸爸忙来看我的结果如何，但爸爸像是要说些什么，但没说之前就傻了眼……！
同学们，其实在做任何事中都可以收获快乐的种子！
第一次做饭 星期天，爸爸妈妈都在家，我觉得爸爸妈妈*时工作太辛苦，现在终于有空休息，可他们又要为我做饭洗衣，还要打扫房间，特别累。所以，今天我决定为爸爸妈妈做顿饭，让他们好好轻松休息一下。 妈妈知道了，特别感动，对我说：“你太小，不会做，不小心容易受伤的。” “不，你们*时太辛苦，今天就让我来为你们效劳吧！” 挨过了漫长的上午，终于要到中午了。我急忙来到厨房，一本正经的学着妈妈样子，先从冰箱里找出两个小南瓜，一把蒜苔与早已买好冻上的肉，对了，还有我最爱的西红柿。 戴上围裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把南瓜砍成两截，正准备把其中的一半切成片儿，妈妈看见我切菜的样子，吓了一跳，说：“你稍微把刀向外倾斜着点儿，小心别切到手指。”有道理，我仔细琢磨了一下，不太费劲的将南瓜切成了片，虽然有点厚。切成丝可有点难度了，我把南瓜片摆放整齐，轻轻地往下切，南瓜片还有点滑，我用左手死死的按住，就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的所谓的丝。 好不容易将准备工作做好了，开始炒菜喽。
妈妈一直在旁边看着，不时的指点一下，怎么倒油、下调料，什么时候放菜下去，什么样子就可以起锅了，我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”，我这心里“叮叮咚咚”，胡乱地炒着，再稀里糊涂地放上盐、味精等调料，就这样我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西红柿煎蛋汤，那味道不摆了。 开饭了，爸爸吃了几口，说：“好香，你真能干。”“对对对，把舌头和牙齿都鲜掉了。”妈妈幽默地接了句。 听了大家的夸奖，我才感觉到我肩膀好酸痛，擦擦额头上的汗，还是开心的笑了，这可是我第一次做饭呀！也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的。
——四年级下册第一次作文实用5份
今天，我非常高兴，因为我在学校第一次做值日。
早晨，我兴致勃勃地来到学校，发现门口已经站了许多值日生了，值日生组长说：“这次你来的有点晚了，把这个戴上。”说完她就给我一个红色的.袖章。那上面写着“值日”两字。我连忙把它小心翼翼地戴上。她又给了我本和笔，让我把没有戴红领巾的和乱扔垃圾的同学扣他们班的分，扣的分多了就得不到流动红旗。突然，我发现了一个我们班的同学，他没有戴红领巾。我有点犹豫了，心里想：“到底记不记呢”？经过了一番心理斗争，我终于下定了决心，还是扣下我们班的分吧。于是，我将分扣了一次。就这样我们边向老师问好边检查同学，一直站到了预备，腿都站酸了。
中午，我准备来早一点，就催着妈妈快点。我来到学校，只有几个人在那里站着。我立刻跑了过去，同他们一起值日。
放学回家的路上，我心里非常的舒畅，感觉到天是那么的蓝，云是那么的白,空气是那么的新鲜!这次值日我收获不小,明白了做值日生要有责任心。要公*，公正。
这次做饭让我明白了一个道理：只要用心去做，无论做什么事都会成功。 中午，我看见妈妈准备烧饭，就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我来烧饭吧！“好！”没想到妈妈这么爽快就答应了。我系上围裙，快步走到厨房。
今天要炒两道菜，青菜炒鸡蛋和番茄鸡汤。我先把大米放在水里，洗干净，放进电饭煲里按下按纽。接着，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，青菜和西红柿，把它们洗净，分别切成段和片，这样，准备工作就绪。
接下来就到了炒这一程序了。我把火开，在锅里倒上油，等油热了，我迅速地把青菜放进锅里，翻炒几下，再把鸡蛋放进去，等到菜快熟了，我把盐，味精等调料放进去，再翻炒几下就OK了。我开始还有些紧张，但后来，我的动作熟练多了。接下来，我按照前面的方法，把水放到锅里，把火打开，等到水开了，我把番茄和鸡蛋一起放进锅里，放上味精，盐，就可以出锅了。菜炒好了，就等着两位"美食品尝家"来尝尝味道怎样，爸爸妈妈品尝一下味道的时候，我心里像提了十五只水桶--七上八下。等到他们脸上露出了笑容时，我心里才松了一口气。
这次做饭让我明白了一个道理：只要用心去做，无论做什么事都会成功。
今天妈妈带我去泉城公园玩，突然看到水上公园旁边围着好多小朋友，我上去一看原是在攀岩啊！我对妈妈说我也想试试，妈妈答应了我的要求，工作人员刚帮我系好安全带，我就兴奋地跑到了岩壁下。看着标有“13米”的岩壁，我突然有点儿害怕，不住地回头看妈妈。妈妈向我投鼓励的目光。我鼓足勇气往上攀，右手先往上举，拽住上边的石头，左手再跟着右手上，也抓住石头，身体尽量伸直，右脚向上一蹬，左脚紧随其后，这样就到达了一个新的高度。我重复着这个动作，一直攀到了5米高的地方。我累了，就对妈妈大喊“妈妈，我没劲儿了。”妈妈说“好孩子，再坚持一会儿，你会攀得更高的。”我又向上攀了几米，腿直哆嗦，实在攀不动了。妈妈大喊着为我鼓劲“你都攀到一多半了，再坚持一下吧！”下面的小朋友也大喊着加油！”“还有两米了，你一定能成功！”听到这些，我又有力气了。
终于，我攀到了顶峰！妈妈激动地喊道“快敲上边的钟！”我用酸酸的小手敲响了钟，那声音好响好响
工作人员把我慢慢地放了下。妈妈竖起了大拇指“阳阳你真棒！
昨天，我在小区里跑了好几圈，回家时我已经满头大汗、汗流浃背了。妈妈刚走*，立刻叫起来：“你身上怎么这么‘香’啊？快去洗头！”“那你帮我洗吧！”“想得美，自己洗！”“女王”一发令，我只好乖乖“听从”了。走进厕所时，心里还在暗暗想：“洗头又不难，有什么了不起！”
我先把温水倒在脸盆里，把头浸湿，再挤上洗发水，在头上搓了起来，自己立刻变成了一位“白发苍苍”的“老奶奶”，再把手指**头发，往上一拎，变成了一只独角兽……玩着玩着，突然一个泡泡进了我的眼里，怎么办？手上都有泡泡，擦不了，我的眼睛都感到火辣辣的痛了，这可怎么办呀！我以为自己的眼睛瞎了，摸索着出去找妈妈。妈妈看到我出来，吓了一跳，叫道：“你还没洗好，怎么出来了啊？”我把事情告诉了妈妈，她听完，就笑得前仰后合，一边笑，一边说：“一个泡泡能瞎了人眼？我还头一回听到！”她说着就把扶进了厕所，用水把我的脸冲了一下，泡泡随着睡流走了。
这是我第一次洗头，也是一次惊险的洗头。
记得我第一次看大海是在一年级的时候，我和爸爸妈妈一起去看大海。
在路上，我一直在想：大海到底是什么样的呢？我怀着好奇的心情，和爸爸妈妈来到了海边。我放眼远望：大海一望无际，浩浩荡荡，湛蓝湛蓝，几乎和天连在一起。天上，滑翔机在滑翔；海上，几艘快艇在海面飞驰；沙滩上，有的人在晒阳光，有的在打排球，有的在用沙子堆城堡，有的……
我走到沙滩上，挖起贝壳来。我用手把沙子挖开，挖了老半天都没挖出个石头，气得我怒火冲天。我正在抱怨我为什么没挖到贝壳，手用力一挖，正好挖到一个贝壳，我高兴了起来。
我和爸爸找了个没人的地方，躺在沙滩上，再把沙子盖在身上，然后躺着晒太阳，舒服极了！舒服归舒服，不过我被晒得更黑了。我和爸爸换好了游泳衣就下水游泳了。在大海游泳要带上游泳圈，要不然很容易被海浪打翻。我和爸爸玩水中抓人。爸爸数60秒，我赶快游到远处去，等爸爸来抓我时，我就往他身上打水，趁他揉眼睛的时候赶快逃跑，但我毕竟没有爸爸游得快，一下子就被他抓住了。
大海，我爱你。
——四年级《第一次抱母亲》说课稿优选【五】份
说教材
《第一次抱母亲》是一篇情感型课文。文章记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里感到难过和愧疚。于是，像小时候母亲抱“我”一样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱，也表达了儿子对母亲深深的感恩之情。
四年级的学生还没有太多的经历，他们依然处于被精心呵护的阶段，要体会母爱并学会感恩，不是一件容易的事。这就有赖于课堂的预设，有赖于对语言文字的感悟，更有赖于课堂的生成。这一课的教学，要跟着学生的需要走，引领他们在情感世界里走个来回，这是预设本课教学时的初步想法。
据以上分析，我确立了以下教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、通过对语言文字的品悟感受、体验表达，感悟母亲的爱，理解孝子情怀。
3、结合阅读感悟练写片段，通过练笔颂母爱、表情怀。
教学重点是如何让学生走进文本，体会母爱和孝子的情怀，又如何走出文本，感受自己母亲的爱，感悟到自己也该表达爱。教学难点是理解课文中重点词句文字背后的含义。
说教法、学法
本课教学中，我采用“以读感悟，以读见悟”的方法，以“我的心里为什么难过、愧疚？”为主线，按“体会‘我’的心情――感悟、体会母爱――回报母爱”为线索，抓住课文中的几个动情点组织教学。课堂上，让学生充分的读，让“感”从读书中产生，“情”在读书中升华。
说教学过程
我用三个问题展开教学过程，学生也随着这三个问题进入“读”和“悟”的学*过程：
l问题一：护士要换床单，母亲不能下床，便有了我“第一次抱母亲”。就是这一抱，却抱出了几个“没想到”，为什么会“没想到”呢？
设计目的――抓住三处“没想到”，呈现轻与重的对比，体会儿子心里的难过、愧疚，呈现本课的阅读主题。
△我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点摔倒。
△“我没想到我妈这么轻。”
△“我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”
“难过”、“愧疚”是课文中直接出现的写作者心情的词，只是让学生找到这两个词是不够的，让学生画下三个“没想到”，通过“找――读――联系上下文想，交流――再读”这个品读的过程，才能达到“激情”的`目的。
l问题二：这究竟是一位怎样的母亲，让“我”如此难过与愧疚？
设计目的――抓“母亲形象”，探究愧疚原因
这个环节，我抓住以下几个动情点进行教学：
△“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。”
△“我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”
1、学生找到这两个句子之后，反复朗读，交流感受，老师着重引导学生抓住“翻山越岭”、“年复一年”、“但逢……总是……”这些词语理解母亲的艰辛，母爱的无畏和博大。
2、联系自己的生活实际，进一步想想，作为一位母亲还会挑起哪些重担？用自己的话说说这是一位怎样的母亲？
3、最后让学生和作者一道质疑“力大无穷”这个词：母亲真的力大无穷吗？她的力量来自哪里？（母爱）
l问题三：望着母亲那瘦小的脸，作者心潮澎湃，千言万语都化作了一个动作，那就是――“抱母亲”，这回抱母亲和刚才有什么不同？
1、充分朗读之后，让学生说说母亲流下的是怎样的泪水？（激动的、幸福的、欣慰的……）
2、在今后的日子里，让我们在享受母爱的同时，也不要忘记像作者那样传递你对母亲的爱！
设计目的――抓“母亲的泪水”，激发感恩之情。
l片断练笔：作者仅仅是第一次抱母亲，就让母亲这样激动，这样欣慰，这样幸福，而小时候，母亲抱过我们无数次，给与我们的爱难以计数，学了课文，你是不是也想说说妈妈对我们的爱，写写我们怎样回报妈妈的爱？
设计目的――抓读写结合点，颂母爱，表情怀。
【说教材】
一、教材简析
《第一次抱母亲》是苏教版小学语文四年级下册第四单元的一篇课文。本单元共三篇课文：《永远的白衣战士》、《“番茄太阳”》和《第一次抱母亲》，这三篇文章都是着重歌颂人间真情的。
虽然三篇文章都是以爱为主题，但这篇文章更侧向于对爱的反思，它以作者第一次抱母亲这件事为引子，唤起作者及人们对爱的思考：母亲对子女付出多少爱，孩子又给予母亲多少关心，从而激发了作者再次抱母亲入睡这样一种感恩的行为。所以说，这是一篇爱的反思性的文学作品，它引发了所有阅读这篇文章的读者对于爱的反思。此文是当前中小学感恩教育的典型素材。
全文共5个自然段，可分三部分。第一自然段是第一部分，叙述了“我”抱起母亲让护士换床单，没想到母亲竟然这么轻。第二、三自然段是第二部分，通过回忆，写出了“我”心里难过和愧疚的原因。第四、五自然段是第三部分，写“我”突发奇想，像小时候母亲抱“我”一样，把母亲抱在怀里，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。
课文重点记述了“我”与护士、母亲的对话，展现了作者的心历路程：从“没想到第一次抱母亲差点仰面摔倒”到“心里难过地回忆往事”，接着“愧疚地望着母亲那瘦小的脸”，最后“突发奇想地抱母亲入睡”。课文内容简洁，语言明快，娓娓道来，好不雕饰，但字里行间却蕴含着一股浓浓的亲情，读来令人感动，值得细细品味，深深思考。
二、教学目标
根据《语文课程标准》的要求（第二学段阅读方面第3点：能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用），结合本单元的训练重点（通过关键词句体会人物的情感）和学生的实际情况，制定了如下的教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会“摔、脖、翻、越、瘦”5个生字，文中“疚”字要会读。理解词语“翻山越岭”、“愧疚”、“重担”的意思。
3、通过学生对文中描写“我”抱母亲和“我”与母亲、护士对话语句的合作、探究学*，感受母亲胸怀的无私、博大，激发对母亲的崇敬、爱戴和感恩之情。
三、教学重难点
本课重点记述了“我”与护士、母亲的对话，反映了作者的内心复杂的情感变化，向人们展示母爱的无私、伟大，激发“我”对母亲的崇敬、爱戴和感恩之情，文章的重点也就成了教学的重点。
重点：学生紧扣文中描写“我”抱母亲和“我”与母亲、护士对话等语句的合作、探究学*，体会“我”内心复杂的情感变化。
透过文章的字里行间，特别是从含义深刻的语句中体会这种情感的表达对于四年级的学生来说这是教学难点，尤其是文中“有两行泪水从母亲的眼角流下来……”这句话，这泪水和省略号内容丰富，值得深思。
难点：从“有两行泪水从母亲的眼角流下来……”这句话中体会出母亲的感动和幸福。
四、教学课时
本课计划两课时完成教学任务。第一课时：初读课文，整体感知，触摸情感。第二课时：品读课文，学会感恩，升华情感。
五、教学准备
PPT课件（内含关键语句、课文插图和练*）、小故事《妈妈的账单》
【说教法学法】
新课标指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域影响是深广的，要重视语文的熏陶感染作用。”
教法：
这是一篇情感类阅读课文，字里行间散发出母子情。通过朗读能帮助学生理解课文，培养语感，所以，本文教学采用披文入境、读悟结合、感情朗读法进行教学。用生动形象的语言描述情境，用图画展现情境、用音乐来渲染情境，能帮助学生入情入境；紧扣重点词句，让学生在形式多样的阅读实践中加深理解和感悟；最后通过情感朗读，读出意、读出味、读出情。
学法：
古人云“学贵于自得”，“自去理会”。这就是说要重视“自求自得”的学*实践，注意在学生学*过程中确立学生的主体地位。签于此，本课学法拟采用“品读法”。即：找出重点词句，自读自悟品味，理解课文内容，读出人物情感。
【说教学过程】
第一课时
一、故事导入，引入新课。
教师讲述《妈妈的帐单》这个故事。听了这个故事，你有什么感受？（生：1、我感受到母亲的伟大。2、我感受到母亲无私的爱，为了子女不求回报。3、……）
过渡：同学们，你们真会读书，已经把握住了这篇文章的中心，它是一篇展现伟大母爱的文章，今天我们再来学*一篇类似主题的课文。
“良好的开端是成功的一半”。学生都是爱听故事的，这个带着思考的故事激发了学生对课文内容学*的兴趣，产生了强烈的求知欲，同时也为本课学*奠定了基调，起到了事半功倍的效果。
二、初读课文，整体感知。
1.板书课题，齐读质疑。
读了这个课题，你的头脑中闪现了什么问题？
师生交流：（生：1、为什么第一次抱母亲？2、“谁”第一次抱母亲？3、是怎样抱母亲的？在什么时间在什么地点第一次抱母亲？4、第一次抱母亲，母亲什么感受？抱的人又是什么感受？……）教师把学生提出的有价值的问题归类整理后简要板书。
板书：“谁”抱？什么时间、地点抱？为什么抱？怎样报？
抱后，母亲感受？抱的人感受？
评价：古语说的好：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”同学们提出了这么多有价值的问题，看来大家很会学*。
题目是文章的眼睛，是探索文章的脉络。针对题目质疑，既培养了学生学*语文的良好方法，又通过这些问题归类抓住了文章的中心、重点，同时激发了学生学*的主动性。
2.自学课文，提出要求。
提出自学要求：有问题就要解决，现在请同学们打开书，带着你们的问题自由朗读课文，边读边思考，同时注意把课文生字字音读准，把课文读通顺、读流利。
3.学生自读，教师巡视。
学生自读带着要求自读课文，教师下位巡视，关注生字会读了没有？文中还有什么地方读不通顺？在文中你找到了几个答案？
4．交流反馈，概括文本。
⑴检查生字学*。
a字音教学（下面老师来检验一下，看看你生字会读了没有？）提醒学生：生字“摔、瘦”的都是卷舌音。你能任选一个生字扩2个词吗？评：你已经会读了，而且字音读得准。（板书：担）这个字在文中念什么音？（重担dan，第四声）知道什么是“重担”吗？（就是很重的担子，比如：文中母亲肩上挑了100斤重的东西，对于母亲来说那就是很重的担子）这是多音字，还有一个读音是什么？（担dan第一声）请你组个词（担负）
b字形教学（教师在学生读生字时顺便板书“摔、越、瘦”，问：请你来提醒一下周围的同学，在书写这些字时你觉得什么地方要注意？）提醒学生：“摔”不能漏写“率”中的一点，“瘦”里面的一竖要穿过横，“越”的包围结构里是竖提不是撇。评：谢谢你的提醒，相信大家一定会在书写的时候注意起来。
c字义教学（板书翻（）越（）”）谁来把词语补充完整？你知道“翻”和“越”是什么意思吗？（就是爬、跨的意思，从山和岭的一边到另一边。）知道词语什么意思了吗？（就是爬过山，跨过岭。走过一道道山岭。）评：联系上下文，联系生活，边度边想，这些词语的意思你都能理解。
⑵检查课文朗读。
a生字会读了，朗读课文也就顺利了许多。谁来读一读课文第一自然段，其他同学专心听，听听他读得好不好？
学生读第一自然段。读后师生交流：字音读准了吗？有语句读错没有？
引导说话，概括段意。这一自然段主要讲了“我”去医院守护生病住院的母亲时，抱起母亲让护士换床单，才发现母亲的身体是那么轻。
b指名2位同学分别读课文第二、三自然段，仍然引导说话，概括段意。第二、三自然段主要讲了“我”回忆母亲的往事，心里难过、愧疚。
c教师朗读课文第四、五自然段，提醒学生注意给老师纠正错误。
交流：谁来说说这两个自然段又讲了什么？
我突发奇想，把母亲抱在怀里入睡，却发现母亲眼里留下了泪水。
⑶概括文章内容
刚才我们把课文分成三部分，说了说每个部分的意思，如果把这三部分的意思有机的串联在一起就成了课文的主要内同了。谁来试一试？能否用上板书中的一些词：摔倒、翻山越岭、重担，再来试试。
（课文写了“我”去医院守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑真重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚。于是，“我”像小时候母亲抱“我”一样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。）
这一环节的设计初步解决了生字字音、字形、字义的教学任务，理清了课文脉络，整体感知了课文内容，循序渐进地进行了《语文课程标准》第二学段中提出的“能初步把握文章的主要内容”这个训练。
三、紧扣“抱”字，触摸情感。
1、根据质疑，找出语句。
通过刚才的学*，这些问题（教师在这些问题下画上横线为什么第一次抱母亲？“谁”第一次抱母亲？是怎样抱母亲的？在什么时间在什么地点第一次抱母亲？第一次抱母亲，抱的人又是什么感受？）的答案很快在课文第一自然段中找到了，请用笔画出来。
2、指名朗读，交流学*。
请同学们自由的选择问题，说说你所找到的答案。
a在什么时间什么地点第一次抱母亲？（时间：母亲生病住院，兄弟姐妹轮流守护，正好轮到我的那天；地点：医院；文章开始就告诉了我们事情发生的时间、地点。）
b “谁”第一次抱母亲？（文中的“我”）为什么第一次抱母亲？（因为护士来换床单，母亲又病得不轻，下床吃力，所以抱母亲。）
c怎样第一次抱母亲？（指名读句子：我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。）教师引导学生做动作：左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱。这句话把“我”抱母亲的动作写得很清楚，本以为能稳稳地抱住母亲，结果出乎意料，我差点仰面摔倒。
为什么会差点仰面摔倒呢？（没有想到母亲这么轻，所以用力过猛，差点仰面摔倒）
d抱完母亲后什么感受？（本以为母亲有100多斤，没想到母亲这么轻，觉得自己太不了解母亲了，太不关心母亲了，心里很难过）出示句子（我说：“我没想到我妈怎么轻。”），指导朗读，读出内心的感受。
四、简要小结，布置作业。
通过今天的学*，我们知道作者第一次抱母亲差点仰面摔倒，这一抱让作者知道了母亲原来是这么轻，这一抱更引起了作者深深的思考。课后，请同学们读读下文，看看作者都想了些什么？
作业：
正确、流利地朗读课文，边读边思考：作者第一次抱母亲后都想了些什么？
说教材
《第一次抱母亲》是苏教版小学语文四年级下册第四单元一篇情感型课文。文章记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚。于是，像小时候母亲抱“我”一样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱，更表达了儿子对母亲深深的感恩之情。
本单元的三篇课文组成了“情感篇”主题单元，着重歌颂人间真情，教育学生要关爱他人，懂得回报。
新课标指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域影响是深广的，要重视语文的熏陶感染作用。”因此，“张扬个性，让课堂喷涌真情”是教学追求的目标。语文课需要泪光闪烁，需要感动，需要震撼，需要心灵独白。这感动是作者之情、文本之情、教师之情、学生之情汇流而成的生命润泽。让爱的眼泪飞起来。
教学目标：
1、正确，流利、有感情地朗读课文，理解重点词语的意思。
2、通过合作、探究，理解文章大意，感悟母亲胸怀的无畏、博大，激发对母亲的崇敬和爱戴之情。
3、体会伟大的母爱，激发学生对母爱的报答。根据实际写出一段与母亲相处的精彩片断。
重点：学生通过自主探究体会伟大的母爱，激发学生对母爱的报答。难点：通过练笔歌颂母亲。
说教法、学法：
创设情境：本课的教学教师用生动形象的语言描述情境，用图画展现情境、用音乐来渲染情境，让学生在具体的情境中学*语文。
对话法：新课标积极倡导自主、合作、探究的学*方式。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。可以通过自主、合作、探究来感悟母亲胸怀的无畏、博大然后展开课堂对话。
自读自悟：“阅读使学生个性化的行为。”应让学生在多种形式的阅读实践中加深理解和体验，有所感悟和思考。
教学程序
一、导入课文、质疑课题
1、播放歌曲《烛光里的妈妈》，引导学生回忆学过的歌颂母亲的课文
2揭示课题，引导学生质疑课题。
音乐导入迅速把学生的情感调动起来，为全文的.学*定下基调。质疑课题这一环节可以培养学生边读边思的*惯，引发阅读期待。
二、体悟难过
学*第二自然段
过渡：通过上节课的学*，我们知道了母亲生病住院，护士要换床单，母亲不能下床，便有了作者第一次抱母亲。可作者没想到母亲这么轻，差点摔倒。
1、同学们读过了这篇课文，你们一定被课文深深感动，我们再去感受一番，打开书，体会当时我的内心感受，读一读2~3小节。
2、交流：（我觉得有些难过愧疚）
3、同学们，是什么让文中的我感到难过和愧疚呢？默读2~3小节，画出有关的句子感受到什么，用最简练的词写在旁边
4、交流：（让我感动的是“母亲竟然这么轻，我心理很难过。”）
请你读一读
5、还有哪些地方让你觉得很难过呢？你从这这句话中的哪些词语感受到的呢（重担）
6、母亲是用八十多斤的身体去承受那么重的担子。请你想一想，母亲肩上挑的重担仅仅是那一百多斤的东西吗？你对这个"重担"是怎么理解的？
7、你从哪里感受到担子重呢？（翻山越岭）
8、“翻山越岭”是什么意思？从翻山越岭中你体会到了什么呢
（贫穷）（生活的艰辛）
9、你能读出他们生活的艰辛吗（指导读）
10、还有从哪个词中看出母亲的艰辛呢（100多斤年复一年）
11、是啊，为了家庭，为了生活，她要做多少事情啊！
12、“我们长大以后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。”你是怎么理解这句话的？
13、教师小结，指导朗读
（二）学*第三自然段
过渡：当你们边读边想像的时候，已经在脑海中出现母亲带领她的孩子所走过的艰难的道路。谁接着往下读。
（指名读第三段，）
1同学们，从母亲的表情，从母亲说的话当中，你想到了什么？从她的表情，从她的话中，你看到母亲的内心了吗？你体会出母亲的内心了吗？
2、小结
3、把你此时此刻的感悟，把你此时的想法，溶和到读课文当中。拿起书，再一起把第三段读一读。开始。
（齐读第三自然段）
4、读到这里，我们已经被母亲的坚强而感动了，母亲是坚强的，母亲又是伟大的，她宁愿自己吃苦，也不让我们苦着累着。而我却一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，承受着那么重的担子。如今，母亲病了，病得不轻，连转身下床都很吃力。对此，我的心中充满了深深地内疚。望着母亲那瘦小的脸，我愧疚地说：---------
（设计思路：通过对学生的追问，感悟，进一步推动学生的深入思考，引导学生由表及里，深入文字，揣摩人物的言行，正确把握人物的内心世界）
三感恩母亲
过渡：此时此刻，此情此景，千般滋味，万番感慨，一齐涌上心头。于是，我突发奇想，说：“……”（引读）
1、想一想，母亲眼角上流出来的泪水，是什么样的泪水？你是怎么理解的？母亲眼角流出来的泪水是幸福的？是激动的？还是别的？你是怎么想的？说说看。(指导读)
2、是甜的。但是，我给你加一点儿我的体会，我觉得是又苦又甜的，走过的路是多么不容易呀，现在是甜的了。同意吗？（生齐答：同意。）母亲的泪水是欣慰的泪水，是激动的泪水，是幸福的泪水，是又苦又甜的泪水。但是，作者仅仅是第一次抱母亲，母亲就那么欣慰，那么激动，那么幸福，那么甜，可是，小时候母亲对我们抱过无数次，当我们把这两个词放到一起的时候，你想到的是什么？你想说些什么？说说你最想说的一句话。
3、你想知道老师此时此刻最想说什么话吗？你们学过孟郊的一首诗吗？《游子吟》学过没有？（生齐答：学过。）你知道老师此时此刻最想说的是诗中的哪一句话？（谁言寸草心，报得三春晖。）
4、是的，此时此刻我最想说的话就是她说的--"谁言寸草心，报得三春晖。"同学们，我们对父母做出的再多，也难以报达父母对我们的恩泽，记住这句话--"谁言寸草心，报得三春晖。"一起读一遍。
（齐读）谁言寸草心，报得三春晖。
5、孟子说："老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。"我要像爱我的父母那样去爱我周围的老人，我要像关爱我的孩子那样去关爱我的每一位学生。
四、联系生活，表达情感
1、这节课让我们感受到了浓浓的无私博大的母爱。此时此刻，你们一定也情不自禁地想起自己的母亲。朝夕相处之中，母亲为我们付出了多少爱呀！我们难道不想送点礼物给妈妈吗？现在请同学们拿出事先准备好的卡片，写上祝福的话送给妈妈。
2、谁来给我们读读你的卡片
3、请大家把这份心意卡，轻轻地放在妈妈的床头，她一定会非常感动的。请大家永远不要忘记这句话：谁言寸草心，报得三春晖。
愿天下所有的妈妈幸福安康。
（设计思路：发挥语文学*的情感功能，让学生懂的孝顺的美德，学会做人）
五、作业设计：
1课外阅读：．古往今来多少文人贤士都用优美朴实的语言歌颂母爱，赞美母亲，课后大家可以找几篇相关的文章来读一读。
2、小练笔：联系生活实际，写一篇有关和母亲相处的文章。
《第一次抱母亲》这篇课文以作者第一次抱母亲为引子，唤起作者及人们对爱的思考：长辈对子女付出多少爱，孩子又给予多少关心，从而激发了作者再次抱母亲入睡这样一种感恩的行为。所以说，这是一篇爱的反思性的文学作品，它引发了所有读者对于爱的反思。基于这样的思考，我谈两点体会；
一、找准切入点。
我认为，每一篇课文都存在一个窗口，可以让读者由此进入文本的深处，起到“提领而顿，百毛皆顺”的作用。在设计时，我扣住“难过”“惭愧”这两个表示作者抱母亲时内心感受的词语引发探究：“我”为什么难过？为什么愧疚？进而探究母亲的“力大无穷”，一指母亲肩上的重担，二指生活的重担。对“翻山越岭”这个词再三斟酌，感悟母亲的艰辛。《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。在认真解读文本后，我认为文章的作者不仅仅是因为感受到了母亲的艰辛而感动，更重要的是他为自己的不知道而愧疚、难过。试上时，我发现，孩子记忆中父母的关爱几乎都是自己生病了的事，因为太过深刻，可这毕竟是偶发事件。事实上，父母的关爱更多的则在*时的点滴。所以，在课堂最后，我引导学生回想自己的生活中父母的哪些关爱是我们根本没在意，甚至都不知道？唤起学生记忆中那些被遗忘的事情，让他们意识到，我们现在应当每天及时发现爱、回报爱，这些是为了将来在父母老去的时候能少一点难过、少一点愧疚。这样“大问题大空间”的设计，相信学生的回答就不仅是泛泛而谈，而是真正落到实处。
二、彰显语文味。
语文课就是朗读、感悟、对话的过程，让学生写一手好字，说一段好话，写一篇好文。首先是朗读能力的训练，好的朗读就是说话，文章就是作者内心想说的话，我们的朗读就是在替作者说生活中的话。课堂上，我分几个层次引导学生朗读：特别是在朗读我记忆中的母亲那一段的时候，先是在理解“肩上的重担”时，读出重，接着在感受了母亲“生活的重担”后读出艰辛，最后在读完母亲那句“提那些事干什么，哪个母亲不是这样过来的”之后再读那段话，读出母亲的无私，而作为儿女，却应该是时刻刻铭记在心。通过这样有坡度的朗读，带领孩子们逐步走进文本深处，走进我和母亲的内心，并且融合自己的独特体验再表现出来。其实是感悟与对话，好的对话应该是学生与课文、与作者由内而外的互动，教师是智慧的点拨，点燃唤醒学生，触发学生的想象，让他们有话说，想表达，会表达。比如在最后回忆父母的恩情时，我把说话的时间留给孩子，适当点拨“此刻，当你回忆起这些，你的心情如何？”“父母对你如此呵护，可你却…”，让孩子反思自己的行为，并且大胆表达出来。
其实这堂课最初的设计并非如此，为了寻求亮点，我最初在翻山越岭这个“翻”字上做了点文章，因为“翻”在说文解字中，左边的“番”是多次反复的意思，而右边的“羽”是鸟儿的翅膀，“翻”字的意思是鸟儿多次拍打翅膀飞翔。课堂上我用鸟来比喻母亲，双翼的重担凸显母亲翻山越岭的艰辛。但是课上下来发现，孩子们印象最深的变成了这只鸟儿，语文失去了它的本真，所以最终只选择了它“反复、多次”这一层面的意思。在教学过程中，还是存在很多问题。比如，朗读训练还应该落实得更扎实些，时间关系，还请大家多提宝贵意见，批评指正。
一、说教材
教材分析：
《第一次抱母亲》是苏教版小学语文第八册第三单元中的一篇课文。这是一篇情感型课文。文章记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚。于是，像小时候母亲抱“我”一样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱，更表达了儿子对母亲深深的感恩之情。
新课标指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域影响是深广的，要重视语文的熏陶感染作用。”因此，“张扬个性，让课堂喷涌真情”是教学追求的目标。
全文共5个自然段，可分三个部分。第一自然段是第一部分，叙述了“我”抱起母亲让护士换床单没想到母亲的身体是那么轻。第二、三自然段是第二部分。“我”告诉护士，记忆中的母亲总是挑着重担翻山越岭，“我”总以为母亲“力大无穷”，却不知母亲只有80多斤的身体，却承受那么重的担子。第四、五自然段是第三部分，写“我”突发奇想，想抱母亲入睡，结果发现母亲的眼里流出了泪水。
教学目标：
1、正确，流利、有感情地朗读课文，理解重点词语的意思。
2、通过合作、探究，理解文章大意，感悟母亲胸怀的无畏、博大，激发对母亲的崇敬和爱戴之情。
3、体会伟大的母爱，激发学生对母爱的报答。根据实际写出一段与母亲相处的精彩片断。
教学重难点：
1、学生通过自主提问探究文章大意。
2、通过练笔歌颂母亲。
教学准备：
VCD歌碟，演示文稿
教学时间：两课时
二、说教法、学法。
阅读要“披文入景，披文入情”才能产生优化的效果。我通过抓重点语段，反复品读，读出意，读出味，读出情。如抓住母亲挑着重担翻山越岭的这段描写，让学生展开想象，通过语言文字呈现丰富的内心视像，将文本语言伴随着感性的形象扎根到学生的心灵世界之中，在此基础上多次朗读，揭开文本深藏的内涵。再如为了理解母亲的一句朴素话语，我通过画面、音乐的渲染，让学生对母爱有了更深刻的体验。
文章其实最感动的是最后一段，那是一颗对母亲感恩的心在震撼着我们。所以在处理最后一段时，我让学生深情地朗读，将自己和文本融为一体，用朗读，用思考，用言语抒发着感受。接下来拓展的小诗，又反哺了对文本的感悟，让学生走进新文本，加深理解和体验。
在学生的情感巨浪被充分掀起的基础上，通过语言实践——倾诉，让学生表白内心，使他们的情感得到宣泄。
1、巧抓兴趣点，教师“循循善诱”
新课开始前，教师将课下收集到的有关诗句，播放音乐让学生朗读，感受母爱的伟大。接着，以阅读的方法入手，教给学生阅读的方法，并要求学生利用学到的方法，充分的用到本节课的学*中，这样设计学生学*兴趣高，容易接受，积极的投入学*当中。
2、巧抓互动点，教师“穿针引线”。
在教学中，我首先创设自主学*的空间，让学生自由且充分地阅读，积极主动地感知文本，交流感受，把握情感基调。
朗读的牵引。对小学四年级的学生来说，这是一篇难以理解的文章。很多地方能意会而不会言传。在这样的情况下，只有反复地朗读体验，以读促思，才能获得更深刻的理解。所以，在本文的朗读方式上，，我们不仅采用了个别读、小组分角色读、全班齐读等方式，而且还多次采用了师生接读、合作朗读。这样的方式，大大激发了学生朗读的激情，帮助学生更快地进入情境。
三、说教学程序。
教学设计：
13〈〈第一次抱母亲〉〉（第二课时）
一、课前准备：小助手带领朗读上节课学*到的诗句。
出示：乳哺三年娘受苦，移干就湿卧娘身。
儿病恨不将身替，调理汤药不离身。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
二、导入教学
1、出示歌德的话1：会读书的人用两只眼睛，一只眼睛看纸面上的文字，另一只眼睛看到纸的背后。
教师读。
你懂得这句话的意思吗？这句话告诉我们，如果你要读书，就要很好地去思考，字面上包含的意思要琢磨清楚，还要读出文章中暗含着的意思。这就一定要用心去想，想，不仅是思考，而且要包括想象。这是上课前老师送给大家的读书要则，希望今天上课时大家能够照着这句话说的去做。
2、同学们，歌颂母亲一直是千百年以来传诵不衰的主题，今天我们继续学*歌颂母亲的文章《第一次抱母亲》。板书课题，齐读课题。
三、指导朗读，感悟深化
1、轻轻打开课本，请一名同学读第一自然段，其他同学认真听，看他是否读出感情。（学生评价）
2、出示课件1指导对话。
3、自由练读，分角色读。
4、过渡，母亲最重的时候80 多斤，现在生病了，还那么重吗？（生齐答）母亲这么轻，作为儿子，“我”心里是什么感受？请同学们快速浏览课文第二自然段，用横线画出有关句子。
四、评词析句
1、出示课件2读出感觉，竟然是什么意思？说明什么？
2、作者没有想到母亲这么轻，心里很难过，为什么难过？答案就在书中，请同学们阅读课文第二自然段。
3、出示课件。
4、读课件上的内容，透过图片和文字，瘦弱的母亲的肩头挑着100多斤的担子翻山越岭，是怎样的情景？，你看到了什么？听到了什么？想到了什么？想说点什么？
（1）指导学生说一说。（1，从腰和腿来说明担子重不重2、从汗流浃背来说明累不累3、从挑着粮来说明难不难。）
齐读读出母亲身上担子的重、身体的累和生活的难。
（2）翻山越岭是什么意思？难道只是翻过一座座山，一道道岭吗？（是母亲走过生活中的一次次坎坎坷坷，一个个难关）
师说：现在你知道翻山越岭背后的意思了吗？
（3）出示课件4读重担是什么意思？母亲除了每天要挑起100多斤的担子还有别的担子吗？
师说：遇到重担母亲总是叫我们放下，为什么？（板书：母爱伟大）
（4）母爱无处不在，母爱无处不有，出示课件配乐。
（5）多么伟大的母亲呀！多么感人的母爱呀！此时此刻，此情此景请你有一句话来表达你的感受。（生说）
（6）好吧，请同学们拿起书，就让我们一起来读这段话，读出母亲的累，读出母亲的伟大。读句段“在我的记忆中，母亲总是手里拉着我……没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”
过渡：母亲的一生用80多斤的身体承受着这么多的重担，而我却不知道此时作者是怎样的心情。请同学们默读课文第三自然段，画出有关语句。（生答，师出示有关课件）
（1）愧疚是什么意思？我为什么感到后悔？（母亲躺在了病床上我才来关心，伤了母亲的心）
（2）而面对我的愧疚，母亲却母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”（母亲一生中为我们做过那么多的事，她却提都不让提，这是一种不图回报的爱，一种无私的母爱。板书。）
（3）同学们，母亲付出那么多，护士夸她，她笑了笑说：“提那些事情干什么？哪个母亲不是这样过来的。”从母亲的表情，从母亲的话当中，你看出了什么？（分析：1、提那些事情干什么2、哪个）
（4）所有母亲都是这样做的。母爱是最无私的，是最伟大的，有人说，世界上的是海洋，比海洋大的是天空，比天空还大的是胸怀。其实不然，比天空还大的是母亲的胸怀！这就是母亲，这就是伟大的母爱！就连护士也为之动情。
（5）出示6： 接读：护士动情的说：大妈，你真了不起！指导大声的读三遍
过渡语：同学们说的真好！老师听到你们的心声，也被感动了。
（6）面对此情此境，你想为自己的母亲做点啥？（生答，师评价）
过渡语：多么懂事的孩子呀！作者面对病床上的母亲他最想干什么？他是怎样做的？请同学们自读课文最后两个自然段画出有关语句。
生汇报。师相机，出示课件
（7）指名读图中文字，其他同学边听边观察图画。
师： 看到母亲眼角流出的泪水吗？为什么流泪？（边说边板书：无数次）这是什么样的泪水？（生答）
小结：母亲的泪水是欣慰的泪水，是激动的泪水，是幸福的泪水，是又苦又甜的泪水。小时候母亲曾经无数次抱我们，作者仅仅是第一次抱母亲，母亲就那么激动，如此比较，把最想说的话写一写。以“妈妈，我想对您说——————”写一段话。出示“妈妈，我想对您说——————”（学生展示）
过渡语：太感人了。让我们再次走进课文体会母爱的伟大。
（8）配乐朗读课文最后一段。。
五、总结课文
1、今天我们读《第一次抱母亲》一文，用一只眼睛读课文，用另一只眼睛感受天下所有母亲无畏、博大、无私的胸怀。我们正像哥德说的那样，是用两只眼睛去读书的，我们的母亲是应该得到崇敬和爱戴，我们无论走到哪里，都要深深记得：谁言寸草心，报得三春晖！
2、作业超市
一、以“妈妈我想对你说”写一篇小练笔。
二、为妈妈做一件力所能及的事。
三、搜集有关母爱的资料，为“夸夸我的好妈妈”主题班会做准备。
——四年级暑假作文：第一次坐火车优选【五】份
人生中有许多的第一次。第一次的感觉非同寻常，有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄……我也有过许许多多的第一次，相信大家也有吧！至今最让我难忘的是第一次坐火车。
记得在我三岁的时候，爸爸带我去探望姑姑。就是那一回，爸爸带我第一次坐火车。当我进入火车站，等候在站台旁时。突然，一阵雷鸣般的声音疾驰而来，“嘟……嘟……”我被吓得哇哇大哭，紧紧地抱住了爸爸。等火车停在我眼前时，我心想：“这是哪儿来的怪物呢？”我随即大叫起来。在爸爸的安抚下，惶恐的我终于胆怯的上了火车。
车厢真大，一节连着一节，像一条长龙正在向前“飞”。我心里想了又想：“这莫不是地狱魔王派来的魔龙怪变成了火车啊？”“哇啊……哇啊……”我又大叫起来。在爸爸语重心长的解说下，我终于静下心来，默默地注视着窗外的一切美景。
湛蓝的天空中，飘荡着朵朵洁白无瑕的云团。“咕……咕……”一声长鸣，回归的大雁排成‘人’字形，悠闲地从我们的上空飞过。一望无际的田野里，农民伯伯正在兴高采烈地收割着庄稼。一幅欣欣向荣的景象。
朦胧的记忆中，闪现出了一幅画面：
层云飘荡苍茫间，
风吹稻海翻金浪。
放眼四野农夫忙，
人间美景*眼前。
不知不觉中，我的眼睛开始模糊了，慢慢地我进入了梦乡……
任何第一次都是人生成长中的关键一部分。第一次坐火车，让我感到了畏惧，却使我有了更深的阅历，增进了自己的知识，克服了自己的不足，加强了我战胜困难的决心。所以，任何第一次是成功的关键，让我们勇敢的面对第一次吧！
多么难忘的第一次坐火车啊！
我从小到大，还没坐运一次火车，很想坐一次火车，体验一下乘坐火车的感觉。暑假的一天，机会来了，我们一家要去成都，当我听到这个消息时，我的心情非常激动。
7月9日大清早，我便起床收拾行李，当我收拾完行李后，爸妈还没起床，我就急着催促爸妈起床，我明知发车时间在下午，可我还是急着想赶往火车站。
来到无锡火车站，火车站很大，分上`下两层，下层是1号候车室，上层是2`3号候车室。每个候车室都有很多座位，还开了空调。我们在1号候车室等候。当上车时间越来越*，检票站的显示屏上显示出从上海到成都的1352次列车在1号检票处检票时，我们就到1号检票处后面的座位上等候。过了一会儿，播音员用嘹亮的声音说：“从上海开往成都的1352次列车开始检票。”这时，所有人都站起来排队，依次检票。
检完票，乘客就来到站台，等火车进站。火车靠站了，一眼望去，火车好长啊！真是“前不见头，后不见尾！”上火车后，给我的第一感觉就是很宽敞。不像在汽车上，不能来回走动。而且汽车上很抖动，在火车上可以来回地走动。火车的每节车厢都是连通的。可以从头走到尾，火车没有汽车上抖。在火车上，你把一杯水放在桌子上，也不会渗出。火车上的床虽然小，但睡在床上很舒服。
火车上的设施很齐全。火车走廊边上有桌子和座位，是供旅客观景`吃饭`聊天。每个节厢接头处是卫生间`吸烟室。
坐在走廊的椅子上向外看。弯曲而长的山间小路，蜿蜒盘旋，犹如一条巨龙。云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。漫山遍野的鲜花`绿草`树木，真是美极了！
经过1天2夜的行程，终于到了成都。通过这次乘坐火车与乘坐汽车相比，火车宽敞`明亮`干净`卫生，列车服务员态度热情`周到，生活方便，安全系数也高于乘坐汽车。乘坐火车是一种享受。
这个暑假，我们全家打算去北京旅游。说到去旅游，我坐过飞机，高铁、渡轮等等的交通工具，就是没有坐过火车。爸爸想让我体验一下坐火车的感觉，于是就买了三张火车票，并且告诉我在火车上睡一晚第二天一大早就到北京了。
我们来到火车站，顺利地通过安检，我跟随着爸爸妈妈来到我们乘坐的火车旁，心里十分激动。这辆火车是绿色的，车厢一节紧挨着一节，长长的有几十节，就像一条绿色的巨龙！
我当时兴奋极了，终于来到我们所乘坐的第18节车厢，站立在一旁的叔叔为我们检完票，我紧紧的把票攥在手里，上了火车。我东摸摸西看看，终于找到了自己的房间。来到房间后，我吓了一跳，我睡的是上铺，可是连个梯子都没有，这可怎么办呢？妈妈看出了我的心思，于是告诉我，踩的踏板就在下铺靠墙的位置，不用的时候翻上去，用的时候扳下来。我满怀欣喜的扳下踏板，准备上自己的上铺，可没想到在半空中差点摔了一跤，幸好妈妈扶着我，不然的话，我这一跤摔下去，肯定会摔个狗啃泥。妈妈给我示范了一遍，先把左脚踩在床上，再把右脚踩在踏板上，然后双手用力扶着床框，抬起左腿，膝盖跪在上铺，右脚跟着轻松地到床上了。妈妈的动作可真是身轻如燕啊，我可不能输给她，于是我就按她的方法笨拙的上了床。
不一会儿晚饭时间到了，爸爸带着我们跑到9号车厢吃晚饭，一看菜单，好简单啊，只有几个套餐供大家选择。我吃的是狮子头套餐，味道还是很不错的，也算是体验了一次火车餐。
这一天晚上，我觉得很兴奋，一会儿和妈妈聊天，一会儿看看窗外，一直到11点钟才睡着。第二天早上，妈妈把我从睡梦中叫醒，原来我们到站了，我只好依依不舍地下了火车。我觉得出去旅游，不一定要坐飞机，坐火车也是个很好的选择。
人的一生中总会有很多的第一次，每个第一次都会让人难忘，都会觉得是很好的体验，最*让我难忘的'是我第一次坐火车。
在今年的清明节要来之前，爸爸就跟我说，今年就不开车回老家，改坐火车回老家。听到要坐火车，我的心情呀很激动呢，迫不及待的，每天都希望时间可以过快一点，在幻想着火车到底长什么样?，人会不会像电视上面说的那么多呢，座位舒不舒服呢，一到学校我就跟我同学说，我要坐火车啦，有时候兴奋地晚上都睡不着觉。到清明节那天，我早早地起床，然后紧张地收拾东西，还一边催爸爸妈妈赶紧的，别错过了火车的时间。
爸爸妈妈就在旁边笑，说看我好想很期待坐火车呀，我说当然嘛，第一次体验肯定得这样子。爸爸妈妈在我的催促下，就出发到火车站了，来到进站口，开始检票进站，检票完之后，就进入候车大厅，我四处望，人真的是很多呢，人山人海的，候车厅里面真是吵的很，我就在想什么时候可以上车，可是看时间，还有半个小时才可以上车，我就坐在离轨道很*的地方，就可用看到火车，听到火车鸣笛的声音。
很快就轮到我们上车，然后就通过闸机检票上车，我脸上一直在笑，找到位置之后，我就东张西望，看看车上有什么，不过车上的人真是很多呢，过道上都挤满了人，有些还在厕所里面，因为太挤，连上厕所都是很不方便呢，所以我一路都没有上厕所，都是憋着下车以后，还好很快我们就下车了，出站的时候也是人多的很呢。
这就是我第一次坐火车，人很多，车上很挤，我还希望能够碰上人少的时候呢，让我再好好体验一次。
我和妈妈、阿姨一起去扬州玩。当我听说坐火车去时，我的心里甭提有多高兴了！
我们早早就来到了火车站。好大的地方呀！走进空旷的广场，高高竖起的广告牌上写着大大的“火车站”三个红字。一进候车室，就发现里面人山人海，大人、小孩、背包的、推行李箱的站起了长队，一排又一排整齐的长椅也被人们坐满了，一个又一个的站台板上红字不停地闪烁着，耳边还回响着列车员阿姨亲切、温柔的话语我生怕走散了，紧紧拉着妈妈的手，紧张而兴奋地四处张望。隔着明亮的玻璃门，我第一次看到了真正的火车，它全身鲜红，一节一节的，前看不到头，后看不见尾，静静地睡在铁轨上，似一条将要腾飞的卧龙。每节车厢的前面都用数字标明着节数，我恨不得现在就破门而入去摸摸它。
验票了，我紧攥着车票，随着人流走出了候车室，“火车，我来了”我一边蹦跳着奔向前，一边高喊着。偌大的站台内回响着我兴奋呐喊的声音。进入车内，一张张整齐而干净的椅子呈现在我眼前，舒缓、轻快的音乐传入我耳中。我快速找到座位，依靠着窗户坐下来。我时而看看上面，时而摸摸椅子，那高兴劲儿甭提了。咦！窗外的景色怎么在动呀？妈妈笑着说：“傻丫头，火车开起来了。”啊？以前从电视上看到的，火车开起来声音不是很大吗，怎么这么安静呀，感觉就像坐在家里一样。嘿，坐火车的感觉真好！倚靠着窗子，一条又一条的铁轨、迎面而来的火车、辽阔的田野、大大小小的河流一一尽收眼底。
妈妈笑着说：“今天呀，我也是第一次坐火车昵，我像你这么大的时候，可没有这样的福分哟！”是呀，这几年祖国的变化真大呀！作为新一代的我们，更应好好学*，将来才能将祖国建没得更加美好。
——第一次坐飞机作文四年级优选【5】份
在动物世界里，老鹰都是在天上飞。假如我们人在天上飞会是什么样的感觉呢？今天，我就要像老鹰一样翱翔天空。
今天，妈妈带我开始了奇妙的大连之旅，乘坐的交通工具是飞机。我们先是乘大巴车到飞机场。一路上，汽车在高速公路上行驶，路边的树木，花草和我一样兴奋，冲我们招手、摇摆。经过了一个多小时的路程，我们的大巴车准时到达了目的地——济南遥墙机场。
开始检查行李。哟！检查的还很严格呢！妈妈告诉我，在飞机上，不能带刀子、炸弹、鞭炮等许多不安全物品。就连液体的东西都不让带，比如水、果汁、可乐等这些都是不让带上飞机的。妈妈还给我讲了一个故事，故事大概是：一个人故意说我有炸弹，我要劫机 ，给飞机造成损失，那个劫机的人也被逮捕了。所以在飞机上不能随便乱说话。过完安检，我们就在等待上飞机了。
我在候机楼里眼看着飞机慢慢的来到我们的入口处，此时我的心情非常激动，说着：“飞机来了！”于是我们一个一个的排着队进了通道，来到了飞机里面，飞机里面还真大呀！左边三个座右边三个座。我们找到座位坐下，等候飞机的启程。
不知什么时候，飞机开始动了起来。我赶紧往外看，咦？飞机往哪儿开？妈妈开口了：飞机现在是往轨道上开，等到了轨道上才慢慢加速。妈妈说的话一点也没错，到了轨道上，我听见飞机的轰鸣声加大，飞机一下子加速，助跑了上千米，随着身体的倾斜，飞机在慢慢上升，这种起飞的感觉真好啊！
我们在慢慢的上升，地面上的楼房和汽车渐渐变小，变的和蚂蚁似得，让我们觉得自己非常高大。等飞机*稳了，我再往下看，楼房一块一块的'，菜地一小片一小片，汽车直接看不见了，人就别提在哪里了。过了一会儿，我们看到了群山，蜿蜒盘曲，时高时低。我们还在往上升，钻到了白云里面了，白云像棉花糖一样飘在空中。我看了口水直流，真想把它们全都吃掉。
正当我们享受着美食的时候，广播突然说：飞机马上就要降落了。这么快，我还没有坐够呢！随着飞机的降落了，我的心也跟着往下沉，地面上的楼房越来越大，还有汽车和人。都从蚂蚁般的人物变成了现实中的人物。
坐飞机的感觉真好啊！能让我们像老鹰一样在空中翱翔，观看天空的美景，眺望远方。坐飞机还飞的快，让我们感觉到40分钟就到了大连似得。怪不得老鹰看得高，望得远。
我喜欢坐飞机，但飞机不能天天做。长大了，我要坐飞机去更远的地方旅游，游玩。
去年寒假，我和爸爸妈妈一起坐飞机去北京玩，这是我第一次坐飞机。
走出家门，虽然天气很冷，北风“呼呼”地刮着，但我的心里却是暖洋洋的，因为我们就要坐飞机了！在大巴上，不时传来“嘀嘀”的喇叭声，大巴走在路上，但我的心早已飞到了机场，我迫不及待地想快点到达机场。
来到机场，我们换了登机牌后开始安检，只见一位叔叔手拿仪器，在我们身上扫了一遍，当扫到爸爸时，那个仪器发出了“嘟嘟”声，原来爸爸的钥匙忘拿下来了。安检完，我们来到候机大厅，隔着窗户看见停机坪上有许多架飞机，跑道上不时有飞机起飞。
大约半小时后，我们拿着登机牌，有秩序地在登机口，开始登机。来到飞机内部，哇！我十分惊奇地发现这里很大，能坐一、二百人，人们有的整理东西，有的聊天，还有的看报。我东张西望，十分新奇。过了一会儿，飞机起飞了，发出“轰隆隆”的响声，我的心“呯呯”直跳，很紧张，接着我感觉耳朵有一种“嗡嗡”的声音，什么也听不清了，而且很疼，我问妈妈怎么会这样，妈妈告诉我，这是因为飞机速度快，压力大，过一会儿就会好点的。
这时，飞机上的电视开始播放，它告诉我们，救生衣在座位下，并演示如何使用救生衣。
两个小时后，飞机开始降落，我们顺利到达北京。走出机舱，我还恋恋不舍地回头看了看飞机，期待着返程再坐飞机。
人的一生有许许多多的“第一次”，它们就像沙滩上一个个五彩的贝壳，今天，我挑了一个最美丽的来与你分享。
那是去年的暑假，我和爸爸妈妈去上海旅游，回程时是坐飞机。我听到了这个消息，好奇，兴奋，紧张，担心包围了我。我怀着百感交集的心情，跟随者爸爸妈妈走进了机舱。哇！飞机里可真大呀！一排排天蓝色的座椅，一扇扇椭圆形的窗户，真漂亮！我坐到了自己的座位上，就听到了空姐的广播：“亲爱的旅客们，飞机即将起飞，请大家系好安全带……”后面的我已经听不见了，因为我的脑子里一个连着一个想法开始冒泡了：啊？要起飞了？我会不会晕机啊？飞机会不会出事故啊？要是真的出了事故，那我不就……想到这里，我吓得双腿发软，再也不敢往下想了。
这时我隐隐地感觉到飞机正在缓慢地滑行，啊呀，不会这么邪门吧？“要飞咯，要飞咯！”我看见旁边的几个人兴奋得左顾右盼。真是搞不懂，他们就没有一丝害怕和顾虑吗？
正想着，飞机起飞了。**脆捂住了双眼，俗话说得好：“眼不见为净”嘛！妈妈拍着我的肩说：“女儿，我们已经飞到空中了，向下望啊，已经看不见东西了……”“哎呀，妈妈！你别再说了，我越听越害怕！”我向妈妈**。“呵呵。”妈妈笑了，“傻丫头，不要害怕呀，外面很美很美呢。”妈妈顿了顿，又说：“你不是最喜欢白云吗？你是不知道，现在啊，一朵朵白云真在窗外飘过呢。”“真的吗？妈妈你该不是在骗我吧？”我还是半信半疑。妈妈却反问我：“你自己看看不就知道了吗？”我自己给自己打气：你都那么大了，怕什么，要勇敢！对！勇敢！于是，我慢慢放下了双手，把目光投向窗外。哇塞！我该不是在做梦吧？一朵一朵的云，每一朵都是那么洁白无瑕，真的好美好美！云看起来软绵绵的，像温暖的棉被，又像甜甜的棉花糖。天空，也是我从没有见过的。湛蓝湛蓝，就像一片大海洋一般。而我自己就好像一只自由自在的小鸟，在蓝天中飞翔，感觉好极了！
等下了飞机，我还陶醉在刚才的“人间仙境”中，还想着，什么时候，我能够再做一次快活的“小鸟”，那该有多好啊！
第一次坐飞机，在我留下了永不磨灭的印象。同时，我还收获了：克服自己内心的障碍，勇敢起来，前方的风景会令你眼前一亮，会有另一番景致。
早在暑假前，爸爸就承诺给我说假期里要我和爷爷、奶奶乘坐飞机去东北的哈尔滨。
我整天盼星星盼月亮，终于盼那一天了。从单县坐车来到了济南飞机场，“哇！好大的停车场啊！”我一下车就情不自禁地赞叹道。我们进了机场大厅，只见售票处、安检门、行李询问处… …都挤满了人。我们买了飞机票，我和爷爷奶奶都顺利通过了安检门，来到了候机室。我从玻璃窗看到了很多庞大的飞机。我惊叫起来：“哇！大飞机！你可真大，我今天终于看到真正的你了！”
大约过了一个多小时，广播里传来一个温柔的声音：“去哈尔滨的飞机马上就要起飞了，请旅客们到8号登机口登机。”我听了以后迫不及待地拉着爷爷奶奶来到了8号登机口，这里是一条隧道，一直通到飞机的“肚子”里。来到机舱我坐在椅子上转来转去，对每个地方都感到好奇，就连椅子的扶手上都有机关按钮，也不知道是干什么的。我按了一遍，也没什么反应。
飞机准备起飞了，一开始飞得很慢，但越飞越快，拐了一个弯后更快了，发出“轰隆隆”的巨大声响。飞机飞起来了，忽然，我的耳朵有点不舒服，什么也听不见。奶奶就给了我一片口香糖，不一会儿就舒服多了。
我往窗外一看，下面的房子、人们、汽车、山……都成了玩具那么小。一条条大道、奔流不息的大河都变得那么细那么窄，好像我一步就能跨过去似的。那大片大片的庄稼、树林、山峦连绵起伏，真是一幅美丽壮观的山水画呀！再看蓝天，一望无际，蔚蓝无比，再加上那千姿百态、瞬息万变的白云，更显得蔚为壮观。白云一会儿像一座雪山，一会儿像棉花糖，一会儿又像可爱的小白兔，一会儿又像孙悟空的“筋斗云”，真有趣。飞机又升高了，白云已在我脚下，这时的白云已经成了一片片的了，像很多座小雪山，很漂亮。我正看得入神，飞机突然一下子钻到了云层里，我什么也看不见了，感觉进入了仙境… …两个多小时很快就过去了，飞机开始降落了，从那么高的天空几分钟就稳稳地降落到了飞机场。我们都安全着陆了。
我下了飞机，才如梦初醒。当大伯他们接到我们时，我还不时地望向那个庞然大物。
坐飞机的感觉真好。
今年的暑假是一个快乐开心的暑假。刚放假，爸爸妈妈就决定带我们姐妹俩去祖国的首都——北京游玩，可把我们姐妹俩乐坏了。生*第一次乘了飞机，体验了一把“飞”的感觉。
7号早晨我们高高兴兴来到上海虹桥机场，走进候机大厅，*距离地看到停机坪上的飞机，心中十分激动。看着一架架飞机在跑道上滑行然后起飞，越看越羡慕，我多么希望也能早点上飞机，感受飞的感觉。
终于可以登机了，我三步并作两步地登上飞机。哇！飞机真大呀，地面上铺着红色的地毯，座位宽敞又整洁，可容下300多人呢!随着发动机的轰鸣声，飞机开始在跑道上慢慢滑行，渐渐地越来越快，最后腾空而起，像一只雄鹰一样地飞上天空，越飞越高。刚开始飞机昂起头，我向后倒了一下，我的心也随着飞机悬在半空中了。
透过窗口看下面，房子犹如一块块形状各异的积木，一辆辆汽车好像移动的火柴盒。窗外，碧蓝的天空上点缀着朵朵白云，有的白云像洁白的棉花糖，好想咬上一口；有的云朵像软软的丝绸，好想做一件五彩衣；连绵不断的云朵像一群雪白的绵羊自由自在地在草原上吃草。“哇！我们现在在云层上飞，哇塞！太美了！”我情不自禁地叫了起来，心里兴奋极了。
不知不觉中，2个多小时的飞行就要结束了，广播里传来了空姐柔和的声音。随着声音飞机越飞越低，建筑物也越来越大，刹那间飞机降落。真是太高兴了，第一次飞的感觉让我难以忘怀！
——记事作文500字 第一次做饭-四年级作文（精选五篇）
那是一个暑假的晚上，爸爸妈妈有事要出去吃饭。由于妈妈太忙了没来得及给我做饭就匆匆走了，我的晚饭就得靠自己解决了。“唉，吃点什么才好呢？*常我只会煎鸡蛋呀！”我不禁自言自语道。
这有什么，自己做饭也没啥了不起的！反正我是“上得厅堂，下得厨房”嘛！我跑进厨房，打开冰箱，心里默默念着：“速冻食品快出来：奶黄包，叉烧包，烧麦，你们在哪里呀？＂翻遍水箱，唉，速冻食品吃完了！这个简直是个噩耗。我又趴在食品柜前找方便面，面也没了。弹尽粮绝！看来这次只得自己动手了！
我仔细想一想，晚上吃什么呢？干脆先打个汤吧！我在锅里加上水，拿出一包酱料，往水里面干脆利索地一倒，又揪了一包紫菜，洗了个萝卜，“嚓嚓”几下切成块，往锅里一扔，再把锅盖盖上。过了一会儿，水开了，我非常美味的“杰作”就出锅了。
“再炒个茄子吧！茄子可是我的挚爱。”我找到茄子切成丝，很快完成了准备工作。我把油倒进锅里，再把肉沫倒进去翻炒几下，很快就闻见了香味。接着把茄子倒进去，热火朝天地炒了一会，最后放点盐就可以出锅了。我蹲下来在橱柜里找盐。盐没找到，倒是找到鸡精了。没事，反正都差不多，多放点不就行了吗？于是，放了两大勺鸡精，出锅咧！
我兴冲冲地把吃的端上桌，每样菜都尝了小口。呸！难吃！挣扎着又吃了几口后，得出结论：汤里面紫菜放多了，胡萝卜块太大，茄子炒肉里面的肉凝成了一块一块的，茄子也有点夹生。
正在我无精打采地坐在沙发上看电视时，爸爸妈妈终于回来了！妈妈手提着打包好的美味给我吃，我三口两口就干掉了。
是呀！失败是成巧之母，没有失败、哪里会享受到成巧的喜悦呢，第一次做饭的经历让我有勇气面对人生更多的第一次。
看到文章的题目：“第一次”，你是否有所联想，第一次做饭、第一次给爸爸妈妈洗脚、第一次一个人出来玩，还是第一次骑车上路。所有这些第一次，都将成为我们的美好回忆。而我，今天要说的是：第一次做饭。
中午放学回家，我便闻到了一股香味——菜的“香味”。于是我把车一扔，飞奔着来到了厨房，主食不用说，白米饭，我拿开锅盖，只见一堆白菜在锅里悠闲自在的“躺着”，我一咧嘴，心里想：唉，我学*了一天，累死人了，妈妈竟然做这些饭，这能吃饱吗？”妈妈赶快说：“哦，我今天来家太迟了，来不及做那么多，于是我就做了这些。”
我把锅盖一放，走向了客厅。爸爸见状，就立刻起身说：“哎哟喂，我的小祖宗，你怎么了？”：“我要自己做饭！”：“好好好，你想做什么饭，就做什么饭。”我一听，可把我乐坏了，我立刻起身奔向厨房。拿起一个鸡蛋，往碗上一碰，蛋黄和蛋清便倒头就栽倒了碗里。我等油热了再放在锅里“刺啦——刺啦——”的声音震耳欲聋。
我拿了一个西红柿，把这个东西切成若干份，再放到锅里，拿一根筷子不停地搅拌着，当然，只搅拌是不行的，于是，我又倒了半碗的水，以便于往锅里放水。西红柿炒鸡蛋做完了接着，我就要做我的最爱：炸香肠了。我想从冰箱里拿出两个香肠，把油倒进锅里，再随着油在锅里“跳舞”的时候，我再把香肠小心翼翼地倒在锅里，不几分钟，“炸香肠”就也完成了。嘿嘿——，第三个项目：炒土豆。先选上一个土豆，用小刀把外面的皮削掉，再用切丝器把它切成一条一条的，再把土豆放到碗里，等待着油热。不一会儿，油就热了我把切好的土豆倒在锅里，又不停得往里加水，于是，炒土豆我也完成了。我刚刚做完菜，米饭就熟了。
走咯！吃饭去！
万事开头难，今天我来讲一讲我第一次做饭的故事。
有一天，我放学回家，爸爸妈妈都在忙工作的事，我饿得肚子咕咕叫，心想：等爸爸妈妈忙完，不知要几点啊，要不我自己做一次饭吧。
说干就干，我走进厨房，扎起围裙，看见桌子上的剩米饭，我立马想到蛋炒饭，要不就用做鸡蛋做炒饭吧。我打开冰箱，拿出鸡蛋打在碗里，学着妈妈的样子用筷子把鸡蛋打散，再笨手笨脚切了点葱花。准备就绪，先打开火，在锅里放入油，锅里发出，滋滋啦啦的声音，我吓得躲在一旁，生怕油溅到我身上。可害怕也不行啊，油温高了会着火的。我硬着头皮上前，往锅里打鸡蛋，糟糕，筷子也跟着进了锅，我急忙拿开了。手忙脚乱中，鸡蛋还是糊了，我连忙翻了个面，唉。接着我把饭和鸡蛋搅和在一起，倒入点酱油，放入两勺子盐，出锅，大功告成了！
我连忙喊爸爸妈妈来吃饭，显示一下自己第一次做饭的手艺。忐忑不安的等待爸爸妈妈的夸奖，妈妈来到厨房用惊异的眼神看着我，不相信的尝了尝我的“处女作”，表情怪异的夸奖我：“姑娘好厉害呀！”我不理解的也去尝了一口让妈妈痛苦“作品”，哇，难怪了，这焦糊的鸡蛋，这超量的咸度。妈妈笑着随手打开了蒸锅说：“姑娘，我们还是吃蒸饺子吧。”
第一次做饭，虽然以失败而告终，但是我体会到了妈妈的不易，我以后要和妈妈学做事，帮妈妈减轻一些负担，并在这个过程中学*做饭的技能，争取让家人早日吃上我做的可口饭菜。
今天傍晚，因为妈妈有点累，所以今天由我来做这顿晚饭。我听了高兴得手舞足蹈，迅速的跑进卫生间，洗了冼手，像豹子一样跑进了厨房。快速的找到食材，做起了饭。
只见我一会儿洗菜，一会儿切菜，一会儿炒菜。还不一会儿，我那小小的脸蛋就变得通红，像一个小苹果。后来实在累的不行了，我便停下来休息了一会儿。爸爸在门外听到我没了动静，便走进厨房。见我满脸通红的像个大苹果，便哈哈大笑。那时，我脸更红了，恨不得找个地缝钻进去。笑了一会儿，爸爸说:“我看你还是别做饭了，去煎鸡蛋吧！”说完拿过炒菜锅做起菜来。我见爸爸做起菜来，立刻走到另一个锅边，找到两个鸡蛋，打破壳倒进了碗里。只见蛋黄在里面，蛋清在外面，真像一对好兄弟。我又把油往锅里倒了一点，开火的时候只听“嗖”的一声，简直把我吓了一跳。我把鸡蛋倒了进去便开始炒。还没炒一会儿，只见锅里的油“叮”的一下喷出来了几滴，喷在了我的身上，好烫呀！这时妈妈走进了厨房，来看我煎鸡蛋做的怎么样了。这时，爸爸饭做完了，端着饭出了厨房。我一看爸爸走了，连忙把鸡蛋翻了一个身，妈妈见我炒的还不错，说:“还可以快倒点儿生抽。”我拧开生抽的盖子，往铲子里倒了一点。遭了！这一倒可好，一倒倒了一种铲子。我只好自认倒霉。妈妈又说:“做的还不错。嗯，我都没想到你做这么好。快翻身，要焦了！”我连忙翻身，还好，再过一会儿就焦了。
不一会儿，我便煎好了鸡蛋，只见我熟练地把鸡蛋铲进碗里。端出了厨房，爸爸妈妈尝了几口，说:“做的可以，就是太咸了点，以后一定要继续努力哦。”我听后点了点头。心里想:以后我一定要把煎鸡蛋做的更好吃，让爸爸妈妈多表扬我一次。以后可不能再把生抽倒多了呀。
我们的一生中有很多第一次，它们就像天上的`繁星一样多，有第一次买东西、第一次走夜路、第一次学自行车……而我难忘的第一次是做饭。
记的是在我五年级的一个周六。爸爸出去办事，妈妈上班。他们在电话里，说让我吃昨晚的剩饭。我嘴上答应了，放下电话，我就萌生了一个想法---自己做饭！
我在菜谱上找了一个叫做“蛋酥土豆片”的菜，图片上的蛋酥土豆片呈金黄色，看得我直流口水。就它啦！我找来两个土豆，按照书上说的，把土豆切成薄片。切好后，我找来两个大点的鸡蛋，打到碗里，来回搅拌。我想：以前我在饭店里吃得炸鸡翅上面都有面的。于是，把两勺面粉倒到碗里，往里放了一点水，搅拌了一下，变成了面糊。接着，根据菜谱上写的，把切好的土豆片，放到有蛋液的碗里，蘸一下，让土豆片涂上一层蛋液，再放到有面糊的碗里，让面糊把土豆片包裹住。就这样，我把十几片裹着蛋液、面糊的土豆片放入油锅里，炸八到十秒钟。由于我不知道炸东西的时候要离远点，突然一滴滚烫的油点，像一发出膛子弹一样，打到了我的手背上，一阵钻心的疼痛，“啊”，我下意识地往后退了一步，谁知，我背后还有一个碗，碗里是剩下的蛋液，“啪”的一声，碗摔了个粉碎。地上满是蛋液。没有办法，我只好先关闭炉火，把炸好的土豆片盛到碗里，再去收拾地上的碎屑。等收拾完毕后，就去品尝我人生中的第一道菜——蛋酥土豆片。啊！真好吃！到了下午，爸爸妈妈回来了，都夸我长大了，会做饭了。我心里别提多开心了。
这次做饭，虽然我的手中了“子弹”，也“牺牲”了一个碗，但让我体会到了实践的快乐。
