雪景四年级作文(精选20篇)

首页 / 四年级作文 / |

  雪景四年级作文 1

  美丽的雪景在四季中我最喜欢冬季了,因为冬天的雪景是十分美丽的,而且在冬天还能够打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天最之后了。看着漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此时我十分高兴,因为只要再过几天,雪就积攒在各种地方,这样我就能够打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已经白茫茫的一片了。大地盖上了白色的棉被,大树脱掉了碧绿的衣裳,穿上了银白的衣裳。整个世界都雪白一片。所有的东西都变白了,那景色真壮观啊!雪最后停了。我和弟弟赶紧跑出家门,一边欣赏雪景,一边找我们的好朋友一齐玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找来后,我们决定先堆雪人。于是大家各有分工。三个人去拿雪来,两个人来堆雪人。虽然我们每个人的手都红红的,但是脸上都面带笑容。渐渐的.,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更卖劲了,于是不一会雪人就堆好了。我们给它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一会儿天黑了,我们各自回了家,打算明天再打雪仗。

  雪景四年级作文 2

  前年寒假,我随同学校的冬令营来到庐山赏雪。

  步入牯岭街, 整个庐山成了白色的世界,那深邃明镜的如琴湖,那风姿绰约的园林,那雕梁画栋的亭台楼阁,全着上一层厚厚的银装,而且散发着阵阵寒气。我忘情地欣赏着雪景,心想:庐山的雪,虽没有北国那千里冰封、万里雪飘的壮美,但却独具江南情韵,难怪许多来自北国的客人也为之动情呢!

  沿着如琴湖,途径仙人洞,来到植物园看雪树。一路上迎风飞舞的雪花把这灰色广袤的空间用一张活动的网网住了,雪片像是扯不完的棉絮,大片大片地落到我的脸颊上、睫毛上,落到树上、野草上,无声无息。整个植物园成了玉树琼林,那一棵棵高大的柏树,壮美的雪松,在雪的包围下,树干上裹着雪,树冠上铺着雪,树杈上夹着雪,树梢上坠着雪,树叶上托着雪,斑斑点点,数不尽的珠蕊银花令人目眩神迷。

  从植物园出来,我们又深一脚,浅一脚的来到三叠泉看瀑布。在春夏之际,这里的瀑布“飞流直下三千尺”,使得亿万游人流连忘返。冬天该是什么样子的呢?我正想着,不知不觉来踱步到瀑布前。只见破空而下的三叠瀑布抛洒着半天水珠,水珠在夹峙的两边石崖上凝成无数璀璨的冰柱,长的竟有几十米,整个三叠泉景区就是一个冰的宫殿,真是令人叹为观止。

  有人说庐山的雾美、树美、瀑布美,但是庐山的雪不也是很美的吗?

  雪景四年级作文 3

  雪,悄无声息地来到了校园里。漫天的雪花飘扬飞舞,好像仙女撒下的白色花瓣,把一切都变成了白色。

  雪,飘落到屋顶上,屋顶一片银白,五颜六色的教学楼就像几个身穿彩衣的孩子,头上戴着厚厚的雪帽。屋顶上,不时掉下一团雪球,落到地上。屋檐下,结了长长地冰锥,象一串串冰帘,男孩子们蹦跳着随手摘下一根,当成剑舞来舞去。

  雪,飘落到操场上,操场上霎时间盖上了一层厚厚的雪被子。下课铃声一响,操场上立刻变成了欢乐的海洋,同学们在操场上嬉笑着、打闹着,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的`同学,把雪团成一个大雪球,投到篮筐里,操场上充满了欢声笑语,雪地上留下了一串串欢快的脚印。

  雪,飘落到大树上,一会儿,就在树枝上结成了一个个小雪球,满树开满雪白的冰花,淘气的同学们使劲摇着树,顿时,一片雪雾飘飘洒洒落到地上,落到同学的身上、头上,大家嬉笑着、躲闪着。龙爪槐上结满了挂冰,同学们小心翼翼地把挂冰摘下来,手里像捧着水晶石。

  雪,飘落到操场的工地上,正在干活的工人叔叔们也不禁放下了手里的活,和我们一起分享下雪的快乐。

  洁白的雪,为校园罩上一层白纱,校园里格外美丽。

  雪景四年级作文 4

  雪是从远方飞来的白灵?是天使翅膀上掉下来的白色绒毛吗?还是严冬专门为大地准备的白色被子?是的,雪,像芦花;喜欢棉絮;像蒲公英毛茸茸的种子。她在飞舞,她在升起,她很优雅。下雪了,终于下雪了。快看!多美的雪花啊!起初,它是分散的、小的、轻的、柔软的,仿佛高贵的白天鹅轻轻地拍打着翅膀,一片片绒毛悠悠地落了下来。然后,小雪花越来越大,越来越厚,越来越密,仿佛月宫里的吴刚用力摇晃着玉树琼花,无暇的花瓣纷纷飘落。

  终于雪越来越大,雪花在半空中拉着我。你抱着我,我也紧紧地抱着你,一簇簇,仿佛无数碎棉絮从天而降。

  此时此刻,你眼前呈现的是一个白色的世界,清澈而美丽。雪渐渐停了,太阳又出来了。金色的阳光照射在雪地上,反射出五颜六色的光。路边的树上挂满了透明的“银条”,就是“传说”里挂的那棵树。它奇怪的形状太神奇了!偶尔银条上有雪球。调皮的人摇树枝,银条和雪(中国)球就会抖掉。雪球碎了,风中散落着玉屑般的雪。多么洁白神奇的世界!人们走出家门,玩着久违的“打雪仗”和“堆雪人”游戏。雪球和一片片纯白飞进每个人的心里。心中的雪,雪中的心,都融化在一起了。

  今天早上,当我起床的时候,我拉开了窗帘。看到窗外持续下着小雪,我很激动。因为在上海受伤,第一次看到这么美的雪景。从我出生开始,妈妈就告诉我,上海是一个几乎看不到雪的地方。从此,雪的概念要么来自电视,要么来自文章。我真的希望看到一场真正的雪,感受一场真正的雪的乐趣。因为一个没有雪的地方,方便了不打雪仗不堆雪人的乐趣。从小就特别向往这样的冬天,很享受。我看着窗外的雪。就像天使梳理自己的羽毛,降落在行人的屋顶、草地、树木、道路和雨伞上。世界变成了银色,披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪又软又冷,用手感受几片雪花,落在手心。啊,雪真的是六角形的,好漂亮。但是当你触摸到手的温暖时。

  看着今天早上的雪,我不禁在喜悦和兴奋中带着一丝悲伤。这让我想起了安徒生童话里的卖火柴的小女孩,想起了饿死和冻死的穷人。一个卖火柴的'女孩的尸体是在今天早上被发现的。在这个下雪的季节,一个美丽的灵魂被送走了。我们应该珍惜我们的幸福生活,快乐而辉煌地生活。

  冬天的雪不仅飘着美丽,也飘着痛苦和死亡的种子。希望大家都能欣赏,享受这个白色世界带来的喜悦。冬天的雪真的很棒。一年有四个季节,每个季节都有不同的风景,我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞的人们仿佛来到了一个宁静优雅的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界。松木的清香和白雪的冰香给人一种清凉的舒适感。一切都在过滤,一切都在升华,甚至我的心也在净化,变得纯洁美丽。

  雪景四年级作文 5

  俗话说:“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象,在这个美丽的季节,如果没有雪花的飘落,这个世界将会怎样?冬天依然会来到,四季的轮盘依旧会转动,只是少了很多乐趣与情调。

  忽如一夜冬风吹,千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景,我再也桉捺不住内心的激动与亢奋,一个人站在雪地里,静静地欣赏雪花的飘落,静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖,寒意彻骨,但站在这轻盈曼舞的美丽中,在肃穆安详的高洁中,任寒凝大地的雪花来温暖我的心,任思绪在辽远的时空中自由驰骋,心早已知足。

  两年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我们手拉着手,行走在擦满玉霜的大地上,一起用心感受着,雪的温暖,心的温柔。或着,我们会捏几个雪球,相互追逐打闹着,熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今,同样是雪落的日子,一个在天之涯,一个在地之角。

  这样美妙的雪吟,没有了世俗的干扰和喧闹,独自一个人,收起心中的杂念,用心来感受,用爱来体验,确也有一番情调。听着着窸窸窣窣的雪吟,和着大地沙沙的接纳声,自己仿佛境遇在*和如镜的汪洋中,*静中澎拜着大海,汹涌中桉抚着心灵。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的乐音,清纯的如诗文中的美酒一样涓涓而出。这样动听的伴奏,老天到底有何用意?是嘲讽,庆贺,还是赞颂?

  而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经,我们可以一起嬉戏打闹,一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促,一起奋斗,携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化,用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏,编制美梦的兄弟姐妹,却为着各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾经相互督促,携手探求未知的好同学,好战友,为了各自的未来,不择手段地向高处攀爬,朝好处靠拢,哪有时间顾及朋友的死活?曾经一起,围坐在土丘旁,用口水构制蓝图的哥们儿,姐们儿,却远隔他方,很少能走到一起,好不容易围在了一张餐桌旁,说的.尽是些连自己听了都感到恶心的话语,与桌上的饭菜相映相衬,虽然华美,却早已失去了原来的味道。

  渐渐地,思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊,可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音,不再那么动听。冷冷清清的雪地,凄凄惨惨的雪吟,让人止不住流泪。

  肃穆的天际下,一个人如痴如醉地欣赏着雪景,皑皑白雪,点缀了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北国风光,千里冰封”的盛景,却也学得开始用美丽的粉末掩埋肮乱的现实。雪吟,低沉而不失婉转,肃然而不失典雅,却也开始学着撒谎。谁说雪的低吟是天使的歌声,听到的人会幸福一辈子?

  站在雪地里,用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭,用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻,我只想对着苍茫的天空,纷飞的雪花,轻叹一声:“寒雪凄切,天际苍茫,忆往昔岁月,自信万丈,看现实峥嵘,两泪涟涟。”

  雪停了,雪吟消失了,思绪也回到了现实。都自一个人,走在乡间的雪地上,低着头,一个劲地闷走。蓦然回头,却发现离最初的原点已经好远,好远!

  雪景四年级作文 6

  今天一早,我快速地穿好衣服,准备和父母去中山公园看雪景。一路上,行人稀少,偶遇几个,也都把自己包起来了。

  进了公园,大道上洒满了雪花。在软软的雪上,只有几排脚印。路边的树早已脱下绿装,露出光秃秃的树干,好像没穿衣服的娃娃。

  我们沿着脚印向前走去。突然,我眼睛一亮,前面出现了高大挺拔的树。这些树绿意盎然,就好像镶嵌在雪地里的一颗绿宝石这就是松树。

  我不由自主的停下了脚步,一边仰望松树,一边想起**《青松》一诗中写道,大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。诗中充分反映了松树不怕严寒风雪,困境中勇于的精神。或许这种精神,值得我们代代相传

  我的思绪忽然被一阵清香打断了,那清香明净舒淡。事什么花香呢?我一时摸不着头脑了,只能循着清香的来源缓缓前进。就在这时,指示牌告诉了我答案是腊。说着,我便向腊梅园跑去。

  踏进腊梅园 ,最显眼的就是排列整齐、色彩缤纷、千姿百态的腊梅花:有的白里透黄;有的白里头粉;还有的.黄里头绿有的两边伸出树枝,想和人们拥抱;有的树枝伸出,想给人们献花;还有的树枝四面伸展,想给人们跳舞

  之后我们又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色与之前有些不同,因为冰的上头还有一层厚厚的雪。我们还去了喷泉,喷泉没有喷水,所以中间的娃娃好像有点冷。

  我爱冬天,我爱下雪,我爱公园。我更爱冬天雪后的公园!

  雪景四年级作文 7

  下雪的时候,我跑到阳台上赏雪。啊!多么美丽的雪景啊。你瞧,雪花把大地银装素裹,变成了水晶般的童话世界。

  屋檐上结了许多像棉条一样的冰。树枝上开了许多白色的花朵,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”微风吹过,树上的冰花就“沙沙”作响。真好听!那垂着的细竹,一片连着一片,犹如澎湃的雪浪。再细瞧,绿叶白雪相间,分外好看。每根竹子的节疤,似乎都长了一把一把的胡子,煞是有趣。稍远处,常绿的树枝叶上积着厚厚的雪,好象刚开的梅花。一堆堆草垛,变成了一个个巨大的白蘑菇。

  对面的围墙,像条脊背的巨龙。展望田野,简直成了银色的海洋。麦苗,油菜都躺在雪白的被子里睡着了。只有青菜最顽皮,绿绿的手还翘在外面。放眼远望,远山,丛林山披玉甲,林裹白沙,天地茫茫,一片皆白。小河沟被老天降下的白糖,变成了东一处西一堆的甘蔗。真是有趣极了。啊,雪在完成自己的使命之后,毅然融入大地母亲的怀抱,在她的动脉里凝聚,等到大地春回之际,再滋润各种新降临的小生命。献给世界一个灿烂的春天。

  雪景四年级作文 8

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,春季鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,我最喜欢的就是冬天下雪时的景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境,一个晶莹透剔的童话般的世界。

  早晨,推开门,满眼银装素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮随风飘舞,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越多,像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的.一体。洁白的雪花,就恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

  其实比我们还开心的是农民伯伯,俗话说得好“润雪兆丰年,今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”,春天里田野里那一片片绿油油的麦田,仿佛已呈现在眼前四年级的作文400字范文。虽然雪对我们的生活带来很多不便,但是他为丰收打下了坚实的基础。

  冬来雪伴随,树树添新装。拂晓日光出,人欲醉此中。抬头望着天空,一望无际的雪,像一幅画卷似的出现在我的面前。

  雪景四年级作文 9

  清晨,我拉开窗帘,看见了外面美丽的雪景。

  我看到了天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。我觉得外面的雪景太美了,就拎着小桶出去玩雪了。

  出了家门,我看见眼前一片雪白。有一棵很高很高的松树,它的顶端有一大团雪,好像顶着一把白雨伞,好看极了。门前的一棵小松树上,铺满了雪,把树枝都压弯了。

  微风一吹,满树的雪都纷纷飘落到了地上,松树的棉被没了,它觉得格外的冷。门前的一棵桃树,它的叶子全掉了,但是它树上的雪像一朵朵白色的小花,显得格外美丽。还有万年青上散满了雪,像一个大雪球一样,飘亮极了。外面还有两个小朋友在玩雪,他们一个打雪,一个在旁边看,他们玩得可开心了。

  我拿着小桶把树上的`雪全打在小桶里,等小桶装满了,我就把小桶里的雪扣在地上,就形成了一个个小台,然后我就用脚踩上去,把一个个小台全踩塌了,我觉得真有趣。下雪真好,我们可以玩雪,还可以看雪景,我喜欢下雪。

  雪景四年级作文 10

  清晨醒来,天阴沉沉的`,茫茫一片,不知何时,窗外飘下一片片雪。

  可爱的雪花飘向大地,一朵,两朵,三朵······好像害羞的小女孩,不敢与别人亲密接触似的。渐渐地,雪大了些,宛如蹁跹的蝴蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”把晶莹的絮片撒到大地上。

  我坐在窗前,久久凝望窗外,欣赏着洁白美丽的雪。雪花儿飘飘,纷纷扬扬地从天上飘落下来,渐渐模糊了我的视野,那洁白如玉的雪,像吹落的蒲公英,似飘如飞,像天使赠送的小白花儿。它们忽聚忽散,飘飘悠悠,轻轻盈盈,在空中舞动着各种姿态,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落。小雪花一会儿落到屋檐下,一会儿飘到草地上,一会儿飘到人们头上,变成闪闪发亮的小银帽。我的脖子感觉一阵冰凉,哦,原来是雪花来这儿做客了, “好冷啊!”我缩了缩脖子,但心中洋溢着几分喜悦。着皑皑的白雪悄然地飘落着,柳絮一般的雪;芦花一般的雪;轻烟一般的雪。流转追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊,一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样,粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻者能雕出如此细致的工艺品呢!我伸出手接住一片雪花,在灯光的照耀下闪闪发光,像钻石一样散发着光芒,我低下头,好仔细地瞧一瞧,可小雪花一转眼就不见了,也许是我粗鲁的举动吓坏它了!

  雪后,那绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,浩然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象,你瞧,小草上,松树上,树枝上缀满了雪球,大地变成了一条白地毯,让人不忍心把脚踩上去。那花池里,本来已是枯落的花木,这时又开满了朵朵洁白的花。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  雪花,是人间神圣纯洁的象征。我喜欢雪花,喜欢它的洁白无瑕,更喜爱它无私奉献的精神!

  雪景四年级作文 11

  秋姑娘载着一车银杏叶刚刚心满意足的离去,冬姑娘就身穿美丽的白纱裙,飘着她的银雪秀发,带着玲珑剔透的雪花来了。

  这是今年冬天第一场雪。我坐在窗口观察,雪在半空旋转,像跳舞似的纷纷飘落下来,落在地上,雪花非常白,白的无法比喻。一片白茫茫的景象,像给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被:银装素裹,壮观极了!来到外面看雪,好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。雪,一片片娇小轻柔,一朵朵晶莹剔透,像烟一样轻,似银一样白,玉一般润,又像一位亭亭玉立的仙女,又像一片片轻盈的细绒毛,像一只只纯洁的蝴蝶在翩翩起舞。

  雪中的景色壮丽无比,只见一片银色,好像整个世界都是用银色来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰的世界,放眼望去,一幢幢房子似乎是粉妆玉砌的水晶宫,洁白无瑕。

  “我们一起做一个大雪人吧!”一个朋友说。“行!我说。”我们开始滚雪球了。一会儿,我们滚出两个大大的雪球,然后一起将一个小一点的球放到较大的雪球上,最后给它添上鼻子、嘴、眼睛,对,不能忘了两只手!一个活生生的雪人做成了!它是一个小矮人,肚子骄傲地挺着,像面鼓,一双葡萄眼睛闪闪发光,上面还有些晶莹的露水,举着两只扫把手,活灵活现的,好像在绘声绘色地讲述一个冬天的童话……我们高兴地在它面前跳了起来。

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的'温馨和希望。

  雪景四年级作文 12

  早上起来,我拉开窗帘,便被这美丽的景色迷住了。看天上,洁白轻盈的雪花不停地落着。看地上,白皑皑的一片不断地堆积着,延伸着。这场雪,是我看到的最迷人的雪了。

  房子上、汽车上、大山上、树梢上......只要是能被覆盖住的地方,全被小雪花盖了个严严实实。这雪是纯洁的,没有一点污迹,看见这纯洁的雪,我自己的心仿佛也被净化了。

  大自然是个魔术师,把她想变的地方都变成雪白;大自然又是个贪吃的蛋糕师,可以把世界上的任何一个地方都涂上一层厚厚的奶油。不过,我还是把大自然当成一个圣诞老人,因为他送给了我们一个最美最好的礼物——雪花。

  穿上棉袄,戴上小帽,高高兴兴地走出家门,去享受这美丽的雪景。脚丫轻轻地踩在雪地上,生怕发出一点声音,生怕破坏了这大自然的杰作。可是到最后,自己还是情不自禁地奔跑了起来。雪地上留下了一串又一串的小脚印。

  跑累了,便一下子坐在雪里,静静观赏雪中的景色。汽车上落满了雪,就像是一个个小雪堆;树梢上落满了雪,就像是黑黑的烤面包上涂上了一层厚沙拉;就连*时不起眼的垃圾桶,被雪覆盖后,也变成了一只只冰激凌。所有的一切都被雪给美化了。

  这场美丽的雪后景色,已经深深印在了我的脑海中。

  雪景四年级作文 13

  前一阵子这我们这里下雪了。

  早上起来的时候,他在窗台外一看,我不禁感叹道哇!下雪了。正好是星期天。妈妈说:“今天你可以去姥姥家玩雪。”我听了高兴极了,马上就穿衣服起来了。吃完早饭,舅舅来了舅舅开车把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家,姥姥家门前有许多雪呀!舅舅说我们来堆雪人吧。我和弟弟还有舅舅家两个弟弟。听了,大喊起来,好哇!好哇!舅舅,先找了一堆雪用铲子把它铲起来,铲成一个大圆是雪人的身体。我们四个呢,有用一又用一些雪球滚成了一个雪人的头。我们把头安上,可惜太小了。舅舅又一动脑子想了可以用桶做雪人的头,我们把雪装在桶里,按结实。然后再把它倒出来一个雪人的头就搞定了。舅舅把雪人的头装载了雪人的`身体上这样一个完美的雪人就出来了。还缺点什么呢?还有选了眼睛,鼻子,还有胳膊。我们用一种黑黑的东西没来做雪人的眼睛。用萝卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做选人的帽子。最后用舅舅的鱼竿做雪人的胳膊。这样一个好看又好玩儿的雪人就出来了。太棒了!

  第一天过的可真快呀!一转眼就过去,天黑了。真的要和这一天说再见了。

  雪景四年级作文 14

  人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我们乘着缆车,登上了黄山,来观赏黄山雪景。

  踏着蜿蜒的石梯,一步一步走向黄山山顶。道路两旁长满了松树,一排一排很有规律,像一名名等待游客检阅的士兵。枝头也披上了银白色的新装,真是“大雪压青松,青松挺且直”啊!道路盘曲而上,只见在前方不远处出现了一只“黑虎”,那只“黑虎”卧在群山中张开大嘴,好像在撕咬猎物。我们吓了一跳,走*一看,原来是一棵松树,因树杆像一只“黑虎”所以叫黑虎松,“原来是一棵松树,虚惊一场。”

  再往前走有一座山峰,山峰之间有十几根石柱,仔细一数,一共有十八根,向导对我们说:“这些石柱组成的.画面叫‘童子拜观音’那根最大的是观音,其它几根短的是童子。”一看,有点像。那观音被白雪覆盖着,犹如真的披上了青纱衣。不远处的山峰上,屹立着一块小石头,再加云雾迷蒙,这块小石在云海若隐若现,这就是“猴子观海”。瞧,那只“猴子”正津津有味地看着云海呢。云海是那样洁白,再在被碧蓝的天空衬托,显得格外美丽。

  第二天,当阳光普照整个黄山时,树上的冰雪开始融化了,更有了诗意。我们继续出发,大约走了二、三十公里来到了黄山名石,“飞来石”面前,据说,飞来石是女娲补天时用剩下的两块石中的其中一块,并且在不同角度看,它是不同的,像剪刀,像仙桃……站在飞来石边向下望,黄山一大半景色都收在眼底。白茫茫的山峰中露出一棵棵松树,右边的西海大峡谷非常引人注目。一座座冰山在阳光的照耀下散发出迷人的光点,几座山峰间很自然的形成了一个美丽、神秘的深谷。

  我们排队等候,又坐在缆车上,下了山。

  雪景四年级作文 15

  我喜欢春天的绵绵细雨,喜欢夏天的叠叠绿叶,也喜欢秋天的金色原野,但我最喜欢的还是冬天的纷纷白雪。

  太阳妹妹偷懒了,她不愿意准时起床,所以七点钟的天空还是那么让人摸不着北。

  渐渐地,天上飘下了一片片雪花,它们如同小精灵一般在空中自由自在的舞蹈着,好像在愉快的舞蹈。它们时而跳到屋顶上,时而蹦到草地上,时而还落在小朋友的脑袋上,和小朋友做游戏。

  不多时,地面上已经铺上一层雪白的地毯,外面是一个银装素裹的世界。我再也按捺不住心中的激动,穿上棉衣,喊上小伙伴打雪仗。我们一起追逐打闹,你丢我一团雪,我扔你一簇,大家玩的不亦乐乎!最后,我们小伙伴还堆了一个大雪人:胡萝卜的.鼻子、煤炭的眼睛、扫帚的手,好玩极了!

  啊!冬天的学真是又美又好玩!

  雪景四年级作文 16

  今天早晨,抬头一望,阴沉沉的天上飘散着一朵朵晶莹的白雪,犹如一朵朵小白花,撒向大地。

  马路早已成了一条淡白色的长廊。马路两旁的`大树,摇身一变,变成了一棵棵“玉树银花”,那一片片浓绿的树叶,上面似乎都有白雪亲吻的痕迹。白雪盖住了一大半绿色,但还有小片的绿色,透过白色,隐隐约约散发出一股淡淡的光芒来。远远望去,绿白相间,非常好看。

  前面那一排排屋檐,已经是雪白雪白的颜色。一大块一大块屋檐填满了我的视线,像一块块白色的稻田。屋檐的脚下挂着融化的雪水,正“滴答滴答”地往下掉,有些来不及掉下去的雪水,便渐渐凝固在那里,变成了小小的冰晶。

  在大街上的人们几乎个个都撑着一把伞,不同的颜色,挤来挤去。有的伞上已经上了又薄又淡的雪霜;有的鞋背上流着厚厚的雪水;有的人怕冷,几乎把头都伸进衣服里去了;有的人不停地拍打着落在衣服上的雪花和雪水;有的人大跨步前进,似乎想早一点儿到家;还有的没带伞的人,缩着被雪花冻僵的手,吸着满雪花的鼻子,小跑着前进。所有人显得都是那么匆匆,让人一个凉栗。

  下雪了,整个世界都沉浸在这白色的世界里,令人无比地陶醉其中。

  雪景四年级作文 17

  冬天,是孩子们最喜爱的`季节。虽然十分寒冷,但雪花的落下,引诱着孩子们跑上了草坪玩耍、嬉戏。

  夜深了,万籁俱寂,雪花姑娘穿着雪白的连衣裙,悄然落地。第二天一早,当我们拉开窗帘,看看外面,白雪一片,雪花为大地母亲盖上了一床温暖的被子;大树也穿上了雪白的棉衣。再看看小草、小树,都比往日矮了一些,不知是怕冷,还是害羞。路旁的小花,都低下了头,不像往日那么高傲、娇艳。哦,那是什么?哈哈,原来是滑滑梯呀!哟,它还戴上了一顶漂亮的白帽子呢!

  学校也变成了冰雪世界。特别是操场,白皑皑的一片,漂亮极了!瞧,那是一个大雪人!他直直地立在操场中央。它的样子真好看!一个圆圆的脑袋上有着一双又大又圆的眼睛,尖尖的鼻子和一个樱桃小嘴。最有趣的是,它还挺着一个大大地西瓜肚哩!走*教学大楼,可以看见屋檐上挂着一排玲珑剔透的冰柱,让人忍不住想去摘下一根,仔细瞧瞧,品尝一下它的味道。

  冬天如此美丽,如此让人喜爱,雪景是必不可少的“重要人物”哦!

  雪景四年级作文 18

  星期三早上,我正沉睡在甜美的梦乡之中,突然,一声突如其来的尖叫把我从梦中惊醒了。原来是妈妈在大喊:“下-雪-了!”一听到这个消息,我兴奋不已,骨碌一下就起了床,以我有史以来最快的速度穿好衣服,一个箭步冲到窗前。我强烈要求妈妈打开窗户,让我看一下雪,窗外果真是雪花飞舞,不少地方已经完全白了。

  上学的时候,雪还在纷纷扬扬地下着,整个世界都变得一片白茫茫的。小雪花像魔术师一样,给大地盖上了薄薄的白绒毯,给房子披上了一件白色的薄外套,把树和叶子变成了玉树琼花。路上的行人行动迟缓,只有小孩子肆无忌惮地奔跑着。

  下课铃一响,大家都迫不及待地冲到操场上开始玩起雪来。我把一个小雪球捏好,然后在雪很多很深的地方慢慢滚动,最后竟成了一个大雪球!最刺激的是打雪仗。我们每个人弄了几个小雪球,分作两队就开始了。我率先扔出一个雪球。哎呀!扔错人了!丢到自己队员身上去了!操场上寒风刺骨,冷冷的雪球挨在皮肤上,冰得人直打哆嗦,可大家一点也不在乎。经过一场激烈的战斗,我们每一个队员都挂彩了――头发上、脖子里、衣服上到处都是雪。看看彼此狼狈的样子,大伙都开怀大笑。

  下雪的日子可真是我们小孩子快乐的节日啊!

  雪景四年级作文 19

  雪,他可以让世界变一种颜色。

  雪,他是晶莹剔透的代表。

  雪的世界充满了各种神秘与想象。

  看,天空中飘落着鹅毛大的雪花,一片一片的,晶莹剔透的`雪花就像是一个个美丽天使的化身,不一会儿的时间,整个大地都披上了一层银白色的外衣,放眼一看,到处都是被白色包裹着,就好像刚出生的婴儿,包上了一层白色的衣衫,是那样的可爱,让人看了,情不自禁的想伸手触摸一下。

  伸出手,接住一片雪花,晶莹剔透的雪花,在手中融化成了一粒透明的小水珠,一下就掉在地上。

  走在大街上,只听到脚下发出吱吱的声音,回头一看,数不清的脚印交错在一起,构成了一幅美丽的画卷。人们为冬天的到来感到温馨,看,每家的门前都堆上了一个大雪人,有圣诞老人,大笨熊,个种各样的让人看的眼花缭乱的,在看一下公园里面,老人们在雪中跳起了舞蹈,显得是那么的充满活力,一群小孩子在雪中打起了雪仗,红彤彤的小脸,就像是一个一个刚刚开放的花朵,一对情侣,手挽手的在公园里面悠闲的散步,嘴里面还一直不停的说,拿出手机给女的照相,好幸福啊。

  冬天是温馨的,冬天是幸福的,冬天是团聚的,冬天的到来也把雪花带来了,他滋润了大地,让来年的春天更加生机勃勃,雪花就像是人的生命,有美丽的时候。也有失去的时候,珍惜短暂的人生,把握生命的每个美好瞬间,让人生不在有遗憾。

  雪花是美丽的,他滋润了我们的心灵,也滋润了我们的人生!

  雪景四年级作文 20

  一阵寒风吹过,2013年的第一场雪终于来了。

  一瞬间整片天空,雪花飘舞,我看到下雪的情景,连忙大叫了起来:“弟弟,弟弟!快出来看!快来看!下雪了!下雪了!”弟弟听到下雪两个字连忙拉开了房间的窗帘,高兴的叫起来:“太棒了!太棒了!可以打雪仗、堆雪人了!我们现在就去吧!”“好啊,走喽,打雪仗去喽!太棒了。”

  我和弟弟到了外面,被眼前的一切打动了,简直太美了,无与伦比,这就是自然的美,我太喜欢冬天了,太美了!我抓起草地上又软又松的、又像糖一样的雪,做成了一个球扔向弟弟,弟弟“啊”得叫了一声我哈哈哈的笑了起来,弟弟的速度也非常快,没等我反应过来,一个硕大的雪球飞了过来,我被弟弟击中了头部,我拿起雪把它做成了一把巴掌大的雪球3、2、1、瞄准—发射,又一个巴掌大的雪球打在了弟弟的身上,弟弟惨叫了一声“啊”可是不知道为什么,我总觉得弟弟在注意我的后面,我想后面一定有人,于是我抓第一个雪球正准备转过身去,可是一转身,我看见了爸爸,爸爸手中的雪球正向我的方向飞来,我一个闪身躲过了爸爸的“炮弹”,我又看见弟弟正拿着雪球向我砸来,我连忙一闪雪球竟然砸在了爸爸的身上,当我正在哈哈大笑的时候,爸爸捡起一个雪球重重的砸在了我的身上。我发现他们两个人要合伙砸我,于是连忙转移阵地……

  我们在享受着2013年的第一场雪,享受着这一无与伦比的快乐。


雪景四年级作文(精选20篇)扩展阅读


雪景四年级作文(精选20篇)(扩展1)

——雪景四年级作文 (菁华10篇)

雪景四年级作文1

  美丽的雪景我最喜欢四季中的冬天,因为冬天的雪景很美,冬天我们可以打雪仗,堆雪人。在我的期待和等待中,冬天终于来了。看着漫天飞舞的雪花,我仿佛看到了像白蝴蝶一样的雪花。

  这个时候我很开心,因为再过几天,各种地方都会积满雪,这样我就可以打雪仗堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已经白了。大地覆盖着白色的被子,树木脱下绿色的衣服,穿上银白色的衣服。整个世界都是白色的。一切都变白了。多么壮观的景色!雪终于停了。我和哥哥赶紧跑出家门,一边享受着雪,一边找好朋友打雪仗堆雪人。找到所有最好的朋友后,我们决定先堆雪人。所以每个人都有自己的分工。三个人去取雪,两个人堆雪人。虽然我们每个人都有红色的手,但我们脸上都有微笑。渐渐地,雪人的下部堆了起来。当每个人都看到雪人几乎准备好要被建造时,他们都更加渴望出售,所以很快雪人就准备好了。我们把眼睛、鼻子和嘴巴放在上面。过了一会儿,天黑了,我们明天回家打雪仗。

雪景四年级作文2

  四月十五日,地处祖国北疆的黑龙江省东部地区迎来了一场较大的降雪。

  雪从下午四点多钟一直下到午夜时分。开始是蒙蒙的细雨,没一会儿便飘起了雪花。由于是春天,温度相对冬天要高得多,再加上空气中的湿度较大,所以雪花特别大,而且很粘。当地老百姓管它叫做棉花套子雪。一开始雪花落到地上马上就化了,地面上湿漉漉的,后来雪越下越大,气温也开始逐渐下降,落到地面上的雪就不再化了。整个天空一片灰蒙蒙,什么也看不清楚,只见天空中黑压压的有无数个小生灵在飞舞。

  第二天早晨四点多钟我准时起床,心里想外面景色一定会很美。推开门一看,整个世界一片洁白,地是白,天空是白的,建筑物是白的,树木也是白的。地面上的雪足有五公分厚,踩上去没有一点声音,当你把脚抬起来时一个非常清晰的脚印模型便留在了雪地上。

  公园中一棵棵经过人工修剪的榆树造型,变成了一个个活灵活现的精灵,在静静地注视着晨练的人们。那一个个憨态可掬的垃圾筒,此时也变成了一个个美丽可爱的圣旦老人,站在路边默默地观望着从身边走过的每一个人,向他们祝福。

  我一边散步一边欣赏着这美丽的雪景,突然心血来潮顺手抓住了一根低垂的柞树枝条,轻轻地摇了一下,一堆软绵绵的积雪从整棵小树上悄无声息地落下来,和地面上的雪融为一体。就在我一松手的瞬间,小树也挺直了腰身,也许是弯了一夜的腰太累了的缘故吧,在它挺直腰身的时候,前后摇晃了几下。我看着这棵小树不禁黯然,一树美丽的花朵就在我不经意的轻轻一摇的瞬间消失的无影无踪。我再也不敢去碰那些低垂和枝条了,怕自己成为破坏这个神奇世界的罪人,杀手。

  沿着环形水泥路走了几圈后,怀着依依不舍的心情离开了公园,回到了开始喧嚣的城市之中……

雪景四年级作文3

  现在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

  那天傍晚,冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的`时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

  大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

  太阳出来了,房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣,留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰,房檐上就吊了一根根冰条,好像房子晶莹剔透的胡须。

  这场雪正如歌里唱的——来也匆匆,去也匆匆。至今还是让我思念不已啊!

雪景四年级作文4

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

  清晨,走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

  这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

  我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的.预言家呢!

  雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

雪景四年级作文5

  或许,是时间冲逝了曾经专属的纯真,当经历的许多无情地感受后,原本善良的心也冻僵了.

  情商的时钟忘了摇摆的方向,是挫折的阻力还是前方的渺茫?只是偶然听到一首很感人的歌,才会把自己从冷漠荒寂的现实中拽出来,从心底翻滚出一股暖流.

  有一段时间,对世界有种狠哀寞的感觉,天是灰的,心也同样灰.

  那天,雪下的好大,寒气袭人,不过比不上俄罗斯的冬天.放学路上我缩着脖子,把手藏在袖子里,边滑边跑,打着冷颤回了家.

  爸妈有事儿不在家,提前给我买好了午饭.刚坐下,就听见有人按门铃."咦?这么冷的天回事谁吖?"怀着忐忑和好奇的心理,我小心意义的透过猫眼向外寻求答案.

  只见一位年过花甲的老爷爷,头顶上,眉毛间都落上了厚厚的雪,一身朴素的老年装也分布着雪的影子,嘴唇冻得有些发紫,,因为上楼太累了,老人家大口喘着粗气,在空气中显而易见."啊,姥爷!"我急忙给老爷开门.

  "你妈说你自己在家,我怕你吃不好,在街上给你买了你最爱吃的东西,快趁热吃吧!"老爷挪动着身子,把两袋食物递给了我.

  刹那间,感到手上明明很轻的'袋子变的好重,想必老爷冒着寒雪和摔倒的危险来给我送吃的,我想说些什么,但我的喉咙像被什么封上了,什么也没说出来.

  我请疲惫的姥爷坐下来休息,倒了一杯热腾腾的茶,给老人家暖暖.

  此刻的我快饿死了,姥爷看我像饿狼一样大口的吃着,脸上浮现出慈祥安逸的笑,甜甜的,我吃的饭也越来越甜,可姥爷却坚持说回家吃饭,我也只好不舍的应了。

  我站在阳台上,望着姥爷蹒跚地在雪地中挪动的脚印,也仿佛烙在我心里。雪还在下着,风,好冷好冷,姥爷艰难缓慢的向前移动,旁边的年轻人却箭步如飞地奔回家,要不是因为我,姥爷就不用受着苦了。

  我站在阳台上,顿时感到自己无比惭愧,像个罪人。回想儿时和姥爷的嬉戏,长大后因为任性贪玩和朋友们时间多了,就顾不上陪陪姥爷了……

  望着姥爷的背影,泪水不由我控制,仿佛一层层薄雾遮住了我的视线,也渐渐模糊了姥爷蹒跚的背影,但我心中对姥爷的爱却渐渐清晰,是因为心底的那一份真挚的感动,渗化了彼此之间的隔阂。

  生活中有太多的感动,虽然细子。虽然琐碎,当太多的磨难是你很累的时候,有一份感动的情感,就不会觉得这个世界绝对冷漠,天会变蓝,心,也会同样充满色彩!

雪景四年级作文6

  冬天早晨,沉睡的大地刚刚苏醒,在那了无生机的草地上,因为有你,草地才显得生机勃勃;因为有你,草地才显得冬意盎然:因为有你,草地才显得银装素裹:因为有你,那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑,那就是你——雪!

  操场上学们纷纷丢掉雨伞,三五成群互相嬉笑着,追逐着,有的伸开冻红的小手去感受雪的存在,有的张大嘴巴去品尝雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里尽情的欢笑,像是无知的孩童嬉戏,快乐极了!

  山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。

  这会我在和全班同学在大雪中玩耍,感觉身体越来越轻,顿时我飞起来了,穿上了一身洁白而美丽的衣服,我的手轻轻一挥雪停了,在一挥,雪又开使下了,同学们露出羡慕的眼神。忽然,我恢复了原状,一下从空中掉下来了,睁眼一看原先我滚下了床,真是虚惊一场!

雪景四年级作文7

  大年初一,我穿着一身的新衣服,兴高采烈地和妈妈一起去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门,一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海,商场里的东西更是琳琅满目。我们在超市里逛了很久。

  一走出超市,眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女给大地的新年礼物,把无数的素花向大地倾洒。

  纯白的雪越下越大,没多久,大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子,有的落在大树上,树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上,一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上,给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被皑皑的白雪覆盖住了,披上了一件新年与众不同的新衣服。

  我再也顾不上寒冷了,跑到雪中,让雪飘落在身上,我伸出手,接住一片片晶莹的美丽的雪花。雪到我温暖的手,马上就融化了。

  回到家里,看着纷纷扬扬的大雪,我想,明天我一定跑到山上去,堆雪人,打雪仗,尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。

雪景四年级作文8

  喜欢一个人静静地待在雪地,看看漫天飞舞的雪花,听听美妙神奇的雪吟,整理整理自己纷乱的心情。

  ——题记

  冬天,那漫天漫地的雪花,像一群顽皮的精灵,曼舞在空中,飘洒在山野大地。它们总是应了冬天邀请,穿过金秋的喜悦,伴着呼呼的北风款款而至。我总是喜欢在雪落的日子里,穿上一件自己喜欢的外衣——上面粘满了对对美好的回忆,对未来甜蜜的向往。静静漫步在皑皑的积雪之上。

  雪花,如柳絮般从天空飘落下来,轻轻地落在树梢,给傲立在北风中的草木穿起了节日的盛装。扬起头,映入眼帘的是漫天的冷凛,漫宇琼瑶。飘飘洒洒的雪花,像一群刚洗完了澡的少女,羞涩而欢快地翩翩起舞。雪花,又好似一只只寻梦的蝴蝶,缠缠绵绵,像是在回忆曾经和自己的心依的人在一起的美好点滴,又像是一对对热恋中的情侣,卿卿我我,用眼眸中情意深情地对望着。轻轻地仰起脸,那些白色的小精灵们,正一个一个蹁跹于茫茫天际。时不时,便会有一片、两片、无数片,袅娜到我的发梢上、眼睫上,嘴唇上,耳垂上,好像是少女的吻,羞涩而又不失甜蜜、温柔而又不缺温润。看着这些欢快的小家伙们,调皮地向我奔来时,我的心,就在这一刻猛烈地颤动了一下,心中莫名地升起几丝的怜爱和淡淡的暖意……

  曾经有人告诉我:雪落的声音,是天使的歌声,虽低沉但不失婉啭,能听见的人会幸福一辈子。缓缓漫步于飞舞的雪花之中,静静听着雪的低吟,品味着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景。记得当初,我怎么也理解不了诗人竞能把满天飞舞的雪花比作开满枝头的梨花。直到此时,我才真正体味到诗人的匠心独妙。

  梨花,给人希望,给人梦醒,与冰冷的雪花相比,更会给人灵动的气息。轻轻地,在雪地上踱步,时不时抬起手,接几片在空中翩翩起舞的“梨花”,小心翼翼地呵护着,深帕一不小心,就丢失了曾经的回忆远处的屋顶上早已落满了一层薄薄的轻纱,薄薄的如蝉翼般轻盈,*处的树枝上,也开慢了一树的“梨花”,星星点点地缀满了枝头。

  静静地,我独自一个人,缓步在满天飞舞雪花之中,用心感受着“千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟”的浪漫。听着这簌簌的雪落声,我的思绪却随着这美妙而又恬淡的音乐不断的纷飞。

雪景四年级作文9

  时值仲春尾,新柳抽芽,草长鸢飞,不知南方此时风景如何,此时的北方,路边偶尔绽放出一朵惊喜,懒洋洋的太阳,生机勃勃的河流,而天气回暖的最大好处是可以甩掉厚重的衣服,冰风拂面,而身上却积了一层厚薄恰当的阳光。

  偶尔一场小雪,在夜间路灯的凝视下,却也纷纷扬扬地旋着,舞着,婀娜多姿,翩飞轻落。积攒了一冬的雪,自是别致静雅,远瞧仿佛大地餐桌上的甜点,就着雪后清新的空气,“香味”怡人,妙景润人,*看却成了面粉与奶油的精致衔接。那最上层的雪是奶油,与阳光携手,细腻而绵密的质感,光怪陆离的色彩,千姿百态的形状,只怕连最精湛的糕点师也自愧弗如,至于那面粉呢,不紧不慢地吐着娇气,那一个个小小的孔隙里仿佛藏着令人眼花缭乱般天方夜谭似的小秘密,有的上面烙着一串串脚印,有的上面托起两三颗松果,有的上面垒着一小堆雪球——那上面还氤氲着游戏打闹的欢声笑语呢。

  那末今若有小屁孩漫游雪境记,在那些天造地设般的小小精品上探险旅游,该是多么惬意而闲适的弥足珍贵的情感啊。包裹上想像糖衣的我们的身体,幻化成调皮的小精灵,在雪地上翩翩起舞,留下一串串铃铛似的稚嫩的欢声笑语,与天地同乐。

  然北国雪景虽赏心悦目,内心却顿思顿忆,梦回闽南。

雪景四年级作文10

  清晨,我起床后站在阳台上被迷人的雪景给深深吸引住了。天空中飘起的小雪花转变成漫天飞舞的大雪,有时像棉花,更像鹅毛,一大片一的片朝地面蜂拥而至。它们像姐妹们玩起了捉迷藏,说说笑笑可开心啦!天空中的雪花有的落在了大树上,有的落在了小草上,有的落在了汽车上······而且整个世界一直是“银装素裹”的。

  只见洁白的雪花给大地披上了银装,高楼戴上了”白帽子”,建筑物变成了巨大的“冰激凌”房;大树穿上了”白衣服”,变成了“棉花”树和“珊瑚”树;汽车戴上了”白围巾”,变成了“蛋糕车”了······不仅如此,可爱的小朋友也穿上了帅气或美丽的大棉袄。马路上的汽车来来往往,好像快乐的雪人在奔跑追逐。雪花还在慢悠悠的旋转飘落,犹如小精灵在天空中跳起了芭蕾舞!这样的风景怎能不令人心旷神怡呢?

  冬天,你是那么的迷人,那么的令人陶醉,我怎能不爱你呢!


雪景四年级作文(精选20篇)(扩展2)

——雪景四年级的作文(精选10篇)

  雪景四年级的作文 1

  雪是四季的颜色,也是家乡的颜色!

  家乡的冬日要下雪之前,天变黑了,变暗了,灰白的云拉开了序幕.不一会儿,一片片小雪花悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好像是送来远方的书信.渐渐地,雪花的胆子也大了起来,挤挤挨挨,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手像是赶集似的,奔涌而来,好似棉花,更像鹅毛,趁你稍不注意就会遮住你的双眼.当你擦掉这调皮的雪花时,它又神秘的不见了,变成了隐形的水珠儿~不一会儿,树上和建筑物上都披上了银装,天是白的,地是白的,美极了!

  看,那雪是仙女撒下的碎玉,那雪是桂花树上纯洁的花絮,那雪是冬天特有的"蝴蝶".雪降落扎树枝上,毛茸茸,亮晶晶的,像训鹿探出的角,想慈母的银丝随风飘舞.一群群如蝴蝶飞舞的雪落在屋顶上,树枝上,为路旁的松柏编织了一件洁白的"礼服",好一个粉妆玉砌的世界,好一个动人的瑞雪国!

  不一会儿,天晴了,太阳出来了,房屋,-树上都披上了一层白衣.那雪白得像白糖,像细盐,纯洁无瑕.雪花儿闪着银光,万里江闪变成了银装素裹的世界.脚踩在雪地上,发出"咯吱咯吱"的响声,身后就留下了一串清晰的脚印.街上又像往常一样热闹了,出现了叔叔阿姨的身影,我们这些小孩也在街上大闹,好像这就是我们的天地,街上飘荡着我们的笑声!!

  家乡冬天,虽然没有春天迷人的花香鸟语,没有夏天壮闪鸣,没有秋天的丰硕果实,但它也是有献给大自然的含蓄的美,不是吗?

  雪景四年级的作文 2

  昨晚,气温下降了很多。早晨我一觉醒来,啊!窗外鹅毛大雪纷纷扬扬。

  我连忙穿好衣服,去欣赏这大自然赐给我们的景色。瞧,屋顶上仿佛都戴着白帽子,房屋真像一座座雪白的古堡。裹着雪的电线,像一根根白色的棉花条。一棵棵落尽了叶子的树,现在都成了漂亮的银花树。大地上盖了层厚厚的白毯子。好一个白雪王国!

  对于江南的人们来说,这样大的雪是难得一见的,尤其象我这样大的孩子,出生到现在还未见过这么大的雪。下午妈妈带我到亮山工程看雪景,一下车,我就被这美景吸引住了。远处虞山上白雪皑皑,银装素裹,分不清哪是山,哪是树,虞山变成了粉妆玉砌的世界。*处,亮山工程上绿油油的草坪不见了,百米跑道也不见了,只剩下白茫茫的一大片雪地。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球;灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬。

  这天来看雪景的人很多,漫山遍野的雪地上,人们三五成群,带着相机的正在选择角度,把这美好的景色拍下来留作纪念;一群群孩子正在雪地里堆雪人、掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。

  瑞雪预示着丰年,似乎也代表着每个人新一年愿望都即将会实现。新年的第一场雪让虞城景幽人美心更暖。

  雪景四年级的作文 3

  俗话说:“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象,在这个美丽的季节,如果没有雪花的飘落,这个世界将会怎样?冬天依然会来到,四季的轮盘依旧会转动,只是少了很多乐趣与情调。

  忽如一夜冬风吹,千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景,我再也桉捺不住内心的激动与亢奋,一个人站在雪地里,静静地欣赏雪花的飘落,静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖,寒意彻骨,但站在这轻盈曼舞的美丽中,在肃穆安详的高洁中,任寒凝大地的雪花来温暖我的心,任思绪在辽远的时空中自由驰骋,心早已知足。

  两年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我们手拉着手,行走在擦满玉霜的大地上,一起用心感受着,雪的温暖,心的温柔。或着,我们会捏几个雪球,相互追逐打闹着,熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今,同样是雪落的日子,一个在天之涯,一个在地之角。

  这样美妙的雪吟,没有了世俗的干扰和喧闹,独自一个人,收起心中的杂念,用心来感受,用爱来体验,确也有一番情调。听着着窸窸窣窣的雪吟,和着大地沙沙的接纳声,自己仿佛境遇在*和如镜的汪洋中,*静中澎拜着大海,汹涌中桉抚着心灵。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的乐音,清纯的如诗文中的美酒一样涓涓而出。这样动听的伴奏,老天到底有何用意?是嘲讽,庆贺,还是赞颂?

  而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经,我们可以一起嬉戏打闹,一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促,一起奋斗,携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化,用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏,编制美梦的兄弟姐妹,却为着各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾经相互督促,携手探求未知的好同学,好战友,为了各自的未来,不择手段地向高处攀爬,朝好处靠拢,哪有时间顾及朋友的死活?曾经一起,围坐在土丘旁,用口水构制蓝图的哥们儿,姐们儿,却远隔他方,很少能走到一起,好不容易围在了一张餐桌旁,说的尽是些连自己听了都感到恶心的话语,与桌上的饭菜相映相衬,虽然华美,却早已失去了原来的味道。

  渐渐地,思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊,可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音,不再那么动听。冷冷清清的雪地,凄凄惨惨的雪吟,让人止不住流泪。

  肃穆的天际下,一个人如痴如醉地欣赏着雪景,皑皑白雪,点缀了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北国风光,千里冰封”的盛景,却也学得开始用美丽的粉末掩埋肮乱的现实。雪吟,低沉而不失婉转,肃然而不失典雅,却也开始学着撒谎。谁说雪的低吟是天使的歌声,听到的人会幸福一辈子?

  站在雪地里,用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭,用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻,我只想对着苍茫的天空,纷飞的雪花,轻叹一声:“寒雪凄切,天际苍茫,忆往昔岁月,自信万丈,看现实峥嵘,两泪涟涟。”

  雪停了,雪吟消失了,思绪也回到了现实。都自一个人,走在乡间的雪地上,低着头,一个劲地闷走。蓦然回头,却发现离最初的原点已经好远,好远!

  雪景四年级的作文 4

  星期天,爸爸、妈妈带着我和妹妹去温州体育馆看冰雕。

  我们一进冰雕体育馆大门,一阵冷风呼呼地吹了过来,仿佛是一个魔鬼似的向我迎面袭来,我感觉像一把锋利的刀在我脸上刮着,让我难以承受。不过这里的景色真美,很快就让我忘了寒冷。这真是一个冰的世界,更是一个迷人的乐园。

  冰雕体育馆里最引人注目的是冰雪制作的龙舟。一眼望去,那龙舟仿佛一条真龙,比邻居家的真龙舟还要威武壮观。龙头可神气了,它非常骄傲地看着我。

  再往里走,是一个冰雪制作的村寨。虽然也都是冰雕成的,但一走进去,好像有一股暖流流进我的体内,感觉特别温暖。村寨里的一个小屋上面写着“东北农家院”,我进去一看,正面墙上贴着一张***的画像,屋子的右边放着一张雪床,左边还有一个透明的窗子。从窗子往外一看,不远处的茅草亭马上把我的眼球吸引住了。我连忙跑向屋外,来到了茅草亭,那个茅草亭里有一张冰雪桌子,周围有几张椅子,墙壁上面还挂着一个小火炉,我和妹妹都好奇地坐在里面,感觉好像在家似的。

  在体育馆里,我还玩了冰雪大滑道,可刺激了。“九龙壁”、“鹿城苑”、“十二生肖”……也同样令我难忘。

  可惜,快乐的时光总是短暂的。要回家了,可这一幅幅美丽的雪景,却令我流连忘返。

  雪景四年级的作文 5

  在一年中分为春,夏,秋,冬四个季节,其中,我最喜欢的是冬天,在冬天,我们可以打雪仗,堆雪人,看美丽的雪景……

  今天,当我们第一节课上到一半时就听到有人在激动地喊着﹕“快看外面,外面下雪了﹗”我一听,想﹕“早上来的时候,还好好的怎么就开始下雪了呢﹖肯定是在耍我们。”想着便做起作业来。可是,我看见有许多同学在向窗外看,并发出惊叹的声音,也忍不住向窗外看了看,“哇﹗”我惊讶地叫道,当我向窗外看时,发现天空中飘着鹅毛大雪,美丽极了﹗看着,看着,便进入了幻想中,想着﹕下课后,大地一定是白白的一片,大树披着银装,屋顶上积满了一层又一层的白雪……

  一节课过去了,两节课过去了,三节课过去了,当我走出教室,看见树上,屋顶上,操场上,和我幻想的一模一样,远远的望去,一片白茫茫的,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花,他是那样洁白,那样的耀眼,在白色的世界里,雪花落在杨树上,仿佛春天里开满了梨花一样,只有四季常青的松树和柏树还照样笔直着腰杆。

  沉浸在兴奋之中的人,不只有我一个人,班级里的同学都和我一样,一下课就不约而同地跑出教室,看那同学盼来的雪花。

  雪花从天空中慢慢的降临大地,直到中午才渐渐的小下去……

  雪景四年级的作文 6

  新年的第一场雪如期而至,看着它洋洋洒洒的从空中飘落,让我兴奋不已。雪像棉花一样白,像雾一样轻。雪花很小很小,但它确有着各种各样的形状:有的像针形,有的像六角形,还有的像球形。它飘到了雨伞上好像要睡觉,飘到了小河里好像要游泳,飘到了树叶上好像要玩滑滑梯,飘到了地面上,好像要帮助大地清洗地面,飘到了我的衣服上好像要和我一起玩耍……

  面对大自然赐予的雪景,小朋友们自然是不会浪费的。瞧!小朋友们玩得多开心呀!有的在打雪仗,有的在溜冰,有的在玩雪球,有的在堆雪人,还有的在滑雪……

  要是说起我最喜欢的事情,莫过于打雪仗了。今天我们来到阳澄湖,开始了我们全家的打雪仗战斗。我和爸爸各自分成了一个组,妈妈来当我们的拉拉队。分好组后我们的战斗就开始了,我躲在了一棵大树后面,一边观察着爸爸的举动一边将地面上的雪抓起来拈成一个圆球仍向爸爸,爸爸在毫无防备的情况下被我扔到了脸上,顿时满脸是雪的他就像一个雪人。正当我洋洋得意时,爸爸突然用脚一踢,地面上的雪纷纷跳了起来并打在了我的脸上和身上。就这样我和爸爸两个人一会你退我攻一会你攻我退,打得不分上下。欢乐的时光总是短暂的,我们在你争我吼的场景下结束了这场战斗。

  雪不但给大自然增添了一道风景线也给我们带来了许多快乐,我爱大雪,期望下次与你再相聚!

  雪景四年级的作文 7

  盼望着,盼望着,终于盼到下雪了,今年的雪像一位姗姗来迟的小姑娘。她为了弥补过失,在天空中撒下了许多六个瓣的晶莹的雪花……

  走在上学路上的我望着自己身旁那开满“花”的树,便不由自主的念道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是啊!那雪洁白的貌似有了生命,让你忍不住的去触碰,可谁知当你轻轻的去抚摸他的身躯时,她却化做晶莹的水珠在你的掌心上,那一滴的水珠好像在责怪你怪你破坏了那只属于她的寂静与安宁,是啊!那雪花好像一位女神只可远观不可触碰,也许只有这样才能让人们对她的爱慕不可中断吧!“周宏,想什么呢?”“回过神的我被身后的刘思彤吓了一跳”“快点吧要迟到了”“哦!”我恋恋不舍的望着那一片片雪。

  雪啊!雪,你是那么的纯洁,又不可侵犯。

  雪啊!怪不得古今上下无一人不赞叹你,因为你是那样的娇美、纯洁与可爱。

  雪景四年级的作文 8

  冬天,最洁白无瑕的是雪;冬天,最可爱的是雪;冬天,最活泼的是雪。冬天,美丽的景色是雪景。

  初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她神奇的面纱,送来一个个调皮的小雪花。这些小雪花给大地母亲披上了一件银白色的大衣;给树姐姐裹上了一条雪白雪白的被子;给河水弟弟戴上了一双白色的手套......

  一晚上,大地就成了雪的世界。街上的行人穿上了厚厚的棉袄,戴上了围巾、手套。但是小朋友们可就高兴了,时而和好朋友们堆个栩栩如生的小雪人,还从家里拿出一个萝卜来,给小雪人插上粗粗的大鼻子呢;时而又“单枪匹马”与好朋友打起雪仗来。使得这个冬天充满生机,一丝不比春天逊色。

  冬天,虽是小朋友们最喜爱的季节,但对于花朵儿来说,它是威严的,它是冷酷无情的。然而,梅花就开在冬天,她对冬天仿佛有着令人捉摸不透的感情。她迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,***曾说:“风雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这不正是梅花那不低头折节的品质吗?这梅花的美,不正是冬之神所赋予的吗?

  冬天,一切花草树木都睡了,它们正等待着春天到来。可我却偏爱冬天,回味冬天,因为,我爱冬天!

  雪景四年级的作文 9

  下雪了。这是今年的第一场雪。飘飘洒洒的雪花从天上飘了下来,有些是一大团一大团的,有的是一片一片的……我站在屋檐下,观望着大雪,雪是越下越大,我感到一阵的寒冷。但是并没有打扰我观赏景观的性质。多么漂亮的景色啊!周围的房檐都已经变得雪白,只要是在视线之内的景物,全部都变成白色的了。终于让我体会到了什么叫做“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。多美啊!落雪即白,让我感到一阵的清新与新鲜,真是惬意!

  乘车出去的时候,路过了花园。从树木,从灌木,再到草坪,真的就像唐诗里所说的那样就像开花一样,不要说那种叶子已经全部掉下来的树木,就说那些还有些残叶的树。不论是树枝、树叶还是树干,都被覆盖了一层白花。把目光从树上收回来,再往灌木上看,这更是天造地设的一个景象,雪花好像和灌木说好了一样,将雪花洒满了所有圆球般的灌木,我心里想着:如果雪再大一点儿,是不是能在地上造出一个立体的半圆呢?现在的形状如同是一个子弹头。再把目光从灌木上收回来,又看在地上的草坪,一片的雪白啊!纯洁的没有一丝污染,我笑了,这样的场景,让我感觉心旷神怡,多么纯洁,多么美丽的景象啊!***那首诗写得好啊:“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆……”是啊,想象一下,在晚霞的照耀下,美丽的雪景被染成红色,多美啊!我在心中想象着,想象着瑞雪兆丰年,明年,也许又是一个年成很好的年份吧!冬天到了,春天,还会远吗?

  雪景四年级的作文 10

  今天,我们去舅婆家吃年夜饭。舅婆家在大沙,那是个宁静的小山村,山村的周围是高高的大山,大山就像妈妈的怀抱一样把整个山村抱在自己的怀里。山村的中间矗立着一幢幢高低错落的房子,宽大的马路一直通到家家户户的门前,马路的旁边还有一块块农田,碧绿的青菜、雪白的花菜等都在田里对我们点头微笑着。

  下午,天空中下起了大雪,鹅毛般的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来,就像一只只调皮的小蝴蝶,有的落在屋顶上,有的落在树枝上,有的落在车顶上,有的落在地上……没过一会儿时间,地面上、屋顶上、树枝上都积起了厚厚的雪花,远处的大山妈妈也披上了一件银白色的大衣,就连我家的汽车也穿上厚厚的白毛大衣。菜地里的蔬菜宝宝们在白雪覆盖下探出了青青的脑袋,仿佛要从被子底下用力地钻出来似的,让我想起了一句话“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

  我和姐姐兴奋地来到雪地里,院子里的雪花已经积得很厚了,我们踩在雪地上,就像踩在柔软的地毯上。很快,洁白的雪地上就留下了我们一串串的脚印。我们还变着花样踩出了各种图形,有花瓣形的、有“8”字形的,有太阳和月亮……雪花落在我们的头上、眉毛上、耳朵上、衣服上,我和姐姐都变成雪人了。最后,我们还动手堆了一个大大的雪人,虽然有点冷,但是我们很快乐!

  山村的雪景真美呀!


雪景四年级作文(精选20篇)(扩展3)

——雪景小学四年级作文(精选五篇)

  雪景小学四年级作文 1

  清晨,第一颗敢闯进我屋的小雪花,它如一个小调皮,在我脸旁不停地蹭着,害得我一连打了好几个喷嚏。我揉揉鼻子,换好衣服和小雪花一起下了楼。

  可能因为我和雪花曾有着“不解之缘”,所以一下来就遭了算计。看着四周白茫茫的一片,我高兴极了,脚下一滑一不留神摔了个大屁蹲儿。因为本人体重问题,震得树上的雪“哗—”一下全扣在了我的头上。真倒霉,我赶紧拍拍身上的雪继续往前走着。但突然坏心情一下子被周围美丽的景色融化了,可见雪娃为了给大地妈妈做这件棉袄,可花了不少功夫呢!

  雪娃飞来飞去,一会儿给汽车装上闪耀的盔甲;一会儿给树姐姐披上洁白的嫁衣。人们为它欢呼着,它更得意了。它把带着温暖与问候的雪花飘到每个角落,让每个角落都传出了孩子们银铃般的笑声。

  “啪—”一团雪砸在我的脸上,我回过神,马上去追赶伙伴们了。

  来到学校,早已是热闹非凡。第一节课下楼玩时,操场上的同学们全都玩疯了!我也不甘落后,抓起一团雪朝同学扔去。过了一会儿,我以我的第六感准确的料到一个不明物体正以1000千米/秒的速度朝我飞来,就在我回头的瞬间砸了下来。我一下没站稳,向后仰去,本想拉着张心怡一起倒下去,可没拉住,自己倒了下去。我气愤极了,拿着地上的雪块朝王坤砸去。把他砸了个落花流水才罢休。同学们在操场上尽情享受着雪花的拥抱和亲吻。

  瑞雪总能带给人们无尽的快乐,我爱这银装素裹的下雪天。

  雪景小学四年级作文 2

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。到了冬天,雪就成了最常见的`事物,而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽,可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢?下面就让我来带领大家走进雪花的世界!

  首先,我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体,结构随温度的变化而变化,其又名未央花和六出,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之,雪花是冰晶与水滴的结合体,又轻又小,形状多为六角形。

  其次,我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中,在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴,这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞,使它们吸附在了一起。冬天由于温度低,这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化,就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大,就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象,这样的美景置身其中,怎能不给人一种如梦似幻的感觉?多么美的雪花世界!

  最后,我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪水,可益寿延年。不仅如此,地面积水还有减少噪音的能力;为地面保温的能力……

  听了我的那么多的介绍,大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的,是奇妙的,值得我们去亲*她,感受她……

  雪景小学四年级作文 3

  冬天来了,我最爱家乡的雪景了,我的家乡是在山东,那里的冬天美极了!

  我的家乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。

  我的弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。弟弟推了推我, 说:“哥,咱们去堆雪人吧!”我高兴地说:“好啊,好啊!”

  走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍*,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子, 一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。

  这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。

  我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望,也送来了丰收。在这如梦的仙 境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  啊,这就是我家乡的`雪景,家乡的雪景可真美啊!

  雪景小学四年级作文 4

  下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆盖了大地万物,真的很美!

  有关下大雪的记忆,我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样,这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。看着天空中飘飘洒洒的雪花,心中那个澎湃啊!看 着那些可爱的雪花,真想永远把它留住,再想想爸爸妈妈讲过的她们小时候下雪天,打雪仗、堆雪人。虽然现在我们没有打雪仗,不过,我还是知足了,拿出相机,在院子里和雪来了个零距离的接触。 看着地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,让空中正在飘落的雪花落在我的手心里,考完试一下子雪花就融化了,没办法,我只好用围巾来捧着,还好雪花还可以幸存一点。我连忙用舌 头舔了一点,味道好像有点甜,真的还不错。

  拍了照片后,我们就开始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏树下面堆了一个大大的雪人。然后又给雪人装扮上眼睛和鼻子,最后还在衣服上给雪人装了三个纽扣,一个漂亮的雪人就站在杏树下 了。

  这场雪真的很美丽,真希望它永远都这样美丽下去,让现在还不懂事的弟弟妹妹长大记事了也能够接触到这么美丽的、真实的雪景!

  雪景小学四年级作文 5

  前几天,我们这里迎来了冬天的第一场雪。这场雪来的突然,使人们都措手不及,因为已经有两三个月没下雪了。在路上的人们还正说笑呢,一颗颗雪花便朝他们袭来。有学生;有工人;有老 人。学生用书包放在头上急急忙忙地往家跑,工人用衣服遮住头慌慌忙忙回工厂,老人们则不慌不忙地走到房檐下避雪。

  我在家里默默地注视着这场突如袭来的雪。我看着这每颗晶莹剔透的六角形小雪花,心里格外开心,因为今年终于下雪了。雪粒就像面粉似的�O�O�@�@地从空中筛下来,在晴天之下,旋风忽来, 雪粒便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿生光。雪下得更大了,被风吹斜的雪花,像白色的无边无际的瀑布像大地上倾倒下来。这些雪铺天盖地般的落在了地面上�p房顶上�p大树上。雪花落在大地上,仿佛 是送给人们大片大片的棉花;雪花落在大树上,仿佛是给房子披上了一个大大的棉被;雪花落在大树上,仿佛给大树戴上了一串串银项链;雪花落在。我还看见许多小朋友在雪地里打雪仗�p玩雪车�p 堆雪人,他们个个都十分开心,灿烂的笑容浮现在他们脸上。我打开窗户,把手伸出窗外,想亲手摸摸雪花,怎奈它却像位害羞的小姑娘,还未一睹它的芳容,雪就融化了。不知不觉地,到了晚上,我 恋恋不舍地回到屋里玩了,这个下午的雪太美了。

  俗话说得好:“瑞雪兆丰年。”虽然我们这里下的雪不是太大,可是这场雪也预示着今年还是个丰收年。我十分喜欢这场雪,因为他把我们这里变成了一个银装素裹的世界。


雪景四年级作文(精选20篇)(扩展4)

——雪景四年级作文 (菁华9篇)

雪景四年级作文1

  美丽的雪景我最喜欢四季中的冬天,因为冬天的雪景很美,冬天我们可以打雪仗,堆雪人。在我的期待和等待中,冬天终于来了。看着漫天飞舞的雪花,我仿佛看到了像白蝴蝶一样的雪花。

  这个时候我很开心,因为再过几天,各种地方都会积满雪,这样我就可以打雪仗堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已经白了。大地覆盖着白色的被子,树木脱下绿色的衣服,穿上银白色的衣服。整个世界都是白色的。一切都变白了。多么壮观的景色!雪终于停了。我和哥哥赶紧跑出家门,一边享受着雪,一边找好朋友打雪仗堆雪人。找到所有最好的朋友后,我们决定先堆雪人。所以每个人都有自己的分工。三个人去取雪,两个人堆雪人。虽然我们每个人都有红色的手,但我们脸上都有微笑。渐渐地,雪人的下部堆了起来。当每个人都看到雪人几乎准备好要被建造时,他们都更加渴望出售,所以很快雪人就准备好了。我们把眼睛、鼻子和嘴巴放在上面。过了一会儿,天黑了,我们明天回家打雪仗。

雪景四年级作文2

  我是在我的老家长沙度过新年的。我们一家人一月十九号从深圳出发,二十号到达爷爷奶奶的家。很幸运的是,居然在二十一号时,观赏了长沙的第一场雪。

  是爷爷第一个发现的,他在房间里看电脑时,却从小阳台上看见了从空中飘落的朵朵雪花。他跑出来告诉我们大家,我们才注意到。看着这些小巧、玲珑的“羽毛”,我感到格外的激动与惊喜。毕竟在深圳,是看不见雪的。

  奶奶告诉我们,这还是小雪呢,过了一会,雪就会下大的。果然不出奶奶所料,没过多久,雪就大起来了。我连忙带着妹妹下了楼去——我已经迫不及待的要去触摸,去感受着神奇的雪花了。

  哇,雪尽是如此的纯洁,我冲到了外面,去摸雪花。然而他们刚刚降落到我的手上,就变成了一滴滴的水。“唉,要是我是一个雪人,雪落到我的手上不会融化,那该多好呀。”我深感遗憾。

  雪大了以后,就没小了。一直在下。天气也随之变得冷了起来。我带着妹妹回了家。

  雪一直在下,整个晚上都在下。第二天过年,我早早的起了床,发现,外面居然成了一片的白色!屋顶、树梢都盖上了银色的`被毯,汽车上也是。雪还在下,呵呵,我真是感到无比的兴奋。真是美丽!

  雪一直在下,下到了大年初三,这才坚持不住,融化掉了。我觉得很遗憾。要是雪还能再下一次,那该多好!

雪景四年级作文3

  现在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。

  那天傍晚,冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它,是那样的神秘莫测,它们一个个像轻纱一样轻,像丝绸一样柔,它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了!有时像一片片花瓣缓缓下降;有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞;有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;渐渐地,雪下得更大了。纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的`时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

  大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

  太阳出来了,房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣,留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰,房檐上就吊了一根根冰条,好像房子晶莹剔透的胡须。

  这场雪正如歌里唱的——来也匆匆,去也匆匆。至今还是让我思念不已啊!

雪景四年级作文4

  冬至临降的一场雪,给我们带来了惊喜,也让我着实过了一把雪瘾。正当我意犹末尽,觉得还不太够滋味时,雪似乎看透了我的心思,还没等我整理好心情,雪已迈着轻盈的步子,潇潇洒洒地在窗外如约而至。

  我兴奋得像只快乐的小鸟,打开门,扑向满天飞雪中。我一下子补她的美征服了:只一夜工夫,雪把世间万物都粉刷成了她最喜欢的颜色。雪淡淡的、白白的,一朵一朵又一朵,一片一片又一片,喜滋滋地扑向大地,热切切地迎向我。我踮起脚尖,扬起胳膊,打开十指,和雪来一个大大的热情拥抱!我仰头上望,伸出舌头,和雪来一个甜甜的亲吻!

  雪把楼下的桂花树也装扮得美好了!绿绿白白,显得清新别致。我轻迈着脚步,踏着洁白软软的雪,快乐地奔向玉树琼枝,“妈妈,快来呀!”还没等妈妈站定,我使劲地摇动桂枝,洁白的花瓣纷纷扬扬地落下,颇似“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”的意境。走在风雪中,顽皮的雪在我周围嬉戏。她钻进我的脖子里,粘在我的睫毛上,亲吻我的脸颊,那么温柔体贴,那么清凉圆滑。雪更喜欢伴着风儿翩翩起舞:她扬起洁白的纱裙,时而轻盈旋转,时而摆臂扭腰,时而纤手拂面,悠然自得,婀娜多姿。她的热情灿染了梅,梅花将粉脸一仰,扑哧一声临雪而笑!

  雪也是冬天里我们最喜欢的玩伴。瞧,在洁白的雪地上,到处是欢乐的情景。有的同学抓起一大把雪,用力地向天空撒落,任由雪花扬扬洒洒,自己却沉醉其中。有的同学三步并作两步,弓着腿,猫着腰,嗖——一声从你身边溜过,似有“飞”感吧!但也有的技艺不高,哧溜一下,摔了个实实在在的“屁股墩儿”。而有的同学捧起一把雪,滚成雪球,趁其不备,“啪”的一声掷向另一个人。于是,打雪仗的游戏就此拉开序幕,随后是一串串的欢笑声。

  漫天的雪还在飘舞着,她似乎还兴致昂然,意犹未尽。晚上,我梦见自己变成了一片雪花,飘进大地妈妈的怀抱。

雪景四年级作文5

  2020年春节,我在宁波溪口的奶奶家过年。正月初一早晨,我还在做美梦时,爸爸用打雷似的声音把我从美梦里“拖”了出来:“下雪了!下雪了!”我赶紧从被窝里“弹”起来,急急忙忙出门看雪景。

  我踏着六七厘米厚的积雪,来到村旁溪边的防洪堤上。我抬头远望,哇!雪后的小山村披上了银装,闪闪发光。小山村依山傍水,这时,山、树、溪、水、桥都披着白色的新衣裳,真是美极了!

  远处的山野、菜地、屋顶都盖上了雪,一些绿树的树冠上也顶着洁白的雪,被雪洗过的树叶显得更青更绿。小鸟在屋顶上叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“枫叶”似的脚印。一缕缕炊烟从屋顶上升起来,飘过小村,飘入山中,和薄雾一起跳舞,也让我闻到了奶奶家饭菜的香味。田野的一角,两株盛开的红梅,在雪地里开得更红更艳。一株茶花的叶片上结着薄薄的冰,随手摘下一张叶片对着天空一照,就像一块镜片,很好玩。

  最好玩最好看的还是雪后的溪滩。一块块鹅卵石上的积雪,就像一块块雪糕。一些小草从雪地里探出头来,显得娇嫩可爱。小溪水哗哗地流着,唱得更欢了。天很冷,但小鱼照样在清澈见底的溪水里快活地游来游去。鸭子也不怕冷,它们成群结队在小溪里戏耍,时而追来追去,时而跳起水中芭蕾。我在溪滩上堆了四个小雪人,把它们排成一行,就像在训练它们一样。

  快到中午时,爷爷带我到自家屋后的雷竹园里挖雷笋。我和爷爷扒开竹园里的积雪,找呀找,不一会儿,就挖了五株雷笋。那雷笋的笋壳嫩黄嫩黄,非常新鲜。爸爸说:“这是真正的绿色食品!”中午吃饭时,奶奶用刚挖的雷笋做了一道菜,那笋吃起来还真有点甜呢!

  小山村的雪景,就像童话故事里的仙境,令人陶醉,让人难忘。

雪景四年级作文6

  清晨,不知何物飘到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意。我从睡梦中冰醒,睁开朦胧的双眼,打了个哈欠,伸了个懒腰咦这是什么东东呀怎么这么冰凉呀咦!怎么形状这么像小雪花呀怎么化成水啦该不会是没等我想完,脑袋朝窗外一转, “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起来。 原来呀,是零零星星

  的雪花姗姗而至,像飘然起舞的蝴蝶,似随风飞扬的柳絮,那么纯洁无暇,那么晶莹美丽。可那一个个小精灵,刚吻上大地,就“隐身”了,只留下了点点湿痕

  过了一会儿,雪花终于不负众望,把萧瑟凄冷的大地装扮得焕然一新:山舞银蛇,粉妆玉砌,好一派“千树万树梨花开”的美丽景象,树枝上结满了亮晶晶的冰条,树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可爱哦!” 我自言自语地说,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!给我这只‘馋猫’解馋!” 雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。看着雪花那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉吗?还是月宫树上的落英?或者是嫦娥化妆用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者。“瑞雪兆丰年”,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。雪花,应该是冬季赠与人们的厚礼!雪,越下越大,也越堆

  越厚。树枝轻轻一晃,银条儿随风飘动。那种境界既使人惊叹,又让人惊喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我赶,玩地不亦乐乎。欢呼声,尖叫声,响成一片。

  此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上,草尖上,树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的

雪景四年级作文7

  今天,又下雪了,只一瞬间,万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。

  我和雪似乎有缘,一见到雪,就由衷的喜悦;一见到雪,所有不愉快的心情都消逝了;一见到雪,我就什麽都忘记了,只想扑进雪的怀抱,和雪融为一体。

  此时已临*黄昏,我来到楼下,我被眼前的美景深深的陶醉了:夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光,雪在夕阳的照映下,反射出银色的光芒。那种美,用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上,发出“咯吱”,“咯吱”的声音,只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落,一片接着一片,轻轻的,缓缓的,软软的,冰冰的,凉凉的。

  雪是纯洁的,那麽白,那麽美,像小孩子纯洁的心;雪是晶莹的,洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光,闪闪发亮;雪是无私的,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空,让小麦安全度过严冬,让农民伯伯来年获得好收成;雪是有生命的,它们可不是老老实实的往下落,瞧,有的打着旋儿落下来,有的几个包成团往下坠,有的东飘西飘了半天,才恋恋不舍的落下来,有的······这场大雪也给人们的生活带来了不便。但是,比起雪给我们带来得喜悦和快乐,它带给我们的麻烦就显得微不足道了。

  想着,走着,不知不觉来到了约定地点。一抬头,望见了朋友,隔着纷纷扬扬的大雪,我们相视一笑。

雪景四年级作文8

  天空渐渐暗了下来,灰蒙蒙的,阴云密布,大地异常昏暗。凛冽的寒风呼呼地刮着,光秃秃的树枝在风中颤动。

  不大会儿,鹅毛大雪从天而降,簌簌的落了下来,窗外的景色在我的视线中慢慢变白。雪块落在地上发出啪啪的轻响偶尔咯吱一声,树木的枯枝被积雪压断了。雪下得更大了,蒙蒙飞絮纷纷扬扬地落了下来,又像一片片轻飘飘的羽毛在你眼前缭绕。

  大雪下了整整一夜。第二天,天放晴了。温柔的阳光被蒙上了一层薄薄的纱衣,一点儿也不刺眼。推开门一看,外面已白雪皑皑,乡村小镇变成了粉妆玉砌的冰镇。小镇变白了,白的那么纯洁,白的那么淡雅;白的不留一点缝隙,白的不染一点污渍,白的冰清玉洁。屋檐上挂满了亮晶晶的银条儿,老松树上堆满了蓬松松的雪球儿,那样晶莹剔透,富有光泽。一阵风拂过,银条儿和雪球儿簌簌地落了下来,映着灿烂和煦的阳光,显出耀眼的光彩。

  大雪之后,是孩子们欢乐的天堂。他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在掷雪球,有的坐在大木板上从高处呼地滑下来。他们欢呼着,雀跃着,给洁白的雪地上添上了色彩。真是热闹非凡。

  田野里一望无际的白雪,不正是瑞雪兆丰年吗,雪冻死了一部分越冬的害虫,雪水又渗进土层给庄稼进行灌溉,明年的小麦一定会大丰收的!

雪景四年级作文9

  “可可,起来,快起来,下雪啦!”我被蓓蓓从梦中推醒,腾地跳下床。说真的,这么冷的天,我*时总是想尽量躲在被窝里,可今天呢,只这么一喊就起床了。我趴在窗台上,贪婪地望着这银白色的世界。花园里的植物都经不起风雪的袭击,钻进了厚厚的“棉被”,躲进了“白大褂”。唯独那棵梅树,“万花敢‘句雪中出,一树独先天下春”!那鲜红的花朵在白雪的映衬下越发鲜艳,和四周的玉树琼枝交相辉映,好一派冬景呀!

  远处,校舍披着白雪了,好像一座座白玉雕出来的宫殿,矗立在白雪世界间;电线上裹着白雪了,好像无数条银线穿插在白雪世界间;校园四周的围墙也盖着白雪了,犹如一块块巨大的白玉,站立在白雪世界间。我飞快地跑到校园里,雪花飘落在我身上,风儿吹在我脸上,头发白了,衣服也湿了,任凭我享受这大自然的恩赐。“啪,”!我的臂膀上重重她挨了一下—哈!大伙儿都在自雪皑皑的校园里揉雪球,打雪仗,捏小人儿玩呢!

  我一下子变得顽皮起来,从树下抓起一团雪球掷向对面的冬青,不料雪球落到了伙伴身上,她向我发起了反攻,我左避右退,“子弹”砸在树冠,我正庆幸的时候,“哗啦啦”,树上的积雪一下子洒落下来,劈头盖脑地打了我一身。雪渐渐下大啦,我的眉梢、发鬓上都沾上了雪花。可惜好景不长,太阳露出了红彤彤的脸蛋,在薄雾后面放射着淡淡的光芒。阳光映照下,那白雪世界发出了银灿灿的光辉,多么明亮,多么迷人……这是我永远惦念着的美好的雪景!


雪景四年级作文(精选20篇)(扩展5)

——四年级历史作文(精选20篇)

  四年级历史作文 1

  自从四年级转走的时候,我就与2班断了联系。但在我的脑海里却有那么一样印象深刻的事,忘都忘不了。当我之前还是阊小学生时,曾发生过一件糗事,这可让我闹出了不少笑话。

  那天,我们正学着《赵州桥》这一课,我闲得无聊便与同桌讲起了悄悄话。突然,语文老师点了我的名字,示意我起立。我连忙站了起来,心里有些不知所措,呆站在座位上一动也不动。老师拿起粉笔在黑板写下了几个字,让我说出作者名字。

  不知是老师写得字太分开,还是我一下没反应过来。我几乎下意识地答出:“卢黑犬!”“哈哈,哈哈哈!”瞬间,教室里炸开了锅,都趴在桌子上大笑或捂着嘴憋笑。我的脸涨得通红,后桌胡龙生小声地对我说:“是卢默。”我没怎么听清,又叫道:“卢墨犬。”

  “扑哧。”这下连老师都笑了,挥了挥手让我坐下,好好听课。我无心听课,直到下课铃响的时候才恍过神来。

  “我说,谢晶晶,你原来在清朝养了两条狗啊!”徐同学走过来缓缓地说道。“你!”我立马腾起身子,怒瞪着这个人。“嘿嘿嘿!谢晶晶在清朝养了两条狗诶,号外号外,谢晶晶在清朝养了两条狗唉,号……”还有他的兄弟程同学和胡同学这些看热闹不嫌事大的几个皮货,也起着哄。

  从那之后,我只要一看见他们就死盯着他们不放,一有机会就整他们。直到现在也是势不两立,气死我也!

  唉,看来这个黑历史要在我的人生挂一辈子的名咯!不过,有时想想,我又忍不住偷偷笑出声来……

  四年级历史作文 2

  今天,我翻开课本,看见了一张黑白的旧照片。这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。照片上,一个衣裳褴褛的小孩坐在废墟中,怀里抱着一个脏兮兮的布娃娃,正张着嘴嚎啕大哭。

  看着这张照片,我的眼前仿佛出现了这样的情景:在人山人海的上海火车南站上空,忽然出现了几架轰炸机,那是日本的轰炸机!轰炸机在上海火车南站的上空盘旋了几圈,投下了一颗颗罪恶的炸弹。轰炸持续了很久,本来繁华的上海火车南站霎时变为废墟,很多无辜的百姓瞬间被夺走了生命。在废墟中,一个小孩幸运地躲过了飞机的轰炸,此刻他衣裳褴褛,坐在一块木板上,正无助的大声哭喊。也许,几分钟前,他还高高兴兴地牵着父母的手,准备坐火车去旅游或者是去走亲访友。可万万没想到,短短几分钟,他的父母竟然跟他生死永别,可怜的孩子除了恐惧和惊慌,就只能拼命地哭喊,那哭声好像在质问侵略者:你们为什么要夺走我的父母?为什么要夺去我的.家园?

  我想:这个孩子这么小就失去了父母,他将怎样生活下去?说不定没过多久,他就饿死在这片废墟中,也许飞机又投下一颗炸弹,正好击中了他……又或许,他被一位好心人收养,长大后成了一名光荣的***战士!

  我被深深打动了!我很庆幸,我生长在一个和*的环境中,每天可以坐在宽敞的教室里学*,可以和小伙伴一起快乐的玩耍,可以和父母一起外出游玩,我们是多么幸福!通过电视,我也知道在其他国家,仍然充满了战争的硝烟,那里的孩子也和照片上的孩子一样生活在苦难之中。在这里,我想对全世界人民说:“我们应该维护和*,制止战争!”

  四年级历史作文 3

  惨败,何为惨败。喜欢看竞技体育的同学,往往知道NBA经常会遇到一只球队被对手翻盘的比赛。尤其是那只洛杉矶湖人队,当家球星科比布莱恩特,可谓是现在NBA当中实力水*最高的球员了。

  然而,没有任何一只球队能够在这个赛场当中不输一场球,也没有一只球队能够一直输下去,始终不赢。我们往往能够看到一只球队因为丧失斗志,而迎来惨败。

  实际上,我们的历史上也有很多惨败故事。三国时期,曹操挟天子令诸侯,争战北方所向无敌。结果曹操就跃跃欲试,以为也可以轻松拿下南方。谁料,刘备与孙权联盟,在赤壁以少数兵力战胜了强大的曹军。这就是历史上的赤壁之战,这场以弱胜强的经典战争不得不说是曹操的一次惨败。欧洲古代战场,有位非常著名的人物――亚历山大大帝。他征战欧洲几乎打下了半个地球,谁知在晚年时候的`一场战争输得一塌糊涂,最终也遭致惨败。

  历史著名的惨败故事还有很多很多,这些惨败故事告诉我们,这个世界上没有人能够永远保持强大,只有通过努力不断积累能量才能够造就一定时间的辉煌。

  四年级历史作文 4

  暑假,我在老师推荐的书中选了一本叫《林汉达中国历史故事集》,眨一看,这本书厚厚的,让我觉得里面有许多有趣的故事,有许多有趣的历史人物,我就迫不及待地打开了书本。一看目录我就被惊呆了,里面果然有许多小故事,一小篇一小篇的,记录着中国从春秋到三国归晋的无数历史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相残》的春秋故事;有《鱼肚藏剑》、《卧薪尝胆》的战国故事;还有西汉、东汉直到三国归晋的许多故事。看得我眼花缭乱。

  在书中,让我记得最牢的有一个叫《管鲍之交》的故事。主要讲了管仲和鲍叔牙的友谊。他们把对方看得比自己还重,处处替对方着想。在各自侍奉不同的主子时,虽都对主子忠心耿耿,但当鲍叔牙帮逃难的小白做了齐恒公打败了对方时,不忘救出自己的朋友让他和自己一起侍奉自己的主子,还不在乎管仲的职位比自己高。这样的朋友情谊是何等的伟大,何等的高尚。在我们现在,朋友之间不也应该这样吗?坦诚相待,处处讲诚信,这样无论在这样的情况下,都能得到朋友的帮助。如果我们学*上,同学之间能互相帮助,有困难共同帮助解决,一定没有什么能难到我们的。

  在书中,我还看到了许多的国王,能重用人才,君臣之间像朋友一样,这样他也得到了许多的人才、朋友、手下。他治理的国家也兴旺发达。在《管鲍之交》这个故事中的小白,他也是个很好的例子。他从一个逃难的人到一方霸主,这着实让我无比的惊讶,更让我对他刮目相看。他身上有我们值得学*的勤奋和刻苦,更有他的聪明,善用人才。我们学*要努力,也要讲究方法,苦读书不如巧读书也!

  我喜欢这本书,喜欢书中的.许多有名人物,喜欢书中的许多有趣故事,同时让我明白了许多道理。真不愧是书中自有黄金屋呢?

  四年级历史作文 5

  缅怀历史是一种感悟,一次心灵洗礼,一种精神的传承。――题记

  偶尔看到了“缅怀”一词,总认为与思念差不多。忽悠觉得不大恰当于是翻开字典查找它的具体意思,才发现是:追想以往的事迹。“以往的事”想必可以理解为历史吧,似乎明白了缅怀的意思,恰巧又逢一度清明节,忽然觉得自己应该去烈士陵园去看望那些先烈们。

  信步走来,天空浮云朵朵,时而遮住了太阳,天空时而明朗,时而灰暗。迈进大门,院子四周绿草为坪,朵朵红花点缀,棵棵苍柏挺立,一片生机盎然的景象。看到这些自己心里多少有一丝的安慰,至少先烈们也能享受到这艳阳天的照耀,也能享受到在这美好的景致。

  不知不觉走到了烈士纪念大厅,大厅中陈列着一封封早已发黄的史料,一幅幅画像,一次次战役,一桩桩惨案……短短的几十分钟,将大半个世纪的历史展现,还有烈士们对生活的向往和对未来的憧憬,对死的无所畏惧……是那么的亲切。

  我不由沉思起来:缅怀包含有对敌的`仇恨,参杂几分愤怒;也有失去亲人的悲痛,也是警告――让世界远离战争。一次瞻仰,对缅怀有了更深的理解。它是心灵的洗礼,是硝烟于战火的历史带给人们的心灵震撼,定能成为不可磨灭的记忆;缅怀是一种感悟,一种传承,一种精神。他让我们对军人有了一种新的认识,一种崇敬,更多的是那种忘我的精神的传递……

  一个不懂的缅怀历史的人,不懂的缅怀历史的民族,也就是彻彻底底的忘记了历史,丢掉了过去,那谈何未来呢?

  四年级历史作文 6

  我的家乡坐落在中国东南部,青山绿水,常年安详而宁静。而在每个“4.19”,在县里的一座名叫警钟山的山上,总会有浑厚的钟声,伴着**,划过苍穹,响彻全城,打破闲适与宁静。这一天是县里的空袭日,已经七十七年了,飞机和炸弹的轰鸣早已不再,而那**,却从未远去。

  警钟山我去过很多次,见过四季的风景,大多无一例外的沉静。我见过那钟,像极了古时候庙里的古钟,而表面已有许多的锈迹。钟声传递这一个时代的力量,穿越天际,穿过山上的密林,直抵人的心底。

  仿佛是一首不散的悲歌。

  我们的脑海里海闪动着那个时代的记忆。那是命运多舛的祖国,那也是十四年的艰苦卓绝,八年的前仆后继。我们是远离战争的人,或许不清楚战争的残酷性,却深刻明白铭记历史的重要。我们没有亲历战争,没有目睹战争,但在白发老者浑浊双眼中的泪水中,或许能对那个年代有所感悟。

  我俯下身,拾起历史的遗物。

  在那个风起云涌的年代里,在那个烽火遍地的.岁月里,我看见,一条巨龙,睁开浑浊的双眼,以一种深沉的姿态,慢慢觉醒。我仿佛能看见,二十九军的将士,在长城上用大刀击退日军一次又一次的冲锋;在上海,我仿佛能看见,淞沪战场上的中国军人拿着落后的装备,即使付出巨大牺牲任不退半步,用血肉之躯打破日本军部“三个月侵**国”的荒谬预言;我仿佛能看见,飞虎队的官兵,以绝对的劣势勇猛的扑向日军。

  那是个有太多故事的沧桑岁月。我面对这往事,轻轻叹口气。现在我有幸能看见,这条巨龙,开始觉醒,以一种庄严的姿态俯视脚下的土地。他身上的伤口不断的愈合,但已成了永久的伤疤。他眼神里露出自信,在他的子子孙孙万众一心的努力下,他跃跃欲试。那是一条蓄势待发的巨龙。

  中国已不是以往的中国了。社会的日新月异,使我们共同见证了龙的苏醒。然而,我们不能忘记历史。一个国家和一个民族的历史,用以激励,不可遗忘,需要更多人不断传承下去。曾经我们有着不堪回首的往事,那惨绝人寰的历史是任何人都不可以轻易抹去的。时间会带走历史的亲历者,带不走的是伤痛。前事不忘,后事之师,就如同那每年都会从上顶上传来的**,时刻提醒我们。那是历史的伤痛。勿忘国耻,警钟长鸣。

  四年级历史作文 7

  又是一年春天到,明媚的阳光在召唤我们,五彩缤纷的木棉花已经充斥了甬城的大街小巷,正是春眠不觉晓,处处闻啼鸟的大好时光。小伙伴们,不要辜负这美好的季节,让我们走出教室,去感受当下春天的气息,去感知久远的历史文化。

  在这座博物馆,收藏最多的是宋明时期的文物,你看!这是南宋时代的庆元港,就是我们现在的宁波港哦,各地的商人都来此进行贸易往来,他们看起来都是那么风度翩翩,彬彬有礼。码头上,绫罗绸缎,金银陶瓷,琳琅满目,一派繁忙景象。有道是:有文就有武。你看这里收藏的就是戚继光当年使用的兵器,它们整整齐齐地摆放在玻璃门里,寒气逼人,铁铳,铁炮仿佛蓄势待发,诉说着当年勇。还有那一幅幅如行云流水般的字画,仿佛在向我们诉说着一个个历史故事,我在面前驻足了很久,很久。

  带着久远的故事,走出了博物馆,温暖的阳光照得我睁不开眼睛,我突然有一种穿越的感觉。时光如梭,无数个春夏秋冬,说不尽的沧桑变化,让我在这灿烂的年华里慢慢地体会吧。

  四年级历史作文 8

  缅怀历史是一种感悟,一次心灵洗礼,一种精神的传承。――题记

  偶尔看到了“缅怀”一词,总认为与思念差不多。忽悠觉得不大恰当于是翻开字典查找它的具体意思,才发现是:追想以往的事迹。“以往的事”想必可以理解为历史吧,似乎明白了缅怀的意思,恰巧又逢一度清明节,忽然觉得自己应该去烈士陵园去看望那些先烈们。

  信步走来,天空浮云朵朵,时而遮住了太阳,天空时而明朗,时而灰暗。迈进大门,院子四周绿草为坪,朵朵红花点缀,棵棵苍柏挺立,一片生机盎然的景象。看到这些自己心里多少有一丝的安慰,至少先烈们也能享受到这艳阳天的照耀,也能享受到在这美好的景致。

  不知不觉走到了烈士纪念大厅,大厅中陈列着一封封早已发黄的史料,一幅幅画像,一次次战役,一桩桩惨案……短短的几十分钟,将大半个世纪的历史展现,还有烈士们对生活的向往和对未来的憧憬,对死的无所畏惧……是那么的亲切。

  我不由沉思起来:缅怀包含有对敌的仇恨,参杂几分愤怒;也有失去亲人的悲痛,也是警告――让世界远离战争。一次瞻仰,对缅怀有了更深的理解。它是心灵的洗礼,是硝烟于战火的历史带给人们的心灵震撼,定能成为不可磨灭的记忆;缅怀是一种感悟,一种传承,一种精神。他让我们对军人有了一种新的认识,一种崇敬,更多的是那种忘我的`精神的传递……

  一个不懂的缅怀历史的人,不懂的缅怀历史的民族,也就是彻彻底底的忘记了历史,丢掉了过去,那谈何未来呢?

  四年级历史作文 9

  惨败,何为惨败。喜欢看竞技体育的同学,往往知道NBA经常会遇到一只球队被对手翻盘的比赛。尤其是那只洛杉矶湖人队,当家球星科比布莱恩特,可谓是现在NBA当中实力水*最高的球员了。

  然而,没有任何一只球队能够在这个赛场当中不输一场球,也没有一只球队能够一直输下去,始终不赢。我们往往能够看到一只球队因为丧失斗志,而迎来惨败。

  实际上,我们的`历史上也有很多惨败故事。三国时期,曹操挟天子令诸侯,争战北方所向无敌。结果曹操就跃跃欲试,以为也可以轻松拿下南方。谁料,刘备与孙权联盟,在赤壁以少数兵力战胜了强大的曹军。这就是历史上的赤壁之战,这场以弱胜强的经典战争不得不说是曹操的一次惨败。欧洲古代战场,有位非常著名的人物――亚历山大大帝。他征战欧洲几乎打下了半个地球,谁知在晚年时候的一场战争输得一塌糊涂,最终也遭致惨败。

  历史著名的惨败故事还有很多很多,这些惨败故事告诉我们,这个世界上没有人能够永远保持强大,只有通过努力不断积累能量才能够造就一定时间的辉煌。

  四年级历史作文 10

  我的家乡坐落在中国东南部,青山绿水,常年安详而宁静。而在每个“4.19”,在县里的一座名叫警钟山的山上,总会有浑厚的钟声,伴着**,划过苍穹,响彻全城,打破闲适与宁静。这一天是县里的空袭日,已经七十七年了,飞机和炸弹的轰鸣早已不再,而那**,却从未远去。

  警钟山我去过很多次,见过四季的风景,大多无一例外的沉静。我见过那钟,像极了古时候庙里的古钟,而表面已有许多的锈迹。钟声传递这一个时代的力量,穿越天际,穿过山上的密林,直抵人的心底。

  仿佛是一首不散的悲歌。

  我们的脑海里海闪动着那个时代的记忆。那是命运多舛的祖国,那也是十四年的艰苦卓绝,八年的前仆后继。我们是远离战争的人,或许不清楚战争的残酷性,却深刻明白铭记历史的重要。我们没有亲历战争,没有目睹战争,但在白发老者浑浊双眼中的泪水中,或许能对那个年代有所感悟。

  我俯下身,拾起历史的遗物。

  在那个风起云涌的年代里,在那个烽火遍地的岁月里,我看见,一条巨龙,睁开浑浊的双眼,以一种深沉的.姿态,慢慢觉醒。我仿佛能看见,二十九军的将士,在长城上用大刀击退日军一次又一次的冲锋;在上海,我仿佛能看见,淞沪战场上的中国军人拿着落后的装备,即使付出巨大牺牲任不退半步,用血肉之躯打破日本军部“三个月侵**国”的荒谬预言;我仿佛能看见,飞虎队的官兵,以绝对的劣势勇猛的扑向日军。

  那是个有太多故事的沧桑岁月。我面对这往事,轻轻叹口气。现在我有幸能看见,这条巨龙,开始觉醒,以一种庄严的姿态俯视脚下的土地。他身上的伤口不断的愈合,但已成了永久的伤疤。他眼神里露出自信,在他的子子孙孙万众一心的努力下,他跃跃欲试。那是一条蓄势待发的巨龙。

  中国已不是以往的中国了。社会的日新月异,使我们共同见证了龙的苏醒。然而,我们不能忘记历史。一个国家和一个民族的历史,用以激励,不可遗忘,需要更多人不断传承下去。曾经我们有着不堪回首的往事,那惨绝人寰的历史是任何人都不可以轻易抹去的。时间会带走历史的亲历者,带不走的是伤痛。前事不忘,后事之师,就如同那每年都会从上顶上传来的**,时刻提醒我们。那是历史的伤痛。勿忘国耻,警钟长鸣。

  四年级历史作文 11

  今天,我翻开课本,看见了一张黑白的旧照片。这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。照片上,一个衣裳褴褛的小孩坐在废墟中,怀里抱着一个脏兮兮的布娃娃,正张着嘴嚎啕大哭。

  看着这张照片,我的眼前仿佛出现了这样的情景:在人山人海的上海火车南站上空,忽然出现了几架轰炸机,那是日本的轰炸机!轰炸机在上海火车南站的上空盘旋了几圈,投下了一颗颗罪恶的炸弹。轰炸持续了很久,本来繁华的上海火车南站霎时变为废墟,很多无辜的百姓瞬间被夺走了生命。在废墟中,一个小孩幸运地躲过了飞机的轰炸,此刻他衣裳褴褛,坐在一块木板上,正无助的`大声哭喊。也许,几分钟前,他还高高兴兴地牵着父母的手,准备坐火车去旅游或者是去走亲访友。可万万没想到,短短几分钟,他的父母竟然跟他生死永别,可怜的孩子除了恐惧和惊慌,就只能拼命地哭喊,那哭声好像在质问侵略者:你们为什么要夺走我的父母?为什么要夺去我的家园?

  我想:这个孩子这么小就失去了父母,他将怎样生活下去?说不定没过多久,他就饿死在这片废墟中,也许飞机又投下一颗炸弹,正好击中了他……又或许,他被一位好心人收养,长大后成了一名光荣的***战士!

  我被深深打动了!我很庆幸,我生长在一个和*的环境中,每天可以坐在宽敞的教室里学*,可以和小伙伴一起快乐的玩耍,可以和父母一起外出游玩,我们是多么幸福!通过电视,我也知道在其他国家,仍然充满了战争的硝烟,那里的孩子也和照片上的孩子一样生活在苦难之中。在这里,我想对全世界人民说:“我们应该维护和*,制止战争!”

  四年级历史作文 12

  1937年8月28日,天阴沉沉的。一大早,上海火车北站就被荷枪实弹的日军封锁了。逃难的人群无奈地如潮水般向上海火车南站蜂涌而至。顿时,火车南站的候车厅变成了人的海洋。人们焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和妈妈紧紧牵住只有三岁的仲阳的手,也站在这拥挤的人群中。正当大家焦急地等着火车进站的时候,他们并不知道危险正在向自己一步步地逼*……

  “呜——呜——”,让人心惊胆颤的警报声又一次发出催命般的哀号,紧接着就传来了日军轰炸机在火车站上空盘旋的声音。不知是谁在人群中喊了一声:“日本人来了,快跑呀!”这一喊可不得了,候车厅里所有的人全都不顾一切地向出站口涌去,哭声、喊声、骂声、叫声一时间全都交织在一起,乱成一片。说时迟,那时快,日军轰炸机已经从空中投下了数十枚炸弹。只听见“轰”的.一声巨响,火车站瞬间垮塌。就在这千钧一发的生死关头,仲阳被他的爸爸、妈妈合力推到了铁轨上……促阳得救了,而他的父母却被压在了废墟底下。惊恐万分的的仲阳看着压着自己父母的废墟,看着血肉模糊、瓦砾散落的惨景,看着自己身上的一处处伤口,不禁因伤心、害怕、无助、疼痛而哇哇大哭起来。一分钟、十分钟、、一个小时、两个小时……仲阳不停地哭着,因为除了哭,他不知道自己还能做什么。就在这时,他被赶来救援的好心人送到了一个孤儿避难所。在那里,他认识了很多和他有着同样遭遇的小朋友,他们心里都共同埋下了一颗仇恨的种子,他们发誓,一定要将杀害自己爸爸、妈妈的日本人赶出中国去!

  后来,仲阳被一个进步作家收养。在作家的教导下,他学到了许多知识,明白了不少抗日救国的道理。仲阳四岁那年,他向用家提出请求,将自己的名字改为“逐日”。抗占胜利那年,逐日刚好十二岁。作家让逐日改回原来的名字,以纪念他的亲生父母。但逐日异常坚定地对作家说:“不,我不想将我的名字改回‘仲阳’,我要把我的名字改为‘和*’,因为所有的人都希望和*!”

  教材上的看图作文要求:上面这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达自己的真实情感。

  四年级历史作文 13

  1937年8月28日下午2时,日本侵略军数十架飞机在上海火车站南站的上空嗡嗡盘旋,像雨点般投下罪恶的炸弹,疯狂地进行轰。顿时,火车站浓烟滚滚,天桥被炸塌了,铁轨被炸弯了,房子倒塌了,站台被炸成一片废墟。数千名难民被炸死,地上满是血迹,月台上横七竖八躺满尸体,哭声,惨叫声,**声乱成一片,惨不忍睹,这是日军故意屠杀百姓,罪不可恕。

  一个稚嫩的.小男孩孤独地坐在月台上,浑身沾满了灰尘和血迹,他伸开双手拼命地哭喊着“爸爸——,妈妈——”。可是他的爸爸妈妈再也听不见儿子的哭喊声了,他们双双被炸死了。一位记者愤怒地拿起照相机拍下了这张真实的照片,来到了孩子的面前,流下了同情的眼泪,抱起这个可怜的孩子,带回了自己家中……

  战争,从古到今,就是一个恐惧的词句,它给人们带来多少痛苦和灾难。和*则是每个善良人们的心愿和向往。我们要记住历史,用历史来说明,落后就会遭到欺负,我们一定要让自己的祖国强大再强大,珍爱和*,反对战争。

  四年级历史作文 14

  在浩瀚的太阳系中,水星距太阳最*,水星上有许多环形山,其中有一座就是以一代词宗的名字而命名的,她就是——李清照。

  作为一名封建社会的女性,能够写出那么多脍炙人口的诗篇并赢得全世界喜欢汉语诗歌人的肯定,应该是多么瑰丽的一件事啊!

  她是婉约派的代表人物,在她的眼里,经过一夜雨洗的海棠花应是“绿肥红瘦”;那凄苦的相思之情则是“一种相思,两处闲愁,才下眉头,却上心头。”;“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”则描绘出秋天傍晚,人内心的一种略带哀伤的感触;凛冽的寒冬时节则是“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,浴人浴出新妆洗。”

  她的词是如此的清新、秀丽,是那样的伤感多情,但有一首诗却一反她往日的`风格,“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”很难想象,这样一首满怀悲情英雄主义色彩的诗句居然出自一个弱女子之手,也正是如此,这首诗反而促成了我最喜欢她的原因。在李清照的时代,她应该是一个奇迹,一位典雅的女子,不再是足不出户的小家碧玉,而是一位有思想,有抱负的伟大的女词人,这不能不对她生出更多的赞叹之词。

  她的文字就像是严冬里的暖流,使人们在惆怅的时候豁然开朗;她的文字就像是一只有力的臂膀,使人更加刚毅坚强;她的文字犹如涓涓小溪,滋养了中国文学这块肥沃的土地……

  在我国古代的无数颗文学新星中,李清照是最美的一颗。在当时以男性为主宰的社会中,她则是一个美丽的意外。

  一代词宗虽然已离我们远去,是否只有她独自一人在黑暗的角落里咀嚼那缠绵的苦意呢?不,至少有我在陪伴她!李清照和她的诗文永远不会消失,会这样世世代代,永远延续下去,影响更多的人。

  四年级历史作文 15

  1937年8月28日,天阴沉沉的。一大早,上海火车北站就被荷枪实弹的日军封锁了。逃难的人群无奈地如潮水般向上海火车南站蜂涌而至。顿时,火车南站的候车厅变成了人的海洋。人们焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和妈妈紧紧牵住只有三岁的仲阳的手,也站在这拥挤的人群中。正当大家焦急地等着火车进站的时候,他们并不知道危险正在向自己一步步地逼*……

  “呜——呜——”,让人心惊胆颤的警报声又一次发出催命般的哀号,紧接着就传来了日军轰炸机在火车站上空盘旋的声音。不知是谁在人群中喊了一声:“日本人来了,快跑呀!”这一喊可不得了,候车厅里所有的人全都不顾一切地向出站口涌去,哭声、喊声、骂声、叫声一时间全都交织在一起,乱成一片。说时迟,那时快,日军轰炸机已经从空中投下了数十枚炸弹。只听见“轰”的一声巨响,火车站瞬间垮塌。就在这千钧一发的生死关头,仲阳被他的爸爸、妈妈合力推到了铁轨上……促阳得救了,而他的父母却被压在了废墟底下。惊恐万分的的仲阳看着压着自己父母的.废墟,看着血肉模糊、瓦砾散落的惨景,看着自己身上的一处处伤口,不禁因伤心、害怕、无助、疼痛而哇哇大哭起来。一分钟、十分钟、、一个小时、两个小时……仲阳不停地哭着,因为除了哭,他不知道自己还能做什么。就在这时,他被赶来救援的好心人送到了一个孤儿避难所。在那里,他认识了很多和他有着同样遭遇的小朋友,他们心里都共同埋下了一颗仇恨的种子,他们发誓,一定要将杀害自己爸爸、妈妈的日本人赶出中国去!

  后来,仲阳被一个进步作家收养。在作家的教导下,他学到了许多知识,明白了不少抗日救国的道理。仲阳四岁那年,他向用家提出请求,将自己的名字改为“逐日”。抗占胜利那年,逐日刚好十二岁。作家让逐日改回原来的名字,以纪念他的亲生父母。但逐日异常坚定地对作家说:“不,我不想将我的名字改回‘仲阳’,我要把我的名字改为‘和*’,因为所有的人都希望和*!”

  教材上的看图作文要求:上面这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达自己的真实情感。

  四年级历史作文 16

  我的家乡坐落在中国东南部,青山绿水,常年安详而宁静。而在每个“4.19”,在县里的一座名叫警钟山的山上,总会有浑厚的钟声,伴着**,划过苍穹,响彻全城,打破闲适与宁静。这一天是县里的空袭日,已经七十七年了,飞机和炸弹的轰鸣早已不再,而那**,却从未远去。

  警钟山我去过很多次,见过四季的风景,大多无一例外的沉静。我见过那钟,像极了古时候庙里的古钟,而表面已有许多的锈迹。钟声传递这一个时代的力量,穿越天际,穿过山上的密林,直抵人的心底。

  仿佛是一首不散的悲歌。

  我们的脑海里海闪动着那个时代的记忆。那是命运多舛的祖国,那也是十四年的艰苦卓绝,八年的前仆后继。我们是远离战争的人,或许不清楚战争的残酷性,却深刻明白铭记历史的重要。我们没有亲历战争,没有目睹战争,但在白发老者浑浊双眼中的泪水中,或许能对那个年代有所感悟。

  我俯下身,拾起历史的遗物。

  在那个风起云涌的年代里,在那个烽火遍地的'岁月里,我看见,一条巨龙,睁开浑浊的双眼,以一种深沉的姿态,慢慢觉醒。我仿佛能看见,二十九军的将士,在长城上用大刀击退日军一次又一次的冲锋;在上海,我仿佛能看见,淞沪战场上的中国军人拿着落后的装备,即使付出巨大牺牲任不退半步,用血肉之躯打破日本军部“三个月侵**国”的荒谬预言;我仿佛能看见,飞虎队的官兵,以绝对的劣势勇猛的扑向日军。

  那是个有太多故事的沧桑岁月。我面对这往事,轻轻叹口气。现在我有幸能看见,这条巨龙,开始觉醒,以一种庄严的姿态俯视脚下的土地。他身上的伤口不断的愈合,但已成了永久的伤疤。他眼神里露出自信,在他的子子孙孙万众一心的努力下,他跃跃欲试。那是一条蓄势待发的巨龙。

  中国已不是以往的中国了。社会的日新月异,使我们共同见证了龙的苏醒。然而,我们不能忘记历史。一个国家和一个民族的历史,用以激励,不可遗忘,需要更多人不断传承下去。曾经我们有着不堪回首的往事,那惨绝人寰的历史是任何人都不可以轻易抹去的。时间会带走历史的亲历者,带不走的是伤痛。前事不忘,后事之师,就如同那每年都会从上顶上传来的**,时刻提醒我们。那是历史的伤痛。勿忘国耻,警钟长鸣。

  四年级历史作文 17

  1937年8月28日,天阴沉沉的。一大早,上海火车北站就被荷枪实弹的日军封锁了。逃难的人群无奈地如潮水般向上海火车南站蜂涌而至。顿时,火车南站的候车厅变成了人的海洋。人们焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和妈妈紧紧牵住只有三岁的仲阳的手,也站在这拥挤的人群中。正当大家焦急地等着火车进站的时候,他们并不知道危险正在向自己一步步地逼*……

  “呜——呜——”,让人心惊胆颤的警报声又一次发出催命般的哀号,紧接着就传来了日军轰炸机在火车站上空盘旋的声音。不知是谁在人群中喊了一声:“日本人来了,快跑呀!”这一喊可不得了,候车厅里所有的人全都不顾一切地向出站口涌去,哭声、喊声、骂声、叫声一时间全都交织在一起,乱成一片。说时迟,那时快,日军轰炸机已经从空中投下了数十枚炸弹。只听见“轰”的一声巨响,火车站瞬间垮塌。就在这千钧一发的生死关头,仲阳被他的爸爸、妈妈合力推到了铁轨上……促阳得救了,而他的父母却被压在了废墟底下。惊恐万分的的仲阳看着压着自己父母的废墟,看着血肉模糊、瓦砾散落的惨景,看着自己身上的一处处伤口,不禁因伤心、害怕、无助、疼痛而哇哇大哭起来。一分钟、十分钟、、一个小时、两个小时……仲阳不停地哭着,因为除了哭,他不知道自己还能做什么。就在这时,他被赶来救援的好心人送到了一个孤儿避难所。在那里,他认识了很多和他有着同样遭遇的小朋友,他们心里都共同埋下了一颗仇恨的种子,他们发誓,一定要将杀害自己爸爸、妈妈的日本人赶出中国去!

  后来,仲阳被一个进步作家收养。在作家的`教导下,他学到了许多知识,明白了不少抗日救国的道理。仲阳四岁那年,他向用家提出请求,将自己的名字改为“逐日”。抗占胜利那年,逐日刚好十二岁。作家让逐日改回原来的名字,以纪念他的亲生父母。但逐日异常坚定地对作家说:“不,我不想将我的名字改回‘仲阳’,我要把我的名字改为‘和*’,因为所有的人都希望和*!”

  教材上的看图作文要求:上面这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达自己的真实情感。

  四年级历史作文 18

  暑假,我在老师推荐的书中选了一本叫《林汉达中国历史故事集》,眨一看,这本书厚厚的,让我觉得里面有许多有趣的故事,有许多有趣的历史人物,我就迫不及待地打开了书本。一看目录我就被惊呆了,里面果然有许多小故事,一小篇一小篇的,记录着中国从春秋到三国归晋的无数历史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相残》的春秋故事;有《鱼肚藏剑》、《卧薪尝胆》的战国故事;还有西汉、东汉直到三国归晋的许多故事。看得我眼花缭乱。

  在书中,让我记得最牢的有一个叫《管鲍之交》的'故事。主要讲了管仲和鲍叔牙的友谊。他们把对方看得比自己还重,处处替对方着想。在各自侍奉不同的主子时,虽都对主子忠心耿耿,但当鲍叔牙帮逃难的小白做了齐恒公打败了对方时,不忘救出自己的朋友让他和自己一起侍奉自己的主子,还不在乎管仲的职位比自己高。这样的朋友情谊是何等的伟大,何等的高尚。在我们现在,朋友之间不也应该这样吗?坦诚相待,处处讲诚信,这样无论在这样的情况下,都能得到朋友的帮助。如果我们学*上,同学之间能互相帮助,有困难共同帮助解决,一定没有什么能难到我们的。

  在书中,我还看到了许多的国王,能重用人才,君臣之间像朋友一样,这样他也得到了许多的人才、朋友、手下。他治理的国家也兴旺发达。在《管鲍之交》这个故事中的小白,他也是个很好的例子。他从一个逃难的人到一方霸主,这着实让我无比的惊讶,更让我对他刮目相看。他身上有我们值得学*的勤奋和刻苦,更有他的聪明,善用人才。我们学*要努力,也要讲究方法,苦读书不如巧读书也!

  我喜欢这本书,喜欢书中的许多有名人物,喜欢书中的许多有趣故事,同时让我明白了许多道理。真不愧是书中自有黄金屋呢?

  四年级历史作文 19

  在远古时代,我们人类的祖先,首先用石头在地上涂涂画画,这就是最古老的笔。

  接着,出现了人类,我们中国的祖先发明了毛笔。

  在19世纪的时候,一名美国人发明了世界上第一支钢笔,在早期的钢笔中,墨水不能自由流动。写字的人压一下活塞,墨水才开始流动,写一阵之后又得压一下,否则墨水就流不出来了。这样写起字来当然是很不方便的。

  过了几年,美国一家保险公司的一个叫沃特曼的雇员,发明了一种用毛细管供给墨水的方法,比较好地解决了上述问题。这种笔的笔端可以卸下来,墨水用一个小的滴管注入。这就是现在人们用的钢笔。

  第二次世界大战末,匈牙利的比罗在使用钢笔时,常常发生浸润模糊现象,为此,比罗开始琢磨,能否试制一种其它的书写工具来代替钢笔。经过一段时间的试验,他用一根钢圆管灌满速干油墨,在一端装上钢珠作为笔尖。然后,他在各种能书写的材质上进行书写试验,发现均可留下抹不掉的痕迹,而且笔管内的油墨也不易溢出,试验成功了。1940年,他又对其发明进行了改进,于1943年7月10日申请了专利,1945年开始投入市场。这就是现在日常生活钟最常用的圆珠笔的又来,据说我们国家一年就要消耗4亿支圆珠笔。

  看来,笔发明和改进都经过很多的曲折的路程。

  四年级历史作文 20

  博物馆,庄严、肃静,是对历史的铭记和尊重。曾经它只是电视上存在脑海的记忆,或许,如果没有这次主动去参观上海松江博物馆,我都未曾想过要把脑海的幻想变成现实。庆幸,我来了。

  恰巧,博物馆的大门正在翻修,看看浩大的工程,就可以想象未来它的恢宏大气。一进门,宽阔明亮的展厅,让人眼前一亮,首先映入眼帘的就是流纱沉宝的赫然大字,赫然的让人觉得庄重。上了楼梯,简单的介绍博物馆后,青铜器、瓷器,天圆地方的造型更是成为一道靓丽的风景。驻足而望,独具匠心的设计似乎能看见古代劳动人民的`辛勤和汗水,更是智慧的结晶。往前走,晶莹剔透的玉器呈现眼前,精雕细琢的想让人怜惜和触摸。对古代劳动人民的赞叹在心里像波浪一次一次的涌起。转角看见书画,静静的矗立在橱窗中,细细品味才觉波涛汹涌。在走廊的尽头,笔墨纸砚安放在桌子上,可以想象它们在智者的手下是如何游刃有余。在意犹未尽中结束了博物馆之旅。这一路,不仅开阔了我的视野,还让我加深了对历史的了解,真正感受了一番博物馆的风味。

  车尔尼雪夫斯基曾说“:历史的道路不是涅瓦大街的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。博物馆,是铭记历史的一抹印迹,饱含岁月的痕迹和历史的前进。风雪中我们仰望彩虹,黑夜里我们渴望黎明。物欲横流中,常去看看,活在今朝,勿忘过往。


雪景四年级作文(精选20篇)(扩展6)

——四年级描写冬天的作文:雪景(精选5篇)

  四年级描写冬天的作文:雪景 1

  今天,老天给了我们一个惊喜,盼望已久的雪终于下了下来,我们在学校里欣赏着美丽的雪景,在雪中尽情地玩耍,和雪花来了个亲密地接触。

  上午,第一节课的课间,我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数仙女向人间播撒花朵,传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景,我实在忍不住了,就向前接了一些雪,只见雪花晶莹剔透,洁白如玉,就像一片小一巧一玲一珑的羽一毛一。我突然想尝尝这雪花,我用舌头一舔一了一舔一手中的雪花,冷冰冰的,甜丝丝的,就像雪糕一样。

  我跑进雪中,张开双手让雪花在我身上飞舞,我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来,快乐地追逐着,偶尔在草丛边捧起一堆雪花,一搓一了一个雪球向“敌人"扔去,雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去,我们十分开心,快乐地笑声在校园的上空回荡着。

  “丁铃铃”上课铃响了,我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐,我心想:要是每天都能下雪,那该多好啊!

  四年级描写冬天的作文:雪景 2

  开学了,一大早妈妈便把我从暖和的被窝给拉了起来,她偷偷的在我耳边说外面下大雪了,我本来还无精打采的听到雪,眨眼功夫已经在妈妈的眼前消失了。一口气跑到楼下,第一反应就是太美了,我们这跟北方不一样很少能看到大雪,有时下也只是飘着零零散散的雪花,也不会下的太厚。我踩着发出咯吱咯吱响的雪,心情真是太好了!

  洗漱完,吃了早饭。怀着愉快的心情拿起书包走到车前,我笑了,看到车顶上全是雪,我走*一看上面还有着各种各样的图形,三角形,有爱心形的,特别是一个笑脸形的,也不知是谁这么有创意,然后我又见车的镜子上的雪太多了,便帮妈妈干起了活,可就在这时突然有一个雪球对着我飞了过来,幸好我机灵的一闪便躲过了,再一看原来是我那双胞胎的弟弟,他在高兴的玩着雪呢。

  一路我们看着被雪装饰过的各样的建筑,有些车子还拖着没处理完的雪就上路了,看着真想笑。就这样到了学校,我们先走到教室领到书,然后就和我的小伙伴们一起在外面玩,一开始是滚雪球,又打起了雪仗,看一个雪球正砸向我,我一闪可还是被雪球给砸中了,有些女生她们堆起了雪人,堆的活灵活现的,可爱极了。

  雪把我们校园装饰的真美啊!

  四年级描写冬天的作文:雪景 3

  早晨,打开窗户,呀!外面怎么变成雪白雪白的了呢?

  早上,拉开窗帘,我才看到外面早就已经被白色覆盖,小小的雪花还是一片一片飘落着,静谧而又美丽。

  下着晶莹小雪,大地披上了雪毯,房子穿上了银装。就连汽车也换了一身白衣服。

  摸一摸,雪软软的,厚厚的,那么的晶莹,那么的雪白。我小心翼翼的捏起一点雪放进嘴里。虽然没有味道,但是凉凉的很清爽,我就好像重温了夏天的冰激凌一样。我想雪是那蒙纱少女在采花时不小心掉下来的吧,是洁白的使者来到人间了吧!

  树尖上偶尔有几只小鸟飞来飞去,它们有的在捉迷藏,有的凑在一起说悄悄话,还有的竟然把雪当成食物给吃了,小鸟在一棵树上待不耐烦了就飞到另一棵树上去了。

  马路就不一样了。其他的地方都雪白雪白的,只有马路被来来往往的车辆“扫”的干干净净,这样一来,马路就在一片洁白的世界中更突出了。

  我还沉浸在这白色的雪景中,难以自拔。这么美丽的一幅画卷,我怎么忍心破坏呢?

  四年级描写冬天的作文:雪景 4

  雪后的早晨,天气似乎格外寒冷,若有若无的阳光透过浓厚的晨雾,但却仍然能感受到一丝丝的寒意,街上、田野从里到外银装素裹。

  因为昨天雪下得非常大,家家闭门不出,望着雪花从天空轻轻地飘到树上、房屋上、马路上、田野上。“沙沙沙”这是什么声音?啊,原来是过往的行人走路的声音,只在雪地上留下了一串串脚印。顿时,打破了雪天的静谧。

  这天早晨,我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪,可因为雪积得太厚而陷进去了。急忙把脚拔出,啊!脚上沾满了雪,冰得钻心,像针刺似的。

  突然,有一个雪团子打在了我身上,急忙回头看,原来是调皮的弟弟要和我打雪仗呢!我急忙弯下腰也抓了一把雪,揉成团向弟弟投去。欢呼声、喧闹声,响彻在雪地上空。

  不一会儿,我们的手就被冻得通红,但却并不罢休,因为我们决定堆个雪人。我们找了许多干净的雪,弟弟把运来的雪堆起来,终于堆好了,虽然不是很像,但却八九不离十。

  多么美丽的雪景啊!我仿佛进入了美妙的世界里,感觉到雪是那么可爱,那么亲切。

  四年级描写冬天的作文:雪景 5

  一月四日是河南省中牟县入冬以来的第二场雪,也是二零一八年的第一场雪。

  这一场雪下得很大,最厚的有十厘米左右,温度大约有零下十摄氏度。

  早上起来,一推门,我看见地上、树上和房子上全白了,有的都结冰了。我赶紧跑出屋门,踩在雪地上,雪发出了吱吱吱的响声,还印出了我的一个个脚印。我还发现,雪地上还有其它小动物的脚印,有一个脚印像梅花,我猜这一定是小狗的脚印。我又跑出了院子,看见人们都在扫雪,于是我也拿起扫把,学着路上的人们扫雪。

  我看见有人在路边堆雪人,我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我们先拿起铁锹,然后再把很多雪铲到我们的院子里堆雪人。不一会儿,我和爸爸把雪人的身体给堆好了,又过一会儿,我和爸爸把雪人的头给堆好了,现在我们把雪人的身体和雪人的头安装在一起,然后再将两个瓶盖安在雪人的头上,当眼睛,再把一根胡萝卜安装在雪人的头上,当鼻子,这样,一个雪人就堆好了。

  雪给人们带来了许多快乐,我爱下雪!

相关词条