人四年级作文菁选

首页 / 四年级作文 / | 2023-03-11 00:00:00

【必备】人四年级作文集合七篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的人四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人四年级作文 篇1

  在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他(她)们就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻都引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的'人奶奶。

  我的奶奶今年73岁,头发像营养不良的干枯树叶。一双有神的眼睛镶嵌在她那树皮侯的脸上,显得炯炯有神。奶奶的牙齿少得可怜,只剩下四颗纹丝不动的牙齿,奶奶笑起来就会使人大笑不止。奶奶最大的特点就是非常助人为乐。有一天,我的邻居张叔叔遇到麻烦了,他就像吃了颗炸药似的跑来,请求奶奶的帮助,张叔叔结结巴巴地说:老婆婆,我的女儿小静生生病了了,你能不能没等张叔叔说完,奶奶就像豹子侯的向张叔叔家冲去,来到张叔叔家,小静就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小静饿了,奶奶煮东西给他吃;小静渴了,奶奶倒热乎乎的水给她喝,真是雪中送炭呀,在小静生病的这几天里,奶奶就像妈妈一样无微不至的照顾她对小静寸步不离,奶奶过了艰苦难熬了几天,小静的病终于好了,可是那深深的皱纹又悄悄地爬到了奶奶那苍白脸瑕的脸上

  这就是我熟悉的奶奶,我希望她永远那么健康,永远那么助人为乐。

人四年级作文 篇2

  我想发明许多不同功能的机器人,帮助我们,让我们的工作、学*和生活更加轻松、美好。

  我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了,而且随时能坐下来休息。

  我想发明一种机器人,它看到各种垃圾的时候能够自动拾起,并能够把它放进垃圾处理器里,将它处理成有不同净化空气能力的'花种,或树种。

  我想发明一种机器人,它可以变成交通工具。在我们不需要的时候,它会缩成一个方便携带的球;我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。

  我还想发明一种机器人,它可以和灾区的小朋友们玩耍,教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵,淡化他们内心的伤害,让他们在阳光下快乐的成长、生活。

  我还想发明更多的机器人……

  有了这些机器人,地球会变得更加美丽,人类会变得更加快乐,生活会变得更加美好。

  让我们一起行动起来吧,好好学*,共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光,充满生机,让世间遍布快乐。

人四年级作文 篇3

  汽车,对于人们来说并不陌生,在小区里,你就可以看见好几十辆,大路上,就更别谈了,那可真是“车”山“车”海、“车”头攒动啊!而且都是各种款式应有尽有,令人看了眼花缭乱。

  这一天,一个人驾着他的“大奔”大摇大摆地走在路上,看上去一副逍遥自在的样子,他对车说“小乖乖,今天表现非常不错,有了你呀,我真是太太太太……高兴了!”听了主人的赞扬,那车也一副得意洋洋的样子说:“那可不是,我可以天天带您去玩,只要我吃饱喝足,就行。”这时,一直默默无闻的马路开口了:“瞧你得瑟的劲儿呀!要不是我一直在“长大”你们能这样吗?”马路出口成“脏”。人和车白了马路一眼,“呼”的一声开走了。

  接下来,又来了一对儿,这一对马路还挺满意,人对车说:“看,这马路多宽,走着也舒心。”车非常赞同主人的`话,这也让马路的虚荣心得到了满足,马路强忍着笑意说:“你们也不错嘛,人可以,车也好。”现在的马路和刚才真是判若两“路”呀!这下,三位都特别开心,有说有笑的,不亦乐乎!

  oh!mygod!不能再说了,再说话就要堵车了!

人四年级作文 篇4

  在我的周围,有许许多多的人,有可敬的,可亲的——而我却最敬佩一个人,那就是我的语文老师,也是我们的班主任——张老师。因为张老师做事的认真态度,令我敬佩。

  记得有一次上作文课,张老师正在讲《动物》这篇作文该怎么写,我一个字也没听进去,因为我在家已经把这篇作文写完了,还以为写的不错。张老师讲完了让我们写时,我一直在等着张老师让交作文,好让老师表扬表扬。不一会儿,下课了,张老师让把作文交上去,我第一个冲上前去,交给了张老师,以为可以一次过稿。

  可谁知,到了中午,张老师把我叫了过去,让我改作文。张老师把每一处需要改的地方都用红笔画出来,并写了修改意见,从动物的外形到动物的生活*性,甚至连作文的.结尾都进行了修改,连一个错字一个标点也没放过。我改了一次又一次,每次去改的时候张老师又提出了更高的要求。最后我终于把作文改完了,并又读了一遍,发现要比没改之前的要好的多。我深深地体会到做事不能马虎了事,要像张老师给我改作文那么认真,要给自己提出更高的要求。

  这就是我最敬佩的一个人——张老师,张老师的认真给了我很大的启发和帮助,让我的语文成绩提高好多。

人四年级作文 篇5

  我家里种了四盆仙人掌,长得丑到不行,没有嫩绿的叶子,也没有美丽的花朵,身上的刺倒是不少,又尖又硬。

  有一天,妈妈说姑姑一个月后要回来,让我把仙人掌搬到阳台上去,我想大夏天的把它放到阳台上,它不会被晒死吧?在搬的时候四盆仙人掌扎了我六下,疼得我都哭了,所以我对它的好感度直接降到了负一百。

  接下去的一个月里,我一滴水也没给它浇,还把它放在了一个四面八方都可以直射阳光的地方,要知道当年的三伏天的温度不是36度就是35度,可是一个月后,仙人掌不仅没有死而且还长出了许多小手掌,可是鲜嫩着呢,大大小小的'手掌重叠在一起使仙人掌的个子又长高了不少,还有两盆竟然开出了美丽的花朵,粉红色的花瓣,金色的花蕊,仿佛在向我炫耀它的美丽。姑姑到家后说:“呀,仙人掌开花了,还挺漂亮呢!”

  我问姑姑为什么仙人掌被暴晒一个月,还没有水,它不但没有死,反而还开出美丽的花朵呢?姑姑回答:“仙人掌养的时间久了,就会开花,它原来生长在沙漠里,那里长期干旱缺水,为了适应沙漠生活它就把叶子变成了刺,再加上厚厚的肉质茎,这样既减少水分蒸发又防止敌人侵袭,所以仙人掌在没有水的情况下,照样生长开花”哦,原来仙人掌还有这样的故事。

  我想仙人掌这么厉害,我要向它学*,学*它的坚强勇敢,不怕困难的精神。

人四年级作文 篇6

  在我短而又漫长的xx年人生道路上,认识了许许多多的人,但,那次绝非偶然,也许是命中注定的,也许是出于意外的,这个陌生人,他让我明白了做人的道理。

  那天下午,一放学,我直奔回家,一下子,撞倒了一个叔叔,我连忙道歉:“叔叔,对不起,对不起。”“哦,没关系,孩子,下次注意就好了。”我抬头一看,一双木然的眼睛直直的盯着前方,哦!他是个盲人,我心里一阵惭愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!谢谢你了,小朋友。”

  再回他家的路上,我突然办了一脚,差点摔倒,我低头一看,原来是一块下水道的水泥板,我赶紧说:“大叔,小心,前面是一个下水道口,不知是谁把盖子掀开了。”他刚走了一步,有停了下来,好像想起了什么似的,。只见他蹲了下来,一边摸索,一边说:“还会有人走过这里的,说不定会被绊倒的。”他摸到下水道的.盖子,小心的盖在了下水道的口上,然后站了起来,从口袋了拿出了纸巾,把手上的脏水擦了擦。

  我怔住了,突然发现他是那么的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

  在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在学*做人的道路上,他却是我的引路人。

人四年级作文 篇7

  我最喜欢的人当然是我的太奶奶。我的太奶奶虽然已经病逝了,但只要我想起太奶奶和我在一起的'时光。我的心里就美滋滋的 太奶奶还在世的某一天,我的哥哥想了一个 馊主意。他知道太奶奶视力不太好,就装成我去’’骗吃骗喝‘‘。我回去时,还是像往常一样跟太奶奶打招呼。谁料太奶奶竟说’’你怎么又来了‘‘。我很疑惑.但我回头又想想,我就肯定是我那调皮的哥哥。然后,我去找哥哥,把这件事说清楚。哥哥被我硬拉过去。就这样,哥哥一五一十地把经过都说了出来。

  太奶奶开心地笑了。 还有一次,太奶奶在田里种水稻。我看见了就去帮她。可刚走到田里就当头一棒,我踩死了几更水稻,这第二棒,我错把狗尾巴草当成水稻,这第三棒,我抓泥鳅把一滩泥巴溅了太奶奶的身上。太奶奶不仅没怪我,还轻轻抚摸着我的额头。并说’’谁都有做错的时候,想当初太奶奶我做得比你还遭呢。‘‘听了这一番话,我的心灵得到了慰籍。 我最喜欢的人--------太奶奶。宽容大度、善解人意的太奶奶 。如果你没病逝,我一定会好好尽孝的。太奶奶,我永远爱你。


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——人四年级作文菁选

【精品】人四年级作文集合七篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的人四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

人四年级作文 篇1

  你想认识我的一家,想了解发生在我们家中快乐的事情吗?那就先请你看看这张“全家福”吧。瞧,坐在右边沙发上的那位戴着眼镜的笑眯眯的中年人,是我爸爸;坐在他身旁的那位脸上带着恬静笑容的中年妇女,便是我妈妈。那个手捧一簇鲜花,笑盈盈的小姑娘,不用说就是我了。你从这张“全家福”上看出了点什么?一个字――“乐”。是啊,发生在我们家的趣事多着呢。我们怎么能不乐呢?你看看吧。

  “嗯,真香啊!妈,您做什么好吃的啊?”我一进门,就冲着正在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈没顾得上和我搭话,爸爸却笑呵呵的接过话茬:“你的鼻子可真灵啊!”“那当然!人家的鼻子是世界第一流的,领导嗅觉新潮流!”我一边放下书包,一边笑呵呵地说。“哈哈!馋猫鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴,倏地钻进了厨房,不一会又笑盈盈地跑出来,大喊道:“据我观察,今晚的菜十分丰盛。”就在我整理书包拿出作业的时候,听见妈妈喊了一声:“开饭了!”我和爸爸立刻跑了出去。

  嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的要流出来了。桌子中间放着一大碗鲜美的鱼汤,四周摆着各种时鲜菜蔬,像一朵大荷花盛开在餐桌上。一碗碗热气腾腾的大米饭端了上来,一家三口围着方桌坐下。爸爸拿起筷子招呼我们:“来,来,吃菜!”说着他夹起一块排骨送到我面前,我笑嘻嘻地递过碗,想去接,谁知那排骨一转,落到了妈妈的碗里。我

  一愣,继而大笑起来:“对!对!这一顿丰盛的.晚餐是妈妈一个人‘制造’的,她是我们家的‘功臣’,这第一块排骨应该给妈妈吃!”妈妈微笑着也夹了一块排骨,递给爸爸,爸爸得意地伸过碗去,谁知那排骨在他面前一晃,落进了我的碗里。爸爸的脸上写满了失望,装着一副无可奈何的样子,说:“唉!看来只有我自己夹了。”爸爸的话音刚落,一块排骨掉进了他的碗里。原来是我夹了一块给他。“哈哈!”我们都开心地笑了。

  这下,你知道我们的三人世界了吧。幸福快乐的三人世界何止我们一家,发生在我们三人世界中的趣事又何止这一件呢!我愿天下所有的家庭都像我们家一样快乐!

人四年级作文 篇2

  一说起我最敬佩的人,毫无疑问,那就是我在北京的一个老太太了。

  今年寒假,我跟妈妈一起回到北京,看到了有七年没见的老太太。此时她的头发已苍白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的脑海里她已不是七年前的那个精力充足的太太了。因为她今年已经九十三岁了,她的年龄是我佩服她的`一个理由。而最让我敬佩的是她曾一个人主要维持着一个有着七个孩子的家庭,很不容易。她这一被子都很辛苦,就是到老一点的时候还带大了我妈和其他几个小咦。听我妈说老太太年轻的时候手巧的很呢!现在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要说饭量那我可比她差一大节,记得那次我妈妈给她买的一大堆东西老太太两天就吃完了。让我不禁的佩服她。妈妈常说像她这样吃下去活到一百岁那是轻而一举,毫不费力。可我有一点很不满,就是我姥爷没来看她,老太太天天想着自己儿子,说要给他带点东西去。可姥爷却说冬天北京太冷等夏天在来,这让我有点不满意。同时我们也要学会报恩,报答所有养育我们的人。做一个好孩子。

  老太太可真令我敬佩呀!

人四年级作文 篇3

  我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈,终身与疾病对抗。

  她19个月大时,一场高烧夺走了她的听力、视力和声音,从此,凯勒将是一位聋哑盲人,她的家庭却未有放弃,他们云了盲人学校,找了一位家教,她就是对凯勒学*有巨大帮助的安妮莎莉文小姐,这位启蒙老师凭着爱心,为凯勒披荆斩棘,让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本**载了她用自己爱学*的心和莎莉文的特殊教学方法,在无光、无声、无语的世界里,她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的'视角,告诫身体健全的人应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  我记得书中一个事例感动了我,当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊,所以受到了大家的欢迎,很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说,就不敢外出演讲。大三那年,她鼓起勇气,走上了演讲台。

  先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中,由于说话的技巧没胡太大的进步,但令她感动的是:听众不论能听懂多少,都会给予最热烈的掌声,而且都是耐心地从头听到尾。后来,“我”的名声越来越大,范围也越来越大,演讲次数也越来越多。

人四年级作文 篇4

  早晨起来,我睁开双眼,看见前方有一个机器人在我的电脑桌前看我的书。

  “啊!这一定是幻觉。我使劲咬了我的手指头,啊,疼死了。”我连忙穿好衣服,走在机器人面前,高兴地说:“很高兴认识你。你叫什么?愿意做我的朋友吗?”机器人说:“很高兴认识你。今天你是我的主人。我叫大白,主人,你好。” “我们做朋友吧,你不用管我叫主人。”我说道。“我从快乐星球来,来体验你们人类的生活,只打扰一天,可以吗?”“可以”。“今天,你要做些什么呢?”大白问道。

  首先我要把自己的`房间收拾干净,然后和你一起去吃早饭。大白吃的是300块5号电池。大白是个发明家,它还给我讲解了我一直发明不出来的东西。发明完东西以后,我们俩看了许多书,如《三国演义》和《昆虫记》等书,都是快乐星球没有的书,下午我和大白玩了飞行棋、象棋、围棋等。傍晚,大白要和我告别了,我多想和它一直在一起啊!可这是不可能的。

  我们只好依依惜别,它给了我一个勋章,说:“这是我的发明勋章,现在留给你做纪念,再见!”

人四年级作文 篇5

  人真是一个奇怪的人啊!有的时候我就在想人怎么是这么一个生物呢?

  昨天的时候,隔壁屋子的人过来跟我们聊天,一开始是五个人你一起聊天,但是呢,有一个女生想讲讲另外一个人的事情,想好好发泄一下,谁知道另外两个女生一直跟我们在一起聊天,一点要走的.感觉都没有。而哪个女生也没有办法,一直都没说。可能是时间也比较晚了,所以另外两个女生也困了就回去睡觉了。

  而哪个女生又一直想把那些事情讲出去。所以一直都没有走。好了,到了十二点钟的时候,她还没有走,然后一直等啊等啊,终于她们都走了,然后她就开始抱怨了,大概抱怨了两个小时左右。而我又不能说诶呀你别讲了,我不想听,这也不太现实啊!

  时间久了我发现她们都喜欢去讲别人,但是并没有发现自己的过失。每个人都不迁就别人所以你们便玩不到一起去。人不能光顾着自己,在你光顾着自己的时候也是需要去想想别人的。

  所以说人 欲望满身。

人四年级作文 篇6

  感恩,是一个做人的准则。但在我们感恩之前应该先感恩自己的家人。

  在你小时候,父母又要照顾你;又要去工作。这时,你连一声“爸爸妈妈再见”也不说。这是感恩么?感恩,就是应该去帮助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙发上,吃着垃圾食品,看动画片。感恩应该是这样,自己去代替父母的家务,然后再把他们推到沙发上,用遥控器给他们看他们喜欢的.节目。感恩更不是坐在椅子上,打开电脑玩游戏。你应该这样:用电脑打开音乐,让在做家务的父母听会儿音乐,让他们放松一下。

  除了感恩父母,你有想过感恩爷爷奶奶么?爷爷奶奶每天都要送你上学,放学。但你却都没有说声“爷爷奶奶你们辛苦了”。而且,回家后,爷爷奶奶尽心竭力地为你弄点心,你连个“谢”也不说,反而还大骂他们为什么做那么难吃。

  读了这篇文章后,你们有什么感受?

人四年级作文 篇7

  我敬佩的人是谁呢?说起来,你们可能不会相信,他就是我的爸爸。

  我的爸爸只是一名普通的乡镇干部,收入不高,职位也不高。至今我们家还过着比较清贫的生活。但是爸爸很满足。别的同事都住上了豪华的房子,有的还买了小车子。妈妈老是说他“不开窍”,爸爸就像没听见似的',仍然快快乐乐地上他的班,气得妈妈直摇头。

  爸爸业余时间有一个最大的爱好——书法。闲暇的时候,他总是在桌子上铺上几张宣纸,练练书法。据说这是他在学生时代的爱好呢!

  *几天,他买回了几个石块和一把刻刀,妈妈和我都好奇地问他这是在干什么?原来爸爸是准备学*篆刻呀!

  只见他左手握着一枚石块,右手拿着刻刀,一下一下,仔细而又认真地雕刻着。爸爸的额头上渗出了密密的汗珠,妈妈探过头去,说:“怎么比我们女人绣花还要难?”听了这句话,我真是好感动:爸爸*时是一个那么粗枝大叶的人,怎么就能静得下心来,一刀一刀地雕刻呢?我不禁走到爸爸身边,聚精会神地看起来。只见石头粉末“沙沙”地往下掉,爸爸拿起旧牙刷灵巧地把粉末刷掉了,又接着慢慢地刻了起来……一个多小时过去了,一个光秃秃的石头在爸爸手里竟“变”成了一个精美的印章!爸爸把印章在印泥上擦了擦,再用均匀的力度把印章盖在纸上。“好漂亮呀!”我脱口而出。“是呀,刻得真好!”在一旁看着的妈妈也赞叹道。爸爸谦虚地笑了笑,说:“其实刻得不好,我还打算重刻呢!”没想到爸爸的要求这么高!

  是的,也许我的爸爸不会赚钱,但他那种孜孜不倦、持之以恒的精神,却值得我永远学*。因此,他是我敬佩的一个人。


人四年级作文菁选(扩展2)

——人四年级作文菁选

【精品】人四年级作文集锦十篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的人四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人四年级作文 篇1

  在我们的生活中有许多可以让我们敬佩的人,一个普通人,一个名人,都可以令我们敬佩。那么,是谁在我们还没有起床的时候已经开始工作?又是谁在逢年过节的.时候还在努力工作?那就是清洁工叔叔阿姨。他们在凌晨几点就开始工作,不管天气怎么样,不管自己的身体,为了创造整洁的城市环境,当我们还在睡梦中时他们就开始努力工作。

  在放寒假的时候,我们要回西安的老家,我们必须凌晨两三点就要去机场。妈妈叫了滴滴打车,接着我们就上路了。因为是雨天,我们必须等雨停了才能坐上飞机,我们在车上休息,路上漆黑一片,也静悄悄的,透过路灯,我看见车窗外有人,穿着橙色衣服的人,一开始我以为他们是橙色的幽灵,在我眼中荡漾。可我又仔细一看,竟然是清洁工叔叔阿姨,我问妈妈:"清洁工阿姨为什么要这么早就起床呀?"妈妈回答:"因为他们要清扫大街呀。"我想:今天分明是雨天为什么他们还要清扫大街呢?妈妈告诉我:"清洁工叔叔阿姨因为都老了,有些也许是空巢老人,他们为了帮补家用,就想出来找一份工作,可因为他们过了退休年龄,只能当清洁工了。清洁工这份职业很不容易,不管是下雨天还是严寒酷暑,为了让大家步行在干净的道路上,他们都风雨无阻地清扫街道,虽然这份工作很辛苦,也会有许多困难,但他们并不抱怨,默默地为这城市的环境建设付出一分力。"

  妈妈的这句话令我记忆犹新,我有点可怜他们,但也为他们自豪,内心默默地想到:清洁工这份工作是辛苦的,我们每个人不应嫌弃这份职业,因为有了这份职业深圳才能更加的干净和美丽。向清洁工叔叔阿姨致敬!

人四年级作文 篇2

  现在人类的生活水*越来越高,以前,人,车和路是好朋友,可现在却因为这件事大吵了一顿。

  一个星期天的.下午,丁格驾驶着小轿车,奔驰在乡间小路上。两旁的桃园散发着香气,令人口水直流。丁格觉得好美。便忘了交通规则,情不自禁的打开了车门。可车还在开动,丁格就摔了个狗啃泥,车子也撞坏了,小路也被撞得凹凸不*。他们都很疼。

  路说:“你们这些破车子,没看见我吗?害得我疼死了。你们都把我撞得毁容了。”

  丁格说:“我的鼻子也摔疼了。”

  车子说:“喂,是你丁格不注重交通安全的,ok!"

  丁格说:“那你也有错啊!

  正当他们吵得不可开交的时候,路说:“我们大家都冷静一下,想想自己的错。”

  丁格说:“对不起,是我不配做司机。居然不按交通规则,不顾交通安全。”

  车子说:“我不该乱冲撞的。”

  路不好意思的说:“我不该为一点小事生气。”

  后来,人们修*了路,并在路头设置了一个警示标牌:乡间小路严禁重型汽车通过,小汽车慢行。注意交通规则,文明驾驶。

  人,车,路,相视笑了,成为了朋友。

人四年级作文 篇3

  我最敬佩的人就是我的大表姐,她的个子高高的,有一头像小燕子的羽毛那样乌黑发亮的秀发。虽然今年她只有21岁,但是她走过来的人生之路每一步都是那么的精彩。不信,就让我给你一一介绍。

  大表姐在小学三年级的时候,写了一篇叫《打秋梨》的小文章,被发表在了省级刊物上了,因此她被“中国少年作家班”录为了学员,有一次,她的作品获得了特等奖,竟然在北京人民大会堂颁奖!非常幸运的是,我可以做为家属,陪同她一同前往参加了颁奖典礼,当时,我头一次看到那么多的有名作家坐在台上,听他们讲怎样写作。当大姐走到颁奖台接受那个叫雷达的作家领奖时,我真是羡慕得不得了啊。后来大表姐的一些作品和其他小作家的`作品一起出版成书,每当我看到那些书,我都觉得她真了不起!

  大表姐在上高二的时候,数学差得不行,才四十分。我大姨就千方百计的找来一位收费很高的补课老师,可是这位老师很瞧不起她,不怎么爱给她补,只给她出一些初一学生都会做的题,我大姐很生气,她坚毅的说:“我自己学,我才不花那么多钱补课呢!”于是她每天学到下半夜两点,到了高考的时候,竟然得了116分,因为这样,老师眼中的三本生竟然考上了一本!她厉害吧。

  上了大学,大表姐在大二暑假期间去了甘肃省的兰州支教,在那里她义务地为贫困山区小朋友教课。她说这样做,觉得自己活得才有价值。

  我的大表姐是不是很出色呢,我为有这样的大姐感到由衷的自豪!

人四年级作文 篇4

  世界上有许多职业,这些职业都是值得人敬佩和尊重的,但我最敬佩的人当然是无私为人们黙黙奉献的清洁工了!

  一天早上,天气非常恶列,下着倾盆大雨,我背着书包准备去上课,到了楼下我看到一名清洁工,那位清洁工面狭满是汉珠,看来已经扫了很久,“天那!现在才六点二十五分,这位阿姨看来已经扫了很久呀!”我不禁在心里想到,我走到那位女清洁工面前:“阿姨,难道你每天都起这么早吗?”女清洁工抬起头看了我一眼,我这才看清她的真面目,一双水汪汪的大眼睛长在齐肩的短发下面,还戴着一顶干净的帽子,在约二三十岁。她面带着微笑的回答:"那当然!我每天都是这样,为了大家的生活更加干净,空气更加清净呀!“可是,你每天这么早起来不辛苦吗?”我急忙回答,女清洁工随便的说:“是要为了我们身边的环境,我们辛苦一下算得了什么呢?”

  我被她的言语深深地感动了,这位女清洁工不畏辛苦,不怕困难,所做的事情全都是为了我们生活环境的美丽,难道这种精神不值得我们学*,不值得我们敬佩吗?我心想:“我一定要好好学*,长大后成为祖国的栋梁,让我们的`祖国更加富饶。我现在努力在长大以后一定会有用的!

  我和女清洁工道别后就上学去了,清洁工人真是无私的奉献,一心想着他人,有优良品质的大好人啊!

人四年级作文 篇5

  人人都有敬佩的人,那你对你的同学了解吗?如果爱情是一朵美丽的玫瑰花,虽然漂亮,但生命短暂,友情或许没什么,但会在你需要时,无条件的帮助你,时时刻刻在你身边陪伴你,让你感受无比的温暖,敬佩到底是怎样的.感觉呢?是*淡的无味,还是有让人走火入魔的神奇力量,非常奇妙!

  我打从心底敬佩的人是——刘明杰,他的身材高大挺拔,身高应该是全班第一高的吧!有着超乎年龄的早熟,他喜好的运动是打篮球,喜欢的颜色是绿色。他的个性热心助人,善解人意,又大方。他上课时的态度积极,并认真参与每项活动。他或许对你们来说很普通、**凡凡的,但对我来说却是一个良师益友,并让我无时无刻想关心他,让他整天都有不错的心情,更是他永远的靠山。

  每个人都有自己独特的地方。敬佩别人是一件好事,因为你懂得欣赏别人的优点,但不要自怨自艾,因为每一个人都是独一独二的,在世界上找不到另外一个你。

  天才或许受人尊敬,但是有品格的人更让人佩服,明杰是我敬佩的同学,也是我永远知心的朋友,并让我从他身上学到许多知识,在这里跟他说一声谢谢,谢谢他陪我经历许多大小事,还无怨无悔的在我身边,感谢他让我的人生如此美好,并相信我们之间的友谊,是天长地久的,一生一世都改变不了的情感。

人四年级作文 篇6

  有这样一个人,她是我家的邻居,没有工作,在家中做全职家庭主妇。她只有初中还没毕业的文化。出口成“脏”,动不动就把“爸妈”给带上,好像显示出她和她爸妈关系很好似的。 这不,她下楼来了。走路外八字,脚上穿的鞋,有一只鞋带还拖在地上,穿着裤脚卷起的牛仔裤和大红色的捋起双袖的绵T恤,黑黑的大手搀着小孩。她有着薄薄的嘴唇,一双大小不一的眼睛和两弯高挑的眉毛。脸上带着愤俗的'表情,孩子和她的表情却截然不同,充满欢乐。挣开大手后飞似地跑下楼,她在后面嚷道:“妈的,兔崽子慢点!”孩子哪顾得上她的话,就和小伙伴们玩了起来。她看看四周,发现地上有张报纸,便把它铺在地上坐了下来,开始了她的日光浴。

  下雨天,她便敲我家的门,来和我妈妈聊天。聊的都是家长里短,两片嘴唇飞快地动着,好像想把*时没说的话全部都倒出来,怪不得嘴唇那么薄,都是*时多话磨的。

  他们两口子经常吵架。那次,在夜里又吵了起来,只听男人说:“你这个没文化的东西,你也不看看自己那样,你管得着我吗?”“妈的,你这个没良心的东西,孬种,你不是人……”不知吵了多久,两人又打了起来,一直打到我家门前。爸妈出来劝架,我也起来看看,两人厮打着,她那一双大小不一的眼睛,现在显得更分明。嘴里还在不停地骂着什么。孩子在旁边哭喊着,不停地说:“别打了,别打了,呜……” 第二天,她还像往常一样,好像什么也没发生过,但我发现她那种愤俗的表情更深,眼神也有些呆滞,头发蓬松着,只是随意挽了起来。

  她,现在仍是我的邻居。

人四年级作文 篇7

  在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔在他们之中,我最敬佩的是一位工作*凡的女清洁工!

  她,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润的脸上长着一张樱桃小嘴,脸上总是挂着微笑,使人感到格外亲切。我每天上学、放学,都能看到她清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。

  那是一个星期天的早晨,我到炫斐少儿拉丁舞艺术中心去学*拉丁舞,走出家门没多久,就看见一条阴沟被脏物堵塞了,路上积满了污水,行人都捂着鼻子,从别处绕过。他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题,好象跟自己一点关系也没有。

  十一点半钟,我学完出来,看见一个人蹲在阴沟旁,不知在干什么。我走*一看,原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟的垃圾,旁边还堆着一些废物:烂果皮、烂蔬菜其他人见了都躲得远远的,恐怕有一点污物留在衣服上。这位阿姨却不怕脏、臭,还用娇嫩的'手把阴沟的盖子打开。

  我赶快向后退了几步,她却把阴沟里的垃圾一点一点地捧出来,过了很久,阴沟总算畅通了。

  我不禁想着:清洁工啊!你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是人们创造美好的环境而工作。都留下了一条又一条清洁的街道。

人四年级作文 篇8

  我尊敬的人有许多:有老师、有同学、有爸爸、有妈妈……。但是,我最尊敬的一个人却是清洁工。因为有这么一个故事。

  这位清洁工50多岁了,长着一张朴实的脸,一双炯炯有神的大眼睛,在浓密的黑头发里夹杂许许多多的银丝,还有一双皱巴巴的被太阳晒得黑黑的双手。

  在一个春风**,阳光明媚的'早晨,我出去散散步,突然,我看见一个地方里围着一群人,我怀着凑热闹的心情走过去一看,一个清洁工和二个小伙子正在吵架,一问才知道:原来,这两个小伙子乱扔垃圾,被这个清洁工看见了,他要让这两个小伙子捡起垃圾放进垃圾筒里,他们不听,就跟清洁工吵起来了,只听清洁工气呼呼地说:“你们还不快把垃圾扔进垃圾筒里?一点素质也没有。”

  “哼!你这个扫地的,又不是什么城管人员,你去扫你自己的地,我们凭什么要听你的话呢?”一个小伙子傲慢地说。

  最终,那两个小伙子经过老人的一番教育,终于捡起垃圾灰溜溜的跑了。

  每天在大马路上扫地的清洁工的地位虽然很低,但是,他们是我们地球的理发师,是城市的化妆师,应该受到全社会的尊敬。

人四年级作文 篇9

  我爱我的家乡,更爱我家乡的人。

  早晨,伴随着一声鸡鸣,勤劳的家乡人开始工作了。他们从鸡窝里拿出母鸡刚下的鸡蛋,做煮鸡蛋,用劈柴熬一锅大米汤。吃完早饭,孩子背着书包上学去,大人扛着锄头,到地里浇水,除草,忙碌的一天开始了。多勤劳的.家乡人啊!

  中午,孩子们放学回家,也许家门打不开,那说不定大人还在地里忙碌着,这时,你敲邻居家的门,不管是张大妈或者是李大娘都会让你进屋,等着大人回来,有的时候大人不回来,还会让我们在他们家里吃饭。多么热情的家乡人呀!

  下午,孩子们写完作业,大孩子就去帮大人烧火做饭,小孩子回去串串门,散散步。小时候,我最喜欢帮大人烧火,我从家门外抱了一大堆树叶,边走边掉,走到厨房时,就只剩一点了。这时,我往往会抱着那一小堆树叶,去捡掉下的。可捡了芝麻掉了西瓜,到头来竹篮打水一场空。多独立的家乡人啊!

  晚上,把桌子搬到外面,头顶满天繁星,晚风柔柔的吹着,多舒服!吃过晚饭,小孩子们聚在一起,弹玻璃球、跳皮筋、扔沙包……大人们在一起聊聊家常。多和谐的家乡人呀!

  虽然我的家乡是个小地方,但我的家乡人勤劳、热情、独立、和谐。多美的乡村,多好的家乡人!

  我自豪,因为我的家乡!我骄傲,因为我家乡的人们!

人四年级作文 篇10

  值得我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一个人是我的爸爸。

  我的爸爸长着一头乌黑光亮的头发,一双烔烔有神的眼睛,一身黑黝黝的皮肤,再加上一张能说会道的嘴巴,这就是我和蔼可亲的好爸爸。

  我的爸爸对我的学*是非常关心的,就拿上个学期的期末考试来说吧,他帮我紧张地复*功课,还慢慢地教我应该怎样自主地复*功课。每逢我遇到有比较复杂的题目,爸爸就和我一起探究,一起思考,慢慢地走向成功的'彼岸。可以说,题目就像是一片大海,答案就像是海岸,我则是一条小船,慢慢地行驶向海岸。

  我的爸爸不仅很关心我的学*,还很爱岗敬业。我爸爸在县中学担当一名体育老师,每天都站在骄阳似火的烈日下给高中的大哥哥和大姐姐们上体育课,所以皮肤才这么黑黝黝的。在操场上,你总是能见到他在带领同学们跑步,也总能看见他在教同学们做操,无论傍边发生了什么事,他都置之不理,仍然专心致志地上课。如果有的同学在操场上打架了,他就会以“百米冲刺”跑到那些同学的身边,严厉地批评那些同学,并耐心地给他们讲道理,直到他们乖乖地低头认错为止。你看,这个老师很称职吧!

  这样一位好爸爸、好老师,怎么能不让人敬佩呢?


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——人四年级作文菁选

【推荐】人四年级作文集合七篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的人四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

人四年级作文 篇1

 下午我正在玩洋娃娃,突然,电话铃响了,原来是妈妈叫我下去堆白雪人。
  我高兴地喊:"好啊!"我脱下薄外套,穿上羽绒衣,藏上手套,拿好道具―胡萝卜和黄豆,就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上,只见小草全变白了,好像白雪姑娘为它们盖上白被子"我走过去,立刻滚起白雪球来"
  我一边滚一边对妈妈说:"妈妈,我滚白雪人的身子,你滚白雪人的头。"妈妈说:,"好吧。"说完也滚了起来。可是没一会儿,只听妈妈大叫起来:"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滚了。"我听了,不由得哈哈大笑"妈妈真没用。"
  我继续滚着边滚一边回头看妈妈,只见妈妈滚一下停―停,滚―下停一停..."妈妈,休息一会儿吧,我也累了。"我喘着气说。
  休息完了,我们又继续滚,好不容易才把头和身子都滚好,妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具,想用黄豆做眼睛,可是总觉得黄豆太小,做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴,用树叶当眉毛和头发。然后,滚了两只大耳耳朵,粘在头的.左右两边;又滚了两只胖胖的大手,粘在身体两侧;再用石头给白雪娃娃画了一件背心。
  哈哈!一个可爱的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在说"谢谢你把我带到了这个美丽的世界。"

人四年级作文 篇2

  Scene 1 头顶

  头顶上是流动的气,天然而灵动的气息,交杂成七彩的天空,有风、有云。小鸟和蝴蝶掠过又回来,总飞在头顶上一片广阔的空间,百无聊赖而又忙碌无比。浩大而渺小,复杂而单纯,是举世无双的柔弱,还是坚强的所向披靡,无谓天真与深谋远虑,有心则有意。欢畅的红色气息与活泼的橙色气息在游戏,神秘的紫正与忧郁的蓝互倾彼此的心事,青春的绿与可爱的青谈情说爱,只有那高贵的黄色,高高在上,有模有样的看别人的`苦乐悲喜。头顶上各种气息,浮浮沉沉,灵魂飘荡游走,构成一幅头顶上的景色——回肠荡气。

  Scene 2 脚下

  脚底下是静默的土地,天然而深沉,混合成坚实而黑暗的球体,有水、有火。岩浆与火焰跳跃欢腾的同时,水流动在上层,清净而悠远。脚下是静默,是静默中蕴育着爆发,麻木中暗含着眼泪。脚下是转动的球体,不停息的土地,它用表面支持着无数生命的开始,支持无数生命的成长,最后收回无数生命的躯体,恩爱而慈悲。而它的灵魂深处,朝朝暮暮的心事飞速翻滚,冷清下存活着滚烫的心。那烈火狂奔在我们脚下、那土的脚下、那水的脚下,独一无二的热闹场景,滔滔不绝的火的浪花飞舞在蒸腾的烟云之中,飞起而后落下,丝丝缕缕,爱恨情仇的幽幽,一幅脚下的图画——赴汤蹈火。

  Scene 3 背后

  背后是莫名的回忆,挥不去的动容和叹息,舍不得的若即若离,有花、有雨。忧伤的眼睛与急促的呼吸,犹如花儿开在雨里。小雨淅淅沥沥,闲愁与快乐都一起融进雨水,向背后的远方流去。那小花,好像友爱的故人,左右摇摆的招呼我回去,可爱而美丽。时光飞逝,雨水积成江河,汇成大海,聚成汪洋,一浪高过一浪的冲淡痕迹。花儿繁衍生息,一朵生成无数朵,这许多花儿却仍抵不住海浪的冲击,皆翩翩而去,迅速而又悄然无生息。又一阵暴雨滂沱咆哮而过,汪洋大海更汹涌可怕,却又让人觉得是运动中的*静,*惯成自然的感触。来来去去,过眼烟云的水波,又一幅背后的天然画卷——瞒天过海。

  Scene 4 面前

  面前是迷茫的白纸,看不清,却又充满冀,有紧张,有好奇。那是太阳神圣的引导,是白色的彩虹穿梭面前,美不胜收是面前的异景,是不寻常的光温暖未来(或许与我无甚关系)纷纷扰扰,熙熙攘攘,在纸上缭绕,却雪一样洁白,雪一样的空白。凝视纸上,模糊着一片天,一片地,一片海,有人腾云驾雾,漂洋过海,停在彩虹上休息。又一瞬间一切倏然而逝,什么都不见了。空空荡荡,期待和渴望中的迷茫,一幅动人的面前好景——白虹贯日。

  End

  头顶,脚下,背后,面前,“人”上四大奇景也。

人四年级作文 篇3

  在十一国庆长假期间,老师布置我们用泥制作一件小物品。

  四日那天,我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。

  我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水,找来了一些制作泥东西的工具。一个小孩说要做碗,另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。

  接着,我拿了一块泥,开始揉搓起来。过了一会儿,我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球。我用大圆球当作泥人的身体,用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞,作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说:“这些洞做什么?这里有洞,那里有洞,要那么多的洞来干什么?”我说:“你知道你就来做泥人,不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了,做她自己所做的'物品了。

  我做啊做,做做我看看,觉得不大像。又做了一会,我看了看,觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次,我做的这个泥人比较像,连那两个小孩都说像。可是,好景不常在,没过多久,这个泥人就开裂了。没有办法,我只好扔了。唉,真可惜!老师布置的作业要完不成了。

人四年级作文 篇4

  冬爷爷怕大地妈妈冷,就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的'一片。操场上堆满了厚厚的雪,一大早,小朋友们都在堆雪人、打雪仗,玩得可真开心呀!

  我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。

  龚老师让我们用手先弄一个小球,在地上滚呀滚呀,变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球,这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想,这样用手不是很慢吗?那就拿个杯子装雪,不是快一点吗?我拿了一个大杯子装呀装呀,一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师,有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师,有的自己在玩雪。

  经过大家的努力,我们的大雪人终于堆好了!你看,尖尖的脑袋,胖胖的身体,好像在和我们打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

人四年级作文 篇5

  鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

  我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明与小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

  我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

  憨态可掬的.雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

  小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但我们还是意犹未尽。

人四年级作文 篇6

  有人喜爱春天的满园春色;有人喜爱夏天的烈日炎炎;有人喜爱秋天的丹枫迎秋;而我却喜爱那寒风刺骨的冬天。

  下雪了,我的心中有一股莫名的兴奋。妈妈对我说我们要到乡下去,而且还下着大雪,我高兴得直蹦。

  我和妈妈坐在客车上,我望了望窗子边的景色。外面的一切都好像披上了一层厚厚的白棉衣。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。*看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……

  雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的.脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

  忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……

人四年级作文 篇7

  今天,是一个值得高兴的日子,也是一个特别的日子,因为我实现了梦寐以求的心愿——当家。好事不容多想,怀着既紧张又兴奋心情的我一大早开始忙碌起来。

  洗漱完毕的'我怀揣着妈妈给我的一百元钱兴奋地去早点店买回了牛奶、面包、米粉。全家人吃完早餐后,我便做起了妈妈*常做的家务活:洗衣服、拖地、擦桌子……把家里里里外外的卫生搞了一遍。此时,我已经汗流满面,多想歇歇呀!可一看钟,哇!已经11点了,该做午饭了,赶紧提起菜篮子往菜市场跑,一番精挑细选后,便和老板讨价还价……终于满载而归!

  在妈妈的指导下,尖椒炒五花肉、红烧猪蹄、卤鸡腿、西红柿蛋花汤……一桌美味佳肴呈现在家人面前,爸爸向我竖起了大拇指、奶奶夸我真能干、妈妈始终含笑不语……不一会儿,饭桌上的菜像风卷残云般一扫而光了!早已汗流浃背的我心情不免有些兴奋,一鼓作气,我又开始“洗刷刷、洗刷刷……”

  转眼到了下午5点多钟了,我得准备晚餐了,又开始忙碌起来了,重复着中午的工作……

  当我把剩下的17块8毛钱交给妈妈时我已经累的趴在沙发上不想动了!妈妈摸了摸我的脑袋说:“儿子,你一直想当家作主,今天终于实现了,表现的非常棒!自己有何感想呀?”我有气无力地回答:“妈妈,就一个字‘累’呀!我也终于明白您以前有多么辛苦啦!”爸爸妈妈相视一笑,齐声说道:“你明白就好呀!”


人四年级作文菁选(扩展4)

——人四年级作文菁选

有关人四年级作文集锦七篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的人四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人四年级作文 篇1

  乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,会讲很多笑话的小嘴,她是谁?她就是我的`好朋友——张留洁。

  我们俩关系特别要好,刚认识她的时候,她就特别热情,跟她在一起我就格外开心。

  张留洁最大的优点就是负责,她以前是我的数学组长,每天上午都会督促我们按时交作业,每天上午刚到学校就重复一句话:“交作业啦,快点啊,谁没交作业快点交啊!”每当谁没交作业时,她的眉头就凝成一个大大的‘川’字,看她的样子很紧张,好像怕被数学老师批评似的。每天上午数学老师都表扬我们组作业交得及时,其实,这都是张留洁的功劳呀!

  张留洁沙包夹得也不错,每节下课,我、周诗惠、张亚泽和张留洁我们四个人一起玩,张留洁现在对沙包几乎到了着迷的程度,可因为有了校级值日生的‘官帽’张留洁在她值日那天就对沙包不理不睬的,更不屑于玩沙包。每当我问她为什么不玩时,她就庄重的告诉我:“既然我是校级值日生,就应该坚守好我的岗位。”那神情好像她是一名边界战士似的,必须保护大家的安全。

  张留洁就是这样一个负责的女生,怎么样?你想和她交朋友吗?

人四年级作文 篇2

  朋友,在植物的世界里,你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下,万花之上”的芍药?还是拥有美丽瞬间的昙花?然而,它们都不是我最喜爱的,我的最爱是那没有牡丹高贵,也没有芍药鲜艳,更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。

  仙人球没有别的花鲜艳,而且身上还布满了“武器”刺,让人不得靠*。就像刺猬一样,用这些刺来防身。它们长得很有规律,每一排都很整齐,像一个阅队,守护着自己的家园。

  仙人球虽然长相不够出众,但它能造福于人,仙人球可以用来治病,并且具有神气的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一会儿血就可以止住了。

  我爱仙人球,因为它不仅能够吸收二氧化碳,制造氧气,以此来净化空气,美化环境,它还能散发出一种淡淡的的幽香,当你闻到此香,便会立即沉浸在这飘逸的香气中,什么烦恼都会随着空气挥发了。

  我爱仙人球,因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪,我忘记把它搬到室内,心想,这可坏了,它指定抵不住严寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周围还出现了好多个小的.仙人球,我真是惊叹不已,它不仅没有倒下,还孕育出来许多新的生命,它真是太神奇了!

  我爱这仙人球,它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球,它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球,它顽强的生命力让我意志更加坚定。你自己恢复的时候去感谢仙人球。

人四年级作文 篇3

  说到我最熟悉的人,那当然是每天和我朝夕相处的妈妈了。我的妈妈很爱笑,又爱美,还很爱看书。

  妈妈喜欢穿紫色的衣服,她说那是热情而神秘的`颜色。妈妈总是把她又黑又长的秀发散在后面,底部还烫了不大不小的波浪,这样的妈妈美丽、时尚。妈妈弯弯的、淡淡的眉毛下面是一双圆圆的大眼睛,还是双眼皮呢!一笑起来,妈妈的眼睛就变成下弯的两个小月牙了。不管是妈妈的穿着打扮,还是妈妈爱笑的表情,都让妈妈每天都阳光灿烂的。

  我的妈妈看书很认真,每一本书都一遍又一遍地读。妈妈读过四大名著、四书五经等,一些国内外名著和国学经典书籍。妈妈还常常告诫我:要养成热爱读书的好*惯,在以后的学*、成长中都能用得到。

  爱笑的妈妈很温柔,对我从来不生气。记得有一次,我调皮地把整捆筷子放在门最上面,想作弄一下妈妈。可是等了很久,妈妈都没有进来的意思。我实在忍不住了,大喊:“妈妈,这里有老鼠,您快来啊!”妈妈赶忙从厨房出来,边跑边喊:“不要怕,宝贝,妈妈在呢!”哈哈,妈妈真的上当了。只听“哗啦”一声,筷子像瀑布一样,从门上面一涌而下,全部砸在妈妈头上。妈妈眼睛瞪得老大,吃惊地望着一地的筷子。坏了,玩得太过了,妈妈要生气了。我立刻低下头,小声地说:“对不起,妈妈,我给您闹着玩呢!”“噗嗤”一声,“哈哈……”妈妈却大笑起来,说:“儿子,你太会玩了!”

  这就是我最熟悉的妈妈,她爱美、爱笑、爱看书,还非常爱我。我爱我的好妈妈!

人四年级作文 篇4

  我敬佩的一个人,是我的一个朋友,她叫李丽。总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别可爱。

  李丽几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学*,她学*好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学*,她也在四年级,她是数学课代表的学生,所以她对数学特别有兴趣。每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,李丽以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。李丽的'心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一本书,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了李丽的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了李丽的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。

  她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……我会好好珍惜这份友谊。

人四年级作文 篇5

  在生活中会发生许许多多的事情,这些事情有开心的、 有伤心的、有难受的、有恼人的……

  在一次出门旅行,在回家的路上,我们来到了途中的服务。

  下了车,我就往厕所里钻,哪知到了厕所那边。那个情景让我目瞪口呆。每一个厕所的门前都有一群人在排队,我也自觉地进入了队中,让人不开心的一幕发生了,一个上完厕所的阿姨在里面大叫一声:“某人,快来,这儿有位置”。那人回应了一声:“来了 ”. 但那个人不知道她的这种做法会引起好多人的'反感。因为许多人在外面等,好不容易轮到自己的时候却被别人插队了,你说气人不气人。

  这位阿姨你有没有想过,如果你喊一个人过来,就要让人家多等几分钟,如果下一个人也这么做,又会让大家多等几分钟,那么没有朋友的人,就上不成厕所了。

  在生活中, 每做一件事情,都要替别人想一想,不能做损人利己的事情,小心人家会对你产生反感哦?

  事 后,到了车上,我对妈妈讲了事情的经过。妈妈对我说:“礼貌,道德是一个人做人的根本。如果你连这个都做不到,那你做人是失败的。礼貌待人,尊重别人,可以在人与人之间架起一座 和谐的桥梁。”

  这正如俗话说的:礼到人心暖,无礼讨人嫌啊!

人四年级作文 篇6

  老妇人今年的辛苦又被虫灾给毁了,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹气了,稻草人禁不住低头哭了。老妇人呢?她回去后还惦记着自己的宝贝稻子,她高兴的在床上翻来覆去的就是睡不着。她想到今年的大丰收;想到丰收的稻子上的稻穗又大又饱满;想到这些稻子都是自己的;想到自己今年受的累总算没有白费,她的脸上露出了欣慰的`笑。脸上的皱纹一阵阵散开,像涟漪一样。老妇人艰难的爬起来,想再看看自己的宝贝稻子,于是,她笑着来到了田地。

  稻草人静静的站在田地里,尽量控制住自己手做的扇子不要发出声音,它不想看到老妇人失望甚至绝望的神情。这时候,它突然看到了老妇人欣慰的笑,笑得那么开心,和蔼,真的比星星,月亮的笑更可爱。看到这里,稻草人甚至想哭。

  老妇人走进田里,但她感觉周围的一切都那么的不对劲。周围的一切,都感觉异常的安静,这时候,她想起了稻草人。她想:稻草人呢?怎么没有驱赶鸟雀呀?难道它在偷懒吗?或者,难道是出了什么事吗?

  她越想越觉得不对劲,脸上的笑容也渐渐消失了,她凭着自己对田间的记忆摸索着找到了稻草人。她把稻草人全身上下摸了一遍,完好无埙。这样的话自己的稻子肯定还在。想到这里,老妇人的脸上又绽放开了开心的笑容。

  老妇人慢慢地弯下了腰,准备用手迎接‘那一株株的稻子上,结满了饱满的稻穗’,那种丰收的喜悦。稻草人绝望的闭上了眼睛,它不忍,看到主人失望的神情。

  她伸手摸了一株稻子,脸上的笑僵住了。一棵稻穗也没有,只有一株光秃秃的杆子。老妇人摸了一株有一株,跟第一次一样:光秃秃的。

  老妇人绝望地坐在地上,眼泪流了下来。想到今年受的苦和累又白受了,伤心极了,还满以为是一次前所未有的大丰收呢。

人四年级作文 篇7

  一年一度的校园冬季运动会来临了,今年,我们多了一个新项目,叫“八人合作跳长绳”。八人合作跳长绳就是有两个同学甩绳,八个同学在里面一起跳,但是得男女混合,在规定时间内看哪个班级跳得多,谁就获胜。虽然我们以前玩过这个项目,但是从来没有参加过正式比赛,而且是男生和男生跳,女生和女生跳,现在要混合搭配还真有一点难度。可是呀,为了这次八人合作跳长绳的胜利,我们班早就开始练*了。

  我是负责甩绳的,和我一起甩绳的搭档是徐子嘉,中间那八个人还没确定,哪位同学跳得好就哪位同学上,如果跳累了,也可以换人休息一下。

  一开始,陆老师叫我和徐子嘉单独甩绳,我和他配合的不太默契,不是他甩得太快就是我甩得有点慢,反正不在一个节拍上,但是后来经过多次练*后,我们配合得越来越默契,甩绳的节奏也差不多一致。

  接下来,就开始练*同学在里面跳了。一开始,我们甩得比较慢,同学们在里面跳得还可以,但一旦加快速度,没跳几下就卡壳了。陆老师说里面的同学分的太开了,就把他们“压缩了”,但是一跳,连一个也跳不过去,原来是里面的同学靠的`太紧,却没有错开,四个同学面对徐子嘉,四个同学面对我,所以如果跳太高了就会碰到前面的同学,这样就失误了。万能的陆老师又让同学的位置调整一下,小个子的站在两边,既不要靠的太紧也不要分的太开,这样就万无一失了,我们越甩越快,感觉我的腰都快断了。

  现在我们的最高纪录是一下子跳三十八个,经过一段时间的练*,我们的水*也有了进步,希望能在冬季运动会上拿到好成绩!


人四年级作文菁选(扩展5)

——四年级作文菁选

【必备】四年级作文集合5篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

  爸爸妈妈,我在学校里生活的很好。在这里,我拥有无限的快乐与希望。

  刚来到三中时,它对我来说是那么的陌生,但这里的同学对我的热情很快就感染了我,使我也熟悉了这个校园。

  先来说我们的.生活。

  我们每天早上5点半起床,然后去教室上早自*。大课间时要去晨跑,绕校园跑两圈,以提高我们的身体素质。

  为了提高我们的幸福指数,学校为我们报了五花八门的社团。在每周的星期二第三节课我们就去自己喜欢的社团自己的一技之长。

  爸爸妈妈,你们不用担心我在这里吃的不好。学校的餐厅根据学生的营养需要设计了食谱,做到均衡营养。

  再说说我们的学*吧。

  班主任是很严厉的,天天为班里的事情操心,我们也都知道,俗话说“严师出高徒”嘛。真的,每个同学的进步都离不开班主任。最*,教室里安装了摄像头,以监视我们的学*,虽然感觉很不自在,但这使我们养成了自主学*的好*惯。

  总之,我在三中学到了许多知识,收获了许多友谊。爸爸妈妈,请你们放心,女儿总有一天会长大,娇弱会变成坚强。

  扬扬洒洒的雪花,会变成四月的樱花落下,四月的樱花,变成出淤泥而不染的荷花,再变成秋天伤感的落叶,我们都是如此幸运。

四年级作文 篇2

  有人把教师比作园丁,有人把老师比做蜡烛,也有人把老师比作栽种桃李的人。而我把老师比作月亮,高高的挂在夜空,为人们照亮前方,她是那么的温文尔雅,是那么的*易*人!老师啊,您是真正的'园丁,您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

  还记得您刚则接过我们这个班时,对我们还不了解,因此很难教我们,可您,通过一次又一次与我们的对话,与我们交心,逐渐摸透了我们的心思,也渐渐对我们熟悉了起来。他们都说您的考证方法很好,但我们原来是个最会吵闹,才会搞怪的班级,曾气走了一位又一位的老师,所以没让您少受些气。原先班里还有个比较特殊的同学,她常在我们上课时大叫或离开位子做自己爱做的事,您见了,也是束手无策,忍了再忍。没有她在,我们的学*成绩提高了不少,在期末考试时,我们还两次得了年级第一,获得了不少荣誉!这都是您的功劳,我们大家才会对自己有信心,明白了自己不比别人笨,不比别人差,我们现在越来越喜欢上徐老师的课了,在上课时,恨不得一上午都是徐老师的课哩!

  敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

四年级作文 篇3

  话说唐僧师徒四人经历了九九八十一难取到真经后,三个徒弟就买了电脑、手机等高科技产品,唐僧却不以为然,认为佛教是最伟大的。

  这几天灵隐寺招聘朗诵师、翻译和侍卫,唐僧师徒都去应聘了。

  首先应聘的是朗诵师,唐僧和沙师弟上场。正当唐僧还在慢吞吞的朗诵诗歌时,沙师弟打开笔记本电脑,接上音箱,优美的'声音立刻传了出来。结果可想而知,沙师弟顺利当上了朗诵师。

  接下来应聘的是翻译,唐僧和猪八戒上场,题目是翻译印度版的“金刚经”。唐僧大喜,捧书快译,猪八戒却用百度搜到了一篇中文版的“金刚经”,迅速打印了下来,唐僧又败给了他的徒弟。

  最后是应聘侍卫,唐僧怎么打的过曾经大闹天宫过的孙悟空呢?只好退让。

  唐僧说:“看来跟不上时代,只能投降啊!”

四年级作文 篇4

  天亮了,太阳从山坡上空升起。大树的叶子上挂满了露珠,新叶子.老叶子,丛丛叠叠的在树枝上。在太阳的照耀下,落下斑斑点点细碎的日影。动物们也醒了,大象在树林里散步,用长鼻子向四周喷水;小鱼儿在水里自由自在地游来游去,还不停地吹着泡泡;小鸟也在树林里自由穿梭,“呼啦啦”的啪打着翅膀......树林里到处一片生机勃勃的'景象。

  鸟儿不停歇在枝头上,舒展开翅膀抖了抖雨水,张开小尖嘴,精神抖擞地唱起了优美动听的歌曲,叽叽喳喳,叽叽喳喳。接着,有更多的小鸟放开歌喉,一声接着一声,唱起了众鸟的大合唱。

  一只关在笼子里的小鸟被主人带到了树林里。笼中的小鸟看着树林,不禁回忆起了往事:那时的小鸟还很年轻。有一天,小鸟看见了树底下有好多的美食。于是,小鸟想也没多想就飞到了树下,突然天上掉下一个笼子,小鸟就进去了。小鸟被主人带到家里,主人天天喂它食物,小鸟整天在笼子里玩耍,过着饭来张口的好日子,真是芝麻开花节节高。小鸟在鸟笼里呆久了,翅膀好长时间没用,都不能飞了。小鸟好想回到过去的生活,那时,它可以和同伴一起玩耍,生活,一起战斗,那样的生活多美好。小鸟想着,流下了伤心的眼泪。

  小鸟好想飞回到树林中去,过无忧无虑地生活。和同伴一起飞上高高的天空一起唱歌,自由自在的飞翔,想到哪就到哪,没有人去约束它。

  啊!蓝天,我什么时候能重回您的怀抱?笼中之鸟反反复复地扪心自问。

四年级作文 篇5

  今天是二十四节气中的惊蛰,春意盎然。

  奥数课上完,我便乘公交车回家。上了公交车,车上十分得拥挤,十分得闷热。我和大人们站在一起,挤得我喘不过气来,车厢里热得仿佛一个大蒸笼。心里琢磨,若是有个位置那该多好啊!

  这时,有一位五官并不是特别端正的叔叔拍了拍我的肩膀,对我笑眯眯地说:“同学,你坐。”“谢谢叔叔。”我心里暗爽:耶,有座位喽!我又瞧了瞧那位叔叔,他走路很不方便,走起路来一瘸一拐的,我连忙站起来对他说:“还是您坐吧。”他便坐了下来。

  过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶对着我说:“孩子,你坐,我要下车了。”我开心地说:“谢谢您!”过了两站,那位老奶奶并没有下车,原来老奶奶是故意让给我坐的。我就把老奶奶叫过来对她说:“您坐,我站着就好。”老奶奶看了看我犹豫了一番才坐下。

  不久,又有一位拄着拐杖的年迈的老大爷拉了拉我的`手对我说“我们一起坐吧。”我打量打量便答应了。

  火车站到了,那位叔叔说:“火车哪乘?”“您说的是火车还是动车?”“我有票。”他将票拿了出来给我看。“您乘错车了,您乘的是动车,您可以在火车站下车乘B102。”“哦。”他便下了车。

  车上有许多正常的人都并没有让位,为什么这些特殊的人却让了呢?


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【精品】四年级作文集锦5篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

  今年冬天,天气异常干燥,不下雨也不下雪。我多么盼望哪一天能下一场大雪呀!

  正月初五下午,天空中突然稀稀疏疏的飘起了雪花。不一会儿,地面上覆盖了一层薄薄的雪,像是给大地披了一件白色的纱衣。

  雪慢慢地,越来越大,一会儿是雪粉,一会儿是雪花,一会儿是雪絮,就这样,下了一整夜。第二天早上,路面上的积雪,变厚了,地上像铺了白色的羊毛毯,踩上去软绵绵的。

  这是今年冬天的第一场雪。我多么希望能下它个三天三夜,下它一尺厚。让我们堆一个特大雪人;让我们滚一个顶大顶大的雪球;让我们痛痛快快的打一场雪仗。

  你看,雪地里人好多呀!老的、少的、小的都有。有的.在拉雪橇;有的在堆雪人;有的在打雪仗;有的在雪地里打滚

  下雪真好!打雪仗、滚雪球,好开心!

四年级作文 篇2

  暑假来临,许多家长都会为了自己的孩子快活,而尽量满足孩子的要求,小熊也不例外。可是,当小兔想跟小熊一起玩他的玩具时,小熊却不乐意了。

  小熊对小兔说:“我的'玩具是刚买的,可新啦!你要是给我弄脏了、弄坏了怎么办?你把你的玩具给我玩还差不多。”

  小兔同意了,小熊便拿起小兔的玩具玩了起来。但是,小熊想搞一个恶作剧,故意把小兔的玩具都玩坏、弄脏了。小兔十分生气,说:“你真是个讨厌鬼和自私鬼,不给我玩你的玩具就算了,还把我的玩具弄坏。我再也不跟你玩了!”

  小熊心想:“你不跟我玩就算了,反正有你没你我都照样玩!”小熊又拿起自己的玩具玩了起来。开始还十分高兴,后来小熊越玩越觉得寂寞。哭着大喊:“小兔,你为什么不陪我玩。我把我的玩具借给你,你快回来吧!”

  小兔不知是没听见还是怎么的,没有回来。

  小熊还不放弃,他做了一块紫色的、香喷喷的大蛋糕送给了小兔。小熊对小兔说:“真对不起,我不该把你的玩具弄坏,请你原谅。”小兔高兴地说:“我原谅你了。妈妈已经帮我把玩具修好并洗干净了,我们继续玩吧!”

  就这样,小熊和小兔又玩了起来。

四年级作文 篇3

  每当我回忆起学滑滑板的经过,一股自豪感便油然而生,那情景一幕幕地清晰地浮现在我的`脑海中……

  去年四月的一天傍晚,妈妈带我去广场玩。广场上人声鼎沸,可真热闹!最吸引我眼球的是那些滑滑板的孩子,他们在熙熙攘攘的人群中自由自在地滑行,动作轻盈灵活,潇洒自如,令我羡慕不已。于是我央求妈妈给我买一块滑板,没想到妈妈爽快地答应了。我高兴地抱着妈妈又蹦又跳。

  滑板很快买下了。尽管我内心十分痒痒,恨不得立马踏上滑板,但看着小巧的滑板,我心生畏惧,不敢贸然去滑。我决定先观察一会儿再说。

  我坐在台阶上,细心观察许多伙伴滑滑板的动作,只见他们先把左脚支撑滑板板面,接着用右脚蹬地,向前紧走两步,滑板滑动后,再迅速把右脚收到滑板上去,等身体保持*衡后,两腿左右抖动控制着滑板前进。我边看边琢磨,感觉有点把握了,决定亲自上阵试试。

  刚开始的动作做得还不错,可当我收回右脚时,还没站稳,便四脚朝天倒在地上,半天没爬起来。看到许多伙伴随心所欲地操作着,玩得很开心,我又一次跳上滑板,继续练*。

  就这样跌下来,跃上去,不知摔了多少次,渐渐地我也学会了。时间过得真快,不知不觉已经是晚上9点了,我依依不舍离开广场,踩着滑板滑滑停停,与妈妈一道回家。

  从那以后,只要一有空闲,我就提着滑板四处练*,现在我不但能在场院、水泥路上滑,还能在广场人群中穿来穿去,像只自由游动的小鱼,连急转弯也能操纵自如了。

  通过学*滑滑板这件事,我体会到“世上无难事,只怕有心人”。只要你有想法,敢于付出辛劳,就一定会成功。

四年级作文 篇4

  我喜欢校园的一草一木,更喜欢多彩的校园生活。

  校园的景色是多姿多彩的。春天是百花吐艳的季节。校园中的海棠,朵朵绽放,显出不同凡俗的气质;月季开得是那样的娇艳惹人,像一张张笑得合不拢嘴的的笑脸,朝人们点头致意。

  夏天是骄阳似火的季节。校园里却是树木葱茏,遮荫蔽日。枣花开了,芳香四溢,彩蝶纷飞,还有那辛劳的小蜜蜂在那里忙着采蜜传播花粉。

  秋天是绚丽多彩的季节。金秋十月,那漫溢着芬芳的桂花,黄如金,白如银,红如丹,一串串,一簇簇,缀满枝头,一阵秋风吹过,香气沁入人们的心脾。

  冬天是百花凋零的季节,但校园中的梅花傲霜挺立,怒绽枝头

  我们的校园就像一位爱美的小姑娘,一年四季不断地调换着新装打扮自己,怪不得被评为市花园单位呢!

  校园的生活是丰富多采的。明媚三月,正是植树的好季节,少先队大队部提出了"我为校园添份绿"的倡议。同学们毫不犹豫地捐出自己的零花钱,一元,五元,十元……代表了同学们一颗颗纯洁的心,一份份浓浓的情。校园的一草一木凝聚着同学们的美好心愿:愿绿色永驻我们的校园。

  六月"电脑节",更受同学们的欢迎,同学们充分享受着现代科技带来的乐趣。在宽敞明亮的电脑房里,上网阅读,给同学们提供了无限的`阅读空间;网上游戏,给同学们带来了精彩刺激的游戏空间;电脑小报,更为有才华的同学提供了自由发挥的空间。

  金秋十月,学校一年一度的小甲A足球赛点燃了战火,每位小队员在足球场上奋力拼搏,足球场上老师不再有课堂上的威严,同学们也忘却了学*的烦恼。老师和啦啦队员们在场下加油鼓劲,喇叭声,鼓声,呐喊声响彻校园……

  我爱绚丽多彩的校园,更爱丰富多采的校园生活。

四年级作文 篇5

  一场大雪过后,狮子大王决定举办一场重大的动物冬运会。通知单贴满了大街小巷,上面写着:大家自愿报名,不交任何参赛费,如果不参加活动项目的,请在20xx年12月30日晚上,到酷狗东风比赛场观看比赛,谢谢!

  动物们一看到这个通知,乐坏了。各个都期待那一天早点到来,参赛者更是排着长队去报名,真像一条长龙。报名者已达二十万动物,不过,进了总决赛的动物寥寥无几,才6个。

  终于到了比赛那天了,动物们都在比赛场上坐了下来,因为那里提供专门的椅子和食物。突然,灯光全都朝着评委*打开了。小鸟主持说:hello,各位在座的观众们,我先介绍一下今天的评委,分别是昆明市官渡区的狮子大王,清华大学鳄鱼教授,and高材生牛,以及全国知名语文老师百灵鸟,还有大象裁判,大家掌声有请!台下响起了热烈的`掌声。

  下面是进总决赛的选手……小鸟正说着,从一个角落里出来了6名选手,它们分别是蛇、狐狸、狼、马、豹子、乌龟。第一场比赛是百米跑步,豹子一马当先,马在后面紧追不舍,狐狸也是不甘落后,狼则跟在狐狸后面,乌龟呢?它跑不动了,后来一路滚着,终于赶上了!

  第二场比的是跳水,马和豹子害怕地跳了下去,狐狸和狼做了一个超人的姿势,蛇做了一个天女撒花的动作,乌龟跳了一个超级高难度动作。

  第三场是游泳,蛇一下水游得比鲨鱼还快,狐狸和狼直接狗刨式,马和豹子快沉下去了,乌龟也和蛇游得一样快。

  第四场是羽毛球,蛇一发球,马就打了回去,就这样打了三百回合,结果马输了。呀,怎么会这样,真是动物不可貌相,树木不可斗量呀!小鸟说。咦!怎么前面的比赛项目小鸟没说话,到现在才开始评说啊,原来它一直在闭目养神呢!羽毛球比赛狼和豹子一组,狐狸和乌龟一组。狼狠狠地发了一球,但乌龟用自己的壳弹了回去,豹子朝狐狸那打了一球,狐狸一扣球,万万没想到打着豹子的眼睛了!

  第五场是射击。狐狸端起抢,一扣扳机,射到了中心。狼射了一枪,射到了白色。蛇也轻轻地开了一枪,打到了中心,马也射到了中心。乌龟扛不动抢,被淘汰出局了。后来,蛇和狐狸每次都射到了中心,马只中了2枪,狼射中了9枪,豹子射中了8枪。

  有请大象裁判给各位选手颁奖!小鸟说,大象给蛇颁发了射击金奖,给狼和豹子颁发了羽毛球金奖,给马颁发了百米赛跑金奖,给乌龟颁发的是跳水金奖。

  至此,动物冬运会圆满结束。


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【实用】四年级作文集锦5篇

  在学*、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

  一天,各种动物聚在一起,准备开一次演唱会,经过商量后订在后天。然后,在家就陆续回家准备了。

  过了两天,演唱会开始了。主持人说:“让我们热烈欢迎小猫可可上台表演小提琴。”可可上台表演了一段优1小提琴。“我们有请小狗笨笨来表演萨克斯。”主持人又说。小狗上台有声有色地吹了一段乐器。“有请小猪上来吹一段长笛。”小猪上台了。这时,大灰狼路过这里,看到了小猪,流了一地的口水。心想:这只小猪可以吃上几天啊!于是,他扑了上去,抓了小猪回家了。大家吓得目瞪口呆。这时,小狗说:“我们一定要去救小猪,否则,演唱会就开得不成功了。”说完,大家往大灰狼家跑去。

  可是,跑到大灰狼家才想起没带武器打不过大灰狼。这时,大家听到了小猪的惨叫声。如果回去拿武器的话,小猪一定已经被煮熟了。小1灵机一动,说不得:“我们大家一块冲进去,虽然没有武器,但我们有乐器,每个人都把耳朵塞上,冲进去之后,弹出最难听的.音乐。使大灰狼晕倒,再把小猪救出来。”大家说干就干,小狗撞门,小猫先上,拉了一首曲子,大灰狼听了直发抖。大家又轮流弹了一首首非常非常难听的曲子,大灰狼终于晕了过去。小兔子上去救下了小猪。

  大家重新回到了表演的地方,又重新表演起来。然后,组成了一支队,一起弹了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱会完满结束。”

四年级作文 篇2

  今天 ,跟着妈妈去上班,在妈妈办公室好无聊,我走来走去忽然发现妈妈电脑前放着好多用广告纸做成的垃圾盒,好漂亮,我好想做,于是向妈妈请教。

  妈妈给我拿了一张没用的长方形广告纸,第一步,横向对折; 第二步,反过来纵对折;第三步,回到横向对折面,折开其中一边;第四步,对折后以同样方法折开另外一边;第五步,向上沿中线对折三角形的两边,两边都要折;第六步,折好后将空着的边边折向外面;第七步,将中间推开,就成四方形,垃圾盒就做成功了。

  在妈妈的同室指导下,我还学会了做小朋友玩玩的四方形纸板,我将做好的`纸板放进垃圾盒了,左看右看这个垃圾盒真是又精致又漂亮,不但可以放垃圾,也可存放其它东西,回家后用大的广告纸做成的垃圾盒还可以拿来当帽子玩呢!

四年级作文 篇3

  “又是一年芳草绿”,伴着春姑娘的脚步,一年一度的清明节又到了。唐代诗人——杜牧写道:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……这首诗是对清明时节的天气与人们的心情的真实写照。

  星期天,我们一家人一起来到天安公墓。走进大门,首先映入我眼帘的是远处那漫山遍野的翠柏和墓碑。*处,几朵迎春花欣然怒放,好似一只只小黄蝶在树丛里翩翩起舞。最引人注目的是那墙绿绿的爬山虎,到处都是春的气息。

  我们来到舅爷爷的墓前,首先,在墓台上摆好苹果、肉、蛋糕、酒。然后把一束束鲜花放在墓前,一朵朵白菊花、黄菊花表达了对逝去亲人的.怀念。然后,奶奶把带来的木柴堆好,我拿出打火机,把柴堆点燃,大家趁机把一小叠一小叠的纸钱轻轻地扔入火堆中。在火光的照耀下,我看见奶奶脸上写满了悲伤,她一定是为英年早逝的弟弟而感到难过吧!我的心情顿时也变得凝重起来。过了一会儿,妈妈叫我给舅爷爷上香,并让我学着她的样子作揖,只听见妈妈嘴里念念有词:“舅舅,请您保佑您女儿实*顺利,保佑我们全家幸福安康,保佑郑郅琛考上好的大学……”我在一旁满脸疑惑地问:“舅爷爷真的能收到我们的‘礼物’吧?”妈妈语重心长地说:“世上本没有鬼神,清明扫墓不是一项迷信活动,而是我们对逝去的亲人的一种缅怀。”后来,我们还给姨奶奶去扫了墓。

  临*十一点,我们将要离开天安公墓,忽然,几滴顽皮的雨珠掉落在我的脸上。难道这是老天爷在哭泣?又或是人们怀念逝去亲人的泪水?

四年级作文 篇4

  她有一张白里透红的脸,水灵灵、黑幽幽的大眼睛炯炯有神,一张小嘴能说会道,身材不高的她却肩负着许多重任。

  她的优点说不完的长,仔细回想一下,不禁让我大吃一惊:为人和善、活泼开朗、能说会道、做事认真……

  就说说她做事认真吧!下课时,百般无聊的我*惯性地来到她的位子上坐下。咦?一个印着动物图案的四方形的小本子映入眼帘。“这是什么啊?”我随意地问了她一句。“没什么,只不过是记作业的小本子。” 她随便的回了我一句,还低下头用小手梳理了一下她那有些凌乱的`头发。我翻开本子,只见里面密密麻麻的工整的字体让我大吃一惊。每一项作业、每一项英语作业没交的人数的统计、每一项该做的事她都记录的一清二楚。我用讶异的眼神望着她。可她却不以为然的对我说:“我记性不大好,所以都记下来了。”记性不大好,这个理由似乎有些牵强。尽管我知道她在一个暑假可以把好多人的名字忘得一干二净。我不禁对她说了以一句:“你也太认真一些了吧,在这样做会让无地自容的。”她只不过是轻轻一笑,拍了拍我的肩膀说:“那是,我是谁呀!我可是……”

  看到了她做事认真的一面,你是不是对她好感倍增呢?那我就再说说她的为人和善吧!

  在我们的朋友圈中,她的好脾气,是尽人皆知的。一天晚上,我要留下来做黑板报,望着天已经渐渐暗下来,我来到她身边,小心翼翼地对她说:“我今晚要做黑板报,等我一下好吗?”我本以为会有一阵“河东狮吼”在我耳边响起,然而,在我耳边响起的却是:“好啊!你慢慢做吧,我等你,如果要帮忙叫我。”这时,我们不约而同的相视一笑。好不容易写完了黑板报,天已经暗了。路边的灯已经开了,我们两个人慢慢的走在街上,灯照着我们的声影慢慢向前移动。

  就是这样一个她、一个做事认真的她又为人和善的她,让我们的友谊天长地久,就是这样一个她,为班级增添了一道绚丽的风景线。

  猜出这样的一个她是谁了吗?呵呵!她就是我的好朋友——张灵铮。

四年级作文 篇5

  今天,我们学校组织我们集体看《开学第一课》。

  第一课讲的是“孝、礼、爱、强”四节课。

  在“孝”这一节课中,郑渊洁叔叔骑摩托带爸爸去旅行,他告诉我们:孝,应从当下做起,从关心父母的小事做起。作为小学生的我们,“孝”就是管好自己,别让自己受伤,让父母少操心。

  世界上最美好的词:“爱”,这一节里,秦勇十多年来和他儿子的`故事让我知道了:“爱”是无私的,“爱”就是陪伴、呵护、成长。

  “礼”是立身之本,在家中尊敬长辈关爱家人,在校园里团结同学,遵守纪律。

  有了孝心,礼仪,爱心就可以变强大,就可以学会怎么爱自己爱别人,就可以让自己变得更加的阳光,充满力量、茁壮成长。


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【推荐】人四年级作文集锦十篇

  在我们*凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的人四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人四年级作文 篇1

  我们一家四口,爸爸、妈妈、妹妹和我,每个人都很有特点、个个都很特别。

  “猫头鹰”爸爸

  我的爸爸就像一只“猫头鹰”,每天早出晚归,工作到很晚,非常忙碌。经常早上6点多就出门上班了,那时候我都还没起床。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回来,这样我们就会常常见不到面。好希望爸爸能够多给我们一些时间,多陪陪家人啊。

  “孔雀”妈妈

  我的妈妈就像一只美丽的“孔雀”,即爱漂亮又爱干净,全家的卫生妈妈全包圆了,扫地、叠被子、做饭……样样在行。每天早晨上班前,妈妈都要在镜子前捯饬很长时间,画一个精致的妆,穿上一件得体的衣服,妈妈常说,悦人悦己,一天好心情。

  “小猴子”妹妹

  我的妹妹就像一只“小猴子”,上蹿下跳,非常调皮,经常会搞点恶作剧。有一次,我外出刚回家就发现大事不妙,我的作业本上全是墨水,可把我心疼坏了。刚想发火,一回头却看到一个“小丑”,妹妹把彩笔全画到了脸上,黄色的'嘴巴、红红的眼睛、五颜六色的腮红,真是又可气又好笑。

  就介绍到这里吧,这就是我们幸福的一家。

人四年级作文 篇2

  前几天,殷老师和一起读了《勇气》这本书。读完书后我,勇气并想象的那样简单:勇气是能多给别人宽容;勇气是帮别人保守秘密;勇气所剩无几时,仍能更需要帮助所需要的东西……。然而,给我印象最深勇气:有一幅画,画上小站在选手的位置上思考着,旁边写着一段文字:“勇气是你去参加智力竞赛,而题目是要读出有人认识的字”。这幅画令我感受至深。网

  曾经有过的,就在前几天:陈老师在夕会课的对大家说:“再过几天奥数考试了,请想要参加的.同学到张颜那里去报名,并且回家。”陈老师说完走出了教室,望着陈老师离去的背影,我心理不停地打鼓:我对奥数一点没底,肯定不少题目做不,那还要不要参加呢?激烈的心理斗争,最后我决定试一试。,试一试,呢?,每天回家一做完作业我就拿出奥数题目开始复*,遇到做的题目思考,实在做不就到问老师,课间,我追着老师不放过一丝机会。考试,我怀着紧张的心情走进考场。走出考场,心情便象雨过天晴的大地,逐渐晴朗。功夫不负有心人,我终于了理想的!

  我觉得有,会觉得能力去做事就尝试,可我想说:“上天是只会把机会赐予勇于挑战自人!”你要有勇气去做你未曾尝试过或心理把握的事,勇于,你进步,才有的理想。

人四年级作文 篇3

  小鸟敬佩大雁的翅膀,小花敬佩蒲公英的自由,而我最敬佩我的语文老师钟老师,她是那样的敬业和关爱学生。

  钟老师十分敬业。有一次,大家都在午睡时,我翻来翻去,就是睡不着。我呆呆地看着天花板,视线不知不觉地转移到了老师的手上。她坐在旁边,手拿红笔,认认真真,仔仔细细地盯着作文本,我想起作文本上那密密麻麻的修改符号,惊呆了,老师为什么偏偏在这个时候改作业呢?大概是这时最安静,没有人打扰她吧!我老师的.眼睛布满了血丝,脸色苍白,一看就知道她没有好好休息。真想对她说:“您好好休息吧,休息好了再工作。”可是,话到了嘴边又咽了下去。

  钟老师不仅敬业,而且关爱同学。她的每个举动,都温暖人心。有一次,我睡觉时不想盖被子,就把被子放在一边。过了一会儿,老师发现了,悄悄地走过来,轻轻把被子盖在我身上,我被钟老师的举动惊醒,内心却十分感动,心里涌动着一股暖流,不知不觉,我睡着了。

  我的老师还有很多令我敬佩的地方,不过我最敬佩的还是她敬业的精神和那颗关爱学生的拳拳之心!

人四年级作文 篇4

  模型课上,老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”,是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了!

  我先做“头”。“头”是机器人中最好做的'地方。我先把“眼睛”安装上去,这样机器人就很有精神了。然后把“激光***”和两支尖尖的角粘上去,“头”就做好了。

  最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来,再把小零件放进两块外壳之间,“胸”就做好了。但是这些零件太小了,我的手根本控制不住它们,这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。

  接下来,做“手”。我把小刀、枪和盾牌,插在“手”和“胳膊”中的小孔里。机器人就有了武器。

  最后,做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好,再把脚背和脚底合起来就完成了。

  我把装好的机器人放在小支架上,就像一个未来战士,可威风了!

  尽管我在做机器人的过程中,遇到了许多困难,不过我不怕,我相信只要不泄气,一定会成功!

人四年级作文 篇5

  “这都几点了,还没写完作业!你想磨叽到十一点是吧?”唉!老妈的“唠叨功”模式又启动了。其实,我以前很喜欢写作业,每天放学回家第一件事就是洗手、写作业。可是到了四年级,写完作业后老妈还布置卷子,关键是做完语**数学,做完数学英语卷子又向我招手,甚至有时候一连做五六套卷子!我知道这是为我好,让我多练*题型,可是我哪能承受得了!以至于我的作业越写越慢,时间越来越长,我已经变得不耐烦了。

  另外,每周还要在N个补*班之间穿梭:英语、数奥、舞蹈、美术,最郁闷的是数学班报了两个!按老妈的'说法:“你的数学知识薄弱,必须加强学*!”因为老妈喜欢数学,老爸喜欢英语,我则喜欢舞蹈,所以我们互不相让,最后都“发泄”在我身上!爸呀,妈呀,你们要是喜欢学,完全可以再进大学“深造”一次嘛,为啥受伤的总是我?唉!

  所以,我好想发明一个机器人,能帮我写卷子、上补*班,我就可以在空余的时间,看看课外书、***、跳绳,还可以玩一小会儿电脑(嘻嘻);我好想发明一个机器人,可以给我做好吃的,要知道老妈天天做素菜,根本不适合我这个“肉食动物”;我好想发明一个机器人,可以给我按摩,让我缓解一天的疲劳……

  我好想发明一个机器人,让它把我们小孩子的烦心事全搞定,让我们能拥有传说中的“快乐童年”!

人四年级作文 篇6

  我的班里有一位同学值得我敬佩。他有一双大大的眼睛,在高高的'鼻梁上架着一副眼镜。他的名字叫凯尔。要说她呀!我觉得他有点“傻”。

  有一次,我们班级大扫除。凯尔擦得可认真了,瞧!他擦窗户的时候时而上,时而下,时而左,时而右,还默默地喊着号子。他爬上爬下,连一点点脏东西也逃不过他的视线。突然,凯尔皱起眉头,似乎遇到了困难。没错,他站在一个脏东西面前发呆,因为他擦了擦,就是擦布掉那个脏东西。凯尔有点惊慌失措了,但最终还是镇定下来,用力地擦这个脏东西。大概过了五分钟,凯尔终于把那个脏东西擦掉了,他笑了。这时,我听见别人说:“凯尔,你干嘛那么认真地擦呢?只要大致上干净就行了。”凯尔没有反映。我对她说:“凯尔,你真傻”他再一次笑了,笑得那么甜,仿佛不当一回事。过了老半天,凯尔终于打扫完了,他总算松了一口气。顿时,我看见了他那晶莹又明亮的汗珠。

  我默默地想:为什么凯尔做事那么认真呢?换个角度想,又觉得他“傻”得让大家敬佩。我的心头砰然一震,这一震,使我懂得了凯尔的那高尚品质是什么,那就是——做事全神贯注。

人四年级作文 篇7

  记得寒假里的大雪吗?那天,早上我一起床,到阳台上拿衣服时,“哇!”天哪,整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼,来到了白色世界。原本的五彩缤纷,也被白雪所覆盖。我灵机一动,撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来,大家已经猜到我要干什么了吧,对我就是要堆雪人!雪球越滚越大,已经我齐我腰高了,哈哈,这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球,也就是雪人小巧的头,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了,还剩下雪人的五官,衣裳和可爱的小手。

  我先拿了一把大扫帚,插在雪人的'身上,当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子,然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛,插在雪人头上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子,盖在雪人头上,最后我拿了一件红色的破衣裳,围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。

  虽然下雪很冷,但是从中也可以获得乐趣。

人四年级作文 篇8

  星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

  我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。

  听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的`水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

  哥哥说:“我要把仙人掌的大刺***,结果一拔手上全是刺。”

  伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺***。”

  哥哥说:“今天我真倒霉。”

  原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学*上应该也有这种精神!

人四年级作文 篇9

  下雪了,我们三五成群的去堆雪人,有的滚雪人的身子,有的滚雪人的头。有一个小女孩负责把雪人的头安在雪人的身子上。

  雪人快堆好了,可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。

  正在这时候,有一个小朋友说:“我回家拿一个胡萝卜。”另一个小朋友说:“我回家领一个小水桶。”又有一个小朋友说:“我跑回家拿两个煤球。”

  过了一会儿,拿东西的`小男孩和小女孩都回来了。

  拿胡萝卜的把胡萝卜给雪人插上当鼻子,领水桶的把水桶放在雪人的头上,当做雪人的帽子,拿煤球的把煤球给雪人装上当眼睛。

  站在远处一看,跟真人一样啊!

人四年级作文 篇10

  在雪天,大家都喜欢打雪仗、堆雪人,明明他们也不例外。你看,一下雪,明明和他的小伙伴们就迫不及待的跑到楼下,一起嬉戏、玩乐。

  该吃午饭了,大家只好依依不舍的分手。明明回到家,却发现自己的.手套不见了,心想应该是刚刚堆雪人的时候忘拿了。明明连忙跑下楼,果然发现手套在雪人“手”上戴着呢。他把手伸出来,刚摸到手套,突然,不知从哪儿传来了一个奇怪的声音:“不要!不要!”明明东张西望,想弄清楚这声音究竟来自何方。“别看了,是我,雪人!”这声音可把明明吓了一跳:“你会说话?”“当然了,谁让你给我制造了嘴巴呢?而且,我还偷拿了你的手套呢!”“为什么?”明明听到雪人说“偷拿”这个词,感觉很惊讶。“我也是迫不得已,”雪人自顾自的说,“现在的环境污染越来越严重,我是怕灰尘弄脏了我洁白的手。”他的眼中流露出忧心忡忡甚至惧怕的神情。“噢,原来是这样呀!”明明连忙跑上楼,回到家中拿了衣服、帽子和围巾,然后他小心的给雪人穿上衣服、戴好帽子,还细心的把围巾在雪人的脖颈上绕了一周。

  朋友们,我们一定要从自己做起,爱护环境,减少污染,创造绿色环保家园!


人四年级作文菁选(扩展9)

——四年级作文菁选

【精华】四年级作文合集5篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

  今天,20xx钢琴“肖邦纪念奖”香港国际公开赛在我市“群星剧场”举行,我参加了比赛,并获得了“二等奖”。

  我第一次走进“群星剧场”,哇!这里人山人海,灯火辉煌,台上彩灯高照,舞台正中央摆放着一架漂亮的三角钢琴。上午九时,主持人宣布比赛正式开始。选手们依次上台表演,大厅里琴声荡漾,掌声四起。我是第75号,大约在十一点半上台表演,我坐在候场区心里紧张的“砰砰”直跳。当听到主持人喊到75号上场时,我深吸一口气快步走上舞台,向观众深深地鞠了一躬,一首库劳的《小奏鸣曲》响彻演播大厅。三分钟的表演结束了,全场响起了热烈的`掌声。

  晚上七点钟,颁奖晚会开始。首先是优秀选手们的钢琴表演,之后宣布获奖名单。当三等奖宣布完毕,没有我的名字时,我心里好像压了一块大石头,难道奖牌与我无缘?当主持人又宣布“二等奖获得者——刘智奇!”“啊!”压在我心里的一块石头终于落地,“嗖”的一声,我箭一般飞向舞台。妈妈扭头看我时,我已经站在了领奖台上。评委们给我颁发了证书,照了合影。听着观众的掌声,我心里美滋滋的。

  这次获奖更加激发了我学钢琴的兴趣,我决不骄傲,暗下决心:以后我会更加努力学*钢琴,勤学苦练,争取站在更高的领奖台上。

四年级作文 篇2

  九月的一天,爸爸和几个朋友约好去临安的大明山。

  大概做了两个小时的车,几家人就在大明山脚下汇合了。在那里我看见几个大大的广告牌,上面就是摄影师镜头下的大明山,可漂亮啦!我都有点迫不及待的想去寻找镜头中的美景了。

  进入景区,乘上景区专用大巴车,沿着蜿蜒的盘山公路曲折而上,还真有点“山路十八弯”的意思。随时而来的一百八十度大转弯,人也随着车不时的左右摇摆。经过十几分钟的.“转圈”到了海拔500米的高处下车,然后沿着石阶向上攀爬。

  一路上风景优美,绿树成荫。我还看见一个小石碑上刻有“大明山,原始森林保护基地。”石阶时而*坦,时而陡峭,还有随处可见的山泉水。我们走累了就坐在石凳上休息一会儿,一阵风吹过,真凉爽。趁休息的时候,我忍不住跑到泉水边捧起泉水洗手,洗脸,那泉水真凉!我还惊喜的发现山泉水中,还有好多小鱼在自由自在的游着呢!

  我们继续向上走,经过一个吊桥,在桥上还能看见远处的瀑布。越往上的路越难走了,我们依然继续前行。这里的石阶都是依山而建,也就是栈道,石阶下面可都是空的,向上一看就像一个悬浮的“天梯”。

  终于到达了山顶,山顶的路反而*坦了很多。在我们的前方有一座连接两个峰顶的铁索桥,那就是“空中栈道”,也是我在广告牌上看到的一处景点。这个“空中栈道”全长1250米,完全悬空于悬崖峭壁之上,工程浩大,也是大明山的招牌景点。站在桥上往下看,美景尽收眼底。在前方不远处的山上,有一块凸出的大石头,很像一只大眼睛,那便是“龙眼”。据说是上天开眼眷顾朱元璋,让他当上了明朝的皇帝,大明山也由此得名。

  之后又去了大明湖,在大明湖畔,看见了许多的锦鲤。这里的锦鲤特别贪吃,看见游人就会游过来讨吃的。最让我兴奋的是坐了一次“超长滑梯”,太刺激了!从山顶一直滑到山脚,用时只需短短的十五分钟,我们上山可是花了三个多小时呢!

  这次旅行到此结束,如果你够胆大,你也可以来走一走“空中栈道”,坐一坐“超长滑梯”哟!

四年级作文 篇3

  老人,他们可以让国家变得富强,让国家的生命变得更加旺盛。

  从前有个故事,它讲述了一个国家因没有老人被其他国家欺负……

  以前有个“杀老国”,凡是到了六十岁以上的,都要被人扔到深山里去活生生地饿死一点都不尊敬老人——国王认为,这些人一到这个年龄就只会吃饭,别的事一概不会做,没有什么用。

  当时有个小男孩的爷爷也将*六十岁了,但小男孩很爱他的爷爷,他不想让爷爷死,于是他把爷爷藏在家里,结果一个人也没发现他爷爷。

  某一天,一个国家想要来攻打“杀老国”,有个大臣知道“杀老国”没有老人,就提议:不如,拿一条雄蛇和一条雌蛇混合在一起,让他们在三天之内分辨出哪条是雄的,哪条是雌的,不然就投降。于是,使者拿了蛇来到了“杀老国”。

  国王不知怎么办,这里又没有老人,国王后悔莫及。这时,小男孩知道了,跑到家里找到了爷爷。爷爷告诉他怎样分辨雄雌蛇的办法,小男孩又将办法告诉了国王,因此,“杀老国”躲过了一劫。国王又得知是小男孩的爷爷的点子,恍然大悟,立刻发布要尊敬老人的消息,还把“杀老国”改成了“敬老国”。

  老人,他们的经验值得我们学*,他们的.年长值得我们尊敬,一个国家怎么能没有老人,怎么能不尊敬老人呢?

  我们作为小学生,就更加要尊敬老人,就更加要懂得孝道,懂得怎样去关爱老人、保护老人,这也是我们应尽的职责。

  老人,他们已没有我们这般旺盛的生命力,他们已经人老珠黄了,他们比我们更加需要爱,只有爱才能让他们感到不孤单,知道还有人在想着他们。

  老人,他们是我们的榜样,他们让我们知道许多我不知道的东西,让我们能够放开眼睛去看整个世界,让我们感到世界的美好。

  是的,一个城市,一个国家,一个世界,没有老人是万万不行的,缺少了老人,就像一个人缺少了内脏,一个没有内脏的人怎么能生存。

  尊敬老人,才能让国家变得更加富强。

四年级作文 篇4

  我最喜欢的书是《跳蚤剧团》,因为它很感人。

  其实它的来历就是在图书角借的,虽然它已破旧无比,但是我还是专心致志地看着这本书,我觉得它的价值“千年难得一回”。

  书中的人物有的灵活、乖巧;有的人物严格、尊严;还有的亲切、和谐。他们一直在前进,出发。最让我感动是有一次:“当当正要离开跳蚤剧团的时候,他的'许多好朋友都紧紧追来,望着他们说:“好朋友再见了!永别了!”在太阳的照射下,不禁两行热泪从眼颊而流下。当当看着他们的背影,痛苦、悲伤的离去,心凉凉的。啊!当当不怕从黑夜起程,他一定能找到理想的灿烂的明天!这是多么让人感动的一刻苦呀!当当是勇敢的、不怕吃苦的,虽然他很胖,但是也停止不了那双寻找哥哥的腿!”

  所以,我很喜欢《跳蚤剧团》这本书,它很感人!

四年级作文 篇5

  最*,我和其他几位同学要参加一个舞蹈比赛,表演的是《乒乓小将》,这个舞蹈之前我们二十几个同学在区、在市里的比赛中都取得了优异成绩,现在,老师选了五位同学参加比赛。

  我们天天早上辛苦训练,今天,我们就商量好,每个人回家都要学侧手翻和后滚翻,这样舞蹈看起来才能有高难度。回到家吃过饭过了很久后,我让爸爸先教我倒立,爸爸让我先靠自己的力量用手支撑地板,把脚抬起来。我试了试,可是不管怎样练,我还是没有办法,不是手软了,就是不敢。爸爸也无可奈何,只好来帮我,他把我的腿抬起来,我的心怦怦直跳,紧张极了,生怕自己摔了,我的脚越来越靠*门了,我忍耐不住大叫起来:"啊,啊,救命啊!快放我下来。"就这样,第一次失败了。我没有灰心,继续练,可是每当我的.脚向上抬时,我的心就充满了恐惧,手也支撑不住。一次又一次地失败了。

  唉,倒立可真难啊!心急吃不了热豆腐,这些功夫都是*时要打下基础的,如果难得尝试一次,还是没有用的。以前我是会倒立的,但是好久不练,天长日久,就忘记了。


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——四年级作文菁选

【精华】四年级作文汇总5篇

  在学*、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

  我最喜欢的一件事就是捏陶泥。

  星期天,姐姐带我去她的美术学校参观美术作品,到了那里我看见有许多陶泥作品展现在我眼前,捏的栩栩如生,有小猫、小狗,还有小猪和大象。我一下子就喜欢上了这些作品,就让姐姐给我买了一块陶泥。我也不甘示弱,也学着别人捏了起来,我这捏捏,那儿按按,有时还在手上搓一搓,手里一块棕色的陶泥被我揉成了一个椭圆形,从靠上的部分一边用手轻搓,一边慢慢外拉一厘米左右,往回推一点儿, 一个猪鼻子便做成了,不一会儿,猪嘴、猪腿、猪尾巴也随着诞生了。

  最后我用两块同样大小的陶泥,做成了两个圆片,往猪头两边一贴,这两只大耳朵耷拉下来,猪嘴往前撅,一对小眼睛笑眯眯的.,十分逗人喜爱。由于我*常拿面团和橡皮泥练*捏,轻车熟路,又捏了四只神态各异的小猪。姐姐也捏了小猫、小狗。

  我喜欢捏陶泥!它不仅锻炼了我的动手能力,还是一件非常有趣的事!

四年级作文 篇2

  我外婆家的院子里有一只可爱的小猫。

  小猫的毛黄白相间,摸上去柔软极了!远看就像一个小绒球。小猫的耳朵很尖,像两个小饺子,竖在头顶上。它的眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石,太美丽了!白天它的瞳孔眯成一条缝,晚上瞳孔睁得非常大还闪着神秘的绿光。小猫嘴边有几根胡子,又细又长又硬,它的胡子作用可大了,还可以测量老鼠洞的大小。它爪子非常锐利,就是再狡猾的'老鼠也逃不出它的手掌心。

  小猫吃食很有趣。有一天,我拿着一条小鱼,来到小猫的面前,来回晃动,小猫瞪着圆溜溜的眼睛,死死的盯着那条鱼。我把鱼向左边挪一点,小猫的眼睛就向左边转,我把鱼向右边挪一点,小猫的眼睛就向右边转,有趣极了!后来我就把鱼放在小猫面前,小猫就开始大口大口的吃鱼,不一会儿就把鱼吃完了。吃完以后就躺在草丛上睡着了,而且尾巴卷到了爪子上,真像一位庸懒的贵夫人。

  小猫真是太可爱了。这就是我外婆家的小猫,大家喜欢吗?

四年级作文 篇3

  云,你想变成什么,你就变成什么,可爱的小兔子、奔跑的骏马…即使变成了一个淘气的小学生,也不用担心挨老师的`责备。云,你想做什么就做什么,和风妹妹玩游戏,和太阳哥哥一起看书,和月亮姐姐一起比赛跳远、跑步。

  云,你真自由,想变大,就变大;想变小,就变小。小的时候,像一颗小芝麻。大的时候像一床被褥,或是一片大海,一眼望不到边际。云,你可真调皮啊,刚才还是一匹骏马,可一转眼就变了,变成一只凶猛的老虎。老虎在向前奔跑,后面似乎还跟着好几只小老虎;跑着跑着,小老虎不见了,大老虎也找不着了。这时天空中又来了一只白鸽,和奥运会上的和*鸽一模一样。展翅翱翔,在蓝蓝的天空中飞来飞去。不一会又找不到了,一时恍恍惚惚,天空里又像这个,又像那个。

  云,你真爱到处乱跑,刚刚还在河里戏水,现在又和太阳看书,一会儿,不知道你又会跑到哪儿去?啊,可爱的云儿,我真希望自己变得跟你一样快乐!

四年级作文 篇4

  各位小朋友你们好,生活中,我们一定会遇到这样的事情,帮家人干家务。昨日,我就遇到了这样一件事,帮妈妈剥蒜。

  今年的蒜比较贵,不好的蒜也舍不得掷。也不知妈妈从哪里买的蒜,每个蒜的蒜皮都贴在蒜瓣上,怎么也剥不掉,用指甲去抠,辣得手和心受不了;不用力去抠,就剥不干净。把我急得一身汗。我大发火,什么狗蒜!我不剥啦!不过,发火归发火。我在想,怎样才能把蒜剥干净呢?

  我把剥掉外面干皮的蒜放到接满清水的碗里,浸泡十分钟,然后再用手轻轻一捻,粘贴在蒜瓣上的皮就被剥掉了。通过这件事,使我知道,处处皆学问,事事需动脑。学*也好,生活也好,都必须勤动脑,勤动脑就会有收获,成功属于勤动脑的.人。

  我们小学生正是接受知识的黄金时期,学*上需要多学、多问、多思考,不断总结学*经验,夯实基础,为升入初中做准备;生活上,也要不断学*。自已的事情自己干,不依靠家长,不当学*上的强者,生活上的弱者。我从电视上知道,湖南有一个大哥哥,先后两次考上北大,一次考上清华,都被退学了,原因就是生活能力太差,上大学的人了还什么都不会干。我号召我们小学生,自已的事情自已干,向生活要知识,向养成要成绩,既要做学*的强者,更要做生活的强者。

四年级作文 篇5

  每天晚上我都会读《水浒传》,每次都读得津津有味,今晚我又捧着《水浒传》读到第九回“柴进门招天下客”,恍恍惚惚我来到了宋朝,在梁山泊,我是水浒寨中掌管钱粮的'头领之一“小旋风”柴进。柴进家里财产多的是,还有绝世仅有的丹书铁券。

  一天,我爬上海拔三千九百七十五米的大山,取了一棵毒草回到家中,我想研究一下,可是被一头大黑牛给吃了。我气得暴跳如雷,拿起尖刀朝大黑牛砍去。谁知那牛被砍了三四刀之后,毒性大发,变成了疯牛。我赶快让二十个大兵阻挡住牛,自己向张清家奔去。刚跑不远,疯牛就把大兵全撞飞了,又向我冲过来。我又派一百个箭手杀疯牛,可那疯牛被射了几箭后发狂了,变成了疯牛太郎。不久它撞上一头猪,又把那头猪感染了,猪变成了超级大疯猪。疯牛太郎与超级大疯猪合并力量,把弓箭手撞飞了。这时,我已跑到张清家,张清正在烤鱼呢,我顺手抢了十五条烤熟的鱼,边喊了声:“张清!救我!”刚说完就翻墙继续逃跑。张清还没反应过来,牛已经把墙撞了个大洞,猪也顺势钻进来,张清抄起石头,几下就把猪打死了,还说:“今晚有肉可吃了。”疯牛太郎还在追我……“啊呀!”——我掉进了大坑里,牛也掉下来了,要知道,一头牛有上千斤重呀!“啊——”我从梦中醒来,惊叫一声。《水浒传》从我手中滑落,原来,我睡着了,沉浸在了水浒梦中。

  哈哈,真险呢!

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