申请教师述职报告 (菁华6篇)

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申请教师述职报告1

各位同事:

  大家下午好!

  在本次述职会举行之前,学校成立了专门的材料审核小组,他们已经对我们提交的申报材料做了认真、严格的审核,感谢他们的辛勤劳动。对照申报条件,我的从教经历、业务能力、教研成果、所获荣誉均符合要求,这里我就不再重复。

  关于骨干教师的申报,我个人觉得,游戏规则本身存在不合理、不公正、不专业之处。例如,必须获得市级或以上荣誉称号。荣誉称号这个东西是体制给予的,与专业素养、专业发展的关系不大。一个并非开放、自由、公正的荣誉称号横在这里,打击了很多上进的心,也误导了专业领域的专业发展,行政化在学术探讨的路径上再一次充当了尴尬的角色。

  随着教龄的增长,我越来越发现,如果我们始终跟着一根指挥棒走,那么必将迷失方向。做为成年人,我可以有自己的价值追寻。教师这个职业据说是人类发展史上少数几个具有永恒价值的职业之一,为此,我觉得能拥有老师这个称号,已经是我人生中最大的幸运。

  今天的述职,我理解为借这个机会梳理自己的职业成长路径。

  XX年XX月,我来到了附中。在这之前,我在佛山的一所学校工作,那里的同事亲如兄弟姐妹,让人迷恋。我勤奋工作,被评为XX市优秀班主任。但是在XX年三年任教高三过程中,我听到了和看到了这样的事实:为了追求班级的升学率,有的班主任协同校领导一起,想方设法赶走成绩差的学生。我想,如果我也要去担任这样的班主任,那将是犯罪啊!为了高考而教,固然有意义;只为高考而教,则沦为拙劣的技匠,更甚之,我将沦为人类文明传播中的罪人。于是,我选择换一个环境。

  非常幸运地,我被XX校长所领导的附中接纳了。

  附中,很好!真的。这里的生源更加多元化,特区家庭的孩子未来的路也多元化。多元化的时代特征促使我转型,促使我去思考和实践。从班主任到级长,再到学生处主任,再到专任教师,这些经历的转变,给了我思考的机会和更多的空间。

  我慢慢地发现,你着急的事情孩子们根本不着急;你觉得他们应该懂得责任与尊重,他们却更在乎当下的情感与快乐。硬碰硬根本不可能,惩罚只会导致更多有声和无言的反抗。你必须让自己的心柔软下来,以最大的善意和爱意去发现他们、陪伴他们;以最大的智慧去引导他们读书写字,在接受无数书中先知的过程中塑造一个更好的自己;以最温柔敦厚而又浩然正气的人格力量去引领他们,辨别善恶,建设自己的精神家园。

  教化若水啊!XX校长谆谆告诫我们,让每一个孩子坐下来和你说话,因为他们与我们在人格上是*等的。我必须读更多的书,在人类文明与学生之间做一个摆渡者。我们必须思考:我们传授给学生的所谓的知识,与书中那些伟大灵魂的思考,到底哪一样,更能照亮学生的人生?恳请在座的.每一位,支持和鼓励我们学生多读一些好书。

  附中给了我机会,我会好好珍惜;附中给我的教育,我要好好去实践。我是一个认真的人,认真的人会比较迂腐。今天有幸可以看看大家,想想自己,然后认真,快乐地走专业发展之路。非常幸运,感恩大家!

  谢谢!

申请教师述职报告2

  本人任现职以来一直满工作量工作,在品德修养、师德表现等方面严格要求自己,积极参加各种业务学*与进修,努力提高自己的教育教学及管理水*,认真履行自己的教育教学及管理职责,在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩,现将我的学*及工作情况总结如下:

  一、品德修养、师德表现方面

  作为一名*员,我处处以党员的标准严格要求自己,坚持四项基本原则,认真学*贯彻党的教育方针与政策,积极参加各种政治学*活动,以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。

  作为一名中层干部,注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用,在师德表现等方面对自己提出了较高的要求,严格遵守各类师德规定,努力做教师和学生的知心朋友。

  二、教育管理方面

  自20xx年主持团工作以来,在共青团、少先队工作方面,能在上级团委的指导下,围绕学校中心工作,发挥自身特色,做好各项团的工作,如:思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等,取得了非常出色的成绩,多次受到上级团委的表彰。20xx年率领团委争创江苏省五四红旗团委,在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“优秀团员”光荣称号,连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”,先后被评为z市青年岗位能手、z市新长征突击手、z市优秀团员。

  任教以来共担任6年班主任,在班主任工作方面,我积极履行班主任工作职责,注重班集体建设和学生行为*惯养成教育、思想品德教育、学*目的教育、学*态度教育和学*方法教育。在班集体建设上,积极推行班级自主管理的系统管理模式,有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中,我担任班主任的6年中,每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩,20xx年我被评为z市中小学德育先进个人。

  20xx年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中,我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓紧了学生管理;四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力,我校德育工作取得了很大的进步,德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在20xx年生命教育活动中获得示范奖、20xx年民族精神教育月中获得创新奖,并获得了z市德育特色学校和z市心理健康合格学校的称号。

  三、教学方面

  在英语课的教学中,我一直满工作量工作(20xx年9月至20xx年6月一直担任两个班的英语教学工作,自20xx年担任中层后担任一个班的英语教学)。认真抓好教学工作中的各个环节,如:备课(含备教材、备教法、备学生、备*、备活动等)、上课、作业、反馈、测验等。能根据新课程要求组织好课堂教学,能关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的'心境,创造良好的课堂气氛,所带班级都取得了较好的成绩或在原有基础上有了进步,并且每学年都能开设校级公开课,20xx年被评为校骨干教师。任职以来所带的二届毕业班在中考中英语都取得了优异的成绩,所辅导的学生费莹琳、陈其其在全国英语竞赛中获得了三等奖,叶梦雅同学在“外国语学校怀”z——南通英语口语电视比赛中获得了二等奖,20xx年组织同学参加首届z市英语歌咏比赛获二等奖,朱泽、潘彦希同学在20xx年*青少年英语能力大赛中获得z赛区初中组一等奖,周亲同学在20xx年星星火炬英语风采大赛中获得演讲类三等奖。

  在指导青年教师方面,我先后担任陈亚清、李婷婷两位青年教师的英语教学师傅和班主任师傅。我能严格按照师徒协议上的要求,积极指导青年教师,两位青年教师也积极要求上进,多次开设校级公开课,陈亚清、李婷婷两位老师先后被评为第四届、第五届教坛新秀。

  四、教育科研方面

  本人积极参与教育科学研究活动,如:参加国家级课题《初中学校网络德育的实践研究》、省级课题《让所有学生都能适应未来》、市级课题《以“三名”教育、优美的校园文化与和谐的教与学关系,提高学生美育素质的研究》的课题研究工作。在从事课题研究的基础上,积极撰写教育教学论文,其中在z教育信息网上共发表文章35篇,《打造“三名教育”特色品牌,让每一位学生都得到更好的发展》在20xx年市德育特色学校创建活动上交流,《浅谈初中英语词汇教学》在国家级刊物《今日科苑》20xx年5月第8期发表,《积极开展班团队活动,大力推进和诣校园文化建设》在国家级刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上发表,论文《如何让初中学生英语上也能妙笔生花》获“五四杯”教育教学论文竞赛三等奖《开创自我,完善自我,超越自我》获z市青年教育学会论文二等奖,《让教育充满爱》在校师德育征文比赛中获得三等奖。

  五、任职以来所获得的市级荣誉

  20xx年4月z市教育系统优秀团干部

  20xx年4月z市优秀团干部

  20xx年5月考核优秀

  20xx年3月z市优秀工会积极分子

  20xx年3月z市教育系统“巾帼建功”先进个人

  20xx年5月z市青年岗位能手

  20xx年5月z市教育系统新长征突击手、z市教育系统优秀团干部标兵

  20xx年xx月江苏省优秀青少年科技辅导员

  20xx年4月z市优秀团干部

  20xx年5月考核优秀市*嘉奖

  20xx年3月z市优秀工会积极分子

  20xx年7月z市教育系统优秀*员

  五、不足之处

  诚然,本人还有很多不足之处和值得改进的地方,在今后的工作及学*生活中,我将一如即住地向各位领导、老师学*,以你之长,补我之短,争取使自己成长得更快、成长得更好。

申请教师述职报告3

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的'设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。

  年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxxx年至xxxx年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;xx年我辅导的学生xx同学和xxx同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。

  工作x年来,我一直没有间断过自己的学*进修,进行了音乐本科的学*、取得了教学基本功达标合格证,普通话水*测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。

申请教师述职报告4

  尊敬的领导:大家好!

  王锦,女,1977年2月出生,党员,1999年8月在紫坭中学工作,至今教龄13年,担任班主任8年,20xx年8月中学一级教师,任中学一级教师以来班主任工作4年。20xx年9月~20xx年12月任中学一级教师六年以来,本人先后担任九(7)班、七(11)班、八(11)、九(7)班班主任,七、八年级的年级组长和每学年两个班的数学教学,工作量饱满。

  担任班主任工作期间,勤勤恳恳,身先士卒,做学生的表率,抓学生的*惯,了解学生的情况,所带班级凝聚力强,学生有强烈的集体荣誉感,对学校的各项常规工作长抓不懈,学生有良好的素质,在各种活动中,班级都能很好的参与,实现良好的效果,几年以来,所带班级每次都被评为校模范班级,20xx年八(11)班被评为z市先进团支部。

  20xx年9月起分别担任七、八年级的年级组长,在开展工作之初就能在领导同事的关心帮助下,制订好工作目标,在实施的过程中及时进行调整,始终注重学生的规范及良好*惯的养成,注意自己的言行, 在积极响应学校各项德育工作的同时,多深入多管理,多了解年级学生动态,针对本年级情况,灵活开展工作。注意与班主任们的沟通,做好上传下达,在年级全体班主任的共同努力下,七年级学生发展状况良好、八年级*稳过渡,七年级被评为校文明年级。

  20xx年开始担任学校办公室主任助理,负责全校教职员工的工资、社保、人事档案管理,协助办公室主任做好学校有关事宜。工作期间虚心学*认真做事,因态度认真得到领导的表扬。20xx年刚接手人事档案,就面临局档案检查,我利用自己半年的休息时间,完成了全校130名在岗教职员工档案的电子化管理和纸本制作整理,并顺利通过教育局档案检查得到局组织处和评委小组的好评,本人也被评为局档案管理先进个人。20xx年9月刚接手人事工资事宜,恰逢全市义务教育学校实行绩效工资,我虚心主动向前辈请教,腿勤手勤,按时圆满完成全校人员绩效工资的审核办理。

  20xx年9月学校成立由张敏娜主任领衔的班主任名师工作室,我担任工作室秘书,任职期间能积极和张主任沟通,做好名师工作室的计划安排,把班主任们在工作中遇到的问题疑惑向她反映,做好工作室活动的联系、组织、成文、协调等工作,开展过家长学校、多次班主任沙龙等活动,得到领衔人张主任的表扬和班主任们的肯定。

  学科教学方面,工作以来,一直承担两个班级的数学教学,工作量饱满,认真备课、上课,并且能有意识地尝试好的教学方法。工作责任心强,严格要求,服从大局,任教期间,在学校数学老师不够的情况下,勇挑重担,承担3个班的数学教学。教学态度虚心认真,尊重学生,*等相待,注意学生的个别差异,争取做到让每一个学生都得到发展,得到学生和家长的配合支持。所教班级数学成绩优良,学生积极性好,辅导学生参加省数学竞赛成绩优良。20xx年起根据学校安排我除了教两个班数学以外,还一直担任班主任,陆续担任年级组长、名师工作室秘书、办公室主任助理、师徒结对等工作,尽管头绪很多,但是从没有因为这些耽误过教学,教学成绩在年级中位居前列。

  20xx年我顺利考取南师大教育硕士,利用暑期到校学*。20xx年参加江苏省教育厅主办的数学教师境外培训,在英国学*一个月。我非常珍惜每一次学*的机会,学*期间,态度端正,认真听讲,学*时勤于动脑,能主动与老师同学交流,充分利用时间在南师大和英国充实自己的教育教学理论和教育实践,回到学校后能主动思考问题,尝试将所学改进自己的教育教学,使得学有所用。

  我校的宗旨之一就是实施科研兴校,这个大环境非常有利于教师从事教育教学科研,我也很重视自己工作中的反思回顾,*时多思考、多记录、多阅读、多动笔.几年来撰写多篇教育教学论文,参加各种比赛成绩优良,*五年来本人独立撰写的《随风潜入夜,润物细无声》获省五四杯一等奖,《数学教学的情景化策略》获省师陶杯二等奖,《构建知识图式,促进数学理解的实验研究》获z市数学年会论文二等奖。20xx年12月被评为z市教学能手,参加市数学青年教师基本功竞赛获二等奖。积极参加z市立项课题《数学问题情境创设的有效性研究》,撰写的论文《在新旧知识间建构合理情境》在z教育上发表,多篇论文在学校交流。《蓦然回首,那人原在灯火阑珊处》、《我看英国数学教学中的合作学*》、《学生需要漫长的实验过程吗?》等5篇论文在省市期刊杂志上发表。

  如果说大学毕业的我,壮志满怀,充满着对教师的向往,那么现在的我,带着从教以来深深的思考,带着孩子们的笑容,带着朋友们的关心帮助,更多的是肩上沉沉的担子。我会牢记,我是一个老师,肩上带着教书育人的责任,心里怀着学生给我的温暖,我愿意为了孩子们辛勤付出。

申请教师述职报告5

  一、基本概况

  XXXXX

  二、思想品质,职业道德

  本人思想上好学上进,要求进步,坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守学校规章制度和社会公德,言行正直,爱岗敬业,具有高度的责任心和事业心;积极参加校内外组织的各类学*与教育,认真达成继续教育目标,不断提升自身的素质修养和教育技能;服从学校的安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人;认真履行教书育人的职责,言传身教,为人师表。

  三、教学工作

  在六年的教学生涯中,我深深地体会到要赢得学生的尊重和欢迎,取得教书育人的成果,首先必须具备崇高的敬业精神,满怀工作热忱,还要具有扎实的专业功底和广博的专业知识,具备灵活处理教材,驾驭课堂教学的能力。自参加工作以来,我始终以此为信条,严格要求自己,潜心钻研,勤奋学*,不断地提高自己的教学水*。面向全体学生,以人为本,因材施教,做好培优补差工作。针对学生的不同情况,采取不同对策:实施“分层教学”,依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标,给予优秀学生更多的自学时间,注重挖掘其学*潜质,培养其自主学*的能力;具体分析每一位后进学生的学*情况,有针对性地进行个别辅导。

  一份耕耘,一份收获,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教学中,本人所教班级成绩较为突出,xx年所带的高三(6)班全班35人,上线率89%,全校上线率为54%,xx年所担任班主任的高三(2)班全班上线28人,在普通班中上线率最高,当年本人还担任的高三(7)班职高班的数学教学,作为入学成绩远低于学校高中录取线,缺乏学*兴趣的学生,本人充分调动学生学*数学的积极性,取得不错的效果,当年的职高班的学生参加普通高考,班中有5个同学的高考数学取得500分以上。xx年本人再度担任职高班高三(8)班的数学教学,在当年高考中上线率为76%,远高于普通班32%的上线率。

  虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的普通班或是文化科成绩一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班,但本人还是欣然接受学校工作安排,尽可能的挖掘学生优势。所带学生梁剑辉在xx年高考数学获得年级最高分,xx年何灼鉴和梁毓豪夺年级高考数学的第1和第4名,xx年曾俊明获高考数学成绩排在年级第2名。对于学生的补差工作,本人也不遗余力,xx年所带的学生赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线,作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差,本人利用课余时间给他们补缺补漏,使他们在高考中都达到了本科线。

  20xx学年,本人重返高一教学,担任年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务,每周都能定时定点跟同级老师商量教学进度,讨论章节内容的重点难点以及细节问题,分析各班数学教学要点,本人所带的3个班在*时测验及期考中也多次名列前3名。

  四、班级管理工作

  考试成绩是检验教学的有效手段,但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木,百年树人。要培养面向未来,面向世界,面向现代化的新世纪合格的祖国建设者,就必须使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,塑造健全的人格,始终保持昂扬自信的心态。班级小社会,人生大舞台。在三年的班主任工作中,本人始终以学生为本,利用班级活动,培养学生各个方面的能力。

申请教师述职报告6

  尊敬的领导:大家好!

  本人任现职以来一直满工作量工作,在品德修养、师德表现等方面严格要求自己,积极参加各种业务学*与进修,努力提高自己的教育教学及管理水*,认真履行自己的教育教学及管理职责,在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩,现将我的学*及工作情况总结如下:

  一、品德修养、师德表现方面

  作为一名*员,我处处以党员的标准严格要求自己,坚持四项基本原则,认真学*贯彻党的教育方针与政策,积极参加各种政治学*活动,以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。

  作为一名中层干部,注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用,在师德表现等方面对自己提出了较高的要求,严格遵守各类师德规定,努力做教师和学生的知心朋友。

  二、教育管理方面

  自20xx年主持团工作以来,在共青团、少先队工作方面,能在上级团委的指导下,围绕学校中心工作,发挥自身特色,做好各项团的工作,如:思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等,取得了非常出色的成绩,多次受到上级团委的表彰。20xx年率领团委争创江苏省五四红旗团委,在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“优秀团员”光荣称号,连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”,先后被评为z市青年岗位能手、z市新长征突击手、z市优秀团员。

  任教以来共担任6年班主任,在班主任工作方面,我积极履行班主任工作职责,注重班集体建设和学生行为*惯养成教育、思想品德教育、学*目的教育、学*态度教育和学*方法教育。在班集体建设上,积极推行班级自主管理的系统管理模式,有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中,我担任班主任的6年中,每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩,20xx年我被评为z市中小学德育先进个人。

  20xx年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中,我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓紧了学生管理;四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力,我校德育工作取得了很大的进步,德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在20xx年生命教育活动中获得示范奖、20xx年民族精神教育月中获得创新奖,并获得了z市德育特色学校和z市心理健康合格学校的称号。

  三、教学方面

  在英语课的教学中,我一直满工作量工作(20xx年9月至20xx年6月一直担任两个班的英语教学工作,自20xx年担任中层后担任一个班的英语教学)。认真抓好教学工作中的各个环节,如:备课(含备教材、备教法、备学生、备*、备活动等)、上课、作业、反馈、测验等。能根据新课程要求组织好课堂教学,能关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,所带班级都取得了较好的成绩或在原有基础上有了进步,并且每学年都能开设校级公开课,20xx年被评为校骨干教师。任职以来所带的二届毕业班在中考中英语都取得了优异的成绩,所辅导的学生费莹琳、陈其其在全国英语竞赛中获得了三等奖,叶梦雅同学在“外国语学校怀”z——南通英语口语电视比赛中获得了二等奖,20xx年组织同学参加首届z市英语歌咏比赛获二等奖,朱泽、潘彦希同学在20xx年*青少年英语能力大赛中获得z赛区初中组一等奖,周亲同学在20xx年星星火炬英语风采大赛中获得演讲类三等奖。

  在指导青年教师方面,我先后担任陈亚清、李婷婷两位青年教师的英语教学师傅和班主任师傅。我能严格按照师徒协议上的要求,积极指导青年教师,两位青年教师也积极要求上进,多次开设校级公开课,陈亚清、李婷婷两位老师先后被评为第四届、第五届教坛新秀。

  四、教育科研方面

  本人积极参与教育科学研究活动,如:参加国家级课题《初中学校网络德育的实践研究》、省级课题《让所有学生都能适应未来》、市级课题《以“三名”教育、优美的校园文化与和谐的教与学关系,提高学生美育素质的研究》的课题研究工作。在从事课题研究的基础上,积极撰写教育教学论文,其中在z教育信息网上共发表文章35篇,《打造“三名教育”特色品牌,让每一位学生都得到更好的发展》在20xx年市德育特色学校创建活动上交流,《浅谈初中英语词汇教学》在国家级刊物《今日科苑》20xx年5月第8期发表,《积极开展班团队活动,大力推进和诣校园文化建设》在国家级刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上发表,论文《如何让初中学生英语上也能妙笔生花》获“五四杯”教育教学论文竞赛三等奖《开创自我,完善自我,超越自我》获z市青年教育学会论文二等奖,《让教育充满爱》在校师德育征文比赛中获得三等奖。

  五、任职以来所获得的市级荣誉

  20xx年4月z市教育系统优秀团干部

  20xx年4月z市优秀团干部

  20xx年5月考核优秀

  20xx年3月z市优秀工会积极分子

  20xx年3月z市教育系统“巾帼建功”先进个人

  20xx年5月z市青年岗位能手

  20xx年5月z市教育系统新长征突击手、z市教育系统优秀团干部标兵

  20xx年xx月江苏省优秀青少年科技辅导员

  20xx年4月z市优秀团干部

  20xx年5月考核优秀市*嘉奖

  20xx年3月z市优秀工会积极分子

  20xx年7月z市教育系统优秀*员

  五、不足之处

  诚然,本人还有很多不足之处和值得改进的地方,在今后的工作及学*生活中,我将一如即住地向各位领导、老师学*,以你之长,补我之短,争取使自己成长得更快、成长得更好。


申请教师述职报告 (菁华6篇)扩展阅读


申请教师述职报告 (菁华6篇)(扩展1)

——申请教师申请书实用十篇

  申请教师申请书 1

尊敬的领导:

  我自愿申请下乡支教。

  我叫巩新民,19xx年毕业后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水*测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过11年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。 但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的过程,以及初中教材,还不是很熟悉;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走进学生。13年的高中教育教学生活,让我对高中的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初高中物理教育教学的有效模式。

  以往,我总结出一套物理初高中衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

  我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

  申请人:巩新民

  20xx年11月30日

  申请教师申请书 2

  尊敬的领导:

  您好!

  因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。

  过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学*和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。同时学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。所以我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!

  很多前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

  祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

  此致

  敬礼!

  辞职人:XX

  XX年XX月XX日

  申请教师申请书 3

  本人20xx年7月出生,20xx年高中毕业后,曾在石哈河小学任民办教师,20xx年转正并于20xx年调回乌中旗一完小当老师,于20xx年11月退休,系海流图镇居民。我于20xx年结婚,20xx年因感情问题离异,生一女孩当时由男方抚养,住房留给男方。本人至今未再婚。离婚后,学校出于同情,曾将校园旁边一间20*方米的土房卖给我,20xx年校园扩建,校方出资5200元又将房屋收回拆除。至今本人无个人住房,现居住在兄弟家中。

  本人一直患有抑郁症,需定期到外地住院和长期服药治疗,退休工资仅2575元/月,扣去应扣款项后,每月实际拿到手的仅20xx元左右,看病吃药基本花去本人工资的大半,20xx年,孩子高中毕业考上大学,当时男方再婚后生活比较困难,加上种种原因,男方家中是不主张孩子读大学的,所以我只好省吃俭用承担起孩子上学的全部费用,供孩子读完大学,现在孩子在外地打工,还未成家,每月1000多元的工资勉强够自己生活。所以至今本人无积蓄,有时生活费用还得靠弟兄姊妹来资助,面对现今不断上涨的房价,买房对我来说已经成为无望,现只能申请**廉租住房一套,望给予批准为盼!

  申请教师申请书 4

尊敬的学校领导:

  你们好,首先非常感谢你们给了我这样一个舞台,让我成为一名教师,同时也十分感谢各位领导对我工作的支持和帮助,是你们给了我一个成长的机会,要不是你们的栽培,我可能还是一个只知道理论知识的师范生。在学校的生活就像是另外一个学*的*台,校园学*的环境和氛围,让我一直保持着一颗学*进取的心,学校的生活就像是一个大家庭,有领导的栽培和关爱,同事的帮助和关心,以及每天都可以看见同学们青春可爱的笑脸,我很想一直就在这样的环境中工作、生活。但是经过苦苦的思想挣扎,我还是觉得自己不应该在这么安逸的环境中成长,我还是需要去外面的世界里奋斗。

  在学校的这五年里,我从一名师范生成长为一名合格的教师,要放弃这样的职业发展,是需要一定的勇气,同时也是需要承担一定的风险的。我之所以选择在民办学校教书,是因为我觉得民办学校有更多的自由,每个民办学校都有自己的办学风格,这对于教师来说,也是一个充分发挥自己能力的舞台。因为民办学校允许更多的个性化教育方式,要和公办学校竞争,需要更多的挑战和能力,对于初出茅庐的我来说,这样的想法虽然只是我单方面的认识,但是在实际的教学中,我确实也有这样的体会,但是现在教学上的成就并不能改变我的生活。虽然工作上的成就可以满足一个人的成就感,增加信心,但是并不能够改变生活上的压力,我们民办学校的教师工资并不高,加上现在生活的压力越来越大,我不得不重新考虑自己的职业发展规划。去外面工作也许环境没有这么优越,但还是可以趁着年轻的时候闯一闯,为以后的生活积累更多的资本和经验。另外,如果只是依靠教师的工资收入,以后生活的压力肯定是非常的大的,加上还有娶妻、生子以及老人等负担,光靠教师的工资,要跟上基本的生活水*也是比较困难的。尽管现在教师的工资涨了,但对于一个需要承担家庭负担的男人来说,还是杯水车薪。

  我当初与学校签订的是五年的劳动合同,现在合同的期限马上就要到了,为此我提出辞职的要求也并不是十分的过分,经过我综合的考虑,还是决定向学校提出辞职的申请,希望学校可以理解并接受我的辞职请求。

  最后祝学校蒸蒸日上,教育发展的越来越好。

  此致

敬礼!

  辞职人:xx

  xx年xx月xx日

  申请教师申请书 5

您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

"工欲善其事,必先利其器”,黄金般的读书时间,我始终坚持把自己的学*放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力,

并塑造出了一个坚强、执着、充满自信的我。

本人在学*和工作期间严以律己,遵规守纪,积极上进,具有很强的责任心,丰富的实践经验。组织上不断与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对英语有着浓厚的兴趣,我热忠于英语,但更热爱于英语教育。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的'同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人

  申请教师申请书 6

尊敬的教育局领导:

  本人__,云南宣威人__年毕业于曲靖师范学院__教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县__中学任教。

  在__中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,能够说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在那里我有了很多的收获。

  一是工作,三年中我一向从事__年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高用心的帮忙,为学生的学*带给了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。能够说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时光中,也用心与当地有经验的教师交流、学*,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的持续良好的合作关系是我的特长。

  二是生活,__中学是__最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一向是坚持一边上课,一边做饭解决自我的饮食问题,有时候也与同事一齐开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

  住房也能够说是相当简陋,是学校的重点危房。但是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

  三是学*,__中学地理位置导致了那里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并用心的开展学*。每年都要参加县、市多次培训,加强自我的专业潜力;用心学*电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自我的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以应对未来的教育形势。

  四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学*的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学*的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一向想当一名教师,来改造那些象我一样,有学*潜力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与职责,更增添了我留下的决心。

  请领导批准!

  此致

敬礼!

  申请人

  __年_月__日

  申请教师申请书 7

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

  本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。 "工欲善其事,必先利其器”,黄金般的读书时间,我始终坚持把自己的学*放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一个坚强、执着、充满自信的我。

  本人在学*和工作期间严以律己,遵规守纪,积极上进,具有很强的责任心,丰富的实践经验。组织上不断与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对英语有着浓厚的兴趣,我热忠于英语,但更热爱于英语教育。

  在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

  书不尽言。

  立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

  特此申请!

  申请人

年月日

  申请教师申请书 8

尊敬的园领导:

  您好!

  我是xx,现在我出现的情况,是在是非常不好,糟糕的状态没有办法让我静下心来做好教学工作,不管是在什么时候都应该做好这些细节,作为一名幼儿教师,我希望让自己有一个持续的心态,我也应该好好的去落实这一点,作为一名幼儿教师我的情况应该要有这样的心态,在工作方面我要有一名幼儿教师的应该有的样子,主动去做好自己的本职工作,未来再次出现这种情况的时候也能够知道应该怎么去应对,但是*期的工作状态没有做到这一点,我很自责。

  我对自己这方面的情况做的不够认真,这次这次事情 应该做的更加用心,我这次跟您来提出辞职也是下定了决心,我知道这是不能够忽视的事情,每天面对孩子们我确实是感觉非常舒适,在这样的情况下面我应该要积累足够多的经验,这是作为一名幼儿教师应该要有的样子,对于现在自己的状态这是我应该主动落实好的,可是*期的状态我确实是非常的不好,没有办法.coM让自己这样持续下去,我真的应该去好好的思考一下,所以说我现在也想了很多,回顾起这段时间来的工作我真的是非常的难受,没有好好的去落实好这些细节的,现在我也意识到自己身上的一些变化,我不能够让孩子们感受到我的这种情绪,这对我的教学工作不是非常的好,在这样的环境下面没有办法静下心来,辞职是我应该思考的。

  我感激xx幼儿园对我的帮助还有栽培,每天跟孩子们的相处的时候确实是开心的,我不认为在未来的工作当中我可以继续保持这样的心态,有些东西就是变了很多,这是不可质疑的,我不希望用这样的心态继续持续跟孩子们相处,我每天跟孩子们相处的时候还是做的不够好,在这样的环境下面我每天所经历的东西都是有区别的,不能够让孩子们感觉到有什么压力,跟孩子们相处了那么久,我知道有些东西应该去主动一点,这次的辞职我也想了很多很多,我作为一名幼儿教师在教学工作上面不能忽视了这些,这绝对是不可质疑的,我的一言一行都是在影响着孩子们的,我也清楚的认识到了这一点,所以现在我身上的出现的这些问题,是非常可能影响孩子们的,也不适合留在幼儿园这里了,望您能够批准我的辞职。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  申请教师申请书 9

尊敬的x市教育局领导:

  您好!本人是x镇多别小学的教师,丈夫是x中学的教师,安家在x中学。为了工作,我每个星期一早上7点都要离家,开摩托车到多别小学;星期五下午放学又要开车回家,路途遥远,经过很多偏僻的山头,危险重重,来回一趟大概要一个小时。无论是感冒发烧,每个星期都要走上一趟,有突发事情时要来回几趟,非常辛苦,影响工作。

  我和丈夫两地分居,风里来,雨里去,造成很多工作的不便和浪费时间不说,还有一个重要的问题急需解决,就是家婆年迈,行动不便,已经七十多岁,因家公和丈夫的兄长意外去世,她由丈夫赡养,丈夫由于工作问题无法很好地照顾她,需要我照料她的日常生活。

  为了能调入x中学,照顾家婆,本人已取得了中学教师资格证书,已就读xx师范学院本科。

  现我请求上级领导把我调到x中学工作,以便更好地照顾我的家婆,也让我和丈夫能够安心工作,为人民的教育事业做出应有的贡献,恳请领导帮助解决。

  申请人:

  日期:

  申请教师申请书 10

尊敬的领导:

  您好!

  经过了几番思考,我已经认真的考虑了自己工作方面的事情。果然,我还是想要去尝试,去改变自己。为此,在这里向您上交我的辞职申请书,望您能体谅。

  回顾自己的工作历程,我自从来到了xxx学校之后,遇到了很多人,也经历了很多的事情。但在此,我要首先感谢您,感谢您在这些年来对我的帮助和鼓励,感谢您在过去的关心和照顾。因为有您的帮助,我才能在教育的工作中走这么远,并且有这么多的发现和收获!这些,没有你的帮助是无法做到,甚至是没有机会做到的,我真的感激能遇上您,能得到您的帮助。

  其次,还有我身边的哪些同事们!你们也是我的良师益友!还记得在刚刚加入xxx学校教师团队不久的时候,我还一直在听各位老师的课,学*你们对教育的理论知识。尽管我理解的有些慢,但你们总是耐心的教导我告诫我,并指点我在工作中不断的完善自己,加强自我的工作的能力。

  身为一名教师,我在xxx学校经历了太多,受到了你们太多的帮助!但还有一些人,也同样是我不能忘记的。那些,我曾经教导过,为止倾心努力的学生们,我依旧记得他们的样子,记得他们在学*上的点点滴滴。能在他们的人生中成为他们的教师真的是非常幸运的意见事情,这样特殊的缘分,链接了我们,也的链接了我的作为教师的职责!

  但是,如今我已经没有办法继续在这里等待着他们回来了。我因为一些工作生涯上的改变,我必须重新面对未来,继续迈开脚步离开这里。我知道这很遗憾,我也非常不愿意离开这里,但有些时候,努力也是徒劳的。不只是工作,我的生活,我的亲人们都期待着我这次的改变,我必须去回应他们。当然,这也是我自己的一个力量。

  总之,在经过了这几天的决定后,我终于下定了决心,为此,还望您能谅解我的选择,我相信,这次的离别不会是我们最后的见面,而且我们在分离之后,也一定会找到更出色的道路,实现更加优秀的成绩!我很遗憾不能继续作为xxx学校的一名的人民教师了,但我不会放弃教育的道路,我会在自己的道路上不断的前进下去,用自己的努力和奋斗,检查着在今后走下去!

  此致

敬礼!

  辞职申请人:xxx

  20xx年x月x日


申请教师述职报告 (菁华6篇)(扩展2)

——申请教师调动申请书范本五份

  申请教师调动申请书 1

尊敬的各位领导:

  您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。

  我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月毕业于xxxxx大学,xxxxx专业,于xxx年x月参加工作。经公开人事招聘考试,被聘任后分配到xxxx小学任教。现从事xxxx工作。

  我于xxx年至今,在教育教学工作中兢兢业业,认真完成单位各项任务,同时也得到了学校领导、师生的一致好评。

  现在的工作地和家之间,相距甚远,从学校到家坐车需10小时左右,*时上班与回家很不方便。同时家中有体弱多病的父母需要照顾,母亲因前两年的两次大手术已完全丧失劳动力,父亲也因胰腺病不能从事重体力劳动。而地处农村的家中的一切全靠年迈的父亲独自承担。每每想到此,而我因工作原因无法照顾,心中顿生凄凉之感,未尽人子之责而自责。

  我和爱人于20xx年登记结婚,丈夫/妻子xxx,现在工作于xxx。至今长期分居两地,还好有着坚实的感情基础,至今未发生重大感情问题。但是时常想来,丈夫/妻子长期独自一人,我却因工作未尽为妻、夫之道。在离婚率如此之高的当今社会,更是忧心忡忡,不禁潸然泪下。

  在生活上还存在着许许多多的实际困难。长期在家、学校、父母三地间奔波,我已经疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望能调入附*的学校工作,为本系统多做一些贡献。

  我特别恳请领导能体谅我的不便与困难,审验我的调动申请。为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作干的更好。敬请领导批准我调入本县。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  申请教师调动申请书 2

尊敬的各位领导:

  我叫xxx,男,毕业于化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在任高三化学教学工作,现任学校团委副**,为学校后备干部培训对象。

  我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得年度“先进教师”光荣称号。

  我的爱人在xx中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在农村的父母照管着,生活上颇为不便。4月26日,我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

  在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹,把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎。惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的家里。

  再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

  如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  申请教师调动申请书 3

尊敬的领导:

  本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校"优秀教师"光荣称号,今年x月又被推荐为县优秀教师。

  xx年x月,我与爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在那里工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较*的学校——xx小学。

  如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为教育事业添砖加瓦。

  最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  申请教师调动申请书 4

敬爱的教育局领导:

  您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年毕业于xx大学xx学院,同时获得理学学士学位。同年(xxxx年)通过xx市教育局教师招聘考试并分配到xx中学担任xx教师。于xxxx年xx月转正并聘用为中学二级教师。

  本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时积极参加继续教育学*,努力提升个人业务水*。

  但由于各种原因,本人申请调入xx中学进行任教: 家庭原因:

  个人发展原因:本人xxxx年分配到xx中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的英语。对于xx科的教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放弃过xx科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的xx,同时带领及辅导学生参加市的xx知识竞赛并获奖。由于山区学校对xx科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水*的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。

  为了在能兼顾照顾家庭的同时在xx科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  申请教师调动申请书 5

尊敬的教育局领导:

  本人xxx,1990年11月出生于xxxx。20xx年6月毕业于xxxxxx专业,毕业后一年参加了xxx特岗教师招聘,并于20xx年9月正式成为了xxxx的一名特岗教师,被分配到xxxxxxx参加教育教学工作。

  在过去的一年里,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作,勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成学校安排的各项教育教学任务。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学*、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。

  但在这一年里,我也忍受着路途奔波和心中牵挂的苦。由于父亲长期工作劳累,换上了较严重的。脊椎病导致行动不便,目前在家乡住院治疗,每天都需要人照顾,而我是家中独女,理应承担这份责任。但是由于x学校距离xx市区有xxxx远,交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回学校。这样来回奔波使我很难照顾生病的父亲。

  中国有句古话“百善孝为先”,但作为一位人民教师我深知自己肩上的重担,我不愿放弃自己对教育事业的热爱。所以,我希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往交通比较方便的xx市区,这样既缓解了路途的奔波,自己的父母也能得到及时的照顾,我肯定会以更大的热情和坚定的决心投入到教育战线上。

  因此,请求领导理解一个独生子女孝顺父母的心情,考虑到本人的实际情况,批准我的调动申请。谢谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日


申请教师述职报告 (菁华6篇)(扩展3)

——年度教师述职报告 (菁华6篇)

年度教师述职报告1

  在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、班主任工作

  在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学*、清洁卫生等良好的*惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

  二、教学工作

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养中学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观。学*,外出听课,等 教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水*。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,**水*有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的`**,各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

  四、其它工作

  除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如……

  在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水*,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水*,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

年度教师述职报告2

  随着新年的钟声即将敲响,学年结束工作也即将结束。一个学年以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的'笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面:

  忠诚于教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学*,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公*、尊重的对待每一个孩子。

  二、教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学*,使幼儿真正成为学*的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生*惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学年以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐*惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

  另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学年以来,孩子们都具有良好的学**惯、进餐*惯、卫生*惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

  三、家长工作方面

  一个学年以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。*时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  四、参加活动和业务进修方面

  在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  五、认识工作中的不足,努力进步

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学年,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

年度教师述职报告3

  一、师德方面

  在各方面能从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率。工作中讲究同事中的团结协作,服从组织安排,积极完成学校交给的任务,我一直贯彻先进的教育思想和观念,在实际教学中,注重教书育人。在备课过程中认真分析教材,钻研教材,

  二、坚持学*专业知识,优化教育教学的理论知识。

  作为年轻教师,我一直在继续学*数学专业知识,教育专业知识,文化科学知识,以先进的理论指导教学实践。我坚持有目的,有计划地学*,学*,再学*。回想20xx年两个学期,对于我的业务水*的提高,是至关重要的一学年,开学时给自己的定位:本学年我做到了以下几个方面:1、阅读优秀的教学论文及各种有助于提高知识水*和教学能力的书籍;2、20xx年上半年参加区新进教师培训;3、20xx年7月参加长沙市电大组织的英特尔未来教育核心课程学科教师的培训,获得结业证书。4、20xx年11月参加长沙市普通话测试员第三届继续教育培训班

  三、不断积累教学经验,力求提高教学能力。

  参加雨花区小数会和长沙市小数会,参加区内的四次**活动和长沙市的两次活动,并在20xx年10月31日参加小学数学名师走进长沙专题活动,本学期听课24节,总之抓住了所有学*机会,不断给自己充电。本学期还担任了数学教研组组长,首先感谢领导对我的培养,还感谢组内老师给予工作上的支持,对于年轻老师的我来说,在开展工作的同时,更多的是从中学到的教学经验。

  四、获奖情况

  20xx年4月论文《论差生形成因素与转化教育》在长沙市教育学会20xx年年度论文评选活动中荣获二等奖;

  20xx年7月在校第二届“萤火杯”青年教师教学竞赛中荣获二等奖;

  20xx年12月论文《小学数学课堂中的德育渗透及方法》在长沙市德育教学专业委员会20xx年度论文评比中获二等奖

  20xx年12月论文《浅谈如何提高小学数学毕业班的教学质量》在长沙市数学教学专业委员会20xx年度论文评比中获二等奖

  20xx年12月论文《浅谈如何提高小学生计算能力的方法》在长沙市数学教学专业委员会20xx年度论文评比中获二等奖

  当然,要想成为一名优秀的人民教师,我还有很长的路要走,在今后的工作中,我将努力学*,不断提高和努力工作,经过总结反思,我认识到在自己的工作中还有许多需要改进之处,还要多向各位教师多学*。

年度教师述职报告4

  时间一晃而过,作为一个年青老师转眼已经任教八年,首先感谢学校领导给了我展示才能、实现自身价值的机会,和感谢在这段时间里给予了我足够的支持和帮助的科组同事们。另外学校的和谐、团结向上的氛围,让我感受到和睦的大家庭感觉,更是让我的教学有了成效,有了检验。

  “人贵在坚持,贵在*时的积累”,我一直谨记,时刻以“师德八条”为准绳,以“八荣八耻”为标准,严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,不断加强业务进修,恪尽职守,爱生敬业,乐于奉献,为人师表,积极探索教书育人的新途径;为切实提高教育教学质量,不怕苦与累,守得清贫为学生。

  在课堂教学中为了有效的完成教学任务,全面提高学生信息技术的素养和能力,我根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,学生的独立思维能力得到加强,逻辑推理能力逐渐提高,学生的个性也慢慢体现出来。

  作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,*时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。所以*时,我积极参加教育局及学校组织的各种教学培训,这些对于我教学都有很大的帮助,另外我在私下也经常阅读一些课改材料,写一些教学反思、设计等小文章,这些都是我教学生涯中的一笔印记,我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的写作能力、教学水*都在不断地进步。

  经过努力也在一些领域取得了一定成绩:

  1、优质课比赛中曾获得全国二等奖、海南省一等奖、海口市一等奖第一名、海口市三等奖;省级公开课1节,市级公开课1节,均获得好评。

  2、教学设计和课件评比曾获得全国二等奖、全国三等奖、海南省二等奖、海南省三等奖件。

  3、各类教育教学论文也曾获得国家优秀奖、两个省级二等奖、市级二等奖。

  4、辅导学生参加科技创新、全国机器人竞赛和中小学电脑制作三个项目,3人获全国二等奖,3人获全国三等奖,5人获省一等奖,4人获省二等奖、1人获省三等奖,多人获市级一二三等奖。

  5、此外曾两次受邀到海南师范大学为大四学生上课堂示范课,获得好评!并于20xx年有幸被评为“海口市教坛新秀”称号。

  我的课堂理念是:“让每个孩子在课堂上可以展示自我、发现自我、发展自我!。”因为只有展示才有发现,只有发现才有发展,潜能就是在这一过程中突现并丰富和发展出来的。每个孩子都是一颗闪闪发光的星星,我希望我的课堂可以成为星星们发光的舞台!

年度教师述职报告5

尊敬的领导:

  您好!

  本人热爱本职工作,认真学*新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完。的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,为了以后的教育工作做的更好,下面是本人总结

  一、政治思想方面

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重。体的政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  在我校校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高端引领下,我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进行。合,围绕“提高学生综合素养”这一教学目标,有的课堂让学生走进大自然,走进生活的,进行语言交际,并观察写话;有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美;有的课堂又让学生进行想象画画,让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白,感受课文的语言美;并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学*,拓展了学生的学*资源。通过教学资源的重组,使课堂教学的效果得到了优化。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,。取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、关注课堂生成。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助。。衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的。和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的。和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博。众长,提高教学水*。

  三、在班级管理上,民主*等,张弛有度

  重视学生的常规教育,高标准,严要求。经常利用升旗仪式、晨会、班队课等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮学生所犯的错误,进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小,好的行为*惯不能长久保持,这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以身作则”、“率先垂范”,随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是能让学生耳濡目染,现身说法,达到一定的教育效果。我也非常的的重视班级小干部的培养,发扬学生的班级主人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区,自己的工作责任田。

  四、工作考勤业绩方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中,我取得了一定的成绩:

  教学随笔《生活的小悟》发表在国家级刊物《教学随笔》;上虞市语文命题设计获市一等奖;评为“上虞市优秀班主任”;语文论文“入情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖;《凸显小班优势,铸养合作能力》获绍兴市二等奖;《从“形同陌路”走向“联袂共舞”》获上虞学区一等奖

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

年度教师述职报告6

  本学期是我生病治疗一年半后返校上班的新学期,既兴奋又忐忑。兴奋的是经历一番生死考验之后,我终于又回到久违的校园,能够和亲爱的同事们一起尽己所能做自己喜欢做的事情;而忐忑不安的是,至少三到五年内,我的身体可能随时会发出警告,所以我又必须调整好我的生活状态,保证身体8104。非常幸运的是,集团领导和同事们非常关心和体谅我,在生活和工作上给予了我很大的照顾,我心里充满了感激!

  根据学校安排,本学期我主要负责教科研工作,具体包括语文主题学*和"理想课堂"建设两大块。围绕这两项工作,我主要做了如下事情:

  (一)深入教师课堂,了解实际情况。

  本学期我一共听了35节课,其中语文16节,数学6节,英语5节,物理2节,化学2节,历史2节,地理2节。通过深入课堂并与老师交流,我了解到:

  1、语文主题学*方面,我校语文教师在观念上面已经深刻认识到:阅读与积累对学生的的语文成绩、语文水*、语文素养乃至终身发展都有着非常深刻的影响,所以老师们的教学热情都非常高。但在具体的教学工作中,由于语文主题学*教学一反老师们早已驾轻就熟的课堂教学模式,需要老师们重新备课、重新设计教学流程、重新编写导写案,庞大的工作量给语文老师的教学带来了新的挑战。一部分语文教师能够迎难而上,很快就能适应这种新的教学方式;一部分语文教师步步亦趋,在传统与变革之间徘徊;还有一部分语文教师处理方式不当,如将阅读任务完成放到课后,无形当中增加学生课业负担,弄巧成拙。

  2、"理想课堂"建设方面,我校的"三环六步"理想课堂模式已经日趋成熟。走进任何一位老师的课堂,都能看到老师们娴熟的课堂流程、学生自如的表达与交流。但如果不是特意走进课堂,而只是在教室外巡查,却发现依然有老师一讲到底、学生昏昏欲睡的现象,这说明在课改常态化方面还存在问题。另外,在课堂教学中,依然还存在不需要交流而交流、不需要讲授而讲授的现象,这说明在课改精致化方面还存在问题。所以在课改常态化和精致化方面,我们还需要做很多工作。

  (二)大胆变革,全面开启语文主题学*活动。

  20xx年10月,我和学校六位老师赴山东潍坊几所学校实地考察,听了很多课,和当地领导、老师面对面地探讨、交流,深深地感受到"语文主题学*是为学生的终身发展奠基的一项活动".回来后我们在四个班级试点,后来又有很多语文教师陆陆续续出去学*,老师们也感受到:我们的语文教学要进行变革,要将阅读和积累放在语文教学的重要位置。

  经过两年的酝酿后,本学期,语文主题学*活动在我校一二年级58个班级全面开展。为了推动这项工作,我校语文主题学*研究中心组织了几项重要活动:"新教育杯"写字大赛,目的是培养学生的规范书写的意识,提高学生的书写质量;"主题学*"演讲比赛,目的是调动学生的读书热情,为语文教师的教学服务;"新教育杯"听写大赛,目的是培养学生学*语文的兴趣。

  总之,语文主题学*在我校正全面展开,我们要在摸索中前进,经历短暂的阵痛之后,一定能迎来百花盛开、硕果满园!

  (三)开展各学科课改研讨,推动学校课改工作。

  20xx年11月4日,学校迎来了新学校教育科技研究院研究员及语文主题学*课题组专家莅临我校指导语文主题学*教学工作,通过上示范课、做报告与研讨交流等多种教研方式,全校语文教师收获很大。

  为了进一步营造教科研氛围,调动老师们的教科研热情,提升老师们的教科研能力和水*,我们接着开展了英语、数学、物理、化学学科的课改研讨活动。活动上午各安排两位教师上两节有代表性的研讨课,并请本校该学科的专家做课改培训;下午各备课组分组研讨,然后大备课组集中交流展示,最后交流总结。通过这一天环节紧凑、节奏明快的研讨活动,让我们每一位学科老师扎扎实实沉浸到教科研活动当中,去聆听,去思考,去交流,去碰撞,去沉淀,让每一位老师受益良多,从而极大地推动了学校的课改工作。

  (四)开展行政干部包班责任制度,促进课改工作常态化。

  为了使每一位教师的理想课堂形成常态化,本学期启动了"理想课堂"建设行政干部包班责任制。

  即每位行政干部负责3—5个班的"理想课堂"建设的督促、指导和检查工作。要求每位行政干部率先垂范,积极探索,自己首先成为"理想课堂"教学能手;要求每位行政干部经常对所负责班级进行巡堂、推门听课,督促指导所负责班级所有老师积极投身"理想课堂"建设;要求一周一反馈督导情况,教科室把反馈结果作为评选"课改先锋""课改管理先锋""课改示范班级""课改优秀班级"的重要依据。

  从一学期的实施情况来看,本制度效果不够明显。一方面因为制度本身还不够完善,难以实施;另一方面行政干部分身乏术,督导不力。下学期需进一步改进。

  (五)行政干部示范课、青蓝工程、"成才杯"教学大赛推陈出新。

  建校*十年来,行政干部示范课、青蓝工程、"成才杯"教学大赛总是如期举行,本学期也不例外。

  学期初,彭校长带领几十位行政干部以身示范,领航学校的"理想课堂".行政干部备课充分,课堂精彩;教师们听课踊跃,学*认真。行政干部示范课掀起了本学期第一轮教科研活动高潮。

  青蓝工程是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在我校教育教学规模不断扩大、不断引进新教师的背景下,务实求真地做好师徒结队互学共进活动是学校教育教学质量稳步提高、学校可持续发展的基本保证。在本学期青蓝工程互听活动准备会上,我向本学期师徒结队的老师们强调了青蓝工程的意义,要求徒弟要虚心,师傅要诚心,参与者要有恒心,力争把本期青蓝工程办得更有实效。从本学期运行情况来看,师徒互听活动坚持得比较好,这要感谢李艳主任的倾心督导工作。

  为进一步培养和锻炼我校青年教师,学期末举行了我校第十届"成才杯"教学大赛。在教科室的精心组织下,经过初赛、复赛、决赛层层选拔,*百位教师的激烈角逐,最终产生了本届大赛的文科杯杯主和理科杯杯主。

  总之,本学期的教科研工作,要感谢彭校长及所有校领导、行政干部的积极支持,感谢教科室胡主任、柳胜华主任、李艳主任的亲历亲为,感谢陈刚主任、肖利川老师所做的大量琐碎而又重要的工作,我作为一名参与者,为能做一点力所能及的工作倍感幸福和骄傲!相信在大家齐心协力的努力下,我校的教科研工作会走出一条创新之路、品牌之路!


申请教师述职报告 (菁华6篇)(扩展4)

——生物教师述职报告 (菁华6篇)

生物教师述职报告1

  一、教学方面

  我参加工作的这六年,可以说是生物教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握“读”的环节,让生物教学的课堂充满朗朗的读书声,达到以读促教的目的。

  古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

  2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

  提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的综合素质。

  具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我*惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学*生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。通过的努力,我根据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉*,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我积极地承担学校的生物公开课任务,积极参与交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。通过培训学*,“合作学*”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学*空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学*热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

  4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

  *几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学*,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

  二、德育工作方面

  在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我在德育工作中,主要做到了两个:“爱”和“严”,这使我在德育工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  一个优秀的班主任无一不是关心爱护着学生。师爱,是学生接受教育的桥梁。古人言:“亲其师,信其道。”所以师爱不仅是教育的前提和基础,它还能引起学生情感的共鸣,叩响学生心灵深处的琴弦。所以,热爱学生也是教育教学获得成功的基础。在教学中我们也经常会遇到有些教师反映对学生很好,却得不到学生的理解,反而产生了不少误会。

  和学生保持有意义的接触是和学生交流最有效的方法,这个时间里,你不是老师,也抛开你的工作,学生就是你的朋友,老板,上帝。在路上遇到了,和学生交流几句,不要以为非要学生先和你打招呼。可以想象一个教师先和学生打招呼,再加上几句温暖的问候,对学生会意味着什么,学生一定会感受到教师的关爱。在工作中经常和学生们保持有意义的.接触,无论是在校园、校外,饭堂还是路上。每晚利用查寝室的时间,提前15分钟到,这段时间,学生能在你面前尽情的表现自我,没有教师的威严,没有课堂上紧张的气氛,这个时候,学生才有一种被爱和被接受的感觉。如果你很忙,没有时间也没有关系,关键是你要在短暂的机会里要充满爱意的关心、爱护,听、看,积极的参与满足学生的兴趣。

  以上是我的述职报告,不当之处请大家指正。

生物教师述职报告2

  我叫,现年40岁,1997年毕业于陕师大生物学系,XX年晋升为一级职称。在XX—XX年度期间,我担任高三1、2、3、4四个班的生物课教学,现将我一年来的工作情况汇报如下:

  一年来,我一向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。*时我能坚持学校组织的政治学*,做好笔记,明确国家的.大政方针。更重要的是我能认真学*新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座《新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径》、深圳市南山区教科所副所长房超*的讲座《学生中心视角下的课堂变革——叩响高中教育》、清华大学教育研究院专家王振权的讲座《为学生而改变——走向深度学*》和*教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座《走进有效教学,构建卓越课堂——一种具有操作性的新课堂ffs教学模式及案例》,实在是进行了一次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深深地投入到合阳中学“四步导学”的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,取得了一些收获。

  一轮复*时,狠抓基础落实双基。我代的四个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现一些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高一补课时学的那部分内容基础实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了《反思》专题讲座,进行生物复*方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。

  二轮复*时,注重综合,提升能力。利用专题复*题,以题带知识进行进一步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分*题类型和解题方法,学生的能力得到了进一步提升。

  三轮复*时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了某种解题方法,可是一做题就错,题目稍微变一下又错了,可见学生的能力需要一定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从4月中旬开始的强化训练和5月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生一起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。一次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。

  一年来,我从不因故缺*,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,二本上线人数分别是47、44、45、41,曾获得教学质量一等奖和二等奖各一次。*时我还很注意教学研究,论文《“四步导学”工具单制作策略》在陕师大出版的中学生物教学上发表,《新课改下生物*题讲评课的教学模式》荣获20xx年《中学生物教学》杂志社“中学生物新课程教学研究”教学论文评比一等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩!

生物教师述职报告3

  时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学*中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民教师。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,本学期的教学任务非常重,由于是高二下学期,学生面临着升高三,无论是思想上还是学*上,学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水*,我坚持认真钻研新教材,认真上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。*时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美好明天献出自己的微薄之力。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学*专业知识,使自己的业务水*更上一层楼。我利利用午休和自*时间,认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学*上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学*上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要根据学生的学*情况,制定辅导计划,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

生物教师述职报告4

尊敬的各位领导、各位同事

  下午好!

  七年级生物备课组创造了我校历史上最为庞大的阵容,共有五名老师组成,分别是孙全清、张国良,孔娟,薛新颖和于保善,努力打造出了一个和谐、务实、团结向上的的优秀团队。

  充分利用每周一次的备课组教研活动,整合备课组教师的智慧进行集体备课,钻研教材及相关参考资料,加深对教学目标以及知识内容体系的理解,为上好每一堂课做充分的准备。同时利用备课组活动*学进度,交流教学中所遇到的问题与困惑,并探讨解决方案。

  除了坚持开展每周一次的固定备课组活动外,还注意加强*时备课组教师间的交流。培养了备课组比较浓厚的教研氛围。

  组员们工作各个努力,充分发挥各自的力量。

  孔娟老师有孕在身,但上课一直坚持到期中考试以后

  在学校交流教师展示课中,孙全清、张国良两位老师精心制作课件。多媒体的应用让课堂气氛较活跃,激发了学生的学*兴趣,适时指导学生看书自学,培养了学生自主学*等良好*惯,教学效率高,学生受益面大,不同程度的学生在原有基础上都有进步。学生学得轻松愉快,积极性高,当堂问题当堂解决,学生负担合理。这与校长开学初提出的兴趣、*惯这两个关键词高度的一致

  孙全清、张国良两位老师一贯坚持早来晚走,办公室里提水、扫地总是抢着干,受到各位同事的.一致好评。

  孙老师还与杏坛新分配教师结成师徒对子,悉心指导业务和常规教学,在孙老师的指导下,新老师进步很大。

  张老师来我们学校时孩子才几个月,克服家里一切困难参与值夜,上个星期孩子得肺炎为了不耽误给学生上课,把自己的姐姐叫来看着孩子打针,我认为两位老师不仅交流来了新思想、新教法,也交流来了

  踏实任干的工作作风和敬业精神,同时也给我校教师树立了榜样,是大家学*的典范,有了这么优秀的教师,学生的成绩还用愁吗?教学质量还能上不去吗?

  总之,我们生物组在过去的一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。当然在总结成绩的同时,我们也清醒的看到,我们工作中还存在着很多不足,如集体备课的层次还应进一步提高,个别学生的生物学科成绩还很薄弱,这些问题我们在以后的工作中将大力改进,努力提高,为实验中学的生物教学贡献自己的力量。

生物教师述职报告5

  在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的.本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。

  我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学*的精神,变被动学*为主动自觉学*。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

  1、思想方面:

  积极参加政治学*,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  2、教学工作:

  认真学*、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水*的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

  3、个人学*:

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

  积极学*各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学*电脑知识,学*制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

  同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

  4、取得的成绩:

  回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,*均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

生物教师述职报告6

  本学期本人担任高二C332、C333、C336三个班《生物》教学工作,在这学期面临着重要的教学任务,就是会考。为了使学生对会考还有理科班的学*打好学*基础,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高二生物教学做了详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,现小结如下:

  一、认真研究历年会考纲要,看准复*方向。

  在开学初,我们高二年生物备课组就今年的会考制定了计划。我根据自己所任教班级学生学*程度的不同,参考教学大纲和会考计划,统筹安排了学期计划。在熟悉教材教参的状况下,视各个班级不同水*层次进行认真细致的备课,课后总结教学所获得的效果,认真布置各个班级相应程度的作业和练*并及时批改,以及发现学生缺漏点和适时辅导强化。在新课教授过程中,我注意到应宜细不宜粗,尽可让学生细嚼慢咽直至消化。

  二、课本为主,练*为辅,教师适当拓展延伸的材料应用。

  由于会考注重基础知识的考查,但对于理科同学,在教学过程中,还就应有必须程度上的延伸和扩展。对于教学资料而言,不应仅仅局限于照搬教材,以书本为本位,更应注意对教材资料的补充、拓展和延伸。把那些在日常生活和工农业生产实际中与学生有关的生物学问题,以及学生感到搞笑的、能反映生命科学新进展的生物学信息带进生物课堂,成为教学资料的重要组成部分。

  三、增强上课技能,提高教学质量。

  上课尽量做到使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学*需求和学*潜力,让各个层次的学生都得到提高。

  四、认真批改作业:

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,注意搜集资料,对各种辅助资料开展筛选,力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,开展透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学办法,做到有的放矢。

  五、加强教学反思

  养成课前、课中、课后反思的*惯。要求教师对自己的行为包括自己的`课堂教学进行分析,提出问题并能从他人的教学行为中得到反思,同时在日常的工作中,课后及时反思,记录教学得失,不断改善教学方法。

  六、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。在工作中发现自己还存在很多不足之处,在以后的工作中发扬优点,改正缺点,不断提高自己的工作潜力。


申请教师述职报告 (菁华6篇)(扩展5)

——转正申请及述职报告 (菁华6篇)

转正申请及述职报告1

尊敬的领导:

  我于xxxx年x月x日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

  一、非常注意的向周围的老同事学*,在工作中处处留意,多看,多思考,多学*,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

  二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,*时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让客户、领导、自己都满意。

  三、协助领导带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在9—10月份,还是积极主动的协助领导带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx

  总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水*及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

  转正申请述职报告2

  本人于20xx年x月x号进厂,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团体中,不知不觉已经二个多月了,现将这二个月的工作情况总结如下:

  一、刚开始非常注意和周围的老员工学*,而且在工作中会留意,多看,多去思考,多学*,能以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团体中。

  二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的'就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。

  三、热心回答同事询问的问题。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体提高。

  总之,经过二个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好 的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的专业水*及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

转正申请及述职报告2

尊敬的各位领导、各位同事大家好:

  本人系*******公司**小区管理处经理***。自20xx年2月25日加入******公司以来,在总经理及各位领导带动下,在各位同事的帮助下,我认真履行管理处经理的工作职责,较圆满的完成了各项工作任务。两个多月的学*、工作,时间并不算长,但我得到的帮助实在是太多,相比之下自己所付出的实在太少,深感汗颜。*两个多月的工作里,我所主管的管理处从筹备之初到如今的.阵容整齐,期间的探索、教训、经验、收获颇多,为今后的进一步发展打下了坚实的基础,现就将我两个多月以来的任职情况述职入下:

  一、主管的工程部,从运作中对部门人员结构、各项制度、流程不断完善,基本确定了部门的整体框架,与地产工程及施工单位密切配合,为接房工作打下了坚实的基础,工程部在工作中任劳任怨,围绕为业主验房大做文章,联合兄弟部门较好的完成了接房、验房工作。

  二、主管的客服部主要负责业主服务,在工作中我们着眼于做细、做精,细化客户服务工作,确保每个专项服务做精、做细,责任到人。秉承为业主提供“满意加惊喜”的服务宗旨,经常加班加点确保了接房工作的顺利进行。凭借细致周到、迅捷的服务,赢得了客户的广泛好评,使业主签约率超过了90%,并取得物业客服工作在接待业主时无一起投诉的良好成绩。

  三、主管的护管部加强培训和制度建设,施行半准军事化管理,截至目前未发生一起消防和治安事故。总体发展已逐步迈向正规化,较圆满的完成了各项安全保卫工作。

  四、主管的环境部的职能和作用是非常特殊和重要的,他关乎到我们上筑小区的“门面”,关乎到公司的整体形象。为此,我们严格执行公司的体系文件,严格要求,做到勤巡查、多演*,高标准,较好的完成了各项工作任务。

  按照职责分工,我主要管理以上提到的上筑小区工程部、客服部、护管部、环境部的工作。两个多月以来,在日常工作中,我努力当好配角,演好主角,严格按照管理的程序,履行好管理处经理职责,以

  扎实勤政的工作作风和效能建设为契机,竭尽全力为品质,较圆满的完成了公司为我们下达的目标任务;但在工作中还存在不足之处。

  1、对公司的各业务模块的配合还缺乏经验支持,尤其是对招商管理方面。对此我将继续与兄弟部门多沟通学*。

  2、对工程设备的专业知识了解还部够全面,对此我将多向工程师学*。

  20xx年是我们的品质年,我们将面临更正规,更高水准提升等问题,所有的工作需要我和我的同仁用更高的热情和更认真负责的态度完成计划任务,为公司的稳定发展贡献自己的力量。

转正申请及述职报告3

尊敬的领导:

  我是××,××年毕业于××二中,××年入伍××陆军学院,在前三个月工作中,我对集团公司产生了深厚的感情,这种感情来自于贵公司对我的培养,来自于全体同事对我的信任和帮助,集团的快速发展,振兴壮大,使我有了坚定的信念一直而努力工作着,现在,我向各位领导述职,请给以审议。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间三个月试用期已到,回顾工作,反思不足,思考下一步打算,非常必要和及时,来××旅游集团工作已三个月,三个月的时间说长不长,说短也不短,在即将转正的时刻,我回想起这三个月的点点滴滴,心中感触良多,此时的转正述职报告可以说是对过去三个月工作的一次总考核。三个月以来,在上级领导和同事的共同支持和帮助下,本人有了很大的.进步并也为大愿文化园贡献了一点微薄的力量。这三个月,对于我来说,是非同寻常的三个月,在大愿文化园的渗入和集团各级领导的带领下,我对集团有了各方面的学*和认识,现将三个月的工作汇报如下:

  一、三个月中做了什么

  (一)紧张的集训结束后,于5月1日正式进入大愿文化园的试用期阶段。首先让我对贵公司的各方面规章制度的学*和认识以及对园区的各方面的工作环境熟悉,有了进一步的的了解。

  (二)采取以老带新的方法,将我按排到园区出口岗亭执勤,我从对大愿文化园一个陌生的阶段到了解,到作为大愿文化园安保中的一员,充分认识到该如何运用自己的方法和结合班长经验去做好岗亭执勤情况。

  二、三个月有哪些体会

  通过三个月的融入和磨合,我基本上适应了贵公司的工作环境和工作氛围,在这个适应过程中,我有以下几点体会。

  (一)必须树立端正的工作态度和勤奋的敬岗敬业的精神,<莲>热爱自己的本职工作,能正确、认真的对待每一项工作任务,按照公司的要求,在工作中能够采取积极主动,能参加集体各项训练,认真遵守公司的规章制度,准时值勤,态度决定一切。在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有好的工作成果。

  (二)必须努力掌握每个岗亭的执勤经验、方法在总结基础上不断创新,安保部的每一项任务,每一个执勤点都要严肃认真,必须按照规范的程序来进行,稍有不慎就会引起很大的纠纷和建筑、施工器材的损失,所以必须清晰了解工作区域、方法才能提高效率,确保工作质量,此外,对所做过的工作应及时进行总结,要善于从工作中总结,在总结基础上提高效率,只有这样,才能迅速进入角色,不断提高日常工作的胜任能力。

  三、三个月有哪些成长,哪些还需要改进

  (一)政治思想表现,品德素质,修养和职业道德有一定的提高,我深深体会到,集团公司是一个讲学*,讲团结,集体荣誉感很强的大集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体上保持一致,严于律已,积极向上,才能融入这个大集体当中。

  (二)工作能力有一定的增长,在目前工作岗位上,能不断的去学*,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能从客观入手,有了很大的进步和提高。

  (三)需要改进和完善的地方,我虽然在思想和工作上都有了一定的进步,但也存在一些需要改进和完善的地方,如工作中还存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力都还有待进一步提高。

  总而言之,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同事们的最好方式,也是一个实现人生价值观的唯一选择,争取早日成为一名××旅游集团公司优秀的一员,在此提出转正申请,请领导批准,不管这次述职能否通过,我将一如既往的工作,一如既往的心态,也希望领导和同事一如既往地看待我。

  述职人:

转正申请及述职报告4

尊敬的各位领导、各位同事大家好:

  本人系*******公司**小区管理处经理***。自20xx年2月25日加入******公司以来,在总经理及各位领导带动下,在各位同事的帮助下,我认真履行管理处经理的工作职责,较圆满的完成了各项工作任务。两个多月的学*、工作,时间并不算长,但我得到的帮助实在是太多,相比之下自己所付出的实在太少,深感汗颜。*两个多月的工作里,我所主管的管理处从筹备之初到如今的阵容整齐,期间的探索、教训、经验、收获颇多,为今后的进一步发展打下了坚实的.基础,现就将我两个多月以来的任职情况述职入下:

  一、主管的工程部,从运作中对部门人员结构、各项制度、流程不断完善,基本确定了部门的整体框架,与地产工程及施工单位密切配合,为接房工作打下了坚实的基础,工程部在工作中任劳任怨,围绕为业主验房大做文章,联合兄弟部门较好的完成了接房、验房工作。

  二、主管的客服部主要负责业主服务,在工作中我们着眼于做细、做精,细化客户服务工作,确保每个专项服务做精、做细,责任到人。秉承为业主提供“满意加惊喜”的服务宗旨,经常加班加点确保了接房工作的顺利进行。凭借细致周到、迅捷的服务,赢得了客户的广泛好评,使业主签约率超过了90%,并取得物业客服工作在接待业主时无一起投诉的良好成绩。

  三、主管的护管部加强培训和制度建设,施行半准军事化管理,截至目前未发生一起消防和治安事故。总体发展已逐步迈向正规化,较圆满的完成了各项安全保卫工作。

  四、主管的环境部的职能和作用是非常特殊和重要的,他关乎到我们上筑小区的“门面”,关乎到公司的整体形象。为此,我们严格执行公司的体系文件,严格要求,做到勤巡查、多演*,高标准,较好的完成了各项工作任务。

  按照职责分工,我主要管理以上提到的上筑小区工程部、客服部、护管部、环境部的工作。两个多月以来,在日常工作中,我努力当好配角,演好主角,严格按照管理的程序,履行好管理处经理职责,以

  扎实勤政的工作作风和效能建设为契机,竭尽全力为品质,较圆满的完成了公司为我们下达的目标任务;但在工作中还存在不足之处。

  1、对公司的各业务模块的配合还缺乏经验支持,尤其是对招商管理方面。对此我将继续与兄弟部门多沟通学*。

  2、对工程设备的专业知识了解还部够全面,对此我将多向工程师学*。

  20xx年是我们的品质年,我们将面临更正规,更高水准提升等问题,所有的工作需要我和我的同仁用更高的热情和更认真负责的态度完成计划任务,为公司的稳定发展贡献自己的力量。

转正申请及述职报告5

尊敬的领导:

  我是××,××年毕业于××二中,××年入伍××陆军学院,在前三个月工作中,我对集团公司产生了深厚的感情,这种感情来自于贵公司对我的培养,来自于全体同事对我的信任和帮助,集团的快速发展,振兴壮大,使我有了坚定的信念一直而努力工作着,现在,我向各位领导述职,请给以审议。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间三个月试用期已到,回顾工作,反思不足,思考下一步打算,非常必要和及时,来××旅游集团工作已三个月,三个月的时间说长不长,说短也不短,在即将转正的时刻,我回想起这三个月的点点滴滴,心中感触良多,此时的转正述职报告可以说是对过去三个月工作的一次总考核。三个月以来,在上级领导和同事的共同支持和帮助下,本人有了很大的进步并也为大愿文化园贡献了一点微薄的力量。这三个月,对于我来说,是非同寻常的三个月,在大愿文化园的渗入和集团各级领导的带领下,我对集团有了各方面的学*和认识,现将三个月的工作汇报如下:

  一、三个月中做了什么

  (一)紧张的集训结束后,于5月1日正式进入大愿文化园的试用期阶段。首先让我对贵公司的各方面规章制度的学*和认识以及对园区的各方面的工作环境熟悉,有了进一步的的了解。

  (二)采取以老带新的方法,将我按排到园区出口岗亭执勤,我从对大愿文化园一个陌生的阶段到了解,到作为大愿文化园安保中的一员,充分认识到该如何运用自己的方法和结合班长经验去做好岗亭执勤情况。

  二、三个月有哪些体会

  通过三个月的融入和磨合,我基本上适应了贵公司的工作环境和工作氛围,在这个适应过程中,我有以下几点体会。

  (一)必须树立端正的工作态度和勤奋的敬岗敬业的精神,<莲>热爱自己的本职工作,能正确、认真的对待每一项工作任务,按照公司的要求,在工作中能够采取积极主动,能参加集体各项训练,认真遵守公司的规章制度,准时值勤,态度决定一切。在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有好的工作成果。

  (二)必须努力掌握每个岗亭的执勤经验、方法在总结基础上不断创新,安保部的每一项任务,每一个执勤点都要严肃认真,必须按照规范的程序来进行,稍有不慎就会引起很大的纠纷和建筑、施工器材的损失,所以必须清晰了解工作区域、方法才能提高效率,确保工作质量,此外,对所做过的工作应及时进行总结,要善于从工作中总结,在总结基础上提高效率,只有这样,才能迅速进入角色,不断提高日常工作的胜任能力。

  三、三个月有哪些成长,哪些还需要改进

  (一)政治思想表现,品德素质,修养和职业道德有一定的提高,我深深体会到,集团公司是一个讲学*,讲团结,集体荣誉感很强的大集体,在这样的'氛围中,只有在思想上与集体上保持一致,严于律已,积极向上,才能融入这个大集体当中。

  (二)工作能力有一定的增长,在目前工作岗位上,能不断的去学*,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能从客观入手,有了很大的进步和提高。

  (三)需要改进和完善的地方,我虽然在思想和工作上都有了一定的进步,但也存在一些需要改进和完善的地方,如工作中还存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力都还有待进一步提高。

  总而言之,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同事们的最好方式,也是一个实现人生价值观的唯一选择,争取早日成为一名××旅游集团公司优秀的一员,在此提出转正申请,请领导批准,不管这次述职能否通过,我将一如既往的工作,一如既往的心态,也希望领导和同事一如既往地看待我。

  述职人:

转正申请及述职报告6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  本人系xxxxxxx公司xx小区管理处经理xxx。自20xx年2月25日加入xxxxxx公司以来,在总经理及各位领导带动下,在各位同事的帮助下,我认真履行管理处经理的工作职责,较圆满的完成了各项工作任务。两个多月的学*、工作,时间并不算长,但我得到的帮助实在是太多,相比之下自己所付出的实在太少,深感汗颜。*两个多月的工作里,我所主管的管理处从筹备之初到如今的阵容整齐,期间的探索、教训、经验、收获颇多,为今后的进一步发展打下了坚实的基础,现就将我两个多月以来的任职情况述职入下:

  一、主管的工程部,从运作中对部门人员结构、各项制度、流程不断完善,基本确定了部门的整体框架,与地产工程及施工单位密切配合,为接房工作打下了坚实的基础,工程部在工作中任劳任怨,围绕为业主验房大做文章,联合兄弟部门较好的完成了接房、验房工作。

  二、主管的客服部主要负责业主服务,在工作中我们着眼于做细、做精,细化客户服务工作,确保每个专项服务做精、做细,责任到人。秉承为业主提供“满意加惊喜”的服务宗旨,经常加班加点确保了接房工作的顺利进行。凭借细致周到、迅捷的服务,赢得了客户的广泛好评,使业主签约率超过了90%,并取得物业客服工作在接待业主时无一起投诉的良好成绩。

  三、主管的护管部加强培训和制度建设,施行半准军事化管理,截至目前未发生一起消防和治安事故。总体发展已逐步迈向正规化,较圆满的完成了各项安全保卫工作。

  四、主管的环境部的职能和作用是非常特殊和重要的,他关乎到我们上筑小区的“门面”,关乎到公司的整体形象。为此,我们严格执行公司的体系文件,严格要求,做到勤巡查、多演*,高标准,较好的完成了各项工作任务。

  按照职责分工,我主要管理以上提到的上筑小区工程部、客服部、护管部、环境部的工作。两个多月以来,在日常工作中,我努力当好配角,演好主角,严格按照管理的程序,履行好管理处经理职责,以扎实勤政的工作作风和效能建设为契机,竭尽全力为品质,较圆满的完成了公司为我们下达的目标任务;但在工作中还存在不足之处。

  1、对公司的各业务模块的配合还缺乏经验支持,尤其是对招商管理方面。对此我将继续与兄弟部门多沟通学*。

  2、对工程设备的专业知识了解还部够全面,对此我将多向工程师学*。

  20xx年是我们的品质年,我们将面临更正规,更高水准提升等问题,所有的工作需要我和我的同仁用更高的热情和更认真负责的态度完成计划任务,为公司的稳定发展贡献自己的力量。


申请教师述职报告 (菁华6篇)(扩展6)

——申请教室申请书通用10篇

  申请教室申请书 1

尊敬的领导:

  您好!

  为了让同学们在学生的生活更精彩,让同学们接触更多的民俗活动,了解更多的民俗知识,我们民俗协会特向学院借用J2B102教室长期使用。

  随着我国西部的开发,特别是少数民族地区的逐渐发展,少数民族正在迅速的融入到祖国大家庭中,因而,我们未来的学*、生活、和将来进入社会后,会接触到更多的民俗内容。而我们民俗协会,就是建立在这一基础上,我们欢迎各民族的同学的热情加入,用他们新鲜而激情的的热情照亮我们工商学院学生的视野,让我们了解,接触更多的民俗方面知识,亲自体验各种民俗活动,了解祖国这些美丽而富有传奇色彩的民族。只有亲自体验了民俗协会的活动,才会真正深切的了解我们伟大祖国文化的博大精深,各个民族的风俗,各个民族的特点都能让融入其中的人精神上进入一个新的境界,认识达到一个新的程度。就上一学期我们民俗协会组织的活动来看,每次的活动都会产生很大的.影响,特别是我们组织的竹竿舞,原本是捐献活动的时候给同学们表演的一个不是很正式的节目,却受到了同学们的广大好评,纷纷要求我们再次表演,于是我们在学院又多次组织了此活动并要求部分同学加入其中,纷纷称好。

  在新校区,我们仍然会将快乐带给每个同学,我们仍然坚持自己的信念,我们会做得更好。在新校区尚未全部完工的

  时候,我们会在这个艰苦的环境中更加努力,为了丰富同学们的课余生活,我们还会有更多精彩的活动和节目。

  而在我们准备这些活动的时候,我们希望得到学院的支持,让我们尽量充分的利用学校的资源。因此,协会特此向学院申请J2B102教室,作为我们的专用教室,在学校没有安排课程的时候,我们得以准备和进行更多、更好的活动。

  我们承诺,在借用J2B102教室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附件教室有任何课程安排,我们会尽量制造少的噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不干扰到学校课程的进行。

  真切地希望得到学校的同意!

  四川工商职业技术学院民俗协会

  20xx年10月27日

  申请教室申请书 2

尊敬的老师:

  我系辩论队为提高同学们的思辨能力,丰富课余生活,训练口才,培养团队精神,配合学校素质教育基地建设工作,决定与10月10—25日组织全系性循环辩论赛,此活动是本学期的一个很重要的'内容,该项目已经开展了*四年,在院系有一定的知名度。为了能顺利开展此活动,特向老师申请用多媒体教室(时间:10月12、14日地点:多媒体教室、201、301)。恳请老师批准!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  申请教室申请书 3

  尊敬的学生管理部:

  我部门因工作需要,需对我部门干事进行工作培训,以提高各干事各项活动中的`宣传能力,同时提高其宣传本班活动的水*。为保证培训会议的正常召开,特向学院申请大教室一间开展活动,望老师予以批准。谢谢。

  使用时间:xxxx年x月x日星期三晚自*时间

  xx学院团委社联xx部

  xxxx年x月x日

  申请教室申请书 4

敬爱的美术学院老师:

  你们好!

  为了让同学们在学生的生活更精彩,让同学们接触更多的棋类活动,了解更多的棋类知识,我们天云棋社特向学院借用美术楼421教室作为我社专业教室长期使用。

  转眼间,新学期已悄然而至,校园里呈现出一片勃勃生机,学生社团组织在团委和学生团体联合会的领导下已陆续展开了一系列迎新工作,但许多社团都面临一个严重问题:那就是活动教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,做为我们天云棋社来说,经常要在室内活动的体育类社团,我们正急需一个专业、正规的活动教室,本学期我们已招新80人,全社成员已逾百人。如果没有一个正常使用的活动教室,我们今后将无法开展更新更好的活动。当然也我们深知学院方面有困难,我们也愿意和学院一起分担困难,我们会尽最大的努力宣传校园的文化。由于棋类活动的特殊性,使得大部分教室不能满足活动要求,于是我们想到了作为学院围棋教室的美术楼421教室,它恰好与我们的'活动专业一致。因此我们希望得到学院的支持,让我们尽量充分的利用学校的资源。向学院申请美术楼421教室,作为我们的专用教室,在学校没有安排课程的时候,我们得以准备和进行更多、更好的活动。

  我们承诺,在借用美术楼421教室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附件教室有任何课程安排,我们会尽量制造少的噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不干扰到学校课程的进行。

  我们的日常活动是在每周六进行,由于我社棋种繁多,人员庞大,故恳请美术学院将美术楼421教室借与我社使用一天。

  我们会保证活动教室的卫生环境,会让学生感受到美术学院、团委以及社联的大力支持和爱护,我们将十分感谢,我们会努力做到最好,以回报老师的关爱,特此申请望给予批准,谢谢!

  此致

敬礼

  申请人:×××

  申请教室申请书 5

尊敬的领导:

  您好!

  为了让同学们新学期有一个更好的环境来学*,我们信息工程学院团总支学生会特向学院借用艺术楼A栋501,502,503,504,505,507,510,512,601,603,604,605,608,610教室作为自*室长期使用。

  如今,新学期刚刚拉开序幕,为了能够给学生提供一个良好的学*环境,提高学生总体学*成绩,提高学生学*效率,能在学期末给学校交上一份完美的答卷,我们特向学院提出此申请,望批准。

  我们承诺,在借用艺术楼A栋501,502,503,504,505,507,510,512,601,603,604,605,608,610教室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附件教室有任何课程安排,我们会尽量制造少的噪音或对协会内的'活动另行安排,绝对不干扰到学校课程的进行。

  真切地希望得到学校的同意!

  信息工程学院团总支学生会

  20xx年x月xx日

  申请教室申请书 6

  尊敬的辅导员:

  您好!

  我是xx班团支书秦鹏,为欢庆***的胜利召开,深入学****精神,我班班委会和团支部商定于xxxx年x月xx号召开“特色团日活动”,需借用 教室作为活动场地。望老师批准。

  我们承诺,在借用J2B102教室的时候,不损坏教室内的`任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样。真切地希望得到学校的同意!

  三峡大学经济与管理学院团支部

  xxxx年x月x日

  申请教室申请书 7

尊敬的领导:

  您好!

  为了让同学们在学校的生活更精彩,让同学们接触更多的书法活动,了解更多的'书法知识,我们特邀请省书法协会的老师为我们做讲座。时间20xx年10月22日(周二)下午。因此我们特向学校申请借用教室使用。

  望老师批准!

申请人:

日期:

  申请教室申请书 8

尊敬的领导:

  您好!

  为了让同学们在学校的'生活更精彩,让同学们接触更多的书法活动,了解更多的书法知识,我们特邀请省书法协会的老师为我们做讲座。时间20xx年10月22日(周二)下午。因此我们特向学校申请借用教室使用。

  望老师批准!

申请人:

日期:

  申请教室申请书 9

  尊敬的老师:

  我系辩论队为提高同学们的.思辨能力,丰富课余生活,训练口才,培养团队精神,配合学校素质教育基地建设工作,决定与10月10—25日组织全系性循环辩论赛,此活动是本学期的一个很重要的内容,该项目已经开展了*四年,在院系有一定的知名度。为了能顺利开展此活动,特向老师申请用多媒体教室(时间:10月12、14日地点:多媒体教室、201、301)。恳请老师批准。

  此致

  申请人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

  申请教室申请书 10

学工处:

  经济学院金融管理专业总人数为243人,目前分配的班会教室教3—508容不下200人。为保证周末晚班会正常开展,特申请大教室一间,能容纳243人,望领导予以批准。谢谢。

  经济学院xx

  20xx年XX月XX日

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