初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)

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初中书中自有黄金屋说明文1

  小时候听妈妈说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我天真地以为只要一打开书,就会有金子或者玉掉出来。于是,我拉着妈妈奔向书店,随便挑了一本,让妈妈给我买了回来。

  一到家,我就急忙把书翻开,为了不让金子和玉摔坏,我还特意准备了一个篮子,书被我举得高高的,怕举低了金子掉不出来。妈妈见我这样,疑惑不解问:“儿子,你这是干什么呢?”我故作神秘地回答:“保密,就不告诉你。”妈妈只好离开了。我举了好久,手都酸了,也不见金子或玉掉下来,难道是妈妈骗我的?这时,哥哥从辅导班回来了,我就问他:“哥哥,书里的金子怎么还不出来?”哥哥好像明白了,哈哈大笑:“老弟啊!你这样等一辈子也等不到的。来,我帮你一下,你把书读上一遍试试。”我怀着好奇心开始了读书。几天后,我对哥哥说书看完了。哥哥问我:“你这几天是不是知道书里讲了一些什么故事什么道理了?”“是呀!”我答道,一边还忍不住和哥哥讲了起来。哥哥认真地说:“这就是金子呀!这个金子已经被你拿走了。”

  我若有所悟,从此爱上了读书,书真的带我走进了一个神奇的世界。读的书多了,我才懂得“书中自有黄金屋”的含义。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。书,就是这样通过各种不同的方式告诉我们做人的道理,告诉我们写作文的秘诀。读书,增长了我的见识,丰富了我的知识,我在书的海洋里漫游,书成了我最好的朋友。我的生活离不开书,我的成长更离不开书,妈妈没有骗我,我找到了属于自己的“黄金屋”。

初中书中自有黄金屋说明文2

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,如良师益友,带给你人生阅历;书,如同饿汉眼中的面包,求知如饥似渴;书,如同午后的一杯清茶,繁忙中给予你一片宁静的天地。

  《钢铁是怎样炼成的》这本书对我影响很大。“钢铁”比喻有坚定信念,坚强意志和坚韧毅力。每次当我遇到困难,回想起这本书,想起比尔,那钢铁般的意志激发我前进,坚持。奥斯特诺夫斯基在解释这部书的标题是说“钢是在烈火中烧,高温冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害。”有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。在坚持的同时,还要有生活规律。毅力不是蛮干,是毅力节律并行的,两者都不容忽视。是这本书让我明白成功者前进需要毅力,而每一步都是细小的……

  海伦,这个女孩在19月失去了视觉和听觉,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,就是这样一个女孩写出了不朽的著作——《假如给我三天的光明》。她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马,划船、游泳,去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活的幸福,活的充实、活的有意义。

  是书,充实了我的生活;是书,为我点亮一盏内心的明灯,激发我不断向前进的持续动力;是书,为生命添加养料……读书不仅意味着接受和理解,更意味着对时代的感知,对文化的传扬。读自己的魂,读国家的魂!

初中书中自有黄金屋说明文3

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。在我家里,家风就是要多读书。我的妈妈虽然只是一个普通的生意人,但她却非常喜欢看书,还经常和我探讨关于读书的问题。

  小时候,我不喜欢看书,早晨睁开眼想到的第一件事就是玩。虽然妈妈每天都给我安排了十分钟读书的时间,但我每次读书都是小和尚念经——有口无心。妈妈坐在身边监督的时候,我就装着很入迷的样子。等妈妈关上门,我就把书反扣在桌上,在屋里闹了起来……每当我玩得起兴时,妈妈好像在我房间装了摄像头一样,总会推门而入,押着我继续看书……

  为了培养我对读书的兴趣,妈妈在网上给我订购了一套连环画。而我只是把它们当空气,过了好几天,它们还是原封不动地放在书架上。接下来的几个晚上,妈妈每天都给我讲睡前故事,并把其中深奥的道理简单化,让我很容易就听懂了。时间一天天过去,我开始觉得书并不那么无趣了。可是,十几分钟的阅读时间中,前五分钟还是蛮有趣的,后面的阅读都是囫囵吞枣地扫几眼罢了。

  为了让我对读书有更浓厚的兴趣,妈妈和颜悦色地对我说:“你知道吗?书可以带你遨游四面八方;书可以让你作文写得生动形象;书可以提升你的想象力,培养你的语感……‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’……”一开始,我漫不经心地听着,耳朵也只沾了点风。“多读书,还能比不看书的小朋友更优秀……”妈妈滔滔不绝地说道。只因这一句话,一向争强好胜的我动心了,心中似乎输入了一股力量。捧起书本,我的眼睛随着一个个方格流动,我的心灵也开始连绵起伏:看到灰姑娘的遭遇,我情不自禁泪如雨下;瞧着白雪公主的事情,我的心里一会儿波涛汹涌,一会儿愤愤不*……因为妈妈的教诲,如今我对书是爱不释手,作文水*也提升了不少呢!

  书中自有黄金屋,这就是我的家风家训。它让我深深地爱上了读书,它让我养成了热爱阅读的好*惯,它让我变得越来越优秀。


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初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)(扩展1)

——初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)

初中书中自有黄金屋说明文1

  小时候听妈妈说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我天真地以为只要一打开书,就会有金子或者玉掉出来。于是,我拉着妈妈奔向书店,随便挑了一本,让妈妈给我买了回来。

  一到家,我就急忙把书翻开,为了不让金子和玉摔坏,我还特意准备了一个篮子,书被我举得高高的,怕举低了金子掉不出来。妈妈见我这样,疑惑不解问:“儿子,你这是干什么呢?”我故作神秘地回答:“保密,就不告诉你。”妈妈只好离开了。我举了好久,手都酸了,也不见金子或玉掉下来,难道是妈妈骗我的?这时,哥哥从辅导班回来了,我就问他:“哥哥,书里的金子怎么还不出来?”哥哥好像明白了,哈哈大笑:“老弟啊!你这样等一辈子也等不到的。来,我帮你一下,你把书读上一遍试试。”我怀着好奇心开始了读书。几天后,我对哥哥说书看完了。哥哥问我:“你这几天是不是知道书里讲了一些什么故事什么道理了?”“是呀!”我答道,一边还忍不住和哥哥讲了起来。哥哥认真地说:“这就是金子呀!这个金子已经被你拿走了。”

  我若有所悟,从此爱上了读书,书真的带我走进了一个神奇的世界。读的书多了,我才懂得“书中自有黄金屋”的含义。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。书,就是这样通过各种不同的方式告诉我们做人的道理,告诉我们写作文的秘诀。读书,增长了我的见识,丰富了我的知识,我在书的海洋里漫游,书成了我最好的朋友。我的生活离不开书,我的成长更离不开书,妈妈没有骗我,我找到了属于自己的“黄金屋”。

初中书中自有黄金屋说明文2

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,如良师益友,带给你人生阅历;书,如同饿汉眼中的面包,求知如饥似渴;书,如同午后的一杯清茶,繁忙中给予你一片宁静的天地。

  《钢铁是怎样炼成的》这本书对我影响很大。“钢铁”比喻有坚定信念,坚强意志和坚韧毅力。每次当我遇到困难,回想起这本书,想起比尔,那钢铁般的意志激发我前进,坚持。奥斯特诺夫斯基在解释这部书的标题是说“钢是在烈火中烧,高温冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害。”有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。在坚持的同时,还要有生活规律。毅力不是蛮干,是毅力节律并行的,两者都不容忽视。是这本书让我明白成功者前进需要毅力,而每一步都是细小的……

  海伦,这个女孩在19月失去了视觉和听觉,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,就是这样一个女孩写出了不朽的著作——《假如给我三天的光明》。她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马,划船、游泳,去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活的幸福,活的充实、活的有意义。

  是书,充实了我的生活;是书,为我点亮一盏内心的明灯,激发我不断向前进的持续动力;是书,为生命添加养料……读书不仅意味着接受和理解,更意味着对时代的感知,对文化的传扬。读自己的魂,读国家的魂!

初中书中自有黄金屋说明文3

  书像一阵阵春风,温暖人们的心灵;书像一团团火苗,照亮心中的黑暗;书像一泓泓清泉,滋润每个人的心田。书是美好的,读书更是快乐的!古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这激励了多少仁人志士,寒窗十年苦读,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;今有“书籍是人类进步的阶梯”,这又鼓舞了多少青年才俊,沉浸于知识的海洋,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

  在我很小的时候,就和书结下了不解之缘。

  当时我还是小学生,我和爸爸去成都太古里的一家书店——“方所”去看书的`情景仿佛就发生在昨天一样,现在仍然历历在目,记忆犹新。方所约有四千*,环境优雅,书架上摆满了琳琅满目的书籍。我刚去的时候,书店偌大的空间已经变得熙熙攘攘了,让人莫名地产生了阅读的渴望。你看,在茫茫人潮中,从年幼的孩童,到中年大叔,再到白发苍苍的老人,无一例外,他们各取所需,各取所爱,捧着一本本书,如获至宝一般,看着,看着,快乐地看着!“书迷”们看书的姿态各异,有站着的,有蹲着的,有坐在楼梯上的,有坐在地上的……突然,我发现班上一名同学在不远处读书,我心奋地挥了挥手,轻轻地呼喊她的名字,可她却“充耳不闻”“无动于衷”。她静静地坐在地上,目不转睛地盯着书!这时,她的一缕头发掉在左侧额头边,也不用手捋一捋。只是随着呼吸,她胸口一起一伏的。她已经完全沉迷于书中的世界,和书中的主人公同呼吸,共命运……

  方所内非常安静,只是不时地听到翻书的声音,我也渐进佳境,流连忘返于书海中。我知道了“凿壁偷光”的匡衡;知道了因读书翻阅使牛皮绳几次折断的圣人孔子;知道了抵御严寒而猛吃辣椒却不愿放下书本的鲁迅先生;知道了“醉书”的爱国作家闻一多;知道了忍着伤残疼痛却坚持读书的科学家华罗庚……这些伟人尚且如此勤奋,难道不值得我们去思考吗?

  “文明可以兴邦”!而读书则是我们打开文明之门的一把钥匙。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,一本好书就可以使一个人奋发图强,努力自信,今天,我在书海里翱翔,明天,我将用知识创造美好生活!


初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)(扩展2)

——初中洗衣机说明文 (菁华3篇)

初中洗衣机说明文1

  我家里有个大家伙,是前段时间,爸爸用一台旧洗衣机加钱换来的。你肯定想急于知道这个大家伙是什么,那我告诉你,是一个新的全自动洗衣机。

  这东西块头可大了,四四方方,竟有1。2米高,穿着一身白色盔甲。我走*一瞧,按钮简单明了,一块透明塑料板上占了大部分。上一排是开关,按钮多而不繁。这个部分其实就是一个微电脑控制器,可以智能控制洗涤的类型、时间、脱水等。洗涤类型分强、弱和标准三种,主人可根据衣物布料来确定选择哪种洗涤标准。再就是可以根据衣物的脏污程度,确定洗涤时间长短。下面是洗衣桶,它具有洗衣和脱水两个功能,由底部的电动机带动涡轮,或者带动衣桶脱水。洗衣环节结束后,自动对衣物脱水甩干。这些程序都是主人可以预先设置好,有微电脑进行控制。只要你设定好程序,一切交给洗衣机就OK了。

  晚上我换下脏衣服,终于到了请这个新洗衣机来帮忙的时候。我迫不及待地跑过去看,按说明书上的要求设置洗涤类型和时间等。只见衣服在那桶里跳起来,衣服被水浸着,漫天飞舞,一会儿裤子飞过,一会儿衣服飞过,像花样游泳队员进行水下表演。洗涤时间到了,接下来便是脱水。先把洗衣水从桶内排干,只留下湿湿的衣服。这时内桶转了起来。一开始很慢,接着开始加速,越来越快,越来越快,衣物上残留的水分,受到离心力的作用,纷纷被甩出内桶。在离心力的作用下,衣服都紧贴着桶壁。“滴”的一声清脆的响声,那桶的转速便缓缓减下来,最后停下来。这时才可以揭开桶盖,里面的衣物估计得有七八分干了。再挂起来晾晒一会儿,衣服就干了。

  怎么样?我家的全自动洗衣机够酷吧。它是我们全家的好帮手。

初中洗衣机说明文2

  亲爱的少年朋友,你的家里一定买上洗衣机了吧?那么你一定会用洗衣机洗衣服吧?也许,你的衣服都是爸爸妈妈帮你洗的,对洗衣机这位好朋友,你是看起来熟悉,用起来陌生吧!那么还是让我介绍一下怎样用洗衣机洗农服吧!

  首先要熟悉洗衣机的功能,熟练掌握洗衣机的使用方法。洗衣机的种类很多,按构造来分,有单缸、双缸、套缸等等。按自动化程度又分为半启动的、全自动的等等,目前人们比较普遍使用的是有单缸或双缸洗衣机,有定时脱水、定时洗衣等功能,洗衣机是现代科学的产物-使用起来同样需要科学。

  不同的洗衣机有不同的洗衣方法。下面,就以我家的琴岛——夏普牌全自动式的洗衣机为例,作一介绍:

  首先,在缸内注上约有3/4高度的水,冬天可以加点温开水,把约20克左右的洗衣粉倒进缸内,也可先洒入洗衣盆内搅拌匀合后放入缸内,这样洗的衣服就不会有洗衣粉夹杂在其中了。

  一般洗衣机都安装了定时器,按照不同的衣料,确定不同的时间。一般说来,尼龙化纤涤纶等质料薄的衣服需要的时间短,棉维、毛料等需要的时间长,一切准备就续,就可接通电源开动机器。只见洗衣机的波轮像是接到了命令似的,欢快地转动起来,一会儿朝右转,一会儿又朝左转,那衣服便像顽皮的

  孩童,在机内翻滚着,翻滚着,那白色的泡沫与衣服绞在一起,闹在一起,仿佛展开了激烈的搏斗。不一会儿,洗衣机自动停下了,那是告诉你衣服洗好了。不过我可要告诉你:衣服有的地方如领子、袖口等还不像你想象的那么干净,你可以重新在这些部位上打一遍肥皂,仔细搓一搓就较干净了。搓洗完后,便可把衣服一件一件地扭好放入盆中,把放水开关打开,水流出以后,再用管子把水注入机内,便开始清洗了。

  清洗完的衣物放入甩干洞内,打开开关,一边洗,一边甩,可省时间啦。

  有些白料的衣服,洗时,也可放上漂白粉,这样洗出来的衣服更干净,更柔软,穿着也漂亮、舒服。

  洗衣机是现代科技的结晶,是我们生活的好帮手,是现代生活的'新享受,它给家庭生活带来温馨,给我们生活带来了高效率,亲爱的少年朋友,亲手操作一架洗衣机,一定会给你带来美的享受,当你穿上你亲手洗过的干净的衣服,你一定会心情舒畅,精神倍增。

  亲爱的朋友:我们是新时代的主人,要做强者,自立自强做劳动者,享受劳动的乐趣。

初中洗衣机说明文3

  今天,我陪妈妈洗衣服。*常没留意,我今天才发现,家里的洗衣机呈长方体,它穿着银灰色的外衣,上面有几个彩色的按钮,它们就像一排整齐的衣服纽扣,把洗衣机打扮得漂漂亮亮的。洗衣机的盖子中间是透明的,能让我清楚地看到里面有一个圆形大钢桶,大钢桶的四周有许多小孔。洗衣机还长着一条白色的、圆圆的“皱尾巴”。

  妈妈翻开洗衣机的盖子,弯下腰,把盆子里的脏衣服一件一件地放进去。她又拿来一盒洗衣粉,从中盛了两勺子放进大钢桶,再把盖子盖上。等一切准备就绪,妈妈接通了电源开关。洗衣机像接到命令似的,进水阀的水“沙*啦”源源不断地往下流。不一会儿功夫,大钢桶内已经注满了水,水的浮力把衣服托了起来,洗衣机开始有节奏地转动起来。不断冒出来的白色泡沫,顽皮地和衣服搅在一起,它们一会儿朝左转,一会儿又朝右转,像个被吹得鼓鼓的大皮球一样来回滚动着,还唱起了欢快的歌……

  我站在洗衣机旁边饶有兴趣地观察着。十五分钟后,“沙……”大钢桶里面的水冲向排水管往外流去,洗衣机脱水按钮闪动,证明它准备进入脱水状态了。这时,大钢桶在飞快地转动着,同时发出轻微的隆隆的响声,机体不自觉地震动起来。我看不清里面的状况,企图打开洗衣机的盖子仔细瞧瞧。忽然,洗衣机恰然停止,好像在抱怨我打扰了它的工作似的。“砰”,我吓得手一松,盖子跌回原处盖上了盖子。我吐了吐舌头,正纳闷着这是怎么回事,洗衣机又重新恢复了工作。

  “妈妈,洗衣机为什么会转动呢?它为什么能把衣服洗得那么干净?”我问。“是因为洗衣机是用电来带动的机器,我们通过按钮来控制马达的转动,衣物便会在水和桶壁之间柔和地摩擦,在洗衣粉的作用下,来去掉衣物上的细菌和污垢,就像我们用手搓一样。”妈妈说。“那为什么洗衣机能帮衣服脱水呢?”我打破沙锅问到底。“是因为洗衣机利用高速旋转产生的离心力,把衣物上的水经过桶上的小孔甩到了桶外呀!”哦,原来如此,怪不得桶里面有许多小孔,这时我才恍然大悟。

  用洗衣机来洗衣服,帮妈妈省了很多力气呢,真是奇妙啊!发明洗衣机的人真了不起,我现在一定要努力学*,长大了也要当一名发明家,发明一种能够减轻妈妈负担的全能机器人。


初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)(扩展3)

——初中科技说明文 (菁华3篇)

初中科技说明文1

  一、中考目标要求

  1理解文中重点词浯的含义

  2.理解并解释文中重要的句子

  3.筛选并提取文中的信息

  4.归纳内容要点

  5.根据文章内容进行推断和想像

  6.辨析说明方法及说明顺序

  二、透析

  科技类说明文是向读者介绍自然科学知识的说明文。阅读这类文章以学*知识和获取信息为目的。

  中考对这类文章的阅读的考查,侧重于理解、分析和 归纳。

  1.“理解文中重要词语的含义”,主要着眼于对文中词含义的理解,包括两个方面:一是理解指代性词语(短语)在文中指代的具体对象或内容;一是理解词语在文中的特定含义,重点是对概念内涵的理解,一般要求用文中语句回答。

  2.所谓“重要的'句子”,是指那些对理解文意起着重要作用的句子,一般说来有以下几种情况:①中心句;②过渡句③结构复杂的长句子;④用了某种修辞方法,意思比较含蓄的句子。

  3:“筛选并提取文中的信息”是这类文章考查的最重要的一个方面。通过阅读,从文中提取所需要的知识,信息、情报等。主要考查分析概括、综合能力。

  4.认真阅读文字材料,准确把握文章的主旨句或提示语,从写作的角度概括文章的内容要点,进而提炼出作者的观点态度。

  5.“根据文章内容进行推断和想像”,重点是推断和想像材料中没有直接给出现成结论的内容,要求考生在充分理解文章的基础上进行合理的推导,得出合理的结论。这一考点主要考查学生的逻辑推理能力 和新思维。

  三、跑题纠编(科技说明文)

  总结:说明文是以说明为主要表达方式,介绍事物、解释事理为主要内容的一种文体。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等,还解释事物的变化规律,目的在给人以知识。

初中科技说明文2

  一、中考目标要求

  1理解文中重点词浯的含义

  2.理解并解释文中重要的句子

  3.筛选并提取文中的信息

  4.归纳内容要点

  5.根据文章内容进行推断和想像

  6.辨析说明方法及说明顺序

  二、透析

  科技类说明文是向读者介绍自然科学知识的说明文。阅读这类文章以学*知识和获取信息为目的。

  中考对这类文章的阅读的考查,侧重于理解、分析和 归纳。

  1.“理解文中重要词语的含义”,主要着眼于对文中词含义的理解,包括两个方面:一是理解指代性词语(短语)在文中指代的具体对象或内容;一是理解词语在文中的特定含义,重点是对概念内涵的理解,一般要求用文中语句回答。

  2.所谓“重要的句子”,是指那些对理解文意起着重要作用的句子,一般说来有以下几种情况:①中心句;②过渡句③结构复杂的长句子;④用了某种修辞方法,意思比较含蓄的句子。

  3:“筛选并提取文中的信息”是这类文章考查的最重要的一个方面。通过阅读,从文中提取所需要的知识,信息、情报等。主要考查分析概括、综合能力。

  4.认真阅读文字材料,准确把握文章的主旨句或提示语,从写作的角度概括文章的内容要点,进而提炼出作者的观点态度。

  5.“根据文章内容进行推断和想像”,重点是推断和想像材料中没有直接给出现成结论的内容,要求考生在充分理解文章的基础上进行合理的推导,得出合理的结论。这一考点主要考查学生的逻辑推理能力 和新思维。

  三、跑题纠编(科技说明文)

  总结:说明文是以说明为主要表达方式,介绍事物、解释事理为主要内容的一种文体。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等,还解释事物的变化规律,目的在给人以知识。

初中科技说明文3

  时代的变迁,人们走过岁月的痕迹,看透了科技、文化的“新陈代谢”。“科技”不断推陈出新,逐渐取代了原本人与人之间用情感铸造的“文化”。

  文化,是过往人们情感的象征,随着整体人类社会演化,科技,也慢慢浮现在我们之中,前者用了*五千年的历史发展至今,而后者却只用了百年甚至数十年就妄将取代文化,这无疑是一大冲击。

  网络上就曾盛传一段影片:一对夫妻把一本书交给他们三岁的孩子,他却开始用手摸书本封面,比划的有模有样,像极了手机、*板电脑里的电子书程序开启封面的手势。后来我才知道,在这之前,他完全没有接触过书本,而是一台又一台方便、操作容易的*板电脑,一台刚发售不久的“机器”居然让出现超过千年的“书本”无用武之地,未来社会、文化的发展也令人堪忧。

  难道科技就没有一点益处?难道科技只是来摧毁旧有人类社会的文化吗?并不是这样的`。科技让我们的资讯能藉由网络传播至世界的另一端,让我们不用出门就能与他人联系,加快世界发展的脚步,也让我们从中学*到与书本相当的知识。

  科技取代并超越现有文化,或许利弊相当,它带来方便,也让文化被忽略,但亦是一个不可或缺的存在,科技不断地走,文化与其比肩而行,人也将要走过这段未来的历史,人们不会遗忘一路走来的艰辛,并迎接新的未来,新的文化。


初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)(扩展4)

——初中花园说明文 (菁华3篇)

初中花园说明文1

  小区花园的四季多姿多彩、美不胜收,犹如一幅绚丽多彩的图画,一直盘旋在我的脑海里,十分难忘。

  春天,小区的花园春暖花开、鸟语花香。桃花姑娘穿着粉色的裙子,在春风的吹拂下,涌起层层粉红色的波浪。有的争先恐后地跑在前面,那大大的粉红色裙子十分引人注目;有的却十分害羞地躲在最后,很难被人发现;有的想展现自己,在水泄不通的桃花里挤来挤去,无奈之下只好默默地低着小脑袋。迎春花的枝头缀满了一朵朵褐黄色的小花,好像是向过往的人们频频致敬呢!这么美的景色,当然要好好看看。你瞧,绿油油的小草弟弟从湿润的泥土里探出脑袋,目不转睛地望着那绚丽多彩的花。

  夏天,小区的花园烈日炎炎。荷花在*静的湖面上开放着,瞧,那一朵朵荷花,好似一个个孩子,而荷叶就好似一位位母亲,为自己的孩子遮风挡雨。荷花宝宝们在母亲的呵护下努力地成长着,有的已经长大,那美丽的花朵骄傲的挺立在湖面,仿佛担心别人看不到它;有的很谦虚,排着整齐的长队,没有争着站第一。不过,那些美丽而谦虚的荷花,无论站在哪里,都有一种出淤泥而不染的气质,抢夺着人们的眼球。还有那一片油菜花,铺成了一张又大又软的黄地毯,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这种景色,也只能在夏日里出现吧。

  秋天,小区的花园里秋高气爽、金桂飘香。桂花姐姐们穿着黄色的纱裙,提着一个小包,包里装满了香味精灵,只要轻轻一碰,就会散发出扑鼻而来的清香,沁人心脾,令人心旷神怡。紫薇花穿着紫色的短裙,头上戴着紫红的蝴蝶结,它虽然没有桃花的姿态、桂花的清香,但它也有自己的风格,雅而不俗,花香虽不扑鼻,但淡淡的香味也让人回味无穷。

  冬天,小区的花园大雪纷飞,寒风刺骨。到处都是白茫茫一片,树是白的,屋顶也是白的,大地都是白色的,好似童话中的仙境。梅花,是冬天的象征,它傲寒斗霜,挺立在风雪中,毫不退缩,默默地散发着阵阵清香,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊。

  小区花园的四季之美是不一样的,只要用心去观察感受,四季的美,比任何事物的美都要美,我爱小区花园的四季之美,我爱大自然。

初中花园说明文2

  在我们的小区里,有一座花园,那就是我家的花园。

  那座花园虽然不大,但在我眼里,是整个小区里最美的花园,每朵花的香气都缭绕着这个花园,每朵花都绽放的那么漂亮、优美。

  有一次,阳光明媚,天气晴朗,我作业做完了出去散散步,于是就走入花园之中。

  到了花园里,我发现花园变得比以往更美了,香气更浓了。就在我欣赏着美景的时候,一只小蝴蝶停在了一朵茉莉花上,我低头看小蝴蝶,小蝴蝶也仰头看我,对我点点头,好像在说:“小朋友,欢迎你到这个花园里来玩。”我点点头,也表示感谢。

  花园里的`花各种各样,五颜六色,并且还看到了一样我从来没见过的东西,“时间之花”,它能使时间逆转。我兴奋地跑过去,把这朵花从头到尾看了一遍,上面闪着金色的光芒。

  我爱我家的花园,它一年四季都是那么美丽。

  春天,花园在春姑娘的呼唤下,万物苏醒,百花盛开,红的、黄的、粉的……,五颜六色,争奇斗艳。他们把一冬天蕴藏的精神、力量释放出来,变得更加美丽。一阵春风拂过,它们个个扭来扭去,跳起欢快的舞蹈,散发出淡淡的清香。刚睡醒的小草,穿上绿色的服装,和它们一起欢呼起来。大树伯伯也被它们吵醒了,开始新的季节生活,和它们一起享受和煦的春风、温暖的阳光。

  夏天的花园,一些不惧酷暑的石榴花、月季花、玫瑰花等相继怒放。“五月榴花红似火”,一只只磬口似的石榴花,盛满着热情和喜悦;月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女,在绿叶中翩翩起舞;牡丹花开得更加美丽了,她娇媚艳丽,香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色,像一把撑开的绿绒大伞。花园外面,烈日当空;花园里面,绿树成荫,是避暑纳凉的绝佳之地。

  秋天,是个丰收充实又有几分迷人浪漫令人陶醉的季节,金黄色的树叶落满花园,地面穿上了一件金黄色的毛衣;蝴蝶依旧在花园里翩翩起舞,不知名的野果挂满了树枝,给我们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。

  冬天,花园里的树木缀满了银色的雪花,整个世界都成了白茫茫一片,银装素裹,分外妖娆,就象一个晶莹透剔的童话世界。而在一片洁白中,有几枝腊梅竞相开放,傲立雪中,更增添了花园独特的冬日美景。

  这就是我家的花园,一年四季都是那么美丽。

初中花园说明文3

  在我的家乡,有一个美丽的小花园。春天,那里的小树吐出了绿芽。夏天,那里的花朵对着太阳微笑。秋天,银杏树的树叶铺满了大地。冬天,雪花给房子盖上了白被子。在这美丽的花园。一年四季都很美。

  春天,当经历过一场寒冬的大地再次复苏,还穿了一件嫩绿嫰绿的外套。在这件外套上,还绣着五颜六色的花朵,它们在跟温暖的太阳打着招呼。太阳还唤醒了藏在树枝里的芽宝宝,它们探出脑袋,东张西望。不久,一场春天的绵绵细雨降落到人间,许多植物都欢呼雀跃,大口大口地喝着雨水。过了一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹,可能是因为彩虹姐姐的出现,花开得更加鲜艳了,叶子变得娇艳欲滴。小鸟抖抖被捂热了的翅膀,在瓦蓝的天空下自由自在地飞翔。

  夏天,在桥上有四个小花坛,每个花坛中都花团锦簇。桥下,小鱼在水里欢快地游来游去,就算烈日骄阳,也对小鱼没有影响。走过了桥,更有趣的来了。在草丛里,会有可爱的小猫咪在晒太阳,我已经把这些猫认得很熟了,因为这些猫是家养的,只是出来玩,所以都有自己的名字。一只白猫叫茉莉,一只花斑猫叫小花……

  风在树梢间散步,偶尔带几片树叶下河游泳。再往前走,会隐隐约约听到小孩的笑声,原来是一个小型游乐场。在那里,绿树成荫,所以不觉得热。

  秋天,银杏树的树叶铺满大地,给大地盖上了一层金色的被子。走在这“金色大道”上,大自然会为你弹奏出乐曲。在这个公园里,还星星点点的散落着果树。秋天,水果都成熟了,沉甸甸的,把树枝都压弯了。就算你还没看见果树,但已经可以闻到阵阵甜香了。在果树下,还有菊花,好像给大树穿了一双绣花鞋,风一吹,菊花就在风中频频点头。秋天落山的太阳最美,山那边的太阳,就像一个画家,拿着彩笔给晚霞不断变幻着颜色。黄色的树叶、红色的树叶在夕阳的照射下,更加闪闪发光。

  冬天,雪花纷飞,到处白茫茫的。堆雪人的小朋友当然络绎不绝,走到哪里都能看到一个胖嘟嘟的雪人。每个雪人都非常可爱,有着又黑又圆的树叶眼睛,长长的胡萝卜鼻子,和树枝做的嘴巴和手。在冬天里的树木,叶子都会有一层霜。悄悄地告诉你们,这层霜是可以吃的,因为是从天上直接落到了叶子上,比较干净,这可能就是传说中的“吃雪”吧。河面结了冰,因为结的冰不是太厚,所以人不能在上面走。但可以用雪球堆出许多有趣的图案,好玩极了。

  这就是我家乡的小花园,一年四季都很美。


初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)(扩展5)

——初中说明文 (菁华6篇)

初中说明文1

  心中的海?我心中的海景是一个美丽,富饶,迷人的海!

  白天,海滩上的男女老少都坐在亭子里高声谈笑。海面到处都呈现出一片蔚蓝色,在蓝蓝的天空映照下显得更蓝了.阳光下的波浪,像一颗颗明亮的宝石在海面上闪闪发光.海鸥在海面上飞翔,时而发出欢快的鸣叫,整个海面都好像是海鸥的世界,波光荡漾,整个海面都沐浴在热烈的气息中

  .太阳刚刚落山,夕阳的余辉洒在蔚蓝的海面上.慢慢的,慢慢的,天色暗了下来.海天一色,无边无际.星星爬上了蓝蓝的夜幕,向我眨着眼睛,弯弯的月亮也在对我微笑.这时,再看看海上的风景,就更迷人,更美丽了.白色的浪花滚动着,一阵接着一阵,发出哗哗的响声.忽然,天空中出现了五彩宾纷形态万千的烟花,像炸开了的水花,我被这迷人的景色吸引,久久不愿离去

初中说明文2

  早在中生代,地球上就居住着一群硕大无比的奇特动物,它们就是恐龙。这种动物是当时地球上无可争议的霸主。它们高居食物链的顶端,支配了全球生态系统1。6亿多年,甚至更长更久,可最后却离奇地消失了。

  恐龙大概是相同物种中个体差异最大的了。它们中的大个子,有几头大象加起来那么大,雷龙、腕龙就属于特大型的恐龙;而恐龙中的小个子,却又小得可怜,大概只有一只火鸡的大小,如赫氏鸟龙等。

  恐龙是已经灭绝的远古爬行动物。它们繁盛于地球历史的中生代。中生代约从2。5亿年前起,至6550万年前止,按年代自远及*依次可分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪。恐龙大约出现在三叠纪的中晚期,侏罗纪和白垩纪时达到顶峰。它们是中生代地球上的“统治者”,因此中生代又常常被称为“恐龙时代”。

  我们知道,科学家们通常把动物分成各种种类,如哺乳动物、爬行动物、两栖动物,等等。恐龙是一种爬行动物,也是脊椎动物家族中的一员。概括而言,恐龙是生活在中生代的陆生爬行动物。

  恐龙分布的地域及其广泛,它们的踪迹遍布世界的各个大陆,并且在各种各样的环境中生活着。从北极圈到澳大利亚,从*到南非,从阿根廷到葡萄牙……森林中、*原上、沙漠里、岛屿上、海洋里,无处不在。*也曾是恐龙的故乡,曾生活在我国的恐龙中比较著名的有马门溪龙、气龙、巨型山东龙、棘鼻青岛龙等。恐龙种类繁多,肉食性、草食性、杂食性,应有尽有。

  恐龙家族实在是太庞大了,目前已发现的就有约350个属。为了更好地区分它们,科学家根据恐龙的臀骨特征,将其分成两大类,即蜥臀目和鸟臀目恐龙。

  白垩纪末期,庞大的恐龙家族无声无息地灭绝了。现在人们想要了解它们,只能通过化石和它们的“现代亲戚”去揣测、想象了。

初中说明文3

  光景,一个优美绝伦的词,让人读了之后有一种心智愉悦的奇妙感受,以致心中的那种抑制的光明得到前所未有的**,这种心灵上的**,是神圣的,因为,这种被**的物质本不是当事者本人,而是那份被压抑的已见不得光的心呀!也许,一个孤莫无助的人见不到生活中的光景,但只要勇于去面对现实生活中的可怕,并用心中的光,也就是心中的信念去打败他,就一定能够创造属于自己的蓝天即蓝天下的光景。

  的确,命运是可怕的, 但同时也是公正的,导致命运可怕的往往并不是环境,而是心中被黑暗与阴影所蒙蔽的那仅存的信念,所以,当你面对困境和挫折时,只有心中的光景才能战胜他,这是最简单也是往往最难做到的事,想做到这件事并不单靠心中的勇气,更重要的是打败心中的黑暗,将自己的信念发扬光大,绝不能遵守那西方人的那种迂腐的理论:命运是无法改变的,这是造物者早已安排好的。这种消极的人生观将使你自甘堕落,最后使你掉入无底深渊,别忘了,我们可是炎黄子孙,是龙的传人呀!所以,只因我们是一个*人,就永远不可苟存于世,要自信自强自爱,少年强则国强,身为祖国之希望的我们更要立志拼搏,当然,大人也要树立榜样。光景呀!你是崇高的,是你让人类懂得了自强不息,你功不可没,因有你存在,才有了爱心、信念与团结,这些人类的精神财富,你是无可替代的,有了你,才有了打败命运的信念。

  光景呀!是你让世人明白命运是可打破的,而不是被限制的条条框框,你的功绩将永远留在世人心中,你将是无可替代的,为了心中的信念,我们人类将永远为追求心中之光景努力奋斗。

初中说明文4

  我是一本书,一本普通的语文书,我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方,写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的,补款不摘,厚度大概有一厘米,170多页。

  我从被印刷厂生产后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文课的时候,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。

  我的内容可丰富啦,总共有六个单元。在这里,小主人每天都会学到不一样的知识,他们如繁星点缀这我,我会带着小主人学*一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……

  听主人说,我住的公寓叫书包,那里有好多好多的学*用具和其他书籍伙伴,每天早晨,我和小主人伴读的时光最美好;中午的时候,小主人会背着我回家,在她肩上时,真有点“小背篓”里的感觉呢。

  不知不觉,一天已经过去了,夜幕降临,这时,小主人就会让我和她一起复*功课,在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒!在这之后,小主人就会把我送回公寓里,让我也好好的休息休息,明天技术和小主人一起学*!

  这就是我,一本快乐的语文书!

初中说明文5

  妈妈从小就告诉我:“长大要做*的栋梁,必须先从中华美德。”

  不过大家都知道,中华美德不是人人都有的,就是有些人随地吐痰,爱打架,人一看,就知道这个人的品德。

  而我理想*人呢,是一个不撒谎,不破坏绿化的人。记得有一次,我坐公交车回家,有一位老爷爷上来,他走到两位年轻人面前,可那两个年轻人理都不理老人,后来,有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见,这位姐姐很讲究中华美德。

  在生活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狭窄,如果我们每人献上一点爱心,那整个世界就会成为中华美德的海洋!

初中说明文6

  我过生日时,爸爸送了我一个小闹钟,我把它放在书桌上,仔细地打量它,它可真是个可爱的小家伙!

  这只小闹钟的外形是一个小猪,戴着一顶粉色的帽子,帽子上有个按钮,它穿着一条蓝色的裤子,一双黑皮鞋,钟面在小猪的肚子上,一层透明的玻璃盖盖在上面。

  小猪的肚子里住着兄弟三人,它们都穿着一身黑色的衣服。老大叫时针,是三兄弟中最矮的一个,也是跑得最慢的一个;老二叫分针,他的身材比大哥要高一些,跑得速度也快得多;小弟弟名字叫秒针,别看它最小,可长得又高又瘦,最苗条了,跑起来更是一马当先,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”、“吃得饱饱的”,兄弟三人总是马不停蹄地跑着,从来不知道疲倦。12点,兄弟三人就团聚了。但是,他们欢聚的时间只有一秒钟,实在太短暂了!可是为了集体的利益,他们只好相约12小时之后再见面。真是时间不等人啊!

  小闹钟每天都陪伴着我,早晨它醒我别睡懒觉,夜晚又催促我按时睡觉。临睡前,我总要给他上好发条,让他尽量“吃饱” 然后按下小猪头上的按钮,第二天早晨,他就会准时发出信号,呼唤我。声音由慢到快,由轻到响,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我没听见小闹钟的'“呼唤”声,他就会大发雷霆,不停地大叫,而且叫得更急切更响亮,一旦我醒来,轻轻地按下他头上的按钮,他就立刻又变得安静和温柔了。

  渐渐地,小闹钟成了我不可缺少的好伙伴,他每天告诉我最标准的时间,它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊,可爱的小闹钟!


初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)(扩展6)

——初中说明文 (菁华5篇)

初中说明文1

  今天我怀着欣喜之情来到海边,看见蔚蓝的天空,金黄的沙滩不禁赞叹:多美的景色啊!潮已退去,但仍往岸上的方向跑,似乎依依不舍,不让沙滩暴露出来,管他那,我迫不及待的跑下去让轻柔的浪花拍打着我的小脚丫,时而像羊毛,时而像一只支小手在挠痒。我越走越远,已经沉浸在这海中在我眼前幻化海底世界的美。

初中说明文2

  书籍是人们生活、学*中不可缺少的伙伴,也是人类历史长河中,科技进步与人们创造智慧的源泉。

  书籍给了人们丰富的智慧,构思了一个奇思妙想的缤纷世界。每当我在读书时都会非常快乐,因为我能品尝出书中的奥秘。读书需要发自内心的真诚和虔诚地读书态度,要有耐心地去看书,不要光做做样子,只有这样才能体会其中的奥秘,分享其中的快乐。如果在读书时有不明白的地方,我们不要忽略它不管,我们要把它弄明白并想想为什么当初我们不明白或不理解呢?打开我们心中的小尴尬,追求真理吧!

  书籍是我的全部,也是从小伴随着我成长的伙伴,它不光象征着我的生命,也谱写着全*人的魂魄,代表了*人的灵魂与悠久历史中沉睡的历史故事,记载着人们的美好向往。让我们明白了生存的意义和人世间的道理,如何去做一个有志向的*人。

  书籍是我的成长的伙伴,也是普写我生命乐章的一只神笔。我从中也领悟了一个意味悠长的启示:人要做有远大目标的和崇高理想的人,做事要发自内心的慈善,不要做光讲体面而与他人没有好处的事。遇到困难时,要勇敢的去面对,征服它,不要向它屈服。

初中说明文3

  于崖上俯瞰,江南梅雨之时,顿失“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”之妙,“烟雨画桥,风帘翠幕,参差十万人家”之闹亦已消尽。

  此时无春之盎然新生,无夏之炎日激情,无秋之清凉舒畅,亦无冬之多变幻化,如此观之,江南梅雨之季乃冷清乏味。

  然非也!循一泥泞小径至农家小院,乡间小谣伴耳远来。“春雨雾,如白幕,共邀戏,乐无尽,汝前行,吾后行。”院中众儿齐戏,欢声笑语,滴答雨声,共成欢颂。众儿乐之无忌,白布衫小凉帽,绣花肚兜彩头巾,皆汗雨交杂。黄泥野间,群儿拖泥筑堡,衣裤上下亦泥沙石子,不亦乐乎。门前檐下,雨若珠帘倾下,一儿执盆以汇水,后置纸船于水中,观之寻趣。

  石桥洞底,其乐无穷焉,群儿闭目仰卧静听雨声,此起彼落,灵动惟妙,如此奇妙之乐,安有凡者可及之?

  梅雨亦添古城朦胧之韵。杜牧诗云:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。于江南偏远古镇,登楼远眺,白墙黑瓦灰栅,绿树红符繁花,小桥流水人家。泛舟小湖,望舱外烟雨迷蒙景,似有“山色空蒙雨亦奇”之韵,雨点稀疏散落,浮于水之荷挺拔晶莹。

  忽而,雨又如难尽之蚕丝,缠绵而下,远处似一背井离乡之子,立于舟上,回首探岸。待至长夜漫漫之寂,圆月冰冰之凉,伴晚风而去。若立古楼听雨,似有乡音,定消尔等万千愁耳。

  梅雨之时,树绿如翡翠,而吾心亦“绿”也。万物饱受甘露,山溪勐涨,即入炎夏,而吾等亦即临“期末梅雨”,克之,即可安渡暑期,吾等皆同于万物,必经磨练与冲涮,方可有炎夏之果。梅雨之季,虽难以出入自如,然其亦通灵也。

  “宝剑自从磨砺出,梅花香自苦寒来”树木花草亦可力克梅雨之苦,况人乎?

  江南梅雨多变、奇幻、灵动、高深……

初中说明文4

  那一年夏天,我回到了家乡。来到一块空旷的草地上,看到了许多萤火虫。我就想萤火虫为什么会发光呢?难道它屁股后真的有一盏灯?

  经过我多次地去找资料,得出了结论:

  萤火虫屁股后不是有一盏灯,而是由化学与生物学联合起来解决的。原来,这是成光蛋白质与成光酵素在变把戏。

  成光蛋白质是一种点不完的“灯油”:当萤火虫的尾巴上亮一下的时候,就是成光蛋白质,在成光酵素的作用下,与氧发生作用,变成含氧成光蛋白质,而射出绿光。

  因为萤火虫几乎把95%以上的化学能量,都用来发光了。所以这种光,叫做冷光。

初中说明文5

  记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到学校里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

  终于在五年前我走进了我梦想中的学校。

  每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和*鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了学校中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

  学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在学校里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

  雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是*台,*台右边是一根笔直的旗杆,每当**响奏响,*冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。

  *台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的……美丽极了。

  大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……*台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

  大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛……

  看!这就是我的学校。


初中书中自有黄金屋说明文 (菁华3篇)(扩展7)

——书中自有黄金屋-我的读书故事作文450字通用五篇

  书中自有黄金屋-我的读书故事作文450字 1

  俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读,就是为我们的人生打造更华丽,更雄伟的黄金屋。

  这套《哈利·波特》是同学送给我的生日礼物。比起这些大块头的外国小说,那时的我更偏向于短文、诗歌,所以我对这书没有任何兴趣。久而久之,《哈利·波特》被我冷落了一年多,布满了灰尘。

  三年级的一个夜晚,我翻来覆去睡不着。手在黑暗中一阵摸索,摸到了一个东西,以我经验,那是一本书。我打开小灯,幽幽的灯光照在书的封面,正是那本《哈利。波特》。

  我暗叫扫兴,却又不想冒险重新拿书,免得被发现,就翻看了起来。

  没过多久,我就被作者优美的文笔吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大厅里,一个个幽灵在头顶飞着,我津津有味地吃着各种魔法食物,看着魔法报纸,又好像骑着魔法扫帚,在紫黑色的天空中飞翔,施展着有趣的魔法……

  恍惚中,我走进了一幢“黄金屋”,一进去就陶醉其中,不能自拔。

  不知不觉中,太阳已经当头照了。门口听见了妈妈叫我起床的脚步声,我便手忙脚乱地把书和灯藏好。

  下楼帮妈妈拿快递时,我还不忘拿起《哈利·波特》边走边看。

  一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地吮吸着书中的甘露。

  我如饥似渴地读着,突然脚下一空,我一屁股跌坐在楼梯上,惯性带着我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去,我起身拍拍身上的尘土,若无其事地继续看书。

  黄金屋的房东先生,准备好接待下一位住客吧。

  书中自有黄金屋-我的读书故事作文450字 2

  在我们的生活中,事事都离不开书,无聊的时候,烦闷的.时候,书是我们最好的伙伴,它能逗我们开心,它会陪我们度过快乐的童年。

  我是一个爱读书的孩子,每当我放学回来的时候,我会先写完作业,然后再看一会儿书,常常会被书中的故事所迷,也常常废寝忘食。

  一次中午,爸爸妈妈下班回来了,我在房间静静地看书,妈妈在厨房做饭,爸爸在沙发上看电视,妈妈做好饭叫我,我被书迷住了,根本没有听见,妈妈只好去吃饭,爸爸妈妈吃完饭去休息时,我感到有点儿饿,便去找妈妈。我问妈妈:“今天怎么这么晚了,还不去做饭?”妈妈说:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看书不回答,你这个‘书呆子’”。我冷笑了一声,便回了房间。

  还有一次,妈妈和我在书店里买书,那么多的书,好像我进入了一个海洋里,而且是书的海洋,我看完了这本又看那本,妈妈说:“别看了,咱们走吧!”我根本没有听见,妈妈过去拍了我一下,便说:“你别看了,要是想看的话,我们把它买下来吧。”

  回到家里,我一进门就迫不及待的掏出书来看,从下午三点左右,一直看到傍晚七点左右,一口气便将这本书看完了。我不感到一点疲劳,闭着眼还想着这本书里面的内容,真是让我回味无穷。

  我爱读书,走进书屋,你就会发现许多你不知道的知识。

  书中自有黄金屋-我的读书故事作文450字 3

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说,这句话再合适不过了,但有时过于沉迷,也会发生各种趣事。

  记得有一次,我把自己关在房间里看书,连妈妈走进来也浑然不知,沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背,我这才回过神来,双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说:“今天我比较忙,一会儿你帮我淘米烧饭好吗?”我一听,简单,便漫不经心地答了一声“哦”,又继续埋头看书了。

  不知过了多久,突然听见妈妈喊我:“别看书了,先来淘米烧饭!”呀,糟糕,我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的地方呢,实在舍不得放下,怎么办呢?犹豫了一会儿,最终我拿着书去了厨房。

  我一边淘米一边看书,淘好后,就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦,怎么声音不对?我抬起头,终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看,呀,不得了!锅呢?完了完了,我连锅都没放进去,米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时,我脑子里一片空白,不知道怎么办才好,就这么呆呆地站着。

  正当我束手无策时,妈妈走了过来,往电饭煲里一看,马上瞪大眼睛叫起来:“你怎么连锅都没放就直接倒进去了?”我把头埋得低低的,准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。

  妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来,但有一些已经滚到了底下,倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇,里面发出“丁零当啷”的清脆声音,就是没有米粒出来,她只好作罢。

  看来,爱读书是件好事,但像我这样一心二用可不行啊!

  书中自有黄金屋-我的读书故事作文450字 4

  我在书中汲取甜美的营养,让我的视野更加开阔。书,就像我人生道路上那明亮的灯塔,为我指明前进的方向。

  我的读书生涯应该从二、三岁开始,那时还算不上读,只是妈妈讲给我听。我还记得当时的情景是这样的:我嘴里叼着奶瓶,坐在妈妈的腿上,一边喝奶,一边听她讲故事。妈妈讲的故事有很多,比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神话传说,还有许多童话故事。让我百听不厌,后来我竟能把故事的内容一字不差的背出来。

  上了幼儿园,我就开始看字少,图多的故事书和《唐诗三百首》,老师没教过的唐诗,我都能熟练地背出来,老师也夸我聪明。每到这时,我的心里就喜滋滋的。

  到了一、二年级,我就开始喜欢上了杨红樱阿姨写得童话。她的书我几乎都看了一遍。因为我看的书多,懂得也多。所以经常出一些书上的题目给妈妈,有时妈妈也答不上来。看着妈妈冥思苦想的样子,我心里就乐开了花,妈妈都不知道的,我却懂。这些知识可都是书给予我的。

  三、四年级的时候,我又迷上了沈石溪老师的动物小说,因为童话已经满足不了我了。每次到了书店,我都要买几本回去,否则就赖着不肯走。

  现在我上五年级了,也更喜欢读书了。从童话故事到自然科学,从天文知识到人文地理,我都看得津津有味。作业之余,我几乎都用来看书了。我就如同一只勤劳的小蜜蜂,在书海中翩翩起舞。因此,就有了一个“小书虫”的外号。

  书籍是人类进步的阶梯,读书不仅仅是获取知识的一种手段,读自己喜欢的书是人生的一大乐事,爱读书的我就从书中明白了许多道理。同学们,一起加入读书的行列吧。

  书中自有黄金屋-我的读书故事作文450字 5

  莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得,书籍像是我的一位良师,一位益友,一位终生伴侣……

  书,告诉我什么是***,什么是假丑恶。书,告诉我许多做人的道理和科学知识。

  从小我就很爱看书,在我很小不认识字的时候,我只能看看连环画、漫画之类,有时还要妈妈读给我听。现在上了小学,认识字了,可以自己看书了。每次看书,我都像一个饥饿的小孩看到面包一样,舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然,认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象,每看一次,都让我乐不可支。

  妈妈说我是一个“大书虫”,恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次,我正在看书,这时来了一位客人,妈妈叫我给客人拿双拖鞋,我手里捧着书,嘴里答应着,头也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人轻轻一拍,我才抬起头,原来我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已经光着脚进来了,我不好意思地低下了头。

  书是我们的好朋友,我们应该热爱它,而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友,让我得到了莫大的快乐,也成为了我开启智慧心灵的钥匙。

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