初一说明文:马_汇总5篇

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  初一说明文:马_ 1

  马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。

  每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。

  我个人认为,世界上没有最完美的事物,包括人类。任何东西都是有缺陷的,俗话说:“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”这句话句足以证明世间万物都不是完美的,包括那些曾被我认为是完美的动物马。

  马不会像袋鼠那样跳远;不会象鸟一样滑翔;不会象熊一样爬树;不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件,却依然让野马成了草原上的国王。因为马不会为一食物而互相撕打,它们团结友善,从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚,它们善良是因为它们愿意帮助别人。《白马飞飞》不知道大家有没有认真去看过,飞飞忠心耿耿,爱憎分明,毫不屈服于敌手。野马在我国境内仅剩50匹,望大家可以多关照,不要去伤害它们,因为它们从来没有想过要伤害其他动物,除非它先被惹怒了不过顶多也就是将入侵者赶出去或踏伤,很少有被马群踏死的动物。马还会舍己为群,这正是它的高尚品德之一,当马群被肉食者追赶得有些疲惫时,马群中会有一匹老马停下来,成为捕食者的食物,牺牲自己,为马群的逃跑延长了时间。在马群中,不同级别的马会受到不同的关怀,小马被保护得最严密,经常在马群中央,随后是母马。年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作。而最倒霉、最容易受到的关怀、最少的老马站在最外层,担任随时牺牲自己,保护其他马的工作;而雄性首领则会在顶前头领队,雌性首领则断后察看敌情,若有强敌,嘶鸣一声后加快速度奔跑,同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者。为马群争取时间逃跑。

  马真的不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?

  初一说明文:马_ 2

  一个偶然的下午,我骑着车子从奶奶家回家。在这段看似很不起眼有短暂的马路上,我遇到了一件让我一生都难以忘记的事情。

  他,是那么的朴素,是那么的无辜。他站在斑马线的一边,即使绿灯亮了也未曾见他移动过脚步。在这个酷热的夏天,谁都不想在太阳底下多待一会儿。可是他却一动不动,头顶上的阳光照射着他,一颗颗豆大的汗珠从他的额头上滑落下来,滑过脸颊,滑倒下巴,又顺势滴到地上。

  我很纳闷,他为什么不走呢?这么热的天气,恐怕连石头都想找个阴凉地儿好好凉快一下。可是他,却一动不动,活像个稻草人。这时,绿灯又亮了起来,可他还是没有挪动脚步,其他路人都像看乞丐一样看他,眼中流露出一丝惋惜、怜悯。我骑着车子向前移了移,仔细一看,哦,原来他是一位盲人。他手持一根红白相间的盲杖,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。看到他这个样子,我真想去帮他一下,可是身体又是那么不愿意离开车座位。

  这时,一个身穿白色连衣裙的小女孩走过来,看了看这位盲人叔叔,又看了看对面的红绿灯,说:“叔叔,您好,您想过马路吗?”这位盲人叔叔一震,说:“是的,谢谢你小朋友。”那个小女孩说:“叔叔,现在时间不多了,您先到公共伞下凉快一会儿,等到下一个绿灯,我们再过去吧。”那位盲人叔叔说:“好的,小朋友。”那个小女孩银铃般的声音像一首优美、动听的歌曲,传入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里荡漾、荡漾……

  “叔叔,绿灯了,我们走。”那位小女孩牵盲人叔叔的手,一步一步的从马路这边走到了马路的那边。我目送着他们,心里涌出一种不知名的感动。

  山东潍坊奎文区山东省潍坊新华中学初一:王峻城

  点评:题目拟得很好,写下了自己的路上见闻。“恐怕连石头都想找个阴凉地儿好好凉快一下”文章的前半部分,语言诙谐、流畅,为后面的盲人与小女孩的出场做铺垫。但是要注意的是,充满爱的斑马线,重点应当在于这条斑马线是如何充满爱的,充满的怎样的爱。而文章的前半部分似乎笔墨更多,后面小女孩帮助叔叔的细节不足,显得有些头重脚轻了。

  可以在后面的部分多加些笔墨,在细节上精心雕琢一下。

  初一说明文:马_ 3

  提起马,我便总会想起那件玉器——马上封侯。

  一天,我到大姨家做客。当经过允许去打开电脑时,突然发现在电脑桌旁的写字台上,新添了一件绿中带白的大石头马。我好奇起来,也顾不得看电脑了。我凑*这块漂亮的石头马,仔细端详起来。它的颜色大部分是米白色的,中间夹杂着几块墨绿色,这墨绿色泛着油光,看上去很温润,我忍不住摸了摸,还真是滑润润的。再看这匹马,瞧!马头高昂,精神抖擞;四蹄高高腾起,马鬃直直地竖立,马尾飘逸地展开,浑身散发着豪情万丈的气势……

  “看这个呢?你知道这是什么吗?”突然的问话,打断了我对这匹石头马的遐想,原来大姨不知什么时候笑眯眯地站在了我的身后。“……猜不出……马……马什么?”我满脸疑惑。“这是一块独山玉雕刻的马,叫马——上——封——侯!”大姨故意拖长音调。“哦!”我仍是满脸疑惑。哟!居然是用名贵的独山玉雕刻的马!呀!这匹马的背上还坐着一只抓耳挠腮的精灵猴子呢!只见它肩上扛着挂着两个桃子的桃枝,双腿紧紧夹着马肚子,桃子上还爬着几只小蜜蜂。“马上蜂猴——马上封侯”,呵!我有点明白了!还真是名符其实!我旋即坐在电脑旁,上网查了查。“马上封侯”是极有寓意的。马上封侯:由猴子、骏马组成,“猴”与“侯”同音双关。猴子骑于马上,“马上”为立刻之意。侯为中国古代分五等贵族爵位的第二等级,泛指达官权贵。寓意事业立即升腾的愿望。我不由得赞叹:“这块独山玉雕刻的奋蹄奔跑的骏马,不仅外表光亮,形态也十分优美!漂亮!寓意也是更高一筹啊!”从此以后,我每次到大姨家,都会去看看它那优美的姿态,摸摸它那矫健挺拔的四肢。

  这时,我就感到自己驰骋在茫茫草原上,赏着那朦胧美景……马上封侯,我喜欢!

  初一说明文:马_ 4

  假如我有一匹马,我会让它给我带来无穷欢乐,让它为我的生活绘画出一道道色彩缤纷的彩虹!

  假如我有一匹马,我首先会让它成为人见人爱的健马。每天早晨,我会给它吃我为它精心准备的营养早餐。到了中午,我会按时给它刷洗一番,用那经我认真挑选的一把毛茸茸的,被梳起来很舒服的好刷子,仔细地给马儿洗澡。

  假如我有了一匹这样的骏马,我要驾驭着它去游览祖国的壮丽江山。我要与它漫步在广阔无边、一碧千里的草原,倾听着鸟儿们演奏的交响曲,观看着花妹妹,草弟弟的舞蹈;我要去北京,瞧瞧祖国首都的秀丽风光,感受“不到长城非好汉”的英雄气概;我要去那世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,领略雅鲁藏布江大拐弯的神奇,看雅鲁藏布大峡谷的鬼斧神工,在这个自然博物馆里享受清新的空气,我想,一定给人置身大氧吧的感觉。

  假如我有一匹马,除了让它为我的生活带来乐趣外,我还会利用它去帮助需要帮助的人。在马路边,看见一个老爷爷举着拐杖准备过马路,可是路上车辆川流不息,腿脚不灵便的老人要过马路,多危险啊!这时,我就毫不犹豫地骑着马跑到老爷爷旁边,马儿温顺地趴下。我小心翼翼地扶着老爷爷骑上马背,我拉着马走过斑马线。顺利通过马路后,老爷爷笑容满面地说:“小朋友,谢谢你俩!”这时,我心中甜滋滋的,心里像喝了蜜糖。看看马儿,眼睛也流露出帮助人后的喜悦之情。

  假如我有一匹马,我会给它注入鸟的DNA,让它自由地在蓝天飞翔,带着我从广东顺德飞向上海世博,感受世界科技的先进。我会给它注入鱼的DNA,让它像潜水艇似地带我遨游海底世界,与许多海洋生物做朋友,抚摸鲨鱼的翅膀,与海豚赛游,与大龙虾亲密接触。我会给马注入蚯蚓的DNA,让它除了吃青草外,还喜欢吃废土,喜欢吃受过污染的泥土,再排出洁净的土壤,这样的土壤肥沃,种出的农作物收成高,年年给农民带来大丰收。

  假如我有一匹马,我会用我的智慧充分发挥它的作用。除了为我的生活带来无穷无尽的乐趣外,还让它为人们做力所能及的事情,为和谐社会作出一分贡献。

  作文九:《未来的马》

  初一说明文:马_ 5

  古时候,马就像现在的汽车,是一种交通工具。而现在科技渐渐发达,发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具,马的用处好像就没有从前那么广泛了。

  [评:以前连车都是马车,连路都是马路。现在车成了汽车、火车,路成了公路。马是不是要被淘汰呀?]

  一眨眼,就到了22世纪,马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快,可现在自然资源日渐减少,人们不得不十分小心地用水,用电,用油,大家都变成了“吝啬鬼”,只要浪费了一点点有用的东西,大家就会唠叨个不停。因此,马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。

  [评:马又时来运转了,真是三十年河东,三十年河西啊。人类不小心又把自己“发展”回马主宰运输的时代了。]

  科学家正在研究一种新技术,是可以加快马的奔跑速度的一种药液,马儿们喝了它,就会和传说中的“千里马”跑得一样快,时速可达到160千米/小时呢,速度快得就像高速公路上的汽车。

  [评:这样的药液真是神奇。]

  很快,这种神奇的药液研发成功啦!一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦,外观上没有什么变化啊?骑师骑上了马,马儿等他坐稳,就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的,只看见一团白影从眼前一闪而过,接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。

  [评:神了!后面三句写马的飞奔速度,实在写得很好,很生动,“白影”“一闪”“尘土”,好马!]

  科学家立刻生产出了更多的药液,让马儿们服用。慢慢地,人们开始大量使用马来当作交通工具,汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适,又对马进行了更多的改良。现在,走在大街上,你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜达就行了。


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初一说明文:马_汇总5篇(扩展1)

——初一说明文 (菁华5篇)

初一说明文1

  *人的名字向来比较有意思。

  名字凝聚着长辈浓浓的亲情和微妙的心态。盼子心急,望孙心切,取名这种最能释放急切心情的事情历来受到长辈们的重视。在第三代还未出世之前,他们就戴着老花眼镜,翻着字典词典精心选择,而且大多是构思一个男孩的姓名――好像一个好的男孩名字会带来个白胖孙子似的。等到“开宝”后得知是孙女,那他们便带着几许怃然,几许无奈,自认“押错了宝”,随便丢下个“秀”、“芬”之类的大众化的名字了事。

  听妈妈讲,我在她肚子里时,喜欢艺术,却最终还是没有能成为艺术家的爸爸早给我想好了叫“韵飞”,这个名字虽然算不上华丽,但我十分喜欢——一则写来简单,二则读来上口,三则几乎没有重名。“韵”字意思也好,“音”字旁加个“匀”,很容易让人联想到和谐的音乐旋律,而“韵”字本身又充满了意境之美,耐人寻味,再加上后面的“飞”字,更增添了飞扬的动感,很有精神。整个名字既启人遐思,又含蓄飘曳。是不是很有点艺术感染力啊。看来,爸爸妈妈是想我将来能成为一个有品味的人,至少也是一个有点艺术细胞的人。而我现在正是对吉他,美术之类的有兴趣,似乎还真没有辜负了他们当初的那片苦心。至于将来会不会真的就当个搞艺术的,或与此有关的工作的人,那还得看我的努力和机缘,看命运为我怎样安排了。不过我想,学点艺术,懂得点艺术鉴赏也是好的,对今后提高生活质量也是会大有益处的。

  名字寄托着父母的美好祝愿和期待。有的期望孩子做有道德的人,于是取名仁、容、德、贤、良、正、清、义、诚、直等等;有的期望孩子学识渊博,博学多才,于是取名颖、灵、睿、哲、慧、学、思、文、书、勤等等;有的期望孩子身体健康、姿容俊美,于是取名俊、健、帅、伟、雄、姿、媚、婉、丽、美等等;有的期望孩子生活富足、事业有成,于是取名达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、昌、盛等等;有的期望孩子自立自强、功成名,于是取名毅、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、志、意等等。

  名字承载着文化传统和思想。古人的名字很有讲究,自幼得有个乳名,供亲师叫,以示喜爱;*辈中又以字相称,以示尊重;自称则用名,以示自谦;肚子里有点墨水时再给自己添个号,以示志趣和性格,例如“五柳先生”,“青莲居士”,“少陵野老”……而*代处在社会大变革的时代,一些人注重的不是组字的精巧,而是其内在的含义,“鲁迅”是周树人的笔名,他是*无产阶级革命文学的主将,他主张旧*要革命,“革命”译英为vevolutien,而“lution”正是“鲁迅”的谐音。到了当代,人们追求的是美的意境,女孩的名字一般则为“竹秀”、“云飘”、“梦境”……而男孩的名字则富含哲思,一个个欲展鸿图的样子。

  关于名字的学问还深得很呢!才疏学浅的我,也只好就此打住。

初一说明文2

  各位游客朋友,欢迎您来到风景优美的武夷山。我是阳光旅行团的导游,我叫“小王”。今天上午我们去“天游峰”景区,下午去九曲溪乘坐竹排漂流。在去之前,请你注意一些事项:1、在乘坐竹排漂流的时候请不要站立在竹排上,2、爬山的时候,女士不要穿高跟鞋,尽量穿*底鞋。

  好了,坐上环保的电瓶车我们来到第一站“天游峰”。

  “天游峰”在九曲溪和六曲溪的北面,在景区的中心点上。每当雨后天晴或早晨初露之时,登峰巅,望云海,犹如大海的波涛,变幻多端,像似自己来到了仙境,遨游天空琼阁,故名“天游”。“天游峰”有上下之分,一览亭,左*方是上游,沿湖麻涧一带,是为下游,上天游的一览亭,濒临悬崖,是一座非常好武夷山观景台,在这里四处了望,武夷山的山水尽收眼底。让人心胸开阔,陶醉在里面,人人都会在这里留下身影。

  游完“天游峰”,我们坐车去往下一站九曲溪。

  九曲溪发源于武夷山森林茂密的西部,水质非常清澈,一共长62.8公里,流经中部的生态区,九曲溪蜿蜒在丹霞地态,分布山峦岩间,形成深切河曲,直线距离5公里,坐在竹排上欣赏这美丽的自然风光,竹排下流水清澈见底,不时的有小鱼游过,风景好优美啊。

  在武夷山还有个水金龟的传说呢:

  有一年,一只修炼了千年的乌龟,本来想到天上谋取一官半职,可是无情的玉帝却让它浇茶树,开始他觉得很清闲,但干久了觉得很闷。有一天他突然听到人间传来:“茶发芽了,茶发芽了”的声音,它忍不住跑到南天门往下一看,看见九曲溪旁的茶园里人们正在祭茶神。金龟看到人们对茶如此尊重,不由得称赞。一想到自己常年在这里浇茶却没有人问它,就决定不如也到人间做一株茶。

  好了,今天的.游览就到此结束了,希望大家能够度过一段愉快的旅行,美丽的大自然欢迎你们的到来,也希望优美的武夷山给你留下美好的回忆。

初一说明文3

  说,你肯定会觉得很奇怪,说有什么不会的,但里面的大道理就多了!

  像我七年级的那时候,我是学生会的一员。有一次老师叫我找一个同学来,帮他做点事情,我去她班叫她,说:“老师找你”。她看见我是学生会的,应该怕自己做错了什么事情。她惊慌的出来,走到半路,她忍不住开口就说:“老师找我有什么事吗”?她看起来有点害怕,应该是这位同学*时表现不怎么好吧!我回她说:“没什么的,老师只是叫你去他家帮他做点事情而已啦!”她的表情立马放松了下来!这件是告诉我不同身份的人,说话应该讲究以点。如警察敲你的们,你开门见(他、她),肯定有点惊慌,要是(他、她)说:“没什么,没什么,只是来找你有一点事情,没什么的”。你不由得放松了下来。所以,说话也要讲身份,地点,时间,要随机应变。

  说就是这么讲究!

  XXXXX北区中里高中初一:黄XX

初一说明文4

  挫折对于每一个人来说都是不可避免的。挫折既可能促进你走向成熟,也可能成为你成长路上的障碍,关键就在于我们对待挫折的态度。以不同的态度面对,其次结果也就不同。

  就如有一次:这一天,妈妈给我和妹妹下达了一个艰难的任务——买菜。我和妹妹听后立马就准备溜人,可是妈妈看出了我两的心事,即生气又严肃的说:“别以为我不知道你们在想什么,就你俩那点花花肠子,我看的可透了。小雪她才七八岁,要说不去呢,也能说的过去,可你呢?都十三十四岁了,你说说你会干什么?什么都不会,你说你长大后怎么办?”我听后,惭愧地低着头,妈妈又接着说:“好了好了,你们都在家呆着吧,我去!”说完便要拿着包走人,我立刻抢过了妈妈的包,微笑着对着妈妈说:“妈,还是我去吧!就如你说的那样,我什么都不会,如果现在还不练*的话,那我长大后还不带饿死吗?而且我还要孝顺你呢!”妹妹也调皮的上:“妈妈,我也不想饿死,我也还要孝顺你呢,我死了的话,谁来照顾您?”妈妈听后,就又‘阴晴’了,我和妹妹便拎着包去了菜市场……大约过了一个多小时,我和妹妹就拎着一大堆成果回到了家,然后与妈妈做了一顿大餐。

  还有一次,我因为考试没有考及格,心里特别低落,然而连接后面的考的也不理想,最后我对自己说,不经历风雨怎能见彩虹,这只不过是一时的,往后还有的是机会,只要下一次努力就行了。其次,往后的考试,我考的都很理想。

  挫折会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的折点。

初一说明文5

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”——题记

  古往今来,蓦然回首,多少乘世之雄死异他乡,但生前的光辉又是那么辉煌。夏商以来,越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;屈原赴汨罗。太多太多的事例不得不让世人警觉:唯有立大志,方能成大气!

  生为华夏儿女,背负着炎黄子孙的美名,我们是蹉跎岁月,还是鼎立世界呢?

  无需管别人,我却有一颗不屈的心!爱国的心!南京事变还历历在目,我们惟有立定大志向,方可创出自己的一番天地!

  曾今,“*”如雷贯耳,现在,沉睡的雄狮已苏醒!脱去懦弱,*化茧成蝶,誓让全世界膜拜!我们在发展中依仗的便是走向世界的信仰!

  有人说,*走向世界含有运气,成功者同样含有运气成分。其实不然,有谁曾否认运气并不是一种实力的体现呢?悠悠历史长河中体现得还少吗?但是,请不要抱有侥幸的心理,归根结底,实力才是根本。

  怀着一颗赤子之心,抱着一抹感恩之情,带着自己的追求与理想扬帆远航,让执着的梦想与不羁的未来砰发出绚烂的火花,少年的梦不会为(wei,三声)坎坷所绊纤,追吧,让我们的心凭风飞扬!


初一说明文:马_汇总5篇(扩展2)

——初一说明文汇总10篇

  初一说明文 1

  天天做白日梦的人是悲哀的,他们永远不知道自己的目标在何处,漫无头绪的寻找着。但心如果有梦的人,他们是幸运的,他们知道自己该做什么,一心朝着自己的目标前进。

  可幸的是,我心中也有个梦,那就是律师梦。著名的律师李本森说过,律师,民主的镜子;律师,经济的保护神;律师,法律尊严的维护者。我就是想成为这样一位的律师,为人民服务的`律师,我为了了解律师这个职业,我开始学着上网查找,在这些查找后我发现成为一名律师很难,但是我会为我的梦去奋斗,努力。以梦为终点永往前进。我曾经想过放弃这个梦想,因为在这条律师路上有太多的坎坷,但是我最后还是坚持了下去,因为我不想做半途而废的事情。我虽然不把我的律师梦挂在嘴边,但我心里无时无刻的都在想着它,每天电视里放的普法栏目我都会关注。虽然我的记性不是很好,但是我一定尽我所能的去记住法律知识。我有一天,把我的梦想告诉了妈妈,妈妈虽然没说不支持我,但总对我冷嘲热讽说我坚持不过一星期就会把这事忘了,我并没有理会她的话,我只是偶尔一次三分钟热度,可我这次是认真的。所以我不会去理会妈妈的冷嘲热讽。妈妈的话不但没有打败我,反倒让我有了永不气馁的想法,和一股子冲劲。我告诉我自己的想法坚持到底。

  不管是记性差,还是有人不相信我,我都会为了我自己坚持下去,我相信我的律师梦一定会开出最美的花,结出最甜的果。

  初一说明文 2

  歌,是美好的,但不一定是有声的。

  苍鹰振翅于蓝天之上,那是一首歌,无声而又激昂。

  鹰的一生可以以歌为喻,恰如其分,从生下来,直到死,都是激昂的。母鹰产下小鹰,这只鹰便开始了这首歌。母鹰在供食之际,会让供给的食物越来越少,直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存,这时母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着,会把它带向悬崖,毫不留情的推下去,小鹰还不会飞,但生的意志会迫使它张开翅膀,拼命地展翅,在即将落地的那一刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上,电光石火的嗥鸣,强烈的求生意志会使小鹰快速成长,张开翅膀,盘旋而上,但翅膀将会受到重创,待翅膀愈合,这样的实验还会重复n次,直到会飞为止。

  歌声有节奏之分,有起伏有波澜,有高山有低谷,如果飞翔是低谷的话,那么褪变便可以称得上是高山了。

  鹰至中年时,鹰钩会钝化,牙齿也会老化,这时,鹰就无法生存下来,而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来得到全新的自己。首先,鹰会找到一个很高的山洞,在山洞里,把牙齿、鹰钩全部撞掉,那是血淋淋的场面,一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的时光将不能捕食。而当这只鹰重新站立时,他会成为一只真正的雄鹰,振翅蓝天,高唱着进行的曲调。

  曲尾的*淡,宁静是残忍的,那是生命的延续,歌声的延续,当看到自己的孩子互相啄食时,自己亲手一次次将孩子亲手推向悬崖时,音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续,激昂的一曲已悄然落幕。

  鹰志坚毅无比,歌声激昂回荡。

  初一说明文 3

  今天的天气格外炎热。

  炎热的天气让人感到烦躁。学校到家还有一段路连一处阴凉的地方也没有,我只好顶着火辣辣的太阳快步走着。空中的`小鸟们仿佛也受不了,“叽叽喳喳”的叫着,这原本优悦的“歌声”此时也不在优悦!额头上豆大的汗珠滴下来,喉咙早已干得说不出话来,此时我心里只想赶快回到家……

  这时,一阵争吵声打断了我,我停住了,由于好奇心,便想看过究竟,我抛开了炎热,挤进了人群:

  “你瞎眼了吗?”一位青年人说道。“你才瞎眼了,你干吗踩我?”“你真可笑,是你的脚自己伸到我脚下的,还要怪我踩你。”“你这种人不讲道理,真不讲礼貌。”“你才是蛮横无理,你才不讲礼貌了。”……

  一番吵闹,两人你不让我,我不让你,各讲各有理,各说各有礼貌,可是他们真的懂礼貌吗?

  这不过是件小事,如果踩到别人的这人道声“对不起!”,被踩的一方便相应的回声“没关系!”短短的六个字就可以化解一场争执,甚至“战争”。可他们并没有这么做,必然会有争执。

  大家不妨想想,懂礼貌的好处,能让我们大事化小,小事化解!我们希望和*呀!

  “对不起,没关系。”短短几字就能让我懂得这么多,我不后悔晚点回家,不后悔在这炎热的路上多呆一会!

  初一说明文 4

  1、怎样把握说明对象的特点 A、题目B、首段C、关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)

  2、说明方法分类和标志分类和作用:

  一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。二、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。

  三、打比方:形象生动地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

  四、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。

  五、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

  六、下定义:简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵,使说明更严密。

  七、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

  八、引言论:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。

  3、这些说明方法有何标记?

  ⑴下定义:……是……,这就是……,叫……⑵分类别:有几类(种),一种是……,另一种是……⑶举例子:例如、又如、比如、再如、如,举例只举一部分。

  ⑷作比较:而、比……和……两种东西比。

  4、说明顺序⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远*、左右、内外、东西南北中等。

  ⑵时间顺序:说明事物的发展变化。

  ⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。

  A、先总说后分说:总-分;分-总;总-分-总B、先主要后次要。

  C、先原因后结果。D、由现象到本质。E、由性能到功用。

  F、由一般到特殊。G、由整体到局部。

  5、说明文语言的特点、说明性语言的特点:准确、*实、简明(科学小品:生动)。

  6、说明文分类1按说明对象分:实物说明文、事理说明文(说明事物原理或者使用方法等)2按语言特点分:*实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(语言生动形象的说明文,多用描写)第五部分散文(记叙散文、抒情散文、议论散文)

  一、要把握文章“线索”。

  二、要抓住散文的“文眼”。

  “文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

  三、要借助想像领会作品的内涵。

  阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起,丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。

  四、要体会散文的意境。

  意境,就是作者把深刻的思想、动人的感情,通过生动的画面表现出来,达到情与物融合、意与景交织,以唤起读者的联想,产生动人的艺术效果。

  1、融情于景,情景交融。

  2、想象、联想和象征手法的运用3、细处落笔,以小见大。4、侧面暗示。

  五、要仔细品味散文的语言。

  (从修辞方法或者表达方式分析)

  1、品味散文语言朴实自然美。

  2、品味散文语言的含蓄美。

  3、散文语言富有音乐美,具有诗情画意,。

  六、散文特点:

  “形”(材料)散而“神”(中心)不散6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。

  初一说明文 5

  我家乡的特产是桃子,我们唐庄的桃子在新乡市是非常有名的,它生长在春天、夏天、秋天、冬天,从不停止,下面让我来介绍一下桃子的生长过程吧!

  春天,粉红色的花瓣像一个个害羞的小姑娘,风吹动着这些花瓣,我仿佛听到了这些害羞的小姑娘正在嬉戏说笑呢!

  到了夏天,就是农民伯伯最忙的时候了,他们要包桃子了,包好的桃子像一个个小饺子一样,等包好了之后,再过一个月,就可以卖桃子了,要知道在夏天卖桃子是非常累的,他们先要采摘,然后再装,农民伯伯的汗水就像断了线的珍珠往下落。

  秋天,秋姑娘轻轻吹动着桃子叶,叶子就像一只只蝴蝶要落下来。

  冬天,所在桃树上是叶子都掉的一干二净的,就像一个个和尚在地上躺着睡觉一样

  四季的桃树不错吧!

  呼!我都写累了,还是你们有空去看看我们唐庄的桃树和桃子一年四季是变化吧!

  初一说明文 6

  我们的沙头中学很美丽。我第一次来到这个学校,就不知不觉地喜欢上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

  清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们就以在学校开始跑操了,我们的**是:起来,不愿做奴隶地人们……

  中午,我们结束了半天的课程,大家都回家了。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得那么有生气。绿湖上金光闪耀,像一条条龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的玉石,浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。

  晚上,就更美了。灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空看不见边,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像小鱼在大海中玩耍。晚自*开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游

  时光匆匆的过去了,我在中学学*眼就快1年了。在这1年的岁月里,我积极进取的班干部,力求上进的好学生,更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再过2年,我们就要初中毕业了,这怎么能不让我留恋啊!

  我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学,创新进取,成为我们和万埠中学每一位学生的追求。

  啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!

  我爱我的学*。

  初一说明文 7

  谈起我的文具盒,我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的,是布袋的,非常漂亮。

  我的文具盒是粉色的,正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方,有一条斜着的线,亮晶晶鼓囊囊的`。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候,它们就会变得黯淡无光,好像在说:“如果你放弃,你将永远是大街上的一颗沙子,如果你坚持下去,你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样,我格外喜欢它们。斜线的两侧,是两条白色的小布条,用明亮的星星点缀着,虽然很简单,却也有几分姿色。偏右一点儿的地方,是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子,戴着珍珠耳环,乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,很惹人喜爱。在公主的周围,百花簇拥着,还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉,看起来很开心。

  文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调,可我觉得这样给人一种明亮,朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷,可我觉得这样会让人觉得很清新,舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚,可我觉得粉色给人以温馨的感觉。

  忘了介绍一下,我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小贴纸等。

  我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羡慕,很喜欢我的文具盒。不过,你想要买,我还不卖呢!

  初一说明文 8

  有一个小闹钟,它只有手掌那么大,高12厘米左右,里面的时针、分针和秒针日夜不停地追赶着。

  小闹钟漂亮极了,透明的玻璃罩,鲜红的'外壳,再加上两个半月形的“小耳朵”和响个不停地小闹铃,红色的底层上还有一个穿着裙子的卡通人物,它是许多女孩子喜欢的人物,猜猜她是谁?它呀,就是美羊羊!看它那么可爱,我便它取名为“小可爱”!

  “小可爱”的肚子里住着兄弟三人,它们都穿着一身黑色的衣服。老大叫时针,是三兄弟中最矮的一个,也是跑得最慢的一个;老二叫分针,他的身材比大哥要高一些,跑得速度也快得多;小弟弟名字叫秒针,别看它最小,可长得又高又瘦,最苗条了,跑起来更是一马当先,一分钟就能跑一圈。

  只要“饭菜充足”、“吃得饱饱的”,兄弟三人总是马不停蹄地跑着,从来不知道疲倦。12点,兄弟三人就团聚了。但是,他们欢聚的时间只有一秒钟,实在太短暂了!可是为了集体的利益,他们只好相约12小时之后再见面。

  初一说明文 9

  太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样, 美丽 极了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波 之上,似层层绿浪,如翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。 再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如 一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还 有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放 开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏 其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花

  是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身 子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地 等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天…… 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!

  初一说明文 10

  我们的校园美丽漂亮,她坐落于的五大道风情街,简约的建筑风格体现出亲切与庄重。红砖楼体上“昆明路小学”几个烫金大字在阳光的照耀下,闪烁着金色的光辉。

  走进校园,迎面是一座“H”型的教学楼,A、B两座教学楼由一座天桥连接,既实用方便,又增添了建筑物的观赏性,真可谓独具匠心。教学楼窗户上闭合的遮阳伞,好像绿色花边,把教学楼装点得格外美丽。天桥外悬挂着电子屏幕,滚动显示的内容为我们提供了重要信息。教学楼内侧墙体上悬挂的“和谐校园、书香校园、*安校园”宣传画充分体现了我们的校园文化。

  穿过天桥,眼前豁然开朗,一个大约*方米的操场出现在我们的面前。在操场的正中间是**台,鲜艳的***高高飘扬。怎能忘记我代表班集体担任**手的那一刻,是何等的骄傲与自豪!**台两侧是花坛,春天来了!花儿竞相开放,争奇斗艳,草儿随风摆动,好像在与我们打招呼:“嘿,朋友!你们好吗?”操场两侧种植的海棠树、槐树高大而茂密,树叶在微风的吹拂中,好像绿衣仙子翩翩起舞。他们像忠诚的卫士守卫着我们的校园。听!操场上时而传来鼓掌喝彩声,时而传来助威呐喊声,那是我们在举行“六·一”联欢会和校园运动会。欢乐的笑声充满了整个校园。

  走进教学楼,你就会立即被浓厚的文化气息所包围,楼道墙壁上悬挂的名人故事,时刻感染个每个人。教室里窗明几净,阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了同学们一双双求知的眼睛。朗朗的读书声,优美的钢琴声,还有偶而传来甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。

  和蔼的老师、可爱的同学、干净整洁的校园、绿树红花,组成了一幅生动的校园风景画。

  我们在这美丽的校园内学*,增长知识。学校就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了无尽的幸福和欢乐。我爱祖国,爱家乡,更爱我的学校!


初一说明文:马_汇总5篇(扩展3)

——初一说明文:黑夜 (菁华3篇)

初一说明文:黑夜1

  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。

  黑色的夜,眼睛你已无用,耳朵便打开了另一扇门窗。一切声音都已灌入我耳中,哪怕已经消失无踪……

  曾有那么一句话:小时候我常尿湿了床单,长大后我常哭湿了枕头。初次进入一个新环境,一切的一切都改变了,压力仿佛是上帝轻呼的一口气,既重且又消无声息。

  我睁着双眼躺在床上,尽管我什么也看不见。也许我正在与上铺床板对视吧。我听见走廊里传来一阵又一阵咳嗽与鞋子来回走动的声音默默形成了一种呼应。翻了一个身,脑海中浮闪过一些公式一些例题再又是一张拟构的作业列表,然后挫败的叹口气,想着明天的课程。

  悉悉索索之间,我听见对面的室友翻身抖动床铺的声音,接着我又听见她抽了一张纸。窗外开始点点滴滴下起了小雨,拍打着苍郁的树,飒飒直响。偶然间一束光照射进来,亮了门壁星星点点,然后不复存在。光总是一瞬间出现,但也只是昙花一现。

  恍然间,我听到了一点细碎的杂音,小小的细细的弱弱的,像一个躲在角落里坠泪的孩子。哦是的,这是哭泣声。我并不见怪,因为我不能否认我自己没哭过,在几个黑夜之中,泪水时常与我们相伴——这大大不同于以往,原来的我坚强而自立,几乎从不落泪。我,变得脆弱了,还是我变得懂事多思了呢?司空见惯,我*舒一口气,压着声音说:怎么了?然后寂静,我侧着耳朵听。啜泣停止了一会儿,但是又接着哭泣,我能想象出她梨花带雨的脸颊。我不打算打扰她了,因为我知道,这种一发不可收拾的情感与心结不舒畅发泄一下是不会顺心的,并且还会因此而阴郁好几天。

  我仿佛又想起了那一种重力,压得我在黑暗中喘不过气,心中真是堵塞了一块压江石,截了汹涌澎湃的浪潮,无论如何也冲不破跃不去。我焦虑我思考我担心,我根本无法冷静,怕得出另一个可怕的结局。

  命运使我们在黑暗中寻找光明,这注定使我们会焦虑。但这一点,我并不在意,哪怕我原来再无措再无力,这也已是过去,从现在新的开始,就用你那双同为黑色的眼睛去寻找你渴望的光明,享受着你被光芒照射的一刹那,那一种洒脱感。

  请勇敢吧!我悄悄对你说,尽管你听不见。

初一说明文:黑夜2

  山村的夜晚很静,月光下草丛中有许多的虫子在演奏歌曲,一阵风吹来,竹子就“沙沙,沙沙”摇起来,这一切对有些人来说是宁静的美,可我却感觉不到美好,因为我要一个人走夜路,这对一个胆小的我来说这真是莫大的考验。

  星期五的晚上,已经是晚上八点,外面漆黑一片了。我已经犯困了,可爸爸妈妈还没有来接我回家,想想倒不如自己一个人先回家,我心里想:这个世界是没有什么可怕的事情的,害怕都是因为自己的心理作怪,想到这,我马上拿起手电筒,跟奶奶打了一个招呼,我不怕,就雄赳赳走出家门。跨出家门,我抬头看看天空,一轮圆月挂在空中,把大地照得清清楚楚,其实这种夜晚我最害怕,因为有月光的树林里,看得更加清楚,稍有一点的风吹草动你都能看到,看到这情景,我联想到在电视里,电影上看到的那些恐怖的画面。真害怕,可我既然已经走出来了,就不能再走回去,不然我都没有面子,我大喝一声给自己壮壮胆,加快脚步往家里走。很快我就来到了回家必经之路——树林。

  就这样不停跑,我终于到家了,我急忙掏钥匙,谁知道这个时候偏偏钥匙找不到,身后的那声音却越来越*,本想到家打开门,开启电灯,可怕地东西就不会进来了,现在却连门也打不开,看来我今天的小命要没有了。我一屁股瘫坐在自家的门口。

  突然身后传来奶奶的声音,奶奶一边喘气一边责怪我:“你今天耳朵怎么了,我在后面那么叫你,你都没有听到,还跑得那么快。害得我跑得气也喘不过来。”

  我一看身后跟着是奶奶,马上就责怪奶奶了“奶奶,你为什么跟着我跑。你要知道刚才我快被吓死了。”

  “为什么跟你跑,还不是因为你粗心,把钥匙忘了带。看你吓得像小老鼠一样真没用。”

  “奶奶,你别说了,我不是到家了吗?不过奶奶你别走,等爸爸妈妈回来,你再走好吗?”

  “我的孙女,我还不知道,你放心,先洗洗睡觉吧,奶奶今天不走了,陪着你。”

  我躺到床上不一会儿就睡着了,睡梦中我又来到小树林,可这个时候的小树林虫子叫声我听了特别优美,像催眠曲,竹子摇动的声音是跳舞时的欢快舞曲,就连身后的急促的脚步声,也变成了一声声的问候声了,怎么这一切都变了,此时的我一点也不害怕了。

初一说明文:黑夜3

  不知从何时开始,黑夜成了我所追求的定位。原因无他,只是在那里可以随心所欲,不会将我暴露得无处可逃。

  生活中需要承受太多的委屈和无奈,在太阳那刺眼的照射下,我无处躲藏。苦心经营的伪装在瞬间化为乌有。而黑夜正好可以给我的心一个喘息的机会,施舍一点*静给我,于是我喜欢上了这种感觉。

  *惯了晚上不开灯,一个人静静的面对一屋子黑,刚刚还在世俗的旋涡里挣扎的心趋于*静。在黑暗里把所有的不甘溶入泪水,让它顺着自己的脸缓缓流下。滴落到地上,发出破碎的声音,听到心也跟着颤抖,再选择用舌头轻舔以疼痛提醒自己不要忘记过去的伤口,舔到舌头也像心一般的麻木。又转念想想不愿触及的过往,想到脑子已不能正常运转。然后回到现实,一个人黯自神伤。

  也*惯了在黑暗里对着自己床边那面白得刺眼的墙倾诉,只有她不会嘲笑我的无能;不会在我最无助的时候抛下我;更不会在我跌倒之后还要狠狠的踹我一脚。她只是静静的立在那儿,宛如一位满脸慈爱的长者,聆听我,注视我,鼓励我。并适时给我一个温暖的怀抱,让我隔天依然能微笑着面对生活。不会有谁知道曾经躲在黑暗里的我有多么的懦弱,也不会有谁知道我是怎样从被拌倒的地方爬起来的。我的脆弱被黑暗包裹,不堪回首的过往被黑暗的尘土一点一点的掩盖。

  一直以来,我努力做着父母的乖孩子,老师的好学生,朋友的好伙伴。虽然生活在明亮的大地上却拥有多重身份。甘愿放弃一切而背负他们赋予我的期望和信赖。没有什么该与不该,只因我不想从他们的眼里读到失望。也正是因为这样,我不敢轻言放弃。有时候也弄不明白自己的循规蹈距是否有意义,别人的安排是否就是自己所喜爱的。但慢慢的我明白了,这就是我的人生,我必须对别人负责。而自己的感受,真的已经不再重要。

  或许是因为累,所以选择黑夜,爱上黑夜。让极度困乏的心灵有一个栖息之地,暂时忘掉一切。等到沉甸甸的心被掏干净之后,再整装出发,给别人带去希望的种子,与我爱和爱我的人们一起面对生活中的各种风雨。用我薄弱的力量去鼓励他们坚持下去。因为我始终相信,人生的某一些地方是要经历过风雨的人才能够到达的,所以我们需要努力再努力。


初一说明文:马_汇总5篇(扩展4)

——高一说明文作文 (菁华6篇)

高一说明文作文1

  雪白雪白的身体,散发着阵阵清香。除了我们最可爱的栀子花,还有哪一种花具有这种特征呢?每到5月中下旬,我们就可以看见,不管是男女老少,手上都拿着一朵、两朵娇小美丽的栀子花。

  我们喜欢栀子花,是因为它的美和香。但是,你们还了解栀子花其他的'特点和功能吗?下面,就由我来像你们介绍它吧!

  栀子花又名木丹,栀子喜温暖、湿润、光照充足且通风良好的环境,但忌强光暴晒,适宜在稍蔽荫处生活,耐半阴,怕积水,较耐寒。主要有大叶栀子、小叶栀子、水栀子、雀舌栀子、黄栀子、卵叶栀子、狭长栀子、斑叶栀子八种类型。我们常见的是大叶栀子。枝绿色,幼枝具垢状毛。叶对生或3叶轮生;长圆状披针形或卵状披针形,长7~14厘米,宽2~5厘米,先端渐尖或短尖,全缘,边缘白色,两面光滑,革质;具短柄;托叶膜质,基部合成一鞘。花大,单生于枝端或叶腋,径约7厘米,白色,极香;萼裂片6,线状;花冠裂片广倒披针形;雄蕊6,花药线形;子房下位,1室,花柱厚,柱头棒状。果实倒卵形或长椭圆形,长3~7厘米,径1~1。5厘米,黄色,纵棱较高,果皮厚,花萼宿存。花期5~7月。分布我国中部及南部。变种特点:与原变种的区别是花大重瓣,不结果。

  栀子花不仅长得小巧玲珑,而且,它还可以入药,有泻火除烦,消炎祛热、清热利尿,凉血解毒之功效。由此可见栀子花的作用真的很大。

  栀子花枝叶繁茂,叶色四季常绿,花芳香素雅,绿叶白花,格外清丽可爱,为庭院中优良的美化材料。它适用于阶前、池畔和路旁配置,也可用作花篱、盆栽和盆景观赏,花还可做插花和佩带装饰。果皮可作黄色染料,木材坚硬细致,为雕刻良材

高一说明文作文2

  大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的'人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

  宽容,是人类文化传承的美德。大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容,才有了永恒的美丽。

高一说明文作文3

  家——一个多么熟悉而又温馨的字眼啊!它像清凉的雨露滋润着我们;像和煦的阳光,温暖着我们,像一烛微弱的灯火,在黑暗中为我们指引前进的方向。它更像一把金钥匙,教会我们许多生活哲理,是家,让我们明白了爱的含义,它是教育的摇篮,是在外漂泊的游子精神的寄托,是我们永远的避风港湾,它使我们如田间的禾苗一样茁壮成长。

  对于我来说,能在这样一个温馨的'家中,我很幸福,也很幸运。

  记得那是个风和日丽的上午,我比赛发挥失常,心里一直都在想一个问题,回家该怎么交代呀!只要一想起全家人那么充满失望的眼神和谴责的话语,我的心就一直怦怦地跳个不停,不知走了多久,我才发现自己已经到了家门口。在门外徘徊了很久之后,无力地敲了敲门。爸爸听到敲门声,一脸惊讶地站在我面前,从我的表情中,爸爸很快明白了。

  爸爸的眼中透出一丝失望,但失望的眼神一闪即逝,深邃的双眸充满着慈爱。“没事,女儿,别难过,我知道你已经很努力了。”爸爸始终微笑着,没有一丝责怪,让失望的我感到了淡淡的温暖。

  有家真好,累了有人让你靠,哭了有人听你说,甜了有人与你一起分享。忧愁时,它能激励着你前进;遇到困难和挫折时,它能给予你勇气和力量……。

  家的含义,对于我们一个人而言,它是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能相拥的海,是航船所能依靠的岸。

  所以,虽然我们并不拥有财富,但我们拥有幸福!让我们在小幸福中满足吧!让我们去珍惜我们美好的家吧!

高一说明文作文4

  我国的农历把一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分。农历的七、八、九三个月为秋季,八月十五正好在秋季的中间,所以称为“中秋”,也称“仲秋”。

  关于中秋节的来历,主要有三种说法。一说是家喻户晓的“嫦娥奔月”的传说。嫦娥奔月后,后羿日夜思念,便让侍女在月光下摆上供桌,上面放着嫦娥最爱吃的各种水果。邻里乡亲也在自家院内摆上供桌和水果,祝福美丽善良的嫦娥。

  从此以后,年年如此,代代相传。每到八月十五这一天,大家都会不约而同地到月下供奉嫦娥。由于这天时值中秋,所以,人们就把这一天定为中秋节。

  二说中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里,春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况,对于以此为生的人们来说至关重要。因此,人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时,都会祭祀土地神,祈求土地神赐予五谷丰登,这种活动被称为“春祈”。

  到了秋季,正是收获的季节,也要祭祀土地神,拜谢神的庇护,称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节,各家都要拜土地神。所以,中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的*俗。

  三说中秋节与古代的祭月风俗有关。春分祭日,秋分则祭月,自古以来,秋分就是传统的“祭月节”。据史*载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的*俗。现在的中秋节就是由传统的祭月节演化而来。

  有确切的史料表明,最初的“祭月节”是定在“秋分”这一天。不过由于这一天在农历八月里的日子每年不同,不一定都有圆月。而祭月无月是大煞风景的。所以,后来就将“祭月节”调至每年的八月十五,这就有了中秋节。

高一说明文作文5

  7月22日发生的日全食给*长江流域的公众提供了绝佳的观赏机会。北京天文馆工程师曹军介绍了日全食五大不容错过的看点。

  日全食瞬间闪现的贝利珠

  一看贝利珠。贝利珠现象将发生两次,一是发生食际之前,一是生光之后。曹军说,贝利珠现象就是太阳逐渐被遮住,剩下了最后一点,像一个小珠子一样。这是因为月亮本身不是一个特别光滑的圆球,上面有山、高原、低谷,所以边缘是起伏的,无法一下子就把整个光球遮住,剩下的光透过山谷的缝隙最后存留下来。这个是非常漂亮的景象,通常会引发观众的欢呼。

  日全食期间拍摄的太阳色球层

  二看色球层。在日全食阶段,非常明亮的光球被遮挡了,相对来讲暗弱的色球就会被看到。曹军说,色球本身是玫瑰色,非常漂亮,它仅仅在食甚阶段和生光阶段前后十几秒之内可以看到。*常我们是没有机会看到色球层的,除非使用日珥镜等昂贵的设备。

  日全食期间拍到的日珥

  三看日珥。曹军介绍说,日珥实际上也在色球层上,但它是像火焰一样飘动起来的。日珥不是固定的,有时候有,有时候没有。但是一般来说,日食的时候我们都可以看到火焰般的日珥。

  日全食期间拍到的日冕

  四看日冕。日冕是太阳外侧的大气,是非常洁白的颜色。曹军说,在日全食的时候,太阳像一个黑洞,但它周围的一圈是白色的,就是日冕。日冕拿肉眼就可以观看,不需要什么特别的设备。

  五看天空和环境。曹军说,在日全食的时候,天上的很多亮星星可以看到,快到食既的时候天空会迅速变暗,金星、水星依次出现,非常明亮。这时天并不是完全黑的,尤其是在地*线的地方,一般来讲会呈现橘黄、桔红的颜色,非常漂亮。

高一说明文作文6

  桥是美丽的,在人们生活的地方,必不可少的是桥,是通往各处的渠道。桥的材料有许多,有用石头、钢铁等材料建成的,桥的种类也不少有小桥、有大桥、有长桥、有短桥,有斜拉桥、悬索桥、铁路桥、立交桥等各式各样的桥。这只是从形式角度来看的。如从功用角度来看的话,只是多了公路桥,公路铁路两用桥、人行桥,这四座桥,少了斜拉桥这类。

  而黔城的源江大桥属于公路铁路两用桥,既可以通车,也可以通火车。两旁的栏杆由铁栏灰色构成。

  源江大桥是黔城的象征,1970年开始建造,1975年完工,至今已有37年了,是属于黔城第一长桥。横跨沅江,通往各地区。它全长571。26米,宽约20多米,该桥的公路被中间的铁路隔开,一边公路在铁路的左边,一边在铁路的右边。两边栏杆用蓝灰色的油漆刷成的,好似天空的暗蓝,每一根栏杆的中间都有一只自由飞翔的海鸥,次第地排列在上面。公路桥的右下边是人们居住的房屋,往边靠就是人们辛苦劳作的菜地,在他们的时间里,都要花半天的时间去耕种,公路桥的左下边以前是一个大池塘以及房屋,而现在却是一条公路。从空中看,桥下这样配合着桥,就是格外美丽了,由此而来,设计者为游览者增添了一份遐想的空间,飞在仙境的一种满足感。站在桥上,有点满足又有点惊险。

  假如你烦燥或心情不好时,便可以走到桥的右边,就连想到自己在满地都是花的地方,心情变得格外开朗。这时,让我由想到白居易的诗中的’晴虹桥影出,秋雁橹声来‘恰恰是描写山水光色的景色。

  黔城的桥虽比不上那种现存最古老的而且敞肩的石拱桥——赵州桥历史悠久,也不像卢沟桥那样在历值得纪念的桥。黔城的桥只不过是黔城人们通往各地的渠道。

  每座桥在不同坏境中,是有各种各式的形式美。桥不仅是美丽的,还是生活中必不可少的,如果没有了桥,那么我们开着车怎么过河呢?怎样通往各地呢?桥是不可缺少的,桥在人们心中是很重要的。


初一说明文:马_汇总5篇(扩展5)

——荷叶上的露珠初一说明文优选【10】份

  荷叶上的露珠初一说明文 1

  露珠实在是不*凡的,我赞美露珠!

  那是一滴极力热爱生命的露珠,它光滑圆润,晶莹剔透,挂在绿叶上,隐隐衬着绿色的光;趴在红花中,又将那红花的婀娜多姿完美的映射出来。它的小肚子里仿佛装着一方神秘的世界,梦幻而又五彩缤纷。而当太阳渐渐升起,它的'生命也走到了尽头。映射着最后一缕金光,露珠为它的生命做了最后的谢幕,然后慢慢升上了天空,与一片蔚蓝融为一体。

  这就是露珠,清晨极易见到的景物,然而绝不是普通的景物!

  它没有硕大的腰身,没有吸人眼球的色彩,它确实在姹紫嫣红的百花丛中毫不起眼。但是它神奇、美丽、积极、朴质,也不缺乏温和,更不用提它对生命的。热情与活泼向上,它是眼花缭乱中的一股清流!当你在清晨微微泛潮的里走过,看见碧绿的叶片上悬挂着这么一株或一串小露珠,难道你就觉得它只是一滴水?难道你就不想到它的热情,活泼,积极向上,至少也象征了忠诚的消防战士?

  难道你竟一点也不想到,在燃烧着熊熊烈火的高危楼里,到处有临危不惧,就像露珠一样神奇、美丽却又朴质善良,誓死捍卫每一条生命的消防员们?难道你又不更远一点想到,这样默默无闻无私奉献,也许当我们知道他们的时候,也正是他们牺牲之后。就像露珠一样微小却无私奉献着,虽生命短暂,却依旧在这短短几小时的凌晨光景里,绽放出最美丽的光彩!

  露珠不是*凡的水珠。它在早晨极普遍,不被人重视,就跟消防战士们相似;它对生命有着极高的热情,即使生命短暂,依旧拼尽全力,也跟消防战士们相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了消防战士们,尤其象征了今天我们作为一名社会主义接班人所不可或缺的善良、无私奉献、临危不惧的精神。

  荷叶上的露珠初一说明文 2

  一个银勾月静静的挂在空中,柔和的月光穿过云层,洒向大地。那清新的迷雾布满了草原,而这时,它留下了玩耍的足迹,它就是水蒸气。

  不久晨光来临,那些被金黄色的晨光染过的雾气,在清风下,渐渐消失。而这些由水蒸气变成的小露珠也慢慢睁开它那大大的眼睛。它站在一朵小雏菊上,小心翼翼的观察着人世间,大大的眼睛上写满了好奇。

  小雏菊上的小露珠在晨光中,在绚丽夺目的晨光之下,透明的它已变成橙红色,它静静的躺在花蕊上,享受着清风和那优雅的香气,很是自在。

  它面前是高低不*的小丘,一阵风吹过大地,小露珠和那株雏菊同时摇晃,它并不想掉下去,伴随它的只有害怕,它使出吃奶的力气,死死抓住花瓣不放手。

  忽然不知道从何处飞来的小蝴蝶,停落在小雏菊上休息,可当她想飞走时,撞到了那个可怜的小露珠,结果它不幸摔下去。

  当它再次睁开眼,发现落到碗状的“红伞伞”上,它心中暗暗窃喜,它发现自己“长大了”身体从豆子大小变成了一枚硬币的大小,只听:“你踩到了我!”小露珠才知道自己和小伙伴们融为一起了,它终于不孤独了。

  它们玩耍的起来,分成了两组玩上了“碰碰车”,你撞我一下,我推你一下,玩的'不亦乐乎,没一会玩累了,又躺在一起,望着明朗的天空和洁白的云朵,聊起了天,“我们的生命这么短暂,有什么意义呀?”大家你一言我一语有的说:“我们可以团结一起滋润大地”,有的说:“我们可以帮助干枯的小草”,还有的说:“我们还可以给小昆虫们提供生命的源泉”……

  它们聊着聊着,发现自己身体越来越热,越来越轻,最后慢慢消失在霞光之下,回到云朵那里……

  夜晚再次来临,只有那月亮和玩耍的星星,高高挂在空中,一切都睡着了……

  荷叶上的露珠初一说明文 3

  每天的清晨出门散步,无意中发现脚被打湿了,那就是每天唤醒城市的使者——露珠。

  朋友,你可见过那那小小的、透明的露珠?露珠总是会出现在早晨,因为它是由早晨的冷空气凝结而成,可到了上午八、九点,露珠便没了踪影,因为,它们被蒸发了。

  露珠的一生就是如此的短暂。它是那么细小,几乎被我们忽视,但是它依然默默地散发光芒,哪怕只是一个早晨的光芒。它就是如此的无私。由此,我们想到廉洁无私、默默奉献的老师。

  作为学生的我们,每天都面对老师,老师总是那么无私,为祖国的未来呕心沥血。

  回首小学,看看那么天真调皮的一年级,老师哪一天不为了他们顶着炎炎酷暑站在讲台上,喊道:“安静点!”如今,我已经六年级毕业了,可关于老师的回忆又一次飘回了脑海中。

  那一次,我站在跑道上,突然一回头,一面“墙”向我撞来,我“扑通”一下摔倒在地,随之而来的是来自膝盖的刺痛,我把裤子挽起,那里已经血肉模糊,我艰难地踱着步,坐在了台阶上。这时,老师来了,他见到我这番情景,二话不说就挽着我赶到医务室,之后,又挽着我回到办公室,用酒精为我消毒……这件事至今仍在我脑海中,擦去尘封已久的灰尘,老师的举动让我怀念。

  在临走之时,我无意中发现您多了几根白发,粉笔的.灰尘使您的手干枯,我们让您的青发染成了白发。老师,您是大树,您是海洋,您是伟岸,您是那么的无私,呕心沥血,如那露珠一般,虽然微小,但散发着万丈光芒!

  露珠是细小的,几乎被我们忽视,但它却是无可替代的。

  荷叶上的露珠初一说明文 4

  春天来了,阳光格外明媚,春姑娘绽开了笑脸,迈着轻盈的步子,来到了人间,把那一片生机勃勃的景象传送给我们,世界好像一下子就从睡梦中苏醒了过来,充满了力量,充满了希望,

  一切都是那么美好,这正是旅行的好日子,小动物们准备好行李箱,带上足够的衣服和零食就出发了,当然,这也少不了漂亮的小露珠。

  小露珠带着希冀的心情,迈着欢快的步伐开始了它崭新的旅程。

  小露珠首先来到了花园里,它选择了一朵娇嫩的.玫瑰作为自己的第一站,它到玫瑰身上对玫瑰说:“玫瑰小姐,玫瑰小姐,我来和你做朋友了。”“哼,我才不要和你这个小不点儿做好朋友呢!”玫瑰说。“既然是这样,那我就和别的花儿做好朋友了。”说完,小露珠就向另外一朵花儿飞去,它飞到了桃花身上,它对桃花说:“桃花小姐,桃花小姐,我来和你做好朋友了。”桃花小姐说:“好呀,好呀,热烈欢迎,因为你我会变得更加美丽。”说完,小露珠爬到桃花身上,果然引来了许多客人,这时,玫瑰花才发现自己错过了这一次机会,原来小露珠能给花儿带来生机和灵动!可是已经来不及了……小露珠对桃花说:“再见了,桃花小姐,我要去草坪上旅行了。”桃花小姐说:“再见,祝你一路顺风。”说完,小露珠就前往青青的草坪上旅行了。

  小露珠在草坪上打滚,别提有多高兴了,正是因为小露珠的到来,小草充满了勃勃的生机,长得更欢快了!

  小露珠的气息感染了大自然的每个角落,正像是春姑娘的小使者,使大地到处充满春的气息。

  荷叶上的露珠初一说明文 5

  清晨,聚在那鲜绿叶片上的一颗颗小露珠,晶莹剔透,像一颗颗璀璨的小珍珠落在那翠绿的叶子上,叶子轻轻地摇动了几下,顿时小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它。当夜幕降临的时候,它像慈母的乳汁,如同哺育婴儿一样滋润着万物,当新的一天到来的时候,它又是最早睁开那不知疲倦的眼睛,观察着变幻莫测的大千世界。

  在叶尖,在倒车镜上,在日出的草丛中,哪里都有露珠的身影,它们在愉快地聊天、游戏、表演。露珠的出现影响着世界,它们为大自然增添了美丽的风景,它们用自己的身体美化了植物,最后奉献了生命。黎明时分,草叶上、花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净透明,即使拿出一块水晶放在露珠身边,水晶也会黯然失色。

  露珠的家在植物上,它们享受花的芳香,草的柔软;露珠的家在土壤里,它们帮助种子快快发芽;露珠的家在蜘蛛网上,它们和蜘蛛一同弹奏着美妙的音符。在秋冬季节,当空气中充满了干燥的'气息,人们多希望这时候下一场雨,在大家的抱怨声中,一个可爱的小东西准会来到这里,给你带来惊喜,它滋润着万物,是那么的甘甜,它就是露珠。

  露珠的美丽总是昙花一现,太阳出来的时候它就不见了,但它无所畏惧,它不会失约,第二天它又会到来,继续新的篇章。

  每颗露珠都有一个美妙的故事,里面还有一个恬静的梦,露珠很渺小,很*凡,但是无私奉献的精神早已镌刻在它的骨子里。

  我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨,我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

  荷叶上的露珠初一说明文 6

  如果有人问我幸福像什么,我会毫不犹豫的回答:“幸福像展翅飞翔的雄鹰,他那宽大的翅膀给予了我温暖;幸福像高耸入云的高山,他用坚强的体魄教会了我遇到困难要努力面对;幸福像温暖的阳光,它把万缕阳光照射在我们身上,真温暖!”

  当夜幕悄悄离去,哪一个个晶莹的露珠就会在那“蹦蹦床”上欢快的跳跃,天边出现了一轮火红的太阳,阳光洒满大地,露珠在那软软的'床上跳越有劲头,这就是享受的幸福;可当它一不留神从“滑滑梯”上划了下来,它也不会放弃自己的理想,努力与泥土凝结在一起成为植物的养料,这便是奋斗的幸福。

  小小的露珠是这样追求自己的幸福的,那我们人类又是怎样追求的呢?有的吃、有的睡、有的喝、还有人疼......我觉得这不是我们真正的幸福。真正的幸福,你只要把握好时机。假如,你面对一张试卷,你努力去写,去思考,这就是努力的幸福;朋友的关心照顾,亲切问候,这就是拥有的幸福;而对于一个成功的挑战,这又是一种拼搏的幸福。

  记得有一次,老师叫我们写一篇说明文,我死命的动脑子,就是想不出一个好写的,我想的不耐烦了,便去外面看电视,妈妈知道这事后,叫我去观察那一只只芝麻大小的蚂蚁,我想了想,拿起放大镜就外门外跑。经过我的一番调查后,终于把这篇文章搞定了。事后,我尝到了努力的幸福,心里也别提有多甜。

  其实,现实生活中蕴藏着许多幸福,他们都等着我们去挖掘、寻找。只要你抓住了这一瞬间的幸福,他们就会给你带来每天的快乐。祝:所有的人都能拥有像露珠一样的幸福晶莹、光亮。

  荷叶上的露珠初一说明文 7

  大露珠和小露珠夜晚,在花的王国里下了一场倾盆大雨。第二天清晨,雨过天晴,所有的花瓣上都结上一颗颗露珠。在一朵牵牛花上有一颗大露珠,隔壁的一朵葡萄花上有一颗小露珠,他们俩是一对好朋友。

  小露珠问大露珠:“哥哥,你我的生命都那么短暂,在没死之前,你想干什么?”“我想去冒险。”大露珠回答。“那我们就去探险吧!”小露珠说。

  他们顺着牵牛花藤和葡萄藤往下滑去,一直滑到一片草地。他们俩一会蹦,一会跳,一会滚,可高兴啦!

  不知不觉来到了一个公工厕所里,他们蹦上抽水马桶,一不小心,他俩都掉到里面去了,结果和粪便一起被水冲掉了。大露珠和小露珠看了看自己的身子,呀!满身都是粪便,太脏啦!

  他俩伤心地哭了,后悔当初不应该冒险,既然生命短暂,就更应该珍惜。

  他们从排水管道里一直游,游到了一个污水净化厂,大露珠和小露珠来到这里,感觉自己的身体在减轻,他们相互看了看,原来工厂的机器把他俩身体表面的`脏东西洗掉了,所以觉得自己轻松多了。等到他们全部弄干净了,工人师傅就把他们排到了一个小河,小露珠睁开眼睛,往四周一看,全都是陌生的景象,他真想哭,这时,大露珠过来,说:“不要伤心,我俩和小河融合了,再也不会死了。”小露珠听了,立刻快乐地笑了。

  这样,大露珠和小露珠天天在一起,在河里、江里、大海里愉快地生活着。一天,小露珠躺在水面上,看见了白云,他想:我要变成白云多好。大露珠也想变成白云,天天仰望天空。太阳公公看见了,决定实现他们的愿望。他使劲往他俩身上发射光芒,不一会儿,他们就变成了水蒸汽,飞到天空,变成了云,他们高兴地在天空飞翔!

  荷叶上的露珠初一说明文 8

  微风轻轻拂过他那因忧虑而过早斑白的鬓角,望着眼前滚滚东流的汨罗江水,他毫无留恋,只希望能用自己的身躯换来楚王的醒悟,就在纵身一跃的瞬间,泪水划过脸颊化作了清晨晶莹的露珠。

  “叮铃铃……”,清脆的闹铃声把我从睡梦中拖出。洗漱完毕,我带着昨晚上睡在我床头的荷包,轻轻摆弄几下它鲜红的穗头,笑着走下楼去。

  今天的清晨当然与*日忙碌奔走的清晨不一样,今天是端午的清晨,格外得静谧和安详。走在山间的小路上,薄雾朦胧得如纱一般罩住周边,一切都显得若有若无,偶尔一两声鸟鸣,清脆而响亮。我拿出小刀,奋力地划断几株艾草,草丛里的露水很快沾湿了我的裤脚和衣襟,我凝神注视着草叶上这些灵动的小露珠,那么清凉,那么剔透,那么圆润,那么可爱!一滴滴,一团团,沾坠在叶子上,轻轻一碰,便在叶面上来回滚动,叶子上的脉络被清晰地放大出来。都说端午这一天的露水可以洗去一年的霉运,可以带给人们一个全新的开始,但我想,还应该有爱国人士无尽的惆怅和无奈吧,我想起了那个恍惚的梦……阳光洒向大地,一切绿色都在微风中轻轻点头,晶莹的露珠在阳光的折射下,含羞地闪烁着,似乎也透着无限的回忆。端午的'露珠啊,我怎么舍得让你离开呢?我取出一个小瓶子,拿出一株艾草,轻轻地敲击着每一片绿叶,让这些小家伙如坐滑梯般地,从叶尖滑落,直坠入瓶中,一会儿的功夫,就聚集了大半瓶。“你们要去完成你们的使命去喽”,我一边举着它们,一边往家的方向走去。

  我用艾草沾着露水点撒在每一位邻居的门上,希望这些小家伙们能涤荡去每一个人的烦恼和忧伤。

  荷叶上的露珠初一说明文 9

  每天早晨,走出家门,就看见绿叶上那透明的露珠。在阳光的照射下,它们闪闪发光,宛如珍珠一般,亮得美丽,亮得耀眼,亮得透明。

  突然,不知从何出窜出一只野猫,叶子立刻乱颤了起来,露珠如同一个个小精灵,跳起了迪斯科。这个美丽的大舞台,就连最好的灯光设计师都给请来了!你看,那太阳忽明忽暗的,把那露珠也映衬得一会儿明亮,一会儿暗淡,这位本来就十分美丽的露珠添上了一股神秘的色彩,也使它更加让人喜爱了。

  我轻轻地,小心翼翼地摘下了一片挂满露珠的叶子,百般小心地托在手心中,生怕有一两颗顽皮的露珠跳了出来。我拼命睁大了眼睛,仔仔细细地观察。露珠最大不过豌豆粒大小,小的却要比芝麻还小。透过那小小的、呈半圆状的珠球,原来只能看到一片绿色的,一条叶脉也看不清的绿叶,一下子就看得清清楚楚的.。听说放大镜就是这样发明出来的,生活中的知识真有趣啊!

  那一颗颗小珍珠闪耀得如同夜空中璀璨的星星一般,闪烁着明亮的光芒。突然,一阵微风拂过,把叶片轻轻地吹动了一下,就像是孩子们之间的恶作剧一般。但这恶作剧却连累到了露珠,露珠果真抵挡不住微风的侵袭,掉下来了。我要去接住它们的时候,已经太晚了,它们一下子摔在了地上,碎成了很多细小的水沫星子。水沫星子又很快地被土壤给吸收了,贡献了自己最后的一丝丝水分,“化作春泥更护花”。

  露珠是美丽的,但露珠的美终究只是昙花一现罢了。当炽热的阳光烘烤着大地时;当柔和的微风拂过时;当顽皮的小孩摔着灌木丛时,它们的生命就悄然逝去……尽管如此,他们却把自己的一切,都献给了大地上的所有。它们的这种美又是永恒的美啊!它们的美才是有价值的啊!看似卑微,实则伟大。

  荷叶上的露珠初一说明文 10

  露珠儿,好像是在呼唤一个精致可人的小姑娘,天生的丽质,闻其名就想把她一下捧在手里似的。她生在天地间,长在云雾里,静悄悄的来了。

  夏夜,万籁俱寂、繁星点点,你会发现,草丛中蟋蟀几声:“唧唧吱、唧唧吱”,田野里蛙声“呱呱呱。”此时,在冷热空气随风流动中有了柔软的交流和温馨的碰撞,由此产生了雾气。雾气是由无数个水的细微颗粒组成,好像吸纳了天地之精华,变的有了富足的生命,她悬浮在空中随气流游荡,遇到一片树叶或草叶什么的便安了家。她先在叶面上铺一层薄霜,随着小颗粒的不断的聚集,最后聚合形成千万个明亮的水珠,也就有了“露珠儿”这个好听的名字。她们有大一些的,也有细小些的。但凡单珠的,无论大小都很圆很圆。也有连成片的如水银一般摊附在叶面上,叶子微微摇摆她们便不安起来,如影随形的跟着波动。叶子稍有不*,露珠儿便延着叶面的最凹处排着队、相互追赶着、调皮的滚到地上,你好像能听见,她们簇拥着掉落时撞击的叽珠声,当你去找她时,她已经躲进了地面并溶入泥土,再也寻不着她的踪影了。只有在第二天的晨曦中,才能再次相见。她们像无数颗在闪动着的晶莹的`珍珠,凡雾气经过的地方便呈现出一颗颗金灿灿的小太阳,褶褶生辉。似夜空璀璨的繁星、碧波上撒落的宝石,让她们都闪烁和太阳一样的光芒,勃勃生机。

  太阳升高了,酷热让露珠儿们悄悄的如来时一样,悄无声息的走了,到了晚上又都回到叶子上,好像强有力的生命的在悄然的反复中延续着。正如刘炳亮的诗《露珠》所赞:

  夜晚聚成星,剔透闪晶莹。

  日出消无声,寓义寄天明。


初一说明文:马_汇总5篇(扩展6)

——高一说明文:荷花,(精选5篇)

  高一说明文:荷花, 1

  每在夏末秋初的午后,这时便没有了往日的喧嚣和繁杂,却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼,反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上,任清风抚摸着双颊,让心灵享受一次美的诜涤。

  好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

  清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

  不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的*静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

  情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

  人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

  思绪依然翻飞,心却变得*静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。点题结尾

  在夏日,真是好美!但是荷花,却更好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

  高一说明文:荷花, 2

  荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  走*荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又*静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

  高一说明文:荷花, 3

  荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称"菡萏",是百花中名称最多的花之一。

  荷花的品种也不少,据老师介绍,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的用途极广,主要是食用,药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多,营养丰富,清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就像翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就钻进荷花湾,躲在荷叶下,大饱口福,压不可支。

  荷藕是一种高级蔬菜,含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,即可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉,更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

  荷花还是一种很有价值的中药。我的老中医爷爷告诉我,荷花能清暑解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热烦渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消瘀止血,藕节还有解酒毒的功效,自叶至茎,自花至实,无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望,"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红".*看,荷花点缀着绿波,有风作飘摇之态,无风呈枭娜之姿。雨过天朗,珠玉滚动,更加风雅。绿中点红,娇姿欲滴,缕缕清香,似琴可闻。哪吒菩萨,隐约可见。花谢蓬出,如一只绿色小碗,似一朵未来之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  "出淤泥而不染,濯清涟而不妖".这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之广,品格之高,是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花,大力养殖荷花吧!

  高一说明文:荷花, 4

  当你走进拥有亚洲第一大石质牌坊之称。在顺德赫赫有名而美丽的顺峰山,你会闻到一阵阵扑鼻而来的美丽的荷花清香。

  这一天是周未,我和爸爸妈妈去顺峰山公园的美丽的荷花池观赏盛开灿烂的美丽的荷花,我听人家说美丽的荷花可是全身宝哦!

  瞧!那美丽的荷花里一张张荷叶,有翠绿色,也有墨绿色的,像翠绿的大圆盘,它们互相拥抱在一起,看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高个子,它们站立在水中,像一位位英俊潇洒的卫士。偶尔飞来几只蜻蜓,尾尖沾了一下水面,稳稳地降落在荷叶上,这时蜻蜓身上的水珠落在荷叶上,并在荷叶上滚来滚去。

  在荷叶的掩盖下,有的美丽的荷花冒了出来,有白色的,也有粉红色的,白的如雪,也像医生穿的白大褂,粉红的如晚霞,也像少女含羞的脸涂上一层薄薄的胭脂。有的还是一个花苞儿,就像小女孩害羞地遮住自己的脸,生怕被人看见了一样,有的已经全部盛开了,如手掌一样慢慢地展开似的,也像自信的少女露出迷人而又灿烂的笑脸,一阵狂风吹过,从南向北而去,这时的美丽的荷花就象听到音乐一样跳起优美的华尔兹,突然从远处飞来几十只蜻蜓和几只蝴蝶,似乎要为作美丽的荷花伴舞,它们齐聚在一起随风摆动,翩翩起舞,多么优美,多么的自在啊!

  后来我听妈妈说,美丽的荷花凋谢后会长出果实,那就是家传户晓的莲子,根部就会长出营养价值很高的莲藕,而荷叶则是清热解毒的良药。美丽的荷花果然是全身都是宝哦!

  古代有一句名言:出于污泥而不染,就是古代诗人对美丽的荷花的一种赞美,我真佩服美丽的荷花,它不但全身都是宝,而且从污泥长出而没有染上一丝污泥的颜色,从美丽的荷花身上我领略到一个人生道理,就是无论出身是那么的寒微或者低下,但只要通过自己的努力和坚持就会取得成功。美丽的荷花是多么高尚的情操哦!我决定要向美丽的荷花学*。

  高一说明文:荷花, 5

  我爱荷花,我梦想自己成为一朵美丽的荷花……

  早晨醒来,我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼儿在我们的身边游来游去,为我们打着轻快的节拍,蜻蜓展开透明的翅膀,在我们的上空上下翻飞,好像在跟我们比赛看谁的舞姿更优美。岸上的人们做着各种各样的锻炼,有舞剑的;有练太极拳的;还有和我们一起跳舞的。大树爷爷也禁不住和我们一起摇摆着身子,小鸟坐在树爷爷的肩膀上“唧唧喳喳”地唱着歌,高兴地欣赏着这一切。这时候,青蛙和蝉也来了,唱起了他们的“蛙蝉进行曲”,整个池塘沸腾起来,小鱼儿不停地钻出水面,岸上的人们被我们吸引了过来。这时候,有一个小女孩儿说:“妈妈,这些荷花真美啊!尤其是中间那一朵粉红色的。”小女孩儿说的那一朵粉红色的就是我,我心里高兴极了,更加用力地跳着舞。只听,那个小女孩儿的妈妈说:“孩子,荷花不仅美丽可爱,而且他们的全身都是宝……”

  听到人们的赞叹,我感到非常的自豪。

  我想用力地呼吸空气中的氧气,把它传送给供我生长的藕,让他们长得又大又好,给人们食用,让每一家的餐桌上都出现他们的身影。我也要结出更多的莲子,因为我的莲子不仅可以吃,还可以治病,给所有的人补充营养。我要把我的莲心供给那些患有高血压的老人们,让他们能够健康长寿,我的朋友——藕,也会不假思索地把他的藕节供给人们,他可以帮助那些受伤的人们止血。我的莲叶、莲蓬、莲梗、种子的胚芽都要无偿地贡献给人类,制作成各种各样的药品,治疗各种各样的疾玻

  作为荷花的我,我要变得更大更美,让人们坐在我的身上,我要顺流而下,带着他们去观赏祖国的山山水水,让人们领略到祖国的美好风光。我要用我的枝叶制造出一种饮料,人们喝了它以后,都会变得纯洁、善良、积极向上。

  我和我的姐妹们参加比赛,评选世界上最美的花,经过一关一关,我们获得了心灵美、外表美的冠军,我们激动的热泪盈眶,拥抱在一起。朋友们都来祝贺。

  这虽然是我的梦,现实生活中的我,也会像荷花一样“出污泥而不染”。

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