小学生美丽校园演讲稿菁选

首页 / 实用文 / | 2023-03-02 00:00:00

小学生美丽校园演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学生美丽校园演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学生美丽校园演讲稿1

  大家好,我演讲的题目是:我美丽的校园

  走进校园,第一眼看到的就是那雄伟的教学楼。两根金柱上有五个金光闪闪的大字——容大教学楼,极其夺目。教学楼一共有五层,分别有:教室,电脑室,图书室,多媒体教室等。一应俱全。

  教学楼前有两块花圃,花圃里有三角梅、大红花、还有许多不知名的小花,这些花在花圃的中间围成一个圆形,真是漂亮!花圃的最前面还有一棵大树。大榕树的枝叶一簇叠在另一簇上,显的非常茂盛。榕树就像一把巨大的翠绿的伞。夏天,我们可以在树下乘凉、玩耍;秋天,落叶纷纷飘落下来,像只只美丽的蝴蝶。

  花圃的'右边是我们的操场,操场有一片翠绿的草地,远远看去,就象一块翠绿的地毯。星期一,全校师生都有来到操场上,举行升**仪式。而且,我们每天都在操场上做课间操,玩各种各样的游戏,比如:踢足球、扔球等。

  我们美丽的校园啊,我多么喜欢你,在这么美的校园里学*,我多么高兴,多么自豪啊!

小学生美丽校园演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是胡永辰,我演讲的题目是:我美丽的校园

  我们美丽的校园如同一个魔术师,在我们不知不觉中变换自己的衣服。一年四季把自己装扮的五彩缤纷、美丽动人。但我最喜欢我们校园的春天和冬天,接下来就让我给大家介绍介绍吧。

  我们先说说春季吧:春天来临时,我们校园的`一些鲜花盛开了,有红的、黄的、白的……鲜花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引来了,它们在花丛中翩翩飞舞,我们的校园更热闹、更生动了。而柳树姑娘也愿意和它们比美,微风吹来,柳树姑娘扭动着柔美的腰肢,跳起动人的舞蹈,成了校园里一道亮丽的风景线。

  冬天来到了,校园换上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚纱。做课间操时,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,那时的校园就成了我们欢乐的海洋。

  怎么样?我们的校园很美吧?我爱我们美丽的校园!

小学生美丽校园演讲稿3

  我们的校园很美丽,一年四季都有不同的景色。

  春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。同学们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏 的季节,到处是一片新绿。

  夏天到了,炎热的太阳火辣辣的照射着大地。这时,各种各样花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的.花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀 来水,所以它们又焕发了活力。

  凉爽的秋天到了,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友 们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

  冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!

  这就是我们的美丽的校园!

小学生美丽校园演讲稿4

  大家好,我是殷悦兮,我演讲的题目是:我美丽的校园

  我们美丽的校园是一个美丽的大花园。

  它是我们学*生活的摇篮。

  走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的名人塑像,整整齐齐的排列在石阶两边。

  走过石阶,看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的,用塑胶做成,踩上去很软,感觉像棉花。

  又高又大的'教学楼,有黄色、蓝色、白色,真是五颜六色!教学楼里有干净明亮的教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。

  校园的周围绿树成萌,鲜花盛开。

  我们的校园像一座美丽的花园。

小学生美丽校园演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的校园,是个美丽的地方,尤其是春天,简直是一个美丽的花园!

  踏着脚下灰色的石砖,的溪流声传入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,汇聚在下端的小池塘中。鱼儿们欢快地游来游去,红的、黄的、白的……颜色不一。阳光照在鱼鳞上,一闪一闪的,漂亮极了。

  再往下走,就是巨大的操场,愉快的孩子们在操场上奔跑嬉戏,给校园增添了许多生机。操场一边,是许多大树。不管是葱郁的叶子,还是叶间小小的花朵,都使人陶醉。

  走到校园的中间,一个由方砖砌成的**台在绿树中显现,三根直挺的旗杆高耸,飘着闪闪的红旗。一阵微风拂来,树叶沙沙地跳起舞来。那柔美的'舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假槟榔拔地而起,一节一节,每一节都有一圈成长的美丽疤痕。

  步入校园深处,浓浓地桂花香扑鼻而来,钻入我的鼻孔,顺着我的血管传遍了全身,全向的毛孔都张开了,大口大口地吞食这春天的花香。花香传进了我的大脑,使我舒服地闭上了眼。绿叶中小小的桂花张开笑脸,向我们微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢问春天为何如此偏爱她,让如此小小的花朵,变得那么神通广大!

  校园就是我们的家,一年四季都会有不同的话,没有其他哪上春天的花园能比得上校园这地的盛荣了!

小学生美丽校园演讲稿6

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》 亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的'糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢大家!

小学生美丽校园演讲稿7

  大家好,我是三年级一班的王德馨。今天为大家演讲的题目是:美丽的校园

  我们的学校—北园小学坐落在北园小区内,它是一座美丽的校园。

  我们的校园是桔黄色的三层建筑。校园内鲜花盛开,树木葱郁。这里是我们汲取知识的海洋,是我们健康成长的摇篮。我们的校园也是一个美丽的书香校园。

  走进学校大门,你会看到大门内两侧各有一个花池,花池内盛开着很多鲜艳的花夺。左边的花池里有一尊雕像,他刻得是两名少先队员。看,他们还在向我们敬礼呢!

  教学楼的南面是操场,那是我们玩耍、运动的乐园。下课后,这里是最热闹的地方。同学们有的打球,有的`跳绳,有的跑步,还有的在做游戏。大家脸上都挂着灿烂的笑容。操场南面的墙上有各种关于运动的壁画,操场东面是一个体育乐园,那里有许多娱乐和体育器材,是低年级小朋友活动的场所。操场西面是大门,是低年级同学放学时用的。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们的校园。

小学生美丽校园演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》。

  亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的'校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

小学生美丽校园演讲稿9

  我的学校位于东安路南段的建东小学。

  这是一座既美丽又让我充满希望的校园。走进校园,展现在眼前的是一条笔直而又宽敞的大路,一直通到校园的尽头,当你沿路走过去,你会看到路北我们的教学楼,它很特别,是L形的,环绕 它的算是三面操场了。上课了,我们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲生动而又有趣的课,下课时,也是最热闹的时候,操场上到处充满同学们的欢声笑语,那种景象,好似一幅画,一幅充满朝气活力的 画。

  沿路继续向前走,会看到一座很壮观的大雕塑,雕塑上是一个小女孩和一个小男孩,他们手里拿着一个纸飞机,正准备把飞机扔向空中,看他们的样子,我想纸飞机上一定承载了他们美丽的愿 望,等他们储存了足够的'知识力量可以和飞机一样在美丽的蓝天上畅游翱翔。

  但最美还不只这些,还有校园内的花草竹,它为我的校园增了彩,添了色,它们生长在操场上两侧的花坛里,那里就是它们的家。

  每次走进校园心里都会暗自感叹一番,这所教会我知识的校园,你真是太美了!

小学生美丽校园演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家的心里都是非常清楚的,校园是我们人生之中的另一个家。因为一些特别的缘分,我们相聚于这个小小的校园内,我们一起学*,一起成长、一起玩耍,一起走向未来。那么对于我们每个人来说,校园就是我们的一个家,也是我们共同铸造起来的一个堡垒。因此同学们,就让我们一起继续去保护它吧!保护校园卫生,从此刻开始,从我们每一双手开始!

  一天之中,我们绝大部分的时间是在校园里度过的,我们在校园里学*,在校园里玩耍,在校园里成长,因此校园的环境对我们是有着非常浓厚的影响的,而我们同时也是肩负起校园环境责任的人。所以想要创造一个更加美好的校园,是我们每个年级,每个学生的责任,更应该是我们每天都要保持的一种状态。不要乱丢垃圾,做好垃圾分类,做好班级卫生,维护好校园的公共环境,为我们的这一个家创造一个更加美丽的环境!

  或许有很多的同学还不知道该怎么去维持我们的校园环境。那么在这里我给出大家几点建议,如若可采纳的话,请大家采纳,如若有何不妥的地方,还请大家多多包容改正。

  1、收拾好自己的形象,保持一个干净舒适的学生形象。很多同学不太在意自己的外在,其实我认为这是需要去在意的,但这也不是说让我们去过度打扮自己。我们只需要收拾好自己,保持干净整洁即可。

  2、维护好个人卫生。每一个人都是这股大力量中的一点,想要一个更加美丽的校园,首先我们就要从身边的环境做起,维护好自己身边的环境卫生,为其他同学建立起一个好的形象,这自然也就会有所用处的'。

  3、以身作则,用行为倡导。很多时候我们都小看了自己,觉得自己力量很小,很难给这个大环境带来影响,实则上我们每一次行动都会给周围的大环境带来影响。所以我们必须严格按照学校的要去,维护学校纪律,保证良好的学生行为。

  美丽的校园,是我们每个人肩上的一点责任,也是我们每个人学*生活中都要去注重的部分。这一次,创建美丽校园的重担就压在我们的身上了,让我们一起携手,一起重拾这一份使命,为美丽的校园作出贡献吧!

小学生美丽校园演讲稿11

  大家好,我是五年级一班的高咪,我演讲的题目是:我美丽的校园

  我美丽的校园 我有一个美丽的校园。一进门,有一个男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三个大蘑菇,再往后看,就是我们的教学楼了。

  在教室里,我们度过了许多美好的时光,在四年的时间里,我们经历的一些事情,可能会使我们懂得了许多道理,有些事情也会使我们终身难忘。

  校门的后边,就是我门的操场了,每到星期一的早上,我门就会站在那里升**。

  再往右边,就是我们的.新教学楼了,而且再过两天,就要举行落成典礼了。再往后面,那里有许多的桃树,每到春天,那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的桃花,真是太美了!

  我美丽的校园,我已经在这里度过了四年了,在这里发生的事,我回永远都记得的!

小学生美丽校园演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

  走进学校的大门,就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了,到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽,长叶,远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了,并且更茂盛了,热了还可以在树下躲阴呢。秋天,叶子黄了,东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来,但有时还有许多叶子还在树上,并且它们仍然是绿色的',无论怎么风吹雨打,它们依然在树枝上光彩夺目。

  后边就是我们的教学楼了,我们的教学楼一共只有三层,每一层只有四个教室,而第二层确只有两个教室,一个教室是音乐室,还有一个教室就是微机室,所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的人来排列桌子,每一间教室都有一电器。

  我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的,还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边;我们学校的打乒乓球的有七个,每班一个。右边有四个,左边有三个。而右边有树挡阴,所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

  教学楼对面办公室下面还有几棵桂树,桂树秋天开花,它开的花是白色的,小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

  我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树,可是不知为什么它们一边稀一边密,边小松鼠都不愿意来了。

  我们的学校美丽吧!

小学生美丽校园演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧!

  这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

  学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学*也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

  这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

  这是一所关爱的学校,每当举行远动会的'时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……

  我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……

  我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……

  这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。

小学生美丽校园演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  走进我们的校园。呀!真香呀。原来是美丽的杜鹃花的香气,它的香气比世界最香的花还要香,它的香气布满了整个校园,我走啊走,突然,在我面前出现的是一个比大伞还大的大树,啊!真大呀!我们校园里有很多花如杜鹃花,鸡蛋花,桂花等等,它们像五颜六色的小花精一样,在花丛中到处穿梭,也许我们美丽的`校园真的有这样可爱的小花精哟!

  校园里最让我入迷的一棵大树是“大榕树”,它枝繁叶茂花团锦簇,他伸展着它绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给我们可爱的校园。

  咦?什么声音?啊!原来是大家朗朗的读书声,从各自的教室里飘出来,像动听的乐曲,回荡在校园里。雨天过后,整个校园一片清新明朗,青翠的叶子上,晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。

  这就是我美丽的校园,每天早上柳树枝头上都会有几只彩色的小鸟在歌唱,那歌声清脆乐耳,使人感到心情舒畅。我们的校园就像是我们的“学*天堂”。

小学生美丽校园演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我旗下讲话的主题是《美丽校园,文明你我》。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,我们也渴望美丽的校园。

  走进实中,金灿灿的银杏成为学校一道亮丽的风景线,礼貌的同学比比皆是。然而,在这一切美景的背后,却还有另一幕:树下,小小的纸团静静地躺着;草坪已经被踩成了一条小路;空荡荡的教室却依旧灯火通明……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

  绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿以校园就要从现在做起,从点滴做起。不践踏草坪,不随地吐痰;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;同学之间文明用语,不说脏话。用绿色的'实际行动去影响周围的人,共建一个和谐的校园。当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅;优美的环境,让我懂得珍惜,学会爱护;在美丽的校园中,我们沐浴着阳光;收获着知识。

  老师们,同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人!

  我的讲话完毕,谢谢大家!


小学生美丽校园演讲稿菁选扩展阅读


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展1)

——小学生演讲稿:伸出你的双手,共建美丽校园菁选

小学生演讲稿:伸出你的双手,共建美丽校园

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿:伸出你的双手,共建美丽校园,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿:伸出你的双手,共建美丽校园1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自xx年级xx班的xxx,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》。

  亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的`!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

小学生演讲稿:伸出你的双手,共建美丽校园2

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》 亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的`脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢大家!


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展2)

——小学生校园环保演讲稿菁选

小学生校园环保演讲稿4篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生校园环保演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生校园环保演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!我们今天演讲的题目是:节能减排,从我做起。

  “赤乐川,阴山。天空像一个圆顶,笼子覆盖了田野。天灰野,风吹草低。”蓝天无边,绿园野无边。风吹倒了草地,一群群牛羊不时出现。同学们,我们都学会了描述祖国大好河山的诗《敕勒歌》。它生机勃勃,美丽和谐,让我们着迷。

  但是,不知道什么时候我们头顶的'蓝天变得这么少了,晚上天上的星星也难得一见。你每天出门都需要戴口罩。让我们不敢亲*自然的,是环境污染,是人们对自然无止境的需求,是我们不经意间扔掉的各种垃圾,甚至是我们无节制的浪费能源,这些都深深伤害了地球。地球只有一个,能量不是无限的。我们应该节能减排,保护地球。

  节能就是节约能源,珍惜资源;减排就是减少废气和废水的排放。节能减排与我们的日常生活密切相关。刷牙的时候水龙头还在开吗?厕所空了灯还亮着吗?夏天离开房间时空调还开着吗

  有人计算过,如果我们不用电器时拔下插头,每年可节俭用电20亿度;如果我们把演草纸双面使用,每年能节省纸张5。1万吨……节俭能源,减少排放,从我做起,从此刻做起,随手关灯、随手关水龙头,到超市买东西用布袋,尽量少使用塑料袋。不乱丢垃圾,做好垃圾分类,降低环境污染。

  亲爱的同学们,为了人类的未来,让我们一齐节能减排,过低碳生活,当环保小达人,多谢大家!们这个行列!

小学生校园环保演讲稿2

  我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一齐去大街小巷看看吧!

  我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我推荐大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

  还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

  我们怎样才能够改变这样的生活现状呢?我们能够在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就能够让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你就应立刻走过去,告诉他污染环境的.代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮忙他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎样办?我们必须要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还能够定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算必须要排废水,也要先净化再排出。我们能够用以上的做法来改善我们的环境。

  保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

小学生校园环保演讲稿3

同学们:

  我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

  我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难————全球气候变暖,南北极冰雪融化,海*面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的.颜色,正不停的变换着……

  我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们唿出的二氧化碳。为三色地球而努力学*吧!

小学生校园环保演讲稿4

各位领导、各位评委、

  大家好,我叫xx,今年x岁。今天,我演讲的题目是《xxxx》。

  我们人类与动物共同生存在一个地球上,天空飞翔着鸿雁,水中遨游着鲤鱼,山间蹿跃着老虎,我们北京城不少家庭庭院楼前养的小动物在戏耍。也许,朋友们会误认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!千万不要以为这是“危言耸听”。

  生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是*衡的。但是随着人口的增加和经济的发展,这种*衡已经受到破坏。据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将*1/2是在最*3个世纪内消失的。

  动物是我们人类的朋友,保护动物,关爱动物,我们人人有责。动物保护,关爱动物是一个很重要的培育道德关怀能力的实践,儿童很喜欢和小动物一起玩的,很多时候,一个孩子在面对一个小动物的时候,他第一出发点是感觉这个动物是可爱的,他希望可以去关注它,甚至当动物受伤的时候就会想去帮助它。帮助弱小,是道德关怀的最朴素的出发。我们成年人也一样,靠的就是这份天然的爱心,本能的爱心和得到精神升华的爱心。

  到今天为止,xx动物医院演讲建院两周年,自从两年前自己带着爱心上路,两年的风风雨雨,两年的日日夜夜,与小动物朝夕相处、热诚保护动物的记忆和故事刻骨铭心。两年来,自己积极参加社会活动,配合派出所宣传文明养犬,下社区打疫苗,救助流浪动物。

  随着人民生活水*的提高和丰富,拥有宠物的家庭也越来越多,然而小动物科学喂养和保护的`知识并未得到应有的普及,小动物受到虐待和遗弃的现象大量存在,小动物保护的宣传和教育工作显得日益重要。因此,通过自己积极参加救助流浪动物的活动,提高人们的动物保护意识,达到人与动物的和谐共处。通过救助和看护危难中的小动物,为它们提供或寻找更加合适的生存空间。尽力为遭遗弃的、无家可归的小动物提供救援、治疗和看护,为动物做绝育手术、接种育苗和定期兽医诊治,帮助动物寻找领养主人和新家。

  我们就是要全社会都要行动起来,通过举办讲座、设立宣传展板、在媒体上开办栏目、举办专项活动等方式,对公众进行动物保护意识和科学喂养动物知识的宣传教育活动,使人们树立保护大自然、关爱动物、尊重生命的环保意识,并身体力行,为动物的生存创造安全、和*的生存空间和氛围。

  被称为世界动物行为学领域爱因斯坦的美国女科学家珍妮、古道尔来到一个基地参观访问期间,曾经深有感触地说过这样一句话:“我看到了一个世界上少有的,不把收容的动物圈在笼子里喂养的地方。这里充满着对生命的尊重,每一个到这里来的人,都是一次心灵的洗礼。”

  其实,动物确实是我们的好朋友,你只要喜欢他,它也会喜欢你。从前,有一户人家在森林旁边住。家里养了一只牧羊犬。这只牧羊犬很聪明,还能帮主人看孩子。而且,主人说什么,它都能听懂,很有灵气。有一天,主人出去打猎,狗在家帮着看孩子。主人回来的时候,听见狗一直在叫,走进去一看,孩子不见了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗饿了,把小孩给吃了。主人一怒之下,把狗杀了。突然,床下有孩子的哭声,孩子在床底下。可是狗的嘴上为什么会有血呢?原来,主人走了没多久,家里来了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼给赶走了。

  无独有偶,在泰国普吉岛,有一头大象在大浪中背起许多孩子,并逃到了安全地方。海啸发生当天,当巨浪直扑普吉岛的时候,一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际,把许多小孩都抱到象背上,于是,大象迈动它的四蹄,拼命地背着他们逃离危险的海滩,最终成功脱险。

  如果我们救助了小动物,动物们也不会忘记我们人类,而是用自己的方式加倍的感激我们,动物也是有生命的,动物也知道感恩。所以,我们要善待他们。

  朋友们,我们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。

  朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不*衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,关爱动物,使我们绿色世界变得更加美好吧!

  谢谢大家。


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展3)

——小学生校园环保演讲稿菁选

小学生校园环保演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学*、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学生校园环保演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生校园环保演讲稿1

  说起我和足球的故事,多的数都数不完,像那天上的繁星,像那沙漠里的沙子。现在,就让我给你讲一讲其中一件我怎么也忘不了的故事吧!

  那是一场同学间的友谊赛,随着一声令下,比赛开始了。只见我方队员宫昊,经过高超的带球后,一脚射门,竟被对方的守门员——刘兴冀稳稳抱住。我也不甘心,从对方脚下抢过了球,这时全场沸腾起来了!接着,我和我方队员配合默契,再一次射门!功夫偏负有心人,球竟然打在了门框上!在我们垂头丧气的时候,一个非常坏的'消息随风而来:对方趁我方不注意,竟一脚射门,球进了!这时我们急得像热锅上的蚂蚁。为了胜利,我们做了一个迫不得已的打算:跟他们拼了!

  我们经过一阵持久战后,终于抓到了机会,射门机会来了!功夫终于不负有心人,球进了!随着比赛的进行,我们经过奋力抵抗,扭转了局面。比赛已经到了白热化的阶段了,敌方虽然一直奋力反击,但都被我们防住了。最后我们胜利了!

  足球,虽给我带来了快乐,同时也让我懂得了什么叫坚强,更让我明白了团结、友谊的力量。我感谢足球一直陪伴着我成长。

小学生校园环保演讲稿2

同学们,老师们:

  早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为*惯,成为有理想、守纪律、勤学*、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的.问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学*。

  多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!

  让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。

  让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

小学生校园环保演讲稿3

各位领导、各位评委、

  大家好,我叫xx,今年x岁。今天,我演讲的题目是《xxxx》。

  我们人类与动物共同生存在一个地球上,天空飞翔着鸿雁,水中遨游着鲤鱼,山间蹿跃着老虎,我们北京城不少家庭庭院楼前养的小动物在戏耍。也许,朋友们会误认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!千万不要以为这是“危言耸听”。

  生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是*衡的。但是随着人口的增加和经济的发展,这种*衡已经受到破坏。据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将*1/2是在最*3个世纪内消失的。

  动物是我们人类的朋友,保护动物,关爱动物,我们人人有责。动物保护,关爱动物是一个很重要的培育道德关怀能力的实践,儿童很喜欢和小动物一起玩的,很多时候,一个孩子在面对一个小动物的时候,他第一出发点是感觉这个动物是可爱的,他希望可以去关注它,甚至当动物受伤的时候就会想去帮助它。帮助弱小,是道德关怀的最朴素的出发。我们成年人也一样,靠的就是这份天然的爱心,本能的爱心和得到精神升华的爱心。

  到今天为止,xx动物医院演讲建院两周年,自从两年前自己带着爱心上路,两年的风风雨雨,两年的日日夜夜,与小动物朝夕相处、热诚保护动物的记忆和故事刻骨铭心。两年来,自己积极参加社会活动,配合派出所宣传文明养犬,下社区打疫苗,救助流浪动物。

  随着人民生活水*的提高和丰富,拥有宠物的家庭也越来越多,然而小动物科学喂养和保护的知识并未得到应有的普及,小动物受到虐待和遗弃的现象大量存在,小动物保护的宣传和教育工作显得日益重要。因此,通过自己积极参加救助流浪动物的活动,提高人们的动物保护意识,达到人与动物的和谐共处。通过救助和看护危难中的小动物,为它们提供或寻找更加合适的生存空间。尽力为遭遗弃的、无家可归的小动物提供救援、治疗和看护,为动物做绝育手术、接种育苗和定期兽医诊治,帮助动物寻找领养主人和新家。

  我们就是要全社会都要行动起来,通过举办讲座、设立宣传展板、在媒体上开办栏目、举办专项活动等方式,对公众进行动物保护意识和科学喂养动物知识的宣传教育活动,使人们树立保护大自然、关爱动物、尊重生命的环保意识,并身体力行,为动物的生存创造安全、和*的生存空间和氛围。

  被称为世界动物行为学领域爱因斯坦的美国女科学家珍妮、古道尔来到一个基地参观访问期间,曾经深有感触地说过这样一句话:“我看到了一个世界上少有的,不把收容的动物圈在笼子里喂养的地方。这里充满着对生命的尊重,每一个到这里来的人,都是一次心灵的洗礼。”

  其实,动物确实是我们的好朋友,你只要喜欢他,它也会喜欢你。从前,有一户人家在森林旁边住。家里养了一只牧羊犬。这只牧羊犬很聪明,还能帮主人看孩子。而且,主人说什么,它都能听懂,很有灵气。有一天,主人出去打猎,狗在家帮着看孩子。主人回来的时候,听见狗一直在叫,走进去一看,孩子不见了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗饿了,把小孩给吃了。主人一怒之下,把狗杀了。突然,床下有孩子的哭声,孩子在床底下。可是狗的嘴上为什么会有血呢?原来,主人走了没多久,家里来了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼给赶走了。

  无独有偶,在泰国普吉岛,有一头大象在大浪中背起许多孩子,并逃到了安全地方。海啸发生当天,当巨浪直扑普吉岛的时候,一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际,把许多小孩都抱到象背上,于是,大象迈动它的四蹄,拼命地背着他们逃离危险的海滩,最终成功脱险。

  如果我们救助了小动物,动物们也不会忘记我们人类,而是用自己的方式加倍的'感激我们,动物也是有生命的,动物也知道感恩。所以,我们要善待他们。

  朋友们,我们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。

  朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不*衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,关爱动物,使我们绿色世界变得更加美好吧!

  谢谢大家。

小学生校园环保演讲稿4

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!我们今天演讲的题目是:节能减排,从我做起。

  “赤乐川,阴山。天空像一个圆顶,笼子覆盖了田野。天灰野,风吹草低。”蓝天无边,绿园野无边。风吹倒了草地,一群群牛羊不时出现。同学们,我们都学会了描述祖国大好河山的诗《敕勒歌》。它生机勃勃,美丽和谐,让我们着迷。

  但是,不知道什么时候我们头顶的蓝天变得这么少了,晚上天上的星星也难得一见。你每天出门都需要戴口罩。让我们不敢亲*自然的,是环境污染,是人们对自然无止境的需求,是我们不经意间扔掉的各种垃圾,甚至是我们无节制的浪费能源,这些都深深伤害了地球。地球只有一个,能量不是无限的`。我们应该节能减排,保护地球。

  节能就是节约能源,珍惜资源;减排就是减少废气和废水的排放。节能减排与我们的日常生活密切相关。刷牙的时候水龙头还在开吗?厕所空了灯还亮着吗?夏天离开房间时空调还开着吗

  有人计算过,如果我们不用电器时拔下插头,每年可节俭用电20亿度;如果我们把演草纸双面使用,每年能节省纸张5。1万吨……节俭能源,减少排放,从我做起,从此刻做起,随手关灯、随手关水龙头,到超市买东西用布袋,尽量少使用塑料袋。不乱丢垃圾,做好垃圾分类,降低环境污染。

  亲爱的同学们,为了人类的未来,让我们一齐节能减排,过低碳生活,当环保小达人,多谢大家!

小学生校园环保演讲稿5

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的`沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

小学生校园环保演讲稿6

  我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一齐去大街小巷看看吧!

  我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我推荐大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

  还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的'生命。

  我们怎样才能够改变这样的生活现状呢?我们能够在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就能够让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你就应立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮忙他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎样办?我们必须要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还能够定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算必须要排废水,也要先净化再排出。我们能够用以上的做法来改善我们的环境。

  保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

小学生校园环保演讲稿7

同学们:

  我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

  我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

  可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的'天空,而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难————全球气候变暖,南北极冰雪融化,海*面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

  我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

  我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

  让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们唿出的二氧化碳。为三色地球而努力学*吧!


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展4)

——小学生校园安全演讲稿

小学生校园安全演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的小学生校园安全演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学生校园安全演讲稿1

老师、同学们:

  早上好!

  今天的题目是《树立安全防范意识,构建*安和谐校园》。

  安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。

  我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

  第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们*时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

  第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  第三、要注意交通安全。我校临*324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

  第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

  第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  第六、对自己的'行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在**下共同祝愿,祝愿我们每天**安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

小学生校园安全演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  今天午读课上,老师给我们看了安全方面的内容。

  我对校园安全印象非常深。这个片子里讲到了一些同学为了一点小事,而打起了架,结果都受伤了。看到这里,我想同学之间应该友好相处,不应该为了一点小事而打架,这样多危险呀!

  我还看到了一个小女孩在放学路上被一个坏人跟踪,还把她的书包抢走了,多么危险呀。看着看着,我想到如果在我身上发生了这种事情,我就会往人多的地方跑去,或者到有人的电话亭去报案,这样坏人就抓不住我了。

  我们的生命是那么宝贵,请大家好好珍惜自己的生命,爱护自己的生命,让我们牢记安全!

小学生校园安全演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

  校园安全以人为本,首先从宣传做起。***同志说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

  校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全*惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

  教学区:楼梯墙壁贴有文明,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。

  生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

  消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

  校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造*安校园。

小学生校园安全演讲稿4

同学们:

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自我的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,*年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,*均每一天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每一天就有一个班级消失。

  校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

  一、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌小学生。

  二、关注课间安全。

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走时做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室门前打球、踢球。

  三、遵守交通规则和交通秩序。

  上学、放学要做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、讲究饮食卫生,养成良好*惯。

  拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不理解陌生人接送与来访。

  六、学会自护自救,提高防御潜力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  七、加强自我防范意识。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  八、认真学*,珍惜时光。

  远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不一样社会闲杂人员交往。

  老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。

  百善礼貌为先,万思安全最重。礼貌在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们用心行动起来,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟常鸣,永记心间。


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展5)

——小学生期末演讲稿菁选

小学生期末演讲稿15篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的小学生期末演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生期末演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用**下的讲话谈谈期末考试与复*的有关注意事项:

  首先,要求全体同学提高对复*重要性的认识。复*的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复*,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

  其次,要求同学们将复*的重点放到基础知识的复*和巩固上。复*不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学*境界。原来基础差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,在复*中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

  再次,养成良好*惯,提高学*质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学*活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复**惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的'作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中。

  最后,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学*的前提和保证,做一个"德智双全"优秀学生。

  同学们!"一分耕耘,一分收获",我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复*,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

  最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

小学生期末演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家早上好!我是三班的,今天我在**下讲话的题目是《这学期,我们收获了什么》。

  同学们,时间过得好快呀,再过几天就是XX年的元旦了,回头看看我们走过的这些日子,觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三班的同学们的收获吧。

  在这个学期,我们背会了55首古诗,牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题,认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语,在老师的教导下我们熟识了26个英文字母,会说“hello”“red”简单的英文单词。另外,这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝,在老师的悉心指导下,我们不但认得了“567123”这些音符,而且还会吹出简单的`小曲。不仅如此,我们的学**惯和行为行动都有看很大改变:比如我们会提前预*课后复*了,会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好,*惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之,这个学期,我们三班的每位同学每天都进步一点点。

  亲爱的一、二年级的弟弟妹妹,四、五、六年级的哥哥姐姐们,这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响,赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧,然后像我一样和你身边的朋友,家里的亲人分享吧!

  最后祝愿每一位同学每天都过得快乐,每天都有收获,每天都能进步一点点!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生期末演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《提高复*效率 迎接期末考试》。

  本学期的期末考试已经临*,大家都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的`重复,而更应包含着对知识的理解和运用,如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

  一、制定合理的复*计划。离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况, 制订好复*计划,按计划有条不紊地进行全面系统复*,查漏补缺,打好扎实的基矗

  二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  三、要勤学好问。在复*过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教,俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  四、珍惜时间,提高效率。离期末考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复*效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

  我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!

  我的演讲完了。谢谢大家!

小学生期末演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

  1、抓紧时间,认真复*好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

  2、遵守纪律,创造良好的学*环境。纪律是学*的保证,没有一个好的学*环境,我们就不可能正常地进行复*,复*的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

  3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复*效率低下,要想提高学*成绩,要注意劳逸结合。

  4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

  5、沉着应试,正常发挥你的能力水*。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的.时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

  期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复*、认真总结,养成良好的行为*惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

  最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

小学生期末演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。我们眺望着**冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的**,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于**前而激动。

  我们是新世纪的青年,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,**,这新中国的象征;**,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。**的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;**的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面**,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的`亲情,国际交往的尊严;一面**,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。**照耀航程,**催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?

  当**奏响、**升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,

  体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们的重任:努力学*吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

小学生期末演讲稿6

各位家长:

  大家好!

  忙忙碌碌的一个学期就过去了,作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一天天的成长,我的心里真得很欣慰,我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学*积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得,他们都很聪明,都有学*的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学*当作一回事。因此,希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

  一、关于假期的话题:

  1、放假时间:1月16日。

  2、开学时间:2月20日早8:00之前背书包到校。

  3、语文假期作业:

  ①每周背两首古诗,共8首。

  ②每周读两个故事。

  ③每天写半篇小字。

  ④画一幅自己喜欢的图画,题目是《我的发现》。

  ⑤完成一本假期作业,每天两页。

  ⑥复*第一册书中的100个一类字,400个二类字。(开学后要听测)

  4、提三点建议:

  (1)识字少的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期的学*打基础。

  (2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店,买几本孩子喜欢的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来,语文课上一有剩余时间,就让她们看自己喜欢的课外书。

  (3)和孩子一起订个学*及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的.文体活动。

  二、关于考试的话题:

  1、说说期末考试:

  这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的认真程度。从整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:

  1、看拼音写词语,出错较多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白鱼”。

  2、排列句子。这道题其实很简单,只要静下心来去排序,就不会排错。“种了”的“了”书写出错非常不应该,太粗心。

  3、连线题。有两人出错,*时应加强古诗的积累。

  4、阅读题。2人出错,很可惜,有一个孩子已经写上“冬天”了,又擦掉;另一个孩子是没有记住老师的话,没有用文中的原句来回答问题。

  2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试?

  每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学*状况,然后去帮助孩子。

  首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;

  考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。

  如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以,我主张:功夫下在*时。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

  同时送给大家一条建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步(不光是学*,还有待人接物,劳动卫生等),再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。

  三、班里很多同学自我约束能力较强,行为*惯好,但是也存在着一些问题。

  1、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学**惯有待改进。

  2、老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学*无关的事。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  4、自我管理能力较差,无法将"学"与"玩"合理分配。做功课时不能集中精神,总要弄一些"玩"的小插曲,白白浪费时间,使得自己学不好,玩不好。时间长了,容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差,不能很好地控制自己的行为,形成做事拖拉、无长性,精神易分散等。好*惯使人受益终生。

  建议您继续培养孩子高质量的学**惯:

  1、及时预*、复*的*惯。

  (要养成重要的预**惯。让孩子带着问题去上学,解决了问题再回家。回家后,家长和孩子要交流学*情况,及时进行总结和表扬点滴进步。重视复*巩固,每日读书,听写。)

  2、按时完成作业,讲究学*效率的*惯。

  (要想保证学*效率,就要养成按时完成作业的*惯,否则一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿玩橡皮、玩具,或是遇到难题就放弃,这样怎能保证学*效率呢?经常不能按时完成学*任务,“欠债”越来越多,离预期的学*目标也就越来越远。)

  3、每日按课表整理书包的*惯。

  (每日按课表整理书包,带齐学*用品也很重要,很多孩子晚上不按课表整理书包,结果第二天上课时连书都没有。)

  4、上课专心听讲的*惯。

  (上课眼观耳听,知识才能入脑,不专心听讲,哪能学到知识呢?培养注意力的办法有**法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点,选择不同的方法。比如,聆听法:可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事,时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练*,会有意想不到的效果。)培养*惯,贵在坚持。

小学生期末演讲稿7

各位老师,同学们:

  大家好!

  我是**班的**,今天,我**下演讲的题目是《自信,走过期末》

  伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了。。。。

  复*很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以*静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的.考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。回报为我们兢兢业业的老师们。

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

小学生期末演讲稿8

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我在**下讲话的题目是:迎接期末测验。

  不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学*成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复*阶段了。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复*和同学们谈几点看法:

  1.要有明确的个人目标。

  从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水*,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的.期末测验目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2.要有战胜一切困难的勇气。

  期末测验渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次测验失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  3.要有自信心。

  有这样一句名言:"对自己说,我行!"也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太*实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:"别紧张,你行!""我行?!"她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。 "我行!"这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  4.从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复*过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练*过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

  5.要掌握适合自己的复*方法。

  做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复*计划,利用期末复*的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。*时学*比较好的同学,可以适当地加深和应用,*时学*不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。

  6.要全身心地投入。

  期末测验与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学*上,全身心地投入到学*当中去,无悔于自己的每一天。

  只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复*,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

小学生期末演讲稿9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末测验的到来》!

  有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末测验,怎能知道我们学*的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

  期末测验就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末测验才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末测验也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末测验的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,

  到期末测验了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末测验的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  临*测验了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要测验了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接测验,迎接梦想的`飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡***的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末测验的到来。

  第四,不投机取巧

  测验是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累,在测验当中,不要心存侥幸****他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明测验,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末测验中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末测验的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

小学生期末演讲稿10

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  在这辞旧迎新之际,我们汇聚在**下,我们全体师生要向我们的学校,舟山小学表示新年的祝福,同时也要向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!尽管这个祝福来的有点晚,但我依然要祝愿你们,伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首20xx,我们激情澎湃;展望20xx,我们豪情满怀!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!祝愿我校舟山小学、全校师生在新的一年,呈现新气象,取得新成就,得到新发展。

  同学们:时间总过得很快,开学到现在已经*一个学期了,今天已经是第20周的星期一了,期末考试就要来临。期末考试是是评估一学期来学*质量的一种重要手段。因此,希望全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与老师密切配合,认真做好期末考试复*工作,各门功课复*的时间不会很多,每位同学要根据自己学*的实际,合理科学安排各门功课的复*时间进行自主复*,要按时、独立完成课内和课外作业,复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念。

  同学们,学*是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学*要付出艰苦的'劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,你们是充满学*信心来到了我们学校,学*科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行,最后祝同学们在期末考试中友好竞争,取得优异成绩。

小学生期末演讲稿11

  今天我演讲的题目是:《迎接期末测验》。

  明天,我们将迎来期末测验。面对测验,我们应该做些什么呢?

  一、诚信测验。

  人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷。每一次测验,不仅是知识技能的测试,更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐,哪如坦然自若?帮人害人,抄袭害己。成绩虚假,不思进取。害人害己,作弊何益?诚信无欺,珍惜名誉。希望同学们充满自信,继续发扬诚信测验的良好作风,在诚信的试金石上留下大写的一笔。

  二、从容测验

  人们常说,测验考的三分是水*,七分是心理。本学期,我们的老师兢兢业业,无私奉献,很多领导和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦,踏实努力,锐意进取,理当自信从容。我们不可能每人都是第一名,但只要有一点点进步,就是对自我的超越,都值得肯定、值得欢欣鼓舞。同学们要合理定位,认真答题,这也是测验的成功。

  三、学会测验。

  战略上要藐视测验,战术上要重视测验。这里有三点建议,供大家参考:作好准备,注意顺序,规范答题。

  (一)作好准备。

  1、物品准备。准备好必要的测验用具,尤其是0、5毫米中性签字笔。

  2、体能准备。同学们要力争做到:坚持出操,锻炼身体;不开夜车,注意休息;增加营养,合理膳食;多喝开水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

  3、情绪准备。一自信。适度紧张而不慌张,适度兴奋而不亢奋。遇到困难,要想到:“一切困难,都是纸老虎。”“人难我难我不畏难,人易我易我不大意。”二遵章守纪。宽容待人,互谅互让。同为师友学友,理当亲如兄弟。宽容互谅,赢得阳光般的心情。

  (二)注意顺序。

  1、试卷到手,先查看试卷有无漏印缺页现象。(及时更换)

  2、填写个人信息(规范完整)

  3、通览全卷。语文可看下作文题。(做题中会有灵感出现)

  4、按顺序中速答题。(稳健坚定沉着)

  5、测验结束前15分钟检查机读卡。(机读卡分重,没涂的坚决停下其他工作涂卡)

  6、不提前交卷,考后不对答案。(认真检查)(对他人是尊重)

  7、考好语文第一科。(增加信心)

  (三)规范答题

  1审清试题。包括三点:申请题干;审清试题数目;审清试题要求。“规范试卷无闲字”,题目的'每一个内容都很重要。

  2规范答题。

  ⑴书写规范,工整清晰(作文力争做到一字不改)

  ⑵表述规范,写出要点。

  ⑶步骤规范,完整严密。

  ⑷草稿纸规范,从上到下,从左到右,便于检查。

  同学们,测验虽有压力,但只有学会负重才不会跌倒;测验时挑战,能磨练我们坚强的意志;测验也是机遇,能提升我们自我发展的空间。一百多天的拼搏,留下的必将是硕果累累!

  最后,预祝同学们在明天的测验中取得优异成绩,向家长和老师报喜! 我的演讲完了,谢谢大家!

小学生期末演讲稿12

老师们、同学们:

  大家好!从今天算起,距离期末考试只有16天时间,期末考试是我们一学年学*成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们隆重召开期末复*考试动员广播大会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复*备考中。

  现在很多学科已经开始了复*。我们的老师都认真制定了复*计划。为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学*掌握更多、更扎实的科学文化知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提几点要求:

  一、充分认识期末考试的重要性

  期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复*为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,当然我们更是为了未来的学*打下良好的基础。希望同学们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。

  二、要有良好的心态

  我听说过类似的话。我拉下那么多功课,再怎么努力进步也不大,我也拿不到好的分数。我给大家讲个故事。有三只青蛙不幸掉进了鲜奶桶中。第一只青蛙说:这是命。于是它蜷起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙跳了跳说:这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳上去了。今天我死定了。于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:真不幸!但我太太和孩子还在家里等着我呢!而且我后腿很有劲儿,我要找到踮脚的东西,就跳出这可怕的桶。于是,第三只青蛙一边划一边跳,慢慢地,鲜奶在它脚下变成了奶油块。在奶油块的支持下,这只青蛙用力一跃,终于跳出了奶桶。

  其实第三只青蛙的跳跃能力并不比前两只好,但就是凭着它面对困难的勇气,它拯救了自己的生命。我们的学*也是一样,你想拥有那只青蛙的'结局呢,完全取决于你现在的行动。

  屈指算来,16天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这16天,是非同寻常的16天,它的非常性在于:你若懂得珍惜它,这16天就能具有26天、36天甚至是更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这16天,扎扎实实度过这16天的分分秒秒,成功便成为你的可能!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复*工作。

  三、要有明确、合理的目标

  成功的道路是目标表示出来的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复*中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,要根据自己的学*情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。

  比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复*过程中,保证时间,重视基础,*时练*的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学*成绩优良的学生,这次考试就要志存高远,力争第一,并在复*的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!为此,我们必须上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!决不轻言放弃!

  四、合理安排复*时间。

  有同学会说,时间这么紧,我做什么也来不及了。不是和这样的。

小学生期末演讲稿13

  同学们,一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是“让梦想起飞”,我不知道同学们都有哪些梦想,但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的等级,不辜负自己一学期的辛苦,不辜负家人和老师的期望!今天利用**下讲话,我就把放假前的一些事情告知同学们。

  一、考查及考试科目

  期末考查科目:第一类是国家部颁课程有:屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有:每个同学周二下午的'特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的智慧课、形体等。

  期末调考科目:接市教科院通知,经研究,全区小学20xx年秋季学期末调考安排如下:

  1.市调考四年级语文、数学(提供语数B卷)和英语。

  2.区调考

  (1)一至六年级:语文、数学A卷。一、二、三、五、六年级:语文、数学B卷。

  (2)三、五、六年级英语,提供调考卷。

  (3)一年级:美术;二年级:思品;三年级:音乐;五年级:科学;六年级:信息技术。提供调考卷。

  二、期末表彰类别:班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、IT大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。

  三、期末寒假作业:

  1、第一类:下发的寒假作业实行个性化自选申报;

  2、第二类:实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容:我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。

  四、时间安排:本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试,开设诚信考场,邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。

  最后希望同学们也祝愿同学们用心复*,诚信考试,开心过年!

小学生期末演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在**下发言的题目是《迎接期末考试》。

  紧张的期末考试就要来临,我相信同学们的信心是十足的。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复*迎考的好方法,今天,在这里我想和大家谈谈关于考试的心态。

  三分放松,七分焦虑是考试的最佳心态,是考试正常发挥的必要前提。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时要有正确合理的'应试策略。卷面书写整洁,一尘不染。充分利用考前五分钟,慢审题,快答题。先易后难,循序渐进。会题不错,生题敢做,难题善做。做完题要进行全面检查,检查题目时要认真仔细。不必过早交卷,也不要在考试时浪费时间。老师在送给大家一首小诗:临场勿慌别紧张,增强信心仔细想,认真读题多思量,细心答题字漂亮。

  同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向明天!

  我的发言就到这里,谢谢大家!

小学生期末演讲稿15

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我**下讲话的主题是:迎接期末考。

  转眼间,学期已过去了。期末考试又如期而至。在此我想问每一位同学:迎接期末考试,你准备好了吗?在已逝的半个学期里,同学们是否已经熟练掌握了所学*的内容了呢?你们是否能毫不退缩的面对眼前的这番挑战呢?并且具有一定的信心来夺得这个学期的首次开门红呢?那么在你的思想及知识整理上就必须作好一定的整理,以便来面对接下来的期末考试,可是如何才能在这次考试中收获累累硕果,如何才能将自己所学的知识灵活运用到考试中间呢?在此,我建议大家在以下两个方面要做好充分的准备:

  一、思想上要有充分的认识:

  或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,但是无庸质疑期末考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,尽快改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。

  二、做好知识上的准备:

  在考前,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成一条有关联的`线,以便自己的记忆和运用。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的`方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。

  以上两点不只在这一次的期末考试中受用,同学们还应该要牢记它们,因为在接下来的考试中,不管是全校性德大型考试,亦或是班级内的小型检验,同学们都应该在考试前做好准备,那么我相信任何考试对于你们来说都将是游刃有余的了。

  最后,我祝各位同学能在这一次的考试中取得好成绩。

  谢谢大家,我的**下讲话完毕。


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展6)

——创建绿色美丽校园演讲稿菁选

创建绿色美丽校园演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的创建绿色美丽校园演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  创建绿色美丽校园演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在古代,有人担心天塌下来,被当时的人说服,被后人嘲讽,甚至形成了“杞人忧天”这个成语。但是,我认为,忧民反映了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知致以崇高的敬意。

  从古代生食到现在的快餐,从古代钻木取火到现在的打火机……我们可以看到社会的飞跃和科技的发展,但也要回头看看发展的背后是什么。看一下,1994年7月,江淮流域经历了一场暴雨,支流泛滥时污水一起流了下来,造成淮河干流出现了一个重大污染带,大量鱼类死亡,农作物无法生长,人们喝了水后腹泻。社会就是这样,但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑,敞开的水龙头在走廊间喷涌流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完,你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚,它把环境退化的重担放在我们身上。——汹涌的河水肆意肆虐,浓烟遮天,可怕的毒气无情地杀死生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。其实人类是间接杀手。他们砍伐森林,开垦草原,开垦湖泊周围的土地。自然环境无奈,造成——水土荒漠化、流失、飞沙;在长江岸边,我看到了一群群无家可归的“同胞”。这是一个可怕的景象,我担心麻烦。我们一定要重复同样的.错误吗?不,从来没有!我们不能让悲剧再次发生。

  灾难一次又一次降临,地球母亲并没有抛弃我们,只是我们的无知伤害了她。她痛苦地**,悲伤地流泪。同学们,拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即采取行动,从现在开始,从每一件小事开始,一张纸,我们捡起来,一滴水,我们节约并拒绝使用一次性木筷子。我们爱一棵幼苗,保护一只青蛙,保护一棵草,种植一棵树。以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色家园。

  这样,在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋!

  创建绿色美丽校园演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年一班的武欣然,今天,我演讲的题目是《节约用水让生活更美好》。

  如果一会儿不喝水,可能您的嘴就会干裂;如果一天不喝水,可能您的嗓子就会发哑;如果一星期、一个月都不喝水,那么,您会怎么样呢?

  我们的.身体里三分之二都是水,我们需要喝水来保持健康,水!就像母亲的乳汁一样滋润着我们,她使我深刻认识到一个真理——水,是生命之源!可我们看到这样的一幅画面,长时间流水却无人管理的水龙头,洗澡时还*惯于长时间在喷头下淋浴……也许当您见到这些现象的时候觉得*以为常,但是,今天我要告诉你,如果我们再不节约用水,世界上最后一滴水,可能(低低的)就是我们人类的眼泪!

  记得去年参观上海世博会的时候,让我印象最深的就是在烈日炎炎下,汽化的喷雾在人们头顶喷洒,就像春天的小雨滴一样,让人们感受到了丝丝凉意。我想,如果把水直接泼到地上降温,既浪费水,效果也不见得好。这件事使我认识到:节约用水,原来就是这么简单!

  让我们快快行动起来,节约用水,从你我做起,从现在做起,从点滴做起!请随手关掉哗哗流水的水龙头,洗澡的时候站在盆里,用洗浴后的水冲厕所等等。我们节约的每一滴水,也许就可以滋润一棵幼苗长成参天大树,把我们的生活环境变得更加干净、美好。

  我们是未来的小主人,我们有责任为我们的将来留一片资源,让我们的生活更美好!

  谢谢大家!

  


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展7)

——小学生毕业演讲稿菁选

小学生毕业演讲稿(集锦15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生毕业演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生毕业演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这有着我们许许多多回忆的操场上。

  在这校园里是你们陪我走过了六个春夏秋冬,是你们陪我走过那段最黑暗的时光,是你们在我开心时,陪着我分享......

  从入学到现在,我们有着辛酸,有着快乐,有着许多许多开心的不开心的。

  我记得,四年级调考,我的成绩并不理想,可老师你们并没有一味的批评我,却是对我说:“没关系,只要你努力,不管成绩怎样,你都是最棒的。”

  我还记得,在五年级,朋友们背叛了我,但你却没有,我伤心的大哭了起来,你并没有安慰我,你只是默默地陪着我,安静的在我身边默默地陪着我。我更记得,六年级上学期的运动会上,老师选我跑50迷跑,当时天上下起了蒙蒙小雨,天气有这一丝寒冷,我穿着短袖跑步,当我跑完之后,你第一时间,把我的外套拿过来给我穿......

  这一切的一切,我都将会铭记在心。

  再见敬爱的母校。

  再见敬爱的老师。

  再见亲爱的同学。

  再见一切的一切。

  今宵的月色格外亲切,明朝的阳光别样灿烂。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。在小学的五年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报。我只想对老师说:“老师,您辛苦了。”

  师的关怀,同学的友谊,六年里所有的`酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生毕业演讲稿2

老师和学生:

  今天站在**下,心里很激动。作为一名毕业班的学生,我们在小学只参加过为数不多的升旗仪式。我想每个人的感受一定和我一样。这个时候,即使千言万语也无法表达我们的感情。在此,请允许我代表所有六年级毕业生向母校和老师们深深鞠躬:谢谢老师!你已经很努力了!

  六年的小学生活,记录了多少苦,多少甜,多少酸!争取先进班集体的日日夜夜,准备晚会的日日夜夜,公开课的匆忙,运动会的隆重热烈,考试复*的锲而不舍,合唱比赛的紧张激烈。六年两千多天,在这个黄金时代,我们一起风雨同舟。小学就像一个五彩缤纷的月光宝盒,是我们燃烧的激情和纯洁的友谊,是我们对知识的激情和追求理想的力量的集合。我想,很多年后,当我们再次打开它的时候,我们会更加珍惜它的每一点!

  感谢所有的老师。你给了我们六年来最有意义的收获。你渊博的知识引领我们进入神圣的知识殿堂;你的正直教会我们珍惜、诚实、尊严和荣誉。您博大的胸怀给了我们最无私的关怀和奉献。六年来,有多少老师放弃休息,为我们答疑解惑;有多少老师是在月亮爬上树梢备课批改作业之后才能带孩子的。亲爱的老师们,你们给了我们看世界的眼睛。你和我们一起长大。我们将永远感激和尊重您!

  感谢所有的学生。命运让我们走在同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学*,一起成长,无数快乐的日子,无数忙碌的日子

  的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。在这即将离别的.日子,让我们互道一声:同学,珍重!

  小学生活就要结束了,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。值得高兴的是我们暑假之后将在这儿度过初中生活,我们还要实践"明天以我们为骄傲"的诺言。

  毕业班的同学们,让我们在剩余的时间里,珍惜我们在母校的每一分每一秒,为低年级的弟弟、妹妹们树立榜样,做一个文明的学生,好好学*,锻炼能力,为我们翱翔蓝天打下坚实的基础,用实际行动感谢为我们付出心血的老师们!

  最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!"

小学生毕业演讲稿3

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行城关小学xx级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

  此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。演讲稿

  俗话说,“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”

  临别时,我想给大家几条赠言:一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;二、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学*,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学*,只有不断的学*才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们,我提议,让我们怀着一颗感恩的心,对我们的母校说一声,请跟我来,“我幸福在城关小学成长!今天我以城关小学为荣,明天城关小学以我为荣!”

  孩子们,在你求学生涯中,你要面临一次次,一场场小型或大型的考试或比赛,毕业考试的号角声即将吹响,我们全体老师的.心与你们一起跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家!

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

  六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、思想汇报专题去坚持。学*是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

小学生毕业演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  小学生活即将结束,我们就要离开母校了。是母校栽培了我们。这六年的光阴转瞬即逝,有谁不怀念在母校的点点滴滴呢?

  忘不了,亲爱的同学。在校运动会上,我尽力冲刺却没有获得第一名。我自责,并且落下了眼泪。是同学们安慰我,他们鼓励我再接再厉,并且说失败是成功之母。我听了以后,心里温暖极了,我在一个团结的班集体里学*、生活,是多么快乐的事呀!忘不了,我们那比海还要深的.情谊。我们曾在一起拼搏,我们曾是森林中肩并肩生长的小树。我们曾在一起欢笑,一起悲伤,一起分享快乐……我真舍不得与同学们就这样匆匆地分别,踏上前往中学的路……

  忘不了,敬爱的老师。您用“握手”,“拥抱”等方法鼓励我们积极地提问。您让多少自卑的同学杨起自信的风帆。您的谆谆教诲,我永远铭记在心中。我是您亲手栽培的小树,吸收了您的阳光雨露。老师,您教会了我许多知识,您就像我的妈妈。您*凡又伟大,慈祥又严厉,谦逊又威严,您是多么的了不起!

  亲爱的母校,我永远不会忘记您。那一栋栋教学楼,美丽的花丛与树木,一张张课桌,还有宽敞的大礼堂……怎能不值得我们怀念?我曾在教学楼里学*;我欣赏花丛、树木;与同学们品尝石榴果实;闻着芬芳的桂花香。我还在礼堂里参加比赛、演讲、看电影……我是多么留念啊!

  我希望时光能够倒流,让我好好再珍惜一次,我真的很无奈。让我对母校、老师、同学们说声:谢谢你们!是你们让我拥有了一段快乐的小学生活。

小学生毕业演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20__届小学毕业典礼。向我们的母校道别,向一小的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!

  五年的学*时光是短暂的,却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的我们,哭闹着要回家,爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们,用爱浇灌出我们对一小的热爱,从此乐不思蜀;你还记得吗,每年的六一节、元旦,我们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;你还记得吗,运动场上我们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的.证书,诉说着我们勤奋的求知和探索……

  短短的五年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……五年的跋涉,五年的攻读,五年的探索,增长了知识,成长了自我……

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为一小的毕业生为荣;明天,一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

  我的发言完毕,谢谢大家。

小学生毕业演讲稿6

  六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学*生活,一幕幕犹如在眼前。 最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。 教师是辛勤的.园丁,既教书又育人。

  六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

  是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学*,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

  最后,请允许我代表**小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

  祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

  祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

小学生毕业演讲稿7

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记我心日子。六年的小学生涯在今天画上了一个圆满的句号,我们将迎来一个崭新的开始。今天,我们就要离开培育我们六年的学校,即将升入中学,开始我们新的学*生活。

  六年来,值得我们回忆的事情太多太多……

  我们感谢母校,给予我们绚烂多姿的世界,赋予我们放飞梦想舞台。良好的学*环境,丰富多彩的校园生活;先进的教学设施,郁郁葱葱的花草树木……这美丽、难忘的校园。如今,我们就要离开母校了,但是,我们不会忘记母校的培养,我们将用不懈的`努力和优秀的表现来回报您——我亲爱的母校。

  我们感谢孜孜不倦、辛勤耕耘的老师们,是您教育我们珍惜诚实、尊严和荣誉,让我们从无知变得成熟;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献;您,教会我们用一个全新的角度去发现、去探索、去创造;您,给了我们看世界的眼睛;您的一言一行都蕴含着一份对学生的责任与关爱,*凡而伟大,无怨又无悔;您的谆谆教导我们用记心怀,您的无私关爱将温暖我们的一生。

  我们还要感谢我们所有的同学。学*和活动让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学*,一起成长……无数个书香相伴的日子,无数个激动而难忘的时刻……我们一起经历,一起创造,一起欣赏回味我们走过的一切……在这熟悉的校园里,所有的这些,都将慢慢变成永远的回忆。

  再见了,敬爱的老师;再见了,美丽的校园;再见了,亲爱的同学。在这最后一次在校园中如此整齐的相聚的时刻,在这离别的日子,我代表中心小学六年级300名同学

  祝愿可爱的母校永远美丽;祝愿敬爱的老师永远健康;祝愿亲爱的同学永远快乐!

  

小学生毕业演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我们已经在这学校待了六年,马上我们就要毕业了,我要感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那谆谆教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。

  今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

  以后我们将要进入中学去学*,还会进入大学深造,会扛起保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地。但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。老师们,请相信,我们在新的地方一定会保持六(一)班学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的.信任!

  六年级一班的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在其他地方学*和生活,希望你们今后要努力学*、团结友爱、讲究文明、遵守纪律。

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁为荣!同学们,请别忘记了小学生活,我们共同走过!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生毕业演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学*中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学*生活中我们之间产生了友谊,这些伴随着我们以后的生活。

  六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

  我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走**室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。渐渐地,我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的'脑海之中。小学生毕业发言稿

  我更记得,六年级时我们班做纪念册。同学们的纪念册中记录着六年来所发生的趣事。我们互相借阅,分享这些趣事。那时候,我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了六年,发生的事情用笔都写不完。往事犹如珍珠一般流光溢彩,永远印刻在我们的脑海之中,永远不会隐退……。

  五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵大榕树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐。

  再见,敬爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。

  同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生毕业演讲稿10

  亲爱的老师、同学:大家好!

  我们人类几千年以前没有火,甚至几万年。我们追求的是什么呢不就是要让生活更加美好,更加幸福吗每个人争求好胜,为的是什么为的就是要顶天立地。女孩子呢要追求完美,漂亮成为全世界的万人迷。

  自从上帝把我们人类的'语言分割开来,我们就开始了国际战争。为什么人类不能向以前远古时代的人类那样友好,那样互相帮助呢。 我们应该不要开发战争,我们为什么要开发战争,就不能友好相处吗打完战后就胜利了,而其他人却面临死亡。为的是什么呢不就是征求世界嘛,有什么好!

  我们应该珍惜现在的友谊去感受世界的友好,和帮助。我们应该和好如出,不要向现在的人类一样,要向远古时代的人们学*。也要拥有诚信,如果没有诚信到处去借钱不还,那我们的世界就会一片混乱。

  我们的友谊是不能用金钱买来的,可见友谊和诚信是非常重要的。我们的未来要向新一带的人类去发展,去创造。

小学生毕业演讲稿11

尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  我是六年级的贾淋淋。今天,我演讲会的题目是《情深似海的母校》。

  丰富多彩的小学生活即将结束了。回忆六年美好的学*时光里,我们学得很开心,不仅学到了丰富的知识,还学会了做人的道理。今天我代表20xx届的毕业生向母校告别,向母校的.一草一木道别!六年的生活,充实而又美丽,艰辛而又欢乐。

  我在班级里是一个优秀的学生,无论学校举行什么活动或竞赛我都会积极参加,并且获得了“三好学生”“知识小标兵”“十佳文明学生”等奖项,这些奖都凝聚着老师的心血和汗水,都离不开老师的谆谆教诲。我还会继续努力奋发向上,我团结同学,热心助人,同学有什么困难我就给予帮助,给他们鼓励。

  母校在我心中,是大树,是海洋!新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,拳的集体把我们盼望。在这离别的时刻,敬爱的老师,新爱的同学,等我成为祖国的栋梁,再来母校相聚。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生毕业演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是xx班的xxxx。

  今天,我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻,我们抚今思昔,不禁心潮澎湃,思绪万千。

  春夏秋冬,花开花落,我们与亲爱的母校——xxx小学并肩同行五年。还清晰地记得,第一次迈进校门时,我只是个充满稚气、好奇的顽童,如今,当我即将跨出校门,向母校挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记,课堂上,老师制作的精美课件,让我们愉快学*;难忘记,运动会上你追我赶,留下了同学们的`欢声笑语;难忘记,学校里的一草一木,美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。

  5年的步履踏实而又匆忙;5年的道路*实而又艰辛;5年的学*忙碌而又快乐。在这里,我们既长了身体,又增长了智慧。在课堂上,我们知道了中国文化的博大精深,探索到了数学的无求乐趣,更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。

  同学们,五年来我们在xxx小学的成长历程还历历在目:全校的老师和同学一起为xxx小学的十年校庆而努力、忙碌;校运动会上,留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动,操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游,欢乐谷之行令我们毕生难忘……五年的时间一晃而过,我们即将离开母校,但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!

  最后,祝xxx小学的未来更加灿烂、光明!祝xxx小学的老师们工作顺利、事业有成!祝徐浦小学的同学们学*一帆风顺,成长旅途快乐开心!相信在不久的将来,我们将会以优异的成绩来回报母校!

  谢谢大家!

小学生毕业演讲稿13

敬爱的老师和亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个阳光明媚的日子里,这六年的时光如水一样,哗哗的流走,转瞬即逝,眨眼之间,就到了我们快要离别的日子,“过去的日子,如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。这逃去如飞的时光,让我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

  回想起这六年和大家一同走过,还历历在目,大家一起哭过,一起笑过,甚至还心有灵犀的一起打过喷嚏,我不想和朝夕相处了六年的同学分开,因为我知道一旦分离了,再见面就如大海捞针一样难了,可离别也是免不了的,天下哪有不散的宴*啊。中国有一句俗语叫做,旧的不去,新的不来,我盼望着踏入新学校的那一刻一样能够高高兴兴的。

  在这六年里,我不舍的是一起玩耍的.同学,不舍得是一起苦过累过,但也齐心协力的“兄弟”,不舍的是教会我们知识,把我们每一个都当成自己的孩子一样疼的老师们,没有他们就没有今天的我们,不舍的是留下我们昔日身影的美丽校园。

  我小学的六年,生活在这个其乐融融的大家庭里,在离别之时,我不免忧伤,可我就算是除了这个校门,我也肯定不会给学校丢脸的,任何时候,我希望我都能自豪的大声说,我是从星光学校出来的,我会以你为荣的,我也希望我能成为你的骄傲。我希望,在这个学期,我能以我自己最好的成绩,回报老师同学,谢谢你们的爱。当然这也是对我自己六年的学*一个交代,希望能画上一个圆满的句号。

  在这分别之际,我送五千万给大家随便花花,我希望把这五千万献给我的校园,老师和同学们,千万要健康,千万要快乐,千万要拼搏,千万要团结,最千万的事不要忘记我哟!

小学生毕业演讲稿14

尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我是六年四班的xx,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学*了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学*,我们探索创新,我们快乐成长!

  难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学*而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

  我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学*科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的'老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。

  即将离开母校的我,心中对我六年的学*生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!

  同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!

  人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。

  我的发言完毕,谢谢大家。

小学生毕业演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这操场上,享受阳光的温暖,感受春风的凉意,我们最后一次欢聚在这里。

  望着美丽的校园,往事一件一件浮现在我眼前。

  记得在我转学来的第一天,一进校门,一排高大挺拔的紫荆树呈现在我眼前,它们手拉着手,好像在欢迎我似的。干净整洁的校道、宽阔的操场、美丽的花坛……一切都是那么的美好啊!还记得一次体育课,我在打球,却不小心摔倒,还檫伤了。同学们见后,就立刻朝我跑来,扶起我,向我嘘寒问暖……那一刻,让我得到了世界上最珍贵的东西——真诚的友情。

  让我刻骨铭心的,还是老师对我的教导。记得一次我测验测差了,老师勉励我:“考差一次不要紧,以后继续努力就行了,考试时不要过于紧张,要保持*常的心态去考……”第二次测验,我把老师的.话放在心底,成绩果然提高了。

  美好的时光总是过得很快,转眼间三年已经悄悄的溜走,就要毕业了,就要告别多彩的童年了。

  再见,敬爱的校园,在您的陪伴下,我度过了三年美好又充实的小学生活。是您让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。感谢您!我敬爱的校园!再见,敬爱的老师,是您教给我知识,教会我做人的道理,您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的良苦用心!

  再见,亲爱的同学,是你们送给我世界上最珍贵的东西,我会永远记住你们,你们也要记住我们在一起的每一刻,记住我们真诚的友情! 


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展8)

——小学生的演讲稿菁选

小学生的演讲稿(15篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学生的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生有几多追求?人生有几多梦幻?人生又何曾有后悔药。没有经历过伤痛,哪会知道如何少走弯路;没有当过家,又哪会知道油盐贵。现在我们一个个都还是豆蔻年华,没有读懂过包容这个词,又哪会知道这个大千世界的美丽与温暖。

  (一)小时候的那些往事

  小时,我虽有一个小妹妹,但我也还是家里的“小公主”,在家里“衣来伸手,饭来张口”“叱咤风云”,从不会谦让妹妹,如果是爸妈给我买的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天还要难,并且妹妹有时不小心碰到我,我便会大发雷霆,一发不可收拾,那时候连化干戈为玉帛都不会,就更谈不上什么包容了。

  (二)长大后才懂得包容

  随着年龄的增长,我才发现同学们的疏远,时时刻刻提醒着我,我是一个没有知心朋友的孩子,我是一个不会体谅他人的孩子,我曾经有一段时间自卑过,沉沦过,想去改过这个毛病,学会站在他人的角度上去思考问题,可每当别人不小心把颜料弄到我衣服上时,把我心爱的水杯摔碎时,我总是控制不住自己,无论他在怎样道歉,我也不会原谅他,而去“以牙还牙”。

  很多次,我哭着跑回去,去问爸爸什么是包容?可爸爸每次都只会语重心长的说:“包容是一种很神奇的东西,只有自己亲身领悟过,理解过,才真正的懂得包容。”

  直到有一次,我独自一个人走在乡下街上,低着头完全没注意前方,那时的面前突然闪出我的一个同学,我完全没有一点点准备,就在这之后的几秒钟,她果然被我推到了地上,原本我以为她会骂我,于是我手足无措,呆呆地站在了旁边,没有去扶她,却早已做好了心理准备,甚至害怕的把眼睛都给闭上了。

  可她却笑嘻嘻的`拍了拍身上的灰,面带微笑地对我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也没有什么事。”听了她这一番话,我心里悬起的大石头终于落了下来,由衷地笑了笑,我第一次体会到了被她人体谅的滋味,也第一次懂得了包容。现在大家看到的不再是一个斤斤计较的我,而是一个即使不小心被别人打到了,也会因他简单的一句“对不起”而去原谅他;即使衣服上被他人不小心弄到了颜料,也会被当作是一种“绣花艺术”而去原谅他……不过现在我也感觉到我的生活更快乐充实了,我的好朋友也越来越多了,我的笑声也总能传到每一个角落,而这一切的一切,都是因为“包容”。

  包容,的确是一种良药,它可以使人与人之间更信任,可以使自己更快乐,更充实,可以使自己的心灵更豁达……

  我也会努力的去读懂包容,去探索这里面的奥秘。

小学生的演讲稿2

亲爱的同学们:

  你们好!

  14岁漫长的岁月,经历了许多的风风雨雨,欢乐丰富的生活让我每一天都在发泄着,无论是开心,激动、还是难过或是悲伤的泪水,泪水永远都是我们最好的释放。

  一个看似普通的一天,爸妈都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈课的路上,开心的收获的着的是一个教师赋予我们的美丽舞姿,这是喜出望外的我,还不明白一会儿是一个晴天霹雳,正在认真排练的我,在上课时就被妈妈慌忙的拉走了,我的心里顿时忐忑不安,手心里开始出汗,毫不知情的我被飞快地带进医院,浓浓的消毒水味,刺激的我的鼻子,不经意间我被领进了病房里,看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的`面孔,那不是老爷爷吗?我的脑子里顿时充满了问号?一向健康的老爷爷,此刻却是毫无力气,面黄肌瘦的躺在那。

  不知怎样的,我的鼻子顿时酸了一下,我飞快的跑到了病房里,他在对着我笑,轻轻的说:孩子,没事,等我好了我再陪你去锻炼。我的眼泪已经湿润了,老爷爷被推进了手术室,过了1个小时看到手术室里的灯还亮着,心里充满了祈祷和担心,经过了四个小时的漫长等待,手术室里的灯灭了,我的心提到了嗓子眼,医生出来说,手术十分成功,是良性的,我最终忍不住泪水,夺眶而出,泪水流淌在脸颊上,久久不能*息,因为这是激动的泪水,这是发自内心的泪水。

  泪水,这个简单的东西,泪水,这个感性的人所拥有的东西,这个释放我们情感的东西,泪水,这个纯洁的东西,这个珍贵而享用不尽的东西。

小学生的演讲稿3

  写作要求

  1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

  2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

  3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

  4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一部探讨人类命运的影片《流浪地球》引起了大家的热议,放眼宇宙的宏伟旷野,波澜壮阔的人类迁徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过万吨,建筑垃圾申报量达到余万吨的超大城市——也正面临城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。年,每天的垃圾清运量达到万吨,用厢式货车装载可以从广场排到机场,半个月的垃圾量就可以堆出一座“大厦”,“垃圾围城”已成为一个现实的威胁!

  那么生活中的垃圾该如何进行分类呢?

  蓝色的垃圾桶收集可回收物。比如*时的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。

  红色的.垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯管、油漆、过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。

  像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收。

  玻璃是最容易回收利用的产品,回收利用旧玻璃可以节约大量的能源,同时也减少了开采矿石带来的环境破坏。回收利用纸,对环境的保护意义巨大,用废纸每制造1立方米的再生纸,就等于保护了17棵大树。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油、汽油,供我们使用。

  垃圾分类,看似小事情,实则大文明。我们必须迅速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过减少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同为的环境保护贡献出自己的一份力量!

  同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参与生活垃圾分类和减量工作,努力捍卫我们的蓝天、碧水、净土,早日将建成令人向往和具有世界影响力的国际化大都市!

  最后我向大家呼吁:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好*惯为社会。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

小学生的演讲稿4

  时间:x年x月x日

  周次:第x周

  主讲者:xxx

  讲话主题:安全才能快乐

  老师们,同学们:

  大家好!你们知道“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一吗?

  今天是3月29日,是20xx年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

  1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  (2)不允许***、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、**、防真***等危险玩具带进校园。 (3)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

  (4)爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的.让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学*生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。

小学生的演讲稿5

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  这天,我想跟同学们谈谈,良好学**惯的养成问题。

  学**惯是在学*过程中经过反复练*构成并发展,成为一种个体需要的自动化学*行为方式。良好的学**惯,有利于激发学生学*的用心性和主动性;有利于构成学*策略,提高学*效率;有利于培养自主学*潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学**惯,以供同学们参考:

  1。主动学*、及时完成规定学*任务的*惯

  就是不用别人督促就能主动学*,一学*起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学*任务。

  2。各学科全面发展,不偏科的*惯

  现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学*,在学*中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的.实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

  3。课前预*、上课认真听讲的*惯

  课前预*,能够提高课上学*效率,有助于培养自学潜力。预*时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预*提示、查阅工具书或有关资料进行学*,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学*。能否调动所有感觉器官学*,是学*效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  4。上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的*惯

  学生就应成为学*的主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

  学*要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学*的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的*惯。

  5。上课认真记笔记、课后系统复*的*惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复*,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学*资料要注意进行交替复*。

小学生的演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年二班的xx,我给大家演讲的题目是《我眼中的杜甫》。

  同学们,大诗人杜甫的名字,我想你们应该都很熟悉吧,杜甫诗唐朝著名的大诗人、杜甫和李白是好朋友,人们称他们为“李杜”,杜甫还被世人尊称为“诗圣”,那么杜甫为什么在文学史上有如此到的地位呢?这与他的经历是分不开的。

  在杜甫生活的时代,是唐朝最黑暗的时期,尤其是安史之乱时,百姓们的生活苦不堪言,各地的官史残暴无情的压迫、吕削百姓,在这水火照热之中,杜甫毅然选择了站了出来,用手中的笔揭露了桩桩事件,将对老百姓的`同情与理解灌输到每一句诗句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”安史的无情,冷酷使杜甫生气,但他也无奈、他也无能为力啊!只能“独与老翁别。”

  在安史攻长安时,杜甫用自己的痛恨心理写在了一首脍炙人口的《春望》,这首诗使我感受到了,杜甫是一个忧国忧民的诗人,现在让我们读一遍杜甫写的《春望》:

  “ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”

  在这些大风破屋,大雨淋漓,长夜无眠的情况下,杜甫依然顽强的生活下来了。“安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜。”这句名句我一直牢记心间。

  今天我们再读杜甫那沉甸甸沉郁顿挫的诗句,敬佩之情油然而生,杜甫那无谓惧百折不挠的精神值得我们学*。

小学生的演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:***说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的`小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……

小学生的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是来自x班xx!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

  每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学*第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

  每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。

  在学校我们要注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的`扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!同时我们*时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

  老师们,同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们每天**安安到校,高高兴兴回家!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生的演讲稿9

敬爱的教师、同学们:

  大家好!

  我今日演讲的题目是《文明礼仪在学校》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的学校里呢?我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的.**,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从教师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到教师的帮忙,应主动诚恳地说多谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自我,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽学校。

  我的演讲到此结束!多谢!

小学生的演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  72年,光辉岁月弹指一挥间;72年,大地沧桑巨变。

  明天,我们伟大的祖国将迎来她的72岁生日。

  新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年的中国。少年强则国强,少年富则国富。

  今天需要我们去了解,明天需要我们去创造!

  我们学*,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担;

  在“五一”节来临之际,东刘店学子要用最真挚的情感、美的语言来赞美祖国、歌颂祖国,为我们伟大祖国献上最美的祝福。

  下面我宣布:东刘店学校“我爱我的祖国”演讲比赛,现在开始!

  我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶。我爱我们的.祖国,我要歌颂我们祖国。请欣赏一年级同学的诗朗诵——《歌唱祖国》

  我们的祖国有高高的山,有长长的河,有大片的森林,有一眼望不到边的*原。在这片神奇的土地上,勤劳、善良的人民用自己的双手创造了祖国的繁荣。那作为小学生的我们,该如何做呢?请听二年级同学演讲的——《为妈妈争光》

小学生的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我是xx中队的xxx,今天我**下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学》。

  林清玄先生说:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学,回家后抓紧时间复;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的'电视节目中……

  那么,要珍惜时间,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。鲁迅先生说:“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好惯:就是再忙,今天应该完成的学任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

  同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学吧!

  我的**下讲话完毕。谢谢大家!

小学生的演讲稿12

  一篇好的演讲稿是演讲成功的根本,要想写好它,除了做到中心突出、详略得当、结构严谨等方面外,更重要的是注意符合听众心理的写作要领。

  一、开头一鸣惊人

  写文章要求“凤头猪肚豹尾”,即开头巧妙,中间充实,收束有力,演讲稿也不例外。但演讲是一种面对面,一人讲众人听的传播方式,开头需更加精彩。这是因为一个人上台开讲,听众有种新奇心理,很想领教演讲者讲些什么,水*如何。特别是有地位、有声望或仪表端庄及有某些特点的人都会给听众一些心理暗示,但这种新奇感和心理暗示很快就会消退,因此开头巧妙至关重要。一小段离奇的故事,一句深邃而新颖的格言,一个惊世骇俗的观点都可以用来开头。如一位老校长在学校四十年的校庆大会上说:“今天参加大会心里高兴,因为对于我们这样年*古稀的人来说,能不能来参加五十年校庆,那就要‘力争’啦。——但愿上帝保佑!”话语真挚、含蓄又幽默,把千余名校友一下子抓住了。又如,作家老舍在一次演讲中一开始就这样说:“听了同志们的发言,得到很大的好处,可惜前两次没来,损失不小??今天来的都是专家,我很怕说话,只好乱谈吧。”如此“抑己扬人”的言辞,如此谦逊坦诚的口吻,一下子拉*了演讲者与听众之间的距离,消除了听众对一位名人可能产生的敬畏心理。

  二、现场感亲切自然

  演讲内容及其要表现的现场感会增加讲听双方的感情沟通。演讲者讲话时要像*常对话那样亲切自然,切不可像背台词那样冷漠、呆板或做作,要避免一些只宜书面用的词语,诸如“如下”“作为孩子妈妈的我”以及修饰语过长的句子。最好讲一点本次演讲特有的内容,如赴会路上一件事,刚才同行讲了些什么,会场上有什么条幅、格言等等,只要不牵强,都可以信手拈来,增加现场感。举例子也可就地取材,比如听众是教师,就可以举与教学有关、与学生相关的例子,这样也可以增加现场感。

  三、结构条理分明

  演讲的目的无非是要激发听众的热情和说服听众。这样就需要演讲者不仅要投入情感,更要以理服人,而这就要靠逻辑学的力量。从逻辑结构的角度看,一篇演讲稿最简单的方法是把它分为开头部分、中间部分和结尾部分。这看起来像小学生写作文时的“老三段”,但要真正把这三部分都写好可不容易。

  除了上述我们谈到的开头问题外,中间部分是演讲的主体所在,它是论证、分析或抒情的具体过程,演讲的思想和感情主要在这一部分表达,所以,这一部分的内容一定要条理清楚、层次分明,在论证过程中,要有充足的理由,不能违反逻辑。只有按缜密的思维方式层层推进,演讲才能产生一种逻辑力量。

  结尾部分是一篇演讲的'收束点。从逻辑上看,是前面推演而出的自然的结论,关键是要干净利索、深刻有力,达到总结全篇、强化中心的目的,千万不能拖泥带水、画蛇添足。

  现代教育家陶行知有一次演讲的题目是《每天四问》,整篇演讲围绕以下四个问题展开:“第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步?第三问:我的工作有没有进步?第四问:我的道德有没有进步?”在演讲中,演讲者总是先摆问题,再分四大层次论证,最后以一小段总结,这使得观点集中而明晰,内容安排有条不紊,结构开合有度,所提的四个问题不仅给听众留下了鲜明印象,且引人深思,至今读来犹有现实意义。

小学生的演讲稿13

老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人*等,天下为公”的'社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到***“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

  和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生。***把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢!

小学生的演讲稿14

  大家好!我是***,很高兴在这里讲话,今天,我发言的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。

  可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的.,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

  世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们唿吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

  谢谢大家!

小学生的演讲稿15

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  今天我和大家交流的话题是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

  中国是一个历史悠久、文化灿烂的文明古国,也是一个世界闻名的礼仪之邦。中华民族在自身发展的过程中,形成了代代相传的美德。这种美德体现在热爱祖国、勤俭持家、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、待人有礼、诚实守信、勇往直前、严于律己、宽以待人、以人为本、勤于学*。为了中华五千年无尽的文明,为了五千年无尽的民族灵魂,作为新时代的小学生,我们要继续继承这一优良传统,立志报效祖国,努力做一个文明的小学生。

  今天,我们经常看到一些与中国传统美德不和谐的地方。从一些资料可以看出,在国外的公共场所,很多人都是中国人,制造噪音,不遵守公共秩序。东南亚很多地方用中文提示,不要大声说话,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这真是可惜。在国外,很少有人会闯红灯,但在中国这种现象每天都在发生;在德国,即使是喝醉的人也会去找垃圾桶,我们的大街小巷到处都是垃圾。在我们美丽的校园里,有些学生还没有看到老师和长辈主动打招呼,不乱扔废纸杂物,爱护公物,不在课桌上乱涂乱画,不吵闹打架,不说不文明的语言。

  让学生行动快点,让我们努力做文明小学生,从自己做起,从细微处做起,改掉各种坏*惯,走在校园里,自觉弯腰捡起脚下的纸片;走在教学楼里,主动向迎面而来的老师问好;走在街上,认真遵守交通法规,文明穿行,坐在公交车上,真诚地给身边的.老人让座……其实“文明”并不遥远,它一直在我们身边。

  宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。

  那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

  今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“*时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

  宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展9)

——小学生演讲稿菁选

有关小学生演讲稿范文六篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  文明。一个无处不在的表现。文明有很多种,如小淑女的优雅,小绅士风度,尊老爱幼的传统美德。让我们一起走进这所文明礼仪的殿堂吧。我还经历了这样的'故事:

  有一个星期天,我妈妈带我去公园玩。同时我也看见,一位小朋友也来公园。他们首先去了游乐园,又去看了一场电影,玩得很开心。

  看完电影,父女俩个装备去划船,突然,那小孩对爸爸说:”爸爸,我想去卫生间。“”那里有一个。“爸爸往那一指说。那小孩一路小跑冲到公厕,只见里面的地面、便池一尘不染,还有一股香气弥漫在空气中。”真干净啊!“那小孩说。不一会儿小孩出来了。”冲水了吗?手洗干净了吗?“爸爸说。”呦,忘了。“他不好意思地摇摇头,转身又跑了进去。”我冲水了,手也洗干净了!“小孩出来的时候对爸爸说。”好孩子,下次别忘了!“公共洗手间地干净整洁要靠大家共同维护,它代表着一种文化,是文明程度的标志!要记住。”爸爸对女儿说。

  文明就在我们的身边,你看文明处处在,一定要抓住它哦。争做文明队员。

小学生演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。在生活中这样的镜头你一定不会陌生:在公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;在校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……

  这就是道德的举动。

  道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就很简单,因为道德有时是一种爱心。

  xxxx年四川汶川发生强烈的地震,今年舟曲的泥石流灾害使许多同胞流离失所、饥寒交迫。面对无情的灾害,揪动着共和国的每一根神经!“灾难无情人有情”,***向灾区挺进,医疗队向灾区挺进,志愿者向灾区挺进!支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。全国人民都向灾区人民伸出了援助的手纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。我也在爸爸妈妈的支持下,毫不犹豫地将*时积攒下来的零花钱捐了出去。这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗?

  道德有时是一种感恩。

  我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

  这是一个令人心痛的.故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感道德演讲稿恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

  道德,有时是一种*惯。

  只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学*困难的同学解答一个疑难问题,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

  道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:祖国在我心中。

  掀开累累发黄的历史,在白骨累累的中国*代历史上我们看见了一个个举着明晃晃的刚刀刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啃着血淋淋心肺的豺狼,群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血。

  这是民族的耻辱。让受苦受难,**受虐的.血不在白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们的奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年的抗战,迎来了新中国的成立。

  历史又翻今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前了。

  同学们,我们能不动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

  不!决不!然而,我们许多少年将自己民族的新仇旧恨忘掉了……将“五四”青年匍匐碟血,在血的中仍高喊到祖国万岁的那一刻忘记了……同学们如还将日本刽子手在南京狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们,如果我们沉溺在享乐之中将学*荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,是一种自我毁灭。

  自古英雄出少年,在当今世界残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴的洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

  努力吧!奋斗吧!中国青少年。为中国开辟民族复新的新蓝天……

  我们一定要勤奋学*,奋力拼搏。

  我的演讲结束。

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

  阅读是一种快乐,它能让我不再寂寞。阅读是一种放松,它能让我不再愁眉苦脸,不再脑尽周折。阅读是一扇门,打开它,就能走向成功的道路。阅读是一双翅膀,它能带我飞进知识的仓库,让我拥有无尽的知识,拥有无尽的快乐。

  我非常喜欢阅读。为什么呢?这个我还要从六岁那年说起;我六岁那年非常不喜欢阅读,那时,我非常贪玩,不好好学*。可是,自从妈妈讲了一个故事,我便不再贪玩。这个故事的`题目是;四十二根刺,里面的大概内容是;高尔基小的时候生活很贫困。他曾到过一个绘图师家里当徒弟。绘图师的妈妈是个狠心的老太婆,最讨厌高尔基读书。一到晚上,她看见高尔基点着蜡烛在看书,便气呼呼地把蜡烛吹灭了,高尔基没办法,只能在月亮下看书。

  一次,高尔基偷偷地把蜡烛盘上的蜡油收集起来,装在一个空罐子里,用棉线捻成一根灯芯,做成了一盏灯。他在灯光下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发现,茶壶已经烧坏了。老太婆知道后,拿起一根木柴,就朝高尔基的背上打去,柴刺扎进肉里,高尔基的背肿的像个枕头。第二天,医生从高尔基的背上拔出了四十二根刺,医生不*的对高尔基说:“你可以向法院提出控告。”高尔基摇摇头说:“只要她让我看书,我就不提出控告。”老太婆害怕高尔基提出控告,只好答应了。这个故事让我深受感动,从那时起,我就下定决心一定要好好学*,天天读书不再贪玩。

  现在,我已经与书不离不弃,书就像我的朋友,我的家人,天天在一起,永不分离。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任与认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好的*惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学*,认真完成学*任务,就是对自己学*负责的表现,也是尊重老师劳动的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,追逐打闹,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;*时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的'水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护街道路旁公共设施,不损坏路灯不乱动花草树木,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好**,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学*中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。努学*,上课专心听讲,主动思考积极回答问题,回家认真复*预*,清晨大声朗读,认真书写,按时完成作业,不横穿公路,课间不追逐打闹,不攀爬楼道栏杆,爱护环境,讲究个人卫生等这些你都负责了吗?同学们半期考试你们都准备好了吗?

  同学们,一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为*惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种*惯,让强烈的责任心和良好的行为*惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的讲话完了。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我家住在黑麋峰脚下,每到盛夏的傍晚,我最喜欢做的一件事就是――和爸爸妈妈一起散步。

  走在乡间的大路上?看到这个题目,你是不是也和我总不由自主地哼唱起“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”哈哈,家乡的小路早被*整宽阔的水泥大道代替了呢。不过,小路变成了大道,乡间的景色却依然是那么的美丽迷人。

  一出门,就瞧见夕阳斜挂在西边的天空,灿灿的金晖浸染着天边的云彩,给它换上了一件红彤彤的霞的衣裳。余晖飞扬,洒在水田中,水面浮着一层跃动的金光,倒映着斑驳的树影,镀上神秘的暮色……

  抬起头,蔚蓝的天空中还飘着丝丝洁白的云朵儿,聚在一起就像那棉花糖,让人忍不住想飞上去咬一口,闭上眼,口中已满是软绵绵的甜丝儿。

  道路两边种满了各色各样的花草树木,有樟树、有石榴、有茉莉,还有很多不知名的花花草草。一年四季,树儿郁郁葱葱,生机勃勃,花草五颜六色,争相怒放!妈妈告诉我:这是桥驿XX建设“美丽乡村”的举措,而今,不仅是树木长得郁郁勃勃,他们种下的生机,他们的环保举动和绿色理念,也如春风化雨般一步步改变着我们的思想!是的,潜移默化中,家乡的人们更爱美起来,他们在房前屋后都搞起了绿化,家家户户门前鲜花盛开!

  转个弯,到了黑麋峰的北大门,沿着宽敞的电厂大道蜿蜒向上,美丽的黑麋峰风景就在我们身边一一展开:满山的绿色,深深浅浅各不相同,有许多参天的、我们也叫不出名字的大树,有随风飘荡的竹叶,有一丛丛茂密的'灌木,最让人流连忘返的是水库边的小瀑布,一股山泉从石缝间奔流而下,细小晶莹的水珠唱着歌儿,蹦跳到水底,溅起阵阵水花,**凉风扑面而来?真是美不胜收!

  我们并肩而上,时而看看风景,时而追逐打闹?休息的时候,摘一片树叶,细数它精致的纹理,深吸一口这山间的新鲜空气,这天然的氧吧,可是那人间仙境?

  惬意的乡村傍晚生活,可不止我们一家在享受。下山的路上,遇到几只暮归的老牛下山,时不时地踱到路旁,嚼上几口草儿,悠闲得让人嫉妒。还有那三三两两结伴散步的人,飞驰而过的骑行者们,成为家乡一道亮丽的风景线,把“生态桥驿,绿色低碳”的名片传播给了更多的人。

  走在乡间的大路上,笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱,任思绪在晚风中飞扬?


小学生美丽校园演讲稿菁选(扩展10)

——小学生美丽校园演讲稿优选【20】份

  小学生美丽校园演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

  大家好!

  每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧!

  这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

  学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学*也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

  这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

  这是一所关爱的学校,每当举行远动会的时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……

  我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……

  我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……

  这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。

  小学生美丽校园演讲稿 2

  大家好,我是三年级一班的王德馨。今天为大家演讲的题目是:美丽的校园。

  我们的学校―北园小学坐落在北园小区内,它是一座美丽的校园。

  我们的校园是桔黄色的三层建筑。校园内鲜花盛开,树木葱郁。这里是我们汲取知识的海洋,是我们健康成长的摇篮。我们的校园也是一个美丽的书香校园。

  走进学校大门,你会看到大门内两侧各有一个花池,花池内盛开着很多鲜艳的花夺。左边的花池里有一尊雕像,他刻得是两名少先队员。看,他们还在向我们敬礼呢!

  教学楼的南面是操场,那是我们玩耍、运动的乐园。下课后,这里是最热闹的地方。同学们有的打球,有的跳绳,有的跑步,还有的在做游戏。大家脸上都挂着灿烂的笑容。操场南面的墙上有各种关于运动的壁画,操场东面是一个体育乐园,那里有许多娱乐和体育器材,是低年级小朋友活动的场所。操场西面是大门,是低年级同学放学时用的。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们的校园。

  小学生美丽校园演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧!

  这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

  学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的`亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学*也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

  这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

  这是一所关爱的学校,每当举行远动会的时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……

  我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……

  我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……

  这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。

  小学生美丽校园演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧!

  这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌,例如有祖国建设从娃娃抓起,有锻炼身体增强体魄,还有上下楼梯莫要跑,人人安全有保障……这是一所美丽的学校,刚进校门,便能听见老师的谈话声,同学们的读书声,小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

  学校的后面是一个小院,校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻,仔细闻闻有桂花那淡淡的香味,有浓浓的`栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气,竹子长得老好老高了,竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子,大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”,你们猜到是什么了吗?没错,就是那可爱的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤劳,学*也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室,蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声,同学的朗读声,下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

  这是一所智慧的学校,光听名字就叫你觉得不凡,博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

  这是一所关爱的学校,每当举行远动会的时候,没有人耍小聪明,没有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,虽然失败了,但从不气馁,也不会说某某班作弊,赢的班级会安慰输的班级,对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样,成绩是全年级最好的,体育也是全年级第一,但从来没嘲笑别人的班级……

  我的学校是文明的,是美丽的,是智慧的,是关爱的……

  我的学校像一幅四季画,春天淡淡的,夏天浓浓的,秋天暖暖的,冬天凉凉的……

  这就是我丰富的学校,一个充满生机的学校。

  小学生美丽校园演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  走进我们的校园。呀!真香呀。原来是美丽的杜鹃花的香气,它的香气比世界最香的花还要香,它的香气布满了整个校园,我走啊走,突然,在我面前出现的'是一个比大伞还大的大树,啊!真大呀!我们校园里有很多花如杜鹃花,鸡蛋花,桂花等等,它们像五颜六色的小花精一样,在花丛中到处穿梭,也许我们美丽的校园真的有这样可爱的小花精哟!

  校园里最让我入迷的一棵大树是“大榕树”,它枝繁叶茂花团锦簇,他伸展着它绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给我们可爱的校园。

  咦?什么声音?啊!原来是大家朗朗的读书声,从各自的教室里飘出来,像动听的乐曲,回荡在校园里。雨天过后,整个校园一片清新明朗,青翠的叶子上,晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。

  这就是我美丽的校园,每天早上柳树枝头上都会有几只彩色的小鸟在歌唱,那歌声清脆乐耳,使人感到心情舒畅。我们的校园就像是我们的“学*天堂”。

  小学生美丽校园演讲稿 6

  大家好,我是五年级一班的高咪,我演讲的题目是:我美丽的校园

  我美丽的`校园 我有一个美丽的校园。一进门,有一个男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三个大蘑菇,再往后看,就是我们的教学楼了。

  在教室里,我们度过了许多美好的时光,在四年的时间里,我们经历的一些事情,可能会使我们懂得了许多道理,有些事情也会使我们终身难忘。

  校门的后边,就是我门的操场了,每到星期一的早上,我门就会站在那里升**。

  再往右边,就是我们的新教学楼了,而且再过两天,就要举行落成典礼了。再往后面,那里有许多的桃树,每到春天,那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的桃花,真是太美了!

  我美丽的校园,我已经在这里度过了四年了,在这里发生的事,我回永远都记得的!

  小学生美丽校园演讲稿 7

  大家好,我是五年级一班的高咪,我演讲的题目是:我美丽的校园

  我美丽的校园 我有一个美丽的校园。一进门,有一个男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三个大蘑菇,再往后看,就是我们的教学楼了。

  在教室里,我们度过了许多美好的时光,在四年的时间里,我们经历的.一些事情,可能会使我们懂得了许多道理,有些事情也会使我们终身难忘。

  校门的后边,就是我门的操场了,每到星期一的早上,我门就会站在那里升**。

  再往右边,就是我们的新教学楼了,而且再过两天,就要举行落成典礼了。再往后面,那里有许多的桃树,每到春天,那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的桃花,真是太美了!

  我美丽的校园,我已经在这里度过了四年了,在这里发生的事,我回永远都记得的!

  小学生美丽校园演讲稿 8

  大家好,我是殷悦兮,我演讲的题目是:我美丽的校园

  我们美丽的校园是一个美丽的大花园。

  它是我们学*生活的摇篮。

  走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的名人塑像,整整齐齐的排列在石阶两边。

  走过石阶,看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的,用塑胶做成,踩上去很软,感觉像棉花。

  又高又大的教学楼,有黄色、蓝色、白色,真是五颜六色!教学楼里有干净明亮的.教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。

  校园的周围绿树成萌,鲜花盛开。

  我们的校园像一座美丽的花园。

  小学生美丽校园演讲稿 9

  大家好,我是五年级一班的xx,我演讲的题目是:我美丽的校园。

  我我有一个美丽的校园。一进门,有一个男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三个大蘑菇,再往后看,就是我们的教学楼了。

  在教室里,我们度过了许多美好的时光,在四年的时间里,我们经历的一些事情,可能会使我们懂得了许多道理,有些事情也会使我们终身难忘。

  校门的后边,就是我门的操场了,每到星期一的早上,我门就会站在那里升**。

  再往右边,就是我们的新教学楼了,而且再过两天,就要举行落成典礼了。再往后面,那里有许多的桃树,每到春天,那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的'桃花,真是太美了!

  我美丽的校园,我已经在这里度过了四年了,在这里发生的事,我回永远都记得的!

  小学生美丽校园演讲稿 10

  大家好,我演讲的题目是:我美丽的校园

  走进校园,第一眼看到的就是那雄伟的教学楼。两根金柱上有五个金光闪闪的大字――容大教学楼,极其夺目。教学楼一共有五层,分别有:教室,电脑室,图书室,多媒体教室等。一应俱全。

  教学楼前有两块花圃,花圃里有三角梅、大红花、还有许多不知名的小花,这些花在花圃的中间围成一个圆形,真是漂亮!花圃的最前面还有一棵大树。大榕树的枝叶一簇叠在另一簇上,显的非常茂盛。榕树就像一把巨大的翠绿的伞。夏天,我们可以在树下乘凉、玩耍;秋天,落叶纷纷飘落下来,像只只美丽的蝴蝶。

  花圃的'右边是我们的操场,操场有一片翠绿的草地,远远看去,就象一块翠绿的地毯。星期一,全校师生都有来到操场上,举行升**仪式。而且,我们每天都在操场上做课间操,玩各种各样的游戏,比如:踢足球、扔球等。

  我们美丽的校园啊,我多么喜欢你,在这么美的校园里学*,我多么高兴,多么自豪啊!

  小学生美丽校园演讲稿 11

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》 亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的'糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢大家!

  小学生美丽校园演讲稿 12

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自三、一班的学生邢桢。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是――金沟口中心小学。

  无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

  我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起***所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

  时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。

  一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

  小学生美丽校园演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

  走进学校的大门,就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了,到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽,长叶,远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了,并且更茂盛了,热了还可以在树下躲阴呢。秋天,叶子黄了,东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来,但有时还有许多叶子还在树上,并且它们仍然是绿色的,无论怎么风吹雨打,它们依然在树枝上光彩夺目。

  后边就是我们的教学楼了,我们的教学楼一共只有三层,每一层只有四个教室,而第二层确只有两个教室,一个教室是音乐室,还有一个教室就是微机室,所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的`人来排列桌子,每一间教室都有一电器。

  我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的,还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边;我们学校的打乒乓球的有七个,每班一个。右边有四个,左边有三个。而右边有树挡阴,所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

  教学楼对面办公室下面还有几棵桂树,桂树秋天开花,它开的花是白色的,小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

  我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树,可是不知为什么它们一边稀一边密,边小松鼠都不愿意来了。

  我们的学校美丽吧!

  小学生美丽校园演讲稿 14

  我的学校位于东安路南段的建东小学。

  这是一座既美丽又让我充满希望的校园。走进校园,展现在眼前的是一条笔直而又宽敞的大路,一直通到校园的.尽头,当你沿路走过去,你会看到路北我们的教学楼,它很特别,是L形的,环绕 它的算是三面操场了。上课了,我们坐在宽敞明亮的教室里听老师讲生动而又有趣的课,下课时,也是最热闹的时候,操场上到处充满同学们的欢声笑语,那种景象,好似一幅画,一幅充满朝气活力的 画。

  沿路继续向前走,会看到一座很壮观的大雕塑,雕塑上是一个小女孩和一个小男孩,他们手里拿着一个纸飞机,正准备把飞机扔向空中,看他们的样子,我想纸飞机上一定承载了他们美丽的愿 望,等他们储存了足够的知识力量可以和飞机一样在美丽的蓝天上畅游翱翔。

  但最美还不只这些,还有校园内的花草竹,它为我的校园增了彩,添了色,它们生长在操场上两侧的花坛里,那里就是它们的家。

  每次走进校园心里都会暗自感叹一番,这所教会我知识的校园,你真是太美了!

  小学生美丽校园演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的校园,是个美丽的地方,尤其是春天,简直是一个美丽的花园!

  踏着脚下灰色的石砖,的溪流声传入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,汇聚在下端的小池塘中。鱼儿们欢快地游来游去,红的、黄的、白的……颜色不一。阳光照在鱼鳞上,一闪一闪的,漂亮极了。

  再往下走,就是巨大的`操场,愉快的孩子们在操场上奔跑嬉戏,给校园增添了许多生机。操场一边,是许多大树。不管是葱郁的叶子,还是叶间小小的花朵,都使人陶醉。

  走到校园的中间,一个由方砖砌成的**台在绿树中显现,三根直挺的旗杆高耸,飘着闪闪的红旗。一阵微风拂来,树叶沙沙地跳起舞来。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假槟榔拔地而起,一节一节,每一节都有一圈成长的美丽疤痕。

  步入校园深处,浓浓地桂花香扑鼻而来,钻入我的鼻孔,顺着我的血管传遍了全身,全向的毛孔都张开了,大口大口地吞食这春天的花香。花香传进了我的大脑,使我舒服地闭上了眼。绿叶中小小的桂花张开笑脸,向我们微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢问春天为何如此偏爱她,让如此小小的花朵,变得那么神通广大!

  校园就是我们的家,一年四季都会有不同的话,没有其他哪上春天的花园能比得上校园这地的盛荣了!

  小学生美丽校园演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

  走进学校的大门,就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了,到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽,长叶,远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了,并且更茂盛了,热了还可以在树下躲阴呢。秋天,叶子黄了,东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来,但有时还有许多叶子还在树上,并且它们仍然是绿色的,无论怎么风吹雨打,它们依然在树枝上光彩夺目。

  后边就是我们的教学楼了,我们的教学楼一共只有三层,每一层只有四个教室,而第二层确只有两个教室,一个教室是音乐室,还有一个教室就是微机室,所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的'人来排列桌子,每一间教室都有一电器。

  我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的,还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边;我们学校的打乒乓球的有七个,每班一个。右边有四个,左边有三个。而右边有树挡阴,所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

  教学楼对面办公室下面还有几棵桂树,桂树秋天开花,它开的花是白色的,小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

  我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树,可是不知为什么它们一边稀一边密,边小松鼠都不愿意来了。

  我们的学校美丽吧!

  小学生美丽校园演讲稿 17

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》 亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的`时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢大家!

  小学生美丽校园演讲稿 18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

  走进学校的大门,就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了,到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽,长叶,远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了,并且更茂盛了,热了还可以在树下躲阴呢。秋天,叶子黄了,东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来,但有时还有许多叶子还在树上,并且它们仍然是绿色的,无论怎么风吹雨打,它们依然在树枝上光彩夺目。

  后边就是我们的教学楼了,我们的.教学楼一共只有三层,每一层只有四个教室,而第二层确只有两个教室,一个教室是音乐室,还有一个教室就是微机室,所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的人来排列桌子,每一间教室都有一电器。

  我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的,还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边;我们学校的打乒乓球的有七个,每班一个。右边有四个,左边有三个。而右边有树挡阴,所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

  教学楼对面办公室下面还有几棵桂树,桂树秋天开花,它开的花是白色的,小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

  我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树,可是不知为什么它们一边稀一边密,边小松鼠都不愿意来了。

  我们的学校美丽吧!

  小学生美丽校园演讲稿 19

  大家好,我是五年级一班的高咪,我演讲的题目是:我美丽的校园

  我美丽的校园 我有一个美丽的校园。一进门,有一个男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三个大蘑菇,再往后看,就是我们的教学楼了。

  在教室里,我们度过了许多美好的时光,在四年的时间里,我们经历的一些事情,可能会使我们懂得了许多道理,有些事情也会使我们终身难忘。

  校门的后边,就是我门的操场了,每到星期一的.早上,我门就会站在那里升**。

  再往右边,就是我们的新教学楼了,而且再过两天,就要举行落成典礼了。再往后面,那里有许多的桃树,每到春天,那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的桃花,真是太美了!

  我美丽的校园,我已经在这里度过了四年了,在这里发生的事,我回永远都记得的!

  小学生美丽校园演讲稿 20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家的心里都是非常清楚的,校园是我们人生之中的另一个家。因为一些特别的缘分,我们相聚于这个小小的校园内,我们一起学*,一起成长、一起玩耍,一起走向未来。那么对于我们每个人来说,校园就是我们的一个家,也是我们共同铸造起来的一个堡垒。因此同学们,就让我们一起继续去保护它吧!保护校园卫生,从此刻开始,从我们每一双手开始!

  一天之中,我们绝大部分的时间是在校园里度过的,我们在校园里学*,在校园里玩耍,在校园里成长,因此校园的环境对我们是有着非常浓厚的影响的,而我们同时也是肩负起校园环境责任的人。所以想要创造一个更加美好的校园,是我们每个年级,每个学生的'责任,更应该是我们每天都要保持的一种状态。不要乱丢垃圾,做好垃圾分类,做好班级卫生,维护好校园的公共环境,为我们的这一个家创造一个更加美丽的环境!

  或许有很多的同学还不知道该怎么去维持我们的校园环境。那么在这里我给出大家几点建议,如若可采纳的话,请大家采纳,如若有何不妥的地方,还请大家多多包容改正。

  1、收拾好自己的形象,保持一个干净舒适的学生形象。很多同学不太在意自己的外在,其实我认为这是需要去在意的,但这也不是说让我们去过度打扮自己。我们只需要收拾好自己,保持干净整洁即可。

  2、维护好个人卫生。每一个人都是这股大力量中的一点,想要一个更加美丽的校园,首先我们就要从身边的环境做起,维护好自己身边的环境卫生,为其他同学建立起一个好的形象,这自然也就会有所用处的。

  3、以身作则,用行为倡导。很多时候我们都小看了自己,觉得自己力量很小,很难给这个大环境带来影响,实则上我们每一次行动都会给周围的大环境带来影响。所以我们必须严格按照学校的要去,维护学校纪律,保证良好的学生行为。

  美丽的校园,是我们每个人肩上的一点责任,也是我们每个人学*生活中都要去注重的部分。这一次,创建美丽校园的重担就压在我们的身上了,让我们一起携手,一起重拾这一份使命,为美丽的校园作出贡献吧!

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