结构设计大赛策划书菁选

首页 / 实用文 / | 2023-02-25 00:00:00

结构设计大赛策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家整理的结构设计大赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

结构设计大赛策划书1

  一、竞赛目的

  结构设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学*。

  二、竞赛题目

  专业组:输电塔结构模型设计与制作。

  趣味组:稳立鸡蛋

  三、材料材料

  203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。(均由大赛组委会统一发放)

  四、竞赛安排

  1、参赛对象和形式

  参赛对象:xx大学全日制在校本科生、研究生。

  参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由2—5人组成。

  2、时间安排

  (1)、即日至20xx年4月16日,请各班以班为单位统一将报名表交于竹二418宿舍孙超彦同学处,联系电话:xxxxxx

  (2)、大赛组委会将在4月20日19:00到22:00,在竹园2#五楼东活动室面向全校发放材料,请各参赛队前往领取。

  (3)、各参赛队构思、制作将在领到材料后的两周内完成,请各参赛队于5月4日19:00到22:00将作品及相关材料交于竹园2#五楼东活动室。

  (4)、本次结构设计大赛的加载及决赛答辩将同时举行,具体时间、地点以及其他详情大赛组委会将以海报形式予以通知,请随时关注、

  3、参赛队

  竞赛组委会在报名截止后将举办有关建筑结构方面的讲座,对本次竞赛题目答疑,对以往竞赛进行讲评,并邀请有关老师对本次结构设计竞赛进行指导,还将特邀以往竞赛成绩优秀者与参赛选手交流。相关安排将以海报形式通知,敬请关注。

  五、竞赛要求

  1、参赛要求

  (1)结构设计竞赛内容应包括理论设计方案和结构模型两部分。

  (2)每个参赛队只能提交一份作品,并命名。

  (3)参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。竞赛期间,指导教师不得直接参与参赛作品的.理论方案设计计算及模型制作。比赛时,任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实,将取消参赛资格。

  (4)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺*者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。

  2、理论方案要求

  (1)结构设计理论方案内容包括:方案图和计算书。方案图包括若干结构图及主要构件、结点详图;计算书包括荷载分析、内力分析、结构选型、计算简图、承载能力估算等。

  (2)理论方案格式和要求:封面(见附件),第一页为300字左右的摘要,其后为方案图和计算书。

  3、模型制作要求

  (1)模型制作材料由竞赛组委会统一提供。各参赛队在规定时间内完成模型制作,最终模型需与提交的结构设计方案相一致。

  (2)模型制作材料为203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。材料统一由组委会提供和购买,不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则,一经查实,取消其参赛资格,并予以通报。

  (3)模型结构形式和总高度不限。模型的主要受力构件应合理布置,整体结构应体现“创新、轻巧、美观、实用”的原则。

  (4)参赛队在模型上必须设置两个加载点A和B,距底板高度为1000±5mm,距底板中心线水*距离为200±5mm,同时A和B点的连线与水*拉力方向应垂直。每个加载点均要求设置可以施加水*力拉线环2个和竖向力的拉线环1个,拉线环受力拉直后离加载点的距离为50mm。(请参赛者注意加载测试仪器示意图,仔细考虑给定条件)

  (5)固定模型的底板由组委会统一提供,尺寸为400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范围不得超出300mm×300mm。底板固定位置详见示意图。

  (6)参赛队不得对组委会统一提供的底板进行任何加工处理,否则,一经查实,取消其参赛资格。

  六、决赛

  xx大学第五届结构设计大赛决赛将于20xx年五月中旬举行

  内容:开幕式、决赛(模型加载及答辩)、闭幕式(颁奖)同时进行。

  七、奖项设置

  专业组:特等奖(可缺省)、一等奖、二等奖、三等奖各一队、最佳创意奖1个队、最佳制作奖1个队、优秀奖若干队

  趣味组:一等奖二等奖三等奖最佳创意奖各一队

结构设计大赛策划书2

  一、协会简介

  工程设计制造协会是xxx大学团委团体部管辖的一个组织,协会以“为会员服务,为社会贡献”为原则,倡导通过计算机学*现代制造技术,如CAD—计算机辅助设计,CAM—计算机辅助设计,CAE—计算机辅助模拟分析。在校团委和工程学院各级领导和老师的大力支持及历届委员的努力下,已经成功举办过两届CAD/CAM软件设计大赛,受到广大学生和老师的好评。

  二、大赛概况

  1、大赛主题:紧跟时代脚步,争做设计人才

  2、大赛意义:举办这样的竞赛,能使我校学生对信息化生产前景更了解;有利于提高我校学生对CAD/CAM软件的应用技术;有利于提高我校学生的设计热情;有利于提高我校毕业生的就业质量。

  3、大赛时间:20xx年6月—10月

  4、大赛地点:主校区礼堂或多功能厅

  5、主办单位:xxx大学团委,工程学院,教务处

  6、承办单位:xxx大学工程学院团委学生会

  7、协办单位:xxx大学工程设计制造协会,工程设计中心

  8、参赛对象:xxx大学全日制在校生

  三、市场分析

  1、巨大的消费群体及消费需求:学校现有教师1031人,全日制普通本专科在校生共18318人(不含寸金学院)。但主校区距离市区较远,在主校区校内及校外均无大型的超市,教工及学生的消费需求均得不到满足,故每天均有大量学生及教工前往市区购物。

  2、高效廉价的宣传:通过学生社团宣传,花费较少,且可信度较高,我们协会有七十多人,且有丰富的宣传经验,可在较短的时间内为贵公司完成宣传活动。

  3、便捷的活动申请:商家若单独在我校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列复杂的申请才有可能获准,且一般不能挂横幅,而通过和我们合作,贵公司却可以方便快捷获得校方批准。

  4、先入为主的宣传效应:20xx年9月,我校将迎来数千名新生,新生消费需求更大,贵公司的及早宣传可有效地吸引新生,使之成为老客户。

  5、影响深远的宣传:本次大赛跨度时间长,我们可为贵公司作较长期的宣传,我们的宣传或许不能让您得到即时的回报,但您的'品牌将在广大海大学子的心中生根发芽,对您的企业的发展壮大产生积极的影响。

  四、宣传方案

  1、媒体宣传:可在校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛发布消息。

  2、户外宣传:

  a、可为贵公司在校内人流密集处悬挂横幅,注明“感谢xx公司对CAD/CAM软件设计大赛的大力支持”。大赛期间横幅将很好地宣传贵公司的企业形象。

  b、海报宣传:在全校各大院宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证大赛情况宣传的情况下,加入对赞助商的宣传。建议贵公司参与设计海报或自行制作,以求对贵公司的宣传达到最好的效果。

  c、小册子宣传:如公司有自身的宣传册子,我们可协助派发,由商家自己提供,我们协助派发。

  d、传单宣传:在学生就餐时间时,在各饭堂门口派发,也可前往各宿舍派发。

  e、销点宣传:大赛期间可在海大由本协会申请摆点搞促销

  3、颁奖晚会上的宣传:

  a、互动宣传:以有奖问答的形式与观众互动,从而宣传贵公司,奖品由贵公司提供。

  b、奖品宣传:奖品由公司赞助,奖品可印有贵公司图案标志等宣传内容。

  c、屏幕宣传:在颁奖晚会上,可在大屏幕上播放贵公司的宣传短片,也可用屏幕背景宣传贵公司

  4、商家可以自己选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢,我们将乐于接受。

  五、费用预算

  花费项目

  数量

  单价(元)

  总额(元)

  横幅

  六、赞助套餐(具体方案可与商家商议)

  赞助金额

  宣传方式300元

  为贵公司在人流密集处悬挂两条横幅,并纳为鸣谢单位500元

  为贵公司在人流密集处悬挂两条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。1500

  为贵公司在人流密集处悬挂三条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。海报宣传,校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛宣传2200

  为贵公司在人流密集处悬挂三条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。海报宣传,校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛宣传。为贵公司摆点促销。颁奖晚会上播放贵公司宣传短片。2980(全额)

  为贵公司在人流密集处悬挂四条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。海报宣传,校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛宣传。为贵公司摆点促销。颁奖晚会上播放贵公司宣传短片。有奖互动宣传,奖品纪念品宣传。

  七、联系人

  如有任何疑问或需要,请跟我们联系

  周金绿:xxxxxxxxxxx

  庄伟宁:xxxxxxxxxxx

  马泽雄:xxxxxxxxxxx

  林丽映:xxxxxxxxxxx

结构设计大赛策划书3

  一、活动主题

  鸡蛋撞地球结构设计大赛

  二、活动目的

  为科技爱好者提供展示自我的*台,以促进学术科技交流,形成相互启发的优秀学风,让同学们在团队合作中碰撞思维的火花,激发智慧与灵感,锻炼同学的创新能力。

  三、活动时间

  3月12号

  四、活动地点

  xxxx

  五、活动材料

  1.鸡蛋2.海绵3.A4纸4.剪刀5、透明粘贴胶带6、气球7、电子称

  六、活动经费:

  材料费用200奖品费用:180宣传经费:100

  七、策划主办单位

  苏科院电子科协

  八、活动人员

  大一大二学生,参赛时以个人为单位参赛。

  九、比赛内容

  要求将一枚普通生鸡蛋由高楼上抛到水泥地面上,在鸡蛋不损坏的'前提下,辅助物品质量越轻,分数越高;比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。每个参赛队只能上报一个作品。作品一旦伤及人员或损坏设施,由参赛选手负全部责任!

  十、活动流程

  1、在定点比赛前,每个作品的负责人集中抽签,以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分,满分10分。

  2、比赛队伍接收到“准备比赛”指令后,选手带着作品到指定位置(着陆点正上方3米)做好抛出准备,哨声响起时,开始计时,选手应立即将作品抛出,不得提前抛出;

  3、当被告知比赛结束后,比赛队伍方可入观众*观看其他比赛,10分钟后主持人播报本队比赛得分;

  十一、评分标准

  1、鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的从成绩中扣除5分,鸡蛋破碎者则被淘汰;

  2、抛掷阶段过程中未落入规定区域内的队伍直接淘汰;

  3、作品在下落过程中,如果与墙壁设施发生碰撞,则每碰撞一次从成绩中扣除3分

  4、重量得分=20分×(鸡蛋重量÷作品总重量)(重量单位:克)

  十二、奖品

  设一二三等奖,由**颁发奖品及奖状

  一等奖一人优质鼠标

  二等奖二人小容量U盘

  三等奖三人鼠标垫

  优秀奖若干保密

结构设计大赛策划书4

  一、宗旨

  上海交通大学建筑工程与力学学院结构设计大赛通过对知识的综合应用和团队共同协作的过程,理论联系实践,突出创新精神,健全面向未来的教学体系,培养当代工程师的综合素质。

  二、主办单位

  大赛由上海交通大学建筑工程与力学学院团委和上海交通大学学生土木工程学会联合主办,建筑工程与力学学院学生会协办。

  三、题目

  比赛的题目为“承受竖向荷载和水*荷载的水塔结构模型设计”。

  四、参赛对象

  1、比赛参赛对象为在校本科生、研究生;立足建工学院,面向全校。

  2、每组成员不得超过4人,鼓励跨专业、跨年级组队。

  五、组织程序

  1、宣传动员:

  时间:第10周,地点:整个闵行校区校园

  自11月3日起在校内进行大规模宣传,主要有各海报栏张贴海报,各宿舍楼张贴宣传材料,向建工学院各班级分发传单,公布比赛题目。

  2、开幕式:

  时间:11月19日,地点:联系一个200座的`多媒体教室

  宣布开幕,进行一次宣讲活动,请一位教授做桥梁工程方面的专题报告,然后汇报华东地区高校结构设计大赛的情况。

  3、报名时间:11月3~11月18日,地点:学生组办公室

  负责:殷月俊、杨建军

  4、领取材料

  时间:11月20~21日,地点:学生组办公室

  负责:杨建军

  5、制作11月20日~12月6日

  各组在报名后进行结构设计和模型制作

  6、预赛

  时间:12月7日上午,地点:学生组办公室

  负责:组委会成员

  7、决赛、评奖及闭幕式

  时间:12月7日下午,地点:联系一个500座的多媒体教室

  8、资料整理、总结(决赛之后直到学期结束)

  六、时间安排

  大赛全程分三个阶段:

  11.3-11.20宣传、报名阶段

  11.20-12.6制作阶段

  12.7预决赛既总结工作阶段

  表一、重要日期

  11月10~18日 报名

  11月17日 开幕式暨宣讲会

  11月19~21日 发放材料

  12月7日上午 预赛

  12月7日下午 决赛暨闭幕式

  七、组织机构

  评审委员会:

结构设计大赛策划书5

  为贯彻落实《河南省人民**关于进一步增强我省高校毕业生失业任务的意见》、《关于举行河南省首届大先生创新创业大赛暨大先生创业顶峰论坛的告诉》肉体,施行“高校毕业生创业举动〞,加强大先生的创新认识与创业才能,鼓舞大先生走自主创业之路,促进以创业带动失业,探究初等学校与科研院所、社会消费部门、大先生集体三方联动的创业开展机制,放慢知识、技术向理想消费力的转化进程。我土木系积极呼应学院的召唤,在分团委**管欣教师的带着下,我们理论部将担任承办了我系的大先生创业大赛的筹办任务。

  这次的创业规划大赛的详细要求如下:

  〔一〕主题:展现自我成就梦想

  〔二〕参赛对象:正在就读的黄河水院大先生;xx届高校毕业生。

  〔三〕内容要求:大赛遵照“原创性、先进性、适用性〞的准绳,要求参赛者自主选题,独立设计完成;工程不限类别,创业者及其工程组的创新效果要具有独立知识产权,创业工程要具有可行性;工程要具有适用价值,有必然市场前景和商业开发潜力。

  〔四〕参赛工程申报:参赛选手应照实填写申报表,并附有详细的创业方案书、工程施行书。参赛作品不得损害第三方利益,有知识产权纠纷的作品不得参与竞赛。创业工程申报表应注明参赛者和指点教师的真实姓名、身份证号及联络方式。

  〔五〕评选办法:系部对参赛的创业方案书进展预评审,拔取可行性及先进性俱佳的作品引荐到学院。由学院选拔,引荐参与河南省首届大先生创新创业大赛〔方案书占选手总得分40%;现场演示及辩论占选手总得分的60%〕。

  本次大赛将以班级为单位一致报名参与并在3月18日上午9:40―10:00上交到JX3316理论部的相关人员处。我理论部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生失业办,代表土木系参与决赛。

  本次创业大赛为同窗们提供一种全新的社会理论方式。经过创业大赛这一宽广的*台,让同窗们在参赛的进程中进一步去发掘本人的潜能,发扬本人的潜力,发挥本人的才气,让本人的闪光点愈加发扬光大。制定创业方案,更需求同窗们加深专业学*,由于这是创业活动的'基本源泉,是创业的基点所在,这将使同窗们在课业学*和理论这两种课内与课外的学*中相得益彰。希望经过本次创业大赛活动能调动我系先生对自主创业、失业的积极性。

  经过主办本次活动将有利于引导和处理我土木工程系局部大先生未来的失业、择业成绩,同时经过本次活动将为促进海南大先生的创新、创业活动的展开,拓展本质教育,进步先生的综合本质,在校内构成良好的学*气氛,推进我土木工程系的先生社会理论活动的开展。

结构设计大赛策划书6

  一、比赛宗旨及目的

  本次结构设计竞赛的宗旨是:丰富校园学术氛围,鼓励同学理论结合实践,将同学由理论引向实践,培养大学生的创新意识、合作精神,提高大学生的创新设计能力、动手实践能力与综合素质,加强系间的交流与合作。为了激发学生的学*积极性,培养学生的实践应用能力,培养学生的'学*兴趣和爱好,使同学们能学以致用,使同学们之间能有更多的机会交流自己学到的东西。此次大赛将在全校范围内开展,并评出若干奖项,给予奖励。

  二、本次比赛主题结构创新协作

  三、组织机构主办单位:天津大学研究生会学术交流中心

  四、本次比赛的性质和题目比赛性质:本次大赛为趣味性的结构设计比赛此次比赛的题目是:“扑克搭楼”——看看你是否“心灵手巧”,利用指定的材料,设计并制作一个结构模型。

  五、参赛对象及要求

  (1)参赛者为我校学生,以组队形式参赛,每队不得多于2人,每位学生只允许参加一个参赛队,鼓励学生跨系组队参赛,其中比赛时各参赛组必须有一人介绍作品,并且进行现场模型制作。

  (2)在规定时间内向大赛组委会提供文字介绍材料(包括作品名称、作品如何构思、作品创新点等等)。并且做成ppt,且把文件(题目为:组号-作品名称-队员姓名)发送到:邮箱,在比赛现场播放。

  六、作品形式用54张扑克牌在规定时间内拼搭成一模型,模型形式任意。(注意:扑克牌可以折、拆、剪,但不能使用胶水等辅助工具。)

  七、材料要求比赛是只能使用组委会统一提供的扑克牌,实验时请自行购买。比赛时若发现使用了非组委会提供的扑克牌,将取消参赛资格。

  八、比赛形式不设预赛,所有参赛队伍直接在决赛当日角逐。不需提前制作模型,决赛时,参赛队伍由组委会在比赛现场统一发给54张扑克牌,在现场直接制作模型(规定时间内)。比赛时,所有参赛队每5至10个队(视最终报名队伍数量而定)为一组,同一组的参赛队同时进行比赛,比赛时各个队伍在规定的15分钟时间内,将组委会统一提供的54张扑克牌拼搭成模型。规定的15分钟时间到了以后,所有参赛队员立即停止制作模型,违反者取消参赛资格。模型完成后,每组有两分钟的时间介绍模型,各参赛队员不要离开自己的模型,等模型稳定30秒后由工作人员测量各个模型的高度,同时参赛队员确认其模型的高度并签名之后,方可离开比赛场地。前一组比赛结束后,再开始下一组的比赛。(注:为防止抄袭,未开始比赛的参赛队员在其他参赛队比赛时必须在比赛场地外等候,已结束比赛的参赛队员方可在比赛场地内观看其他队伍的比赛)

  九、评分标准

  1、模型介绍(10分)按其介绍人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分

  2、模型外观(30分)按构思新颖、外形美观、功能合理评分3、模型高度得分=(h/hmax)×60其中:h为模型高度,hmax为所有参赛模型中最高高度。最终总分=模型介绍得分+模型外观得分+模型高度得分。

  十、趣味环节比赛之中参插一些趣味互动环节,由主持人提出趣味问题,由观众抢答,答对者获得精美小礼品一份。

  十一、比赛地点与活动时间表比赛地点:活动时间表:

  (一)前期筹备阶段活动相关材料准备:图片、横幅、宣传海报、策划、前期宣传、赞助支持,确定比赛使用场地,并邀请老师作为嘉宾参与本次活动。

  (二)活动准备阶段:统计报名情况,参赛者交流经验,赛前动员(附:布置各项注意事项:包括参赛者和研会内的工作安排)

  (三)活动实施阶段:正式比赛。

  (四)活动成果展示阶段:展示参赛者优秀作品(附:具体时间)总结大赛成果(包括策划、总结、照片等)

  十二、报名时间、联系人

  1、报名时间:

  2、报名联系人:

  十三、奖品(依据参赛选手人数待定)

  一等奖:一组,证书,奖品(200元)

  二等奖:两组,证书,奖品(150元)

  三等奖:三组,证书,奖品(100元)

  最佳创意奖:证书,一组,奖品(100元)

  最佳制作奖:证书,一组,奖品(100元)

  十四、经费由赞助支持。

  十五、活动预算

  (1)前期宣传:全校的彩色海报宣传(小海报14张)约50元

  (2)正式比赛活动宣传:大海报一张、小海报14张、横幅两条约200元

  (3)活动中所需材料费用(扑克牌)约300元

  (4)活动所需的礼品、奖品(也可由赞助商整合为礼品直接提供)约750元

  (5)其它费用预算约100元共计1400元

结构设计大赛策划书7

  一、活动主题:

  创业改动命运,举动成就梦想!

  二、组织单位

  主办单位:共青团xx师范学院委员会

  xx师范学院招生失业处

  筹划承办单位:xx师范学院大先生创业协会

  三、活动背景:

  在失业情势仍然严峻的明天,不管是大先生创业还是大先生失业,都是国度关怀的成绩,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的明天,创业关于当代大先生具有特殊的意义。它关系到社会的可继续开展,亦关系到后备人才资源的储藏。

  四、活动目的

  为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思想,高效能执行才能的优秀大先生提供一个挥洒创业热情,结交创业同伴,提升创业技艺的*台,展示创业才气和才能,并经过对其创业想法的评审与奖励,鼓舞先生经过对社会及市场的察看,结合本身特点,筹划制定有必然实践价值的创业方案。在创业设计进程中,培育我院先生的创新理论才能和市场经济思想。同时,为了发动、组织我院先生积极参与xx年全国“应战杯〞中国大先生创业方案竞赛,拓展本质开展,引导和协助在校大先生学*创业知识,进步创业技艺,提升我院先生的创业竞争力,拟在全校范围内举行xx年大先生创业设计大赛。

  五、活动工夫:

  xx年10月30日―xx年12月7日

  六、活动地点:

  xx师范学院

  七、参赛对象

  xx师范学院全体在校大先生〔包括研讨生〕

  八、参赛细则

  1、报名方式:现场报名网上报名电话报名

  ⑴现场报名:工夫:10月31日――11月1日半夜11:00――13:00;下午5:00――6:30地点:留香园对面〔xx校区〕、聚贤楼对面〔长岗校区〕。

  ⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包罗学校、姓名、学院专业班级、参赛工程、联络方式〔手机和qq号〕和次要联络人发邮件到邮箱:〔 〕。

  ⑶电话报名:xx〔莫妮珍:〕

  长岗〔梁恒:〕

  2、参赛工程:具有较强理论性的创业创意、产品开发、效劳开发、消费运营方案等,包罗工业、商业、加工业、效劳业、农业等范畴。

  3、参赛方式:先生自在组合3至6报酬单位参赛

  1)以创业设计小组〔团队〕方式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组〔每队最多6人〕,小组成员务必事前协商、明白作品次要责任人。

  2)参赛者提出一项具有必然市场前景,且具有必然可施行可行性的工程,在深化研讨和普遍进展市场调查的根底上,完成一份把工程或效劳推向市场的完好、详细、深化的创业〔商业〕设计方案书。同时,能发明条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推进创业〔商业〕方案真正走入市场。

  3)完成的创业〔商业〕设计方案书要求有文字版和电子版。

  4、作品要求

  〔1〕中心内容:包罗工程的共同详尽的市场剖析和竞争剖析,准确的财务预算,明白的投资方式,办理队伍和公司引见。

  〔2〕写作框架:

  ①概要:创业方案概要普通包罗以下内容:公司简介、公司称号、公司的构造、公司的根本运作、次要的产品/效劳、公司的业务范围、创建公司的地域选择以及创建公司的缘由等。

  ②产品与效劳:在这里描绘你的产品/效劳,包罗以下内容:产品/效劳的概念、功能和特性、次要产品/效劳的引见、向消费者提供价值的途径、销售/效劳的方式等。

  ③市场剖析:扼要表达你的公司所处行业的市场特征,剖析能否有重生市场,你将如何开展这个重生市场;你的公司在你选择的开发区域中的'开展前景,这个行业的历史或历年的开展概略等。要求从实践动身,可以在图书馆或网上搜索相关材料,提供相关的网站;如:让同窗们自动去查找相关材料。〔以以下举初步提纲:市场描绘、目的市场剖析、目的消费群剖析、可继续开展剖析。〕

  ④竞争剖析:从产品特点、价钱优势、市场份额、地域优势、营销方式、办理手腕等方面动身,该产品或效劳在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利才能。必需描绘以下两点:竞争描绘、竞争战略。

  ⑤运营战略:制定运营战略须剖析:

  a消费者的特点;

  b产品的特性;

  c企业的本身情况;

  d市场环境方面的要素;

  运营战略普通包罗以下几点:描绘你所希望到达的市场份额;描绘你进展销售所采取的战略,包罗如何做广告等;分销渠道及协作同伴;定价战略;市场沟通。

  制定消费方案 〔次要针对制造业而言〕:消费制造方案应包罗以下内容:产品制造和技术设备现状、产品消费方案、技术提升和设备更新的方案、质量控制和质量改良方案等。

  财务剖析:以列表方式剖析你的原始总资产、固定资产份额、活动资金、员工工资、负债以及每月总支出、最终盈利额等。

  5、提交方案工夫:

  参赛团队在11月27日半夜12:00前递交一份创业设计方案〔打印文本:一式两份〕给大赛担任人〔长岗:〕,一份电子版发到协会邮箱〔 〕,商业方案书封面包罗工程称号、团队次要担任人、团队成员、联络方式。

  6、初审:

  11月27日至11月30日由评审团对商业方案书进展初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反应评审意见和建议。

  7、赛前排演:

  工夫:xx年11月30日

  地点:地点暂定

  8、决赛:

  工夫:xx年12月7〔周六〕日早晨19:30――22:00

  地点:文星楼301报告厅

  评委:企业家、校团委指导、招生失业指点中心教师

  竞赛方式:依照赛前每支队伍的挨次顺次进展竞赛。分三个环节进展,一是1分钟的团队展现或引见〔可以结合ppt〕,可以是引见团队称号、成员组成和担任工程职位、喊团队标语和肉体等;二是5分钟进展工程陈说〔可制造ppt或其他辅佐解说器具〕;三是5分钟评委发问辩论,最初评委点评,发布竞赛团队最终得分,发布获奖团队及最正确人气奖。〔评委评判规范见附表1,决赛流程见附表2〕

  9、大赛奖项的设置

  奖项名额奖金其他

  一等奖1待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  二等奖2待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  三等奖3待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  优秀奖4待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  10、大赛考前须知

  要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时约请5团体以上的亲友团。

  此次活动最终解释权归本协会一切


结构设计大赛策划书菁选扩展阅读


结构设计大赛策划书菁选(扩展1)

——结构设计大赛策划书菁选

结构设计大赛策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,为了迎接新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书要写哪些内容呢?以下是小编精心整理的结构设计大赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

结构设计大赛策划书1

  一、活动主题:

  创业改动命运,举动成就梦想!

  二、组织单位

  主办单位:共青团xx师范学院委员会

  xx师范学院招生失业处

  筹划承办单位:xx师范学院大先生创业协会

  三、活动背景:

  在失业情势仍然严峻的明天,不管是大先生创业还是大先生失业,都是国度关怀的成绩,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的明天,创业关于当代大先生具有特殊的意义。它关系到社会的可继续开展,亦关系到后备人才资源的储藏。

  四、活动目的

  为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思想,高效能执行才能的优秀大先生提供一个挥洒创业热情,结交创业同伴,提升创业技艺的*台,展示创业才气和才能,并经过对其创业想法的'评审与奖励,鼓舞先生经过对社会及市场的察看,结合本身特点,筹划制定有必然实践价值的创业方案。在创业设计进程中,培育我院先生的创新理论才能和市场经济思想。同时,为了发动、组织我院先生积极参与xx年全国“应战杯〞中国大先生创业方案竞赛,拓展本质开展,引导和协助在校大先生学*创业知识,进步创业技艺,提升我院先生的创业竞争力,拟在全校范围内举行xx年大先生创业设计大赛。

  五、活动工夫:

  xx年10月30日―xx年12月7日

  六、活动地点:

  xx师范学院

  七、参赛对象

  xx师范学院全体在校大先生〔包括研讨生〕

  八、参赛细则

  1、报名方式:现场报名网上报名电话报名

  ⑴现场报名:工夫:10月31日――11月1日半夜11:00――13:00;下午5:00――6:30地点:留香园对面〔xx校区〕、聚贤楼对面〔长岗校区〕。

  ⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包罗学校、姓名、学院专业班级、参赛工程、联络方式〔手机和qq号〕和次要联络人发邮件到邮箱:〔 〕。

  ⑶电话报名:xx〔莫妮珍:〕

  长岗〔梁恒:〕

  2、参赛工程:具有较强理论性的创业创意、产品开发、效劳开发、消费运营方案等,包罗工业、商业、加工业、效劳业、农业等范畴。

  3、参赛方式:先生自在组合3至6报酬单位参赛

  1)以创业设计小组〔团队〕方式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组〔每队最多6人〕,小组成员务必事前协商、明白作品次要责任人。

  2)参赛者提出一项具有必然市场前景,且具有必然可施行可行性的工程,在深化研讨和普遍进展市场调查的根底上,完成一份把工程或效劳推向市场的完好、详细、深化的创业〔商业〕设计方案书。同时,能发明条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推进创业〔商业〕方案真正走入市场。

  3)完成的创业〔商业〕设计方案书要求有文字版和电子版。

  4、作品要求

  〔1〕中心内容:包罗工程的共同详尽的市场剖析和竞争剖析,准确的财务预算,明白的投资方式,办理队伍和公司引见。

  〔2〕写作框架:

  ①概要:创业方案概要普通包罗以下内容:公司简介、公司称号、公司的构造、公司的根本运作、次要的产品/效劳、公司的业务范围、创建公司的地域选择以及创建公司的缘由等。

  ②产品与效劳:在这里描绘你的产品/效劳,包罗以下内容:产品/效劳的概念、功能和特性、次要产品/效劳的引见、向消费者提供价值的途径、销售/效劳的方式等。

  ③市场剖析:扼要表达你的公司所处行业的市场特征,剖析能否有重生市场,你将如何开展这个重生市场;你的公司在你选择的开发区域中的开展前景,这个行业的历史或历年的开展概略等。要求从实践动身,可以在图书馆或网上搜索相关材料,提供相关的网站;如:让同窗们自动去查找相关材料。〔以以下举初步提纲:市场描绘、目的市场剖析、目的消费群剖析、可继续开展剖析。〕

  ④竞争剖析:从产品特点、价钱优势、市场份额、地域优势、营销方式、办理手腕等方面动身,该产品或效劳在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利才能。必需描绘以下两点:竞争描绘、竞争战略。

  ⑤运营战略:制定运营战略须剖析:

  a消费者的特点;

  b产品的特性;

  c企业的本身情况;

  d市场环境方面的要素;

  运营战略普通包罗以下几点:描绘你所希望到达的市场份额;描绘你进展销售所采取的战略,包罗如何做广告等;分销渠道及协作同伴;定价战略;市场沟通。

  制定消费方案 〔次要针对制造业而言〕:消费制造方案应包罗以下内容:产品制造和技术设备现状、产品消费方案、技术提升和设备更新的方案、质量控制和质量改良方案等。

  财务剖析:以列表方式剖析你的原始总资产、固定资产份额、活动资金、员工工资、负债以及每月总支出、最终盈利额等。

  5、提交方案工夫:

  参赛团队在11月27日半夜12:00前递交一份创业设计方案〔打印文本:一式两份〕给大赛担任人〔长岗:〕,一份电子版发到协会邮箱〔 〕,商业方案书封面包罗工程称号、团队次要担任人、团队成员、联络方式。

  6、初审:

  11月27日至11月30日由评审团对商业方案书进展初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反应评审意见和建议。

  7、赛前排演:

  工夫:xx年11月30日

  地点:地点暂定

  8、决赛:

  工夫:xx年12月7〔周六〕日早晨19:30――22:00

  地点:文星楼301报告厅

  评委:企业家、校团委指导、招生失业指点中心教师

  竞赛方式:依照赛前每支队伍的挨次顺次进展竞赛。分三个环节进展,一是1分钟的团队展现或引见〔可以结合ppt〕,可以是引见团队称号、成员组成和担任工程职位、喊团队标语和肉体等;二是5分钟进展工程陈说〔可制造ppt或其他辅佐解说器具〕;三是5分钟评委发问辩论,最初评委点评,发布竞赛团队最终得分,发布获奖团队及最正确人气奖。〔评委评判规范见附表1,决赛流程见附表2〕

  9、大赛奖项的设置

  奖项名额奖金其他

  一等奖1待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  二等奖2待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  三等奖3待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  优秀奖4待定精巧礼品一份校级荣誉证书

  10、大赛考前须知

  要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时约请5团体以上的亲友团。

  此次活动最终解释权归本协会一切

结构设计大赛策划书2

  一、宗旨

  上海交通大学建筑工程与力学学院结构设计大赛通过对知识的综合应用和团队共同协作的`过程,理论联系实践,突出创新精神,健全面向未来的教学体系,培养当代工程师的综合素质。

  二、主办单位

  大赛由上海交通大学建筑工程与力学学院团委和上海交通大学学生土木工程学会联合主办,建筑工程与力学学院学生会协办。

  三、题目

  比赛的题目为“承受竖向荷载和水*荷载的水塔结构模型设计”。

  四、参赛对象

  1、比赛参赛对象为在校本科生、研究生;立足建工学院,面向全校。

  2、每组成员不得超过4人,鼓励跨专业、跨年级组队。

  五、组织程序

  1、宣传动员:

  时间:第10周,地点:整个闵行校区校园

  自11月3日起在校内进行大规模宣传,主要有各海报栏张贴海报,各宿舍楼张贴宣传材料,向建工学院各班级分发传单,公布比赛题目。

  2、开幕式:

  时间:11月19日,地点:联系一个200座的多媒体教室

  宣布开幕,进行一次宣讲活动,请一位教授做桥梁工程方面的专题报告,然后汇报华东地区高校结构设计大赛的情况。

  3、报名时间:11月3~11月18日,地点:学生组办公室

  负责:殷月俊、杨建军

  4、领取材料

  时间:11月20~21日,地点:学生组办公室

  负责:杨建军

  5、制作11月20日~12月6日

  各组在报名后进行结构设计和模型制作

  6、预赛

  时间:12月7日上午,地点:学生组办公室

  负责:组委会成员

  7、决赛、评奖及闭幕式

  时间:12月7日下午,地点:联系一个500座的多媒体教室

  8、资料整理、总结(决赛之后直到学期结束)

  六、时间安排

  大赛全程分三个阶段:

  11.3-11.20宣传、报名阶段

  11.20-12.6制作阶段

  12.7预决赛既总结工作阶段

  表一、重要日期

  11月10~18日 报名

  11月17日 开幕式暨宣讲会

  11月19~21日 发放材料

  12月7日上午 预赛

  12月7日下午 决赛暨闭幕式

  七、组织机构

  评审委员会:

结构设计大赛策划书3

  一、比赛宗旨及目的

  本次结构设计竞赛的宗旨是:丰富校园学术氛围,鼓励同学理论结合实践,将同学由理论引向实践,培养大学生的创新意识、合作精神,提高大学生的创新设计能力、动手实践能力与综合素质,加强系间的交流与合作。为了激发学生的学*积极性,培养学生的实践应用能力,培养学生的学*兴趣和爱好,使同学们能学以致用,使同学们之间能有更多的`机会交流自己学到的东西。此次大赛将在全校范围内开展,并评出若干奖项,给予奖励。

  二、本次比赛主题结构创新协作

  三、组织机构主办单位:天津大学研究生会学术交流中心

  四、本次比赛的性质和题目比赛性质:本次大赛为趣味性的结构设计比赛此次比赛的题目是:“扑克搭楼”——看看你是否“心灵手巧”,利用指定的材料,设计并制作一个结构模型。

  五、参赛对象及要求

  (1)参赛者为我校学生,以组队形式参赛,每队不得多于2人,每位学生只允许参加一个参赛队,鼓励学生跨系组队参赛,其中比赛时各参赛组必须有一人介绍作品,并且进行现场模型制作。

  (2)在规定时间内向大赛组委会提供文字介绍材料(包括作品名称、作品如何构思、作品创新点等等)。并且做成ppt,且把文件(题目为:组号-作品名称-队员姓名)发送到:邮箱,在比赛现场播放。

  六、作品形式用54张扑克牌在规定时间内拼搭成一模型,模型形式任意。(注意:扑克牌可以折、拆、剪,但不能使用胶水等辅助工具。)

  七、材料要求比赛是只能使用组委会统一提供的扑克牌,实验时请自行购买。比赛时若发现使用了非组委会提供的扑克牌,将取消参赛资格。

  八、比赛形式不设预赛,所有参赛队伍直接在决赛当日角逐。不需提前制作模型,决赛时,参赛队伍由组委会在比赛现场统一发给54张扑克牌,在现场直接制作模型(规定时间内)。比赛时,所有参赛队每5至10个队(视最终报名队伍数量而定)为一组,同一组的参赛队同时进行比赛,比赛时各个队伍在规定的15分钟时间内,将组委会统一提供的54张扑克牌拼搭成模型。规定的15分钟时间到了以后,所有参赛队员立即停止制作模型,违反者取消参赛资格。模型完成后,每组有两分钟的时间介绍模型,各参赛队员不要离开自己的模型,等模型稳定30秒后由工作人员测量各个模型的高度,同时参赛队员确认其模型的高度并签名之后,方可离开比赛场地。前一组比赛结束后,再开始下一组的比赛。(注:为防止抄袭,未开始比赛的参赛队员在其他参赛队比赛时必须在比赛场地外等候,已结束比赛的参赛队员方可在比赛场地内观看其他队伍的比赛)

  九、评分标准

  1、模型介绍(10分)按其介绍人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分

  2、模型外观(30分)按构思新颖、外形美观、功能合理评分3、模型高度得分=(h/hmax)×60其中:h为模型高度,hmax为所有参赛模型中最高高度。最终总分=模型介绍得分+模型外观得分+模型高度得分。

  十、趣味环节比赛之中参插一些趣味互动环节,由主持人提出趣味问题,由观众抢答,答对者获得精美小礼品一份。

  十一、比赛地点与活动时间表比赛地点:活动时间表:

  (一)前期筹备阶段活动相关材料准备:图片、横幅、宣传海报、策划、前期宣传、赞助支持,确定比赛使用场地,并邀请老师作为嘉宾参与本次活动。

  (二)活动准备阶段:统计报名情况,参赛者交流经验,赛前动员(附:布置各项注意事项:包括参赛者和研会内的工作安排)

  (三)活动实施阶段:正式比赛。

  (四)活动成果展示阶段:展示参赛者优秀作品(附:具体时间)总结大赛成果(包括策划、总结、照片等)

  十二、报名时间、联系人

  1、报名时间:

  2、报名联系人:

  十三、奖品(依据参赛选手人数待定)

  一等奖:一组,证书,奖品(200元)

  二等奖:两组,证书,奖品(150元)

  三等奖:三组,证书,奖品(100元)

  最佳创意奖:证书,一组,奖品(100元)

  最佳制作奖:证书,一组,奖品(100元)

  十四、经费由赞助支持。

  十五、活动预算

  (1)前期宣传:全校的彩色海报宣传(小海报14张)约50元

  (2)正式比赛活动宣传:大海报一张、小海报14张、横幅两条约200元

  (3)活动中所需材料费用(扑克牌)约300元

  (4)活动所需的礼品、奖品(也可由赞助商整合为礼品直接提供)约750元

  (5)其它费用预算约100元共计1400元

结构设计大赛策划书4

  一、协会简介

  工程设计制造协会是xxx大学团委团体部管辖的一个组织,协会以“为会员服务,为社会贡献”为原则,倡导通过计算机学*现代制造技术,如CAD—计算机辅助设计,CAM—计算机辅助设计,CAE—计算机辅助模拟分析。在校团委和工程学院各级领导和老师的大力支持及历届委员的努力下,已经成功举办过两届CAD/CAM软件设计大赛,受到广大学生和老师的好评。

  二、大赛概况

  1、大赛主题:紧跟时代脚步,争做设计人才

  2、大赛意义:举办这样的竞赛,能使我校学生对信息化生产前景更了解;有利于提高我校学生对CAD/CAM软件的应用技术;有利于提高我校学生的设计热情;有利于提高我校毕业生的就业质量。

  3、大赛时间:20xx年6月—10月

  4、大赛地点:主校区礼堂或多功能厅

  5、主办单位:xxx大学团委,工程学院,教务处

  6、承办单位:xxx大学工程学院团委学生会

  7、协办单位:xxx大学工程设计制造协会,工程设计中心

  8、参赛对象:xxx大学全日制在校生

  三、市场分析

  1、巨大的`消费群体及消费需求:学校现有教师1031人,全日制普通本专科在校生共18318人(不含寸金学院)。但主校区距离市区较远,在主校区校内及校外均无大型的超市,教工及学生的消费需求均得不到满足,故每天均有大量学生及教工前往市区购物。

  2、高效廉价的宣传:通过学生社团宣传,花费较少,且可信度较高,我们协会有七十多人,且有丰富的宣传经验,可在较短的时间内为贵公司完成宣传活动。

  3、便捷的活动申请:商家若单独在我校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列复杂的申请才有可能获准,且一般不能挂横幅,而通过和我们合作,贵公司却可以方便快捷获得校方批准。

  4、先入为主的宣传效应:20xx年9月,我校将迎来数千名新生,新生消费需求更大,贵公司的及早宣传可有效地吸引新生,使之成为老客户。

  5、影响深远的宣传:本次大赛跨度时间长,我们可为贵公司作较长期的宣传,我们的宣传或许不能让您得到即时的回报,但您的品牌将在广大海大学子的心中生根发芽,对您的企业的发展壮大产生积极的影响。

  四、宣传方案

  1、媒体宣传:可在校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛发布消息。

  2、户外宣传:

  a、可为贵公司在校内人流密集处悬挂横幅,注明“感谢xx公司对CAD/CAM软件设计大赛的大力支持”。大赛期间横幅将很好地宣传贵公司的企业形象。

  b、海报宣传:在全校各大院宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证大赛情况宣传的情况下,加入对赞助商的宣传。建议贵公司参与设计海报或自行制作,以求对贵公司的宣传达到最好的效果。

  c、小册子宣传:如公司有自身的宣传册子,我们可协助派发,由商家自己提供,我们协助派发。

  d、传单宣传:在学生就餐时间时,在各饭堂门口派发,也可前往各宿舍派发。

  e、销点宣传:大赛期间可在海大由本协会申请摆点搞促销

  3、颁奖晚会上的宣传:

  a、互动宣传:以有奖问答的形式与观众互动,从而宣传贵公司,奖品由贵公司提供。

  b、奖品宣传:奖品由公司赞助,奖品可印有贵公司图案标志等宣传内容。

  c、屏幕宣传:在颁奖晚会上,可在大屏幕上播放贵公司的宣传短片,也可用屏幕背景宣传贵公司

  4、商家可以自己选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢,我们将乐于接受。

  五、费用预算

  花费项目

  数量

  单价(元)

  总额(元)

  横幅

  六、赞助套餐(具体方案可与商家商议)

  赞助金额

  宣传方式300元

  为贵公司在人流密集处悬挂两条横幅,并纳为鸣谢单位500元

  为贵公司在人流密集处悬挂两条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。1500

  为贵公司在人流密集处悬挂三条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。海报宣传,校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛宣传2200

  为贵公司在人流密集处悬挂三条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。海报宣传,校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛宣传。为贵公司摆点促销。颁奖晚会上播放贵公司宣传短片。2980(全额)

  为贵公司在人流密集处悬挂四条横幅,并纳为鸣谢单位。同时为贵公司派发传单,小册子。海报宣传,校广播站、海大论坛、海大各个QQ群和各大社团论坛宣传。为贵公司摆点促销。颁奖晚会上播放贵公司宣传短片。有奖互动宣传,奖品纪念品宣传。

  七、联系人

  如有任何疑问或需要,请跟我们联系

  周金绿:xxxxxxxxxxx

  庄伟宁:xxxxxxxxxxx

  马泽雄:xxxxxxxxxxx

  林丽映:xxxxxxxxxxx

结构设计大赛策划书5

  一、竞赛目的

  结构设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学*。

  二、竞赛题目

  专业组:输电塔结构模型设计与制作。

  趣味组:稳立鸡蛋

  三、材料材料

  203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。(均由大赛组委会统一发放)

  四、竞赛安排

  1、参赛对象和形式

  参赛对象:xx大学全日制在校本科生、研究生。

  参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由2—5人组成。

  2、时间安排

  (1)、即日至20xx年4月16日,请各班以班为单位统一将报名表交于竹二418宿舍孙超彦同学处,联系电话:xxxxxx

  (2)、大赛组委会将在4月20日19:00到22:00,在竹园2#五楼东活动室面向全校发放材料,请各参赛队前往领取。

  (3)、各参赛队构思、制作将在领到材料后的两周内完成,请各参赛队于5月4日19:00到22:00将作品及相关材料交于竹园2#五楼东活动室。

  (4)、本次结构设计大赛的加载及决赛答辩将同时举行,具体时间、地点以及其他详情大赛组委会将以海报形式予以通知,请随时关注、

  3、参赛队

  竞赛组委会在报名截止后将举办有关建筑结构方面的'讲座,对本次竞赛题目答疑,对以往竞赛进行讲评,并邀请有关老师对本次结构设计竞赛进行指导,还将特邀以往竞赛成绩优秀者与参赛选手交流。相关安排将以海报形式通知,敬请关注。

  五、竞赛要求

  1、参赛要求

  (1)结构设计竞赛内容应包括理论设计方案和结构模型两部分。

  (2)每个参赛队只能提交一份作品,并命名。

  (3)参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。竞赛期间,指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。比赛时,任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实,将取消参赛资格。

  (4)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺*者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。

  2、理论方案要求

  (1)结构设计理论方案内容包括:方案图和计算书。方案图包括若干结构图及主要构件、结点详图;计算书包括荷载分析、内力分析、结构选型、计算简图、承载能力估算等。

  (2)理论方案格式和要求:封面(见附件),第一页为300字左右的摘要,其后为方案图和计算书。

  3、模型制作要求

  (1)模型制作材料由竞赛组委会统一提供。各参赛队在规定时间内完成模型制作,最终模型需与提交的结构设计方案相一致。

  (2)模型制作材料为203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。材料统一由组委会提供和购买,不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则,一经查实,取消其参赛资格,并予以通报。

  (3)模型结构形式和总高度不限。模型的主要受力构件应合理布置,整体结构应体现“创新、轻巧、美观、实用”的原则。

  (4)参赛队在模型上必须设置两个加载点A和B,距底板高度为1000±5mm,距底板中心线水*距离为200±5mm,同时A和B点的连线与水*拉力方向应垂直。每个加载点均要求设置可以施加水*力拉线环2个和竖向力的拉线环1个,拉线环受力拉直后离加载点的距离为50mm。(请参赛者注意加载测试仪器示意图,仔细考虑给定条件)

  (5)固定模型的底板由组委会统一提供,尺寸为400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范围不得超出300mm×300mm。底板固定位置详见示意图。

  (6)参赛队不得对组委会统一提供的底板进行任何加工处理,否则,一经查实,取消其参赛资格。

  六、决赛

  xx大学第五届结构设计大赛决赛将于20xx年五月中旬举行

  内容:开幕式、决赛(模型加载及答辩)、闭幕式(颁奖)同时进行。

  七、奖项设置

  专业组:特等奖(可缺省)、一等奖、二等奖、三等奖各一队、最佳创意奖1个队、最佳制作奖1个队、优秀奖若干队

  趣味组:一等奖二等奖三等奖最佳创意奖各一队

结构设计大赛策划书6

  一、活动主题

  鸡蛋撞地球结构设计大赛

  二、活动目的

  为科技爱好者提供展示自我的*台,以促进学术科技交流,形成相互启发的优秀学风,让同学们在团队合作中碰撞思维的.火花,激发智慧与灵感,锻炼同学的创新能力。

  三、活动时间

  3月12号

  四、活动地点

  xxxx

  五、活动材料

  1.鸡蛋2.海绵3.A4纸4.剪刀5、透明粘贴胶带6、气球7、电子称

  六、活动经费:

  材料费用200奖品费用:180宣传经费:100

  七、策划主办单位

  苏科院电子科协

  八、活动人员

  大一大二学生,参赛时以个人为单位参赛。

  九、比赛内容

  要求将一枚普通生鸡蛋由高楼上抛到水泥地面上,在鸡蛋不损坏的前提下,辅助物品质量越轻,分数越高;比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。每个参赛队只能上报一个作品。作品一旦伤及人员或损坏设施,由参赛选手负全部责任!

  十、活动流程

  1、在定点比赛前,每个作品的负责人集中抽签,以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分,满分10分。

  2、比赛队伍接收到“准备比赛”指令后,选手带着作品到指定位置(着陆点正上方3米)做好抛出准备,哨声响起时,开始计时,选手应立即将作品抛出,不得提前抛出;

  3、当被告知比赛结束后,比赛队伍方可入观众*观看其他比赛,10分钟后主持人播报本队比赛得分;

  十一、评分标准

  1、鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的从成绩中扣除5分,鸡蛋破碎者则被淘汰;

  2、抛掷阶段过程中未落入规定区域内的队伍直接淘汰;

  3、作品在下落过程中,如果与墙壁设施发生碰撞,则每碰撞一次从成绩中扣除3分

  4、重量得分=20分×(鸡蛋重量÷作品总重量)(重量单位:克)

  十二、奖品

  设一二三等奖,由**颁发奖品及奖状

  一等奖一人优质鼠标

  二等奖二人小容量U盘

  三等奖三人鼠标垫

  优秀奖若干保密

结构设计大赛策划书7

  为贯彻落实《河南省人民**关于进一步增强我省高校毕业生失业任务的意见》、《关于举行河南省首届大先生创新创业大赛暨大先生创业顶峰论坛的告诉》肉体,施行“高校毕业生创业举动〞,加强大先生的创新认识与创业才能,鼓舞大先生走自主创业之路,促进以创业带动失业,探究初等学校与科研院所、社会消费部门、大先生集体三方联动的创业开展机制,放慢知识、技术向理想消费力的转化进程。我土木系积极呼应学院的召唤,在分团委**管欣教师的带着下,我们理论部将担任承办了我系的大先生创业大赛的筹办任务。

  这次的创业规划大赛的'详细要求如下:

  〔一〕主题:展现自我成就梦想

  〔二〕参赛对象:正在就读的黄河水院大先生;xx届高校毕业生。

  〔三〕内容要求:大赛遵照“原创性、先进性、适用性〞的准绳,要求参赛者自主选题,独立设计完成;工程不限类别,创业者及其工程组的创新效果要具有独立知识产权,创业工程要具有可行性;工程要具有适用价值,有必然市场前景和商业开发潜力。

  〔四〕参赛工程申报:参赛选手应照实填写申报表,并附有详细的创业方案书、工程施行书。参赛作品不得损害第三方利益,有知识产权纠纷的作品不得参与竞赛。创业工程申报表应注明参赛者和指点教师的真实姓名、身份证号及联络方式。

  〔五〕评选办法:系部对参赛的创业方案书进展预评审,拔取可行性及先进性俱佳的作品引荐到学院。由学院选拔,引荐参与河南省首届大先生创新创业大赛〔方案书占选手总得分40%;现场演示及辩论占选手总得分的60%〕。

  本次大赛将以班级为单位一致报名参与并在3月18日上午9:40―10:00上交到JX3316理论部的相关人员处。我理论部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生失业办,代表土木系参与决赛。

  本次创业大赛为同窗们提供一种全新的社会理论方式。经过创业大赛这一宽广的*台,让同窗们在参赛的进程中进一步去发掘本人的潜能,发扬本人的潜力,发挥本人的才气,让本人的闪光点愈加发扬光大。制定创业方案,更需求同窗们加深专业学*,由于这是创业活动的基本源泉,是创业的基点所在,这将使同窗们在课业学*和理论这两种课内与课外的学*中相得益彰。希望经过本次创业大赛活动能调动我系先生对自主创业、失业的积极性。

  经过主办本次活动将有利于引导和处理我土木工程系局部大先生未来的失业、择业成绩,同时经过本次活动将为促进海南大先生的创新、创业活动的展开,拓展本质教育,进步先生的综合本质,在校内构成良好的学*气氛,推进我土木工程系的先生社会理论活动的开展。


结构设计大赛策划书菁选(扩展2)

——结构设计大赛策划书汇总五篇

  结构设计大赛策划书 1

  一、比赛宗旨及目的

  本次结构设计竞赛的宗旨是:丰富校园学术氛围,鼓励同学理论结合实践,将同学由理论引向实践,培养大学生的创新意识、合作精神,提高大学生的创新设计能力、动手实践能力与综合素质,加强系间的交流与合作。为了激发学生的学*积极性,培养学生的实践应用能力,培养学生的学*兴趣和爱好,使同学们能学以致用,使同学们之间能有更多的机会交流自己学到的东西。此次大赛将在全校范围内开展,并评出若干奖项,给予奖励。

  二、本次比赛主题结构创新协作

  三、组织机构主办单位:天津大学研究生会学术交流中心

  四、本次比赛的性质和题目比赛性质:本次大赛为趣味性的结构设计比赛此次比赛的题目是:“扑克搭楼”——看看你是否“心灵手巧”,利用指定的材料,设计并制作一个结构模型。

  五、参赛对象及要求

  (1)参赛者为我校学生,以组队形式参赛,每队不得多于2人,每位学生只允许参加一个参赛队,鼓励学生跨系组队参赛,其中比赛时各参赛组必须有一人介绍作品,并且进行现场模型制作。

  (2)在规定时间内向大赛组委会提供文字介绍材料(包括作品名称、作品如何构思、作品创新点等等)。并且做成ppt,且把文件(题目为:组号-作品名称-队员姓名)发送到:邮箱,在比赛现场播放。

  六、作品形式用54张扑克牌在规定时间内拼搭成一模型,模型形式任意。(注意:扑克牌可以折、拆、剪,但不能使用胶水等辅助工具。)

  七、材料要求比赛是只能使用组委会统一提供的扑克牌,实验时请自行购买。比赛时若发现使用了非组委会提供的扑克牌,将取消参赛资格。

  八、比赛形式不设预赛,所有参赛队伍直接在决赛当日角逐。不需提前制作模型,决赛时,参赛队伍由组委会在比赛现场统一发给54张扑克牌,在现场直接制作模型(规定时间内)。比赛时,所有参赛队每5至10个队(视最终报名队伍数量而定)为一组,同一组的参赛队同时进行比赛,比赛时各个队伍在规定的15分钟时间内,将组委会统一提供的54张扑克牌拼搭成模型。规定的15分钟时间到了以后,所有参赛队员立即停止制作模型,违反者取消参赛资格。模型完成后,每组有两分钟的`时间介绍模型,各参赛队员不要离开自己的模型,等模型稳定30秒后由工作人员测量各个模型的高度,同时参赛队员确认其模型的高度并签名之后,方可离开比赛场地。前一组比赛结束后,再开始下一组的比赛。(注:为防止抄袭,未开始比赛的参赛队员在其他参赛队比赛时必须在比赛场地外等候,已结束比赛的参赛队员方可在比赛场地内观看其他队伍的比赛)

  九、评分标准

  1、模型介绍(10分)按其介绍人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分

  2、模型外观(30分)按构思新颖、外形美观、功能合理评分3、模型高度得分=(h/hmax)×60其中:h为模型高度,hmax为所有参赛模型中最高高度。最终总分=模型介绍得分+模型外观得分+模型高度得分。

  十、趣味环节比赛之中参插一些趣味互动环节,由主持人提出趣味问题,由观众抢答,答对者获得精美小礼品一份。

  十一、比赛地点与活动时间表比赛地点:活动时间表:

  (一)前期筹备阶段活动相关材料准备:图片、横幅、宣传海报、策划、前期宣传、赞助支持,确定比赛使用场地,并邀请老师作为嘉宾参与本次活动。

  (二)活动准备阶段:统计报名情况,参赛者交流经验,赛前动员(附:布置各项注意事项:包括参赛者和研会内的工作安排)

  (三)活动实施阶段:正式比赛。

  (四)活动成果展示阶段:展示参赛者优秀作品(附:具体时间)总结大赛成果(包括策划、总结、照片等)

  十二、报名时间、联系人

  1、报名时间:

  2、报名联系人:

  十三、奖品(依据参赛选手人数待定)

  一等奖:一组,证书,奖品(200元)

  二等奖:两组,证书,奖品(150元)

  三等奖:三组,证书,奖品(100元)

  最佳创意奖:证书,一组,奖品(100元)

  最佳制作奖:证书,一组,奖品(100元)

  十四、经费由赞助支持。

  十五、活动预算

  (1)前期宣传:全校的彩色海报宣传(小海报14张)约50元

  (2)正式比赛活动宣传:大海报一张、小海报14张、横幅两条约200元

  (3)活动中所需材料费用(扑克牌)约300元

  (4)活动所需的礼品、奖品(也可由赞助商整合为礼品直接提供)约750元

  (5)其它费用预算约100元共计1400元

  结构设计大赛策划书 2

  一、宗旨

  上海交通大学建筑工程与力学学院结构设计大赛通过对知识的综合应用和团队共同协作的过程,理论联系实践,突出创新精神,健全面向未来的教学体系,培养当代工程师的`综合素质。

  二、主办单位

  大赛由上海交通大学建筑工程与力学学院团委和上海交通大学学生土木工程学会联合主办,建筑工程与力学学院学生会协办。

  三、题目

  比赛的题目为“承受竖向荷载和水*荷载的水塔结构模型设计”。

  四、参赛对象

  1、比赛参赛对象为在校本科生、研究生;立足建工学院,面向全校。

  2、每组成员不得超过4人,鼓励跨专业、跨年级组队。

  五、组织程序

  1、宣传动员:

  时间:第10周,地点:整个闵行校区校园

  自11月3日起在校内进行大规模宣传,主要有各海报栏张贴海报,各宿舍楼张贴宣传材料,向建工学院各班级分发传单,公布比赛题目。

  2、开幕式:

  时间:11月19日,地点:联系一个200座的多媒体教室

  宣布开幕,进行一次宣讲活动,请一位教授做桥梁工程方面的专题报告,然后汇报华东地区高校结构设计大赛的情况。

  3、报名时间:11月3~11月18日,地点:学生组办公室

  负责:殷月俊、杨建军

  4、领取材料

  时间:11月20~21日,地点:学生组办公室

  负责:杨建军

  5、制作11月20日~12月6日

  各组在报名后进行结构设计和模型制作

  6、预赛

  时间:12月7日上午,地点:学生组办公室

  负责:组委会成员

  7、决赛、评奖及闭幕式

  时间:12月7日下午,地点:联系一个500座的多媒体教室

  8、资料整理、总结(决赛之后直到学期结束)

  六、时间安排

  大赛全程分三个阶段:

  11.3-11.20宣传、报名阶段

  11.20-12.6制作阶段

  12.7预决赛既总结工作阶段

  表一、重要日期

  11月10~18日 报名

  11月17日 开幕式暨宣讲会

  11月19~21日 发放材料

  12月7日上午 预赛

  12月7日下午 决赛暨闭幕式

  七、组织机构

  评审委员会:

  结构设计大赛策划书 3

  一、竞赛目的

  结构设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学*。

  二、竞赛题目

  专业组:输电塔结构模型设计与制作。

  趣味组:稳立鸡蛋

  三、材料材料

  203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。(均由大赛组委会统一发放)

  四、竞赛安排

  1、参赛对象和形式

  参赛对象:xx大学全日制在校本科生、研究生。

  参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由2—5人组成。

  2、时间安排

  (1)、即日至20xx年4月16日,请各班以班为单位统一将报名表交于竹二418宿舍孙超彦同学处,联系电话:xxxxxx

  (2)、大赛组委会将在4月20日19:00到22:00,在竹园2#五楼东活动室面向全校发放材料,请各参赛队前往领取。

  (3)、各参赛队构思、制作将在领到材料后的两周内完成,请各参赛队于5月4日19:00到22:00将作品及相关材料交于竹园2#五楼东活动室。

  (4)、本次结构设计大赛的加载及决赛答辩将同时举行,具体时间、地点以及其他详情大赛组委会将以海报形式予以通知,请随时关注、

  3、参赛队

  竞赛组委会在报名截止后将举办有关建筑结构方面的讲座,对本次竞赛题目答疑,对以往竞赛进行讲评,并邀请有关老师对本次结构设计竞赛进行指导,还将特邀以往竞赛成绩优秀者与参赛选手交流。相关安排将以海报形式通知,敬请关注。

  五、竞赛要求

  1、参赛要求

  (1)结构设计竞赛内容应包括理论设计方案和结构模型两部分。

  (2)每个参赛队只能提交一份作品,并命名。

  (3)参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。竞赛期间,指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。比赛时,任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实,将取消参赛资格。

  (4)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺*者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。

  2、理论方案要求

  (1)结构设计理论方案内容包括:方案图和计算书。方案图包括若干结构图及主要构件、结点详图;计算书包括荷载分析、内力分析、结构选型、计算简图、承载能力估算等。

  (2)理论方案格式和要求:封面(见附件),第一页为300字左右的摘要,其后为方案图和计算书。

  3、模型制作要求

  (1)模型制作材料由竞赛组委会统一提供。各参赛队在规定时间内完成模型制作,最终模型需与提交的结构设计方案相一致。

  (2)模型制作材料为203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。材料统一由组委会提供和购买,不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则,一经查实,取消其参赛资格,并予以通报。

  (3)模型结构形式和总高度不限。模型的主要受力构件应合理布置,整体结构应体现“创新、轻巧、美观、实用”的.原则。

  (4)参赛队在模型上必须设置两个加载点A和B,距底板高度为1000±5mm,距底板中心线水*距离为200±5mm,同时A和B点的连线与水*拉力方向应垂直。每个加载点均要求设置可以施加水*力拉线环2个和竖向力的拉线环1个,拉线环受力拉直后离加载点的距离为50mm。(请参赛者注意加载测试仪器示意图,仔细考虑给定条件)

  (5)固定模型的底板由组委会统一提供,尺寸为400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范围不得超出300mm×300mm。底板固定位置详见示意图。

  (6)参赛队不得对组委会统一提供的底板进行任何加工处理,否则,一经查实,取消其参赛资格。

  六、决赛

  xx大学第五届结构设计大赛决赛将于20xx年五月中旬举行

  内容:开幕式、决赛(模型加载及答辩)、闭幕式(颁奖)同时进行。

  七、奖项设置

  专业组:特等奖(可缺省)、一等奖、二等奖、三等奖各一队、最佳创意奖1个队、最佳制作奖1个队、优秀奖若干队

  趣味组:一等奖二等奖三等奖最佳创意奖各一队

  结构设计大赛策划书 4

  一、比赛宗旨及目的

  本次结构设计竞赛的宗旨是:丰富校园学术氛围,鼓励同学理论结合实践,将同学由理论引向实践,培养大学生的创新意识、合作精神,提高大学生的创新设计能力、动手实践能力与综合素质,加强系间的交流与合作。为了激发学生的学*积极性,培养学生的实践应用能力,培养学生的学*兴趣和爱好,使同学们能学以致用,使同学们之间能有更多的机会交流自己学到的东西。此次大赛将在全校范围内开展,并评出若干奖项,给予奖励。

  二、本次比赛主题结构创新协作

  三、组织机构主办单位:天津大学研究生会学术交流中心

  四、本次比赛的性质和题目比赛性质:本次大赛为趣味性的结构设计比赛此次比赛的题目是:“扑克搭楼”——看看你是否“心灵手巧”,利用指定的材料,设计并制作一个结构模型。

  五、参赛对象及要求

  (1)参赛者为我校学生,以组队形式参赛,每队不得多于2人,每位学生只允许参加一个参赛队,鼓励学生跨系组队参赛,其中比赛时各参赛组必须有一人介绍作品,并且进行现场模型制作。

  (2)在规定时间内向大赛组委会提供文字介绍材料(包括作品名称、作品如何构思、作品创新点等等)。并且做成ppt,且把文件(题目为:组号-作品名称-队员姓名)发送到:邮箱,在比赛现场播放。

  六、作品形式用54张扑克牌在规定时间内拼搭成一模型,模型形式任意。(注意:扑克牌可以折、拆、剪,但不能使用胶水等辅助工具。)

  七、材料要求比赛是只能使用组委会统一提供的扑克牌,实验时请自行购买。比赛时若发现使用了非组委会提供的扑克牌,将取消参赛资格。

  八、比赛形式不设预赛,所有参赛队伍直接在决赛当日角逐。不需提前制作模型,决赛时,参赛队伍由组委会在比赛现场统一发给54张扑克牌,在现场直接制作模型(规定时间内)。比赛时,所有参赛队每5至10个队(视最终报名队伍数量而定)为一组,同一组的参赛队同时进行比赛,比赛时各个队伍在规定的`15分钟时间内,将组委会统一提供的54张扑克牌拼搭成模型。规定的15分钟时间到了以后,所有参赛队员立即停止制作模型,违反者取消参赛资格。模型完成后,每组有两分钟的时间介绍模型,各参赛队员不要离开自己的模型,等模型稳定30秒后由工作人员测量各个模型的高度,同时参赛队员确认其模型的高度并签名之后,方可离开比赛场地。前一组比赛结束后,再开始下一组的比赛。(注:为防止抄袭,未开始比赛的参赛队员在其他参赛队比赛时必须在比赛场地外等候,已结束比赛的参赛队员方可在比赛场地内观看其他队伍的比赛)

  九、评分标准

  1、模型介绍(10分)按其介绍人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分

  2、模型外观(30分)按构思新颖、外形美观、功能合理评分3、模型高度得分=(h/hmax)×60其中:h为模型高度,hmax为所有参赛模型中最高高度。最终总分=模型介绍得分+模型外观得分+模型高度得分。

  十、趣味环节比赛之中参插一些趣味互动环节,由主持人提出趣味问题,由观众抢答,答对者获得精美小礼品一份。

  十一、比赛地点与活动时间表比赛地点:活动时间表:

  (一)前期筹备阶段活动相关材料准备:图片、横幅、宣传海报、策划、前期宣传、赞助支持,确定比赛使用场地,并邀请老师作为嘉宾参与本次活动。

  (二)活动准备阶段:统计报名情况,参赛者交流经验,赛前动员(附:布置各项注意事项:包括参赛者和研会内的工作安排)

  (三)活动实施阶段:正式比赛。

  (四)活动成果展示阶段:展示参赛者优秀作品(附:具体时间)总结大赛成果(包括策划、总结、照片等)

  十二、报名时间、联系人

  1、报名时间:

  2、报名联系人:

  十三、奖品(依据参赛选手人数待定)

  一等奖:一组,证书,奖品(200元)

  二等奖:两组,证书,奖品(150元)

  三等奖:三组,证书,奖品(100元)

  最佳创意奖:证书,一组,奖品(100元)

  最佳制作奖:证书,一组,奖品(100元)

  十四、经费由赞助支持。

  十五、活动预算

  (1)前期宣传:全校的彩色海报宣传(小海报14张)约50元

  (2)正式比赛活动宣传:大海报一张、小海报14张、横幅两条约200元

  (3)活动中所需材料费用(扑克牌)约300元

  (4)活动所需的礼品、奖品(也可由赞助商整合为礼品直接提供)约750元

  (5)其它费用预算约100元共计1400元

  结构设计大赛策划书 5

  一、竞赛目的

  结构设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学*。

  二、竞赛题目

  专业组:输电塔结构模型设计与制作。

  趣味组:稳立鸡蛋

  三、材料材料

  203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的底板为木工板。(均由大赛组委会统一发放)

  四、竞赛安排

  1、参赛对象和形式

  参赛对象:xx大学全日制在校本科生、研究生。

  参赛形式:规定以小组形式参赛,每组应由2—5人组成。

  2、时间安排

  (1)、即日至20xx年4月16日,请各班以班为单位统一将报名表交于竹二418宿舍孙超彦同学处,联系电话:xxxxxx

  (2)、大赛组委会将在4月20日19:00到22:00,在竹园2#五楼东活动室面向全校发放材料,请各参赛队前往领取。

  (3)、各参赛队构思、制作将在领到材料后的两周内完成,请各参赛队于5月4日19:00到22:00将作品及相关材料交于竹园2#五楼东活动室。

  (4)、本次结构设计大赛的加载及决赛答辩将同时举行,具体时间、地点以及其他详情大赛组委会将以海报形式予以通知,请随时关注、

  3、参赛队

  竞赛组委会在报名截止后将举办有关建筑结构方面的讲座,对本次竞赛题目答疑,对以往竞赛进行讲评,并邀请有关老师对本次结构设计竞赛进行指导,还将特邀以往竞赛成绩优秀者与参赛选手交流。相关安排将以海报形式通知,敬请关注。

  五、竞赛要求

  1、参赛要求

  (1)结构设计竞赛内容应包括理论设计方案和结构模型两部分。

  (2)每个参赛队只能提交一份作品,并命名。

  (3)参赛学生只允许参加一个参赛队,各队应独立设计、制作。竞赛期间,指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。比赛时,任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实,将取消参赛资格。

  (4)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺*者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。

  2、理论方案要求

  (1)结构设计理论方案内容包括:方案图和计算书。方案图包括若干结构图及主要构件、结点详图;计算书包括荷载分析、内力分析、结构选型、计算简图、承载能力估算等。

  (2)理论方案格式和要求:封面(见附件),第一页为300字左右的摘要,其后为方案图和计算书。

  3、模型制作要求

  (1)模型制作材料由竞赛组委会统一提供。各参赛队在规定时间内完成模型制作,最终模型需与提交的结构设计方案相一致。

  (2)模型制作材料为203g白卡纸、腊线、白胶,固定模型的`底板为木工板。材料统一由组委会提供和购买,不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则,一经查实,取消其参赛资格,并予以通报。

  (3)模型结构形式和总高度不限。模型的主要受力构件应合理布置,整体结构应体现“创新、轻巧、美观、实用”的原则。

  (4)参赛队在模型上必须设置两个加载点A和B,距底板高度为1000±5mm,距底板中心线水*距离为200±5mm,同时A和B点的连线与水*拉力方向应垂直。每个加载点均要求设置可以施加水*力拉线环2个和竖向力的拉线环1个,拉线环受力拉直后离加载点的距离为50mm。(请参赛者注意加载测试仪器示意图,仔细考虑给定条件)

  (5)固定模型的底板由组委会统一提供,尺寸为400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范围不得超出300mm×300mm。底板固定位置详见示意图。

  (6)参赛队不得对组委会统一提供的底板进行任何加工处理,否则,一经查实,取消其参赛资格。

  六、决赛

  xx大学第五届结构设计大赛决赛将于20xx年五月中旬举行

  内容:开幕式、决赛(模型加载及答辩)、闭幕式(颁奖)同时进行。

  七、奖项设置

  专业组:特等奖(可缺省)、一等奖、二等奖、三等奖各一队、最佳创意奖1个队、最佳制作奖1个队、优秀奖若干队

  趣味组:一等奖二等奖三等奖最佳创意奖各一队


结构设计大赛策划书菁选(扩展3)

——鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书(精选5篇)

  鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 1

  一、活动主题

  鸡蛋撞地球结构设计大赛

  二、活动目的

  为科技爱好者提供展示自我的*台,以促进学术科技交流,形成相互启发的优秀学风,让同学们在团队合作中碰撞思维的火花,激发智慧与灵感,锻炼同学的创新能力。

  三、活动时间

  3月12号

  四、活动地点

  xxxx

  五、活动材料

  1.鸡蛋2.海绵3.A4纸4.剪刀5、透明粘贴胶带6、气球7、电子称

  六、活动经费:

  材料费用200奖品费用:180宣传经费:100

  七、策划主办单位

  苏科院电子科协

  八、活动人员

  大一大二学生,参赛时以个人为单位参赛。

  九、比赛内容

  要求将一枚普通生鸡蛋由高楼上抛到水泥地面上,在鸡蛋不损坏的前提下,辅助物品质量越轻,分数越高;比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。每个参赛队只能上报一个作品。作品一旦伤及人员或损坏设施,由参赛选手负全部责任!

  十、活动流程

  1、在定点比赛前,每个作品的负责人集中抽签,以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分,满分10分。

  2、比赛队伍接收到“准备比赛”指令后,选手带着作品到指定位置(着陆点正上方3米)做好抛出准备,哨声响起时,开始计时,选手应立即将作品抛出,不得提前抛出;

  3、当被告知比赛结束后,比赛队伍方可入观众*观看其他比赛,10分钟后主持人播报本队比赛得分;

  十一、评分标准

  1、鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的从成绩中扣除5分,鸡蛋破碎者则被淘汰;

  2、抛掷阶段过程中未落入规定区域内的队伍直接淘汰;

  3、作品在下落过程中,如果与墙壁设施发生碰撞,则每碰撞一次从成绩中扣除3分

  4、重量得分=20分×(鸡蛋重量÷作品总重量)(重量单位:克)

  十二、奖品

  设一二三等奖,由**颁发奖品及奖状

  一等奖一人优质鼠标

  二等奖二人小容量U盘

  三等奖三人鼠标垫

  优秀奖若干保密

  鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 2

  一、课程目标:

  l 、能够按实验的基本步骤自主设计实验、自主进行实验。

  2、了解延长鸡蛋与地面相互接触的时间,或降低鸡蛋下落撞击地面的瞬间速度能够缓解和减少物体下落撞击的力度。

  3、培养学生从问题出发,自己准备材料,设计实验,以及对活动过程和现象进行综合分析的能力。

  4、通过自己猜测,自主选择材料,自主制定实验方案,自主进行实验,了解减少物体撞击地面的方法是缓冲和减震,提高自主实验的能力。

  5、培养教育学生勇于挑战自我、勇于创新的意识,以及创造性思维和科学探究能力。培养学生对高尖端科技的兴趣,以及对生活的关注。

  二、建议年龄:

  本活动适用9-12岁、12-15岁和15-18岁三组青少年。

  三、前置条件:

  有动手能力和设计能力

  四、计划课时:

  1.5小时x2课时

  五、所需资源:

  1、材料:鸡蛋、报纸、细线1卷、气球、透明胶、双面胶、剪刀、泡沫块、塑料杯、棉花、保鲜膜等。

  2、活动时,加强安全防范意识,碎鸡蛋要有妥善的处理方式。

  六、每人成本

  3.00-5.00元

  七、教学流程:

  (一)、谈话激趣导入

  1、老师的手里有两件生活中常见的物品。(乒乓球、鸡蛋)

  2、过渡揭题:

  如果不慎把这两件东西掉在地上,会发生什么样的情况呢?

  学生答:(乒乓球会弹起、鸡蛋会碎)

  师:会吗?老师试一下(做扔的动作),老师当然知道这样做鸡蛋一定会碎,可是在20世纪80年代,英国科促会推出了一项研究项目,让鸡蛋从152米的高空,相当于43层楼的阳台上掉下来不破损。大家的表情显然非常惊讶。脆弱的、易碎的鸡蛋从这么高的.地方掉下来,撞到我们脚下坚硬的地面,和地球相撞。怎么可能还完好无损呢?下面,就让我们一起走进今天的实验活动——《鸡蛋撞地球》。

  师板书课题:鸡蛋撞地球(课件1)

  (二)、提出问题,设想方案。设计图纸。

  1、现在,大家安静的想一想,用什么高招能让鸡蛋摔不破呢?

  生畅所欲言,各抒己见。

  师小结:刚刚无论大家说到的泡沫、棉花、抑或心里想到的,都是为了达到什么样的目的?

  生总结:1、缓冲2、减速

  师板书:1、缓冲2、减速

  2、师:老师注意到刚刚有人用气球起到缓冲的作用。还有没有更好的材料、还有什么、还有什么?老师为大家准备了一些刚刚我们提到的也是我们生活中常见的材料,(幻灯出示:鸡蛋、报纸、细线1卷、气球、透明胶、双面胶、剪刀、泡沫块、塑料杯、保鲜膜、方便筷子等)。如何利用这些材料来保护脆弱的鸡蛋呢?

  请同学们把想到的方法在小组内讨论一下,并简单的画出设计图。

  小组讨论,教师巡视并了解学生的讨论情况。

  3、师:看来大家都开动脑筋想出了很多办法。各组的设计方案都集中了小组成员的智慧。那么,究竟哪一组的设计方案最可行、最简便、最安全呢?还是让我们通过实践来比一比吧!

  (三)、动手制作,解决问题,包装鸡蛋。添加减震结构。

  师:既然要决出本次活动的赢家,老师就要先提几点要求,在鸡蛋摔不破的前提下:(课件)

  ①作品美观、节约制作材料。(上述材料中尽可能少的使用材料)。

  ②制作时间为15分钟。(完成的小组按时间顺序将作品放到指定位置,规定时间到没完成就算失败)。

  ③团结协作,合理分工。

  ④注意安全,保持环境卫生。

  记清楚了吗?开始吧!

  2、学生以小组单位开始制作。师巡视指导。

  3、交流制作过程中发现的问题:

  师:大家请停手,刚才老师在下面巡视了一下,发现了很多问题,相信你们也被这些问题困扰着是吗?那么下面我们停手,一起交流一下这些问题,看这些问题怎么解决。(有的学生还是不愿意放下手中操作的东西,看来大家是意犹未尽啊,真有一种不成功誓不罢休的精神啊,但是老师要告诉大家思考比实践更重要。同学们我们在一起交流和思考比动手实践还要重要,一来可以总结前面的收获与不足,二来可以想想接下来要做出哪些调整。同学们真聪明,马上都坐好了。那下面我们就交流一下。)

  生:我们小组做的作品,不稳定,落到地上总倒。

  师:那么大家想想,做一个什么样的保护器,能立得稳呢?

  生:做一个正方体或者长方体,也可以用纸杯、矿泉水瓶。

  师:是个好办法。可以用双面胶粘在底部防弹。还可以添加哪些保护?生:泡沫网、方布等柔性填充物。

  师:缓冲做好了,怎样减速呢?

  生:用气球、塑料袋做降落伞减速。

  师:恩,这个问题解决了,那还有没有别的问题?

  生:只用气球行吗?

  师:将鸡蛋放在一个气球中,充入一定量空气,在外面再套一个气球,充入适量空气。这样两层气球之间就会形成一个气垫,会使鸡蛋免受地面的冲击。这种方案有一个致命的缺点就是两层气球之间有一块是紧密接触的,没有气垫的保护,如果此面着地,一切都完了。

  师:我们选择了恰当的材料并都恰当地利用了,这回我们再试试,看看我们的方法可行不?

  4、学生的作品按时间编号排序。

  (四)、高空落体,实验验证,谁的鸡蛋撞不破。

  师:实践是检验真理的标准。现在根据我们的制作进行实验。各小组的代表已经拿着我们的劳动成果到前面来。

  1、先统计使用了几样工具并评价外观。 (互评)

  2、现场检测。(找一名个子高的男生站在桌子上,旁边要有两人保护。)

  A.了解规则;

  遵守竞赛纪律,注意安全。

  各组自己小组的落下鸡蛋没破损就是胜利者。

  B.学生实验活动:学生把鸡蛋保护器拿到实验场地实验,小组中一名成员等候鸡蛋保护器着陆。

  3、学生把鸡蛋取出来,观察实验结果。

  4、教师宣布实验结果:成功有几组,失败有几组?

  5、俗话说失败是成功之母,关键是失败的要知道为什么失败。回想整个实验过程。你们认为失败的原因是什么?(学生交流实验成功的原因或失败的原因。从装置的结构、所使用材料的特性、制作工艺、实验时的操作等方面进行总结。师引导学生分析其中的科学道理(延长落地时间、降低撞击速度) 。

  (五)、活动总结、拓展延伸。

  1、本次活动中,我们广开思路,不断发现问题,不断调整方案,最终成功的让鸡蛋撞了地球,这一历程中大家有什么收获或者感受吗?

  2、生活中有许多物品,在运输过程中因为发生破碎而造成损失。那哪些地方运用了类似今天试验的缓冲、减速的方法?

  学生回答。教师最后出示课件。

  (降落伞、飞机的轮子、安全带、碰碰车、缓冲包装、安全头盔、水果的包装等。)

  3、师:这次活动我们取得了可喜的成绩,在这个基础上,我们能不能做些改进,挑战新的高度或者研究一下易碎物品的防碎包装办法。利用课余时间试试看,祝大家成功!

  八、注意事项

  1、课堂出现的情况,大小孩子不同的反应。安全,地面卫生。

  2、注意制作过程拍照,比赛拍照,作者单独拍照。

  3、设立排行榜,竞技性比赛,阶段赛和月赛。

  4、三----五年级开设此类课程以引导学生探索为主,初中学生开设此课,以装置的结构程度为重点。根据学生年龄大小确定重点。

  九、互动作业比赛

  (1)、比赛开始,选手简单介绍自己的作品,评委评介绍分和外观分。

  (2)、比赛队伍接收到“准予比赛”指令后,选手带着作品到“过磅处”称重量,工作人员记录重量;

  (3)、称重后,当比赛队伍接收到“开始比赛”指令时,由选手携带作品到指定位置(教学楼3楼过道)做好准备,等待口哨发令,口哨响时,选手立即将作品抛出。每个队伍只有一次机会,请好好把握;

  (4)、作品着陆后比赛工作人员测量中靶的分数(地上有指定靶位分数圈),然后由评委检查,给出装置完整性分;再由比赛选手将鸡蛋从装置中取出,展示给全体同学和评委,评委给出鸡蛋完好分。

  十、知识点物体的*衡

  几个力同时作用在一个物体上,各个力互相抵消,物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态。

  空气阻力-----空气阻力,指空气对运动物体的阻碍力,是运动物体受到空气的弹力而产生的。

  鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 3

  一、活动目的:

  将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,在分析解决问题的过程中培养创新能力。

  二、比赛时间、地点:省略

  三、参加对象:

  4-6年级学生

  四、比赛细则

  (一)制作要求

  1.使用生鸡蛋重量不得轻于50克,否则取消评奖资格。

  2.凡是参赛的作品均要在作品上贴上标签,内容为作品的名称(可根据装置的特点自行命名),制作者姓名和所在班级。没有贴标签的作品取消比赛资格。

  3.制作可以在家长协助下完成,鼓励学生有创新想法。(基本方法可以网络查找)

  (二)比赛规则

  1.将一枚普通生鸡蛋连同装置由四楼抛到水泥地面半径为150厘米的圆形区域内,在蛋壳不破裂的前提下,作品装置的质量越轻者名次越靠前。

  2.每件作品只有1次投放机会,如一个级段参加比赛的作品进入指定区域的数量未达取奖人数,从未破但未入指定区域的作品中按装置的轻重取足名次。但排名不超越前者。

  3.比赛分年级段进行,各年级段依据比赛实际情况取一、二、三等奖若干名。

  (三)安全保障要求

  1.学校不提倡学生自行试验,如要进行试验必须在家长陪同、确保安全的情况下进行。

  2.比赛当天观众由各班主任带队,在指定区域内观看比赛,绝对禁止进入到司线区域内观看。

  3.比赛结束,参赛选手及观众由班主任带队迅速撤离比赛场地回到教室,以保障后续比赛的顺利进行。

  鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 4

  一、 活动主题:第五届“鸡蛋撞地球”比赛

  二、活动目的和意义

  通过这些很小的原理的应用,可以了解到小小生活中其实包含了大科技,提高学生们参与科技创新的热情,让同学们明白科技创新不是一定要搞大的发明,大的创造,其实都是来源于生活的点点滴滴,只要你善于观察善于总结,那么创新就能得以实现!

  三、活动内容

  要求自行设计装置将一枚普通生鸡蛋由高处(教学楼)抛到地面上,并且要求外观上要看得见鸡蛋,在蛋壳不破裂的前提下,整个作品质量越轻、着陆越准确、体积越小、速度越快、鸡蛋易取出得分越高,得分最高者为胜。

  四、承办单位

  承办:冶金与材料工程学院科技创新部

  五、活动对象

  江苏科技大学张家港校区、苏理工学院全体学生

  六、活动时间、地点

  20xx年11月22号、张家港校区教学楼D 区

  七、比赛内容

  1、前期准备

  (1)报名:各小组于11月16日星期日之前将报名表上交到各院负责人。

  (2)设计和准备:比赛所用鸡蛋不能经物理或化学方法处理;以班级小组为单位,小组内人数及班级小组数不限,小组作品需标明制作者及班级方可参加比赛。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备。保护装置的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。不许使用炸药、***体、利器等危险装置!一经发现,直接淘汰。作品一旦伤及人员或损坏设施,由其参赛选手负全部责任!

  (3)前期宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请广播台在

  活动期间进行相关报道。

  2、比赛

  (1) 赛制

  第一轮:参赛选手将装置由二楼坠落,由裁判检查鸡蛋情况,鸡蛋完好

  者进入下一轮,否则出局。

  第二轮:参赛选手将装置由三楼坠落,由裁判检查鸡蛋情况,鸡蛋完好

  者进入下一轮,否则出局。

  第三轮:参赛选手将装置由三楼坠落,由裁判检查鸡蛋情况,鸡蛋完好

  者进入下一轮,否则出局

  (注:每位参赛选手在整个比赛期间只有两次机会)

  (2)人员及时间安排

  桌椅布置:4人

  横幅布置:2人

  人员引导和秩序:2人

  鸡蛋下落计时:2人

  赛后卫生打扫:8人

  整个比赛定于11月22日下午2:00开始,赛场布置于1:30之前结束.

  整个比赛及卫生打扫于下午5:00前结束。

  (3)材料要求:普通生鸡蛋(自重约为60克,且在装置中用保鲜袋包两层),且参赛队伍都得附带制作说明书。

  (4)定点着陆:参赛选手在比赛指定地点接到指令后立即将作品(机构+鸡蛋)抛下;没轮到的选手站在下面观看,感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。

  (5)计分:鸡蛋着陆停稳后,评委组将根据比赛规则为选手打分;下一组选手做准备;全部投放完毕后,剩余参赛队将自制装置上抛,记录装置落地状况,并作相应打分。整个比赛结束后,对没有撞碎的作品的外包装进行过秤(除鸡蛋外的所有东西)。

  (6)硬度PK

  比赛结束名次产生后,获奖选手进行第二轮比赛,没有任何其他要求,原装置(不能改动)无限次从四楼下落,直到鸡蛋砸坏。

  (7)比赛记录

  在比赛过程中,会有专门的通讯员来记录活动的过程,会有专门负责摄影成员来记录这次活动的DV ,以便于下一届活动的宣传

  八、比赛评分标准

  1、装置重量:装置越轻分数越高,占整体分数的20%。

  2、下落时间:下落时间越短分数越高,占整体分数的20%。

  3、准确性:装置应确保落入指定范围,出范围此项得0分,占整体分数的10%。

  4、美观性:装置应具有一定的美感,设计精巧者得高分,占整体分数的10%。

  5、可见性:整个装置应使鸡蛋可见并易于取出,占整体分数的10%。

  6、评委印象分:给评委良好印象的作品可得高分哦!占整体分数的10%。

  7、原理说明:参赛者应对自己的作品进行一定的原理说明。占整体分数的20%。

  (可准备卡片也可现场作答,要求说明装置的物理原理,应具有一定的严谨性)

  8、创新性:对于让人耳目一新并具有一定科技原理的创新作品给予加分政策。

  (最高20%)

  注:

  1、参赛者应综合各方面的考虑,合理制作装置。切忌追求单方面的高分而忽略

  其他因素。

  2、参赛者可对鸡蛋表面进行简单的处理以增加其强度,但不可取巧,如将鸡蛋

  煮熟等!

  3、参赛者每人赛前会被派发三个鸡蛋,如有不满意者也可自行准备鸡蛋。

  4. 若鸡蛋落地后产生少量裂纹而未碎裂可继续比赛。(具体标准由评委判定)

  九、评委组及工作组成员:

  评委组:校区领导及物理教研组

  工作组:冶金与材料学院学生会

  十、经费预算

  总计:800元

  奖品:200元

  备用鸡蛋:200元

  比赛宣传(比赛前后横幅、宣传板、传单、规则文件等):100元

  胶枪:50元

  木棍支架:200元

  塑料薄膜:50元

  十一、后续工作

  1、清理现场

  2、颁发证书及奖励

  3. 做宣传海报,附以照片

  4. 收集参赛优秀作品,以供展览

  5. 邀请广播站进行相关的报道

  江苏科技大学张家港校区 冶金与材料工程学院科技创新部

  鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 5

  为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力,我社团准备与建材学院共同举行"鸡蛋撞地球"活动。

  活动主题:

  "鸡蛋撞地球"

  活动形式:

  竞赛

  活动目的:

  锻炼同学们的创新能力

  活动材料:

  1、鸡蛋;

  2、吸管;(细管50根以内)

  3、卡纸;

  4、塑料圆框。(透明粘贴胶带用完的那个圆框)

  活动工具:

  剪刀、透明粘贴胶带、圆规。

  活动流程策划:

  1、在定点比赛的前一天,所有参赛选手把作品设计方案(以电子稿形式,设计表现图可以手绘后照相,导入Word文档)上交至创新协会负责人。

  2、在定点比赛前,每个作品的负责人集中抽签,以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。

  3、比赛分为上半场和下半场,中场休息时进行小活动"玩转六十秒"和每组啦啦队的表演。

  4、每个作品投放一次,各队员采用依次轮流的方法进行投放。

  5、每个选手在投放结束后(如果鸡蛋不破),裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量,同时进行评分。

  6、现场提供比赛材料和工具,比赛失败的队员可以现场子进行一次组装,但限时二十分钟。

  7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。

  评分标准:

  1、方案设计评分标准(共50分)。

  2、方案设计说明书(30分)。

  3、设计思路(10分)、设计原理(5分)、设计表现图(5分)、制作过程(10分)

  4、设计创意(10分)

  5、制作工艺(10分)

  奖项设置:

  奖状和证书

  有意参加的同学请向我报名,等待通知!欢迎大家踊跃报名啊!


结构设计大赛策划书菁选(扩展4)

——书画大赛策划书菁选

书画大赛策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,面对新的工作,制定好新的目标,此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的书画大赛策划书,希望对大家有所帮助。

书画大赛策划书1

  活动引言:书法欣赏不单纯是书法爱好者、书法工作者和书法家的事。在现代社会,每个人都会在自己的生活中接触到书法作品,并且自觉或不自觉地给以审美的观照和评价。对书法的审美评价是书法欣赏的外化。评价的着眼点往往反映出欣赏者对于作品理解的深度,也反映出欣赏者的欣赏能力。书画不仅仅是书法爱好者的专利,每个人都可以参与。专业者可以创作出令人心旷神怡的大作,普通人也可以创作出雅俗共赏的作品来。一花一世界,一叶一菩提。每个人心中都有一个哈姆利特,而我们可以通过书画的形式来表现出来。大学间,你和朋友一定会发生一些或感动,或伤心,或开心,或激动的事,那些你从来没有表达出来的温暖,那些你没来得及说出口的爱,那些你一直执着的梦想,那些你不曾说出口的彷徨,那些你很想吐槽的事...那些发生在身边微不足道却让你记忆深刻,那些不够惊天动地却如涓涓细流流入你心底的感动...因此,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画大赛,希望同学们用涂鸦的形式展现自己的生活和内心的世界,让感动留在纸上,让记忆永恒。

  活动相关事项

  一、活动主题

  留住心中的感动

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多的同学展示自己的技艺,在活动中锻炼自己的能力,同时也让更多的人领略书画的风采。

  2、丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

  3、培养同学们的个人爱好,提高学生的书画水*。

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的书画交流打下良好的基础。

  5、加强我校区各学院间的交流与联系。

  三、活动口号

  用涂鸦让记忆永恒

  四、活动时间

  5月22日中午12:30

  五、活动地点

  扬州大学扬子津校区南广场

  六、活动参赛对象

  扬州大学扬子津校区在籍本科生(书画爱好者)。

  七、活动参与者、参赛者要求

  1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。

  2、比赛时保持秩序,参赛者完成作品后不可以喧哗,以免影响他人完成作品。

  3、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

  活动前期准备

  一、活动策划及相关材料

  1、项目组内部展开讨论,制定方案

  2、制定活动策划书

  3、分配具体工作

  二、工作人员安排

  1、后勤组(李小敏):负责记录各个参赛者的成绩和后勤工作。

  2、宣传组(戴 琪):负责宣传工作和公布比赛进程。

  3、组织组(施炎兵):负责维护比赛秩序,计分以及监督管理

  以保证比赛顺利进行等工作。

  4、监察组(金彩莲):负责通知人力资源部到场检查。

  5、新闻组(倪娇娜):负责通知新闻部的人到现场拍照。

  三、奖项设置

  共设:

  一等奖:一名; 二等奖:二名;

  三等奖:三名; 优秀奖:若干。

  活动流程

  现场涂鸦

  1、12:00 所有工作人员到南广场集合,由活动部提前布置场地;

  2、12:10 学生及参赛选手到广场下集合后按号码就坐,由墨轩社和人力资源部维护现场秩序;

  3、12:30主持人登台,扬子津校区现场书画大赛正式开始;

  4、12:30现场书画艺术大赛的选手开始比赛;

  5、12:30—13:30 比赛陆续结束、由人力资源部和墨轩社收取选手的参赛作品,拿到评分处由评委进行评分;

  6、13:30主持人宣布活动结束,学生离场;

  7、最后由墨轩社和人力资源部负责收尾工作。

  活动要求

  1、本次活动举办各环节,必须遵守学校纪律,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

  3、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

  4、如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

  活动后续安排

  1、活动结束后,让工作人员把会场打扫干净,保持活动场地的整洁。

  2、打点、整理活动所需的工具和道具,准时归还。

  3、对活动进行仔细总结,为下次举办活动积累经验。

  4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力。

  5、及时公布获奖成员名单并制作奖状。

  活动宣传

  一、宣传方式

  宣传方式主要包括海报宣传和网络宣传。

  二、宣传目的

  扩大活动影响力,让更多的同学了解本次活动,并且参与到本次活动,丰富大学生的业余生活。

  三、宣传内容

  1、 海报宣传(朱苏龙)

  我们每次的.活动都把海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学们必走过的路边宣传栏,也有着持续时间长、宣传效果好的特点。海报的吸引力完全可以保障。

  2、 网络宣传(倪娇娜)

  (1)通知骨干交流中心帮我们在网站、、我爱竞赛网上宣传。

  赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。

  赛时宣传:及时把拍的照片发给骨干交流中心,让其在菁扬网上更新,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

  赛后宣传:把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布,以增加活动的影响力。

  (2)项目组成员将自己的QQ、人人、微博等的状态改动成这次活动的宣传语,使这次活动的宣传语让更多的人知道。

书画大赛策划书2

  一、活动主题:

  用艺术张扬个性 大学生书画大赛

  二、活动目的:

  新学期开学,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的*台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:

  比赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两部分。

  四、比赛项目:

  书法(毛笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  五、活动负责人:

  宣传部各成员。

  六、活动流程:

  1.前期策划。宣传及准备工作

  (1)策划书拟定和审批

  时间:

  待定

  (2)活动前期宣传:

  1.展板:时间(待定),由宣传部做一张展板展出,展板放置于工学院大厅,内容以书画大赛活动预告为主。

  2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,再通知各班宣传委员,某时间在宣传部办公室召开会议,并把通知内容转告给各班级宣传委员。

  (3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地;联系大赛评委,组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。

  2.作品征集:

  (1)时间:待定

  (2)要求:参赛作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名。班级。联系方式)

  (3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室,然后经评委团进行评选。

  (4)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份,大二不少于3份。其余不作要求。

  3.作品整理及保存

  (1)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的`作品上交前按下列分类存放:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  (2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放,以便归还。

  4.作品评审

  (1)时间:待定

  (2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描 )。

  (4)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。

  (5)活动后期宣传:

  1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

  2.作品展览:展板宣传,展三天,分别放在待定地点。

  七、作品展览:

  1、 时间:待定

  2、 方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  3、 地点:待定

  4、 相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责。

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。

  八、获奖者颁奖:

  各获奖者的获奖证书及奖品,由宣传部发给宣传委员,再由宣传委员颁发给获奖者。

  九、结束工作

  1.作品归还:时间待定,到学生会办公室领取。

  方式:将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取,然后再发给个人。

  2.活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

  3.活动后期宣传:将评审过程,获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录,并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。

  十、经费预算:

  待定

书画大赛策划书3

  二、 活动地点:八角楼

  三、 活动范围:针对我系07、08、09级全体同学

  四、 活动目的:为了充分展现同学们的书画才能,进一步提高同学们的书画技巧,加强同学之间的互相了解,丰富校园文化生活,增强我系同学间的凝聚力。

  五、 活动展开:

  1、 由办公室组织策划。

  2、 12月1日,由宣传部组织07、08、09级各班宣传委员开会,提前下达有关“书画大赛”通知,使想参加本次活动的同学有充分的时间准备作品。

  3、 各班班长于12月10日下午4:00,将作品交到经管系学生会办公室,办公室负责收作品,由宣传部和**团选出优秀作品,每年级取前十名,书法、绘画各五名。

  4、 通知这三十位同学,于12月12日晚七点,在八角楼进行现场书画展示,做好准备。

  5、 各年级分别进行书画才艺展示,同一年级的十名参赛者同时上台进行展示,共三组,每组台上展示时间不得超过30分钟,每一年级书画完毕后,各自拿自己作品向观众展示。

  6、 由评委团的老师、学生依据评审标准评选出第一、二、三名,结果暂时保密,以免影响下面的参赛者。

  7、 三个年级的比赛完毕后,宣布比赛结果,各年级前三名分别上台领奖。

  8、 大赛结束。

  六、 评审标准:

  1、 参赛者的现场展示状态,是否紧张,是否自信。

  2、 参赛者作品内容是否积极向上。

  3、 书法类注重笔法是否流畅,字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理,是否有新意。

  七、 经费预算:

  墨汁 4盒 每盒8元 共32元

  宣纸 15张(大)每张3元 共45元

  板纸 10张 每张1元 共10元

  颜料 15盒 每盒2元 共30元

  铅笔 10支 每支5角 共5元

  橡皮 10块 每块1元 共10元

  毛笔 5支 每支10元 共50元

  共计:182元

  八、 活动注意事项:

  1、 由系学生会全体成员维持现场秩序

  2、 由办公室、体育部协助此次大赛的举办

  --------------------------

  一、 活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

  二、 活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的*台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

  三、参赛对象:全系学生

  四、 活动时间:20xx年10月

  五、主办部门:软件学院团总支学生会宣传部

  六、 比赛项目:

  书法类:软笔书法、硬笔书法等;

  绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

  七、参赛方式:

  自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ,然后统一交到宣传部。

  八、作品要求:

  1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

  3. 规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

  4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

  九、奖项设置:

  本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

  十、 活动流程:

  1、 前期策划、宣传及准备工作

  (1) 策划书拟定和审批

  策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交**团审批。

  (2) 活动前期宣传:

  1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

  2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

  (3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。

  2、 作品征集

  (1) 时间:10月27日~11月10日

  (2) 方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的`作品统一编号,分类 登记。

  (3) 为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。

  3、评选阶段

  (1) 时间:10月11日~11月16日

  (2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。

  各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分项,范文,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

  评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。

  十一、 作品整理及保存

  (1) 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

  (2) 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  (3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。

  十二、作品展览:

  以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水*、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。

书画大赛策划书4

  引言:在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节,我们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬,带着新的追求,走进了常州工程学院,走进了自动化技术系。伴随着军歌的旋律我们迎来了大学生活的第一课——“军训”。在此期间我们可能会付出很多的汗水,有时甚至是泪水。但是同样我们也会收获颇丰!对这样一份值得珍藏的回忆。我系宣传部将举办主题为“挥墨金秋,迷彩时光”的.书画大赛。

  一、活动目的:

  为了给我系新生提供一个展示才能和文化修养的*台,陶冶艺术情操,并记忆下“金秋军训的迷彩时光”,更好融入新的学*生活,营造浓厚的校园文化气氛,充分展现中国书画艺术魅力。通过书画比赛的形式,展现当代大学生艺术风采,提升当代大学生艺术表现力、创新力,丰富军训文化生活,记忆下艰苦而难忘的迷彩时光。

  二、主办单位:自动化技术系团委学生会宣传部

  三、活动组织:

  1、活动时间:9月18日——9月28日

  2、参赛人员:自动化技术系20xx级全体新生

  3、组织方式:由学生会宣传部下达通知到各班,各班联络员传达到每位新生,在9月28日晚自*由宣传部人员收集各班作品,进行公开评定。

  四、活动要求:

  (一)基本要求

  1、参赛作品要紧扣主题,健康向上,能深刻的体现出军训生活中的某一铭心一角,尤其是能展示我系同学的精神风貌;格调高雅,体现大学生的朝气与活力、贴*主题,具有一定的艺术感染力,并鼓励创新,表现形式不限

  2、参赛者可报多个参赛项目;

  3、参赛人员也可以选择独特视角的摄影作品;

  4、参赛作品背面右下角,需备上班级、学号、姓名与联系方式,否则当做放弃比赛资格处理;

  (二)各比赛项目具体要求

  1、书法要求:符合主题。毛笔或钢笔字书法作品均可,楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选。比赛作品毛笔以四尺竖幅为宜,硬笔用a3或a4纸。纸质不限。

  2、绘画要求:符合主题,画法类型不限,可以是国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描等。绘画作品以八开以上为佳,素描纸或A4纸张;

  五、活动注意事项:

  1、推崇原创,可大胆创新;

  2、参赛作品要求干净整洁;

  3、注意活动截止日期:9月28日晚由各班联络员收齐作品交予系宣传部干事。

  4、大赛所有稿件一律不退稿,请自行保留原稿。

  六、奖项设置:

  书法组: 一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  绘画组:一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  获奖者及获奖作品进行表彰,并颁发奖励证书以及加相应的素拓分。

  注:以上作品创作期间如需笔墨或颜料均可向宣传部电话联系提出申请。

  联系人:翟寒梅

  自动化技术系团委学生会宣传部

  9月20日

书画大赛策划书5

  活动目的:

  为贯彻落实我校文明寝室创建与学生书院制改革相关文件精神,积极响应校《关于深入开展“我的寝室我的家”文明寝室创建活动的通知》,进一步引导广大学生认识书院,融入书院,参与书院建设,营造“每个人都能出彩”的书院文化氛围,激发学生积极向上的高尚情怀,切实发挥书院文化建设成果在教育大学生、服务大学生中的`积极作用,特举办“文明寝室·美丽书院·美好家园”书画作品大赛。

  活动主题:

  文明寝室·美丽书院·美好家园

  活动对象:

  在校本专科生

  征稿时间:

  11月17日——12月14日

  征稿要求:

  (1)书法作品:为弘扬优秀传统文化,引导广大学子注重自身修养,注意行为举止,在公寓生活区中宣传和践行社会主义核心价值观。书法作品要求为硬笔或软笔书法创作,以“富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观为主题自行创作。书体不限,不能有错别字或添字、漏字,提交数量不限,硬笔书法尺寸A4纸大小,软笔书法尺寸1500px*1500px。提交作品不需装裱,作品应有落款、印章、释文等,保证作品的完整性;每幅作品须填写书画作品大赛活动报名表。

  (2)绘画作品:围绕社会主义核心价值观,内容健康向上,反映精彩人物形象、校园生活和社会风光等作品,能体现文理学子的精神风貌,反映作者的艺术水准。绘画作品形式不限,国画、油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可。提交数量不限, 尺寸1500px*1500px左右;提交作品不需装裱,保证作品的完整性;每幅作品须填写书画作品大赛活动报名表。

  活动流程:

  1、宣传:由青藤书院自管会制作展板、海报,在河西、南山食堂门口及各幢宿舍门口张贴活动通知,并通知各班委,扩大宣传,充分调动同学的积极性。

  2、作品接收:在规定的时间内,有意向参与活动的同学可提交作品,由青藤书院自管会负责作品接收、整理工作。

  3、评比:评比当天,由大赛组委会聘请专家组成评审团,对所有提交作品进行评审。

  4、展示:本次活动的优秀作品将统一装裱、集中展示在各书院廊道。

  5、奖励:每类作品分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发奖励及书院收藏证书。

  活动预算:

  每类作品分别设立一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,同时对获奖作品颁发获奖证书、书院收藏证书及一等奖200元/件、二等奖150元/件、三等奖100元/件的奖金或同等价值物质奖励。

作品类别

奖项

数量

奖金

金额

书法作品


一等奖

5

200

1000

二等奖


10


150


1500

三等奖


20


100

20xx

绘画作品


一等奖


5


200

1000

二等奖

10

150

1500

三等奖

20

100

20xx

合计


9000


书画大赛策划书6

  一. 大赛主题: 书学子之风华 画旅商之辉煌

  二. 大赛目的: 丰富和繁荣校园文化,提高同学们对书法绘画的热情,陶冶同学们的情操,展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的*台

  三. 大赛内容: 大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组,绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的`方式进行,其中复赛以现场作业的方式进行

  四. 大赛要求:

  1. 书法:规定内容,作品只能写规定的文字,限时一个半小时。自带钢笔,毛笔等书写工具

  2. 绘画:绘画作品积极向上,不规定材料,但要展现自我个性,发扬人文素质。比赛工具自带,限时三个小时

  五.比赛时间及流程安排:

  1. 11月3日(星期三)下午5:20,在宣传部办公室召开各分院宣传部部长会议,传达活动宗旨。让各分院搜集作品,统一将作品送来参加初赛

  2. 11月14日(星期日)晚上8:00之前,各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室

  3. 11月16日(星期二)我们将对初赛作品进行评选,评出参加复赛的名单

  4. 11月18日(星期四)我们将以海报的形式公布参加复赛的名单。通知11月20日参加复赛

  5. 11月20日(星期六)下午1:30在文体中心举行开幕式。主要分三个赛区:软笔区,硬笔区,和绘画区。主要邀请团委老师,校学生会**团,各部门各机构负责人参加。由本部门人员主持开幕式后,比赛正式开始

  6. 11月24日下午1:30在图书馆大厅展出作品,诚邀方卫武副院长评出获奖名单

  7. 11月26日将以喜报的形式公布获奖名单

  8. 11月30日将获奖证书发下去

  六. 活动总结: 部门成员对活动进行总结

  校学生会宣传部

  20xx年11月

书画大赛策划书7

  一、举办单位

  主办单位:共青团河南工程学院委员会

  承办单位:院社团联合会

  协办单位:书画协会

  二、比赛目的

  为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的'兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个*台。

  三、参赛人员

  河南工程学院书画爱好者均可参加。

  四、作品要求

  (1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。

  (2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选。

  (3)绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

  五、比赛时间

  初赛:待定

  复赛:待定

  六、比赛流程

  前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:王牧天)

  a初赛流程:

  (1)选手报名:

  a参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);

  b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;

  (注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)

  (2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人:殷铁映、楚文亚);

  (3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);

  (4)由评委人员进行初赛作品评选。

  b复赛过程:

  (1)通知通过初赛人员进行复试

  (2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!

  (3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选

  (4)比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。

  (5)比赛时间为书法类30分钟,绘画类60分钟(可适当延长)。

  (6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负。

  (7)比赛过程中,要保护好赛场的卫生。

  (8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!

  c.作品展示:

  将获奖作品在图书馆二楼展示。

  七、评委人员

  各院级组织宣传部部长及书画协会会长

  八、奖项设置

  参赛选手可以在10月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)

  希望各个班能互相转告,班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们河南程学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑,请与社团联合会宣传部联系。)

  书画大赛策划书2

  一、活动主题:

  欣赏美追求美创造美

  二、活动宗旨:

  为90后提供一个挥洒青春的舞台

  三、活动组织机构

  主办单位:绿叶秘书事务所

  承办单位:文秘专业

  四、活动对象:

  文秘专业大一、大二的学生

  五、作品形式

  画画类:国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等

  书法类:毛笔书法、硬笔书法、POP等

  六、作品要求:

  积极向上有教育意义符合90后个性

  七、活动时间和地点

  作品上交时间:11月10日——11月30日

  作品展出时间:12月14日——12月17日

  作品展出地点:三教A栋二楼宣传栏处

  八、活动计划

  1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案

  2、专业老师评估活动方案的可行性

  3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传

  4、作品在11月30日之前把作品交到各班学*委员处,11月30各班学*委员把作品交到文秘专业教研室三教A-606

  5、12月1日—14日作品评审

  第一阶段:进行作品初审,选取优秀作品进入第二阶段的评审

  第二阶段:入围的作品由周文洁主任初步评选名次

  第三阶段:依据周主任的评选结果进行最后名次的确定

  6、12月14日—17日展出作品

  7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖,并做总结

  九、物资、经费统计

书画大赛策划书8

  为了营造浓厚的校园文化气氛,继续和弘扬传统文化艺术,展示书画艺术的魅力,提高当代大学生的审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。

  一。 主办单位:学工处 院团委

  二。 承办单位:装饰艺术设计系

  三。 参赛对象:

  四。 参赛作品要求:

  1。作品内容与大赛主题相关

  2。为方便评选,大赛设:

  a。绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画,尺寸均不超过对开

  b。书法:尺寸不超过四尺宣纸,无需装裱

  3。作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、专业、联系电话

  4。投稿截止时间:20xx年12月5日

  5。投稿地点及工作时间:逸美楼309室:00

  11:30—12:30或17:30—18:00

  6。比赛规则:

  a。每位参赛人员参赛作品不得超过4幅,单类作品不得超过3幅,以保证

  作品的覆盖面。

  b。严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消参赛资格,全院通报并给予

  相应处分。监督电话:0737-4110131

  五。 作品评比

  1。奖项设置:

  每组各设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。获奖

  总人数不超过参加比赛人数的`20%

  2。评奖办法及细则:

  a。初评:初评委员会选出入围作品。

  b。复评:由复评委员会对初评入围作品进行最终评定,评出获奖选手。

  3。评比细则如下:

  作品整体效果: 40分

  作品创意: 20分

  作品内容: 20分

  作品所表现的艺术功力: 20分

  六。展评及颁奖

  网络专栏:所有优秀作品均拍照、扫描、上网,建立艺术作品资料库。

  媒体报道:推荐获奖作品登载于《旖旎风暴》、《益阳城市报》等媒体。

  集中展示:所有优秀作品均将集中展览。

  本次大赛由装饰艺术设计系学*部和宣传部组织,具体工作安排如下:

  ⑴总负责人:

  职 责:负责做好指挥和协调工作。

  ⑵采购组:

  职责:负责联系、接收各班送来的艺术作品,并做好记录工作,此工作

  必须非常严谨,不能有任何差池。

  ⑶宣传组:

书画大赛策划书9

  一、活动背景

  兰州石化职业技术学院的学子每天都沉浸在专业学*中,为了能够让他们有更多空间来展示自己的才华丰富大家的课外活动,劳逸结合,让大家能够更好的学*、来展示。由信息处理与控制工程系举办的第一届“书画大赛”来进一步展示自己的才华,发挥自己的特长

  二、活动宗旨

  为了丰富我系同学的课余生活,增加同学对文学的兴趣,通过书画比赛这一有趣的活动,激发同学对书法和绘画的热情,增强学生培养特长的能力。

  三、面向人群

  信息处理与控制工程系全体大一新生。

  四、参赛具体说明

  先由各班在内部进行筛选,然后各班往上报,,最后每班十件作品,书法作品或者绘画作品都可以,还有自己做动手做的小饰品均可以。

  五、具体安排

  学生会学*部主办,其他各部协办。

  各个部的职责:

  1、文艺部:负责前期报名的宣传,统计报名人数,并通知报

  名人员参赛时间。

  2、体育部:负责比赛现场发生的.突**况和其他小组需要人

  员帮助时的协调。

  3、管理部:负责参赛人员的签到工作,并且把参赛选手的作

  品按时收上来。

  4、组织部:向全校宣传本次活动,并且统计本次活动成员的

  名单。

  六、参赛形式

  当干部通知参赛选手参赛时间时,须在指定地点指定时间

  准时到达,然后本次活动的评委到达地点,比赛时,参赛

  选手必须拿上自己的作品上台对其进行解说,自己的作品

  好坏占一半,自身对作品解说的精彩程度占一半,然后评

  委对其进行打分。预赛时只取前三十名。决赛时只取前二

  十名。

  七、注意事项

  1、本次活动必须要是自己的作品,不得用他人的作品顶

  替,一经发现,取消其比赛资格。

  2、选手不得迟到,必须在比赛开始前十分钟进入比赛现

  场,比赛开始后未到者表示自动弃权。

  3、比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳

  八、奖项设置

  九、预期效果

  本次活动不仅能丰富学生们的大学生生活,提高同学们的文学水*,而且增进同学们之间的友谊,增进各个组织的联系。在此同时使同学们更多地了解我们现在社会的行情,得知自身特长的重要性。更好地融入这个世界,融入兰州石化职业技术学院这个大家庭。真正体验大学生活的美好,为未来踏入社会做好基础。

书画大赛策划书10

  一、活动背景:

  基本情况简介:为迎接20xx年"五四 青年节"的到来,丰富校园文化生活,培养兴趣爱好。经研究,系决定举办此次书画大赛。

  二、活动目的和意义:

  加强爱国主义教育,增强当代大学生的责任感和历史使命感,同时也丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养、艺术鉴赏能力和学*积极性。

  三、活动开展:

  1、4月23日进各班级宣传活动

  2、5月3日晚,截止征集作品

  3、5月7日,评比、公布结果

  四、活动目标:

  征集我系优秀的.书、画作品(以软笔书法、绘画为主),发掘人才,同时提升我系同学的思想、道德、文化修养,培养高尚情操

  五、活动时间:

  20xx年4月23日至5月7日

  六、活动主办方:

  通风与安全系学生会 宣传部

  七、注意事项:

  1、作品内容必须思想积极健康、向上

  2、请注明所在班级、姓名、联系方式。

  3、请注意报名及作品上交截止时间。

  4、同类作品限交一份。

书画大赛策划书11

  一、活动目的:

  书画艺术具有悠久的历史,它贯穿着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位,它已经穿越了时空的束缚,成为民族灵魂的一部分。为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊,书画协会特此举办此次书画艺术大赛。

  二、活动主题:

  发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

  三、活动时间:20xx年3月24日(星期四)-4月4日(星期一)

  四、参赛对象:全院师生

  五、比赛项目:软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。

  六、比赛方式:

  书法:现场完成

  绘画:交作品至书画协会活动室行政楼202教室,公开评比方式进行。

  七、活动流程:

  1、前期策划、宣传及准备工作

  (1)策划书拟定和审批

  时间:3月21日(星期一)

  策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后,上交社联审批。

  (2)活动前期宣传:

  ①海报:3月24日(星期四),由书画协会撰写,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

  ②校园广播站:3月28日(星期一)本次活动将积极与校园广播站建立良好的'合作关系。内容根据体活动具体进程而定。文稿由本协会与通讯社拟定。

  ③书面通知:3月24日(星期四),大赛由本协会成员到各班口头通知,并将通知单发给各班宣传委员,并通知院系各宣传部。

  2、软笔书法现场大赛:

  户外现场大赛:

  (1)时间:3月30日(星期三)下午4:00-5:30

  (2)地点:教学楼前主干道

  (3)前期准备:A、由本协会成员在各班通知时登记详细,比赛前与参赛人员(学生、老师以及校领导)取得联系,确保足够人员到场。B、张贴海报,说明本次大赛并邀请师生前来观看。C、大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。D、作品整理保存等工作由本协会负责,参赛人员不得将作品带走。

  3、绘画作品征集

  (1)时间:20xx年3月24日(星期四)-4月4日(星期一)

  (2)要求:硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开;油、国画尺寸不限,可装裱(务必注明参赛者姓名、学院、联系方式)

  (3)方式:由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。

  (4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定最少上交作品数量每个班一幅(针对个别院系的特殊情况,在对口会后再商讨论定)。

  4、作品整理及保存

  作品整理保存等工作由本协会负责。

  5、作品评审

  (1)时间:4月5日(星期二)晚八点半。

  (2)地点:行政楼202教室

  (3)方式:将作品按不同类别分组,邀请社联**与本协会长对各组作品进行评审。

  (4)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组

  (5)评奖名额:

  一等奖每组1名,共3名

  二等奖每组2名,共6名

  三等奖每组3名,共9名

  优胜奖每组3名,共9名。

  (6)作品处理以及展览和获奖者现场秀:优秀作品由本协会拿去装裱,并在即将开展的书画展举行(详见书画展策划书)。

  6、颁奖仪式:

  (1)时间:4月6日(星期三)晚八点半

  (2)地点:行政楼202教室

  (3)提前通知获奖人员,本协会主持颁奖仪式,颁发证书奖励,共计27本。

  八、活动经费:三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共200元

  九、活动总结:本协会撰写工作总结备案,并上交社联。

书画大赛策划书12

  一、活动背景

  建筑学是研究建筑物及其坏境的学科,旨在总结人类建筑活动的经验,以指导建筑创造,创造某种体型坏境。在社会中处处离不开建筑物的存在,这不仅需要建筑师的精心设计,而且还需要他们的想象。在这个充满生机的季节里,我社刚刚成立,也充满生机与激情,一切都要成长,我社也需要成熟起来。为了丰富我们大学生的课余生活,增添我们大学生对建筑与色彩的认知性,宣传我社的知名度,同时也为我们大学生展示自己才华提供了一个公*的大舞台。在社联积极倡导和学院相关老师的大力支持下,我社特举办此大赛。

  二、活动时间:3月25日---------4月24日

  三、活动地点:郑州布瑞达理工职业学院

  四、活动主题:“色彩生活,给力青春”

  五、活动对象:郑州布瑞达理工职学院全院大学生

  六、活动流程:

  1、策划筹备工作:a、提出申请,确定场地;

  b、联系相关评委老师;

  c、制作横幅,内容为“开启建筑的门,打开色彩的窗”,并举行签字仪式;

  d、组织部负责规定规则与注意事项;

  e、设计部设计相关建筑图案,以建筑与色彩为主题;

  f、网络部收集、下载有关建筑图片与资料;

  g、外联部联系校内其他社团,共同举办此次活动,并负责拉赞助;

  h、宣传部在全校范围内进行宣传、动员;

  i、确定购买物品,购买相关比赛用品,布置场地;

  j、召开全体会议,确定分工。

  2、招收参赛者:

  (1)报名方式:

  a、负责人去班招收参赛者;

  b、参赛者拨打主办者电话进行报名;

  c、在篮球场西面设置报名处,进行报名。

  (2)报名截止日期:4月8日

  3、比赛期间:

  a、由相关负责人员负责参赛人员集合(4月9日下午13:30);

  b、参赛人员在负责人的安排下顺序入场(4月9日下午13:50);

  c、制作横幅,内容为“用双手描绘蓝图,以思维铸就未来,营造属于我们的天地”;

  d、比赛时间4月9日下午14:00开始,17:00结束;

  e、全体人员拍照留念;

  f、负责人员组织散场;

  g、负责人员收回比赛用品,并交回参赛用品于组织部;

  i、打扫比赛现场。

  4、评比期间:

  a、负责人员整理作品,小心保存(4月9日);

  b、移交给评委老师,进行评比(4月9日---------4月11日);

  c、宣传部公布比赛结果(4月11日);

  d、组织部整理得奖作品(4月11日);

  e、制作横幅,并把得奖作品展览于校内(4月12日--------4月17日)。

  5、后期工作:

  a、宣传部收回横幅,并交于组织部,进行保存,整档(4月18日);

  b、组织部整理关于全部此次活动资料,进行保存(4月18日-----4月20日);

  c、网络部上传关于此次活动照片以及相关资料文件(4月18日-------4月20日);

  6、活动总结:

  a、各部门成员总结经验,并写出工作报告(4月21日);

  b、召开集体总结大会(4月22日);

  7、活动休息:组织踏青、爬山(4月23日------4月24日)。

  七、注意事项:

  1、准时参与活动,听从指挥,积极配合,达到预期效果;

  2、为参赛者做好后勤服务;

  3、合理利用比赛用品,树立节约意识;

  4、各负责人员认真负责自己的任务,各司其责;

  5、保持场地卫生,维持清洁;

  6、注意保护工具,谨防浪费与破坏行为;

  7、按时参与活动,听从各负责人员的安排,超时不到者取消其参赛资格。

  八、活动效果

  此次活动旨在开启大学生的创新思维能力与对设计的认知力,要求各参赛者敢于打破常规,大胆想象,设计出出众的作品,创造未知的视觉奇迹,同时有利于培养各位参赛者对建筑的兴趣与爱好,丰富校园生活,扩大我社的影响力,启蒙更多的大学生其他能力,锻炼我社社员的能力。

  这是一个以团队带动学生一起参与的有意义的'活动,是给学院有才华有创意的大学生提供一个展示自我的大舞台。这次活动是友谊性的,又是公*的一次活动,全面公开、公正。这次活动是开放的,不管你是否学过建筑专业,只要你有创作出好的作品那颗炙热的心,那就赶紧来参加吧!只要你敢于创新,敢于打破常规,你就是最棒的!

  希望此次活动举办成功!

书画大赛策划书13

  一、活动背景:

  为了弘扬开拓、创新精神,构建和谐校园,提高当代大学生的文明素质,激发同学的创作热情,为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的*台,特举办此次活动。

  二、活动主题:

  策划书大赛展现大学生策划风采。

  三、活动名称:

  xxxx学院xxxx学院书画大赛

  四、活动时间:

  5月14日至5月24日

  五、活动宣传:

  前期:由宣传部做好宣传板放置于社联、主楼及食堂门口

  中期:由发策部及宣传部大二副部率领大一干事逐班宣传

  后期:通过橱窗、校园之声广播站、QQ群公布获奖名单及活动概况

  六、作品要求:

  内容不限,可以是校内的某些活动事宜,也可以是校外的.其他内容。形式不限(注:在作品后面写上自己的姓名,联系方式,以便获奖联系到本人)

  七、投稿地点:大学生社团联合会办公室。

  八、作品评选:

  由专业人员进行评选评委会按照评选原则对所有参赛作品进行严格、公*、公正的评选。一等奖优秀作品将张贴在宣传板

  九、主办单位:

  共青团xxx工学院xxx学院委员会

  十、奖项设置:

  一等奖:2名(加创新学分)

  二等奖:4名(加综合测评分)

  三等奖:8名(加综合测评分)

  十一、活动金费:

  参赛人员作品及名单复印件:50元

  活动宣传板所用材料费:50元

书画大赛策划书14

  主办:土木工程学院团委学生会宣传部

  一、比赛目的

  为弘扬国粹,展现我院学生风采,陶冶同学们的艺术情操,丰富我院学生的.课余生活,发掘我院学生中的书画摄影人才特举办此次新生书画大赛。

  二、参赛对象

  土木工程学院全体同学

  三、作品要求

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。

  参赛作品分为书法类、绘画类和摄影类。

  书法类分为硬笔书法和毛笔书法。

  绘画类作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可。

  摄影类作品题材不限,风格不限,数码或胶片作品均可。

  注:

  (1)所有参赛作品应在背面写明参赛者的姓名、学号、班级、联系方式。

  (2)每位参赛者可以上交多份作品。

  四、作品上交方式及日期

  所有参赛作品以班级为单位交给班级负责人。

  截止日期:20xx年11月17日。

  五、奖项设置

  书法类:

  一等奖2 名

  二等奖3名

  三等奖5名

  绘画类:

  一等奖2 名

  二等奖3名

  三等奖5名

  摄影类:

  一等奖2 名

  二等奖3名

  三等奖5名

  所有获奖者均可获得相应的荣誉证书。

  评比结果将于20xx年10月20日公布。同时将对优秀作品进行展出。

  土木工程学院团委学生会宣传部

  20xx年10月20日

书画大赛策划书15

  一活动目的及意义:

  为响应我院全面贯彻院团委增强学生诚信主题教育,进一步凝聚学生,激发学生的积极性和创造性,强化学生主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设,增强诚实守信精神,我们决定策划首届“常春藤”杯校园艺术节活动,目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中,在与队员的交流、合作中,以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神,同时丰富同学们的知识,加深其对诚信的理解。

  二活动要素:

  1、活动主题:诗情画意绘摹校园

  2、活动对象:xxxx学院大一全体学生

  3、活动口号:诚信建设我们画

  4、活动时间:xx年3月20日至4月10日

  5、主办单位:xxx学院

  6、承办单位:xxx学院宣传部

  7、协办单位:xxx学院团学会各部门

  三、活动内容及要求:

  1)、作品要求及说明:

  a,海报,手绘,尺寸大小为二开;书法,绘画尺寸不限(二开大小为860x580 mm)。

  b、海报与手绘设计主题:我的大学生活。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点,图案简洁、含义明确、色彩明快,并给自己设计的海报赋予积极向上的'象征意义。制作工具材料不限。

  c、上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称;

  d、海报可以多种版式反映学校生活中的小片断,真实深刻,突出主题;书法、绘画作品主题以诚信为主;

  e、参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。

  f、参赛作品可以以个人和团体形式创作,每班至少要交三幅作品。

  2)评选细则

  a、创意好,整体效果佳;

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真;

  c、作品主题突出,有较强的启发性,引起共鸣;

  d、有创新性,构思新颖。

  (3)作品整理以及保存

  a作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

  b作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  c获奖名单:由学院会宣传部负责记录获奖者。

  四、具体实施流程:

  (一)策划书拟定和审批

  策划书由我部门集体协商起草最终定稿后,上交**团审批,最后交给老师审阅。

  (二)活动前期宣传:

  1)海报:由我部门打出相关海报宣传,内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。

  2)书面通知:大赛通知由我部门召开宣传委员会议,转发给各班级负责人。通知内容应在3月20日前下发。

  3)在校园广播站报道活动流程与情况。

  4)在校园各qq群里面宣传。

  (三)活动准备:我们将把大赛获奖作品在休闲坪展出;联系大赛评委,组建评委团,进行评定。

  五、奖项预置:

  海报、手绘、书法、绘画作品设置一、二、三等奖(获奖作品奖颁发学院证书,并给予一定的励)。

  六、经费预算:


结构设计大赛策划书菁选(扩展5)

——配音大赛策划书菁选

配音大赛策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的配音大赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

配音大赛策划书1

  学生会

  魅力之声——校园配音大赛策划书

  主办:共青团委员会

  承办:学生会

  20xx年3月31日

  关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划

  引言

  在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的***方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。

  一、活动名称

  “魅力之声——校园配音大赛”

  二、活动主题

  用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。

  三、活动口号

  声临其境,魅力无限。

  四、活动时间

  20xx年4月15日——5月15日

  五、参赛对象

  西工商全体同学

  六、活动地点

  教一楼,报告厅

  七、活动目的

  (1)丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的语言能力,提高学院老师、同学对语言的热爱;

  (2)增强广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次,打造文化校园;

  (3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;

  八、活动宣传

  制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。

  九、活动流程

  报名注意事项

  1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。

  2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的'配音作品。

  3. 工作人员做好收集工作。

  初赛

  (赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:针对赛前抽签进行1v1PK,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。

  第二环节:现场配音环节。各队根据消音后的原声片段进行配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。评委进行打分0-70分

  初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

  初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。

  决赛

  由活动组织方准备十组短片,配有台词。

  第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。

  第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。

  中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。

  现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。设置两个表演唱歌、舞蹈和魔术均可:  

  十.活动组委会(根据活动选定,可作为选填)

  指导老师:

  总负责人:

  负责人:

  计分组:

  监督组:

  汇总组:

  拍照组:

  十一.活动注意事项

  1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。

  2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。

  十二、活动奖项设置

  奖项

  名额

  奖品

  备注

  魅力之声及一等奖

  1名

  魅力之声奖杯及证书

  二等奖

  2名

  荣誉证书及奖品

  三等奖

  3名

  荣誉证书及奖品

  最具人气奖

  1名

  荣誉证书及奖品

  十三、活动经费预算

  序列

  用品

  数量

  单价

  总价

  备注

  1

  奖杯

  1

  50

  50元人民币

  2

  证书

  7个

  10元人民币

  70元人民币

  3

  奖品

  个

  元人民币

  元人民币

  4

  水果

  8份

  20元人民币

  160元人民币

  5

  矿泉水

  10瓶

  2元人民币

  20元人民币

  总费用

  300+?元人民币

配音大赛策划书2

  、活动主题:娱乐影视 快乐配音

  二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

  三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)。

  四、组织部门:法学院学生会素质拓展部

  五、活动对象:法学院07、08级各班级

  六、比赛要求:

  (一)比赛规则

  1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

  2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

  3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

  4、影片内容需积极向上,无消极**思想,符合法律主题。

  5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

  6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

  7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  (二)比赛流程

  1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

  2、比赛当天抽签决定出场顺序。

  3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

  4、汇总分数,宣布获奖名单。

  5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

  (三)嘉宾评委选择:待定。

  (四)评分标准

  总分100分,每10分为一个分数级。

  ——对于参赛个人的'评分

  语音语调:30分

  清晰流利:30分

  情感表现:20分

  创新 : 20分

  ——对于参赛团体的评分

  语音语调:20分

  清晰流利:20分

  情感表现:20分

  创新: 20分

  团队配合:20分

  七、观众安排:每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

  20xx年11月11日

配音大赛策划书3

  “演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的`模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。

  丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

  初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

  4月9日下午2:00-5:00

  决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

  地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

  2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

  3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

  4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  5、人员安排:

  活动宣传及出宣传海报:丽萍

  大赛记分:永杰,文婕

  会场接待人员:永杰,文婕

  人员拍摄:海鹏、晓虹

  PPT制作:陈子航

  参赛选手视频下载:莉媚、静娴

  6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

  决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

  7、初、决赛评分细则

  初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

  评分标准:

  10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

  8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

  6-7分:发音基本清晰,语音语调*淡,与音频有较大的差别

  0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

  决赛评分细则:本次比赛采用100分制

  a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

  b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  8.比赛前准备工作

  通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

  确定初赛、决赛主持人及主持流程

  邀请表演嘉宾

  英语协会

  语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。

  给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

  暂定

  多媒体教室

  英语协会全体会员

  英语角配音大赛

  英语角干事

  (一)报名阶段:在各部门部长处报名。

  (二)初赛:

  主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。

  (三)决赛:

  1、主持人开场;

  2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。

  3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛

  A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。

  4、主持人结束以及总结活动。

  一等奖:奖状+奖品(两名)

  二等奖:奖状+奖品(三名)

  三等奖:奖状+奖品(四名)

配音大赛策划书4

  一、活动时间:

  xx年11月份

  二、活动主题:

  青春无悔,激情无限

  三、活动宗旨:

  丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学*

  四、策划主办单位:

  大连艺术学院表演艺术系学*部

  五、参赛要求:

  1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

  2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

  六、具体活动安排:

  1前期宣传:

  a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

  b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

  c发放传单

  d广播站播报

  2报名流程:

  a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

  b邮箱报名

  c短信报名xxx

  3比赛

  a形式:电影摸拟原声配音电影改编配音

  b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

  c评审:评委由表演艺术系**,副**,**团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

  d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学*部部长公布获奖名单,由学生会**颁发奖品。

  e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖

配音大赛策划书5

  一、活动整体方案

  活动时间:20xx年4月19日(星期六)下午15:00~16:00

  活动地点:XX城校区一楼

  二、前期准备

  1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);

  2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练*,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练*。

  es负责对选择的`电影片段进行剪辑、消音处理;

  4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》

  三、分工

  主持: Happy

  比赛评委:全体参加的外教

  与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)

  器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、

  与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie

  照片、视频:Pisces、Lena

  PPT制作:Zac(比赛过程中使用)

  统计分数:Jamie

  四、所需器材:

  xxx

  五、具体流程

  流程一:开场(5分钟)

  主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。

  流程二:抽签(2分钟)

  1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。

  流程三:配音比赛(40分钟)

  1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;

  2.播放消音的电影片段,开始配音;

  3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);

  流程四:颁奖仪式(10分钟)

  1.按总分高低评出一、二、三等奖

  2.奖品设置:……

配音大赛策划书6

  一、活动目的

  影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。

  这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学*交流,在学*交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。

  二、活动主题

  用我的声音诠释你的'经典

  三、活动单位

  主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委

  承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团

  四、活动时间

  推广宣传时间:从4月18号~19号

  报名时间:4月19号~25号

  比赛形式:视参赛人数作以下两种情况

  参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号

  参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)

  评委负责评分,决定最后得奖人数。

  五、活动地点

  教4 302

  六、活动对象及参赛要求

  1、广东工业大学全体师生

  2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)

  3、报名以2~4人的小组为一队

  七、活动前期准备

  (一)评委组成

  1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件

  2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾

  (二)宣传准备

  1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单

  2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单

  3、利用微信*台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章

  4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传

  5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期**学校

  6、准备两张海报在摆摊处张贴

  7、贴吧上发帖。然后置顶

  8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传

  (三)人员准备

  1、主持人:2名(一男一女)

  2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)

  3、电脑操作员:艺术团内部2名

  4、布置课室:全体工作人员

  5、记录拍照:内部2名或宣委

  6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。

  7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人

  8、在黑板上写公告:内部8人

  9、初审评委:有电影欣赏能力者4人

  (四)物资准备及经费预算

物资数目预算或来源
电脑2台借用
摊位场地东西区各一个借用
策划书5份5元
遮阳帐4把借用
气球1包物资有
桌椅6套借用
评委嘉宾牌若干借用
油性笔2支5元
宣传单(报名表)500张待定
海报3张20
插电板2个借用
奖品若干100元
麦克风4个借用
便利贴2本3元
小纸片若干宣委负责
频储存设备三份借用
白板2块借用
流动资金
20元
资金合计153元

  (五)场地布置:

  门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众*。

  八、活动流程

时间事项备注
活动前4:00-5:30工作人员搬运物资进入会场,并布置会场,调节音响。检查音频文件是否能用
6:00-6:45工作人员回到各自岗位并确认活动所需物资,检查各种设备,并开始播放音乐。
6:45-7:00嘉宾、观众入场,工作人员维持秩序。
活动中7:00-7:10主持人宣布活动正式开始,介绍到场嘉宾。
7:10-8:00播放参赛选手参赛视频(各评委给分)
8:00-8:15现场选人参加配音活动
8:15-9:00播放参赛选手视频(各评委给分)
9:00-9:10统计得分,评出前三,颁奖。若出现重分,执行下一项
9:10-9:45由主办方给定视频,重分组进行现场配音,一决高下,给10分钟准备时间,配音期间关灯。随后颁奖
活动后9:20-9:30嘉宾合影留念,观众有序退场,工作人员收拾会场

  九、注意事项:

  准备好活动所需物资。

  在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。

  申请教室及实践时长,综合测评分。

  比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。

  布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。

  在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学*,不断进步。

  突**况及预防解决措施

  (1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。

  (2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)

  (3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)

  (4)视频资料受损不能打开 (解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)

  (5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)

  (6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)

  (7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)

  (8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)

  (9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室

  十、附录

  初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。

  1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

  2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则: 进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

  摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。

  评分基本参考

  1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分

  2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

  3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

  (四)技术人员制作视屏简介教程,事例。

  (五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。

  分别是 正式 逗逼 调侃。

  评奖事项: 依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。

  一等奖为:录音笔一支(加综测加分)

  二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)

  三等奖:,迷你低音炮

  未获奖组:校内实践时长两小时

  注:一切工作人员听从现场负责组安排 本活动一切解释权归艺术团所有

配音大赛策划书7

  一、活动背景

  语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学*性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

  二、活动目的

  推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学*与交流的学生提供一个新的'*台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学*的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

  三、活动主题

  “滨江杯“首届配音大赛

  四、活动时间

  初赛时间:

  决赛时间:

  五、活动对象

  滨江学院全体学生

  六、活动地点

  初赛:滨江报告厅

  决赛:大学生活动中心二楼小剧场

  七、活动流程

  前期宣传:

  1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。

  2、在学校发放传单。

  3、在西祠上发帖宣传。

  4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。

  5、广播台宣传。

  报名流程:

  1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。

  2、短信报名。

  3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)

  初赛流程:

  各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。

  决赛流程:

  1.大赛参赛人员、评委、出*嘉宾准时就座;

  2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;

  决赛具体流程:

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。

  2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

  3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。

  4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

  5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。

  大赛闭幕式:

  1、宣布获奖名单,并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!

  评委选择

  决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。

  评分标准:

  总分10分,每0.1分为一个分数级。

  ——对于参赛个人的评分

  个人面貌1分

  语音语调3分

  清晰流利3分

  情感表现3分

  ——对于参赛团体的评分

  团队面貌1分

  语音语调2分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合2分

  八、参与人员:

  滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员

  1、场监:

  ——负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、引导入场人员:

  ——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地

  3、前台组:

  ——指引嘉宾评委入座,向嘉宾评委派发赛事流程表,向评委派发评分表,介绍评分细则,随时向主持人汇报到场嘉宾和评委;负责催场,即预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行

  4、统计分数组:

  ——去掉最高最低取中间*均值,并随时向主持人汇报分数

  5、道具组:

  ——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制

  6、赛后全体留下清理现场

  九、经费预算

  前期宣传:海报60元、条幅2x50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2x400元=800元、传单30元

  会场布置:计分纸10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,奖品500元,主持人和礼仪的服装租用费300元,嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元,其他100元

  共计:2700元

  十、注意事项

  1.影视作品要求内容向上,无消极**思想,特别在外语配音时注意;

  2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,或将配音片段处理完后送至承办方办公室,并根据需要对材料进行对白消音;

  3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件;

  4.注意现场纪律问题;

  5.真知策划部全体人员绝对服从安排。

  十一、附

  对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;

  对于比赛的规模有待商榷。

配音大赛策划书8

  第一部分 活动概况

  【活动组织能力】

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高同学们科研能力的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。各项对英语学*有益的趣味活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校研究生会和我们英语口语协会工作的重点。经过多届同学的努力,我校举办的各项英文比赛在全校享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  江苏大学英语口语协会是一支有着极强凝聚力的队伍。我们组织机构健全,内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富。回首往昔,我们已经连续5年成功举办了常规的英语口语广场,连续两年成功举办了我们的特色活动英文电影配音大赛和中外交流圣诞晚会,并且得到了京江晚报 镇江日报的报道。

  以往合作的单位有中国移动、中国联通、中国电信、朗阁教育培训公司、紫金婚纱摄影、三千丝美容美发、丝念造型等,其中各种形式的宣传都起到了较好的效果,并受到赞助公司的一致好评。

  我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的.原则竭诚为您服务!

  【活动目的及意义】

  1、 继续给全体同学带来英文原音的视听享受的同时,希望继续扩大其规模和影响力,把青春蓬勃的朝气传递给每个人.同时也给广大学生提供一个展示自我的舞台,更好地丰富娱乐生活,充分调动同学们学英语,讲英语,用英语的热情和积级性.

  2、 社会人才需求的变化和教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着强化英语基础,提倡趣味学英语这一思想,我们举办英语电影配音趣味比赛.

  3、多位同学同台PK竞技,中间穿插外教表演和示范,使整个比赛高潮迭起,充满活力和趣味.

  【活动主题】

  本次活动的主题为——声随我动

  【活动影响、背景及可行性分析】

  面向江苏大学全体在校学生(本科生和研究生)。

  1、随着当今形势的发展,英语的重要性越来越得到大家的认可.而英文电影是广大学生学*纯正英语的一种重要手段.这项比赛是本协会的一项传统赛事.每年一届,给大家带来了极大的听觉上的享受.

  2、由于这是一次江苏大学全校性质的比赛,规模较大,影响深。因此,届时必会吸引全校学生,特别是英语专业学生的目光,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

  3、江苏大学英语口语协会是一个人心团结的组织,,且内部人员工作能力强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

  4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从研究生会到各学院各部门,从展板到网站,以*面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

  【活动安排】

  1、20xx年10月24号—10月31号:开展比赛报名工作,有两种方式(1)由各学院研究生分会广泛发动、精心组织本学院的报名工作,经精选后报送校研究生会;(2)设有专门的报名联系人和电话,接受广大学生的单独报名.

  2、20010年11月上旬:进行江苏大学第三届英语电影配音比赛预赛,届时将由评委评选出20组选手参加最后的决赛。

  3、20xx年11月中旬:在江苏大学大礼堂进行最后的决赛。晚会现场由老师评委和外教评委为各选手打分,集中统分,评出本年度英语配音比赛的一二三等奖。比赛将不仅仅是单纯的比赛,在同场PK竞技的同时会穿插一些外教表演和点评,与台下观众进行互动,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

  4、宣传活动于*期启动,贯穿整个活动。

  【活动组织形式】

  1、本次配音比赛是在江苏大学研究生会和江苏大学外国语学院的指导下组织进行的。

  2、协会实行各级会长和部长负责制,负责对整个活动的组织工作。

  3、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。

  【活动工作安排】

  会长:负责活动的统筹和日常联络。

  报名组:负责接受选手的报名工作,整理报名选手资料.

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系校内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整个比赛产生更大的影响。

  后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

  第二部分 赞助

  【赞助商受益点】

  1、宣传力度大:英语配音比赛以其组织和趣味性必定会吸引全校众多师生的参与.有助于赞助公司更加集中的进行公司形象的宣传,扩大市场影响力,有利于公司吸引优秀人才。

  2、宣传效果好:宣传形式多样且宣传范围广。可通过江苏大学校广播站、校电视台、宣传海报、江苏大学主页、江苏大学研究生部主页以及江苏大学研究生简报等媒体进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

  3、宣传时间长:本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传,在江大师生心中产生良好效应。宣传贯穿于活动的前、中、后期。时间跨度大,利用校内外的媒体进行宣传,其中突出赞助商家的名称。

  4、受众群体广:江苏大学共有在校本硕博学生三万多人,来自全国各地五湖四海,且每次在校大礼堂举办的任何活动都特别受到学生的关注,随之相应的宣传也是非常受到青睐。

  5、受重视度高:由于本次大赛有外国语学院和校研分会的大力支持,届时将有院主要领导莅临指导。

  6、有效的促销:赞助公司也可通过研究生会的帮助,在江大校园内进行一定的产品促销活动和宣传活动,如派发传单、赠送样品等。

  7、可建立长期友好合作:赞助公司如果为知名企业,在经过双方协商后,我们愿建立长期的合作关系,提供以后其他活动的第一赞助机会。

  8、冠名权:若企业愿意协办这次活动,我们可以将这次晚会的冠名权授予企业,还可以在比赛中介绍公司的文化。

  【赞助方式】

  1、活动所有经费由赞助公司承担。

  2、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入到整个活动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。

  4、赞助商可以派公司员工参加比赛现场布置(可穿代表公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。

  5、赞助公司也可以为我们比赛现场的服务人员统一服装。

  6、如赞助方赞助条件较优越,可为赞助方冠名或提供特定节目一支。

  7、如果赞助商有其他要求,请联系本协会会长。

  【赞助负责人联系方式】

  会长:

  副会长:

  外联部部长:

  第三部分 总体要求

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

  4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的问题,协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、活动现场各环节责任分清,活动筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

  7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

配音大赛策划书9

  一、主办单位:

  英语协会

  二、活动背景:

  语音的模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。

  三、活动目的:

  给广大同学一个展示自己才华的舞台,提高自己的口语能力,了解外国文化,丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。

  四、活动时间:

  暂定

  五、活动地点:

  多媒体教室

  六、活动人员:

  英语协会全体会员

  七、活动主题:

  英语角配音大赛

  八、活动负责人:

  英语角干事

  九、活动流程:

  (一)报名阶段:在各部门部长处报名。

  (二)初赛:

  主要是初步考察同学们的英语口语水*,每位选手将有两分钟的`时间展示自己的配音口语能力,成绩优异者入围决赛。

  (三)决赛:

  1、主持人开场;

  2、每位选手上台进行自我介绍,每人限时两分钟。

  3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛

  A、挑选几段经典而精彩的英语短视频,可以是电影片段,也可以是英文演讲,也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备,随后进行模仿,最后点评以及给分。

  4、主持人结束以及总结活动。

  十、奖品设置:

  一等奖:奖状+奖品(两名)

  二等奖:奖状+奖品(三名)

  三等奖:奖状+奖品(四名)

配音大赛策划书10

  一.活动背景

  语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。

  二.活动目的

  我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学*英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学*的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学*英语的.乐趣。

  三.比赛简介

  1.活动简介:为了提高全院同学学*英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

  2活动口号:音中有画,画中有音

  3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

  4.策划主办单位:大学生英语协会

  赞助单位:

  参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

  5活动时间:待定

  四.比赛安排

  初赛

  1流程

  a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

  b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

  c从中筛选出前8名队伍参加决赛

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:新闻采编中心 干部及干事

  决赛

  1流程内容

  (一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

  各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

  (二)第二环节: 配音pk

  由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

  2时间:待定

  3地点:待定

  4评委:英语老师,辅导员(共五名)

  五,评分标准

  总分10分,每0.1分为一个分数级

  语音语调4分

  清晰流利3分

  情感表现2分

  团队配合2分

配音大赛策划书11

  一、举办目的

  配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学*与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学*,激发语言学*者的兴趣。真正起到了“自主学*,快乐学*”的作用。

  二、举办时间

  初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)

  决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)

  三、举办地点

  初赛地点:逸夫楼W304教室

  决赛地点:逸夫楼3楼报告厅

  四、负责部门

  法语学院学生会学*部

  五、活动对象

  法语学院全体在校本科生

  (以小组为单位参赛,每组1~5人)

  六、举办形式

  本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

  初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。

  初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。

  决赛分两部分,

  第一部分参赛内容为初赛作品;

  第二部分即*配音

  学*部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

  七、比赛流程

  初赛

  (一)赛前准备

  1、20xx年10月8日(星期六)17:40学*部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。

  2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。

  3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。

  4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学*部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。

  5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

  6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

  7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即*部分推荐配音片段挑选。

  (二)初赛流程

  1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30

  2、比赛地点:w302

  3、比赛评委:专业老师及留学生共4人

  4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛

  5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。

  6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。

  决赛

  (一)赛前准备

  1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。

  邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

  2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。

  3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学*部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。

  4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。

  5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委*的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

  (二)决赛流程

  1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30

  2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅

  3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。

  4、决赛流程:

  (1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

  (2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。

  (3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

  (4)即*表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

  (6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的.获得队伍。

  (7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”

  (8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。

  八、奖项设置

  一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。

  颁奖嘉宾:特邀评委。

  二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。

  颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。

  三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。

  颁奖嘉宾:学生会**,副**。

  最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。

  颁奖嘉宾:评委。

  互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。

  颁奖嘉宾:学生会成员。

  九、活动总结

  1、在校园网上发出关于学生会学*部举办该活动的相关报道。

  2、学*部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学*部组织活动的能力。

  十、备注

  如遇特殊情况,活动不能如期举行,学*部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。

配音大赛策划书12

  一、活动主题

  你就是主角

  二、活动地点

  武汉音乐学院学术报告厅

  三、主办单位

  武汉音乐学院学工处、团委

  承办单位:

  武汉音乐学院公共基础课部

  协办单位:

  宣传部、后勤公司、Blender英语社团

  四、比赛时间

  初赛:11月28日14:00具体地点待定

  决赛:12月12日14:00教学楼学术报告厅

  五、参赛对象

  凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

  六、报名办法

  各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

  七、比赛办法

  (一)初赛

  初赛时间:

  11月28日14:00

  初赛地点:

  具体地点待定

  初赛流程:

  1、所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2、参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3、评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  (二)决赛

  决赛时间:

  12月12日下午14:00

  决赛地点:

  教学楼学术报告厅

  决赛形式:

  脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  决赛流程:

  1、入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2、首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3、每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的'介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4、评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5、观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  八、评分细则

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  加分说明:

  1、决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2、决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3、各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  评分细则

  语音语调30

  情感表现20

  清晰流利20

  团队配合10

  舞台表现20

  加分

  总分

  分数

  九、奖励办法

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  十、参赛须知

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

配音大赛策划书13

  主办单位:

  xx学院学生会

  xx学院社团联合会

  承办单位:

  学生会科创部 xx学院外语协会

  一、活动宗旨、意义:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学*听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学*又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学*者的兴趣,促进学*效果的提高。

  我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学*外语的积极性,拟于*期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

  二、参赛对象:

  全体xx学院学生

  三、报名时间:

  以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的.号码。

  四、比赛时间及地点:

  初赛、复赛

  五、人员安排:

  物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

  六、经费预算

  七、前期宣传:

  通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

  八、活动流程

  初赛

  (赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

  第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

  初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

  初赛前十名进入决赛。

  决赛

  由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

  第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

  第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

  中场休息:

  ①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);

  ②爵士舞表演。

  如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

  九、颁奖仪式

  由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

  评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

配音大赛策划书14

  一、活动名称:

  英文原声电影配音大赛

  二、活动宗旨:

  语言模仿对语言学*有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学*者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的*台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学*氛围。

  三、主办单位:

  长治学院外语系

  四、活动时间:

  20xx年11月

  五、活动地点:

  初赛:各系负责统筹安排

  决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅

  六、参赛形式:

  分为专业组和非专业组

  1、专业组:英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛;

  2、非专业组:非英语专业各系自行组织初赛,最终至少派出一支参赛队伍参与决赛;

  每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人

  七、参赛要求

  1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)

  2.作品要求:

  参赛影片须从所提供的.影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)

  所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节

  上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐

  需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手

  清晰度为720P-1080P

  所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。

  所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。

  八、 比赛流程

  1、报名、初赛阶段()

  a.专业组各班至少报一支参赛队伍

  b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行

  2、复赛阶段()

  专业组由外语系通知,统一进行筛选,最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛;

  非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛,并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com

  (注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众*台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)

  3、决赛阶段()

  专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

  第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。

  第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,

  配音完毕后按次序下场归座。

  第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取*均成绩作为最后得分。

  第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。

  九、评分规则:

  1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)

  2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)

  3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)

  4.视频处理效果 (0.5分)

  5.团队合作 (1分)

  十、 奖项设置:

  分别为专业组、非专业组颁奖,一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,优秀奖若干。

配音大赛策划书15

  一、活动主题:你就是主角

  二、活动地点:武汉音乐学院学术报告厅

  三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委

  承办单位:武汉音乐学院公共基础课部

  协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团

  四、比赛时间:初赛:11月28日14:00具体地点待定

  决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅

  五、参赛对象:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

  六、报名办法:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

  七、比赛办法

  (一) 初赛

  初赛时间:11月28日14:00

  初赛地点:具体地点待定

  初赛流程:

  1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  (二) 决赛

  决赛时间:12月12日下午14:00

  决赛地点:教学楼学术报告厅

  决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  决赛流程:

  1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的`介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  八、评分细则

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  加分说明:

  1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  评分细则

  语音语调30

  情感表现20

  清晰流利20

  团队配合10

  舞台表现20

  加分

  总分

  分数

  九、奖励办法

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  十、参赛须知

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

  武汉音乐学院团委、学工处

  公共基础课部

  20xx年11月2日


结构设计大赛策划书菁选(扩展6)

——服装设计大赛活动策划书菁选

服装设计大赛活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的服装设计大赛活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

服装设计大赛活动策划书1

  一、活动引言:

  1、为响应中华环境保护基金会针对全国高校社团“大学生环保公益活动小额资助”资助型项目的开展,推动协会的健康发展,促进协会的凝聚力和团队协作能力,协会将利用自身优势和特色面向全体在校学生开展环保服装设计大赛,旨在增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力,调动起学校内部学生的环保积极性、主动性、创造性,增强学生的环保意识。

  2、时装设计是潮流的走向,环保是可持续发展的需要。为了宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念,提我校大学生的整体环保素质,丰富学生们的课余生活,以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性。

  二、活动主题:

  我时尚,我环保。

  三、活动口号:

  设计—变废为宝,想象—创造生活。

  四、服装设计原则:

  没有想不到,只有做不到。

  五、活动时间:3月15日——6月1日

  1、3月1日—3月10日

  宣传此次活动、通知各学院踊跃参加

  2、3月11日—3月30日

  报名参赛、通过手绘服装效果图进行入围筛癣选定模特、回收废弃物等。

  3、4月24日

  第一次展演 大学生活动中心进行展演并*出奖项。

  4、4月25日

  第二次展演,为有力宣传环保,第二次展演在利民民工子弟小学进行。

  六、活动地点:

  浙江师范大学大学生活动中心

  金华市民工子弟利民小学

  七、活动目的:

  针对中华环境保护基金会开展的第四批大学生小额资助项目,协会积极申请并将开展以环保为主旨的环保服装设计大赛,通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义,具有创新性的时装,真正做到废弃物的再利用。通过活动最终达到让人们重新认识环保活动形式的多样性,提高人们的环保意识,变废为宝,并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性,让学生真正体会到“我时尚,我环保”的乐趣。本次比赛将邀请专业的评审老师,分若干步骤依次有序进行,并对优胜者设置相关奖项,充分调动起师生的积极性,并在校园内外产生一种环保的浓郁氛围。

  八、活动主体内容:

  1、环保服装设计入围筛癣废弃物回收、模特选定。

  2、服装展演及评奖、颁奖仪式。

  九、活动步骤:

  以环保为主题,将依次开展:

  第一阶段:宣传策划活动阶段

  1、活动开展前,做系列海报张贴,初步宣传活动;拟定宣传单说明参赛方式、参赛对象、参赛时间、地点等具体内容,号召学生积极参与;向各学院发放邀请函,邀请学院领导及学生共同关注活动。

  2、活动回收废弃物中,定制横幅,积极宣传环保的重要性、多样性。

  3、服装展演期间,邀请校新闻社、金华电台及金华日报等新闻媒体进行报道。

  4、活动从开始到结束将有协会网络部进行网络部、宣传部进行宣传,包括宣传部摄影、文字宣传、网页、博客制作等。

  第二阶段:征集手绘服装设计图稿并进行初步筛选

  本次筛选由浙江师范大学美术学院专业评审老师、生化学院专业老师按照是否具有变废为宝的.环保意义和是否做到思维的创新来评定入围设计师。

  第三阶段:模特确定并安排好每个设计师的个人模特。

  本次服装设计大赛将邀请金华市民工子弟利民小学部分学生做服装模特。除此,根据设计师需要,邀请美院志愿者做这次展演的模特。最后分配好设计师所需模特。

  第四阶段:回收废弃物阶段

  向全体在校学生征集废弃物(旧报纸、塑料袋、旧光盘等能想到的废弃物。),作为服装制作的主要原材料。并做人员登记邀请其参加最终的服装展演评审团观众。

  【注】 我们的评审团分两大部分,第一步分将邀请专业服装设计专业毕业老师和环境保护专家进行评审;第二部分邀请参加废弃物回收的学生作为非专业评审团进行评审。

  第五阶段:现场制作并进行两次的服装展演。

  现场制作限制为20—30分钟,不得超过三十分钟。第一次展演在浙江师范大学大学生活动中心进行,并当场由评审团进行评审,设立奖项,当场颁发证书。第二次展演在小学进行,做到进一步影响小学生,增强他们的环保意识和环保积极性。

  协会执行步骤:

  1、联系好作品的评选老师和活动后期所需的模特;

  2、联系相关学生会部门的负责人,以取得帮助和支持

  3、制作活动相关海报,通知协会成员本活动细则,增加宣传力度,让更多同学参与进来;(宣传部负责)

  4、制订相关比赛规则,做好全方位计划和准备

  5、做好参与选手的相关报名登记工作;(组织部负责)

  6、收集整理好选手手绘参赛作品(组织部负责),交由评审老师进行初步筛选,并由老师提出建议;

  7、组织安排好最后环保衣服展示时间,并做好相关拍摄宣传工作;

  8、由专业评审老师点评打分,统计最后优胜选手

  9、对优胜选手颁发相关奖项。

  十、宣传计划:

  1、校内媒体宣传(校新闻社、校报宣传)

  2、校外媒体(金华日报、金华电视台等媒体宣传)

  3、网络宣传(校社团文化网、本协会进行博客的制作、美术学院内部网宣传)

  4、其他宣传方式(活动期间进行海报绘制、宣传单制作、条幅制作等)

  十一、活动人数:参赛人数不限

  评审团人数:36人 (专业评审:6人 大众评审:30人)

  十二、经费预算:

  1、作品征集海报(手绘、喷绘)、宣传单 400元

  2、其他海报的制作(晚会) 300 元

  3、活动舞台布置费用 1800 元

  4、活动舞台布置费用(利民民工子弟小学) 1500元

  5、评审团、模特纪念品赠送 700元

  6、打印报名表、作品单、请柬等 900元

  7、购买荣誉证书、奖品 600元

  8、照片拍摄宣传费用 400元

  9、通讯录(与参赛者、模特、评审团、内部等联系)150元

  10、车费(活动前期联系活动参赛模特和排练) 300 元

  合计:7050元

服装设计大赛活动策划书2

  一、活动背景

  个性服装设计大赛以演出、比赛为主要形式展现农大学生,特别是农大女生青春、健康、自信的新时代大学生形象,借此机会向全校师生展现本次女生文化节的主题。此活动融入了一定的时尚元素,也是体现女生文化节所追求的多元化文化氛围中的另类元素,体现女生节的包容之情。同时,个性服装设计在一定程度上得到了协办商5Q校园网在物资或资金上的支持,为此,我们代表农大全体学子表示衷心的感谢。

  争取将首届个性服装秀办成能够代言农大女生形象、意义深刻的晚会。

  二、可行性分析

  当代大学生在相对单调的'生活之余,的确需要一些文化元素,特别是时尚文化元素调节大学生活,这样做并非是所谓的“学荒于嬉”,相反,一些高品味高档次的服装秀晚会可以充分示农大当今的文化氛围和发展速度,充分体现女生文化节对文化“百家争鸣,百花齐放”多元化的诠释。

  5Q校园网积极的在农大进行投资宣传,而个性服装秀便为商家们提供了展现自己产品的最佳舞台,通过这次个性服装秀可以实现5Q校园网和大学生的互动

  三、组织形式 1、活动前期事项安排

  制定活动策划书

  策划书交上级单位申阅、批准。

  与5Q校园网合作事宜,确定主持人及嘉宾。

  确定宣传日期及方案,公开选拔参赛人员。

  比赛人员培训

  活动彩排

  2、活动形式

  ①各选手展出自己设计的个性服装并对自己的设计作简要的介绍。

  ②各选手开始走秀。(第一场:休闲服 ;第二场:职业装;第三场:晚礼服)

  ③评委当场打分,公布结果。

  3、时间安排

  现场开始时间为晚7:00,结束时间为9:00

  4、地 点:

  校世纪会堂(活动前由组委会工作人员在会堂搭T型走秀台,并布置会场)

  四、赞助商

  5Q校园网

  五、广告宣传

  1、网上宣传: 沈农学生网 5Q校园网 BBS

  2、户外广告:横幅、喷绘、展板、传单

  3、其它:门票、请柬、邀请函

  六、媒体支持

  校内直投报纸,沈阳各大晚报,东北新闻网,沈阳大学生网,沈阳电视台

  赞助方案及回报

  说明:为表示真诚的合作意向和认真、专一、专业的态度,本次活动采用招商竞标的方式与赞助商合作,中标赞助商获得本次个性服装大赛冠名权,主办方主要商务宣传权,下列方案由赞助商与活动主办方协商采用。

  1、中标赞助商将获得本次个性服装大赛全部冠名权;

  2、中标赞助商提**品宣传资料,由主办方负责农大校区负责赞助商的宣传工作。(宣传具体方案由双方协商)

  3、主办方为赞助商提供一定区域、一定天数的展示区,赞助商可在其规定区域天数内自主进行商业宣传;

  4、中标赞助商为本次活动提供至少3000元的赞助费用

  5、在宣传旗帜、横幅、展板上印有赞助商樗或广告;

  6、在活动前、中、后期的所有宣传中都注明赞助商,特别是通过电视、报纸、网络等媒体对外发布消息时说明由赞助商提供赞助。

服装设计大赛活动策划书3

  一、第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛的宗旨和意义

  1、自20xx年起,泉州纺织服装学院服装设计大赛已成功举办两届。

  2、为进一步提升泉州纺织服装学院办学质量,扩大泉州纺织服装学院在服装专业的影响力与竞争力,增强相关设计专业的创新能力,推动学校与服装企业的新一轮发展,特举办第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛。

  3、第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛旨在传承、发展和开创服装设计的原创性与时尚流行融合的国际化理念,展现和表达服装设计特有的功能性、实用性、艺术性和时尚性等特点,提升泉州纺织服装学院的研发能力、设计能力及竞争力。本届大赛以公开、公*、公正原则为核心,以专业性、流行性、应用性为基础,以市场化为主导,努力提升赛事的创新性和时尚性。

  二、本届大赛的特色和亮点

  亮点一:主题新颖,赛事创新

  (使得本届大赛更具吸引力)

  1、主题发布

  活动主题:盛世中华,梦动我心

  2、主题阐释

  设计主题象征着与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流,在服装中占有一定的份额,本届比赛充分依托20xx年建国60周年的大环境。在这样一个设计主题的指导下,有利于激发出更多具有创新性、实用性、时尚性设计作品的诞生。

  亮点二:强强联手,教企合作

  (使得本届大赛更具国际性)

  1、国际性和开放性

  本届设计大赛将加大合作的'力度,利用大赛承办方——泉州纺织服装学院在与企业合作中的优势和影响,将赛事和教学紧密结合,使得本届大赛的参赛水*再上新台阶,同时更具国际性和开放性。

  2、创新参赛过程

  通过教学交流,以“课题”形式,将教学、考察市场和企业合作相结合。整个合作项目将围绕大赛主题展开,教企合作完成“互动创意”作品。

  亮点三:“我们都是设计师!”

  (本届大赛更具亲和力和广泛参与性广泛征稿)

  第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛在征稿方面将邀请国内专业服装、艺术设计类院校的师生,鼓励更多优秀人才积极参与本届大赛。广泛参与性使得本届比赛的结果更令人期待。

  亮点四:盛大颁奖晚会

  (再次将大赛推向高潮)

  第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛颁奖晚会将紧随大赛决赛步伐,在时尚都市——石狮隆重举行。颁奖晚会仍然延续明星荟萃的文艺演出与获奖精品展示于一体的形式,必将是一场时尚融会的饕餮之夜。

  三、本届大赛征稿事项

  (一)设计主题:盛世中华,梦动我心

  主题说明:庆贺改革开放30年辉煌暨喜迎建国60周年盛世中华;梦动我心与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流,在服装、家纺、鞋包服饰品,毛绒公仔等产品中占有一定份额,此项赛事牵动着越来越多创新人才、高新技术、强势企业的心。

  (二)设计要求

  1、力求展现和表达集功能性、实用性、时尚性、艺术性为一体的服装概念。

  2、每单项参赛作品需设计4套以上组成一系列参赛。

  3、设计完整、制作精良、配饰搭配协调。

  4、具有鲜明的时代感和文化特征。

  (三)作品评比

  1、参赛作品设计稿:40cmx28cm彩色效果图及结构图、面料小样、工艺说明、100字左右设计说明。

  2、作品实物:按入选设计稿制作一系四套的服装实样参评。

  四、奖项设立(奖项按三个单项赛事分别设立)

  金奖1名奖金1500元(人民币)、奖杯、证书

  银奖2名奖金800元(人民币)、奖杯、证书

  铜奖3名奖金500元(人民币)、奖杯、证书

  最佳工艺奖1名奖金300元(人民币)、证书

  最具市场潜力奖1名奖金300元(人民币)、证书

  最佳创新奖1名奖金300元(人民币)、证书

  入围奖20名入围证书

  五、大赛日程

  x参赛作品征稿:

  20xx年9月01日-20xx年11月10日

  x颁奖典礼:20xx年12月上旬(待定)

  六、参赛须知

  在校师生,各时装设计者均可独立参赛。

  1、报名参赛须提交作品设计稿,每作品系列限报一人;

  2、参赛作品应为原创作品,并不得侵犯他人知识产权,一经发现取消比赛资格;

  3、参赛设计稿均不退还,截稿日期20xx年11月10日。

  4、参赛设计稿背面要注明姓名,性别,年龄,电话。

  5、参赛作品及实物主办方有权宣传展示;获奖作品由大赛主办方收藏。

  七、大赛整体时间安排

  20xx年09月01日——20xx年11月10日

  大赛征稿

  20xx年11月15日

  设计效果图初评结果公布

  20xx年11月16日——20xx年12月10日

  入围选手制作成品并交组委会

  20xx年12月12日

  作品静态评审

  八、结束语

  通过泉州纺织服装学院服装设计大赛这一*台,我们将传达服装产品追求“时尚性、高科技和功能性相结合”的卓越理念,加大教企合作力度,扩大赛事的广泛参与性,借助如泉州市在服装行业中的号召力和辐射力,展示“中国服装名城”、“中国品牌之都”风采,推进服装产业升级和快速发展!

  “盛世中华梦动我心”——将在前两届的基础上进一步完善和创新,力争呈现出一届更具创新性、国际性和广泛参与性的设计大赛,挖掘出更多的设计创新人才,携手共创中国经编的灿烂未来!

服装设计大赛活动策划书4

  (2)模特人员动作指导,模特台上动作先由设计者按照自己的设计服装理念设计动作,我会筹备组按舞台效果介时在做整体调整动作。

  2海报,宣传单,设报名点及bbs板等全学院性宣传

  活动宣传:

  背景板设计

  最佳摄影奖1名证书+奖品

  最佳创意奖1名证书+奖品

  由主持人按照设计师的牌号顺序,让设计师和自己的模特再次逐一登场对自己的设计意念进行演说(时间约每人两分钟),接着由评判老师进行评点。参赛者定在20个,那么在点评完前十名后再穿插一个节目--街舞表演,让评委老师休息一下!接着点评继续。(历时约为80~90分钟)

  宣传单1000张

  待最后一个模特走完以后,中间穿插一个小节目--唱歌,接着进入下一个环节--点评

  此外,通过此次活动,未来管理者协会与数控模具协会文化和理念也可以得到良好的传播。

  主持人:2名

  3.用与模特化妆的开支(200元)

  c培训

  5参赛人员培训(主要针对09级参赛新生要求,含模特走台)

  五活动预算开支

  评判*台布1张

  小黄花100朵

  在紧张的算分环节,来个与现场观众互动游戏,将有幸运的观众可以得到礼品获赠。同时由现场观众品选出"我最喜爱的设计师与模特"。(历时约7~10分钟)

  一准备工作

  ppt结束,模特就已一般的t台秀形式逐一登场(历时约为15分钟)

  3、作品要有自己的名称,独特且有新意,富有创新意识和设计服装设计论坛美感,突出自我个性,风格表现手法独特.

  活动参赛对象:全体华立学院学生

  大赛设计奖项有:

  木凳子20张

  4.尤其对于学*服装设计专业的同学来说,更是一展所长,实现梦想的难得锻炼机会,为以后成为一名优秀的时装设计师积累实践经验。而除了主角服装设计师外,对模特走台,化妆,摄影有兴趣的同学也可以让自己的业余爱好得到展示的机会,齐齐响应"我的梦想我做主";

  二宣传计划

  1活动申报

  e后期展览宣传(借用宣传板进行图片展)

  塑胶凳子300张

  3各种活动道具的明细统计和准备

  作品定型

  1、参赛设计师可以以个人名义参赛,也可以以组队名义参赛,人数为1至3人

  大赛当晚时间安排

  3.

  从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报),我们特有的宣传方式:校内网和宣传效果在整个活动过程中都得到落实;

  模特人员报名:(1)要求:身高在1.62米以上即可,大方有表演热情(有走秀经验者最佳),女生要有气质。

  b设报名点

  设计者报名:以海报传单的`形式在全校范围向广大有这方面兴服装设计论坛趣爱好的师生征集作品。要求设计要有鲜明的主题,设计不一定专业班,体现出设计者的独特想法。

  活动地点:图书馆八楼

  大赛总开销共3000元

  届时在主持人宣布开始后,工作人员利用投影仪对大赛前设计师的创作过程,模特培训等一系列以"故事"形式用ppt向全场观众展示。(历时约为5分钟)

  2.通过此次活动,学校校园文化可以得到进一步传播和提升;带动同学勇于创新,提升学*积极性,丰富大学生活;未来管理者协会和数控模具协会也可以得到良好的影响效果;

服装设计大赛活动策划书5

  一、活动主题

  服装设计以设计、展示为主要形式展示青春、高雅、健康的现代大学生形象。向全院展示有着鲜明环保理念的时尚服饰,秀出环保主题,秀出服饰魅力,同时宣传环保理念。

  二、活动时间

  三、活动地点

  待定,要有展示的舞台和灯光,多媒体等。

  四、活动过程

  (一)活动主题:

  1:森林狂想曲:大地母亲为你孕育灵感, 天空任你遨游,大自然拥有的都是你可以使用的宝藏。

  2:忆往昔:远古的图腾、远古的野性,远古的呼唤是否让你心驰神往?用你的手来追寻那些粗犷而好美的服饰文化吧!

  3:花仙子:美丽的花儿是否让你怦然心动,让你有股冲动为她们披上最美丽的嫁衣?

  4:我的地盘:你的潇洒,你的另类,你的`个性何不在这里展示?何不在这里修修?飞扬跋扈是你的地盘。

  (二)作品要求:利用生活中的废弃物,如纸制品,布制品,塑料制品等,要求作品环保,健康,创新。能展示大学生丰富的创造力和独特的想象力。

  (三)征集范围:外院全体学生。

  (四)征集时间:xxx

  (五)报名方式:自愿参赛,以小组为单位,每小组要包括服装设计者,制作者,解说者和模特。

  (六)模特准备:男女均可,身高有参赛者设计的服装决定,热情,大方。参赛前可先由主办方简单。

  (七)现场拍卖:将获奖服装现场拍卖,所得费用作为奖金。

  五、评分标准

  1:突显主题:青春,个性,创新,环保(30分)

  2:美观大方,生动形象,新颖别致(20分)

  3:服装设计的材料、质地、款式、色彩搭配协调。(25分)

  4:模特展示(25分)

  六、奖项设置

  创意之星——作品最符合主题

  模特之星——模特最具表现力

  T台之星——舞台服装表现效果最佳,最能煽动气氛

  人气之星——室外展示得票最高

  风云人物——视角独特,最具风格的作品

  团队之星——合作最佳,解说最生动

  七、经费预算内

  白色衬衫(一件20的预算)总金额在200——400之间

  活动奖励预算:(可从拍卖金额中扣除)

  总预算控制在500之内

  八、活动负责人及参与者

  略

服装设计大赛活动策划书6

  在当前紧张的社会就业形式下,提高在校大学生自主动手实践能力,增强学生的社会竞争力,已经成为各个高校培养人才的重点方向。为此,我系特举办“燎原杯”服装设计大赛,其目的与我系“明德尚艺 知礼仪 勤业 善技 懂专术”的教学目标相辅相成。

  活动目的:

  1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点。

  2、提供时尚的美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为艺术系的生活提供一道极具特色的`视觉盛宴。

  3、提高学生的动手实践能力,增强学生综合素质,提高社会竞争力。

  主办方:艺术系团总支

  策划承办方:“燎原杯“组委会 艺术系学生会

  赞助方:

  参赛对象: 艺术系09级服装设计专业全体学生

  比赛形式:由模特或者作者展示参赛作品,主持人负责解说作品作者、设计理念、所用材料,最终由评审团评定。

  比赛要求:

  1、设计要求:设计思路独特,个性明确,休闲时尚。在面料选择和表现手法上力求创新,面料素材不限;作品实现手段力求简捷,整体视觉效果优美。

  2、所参赛作品必须是本人或本小组原创作品,不得恶意抄袭、模仿,如有发现取消其参赛资格。

  3、模特要求:女生要求身高160cm以上,五官端正,体态匀称。

  参赛方式

  参赛者须在3月7日——3月19日向大赛组委会提交以下参赛资料:

  1、效果图:每个参赛系列3--5套,每套单独绘制。 效果图标明面料小样,规格为30mm×30mm(面料小样不作为主要评选项目,不贴也可)

  2、设计稿上注明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等

  3、效果图必须有背面结构图。

  比赛时间:xx年4月底(具体时间待定)

  比赛场地:待定

  奖项设置:待定

  具体流程:

  一、 活动宣传

  4月中旬开始着手策划设计展板,准备材料;比赛开始一周前必须将展板向外展出,并张贴横幅、海报。

  二、 前期准备

  3月5日选定模特,统一购买模特比赛所用道具(鞋跟统一为9厘米),开始着手作品制作。

  3月6日(第三周)---3月20日(第四周)完成作品效果图、款式图、结构图连带作品设计稿(注明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等 )并交付大赛主持人,以及完成布料采购。开始模特体型、走姿训练,时间为早上6:00---7:00

  3月20日(第五周)---4月9日(第六周)作品样本完成。加强模特训练时间为早6:00---7:00,中午1:00---2:00。

  4月10日(第六周)前班长将参赛作品集中完成模特试穿。

  4月11日(第七周)---4月15日(第七周)第一次修改完成。开始模特舞台训练,具体时间(待定)。

  4月16日(第七周)---4月20日(第八周)第二次修改完成。

  4月21日模特着装彩排,安排好比赛出场顺序,每宿舍为一个系列,每5个系列为一组,分组展示。

  选定赛场并完成布置,邀请嘉宾,具体时间(待定)。

  三、 比赛流程

  主持人邀请领导、嘉宾、评委入场,系领导、嘉宾致辞,宣布比赛开始。

  模特按顺序展示,宿舍长解说其作品参赛者姓名、作品材料、构思说明、灵感来自、细节等

  每进行五组稍作休息,统计评分,中间穿插娱乐节目,节目形式不限,内容积极向上,文明健康。

  评委打分,分为三个部分

  1.服装的自身特性(10分),越有特色越高(10分),创意(10分)以及系列总体搭配(20分)总50分

  2.服装和选手所选模特搭配(20分),模特发挥(10分),总30分

  3.服装的材料(10分),费用(10分),总20分

  奖项可分为:

  服装类:

  一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,最佳人气奖2名,最佳视觉奖2名,最佳创作奖2名,最佳工艺奖5名,优秀奖20名

  模特类有最佳人气奖2名,最佳风度奖2名,最佳女模特5名,优秀奖5名。

  四、 颁奖典礼:

  主持人宣布获奖人员名单,系领导、嘉宾颁奖,获奖同学上台发言,系领导总结。欢送领导、嘉宾、评委退场。主此人宣布比赛圆满结束,谢幕(背景音乐)。

  “燎原杯”服装设计大赛组委会

  xx年3月6日

服装设计大赛活动策划书7

  一、活动主题:

  服装大赛以设计、展示为主要形式展现中文系学生青春、高雅、健康的新时代大学生形象。向全校展示有着鲜明环保理念的时尚服饰,秀出环保主题,秀出服饰的魅力,并通过此宣传垃圾分类的重要性,提倡同学们做好垃圾分类工作。

  二、活动时间:

  20xx年5月13日至20xx年5月27日

  三、活动地点:

  文科楼123合堂

  四、活动流程:

  〈一〉、作品主题:

  (1)森林狂想曲:大地母亲为你孕育灵感,天空任你遨游。大自然所拥有的都是你随心所欲的宝藏。

  (2)忆年代:远古的图腾、远古的野性、远古的呼唤。是否让你心驰神往?用你的手来追忆那些粗旷而豪美的服饰文化吧!

  (3)那些花儿:烂漫的花儿是否使你留恋往返,让你有种冲动为她们披上最美丽的`“花的嫁衣”?

  (4)我的地盘:你的潇洒,你的另类,你的个性,何不在这里展示?你的组合,你与他或她或他们的组合,何不在这里秀秀?飞扬跋扈就是我的地盘。

  〈二〉、作品要求:可以充分利用生活中的废弃品(纸制品、塑制品、布制品等)。要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

  〈三〉、征集范围:德州学院中文系09级全体学生。

  〈四〉、征集时间:20xx年5月13号——20xx年5月25号

  〈五〉、报名时间和方式:各班可以以宿舍为单位设计,也可以宿舍联合组成小组,保证每班不少于3组,并为自己组起一个有特点的名字。每小组要包括服装设计者、制作者、解说、模特。设计者必须在20xx年5月19日以前提交设计方案。

  〈六〉、模特准备:

  (1)要求:身高由参赛者设计的服装来定,大方,有表演热情(有走秀经验者最佳),女生要有气质。

  (2)模特台上动作先由设计者按照自己的设计服装理念设计动作,科技创新部舞台效果介时在做整体调整指导。

  〈七〉、在5月13日——5月25日之间要完成成衣制作,科技创新部组织对模特进行简单培训,并预演一遍。

  五、评分标准:

  1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

  2、美观大方、生动形象、新颖 (20分)

  3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分)

  4、模特展示(25分)

  六、奖项设置:

  创意之星————作品最具创意且契合主题

  模特之星————模特最具表现力

  T台之星————服装的舞台效果最佳,最能煽动现场气氛

  人气之星————室外展示得票最高

  风云人物————视角独特,最具风格的作品

  团队之星————PPT与现场解说等辅助环节最具表现力

  七、其他:

  1、拉赞助:1、独家赞助:独家赞助有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划;

  2、多家赞助:赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。

  3、商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

相关词条