昆虫记初中读后感菁选

首页 / 实用文 / | 2023-02-23 00:00:00

昆虫记初中读后感

  读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的昆虫记初中读后感,欢迎大家分享。

昆虫记初中读后感1

  今天,我再次“光临”了《昆虫记》。这次我看了《昆虫记》里的《蝉》。夏天,外面总是传来“知了,知了。”的声音,这就是蝉在鸣叫。蝉栖息在树上,几乎一刻也不离开过树。可它还是幼虫时,却在地下生活了四年!在地上却只呆了一个月!除了蚯蚓,没有一种昆虫的幼虫能在地下生活四年。真不明白,蝉为什么要在地下生活四年?它又怎么在地下生活四年的?难道地下有一个仙境,可以让它在那儿生活四年?这是一个很难解开的谜。

  再说说它的成虫吧。蝉夏天非常喜欢在树上唱歌,而且常常排成一列,歌唱者和伴侣并肩坐在一起。蝉有非常好的视力,却没有听力,所以再大的响声也吵不到它,即使用枪在它周围打几下,它也丝毫没有反应。蝉是聋的,它完全听不到自己所发出的声音。

  我们再来看看它的卵吧。蝉在树上产卵,它的卵和螳螂的'卵一样,在没孵化以前就有危险了。蝉产完了卵,把放卵的穴藏好离开后,一个叫蚋的小坏蛋就会溜过来,找出蝉的穴,把自己的卵产进穴,然后重新覆盖好。蚋卵比蝉卵孵化得早,孵化以后就以蝉卵为食。蝉妈妈明白这些是冒充的,却一点也没有要伤害的意思,真“慈悲”啊!

  我真不懂,为什么蝉的幼虫能在地下生活四年,蝉妈妈又为什么不肯伤害蚋的幼虫呢?

昆虫记初中读后感2

  今天我们学*了课文《蝉》,这篇文章给了我很多启发。

  一般,在人的心中,蝉是一种令人讨厌的家伙。每当夏天来临之际,你总会听到蝉隐蔽在粗壮的树干上,一直“知了知了”地叫,好象没有尽头似的。以前,我一向讨厌蝉,我讨厌它“知知”的叫声,讨厌他丑陋的外表,讨厌他那没有尽头的噪音,尤其是在你高度疲劳的时候,一直会听到他那源源不断的叫声,想睡觉也睡不成,总之,蝉给我的感觉就是一个字:烦。

  直到今天学*了《蝉》,我对蝉的看法由讨厌转化为敬佩。我今天才知道,一只蝉的生成至少需要三年的时间,多则十七个春秋,然而他们经过十七年的酝酿,却只能绽放一个短暂的.炎夏,等到那秋风飒飒的时候,它美丽的生命也就随之终结了。他们的生命是那样短暂,但又是那样完美。它们在一个短暂的夏天里,尽情的敞开洪亮的歌喉,演唱着一首又一首美妙的生命之歌。

  蝉的一生,经过十七年的孕育,一朝的绽放。蝉,是多么地不引人注目,而又有几个人的一生又如蝉那样完美,蝉在绽放的那一瞬间,就已经在利用短暂的时间,尽情地展示着自己,它每一时、每一刻都在好好的活着,没有一刻在抱怨自己生命的短暂。人与蝉相比,人的生命要长得多,但是不管是90年,还是90天,我们都要珍惜生命,好好地活着,争取把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵。

昆虫记初中读后感3

  其实,要不是因为学*了《绿色蝈蝈》这篇课文,我还真不会仔细地把《昆虫记》再读一遍。尽管小学时,曾把它作为推荐书目推荐给我们,老师再三要求我们阅读,可不管我以多么期待的心情去读,还是摆脱不了一群虫子满地乱跑的惊悚场景。但这次再读时带着对法布尔生*的一些了解和课上对文字文章的分析,我终于有了新发现。

  首先,这绝不是什么科普性的“虫子大宝典”(尽管也有一些科学性的.描述),其次,整部书到也没什么情节可言。(好像是把一个个小故事编在了一起一样。)就是这种奇奇怪怪的体裁却让我产生了 别有新颖的感觉。每当读到池塘边草丛中那些欢脱的小虫子,我总能联想到一位中年大叔举着放大镜、穿着小马甲、带着一种天真的孩子气蹲在地上“与虫共舞”的情景。在他看来,虫子们是他工作时的“同事”,生活中的“朋友”。也许“荒石园”的虫子们认为这位不知姓名的巨大生物也成为了它们世界**同的朋友。法布尔还是法布尔,虫子还是虫子,可是当这两种生物在“荒石园”相遇时,摩擦出了最闪亮的火花,也成为了最亲密的朋友。

  现在想想,连法布尔和虫子都可以成为挚友,那人与人之间的不理解,矛盾又算什么呢?也许矛盾的产生就像我们把虫子的缺点、短处放的太大,以至于把它们最开始的那份善良、单纯埋没的太深太深了。久而久之,一种不良印象占据了我们的脑袋,所以赶快清理我们的大脑,还虫子和那些被误解、被批判的人们一个清白吧!

昆虫记初中读后感4

  《昆虫记》是法国作家法布尔以自己的一些亲身经历而写的,法布尔以幽默的语言和题目,写出了各种昆虫的生活方式和居住场所。

  在《昆虫记》一文里的泥水匠蜂使我印象最深,泥水匠蜂一共写出了四大点内容,一、选择造屋的地点二、它的建筑物三、它的食物四、它的来源,其中选择造屋的地点这部分内容是最多的,告诉了我们蜂选择造物的地点是非常重要的,这关系到以后蜂的繁衍和生活,些蜂的时候作者还把自己生活中见到的蜂的事例都写了出来。从中我知道了大自然的动物是怎么繁衍,寻找食物,怎么与大自然做顽强的斗争。以前小时候爸爸常常拿虫子来吓唬我,一看到虫子我就发抖,尤其是它那来回蠕动的身体,和到处摆动的四肢,读了这篇《昆虫记》,让我觉得昆虫不再那么的可怕,不再那么的讨厌,其实昆虫也有可爱和美丽的一面,尤其是蝴蝶,虽然讨厌昆虫,但是一直觉得蝴蝶是最美丽的,读了这篇文章我才知道,原来有些蝴蝶的.翅膀上也是有毒的,千万不要被蝴蝶的绚丽色彩所迷惑。

  这篇文章告诉我们昆虫也是有自己的领地、权利、和身份的,我们不要去侵占他们,要好好的保护大自己,使两者都过的舒适!


昆虫记初中读后感菁选扩展阅读


昆虫记初中读后感菁选(扩展1)

——初中生昆虫记读后感菁选

初中生昆虫记读后感12篇

  读完一本书以后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的初中生昆虫记读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中生昆虫记读后感 篇1

  我热爱读书,特别是科普书,因为科普书不仅让我们增长科学知识,还能让我们了解大自然的神奇。《昆虫记》便是我的最爱。《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家法布尔的著作。他似乎给这本书注入了魔法,让人不由自主地迷上它,情不自禁地感叹昆虫世界的神奇。《昆虫记》是由多个文章组成的,让我来给你们讲讲螳螂的故事吧。首先让我们看看螳螂的凶残。

  以前,我总是以为螳螂是个温顺的动物,但这本书否定了我的看法,而且我还知道认为螳螂是“好东西”的人不在少数。它是个出色的猎手,敏捷如豹、凶猛如虎,专门吞食其他昆虫的肉体,是个不折不扣的杀生机器。看了书中的`介绍,我不禁打了个寒战,“温柔”的螳螂居然是个凶狠毒辣的家伙。这让我悟出一个道理,不能被表面现象所迷惑。

  我们再来认识一下它的武器,它的武器是俩只前腿,分别长着锋利无比的尖齿铡刀,此外,它的小腿最前端还长着一把尖锐的挠钩,其锋利程度可与钢火最好的钢针相媲美。有人甚至给螳螂做了个实验,在一个盒子里放进一只螳螂和一只比它大数倍的蝗虫。只见螳螂慢慢靠*蝗虫,善良的外衣被撕下,锋利的挠钩毫不留情砸向蝗虫,牢牢的将蝗虫钩住,可怜的蝗虫在它那尖齿铡刀下拼命挣扎,可螳螂已经恢复了温文尔雅的姿态,开始慢慢享用着它的美食了。顷刻间,我对螳螂肃然起敬。

  最后在讲讲雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季节里,雄螳螂会换上一身新装,引诱雌螳螂前来,当然也不是一帆风顺的,多只雄螳螂如果就引来一只雌螳螂,它们就会打架,直到选出胜利者为止,然后胜利者会和雌螳螂配对。配对成功后,雌螳螂会把雄螳螂吃了,从而获取高蛋白营养,以供雌螳螂肚子里的小宝宝们生长。我很惊讶,没想到螳螂还会这样做,顿时,我感受到了大自然的弱肉强食的生存法则。看了上面关于螳螂的介绍,你们是不是特别想了解别的昆虫?下次我在给大家说吧,哈哈!

  初中生昆虫记读后感 篇2

  偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的.描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续。越读越有趣。

  读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方、。有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水*的智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩。

  作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学*,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。

  初中生昆虫记读后感 篇3

  我打开另一个世界的一扇门,漫步走进这个新奇的世界。我看见了蜘蛛在认真的织网,蟋蟀在辛勤地建房,蝗虫再与螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在这个奇妙的世界里,接连不断地发生着……

  《昆虫记》作者法布尔,在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方,法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫,终于完成了这本巨作,而书中主要讲的昆虫的生活,也让我们从中获得人生感悟。

  在书中,螳螂是是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节,使我浮想联翩。

  不仅故事十分有趣,书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中,作者运用了大量的比喻,拟人,夸张,使文章更生动丰富,昆虫们仿佛被赋予了活力,好像过着人类的生活。作者又添加了自己的`动作、心理等,使他们更加鲜明有趣,让读者沉浸于昆虫世界中。他行文,生动活泼,语调轻松诙谐,充满了动人的情趣。

  字里行间里,不断写出大自然的变幻无穷,同时又让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭它们的家园。动物,也是我们美好家园里的一份子,需要我们用心去呵护。

  作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫,屹立不倒,是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀,喜欢独自建起家园,是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢,是因为它们有强大的生命力。

  深夜,这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯,昆虫们几乎都休息了,只有蝉为它们唱起歌谣。从此,昆虫世界的灯永不会熄灭……

  初中生昆虫记读后感 篇4

  《昆虫记》曾经被誉为“昆虫的史诗”。这部巨著是由法国著名的昆虫学家,文学家法布尔写的。他从小就非常深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,并真实写下它们的本能和*性,才写出《昆虫记》这部巨著。因此,他深受到了全世界人名的尊敬与爱戴。

  《昆虫记》里面详细描写了各种各样的昆虫,比如:螳螂、蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、莹火虫,等等……里面的一字一词,都表达了作者的情感,同时也表现了昆虫们独一无二的特点;娇小的莹火虫,它的对手竟然是如樱桃般大的蜗牛!真是太虚不可思议了!它先用自已身上携带的武器—刺!

  去扎蜗牛的'背部,蜗牛以为是在给它按摩,所以就没有搭理莹火虫,大约扎了二十下左右,蜗牛就完全没有反抗力了,原来,莹火虫身上的刺含有毒液,每次在扎蜗牛时,它就会将毒液输入到蜗牛的身体里,这样子才会让蜗牛没有了反抗力。

  然后它将蜗牛从壳里拖出来,最后,它就可以一点一点的享受鲜美的蜗牛肉了。这也让我明白了“弱肉强食”的道理。同时,我还知道莹火虫身上有着明亮的“小灯笼。”让科学有了启发,经过对莹火虫的观察和研究,才发明了电灯,让我们的生活从黑暗中得到光明。

  读完《昆虫记》这部巨著,让我知道大自然中竟有如此多的昆虫,昆虫的样子和名字也意义不同,在昆虫里也有值得我们学*的地方,比如:蚂蚁遇到困难时有团结友爱的精神,泥水匠蜂在造房子时,有坚持不懈的精神,蜘蛛织网有坚持到底,弃而不舍的精神。

  螳螂捕食有勇往直前、无所畏惧的精神,蜜蜂采蜜有着聪明智慧、勤劳勇敢和无私奉献还有舍已为人的精神和品德。等等……所以,我们要爱护大自然的生物,保护昆虫,爱护地球!既然昆虫里有如此多的奥秘,那就让我们一起翻开《昆虫记》寻找昆虫中的奥秘吧!

  初中生昆虫记读后感 篇5

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种种昆虫的日常生活描述中体现出对于生活的独特欣赏,他真是拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。

  对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,特别是苍蝇,蚊子更令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友,把研究昆虫作为是一种乐趣,且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当知己来看待,所以才能把昆虫写得富有神秘色彩,令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉得被他的文字吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的目光去看待昆虫了。蜘蛛在他的观察下,已成为一个超级“几何大师”,它们发出的电报线可以知道远处的情况;而蟋蟀的住宅,乐器也可以和人类比较。

  十卷《昆虫记》我只读了一小部分,却足以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的,他们是大自然的生灵,是人类的'朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。它们的一举一动都被赋予人的思想感情。法布尔的精神也是值得大家学*的。要写完十卷《昆虫记》是何等困难,这不仅需要耐心与毅力,还要坚持不懈,持之以恒。法布尔他却做到了,他观察某种昆虫,一观察就是几个小时,几天,或更长的时间,这还不够说明他的耐心与毅力吗?他遇到困难时坚持不懈,用一生的时间写完《昆虫记》,他的这种可贵的精神难道不值得我们学*吗?

  我们只有用心去品味这本书的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层次的认识。

  初中生昆虫记读后感 篇6

  今天我拿出我生日时同学送我的一套法布尔所写的一部著作《法布尔昆虫记》来读。法布尔是一位法国杰出的昆虫学家、文学家。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,写成了《法布尔昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱。

  法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《法布尔昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走进现代文明。

  法布尔取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣尽在于探索生活世界的真面目,发现自然界蕴含着科学真理。他正因为热爱真理所以撰写了《法布尔昆虫记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界里去探索,去揭开自然界中的'一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,*时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读过《法布尔昆虫记》作者的生*和《法布尔昆虫记》,我感受很深,《法布尔昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真理的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。”做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  初中生昆虫记读后感 篇7

  法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、*性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

  法布尔从小就喜欢昆虫长大他用所有的.积蓄买了一个花园里面有:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等

  有一回,他在大路边,发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,掏出放大镜,一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为,说:“这孩子大概中了邪!”法布尔为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。

  一年冬天,他生病躺在床上。当他看到几只冻僵了的昆虫时,便把它们放进自己的怀里。昆虫慢慢地苏醒了,法布尔特别高兴。法布尔研究昆虫,进入了“忘我”的境界。

  《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  初中生昆虫记读后感 篇8

  法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

  法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的.环境下研究昆虫,*时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读过《昆虫记》作者的生*和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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  初中生昆虫记读后感 篇9

  曾经有一个人整天呆在家里,从不做传统意义上的工作。他过着简陋的生活,但他以世界闻名。他花了40年时间研究昆虫,写了一部震惊世界的作品。他是法国著名的昆虫学家法布尔,这本书是《昆虫》。

  《昆虫记》共有十卷,记录了几十种昆虫的生活*惯和生长过程。作者法布尔引导读者用幽默的语言观察和了解自然界中许多昆虫的相关情况,给读者带来清新丰富的体验。

  读完这本书后,我觉得自己被缩小了。相反,我周围的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鲜的空气包裹着我,周围的昆虫在歌唱。我就像大自然的一部分。

  跟着这本书,我对昆虫有了新的看法。在我看来,弱小丑陋的昆虫实际上是人类最重要的朋友,比如圣甲虫和清理垃圾的`帮手。有了它们,人类的环境就可以得到改善;就像隧道蜜蜂一样,它们的甜蜜造福于人类的胃;就像萤火虫一样,它们消除了破坏食物的蜗牛,农民的粮仓得到了保证……

  同样,我对昆虫的态度也发生了变化。我不再歧视他们了。我开始学会尊重生命,像法布尔一样观察和保护他们。借助书中的文字,我真正感受到了生命的力量,小昆虫,它们蓬勃的活力,坚持不懈的努力让我神清气爽,震惊我的心!

  自然,我也明白,在这个世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它们可能很小,只有你的指甲盖,但它们总是有很多优秀的东西值得学*和珍惜。

  可以说,大自然中的一切都值得人类学*,无论它是巨大的还是软弱的,美丽的还是丑陋的。因为有些人与生俱来的感动和美丽,而有些人需要随着时间的推移慢慢闪现,这就要求我们有一颗善于发现和等待的心。现在很难确定人类是否能与昆虫相比,所以我们没有资格像法布尔那样尊重它们。

  初中生昆虫记读后感 篇10

  《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔先生的代表作,用了数十年的时间来完成这部作品。后来,这本书获得巨大成功,被翻译成了50多种文字,流传至今,一直得到人们的好评。鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

  作者用生动活泼的笔法,细腻的描写写出了昆虫的本能、*性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,把昆虫们写得活灵活现,跃然于纸上,可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的喜爱,对生命的关爱,对万物的赞美之情。

  阅读昆虫记,我仿佛置身于昆虫世界中,作者描绘的那一幕幕,让我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。

  其中,令我印象深刻的,是《灰蝗虫》这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶,并向两侧张开”这里作者用十分细腻的描写,把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得十分生动,看出了作者在观察蝗虫蜕皮时观察得十分仔细,让人不得不佩服法布尔先生的观察能力。

  还有一个地方很吸引我的,是“但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌” 这个地方通过列举,生动形象的'将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因用巧妙的笔法表达出来,让人十分佩服。

  法布尔先生用一生的时间来研究昆虫,为昆虫学做出了巨大的贡献,为科学做出了贡献,为人类做出了贡献。他的坚持不懈,他对事业的执着,深深打动了我。这就是我眼中的法布尔,这就是我眼中的《昆虫记》。

  初中生昆虫记读后感 篇11

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。

  这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常*性、特征的描述中体现出作者对世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的.尊重与热。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

  《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的*凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

  初中生昆虫记读后感 篇12

  《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

  整本书介绍了不同昆虫的不同*性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

  看了《昆虫记》,我才发现昆虫的`世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

  法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学*的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

  生活是写作的源泉,仔细观察周围的一切,才能世界的奇妙。


昆虫记初中读后感菁选(扩展2)

——初中《昆虫记》的读后感菁选

初中《昆虫记》的读后感

  当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的初中《昆虫记》的读后感,希望对大家有所帮助。

初中《昆虫记》的读后感1

  细细地品味完法布尔的巨作——《昆虫记》后,我深深地感叹道:这些昆虫和人类一样也要吃饭、睡觉,还要养育子女,啊太神奇了!这真是一个多姿多彩的昆虫世界啊!这不都是法布尔勇于探索、乐于观察的结果吗?

  是呀!正缘于对昆虫的强烈兴趣,法布尔不断的忘我探索,用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验,才能使纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前,可见探索、观察是我们在通往成功的道路上必不可少的工具!同学们,我们的.目的是造福于当今社会,那么我们一定要像法布尔学*,孜孜以求、锲而不舍的去观察、去探索,这样,我们才可以去发明、去创造!观察是成功的基础,有一定的基础才能去不断拓展,可谓是成功=观察探索+勤奋刻苦。

  我们的学*也离不开探索与观察。比如,做数学难题时,就要有认真观察和勤于探索的精神。就拿昨天来说吧,我做一道图形数学题时,苦思冥想想不出来。但我不气馁,还是认真观察着示意图,并在草稿纸上反复演算着。很快,发现了解题的方法。以后再遇到这类题目时,我也不怕了!这不都是观察与探索的结果吗?

  同学们,我们一定要向法布尔学*,从现在做起要勇于探索,乐于观察!成功会向你招手的!

初中《昆虫记》的读后感2

  十九世纪末,在法国,一本令人耳目一新的书出版了,刚一问世就引起了巨大的轰动。它,就是法国著名的生物学家法布尔耗费毕生心血著成的《昆虫记》。

  手捧一杯香茗,翻开《昆虫记》我细细品读起来。

  法布尔以散文式的文笔,向读者描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫,它们的*性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧,让我们真实领略了昆虫的世界。

  书中介绍了许多人们常见的`昆虫,一章章文字语言像音符般划过我的指尖。啊!大自然的文字是那么清爽秀丽,是那么自然淳朴。漫步一篇篇章节,我知道雌螳螂和雄螳螂结合后会吃掉雄螳螂;知道了管虫会穿衣服;知道了娥虫会预测天气;知道小蜘蛛会用一根丝线划到任何一个地方;知道了动物有时比人聪明的多,比如说舍腰蜂每次给卵捕食小蜘蛛,使他们一次性吃完,不会吃到不新鲜的。

  著名的戏剧家罗斯丹说:“这个大科学家像哲学家一样思,像美术家一样观,像文学家一样写。”也对,像哲学家一样思考昆虫问题,像美术家一样观察昆虫现象,像文学家一样用细腻的笔法写出自己的所观所感。

  专注知识魅力,抛开生活烦恼,对研究的事物锲而不舍,这就是成功!这就是伟大之人的伟大之处!

初中《昆虫记》的读后感3

  在这个暑假里,我重温了一本极其有趣的书《昆虫记》。作者法布尔用那似乎是在聊天般的口吻,讲述了各种昆虫的不同*性、外表、和捕捉方法,把我带进了昆虫的世界里。让我无比的着迷。

  萤火虫在捕食的时候会先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去了知觉,然后再慢慢的`去享用;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器“亮”了出来,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为定的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心……

  种种奇妙的现象都展现在我的眼前。原来昆虫也有生死、有和*、有战争、有善良和有残酷啊!

  我的脑海里不由自主地浮现出一个情景:一个老爷爷像孩子般的不顾路人鄙视的眼光爬上大树,屏气凝视着树上的螳螂。

  法布尔用他那超乎寻常的洞察力,成就了《昆虫记》,也使他成为有名的昆虫学家。

  俄国的巴甫洛夫也说过:“应当先学会观察,不学会观察,你就永远当不了科学家。”

  可见观察是多么地重要。在生活中,我们要善于观察,善于思考。用思考促进观察力的提高,因观察力是开启成功之门的钥匙。

  我要用自己的眼睛和智慧去观察世界,早日寻找属于自己的成功之门的钥匙。

初中《昆虫记》的读后感4

  《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、*性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

  读了《昆虫记》,我知道了蜣螂怎么滚粪球的,是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球,为孩子制作衣服。

  《昆虫记》详细地描绘了昆虫的`生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类能更好了解昆虫。

  关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

  昆虫记这本书,使我了解了许多大自然中的奥秘,只要我们善于观察,常走进大自然,就能获得更多知识。

初中《昆虫记》的读后感5

  《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔写的。这本书里介绍了昆虫的种类,特征和*性。其中,我最喜欢“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂吗?它们是酿蜜工匠,体形一般较为纤细,比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。它们成群地生活在一起,身材和体色多种多样。四月份,是隧蜂在井下的活计十分繁忙的季节,每当储存食物的活计干起来的时候,总会不知从何处突然来了这么一位吃白食者——小飞蝇。一旦隧蜂收获归来,小飞蝇停在它们家门口。等隧蜂飞走了,小飞蝇立刻飞进洞里,像进自己家门似的`大大方方偷取食物。

  读了这本书,我懂得:在我们生活中不能学文中的小飞蝇去偷东西,不劳而获。虽然小飞蝇偷取食物不是为了自己,而是为了自己的后代,但这也是不可取的,不管是为自己还是为别人,我们都应该像隧蜂一样去努力工作,不停开拓,用自己勤劳的双手开创美好的未来。

初中《昆虫记》的读后感6

  前几天,我得到了一本世界名著《昆虫记》。刚得到它,我就爱不释手了。封面色彩艳丽,一只绿色的虫子停在一朵盛开地饱满的玫瑰花上,绿色的叶子衬托着,让人迫不及待地想探索自然界昆虫的奥秘。

  《昆虫记》是法国著名科学家、科普作家法布尔的“昆虫学”巨著,一部科学史上的经典作品,这本书极其详细地记录下这些小生命的生活*性和生活过程。在《昆虫记》中,让我最难忘的就是蟋蟀的介绍,法布尔把它比作歌唱家。蟋蟀简直是个地道的哲学家,蟋蟀机灵,高傲,能够真正懂得筑巢艺术的,大概只有蟋蟀、兔子和人类而已了。《昆虫记》还记录了许多奇形怪状的小昆虫传奇的经历和特殊的生活*性。

  《昆虫记》的确是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。

  《昆虫记》的'确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的*凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

  我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多。

初中《昆虫记》的读后感7

  学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,老师推荐《昆虫记》这本书。第一次读《昆虫记》,不知不觉地就吸引了我。这是一套介绍昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书。法布尔《昆虫记》那些文字,不时让我感到放大镜、潮湿和虫子气味,仿佛自己就在现场一样。

  看了《昆虫记》以后,我越发感到人与自然要和谐相处,地球并不只属于人类,有的生命,包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫在内,即使最小的昆虫的生命也应该得到尊重。

  法布尔用了30年的时间去观察昆虫,30年的时间写作,最终写出了一套《昆虫记》,我要象法布尔学*用于探索、用于追求的.勇气和毅力,做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为实现自己的理想不断奋斗!

  《昆虫记》让我开阔了视界,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》这本书是值得看的好书。在这里,我希望大家看一看《昆虫记》这本书。

初中《昆虫记》的读后感8

  法布尔是一位家喻户晓的昆虫学家,他用了十年才写出的《昆虫记》代表了他毕生心血的结晶,是一部不可多得的好书。

  法布尔能写出《昆虫记》靠的是什么?是他用不服输的精神和上千次的实验积累总结出的经验。法布尔能够成为一代昆虫学名家,不单单是因为一部《昆虫记》,而是因为他的勤奋。一个人不可能一出身就才华出众,这都得靠后天的努力。俗话说生出来的孩子就像一张白纸,只要我们勤奋努力,一定能在上面谱写出生命的'乐章。正如爱迪生所说的“天才来自于百分之九十九的勤奋和百分之一的天赋!”

  那么我们能不能像法布尔那样靠后天的努力获得成功呢?有些同学的回答是否定的。那么我们为什么不可以?法布尔也和我们一样并不是一个天才,凭什么他可以成功我们却不可以呢?法布尔能够靠努力和坚持不懈获得成功,那么我们也能和他一样,只要我们从现在开始坚持不懈地努力,积累生活中的点点滴滴,培养自己的写作才能,并以法布尔为榜样,学*法布尔勤奋努力的精神。用自己的眼睛去发现自己的优点,补足自己的缺点。争取能够早日成为一个对社会有所贡献的人,成为一名国家的栋梁之才。

  来吧朋友们,让我们成为一个和法布尔一样伟大的人!

初中《昆虫记》的读后感9

  最*,我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将*20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活*性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个*凡、奇特、搞笑的昆虫世界,从这本书中我明白了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的'衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;个性是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学*中,我要学*法布尔探索大自然的精神。

  《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

初中《昆虫记》的读后感10

  在语文老师的推荐下,我去新华书店买了几本世界名著。一回家我就迫不及待地打开了这本由法国著名作家法布尔撰写的《昆虫记》,通过作者美好的童年回忆,我很快被带到宝地荒石园,走进了那神秘的昆虫世界。

  听!歌唱家蝉小姐在树枝上欢快地一展歌喉。看!美丽的小阔条纹蝶成群结队地在花园里翩翩起舞。远不止这些呢!昆虫的世界多姿多彩,还有充满着团队精神的松毛虫;和*相处、互帮互助的椎头螳螂;勇敢勤劳的天牛幼虫……这些昆虫都是我们的大自然“小老师”,它们一个个轮流给我们上课,授予我们许许多多的知识和道理。

  这本书的作者通过在野生环境中对昆虫的仔细观察,通过自己的想象、思考,写出了一篇篇生动鲜活、细致感人的.观察报告,汇编成书。书里处处洋溢着对生命的尊重与热爱。使我读得津津有味、兴致盎然。

  此外,作者也给我解开了困惑我以久的问题,那就是草原上有许多牛、马、羊等牲畜,他们每天要在草原上遗留无数的粪便,为什么草原还依然绿草如茵、风光无限呢?原来是因为圣甲虫把这些粪便做成粪球运回家了。

  来,让我们一起在昆虫的世界里探索、发现吧!

初中《昆虫记》的读后感11

  看了昆虫记后,我受益匪浅,知道了许多昆虫的奥秘。

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的`相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  看了昆虫记后,我知道了,世上没有什么事是办不好的,只要你细心观察,就能发现生物之间的奥秘。

初中《昆虫记》的读后感12

  我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

  这本书所写的昆虫都使我感到非常有趣。作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的`思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的

  这本书就是《昆虫记》。你们也可以看这本书。

初中《昆虫记》的读后感13

  大自然就是一本最好的百科全书,它总是带给我们无穷无尽的美好和快乐。

  田野里的一朵小花,路旁的一棵大树,天空的一朵白云……都有说不完的故事。只要细心观察,你就会获得无法言传的惊喜和快乐。法布尔就在这里找到了他一生中最好的朋友——昆虫。

  现在我就去跟随法布尔的脚步去昆虫的世界里一探究竟,那里有会唱歌的蝉,能干的泥水匠舍腰蜂,美丽动人的大孔雀蛾,喜欢织网的圆网蛛……也许你会被那些“小家伙”的毅力所震撼,也许你会被它们的友爱和亲情所感动,也许你还会被它们的种种绝技所佩服。

  昆虫的精彩和奥秘都在这本法布尔精心编制的《昆虫记》里。精美细腻的百余幅插图,生动有趣的故事,让我在品读故事的同时可以愉悦地走进这个美好的昆虫世界,在得到丰富昆虫知识的同时也获得了完美的视觉感受。

  我读了《昆虫记》后认为昆虫是一种勤快的.动物,无论是什么昆虫都是一种勤快的动物。

  让我们一起看《昆虫记》,一起在法布尔的昆虫王国里畅游,与这些小精灵一起舞动。让美好的少年时光幻化出缤纷的梦,青春的记忆里充满欢声笑语!

初中《昆虫记》的读后感14

  法布尔是一位著名的昆虫学家,他从小就喜欢他家附*小山上的一片树林,那里有许多小动物,他常常去观察它们。

  泥水匠蜂、樵叶蜂是筑巢生活、产卵的;而黄蜂、赤条蜂、捕蝇蜂、斑纹蜂都把地洞当家居住。蜂的天敌叫蜂螨,是一种昆虫。蜂螨妈妈会把卵产在蜜蜂的洞口,待蜜蜂妈妈回来后,卵会粘在蜜蜂妈妈身上,随着它带入房间。不久,小蜂螨孵出来了,但这时小蜜蜂还没孵出来,小蜂螨会用爪子在蜜蜂卵上挖一个洞,吸食着里面的东西,等脱完皮后,它们就飞走了,而蜜蜂妈妈还不知道自己的孩子们已遭到不幸了呢。

  蝉喜欢吸食树汁,它每次能产300~400个卵。蝉破卵后会钻到地下,默默地生活五年,然后它开始挖“隧道”,在天气暖和的时候从地里爬出来,快乐地“歌唱”五周。脱完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性产完卵后也死了。

  还有许多小动物,比如:凶残地螳螂、温和的.恩布沙、不擅长游泳的水手——石蚕、会杂技的蜣螂、打“灯笼”的萤火虫、五彩斑斓的毛毛虫、各种各样能干的蜘蛛……

  一个小小的昆虫世界,生的涉小,活得倔强。一场微妙世界的探索,让我们更加尊重生命,亲*自然。


昆虫记初中读后感菁选(扩展3)

——昆虫记初中生读后感菁选

昆虫记初中生读后感

  细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的昆虫记初中生读后感,欢迎大家分享。

昆虫记初中生读后感1

  暑假期间,班主任向我们推荐了《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫专家法布尔。他是一个喜欢观察和发现的人。他花了将*20年的时间写这本书。这本书主要讲述了昆虫的家庭生活、狩猎技巧和外观特征。

  让我们谈谈狼蛛的生产和母爱吧!狼蜘蛛是一种节技动物,主要分为和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上有八只眼睛和可怕的毒牙,还有八条长毛的`长腿;腹部是用来产卵的,狼蛛真的很可怕!一年夏天的一天,法布尔在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛,这表明它将临产。当法布尔看到它时,他立即用捏子小心翼翼地捡起狼蛛,轻轻地把它放进一个透明的大瓶子里,底部有泥土作为观察。几天后,狼蛛又开始产卵了。它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蜘蛛网粗糙,不成形,但相当稳定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更结实的丝,编织成一个圆形的白色球体。上面留了一个小洞;,然后把胎儿对准小洞,产下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用脚踢了不成形的网,把卵袋背在身上。卵带成了它无价之宝。狼蛛妈妈把他的宝贝球保护得很紧,无论走路、休息、狩猎、逃跑,狼蛛妈妈每分钟都不会离开它的卵袋。如果卵袋意外脱落,狼蛛会迅速捡起卵袋。狼蛛的母爱真深!

  我读了这本书,学到了很多关于昆虫的知识,我也建议孩子们读这本有趣的书。

昆虫记初中生读后感2

  《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔先生的代表作,用了数十年的时间来完成这部作品。后来,这本书获得巨大成功,被翻译成了50多种文字,流传至今,一直得到人们的好评。鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

  作者用生动活泼的笔法,细腻的描写写出了昆虫的本能、*性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,把昆虫们写得活灵活现,跃然于纸上,可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的喜爱,对生命的关爱,对万物的赞美之情。

  阅读昆虫记,我仿佛置身于昆虫世界中,作者描绘的那一幕幕,让我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。

  其中,令我印象深刻的,是《灰蝗虫》这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶,并向两侧张开”这里作者用十分细腻的描写,把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得十分生动,看出了作者在观察蝗虫蜕皮时观察得十分仔细,让人不得不佩服法布尔先生的观察能力。

  还有一个地方很吸引我的,是“但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌” 这个地方通过列举,生动形象的`将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因用巧妙的笔法表达出来,让人十分佩服。

  法布尔先生用一生的时间来研究昆虫,为昆虫学做出了巨大的贡献,为科学做出了贡献,为人类做出了贡献。他的坚持不懈,他对事业的执着,深深打动了我。这就是我眼中的法布尔,这就是我眼中的《昆虫记》。

昆虫记初中生读后感3

  如果说一个人耗费一生来研究某件事情,已经是一个奇迹了,但如果因此而写出厚厚的书籍,更是奇迹中的奇迹了!“十一”国庆长假,贺老师让我们看《昆虫记》,使我有幸遇到了一个奇迹创造者——法布尔。

  《昆虫记》讲述了法布尔细致入微地观察着他所喜欢的每一类昆虫,并记录了许多*时发现不了的奥秘,如蝉其实没有知觉,黄蜂腹部有条含毒刺的沟,孔雀蛾不会吃东西……。昆虫世界真的包罗万象,令人称奇!

  在许多篇昆虫记中,我最喜欢的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一种细长、摇摆不停的昆虫,非常怕冷,对于生活要求很低,一只苍蝇就可让它吃好几天了,这种适应自然的'精神真值得我学*。它还有个特性,就是一旦被囚禁,就会用后爪握住铁丝倒挂着,直到死亡才落下来。自由对一只昆虫这么重要,想起以前我囚禁过昆虫,我内心不由得低下了头。

  另外,我还喜欢滚球球的蜣螂,虽然球很脏,可它是大自然的清道夫;知道了萤火虫儿食肉,是个冷面杀手;了解了螳螂的翅膀,公的是用来飞翔的,而母螳螂的翅膀只是用来恐吓敌人的……

  法布尔在研究昆虫上取得了巨大的成就,但又有谁知道他的研究过程经常会遇到麻烦,有时绞尽脑子也寸步难行,比如有些带毒针的昆虫不能用手抓,缺少工具就不行;蝉的发声器官要解剖才能知道,而法布尔又没有手术台刀。我想起我*时常常遇到一点麻烦就放弃了,而其实这些麻烦相比法布尔简直根本不值得一提,想想有些惭愧!

  《昆虫记》结束语讲到“阅读经典真正能让孩子的心静下来,使孩子一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经由能让孩子体悟什么是美,什么是

昆虫记初中生读后感4

  曾经有一个人整天呆在家里,从不做传统意义上的工作。他过着简陋的生活,但他以世界闻名。他花了40年时间研究昆虫,写了一部震惊世界的作品。他是法国著名的昆虫学家法布尔,这本书是《昆虫》。

  《昆虫记》共有十卷,记录了几十种昆虫的生活*惯和生长过程。作者法布尔引导读者用幽默的语言观察和了解自然界中许多昆虫的相关情况,给读者带来清新丰富的体验。

  读完这本书后,我觉得自己被缩小了。相反,我周围的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鲜的空气包裹着我,周围的昆虫在歌唱。我就像大自然的一部分。

  跟着这本书,我对昆虫有了新的看法。在我看来,弱小丑陋的昆虫实际上是人类最重要的朋友,比如圣甲虫和清理垃圾的帮手。有了它们,人类的环境就可以得到改善;就像隧道蜜蜂一样,它们的甜蜜造福于人类的胃;就像萤火虫一样,它们消除了破坏食物的蜗牛,农民的粮仓得到了保证……

  同样,我对昆虫的态度也发生了变化。我不再歧视他们了。我开始学会尊重生命,像法布尔一样观察和保护他们。借助书中的文字,我真正感受到了生命的力量,小昆虫,它们蓬勃的`活力,坚持不懈的努力让我神清气爽,震惊我的心!

  自然,我也明白,在这个世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它们可能很小,只有你的指甲盖,但它们总是有很多优秀的东西值得学*和珍惜。

  可以说,大自然中的一切都值得人类学*,无论它是巨大的还是软弱的,美丽的还是丑陋的。因为有些人与生俱来的感动和美丽,而有些人需要随着时间的推移慢慢闪现,这就要求我们有一颗善于发现和等待的心。现在很难确定人类是否能与昆虫相比,所以我们没有资格像法布尔那样尊重它们。

昆虫记初中生读后感5

  有多少人陶醉在法布尔的昆虫世界里,有多少人欣赏有趣的文学经典,我独自欣赏费伯高贵的灵魂。

  鲜为人知的昆虫生活*惯和特征被描述得淋漓尽致,使作者的研究成果和生活感受到炉子里有多少人的无限乐趣。在这一成功的背后,法布尔付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆虫默默交流,写了一个昆虫世界的运动。创造一个只属于他和昆虫的世界。他比任何人都有传说。收获与收获成正比,坚持让收获更大,让你更接*成功。人生有多少成功可以坚持多少次,也许人生就是坚持。没有什么是绝对的。没有必要。假如你为此努力,那就不是奇迹了。一个人花时间观察昆虫是一个奇迹。一个人为昆虫写了十本书,更不用说奇迹了。 Fabur研究昆虫的`动机来自作者对昆虫的热爱。只要你喜欢它的优雅兴趣,兴趣通常会导致一个人进入另一个美好的世界。喜欢昆虫学的法布尔。他是昆虫世界的人,因为他喜欢和昆虫默默交流。一个人对生活的热爱源于他对生活的尊重。一个人对生活的热爱源于他对每一个生活的尊重。

  Faber与自然融合在人类视野中是非常和谐的。他热爱生活,尊重生活,因为他能品味生活的美。他尊重每一个生命,因为他知道生命的价值。他尊重每一个生命。因为他知道生命的意义。这时,我看见一个高贵的灵魂在我面前徘徊。

昆虫记初中生读后感6

  “昆虫”,听起来过于学问化的名词,不像人们日常的口头用语。但是昆虫的数量比人类多上千万倍,然而人们却熟视无睹,根本不愿意认真感觉这生命,它们真的那么渺小吗?

  ——题记

  法布尔是一位著名的昆虫学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界。他研究昆虫,曾经被他的父母打过、骂过,也被学校开除过,但他不气馁,不放弃,仍坚持研究昆虫,最终成为了闻名遐迩的.昆虫学家。法布尔从小家境贫寒,可是他人穷志不穷,凭自己的努力先后取得了多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但是他勤于自修,坚持不懈地观察昆虫,不断获得新的成果。法布尔一生最大兴趣,就是探索生命,发现自然界蕴含着的科学真理。

  我第一次读《昆虫记》,觉得它枯燥无味,很无趣,但我越读越有味,我深深地爱上了这本书。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书,朴实的文字,清新自然。读这本书,让我仿佛置身于昆虫世界,看到了那些被我忽视太久了的昆虫们的身影;听到了那些被我遗忘太久了的它们的鸣叫;想到了那些被我省略太久了的昆虫的思想,《昆虫记》不是法布尔创造出来的世界,而是他用一生的精力写出的最基本的事实,是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》是一个奇迹,是由人类杰出的代表——法布尔,与自然界众多的*凡子民——昆虫,共同谱写的生命的乐章。

昆虫记初中生读后感7

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种种昆虫的日常生活描述中体现出对于生活的独特欣赏,他真是拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。

  对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,特别是苍蝇,蚊子更令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友,把研究昆虫作为是一种乐趣,且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当知己来看待,所以才能把昆虫写得富有神秘色彩,令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉得被他的文字吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的目光去看待昆虫了。蜘蛛在他的观察下,已成为一个超级“几何大师”,它们发出的电报线可以知道远处的情况;而蟋蟀的住宅,乐器也可以和人类比较。

  十卷《昆虫记》我只读了一小部分,却足以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的.,他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。它们的一举一动都被赋予人的思想感情。法布尔的精神也是值得大家学*的。要写完十卷《昆虫记》是何等困难,这不仅需要耐心与毅力,还要坚持不懈,持之以恒。法布尔他却做到了,他观察某种昆虫,一观察就是几个小时,几天,或更长的时间,这还不够说明他的耐心与毅力吗?他遇到困难时坚持不懈,用一生的时间写完《昆虫记》,他的这种可贵的精神难道不值得我们学*吗?

  我们只有用心去品味这本书的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层次的认识。

昆虫记初中生读后感8

  偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续。越读越有趣。

  读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方、。有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水*的'智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩。

  作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学*,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。

昆虫记初中生读后感9

  我打开另一个世界的一扇门,漫步走进这个新奇的世界。我看见了蜘蛛在认真的织网,蟋蟀在辛勤地建房,蝗虫再与螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在这个奇妙的世界里,接连不断地发生着……

  《昆虫记》作者法布尔,在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方,法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫,终于完成了这本巨作,而书中主要讲的昆虫的生活,也让我们从中获得人生感悟。

  在书中,螳螂是是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节,使我浮想联翩。

  不仅故事十分有趣,书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中,作者运用了大量的比喻,拟人,夸张,使文章更生动丰富,昆虫们仿佛被赋予了活力,好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等,使他们更加鲜明有趣,让读者沉浸于昆虫世界中。他行文,生动活泼,语调轻松诙谐,充满了动人的情趣。

  字里行间里,不断写出大自然的'变幻无穷,同时又让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭它们的家园。动物,也是我们美好家园里的一份子,需要我们用心去呵护。

  作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫,屹立不倒,是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀,喜欢独自建起家园,是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢,是因为它们有强大的生命力。

  深夜,这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯,昆虫们几乎都休息了,只有蝉为它们唱起歌谣。从此,昆虫世界的灯永不会熄灭……

昆虫记初中生读后感10

  我最喜欢看的一本书是《昆虫记》,这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》不仅是一部经久不衰的世界名著,也是我们儿童喜爱的一部科普著作。它语言优美,是散文、是诗歌,更是虫子们生命的歌唱。它记录着虫子们一段段奇异的探险。

  法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。他热爱这些神奇的小生命。法布尔对这些小昆虫倾注了所有的感情,对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让我们聆听这些虫子的生命赞歌吧!

  这本书介绍了形形色色的昆虫,有在地底下同黑暗斗争四年,才爬出地面,用生命歌唱一个月就会死去的蝉,它无怨无悔;有看起来呆头呆脑,却百折不挠搓粪球的蜣螂,它有一个很神圣的'名字叫圣甲虫,它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温柔、优雅,内心却无比残暴的螳螂,它们不但自相残杀,甚至会咬断自己丈夫的头,一口吞进肚子里,其实你误会了,她们这样做是为了有更多营养,为了小宝宝更健康,螳螂爸爸甘愿作出的牺牲;有卑鄙的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹可爱却凶猛残忍的萤火虫,它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建造防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪明的节腹泥蜂;有防不胜防眨眼间就能用毒牙杀死猎物的狼蛛……

  各位同学,是不是迫不及待地想领略各种昆虫的奇特本领?这本书里昆虫的奥秘还有很多很多,让我们赶紧翻开这本“昆虫语言学”,遨游于奇妙的昆虫世界吧!

昆虫记初中生读后感11

  天哪,我读了一本《昆虫记》,里面除了序言都讲昆虫。

  书中描述了八种昆虫,如粪便、蝉、螳螂、萤火虫、黄蜂、蟋蟀和狼蜘蛛,以及一些形容词,如美丽的杀手螳螂、奇怪的猎手萤火虫、快乐的歌手蝉、快乐的歌手蟋蟀……

  看完这本书,我知道萤火虫因为猎食和食物而很奇怪。

  他们的歌声圆润、响亮、有节奏,让每一块土、每一棵草都能侧耳倾听,欣然称赞他们是一个非常擅长演奏优美音乐的音乐家。我不看题目就知道这句话一定是蟋蟀写的。看来我的'作文应该向他学*。

  我认为蟋蟀是一种聪明聪明的小动物。它是它的哲学家和歌手。它非常聪明。不管脚步声有多轻,它都会惊动它,逃跑,这样你就抓不到它了。

  一天晚上,我听到蟋蟀的歌声,在黑暗中向前走,声音越来越大,我相信蟋蟀就在附*。我打开手电筒的灯,发现有一个小土堆,声音从那里传来。我伸出手,打开土堆上的小石头,想抓住蟋蟀,蟋蟀似乎注意到了我的意图,在我离开之前跳了出来,非常令人失望。蟋蟀真的很狡猾!

  我读了狼蜘蛛的文章。它的毒牙可以杀死敌人。它是一名工人、纺织家和猎人。同时,它也是一位温柔的母亲。它会用后腿轻轻地举起装有鸡蛋的球,轻轻地转动它。

  我认为狼蛛是一个温柔的母亲,因为它的行为令人感动。将来,我也会报答我的母亲。

昆虫记初中生读后感12

  《昆虫记》,一部世界昆虫的史诗;一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多*凡的子民----昆虫共同谱写的一部生命的乐章;一部永远解读不仅的书。在对一种昆虫日常生活*性,特征的描述中体现出作者对世界生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。书中描写昆虫的本能,*性,劳动,婚恋,繁衍和死亡无不参透着人文的关怀:并以虫性反映社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

  我十分敬佩法布尔先生,他细致的观察,广博的知识把我们一次次导向昆虫世界。我对他充满了深深的感恩,是他,让我了解了萤猎食蜗牛,蝉虫的蜕变,舍腰蜂的.家,微小,难以发现的被管虫,寄生虫的无奈,蜘蛛的几何学,漂亮的孔雀蛾,找枯露菌的甲虫......

  法布尔先生被世人称为“昆虫之父”。我觉得这就是我们所能给予法布尔先生最好的礼物。法布尔先生写昆虫记不是为了得到荣耀,而是把它苦苦观察得来的,一一具实的讲授给我们。带领我们走进昆虫的家园,去深入了解它们,感受它们带给我们快乐,体会从它们身上得到的道理。让我们明白昆虫也有情感。

  它让我们明白:在这个世界上,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人类才会有光明的坦途。所以,还在伤害昆虫的你,还在破坏昆虫家园的你,请立刻停止你的行为吧!

  动物是我们的好朋友,法布尔先生正是明白了这一点,才不会做解剖和分类,只用了观察与试验的方法。连研究者都不忍心伤害,我们是不是更应该停止玩弄昆虫的游戏。爱护它们,保护它们,认真,真挚的对待它们。


昆虫记初中读后感菁选(扩展4)

——昆虫记初中读后感 (菁华9篇)

昆虫记初中读后感1

  小朋友们,相信你们都看过这本书,对,我也看过。

  《昆虫记》作者向读者展现了一个奇妙的昆虫世界,它让我对很多的昆虫有了*一步的认识。

  再还没看《昆虫记》之前,我非常讨厌一些昆虫。如毛毛虫,蜘蛛,苍蝇,蚊子,蟑螂。因为它们都非常的恶心,还有那蚊子老喜欢吸我的血。而法布尔则把昆虫作为自己最好的'朋友,把研究昆虫作为一种乐趣。因为他 喜欢昆虫,把昆虫当作知己来看待,所以才能把昆虫写得如此生动,令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看待那些昆虫。蜘蛛在法布尔的观察下,它就是个勤劳的纺织工 ,在它纺织下织出了一张张漂亮的网。然后静静等待猎物上门。

  这本书让我明白了弱肉强食是什么意思,本书很有趣味,也让我学到了很多,比如,螳螂在吃饭之前会把双手折起来,就像念经一样,漂亮的蝈蝈竟时凶恶的食肉者,美丽的萤火虫竟是蜗牛杀手。这本书知识很多,作者 注重观察,写作方法也很奇怪,但我从本书文字里体会到作者是费了多大的功夫才写出这本书啊,作者是多良苦用心啊,观察也很细致,这个虫子就是这样生活,那个虫子就是这样厉害。

  相信你们看了这本书后,也会慢慢喜欢上昆虫,也会像法布尔那样把昆虫作为自己最好的朋友。

昆虫记初中读后感2

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的.事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

昆虫记初中读后感3

  有这样一本创造了奇迹的书,为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、*性、劳动、婚恋、生育和死亡,而且它创造于十八至十九世纪之间,在那个时期,昆虫学家的“田野实验”是不被认可的,昆虫学家们只是将昆虫做成标本,睁大眼睛观察,却不考虑真正的昆虫的*性与本能,这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。

  初看这本书的题目,还以为是一本科普读物或是观察记录什么的,所以并没有在意,只是漫不经心的去阅读它,可当我读了才不到一半的时候,我便被它深深的吸引了。于是,昆虫的颜色是从哪里得到的?蝗虫也有值得我们学*的地方?……这些问题久久萦绕在脑海里,使我不得不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。

  蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法,开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要从不同的角度去发现,钻研。

  寄生虫,这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来,它们天生懒惰,靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受,而是一种行猎行为。表面上是坐享其成,但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动,他不论昆虫们曾经作了什么,只从自己的实验里去真正的了解他们。

  法布尔的这部书,咋看起来是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!“萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文字正是出自法布尔之手。因此,人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写”。

  总而言之,《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发,我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想,无论是谁,只要认真的阅读一下《昆虫记》,读出体会和感想,一定会知道的更多。

昆虫记初中读后感4

  寒假读了《昆虫记》,这本书主编是肖复兴,原著是法国作家法布尔。这本书解释了,关键词句的含义和作用。积累好词、好句、好段,了解作品的主要内容和主题。这本书的作者仔细地描写了昆虫世界。

  其中,最喜欢读高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腹部有一圈圈灰色和白色相间的斑纹,狼蛛最喜欢住在百里香的干燥沙地上。狼蛛的居所大约有一尺深,一寸宽,是它们用毒牙挖成的,刚刚挖的时候是笔直的,以后才渐渐地打弯,洞的边缘有一堵矮墙,是用稻草或者是一些小石子筑成的,看上去有些简陋,不仔细看还看不出来是它的居所呢!

  作者用土蜂来引狼蛛出洞,土蜂出来的时候已经死了。我觉得狼蛛就像一个凶残的屠夫,一捉到食物就将其活活地杀死,当场吃掉。狼蛛的毒素是一种多么厉害的暗器啊!狼蛛的毒牙不仅能结束昆虫的性命,对稍大一点的小动物来说也是危险可怕的。小狼蛛捉苍蝇的时候动作也是十分敏捷的。苍蝇常常在两寸长的草叶上,小狼一跳起来就吃掉了苍蝇。

  《昆虫记》是一本可以触动淘气孩子心灵的一本书。这里有许许多多狼蛛一样的小昆虫。之前我认为萤火虫是一种非常可爱的.昆虫,但是我看了《昆虫记》这本书之后,我发现了萤火虫居然是一种食肉昆虫。

  从这本书里我还了解了很多很多课外知识,增长了很多见识,认识了昆虫世界,丰富了我的知识宝库。

昆虫记初中读后感5

  打开书架的门,忽见一本书,孤独的躲在书架的最边上。翻开书页上面写着三个字“昆虫记”。依稀还记得,前年,老师让我们读这本书,我从书店里买到之后就一直放在这里,再也没碰。有很长一段时间,我认为科学家只会摆弄着显微镜,注视着下面的世界,文学家只能整天挥舞着笔杆子。

  直到我接触到了一个词:“边缘性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦,他不但是物理学家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》,大概也是一本“边缘性书籍”吧!昆虫记有个最大的特点,就是语言细腻、文笔流畅,让人感觉到是一部散文。虽然是散文,但昆虫记处处都流露出知识,把人以前错误一扫而光,使你不禁感叹:“哦,原来如此!”

  《昆虫记》一书,给了我许多的回味。在书中,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活*性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写,让我觉得如同身临其境一般。读“帮忙的甲虫往往不怀好意。

  更多的时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”,这句话,又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

  《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。

昆虫记初中读后感6

  在骄阳似火的八月,我被《昆虫记》这本著作深深地吸引住了,里面描绘的千奇百怪的昆虫趣事让我对它爱不释手。

  《昆虫记》不仅是一部观察细致的科学著作,而且又是一部文笔优美的散文作品。它的作者法布尔被称为“昆虫荷马”,他一生热爱虫子,研究虫子,记录虫子的生老病死和它们独有的生活方式,这使得《昆虫记》成为一本不朽的著作。

  从这本书中,我可以知道关于昆虫的许多趣事。比如萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层,是有一种十分细腻的颗粒构成的,然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光;在作者观察园蛛时,尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时,它们织出来的网不是杂乱无章的。等织好了网,蜘蛛便远远的躲在隐蔽处,就可以从这根线上得到猎物落网的消息。书中自有黄金屋,里面记载了关于昆虫的许许多多的“黄金”,都是我没有“挖掘”过的。

  在没看过昆虫记之前,我不知道松蛾虫会预测天气,不知道螳螂大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西,不知道蝉和蚂蚁的故事,不知道小蝗虫怎样蜕皮……但是等我看完昆虫记后,我都知道了,原来小小的昆虫蕴含着大大的学问呢!

  有一次,房间亮了灯,窗外飞进好几只飞蛾,它们闹哄哄地“撞到”灯罩上,我心里一怔,一开始害怕它们飞过来我身上,我想躲到一边去,甚至拿起扫把想赶它们出去,而事实上它们没有要攻击我的意思,而是围绕着灯罩飞。也许它们有点笨,以为凭借丁点儿力气就可以撞进灯光里。飞蛾扑火,真的就是傻傻地自取灭亡吗?

  我马上想到了《昆虫记》,突然觉得飞蛾有点可爱,飞蛾在亿万年前完全靠天然光源日光、月光或星光指引飞行,它们的追求义无反顾,不畏牺牲,而我们却有很多人做不到像飞蛾这样为了理想锲而不舍的。

昆虫记初中读后感7

  翻开这本《昆虫记》,走进另一个神奇的昆虫世界。我看见了蜘蛛在织网,蟋蟀在建房,蝗虫在与螳螂打架,一个个新奇而不可思议的故事,在这个世界里不断的发生。这本科学与文学完美结合的《昆虫记》,不时提出生命的深度思考,更带我们领略了昆虫世界的奇光异彩。

  作者法布尔一家人在一块不毛之地上安居乐业,这个不起眼的地方却是昆虫们最喜爱的地方。他每天不知疲倦地观察研究昆虫与昆虫,作者在长期的观察和研究中,终于完成了他观察技术的成果。这本书不同于一般的刻板写作,更多融入了自己的'真情实感与亲身感受。

  在这本书的字里行间里不断写出大自然的变幻无穷,同时也让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭他们的家园。而动物也是美好家园的一分子,需要我们去呵护和关爱。

  在发生在昆虫世界的一个个故事里,作者运用了许多的修辞手法,更加生动丰富地展现了昆虫们的风采。它们仿佛被赋予了活力,好似过着人类的生活。作者又添加了自己的一些心理与动作,让读者沉浸在生动活泼,诙谐有趣的昆虫世界中。

  在书中螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它生命的初期,也会牺牲在小个头蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,即使我们人类使用圆规之类的工具,也不能设计出一个比蜘蛛织的更规范的网来。书中丰富的故事情节,生动的语言描写更是令人们浮想联翩。

  同时,作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。例如蟋蟀,他们喜欢独立建起家园,是因为他们的勤奋靠的是自己的毅力坚持;而当螳螂面对蝗虫,它们屹立不倒,是因为他们自身有着一颗强大的内心;悬崖下有着很多的球形燕巢,他们不惧风雨,是因为他们有强大的生命力。每一个生活在这个世界的昆虫们,他们可爱又神奇,同样努力的生活着。

  《昆虫记》这本书就好像一袭生命的盛宴,它是一本蕴涵着丰富知识的科学宝典,更带给我们许多生命的思考以及精神的鼓舞。当天色暗下,这个神奇的世界又将挂着一盏盏明灯,蝉将唱起歌谣,美好的昆虫世界又将发生新的故事。

昆虫记初中读后感8

  今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。

  这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活*性和成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。

  看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉。

  其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

  通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。>我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学*操劳。

  听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

昆虫记初中读后感9

  《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔先生的代表作,用了数十年的时间来完成这部作品。后来,这本书获得巨大成功,被翻译成了50多种文字,流传至今,一直得到人们的好评。鲁迅先生更是把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

  作者用生动活泼的笔法,细腻的描写写出了昆虫的本能、*性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,把昆虫们写得活灵活现,跃然于纸上,可这不正是人类本身的写照吗!书中字里行间也体现出作者对昆虫的喜爱,对生命的关爱,对万物的赞美之情。

  阅读昆虫记,我仿佛置身于昆虫世界中,作者描绘的那一幕幕,让我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。

  其中,令我印象深刻的,是《灰蝗虫》这一篇章。其中“便用后腿爪和关节部分抓住网纱,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打开了尖顶,并向两侧张开”这里作者用十分细腻的描写,把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得十分生动,看出了作者在观察蝗虫蜕皮时观察得十分仔细,让人不得不佩服法布尔先生的观察能力。

  还有一个地方很吸引我的,是“但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌”这个地方通过列举,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因用巧妙的笔法表达出来,让人十分佩服。

  法布尔先生用一生的时间来研究昆虫,为昆虫学做出了巨大的贡献,为科学做出了贡献,为人类做出了贡献。他的坚持不懈,他对事业的'执着,深深打动了我。这就是我眼中的法布尔,这就是我眼中的《昆虫记》。


昆虫记初中读后感菁选(扩展5)

——《昆虫记》初中读后感 (菁华6篇)

《昆虫记》初中读后感1

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的,它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,描写了许多昆虫的本能,*惯,劳动,婚恋,繁衍和死亡,也介绍了许多昆虫的曲折经历如:蝉出洞、螳螂捕蝉、金步甲的婚俗等,原本对昆虫一无所知的我,顿时感到妙趣横生。

  在《蝉出地洞》这一章中,蝉的幼虫在洞中来来*的挖洞,可幼虫从洞中出来时身上却没有泥土,这是为什么呢?哦,原来蝉的幼虫充分运用自己的尿液把泥土浸湿,然后用泥浆涂抹四壁,让地洞长期使用而不堵塞。矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁,地铁建设者用钢筋和水泥加固隧道,而蝉却用泥浆涂抹四壁。真没想到当今的技术,已被蝉熟练的掌握。蝉真是一个毫不逊色的工程师,在这儿,我感受到了蝉生命力的顽强,也感受到了昆虫的思维并不比人类差到哪里去,所以我不能小看这些渺小的昆虫。我知道蝉是怕水的,因为以前在老家捕过蝉,蝉如果遇到水就会出来,如果不是干燥的话就会影响到脱壳。所以蝉洞也是一个天气观测站,幼虫长期呆在里面,有时爬到地表上去探测一下外面的气温情况,有时便潜伏在地洞深处,更好的隐蔽起来,这不就是天气预报的缩小版吗?

  我以前不知道螳螂腿上的钢锯是干什么用的,读过书后,才知道螳螂是用腿上如同钢锯一样的东西把猎物切开,由于腿上的刺如同刀叉,切开后的食物更容易消化,这时我才知道,人类用刀叉的技术竟早已被昆虫掌握,螳螂可真了不起!更让人惊奇的是,螳螂在交配的时候要把雄性吃掉,这也是迫不得已的,因为如果雌性不把雄性吃掉,精就不能良好的运用,为了繁衍后代,这个种族付出了多大的心血呀!这看起来虽然有些残忍,但为了后代,大自然给予它们独特的生存方式不能不使我们肃然起敬!

  如果喜欢读科研类的书,不防读一读《昆虫记》,读完后相信你会有很多收获的。

《昆虫记》初中读后感2

  法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与*性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、*性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

  法布尔从小就喜欢昆虫长大他用所有的积蓄买了一个花园里面有:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等......

  有一回,他在大路边,发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,掏出放大镜,一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为,说:“这孩子大概中了邪!”法布尔为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。

  一年冬天,他生病躺在床上。当他看到几只冻僵了的昆虫时,便把它们放进自己的怀里。昆虫慢慢地苏醒了,法布尔特别高兴。法布尔研究昆虫,进入了“忘我”的境界。

  《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学*中,我们要学*法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

《昆虫记》初中读后感3

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是脱壳;;蚂蚁是去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的'独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

  《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。

  昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤有两个最有意思的特点:第一、就是它获取食物的方法;第二、就是它的尾巴上有灯。绿头蝇和其它蝇类幼虫一样,有一种惊人的本领,那就是能使固体物质变成液体物质,有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴,在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的,要首推那种叫舍腰蜂的动物了。

《昆虫记》初中读后感4

  只要看名字就可以知道,这是一本记录昆虫的书,也可以从侧面看出,此书的作者热爱昆虫,热爱大自然。与作者相同的是,我也喜欢昆虫,于是,我翻开了书的扉页。

  映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍,他那热爱科学,热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人,可以这么有毅力,真的很不容易。看着如此厚的书,我不禁感叹道。

  法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活*性,描写十分细腻,语言生动形象,充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文,再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的,后来又写蝉如何蜕变,再后来写了蝉的歌唱,我最喜欢这节,因为法布尔开始研究实验了,他先找来五中蝉,再逐一分析、实验,语言充满了科学性,段与段之间十分鲜明,没有一点断开,连接十分紧密,令人回味无穷。

  《昆虫记》里还有其他的昆虫,如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然,如果一个特别讨厌昆虫的人,还会写下这么富有哲理的书吗?还能有这么坚持不懈的精神吗?不会了,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样!

《昆虫记》初中读后感5

  寒假期里我读了一本书,名字是《昆虫记》。它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫的种类、*性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录下昆虫的本能特性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如萤火虫、螳螂、红蚂蚁、蝉、黑胡蜂、松毛虫、蟋蟀等。

  我最喜欢描写红蚂蚁的内容:红蚂蚁不会寻找食物,不会养儿育女,它们的衣食住行需要别人来替它们完成。为了达到它们的目的,它们就去抢劫邻居不同种类的蚂蚁,把别人的蛹运到自己窝里。不久后,蛹蜕皮了,就成为家中积极干活的佣人。红蚂蚁每次拼杀都能带着掠夺物按原路打道回府。法布尔不论用什么方法改变路的外貌——用扫把扫地,水流冲地,薄荷叶盖住地面,纸的地毯把地遮住,用跟地的颜色不同的沙截断道路等等,都不能阻挡红蚂蚁按原路返回。经过长时间的观察,作者终于发现红蚂蚁靠的不是嗅觉,而是视力和极强的记忆力。这种记忆力强得能够把印象保留到第二天乃至于更久。昆虫的世界真是太神奇了!

  读过《昆虫记》后,我受到了很大的启发:科学家干事业都有一种勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!我也要从小做起,努力学好各种文化课,多阅读一些适合我们小学生看的科普类书籍,做一个热爱科学的好少年。

《昆虫记》初中读后感6

  今年暑假,妈妈给我买了好多书,其中有一本《昆虫记》,名字很特别,一下子就吸引了我的注意力,我迫不及待地想要阅读这本书。

  翻开第一页,我发现原来这本书是由法国昆虫学家、文学家:让—亨利·卡西米尔·法布尔所著的科普文学作品,作者用浅显易懂的文字为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻轶事,是是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。

  书里介绍了许多昆虫的种类、特征、*性,比如有红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、萤火虫等。其中让我印象最深刻的是有关红蚂蚁的故事。

  红蚂蚁被亚马逊人归类为膜翅目类,可是与其他膜翅目昆虫不同的是,它们好斗,但是视力很差,回家的办法很有限。它们回家不是靠嗅觉,而是靠视觉认路的,必须完全按照原路返回。最让我感到惊讶的是,书里说把红蚂蚁的路线改了3次,但是红蚂蚁仍然可以不畏艰险、克服恐惧、不怕迷路,成功地回到家里。

  我非常钦佩红蚂蚁的这种坚定不移的'精神,无论出来时的路是多么弯曲,多么危险,它们都会按原路回去。我要向红蚂蚁学*,我知道今后的学*、生活不可能一帆风顺,可能会遇到困难、经历挫折和失败,但是我要向红蚂蚁一样,凭借着坚定不移、不畏困难的信念,迎难而上!

  我相信,最终我会走向成功!


昆虫记初中读后感菁选(扩展6)

——昆虫记初中读后感 (菁华6篇)

昆虫记初中读后感1

  法布尔,这个脍炙人口的名字,无论是谁都要都要竖起大拇指,为了研究昆虫他付出了一生的光阴。更是用一生的时间写了十卷关于昆虫的书,这就不能不说是一个奇迹了。连鲁迅先生都称赞不已,把其书誉为“昆虫的史诗”。

  为了观察许多昆虫鲜为人知的生活*性,他大部分时间都在野外观察昆虫,从而得到第一手资料,如蝉在地底要煎熬4年才能爬出地面,才能在阳光下歌唱五个星期,蟋蟀喜欢把巢建在朝阳草多的地方。它们十分勤劳善于管理事务……这些小家伙的本领令我惊叹不已。

  在作者的笔下,每一种昆虫就像一些人,笔调轻松诙谐,充满了情趣,也让人不得不赞叹他的写作水*。在他的笔下杨柳天牛像一个吝啬鬼,小甲虫为他的后代操碎了心,这些无不体现出法布尔的文笔。

  最令人称奇的是,法布尔在写昆虫的本能、*性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的.思考。这一点也证明了世间的任何生命都有相同的一面,在我们看来昆虫只不过是生物界中最低等的生命体,可他们却和我们一样都拥有自己的思想、本能等等一系列的动作,这也让我们沉思,难道人类就一定会高其他动物一等吗。答案是肯定的------不是,可有些人却自认高人一等,可想而知它们是怎样对待其他动物的。

  我认为任何动物都有其自身存在的价值,如果我们再迫害动物,可能使某种动物进化到我们人类都无法抗衡的时候,再后悔就来不及了。

昆虫记初中读后感2

  昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

  不错,作者所得到的发现,无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察。

  在一个春和日丽的早上,温和的阳光洒满大地。我走到房子的门窗前,打开窗通风,悠闲地坐下,随手抓起一本名叫《昆虫记》的书,津津有味地看着。

  这本书的作者是大名鼎鼎的文学家法布尔,在他朴素的笔下,一部严肃的学术著作如同优美的散文,给予我们知识和思想。《昆虫记》的主要内容讲了昆虫世界里的奇妙,给我们描述了昆虫的性格特点,为我们上了很好的一课。如蜜蜂、蚂蚱、螳螂、甲虫等,虽然不是十分可爱,但也告诉了我们它们的好处和害处,优点和缺点。这本书还表现出昆虫世界的社会主义,一个纯真的世界,犹如一处梦想起飞的地方,引领到成长的终点。

  看完这本著作,我心花怒放。因为我明白了兴趣是人的老师,哪里有兴趣哪里就有老师。闲时观察身边的事,无论是大事情,还是一些不起眼的事,你或许能从中有所发现。在法布尔笔下的昆虫世界,我学到了课外知识,丰富了我的人生,带给了我不少欢乐。不仅如此,*时在我对昆虫做的一些事情百思不得其解时,只要翻开《昆虫记》,谜题一下就解开了,就好像放下了沉重的包袱,击碎了心中的大石一样,轻松多了。

  《昆虫记》带给了我快乐,更多的是道理和知识。它是一部不朽的传世佳作,是法布尔毕生精力的观察研究,是昆虫知识的集合要点。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

昆虫记初中读后感3

  19世纪初的一个傍晚,一个小男孩口袋塞得鼓鼓的,独自彷徨在回家的路上,回去后被父亲发现了,结果挨了一顿揍。母亲道:“一天到晚拾这些昆虫,竟是些没用的东西,以后还有什么出息,快把它们扔了。”父亲用手使劲打才使他的小手迫不得已松开。

  但是这次经历并没有打消法布尔对大自然炽热丰沛的情感以及对昆虫世界的如痴如醉。

  在作者笔下,螳螂集天使与恶魔于一身,天生丽质,气宇不凡,却又穷凶极恶,一旦有机会就大开杀戒,而且抛弃子女……一只无知而无畏的灰色蝗虫迎面朝螳螂跳了过去。螳螂立刻表现得愤怒,最大限度地张开翅膀,立刻将身体上端弯曲起来,这种奇怪的姿势,让那只无所畏惧的小蝗虫感到恐惧。一个人之所以屹立不倒,是因为他有一颗强大的心。每个人的一生不可能一帆风顺总会遇到困难和挫折,要勇于向困难宣战。内心是否强大决定了最后的胜负,小小的螳螂正诠释着这种毅志。

  那些具体而详细的文字,不时让我置身于昆虫所在的潮湿地带,面对它们嚣张跋扈的鸣叫,让我不禁感叹生命的奇妙,仿佛看到了它们辛勤耕耘的劳动成果以及生命瞬间的永恒。我看到法布尔细致入微的昆虫之旅,他大胆假设,谨慎实验,我看到他伟大的科学精神及其博大精深的内涵。

  在我头顶高高的天空,星光洒满星河,昆虫才是大自然的蓝精灵儿,怀着一份专注与热爱,徜徉在神秘秘的.世界吧!

昆虫记初中读后感4

  今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。

  这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活*性和成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。

  看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉?

  其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

  通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处

  寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。>我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学*操劳。

  听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

昆虫记初中读后感5

  我们的生活因生物的存在而变得更精彩。我看过一本《昆虫记》,里面表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的,惊人的灵性。

  我们这学期学的《绿色蝈蝈》真是《昆虫记》的作者——法布尔。他是法国昆虫学家,幼年时被可爱的昆虫所吸引,长大后就认真观察昆虫,因此写了《昆虫记》。这本书先后被翻译成60多种文字,流传百年。

  这本书让我知道了一些有关昆虫的知识,如:昆虫产卵的时间、地方、方法,昆虫的*性……书中还有一些小片断让我印象深刻。“蜣螂腿是长而细的,特别是最后一对,形状略弯曲,前端还有尖的爪子。”这一句的描写很细致,写出了蜣螂的外形,非常生动、形象。“农夫们看见螳螂半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂伸向半空,好像是在祈祷。”这一段运用了比喻和拟人的修辞手法,把螳螂写成像人一样,有情感、动作,栩栩如生。

  看完这本书,我还学到了不少道理。法布尔认真钻研,仔细观察,做事一丝不苟、坚持不懈,不怕失败的精神很值得我们学*。但是我却没有坚持不懈的精神。有一次,我在做数学作业时,我左思右想都想不出该怎么解答,于是我想着放弃,不做那道题了。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思,就对我说:“做什么事都不能轻易放弃,要有种坚持不懈的精神,不能一遇到困难就退缩,而是要勇敢的去面对。”听了爸爸的话后,我就更认真地去想这道题,最终我终于想出了这个答案。现在读了这本书,我要向法布尔学*,学*他的那些精神。

  这本书不但使我懂得了一些关于昆虫的知识,还让我懂得了一些道理。

昆虫记初中读后感6

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。法布尔用了人生大部分时间来观察千奇百怪昆虫,写出了十卷观察后的感言,这本书熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

  法布尔(1823——1915年)1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷,他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了业士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1879年,《昆虫记》第一卷问世。整本书介绍了不同昆虫的不同*性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的飞蛾,凶恶的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。刚翻开这本书,我认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。其中,我对《螳螂》这一篇最感兴趣。

  螳螂不但不丑陋,而且还算是个漂亮的昆虫。他有钱希尔优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的,头可以向任何角度扭转,真可谓是眼观六路。不仅如此它还有另外一个独特的武器,它长在前足上,极具杀伤力,并且极富进攻性的冲杀、防御武器。它小腿上长有许多锯齿,像是两排刀口的锯子,所以又是一种异常凶猛的,又是凶狠恶毒的小动物。雌螳螂甚至还具有食用它丈夫的*性。这真让我吃惊,原来昆虫中有这么多的秘密!

  在科学的道路上,有许多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛顿,爱因斯坦……我们要像他们一样,要拥有无限的探索精神,努力攀登科学的高峰,马克思曾说过:在科学上没有*坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭攀登的人,才有希望达到光辉的顶点!这就是我读昆虫记的感想。


昆虫记初中读后感菁选(扩展7)

——读后感昆虫记

读后感昆虫记

  认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的读后感昆虫记,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感昆虫记1

  今天下午,我去了新华书店。我一到新华书店里,就开始找老师推荐的《昆虫记》。我并且阅读完了这本书。

  这本书的作者是曹文轩,讲述了他虽昆虫的好奇,故事内容大概是这样的:

  故事讲述了作者对昆虫的好奇;比如蝗虫大家都认为它一点也不好,可是大家换一个角度想一想,如果没有了蝗虫火鸡就会失去美餐;而且,如果你肠胃好的话,还可以吃蝗虫呢!所以说,蝗虫也是有益的。

  还有萤火虫,别看它外表非常的温柔,但是它的内心却很丑恶,喜欢吃蜗牛一类动物,所以萤火虫是一个名副其实的'害虫。

  大自然的奥妙真是无穷无尽啊,我喜欢昆虫记来这本书。

读后感昆虫记2

  在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。

  昆虫记得作者是法国著名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱……

  《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,*性……

  在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

读后感昆虫记3

  暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,这里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫。

  萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

  萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。

  萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

  《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

  世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!

读后感昆虫记4

  《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子,已实属不易,而专为昆虫写出十卷,更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的,也因为这句话,使我对《昆虫记》产生了兴趣。

  在暑假里,我阅读了这本书,仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来,毫不起眼的昆虫,竟会如此有趣,我从没去观察它们,想不到与它们打交道,竟有如此高深的学问。

  萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、养育、劳作、狩猎、生死,林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫境况,多么富有知识、美感,使我浮想联翩。

  面对世界上最大数量的昆虫,这是多么巨大的财富。即使这样,还有许多现在不知道,有待于我们的研究。通过这本书,架起了知识的桥梁,使我深深地爱上了科学。


昆虫记初中读后感菁选(扩展8)

——读昆虫记读后感菁选

读昆虫记读后感15篇

  读完一本经典名著后,相信大家都增长了不少见闻,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的读昆虫记读后感,欢迎大家分享。

读昆虫记读后感1

  由于生物的存在,我们的生活变得更加美好。我读过一本书《昆虫》,它表达了昆虫为生存而奋斗的美妙而惊人的精神。

  我们这学期学的《绿郭》真的是《昆虫记》的作者法布尔。他是法国昆虫学家。他小时候被可爱的昆虫吸引。长大后,他仔细观察昆虫,所以他写了《昆虫记》。这本书被翻译成60多种文字,流传了一百年。

  这本书让我知道了一些关于昆虫的知识,昆虫产卵的时间、地点和方法,以及昆虫的*惯……书中还有一些小片段给我留下了深刻的印象。屎腿又长又细,尤其是最后一对,形状稍微弯曲,前端有尖爪。这句话的描述非常详细,写出了排泄物的形状,非常生动和生动。农民们看到螳螂半身挺直,站在阳光下燃烧的'草地上。他们的态度非常庄严。宽大的、薄纱般的翅膀像面具一样拖曳,前腿的形状像手臂伸向空中,仿佛在祈祷。这一段运用了隐喻和拟人化的修辞手法,把螳螂写得像人一样,感,有动作,栩栩如生。

  看完这本书,我也学到了很多道理。法布尔认真学*,仔细观察,一丝不苟,坚持不懈,不怕失败的精神值得学*。但我没有毅力。有一次,当我做数学作业时,我想不出如何回答,所以我想放弃,不做那个问题。旁边的父亲似乎看到了我的想法,对我说:你不能轻易放弃任何事情。你应该有毅力。你不应该在遇到困难时退缩,而应该勇敢地面对它。听了爸爸的话,我更认真地思考了这个问题,最后我终于想出了答案。现在读完这本书,我想向法布尔学*,学*他的精神。

  这本书不仅让我了解了昆虫,也让我了解了一些真相。

读昆虫记读后感2

  最*看了著名昆虫学家法布尔的作品《昆虫记》。

  它不仅是法布尔的杰作,也是一部不朽的杰作。它不仅是一部研究昆虫的巨大科学,也是一命的宏伟诗篇。它被称为昆虫史诗,其作者法布尔也获得了昆虫荷马和昆虫世界的维吉尔的称号。在这本书中,人类并不孤立。地球上所有的生命,包括蜘蛛、黄蜂、蝎子和象鼻虫,都在同一个紧密相连的系统中。昆虫也是区域生物链中不可或缺的一部分,昆虫的生命也应该得到尊重。这部作品描述了昆虫为生存而努力的灵性,而法布尔则用自己的幽默记录了它们的大部分灵性,包括蝉、樵叶蜂、黄蜂、捕蝇蜂、松毛虫和狼蜘蛛……有些被视为阅读短文。这部作品以其独特的形式创造了奇迹。一个人几乎一生都在努力观察所谓的昆虫。这已经是一个奇迹了,这些写昆虫的'书在一百年后仍然在阅读界引起轰动,这是奇迹中的奇迹!他以独特的风格*卷了世界!

  在描述蝉幼虫的段落中,法布尔那观察微观的精神感动了我——从放大镜下,我看到了蝉卵的孵化过程。它开始像一条非常小的鱼,眼睛又大又黑,身体下面有一个鳍。它由两条前腿组成。在这一段中,作者观察到了如此微妙,这也告诉我们,无论我们做什么,我们都应该小心和细致……

  然后,我如饥似渴地读完了这本书。我不仅学会了昆虫的知识,还学会了做人的道理。我爱这本书!

读昆虫记读后感3

  昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了,我数也数不清。

  以前,我一直以为萤火虫是吃草的动物,可是我看了昆虫记后,我才知道,它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚,十分锋利,却细的跟头发一样。我们都看不见,必须借助显微镜才能看到,弯钩上有一道细细的槽,它像人类奇妙的外科手术一样,对猎物注射,使它失去知觉。它还有一盏灯,晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫,晚上它可以当我们的小灯用。

  我很喜欢昆虫,只有看了昆虫记,我才知道更多的昆虫知识。了解了萤火虫的资料,我还知道萤火虫会发光,属于自然光。这都是靠法国人法布尔告诉我们的。我可以真正了解萤火虫。

  有着致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液战无不胜,就连好像刀枪不入似的,大孔雀蝶也不是它的对手,还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是,幼虫对它的.免疫力是很高的,幼虫被刺中后并没死,它真厉害。蝎子一般擅长爬墙,以后旧屋子的缝隙中一定不能碰,说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。

  当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时,我真的害怕。现在我终于知道了蝎子的危险,它可真毒,居然会放毒液,毒素还那么强,蝎子也是一个害虫。他还攻击人类,它真是十恶不赦,可恶之极。长大后,我一定要了解更多的蝎子知识,让它消失。但是有的蝎子不坏,要好好保护。

  法布尔很认真,让我们了解更多的知识,谢谢法布尔。

读昆虫记读后感4

  暑假期间,我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活*性和一些趣事。

  《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的'环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水*及表达能力。我想,如果他只有细致的观察能力,没有超好的文学水*和表达能力,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之,如果他没有良好的观察能力,只有超好的文学水*,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

  通过阅读《昆虫记》,我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。从现在开始,我一定要从这些方面好好地培养自己。

  不过,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。

读昆虫记读后感5

  午夜的风打破了寂静,屋外渐渐的下起了绵绵小雨,我躲在床上打开那明亮的灯,用那几乎冻僵的手翻开语文书,开始读起了《昆虫记》。

  这篇课文讲了一个叫法布尔的人,他从小就是个昆虫迷。有一次,他仰着头观察屋檐下的蜘蛛捕蚊子,一看就是三四个小时!

  法布尔出生在一个贫苦的农民家庭。他的'家在法国南部一个偏僻的小山村。小时候,他没上过一个像样的学校。他的学问是靠刻苦自学得来的。法布尔曾经说:“学*这件事,有没有有人叫你不重要,关键是你自己有没有自觉。”“有教师的言行指导的人是何等幸福!”“摆在他面前的是一条坦途,另一种人巍峨的山崖上的一条小径,由于两眼一黑,经常摔倒;他慢慢摸索着进入一个未知的世界不知所难。帮他的唯有有毅力,根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此”。最后他成功了。

  法布尔九十二岁时去世在即将离开人世的时候,他说出了这样感人肺腑的话:“我要做的事还有很多很多!”

  读到这里,我的眼眶不经湿润了,法布尔给我留下最深的印象是他那内心的坚强和对昆虫的执着,如果没有这两个执着的信念就没有现在的法布尔;如果没有这两个信念,可能现在的法布尔还在那个破旧的屋里;如果没有这两个信念,可能现在的法布尔还在为了理想不知所云着。

  长大了我一定要像法布尔一样到大自然的奥妙中去遨游,去漫步。去为祖国做奉献!

读昆虫记读后感6

  《昆虫记》是一本非常漂亮的书,作者是一位伟大的昆虫学家法布尔先生。当我看到法布尔写的《昆虫记》时,我迫不及待地打开了《昆虫记》,进入了一个神秘而精彩的昆虫王国。

  美丽的条纹蜘蛛,它能射出五颜六色的蜘蛛丝。为了筑巢,雌性条纹蜘蛛尽了最大努力。它甚至不能再吃东西了。几天后它就会死。它的孩子们会在温暖的巢里慢慢孵出来,逐渐长大。这真是个伟大的母亲!

  蟋蟀是一位强大的工程师。没有人知道它的建筑师技术!人类认为蚂蚁是昆虫中最好的建筑,但我认为蟋蟀比蚂蚁更好。人类可能受到蟋蟀的启发,建造了一座独特的建筑。

  排泄物是一个勤劳的清洁工,排泄物也被称为排泄物,也被称为神圣的甲虫。大多数排泄物都把粪便当作食物,有趣的.是,美国的排泄物不吃粪便,所以美国从中国进口排泄物来清洁牛和羊的粪便。排泄物真的是人类清洁粪便的好帮手。

  昆虫有很多有趣的故事。

  读完这本书,我感受到了昆虫的伟大母爱,昆虫的智慧,昆虫对我们人类的帮助,以及昆虫与人类的和谐共处。如果没有昆虫,就没有美丽的世界,也许就没有人类。因为所有的生物都有稳定的食物链,昆虫是食物链的一部分。如果把大自然比作一个桶,昆虫就像一块木板,昆虫灭绝了,桶少了一块木板,桶里的水流动,我们人类无法生存。为了自己的生存,人类必须保护昆虫和自然。

读昆虫记读后感7

  最*,我们班一起读了一本书《昆虫记》。我觉得这本书很完美,很有趣,让我学到了很多知识。

  这本书的作者是法国作家法布尔写的一本书。法布尔出生在法国普罗旺斯圣雷恩村的一个农家,年轻时被农村的昆虫和动物所吸引。后来,他致力于研究昆虫和动物的特征和细节,并写了一本《昆虫记》。

  虽然这本书只是一本科普书,但它的兴趣超过了一些小说。戏剧书的作者法布尔用人性观察昆虫。书中对昆虫本能*惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡的描述都渗透着人文关怀。人们不仅可以从中获得知识和思想,而且阅读这本书也是一个独特的审美过程。

  读这本书时,我最喜欢的.两种动物是蝉和蜘蛛几何学。蝉有一双强壮的前脚,用来挖土和挖坑。头又宽又短,视力很好。她有三只眼睛。她的胸部包括前胸、中胸和后胸。蝉的幼虫生活在土壤中。大多数幼虫都是棕色的。我以前在家乡发现过这样的蝉洞,但我观察了一个星期,发现洞周围没有土堆。我在想他们把土弄到哪里去。直到我读了蝉的文章,我终于知道他们其实很聪明,他们把挖出来的土变成泥,铺在洞壁上,这样他们就不会在外面堆土了,也做成了坚固的墙。我也知道蜘蛛的几何学。事实上,蜘蛛是一种非常有规律的昆虫。在阅读了蜘蛛的几何学之后,我也知道蜘蛛实际上是一种非常有规律的昆虫。他编织的网并不是那些混乱的辐射非常均匀,每对相邻辐射的角度是相等的。

  读完这本书,我终于明白,在这个世界上,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有学会尊重自然,尊重自然界的生命,人类才能有一条光明而*坦的道路。

读昆虫记读后感8

  人们称赞它是世界昆虫的史诗,人类杰出代表法布尔和许多普通人昆虫共同写的生命运动。

  19世纪末,法国杰出的昆虫学家、作家法布尔拿出了一部《昆虫记》,世界上响起了一声赞叹。

  《昆虫记》是法布尔传世的杰作,也是一个不朽的世界。它融合了作者一生的研究成果和人生感悟,将昆虫世界化为人类获得知识、兴趣、美感和思想的美丽文章。法布尔被达尔称为无与伦比的观察家,用人性观察昆虫的本能、*惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡都渗透到人文关怀中;用昆虫看社会生活,明智的哲学跳在纸上。

  在18世纪和9世纪的法国,有许多生物学家热衷于将自己的'科学研究成果写成文学风格,比法布尔还多。但只有法布尔的《昆虫记》流传最久最广,这绝非偶然。原因是他用对渺小生命的尊重和热爱来描述甚至赞美微不足道的昆虫。这就是昆虫充满人情味的原因。昆虫充满了对昆虫和微小生命的热爱,深深打动了读者。

  一个人花一生的时间观察和研究昆虫是一个奇迹;一个人为昆虫写了十卷书,更不用说奇迹了;这些写昆虫的书被翻译成50多个单词,直到一百年后在阅读界引起轰动,这是奇迹中的奇迹。

  法布尔是这些奇迹的创造者。

  半个多世纪后,90年代末,中国读书界再次掀起法布尔热,书市上几本《昆虫记》的摘译本和缩编本都很受欢迎。

  《昆虫》确实是一个奇迹。它是由人类杰出的代表法布尔和自然界中许多普通人昆虫共同撰写的生命运动。这样一个奇迹,在人类即将进入新世纪的大门,地球即将迎来生态时代的关键时刻,可能会为我们提供更珍贵的启示。

读昆虫记读后感9

  《昆虫记》是法国昆虫学家的让步。亨利。法布尔的主要作品。又称《昆虫故事》、《昆虫学笔记》和《昆虫世界》。这本书不仅是一部研究昆虫的巨大科学,也是一伟诗歌。它在自然科学和文学史上都有其地位,被称为昆虫史诗。除了真实地记录昆虫的生活外,它还通过昆虫世界反映了社会和生活。

  在这个世界上,有这样一个人,他花了一生的时间观察和研究昆虫;他为昆虫写了10卷书。是的,他是法国昆虫学家法布尔。

  法国著名的昆虫学家和作家法布尔(1823年12月22日至1915年10月11日)。它被称为昆虫荷马和昆虫维吉尔。在写《昆虫记》时,他运用了各种修辞手法,生动有趣地描述了昆虫的生活*惯、饮食*惯及其形态特征。字里行间充满了作者对生活的尊重和热爱。

  法布尔对《昆虫记》的写作不是机械的论文写作,而是情感交流的散文化写作,使《昆虫记》既具有自然科学价值,又具有文学价值。这两种价值的共存使法布尔的作品拥有最广泛的读者群体,但也使这部作品有可能成为一个世界。

  在这本书中,我最喜欢这篇关于蝉的文章。首先,作者首先介绍了蝉的歌声。不管你怎么折磨它,蝉都不能停止唱歌。然后介绍了蝉居住的地方及其形状以及蜕皮的.过程。在蜕皮的过程中,这是非常痛苦的。即使有些蝉没有成功蜕皮,它们也会死亡。最后,作者介绍了蝉的繁殖。它们一次可以产三四百个鸡蛋。

  法布尔以广泛的知识、幽默的兴趣和精彩的写作风格一次又一次地引导我们进入昆虫世界。他还让我明白了一个事实:我们应该仔细观察生活中的每一点,你可能会发现不同的事情。

读昆虫记读后感10

  暑假期间,我津津有味地读了法布尔写的《昆虫记》。书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我,让我了解了昆虫世界的丰富多彩,以及各种昆虫的生活*惯和一些有趣的故事。

  《昆虫》专注于各种蜘蛛。例如:黑肚皮塔兰图拉毒蜘蛛、虎花园蜘蛛、狼蜘蛛、蟹蜘蛛、花园蜘蛛等,特别是花园蜘蛛,法布尔精心写了花园蜘蛛网,花园蜘蛛网非常粘,花园蜘蛛配偶和花园蜘蛛狩猎方法。读完这些故事后,我在昆虫的知识上迈出了一大步。

  我感叹神秘的自然和法布尔探索自然的精神。他一生都在努力探索真理,这让我感受到了昆虫世界的神奇和美丽,也感受到了昆虫与我们人类生活环境密切相关的环境。与此同时,我钦佩法布尔对事物的`微妙观察和他非凡的文学水*和表达能力。我认为,如果他只有仔细的观察能力,没有良好的文学水*和表达能力,就不会有那么多青少年喜欢读昆虫。相反,如果他没有良好的观察能力,只有优秀的文学水*,他就不能写出如此真实和科学的《昆虫记》。

  通过阅读《昆虫》,我深刻认识到,一个人要想为社会做出巨大贡献,就必须有坚强的意志力、细致的观察能力、良好的表达能力等等。从现在开始,我必须从这些方面培养自己。

  然而,我发现这本书也有缺点。我记得我在课外书中看到蜘蛛不是昆虫,而是蜘蛛。我想也许是因为法布尔的时代昆虫分类不是很清楚,所以蜘蛛被认为是昆虫。如果编辑在文章前面解释,他们不会误导大量读者。到目前为止,各种蜘蛛仍然被视为昆虫。当然,这并不影响我对法布尔和昆虫的崇拜。

读昆虫记读后感11

  读完《昆虫记》后,我最喜欢的是田野里的蟋蟀。这篇文章描述了蟋蟀的生活*惯、繁殖、天敌和巢穴……

  首先,让我谈谈蟋蟀的生活。蟋蟀会唱歌。他有一个专门唱歌的发音器。这台机器可以调整声音的大小,从而迷惑敌人。抓蟋蟀的时候要仔细听,否则蟋蟀的声音会让你分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力,一条可以调得又高又远。这个小鬼很聪明。他有非常强壮和不均匀的牙齿。当你抓住他时,他会在你手上咬一口。有一次,我被一只大蟋蟀咬了。因为咬得太厉害,我的手被咬了,出血了。

  他的大部分巢穴和蟋蟀都在草多的地方,普通人找不到。他的巢在上流,不会被雨水冲进去,而且很弯。用刀挖整个巢需要两个小时。蟋蟀巢的最深处大约有九英寸深。当我们听到蟋蟀的叫声时,很可能是从巢穴里传来的。当我们打开草地时,我们会发现草地上只有小洞,没有蟋蟀。这是蟋蟀的诀窍。他在洞旁边!嘿嘿!

  他的繁殖,蟋蟀产卵,一产就是几百个,我们会想到这几年蟋蟀的'品种会大幅增加,NO,蟋蟀的鸡蛋会被许多昆虫和蚂蚁吃掉。特别是像蚂蚁这样可恶的小家伙,他们会吃蟋蟀的鸡蛋,蚂蚁非常勤奋,每个人都赞美它,科学家甚至把它们捧上天空。事实上,没有人知道好人,坏人也很有名。

  这是田野里的蟋蟀。我爱昆虫。他把我带进了昆虫村。

读昆虫记读后感12

  暑假期间,班主任向我们推荐了《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫专家法布尔。他是一个喜欢观察和发现的人。他花了将*20年的时间写这本书。这本书主要讲述了昆虫的家庭生活、狩猎技巧和外观特征。

  让我们谈谈狼蛛的生产和母爱吧!狼蜘蛛是一种节技动物,主要分为和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上有八只眼睛和可怕的毒牙,还有八条长毛的长腿;腹部是用来产卵的,狼蛛真的'很可怕!一年夏天的一天,法布尔在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛,这表明它将临产。当法布尔看到它时,他立即用捏子小心翼翼地捡起狼蛛,轻轻地把它放进一个透明的大瓶子里,底部有泥土作为观察。几天后,狼蛛又开始产卵了。它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蜘蛛网粗糙,不成形,但相当稳定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更结实的丝,编织成一个圆形的白色球体。上面留了一个小洞;,然后把胎儿对准小洞,产下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用脚踢了不成形的网,把卵袋背在身上。卵带成了它无价之宝。狼蛛妈妈把他的宝贝球保护得很紧,无论走路、休息、狩猎、逃跑,狼蛛妈妈每分钟都不会离开它的卵袋。如果卵袋意外脱落,狼蛛会迅速捡起卵袋。狼蛛的母爱真深!

  我读了这本书,学到了很多关于昆虫的知识,我也建议孩子们读这本有趣的书。

读昆虫记读后感13

  《昆虫记》是法国优秀昆虫学家和作家法布尔的杰作,也是一部不朽的作品,不仅是一部巨大的文学,也是一部科学百科全书。《昆虫记》详细介绍了许多昆虫,它们的本能、*惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡。

  《昆虫记》是一部非常吸引人的作品,因为这本科学百科全书也有文学色彩。文章中的每一个字都反映了作者的感受和昆虫独特的个性。杨柳天牛就像一个吝啬鬼,穿着一件看似缺布的短燕尾服;小甲虫为后代做出无私的贡献,伤害孩子的心;被蜘蛛咬的小麻雀也会吃得很开心,如果我们吃得慢,它甚至会像婴儿一样哭。多可爱的小生物啊!难怪鲁迅把《昆虫记》当成讲昆虫生活的楷模。

  法布尔对昆虫很感兴趣,所以他的《昆虫》也让我看起来像是一只旁观者。每只昆虫都有同样的.感觉。例如:恐慌的蝗虫完全忘记了‘36计划是最好的政策’。

  读《昆虫》的时候,我甚至可以想象昆虫在活动的画面不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉唱歌,蟋蟀管理家务,蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物,我对自然的敬意油然而生,它也有细心的一面。

  法布尔在再次探索自然的过程中一定遇到了很大的困难,但无论困难有多大,它都没有阻止他的探索。我钦佩法布尔为探索自然而付出的精神,让我感受到昆虫与环境密切相关,让我感受到作者独特的独创性和微妙的观察。

  《昆虫》不仅充满了对生活的敬畏,而且还包含了一些精神。那种精神就是追求真理,也就是追求真理,探索真理。这就是法布尔的精神。在昆虫的指导下,我将继续探索一个神奇的昆虫世界。

读昆虫记读后感14

  在我们生活的大自然中,我们的远亲和昆虫每天都来来往往,但很少有人观察和研究它们。

  然而,有一个人花了一生的时间来观察和研究他们。这个人是法布尔。不仅如此,他还创作了一部名为昆虫史诗的杰作《昆虫》,法布尔也被达尔文誉为无与伦比的观察家。

  在《昆虫记》这部杰作中,作者没有使用华丽的修辞和温暖的激情,但那种简单的只是创造了一篇严肃而美丽的散文。整本书的故事生动活泼,语调轻松幽默,充满情趣。那些简单的文字具体而详细,清新而自然,幽默的叙述,更有趣。红蚂蚁、蟹蜘蛛、石蝉、孔雀蛾是个性化的虫子。给我留下了深刻的印象,多么奇怪有趣啊!在作者的作品中,天牛看起来像个吝啬鬼,穿着一件燕尾服,似乎缺少布料;小甲虫为后代做出了无私的奉献,伤害了孩子们的心;被毒蜘蛛咬的小麻雀也会吃得很开心。如果我们的喂养速度慢,它甚至会像婴儿一样哭泣。

  多可爱的小生物啊!有趣的故事,栩栩如生的昆虫生活场景,包括昆虫的本能、*惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡,都渗透着人文关怀。从这些详细的描述中,我仔细阅读,终于体会到了法布尔一生的乐趣。他正在探索世界生活的真实面目,字里行间充满了睿智的哲学。他探索了大自然中包含的.科学真理。他追求真理和真理的精神给了我们巨大的财富!这位感情细腻、思想深刻的天才,这位伟大的科学家,用哲学家的思考、艺术家的观察、作家的叙述,为我打开了昆虫世界和科学的大门!

读昆虫记读后感15

  今天,我读了法布尔写的一本名为《昆虫日记》的书。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家。他用一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中观察和实验昆虫,真正记录昆虫的本能和*惯,完成昆虫日记,受到全世界人民的尊重和喜爱。

  法布尔努力学*,牺牲了私人时间观察昆虫。《昆虫日记》详细描述了昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等。这为后代做出了巨大的贡献,使人类社会迅速接*现代文明。

  法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一个农民家庭,从小生活贫困,自学获得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强吃饱,但法布尔并没有屈服于各种困难。他勤于自学,精心选择研究方向,不懈观察和研究昆虫和植物,不断取得新成果。法布尔一生的兴趣在于探索生命世界的真面目,发现自然所蕴含的'科学真理。他写《昆虫日记》是因为他热爱真理。

  我多么渴望像法布尔一样在知识的海洋中旅行,探索科学的世界,揭开自然界中的一个又一个奥秘,造福人类啊!然而,通常我甚至不认真地做数学问题,也不努力工作。总是有一个小括号,一个小数点什么的。我为法布尔感到羞愧。

  读了《昆虫日记》和法布尔的生活,我感觉很深,《昆虫日记》不仅充满了对生活的敬畏,更包含了追求真理,探索真理,给了我很大的灵感:在生活和学*中,我们应该学*法布尔探索世界,追求真理的勇气和毅力,无论做什么像法布尔,有严谨的科学精神。一切都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为理想而奋斗。


昆虫记初中读后感菁选(扩展9)

——小学《昆虫记》读后感菁选

小学《昆虫记》读后感

  当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的小学《昆虫记》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学《昆虫记》读后感1

  读了《昆虫记》这本书后,我深受启发,感受到了我从未了解的母爱。

  《昆虫记》是法布尔写的一本书,里面讲述了许多昆虫,如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食;雌性屎壳郎会为下一代着想,不顾一切为孩子寻找食物;泥蜂用丰盛的食物哺育下一代;西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱,多么伟大的`昆虫世界啊!

  昆虫在我们眼里只是一些微不足道的小虫,但在法布尔的笔下,它们有了生命,有了伟大的母爱……它们之间的母子之情,深深感动了我。

  也许,我们的生活条件比它们好,但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们,至少它们不会自相残杀。比如:土狼不会吃土狼,狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀:我们常常嫉妒别人,而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学*。

  昆虫也好,人也好,虽有缺点,但却有一个共同优点——爱。

小学《昆虫记》读后感2

  《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间和精力,他仔细观察各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。我觉得法布尔是一个不轻言放下的人。

  《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的'书,书中详细介绍了许多昆虫的本能,*性,劳动,繁衍和死亡等知识,犹如一片知识的海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。

  《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛,它能织出十分漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物,因此,我想到一个成语:守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。

  《昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。

小学《昆虫记》读后感3

  杜甫说:“读万卷书,行万里路。”高尔基曾经说过:“书籍就像饥饿的人扑在面包上。”书籍是全世界的营养品(莎士比亚)。

  翻开《昆虫记》我就被文中的`“我”的行动吸引。文中主要描写“我”爱好观察昆虫,有一次作者观察蝗虫,现在人们都说蝗虫是害虫,可是文中作者可不这么认为,虽然蝗虫吃农民种得粮食,可是没有蝗虫,就没有肉质鲜美的火鸟。

  鸡也喜欢吃蝗虫,有时候大人也给小孩吃蝗虫。

  现在时代,人们很少自己去发现。

  现在都*惯上网查阅资料,科技发达了,人却更懒了。我要学*作者善于观察、善于发现,自己不断发现新的东西。

小学《昆虫记》读后感4

  这几天,我读了由法国著名昆虫学家法布尔创作的《昆虫记》。《昆虫记》是一部伟大的作品,法布尔在创作它时,倾注了毕生的精力和心血,他要仔细地观察昆虫们的一举一动,形态姿势……。就说螳螂吧,螳螂还有一个名字叫“祷上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常凶猛,捕食时总要双手合十,像祈祷上帝一样,可一遇见猎物,那一股神圣的气息霎时间烟消云散,刚才的祈祷者眨眼间变成了凶神恶煞的刽子手,抓住猎物,用“刀”将猎物大卸八块,吃下去。而且,每当雌性螳螂和雄性螳螂结婚时,雄螳螂就会被吃掉,我到现在也不知道,为什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。诸如此类,这样的昆虫趣事多得数不清。《昆虫记》这部作品充满着对昆虫的'爱,作者对昆虫世界的痴迷,对微小生命的关爱,所以使我深受喜爱和感动。

小学《昆虫记》读后感5

  在我一口气读完《昆虫记》是不禁想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的,是他耗尽毕生心血完成的。这本书介绍了毛虫、蝉、蝎子、蟑螂等昆虫。但是给我印象最深的是关于蝎子的《白蝎自杀之谜》。有人说,蝎子遇到危险时就会自杀。于是,作者做了个实验,他把蝎子放到红木炭旁,白蝎热得一会伸直,一会弯曲,动作快极了,使人看不清。突然,它一阵抽搐,接着,就一动也不动了,作者用钳子把它夹到一块凉沙中。过了半个小时,令人不感相信,它又活过来了,而且还生龙活虎的。这个实验证明蝎子并没有自杀,无非是人们乱猜。

  读了这本书,我知道了任何有生命物体都不会自愿结束自己生命。其实不管做什么,自杀都是胆怯、胆小的'行为,生命是很宝贵的。我觉得有的人还没有小蝎子勇敢呢!

  我觉得我们读《昆虫记》比读别的小说、漫画好多了,一定要多读 课外 书。

小学《昆虫记》读后感6

  在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。

  昆虫记得作者是法国著名的昆虫学家――亨?法布尔,作者十分喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱……

  《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,*性……

  在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的.大自然中也有这么多搞笑的事物,真是令人不由得赞叹哪!

小学《昆虫记》读后感7

  我读了妈妈刚给我买的一本书---《昆虫记》。这本书是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。

  《昆虫记》里介绍了许多形形色色的昆虫,令我印象最为深刻的是在蜘蛛国王中名字较好的舞蛛,读后感《《昆虫记》读后感100字》。书上面有一段专门描写它的'文字是这样写的:“蜘蛛国王中的舞蛛是喜欢在没有作物、干燥朝阳的地方生活的。它既是巧妙的捕猎者,又是能干的工程师。蜘蛛艺高手巧、善于织网、巧遇捕猎。”这句话让我明白了昆虫界中的蜘蛛并不全是“坏”的,也有好的一面。

  《昆虫记》中还有许多小知识,比如昆虫的毒素,为什么昆虫会自杀、工业化学等,可以让我们学*新的知识。

  大家有空时多读读这篇名著,相信你一定会有所收获。

小学《昆虫记》读后感8

  夏玮羚今天,我给大家推荐一本有趣的书,书名叫《昆虫记》。《昆虫记》是法国作家法布尔写的。他从小喜欢昆虫,书里面介绍了各种各样的昆虫的生活和它们千奇百怪的`兴趣爱好。书中把昆虫写得活灵活现,让人很容易了解到这些昆虫的外貌和特点。法布尔描述了小甲虫为它的后代做出无私地奉献,为了后代操碎了心。还有被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快的进食,只不过动作慢了。这是多么生动有趣的语言呀!在法布尔的笔下,这些小昆虫显得多么可爱呀!我读了《昆虫记》这本书,我知道法布尔从小喜欢昆虫,从《昆虫记》里可以学到这么多的昆虫知识,它是一本昆虫界的“百科全书”!

小学《昆虫记》读后感9

  读了昆虫记这本书,我感到兴奋,心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。

  "它向柳树丛中逃去,但却在偷窥着求欢者。“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的'。讲得意思是:母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来,但是却微撩起门帘在偷看。

  ”欲要看究竟,处处细留心。“作者把每个细节都不放过,这让我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比赛抓蚂蚁,多者胜。我心想:哼,跟我斗,看着吧,小屁孩!准备好纸巾,到时候一把鼻涕,一把泪的,多丢人。然后就各自去找了。我走到一个土坑旁,不屑一顾的给了她一个白眼,就志高气扬的走了。小蚂蚁怎么可能在这呢?妹妹却依旧呆在原地去拿吃的,我赢定了。不料,我的分数居然比妹妹低好多,垂头丧气地离开了。

  从这件事我明白了:要想弄清事情的原委,必须处处留心观察,不要马虎大意,才会有所启发,有所发现。

小学《昆虫记》读后感10

  读完了整本昆虫记,我十分想和大家讨论两种昆虫:⑴螳螂 ⑵条纹蜘蛛。有人肯定会说,螳螂是益虫,能帮农民杀死蝗虫,而蜘蛛的毒牙会伤害到我们人类。而我跟他们的观点恰恰相反。为什么呢?请听我慢慢说来。

  螳螂的气质是很神圣,也会杀死害虫。但是,它也是一种自食同类的动物,它不仅仅会吃掉自己的'兄弟姐妹,甚至夫妻之间也会互相残杀。螳螂在吃同类时,面不改色心不跳,十分的坦然自若。那副样子简直就像在吃蝗虫、蚂蚱一样,仿佛这是天经地义的事。而且,同时在边上的螳螂不但不去阻止,还自己跃跃欲试的,一找到机会,同样也会扑上去残杀自己的同类。

  条纹蜘蛛只吃一些小的昆虫。最让我感动的是,它为了自己后代的安全,为了保护好它们,将自己的丝全部吐完,而后自己却四处游荡,直至死亡。

  我想说,螳螂虽然是个益虫,但同时它也是一个**不眨眼的恶魔,而蜘蛛并不像人类所说的那样凶残,它也有可赞之处!

小学《昆虫记》读后感11

  一本令我百读不厌、细味品尝的书,这是法国著名昆虫学家法布尔精心创作的宏篇巨制,记载了多种昆虫的生活*性、种类、捕食、繁殖等精确信息,从这几方面入手以散文式的文笔把读者领入另一个尚未发现的小世界里,那里有会发光的萤火虫、凶猛的螳螂、靠触角行走的松毛虫、装死的黑步甲……各种各样,千变万化,给我们带来丰富的知识和无限的乐趣。但这一切美好的`事物都是靠法布尔精心观察,大胆推测,敢于试验的收获成果,说他精心观察,例如蝉那鲜为人知的小秘密就被他公诸于世。

  说他大胆推测,敢于试验,是因为他知道从各种迹象与自己的推测表示出松毛虫有毒,却偏偏试验,结果手臂上肿了一大块,恢复之后,他还到蚕身上做同样很危险的实验。这表示出法布尔对昆虫的热爱和对科学锲而不舍的钻研精神,还用虫性反观人生,这样配合着真情实感的一本好书,便是我们新学期、新时代努力的目标,前进吧!

小学《昆虫记》读后感12

  今天,我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。

  《昆虫记》详细地写了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走*了现代文明。

  法布尔取得如此巨大的`成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,*时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

  

小学《昆虫记》读后感13

  今天,我用了很长时间看完了《昆虫记》。里面的内容很多,像:萤火虫、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹碟等。不一样的生活有着不一样的*性。法布尔主要写了昆虫的*惯、特点、食物对象和婚姻的特点。

  读后我深有感触,它教会了我许多知识:条纹蜘蛛工作很勤快,但生命十分短暂,第一个寒流来临之际就会死亡;还有一种不会吐丝的蜘蛛,因为是横着走路,所以叫蟹蛛;萤火虫看起来是一种食草动物,其实是凶暴的食肉动物,他有一个小嘴,哪里有一对细小的武器,可以在蜗牛壳上轻轻拍打,然后蜗牛就像被打了麻醉剂一样,然后萤火虫就可以吸它的肉了。

  《昆虫记》不仅仅是一部作品,还是一部自然与生命的.宏伟诗篇。因此《昆虫记》也被誉为“昆虫的史诗”,法布尔也得到了“科学诗人”、“科学荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠!

  昆虫用它们短暂的一生,热情的诠释着世界生命的伟大和神奇!

小学《昆虫记》读后感14

  在暑假里,我读了一本书,那就是《昆虫记》。书里的主人公是法国的法布尔。他用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活*性,让我细致地了解了昆虫。

  我记得有一次,法布尔为了证明一些毛毛虫的尿液有毒,就拿了一块纸巾吸点松毛虫的尿,然后涂到自己的肩膀上,不久之后法布尔的肩膀上开始异常疼痛,法布尔用疼痛来证明了松毛虫的尿液是有毒的'。还有一次为了证明毛毛虫的血液也是有毒的,夜里法布尔把毛毛虫的血抹在自己的一个手上,然后睡觉,半夜的时候,他被突如其来的疼痛给惊醒了,他的手又红又肿。

  就这样,法布尔把自己的身体当做实验小白鼠,然后把实验出来的结果都告诉了国家。不仅这些,还有各种他观察出来的昆虫的*性,特点等都奉献给国家。

  读了这篇文章,一个个栩栩如生的昆虫故事,我身临其境,仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐,让我感受到昆虫世界的奇妙。

小学《昆虫记》读后感15

  上个星期天妈妈带我去新华书店,因为老师说要让我们读一本科普类的书,我特地买了一本《昆虫记》,一道家我就迫不及待的看了起来,这本书令我很着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,《昆虫记》读后感。

  这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,*实的'文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……的书,《昆虫记》是一个个有趣的故事:蜘蛛织网,蝉脱壳,屎壳螂滚粪球,法布尔不顾危险捕捉黄蜂……还有很多故事在这里我就不一一例举了。法布尔严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风很值的我们学*。

  《昆虫记》是法布尔千辛万苦写出的。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。


昆虫记初中读后感菁选(扩展10)

——昆虫记的读后感菁选

昆虫记的读后感集合14篇

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的昆虫记的读后感,希望对大家有所帮助。

  昆虫记的读后感 篇1

  暑假期间,我读了五本书,其中一本给我留下了最深刻的印象,那就是昆虫学。这是一本记录了许多昆虫解释的书,如蝎子、蝗虫、蟋蟀,其中一些我们从未见过,如卷心菜毛虫、孔雀蛾、狼蛛就是其中之一。

  有些昆虫是邪恶的,但它们是非常关心自己孩子的好母亲。有些昆虫有美丽的`外表,但它们的心是邪恶的。有些昆虫对其他昆虫非常友好,就像它们自己的兄弟一样。

  昆虫世界也很神奇。如果你想理解它们,你必须仔细观察,多思考!

  昆虫记的读后感 篇2

  《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相——真理”的`伟大事业。

  在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与*性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与*性,探求生命的本质。

  昆虫记的读后感 篇3

  8月12日,我读了法布尔叔叔写的昆虫记,昆虫记的每一本书讲一种昆虫,分别有花甲龟、圣甲虫、蝉、蜘蛛、蟋蟀……,接下来,我先给大家介绍我最喜欢的花甲龟。

  花甲龟从幼虫变成成虫的.那段时间非常艰难,它们在成为成虫后,就立马飞出来享受鲜花和阳光。到了七八月的时候,它们就又来到果园里,来享受果汁的甜美。之后,它们便来到枯叶丛上,把卵产完之后就离开了,再也不回来了。因为独立的孩子才是妈妈最喜欢的。

  我终于明白了为什么花甲龟成虫如此迷恋鲜花和果汁,因为那是从阴暗处获得新生的呐喊和释放。

  昆虫记的读后感 篇4

  昆虫的世界里有许多种类,比如:蟋蟀、松毛虫、蝉、螳螂……

  今天,我就给大家介绍介绍蝉吧!蝉是勤劳的生产者,它们从来都是独立生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱歌,但它是个聋子,对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的'阳光中歌唱一个月。

  我了解了蝉的一些知识后,感觉原来昆虫也不是生活的很好,蝉经过四年的黑暗生活,只能在地上待一个月。我明白了:不管你是谁,生活怎么样,都要追求美好生活!要像蝉一样,即使自己是个聋子,但一样要爱歌唱。还有,我很佩服蝉,它为了一个月的光明生活,竟然在地下生活四年的黑暗。所以不管是谁,我们都要努力学*,为了明天美好生活。

  昆虫记的读后感 篇5

  通过2月份的课外阅读,我认识了不少中外名人,有“世界财富”象征的比尔·盖茨,第一个获得诺贝尔奖的女科学家居里夫人,她发现了新物质“镭”;“昆虫迷”法布尔,他从小就爱观察昆虫,刻苦自学,终于写成《昆虫记》;法国总统安理合,他身为一国总统,确能勤勤恳恳的做好一个园丁的.工作。为了写好作品,甘愿花钱让别人踢自己的著名法国大作家莫泊桑。最会赚钱的大孩子—戴尔。航天英雄杨利伟,“医圣”张仲景,中国“导弹之父”钱学森,北大校长蔡元培。

  这些人中,我最喜欢的人是中国“导弹之父”钱学森,因为钱学森爷爷有一颗报效祖国的心,无论在哪儿心里始终想着祖国,我觉得钱爷爷很了不起。我也是中国人,每当**升起、**唱响的时候,当我看到“神舟七号”飞上太空时……我为我是中国人感到骄傲。我要像钱学森爷爷一样拥有一颗热爱祖国的心。现在我要好好学*,做一个热爱班集体的好学生,长大后报效祖国。

  昆虫记的读后感 篇6

  <<昆虫记>>大家一定都知道吧,它的作者法布尔用生动的文字把我带进了一个有趣的昆虫世界。

  昆虫是大自然里一个大家族,它们对于我们来说太常见了,因此,我们常常忽略了它们。这本书告诉我们,虽然我们经常见到它们,但是对它们却未必了解。<<昆虫记>>细致而深刻地描述了许多种昆虫的生活,是作者法布尔用对生命的关爱之心和对自然万物的赞美之情而写下的.。“你知道蝉为什么要大声唱歌吗?你知道蟋蟀的家有多么温暖舒适吗?你知道萤火虫的尾巴上为什么有一盏小灯吗?你知道……”这些问题都能在书里找到正确的答案。读完这本书使我对昆虫世界有了更进一步的了解。<<昆虫记>>不愧是一本深受世界各国青少年喜爱的课外读物,也是我在阅读上的好伙伴。

  昆虫记的读后感 篇7

  我读了法布尔写的《昆虫记》后,我被吸引到了作者观察动物的兴趣中。并体会到了只要用心观察大自然会发现很多奇妙的发现。

  作者对书中描写并观察了一些昆虫。如:螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蝴蝶、蝉等昆虫。发现了他们身上一些不一样的特点。都被作者法布尔发现了。并对他们做了很多奇怪的实验。解开了我们很多不知道的疑问。

  在这本书中,作者用拟人的手法,将蝉,蚂蚁写的活灵活现。还生动地写出了螳螂捕食的'场景。我的脑海里就出现了螳螂的那两个大“镰刀”。想想那时,我们经常遇到螳螂,有时还调戏,捕捉它们。

  除了这些昆虫,大自然还有很多很多的昆虫,只要我们善于观察,就会发现很多他们身上不为人知的东西,也因此,我们也要向昆虫学*。因为它们的生活*性,奉献自己的爱值得我们人类学*。

  他们教给我们做人的道理,教给我们*惯,给我们做榜样,给我们教训。

  让我们一起随着法布尔来进入昆虫世界吧!大自然在等着你。

  昆虫记的读后感 篇8

  趁着周末闲暇的时间,我阅读了《昆虫记》,我感受到了自然与昆虫的奥秘。

  在这本富有文学气息的书中,在成百种昆虫中,让我感触最深的`要属蟹蛛了,它们有着塑料般的身体,虽是蜘蛛,却有一种独特的憨厚。温婉如玉的绿色蟹蛛在微光的照耀下发出柔光,可以说是蟹蛛中的名人。

  蟹蛛不仅有着奇美的外表,内在的品质也不差,当蟹蛛妈妈准备生小蟹蛛时的过程是非常艰辛的,它们不能进食,生下小蟹蛛后已经成为了干尸,不禁感叹,多么伟大的母亲,这些都是为了繁衍下一代。

  看了这本书以后,我对昆虫更加充满了好奇,想要像法布尔一样去探索昆虫界的奥秘,也从昆虫身上看到了许多美好的品质,即使微不足道,但它们的精神品质却是伟大的。

  昆虫记的读后感 篇9

  《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫*性。作者介绍了昆虫的本能、*性、婚恋、繁衍、死亡。

  读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

  读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的.事情。从现在开始,让我们好好学*,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

  昆虫记的读后感 篇10

  这本书的作者根据仔细观察,数次试验,细腻描绘了各种各样虫类的生活*性、繁育和捕食的方法,向读者呈现了一个奇特的昆虫世界。作者写的生动活泼,读者读得兴趣盎然。

  昆虫世界十分奇特!如今我全知道。聪慧吧!

  作者写成这种都是由于他仔细观察,可是我,则是一个不怎么会观查日常生活的人,因而,教师要我写作文情况下,我总意想不到主题。但是有一次除外,一次去授课的道上,我发现了一队蚂蚁已经搬食物,历经观查我发现了,蚂蚁是先把食物切割成一小块,随后顶在头顶,搬回窝里,随后原路回,再搬。此次我尽管仔细观察了,但它是一件事感兴趣的事。如今我懂得了:不可以只对大家感兴趣的事仔细观察,应当对周边的全部的事仔细观察,才可以保证无从不文章内容。瞧,小小虫类也有着学问呢!

  生活是创作的'原动力,应当仔细观察周边的一切,才可以了解世界的奇特。它是读完《昆虫记》后,我刻骨铭心感受到的。

  昆虫记的读后感 篇11

  今天我又看了一篇文章,名叫毛刺沙泥蜂,讲的是“我”看到一位外国人,然后给我们讲起了战争的故事,讲完之后,“我”的一位朋友送来了两只大螃蟹,那是一种被渔民称之为“海上蜘蛛”的`蜘蛛蟹,下面就是蜘蛛蟹的图片。怎么样,庞大吧,蜘蛛蟹的甲克是花颜色的,还有别的颜色的。他们的蟹针,就长在腿上的爪子上,很厉害吧,他可是称霸王的,

  然后那位外国人就说他已经吃过了,还说我们吃的东西品种太少,真可恶,我作为读者的还很生气。吃过就很了不起啦,有本事你就吃个地球看看,哼!

  说到这,妈妈对我说:“好啦好啦,别生气啦,生气就要变成身体不良哦,我赶紧消下气,要是身体不良,我就有可能变成一根细面条啦,现在才有点胖哦!

  剩下的,我还没看完呢,等我看完了,第一个就告诉你哟!

  昆虫记的读后感 篇12

  《昆虫记》是我读过的印象最深的书。它告诉了我许许多多的昆虫知识。正如曹文轩先生所说:“一本好书,就是一轮太阳,照耀我们成长。”我觉得这本书正是那道“阳光”。

  昆虫记是法国名作家法布尔所作的。它具体描述了各种昆虫的'生活*性和各种东西。刷新了我们对自然界的昆虫的认知。

  例如蝗虫这篇文章,讲述了孩子们去抓蝗虫的故事,那时候的法布尔沉浸在了观察蝗虫的时候。发现了蝗虫的各种*性。由此我深受触动:法布尔观察的时候是多么的仔细呀!正是因为他观察得这么细致入微才能写出《昆虫记》这种洋洋洒洒几十万字的书,而我*时写个300个字的作文都不知从何下笔,正是*时对生活中的事物没有留意去观察的原因。因此,我每读一页,对法布尔先生的敬意便多一分。

  《昆虫记》从冷门,到被众人知晓,完全都是靠法布尔先生去仔细地观察昆虫。《昆虫记》可真是一本有趣的书,所以我的印象才最深。

  昆虫记的读后感 篇13

  《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔的一部巨作。虽然已经过了一百多年,但直到今天人们还依然很喜欢这本书。

  《昆虫记》里介绍了各种各样的昆虫,有:红蚂蚁,天牛,金步甲,朗格多克蝎子等。其中给我留下印象最深刻的昆虫是螳螂。

  螳螂是一种食肉昆虫,专吃活的猎物。它埋伏在草丛中,道路旁,只要有美味的猎物送上门来,就逃脱不了灭顶之灾。螳螂的前爪犹如一对截枝刀,上面还布满了锯齿。一旦被那锯条夹住,便只能束手就擒,变成了螳螂的美食。

  螳螂既有致命的捕猎工具,也有美丽优雅的外表,形成了强烈的对比。

  螳螂的腰身苗条而轻盈,身穿俏丽的短上衣,长长的.酷似纱罗的薄翅一直拖到地面上,浑身呈现出优雅的淡绿色。它的脑袋能灵活转动,可以左右旋转,也可以前俯后仰。在昆虫中,只有螳螂可以调动视线,观察打量周围的一切。真是神奇。

  《昆虫记》这本书为我揭示了昆虫世界的奥秘,激发了我探索自然科学的兴趣,让人百读不厌!

  昆虫记的读后感 篇14

  当拿到爸爸给我买的昆虫记时,我一下子被书中的文字吸引了。坐在窗前,随着书一页页地翻动,那可爱的小家伙们——蝉、蜜蜂、蜘蛛.....仿佛就在我的眼前。妈妈问我能不能看懂书中的内容,我回答说:“当然可以。”因为书中的'内容很简单,而且故事非常生动。“小鸭们常常会把身体倒竖起来,前身埋在水里,尾巴指向空中,仿佛在跳水中芭蕾 。”看到这一段时,我想到了家里的鸭子每天到水中游泳,我也在日记中写了鸭子,可一点也没有法布尔写得生动、有趣。我知道,因为法布尔是用“心”在观察,用“心”在写作,而我没有。爸爸告诉我,法布尔为了研究昆虫,几十年如一日地积累研究资料。我在这以后的学期里一定要向法布尔那样勤奋刻苦、坚持不懈。

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