口腔医学专业实*报告菁选

首页 / 实*报告 / | 2023-02-23 00:00:00

口腔医学专业实*报告

  在学*、工作生活中,越来越多人会去使用报告,写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的口腔医学专业实*报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

口腔医学专业实*报告1

  见*时间:X月11日—X月25日

  地点:四合永镇医院

  主题:在口腔科见*半个月

  调查报告:在口腔科见*半月20xx年X月11号一20xx年X月25号学到的知识:

  1认识器械、材料及它们的用法。

  2了解了其他常见病的护理及预防原则。

  3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

  4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

  5门诊病历的书写方法。

  临床经验:

  1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

  3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

  5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

  6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

  7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

  8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  常用知识:1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

  2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染

  3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

  口腔小手术饮食问题:

  (1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

  (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

  (3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔科实*的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学*了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的.技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学*中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

口腔医学专业实*报告2

  在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实*的时间,也要结束了,想起这段时间的实*,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实*做下总结。

  我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实*。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实*,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实*。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实*工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学*,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的'我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实*还是很满意的。

  在实*的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实*,口腔科医生不仅仅是学*口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实*时才能看到。所以在实*中应该认真的观察和学*。

口腔医学专业实*报告3

  实*日期:x月11日—x月25日

  位置:xxx

  主题:口腔科实*

  1、了解设备、材料及其用途,

  2、了解其他常见疾病的护理和预防原则。

  3、熟悉常用的无菌和污染物品的处理方法。

  4、积累了与患者的沟通技巧,提高了他们的意识。

  5、门诊病历书写方法。

  临床经验:

  1、如果患者在根管治疗过程中张口时间过长,可以在嘴角涂凡士林,防止嘴角开裂。

  2、加入钝化剂后,可以加入丁香油棉球和氧化锌,棉球的作用是减压。

  3、瘘管,口腔颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,易出血,长期排脓,形成死骨。

  4如果没有炎性渗出或符合根充指征,根管充填是可行的。瘘管会慢慢消退。

  5、每次扩管时最好用酒精棉球擦拭扩管针,以防其他污染根管,还要擦古塔胶尖。

  6、开门牙时用球钻,熟练后用劈钻。

  7、如果患者在扩管时有剧烈疼痛,可在根管内注射少量的丁卡因或利多卡因。

  常识:

  1、口腔常用的甲硝唑和日君沙只能给18岁以上的患者服用。

  2、比较年轻的要适当减少。

  3、除了询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外。你也应该问问你是不是感冒了。感冒患者抵抗力低,容易导致伤口感染拔牙后不能漱口,因为自来水含有很多细菌。

  口腔小手术中的饮食问题:

  (1)术后2—4小时,吃无渣的冷液体食物,如排骨汤、鸡汤、酸奶和冷食牛奶、冰淇淋、果汁等。

  (2)吃半流质食物和软的食物,如鸡蛋羹、米粥、菜泥汤等。术后4小时至第二天。

  (3)术后三天吃高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔医学半个月的实*中,我学到了很多知识,明白了理论与实践相结合的重要性,看到了疾病的临床表现、症状和体征,了解了患者的心理状态,认识到了实施整体护理的关键。加强常用药物的计量和使用。进一步研究龋齿、牙髓炎、根尖周炎的症状和治疗方法。积累了与患者沟通的`技巧。熟悉医院的规章制度和作为医生的基本职责。时间虽短,却开阔了眼界。谢谢你的关心和教育。在以后的学*中,我会继续努力,理论联系实际,早日成为一名优秀的牙医。

  在生命的长河中,时间是唯一的颜色,每年的生日都在提醒我们,我们又熬过了一个春秋。过几天我的生日就要到了,提醒我23岁了,大学生活要结束了,实*也要结束了。想到这次实*,我有高兴,有难过,也有委屈,但也伴随着丰收。现在我就对这次实*做一个总结。

  我是口腔学院的学生。在学校的安排下,我去了一家医院的口腔诊所实*。这次跟着一位前辈临床实*。当初我没有工作经验,但是理论知识比较丰富,所以学校安排我们出去实*。当初前辈带我去医院口腔科了解熟悉一些设备。记得刚接触这些仪器的时候,我总是很兴奋很开心,一直在观察这些设备。然后就开始实*了。前几天前辈不让我动手。他们只是让我就*学*。如果我什么都不懂,我会征求他的意见。他每次都会帮我解释。在我的业余时间,他也会告诉我一些工作经验和技巧。慢慢的,我熟悉了工作流程,对自己动手的工作有了信心。在前辈们的指导和帮助下,我也开始实践自己的工作。后来能独立完成一些工作,对这段时间的实*很满意。

  实*期间要多看,多问,多记,多做。这样会提高我们的工作能力,首先是多看;我们在学校学的都是理论,临床上要多看看。有些病例、症状、体征、鉴别诊断可能和书上的不一样,有些学制长的医学生应该去其他临床科室实*。口腔医生不仅研究口腔,因为一个人不仅患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,其中一些与口腔疾病相关,所以需要有一个整体的概念,其他科室的病例只有在实*的时候才能看到。所以在实践中要仔细观察研究。

口腔医学专业实*报告4

  实*时间:

  x月11日—x月25日

  地点:

  主题:

  调查报告:

  在口腔科实*半月20xx年x月11号一20xx年x月25号学到的知识:

  1认识器械、材料及它们的用法。

  2了解了其他常见病的护理及预防原则。

  3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

  4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

  5门诊病历的书写方法。

  临床经验:

  1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

  3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

  5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

  6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

  7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

  8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  常用知识:1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,

  年龄较小者应适当减量。

  2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,

  还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染

  3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

  口腔小手术饮食问题:

  (1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉

  牛奶、冰激凌、果汁等。

  (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

  (3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔科实*的'半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学*了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学*中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

口腔医学专业实*报告5

  长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。

  一、精心部署,全面策划

  学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

  为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,我院团委高度重视,精心部署。7月5日召开了大学生暑期社会实践动员大会,大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报,实践经验交流、实践成员交谈心得体会、团委**动员等形式,帮助大家树立了正确的社会实践意识,调动了大家投身社会实践的热情。全院学生共申请团队10支,其中有100人参加申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的'认真审核,最终3支通过学校审核,并获得学校支持,1支获得学院支持。分别为:

  1、绿色低碳,兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团;

  2、健康生活---兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团;“

  3、美丽人生从齿开始”——兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团;

  4、“服务三农,奉献社会”——兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团

  7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。仪式由团委**亲自主持,举行了并要求每一小组都要有老师带队,将责任落实到人。要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组,保证社会实践的顺利进行。

  二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

  今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。分不同年级展开不同的社会实践内容:一年级开展志愿者服务和义务支教等活动,让大学生初步了解国情,了解社会,培养大学生的志愿服务精神,二年级开展接触社会的调研,提高大学生科学认识社会的能力.三、四年级则是开展结合专业学*的社会实践,培养他们专业的动手能力.最好是针对不同的学生情况做出不同的实践规划。

  (一)从组织形式上看,主要有两种形式:

  1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分,有勤工助学、社会调研,有义务支教、有义务医疗服务的等等。

  2.集体组织。组成社会实践队伍四支,分赴各地开展社会实践活动。

  (二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

  1.开展社会调查。

  2.开展医疗义诊。


口腔医学专业实*报告菁选扩展阅读


口腔医学专业实*报告菁选(扩展1)

——口腔医学专业实*报告菁选

口腔医学专业实*报告

  在当下这个社会中,我们都不可避免地要接触到报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的口腔医学专业实*报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

口腔医学专业实*报告1

  实*时间:

  x月11日—x月25日

  地点:

  主题:

  调查报告:

  在口腔科实*半月20xx年x月11号一20xx年x月25号学到的知识:

  1认识器械、材料及它们的用法。

  2了解了其他常见病的护理及预防原则。

  3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

  4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

  5门诊病历的书写方法。

  临床经验:

  1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

  3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

  5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

  6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

  7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

  8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  常用知识:1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,

  年龄较小者应适当减量。

  2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,

  还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染

  3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

  口腔小手术饮食问题:

  (1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉

  牛奶、冰激凌、果汁等。

  (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

  (3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔科实*的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的.关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学*了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学*中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

口腔医学专业实*报告2

  长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。

  一、精心部署,全面策划

  学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

  为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,我院团委高度重视,精心部署。7月5日召开了大学生暑期社会实践动员大会,大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报,实践经验交流、实践成员交谈心得体会、团委**动员等形式,帮助大家树立了正确的社会实践意识,调动了大家投身社会实践的热情。全院学生共申请团队10支,其中有100人参加申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的认真审核,最终3支通过学校审核,并获得学校支持,1支获得学院支持。分别为:

  1、绿色低碳,兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团;

  2、健康生活---兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团;“

  3、美丽人生从齿开始”——兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团;

  4、“服务三农,奉献社会”——兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团

  7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。仪式由团委**亲自主持,举行了并要求每一小组都要有老师带队,将责任落实到人。要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组,保证社会实践的顺利进行。

  二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

  今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。分不同年级展开不同的社会实践内容:一年级开展志愿者服务和义务支教等活动,让大学生初步了解国情,了解社会,培养大学生的志愿服务精神,二年级开展接触社会的调研,提高大学生科学认识社会的'能力.三、四年级则是开展结合专业学*的社会实践,培养他们专业的动手能力.最好是针对不同的学生情况做出不同的实践规划。

  (一)从组织形式上看,主要有两种形式:

  1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分,有勤工助学、社会调研,有义务支教、有义务医疗服务的等等。

  2.集体组织。组成社会实践队伍四支,分赴各地开展社会实践活动。

  (二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

  1.开展社会调查。

  2.开展医疗义诊。

口腔医学专业实*报告3

  实*日期:x月11日—x月25日

  位置:xxx

  主题:口腔科实*

  1、了解设备、材料及其用途,

  2、了解其他常见疾病的护理和预防原则。

  3、熟悉常用的无菌和污染物品的处理方法。

  4、积累了与患者的沟通技巧,提高了他们的意识。

  5、门诊病历书写方法。

  临床经验:

  1、如果患者在根管治疗过程中张口时间过长,可以在嘴角涂凡士林,防止嘴角开裂。

  2、加入钝化剂后,可以加入丁香油棉球和氧化锌,棉球的作用是减压。

  3、瘘管,口腔颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,易出血,长期排脓,形成死骨。

  4如果没有炎性渗出或符合根充指征,根管充填是可行的。瘘管会慢慢消退。

  5、每次扩管时最好用酒精棉球擦拭扩管针,以防其他污染根管,还要擦古塔胶尖。

  6、开门牙时用球钻,熟练后用劈钻。

  7、如果患者在扩管时有剧烈疼痛,可在根管内注射少量的丁卡因或利多卡因。

  常识:

  1、口腔常用的甲硝唑和日君沙只能给18岁以上的患者服用。

  2、比较年轻的要适当减少。

  3、除了询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外。你也应该问问你是不是感冒了。感冒患者抵抗力低,容易导致伤口感染拔牙后不能漱口,因为自来水含有很多细菌。

  口腔小手术中的饮食问题:

  (1)术后2—4小时,吃无渣的'冷液体食物,如排骨汤、鸡汤、酸奶和冷食牛奶、冰淇淋、果汁等。

  (2)吃半流质食物和软的食物,如鸡蛋羹、米粥、菜泥汤等。术后4小时至第二天。

  (3)术后三天吃高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔医学半个月的实*中,我学到了很多知识,明白了理论与实践相结合的重要性,看到了疾病的临床表现、症状和体征,了解了患者的心理状态,认识到了实施整体护理的关键。加强常用药物的计量和使用。进一步研究龋齿、牙髓炎、根尖周炎的症状和治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉医院的规章制度和作为医生的基本职责。时间虽短,却开阔了眼界。谢谢你的关心和教育。在以后的学*中,我会继续努力,理论联系实际,早日成为一名优秀的牙医。

  在生命的长河中,时间是唯一的颜色,每年的生日都在提醒我们,我们又熬过了一个春秋。过几天我的生日就要到了,提醒我23岁了,大学生活要结束了,实*也要结束了。想到这次实*,我有高兴,有难过,也有委屈,但也伴随着丰收。现在我就对这次实*做一个总结。

  我是口腔学院的学生。在学校的安排下,我去了一家医院的口腔诊所实*。这次跟着一位前辈临床实*。当初我没有工作经验,但是理论知识比较丰富,所以学校安排我们出去实*。当初前辈带我去医院口腔科了解熟悉一些设备。记得刚接触这些仪器的时候,我总是很兴奋很开心,一直在观察这些设备。然后就开始实*了。前几天前辈不让我动手。他们只是让我就*学*。如果我什么都不懂,我会征求他的意见。他每次都会帮我解释。在我的业余时间,他也会告诉我一些工作经验和技巧。慢慢的,我熟悉了工作流程,对自己动手的工作有了信心。在前辈们的指导和帮助下,我也开始实践自己的工作。后来能独立完成一些工作,对这段时间的实*很满意。

  实*期间要多看,多问,多记,多做。这样会提高我们的工作能力,首先是多看;我们在学校学的都是理论,临床上要多看看。有些病例、症状、体征、鉴别诊断可能和书上的不一样,有些学制长的医学生应该去其他临床科室实*。口腔医生不仅研究口腔,因为一个人不仅患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,其中一些与口腔疾病相关,所以需要有一个整体的概念,其他科室的病例只有在实*的时候才能看到。所以在实践中要仔细观察研究。

口腔医学专业实*报告4

  在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实*的时间,也要结束了,想起这段时间的实*,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实*做下总结。

  我是一名口腔医学院的学员,在学校的'安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实*。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实*,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实*。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实*工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学*,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实*还是很满意的。

  在实*的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实*,口腔科医生不仅仅是学*口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实*时才能看到。所以在实*中应该认真的观察和学*。

口腔医学专业实*报告5

  见*时间:X月11日—X月25日

  地点:四合永镇医院

  主题:在口腔科见*半个月

  调查报告:在口腔科见*半月20xx年X月11号一20xx年X月25号学到的知识:

  1认识器械、材料及它们的用法。

  2了解了其他常见病的护理及预防原则。

  3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

  4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

  5门诊病历的书写方法。

  临床经验:

  1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

  3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

  5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

  6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

  7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

  8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  常用知识:1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

  2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染

  3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

  口腔小手术饮食问题:

  (1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

  (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

  (3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔科实*的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的'关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学*了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学*中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。


口腔医学专业实*报告菁选(扩展2)

——口腔医学专业实*心得 菁选

口腔医学专业实*心得

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的口腔医学专业实*心得 ,欢迎阅读与收藏。

口腔医学专业实*心得 1

  20xx年xx月25日,是我开始医生生涯的第一天。

  作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系,生命相托。在我看来,医生应该是这个世界上最高尚的职业。因为,人最宝贵的是生命。别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚?

  然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实*。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实*医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实*,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得20xx年春节我去高中看我的.老师,她对我说你变得成熟了。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。

  不管是作为一名医生或是一名军官,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。

  当然,现在看已经过去的1/2的实*历程。学*了很多。曾经我也曾纠结于是还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实*我不考研。也许有人说,可以边考研边实*,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实*,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实*医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实*,也很难再有如此有利的条件系统的学*临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实*,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实*医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实*医生,我们的主任戏称我为副总。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。

  当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。

  所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。

口腔医学专业实*心得 2

  时间稍纵即逝,转眼已是四月,实*快接*尾声。回顾这一路走来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实*生活美好憧憬和期待来到实*医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自己的实*生活做个总结。

  在这充实而辛苦的十个月里,我学到了很多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发现自己懂的专业知识是如此之少,要学*的知识还有很多很多,希望在今后工作过程中不断汲取新的知识,巩固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。

  想起自己从实*室在仿头模上练*一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始有些兴奋,又有些忐忑不安,还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些东西,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实*工作,开始的几天带教老师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学*,做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在带教老师的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件十分困难的工作,因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的'就是洁治,医生们都不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实*的准医生来说这是最好的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难,但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真,要给病人最好的服务,让他们放心。在接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。

  在我实*的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时,当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。

  实*期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学*一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等),我觉得,我们不应该只是熟悉门诊常见病例,我们还要接触一些的特殊病例,这样,我们以后遇上了也知道应该如何处理。

  在实*的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学*口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,所以在实*中应该认真的观察和学*。所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改进措施,不断地总结经验,我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。

口腔医学专业实*心得 3

  将*1个月的口腔内科实*过程中本人始终坚持"在服务中学*,在学*中服务"的理念,树立爱伤观念,学*处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实*期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实*中的日常门诊诊治以及每周一到两天的.急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。

  例文2。在口腔外科1个月的实*中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学*到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实*中最大的体会。实*期间认真学*书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学*。

  例文3。通过1个多月的口腔修复科的实*,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在*惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学*着。实*期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨。更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善。


口腔医学专业实*报告菁选(扩展3)

——口腔医学专业实*报告(五)份

  口腔医学专业实*报告 1

  见*时间:X月11日―X月25日

  地点:四合永镇医院

  主题:在口腔科见*半个月

  调查报告:在口腔科见*半月20xx年X月11号一20xx年X月25号学到的知识:

  1认识器械、材料及它们的用法。

  2了解了其他常见病的护理及预防原则。

  3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

  4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

  5门诊病历的书写方法。

  临床经验:

  1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

  3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

  5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

  6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

  7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

  8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  常用知识:1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

  2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染

  3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

  口腔小手术饮食问题:

  (1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

  (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

  (3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔科实*的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学*了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的.技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学*中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

  口腔医学专业实*报告 2

  见*时间:xx月xx日x月x日

  地点:xx镇医院

  主题:在口腔科见*半个月

  调查报告:在口腔科见*半月xx年x月x号一xx年x月xx号

  学到的知识:

  1、认识器械、材料及它们的用法。

  2、了解了其他常见病的护理及预防原则。

  3、熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

  4、积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟。不足之处。

  5、门诊病历的书写方法。

  临床经验:

  1、做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2、加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

  3、瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

  5、若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

  6、最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

  7、前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

  8、扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  常用知识:

  1、口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

  2、拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染

  3、拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

  口腔小手术饮食问题

  (1)术后2—4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

  (2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

  (3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔科实*的半个月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的'重要性。见到了xx病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学*了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。时间虽然短暂,却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学*中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

  口腔医学专业实*报告 3

  在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实*的时间,也要结束了,想起这段时间的实*,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实*做下总结。

  我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实*。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实*,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实*。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实*工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学*,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的`我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实*还是很满意的。

  在实*的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实*,口腔科医生不仅仅是学*口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实*时才能看到。所以在实*中应该认真的观察和学*。

  口腔医学专业实*报告 4

  实*日期:x月11日―x月25日

  位置:xxx

  主题:口腔科实*

  1、了解设备、材料及其用途,

  2、了解其他常见疾病的护理和预防原则。

  3、熟悉常用的无菌和污染物品的处理方法。

  4、积累了与患者的沟通技巧,提高了他们的意识。

  5、门诊病历书写方法。

  临床经验:

  1、如果患者在根管治疗过程中张口时间过长,可以在嘴角涂凡士林,防止嘴角开裂。

  2、加入钝化剂后,可以加入丁香油棉球和氧化锌,棉球的作用是减压。

  3、瘘管,口腔颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,易出血,长期排脓,形成死骨。

  4如果没有炎性渗出或符合根充指征,根管充填是可行的。瘘管会慢慢消退。

  5、每次扩管时最好用酒精棉球擦拭扩管针,以防其他污染根管,还要擦古塔胶尖。

  6、开门牙时用球钻,熟练后用劈钻。

  7、如果患者在扩管时有剧烈疼痛,可在根管内注射少量的丁卡因或利多卡因。

  常识:

  1、口腔常用的甲硝唑和日君沙只能给18岁以上的患者服用。

  2、比较年轻的要适当减少。

  3、除了询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外。你也应该问问你是不是感冒了。感冒患者抵抗力低,容易导致伤口感染拔牙后不能漱口,因为自来水含有很多细菌。

  口腔小手术中的饮食问题:

  (1)术后2―4小时,吃无渣的冷液体食物,如排骨汤、鸡汤、酸奶和冷食牛奶、冰淇淋、果汁等。

  (2)吃半流质食物和软的食物,如鸡蛋羹、米粥、菜泥汤等。术后4小时至第二天。

  (3)术后三天吃高蛋白饮食。

  总结:

  在口腔医学半个月的实*中,我学到了很多知识,明白了理论与实践相结合的重要性,看到了疾病的临床表现、症状和体征,了解了患者的心理状态,认识到了实施整体护理的关键。加强常用药物的计量和使用。进一步研究龋齿、牙髓炎、根尖周炎的症状和治疗方法。积累了与患者沟通的`技巧。熟悉医院的规章制度和作为医生的基本职责。时间虽短,却开阔了眼界。谢谢你的关心和教育。在以后的学*中,我会继续努力,理论联系实际,早日成为一名优秀的牙医。

  在生命的长河中,时间是唯一的颜色,每年的生日都在提醒我们,我们又熬过了一个春秋。过几天我的生日就要到了,提醒我23岁了,大学生活要结束了,实*也要结束了。想到这次实*,我有高兴,有难过,也有委屈,但也伴随着丰收。现在我就对这次实*做一个总结。

  我是口腔学院的学生。在学校的安排下,我去了一家医院的口腔诊所实*。这次跟着一位前辈临床实*。当初我没有工作经验,但是理论知识比较丰富,所以学校安排我们出去实*。当初前辈带我去医院口腔科了解熟悉一些设备。记得刚接触这些仪器的时候,我总是很兴奋很开心,一直在观察这些设备。然后就开始实*了。前几天前辈不让我动手。他们只是让我就*学*。如果我什么都不懂,我会征求他的意见。他每次都会帮我解释。在我的业余时间,他也会告诉我一些工作经验和技巧。慢慢的,我熟悉了工作流程,对自己动手的工作有了信心。在前辈们的指导和帮助下,我也开始实践自己的工作。后来能独立完成一些工作,对这段时间的实*很满意。

  实*期间要多看,多问,多记,多做。这样会提高我们的工作能力,首先是多看;我们在学校学的都是理论,临床上要多看看。有些病例、症状、体征、鉴别诊断可能和书上的不一样,有些学制长的医学生应该去其他临床科室实*。口腔医生不仅研究口腔,因为一个人不仅患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,其中一些与口腔疾病相关,所以需要有一个整体的概念,其他科室的病例只有在实*的时候才能看到。所以在实践中要仔细观察研究。

  口腔医学专业实*报告 5

  在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实*的时间,也要结束了,想起这段时间的实*,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实*做下总结。

  我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实*。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实*,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实*。刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实*工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学*,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的'我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实*还是很满意的。

  在实*的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实*,口腔科医生不仅仅是学*口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实*时才能看到。所以在实*中应该认真的观察和学*。


口腔医学专业实*报告菁选(扩展4)

——口腔医学实*报告 (菁华5篇)

口腔医学实*报告1

  刚进入实*单位的时候我有些担心,在大学学*口腔医学专业知识与实*岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实*单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为口腔医学专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的口腔医学专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名口腔医学专业的学生,有幸参加了为期*三个月的毕业实*。

  一、实*目的及任务

  经过了大学四年口腔医学专业的理论进修,使我们口腔医学专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实*的目的及任务要求:

  1.1实*目的

  ①为了将自己所学口腔医学专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过口腔医学的专业实*,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力;

  ②通过口腔医学专业岗位实*,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实*,了解口腔医学专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实*过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  1.2实*任务要求

  ①在口腔医学岗位实*期间,严格遵守实*单位的规章制度,服从毕业实*专业指导老师的安排,做好实*笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

  ②在实*过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实*单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实*工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实*要求及时撰写毕业实*日记。

  二、实*单位及岗位简介

  2.1实*单位简介

  浙*xxx系统工程有限公司成立于xxxx年,是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xxxx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被*认定为“高新技术企业”。

  浙*xxx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水*和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\\中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品,企业特聘请口腔医学专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪口腔医学行业发展特点,不断优化。

  2.2实*岗位简介(概况)

  a.参与口腔医学岗位的日常工作,参与组织制定单位口腔医学岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

  b.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在口腔医学专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水*和工作能力。

  c.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

  三、实*内容(过程)

  3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

  我很荣幸进入浙*xxx系统工程有限公司开展毕业实*。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实*单位主管领导首先给我们分发口腔医学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学*,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  3.2适应口腔医学专业岗位工作。

  为期两个多月的毕业实*是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在口腔医学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很*常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

口腔医学实*报告2

  一 有关实*的目的的探讨

  (1)实*的目的:作为实*生,我们来这的目的是学*,学*再学*,学*医学知识,学会将书本知识与临床实践相结合,为方便以后进入临床打下坚实的基础。我们强调理论的重要性,但终归是在临床实践中体现的。

  综上所述,实*的目的:①加深医学知识的理解②书本联系实际③迈步进入临床

  (2)实*的要求:实*生不是医生、护士而是“准医生”、“准护士”,各法律法规及本院未授予实*生处方权,故未在上级医生授权下,勿对患者做任何实质性的检查抑或者处方开药,然而我们可以在心里对患者作诊断及其一切。

  一句话:我们所做的一切都必须在上级医师知情同意下展开,不得随意与病人家属或者患者谈论任何有关涉及病情的定论性语言。

  (3)实*的目标:我们实*是有目标、有方向的。

  (临床)现阶段我们要求达到对普通病历的整理,对普通病人所做的检查,对普通病情的药物之运用,对辅助检查的自我诊断以及比较重要的诊断思维(即诊断程序)(在此略述,第一步:问病史;第二步:体格检查(包括症状和体征);第三部:初步诊断与鉴别诊断;第四步:辅助检查;第五步:诊断与鉴别诊断;第六步:处理方案)等有掌握而不是知道或者了解;

  (护理)现阶段我们要求达到:对药物的配伍,对基本护理操作规范,对换药的注意事项,对护理单的基本书写等要求掌握,对核对医嘱、常规药物治疗的适应症和禁忌症、配药的方式和方法要求熟悉,对消毒和灭菌要求要掌握;

  (口腔)现阶段我们要求达到:对普通口腔问题的护理、牙齿的清洗、牙齿的修补等要求掌握,对牙齿的正畸、普通口腔疾病的治疗要求熟悉,对伤及骨骼的要求明确治疗方案(已在住院部实*者)。

  (4)实*的沟通:主要包括三部分

  ①与上级医师的沟通:该如何与上级医师的沟通是我们获得前进的重要一步。 首先,我们必须要保持谦虚、谨慎、好学上进、勤奋刻苦的态度来学*;

  其次,牢记滴水之恩当涌泉相报,我们要帮助带我们的医师或者讲授我们医学知识的医师; 再次我们要主动向上级医师问问题(这时务必记得心理学中所述:人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物,所以问问题一定要问对人); 最后,与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔。

  ②与同级医师的沟通:懂得示弱,懂得不懂,万万不要妄自尊大,目空一切,这样会使自己孤立并且自己的缺点也不能及时的纠正,水往低处流说的就是这个道理。

  ③与患者及其家属的沟通:这一沟通是必须要会的,他不仅包括获取临床诊断资料而且还关系着医患关系的走向。我们该如何沟通?在此仅述个人观点:我们要运用一切可能的方式来更好的沟通。

  a 、换位思考,把病人的病情的发生、发展过程转嫁给其家属,把怒火冲天的家属用温开水冷却下来,让他们的情绪稳定再把我们的情况讲给家属听(但牢记不能让家属主宰了医学的方向也不能因为情绪问题而儒化了病情)。

  b 、深挖医学知识,病人或者家属最相信的还是书本的实实在在的字,所以我们要以理服人,空口无凭,不能乱讲。

  c 、大的方面,运用现在的医学界的最新研究成果来答复病情及其家属的疑虑。

  d 、同病相怜,运用自身的或者转化成通俗的语言来解释病情。 总之,我们的目标是:家属情绪稳定配合临床处理病情。

  (5) 实*的结果:对于实*,我们应当“步步为营”,实*一个科室就要有对一个科室的总结,以不断丰富我们的医疗知识,医学本就是一个不断积累、不断升华的过程,所谓酒越陈越香或许表达了一些意思吧。我们必须从实*开始就积累临床经验,不乞求绝对掌握,但要求多看多见。从象牙塔懵懂的出来的学生,经过实*这座桥梁,将走向社会这片新的天地。 古人说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。选择医学就要有征服一切疾病的毅念,对任何疾病都不得屈服之。

  (6)实*的矛盾:实*一不是来玩的,二不是来“帮忙”的,三我们是来“打杂”的,四我们是来学*的。同学们务必记得学*,决不能因为其他因素而干扰我们的实*,实*的目地,之前已经讲过了在此不再赘述,大家依照自身因素主管抉择把任何与实*产生矛盾的事物减缩至最小,力图使实*的成果最大化,当出现矛盾时不要慌,一定要保持清醒的头脑,及时向上级医师完全汇报。同学们记住不要越俎代庖干与自己不相干的事情,因为我们是实*生,经验远远不及正规医师,这一点大家要清楚。实*与其他事物产生了矛盾,当前都应以实*为重,其他一切因素都不能成为影响实*的借口。在医院我们学到该学的,我们的实*就收获了成果,然,依旧不能称其为成功。

  二 有关实*的其他问题的探讨

  (1)有关实*的人际关系:我们马上要跨步完全进入社会,社会是复杂的、简单的。我们要在尚未完全进入社会的时候就要具备生活在社会的能力。长大、独立、自立是每一个人的必经之路,任何人都逃不过。我们必须不断地思考、不断地反思、不断地纠正错误,才能快速前进;我们必须不断地学会区分正确与错误、不断地选择而决定我们的方向;我们必须树立克服一切艰难险阻的信心去为自己的梦想而奋斗。人际关系错综复杂的,不可能用简单的几句话而概括全面,但我们可以尽可能的抓住其本质并学会运用才是重要的,哲学上讲:事事有矛盾,时时有矛盾,矛盾是事物发展的本质动力。我们处理问题亦不能忘记这一点。实*,是社会给我们上的第一堂课,我们要交一份满意的答卷,而不是可能的矫揉。

  (2)有关个人去向的问题:本不属于讨论的范围但在此也一并说了。实*亦是给我们找工作的缓冲时间,我们要抓住这个机会,见好就上。当然,自己要考虑好,一方面,我们要具备真实的客观的实力并综合评估自身的实力水*;另一方面,也要外加其他因素(此处不详述)。力争早日找到工作,不求心仪,但求稳定,以后再发展。当然,有其他方式更好,雨后春笋更有先进性和创新意识。

  三 实*述

  实*,广义的讲就是实践学*;狭义的说法则是把理论融入实践的过程。作为专科生我们的压力不比本科生的差,现代医患关系大不如以前,为什么?这是医学伦理学所要探讨的问题,在此不宜深究。然而实*这么长时间以来,相信各位对医德与医术应该有了一个自己的定论了吧!我亦阐述个人观点:医德与医术同样重要,不存在谁在前谁在后的问题也不存在谁决定谁的问题。医护人员是要全心全意为患者服务的,但医护人员也是人,其尊严不是任人践踏的。我们应当与家属携手帮助病人共克难关;我们应当相互尊重、相互宽容、相互包容,为医患关系的稳定尽自己的一份努力。医学实*生应当恪守医学生誓词,牢固树立为医学奉献的精神认真学*医学知识,扎实基本功,努力提高自身专业技术水*,为人类的医学事业不懈奋斗!

口腔医学实*报告3

  一。实*目的

  通过口腔医学基础理论知识及实*操作技能,使我对口腔的常见病。多发病 有了全面的认识 ,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术。牙髓治疗术。根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,让我学*口腔专业知识打下坚定的基础。

  二。实*时间

  xx年x月x日

  三。实*地点

  xx口腔医院

  四。实*心得及内容

  通过三个星期的实*,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学*了很多,人也更加成熟。

  第一周,我主要学*的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。

  第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。交流,给每位医生*均安排患者人数,安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。

  第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

  通过学*口腔的基本知识,接触患者,了解患者的.就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病 多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。这一阶段的学*不仅仅掌握口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学*了学校学不到的东西。

  通过这次社会实*,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。相反,口腔专业是一门要去认真去了解学*,并且深研究,不断学*,不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进 更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

口腔医学实*报告4

  一、实*目的

  通过口腔医学基础理论知识及实*操作技能,使我对口腔的常见病、多发病 有了全面的认识 ,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术、牙髓治疗术、根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,让我学*口腔专业知识打下坚定的基础、

  二、实*时间

  xx年x月x日

  三、实*地点

  xx口腔医院

  四、实*心得及内容

  通过三个星期的实*,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学*了很多,人也更加成熟。

  第一周,我主要学*的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法、做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等、

  第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问、交流,给每位医生*均安排患者人数,安抚患者情绪、从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞、再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术、

  第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

  通过学*口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病 多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解、这一阶段的学*不仅仅掌握口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学*了学校学不到的东西。

  通过这次社会实*,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊、相反,口腔专业是一门要去认真去了解学*,并且深研究,不断学*,不断深造的科学、为解决千千万万牙病患者痛苦,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进 更国际化、我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力、我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

口腔医学实*报告5

  一、实*时间:

  共15周,包括修复门诊及技工室实*。

  二、实*目的:

  在带教医师指导下,进行医疗实践,直接为患者服务。通过临床实践,培养良好的医风医德;学*为患者服务的本领;将理论知识与临床实践紧密结合,使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能。基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术;培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力,并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础。

  三、实*内容要求:

  1、掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。

  2、掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。

  3、掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。

  4、熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。

  5、掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。

  6、掌握桩冠的适应症及修复的全过程。

  7、掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。

  8、基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复的全过程。

  9、熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。

  10、了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。

  11、了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。

  四、实*方法

  由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。

  由四名教师(医师、技工各两名)专职负责指导。

  在带教老师指导下接诊和处理病人,书写门诊病历,开处方和各项检查等,经带教老师审核同意并签字后执行。

  在门诊及技工室操作中,每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。

  参加病案讨论、专题讲课等,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高临床工作能力。

  五、实*医师要求

  实*医师必须树立全心全意为人民服务的思想,模范执行医疗人员道德规范,实行"五讲"、"四美",要正确处理服务和学*的关系,养成社会主义医疗道德,关心和爱护伤病员。

  实*医师必须加强组织纪律性,严格遵守党和国家法纪,遵守医院、科室的各项规章制度,加强各方面的团结,互相帮助,服从领导,尊敬科室工作人员,对毕业实*中的合理意见可按级向带教教师、科室或医院汇报,以利改进和提高实*质量。

  实*医师在修复门诊实*时,必须医帽整齐、干净,所有的医疗技术操作都必须在带教教师的同意和指导下,严格按操作规程进行,经指导教师同意后才可独立操作。实*医师须努力完成实*大纲和实*计划的要求,培养和提高独立分析问题和解决问题的能力。

  实*医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必须经指导医师审核签字后方为有效。

  医师根据病人病情需要,经带教医师同意后填写化验、X光等必要的检查申请,及时按规定贴好各种检查报告单,并了解其临床意义,根据实际情况和需要做进一步的化验检查。

  实*医师在完成医疗工作的同时应兼学护理,协同护士做一些护理、治疗工作。

  实*医师在检查病人时,态度必须严肃认真,严格遵守医疗制度。病人及家属询问有关诊断、治疗或预后不良的病人或自己不太清楚的问题,未经带教医师的许可,不得对病人及其家属发表有关病情诊断和预后意见。

  实*医师在日常医疗工作中必须细心慎重,注意提高医疗质量。如发生差错事故。不得弄虚作假。要及时向上级反映。

  六、带教老师要求

  带教医师负责实*计划和实*大纲的执行和完成。按照实*大纲和实*计划的要求为实*医师做出实*评语。负责安排业务考核与成绩评定,作好实*结。

  带教医师指导实*医师进行医疗工作,修改实*生所写病历、病程记录及各种检查申请单并签名,不合乎要求的病历要求实*医师重写,指导实*医师进行诊疗技术操作,负责实*医师的医疗质量。注意发挥实*医师独立思考,锻炼其工作能力,培养提高学生的综合素

  带教医师应向学生介绍设备、器械的正确使用方法,安全操作。定时向学生进行讲座及论文综述的修改,指导学生进行科研工作。

  带教医师应教书育人,为人师表,教学态度端正,严把医疗质量关,有教学情况记录及小结。

  七、实*内容及具体指标:

  1、完成规范的口腔检查及修复病例10份。

  2、牙列缺损的修复

  (1)可摘局部义齿10—15件(2)支架式义齿1—2件(3)固定桥1—2件3、牙列缺失的修复

  全口或半口义齿1—2件4、牙体缺损的修复

  桩冠1—3件

  全冠(铸冠、烤瓷冠)3—5件5、义齿修理1—2件八、实*的考核办法

  出科考试由出科考核小组进行,包括*时成绩、理论和临床技能、德育成绩。

  1、*时成绩评分标准:占60%


口腔医学专业实*报告菁选(扩展5)

——口腔医学实*生周报菁选

口腔医学实*生周报

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学*了很多新技巧,这时就需要我们认真地写一篇周报了。为了让您不再为写周报头疼,下面是小编为大家收集的口腔医学实*生周报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  第一周

  作为口腔医学技术专业的大学生,我很荣幸能够进入口腔医学技术专业相关的岗位实*。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

  头几天实*,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实*不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实*为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实*遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

  一周的时间很快就过去了,原以为实*的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实*还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实*没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实*生活中。

  虽然第一周的实*没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实*生活中。

  第二周

  过一周的实*,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是口腔医学技术专业,但和实*岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学*积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想

  不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

  第二周实*快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

  第三周

  不知不觉进入了实*的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学*岗位相关的业务知识,我还加强大学口腔医学技术专业相关知识与自己岗位相结合,努力让口腔医学技术专业相关知识应用到实际工作中。实*不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学*的口腔医学技术专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学*。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

  经过2个多星期的正式实*工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

  第三周实*快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

  第四周

  这周头一天星期一,我终于接到实*以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实*了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学*的口腔医学技术专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。


口腔医学专业实*报告菁选(扩展6)

——口腔医学专业求职信菁选

口腔医学专业求职信10篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来自己找工作的生活,感觉我们很有必要写求职信了。相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧,下面是小编帮大家整理的口腔医学专业求职信,仅供参考,大家一起来看看吧。

口腔医学专业求职信1

尊敬的贵院领导:

  你们好!我叫xx。今年21岁。20xx年x月份毕业。通过三年的口腔专业学*,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学*。

  XX市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的'学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

  此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

口腔医学专业求职信2

尊敬的院领导:

您好!感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

  我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*,。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的'专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。 虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  此致

敬礼

  求职人:代芳

  ****年**月**日

口腔医学专业求职信3

尊敬的领导:

  您好!

  我叫××,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。我是一名安徽医学高等专科学校的应届毕业生,在即将踏上征途之际,特毛遂自荐,寓意接受贵医院的考核与挑选。

  从大一开始,我就特别注重在认真学*好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的'今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在三年的学*生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在南通如东中医院医院实*期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我愿以行动来谋求信任,相信一颗力求上进的心可以弥补我的不足。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

  最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

口腔医学专业求职信4

尊敬的贵院领导:

  你们好!

  我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁。20xx年7月份毕业。通过三年的口腔专业学*,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学*。

  咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的.英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

  此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

  祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

口腔医学专业求职信5

尊敬的医院领导:

  “惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料,给了我一次争取成功的机会。

  我叫陈红松,是河北医科大学口腔医学院20xx届本科毕业生,毕业在即,收获在望,希望有机会能在贵院工作学*。

  当选择了医学院校,选择了医疗行业,立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学*期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每一门课程,取得优异的成绩。现在,我有幸在南开大学附属口腔医院---天津市口腔医院进行实践锻炼。在实*期间,我时刻铭记理论联系实践的教导,收益良多,掌握了临床基本操作,更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时,我深刻体会到医患关系的重要性,学*了沟通技巧,提高病人满意度和工作效率。我的实*学*也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现,相信这些工作经验将是我今后继续学*和工作的宝贵财富。

  在校期间,我对各项有益活动都能积级参与,另外我利用课余时间学*并熟练掌握了photoshop应用、幻灯片及excel电子表格制作等。我相信,广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学*和工作中发挥重要的作用

  虽然目前我只有本科学历,似乎竞争力较差。但是我坚信,不管学历有多大的差别,在工作中我们都是从零开始,深厚的专业知识,丰富的临床经验,乐观豁达的性格,强烈的团体协作意识才是作一名合格的`医务工作人员必需的条件,也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起,不懈付出,为贵院做出我力所能及的一份贡献!成绩都属于过去,未来更需努力。展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:您选择了一名优秀的医务工作者!

  此时此刻,摆在您面前的是薄薄几张纸,对我而言,则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获,也是一个学子对美好未来的期盼和希望。

  最后,感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上,祝各位领导身体健康,工作顺利!

  期盼您的佳音!

  此致

敬礼!

  自荐人:

口腔医学专业求职信6

尊敬的领导:

  您好!

  我叫,是一名20xx年7月毕业于xx医科大学口腔医学专业的一名学生,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

  我是一名光荣的部队退伍老兵,三年的军营生活,炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质,部队里我曾经过半年多的.卫生员培训,并成为卫生队的一名卫生员,自那时起,我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学**口腔医学专业,并有幸成为了一名口腔专业的学生。

  在我求学的几年中,丰富多彩的校园生活和紧张有序的学*气氛,使我在各个方面的能力,得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外,同时还注重培养自己的综合素质,积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践,促使德、智、体全面发展,在校期间,我思想稳定,保持高度的政治觉悟,以身作则,以一名***员的标准做好带头作用,团结同学,积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢,定期汇报自己的思想工作,积极参加支部组织的活动,并大力协助班委工作,努力为班级创造一个稳定的学*环境。

  现在我已具有了*两年的临床经验,并且还利用业余时间继续功读口腔本科,以便巩固自己的专业知识,*时注重理论结合实践,使我的技术水*和专业理论都得到了进一步的提高。在学*中养成的积极乐观,进取的品质和满腔的热情,认真,踏实与负责的工作态度,使我有信心胜任本职工作,我相信勤奋可以创造奇迹,自己勇于接受挑战,我渴望能有一个发挥自己能力的舞台,努力实现自己的人生价值。

  我热切的企盼您的回音!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

口腔医学专业求职信7

  尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*,。同时,也希望 与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的'时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。 虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

  敬礼!

  求职人:代芳

口腔医学专业求职信8

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx医学院口腔专业的应届本科毕业生。步入医学事业,解除病患疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名口腔医师。

  久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的.形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

  选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。在实*期间,我能够理论与实践相结合,不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解,以及良好的临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信,知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才,而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导,我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

  此致

  敬礼!

 求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

口腔医学专业求职信9

尊敬的贵院领导:

  你们好!

  我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁.20xx年7月份毕业.通过叁年的口腔专业学*,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学*。

  咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

  此外,我还积极地参加学院的`组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

  祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼

 求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

口腔医学专业求职信10

尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

  我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。

  时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的.成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。

  虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  此致

  敬礼

 求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日


口腔医学专业实*报告菁选(扩展7)

——口腔医学专业求职信(精选20篇)

  口腔医学专业求职信 1

尊敬的医院领导:

  “惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料,给了我一次争取成功的机会。

  我叫陈红松,是河北医科大学口腔医学院20xx届本科毕业生,毕业在即,收获在望,希望有机会能在贵院工作学*。

  当选择了医学院校,选择了医疗行业,立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学*期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每一门课程,取得优异的成绩。现在,我有幸在南开大学附属口腔医院---天津市口腔医院进行实践锻炼。在实*期间,我时刻铭记理论联系实践的教导,收益良多,掌握了临床基本操作,更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时,我深刻体会到医患关系的重要性,学*了沟通技巧,提高病人满意度和工作效率。我的实*学*也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现,相信这些工作经验将是我今后继续学*和工作的宝贵财富。

  在校期间,我对各项有益活动都能积级参与,另外我利用课余时间学*并熟练掌握了photoshop应用、幻灯片及excel电子表格制作等。我相信,广泛的'兴趣爱好和特长会在我今后的学*和工作中发挥重要的作用

  虽然目前我只有本科学历,似乎竞争力较差。但是我坚信,不管学历有多大的差别,在工作中我们都是从零开始,深厚的专业知识,丰富的临床经验,乐观豁达的性格,强烈的团体协作意识才是作一名合格的医务工作人员必需的条件,也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起,不懈付出,为贵院做出我力所能及的一份贡献!成绩都属于过去,未来更需努力。展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:您选择了一名优秀的医务工作者!

  此时此刻,摆在您面前的是薄薄几张纸,对我而言,则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获,也是一个学子对美好未来的期盼和希望。

  最后,感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上,祝各位领导身体健康,工作顺利!

  期盼您的佳音!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  口腔医学专业求职信 2

尊敬的领导:

  您好!

  我叫××,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。我是一名安徽医学高等专科学校的应届毕业生,在即将踏上征途之际,特毛遂自荐,寓意接受贵医院的考核与挑选。

  从大一开始,我就特别注重在认真学*好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在三年的学*生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在南通如东中医院医院实*期间获得患者及家属的.高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我愿以行动来谋求信任,相信一颗力求上进的心可以弥补我的不足。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

  最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

  口腔医学专业求职信 3

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xx,是一名XX年7月毕业于新疆医科大学口腔医学专业的一名学生,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

  我是一名光荣的部队退伍老兵,三年的军营生活,炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质,部队里我曾经过半年多的卫生员培训,并成为卫生队的一名卫生员,自那时起,我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学**口腔医学专业,并有幸成为了一名口腔专业的学生。

  在我求学的几年中,丰富多彩的校园生活和紧张有序的学*气氛,使我在各个方面的能力,得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外,同时还注重培养自己的综合素质,积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践,促使德、智、体全面发展,在校期间,我思想稳定,保持高度的政治觉悟,以身作则,以一名***员的标准做好带头作用,团结同学,积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢,定期汇报自己的思想工作,积极参加支部组织的活动,并大力协助班委工作,努力为班级创造一个稳定的学*环境。

  现在我已具有了*两年的临床经验,并且还利用业余时间继续功读口腔本科,以便巩固自己的专业知识,*时注重理论结合实践,使我的技术水*和专业理论都得到了进一步的提高。在学*中养成的积极乐观,进取的品质和满腔的热情,认真,踏实与负责的工作态度,使我有信心胜任本职工作,我相信勤奋可以创造奇迹,自己勇于接受挑战,我渴望能有一个发挥自己能力的舞台,努力实现自己的人生价值。

  我热切的企盼您的回音!

  此致!

敬礼!

  求职者:

  口腔医学专业求职信 4

尊敬的贵院领导:

  你们好!

  我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁。20xx年7月份毕业。通过三年的口腔专业学*,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学*。

  咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

  此外,我还积极地参加学院的.组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

  祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

  求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  口腔医学专业求职信 5

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx医学院口腔专业的应届本科毕业生。步入医学事业,解除病患疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名口腔医师。

  久闻贵院是一流的.技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

  选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。在实*期间,我能够理论与实践相结合,不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解,以及良好的临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信,知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才,而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导,我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

  此致

  敬礼!

 求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  口腔医学专业求职信 6

  尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

  我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。

  时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。

  虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  口腔医学专业求职信 7

尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

  我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。

  时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。

  虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  此致

  敬礼

 求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  口腔医学专业求职信 8

尊敬的领导:

  您好!我叫×××,是一名20xx年7月毕业于新疆医科大学口腔医学专业的一名学生,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的求职信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

  我是一名光荣的部队退伍老兵,三年的军营生活,炼就了我坚定的.意志和吃苦耐劳的品质,部队里我曾经过半年多的卫生员培训,并成为卫生队的一名卫生员,自那时起,我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学**口腔医学专业,并有幸成为了一名口腔专业的学生。

  在我求学的几年中,丰富多彩的校园生活和紧张有序的学*气氛,使我在各个方面的能力,得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外,同时还注重培养自己的综合素质,积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践,促使德、智、体全面发展,在校期间,我思想稳定,保持高度的政治觉悟,以身作则,以一名***员的标准做好带头作用,团结同学,积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢,定期汇报自己的思想工作,积极参加支部组织的活动,并大力协助班委工作,努力为班级创造一个稳定的学*环境。

  现在我已具有了*两年的临床经验,并且还利用业余时间继续功读口腔本科,以便巩固自己的专业知识,*时注重理论结合实践,使我的技术水*和专业理论都得到了进一步的提高。在学*中养成的积极乐观,进取的品质和满腔的热情,认真,踏实与负责的工作态度,使我有信心胜任本职工作,我相信勤奋可以创造奇迹,自己勇于接受挑战,我渴望能有一个发挥自己能力的舞台,努力实现自己的人生价值。

  我热切的企盼您的回音!

  此致!

敬礼!

  求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  口腔医学专业求职信 9

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx医学院口腔专业的应届本科毕业生。步入医学事业,解除病患疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名口腔医师。

  久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

  选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。在实*期间,我能够理论与实践相结合,不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解,以及良好的`临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信,知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才,而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导,我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

  此致

  敬礼!

 求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  口腔医学专业求职信 10

尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

  我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*,。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。

  时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。

  虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  口腔医学专业求职信 11

尊敬的医院领导:

  “惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料,给了我一次争取成功的机会。

  我叫陈红松,是河北医科大学口腔医学院20xx届本科毕业生,毕业在即,收获在望,希望有机会能在贵院工作学*。

  当选择了医学院校,选择了医疗行业,立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学*期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每一门课程,取得优异的成绩。现在,我有幸在南开大学附属口腔医院---天津市口腔医院进行实践锻炼。在实*期间,我时刻铭记理论联系实践的教导,收益良多,掌握了临床基本操作,更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时,我深刻体会到医患关系的重要性,学*了沟通技巧,提高病人满意度和工作效率。我的实*学*也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现,相信这些工作经验将是我今后继续学*和工作的宝贵财富。

  在校期间,我对各项有益活动都能积级参与,另外我利用课余时间学*并熟练掌握了photoshop应用、幻灯片及excel电子表格制作等。我相信,广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学*和工作中发挥重要的作用

  虽然目前我只有本科学历,似乎竞争力较差。但是我坚信,不管学历有多大的差别,在工作中我们都是从零开始,深厚的专业知识,丰富的临床经验,乐观豁达的性格,强烈的团体协作意识才是作一名合格的'医务工作人员必需的条件,也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起,不懈付出,为贵院做出我力所能及的一份贡献!成绩都属于过去,未来更需努力。展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:您选择了一名优秀的医务工作者!

  此时此刻,摆在您面前的是薄薄几张纸,对我而言,则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获,也是一个学子对美好未来的期盼和希望。

  最后,感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上,祝各位领导身体健康,工作顺利!

  期盼您的佳音!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  口腔医学专业求职信 12

尊敬的贵院领导:

  你们好!

  我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁。20xx年7月份毕业。通过三年的口腔专业学*,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学*。

  咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的`英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

  此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

  祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  口腔医学专业求职信 13

  尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*,。同时,也希望 与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的'成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。 虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

  敬礼!

  求职人:代芳

  口腔医学专业求职信 14

  尊敬的领导:

  您好!

  我叫xx,是一名XX年7月毕业于新疆医科大学口腔医学专业的一名学生,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

  我是一名光荣的部队退伍老兵,三年的军营生活,炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质,部队里我曾经过半年多的卫生员培训,并成为卫生队的一名卫生员,自那时起,我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学**口腔医学专业,并有幸成为了一名口腔专业的学生。

  在我求学的几年中,丰富多彩的校园生活和紧张有序的学*气氛,使我在各个方面的能力,得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的`掌握一门专业课程外,同时还注重培养自己的综合素质,积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践,促使德、智、体全面发展,在校期间,我思想稳定,保持高度的政治觉悟,以身作则,以一名***员的标准做好带头作用,团结同学,积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢,定期汇报自己的思想工作,积极参加支部组织的活动,并大力协助班委工作,努力为班级创造一个稳定的学*环境。

  现在我已具有了*两年的临床经验,并且还利用业余时间继续功读口腔本科,以便巩固自己的专业知识,*时注重理论结合实践,使我的技术水*和专业理论都得到了进一步的提高。在学*中养成的积极乐观,进取的品质和满腔的热情,认真,踏实与负责的工作态度,使我有信心胜任本职工作,我相信勤奋可以创造奇迹,自己勇于接受挑战,我渴望能有一个发挥自己能力的舞台,努力实现自己的人生价值。

  我热切的企盼您的回音!

  此致!

  敬礼!

  求职者:

  口腔医学专业求职信 15

尊敬的医院领导:

  “惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料,给了我一次争取成功的机会。

  我叫陈红松,是河北医科大学口腔医学院20xx届本科毕业生,毕业在即,收获在望,希望有机会能在贵院工作学*。

  当选择了医学院校,选择了医疗行业,立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学*期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每一门课程,取得优异的成绩。现在,我有幸在南开大学附属口腔医院---天津市口腔医院进行实践锻炼。在实*期间,我时刻铭记理论联系实践的教导,收益良多,掌握了临床基本操作,更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时,我深刻体会到医患关系的重要性,学*了沟通技巧,提高病人满意度和工作效率。我的实*学*也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现,相信这些工作经验将是我今后继续学*和工作的宝贵财富。

  在校期间,我对各项有益活动都能积级参与,另外我利用课余时间学*并熟练掌握了photoshop应用、幻灯片及excel电子表格制作等。我相信,广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学*和工作中发挥重要的作用

  虽然目前我只有本科学历,似乎竞争力较差。但是我坚信,不管学历有多大的`差别,在工作中我们都是从零开始,深厚的专业知识,丰富的临床经验,乐观豁达的性格,强烈的团体协作意识才是作一名合格的医务工作人员必需的条件,也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起,不懈付出,为贵院做出我力所能及的一份贡献!成绩都属于过去,未来更需努力。展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:您选择了一名优秀的医务工作者!

  此时此刻,摆在您面前的是薄薄几张纸,对我而言,则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获,也是一个学子对美好未来的期盼和希望。

  最后,感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上,祝各位领导身体健康,工作顺利!

  期盼您的佳音!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  口腔医学专业求职信 16

尊敬的院领导:

您好!感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

  我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*,。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的`时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。 虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

  此致

敬礼

  求职人:代芳

  ****年**月**日

  口腔医学专业求职信 17

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx,是一名20xx年7月毕业于xx医科大学口腔医学专业的一名学生,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

  我是一名光荣的部队退伍老兵,三年的.军营生活,炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质,部队里我曾经过半年多的卫生员培训,并成为卫生队的一名卫生员,自那时起,我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学**口腔医学专业,并有幸成为了一名口腔专业的学生。

  在我求学的几年中,丰富多彩的校园生活和紧张有序的学*气氛,使我在各个方面的能力,得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外,同时还注重培养自己的综合素质,积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践,促使德、智、体全面发展,在校期间,我思想稳定,保持高度的政治觉悟,以身作则,以一名***员的标准做好带头作用,团结同学,积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢,定期汇报自己的思想工作,积极参加支部组织的活动,并大力协助班委工作,努力为班级创造一个稳定的学*环境。

  现在我已具有了*两年的临床经验,并且还利用业余时间继续功读口腔本科,以便巩固自己的专业知识,*时注重理论结合实践,使我的技术水*和专业理论都得到了进一步的提高。在学*中养成的积极乐观,进取的品质和满腔的热情,认真,踏实与负责的工作态度,使我有信心胜任本职工作,我相信勤奋可以创造奇迹,自己勇于接受挑战,我渴望能有一个发挥自己能力的舞台,努力实现自己的人生价值。

  我热切的企盼您的回音!

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  求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  口腔医学专业求职信 18

尊敬的医院领导:

  “惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料,给了我一次争取成功的机会。

  我叫陈红松,是河北医科大学口腔医学院20xx届本科毕业生,毕业在即,收获在望,希望有机会能在贵院工作学*。

  当选择了医学院校,选择了医疗行业,立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学*期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每一门课程,取得优异的成绩。现在,我有幸在南开大学附属口腔医院---天津市口腔医院进行实践锻炼。在实*期间,我时刻铭记理论联系实践的教导,收益良多,掌握了临床基本操作,更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时,我深刻体会到医患关系的重要性,学*了沟通技巧,提高病人满意度和工作效率。我的实*学*也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现,相信这些工作经验将是我今后继续学*和工作的宝贵财富。

  在校期间,我对各项有益活动都能积级参与,另外我利用课余时间学*并熟练掌握了photoshop应用、幻灯片及excel电子表格制作等。我相信,广泛的兴趣爱好和特长会在我今后的学*和工作中发挥重要的作用

  虽然目前我只有本科学历,似乎竞争力较差。但是我坚信,不管学历有多大的差别,在工作中我们都是从零开始,深厚的专业知识,丰富的临床经验,乐观豁达的性格,强烈的团体协作意识才是作一名合格的医务工作人员必需的条件,也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起,不懈付出,为贵院做出我力所能及的'一份贡献!成绩都属于过去,未来更需努力。展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:您选择了一名优秀的医务工作者!

  此时此刻,摆在您面前的是薄薄几张纸,对我而言,则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获,也是一个学子对美好未来的期盼和希望。

  最后,感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上,祝各位领导身体健康,工作顺利!

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  口腔医学专业求职信 19

  尊敬的院领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*,。同时,也希望 与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。 时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。 虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的`成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

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  口腔医学专业求职信 20

尊敬的院领导:

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  我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学*。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。

  时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学*技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学*,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学*中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。

  虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的`成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

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  xxxx年xx月xx日


口腔医学专业实*报告菁选(扩展8)

——口腔医学专业规划书优选【五】份

  口腔医学专业规划书 1

  一、自我评价

  我对自己性格的评估为:重情义,内向,认真负责,心细,有耐心。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。我喜欢这个以救人为事业的职业,我

  也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

  作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?如果没有意外毕业后会去考研。我会把主要精力放在学*上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  二、职业分析

  口腔医学专业学生主要学*口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗。

  三、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。要想在私人行医这个行业立足.牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在私立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

  四、实施计划

  20xx-20xx

  在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

  1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

  2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

  3.掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;

  4.具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;

  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;

  6.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

  20xx-20xx

  应聘进北京维尔口腔医院,搞好人际关系,适应工作环境,进一步提升自己的口腔医疗技能,包括先进的口腔医疗技术和先进医疗设备的应用能力。关注医院的经营和管理,学*口腔护理中心的经营管理经验。带领一批技术精湛的口腔医师团队。或者考研。

  20xx-20xx

  筹集资金,选择位置,组建团队,口腔护理机构正式挂牌成立。

  五、结语

  现在大一,对未来有很多想法。在本科阶段努力学*,为自己打开一片广阔的天空。扎实学*专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。我会从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名伟大的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

  口腔医学专业规划书 2

  口腔医生是世界10大热门行业之一,无数人都特别羡慕它高额的薪金,优良的工作环境,外加受到外界的尊重,几乎成了梦寐以求的职业之一。可是,究竟怎样才能成为一名合格的口腔医生呢?口腔医生的职业规划可分以下三步:

  一、考大学

  这个是必须有的,上医科大学口腔专业,有本科、大专、**教育(参加全国**高考)。这是最起码的职业资格。当然这也是难住很多人的第一步,不过这也是最关键的一步,有志者事竟成,好好学*吧,想成为口腔医生的同学们。

  二、考执照

  当你如愿考完大学之后,就要面临第二道考取执照,也就是资格证书。做一个牙医就要有资格证书,现在都是持证上岗的考这个医师证书有2个条件:

  一是要有学历,大专学历毕业后工作一年可以靠助理医师,助理医师没有处方权的,只能在有执业医师证书的人监护下才能进行诊治.然后2年后再考执业医师.考出这个证就可以独立进行医疗活动了.本科毕业后一年可以直接考执业医师.这里所指的本科和大专是医科医师类的,比如临床类或儿科类都可以,并不一定是口腔类的另外必须是国家认可的,全日制过夜大都是可以的。

  二是要有临床经验.这里所指的工作一年是必须在口腔科工作一年的当然一开始就读口腔专业会更好些,如果读了其他医疗专业,能够有门路到口腔科工作也是可以考的,但肯定会吃力许多。

  三、选医院

  好了,当你在大学期间实*完毕,也取得职业资格证书之后,你已经是一名合格的医生了。可是,要想立住脚,这些还远远不够。下一步就要选择一个好的医疗机构,使你有成为口腔界专家的可能。这里为大家提供一份口腔医院前10名排名名单,要靠你自己的努力争取了。

  第1名 北京大学口腔医院

  第2名 四川大学华西口腔医院

  第3名 上海市第九人民医院

  第4名 第四军医大学附属秦都口腔医院

  第5名 武汉大学附属口腔医院

  第6名 北京协和医院

  第7名 天津市口腔医院

  第8名 广东省口腔医院

  第9名 中山大学附属光华口腔医院

  第10名 浙江大学医学院附属二院

  好了,当你做到这一步之后呢,就要凭借耐力,努力争取,妙手回春,成为口腔界的权威。最后祝愿你的职业规划早日实现。

  口腔医学专业规划书 3

  第一部分:自我评估

  1、自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

  2、自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

  3、兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

  4、生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

  5、生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。

  6、决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  第二部分:职业分析

  1、社会环境分析:

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学*专业技能,拓宽自己的知识面。

  2、职业环境分析:

  随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水*的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

  第三部分:职业规划

  1、第一年:实*能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

  6、第六年:准备考研的复*工作,或者学*其他的专业给自己更大的发展空间。

  7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

  9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:创造自己的医院,继而为人们服务终生。

  第四部分:结束语

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

  作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学*之余,给自己找个医院实地观察和学*,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学*临床经验,医生是个要不停学*的职业所以我们不可以放弃学*的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的.能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

  口腔医学专业规划书 4

  一、前言

  在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才*时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍*时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学*“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学*、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活*惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人*惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  口腔医学专业规划书 5

  一、自我评价

  我对自己性格的评估为:重情义,外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

  作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学*的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学*上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

  二、职业分析

  口腔医学专业学生主要学*口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

  三、职业定位

  首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。要想在私人行医这个行业立足、牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在公立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

  四、实施计划

  在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

  1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

  2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

  3、掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;

  4、具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;

  5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;

  6、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

  五、主要课程

  现代工程设计制图、数学物理方法、电磁场与波、微波技术基础、电真空材料与工艺、电子光学、微波器件原理、阴极电子学、微波电路CAD、微波测量技术。

  六、就业方向

  本专业的毕业生可为真空电子技术及相关领域输送研究生生源以及高层次研究型人才,并可为相关部门输送合格的研究型、应用型管理人才。

  七、大学四年规划

  这个专业是一个比较老的专业,本来是不开了,后来国防需要,***特批才开。

  至于学的东西,个人觉得课程设计不怎么合理,有一些完全没必要的课程也要学,像热力学与统计物理什么的。至于就业,没的说,对口企业在这方面急需人才,比如美的,振华宇光,昆山国力,南京三乐等,还有几个研究所。但是工资不会高,毕竟不是什么牛逼专业。

  当然你可以选择再读研换专业,我们班好几个就想换专业,包括我。这个专业的内容就是研究真空管,行波管,都是些大功率的东西,所以能学到电磁场与微波技术的的相关课程,考研就很轻松。

  你也可以选择这个专业的时候自己学*其他感兴趣的专业,比如编程,FPGA什么的,做个牛人,哈哈。

  还是那句话,只要你能够深入学*,肯定有出息!

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