大四毕业生个人实*报告菁选

首页 / 实*报告 / | 2023-02-19 00:00:00

大四毕业生个人实*报告

  在人们素养不断提高的今天,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家收集的大四毕业生个人实*报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大四毕业生个人实*报告1

  很高兴自己能有这次社会实*的机会,通过这样的实*,我真正学*到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实*是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实*自我的最好途径。亲身实*,而不是闭门造车。实现了从理论到实*再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  一、实*目的

  对于任何一位大学生来说,毕业实*是一个很关键的学*内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,*常学到的都是书面上的知识,而毕业实*正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实*作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程,还有大量实际设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实*能够使我们更好的完善自己。

  对于毕业实*来说,其中一个主要目的就是通过实*所学的内容来完善我们的毕业设计,当然我们在实*过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,了解相关的工艺以及工序,这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实*,为完成好毕业设计做好充分的.准备,也为不久以后的工作打下坚实的基础。

  毕业实*只有短短的几天,但无论是对我的毕业设计还是今后的工作,都带来了很大的帮助。

  二、工作时间

  20_年_月——20_年_月

  三实*内容

  1公司简介

  _有限公司成立于20_年_月,注册资本__万元,是集__于一体,为用户提供专业化、定制化的__处理解决方案的综合服务商。公司产品主要应用于_系统,并在能源、军队、**等拥有通信专网的大型企业、机构中得到广泛应用。

  公司总部在_,并在_等地设有子公司及办事机构。公司自成立以来,一直秉承“__”的经营理念,凭借优异的技术力量和项目实施能力为用户提供最优质的产品和服务,在各行业用户中赢得了良好的声誉。

  20_年_月,公司加入_集团,成为其旗下_家上市公司之一_下属子公司。

  公司成立以来一直专注于技术研究和开发,在_分别设有研发中心,目前拥有自主知识产权_余项,建有省级企业技术中心、市级企业技术中心各_个,市级工程研究中心_个,省级工程技术中心_个。先后被评定为国家_企业,国家_技术企业,_市守合同重信用单位,_省守合同重信用单位等。

  2产品介绍:

  同步_也称智能_,现在国家教育改革中针对标准化考场建设中的同步_即是电波同步_也叫“对钟”。要把分布在各地的时钟对准(同步起来),最直观的方法就是搬钟,可用一个标准钟作搬钟,使各地的钟均与标准钟对准。或者使搬钟首先与系统的标准时钟对准,然后使系统中的其他时针与搬钟比对,实现系统其他时钟与系统统一标准时钟同步。

  所谓系统中各时钟的同步,并不要求各时钟完全与统一标准时钟对齐。只要求知道各时钟与系统标准时钟在比对时刻的钟差以及比对后它相对标准钟的漂移修正参数即可,勿须拨钟。只有当该钟积累钟差较大时才作跳步或闰秒处理。因为要在比对时刻把两钟“钟面时间对齐,一则需要有精密的相位微步调节器会调节时钟用动源的相位,另外,各种驱动源的漂移规律也各不相同,即使在两种比对时刻时钟完全对齐,比对后也会产生误差,仍需要观测被比对时钟驱动源相对标准钟的漂移规律,故一般不这样做。

  3企业内部

  很荣幸成为_有限公司的一员,_有限股份公司是一个团结友好的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每个岗位都很重要。

  在_有限公司实*了_个月,_股份公司是一个以积极、主动、学*、正义、包容、检讨、感恩等多种态度为每一个客户尽心服务的公司。实*期间我主要的工作是开发研究并制造同步_。同步_是一种高性能的时间频率参考接收机,能够为__等系统提供高精度的时间和频率同步信号。是现如今必不可少的一项技术。

  四体会与感想

  经过这段时间的实*,我主要有以下感想:

  1、要确立明确的目标,并端正自己的态度。*时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  2、要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  3、要勤劳,任劳任怨。我们到公司去实*,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

  4、要虚心学*,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  五总结

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。在这次公司实*中,我可谓受益。仅仅的_个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大四毕业生个人实*报告2

  很高兴自己能有这次社会实*的机会,通过这样的实*,我真正学*到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实*是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实*自我的最好途径。亲身实*,而不是闭门造车。实现了从理论到实*再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  一、实*目的

  对于任何一位大学生来说,毕业实*是一个很关键的学*内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,*常学到的都是书面上的知识,而毕业实*正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实*作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程,还有大量实际设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实*能够使我们更好的完善自己。

  对于毕业实*来说,其中一个主要目的就是通过实*所学的内容来完善我们的毕业设计,当然我们在实*过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,了解相关的工艺以及工序,这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实*,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基础。

  毕业实*只有短短的几天,但无论是对我的毕业设计还是今后的工作,都带来了很大的帮助。

  二、工作时间

  20xx年XX月——20xx年XX月

  三实*内容

  1公司简介

  XX有限公司成立于20xx年XX月,注册资本XXXX万元,是集XXXX于一体,为用户提供专业化、定制化的XXXX处理解决方案的综合服务商。公司产品主要应用于XX系统,并在能源、军队、**等拥有通信专网的大型企业、机构中得到广泛应用。

  公司总部在XX,并在XX等地设有子公司及办事机构。公司自成立以来,一直秉承“XXXX”的经营理念,凭借优异的技术力量和项目实施能力为用户提供最优质的产品和服务,在各行业用户中赢得了良好的声誉。

  20xx年XX月,公司加入XX集团,成为其旗下XX家上市公司之一XX下属子公司。

  公司成立以来一直专注于技术研究和开发,在XX分别设有研发中心,目前拥有自主知识产权XX余项,建有省级企业技术中心、市级企业技术中心各XX个,市级工程研究中心XX个,省级工程技术中心XX个。先后被评定为国家XX企业,国家XX技术企业,XX市守合同重信用单位,XX省守合同重信用单位等。

  2产品介绍:

  同步XX也称智能XX,现在国家教育改革中针对标准化考场建设中的同步XX即是电波同步XX也叫“对钟”。要把分布在各地的时钟对准(同步起来),最直观的方法就是搬钟,可用一个标准钟作搬钟,使各地的钟均与标准钟对准。或者使搬钟首先与系统的标准时钟对准,然后使系统中的其他时针与搬钟比对,实现系统其他时钟与系统统一标准时钟同步。

  所谓系统中各时钟的同步,并不要求各时钟完全与统一标准时钟对齐。只要求知道各时钟与系统标准时钟在比对时刻的钟差以及比对后它相对标准钟的漂移修正参数即可,勿须拨钟。只有当该钟积累钟差较大时才作跳步或闰秒处理。因为要在比对时刻把两钟“钟面时间对齐,一则需要有精密的相位微步调节器会调节时钟用动源的相位,另外,各种驱动源的漂移规律也各不相同,即使在两种比对时刻时钟完全对齐,比对后也会产生误差,仍需要观测被比对时钟驱动源相对标准钟的漂移规律,故一般不这样做。

  3企业内部

  很荣幸成为XX有限公司的一员,XX有限股份公司是一个团结友好的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每个岗位都很重要。

  在XX有限公司实*了XX个月,XX股份公司是一个以积极、主动、学*、正义、包容、检讨、感恩等多种态度为每一个客户尽心服务的公司。实*期间我主要的工作是开发研究并制造同步XX。同步XX是一种高性能的时间频率参考接收机,能够为XXXX等系统提供高精度的时间和频率同步信号。是现如今必不可少的一项技术。

  四体会与感想

  经过这段时间的实*,我主要有以下感想:

  1、要确立明确的目标,并端正自己的态度。*时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  2、要有坚持不懈的`精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  3、要勤劳,任劳任怨。我们到公司去实*,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

  4、要虚心学*,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  五总结

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。在这次公司实*中,我可谓受益匪浅。仅仅的XX个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大四毕业生个人实*报告3

  一、概述

  1、实*目的:

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  2、实*单位基本情况

  _学校是_省_市的一所民办中职学校,为_省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。

  3、实*岗位基本情况

  在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。

  二、实*内容

  1、了解过程

  起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是陌生的。再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然。第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必须具备的一些基本知识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

  作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便自*阅读实*学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了解。学校的工作时间段为:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30至8:30上自*课,所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  2、摸索过程

  对学校里的环境有所了解熟悉后,我开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时我认真听讲,同时极力做好给我分配的工作任务。当工作中出现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。

  刚开始教学时还真挺棘手的,只能需要一些同事的帮助才能够多少的`解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学*到了很多的东西,成长了很多。

  3、独立操作

  经过一段时间老员工的带领学*,我对学校的教学情况已有了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟悉了。*时我不断的听其他专业课老师的课,学*他们的教学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。一段时间后,我在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。

  三、实*成果

  教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在学*的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发现,做老师其实也挺有工作难度。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学*效果也可能完全不同。

  (1)为人处事方面。其实我认为毕业实*的一个目的就是让我们在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实*中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,*时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课。

  (2)吃苦耐劳的精神。在没有去实*之前不懂得教师这个职业到底是怎么回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而在工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活*惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去*衡。每天下班后感觉,又累又困又饿,这一切都是我从来都没体会到过的。但看到身边的同事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。

  四、总结

  此次毕业实*,我的视野得到了开阔,教学能力得到了提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实*,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作经验,为以后工作打下了基础。

  五、致谢

  感谢_学校给了我这样一个实*的机会,能让我到社会上接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识,开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握作为一个教师的相关技能,感谢我的领导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实*过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。

大四毕业生个人实*报告4

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实*就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实*中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

  一、实*过程

  开始实*之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实*却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡事都要小心谨慎。

  学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是必须去适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

  踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

  二、实*感悟

  “在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职*时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的`网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们只靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学*新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

  另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。

  还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实*中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

  三、实**结

  首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。

  其次,是我在本次实*表现的总结。通过这次实*,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为实*日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。


大四毕业生个人实*报告菁选扩展阅读


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展1)

——大四实*生个人总结菁选

大四实*生个人总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的大四实*生个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大四实*生个人总结1

  一年的时间又过去了,一年复一年,我又一次的长大了。但是今年的这次长大,让我感到开心,却又觉得有些失落。

  为期半年的实*期已经结束了,现在的我,即将成为真正意义上的毕业生了。我很开心,因为,我终于成为了一个真正独立的达人了,但是我也很失落,因为,这意味着,我的大学时代即将与我告别了。在实*的这段时间里,我一直恪守自己的本分,认真对待自己的工作,从未有过迟到旷工的现象,半年以来,我真的成长了许多。绕记得半年前我和同学们还在宿舍的时候,我们天南地北的聊着,憧憬着自己的梦想,说着自己要去的城市,随后离别,四处奔波。宿舍有过工作经验的同学,告诉了我们很多道理,其中,也是我们听过最多的话,那就是社会比大学更加锻炼人,在社会上,在工作中,肯定会遇到各种各样的突发事情,挫折是避不可免的。

  这半年以来,我也的的确确经历了不少的事情,渐渐得到了成长,公司的整体氛围较好,同事之间算属于良性竞争,刚开始的时候,同事们和领导对我都特别照顾,当然也不可避免有老员工会对新员工进行和欺负的行为。在实*的这段期间里,我也逐渐学会了察言观色。工作了一定的时间,很多的事情就要学会自己去摸索,别人不会告诉我,但是有些道理,我一定要懂,不会的,就问自己的领导,领导总不会给我指引错误的方向。工作出现失误,对于新人来说是难免的事情,这期间,我也要感谢领导对我的包容和理解。只有出现错误才能知道自己的.问题出现在哪里。不得不说,到了社会,确实是挺锻炼人的,很多时候,一个人的改变,他自己可能感觉不到,但是认识的人一定能够感觉得到。这是实话,很多时候,我也觉得自己的变化太大了,但好在我还是我自己,没有迷失自己的本心,都是朝着好的方向改变。现在我的工作,已经做的非常好了,时常能在部门中取得好的绩效。

  这半年以来,我不断磨砺着自己,不断吸取工作当中的经验,和社会上遇见各种各样的人和事给我的教训,就这样摔一跤爬起来,摔了一跤再爬起来,反反复复,我成长了很多,俗话说,没上过当就没有经验。很多时候,我受到的小小的挫折确实挺不开心的,但是涨了自己的经验,算是一报还一报,因果相应,下一次再遇到这种事情,就不会轻易上当了。

  这半年的实*,真的让我成长了很多,虽然过程有些曲折,但是现在的成果是非常美好的。

大四实*生个人总结2

  人生有很多的第一次,第一次站上三尺讲台,第一次为人师表,对于师范生的我来说,这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月5日,我怀着即兴奋又焦急的心情来到了石阡县花桥中学,开始了为期三个月的顶岗实*,实*期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到教师事业的崇高和艰辛。实*是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。是每一个有志成为一名优秀人民教师都要经历的步骤;也是贵州师范大学培养计划中的重要组成部分,而我有幸成为顶岗实*的参与者。在短暂的实*生涯中,虽然中间充满了困难和挑战,但是通过自己和团队的努力,我们都一一克服了,最后我们不仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级管理和课堂调控的完善,而且我们在并不有利的教学环境中锻炼了心理素质和人格精神,同时也深深地感受到了农村基础教育的薄弱和城乡结合部地区*惯养成教育及道德素质教育迫切,更加坚定我成为一名人民教师的信念与决心。在实*期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作,我将从这两个工作中谈谈我的感受和收获。

  一、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始时,我就急着找班主罗老师了解班级情况。但罗老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想罗老师并没有做错。应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟面对的还是学生,这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议,通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直和他们在一起。刚开始几天,我发现学生都不怎么和我说话,觉得自己好象很难融入这个班级,我处于被动状态,原因是彼此还不了解,这时我应该采取办法,因此我主动去关心他们的学*、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开了,都愿意主动找我交流。我觉得师生之间就应该多交流,教师应该走进学生,只有这样,你才能真正了解学生。

  (2)在班级日常管理方面

  我能在班任罗老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监督学生的学*、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点和我的成长经验对他们进行思想道德教育。比如当他们觉得学*压力大而松懈的时候,我就会将我刻苦学*的经历通过班会课给他们讲。通过自己以前恶劣的生活环境和教学条件与他们现在的一比较,就会让他们觉得自己没有什么理由不好好学*。自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉许多不好的*惯,比如说上课爱讲话、爱打瞌睡、不交作业等,特别是我们班的王朗,每次作业都是空白,有一次我找他谈话,到了后来他就主动把作业本交给我,看到上面写满满的,我非常高兴。还有些学生比较懒,学*主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生爱偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在*时和他们多交流,能够在*常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导,进而从思想上去感化他们。

  二、数学教学工作

  除了担任八(4)班班主任工作之外,我还出任了八年级(3)、(4)两个班的数学教学任务,在此期间积极备课,认真写教案,认真完成实*内容,具体情况如下:

  (1)见*期的工作

  开学初期,来花桥中学,积极主动向原科任老师请教,了解班级情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随成洪老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课活动。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。

  (2)课前准备

  在教学工作中,我严格要求自己,认真备课。在备课的时候,指导教师对我说,要想上好一堂课,首先就得备好这堂课,要备好一堂课,必须先备学生,只有先了解学生才能因材施教,才能够把握住本节课的重难点,也才能够让学生更好地理解每一个知识点。在备课的同时,不仅要备学生,还要仔细的专研教材和教学目标,领会课本知识点设置顺序的含义,把握教材,注意细节,数学是一门逻辑性很强的学科,所以一定要注意对学生学*方法的正确引导。备课的作用相当重要,所以在上每一节课之前我都会认真备课,一是对学生负责,二是给自己增加上课的自信心。

  (3)课堂教学

  刚走上八年级(3)班的讲台时,不免有些紧张。实*之前我经过很多的教学训练,除了学校组织的教学模拟训练,课余时间我还上一些家教。但这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。这节课的教学内容是:分式的乘法和除法。虽然有些紧张,但经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思。课堂教学的对象是学生,教师上课不是上书本而是上学生。学生是一个个独立的个体,因此要教师充分的调动学生的积极性,让他们自己主动思考、发现问题、解决问题,在解决问题时教师要会发现学生的不同做法,引导学生挖掘更多的解决办法,这样周而复始,学生才能够获得思维的进步和提升。

  (4)作业的布置和批改

  由于我上的两个班成绩层次不一样,因此在作业的布置上,题目的深度和数量都不同。成绩好的一个班除了布置书本上的*题之外,为了提升他们的技能,我还抄一些课外练*给他们做;而成绩稍差的一个班,我就以书本作业为主。班级人数比较多,教师不能兼顾到每一个学生,要反应学生的学*情况,学生的作业和试卷批改是一个行之有效的.办法。所以学生的每一次作业和试卷我都会认真批改,每次学生出现的问题我都会用一个本子记录下来,及时分析,找出学生知识的不足,在下一节课上,我会用几分钟的时间给学生及时纠正,这样学生就不会出错了。

  (5)教学反思

  每一个优秀的教师都会进行反思和总结,我个人的座右铭是:反思+总结=进步。我常常要求我的学生要时常反思自己,我也不例外,每上完一节课,我都会从各个方面进行教学反思,反思备课、反思教法、反思和学生的互动、反思教学效果。在反思中不断积累经验,研究课程,改进教学方法,每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实*工作取得了很大的收获。

  以上内容是我实*期间的感受和收获,回忆三个月的实*,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的,当然,我更体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。顶岗实*是我教师职业生涯的开端,这次实*让我收获颇多,无论是思想、生活、行为、还是教学上都得到了很大的洗礼。实*有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实*让我丰富了知识,增长了经验;实*让我坚定了学*的信心,给予了我勇气;实*带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。待到来年时,能圆我的教师梦

大四实*生个人总结3

  在专业课程需要和老师安排下我们进行了为期三周的金工实*。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。每天,大家都要学*一项新的技术,并在6小时的实*时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实*要求,圆满地完成了三周的认知实*。

  实*开始首先学*的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。

  第一天,老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线*台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,老师开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1MM的薄片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1MM?怎么可能锯出来呢?老师说,如果不是这样怎么考验出我们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,掌握了操作要领,也锯出了比较满意的薄片,完成了作业!

  接下来的一个星期里,老师要求我们自己通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母;还有两套配合的工艺品。记得最初制作螺母时,老师对我们说,工件的尺寸一定要精确,如果大小超过了公差范围的01。MM那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担心自己把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2MM,然后手持锉刀打磨。第二次做时,自己学乖了很多,每一个步骤都极为小心,尽量精确,或许是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作时速度明显比提高了,也好看多了,或许有了第一次的经验。经过努力,终于在规定时间内完成了作业。

  在后来的作业中我都认真地计算,认真地按老师讲的步骤一步一步细心地做,再认真测量。经过几天的练*,效率也提高了很多,制作的工艺也越来越精确,美感系数也随之提高!

  钳工实*完后,接下来的是机加工实*。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着老师的比划和描绘,苦苦地思索着:到底什么是车床呀!现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们还会学*如何去操纵它们,除此之外还会学*如何操作数控机床。

  现在老师教导我们如何去操作车床、创床、铣床,通过学*,我们都制作了自己设计的工艺品,完成了老师布置的'作业。在所学的机床中危险系数最高的是车工,那车刀在飞速转动,但我们都小心谨慎,认真地遵循老师的教导及安全操作规程。在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出阶梯轴及其它作业,但我们学得很轻松,经过几次练*,我们已会车出符合要求的工艺品。

  时光如流水,三周时间转眼即逝,为期三周的金工实*给我的体会是:

  ①通过这次实*我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ④这次实*,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  ⑥在整个实*过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实*守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实*带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实*结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实*达到了他的真正目的。

大四实*生个人总结4

  到公司工作3个月以来,我在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上都取得了较大的提高和收获,现将3个月的工作情况总结如下:在实*期间我做到了遵守公司的规章制度,服从领导在工作中的安排,按时按质的完成了上级交给我的所有工作任务。在这3个月中,参与了1车间项目建设,了解了各个车间的设备使用情况,并完善建立相关设备的档案,整理修复了全厂所有内线电话以及解决了办公楼电脑网络不稳定问题。工作3个月以来,学了很多、做了很多、思考了很多,在为自己的成长得到提高的同时,也明白自己身上还存在着许多的不足。

  一、优点主要体现在下面三个方面:

  (一)工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,不断追求完美,把工作做到最好。

  (二)严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有高的要求。要不断向其他优秀的同事学*,工作认真细致,不断提高自己的工作水*,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

  (三)厚德载物,宽以待人。*时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

  二、不足之处在于:

  (一)专业技术水*有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学*和工作实践加以掌握。

  (二)对公司的一些工作流程还是不太熟悉,以后要多向他人请教及阅读相关规定和制度。

  (三)技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益,在今后的工作中多与同事进行专业知识的相互交流,做到共同提高。

  三、工作建议:

  (一)车间维修工在维修设备后经常将维修工具留于车间,在此建议配备统一工具,并建立工具管理档案,施工完毕后进行维修工具的`检验和检查,严禁将工具留在工作现场,以防其他岗位人员使用工具拆卸设备或者工具箱内螺丝遗漏混入产品内。

  (二)建立的设备维护保养计划对于车间的设备和生产工作能够起到积极作用,希望在合适的时间推行。

  (三)公司配电箱安装不规范现象很多,由于长期缺失巡视和定期检查,开关螺丝松动导致发热存在安全隐患。建议采购一把测温枪,配电箱内建立巡查表,定期测温,防止隐患发生。

  (四)公司维修人员技术有待提高,希望有多走出去学*的机会。

  最后,我想说的是,3个月以来的收获与我们公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论成绩也罢、不足也罢,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司同自我的共同飞跃。

大四实*生个人总结5

  俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远,工作总结就是工作中的一个巨人,在工作中,你只有及时做好了工作总结,你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用,从而能将目光放的更远。给大家分享的有关工作总结的信息,仅供参考。欢迎关注更多相关信息。

  暑假为期一个月的实*生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。

  这一个月的实*,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。

  初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实*第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。

  上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。

  整个实*期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言的机会,学生的`自信也逐渐增强,学*也更认真了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。

  实*的经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实*使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

大四实*生个人总结6

  这段时间以来的实*工作结束了,对我而言这是一个非常重要的事情,在实*工作当中我对自己各个方面都有着一个端正的态度,保持足够对的自信这是非常重要的,对于未来的一段时间当中我是可以端正好自己的心态,不管是在什么时候都应该认真的去搞好学*,只有不断的提高各个方面的工作能力才能够适应职场,对于刚刚出来实*的我而言,我应该要对自己要求高一点,不管是在什么样的环境下面都应该提起精神来,搞好工作,我现在也对自己的工作做一番总结。

  在大四毕业之际还是应该主动去搞好自己的学*,这段时间以来的学*的当中我愿意去提高自己工作能力,对于这一阶段自己的所面临的工作,我一直保持一个好的状态,在实*当中我所积累的到的知识,在这方面我愿意去搞好自己工作能力,在实*当中我遇到了很多困难在这方面我还是应该保持一个好的状态,在这段时间以来的实*当中我也是提高了自己各个方面能力,实*当中所遇到的.问题是比较多的,我一直都在认真的积累工作经验,我也是始终都相信这是可以做的更好的,这给了我很多鼓励,我相信在接下来的工作当中这会给我很多的帮助,这段实*经历确实是让我感觉印象深刻,我一直都在认真的搞好自己的学*成绩,对于各个方面我都是可以督促好的,在工作当中我也一直都是保持端正的心态。

  现在实*已经结束了,在实*当中我也是坚持做好了很多事情,我对自己也是非常有信心的,通过自己的努力我也是在一点点加强自己各方面能力,这一点是毋庸置疑的,在以后的学*当中我其实还是应该去接触更多,不管是学*还是的工作都是需要去积累的,这段时间以来的实*工作当中我也一直都在坚持搞好自己分内的事情,我会踏踏实实去做好这些,我也一定会在接下来的工作当中努力去完善好自己各个方面的不足,在这几个月来的实*当中我也是有一些做的不好的地方,有些缺点就应该及时的纠正,这一点是毋庸置疑的,我也一定会坚持去搞好自己的工作能力,以后也一定会坚持做的更好,现在回顾这段工作经历,我还是坚持做好了很多事情,这也是一种证明,以后一定会更加努力的去工作,塑造更好的自己。

大四实*生个人总结7

  经过将*四年的理论学*,到将*一年的实*生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

  医院管理上,本人通过一年的护理工作实*,在带教老师们的悉心指导和耐心带教下,学*了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加护理实*生的学*,通过学*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。

  医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实*中老师的严格要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作*惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。

  医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。在实*过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实*期间,始终贯穿‘爱心,耐心,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。

  主要表现下面几点:

  第一点,理解老师,体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践能力。

  第二点,理解并帮助病人,急病人之所急,想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好心理护理。

  第三点,熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。

  第四点,在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮助和学*,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。

  第五点,在CCU的`工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。

  第六点,其它各科室的学*,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学*,也培养了不怕苦的坚毅品质。

  第七点,在中医学*上,本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如从穴位的了解到运用等。

  第八点,本人积极参加各种病例讨论和讲座,不断丰富个人专业知识水*,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。

  最后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水*,还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人正确的沟通。

  通过学*,我得到了一次较全面、系统的学*,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学*,共同进步。在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学*,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,实现了个人的自我价值。

  实*要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都会发抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心!

大四实*生个人总结8

  时光飞逝,实*这节课就要下课了。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实*,让你去实实在在的真正学*。经过四个月的实*,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好的师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,下面就是我的实*经历总结。

  在备课上,我总在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课过程中如果遇到一些困难我会请教指导教师,备完课以后,我总是在宿舍先练几遍,对着镜子自言自语,或者用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成以后我会及时让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一节课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备的太死,导致在课堂上我过于依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:第一次上课时,太依赖于教案,导致想不起接下来的话,导致课堂冷场,第一次录课自我感觉很失败。

  在课堂教学的过程中,我存在的最大问题就是,不会管理学生,组织课堂的能力差,可能是自己的组织能力差,没有经验,所以课堂的秩序较差,刚开始接手的时候,课堂秩序还可以,因为自己一路求学以来遇到的老师都是比较严厉的,所以,自己心底有一个教学理念,要做一个具有亲和力的老师,要和学生做朋友,亦师亦友,这是我最高的理念,我不想运用教师的身份来震住学生,让他们屈服于我。记得来之前我的指导教师告诉我,你是新教师,一定不能在学生面钱笑,可是当时没有当回事,还按照自己的想法,可是问题就出现了。时间长了,学生们认为我是一个脾气特别好的老师,所以他们的本性就大爆发了,我认识到了问题的严重性,开始调整了我的上课态度,果然他们收敛好多。老话说,严师出高徒,这还是很有道理的。在教学过程中,我的另一个缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极地眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都有无限的发展潜力,好的课堂评语能很好地激励学生,安慰学生,甚至使学生充实自信。对示范动作的学生都应该给予适当地评价,无论做的对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不对”这些错误的评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既肯定了同学的'优点、又讲出他的不足,一举两得又不会打击学生的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。对于课后总结,我觉得这个对实行生来说很重要,实*生要学会及时的对学生进行总结。每次上完课我都认真的及时听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课的过程中的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后,对自己的教案进行修改,再向指导教师争取一个去别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

  接下来我要讲讲我的社团管理的工作。很幸运,今年来这里实*,正好赶上他们第一届举办社团活动,理所当然的,我就参与到管理当中了,我的具体任务是,每天下午,学生都是在最后一节课出来活动,每个人都报了自己喜欢的社团,我的工作就是,每天去参与到学生活动的管理当中,这项工作也是我能力提升的一大重点,不再向上课那样,只面对单一的几个班的学生,这次我能接触到整个学校的学生,正如预想的一样,开始的时候,学生们还都很认真的及时的参与到社团活动中,可是后来兴趣的劲头慢慢减弱以后,缺勤的学生就越来越多,所以,猫捉老鼠的游戏就开始了,我就去寻找那些缺勤的孩子去呢里了,开始动用班主任开会,学生们还是很怕班主任的,还有就是每天都巡视社团活动的情况,及时发现问题及时的解决。说实话,社团活动的工作要比教学工作累的很多,但是,我还是在这像工作中学到了许多东西。如如何处理师生之间的关系,协调学生之间产生的矛盾。虽然累,但我觉得非常的幸运,因为这将成为我以后教学生涯的巨大财富。

  最后来说说我的实*生活。很棒的是,我实*的学校是一个教学设施非常好的学校,而且教职工的福利也是特别棒的,有一个小型的健身房,所以,每天下班以后,我都要去运动一个小时,这让我觉得很快乐,生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实*地的风景旅游区,闲暇的时间我们就去领略自然风光,到处旅行,给我的实*生活添了不少彩,感谢它。

  以上就是我几个月的实**结,在这几个月中,我学到了很多东西,虽然时间不长,但我受益匪浅,在此,我非常感谢我的指导老师,谢谢他认真不苟的指导,而且谢谢出现在我的课堂里的每一个学生,他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起,遇到我这个没有经验的新老师。还要感谢我的实*生活,会成为我的人生一段璀璨的记忆。

大四实*生个人总结9

  一、个人表现。

  1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学*《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

  2、认真学*有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

  3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。

  4、积极参加单位组织的活动,如去产线支缓的义务劳动。

  二、个人收获。

  首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的.今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实*锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学*。第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实*期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

  三、认识自己的不足。

  经过三个月的实*,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

  四、今后努力的方向。

  1、加强相关业务知识的学*,提高写作能力。多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件,了解公司发展历史、人文文化、人际交往等,充实自己的写作素材。

  2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水*,改变心态。

  3、爱岗敬业。

大四实*生个人总结10

  我是20xx级护理系普本护理XX级1班学生谢玲。通过2年的理论知识学*后,根据学*的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学*。我们于年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实*是对理论学*阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实*环境和各种优越的实*条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。实*期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实*生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。在此,我总结了下面几点:

  一、理论知识的问题:

  以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实*阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学*的实践知识。"四勤"首先要眼勤,就是要善于观察。

  ①认真观察和学*带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

  ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

  ③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学*起来也就顺心多了。

  另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作*凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要"没事"找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学*机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。

  二、角色转化问题。

  实*刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见*过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实*的'同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  三、胆魄的锻炼。

  面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地**,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

  四,无菌观念和规范化操作。

  在各个科室实*期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那只有熟悉情况了再做打算。

  五、微笑服务。

  在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖。

  半年多的护理工作实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理部组织的学*,通过学*使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水*与实践水*有了一定提高。

  在这日益激烈的社会竞争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,

  熟练的操作,还要有爱心、耐心、责任心观点等等。

  护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。

  满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与**等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。

  住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的安慰、支持、疏导,尊重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的不安情绪。

  在护理过程中要始终贯穿"以病人为中心"的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  在护理的制度中,有"查对制度"、"值班、交接班制度"、"执行医嘱制度"、"抢救工作制度"、"消毒隔离制度"、"分级护理制度"等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

  护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书一定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展2)

——大四毕业生个人实*报告菁选

大四毕业生个人实*报告

  在生活中,报告使用的频率越来越高,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家整理的大四毕业生个人实*报告,欢迎阅读与收藏。

大四毕业生个人实*报告1

  很高兴自己能有这次社会实*的机会,通过这样的实*,我真正学*到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实*是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实*自我的最好途径。亲身实*,而不是闭门造车。实现了从理论到实*再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  一、实*目的

  对于任何一位大学生来说,毕业实*是一个很关键的学*内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,*常学到的都是书面上的知识,而毕业实*正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实*作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程,还有大量实际设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实*能够使我们更好的完善自己。

  对于毕业实*来说,其中一个主要目的就是通过实*所学的内容来完善我们的毕业设计,当然我们在实*过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,了解相关的工艺以及工序,这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实*,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基础。

  毕业实*只有短短的几天,但无论是对我的毕业设计还是今后的工作,都带来了很大的帮助。

  二、工作时间

  20xx年XX月——20xx年XX月

  三实*内容

  1公司简介

  XX有限公司成立于20xx年XX月,注册资本XXXX万元,是集XXXX于一体,为用户提供专业化、定制化的XXXX处理解决方案的综合服务商。公司产品主要应用于XX系统,并在能源、军队、**等拥有通信专网的大型企业、机构中得到广泛应用。

  公司总部在XX,并在XX等地设有子公司及办事机构。公司自成立以来,一直秉承“XXXX”的经营理念,凭借优异的技术力量和项目实施能力为用户提供最优质的产品和服务,在各行业用户中赢得了良好的声誉。

  20xx年XX月,公司加入XX集团,成为其旗下XX家上市公司之一XX下属子公司。

  公司成立以来一直专注于技术研究和开发,在XX分别设有研发中心,目前拥有自主知识产权XX余项,建有省级企业技术中心、市级企业技术中心各XX个,市级工程研究中心XX个,省级工程技术中心XX个。先后被评定为国家XX企业,国家XX技术企业,XX市守合同重信用单位,XX省守合同重信用单位等。

  2产品介绍:

  同步XX也称智能XX,现在国家教育改革中针对标准化考场建设中的同步XX即是电波同步XX也叫“对钟”。要把分布在各地的'时钟对准(同步起来),最直观的方法就是搬钟,可用一个标准钟作搬钟,使各地的钟均与标准钟对准。或者使搬钟首先与系统的标准时钟对准,然后使系统中的其他时针与搬钟比对,实现系统其他时钟与系统统一标准时钟同步。

  所谓系统中各时钟的同步,并不要求各时钟完全与统一标准时钟对齐。只要求知道各时钟与系统标准时钟在比对时刻的钟差以及比对后它相对标准钟的漂移修正参数即可,勿须拨钟。只有当该钟积累钟差较大时才作跳步或闰秒处理。因为要在比对时刻把两钟“钟面时间对齐,一则需要有精密的相位微步调节器会调节时钟用动源的相位,另外,各种驱动源的漂移规律也各不相同,即使在两种比对时刻时钟完全对齐,比对后也会产生误差,仍需要观测被比对时钟驱动源相对标准钟的漂移规律,故一般不这样做。

  3企业内部

  很荣幸成为XX有限公司的一员,XX有限股份公司是一个团结友好的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每个岗位都很重要。

  在XX有限公司实*了XX个月,XX股份公司是一个以积极、主动、学*、正义、包容、检讨、感恩等多种态度为每一个客户尽心服务的公司。实*期间我主要的工作是开发研究并制造同步XX。同步XX是一种高性能的时间频率参考接收机,能够为XXXX等系统提供高精度的时间和频率同步信号。是现如今必不可少的一项技术。

  四体会与感想

  经过这段时间的实*,我主要有以下感想:

  1、要确立明确的目标,并端正自己的态度。*时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  2、要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  3、要勤劳,任劳任怨。我们到公司去实*,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

  4、要虚心学*,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  五总结

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。在这次公司实*中,我可谓受益匪浅。仅仅的XX个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大四毕业生个人实*报告2

  很高兴自己能有这次社会实*的机会,通过这样的实*,我真正学*到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实*是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实*自我的最好途径。亲身实*,而不是闭门造车。实现了从理论到实*再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  一、实*目的

  对于任何一位大学生来说,毕业实*是一个很关键的学*内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,*常学到的都是书面上的知识,而毕业实*正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,毕业实*作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程,还有大量实际设计方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中,通过实*能够使我们更好的完善自己。

  对于毕业实*来说,其中一个主要目的就是通过实*所学的内容来完善我们的毕业设计,当然我们在实*过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,了解相关的工艺以及工序,这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实*,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基础。

  毕业实*只有短短的几天,但无论是对我的毕业设计还是今后的工作,都带来了很大的帮助。

  二、工作时间

  20_年_月——20_年_月

  三实*内容

  1公司简介

  _有限公司成立于20_年_月,注册资本__万元,是集__于一体,为用户提供专业化、定制化的__处理解决方案的综合服务商。公司产品主要应用于_系统,并在能源、军队、**等拥有通信专网的大型企业、机构中得到广泛应用。

  公司总部在_,并在_等地设有子公司及办事机构。公司自成立以来,一直秉承“__”的经营理念,凭借优异的技术力量和项目实施能力为用户提供最优质的产品和服务,在各行业用户中赢得了良好的声誉。

  20_年_月,公司加入_集团,成为其旗下_家上市公司之一_下属子公司。

  公司成立以来一直专注于技术研究和开发,在_分别设有研发中心,目前拥有自主知识产权_余项,建有省级企业技术中心、市级企业技术中心各_个,市级工程研究中心_个,省级工程技术中心_个。先后被评定为国家_企业,国家_技术企业,_市守合同重信用单位,_省守合同重信用单位等。

  2产品介绍:

  同步_也称智能_,现在国家教育改革中针对标准化考场建设中的同步_即是电波同步_也叫“对钟”。要把分布在各地的时钟对准(同步起来),最直观的方法就是搬钟,可用一个标准钟作搬钟,使各地的钟均与标准钟对准。或者使搬钟首先与系统的标准时钟对准,然后使系统中的其他时针与搬钟比对,实现系统其他时钟与系统统一标准时钟同步。

  所谓系统中各时钟的同步,并不要求各时钟完全与统一标准时钟对齐。只要求知道各时钟与系统标准时钟在比对时刻的钟差以及比对后它相对标准钟的漂移修正参数即可,勿须拨钟。只有当该钟积累钟差较大时才作跳步或闰秒处理。因为要在比对时刻把两钟“钟面时间对齐,一则需要有精密的相位微步调节器会调节时钟用动源的相位,另外,各种驱动源的漂移规律也各不相同,即使在两种比对时刻时钟完全对齐,比对后也会产生误差,仍需要观测被比对时钟驱动源相对标准钟的.漂移规律,故一般不这样做。

  3企业内部

  很荣幸成为_有限公司的一员,_有限股份公司是一个团结友好的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每个岗位都很重要。

  在_有限公司实*了_个月,_股份公司是一个以积极、主动、学*、正义、包容、检讨、感恩等多种态度为每一个客户尽心服务的公司。实*期间我主要的工作是开发研究并制造同步_。同步_是一种高性能的时间频率参考接收机,能够为__等系统提供高精度的时间和频率同步信号。是现如今必不可少的一项技术。

  四体会与感想

  经过这段时间的实*,我主要有以下感想:

  1、要确立明确的目标,并端正自己的态度。*时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  2、要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  3、要勤劳,任劳任怨。我们到公司去实*,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

  4、要虚心学*,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  五总结

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。在这次公司实*中,我可谓受益。仅仅的_个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大四毕业生个人实*报告3

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实*就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实*中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

  一、实*过程

  开始实*之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实*却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡事都要小心谨慎。

  学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是必须去适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的.个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

  踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

  二、实*感悟

  “在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职*时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们只靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学*新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

  另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。

  还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实*中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

  三、实**结

  首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。

  其次,是我在本次实*表现的总结。通过这次实*,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为实*日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。

大四毕业生个人实*报告4

  一、概述

  1、实*目的:

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  2、实*单位基本情况

  _学校是_省_市的一所民办中职学校,为_省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。

  3、实*岗位基本情况

  在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。

  二、实*内容

  1、了解过程

  起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是陌生的。再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然。第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必须具备的一些基本知识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

  作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便自*阅读实*学校下发给我们的员工手册,向部门里的`同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了解。学校的工作时间段为:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30至8:30上自*课,所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  2、摸索过程

  对学校里的环境有所了解熟悉后,我开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时我认真听讲,同时极力做好给我分配的工作任务。当工作中出现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。

  刚开始教学时还真挺棘手的,只能需要一些同事的帮助才能够多少的解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学*到了很多的东西,成长了很多。

  3、独立操作

  经过一段时间老员工的带领学*,我对学校的教学情况已有了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟悉了。*时我不断的听其他专业课老师的课,学*他们的教学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。一段时间后,我在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。

  三、实*成果

  教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在学*的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发现,做老师其实也挺有工作难度。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学*效果也可能完全不同。

  (1)为人处事方面。其实我认为毕业实*的一个目的就是让我们在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实*中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,*时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课。

  (2)吃苦耐劳的精神。在没有去实*之前不懂得教师这个职业到底是怎么回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而在工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活*惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去*衡。每天下班后感觉,又累又困又饿,这一切都是我从来都没体会到过的。但看到身边的同事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。

  四、总结

  此次毕业实*,我的视野得到了开阔,教学能力得到了提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实*,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作经验,为以后工作打下了基础。

  五、致谢

  感谢_学校给了我这样一个实*的机会,能让我到社会上接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识,开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握作为一个教师的相关技能,感谢我的领导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实*过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展3)

——大四实*生个人总结菁选

大四实*生个人总结

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的大四实*生个人总结,希望对大家有所帮助。

大四实*生个人总结1

  一、个人表现。

  1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学*《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

  2、认真学*有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

  3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。

  4、积极参加单位组织的活动,如去产线支缓的义务劳动。

  二、个人收获。

  首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的'今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实*锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学*。第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实*期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

  三、认识自己的不足。

  经过三个月的实*,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

  四、今后努力的方向。

  1、加强相关业务知识的学*,提高写作能力。多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件,了解公司发展历史、人文文化、人际交往等,充实自己的写作素材。

  2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水*,改变心态。

  3、爱岗敬业。

大四实*生个人总结2

  一年的时间又过去了,一年复一年,我又一次的长大了。但是今年的这次长大,让我感到开心,却又觉得有些失落。

  为期半年的实*期已经结束了,现在的我,即将成为真正意义上的毕业生了。我很开心,因为,我终于成为了一个真正独立的达人了,但是我也很失落,因为,这意味着,我的大学时代即将与我告别了。在实*的这段时间里,我一直恪守自己的本分,认真对待自己的工作,从未有过迟到旷工的现象,半年以来,我真的成长了许多。绕记得半年前我和同学们还在宿舍的时候,我们天南地北的聊着,憧憬着自己的梦想,说着自己要去的城市,随后离别,四处奔波。宿舍有过工作经验的同学,告诉了我们很多道理,其中,也是我们听过最多的话,那就是社会比大学更加锻炼人,在社会上,在工作中,肯定会遇到各种各样的突发事情,挫折是避不可免的。

  这半年以来,我也的的确确经历了不少的事情,渐渐得到了成长,公司的整体氛围较好,同事之间算属于良性竞争,刚开始的时候,同事们和领导对我都特别照顾,当然也不可避免有老员工会对新员工进行和欺负的行为。在实*的这段期间里,我也逐渐学会了察言观色。工作了一定的.时间,很多的事情就要学会自己去摸索,别人不会告诉我,但是有些道理,我一定要懂,不会的,就问自己的领导,领导总不会给我指引错误的方向。工作出现失误,对于新人来说是难免的事情,这期间,我也要感谢领导对我的包容和理解。只有出现错误才能知道自己的问题出现在哪里。不得不说,到了社会,确实是挺锻炼人的,很多时候,一个人的改变,他自己可能感觉不到,但是认识的人一定能够感觉得到。这是实话,很多时候,我也觉得自己的变化太大了,但好在我还是我自己,没有迷失自己的本心,都是朝着好的方向改变。现在我的工作,已经做的非常好了,时常能在部门中取得好的绩效。

  这半年以来,我不断磨砺着自己,不断吸取工作当中的经验,和社会上遇见各种各样的人和事给我的教训,就这样摔一跤爬起来,摔了一跤再爬起来,反反复复,我成长了很多,俗话说,没上过当就没有经验。很多时候,我受到的小小的挫折确实挺不开心的,但是涨了自己的经验,算是一报还一报,因果相应,下一次再遇到这种事情,就不会轻易上当了。

  这半年的实*,真的让我成长了很多,虽然过程有些曲折,但是现在的成果是非常美好的。

大四实*生个人总结3

  到公司工作3个月以来,我在单位领导的培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上还是工作上都取得了较大的提高和收获,现将3个月的工作情况总结如下:在实*期间我做到了遵守公司的规章制度,服从领导在工作中的安排,按时按质的完成了上级交给我的所有工作任务。在这3个月中,参与了1车间项目建设,了解了各个车间的设备使用情况,并完善建立相关设备的'档案,整理修复了全厂所有内线电话以及解决了办公楼电脑网络不稳定问题。工作3个月以来,学了很多、做了很多、思考了很多,在为自己的成长得到提高的同时,也明白自己身上还存在着许多的不足。

  一、优点主要体现在下面三个方面:

  (一)工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,不断追求完美,把工作做到最好。

  (二)严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有高的要求。要不断向其他优秀的同事学*,工作认真细致,不断提高自己的工作水*,力求能把负责的工作做到尽善尽美。

  (三)厚德载物,宽以待人。*时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。

  二、不足之处在于:

  (一)专业技术水*有待进一步提高。所参与的项目涉及到诸多新技术、新产品、新工艺,要通过不断学*和工作实践加以掌握。

  (二)对公司的一些工作流程还是不太熟悉,以后要多向他人请教及阅读相关规定和制度。

  (三)技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于技术人员的成长大有裨益,在今后的工作中多与同事进行专业知识的相互交流,做到共同提高。

  三、工作建议:

  (一)车间维修工在维修设备后经常将维修工具留于车间,在此建议配备统一工具,并建立工具管理档案,施工完毕后进行维修工具的检验和检查,严禁将工具留在工作现场,以防其他岗位人员使用工具拆卸设备或者工具箱内螺丝遗漏混入产品内。

  (二)建立的设备维护保养计划对于车间的设备和生产工作能够起到积极作用,希望在合适的时间推行。

  (三)公司配电箱安装不规范现象很多,由于长期缺失巡视和定期检查,开关螺丝松动导致发热存在安全隐患。建议采购一把测温枪,配电箱内建立巡查表,定期测温,防止隐患发生。

  (四)公司维修人员技术有待提高,希望有多走出去学*的机会。

  最后,我想说的是,3个月以来的收获与我们公司的领导和同事们的帮助是分不开的,无论成绩也罢、不足也罢,都是自己职业生涯中的巨大财富。我将在今后的工作中不断完善自我,努力实现公司同自我的共同飞跃。

大四实*生个人总结4

  人生有很多的第一次,第一次站上三尺讲台,第一次为人师表,对于师范生的我来说,这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月5日,我怀着即兴奋又焦急的心情来到了石阡县花桥中学,开始了为期三个月的顶岗实*,实*期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到教师事业的崇高和艰辛。实*是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。是每一个有志成为一名优秀人民教师都要经历的步骤;也是贵州师范大学培养计划中的重要组成部分,而我有幸成为顶岗实*的参与者。在短暂的实*生涯中,虽然中间充满了困难和挑战,但是通过自己和团队的努力,我们都一一克服了,最后我们不仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级管理和课堂调控的完善,而且我们在并不有利的教学环境中锻炼了心理素质和人格精神,同时也深深地感受到了农村基础教育的薄弱和城乡结合部地区*惯养成教育及道德素质教育迫切,更加坚定我成为一名人民教师的信念与决心。在实*期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作,我将从这两个工作中谈谈我的感受和收获。

  一、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始时,我就急着找班主罗老师了解班级情况。但罗老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想罗老师并没有做错。应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟面对的还是学生,这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议,通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直和他们在一起。刚开始几天,我发现学生都不怎么和我说话,觉得自己好象很难融入这个班级,我处于被动状态,原因是彼此还不了解,这时我应该采取办法,因此我主动去关心他们的学*、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开了,都愿意主动找我交流。我觉得师生之间就应该多交流,教师应该走进学生,只有这样,你才能真正了解学生。

  (2)在班级日常管理方面

  我能在班任罗老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监督学生的学*、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点和我的成长经验对他们进行思想道德教育。比如当他们觉得学*压力大而松懈的时候,我就会将我刻苦学*的经历通过班会课给他们讲。通过自己以前恶劣的生活环境和教学条件与他们现在的一比较,就会让他们觉得自己没有什么理由不好好学*。自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉许多不好的*惯,比如说上课爱讲话、爱打瞌睡、不交作业等,特别是我们班的王朗,每次作业都是空白,有一次我找他谈话,到了后来他就主动把作业本交给我,看到上面写满满的,我非常高兴。还有些学生比较懒,学*主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生爱偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的.学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在*时和他们多交流,能够在*常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导,进而从思想上去感化他们。

  二、数学教学工作

  除了担任八(4)班班主任工作之外,我还出任了八年级(3)、(4)两个班的数学教学任务,在此期间积极备课,认真写教案,认真完成实*内容,具体情况如下:

  (1)见*期的工作

  开学初期,来花桥中学,积极主动向原科任老师请教,了解班级情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随成洪老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课活动。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。

  (2)课前准备

  在教学工作中,我严格要求自己,认真备课。在备课的时候,指导教师对我说,要想上好一堂课,首先就得备好这堂课,要备好一堂课,必须先备学生,只有先了解学生才能因材施教,才能够把握住本节课的重难点,也才能够让学生更好地理解每一个知识点。在备课的同时,不仅要备学生,还要仔细的专研教材和教学目标,领会课本知识点设置顺序的含义,把握教材,注意细节,数学是一门逻辑性很强的学科,所以一定要注意对学生学*方法的正确引导。备课的作用相当重要,所以在上每一节课之前我都会认真备课,一是对学生负责,二是给自己增加上课的自信心。

  (3)课堂教学

  刚走上八年级(3)班的讲台时,不免有些紧张。实*之前我经过很多的教学训练,除了学校组织的教学模拟训练,课余时间我还上一些家教。但这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。这节课的教学内容是:分式的乘法和除法。虽然有些紧张,但经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思。课堂教学的对象是学生,教师上课不是上书本而是上学生。学生是一个个独立的个体,因此要教师充分的调动学生的积极性,让他们自己主动思考、发现问题、解决问题,在解决问题时教师要会发现学生的不同做法,引导学生挖掘更多的解决办法,这样周而复始,学生才能够获得思维的进步和提升。

  (4)作业的布置和批改

  由于我上的两个班成绩层次不一样,因此在作业的布置上,题目的深度和数量都不同。成绩好的一个班除了布置书本上的*题之外,为了提升他们的技能,我还抄一些课外练*给他们做;而成绩稍差的一个班,我就以书本作业为主。班级人数比较多,教师不能兼顾到每一个学生,要反应学生的学*情况,学生的作业和试卷批改是一个行之有效的办法。所以学生的每一次作业和试卷我都会认真批改,每次学生出现的问题我都会用一个本子记录下来,及时分析,找出学生知识的不足,在下一节课上,我会用几分钟的时间给学生及时纠正,这样学生就不会出错了。

  (5)教学反思

  每一个优秀的教师都会进行反思和总结,我个人的座右铭是:反思+总结=进步。我常常要求我的学生要时常反思自己,我也不例外,每上完一节课,我都会从各个方面进行教学反思,反思备课、反思教法、反思和学生的互动、反思教学效果。在反思中不断积累经验,研究课程,改进教学方法,每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实*工作取得了很大的收获。

  以上内容是我实*期间的感受和收获,回忆三个月的实*,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的,当然,我更体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。顶岗实*是我教师职业生涯的开端,这次实*让我收获颇多,无论是思想、生活、行为、还是教学上都得到了很大的洗礼。实*有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实*让我丰富了知识,增长了经验;实*让我坚定了学*的信心,给予了我勇气;实*带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。待到来年时,能圆我的教师梦

大四实*生个人总结5

  在专业课程需要和老师安排下我们进行了为期三周的金工实*。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。每天,大家都要学*一项新的技术,并在6小时的实*时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实*要求,圆满地完成了三周的认知实*。

  实*开始首先学*的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。但是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,因此,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。

  第一天,老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线*台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,老师开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1MM的薄片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1MM?怎么可能锯出来呢?老师说,如果不是这样怎么考验出我们的真本领呢?第一次锯割时,由于操作不熟练,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,掌握了操作要领,也锯出了比较满意的薄片,完成了作业!

  接下来的一个星期里,老师要求我们自己通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母;还有两套配合的工艺品。记得最初制作螺母时,老师对我们说,工件的尺寸一定要精确,如果大小超过了公差范围的01。MM那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担心自己把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2MM,然后手持锉刀打磨。第二次做时,自己学乖了很多,每一个步骤都极为小心,尽量精确,或许是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作时速度明显比提高了,也好看多了,或许有了第一次的经验。经过努力,终于在规定时间内完成了作业。

  在后来的作业中我都认真地计算,认真地按老师讲的步骤一步一步细心地做,再认真测量。经过几天的练*,效率也提高了很多,制作的工艺也越来越精确,美感系数也随之提高!

  钳工实*完后,接下来的是机加工实*。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着老师的比划和描绘,苦苦地思索着:到底什么是车床呀!现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,再想到我们不仅可以看得到它们,摸得着它们,而且我们还会学*如何去操纵它们,除此之外还会学*如何操作数控机床。

  现在老师教导我们如何去操作车床、创床、铣床,通过学*,我们都制作了自己设计的`工艺品,完成了老师布置的作业。在所学的机床中危险系数最高的是车工,那车刀在飞速转动,但我们都小心谨慎,认真地遵循老师的教导及安全操作规程。在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出阶梯轴及其它作业,但我们学得很轻松,经过几次练*,我们已会车出符合要求的工艺品。

  时光如流水,三周时间转眼即逝,为期三周的金工实*给我的体会是:

  ①通过这次实*我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ④这次实*,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  ⑥在整个实*过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实*守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实*带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实*结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实*达到了他的真正目的。

大四实*生个人总结6

  俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远,工作总结就是工作中的一个巨人,在工作中,你只有及时做好了工作总结,你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用,从而能将目光放的更远。给大家分享的有关工作总结的信息,仅供参考。欢迎关注更多相关信息。

  暑假为期一个月的实*生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。

  这一个月的实*,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。

  初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实*第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。

  上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的`经历吧!在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。

  整个实*期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言的机会,学生的自信也逐渐增强,学*也更认真了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。

  实*的经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实*使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

大四实*生个人总结7

  我是20xx级护理系普本护理XX级1班学生谢玲。通过2年的理论知识学*后,根据学*的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学*。我们于年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实*是对理论学*阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实*环境和各种优越的实*条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。实*期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实*生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。在此,我总结了下面几点:

  一、理论知识的问题:

  以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实*阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学*的实践知识。"四勤"首先要眼勤,就是要善于观察。

  ①认真观察和学*带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

  ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

  ③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的.乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学*起来也就顺心多了。

  另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作*凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要"没事"找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学*机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。

  二、角色转化问题。

  实*刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见*过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实*的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  三、胆魄的锻炼。

  面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地**,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

  四,无菌观念和规范化操作。

  在各个科室实*期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那只有熟悉情况了再做打算。

  五、微笑服务。

  在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖。

  半年多的护理工作实*,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理部组织的学*,通过学*使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水*与实践水*有了一定提高。

  在这日益激烈的社会竞争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,

  熟练的操作,还要有爱心、耐心、责任心观点等等。

  护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。

  满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与**等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。

  住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的安慰、支持、疏导,尊重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的不安情绪。

  在护理过程中要始终贯穿"以病人为中心"的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  在护理的制度中,有"查对制度"、"值班、交接班制度"、"执行医嘱制度"、"抢救工作制度"、"消毒隔离制度"、"分级护理制度"等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

  护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书一定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

大四实*生个人总结8

  这段时间以来的实*工作结束了,对我而言这是一个非常重要的事情,在实*工作当中我对自己各个方面都有着一个端正的态度,保持足够对的自信这是非常重要的,对于未来的一段时间当中我是可以端正好自己的心态,不管是在什么时候都应该认真的去搞好学*,只有不断的提高各个方面的工作能力才能够适应职场,对于刚刚出来实*的我而言,我应该要对自己要求高一点,不管是在什么样的环境下面都应该提起精神来,搞好工作,我现在也对自己的工作做一番总结。

  在大四毕业之际还是应该主动去搞好自己的学*,这段时间以来的学*的当中我愿意去提高自己工作能力,对于这一阶段自己的所面临的`工作,我一直保持一个好的状态,在实*当中我所积累的到的知识,在这方面我愿意去搞好自己工作能力,在实*当中我遇到了很多困难在这方面我还是应该保持一个好的状态,在这段时间以来的实*当中我也是提高了自己各个方面能力,实*当中所遇到的问题是比较多的,我一直都在认真的积累工作经验,我也是始终都相信这是可以做的更好的,这给了我很多鼓励,我相信在接下来的工作当中这会给我很多的帮助,这段实*经历确实是让我感觉印象深刻,我一直都在认真的搞好自己的学*成绩,对于各个方面我都是可以督促好的,在工作当中我也一直都是保持端正的心态。

  现在实*已经结束了,在实*当中我也是坚持做好了很多事情,我对自己也是非常有信心的,通过自己的努力我也是在一点点加强自己各方面能力,这一点是毋庸置疑的,在以后的学*当中我其实还是应该去接触更多,不管是学*还是的工作都是需要去积累的,这段时间以来的实*工作当中我也一直都在坚持搞好自己分内的事情,我会踏踏实实去做好这些,我也一定会在接下来的工作当中努力去完善好自己各个方面的不足,在这几个月来的实*当中我也是有一些做的不好的地方,有些缺点就应该及时的纠正,这一点是毋庸置疑的,我也一定会坚持去搞好自己的工作能力,以后也一定会坚持做的更好,现在回顾这段工作经历,我还是坚持做好了很多事情,这也是一种证明,以后一定会更加努力的去工作,塑造更好的自己。

大四实*生个人总结9

  时光飞逝,实*这节课就要下课了。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实*,让你去实实在在的真正学*。经过四个月的实*,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好的师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,下面就是我的实*经历总结。

  在备课上,我总在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课过程中如果遇到一些困难我会请教指导教师,备完课以后,我总是在宿舍先练几遍,对着镜子自言自语,或者用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成以后我会及时让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一节课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备的太死,导致在课堂上我过于依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:第一次上课时,太依赖于教案,导致想不起接下来的话,导致课堂冷场,第一次录课自我感觉很失败。

  在课堂教学的过程中,我存在的最大问题就是,不会管理学生,组织课堂的能力差,可能是自己的组织能力差,没有经验,所以课堂的秩序较差,刚开始接手的时候,课堂秩序还可以,因为自己一路求学以来遇到的老师都是比较严厉的,所以,自己心底有一个教学理念,要做一个具有亲和力的老师,要和学生做朋友,亦师亦友,这是我最高的理念,我不想运用教师的身份来震住学生,让他们屈服于我。记得来之前我的指导教师告诉我,你是新教师,一定不能在学生面钱笑,可是当时没有当回事,还按照自己的想法,可是问题就出现了。时间长了,学生们认为我是一个脾气特别好的老师,所以他们的本性就大爆发了,我认识到了问题的严重性,开始调整了我的上课态度,果然他们收敛好多。老话说,严师出高徒,这还是很有道理的。在教学过程中,我的另一个缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极地眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都有无限的发展潜力,好的课堂评语能很好地激励学生,安慰学生,甚至使学生充实自信。对示范动作的学生都应该给予适当地评价,无论做的对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不对”这些错误的评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既肯定了同学的优点、又讲出他的不足,一举两得又不会打击学生的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。对于课后总结,我觉得这个对实行生来说很重要,实*生要学会及时的对学生进行总结。每次上完课我都认真的及时听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课的过程中的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后,对自己的教案进行修改,再向指导教师争取一个去别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

  接下来我要讲讲我的社团管理的工作。很幸运,今年来这里实*,正好赶上他们第一届举办社团活动,理所当然的,我就参与到管理当中了,我的具体任务是,每天下午,学生都是在最后一节课出来活动,每个人都报了自己喜欢的社团,我的工作就是,每天去参与到学生活动的管理当中,这项工作也是我能力提升的一大重点,不再向上课那样,只面对单一的几个班的学生,这次我能接触到整个学校的学生,正如预想的一样,开始的时候,学生们还都很认真的及时的参与到社团活动中,可是后来兴趣的劲头慢慢减弱以后,缺勤的学生就越来越多,所以,猫捉老鼠的游戏就开始了,我就去寻找那些缺勤的孩子去呢里了,开始动用班主任开会,学生们还是很怕班主任的,还有就是每天都巡视社团活动的情况,及时发现问题及时的解决。说实话,社团活动的'工作要比教学工作累的很多,但是,我还是在这像工作中学到了许多东西。如如何处理师生之间的关系,协调学生之间产生的矛盾。虽然累,但我觉得非常的幸运,因为这将成为我以后教学生涯的巨大财富。

  最后来说说我的实*生活。很棒的是,我实*的学校是一个教学设施非常好的学校,而且教职工的福利也是特别棒的,有一个小型的健身房,所以,每天下班以后,我都要去运动一个小时,这让我觉得很快乐,生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实*地的风景旅游区,闲暇的时间我们就去领略自然风光,到处旅行,给我的实*生活添了不少彩,感谢它。

  以上就是我几个月的实**结,在这几个月中,我学到了很多东西,虽然时间不长,但我受益匪浅,在此,我非常感谢我的指导老师,谢谢他认真不苟的指导,而且谢谢出现在我的课堂里的每一个学生,他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起,遇到我这个没有经验的新老师。还要感谢我的实*生活,会成为我的人生一段璀璨的记忆。

大四实*生个人总结10

  经过将*四年的理论学*,到将*一年的实*生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

  医院管理上,本人通过一年的护理工作实*,在带教老师们的悉心指导和耐心带教下,学*了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加护理实*生的学*,通过学*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。

  医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实*中老师的严格要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作*惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。

  医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。在实*过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实*期间,始终贯穿‘爱心,耐心,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。

  主要表现下面几点:

  第一点,理解老师,体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践能力。

  第二点,理解并帮助病人,急病人之所急,想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好心理护理。

  第三点,熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。

  第四点,在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮助和学*,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。

  第五点,在CCU的工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。

  第六点,其它各科室的学*,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学*,也培养了不怕苦的坚毅品质。

  第七点,在中医学*上,本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如从穴位的了解到运用等。

  第八点,本人积极参加各种病例讨论和讲座,不断丰富个人专业知识水*,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。

  最后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会还远远不够,所以业余的`时间,我不仅是加强了个人的理论水*,还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人正确的沟通。

  通过学*,我得到了一次较全面、系统的学*,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学*,共同进步。在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学*,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,实现了个人的自我价值。

  实*要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都会发抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心!


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展4)

——毕业生个人实*报告 (菁华9篇)

毕业生个人实*报告1

  暑假已经结束,我在*计算机报(后简称中计报)的实*也划上了一个完美的句号。第一次感觉到暑假过得这么的快,也是第一次感觉到暑假过得是这样的充实。已经*惯了早上7点起床,不再是因为假期而生活懒散,赶车,上班,感觉到自己的步伐不自觉得再加快。慢慢地,已经开始喜欢上了这种朝九晚五的生活,暑假前还打算考研的我,那时还担心自己很难适应社会,觉得需要在学校多充一下电。实*过后,自己的人生计划也开始有了很大的变化,现在觉得希望尽快融入社会。

  对于在中计报的实*,我将分开几个部分讲一下自己的感受。由于感受太多,写起来可能会有一些没有章节感,不过确实是自己的真实感受。

  1、公司介绍

  首先,介绍一下中计报吧。说到中计报,就得先说说它的总公司—赛迪集团。作为信息产业部直属的,*规模最大,实力最强,影响最为广泛的信息服务机构,赛迪集团控股赛迪传媒,赛迪顾问两大上市公司,是目前国内惟一拥有上市公司的信息服务集团,年营业额*十亿元。集团现拥有以《*计算机报》,《*电子报》为龙头的传媒业务集团,以赛迪顾问为龙头的咨询业务集团,以*软件评测中心,赛迪评测为龙头的评测业务集团,和以赛迪时代为龙头的信息技术业务集团四大块业务,形成了门类齐全,专注IT的综合信息服务体系。同时,赛迪集团还充分发挥第三方机构的作用,通过*计算机行业协会,*计算机用户协会,*软件行业协会 ,*半导体行业协会,*信息产业商会,*信息化推进联盟等挂靠于赛迪集团的国家级行业协会,承担着协调行业发展,规范行业竞争的功能。

  《*计算机报》是信息产业部主管,*电子信息产业发展研究院(CCID)主办的*权威IT传媒,国内A板上市第一IT媒体。《*计算机报》始终坚持"服务读者,服务产业"两个上帝的服务理念,遵循"质量,服务,创新"的办报方针,凭借编辑,广告,发行,活动 "四驾马车" 的运营模式和"五位一体"的客户服务体系,形成独具服务优势的"7+5+X"IT知识产品系列,全面服务于广大客户和读者。

  《*计算机报》一周双刊,300余版。每周一出版《要闻》,《*信息化》,《网络与通信》,《产品与应用》,《软件与服务》,《渠道与市场》六本主刊,强势覆盖企业级市场,时刻为读者解读信息*的每一精彩瞬间。每周三出版的.《电脑工程师》顺应读者需求和IT大众化趋势,为读者奉献面向数字时代消费的先锋媒体。遍布华东,华南,西南,东北,西北的五大地方专刊是《中计报》伸向区域市场的快捷服务通道,凭借品牌优势,*台优势和快捷翔实的精彩报道,成为区域市场中最受欢迎的IT专业媒体。系列化定期出版的特刊专刊提升了针对细分市场的定向服务能力,彰显IT大报的特色与实力。

  2、如何进入中计报实*

  其实如何找到实*的机会,特别是一些著名的企业的实*职位,我也没有很大的经验。因为对我来说,在进入实*之前,我就已经开始和他们接触过很多,差不多也是一个老熟人了。作为学院学生会的外联部长,由我牵线,学生会和中计报一起合办了"中山大学数字IT日","大篷车高校行"等一系列的大型校园活动。每次活动都取得了很好的效果,达到了双赢的效果。中计报市场部经理对我的组织能力比较满意,每次活动结束后都会夸奖我一番。我就和他开玩笑说既然我这么出色,毕业了就到你们部门工作吧,他也笑着说你来我肯定欢迎啊的,于是后来申请中计报的暑假实*也就一帆风顺,进的部门就是市场部。

  对于市场部的工作,我也想说简单介绍一下。市场部是联系中计报,读者和客户的桥梁,在读者方面,要做好市场预测,读者反馈;发行方面,由专门的发行公司代理,所以要给发行公司完善的发行方案,并监督发行工作的质量;客户方面,给客户提供最新的行业信息,并利用自身媒体的优势,给客户提供一些宣传的策划,方案,在利用网站,报纸等媒介为公司提供强大的支持。其实最后一个方面和我在学生会做的工作有很大的相似性。学生会每次举行大型的校园活动,都希望能够得到社会上公司,企业的支持。外联部的重要工作就是出一份详尽的活动策划,叙述企业能够在活动中能够得到的收益,用详细的数据来证明活动的可行性,双方合作,扩大企业在大学校园的影响力,是企业和学生会结成长期的友好伙伴,学生会也可以在活动中宣传自己,最重要的是进一步的接触社会,并在活动中锻炼自己的领导,策划,组织,合作等各方面实*的工作中,我觉得相当的适应,虽然累一些,但是感觉到很充实,在忙碌中感受到了很大的快乐。

  3、在中计报的生活

  进了中计报,市场部经理让一个同事带我,也就是比较常见的以老带新的方式(带我的同事比我大几岁而已,暂且称师父吧呵呵!)。先了解一些赛迪集团的文化,中计报的部门运作方式,其实这些我基本上都已经在实*之前都在中计报的门户网站上面提前了解了。不过现在由师父说出来的话,感觉就不一样了,因为这一切现在离我是这么的*了。接着就进入正式的实*。

  由于实*时间比较长,做的事情也比较多,还是挑选一些感受深一些的说说吧。

  第一个星期,中计报在*大酒店主办"20xx年软件高层研讨会"。会议的档次比较高,我们还特别邀请了微软的全球战略总经理Martin Tailor来演讲。会议前部门同事都开始忙着邀请客户(包括*部门,行业用户,系统集成商等)。经理给了我一部分客户名单,让我邀请其中的一部分客户。细看我的客户名单,有联想,北大方正,*,南方高科等公司的总经理或者是部门经理。这些客户很多都是我的偶像,现在打电话亲自和他们联系的话确实还有一些紧张。经理告诉我了几个会议的要点:*强势支持,会议级别高,为各方面客户提供合作的*台等。最后他看我比较紧张,就告诉我不用担心,因为这些客户向来都是有求于中计报的,作为媒体,一定要底气十足的。所以后来电话联系的时候我就有了很大的信心,当然礼貌是不能少的了。

  会议当天,我坐在第一排当记录员,身边全部是IT界的牛人,像明基,金碟的几个公司经理都很年轻的,自心底里面就佩服不已。由于之前微软和*闹了一些比较大的矛盾,甚至微软闹到要禁运,不过后来还是双方各退一步。所以这次Martin Tailor接受邀请来华演讲也是希望能够做一些公关的工作。Martin Tailor在微软工作了十多年了,身高有1米9以上,很难想象到他这样的身材竟然来做IT,他的英语很标准,不过我的记录还是跟不上节奏,还好带了录音的MP3,所以全程录音下来会后再慢慢整理了。

  会议快结束的时候有一些公司的经理也过来和我交换名片,他们误会了我是什么牛公司的领导——毕竟坐第一排。我赶快推脱说我是工作人员,虽然我也带了做学生会的名片,不过这次是代表中计报的,所以还是不拿出来为好,但是心里还是很得意的。

  中午会议结束后在*大酒店吃自助餐,其实也是我第一次在5星级酒店就餐,所以还是有一些拘谨的。不过同事就经验丰富了,就餐的时候就和我比较各个酒店的厨艺水*,说自助餐还是花园大酒店的比较好一些,实*阶段还会有很多机会去各个酒店品尝一下的,兴奋不已。虽然说要减肥,不过还是吃了个大饱,晚上就省了一顿,记得仅仅吃了一个小苹果就睡觉了。

  到了中计报xx年上半年的总结阶段,接到一个任务,做一份各个部门同事的工作量统计。还好统计方面的东西自己学过一些,花了差不多一个星期的时间,做了一份比较完整的工作统计图表。具体内容包括记者的发稿量统计图,发稿趋势图,A搞比率图;客户经理的季度额度,完成量图,走势图;市场部的发行统计表,走势图;编辑部的稿件比率图等。初稿做好后,每个同事自己再核对无误后就提交给总公司。这些统计数据将作为公司以后计划的导向,也将成为同事奖金发放的重要标准,所以我自己在做统计的时候每个数据都反复地核查两三遍,争取把错误降到最低地程度。

  新的一个学期马上就要开始,中计报已经做好了在全国高校开展的"秋季校园行活动",招商等计划也已经开始按照计划有步骤地开展。以前是作为学校的组织,而此时就是直接深入的了解到活动主办方的活动流程,了解到了中计报是如何招商,如何利用自己的媒体优势来举办全国性的大型活动,这对于在学生会从事外联工作的我,又有了很大的启发。校园行的活动本来也计划在中大举行的,我也极力推荐中山大学,可惜询问了学校管理部门,今年xx月份中大xx周年校庆,和中计报校园行的活动时间冲突,所以我也感觉到比较遗憾。

  4、公司福利

  在中计报的工作,我觉得感觉还是挺好的,不过忙起来的时候就有一点喘不过气来。不过每次忙过后,经理都会犒劳一下同事的,也算是一种感情投资吧。在我实*中,我们部门就有了三次集体活动:烧烤,打羽毛球,保龄球。然后8月底——各个商家暑假促销热潮接*尾声的时候,劳累了一个暑假的部门同事全体去庐山旅游。我也由于正式开学,暑假实*就划上了一个美好的句号。

  5、实*感受

  整个部门的同事的关系还是比较和谐的,起码在我看来确实是大家都是非常努力的工作,很多信息都是愿意和同事共享的。虽然我只是一个实*生,不过同学也把我当成正式职工看待的,每次出去见客户的时候,他们都会介绍我是中计报的一个新同事,大伙有什么事情都是摊开来说的。经过这段时间的实*,得到了部门经理和同事客户的认可,是一件非常

  高兴的事情。在大学阶段,一直担心自己由于比较少接触社会,怕适应不了社会。经过实*,觉得自己有了很大的信心,在实*中,体会到,只要自己对别人真诚,还是比较容易融入社会的大家庭的。

毕业生个人实*报告2

  一、实*简介

  我这次实*的主要任务就是看懂实*工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

  二、实*目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  三、实*单位及岗位介绍

  此次实*单位为xx有限责任公司项目部。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实*日记,做好实*收尾工作。

  四、实*安排

  在实*期间遵守实*单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  五、实*内容及过程

  我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

  为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。

  我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

  六、实*结

  这次实*使我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学*专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

  各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

毕业生个人实*报告3

  三个月的实*工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到教师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

  这三个月的实*,令我感触颇多。我实*的班级是___二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导教师吴小芸教师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

  刚开始实*,我的主要任务是听课,听吴小芸教师讲课,再回顾我的任课教师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个教师都会有不一样的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,她经过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

  在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学本事的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自我的第一篇“处女作”——《___》。当然,刚开始时心境异常紧张,由于经验不足和应变本事不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上出现的这些问题,指导教师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的教师学*,并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

  为了弥补自我的不足,我严格按照指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,进取向其他教师学*,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自我的授课本事。

  随着时间的推移,经过听课和实践,我开始有了一些提高。这时指导教师给了我多次机会,从上课到做练*册再到口语交际,分不一样层面锻炼和培养我的授课本事。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的'上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法能够勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系,并且教师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还进取举手回答问题。

  九、十岁的小孩子很好动,并且注意力十分容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。并且有一个严重的问题就是,指导教师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,可是一旦指导教师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情景,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下头开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,此刻却能够很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  小学四年级的学生喜欢炫耀自我,于是我根据他们的个性和年龄特点,十分注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬,进取性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的*惯了,并且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是十分重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情景的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  在实*的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实*教师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一齐玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有必须的严肃度,这样在学生面前坚持了必须的威信。

  我的指导教师___是一位很优秀、很有职责心的教师。在整个实*期间,___教师给了我许多指导和鼓励。在她的帮忙之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我明白做一名教师要有职责心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名教师容易,但做一名好教师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅仅要管理好整个班团体,还要提高整体教学水*。并且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮忙。做学生学*上的良师,生活中的益友。

  这次实*体验使我受益颇多,也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,*时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实*,觉得自我过的也充实了,我在实*的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实*工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实*中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实*,也提高了我的专业水*,教学水*。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自我,应对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是欢乐的,并且永远铭记于心。

毕业生个人实*报告4

  (1)前言

  测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实*对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们测绘13—1班所有学生进行了为期三周的测量实*。本次实*是我们测绘专业在大学期间的一个非常重要的大实*之一,该实*应用到《数字化测图原理与方法》中常用的方法与技术,并将理论用与实践,使我们对于已经学过的理论知识有了进一步的了深刻理解,非常感谢学校给我们提供这样的实*机会!

  本次测量实*的目的是掌握全站仪的使用,理解线测量的外业施测过程与方法、内业数据处理过程与方法及准测量的外业施测和内业数据处理的过程与方法。熟悉全站仪数字化测图的外业测量方法及内业成图软件的使用,了解比例尺测图的工作及作业原理,掌握物、地貌的合理表示与取舍原则。进一步巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养我们分析问题和解决问题的能力,为在今后的学*和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。

  本次实*是从20xx年7月15日至26日为期两周的野外实*,任务是应用所学的知识和已知的坐标点对山东省济宁市微山县高楼乡小匣村的一片1000多亩的田地进行数字测图,然后提交一副1:500的数字地图,主要目的是正确、熟练的掌握测量仪器的使用、控制测量和控制点的选取、高程测量的实际操作、碎步测量的实际舍取、软件Cass制图等,通过该实*加深对《数字化测图原理与方法》的理解,强化我们的实际操作能力、团队合作意识,为以后的专业知识学*奠定基础、为以后寻求工作提供一份经验!

  一、实*目的与要求

  1、掌握水准仪的安置、整*、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;

  2、掌握全站仪对中、整*、瞄准与读数等基本操作要领;

  3、掌握测绘学的水准测量和导线测量以及碎部测量的一般方法;

  4、了解和掌握测绘有关内业处理软件(CASS)的基本使用;

  5、培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算,绘各个方面的能力;

  6、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;

  7、充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成;

  8、培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

  二、实*仪器与工具

  三脚架、皮尺、DS3型微倾式水准仪、全站仪、水准尺

  三、实*任务及安排

  任务:测量山东省济宁市微山县的一片农田,完成一幅地形图,并完成测量实*报告书

  过程:将参与实*的31人分为4组,以小组为单位完成实*期间的任务

  7月15日各组长观察地形、分配任务、检查仪器

  7月16日各小组布点,我们组布置S13—S17

  7月17—18日水准测量,测闭合S13—S17的高程

  (2)实*内容

  一、实*项目

  在为期三周的时间内,实*小组完成山东省济宁市微山县高楼乡小匣村的一片1000多亩的田地1:500比例尺地形图测绘及数字化成图工作。

  二、测区概述

  高楼乡位于武山县西面半干旱山区,距县城30公里,地势西高东低,*均海拔1840米左右,*均气温9、6℃,属温带大陆半干旱气候,年*均降水量480mm。有21个村3743户18805人,全乡总耕地面积46957亩,其中川地2395亩,山地44562亩。漳河由西向东流过,水资源充足,加之土质肥沃,特别适宜种植业发展。实*期间正值炎暑,气温可高达39摄氏度,给野外实*带来了一定的不便。

  三、作业方法

  1、图根控制测量

  任务:

  (1)选点,埋设标示:根据已知点的位置和侧区环境,选择图根导线点位。

  (2)导线测量:外业测量水*和水*距离,计算点的*面坐标。

  (3)水准测量:从已知点出发,按照四等水准要求测量图根控制导线点的高程(采用闭合或符合水准路线)。

  1、1现场踏勘、选点击标志埋设

  选点之前应收集了测区已有地形图和高一级控制点的成果资料。根据测图要求,确定导线的等级、形式、布置方案。在地形图上拟定导线初步布设方案,再到实地踏勘,选定导线点的位置。

  导线点点位选择需要注意以下几个方面:

  1、为了方便测角,相邻导线点间要通视良好,视线远离障碍物,保证成像清晰。

  2、导线点应埋在地面坚实、不易被破坏处,一般应埋设标志。

  3、导线点要有一定的密度,以便控制整个测区。

  4、导线边长要大致相等,不能悬殊过大。

  1、2四等水准测量

  选定一条闭合水准路线,即s13—s17闭合路线,其长度以安置4~6个测站为宜。沿线标定待定点(转点)的地面标志。

  2、在起点与第一个待定点分别立尺,然后在两立尺点之间设站,安置好水准仪后,按以下顺序进行观测:

  ①照准后视尺黑面,进行对光、调焦,消除视差;精*(将水准气泡影象符合)后,分别读取上、下丝读数和中丝读数,分别记入记录表(1)、(2)、(3)顺序栏内。

  ②照准前视尺黑面,消除视差并精*后,读取上、下丝和中丝读数,分别记入记录表(4)、(5)、(6)顺序栏内。

  ③照准前视尺红面,消除视差并精*后,读取中丝读数,记入记录表(7)顺序栏内。

  ④照准后视尺红面,消除视差并精*后,读取中丝读数,记入记录表(8)顺序栏内。

  这种观测顺序简称为“后—前—前—后”,目的是减弱仪器下沉对观测结果的影响。

  3、测站的检核计算

  ①计算同一水准尺黑、红面分划读数差(即黑面中丝读数+K—红面中丝读数,其值应le;3mm),填入记录表(9)、(10)顺序栏内。

  (9)=(6)+K—(7)

  (10)=(3)+K—(8)

  ②计算黑、红面分划所测高差之差,填入记录表(11)、(12)、(13)顺序栏内。

  (11)=(3)—(6)

  (12)=(8)—(7)

  (13)=(10)—(9)

  ③计算高差中数,填入记录表(14)顺序栏内。

  (14)=[(11)+(12)plusmn;0、100]/2

  ④计算前后视距(即上、下丝读数差×100,单位为m),填入记录表(15)、(16)顺序栏内。

  (15)=(1)—(2)

  (16)=(4)—(5)

  ⑤计算前后视距差(其值应le;5m),填入记录表(17)顺序栏内。

  (17)=(15)—(16)

  ⑥计算前后视距累积差(其值应le;10m),填入记录表(18)顺序栏内。

  (18)=上(18)—本(17)

  4、用同样的方法依次施测其它各站。

  5、各站观测和验算完后进行路线总验算,以衡量观测精度。其验算方法如下:

  当测站总数为偶数时:sum;(11)+sum;(12)=2sum;(14)

  当测站总数为奇数时:sum;(11)+sum;(12)=2sum;(14)plusmn;0、100m

  末站视距累积差:末站(18)=sum;(15)—sum;(16)

  水准路线总长:L=sum;(15)+sum;(16)

  高差闭合差:=sum;(14)

  2、地形图测绘

  2—1碎部测量

  施测碎部测量采用极坐标法,支距法或方向交会法。碎部测量就是对地物进行数据的采集,根据数字化地形图对地物的选取和成图比例尺的大小来具体对地物的舍取,本次所要求的是1:500的数值化地形图,则边长lt;0、5m的地物轮廓就可以舍去,但是重要的标志我不去掉,具体方法如下:在控制点上架设全站仪,并对其调*、对中,然后设置测站点和后视点,在检核后视点的坐标并设置角度,然后在将棱镜贴在所需测量的地物上,然后输入仪器高、棱镜高,在对测点进行相应的编号,最后点击测量。

  2—2碎部测量全站仪的操作

  1、建立碎部测量坐标数据存储文件

  按“MENU”菜单键rarr;按F1键(数据采集)rarr;输入碎部测量数据的文件名(例如SBD07)rarr;ENT回车;ESC退出;

  2、在碎部测量坐标数据存储文件中输入控制点坐标

  按“MENU”菜单键rarr;按F3键(存储管理)rarr;P2(翻页)rarr;按F1键(输入坐标)rarr;调用文件(碎部测量坐标数据存储文件,如SBD07)rarr;ENT回车rarr;输入控制点点号及坐标(NEZ对应XYZ)rarr;依次输完后,ESC退出。

  3、设置测站

  “数据采集”rarr;F1(测站点输入)rarr;F4(测站)rarr;调用rarr;选择碎部测量数据文件名rarr;ENT回车rarr;选择测站点对应的控制点点号(调用该控制点坐标)rarr;ENT回车rarr;输入仪器高rarr;记录

  4、设置后视点进行定向和定向检查

  “数据采集”rarr;F2(后视点输入)rarr;F4(后视)rarr;选择后视点rarr;输入镜高rarr;照准后视点rarr;F3(测量)rarr;选择F1~F3(坐标、测角或测距:与坐标、反算方位角或距离比较,检查测站点和定向点及其坐标输入有无问题)没有问题进行下面工作。

  5、碎部点测量、记录数据,存于SBD文件中

  “数据采集”rarr;F3(前视/侧视)rarr;输入点号(第一个碎部点点号输入后,后续的碎部点号在该点号的基础上依次自动累加)、(标示码忽略)、仪器高rarr;F3(测量)(测量后续碎部点时,可以按“同前”进行测量。

  6、全站仪的其他操作

  1)在“输入”模式下,利用“Ang”键可切换到字母输入模式;

  2)在“MENU”——F3(存储管理)下,可以对文件和数据进行管理。

  2—3采集数据的导入

  1)将数据线两端分别连接计算机和全站仪的数据接口;注意数据线插孔的使用。

  2)计算机上:启动数据传输软件,如下图1、2,设置好传输参数(与全站仪一致,其中只需改动第二项PORT(计算机的连接端口)和第三项BAUD(通讯的波特率))

  3)计算机上:如下图3,点击“Download”后,出现对话框,回车确认即可;

  4)全站仪上:“MENU”rarr;数据传输,选择传输“坐标文件”rarr;ENT回车。

  5)计算机上:将传输完毕的数据进行格式转换,如图4;转换完后,在“File”菜单中点击“SaveAs”,将数据保存,命名时应用日期进行区别。

  2—4、碎部点数据导入绘图软件

  1、将碎部点文件:***、XYZ改名为:***、dat

  2、打开绘图软件,在菜单“等高线”中点击“导入高程点”,出现如图5的对话框,选上“现时点名或点号”和数据分隔符中的“逗号”,点击“原数据文件”选择要输入的数据文档,即可导入碎部点数据;

  3、通过AutoCAD的图层管理,关闭高程数值,保留点号。

  4、开始进行地形图的绘制,安装绘图软件后,文件夹中有Word格式的使用说明

  四、技术要求

  1、四等水准点各项要求及注意事项:

  标尺

  视距

  前后视距差

  视距累计差

  视线高度

  双面水准尺

  lt;=100m

  lt;=3、0m

  lt;=10、0m

  三丝能读数

  测站观察限差

  黑红面读书差

  黑红面高度差

  间歇点高差之差

  3、0

  5、0

  5、0

  每测段的'往测和返测的测站数应为偶数,由往测转向返测时,两根水准尺应互换位置,并应重新置仪器。

  因测站观测超限差时,在本测站时发现,应立即重测;迁站后发现,则应从水准点或间歇点开始重测。

  野外测量时应采用尺垫,水准尺立在尺垫上。

  最后每组两人分别计算,当两套计算完全相符时,之后才使用。

  2导线测量的技术要求

  (1)其中n为测站数。

  (2)导线应尽量布设成直伸形状,相邻边长不宜相差过大。

  (3)当导线*均边长较短时,应控制导线边数。当导线长度小于表规定长度的1/3时,导线全长的绝对闭合差不应大于325px;如果点位中误差要求为500px时,不应大于1300px。

  五、示意图

  详见附表

  六、实*成果

  详见附表

  (3)实*结

  通过本次实*,我再一次感受到了测量工作的魅力,虽然活苦,活累,但是实*的每一天我都觉得很充实,每一次跑尺,每一次测量,都要严格要求,这是对大学生活的一种升华,无论理论学*的有多好,都要投入实践之中。所以在这一次实*中,我学到了自己在课本上学不到的知识,也发现了实践的时候有许多现实的问题,这都是理论学*中难以解决的问题,只有自己切实操作,结合地形和仪器本身突破理论上的限制,才能准确测出想要的东西。

  从第一天埋点开始,我们就遇到了第一个问题,下不去桩,选择地形不够理想,当时没能想到通过浇水使地形变软后埋桩,定钉子的时候采取的错误的措施给其他组的同学带来了一定程度的不便,所以第一天我们就意识到了实践的严肃性。之后的水准测量开始比较顺利,但是结合其他组别的数据以后发现差错,检验后发现是仪器坏了,更换仪器重新测量拖了全班的进度,但这也练就了我们操作的熟练性与准确性,同时同组人员也有了更多默契,快速准确的完成了这一工作。

  工作的分配也是一个难题,有些活轻松,简单,有些活累,困难,脏。开始大家有点分歧是正常的,有些同学站出来承担了这样一份工作,让大家在岗位的交换中得到了适当的歇息,同时也体验了不同的工作,团队的默契度也在工作交流中得到了提升,大家各司其职也让整体工作越来越顺,进度越来越快。

  由于忘记了部分知识,所以每天都要预*每天的实*内容,练*各种仪器的使用,其中全站仪的使用让我学*了很长时间,因为我觉得他的操作比较复杂,需要不少时间去熟悉它的程序。

  几天的实*令人充实的同时也免不了疲惫,一定程度上打乱了生活作息,炎热的天气让人没有食欲,1—2点才有吃饭的欲望,每天换洗一套衣服是必须的,各种生活上的问题不断,所以今后进行测量工作前一定要做好充分的准备,这样才能全身心的投入工作中,制定好良好的饮食计划,在劳累的时候让营养跟的上身体的需求。

  这些天里同学们的摩擦也是少不了的,毕竟年轻气燥,天气又火上浇油,同学们也有些误会,但在接*尾声的时候多少都看开了,握手言和,我想这一次实*会是大家终身难忘的回忆。在大学里面的时候,大家很少有机会这样一群人在一起,很多人都只是点头之交,不过通过这一次实*,每一天一起工作,一起乘车,一起吃饭,大大增强了班级的归属感,让同学们找到了学校里的另一个家。所以我认为,只要肯沟通,什么都不是问题。

  终于,实*完了,心里有点空,但对未来也充满了希望,我认为这是一份值得我投入心血的工作,它将陪我走过人生中很长的一段路。

  感谢同学、学长与老师对我的帮助。

毕业生个人实*报告5

  对于大学生来说,实*是一个不可缺少的话题,接下来我们来看看这篇在影楼的实*报告吧!

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的*都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这群学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期社会实践生活,希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

  通过朋友的帮忙,我们来到市一家影楼后期制作公司上班,带着些许兴奋和盲目,来到了影楼,开始了自己的打工生涯。在进影楼之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给我们统一配备了服装,下午和第二天上午我们又参加了培训,老师给我们讲述了一些工作事项和注意事项。

  第三天,我们就开始正式上班了,我们负责将制作好的'照片,给送回去。炎炎夏日,烈日当头,我们骑着自行车穿过廊坊的大街小巷,虽然说天气不能说是酷暑,但也绝不凉快,有时候闷得喘不过气来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,本来就是简简单单的送东西,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水*。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神,能够坚持才是一个大学生所应该有的素质。

  在这短短的一个月中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。一个月的打工,我们的足迹遍布各行各业,大街小巷,工地上,仓库间,超市里,工厂中,到处都有我们的身影。我们在找工作时体验到了因为没有工作经验而四处碰壁的无奈,在工作中体会到了这些打工者每天工作时的辛酸。同样,我们也在他们当中看到了坚强的笑容和那些属于自己的成功。这些天的打工我们看到了许多不公*,但也看到了许多人身上可贵的精神,他们尽量没有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的双手去努力刻画着自己的未来。

  在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!

  “将相本无种,男儿当自强”作为大专学生的我们更应如此,出身好不是有作为的决定条件,不能因此自怨自艾进而自卑,而要想方设法去改变命运的安排。“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷”,人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花让我们拥有对美好生活的向往,让青春闪烁光亮,不是心里想想就能实现,关键是要自强、自尊、自爱、自律才有可能实现自我。

  拜伦曾说过:“百日莫空过,青春不再来”,“机遇只偏爱有头脑准备的人”大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在于社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。我非常庆幸在大学的第一个暑假,就有这么难忘的打工经历,通过这样的实践,我真正学*到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

毕业生个人实*报告6

  时间就总是毫无声息的流逝,原先很不*惯离开校园生活的我,如今已经渐渐变得顺其自然了,这应该是一种庆幸,还是一种叹息,谁都无法说清。

  在去公司的第一天,老师们就教导我做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了如何待人,他人也会如是回报。总之,在实*的时间里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

  3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。

  我认识到了工作应持仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的`开始,更好地为我今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

  实*期间,我从不出现无故缺勤。认真听取老同志的指导,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,培养了我执着的敬业精神,也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。

毕业生个人实*报告7

  一、实*目的:

  通过一个星期的电工实*,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学*电工技术课的基础。同时实*使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、具体如下:

  1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

  2、基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

  3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

  4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

  5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

  6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

  三、实*内容:

  1、观看关于实*的录像,从总体把握实*,明确实*的目的和意义到讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

  2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。

  3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项。

  4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分。

  5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生。

  四、实*心得与体会:

  在一周的实*过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实*是我最感兴趣的实*,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实*,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实*环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学*过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

毕业生个人实*报告8

  一、实*的目的与意义

  在本科专业教育中,实*是一个重要的实*性教学环节。通过实*,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的`能力。下面,我将实*工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

  在公司具体实*过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求*衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

  二、实*内容

  20xx年12月末,我开始了校外实*生活,初次来到上海,在陌生与盲目中寻找实*单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团,在HR的介绍下,了解到震旦集团创立于1965年,以销售AMANO品牌打卡钟起家,如今企业版图涵盖办公设备(OA)、家具、通讯商品等领域,公司遍布台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。

  在台湾,震旦的OA事业稳健发展,年年取得60%以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿,推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域,震旦拥有二百多家连锁通讯门市,目前也整合资源,朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验,在台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡,公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主,亦针对SOHO族提供事务用品、耗材的销售,在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本,震旦公司成立于1976年,总部设立在日本东京,立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场,不断运用其强大的销售通路与团队合作力量,以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过*30年的日本市场运作经验,使“AURORA”产品在日本的品牌价值得以不断的提升,来实现震旦集团在日本的深远发展,作为一家大型跨国公司,震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析,让我们受益非浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户,有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司,在与这些顾客进行简单的攀谈中,体会到震旦公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。

  在随后的一周里,我来到集团的OA公司,进行真正是实*过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学*和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实*过程中,还接触到了大型公司的ERP系统,每位员工都能够通过ERP系统进行日常的作业,集团可以通过ERP系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实*了有效的成本管控和生产经营。

  接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学*和实*。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实*生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学*怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水*的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过E—MAIL套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。

  在一次与外国公司驻*办事处的沟通中,因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望,在第3天的有效沟通中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差,这样的问题对于外商,你必须给予准确到位的回答,因为这是顾客的购买点,由于之前的大意,我遗憾的失去了一次非常好的机会,随后的时间里,逐步加强了对产品详细的了解和说明,为应对客户的各种问题做充分的准备,进一步准备之后,又重新进入了实际操作,开始联系客户,报价,谈判等等

  因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实*不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就能造成不必要麻烦,这些单据大大加强了我们的实*操作能力,也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学*,这样才能够掌握实*的操作。

  在公司实*的过程中,有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动,活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的,主要目的是锻炼和提高业务水*,分为4关,建立有效客户,产品展示,议价,交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关,我们实*生作为观摩,学*实际工作中的技巧和积累经验,在活动结束后,公司的崔处长进行了总结,并对所有同仁给予殷切的期望。

  在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。shixi。.com

  三、收获与感想

  以上是我的毕业实*报告。在成功结束实*后,仔细总结,发现不同于前几次实*,这次校外实*充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

  自身定位,加强外语学*。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学*中必须加强对外语的学*,同时加强口语的练*,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学*。

  工作总结,认识自身不足。通过实*我发现贸易这专业是门实*性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。

毕业生个人实*报告9

  几个月以来,我一直在实*岗位上忙碌着。四月就这样轻轻拍了我的一下肩膀走过了。有一天在毕业设计的指导老师的催促下才知道现在的时间真的不多了,很快就要面临设计讲解,毕业过程的最后一赛了。似乎自己都没有很大的意识,也许真的被这次的实*生活看的太认真了,很小心的做人,认真的做事!

  记得从光棍节实*工作到现在,快有五个月了。这五个月的钉子碰的不少,收获却要比钉子多。每一个月的生活似乎都在变更,十二月里,我开始认识单位里的领导班子,老前辈们,师姐及基层工作的勤奋员工们,一个月是不可能去认识*佰人的一个社会圈,为了更好的有个开始,我做好了收集人员信息的准备,分清理清之后,就这样开始了工作。

  十二月份,熟悉了很多我处应管理的范围道路,不过到现在还是有一种感觉就是我的大脑快要轰炸了,一天的新东西太多了,主任教我识路、分析各处景观褒贬、认识上层领导、跟我同读一所中学的师叔辈们,这段时间真的累的够呛的。从小就不乱跑不爱说话的我,现在却是180度的转变来适应这样的生活。可是却让我认识了很多社会圈的一个运行原则,就是好好学*,不要偷懒,一偷懒就会有人在你的身后抓你的小辫子。不可轻敌这样的一个社会,阴呀!你不晓得,没有人会告诉你的。

  一月份,我不知不觉中进入了管理学*中,好好的做基层管理以及安排上层分布下来的任务。虽说是管理养护人员的工作。其实,我在大学里学的东西在养护人员中真的很好提取,在养护技术上我有了更好的一个认识以及兴趣提高了很多。很难得的一点是,我的先前工作给我解决了很大的一个问题,就是基层员工的调配上我能跟好的去做,不会说,那个谁呀,喂之类的称呼去做些不礼貌的.举动了。呵呵,所以这个月过得很愉快,很新鲜。虽然是一个人的行动,可也是一中历练不可缺少的独挡一面之理哦。

  二月份基本就是春节里的观观的人流问题,为了让更多的南康人享受绿化带给人们的清爽、愉快的心情,以及园林功能突出被利用的表现。卫生、次序便成了*一周的工作任务了。基层工作人员那个月真的好辛苦,我也很想对她们说声辛苦了。

  二月下旬跟三月份基本上就是苗木的调配上的工作配合,有的时候苗木来的车数过多,我的工作就是根据招标书上的苗木规格跟质量要求来验收一下苗木,数量上的统计以及苗木地点的放置,随后的栽种也稍有监督要求。忙碌的事情基本上有一个程序,所以累字中也有满足感,很不错。

  四月份基本上就是在为南康市申报国家园林城市的绿地调查做了初步的巡查及附属绿地、生产绿地等到数据统计。做了好几周的长安汽车—奔奔,每一条道路都走了个遍。也呆了好几天的办公室统计繁杂的天文数字,虽然还没有结束,可是让我更好的对某地图有个跟好的认识,我不是某地人,我可以做某地人。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展5)

——毕业生个人实*报告 (菁华10篇)

毕业生个人实*报告1

  1、实*目的

  本次实*的目的主要是熟悉空管工作岗位的工作情况,通过实*将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作观摩中进一步扩张专业知识面,进一步加强专业知识的巩固。了解深圳机场的本场规则,观摩管制员的指挥工作,建立对深圳机场管制工作的整体概念和初步了解深圳报告室的业务情况。在实*结束后,总结出个人的实*感想心得。

  2、实*内容和体会

  2月16日,我们开始了维持四周的实*生活,这四周的学*和生活是我们对工作单位的初步认识和了解和对我们未来的尝试性接触。深圳空管站给我们的第一感觉就是家一般的感觉,领导们对我们的照顾虽不能说是无微不至,但照顾都非常周到,其他前辈对我们也相当热情。在第一天里,综合业务室的罗主任就对我们强调了深圳空管站的人文精神“协作、奉献、严谨,创新”,刚开始还不能领悟这八字箴言的涵义,通过在这里四周的实*生活,从观摩和学*中我们充分体验到了一位管制员的责任和使命。

  我们的实*生活分为了两个阶段,第一阶段是塔台实*,第二阶段是报告室实*,每个阶段时间为两周。

  2、深圳塔台

  按照分配,我们首先开始了塔台实*。第一次上塔台的'感觉很奇妙,充满好奇却又小心翼翼。充满好奇是因为一直对这个神圣地方的向往,小心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。塔台顶层是管制员工作的地方,四面环绕着落地玻璃,对附*的所有一切一目了然,能见度好的时候更是能看到好几公里外的地方。梁主任给我们做了有关塔台的简单介绍,并交待下了接下来两周的任务。在这两周内,我们对塔台各个*位进行了解,观摩管制员的指挥工作,初步了解深圳机场的本场概况,并且接受三天的*培训。

  深圳空管塔台高约七十六米,这个高度在全国的塔台中来说并不算高,但深圳塔台的设备十分先进,据我了解,还是目前全国为数不多应用电子进程单的空管单位,这样的高端科技有助于提高管制员的工作效率,使空域的使用更接*最优化。另外,电子进程单使用方便,通过一段时间的观摩,我们都学会了简单的操作。塔台的主要工作*位有三个,放行*、地面*和塔台*,另外还有一个监控*是由带班主任出任的。虽然塔台的工作不如进*或者区调的工作繁忙,但重要性却不比进*或者区调的要轻。放行*、地面*和塔台*三个*位各行所责,每个*位都是不可缺少的环节,固然是可以合并*位,但一般只会深夜航班少的时候才会合并*位,*位的分工能够有效地减缓管制员的压力,提高工作效率。在岗的前辈们都能很好地发挥协作精神,使每天的航班有条有序地进场离场,体现协作精神在工作的协调和合作上的重要性。

  深圳塔台目前每天指挥的航班量约为570架次,在全国排列第四,另外,还有每天来往澳门深圳之间而且必须穿越跑道的直升机航班,如此多繁重的流量对管制员来说是重大的任务。尽管如此,这里的管制员都是出类拔萃的精英,对付这繁重的任务起来游刃有余,在应付特情的时候也沉着稳定,及时果断地作出妥当的决定。这里我从心低羡慕和佩服这些前辈们,希望自己能尽快投入工作岗位进行学*工作,有一天达到他们的管制水*。前辈们的英语水*在全国管制员中都是拔尖的,深圳空管站的专业英语通过率在全国排名最高,本来以为自己的英语水*已经足够,但通过对比后就觉得自己是多么渺小,继续学*和进步是我的目标。

  八字箴言的精神时时刻刻在管制员的工作中体现,深圳是经常会有雷雨天气的地方,这种情况下,备降、复飞等各种特情最容易发生,经常管制员就得目不转睛地盯着场面的飞机运行情况,果断地做出各种判断和决定,在处理完各项工作之后通常都已经是深夜三四点钟,压力之大显然可见,但他们对这些劳累的工作却没有一丝埋怨,因为他们都知道这是他们的职责。在观摩之余,我们还进行了对本场规则的学*,主要是对场面滑行道和停机位的熟悉。这个看似简单的任务,但只有站在管制*位旁边通过亲身体会才能更加有效地增加记忆。

  在最后三天里,我们被安排了与几个前辈一起进行地面*的*培训,这是一套单位自己研制开发的培训软件,虽然我们只是辅助前辈们进行培训,但从与前辈们进行的陆空通话中,我们就意识到我们还有很多有待改进的地方,学*和积累将会是我们首要的任务。

  短短两周的塔台实*,令我受益匪浅。本以为个人的基础知识已经比较扎实,但通过对实践的观摩,才发现自己离有能力拿话筒这一步还遥远。在学校的塔台模拟管制和实际的管制虽有大同之处,但实际中的工作更需要的是工作经验的积累,更多的问题要在实践中才能提出和解决,知识运用于实践从而再得出更多的认识。

毕业生个人实*报告2

  时间就总是毫无声息的流逝,原先很不*惯离开校园生活的我,如今已经渐渐变得顺其自然了,这应该是一种庆幸,还是一种叹息,谁都无法说清。

  在去公司的第一天,老师们就教导我做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了如何待人,他人也会如是回报。总之,在实*的时间里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

  3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。

  我认识到了工作应持仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

  实*期间,我从不出现无故缺勤。认真听取老同志的`指导,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,培养了我执着的敬业精神,也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。

毕业生个人实*报告3

  这个暑假,我在__区的房地产公司做房产销售实*的工作,一个多月的房产销售实*,我基本上熟悉了我所在片区的房子情景,如果此刻有人找我问路,我脑海里面已经有了一份很详细的地图了。

  我所在的公司是做房产中介工作的,主要是帮业主出租或者出售房子,我实*的主要工作是帮业主出租房子。而我所在的门店管理着周围_个小区的出租工作,刚进入公司,领导就给我们做相关的培训,而作为销售,大小培训和会议是必不可少的,早上去到的早会会加油打气,晚上下班后的晚会则是汇报工作和总结得失。一天的工作下来,我感觉我收获到了很多。

  之前在学校只是学*营销的理论知识,懵懵懂懂,如今做了销售,对这些知识也是更清晰熟悉了很多。因为我是实*的,所以并没有太多的销售任务给到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解为主。主要做一些配合的工作,但在这一个多月的实*中,学到了很多。我是跟着一个做了两年的老员工的,从一开始的熟悉我们有多少出租的房子,再到实地的去看房子,了解房子里面有哪些家具电器,在哪里,安全怎样样,是楼梯房还是电梯房。周围的环境怎样样,有没有超市,商场,吃饭的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。能够说,虽然只是一个出租的房子,可是需要了解的`东西却是很多的。带我的师傅告诉我,你对这个片区了解越多,对房子的情景了解越多,你的成交率就更高。

  因为租客也是带着目的来看房子的,当他找来的时候,如果确定了租在这个片区,销售的推荐就很重要了,对房子越了解,能够给租客一种专业的态度。让他能够尽快的熟悉租的地方的环境和房子的基本情景。师傅也告诉我在销售的过程中,流失也是很正常的现象,因为一些租客一开始的目的就不是租房,而是了解情景,还有价格的问题,的确有时候无法谈拢。但在犹豫的租客前面,销售技巧的灵活运用却是能够把客户留住,并作出成交的。

  一个多月跟着师傅和租客谈租房,看房子,了解周围的情景,帮忙拿钥匙,联系房东,事情很琐碎,也很多,一天下来,看起来没做什么事情,很累,可是真的总结起来,却是收获了很多,对营销的更加了解,对这个片区的了解,对房地产这个行业的了解,对租客和房东心理的一些了解,这些知识虽然之后我可能不再从事房地产行业,会用到,可是只要我还是做销售的,那么这些总结起来的经验确是能够很好的帮忙到我,作为一个大学生,学好理论的同时,实践过,印象也会更深,更容易记住。实*的工作虽然结束了,但我收获的,却很多。

毕业生个人实*报告4

  一、实*的目的与要求

  安排教学实*的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

  具体表现在三个方面:

  1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

  2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

  3、预演和准备就业工作。通过实*,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  二、基本情况

  实*的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自*辅导十二课时。

  2、班主任工作:组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实*老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

  3、总结

  这次实*令我感受颇多。

  一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;

  另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。

  上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。每上完一节课后我最大的感受就是:我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。当好一名老师真不容易啊!

毕业生个人实*报告5

  三个月的实*工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到教师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

  这三个月的实*,令我感触颇多。我实*的班级是___二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导教师吴小芸教师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

  刚开始实*,我的主要任务是听课,听吴小芸教师讲课,再回顾我的任课教师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个教师都会有不一样的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,她经过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

  在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学本事的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自我的第一篇“处女作”——《___》。当然,刚开始时心境异常紧张,由于经验不足和应变本事不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上出现的这些问题,指导教师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的教师学*,并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

  为了弥补自我的不足,我严格按照指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,进取向其他教师学*,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自我的授课本事。

  随着时间的推移,经过听课和实践,我开始有了一些提高。这时指导教师给了我多次机会,从上课到做练*册再到口语交际,分不一样层面锻炼和培养我的授课本事。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法能够勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系,并且教师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还进取举手回答问题。

  九、十岁的小孩子很好动,并且注意力十分容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。并且有一个严重的问题就是,指导教师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,可是一旦指导教师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情景,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的'“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下头开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,此刻却能够很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  小学四年级的学生喜欢炫耀自我,于是我根据他们的个性和年龄特点,十分注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬,进取性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的*惯了,并且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是十分重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情景的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  在实*的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实*教师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一齐玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有必须的严肃度,这样在学生面前坚持了必须的威信。

  我的指导教师___是一位很优秀、很有职责心的教师。在整个实*期间,___教师给了我许多指导和鼓励。在她的帮忙之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我明白做一名教师要有职责心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名教师容易,但做一名好教师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅仅要管理好整个班团体,还要提高整体教学水*。并且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮忙。做学生学*上的良师,生活中的益友。

  这次实*体验使我受益颇多,也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,*时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实*,觉得自我过的也充实了,我在实*的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实*工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实*中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实*,也提高了我的专业水*,教学水*。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自我,应对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是欢乐的,并且永远铭记于心。

毕业生个人实*报告6

  1、每月实*工作情况小结

  xx月xx号听从直营部李树斌总监的建议和安排,我来到广州直营办,开始了我在广州直营办为期一个月的实*。同样这一个月的实*,让我学到了很多很多的东西。

  在广州办我的部门领导是潘心如经理,实*导师是胡萍勇,以及广州办全体同事,首先非常感谢在这段日子里能得到他们的帮助和指导。走进广州办的那一时刻,我就感受到那种很强烈的营销氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我太大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

  每天早上广州办都要开早会,每个业务员把自己昨天的工作情况和今天的工作计划做一个简短的汇报,并把工作当中出现的问题及时的汇报,并寻求解决,每天的这段时间,可以学到很多的东西。我觉得真的很好。然后就是在办公室跟着导师处理内务,这里所谓的内务就是整理业务上的资料和问题,当然更多的时候我是在观看和学*,遇到不懂的地方,就主动询问导师。处理完内务,一般就是要出去巡场了,跟着导师,一个一个超市进行巡视终端陈列情况以及和导购员,卖场经理沟通,在终端的时候,你就会发现总公司制定的政策必须得到高要求的执行,终端三个表现第一,五统一等等,以及陈列和促销情况,都是需要业务员通过智慧去计划去谈判,然后用最少的资源得到最大的回报,我想这就是营销的魅力所在!

  每天于各个卖场,各站地铁间穿梭,其实真的很累,无论是身体还是心理,都可以感受到那种劳累,或许我现在还没有正式入职,无法感受那种业务上的压力,但真的是体会到作为一名业务员的艰辛,我想这就是为什么都说做销售的最能锻炼人的缘故,需要你全面的发展和提高自己,做一名高素质,高效率的销售人员。记得那句话:使我痛苦者,让我强大。

  如何公司形象和品牌形象,通过做好终端,做好促销来提升销量,以及把回款落实好,都是我在以后工作当中需要认真考虑的,还有订单以及缺断货的跟进等等,组成了一名业务员的每一天的工作内容,也许你可能会觉得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑战,是历练自己的绝好机会。在实*的时候,也发现了很多的问题,当然我会吸取这些教训,学*各位同事的优点,注意那些不足,严格要求自己以后的工作。就是要不断的挑战新高度,去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!

  通过这段时间的实*,也喜欢上了直营办的生活,希望自己有机会也可以留在直营系统发展。实*就要结束,马上就要回学校了,感谢的话很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,这才是对他们最大的回报。感谢集团人力资源部,销售总公司以及自己实*所在的直营管理部和广州直营办的领导和同事,给了我这样一个机会来学*和提升的*台。很高兴能在这段日子里认识到公司各个部门的`很多同事,让我感受到了温暖。非常感谢他们!

  2、本月实*内容最大的感受和体会是什么?

  营销更重要的是踏实的做好自己的工作,多去跑动,多思考,多总结,记得这样一段话:作为一名业务员,如果你不够专业,应该足够聪明;如果你不够聪明,应该足够谦虚;如果你不够谦虚,应该足够勤奋;如果连勤奋也不够,就不要干营销。

  所以,我虽然不是最聪明最专业的,但我一定会以最谦虚和最勤奋的态度,投入到以后的销售工作当中,做好营销!

  既然选择了营销,我就会义无返顾的做下去,并把其做到最好,我相信自己可以成功。

  3、本月实*期间存在的问题及建议?

  建议集团形成一个对大学生实*的明确的目标和发展规划。

  在此基础上实*生可以很好的明确自己的方向和计划,提前进入自己的工作岗位,真正有助于自己以后工作的开展。

  此次实*也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和

  发展都是有很大的限制的。应当尽快作好从校园走向社会的转变,尽快让自己成熟和成长起来,稳重的去处理工作和生活上的问题,做事情考虑问题也要全面起来。再就是和人打交道这方面,也要注意很多细节和礼仪。调整心态,踏实勤奋的进入自己的工作角色,并把工作做好,做好自己的职业规划,树立远大的理想,并为之努力的奋斗,做好每一件小事!

  4、本月实*期间对导师的评价

  非常感谢我的领导潘经理以及导师胡萍勇,首先他们都是很负责而且工作能力和管理能力都很强,在实现期间,无论是从业务上还是生活上都对我有很大的帮助和照顾,非常关心我的实*和成长,给我很多的指导和建议。是我以后工作学*的榜样。

  5、你最关心的问题是什么

  公司可以对应届大学生建立一个良好的跟踪培养体系,有助于快速的成长和发展,为公司带了更大的发展和活力。

  无论以后工作岗位在哪里,我都会努力工作,在自己的本职岗位上做出成绩,为公司带来价值。

  6、你对公司或本部门的其他意见或建议

  增强员工归属感,责任感,注重员工培训和成长

  注重各项政策和计划的执行情况和落实情况

  打造一支高效率、执行力强,团结协作的精英销售团队

  7、你期望发展的方向

  希望可以留在直营系统,做一名直营业务员,向各位前辈学*和请教。通过一线的锻炼,各方面全面协调发展,成为一名高素质的优秀职业经理人。

毕业生个人实*报告7

  1、每月实*工作情况小结

  xx月xx号听从直营部李树斌总监的建议和安排,我来到广州直营办,开始了我在广州直营办为期一个月的实*。同样这一个月的实*,让我学到了很多很多的东西。

  在广州办我的部门领导是潘心如经理,实*导师是胡萍勇,以及广州办全体同事,首先非常感谢在这段日子里能得到他们的帮助和指导。走进广州办的那一时刻,我就感受到那种很强烈的营销氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我太大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

  每天早上广州办都要开早会,每个业务员把自己昨天的工作情况和今天的工作计划做一个简短的汇报,并把工作当中出现的问题及时的汇报,并寻求解决,每天的这段时间,可以学到很多的东西。我觉得真的很好。然后就是在办公室跟着导师处理内务,这里所谓的内务就是整理业务上的资料和问题,当然更多的时候我是在观看和学*,遇到不懂的地方,就主动询问导师。处理完内务,一般就是要出去巡场了,跟着导师,一个一个超市进行巡视终端陈列情况以及和导购员,卖场经理沟通,在终端的时候,你就会发现总公司制定的政策必须得到高要求的执行,终端三个表现第一,五统一等等,以及陈列和促销情况,都是需要业务员通过智慧去计划去谈判,然后用最少的资源得到最大的回报,我想这就是营销的魅力所在!

  每天于各个卖场,各站地铁间穿梭,其实真的很累,无论是身体还是心理,都可以感受到那种劳累,或许我现在还没有正式入职,无法感受那种业务上的压力,但真的是体会到作为一名业务员的艰辛,我想这就是为什么都说做销售的最能锻炼人的缘故,需要你全面的发展和提高自己,做一名高素质,高效率的销售人员。记得那句话:使我痛苦者,让我强大。

  如何公司形象和品牌形象,通过做好终端,做好促销来提升销量,以及把回款落实好,都是我在以后工作当中需要认真考虑的,还有订单以及缺断货的跟进等等,组成了一名业务员的每一天的工作内容,也许你可能会觉得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑战,是历练自己的绝好机会。在实*的时候,也发现了很多的问题,当然我会吸取这些教训,学*各位同事的优点,注意那些不足,严格要求自己以后的工作。就是要不断的挑战新高度,去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!

  通过这段时间的实*,也喜欢上了直营办的生活,希望自己有机会也可以留在直营系统发展。实*就要结束,马上就要回学校了,感谢的话很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,这才是对他们最大的回报。感谢集团人力资源部,销售总公司以及自己实*所在的直营管理部和广州直营办的领导和同事,给了我这样一个机会来学*和提升的*台。很高兴能在这段日子里认识到公司各个部门的很多同事,让我感受到了温暖。非常感谢他们!

  2、本月实*内容最大的感受和体会是什么?

  营销更重要的是踏实的做好自己的工作,多去跑动,多思考,多总结,记得这样一段话:作为一名业务员,如果你不够专业,应该足够聪明;如果你不够聪明,应该足够谦虚;如果你不够谦虚,应该足够勤奋;如果连勤奋也不够,就不要干营销。

  所以,我虽然不是最聪明最专业的,但我一定会以最谦虚和最勤奋的态度,投入到以后的销售工作当中,做好营销!

  既然选择了营销,我就会义无返顾的做下去,并把其做到最好,我相信自己可以成功。

  3、本月实*期间存在的问题及建议?

  建议集团形成一个对大学生实*的明确的目标和发展规划。

  在此基础上实*生可以很好的明确自己的方向和计划,提前进入自己的工作岗位,真正有助于自己以后工作的开展。

  此次实*也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和

  发展都是有很大的限制的。应当尽快作好从校园走向社会的转变,尽快让自己成熟和成长起来,稳重的去处理工作和生活上的问题,做事情考虑问题也要全面起来。再就是和人打交道这方面,也要注意很多细节和礼仪。调整心态,踏实勤奋的进入自己的工作角色,并把工作做好,做好自己的职业规划,树立远大的理想,并为之努力的奋斗,做好每一件小事!

  4、本月实*期间对导师的评价

  非常感谢我的领导潘经理以及导师胡萍勇,首先他们都是很负责而且工作能力和管理能力都很强,在实现期间,无论是从业务上还是生活上都对我有很大的帮助和照顾,非常关心我的实*和成长,给我很多的指导和建议。是我以后工作学*的榜样。

  5、你最关心的问题是什么

  公司可以对应届大学生建立一个良好的跟踪培养体系,有助于快速的成长和发展,为公司带了更大的发展和活力。

  无论以后工作岗位在哪里,我都会努力工作,在自己的本职岗位上做出成绩,为公司带来价值。

  6、你对公司或本部门的其他意见或建议

  增强员工归属感,责任感,注重员工培训和成长

  注重各项政策和计划的执行情况和落实情况

  打造一支高效率、执行力强,团结协作的精英销售团队

  7、你期望发展的方向

  希望可以留在直营系统,做一名直营业务员,向各位前辈学*和请教。通过一线的'锻炼,各方面全面协调发展,成为一名高素质的优秀职业经理人。

毕业生个人实*报告8

  时间就总是毫无声息的流逝,原先很不*惯离开校园生活的我,如今已经渐渐变得顺其自然了,这应该是一种庆幸,还是一种叹息,谁都无法说清。

  在去公司的第一天,老师们就教导我做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了如何待人,他人也会如是回报。总之,在实*的时间里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会。

  我在工作上的收获主要有:

  1、基本学会使用和维护摄影机;

  2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;

  3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;

  4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。

  我认识到了工作应持仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的`开始,更好地为我今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。

  实*期间,我从不出现无故缺勤。认真听取老同志的指导,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,培养了我执着的敬业精神,也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。

毕业生个人实*报告9

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实*生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实*过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实*,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

  一、实*的内容:

  一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

  伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实*生活。挖土、挖石子、搬砖……锻炼我们的意志。

  一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。

  二、实*的经验及收获:

  本此实*的收获就是学会了适应环境。通过这次实*我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

  通过这次实*使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实*也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

  大学生活是紧张而又充满期望的日子,学*的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不*,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实*生活中,让我学会了不少东西,对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

  实*实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

毕业生个人实*报告10

  一、实*简介

  我这次实*的主要任务就是看懂实*工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

  二、实*目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  三、实*单位及岗位介绍

  此次实*单位为xx有限责任公司项目部。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实*日记,做好实*收尾工作。

  四、实*安排

  在实*期间遵守实*单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  五、实*内容及过程

  我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

  为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。

  我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

  六、实*结

  这次实*使我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学*专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

  各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展6)

——应届毕业生个人实*报告菁选

应届毕业生个人实*报告

  在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的应届毕业生个人实*报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

应届毕业生个人实*报告1

  顶岗实*之前,我们实*队的八个人,来自不同学院不同专业,大家素未谋面。是缘分让我们共赴实*目的地。经过几天的相处,我们八个实*生渐渐熟悉,而这个暑期,我们整装待发。

  刚来到实*目的地的那天,那一幕幕,至今仍然很清晰。当天,太阳是那么猛烈,校园是那么安静,我们实*队八个人在教育局开完会后跟着实*中学的领导来到目的地,故事就从这里开始。

  暑假顶岗实*期间,我们初到实*学校,人生路不熟,语言不通,一切都得靠自己。好不容易找到三轮车把那几十包重重的行李从酒店运回实*学校,也好不容易花了很长的时间才把这堆行李扛到四楼的宿舍,好大好重的行李啊。虽然觉得自己很像大力士,但是搬运完毕,手不是一般的痛。整理东西、打扫卫生,一天下来,那个累呀,佩服自己,也佩服我们实*队的几位超人。

  宿舍环境比我想象中要好很多,我们八个人住在一起,热热闹闹的,这不禁让我回想起大一时住在大学宿舍的日子。虽然大家不约而同的担心没热水的`问题,不过总算安定下来了,我们先打扫干净房间。

  暑假顶岗实*期间,实*学校的领导把我们带到宿舍后,我们没有接到任何消息。就在他们带我们进来宿舍的时候还说学校的教师过剩,现在教师宿舍楼都住满了,所以没有其他的地方给我们住。听到“过剩”二字,我愣住了,天啊,这里不需要我们,为什么还要把我们分配到这里?与别的学校十分热情地接待实*生相比,显然我们感到有点不安,怎么没有通知之类的?怎么没人理我们?

  度过了两天*似“自生自灭”般的生活,稍感空虚与无奈,但我们终于在开学前一天见到指导老师,很多东西也落实下来。原来我们想太多了,实*学校虽然不缺老师,但是还是挺欢迎我们的,这里的领导与老师都很好。然后,我们就时刻准备着顶岗实*的开始。

  终于,我第一次踏入实*学校教学楼北楼西边的办公室“值班”,这个小小办公室从此便成为了我每天必去的地方。在忐忑中,我的暑假顶岗实*,正式开始了,这一天,有点累,也有点兴奋。

  在实*中我学到了很多,看到了很多,虽然很累,但是这样的实*还是很有意义的。我知道了工作和学*的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学*,我们都要用一颗真诚的心去对待。

  在实*中我们知道了工作和在学校学*完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学*,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实*的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

  在实*中我学到了很多,也感受到了很多,在实*中,要学会自主学*,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学*的态度,要懂得礼貌对人等。很多的东西在学校是学不到的,通过实*这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

应届毕业生个人实*报告2

  入世的之后的中国的证券市场正处于调整和规范之中,这一规范的过程将对证券资讯业造成三大影响:其一证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求就越大,二者关系将更加紧密。一个规范的证券市场将尽可能扼杀投机,加快证券中介业回归,即主力从事代理投资服务,而这无疑将扩大对证券资讯的需求。其二证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求层次将越来

  越高。券商没有了投机利润,就只能从两块加强力量,一是完善对投资者的服务手段,二是加大自身研究力度,从事正常自营决策。只有如此才能保证券商的收入。而这两者都召唤市场上强大证券资讯阵容的出现。其三在投机越来越少,越来越难的情况下,股民将出现意识觉醒,也将极大增强对证券资讯的认同和依赖心理。所以说,证券业市场越规范,对承担着行业责任的证券资讯行业来说越有利。从目前的证券资讯行业的发展来看,1994年深圳巨灵推出第一套证券资讯系统是证券资讯行业的萌芽的标志,但今天的证券资讯市场已非94年同日而语。短短9年时间,证券资讯业内异军突起,掀起一场日新月异的竞争潮。港澳资讯、巨灵、新兰德、万德、新德利、博经闻、维赛特、海融、万国等等,此起彼伏,你追我赶,好一场你方唱罢我登场竞争喜剧。成熟的证券资讯行业市场也开始在这种专业化的竞争中开始成熟完善起来。

  证券资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以证券财经数据库为主营业务的内容提供商的面貌出现,是在90年代初的信息高速公路建设以及证券交易以及资讯信息提供方式的转变提高的过程中漫漫的发展起来的,但直到今日大多数类似的资讯公司的`产品层次还是停留在简单的公开数据的采集为主的局面。其中的原因有中国股民的素质层次需要和机构市场需求的原因也有证券资讯行业本身在中国证券市场序列体系中地位的原因。从信息质量及服务水*上讲,目前国内证券资讯业市场仍处于一种低水*的竞争,主要表现在以下几个方面:信息质量不高,缺乏深层次的内容;以大量转载各种公开媒体信息为主,缺乏自己的东西和能反映上市公司情况及市场动态的第一手资料;各类投资分析、投资咨询缺乏连贯性和指导性,为庄家投机服务的投资信息占驻了主导,各类小道消息和传闻满天飞;市场上同类产品竞相削价,扰乱了市场正常秩序;市场上的产品还没有出现占主导优势的行业标准和行业规范,大多数企业满足于低投入,追求前期收益,缺乏行业责任。在一种低水*竞争的市场中,一批低投入、满足于初级信息服务的企业也能占据一定的、甚至较大的市场份额,获取前期收益。

应届毕业生个人实*报告3

  一、实*目的

  透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。透过这次实*,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的潜力,从而提高我们从事实际工作的潜力。

  二、实*好处

  生产实*是一个极为重要的实践性教学环节。透过实*,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的潜力,把理论和实践结合起来,提高实践动手潜力,为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,透过专业实*,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

  大学继续教育5年中学*了很多,经历了很多,得到的是学*潜力、处事潜力和一些专业知识。可应对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实*,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手潜力,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,到达锻炼潜力的目的。

  一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  三、实*单位调研状况

  我的实*单位x信息网络有限公司x分公司(以下简称x分公司)是x国有资产出资参股成立的有限职责企业,坐落在美丽的x西侧。20xx年起,透过收购买断方式先后整合了五区一(市)有线电视网络,投资建设了高新区有线电视传输网络,目前现有从业人员754人,下辖7个区(市)公司和11个职能部室。x分公司作为x有线电视传输单位,主要负责x有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理,以向x市民带给有线电视服务为主业,以有线电视收视维护费为主要收入。一向承担着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任,是国家、省广播电视主干线的中继站,连接北京至福州的信号传输;负责x市委、市**机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。

  四、实*资料

  我实*所在的部门是广电网络机房,主要从事x市中地区的网络维修服务工作。实*的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;随后的日子里有作为实*生,我在机房,进行实战训练,从最基础的硬件知识开始,比如拆机、装机等;逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作、路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。

  办公室的同事还给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营状况和计算机计网络维护--个性是系统维护有了必须的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;之后,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

  硬件知识的学*中,我们具体有拆机、装机、安装系统,以及务必的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作中要留意谨慎,尤其注意接口的方向。对出现的问题要多思考,然后进行解决,凭一人之力完成不了的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开会讨论,一齐商量在实际操作中遇到的困难,并共同解决,共同进步。记得有一次,电脑总是无故重启,检查所有硬件设施后还是未能解决,最后直接拆机除尘、换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原先是因为此处电压不稳,也正值用电高峰,使用稳压器之后难题也就消失殆尽了。对于不同的问题,我们经过总结有不同的处理办法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。

  作为实*生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作*惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学*,取长补短,加强沟通,增进了解,提升潜力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

  我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

  虽然实*用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水*。

  在实*期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的群众。应对工作上的困难,大家总是互相帮忙,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水*服务"的.真实好处,体会到了服务部"服务、奉献"的好处,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,明白了什么是"创新就是生活"。

  个性令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实*感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学*,和同事们一齐分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学*,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮忙我,给我有关知识。

  五、实**结

  在这短暂的实*期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学*知识,你能够有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学*,并将知识应用于实践,学生时代能够自己选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  透过实*使我对计算机有了更具体认识,透过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作潜力与分析潜力,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水*;尤其是观察分析和解决问题的实际工作潜力,实*的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

  经过这段实*,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改善,思想上的,生活作风上的,我就应抓住这次实*机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

  实*,是开端也是结束。实*的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

应届毕业生个人实*报告4

  x年6月10日,当坐上大巴车的那一刻,我们都知道为期三个月的顶岗实*正式拉开了帷幕。

  在学院领导的安排下,在x老师的带领下,我们一行人去了美丽的海滨城市——威海。坐落在x市x区的x大酒店,将是我们这三个月努力奋斗的地方。根据酒店的安排,我们被分到了不同的部门,有的同学去了前厅部,有的去了客房部,大部分同学去了餐饮部,而我就是其中的一员。许多人都说餐饮部是最辛苦的,不能否认的是确实如此,但这辛苦中也有快乐。

  在酒店内部流传着这样一句话:“女人当男人用,男人当超人用”,我觉着这句话用在餐饮部再合适不过了。通过三个月的实*,让我对服务员的岗位职责和工作描述有了新的定义,那就是“服务员什么都能干!”摆台,折扣布,上菜,餐中服务,收拾包厢等本职工作外还兼职勤杂工,什么搬桌子,椅子,铺地毯等一些工作都是服务员们承包了。

  一起实*的同胞们一定忘不了忙碌的七月份吧?忘不了那一次次的婚宴,一次次的会议,反反复复奔跑于二楼餐厅与会议室之间。每一次接待婚宴,我都有一种打战争的感觉,无数个杯子、筷子、小勺要刷又要擦,满地的酒瓶、垃圾,一张张满是油腻的桌子……在这种混乱的情况下,员工们还是可以有序不紊的收拾,积极的配合,一切一切都使棘手的事变成了“这都不是事”。

  让我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴,这是x大酒店从开业以来接受的挑战,对我们餐饮部来说,更是一次前所未有的挑战。在安排工作中,首当其冲要解决的.是“在哪里吃”的问题,所以在不知不觉中,大、小会议室,贵宾楼、小洋楼都成了我们餐饮部的地盘;其次,要解决的是“服务人员的问题”,所以无论是餐饮部、客房部、前厅部、工程部、营销部,大家都齐心协力的完成了此次挑战。在酒店所有领导的周密部署下,所有员工都出色的完成了任务。

  通过这次挑战,使我看到了一个酒店的出色运行离不开全体员工的努力,离不开领导们的积极带领,更让我感受到了员工之间强烈的核心凝聚力,和让人惊讶的工作积极性。这件事让我学到了很多东西。

  实*的日子就这样一天天过去了,我很庆幸能有这么一个好的实*机会。在这里,不仅学到了值台人员的服务程序和技巧,更学到了一些课堂上难学到的知识,我把它归纳为以下三点:

  一、对工作一定要热情,要面带微笑。作为服务行业的工作者是不可以把情绪带到工作中的,对待工作一定要认真。

  二、要处理好上级和同事的关系,既不能阿谀奉承,也不能不闻不问,最重要的是做好自己分内的事。

  三、对待工作要勤奋。俗语说得好:天道酬勤。只要你付出了,认真的去做了,别人都会看在眼里,记在心里,机遇始终是留给做准备的人。

  这三个月的顶岗实*,是我踏入社会的第一步。我小心翼翼的进去,微笑着出来,然后发现社会环境并没有多么可怕。重要的是要有一个好的心态,多多自我开导,自我鼓励。

  实*的体会,不是几页纸就能说清楚的,只有亲身实践过,个中的喜怒哀乐,酸甜苦辣才能进一步了解。总的来说,它确实为我以后的工作积累了经验,打下了基础。

  感谢学院领导的关怀培养和老师们的悉心教导;感谢我们一起实*的同学一路风雨同舟;感谢x大酒店教会我们的一切一切。

应届毕业生个人实*报告5

  几个月以来,我一直在实*岗位上忙碌着。四月就这样轻轻拍了我的一下肩膀走过了。有一天在毕业设计的指导老师的催促下才知道现在的时间真的不多了,很快就要面临设计讲解,毕业过程的最后一赛了。似乎自己都没有很大的意识,也许真的被这次的实*生活看的太认真了,很小心的做人,认真的做事!

  记得从光棍节实*工作到现在,快有

  五个月了。这五个月的钉子碰的不少,收获却要比钉子多。每一个月的生活似乎都在变更,十二月里,我开始认识单位里的领导班子,老前辈们,师姐及基层工作的勤奋员工们,一个月是不可能去认识*佰人的一个社会圈,为了更好的有个开始,我做好了收集人员信息的准备,分清理清之后,就这样开始了工作。

  十二月份,熟悉了很多我处应管理的范围道路,不过到现在还是有一种感觉就是我的大脑快要轰炸了,一天的新东西太多了,主任教我识路、分析各处景观褒贬、认识上层领导、跟我同读一所中学的.师叔辈们,这段时间真的累的够呛的。从小就不乱跑不爱说话的我,现在却是180度的转变来适应这样的生活。可是却让我认识了很多社会圈的一个运行原则,就是好好学*,不要偷懒,一偷懒就会有人在你的身后抓你的小辫子。不可轻敌这样的一个社会,阴呀!你不晓得,没有人会告诉你的。

  一月份,我不知不觉中进入了管理学*中,好好的做基层管理以及安排上层分布下来的任务。虽说是管理养护人员的工作。其实,我在大学里学的东西在养护人员中真的很好提取,在养护技术上我有了更好的一个认识以及兴趣提高了很多。很难得的一点是,我的先前工作给我解决了很大的一个问题,就是基层员工的调配上我能跟好的去做,不会说,那个谁呀,喂之类的称呼去做些不礼貌的举动了。呵呵,所以这个月过得很愉快,很新鲜。虽然是一个人的行动,可也是一中历练不可缺少的独挡一面之理哦。

  二月份基本就是春节里的观观的人流问题,为了让更多的南康人享受绿化带给人们的清爽、愉快的心情,以及园林功能突出被利用的表现。卫生、次序便成了*一周的工作任务了。基层工作人员那个月真的好辛苦,我也很想对她们说声辛苦了。

  二月下旬跟三月份基本上就是苗木的调配上的工作配合,有的时候苗木来的车数过多,我的工作就是根据招标书上的苗木规格跟质量要求来验收一下苗木,数量上的统计以及苗木地点的放置,随后的栽种也稍有监督要求。忙碌的事情基本上有一个程序,所以累字中也有满足感,很不错。

  四月份基本上就是在为南康市申报国家园林城市的绿地调查做了初步的巡查及附属绿地、生产绿地等到数据统计。做了好几周的长安汽车—奔奔,每一条道路都走了个遍。也呆了好几天的办公室统计繁杂的天文数字,虽然还没有结束,可是让我更好的对某地图有个跟好的认识,我不是某地人,我可以做某地人。

应届毕业生个人实*报告6

  实*是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实际操作中了解工作程序,巩固所学知识;实*又是对我们所学专业知识的一种检验,能让我们查漏补缺,串联之前所学内容,是所学知识系统化;实*还能让我们更好的用理论去联系实际,掌握理论跟实际操作的联系,为以后进入工作岗位打下基础。

  一、实*目的(重要性)

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  鉴于此,为了让所学知识能更好的联系实际,学校安排了这次试验.在这次试验***有三个软件供我们练*:一个是基础会计单项,第二个是会计岗位分工,最后一个则是电子报税。通过这三个软件的练*,能让我们了解掌握会计工作的基本流程,为以后走向工作岗位打下基础。

  二、实*时间

  20xx年6月17日至20xx年6月25日

  三、实*地点

  河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房

  四、实*内容(步骤)

  首先,是关于会计基础的内容,基本程序是:填制原始凭证,原始凭证的审核,填制记账凭证,记账凭证的审核,科目汇总表的填写,登日记账、明细账、总账,编写银行存款余额调节表,编制相关的会计财务报表,还有财产的清查,相关单据填制的演示。

  原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的',用以证明经济业务的发生或完成情况的

  书面证明,是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的来源不同,可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证时应注意以下几方面:原始凭证的填写是否真实可靠,内容完整,数字准确,填制及时,书写清楚,顺序使用等。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展7)

——毕业生个人实*工作报告菁选

毕业生个人实*工作报告

  在我们*凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家收集的毕业生个人实*工作报告,欢迎大家分享。

毕业生个人实*工作报告1

  一、实*目的

  毕业实*在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,通过实*,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。作为一个本科生,专业实*不仅仅是一次学*的过程,更是一种磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实*力度,培养自己的实际工作能力。

  实践是检验真理的标准,理论联系实践是我们在学*过程中不可避免的。通过专业实*,加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握;在整个大学的学*过程实质就是理论知识的汲取,为了缩小理论教学与未来企业实践的差距,专业的实*成为了重要的实践性教学环节和必要的过程;实*就是一种实践过程,我们可以通过实*来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。

  二、实*的'基本情况

  实*时间:20xx年xx月24日至xx月21日

  实*地点:xx号楼8F

  实*单位:xx电子科技有限公司

  实*岗位:销售工程师

  三、实*过程和内容

  我所实*的xx电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业,公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等无线技术的研发和应用,作为小无线通信领域的专业厂商,以专业的技术和良好的服务,为用户提供个性化的网络通信解决方案,目前xx科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。xx科技为客户提供完善的无线网络数据通信产品,公司的发展目标是致力于无线网络系统的研发,为客户提供最佳的无线物联网解决方案。我的职位是智能照明事业部的销售工程师,智能照明事业部也是xx科技的最重要事业部和公司大力看好和投入的经济增长点。

  从20xx年xx月18日进入公司开始,首先是培训公司制度和企业文化,然后是产品知识和销售工作的一些日常流程工作。培训将*一个星期的时间,整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

  培训之后,正式开始接触销售了。首先是在网上收集目标客户群体,然后通过电话、邮件、QQ等方式开发新客户,通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我熟悉自己的产品,和探索顾客的需求。打了一阵子电话之后,姜经理安排我联系测试客户,跟进测试问题,为客户服务,建立起与客户的关系,以促进下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些来访客户,并达成交易。由于公司的赏识,公司也提供了一些去展会参展学*的机会给我。慢慢的我的产品知识熟悉了,销售技巧也有所提升,脑海里也有了自己的一些感受和想法。

  实*让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这3个月的实*当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。

  四、实*心得和体会

  实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实*是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。本次实*,共持续了三个月,不算长,也不算短,还是让我有很多的感悟。

  实*是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学*,比如专业课的深入学*,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!

毕业生个人实*工作报告2

  一、实*目的

  社会实践就是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年3月――4月我在xx公司进行了各方面的实践。现作如下实*报告:

  一、实*单位概况

  xx就是一家带给全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。xx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅仅如此,xx还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。xx的宗旨就是“客户至上”。致力于为客户带给后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候xx为客户带给全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

  二、实*岗位

  本人在工作岗位就是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理xx,财务xx和我,她们负责带我,她们对我个性照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也就是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算就是在学校也学不到的。就就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。xx先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接*外面的人,尤其就是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就就是她告诉我虽然他能够教我每一天需要做的流程但经验就是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验就是十分重要的,而对于会计来说经验更就是重要。我还就是在学*的阶段,所以一般比较简单的工作都就是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还就是以学*的态度来进行实*。

  我们主要的工作流程也就就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。

  三、实*资料

  本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xx公司进行实*,主要提高自己的实际操作技能,学*、丰富实际工作和社会经验。会计就是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,就是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了三年的大学学*生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学*,能够说对会计已经就是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只就是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会就是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于就是在坚信“实践就是检验真理的唯一标准”下,然而认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、负责监督公司财务运作状况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  (1)原始凭证的核签;

  (2)记账凭证的编制;

  (3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的编制、分析与解释;

  (5)会计用于企业管理各种事项的办理;

  (6)内部的审核;

  (7)会计档案的整理保管;

  (8)其他依照法令及*惯应行办理的会计事项。

  各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也就是一项十分重要的事务,会计报表的目的就是向机关信息的使用者带给有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术*台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xx基本上结合信息时代的要求实现管理的.信息化、自动化和网络化。

  四、实*收获与体会

  为期一个月的实*结束了,我在这段实*中,然而学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学*注册会计师专业的我们,能够说对财务会计已经就是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只就是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会就是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,就应没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的就是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就就是做账,对账。

  在一个多月的实*中,虽然只学了基础的会计知识,然而但也能把整个会计报表做出来,也算就是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都就是接触英语。然而但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实*中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就就是这个意思,结账最麻烦的就就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把账本涂改成什么样貌。

  在这实*阶段我主要的工作还就是负责公司里面的一些小事情,然而帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学*的我,很多事情不熟悉,需要学*跟改善的我都会做好笔记,事后对其改善和注意。

  慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实*期间,也构成了对会计的热情。会计就是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。

  这些也就是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但就是还就是有一些方面就是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,然而做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

  在这短短的两个月时间里,学到了好多。

  第一,对自己更加有信心了,每一天都就是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实*中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

  第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的简单,每一天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都就是准时得很。

  第三,工作交际。在工作实*中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会就是麻烦,而这些还就是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。一个学期的实*给我的感触太深了,仿佛一下子长大**,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学*的好处,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下方我从个人实*好处及对会计工作的认识作以下总结:

  作为一名会计人员:

  首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水*;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学*相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别就是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。会计需要好的表达潜力才能给他们解释清楚就是怎样回事。会计人员不仅仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际潜力要求很高。他们要有好的语言表达潜力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。

  会计处理过程中允许做出必要的决定和估计,但这种需要决定和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员带给与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的决定潜力提出了较高要求。

  其次,要有严谨的工作态度。会计工作就是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学*过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要就是对企业过去及此刻的交易和事项进行确认、计量,会计结果就是作为明确职责、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果就是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。

  再次,要具备良好的人际交往潜力,对下要收**计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各**部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的潜力。

  做财务工作只有好的业务技术就是不够的,还要有良好的沟通潜力,在我实*的过程中,经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用状况。在实*的过程中我也认识到,在财务处实*的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,然而也没有特殊的说明。

  最后,我要感谢所有在我实*期间帮忙和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实*经历会一向伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实*,让我更加懂得学*知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,然而要建立起边学*边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

  做帐就是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  五、致谢

  这两个月来很感谢xx船务给我这样的一个学*机会,重要的就是单位的xx和xx对我的教导及其他同事对我帮忙。同时也感谢我的指导老师xx老师,在我实*工作的期间也相当的关心和照顾。

  以上就是我的实*报告。不妥之处,请老师指正。

毕业生个人实*工作报告3

  实*目的:

  通过酒店实*工作,充分了解酒店经营管理过程,加强自身专业理论知识与实践能力。

  实*时间:

  xx

  一、实*工作介绍

  今年x月份,我来到了xx酒店进行为期xx个月的实*工作,我在酒店实*的客房部分为客务部和房务部。房务部又由三个部分组成:楼层、洗衣部和PA部。楼层服务主要是由216套客房组成。客房服务设施及服务项目:独立控制中央空调、私人卫浴、彩色遥控电视机及卫星频道节目、国内及国际直拨电话、冰箱及迷你酒吧、室内私人保险箱、宽带上网及数据接口、语音留言、擦鞋服务、唤醒服务、托婴服务、24小时送餐服务、洗衣服务、医疗服务、儿童活动室、地下车库、酒店车队服务、商务服务中心等。

  二、酒店实*工作内容

  在酒店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

  1、服务质量

  对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水*的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。

  2、网络营销

  互联网给酒店营销带来了什么?它是一个很好的信息*台。在信息量丰富、实时沟通、市场呈加速度变化的资讯时代,酒店再也不能以昨天的方式来思考或解决今天的问题,不能以过去传统的手法来操作今天的事业。互联网加快了人与人之间的沟通与了解,信息变得空前重要,谁先一步掌握信息,谁就于市场。酒店通过互联网宣传企业形象,比以往的宣传方式更快捷、更清晰、更全面、更互动,使无形服务有形化。酒店可以利用多媒体技术,把酒店整体的设施设备、内部环境装饰、各种特色服务等在互联网上动态地表现出来。客人可以更快、更便捷地了解酒店,他们足不出户便可以在自己的家里或办公室里得到视觉上的形象化的`享受,获得身临其境的感觉。酒店可以更细致、更周到地在第一时间反馈客人所需要的信息,双方达成互动。但酒店在宣传的同时,要做到“诚实”。酒店在网上的图片、宣传资料也要与客人在酒店亲眼看到的一致,甚至超出他们的期望。酒店在互联网上公布的价格要与在其它各个途径的报价保持一致,让客人对酒店产生信任感。

  三、实*工作小结

  我通过这次为期六个月的实*工作,使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程,认识到管理实践的重要性。为今后的理论学*进一步打下坚实础。同时,在实*的过程中,也结识了很多同事和朋友。

毕业生个人实*工作报告4

  一、实*基本情况

  20xx年4月22日,略带着学生稚嫩的我,走出校园,来到了xx市第二中学进行为期一个月的实*,满载着一腔的热忱我走上了一直向往并热爱的教师岗位。

  xx市第二中学是从20xx年开始招收第一批学生,建校虽然短暂,但是经过几年的努力,现今学校环境优美,教学设施完备,是一所国家西部贫困地区九年义务教育学校,是xx市的直属初级中学。走进校园就看到校门上写着“好好学*,天天向上”的闪亮标语,这是该校一直坚持的校训,虽然简短,却饱含着学校对学生的期许。开完会议之后,我被分配到初一(5)班,现在回想,我是幸运极致的,初一(5)班是个活跃团结的班级,我打心里喜欢这个班,我用真诚的心去和学生们沟通、交流。并且通过日常的聊天与他们进行心与心的交流。我发现,在孩子们幼稚的外表下还有一个十分丰富的内心世界。他们的心里并不像我们想象的那样单纯、无忧,每个孩子都有自己的“小宇宙”,每个孩子都有自己的闪光点,尤其是那些叛逆的学生,虽然在纪律上有些问题,但在其他方面他们也有很多的优点。而且我有两个好的老师带着我,她们就是工作耐心负责,孜孜不倦的陈X老师和吴xx师姐。从她们的身上我学到了很多难能可贵的作为教师的优秀品质,比如说,爱!没错,施教以爱。像在办公室里,经常会看到教师训斥一些“问题”学生,可我,从没听过陈老师大声责骂学生,她说“作为教师面对学生有很多的无奈与气愤,但是每个学生你都要用心去呵护,去感化,你对他们好,他们是可以知道的,要慢慢培养他们,你骂他们,他们这一次是怕了,但是保不准有下次、下下次!”陈老师对我的引导,给了我很大的帮助,每天在批改大量的作业时,遇到完成不好的学生,我都耐心的写评语,与学生进行交流,遇到欠交作业的学生,我则会找其谈话,询问原因。慢慢的,我越来越喜欢初一(5)班的孩子们,他们是那么单纯,那么可爱,就像我的弟弟妹妹一样。

  此次实*主要有教学工作实*及班主任工作实*。在实*期间,我细心观察,虚心请教,初步了解和掌握中学教育教学规律和具体环节,能独立进行备课、课堂教学、辅导、批改作业等教学工作,并在全班召开主题班会,作专题动员,搞好班风、学风,适当开展课外活动,对学生进行思想教育,还与学生个别谈心,做后进生的提高工作。

  此外,在指导老师陈X和吴xx师姐的教导熏陶下,我学会了如何做学生的思想工作,培优补差,特别是怎样对待叛逆学生以及如何与家长进行有效沟通形成教育合力方面有深刻的体会。这些都为毕业后适应教书育人奠定初步基础。在此要十分感谢这两位老师,是她们的工作认真负责、对学生关爱倍加,让我体会到教师要施教以爱,做温暖的教育。

  二、实*主要内容

  1、思想及纪律表现

  在实*期间,我服从领导,虚心接受指导老师督导,认真完成实*任务并严格遵守实*学校的规章制度和作息时间,从不无故请假。我注重师表,讲文明,有礼貌,衣冠整洁;爱护公物,维护实*场所及周边的环境卫生。另外,我与实*小组组员之间团结协作,互帮互学,共同提高。

  2、教学及班主任工作

  实*期间,在两位老师的引导下,我经常下班,每天早上七点二十分到教室监督早读纪律、检查卫生以及做好考勤工作,下午2点20分到教室维持班级纪律,督促学生按时完成劳动,并做好下午第一节课的课前准备活动。另外,在自*课及科任老师上课期间都经常在班级外面观察学生的课堂的学*情况。把表现优秀的同学和表现欠佳的同学的名字分别记录下来。这些都对学生有很大的激励作用。根据吴xx师姐布置的任务,我每天进行批改作业,从学生的作业中了解学生对知识的掌握情况。阅读学生的班级日记,使我对班级学生的思想变化动态有了解。另外,在陈X老师安排下我制作完成3个PPT,策划两个主题班会,并撰写班会方案,我还观摩陈X老师召开班会及其如何搞好班风、学风的工作以及协助陈老师召开家长会,这些都让我收益很深。在期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这要求要对学生要贯注浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀。在教学上,在政治老师吴xx的指导下,我认真备课(写教案、讲稿)、试教,在实际教学中我尽自己最大的努力让学生掌握知识,并通过教育引导让他们自然说出要做意志坚强的人,要做同龄人中的优秀分子,这都取得较好的教学效果,也得到了老师中肯的评价,另外,我还积极去听课,收获还是很多的,不管是从老师的教学水*还是教学态度,这些都更使我热爱思想品德课的教学工作,坚定为人师表的信念。

  3、教育调查开展情况

  在实*期间我一直关注“初中生的叛逆心理”这个问题,为解决这个问题我主要采用谈话法和实地观察法,如个别谈话法或者集体谈话法来进行关于叛逆学生的教育、学*问题的调查,找出问题存在的原因,再根据原因来寻找对策来解决学生存在的思想、纪律或者学*态度等问题,同时我坚持在每天的班主任日常工作中观察班里叛逆学生的行为表现,在细节中发现问题,将问题回馈到指导老师处,再与指导老师进行商量解决的方法。

  经过一个月的努力我发现初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:

  一是初中生身心发展不*衡;

  二是父母不当的教育方式和不和谐的家庭氛围;

  三是教师的教育观念有待加强,教育方法有待提高;

  四是社会中一些暴力文化等不良文化的影响。

  对于这些叛逆学生我们首先要尊重他们,要认识到初中生出现叛逆心理是一种正常现象,我们应以*和的心态去看待,要看到叛逆心理也具有积极的一面,作为父母和教育者要善于发现他们出现的优秀品质,与他们*等交往,用发展的眼光看待他们;

  其二,要重视家庭教育,努力营造民主、融洽、健康、和谐的家庭氛围;

  其三,教师要提高自身的素养,教育学生要讲究教育的艺术,掌握教育的有效方法;最后,学校要加强心理健康教育,尽早发现学生的问题,并给予正确的引导。

  以上所提到的只是我在教育调查中的其中一个重要问题,还有其他一些问题我也作了相应的调查,也从中获得很大的收获。

  4、实*效果和主要收获

  在陈X老师的引导下,我很快适应实*班主任的工作,步入教学常规。每天按照提前写好的班主任工作计划有条不紊的协助陈老师管理班级,并批改作业。辅导学生学*,帮助他们在期中考试中取得了优异的成绩,当学生在赠送给我的礼物上写着“感谢张老师对我的呵护与栽培,使我在期中考试中取得了好成绩,使我一辈子不会忘记”时,我体会到了初为人师的幸福感。

  我在上第一堂课时,就遇到了很大的挑战,精心准备的课件居然放不出来,顿时我变得紧张不安,但很快我就调整好自己的心理,非常从容的不用PPT也顺利的上完了我的第一节课,各个环节都完成了,过后在评课中,听课的.吴xx老师评价说,看我不像新老师,而是像从教几年的老教师,还说我上课很有激情学生很喜欢我,还想听我再上一节这个课。对于这样的评价,我该为自己课堂上的从容自信而欣慰,这是详尽备课的结果,对于缺点,我也要及时改进,争取在下次课营造更生动活泼的课堂。另外,在上课的时候,班里的某一位后进生李xx在我提问的时候居然举了手,当时我有过一丝的犹豫,因为这节课内容比较多,如果请这位同学回答,如果他回答得不好的话,我会要花更多的时间去引导,这有可能影响到我的教学进度,但是转念之间,我还是有请这位男同学来回答,没想到他回答得很好,把每一个答案都在课本上找到了,于是我让全班同学给了他热烈的掌声,我也看到了他的笑容。我很感谢他,是他让我知道了在老师眼中无关紧要的小小的课堂提问,在学生心里却代表着课堂的公*和公正,体现着老师对每个学生的关注程度,同时,我也体会到了给学生以自信,是教师的责任与任务。

  这节课之后我真正体会到了要给学生一杯水,自己就必须有一桶水的含义。从此,我开始不断地迷惘,疑惑,思索,但我的内心却非常充实。我知道我在成长,在教育生涯中不断探索,我的每天就在这样的充实中一天天度过。

  三、实**结与体会

  为期一个月的实*。让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且在教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰。使我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。并能从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。其中我体会最深的是教师要热爱教育事业,要施教以爱,老师的激励远远比批评更奏效,鼓励是一种催化剂,它能够极大地激发学生的自信心,一句由衷的赞誉和夸奖,可能使他们受益终生。热爱学生是教师的天职,只有对学生倾注一份爱心,奉献一份真情,才能唤起学生对老师的爱、对生活的爱、对知识的爱。教师只有真切的关心学生、爱护学生、为学生着想,才能激起学生对老师的尊敬、热爱和敬佩!在此,我想对所有的即将走上工作岗位的准教师说:既然选择了做“人类灵魂的工程师”,就不要吝惜自己的爱;只有自己内心充满了阳光,才能温暖孩子幼小的心灵;只有掌握了爱的艺术你的心血才会浇灌出灿烂的希望之花!

  但是作为教师更要走出爱的误区。因为爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。可是如果没有正确地理解这种师爱,就会陷入爱的误区。在基础教育阶段,未成年的学生正处在身心发展阶段,是非观念尚未成熟,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。可在有的教师的眼里,却认为犯了错误的孩子是坏孩子,应当严格要求,严格管理,责怪、训斥、歧视,课业惩罚、体罚等相继出现,这样做才是为了尽到为师的责任,是为了学生好。这种“只给好心,不给好脸”,“打是疼,骂是爱”的做法,其出发点未必不是善良的,在他们看来这是对学生的“爱”,打骂学生只是教育方式问题。殊不知这样的“好心”、“疼爱”却常常办出一些损害学生人格,甚至危害孩子和生命的事情,“恨铁不成钢”的行为竟会时常演绎出一些教育的悲剧。所以我认为教师要施教以爱,更要走出爱的误区!

毕业生个人实*工作报告5

  一、实*目的

  通过在旅行社的实*让我们学*了解到旅行社常规操作模式,熟悉一般的业务手段和方法,了解旅游业现状。在真实的工作环境下,认识自我,磨练意志,锻炼心态,积累经验,进一步巩固和理解课堂所学知识,理论与实践相结合,为以后择业就业,步入社会做一个铺垫。

  二、实*单位

  南通大世界国际旅行社有限公司,隶属于江苏文峰集团,是经国家旅游局和工商行政管理局批准注册,从事以旅游、航空服务为主体的具有独立法人资格的有限公司。

  南通大世界国际旅行社有限公司下设国内部、国际部、计调部、市场开发部、散客中心、票务中心等部门。联网销售飞机票、汽车票、体育彩票、福利彩票。组织接待国内旅游、入境旅游、代理出境旅游、承办各种形式的商务考察、疗养、会议等活动。代办租车、订房、保险等服务。

  南通大世界国际旅行社有限公司自1997年5月8日成立至今,始终奉行“诚实守信,满意至上,信誉第一,服务一流”的经营方针,进一步充实文峰大世界“满意工程”的内涵,为广大旅客提供“安全、舒适、方便、配套”的满意服务,把“创造温馨,追求完美”作为我们永恒的创业信念。公司内部管理良好,经营项目齐全,导游队伍稳定,员工素质较高,服务意识较强,客户群体稳中求发展,经济效益和社会效益良好。先后被评为江苏省诚信旅行社,南通市创优达标单位、南通市文明诚信窗口单位、南通市放心消费旅行社、江苏省体育彩票优秀销售站。

  三、实*内容

  通过一个多月的旅行社实*,我受益匪浅。在实*过程中除了在前台从事旅游接待的工作外,也有多次一日游的出团经验。总共出团十三次,七次是上海世博会,四次上海欢乐谷,一次常州恐龙园,一次苏州水上世界。经过这十三次的带团,我已基本熟悉了一日游的带团过程,累积了许多经验,也提高了自身的业务能力。这次的实*也让我发现了书本上知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会。在旅游业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。真正到了实践中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,深深地感受到在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念。我想这也是学校让我们利用暑假出来实*锻炼的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际等等。我相信,在实*期间所学*到的社会经验和团队精神将会使我终身受益。

  在一个多月实*期间,我也总结了几点经验教训:

  (1)通过这次实*,我深切地了解到独立好学的重要。在实*过程中,不能过分依赖其他人,要有独立性,事事亲历亲为,自己主动去发现问题,并解决问题,这样才能获得最直接的经验。其次,作为一名实*生,在一无所知的情况下,为了能尽快熟悉业务流程,好学是极其重要的一个方面。“三人行,必有我师”,在工作上,有问题要大胆问,不要胆小不敢问更忌讳不懂装懂,自作主张。我们在为旅客提供服务的同时也是学*的过程。市场需求不断变化,要求旅游服务人员根据顾客需求不断学*新知识,提高新技能,有较强的适应能力。

  (2)如何与人沟通,和睦相处,是一名实*生必须学会的。从事旅游服务行业,接触最多的就是客人。所以我们一定要学会怎样与游客进行交流,如何让自己说出的'语言让客人听得舒服,听得开心。常常我们的一句话可以影响客人对旅行社的整体印象,甚至影响客人整天的心情。比如在带世博团的过程中,因为天气热,排队时间长,我们就要不断的安慰客人,并捧来扇子给他们。在晚上八点返回时,很多客人玩完回来筋疲力尽,情绪烦躁,我们也要适当安抚,问一问“累了吧,要不你们先上车休息一会吧”。对任然很兴奋的游客可以问问“今天逛了几个馆,好不好玩啊”等等,互相交流,能使客人对你产生好感。

  (3)作为一名导游,一定要做好讲解工作。抓住重点,抓住游客注意力。语言表达时要把客人当作朋友一样,用聊天的方式讲。讲解时要适当的加入幽默的成分,化解旅途无聊。在实*过程中,我觉得比较容易讲的是上海欢乐谷。由于之前跟过一次团,对园区有一定的了解。而在带苏州水上世界时,因为自己没有去过,对里面情况一无所知,只能上网查询。结果有的信息是以前的,与现实相差很大,进了园区才发现自己在讲解上犯了很多错误。幸好客人都比较谅解,并未因此责怪我。我也从这件事认识到了导游讲解的重要。

  (4)做事要有预见性。导游带团去的地方不一样,游客也不一样,所以准备工作要做充分,凡事多往前看一步,才能避免麻烦。在去上海欢乐谷的时候,因为进园检查严格,数着人数进。对学生的证件也查得很严。所以在车上我们就要先跟游客讲好,带好我们旅行社的标牌,我们到时数着牌子入园,以免有人混入队伍。而学生证也要事先查好,不合格的事先说明补为**票,以减去进园检查不符后再去补票的烦琐。

  实*是一个接触社会的过程。通过这次实*,是我学*到了许多在学校学不到的知识,也结识了很多朋友,他们教会了我如何融入社会。时间总在不经意间流逝,回头看看这一个多月的生活,我很庆幸来大世界旅行社实*。同时我也深切地感受到自己能力的有限。在今后的日子里,我会更加努力学*,虚心求教,充分发挥自我,提高所长,为将来的工作打下坚实的基础。

毕业生个人实*工作报告6

  一、实*概况

  20xx年2月28日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实*,总经理顺利的同意了我的实*要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

  二、实*内容

  第一天的实*,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实*生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学*的实*生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实*结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实*情况似乎都是这样时,我马上开始*静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实*有帮助。

  公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己……他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

  步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像*时我们学*的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练*了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

  制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,

  因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的.要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,*常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结*了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

  曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学*对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学*的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。

  每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  三、总结

  我从个人实*意义及对会计工作的认识作以下总结:

  一、作为一个会计成员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业成员,一定要有很高的素质要求。

  二、作为一个会计成员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计成员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  三、作为一名会计成员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收**计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和**部门搞好关系。在于各个部门各种成员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。

  这二个月的实*给我的感触太深了,仿佛一下子长大**,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学*的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实*经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

毕业生个人实*工作报告7

  回顾将*一个月的实*工作,可真是有喜有悲,都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我热爱我们的工作,虽然实*只有短短的一个月,可就是和孩子们相处的一个月里,我的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。我的实*工作从5月10日开始,到6月10日结束,历时一个月。我实*所在的单位是七彩虹艺术幼儿园,在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。

  幼儿园指导老师安排给我的实*主要任务是对小二班进行班级管理工作。经过一个月和小朋友的相处,我发现幼儿园小二班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实*情况总结以下:

  一、对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。

  托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小二班的班级管理实*工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。

  实*的第一周是见*周。我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小二班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也见*了小二班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实*第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,*时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力。面对这种情况,我该如何帮助主班管理好这个班呢?是采取原来老师的一贯做法——批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。

  实*的第二周,按计划该由我开展小二班的班级管理工作了。这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:“小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。这时“神奇兔”又说话啦:“小朋友要是不相信,我现在就来听听*老师的心里在说什么,好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:“好!”“神奇兔”来到我的胸口听了听,然后神秘的说:“呀!小朋友,*老师心里在说——我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,*老师就会送给他一份“爱的礼物”!”“爱-的-礼-物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色BB纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;“爱的礼物就是*老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到*老师最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,王老师最爱哪一位小朋友,好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到:“好!”

  这“爱的活动”在小二班开展以后,我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了:经常打架的张欣悦小朋友逐渐减少了打架的次数,上课爱讲话的小朋友,上课也变得专心了,连最麻烦的袁玺翔小朋友也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的.改变。李梁泽馨小朋友是个调皮小朋友,上手工课,上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画...这样一位小朋友真的让老师伤透了脑筋。每当小朋友一回幼儿园,我就抓住一切时机来表示对她的“爱”:“哇,李梁泽馨,你今天真美,张老师喜欢你!”“,李梁泽馨今天你做操时不拉小朋友裤子啦,我又喜欢你多一点啦!”“,你今李梁泽馨天午睡有进步,小兔也跟我说好爱你,今天要跟你回家”……,“越来越喜欢她的结果”就是:她的“麻烦事”一件件减少了,终于有一天,他的妈妈特意来到幼儿园,就*期的可李梁泽馨喜变化来对我这位实*老师表示了感谢。

  这一次活动使我明白到,老师对小朋友的教育管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。

  二、对幼儿进行班级管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代教育管理的需要。

  在*时教育管理孩子时,我们许多人不喜欢动脑子,喜欢遵循惯例,将*时一些老办法套用。作为刚实*没有经验的新老师,我也总是套用原来老师的旧方法。

  用铃鼓敲着开始上课,这是幼儿园的惯例。有一次上音乐课,我像往常一样,敲打着铃鼓,试图让小朋友安静下来,但单调的铃声让幼儿感到一点儿也不新鲜了,小朋友肆无忌惮,吵闹声依旧。音乐课就要开始了,怎么办呢?

  突然,我的脑中灵光一闪,想到了一个办法,决定用这个新的办法作为幼儿安静下来的“镇静剂”尝试一下:我边拍着手中的铃鼓,边唱着“找朋友”这一首歌,并用铃鼓拍一下坐得端正的小朋友,对其唱到:“你是我的好朋友!”哈,这一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看着我,很快的安静下来,我也很快的由“找朋友”这一首歌开始了那一天的音乐活动。

  从这件事上,我慢慢体会到,任何事情并无定性,有一些事情一直是这样做,但并不意味着这是最好的,我们要敢于突破,勇于创新,这才是我们这一代年轻教育管理者所应具备的精神。

  在实*期间,我在小二班的班级管理中获得的心得体会有:

  第一、老师的思想道德素质、行为*惯都是幼儿学*的直接典范,我们必须从这两方面严格约束自己。

  第二、在管理幼儿时,要树立起“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬,少批评,多赞扬,少责骂”,要用自己的爱心,尽量发掘小朋友的优点。

  第三、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,这样才能适应现代教育管理的需要。

  第四、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住时机适时教育孩子,并做好教育记录。

  实*在紧张而又愉快的氛围中结束啦,回顾在新世纪双语幼儿园实*的这三个多月,我知道我是尽了我的所有努力,但尽力不一定就可以说取得了完满的成功,我还存在着许多不足之处,这是我在以后真正进行教育管理工作中需努力改进的:

  第一、怕破坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难;

  第二、欠缺经验,还要在以后的真正教育管理工作中去累积经验,探索教育管理小朋友的真理;

  第三、与家长进行的积极沟通与联系,这也是教育管理好小朋友重要的一方面,但我在这方面还做得不够,在以后的真正工作中必须在这方面加以改进。

  第四、还不能及时将小朋友的进步反馈给家长,这会挫败小朋友的自信心。

  但我相信,只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步将会更加坚定。一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色,我的生命会因孩子们的欢笑而永远年轻、永远美丽!

  我们的实*生活结束了。在那里学到了很多很多,那是我在书本上学不到的。现在知道自己的不足,再回到这里,只想把自己的不足填满。

毕业生个人实*工作报告8

  前言:

  对于学理工科的我们来说,专业认识实*是一个很关键的学*内容,也是一个能清楚了解自己所学专业以后将从事什么样工作的机会。能认清自己专业以后从事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,这对我们在自己以后的职业规划上又增加一笔无形的财富,还能让我们在本专业工作上走得更远,探的更深。

  通过这次专业认识实*,我们能清楚的知道在高压输电塔设计及施工需要注意的事项和要求。例如:在设计铁塔时需要防震、防雷;在安装铁塔时我们需要选择的基础和如何对铁塔的填埋。在对铁塔的设计方面也应有周全的考虑,如何减少电线的张力即如何利用铁塔来分担电线对铁塔的下垂力等等。

  我相信经过了这次的专业认识实*,我们能对自己专业的认识进一步深刻,在以后的工作中能做的更好!

  实*目的

  输电线路专业人士的目的,是了解输电线路整个施工过程,施工工艺和施工方法。它主要包括基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾施工,以及输电线路的运行也检修等工作,并以此加强学生的实践能力、动手能力,为将来从事输电线路专业生产实际工作打下一个基本的工作基础。

  实*的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅们的现场讲解相关材料工艺过程。实*的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过人事实*,学*本专业方面的生产实践知识,为专业课学*打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

  实*基本内容

  重点熟悉输配电线路结构:

  输电线路有交流架空输电线路、直流输电线路及电缆输电线路。架空输电线路由杆塔基础、杆塔、导地线、绝缘子等组成。电缆线路由电缆、电缆附件及线路构筑物等组成。架空输电线路的基础种类有很多,主要常见的有岩石基础、混凝土基础等。杆塔有直线杆塔、终端杆塔、耐张杆塔等,参观过程必须了解有关结构组成。

  一般了解架空输电线路施工:

  架空输电线路主要有以下内容:基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾工程。因此,应注意掌握其施工工艺、施工流程、施工方法。

  基本清楚输电线路的运行与检修的目的和方法:

  输电线路的运行与检修,也可认为是输电线路的施工一个“特别工艺”,它的基本任务是对线路进行维护和管理,其中也有对线路进行改建的工作,例如杆塔的移位、杆塔升高等施工工作,这些工作都与输电线路杆塔组立等施工内容有关,因此在接触这方面实*内容时应注意观察。

  发电站,送变电站的参观学*:

  了解电力的生产过程及电站的建设情况。

  时间安排

  实*时间共计一周。

  星期一:校园周边杆塔与认识输配电线路的基本工具与应用

  20xx年4月23日早上我校南院,指导老师要求我们在实*期间要严于律己,遵守实*单位的规章制度和先关规定,从思想和态度上高度重视这次实*。具体要求:

  在校学生必须参加实*,无特殊情况不得请假缺勤;

  实*过程中不得迟到早退;

  在现场要认真听从老师的讲解与安排;

  认真完成实*报告和实**结。

  然后带我们在学院周边查看杆塔,并对我们进行讲解。参观输电线路塔,通过老师的讲解我了解到,杆塔是支承架空输电线路导线和底线并使它们之间以及与大地之间的距离在各种可能的大气环境条件下,符合电气绝缘安全和工频电磁场限制的杆型和塔型的建筑物。

  杆塔多数采用钢结构或钢筋混凝土结构,少量采用木质结构。通常将木结构钢筋混凝土结构或钢柱式结构的杆型结构称为杆,钢结构的塔型称为塔。

  下午我们在学校里学*认识输配电线路的工具与它们的用途。

  星期二:我们在学校观看输配电线路的学*录像。

  星期二在早上我们主要观看了500KV的交流、500KV正负直流带电更换整串绝缘子、单片绝缘子等录像。在高空作业中,最重要的就是人身安全及设备安全。隐约记得高空作业的步骤是:填写工作票、领所需工具(工具必须放到指定的物品放置处)、到达地点后向工作人员说明工作内容并提问一到两人以确保工作人员已明白工作内容及工作人员的精神状态、安排个工作人员的工作、测量设备的绝缘及周边的风速、检查设备好坏、工作人员在登杆工作前需穿好屏蔽服及安全带、工作人员进行检修、完成工作后需对设备进行放电人才能触摸、工作负责人对线路进行检查、整理设备、向调度报告检修情况、工作人员进行工作总结。这就是一个大概的高空作业的步骤,进过看这些录像带我知道了高空作业时必须按照程序办事,我也认识到高空作业的危险,所以,在学好专业知识的同时也必须有一定的动手能力。也让我们更加了解了自己的专业。

  星期三:我们去参观了城关变电站。

  早上我们坐车到城关变电站东,给我的.第一感觉就是,电厂都在那种偏远山区么,太远了。其实去那里就是为了看一些输配线路的设备,那里的设备都很齐全而且还很多,主要是牵引机、钢丝绳、卡线器等。参观完后那里的负责人还给我们讲解了如何在杆塔之间牵线,这让我们对这个专业的工作情况有了更好的认识,他还跟我们讲了好多关于线路专业的工作情况。

  星期四:我们去参观了太谷电厂。

  早上8:00我们坐车去太谷电厂,我满怀热情的出发,历经的半个小时才到电厂。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭总是会跟电联系在一起的,那里储存了很多煤碳资源。接着看到了发电厂的输电线路,那里的线路主要是送往*遥、晋中、介休等几个地方。参观完后我们还看了有关于太谷电厂的发展史,然后是参观太谷电厂展览厅,接着就到了发电的主变,那里有四台主变来发电。在那里我认真地观看了“发电厂流程图”明白了火力发电的流程。

  星期五:总结,并写认识报告。

  历经一周的认识实训就结束了,回想想着这几天的经历,慢慢去体会,让我们知道了我们的一些我们必备的一些知识,让我进一步的了解自己的专业。

  实**结:

  在为期一周的专业认识实*中,我们学到了很多宝贵的知识,能够对自己所学专业更加了解,可以加强我们对专业知识的系统掌握程度,可以提升我们对所学专业的兴趣性。

  俄罗斯作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要认真学*书中的知识与理论。然后才去实践,通过实践去加固理论,事实证明:只有将理论知识与实际很好地结合起来。才能将知识运用到最高境界。因此,本次实*目的是让学生接触与本专业相关的实际工作,了解各个工厂的工艺流程和工艺设备等,综合运用所学的基础理论、技能和专业知识,把理论和实际生产结合起来,从而增强感性认识,让我们拓宽视野,在实践中发现自己的不足并加以完善自己,为以后工作打下一个基础。

  当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。这促使了自己要不断加强对专业知识的理解,加深理论课的认识,及时、不定时的温*学过的知识,这对我们以后都会有很大的帮助。而当我们能把自己学过的理论知识运用到实际当中时,那些知识就真正是属于我们自己的了。

  这次认识实*中,我学到很多知识,得到很多的感悟,为自己以后的发展确立了方向!

毕业生个人实*工作报告9

  一、中国民生银行简介

  二、实*基本情况

  (一)银行组织结构和基本业务的熟悉

  初到银行,考虑到实*生对银行基本业务没有实际经验,安排我们主要学*银行大厅放的宣传彩页以及信贷合同。同时了解各部门主要负责的内容以及职责怎么分工。

  通过一个周的观察和积极主动的询问,了解到金融街支行的组织结构。

  理财业务只要针对个人,有很多人希望用钱来进行投资,可是又不愿意尝试股票、外汇等高风险的金融产品,所以会倾向于选择银行推出的理财产品,这种产品有预期的收益率,期限可供选择,而且一旦出现金融危机,银行就会推出很多保本理财产品,所以“稳健”和“保守”成了08年理财产品市场的主旋律。

  银行柜台主要从事会计业务,包括存款、取款、汇款,还有转账,更多还有银行卡挂失,个人网上银行的开通等。如果我们注意的话,银行的柜台还分为对公业务,主要是针对企业做结算,如支票支付,对账单等。柜台还会在侧边分出一个独立窗口,是贵宾窗口,有些客户由于在银行的存款额较大(50万以上)那么就可以申请成为会员,根据不同银行的制度,可以尊享增值服务。

  个人部和对公业务部,主要是银行的销售部门,不同是个人业务部是针对个人,对公业务部是针对企业。相同点是二者都有业绩压力,每季度对客户经理都有考核标准,直接和奖金挂钩,业务范围都是储蓄和信贷。但从*时的工作强度来看,对公业务部一般只要一年拉到一两个大客户,就能完成任务了,可是个人业务部由于服务对象是个人,转账比较容易,很多客户当看到别的银行有更好的政策时,就会把钱转到别处,不稳定性高。我们看到个人业务部有个销售内勤,这个职务主要为了支持个人业务部顺利开展业务。如统计客户存款余额,贷款余额查询,贷款审核前期合同,所需文件的整理等。

  办公室主要负责采购和福利领用和发放,同时传达上级发放的文件,组织各部门学*。

  (二)具体业务的实际开展

  1、月坛小学“两限房”预售

  20xx年10月中旬在各家房地厂商在月坛小学举办了“两限房”预售,考虑到会有不少人咨询贷款事项,民生银行和融域家园合作到现场宣传,并作现场简答。

  这次工作的重点是宣传民生银行的贷款优势,包括还款手续简单,不限次提前还款,贷款期限长等。我负责发放传单,向有贷款意向的人介绍民生的优势。并且把希望了解更多的贷款情况的客户带到客户经理现场解答。很多客户非常关心贷款的手续、利率,以及用哪种贷款方式更加省钱。本次推广挖掘了不少有需求的贷款人,并且留下了联系方式,起到了很好的效果。

  2、客户贷款情况查询

  很多贷款人在还款过程中由于工作繁忙,很容易忘记还款日期,对于选择等额本息还款方式的客户更容易忘记自己每月该还多少钱,因为这种还款方式是逐月递减方式还款的。如果少还了,就会对信用有很大的影响,所以很多人都会隔段时间到银行来对一下自己现在的还款状况。原则是借款人带着本人的身份证到银行,银行的理财经理或者销售内勤,会根据身份证号码在信贷系统上查询到他的余额以及按现行利率每月应还多少钱,一般会把还款计划表打印给客户。很高兴我接触了这一部分工作。每当客户拿着还款计划表感谢我的时候都特别开心。

  3、还款方式变更

  变更程序是,首先,带着借款合同,身份证到银行填写变更申请书

  ,银行交到消费信贷中心审核并且更变。再交回银行,由银行通知客户变更结果。我主要的是协助客户填写变更申请书,并且在银行往来项里做记录,然后每周三到消费信贷中心递资料。

  4、个贷利率调整细则查询

  20xx年1月初,民生银行的个贷利率调整细则,对于除了连续三次逾期或者欠款记录的贷款者给7折优惠(限首套住房),细则出来不久,贷款者纷纷打电话咨询,整个办公室电话声不断。我得到了新任务,接电话,解答咨询,这个活虽然枯燥,但我喜欢,从电话里你可以感觉到与人沟通的好处,能体会

  客户的心情,同时能锻炼自己的耐心和服务意识,如果客户有需要,我们应该尽量为他们解答。在这个社会中,每个人都充当着客户的优势,把客户放在第一位,就是把自己放在了第一位。

  三、实*心得

  记得实*期间师兄教过,到一个新环境首先得适应,当适应了才真正发挥自己的优势。当大家认可你的为人的时候才会认可你的工作。在实*的开始,要积极主动,帮大家做事,并且加上必要的客气和礼貌很重要。正是这样我取得了各位同事的认可和信任,愿意耐心教我,并且把重要的工作教给我做。以后我们走上社会更要如此,毕竟社会很复杂,要想成功就要先迈好第一步,要处理不少人际关系,建立自己的人脉网。

  银行的工作压力还是很大的,业绩压力很大,每位客户经理必须有很强的人际交往能力和良好的客户资源,日益积累的经验更重要。对于个贷部,放款要控制风险,审核要严格。销售内勤对数据的熟知和分析为客户经理开展业务提供了很大的帮助,理财经理对理财产品收益,宣传要有独到的见解。

  为了提高毕业实*的质量和效果,促进学生就业,学院制定毕业生实*行为规范如下:

  1、学生如需提前进行毕业实*,须填写《提前毕业实*审批表》,经系批准后,方可提前毕业实*。

  2、要求自己联系实*单位的学生,须填写《学生自行联系实*单位审批表》(接受单位必须具备法人资格并在“申报表”上签署意见加盖单位公章),经系批准后,方可参加毕业实*。

  3、毕业生在实*中途变更实*单位,必须先提出申请,需回校重新办理毕业实*审批手续,经系批准后方可中途变更实*岗位。

  4、服从学校的安排,认真遵守学校对毕业实*的有关规定,尊敬实*指导老师和实*单位指导人员的指导,认真实*。

  5、遵守劳动纪律,不迟到、旷课(旷工),遵守国家法律法规,参加实*期间不酗酒、打架、闹事及违反其他**条例中规定的违法行为。

  6、主动适应实*单位的岗位要求,遵守操作规程,服从管理。

  7、认真完成毕业实*手册中的各项学*任务和工作,并按规定提交校内或校外实*指导教师进行评定。

  实**成绩共100分。校外上岗前培训报告占10%学分;每月实*报告内容包含:在毕业实*岗位上的不同实*阶段所从事具体工作中对自己所学专业知识的具体认识;有何感想;通过毕业实*,对所从事行业的认识和了解;通过毕业实*,对本专业的培养目标、课程结构、学生素质结构的`建议。不同实*阶段内容不同。总体按4—6月计算占50%学分。

  毕业实*鉴定:包含自我鉴定、毕业实*单位鉴定和实*指导老师鉴定三部分,自我鉴定是对自己毕业实*工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实*单位评价是校外实*指导老师或毕业实*单位对学生在实*期间的综合评价,必须有毕业实*单位负责人签字和实*单位盖章方可有效。校内实*指导教师最终给予整个实**评占30%学分。

  学生在毕业顶岗实*期间,主动联系指导老师并汇报实*情况占10%学分。

  毕业实*阶段没有按时完成100分实*工作的同学,由校内实*指导教师通过系主任给出处理建议报教务处,由学院下达处理意见。

  一、毕业实*报告包含四部分:毕业实*报告封面、毕业实*计划、实*周记、实*报告内页和毕业实*鉴定。

  三、实*计划是让学生有计划进行实*,明确实*目的及内容。

  四、毕业实*周记是为了使学生更好地记载实*的全程情况和掌握校内实*指导教师巡查情况,每位学生的实*期间需完成15篇实*周记,并要及时的记录校内实*指导教师指导的内容及巡查情况。

  五、毕业实*鉴定包含自我鉴定、毕业实*单位鉴定和实*指导老师鉴定三部分,自我鉴定是对自己毕业实*工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实*单位评价是毕业实*单位对学生在实*期间的综合评价,必须有毕业实*单位负责人签字和实*单位盖章方可有效;实*指导老师根据学生实*期间的具体表现,实*任务完成的情况,给予综合评价。

  六、毕业实*报告必须由参加毕业实*的同学独立完成,字数在3000字以上,全部为打印稿件。凡实*报告没有以上内容或者不是自己独立完成的,实*报告成绩为不及格。

  在会计处实*的时间里,我主要学*了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实*之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实*的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实*过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不校这次实*把我从学校纯理论学*中拉到了在实践中学*的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。以下是我实*一个多月来的体会:

  首先,来工行绍兴县支行实*的短短一个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实*,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学*气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

  在这里大家都在抓紧时间学*,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学*新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实*也为我提供了与众不同的学*方法和学*机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学*,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学*的基本规律。

  其次,在本次实*的一个月里,我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了,已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔900元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也成功了,主管确认这笔业务已成功,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发现少了900元,再次查流水时,发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也成功了,大概是系统不好,电脑自动充值,所以才会这样20xx最新银行大堂经理实*报告20xx最新银行大堂经理实*报告。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元,当时我真好感激行里的每位同事,我认识到团队合作真的是很重要。

  总之,这次实*为我从各方面融会知识,为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我认为这种改变是质的飞跃。

  现在实*结束了,工行绍兴县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基矗与银行员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,银行的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,有的还要小几岁,我感觉他们很成熟,有很多值得我学*的地方,这一个多月是我用金钱买不到的机会,无论从工作、学*、做人上,我都有很大的收获。这两个月我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实*机会。我衷心的感谢工行绍兴县支行的每一个人,今后我不会辜负你们的期望,把工作做得更好。

  我们的实*是分三个部分的,分组进行,每组4个人。我们组按从理财团队到综合柜台部,再到运行部的顺序,像各个击破一样掌握不同的部门工作职责。

  第一周我们是在理财团队,开始并不知道理财团队具体是做什么的,以为是直接接受客户的委托进行具体的理财项目,以满足客户的要求。进到这个部门在杜老师的带领下,在刘波哥哥和王生阳哥哥的帮助下,我们才知道部门的宗旨是从基本面和技术面上对股市进行分析,以便给客户一些投资上的建议。当然我们作为初学者不能给投资者进行分析,不过我们能在股市方面开始有了些自己的认识,加上老师们的讲解,股市这个原本对于我们来说很神秘的市场开始变得清晰化。我们知道了股市要受到宏观经济消息的影响,分析股票时要对这只股票的公司进行了解,还要对行业的发展有所看法,一些公司发生的大事都能影响股票的价格。这也就是常说的基本面。此外,从日线图,k线图等方面分析就是属于技术指标了。不过这只能给股票的购买者一些参考,具体的选股以及合适时机就要自己琢磨了。当然我们也还没有学到那么精通的地步,因为那些前辈都是通过很长的时间自己总结分析得到些自己对股票的思路和见解。用前辈的话说,股票是门美丽的艺术,艺术不是所有的人都能理解透彻的。我们毕竟还是处于最初接触股市的状态,还有很多需要学*。

  在理财团队实*期间,杜老师每天在晨会后都会给我们开个小会,听取一下部门其他人员对晨会消息面的理解,我想这个小会给了我们一个很好的工作开始。可以让我们这些新来的人知道今天会有哪些板块可能涨跌,这样就便于我们有目的性的关注某个行业。在下午收市的时候杜老师还会给我吗开个总结的小会,总结一天股市的变化,给第二天的开市做一些预期。这样我们经常可以听到一些股市中的专业术语,对股市也有更多的了解。

  公司在每天下午四点还对新进人员进行培训,在一些我们不太熟悉,或者需要注意的方面给我们强化训练。毕竟我们还在校园生活中,职场的要点我们还有很多都还不了解,还有很多我们要去学*,这是其他公司很难提供的培训,这也让我感觉到公司以职员为重的理念,公司进步,职员也一同进步。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展8)

——毕业生个人实**结菁选

毕业生个人实**结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学*写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的毕业生个人实**结,希望对大家有所帮助。

毕业生个人实**结1

  从9月14号到11月5号,在南海中学,呆了短短的一段时间,具体数一数,其实真的很短,两个月还没到就要离开。用我们队友的一句话是:离骚,离骚,为离而骚。11月5号,我们回去了,回华师,继续大学生活。如往前三下乡一样,每一次离开,总是会有一小段日子的惆怅,感叹。几天后,也许,就会淡忘。但有些东西,只是,表面的淡忘。回头望望,还是有很多的不舍:舍不得海中的一切,舍不得和我一起学*的学生,舍不得和我分享所有的队友,更舍不得对我苦心指导的老师。

  那一天,我突然发觉,来南海中学,就是一种缘分。实*生涯结束了,但是我的头脑还停留在南海中学。我开始回忆,回忆实*这段日子,回忆每一天的点点滴滴,开始总结我的收获。短短的两个月,我的实*工作变成四分部:班主任工作、教学工作、队伍工作、和教育调研。这些工作,让我经历了从一个学生到一个老师的演变。讲台上,教室里,操场上,机房里,办公室里,宿舍里,一幕幕场景,一串串笑声,汗水与收获共同见证着我的成长。

  一、班主任工作

  相聚是一种缘分

  班主任工作是实*的一项重要工作,选上南海中学之后,学校就安排我作为高一级(15)班的实*班主任。15班是理科班,在这个班里,有47个学生,47张不同的脸。带15班的班主任是罗老师。每个学生都很特别,我们班主任也很特别。一直觉得,相聚是一种缘分,正如临走时,班长对我说的:“开学没多久,海中,来了一批实*老师。我们班,来了你,成了副班主任。给一个不怎么美丽的十五班增添了一道不可抹去的色彩。那一天,突然发现,原来这就叫缘分。”

  在这个班级里,有个泪,有个笑,更多的是感动,这个班级,很温馨。下面开始,就是我做副班主任生活的点点滴滴。

  班主任常规工作

  我一直觉得我是一个很幸运的实*生,因为我们班主任罗老师对我很好,他很信任我,从一开始,就让我协助他一起管理班级。在班主任罗老师的指导下,开始我的班主任工作。班主任工作虽然很繁琐,但是也学到了很多东西。

  我的班主任生活是从早上6点20分开始的,简单的洗漱之后,就先去看公区打扫,看完公区又加上仓促的早餐,为的是能够赶在7点到达课室监督早读。

  这边的学校生活安排的很紧凑。每天早上七点开始早读,然后是上课,下午五点下课后学生又要开始公区打扫,匆忙吃完晚餐,七点开始晚读,晚修。作为副班主任,每天还要跟进晚修,晚读。所以除了在机房上课,其他时间,我基本都在办公室,巡看班级情况,了解班级动态,及时帮学生解决问题。直到晚上10点才离开办公室。离开办公室之后,不是直接回去自己宿舍休息,而是去学生宿舍,看看学生休息情况,监督学生的作息。

  海中的教学,很注重学生的全面发展。所以学生的学*生活,不是单调的,而是丰富多彩的。每一周,除了常规的课程,还有第二课堂活动,包括心理学,体验课,实验课,操作课,影视鉴赏等。

  为了锻炼学生的体魄,学校也规定了每周三下午下课全体高一学生到操场跑步,所以每周三,我和班主任都会去操场给学生加油打气。

  每周的活动,除了跑步,还有每周一早上的升**,班会等。我还针对我们班情况开展了两次主题班会,一次班干会议。参加了年级大会,协助班主任对班级进行月考分析,制作军训生活的视频等。

  走进学生生活

  班主任工作的第一周,就是了解班级基本情况。所以在第一周,我就主动联系班主任罗老师,向他了解班级情况,包括每一个学生的基本情况。在短短几天的时间里,我认识了整个班的学生,记得他们的样子,还有他们的名字。

  尽管如此,一开始我还是不知道如何与学生相处,特别是与这些90后的学生沟通。学生也不主动和我聊天。所以虽然每天早、晚读的时候都去教室,每天早上、下午也去公区看学生大扫,晚上也下宿舍,看学生,但是与学生的沟通还是比较少,而且不知道说什么,后来与班主任张老师进行了沟通,罗老师给予了我一定的指导和鼓励。

  做好班主任工作,首先要了解学生,爱学生,信任学生。在这不到两个月的班主任生活中,我慢慢了解了每个学生的性格,特长以及优缺点。我总是抓住一切能和他们交流的时间去了解学生,特别是活动课,班级口号,班徽设计,下宿舍。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  为了多了解学生的学*情况,自修时间我主动到课室巡班,每当这时,学生都非常的开心,总会有很多同学问我学*上的题目,特别是数学和物理,那是我最自豪的时候,当学生以佩服的语气跟我说:“老师,你真厉害”的时候,心里特别有成就感。渐渐与学生间的距离就跟进一步,有些学生也会跟我讲一些他们不会跟班主任老师讲的事情,我也会因着他们对我的信任,在聊天中给予适当的正确的引导和鼓励。

  用爱教育学生

  做好学生思想工作也是班主任工作的一项重要的任务。我们15班是出了名的比较特别的班级,因为有比较多的学生比较特别,很难处理。有些学生直接和班主任顶嘴,还有学生对班主任发脾气。

  虽然我只是一个实*班主任,但是我爱我的学生,我想尽自己最大的努力帮助学生。我记得老师跟我说过的一句话:“作为一个班主任,首先要爱学生,你爱学生,学生才爱你;其次是感同身受,要感受到学生的真实想法,才能够对症下药,帮助学生成长。”

  我一直觉得,那些所谓特别的学生,背后都有他们的故事。只有深入他们的内心,才能够帮助他们成长。

  我是从阅读学生周记入手。虽然批改周记,写评语是很花时间,很累的事情,但是我内心却对这份工作充满了渴望。从学生周记中,我了解到很多是我所不知道的事情,他们会说很多他们的心事:生活、学*、人际交往中遇到的挫折,家庭情况乃至自己对家人的偏见等。当读到他们在各方面有所进步时,我会替他们开心,当读到他们的失落和迷惘时,我会替他们担忧、着急。我会在评语里面给他们一些建议,还有鼓励。

  最有针对性的一种方式是找学生单独聊天。每一次学生闯祸,和班主任或同学闹矛盾,我就会找个时间,单独约他(她)出来谈谈,首先是爱的教育,用爱感化学生,然后让学生说出自己这样做的缘由,从学生的角度去分析学生出现问题的原因,然后对症下药,让学生感受到你是真正帮他(她)走出困境,给了他(她)生活的动力,甚至改变了他(她)一生的命运。

  其次拉家常也是一种方法。我时常提早来到课室,和学生拉家常,慢慢的聊天,让学生在信赖我的状态下慢慢敞开心扉,说出心里的烦恼,我再帮他们分析,对症下药,给出相应的建议。

  下宿舍,也是我了解学生思想的方式。每当我去到学生宿舍,学生都会很热情,很开心的敞开心扉跟我进行交流,她们会跟我聊很多,包括她们对生活的迷茫,还有学*的压力之类,针对学生这些情况,我会及时给予她们相关的建议,让他们学会自己去解决问题。

  经过几个星期的努力,基本上了解了学生各方面的情况。并选了班上的其中几个学生作为的我实*期间的重点了解对象。对于这几个学生,我主要从思想方面进行辅导,以聊天的方式与学生沟通,让他们打开心中的那扇门,然后根据学生的个性特点,结合实际处理他们出现的问题。此外,*时把他们在思想行为上的变化做好记录,针对学生每次的具体情况,在思想辅导方法、手段上及时调整,做到每次聊天都学生有所改进。据我观察和其他科任老师的反应,重点辅导对象在思想上都有很大的改进,对学*的热情也比以前高了。

  作为一个副班主任,我觉得,最大的收获莫过于,学生能够敞开心扉,和你聊天。老师和学生之间,除了师生关系,还有一种关系,就是朋友。当一个学生,把你当做朋友一样来倾诉,你已经收获了最真挚的感情。

  我一直都记得,我们班长对我说过的,让我很感动的一段话,他说:“你是我屈指可数的最要好的老师朋友,我觉得你很真诚,在你面前,能放下戒心,然后,能够敞开心扉,说出自己的一些事。这点,好像,我很少甚至几乎难以做到。可是,对着你,我就做到了。”

  主题班会课

  了解学生进入高中后学*和生活上存在的问题,我先后开展了两次班会课,一次班干会议。主题班会的开展,不但让学生在学*上有所收获、思想上有所感化,而且还培养了学生勇于认识自己,定位目标,为理想而奋斗。

  主题班会一:“远瞻大学生活,为梦想而奋斗”是在刚来的第二周,通过播放大学生活视频,让学生了解自己心目中的大学生活,激励学生继续奋斗。接着告诉学生,要实现自己的梦想,首先要认识自己,定位目标,让学生明白,一个人的奋斗,首先要找到属于自己的方向,才不会努力白费。班会课学生反响很好,班主任罗老师也给予我高度的肯定和赞扬。

  主题班会二:“情绪调节”是在学生月考后开展的。第一次月考,有人欢喜有人忧。我们班超过一半的学生在这次月考后情绪比较低落。为了帮学生调整心态,走出情绪的困扰,我特意安排了这一节班会课。关于这节课内容的设计,我也是花了很多心思的,因为这节主题班会,不单单是让学生学会如何去调节情绪,还要让学生们学会换位思考,用积极的心态对待生活,对待身边的人。让学生学会心怀感激,珍惜所有。在班会的最后,我特意安排了俞洪敏的一分钟励志演讲,鼓励学生,要用自己人生的目标,即使再辛苦,也要坚持下去。

  这一次班会课,收到的效果比第一次还好,学生们都学到了东西。

  为班级建设努力

  根据前几周的观察,我和班主任罗老师发现班级的管理还有很多要加强和完善的地方,于是我和罗老师一起,为了班级建设,做了很多努力。

  针对学生宿舍和公区打扫扣分问题,还有班级参加课外活动以及各种比赛不够积极的情况,我协助班主任罗老师,一起讨论,制定了班级惩奖制度。对于扣分的学生,有相应的扣分规则,包括扣多少分,都列的很清楚。表现好的宿舍,就会得到相应的分数奖励,参加比赛的学生也可以加分。

  制定了这项班级惩奖制度之后,学生宿舍扣分情况明显减少了很多,学生也越来越积极参加各项活动,比如接下来的校运动会,班级三分之二的学生都报名参加了,有些学生,还不止参加一个项目呢。

  让每个学生都发挥自己的特长,我根据学生填写的特长爱好,逐个找那些有特长的学生聊天,鼓励她们积极报名参赛自己特长的东西,比如班里有几个很喜欢唱歌的,我就鼓励她们报名参加歌唱比赛,有如班级有个学生钢琴过了八级,我就鼓励她去参加钢琴演出。做这些工作,虽然很辛苦,但是,只要学生开心,一切都值得。

  为了锻炼班干的组织能力,让他们学会自我管理班级,在班主任罗老师的指导下,我组织开展了一次班干会议,针对班级的目前情况,让班干提出班级出现的问题,然后引导班干如何去解决这些问题,最后是希望班干能够团结一致,为了班级建设而努力。

  在十月份,学生开始了为期一周的军训生活了,这种集体活动是培养班级凝聚力的大好机会。为了留住学生军训生活的点点滴滴,班主任罗老师每天都跟进学生的训练情况,拍了他们每一天的生活,还录了视频。

  学生回来之后,我用会声会影,为我们班做了军训生活的视频。虽然做这个视频,花了很多的心思,也花了很多时间,但是,当我播放军训视频的生活,看到他们开心的样子,我觉得,已经足够了。

  班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得他们是那么的朝气,他们让我有股动力来开始新一天的工作,也让我有种责任感,想做的更好,这就是痛并快乐着的滋味吧。

  二、教学工作

  很感谢,遇到你们

  在海中实*,是一种幸运。首先是很幸运,我选上了海中。在电脑面前守了整整四五个小时,最后以很高的点击率让我进了海中。

  其次,很幸运,认识了我们的备课组长张老师,还有我的指导老师陈老师。其实准确的说,应该是师姐和师兄。因为,他们都是华师计算机系毕业的,和我同个学校,同个专业,因为某种缘分,聚到一起。我们备课组长师姐,毕业到现在十多年,经验很丰富,授课也很精彩,一直是我敬佩的老师,师姐。我的指导老师,也是我的师兄,在海中也工作了七八年,而他最大贡献是带信息技术奥赛班,他的成绩,有目共睹。

  师兄师姐都对我很好,不断教我新的东西。和这么优秀的师兄师姐在一起,我学到了很多东西,我也在努力,努力让自己变的更优秀。

  教学生活很丰富

  在实*期间,除了每星期上2个班级4节课之外,还帮忙其他老师上课,每天都在机房,听指导老师上的每一节课,还尽量抽时间听其他老师的课。除外,每天与指导老师一起,在课堂上给学生技术指导,这些技术,包括用word排版,做电子报刊;用excel统计和分析数据;用powerpoint制作多媒体作品;教学生如何photoshop处理图片,如何用会声会影制作视频,加工视频,如何用powerpoint自定义动画等等。

  虽然我上的信息技术课加起来差不多30节,但是我每天都在机房,听了30多节信息技术老师的课,跟进了六个班的上课情况,并给予技术指导,在上课与听课以及技术指导的过程,我学到了很多东西。

  我知道,要多汲取更多优秀老师的教学方式,单单听自己专业的上课方式是不够的,还要跨学科,跨年级。所以我的听课生活,除了听高一四个信息技术老师的课,和高二信息技术老师上的课,还听过物理课,生物课,心理学课,数学课等。

  如果说上课是专业能力的提高,那么听课也是对老师教学能力的提高。听不同的课,会有不同的收获。

  我一直觉得自己很幸运,因为,我的任课是信息技术,我的班主任是数学老师,而我自己又对数学很感兴趣。所以我又有了跨学科教学的机会。虽然我只是在我们(15)班上过一节数学课,但是收获很多,体验了教室上课和机房上课的不同。每天晚上跟学生辅导数学,和物理,也让我感受到了学生那种浓浓的学*气氛。其实无论做信息技术老师,还是做数学老师,或者其他老师,我觉得,最重要的是,让学生对你教的科目感兴趣,培养他们自学的能力。

  体现专业价值

  在专业课上,我觉得,最大的收益,除了课堂,还有我们指导老师每天中午的信息奥赛辅导。初次听到信息技术奥赛,自认为,大学已经程序掌握的不错,没有什么难倒我的。第一次参加辅导,刚好师兄给学生做测试题,我也就跟着一起做题了。也就是那一次,让我第一次感觉,原来自己可以努力的空间很大。四道测试题,半个小时,我一道题还没有做完,学生已经交答案了。测试结果,大部分学生都做对了两三道题,一个还接*满分。他们的学*能力,让我很吃惊。

  信息奥赛上的内容,其实并不简单,上的内容都是noip提高组的算法和程序分析,包括动态规划和搜索策略以及排序算法等。

  每天中午,十几个小朋友,从12点半呆到14点半,一直在机房,一起谈论,研究代码、写程序,他们的脑袋转的很快,他们的思维能力很强。这才是精英教育。虽然每天中午都没得午睡,还是越来越多的学生加入了信息技术奥赛辅导。他们这种求知精神鼓舞着我,使我更加热爱信息技术老师这个岗位。

  记得师兄跟我说过,无论你是以后是在公司,还是留在学校做老师,最重要的是要体现你的专业价值,在海中,我看到了信息技术老师的专业价值。

  分享教学心得

  经过这两个月的课堂教学实*,对于海中信息技术的教与学感受颇深。在上课过程中,由一开始站在讲台上就紧张到后来的泰然自若,由一开始的手足无措到后来的镇定自若,这些成就是我一开始是没有预料到的。

  虽然在大学也参加过师范技能比赛,但那时面对的是虚构的学生,一切可以随着自己的思路来构思学生的水*。但是真到了南海中学,到了高一的课堂上,面对活生生的学生,必须事先了解学生的水*来设计教案,工作量较大,跟以前大学上课中备的教案根本就不能相比。

  虽然在参加师范技能的时候,也对教师的教态、体态语、口语等方面进行了很多训练,但那时面对的是自己的同学,同学的反应往往在我的预料之中,而且每一次上台前都事先做了很多准备,在同学面前演练过多次,而到了海中的课堂上,面对那些学生,他们给予的反应往往是我始料未及的,他们不可能跟着我的设计思路来走,所以虽然备了教案,但很多在上课过程中都得进行很大的调整,这就需要有敏捷的反应,不然在课堂上必被学生压倒。

  针对海中的学生情况,对于他们来说信息技术课是一门不太重要的学科,所以往往会在课堂玩游戏、聊q、玩微博,这就需要我们发挥教师的巨大魅力来吸引学生的注意力,及时将注意力分散的学生的注意力吸引回课堂上来。

  第一次上课,学生看到是新来的老师,都想讨教还价,想多点自由时间上网,所以开始课堂有点混乱,后来在指导老师的帮助下,终于控制了课堂。

  第一次失败之后,我进行了深刻的反省,对自己存在的问题进行了分析,也针对如何控制好信息技术课堂教学请教了指导老师,师兄帮我分析学生出现这种情况的原因,并提出了他的建议,我也结合自己带的班级的情况,对课堂教学进行调整。所以在后期的上课过程中,课堂控制越来越好,取得了一定的效果。下面是我在教学过程中的几点心得体会:

  在教学设计中,首先注重情景导入的设计。在我上《多媒体信息技术的加工与表达》这节课时,由于学生们素质参差不起,很多同学从来没接触电脑,我先给学生欣赏了革命先驱-孙中山的多媒体作品,还有一个目标-西部的多媒体作品,让学生开眼看看什么是多媒体作品。在学生欣赏多媒体作品的过程中,我结合多媒体作品制作的过程,讲解多媒体作品的要素,包括声音、视频、动画、以及导航栏设置,超链接和封面封底基本统一的版面等。让学生在欣赏的过程,对多媒体的架构有个清晰的认识。

  其次注重对任务的设计。在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的'积极性。

  最后注重对教学媒体的设计。由于粤教版的高中《信息技术基捶理论知识比较多,因此在教学媒体上,可以通过动画、视频有等多种形式来调动学生的学*兴趣。关于第三章各种信息的加工与表达,我设计教学网站,还放上了我们的教学过程,录制了操作过程,让基本比较差的学生,可以跟着教学步骤,或者录制的教学视频,一步步操作。

  三、 队伍工作

  除了班主任工作和教学工作,我还协助队长开展队伍工作,写调研报告等。

  作为实*队的副队长,我的主要工作是协助队长,开展队伍工作。实*队伍工作,主要有以下几方面的内容:

  实*前期工作:组织队员开会,和队长一起讨论实*队规,实*工作计划,以及包车和物品清单之类,制作大学生活视频。在实*的前几天,和队长、副队长三个人一起到实*学校踩点,了解有关宿舍和教学等各方面的内容。组织队员一起包车到南海中学。

  实*期间工作:配合队长开展实*期间的工作。包括实*队会议、实*队交流会、实*队与班主任的见面会;热情带领学校领导与实*学校领导见面、交流。主动关心队员,和队员沟通。

  实*后期:实*队员帮忙德育处做校训前墙报,帮忙德育处工作。负责安排队员写感谢信,自己也参与写了实*队会议记录、实*队每天工作情况以及实*个人总结等。

  在实*队生活的最大体会是:这是一个温馨的集体,亲如一家人,互相关心,互相帮助。虽然实*生活已经结束了,但是,我们的友情,依然在;我们生活的这段日子,依然很值得回味。

  四、教育调研

  实*还有一个重要的工作,就是我们的教育调研。我们队伍的教育调研分为两组,每一个组有10个人。而我,负责其中一组。

  教育调研是一件很辛苦的工作,因为有很多繁琐的工作,首先要根据实*学校的的情况,确定我们调研的方向,确定之后就要开展我们的调研,最后根据调查结果写调研报告。在实*学校心理老师的指导下,我们组最终确定了我们的调研题目。

  教育调研是需要组员一起合作的。因此小组成员之间分工一定要明确,而且要体现团体合作精神,互相帮助,我认为在这方面我们组做的很好。虽然我是组长,但是能力比我强的队员很多,他们都给我提了很多好的建议,也为了我们调研做了很多工作。只要我一分配工作下去,队员都会尽快去完成,既高效率,又团结。

  因为我们调研题目更换过,加上学生放假,还有中间不断修改,所以在实*结束前不到一周的时间,我们才开始做调查问和访谈。时间很赶,但是组员都很努力。做访谈,个个都很有耐心的和学生聊;统计数据,很多组员熬夜;写调研报告的时候,大家都恨忙,但是没有一个人放弃,大家还是很努力的去完成自己的任务,队员有生病的,还是坚持下去,还有几个,通宵写数据分析。

  从做调查问卷,访谈,处理数据,到写调研报告,我们用了不到五天的时间,却写出了16000字的调研报告。

  在这次教育调研当中,我收获最大的,都是来自队员坚强的毅力,还有团结的精神。

  五、总结

  经历两个月的实*生活,让我初尝了身为一个班主任的酸甜苦辣。在这两个月里,作为一名实*班主任,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热爱实*学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任的每一项工作;同时作为一名实*生,能够遵守实*学校的规章制度,尊重实*学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实*生一起团结协作完成实*学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们华南师范大学的形象,给实*学校留下好的印象。

  这两个月的教育实*,也让我体会到了要真正做好一名信息技术教师不是一件简单的事情。做一名信息技术老师,不仅需要将自身所学到的理论知识尽可能的运用到教学活动中,还有体现自己的专业价值,要不断提高自己的综合素质,了解现代教育技术领域各方面的知识。

  *两个月的实*工作让我体验了做班主任和做老师的不同感受,体会到了教育的辛苦和快乐。在这里我紧张过、努力过、开心过。在这里,我学到了不少我没有学过的东西。

  六、尾声

  最后,结束了,离开了。还是,有很多想说的话,没有说完。也许正如我写给他们的日记说的,今天,我们就走了,也许会远离你们的生活,但如,会在某个时刻,很庆幸地,想起,有这么一帮朋友。

  临走了,写了51封信,给我的指导老师、班主任、备课老师、办公室老师,还有那47个可爱的小朋友。虽然写这51封信,写了花了几个晚上,但是,句句都是我的真心话。

  礼物重要的是那份情意,而不是礼物本身的价值。同样,老师与学生,学生与学生中间,最重要的是相处的那份真心。这是我对学生希望,希望他们能够珍惜,珍惜身边的人。

毕业生个人实**结2

  来到这里三月久,现在,体会到了很多之前没有的滋味,先将个人实*感受总结如下:

  一、实*说明

  (1)实*时间:

  (2)实*地点:广东xx股份有限公司

  (3)实*性质:毕业实*

  二、实*单位简介

  xx股份有限公司成立于19xx年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。 作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。20xx年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

  在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

  我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

  我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

  三、实*环境

  实*期间,我在实*工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

  四、实*过程,以及实*工作总结

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,实**结 分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实*的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实*单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(A、B班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的.产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大,刚开始加工起来是比较棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学*,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在*时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。以上就是我的实*报告总结。

毕业生个人实**结3

  作为一名毕业大学生,专业技能无疑是工作当中需要去重视的,这让我感觉非常的充实,尽管这几个月来的时间不是很长,但是我也一直在尝试的突破自己,毕竟在学校所学*到的知识是有限的,遮肚我而言也一直是一个非常不错的挑战,我知道在专业能力上面我还是存在着不足的,所以我需要好好的去调整好自己的心态,做到绝对的认真负责,相信这些我都是可以做好的,接下来在工作当中,我一定会做出更好的成绩来的,当然,回顾这段实*经历,我也总结一番。

  让我感触深刻的就是,面对一个陌生的环境之后,原来自己也会感觉到很紧张,这是我没有想到的,在刚刚来到__这里实*的时候,我对自己还是比较严格的,包括每天需要去做好的事情,我都在认真的去学*好的,现在会想起起来的时候还是感觉自己很有动力的,对于这一点我确实是做的比较细心的,作为一名大学生我一直都在按时的做好自己的基础工作,我相信这些是我应该要去掌握好的,一直以来我都应该要主动的去落实好相关的工作职责,不管是在什么角度来讲,实*都是一个非常不错的锻炼,确实这是对我工作职责的考验,尽管时间短暂,我也非常感激在这个过程当中自己的成长,已经是到了毕业的时候了,我还需要继续的去做好本职工作。

  大学期间我一直都是很感激个人工作能力的提高,所以我还是很有信心的,应该认真维持好工作态度,通过这几个月的实*,我也确实是做的不错的,我也是真确的体会到了这一点,这也是我应该对工作有的态度,大学期间的点点滴滴中很是充实,我认为自己的专业知识掌握是不错的,可是这次实*却感到了吃力,所以我无论如何都应该提高经验,接下来需要好好的去搞好这些,作为一名实*生,我这段时间真的感觉很充实,所以未来会继续去维持好这些是很有必要的,接下来我一定会做出更好的成绩来,我以实*的身份在__这里工作了的三个月的时间,真的深有感触的`,所以以后我一定会做的更好的。

  除了做好本职以外,我还接触到了其它方面的一些经验,这使我更加丰富了自己,我也很感激,实*虽快,但我一定会让自己做的更好的更好,督促自己进一步提高,也希望未来可以陆续去积累经验。

  这次实*,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实*无疑成为了我踏入社会前的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基础!

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

  其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实*单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要?。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实*的真正目的。

毕业生个人实**结4

  这次实*给我很大的触动,这是我第一次真正的走向幼师这个岗位,一开始也些害怕遇上这样实*,因为我自己在内心其实也还没有做好准备,更不知道该怎么运用自己学过的知识,但实*几经来了,我也该是往前走了,不能再回头了。就这样,我带着自己这几年所学的知识,就这样的走进了这个岗位。

  让我印象最深刻的是我第一天上课的时候,当时候我是教一个小班,据我所知,小班的孩子都比较的闹腾,也不太听话,但我一走进去他们立马停了下来,然后看向我,紧接着安安静静的回到了自己的座位。我假装镇定的自我介绍了一下,没想到孩子们还给我鼓掌起来,有的小孩还向我高兴的说了一声老师你好。那个场面或许是我职业生涯中最美好的一次开始了,我也放下了一些防备心,对自己也更加自信了一些。

  其实孩子们并没有我们想象中的那样难以沟通,他们可爱,有趣,并且有时候会给予我们一些小惊喜。比如有一次我肚子疼得厉害,上课的时候可能表情上有一点难看,有的学生发现了就问我“老师,你是哪里不舒服吗?”然后接着就有学生开始安慰我,让我先休息一下没关系的。我当时心里很暖,非常感动,看着这一个个年纪小却十分懂事的孩子们,我对这份事业的热爱又一步提升了。我也下定了决心,把自己的青春和勇敢以及热爱全部奉献与这份事业中,不辜负这份事业所赐予我的力量和责任,我也应该更加端正自己的态度,勇敢去面对人生中的每一次挑战。

  和孩子们相处的过程中,让我也明白了这份事业最终的核心,那就是为孩子们开启一段更好的`学*之旅,幼儿园是孩子们学*和思想启蒙的地方,而作为一名幼儿教师,我也理当以身示范,不管什么时候什么地点,都让自己作为一个标杆,引导着学生们前进。在关注孩子们成长的同时,也要多关注他们的思想动向,做出一个正确的引导。

  幼儿园孩子们的年纪虽然比较小,但是思想方面进步是非常快的,每当他们有所成就的时候,对于我们教师,对于家长来说,就是一个个小的惊喜,也是让我们感到欣慰和自豪的地方。未来时光漫长,我也想带着自己的这份勇气,向更前方走去!

毕业生个人实**结5

  经过十多年的艰苦学*生活,我终于如愿以偿的考上了大学,并报考了xx师范大学。但是我的专业却不是师范类专业,我报的是金融学专业。四年的大学生活很快就结束了,我自20xx年7月毕业于xx师范大学后,加入了工行xx分行,先要去银行实*。找到这份实*一年的银行工作真的是很不容易,现在的情况大家也都知道,金融危机的影响很大,我是经过了很大的努力后才找到这份来之不易的工作,所以我非常珍惜现在的工作,下决心在实*的时候做到。

  下面将我的学*情况汇报如下:

  我思想积极上进,热爱***,拥护党的领导,认真学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想.我热爱工行,工作积极,认真学**省分行下发的各种文件,认真学*行长的讲话,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学*贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。

  我努力学*,认真学*《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的法规和规章制度,树立强烈的风险防范意识。

  我先后在xx支行xxx分理处、xx分理处、储蓄专柜实*,无论在那个网点我都虚心学*,勤劳肯干,得到了领导同事的好评。我遵守纪律,团结同事,尊敬领导,乐于助人,有强烈的集体主义荣誉感,积极参加行里的各项文娱活动。我积极参与我行网讯“信息报道”工作,曾在我行网讯上发表相关文章,以后还将努力发表.我积极参加行里的各项活动,在今年5月分的理财知识大赛得了“钻石奖”,参加分行“人民币结算帐户”征文比赛得了二等奖。

  我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在xx培训中心的一个星期业务培训、反假钞培训、个人网上银行培训等,并在相关的'考试和考核中取得了优异的成绩。我刻苦锻炼基本技能,虚心学*,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学*业务知识,在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等方面我都已有了比较深人的学*。

  在过去的一年,我一直在努力,我为加入工行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与工行共同发展。

  工作的来之不易使我体会最深的,尤其是找一份不错的工作,就更要珍惜了。要是在哪一天你失去了一份很好的工作,那么你就不只是后悔的问题了,问题的复杂会比你想象的严重的多。

  对然我还不是正式的工行职工,可是我有信心成为工行的职工,因为在过去的实*时间里,我做的很好,这些都是领导和同事赞扬过的。在我成为工行正式职工的时候,我想我会做的更好的。

  生活的不易早就了我艰苦磨练的过程,我相信我只要努力,那么我就会做的更好的。

毕业生个人实**结6

  每一个大学毕业生,在进入到社会工作以后都会经历一次实*期的考验和成长。我不知道其他的毕业生,在经历了他们的实*期以后,都有怎样的感受和成长。但是至少对我而言,我觉得这一次实*经历,是一个非常难得而又珍贵的经验。

  在这次的实*期里,我不仅感受到了,步入社会工作和在学校读书的日子的巨大区别,还感受到了自己慢慢成长和变化的过程。

  我的实*期工作,对我来说也是一个巨大的考验和挑战。因为我在大学里面,学*的专业是市场营销的'专业,但是我实*的岗位却是室内设计室助理的岗位。专业既不对口,而且我也没有任何的经验基础。所以,我要比别人多付出一倍的努力和代价。但是我也并没有因此而退缩和放弃。因为我足够热爱这个岗位,足够热爱设计。从我小学的时候我就开始对设计感兴趣,只是一直因为家人的反对,而没有过多的机会去接触到设计的相关内容。所以在这次实*的时候,我就一定要把握住这次的机会。不管我能不能够实现自己的梦想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去尝试,去努力,为自己的梦想而坚定自己前进的步伐。

  我作为一名室内设计师助理的实*工作,其实很简单。因为我没有经验和基础,所以在前期的时候我只能够是跟着师傅自己去学*,自己去把握技巧。偶尔还会帮同事们跑一下腿,负责一些公司里面的杂事。

  每天来到公司以后,师傅都会教我一段时间的电脑设计软件的操作,接下来的时间,就是靠我自己慢慢去琢磨和练*。我有不懂的地方,我也会随时跟身边的同事请教。遇到每次不熟练的地方,都用笔和本子记录下来,然后再回去自己反复的练*和操作。经过了三个月实*期的练*和成长,虽然还不能达到相关专业实*生优秀的程度,但是在这个过程里,我也掌握到了很多基础知识和专业技能,取得了很大的进步。

  我在这段实*工作中积累经验,我在这段实*过程中学*成长和与人相处。我在这段实*期间收获到的东西,还有很多是无法言语的。我会在实*过后,更加的努力奋斗,克服自己的缺点,弥补自己的不足,争取做到更好。

毕业生个人实**结7

  转眼间,半年的实*工作已成为历史,在这半年的时间里,通过学*工作,与其他员工的相互沟通,我已逐渐溶入了这个大集体当中。

  俗话说:“隔行如隔山”。我的专业是xxxxxxxxxxxx,以前从来没有接触过房地产开发这个行业,说实话心里没底。领导给我安排到了办公室工作,可能这是出于对我的照顾,起初真有点不适应,不从何处下手。在这里我认识了xxxx和xxxx,他俩给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他俩。办公室的工作是很琐碎的,但又是不可缺少的重要部门。他要领会上级领导的`意思,向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议,向上级领导反应。在这半年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作,认真完成上级领导交给我的任务,虚心向其他员工学*先进的工作经验,并注意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍,以充实自己。

  现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作情况做一个简单的个人总结:

  1.公司领导让我发挥计算机的特长,为“xxxxxxxx项目分析报告”制作了一个幻灯片,受到了一致好评。

  2.加强了公司的计算机管理,日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护,对其他员工按不同水*进行了计算机知识辅导,使公司整体计算机水*有所提高。

  3.一段时间,在销售部协助xxxx办理合同的备案工作,参加了两次销售部门的周工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些知识,并对房屋销售环节有了一定的认识。

  4.做了一段时间的周工作计划汇总,在每月例会上向领导作了总结报告,为年底个人总评提供了依据,并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料。

  5.在xxxxxxxx的帮助下,我学到了一些劳资方面的知识,对计算工资所得税有了一些了解。我同时在公司资质年检工作上,协助xxxxxxxx做了些工作。

  6.日常为公司添置办公用品,详细记录物品使用收支情况,有效地对公司办公用品进行了管理。

  7.地板采暖工程拍摄照片,以记录工程过程中的违纪作业及工程漏洞。从中学到了相关知识。

  8.为公司新的办公地点添置了新家具,遇到临时特殊情况加班加点,多次与物业联系,为公司入住新的办公环境提供了条件。

  9.对公司部门计算机进行了网络连接,加强了计算机网络管理。为财务人员上网报税以及查阅资料提供了方便;其它部门也可以共享文件、打印机,使各部门间有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

  10.为公司组织了几次活动,如:游泳、台球比赛,文体活动,公司聚餐等等,丰富了员工的娱乐生活,使公司充满活力。

  11.参加了公司关于“xxxxxxxxxxxxxxxx”,对会议内容进行了简单记录,学到了房地产开发及划化设计的一些知识,并认识到公司的未来意向,发展方向。

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。

  以上是我一年来的简单总结,在今后的学*和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学*,争取在各个方面取得更大的进步。

毕业生个人实**结8

  在公司这两个多月了。渐渐的对业务熟悉起来,和职场的同事们也能玩在一起了。由最初的陌生,到现在的熟悉。当然,我并没有此觉得自己是“老油条”了,我还是需要不断地奔跑,给自己鼓气,距离职场里的高手,我还差很多,比起他们的勤奋,我少之又少。

  记得主管这几天和我说:压力都是自己给的.,别看我现在在职场里还不错,但是出去以后呢?人外有人,天外有天。要不断的给自己目标,才有力气去追寻。每次达成自己的目标,会有一种成就感。他也和我谈了谈未来的规划。他说的话,我都听进去了,我也想了很多,目前我先把自己该做的事情做好,我也会朝我所定的目标努力。

  前几天和XX老师聊了聊,感觉大学时代真快,很怀念那段日子。和现在的大学同学聊聊,基本都是感慨社会的苦逼。刚出来的大学生何尝不是这样呢?什么都没有,文凭也不怎么好,还能怎样,还是那句话,端正好心态,慢慢学会去*衡,这是我们最该做的。只要努力,无悔就好。

毕业生个人实**结9

  一、实*说明

  实*时间:20xx年12月19日至20xx年2月31日

  实*地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心

  实*性质:毕业实*

  二、实*单位简介

  广东德豪润达电气股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。 XX年6月25日,公司2600万a股在深交所成功上市(股票代码:00XX),为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予"优秀民营企业"和珠海市"优秀民营企业"称号,也是珠海市唯一获"广东省外向型民营先进企业突出贡献奖"的企业。XX年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

  在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持"以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展"的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

  我们的目标是"成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商".

  我们秉承为用户"提供最优质产品,提供最优质服务"的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

  我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

  三、实*环境

  实*期间,我在实*工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

  四、实*过程

  了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实*的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的'工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实*单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在*时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学*,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

  实际操作

  经过一段时间开机生产、加工包装产品的学*,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

  在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

  五、实*期工作总结和收获

  实*期间,我对实*工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实*的工作与所学专业没有很大的关系,但实*中,我拓宽了自己的知识面,学*了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

毕业生个人实**结10

  今天是我实*的最后一天,回首过去一个月里在单位的点滴,依然激动不已,因为在那里我经历了许多第一次,第一次和领导*距离接触,第一次帮上司整理资料,第一次出街做志愿者。正是这些大胆有益的尝试逐步使我意识到积极主动地参与社会生活锻炼的重要性。

  在那里,我始终记住我此行的目的:我是来做事的。因而始终保持着积极肯干的心态,由此也赢得了上司的认可和高度评价。没错,无论在任何时间,任何地点,积极负责任地去做事是成就个人良好印象的重要因素,也最终会得到大家的喜爱。

  另一方面,我也意识到自己的不足之处,那就是专业知识不够牢固扎实,要知道,大学生毕业后是靠专业吃饭的,谁的专业知识和实践技能高,谁就是社会的有力竞争者。而作为大学生的我,此行感触颇深的就是每当别人询问我的专业时,我始终不能自信地说出来,因为连我自己也不能对我的专业知识有很好的把握,毋用说应用到实践中去了。咋一听,我的专业似乎技术含量很高,由此也引发了别人对我专业的高评价,因而对我也有很高的期望值,而实际上我知之甚少,一旦在工作上遇到这种问题只会造成更大的尴尬,这是我今后必须努力解决的问题。

  在个人专业知识不足的情况下,个人的素养就显得尤为重要了,保持谦虚、积极肯干的心态可以最大限度的减轻个人缺点造成的影响,无论是对领导,还是对同事,谦虚有礼都是为人的根本,这一点我深有体会,出去工作不同于学校生活,工作讲究的是效率,是办事的效果,追求的是踏实,准确。因而对个人的纪律要求也必须严格,比如说上班要准时,工作期间要务实,用“少说话,多做事”这个词来形容最准确不过,试想,一个在上班期间只会夸夸其谈的人,谁会喜欢?只有那些认真,踏实的帮领导办实事的人才会得到肯定。

  如果说在学*工作上要保持“低调”,那么在与人交往当中就要“张扬”,就是要大胆地、主动地去认识别人,寒暄也好,客套也罢,给人一个友好,大方的印象,对自己是一种大胆的锻炼,对别人也是一种尊重,这就是人际交往的一部分。

  还有,在实*的过程中,我终于体验到了办公软件的广泛应用以及自己的孤陋寡闻。有一次领导让我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的东西,最终还得领导亲自动手,让我好生尴尬。别看自己经常接触的word文档简简单单的,其实大有文章。同理,其他软件的知识也应用很广泛,这些都要求我们在学校要多接触,多练*,别把太多的时间都花在上网,只有在学校就打下牢固的知识基础,早作准备,将来才能在工作上得心应手。

  这次实*俨然让我扮演了一次“跑龙套”的角色,上到做领导助理,下到打扫卫生,斟茶递水,无所不能为,值得一提的是,我对此没有任何怨言,相反,我觉得这是对我的器重。甭管其他同学是怎么看的,也许其他同学表面没事,心里一万个抗拒,但是我是发自内心的感到自豪,因为在学校我代表自己,但出到外面,我代表的却是华师的名誉,因而我必须做好我的本分,干出我的'精彩。事实上,听其他学校的同学说,上级的领导对我的办事态度表示赞扬,他们也称赞我有责任感,我想我最大的收获莫过于此了。我为华师争了光!

  虽然领导对我的工作没有给予太多的关注,实际上,你的所作所为,领导都看在眼里,我的务实精神终于得到了回报,当我把实*鉴定表交给我们科长的时候,尽管科长在这段时间都忙于“创卫”的工作,没有几分钟坐在办公室,但是科长还是很愉快地坐下来,具体向我询问了要求,认真的给我填了那张表,且评价中肯扼要,足见领导对我的重视。更令我感动的是,当科长得知我的实*就要在今天结束,明天就要回家的时候,他下午就让我搁下手头上的任务,叫我收拾好行李,亲自开车重新带我兜了一圈荔湾区石围塘街,*时不多话的他一下子跟我在车上谈了很多,我明白科长的用意。最后科长送我到公交站,让我早点回去,我就这样恋恋不舍的跟科长道别了。

  感谢我的上司,感谢科长,这次实*让我见识不少,收获不少,终不枉此行!

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  通过这次实X,我觉得我收获很大,首先,我知道了实X报告怎么写,同时,在老师的指导下,我也知道了毕业论文怎么写。这次实X使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。以下是我的毕业实X个人总结:

  首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程。主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料辅料检验入库发放记录④关键工序主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实X,帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。通过这种普遍联系的整体—部分—整体的思维方法和认识过程,使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种能力,促使生产能力的提高落到实处:动手能力是收集毕业设计资料与素材的首要能力。观察能力是生产能力强弱的直接体现。分析能力是前两种能力的发展。综合能力是前三种能力的总括和提高。通过认识实X——生产实X——毕业实X在时间和空间上形成一个实践链,这个链的高端环节毕业实X—毕业设计(论文)将使学生的四年学X的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的“装配”与升华。

  我这次毕业实X的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》。青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物,绝大多数青霉素是针对新药物开发的,因此人们总希望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率。本研究旨在探讨不同发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素提供最佳的`发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据

  实X的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索,对整理资料的认真学X和分析,掌握了青霉素的'一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境,生产状况有了实质性的认识。通过实X期间对不同PH值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测。而系统的认识到了青霉素质量检验。通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据。最后查阅青霉素的主要用途。(研究和医药方面)了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究

  这次实X对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应该有的态度,就应该是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学X生活中我一定要积极主动学X老师同学的优点和长处。本次实X相信对我以后的工作会有很大帮助,是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。

  以上也算是我的实X工作总结,最后,我感谢学校给我这次实X的机会以及精心指导和鼓励我实X的马金柱老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

毕业生个人实**结12

  三年的大学生活,在5月15日结束了,开始了我们为期六周的实*生涯。生活在象牙塔的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会如果是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。如若,只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。社会是把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来了无限的生机,在有限的时间内,抓住时机,必然会促使我们自身的飞跃,但是这个飞跃又是有条件的,那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的`学历。

  在节目《职来职往》中,评委申晨曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学*能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学*,这是你未来立足之本”。一如实*生的我,当我真正以一名实*生的身份着手工作时,我才发现,在以往的校园生活中,对办公软件操作熟练的自己,在单位却变得愚笨木讷,不知所措,领导问其所,我却变得哑口无言了。从此,我便晓得“学*”依旧要继续,而不是停滞!

  在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实*过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是*常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如,我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意,如果不是徐主任的发觉,我们依旧浑噩度日,实*不知事态严重性。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!

  也许,在领导看来,一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,然而,对于下属、实*生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!

  实*生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!

毕业生个人实**结13

  毕业在即,按照学校的要求和老师的安排,我来到了一家工厂开始了我的毕业实*。这家工厂并不在我学校所在的城市,所以我还得准备好自己的行装,和其他几名同学一同踏上了工作的道路。在来到了这所工厂之后,我们跟随着负责人的脚步安置好了自己的住所,在工厂里面工作的好处就是包吃包住,虽然工资并不是很高哈,但是对于我们这些没有啥工作经验的学生来言还是比较友善的,至少不用再去为吃住发愁了。

  工厂里面的工作和我们*日里在学校里面学*的'专业知识有一点差距,毕竟学校里面学的都是一些基础理论,实践操作的机会比较少,而且在学校里面也没有待几年,和那些学历高的人相比还是有着不小的差距的,所以我也只能先跟着厂里面的老师傅先学*一阵子,等到把一些基本的知识给掌握之后,再去独立地摸索一番。在厂里待了数个星期后,我总算是把自己的要做的工作任务给摸索清楚了,能开始独立地担任起自己的工作职责了。工厂里面的工作其实也不需要太多的技术,大部分的工作都是依靠着流水线的机器来运转的,我们这些人要做的事情就是把生产线上的产品给处理好,然后再按照要求给进行分类、筛选,这份工作讲究的就是眼力和手速,要是这两点达不到要求的话,那么在工作的时候是一定会遇到不少麻烦的。

  刚开始的时候,我一直都是笨手笨脚的,许多方面都或多或少闹出一点小毛病,好在经过身边同事和老师傅们的提醒,我已经渐渐地把自己的坏毛病给改正了过来,另外我也开始琢磨起了一套适合自己工作模式的办法,就这样,我的工作效率在稳步的提升之中。现在,我已经能较为完善的处理自己每一天的工作任务了,相比厂里面的老员工,我已经逐渐的跟上他们的步伐了,这得感谢大家对我的帮助。最后,我也要提一下工作带给我的感受,在咱们工厂里面工作确实比较累,一天的工作时间是在八九个小时左右,而且中途也没有多少时间去休息,这一度让我这个学生有点适应不过来啊,好在我并不是一个随意就会放弃的人,我最终还是坚持到了现在,相信在以后的日子里,我会让自己变得更好的!

毕业生个人实**结14

  一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年的时光就这样匆匆而过,跟我的实*期挥手道别之后,我也要跟我的大学时期道别了。但是在道别之前,我要给我的实*期画上一个圆满的句号,也就是为我在实*期里的工作和经历做一篇总结,以此来开启我新一段的旅程。

  在实*期间,我应聘的岗位是xx公司销售员的岗位,这个岗位要求我们要有开朗的性格,要有足够大承受压力的能力,也还要有随机应变的能力,和能言善辩的口才。

  在性格方面,虽然我的性格算不上很开朗,但是为了做好这份工作岗位,我也还是可以主动跟陌生人说上一两句话,我尝试着让自己变得更加的开朗和外向,尝试着跟各种客户打交道,进行长时间的交流和推销,我把自己彻底的放开,也不再看重面子的问题,试着用自己的热情去感染客户,用自己的激情去带动同事。这就样,一个实*期下来,我硬生生的`从一个还算开朗的小姑娘,变成了一个十分活跃的女汉子。这也让我变得更加的乐观和坚强。

  在承受压力方面,在还没有开始工作之前,我其实是一个十分脆弱和内心敏感的人,但是在经历了这个销售岗位上的一次又一次的拒绝,经历了一次又一次的嘲笑和打击,在面对一次次销售业绩给我施加压力的时候,我也不曾轻言放弃,一路坚持了过来之后,我内心承受压力的能力已经达到了百级以上,所以我也很感激这份岗位给我带来这一方面的变化,让我的内心变得强大起来。

  在随机应变和口才方面,我为了能在实*期里提升这方面的能力,我只能不断的抓住机会,积累经验,把能够休假的日子都用来加班,尽量的让自己多接触一些客户,尽量的培养自己的应变能力和口才能力。并且,我还时常在私下里观摩同事接待客户的过程,学*其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。虽然一个实*期下来,我在这两方面上的变化和进步不大,但是这是一个慢慢积累的过程,我也会在之后的工作和学*中,继续加油,继续提升自己。

  六个月的实*期已经结束了,但是我新的一段旅程才刚刚开始,我会一直带着我的信念和信心一直在我的征途上走下去。

毕业生个人实**结15

  毕业了,大学四年的生活结束了,我的工作生涯也正式的开启了,虽然之前在学校里的寒暑假里面有出来兼职,但那都是短暂的,并且没有太过职业规划的,而今在__公司虽然只是实*的工作,可是也即将面临转正,从而成为__公司一名正式的员工。在这实*的四个月里,从一开始的完全懵懂到后面的渐渐熟悉,再到如今能够跟着主管完成工作任务,我感到很自豪,因为我没有辜负大学四年所学,也没有辜负当初主管把我招聘进来对我的信任。

  我学*的是电子商务专业,而今在__公司实*期间从事的是网店运营助理的工作,虽然我*常也购物,学校实操的'时候也有操作过网店,可是真的到了公司来工作,就发现我以前学的理论知识还需要继续消化,才能彻底的融入到日常的工作中,之前的实操只能说是小打小闹。运营助理的工作是很繁杂的,从帮忙主管收集数据,获取材料,再到和客服沟通,与设计协商,找仓储部门拿数据和督促发货,一系列的事情,一开始我是很忙碌并且理不顺应当做什么,什么事情比较急,什么时候能够晚点做的。

  主管很是认真的带我,从告诉我怎样使用软件获取数据,到网上收集材料,和客服的沟通需要哪些技巧和方式,在仓储部门发货问题上,有哪些需要注意的,我从一开始的数据收集不完整或者格式不对到后面主管能够直接使用,从材料收集乱七八糟到后面分门别类,从客服沟通爱答不理到后面客服和我合作良好,从仓储部门回复慢到后续认真对待。这些看似简单的收集和沟通工作,我也用了差不多一个多月的时间,才渐渐的熟悉起来,并把它们做好。工作的繁杂和重复,会让我觉得很累,可是一天下来,主管让我们写日志的时候,发现,原先一天其实做了很多事情,有时候空闲下来,翻开以前的日志做月度的总结,一个月下来我学到了很多,也在工作中做了很多。

  后面我在主管的带领下,开始学怎样做数据的分析,广告的投放,关键词的获取,产品页面的优化,这些基础的运营知识的学*下来,我渐渐在运营助理的岗位上彻底的站稳了,运营助理的工作也得到了主管的肯定,并告知了人事部,从一名实*生到正式员工,我用了四个月的时间,可是这四个月的学*,却是让我很有收获,在运营的工作上头,我掌握了很多,即使偶尔主管去开会,或者请假,我也能独自把工作做好,把店铺运营好。

  当然工作中也会有不足的地方,如果工作量一下来多了起来,就容易忙中出错,或者分不清轻重缓急,可是主管并不担心,每次指出我的错误,都没有严厉的批评,只是说我工作的时间太短,还没有彻底的熟悉和把控好工作的节奏,我相信我在今后的工作中,即使再繁忙,也要先冷静下来,分清主次,认真对待,忙中不出错,好好的把工作完成。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展9)

——毕业生个人实**结菁选

毕业生个人实**结13篇

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的毕业生个人实**结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  毕业生个人实**结 篇1

  三个月的实*工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到教师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正应对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

  这三个月的实*,令我感触颇多。我实*的班级是___二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导教师吴小芸教师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

  刚开始实*,我的主要任务是听课,听吴小芸教师讲课,再回顾我的任课教师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个教师都会有不一样的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,她经过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

  在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学本事的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自我的第一篇“处女作”——《___》。当然,刚开始时心境异常紧张,由于经验不足和应变本事不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上出现的这些问题,指导教师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的教师学*,并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

  为了弥补自我的不足,我严格按照指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,进取向其他教师学*,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自我的授课本事。

  随着时间的推移,经过听课和实践,我开始有了一些提高。这时指导教师给了我多次机会,从上课到做练*册再到口语交际,分不一样层面锻炼和培养我的授课本事。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法能够勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系,并且教师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的'学生在上我的课时认真多了,还进取举手回答问题。

  九、十岁的小孩子很好动,并且注意力十分容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。并且有一个严重的问题就是,指导教师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,可是一旦指导教师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情景,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下头开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,此刻却能够很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  小学四年级的学生喜欢炫耀自我,于是我根据他们的个性和年龄特点,十分注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬,进取性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的*惯了,并且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是十分重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情景加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情景的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  在实*的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实*教师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一齐玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有必须的严肃度,这样在学生面前坚持了必须的威信。

  我的指导教师___是一位很优秀、很有职责心的教师。在整个实*期间,___教师给了我许多指导和鼓励。在她的帮忙之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我明白做一名教师要有职责心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名教师容易,但做一名好教师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅仅要管理好整个班团体,还要提高整体教学水*。并且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮忙。做学生学*上的良师,生活中的益友。

  这次实*体验使我受益颇多,也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,*时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实*,觉得自我过的也充实了,我在实*的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实*工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实*中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实*,也提高了我的专业水*,教学水*。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自我,应对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是欢乐的,并且永远铭记于心。

  毕业生个人实**结 篇2

  每一个大学毕业生,在进入到社会工作以后都会经历一次实*期的考验和成长。我不明白其他的毕业生,在经历了他们的实*期以后,都有怎样的感受和成长。可是至少对我而言,我觉得这一次实*经历,是一个十分难得而又珍贵的经验。

  在这次的实*期里,我不仅仅感受到了,步入社会工作和在学校读书的日子的巨大区别,还感受到了自我慢慢成长和变化的过程。

  我的实*期工作,对我来说也是一个巨大的考验和挑战。因为我在大学里面,学*的专业是市场营销的专业,可是我实*的岗位却是室内设计室助理的岗位。专业既不对口,并且我也没有任何的经验基础。所以,我要比别人多付出一倍的努力和代价。可是我也并没有所以而退缩和放弃。因为我足够热爱这个岗位,足够热爱设计。从我小学的`时候我就开始对设计感兴趣,只是一向因为家人的反对,而没有过多的机会去接触到设计的相关资料。所以在这次实*的时候,我就必须要把握住这次的机会。不管我能不能够实现自我的梦想,我都要勇敢的踏出自我的第1步,去尝试,去努力,为自我的梦想而坚定自我前进的步伐。

  我作为一名室内设计师助理的实*工作,其实很简单。因为我没有经验和基础,所以在前期的时候我只能够是跟着师傅自我去学*,自我去把握技巧。偶尔还会帮同事们跑一下腿,负责一些公司里面的杂事。

  每一天来到公司以后,师傅都会教我一段时间的电脑设计软件的操作,接下来的时间,就是靠我自我慢慢去琢磨和练*。我有不懂的地方,我也会随时跟身边的同事请教。遇到每次不熟练的地方,都用笔和本子记录下来,然后再回去自我反复的练*和操作。经过了三个月实*期的练*和成长,虽然还不能到达相关专业实*生优秀的程度,可是在这个过程里,我也掌握到了很多基础知识和专业技能,取得了很大的提高。

  我在这段实*工作中积累经验,我在这段实*过程中学*成长和与人相处。我在这段实*期间收获到的东西,还有很多是无法言语的。我会在实*过后,更加的努力奋斗,克服自我的缺点,弥补自我的不足,争取做到更好。

  毕业生个人实**结 篇3

  通过这两个星期的实*,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西,这次的实*,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择,更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实*的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  在此次实*过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实*期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

  来广电站之前,听实*过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的',不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

  毕业生个人实**结 篇4

  论文结束之后,真有一种说不出的感觉。是啊,要走向社会了,要用母校交给我的东西去开创自己的未来、去创造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能够忍心离开我亲爱的母校呢?然而,我不得不离开,因为,母校是伟大的,是无私的,不会因为多年的感情永远把我留在她的身边,她也肯定不希望把我永远留在自己的身边,就像是母亲含泪让自己的孩子去经受磨难一样。在这四年里,母校给了很多的帮助,给了我很多的温暖,给我创造了适宜的环境让我成长;然而,时光是无情的,弹指间四年过去了,我心如刀割,陪伴我度过四年风雨的母校啊,我怎么能头也不回的离你而去呢?亲爱的母校,我爱你,我永远的爱着你!

  如果说家是心灵的归宿,那么,母校就是精神的港湾。家给了我生命,而母校告诉我怎样去尊重生命,怎样让生命变得更有意义!在这四年里,如果问我最大的收获是什么,我会毫不犹豫的回答,是我思想的转变,是我的思想从落后、拒绝新事物到开放、创造新事物的转变。

  思想的转变,涤去了我的愚昧和无知,给了我新的生活和梦想。她使得我能够从战略的角度思考问题,从人生观、价值观、世界观的角度判断是和非,在大是大非面前保持清静的头脑和坚定的立场。当一个人的思想进步了,还有什么能够难住她的呢?每当想起这些转变的时候,都会有一种幸福感悄悄的涌上心头。我真的很感激陪伴我度过四年风雨的母校啊,我因能够作为一名北服学子而自豪!

  为了让我亲爱的母校高兴,我一直在努力学*,尽力充实自己、提高自己、完善自己。我顺利地通过了全国大学英语四级、六级考试。在这个温暖的大家庭里,我时刻严于律己,始终保持者积极上进的心态。

  在大二期间,母校给了我一个锻炼的机会:02604班的班长。在此期间,我懂得了什么是责任,什么是义务,什么是奉献,也懂得了怎样的生活才有更有意义。大三了,我准备考研,继续深造,但我仍没有忘记开学军训时那句“今天我为北服为荣,明天北服以我为荣”响亮的格言。我要时时不忘为北服争光!在课外时间,我参加了全国大学生电工建模竞赛,并获得了国家二等奖,我很欣慰,我没有为母校丢脸。

  母校给了我很多宝贵的东西,这使得我在择业时能有很大的选择余地。在第八学期,我参加了很多面试,虽然有一部分公司由于种种原因对母校怀有偏见,但总体上评价还是比较好的。金无赤足,人无完人,就像是世界上没有完美的事物一样,母校也存在自己的缺点和不足,这一点我不否认。

  但是,怀有偏见的评价对母校显然是不公*的,是由于缺乏对母校的理解造成的。每当遇到这种情况,我都会义正严词的告诉他们:如果你录用我,我会用实际行动证明,从北服走出的`大学生照样是优秀的。最终,我选择了现在的公司,因为,我坚信,她能够给我一个空间,让我发挥我的才能,让我再次为母校争光!在工作中,我尽职尽责,勤勤恳恳,力争把工作做的最好,我要用实际行动回复自己的诺言!是的,我因北服而自豪、而骄傲,我还要让所有的华夏儿女因为北服而自豪、骄傲!

  要走了,怀着一颗依依不舍的心。母校已经给我很多了,此刻,我只有感激之心,我能说些什么呢?就像是我不能因为没有出生在豪门家庭而埋怨自己的父母!我的一半属于家,另一半属于母校。欠家的,永远还不清,因为她给了生命;欠母校的,也永远还不完,因为她让我懂得如何去尊重生命。我永远都会感激我的母校,就像感激我的家一样。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能违背母校的意志!我得走,去干更有意义的事情,去用自己的真才实学为母校争光!

  昨天,我以北服为荣;今天,北服以我为荣;明天,华夏儿女都会因北服而荣!

  毕业生个人实**结 篇5

  这个暑假,我在__区的房地产公司做房产销售实*的工作,一个多月的房产销售实*,我基本上熟悉了我所在片区的房子情景,如果此刻有人找我问路,我脑海里面已经有了一份很详细的地图了。

  我所在的公司是做房产中介工作的,主要是帮业主出租或者出售房子,我实*的主要工作是帮业主出租房子。而我所在的门店管理着周围_个小区的出租工作,刚进入公司,领导就给我们做相关的培训,而作为销售,大小培训和会议是必不可少的,早上去到的早会会加油打气,晚上下班后的晚会则是汇报工作和总结得失。一天的工作下来,我感觉我收获到了很多。

  之前在学校只是学*营销的理论知识,懵懵懂懂,如今做了销售,对这些知识也是更清晰熟悉了很多。因为我是实*的,所以并没有太多的销售任务给到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解为主。主要做一些配合的工作,但在这一个多月的实*中,学到了很多。我是跟着一个做了两年的老员工的,从一开始的熟悉我们有多少出租的房子,再到实地的去看房子,了解房子里面有哪些家具电器,在哪里,安全怎样样,是楼梯房还是电梯房。周围的环境怎样样,有没有超市,商场,吃饭的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。能够说,虽然只是一个出租的房子,可是需要了解的东西却是很多的.。带我的师傅告诉我,你对这个片区了解越多,对房子的情景了解越多,你的成交率就更高。

  因为租客也是带着目的来看房子的,当他找来的时候,如果确定了租在这个片区,销售的推荐就很重要了,对房子越了解,能够给租客一种专业的态度。让他能够尽快的熟悉租的地方的环境和房子的基本情景。师傅也告诉我在销售的过程中,流失也是很正常的现象,因为一些租客一开始的目的就不是租房,而是了解情景,还有价格的问题,的确有时候无法谈拢。但在犹豫的租客前面,销售技巧的灵活运用却是能够把客户留住,并作出成交的。

  一个多月跟着师傅和租客谈租房,看房子,了解周围的情景,帮忙拿钥匙,联系房东,事情很琐碎,也很多,一天下来,看起来没做什么事情,很累,可是真的总结起来,却是收获了很多,对营销的更加了解,对这个片区的了解,对房地产这个行业的了解,对租客和房东心理的一些了解,这些知识虽然之后我可能不再从事房地产行业,会用到,可是只要我还是做销售的,那么这些总结起来的经验确是能够很好的帮忙到我,作为一个大学生,学好理论的同时,实践过,印象也会更深,更容易记住。实*的工作虽然结束了,但我收获的,却很多。

  毕业生个人实**结 篇6

  从20xx年xx月xx日入司已经三个月时间,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段,通过日常工作学*自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时积极与领导和同事进行沟通,尽快的融入了xx证券这个集体。

  在试用期阶段自己主要负责完成下面工作:

  1、由于公司客户服务中心的客户服务*台正处于开发阶段自己进入公司,利用之前的工作经验自己首先提出客户服务*台功能需求,在20xx年xx月xx日和xx月xx日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务*台进行测试,同时将测试结果及时反馈给xx公司工作人员,并且与xx公司工作人员进行沟通商讨对客户服务*台的功能完善,并于20xx年x月xx日完成功能完善建议提交xx工作人员;

  2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑,并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑,完善公司客户服务中心制度体系建设;

  3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检,并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员,并对质检问题进行沟通,同时每月提交客户服务中心质检月报,通过此项工作来提高客户服务中心服务水*;

  4、从20xx年x月客户服务中心客户服务*台坐*系统上线之后,开始接听客户咨询电话,通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学*,同时提高自身客户服务意识;

  5、每日组织客户服务中心人员的晨会,通过晨会来了解当时市场资讯,共同学*每日疑难业务知识和新业务知识,同时学*公司*期工作任务与重点;

  6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训,通过培训学*了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;

  7、在总部和营业部客户服务*台坐*系统上线之后,指导营业部通过坐*系统完成新客户回访工作,并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。

  通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进:

  1、加强业务知识的学*,通过不断的接听客户咨询电话过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学*,从而才能提高对客户的服务水*;

  2、加强团队沟通协作,加入新的集体之后,并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的'开展与完成,尤其根据公司客户服务中心发展目标,积极加强与各营业部客服主管的沟通;

  3、对于公司客户服务中心建设阶段,应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力,寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。

  在正式成为xx证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改进,同时积极完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务*台坐*系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,积极主动配合领导和同事开展各项工作。

  毕业生个人实**结 篇7

  实*对大学生而言虽然是一场全面的挑战和锻炼。但在实*期间,工作仍是占据主要目标的位置。

  作为一名应届毕业实*生,在这段社会实*期间的工作中,我也积极的锻炼了自己、适应了社会的工作环境,更适应了公司的工作的岗位。对一名实*生而言,这真的是极为宝贵的一课。

  但如今,总结自己的在工作中的发展情况,作为一名实*生,尽管我在这次的实*工作中取得了很多的成长和进步。但对比其他正式工作的员工仍有许多的不足和问题。为此,我对自己这三个月来的工作情况做总结如下:

  一、实*情况

  在来到了实*的岗位之后,我才真正认识到了社会工作的情况,以及自身的能力!过去,我们一直都生活在学校的象牙塔中,对未来的工作和生活充满了美好的想法和期待。

  但如今真正的体会,我才清楚的感受到,工作是一件严谨的事情,是需要热情、自律、配合才能做好的事情!过去我们仅仅将工作看成任务,以为凭借大学学来的本事就能轻松搞定。但真正的体会过后,我才清楚的明白,如今的自己还远远不够,甚至难以完成工作中所有的要求!为此,我必须继续努力!在工作中继续加强自己!

  二、工作情况

  在实*的工作开始后,我们最开始接触的是岗位的培训。虽然时间较短,但在培训中我却学到了许多岗位的经验和基础,更好的.掌握了工作的技能。

  此外,在工作中我也受到了其他同事的许多照顾,提高了自我的业务能力及对团队的默契配合。同时,通过自我在工作上的锻炼,我也进一步的提高了自身的能力,保证了工作的顺利进行。

  三、自我的不足

  反思自己*期的工作情况,我在很多地方都可以说是工作的不足和问题。但期中,尤其是在自我的管理上出现的问题,较为突出。

  作为一名实*生,我却经常在纪律和自我管理上出现问题,这不仅影响了我自己的工作表现,更是给同事和领导都带来了不少的影响。虽然伴随着工作的进展,我的问题也渐渐淡化,自身的责任心也有了不少提高。但总体来说,工作的纪律和自我管理仍需要提高和巩固,保证工作的中能严谨的做好自己的责任。

  如今,实*已经结束,但我的工作还未结束,我会认真的处理好自身的问题,改进自我的能力,争取取得更出色的成绩,在未来的道路上积极前进!

  毕业生个人实**结 篇8

  学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即XX年1月1日至16日安排了一项分散实*,有关会计岗位的实地实*。

  基于学校安排,在边丽洁老师的指导下顺利地完成实*。于XX年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实*。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号,实*期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学*,最后跟会计实*。

  实*的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。实*的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在***看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学*;最后是跟着会计实*,看会计如何处理业务。

  实*的:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。

  在财务部跟随出纳实*时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。

  对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。

  跟随会计实*时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实*时,会计不是很高兴我去实*,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。

  有一点遗憾的就是实*期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的'会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。

  实*期间还是学了不少社会知识,要多感谢实*指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实*指导老师的细心教导,耐心讲解。发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实*工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学*有个总结,当然也发现了不少问题。

  出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实*,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实*生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。

  我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,热门思想汇报要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。

  综上所述,在这次实*期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实*,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学*。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实*为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

  毕业生个人实**结 篇9

  从2月初到现在,我已经在公司工作四个月了。这段时间我收获了很多,对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。作为一个准毕业生初来公司,刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的一些运营管理是我以前从未接触过的,而且和我的专业知识相差也比较大。但是这四个月以来,在公司宽松融洽的工作氛围下,经过同事的悉心关怀和耐心指导,我很快的完成了从学生到职员的转变,在较短的时间内适应了公司的工作环境,也基本熟悉了项目的整个工作流程,最重要的是接触和学*了不少的相关业务知识,很好地完成了项目交予的任务,做好了自己的本职工作,使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。在这里对四个月的工作和生活做一下总结,可从中发现自己的缺点和不足,在以后的工作中加以改进,以提高自己的工作水*。二月一日,我正式成为公司的第一批新员工。刚入职就进行了会议,了解了公司的愿景及发展方向,学*如何成为一个优秀的职业人。公司是一家创业型的公司,刚开始你要什么都要做,而通过一个月的磨合,我们互相感受到公司对每个员工的关怀,感谢公司为帮助新员工走好踏上工作岗位的第一步所做的努力。接下来,我被安排了处理一些公司事务,例如公司要换营业执照,我就去工商局把营业执照办下来,还有,公司要报税缴税的我也被安排到税务局去处理,这些工作都与我的专业知识没有什么关系,但是我却自己慢慢摸索出来了,也是我学会的东西。

  三月份,我参加了公司与学校创业学院安排的企业管理人格培训。

  培训期间,我积极主动地和同事交流,希望尽快熟悉公司的基本状况和工作环境,培训过程中,了解到创业型公司的种种困难以及挑战,还有了解到自己的本性以及职业性格。培训结束后,我们公司接到了学校的`指纹机项目,指纹机项目主要工作是设计外观以及加工,而外观设计与加工,我刚开始都不懂,但是有谭工的教导,我懂得了使用的外观设计软件SolidWorks进行基本的构图,还有外观图的加工,我也跟着张工、谭工去跑加工,了解到加工所用到的机器,如:数控机床、车床;折弯机;注塑机;激光雕刻机等的设备,了解到了一些加工工艺方面的知识,这些知识我从来都没有学过,只是听说过,当真正去融入到里面,你会发现这些知识都很有趣。

  刚开始,跟着张工、谭工去加工的地方,感觉到金属味道特别重,每次都要捂着鼻子,后来去多了,就*惯了。到了三月份底,外壳与电路板配件都准备好了,然后就去组装机器,机器组装好后,就拿到指定的地方去安装。而安装也很有学问,例如怎么布线,插座怎么放,门锁要更换等问题,但是我们都一一去克服了这些问题,最后可以正常使用。

  在这四个月的工作和生活中,我一直严格要求自己,遵守公司的各项规章制度。尽心尽力,履行自己的工作职责,认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足,比如:对业务不太熟悉,处理问题不能得心应手,工作经验方面有待提高;对相关知识情况了解的还不够详细和充实,掌握的技术手段还不够多;需要继续学*以提高自己的知识水*和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力;同时团队协作能力也需要进一步增强等。对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学*,专业和非专业上不懂的问题虚心请教,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培养和提高充实自己的工作动手能力,把自己业务素质和工作能力进一步提高。也希望请领导和同事对我多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。

  这里我要特别感谢项目经理周明强和我的入职老师王斐、同事宁海峰对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。作为应届毕业生初入职场,在工作中难免出现一些差错需要同事的批评和监督。但这些经历也让我不断成熟,在以后处理各种问题时考虑得更加全面。现在的我同老员工相比,在工作经验和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学*,以不断充实自己。同时感谢创业学院各位老师组织的每一次技术培训。由于我们是个创业型公司,我清楚地了解良好的业务素质和技术水*是做好本质工作的前提和必要条件。学校每月组织的创业培训对企业来说很有帮助,我们可以根据自己的实际情况选择培训课程,提高学*效率。在公司的这段时间里,我学到了很多,感悟了很多。看到公司良好的发展势头,我深深地感到骄傲和自豪,实现自己的奋斗目标,体现自己的价值,和公司共同成长。我一定会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  毕业生个人实**结 篇10

  我是一名刚刚从学校毕业的大学生,现在是在xxxx公司进行岗前实*。实*的这段时间里,我严格按照厂人事部下发的实*大纲,认真研读,逐一学*,在思想行动上,努力做到实好*,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实*任务。因为我充分的认识到实*是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为能否在实*过程中掌握好实*内容,培养好工作能力,显的尤为重要。下面就是我这一阶段实*报告。

  一、是加强思想学*,主动与矿领导沟通,努力提高思想水*。

  思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实*任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实*制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实*有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的`认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  临走前,任矿长与我分享了一句经验之谈,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,话虽不长,但其用意很深。虽然我们还不是国家干部,但它告诉我们在工作中一定要谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好厂里交给我们的任务。

  二、是热爱实*岗位,积极承担岗位职责,不断提升实*效率。

  “爱岗才能敬业”,热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中,我努力培养自己对实*岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学*岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

  在联合站的实*中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实*标准,认真学*岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学*事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的能力,进一步提升了实*效率。

  三、是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实*质量。

  在实*过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实*中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实*质量。

  在未来工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为社会主义建设奉献自己的努力。

  毕业生个人实**结 篇11

  时光飞逝,转眼间我的工作试用期已接*尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮忙,让我充分感受到了领导们坚定的信念,和同事们进取乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。

  在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的不懈努力,各方面均取得了必须的提高。

  记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自我所从事的行业,便成了我的'当务之急。

  到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学*是取得一切提高的前提和基础。在这段时间里我认真学*了公司各相关资料,并从网络上摄取了很多的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。

  在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并进取自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责。认真学*岗位职能,工作本事得到了必须的提高。

  我所在的技术部是一个充满活力和挑战的部门,我要认真学*岗位职能,做好自我的本职工作,努力完成好各项工作任务。

  在今后的工作中,我将努力提高业务水*,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、在以后的工作中不断学*业务知识,经过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。

  2、提高自我解决实际问题的本事,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,进取、热情、细致地的对待每一项工作。

  毕业生个人实**结 篇12

  时间过得真快,我的律师实*也快结束了。我真的静下心来,回顾过去的一年,感触良多,收获良多。这一年,在指导律师和其他律所同事的帮助下,我长大了,基本完成了从普通公民到法律从业者的转变。通过这一年的学*,我对法律的信念逐渐加深,这不仅让我为自己是一名法律工作者而自豪,也坚定了我走这条路的决心,对未来的职业充满了期待和向往。

  在这一年的实*期间,我接触的案件基本都是诉讼案件,所以收获最多的是诉讼技巧和经验。对于我这样的新人来说,实*初期,指导律师不敢让我过多的参与案件的过程,而是让我不断的观察他案件的开庭情况,培养我的法律思维和触觉。过了一个多月左右,开始有机会独立帮助指导律师办案。我觉得我的第一次庭审等得太久了,所以从接到法院传票的那天起,我就做好了周密的准备,不断在脑子里想象着法院法官可能会问的问题,我会给出什么样的答案让证据看起来滴水不漏。为了防止第一次在法庭上的恐慌,我用红笔把证据的每一个小细节都标了出来,一遍又一遍地把法庭需要的材料按顺序准备好,这样我就可以把这些顺序记在心里,这样在法官或律师需要证据的任何原件或复印件时,我就不会感到困惑。即使有如此精心的准备,在一审的`那天,当我作为代理人坐在法庭上时,我还是忍不住让自己紧张和慌张。即使只是简单的宣读了自己的书面证据,我也明显感觉到了自己的声音在颤抖,更何况我还能在法庭上清晰的回应对方律师抛出的问题。当时脑子里几乎一片空白。走出法庭后,指导律师总结了我出庭的情况。虽然指导律师也看到了我打官司时的尴尬,但他还是鼓励我,也淡淡地谈到了我打官司时总结自己的不足,但我知道,他是在给我提升自己的勇气。在以后的案件承办中,指导律师还是给了我足够的信任,也正是在这个经历和打磨的过程中,我慢慢学会了用专业的眼光去分析我接触到的案件,在法庭上的思维也清晰了很多,敏捷了很多,在法庭上的发言也逐渐变得大胆自信,但我知道在法庭上轻松应对各种突发问题还是有一定距离的。庭审是一门高深的学问,不仅需要深厚的法律基础、渊博的社会知识和雄辩的口才,还需要一定的理解力和情商。当好执业律师不容易。我刚打开前几页。

  在外行人眼里,律师是一个光鲜亮丽的职业,律师永远背负着精英的光环。在律所实*初期,不敢把自己和律师这个名词联系在一起。连“实*律师”这个头衔都让我觉得害怕自己的无知和愚蠢不能称之为无知和愚蠢。所以有朋友问我职业是什么,我只是含糊的告诉我在律所工作,不敢告诉朋友我是实*律师,怕破坏律师在他们眼中的形象。我觉得当时的不自信真的来自于我的知识和经验的不足。律师真的是一个需要不断学*的职业。大量层出不穷的法律法规要求我们的法律知识不断更新。当事人需要解决的问题涉及到社会的不同领域。作为律师,他们需要在有限的时间内回答和解决当事人提出的问题。当初有客户来咨询指导律师,我问自己客户的问题。如果客户问我的答案是什么,我往往答不出来。为了避免“用书少恨”的状态,我去图书馆借阅不同领域的法律书籍,从劳动案件、工伤案件、交通事故案件、企业法律实务……我一一仔细研究,并结合实践中遇到的案例加以应用。随着我接触的案件越来越多,我慢慢学会了如何运用学到的法律原则来回答客户的询问。当朋友或陌生人打电话问我法律问题时,我不再像以前那样害怕别人问我无语时的尴尬场面。即使在做面对面的法律咨询时,我有时也能理直气壮、有条不紊地帮助当事人分析案情、解决问题。面对低学历的客户,我很坦然。但有时候面对学历较高的当事人,当事人问的问题比较难的时候,冷静有时候是装出来的。这方面要不断加强学*,同时也要努力争取别人的认可。

  在律师执业过程中,最关键的问题是案件的源头。如何接案,对于实*期满后将独立实*的我们来说,是一个现实而又头疼的问题。在一年多的实*期间,我只为指导律师接了两个小案子,都是同学介绍的。实*期间没有学会如何“自我营销”。有时候担心地毯营销会不会像保险行业、二手房销售行业一样,亵渎法律,降低法律从业者的地位。我把这种困惑传达给指导律师。为了解决这个困惑,指导律师也改变了我对营销手段的看法。我们现在是市场经济时代,律师行业也是一种服务业,要走向市场。

  毕业生个人实**结 篇13

  在公司这两个多月了。渐渐的对业务熟悉起来,和职场的同事们也能玩在一起了。由最初的陌生,到现在的熟悉。当然,我并没有此觉得自己是“老油条”了,我还是需要不断地奔跑,给自己鼓气,距离职场里的高手,我还差很多,比起他们的勤奋,我少之又少。

  记得主管这几天和我说:压力都是自己给的,别看我现在在职场里还不错,但是出去以后呢?人外有人,天外有天。要不断的给自己目标,才有力气去追寻。每次达成自己的目标,会有一种成就感。他也和我谈了谈未来的规划。他说的话,我都听进去了,我也想了很多,目前我先把自己该做的事情做好,我也会朝我所定的.目标努力。

  前几天和XX老师聊了聊,感觉大学时代真快,很怀念那段日子。和现在的大学同学聊聊,基本都是感慨社会的苦逼。刚出来的大学生何尝不是这样呢?什么都没有,文凭也不怎么好,还能怎样,还是那句话,端正好心态,慢慢学会去*衡,这是我们最该做的。只要努力,无悔就好。


大四毕业生个人实*报告菁选(扩展10)

——毕业生个人实**结菁选

毕业生个人实**结

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的毕业生个人实**结,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业生个人实**结1

  论文结束之后,真有一种说不出的感觉。是啊,要走向社会了,要用母校交给我的东西去开创自己的未来、去创造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能够忍心离开我亲爱的母校呢?然而,我不得不离开,因为,母校是伟大的,是无私的,不会因为多年的感情永远把我留在她的身边,她也肯定不希望把我永远留在自己的身边,就像是母亲含泪让自己的孩子去经受磨难一样。在这四年里,母校给了很多的帮助,给了我很多的温暖,给我创造了适宜的环境让我成长;然而,时光是无情的,弹指间四年过去了,我心如刀割,陪伴我度过四年风雨的母校啊,我怎么能头也不回的离你而去呢?亲爱的母校,我爱你,我永远的爱着你!

  如果说家是心灵的归宿,那么,母校就是精神的港湾。家给了我生命,而母校告诉我怎样去尊重生命,怎样让生命变得更有意义!在这四年里,如果问我最大的收获是什么,我会毫不犹豫的回答,是我思想的转变,是我的思想从落后、拒绝新事物到开放、创造新事物的转变。

  思想的转变,涤去了我的愚昧和无知,给了我新的生活和梦想。她使得我能够从战略的'角度思考问题,从人生观、价值观、世界观的角度判断是和非,在大是大非面前保持清静的头脑和坚定的立场。当一个人的思想进步了,还有什么能够难住她的呢?每当想起这些转变的时候,都会有一种幸福感悄悄的涌上心头。我真的很感激陪伴我度过四年风雨的母校啊,我因能够作为一名北服学子而自豪!

  为了让我亲爱的母校高兴,我一直在努力学*,尽力充实自己、提高自己、完善自己。我顺利地通过了全国大学英语四级、六级考试。在这个温暖的大家庭里,我时刻严于律己,始终保持者积极上进的心态。

  在大二期间,母校给了我一个锻炼的机会:02604班的班长。在此期间,我懂得了什么是责任,什么是义务,什么是奉献,也懂得了怎样的生活才有更有意义。大三了,我准备考研,继续深造,但我仍没有忘记开学军训时那句“今天我为北服为荣,明天北服以我为荣”响亮的格言。我要时时不忘为北服争光!在课外时间,我参加了全国大学生电工建模竞赛,并获得了国家二等奖,我很欣慰,我没有为母校丢脸。

  母校给了我很多宝贵的东西,这使得我在择业时能有很大的选择余地。在第八学期,我参加了很多面试,虽然有一部分公司由于种种原因对母校怀有偏见,但总体上评价还是比较好的。金无赤足,人无完人,就像是世界上没有完美的事物一样,母校也存在自己的缺点和不足,这一点我不否认。

  但是,怀有偏见的评价对母校显然是不公*的,是由于缺乏对母校的理解造成的。每当遇到这种情况,我都会义正严词的告诉他们:如果你录用我,我会用实际行动证明,从北服走出的大学生照样是优秀的。最终,我选择了现在的公司,因为,我坚信,她能够给我一个空间,让我发挥我的才能,让我再次为母校争光!在工作中,我尽职尽责,勤勤恳恳,力争把工作做的最好,我要用实际行动回复自己的诺言!是的,我因北服而自豪、而骄傲,我还要让所有的华夏儿女因为北服而自豪、骄傲!

  要走了,怀着一颗依依不舍的心。母校已经给我很多了,此刻,我只有感激之心,我能说些什么呢?就像是我不能因为没有出生在豪门家庭而埋怨自己的父母!我的一半属于家,另一半属于母校。欠家的,永远还不清,因为她给了生命;欠母校的,也永远还不完,因为她让我懂得如何去尊重生命。我永远都会感激我的母校,就像感激我的家一样。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能违背母校的意志!我得走,去干更有意义的事情,去用自己的真才实学为母校争光!

  昨天,我以北服为荣;今天,北服以我为荣;明天,华夏儿女都会因北服而荣!

毕业生个人实**结2

  xx年xx月我第一次真正的踏上社会,开始了xx个月的工作实*体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实*当做工作了吧。

  本次实*的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水*、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  实*在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实*,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实*机会,我想把它做好。实*对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实*,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学*、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果、付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结,在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水*。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的'技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推荐,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。

  仅仅的xx个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作也有了一个新的认识。

  实*是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

毕业生个人实**结3

  时光匆匆,转眼间一个月的实*生活也画上了句号。我又从社会实践中回到了校园学*生活之中。回首过去一个月在XX公司点点滴滴的实*生活,我有许多感悟。我对销售有着极大的兴趣,我从上大学起就立志做一名优秀的销售代表。这次在XX公司的实*生活让我进一步了解了销售这个职业,更坚定了我今后做一名优秀销售代表的信心。

  首先,这次在XX公司的实*生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校园中学*生活并即将步入社会工作中的大学生来说,是一个不小的收获。刚到XX公司的时候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些职业的销售代表都十分的繁忙,他们大部分时间都在外出拜访顾客、商业谈判之类的。而我一个销售部实*销售助理似乎帮不上什么忙。但是,我决心在这次社会实*中锻炼自我,学到一些实际的东西。我尝试着和公司负责实*生的主任王老师沟通,希望他能给我多一些工作去完成。于是我成了销售部办公室中繁忙工作的一员。我帮助职业销售代表发送传真,给客户打电话,收集、翻译、整理资料。什么地方需要我帮忙,我就去什么地方。打字,翻译,打印资料,虽然我的工作很杂,也很基本。但是在这个过程中,我找到了社会工作的感觉,也在这个过程中学*到了许多东西。在工作之余,我主动地和那些职业销售代表交流,从和他们的交谈中,我了解到了作为一名销售人员是多么的不容易。实际上,做销售是一项极富挑战性的工作,销售人员每天面临着巨大的压力。但是当他们成功地拜访了客户或达成了销售目标后,那种发自内心的喜悦是不言而喻的。实*后期,我主动提出去公司产品展区向顾客介绍公司产品。起初,我对公司的产品不是特别的了解,因为公司的产品都是一些电机产品,这对于一个学文科的学生来说是很陌生的,但是一个好的销售员首先要对他或她所销售的产品了如指掌。所以我就在晚上下班后借来公司一些介绍产品的书籍和手册来看,学会了一些专业用语和了解了公司产品的特性。第一次向客户介绍公司产品的时候,我的心里还是有些紧张的,但是我还是镇定了下来,为客户简单地介绍了一下产品,这也算是我第一次那么正式地为客户介绍产品,虽然这对别人来说算不了什么,但是我自己的心中却充满了喜悦。虽然这次实*的时间很短暂,但是我找到了工作的感觉,也学会了怎么样把学*和工作结合起来。

  同时,我也在这次实*中肯定了自己的价值。以前,总觉得自己要是走出了校园,什么都做不了。但是通过这次实*,我看到了自己的能力。我能积极地去工作,去和上级沟通,“找”活儿干。我学会了在工作中学*的方法,我为了工作的'需要,能迅速的学到工作中所需要的东西。我不了解家具产品,但是我学的很快;我不了解怎么使用打印机、传真机,但是我学的很快;我会化妆,把自己的穿着职业化,但是我学的很快。我再很短的时间内学会了工作需要我学会的东西。我想这就是大学所培养的真正的东西——学*的能力。我也看到了改变的力量,有一句名言是:世界上唯一不变的东西就是改变。在这次实*中我的观点等都有了一系列的改变和变化,从这些变化中我学到了许多,也使自己成熟了许多。我现在不怕找工作了,我会不断地学*,充实自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一个很好的“产品”,我能自信地向企业推销我自己。

  这次实*还让我学*到了团队合作的能力。XX公司销售部门的实*生不止我一个人。我们五个人是一个实*生的团队,在实*结束后也成为了很好的朋友。这次实*使我感觉到了团队的力量。有时候接电话,传真很多,真的让人手忙脚乱的,但是在这个时候,完成了手头工作的团队成员总会过来帮忙。在产品展厅向顾客介绍产品的时候有时候也会有无法回答的产品技术类问题,但是团队中学*理工科的成员总能帮着解决,最终给客户满意的回答——这就是团队的力量,没有团队,是不可能那么有效率低地完成工作任务的。有时候,因为团队成员来自不同的地方,不同的大学。在一些生活、观念方面都有一些差异。在团队合作的过程中,也会有一些小小的摩擦。但是大家都彼此体谅,最后还成为了好朋友。在以后的职场生涯中,我相信我会加入一个又一个新的团队,也会在与他人交往的过程中遇到种种问题,但是通过这次实*,我已经做好了思想准备,我也已经学会了怎样尊重、体谅他人。我相信,真诚地对待他人,合理地调节人际关系,我也会收获一个很好的人际关系,在团队这个大家庭中,发挥自己的水*和才能。

  最后,这次在XX公司的实*经历敦促我去不断地学*,充实自己。刚进入大学的时候,那时正处于打基础阶段,学*有些繁忙。那时候就想,要是去工作就好了,就不用学*了,因为学*是一项很辛苦又很费时的事情。现在到了大二了,终于到了快走上工作岗位的时候,但是我的想法也改变了。通过这次实*,我了解到了在工作中更需要学*,不学*那么就会很快被社会淘汰。现在想想,在学校中做一个学生其实是最轻松的事情了。

毕业生个人实**结4

  从20xx年xx月xx日入司已经三个月时间,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段,通过日常工作学*自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时积极与领导和同事进行沟通,尽快的融入了xx证券这个集体。

  在试用期阶段自己主要负责完成下面工作:

  1、由于公司客户服务中心的客户服务*台正处于开发阶段自己进入公司,利用之前的工作经验自己首先提出客户服务*台功能需求,在20xx年xx月xx日和xx月xx日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务*台进行测试,同时将测试结果及时反馈给xx公司工作人员,并且与xx公司工作人员进行沟通商讨对客户服务*台的功能完善,并于20xx年x月xx日完成功能完善建议提交xx工作人员;

  2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑,并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑,完善公司客户服务中心制度体系建设;

  3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检,并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员,并对质检问题进行沟通,同时每月提交客户服务中心质检月报,通过此项工作来提高客户服务中心服务水*;

  4、从20xx年x月客户服务中心客户服务*台坐*系统上线之后,开始接听客户咨询电话,通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学*,同时提高自身客户服务意识;

  5、每日组织客户服务中心人员的晨会,通过晨会来了解当时市场资讯,共同学*每日疑难业务知识和新业务知识,同时学*公司*期工作任务与重点;

  6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训,通过培训学*了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;

  7、在总部和营业部客户服务*台坐*系统上线之后,指导营业部通过坐*系统完成新客户回访工作,并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。

  通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进:

  1、加强业务知识的学*,通过不断的接听客户咨询电话过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学*,从而才能提高对客户的服务水*;

  2、加强团队沟通协作,加入新的集体之后,并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成,尤其根据公司客户服务中心发展目标,积极加强与各营业部客服主管的沟通;

  3、对于公司客户服务中心建设阶段,应该利用自己之前的.工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力,寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。

  在正式成为xx证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改进,同时积极完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务*台坐*系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,积极主动配合领导和同事开展各项工作。

毕业生个人实**结5

  通过这段时间的学*,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学*的过程是最美的,在整个实*过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  一、坚持

  我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  二、勤奋

  我们到公司去实*,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的.工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

  三、留心

  我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  四、少说

  有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  五、虚心

  在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

  六、改错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实*,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学*。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

毕业生个人实**结6

  在这短短一个月时间里,我学到了很多在课堂上学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的好处、时间的宝贵的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,同时在这工作学到了很多很多。

  通过这次实训,一方面学*到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实训中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做任务的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复*了以前学*过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  一、继续学*,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学*是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学*作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学*理论知识、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行主角转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

  三、提高工作积极性和主动性

  实*,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学*,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  这次实*的资料就是速记,校正,打印工作,但我获益不浅,感慨良多,我感受最深的,有如下几点:

  其一:实*是个人综合能力的检验。要想优秀的完成工作,除了自己专业的基础知识功底,还要有应对一切突发事件的能力,更重要的是要熟练办公中常用的'软件。熟悉了一切,才能更好更快更有效的完成工作任务。

  其二:此次实*,我深深体会到了积累知识的重要性。以前学*的要巩固,更要学*新的知识,当自己接触了更多的知识,有了更多的经验,那就需要把他们累积来用,转换成自己的实用技术,应用在实践上。

  此次实*增强了我毕业就业的信心和勇气。通过这次实*,我觉得我表现的还不错,从刚开始的懵懂,到熟练,都是自己一点一滴通过实践来提高自己。虽然我们在大学里学了不少的东西,但是一旦运用到实践上,往往会手足无措,找不到东西南北。但是时间是个很好的老师,它教会我一个词,叫熟能生巧。

  在未来的工作中,我会把学*到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中,把在实*期间的那种冲劲放在往后的工作中,我会为实现理想而努力。

毕业生个人实**结7

  毕业在即,按照学校的要求和老师的安排,我来到了一家工厂开始了我的毕业实*。这家工厂并不在我学校所在的城市,所以我还得准备好自己的行装,和其他几名同学一同踏上了工作的道路。在来到了这所工厂之后,我们跟随着负责人的脚步安置好了自己的住所,在工厂里面工作的好处就是包吃包住,虽然工资并不是很高哈,但是对于我们这些没有啥工作经验的学生来言还是比较友善的,至少不用再去为吃住发愁了。

  工厂里面的工作和我们*日里在学校里面学*的'专业知识有一点差距,毕竟学校里面学的都是一些基础理论,实践操作的机会比较少,而且在学校里面也没有待几年,和那些学历高的人相比还是有着不小的差距的,所以我也只能先跟着厂里面的老师傅先学*一阵子,等到把一些基本的知识给掌握之后,再去独立地摸索一番。在厂里待了数个星期后,我总算是把自己的要做的工作任务给摸索清楚了,能开始独立地担任起自己的工作职责了。工厂里面的工作其实也不需要太多的技术,大部分的工作都是依靠着流水线的机器来运转的,我们这些人要做的事情就是把生产线上的产品给处理好,然后再按照要求给进行分类、筛选,这份工作讲究的就是眼力和手速,要是这两点达不到要求的话,那么在工作的时候是一定会遇到不少麻烦的。

  刚开始的时候,我一直都是笨手笨脚的,许多方面都或多或少闹出一点小毛病,好在经过身边同事和老师傅们的提醒,我已经渐渐地把自己的坏毛病给改正了过来,另外我也开始琢磨起了一套适合自己工作模式的办法,就这样,我的工作效率在稳步的提升之中。现在,我已经能较为完善的处理自己每一天的工作任务了,相比厂里面的老员工,我已经逐渐的跟上他们的步伐了,这得感谢大家对我的帮助。最后,我也要提一下工作带给我的感受,在咱们工厂里面工作确实比较累,一天的工作时间是在八九个小时左右,而且中途也没有多少时间去休息,这一度让我这个学生有点适应不过来啊,好在我并不是一个随意就会放弃的人,我最终还是坚持到了现在,相信在以后的日子里,我会让自己变得更好的!

毕业生个人实**结8

  回顾XX年,我在xx分社工作天,在营业部工作天,这xx天中,银行柜员工作从我手里收入的现金超过亿,付出超过千万,没有一张假币能逃过我的法眼;接触形形式式的客户,超个的不少,有些能用*和口气解决迷雾,有些能用灿烂笑容嘻嘻过海,不能的,我用夸张而有技术含量的.表情挫其蛮气,抚安燥心;爱我岗位,开心工作,我善于在工作中发现美,这一年我遇到附加价值的客户有个,一位笑容像安在旭,一位魅力得像胡军,另外一位则像端庄版的吴雁祖;本人生爱好干净整洁,银行柜员工作绝不让任何一张残钞混入新钞队伍,在空闲时间把网点打扫得一尘不染,厕所洗得飘香反光;本着好记不如烂笔头的座右铭,每次认真的阅览文件,将新操作新业务记入私人笔记本以备查用;本人好学,这一年来主动亲*atm,关心它,揣摸它,终于熟悉其脾,并于节假日主动承担照顾它的任务;人人防火,户户安全,对于灭火器,只要有新产品,我必定会第一时间去摸一下,以防万不得已的时候要用到它却不知道怎么用;珍惜生命爱惜生命银行柜员工作总结,对于二道门,我总是第一时间按照文件步骤模拟实践,以正规的格式去执行并以最好的态度去变成*惯;知己知彼,百战百胜,又由于我们这一代比较有网虫潜质,于是我总会浏览其他银行的主页和金融最新报道,以便在工作中寻找灵感,培养自己为信社尽点棉力的细胞。

毕业生个人实**结9

  时间蹉跎,一眨眼我的实*期就已经结束了。仿佛昨天的我还坐在学校的教室里上课,而今天的我就已经成为了一个拥有六个月工作经验的社会人了。这是一场多么奇妙的体验。而这场体验让我深刻的感受到了在学校和在工作的日子是有多大的差距,也让我明白了职场生活的艰辛。虽然我到现在依旧还很怀念我在学校里的日子,但是人总是要长大的,生活也总是要朝前看的。所以,为了让这场体验更加深刻,我给我实*期做了一个工作总结。

  一、与人相处

  在这份实*期里,我学*到了怎么和人相处。与人相处是一门学问,以前在学校的时候,我和同学之间的相处都是十分简单和轻松的,而现在到了社会上来了,有很多关系和事情都会牵扯到利益上来,所以我们之间的相处就变得不再那么简单了。所以我要学会灵活应变,学会怎么处理好和同事、领导之间的关系。对待领导,我要做到服从安排,尊敬有加。对待同事,我要做到以礼相待,相互包容理解,尽量多站在对方的角度来思考问题,尽量的减少争执和矛盾的产生。

  二、对待工作

  除了学好与人相处这门学问,我还要积极努力的提高自己的工作技能。毕竟这才是我来实*的真正目的和重点。在实*期里,我会把每天主管布置给我的任务,都一丝不苟的完成好,尽量的把自己的.本职工作做到尽善尽美。然后再来学*其他的工作技能。对待工作,我不仅做到负责尽职,而且三个月的实*期,我还做到了每天如一日的坚持了下来。

  三、收获和体验

  这次的实*让我懂的了对待一份工作,既要有热爱也要有责任心,更重要是坚持下去。这样才会有所收获和成长,如果我既没有热爱也没有坚持,那我只能停留在原地踏步。所以对于以后的日子,我会好好的做一个规划,然后再朝着我规划里的目标,努力付出,持之以恒下去。这就是我整个实*期里所获得的所获和体验。

  我的实*期,既充满了艰辛也充满了欢乐,艰辛是因为我刚出学校,没有社会经验,学*事情来要比别人复杂一些。欢乐是因为我对这份工作充满了热爱和期待,而且我还在这份工作里,学到了很多东西,所以我感到很开心。

毕业生个人实**结10

  这个暑假,我在xx区的房地产公司做房产销售实*的工作,一个多月的房产销售实*,我基本上熟悉了我所在片区的房子情景,如果此刻有人找我问路,我脑海里面已经有了一份很详细的地图了。

  我所在的公司是做房产中介工作的,主要是帮业主出租或者出售房子,我实*的主要工作是帮业主出租房子。而我所在的门店管理着周围x个小区的出租工作,刚进入公司,领导就给我们做相关的培训,而作为销售,大小培训和会议是必不可少的,早上去到的早会会加油打气,晚上下班后的晚会则是汇报工作和总结得失。一天的工作下来,我感觉我收获到了很多。

  之前在学校只是学*营销的理论知识,懵懵懂懂,如今做了销售,对这些知识也是更清晰熟悉了很多。因为我是实*的,所以并没有太多的销售任务给到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解为主。主要做一些配合的工作,但在这一个多月的实*中,学到了很多。我是跟着一个做了两年的老员工的,从一开始的熟悉我们有多少出租的`房子,再到实地的去看房子,了解房子里面有哪些家具电器,在哪里,安全怎样样,是楼梯房还是电梯房。周围的环境怎样样,有没有超市,商场,吃饭的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。能够说,虽然只是一个出租的房子,可是需要了解的东西却是很多的。带我的师傅告诉我,你对这个片区了解越多,对房子的情景了解越多,你的成交率就更高。

  因为租客也是带着目的来看房子的,当他找来的时候,如果确定了租在这个片区,销售的推荐就很重要了,对房子越了解,能够给租客一种专业的态度。让他能够尽快的熟悉租的地方的环境和房子的基本情景。师傅也告诉我在销售的过程中,流失也是很正常的现象,因为一些租客一开始的目的就不是租房,而是了解情景,还有价格的问题,的确有时候无法谈拢。但在犹豫的租客前面,销售技巧的灵活运用却是能够把客户留住,并作出成交的。

  一个多月跟着师傅和租客谈租房,看房子,了解周围的情景,帮忙拿钥匙,联系房东,事情很琐碎,也很多,一天下来,看起来没做什么事情,很累,可是真的总结起来,却是收获了很多,对营销的更加了解,对这个片区的了解,对房地产这个行业的了解,对租客和房东心理的一些了解,这些知识虽然之后我可能不再从事房地产行业,会用到,可是只要我还是做销售的,那么这些总结起来的经验确是能够很好的帮忙到我,作为一个大学生,学好理论的同时,实践过,印象也会更深,更容易记住。实*的工作虽然结束了,但我收获的,却很多。

毕业生个人实**结11

  一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年的时光就这样匆匆而过,跟我的实*期挥手道别之后,我也要跟我的大学时期道别了。但是在道别之前,我要给我的实*期画上一个圆满的句号,也就是为我在实*期里的工作和经历做一篇总结,以此来开启我新一段的旅程。

  在实*期间,我应聘的岗位是xx公司销售员的岗位,这个岗位要求我们要有开朗的性格,要有足够大承受压力的能力,也还要有随机应变的能力,和能言善辩的口才。

  在性格方面,虽然我的性格算不上很开朗,但是为了做好这份工作岗位,我也还是可以主动跟陌生人说上一两句话,我尝试着让自己变得更加的开朗和外向,尝试着跟各种客户打交道,进行长时间的交流和推销,我把自己彻底的放开,也不再看重面子的问题,试着用自己的热情去感染客户,用自己的激情去带动同事。这就样,一个实*期下来,我硬生生的从一个还算开朗的小姑娘,变成了一个十分活跃的女汉子。这也让我变得更加的乐观和坚强。

  在承受压力方面,在还没有开始工作之前,我其实是一个十分脆弱和内心敏感的人,但是在经历了这个销售岗位上的一次又一次的拒绝,经历了一次又一次的.嘲笑和打击,在面对一次次销售业绩给我施加压力的时候,我也不曾轻言放弃,一路坚持了过来之后,我内心承受压力的能力已经达到了百级以上,所以我也很感激这份岗位给我带来这一方面的变化,让我的内心变得强大起来。

  在随机应变和口才方面,我为了能在实*期里提升这方面的能力,我只能不断的抓住机会,积累经验,把能够休假的日子都用来加班,尽量的让自己多接触一些客户,尽量的培养自己的应变能力和口才能力。并且,我还时常在私下里观摩同事接待客户的过程,学*其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。虽然一个实*期下来,我在这两方面上的变化和进步不大,但是这是一个慢慢积累的过程,我也会在之后的工作和学*中,继续加油,继续提升自己。

  六个月的实*期已经结束了,但是我新的一段旅程才刚刚开始,我会一直带着我的信念和信心一直在我的征途上走下去。

毕业生个人实**结12

  我是作为会计专业而毕业的学生,在毕业的之前,我也是来到了公司来参加一个会计实*的工作,通过这次的实*,我也是成长很多,更加的清楚自己要做的工作是怎么样的,而今也是更加的有信心去把工作给做好了,这次实*我也是来总结下。

  在学*上面,我在学校是学了很多的理论,但是实际的操作其实并不是很多,而会计的工作也会是需要我们操作,而且需要耐心,细心的去做的,在实*中,开始老师先把一些简单的单据以及统计的一些报表给我们做,开始的时候,我还是会出错,而且每个公司的一些情况是有区别的,我也是在学*中了解到,和在学校学的制式的那种记账是有一些的区别,而且公司的产品,流水也是不一样的,所以只有多去学,那么到了具体岗位才能更好的做好,实*开始的阶段,都是老师带着我们一步步的去做,去尝试该如何的做好。而我也是通过这段时间的学*,让自己进步很快,可以很好的去把事情给做好了,虽然做的效率不是太高,和老同事相比,是有差距的,但是我还是觉得通过实*,我对于工作更加的有把握了一些。

  在实际的.工作上面,开始我们的工作任务不是那么的多,毕竟还是在实*,和真正的工作人员相比,我们经验也是不足,即使给我们很多的一个任务,可能也是完不成的,所以做了一段时间之后,我们也是开始独立的去做,同事来给我检查,最后自己也是通过实*,掌握了在公司做会计的工作,也是知道自己在会计工作之中有哪些的优势以及做的不是很好的地方要在以后改进的。

  而今实*结束,我也是知道自己有哪些是需要继续改进的,对于这个工作岗位,我也是有信心去做好了,而且也是知道自己在学校的学*真的没有辜负,如果自己在学校没学好,那么其实也是很难把工作做好的,而今的自己也是准备好了,去迎接真正会计工作的一个挑战了。

毕业生个人实**结13

  时间过得很快,转眼间,xx个月的实*生活一愰而过。想起第一天去计算机基础部报到,我们xx个实*生坐在一起听xx老师给我们交待实*任务;想起第一天去人事处,xx科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实*同事给我认识,仿佛这些情景还历历在目。

  回想起过去两个月实*生活的点点滴滴,回想起我在两个部门来回穿梭的日子,回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的我,都让我感触颇深。这两个月的实践过程中,我有过彷徨与矛盾,有过成绩与喜悦,有过满足与成就,有过心酸与过错,总之,有着无限的体会与收获。正是在这无数宝贵的经历,让我在实*中不断成长与成熟,它们将成为我人生中一笔很宝贵的财富。

  在人事处,本人所必须完成的实*任务,简言之,就是配合xx科各位老师的工作,熟悉各位老师的工作流程与范围,并高效地完成他们布置的任务。在完成所有工作任务之前,必须熟悉人事处经常打交道的部门和领导,比如所有学院办公室、各机关部门(会计科、财务处、制文办、校办、博管办、工资科)的位置及职能,以及刘处、刘处、谭处、唐处、周科等领导和老师,以便后续工作。

  人事处的老师都有这样一个特点:一般他们交待一项任务给你,就只管结果不管你做事的过程、于是,我可以灵活变通,采取最有效的方式来完成任务。有段时间,我帮忙向“人力资源管理系统”中录入新数据,差不多有将*xx个人。这就需要自己用独特的方法去完成此项任务,如批量修改、运用公式处理等等,充分运用自己所学专业知识。对于人事处的很多工作,我们几个实*生也被允许参与讨论或给予意见。

  最后,是要在实*中不断学*,让学*与实*过程同步。包括打印机、复印机、扫描仪、传真机,这些都是我实*前从未有机会接触过,现在已经能熟练使用和操作它们。还有,数据库的相关知识,如人事处的“人力资源系统”的管理和更新,也需要将理论用于实践,如“批量处理”等相关技术和操作。

  实*过程中,明显能感觉到自己存在很多不足之处,意识到我需要学*的还很多,这也加剧了紧迫感和危机感。所以我严格要求自己,虚心向办公室的其他老师和实*同学学*,利用空余时间认真学*一些课本内容以外的相关知识,也为将来走上工作岗位打下基础。

  对我而言,能在两个完全不同性质的'部门,实*长达xx个月,不仅是一种挑战,更是一种机遇。它是对我统筹协调能力的一种考验,让我有更多的机会跟其他实*同事沟通交流,也是给我以后就业方向提供的一个参考。

  只有把心态调整好,对自己有正确的认识与评价,才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎样,将来的路还很长,我会继续努力。也希望无论将来是读研还是工作,都能越飞越高、越走越远!

毕业生个人实**结14

  一、实*目的:

  巩固工商管理专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的工商管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

  二、实*日期:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、实*单位:

  福建鑫华股份有限公司。

  公司简介:

  福建鑫华股份有限公司成立于1999年,是一家集研发、生产、贸易为一体的股份制企业。厂区占地面积25万*方米,现有员工*2500人。在“走资源再生利用之路,大力发展循环经济,以高度的社会责任感,促进企业可持续发展”的战略指导下,已建立非织造布、化纤、服装制造等多产业经营体系,还将在化工、染整、布料后整理、环境工程、资源再生利用等项目深化发展,形成产业集群。

  该公司是福建工业300强,福建民营企业300强,福建省纺织服装制造业10强。先后通过ISO9001:20xx质量管理体系和ISO14001环境管理体系认证。COSTIN商标被评为福建省著名商标,costin牌无纺布被评为福建省名牌产品。

  该公司与天津工业大学联合成立的非织造技术研发中心被福建省级企业技术中心,具有很强的自主开发能力。研发、生产的'差别化功能涤纶短纤,新型环保鞋材、滤材、功能型无纺布、土工布在福建、广东、温州、沈阳、重庆等材料市场占有相当份额,远销欧美、东南亚地区。

  四、实*主要内容:

  (一)实*岗位:前台文员

  (二)实*工作职责:

  1、接待工作:负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸。

  2、卫生清洁工作:负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净。

  3、总机服务工作:铃响三声内必须接听,“您好,‘鑫华’”。来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门。做好工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误。

  4、定期检查办公用品仓库的库存,根据需求开出采购申请单经主管签字后交由采购部门采办。对采购的日常办公用品进行入仓检查,并及时登帐。对出库的办公用品进行逐一登记并及时入账。并及时把出入库的凭证交给相关部门。

  5、负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户。

  6、安全工作:下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗。

  7、接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。

毕业生个人实**结15

  时间过得真快,转眼间四年的大学生涯就要结束了,而实*作为大学的最终一站也给我上了一堂宝贵的课程,为即将走向社会的我补上了我所欠缺的那一块社会经验的短板。此刻我将自我在实*期间的工作心得体会汇报如下:

  在三月份,我在朋友的介绍下来到了xx公司,作为一名实*工作人员参与工作。来到公司的第一天我就被那热火朝天的工作热情所惊呆了,那是跟学校里安静埋头学*的氛围完全不一样的地方,也带给了我前所未有的新鲜体验。

  在前辈们的感染下,我也觉得开始充满着动力了,热切期盼着能够加入这个热情洋溢的工作团体。所以在见到公司分配给我的领路前辈刘哥后,我认真的跟随他学*和认识公司的`产品,公司结构,客户沟通等等方面,并进取地参加公司的相关工作,认真开动脑筋将在学校里学到的知识运用到实际上来,用实际对照理论知识的对错,用理论加深对实际工作的认识,验证我在大学几年来所学到的成果,用学生和工作者这两个双重身份互促互补,完成学*和工作两重任务。

  在公司里,虽然我只是一名在校实*生,但我并没有特殊的优待。每一天跟前辈们一样时间上班下班,协助前辈同事们完成工作,并在其中学*自我所需的知识。

  同事们也十分的热心,对于我的请教从来不会露出不耐烦的样貌,详细的给我讲解我不明白的地方,将自身多年积累下来的经验毫不吝啬的传授给我,让我受益匪浅的同时也对同事们感恩不已。

  在这段跟学校里完全不一样的生活中,我既要转变自我学生的心态将其调整为良好的工作心态,又要以强大的学*和动手实践本事来适应公司的工作,完成公司所交代分配的任务。种种挑战让我在劳动中明白了很多道理和知识,对于自我未来的发展方向和个人技能的前景有了更深层次的了解。

  所以在忙碌的实*生活结束后,我反而十分的不舍。这段时间给我带来的感触是我永远都不会忘记的宝贵经验,经过锻炼后的我不管是知识的运用还是工作的经验都远超几个月前在学校学*的我,个人的心态更是不需要多说。这一系列的变化充分展示了我对于陌生环境的强大适应力和理解力,优秀的工作表现更是说明了我*时里的学*没有白费,也是对我这么多年的辛苦肯定。

  我相信,在未来的生活中,我将会不断地突破自我,展现自我,在自我的领域发光发热,成为一名对祖国对人民有用的栋梁之才!

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