广播电视编导实*报告 (菁华3篇)

首页 / 实*报告 / | 2022-12-02 00:00:00 实*报告

广播电视编导实*报告1

  为了了解广播电视类节目、栏目和频道的策划、编导和制作流程。在电视节目的具体制作过程中,熟悉设计、协调的前期准备阶段、组接、解说、字幕和特技合成的中期编辑阶段以及后期检查阶段,对节目生产流程有一个清晰的、整体的认识,凭着自己对电视摄像和视频编辑的热爱,加上业余学*所得的一点基础,我申请了到重庆电视台的《食在*》栏目实*,主要跟随其栏目摄像部的成员外出拍摄,没有拍摄任务时则主要向视频编辑们学*视频采编,以及观看、学*最后的成片,以下是我的简单实*结。

  在实*的这段时间中,我逐步地了解了像《食在*》这样一类美食栏目的制作过程:编导做好选题和文字工作并获审成功之后,则外出拍摄(外出拍摄的人员一般包括编导、主持人、摄像师和剧务组成员),拍摄完成之后则是采带、整理、编辑及后期包装,然后是监制审片,审片通过后即可在电视上播出。

  我共参与了《食在*》栏目旗下的“旅食天下”、“美食侦探”和“健康年夜饭”等节目的外出拍摄。

  去实*的前一周,除了可以听到指导老师们细心的指导外,做的都是一些打杂类的活,但我还是感觉自己从中收获了很多,比如,收、架三角架、新闻灯、麦克风等设备变得越来越熟练,还一定程度上学会了要如何去打灯、如何去用光,我收获了!

  并且,在这一阶段中,我也了解了电视节目制作的台前与幕后,细细观察着编导如何去导演节目;主持人如何通过自己独特的主持风格去充分展示节目的魅力与精彩;摄像师如何去取景、构图,寻找或独特或震撼的视角;剧务组的师傅又是如何谨慎小心地清理设备是否带齐,兢兢业业的打灯、挑吊杆……我收获了。

  慢慢地,在随行摄像师的指导下,我开始了其中一些节目的录制、拍摄。《食在*》栏目的拍摄要很用心、很精细,一道菜品有时就要用从不同角度地运用推、拉、摇、移等多个镜头。为了让最终呈现在观众面前的镜头能够取得尽可能好的效果,有时一个镜头又要拍好几次,因此,这可是相当地考验人的耐心。我收获了!

  在拍摄过程中,我才是真正的体会到了会拍和“能”拍之间还是有很大关系的。调节白*衡、对焦、选景、构图、临场应变、画面稳定,一项又一项工作不仅要会,更重要的是得“熟”,因为在实际拍摄过程中,有一些精彩瞬间是不会在那里静止地等待你的。况且,有的主持人或编导也不是那么有耐心等你慢慢的去调试。这些方面,虽然由于自己水*还很有限,做得很不好,但它却可以指导我今后的摄像与后期制作的学*,让我的学*目标更加明确,更有压力,当然也就更有动力。我收获了!

  *时见电视里面的出镜记者做现场采访时,总是感觉挺简单,挺随意的,可是,当主持人把这一任务分配给我,让我去尝试做的时候,却还是有一些特殊的感受。首先,并不是每一个采访对象都会乐于接受你的采访,和你合作,这时,就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人沟通,随机应变;其次,采访的问题一定要精炼、简短、清晰,必要时还是需要发挥一定的编导作用。还记得第一次拿起无线传声器采访一家火锅店的食客时,传声器在我的操控下显得很不自然,但我还是收获了!

  在电视台实*的每一天,都看到里面的哥哥、姐姐们整天忙碌着、学*着,photoshop、传奇字幕、edius等等。看着他们整天用着这些软件,又不断地讨论这些软件的运用问题。摄像师也很拼命的学*后期制作软件,就连剧务组的师傅们也不忘巧妙地抓住外出拍摄的零碎时间拿起摄像机,操作一下……从他们身上我再次看到了不断学*的必要性和重要性,也激发了自己多学*、提高综合技能的信心和决心。我收获了!

  在实*中的每一天,我都感觉自己进步着,收获着……

  实*中的'所见所闻常常能够激起我的所思所感,我想,这次实*经历必能使我今后的学*更有目的性和针对性,获得更大的进步。

广播电视编导实*报告2

  实*时间:

  20xx年9月1日——9月27日

  实*地点

  秦皇岛电视台

  实*方式:

  实*编导

  通过*一个月来在秦皇岛电视台的实*,我锻炼了自己与人交往的能力,扩大了交际范围,进一步加深对自身专业在新闻广播专业等方面的就业形势的了解,培养对新闻广播专业知识的兴趣,增加了相关的工作经验与收获,也从中发现了自己从未发现的方面,从而给自己一个正确的定位,确立相对现实的就业目标,并结合*时在校学*的一些新闻广播专业的技能,加上实践,使之更加完善;我还通过实*,见识到不同的人、不同的家庭、不同的工作,学会了怎么做人、与人相处,熟悉并基本掌握了做为一名电视编导的职责,为自己提早适应社会,能够更好的就业打下了扎实的基础。

  一、实*过程

  8月30日,我已经从学校回到家中,做好了前往电视台实*的.种种准备,这将是我大学生涯中最后一个暑假了,当我收拾心情,重整出发时,发现我的心里不由得多了一份沉甸甸的充实。

  9月1日,我第一次踏进了秦皇岛电视台的大门,与电视台编导于健老师见面,于健老师也是我这次实*的指导老师,他非常热情的给我介绍了我这一个月即将共同相互的前辈同事们,并和我商讨确定了我这一次实*的计划、进度以及需要完成的任务等。我的一个月实*,由此展开,我在这里不仅仅收获了一段快乐而难忘的时光,还从我的老师和前辈同事身上学*到了很多东西,并和他们成为了朋友,形成了忘年之交。

  首先,我要尽快熟悉电视编导这一职务,对电视编导的日常工作有一个大概整体的了解,形成整体认识后,就可以参与到工作中了;其次,我要协助于健老师做各种工作,在帮助老师和其它前辈同事的基础上逐渐可以自己进行相关的工作;最后,我要参与进于健老师正在编导的一项电视节目中,随外景拍摄进行实地的参与工作。

  9月15日,我的实*已经持续了*半个月,我也逐步的熟悉了电视编导这一职务,在老师的指导下协助老师和我的前辈同事完成了很多的电视编导日常工作,实*工作走上了正轨。电视编导这一职务,听起来是很轻松的一个职务,但其实*时的工作是比较忙碌的,从一个节目的最考试策划,到挑选主持人,到节目的录制和节目后期的制作等等,都需要电视编导积极参与并跟进,加班加点确保节目的正常播出是常有的事。虽然在工作中越到了很多问题和很多的压力,但我的老师和前辈同事们经常会用他们的经验来指导我,给我提意见,并且不断的鼓励我,帮助我克服工作中遇到的难题。

  9月21日,我的实*工作已经接*尾声,老师让我在他参与跟进的一档节目中进行实地的演练,这一档节目的名字叫《智勇大冲关》,是河北省电视台*两年推出的一档针对暑期的新节目,今年的活动选址在北戴河区的碧螺塔公园中,因此就由秦皇岛电视台来承办,我跟随我的老师早早就来到直播现场,首先安排拍摄所需的各机位并进行试拍,然后确定了参与此次冲关的人选名单,与主持人对了台本,在现场一直到节目拍摄结束后,又进行了相关的后期剪辑制作等,确保了节目能在下午的5点-6点在电视台准时播出。一天的工作忙下来,累的我浑身是汗,但同时我也认识到了在一期节目中,编导真的是一个很重要的职位,要不断的协调各方面的关系,需要不停的在片场里跑来跑去,我真的很佩服我的老师和我的前辈同事们,他们都是资深编导,而我只是一个初涉电视编导的实*生,我要向他们不断的学*。

  9月27日,我的实*结束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本职工作,协助老师和各位前辈同事们开展工作,在下班后,我的老师和我的前辈同事们还为我开了一个简短的告别会,我不仅仅在这里学会了有关电视新闻专业的各种知识,还收获了很多真挚的友谊,这将是我一生的财富。

  二、实*体会

  还记得刚去报道的时候,我的紧张和人生地不熟的不知所措,但我的老师和前辈同时们都非常热情,他们帮助我在很短的时间内就适应了新的环境,也让我认识到做事情要敢于面对挑战,有担当的做人。我的实*过程中,不都是一帆风顺的,在陌生的环境,面对陌生的人,又没有很丰富的专业知识,如果遇到困难就退缩,不敢去面对,那困难就会永远在那里,不会被打倒,他他们教会了我,只有勇敢的去面对,出了问题,积极的去解决,多问自己几个怎么办,出现这样的问题是自己哪里做错了,应该如何去补救,而不是一再的责怪自己,问别人怎么办,只有这样,我们才能很快的成长起来,成为一名有担当的人,才会成为用人单位眼中的人才。

  我在实*过程中还发现了对我很有帮助的几个名词:真诚、沟通,激情、耐心,和创新、idea。首先,真诚的对人,发自内心深处的微笑和问候,有时候就是争取人与人之间信任的最好的方式,每天早上上班时和前辈同事们的问好,说话时一直挂在脸上的浅浅的微笑,都是一种表现方式,只有让他人信任你,他们才会愿意教你一些东西,把工作分给你做,沟通也是一把打开他人心灵的钥匙,在不熟悉的环境里,只有你先去主动问一声:“您好,请问您的姓名是?”才会有人理你,愿意让你了解他;其次,在进行电视节目的创作过程中,激情和耐心也是必不可少的东西,只有真正的热爱一件事情,才能百分百甚至百分之两百的去付出,去从事这件事情,而同时,做任何一件事情,都是会遇到困难的,不可能百分百的顺利,这时候,就需要耐心的付出,比如做一档访谈节目的时候,有时候会遇到请来的嘉宾不配合的情况,就需要编导去耐心的说服嘉宾,尽量的配合节目,完成拍摄。虽然工作很辛苦,但也乐在其中,激情能让人对工作充满热情,百分百的投入,耐心又能让人认真对带工作,力求精益求精,只有同时具备了这两点的电视人,才是一个合格的电视人;最后,还需要有自己的创新和idea,创意是千金难买的,同样的节目,只有第一个做的电视台先播放出来,就可能比你多得到观众的青睐,拿到比较高的收视率,例如江苏卫视的相亲节目《非诚勿扰》,就是一个经典案例,江苏卫视率先制作播出了这类的相亲节目,一度获得了收视率最高的好评,但其它电视台纷纷效仿时,收视率就没有江苏卫视的高了,这也就是需要我们电视人敢于创新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先实现,做第一个“敢于吃螃蟹”的人。

  经过这一个月的实*,我熟悉了电视编导应具备的各种知识,和日常工作职责,对与电视媒体这个行业有了深入的了解,是我步入社会一次勇敢的尝试,也为我今后的就业有了一个很好的参考方向,同时,我也充实了我的假期生活,学到了很多的与人相处的方法和对工作认真负责的奉献精神,为我今后的生活和就业打下了良好的基础。

广播电视编导实*报告3

  一、社会实践目的

  实践是检验真理的唯一标准。作为广播影视编导专业的当代大学生,社会实践活动可以说是每个广播影视编导专业学生假期的必修课。随着时代发展,广播影视编导专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解广播影视编导专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地参加了广播影视编导专业相关岗位的实践活动。

  广播影视编导专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学广播影视编导专业的基本理论掌握情况和广播影视编导专业知识应用能力。通过广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚,让我们广播影视编导专业的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上广播影视编导专业的实际应用情况,了解广播影视编导专业自身发展趋势与积极意义,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展。

  在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用广播影视编导专业相关知识处理并解决困难的同时,我们广播影视编导专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此,我们在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动也会让我们学*到在广播影视编导专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的了解到广播影视编导专业背后一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位广播影视编导专业学生思考并能反映广播影视编导专业发展中所存在的不足,这些都会帮助广播影视编导专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

  二、社会实践内容

  大学第一年的学*生活很快就结束了,通过在大学一年的学*我了解到了许多广播影视编导专业的相关知识,掌握了广播影视编导专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学*、生活过程中用该怎样去做;培养“高水*、高素质、高技能”的广播影视编导专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发,去努力拼搏。因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动,让自己的广播影视编导专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了广播影视编导专业相关岗位的见*。

  我在广播影视编导专业相关岗位见*任务有:①负责单位广播影视编导专业相关资料的整理;②利用大学广播影视编导专业知识和计算机知识帮忙策划广播影视编导专业工作简报、拟写见*单位报告或季度总结、并利用广播影视编导专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学广播影视编导专业知识,协助解决单位广播影视编导专业相关方面遇到的问题。

  三、社会实践心得

  通过次广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,我以“善用广播影视编导专业知识,增加广播影视编导专业经验,提高广播影视编导专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,接触广播影视编导专业相关岗位,了解广播影视编导专业发展趋势,从广播影视编导专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次广播影视编导专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

  第一、在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在广播影视编导专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是广播影视编导专业资深前辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们广播影视编导专业知识得到更好提升、事半功倍。

  第二、在广播影视编导专业相关岗位要有自信。没有广播影视编导专业岗位工作经验没有关系,重要的是你要相信的你的广播影视编导专业能力不比别人差,社会广播影视编导专业工作经验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?有自信心才能使我们广播影视编导专业学生更要活力,更要精神。

  第三、在广播影视编导专业相关岗位工作中过程要不段丰富广播影视编导专业知识,知识犹如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为广播影视编导专业的大学生缺少了广播影视编导专业知识,头脑就会枯竭。

  以上就是我此次假期广播影视编导专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟,特别是广播影视编导专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请广播影视编导专业老师批评指正。


广播电视编导实*报告 (菁华3篇)扩展阅读


广播电视编导实*报告 (菁华3篇)(扩展1)

——广播电视编导专业解读 (菁华3篇)

广播电视编导专业解读1

  本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水*、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和*门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

  专业培养要求:本专业学生主要学*艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

广播电视编导专业解读2

  传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、*戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。

  主要实践性教学环节:

  包括课程认识实*、毕业实*等。毕业实*一般安排20周,毕业实*结束后要求交回毕业实*作业和毕业实*鉴定。

广播电视编导专业解读3

  艺术学、新闻传播学


广播电视编导实*报告 (菁华3篇)(扩展2)

——广播电视编导实**结合集5篇

  广播电视编导实**结 1

  为了了解广播电视类节目、栏目和频道的策划、编导和制作流程。在电视节目的具体制作过程中,熟悉设计、协调的前期准备阶段、组接、解说、字幕和特技合成的中期编辑阶段以及后期检查阶段,对节目生产流程有一个清晰的、整体的认识,凭着自己对电视摄像和视频编辑的热爱,加上业余学*所得的一点基础,我申请了到重庆电视台的《食在中国》栏目实*,主要跟随其栏目摄像部的成员外出拍摄,没有拍摄任务时则主要向视频编辑们学*视频采编,以及观看、学*最后的成片,以下是我的简单实**结。

  在实*的'这段时间中,我逐步地了解了像《食在中国》这样一类美食栏目的制作过程:编导做好选题和文字工作并获审成功之后,则外出拍摄(外出拍摄的人员一般包括编导、主持人、摄像师和剧务组成员),拍摄完成之后则是采带、整理、编辑及后期包装,然后是监制审片,审片通过后即可在电视上播出。

  我共参与了《食在中国》栏目旗下的“旅食天下”、“美食侦探”和“健康年夜饭”等节目的外出拍摄。

  去实*的前一周,除了可以听到指导老师们细心的指导外,做的都是一些打杂类的活,但我还是感觉自己从中收获了很多,比如,收、架三角架、新闻灯、麦克风等设备变得越来越熟练,还一定程度上学会了要如何去打灯、如何去用光,我收获了!

  并且,在这一阶段中,我也了解了电视节目制作的台前与幕后,细细观察着编导如何去导演节目;主持人如何通过自己独特的主持风格去充分展示节目的魅力与精彩;摄像师如何去取景、构图,寻找或独特或震撼的视角;剧务组的师傅又是如何谨慎小心地清理设备是否带齐,兢兢业业的打灯、挑吊杆……我收获了。

  慢慢地,在随行摄像师的指导下,我开始了其中一些节目的录制、拍摄。《食在中国》栏目的拍摄要很用心、很精细,一道菜品有时就要用从不同角度地运用推、拉、摇、移等多个镜头。为了让最终呈现在观众面前的镜头能够取得尽可能好的效果,有时一个镜头又要拍好几次,因此,这可是相当地考验人的耐心。我收获了!

  在拍摄过程中,我才是真正的体会到了会拍和“能”拍之间还是有很大关系的。调节白*衡、对焦、选景、构图、临场应变、画面稳定,一项又一项工作不仅要会,更重要的是得“熟”,因为在实际拍摄过程中,有一些精彩瞬间是不会在那里静止地等待你的。况且,有的主持人或编导也不是那么有耐心等你慢慢的去调试。这些方面,虽然由于自己水*还很有限,做得很不好,但它却可以指导我今后的摄像与后期制作的学*,让我的学*目标更加明确,更有压力,当然也就更有动力。我收获了!

  *时见电视里面的出镜记者做现场采访时,总是感觉挺简单,挺随意的,可是,当主持人把这一任务分配给我,让我去尝试做的时候,却还是有一些特殊的感受。首先,并不是每一个采访对象都会乐于接受你的采访,和你合作,这时,就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人沟通,随机应变;其次,采访的问题一定要精炼、简短、清晰,必要时还是需要发挥一定的编导作用。还记得第一次拿起无线传声器采访一家火锅店的食客时,传声器在我的操控下显得很不自然,但我还是收获了!

  在电视台实*的每一天,都看到里面的哥哥、姐姐们整天忙碌着、学*着,photoshop、传奇字幕、edius等等。看着他们整天用着这些软件,又不断地讨论这些软件的运用问题。摄像师也很拼命的学*后期制作软件,就连剧务组的师傅们也不忘巧妙地抓住外出拍摄的零碎时间拿起摄像机,操作一下……从他们身上我再次看到了不断学*的必要性和重要性,也激发了自己多学*、提高综合技能的信心和决心。我收获了!

  在实*中的每一天,我都感觉自己进步着,收获着……

  实*中的所见所闻常常能够激起我的所思所感,我想,这次实*经历必能使我今后的学*更有目的性和针对性,获得更大的进步。

  广播电视编导实**结 2

  通过*一个月来在秦皇岛电视台的实*,我锻炼了自己与人交往的能力,扩大了交际范围,进一步加深对自身专业在新闻广播专业等方面的就业形势的了解,培养对新闻广播专业知识的兴趣,增加了相关的工作经验与收获,也从中发现了自己从未发现的方面,从而给自己一个正确的定位,确立相对现实的就业目标,并结合*时在校学*的一些新闻广播专业的技能,加上实践,使之更加完善;我还通过实*,见识到不同的人、不同的家庭、不同的工作,学会了怎么做人、与人相处,熟悉并基本掌握了做为一名电视编导的职责,为自己提早适应社会,能够更好的就业打下了扎实的基础。

  8月30日,我已经从学校回到家中,做好了前往电视台实*的种种准备,这将是我大学生涯中最后一个暑假了,当我收拾心情,重整出发时,发现我的心里不由得多了一份沉甸甸的充实。

  9月1日,我第一次踏进了秦皇岛电视台的大门,与电视台编导于健老师见面,于健老师也是我这次实*的指导老师,他非常热情的给我介绍了我这一个月即将共同相互的前辈同事们,并和我商讨确定了我这一次实*的计划、进度以及需要完成的任务等。我的一个月实*,由此展开,我在这里不仅仅收获了一段快乐而难忘的时光,还从我的老师和前辈同事身上学*到了很多东西,并和他们成为了朋友,形成了忘年之交。

  首先,我要尽快熟悉电视编导这一职务,对电视编导的日常工作有一个大概整体的了解,形成整体认识后,就可以参与到工作中了;其次,我要协助于健老师做各种工作,在帮助老师和其它前辈同事的基础上逐渐可以自己进行相关的工作;最后,我要参与进于健老师正在编导的一项电视节目中,随外景拍摄进行实地的参与工作。

  9月15日,我的实*已经持续了*半个月,我也逐步的熟悉了电视编导这一职务,在老师的指导下协助老师和我的前辈同事完成了很多的电视编导日常工作,实*工作走上了正轨。电视编导这一职务,听起来是很轻松的一个职务,但其实*时的工作是比较忙碌的,从一个节目的最考试策划,到挑选主持人,到节目的录制和节目后期的制作等等,都需要电视编导积极参与并跟进,加班加点确保节目的正常播出是常有的事。虽然在工作中越到了很多问题和很多的压力,但我的'老师和前辈同事们经常会用他们的经验来指导我,给我提意见,并且不断的鼓励我,帮助我克服工作中遇到的难题。

  9月21日,我的实*工作已经接*尾声,老师让我在他参与跟进的一档节目中进行实地的演练,这一档节目的名字叫《智勇大冲关》,是河北省电视台*两年推出的一档针对暑期的新节目,今年的活动选址在北戴河区的碧螺塔公园中,因此就由秦皇岛电视台来承办,我跟随我的老师早早就来到直播现场,首先安排拍摄所需的各机位并进行试拍,然后确定了参与此次冲关的人选名单,与主持人对了台本,在现场一直到节目拍摄结束后,又进行了相关的后期剪辑制作等,确保了节目能在下午的5点-6点在电视台准时播出。一天的工作忙下来,累的我浑身是汗,但同时我也认识到了在一期节目中,编导真的是一个很重要的职位,要不断的协调各方面的关系,需要不停的在片场里跑来跑去,我真的很佩服我的老师和我的前辈同事们,他们都是资深编导,而我只是一个初涉电视编导的实*生,我要向他们不断的学*。

  9月27日,我的实*结束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本职工作,协助老师和各位前辈同事们开展工作,在下班后,我的老师和我的前辈同事们还为我开了一个简短的告别会,我不仅仅在这里学会了有关电视新闻专业的各种知识,还收获了很多真挚的友谊,这将是我一生的财富。

  广播电视编导实**结 3

  回顾一下今年我在南*广播电视台实训期间的工作,可谓十分的繁忙,自己在电视台实训时有很大的收获,让我对新闻专业有了更多的认识,在不断的工作生活中,电视节目是我们最喜欢看的,不过中间有很多的地方我们并不清楚,电视节目的制作是怎么样的呢,我要通过这次实训去发现,去研究,等等。

  在这次的实训中我懂得了很多我相信这是对我的一次很大的改造,我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能够做好的,不过这需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我会走好的,我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。

  实训目的

  为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

  实训内容

  在实训中还真是收获不浅啊。让我学到了许多的知识。

  南*广播电视台的组织机构是复杂的,有办公室(管理日常行为、制度、为台长服务等),总编室(对全台节目的管理、资料管理、节目购买、节目质量的控制等),技术部(管理发射设备),网络部、播出部、新闻部、社交部、新闻评论部等。

  传播制度,例如审核制度。一份文件它需要通过编导、部领导、台领导的一级一级审核,才能播出。对于电视编辑节目需要有预定的对象,选人选对象一般只做简单的调查,而相对于受众,要根据一个电视台所在的地域性、受众的年龄性、性别性、职业性、领域性等不同的方面。负责人带着我们参观了录播室、影播厅、及编辑机房等重要工作地方,那里真的是一个让人喜欢、羡慕的工作地方,在录播厅我们通过负责人的同意坐到录播的'位置上去感受,看到自己在电视的屏幕上就好开心。

  在实训期间我们还采访了两位实*生,当中有一位实*生是跨行业的,我们问到对不曾接触的工作是否会有很大压力,而且感觉要融入很难?这位实*生告诉我们压力是不管做什么工作都有的,只要肯学、肯问,肯努力就觉得没有什么难的。在采访的最后,两位实*生告诉我们一定要先学会做人才能做事,在大学里,我们要多发言,多锻炼自己的口语能力,要多参加一些实践活动,她们说以后真正步入社会实践生活中,就会觉得自己在学校里学到的东西就会在实践中无意识、很自然的用到,所以说锻炼是很需要的。

  实训总结

  新闻有学,要学的东西还很多。所以我们所谓的实训面可以很宽很宽,任何有益的实*机会都应该乐于去接受。有时间的价值是自己赋予的。有思路就有出路。有老师说,人也要有品牌的意识。我想,或许下次实训未必会到媒体实讯,但我相信同样能学到很实在的东西,想做好的传播,必须首先是个杂家,是某个方面的准专家,并不是单纯在实际操作层面自鸣得意。除了在传播技巧方面,在社会、政治、人文、经济、科学等等方面,我们还有很多值得研究的东西。呵,要学的,实在太多太多了。在实训期间好像有很多感言,回来以后倒是没剩下多少了。

  实训,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次实训不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学*并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往。既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。

  最后,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实*,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理。短短的实讯期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

  广播电视编导实**结 4

  xx电视台是晋东南地区首屈一指的电视新闻机构。设有12个中心室,分别是:新闻中心、社教中心、节目中心、文艺中心、电视剧中心、技术中心、广告传播中心、办公室、总编室、政工督查室、青少部、专题部。新闻中心是电视台的新闻制作编辑机构,主要有两款节目:“《xx新闻》是xx电视台的龙头栏目,大力宣传党的方针政策,紧紧围绕县委县**的中心工作,宣传全县经济发展的大好形势.是每日新闻类节目。在《xx新闻》栏目组,新闻就是新消息;指刚发生的事件。不妨查查字典,便可发现新闻的定义是,报道最*发生的事件或过去不为人所知的信息。新闻通常指对确定的受众有普遍吸引力的信息,作为地方台,新闻类节目首先要大力宣传党的方针路线,同时也要大力宣传市委市**县委县**的中心工作,宣传全县经济发展大好的形式,引导一个良好的社会舆论。

  新闻具有时效性影像力客观性和真实性。我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访,作为每日新闻,新闻采访就像是造血。时政新闻一般必须经过一个程序,单位需要宣传自己首先与电视**公室联系,商定时间派出记者参与会议,记者参加会议,旁听会议,同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚,拍摄会议画面,交待主要参会人员。然后回台后期编辑,由台长审核,通过的话才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻,大领导参加,就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程,一般只有社会案件就有社会新闻,反映比较突出的社会不良现象。这类新闻的首先由当地**联系电视**公室商定派出记者,然后记者了解情况,报道当地改革,如农村民主选举,老人的养老金抚恤发放,独生子女和独女户享受的优惠等;或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程,如打击小商小贩的过程,自行车占道,农村耕地盖房。或侦破案件的过程。

  经过一个月的实*我了解熟悉了时事新闻的一整套过程,学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式:拍摄画面时一定要稳定,保持画面的流畅,每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑,一场会议必须具有全景中景*景同时新闻画面的构图,新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚,交待起因过程结果未来形势。

  当我第一次踏进xx电视**公室的门时,根本没有想到,在之后的一个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实*过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。

  第一把钥匙:真诚

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

  第一天去电视台实*,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实*生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个*惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的`一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

  仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我.其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。

  节目组的摄像师在制作新闻报道的镜头时,有几个镜头总觉得不满意,在他们的身上我才真正体会到了做一个电人的不容易,而且对于我来说,我应该说是刚刚开始,从他们的身上我迫切的感觉到距离一个专业的新闻工作者的差距很大,一档新闻节目凝聚的是编辑,摄像,播音,记者以及记者所有人的心血。

  广播电视编导实**结 5

  听说实*挺清闲的,顾虑会学不到东西。其实我到觉得实*这东西不是说我在课堂上学了摄像机怎么用我就非得到电视台如何的去实践一下。大学的教育本来就是和现实生活中的工作岗位有所脱节的。我个人认为,尤其是记者的实*不是跟着去采访,不是跟着去写提纲,而是在于发现,这些真实的新闻人在做些什么,并且把他们的*惯带到自己今后的日子里。比如说,这种半岛电视台类型的外媒的工作方式,其实可以带到国内的新闻媒体当中。

  相较于国内电视新闻媒体,外媒电视新闻更关注画面内容。

  伊扎特昨天说做电视新闻去采访的话,要有几个要素,提前明列出来,比如title、background、place、perspective 、frames etc。这与我们传统课堂上所讲的新闻采访之前要做的新闻提纲是不同的。或者说是我没有学好,仅仅把新闻提纲理解为要涉及的咨询问题了,从这一点上,电视新闻注重的是电视画面,我们的中外电视比较的考试重点也有一点说的是纸质媒体与电视媒体区别,电视媒体俘获的是受众的视觉,而纸质媒体俘获的是思考,电视媒体在缺乏了大脑逻辑思考的同时,却在缤纷画面占有了绝对的优势,从而能够迎合知识素养不高的现象,从而走上一条大众化的道路,从这一点上来说,我们的电视新闻也应该是大众化的,从央视的新闻频道改版后的整体编排也可以看出,很多类似于独立的新闻节目都是以雷同于整点新闻播报的模式进行直播,内容不仅仅是个案的深入分析,而是夹杂众多其他粉条内容,侧重于了解,而不是理解。所以这种以画面为重的电视新闻制作模式应该是一个未来的'趋势。这样前提下的电视,势必有点背离客观展现的模式,但是一个*常人的面部在一分钟观摩之后很少会被受众所印刻神经,而小丑的角色往往会过目不忘,我想关键在于小丑这个形象的“极端化”,电视新闻也是如此,在丰富甚至夸张的画面前提下,能够让受众了解并且形成印象是所要达到的目标,否则没有咨询传播的意义。我想,今后做电视新闻的时候,不仅仅是考虑这个新闻有没有意义,而是更多的侧重这个新闻有没有画面感,有没有丰富的影响作为支持是首要考虑的,在深刻的电视新闻,如果没有用画面予以辅佐,犹如一个肌无力的人吧。

  比如,伊扎特说,一般的电视新闻媒体报道奥巴马访华都是展示一些关于胡奥会面握手等等的画面,这种电视画面往往电视观众是看得已经非常疲倦了。其实我也觉得,奥巴马访华这样的大事件被国内,比如央视拍的跟一个普通领导会面的样子是如出一辙,一点也没有勾引受众目光的意思。而半岛在采集的过程中另辟蹊径,貌似是以一个中国百姓给奥巴马穿***的文化衫还啥的(当时说了,我忘记了),这样一是报道了新闻事件,内容画面有创新性,而且更加贴*民众,等等。当然我知道这样的模式在中国做是不可能的,但是力求画面的创新性,不千篇一律而能够独具一格的展示模式是外媒所追求的。这里,我对李灵革老师告诉我们的诸如“全国大学校门”的素材整理一个库,可以使用等等的言论有点意见,虽然这样做确实很方便,但是我觉得这种方式远远偏离了真实的轨道,比如前几天我看央视关于复旦大学的报道,真的是恶心的眼珠子都要掉出来,他们用复旦的校门没有错,可这素材貌似是多年前拍的,而且一个冬天报道的,新闻画面中的人物穿着秋天的薄衫,校门还是没有整修前的样貌,虽然是一则普通的讯息,但是新闻的严谨性浑然消失,大跌眼镜。

  当我们在学*广播电视新闻的时候,更多侧重的却是新闻。虽然我们使劲儿在学诸如摄影摄像的内容,却因为自己的荒废而只是缺少的电视新闻与纸质新闻的区别的明知度。我会听说干报纸的去做电视新闻很容易转行,而做电视新闻的去干纸质媒体不容易的通俗说法时,我想正是我们自己的自我意识不够,没有能够将画面这个最有特色,最有话语权的介质把握好才导致了上述说法的产生。其实电视新闻跟纸质的新闻有着很大的区别,电视新闻从画面的角度看可以塑造为一种影像的艺术兼具“文”本质,而纸质新闻充其量只能算是“文”。如果你是一个纸质媒体的记者,你能够在撰文的时候将那些深入的剖析幻化成为能够冲击眼球的影像吗?


广播电视编导实*报告 (菁华3篇)(扩展3)

——广播电视编导实*报告实用5份

  广播电视编导实*报告 1

  转眼之间,两个月的实*期即将结束,回顾这两个月的实*工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结广播影视编导岗位工作实*这段时间自己体会和心得:

  一、努力学*,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在广播影视编导岗位工作的实*过程中,我始终把学*作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实*工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学*和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学*也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学*,你就会落伍。通过这两个月的实*,并结合广播影视编导岗位工作的实际情况,认真学*的广播影视编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学*使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在广播影视编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在广播影视编导岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对广播影视编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据广播影视编导岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成广播影视编导岗位工作的任务。两个月的实*工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到广播影视编导岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实*期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的'精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  广播电视编导实*报告 2

新闻具有时效性影像力客观性和真实性。我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访,作为每日新闻,新闻采访就像是造血。时政新闻一般必须经过一个程序,单位需要宣传自己首先与电视**公室联系,商定时间派出记者参与会议,记者参加会议,旁听会议,同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚,拍摄会议画面,交待主要参会人员。然后回台后期编辑,由台长审核,通过的话才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻,大领导参加,就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程,一般只有社会案件就有社会新闻,反映比较突出的社会不良现象。这类新闻的首先由当地**联系电视**公室商定派出记者,然后记者了解情况,报道当地改革,如农村民主选举,老人的养老金抚恤发放,独生子女和独女户享受的优惠等;或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程,如打击小商小贩的过程,自行车占道,农村耕地盖房。或侦破案件的过程。

经过一个月的实*我了解熟悉了时事新闻的一整套过程,学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式:拍摄画面时一定要稳定,保持画面的流畅,每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑,一场会议必须具有全景中景*景同时新闻画面的构图,新闻画面的镜头语言必须一致。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚,交待起因过程结果未来形势。

当我第一次踏进xx电视**公室的门时,根本没有想到,在之后的一个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实*过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。

第一把钥匙:真诚

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去电视台实*,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实*生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个*惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我.其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。

节目组的摄像师在制作新闻报道的镜头时,有几个镜头总觉得不满意,在他们的身上我才真正体会 到了做一个电人的不容易,而且对于我来说,我应该说是刚刚开始,从他们的身上我迫切的感觉到距离一个专业的新闻工作者的差距很大,一档新闻节目凝聚的是编辑,摄像,播音,记者以及记者所有人的心血。

真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

第二把钥匙:沟通

你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?

是的!这是一位老师给我曾经说过的话,我在这里深刻的体会到:和同事了解和沟通对于工作的开展有多大的帮助!

当我第一次面对一个陌生的环境,还记得第一天来的时候什么也不懂,站在办公室的门口不知所措.不过好在,同事的热心关怀和帮助让我尽快的熟悉了这个大家庭.对于以后的日子给了我很大的帮助与鼓励.还记得一次采访任务,和师傅下乡的时候,我满以为我的自信可以起到决定性的作用,可是没想到的是同样我们俩个接触采访的对象,我和他与采访者的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解采访者呢?答案很简单,他对选手进行了大量的采访,*常一有机会就会去了解。

我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的'名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

第三把钥匙:激情与耐心

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

节目组一位新闻出身的编导说,假设你从事报业投入的是100%的精力,那么,若你从事电视业,就必须投入150%的精力。

我见证了这种150%的精力的投入。

电视节目制作不是一件轻松的工作。就拿制作一集20分钟的新闻专为例首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作,这是创意的活,费脑力,镜头需要不停的修改:继而还要编辑音乐|、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,节目组的同事们有时每天就睡3小时,工作起来不知外面是白天还是黑夜,也忘了到底是星期几。如果没有激情,他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心,他们不可能在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

我佩服他们。我私下问过几个电视人,他们坦言工作很辛苦很累,但感觉很快乐,心里很满足。

其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

第四把钥匙:idea

技术大家都可以学会,但idea却只属于你。

广告界有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。

在节目组干得出色的编导和摄影师都不是科班出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在的地位,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩……其实,节目组里几乎每个人都掌握了剪片的技术,但有的人面对那一大堆素材就是不知所措,说白了,就是没有自己的idea。

当你只有技术没有idea时,只能被派去做一些杂活;而当你有自己的idea能独当一面时,就会被委以挑战性的重任。我想:不只电视台的工作是这样,其它的行业也应该是这样。因为,技术人人都可以学,而对于自己的idea你则拥有“专利权”因此,不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术,其实,技术不难学到手,难的是在工作中时时让自己的脑袋运转,激荡自己的独特的思想和想法。只有这样,你才能在工作中突出自己,显现自己的价值。

经过在电视台新闻中心的实*,让我熟悉了新闻的采集编制等一系列过程,也许并没有熟练的掌握一些专业的技术,但是对于电视这个行业让我有了更加深刻的认识.通过一个月的工作让我了解到记者的工作性质和一个新闻记者应具有的素质,同时这也是我步入社会的一次尝试。这次暑假社会实践充实了我的暑假生活,更学到了专业奉献精神,为以后的工作和学*打好了基础。

  广播电视编导实*报告 3

  回顾一下今年我在南*广播电视台实训期间的工作,可谓十分的繁忙,自己在电视台实训时有很大的收获,让我对新闻专业有了更多的认识,在不断的工作生活中,电视节目是我们最喜欢看的`,不过中间有很多的地方我们并不清楚,电视节目的制作是怎么样的呢,我要通过这次实训去发现,去研究,等等。

  在这次的实训中我懂得了很多我相信这是对我的一次很大的改造,我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能够做好的,不过这需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我会走好的,我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。

  实训目的

  为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

  实训内容

  在实训中还真是收获不浅啊。让我学到了许多的知识。

  南*广播电视台的组织机构是复杂的,有办公室(管理日常行为、制度、为台长服务等),总编室(对全台节目的管理、资料管理、节目购买、节目质量的控制等),技术部(管理发射设备),网络部、播出部、新闻部、社交部、新闻评论部等。

  传播制度,例如审核制度。一份文件它需要通过编导、部领导、台领导的一级一级审核,才能播出。

  对于电视编辑节目需要有预定的对象,选人选对象一般只做简单的调查,而相对于受众,要根据一个电视台所在的地域性、受众的年龄性、性别性、职业性、领域性等不同的方面。

  负责人带着我们参观了录播室、影播厅、及编辑机房等重要工作地方,那里真的是一个让人喜欢、羡慕的工作地方,在录播厅我们通过负责人的同意坐到录播的位置上去感受,看到自己在电视的屏幕上就好开心。

  在实训期间我们还采访了两位实*生,当中有一位实*生是跨行业的,我们问到对不曾接触的工作是否会有很大压力,而且感觉要融入很难?这位实*生告诉我们压力是不管做什么工作都有的,只要肯学、肯问,肯努力就觉得没有什么难的。在采访的最后,两位实*生告诉我们一定要先学会做人才能做事,在大学里,我们要多发言,多锻炼自己的口语能力,要多参加一些实践活动,她们说以后真正步入社会实践生活中,就会觉得自己在学校里学到的东西就会在实践中无意识、很自然的用到,所以说锻炼是很需要的。

  实训总结

  新闻有学,要学的东西还很多。所以我们所谓的实训面可以很宽很宽,任何有益的实*机会都应该乐于去接受。有时间的价值是自己赋予的。有思路就有出路。有老师说,人也要有品牌的意识。我想,或许下次实训未必会到媒体实讯,但我相信同样能学到很实在的东西,想做好的传播,必须首先是个杂家,是某个方面的准专家,并不是单纯在实际操作层面自鸣得意。除了在传播技巧方面,在社会、政治、人文、经济、科学等等方面,我们还有很多值得研究的东西。呵,要学的,实在太多太多了。 在实训期间好像有很多感言,回来以后倒是没剩下多少了。

  实训,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.这次实训不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学*并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往.既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。

  最后,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实*,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理.短短的实讯期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

  广播电视编导实*报告 4

  回顾一下今年我在南*广播电视台实训期间的工作,可谓十分的繁忙,自己在电视台实训时有很大的收获,让我对新闻专业有了更多的认识,在不断的工作生活中,电视节目是我们最喜欢看的,不过中间有很多的地方我们并不清楚,电视节目的制作是怎么样的呢,我要通过这次实训去发现,去研究,等等。

  在这次的实训中我懂得了很多我相信这是对我的一次很大的改造,我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能够做好的,不过这需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我会走好的,我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。

  实训目的

  为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

  实训内容

  在实训中还真是收获不浅啊。让我学到了许多的知识。

  南*广播电视台的组织机构是复杂的,有办公室(管理日常行为、制度、为台长服务等),总编室(对全台节目的管理、资料管理、节目购买、节目质量的控制等),技术部(管理发射设备),网络部、播出部、新闻部、社交部、新闻评论部等。

  传播制度,例如审核制度。一份文件它需要通过编导、部领导、台领导的一级一级审核,才能播出。

  对于电视编辑节目需要有预定的对象,选人选对象一般只做简单的调查,而相对于受众,要根据一个电视台所在的地域性、受众的年龄性、性别性、职业性、领域性等不同的方面。

  负责人带着我们参观了录播室、影播厅、及编辑机房等重要工作地方,那里真的是一个让人喜欢、羡慕的工作地方,在录播厅我们通过负责人的同意坐到录播的位置上去感受,看到自己在电视的屏幕上就好开心。

  在实训期间我们还采访了两位实*生,当中有一位实*生是跨行业的,我们问到对不曾接触的工作是否会有很大压力,而且感觉要融入很难?这位实*生告诉我们压力是不管做什么工作都有的,只要肯学、肯问,肯努力就觉得没有什么难的。在采访的最后,两位实*生告诉我们一定要先学会做人才能做事,在大学里,我们要多发言,多锻炼自己的口语能力,要多参加一些实践活动,她们说以后真正步入社会实践生活中,就会觉得自己在学校里学到的东西就会在实践中无意识、很自然的用到,所以说锻炼是很需要的。

  实训总结

  新闻有学,要学的东西还很多。所以我们所谓的实训面可以很宽很宽,任何有益的实*机会都应该乐于去接受。有时间的价值是自己赋予的。有思路就有出路。有老师说,人也要有品牌的意识。我想,或许下次实训未必会到媒体实讯,但我相信同样能学到很实在的东西,想做好的传播,必须首先是个杂家,是某个方面的准专家,并不是单纯在实际操作层面自鸣得意。除了在传播技巧方面,在社会、政治、人文、经济、科学等等方面,我们还有很多值得研究的东西。呵,要学的,实在太多太多了。在实训期间好像有很多感言,回来以后倒是没剩下多少了。

  实训,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.这次实训不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学*并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往.既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。

  最后,我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实*,感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理.短短的实讯期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

  广播电视编导实*报告 5

  xx电视台是晋东南地区首屈一指的电视新闻机构。设有12个中心室,分别是:新闻中心、社教中心、节目中心、文艺中心、电视剧中心、技术中心、广告传播中心、办公室、总编室、政工督查室、青少部、专题部。新闻中心是电视台的新闻制作编辑机构,主要有两款节目:“《xx新闻》是xx电视台的龙头栏目,大力宣传党的方针政策,紧紧围绕县委县**的中心工作,宣传全县经济发展的大好形势.是每日新闻类节目。在《xx新闻》栏目组,新闻就是新消息;指刚发生的事件。不妨查查字典,便可发现新闻的定义是,报道最*发生的事件或过去不为人所知的信息。新闻通常指对确定的受众有普遍吸引力的信息,作为地方台,新闻类节目首先要大力宣传党的方针路线,同时也要大力宣传市委市**县委县**的中心工作,宣传全县经济发展大好的形式,引导一个良好的社会舆-论。

  新闻具有时效性影像力客观性和真实性。我在栏目组的主要任务是跟着记者出外采访,作为每日新闻,新闻采访就像是造血。时政新闻一般必须经过一个程序,单位需要宣传自己首先与电视**公室联系,商定时间派出记者参与会议,记者参加会议,旁听会议,同时撰写新闻稿把时间地点事件人物交待清楚,拍摄会议画面,交待主要参会人员。然后回台后期编辑,由台长审核,通过的话才能电视播出。时政新闻一般只有领导参加才是新闻,大领导参加,就是大新闻;社会新闻主要也经过一个过程,一般只有社会案件就有社会新闻,反映比较突出的社会不良现象。这类新闻的首先由当地**联系电视**公室商定派出记者,然后记者了解情况,报道当地改革,如农村民主选举,老人的养老金抚恤发放,独生子女和独女户享受的优惠等;或者由行政执法机关联系派出记者拍摄其执法过程,如打击小商小贩的过程,自行车占道,农村耕地盖房。或侦破案件的过程。

  经过一个月的实*我了解熟悉了时事新闻的一整套过程,学会了拍摄技巧和新闻稿的撰写方式:拍摄画面时一定要稳定,保持画面的流畅,每个画面的时间不得少于5秒钟方便后期剪辑,一场会议必须具有全景中景*景同时新闻画面的构图,新闻画面的镜头语言必须一致广播电视编导实*生实*工作总结广播电视编导实*生实*工作总结。新闻稿必须具有时间、地点、人物、事件必须详细清楚,交待起因过程结果未来形势。

  当我第一次踏进xx电视**公室的门时,根本没有想到,在之后的一个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实*过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。

  第一把钥匙:真诚

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

  第一天去电视台实*,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实*生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个*惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关  仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我.其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。

  节目组的摄像师在制作新闻报道的镜头时,有几个镜头总觉得不满意,在他们的身上我才真正体会到了做一个电人的不容易,而且对于我来说,我应该说是刚刚开始,从他们的身上我迫切的感觉到距离一个专业的新闻工作者的差距很大,一档新闻节目凝聚的是编辑,摄像,播音,记者以及记者所有人的心血。

  真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

  第二把钥匙:沟通

  你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?

  是的!这是一位老师给我曾经说过的话,我在这里深刻的体会到:和同事了解和沟通对于工作的开展有多大的帮助!

  当我第一次面对一个陌生的环境,还记得第一天来的时候什么也不懂,站在办公室的门口不知所措.不过好在,同事的热心关怀和帮助让我尽快的熟悉了这个大家庭.对于以后的日子给了我很大的帮助与鼓励.还记得一次采访任务,和师傅下乡的时候,我满以为我的自信可以起到决定性的作用,可是没想到的是同样我们俩个接触采访的对象,我和他与采访者的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解采访者呢?答案很简单,他对选手进行了大量的采访,*常一有机会就会去了解。

  我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  第三把钥匙:激情与耐心

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

  节目组一位新闻出身的编导说,假设你从事报业投入的是100%的精力,那么,若你从事电视业,就必须投入150%的精力。

  我见证了这种150%的精力的投入。

  电视节目制作不是一件轻松的工作广播电视编导实*生实*工作总结默认。就拿制作一集20分钟的新闻专为例首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作,这是创意的活,费脑力,镜头需要不停的修改:继而还要编辑音乐|、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,节目组的同事们有时每天就睡3小时,工作起来不知外面是白天还是黑夜,也忘了到底是星期几。如果没有激情,他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心,他们不可能在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他们。我私下问过几个电视人,他们坦言工作很辛苦很累,但感觉很快乐,心里很满足。

  其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。


广播电视编导实*报告 (菁华3篇)(扩展4)

——中央广播电视大学法学自我鉴定 (菁华3篇)

中央广播电视大学法学自我鉴定1

  三年年的电大生活即将结束,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学*历程,感受颇多。

  一、思想上高度重视

  在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学*后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学*,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学*,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学*期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学*。

  二、认真学*,严守纪律

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学*的机会。我能正确处理好工作与学*的关系,把学*当作完善自身的需求,把学*当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预*了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复*巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学*的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复*提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学*过程中,能够合理使用科学的学*方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学*,起到事半功倍的效果。二年的电大学*生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  三、珍惜机会,受益匪浅

  诚然,在校学*其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的'场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过二年的学*,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  电大学*的三年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

中央广播电视大学法学自我鉴定2

  光阴似箭,两年的电大的学*生活悄然从指间滑过,在两年的学*和生活中,我一直在思想上、学*上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  学*上,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学*经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。*时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,我*易*人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

  作为一名法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学*生活中,系统学*了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实*积累了转丰富的工作经验。大学几年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学*英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

  锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

  理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、检—察—院、律师事务所实*,并撰写了实*报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。

中央广播电视大学法学自我鉴定3

  光阴似箭,两年的电大的学*生活悄然从指间滑过,在两年的学*和生活中,我一直在思想上、学*上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  学*上,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学*经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。*时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,我×××,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

  作为一名法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学*生活中,系统学*了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实*积累了转丰富的工作经验。大学几年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学*英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

  锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水*,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

  理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、检-察-院、律师事务所实*,并撰写了实*报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。


广播电视编导实*报告 (菁华3篇)(扩展5)

——广播电视自查报告 (菁华5篇)

广播电视自查报告1

  根据中央电大《关于开展度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检工作的通知》(电校教[]71号)的精神要求,我校认真开展了自查工作,现将我校 年年报年检自查工作汇报如下:

  一、试点工作指导思想与地位

  1 、试点项目在学校工作中的地位

  我校自开展开放教育试点项目工作以来,就十分重视该项工作,始终把试点工作作为学校的首要工作来抓,在学校的整体工作中,以试点办学为龙头,以**学历生、普专生等办学形式为辅,突出试点的探索与带动作用,强化开放教育试点的教学模式和教学管理模式的研究,强调现代教育技术在试点工作中的实践与应用,不断改进教学资源的建设与应用,使开放教育试点工作取得了稳步、健康的发展。在 年度,我们以迎接试点总结性评估为动力,认真理解评估各项指标的精神内涵,把开放教育试点作为学校工作的重中之重来抓。电大作为学历教育的阵地,开办开放教育试点是为今后寻找更加广阔的办学出路,这一点我们思想认识明确,行动到位。在当前生源市场竞争激烈的情况下,我们清楚的认识到,竞争的实质就是办学实力、办学层次、办学水*的竞争。为此,学校在硬、软件上加大了投入,努力提高办学条件,扩大办学规模,树立电大形象,赢得社会对电大的认可。

  2 、试点项目开展的总体情况

  我校于秋季开始开设了开放教育试点项目,所辖直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、阿坝、若尔盖、红原十一县工作站,均开设了开放教育试点项目,截止 年 12 月底试点项目共招收学生共计2315名,其中本科开设了法学、汉语言文学、会计学、教育管理、数学教育、计算机科学技术、卫生事业管理、土木工程 、行政管理、小学教育10个专业466人,专科开设了护理学、法学、计算机应用、行政管理、会计学、金融、小学教育、教育管理、药学、现代文员、工商管理11 个专业 1849人。

  3 、深化试点项目改革的基本思路

  我校对试点工作确立了明确的工作思路和目标:以*理论和“*”重要思想为指导,认真贯彻党的*精神,着眼于电大工作的可持续发展,以转变教育观念为先导,以试点终结性评估工作为重点,以提高开放教育教学质量为主题,加强师资队伍建设、教学资源建设、教学实践基地建设和系统建设;在人才培养模式改革上有所突破,在开放教育试点内涵发展上有所突破,在办学体制由管理型向教学实体型转变上有所突破,促进管理创新、制度创新,把电大建成当地终身学*、服务、资源、指导和管理的中心。

  二、试点队伍建设

  1 、试点专业专、兼职教师队伍变化情况

  经过10年的发展,我校形成了一支结构较为合理、素质精良的师资队伍。由于编制的限定,全校现有在编教职工 124人,由于我州今年进行事业单位人事制度改革,已退休部分教师,新进人员还未调入,和去年相比有所下降。为了适应试点管理工作,弥补教学力量的不足,保证开放教育试点教学工作的需要,我校共有试点教学专职教师114名、外聘教师122名,按要求给各专业配备了合格的专业责任教师及课程辅导教师。

  2 、试点教学管理技术和科研队伍变化情况

  我校试点专业有教学管理人员为50余人,其中绝大部分为本科学历及中级职称以上。

  今年初,报经州编委批准校本部成立信息中心配备技术人员2人。

  我校校本部设立了远研室,配备科研人员4人(一名副校长,三名专职教师,),其中副高职称1人,中级职称2人。

  三、多种媒体教学资源的建设与应用

  1 、选修课程多种媒介体教学资源自建和共建共享的情况

  在教学资源的选用上,学校严格按照省电大教材处的教材订单订购教材。根据开放教育试点的办学特点,凡是配发的文教材,选修课程统服部分均向省电大征订教材,自开课程也主动与省校教材处联系,尽量采用中央和省电大的多媒体资料,以保证选修课程的教学质量。

  2 、加强多种媒体教学资源综合应用采取的措施及效果

  在加强教学资源的整合与综合运用方面,我校也积极采取了一些措施,成立了信息中心,建立专业负责人和课程责任教师管理制度,充分利用中央电大在线、空中课堂、卫星小站,建立阿坝电大网络教学*台,包括阿坝电大网站、阿坝电大在线、阿坝电大 VOD 点播系统、阿坝电大教学资源展示系统等*台。通过信息中心技术人员和试点教师对课程教育资源进行有效整合,目前我校已基本建立起了多种方式、多种渠道的教学支持服务体系,以此加强多种媒体教学资源的综合应用,在保证学员个性化学*方面取得了一定成效。

  四、招生与入学测试

  1 、试点招生工作的组织和实施

  多年来,我校对招生工作非常重视,由校领导直接负责,成立招生领导小组,每年分两次,制定招生工作实施方案。通过互联网、电视、报纸、张贴招生简章等形式进行媒体宣传,扩大招生影响;成立了招生办公室,配备人员2名,专职搞招生;同时抽调人员分组下基层、下乡、下企业、事业单位宣传,扩大招生面。制定招生奖励办法,充分调动职工的招生积极性。

  2 、入学测试情况及学生基础状况分析

  入学测试是试点项目的一个重要环节,它有助于了解学员入学前的水*知识,以便分层次教学。为了认真落实省电大关于做好入学水*测试工作的有关精神,我校严格组织水*测试工作。首先是提高认识,纠正入学水*测试无关要紧的错误观念;其次是严密组织,把入学水*测试当作正式考试来要求,严肃考纪考风,严格考务管理,提高入学水*质量,减少生源流失。

  3 、入学资格审核的组织和管理

  在招生报名工作中,我们严格按照省校招生工作有关规定,由招生办公室对报名新生认真审核申报表的各项内容,按要求审核身份证、毕业证,严把入学生源审核关。并由学员填写有效学历保证书。坚决杜绝无毕业证或持假证者报名入学。

  4 、试点本科专业补修课程教学的组织和考核

  在新生报名入学初,我们就按照省校招生简章对学生进行了宣传,非本专业的专科学生,要进行课程补修。学校已安排职能科室和班主任对学员的专科学历进行了统计,并给每个学员做出了补修课计划,根据学员应补修的课程,为学员购订了相应的教材,安排学员随相应班级参加必要的辅导。*期,对临*毕业学生的补修课程考试已做了安排。

  五、教学模式改革与实施

  1 、试点教学文件的完备程度,结合实际和改革创新的特点

  我校一贯十分重视对上级电大的各类教学文件的管理工作,对中央、省电大的教学指导性文件由专人管理,并制定相关教学管理制度。同时还制定了部分教学管理文件,尤其是对课程实施方案的内容,包括课程介绍、教学内容、课时安排、进度、教学媒体的应用、*时作业的次数、布置、批阅、成绩登记、上交时间以及课程单元测试与考核等做了具体的要求,使试点教学文件更具有可操作性,对学生的自主学*,起到帮助和引导的作用。

  2 、教学方式方法和教学组织形式的改革与探索

  在教学方法的改革中,我们坚持以学生自学为主,教师辅导为辅的导学原则,要求教师根据课程的性质、教学内容和教学要求,讲重点难点、讲学*方法,着力培养学生自主学*的能力。在教学组织形式上,坚持以课程为单元组织教学活动,为使这种教学组织形式更加适应开放性和个性化的自主学*,根据不同地域和专业课程特点,组成学*互助小组,使教师面授辅导、小组协作、学生自学、个别答疑等各种形式有机的结合起来,形成优势互补。在教师具体的教学过程中,根据课程的性质和特点,我们分别采用面授辅导、分组讨论、案例演示、上机操作、实地考查等灵活多样的教学方式,形成了适应远程教育的教学模式。

  3 、学生学*方式的转变,促进学生自主学*的措施及效果

  在培养学生自主学*的意识和能力以实现学生自主化学*方面,我们采取的具体做法:一是注重入学教育,调动学生自主学*的积极性。在新生开学典礼上,在指导教师的第一次指导活动和辅导教师的第一次教学活动中,反复给学生讲解“开放教育试点”的学*模式,学*支持服务系统,教学管理方式,使学生了解什么是开放教育,明确开放教育与传统教育、函授教育的不同特点,从而为学生入学后转变学*观念打下基础。同时对学生进行专业及课程介绍,使学生对所开课有个初步了解,便于自主、科学、合理地选择课程。二是帮助学生掌握利用多种媒体学*的技术,增强学生自主学*的意识和信心。新生入学后,专门安排计算机操作与上网培训,使大多数学生能尽快掌握计算机基本操作技能,掌握网上浏览、收发电子邮件、下载教学内容和信息,增加了学员的学*兴趣,效果较好。三是发挥指导教师导学的作用。指导教师在熟悉教学计划、了解课程教学内容和重难点、了解学员个体情况的基础上,进行针对性地指导,帮助学生根据自己实际情况制定个人学*计划,改进学*方法,以利于完成学*任务。四是为学生自主学*提供全方位的支持服务。通过以上措施的实施,促进了学生学*方式的有效转变,收到了较好的效果。

  4 、将素质教育与专业教育相结合,贯穿在课程教学过程中的情况

  我校在开放教育试点专业培养目标、实施性教学计划、课程设置、专业和课程实施方案以及教学内容改革中努力贯穿素质教育的内涵和要求,突出以提高学生基本素质为培养目标。试点专业各项教学指导性文件都有关于“转变学*观念”、“培养学*能力”、“突出应用性”等要求和措施。通过入学教育活动使学生了解电大,熟悉远程教育学*方式及手段;坚持上好“两课”,认真做好*理论和“*”重要思想的“三进”工作。学校安排领导及政治专业教师担任《*理论》课的教学任务,发挥思想政治课的主渠道作用。

  5 、适应现代远程教育的特点,培养良好的校园文化的情况

  校园文化建设是学校营造学*环境的具体措施,为了适应开放教育办学需求,我校利用一切可用渠道,努力营造校园文化氛围,在学校主页上将学校的工作思路进行大力宣传,营造浓厚的学*气氛和办学特色,建立了校史展览室,并制作了阿坝电大专题片。阿坝电视台、阿坝日报等多家新闻媒体经常宣传报道电大的办学方式和开设的专业。

  六、实践性教学

  1 、校内外实践基地的建设和使用情况

  我校重视实践教学和实*实践基地的建设,以加强对实践教学环节的指导管理。根据开设专业情况,先后同城关小学、县中、县法院、县农行、镇*、县电信局、县医院等单位签订了校外实验、实*基地合同,充分利用本地有关单位的资源为我校实践教学有偿服务。同时,注重校内实验基地的建设,如计算机实验室等,基本解决了试点专业实验、实*、实训的需求。

  2 、试点专业课程实践教学的完成情况

  按照开放教育试点各专业教学计划和课程教学大纲的要求,根据各专业教学进度情况,我们已完成计算机专业课程实验、护理、药学基础课程实验、金融专业课程调查、法学专业模拟法庭实*、英语专业课程实*、会计专业课程模拟实验,并完成实验报告,实验单位已做出考核成绩作为实践考核的依据。

  3 、集中实践教学环节的组织、指导和考核

  我校严格按照省电大有关教学文件的要求,又有一套完整的管理制度和规程,对实践环节的操作进行认真地组织指导和考核,学校由职能科室教学处具体负责组织集中实践性教学环节的工作。首先,由教学处具体承办业务工作,聘请指导老师,按时填报指导教师审批表,报经省校同意后,才进行实践环节的指导工作。其次,学校对每学期的毕业生由教学处负责组织集中实践领导小组,对学生进行考核和论文答辩工作,严把质量关。集中实践环节考核成绩由教学处审核后,统一报送省校教学处。

  4 、毕业资格审定及申请学位的组织

  每期学员毕业资格审定由教务处负责。方法是:先由各班班主任对符合毕业条件的学员向教务处领取填写《毕业生登记表》,由教学处负责集中实践环节成绩的审核,教务处负责课程合格情况的审核和毕业鉴定审核。各教学班学员毕业资格的审定,由班主任(课程管理员)提交毕业学员毕业生登记表,分别由教务、教学、财务等科室进行审核。毕业学员学位的审请,先由学员提出书面报告,教务处依照学位管理有关规定,对审请学位的学员各科成绩及学位英语考试成绩进行审核,教学处对审请学位学员的集中实践环节成绩进行审核后方可填写学位审请表。

  七、学*支持服务

  1 、为学生提供助学服务的措施和效果

  我校为进一步提高助学服务的效果,在服务意识、服务水*、服务方式、服务内容等方面做了统一要求,即运用远程教育手段,为试点学生及时提供教学指导性文件、教学信息和学*资源;开展多种形式的教学辅导,为学生提供自学和学*小组活动的场所及多媒体设施;为学生提供学*方法的指导等方面的服务;为学生提供教学课、信息中心、课程管理员、专业责任教师、课程辅导教师、学校领导的电话号码及邮箱地址;在网上为学生发放课程表、课程教学安排、中央电视台教育频道 1 、 2 节电大课程播出表;提供中央电大、省电大和我校的网址及其功能简介、电大在线实名注册方法,以方便学生自主学*。我们通过不断的探索和努力,逐步形成了这种便于学生自主学*的学*环境。

  2 、为教师提供教学支持服务的措施和效果

  学校为每一位试点专职教师都提供了一台专用计算机,并随时为兼职教师开放计算机网络教室,使教师一有时间就能上网浏览,这就为教师的备课、助教活动提供了有利的保障,学校还积极引导教师探索现代远程教育课程教学的新方法,提倡“学导式”和“答疑式”教学方法,加强面授辅导课程的教学研究,认真总结和推广多种教学组织形式、多种教学手段综合运用的成功做法和经验。

  3 、教学资源的发送、接收和使用状况

  学校已通过专线接入互联网并完善了校园网建设,安装了电大在线远程教育*台,完成了卫星小站建设,拓宽了教学资源的接收和发送渠道。为了进一步适应现代远程教育教学需要,今年我们加快了信息化建设步伐,在不断加大硬件建设的同时,多方搜集、整理、制作、整合课件及复*资料等多媒体教学资源,通过阿坝电大网络站点(*台)发布,供学员远程学*。已开通使用的有四大站点(*台):①阿坝电大网站;②阿坝电大在线;③阿坝电大 VOD 点播系统;④阿坝电大教学资源展示系统。

  4 、辅导(专、兼职)教师与学生的比例,学生学*反馈的渠道及实际效果

  我校开放教育各专业均按照开放教育的要求,配备了专、兼职教师,目前,试点项目全州在校生为809人,专、兼职教师人数为236人,教师与学生的比例为1:3.4 。学生学*情况的反馈渠道主要是通过组织教学检查活动,对学*小组自学情况进行不定期检查和向课程管理员及面授辅导教师了解掌握的情况,并将学生学*中的困难和存在的问题通过课程管理员和辅导教师反映给学校职能部门,学校职能部门提出解决办法,通过行政会议及时予以解决。

  八、课程考核与考试工作

  1 、课程形成性考核的实施及检查

  我校认真贯彻落实中央电大、省电大有关课程形成性考核工作的要求,加强课程形成性考核的实施及检查工作,改革作业布置、收交、批阅、讲评、成绩上报、成绩认定等环节工作,使课程形成性考核的实施与检查制度化、规范化、科学化,为课程形成性考核工作落实提供制度支持。课程考核册由课程辅导教师评阅,课程管理员负责成绩登记、造册,教学处管理人员结合抽查或检查情况,负责成绩认定,教务处负责成绩录入、上报。学校每学期对直属班学员的课程考核册都要组织两次抽查或检查。

  2 、考点清理整顿情况

  根据省电大转发的中央电大《关于清理整顿电大系统全国统一考点的通知》的文件精神,我校高度重视,根据文件要求,对所辖各考点进行了认真清理整顿,确定了各考点所能组考的类型和专业,符合中央电大规定的设置条件,履行了审批手续,加强考点建设的具体措施得力,中期评估后未出现考试成绩异常和严重违纪现象。现有直属部、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、马尔康、红原九个本科考点,其中茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、红原考点为师范类本科考点。

  3、严肃考风考纪的措施,对违纪学生处理情况

  质量是电大的生命线,考风考纪是长抓不懈的问题。我们以整治考试管理中存在的薄弱环节为突破口,在思想上高度重视,制度上规范要求,措施上常抓不懈,严明考纪,严肃考风,严格管理,严密组织。建立考卷保密室,实行双人双锁,做到保密室不离人。抽选素质过硬、作风优良的监考人员,扎扎实实搞好考前监考培训工作,每次考试前学校组织监考人员学*省校有关考试的各项规章制度,并传达学*省校下发的其它学校考试过程中出现问题的通报,以免我们犯同类的错误。搞好考前考生教育工作,在每次首考第一堂,组织学生学*考试规定,给学生重申考试纪律。对违犯考试纪律考生,我们决不手软,当场取消该门课程的考试资格,建议取消考核成绩,以警示其它学员,所有这些都在考试记录上有相应的记载。

  4、对课程考核和考试质量的分析

  通过对学生形考和终考课程的分析,合格率呈正比趋向。凡是组织进行了认真辅导的课程,学生的形考、终考成绩都比较好。如小学教育计算机应用、教育管理、法学、行政管理等专业考试成绩都比较好。主要原因一是学生构成中中小学教师和行政干部多,文化知识基础好;二是学生的自主学*能力强;三是有强烈的学*愿望,不论上面授辅导课、还是电大在线的网上辅导都能按时到;四是学生的考试适应能力强;五是*时作业做的比较认真;六是入学教育宣传到位。

  对其它专业合格率较低,形成各专业终考考试成绩全科合格率不*衡,反映出教学过程的实施不*衡,根据这种情况,我们采取的以下措施:扎实搞好课程辅导环节的各项工作;提高支持服务质量;实行考前集中辅导,进行模拟考试;依据上学期考试成绩分析、总结,抓好本学期重难点课程的辅导;针对学生的个体差异,解决学生学*中的薄弱环节,加强*时作业的批改和讲评。

  九、教学管理模式的改革 、教学点的设置与管理

  1 、根据试点要求和特点,新制定和修订教学管理规章制度的情况

  我校一贯重视制度建设,开放教育试点以来,根据试点教学管理的要求,先后制订、修订了一系列教学、教务管理制度。 年结合迎评工作,我们新研究制订的制度有《开放教育教学管理模式改革实施意见》、《开放教育教学管理办法》、《开放教育本科专业学生补修课程管理规定》、《教师教学质量考核评估办法》、《开放教育试点专业形成性考核管理办法》等文件。这些制度的制定和修订进一步规范了教学各环节的管理工作,对提高教育教学质量起到了重要的作用。

  2 、教学管理信息的通畅和时效性

  开放教育现代信息管理的特点要求我们在教学信息的提供上要有极强的时效性,学校领导非常重视信息畅通和快节奏,要求接到上级下发的文件要及时处理,一般不得超过三个工作日,我校的教学指导性文件不论是网上下载的或通过信件收取的,都在三个工作日以内下传到各教学班。

  3、试点教学点的清理整顿情况

  阿坝电大及10县工作站根据中央电大 []74 号、 75 号文件要求对教学点进行了认真清理工作,按时上报了清理自查报告及教学点清理表。我校及所辖十县工作站无未经批准设立的教学点。

  4、保证试点教学质量的监控措施

  我校对教学质量的监控措施,主要是对各教学班的教学及考试工作巡查,教学资源使用情况检查,*时作业及课程试验集中实施情况检查,课程辅导及答疑情况检查,通过以上检查及时掌握教学信息,反馈情况。同时,加强教师队伍建设,推行“学导式”、“答疑式”教学,督促教师使用多种媒体教学资源指导学生学*,提高教学质量。在教学支持服务方面,为学生提供媒体教材的借用及网络学*的登记,对教师运用多媒体教学资源进行教与学的情况进行记录和统计,以强化教学过程监控。加强形成性考核的'管理与质量监控,严格执行《 四川广播电视大学课程实践教学实施方案》和《阿坝电大形成性考核管理办法》。形成性考核和课程实践教学环节是课程考试的前提,学生未完成规定的作业、实践、试验,均不得参加该门课程的期末考试,从而对学生的学*过程做到了有效监控。认真组织实施集中实践环节各项工作,不论是分校直属班和各县工作站的毕业论文答辩,分校领导和职能科室均到场参加,对考核质量进行把关。考试工作是质量监控的最后环节,我校加强考试工作的管理,严格考试纪律,重视质量分析,并有相关的实施细则和考试情况记录材料。

  5、对不合格教学点的整改措施

  我校无不合格的教学点。

  十、自我评价

  1 、本年度试点工作中取得的突出成绩和主要进展

  二 OO 五年对我校来说是不寻常的一年。首先是我校校本部经过多方筹资,投入 30 多万元,新购置50台多媒体计算机,新建成48座计算机网络教室1间,现校本部已能为学生提供144*网计算机,为每个教职工配备了办公用电脑一台,接入互联网,校本部及各县站已基本建成百兆校园网。校本部已建成电大在线*台和卫星小站,形成天地合一的电大教学*台。 进一步加强了师资的配备和培训工作,认真开展了现代远程教育理论、现代教育技术培训和试点工作的适应性培训。学*支持服务在机构、职责、设施、制度等方面逐指导与咨询等方面采取了许多具体的措施。根据试点的要求和教学工作中存在的问题,新建或修订了一些必要的规章制度,对于规范教学过程、促进教学模式和管理模式的改革与探索起到了保障和推动作用。教学信息化建设有了进一步的提高,多种媒体教学资源日趋丰富 .

  2、度年报年检专家组反馈意见的整改情况

  通过试点项目的实践,我们越来越清楚地认识到,试点项目代表了电大的发展方向,电大能否在激烈的高校招生竞争中立于不败之地,能否在为实现高等教育大众化和学*终身化发挥应有的作用,将取决于试点项目能否取得真正意义上的成功。为此,我们将采取以下措施予以改进。

  加强教师队伍建设。要按规定下大力气解决试点教学师资配备不足,素质、能力和结构等方面不适应试点办学规模和层次要求的问题,进一步有计划地对专任教师进行以学*现代教育理论和现代教育技术为主要内容的全员岗位培训,特别是计算机网络和多媒体技术方面的培训,以及专业和课程教学培训,不断完善外聘兼职教师管理办法和培训制度。

  加强教学过程的管理,狠抓教学环节的落实。加强教学过程的设计、组织、管理、监控和评估,花大力气狠抓教学过程的落实,并且通过试点的实践,对其特点和规律能有比较深入的研究和准确的把握,进而逐步形成教学过程的标准或者规范。高度重视教学过程设计,积极探索教学组织形式,合理安排各个教学环节,努力应用多种媒体手段。

  加强对面授辅导课程的指导和检查。对面授辅导课程教学提出指导性意见。建立面授辅导课程听课、检查、评估制度以及学生评议制度。使面授辅导课程作为采用多种媒体教学的远程教育教学过程的有机构成部分,进行设计并组织实施。

  加强实践教学环节。抓好教学设计,对*时实践教学和集中实践环节提出实施方案和具体要求;抓好基地建设,建立能够满足试点专业实践教学需要的校内、校外稳定的实践教学基地;抓好实施过程,包括实践教学资源建设和师资配备、虚拟实验的探索等。

  加强形成性考核设计与管理。制定或修订统设课程及选修课程形成性考核实施细则,应包括该课程形成性考核的目的、基本形式和方法,设计原则和要求,组织实施、监督检查以及成绩管理等内容。把形成性考核的各个具体环节落到实处,使形成性考核真正起到促进教学改革、改革考核方式、保证教学质量的作用。

  加强网络教学环境建设,提高教学资源的利用率。继续重视教育信息化基础设施建设,提高利用计算机网络、教育*和多媒体手段开展远程教育的能力,加紧进行网络教学环境的建设。建立实时交互式教学的电视或网上直播课堂和双向视频会议系统。通过阿坝电大网站,对各种教学信息资源进行有效整合,保证试点教学点顺利接收并向学生提供中央电大和省电大通过网络和教育*传送的教学资源与信息的设施条件。

  加强对学生综合应用各种媒体教学资源的指导。引导辅导教师和学生综合运用中央电大、省电大提供的多种媒体教学资源,提高教学资源的利用率。

  加强招生工作管理,严格执行招生方案。严格按照中央电大统一制定招生宣传提纲进行招生宣传。按照要求开展试点招生宣传,认真实施《中央电大开放教育试点招生计划管理暂行办法》。按照《中央广播电视大学关于入学资格审核、毕业审核及毕业证书电子注册管理工作的实施办法》和各专业教学实施方案的要求,严格审核学生入学资格。

  加强考风考纪建设。严格按照中央电大的有关规定组织实施考试,强化考试监考环节和试卷保管、保密工作的管理,重视考试质量分析,不断提高考试组织工作质量。

  加强教学管理制度建设。认真研究和组织实施教学管理模式改革,加大试点教学管理制度建设的力度,结合试点工作实际,进一步建立和完善有关教学管理制度。

广播电视自查报告2

xxx市广播电视和新闻出版局:

  20xx年我市的新闻出版(版权)、广播电视工作在市委、市*正确领导和xxx市新闻出版局的关心、指导下,根据xxx市广播电视和新闻出版局《关于下达20xx年广播电视新闻出版系统“民生工程”等目标任务的通知》(x广新发〔20xx〕121号)下达的目标任务和要求,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕推进*机关软件正版化、20xx年“xxx市全民阅读活动”、农家书屋建设的提档升级和“扫黄打非”等重点工作,结合本地工作实际,狠抓了各项目标的落实,圆满地完成了市局下达的目标任务。现将有关情况报告如下:

  新闻出版工作目标完成情况:

  一、出版管理工作

  (一)大力开展了20xx年全民阅读活动。我们一是成立了xxx市全民阅读活动协调小组,确定了联络员,制定了《20xx年xxx市全民阅读活动工作方案》(x宣发[20xx]8号)和《20xx年xxx市全民阅读活动任务分解表》(x宣发[20xx]22号)。将全民读书活动工作任务分解到各镇乡和市级部门,确保了活动的顺利开展。二是4月23日上午9时30分,我市在文君广场举办了20xx年xxx市全民阅读活动启动式。三是以“八个行”(全民阅读机关行、全民阅读校园行、全民阅读文化行、全民阅读农村行、全民阅读社区行、全民阅读企业行、全民阅读家庭行、全民阅读书市行)阅读活动为主线,广泛开展读书征文、演讲、讲座、书展等系列活动。四是做到了每月安排有全民阅读活动,及时上报全民阅读活动信息,并按时报送了郫县20xx年全民阅读总结。

  (二)按要求派出人员参加了市“内部资料性出版物”的各种培训会议,并认真落实会议提出的各项工作要求。

  二、印刷发行管理工作

  (一)高质量完成全市48个示范农家书屋建设目标任务。积极推进示范农家书屋建设,在全市每个镇打造两个示范农家书屋。我市宝林镇金鸡村“一村一大”、农家书屋管理员劳东同志,热爱本职工作,在有效发挥农家书屋功能和作用方面,金鸡村农家书屋将如何引导老年人、中小学生来农家书屋借书、看书作为工作重点和突破口,主动关心解决留守儿童的教育问题。主动送书到田间、地头和农民家中,为当地的白茶产业提供技术支持。他们的做法受到了省、xxx市上级业务部门领导的充分肯定和高度评价,xxx市电视台1频道“走基层”栏目进行了报道。

  (二)加强了农家书屋管理员培训工作。7月4日至8日,我局采取集中讲课、现场观摩等方式,分4个片区对全市24个镇乡文化站站长、261个行政村(社区)农家书屋(村文化活动室)图书管理员进行了业务培训。

  (三)完成了全市农家书屋图书更新工作。由各镇乡、村(社区)使用城乡统筹资金,全面完成了全市261家农家书屋图书的补充更新,全市农家书屋图书更新率达到10%以上。

  (四)加强印刷发行业的监管,20xx年,加强了对全市印刷复制、零售书刊企业的监管,开展了日常检查和专项整治,每周组织对印刷企业进行一次常规检查,结合省市要求开展8次专项整治行动。

  (五)完成了全市20家印刷企业、20家书刊零售、24家复制企业进行了年审换证、法律法规培训。开展印刷企业“五项制度”和质量保证体系建设专项活动,进一步规范了市场秩序。

  三、版权管理工作

  (一)统筹推进我市深化全国版权示范城市建设工作,

  巩固全国版权示范城市创建成果,大力推进正版软件工作,深入开展打击侵权盗版、保护知识产权的宣传教育和专项整治活动,举办法律法规培训和专题知识讲座。

  (二)全面完成了全市机关单位软件正版化工作。一是成立了xxx市*推进使用正版软件工作领导小组,研究制定了《xxx市*机关使用正版软件工作实施方案》(x推软正版办〔20xx〕3号),下发了《关于下达20xx年xxx市*机关使用正版软件工作目标的通知》(x推软件正版办〔20xx〕4号),以目标形式印发到我市所有*机关及参照执行单位,进一步明确了工作内容、要求、完成时限和责任单位。我市*推进使用正版软件工作领导小组办公室周密计划、精心组织,狠抓调查摸底、资金落实、采购安装等重要环节,创新方式方法,积极有效推进,有力地推进了我市*机关使用正版软件工作的圆满完成。共采购正版软件总数758套,其中:操作系统软件248套、文字处理系统软件393套、杀毒软件99套,服务器18套。合计采购费用845856元。全面完成了我市*机关使用正版软件工作,受到了省、xxx市领导充分肯定和表扬。

  (三)完成了xxx市第三批企业软件正版化目标任务。大力推进企业软件正版化工作,我市华丰印务有限责任公司已全面完成了软件正版化工作。

  (四)大力开展版权保护集中行动。全年共开展了版权保护专项行动5次。一是开展了打击侵权犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。研究制定了《xxx市开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案》(邛文体广新[20xx]2号)下发给相关成员单位。在加强日常巡查的同时,共开展集中行动6次,出动人员86人/次、车辆39台/次,检查书店67家次、音像店92家/次,印刷企业74家次、复(打)印店52家/次,电脑预装店29家,收缴各类盗版音像制品2591盘,取缔游商、地摊3家,严厉打击了各类侵权盗版行为。二是开展了打击盗版工具书专项行动。研究制定了《xxx市开展打击盗版工具书专项行动的方案》。突出繁华街区、旅游景点、车站、城乡结合部、学校周边等重点区域,加大对出版物市场和对校内、校园周边书店的清查力度。严厉查处非法印刷、运输、储藏和销售盗版工具书尤其是名牌工具书的行为。三是开展了印刷复制业集中整治行动。检查期间共出动执法人员48人次,检查车辆16台次,检查印刷企业26家次、复印打印门市35家次、书店22家次、书报亭12家,取缔无证摊点1家,收缴盗版光碟124盘,盗版图书52册。四是开展打击盗版音像制品专项行动。出动执法人员22人次、车辆7台次,检查音像制品经营场所36家次,收缴非法音像制品623盘,其中淫秽音像制品16盘,取缔游商兜售1家。五是开展了打击侵权盗版及校园周边出版物专项整治行动。此次专项整治行动,共开展日常巡查6次、会同文化、*、工商等部门联合集中检查1次,共出动执法人员58人次,车辆16台次,检查出版物经营场所46家次,收缴各类侵权盗版出版物1348盘(册)。

  (五)继续开展“版权干部工程”、“版权孩子工程”和“版权公益宣传工程”。

  1.抓好“两个工程”的落实,全年共培训992人次。

  一是大力实施版权干部工程,将版权相关知识纳入了各级*班子学*内容和全市干部培训计划。10月15日,邀请川大锦城学院张教授作了《版权保护和版权产业》专题授课,对全市85名部门、镇乡正职进行了培训。5月18日至25日,由市创建全国版权示范城市工作协调小组牵头,分别对全市机关、镇乡,企事业单位的165名干部进行了版权知识培训。利用印刷复制业、出版物零售发行单位年审工作之机,对全市118名印刷企业、复打印店、书店、音像店经营业主进行了法律法规培训。二是认真实施版权孩子工程,将版权知识纳入中小学德育教育课程,培育青少年版权意识,5月22日我市由新闻出版、教育、团市委等部门在我市南街小学举办了版权孩子工程培训会,共培训624人。在中小学广泛开展了版权知识竞赛、原创征文、主题演讲、签名承诺等主题教育活动,以多种形式大力宣传版权知识和相关法律法规。收集版权保护原创作品185篇,其中1篇获一等奖,4篇获优胜奖。通过活动的开展,使广大青少年增强了版权意识,了解了版权知识和相关法律法规。

  2.广泛宣传,进一步增强版权意识。我们充分利用电视台、《今日xxx》、宣传栏、宣传单、宣传标语等形式,向广大市民宣传版权保护的相关法律法规。利用“4·23”世界读书日、“4·26”世界知识产权日、“6·1”著作权法颁布实施纪念日、“全民读书活动”、“12·4”法制宣传日等活动大力开展版权宣传活动,在镇乡、社区、街道共张贴读书活动和版权保护宣传海报1500张,悬挂横幅320余条,发放版权保护宣传单5000余张、制作和散发《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》4000余份,接待咨询群众760余人次。

  四“扫黄打非”工作

  (一)积极探索“扫黄打非”和出版物市场监管长效机制,与城管、*、工商等职能部门形成联动机制,健全了“扫黄打非”联*会议制度、联络员制度、办案协作制度、业务交流制度和信息沟通制度,每月召开1次联*会,分析“扫黄打非”形势,传达上级指示精神,部署阶段性工作。及时调整充实xxx市“扫黄打非”工作领导小组及其成员单位,全市24个镇乡也成立了相应的组织,把“扫黄打非”工作列入了重要议事日程,坚持“属地管理”原则,层层建立了领导干部责任制和责任追究制,确保了“扫黄打非”工作四到位,即经费到位、任务到位、责任到位、措施到位。并结合本地实际,制定了《xxx市20xx年“扫黄打非”行动方案》(邛扫黄领〔20xx〕1号)、《关于印发xxx市“扫黄打非”工作领导小组成员单位工作职责的通知》(邛扫黄办[20xx]3号),进一步明确了成员单位职责,加强了对“扫黄打非”工作的领导。按要求派出工作人员全部参加了xxx市“扫黄打非”办召开的各种会议,并认真落实会议提出的各项要求。认真落实了市“扫黄打非”办工作领导小组及办公室交办的各项工作任务,并及时上报了工作总结。

  (二)市场监管情况。一是加强了出版物市场日常监管。坚持每周对出版物市场不少于2次日常检查,并做到了有记录,对举报有登记、查办有结果,共接到举报2起,举报查处率100%。二是开展出版物市场集中整治行动8次。开展了打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动、出版物市场联合集中整治、开展新闻出版行业无证无照经营行为专项行动、开展打击政治性非法出版物专项行动、开展打击盗版工具书专项行动、开展治理整顿出版物市场及校园周边专项行动,开展打击非法报刊专项行动、开展打击淫秽**出版物和有害信息专项行动。共联合执法15次,检查书刊摊点、印刷复制企业896家次,共出动车辆467台(次),人员1300人(次),共收缴各类盗版音像出版物22675盘,淫秽**出版物327盘,盗版电子出版物123盘,各类盗版书刊285册,取缔非法游商、摊点11家。进一步规范和净化了我市出版物市场秩序。

  (三)做好涉藏*工作。按要求参加市局召开的会议,制定了xxx市新闻出版版权局《涉藏*工作应急方案》。加强了对出版物市场特别是印刷、复制企业的监管、巡查;严格执行日(周)报制,确保了市场稳定。

  (四)继续开展“扫黄打非”进社区试点工作,加强了对试点社区临邛镇铁花社区的指导,全年共指导5次。积极探索“扫黄打非”进社区试点工作的经验,为全面推进“扫黄打非”进社区工作打下了良好的基础。

  (五)深入开展大案、要案查处,建立完善了行政执法与刑事处罚衔接机制,做到了重大情况及时报送,举报查办率100%.

  (六)“扫黄打非”信息和宣传报送情况。一是在市电视台、《今日xxx》、各书刊零售经营门市部公布了“扫黄打非”举报电话88778336。二是充分发挥报纸、广播、电视等媒体作用,深入开展“扫黄打非”宣传教育工作,通过对“扫黄打非”重大意义、政策法规、成功作法、典型案例的宣传形成了浓厚的舆论氛围,20xx年专题报道“扫黄打非”集中行动和专项治理工作4期,在xxx市电视台滚动播放“扫黄打非”举报电话6次。三是加强“扫黄打非”专题宣传报道,今年,共上报“扫黄打非”信息8篇以上,制作下发《xxx市“扫黄打非”信息》11期。

  五、党风廉政和反腐败工作

  (一)制定了文体广新局《关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》(邛文体广新总支〔20xx〕5号)和《xxx市文体广新局20xx年党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,进一步健全民主集中制制度,严格执行“三重一大”的相关规定,重大问题、决策交领导班子集体讨论决定,大力推进惩防体系建设。

  (二)落实党风廉政建设责任制。成立了以党组*、局长王茂楠为组长,党组成员、副局长龚其虎为副组长,组员由局班子成员、各科室和下属单位负责人组成的惩治和预防腐败体系建设领导小组,明确了王茂楠同志对文体系统的党风廉政建设和反腐败工作负总责,分管领导对自己分管的单位的党风廉政建设和反腐败工作负责,单位法人对本单位党风廉政建设和反腐败工作负责。并将党风廉政建设工作任务分解到班子成员和各科室、下属单位,将工作任务明确到人。

  (三)深入开展反腐倡廉教育。一是深入开展*等党纪条规的学*教育,我们坚持把学*《*》、中央、省、xxx市关于反腐倡廉的重要部署,作为广新系统领导班子和干部队伍的学*内容,进行了专题学*,增强了党员干部遵章守纪的意识。深入开展了《**党内监督条例(试行)》、《**纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《廉政准则》等党纪条规和国家法律法规学*教育活动。二是开展了党风廉政宣传教育,积极参加了党校和其它培训机构组织的*学*、法纪教育、廉政勤政教育和警示教育培训;继续开展了理想信念党性党纪和法纪学*教育,社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育和警示教育,以此筑牢领导干部廉洁从政的思想道德基础;开展了多种形式的宣传教育,通过文艺演出、读书活动、书画比赛、廉政广告、观看廉政影视、演唱廉政歌曲、廉政书画展等多种群众喜闻乐见的形式,大力开展党风廉政宣传教育活动,组织学*先进典型的事迹,充分发挥勤廉兼优正面典型的示范引导作用,教育引导党员干部坚定理想信念,树立正确政绩观和利益观;构建基层党风廉政建设的思想基础。组织局机关全体党员、下属各支部负责人、入党积极分子到红军长征纪念馆开展了以组织党员和入党积极分子在**下重温入党誓词;参观了红军长征纪念馆;由党组*、局长王茂楠上廉政党课为主要内容的“重温入党誓词,重走红军路” “七·一”纪念活动。

  (四)认真抓好民主评议行风工作。研究制定了《xxx市文体广新局民主评议政风行风工作实施方案》,组织下属单位负责人、*、*委员、文化行风监督员20余人,开展了文体广新系统民主评议行风工作。

  (五)认真抓好党风廉政*工作。一是严格落实群众和*工作逐级负责制,强化了对*件的统一管理,接到上级*部门交办的重要*件,确定1名班子成员牵头,就地限期解决问题,加大了解决*问题的力度。坚持周二领导接待制度,做到有访必接,有访必回复,定期开展“面对面”活动,为广大市民提供政策、法规等方面的咨询和排忧解难。把问题和矛盾解决在萌芽状态,确保了在国家、省、xxx市重大政治活动和敏感时期无人非正常越级*。二是加强对各类矛盾纠纷的排查化解,建立预防机制,妥善处理*问题和群众事件,及时解决群众反映的问题,减少越级访、重复访。对实名举报做到件件有着落,事事有回音。三是加强*举报信息资源的分析和运用,及时向党组上报重大*信息,增强了工作的主动性和针对性。四是切实解决弱势群众提出的不影响社会面的合理诉求,不断帮助他们提高生活质量,以达息访之目的。

  六、专项工作

  (一)安全生产、综治*、保密、消防和*工作

  1.积极完成安全生产控制目标。进一步明确各级人员安全责任,制定落实各项安全管理制度,不断强化安全生产监管,积极开展安全隐患排查整治,及时消除各类安全隐患。通过我局全体人员的共同努力,目前文体广新系统内未发生过任何安全事故,较好地完成了安全生产控制目标任务。

  2.认真抓好综治*、保密、消防和*工作,全年未发生综治*、保密、消防和*工作责任事故。

  (二)按规定组织执业资格管理和实施持证上岗,加强了教育培训工作,落实年度教育培训计划。

  (三)按时报送了统计年报表、半年报表、月报表、行政执法情况和人力资源年报表。

  (四)全年上报工作信息12篇,按要求上报了调研文章1篇。

  (五)进一步加强了专项经费的管理,无违纪违规事件发生。

广播电视自查报告3

  新闻记者证年度核验工作是规范新闻记者证管理、加强新闻记者队伍建设的重要措施,对进一步规范新闻采编秩序,提高新闻媒体公信力具有重要意义。xx广播电视台高度重视新闻记者证年度核验工作,安排专人,精心组。。。

  新闻记者证年度核验工作是规范新闻记者证管理、加强新闻记者队伍建设的重要措施,对进一步规范新闻采编秩序,提高新闻媒体公信力具有重要意义。xx广播电视台高度重视新闻记者证年度核验工作,安排专人,精心组织,制度措施,认真落实工作要求,不断加强和改进了新闻记者证管理工作。根据《新闻记者证管理办法》和《自治区新闻出版*关于开展新闻记者证20xx年度核验工作的通知》(桂新广发〔20xx〕15号)精神,xx广播电视台对20xx年度新闻记者证管理工作进行了自检自查, 现将自查情况予以公示,接受社会的监督:

  一、基本情况

  根据国家新闻出版总署颁布的《新闻记者证治理办法》的有关规定。我台对从事新闻采编播岗位并取得记者证资格的工作人员进行了严格的管理,至目前为止,xx广播电视台共有取得记者证资格的新闻从业人员8人。一年来,这8名新闻从业人员能按照新闻记者基本条件严格要求自己,不断加强业务学*,提高新闻素养素质,自觉维护新闻工作的崇高声誉和新闻工作者的良好形象,以自己高尚的道德情操和良好的职业形象,为xx广播电视发展做出了积极贡献。

  二、工作开展情况

  接到《自治区新闻出版*关于开展新闻记者证20xx年度核验工作的通知》后,xx广播电视台高度重视,一是及时成立了新闻记者证年度核验工作小组,工作小组办公室设在*公室,电视台负责人为成员,共同负责对xx广播电视台的新闻记者证年度核验清查工作。二是工作小组严格按照《自治区新闻出版*关于开展新闻记者证20xx年度核验工作的通知》精神和《新闻记者证管理办法》的相关规定,认真清查了本单位所有持新闻记者证人员,逐个审核了持证人员条件,通过清理检查,20xx年度,xx广播电视台未发现为党政机关工作人员、广告公司人员、企业家等非本单位人员办理新闻记者证的情况;未发现为单位的党务、行政、广告、发行等非采编岗位工作人员办理新闻记者证的情况;未发现存在未注销离岗、离职、离退休人员的新闻记者证的情况;未发现为有新闻采编不良从业记者的人员办理新闻记者证的情况;新闻记者证持证人员没有违法违规行为。

  在清查工作中,我们虽然未发现违规违纪的问题,但在我们的工作中,依然还存在一些不足之处,对新闻采编播人员的职业道德教育、业务培训工作等有待进一步加强,下一步,我台将不断加强采编播队伍的建设和内部治理,严格执行有关规定,不断增强队伍活力,努力提高队伍的整体素质和工作能力,为全面推进xx经济社会发展而努力工作。

广播电视自查报告4

  自广播电视“村村通”工程的实施以来,极大地丰富了当地山区群众的精神文化生活,进一步扩大广播电视在山区的有效覆盖,提高了农村的收视质量,助推了地方经济社会发展,根据万府发〔20xx〕161号文件要求,我乡对实施情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  全乡辖4个村,27个村民小组,广播电视“盲村”大都处在边远山区和贫困地区,地形复杂,交通不便,经济欠发达,采用无线有线方式都不能彻底解决群众看电视、听广播难的问题。自实施“村村通”卫星直播工程以来,全乡共解决3个自然村,354户看电视听广播难的问题。

  二、提高认识、组织领导

  为顺利实施广电“村村通”,我乡成立了 “村村通”工程实施领导小组,抽出一名具体人员负责此项工作的落实,并与实施的村社层层签定了工程建设项目责任书,将工作纳入乡、村干部年终目标考核。为工程的顺利实施提供了强有力的组织保障。

  三、“村村通”工程进展情况

  我乡自20xx年实施广电“村村通”工程以来,严格按照上级文件精神,按时按量完成了设备的领取,发放及安装调试工作。我乡共实施3个自然村,354户,于8月底前全面完成。

  1、明确责任,狠抓落实

  按照上级下达目标责任要求,由广电中心主任杨希琼同志负责,村支部*主抓此项工作,做到逐户登记备案,保证了我乡在8月底前圆满完成任务。目前,农户收看节目频道齐全,可收到40多套电视节目,10余套广播节目,同时能够查阅部分农业科技致富信息,收视效果较好,为山区农民搭起了致富的桥梁。实施完毕后,各种档案资料和上报资料齐备。整个实施情况顺利。

  2、强化措施,确保安装质量

  严格要求工程建设人员和科学的态度和严谨的作风,把“村村通”工作做细、做实、做好。同时强化技术人员的培训,7月我乡组织人员14余人次进行了安装技术的培训,做到安装一户,群众满意一户。在安装过程中发现缺陷和故障的设备,及时与广播局联系,保证受益农户的权益不受损害,截至8月30日我乡共安装354户,占任务数的100%。

  四、工程管理情况

  实施前我们对农户进行认真摸底造册登记,严格审查上报,发放前进行公示,做到“公正、公*”的原则,无优亲厚友现象,对已发放的村社落实了专门的管理人员,明确管理职责,建立了管理制度,切实做到长期有人维护管理。同时各村、社设立广电“村村通”便民服务点,极大地方便了群众,在实施过程中无搭车收费和乱收费现象发生,确保了我乡该项工程的顺利实施。

  五、存在的问题及建议

  1.由于山区农民文化素质普遍不高,设备的管理和维修知识欠缺。

  2.少数农户反映,部分设备存在残缺,调试中存在一定技术故障。

  3.建议对农户及工程管理人员多加强业务技能培训。

  4.各项管理制度有待更进一步健全完善。

广播电视自查报告5

  内蒙古自治区信息化领导小组办公室:

  按照自治区信息化领导小组下发的《关于20xx年我区开展重点领域信息安全检查工作的通知》(内信领办字[20xx]15号)文件精神,内蒙古自治区民政厅结合自身情况,认真组织自查,取得预期效果,现将检查结果报告如下:

  一、重点网络与信息系统基本情况

  正式运行中的业务应用系统包括:自治区最低生活保障信息系统、自治区婚姻登记信息系统、自治区优待抚恤信息系统、自治区社会团体信息系统、自治区五保供养信息系统及自治区城乡医疗救助信息系统等6个主要业务信息系统,由信息中心负责日常保障和维护。

  从应用系统的实时性、服务对象、连接互联网、数据集中、灾备情况来看,以上6个业务信息系统全部采用实时交互、逻辑强隔离措施连接互联网、省级数据集中、数据级灾备模式运行。

  从网络硬件构成情况来看,中心机房配置有30台服务器、2台小型机、2部路由器、1台隔离网闸、3台负载均衡设备等。

  二、整体安全状况的基本判断

  从总体来看,各类业务信息系统上线运行以来,严格遵照有关规章制度的要求、完善各项安全防范措施、加强信息安全工作人员教育培训、信息安全风险得到有效降低,应急处置能力得到显著提高,切实保障了业务信息系统安全、稳定,高效运行。

  三、发现的主要问题

  (一)专业技术人员队伍薄弱,网络与信息系统安全保障工作可投入的人力物力有限。

  (二)处于规章制度体系建立初期,尚未能覆盖网络与信息系统安全保障工作的各个方面。

  (三)当遇到计算机病毒大规模集中爆发、恶意侵袭信息系统等突发事件时,应急处理能力未得到实践检验。

  四、 薄弱环节及整改情况

  (一)安全保障预算资金和技术人员缺乏的问题已提请厅领导审批。

  (二)在实际工作中不断发现问题、解决问题,修订各类规章制度。

  (三)不定期开展数据恢复演练,密切监测,检验各项应急预案的可操作性和实际有效性,随时预防发生的信息系统安全隐患。

  五、意见和建议

  随着现代信息技术日新月异的发展,新的、不可预测的信息安全漏洞和安全隐患将层出不穷。建议每年组织一些系统的信息安全技术培训,有针对性地提高安全防范水*和安全可控能力,预防和减少重大信息安全事件的发生。


广播电视编导实*报告 (菁华3篇)(扩展6)

——广播电视编导专业求职信 (菁华3篇)

广播电视编导专业求职信1

尊敬的领导:

  您好!我来自xx,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐信。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对网络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云网站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《...》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲普通话》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。20xx年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“*红·青春*心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。20xx年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  如果贵单位需要一名我可以胜任的工作人员,我毛遂自荐,期望成为大家中的一员,与贵单位一起发展壮大。

  请您给我一片展现自我的天空,我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

广播电视编导专业求职信2

尊敬的领导:

  您好!

  当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。感谢您,百忙之中抽空阅读我的材料。我是河北大学影视艺术学院的一名大三学生,我想通过实践来更好的运用我在学校所学到的专业知识。

  三年来,在师友的严格教益及个人努力下,我具备了一定放入专业基础知识,系统地学*并掌握了与影视有关理论;在动手能力方面,我也具有了一定的软件运用的能力。同时,我利用课余时间不断的.去看电影,充实了自己电影的观看量,也培养了自己影视鉴赏的水*。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;影视学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

广播电视编导专业求职信3

尊敬的领导:

  您好!

  我来自xx,是大学级广播电视编导专业的毕业生,本着对贵单位的向往,我毛遂自荐递上这份自荐信。

  在大学期间,专业课根基扎实,取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试,对x络知识有一定的了解,能熟练操作电脑。

  在校期间,曾在园区学生自律委员会、学院的传媒视点工作室、校青春缙云x站等团体参加过工作,并在西南大学学生女子**班服役两年,期间还被评为“优秀旗手”。在做好各项工作的同时,得到了大家的认可和尊重。同时,还积极参加校内举办的各项活动,曾被评为西南大学首届自编操“优秀队员”、年校级“体育活动先进个人”、20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”,作品《...》获第二届大学军训摄影展“优秀奖”,公益广告《请讲普通话》获西南大学首届研究生文化节校园公益广告比赛“一等奖”。20xx年4月至6月,在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实*,协助“*红·青春*心”栏目导演做好各项工作,主要负责拍摄前期筹备工作,在拍摄现场,协助导演。20xx年7月至9月,在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实*电视编导,期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作,自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实*工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中,不仅使我懂得了生活的不易,锻炼了作为一个传媒人的基本素质,也领悟了很多道理,更增强了我的团队意识和集体责任感。

  在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己,克服人性的弱点,不断进步和完善自己,形成服务大众的思想,期望自己成为一个对社会有用之人。

  在毕业之际,我充满喜悦和期盼,面对挑战,我有足够的心理准备去迎接。

  如果贵单位需要一名我可以胜任的工作人员,我毛遂自荐,期望成为大家中的一员,与贵单位一起发展壮大。

  请您给我一片展现自我的天空,我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

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