设计院实*报告15篇

首页 / 实*报告 / | 2022-11-06 00:00:00 [db:标签-标题]

设计院实*报告15篇

  在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的设计院实*报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

设计院实*报告1

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1。了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2。了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3。结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1。了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2。了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3。指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  ***(略)

  四、实*地点、单位:

  地点:**省**市**路**号**金融中心9楼

  单位:中国建筑技术集团有限公司**设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为autocad——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考 ,积累累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实*的过程中,ps的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会sketchup

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人 。

设计院实*报告2

  一、实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、 了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、 了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、 结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、实*地点、单位

  地点:xx市xx建筑规划设计院

  单位:

  五、参与项目

  六、实*心得、体会

  五年的大学生活接*尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  大四暑假,我有幸在上海市xx建筑规划设计院实*,在为期二个月的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获,真的很大很大。

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。填表,画图,计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。不错,在上海市xx建筑规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。

  因为有了这些感想,在设计院实*的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学*专研技术,更重要的是学*一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学*与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

  对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学*的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学*的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  第六:多和同事交流。第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。三个月下来我和设计院的几十个人几乎都认识了,并且和我第一个项目的负责人等几个人还在一起打过几次篮球。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。另外我渲了个十几*方公里控规的*面型态,以前做的大的

  也就是公园规划渲的那个*面图,这个大的一个*面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的帮助下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很轻松。

  和我一起实*的还有其他学校的学生,当中有大三的,有大四的,在我们的交流中我发现我们之间有差距,并且差距很大。他们的基础知识要比我们牢固的过,他们首先手绘能力强;其次他们的建筑基础打得很牢固,对于建筑之间的空间组合很有想法;还有就是构思,他们有立意,有理念,能把很复杂的问题抽象几何图形。并且他们实*的机会也比我们多的多,他们有的大二在放假或者*时就开始干兼职,并且是在甲级设计院里面实*,这样他们的实践经验就丰富,最后导致我们之间的差距越来越大。

  这次的暑期实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

  六,实*心得:

  1、专业方面

  此次顶岗实*可以说是我第一次真正的参与实际工程了,这与以前做的课程设计感觉有很大的不同。以前总是感觉建筑设计有很多是像在做艺术创作一样的工作,讲求建筑的画图构图、心理感受以及历史文脉,设计过程像是与个人感受或某个灵感不断对话的心灵之旅。但在实际的工作中,我明显的感觉到实际工程的设计过程像是在解一道数学题,必须在业主要求和规范要求的夹缝中苦苦思索,必须在市场要求与建筑师社会责任感努力*衡。公司里的一位老专家说得好,建筑师设计的建筑是要对人民负责,对国家负责的!

  在实*过程中体会最深的是自己对于即将从事的这个行业的无知,许多建筑法律和规范在脑子里都是那么是似而非,很多甚至听都没听说过。再次对建筑这一行业知识的广博有了很深的印象,仿佛大学这几年什么也没到一样,惭愧。

  此次实*我主要参与了xxxx兴安某小区的规划方案设计,不到一万*方的用地面积,又只能做多层的建筑,甲方居然要求把容积率做到2、5。连设计方面负责的农总都说做这么高起码得做到11层,但考虑到项目是在小县城里,可能规范上要求不会那么严格,所以还要我们尽量达到甲方的要求。

  于是容积率就自然而然的成为了我们设计一切的出发点,简直就是可了劲的往那块小地上塞房子,然后才是组织交通,布置绿化。大体的布局完了已后就开始了做户型,甲方要求120到130的三房两厅占到80%,140到160的四房两厅占10%,75到85两房两厅和160到180的复式楼只各占5%。这里其实就已经违反了***《关于落实新建住房结构比例要求的若干意见》中关于今后在新增住宅项目中套型面积在90m2以下的中小户型要达到70%的规定。但甲方的要求就是这样,没办法,我们只好继续做下去。

  由于我学的是建筑设计,所以对规划并不是那么熟悉。刚开始听到要我们做方案的时候还觉得很好,不用像有的同学实*就成了CAD三次开发工具。但真的做下来就感觉到做方案的不容易了,规范上的要求和限制条件本来就已经很多了,再加上甲方的一些与规范有一些冲突的要求,要*衡的东西实在是太多了。结果就是方案被毙了又毙,改了又改,一天下来人都有点傻了!

  心得就是我们还要学的东西实在还有太多了,工程量浩大,简直子子孙孙无穷尽也。还有就是理论只有联系实际才有其存在的意义,但怎么个联系法,还得我们不断的去尝试,去实践。

  2、其它方面

  很多人说实*除了学*一些专业上的知识,更重要是学*如何融入一个团队,如何做人!在实*的这段日子里,我还是感受到了公司同事对我的关心与帮助。很多时候我一有问题就去问旁边的一个师兄,不论他是在计算指标还是在画图,他总是很热情的解答我的问题。有时还跟我讲一些工作中的遭遇、广西这边的风土人情。虽然不是一个学校毕业的,但真的很像一个师兄,让人感觉很好。公司里的一位老专家秦工,在看我们的图纸的时候总是很认真的把一些细小的不合规范的东西指出来,以便我们改正。总是耐心的解答规范上的一些要求,以及规范这样要求的原因,甚至很多时间帮我们去翻规范,然后再解释,令我们这些晚辈在敬佩之余又多了份感动。

  个人感觉只要你不是老去问一些太弱智的问题,别人还是乐意教你的。当然,自己可能思考或翻书解决的问题还是不随便去问人的好,毕竟别人没有义务来教你。现在想想,在学校被老师念也未尝不是一种幸福啊。

  实*的感受颇多,就不再一一详述了。通过这次实*,我对我们所要从事的这个行业有了更一步的认识,也深深的认识到了自身的不足。在以后的学*生活工作中,我一定要努力的提高自己的专业能力和职业素养,做一名合格的人民建筑师!

设计院实*报告3

  实*目的:

  要求知道设计单位的基本工作环境、工作内容和工作形式;了解设计单位内部工作制度;为以后工作的选择做好充分的掌握,为面试打好基础。

  实*内容:

  石家庄地铁3号线一期工程设计的了解;CAD画图。

  实*方式:

  在沧州大元建业、铁三院城交分院石家庄城轨项目部设计二室实*。

  实*完成情况:

  顺利完成。

  实*心得和体会:

  首先,我要感谢曾老师对我校外实*的理解和大力支持!!

  大三---一个令人十分纠结的时期,我一直不明确自己是考研还是就业。随着期末考试的临*,内心的压力也随之增大。不明确自己的未来是件很痛苦的事情。在每一段时间里,我都会为自己定下目标和方向,然后自己开始朝着那个方向努力奋进。可是,大三,我纠结了一年,还是没有确定自己将来的生活。我不知道三年后的研究生是否还会向现在这样,一个研究生学历和三年的工作经验比起来,哪个更有优势??我不明白,也想不通。

  通过和班主任唐老师的交流,我决定在这个暑假里尝试下设计单位的工作。于是,我开始在网上投简历、打电话,寻找心仪的单位。

  所幸,大概一个月的时间内,沧州一家、北京的两家单位通知我面试。经过再三考虑,我选择了沧州大元建业,稳妥。然后通过传真办理了校外实*的手续。从此,我的"试工作"生活便拉开了帷幕。

  在沧州大元建业的实*的第一天,老师带领我参观了一些施工现场,让我从大体上了解了一些施工要求和他们的这些年的成绩。其中有沧州彩虹桥,是沧州市重点工程。通过和带我实*的老师的交流,我知道了老师和铁三院的人很熟。铁一院至铁四院的实力非常强大,我很希望自己能够在我望尘莫及的单位工作。我希望自己能够感受下大企业的魅力。在此之前我也担心自己的鲁莽会把自己陷入困境,但是实在禁不住那里的诱惑,我还是大胆的向老师提出自己的想法,告诉他大元建业是主管房地产方向的单位,而我的专业方向是铁桥隧,学*起来会很吃力,希望他能帮我引荐给铁三院。没想老师听完我的想法后爽快的答应了我,让我去石家庄的项目部试试。现在我把在铁三院实*的内容和体会写下来,完成作业的同时,整理下我的心情,让自己明白自己的心,决定自己以后的路。

  第二天,我只身来到铁三院城交分院的石家庄项目部,马主任把我安排在设计二室工作。设计二室有5个人,于是我和他们一起在二楼开始了20天的实*工作。这一天,我熟悉了石家庄地铁三号线的基本内容:

  河北*原处于太行山前倾斜*原的滹沱河冲洪积扇形*原,地面高程60.0~90.0m间。石家庄处于保定-石家庄断裂带、北*断裂带。黄土状粉质粘土,具有湿陷性。石家庄城市轨道交通3号线一期工程,*期全长19.29km,设站17座。施工方法有明挖法、盾构法、暗挖法施工。设计安全等级为一级。使用年限100年。地面形变量30mm,隆起量10mm。区间隧道装配式衬砌采用一定刚性的柔性衬砌。在这份总说明里,包含了铁路选线、隧道工程、支挡结构以及排水、电力、自动门设置其他课程的内容,十分丰富。

  第三天,我熟悉了CAD的各种快捷键。其中,L-直线;C-圆;CO-复制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-镜像;E-擦除OP-换底板颜色。大一暑假的CAD实*,都是用鼠标画图,今天,面对我们设计二室的各种人才,我引以为傲的的画图速度和画图技术实在是相形见绌。于是,选择记住快捷键,熟悉运用键盘操作电脑画图。

  第四天,我随手翻到《混凝土结构设计原理》。曾在这学期期末的《桥梁工程》考试中考到了预应力先张法后张法的区别。当时已经忘记了预应力混凝土的有关内容。查阅课本,我知道了由于施工工艺不同,建立预应力的方法也不同。先张法是靠粘结力传递并保持预应力的,后张法是通过锚具传递并保持预应力。

  第五天,同事在中星路计算书的排版中,遇到多级标题的问题,由于word的升级,我们并不了解20xx版的多级标题排版工作。于是,我们查阅了资料,知道了处理办法:

  1. 将光标移动到要编为一级大纲的行。

  2.点选工具栏上"样式"中的"标题1""样式"。在 "段落"中点多级编号的下拉符号,选中你要的多级编号列表样式

  3.光标仍然停在这一行上,选择右键菜单中的"样式","更新标题1以匹配所选内容A"

设计院实*报告4

  为期三周的实*生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名设计师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名暖通设计师的的不容易与肩负的重任。回想起02月25日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到黑龙江省林业设计院,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实*生,我能做好吗,我自己能会有一点进步吗?如今,三个星期的实*工作已结束,我们三位实*生的收获,见证了我们的成长,为我们的实*画上一个完美的感叹号!

  在这*一个月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始实*的羞涩拘谨到办公室向总工请教,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到工作者的角色转化。黑龙江省林业设计院给与我太多的第一次:第一次真正接触实际设计工程、第一次与暖通设计工程师面对面的探讨问题、谈心、第一次看到未来工作的环境与人文氛围、第一次参与计算真实的暖通设计负荷计算,共同探讨学*中所遇到的问题……现在将这三周来的收获与感受和大家分享如下:

  一、 生活篇

   时间如涓涓流水缓缓地流过,在这*一个月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。黑龙江省林业设计院*一个多月的实*生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们三个人来自同班的不同寝室,在实*前我们也不是非常熟悉,但在三个星期的实*期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去单位,一起回学校,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实*单位时,我们一起打扫收拾我们的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

  我们的指导工程师是焦有芬总工对人很热心,总是给我们很认真的指导,并将他的一些设计经验传授给我们;生活上给予关心,将饭卡借我们使用,我们的成长与进步离不开她的帮助,在此特别要感谢焦有芬总工,祝愿焦总工能够工作顺利,事事如意。

  二、学*篇

   在三周的实*时间里,我主要看了锅炉房和通风与排烟方面的书。虽然在很多方面都不太懂 ,幸好有焦总工的帮助解答 使得我们理解更加到位,学*劲头也增大不少,她把她的一些好的学*方法和经验耐心的告诉我们,指导我们应该从哪方面开始看设计方面的书籍,令我们受益匪浅。

  1、 认真学好专业基础:专业基础才是学*的入门又是重点,是一切的先导 如果基础知识懂了 接下来专业书,设计规范 设计手册就基本能看懂,而且看得又快又好,事半功倍,对以后考注册基础也非常有帮助,对以后继续深造也有用,因此一定要好好学*专业基础

  2 理论结合实际:应该多多看书,并发现周围建筑内部空调机房 供热 管网等实物,这样才能说某一个设备名称,就能想到实物,而且知道各个设备之间的关系,有些理论和实际不太一样的东西也会发现,就很利于我们的学*不与实际脱离,做到理论与实际并存,学*效果更好

  3、规范的理解:对于规范要反复的看,每看一次就会有不同的感受,不同的理解,有更多的心得体会,做到融会贯通,触类旁通,规范应该严格执行,不能对规范内容相抵触,以规范为本,但不能完全相信规范,敢于创新,才能进步。

  4、多做题:只有积累大量的知识,才能对本专业知识理解深入,才能更好设计出好的作品,才能进步,考注册设备工程师

  5、不怕吃苦:发扬老一辈人的刻苦学*的精神,对知识的渴望精神,对科学的严谨态度。戒骄戒躁,不断学*,不断进步。成为一名优秀设计师而努力进步

设计院实*报告5

  实*类别:毕业实*

  专业:通信工程

  姓名:班级:学号:

  实*地点:xxxxx

  正文:

  一、实*单位简介:中国移动通信集团设计院有限公司河北分公司位于河北省石家庄市东风路128号,简称石家庄移动设计院,前身为河北省邮电规划设计院,始建于1954年,是省内规模最大的通信规划、勘察、设计、咨询企业。公司除承担河北移动、湖北移动两省主要通信工程设计和技术咨询外,还承接过云南、贵州、山西、天津、北京及全国骨干网项目。在院本部的直接关怀和指导下,公司坚持科学严谨的工作作风,在通信网络规划设计、科研开发等方面取得了显著成绩。石家庄移动设计院将根据院本部的战略部署,以构建创新型企业为中心,打造卓越的执行力,以昂扬进取的姿态,铸造公司的长青基业。展望未来,任重道远,机遇与挑战并存,石家庄移动设计院将秉承中国移动“正德厚生臻于至善”的核心价值观,深入贯彻科学发展观,努力提升核心竞争力,把握定位、提升服务、争创一流,为中国移动提供全方位支撑,为社会、客户、股东、员工和行业创造优质价值。以优质的服务、创新的态度,

  向着世界一流咨询设计企业的目标迈进。

  二、实*目的:

  毕业实*是大学生涯重要的实践教学环节,是我们走出校园迈入社会的重要一步。作为一名学*通信工程专业的学生,作为一名以后即将成为通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学*方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。通过实*可以对自己现在掌握的通信基础知识进行整理总结,做到理论与实际

  相结合,以便在今后的生活,学*,工作中更好的系统利用这些资源。

  三、实*内容

  在这将*一个月的实*期间,我是以一名助理的实*生身份跟着一位老员

  工学*,*时主要方向是网络优化与测试。公司能够提供GSM、TD无线网络优化的服务,已经建立了一系列标准的工作流程及管理方法,证明优化成果的长期有效性。公司还通过开发一系列的软件和工具,为网络优化提供辅助手段,提高优化效率和水*,并使公司的网络优化工程师无论在技术水*还是在理论

  研究和工程实际等方面都得到了较大的提高和积累。我觉得公司在网络评估方面有很多优势,主要体现在以下几个方面:丰富的网络评估经验,具有实施大型网络评估的经验和能力;丰富的工程设计、频率规划、模型调整、网络优化经验,对各种制式的无线网络非常熟悉,有助提

  升网络评估的深度;具有二维、三维数字地图研发能力,为网络评估提供地图支持;通过长期在评估领域的工作,已经建立了一套完善的质量管理体系;雄

  厚的人才优势及丰富的项目管理经验;

  我第一次接触到做网络优化与测试的软件,有ADTP(AutomaticDriving

  TestPlatform,自动路测*台)、ASPS(AutomaticScene***ysisandParameterSettingplatform,场景自动分析和参数匹配*台)、AFOS(AutomaticFrequencyOptimizationSystem,自动频率优化系统)、AVET(AdvancedVido-callEvalutionTool,先进视频电话主观质量评价系统)、数字地图业务和中国移动国际漫游拨测系统。这些我在学校没有见过,更别提学*过了,在实*期间,我只学*了ASPS的一些入门,只学*了一些皮毛,不过这已经对我以后自学这个软件有了很大的帮助。公司提供的网络性能评估工作可以帮助运营商了解自身网络的性能和在用户心中的位置,使运营商能更好地进行经营和参与市场竞争,与此同时还能促

  进各地移动公司网络的运行维护工作。网络最终是给用户提供服务的,作为一个运营商更应该关注用户的感受,公司认为应该基于客户感知的角度来进行网络评估。公司的评估就是致力于量化用户的真实感受,从而给运营商对网络的经营、优化和后续的建设提供建设性的建议与咨询服务。

  四、实**结:于网络优化与测试方面的知识有了一定的了解,而且了解了我们通信专业的一些专业基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理和基本应用,也明白了目前该行业的最新发展,把*时书本的知识应用在了实践中,还学到好多书本上没有的知识,自己得到了很多宝贵的知识财富;另一面自己也看见了自己的不足,我还需要努力学*,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学*和了解通信工程的有

  关知识,为以后的学*和工作奠定良好的基础,我相信努力总有回报,相信自

  己的明天一定会更加美好,灿烂。

  实*成绩评定:

  指导教师签字(章):

设计院实*报告6

  一、实*目的

  通过设计院的实*,能够熟悉设计院的各项工作流程和方式,了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求,弥补在学校中学*的不足,以便于在毕业之后能够更好地适应社会的需求。在实*的过程中,要注重学*和甲方的沟通能力,学*设计方案的技巧,能够熟练运用各项计算机绘图软件。

  二、实*单位

  单位:郑州市规划勘探设计研究院规划二所

  三、实*时间

  20xx。12。04——20xx。01。30

  四、实*经过

  20xx年x月x日,我到郑州市规划勘探设计研究院实*报到,人事科安排我到规划二所学*。初入到这个不算很宽阔的格子间内,我有些紧张。这是我第一次离开学校到正式单位里运用我在课本内所学到的东西,我生怕自己做不好。来之前,曾在这里实*过的同学告诉我说,这里的同事都很热心,人很好,有什么不懂的地方就问,不用觉得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放轻松了。第一天感觉陌生是很正常的事情,我相信在以后的两个月里,我会和大家慢慢熟悉起来的,也会学到很多在书本上难以得到的知识。

  来到给我指定的位子上,我有些局促,不知道该做些什么。热心的同事王姐(也是所长指定带我的前辈)给了我一本控规成果,让我先看一下,并且看看有没有什么错误的地方。在学校的时候,我们并没有真正接触到关于控规设计的东西,对于控规,仅仅停留在书本的介绍,知道控规包含的内容。看着厚厚的一本图册,我有点发晕,但还是认真地看下去了,毕竟这是我第一次接触控规。

  下午的时候,大屋的一位同事过来,让我帮忙输一下坐标,以确定地块的位置。在湘源控规里,我曾经用过的命令不是很多,于是同事告诉我要用那些命令,做到什么样的程度。这是我来这里实*做到的第一件事,虽然很简单,但至少我有了一个开端。

  在接下来的日子里,我参与到了郑州高新区控制性详细规划这个项目里,负责一部分街区控制导则的图纸修改工作。我负责的是A、B地块用地规划图的修改。任务刚分配下来的时候,我有喜悦,但也有点担心。尽管实*生做的只是一些基础工作,但我第一次接触这些,几乎不知道该从那里着手,而且在湘源控规里,很多命令我不会用。我不断地请教单位里的

  同事,心里很感激他们对我的帮助。修改过一张后,以后的工作就有了些头绪,做起来也更得心应手了。

  在用地规划图纸的修改过程中,我不仅对湘源控规软件的使用有了进一步的了解,学到了许多以前没接触过的命令操作,更对用地规划这部分内容有了更深层次的学*。在修改过程中,我了解了新的用地分类标准内容,并且不时地翻一翻,在理解每项条目的同时,加深对其内容的熟悉,以便可以熟练运用。回想起之前在学校做方案时,对土地分类标准的理解真是太浅显了,而且错误百出。另外,通过这项工作,我掌握了各类用地的一般的开发强度,例如,在计算总建筑面积时,小学用地的容积率一般为0。8,中学为0。9;能够进行人口规模与建设规模的转换,将课本内容与实际工作进行了对接。在修改的时候,还好有王姐不时地指点我一下,指出我的错误,并一一细细给我讲解。当完成给我分配的任务,让王姐检查图纸时,王姐夸奖我细心认真,绘出来的图图面整洁。我心里有小小的喜悦,这夸奖也许微不足道,但对我而言却是一种激励。

  做完这项任务后,王姐又让我帮着修改了公共服务设施规划图和部分六线规划图纸。从这些图纸里,我又学到了很多东西。以前在学校时,很多东西总是不明白,记不住,城市六线的内容我也老是记混淆,可是通过这几天的不断修改,这些知识得到了强化,记忆也加深了。

  资料的收集整理也是我实*经历中的一部分。王姐让我搜一些关于物流园区的分类,规划布局及规模研究的文章,她告诉我,资料收集也是每个实*生必须经历的一个阶段,这也是需要学*的一个过程,在以后的学*中,我们需要不断阅读别人的文章,来获取自己所需要的东西,而网上的东西多却杂,如何能够快速地搜集到合适的资料就必须掌握技巧。

  在实*期间,用PS画分析图也是我学*过程中的一个重要内容。我画第一张分析图的经历对我来说是一件难忘的事。王姐需要一张航空城的景观结构图,她把这张图的绘制交给了我。我们在学校课程设计也有景观结构图的绘制,但同学们的分析图普遍绘制粗糙,反映出的内容不够清晰。所以,我犯难了,不知道该怎么去清晰表达自己的意图。王姐给我讲了图上要反映出什么内容以及一般的表达方式,我理解了,但画出来的图很难看。王姐笑着说没事,画分析图一般都是一遍一遍修改才成功的,让我不必太急躁。我翻阅了别人曾经画过的景观结构图,不断观摩、学*,去推敲他的表达方式,王姐也给我发了一些例图让我参考。一天过去了,到下午下班的时候,我依然没有什么进展,图纸上依然是一片空白。我有些难过,也有些着急。我觉得自己这一天一事无成,心里不甘心。回到宿舍,我继续对着电脑,斟酌那张图要怎么去画。在认真思索了那几张例图之后,我思路渐渐打开了,于是赶紧在宿

  舍将草图画了下来,看上去还挺清晰明朗的,我终于放松了一点。第二天回到单位,我就赶紧让王姐看了我画的草图,看是否过关。值得我高兴的是,王姐肯定了我的成果,只是在用电脑绘制的时候,要注意将图面再进行美化,在用色上做一些修改,一张分析图不仅要条理清晰,中心突出,也要好看。一般来说,一张分析图要能够你所表达的意图给表达清楚,图面不外乎是通过点、线、面三种元素来组成,要做到内容的主次分明,并且要颜色协调,图面漂亮,这才是一张成功的分析图。

  之后我又画了几张分析图:空间结构图、文化发展战略规划图、生态骨架图等,另外,还画了几张抽象分析的图纸,来表现组团的布局模式。通过这些图纸的绘制,我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  在郑州市金水区路砦村城中村改造控制性详细规划这个项目中,我进行了各个街区图则部分的校对和修改工作。刚实*的时候一直不明白什么是图则,还为此闹过笑话。通过这次的图则修改,我知道了什么是图则,图则上都有什么内容。不过,我却没有学会如何生成图则,而这,也应该是我实*期结束后,走上工作岗位前必须学会的东西。

  另外,我还参与了郑州市管城**区十八里河村城中村改造控制性详细规划这个项目的全套图纸的修改整理工作,郑州市A10片区控制性详细规划项目的部分街区控制导则图纸的修改整理以及龙子湖修编及社区综合服务中心的规模、案例研究及标准设定。

  作为一名实*生,我没有明确跟进的项目,主要是根据同事们的工作进程做一些辅助工作,但这同样让我获益匪浅。在这次实*过程中,我比较遗憾的是,一是实*时间较短,所参与的项目均为控制性详细规划,没有接触到总体规划和修建性详细规划这两种类型;第二,参与的工作都是较为简单的,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三,对于课本学*内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。此外,自己的电脑软件操作水*有限,在软件的学*上,也没能够进行sketch up的建模工作。所以在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……对于以上问题,还需要在今后有机会的实*过程或者工作过程中注意改进和解决。虽然实*时有时会比较累,压力也大,但是能够让我学到很多的践经验和软件操作知识,我还是很高兴。

  五、实*心得

  *两个月的实*期很快结束,虽然短暂,但总结这一段时间,我却收获颇多,无论是从为人处世的道理到工作的原则上,我都学到了很多在课堂之外的知识。

  1、处世之道

  一个人的成功不仅仅靠才学、知识、能力,还有很大一方面依靠的是人脉。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。在单位的实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中和几位女同事以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,我还经常和她们一起参加聚餐,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。在单位里的时候,同事们都很热心。每当我有不会做的问题时,她们总是不厌其烦地教我。真诚的心让我感动,人与人之间的交往必以诚相待,才会建立可靠的关系,让人信任。

  2、高效认真的工作态度

  任何岗位上都需要这样的态度,城市规划中任何错误都会给后续的具体工作带来困扰和损失,即便是这样的损失短期来看不是那么的明显。做工作的时候,还要保证工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一个人效率太低势必会影响到整个项目的进程。在保证高效率的同时,还应该追求认真细心的精神。

  以图纸的绘制修改为例,我们在画图中必须保持一颗认真的心,不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。尤其是当两个人做同一个项目的不同部分时,最重要的方面是要求两个人的风格一致,图面看上去干净整洁,不可以我用了5号字体,而你用了10号字体,大小不一的文字让甲方怀疑我们的严谨负责态度。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。

  3、要有自信

  在学校的时候,很多学过的东西都没有在实际中运用过,所做的课程设计也都是假题真做,总觉得有很多问题,所设计过的方案都是不可以运用在实际工作中的。因此,我总是不

  自信,觉得自己什么都不会。实*期间,曾经跟同事说过这些心理,王姐对我说,其实刚出来工作时大家都这样,学校里学到的东西都是基础,工作了还有很多东西是重新学*的,不必要不自信。听了王姐的一番话,我觉得她说的很对。工作时不能不自信,如果自己都不相信自己,又怎么能让别人信服自己的方案呢,怎么能说服甲方采用自己的方案。

  一开始参与项目的时候,我总是按照同事吩咐我的去做,觉得同事交代给我的都是对的,即使有时候我自己看着都觉得有问题,但是我想我是初步接触工作,或许是我不了解情况,是我错了,我只要完全按照其所说的要求去做就可以了,。但是到后来我发现,其实不然,同事交代给我的要求里也有很多问题。真正认识到一点,觉得我该自信一点,不能老是人云亦云是在参与郑州市A7北片区控制性详细规划这个项目时。我和另外一个同事负责街区图纸的修改工作,由一个前辈做完片区图纸修改后发给我们,我们再按照其内容来进行修改。在做六线控制图修改时,我发现图例有错,采用的依然是土地利用规划图的图例,我向前辈提出来自己的疑问,她告诉我,没事,开会时要求不需要修改图例,我虽然心存疑惑,但还是照做。后来在和另外一个负责这块的同事讨论时,她指出前辈说的不对,必须改,这么明显的错误肯定会出问题的。于是我又再次询问了总负责人,他说按照你认为的对的来修改。这件事或许不值得一提,却在我心里产生了微澜。我总是不自信,过分相信别人的话,其实,未必我说的做的就是错的。我应该自信一点,相信自己,其实我也没有那么差。

  4、凡事多进行深思

  在工作的时候,我发现凡事不可以只看表象,要多深思。当交代给自己一项任务时,不仅要做到完成,更要做到锦上添花。对方交代做到1的时候,我们必须要能够想到他的2是什么内容,只有多想,才能多做,做的更好。一个只会顺从,没有自己想法的人难以在工作中获得更大进步。

  5、要始终保持一颗好学向上的心

  工作的过程也是不断学*的过程,在工作过程中,我们总会遇到这样那样的问题,需要我们不断翻阅书籍,搜集资料。对于以前学过的知识,也总会有所遗忘,我们必须不断学*,才能增加自己的知识,让自己懂得更多专业方面的东西。在实*的这段时间,我更多是学到了规范,搞规划不是像在学校那样自己随心所欲的,要在规范的范围内进行规划,要在甲方的建议和想法中进行规划!要综合考虑经济,政治,文化等方面的综合因素。

  总之,这*两个月的实*时间让我获益匪浅,更是让我对控制性详细规划有了更深的了解。这段实*经历对我的毕业设计的开展提供了帮助,也能够让我发现自己的不足,在以后的工作岗位上不断完善自我。

设计院实*报告7

  1 实*目的

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  通过在*****建筑设计院的实*,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实*阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具autocad的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高cad的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

  2 实*时间

  本次毕业实*时间是20xx年1月2日至20xx年3月11日。

  3 实地场所

  本次实*场所是****建筑设计院二所。

  4 实*内容

  所领导安排了资深的电气工程师作为我的指导老师进行辅导,针对我个人情况制定的实*内容如下:

  1) 了解建筑设计的工作内容和工作方法,尤其是建筑电气设计方面。

  2) 熟练掌握cad绘图软件,特别是快捷键的使用,为以后的设计和绘图打牢基础,提高工作效率。

  3)通过学*以往的建筑电器图纸,发现问题,查找相应的规范,解决问题等一系列的流程来熟悉建筑电气相关的规范和标准,并且进行实际项目的绘图实践来加深理解。

  4) 通过实际工程来熟悉建筑电气设计的整个流程,以及各个环节应注意的问题,还有各个专业方向的配合(暖通,水)。

  5) 在以上工作的同时,加强电气专业知识的学*。

  5 实*过程

  5.1 开始阶段——熟悉适应环境,初识建筑设计

  自己是一名快要毕业的学生,之前一直没出去实*过,虽然有一定的理论基础,但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修,比较脏,比较乱,环境看的也比较单调,这跟自己理想中那种宽大通透明亮整洁的工作环境的反差还是比较大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触,但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神,以及大伙团结起来的一股干劲儿,一起互相调侃,让我很受感染!相比以前在学校里,同样的是都充满了挑战并且面对着压力,不同的是多了一份快乐与温馨。相信有了一个好的工作环境和高素质的团队,一定会很快适应这个新环境。

  5.2 学*阶段——电气规范、cad、读图以及专业知识

  作为一个以前没有过建筑电气绘图经验的人,指导老师建议着重巩固cad绘图的能力以及从易到难的熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固cad能力和对规范的理解。主要学*内容如下:

  (1) autocad软件的学*

  在实*阶段尽快熟练掌握建筑电气设计所需的设计软件autocad和天正电气。比如:天正电气中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等。达到能够熟练自如的绘制电气设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿师兄们一些优秀作品来解决,并且*时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学*cad教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学*了cad中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制电气施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  (2) 电气规范标准的学*

  电气规范标准学*的目标是了解建筑电气规范的基本内容,本着由浅入深的方法,首先熟悉住宅相关以及照明相关的规范,然后全面了解其他方面的规范。基本的学*方法是先学会看图,包括电气主干图,电气系统图和建筑*面图。再看图的同时,同时对图中的一些东西

  多一些思考,比如说同一个回路灯的盏数不宜超过25个,同一回路插座的个数不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,不懂就问,由浅慢慢深入,一步一个脚印,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解,毕竟如果单单死记硬背那些规范与标准,而不能学以致用最后就是学了也是白学。我们学规范的的最终谜底还是将规范熟悉运用到工程设计中。

  通过实*阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学*和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文这水*。但是短时间看过的规范太多,造成缺点还是比较明明显的,主要有:对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  (3) 照明和供配电专业知识的学*

  照明和供配电专业知识的学*目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入手的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了厦门某住宅楼,在经过余工的批改、点评和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。

  通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

  同时在照明方面还学*了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等,这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面,主要学*了负荷分级、负荷计算、低压电器保护电器以及配电线路的选取、线路布置等,负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特别、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级,要求不同的供配电形式,有的要求双电源,有的要求双回路,对于应急照明还要去蓄电池能够继续供电一定的时间等。还有就是要注意一些特殊的地方的配线方式,如机房、厕所、厨房灯。

  然而,即使自己在不断的学*,但是毕竟实*的时间还算比较短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的认识,但接触到的东西还是比较少,目前只能做简单的电气设计。对于发电机,配电所,弱点这些方面,虽然有一些理论知识,但是对于实际工程目前还不怎么会做,以后尚需努力,争取早日能够独立完成一些比较简单的建筑电气设计。

  5.3 实践阶段——电气施工图的绘制

  设计绘制了福州某住宅照明*面图、系统图干线图、系统图、弱电系统*面图及消防系统*面图。经过余工的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了cad软件的能力以及对于专业规范的理解。

  6 实*体会

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实*,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。所以要学会不断学*,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学*。同时,通过这次的实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事建筑电气设计工作应要拥有仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要从多方面地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥

  ,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

  还有在谢工跟余工的热心指导下,我对建筑电气设计这个行业及设计院的结构、运行,专业间的配合有了一定的了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以学生和员工的双重身份完成了学*与工作两重任务。同时我深深的指导只有“爱岗才能敬业”,热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中,我努力培养自己对实*岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学*岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关工作。在设计院里跟同事一样上下班,帮同事做一些力所能及的事。同时又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。在*时工作的时候多思考,不断提升实*效率。以良好的学*态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应设计院的工作,按时、保质、保量的完成领导给以的任务。

  同时对一个企业价值观和企业文化的认同,是个人在这个企业能否有发展,工作开心与否的关键,通过这一个多月的实*,我非常认同设计院的文化氛围,相信一定会在自己的岗位上有所作为。其次,个人的职业素养和工作态度也是决定个人潜质的重要方面,来到设计院实*感受最深的是设计工作切忌浮躁,不要想一口吃个胖子,讲究的是积累和严谨。所以从实*那天开始,我就努力锻炼自己踏实严谨的素养,*时注意各个方面知识的积累,为自己的职业生涯做一个长远的规划,私下有时间就多查阅专业资料或咨询老同事。

  另一个实*中体会到的工作态度就是敬业和创造性,一次周日来单位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班时间干劲儿十足,这是团队战斗力很强的一个体现。还有就是设计工作是一项创造性很强的工作,在多次修正绘图的过程中体会到图中的每一处连线和布局以及器件的选型都要有很多思考在里面,要考虑实际工程施工和客户需求。

  总之,在设计院二所的这段时间,不仅为以后的电气设计工作打下了比较好的基础,也被所里良好的工作气氛所感染,融入到了所里的工作中。期间特别要感谢曾总给予了我这次宝贵的工作机会,让我能够加入到这个优秀的集体中,还要感谢学校老师全程对我的关心和指导。

设计院实*报告8

  前言

  经过了两年的在校学*,我们开始了为期将*一年的实*生活,首先要感谢学校为我们提供良好的实**台,对于我们来说,*常学到的都是书面上的知识,而实*正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际生产联系起来的机会,实*是学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,通过实*能够使我们更好的完善自己,为不久以后的工作打下坚实的基础。

  在实*工作地点选择时,我选择了南方,因为南方不受冬季影响比北方施工时间长,实*可以学到更多的知识,于是我怀着对未来美好的憧憬,我来到了中建一局xx分公司,开始了我的实*生活。本文是我个人对于这次实*的小小体会跟看法,希望老师多多指导,批评。

  本报告主要汇报我实*一年的学*收获,我实*的岗位是施工员主要是现场施工管理,负责一栋楼的安全、质量、进度方面的管理。了解主体完工后的各项施工工艺及施工过程中安全注意事项和施工质量要求。更加了解理论知识和现场实践之间的差异。

  一、实*背镜

  20xx年xx月我通过学校招聘来到了中建一局xx分公司实*,中建一局xx分公司位于xx省xx市吴中区国贸大厦十二层,成立于1982年,其前身为中建一局华东分公司,隶属于中国建筑总公司旗下的中建一局集团。现具有房屋建筑工程总承包、机电设备安装作业承包、建筑装饰装修专业承包一级资质。主要项目分布在上海、xx、浙江等地。

  (一)实*工程简介

  1.工程位置:xxxx相城区发展项目—f3地块1b期6~8楼,位于xx市相城区元和塘以西,春申湖西路以南,御窑路以东及华元路以北地块。

  2.建筑介绍:(略)

  3.结构介绍:(略)

  (二)实*的目的、意义

  首先要感谢学校给我们创造这次实*的机会,让我们通过实*学到了更多知识。实*的目的就是让我们把书本上的理论知识与实际的施工相结合,也是让我们有再次学*的机会,通过实*我们积累了一些施工经验,这对我们以后参加工作有着重要的意义,通过实*我们更早的接触社会,学会了许多做人做事的道理,也对建筑行业有了更深一步的认识。

  现在建筑行业招聘更看重应征者的工作经验,因此,实*不仅达到了理论与实际相结合的教学目的,还为我们以后就业打下了基础。现今社会竞争压力很大,很多本科生都找不到工作,我们能通过这个*台提早接触社会,抢占先机,这对我们实*中的每个人都有重要意义。

  在实*过程中,如果我们遇到了什么困难,我们都不用担心,因为我们有强大的后盾,那就是我们的学校、我们的老师,有了你们的帮助,使我们在实*过程中少了很多后顾之忧,我非常感谢我的学校为我提供这次实*机会。这对我们以后学*和就业都有十分重要的意义。

  二、实*阶段具体工作内容

  (一)实*工作岗位

  我实*的岗位是施工员,负责现场质量、安全、进度等方面的管理工作。到了项目的第一件事就是熟悉图纸,按图施工是我必须遵循的原则。之后我学*了每项工序的施工工艺,施工工艺很重要,如果哪道工序施工顺序不对,都有可能影响到总体施工进度和施工费用。除此之外我还看了许多规范和图集,在上工地之前我们还接受了安全教育,安全生产是施工的第一原则。施工员是最基层技术组织管理人员,每天亲临现场,无论刮风下雨,实*的我也同样需要管理现场施工的质量、进度、安全,是否按设计及规范要求进行施工。

  出现问题及时与分包管理人员沟通、整改,对现场作业的`人员进行安全交底,检查各工种有无进行交差作业,有无出现窝工现象,临边洞口防护、连墙件有无被拆卸,出现拆卸后,及时与专业人员联系,给予恢复,做好日报、施工日志记录工作,协助师父做好工程量计算工作,做出相应的报量,对其施工完成部位进行检查,合格后方可进行后续施工,施工前做好报检工作,建设单位检查合格后方可施工,并且编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

  (二)实*具体工作内容

  作为现场施工员最主要的工作能力就是沟通能力,每天我要与分包还有工人交代工作中应该注意的问题,当他们施工出现问题的时候我还要及时地指出并让他们改正,我们每天都要把现场的施工情况记录到施工日志中,我们每周都有两次生产例会,在会上总包会与分包讨论施工中遇到的问题及解决办法,我们也要写会议记录,还可以发表自己的看法。

  我到工地的时候主体刚刚完工,进行二结构施工,二结构首先是在楼板上放出墙的线还要放出控制线,我们在砌筑的时候采用三种砌筑材料,分别是小型混凝土空心砌块和alc砂加气砌块及加气混凝土砌块,混凝土砌块主要用于承重部位,加气块主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我们在每到墙上浇筑腰梁,腰梁是先绑扎钢筋后支模板,在钢筋绑扎完成后,我们填写检查要求表。

设计院实*报告9

  大学四年的学*,自认为对建筑已经了解很多,在学校期间设计过很多课程作业,来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职,各尽其能,工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事,熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计,施工图等,看着大家熟练的操作cad,运用自如,各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙,真想上去帮忙,鼓足勇气,给大家帮忙,要活干(当时以为自己有这个能力),都被大家委婉的拒绝了,后来我知道,施工图的工期紧,画图复杂,对于一个刚从学校出来的牛犊子,根本无法胜任。在与同室交流中,发现建筑设计是一个很庞大的工程,不是几张图就能搞定的事,每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。

  建筑大致的工作流程如下:投资商投资国家审核和批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计(包括建筑物的*立剖面、结构水暖电的设计)建筑部审核批准施工单位施工监理单位进行审核施工完成装饰公司进行装修交工有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分,每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用,也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程,后来我被调到方案设计组,开始了新的生活。

  实*单位介绍

  实*的单位:

  天津华厦建筑设计有限公司

  天津华厦建筑设计有限公司创始于1992年,具有国家建筑行业建筑工程甲级设计资质、城乡规划编制乙级资质、市政行业乙级资质及项目管理资格、施工图设计文件审查机构认定书。可承揽建筑工程、城乡规划、市政行业工程设计及项目管理、工程造价咨询、审图等工作。公司注册资本1000万元,下设六个设计部,四个分公司,员工184人,其中中高级专业技术职称人员126人,二级注册建筑师14人,二级注册结构工程师10人。公司设计项目有学校、医院、宾馆、办公、商厦等综合型公建和各类厂区、车间及大跨度钢结构工程项目,特别是民用住宅、高档居住小区的规划、设计方面业绩丰富。公司工程设计遍及京津地区、东北三省、内蒙、新疆及冀、鲁、豫、晋、闽等地。

  华厦人秉承精心设计、优质服务的宗旨,凭借先进的设计理念和精湛的专业品质,赢得了广大业主的好评,公司以爱岗敬业、忠诚守信、团结协作、以德兴企的企业精神与各界友人精诚合作,共建美好家园。

  实*安排

  20xx年09月11日至20xx年10月10日绘制天泽、富贵家园一期7,8,9建筑施工图,建筑面积8416.16*方米。

  20xx年11月15日到20xx年01月13日绘制广西铜鼓御锦城1,建筑面积10683.42*方米。

  20xx年02月04日至20xx年03月10日绘制合浦隆鑫商业广场5,建筑面积13686.87*方米。

  20xx年03月28日至20xx年05月28日绘制天泽、富贵家园二期15#,18,建筑面积12245.5*方米。

  实*内容及过程

  实*内容

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑施工图的绘制。

  建筑设计

  建筑设计是指建筑物在建造之前,设计者按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内,按照周密考虑的预定方案,统一步调,顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。

  建筑设计流程

  建筑物的形成流程如下:

  1.投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

  2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计。

  (2)、提供各种建筑主体设计、外墙设计、构造设计等。

  (3)、协助解决施工过程中的各种施工技术问题。

  (4)、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。

  岗位概况

  本公司由方案所、建筑所、结构所、景观所、暖通以及给排水几个部门组成,而我所在的部门就是建筑所,我们这个部门总共有九个人,由我的指导老师陈工领导,我们部门的任务是主要负责施工图设计,及在方案部门完成具体设计之后,我们部门和其他部门一起共同协作完成详细的施工图。

  施工图设计是建筑的最后设计阶段。它的主要任务是满足施工要求,即在初步设计或技术设计的基础上,综合建筑、结构、设备、各工种,相互交底、核实校对,深入了解材料供应、施工技术、设备等条件,把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中,做到整套图纸齐全统一,准确无误。施工图设计的内容包括:确定全部工程尺寸和用料,绘制建筑、结构、设备等全部施工图纸,编制建筑设计说明,节能计算书。

  .岗位工作内容

  我的工作是施工图设计,就是方案所设计好一套方案之后,我要把这个方案图变成可以让施工方可以施工的图纸,这其中我就要和结构、排水、方案等各个专业协调,共同完善施工图设计。其中我们专业需要完成总*面图、图纸目录、施工图设计说明、建筑*面图、立面图、剖面图、建筑详图等。这其中包括墙、窗、门、轴线轴号等的标注和尺寸标注;变形缝的位置尺寸及做法索引;各种建筑设备、洁具以及楼梯电梯的摆放位置;各楼层各地面的标高以及指北针;厨房、卫生间、楼梯间等大样图;图纸名称、比例、面积等;剖面图、立面图的绘制。我觉得施工图设计保持几个原则就好:第坚持设计规范的原则;第再创作的原则,因为我们并不是机械的把方案图纸变成施工图纸,因为方案也有好多设计不完善的地方,因此需要我们去完善设计;第为施工着想的原则,因为我们的图纸是为施工方考虑的。

设计院实*报告10

  一、实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2.了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3.结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准.结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、实*地单位

  xxxx。

  五、实*经过

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节.大四实*时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

  建筑设计流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1.投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

  2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)做建筑方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——电,供暖,电梯设计。

  (2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。

  (3)绘图的时候也有步骤:轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。

  六、实**结

  刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。

  随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉。

  七、自我评价

  一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

设计院实*报告11

  一、实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解规划师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 了解设计院的工作程序,规划师的基本工作内容和工作方法。

  2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学*规划师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行规划设计方案和规划施工图的绘制。

  二、实*内容

  1. 了解设计院的工作和程序,规划师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 了解有关规划设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行规划设计方案或规划施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*时间

  20xx年8月31日~20xx年2月25日

  四、实*地点、单位

  单位:营口市城市规划设计院

  五、参与项目

  营口市中小企业园控制性详细规划

  营口市东部城区(太和庄)控制性详细规划

  营口得胜路住宅项目规划

  六、实*心得、体会

  五年的大学生活接*尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  大四暑假,我有幸在营口市城市规划设计院实*,在为期五个月的实*期里,我进一步了解了规划的深刻内涵,从书面的理论水*攀升至与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,地块图,交通图,图则以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实*经历在我未来的规划设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获,真的很大很大。

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。填表,画图,计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。不错,在营口市城市规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。

  因为有了这些感想,在设计院实*的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的规划设计师,我不仅要学*专研技术,更重要的是学*一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学*与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

  对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学*的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共规划,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,没日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学*的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  这次的暑期实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入规划所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,规划是门综合学科,规划方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在规划领域最终获得成功。

设计院实*报告12

  实*目的:我们xx景观设计院的学生通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的参观,了解各种建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我们的建筑景观和园林视野,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学*态度。

  实*时间:20xx年10月13—18日

  实*地点:北京

  实*内容:

  今天是来北京的第一天,对于从来没有来过北京的我心里是万分激动。下午我们便去了国家大剧院,国家大剧院主体建筑由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用房组成。在水面上的地面建筑是一个巨型壳体。建筑物在水面中的倒影构成了大剧院的外部景观。

  国家大剧院主体建筑外环绕人工湖,人工湖四周为大片绿地组成的文化休闲广场。

  今天的天气晴朗,秋高气爽,我们便来到了故宫。故宫的建筑气势恢弘,规模巨大。城墙四角各矗立着一座精巧别致的角楼。故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦,雕梁画栋,金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。故宫的建筑集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,是中国古代建筑的经典之作。故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的须弥座式三层*台上,四周环绕着石雕栏杆,气势磅礴,为故宫中最壮观的建筑群,表现出不同凡响的崇高地位。故宫的建筑布局谨严,秩序井然,寸砖片瓦皆遵循着封建社会的等级礼制,映现出帝王至高无上的权威。

  下午俩点我们有来到了神话中的“一池三仙山”的北海公园。这里水面开阔,湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼阁、层层叠石、构思布局、形式独特,园内亭台别致,游廊曲折,富有浓厚的幻想的意境。

  北海公园主要的景点有:琼华岛、永安桥、永安寺、善因殿、昆仑石、万福楼、静心斋、白塔这些景点齐集了北海与众不同的特点。是中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一,.北海公园继承了中国历代的造园传统,博采各地造园技艺所长,兼有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵,并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然一体,是中国园林艺术的瑰宝。

  接着又来到了闻名响耳的王府井大街,王府井外部空间构成和商店内部环境给人以美感;建筑景观特点独特;是北京最有名的商业区。栉次鳞比到处富丽堂皇,流光溢彩尽显泱泱大气,逛不够的商场,看不够的美景,数不清的游人,顾不及的变化。它是城市一个最耀眼的*台,展示了物华天宝的精致商品,它是城市一个人气指数最高的商业中心,弘扬着中国传统的和现代的商业文化。

  我们来到了清代的皇家花园——颐和园。颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,集中了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值,另外她还起到了将园内各个景点有机地联系起来的作用,烘托出园林整体的美。在堤岸上建起“西堤六桥”,形成优美的“六桥烟柳”,景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤,六座桥中最美的是玉带桥。颐和园展示了中国园林传统的风貌,高峻的楼台,清幽的庭院,其间曲折密布的小径相连接。

  接着又来到圆明园,它继承了中国三千多年的优秀造园传统,吸取了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中圆明园中还建有西洋式园林景区。最有名的“大水法”,是一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及海晏堂等,都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。圆明园是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之王”。

  1860年10月6日英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,17日-19日,园中的建筑被烧毁。至今奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供游人凭吊。

  “798”艺术区是来源于原有的工业厂房,被这些艺术家们改造的五花八门,各种风格的应有尽有,固有的建筑风格和岁月痕迹被巧妙地加以融合利用。有加一层扩大了使用面积的,有扩出了门廊增加了展示空间的。

  晚上来到大家最熟悉最热也是最红的热点——鸟巢,“鸟巢”的设计和特点非常突出,他的外形结构主要由门式钢架组成。整个建筑,抛弃了传统意义的支撑立柱,而大量采用由钢板焊接而成的箱形构件,24根桁架柱托起了世界最大的屋顶结构,成就了全世界建筑业的一大壮举,所以,又被称为“人类建筑文明史上的惊人杰作”“水立方”不仅是一幢优美和复杂的建筑。他的膜结构已成为世界之最。

  它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的,这种形态在建筑结构中从来没有出现过,创意真是奇特。“水立方”的墙面和屋顶都分内外三层,设计人员利用三维坐标设计了3万多个钢质构件,这三万多个钢质构件在位置上没有一个是相同的。这些技术都是我国自主创新的科技成果,他们填补了世界建筑史的空白。这个看似简单的“方盒子”是中国传统文化和现代科技共同“搭建”而成的。

  实**结:

  通过对北京的一些特有的建筑的直接体验和认识,开阔了我们对室外景观、园林造景和其他一些建筑空间设计的视野,了解到一些建筑以及园林的风格、设计的理念与设计的手法,更加提高了我们对室外景观的认识,加深了对于这一专业的理解。同时认识到实践也是一个不可缺少环节,只有不断地通过理论与实践相结合,不断发现问题解决问题,才能创作出更好的作品。

设计院实*报告13

  一、实*内容

  我在XX一家园林设计所做兼职。在实*期间我主要是参观和学*一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实*参观的主要地点是紫荆山公园,在实*期间我不但认识了许许多多花卉和树种,还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用,花卉可应用于许多方面,可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。下面是我通过实*参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

  1、绿篱植物及其造景设计

  在园林绿化中,把植物密植成行,形成不同形式的树墙或篱状,即是绿篱。它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。绿篱的类型,依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态*性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

  高绿篱的作用是用来防噪、防尘、分隔空间之用。它是等距离栽植的灌木或半乔木,单行或双行排列栽植,不通视线,为规则林带。设计高度在120~150厘米。常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

  中绿篱在园林建设中应用最广,栽植最多。设计高度在50~120厘米、宽度不超过1米,多为双行几何曲线栽植,起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用,达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

  矮绿篱用于小庭园、组字及构图案,高度在0、5米以下,宽度在0、4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大,总的要求植株低矮,花、叶、果具有观赏价值,香气浓郁,色彩鲜艳,可变性强。常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。

  还有比较常见的花篱是主要种植花灌木,具有较高的观赏价值。常用的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍珠梅、绣线菊、黄刺玫、锦**、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。

  观赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形,顶部纵断面可以是直线、波浪形或阶梯式等等。通过刻意修剪,能使绿篱型体各异,图纹美与线条形式美结合,高低起伏与终端艺术造型完美结合。通过修剪,使绿篱不断更新,长久地保持生命活力及艺术价值。

  2、花坛植物及其造景设计

  花坛是将同期开放的多种花卉,或不同颜色的同种花卉,根据一定的图案设计,栽种于特定规则式或自然式的苗床内,以发挥群体美。它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿化布置中的重点。

  花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、*面花坛和立体花坛等;根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。依布置方式的不同,分为以下两种:

  1、花丛花坛(盛花花坛)。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉,配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类;单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类,后面栽植较高的植株,使其不被遮掩。但是,必须注意使植株高低层次清楚、株型相*、花期一致、色彩协调。一般以一二年生草花为主,适当配置一些盆花。常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、四季海棠等球根、宿根花卉。

  2、模样花坛(毛毡花坛)。此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主,在一个*面上栽种出种种图案来,看去犹如地毡。花坛外形均是规则的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外,也可配置一定的草皮或建筑材料,如色砂、磁砖等,使图案色彩更加突出。这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比,发挥*面图案美,所以,所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置的花坛效果最好。在模样花坛的中心部分,在不防碍视线的条件下,还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。当然也可用其它装饰材料来点缀,如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。模样花坛既可独立成为一个整体,又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴素大方,色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除*面式之外,还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。

  由于各种花卉都有一定的花期,要使花坛一年四季有花,就要根据季节和花期,经常进行更换。每次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。花坛更换的常用花卉介绍如下:

  1、春季花坛:以4~6月开花的一二年生草花为主,再配合一些盆花。常用的种类有:三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。

  2、夏季花坛:以7~9月开花的春播草花为主,配以部分盆花。常用的有:石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。夏季花坛根据需要可更换一二次,也可随时调换花期过了的部分种类。

  3、秋季花坛:以9~10月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有:早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经短日照处理的菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。

  4、冬季花坛:常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。

  在紫荆山公园里面,我看到了很多的花坛,在正门前有2个小型花坛,以杜鹃为主。而进入正门就看到了有带状花坛,主要以月季等花色鲜艳的一二年生花卉,中间是以太阳花为主的带状花坛,使人一进入就感受到精致、愉快的感觉。色彩鲜艳,主要以红、黄、橙为主色,搭配和谐,具有较高的观赏价值。

  二、实*体会

  在实*期间我深感所学*到的知识的局限性。更为我在校期间没有认真学*专业课知识而感到后悔。所以我总结了一些最基本的学*方法。

  1、讲课前提前预*;

  2、课后要复*,尤其是一些重要的理论和常见的花卉种类的相关知识;

  3、理论与实践相结合,经常到植物园、花卉市场等地方将所学的花卉学内容与实践相联系,分析具体问题;

  4、通过网络了解花卉学方面相关的前沿的内容;

  5、多交流,多讨论。

  三、实*建议

  应该拓展教学内容,强化能力培养,拓展园林花卉综合应用能力,通过实*实践加强能力培养,培养新型应用人才,满足地方经济行业服务的需求。

  四、实**结

  之前认为所谓的园艺专业就是对各种花的认识、欣赏和了解,学*一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学*,与我们的将来的就业等没有任何的关系。但自从学*了园艺技术以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类、植物学*性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。在大学期间的学*虽然已经结束了,可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始,在今后的工作和生活中,我们要利用所学知识继续不断地研究和探索,在实践过程中去逐渐加深对园艺专业的认识和了解,然后进行更多的创新和补充。

  最后感谢我系所有老师对我们这两年来的教育和关心,我们在学校所学的知识将会一生受用。

设计院实*报告14

  一、实*目的要求:

  1、熟悉电工工具的使用;

  2、掌握简单照明线路的基本接线

  二、步骤:

  1.按图接好导线,并固定在木板上;

  2.检查线路;

  3.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;

  4.切断电源,拆除导线。

  三、准备工作:

  (1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;

  (2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;

  (3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;

  (4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;

  (5)兆欧表使用时应放在*稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。 做好上述准备工作后就可以进行测量了,在测量时,还要注意兆欧表的正确接线,否则将引起不必要的误差甚至错误。

  四、注意事项:

  (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线,并尽可能短些;

  (2)摇测过程中不得用手触及被试设备,还要防止外人触及;

  (3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;

  (4)在测电容器、电缆等大电容设备时,读数后一定要先断开接线后方能停止摇动,否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计;

  (5)摇测,以均匀速度摇动手柄,使转速尽量接*120r/min,由于被测设备有电容等充电现象,因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值,则表示绝缘已经损坏,不能再继续摇,否则将使表内线圈烧坏。 由此可见,要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻,必须对兆欧表进行正确的使用,否则,将失去了测量的准确性和可靠性。

  五、实*步骤:

  1.按图接好导线;

  2.检查线路,确认无误后通电;

  3.按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;

  4.切断电源,拆除导线。

  六、急救原则:

  (1)迅速:施救者要迅速将触电者移到安全的地方进行施救。

  (2)就地:要争取时间,在现场(安全地方)就地抢救触电者。

  (3)准确:抢救的方法和施救的动作要正确。

  (4)坚持:急救必须坚持到底,直至医务人员判定触电者已经死亡,才能停止抢救。

设计院实*报告15

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  实*内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx年X月X日--20xx年X月X日

  实*地单位:XX

  实*经过:

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大四实*时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用。在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

  建筑设计流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

  2、整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)做建筑方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  (2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。

  (3)绘图的时候也有步骤:轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。

  刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。

  随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉。

  自我评价:

  一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  实**结:

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助、在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。大学生法院实*报告宠物医院实*报告法院实*报告


设计院实*报告15篇扩展阅读


设计院实*报告15篇(扩展1)

——设计院实*报告优秀

设计院实*报告优秀

  在现在社会,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我们应当如何写报告呢?以下是小编帮大家整理的设计院实*报告优秀,希望能够帮助到大家。

设计院实*报告优秀1

  一、实*目的、任务

  结合课堂所学的桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、结构设计原理、建筑材料、交通工程等课程,通过深入设计单位了解工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,加深理解和巩固所学知识,解决工程中的问题,并提出自己的创新见解和建议,以提高专业水*,培养创新能力。毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1.了解设计院的工作程序,工程师的基本工作内容和工作方法。

  2.了解设计院不同专业相互合作方式,学*工程师的职业素质、及协调能力。

  3.结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行道路工程设计方案和道路施工图的绘制。

  二、实*内容

  1.了解设计院的工作和程序,工程师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关道路工程设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用纬地、鸿业市政道路等软件绘图,进行道路工程施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*经过:

  20xx年6月24日至20xx年7月21日共计4周,我有幸在中国市政工程华北设计研究总院实*,参与了鄂尔多斯市康巴什新区北部核心组团(高新区)N、P片区市政基础设施工程,使我进一步了解了路桥工程的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,纵断面图,横断面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的土木设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,来到中国市政工程华北设计研究总院,经王院长安排,在吴工的带领下来到了路桥设计办公室,对设计院的一些部门进行了认识,然后认识了其他的工工程师,大概介绍了设计院的一些日常规定与工作时间,首先对道路的整个流程有个了解:投资商投资、国家审核批准、设计院做出方案、中标、设计院经行设计、***审核批准、施工单位施工、监理经行审核、施工完成。整个工程设计部分占了相当重要的位置。所以设计时,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

  看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  来这的前两天,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两天以后,吴工给我安排了一个任务,他们现在做的工程的一条支路,让我先练练手,随便做做,虽然是说随便做做,但我却认真的对待,因为刚昨晚道路勘测是课设,了解一些道路软件的使用,于是上手来做。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,每天八点半上班,下午五点下班。但是我的设计一般都存在这样那样的问题,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,要从实践中吸取经验。对于不懂的地方就要求教别人,累积自己的本事。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,比如取一些打印的东西,做数模处理,处理一些图框,把分散的图装入图框,修改一些图纸的一些小问题,虽然繁琐,但还有要准备多次的修改,好的设计图纸都是在多次修改中完成的。在这段实*的过程中,cad的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什么事,都要常练*。

  效果图也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。但由于设计时间紧的问题,没有系统的学*效果图。

  在设计自己的任务时,也遇到很多问题,例如:

  1数模怎么处理

  2交叉口怎么设计

  3路基中的管道保护土层的厚度怎么预留

  对于这些问题,我都一一请教了吴工、杨工、邵工等。在提交图纸给邵工审核时,邵工同样给我提出了很多问题:

  1.道路路线设计时,设计方向应该是从南到北,从西到东。这样可以保证*面分图时,指北针指向图纸的上方或者偏上,便于施工方查看。

  2.路名的错误,纬六街非纬六路,在书写路线标识时,一定要认真,路名错误会使施工时找不到对应的街口或者修筑错误。

  3.横断面标注:控制标高、边坡坡度、横坡坡度等要标出。

  4.绿化带要断开:在一些丁字路口,绿化带要断开,因为不能确定绿化带种植的是灌木还是树木,为了是行人通过,要断开。

  5、修筑起终点明确并标有坐标:一条道路设计图总会与其他道路有交口,这时要明确起点和终点,并有坐标,以便施工时准确找到。

  6、路面修前边线等不用注明

  7、修筑界限不准确:修筑道路时,两条路相交处,要保证等级高的路是完整的,等级低的路截断修建,对于同等等级的路,保证路宽的完整,对于同等级同路宽的路,可以合理的标注修建界限。

  8、城市支路不用设超高。

  把上面的问题修改后,又把改后的图纸交给邵工,又给我指出了一些问题,主要是为了施工方看图方便而改:

  1、字体一个方向。在设计图纸时,要把字体的方向弄成一致,美观并且施工时容易观看。

  2、路交点,修筑范围要有桩号,例如K0+030.XX1桩

  3、生成*面图,每幅应标有横断,要满足出图要求。

  4、纵断图从0桩号输出,不是修筑范围的部分设计线打虚线。只有修筑范围内的才是实线。

  5、纵断上交点,修筑界限应赋值。高程可以根据纵坡算出来。

  6、市政道路图名一般为道路xxx图,非路线xxx图。

  把这些问题改正后,我的图终于可以提图交给其他的工程师来进一步设计了,对于自己的第一份图能通过,激动不已。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

  也许我不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天中午吃饭后休息的时间来聊天了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有一次集体户外活动:踢足球的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  四、实*心得

  1、专业方面

  通过在实*单位跟指导老师的不断学*,熟悉图纸,积累大量理论知识。此次实*可以说是我第一次真正的参与实际工程了,这与以前做的课程设计感觉有很大的不同。

  以前总是感觉路桥设计有很多是像在做作业一样,只是为了完成任务。但在实际的工作中,我明显的感觉到实际工程的设计过程像是在解一道数学题,必须在业主要求和规范要求的夹缝中苦苦思索,必须在市场要求与工程师社会责任感努力*衡。吴工说得好,工程师设计的工程是要对人民负责,对国家负责的!在实*过程中体会最深的是自己对于即将从事的这个行业的无知,许多道路工程法律和规范在脑子里都是那么是似而非,很多甚至听都没听说过,再次对土木工程这一行业知识的广博有了很深的印象。

  2、其它方面

  很多人说实*除了学*一些专业上的知识,更重要是学*如何融入一个团队,如何做人!在实*的这段日子里,我还是感受到了公司同事对我的关心与帮助。很多时候我一有问题就去问旁边的一个师兄,不论他是在计算还是在画图,他总是很热情的解答我的问题。人际交际在工作中重要性是很重要的,毕竟那个问题他完全可以不回答,有时翻书还是能够解决的'。

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。

  通过这次实*,我对我们所要从事的这个行业有了更一步的认识,也深深的认识到了自身的不足。在以后的学*生活工作中,我一定要努力的提高自己的专业能力和职业素养,做一名合格的人民工程师。

设计院实*报告优秀2

  一、实*地点:

  景湖弯,天伦城,东。南院,岳阳水泥厂,岳化集团。

  二、实*时间:

  20xx年7月25日到8月25日

  三、实*内容及要求:

  一)建筑学知识

  观赏特色建筑,观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:

  对所观赏建筑组群的总*面布局的合理性或不合理性进行分析。

  1根据所学知识。解各层*面布局及房间布置。

  2观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑*面布局、空间造型和立面处理方法。

  3分析建筑的防火与*安疏散设计是否符合要求。

  解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况。

  2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点;

  配筋方式及其与墙、梁的连接构造,4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6解建筑物的建筑装修构造。

  三)建筑资料

  解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地观赏。

  1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3解各种钢筋加工情况;

  4解火电厂发电的工艺过程

  四)建筑施工

  要求了解以下内容:通过去施工现场观赏。

  生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况;

  1解各施工工种的工艺过程,现浇构件的施工工序;

  2砖混结构施工工序。

  3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。

  四、实*收获和总结:

  通过这次实*,了解到工地相关的规章制度,孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学*切实可行的解决方法等。


设计院实*报告15篇(扩展2)

——设计院实*报告(15篇)

设计院实*报告(15篇)

  随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的设计院实*报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

设计院实*报告1

  本人于xx年来到集团建筑设计院工作,有幸成为了集团的一名员工。通过这段时间的工作学*,自己在专业技能上和思想上都有了很大的进步。回顾这几个月来的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,我时刻严格要求自己,并较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。

  一、实*阶段的认识与学*。

  对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为*集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个群众中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮忙下,认真学*钢结构设计知识,不断提高自己的专业水*,积累经验。这期间主要学*了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,个性是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水*,工作总结《工程设计个人工作总结》这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。通过不断学*与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着*集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,用心响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

  二、加强自身学*,提高专业知识水*。

  通过*几个月的实*,使我认识到自己的学识、潜力和阅历还很欠缺,所以在工作和学*中不能掉以轻心,要更加投入,不断学*,向书本学*、向周围的领导学*,向同事学*,这样下来感觉自己还是有了必须的进步。经过不断学*、不断积累,已具备了必须的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。用心提高自身各项专业素质,争取工作的用心主动性,具备较强的专业心,职责心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题和今后努力方向。

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、用心主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表此刻:

  第一、刚刚步入社会开始工作,经验不足,个性是设计工作是相比较较艰苦的工作,在工作中边学*边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范。

  第二、自己的理论水*、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学*与实践。

  第三、有些时候工作中比较懒散,不够认真用心,工作效率有待提高;在以后的工作与学*中,自己决心认真提高专业知识水*,加强职责心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己就应贡献的力量。我想我应努力做到:

  1、加强学*,拓宽知识面。

  努力学*专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学*,对自己的优缺点做到心中有数。

  2、本着实事求是的原则,用心做好自己的本职工作,不拖拉。

  3、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,用心为公司创造更多的价值。

  这几个月来,我在工作中出现了不少错误,再次感谢公司领导和同事对我的悉心指导,在今后的工作中,我会继续努力,加把劲服务公司!

设计院实*报告2

  一、实*目的:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2.了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3.结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx.7.15-20xx.10.15

  四、实*单位:

  河北天艺建筑设计有限公司

  五、实**结

  大四下学期,我有幸来到河北天艺建筑设计有限公司实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚开始的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。最终还是带我的人给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,他指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。接下来的日子里我接触了公建、民建、规划等许多各种类型的项目,了解了各种类型建筑设计的具体过程,加强了对建筑设计本身的理解。

  除了专业方面,对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透漏着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交流,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学*的领域里,只有勤学好问才能走向成功。第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的时候我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学*的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  第六:多和同事交流。第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我和其他部门的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。几个月下来我和设计院的几十个人几乎都认识了,并且和我第一个项目的负责人等几个人还在一起打过几次篮球。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。另外我渲了个十几*方公里控规的*面型态,以前做的大的也就是居住区规划渲的那个*面图,这个大的一个*面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的帮助下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很轻松。

  和我一起实*的还有其他学校的学生,当中有大三的,有大四的,在我们的交流中我发现我们之间有差距,并且差距很大。他们的基础知识要比我们牢固的过,他们首先手绘能力强;其次他们的建筑基础打得很牢固,对于建筑之间的空间组合很有想法;还有就是构思,他们有立意,有理念,能把很复杂的问题抽象几何图形。并且他们实*的机会也比我们多的多,他们有的大二在放假或者*时就开始干兼职,并且是在甲级设计院里面实*,这样他们的实践经验就丰富,最后导致我们之间的差距越来越大。

  这次的暑期实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

设计院实*报告3

  这是丁先生在实*的最后一天对我们实*生进行专业知识培训时说的话。每个建筑师都有自己的建筑设计方法和建筑设计节奏。建筑专业学生的课程作业与实际的建筑设计工作有许多不同之处,其中一个不同之处就是解决实际问题的现实性。最终图纸上的一切都必须经过甲方的论证和说服。“专业”建筑师具有处理复杂设计问题的能力。当然,对于一个刚毕业的大学生来说,还有很多东西要学。建筑设计方法不是一成不变的,也不是一成不变的。每个建筑设计师不同的人生阶段和经历都会对建筑设计产生影响,并体现在建筑设计中。进入设计院,我们要处理设计师、客户、用户和立法者之间的许多关系,这些群体形成了一些外部和内部的约束,包括基本约束、形式约束、实际问题、符号约束,这些都是针对建筑设计本身的。专业架构师所面临的是*衡这些约束。在这里,设计师指的是我们自己,专业的建筑师。客户一般是甲方和投资方,不一定最终居住在房屋(建筑)中。而用户是最终享受房子(建筑)的人。

  在中国,最终享受房子的人并不能直接决定他想要什么样的房子,这就需要建筑师去解决这些矛盾,找到一个*衡点。大多数国家立法者都制定了各种建筑设计规范,在建筑设计中必须考虑这些规范。另一方面,这些人对建筑设计的约束也是多种多样的。基本约束由方案本身的限制决定。方案所处的环境是什么样的,需要达到什么样的效果,如何与外部环境进行整合等是基本的约束条件。然而,实际约束的形式约束是基于方案基本约束的扩展约束。这些约束要求设计者考虑实际问题,并最终正式地处理它们。各种约束需要一个专业的建筑师来*衡,而一个建筑设计就是要找到这些矛盾之间的关系并找到解决方案。成为一名专业的建筑师需要不断的个人成长。在大学里学*建筑学课程是远远不够的,但是在大学里学*可以形成学*如何学*的能力。专业建筑师的成长是一个不断学*的过程。进入设计院,我们需要从很多方面学*。设计院(或设计公司)是建筑学学生的所有权,这是一个与大学截然不同的世界。我们现在面临的是真正需要解决的问题。处理好各种关系的矛盾成为设计的出发点和落脚点。然而,进入设计院并不意味着成为一名专业的建筑师,这需要很长的时间来积累。多读书,多学*,多接触实际项目,成长越快。当他们到达一定的时间,他们会有一套自己的建筑设计方法。在这个时候,正如丁先生所说,他们基本上是一个专业的建筑师。他们可以自己完成一些方案的想法,并发现自己有能力解决各个组和方面的约束。

  对设计表达的理解

  “一个好的建筑师的每一行草图都应该是清晰而有意义的。”

  在方案的草图中,丁先生总是说。素描是建筑设计表达的重要手段。作为一名“专业”的建筑师,有必要养成良好的表达*惯。建筑不是口头上说出来的,但最终,它应该被付诸实践。表达建筑设计的方式有很多种。手绘是设计师最基本但有时也是最重要的掌握方法。手绘表达简单明了,可以反复修改。是表达想法最快的方式。手绘表情通常是其他表情的基础。通过手绘,我们可以快速的将设计呈现在脑海中,通过思考不断的反映,不断的修改,最终形成手绘方案。经过讨论,可能会有一个新的手绘方案。计算机表达是建筑设计常用的表达方式。

  设计院实*报告

  一、工程总体概况

  1.1工程概况

  土木工程名称:尹西科技软件园综合楼

  土木工程地址:宁双路南京市***法医中心西面

  建设单位:尹西社区

  设计单位:南京南洋建筑设计院

  建筑面积:30477.3m2

  结构类型:框架10+1层

  1.2地理位置及环境

  尹西科技软件园工程,建于南京宁双路南京市***法医中心西面。施工现场东西南三面均有高压电线,北边是已风化的高约30M风化岩山坡。

  1.3建筑概况

  尹西科技软件园工程由地下室一层,地上十层所组成,其中A-1楼A1~A9轴无地下室,A-2楼A10~B6轴设一层地下室,地下建筑面积3172.95M2、,总建筑面积约32913.3*方米。

  本工程建筑装饰为:楼地面有普通水泥、地砖楼面;外墙有面砖及花岗岩;内墙有磁砖贴面、乳胶漆墙面;*顶有水泥砂浆粉面;屋面为高聚物改性沥青卷材防水屋面。

  1.4结构概况

  本工程设计结构形式均为框架体系,筏板基础和条型基础。地下部分砼设计强度等级为:C35,其中地下室砼抗渗等级为S6。地上框架结构混凝土标号为C40~C25。

  1.5设备安装概况

  设备安装工程设有给排水包括生活给水系统,污水及雨水系统,消防给水系统;电气包括照明系统、动力系统、弱电系统、防雷系统;通风为机械排风,*时机械通风和局部除湿。

  给排水工程:

  本工程给水系统一至五层由市政管网供水,六层以上由地下室车库变频供水系统直接供给。

  排水系统:室内生活污废水合流排出室外,经窨井、化粪池后集中排入市区污水管网。

  雨水系统:屋面雨水有组织的排至室外雨水井,经管道集中排入市区雨水管网。

  消防系统:消火栓消防给水由消防泵加压供给。

  电气工程:本工程设总配电房(10KV),供电采用380/220V电源供电。配电系统采用放射式和树干式的供电方式。低压配电系统接地形式采用TN-S系统。本工程按三类防雷工程施工。

  二、实*目的

  通过接触和参加实际工作,将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来,以达到充实和扩大自己的知识面,培养适应环境的能力、吃苦耐劳的毅力和综合应用的本领,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

  三、实*内容

  通过两个月的现场施工学*,我从中学到了很多实用的知识。十六标准层到十八标准层的施工学*以及零散的参观和学*。学*到的内容有:(1)钢筋绑扎工程;(2)模板的安装和拆除;(3)脚手架的安装;(4)图纸的学*;(5)地下室外墙的防水做法;(6)砖墙的砌法等等。

  四、实*概括

  参加施工实*期间遵守实*单位和学校的安全规章制度,积参与现场施工,以及向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识与现实结合起来。对钢筋工程、模板工程、脚手架工程、图纸的认识等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实*期间完成了实*任务,达到了实*目的。

  五、实*具体内容

  (一)钢筋工程

  1.剪力墙筋绑扎

  工人先在已浇灌好的底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再校正预埋插筋。如在现场很多剪力墙的竖筋都移位了,他们处理是:把钢筋从离基面的地方弯回图纸要求的间距。然后工人们会先画出横筋分档标志,在其下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。且所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置也要符合设计图纸及施工规范的要求。在场现我看到门窗洞口都按设计要求绑扎过了梁钢筋且钢筋锚入长度也有了一定的距离。这些都完成后就是要配合其他工种安装预埋管件、预留洞口及走管等。

  2.构造柱钢筋的绑扎

  首先工人会按图纸要求的间距,计算好每根柱箍筋数量,将箍筋套在下层伸出的搭接筋上。现场发现:工人在放箍筋时弯钩都是错开沿柱子竖筋交错布置的。完后焊工会用电渣压力焊把受力钢筋连接起来。接下就是在柱子的竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划出箍筋间距线。然后将已套好的箍筋往上移动,由上往下进行绑扎。绑扎所用的是一个有九十度钩的工具,这是专用来绑扎的,很方便。工序为:把已剪好长度的铁丝对拆后缠扣在箍筋转角与主筋交点处,钩住,旋转拧紧。听师傅们说:箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点要成梅花交错绑扎。在他们的指导下,现场我也学着绑扎了几个交点处,但做得不是很完美,但对于一个初学者,我已完成了任务了。

  3.梁、板钢筋绑扎

  现场梁钢筋的绑扎顺序为:先将架立筋或上层受力筋两端搭在柱头伸出受力钢筋上,在梁架立筋上画出箍筋间距,套上箍筋,箍筋在叠合处的弯钩,在梁中要交错放且箍筋弯勾离合处,应沿受力筋方向错开设置,再将箍筋按已画好的间距逐个分开且梁端的第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处,另外梁端与柱交接处的箍筋要加密。最后将受力钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起,放入模板内。但梁箍筋要与受力钢筋垂直设置。当主梁与次梁相交时,我看工人会在主梁两侧附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁纵筋之上。当柱与梁相交处钢筋过密时,工人会将该处有搭接的部分移到柱的一侧来保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土。

  现场板钢筋的绑扎,短向受钢筋在下,长向钢筋在上,且同时配合预埋件、电线管、预留孔的安装,这些物件的安装都是要按图纸的要求来完成的。梁板钢筋绑扎完成后,为确保钢筋的保护层和负筋高度,工人会在钢筋的下面垫上塑料垫块和马凳。这些都是我到了现场才能看得到的东西。

  (二)、模板工程

  1.剪力墙、柱模板安装

  模板是新浇混凝土成型用的模具。我实*的工地主要采用木模板。这次在工地我看了很多模板的做法:这里重点介绍装模过程:楼板浇灌好后工人会面先上其上面弹出墙、柱模板的`边线和控制线,再绑扎钢筋,然后就可以开始支模板了。首先工人会用搭掉将模板就位。再将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根*行塑料管,再用长螺丝从塑料管中穿过,最后用螺帽从两边进行拧紧加固。

设计院实*报告4

  实*性质

  实*单位 院 (系)

  专业班级

  姓 名 学 号 指导教师 建筑师业务实践 建筑学院建筑学

  年 月

  暑假实际建筑工程设计实践报告

  一、实*目的

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作模式、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求;同时,也是检验在校学*的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,学*如何将知识应用在实际项目中,最终弄够达到专业培养的目标。

  1. 全面深入的了解建筑设计相关工作的意义,熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能,对建筑设计相关工作实践有较全面的认识。

  2. 进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能,检查我们对理论知识和专业实践技能,也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。

  3. 培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力,动手操作和计算机绘图技能,培养学生理论和实践相结合的能力,为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。

  二、实*内容

  1. 了解设计院的工作模式,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2. 了解设计院不同专业之间,如何相互合作、协调,培养建筑

  师的职业修养、职业素质及协作能力。

  3.结合实际工程项目,了解学*有关建筑的法规、规范、标准,结合实*工作,学*协调设计与规范之间的矛盾,在没有任务书的情况下,学会在设计中思考。

  三、实*时间

  XX年X月X日——XX年X月X日

  四、实*单位及其地点

  XXXXX

  地点:XXX

  五、参与项目

  1、XX

  2、XX

  3、XX

  4、XX

  5、XX

  六、实*过程

  从陌生到熟悉,从理论到实践,从简单绘图到参与方案的设计,一次次的

  认识,一次次的检讨,不断认识,不断实践,最终达到两者较好的结合,短短几个月的时间所经历的整个实*过程。

  七、实*心得与体会

  五年的大学生活接*尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  在为期二个多月的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几个月下来的收获,真的很大很大。

  八、实**结

  在大四暑假期间,我有幸来到XXX实*。在为期2个月的时间里,我进一步了解了专业知识如何在实际中得到应用,从书面的理论知识攀升到实际结合的新高度,同时,对一个项目进行的流程有清楚地认识;在具体的设计流程中,对于设计中涉及到的规范以及施工的具体要求有了清晰的认识。在这段实*过程中,让我对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不

  可替代的作用。

设计院实*报告5

  一、实*目的要求:

  1、熟悉电工工具的使用;

  2、掌握简单照明线路的基本接线

  二、步骤:

  1.按图接好导线,并固定在木板上;

  2.检查线路;

  3.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;

  4.切断电源,拆除导线。

  三、准备工作:

  (1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;

  (2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;

  (3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;

  (4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;

  (5)兆欧表使用时应放在*稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。 做好上述准备工作后就可以进行测量了,在测量时,还要注意兆欧表的正确接线,否则将引起不必要的误差甚至错误。

  四、注意事项:

  (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线,并尽可能短些;

  (2)摇测过程中不得用手触及被试设备,还要防止外人触及;

  (3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;

  (4)在测电容器、电缆等大电容设备时,读数后一定要先断开接线后方能停止摇动,否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计;

  (5)摇测,以均匀速度摇动手柄,使转速尽量接*120r/min,由于被测设备有电容等充电现象,因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值,则表示绝缘已经损坏,不能再继续摇,否则将使表内线圈烧坏。 由此可见,要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻,必须对兆欧表进行正确的使用,否则,将失去了测量的准确性和可靠性。

  五、实*步骤:

  1.按图接好导线;

  2.检查线路,确认无误后通电;

  3.按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;

  4.切断电源,拆除导线。

  六、急救原则:

  (1)迅速:施救者要迅速将触电者移到安全的地方进行施救。

  (2)就地:要争取时间,在现场(安全地方)就地抢救触电者。

  (3)准确:抢救的方法和施救的动作要正确。

  (4)坚持:急救必须坚持到底,直至医务人员判定触电者已经死亡,才能停止抢救。

设计院实*报告6

  1实*目的

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  通过在核工业西南勘测设计院攀枝花有限公司的实*,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑电气行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实*阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具AutoCAD的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高CAD的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

  2实*时间

  本次毕业实*时间

  3实地场所

  本次实*场所是核工业西南勘测设计院。

  4实*内容

  公司领导安排了资深的电气工程师作为我的指导老师进行辅导,针对我个人情况制定的实*内容如下:

  1)了解建筑设计的工作内容和工作方法,尤其是建筑电气设计方面。

  2)熟练掌握CAD绘图软件,特别是快捷键的使用,为以后的设计和绘图打牢基础,

  提高工作效率。

  3)通过学*以往的建筑电器图纸,发现问题,查找相应的规范,解决问题等一系列

  的流程来熟悉建筑电气相关的规范和标准,并且进行实际项目的绘图实践来加深

  理解。

  4)通过实际工程来熟悉建筑电气设计的整个流程,以及各个环节应注意的问题,还

  有各个专业方向的配合(暖通,水)。

  5)在以上工作的同时,加强电气专业知识的学*。

  5实*过程

  5.1开始阶段熟悉适应环境,初识建筑设计

  自己是一名快要毕业的学生,之前一直没出去实*过,虽然有一定的理论基础,但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修,比较脏,比较乱,环境看的也比较单调,这跟自己理想中那种宽大通透明亮整洁的工作环境的反差还是比较大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触,但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神,以及大伙团结起来的一股干劲儿,一起互相调侃,让我很受感染!相比以前在学校里,同样的是都充满了挑战并且面对着压力,不同的是多了一份快乐与温馨。相信有了一个好的工作环境和高素质的团队,一定会很快适应这个新环境。

  5.2学*阶段电气规范、CAD、读图以及专业知识

  作为一个以前没有过建筑电气绘图经验的人,指导老师建议着重巩固CAD绘图的能力以及从易到难的熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固CAD能力和对规范的理解。主要学*内容如下:

  (1)AutoCAD软件的学*

  在实*阶段尽快熟练掌握建筑电气设计所需的设计软件AutoCAD和天正电气。比如:天正电气中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等。达到能够熟练自如的绘制电气设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿师兄们一些优秀作品来解决,并且*时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学*CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学*了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制电气施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  (2)电气规范标准的学*

  电气规范标准学*的目标是了解建筑电气规范的基本内容,本着由浅入深的方法,首先熟悉住宅相关以及照明相关的规范,然后全面了解其他方面的规范。基本的学*方法是先学会看图,包括电气主干图,电气系统图和建筑*面图。再看图的同时,同时对图中的一些东西多一些思考,比如说同一个回路灯的盏数不宜超过25个,同一回路插座的个数不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,不懂就问,由浅慢慢深入,一步一个脚印,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解,毕竟如果单单死记硬背那些规范与标准,而不能学以致用最后就是学了也是白学。我们学规范的的最终谜底还是将规范熟悉运用到工程设计中。

  通过实*阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学*和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文这水*。但是短时间看过的规范太多,造成缺点还是比较明明显的,主要有:对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  (3)照明和供配电专业知识的学*

  照明和供配电专业知识的学*目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入手的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了攀枝花某住宅楼,在经过余工的批改、点评和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。

  通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

  同时在照明方面还学*了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等,这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面,主要学*了负荷分级、负荷计算、低压电器保护电器以及配电线路的选取、线路布置等,负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特别、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级,要求不同的供配电形式,有的要求双电源,有的要求双回路,对于应急照明还要去蓄电池能够继续供电一定的时间等。还有就是要注意一些特殊的地方的配线方式,如机房、厕所、厨房灯。

  然而,即使自己在不断的学*,但是毕竟实*的时间还算比较短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的认识,但接触到的东西还是比较少,目前只能做简单的电气设计。对于发电机,配电所,弱电这些方面,虽然有一些理论知识,但是对于实际工程目前还不怎么会做,以后尚需努力,争取早日能够独立完成一些比较简单的建筑电气设计。

  5.3实践阶段电气施工图的绘制

  设计绘制了攀枝花某住宅照明*面图、系统图干线图、系统图、弱电系统*面图及消防系统*面图。经过刘工的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了CAD软件的能力以及对于专业规范的理解。

  6实*体会

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实*,我体会到了“一个人不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。所以要学会不断学*,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学*。同时,通过这次的实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!

  同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,

  怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。

  总之,在核工业西南设计院的这段时间,不仅为以后的电气设计工作打下了比较好的基础,也被所里良好的工作气氛所感染,融入到了所里的工作中。期间特别要感谢刘总给予了我这次宝贵的工作机会,让我能够加入到这个优秀的集体中,还要感谢学校老师全程对我的关心和指导。

设计院实*报告7

  一、 实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解结构工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业

  后能更好的适应市场的发展和社会的需求。同时,也是检验学生在学校的学*成果,弥补课堂学*的不足,提高综合设计能力,以达到专业培养的目标。

  二、 实*内容

  1、了解设计院的工作程序,结构工程师的工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作的方法,学*结构工程师的职业素质、协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行结构设计方案的制定和结构施工图的绘制。

  三、 实*时间

  2018年8月——2012年3月

  四、 实*地点、单位

  地点:成都市天府大道北段866号 单位:中国建筑西南设计研究院

  四、参与项目

  1、 成都市水游城初设方案

  2、 锦华苑二期地下室工程

  3、 博川CBD项目

  4、 另一些项目的结构施工图绘制

  五、实**结

  在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节,它是正式工作前的一次大阅兵,也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会,同时为未来的工作打下坚实的基础。

  在研二的这学期内,通过自身的努力和各位老师的帮助,我在设计院得以不断成长,弄清了自己在*时学*中所不能理解的一些问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向老师请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。同时通过这次实*,使我在理论和实践中有了更好的结合,学到了更多的知识。真正的走进了设计行业,不论是实际的工作水*,还是思想上,都为以后的工作打下了坚实的基础。

  2018年8月在西南设计院实*以来,如饥似渴地学*并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识,单独完成了一些设计工作,得到老师的好评。成都市水游城安置房一栋楼的初设计,从定剪力墙开始,到最后的建筑图协调、敲定、pkpm建模、转换层方案设计、计算、调整,全部由我完成。博川一个CBD设计项目,我参与了楼梯的绘制,完成了整个建筑的三部楼梯设计,还参与了地下室板筋的绘制。此项目类似裙房建筑,从建模开始,到后期的梁、板、基础施工图,都由我独立完成。

  刚开始进入单位的时候,师傅叫我首先多看施工图和建筑图,多看图集,明白为什么要这样画,明白意思;其次要多练练PKPM这类计算软件,有余力SAP2000和ANSYS也要学一下,一般结构设计其实也没什么高深的,首先看懂建筑图,然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案,然后才出施工图。听了他的话之后,我给自己接下来的日子定了一系列的计划:学AutoCAD、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计。

  一、学AutoCAD:

  首先从AutoCAD着手,是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计,那Auto CAD必须要熟练掌握,这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得,画图速度才会变快。于是,我上网下载了一些CAD教程视频,我照着视频不断练*,渐渐地我的画图速度明显提高了,也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时,没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思:如何做到最快?他们告诉我,画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  二、看图集和规范:

  主要看了《混凝土结构施工图*面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构*面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。不过光能看懂是没用的,会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探索者软件,经过一段时间练*后,我大概了解了整个工作程序。

  三、学*pkpm:

  接下来我开始学*老是听别人说pkpm就是傻瓜软件,不会太难,掌握流程,知道基本原理即可,可指导老师告诉我:虽然该软件将结果立刻显示出来,但这毕竟是电脑,程序有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,只有正确的结构设计概念 用pkpm这个工具,才能设计好结构。于是我踏上了学*pkpm的旅途中:

  第一步从pmcad结构建模开始,内容包括:

  1、各层*面的轴线网格,各层网格*面可以相同,也可以不同

  2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在*面网格和节点上

  3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等

  4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

  5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载

  6、修改设计参数

  7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型

  8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。

  然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:

  1、各房间预制板布置。2、楼板上开洞口

  、修改调整各房间楼板厚度 4、设现浇悬挑楼板

  5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁

  最后,生成荷载信息,内容包括:

  1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

  2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。

  3、结构自重计算。

  4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。

  第二步是satwe,我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2,不能超过1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/550;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与*动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值,不要超过0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

  第三步就是出梁、柱、基础配筋图,主要看配筋率是否满足要求。如果不满足,再进行人工调整。

  五、结构设计:

  熟练了上述的软件和规范后,就可以进行结构设计了,结构设计的大体步骤如下:

  1.初定结构方案,一般是结构总工与建筑设计人员商定

  2.做初步设计,结构设计人员根据建筑初步设计图纸,布置梁,板,柱等主要构件结构尺寸,并在PKPM中试算,基本能达到规范要求的各项指标后,出初步设计图纸。

  3.做施工图设计,根据建筑提供的建筑图,在PKPM中建模型,布置梁板柱,计算通过后开始画施工图。

  4.个别地方需要手算,比如说悬挑檐口,悬挑雨篷,女儿墙,挡土墙,楼梯等等

  5.需要一些经验之谈,我理解的经验是指构造及对规范的熟悉程度特别重要的是对规范规定的许可的灵活应用。它是需要很长时间的积累的,做的工程多了自然就会理解了。

  实*心得:

  我在设计院的半年,最深的体会就是:设计中一定要多交流,不懂的一定要问,虚心向周围的同事请教!然后是多看规范。*时在生活中也要多跟同事们交往,打成一片。学*结构设计不光是看书,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围。其实整个实*的过程就是一个学*的过程,而且会发现很多值得学的东西。多做一点,也就会多学到一点。

  当然在做结构设计时要细心,胆大,不放过。细心,比如说每一块板,每一个梁,每一道墙,我们都应该知道它的作用,它的受力情况,特别对于外形不规则的结构,节点更是要多多考虑,不要怕麻烦。胆大,就是要多胆大的假设,比如设梁时,我们一开始不知道多高会满足要求,就先假设一个高度,然后在验算是否满足,当然,有经验的就可以凭经验取值,没经验的我们也可以问问前辈,不过我赞成自己多算算。不放过,就是每一个构件都要验算一下,我觉得,刚开始做结构,多算算没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们算的多了,自然就心有成竹了!记得曾经有人告诉我,做结构就是靠规范说话,靠数据说话,不能想当然的凭自己想象设计,毕竟我们做的是结构,不是美术。

  这次实*丰富了我的专业方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

设计院实*报告8

  为期半个月的实*期结束了,这半个月来,学会了很多,懂得了很多,让知识更加的丰盈,懂得了如何去运用,现在总结一下我这半个月的成果。

  一开始,因为刚来,公司让我去阅读《室外给水设计规范》,大体看一下了解室外给水的规范,好去室外跟随室外施工人员学*了解。《室外给水设计规范》总则,基本都攘括其中,

  一为使给水工程设计符合国家方针、政策、法律规范,统一工程建设标准,提高工程设计质量,满足用户对水量、水质、水压的要求。做到安全可靠、技术先进、经济合理、管理方便,指定本规范。

  二本规范适用于新建、扩建或改建的城镇及工业区永久性给水工程设计。

  三给水工程设计应以批准的城镇总体规划和给水专业规划为主要依据。水源选择、净水厂位置、输配水管线路等的确定应符合相关专项规划的要求。

  四给水工程设计应从全局出发,考虑水资源的节约、水生态环境保护和水资源的可持续利用。正确的处理各种用水的关系,符合建设节水型城镇的要求。

  五给水工程设计应贯彻节约用地原则和土地资源的合理利用,建设用地指标应符合《城市给水工程项目建设标准》的有关规定。

  六给水工程应按远期规划、*远期结合、以*期为主的原则进行设计。*期设计年限宜采用5~10年,远期规划设计年限宜采用10~20年。

  七给水工程中构筑物的合理设计使用年限宜为50年,管道及专用设备的合理设计使用年限宜按材质和产品更新周期经技术经济比较确定。

  八给水工程设计应在不断总结生产实践经验和科学试验的基础上,积极采用行之有效的新技术、新工艺、新材料和新设备,提高供水水质、保障供水安全、优化运行管理,节约能源和资源,降低工程造价和运行成本。

  九设计给水工程时,除应按本规范执行外,尚应符合国家现行的有关标准的规定。详细介绍了给水系统、设计水量、取水、泵房、输配水、水厂总体设计、水处理、净水厂排污泥水处理和检测与控制。

  接下来,学*了室外给水管网的施工顺序及控制要点,参观了解了正在施工工局面;

  二、既要控制管线的*面位置,又要控制管线的立面高程为了环境美观:当今小区管线几乎全部埋设地下。小区道路或绿地下的管网纵横密布,上下交错,因而,加强对管线*面位置和立面高程的双重控制,是确保小区管网正常有序施工的关键。根据助理从这几年监理过的工程的经验来看,有相当多的小区管网设计单位,仅做小区综合管网*面图,而未做小区管网立面综合图,这无疑给小区管网施工造成了许多困难,而许多业主对管网立面综合图的重要性认识不足。对此,应当积极向业主提出建议,要求设计单位进行管网的立面设计,做出管网的立面综合图,为控制管线的立面高程创造必须的条件;

  三、加强对管道施工用料的控制施工用的管材、管件及阀门等配件的质量这一点是影响管道工程质量的关键因素之一,因而,加强对管道施工用料的控制是质量控制的重点。各种专业管线使用的材料各异,品种、规格繁多,当前以塑代钢已成发展趋势,塑料管材及管件五花八门,加之建材市场管理混乱,鱼目混珠,增加了控制难度。通过几年来监理实践的摸索,感到重点应从以下几方面控制:

  1、建立进场材料及配件申报制度。

  2、对进场的管材和管件,按批量进行抽查,检查品种规格和外观质量,以防止以次充好,材料实物与报验不符。

  3、管道使用的阀门,如截止阀、闸阀、球阀、蝶阀等也是控制的重点;

  四、严格按规范要求,控制管道的强度和功能性试验的质量强度和功能性实验,这一点主要指:排水管道的闭水试验;供水管道的系统试压;供热管道的分段和系统试压;煤气管道的试压和严密性检测等。管道的强度和功能性试验,是对管道施工质量的全面检测,也是工程质量验收的主要依据。因而,必须严格按规范要求,控制试验的质量,把好工程验收前最关键的一关。

  1、试验之前,要求施工单位务必制定试验方案,报专业监理工程师审查同意后方可实施。

  2、排水管道的闭水试验为检查管道接口的严密性。

  3、供水管道和热力管道试压。

  4、煤气管道试压和严密性检测应使用压缩空气进行。

  5、在管道强度和功能性试验中,现场监理人员必须对试验的全过程进行旁站监督,严格检查试验结果,并督促施工单位认真做好记录,如实填报试验资料,履行签字手续。

  6、各类专业管线在隐蔽前,专业监理工程师务必认真检查现场,并核实隐蔽验收资料是否真实、齐全、有效;

  五、做好组织协调工作。有效控制工程进度小区管网工程施工过程中现场极易产生各行其事、相互干扰的混乱局面,应当尽力做好组织协调工作,以便在一定的时间与空间条件下,使各专业管线科学合理、有条不紊地进行施工,争取实现工期目标。这是以往的经验,经历让我们牢牢记住,多想想,以后会看到很多。

  看完室外,经理就给我们拿了几张设计图让我们看,他告诉我们看设计图的很多要点,书本上系统归纳了一些,让我们多看看记住。建筑给排水施工图审查要许多要点必须要记住,以后用得到。图会审是一项极为细致的技术工作.其综合性很强。要审核好图纸.除了审图者认真看图外,还与审图者自身素质有关。审图者的综合素质,包括对设计图看图能力;对各相关设计、施工规范的理解和认识;对施工工艺和施工方法现场经验的积累;对建筑、结构的认识;对给排水专业相关边缘专业的认识;对建筑设备的交叉施工及各种管道综合布置的避让的活共用的室外给水管是否按规范要求连成环状管网.室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合规范的要求;

  (2)入市政污,雨水管接合井的管径、标高是否合适;

  (3)化粪池、污水池等与埋地生活用水储水池的距离是否不小于10m.当不满足时.是否采取了防止污染生活用水储水池水质的有效措施。

  系统图给水系统:

  (1)高层、低层建筑的给水区是否符合规范要求,最不利用水处的水压能否得到保证;

  (2)给水管道的连接是否存在回流污染问题;

  (3)水池、水箱至生活饮用水点的供水管上是否按规定采取了安全可靠的一次防污染措施;

  (4)按规定需设中水的项日,是否设置了中水处理与供水系统,中水水量是否*衡。

  热水系统:

  (1)热水供水分区是否与给水分区一致,热水供水压力能否与冷水压力*衡,(单独使用冷水或热水者除外);

  (2)其中热水供应系统是否设置了有效的循环系统,高层建筑的热水系统采用减压阀分区时能否保证各区循环系统的正常工作;

  (3)公共浴室是否设有水温稳定和节水措施;(4)系统上是否设有防膨胀泄压用的安全阀,膨胀管(或膨胀罐),伸缩节,固定支架等附件。是否设有防止和减缓管道和设备结垢、锈蚀的装置。

  排水系统:

  (1)排水系统是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求;

  (2)污水立管底部的排水横管的连接是否满足规范要求.或采取单独出户的措施;

  (3)水管是否按规范要求设置通气管及检查口、清扫口。

  消防系统:

  (1)消防水池和屋顶消防水箱的储水容积是否符合规定.当消防、生活合用水池、水箱时.有无保证消防水量不被动用的措施;

  (2)消防满足规范要求.系统上是否有减压、泄压等安全使用和保证灭火效果的措施.有无消防水泵的自检措施;

  (3)消防水泵及增压设备是否满足规范要求;

  (4)室内消火栓管网是否按规范要求连成环状.环状管网的引入管是否不少少两根.管网上阀门的布置是否满足规范要求;

  (5)屋顶是否设试验用消火栓、自动喷水灭火系统各层末端是否设有终端放水试验装置;

  (6)消火栓与自动喷水灭水系统管径是否合理;

  (7)寒冷地区、地卜不采暖车库是否采用干式或预作用自动喷水灭火系统;

  (8)消防水泵接合器的设置是否满足规范要求。

  3、施工图审图注意事项:

  (1)看设计总图时要审核总设计用水量是否配合.以及当地的*均水压与选用的管径是否合适。以及水质的洁净程度.要考虑水垢积聚减小管道流量的发生.所以进水总管应在总用水量基础上加大一级管道。要核对管道与其他管道或建筑物有无影响和妨碍施工.是否需要改道;

  (2)在看单位工程的施工图时.主要是看给水系统透视图。在审核中主要应检查管道设置是否合理.水表设置的位置是否便于查看和检修.要进行局部检修时是否有了控制的阀门.配置的卫生器具是否经济合理;

  (3)对于大型公共建筑、高层建筑给水施工图.要审核有无单独的消防用水系统。而它不能混在一般用水管道中它应有中一独的阀门井中,单独管道,单用阀门。放置阀门井的位置是否便少启闭.便少检修.周围有无障碍物.以确保消防时紧急使用;

  (4)对设计所选用的排水管、材料、排水系统相配合的卫生器具.审图时可以对所用材料的利弊提出问题或建议.可供设计或使用单位参考;

  (5)根据使用情况可审核管径大小是否合适.如一些公共卫生间由于目前使用条件及人员的复杂.其污水总立管管径不能按通常几个蹲位来计算。有时设计DN 100的管径.往往需要加大到

设计院实*报告9

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实*时期我有幸在Xx设计院实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑设计软件的运用。在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实*过程和体会。

  3月8号,实*的第一天,我早早就到单位了,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些CAD上机课,基本还是能够做些简单的东西。他让我用CAD软件画一个住宅楼单元的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,觉得这对我来说没多大的难度,可是当我以很快的速度完成后,黄工程师指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工—— 由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做建筑方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTO CAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*。立。剖面的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期(短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉。经过一段时间的练*我发现了我的问题:一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  之后的日子我又接触到了天正规划与景观的软件,这是我第一次接触这个软件也是第一次做规划,这个没有功底,全部是从头开始学*,这个的难度更大,只能是抽出更多的时间来学*做规划,这又是一个学*的机会,又是一次工作的飞跃。我会继续努力的。

设计院实*报告10

  实*类别:毕业实*

  专业:通信工程

  姓名:班级:学号:

  实*地点:石家庄移动设计院实*时间:20xx年2月15日-3日10日

  正文:

  一、实*单位简介:

  中国移动通信集团设计院有限公司河北分公司位于河北省石家庄市东风路128号,简称石家庄移动设计院,前身为河北省邮电规划设计院,始建于1954年,是省内规模最大的通信规划、勘察、设计、咨询企业。公司除承担河北移动、湖北移动两省主要通信工程设计和技术咨询外,还承接过云南、贵州、山西、天津、北京及全国骨干网项目。在院本部的直接关怀和指导下,公司坚持科学严谨的工作作风,在通信网络规划设计、科研开发等方面取得了显著成绩。石家庄移动设计院将根据院本部的战略部署,以构建创新型企业为中心,打造卓越的执行力,以昂扬进取的姿态,铸造公司的长青基业。展望未来,任重道远,机遇与挑战并存,石家庄移动设计院将秉承中国移动“正德厚生臻于至善”的核心价值观,深入贯彻科学发展观,努力提升核心竞争力,把握定位、提升服务、争创一流,为中国移动提供全方位支撑,为社会、客户、股东、员工和行业创造优质价值。以优质的服务、创新的态度,

  向着世界一流咨询设计企业的目标迈进。

  二、实*目的:

  毕业实*是大学生涯重要的实践教学环节,是我们走出校园迈入社会的重要一步。作为一名学*通信工程专业的学生,作为一名以后即将成为通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学*方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。通过实*可以对自己现在掌握的通信基础知识进行整理总结,做到理论与实际

  相结合,以便在今后的生活,学*,工作中更好的系统利用这些资源。

  三、实*内容

  在这将*一个月的实*期间,我是以一名助理的实*生身份跟着一位老员工学*,*时主要方向是网络优化与测试。公司能够提供GSM、TD无线网络优化的服务,已经建立了一系列标准的工作流程及管理方法,证明优化成果的长期有效性。公司还通过开发一系列的软件和工具,为网络优化提供辅助手段,提高优化效率和水*,并使公司的网络优化工程师无论在技术水*还是在理论研究和工程实际等方面都得到了较大的提高和积累。我觉得公司在网络评估方面有很多优势,主要体现在以下几个方面:丰富的网络评估经验,具有实施大型网络评估的经验和能力;丰富的工程设计、频率规划、模型调整、网络优化经验,对各种制式的无线网络非常熟悉,有助提升网络评估的深度;具有二维、三维数字地图研发能力,为网络评估提供地图支持;通过长期在评估领域的工作,已经建立了一套完善的质量管理体系;雄厚的人才优势及丰富的项目管理经验,

  我第一次接触到做网络优化与测试的软件,有ADTP(Automatic Driving Test Platform,自动路测*台)、ASPS(Automatic Scene ***ysis and Parameter Setting platform,场景自动分析和参数匹配*台)、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System,自动频率优化系统)、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool,先进视频电话主观质量评价系统)、数字地图业务和中国移动国际漫游拨测系统。这些我在学校没有见过,更别提学*过了,在实*期间,我只学*了ASPS的一些入门,只学*了一些皮毛,不过这已经对我以后自学这个软件有了很大的帮助。公司提供的网络性能评估工作可以帮助运营商了解自身网络的性能和在用户心中的位置,使运营商能更好地进行经营和参与市场竞争,与此同时还能促进各地移动公司网络的运行维护工作。 网络最终是给用户提供服务的,作为一个运营商更应该关注用户的感受,公司认为应该基于客户感知的角度来进行网络评估。公司的评估就是致力于量化用户的真实感受,从而给运营商对网络的经营、优化和后续的建设提供建设性的建议与咨询服务。

  四、实**结:

  于网络优化与测试方面的知识有了一定的了解,而且了解了我们通信专业的一些专业基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理和基本应用,也明白了目前该行业的最新发展,把*时书本的知识应用在了实践中,还学到好多书本上没有的知识,自己得到了很多宝贵的知识财富;另一面自己也看见了自己的不足,我还需要努力学*,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学*和了解通信工程的有关知识,为以后的学*和工作奠定良好的基础,我相信努力总有回报,相信自己的明天一定会更加美好,灿烂。

设计院实*报告11

  利用暑假,我在南京市设计院进行了为期一个半月的实*,土木工程专业暑期建筑设计院实*报告。这是一个让我接*、了解和熟悉建筑设计的好机会,使我弄清了自己在*时学*中所不能理解的问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向所在单位专家的请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。通过实*,使我在理论和实践有了更好的结合,使我学到更多的知识,同时使我认识到自身的不足。

  在实*过程中有幸接触了混凝土框架结构。并了解到混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。

  实*期间还与设计院工作人员进行了一些交流。了解了中国室内设计师发展的概况。发现欧美*现代在室内空间设计上领先于我国。在设计与施工方面是一体化。形成了欧美风格流行文化。战后的日本涌现出很多有名的建筑师、室内设计师。在探索民族风格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品里,可以看到日本风土文化+现代技术。也可说他是古典风和现代化的代表人之一。他的作品已被全世界设计人士注目。 新的形象,新的空间出现在人的眼前,给人的感受是最好的答案。古代中国人创造了阿房宫、故宫,实*报告《土木工程专业暑期建筑设计院实*报告》。现代人每进入这上空间环境里都会产生一种民族象征之感。在大设计时代到来之前,青年设计师会不断涌现。期望着象中国文字一样的设计风格出现。切记设计师匆匆忙忙,顾此失彼 在中国文化五千年的长河里,有关非常丰富的营养和材宝。找到她最精华的部分用于今天。这一文化的寻找是要靠一个综合性集体才能实现的。随着对外开放不断扩大,对未来的室内空间设计师来说要有一个国际通的设计观念。加入世界多极文化里。实现再创中国民族设计雄风。 设计行业的更新 我国的室内空间设计师经过了几十年的发展,已初步形成了一支初具实力的职业设计人才宝库,无论从人数量和素质上都达到了一定的水准。世纪之交给室内空间设计师们提供了空间和时间,同样也面临着设计人才的更替,设计队伍重组及来自各方面的压力。室内空间设计师作为一个热门职业的同时也存在着潜伏的危机。

  中国室内设计师发展大致分为三阶段:1、五十年代十大工程的出现给中国室内空间设计奠定了基础,第一代室内空间设计师出现。2、八十年代改革开放内需外引给中国室内空间设计发展创下了良好环境。这一时期是老设计师与新设计师交替阶段。 3、九十年代中期以后室内空间设计逐步走上了正轨。同时出现了大批的年青设计师。 室内设计师队伍面临着一个不可抗拒的人员交替。正如改革开放初期老一辈室内空间设计师还发挥着作用,但队伍的中坚力量已由出生于50--60年代的第二代室内设计师所代替。等到了进入21世纪,接力棒将传到80年代出校门的新一代室内设计师的手中。这一代的设计师们将担负起历史赋予的重任。他们在任何一个方面都要显示出了一定的优势。同时也将决定中国室内空间设计今后创作及发展方向。为探索中国现代风格不懈的去追求。 今天室内空间设计师成长渠道也更加多种多样化了。改革为人们更深入地了解外部世界提供了机会。出国学*和进修的室内空间设计师越来越多。出国人员中的一部分已学成回国并活跃在设计领域。 在向社会主义市场经济转轨的过程中,室内空间设计师一直面临着一个激烈的竞争。各种设计单位努力求得在严酷的现实中站稳脚跟。 当前设计市场不规范,法制不健全,管理跟不上。这将使已有的矛盾更加突出。为此迫切需要来明确室内空间设计者的责任、权利,规范职业行为。使取得项目方式更加公正。收费更加合理。审查方式更加科学化、法制化。以适应新的形势。

  对于这次实*,同样存在着一些不足之处.一是实*时间较短,不到两个月的时间不足以对建筑设计院的所有业务都有一个完整的了解,对于建筑设计也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,参与的工作都是较为简单的,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三,对于课本学*内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决.对于以上问题,还需要在今后有机会的实*过程或者工作过程中注意改进和解决.总之,这一个半月的实*使即将进入大四学*的我受益匪浅!

设计院实*报告12

  首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,在公司领导及部门领导带领下,在各位同事的大力协助下,作为设计院群众中的一员,能够很快融入并投入工作中去,通过这个工作上取得一些得成果。

  我从去年三月份来设计院,来我院已快一年时间,对过去的一年工作进行回顾,总结以往的经验教训,以在新的一年中有所改善,提高设计质量,更加注重服务意思,以院里“质量第一、顾客至上”的社会职责和服务原则严格要求自己,我以前主要从事桥梁设计,来我院大半年时间里从事一些道路、停车场、景观桥梁、驳岸设计工作,过去的这段时间里,主要完成以下项目:道路设计工作,由于我以前一向从事桥梁设计工作,道路设计经验比较少,来我院在杨工的指导下,用心学校道路规范及以往道路设计图纸,完成一些小区的道路和停车场的设计,目前道路设计主要以住宅小区、商业区的道路以及一些景观道路设计为主,小区的道路设计和一般的市政道路有所区别,需要结合建筑总体布局思考,建筑结构物多且复杂,设计上牵扯的部门比较多,设计中和各个部门沟通协调工作尤为重要,做到局部设计与总体设计协调一致。

  在过去的一年中,设计的桥梁及变更以及复核的桥梁一共6座,目前正在设计的桥梁5座,桥梁设计总数不多,我院的大部分为景观桥梁,设计上需要思考美观因素,增加桥梁设计难度,在过去一年中,虽然设计的桥梁比较少,但未放下桥梁专业方便学*,在空余时间里,收集一些国内外的一些优美的景观桥梁,学*经验,期望能将这些学*的经验运用到以后的实际工作中去。工作中任务大小不一,处理时间长短不同,我都是认认真真保质保量,按时完成,尽我最大的努力做好每一份工作。过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满职责心的一年。展望新的工作年度,期望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水*和业务潜力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨。多了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,用心吸收新的观念与设计理念,很好的理解自己工作和职责,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作,为本部门的工作做出了应有的贡献。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益!

  新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战!新的一年里期望设计院将具有市政乙级资质,作为结构部市政组一员将期盼在这一年里市政专业能有更大的发展,用心配合院里的发展市政专业,将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身设计水*与业务水*,以适应企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

设计院实*报告13

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,了解xx师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,xx师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*老师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行xx设计方案和xx施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1、了解设计院的工作和程序,xx师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关xx设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行xx设计方案或xx施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx――20xx学年第二学期教学周1―17周。

  四、实*地点、单位:

  地点:河南省郑州市xxxxx中心9楼

  单位:中国xx技术集团有限公司中南设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到中国xx技术集团有限公司中南设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了xx的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的xx设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同xx种类的设计规范要求。首先,是对xx的整个流程的了解。xx物的形成、流程如下:投资商投资――国家审核批准――设计院做出xx方案――中标――设计院进行xx设计(包括xx物正,立,剖面,水电,供暖的设计)――***审核批准――施工单位施工――监理进行审核――施工完成,交工――装潢公司进行装修――交工――由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,xx的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)――进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)――立面,剖面设计――水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作――绘图。绘图所用程序为auto cad――计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是xx物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线――墙线――门窗――楼梯――屋内布置――标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

设计院实*报告14

  姓 名 :曹樟涛 学 号 :B10380105

  班 级 :电气工程及其自动化10级(1)班

  20xx年8月25 日

  法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  二:实践要求

  1、 明确专业实践的目的和意义,了解各阶段的实*内容及要求。 2、在专业实践过程中虚心向现场技术人员请教,认真掌握现场实际知识,努力提高观察、分析和解决问题的能力。

  3、认真做好实*笔记,按各阶段的实*内容做好实*小结。

  4、了解当地风俗*惯,注意搞好与所在单位的关系,维护学院声誉。 5、加强组织纪律性,遵守实践所在单位纪律及所在单位的各项规章制度,严格遵守保密保安规定,服从现场工作人员的指挥。

  三: 实践过程及内容

  首先是熟悉设计程序实*,张建龙老师向我们介绍了设计院各个室之间的配合情况,设计流程。通常一个项目是由线路室先设计,之后交给电气室设计、选择电气设备、进行电气设备招标等,然后交给建筑室。建筑室根据前面给的条件进行站址总体规划、总图和竖向布置、土方计算、站区建构筑物的建筑和结构设计、采暖通风及空气调节、给排水系统及消防设施等设计。设计图纸最后交给室主任审核签字。随后我仔细阅读了建筑室以前的图纸,有许多看不懂的地方都一一向张建龙老师请教,收获很多。对于学过的定义,我还是不放心的再对照一遍课本。题型千变万化,但是万变不离其宗。想要做成任何一件事,都需要有坚实的基础。理论,要运用到实践中来才算经典。教室里,我们学的是理论,可出了大学的门,能给我们提供物质生活的是我们运用理论去进行实践的本领。

  到了电气二次设计室看着工作人员他们忙里忙出的设计着变电站电气设备的一张张图纸,我很想帮忙,却只能旁观。但是,学*不能心急,干什么都需要耐心。设计院里,最最基础的还是要属AUTOCAD软件的使用。通过大一时候基本的CAD课程学*,在见*阶段有了基本的应用以及进一步的加强学*。

  在专业实践遇到了35KV**线放紧施工中,在12#~19#耐张段紧线结束后(19#杆大号侧尚未进行紧线),施工人员返回施工驻地的途中发生了19#转角杆倾倒的事故。通过跟随张建龙老师对现场的调查、设计的校核、转角杆内角侧

  4

  临时缆风绳和横担受力反侧顺线方向临时缆风绳的受力分析,及其锚桩允许承载力的分析计算,得出19#杆受力反侧顺线方向临时缆风绳锚桩允许承载力小于三相导线紧后在横担法线方向的水*张力,是发生19#转角杆倒杆的直接原因,并提出了计算确定锚桩形式、施工中勤检查、增加中相临时缆风绳、严格执行施工方案、避开农民耕作季节和加强职工技术理论培训的预防措施。3.1检查设计是否满足实际要求:

  因为倾倒的只是19#杆,故只需校核19#杆的设计条件是否满足实际要求的情况,就可以判定设计有无问题,由于19#杆的图线盘拉线均无问题,此参数不用校核,其它参数校核见表一。

设计院实*报告15

  一、实*目的,任务:

  经过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以到达专业培养的目标。

  1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作资料和工作方法。

  2.了解设计院不一样专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调本事。

  3.结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*资料:

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不一样工种的基本工作资料和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导教师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导教师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  XXXX学年第二学期教学周1—17周。

  四、实*地点、单位:

  地点:河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼

  单位:中国建筑技术集团有限公司中南设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不一样于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心境用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导教师,他的名字叫王伟,由于我是自我搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导教师。

  来这的前两星期,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自我找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,最终有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不一样建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的构成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须贴合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应贴合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮忙别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,可是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与梦想的交融处,也就是不结合实际,可是这能够锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,能够说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实*的过程中,ps的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d能够,但必须要会sketchup

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自我的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自我,总之学到东西就行。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且坚持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,所以并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次团体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;可是对于自我在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,四个月下来,才发现自我大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的期望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有提高!

  在设计院这段时间,充分的让自我了解的更多,更全面。经过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的资料,以前只是理论上研究,此刻在设计院经过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*到达了我设定给自我的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情景,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自我对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。可是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自我的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自我最大的本事成为能够对社会做出贡献的年青人。


设计院实*报告15篇(扩展3)

——设计院毕业实*报告

设计院毕业实*报告

  在当下这个社会中,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有语言陈述性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的设计院毕业实*报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计院毕业实*报告1

  转眼,一个学期的实*即将结束,经过几个月的实*,我收获了许多,下面是我几个月的实**结,内容有如下几点:

  一、 绘图软件的学*

  在实*阶段需要尽快熟练掌握设计所需的设计软件Auto CAD、天正暖通、鸿业等设计软件。比如:绘图软件中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等,特别是快捷键,这能显著的提高绘图效率。要做到达到能够熟练自如的绘制设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿一些优秀作品来解决,并且*时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学*CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学*了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  二、暖通规范的学*

  对建筑行业来说,规范是很重要的东西,不管你想怎样,首先要在规范的允许的范围内进行。在实*期间,我粗略的熟悉了《采暖通风与空气调节设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》、《通风与空调工程施工质量验收规范》、《公共建筑节能设计标准》等一些常用的规范,对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  三、实践阶段:

  (一)、接触的范围

  实*的这几个月里,我参与绘制了许多个工程,接触的范围也比较广的:有加压送风、排风、排烟、排风兼排烟、水冷式、风冷热泵式、多联机还有地源热泵的;做过最多的就是楼梯加压送风及车库排风兼排烟系统了,因为,现在的工程,你可以没钱做中央空调,但是必须做通风工程,才能保证火灾的时候为人们争取宝贵的逃生时间。

  (二)、施工图绘制

  首先从楼梯及合用前室机械加压送风开始,风井采用金属管井时其风速不应大于20m/s,采用内表面光滑的混凝土等非金属风井时,其风速不应大于15m/s,送风口的风速不宜大于7m/s;送风量的要求:分为小于20层及20层~32层,还有楼梯前室分别送风、前室不送风、地上部分和地下部分合用风井时,还有消防前室等,都有不同的风量要求。我最先绘制的时候,因为有一个风井的风量算错了,到最后准备出图的时候才检查出来,那时候建筑已经出图,所以导致其面积不够,后来不得不采用金属风井,在这么一个小小的失误里,导致建设方增加了造价,实属不该啊。

  地下车库排风兼排烟系统:地下车库普遍的都会是排风兼排烟系统,因为这样最经济,用双速排烟风机,*时低速挡排风,火灾时电动开启高速挡排烟,其风口及风管的风速需要按照排风来设计,因为,排风风管的速最高才8m/s,风口最高6m/s,而排烟可以达到20m/s和10m/s,所以,只要能满足排风的风速要求,就肯定能满足排烟的风速的要求了。在实*期间,我做到一个工程是地下一层车库改二手车市场,我设计计算风量是按商场来设计的,每小时3次的换气次数乘以实际层高来计算的,后来打图出来,师傅来审图,计算我的风量,发现我的风量全部取大了!又是一次错误,后来改成每小时3次的换气次数乘以3层高,因为规范中有规定:地下车库层高小于3米是按实际层高计算,大于3米是只按3米计算,二手车市场其实也是可以理解成一个停车场,而且车流量还不大,所以,有时候,我们要学会变通,不能太过盲目。

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实*,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展。”所以要学会不断学*,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学*。同时,通过这次的实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事设计工作应要拥有仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要从多方面地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。 同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往, 利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做好。

  在这次的实*过程中我收获颇丰。实*给我带来的不仅仅是一个实*的机会和一个月几百块钱的生活补助,更重要的是在实*期间的社会体检和绘图技术上的提升。掌握了在学校和书本上学不到的专业知识,俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践让我成长,让我的人生阅历增益添彩。

设计院毕业实*报告2

  一、实*目的

  为了巩固专业知识,学*设计方法和技巧,掌握制图操作技能,使技术更全面,将理论和实践相结合,丰富实际工作和社会经验,能为不久后的踏入社会奠定坚实的基础,我选择了在中国·城市建设研究院-福建分院进行实*。

  二、实*时间及地点

  1、xx年x月x日-xx年x月x日

  中国城市建设研究院-福建分院,单位概况:

  中国·城市建设研究院成立于19xx年,现隶属于国家国有资产管理委员会管理的中国建筑设计集团有限公司,是城市建设行业综合性的科研设计单位。具有城市规划、工业与民用建筑、城市给排水、城市供热、城市燃气、风景园林、城市环保卫生等相关行业工程咨询甲级资质证书,***环保卫生工程技术研究中心、***城镇建设标准技术归口单位也设在该院,且该院已通过了ISO9001国际质量体系认证。经过多年的努力后,总院派出大批技术骨干于20xx年在福州市注册了中国城市建设研究院福建分院,它位于福州市通湖路,是城市建设行业综合性的科研设计单位。它具有甲级工程资格证书和质量管理体系认证证书。该院艰苦创业,积极开拓,锐意进取,占领了福州建筑及市政工程设计市场。它拥有一支实力雄厚、技术过硬的设计队伍,有各类技术人员,现设有规划、建筑、结构、给排水、环卫设计等专业,并且秉承“以人为本,力求创新,客户至上,质量第一”的原则,对内树立崇尚团队精神和良好协调作风,对外强调诚信,坚持质量第一。

  2、xx年x月x日-xx年x月x日

  福清冠良汽车配件有限公司、福清市金辉达鞋业有限公司、福清金利纸品厂、福州红庙岭垃圾处理厂。

  三、实*内容

  刚来设计院时都是从阅读开始来锻炼和提升自己的,通过阅读别人的设计成果以及参考一些其他相关的资料,来了解设计的方法和步骤,并从中掌握了设计的技巧。一段时间后,在阅读的基础上开始进行项目的设计练*。设计的过程包括对资料的查找、工艺的选择、设备的计算和各种设备的图形绘制。资料的查找包括对厂况、主要污染物、主要污染源的了解,以及通过所知的污染物找出各种可用可处理的方法。工艺的选择是从资料中进行综合分析,得出最佳处理方案。确定了工艺后,查找各种设备相应的计算公式进行尺寸计算,最后将所得的尺寸绘制成图。

  完成了设计院的实*后,在3月的开学初到福清的几间工厂进行参观实*。通过参观来学*各类废气的净化方法和工艺,并且观察各种净化设备的特点,这为之后毕业论文的顺利完成提供了好的参考资料。

  四、实*体会

  时间过得真快,转眼间在设计院的实*已经结束。

  忆起刚来时,面对的是一些陌生的社会人,难免有些紧张,但同时想着自己能够通过实*接触社会,又满怀着兴奋。之后,在师父的帮助下也较快的融入了新的环境,而这点对我在今后真正涉及社会的工作是非常有利的。一个人的适应能力好坏能够影响他之后所接触的工作上手程度的快慢。

  作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病,所以在自己能力还很弱的情况下,我一步一步来,从最基本的东西学起、做起,努力不给其他人的工作带来不必要的麻烦。因此,在刚开始实*的一段时间里,先对该院一些完成的工程项目设计和相关内容的书籍进行阅读,以此来达到让基础知识得到巩固和新的知识得到补充的目的。学*到新的知识,也带来了新的问题,这些问题有的通过自己的思考得以解答,有的则需要通过查找资料来补充并解答,如:废水净化处理中的“磁分离法”,刚接触时很惘然,之后通过网上的资料进行了学*,不仅让我了解了它的定义,也让我了解了它的应用范围之广。这段阅读的时间里,我不仅是得到了知识上的提升,而且在对学*的认识上也得到了更正,并且在不断的接触新内容、新问题的过程中学到了思考的奥妙,从中得到了很多的乐趣。另外,这次的实*也让我在设计方面感觉到有一定的收获。这次实*中对设计的学*和应用为我今后在工作上能力的提高起到了促进作用,增强了我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。师父给了我设计的机会,让我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的资料查找工作包含的内容和后期的制图工作等等。设计的过程也是一个学*的过程,在不断的练*中提高熟练程度,如:现在能够熟练的对各种池体进行计算。从中也吸收了经验,掌握了新的方法,达到学以致用。而绘图过程中,不仅能提高绘图的熟练程度,也能在不断的练*中发现新的技巧,提高绘图速度,而且现在也吸取了教训,改正了之前在绘图中常发现的错误,能快速的绘制出图框,能正确的判断出哪些需要进行局部剖面图的绘制等。这次的实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进。我也认识到,要做好这方面的工作单独靠这些天的实*是不够的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断的丰富自己的经验才行。因此,我面前的路还漫长,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。实*的过程中,通过师父尽心尽力的指导和帮助,以及最大限度的包容我的不妥之处,让我的实*得以顺利完成。而且这次的实*也让我体会到了在工作中交流的重要性,通过与前辈的交流,与同事的交流,来达到知识和思考上的提升。

  在这三个月的实*时间里,我学到了很多东西,不仅是知识上的,还有为人处事上的,对我来说受益匪浅。通过这一次的实*使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。这次的实*我也在一点一点的学*与请教中一步一步的往前走。本着积极上进的态度,认真、努力的做好每一项工作任务,也在不断的实践中锻炼了自己的动手能力。在此,我也要感谢在这段时间内不断帮助我的师父和朋友,是你们让我在遇到挫折时不气馁,是你们让我对未来有更大的信心。

  五、实*建议

  毕业实*可以说是毕业生迈入社会的敲门砖,其重要性可想而知。所以,我认为毕业实*单位的选择是重要的一环。另外,通过实*能让人看清横亘在企业与大学生之间的鸿沟:企业与人才信息的不匹配、期望的不匹配、要求与能力的不匹配。从而让我们明白了要想顺利找到工作,必须“拿得起放得下”,即工作拿得起,架子放得下。

设计院毕业实*报告3

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。

设计院毕业实*报告4

  一、实*目的

  1.实*目的和意义

  本次实*是建筑环境与设备工程专业学生必须经过的实践环节。通过该环节的训练,进一步提高我们理论与实践相结合的能力及其它多方面的能力,为我们走上工作岗位、更好的适应工作打下坚实的基础。获取独立工作的能力,提高专业思想认识,以及毕业前对工作岗位的适应性训练,是我们在思想上、业务上得到全面的锻炼。在实*中我们有目的地围绕毕业论文或设计进行组织,收集了毕业前论文所需资料。并对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析,培养了我们发现问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的能力。使我们在社会调查、社会实践以及自身能力的提高上得到锻炼。

  2.实*单位简介

  上海畅博建筑设计公司成立以来,秉持以实现建筑理想为目的,诚实经营为理念。以创新的设计作品、踏实的设计质量以及良好的服务口碑在短短几年内获得了广泛的认同和推崇。公司信守合同,精益求精,完善服务,为企业带来良好的社会效益的同时坚持建筑理想,为公司同仁创造发展时机的同时提供优良的学*、工作环境。几年来在公司同仁的努力下,业务迅猛发展,并赢得了众多业内外人士的嘉许。

  公司依托全面而严谨的质量管理体系和项目运行程序、工程设计经验丰富的专业团队,以杰出的设计作品、上乘的设计质量以及良好的服务口碑在业内获得了广泛的认同和推崇。机构信守合同,精益求精,完善服务,为业主带来良好的社会效益,因而赢得了众多业主的美誉。我们将始终不渝,一切为了项目,一切为了业主,这是机构的宗旨也是机构的承诺。

  二、实*内容

  本次实*我的主要职责是以下3点:

  1.协助设计师完成方案图纸或施工图纸的绘制;

  2.协助设计师负责项目设计文件的整理归档;

  3.协助设计师完成公司交待的相关工作。

  公司安排刘工作为我的师傅,因为我是新人,所以主要给刘工打下手.刘工先给了一些该设计公司的一些设计图纸让我参考学*,并让我尝试设计图纸。

  暖通设计有以下3个阶段:

  1 方案阶段

  方案阶段,一般是以建筑为主,暖通专业有时会不用去做,一些大型的民用或工业项目,暖通专业也只是做一些简单的文本,说一说将来要做的一些东西,主要采取的哪些技术手段等,基本是非常简单的。

  2 初步设计阶段

  a.、计算冬夏的大楼空调负荷(初步设计阶段,可以使用面积指标去估算),计算加压送风量,计算机械排烟量,计算地下车库的通风量及消防排烟量,计算变配电机房的通风量,计算辅助用房的通风量,计算卫生间的通风量,等等。

  b、布置系统,根据计算进行设备选型,向各专业提资料;这里的系统布置指主系统的设计,根据系统的布置,应向建筑专业提供你的机房位置及大小,管井位置及大小,穿墙的大洞位置及大小,穿楼板的洞位置及大小,等等;向结构专业提供机器设备的重量及大概位置,穿楼板的洞的大小及位置,等等。向电气专业机器设备的用电量,主要的控制要求等等;向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总,调整你的设计方案。

  c、文本整理。出制冷机房的设备布置图,水系统原理图,主管系统*面布置图,主要送排风*面图,消防排烟*面图,机器设备明细表,初步设计说明等等。这样,一个完整的初步设计就基本完成了,再经过其他暖通设计师的校对、审核、审定,最终就可以签字出图了。

  3 施工图阶段

  施工图是工程项目实施的依据,它是在初步设计的基础上完成的。一般来说,如果没有大的变化,基本上是按照初步设计时形成的思路进行深化设计;如果情况出现变化,比如说建筑方案作大的调整,实际情况和初步设计时不一样了,业主要求有新的变化了,那么整个暖通设计就需要重新去考虑。同样,我们以那栋高级写字楼为例,继续它的施工图设计。所需设计的内容没有变,仍然是中央空调设计,通风及消防排烟设计,设计及施工说明等几方面。

  首先,是计算,包含空调冷热负荷的计算和通风量及排烟量的计算,设备的

  选型计算等。在这个阶段,空调的冷热负荷计算需要按照国家的要求,采用逐时负荷计算法,其中有冷负荷系数法和谐波法2种,选用其中一种就可以,空调负荷计算是非常复杂和麻烦的,现在有很多负荷计算软件,使用起来比较方便;通风量及消防排烟量是根据国家颁布的有关法规或是设计手册中提供的一些要求进行计算;设备选型计算是在系统大致确定后进行的,包含风机的选择,末端空调设备的选择,水泵的选择,冷冻主机的选择等。

  基本的参数和设备选择后,就可以进行系统的设计了,及绘制图纸阶段。施工图设计要比初步设计阶段深化得多,图纸的深度要求是施工单位拿到图纸可以进行实际施工了。那么需要怎样的一个深度呢?以那栋办公大楼来说,所需绘制的图纸有:各楼层空调通风*面图,各楼层消防排烟及送风*面图,各楼层空调水*面图,冷冻机房*面布置图,各楼层空调机房大样图,空调、通风及排烟风系统图,空调水系统原理图,冷冻机房水系统图,冷冻机房及空调机房剖面图,辅助设备节点大样图,控制原理图,设计与施工总说明,设备材料表,安装明细表等。在这些图纸中,我们要表达这个工程的大概情况,采用怎样的空调系统、通风系统、消防系统和控制方式,我们怎样安排风管、水管的走向,标高,管径大小,我们选择怎样的设备,这些设备是怎样排放的,怎样联系成为一个系统的,这个系统是怎样工作的,我们要说明每一个功能房间需要多少的冷热量,需要多少的送风量,采用怎样的保温防腐材料,采用怎样的隔振消音形式等等。

  除了这些图纸外,我们在施工中,要参考那些国家和行业的标准图集,要参考哪些国家的设计及验收规范,这些也需要交代清楚。在做这些工作当中,同样需要各个专业互提资料,这同初步设计是一样的。整个工作完成后,就可以出图了,图纸在交给业主前,需要内部进行校对、审核和审定,有的地方还会有专业的审图公司进行图纸的审查。

  我在公司主要就按照以上步骤进行设计,有些不懂的问题就问刘工,慢慢熟悉设计院的设计流程及方法。

  本次实*除了学*了以上基本知识外,还进一步练*了用AUTO CAD绘图,学会了如何画建筑*面,立面,剖面图,并且积累了一定的社会经验。

  三、实*结果

  刘工说,建筑设计是一个综合配合的一个过程,需要设计院里各个工种的相

  互配合,建筑,结构,机电(电气,暖通,给排水)各个工种相互配合,在设计初期要我们为对方考虑,要大概粗算,并要向其他工种提条件,并提供条件。应向建筑专业提供你的机房位置及大小,管井位置及大小,穿墙的大洞位置及大小,穿楼板的洞位置及大小,等等;向结构专业提供机器设备的重量及大概位置,穿楼板的洞的大小及位置,等等。向电气专业机器设备的用电量,主要的控制要求等等;向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总,调整你的设计方案。

  在设计中,因为我是第一次在真正的做设计,说不定我的设计将会使用在建筑物之中,能够实现我的设计,有些设计中的小问题在学校里没有被发现而一直遗留,毕竟一整套系统中,有很多细小的点,这些点很容易忽略,在设计中,或者图纸中表现出来,如果审图没有发现,那么最后说不定会遗留到施工中,带来返工的问题,给公司及其他合作单位带来损失,不过很多错误有时候也不能完全避免,在工作中,我就制造了很多小问题,所幸的是,有些自己不确定,向刘工询问了,刘工回答了我的问题,或者是设计图纸被刘工发现了问题,并向我指出了,下面综合到一些设计问题。

  1、水泵前后的阀门

  a.水泵进水管依次接:蝶阀-压力表-软接

  b.水泵出水管依次接:软接-压力表-止回阀-蝶阀

  2、分集水器

设计院毕业实*报告5

  一、实*目的

  通过设计院的实*,能够熟悉设计院的各项工作流程和方式,了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求,弥补在学校中学*的不足,以便于在毕业之后能够更好地适应社会的需求。在实*的过程中,要注重学*和甲方的沟通能力,学*设计方案的技巧,能够熟练运用各项计算机绘图软件。

  二、实*单位

  单位:郑州市规划勘探设计研究院规划二所

  三、实*时间

  20xx。12。04——20xx。01。30

  四、实*经过

  20xx年x月x日,我到郑州市规划勘探设计研究院实*报到,人事科安排我到规划二所学*。初入到这个不算很宽阔的格子间内,我有些紧张。这是我第一次离开学校到正式单位里运用我在课本内所学到的东西,我生怕自己做不好。来之前,曾在这里实*过的同学告诉我说,这里的同事都很热心,人很好,有什么不懂的地方就问,不用觉得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放轻松了。第一天感觉陌生是很正常的事情,我相信在以后的两个月里,我会和大家慢慢熟悉起来的,也会学到很多在书本上难以得到的知识。

  来到给我指定的位子上,我有些局促,不知道该做些什么。热心的同事王姐(也是所长指定带我的前辈)给了我一本控规成果,让我先看一下,并且看看有没有什么错误的地方。在学校的时候,我们并没有真正接触到关于控规设计的东西,对于控规,仅仅停留在书本的介绍,知道控规包含的内容。看着厚厚的一本图册,我有点发晕,但还是认真地看下去了,毕竟这是我第一次接触控规。

  下午的时候,大屋的一位同事过来,让我帮忙输一下坐标,以确定地块的位置。在湘源控规里,我曾经用过的命令不是很多,于是同事告诉我要用那些命令,做到什么样的程度。这是我来这里实*做到的第一件事,虽然很简单,但至少我有了一个开端。

  在接下来的日子里,我参与到了郑州高新区控制性详细规划这个项目里,负责一部分街区控制导则的图纸修改工作。我负责的是A、B地块用地规划图的修改。任务刚分配下来的时候,我有喜悦,但也有点担心。尽管实*生做的只是一些基础工作,但我第一次接触这些,几乎不知道该从那里着手,而且在湘源控规里,很多命令我不会用。我不断地请教单位里的

  同事,心里很感激他们对我的帮助。修改过一张后,以后的工作就有了些头绪,做起来也更得心应手了。

  在用地规划图纸的修改过程中,我不仅对湘源控规软件的使用有了进一步的了解,学到了许多以前没接触过的命令操作,更对用地规划这部分内容有了更深层次的学*。在修改过程中,我了解了新的用地分类标准内容,并且不时地翻一翻,在理解每项条目的同时,加深对其内容的熟悉,以便可以熟练运用。回想起之前在学校做方案时,对土地分类标准的理解真是太浅显了,而且错误百出。另外,通过这项工作,我掌握了各类用地的一般的开发强度,例如,在计算总建筑面积时,小学用地的容积率一般为0。8,中学为0。9;能够进行人口规模与建设规模的转换,将课本内容与实际工作进行了对接。在修改的时候,还好有王姐不时地指点我一下,指出我的错误,并一一细细给我讲解。当完成给我分配的任务,让王姐检查图纸时,王姐夸奖我细心认真,绘出来的图图面整洁。我心里有小小的喜悦,这夸奖也许微不足道,但对我而言却是一种激励。

  做完这项任务后,王姐又让我帮着修改了公共服务设施规划图和部分六线规划图纸。从这些图纸里,我又学到了很多东西。以前在学校时,很多东西总是不明白,记不住,城市六线的内容我也老是记混淆,可是通过这几天的不断修改,这些知识得到了强化,记忆也加深了。

  资料的收集整理也是我实*经历中的一部分。王姐让我搜一些关于物流园区的分类,规划布局及规模研究的文章,她告诉我,资料收集也是每个实*生必须经历的一个阶段,这也是需要学*的一个过程,在以后的学*中,我们需要不断阅读别人的文章,来获取自己所需要的东西,而网上的东西多却杂,如何能够快速地搜集到合适的资料就必须掌握技巧。

  在实*期间,用PS画分析图也是我学*过程中的一个重要内容。我画第一张分析图的经历对我来说是一件难忘的事。王姐需要一张航空城的景观结构图,她把这张图的绘制交给了我。我们在学校课程设计也有景观结构图的绘制,但同学们的分析图普遍绘制粗糙,反映出的内容不够清晰。所以,我犯难了,不知道该怎么去清晰表达自己的意图。王姐给我讲了图上要反映出什么内容以及一般的表达方式,我理解了,但画出来的图很难看。王姐笑着说没事,画分析图一般都是一遍一遍修改才成功的,让我不必太急躁。我翻阅了别人曾经画过的景观结构图,不断观摩、学*,去推敲他的表达方式,王姐也给我发了一些例图让我参考。一天过去了,到下午下班的时候,我依然没有什么进展,图纸上依然是一片空白。我有些难过,也有些着急。我觉得自己这一天一事无成,心里不甘心。回到宿舍,我继续对着电脑,斟酌那张图要怎么去画。在认真思索了那几张例图之后,我思路渐渐打开了,于是赶紧在宿

  舍将草图画了下来,看上去还挺清晰明朗的,我终于放松了一点。第二天回到单位,我就赶紧让王姐看了我画的草图,看是否过关。值得我高兴的是,王姐肯定了我的成果,只是在用电脑绘制的时候,要注意将图面再进行美化,在用色上做一些修改,一张分析图不仅要条理清晰,中心突出,也要好看。一般来说,一张分析图要能够你所表达的意图给表达清楚,图面不外乎是通过点、线、面三种元素来组成,要做到内容的主次分明,并且要颜色协调,图面漂亮,这才是一张成功的分析图。

  之后我又画了几张分析图:空间结构图、文化发展战略规划图、生态骨架图等,另外,还画了几张抽象分析的图纸,来表现组团的布局模式。通过这些图纸的绘制,我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  在郑州市金水区路砦村城中村改造控制性详细规划这个项目中,我进行了各个街区图则部分的校对和修改工作。刚实*的时候一直不明白什么是图则,还为此闹过笑话。通过这次的图则修改,我知道了什么是图则,图则上都有什么内容。不过,我却没有学会如何生成图则,而这,也应该是我实*期结束后,走上工作岗位前必须学会的东西。

  另外,我还参与了郑州市管城**区十八里河村城中村改造控制性详细规划这个项目的全套图纸的修改整理工作,郑州市A10片区控制性详细规划项目的部分街区控制导则图纸的修改整理以及龙子湖修编及社区综合服务中心的规模、案例研究及标准设定。

  作为一名实*生,我没有明确跟进的项目,主要是根据同事们的工作进程做一些辅助工作,但这同样让我获益匪浅。在这次实*过程中,我比较遗憾的是,一是实*时间较短,所参与的项目均为控制性详细规划,没有接触到总体规划和修建性详细规划这两种类型;第二,参与的工作都是较为简单的,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三,对于课本学*内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。此外,自己的电脑软件操作水*有限,在软件的学*上,也没能够进行sketch up的建模工作。所以在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……对于以上问题,还需要在今后有机会的实*过程或者工作过程中注意改进和解决。虽然实*时有时会比较累,压力也大,但是能够让我学到很多的践经验和软件操作知识,我还是很高兴。

  五、实*心得

  *两个月的实*期很快结束,虽然短暂,但总结这一段时间,我却收获颇多,无论是从为人处世的道理到工作的原则上,我都学到了很多在课堂之外的知识。

  1、处世之道

  一个人的成功不仅仅靠才学、知识、能力,还有很大一方面依靠的是人脉。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。在单位的实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中和几位女同事以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,我还经常和她们一起参加聚餐,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。在单位里的时候,同事们都很热心。每当我有不会做的问题时,她们总是不厌其烦地教我。真诚的心让我感动,人与人之间的交往必以诚相待,才会建立可靠的关系,让人信任。

  2、高效认真的工作态度

  任何岗位上都需要这样的态度,城市规划中任何错误都会给后续的具体工作带来困扰和损失,即便是这样的损失短期来看不是那么的明显。做工作的时候,还要保证工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一个人效率太低势必会影响到整个项目的进程。在保证高效率的同时,还应该追求认真细心的精神。

  以图纸的绘制修改为例,我们在画图中必须保持一颗认真的心,不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。尤其是当两个人做同一个项目的不同部分时,最重要的方面是要求两个人的风格一致,图面看上去干净整洁,不可以我用了5号字体,而你用了10号字体,大小不一的文字让甲方怀疑我们的严谨负责态度。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。

  3、要有自信

  在学校的时候,很多学过的东西都没有在实际中运用过,所做的课程设计也都是假题真做,总觉得有很多问题,所设计过的方案都是不可以运用在实际工作中的。因此,我总是不

  自信,觉得自己什么都不会。实*期间,曾经跟同事说过这些心理,王姐对我说,其实刚出来工作时大家都这样,学校里学到的东西都是基础,工作了还有很多东西是重新学*的,不必要不自信。听了王姐的一番话,我觉得她说的很对。工作时不能不自信,如果自己都不相信自己,又怎么能让别人信服自己的方案呢,怎么能说服甲方采用自己的方案。

  一开始参与项目的时候,我总是按照同事吩咐我的去做,觉得同事交代给我的都是对的,即使有时候我自己看着都觉得有问题,但是我想我是初步接触工作,或许是我不了解情况,是我错了,我只要完全按照其所说的要求去做就可以了,。但是到后来我发现,其实不然,同事交代给我的要求里也有很多问题。真正认识到一点,觉得我该自信一点,不能老是人云亦云是在参与郑州市A7北片区控制性详细规划这个项目时。我和另外一个同事负责街区图纸的修改工作,由一个前辈做完片区图纸修改后发给我们,我们再按照其内容来进行修改。在做六线控制图修改时,我发现图例有错,采用的依然是土地利用规划图的图例,我向前辈提出来自己的疑问,她告诉我,没事,开会时要求不需要修改图例,我虽然心存疑惑,但还是照做。后来在和另外一个负责这块的同事讨论时,她指出前辈说的不对,必须改,这么明显的错误肯定会出问题的。于是我又再次询问了总负责人,他说按照你认为的对的来修改。这件事或许不值得一提,却在我心里产生了微澜。我总是不自信,过分相信别人的话,其实,未必我说的做的就是错的。我应该自信一点,相信自己,其实我也没有那么差。

  4、凡事多进行深思

  在工作的时候,我发现凡事不可以只看表象,要多深思。当交代给自己一项任务时,不仅要做到完成,更要做到锦上添花。对方交代做到1的时候,我们必须要能够想到他的2是什么内容,只有多想,才能多做,做的更好。一个只会顺从,没有自己想法的人难以在工作中获得更大进步。

  5、要始终保持一颗好学向上的心

  工作的过程也是不断学*的过程,在工作过程中,我们总会遇到这样那样的问题,需要我们不断翻阅书籍,搜集资料。对于以前学过的知识,也总会有所遗忘,我们必须不断学*,才能增加自己的知识,让自己懂得更多专业方面的东西。在实*的这段时间,我更多是学到了规范,搞规划不是像在学校那样自己随心所欲的,要在规范的范围内进行规划,要在甲方的建议和想法中进行规划!要综合考虑经济,政治,文化等方面的综合因素。

  总之,这*两个月的实*时间让我获益匪浅,更是让我对控制性详细规划有了更深的了解。这段实*经历对我的毕业设计的开展提供了帮助,也能够让我发现自己的不足,在以后的工作岗位上不断完善自我。

设计院毕业实*报告6

  实*目的、任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  实*内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的.不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  实*日期:

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  实*地单位:

  XX

  实*经过:

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大四实*时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用。在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

  建筑设计流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

  2、整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)做建筑方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  (2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。

  (3)绘图的时候也有步骤:轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。

  实**结

  刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。

  随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉。

  自我评价:

  一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

设计院毕业实*报告7

  一、实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、能熟练运用cad进行图纸的改良。

  三、实*心得、体会

  三年的大学生活接*尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  大三上学期,我有幸在教育建筑设计院实*,在这段实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几天下来的收获,真的很大很大。

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。*时5点下班,可同事一般都7点多才下班,都在忙着画图,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的>企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。

  因为有了这些感想,在设计院实*的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学*专研技术,更重要的是学*一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学*与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

  对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之

  间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学*的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学*的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  第六:多和同事交流。第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,

  并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。三个月下来我和设计院的十几个人几乎都认识了,我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。另外我渲了个十几*方公里控规的*面型态,以前做的大的也就是公园规划渲的那个*面图,这个大的一个*面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的帮助下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很轻松。

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。


设计院实*报告15篇(扩展4)

——关于设计院实*日记

关于设计院实*日记

  很快一天又过去了,我相信大家都是有收获的,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的关于设计院实*日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

  1

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  3

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  4

  这天星期天,能够不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的个性早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选取靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了。

  5

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土……想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。

  这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动……绘图的时候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  6

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的.工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上

  部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  8

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。

  这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条,这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是cad不够完善的地方吧。

  快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  9

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  10

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。 透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。


设计院实*报告15篇(扩展5)

——设计院实*日记5篇

设计院实*日记5篇

  一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的设计院实*日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计院实*日记1

  我回到长春市是周五了,第二天就去了长春市规划院,还好,市规正忙,毫不费力地就被留下了,还是很幸运的!

  我带着期盼与兴奋的心情,踏进了长春市规划设计研究院的大门,展开了我学生生涯中第二次的实*之旅。一个月之后,这段短暂而充实的经历结束了,同时,也带给了我很多值得思考的地方。

  顾名思义,实*就是实践学*,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学*。能够将两者有机地结合运用,就是实*的最终目的。在规划设计院的实*工作中,我很深刻地体会到这一点。一个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学*过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学*目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

  我去的二所,正在进行长春市二道区劝农山镇总体规划的后期工作,周六周日我就留在那加班了,开始统计镇村屯合并的规模,对于这个计算的活,可是我的专长,开始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在这一个月的实*期间,从专业水*、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去,展望未来,我对这一个月时间的实*谈谈自己的体会,做一个小小的总结。

  很庆幸能来到市规划设计院实*,在这里能接触长春市最新的最专业的规划方面知识。在我来之前已经有五个同学在这实*了,他们有做桂林路附*的控制性详细规划的,有做修建性详细规划的,我这组是做总实*提供体规划的,我和小欣欣一组。在这里不仅锻炼了我们的理论应用于实践的能力,也提高了团队作战的能力!

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  第一个工作日大量的查看资料,深入了解镇总体规划设计的相关规范和要求,针对镇总体规划的相关内容在学校很少接触,在设计院是个很不错增加见识和专业知识的大好时机,设计院里书也比较多,迅速浏览大量的相关实际项目方案,那种感觉太好了,太充实了……

  我去的时候,劝农山镇总体规划这个项目已经接*尾声,做最后的调整阶段,所以我需要把以前的过程图纸全部研究一遍,深入到每一个细部!

  劝农山镇行政上属于长春市二道区。全镇幅员面积141*方公里,辖11个中心村包括有:同心、太安、东风、腰站、兰家、联丰、四刘、龙王、林山、钱家、流沙11个村。XX年末全镇总人口19109人,其中非农业人口1522人,乡村劳动力总数为11150人。流动人口约1000人。

  针对11个村的合并情况及人口统计做了深入研究,进一步调整镇区规划现状图和村镇等级规模图,在这个过程中本人彻底明白长春地区周边村镇的建设情况及如何划分和合并的!在这里学点专业知识并不是最大的收获,最重要是在这里激发我求强的欲望……这是无法比拟的!

  其实,一个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的四五个月内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。虽然我做的是镇总体规划的设计,但通过与其他同学的交流实间接的了解一些修规、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,

  并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。最大感触是让我更加了解了长春,让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界!

设计院实*日记2

  12月19日星期二晴

  生产实*马上就要开始了,我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据个人的发展方向来决定的,在设计院里可以了解建筑和结构设计方面的工作,有机会下工地了解施工方面的知识。今天是我参加实*的第一天,心情有点激动,但同时难免有些紧张!早上八点半上班,我很早来到了公司。由于初来乍到,对许多事情的运作都不了解,感觉一头雾水,不知道从何着手。我下定决心,把这里当作人生的战场,来走好人生的关键一步。还好,新同事们给我提了些建议,让我先从最基本的画图开始学起,因为以前学过一点,今天我开始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本内容和基本操作以及每一项在实际中的运用,简单操作了下。下午我独立完成了一幅结构*面图,画了好久才完成。看来自己得加把劲了。

  12月20日星期二晴

  这两天都在联系CAD,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。所以我更得抓紧时间练*。中午我去附*图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘。我计划用一周的时间好好研究,不懂得就翻书,问同事。今天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动……绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。在学*过程中,学姐给了我很大的帮助,教会我怎样用快捷键,通过不断练*,我的画图速度明显提高了,也学会使用快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路。不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄。师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验。

  12月21日星期三多云

  下班回去后我看了会书,知道了画图的时候应先进行界面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)。其次要建个图层,比如,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。对这些方面有了大致的了解后,我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的.操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  12月22日星期四晴

  设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限制条件,将所提供的设计数据合成一个“对象”(如建筑)的过程。一个建筑工程的设计需要建筑师、结构工程师和设备工程师的通力合作,特别是建筑师和结构工程师的相互沟通与密切配合。通过这几天的实*,我了解到在设计院结构方面主要做配筋计算和出建施图和结施图。结构工程师的基本任务是在结构的可靠和经济之间选择运作合理的*衡,力求以最低的代价,使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内,能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求。建筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的环节,对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用,而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关系。

  12月23日星期五多云

  结构施工图编号前一般冠以“结施”字样,其绘制应遵守一般的制图规定和要求,并应注意以下事项:1图纸应按以下内容和顺序编号:结构设计总说明、基础*面图及剖面图、楼盖*面图、屋盖*面图、梁和柱等构件详图、楼梯*剖面图;2结构设计总说明,一般是说明图纸中一些共同的问题和要求以及难以表达的内容;3楼盖、屋盖结构*面图应分层绘制,应准确标明各构件关系及轴线或柱网尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基础*面图的内容和要求基本同楼盖*面图,还应绘制基础剖面大样及注明基底标高,钢筋混凝土基础应画出模板图及配筋图。5梁、板、柱、剪力墙等构件施工详图应分类集中绘制。

设计院实*日记3

  12月19日星期二晴

  生产实*马上就要开始了,我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据个人的发展方向来决定的,在设计院里可以了解建筑和结构设计方面的工作,有机会下工地了解施工方面的知识今天是我参加实*的第一天,心情有点激动,但同时难免有些紧张!早上八点半上班,我很早来到了公司由于初来乍到,对许多事情的运作都不了解,感觉一头雾水,不知道从何着手我下定决心,把这里当作人生的战场,来走好人生的关键一步

  还好,新同事们给我提了些建议,让我先从最基本的画图开始学起,因为以前学过一点,今天我开始熟悉了AUTOCADxx版的基本内容和基本操作以及每一项在实际中的运用,简单操作了下下午我独立完成了一幅结构*面图,画了好久才完成看来自己得加把劲了

  12月20日星期二晴

  这两天都在联系CAD,毕竟是基础嘛,一定要扎实了所以我更得抓紧时间练*中午我去附*图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘我计划用一周的时间好好研究,不懂得就翻书,问同事今天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动......绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便在学*过程中,学姐给了我很大的帮助,教会我怎样用快捷键,通过不断练*,我的画图速度明

  显提高了,也学会使用快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验

  12月21日星期三多云

  下班回去后我看了会书,知道了画图的时候应先进行界面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)其次要建个图层,比如,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的对这些方面有了大致的

  了解后,我进行了实际操作--绘图绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计程序具有二维,三维绘图功能要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注还要一边绘制一边修改刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改

  12月22日星期四晴

  设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限制条件,将所提供的设计数据合成一个“对象”(如建筑)的过程一个建筑工程的设计需要建筑师、结构工程师和设备工程师的通力合作,特别是建筑师和结构工程师的相互沟通与密切配合通过这几天的实*,我了解到在设计院结构方面主要做配筋计算和

  出建施图和结施图结构工程师的基本任务是在结构的可靠和经济之间选择运作合理的*衡,力求以最低的代价,使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内,能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求建筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的环节,对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用,而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关系

  12月23日星期五多云

  结构施工图编号前一般冠以“结施”字样,其绘制应遵守一般的制图规定和要求,并应注意以下事项:1图纸应按以下内容和顺序编号:结构设计总说明、基础*面图及剖面图、楼盖*面图、屋盖*面图、梁和柱等构件详图、楼梯*剖面图;2结构设计总说明,一般是说明图纸中一些共同的问题和要求以及难以表达的内容;3楼盖、屋盖结构*面图应分层绘制,应准确标明各构件关系及轴

  线或柱网尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等4基础*面图的内容和要求基本同楼盖*面图,还应绘制基础剖面大样及注明基底标高,钢筋混凝土基础应画出模板图及配筋图5梁、板、柱、剪力墙等构件施工详图应分类集中绘制

设计院实*日记4

  7月20日星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  7月21日星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  7月24日星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土……想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。

  这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动……绘图的时候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  7月25日星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。

  当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7月26日星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上

  部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来。

  他们真是太了不起了!但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

设计院实*日记5

  景观设计院实*日记1

  今天是实*的第一天,对于专业实*净如白纸的我,带着新奇,满怀激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己对直接做设计,出图还不成熟,实*公司也暂时没有人没有时间带新人。再者,听说去到工地也可以学到很多的东西,特别是最为基础的一些植物的相关知识,和在施工上的一些实际操作,所以我也蛮乐意的!

  一天下来,感触很多,首先,认识到了在工地上的很多老师们,第一个是陆姐陆老师,在第一次面试的时候,她给我的印象就特别深刻,从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中,我就知道她将是我绝对的学*对象。在这一天里,陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图,去对实地进行放线,在此过程中必须要有认真严谨的态度,再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果,如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理,当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰,它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过多水分的,就算放在地上十天不浇水也不会死……

  后来被×总经理×老师叫去一起量尺寸,他才毕业不到一年,相处半天中我更觉得他蛮优秀的,量尺寸中他很干脆,简练,做事有效率!在下午的时候也发生了一个小闹剧,部队的人说要改方案,把做到一半的施工重来,但陈老师在处理这件事情中也还是比较好的,他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方,怎么做才是最好的。他也很虚心的和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果,在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细,一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

  还有×老师甘工,也很不错,他们说他是个全能,呵呵,主要是做苗圃采购这块的,在工作时间交流上比较少,暂时。所以也还没能在×老师那学到知识。×老师,是公司的副总,他给人印象也很深刻,他对事情要求严格,态度坚决,做事果断,很值得学*,当然也因为没有很多一起工作的时间也没能深入向学*邓老师,暂时。

  专业实*学*,应不限于专业上的学*,也要学做人!

  景观设计院实*日记2

  今天是实*的第二天。今天,相对而言少了些许激情,但多了一份定心。早上7点起,然后吃完早餐在门口等着×哥,嘿嘿,搭着顺风车去到了工地。今天是早上去的,去到那陆姐还没到,就跟着×哥学着种树,才知道种树也有那么多的学问在里面的。例如在种树形时候要在最外围尽量*齐于边缘线,然后在边上的植物要相对低,中间植物高一些关系不大但尽量不要相差太大,长的相对不好的植物不要放置在外面,要尽量安排在中间。还有扯下树苗袋子也是要很小心的,不能把原来的泥土掉太多,这样会不宜成活。

  后来×姐来了,然后拿了放线图又研究了一遍,有些不能找到圆心的要想办法自己解决,灵活处理。当然,如果在做设计的时候能保证放线图每个圆心,每个放线都能放出来并且能正常施工那是最好的,所以,我得出,设计服从施工。今天上午其实并没有做出多少事情,恩,明天要好好利用在工地的时间,毕竟去那一次也不容易,希望自己能一直坚持,努力,加油!

  景观设计院实*日记3

  今天是实*的第三天,回忆一天当中的收获,今天没有太多新东西。去到那,×姐继续带着我放线、看图、定点然后放石灰粉,接着带工人们种植。

  今天还认识到了最内部放置的植物——红叶石楠,很像红背桂。但红背桂是喜温暖环境,又怕阳光曝晒,喜微酸性土,耐半阴。冬季室温应保持16℃以上,低于10℃就开始落叶,低于7℃嫩枝会受冻抽干,也怕暑热,当夏季气温超过32℃是生长停止,叶片也会发黄,春、秋两季生长最旺。红叶石楠就不一样。然后杜鹃在第二层效果不是太明显,今天在三楼看了整个造型效果,从设计来讲相对简单施工容易。其实设计还和甲方蛮有关系的,甲方的要求会很大的关系着你的设计,不过我们应该先从设计的角度去解释给别人听,当然先要把甲方的要求放在设计中。现在市场就是这样,创意很重要,但具体吃不吃香就很难说了,条件允许的话应该好好做设计。

  明天去其实并没有太多可以学*的东西,感觉。但我希望有意外的收获,坚持就是胜利。

  景观设计院实*日记4

  昨天是实*的第4天,除实*之外,在昨天,我还有很多话想说。然,只是用最简单的省略号去打发了。

  昨天我真的很累,以至于在刷牙的时候手指都在发抖,或许是累的缘故,又或许,是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避这原本是该忙碌的心。所以我把昨天的心情交给今天来书写。

  在昨天,我迷路了,去的路上我两度迷路,回来也走错了一次,呵,看来自己是绝对的路痴。但路还是要走的,路越迷,我们越要去探清。人生也是如此,其实我是个很倔的人,我想,这也是我选择园林的缘故吧。

  相对室内来讲,园林课程开的太晚,现在才只是相关的第二门,以至于好奇的我更想去摘下她那面纱看个究竟,甚至走*她,走进她……回想这四天,我开始怀疑自己有没有选错了实*的地方,甚至,我开始动摇,乃至思考实*方向。我想我真的有点迷路了,于是我很想找个人来诉说,激动的我又该找谁呢,我犹豫了,因为……后来我找了高中同学(一个和我一样专业的同学)两个男生讲了一大通电话,呵,完了我也不知道自己讲了些什么,但是我真的觉得轻松了不少。忧郁情结,似劫,似难,摇曳的冷夜,记忆是否褪去一些,如果不再回头看,是不是可以走的勇敢一点?


设计院实*报告15篇(扩展6)

——设计院实*报告菁选

设计院实*报告汇编15篇

  在现在社会,报告对我们来说并不陌生,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的设计院实*报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计院实*报告1

  大学四年的学*,自认为对建筑已经了解很多,在学校期间设计过很多课程作业,来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职,各尽其能,工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事,熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计,施工图等,看着大家熟练的操作cad,运用自如,各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙,真想上去帮忙,鼓足勇气,给大家帮忙,要活干(当时以为自己有这个能力),都被大家委婉的拒绝了,后来我知道,施工图的工期紧,画图复杂,对于一个刚从学校出来的牛犊子,根本无法胜任。在与同室交流中,发现建筑设计是一个很庞大的工程,不是几张图就能搞定的事,每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。

  建筑大致的工作流程如下:投资商投资国家审核和批准设计院做出建筑方案中标设计院进行建筑设计(包括建筑物的*立剖面、结构水暖电的设计)建筑部审核批准施工单位施工监理单位进行审核施工完成装饰公司进行装修交工有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分,每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用,也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程,后来我被调到方案设计组,开始了新的生活。

  实*单位介绍

  实*的单位:

  天津华厦建筑设计有限公司

  天津华厦建筑设计有限公司创始于1992年,具有国家建筑行业建筑工程甲级设计资质、城乡规划编制乙级资质、市政行业乙级资质及项目管理资格、施工图设计文件审查机构认定书。可承揽建筑工程、城乡规划、市政行业工程设计及项目管理、工程造价咨询、审图等工作。公司注册资本1000万元,下设六个设计部,四个分公司,员工184人,其中中高级专业技术职称人员126人,二级注册建筑师14人,二级注册结构工程师10人。公司设计项目有学校、医院、宾馆、办公、商厦等综合型公建和各类厂区、车间及大跨度钢结构工程项目,特别是民用住宅、高档居住小区的规划、设计方面业绩丰富。公司工程设计遍及京津地区、东北三省、内蒙、新疆及冀、鲁、豫、晋、闽等地。

  华厦人秉承精心设计、优质服务的宗旨,凭借先进的设计理念和精湛的专业品质,赢得了广大业主的好评,公司以爱岗敬业、忠诚守信、团结协作、以德兴企的企业精神与各界友人精诚合作,共建美好家园。

  实*安排

  20xx年09月11日至20xx年10月10日绘制天泽、富贵家园一期7,8,9建筑施工图,建筑面积8416.16*方米。

  20xx年11月15日到20xx年01月13日绘制广西铜鼓御锦城1,建筑面积10683.42*方米。

  20xx年02月04日至20xx年03月10日绘制合浦隆鑫商业广场5,建筑面积13686.87*方米。

  20xx年03月28日至20xx年05月28日绘制天泽、富贵家园二期15#,18,建筑面积12245.5*方米。

  实*内容及过程

  实*内容

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑施工图的绘制。

  建筑设计

  建筑设计是指建筑物在建造之前,设计者按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的.投资限额范围内,按照周密考虑的预定方案,统一步调,顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。

  建筑设计流程

  建筑物的形成流程如下:

  1.投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

  2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计。

  (2)、提供各种建筑主体设计、外墙设计、构造设计等。

  (3)、协助解决施工过程中的各种施工技术问题。

  (4)、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。

  岗位概况

  本公司由方案所、建筑所、结构所、景观所、暖通以及给排水几个部门组成,而我所在的部门就是建筑所,我们这个部门总共有九个人,由我的指导老师陈工领导,我们部门的任务是主要负责施工图设计,及在方案部门完成具体设计之后,我们部门和其他部门一起共同协作完成详细的施工图。

  施工图设计是建筑的最后设计阶段。它的主要任务是满足施工要求,即在初步设计或技术设计的基础上,综合建筑、结构、设备、各工种,相互交底、核实校对,深入了解材料供应、施工技术、设备等条件,把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中,做到整套图纸齐全统一,准确无误。施工图设计的内容包括:确定全部工程尺寸和用料,绘制建筑、结构、设备等全部施工图纸,编制建筑设计说明,节能计算书。

  .岗位工作内容

  我的工作是施工图设计,就是方案所设计好一套方案之后,我要把这个方案图变成可以让施工方可以施工的图纸,这其中我就要和结构、排水、方案等各个专业协调,共同完善施工图设计。其中我们专业需要完成总*面图、图纸目录、施工图设计说明、建筑*面图、立面图、剖面图、建筑详图等。这其中包括墙、窗、门、轴线轴号等的标注和尺寸标注;变形缝的位置尺寸及做法索引;各种建筑设备、洁具以及楼梯电梯的摆放位置;各楼层各地面的标高以及指北针;厨房、卫生间、楼梯间等大样图;图纸名称、比例、面积等;剖面图、立面图的绘制。我觉得施工图设计保持几个原则就好:第坚持设计规范的原则;第再创作的原则,因为我们并不是机械的把方案图纸变成施工图纸,因为方案也有好多设计不完善的地方,因此需要我们去完善设计;第为施工着想的原则,因为我们的图纸是为施工方考虑的。

设计院实*报告2

  一、实*任务与目的

  (一)实*任务

  1、进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能,检查我们对学理论知识和专业实践技能,也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变潜力。

  2、全面深入的了解城市规划相关工作的好处,熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能,使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。

  3、提高思想素质和专业素质,培养事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度,给帮忙我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。

  4、培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的潜力,动手操作和计算机绘图技能,培养学生理论和实践相结合的潜力,为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。

  (二)实*目的

  透过几个月的设计院的实*,运用所学*的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作资料,加深对城市规划设计工作的认识,将理论知识同实践相联系,培养实际工作潜力和分析解决问题的潜力,到达学以致用的效果,以便毕业后能更好的适应市场的发展的需求和社会的要求,同时,也是检验在校的学*所获得的成果,充分认识到自己的不足,查漏补缺,提高综合设计的技能,以到达专业培养的目标。

  二、实*资料

  1、了解有关城市规划的法规、规范、标准,结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行规划设计方案的绘制。

  2、了解设计院的工作程序,规划师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作资料和合作方式。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*时间

  四、实*单位、地点

  单位:

  地点:

  五、实*过程

  从陌生到熟悉,从理论到实践,从简单绘图到参与方案的设计,一次次的认识,一次次的检讨,不断认识,不断实践,最终到达两者较好的结合,短短几个月的时间所经历的整个实*过程。

  对于学*了差不多四年城市规划专业的我们,能够说对城市规划设计理论知识已经有了初步的了解。所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们基本也都有所涉猎。但是,由于刚开始,不论是对环境还是实际项目的陌生,使得自己无从下手,在实*的前几天,所做的只是辅助工作,仅作一些简单的电脑绘图,随着一步步的熟悉,也开始多多向别人请教,学着将理论知识运用到实际方案中,同时,随着不断地磨练,我的方案设计水*有所提高,除此之外,也学会了一些快捷键绘图。以前,我总以为自己的规划设计理论知识扎实较强,计算机绘图潜力比较熟练,设计也如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,规划设计时能够借鉴一些成功的案例,那么,当一名合格的城市规划设计人员就应没问题了。此刻才发现,城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际状况,其它一切都为零,设计不只是一味的绘图,更不是一味的照抄照搬。

  进入公司后,是在规划设计部以实*生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的基础工作后,对城市规划有更深入的认识和接触,也使我意识到自己的缺点与不足。

  六、实**结

  两个月的时间很快都过去了,实*也到了尾声,但是透过这次实*,我获得了不少的心得认知和感悟:

  首先,要学会学以致用,将理论与具体实践相结合,要将理论运用到实际项目中,同时,在工作中,要以负职责、端正的态度对待问题。因为城市规划是一个具有政策性较强的工作,它作为对未来区域发展的指导具有重要好处。并且,一旦城市规划的最终成果进行实施后,若遇到问题,将很难及时的进行更正。它对未来应当有较好的正确的指导作用。

  其次,在规划过程中,要做好充分的前期准备,做超多的现状调研,要充分认识到现状中的不足,然后在设计方案时,不但要改善现状的不足,而且,要有超前的眼光,使得最终的规划能够适应规划期限内相应的变化需求。

  再次,我充分意识到了,作为一名设计人员所就应具备良好的人际交往潜力。规划设计部门是特殊的,每接到一个项目都要透过与各种阶层的人运用各种不同的交流手段获得与项目有关的基础资料。只有足够的精准的基础资料,才能设计出更合理的、切合实际的'设计方案。而在汇报方案时候也需要对甲方和领导解释出与项目有关的详细的信息。所以在与各个阶层人员打交道时必须要注意沟通方法,要具备正确的心态和良好的心理素质,才能取得想要获得的基本信息。

  因此,在接下来的时间中,我要多练练自己的交际潜力,同时,在课堂中也要积极地参与方案汇报,在老师的指导下,发现自己的不足,然后不断的提高自己的水*。

  在这次顶岗实*中,我还结交了许多朋友、老师以及同事。我们在一齐相互交流,相互促进。因为我明白只有和他们深入接触你才会更加了解城市规划工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  在这次的社会工作实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,明白挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学*,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞。透过这次实*,我还认识到了自己的缺点和不足,察觉到了自己的心浮气躁。庆幸的是自己还有一年的时间在校园中区去改正自己的不足,弥补在专业上的不足,还有足够的时间来查漏补缺,改正不足,完善自己。

  七、实*心得与体会

  刚开始的时候,由于自己对环境不熟悉且对规划实务不是很了解,应对现实中存在的问题不知如何下手,所以刚开始的工作进度是比较慢的,但是在总工的带领指导下,同事的帮忙下,很快的对需要做的工作有了初步的了解和认识。

  实*过程中,由于工作经验少,现实中操作性不强,所以,我所接触的项目主要是新农村规划等一系列相对较简单且又能充分利用所学知识,将理论知识同实践有效结合起来。从刚开始的仅做一些简单的计算机绘图,到参与实际项目的调研,再到参与项目的规划设计工作,一步步积累。

  刚进入公司时,我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。这样,不仅仅巩固了之前的计算机运用潜力,而且还学会了运用快捷键,进行简便快捷的完成图纸的工作任务。同时,在做*面图时,不仅仅能够快速的完成任务而且还学会了色彩的搭配以及对于建筑小品、绿化等景观的*面布局。拓宽了自己的知识面,并且将多门学科综合运用,使之协调统一。

  随后,又有机会跟着工作组去进行现场调研,然后,对地块进行充分的前期分析。调查研究也是对城市从感性认识上升到理性认识的必要过程,调查研究所获得的基础资料是城市规划定性、定量分析的主要依据。由于城市的状况十分复杂,进行调查研究既要有实事求是和深入实际的精神,又要讲究合理的工作方法,要有针对性,切忌盲目繁琐。

  于是又较全面的切身体验并掌握了调查研究的重要方面。调查研究一般有三个方面:首先,现场踏勘。以便对城市的概貌、新发展地区和原有地区有明确的形象概念,了解地块现状中重要的工程。其次,对于基础资料的收集与整理,主要同当地的城市规划部门进行协调,同时获得其所积累的资料和有关主管部门所带给的专业性资料。另外,在所得资料的基础上,进行深入地分析研究,将收集到的各类资料和现场踏勘中反映出来的问题,加以系统的分析整理,去伪存真,由表及里,从定性到定量研究城市发展的内在决定性因素,从而提出解决这些问题的对策,这是制定城市规划方案的核心部分。

  随着我国经济的不断发展,我国的城镇化进程也不断加快,新农村规划也不断兴起,城市的更新也同步进行着。在公司实*期间,由于经验不够丰富,且缺乏对实际项目的把握,并且对农村的现状有部分了解,因此,实*期间,所接触的项目大多是新农村规划以及城市的旧区规划等,在校期间,所做的课题,大部分是对新地块的规划,在做规划时,只是结合周边的状况进行全新的系统规划,而不需思考现状的处理,因此,在实*期间,无论是新农村规划还是城市旧区的改造,对于我来说都是一次学*新知识的机会。

  新农村规划与城市旧住区的改造面临着相似的问题,无论是农村还是城市的旧住区,这种对于地块的在开发不同于一般空地上新建的住区,它有其自己的特殊性,复杂性,长期性和阶段性及综合性。由于旧住区中内含必须历史年代的住宅建筑、公共配套设施和住区外部环境等,其在开发的复杂性不仅仅在于需要对再开发地区的现状的物质环境进行深入的调查和分析,而且还涉及超多社会的、历史的和政策方面的一些其他问题,对于像新农村规划之类的项目,除了分析现状的不足之处外,也要充分思考实际状况,综合思考经济、社会等因素,如,居民的动迁等。因此,在规划时,针对现状中存在的问题,进行统一调整,以提高居民的生活水*及生活环境质量。着力为居民带给现代化优越的居住环境与氛围,营造生态社区,健康社区,伦理社区,集成社区,艺术社区,景观社区,文化社区等主题。个性强调建筑的功能和居民的生活*惯,以求到达规划、建筑、景观、室内设计的统一。

  对于新农村规划,针对其分散、无序的现状,要整理土地使用功能,节约耕地、少占农田、集约土地;对原有村庄土地利用率比较低、居住比较分散。透过迁村并点来节约超多土地。需要完善的配套设施,方便群众生活;原有村庄基础设施和公建设施较为欠缺,主要表此刻道路系统不够完善,电力只可满足目前所需,邮政、通讯、文化、科技、教育、商业设施较为欠缺。同时,村容村貌需要改观;原有村庄村容村貌较差,破旧建筑较多,道路两侧不够整洁,绿化率达不到省定标准,排水不便,发展受到限制。改善居住环境,优化交通条件;原有部分村庄交通不畅,道路硬化率较低,个别住户出行不大方便,村庄整体环境质量较差。开展农村社区建设,是构建和谐社会的重要基础,有利于将**公共服务和管理向农村延伸,促进农村各项事业健康协调发展;开展农村社区建设,是推进社会主义新农村建设的有效途径,有利于透过社区*台,把服务送到农村、把礼貌带进农户、把科技传给农民、把惠农政策落到实处,让农民群众共享改革发展的成果;开展农村社区建设,是完善村民自治、扩大基层民主的重要载体,有利于农民群众实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督,更好地促进农村经济发展和社会事业全面进步。

  对于住区规划,在规划过程中,要以人为本原则:创造以人的居住行为为核心的内、外部空间环境,因地制宜,有效利用土地资源,提高土地开发的综合效益。同时,规划与单体设计相结合,创造一个布局合理、设施完善、生活方便、利于管理、环境优美,具有时代精神的住宅小区。此外,还应具有超前意识,依靠科技进步,加大科技含量,思考地方气候与*俗等特点,力求建筑风格的创新与整体结构的和谐统一。同时思考量力而行、分步实施的可能性。将*期开发和远期发展相结合,从整个规划区范围和周边环境综合思考,采用组团式布局,以利于滚动开发,分期建设。

  实际中的规划项目与学校里所做的课题设计有极大的不同,在实际规划中,要充分协调国民经济发展水*,综合思考以到达经济、效率化。然而,学校中课题的设计是一个理想状况下的设计,没有思考经济、造价等因素,是一种理想的概念性的规划。

  在实*过程中,主要参与了现状的调查研究,及部分分析图图纸的制作,同时对现状进行全面的分析与整理,为地块的规划做好充足的准备。实*过程中,查看了超多资料,深入了解了城市规划及住区规划设计的相关规范和要求,对各种规范和要求进行理解并结合实际运用,同时浏览了超多相关的实际项目方案,不断地学*和积累经验,真正的将理论知识与实践相结合。

  同时,在实际的规划中,参与了多个不同地块的项目,了解不同地域的风情,不论是在调研过程中还是规划设计中,了解了更宽领域的设计理念,及根据不同地域的气候气象、地质、地形特征,相应地进行设计。要保留其特色,充分展现其文化;同时,南方城市与北方城市,由于地域差别,气候气象、地形地貌等有很大差别,不论是建筑还是规划等,要因地制宜,充分利用地形地貌,适应当地的气候特点,建设适宜民居的、生态的、永续的居民住区。

  除此之外,还对规划设计进行了各种功能结构分析、道路交通分析、绿化景观分析、及空间结构等分析并绘制图纸。同时领会了多门学科的综合与协调统一。并且对城市规划的相关专业也有了必须的了解。

  随着在规划公司实*的经验慢慢增长。在实*的后期,我在几个同事的带领及帮忙下,参与并完成了整个新农村规划的全部过程,共同完成了整套方案。

  总体来说,在这次规划设计院的实*让我收获很多。首先,这次实*到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,大大提高了计算机制图的速率,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件,能够更好地灵活的运用各种软件进行高效的制图。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,只有在工作过程中,不断地与其交流尽可能的了解一些课堂上所学不到的东西。同时,也对本专业在社会发展中所处的地位及社会需求有了更深的了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界。

  透过对城市规划这项工作更深的认识之后,也使我对未来有了更明确的方向。在以后的学*过程中,加强自己的方案设计水*,并且,充分利用图书馆以及网络资料,多关注一些新的城市规划理念,培养认识的超前潜力,此外,要多加注重言语表达潜力,为以后更好地发展打好基础。

设计院实*报告3

  通过设计院的实*,在弥补学校学*的不足的前提下,明确在职建筑师的基本工作程序,工作方法,专业要求。积累经验毕业后能更好的适应建筑市场的发展,设计院的工作形式和社会的要求,提高综合设计的能力,达到预定目标。学会建筑设计专业与建筑行业中其他专业的合作,在了解本专业知识的同时掌握必要的相关专业的知识。

  学*工作的方法和协调应变能力。提高与人沟通合作的自身能力,为以后工作积累经验。

  掌握必要的工作软件,可以基本实现独立计算机绘图,进行建筑设计方案的表达和建筑施工图的绘制。了解并掌握建模所需的3D软件,达到可以局部建模的程度。

  了解整个建筑工程基本流程,为日后参加工作积累经验。

  实*内容

  初步了解设计院的工作和工程程序,了解建筑设计师的基本工作内容工作周期,工作方法和各专业合作方式。

  参与设计小组的方案讨论,参与建筑基地调研查资料。

  学*新规范。

  学校自带设计的初步方案。

  实*日期

  20xx年3月9日至20xx年6月26日

  实*地点及单位

  地点:吉林**春市蔚山路2499号

  单位:吉林建筑工程学院设计院

  实*经过

  大四下学期,学校要求设计院实*。由于想在大五学期准备考研复*,所以在选择设计院的时候就选择了在长春本地的学校的设计院进行实*。在网上投了简历后,与人事部门取得联系,得到了在设计院实*的机会。在20xx年春节之后开始了为期3个月的实*生活。

  3个月的实*让我学到了在学校学不到的知识,指导老师的经验,画图的方法,设计方面的规范和法规。更让我对于建筑设计有更直观的感受。跟随指导老师去建筑工地的经历让我更加详细的了解建筑施工的细节及建筑内部结构的具体问题。施工图设计阶段具体规范的内容和具体施工图表达的方法都有了进一步的了解。对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及最后的效果图的要求规范都有了更深的了解,知道自己在学校时画的图都有着很大的问题。在今后的在校学*有着巨大的帮助。对设计也有了更深刻的理解。

  初到设计院的前两天指导老师并没有给我具体的工作,也没有给我安排具体的工作位置,将我安排在小会议室。小会议室的书架上放满了规范,建筑杂志,还有其他各种各样建筑类书籍。前两天负责我的刘工给了我两本以前设计院设计的施工图图集。刘工让我先熟悉设计院做过的设计和施工图的画法。虽然在学校的课程作业也有施工图设计,主要是住宅施工图。在看图集的时候就特别注意住宅施工图,看过几套后发现自己在学校画的施工图基本达不到最后施工的程度,还有需要学*的地方。主要是结构和水暖电方面的问题。

  看了一周的施工图图集,刘工给了我一套公建施工图让我照着画。刘工说看图不能反映出来问题,只有自己亲自动手画的时候才能知道是否掌握了施工图画图的要点。在画图的期间真的发现了许多问题,许多之前做设计没有考虑的问题,主要在于设备管道的处理还有制图规范的问题。以往画图没有准确的制图规范,对于引线和标注就随意画,但是刘工说施工图画法也是有规范的,让我自己找资料完善。许多的建筑施工及结构细节都太清楚,在查资料,与最后总图对照及咨询刘工之后才将整套施工图大体消化。虽然不是自己做的设计,但是在描图的时候还是有很多的收获,例如卫生间的布置,管道井的*面和剖面尺寸设计,地下室结构和停车位处理等等。通过描图我明白了这个完成的设计是需要兼容建筑各方面的要求的成果,绝不是建筑师追求外形追求新颖而不考虑实际建筑情况就能完成的。最后还看到了这项工程的预算表和材料分析表,发现设计建筑需要考虑成本和节能。虽然在学校老师也提过要考虑节能成本的问题,但是也就是最初级的节能问题,例如柱网和外墙应有保温层。保温层究竟是什么材料更节能,梁板柱究竟能做多粗多厚都是一个经验值,但是在设计院是需要精确计算出来的。与我一同实*的有一个学结构的同学,刘工经常给他剖面梁板的设计。我们在学校虽说做的是方案图,但是与设计院的方案图相差很多。

  在画完一套施工图之后,自己真正收获了许多在设计方面,在制图方面甚至在画图软件操作方面的经验。看了两个师姐画图,发现自己的CAD画图技术没有掌握技巧,师姐画图时是又快又省力。对于软件的操作问题上,请教了师姐许多快捷键的使用和画图的顺序还有一些常用技巧。

  由于作为实*生,没有太多的图交给我画。我在没有事情的时候除了看师哥师姐画图以外,还参加了两次小组方案讨论和帮助师哥做手工概念模型。

  对于手工制作模型,在学校的时候曾在大二做过大师作品分析还有以后的每次设计都会有小模型分析,所以对于模型制作还是很有经验的。PVC板制作模型是在学校常用的模型材料,但是在设计院帮师哥做模型的时候就不同了,材料很多,用途也不一样,还有3D打印设备。我只能帮师哥打下手,做点细枝末节的东西。全部模型的尺寸形状状把握,材料的性质都是考虑的范畴。动手制作模型也是需要动脑的。跟师哥们一起做模型还是很有趣的。这种动手的工作一般在院里都是男生来做,画图一般都为女生。女生偶尔在方案推敲阶段也做模型。

  经过两天的时间我们几个人做了一个1比100的建筑场地及建筑模型。虽然大家都是腰酸背痛,但是对于成果还是比较满意的。设计院的建筑模型做的十分详细,有体块模型也有专门向甲方展示内部功能的模型。在模型制作的时候需要心细认真,对于建筑本身要足够了解,对于模型材料的性质要足够了解,选用适合的胶及切割工具。

  小组讨论是实*中期参与的,是一个小型公共建筑设计,建筑设计选址在松原。在我参加讨论的时候方案已有雏形。刘工和师哥师姐们对于建筑本身与周围环境的关系进行讨论,讨论建筑形态如何与环境相结合,什么样的建筑形态能兼备功能使用和环境设计。讨论时方案组的每个人都拿出自己的概念模型进行讲解,刘工有点评也有修改,最后保留了2个概念进行深入。方案组有一位学姐的概念让我记忆深刻,她的方案是从人文角度对这片地及松原市的历史着手,最后形成的一个模型。准备的十分充分,有模型,有分析,有概念。对于建筑与场地的关系她选择将建筑弱化,体现周围环境和场地后方公园,让建筑有代入感,充分体现了“不在场”建筑的特点。

  这种概念展示在学校我们每次做方案的时候都有,就是老师口中的“一草答辩”,每个人就自己的方案说说设计想法,设计概念。当然,设计院的概念展示比起我们在学校要正式要全面的多,准备的相对更加完整。

  刘工认真听了每个人的方案概念,选出最适合的两个继续深化,其他人的概念有欠缺的可以继续修改或者应用到两个深化方案上。

  小组讨论持续了大半天,会后刘工给我留的任务就是帮助方案组找资料。我在接下来的一个星期跟方案组的师哥师姐在小会议室翻找各类建筑杂志,建筑设计集和上网搜索相关的公共建筑设计。资料查找也是一件很重要的事情,所有相关的资料都会引发一个新的建筑思路,一个新的建筑细节的创意。然而对于我来说最难的就是分辨资料是否有用,表面上看似没有用的资料可能在外部环境上可以起到作用。最后我们把找到的资料汇总,将两个方案深化,然后计算机作图画出方案阶段图纸,等到下周再进行小组方案讨论。

  接下来的小组讨论就是在两个设计中选出一个作为投标方案,另一个作为陪衬或者候选方案。最后进行细化和模型制作和投标文本制作。接下来就是投标和给甲方报告和讲解。很遗憾没能跟总工一起参加投标。没有具体了解投标方面的事情,也是本次实*期间比较遗憾的一件事。

  虽然没有参与实质的方案讨论,但是在旁边帮忙收集资料和看学长们一步步完善一套设计让我感叹设计院的项目设计周期和工作效率。在学校我们半个学期做完一套课程设计,这个速度在以后的工作期间是完全不可能的。总工总在强调效率,效率,在我们的工作室里也贴着总工的书法,写的就是效率。效率是工作中重要的一点。

  提到工作室,我一直很向往设计院的工作室是什么样的,我曾经去过土木风,绿地,石油化工设计院的工作室。各有各的特色,私企的工作室面积相对较小,人相对较多,物品摆放很随意,个人物品也很多,可能是工作室时常有人加班,在墙角还放着折叠躺椅和被子之类的物品,室内设计也是现代简约感十足。但是向石油化工设计院这样的由于建筑本身为日伪时期老房子,建筑用料均为石材,每个屋子都很大,设计人员相对较少,室内也都是老旧木质地板,木质桌,台式电脑。而建工设计院是新建的,几年前才整体搬到长春市高新区。建筑内部都是现代装修风格,工作室更是简约并体现现代感和一定的设计感。比起私企少了一份凌乱,多的是整齐和秩序。我在的研究室总工在强调工作效率的同时更加强调工作环境,只有整洁的环境才能提高工作效率。

  在实*期间得到了一个机会仔细研究住宅的节点详图。在完成学校住宅施工图课程作业期间对于墙身节点和阳台飘窗节点都有,但是当时的任务就是看懂节点构造即可,没有要求画出节点构造。从来没有自己画或者设计一个节点构造,对我来说独立设计就是一个挑战。在大概了解墙体构造和参照已有的其他墙身节点,自己独自画出了一个墙身从女儿墙到基础的一个剖断墙身节点。对于女儿墙的节点构造,以前在学校画施工图时完全没有注意到,保温层,防水层的大概厚度,以及经常忽略找*找坡层。将自己画完的图给学长们看,学长们提出许多问题和错误都是以前画图时没有注意到的,还有最重要的就是标注乱,不整齐。这个问题的出现就是在于画图时间不长没有掌握大家默认的标注形式。学长说这种问题多画几次就明白应该如何标注了,尤其是标注材质的时候。

  实*期间也不是总有图要画,也有一段时间我所在的科室都没有活要干。总工组织我们所有的实*生开展一个建模比赛。要求SU,3D不限,给出一个别墅*面图让我们将模型制作出来,要求细部。

  整整一天,我们几个科室的实*生都在会议室做电脑模型。因为之前在学校有过电脑建模的经验,SU和3D都会一些,模型大体很快就建出来了,但是在处理细节问题上,就遇到了障碍。

  详细建模时就会在整体上改动很大,还有很多构造的知识都不全面。忙了大半天将模型,材质和场景都做完了。给师哥师姐们评分。

  发现很多错误的地方,在部分细节例如雨篷的构造就是错的,室内的梁柱结构也有的有问题。材料的应用和选择有欠缺。但是总的来说,对于第一次详细建模的我们还是可以认同的。在学校做设计的时候没有详细做过模型,才发现自己原以为的一些默认的东西都是错的。

  让我印象最深刻的是墙和柱的尺寸还有雨篷的构造。墙和柱对我们大四的学生来说不是陌生的,在学校做设计我们默认柱400X400,,墙厚400。但是总工说虽然墙厚和柱的尺寸不是我们建筑专业设计的,是要由土木专业计算出来,综合具体荷载称重配筋等相关问题租后才能得出具体尺寸,建筑最开始画的就是方案图。但是不是所有的柱就有默认尺寸,要有经验值,不同的建筑功能,荷载数量。在做方案设计的时候就应该大致能估算出柱和墙身的尺寸。这个尺寸估算的好处就是对于建筑面积和建筑结构和使用空间有一个具体的把握。对于建筑师来说不能将所有的问题都推给下一级解决,虽然建筑设计在建筑专业是开端也是首要,所有之后的学科都是配合建筑设计服务。但是作为建筑也要在做形体设计的同时考虑到后面水暖电和结构的问题。建筑是一个合作的学科,我们可以说建筑师在期间起到关键作用,但是也要与其他学科相配合,不能异想天开只做外形没有建筑结构的概念。

  对于雨篷的构造设计的问题。雨篷是很常见的构件,只要有入口就有雨篷,每个设计都会表达,甚至在剖面上有时也会体现。

  在低年级的时候,只知道有雨篷这个构件,老师说只要图上表达出来就可以,剖面也是表现出来就可以。但是随着年级升高,对于方案图已经偏向实际工程和构造方面,在*时课程作业答辩或者课程作业本身都会多少涉及到构造的知识。并且学校也有建筑构造这门课。在构造课上也学到了雨篷这个构件,对于雨篷来说我所有的知识就是挑板式,保温还有就是组织排水。有一次课程设计画雨篷剖面老师直接说我画的是错的,但是我也没仔细问错在哪里。这次制作模型的时候,也是向以前经验做,总工看图的时候就跟我说雨篷的构造是错的,错在哪里没有告诉我而是让我自己再看一遍构造方面的书。他说我还是有一部分构造的知识但是没有系统掌握所以画的东西也是只对了一半。

  评图结束我就对雨篷的具体构造开始研究。发现我只掌握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式,就是板与圈梁一起现浇混凝土结构,所以在雨篷的高度上就出现了问题。还有就是在厚度上也没有注意都是按照板厚100直接延伸出去。事实上厚度只有60左右。

  在模型大赛结束后很长时间都没有什么活分配给我,有的也是一些小活,让我帮忙校正图什么的。还有就是画一些卫生间的铺地。

  在空余的时间我就多看看书。在实*期间发现自己不会得东西真是越来越多,以为会的东西现在也没有百分百的把握了。自知基础出现了问题就开始看基础的东西,构造方面,建筑设计原理方面的书。正赶上下达新规范,我跟去学*的学姐要了笔记也开始学*规范。

  实*的后半阶段就在学*和帮大家做一些小活中度过了。

  随着实*的将要结束,我开始了两个自带设计项目的设计阶段。学校布置两个设计,大夸设计和高层写字楼设计。

  对于高层写字楼设计,在看了一遍新规之后知道了具体的设计方向。查了许多的结构方面的资料,对于以前从来没有接触的剪力墙结构,框剪剪力墙结构,核心筒问题都有了一定的了解。在初步设计的时候发现有很多细节的问题以前没有考虑到。例如地下停车位布置,坡道设计,还有管道井设备间的尺寸等等。

  大夸设计,说实话是一点也没有头绪。首先就是结构的问题,从来没有接触过大夸结构,结构在一定程度上觉得*面布置。对我来说真可谓是无处下手。

  这高层作业我在设计院里找到了以前曾做过的`高层设计作为参考。由于设计院做的大夸设计都是厂房,结构上没有可借鉴的,所以还是很难下手。

  对于设计院实*期间我发现,无论是自带的高年级的设计还是在设计院的设计,都在注重设计本身之外更加注重结构,也就是可操作性。不是低年级的只在乎外形设计和功能设计了,现在关注的是操作性。在工作之后可能就还有经济性,是否节能的问题了。更加让我感到在学校学*的都是建筑专业的皮毛。建筑专业涉及的范围真的是很广,不是就一两个学科可以成立的。一个建筑是需要所有问题全部考虑之后才能建起来的。然而这就给予建筑设计师一个很大的责任,不是你做出来一个设计外形就可以甩手不管后期问题。建筑师应该从始至终对整个项目有宏观的把握,对于每个学科交流的问题都应该清楚。出现了什么问题都应该能与相关专业的人员沟通。这就需要建筑师具备高水*,掌握各个相关学科的知识,只有这样才能在出现问题是与其他专业人员共同解决。

  在设计院也能遇到其他相关专业的学长。在画施工图的时候就是总工在建筑与结构出现问题时或者结构与水暖冲突时起到调节的作用。

  实*结束后对于3个月的实*经验有了很长时间的反思。我到底学到了什么,到底接下来的一年应该在哪方面增长自己,面对将来的就业是否找到方向,是否能适应工作生活。思考了很多,有的得出了结论,有的没有答案,可能随着成长也会慢慢得出结论。

  心得与感想

  三个月实*结束,我反而对于接下来的一年的学*生活更加期待。在实*之前或者低年级的时候对于建筑设计或者建筑学*没有明确的目标,也对这个学科没有详细的认识。一直以高中学*的感觉应对每年的学*和考试。反思已经过去的4年的学*生活,自己对于建筑设计并没有达到热爱的程度。学*就是学*,考试就是考试,考完了就完了,没有对于整个学科有更深的求知欲,有的可能是对未知的欲望,而不是对建筑的。说白了就是换一个学科我依然会这样学,对于建筑没有特别的感觉。

  这个问题其实在大三的时候我就逐渐发现了,也跟同学聊过这个问题。更碰到过没有考上建筑而去了土木系的同学,他们选择这个学科就是出于对于建筑的热爱,明确自己以后工作方向,我就是要做建筑,或者相关学科。但是我从来没有想过这个问题。这次的实*让我真正明白还有一年我就要步入社会,可能跟这里的学长一样进入设计院。如果没有对于建筑的热爱我是否会有毅力坚持下去,是否会有毅力将建筑当做我以后30年从事的工作。

  首先我承认只要是知识我都会有求知欲,我喜欢学*,喜欢搞研究。这就为什么之前一直想毕业去研究院而不是设计院。说实话,我不适合搞设计,不是说累不累的问题,而是我的设计感或者说灵感有限,我所做的设计都是有强烈的理性主义,类似现代主义建筑的追求理想追求功能的建筑。

  所以大家都认为我应该去考研,做研究。

  在实*之前我对于考研的看法就是跟考大学一样,都是一种正常的学*状态,一种求学途径。但是实*之后我又觉得经验也是很重要的,工作经验总比书本上的知识直接客观。对于这个问题在离开设计院之前我跟带我了刘工谈了一次话。

  他对我说,建筑设计绝不是4年或者5年能学会的也不是你上个研究生能学会的。有些建筑大师没有接受过正统建筑设计的培训或者教育依然能做出非凡的建筑,就比如我最爱的安藤忠雄。安藤忠雄就是没有接受过教育而是靠着游学,他最爱的是柯布西耶,他就看遍了柯布西耶的建筑,一遍一遍临摹大师的作品。建筑设计不是坐在教室学出来的也不是在事务所画图画出来的,而是积累所得。积累的多了就自然心中有方案,做遍了所有建筑做设计的时候也就会得心应手。而这个积累在哪里都行,在设计院在学校都是可以的,就看你想怎样了。当然在学校学术氛围更浓,在设计院就是实践出真知。

  回到学校我就决定还是考研。研究生就是搞研究的嘛,就是知识性较强,我还是挑选了我擅长的方式。

  再说说实*。实*报告写到现在总结一句话就是学校学到的东西跟以后工作时用的完全不同。在校学*的时候就是理论知识,没有实践,而工作的时候都靠的是经验,不是单纯的理论知识。但是要真提到理论知识,必要的理论知识,例如构造方面,还不是很清楚。所以对于现在已经大四的我来说,就是理论知识和实践经验都没有很好的掌握。

  这就让我对于已经过去的四年的学*时间有着深深地怀疑,当然同时对于未来的仅剩的一年还是很有抱负的。

  无论是否考研。未来的一年都是人生关键的一年。在认识到自己的不足之后,只能更加努力学*。在建筑构造方面应该更加留意,注意积累。

  还有一点就是之前提到的对于建筑是否热爱的问题。在我没懂事的时候我最先爱上的是艺术,是音乐绘画,是美学,但是没有机会去发展,等到上了初中高中我爱上了理性与科学。现在到了大学,选择建筑设计学科,其实对于我来说应该是天赐的机会,让我把我曾深爱的两种东西结合在一起,让我有机会再次爱上艺术。前几年可能是由于高中应试教育留下的“后遗症”太过严重,使得学*的方式方法都已经固定。

  我觉得,建筑设计的学*就应该分成两部分,一部分是当做基础知识理性的学*,另一部分就应该当做兴趣自己自主学*,只有这样才能达到导师说的“积累”。

  实*生活当然也不仅仅只有学*工作,还有我作为一个实*生与公司里的大家相处。刘工在最开始的时候就告诉我,不懂就问,不要怕,不要自己一个做错了再改,这样效率就很低。

  我在实*期间开始的时候开口问对我来说很困难。真的不会了就硬着头皮问,结果师哥师姐态度都特别好,也特别热情,认真回答我。久了我也就跟他们熟悉起来。在工作的时候就是要虚心求问,对待生活要有热情要有热爱虽然可能要熬夜画图。这些都是我在师哥师姐身上学到的。

  最后对于实*做一个总结吧。

  3个月说长不长说短也并不短。还记得第一天到设计院的感觉。这期间有兴奋,有愧疚,有汗水,回报的当然也是令人满意的成果。这3个月作为人生的一段经历是很有意义的,让我提前体验到了工作的感受,让我清醒的认识到自己的不足,更庆幸自己没有真正参加工作,还有一年的时间完善自己,无论是知识上还是为人处世上。

  对待生活要有热情,要热爱生活,只有热爱生活才能做好事情。

设计院实*报告4

  写在前面

  20xx年7至10月期间,我在北京中外建建筑设计有限公司深圳分公司实*,设计院实*报告。公司大概80多人的样子,属于中等规模。公司有主要设计部门有产品研发部,建筑设计部和景观设计部,其中建筑设计部和景观设计部每个部门有4个设计小组。*日里公司员工一起在一个租用的大厂房空间办公工作,方便员工与员工,高层领导与员工之间的交流。我被公司安排到建筑设计一组进行设计实*,在实*期间,除了跟老板有面对面的沟通外,也跟其他组(包括景观组)的成员有一些接触,对他们说的跟设计有关的话语也深有体会,也对专业建筑师需要的素质有一些许了解。现就其中的一些话语来总结一些我的设计院实*。

  对建筑设计过程的认识

  “拿到一个方案,你必须清楚这个方案基地在哪儿,环境怎么样?”

  这是我们公司产品研发部丁总说的。丁总负责整个公司内部日常事务,并负责建筑设计方案创作。他喜欢和员工在一起,特别是我们这些实*生。实*生一拨一拨的来了又走了,但他的个性依然不变,就是特别地喜欢跟实*生在一起做方案、讨论方案。每当一个新的设计任务那过来,他就会让我们实*生单独做方案,他来评说。同时他也会做一个方案,然后一起交流。每个项目的设计可以说是一个漫长的过程,也可以说是一个短暂的过程。漫长的时候如遇到大型住宅小区,几十万*米的小区,分期而建,至少也得一两年。短暂的如一些投标,或者一些委托设计,也就一两周,甚至一两天,实*报告《设计院实*报告》。但不论是大型小区也好,小型投标也好,委托设计也好,总会有设计开始的时候,也会有设计结束那一刻。

  老总说,拿到一个方案,你必须清楚这个方案基地在哪儿,环境怎么样?其实他讲的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整个设计的基础,在这个阶段,需要大量的信息和资料,要对方案要有一个整体的认识。一般来说每个方案都有一个甲方委托的设计任务书,这个任务书上所包含的信息是整个设计过程的出发点。但是仅靠这个任务书上的东西肯定是不够的,所以需要对任务书上的内容进行深化,这个过程实际上也是最原始方案的形成过程,因为在深化任务书的同时也就对在整个方案中要解决的问题作出一个初步的回答。所以,建筑设计前期工作也不只是收集资料那么轻松。在前期阶段需要做的工作大概有,对方案基地的分析,对基地周围整个环境的分析,找到设计的出发点,找出设计中需要解决的问题,这个过程中也许会遇到资料收集困难的问题,必要的时候还需要到现场观察,照相,然后对资料进行汇总。通常,这个过程会以一个前期报告的形式总结出来,然后跟同事们一起交流,讨论。通过交流,发现新的问题,然后在下一步的方案设计中解决问题。然后就是方案的设计过程了。这是方案形成的关键过程。也许在最开始方案只是在思考中,但这个阶段就要求我们动手动脑,讲方案表现出来。

  手绘方案草图是必要的,也是最直接最方便的表达方式之一。这个时候老总不会打扰我们,会让我们自由发挥。草图过程后,又会有一轮交流会,对每个方案进行剖析简评,找到设计的突破点。但是这并不是最终的方案。方案过程是漫长的,也许直待到出施工图甚至是施工图纸后还有改方案的。方案的设计有不断反复的过程,即便是这样,最后的方案也不是最完美的,而只是最合适的。方案的初步设计中或许会用到电脑,手工模型等工具来推敲方案。模型是一个很好的表现工具,这在我所实*的公司用到的时候很多。几乎每个方案都会有模型,有的方案甚至好几个模型。这个设计过程中会形成一些实际的方案的东西,公司一般形成一个幻灯的文件,方便大家在一起讨论总结。这之后形成的`方案已经有一定的可行性了,但还需要深化。深化的方案会形成一个方案文本。这个文本可以用来更甲方交流,也可以公司内部交流。但这都还是初步设计过程。然后便是方案深化过程。方案的深化过程意味着方案基本定下来了,可以进行施工图的设计了。施工图设计在我所实*的公司是用跟方案设计不同的人来进行的。这样的安排合理性有待商榷。尽管是不同的人来进行,只要有团队意识,一般也能顺利完成。这样,一个大体的方案设计过程也就是这样。

  我在公司实*期间,还听了一设计成果回报会。公司的老总陈总(董事长)对一个已经设计好的方案进行的总结。也就是说,对每个已经设计完的方案,还需要重新在脑袋里面过滤一次,及时总结方案中的足与不足,以便在以后的设计工作中少犯错误。有时候方案的设计往往会因为甲方的意见重新再做,中国的建筑行业里面,甲方甚至超过建筑师对建筑方案进行总体控制。所以方案往往不是一轮两轮可以做完的,有的时候会做很多轮。更有甚者,在做了很多轮后,甲方自己拿出一套图来,然后说照着那套图做就行了。所以说建筑设计的过程不是直线性的发展过程,有的是曲折的无规律可循的一个过程,充满了反复,充满了否定。我们在设计中要保证,最后的结果却是明确的,清晰的。

设计院实*报告5

  今年暑假至今,我有幸来到天津市建筑设计院十所实*,这是我梦寐以求的地方,作为天津市最好的设计院,全国前十的设计单位,我很荣幸,对这次来之不易的机会倍感珍惜。

  一、初出茅庐,熟悉工作流程

  大学四年的学*,自认为对建筑已经解很多,在学校期间设计过很多课程作业,来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职,各尽其能,工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事,熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计,施工图等,看着大家熟练的操作cad,运用自如,各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙,真想上去帮忙,鼓足勇气,给大家帮忙,要活干(当时以为自己有这个能力),都被大家委婉的拒绝,后来我知道,施工图的工期紧,画图复杂,对于一个刚从学校出来的牛犊子,根本无法胜任。在与同室交流中,发现建筑设计是一个很庞大的工程,不是几张图就能搞定的事,每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。

  建筑大致的工作流程如下:投资商投资――国家审核和批准――设计院做出建筑方案――中标――设计院进行建筑设计(包括建筑物的*立剖面、结构水暖电的设计)――建筑部审核批准――施工单位施工――监理单位进行审核――施工完成――装饰公司进行装修――交工――有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分,每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用,也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉工作流程,后来我被调到方案设计组,开始新的生活。

  二、建筑方案设计

  在建筑业蓬勃发展的今天,每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行,发扬“5+2”“白+黑”的工作精神,为建筑设计,奉献自己的青春。

  建筑方案设计是一个复杂的过程,在这几个月的实*过程中,我接触好几个方案的设计。

  正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目,带我的是李工(国家一级注册建筑师、方案组的带头人),我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑,其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来,我很兴奋,面对这么多活我压力很大。理清头绪,一步一步来。先设计小学,小学在学校的时候没有接触过,所有的都要从头开始,翻阅资料书,查规范,考虑24班的小学需要什么功能,面积是多少,经过两天的查阅,我列出一张功能表,包括,教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等,还有一个足球场、看台、体育器材室。结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想*面布局,李工已经把大体的`建筑体块设定,基本上是一个L型*面布局。把列出来的功能表按照面积,有利的交通组织,各个功能利用率的大小进行安排,做*面设计时也要考虑立面的造型,整体的形体关系,各种问题迎面而来。经过一天的熬夜,反复改进,总建筑面积为13100*方米的建筑*面已经完成,忐忑的给李工看,李工给出很多修改意见,进行悉心指导,告诉我先画草图,多花多比较,后来又做两三个不同布局的*面,对功能重新组合,设计的越来越理性,经过一周的反复改正与调整,小学基本完成。经过这一周的设计让我意识到很多问题,首先很佩服李工的设计能力,以及对我悉心的指导,还有他那流畅的小图都是我学*的榜样,其次,我也认识到自己的实际操作能力有限,要虚心学*,多看一些别人做的设计,充实自己,提高能力,最后,建筑设计不是简单的过程,而是功能、*面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。

  我以为我这样的设计就能完成,谁料,真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事,还有甲方、规划局,经过一轮轮的汇报,一次次的修改。今天甲方让你修改,明天规划局让你修改,作为一个建筑师,要在甲方、规划局、自己之间找到一种*衡,一个方案要让双方都能通过。做一个方案,既能表达自己的思想,又能使各方都能达到一个满意。建筑师在整个设计中有一个很重要的作用,能够承上启下,也能*衡各个方面的需求。

  在接下来的日子里,我继续跟李工一起设计一个位于天津市河西区人民公园对面的新华中学,建筑面积也在10000*方米左右,因为用地紧张,所以设计时除去各种硬性的规划红线外,和一些设施除外,最后的大体块又是一个L型,这个方案一直改,大概每周一次,*面功能调整基本差不多,立面做三个风格的建筑(现代、简欧、简中)。规划局和甲方都汇报无数次,到现在方案还一直没有定下来。

  在设计院时间越长,真正的设计需要各个单位的相互配合,最后才能完成整体的目标。方案设计阶段是最消耗人力物力的阶段,要经过反复的推敲,也许改来改去又回到原点,那样我们也要去不断的尝试。有时候觉得马上看到曙光,可能某些地方不符合相关单位的要求,推倒重做,一切从零开始。建筑方案设计阶段是最考验建筑师的意志力和承受力的,作为一个小小的设计师,我奋力前行着。

  三、建筑扩初设计

  建筑方案一旦通过,扩初设计马上展开。如果方案是一幅画的话,那么扩初设计就是一幅画进行分析、分解,小到一个笔触都要精确的表达出来,要精确到每一毫米。现在设计院分工明确,从方案设计一直到最后的施工图设计,都是有不同的团队来完成,每个个体都是其中的一个小螺丝钉。我在方案组做设计,有一个小商业是自己完成的,因为工期紧,扩初设计业落到我的头上。这是一个小的公共建筑,一个主要的沿街立面和两个侧立面,方案设计阶段经过反复的推敲、改正、最后完成。第一次接触扩初,心里没底,不知道画到什么程度,找到以前单位所画的扩初图,反复看,其实说实话,任何时候都是眼高手低,看的时候觉得都挺简单的,一到自己真正画一份图,发现很多的问题。开始动手画图,遇到不懂得地方就问李工,扩初设计的时间很短,一般只有一周左右。

  因为做设计的时候,画的都是草图,和一些简单的cad勾图,所以扩初就很困难,但是我还是充满信心,一定要把他们画好。扩初就要是真正实施建筑的开始,对于*面的布置、柱网、柱距、墙体以及对立面的影响都要考虑到,这个阶段经历很多细微的调整,最后确定下来的*面和立面。当这一切都搞定,我以为大功告成,交给一个有丰富经验扩初设计的同事,问题又出来,涉及到立面的材质、颜色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的问题。当时我一下子就懵,作为一个设计者这些问题我都不知道到底这个材质叫什么,我只是给一个颜色而已,遇到问题求助李工,经过沟通,把所有的问题都定下来。我所画的扩初图里真正的要求还有一定的差距,因为时间紧,所以那位同事就把活都接过来,我很是感动,一夜未眠,改完后,第二天打图,弄本册,我第一次感觉到团队的力量。

  经过这次扩初设计让我掌握很多的专业知识,门窗的高度,宽度,门框的宽与厚以及玻璃幕墙的安装方法,柱的直径,梁的跨度与厚和宽的比例等等很多具体的问题。我也更加认识到自己知识的欠缺,我就像一个饥渴的羔羊,一张白纸,需要去描绘,虚心的学*,不断的去完善,不断的成长。

  四、施工图设计

  建筑施工图就是建筑工程上所用的,一种能够十分准确地表达出建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构构造和材料做法的图样。它是房屋建筑施工的依据。

  现在设计院的工作模式,实*期间是很少能够画施工图的,有幸的是,有一个项目时间很紧,我就上马,画起施工图。天津中新生态城十五号地,先是熟悉方案的扩初图,住宅*面,然后对着节点详图,看一遍又一遍还是看不懂,向李工求助,李工让我自己建立一个sketchup模型进行辅助认识,一个详细的门窗大样,反复切几个剖面进行比较、观察、分析,最后终于搞明白每根线代表的是什么意思,*面上有看线,窗台线,窗框线,玻璃,每条线的颜色都不一样,剖面上有剖断线等等。经过充分的前期准备,周一开始三幢楼九个*面的绘制,在绘制过程中不断的与结构设计的沟通,剪力墙的位置进行调整,变形缝的距离,等等,还要与水暖电专业的人进行沟通,通过不断的协调,施工图一步步的完善。到最后一个简单的插图框也出点小问题,在这里就不在赘述,施工图是一个很复杂的过程,每一步都要细心的去做。

  五、总结

  通过这半年的实*,走出学校进入社会,我学到很多东西。这半年的实*,完善我的知识结构体系,理论与实践的相结合,使我在专业方面有很快的进步,为我以后的工作奠定基础。在这半年的时间里感谢所长、感谢李工、以及其他同室对我的关心与帮助,对我工作的指导,因为一次又一次给我锻炼的机会,才让我成长这么快,一次又一次的帮助与提携,让我知识羽翼渐丰。在实*中通过与各专业的相互沟通,让我认识到如何与大家和睦相处,如何把自己的工作完成,学会合作,学会互相帮助。同时也认识到建筑学是一门博大精深的学科,要不断的积累经验,在经验的基础上进行创新,设计出好的作品,为社会奉献自己的一份力量。

设计院实*报告6

  我回到XX市是周五了,第二天就去了XX市规划院,还好,市规正忙,毫不费力地就被留下了,还是很幸运的!

  我带着期盼与兴奋的心情,踏进了XX市规划设计研究院的大门,展开了我学生生涯中第二次的实*之旅。一个月之后,这段短暂而充实的经历结束了,同时,也带给了我很多值得思考的地方。

  顾名思义,实*就是实践学*,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学*。能够将两者有机地结合运用,就是实*的最终目的。在规划设计院的实*工作中,我很深刻地体会到这一点。一个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学*过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学*目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

  我去的二所,正在进行XX市XX区劝农山镇总体规划的后期工作,周六周日我就留在那加班了,开始统计镇村屯合并的规模,对于这个计算的活,可是我的专长,开始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在这一个月的实*期间,从专业水*、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去,展望未来,我对这一个月时间的实*谈谈自己的体会,做一个小小的总结。

  很庆幸能来到市规划设计院实*,在这里能接触XX市最新的最专业的规划方面知识。在我来之前已经有五个同学在这实*了,他们有做桂林路附*的控制性详细规划的,有做修建性详细规划的,我这组是做总体规划的,我和小欣欣一组。在这里不仅锻炼了我们的理论应用于实践的能力,也提高了团队作战的能力!

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  第一个工作日大量的查看资料,深入了解镇总体规划设计的相关规范和要求,针对镇总体规划的相关内容在学校很少接触,在设计院是个很不错增加见识和专业知识的大好时机,设计院里书也比较多,迅速浏览大量的相关实际项目方案,那种感觉太好了,太充实了……

  我去的时候,劝农山镇总体规划这个项目已经接*尾声,做最后的调整阶段,所以我需要把以前的过程图纸全部研究一遍,深入到每一个细部!

  劝农山镇行政上属于XX市XX区。全镇幅员面积141*方公里,辖11个中心村包括有:同心、太安、东风、腰站、兰家、联丰、四刘、龙王、林山、钱家、流沙11个村。xx年末全镇总人口19109人,其中非农业人口1522人,乡村劳动力总数为11150人。流动人口约1000人。

  针对11个村的合并情况

  及人口统计做了深入研究,进一步调整镇区规划现状图和村镇等级规模图,在这个过程中本人彻底明白长春地区周边村镇的建设情况及如何划分和合并的!在这里学点专业知识并不是最大的收获,最重要是在这里激发我求强的欲望……这是无法比拟的!

  其实,一个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的四五个月内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!!

  在设计院这段时间,充分的`让自己了解的更多,更全面。虽然我做的是镇总体规划的设计,但通过与其他同学的交流,间接的了解一些修规、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。最大感触是让我更加了解了长春,让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界!

设计院实*报告7

  实*目的:我们xx景观设计院的学生通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的参观,了解各种建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我们的建筑景观和园林视野,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学*态度。

  实*时间:20xx年10月13—18日

  实*地点:北京

  实*内容:

  今天是来北京的第一天,对于从来没有来过北京的我心里是万分激动。下午我们便去了国家大剧院,国家大剧院主体建筑由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用房组成。在水面上的地面建筑是一个巨型壳体。建筑物在水面中的倒影构成了大剧院的外部景观。

  国家大剧院主体建筑外环绕人工湖,人工湖四周为大片绿地组成的文化休闲广场。

  今天的天气晴朗,秋高气爽,我们便来到了故宫。故宫的建筑气势恢弘,规模巨大。城墙四角各矗立着一座精巧别致的角楼。故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦,雕梁画栋,金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。故宫的建筑集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,是中国古代建筑的经典之作。故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的须弥座式三层*台上,四周环绕着石雕栏杆,气势磅礴,为故宫中最壮观的建筑群,表现出不同凡响的崇高地位。故宫的建筑布局谨严,秩序井然,寸砖片瓦皆遵循着封建社会的等级礼制,映现出帝王至高无上的权威。

  下午俩点我们有来到了神话中的“一池三仙山”的北海公园。这里水面开阔,湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼阁、层层叠石、构思布局、形式独特,园内亭台别致,游廊曲折,富有浓厚的幻想的意境。

  北海公园主要的景点有:琼华岛、永安桥、永安寺、善因殿、昆仑石、万福楼、静心斋、白塔这些景点齐集了北海与众不同的特点。是中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一,.北海公园继承了中国历代的造园传统,博采各地造园技艺所长,兼有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的.风韵,并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然一体,是中国园林艺术的瑰宝。

  接着又来到了闻名响耳的王府井大街,王府井外部空间构成和商店内部环境给人以美感;建筑景观特点独特;是北京最有名的商业区。栉次鳞比到处富丽堂皇,流光溢彩尽显泱泱大气,逛不够的商场,看不够的美景,数不清的游人,顾不及的变化。它是城市一个最耀眼的*台,展示了物华天宝的精致商品,它是城市一个人气指数最高的商业中心,弘扬着中国传统的和现代的商业文化。

  我们来到了清代的皇家花园——颐和园。颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,集中了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值,另外她还起到了将园内各个景点有机地联系起来的作用,烘托出园林整体的美。在堤岸上建起“西堤六桥”,形成优美的“六桥烟柳”,景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤,六座桥中最美的是玉带桥。颐和园展示了中国园林传统的风貌,高峻的楼台,清幽的庭院,其间曲折密布的小径相连接。

  接着又来到圆明园,它继承了中国三千多年的优秀造园传统,吸取了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中圆明园中还建有西洋式园林景区。最有名的“大水法”,是一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及海晏堂等,都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。圆明园是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之王”。

  1860年10月6日英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,17日-19日,园中的建筑被烧毁。至今奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供游人凭吊。

  “798”艺术区是来源于原有的工业厂房,被这些艺术家们改造的五花八门,各种风格的应有尽有,固有的建筑风格和岁月痕迹被巧妙地加以融合利用。有加一层扩大了使用面积的,有扩出了门廊增加了展示空间的。

  晚上来到大家最熟悉最热也是最红的热点——鸟巢,“鸟巢”的设计和特点非常突出,他的外形结构主要由门式钢架组成。整个建筑,抛弃了传统意义的支撑立柱,而大量采用由钢板焊接而成的箱形构件,24根桁架柱托起了世界最大的屋顶结构,成就了全世界建筑业的一大壮举,所以,又被称为“人类建筑文明史上的惊人杰作”“水立方”不仅是一幢优美和复杂的建筑。他的膜结构已成为世界之最。

  它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的,这种形态在建筑结构中从来没有出现过,创意真是奇特。“水立方”的墙面和屋顶都分内外三层,设计人员利用三维坐标设计了3万多个钢质构件,这三万多个钢质构件在位置上没有一个是相同的。这些技术都是我国自主创新的科技成果,他们填补了世界建筑史的空白。这个看似简单的“方盒子”是中国传统文化和现代科技共同“搭建”而成的。

  实**结:

  通过对北京的一些特有的建筑的直接体验和认识,开阔了我们对室外景观、园林造景和其他一些建筑空间设计的视野,了解到一些建筑以及园林的风格、设计的理念与设计的手法,更加提高了我们对室外景观的认识,加深了对于这一专业的理解。同时认识到实践也是一个不可缺少环节,只有不断地通过理论与实践相结合,不断发现问题解决问题,才能创作出更好的作品。

设计院实*报告8

  一、实*目的、任务

  结合课堂所学的桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、结构设计原理、建筑材料、交通工程等课程,通过深入设计单位了解工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,加深理解和巩固所学知识,解决工程中的问题,并提出自己的创新见解和建议,以提高专业水*,培养创新能力。毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 了解设计院的工作程序,工程师的基本工作内容和工作方法。

  2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学*工程师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行道路工程设计方案和道路施工图的绘制。

  二、实*内容

  1. 了解设计院的工作和程序,工程师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 了解有关道路工程设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用纬地、鸿业市政道路等软件绘图,进行道路工程施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*经过:

  20xx年6月24日至20xx年7月21日共计4周,我有幸在中国市政工程华北设计研究总院实*,参与了鄂尔多斯市康巴什新区北部核心组团(高新区)N、P片区市政基础设施工程,使我进一步了解了路桥工程的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,纵断面图,横断面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的土木设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,来到中国市政工程华北设计研究总院,经王院长安排,在吴工的带领下来到了路桥设计办公室,对设计院的一些部门进行了认识, 然后认识了其他的工工程师,大概介绍了设计院的一些日常规定与工作时间,首先对道路的整个流程有个了解:投资商投资、国家审核批准、设计院做出方案、中标、设计院经行设计、***审核批准、施工单位施工、监理经行审核、施工完成。整个工程设计部分占了相当重要的位置。所以设计时,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

  看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  来这的前两天,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两天以后,吴工给我安排了一个任务,他们现在做的工程的一条支路,让我先练练手,随便做做,虽然是说随便做做,但我却认真的对待,因为刚昨晚道路勘测是课设,了解一些道路软件的使用,于是上手来做。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,每天八点半上班,下午五点下班。但是我的设计一般都存在这样那样的问题,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,要从实践中吸取经验。对于不懂的地方就要求教别人,累积自己的本事。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,比如取一些打印的东西,做数模处理,处理一些图框,把分散的图装入图框,修改一些图纸的一些小问题,虽然繁琐,但还有要准备多次的修改,好的设计图纸都是在多次修改中完成的。在这段实*的过程中,cad的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什么事,都要常练*。

  效果图也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。但由于设计时间紧的问题,没有系统的学*效果图。

  在设计自己的任务时,也遇到很多问题,例如:

  1数模怎么处理

  2交叉口怎么设计

  3路基中的管道保护土层的厚度怎么预留

  对于这些问题,我都一一请教了吴工、杨工、邵工等。在提交图纸给邵工审核时,邵工同样给我提出了很多问题:

  1.道路路线设计时,设计方向应该是从南到北,从西到东。这样可以保证*面分图时,指北针指向图纸的上方或者偏上,便于施工方查看。

  2.路名的错误,纬六街非纬六路,在书写路线标识时,一定要认真,路名错误会使施工时找不到对应的街口或者修筑错误。

  3.横断面标注:控制标高、 边坡坡度、横坡坡度等要标出。

  4.绿化带要断开:在一些丁字路口,绿化带要断开,因为不能确定绿化带种植的是灌木还是树木,为了是行人通过,要断开。

  5.修筑起终点明确并标有坐标:一条道路设计图总会与其他道路有交口,这时要明确起点和终点,并有坐标,以便施工时准确找到。

  6.路面修前边线等不用注明

  7.修筑界限不准确:修筑道路时,两条路相交处,要保证等级高的路是完整的,等级低的路截断修建,对于同等等级的路,保证路宽的完整,对于同等级同路宽的路,可以合理的标注修建界限。

  8.城市支路不用设超高。

  把上面的问题修改后,又把改后的图纸交给邵工,又给我指出了一些问题,主要是为了施工方看图方便而改:

  1、 字体一个方向。在设计图纸时,要把字体的方向弄成一致,美观并且施工时容易观看。

  2、 路交点,修筑范围要有桩号,例如K0+030.XX1桩

  3、生成*面图,每幅应标有横断,要满足出图要求。

  4、纵断图从0桩号输出,不是修筑范围的部分设计线打虚线。只有修筑范围内的才是实线。

  5、纵断上交点,修筑界限应赋值。高程可以根据纵坡算出来。

  6、市政道路图名一般为道路***图,非路线***图。

  把这些问题改正后,我的图终于可以提图交给其他的工程师来进一步设计了,对于自己的'第一份图能通过,激动不已。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

  也许我不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天中午吃饭后休息的时间来聊天了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有一次集体户外活动:踢足球的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  四、实*心得

  1.专业方面

  通过在实*单位跟指导老师的不断学*, 熟悉图纸,积累大量理论知识。此次实*可以说是我第一次真正的参与实际工程了,这与以前做的课程设计感觉有很大的不同。

  以前 总是感觉路桥设计有很多是像在做作业一样,只是为了完成任务。但在实际的工作中, 我明显的感觉到实际工程的设计过程像是在解一道数学题, 必须在业主要求和规范要求的夹缝中苦苦思索, 必须在市场要求与工程师社会责任感努力*衡。吴工说得好,工程师设计的工程是要对人民负责,对国家负责的! 在实*过程中体会最深的是自己对于即将从事的这个行业的无知,许多道路工程法律和规范在脑子里都是那么是似而非,很多甚至听都没听说过,再次对土木工程这一行业知识的广博有了很深的印象。

  2.其它方面

  很多人说实*除了学*一些专业上的知识,更重要是学*如何融入一个团队,如何做人!在实*的这段日子里,我还是感受到了公司同事对我的关心与帮助。很多时候我一有问题就去问旁边的一个师兄,不论他是在计算还是在画图,他总是很热情的解答我的问题。人际交际在工作中重要性是很重要的,毕竟那个问题他完全可以不回答,有时翻书还是能够解决的。

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。

  通过这次实*,我对我们所要从事的这个行业有了更一步的认识, 也深深的认识到了自身的不足。在以后的学*生活工作中,我一定要努力的提高自己的专业能力和职业素养,做一名合格的人民工程师。

设计院实*报告9

  转眼,一个学期的实*即将结束,经过几个月的实*,我收获了许多,下面是我几个月的实**结,内容有如下几点:

  一、 绘图软件的学*

  在实*阶段需要尽快熟练掌握设计所需的设计软件Auto CAD、天正暖通、鸿业等设计软件。比如:绘图软件中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等,特别是快捷键,这能显著的提高绘图效率。要做到达到能够熟练自如的绘制设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿一些优秀作品来解决,并且*时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学*CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学*了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  二、暖通规范的学*

  对建筑行业来说,规范是很重要的东西,不管你想怎样,首先要在规范的允许的范围内进行。在实*期间,我粗略的熟悉了《采暖通风与空气调节设计规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》、《通风与空调工程施工质量验收规范》、《公共建筑节能设计标准》等一些常用的规范,对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  三、实践阶段:

  (一)、接触的范围

  实*的这几个月里,我参与绘制了许多个工程,接触的范围也比较广的:有加压送风、排风、排烟、排风兼排烟、水冷式、风冷热泵式、多联机还有地源热泵的;做过最多的就是楼梯加压送风及车库排风兼排烟系统了,因为,现在的工程,你可以没钱做中央空调,但是必须做通风工程,才能保证火灾的时候为人们争取宝贵的逃生时间。

  (二)、施工图绘制

  首先从楼梯及合用前室机械加压送风开始,风井采用金属管井时其风速不应大于20m/s,采用内表面光滑的混凝土等非金属风井时,其风速不应大于15m/s,送风口的风速不宜大于7m/s;送风量的要求:分为小于20层及20层~32层,还有楼梯前室分别送风、前室不送风、地上部分和地下部分合用风井时,还有消防前室等,都有不同的风量要求。我最先绘制的时候,因为有一个风井的风量算错了,到最后准备出图的时候才检查出来,那时候建筑已经出图,所以导致其面积不够,后来不得不采用金属风井,在这么一个小小的失误里,导致建设方增加了造价,实属不该啊。

  地下车库排风兼排烟系统:地下车库普遍的都会是排风兼排烟系统,因为这样最经济,用双速排烟风机,*时低速挡排风,火灾时电动开启高速挡排烟,其风口及风管的风速需要按照排风来设计,因为,排风风管的速最高才8m/s,风口最高6m/s,而排烟可以达到20m/s和10m/s,所以,只要能满足排风的风速要求,就肯定能满足排烟的风速的要求了。在实*期间,我做到一个工程是地下一层车库改二手车市场,我设计计算风量是按商场来设计的,每小时3次的换气次数乘以实际层高来计算的,后来打图出来,师傅来审图,计算我的风量,发现我的风量全部取大了!又是一次错误,后来改成每小时3次的换气次数乘以3层高,因为规范中有规定:地下车库层高小于3米是按实际层高计算,大于3米是只按3米计算,二手车市场其实也是可以理解成一个停车场,而且车流量还不大,所以,有时候,我们要学会变通,不能太过盲目。

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实*,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展。”所以要学会不断学*,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学*。同时,通过这次的实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的`宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事设计工作应要拥有仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要从多方面地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。 同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往, 利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做好。

  在这次的实*过程中我收获颇丰。实*给我带来的不仅仅是一个实*的机会和一个月几百块钱的生活补助,更重要的是在实*期间的社会体检和绘图技术上的提升。掌握了在学校和书本上学不到的专业知识,俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践让我成长,让我的人生阅历增益添彩。

设计院实*报告10

  1 实*目的

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  通过在*****建筑设计院的实*,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实*阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具autocad的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高cad的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

  2 实*时间

  本次毕业实*时间是20xx年1月2日至20xx年3月11日。

  3 实地场所

  本次实*场所是****建筑设计院二所。

  4 实*内容

  所领导安排了资深的电气工程师作为我的指导老师进行辅导,针对我个人情况制定的实*内容如下:

  1) 了解建筑设计的工作内容和工作方法,尤其是建筑电气设计方面。

  2) 熟练掌握cad绘图软件,特别是快捷键的使用,为以后的设计和绘图打牢基础,提高工作效率。

  3)通过学*以往的建筑电器图纸,发现问题,查找相应的规范,解决问题等一系列的流程来熟悉建筑电气相关的规范和标准,并且进行实际项目的绘图实践来加深理解。

  4) 通过实际工程来熟悉建筑电气设计的整个流程,以及各个环节应注意的问题,还有各个专业方向的配合(暖通,水)。

  5) 在以上工作的同时,加强电气专业知识的学*。

  5 实*过程

  5.1 开始阶段——熟悉适应环境,初识建筑设计

  自己是一名快要毕业的学生,之前一直没出去实*过,虽然有一定的理论基础,但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修,比较脏,比较乱,环境看的也比较单调,这跟自己理想中那种宽大通透明亮整洁的工作环境的反差还是比较大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触,但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神,以及大伙团结起来的一股干劲儿,一起互相调侃,让我很受感染!相比以前在学校里,同样的是都充满了挑战并且面对着压力,不同的是多了一份快乐与温馨。相信有了一个好的工作环境和高素质的团队,一定会很快适应这个新环境。

  5.2 学*阶段——电气规范、cad、读图以及专业知识

  作为一个以前没有过建筑电气绘图经验的人,指导老师建议着重巩固cad绘图的能力以及从易到难的熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固cad能力和对规范的理解。主要学*内容如下:

  (1) autocad软件的学*

  在实*阶段尽快熟练掌握建筑电气设计所需的设计软件autocad和天正电气。比如:天正电气中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等。达到能够熟练自如的绘制电气设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿师兄们一些优秀作品来解决,并且*时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学*cad教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学*了cad中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制电气施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  (2) 电气规范标准的学*

  电气规范标准学*的目标是了解建筑电气规范的基本内容,本着由浅入深的方法,首先熟悉住宅相关以及照明相关的规范,然后全面了解其他方面的规范。基本的学*方法是先学会看图,包括电气主干图,电气系统图和建筑*面图。再看图的同时,同时对图中的一些东西

  多一些思考,比如说同一个回路灯的盏数不宜超过25个,同一回路插座的个数不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,不懂就问,由浅慢慢深入,一步一个脚印,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解,毕竟如果单单死记硬背那些规范与标准,而不能学以致用最后就是学了也是白学。我们学规范的的最终谜底还是将规范熟悉运用到工程设计中。

  通过实*阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学*和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文这水*。但是短时间看过的规范太多,造成缺点还是比较明明显的,主要有:对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  (3) 照明和供配电专业知识的学*

  照明和供配电专业知识的学*目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入手的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了厦门某住宅楼,在经过余工的批改、点评和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。

  通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

  同时在照明方面还学*了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等,这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面,主要学*了负荷分级、负荷计算、低压电器保护电器以及配电线路的选取、线路布置等,负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特别、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级,要求不同的供配电形式,有的要求双电源,有的要求双回路,对于应急照明还要去蓄电池能够继续供电一定的时间等。还有就是要注意一些特殊的地方的配线方式,如机房、厕所、厨房灯。

  然而,即使自己在不断的学*,但是毕竟实*的时间还算比较短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的认识,但接触到的东西还是比较少,目前只能做简单的电气设计。对于发电机,配电所,弱点这些方面,虽然有一些理论知识,但是对于实际工程目前还不怎么会做,以后尚需努力,争取早日能够独立完成一些比较简单的建筑电气设计。

  5.3 实践阶段——电气施工图的绘制

  设计绘制了福州某住宅照明*面图、系统图干线图、系统图、弱电系统*面图及消防系统*面图。经过余工的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了cad软件的能力以及对于专业规范的理解。

  6 实*体会

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实*,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。所以要学会不断学*,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的.!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学*。同时,通过这次的实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事建筑电气设计工作应要拥有仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要从多方面地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥

  ,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

  还有在谢工跟余工的热心指导下,我对建筑电气设计这个行业及设计院的结构、运行,专业间的配合有了一定的了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以学生和员工的双重身份完成了学*与工作两重任务。同时我深深的指导只有“爱岗才能敬业”,热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中,我努力培养自己对实*岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学*岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关工作。在设计院里跟同事一样上下班,帮同事做一些力所能及的事。同时又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。在*时工作的时候多思考,不断提升实*效率。以良好的学*态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应设计院的工作,按时、保质、保量的完成领导给以的任务。

  同时对一个企业价值观和企业文化的认同,是个人在这个企业能否有发展,工作开心与否的关键,通过这一个多月的实*,我非常认同设计院的文化氛围,相信一定会在自己的岗位上有所作为。其次,个人的职业素养和工作态度也是决定个人潜质的重要方面,来到设计院实*感受最深的是设计工作切忌浮躁,不要想一口吃个胖子,讲究的是积累和严谨。所以从实*那天开始,我就努力锻炼自己踏实严谨的素养,*时注意各个方面知识的积累,为自己的职业生涯做一个长远的规划,私下有时间就多查阅专业资料或咨询老同事。

  另一个实*中体会到的工作态度就是敬业和创造性,一次周日来单位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班时间干劲儿十足,这是团队战斗力很强的一个体现。还有就是设计工作是一项创造性很强的工作,在多次修正绘图的过程中体会到图中的每一处连线和布局以及器件的选型都要有很多思考在里面,要考虑实际工程施工和客户需求。

  总之,在设计院二所的这段时间,不仅为以后的电气设计工作打下了比较好的基础,也被所里良好的工作气氛所感染,融入到了所里的工作中。期间特别要感谢曾总给予了我这次宝贵的工作机会,让我能够加入到这个优秀的集体中,还要感谢学校老师全程对我的关心和指导。

设计院实*报告11

  利用暑假,我在南京市设计院进行了为期一个半月的实*,土木工程专业暑期建筑设计院实*报告。这是一个让我接*、了解和熟悉建筑设计的好机会,使我弄清了自己在*时学*中所不能理解的问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向所在单位专家的请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。通过实*,使我在理论和实践有了更好的结合,使我学到更多的知识,同时使我认识到自身的不足。

  在实*过程中有幸接触了混凝土框架结构。并了解到混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。

  实*期间还与设计院工作人员进行了一些交流。了解了中国室内设计师发展的概况。发现欧美*现代在室内空间设计上领先于我国。在设计与施工方面是一体化。形成了欧美风格流行文化。战后的日本涌现出很多有名的建筑师、室内设计师。在探索民族风格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品里,可以看到日本风土文化+现代技术。也可说他是古典风和现代化的代表人之一。他的作品已被全世界设计人士注目。 新的形象,新的空间出现在人的眼前,给人的感受是最好的答案。古代中国人创造了阿房宫、故宫,实*报告《土木工程专业暑期建筑设计院实*报告》。现代人每进入这上空间环境里都会产生一种民族象征之感。在大设计时代到来之前,青年设计师会不断涌现。期望着象中国文字一样的设计风格出现。切记设计师匆匆忙忙,顾此失彼 在中国文化五千年的长河里,有关非常丰富的营养和材宝。找到她最精华的部分用于今天。这一文化的.寻找是要靠一个综合性集体才能实现的。随着对外开放不断扩大,对未来的室内空间设计师来说要有一个国际通的设计观念。加入世界多极文化里。实现再创中国民族设计雄风。 设计行业的更新 我国的室内空间设计师经过了几十年的发展,已初步形成了一支初具实力的职业设计人才宝库,无论从人数量和素质上都达到了一定的水准。世纪之交给室内空间设计师们提供了空间和时间,同样也面临着设计人才的更替,设计队伍重组及来自各方面的压力。室内空间设计师作为一个热门职业的同时也存在着潜伏的危机。

  中国室内设计师发展大致分为三阶段:1、五十年代十大工程的出现给中国室内空间设计奠定了基础,第一代室内空间设计师出现。2、八十年代改革开放内需外引给中国室内空间设计发展创下了良好环境。这一时期是老设计师与新设计师交替阶段。 3、九十年代中期以后室内空间设计逐步走上了正轨。同时出现了大批的年青设计师。 室内设计师队伍面临着一个不可抗拒的人员交替。正如改革开放初期老一辈室内空间设计师还发挥着作用,但队伍的中坚力量已由出生于50--60年代的第二代室内设计师所代替。等到了进入21世纪,接力棒将传到80年代出校门的新一代室内设计师的手中。这一代的设计师们将担负起历史赋予的重任。他们在任何一个方面都要显示出了一定的优势。同时也将决定中国室内空间设计今后创作及发展方向。为探索中国现代风格不懈的去追求。 今天室内空间设计师成长渠道也更加多种多样化了。改革为人们更深入地了解外部世界提供了机会。出国学*和进修的室内空间设计师越来越多。出国人员中的一部分已学成回国并活跃在设计领域。 在向社会主义市场经济转轨的过程中,室内空间设计师一直面临着一个激烈的竞争。各种设计单位努力求得在严酷的现实中站稳脚跟。 当前设计市场不规范,法制不健全,管理跟不上。这将使已有的矛盾更加突出。为此迫切需要来明确室内空间设计者的责任、权利,规范职业行为。使取得项目方式更加公正。收费更加合理。审查方式更加科学化、法制化。以适应新的形势。

  对于这次实*,同样存在着一些不足之处.一是实*时间较短,不到两个月的时间不足以对建筑设计院的所有业务都有一个完整的了解,对于建筑设计也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,参与的工作都是较为简单的,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三,对于课本学*内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决.对于以上问题,还需要在今后有机会的实*过程或者工作过程中注意改进和解决.总之,这一个半月的实*使即将进入大四学*的我受益匪浅!

设计院实*报告12

  实*目的:

  要求知道设计单位的基本工作环境、工作内容和工作形式;了解设计单位内部工作制度;为以后工作的选择做好充分的掌握,为面试打好基础。

  实*内容:

  石家庄地铁3号线一期工程设计的了解;CAD画图。

  实*方式:

  在沧州大元建业、铁三院城交分院石家庄城轨项目部设计二室实*。

  实*完成情况:

  顺利完成。

  实*心得和体会:

  首先,我要感谢曾老师对我校外实*的理解和大力支持!!

  大三---一个令人十分纠结的时期,我一直不明确自己是考研还是就业。随着期末考试的临*,内心的压力也随之增大。不明确自己的未来是件很痛苦的事情。在每一段时间里,我都会为自己定下目标和方向,然后自己开始朝着那个方向努力奋进。可是,大三,我纠结了一年,还是没有确定自己将来的生活。我不知道三年后的研究生是否还会向现在这样,一个研究生学历和三年的工作经验比起来,哪个更有优势??我不明白,也想不通。

  通过和班主任唐老师的交流,我决定在这个暑假里尝试下设计单位的.工作。于是,我开始在网上投简历、打电话,寻找心仪的单位。

  所幸,大概一个月的时间内,沧州一家、北京的两家单位通知我面试。经过再三考虑,我选择了沧州大元建业,稳妥。然后通过传真办理了校外实*的手续。从此,我的"试工作"生活便拉开了帷幕。

  在沧州大元建业的实*的第一天,老师带领我参观了一些施工现场,让我从大体上了解了一些施工要求和他们的这些年的成绩。其中有沧州彩虹桥,是沧州市重点工程。通过和带我实*的老师的交流,我知道了老师和铁三院的人很熟。铁一院至铁四院的实力非常强大,我很希望自己能够在我望尘莫及的单位工作。我希望自己能够感受下大企业的魅力。在此之前我也担心自己的鲁莽会把自己陷入困境,但是实在禁不住那里的诱惑,我还是大胆的向老师提出自己的想法,告诉他大元建业是主管房地产方向的单位,而我的专业方向是铁桥隧,学*起来会很吃力,希望他能帮我引荐给铁三院。没想老师听完我的想法后爽快的答应了我,让我去石家庄的项目部试试。现在我把在铁三院实*的内容和体会写下来,完成作业的同时,整理下我的心情,让自己明白自己的心,决定自己以后的路。

  第二天,我只身来到铁三院城交分院的石家庄项目部,马主任把我安排在设计二室工作。设计二室有5个人,于是我和他们一起在二楼开始了20天的实*工作。这一天,我熟悉了石家庄地铁三号线的基本内容:

  河北*原处于太行山前倾斜*原的滹沱河冲洪积扇形*原,地面高程60.0~90.0m间。石家庄处于保定-石家庄断裂带、北*断裂带。黄土状粉质粘土,具有湿陷性。石家庄城市轨道交通3号线一期工程,*期全长19.29km,设站17座。施工方法有明挖法、盾构法、暗挖法施工。设计安全等级为一级。使用年限100年。地面形变量30mm,隆起量10mm。区间隧道装配式衬砌采用一定刚性的柔性衬砌。在这份总说明里,包含了铁路选线、隧道工程、支挡结构以及排水、电力、自动门设置其他课程的内容,十分丰富。

  第三天,我熟悉了CAD的各种快捷键。其中,L-直线;C-圆;CO-复制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-镜像;E-擦除OP-换底板颜色。大一暑假的CAD实*,都是用鼠标画图,今天,面对我们设计二室的各种人才,我引以为傲的的画图速度和画图技术实在是相形见绌。于是,选择记住快捷键,熟悉运用键盘操作电脑画图。

  第四天,我随手翻到《混凝土结构设计原理》。曾在这学期期末的《桥梁工程》考试中考到了预应力先张法后张法的区别。当时已经忘记了预应力混凝土的有关内容。查阅课本,我知道了由于施工工艺不同,建立预应力的方法也不同。先张法是靠粘结力传递并保持预应力的,后张法是通过锚具传递并保持预应力。

  第五天,同事在中星路计算书的排版中,遇到多级标题的问题,由于word的升级,我们并不了解20xx版的多级标题排版工作。于是,我们查阅了资料,知道了处理办法:

  1. 将光标移动到要编为一级大纲的行。

  2.点选工具栏上"样式"中的"标题1""样式"。在 "段落"中点多级编号的下拉符号,选中你要的多级编号列表样式

  3.光标仍然停在这一行上,选择右键菜单中的"样式","更新标题1以匹配所选内容A"

设计院实*报告13

  一、实*目的

  1、实*目的和意义

  本次实*是建筑环境与设备工程专业学生必须经过的实践环节。通过该环节的训练,进一步提高我们理论与实践相结合的能力及其它多方面的能力,为我们走上工作岗位、更好的适应工作打下坚实的基础。获取独立工作的能力,提高专业思想认识,以及毕业前对工作岗位的适应性训练,是我们在思想上、业务上得到全面的锻炼。在实*中我们有目的地围绕毕业论文或设计进行组织,收集了毕业前论文所需资料。并对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析,培养了我们发现问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的能力。使我们在社会调查、社会实践以及自身能力的提高上得到锻炼。

  2、实*单位简介

  上海畅博建筑设计公司成立以来,秉持以实现建筑理想为目的,诚实经营为理念。以创新的设计作品、踏实的设计质量以及良好的服务口碑在短短几年内获得了广泛的认同和推崇。公司信守合同,精益求精,完善服务,为企业带来良好的社会效益的同时坚持建筑理想,为公司同仁创造发展时机的同时提供优良的学*、工作环境。几年来在公司同仁的努力下,业务迅猛发展,并赢得了众多业内外人士的嘉许。

  公司依托全面而严谨的质量管理体系和项目运行程序、工程设计经验丰富的专业团队,以杰出的设计作品、上乘的设计质量以及良好的服务口碑在业内获得了广泛的认同和推崇。机构信守合同,精益求精,完善服务,为业主带来良好的社会效益,因而赢得了众多业主的美誉。我们将始终不渝,一切为了项目,一切为了业主,这是机构的宗旨也是机构的承诺。

  二、实*内容

  本次实*我的主要职责是以下3点:

  1、协助设计师完成方案图纸或施工图纸的绘制;

  2、协助设计师负责项目设计文件的整理归档;

  3、协助设计师完成公司交待的相关工作。

  公司安排刘工作为我的师傅,因为我是新人,所以主要给刘工打下手。刘工先给了一些该设计公司的一些设计图纸让我参考学*,并让我尝试设计图纸。

  暖通设计有以下3个阶段:

  1、方案阶段

  方案阶段,一般是以建筑为主,暖通专业有时会不用去做,一些大型的民用或工业项目,暖通专业也只是做一些简单的文本,说一说将来要做的一些东西,主要采取的哪些技术手段等,基本是非常简单的。

  2、初步设计阶段

  a、计算冬夏的大楼空调负荷(初步设计阶段,可以使用面积指标去估算),计算加压送风量,计算机械排烟量,计算地下车库的通风量及消防排烟量,计算变配电机房的通风量,计算辅助用房的通风量,计算卫生间的通风量,等等。

  b、布置系统,根据计算进行设备选型,向各专业提资料;这里的系统布置指主系统的设计,根据系统的布置,应向建筑专业提供你的机房位置及大小,管井位置及大小,穿墙的大洞位置及大小,穿楼板的洞位置及大小,等等;向结构专业提供机器设备的重量及大概位置,穿楼板的洞的大小及位置,等等。向电气专业机器设备的用电量,主要的控制要求等等;向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总,调整你的设计方案。

  c、文本整理。出制冷机房的设备布置图,水系统原理图,主管系统*面布置图,主要送排风*面图,消防排烟*面图,机器设备明细表,初步设计说明等等。这样,一个完整的初步设计就基本完成了,再经过其他暖通设计师的校对、审核、审定,最终就可以签字出图了。

  3、施工图阶段

  施工图是工程项目实施的依据,它是在初步设计的基础上完成的。一般来说,如果没有大的变化,基本上是按照初步设计时形成的思路进行深化设计;如果情况出现变化,比如说建筑方案作大的调整,实际情况和初步设计时不一样了,业主要求有新的变化了,那么整个暖通设计就需要重新去考虑。同样,我们以那栋高级写字楼为例,继续它的。施工图设计。所需设计的内容没有变,仍然是中央空调设计,通风及消防排烟设计,设计及施工说明等几方面。

  首先,是计算,包含空调冷热负荷的计算和通风量及排烟量的计算,设备的

  选型计算等。在这个阶段,空调的冷热负荷计算需要按照国家的要求,采用逐时负荷计算法,其中有冷负荷系数法和谐波法2种,选用其中一种就可以,空调负荷计算是非常复杂和麻烦的,现在有很多负荷计算软件,使用起来比较方便;通风量及消防排烟量是根据国家颁布的有关法规或是设计手册中提供的一些要求进行计算;设备选型计算是在系统大致确定后进行的,包含风机的选择,末端空调设备的选择,水泵的选择,冷冻主机的选择等。

  基本的参数和设备选择后,就可以进行系统的设计了,及绘制图纸阶段。施工图设计要比初步设计阶段深化得多,图纸的深度要求是施工单位拿到图纸可以进行实际施工了。那么需要怎样的一个深度呢?以那栋办公大楼来说,所需绘制的图纸有:各楼层空调通风*面图,各楼层消防排烟及送风*面图,各楼层空调水*面图,冷冻机房*面布置图,各楼层空调机房大样图,空调、通风及排烟风系统图,空调水系统原理图,冷冻机房水系统图,冷冻机房及空调机房剖面图,辅助设备节点大样图,控制原理图,设计与施工总说明,设备材料表,安装明细表等。在这些图纸中,我们要表达这个工程的大概情况,采用怎样的空调系统、通风系统、消防系统和控制方式,我们怎样安排风管、水管的走向,标高,管径大小,我们选择怎样的设备,这些设备是怎样排放的,怎样联系成为一个系统的,这个系统是怎样工作的,我们要说明每一个功能房间需要多少的冷热量,需要多少的送风量,采用怎样的保温防腐材料,采用怎样的隔振消音形式等等。

  除了这些图纸外,我们在施工中,要参考那些国家和行业的标准图集,要参考哪些国家的设计及验收规范,这些也需要交代清楚。在做这些工作当中,同样需要各个专业互提资料,这同初步设计是一样的。整个工作完成后,就可以出图了,图纸在交给业主前,需要内部进行校对、审核和审定,有的'地方还会有专业的审图公司进行图纸的审查。

  我在公司主要就按照以上步骤进行设计,有些不懂的问题就问刘工,慢慢熟悉设计院的设计流程及方法。

  本次实*除了学*了以上基本知识外,还进一步练*了用AUTO CAD绘图,学会了如何画建筑*面,立面,剖面图,并且积累了一定的社会经验。

  三、实*结果

  刘工说,建筑设计是一个综合配合的一个过程,需要设计院里各个工种的相

  互配合,建筑,结构,机电(电气,暖通,给排水)各个工种相互配合,在设计初期要我们为对方考虑,要大概粗算,并要向其他工种提条件,并提供条件。应向建筑专业提供你的机房位置及大小,管井位置及大小,穿墙的大洞位置及大小,穿楼板的洞位置及大小,等等;向结构专业提供机器设备的重量及大概位置,穿楼板的洞的大小及位置,等等。向电气专业机器设备的用电量,主要的控制要求等等;向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总,调整你的设计方案。

  在设计中,因为我是第一次在真正的做设计,说不定我的设计将会使用在建筑物之中,能够实现我的设计,有些设计中的小问题在学校里没有被发现而一直遗留,毕竟一整套系统中,有很多细小的点,这些点很容易忽略,在设计中,或者图纸中表现出来,如果审图没有发现,那么最后说不定会遗留到施工中,带来返工的问题,给公司及其他合作单位带来损失,不过很多错误有时候也不能完全避免,在工作中,我就制造了很多小问题,所幸的是,有些自己不确定,向刘工询问了,刘工回答了我的问题,或者是设计图纸被刘工发现了问题,并向我指出了,下面综合到一些设计问题。

  1、水泵前后的阀门

  a、水泵进水管依次接:蝶阀-压力表-软接

  b、水泵出水管依次接:软接-压力表-止回阀-蝶阀

  2、分集水器

设计院实*报告14

  一、实*阶段的认识与学*

  对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为*集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学*钢结构设计知识,不断提高自己的专业水*,积累经验。这期间主要学*了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水*。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。

  通过不断学*与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着*集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

  二、加强自身学*,提高专业知识水*

  通过*几个月的实*,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学*中不能掉以轻心,要更加投入,不断学*,向书本学*、向周围的领导学*,向同事学*,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学*、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的`问题和今后努力方向

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

  及同事们的帮助,让我的立面设计思维,有了很大提升,而且对建筑设计,也有了新的认识,相信的以后的设计之路,我会有更大的收获。

  想想这几个月的生活,真的是感悟不少,不仅对如何做设计,更是如何做人。实*的日子真的很辛苦,以前在学校,都是我在支配自己的时间,有时无聊了还能看看电影,出去逛逛街消遣一下,而现在,似乎是时间在支配我,总价的时间不够用,每天早早的上班,就为了给同事们留一个好印象,晚上没事干,也就跑到办公室看看资料,偶尔上上网,如此早出晚归的日子,也让自己有了不少的收获。

  记得让我接触的

  长春市规划设计院实**结报告

  标签:规划院 建工学院 教育 大学 建

  筑 总体规划 单纯时候犯的错 杂谈 分类:学术研究

  我回到长春市是周五了,

  下页 余下全文

设计院实*报告15

  实*类别:毕业实*

  专业:通信工程

  姓名:班级:学号:

  实*地点:石家庄移动设计院实*时间:20xx年2月15日-3日10日

  正文:

  一、实*单位简介:

  中国移动通信集团设计院有限公司河北分公司位于河北省石家庄市东风路128号,简称石家庄移动设计院,前身为河北省邮电规划设计院,始建于1954年,是省内规模最大的通信规划、勘察、设计、咨询企业。公司除承担河北移动、湖北移动两省主要通信工程设计和技术咨询外,还承接过云南、贵州、山西、天津、北京及全国骨干网项目。在院本部的直接关怀和指导下,公司坚持科学严谨的工作作风,在通信网络规划设计、科研开发等方面取得了显著成绩。石家庄移动设计院将根据院本部的战略部署,以构建创新型企业为中心,打造卓越的执行力,以昂扬进取的姿态,铸造公司的长青基业。展望未来,任重道远,机遇与挑战并存,石家庄移动设计院将秉承中国移动“正德厚生臻于至善”的核心价值观,深入贯彻科学发展观,努力提升核心竞争力,把握定位、提升服务、争创一流,为中国移动提供全方位支撑,为社会、客户、股东、员工和行业创造优质价值。以优质的服务、创新的态度,

  向着世界一流咨询设计企业的目标迈进。

  二、实*目的:

  毕业实*是大学生涯重要的实践教学环节,是我们走出校园迈入社会的重要一步。作为一名学*通信工程专业的'学生,作为一名以后即将成为通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学*方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。通过实*可以对自己现在掌握的通信基础知识进行整理总结,做到理论与实际

  相结合,以便在今后的生活,学*,工作中更好的系统利用这些资源。

  三、实*内容

  在这将*一个月的实*期间,我是以一名助理的实*生身份跟着一位老员工学*,*时主要方向是网络优化与测试。公司能够提供GSM、TD无线网络优化的服务,已经建立了一系列标准的工作流程及管理方法,证明优化成果的长期有效性。公司还通过开发一系列的软件和工具,为网络优化提供辅助手段,提高优化效率和水*,并使公司的网络优化工程师无论在技术水*还是在理论研究和工程实际等方面都得到了较大的提高和积累。我觉得公司在网络评估方面有很多优势,主要体现在以下几个方面:丰富的网络评估经验,具有实施大型网络评估的经验和能力;丰富的工程设计、频率规划、模型调整、网络优化经验,对各种制式的无线网络非常熟悉,有助提升网络评估的深度;具有二维、三维数字地图研发能力,为网络评估提供地图支持;通过长期在评估领域的工作,已经建立了一套完善的质量管理体系;雄厚的人才优势及丰富的项目管理经验,

  我第一次接触到做网络优化与测试的软件,有ADTP(Automatic Driving Test Platform,自动路测*台)、ASPS(Automatic Scene ***ysis and Parameter Setting platform,场景自动分析和参数匹配*台)、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System,自动频率优化系统)、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool,先进视频电话主观质量评价系统)、数字地图业务和中国移动国际漫游拨测系统。这些我在学校没有见过,更别提学*过了,在实*期间,我只学*了ASPS的一些入门,只学*了一些皮毛,不过这已经对我以后自学这个软件有了很大的帮助。公司提供的网络性能评估工作可以帮助运营商了解自身网络的性能和在用户心中的位置,使运营商能更好地进行经营和参与市场竞争,与此同时还能促进各地移动公司网络的运行维护工作。 网络最终是给用户提供服务的,作为一个运营商更应该关注用户的感受,公司认为应该基于客户感知的角度来进行网络评估。公司的评估就是致力于量化用户的真实感受,从而给运营商对网络的经营、优化和后续的建设提供建设性的建议与咨询服务。

  四、实**结:

  于网络优化与测试方面的知识有了一定的了解,而且了解了我们通信专业的一些专业基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理和基本应用,也明白了目前该行业的最新发展,把*时书本的知识应用在了实践中,还学到好多书本上没有的知识,自己得到了很多宝贵的知识财富;另一面自己也看见了自己的不足,我还需要努力学*,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学*和了解通信工程的有关知识,为以后的学*和工作奠定良好的基础,我相信努力总有回报,相信自己的明天一定会更加美好,灿烂。


设计院实*报告15篇(扩展7)

——建筑设计院实*报告菁选

建筑设计院实*报告

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,其在写作上具有一定的窍门。我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的建筑设计院实*报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

建筑设计院实*报告1

  实*目的、任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标、

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法、

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力、

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制、

  实*内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式、

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准、结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制、

  3.指导老师检查指导实*工作、

  三、实*日期:

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  实*地单位:

  XX

  实*经过:

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节、大四实*时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验、负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用、在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高、

  建筑设计流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖、

  2、整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置、所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎、设计时也有它的过程:

  (1)做建筑方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计、

  (2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图、绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计、程序具有二维,三维绘图功能、

  (3)绘图的时候也有步骤:轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注、还要一边绘制一边修改、

  实**结

  刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图、在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作、在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改、接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)、一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的'那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制、因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去、几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜、由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料、

  随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉、

  自我评价:

  一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实、更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的、等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了、来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足、在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  实**结:

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富、更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助、俗语说:纸上得来终觉浅、没有把理论用于实践是学得不深刻的、当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益匪浅的、我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助、在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路、

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获、实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石、实*单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题、这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行、

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好、我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值、为实现自我的理想和光明的前程努力、

  感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调、亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界、和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足、他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们、总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高、

建筑设计院实*报告2

  一、实*的单位:

天津华厦建筑设计有限公司

  二、公司概况

天津华厦建筑设计有限公司创始于1992年,具有国家建筑行业建筑工程甲级设计资质、城乡规划编制乙级资质、市政行业乙级资质及项目管理资格、施工图设计文件审查机构认定书。可承揽建筑工程、城乡规划、市政行业工程设计及项目管理、工程造价咨询、审图等工作。

  公司注册资本1000万元,下设六个设计部,四个分公司,员工184人,其中中高级专业技术职称人员126人,一、二级注册建筑师14人,一、二级注册结构工程师10人。公司设计项目有学校、医院、宾馆、办公、商厦等综合型公建和各类厂区、车间及大跨度钢结构工程项目,特别是民用住宅、高档居住小区的规划、设计方面业绩丰富。公司工程设计遍及京津地区、东北三省、内蒙、新疆及冀、鲁、豫、晋、闽等地。

  华厦人秉承精心设计、优质服务的宗旨,凭借先进的设计理念和精湛的专业品质,赢得了广大业主的好评,公司以“爱岗敬业、忠诚守信、团结协作、以德兴企”的企业精神与各界友人精诚合作,共建美好家园。

  三、实*安排

  20xx年09月11日至20xx年10月10日绘制天泽·富贵家园一期7#,8#,9#建筑施工图,建筑面积8416.16*方米。

  20xx年11月15日到20xx年01月13日绘制广西铜鼓· 御锦城1#,建筑面积10683.42*方米。

  20xx年02月04日至20xx年03月10日绘制合浦· 隆鑫商业广场5#,建筑面积13686.87*方米。

  20xx年03月28日至20xx年05月28日绘制天泽·富贵家园二期15#,18#,建筑面积12245.5*方米。

  四、实*内容及过程

  (一).实*内容

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑施工图的绘制。

  (二).建筑设计

  建筑设计是指建筑物在建造之前,设计者按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内,按照周密考虑的预定方案,统一步调,顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。

  (三).建筑设计流程

  建筑物的形成流程如下:

  1.投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工-- 由投资商和房产公司进行买卖。

  2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计。

  (2)、提供各种建筑主体设计、外墙设计、构造设计等。

  (3)、协助解决施工过程中的各种施工技术问题。

  (4)、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。

  (四).岗位概况

  本公司由方案所、建筑所、结构所、景观所、暖通以及给排水几个部门组成,而我所在的部门就是建筑所,我们这个部门总共有九个人,由我的指导老师陈工领导,我们部门的任务是主要负责施工图设计,及在方案部门完成具体设计之后,我们部门和其他部门一起共同协作完成详细的施工图。

  施工图设计是建筑的最后设计阶段。它的主要任务是满足施工要求,即在初步设计或技术设计的基础上,综合建筑、结构、设备、各工种,相互交底、核实校对,深入了解材料供应、施工技术、设备等条件,把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中,做到整套图纸齐全统一,准确无误。施工图设计的内容包括:确定全部工程尺寸和用料,绘制建筑、结构、设备等全部施工图纸,编制建筑设计说明,节能计算书。

  (五).岗位工作内容

  我的工作是施工图设计,就是方案所设计好一套方案之后,我要把这个方案图变成可以让施工方可以施工的图纸,这其中我就要和结构、排水、方案等各个专业协调,共同完善施工图设计。其中我们专业需要完成总*面图、图纸目录、施工图设计说明、建筑*面图、立面图、剖面图、建筑详图等。这其中包括墙、窗、门、轴线轴号等的标注和尺寸标注;变形缝的位置尺寸及做法索引;各种建筑设备、洁具以及楼梯电梯的摆放位置;各楼层各地面的标高以及指北针;厨房、卫生间、楼梯间等大样图;图纸名称、比例、面积等;剖面图、立面图的绘制。

  我觉得施工图设计保持几个原则就好:第一、坚持设计规范的原则;第二、再创作的原则,因为我们并不是机械的把方案图纸变成施工图纸,因为方案也有好多设计不完善的地方,因此需要我们去完善设计;第三、为施工着想的原则,因为我们的图纸是为施工方考虑的。

  作为一名即将毕业的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实*时期我有幸在设计院实*,在将*一年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.熟悉掌握auto cad 、天正建筑等建筑设计软件的运用。

  刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,院长让我做一个商住楼的设计施工图,这是我是第一次在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。

  (六).岗位技术总结

  毕业实*很快就结束了,在这里首先感谢公司给了我这次实*的机会,也要感谢同事和陈工对我的指导与帮助。从刚开始什么都不会到现在已能完成基本任务,在实*期间我也遇到过许许多多的困难,遇到困难就要解决困难,只有这样才能慢慢得进步,下面是我对建筑施工图设计的一些个人浅见和感受。

  施工图是在方案的基础上进行建筑设计的深化,方案中有很多考虑不周全的地方,都需要在施工图中完善,所以对方案有比较周详的了解,设计施工图前,需要和做方案的人好好沟通,然后就是对规范必须熟悉。最主要的就是《建筑设计防火规范》和《高层民用建筑设计防火规范》。

  建筑施工图上要表达的东西,就是第一次建筑土建需要完成的东西。 *面一般是剖在窗台稍微往上一点的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用*面表达,那就在图名下写明白“X.XXX标高*面图”。像某些地方有夹层,在统一*面图上又表达不清楚,那就另外绘制了。

  剖面图一般是要剖在结构最复杂,空间变化关系最大的地方,作为建筑设计者,如果剖面有些不画,那就不能准确表达设计者的意图,施工单位没有依据地乱建,你设计的东西,就不是你所想要设计出来的东西。*面能被剖到的,都要画出来。剖面上,一般是楼板、楼梯、门、窗、洞等构件需要标注。*面图上的标注,都是和轴线有关系,都要从轴线开始标,不要悬空地出现一条尺寸线来。楼梯间,一般都在1:50楼梯大样中标的,对于卫生间楼板,一般降板50mm,厨房楼板,一般降板30mm。

  大样图主要是1:20的建筑墙身大样了,墙身大样1:20的,主要画的是墙体的线脚,构造等东西。所以比剖面要详细完整,取墙身的位置,也是在最复杂的位置。因为建筑在1:100的图上是把钢混结构部分填黑,那在1:20的图上,就需要画出材料的图例。楼地面根据装修结构降建筑30、50甚至更多,这个楼地面装修做法也需要画出来的了。墙身还有地下室防水,以及散水等,都是需要在大样图上表示出来的。对于节点大样图,某些地方画整个墙身没有必要,那就取其中一个节点进行标注,详细程度和墙身大样相同,标准图集,一般画大样节点,最好就是套用图集。

  五、实**结

  所谓实践是检验真理的.唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

  实*不再像课堂里学*那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做。第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处,也不知道做些什么,一个人在那边傻傻的看书,心里也很忐忑。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。

  在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待. 俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益匪浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。 在学*过程中,陈工和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的陈工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。

  这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

建筑设计院实*报告3

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1。了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2。了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3。结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1。了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2。了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3。指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  ***(略)

  四、实*地点、单位:

  地点:**省**市**路**号**金融中心9楼

  单位:中国建筑技术集团有限公司**设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的.要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为autocad——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考 ,积累累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实*的过程中,ps的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会sketchup

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人 。

建筑设计院实*报告4

  总结:通过对北京的一些特有的建筑的直接体验和认识,开阔了对室外景观、园林造景和其他一些建筑空间设计的视野,解到一些建筑以及园林的风格、设计的理念与设计的手法,更加提高了对室外景观的认识,加深了对于这一专业的理解,建筑工程设计专业大学生实*日记。同时认识到实践也是一个不可缺少环节,只有不时地通过理论与实践相结合,不时发现问题解决问题,才干创作出更好的作品。

  实*目的通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的观赏,解各种建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我建筑景观和园林视野,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学*态度。

  实*时间:XX年7月13日

  实*地点:北京

  实*内容:

  7月13日 星期二 晴

  今天是来北京的第一天,对于历来没有来过北京的心里是万分激动。下午我便去了国家大剧院,国家大剧院主体建筑由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用房组成。水面上的地面建筑是一个巨型壳体。建筑物在水面中的倒影构成了大剧院的外部景观。

  国家大剧院主体建筑外环绕人工湖,人工湖四周为大片绿地组成的文化休闲广场。

  7月14日 星期三 晴

  今天的天气晴朗,秋高气爽,便来到故宫。故宫的建筑气势恢弘,规模巨大。城墙四角各耸立着一座精巧别致的角楼。故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦,雕梁画栋,金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。故宫的建筑集中体现了中国古代建筑艺术的优秀激进和独特风格,中国古代建筑的经典之作, 故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的须弥座式三层*台上,四周环绕着石雕栏杆,气势澎湃,为故宫中最壮观的建筑群,表示出不同凡响的高尚地位。故宫的建筑布局谨严,秩序井然,寸砖片瓦皆遵循着封建社会的等级礼制,映现出帝王至高无上的权威。

  下午俩点我有来到神话中的一池三仙山”北海公园。这里水面开阔,湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼阁、层层叠石、构思布局、形式独特,园内亭台新颖,游廊曲折,富有浓厚的幻想的意境。

  北海公园主要的景点有:琼华岛、永安桥、永安寺、善因殿、昆仑石、万福楼、静心斋、白塔…这些景点齐集了北海与众不同的特点。中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一,北海公园继承了中国历代的造园传统,博采各地造园技艺所长,兼有南方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的`风韵,并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然一体,中国园林艺术的瑰宝。

  接着又来到闻名响耳的王府井大街,王府井外部空间构成和商店内部环境给人以美感;建筑景观特点独特;北京最有名的商业区。栉次鳞比到处富丽堂皇,流光溢彩尽显泱泱大气,逛不够的商场,看不够的美景,数不清的游人,顾不及的变化。乡村一个最耀眼的*台,展示了物华天宝的精致商品,乡村一个人气指数最高的商业中心,弘扬着中国传统的和现代的商业文化。

  XX年7月15日 星期四 晴

  来到清代的皇家花园—颐和园。颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,集中了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特色的长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画自身就有很高的艺术价值,另外她还起到将园内各个景点有机地联系起来的作用,烘托出园林整体的美。堤岸上建起“西堤六桥”形成优美的六桥烟柳”景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤,六座桥中最美的玉带桥。颐和园展示了中国园林保守的风貌,高峻的楼台,清幽的庭院,其间曲折密布的小径相连接。

建筑设计院实*报告5

  实*目的、任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  实*内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的'基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  实*日期:

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  实*地单位:

  XX

  实*经过:

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大四实*时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用。在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

  建筑设计流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

  2、整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)做建筑方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  (2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。

  (3)绘图的时候也有步骤:轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。

  实**结

  刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。

  随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉。

  自我评价:

  一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

建筑设计院实*报告6

  一、实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2.了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3.结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准.结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、实*地单位

  xxxx。

  五、实*经过

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节.大四实*时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

  建筑设计流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1.投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——***审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

  2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

  (1)做建筑方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——电,供暖,电梯设计。

  (2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。

  (3)绘图的时候也有步骤:轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。

  六、实**结

  刚开始画一些简单的`房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。

  随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉。

  七、自我评价

  一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

建筑设计院实*报告7

  一、实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、能熟练运用cad进行图纸的改良。

  三、实*心得、体会

  三年的大学生活接*尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  大三上学期,我有幸在教育建筑设计院实*,在这段实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几天下来的收获,真的很大很大。

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。*时5点下班,可同事一般都7点多才下班,都在忙着画图,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的>企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。

  因为有了这些感想,在设计院实*的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学*专研技术,更重要的是学*一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学*与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

  对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之

  间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学*的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  第三:勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学*的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  第六:多和同事交流。第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的.社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。三个月下来我和设计院的十几个人几乎都认识了,我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。另外我渲了个十几*方公里控规的*面型态,以前做的大的也就是公园规划渲的那个*面图,这个大的一个*面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的帮助下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很轻松。

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

建筑设计院实*报告8

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1. 了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx――20xx学年第二学期教学周1―17周。

  四、实*地点、单位:

  地点:河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼

  单位:中国建筑技术集团有限公司中南设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为auto cad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的`交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实*的过程中,ps的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会sketchup。

建筑设计院实*报告9

  今年暑假至今,我有幸来到xx建筑设计院实*,这是我梦寐以求的地方,我很荣幸,对这次来之不易的机会倍感珍惜。

  一、初出茅庐,熟悉工作流程

  大学四年的学*,自认为对建筑已经了解很多,在学校期间设计过很多课程作业,来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职,各尽其能,工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事,熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计,施工图等,看着大家熟练的操作cad,运用自如,各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙,真想上去帮忙,鼓足勇气,给大家帮忙,要活干(当时以为自我有这个本事),都被大家委婉的拒绝了,之后我明白,施工图的工期紧,画图复杂,对于一个刚从学校出来的牛犊子,根本无法胜任。在与同室交流中,发现建筑设计是一个很庞大的工程,不是几张图就能搞定的事,每个人在某一个环节都发挥着自我的光和热。

  建筑大致的工作流程如下:投资商投资——国家审核和批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物的*立剖面、结构水暖电的设计)——建筑部审核批准——施工单位施工——监理单位进行审核——施工完成——装饰公司进行装修——交工——有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分,每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用,也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程,之后我被调到方案设计组,开始了新的生活。

  二、建筑方案设计

  在建筑业蓬勃发展的今日,每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行,发扬“5+2”“白+黑”的工作精神,为建筑设计,奉献自我的青春。

  建筑方案设计是一个复杂的过程,在这几个月的实*过程中,我接触了好几个方案的设计。

  正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目,带我的是李工(国家一级注册建筑师、方案组的带头人),我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑,其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来了,我很兴奋,应对这么多活我压力很大。理清头绪,一步一步来。先设计小学,小学在学校的时候没有接触过,所有的都要从头开始,翻阅资料书,查规范,研究24个班的小学需要什么功能,面积是多少,经过两天的查阅,我列出一张功能表,包括,教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等,还有一个足球尝看台、体育器材室。结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想*面布局,李工已经把大体的建筑体块设定,基本上是一个L型*面布局。把列出来的功能表按照面积,有利的交通组织,各个功能利用率的大小进行安排,做*面设计时也要研究立面的造型,整体的形体关系,

  各种问题迎面而来。经过一天的熬夜,反复改善,总建筑面积为13100*方米的建筑*面已经完成,忐忑的'给李工看,李工给出很多修改意见,进行悉心指导,告诉我先画草图,多花多比较,之后又做了两三个不一样布局的*面,对功能重新组合,设计的越来越理性,经过一周的反复改正与调整,小学基本完成。经过这一周的设计让我意识到很多问题,首先很佩服李工的设计本事,以及对我悉心的指导,还有他那流畅的小图都是我学*的榜样,其次,我也认识到自我的实际操作本事有限,要虚心学*,多看一些别人做的设计,充实自我,提高本事,最终,建筑设计不是简单的过程,而是功能、*面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。

  我以为我这样的设计就能完成了,谁料,真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事,还有甲方、规划局,经过一轮轮的汇报,一次次的修改。今日甲方让你修改,明天规划局让你修改,作为一个建筑师,要在甲方、规划局、自我之间找到一种*衡,一个方案要让双方都能经过。做一个方案,既能表达自我的思想,又能使各方都能到达一个满意。建筑师在整个设计中有一个很重要的作用,能够承上启下,也能*衡各个方面的需求。

  在设计院时间越长,真正的设计需要各个单位的相互配合,最终才能完成整体的目标。方案设计阶段是最消耗人力物力的阶段,要经过反复的推敲,也许改来改去又回到原点,那样我们也要去不断的尝试。有时候觉得立刻看到曙光,可能某些地方不贴合相关单位的要求,推倒重做,一切从零开始。建筑方案设计阶段是最考验建筑师的意志力和承受力的,作为一个小小的设计师,我奋力前行着。

  三、建筑扩初设计

  建筑方案一旦经过,扩初设计立刻展开。如果方案是一幅画的话,那么扩初设计就是一幅画进行分析、分解,小到一个笔触都要精确的表达出来,要精确到每一毫米。此刻设计院分工明确,从方案设计一向到最终的施工图设计,都是有不一样的团队来完成,每个个体都是其中的一个小螺丝钉。我在方案组做设计,有一个小商业是自我完成的,因为工期紧,扩初设计业落到我的头上。这是一个小的公共建筑,一个主要的沿街立面和两个侧立面,方案设计阶段经过反复的推敲、改正、最终完成。第一次接触扩初,心里没底,不明白画到什么程度,找到以前单位所画的扩初图,反复看,其实说实话,任何时候都是眼高手低,看的时候觉得都挺简单的,一到自我真正画一份图,发现很多的问题。开始动手画图,遇到不懂得地方就问李工,扩初设计的时间很短,一般仅有一周左右。因为做设计的时候,画的都是草图,和一些简单的cad勾图,所以扩初就很困难了,可是我还是充满信心,必须要把他们画好。扩初就要是真正实施建筑的开始了,对于*面的布置、柱网、柱距、墙体以及对立面的影响都要研究到,这个阶段经历很多细微的调整,最终确定下来的*面和立面。当这一切都搞定,我以为大功告成,交给一个有丰富经验扩初设计的同事,问题又出来了,涉及到立面的材质、颜色、窗框的大小等等,很多我以前都不明白的问题。当时我一下子就懵了,作为一个设计者这些问题我都不明白到底这个材质叫什么,我只是给了一个颜色而已,遇到问题求助李工,经过沟通,把所有的问题都定下来了。我所画的扩初图里真正的要求还有必须的差距,因为时间紧,所以那位同事就把活都接过来了,我很是感动,一夜未眠,改完后,第二天打图,弄本册,我第一次感觉到团队的力量。

  经过这次扩初设计让我掌握了很多的专业知识,门窗的高度,宽度,门框的宽与厚以及玻璃幕墙的安装方法,柱的直径,梁的跨度与厚和宽的比例等等很多具体的问题。我也更加认识到自我知识的欠缺,我就像一个饥渴的羔羊,一张白纸,需要去描绘,虚心的学*,不断的去完善,不断的成长。

  四、施工图设计

  建筑施工图就是建筑工程上所用的,一种能够十分准确地表达出建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构构造和材料做法的图样。它是房屋建筑施工的依据。

  此刻设计院的工作模式,实*期间是很少能够画施工图的,有幸的是,有一个项目时间很紧,我就上马了,画起了施工图。天津中新生态城十五号地,先是熟悉方案的扩初图,住宅*面,然后对着节点详图,看了一遍又一遍还是看不懂,向xx求助,xx让我自我建立一个sketchup模型进行辅助认识,一个详细的门窗大样,反复切了几个剖面进行比较、观察、分析,最终最终搞明白每根线代表的是什么意思,*面上有看线,窗台线,窗框线,玻璃,每条线的颜色都不一样,剖面上有剖断线等等。经过充分的前期准备,周一开始三幢楼九个*面的绘制,在绘制过程中不断的与结构设计的沟通,剪力墙的位置进行调整,变形缝的距离,等等,还要与水暖电专业的人进行沟通,经过不断的协调,施工图一步步的完善。到最终一个简单的插图框也出了点小问题,在那里就不在赘述了,施工图是一个很复杂的过程,每一步都要细心的去做。

  五、总结

  经过这半年的实*,走出学校进入社会,我学到了很多东西。这半年的实*,完善了我的知识结构体系,理论与实践的相结合,使我在专业方面有了很快的提高,为我以后的工作奠定了基矗在这半年的时间里感激所长、感激李工、以及其他同室对我的关心与帮忙,对我工作的指导,因为一次又一次给我锻炼的机会,才让我成长这么快,一次又一次的帮忙与提携,让我知识羽翼渐丰。在实*中经过与各专业的相互沟通,让我认识到如何与大家和睦相处,如何把自我的工作完成,学会合作,学会互相帮忙。同时也认识到建筑学是一门博大精深的学科,要不断的积累经验,在经验的基础上进行创新,设计出好的作品,为社会奉献自我的一份力量。

建筑设计院实*报告10

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,清楚建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 清楚设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2. 清楚设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1. 清楚设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,清楚设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 清楚有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

  四、实*地点、单位:

  地点:cccc9楼

  单位:xxxx设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实*,在为期4个月之久的实*期里,我进一步清楚了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过4个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的.,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的清楚。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的清楚后,我们进行了实际操作--绘图。 绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行清楚,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实*的过程中,PS的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D可以,但一定要会SketchUp

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进清楚。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,4个月下来,才发现自己大学学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己清楚的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的清楚一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步清楚到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

建筑设计院实*报告11

  利用暑假,我在南京市设计院进行了为期一个半月的实*,土木工程专业暑期建筑设计院实*报告。这是一个让我接*、了解和熟悉建筑设计的好机会,使我弄清了自己在*时学*中所不能理解的问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向所在单位专家的请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。通过实*,使我在理论和实践有了更好的结合,使我学到更多的知识,同时使我认识到自身的不足。

  在实*过程中有幸接触了混凝土框架结构。并了解到混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。

  实*期间还与设计院工作人员进行了一些交流。了解了中国室内设计师发展的概况。发现欧美*现代在室内空间设计上领先于我国。在设计与施工方面是一体化。形成了欧美风格流行文化。战后的日本涌现出很多有名的建筑师、室内设计师。在探索民族风格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品里,可以看到日本风土文化+现代技术。也可说他是古典风和现代化的代表人之一。他的作品已被全世界设计人士注目。 新的形象,新的空间出现在人的眼前,给人的.感受是最好的答案。古代中国人创造了阿房宫、故宫,实*报告《土木工程专业暑期建筑设计院实*报告》。现代人每进入这上空间环境里都会产生一种民族象征之感。在大设计时代到来之前,青年设计师会不断涌现。期望着象中国文字一样的设计风格出现。切记设计师匆匆忙忙,顾此失彼 在中国文化五千年的长河里,有关非常丰富的营养和材宝。找到她最精华的部分用于今天。这一文化的寻找是要靠一个综合性集体才能实现的。随着对外开放不断扩大,对未来的室内空间设计师来说要有一个国际通的设计观念。加入世界多极文化里。实现再创中国民族设计雄风。 设计行业的更新 我国的室内空间设计师经过了几十年的发展,已初步形成了一支初具实力的职业设计人才宝库,无论从人数量和素质上都达到了一定的水准。世纪之交给室内空间设计师们提供了空间和时间,同样也面临着设计人才的更替,设计队伍重组及来自各方面的压力。室内空间设计师作为一个热门职业的同时也存在着潜伏的危机。

  中国室内设计师发展大致分为三阶段:1、五十年代十大工程的出现给中国室内空间设计奠定了基础,第一代室内空间设计师出现。2、八十年代改革开放内需外引给中国室内空间设计发展创下了良好环境。这一时期是老设计师与新设计师交替阶段。 3、九十年代中期以后室内空间设计逐步走上了正轨。同时出现了大批的年青设计师。 室内设计师队伍面临着一个不可抗拒的人员交替。正如改革开放初期老一辈室内空间设计师还发挥着作用,但队伍的中坚力量已由出生于50--60年代的第二代室内设计师所代替。等到了进入21世纪,接力棒将传到80年代出校门的新一代室内设计师的手中。这一代的设计师们将担负起历史赋予的重任。他们在任何一个方面都要显示出了一定的优势。同时也将决定中国室内空间设计今后创作及发展方向。为探索中国现代风格不懈的去追求。 今天室内空间设计师成长渠道也更加多种多样化了。改革为人们更深入地了解外部世界提供了机会。出国学*和进修的室内空间设计师越来越多。出国人员中的一部分已学成回国并活跃在设计领域。 在向社会主义市场经济转轨的过程中,室内空间设计师一直面临着一个激烈的竞争。各种设计单位努力求得在严酷的现实中站稳脚跟。 当前设计市场不规范,法制不健全,管理跟不上。这将使已有的矛盾更加突出。为此迫切需要来明确室内空间设计者的责任、权利,规范职业行为。使取得项目方式更加公正。收费更加合理。审查方式更加科学化、法制化。以适应新的形势。

  对于这次实*,同样存在着一些不足之处.一是实*时间较短,不到两个月的时间不足以对建筑设计院的所有业务都有一个完整的了解,对于建筑设计也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;第二,参与的工作都是较为简单的,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三,对于课本学*内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决.对于以上问题,还需要在今后有机会的实*过程或者工作过程中注意改进和解决.总之,这一个半月的实*使即将进入大四学*的我受益匪浅!

建筑设计院实*报告12

  前言

  经过了两年的在校学*,我们开始了为期将*一年的实*生活,首先要感谢学校为我们提供良好的实**台,对于我们来说,*常学到的都是书面上的知识,而实*正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际生产联系起来的机会,实*是学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,通过实*能够使我们更好的完善自己,为不久以后的工作打下坚实的基础。

  在实*工作地点选择时,我选择了南方,因为南方不受冬季影响比北方施工时间长,实*可以学到更多的知识,于是我怀着对未来美好的憧憬,我来到了中建一局xx分公司,开始了我的实*生活。本文是我个人对于这次实*的小小体会跟看法,希望老师多多指导,批评。

  本报告主要汇报我实*一年的学*收获,我实*的岗位是施工员主要是现场施工管理,负责一栋楼的安全、质量、进度方面的`管理。了解主体完工后的各项施工工艺及施工过程中安全注意事项和施工质量要求。更加了解理论知识和现场实践之间的差异。

  一、实*背镜

  20xx年xx月我通过学校招聘来到了中建一局xx分公司实*,中建一局xx分公司位于xx省xx市吴中区国贸大厦十二层,成立于1982年,其前身为中建一局华东分公司,隶属于中国建筑总公司旗下的中建一局集团。现具有房屋建筑工程总承包、机电设备安装作业承包、建筑装饰装修专业承包一级资质。主要项目分布在上海、xx、浙江等地。

  (一)实*工程简介

  1.工程位置:xxxx相城区发展项目—f3地块1b期6~8楼,位于xx市相城区元和塘以西,春申湖西路以南,御窑路以东及华元路以北地块。

  2.建筑介绍:(略)

  3.结构介绍:(略)

  (二)实*的目的、意义

  首先要感谢学校给我们创造这次实*的机会,让我们通过实*学到了更多知识。实*的目的就是让我们把书本上的理论知识与实际的施工相结合,也是让我们有再次学*的机会,通过实*我们积累了一些施工经验,这对我们以后参加工作有着重要的意义,通过实*我们更早的接触社会,学会了许多做人做事的道理,也对建筑行业有了更深一步的认识。

  现在建筑行业招聘更看重应征者的工作经验,因此,实*不仅达到了理论与实际相结合的教学目的,还为我们以后就业打下了基础。现今社会竞争压力很大,很多本科生都找不到工作,我们能通过这个*台提早接触社会,抢占先机,这对我们实*中的每个人都有重要意义。

  在实*过程中,如果我们遇到了什么困难,我们都不用担心,因为我们有强大的后盾,那就是我们的学校、我们的老师,有了你们的帮助,使我们在实*过程中少了很多后顾之忧,我非常感谢我的学校为我提供这次实*机会。这对我们以后学*和就业都有十分重要的意义。

  二、实*阶段具体工作内容

  (一)实*工作岗位

  我实*的岗位是施工员,负责现场质量、安全、进度等方面的管理工作。到了项目的第一件事就是熟悉图纸,按图施工是我必须遵循的原则。之后我学*了每项工序的施工工艺,施工工艺很重要,如果哪道工序施工顺序不对,都有可能影响到总体施工进度和施工费用。除此之外我还看了许多规范和图集,在上工地之前我们还接受了安全教育,安全生产是施工的第一原则。施工员是最基层技术组织管理人员,每天亲临现场,无论刮风下雨,实*的我也同样需要管理现场施工的质量、进度、安全,是否按设计及规范要求进行施工。

  出现问题及时与分包管理人员沟通、整改,对现场作业的人员进行安全交底,检查各工种有无进行交差作业,有无出现窝工现象,临边洞口防护、连墙件有无被拆卸,出现拆卸后,及时与专业人员联系,给予恢复,做好日报、施工日志记录工作,协助师父做好工程量计算工作,做出相应的报量,对其施工完成部位进行检查,合格后方可进行后续施工,施工前做好报检工作,建设单位检查合格后方可施工,并且编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

  (二)实*具体工作内容

  作为现场施工员最主要的工作能力就是沟通能力,每天我要与分包还有工人交代工作中应该注意的问题,当他们施工出现问题的时候我还要及时地指出并让他们改正,我们每天都要把现场的施工情况记录到施工日志中,我们每周都有两次生产例会,在会上总包会与分包讨论施工中遇到的问题及解决办法,我们也要写会议记录,还可以发表自己的看法。

  我到工地的时候主体刚刚完工,进行二结构施工,二结构首先是在楼板上放出墙的线还要放出控制线,我们在砌筑的时候采用三种砌筑材料,分别是小型混凝土空心砌块和alc砂加气砌块及加气混凝土砌块,混凝土砌块主要用于承重部位,加气块主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我们在每到墙上浇筑腰梁,腰梁是先绑扎钢筋后支模板,在钢筋绑扎完成后,我们填写检查要求表。


设计院实*报告15篇(扩展8)

——电力设计院实*报告实用5份

  电力设计院实*报告 1

  一、实*概况

  实*时间:20xx-3-7至20xx-4-29

  实*地点:长沙芙蓉中路一段

  实*公司:长沙新秩序电子科技有限公司

  实*目的:在实*中接触社会,学*市场营销的基本知识,掌握市场营销的基本技能,在实践中锻炼自己在与人沟通、团队合作、制定计划、应对危机等各方面的潜力,发现自身的各种问题和缺点并采取实际行动改善。

  实*任务:透过面试被聘为长沙新秩序电子科技有限公司的一名实*生,在其销售部担任一名市场营销人员,参与公司在湖南省内进行的电子产品的市场维护及拓展的营销计划。

  二、实*资料

  (一)培训期间

  1、了解新秩序公司

  在长沙理解新秩序公司人事部主管、营销部等相关人员的基本培训,了解公司的基本概况。长沙新秩序电子科技有限公司是一家研发、生产、销售新型电子产品于一体的高科技有限公司,公司产品旨在降低客户设备购置和使用成本。

  在培训的那天,三位公司职务不低的培训人员在上午连续培训几个小时后,只在报告厅的桌子上睡了一下又之后在下午给我们进行精彩的培训,在中午的时候他们完全能够享受更好的休息条件,但他们却没有。在这种行为之中我感受到了公司中人的那种敬业的精神、能吃苦的精神。这也促使我之后在网上搜索该公司更多的信息,使我对公司有了更深刻的了解。

  2、业务培训

  在到公司办公室后,我们刚好赶上经理在安排的一个产品的营销模式,过程就不用详细叙述了,我主要是从这个销售模式看到了公司培养员工的独特方式,体会了一些商场上尔虞我诈、残酷无情的味道,这是我在学校肯定学不到的东西,我感觉这个游戏已经使我不虚此行了。

  在我们理解公司营销部的业务培训,了解公司产品的种类、特性、市场定位、价格、竞争优势、产品流入市场的渠道、竞争产品的相关信息等。

  (二)实*期间

  1、拜访经销商,督促其下单,了解市场信息

  (1)跟着业务经理一齐到各市县拜访各级经销商,了解公司产品出货价格、出货渠道、出货时的促销优惠措施等,同时了解各级经销商所卖其他竞争产品的各种信息,针对产品信息做出产品销售策略的调整。

  (2)一些大的经销商不用督促其进货,沟通是最佳的手段,只要沟通的好他们会很容易的按其需求进货。送些小样品给老板自己用,老板忙的时候给老板帮帮忙等等。只要这些情感的沟通技巧用的好,比说产品性能和促销政策等效果要好很多。有时候印象很重要,要让别人理解你的产品,就得先让别人接收你这个人。

  2、拜访销售终端,销售公司产品,摸清销售渠道,核实市场信息跟着业务经理拜访营销点、经销商、等销售终端和终端用户。

  (1)了解他们使用或销售产品的感受,记录客户使用产品后的反馈信息(包括产品质量问题、实际使用时的产品特性和使用感受),帮忙用户解决使用过程中出现的问题,带给技术咨询与技术服务。

  (2)从这些销售终端得到电子产品及其他竞品的.销售渠道、价格、促销、推广力度等的真实信息(竞争品的情报信息尤为重要),与从经销商处得到的信息核对,决定经销商在信息上是否对我们有所隐瞒,如有必要可调整与经销商的合作策略。

  (3)从销售终端(以包子铺为例)了解其他相关产品配送的渠道信息,为我们省去找渠道的时间。

  如了解营销点所用所经营各类产品的种类、进货渠道、价格、得到的促销政策、用竞争产品而不用我们公司产品的原因(如果用竞争产品的话)。

  如从营销点了解经销商的信息,若该经销商不经营我们公司的产品,之后能够找该经销商谈,尽量将其争取为我们公司产品的经销商。同时从营销点能够了解到一个地区的经销商网络状况,透过经销商找终端会为我们拜访客户省去很多找客户的时间。从营销点能够了解到我们的经销商是否执行了我们要求其执行的我们公司产品推广计划。

  3、两个县级市场的比较

  走市场期间,我们碰到两个典型的市场模型,如何分别做市场的拓展或维护,以下是我和同事交流后想出的方法。

  (1)我们公司及其他所属产品占市场的60%以上:做好经销商的回访工作,定期和经销商联系、联络感情,做好市场维护,持续原有份额的基础上促进份额增长。

  (2)我们公司及其他所属产品占市场的40%以下:在县城所属市区或县城内发展一家具有必须实力的经销商,利用其现有的网络和较强力的促销政策铺货以打开市场,此为“上推”;同时拜访终端用户替换竞争产品,此为“下拉”。透过这种“上推下拉”的方式进行一段时间后,产品即可逐步流入并占有这个市场。

  三、实*心得感悟

  实*到最后,我体会最深的是这几个词语:沟通、坚持、尝试、总结。

  (一)沟通

  有很多沟通的技巧在销售上是很有用的,个性是在外面拜访客户的时候有很多说话的技巧、观察的技巧,如在拜访营销点、经销商的时候如何打消他们的戒心和疑虑,如何让他们理解你、让他们对你说实话,如何从他们不经意间透露的信息了解到他们卖或用的产品、进货渠道、用量或销量,如何说服他们用我们公司的产品,如何对他们讲解我们公司电子产品的优势,如何让他们对我们的产品感兴趣、进而用我们的产品等等。我也将我学到的和客户谈话技巧的小细节,与客户沟通的小招数,观察客户开的店子需要注意的细节等都认真总结、细心揣摩,从中我汲取到了更多的养分。

  (二)坚持

  说实话,工作是有点辛苦的,有时候会有些消极的想法,这个时候就需要靠自己的意志来坚持了,有时候自己和别人做事的差别可能只有一个,就是能不能坚持了,如果能坚持下去,慢慢的就会*惯了。

  举个例子,有一次拜访营销部,刚开始走了十几家,结果不是货没卖完就是根本不卖我们公司的最新电子产品。当时天很热,下午两点了,我们汗流浃背、又累又饿,我们准备吃饭后就休息下,再去下一个市场。然而我们最后又无意看到了一家店,店主在躺着午休,像是睡着的样貌,当时我们顶着饥饿和困乏,抱着试一试的态度去拜访,结果卖了20几元的货物,从这件事我体会到越是最后关头越要坚持!

  (三)尝试

  工作中有很多事没开始做的时候感觉很难,但真正开始做的时候会发觉其实没有想象中的难。有些事不管怎样,首先要尝试,只要在尝试后慢慢调整策略就很可能成功。

  有一次想坐公交车到经销商的仓库去,但当时整条路都在修,我们所明白的几路公交车都改线路了。因为目的地本身就有点偏,几乎不可能有别的公交车到那里了。当时状况有点急,也能够步行到经销商那里,但会耽误时间,最后我还是尝试问了一个大叔有没有公交到我们的目的地,我们很幸运的得到了肯定的回答。有时候看似不可能或很困难的事,其实只要去尝试,就有解决的机会,不去试的话连丁点机会都不会有。

  (四)总结

  总结是很重要的,自己学到的、体会到的知识能不能升华、能不能使自己得到更多的启示就靠总结了。总结能使我反思自己工作中的不足,继而想出解决的办法;能使我举一反三,加快我学*、成长的速度;能使我更清楚我前进的方向。这次写实*报告的过程也就是我总结反思的过程,在写报告的过程中发现了自身很多不足之处,在今后我会很重视这些在实践中发生的问题,竭尽一切努力去改善。

  (五)实*改善推荐

  1、增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。

  2、承认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实*、毕业实*都没有计入教学工作量,所以不能调动教师用心性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入必须的时间和精力,才能收到效果。

  3、加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实*中了解到,目前社会需要超多的市场营销人才,但是,我们的学生却难以找到适宜的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。

  最后,我要由衷的感谢长沙新秩序电子科技有限公司给我这个宝贵的实*机会,感谢公司人员的培训,感谢营业部王经理、彭澍等各位前辈给我的帮忙。

  电力设计院实*报告 2

  一、实*目的

  电力企业认识实*是工程管理专业教学中实践性教学环节,通过对电力企业认识实*,增强学生的感性认识,使学生把在书本上学过的有关电力生产具体环节和一些抽象的概念转化为具体的认识,通过参观电厂、电厂设施设备企业、电力实验室操作等实*项目,使学生对熟悉电力企业的生产流程,达到认识实*目的。

  二、实*时间

  20xx年12月9日至13日

  三、实*地点

  电力学院试验室、沈东超高压变电站、新北热电厂、沈阳兴源电力设备有限公司、辽宁太阳能应用研究有限公司

  四、实*方式

  1、参观:组织学生参观实验室、电厂。通过参观了解实验室、电厂的设备组成、功能以及电力生产全过程(共5天)。

  2、查阅资料:在实*期间,要认真结合实际内容复*教材学过的内容;认真做记录。

  五、实*内容

  第一阶段:校内实验室观看电厂生产流程教学片。

  实训的第一天,我们通过观看纪录片的形式了解到了火电厂的工作方式,所用的燃料以及一些其他关于电厂的知识。

  1、火力发电。

  热电厂为火力发电厂,采用煤炭作为一次能源,利用皮带传送技术,向锅炉输送经处理过的煤粉,煤粉燃烧加热锅炉使锅炉中的水变为水蒸汽,经一次加热之后,水蒸汽进入高压缸。为了提高热效率,应对水蒸汽进行二次加热,水蒸汽进入中压缸。通过利用中压缸的蒸汽去推动汽轮发电机发电。从中压缸引出进入对称的低压缸。已经作过功的蒸汽一部分从中间段抽出供给炼油、化肥等兄弟企业,其余部分流经凝汽器水冷,成为40度左右的饱和水作为再利用水。40度左右的饱和水经过凝结水泵,经过低压加热器到除氧器中,此时为160度左右的饱和水,经过除氧器除氧,利用给水泵送入高压加热器中,其中高压加热器利用再加热蒸汽作为加热燃料,最后流入锅炉进行再次利用。

  2、核电。

  核电站是一种高能量、少耗料的电站。以一座发电量为100万千瓦的电站为例,如果烧煤,每天需耗煤 7000~8000吨左右,一年要消耗200多万吨。若改用核电站,每年只消耗1.5吨裂变铀或钚,一次换料可以满功率连续运行一年。可以大大减少电站燃料的运输和储存问题。此外,核燃料在反应堆内燃烧过程中,同时还能产生出新的核燃料。核电站基建投资高,但燃料费用较低,发电成本也较低,并可减少污染。截至1986年底,世界上已有28个国家和地区建成了397座核电站。据国际原子能机构的统计预计到21世纪初将有58个国家和地区建造核电站,电站总数将达到1000座,装机容量将达到8亿千瓦,核发电量将占总发电量的35%。由此可见,在今后相当长一段时期内,核电将成为电力工业的主要能源。

  简单地说,就是核燃料裂变过程释放出来的能量,经过反应堆内循环的冷却剂,把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽用以驱动涡轮机并带动发电机发电。

  3、火电站与核电对比。

  1、核能发电不像火力发电那样排放巨量的污染物质到大气中,因此核能发电不会造成空气污染。

  2、核能发电不会产生加重地球温室效应的二氧化碳。

  3、核能发电所使用的铀燃料,除了发电外,没有其它的用途。

  4、核燃料能量密度比起化石燃料高上几百万倍,故核能电厂所使用的燃料体积小,运输与储存都很方便,一座1000百万瓦的核能电厂一年只需30公吨的铀燃料,一航次的飞机就可以完成运送。

  5、核能发电的成本中,燃料费用所占的比例较低,核能发电的成本较不易受到国际经济情势影响,故发电成本较其它发电方法为稳定。 但是,核能发电没有火力发电安全,一旦泄露后果不堪设想。

  电力设计院实*报告 3

  一、实*名称:电力认识实*

  二、实*内容:相关知识课程学*、参观工程中心电力系统的一些模型、参观华能电厂

  三、实*报告以及心得体会:

  通过对南京华能电厂的参观,使我系统、全面地对火力发电的有关知识有了感知了解,对所学专业也有了进一步的深入认识,对电力行业的发展更加关心了。以下是我实*中所学知识及深刻感触及认识。

  第一部分对火力发电的认识

  一、发电厂分类

  (一)按燃料分:

  燃煤发电厂,燃油发电厂,燃气发电厂,余热发电厂,以垃圾及工业废料为燃料的发电厂;

  (二)按蒸汽压力和温度分

  中低压发电厂,高压发电厂,超高压发电厂,亚临界压力发电厂,超临界压力发电厂;

  (三)按原动机分

  凝气式汽轮机发电厂,燃气轮机发电厂,内燃机发电厂,蒸汽燃汽轮机发电厂等;按输出能源分,凝汽式发电厂(只发电),热电厂(发电兼供热);

  (四)按发电厂装机容量分

  小容量发电厂(100MW以下),中容量发电厂(100250MW),大中容量发电厂(2501000MW),大容量发电厂(1000MW以上);

  二、火力发电原理

  火力发电厂简称火电厂,是利用煤、石油、天然气作为燃料生产电能的工厂,它的基本生产过程是:燃料在锅炉中燃烧加热水使成蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。主要有蒸汽动力发电厂、燃气轮机发电厂、内燃机发电厂几种类型。

  火力发电的生产过程从能量转换的角度看,即燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备成为辅助设备或称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、热力系统、汽水系统、电气系统等。

  三、燃烧系统

  燃烧系统是由输煤、磨煤、粗细分离、排粉、给粉、锅炉、除尘、脱流等组成。是由皮带输送机从煤场,通过电磁铁、碎煤机然后送到煤仓间的煤斗内,再经过给煤机进入磨煤机进行磨粉,磨好的煤粉通过空气预热器来的热风,将煤粉打至粗细分离器,粗细分离器将合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤机),经过排粉机送至粉仓,给粉机将煤粉打入喷燃器送到锅炉进行燃烧。而烟气经过电除尘脱出粉尘再将烟气送至脱硫装置,通过石浆喷淋脱出流的气体经过吸风机送到烟筒排人天空。

  四、热力系统及辅助设备

  汽轮机部分的辅助设备有凝汽器、水泵、回热加热器、除氧器等。把锅炉、汽轮机及其辅助设备按汽水循环过程用管道和附件连接起来所构成的系统,叫做发电厂的热力系统。

  发电厂的热力系统按照不同的使用目的分为“原则性热力系统”、“全面性热力系统”、“汽轮机组热力系统”等。

  五、汽水系统

  火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结水泵和给水泵等组成,他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在

  锅炉中被加热成蒸汽,经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽,再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率,一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽,用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采用这种给水回热循环。此外,在超高压机组中还采用再热循环,既把作过一段功的蒸汽从汽轮机的高压缸的出口将作过功的蒸汽全部抽出,送到锅炉的再热汽中加热后再引入气轮机的中压缸继续膨胀作功,从中压缸送出的蒸汽,再送入低压缸继续作功。在蒸汽不断作功的过程中,蒸汽压力和温度不断降低,最后排入凝汽器并被冷却水冷却,凝结成水。凝结水集中在凝汽器下部由凝结水泵打至低压加热再经过除氧气除氧,给水泵将预加热除氧后的水送至高压加热器,经过加热后的热水打入锅炉,再过热器中把水已经加热到过热的蒸汽,送至汽轮机作功,这样周而复始不断的作功。在汽水系统中的蒸汽和凝结水,由于疏通管道很多并且还要经过许多的阀门设备,这样就难免产生跑、冒、滴、漏等现象,这些现象都会或多或少地造成水的损失,因此我们必须不断的向系统中补充经过化学处理过的软化水,这些补给水一般都补入除氧器中。

  汽水系统流程包括锅炉、汽轮机、凝汽器及给水泵等组成的汽水循环和水处理系统、冷却水系统等。

  水在锅炉中加热后蒸发成蒸汽,经过热器进一步加热,成为具有规定压力和温度的过热蒸汽,然后经过管道送入汽轮机。

  在汽轮机中,蒸汽不断膨胀,高速流动,冲击汽轮机的转子,以额定转速(3000r/min)旋转,将热能转换成机械能,带动与汽轮机同轴的发电机发电。

  在膨胀过程中,蒸汽的压力和温度不断降低。蒸汽做功后从汽轮机下部排出。排出的蒸汽称为乏汽,它排入凝汽器。在凝汽器中,汽轮机的乏汽被冷却水冷却,凝结成水。

  六、电气系统(发电系统)

  电气系统包括发电机、励磁系统、厂用电系统和升压变电站等。发电机的机端电压和电流随其容量不同而变化,其电压一般在10~20kV之间,电流可达数千安至20kA。因此,发电机发出的电,一般由主变压器升高电压后,经变电站高压电气设备和输电线送往电网。极少部分电,通过厂用变压器降低电压后,经厂用电配电装置和电缆供厂内风机、水泵等各种辅机设备和照明等用电。

  凝汽器下部所凝结的水由凝结水泵升压后进入低压加热器和除氧器,提高水温并除去水中的氧(以防止腐蚀炉管等),再由给水泵进一步升压,然后进入高压加热器,回到锅炉,完成水蒸汽水的循环。给水泵以后的凝结水称为给水。

  汽水系统中的蒸汽和凝结水在循环过程中总有一些损失,因此,必须不断向给水系统补充经过化学处理的水。补给水进入除氧器,同凝结水一块由给水泵打入锅炉。

  七、变电所主要电气设备

  变电所是电力系统中联系发电厂与用户的中间环节.具有汇集电能和分配电能、变换电压和交换功率等功能,装有多种电气设备的场所。根据其在电力系统中所起的作用,可分为升压变电所和降压变电所;根据设备安装位置.可分为户外变电所、户内变电所、半户外变电所和地下变电所。变电所内一次电气设备主要有变压器、断路器、隔离开关、避雷器、电流互感器、电压互感器、高压熔断器、负荷开关等。有些变电所还有高压串并联电抗器、电容器以及消弧线圈等电气设备,用于调相、调压、电力系统稳定、限制工频过电压和潜供电流等需要。变电所的一次电气设备通过母线组成不同电压的配电装置,并配备有继电保护和自动装置、测量仪表、自动控制系统及远动通信装置。

  第二部分对电能和清洁能源、新能源的认识。

  一、短期内火电仍是主要电源清洁能源发电将受高度重视国家***副主任、能源局局长张国宝2月3日在全国能源工作会议上的讲话,勾勒出我国电力行业未来的发展路径,但未来火电增长将放缓;清洁能源发电尤其是核电将受到高度重视;电网将趁当前电力需求疲软加大投资力度。

  中电联预计,20XX年全年电力总投资将达到6500亿元左右。其中,电源投资仍然在3000亿元左右,水电、核电、风电等可再生能源投资比例特别是核电投资比例将继续提高;电网投资规模继续扩大,全年电网投资(包括各类技改投资)预计在3500亿元左右。

  20XX年我国火电行业整体亏损达392亿元,同比下降164.87%。在我国电源结构中,火电装机的比重一直在75%以上。根据中电联发布的数据,截止到20XX年底,全国发电设备容量79253万千瓦,其中火电60132万千瓦,约占总容量的75.87%。

  我国未来能源结构的设定将尽量把煤炭的比重控制在一定范围内,这决定了火电未来发展将趋缓。

  国家***副主任、能源局局长张国宝要求积极发展可再生能源和新能源,改善我国能源结构,不断提高清洁能源在我国一次能源消费中的比重。数据显示,20XX年我国电力结构进一步优化,水力、风电和核能等清洁能源及可再生能源发展迅速,水电装机达1.7亿千瓦,居世界第一位,风电装机1200万千瓦,核电装机910万千瓦。

  目前,核电装机仅占我国电力总装机的1.1%,仅占一次能源消费的0.77%,不仅同世界一些发达国家相比差距很大,而且远远低于世界*均水*。根据各国的实践经验,核电发电成本已经低于燃煤发电成本15%以上。同时,核电与消耗矿物燃料的电站相反,并不释放二氧化碳、硫和一氧化碳,对于减轻日益沉重的环境压力无疑是极为有利的。

  在众多清洁能源发电的发展前景中,厦门大学能源经济学专家林伯强更看好核电的未来。他对中国证券报记者表示,目前来看,水电和风电都依赖于自然资源,以后的开发成本将越来越高,而核电的发展则相反,随着技术的不断成熟,核电的建设成本将越来越低。

  二、新能源的发展具有广阔前景

  20XX年1月下旬华南、中南地区的大雪使煤电油运面临严峻考验,党和***高度关注电煤供应。罕见的暴风雪使***寝食不安,也使“电荒”问题更加突出,其实在暴风雪来临之前,电、煤的问题已经成为人们关心和担心的话题。我国的电源主要是火力发电,但随着我国经济的快速发展,寻找并大力发展新能源发电是势在必行的选择。我们一方面要提倡节约电能,但这终究不是治本之策,另一方面必须及时快速发展新能源发电,只有这样才能缓解电能紧张这一突出问题。对我们化工行业来说,应该敏锐抓住新能源发电契机,大力推动新材料配套产业,既实现了自身发展,也为能源供应缓解做出贡献。

  新能源是指传统能源之外的各种能源形式.包括太阳能、风能、生物质能、地热能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出来的生物燃料和氢所产生的能量.利用新能源发电以其环保性和经济性特点越来越得到人们的青睐,它已经成为一些发达国家解决电力系统问题的一个重要辅助手段。

  第三部分对学好“电力系统及其自动化”专业课程的感想。

  通过实*,使我对“电力系统及其自动化”专业有了直接和间接的进一步了解。该专业主要是对电能生产、传输和管理实现自动控制、自动调度和自动化管理。电力系统是一个地域分布辽阔,由发电厂、变电站、输配电网络和用户组成的统一调度和运行的复杂大系统。电力系统自动化的领域包括生产过程的自动检测、调节和控制,系统和元件的自动安全保护,网络信息的自动传输,系统生产的自动调度,以及企业的自动化经济管理等。电力系统自动化的主要目标是保证供电的电能质量(频率和电压),保证系统运行的安全可靠,提高经济效益和管理效能。

  专业主要领域:按照电能的生产和分配过程,电力系统自动化包括电网调度自动化、火力发电厂自动化、水力发电站综合自动化、电力系统信息自动传输系统、电力系统反事故自动装置、供电系统自动化、电力工业管理系统的自动化等7个方面,并形成一个分层分级的自动化系统:区域调度中心、区域变电站和区域性电厂组成最低层次;中间层次由省(市)调度中心、枢纽变电站和直属电厂组成,由总调度中心构成最高层次。而在每个层次中,电厂、变电站、配电网络等又构成多级控制。

  为了实现以上工作的要求,我深刻认识到下面大三、大四的专业课程的重要性。虽然课程门数多、难度大,但是我们必须正确认真地掌握。以下就是本人查阅整理的即将开设的主要专业课程:电机学A、数字电子技术、电力系统稳态分析、电机检修实*、电子实*、数字电子技术实验、数字电子技术课程设计、电力系统暂态分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护、自动控制原理课程设计、电力系统自动装置、电力系统计算、电网监控技术、电力系统可靠性、同步机机电暂态分析直流输电技术、MATLAB应用基础、电力系统微机保护、电气图识读。

  本次认识实*虽然主要目的是认识和了解发电厂电气设备,但是同时也为后续专业课打下基础。在实*过程中,我们了解到了电能的生产过程,认识了许多电气设备,如:发电机、变压器、母线、隔离开关、断路器、电压互感器、电流互感器、避雷器等。把我们的理论知识和课本上的联系起来,

  通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。实*结束后使我对电厂有了初步的了解。这是我们走入电力系统的第一个驿站,能够来到这儿,我们深感自豪。这次实*中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学*与实*的真正目的。

  电力设计院实*报告 4

  第一部分 实*内容综述

  认识实*是我校教学计划的重要组成部分,是大学学*中加强理论与实践相结合的实践性教学环节,是在校学生认识专业技术知识实*生产中的重要渠道。通过本次认知实*,我了解电力学科的发展和社会地位,加深对课堂专业知识学*内容的认识和理解,明确专业发展方向。

  在这次实*中,首先于6月21日参观了保定热电厂,在领队老师和现场工程技术人员的细心知道解说下,了解和认识热电厂基本设施配置,各种发电机组结构组成及其作用,参观热电厂生产过程。然后在6月23日观看了陡河电厂资料,全面认识电厂的生产过程。在6月25日,参观和认识电力工程系动模实验室,该实验室共有九台模拟发电机组。其中有国内唯一研究大机组轴系扭振专用机组;有目前国内模拟容量最大、功能最齐全的30KVA***组;有两组无穷大系统;500 KV模拟输电线路;有电机、有功、无功负荷等模型。

  研究为实际生产服务,研究是手段;生产为人民服务,生产是目的。保定热电厂以超高压和特高压输变电技术研究为主攻方向,主要从事高电压试验技术、高电压大电流计量技术及电力新技术的研究与应用开发,我们了解到了高压理论的一些基本知识例如高压输配电技术,高压安全技术等;了解到他们高压技术的研究状况,例如当前110kv输电线路等他们的研究加强理论与实践的联系,也充分利用当前的高压技术集中解决高压电应用于电力生产传输和企业高压用电,提高当前的国民生产力。

  第二部分 实*收获与体会

  保定热电电厂是一个庞大而又复杂的生产电能与热能的工厂。该电厂位于河北省保定市西郊一亩泉河畔。厂区面积206.25万*方米。是我国第一个五年计划期间由国家确定兴建的华北地区第一座高温高压热电联产厂。经过四十多年的不断发展,现有火力发电机组九台、装机总容量295MW,水力发电机组两台,装机容量21.5MW;供热能力为210吨/小时,固定资产原值4.7亿元。截止到1999年底,全厂职工2148人,其中主业1649人,多种经营499人。属国家大型二类企业。

  保定热电厂主要由下列5个系统组成。

  ①燃料系统:完成燃料输送、储存、制备的系统,具有卸煤设施、煤场、上煤设施、煤仓、给煤机、磨煤机等设备。

  ②燃烧系统:完成燃料燃烧过程,使燃料化学能转化为蒸汽热能的系统。主要有燃烧器、炉膛、送风机、引风机、除尘器、除灰设备等。

  ③汽水系统:完成蒸汽热能转化为机械能的系统。主要有锅炉的汽水部分、汽轮机及其辅助设备,如凝汽器、除氧器、回水加热器、给水泵、循环水泵、冷却设备等。

  ④电气系统:完成机械能转化为电能的系统。主要有发电机、主变压器、断路器、隔离开关、母线等。

  ⑤控制系统:完成生产过程中的参数测量及自动化监控操作的系统。据现场的工程人员介绍,最主要的设备是锅炉、汽轮机和发电机,它们安装在发电厂的主厂房内;变压器和配电设备一般是安装在独立的建筑物内和户外;其他辅助设备如给水系统、供水设备、水处理设备、除尘设备、燃料储运设备等,一般安装在主厂房内。该热电厂注重环境保护和坚持可持续发展战略,采用了一系列先进的技术和设备。采用最新的工艺发电机组和最先进的电脑集中控制系统,增加了自动吹灰和自动输煤系统,除尘效率高达99.5%;同时作为配套工程,热电厂已建成一座年产标砖2000万块的灰渣制砖厂,热电厂焚烧后的灰渣成为制砖原料,使该厂基本没有灰渣堆放现象;各项环保指标都低于国际按标准,其中除尘设备采用世界最先进的除尘效率高达99.5%的静电除尘器,生产排放的粉煤通过密封管道运输配套的建材公司综合利用。该电厂的烟气脱硫工程已经建立完毕,每年约减少二氧化硫排放量800吨。该电厂也十分重视厂内生产节能降耗技术改造工作,两年内制定节能降耗措施计划28项,实施25项,以上措施实施后全年可以节约3000余吨标准煤。

  热电厂的发电过程很简单。从能量转换的角度看,即燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。

  本次认知实*是我第一次*距离的接触到电气工程专业的研究机构和企业。电气工程学科在国民经济和生产中占据着至关重要的地位。国民的生活生产,企业单位的生产运营都离不开电气学科的支持。企业的生产效率的提高很大程度上

  依赖于电气技术的发展。走*电力部门和企业是我大学生活中积极重要的实践课程,通过专业调查、实践来认识本专业、本学科的发展和最新动态,了解专业市场现状和社会所需,增强事业心和学*的主动性, 了解社会和实*场所与本专业的相关性,了解社会对本专业人才需求情况,增加对本学科范围的感性认识。

  本次认知实*参观的场所具有很强的代表性,参观保定热电厂、观看陡河电厂资料片、参观和认识电力工程系动模实验室,在短时间里可以让我们认识到电气在生产用电状况和当前的研究动态。在国民生活和企业用电中涉及到电网的许多知识,例如电力系统调度自动化;电厂自动化(火电厂自动化;变电站自动化;配电网自动化);电力系统自动控制、安全控制和电力系统中的继电保护技术;高电压技术;计算机在电力系统自动化领域中的应用;配电网线损及降损对策;电力负荷、负荷特性及发展趋势;电网的发展与规划;电力公司组织、经营、管理模式;电网的正常运行管理与防事故措施;变电站的日常运行管理与防事故措施等。

  在这次实*中是在带队老师和现场工程技术人员的指导下完成的,主要是一些参观的过程,没有涉及到一些动手的内容,这是一大遗憾吧。希望在以后的实*中,老师安排一些学生动手的环节,这样更有利于我们学*能力和综合素质的提高。

  总体来说这次实*是一次难得的学*机会,电力系统认知实*是对会计专业学生相关电力生产进行认知培训的实践环节。在以后的学*中,我会加强专业知识的学*,并多联系专业知识在实际中的应用,拓宽自己的专业知识面。

  电力设计院实*报告 5

  姓 名 :曹樟涛 学 号 :B10380105

  班 级 :电气工程及其自动化10级(1)班

  20xx年8月25 日

  法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  二:实践要求

  1、 明确专业实践的目的和意义,了解各阶段的实*内容及要求。 2、在专业实践过程中虚心向现场技术人员请教,认真掌握现场实际知识,努力提高观察、分析和解决问题的`能力。

  3、认真做好实*笔记,按各阶段的实*内容做好实*小结。

  4、了解当地风俗*惯,注意搞好与所在单位的关系,维护学院声誉。 5、加强组织纪律性,遵守实践所在单位纪律及所在单位的各项规章制度,严格遵守保密保安规定,服从现场工作人员的指挥。

  三: 实践过程及内容

  首先是熟悉设计程序实*,张建龙老师向我们介绍了设计院各个室之间的配合情况,设计流程。通常一个项目是由线路室先设计,之后交给电气室设计、选择电气设备、进行电气设备招标等,然后交给建筑室。建筑室根据前面给的条件进行站址总体规划、总图和竖向布置、土方计算、站区建构筑物的建筑和结构设计、采暖通风及空气调节、给排水系统及消防设施等设计。设计图纸最后交给室主任审核签字。随后我仔细阅读了建筑室以前的图纸,有许多看不懂的地方都一一向张建龙老师请教,收获很多。对于学过的定义,我还是不放心的再对照一遍课本。题型千变万化,但是万变不离其宗。想要做成任何一件事,都需要有坚实的基础。理论,要运用到实践中来才算经典。教室里,我们学的是理论,可出了大学的门,能给我们提供物质生活的是我们运用理论去进行实践的本领。

  到了电气二次设计室看着工作人员他们忙里忙出的设计着变电站电气设备的一张张图纸,我很想帮忙,却只能旁观。但是,学*不能心急,干什么都需要耐心。设计院里,最最基础的还是要属AUTOCAD软件的使用。通过大一时候基本的CAD课程学*,在见*阶段有了基本的应用以及进一步的加强学*。

  在专业实践遇到了35KV**线放紧施工中,在12#~19#耐张段紧线结束后(19#杆大号侧尚未进行紧线),施工人员返回施工驻地的途中发生了19#转角杆倾倒的事故。通过跟随张建龙老师对现场的调查、设计的校核、转角杆内角侧

  4

  临时缆风绳和横担受力反侧顺线方向临时缆风绳的受力分析,及其锚桩允许承载力的分析计算,得出19#杆受力反侧顺线方向临时缆风绳锚桩允许承载力小于三相导线紧后在横担法线方向的水*张力,是发生19#转角杆倒杆的直接原因,并提出了计算确定锚桩形式、施工中勤检查、增加中相临时缆风绳、严格执行施工方案、避开农民耕作季节和加强职工技术理论培训的预防措施。3.1检查设计是否满足实际要求:

  因为倾倒的只是19#杆,故只需校核19#杆的设计条件是否满足实际要求的情况,就可以判定设计有无问题,由于19#杆的图线盘拉线均无问题,此参数不用校核,其它参数校核见表一。

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