1、面试必要环节，简单自我介绍。
2、介绍自己的优缺点。
3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗?
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性?
6、你知道我们的'办学特色吗?你怎么样看待我们的教学理念?
7、进入中学后，你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长)
8、你愿意住校学*吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长)
9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家 长)
10、如果有一所更好的学校(***)也录取你了，你会怎么选?(对学生)你也这么觉 得吗?(对家长)
11.你想去一个什么样的学校?
12.用一个词概括自己?
13.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)?
14.喜欢住宿吗?
15.你怎么评价自己?
16.一个人在家时，家里电器着火，你应如何应对。
试题：你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？
分析与考察：这题主要测试的是学生的情商。情商是什么？情商（EQ）又称情绪智力，是*年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水*是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水*的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水*。
情商具体包括以下几个方面的内容：
一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；
三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发；
四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；
五是人际关系的管理。即领导和管理能力。
看了情商的具体介绍，就会知道为什么人大附中会出了这样的一道题目了。
解题小技巧：这类题的指向性特别的弱，比较难把握，会让孩子没有思路，一头雾水。这个时候首先就需要冷静。有一个原则答题时需要注意，千万不要流露出消极的情绪。前提和原则我们说完了，就要来说一说技巧。
这类题应避免“干说”。什么是干说呢？就是不举例子地说，没有结合实际地说。可以根据实际生活中的例子来谈，然后再下结论，这样的回答更生动也更有说服力。但是一定要真实，如果是临场编的，就不好了。老师们都历练了这么多年，是可以看出来的。可以回答得不好，不生动，但是绝对不能作假瞎编。千万不要以为这是一个口头作文。关于幸福的定义，是没有确定的定义可以参照的。建议可以从多个角度来分析幸福的含义，比如从家庭，朋友，学*，等方面。
同时也可以多发挥一下，说说你做了什么事让别人感到幸福。这样更可以吸引评委老师的注意。还有最后一点，一定要注意，一定不要过于的复杂冗长，需要考虑评委老师要面对那么多的学生，他的耐心是有限的。
1、面试必要环节：简单自我介绍。其实这一点，想给所有的家长和学生提个醒，这个不仅仅是在面试，就是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节。自我介绍其实是可以事先准备的，不同场合，侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预备。
2、介绍自己的优缺点。这也是逢面必问的一个问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己。随时随刻审视自己的优缺点能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流，一直保持向上的进取之心。
3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？之前已经强调家庭的重要性，所以这也是很有意义的一个题目。这个地方需要强调一下，什么样的人什么方面要加强内容的丰富。对学生的建议是可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主性，放任性，管教性，还是溺爱性的教育，还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些须的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对
父母的理解，是会减少小孩和父母的对立情绪的。在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学*上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点都涉及到一些，其实内容就很丰富了。
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性？和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，二是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。
6、你都看过什么书籍
7、你知道我们的办学特色吗？（中间面试官作简单介绍）你怎么样看待我们的教学理念？
8、进入中学后，你愿意当班干部吗？（对学生）你同意吗？（对家长）
9、你愿意住校学*吗？为什么？（对学生）你觉得呢？（家长）
10、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办？（对学生）你同意他的意见吗？（对家长）
11、如果有一所更好的学校（***）也录取你了，你会怎么选？（对学生）你也这么觉得吗？（对家长）
面试标题问题1：你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们的关系处理得好吗？本题考察对待高于和低于本身的同学持有的心态是否积极？回答要谦虚，关键在对其他人优点的阐述，要强调品质性的东西，不要琐碎。第二问问的是和他人如何相处，重点是相处时能不克不及学*优秀的，本身不具备的品质。
面试试题2：你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？本题测试情商又称情绪智力，情商凹凸对一个人能否取得成功有重大作用甚至超过智力水*。不要流露消极情绪。按照生活的例子真实回答，老师历练多，是可以看出来的。从多角度分析幸福的含义，可发挥说说做什么事让别人感到幸福，不要冗长，评委老师耐心是有限的。
面试试题3：你按照刚才同学的体现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？这是一道综合考察题考察学生团队合作能力，心理本质，交际应变能力还有语言表达能力。回答要实事求是，不盲目自卑或自大。此题考察是情商，看是否自信，是否谦虚这是成功与否的重要因素。此类题没固定模式或思路，情商是从小培养的，可以临时补的是把语言组织好。
面试标题问题4：六来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。学生要对整个知识网络了解清晰、透彻。在学*中养成归纳总结的*惯。“印象深刻”和“熟悉”指出编的两道题用的知识是学*中重点强调过的，简明扼要的使本身的解题思想表达清楚，要有创新，不克不及照搬原题，要融入本身的想法。
面试标题问题5：写出十本你所读过的中外文学名著，并选择本身喜欢的一本保举给大家。标题问题理解考察的是文学素养及口头语言表达能力。回答时注意组织好语言。制止无逻辑，冗长没有中心介绍。尽量展现出丰富的知识，十本书尽量制止都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。选择有驾驭进行梳理分析并有深层次意义的书。
（1）（大约1个小时）每人按指定顺序抽取一个题目，准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。抽签题目有：
谈谈你最尊敬的一个人
评价一下爸爸和妈妈的一次冲突
行百里者半九十
天时不如地利，地利不如人和
假如我是老师
你的课余生活
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
正义重要还是生命重要
你遇见岳飞，想对他说什么？
谈谈你父母送你的礼物；
如果你和同学之间有了误会，怎么解决？
学而不思则惘
给你一个支点，就能撬动地球等
（2）（大约半个小时）一个教室28个人，分成4组，每组7个人，准备10~15分钟后表演一个短剧（也是随机抽取一个题目），指定顺序按组表演。
题目有：
快乐之源
准备一场班会
……
（3）（大约半个小时）评论刚才的表演，第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员，
第二步给每个组提点建议（都是举手表决）
还有一个环节是孩子自愿的才艺展示
最后还有提问，你的目标是什么？
有人分析：反正面试不是选拔人，而是淘汰个别性格有问题的孩子。最主要的决定因素还是笔答成绩。
专家分析：面试不是主体，面试的主要作用就是淘汰差的，而不是选拔好的，面试是建立在成绩上的附属物。在这个主题思想下，穿着得体，说话得体，较为专注，不紧张就是第一位了，而是否要出彩，我觉得是个人能力的问题。我不是很鼓励孩子的面试成为一种套路，模拟演练可以，但是太过模式化对于孩子有可能是一种约束。切记，不要装着很成熟，这不是好办法，被看出来了，分数会打折扣的，其实还不如朴实天真一点，这点老师是能理解的，单纯对这个年级来说绝对不是坏事，甚至很得一些老师的喜爱。
——小升初面试题 (菁华3篇)
(1)、突出文学性
面试中还有一个特点就是突出文学性，在面试中常考孩子关于历史，名著、典故、诗词的知识。例如老师会问：你知道花中四君子是哪儿四种花么?
学生：梅、兰、竹、菊
老师：那你能分别说出描写四种花的诗句吗?
一般学生能说出两个左右，说明*时积累不够。
同时，像是“写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”，“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等，与四大名著有关的内容也是常考的知识。
(2)、问题生活化
*几年的面试，越来越贴*生活，很多时候面试老师提出的问题，看似*淡，实则已在不经意间已经问到了很多内容，比如孩子的性格特点、学**惯、家庭教育等方面。例如，某重点中学的老师曾经问过这样一道题老师问孩子：你是三好生吗?
孩子回答：是，就四年级的时候不是。
老师：为什么四年级的时候不是?
孩子：因为他们都不选我!
老师：为什么他们不选我?
孩子：因为他们嫉妒我学*好，我不爱和他们玩儿
类似的还有：家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的，就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的，这样的回答虽然真实但未免略显单薄，缺乏对生活观察的厚度。
(3)、更注重综合素质的考察
现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而是希望学生各方面的综合素质突出，因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质，比如：以苹果为题目，现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了，同时也在考察孩子的表达能力，心理素质，文学素养等等。
1.有哪四季?
春夏秋冬
2.八大行星有哪些?二十八星宿有哪些?
八大行星：从内到外-水、金、地、火、木、土星，天王星、海王星、(还有第九大行星冥王星)。记忆：水金地火木土，天海冥。
二十八宿：又叫二十八舍或二十八星，是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区，用来说明日、月、五星运行所到的位置。每宿包含若干颗恒星。二十八宿的名称，自西向东排列为：东 方苍龙七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕);北方玄武七宿(斗、牛、女、虚、危、室、壁);西方白虎七宿(奎、娄、胃、昴、毕、觜、参);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)。唐代温庭筠的《太液池歌》：夜深银汉通柏梁，二十八宿朝玉堂。夸饰地描写星光灿烂、照耀宫阙殿堂的景象。王勃《滕王阁序》：物华天宝，龙光射斗牛之墟。是说物产华美有天然的珍宝，龙泉剑光直射斗宿、牛宿的星区。刘禹锡诗：鼙鼓夜闻惊朔雁，旌旗晓动拂参星。形容雄兵出师惊天动地的场面，参星即参宿。
3.沿着赤道往东走，能绕地球一圈吗?
1、能，因为地球是圆的。
2、不能，因为虽然地球是圆的，但是赤道上有很大一部分都是海洋，人走不了，游泳也坚持不下来。
4.四大洋中最小的是()，花园国家是()。
印度洋;荷兰
5. 说出几个*古代的天文学家?
羲和、甘德、贾逵、张衡、何承天、祖冲之、刘焯、僧一行(本名张燧)……
1、常规问题
(1)介绍自己。这是常夫第一步。介绍自己或介绍自己的父母。介绍父母的时候可以随便说，也可能要求用一个或几个词语来说。
(2)然后就可能根据你介绍自己的内容，沿着语文数学外语三个方向问。
2、英语方面问题
(1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好，建议孩子自信地说：说哪一方面的呢?考官的问题其实是可推测的，比如说应季的春天来了，或者介绍一个你的老师，或者我第一次到学大来等等。如果孩子英语不是太好，可以事先准备一段，然后说：我就说某某话题吧，然后就开始。
(2)背一段英文课文(课内的，或者课外所学的)。
3、语文方面问题
(1)你正看什么书?什么内容?什么启示?(最好事先准备一篇名著。别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的，最好是企鹅、书虫系列的)。
(2)背一段语文课文或课外古语词。(最好有一定语气)
4、个人兴趣爱好和性格
(1)你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你，你怎么看待这种事?
(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还拉琴(或踢球)吗?为什么?拉琴(踢球)你怎么看待你的这种看好?对你有什么影响?
(3)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看过什么景致?喜欢南方还是北方?哪个景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人生*、作品和主要内容。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
(4)这些问题没有标准答案，似乎不一定要答我现在仍然在拉琴，考官似乎是想要考察孩子的性格。
5、需要注意的问题
(1)家长一定不要抢话，或者对孩子的回答表示出不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑，或者*静。
(2)如果最后问家长怎么评价自己的孩子(有时问，有时不问)，一定要三言两语表清楚，别啰嗦个没完，让听着不耐烦;也别太睿智，把孩子比下去。
——java面试题目优选【五】篇
1、HashMap和Hashtable的区别?
解答：HashMap是Hashtable的轻量级实现(非线程安全的实现)，他们都实现了Map接口，主要区别在于HashMap允许空(null)键值(key)，由于非线程安全，效率上高于Hashtable。HashMap允许将null作为一个entry的key或者value，而Hashtable不允许。HashMap把Hashtable的contains方法去掉了，改成containsvalue和containsKey。因为contains方法容易让人引起误解。Hashtable继承自Dictionary类，而HashMap是Java1.2引进的Map interface的一个实现。最大的不同是，Hastable的方法是synchronize的，而HashMap不是，在多个线程访问Hashtable时，不需要自己为它的方法实现同步，而HashMap 就必须为之提供同步。
2.请说出ArrayList，Vector， LinkedList的存储性能和特性
解答：ArrayList和Vector都是使用数组方式存储数据，此数组元素数大于实际存储的数据以便增加和插入元素，它们都允许直接按序号索引元素，但是插入元素要涉及数组元素移动等内存操作，所以索引数据快而插入数据慢，Vector由于使用了synchronized方法(线程安全)，通常性能上较ArrayList差，而LinkedList使用双向链表实现存储，按序号索引数据需要进行前向或后向遍历，但是插入数据时只需要记录本项的前后项即可，所以插入速度较快。
3.简要描述如何结合struts、hibernate、spring开发Web应用?
解答：Struts可以将jsp页面的表单关联起来，就是把JSP页面的表单数据封装成javaBean，这样的话，在action中你再也不需要使用传统的request.getParameter(“name”);还有struts有一个控制器，你在struts编程中的控制器(XxxAction)都是继承总的ActionServlet，它能集中处理请求，然后转到相关的页面。还有struts的表单验证组件，不用你写js验证了，只需要你配置一下文件就可以了。另外struts的.令牌机制可以防表单重复提交。
Spring 是一个轻量级容器，非侵入性.包含依赖注入，AOP等。它是为了解决企业应用程序开发复杂性而创建的。框架的主要优势之一就是其分层架构，分层架构允许您选择使用哪一个组件，同时为 J2EE 应用程序开发提供集成的框架。
Hibernate:它可以让我们以OO的方式操作数据库，这让我们看到了hibernate的强大之处，体验到操作数据的方便。但hibernate最耀眼之处是hibernate的缓存机制，而不是以OO的方式操作数据库。Hibernate的缓存机制不外乎是一级缓存session，二级缓存sessionFactory，和第三方缓存如ehcache。也就是hibernate的最强大的地方是它的缓存，理解了这个才能真正的理解hibernate，Hibernate的命名查询/命名参数查询，就是将hql语句放在一个单独的xml文件之中，它仍然让人们以面向对象的方式去操纵数据，而不用在以OO的方式写着代码的同时，然后再转变思维，用面向关系的方式去写那些sql语句。但hibernate不仅做了这些，它的native sql查询方式，完全满足sql语句的偏爱者，它像ibatis一样，将sql语句放在配置文件之中。
4.说明反转控制(IOC)和面向方向编程(AOP)在spring中的应用
解答：Spring 核心容器(Core)提供Spring框架的基本功能。核心容器的主要组件是BeanFactory，它是工厂模式的实现。BeanFactory使用控制反转(Ioc)模式将应用程序的配置和依赖性规范与实际的应用代码程序分开。Spring的声明式事务基于AOP实现，却并不需要程序开发者成为AOP专家，亦可轻易使用Spring的声明式事务管理。
问题1：XML是什么?
答：XML即可扩展标记语言(Extensible Markup language)，你可以根据自己的需要扩展XML。XML中可以轻松定义, 等自定义标签，而在HTML等其他标记语言中必须使用预定义的标签，比如，而不能使用用户定义的标签。使用DTD和XML Schema标准化XML结构。XML主要用于从一个系统到另一系统的数据传输，比如企业级应用的客户端与服务端。
问题2：DTD与XML Schema有什么区别?
答：DTD与XML Schema有以下区别：DTD不使用XML编写而XML Schema本身就是xml文件，这意味着XML解析器等已有的XML工具可以用来处理XML Schema。而且XML Schema 是设计于DTD之后的，它提供了更多的类型来映射xml文件不同的数据类型。DTD即文档类型描述(Document Type definition)是定义XML文件结构的传统方式。
问题3：XPath是什么?
答：XPath是用于从XML文档检索元素的XML技术。XML文档是结构化的，因此XPath可以从XML文件定位和检索元素、属性或值。从数据检索方面来说，XPath与SQL很相似，但是它有自己的语法和规则。了解更多查看怎样使用XPath从XML文档中检索数据。
问题4：XSLT是什么?
答：XSLT也是常用的XML技术，用于将一个XML文件转换为另一种XML，HTML或者其他的'格式。XSLT为转换XML文件详细定义了自己的语法，函数和操作符。通常由XSLT引擎完成转换，XSLT引擎读取XSLT语法编写的XML样式表或者XSL文件的指令。XSLT大量使用递归来执行转换。一个常见XSLT使用就是将XML文件中的数据作为HTML页面显示。XSLT也可以很方便地把一种XML文件转换为另一种XML文档。
问题5：什么是XML元素和属性
答：最好举个例子来解释。下面是简单的XML片断。
6758.T
2300
例子中id是元素的一个属性，其他元素都没有属性。
问题6：什么是格式良好的XML
答：这个问题经常在电话面试中出现。一个格式良好的XML意味着该XML文档语法上是正确的，比如它有一个根元素，所有的开放标签合适地闭合，属性值必须加引号等等。如果一个XML不是格式良好的，那么它可能不能被各种XML解析器正确地处理和解析。
问题7：XML命名空间是什么?它为什么很重要?
837363223
问题8：DOM和SAX解析器有什么区别
答：这又是一道常见面试题，不仅出现在XML面试题中，在Java面试中也会问到。DOM和SAX解析器的主要区别在于它们解析XML文档的方式。使用DOM解析时，XML文档以树形结构的形式加载到内存中，而SAX是事件驱动的解析器。这个问题更详细的回答查看DOM和SAX解析器之间的区别。
1.数据结构。主要涉及java.util包中的一些集合类。
2.按照他的一段描述建模。主要是类的继承关系以及接口实现。还有构造函数和析构函数在继承体系中的作用等等。
3.Java和C++在内存管理的`不同之处。
4.JAVA的多线程机制。
5.反射机制的作用，以及在哪些方面使用了反射机制。
6.网络：TCP/IP协议。HTTP访问机制。还问到了SSL之类。
7.DesignPatten:用过几种DesignPattern,J2EE中有哪些Pattern已经自动实现等等
8.数据库:比较EJB中的QL语言和SQL。还写了一段QL查询语句。
9.CMP中Home接口,Remote接口是如何实现的。
10.软件工程：常见的开发模型。*常项目管理中软件工程的运用。
技术面试大概从3：40开始，面完已经4：50了。最后面试官说看你的项目经历，再安排一个.Net技术面试。反正到此地 步，只能随意。不一会他回来说，有点晚了，Net面试就取消吧，不过还有一个英语面试。小吃了一惊，因为根据sirily的 面经，不应该有英语面试的。还好，问了一些很简单的问题，马马虎虎混了过去。
1.IP地址的编码分为哪俩部分？
IP地址由两部分组成，网络号和主机号。不过是要和“子网掩码”按位与上之后才能区分哪些是网络位哪些是主机位。
2.用户输入M,N值，从1至N开始顺序循环数数，每数到M输出该数值，直至全部输出。写出C程序。
循环链表，用取余操作做
3.不能做switch()的参数类型是：
switch的参数不能为实型。
4. static有什么用途？（请至少说明两种）
a.限制变量的作用域
b.设置变量的存储域
7. 引用与指针有什么区别？
a 引用必须被初始化，指针不必。
b 引用初始化以后不能被改变，指针可以改变所指的对象。
c 不存在指向空值的引用，但是存在指向空值的指针。
8. 描述实时系统的`基本特性
在特定时间内完成特定的任务，实时性与可靠性
9. 全局变量和局部变量在内存中是否有区别？如果有，是什么区别？
全局变量储存在静态数据库，局部变量在堆栈
10. 什么是*衡二叉树？
左右子树都是*衡二叉树 且左右子树的深度差值的绝对值不大于1
11. 堆栈溢出一般是由什么原因导致的？
没有回收垃圾资源
12. 什么函数不能声明为虚函数？
constructor
13. 冒泡排序算法的时间复杂度是什么？
O(n^2)
14. 写出float x 与“零值”比较的if语句。
if(x>0.000001&&x<-0.000001)
16. Internet采用哪种网络协议？该协议的主要层次结构？
tcp/ip 应用层/传输层/网络层/数据链路层/物理层
17. Internet物理地址和IP地址转换采用什么协议？
ARP (Address Resolution Protocol)（地址解析協議）
1、 说说servlet的生命周期。
服务器启动接收客户端请求，第一次请求Servlet时会初始化该Servlet，并调用init方法，以后的请求直接调用service方法，服务器关闭时调用destory方法，释放Servlet资源。
2、 进程和线程的区别是什么?
什么是进程(Process)：普通的解释就是，进程是程序的一次执行，而什么是线程(Thread)，线程可以理解为进程中的执行的一段程序片段。在一个多任务环境中下面的概念可以帮助我们理解两者间的差别：
进程间是独立的，这表现在内存空间，上下文环境;线程运行在进程空间内。
一般来讲(不使用特殊技术)进程是无法突破进程边界存取其他进程内的存储空间;而线程由于处于进程空间内，所以同一进程所产生的线程共享同一内存空间。
同一进程中的两段代码不能够同时执行，除非引入线程。
线程是属于进程的，当进程退出时该进程所产生的线程都会被强制退出并清除。
线程占用的资源要少于进程所占用的资源。
进程和线程都可以有优先级。
在线程系统中进程也是一个线程。可以将进程理解为一个程序的第一个线程。
3、 说出J2EE常用的几种设计模式。
Java中的23种设计模式：Factory(工厂模式)， Builder(建造模式)， Factory Method(工厂方法模式)，
Prototype(原始模型模式)，Singleton(单例模式)， Facade(门面模式)，
Adapter(适配器模式)， Bridge(桥梁模式)， Composite(合成模式)，
Decorator(装饰模式)， Flyweight(享元模式)， Proxy(代理模式)，
Command(命令模式)， Interpreter(解释器模式)， Visitor(访问者模式)，
Iterator(迭代子模式)， Mediator(调停者模式)， Memento(备忘录模式)，
Observer(观察者模式)， State(状态模式)， Strategy(策略模式)，
Template Method(模板方法模式)， Chain Of Responsibleity(责任链模式)
常见的Java面试问题
1.什么是Java虚拟机?为什么Java被称作是“*台无关的编程语言”?
Java虚拟机是一个可以执行Java字节码的虚拟机进程。Java源文件被编译成能被Java虚拟机执行的字节码文件。
Java被设计成允许应用程序可以运行在任意的*台，而不需要程序员为每一个*台单独重写或者是重新编译。Java虚拟机让这个变为可能，因为它知道底层硬件*台的指令长度和其他特性。
2.JDK和JRE的区别是什么?
Java运行时环境(JRE)是将要执行Java程序的Java虚拟机。它同时也包含了执行applet需要的浏览器插件。Java开发工具包(JDK)是完整的Java软件开发包，包含了JRE，编译器和其他的工具(比如：JavaDoc，Java调试器)，可以让开发者开发、编译、执行Java应用程序。
3.”static”关键字是什么意思?Java中是否可以覆盖(override)一个private或者是static的`方法?
“static”关键字表明一个成员变量或者是成员方法可以在没有所属的类的实例变量的情况下被访问。
Java中static方法不能被覆盖，因为方法覆盖是基于运行时动态绑定的，而static方法是编译时静态绑定的。static方法跟类的任何实例都不相关，所以概念上不适用。
4.是否可以在static环境中访问非static变量?
static变量在Java中是属于类的，它在所有的实例中的值是一样的。当类被Java虚拟机载入的时候，会对static变量进行初始化。如果你的代码尝试不用实例来访问非static的变量，编译器会报错，因为这些变量还没有被创建出来，还没有跟任何实例关联上。
5.Java支持的数据类型有哪些?什么是自动拆装箱?
Java语言支持的8中基本数据类型是：
byte
short
int
long
float
double
boolean
char
自动装箱是Java编译器在基本数据类型和对应的对象包装类型之间做的一个转化。比如：把int转化成Integer，double转化成double，等等。反之就是自动拆箱。
6.Java中的方法覆盖(Overriding)和方法重载(Overloading)是什么意思?
Java中的方法重载发生在同一个类里面两个或者是多个方法的方法名相同但是参数不同的情况。与此相对，方法覆盖是说子类重新定义了父类的方法。方法覆盖必须有相同的方法名，参数列表和返回类型。覆盖者可能不会限制它所覆盖的方法的访问。
7.Java中，什么是构造函数?什么是构造函数重载?什么是复制构造函数?
当新对象被创建的时候，构造函数会被调用。每一个类都有构造函数。在程序员没有给类提供构造函数的情况下，Java编译器会为这个类创建一个默认的构造函数。
Java中构造函数重载和方法重载很相似。可以为一个类创建多个构造函数。每一个构造函数必须有它自己唯一的参数列表。
Java不支持像C++中那样的复制构造函数，这个不同点是因为如果你不自己写构造函数的情况下，Java不会创建默认的复制构造函数。
——求职动机面试题,个人面试题(5)份
面试官第一句话是"你有什么问题想问我吗?"
面试官和我彼此沉默，十秒、二十秒、三十秒、一分钟。我终于忍不住问道:"请问，可以提问了吗?"
面试官回答:"不好意思，反应时间超过二十秒的我们公司都不会录取，你现在应该怎么办?"。
有的面试官提问
你从公司偷过笔吗?
人为什么有两个鼻孔?
(我真的不清楚)
请你说出7个小矮人的名字。
(你在出脑筋急转弯?)
如何把高跟鞋卖给美人鱼?
如何把梳子卖给和尚?
蝙蝠侠和超人打架，你准备帮谁?
你觉得如何破坏一个钟表才有创意?
给我讲个冷笑话/故事吧!
你相信地球上有外星人吗?
当时我的心态是
...............
面试是一个缩影。
它经典地捕捉了一个职场人的态度和能力，面试问题也体现了HR的专业素养。
关于求职动机的面试题_面试问题题库
在结构化的面试中，常常会提问考生，为什么要做一名人民教师，且出现频率很高，因此，此类题型应该引起考生重视。 但是，很多考生对这样的题目比较头疼，不知从哪些方面入手进行回答。这里给大家分享一些关于求职动机面试题，供大家参考。
结构化面试求职动机类题目作答
01考查目的
命题人会让考生回答求职动机类的题目，因为求职动机是推动求职者选择职业的内部动因，通过学生求职类题目可以判定考生的职业兴趣、就业观念、成就动机、职业理想等，从而判断考生是否符合教师职业特点，能否胜任教师工作，进而判定考生是否与所报考的岗位高度匹配。
02作答内容
在回答求职动机类题目时，考生可以从以下三个方面入手：
1.介绍自己喜欢当一名人民教师的原因。对教师行业有乐趣。父母或亲友从小对我的耳濡目染。喜欢和孩子待在一起。喜欢学校的环境和师生相处模式。喜欢学生的活力等。
2.介绍自己具备当一名人民教师的能力。专业知识:教育学、心理学、学科知识等。专业能力:教学能力、语言表达能力、逻辑思维能力、沟通能力、管理能力等。相关经验:实*经历、工作经历、兼职经历等。性格特点:有耐心、乐观活泼、意志坚定、勤奋好学等。
3.坚定立场，表明自己的态度想要成为一名人民教师。客观需求:职业稳定性、社会地位、假期充电、职业规划等。价值升华:职业理想、人生价值、家庭支持、人生追求等。
03注意事项
1.在进行答题时，不可以暴露自己的一些详细信息，如姓名、院校、家庭住址等。
2.要善用事例和数据，使内容更加形象生动、可量化，给人以直观的感受。
3.尽量挖掘自己的个性化的答题方案，不要抄袭别人的经历或者故事，要有感情地进行表达。
4.要善于对自己的语言进行润色，使之真实性能够打动考官，但是不要造假。
5.介绍的内容要能够突显出自己的优势与竞争力，呈现出高度的岗位匹配性。
求职动机题如何“温度”作答
【题目】
领导让你帮他干杂活，你能不能接受?
【参考作答】
各位考官好，在我的认知当中“杂活”更多的是一些基础性的、更为注重细节的工作，对于一名年轻人来讲，我需要这种“杂活”去发现自己工作、为人当中的问题，同时也应该利用它夯实自己的各项能力。
首先，杂活可以让我快速进入工作角色。刚刚进入单位，对各方面的工作都不是很了解，通过处理手头杂活的过程中，更够让我更快的适应工作环境、人际环境，更有利于我后续工作的开展。其次，锻炼自己的心性。面对繁多、琐碎的工作，如果毛手毛脚，就会忙中出错，久而久之就会影响自己工作的积极性，所以对于刚刚走出校门的我而言这些杂活正好锻炼了我的耐心、细心，可以让我清晰的安排好各项琐碎的工作，做好统筹协调。再次，提升业务水*。所谓的杂活看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛，干好这些杂活也不是一件容易的事，需要对于自己的工作任务有较好的规划，做工作的过程当中，提升自己的专注力与解决问题得能力。同时，在向他人请教的过程中也提升了自己的沟通技巧，也会通过这些基础性的工作使得自己的人际关系更为融洽。
最后，利于反省自己的问题。如果领导经常的交给我一些杂活，那么我需要让自己沉淀下来，好好反省这一段时间的工作是否出现了问题，才导致这样的结果，通过这种时而总结、时而反省，更让自己更加清晰的认知自己、了解自己，避免出现年轻人惯有的工作问题。
面试求职动机题作答之你眼中的公务员
【题目】你认为公务员应当具备哪些品质?
【参考作答】
各位考官好!我认为作一名人民满意的公仆，最应具备的品质是信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当和清正廉洁。
首先，“不忘初心，牢记使命”。作为公务员必须要坚定理想信念，始终把党和国家的事业当成一生目标，做好新时代的答卷人。既要做到虔诚而执着，又要做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，经得起各种风险和困难的考验，永葆政治本色。
其次，坚持以人民为中心，深入贯彻群众路线。把人民满不满意，人民答不答应，作为工作中的第一宗旨和要务。工作中不能把自己当成为民做主的“父母官”，要永远把自己当做人民的“仆人”。充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风，常怀为民之心、常做利民之事，热心为人民群众服务。
再次，坚持勤政务实的工作作风。扎扎实实干事，踏踏实实做人。立足本职、埋头苦干，于实处用力，能够做到知行合一，将社会主义核心价值观内化为自己的精神追求，外化为自己的自觉行动。
又次，“鞠躬尽瘁，死而后已”，为官一任，造福一方。在其位，谋其职，在其岗，尽其责。当好人民公仆，就要敢于跟歪风邪气作斗争，不做违背原则的事，不做对工作不利的事，不计个人得失，不敷衍了事，着力攻坚克难，做到无愧于自己、无愧于人民和国家。
最后，“为政之要，曰公与清”。作为人民公仆做事情出于公心，自觉接受群众的监督，在任何时间、任何时候，都不能放松自我，都要严于律己。清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人，抛弃各种私心杂念，专心致志地为人民办实事、谋福利。
一、基本情况
1、请用最简洁的语言描述您从前的工作经历和工作成果
考察要点：测试应聘者是否能够用几句话概要地介绍其主要的工作信息和重点业绩，而不是以流水帐的形式重复履历表有已经注明的内容。在介绍工作成 果时，注意应聘者能否正确表述其在原单位所发挥的作用。尽管有关基本能力的提问大多可以通过简历或应聘表格反映出来，但通过回答可以考察应聘者的语言表达 能力、仪表神态、目光注视程度、肢体语言等方面。
2、您为什么重新求职?
考察要点：测试应聘者的求职动机是否合理。重新求职的原因可能因为应聘者原单位的问题，但通过回答可以考察应聘者是否既能客观、委婉地说明原由。
3、什么样的单位是您求职的第一选择?
考察要点：测试在应聘者心目中是否对自己和单位的定位清晰明确，而不是盲目应聘。
二、专业背景
4、您认为此工作岗位应当具备哪些素质?
考察要点：测试应聘者认为的岗位素质与招聘需要的岗位素质的吻合程度。
5、请谈谈你对您所从事专业的理解，在专业方面有哪些重要的成果?
考察要点：考察应聘者的专业功底。
6、您认为自己应聘的职位在公司里所应当承担的主要职责是什么?您个人有哪些方面的优点?
考察要点：势能够胜任这一职位?还存在哪些缺陷和不足，准备如何来弥补?考察应聘者个人对工作的理解以及是如何考虑个人与工作之间的匹配性的。
7、您认为自己在这个岗位上的竞争优势是什么?
考察要点：通过回答找到此应聘者与其他应聘人员的优势差异。
三、工作模式
8、您*时*惯于单独工作还是团队工作?
考察要点：工作*惯与应聘者应征的工作岗位有关。通常需要经常与他人合作或接触的岗位(如秘书、公关等)建议团队工作*惯，而技术、设计类型的岗位则相对独立性较强。
9、在工作中您喜欢用哪种形式沟通?您认为什么是最有效的沟通形式?
考察要点：通常面对面直接沟通的方式最为有效，与书面沟通相比，面对面沟通发生误解的可能性较小，除非两一见面就剑拔弩张。
10、在过去的工作中您学*到了什么?
考察要点：考察应聘者是否能够从专业成就、人际关系、组织、产品、服务等多个角度来回答问题。当谈及其从前的经历时，可测试应聘者是是否是个忠诚的、懂得尊重别人的员工。
11、您如何使自己了解业务上的最新动态?
考察要点：无论什么领域，都会有大量专业资料刊登在各类刊物上。对自己的专业研究得越深入，就越需要获得新的信息来源。
12、请介绍您原来单位的几个主要竞争对手的情况
考察要点：通过回答测试应聘者的市场竞争意识。对本单位津津乐道，但对市场状况及竞争行情不甚了解的人员不是一名全面的工作人员。
13、您在工作中通常怎样分配时间?
考察要点：测试应聘者对时间的分配和使用*惯。
14、您未来三年内的目标是什么?如何实现?
考察要点：考察应聘者是否对自己能够提出明确的目标，并有切实的行动计划;而不是“继续做好现在的工作”、“加强学*”等模糊的概念。
15、您对我们公司以及您所应聘的岗位有什么了解?
考察要点：一名态度认真的求职者往往会在面试之前通过多种渠道去了解应聘单位。如果在应聘的开始已经向应聘者进行介绍，可测试应聘者倾听的关注 程度。如果事先没有向应聘者进行有关本单位的情况介绍，应聘者可以会借此机会提出了解单位的情况。主试人员在介绍完毕之后，仍可通过类似问题考察应聘者。
四、价值取向
16、您对原来的单位和上司的看法如何?
考察要点：大骂原来单位及同事的应聘者绝非一名有修养的员工。考察应聘者是否能够客观委婉地表达其看法，并结合自己放弃原来职位的意图。
17、业余时间您通常用来做什么?
考察要点：考察应聘者是否能够*衡工作与生活之间的关系。
18、描述您上一次在工作中挨批评的情景
考察要点：测试应聘者在既属于个人隐私、又有很强的专业性的领域里的沟通能力如何，以及应聘者是否经得起批评，并了解他以前的工作环境和沟通状况。
19、您是否愿意接受心理测试?
考察要点：考察应聘者是否能够坦诚相告。
20、您觉得怎样才算是成功?
考察要点：考察应聘者是否能够把受到赏识与做出有意义的贡献联系在一起，而且可以正确地*衡事业与家庭之间的关系。
21、您认为做人的基本原则是什么?
考察要点：考察应聘者个人的行为准则和道德规范意识。
五、资质特性
22、您如何描述自己的个性?
考察要点：测试应聘者的个性与招聘单位的文化、风气、行为准则、岗位特点等之间的匹配程度。例如：外向性格在公关、市场等工作岗位更具优势，内向性格在科研、档案等工作岗位更具优势。
23、请列举您的三大优点和三大缺点
考察要点：应聘者是否能够坦诚相告自身的特性，并考虑其特质是否影响到此岗位的工作及团队工作。
24、您原来的同事通常是如何评价您的?
考察要点：考察应聘者是否了解自己在他人心中的看法，并正视面临的问题。
六、薪资待遇
25、是否方便告诉我您目前的待遇是多少?
26、您所期望的待遇是多少?
考察要点：如果应聘者要求与更高层的主管商谈待遇问题，招聘者可巧妙地变换提问方式，“我们只是希望清楚您能够接受的待遇范围，例如税后月薪2000-2500元左右。”
27、您要求公司必须的福利有哪些?另外希望公司提供什么样的福利?
考察要点：涉及到人力成本及相关法规的问题，同时通过应聘者谈到原单位的福利时可以看出单位实力，以及自身的承受能力。
七、背景调查
28、您是否介意我们通过您原来的单位进行一些调查?
考察要点：重要的职位是必须进行调查的。通过应聘者回答问题时的态度及调查的材料可以测试其诚实程度。
“如果你的下属患了重感冒，但是现在有一个重要的工作只能由他来完成，你是否会安排他加班?”
从客观角度说，员工得了重感冒，应该休息，尤其是这里没有说是自己生病;但另一方面，工作也很重要，如果耽误工作会给公司带来不利影响。
这个问题没有正确或者错误之说，如果是靠大脑运作的团队可以选择不让员工加班，原因是：这样的工作需要依赖员工大脑飞速运转的，生病加班必然会影响到他们工作的质量，甚至会让员工产生抱怨，不让员工带病加班再加以关怀，会让员工心存感激;如果是生产流水线的团队，可以选择让员工加班。原因是：作业型员工需要经常对其督促和施加压力，这样既不不会破坏公司制度，又能让员工在一定的压力下发挥好的水*。但是，员工带病加班，必要的措施和关怀还是不可少，防止发生意外。
所以，到底选择哪个答案，企业要根据自己的企业实际情况来评估。
在工作中，这样的事情是经常会遇到的，需要有冷静的头脑，分清主次，兼顾全面，而不是顾头不顾腚，弄的一团糟。所以这种排序的问题，是很有效的，在面试的时候可以考察求职者的思路是否清晰、是否能分清主次。
虽说情景面试很实用，但是也不能乱用，你要根据你所需要的人才去设定，这样也不会浪费大家的时间。
了解求职动机的面试题_面试问题题库
在应聘的过程中，总会遇到一些难缠的问题，令人一时不知如何招架。当然这些问题并没有标准答案，个人以为，胜出的关键，是事先对应聘单位需要什么样的人有所了解，既“投其所好”，又诚信而本色地展示自我。这里给大家分享一些关于求职动机面试题，供大家参考。
求职动机题答题攻略
通过考生对求职动机的描述，考官重点考察考生在报考公务员时的原动力是什么:考生的现实需要性：即考公务员是否为了金钱、权力、待遇、专业对口、寻求安逸、虚荣心、解决城市户口等个人现实需要;考生的成就动机：即考公务员是否为了自我提高、自我实现、服务他人、实现价值等工作成就感;对公务员的认同度：即对公务员的整体文化、公务员的工作性质、公务员的组织架构、公务员与其他职业的差别等。
这也是考察考生与职位是否匹配的重要方面。
报考公务员个人动机千差万别，但归纳起来无非是：
公务员社会地位比较高。
对有政治抱负的人来说，考公务员是必经之路。
工作稳定、待遇也不错。
工作强度小，不出差，对女孩子更是最好的选择。
社会上一部分学生考公务员，全国各地参考，被叫做 “考碗族”。‘端公家饭碗’‘吃皇粮’这些想法在有些人眼里可能有些‘守旧’，但在目前的就业压力下，他们觉得这是人生选择与追求。
一些专业十分对口的考生，考试确是为了人生梦想。他们认为最重要的是找到与自己专业和兴趣爱好相符的工作。如要进***、法院、***，在“凡进必考”原则的影响下，考试这一关是必须通过的。对我而言，考公务员已经不单单是个饭碗问题了，它只是我实现自己职业规划的第一步而已。”
不论是就业压力、职业规划，还是社会风气，抑或是认为“公务员社会地位高，收入稳定，后顾无忧”，或抱着另外一些想法，冲着有些部门“很有油水、有权力”等。但在面试现场，回答这个问题时，既要实事求是，又要符合社会的要求与期望。
一次，一位考生在回答这个问题时说“我家里爸爸、妈妈、爷爷都是公务员，他们让我考的，说这个职业好，待遇可以，十分稳定。”考官们都笑了，这肯定是大实话，但还是需要一些总结提升。
老师的建议是：
1.要对所报职位性质加以描述。说出值得你报考的理由及让你感到职业自豪的事情。
2.说明这个职位是个人职业生涯规划的一部分。个人的职业目标可以通过公务员来实现。
3.要谈谈考上公务员后将对个人今后人生产生的重大影响。
4.可以适当表态。谈谈一旦录取，将不辜负社会、人民、家庭的期望，如何努力工作，回报社会。
求职动机题型
考生在备考时需做到以下两方面：
一方面，需对自身有一个清晰的认知，如自身的优缺点、以往工作生活学*中的经历经验等;
另一方面，需认真细致了解报考岗位所需的职业价值观、职业要求以及自身的职业目标、职业追求、职业规划等，做好全方位准备，并结合岗位展现自身现有优势，在面试过程中给考官留下人岗匹配的印象。
主要答题步骤有：
第一步：明确主题，抓住要点。强调抓准题目主题，明确题目内容考查点。
第二步：立足现实，详略得当。强调围绕主题，选取并加工素材，力争做到详略得当，凸显细节与重点，进而充实丰富内容。
第三步：展望未来，实而不虚。强调理论联系岗位实际，提出未来的努力方向，确保作答的内容接地气，言之有物言之有理。
求职动机类题目高分作答
一、考查目的
命题人会让考生回答求职动机类的题目，因为求职动机是推动求职者选择职业的内部动因，通过学生求职类题目可以判定考生的职业兴趣、就业观念、成就动机、职业理想等，从而判断考生是否符合教师职业特点，能否胜任教师工作，进而判定考生是否与所报考的岗位高度匹配。
二、作答内容
在回答求职动机类题目时，考生可以从以下三个方面入手：
1.介绍自己喜欢当一名人民教师的原因。
对教师行业有乐趣。
父母或亲友从小对我的耳濡目染。
喜欢和孩子待在一起。
喜欢学校的环境和师生相处模式。
喜欢学生的活力等。
2.介绍自己具备当一名人民教师的能力。
专业知识:教育学、心理学、学科知识等。
专业能力:教学能力、语言表达能力、逻辑思维能力、沟通能力、管理能力等。
相关经验:实*经历、工作经历、兼职经历等。
性格特点:有耐心、乐观活泼、意志坚定、勤奋好学等。
3.坚定立场，表明自己的态度想要成为一名人民教师。
客观需求:职业稳定性、社会地位、假期充电、职业规划等。
价值升华:职业理想、人生价值、家庭支持、人生追求等。
三、注意事项
1.在进行答题时，不可以暴露自己的一些详细信息，如姓名、院校、家庭住址等。
2.要善用事例和数据，使内容更加形象生动、可量化，给人以直观的感受。
3.尽量挖掘自己的个性化的答题方案，不要抄袭别人的经历或者故事，要有感情地进行表达。
4.要善于对自己的语言进行润色，使之真实性能够打动考官，但是不要造假。
5.介绍的内容要能够突显出自己的优势与竞争力，呈现出高度的岗位匹配性。
总之，考生应该重视求职动机类题目的内容，提前剖析自己，做好准备，在面试中，能够做到应对自如。
——公务员面试题目 (菁华3篇)
【模拟试题】 某村是一个远*闻名的木雕村，但随着科技的发展，这门宝贵的木雕技艺正在逐渐消失。对此现象，你认为当地*应如何开展保护工作?
【参考答案】当地*开展对于木雕技艺的保护工作，有利于使当地的传统技艺得到继承与弘扬，更好地保留地方文化。对此，我认为*应采取多方面的措施，让这些流传千年的优秀文化摆脱昙花一现的命运，真正活起来、传下去。
第一，*应帮助该村构建多元化的木雕艺术传承与保护体系。一方面要充分发挥*的主导作用，在国家相关法律和法规的指导下，对当地木雕技艺进行整理、记录和文档保存，将木雕技艺的基本信息进行存档;另一方面要充分发挥民间力量，通过大力倡导本地传统文化文化，提升群众的传承及保护意识，进而督促和带动群众积极参与到木雕技艺的传承和保护中去。同时还应借助新闻媒介力量，对木雕技艺进行积极关注和推广，为文化的传承和保护提供更多有效措施。
第二，*应大力培育木雕人才，壮大当地木雕技艺人才队伍。*对于人才的保护主要包括两个方面：一方面，关注现有掌握木雕技艺的人才，并为其提供艺术继续创造的生活保障和有力的扶持性政策，如提高木雕技艺人才待遇、为申办技艺传授教学单位提供政策上的扶持和奖励等。另一方面，注重对未来青年文化人才的挖掘和培养，做到木雕技艺和教育的深度结合，将木雕技艺与其他文化课程一并列入教育课程之中，培养青少年学生对民族文化的兴趣和热爱之情，从而壮大木雕技艺人才队伍。
第三，*应通过加大硬件设施建设，将木雕技艺与当地旅游产业相结合。如尝试在该镇设立旅游文化街，将当地传统木雕技艺者进行集中以形成一定的规模;加大场地基础设施建设，改善木雕技艺的创作环境;引导从业者开发工艺中的艺术性和观赏性，进行实用性到欣赏性的转变，顺应时代需求等等
1、请你自我介绍一下你自己?
回答提示：一般人回答这个问题过于*常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学*无关，也可以和学*有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重面试考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。
2、你朋友对你的评价?
回答提示：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。
回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。
3、你还有什么问题要问吗?
回答提示：企业的这个问题看上去可有可无，其实很关键，企业不喜欢说“没问题”的人，因为其很注重员工的个性和创新能力。企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗?或者说贵公司的晋升机制是什么样的?企业将很欢迎，因为体现出你对学*的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
4、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?
回答提示：一段时间发现工作不适合我，有两种情况：
①如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学*，虚心向领导和同事学*业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距;
②你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
5、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是的，自己还有更好的方法，你应该怎么做?
回答提示：
①.原则上我会尊重和服从领导的工作安排，同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法。
②如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作。
③.还有一种情况，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见，如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。
1．小张在某广告公司工作，他花了很多时间、精力提出了一个很有市场潜力的计划，交给直接领导，但是未被重视。小张就把计划直接给了公司总裁。你怎么看小张的这种行为？
【参考答案】
小张的这种行为不妥当。虽然直接领导没有重视这份很有市场潜力的计划，小张也不应该直接把计划交给公司总裁，因为按规定，计划只能逐级上报，否则就是越级，是对直接领导的不尊重。小张认为该计划很有市场潜力，可能他的直接领导站在别的立场认为该计划不妥故未采纳，或时机不成熟暂未采纳。因此小张正确的做法应该是及时与他的直接领导进行认真沟通、仔细探讨，如果是他的直接领导故意刁难而把这份很有市场潜力的计划束之高阁的，小张此时再把计划交给再上一级领导或总裁也不迟。
2．你的一位领导脾气比较急，批评下属时常常不留情面，大家的工作情绪经常受到影响。作为下属，你该怎么办？
【参考答案】
首先对领导的批评应该认真接受，不能因为领导严厉的批评而产生逆反心理，以致影响工作；其次可以私下找机会和领导沟通，向领导反映下属因此产生的意见和情绪，婉转地说明这种情绪可能会影响工作的正常开展，至于是否接受建议、改变方法，由领导自己决定。
3．在工作中你的同事不如你，你的工作很出色，而他找出了你的缺点向领导汇报。你将怎么样？
【参考答案】
找机会与他沟通，谢谢他帮我找到了缺点，让我可以更加正确、全面地认识自己。工作中积极改正缺点，更加精益求精。同时主动帮助他提高工作水*，大家相互学*、共同提高。
4．你在自己工作以后的业余时间独立完成了一篇改革方案，交给上级领导征求意见后，就杳无音信了。后来发现这篇文章已经被发表了，但是署名却是你的领导，碰到这样的事情你会如何处理，特别是如何处理和这位领导的关系？
【参考答案】
（1）我相信，我在工作中，不会碰到这样的领导。
（2）去找这位领导沟通，当然，注意要有理、有利、有节，让他认识到自己的错误。这样，他会主动弥补这个过失的，比如，向刊物更正。
（3）如果这位领导一意孤行，我也必须对此表明自己的态度，不能一味去迁就，甚至有必要，我要向上级领导或者这个刊物提出来。
（4）当然，如果我的方案本来就不够完美，现在经领导的指导变得完善，那么就要根据具体情况，署我们两个的名字，并且根据对方案的贡献，决定谁先谁后。
（5）无论发生什么情况，我都不会让这件事情影响我的工作情绪。出于做下属的本分和职责，我还是会尊重、服从领导。
5．某单位中，张局长*时是一个认真、不苟言笑的领导。一天你与同事小李在谈论一些事情，其中也谈到了张局长的话题。可是当你谈话的时候突然发觉张局长就站在你的背后，你对此怎么办？
【参考答案】
第一，我不是在背后议论领导的人。
第二，如果遇到这样的情况，我会诚恳地对张局长说，张局长，对不起，我正在背后议论你呢，我知道这样做是不对的，请你原谅我，我下次再也不这样做了。你工作认真负责，我们在你手下工作是我们的幸运，能学到很多东西。可是张局长你也太严格了，批评我们经常不留面子，我们都知道你的批评是对的，我们都知道你批评我们是为了我们好，可是我们年青人都特别要面子，如果考虑到我们的面子就更好。再诚恳说一句，今天我在背后议论你，请你原谅我，我知道我错了。
第三、在今后的工作中，绝不能在背后议论别人，同时听到别人议论我，有则改之，无则加勉。
——java基础面试题 (菁华3篇)
1、问题：为什么oracle type4驱动被称作瘦驱动?
答案：oracle提供了一个type 4 JDBC驱动，被称为瘦驱动。这个驱动包含了一个oracle自己完全用Java实现的一个TCP/IP的Net8的实现，因此它是**立的，可以在运行时由浏览器下载，不依赖任何客户端 的oracle实现。客户端连接字符串用的是TCP/IP的地址端口，而不是数据库名的tnsname。
2、问题：介绍一下finalize方法
答案： final: 常量声明。 finally: 处理异常。 finalize: 帮助进行垃圾回收。
接口里声明的变量默认是final的。final类无法继承，也就是没有子类。这么做是出于基础类型的安全考虑，比如String和Integer。这样也使得编译器进行一些优化，更容易保证线程的安全性。final方法无法重写。final变量的值不能改变。finalize()方法在一个对象被销毁和回收前会被调用。finally,通常用于异常处理，不管有没有异常被抛出都会执行到。比如，关闭连接通常放到finally块中完成。
3、问题：什么是Java API?
答案：Java API是大量软件组件的集合，它们提供了大量有用的功能，比如GUI组件。
4、 问题：GregorianCalendar类是什么东西?
答案：GregorianCalendar提供了西方传统日历的支持。
5、问题：ResourceBundle类是什么?
答案：ResourceBundle用来存储指定语言环境的资源，应用程序可以根据运行时的'语言环境来加载这些资源，从而提供不同语言的展示。
6、问题：为什么Java里没有全局变量?
答案：全局变量是全局可见的，Java不支持全局可见的变量，因为：全局变量破坏了引用透明性原则。全局变量导致了命名空间的冲突。
7、问题：如何将String类型转化成Number类型?
答案：Integer类的valueOf方法可以将String转成Number。下面是代码示例： String numString = “1000″;
int id=Integer.valueOf(numString).intValue();
8、问题：SimpleTimeZone类是什么?
答案：SimpleTimeZone提供公历日期支持。
9、问题：while循环和do循环有什么不同?
答案：while结构在循环的开始判断下一个迭代是否应该继续。do/while结构在循环的结尾来判断是否将继续下一轮迭代。do结构至少会执行一次循环体。
10、问题：Locale类是什么?
答案：Locale类用来根据语言环境来动态调整程序的输出。
1.Class.forName(String className)这个方法的作用
解答：通过类的全名获得该类的类对象
2.你认为在表上建立索引可以提高数据库系统的效率吗，为什么?
解答：不一定
建立太多的索引将会影响更新和插入的速度，因为它需要同样更新每个索引文件。对于一个经常需要更新和插入的表格，就没有必要为一个很少使用的where子句单独建立索引了，对于比较小的表，排序的开销不会很大，也没有必要建立另外的索引。
3.hibernate中的java对象有几种状态，其相互关系如何(区别和相互转换)。
解答：在Hibernate中，对象有三种状态：临时状态、持久状态和游离状态。 临时状态：当new一个实体对象后，这个对象处于临时状态，即这个对象只是一个保存临时数据的内存区域，如果没有变量引用这个对象，则会被jre垃圾回收机制回收。这个对象所保存的数据与数据库没有任何关系，除非通过Session的save或者SaveOrUpdate把临时对象与数据库关联，并把数据插入或者更新到数据库，这个对象才转换为持久对象;
持久状态:持久化对象的实例在数据库中有对应的记录，并拥有一个持久化表示(ID)。对持久化对象进行delete操作后，数据库中对应的记录将被删除，那么持久化对象与数据库记录不再存在对应关系，持久化对象变成临时状态。
持久化对象被修改变更后，不会马上同步到数据库，直到数据库事务提交。在同步之前，持久化对象是脏的(Dirty)。
游离状态：当Session进行了Close、Clear或者evict后，持久化对象虽然拥有持久化标识符和与数据库对应记录一致的值，但是因为会话已经消失，对象不在持久化管理之内，所以处于游离状态(也叫：脱管状态)。游离状态的对象与临时状态对象是十分相似的，只是它还含有持久化标识。
4.对hibernate的延迟加载如何理解，在实际应用中，延迟加载与session关闭的矛盾是如何处理的?
解答：延迟加载就是并不是在读取的时候就把数据加载进来，而是等到使用时再加载。那么Hibernate是怎么知识用户在什么时候使用数据了呢?又是如何加载数据呢?其实很简单，它使用了代理机制。返回给用户的并不是实体本身，而是实体对象的代理。代理对象在用户调用getter方法时就会去数据库加载数据。但加载数据就需要数据库连接。而当我们把会话关闭时，数据库连接就同时关闭了。这种情况就叫做未初始化的关系。
延迟加载与session关闭的矛盾一般可以这样处理：
1)、关闭延迟加载特性。
操作起来比较简单，因为hibernate的延迟加载特性是在hbm配置里面可控制的。默认lazy=”true”，具体配置可以查看一下相关文档，就不详细叙述了。
但使用这个解决办法带来的隐患是十分大的。
首先，出现no session or session was closed就证明了您已经在使用外键关联表，如果去掉延迟加载的话，则表示每次查询的开销都会变得十分的大，如果关联表越多，后果也可以想象得到。所以不建议使用这个方法解决。
2)、在session关闭之前把我们想要查询的数据先获取了。
首先需要了解一下session什么时候关闭，也就是它的生命周期。通常情况下hibernate会在
查询数据关闭session，而使用getHibernateTemplate().get方法查询后会延迟关闭的时间。会在事务结束后才关闭。
使用*(Interceptor)或过滤器(Filter)控制session。
spring为解决hibernate这一特性提供的解决方案，可以有效的控制session生命周期。
1、char型变量中能不能存贮一个中文汉字?为什么?
char型变量是用来存储Unicode编码的字符的，unicode编码字符集中包含了汉字，所以，char型变量中当然可以存储汉字啦。不过，如果某个特殊的汉字没有被包含在unicode编码字符集中，那么，这个char型变量中就不能存储这个特殊汉字。补充说明：unicode编码占用两个字节，所以，char类型的变量也是占用两个字节。
备注：后面一部分回答虽然不是在正面回答题目，但是，为了展现自己的学识和表现自己对问题理解的透彻深入，可以回答一些相关的知识，做到知无不言，言无不尽。
2、用最有效率的方法算出2乘以8等於几?
2 << 3，
因为将一个数左移n位，就相当于乘以了2的n次方，那么，一个数乘以8只要将其左移3位即可，而位运算cpu直接支持的，效率最高，所以，2乘以8等於几的最效率的方法是2 << 3。
3、请设计一个一百亿的计算器
首先要明白这道题目的考查点是什么，一是大家首先要对计算机原理的底层细节要清楚、要知道加减法的位运算原理和知道计算机中的算术运算会发生越界的情况，二是要具备一定的面向对象的设计思想。
首先，计算机中用固定数量的几个字节来存储的数值，所以计算机中能够表示的数值是有一定的范围的，为了便于讲解和理解，我们先以byte类型的整数为例，它用1个字节进行存储，表示的最大数值范围为-128到+127。-1在内存中对应的二进制数据为11111111，如果两个-1相加，不考虑Java运算时的类型提升，运算后会产生进位，二进制结果为1,11111110，由于进位后超过了byte类型的存储空间，所以进位部分被舍弃，即最终的结果为11111110，也就是-2，这正好利用溢位的方式实现了负数的运算。-128在内存中对应的二进制数据为10000000，如果两个-128相加，不考虑Java运算时的类型提升，运算后会产生进位，二进制结果为1,00000000，由于进位后超过了byte类型的存储空间，所以进位部分被舍弃，即最终的结果为00000000，也就是0，这样的结果显然不是我们期望的，这说明计算机中的算术运算是会发生越界情况的，两个数值的运算结果不能超过计算机中的该类型的数值范围。由于Java中涉及表达式运算时的类型自动提升，我们无法用byte类型来做演示这种问题和现象的实验，大家可以用下面一个使用整数做实验的例子程序体验一下：
int a = Integer.MAX_VALUE;
int b = Integer.MAX_VALUE;
int sum = a + b;
System.out.println(“a=”+a+”,b=”+b+”,sum=”+sum);
先不考虑long类型，由于int的正数范围为2的31次方，表示的最大数值约等于2*1000*1000*1000，也就是20亿的大小，所以，要实现一个一百亿的计算器，我们得自己设计一个类可以用于表示很大的整数，并且提供了与另外一个整数进行加减乘除的功能，大概功能如下：
()这个类内部有两个成员变量，一个表示符号，另一个用字节数组表示数值的二进制数 ()有一个构造方法，把一个包含有多位数值的字符串转换到内部的符号和字节数组中 ()提供加减乘除的功能
public class BigInteger{
int sign;
byte[] val;
public Biginteger(String val) {
sign = ;
val = ;
}
public BigInteger add(BigInteger other) {
}
public BigInteger subtract(BigInteger other) {
}
public BigInteger multi*(BigInteger other){
}
public BigInteger divide(BigInteger other){
}
}
备注：要想写出这个类的完整代码，是非常复杂的，如果有兴趣的话，可以参看jdk中自带的java.math.BigInteger类的源码。面试的人也知道谁都不可能在短时间内写出这个类的完整代码的，他要的是你是否有这方面的概念和意识，他最重要的还是考查你的能力，所以，你不要因为自己无法写出完整的最终结果就放弃答这道题，你要做的就是你比别人写得多，证明你比别人强，你有这方面的思想意识就可以了，毕竟别人可能连题目的意思都看不懂，什么都没写，你要敢于答这道题，即使只答了一部分，那也与那些什么都不懂的人区别出来，拉开了距离，算是矮子中的高个，机会当然就属于你了。另外，答案中的框架代码也很重要，体现了一些面向对象设计的功底，特别是其中的方法命名很专业，用的英文单词很精准，这也是能力、经验、专业性、英语水*等多个方面的体现，会给人留下很好的印象，在编程能力和其他方面条件差不多的情况下，英语好除了可以使你获得更多机会外，薪水可以高出一千元。
4、使用final关键字修饰一个变量时，是引用不能变，还是引用的对象不能变?
使用final关键字修饰一个变量时，是指引用变量不能变，引用变量所指向的对象中的内容还是可以改变的。例如，对于如下语句：
final StringBuffer a=new StringBuffer("immutable");
执行如下语句将报告编译期错误：
a=new StringBuffer("");
但是，执行如下语句则可以通过编译：
a.append(" broken!");
有人在定义方法的参数时，可能想采用如下形式来阻止方法内部修改传进来的参数对象： public void method(final StringBuffer param){
}
实际上，这是办不到的，在该方法内部仍然可以增加如下代码来修改参数对象： param.append("a");
——java面试题 (菁华3篇)
1、数组有没有length()方法?String有没有length()方法?
答：数组没有length()方法，有length 的属性。String 有length()方法。JavaScript中，获得字符串的长度是通过length属性得到的，这一点容易和Java混淆。
2、在Java中，如何跳出当前的多重嵌套循环?
答：在最外层循环前加一个标记如A，然后用break A;可以跳出多重循环。(Java中支持带标签的break和continue语句，作用有点类似于C和C++中的goto语句，但是就像要避免使用goto一样，应该避免使用带标签的break和continue，因为它不会让你的程序变得更优雅，很多时候甚至有相反的作用，所以这种语法其实不知道更好)
3、构造器(constructor)是否可被重写(override)?
答：构造器不能被继承，因此不能被重写，但可以被重载。
4、两个对象值相同(x.equals(y) == true)，但却可有不同的hash code，这句话对不对?
答：不对，如果两个对象x和y满足x.equals(y) == true，它们的哈希码(hash code)应当相同。Java对于eqauls方法和hashCode方法是这样规定的：(1)如果两个对象相同(equals方法返回true)，那么它们的.hashCode值一定要相同;(2)如果两个对象的hashCode相同，它们并不一定相同。当然，你未必要按照要求去做，但是如果你违背了上述原则就会发现在使用容器时，相同的对象可以出现在Set集合中，同时增加新元素的效率会大大下降(对于使用哈希存储的系统，如果哈希码频繁的冲突将会造成存取性能急剧下降)。
问题1：如果main方法被声明为private会怎样?
答案：能正常编译，但运行的时候会提示”main方法不是public的”。
问题2：Java里的传引用和传值的区别是什么?
答案：传引用是指传递的是地址而不是值本身，传值则是传递值的一份拷贝。
问题3：如果要重写一个对象的equals方法，还要考虑什么?
答案：hashCode。
问题4：Java的”一次编写，处处运行”是如何实现的?
答案：Java程序会被编译成字节码组成的class文件，这些字节码可以运行在任何*台，因此Java是**立的。
问题5：说明一下public static void main(String args[])这段声明里每个关键字的作用
答案：public: main方法是Java程序运行时调用的第一个方法，因此它必须对Java环境可见。所以可见性设置为pulic.
static: Java*台调用这个方法时不会创建这个类的一个实例，因此这个方法必须声明为static。
void: main方法没有返回值。
String是命令行传进参数的类型，args是指命令行传进的字符串数组。
问题6：如果去掉了main方法的static修饰符会怎样?
答案：程序能正常编译。运行时会抛NoSuchMethodError异常。
问题7：为什么oracle type4驱动被称作瘦驱动?
答案：oracle提供了一个type 4 JDBC驱动，被称为瘦驱动。这个驱动包含了一个oracle自己完全用Java实现的一个TCP/IP的Net8的实现，因此它是**立的，可以在运行时由浏览器下载，不依赖任何客户端 的oracle实现。客户端连接字符串用的是TCP/IP的地址端口，而不是数据库名的tnsname。
问题8：介绍一下finalize方法
答案： final: 常量声明。 finally: 处理异常。 finalize: 帮助进行垃圾回收。
接口里声明的变量默认是final的。final类无法继承，也就是没有子类。这么做是出于基础类型的安全考虑，比如String和Integer。这样也使得编译器进行一些优化，更容易保证线程的安全性。final方法无法重写。final变量的值不能改变。finalize()方法在一个对象被销毁和回收前会被调用。finally,通常用于异常处理，不管有没有异常被抛出都会执行到。比如，关闭连接通常放到finally块中完成。
问题9：什么是Java API?
答案：Java API是大量软件组件的集合，它们提供了大量有用的功能，比如GUI组件。
问题1：GregorianCalendar类是什么东西?
答案：GregorianCalendar提供了西方传统日历的支持。
问题2：ResourceBundle类是什么?
答案：ResourceBundle用来存储指定语言环境的资源，应用程序可以根据运行时的语言环境来加载这些资源，从而提供不同语言的展示。
问题3：为什么Java里没有全局变量?
答案：全局变量是全局可见的'，Java不支持全局可见的变量，因为：全局变量破坏了引用透明性原则。全局变量导致了命名空间的冲突。
问题4：SimpleTimeZone类是什么?
答案：SimpleTimeZone提供公历日期支持。
问题5：while循环和do循环有什么不同?
答案：while结构在循环的开始判断下一个迭代是否应该继续。do/while结构在循环的结尾来判断是否将继续下一轮迭代。do结构至少会执行一次循环体。
问题6：Locale类是什么?
答案：Locale类用来根据语言环境来动态调整程序的输出。
问题7：面向对象编程的原则是什么?
答案：主要有三点，多态，继承和封装。
问题8：介绍下继承的原则
答案：继承使得一个对象可以获取另一个对象的属性。使用继承可以让已经测试完备的功能得以复用，并且可以一次修改，所有继承的地方都同时生效。
——小升初数学试题 (菁华5篇)
小胡和小涂计算甲、乙两个两位数的乘积，小胡看错了甲数的个位数字，计算结果为1274；小涂看错了甲数的十位数字，计算结果为819。甲数是____。
答案：93
1994年“世界杯”足球赛中，甲、乙、丙、丁4支队分在同一小组。在小组赛中，这4支队中的每支队都要与另3支队比赛一场。根据规定：每场比赛获胜的队可得3分；失败的队得0分；如果双方踢*，两队各得1分。已知：
(1)这4支队三场比赛的总得分为4个连续奇数；
(2)乙队总得分排在第一；
(3)丁队恰有两场同对方踢*，其中有一场是与丙队踢*的。
根据以上条件可以推断：总得分排在第四的是____队。
答案：丙
我们规定两人轮流做一个工程是指，第一个人先做一个小时，第二个人做一个小时，然后再由第一个人做一个小时，然后又由第二个人做一个小时，如此反复，做完为止。如果甲、乙轮流做一个工程需要9.8小时，而乙、甲轮流做同样的工程只需要9.6小时，那乙单独做这个工程需要多少小时?
解：两次做每人所花时间：甲乙
5小时4.8小时
4.6小时5小时
∴甲做0.4小时完成的工程等于乙做0.2小时，乙的效率是甲的2倍，甲做5小时完成的任务乙只要2.5小时就能完成。
∴乙单独完成这个工程要2.5+4.8=7.3(小时)
甲、乙两地相距120千米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地，客车到达乙地后立即沿原路返回，在途中的丙地与货车相遇。之后，客车和货车继续前进，各自到达甲地和乙地后又马上折回，结果两车又恰好在丙地相遇。已知两车在出发后的2小时首次相遇，那么客车的速度是每小时多少千米?
解：(示意图略)
第一次相遇，两车合走2个全程，第二次相遇，两车又比第一次相遇时多走2个全程，∴客车、货车第一次相遇时各自走的路程与第一次相遇到第二次相遇时各自走的路程分别相等。两次相遇都在丙点，设乙丙之间路程为1份，可得甲丙之间路程为2份，∴乙丙间路程=120÷3=40，
客车速度为(120+40)÷2=80(千米/小时)
一、填空。
1、1小时15分=( )小时5.05公顷=( )*方米
2、五百零三万七千写作( )，7295300省略“万”后面的尾数约是( )万。
3、在1.66，1.6，1.7%和3/4中，最大的数是( )，最小的数是( )。
4、在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是( )千米。
5、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是( )，甲乙两数的差是( )。
6、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是( )。
7、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
8、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息( )元。
9、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是( )。
10、一种铁丝1/2米重1/3千克，这种铁丝1米重( )千克，1千克长( )米。
11、一根绳子长75米，*均截成5段，2段是全长的( )，2段长( )米。
12、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是( )，在相同的时间里，行的路程比是( )，往返AB两城所需要的时间比是( )。
13、一件衣服单价100元，先降低10%，再提价10%，现在是( )元。
二、判断。
1、小数都比整数小。( )
2、把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。( )
3、甲数的1/4等于乙数的1/6，则甲乙两数之比为2：3。( )
4、任何一个质数加上1，必定是合数。( )
5、半径为2厘米的圆，圆的周长和面积相等。( )
三、选择。
1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( )
A、第一季度多一天B、天数相等C、第二季度多1天
2、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形( )是锐角三角形。
A、一定B、一定不C、可能
3、一件商品先涨价5%，后又降价5%，则( )
A、现价比原价低B、现价比原价高C、现价和原价一样
4、把12.5%后的%去掉，这个数( )
A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变
5、孙爷爷今年a岁，张伯伯今年(a-20)岁，过X年后，他们相差( )岁。
A、20B、X+20C、X-20
6、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成( )条线段。
A、21B、28C、36
四、计算。
1、直接写出得数。
1÷0.25=470×0.02=
2、求X的值。
7.9×3+3x=366X-0.5×5=9.5
3、能简算的要简算。
2.5×32×12.5
3.5×4/5+5.5×80%+0.8
8.8÷[7.8+0.25×(2.75+1.25)]
4、求阴影部分的面积(单位：厘米)。
五、综合运用。
1、甲乙两个商场出售洗衣机，一月份甲商场共售出980台，比乙商场多售出1/6，甲商场比乙商场多售出多少台?
2、农机厂计划生产800台，*均每天生产44台，生产了10天，余下的任务要求8天完成，*均每天要生产多少台?
3、一间教室要用方砖铺地。用边长是3分米的正方形方砖，需要960块，如果改用边长为2分米的正方形方砖，需要多少块?
4、一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36*方厘米。这个长方形的宽是多少厘米?
5、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的2/7。丙班植树多少棵?
6、一项工程，甲独做10天完成，乙独做12天完成，现两人合做，完成后共得工资2200元，如果按完成工程量分配工资，甲、乙各分得多少元?
一、填空：(30分)
1、138的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
2、一个长方体的棱长总和是36dm，长、宽、高的比是5∶2∶2，这个长方体的表面积是( )，体积是( )。
3、( )∶16=10( )=0.25=( )32=( )%。
4、把一根长1m的圆柱体钢材截成3段后，表面积增加了6.28dm,这根钢材的体积是( )。
5、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等，高的比是4∶3，体积比是( )∶( )。
6、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm、10cm，这个三角形最长边上的高是( )cm。
9、2小时35分=( )小时;3.8m=( )m( )dm。
10、一刀最多可以把一个*面切成2块，两刀最多可以切成4块，那三刀最多可以切成( )块;8刀最多可以切成( )块;
11、一本故事书有120页，第一天读了全书的14，还剩( )页没有读，第二天应从第( )页读起。
二、判断：(10分)
1、单独完成一项工作，乙要3小时，甲要5小时，甲乙的工效比是5∶3。( )
2、男生比女生多全班的5%，女生一定比男生少全班的5%。( )
3、左图阴影部分用分数表示为14。( )
4、圆的半径扩大5倍，周长就扩大5倍，面积扩大10倍。( )
5、在数轴上，右边的数一定小于左边的数。( )
三、选择：(10分)
1、一种商品的价格先提高了20%，然后降低了20%，结果与原价相比( )。
A、不变B、降低了40%C、提高了4%D、降低了4%
2、在下列年份中，( )是闰年。
A、1900年B、2010年C、2000年
3、1413，符合条件的分数有( )个。
A、0B、1C、无数
4、把140本书按一定的比分给2个班，合适的比是( )。
A、4∶5B、3∶4C、5∶6
5、把10克的药放入100克的水中，药和水的比是( )。
A、1∶9B、1∶10C、1∶11
四、计算：(12分)
1、能简算的要简算。
3.21.250.255.8[1(2.1-2.09)]3150101-3150
42(12+23)3478+1875%(78-516)(59+23)
五、动手操作：(3分)
1、①在下列圆中画一个最大的正方形。
②如果圆的直径是6cm，那么这个正方形的面积是( )cm。
2、把上面的三角形五等分。
六、解决问题：(29分)
1、只列式不计算：(4分)
(1)一个生日蛋糕，切成5等份的每一块比切成8等份的每一块重80克，这个生日蛋糕重多少克?
(2)银行半年期存款的年利率为0.24%，如果把1200元钱按半年期的储蓄存入银行，到期后可得税后利息多少元?
2、一批零件，甲单独做要15小时完成，乙每小时做25个零件，两人合做6小时完成。这批零件有多少个?
3、修路队修一条公路，已修的和未修的比是1∶3，又修了300米后，已修的占这条路的12，这条公路长多少米?
4、一个圆锥形的沙堆，底面周长是31.4m，高是1.5m。用这堆沙铺在一个长125m，厚10cm的路面上，可以铺几米长?
5、库房有一批货物，第一天运走15，第二天比第一天多运8吨，还剩这批货物总重量的1425，这批货物有多少吨?
6、甲、乙、丙三人环湖跑步锻炼，同时从湖边一固定点出发，乙、丙二人同向，甲与乙丙反向，在甲第一次遇上乙后1.25分钟第一次遇上丙，再经过3.75分钟第二次遇乙。已知甲速遇乙速的比是3∶2，湖的周长是2000米。求甲、乙、丙三人的速度每分钟各是多少米?
判断。(5分)
1、全校102名教师，到会100名，因此出勤率为100%。( )
2、0是正数。( )
3、甲比乙多25%，则乙比甲少20%。( )
4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则体积扩大为原来的4倍。( )
5、三角形的面积一定等于*行四边形面积的一半。( )
选择。(5分)
1、有一段绳子，截下它的23后，还剩23米，那么( )。
A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较
2、右图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的( )。
A、38B、12C、58D、34
3、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校眷属的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本，他有( )中不同的捐法。
A、3B、4C、7D、12
4、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，( )。
A、提高了B、降低了C、不变D、无法确定
5、从甲堆煤中取出17给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是( )。
A3：4B、7：5C、5：7D、8：6
答案
判断。(每题1分)
1、×2、×3、√4、×5、×
选择。(每题1分)
1、A2、B3、D4、B5、B
1、王爷爷把5000元存入银行，存期3年，年利率4.41%。
①到期支取时，王爷爷要缴纳多少元的利息税?
②最后王爷爷能拿到多少钱?
2、一件衣服降价20%后，售价为80元。这件衣服原价多少元?
3、一种电冰箱的价格打七八析后，比原价便宜了330元，这种电冰箱原价多少元?
4、一种电脑降价了，第一次比原价7600元降低了10%，第二次又降低了10%，电脑现价多少元?
5、一堆煤运走了25吨，刚好是总吨数的5/12。若运走的是总吨数的60%，那么运走的是多少吨?
6、一筐苹果，先拿出140个，又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的1/6，这筐苹果原来有多少个
7、一件上衣，如卖92元，可赚15%，如卖100元，可赚百分之几?
8、六年级体育达标率为88%，一共有24个同学没有达标，全年级体育达标的同学有多少人?
9、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时50千米，4/5小时到达。如果把速度除低20%，那么几小时可以达到?
10、依依服装店某一天将两年不同的衣服以每件120元出售，结果一件赚20%，另一件赔20%，那么商店老板是赚了，还是亏了?赚(亏)了多少元?
——小升初数学试题范文10份
2. 一个三位小数用四舍五入法取*似值是8.30，这个数原来最大是_________.
3. 某校开展评选优秀少先队员和好公民活动，好公民占评上人数的 ，优秀少先队员占评上人数的 ，同时获得两种称号的有44人，只获得优秀少先队员称号的有_________人。
4. 在一个减法算式中，差与减数的比是3:5，减数是被减数的_________%。
5. 一台收音机原价100元，先提价10%，又降价10%，现在售价是_________元。
6. 一个长方形与一个正方形的周长相等，长方形的长与宽的比是5:3，已知正方形的面积是4*方厘米，则长方形的面积是_____________。
7. 如图，在棱长为3的正方形中由上到下，由左到右，有前到后，有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞，则该几何体的表面积为_________。
8. 一种杂志，批发商按定价打七折批发給书摊，摊主将原定价格降10%卖给读者，如果这种杂志每本卖7.2元，每卖出一本摊主从中赢利_________元
9. △+△=a, △△=b, △△=c，△△=d, a+b+c+d=100,那么△_________。
10. 将正整数1,2,3,4按箭头所指的方向排列(如图)，在2,3,5,7,10等位置转弯，则第50次转弯处的数是___________.
得分 二、选择题：(每小题2分，共20分)
二、选择题：(每小题2分，共20分)
11.如果用□表示一个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的*面图形是( )
A. B. C. D.
12. 投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投掷第4次反面朝上的'可能性是( )
A.1 B. C. D.
13.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米，如果高增加4米，体积增加( )
A.4bh B.4abh C.4ab D.ab(h+4)
14.有五根木条，他们的长度分别是1厘米，2厘米，3厘米，4厘米，5厘米，从他们当中选3根木条拼成一个三角形，一共可以拼成( )三角形。
A.一个 B.两个 C.三个 D.四个
15.若x=135679975431，y=135678975432，则x与y的大小关系是( )
A.xy C.x=y D.无法确定
16.把一团圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体,高将( ).
A.缩小6倍 B.缩小3倍 C.扩大6倍 D.扩大3倍
17.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比( ).
A.等于30% B.小于30% C.大于30% D.无法确定
18.若72x2=y3,且x,y是自然数,则x的最小值是( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
19.小刚由家去学校然后又按原路返回,去时每分钟行m米,回来时每分钟行n米,小刚来回的*均速度是每分钟( )米.
A.(m+n)2 B.2mn(m+n) C.1(m+n) D.2(m+n)
20.某开发商按照分期付款的形式售房,张明家购买了一套现价为12万的新房,购房时需首付(第一年)宽3万元,从第二年起,以后每年应付房款5000元,与上一年剩余欠款的利息之和,已知剩余欠款的年利息为0.4%,第( )年张明家需要交房款5200元.
A.7 B.8 C.9 D.10
三、计算题：(每小题5分，共35分)
21.84[10.8(48.6+5.4)-0.2] 22.[( -4.25) ] +3.3
23. 24.1-3+5-7+9-11+13--39+41
25. + + 26. + + +
27.(1- )(1- )(1- )(1- )
四、图形计算题(每小题5分，共10分)
28.一块正方形的草地如果每边增加5米，扩大后仍为一块正方形草地，面积比原来正方形草地增多425*方米，求原来的正方形草地的边长。
29.如图，在三角形ABC中，CD= BD，DE=EA，若三角形ABC的面积是10，那么阴影部分的面积是多少?
五、应用题：(第30、31、32小题每小题6分，第33小题7分，共25分)
30.植树节那天，小明、小红、小月和小康四位同学共种了120棵树，小明种的树是其他同学种树总数的一半，小红种的树是其他同学种树总数的三分之一，小月种的树是其他同学种树总数的四分之一，你知道小康同学种了多少棵树?
31.一商店售出两件不同的衣服，售价都是240元，按成本计算，其中一件赚了五分之一，另一件亏了五分之一，售出衣服后，商店是赚了还是亏了?差额是多少?
32.一项工程，甲队单独完成需要10天，乙队单独完成需要15天，丙队单独完成需要20天，开始时三个队一起工作，中途甲队撤走，由乙、丙两个队一起完成剩下的工程，最后共用6天时间完成该工程，那么甲队实际工作了多少天?
33.明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学课本丢在家里，随即开车去给小明送书，赶上时，小明还有 的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样，小明比独自步行提早5分钟到校，小明从家到学校全部步行要多少时间?
1、圆的周长与它的直径的比值是( )，同一个圆的半径与直径的比是( )。
2、一个角形的三个内角度数的比是1:2:3，，最大角是( )，这个三角形是( )三角形
3、7( )=( )∶60=35÷( )=( )%=0.35
4、水结成冰时体积增加，现有5L水，然后结成冰后体积变成( )立方分米。
5、袋中有黑、红两种大小相同的球12个，要使摸到红球的可能性为，就有红球( )
6、一桶水重10千克，用去15,再用去15千克，还剩( )千克。
7、14的倒数是( )，0.7的倒数是( )，5的倒数是( )。
8、把67米铁丝*均分成2段，每段长( )米，每段占全长的( )( )
9、把一个直径2厘米的圆分成若干等分，然后把它剪开拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比圆的周长增加( )厘米。
10、全世界有200多个国家，其中缺水国家有100多个，严重缺水的国家有40多个。缺水的国家大约占全世界国家总数( )%，严重缺水的国家人约占全世界国家总数的( )%。
一、填空题
1.七百二十亿零五百六十三万五千写作（），精确到亿位，约是（）亿
2.把48：6化成最简整数比是（），比值是（）
3.3.4*方米=（）*方分米1500千克=（）吨
4.把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）*方厘米，体积是（）立方厘米
5.一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）%
6.某车间有200人，某一天有10人缺勤，这天的出勤率是（）
7.三年期国库券的年利率是2.4%，某人购买国库券1500元，到期连本带息共（）元
8.一个三角形的周长是36厘米，三条边的长度比是5：4：3，其中最长的一条边是（）厘米
二、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）
1.六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91%（）
2.把0.36：0.6化成最简整数比是6（）
3.两个三角形一定可以拼成一个*行四边形（）
4.一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍（）
5.小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变（）
三、选择题（将正确答案的序号填入括号内）
1.下列各式中，是方程的是（）.
A.5+x=7.5B.5+x>7.5C.5+xD.5+2.5=7.5
2.下列图形中，（）的对称轴最多
A.正方形B.等边三角形C.等腰梯形
3.在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍
A.9B.8C、7
4.在2，4，7，8，中互质数有（）对
A.2B.3C.4
四、计算题
1.直接写出得数：
578+216=18.25―3.3=3.2―0.02=25×8=
2&pide；3=0.99×9+0.99=25×0.4=
1×8+1×2=21&pide；7=
2.脱式计算（能简算的要简算）
①14.85―1.58×8+31.2&pide；1.2②9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981
③1000+999―998―997+996+995―994―993+…+104+103―102―101
3.解方程：
2：2=x：515x+35=40
4.列式计算：
甲数是18，乙数的13是40，甲数是乙数的百分之几？
五、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）
六、应用题
1.小明、小钱和小海三位朋友坐出租车。小明在全程的四分之一处下车，小钱在全程的五分之三处下车，小海坐到终点，他付了37元。小明和小钱应付给小海多少车费？
2.3头牛在两星期内吃完2亩地上的所有草，而2头牛在四星期内吃完2亩上的所有草，多少头牛能在六星期内吃完六亩地上的所有草？（草高度相同，生长速度相同）
3.红光小学师生向灾区捐款，第一次捐款4000元，第二次捐款4500元，第一次比第二次少捐百分之几？
4.用铁皮制作一个圆柱形油桶，要求底面半径是6分米，高与底面半径之比是3：1，制作10个这样的油桶至少需要铁皮多少*方分米？（接头处不计）
5.一个建筑队挖地基，长40.5米，宽24米，深2米.挖出的土*均每4立方米重7吨，如果用载重4.5吨的一辆汽车把这些土的13运走，需运多少次？
1、王爷爷把5000元存入银行，存期3年，年利率4.41%。
①到期支取时，王爷爷要缴纳多少元的利息税?
②最后王爷爷能拿到多少钱?
2、一件衣服降价20%后，售价为80元。这件衣服原价多少元?
3、一种电冰箱的价格打七八析后，比原价便宜了330元，这种电冰箱原价多少元?
4、一种电脑降价了，第一次比原价7600元降低了10%，第二次又降低了10%，电脑现价多少元?
5、一堆煤运走了25吨，刚好是总吨数的5/12。若运走的是总吨数的60%，那么运走的是多少吨?
6、一筐苹果，先拿出140个，又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的1/6，这筐苹果原来有多少个
7、一件上衣，如卖92元，可赚15%，如卖100元，可赚百分之几?
8、六年级体育达标率为88%，一共有24个同学没有达标，全年级体育达标的同学有多少人?
9、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时50千米，4/5小时到达。如果把速度除低20%，那么几小时可以达到?
10、依依服装店某一天将两年不同的衣服以每件120元出售，结果一件赚20%，另一件赔20%，那么商店老板是赚了，还是亏了?赚(亏)了多少元?
判断。(5分)
1、全校102名教师，到会100名，因此出勤率为100%。( )
2、0是正数。( )
3、甲比乙多25%，则乙比甲少20%。( )
4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则体积扩大为原来的4倍。( )
5、三角形的面积一定等于*行四边形面积的一半。( )
选择。(5分)
1、有一段绳子，截下它的23后，还剩23米，那么( )。
A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较
2、右图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的( )。
A、38B、12C、58D、34
3、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校眷属的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本，他有( )中不同的捐法。
A、3B、4C、7D、12
4、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，( )。
A、提高了B、降低了C、不变D、无法确定
5、从甲堆煤中取出17给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是( )。
A3：4B、7：5C、5：7D、8：6
答案
判断。(每题1分)
1、×2、×3、√4、×5、×
选择。(每题1分)
1、A2、B3、D4、B5、B
1、一个圆柱形玻璃容器的底面半径是10cm，把一个铁球从这个容器的水中取出，水面下降4cm，这个铁球的体积是多少?(4分)
2、张老师把20000元钱存入银行，定期2年，年利率为2.32%。到期后取利息时需交利息税20%，税后可得利息多少元?(4分)
3、某工程队铺一段路，原计划每天铺9.6千米，15天铺完，实际每天比原计划多铺2.4千米，实际要用多少天铺完?(用比例解答)(4分)
4、在比例尺是1：1000的学校*面图上，量得长方形操场的长是12厘米，宽是5.5厘米。这个操场的实际面积是多少*方米?(4分)
5、甲、乙两车从相距350千米的两地同时出发，相向而行，2小时后相遇。已知甲车的速度与乙车的速度比是2﹕3，求甲、乙两车的速度。(4分)
6、下面是中国体育代表团在*四届奥运会上获金牌情况。(4分)
届 数 第25届 第26届 第27届 第28届
金牌数/枚 16 16 28 32
银牌数/枚 22 22 16 17
第27届(悉尼) 第28届(雅典) 第29届(北京) 第30届(伦敦)
中国 28 32 51 38
1)请根据表格中提供的数据制成折线统计图。(1分)
2)第30届伦敦奥运会中国代表团获得的金牌占奖牌总数的1944，那么第30届伦敦奥运会上中国体育代表团共获得多少枚奖牌?(2分)
3)请大家预测一下，2017年我国体育代表团在巴西里约热内卢举办的第31届奥运会上可能获得多少枚金牌?大家的预测是否正确呢?让我们拭目以待!(1分)
7)一桶汽油，桶的质量是汽油的8%，倒出48千克汽油后，油的质量等于桶质量的一半，油桶和原汽油各重多少千克?(5分)
答案：
1、3.14×102×4…………2分
=3.14×400 …………3分
=1256cm3 …………4分
2、20000×2.32%×2=928元……2分 3、解：设实际要用x天铺完…0.5分
928×20%=185.6元 ………3分 (9.6+2.4)x=9.6×15…………2.5分
928-185.6=742.4元…………3.5分 x=12…………………3.5分
答：那每本可装订24页。…4分 答：实际要用12天铺完。……………4分
4、 12÷ =12000(厘米)……1分 5、350÷2=175(千米)……1分
5.5÷ =5500(厘米)……2分 175×35=105(千米)…2.5分
12000×5500=66000000(*方厘米)……3分 175-105=70(千米)…3.5分
66000000*方厘米=6600*方米……3.5分 答：甲车速度是每小时70千米，
答：这个操场的实际面积是6600*方米。…4分 乙车速度是每小时105千米.4分
6、(1)中国体育代表团第27—30届奥运会上获金牌情况统计图(1分)
2017年6月
2)38÷1944= 88(枚)……1.5分 (3)略(1分)
答：第30届奥运会上中国体育代表团共获得88枚奖牌。…2分
7.1÷80%=252…………1分 252 - 12 =12…………2分
48÷12 =4千克 …………3.5分 4 ÷ 80% =50千克…………4.5分
答：油桶重4千克，原汽油重50千克。
小升初数学试题精选范文
一、 判断题(每道小题 2分 共 6分 )
1. 长方形的面积一定，长和宽成反比例. ( )
2. 除2以外，所有的质数都是奇数. ( )
二、 单选题(每道小题 2分 共 4分 )
1. 圆的对称轴有 [ ]
a 1条 b 2条 c 无数条
三、 填空题(1-5每题 1分, 6-13每题 2分, 共 21分)
1. 4小时15分=( )小时
2. 2的倒数是( ).
3. 6.04吨=( )吨( )千克
4. 甲、乙两地的实际距离是50千米，在一幅地图上量得两地相距5厘米，这幅地图的比例尺是( ).
5. 把252分解质因数是(252= )
6. 三百六十万零四百，写作( )，改写成以万作单位的数是( )万.
7. 能同时被3、5整除的最小偶数是( )，能同时被3、5整除的最大三位数是( ).
8. 一个长方体,高减少一部分，剩下的`就成为一个棱长5厘米的正方体，同时体积减少100立方厘米，这个长方体的表面积减少( ).
9. 生产一批零件,甲、乙合作10天可完成,若甲独做18天可完成,若乙独做比甲多用( )天.
四、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )
1.82.4+6.35+17.6+13.65
五、 计算题(1-4每题 4分, 第5小题 5分, 共 21分)
1. 405×84-329
六、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )
1. 3605与1255的和， 除以15， 商是多少?
七、 应用题(第1小题 4分, 2-7每题 5分, 共 34分)
1. 体校有足球和排球共420个，已知足球与排球个数的比是5?9.两种球各有多少个?
2. 和*路小学改建校舍，计划用37.5万元，实际只用32.25万元.实际比计划节约百分之几?
3. 学校食堂有3600千克煤，原计划烧40天结果每天节约10千克，这些煤可以烧几天?
一、填空：(30分)
1、138 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
2、一个长方体的棱长总和是36dm，长、宽、高的比是5∶2∶2，这个长方体的表面积是( )，体积是( )。
3、( )∶16= 10( ) =0.25=( )32=( )%。
4、把一根长1m的圆柱体钢材截成3段后，表面积增加了6.28dm,这根钢材的体积是( )。
5、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等，高的比是4∶3，体积比是( )∶( )。
6、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm、10cm，这个三角形最长边上的高是( )cm。
9、2小时35分=( )小时； 3.8m=( )m( )dm。
10、一刀最多可以把一个*面切成2块，两刀最多可以切成4块，那三刀最多可以切成( )块；8刀最多可以切成( )块；
11、一本故事书有120页，第一天读了全书的14 ，还剩( )页没有读，第二天应从第( )页读起。
二、判断：(10分)
1、单独完成一项工作，乙要3小时，甲要5小时，甲乙的工效比是5∶3。 ( )
2、男生比女生多全班的5%，女生一定比男生少全班的5%。 ( )
3、 左图阴影部分用分数表示为14 。 ( )
4、圆的半径扩大5倍，周长就扩大5倍，面积扩大10倍。 ( )
5、在数轴上，右边的数一定小于左边的数。 ( )
三、选择：(10分)
1、一种商品的价格先提高了20%，然后降低了20%，结果与原价相比( )。
A、不变 B、降低了40% C、提高了4% D、降低了4%
2、在下列年份中，( )是闰年。
A、1900年 B、2010年 C、2000年
3、14 13 ，符合条件的分数有( )个。
A、0 B、1 C、无数
4、把140本书按一定的比分给2个班，合适的比是( )。
A、 4∶5 B、 3∶4 C、5∶6
5、把10克的.药放入100克的水中，药和水的比是( )。
A、1∶9 B、1∶10 C、1∶11
四、计算：(12分)
1、能简算的要简算。
3.21.250.25 5.8[1(2.1-2.09)] 3150 101- 3150
42(12 +23 ) 34 78 +18 75% (78 -516 )(59 +23 )
五、动手操作：(3分)
1、①在下列圆中画一个最大的正方形。
②如果圆的直径是6cm，那么这个正方形的面积是( )cm。
2、把上面的三角形五等分。
六、解决问题：(29分)
1、只列式不计算：(4分)
(1)一个生日蛋糕，切成5等份的每一块比切成8等份的每一块重80克，这个生日蛋糕重多少克?
(2)银行半年期存款的年利率为0.24%，如果把1200元钱按半年期的储蓄存入银行，到期后可得税后利息多少元?
2、一批零件，甲单独做要15小时完成，乙每小时做25个零件，两人合做6小时完成。这批零件有多少个?
3、修路队修一条公路，已修的和未修的比是1∶3，又修了300米后，已修的占这条路的12 ，这条公路长多少米?
4、一个圆锥形的沙堆，底面周长是31.4m，高是1.5m。用这堆沙铺在一个长125m，厚10cm的路面上，可以铺几米长?
5、库房有一批货物，第一天运走15 ，第二天比第一天多运8吨，还剩这批货物总重量的1425 ，这批货物有多少吨?
6、甲、乙、丙三人环湖跑步锻炼，同时从湖边一固定点出发，乙、丙二人同向，甲与乙丙反向，在甲第一次遇上乙后1.25分钟第一次遇上丙，再经过3.75分钟第二次遇乙。已知甲速遇乙速的比是3∶2，湖的周长是2000米。求甲、乙、丙三人的速度每分钟各是多少米?
1.有9名同学进羽毛球比赛，任意两名同学都进行一场比赛，共进行了_________场比赛。
2.一个三位小数用四舍五入法取*似值是8.30，这个数原来最大是_________.
3.某校开展评选优秀少先队员和好公民活动，好公民占评上人数的 ，优秀少先队员占评上人数的 ，同时获得两种称号的有44人，只获得优秀少先队员称号的有_________人。
4.在一个减法算式中，差与减数的比是3:5，减数是被减数的_________%。
5.一台收音机原价100元，先提价10%，又降价10%，现在售价是_________元。
6.一个长方形与一个正方形的周长相等，长方形的长与宽的比是5:3，已知正方形的面积是4*方厘米，则长方形的面积是_____________。
7.如图，在棱长为3的正方形中由上到下，由左到右，有前到后，有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞，则该几何体的表面积为_________。
8.一种杂志，批发商按定价打七折批发給书摊，摊主将原定价格降10%卖给读者，如果这种杂志每本卖7.2元，每卖出一本摊主从中赢利_________元
9.△+△=a, △△=b, △△=c，△△=d, a+b+c+d=100,那么△_________。
10.将正整数1,2,3,4按箭头所指的.方向排列，在2,3,5,7,10等位置转弯，则第50次转弯处的数是___________.
得分二、选择题：(每小题2分，共20分)
二、选择题：(每小题2分，共20分)
11.如果用□表示一个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的*面图形是( )
A. B. C. D.
12. 投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么投掷第4次反面朝上的可能性是( )
A.1 B. C. D.
13.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米，如果高增加4米，体积增加( )
A.4bh B.4abh C.4ab D.ab(h+4)
14.有五根木条，他们的长度分别是1厘米，2厘米，3厘米，4厘米，5厘米，从他们当中选3根木条拼成一个三角形，一共可以拼成( )三角形。
A.一个 B.两个 C.三个 D.四个
15.若x=135679975431，y=135678975432，则x与y的大小关系是( )
A.x
16.把一团圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体,高将( ).
A.缩小6倍 B.缩小3倍 C.扩大6倍 D.扩大3倍
17.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比( ).
A.等于30% B.小于30% C.大于30% D.无法确定
18.若72x2=y3,且x,y是自然数,则x的最小值是( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
19.小刚由家去学校然后又按原路返回,去时每分钟行m米,回来时每分钟行n米,小刚来回的*均速度是每分钟( )米.
A.(m+n)2 B.2mn(m+n) C.1(m+n) D.2(m+n)
20.某开发商按照分期付款的形式售房,张明家购买了一套现价为12万的新房,购房时需首付(第一年)宽3万元,从第二年起,以后每年应付房款5000元,与上一年剩余欠款的利息之和,已知剩余欠款的年利息为0.4%,第( )年张明家需要交房款5200元.
A.7 B.8 C.9 D.10
三、计算题：(每小题5分，共35分)
21.84[10.8(48.6+5.4)-0.2] 22.[( -4.25) ] +3.3
23. 24.1-3+5-7+9-11+13--39+41
25. + + 26. + + +
27.(1- )(1- )(1- )(1- )
四、图形计算题(每小题5分，共10分)
28.一块正方形的草地如果每边增加5米，扩大后仍为一块正方形草地，面积比原来正方形草地增多425*方米，求原来的正方形草地的边长。
29.如图，在三角形ABC中，CD= BD，DE=EA，若三角形ABC的面积是10，那么阴影部分的面积是多少?
得分五、应用题：(第30、31、32小题每小题6分，第33小题7分，共25分)
30.植树节那天，小明、小红、小月和小康四位同学共种了120棵树，小明种的树是其他同学种树总数的一半，小红种的树是其他同学种树总数的三分之一，小月种的树是其他同学种树总数的四分之一，你知道小康同学种了多少棵树?
31.一商店售出两件不同的衣服，售价都是240元，按成本计算，其中一件赚了五分之一，另一件亏了五分之一，售出衣服后，商店是赚了还是亏了?差额是多少?
32.一项工程，甲队单独完成需要10天，乙队单独完成需要15天，丙队单独完成需要20天，开始时三个队一起工作，中途甲队撤走，由乙、丙两个队一起完成剩下的工程，最后共用6天时间完成该工程，那么甲队实际工作了多少天?
33.明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学课本丢在家里，随即开车去给小明送书，赶上时，小明还有 的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样，小明比独自步行提早5分钟到校，小明从家到学校全部步行要多少时间?
2、( )÷10=1.4=( )%=( )(填分数)=35:( )
3、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快( )%。
4、把周长为12.56厘米的圆*均分成两个半圆，每个半圆的周长是( )厘米。
5、比值是0.72的最简单整数比是( )。
6、80千米的 是( )千米，48千米是( )千米的 ，72千米比( )千米多20%。
7、用圆规画一个周长是28.26厘米的圆,圆规两脚之间的`距离是( )厘米,画出圆的面积是( )*方厘米.
8、今年产量是去年的120%，今年产量比去年增产( )%，去年产量相当于今年的( )(填分数)。
9、甲、乙两杯水分别有水100克、150克。甲杯中放入25克糖，乙杯中放入45克糖，这时甲杯糖水的含糖率是( )，乙杯水与糖的比是( )：( )。
10、农场有牛280头，猪的头数是牛的 ，又是羊的70%，农场养羊( )只。
11、加工一批零件，甲单独做6小时完成，乙单独做4小时刚好完成一半任务。两人合做，( )小时可完成任务，甲、乙两人的工作效率比是( )。
12、五(1)班第一小组5名同学的英语考试成绩如下:
学号 A B C D E
成绩 100分 93分 85分 92分 90分
如果把这5人*均分记为0,那么这5人的英语成绩分别是:
A( )分,B( )分, C( )分,D( )分,E( )分.
13、两个正方形边长的比是3：5，周长的比是( )，面积比是( )。
14、小明爸爸的月工资是1840元，按照个人具所得税的有关规定，超过1200元部分要缴纳的个人所得税，那么小明爸爸月工资应缴纳所得税( )元。
——面试题目和答案(五)份
1. 请你谈谈你自己，或者做一个简短的自我介绍。
透过这个面试问题，招聘主管可以在很短的时间内了解你，也可以藉此看出你的表达能力、个性等。
应答技巧:直接切入重点，中肯的点出自己个性中的优点，如热诚、值得信赖等，不需要强力推销。此外，也可带出与应征工作的相关经验。
2. 为什么选择我们这家公司?
曾经在报章杂志看过关于贵公司的报导，与自己所追求的理念有志一同。而贵公司在业界的成绩也是有目共睹的，而且对员工的教育培训、升迁等也都很有制度。
应答技巧:去面试前先做功课，了解一下该公司的背景，让对方觉得你真的很有心想得到这份工作，而不只是探探路。
3. 为什么选择这个岗位?
这一直是我的兴趣和专长，经过这几年的磨练，也累积了一定的经验及人脉，相信我一定能胜任这个岗位的。
应答技巧:适时举出过去的丰功伟业，表现出你对这份岗位的熟稔度，但避免过于夸张的形容或流于炫耀。
4. 对这个岗位的期许?
希望能藉此发挥我的所学及专长，同时也吸收贵公司在这方面的经验，就公司、我个人而言，缔造双赢的局面。
应答技巧:回答前不妨先询问该公司对这项岗位的责任认定及归属，因为每一家公司的状况不尽相同。以免说了一堆理想抱负却发现牛头不对马嘴。
5. 为什么我们要在众多的面试者中选择你?
根据我对贵公司的了解，以及我在这份工作上所累积的专业、经验及人脉，相信正是贵公司所找寻的人才。而我在工作态度、EQ上，也有圆融、成熟的一面，和主管、同事都能合作愉快。
应答技巧:别过度吹嘘自己的能力，或信口开河的乱开支票，例如一定会为该公司带来多少钱的业务等，这样很容易给人一种爱说大话、不切实际的感觉。
6. 如何安排自己的时间?会不会排斥加班?
基本上，如果上班工作有效率，工作量合理的话，应该不太需要加班。可是我也知道有时候很难避免加班，加上现在工作都采责任制，所以我会调配自己的时间，全力配合。
应答技巧:虽然不会有人心甘情愿的加班，但依旧要表现出高配合度的诚意。
7. 为什么离开上一个工作?
从这个问题，可以看出你在上一个工作做得是否胜任愉快，是在不得志的情况下离开还是为了另谋高就。
1.在该公司的发展上已经面临瓶颈，希望能寻求更多的可能性。
2.公司因故搬迁，与住处距离太远，不希望花太多时间在通勤上。
应答技巧:1.切忌一听到这样的问题，就开始大肆数落过去的主管或公司，希望博取对方的同情，这样子只会让面试者觉得你是一个会推托责任，爱抱怨、发牢骚的员工，更惨的是，如果对方正巧认识你之前的主管，还颇有交情，这可就糗大了。
2.尽量将原因转换成客观因素，如组织的调整，与本身所设定的生涯规划有冲突等，而非自己能力的问题。
问题：你好象不适合到我们公司工作?
回答：可能在刚才的陈述中没把问题谈清楚，是我引起你的误解。其实我对贵公司非常尊重，对公司业务也有一些了解，我想在贵公司经过培训和工作后，是能够达到贵公司要求的，请务必再次考虑录用的问题。
点评：应答时，千万要注意不可反问对方提出的此问题的理由。此问有时也是主试者考验应试者到企业的决心，和应试者的自信心。
问题：你对营销、管理工作如何看待?
回答：现在社会竞争非常激烈，营销、管理工作不是光凭热情能干好的，它需要经常做些调查研究，了解社会需求，提出目标、计划，同时，需要各方面的配合，才能把工作做的更好。
点评：应聘者对所应聘的岗位不能仅仅是有热情，同时还要冷静、理智地作出一些工作设想，这既说明了工作的积极主动性，也表明了应聘者是一个聪慧且思考成熟的人。
问题：你认为对员工的管理严厉的好，还是宽松的好?
回答：我想这要因时因人而定的，不能千篇一律。有些人对严厉的管理方法反应良好，有些人却需要鼓励才能做得更好。好的管理人员应该知道怎么使他的部属发挥更大的潜力。
点评：你不清楚企业需要的是什么样的管理作风，也是测试你能接受什么样的管理风格，如你确实不能接受他们的管理风格，那等到录取了再抉择。
问题：你为什么想要换工作?
回答：“我想进一步发挥我的能力”，或“我目前单位的发展机会非常有限。”
点评：这个问题是判断你的动机，和你处理问题的能力。切记，不要抱怨你过去或目前的雇主。
——小升初数学试题及答案汇总5篇
关于小升初数学试题及答案
小升初数学试题及答案，是由数学网为您带来的精品学*资料，希望帮到你的考试。
1、一个数先加3，再除以3，然后减去5，再乘以4，结果是56，这个数是_______。
答案54
2、一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水(如下图所示)，请你根据图中标明的数据，计算瓶子的容积是_________cm。
答案60
3、六年级某班学生中有 的学生年龄为13岁，有 的学生年龄为12岁，其余学生年龄为11岁，这个班学生的*均年龄是__________岁。
答案11.875
4、将25克白糖放入空杯中，倒入100克白开水，充分搅拌后，喝去一半糖水。又加入36克白开水，若使杯中的糖水和原来的一样甜，需要加入_______克白糖。
答案：9
5、六年级一班的所有同学都分别参加了课外体育小组和唱歌小组，有的同学还同时参加了两个小组。若参加两个小组的人数是参加体育小组人数的 ，是参加歌唱小组人数的 ，这个班只参加体育小组与只参加唱歌小组的人数之比是________。
答案8：7
6、熊猫妈妈的小宝宝小熊猫今年2岁了，过若干年以后，当小熊猫和熊猫妈妈当年年龄一样大时，熊猫妈妈已经18岁了。熊猫妈妈今年是_______岁。
答案10
7、果园收购一批苹果，按质量分为三等，最好的苹果为一等，每千克售价3.6元;其次是二等苹果。每千克售价2.8元;最次的是三等苹果每千克售价2.1元。这三种苹果的数量之比为2：3：1。若将这三种苹果混在一起出售，每千克定价________元比较适宜。
答案2.95元
8、某班学生不超过60，在一次数学测验中，分数不低于90分的人数占 ，得80----89分的人数占 ，得70-----79分的人数占 ，那么得70分以下的有______人。
答案1
9、有一列数，按照下列规律排列：1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，5，5，5，5，5，6，6，6，6，6，6，7，这列数的第200个数是__________.
答案20
10、某个五位数加上20万并且3倍以后，其结果正好与该五位数的右端增加一个数字2的得数相等，这个五位数是___________。
答案85714
11、将一些数字分别填入下列各表中，要求每个小格中填入一个数字，表中的每横行中从左到右数字由小到大，每一数列中从上到下数字也由小到大排列。
(1)将1至4填入表1中，方法有______种;
(2)将1至6填入表2中，方法有______种;
(3)将1至9填入表3中，方法有______种;
表1 表2 表3
答案
①2种;②5种;③42种。
12、北京一零一中学由于*年生源质量不断提高，特别是师生们的共同努力，使得高考成绩逐年上升。在2001年高考中有59%的考生考上重点大学;2002年高考中有68%的考生考上重点大学;2003年预计将有74%的考生考上重点大学，这三年一零一中学考上重点大学的年*均增长率是____________。
答案12%
13、右图，过*行四边形ABCD内一点P画一条直线，将*行四边形分成面积相等的两部分(画图并说明方法)。(6分)
答案
图中红线过P点和中心点O，即*分此*形四边形。
14、某学校134名学生到公园租船，租一条大船需60元可乘坐6人;租一条小船需45元可积坐4人，请设计一种租船方案，使租金最省。(6分)
答案 租21艘大船、2艘小船，需租金1350元。
15、火车驶过长900米的.铁路桥，从车头上桥到车尾离桥共用1分25秒钟，紧接着列车又穿过一条长1800米的隧道，从车头进隧道到车尾离开隧道用了2分40秒钟，求火车的速度及车身的长度。(7分)
答案 速度为12米/秒，长度为120米。
16、有一个六位数，它的二倍、三倍、四倍、五倍、六倍还是六位数，并且它们的数字和原来的六位数的数字完全相同只是排列的顺序不一样，求这个六位数。(9分)
答案
17、50枚棋子围成圆圈，编上号码1、2、3、4、50，每隔一枚棋子取出一枚，要求最后留下的枚棋子的号码是42号，那么该从几号棋子开始取呢?(9分)
小升初数学试题
一， 用心思考、正确填写（每题2分，共24分）
1.我国耕地面积约是125930000公顷，读作（ ）公顷，改写成用“万公顷”作单位是（ ）万公顷。
2.4.25小时=（ ）小时（ ）分 ；2点30分时，时钟与分钟所成的角为 度。
3.观察并完成序列：0、1、3、6、10、（ ）、21、（ ）。
4．一个数由4个一、8个十分之一和4个百分之一组成，这个数是（ ），保留一位小数是（ ）。
5.某市南北长约60千米，在比例尺是 的地图上长度约是( )厘米。在这幅地图上量得该市东西长18厘米，那么该市东西的实际距离大约是( )千米。
6.用圆规画图，当圆规两脚之间的距离为（ ）厘米时可以画出直径为2厘米的圆，这个圆的面积是（ ）*方厘米。
7.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周，会得到一个（ ），它的表面积是（ ）*方厘米，体积是（ ）立方厘米。
8.图中*行四边形的阴影部分面积是（ ）*方厘米。
9.如图是*六届奥运会组委会的收益情况，则在这六届奥运会中，组委会总盈利额最多的是 （填城市名称）．
10.从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数，使它能同时被2、3、5整除，这个数可以是（ ）。（填一个正确答案即可）
11.在括号里填上适当的单位名称。小明身高1.58（ ），体重40（ ），他睡觉的床的面积大约是3（ ），每晚睡眠10（ ），他卧室的空间大约是45（ ）。
12.（ ）％=4÷5=24（ ） =（ ）∶10＝（ ）小数 二， 仔细推敲、认真辨析（每题1分，共6分）
13.小强身高1.4米，他肯定能安全地过*均水深是1.35米的河。 （ ）
14.三角形中最大的角不小于60
度。 （ ）
15.若A的 14 等于B的 15 ，那么A必定比B小（A≠0） （ ）
16.一项工程，甲乙两个队合作，6天可以完成。如果甲单独做要10天完成，那么乙单独做要15天完
成。 （ ）
17．六年级三个班星期五的出勤情况是：一班出勤率98%；二班出勤率97.5%；三班出勤率100%。所以三班出勤的'人数最多。 （ ）
18.因为78 比1415 小，所以78 的分数单位比1415 的分数单位小。 （ ） 三，反复比较、慎重选择（每题2分，共16分）
19.将算式 ×（a＋4）改写成 ×a＋4，新算式的结果比原算式 ( )
A. 大了 B. 小了2 C. 大了2 D. 大了4
20.下面的国内大事，发生在闰年的
是 ( )
A.2001年中国加入WTO。
B.2003年中国载入航天飞机上天。
C.2004年雅典奥运会我国选手取得辉煌成绩。
D.2007年11月“嫦娥一号”卫星第一次*月制动取得圆满成功。
21.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（ ）*方厘米。
A.6 B.10 C.15 D.21
22.甲数的15 与乙数的14 相等，甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小，下列结果正确的是哪一个？ （ ）
A．甲＞乙＞丙 B.丙＞乙＞甲 C. 甲＞丙＞乙 D.丙＞甲＞乙
23.学校为每个新生编号，设定末位1表示男生，0表示女生，“199713321”表示“1997年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是2007年入学的一年级二班的28号女同学，她的学号是 （ ）
A.200713280 B. 200712281 C. 200712280 D.200713281
24.下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的
是 ( )
A． B． C． D．
25.下列分数中能化成有限小数的有（ ）个
38 、415 、1524 、1725 、2548 、36
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
26.在“我与奥运同行，阳光伴我成长”活动中，某校对八年级（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示：下列说法中正确的
是
( )
(1) 班 (2) 班
A．喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多 B．喜欢羽毛球的人数(2)班比(1)班多
C．喜欢足球的人数(1)班比(2)班多 D．喜欢篮球的人数(1)班比(2)班多 四，注意审题、细心计算（共21分）
27.直接写出得数（每小题0.5分，共5分）
2.6＋0.14＝ 12.5×0.8＝ 6÷1.5＝ 400÷25÷4＝ 12 - 15 ＝ 10 - 58 ＝ 56 ÷512 ＝ 48×12.5％＝ 35 ×3÷ 35 ×3＝
( ＋ )×16＝
28.计算，能简算的要简算（每小题2分，共10分）
23D1217 D517 16.8÷（4.3×2－0.2） 36÷[(56 －23 )×3]
7.5×46.7＋52.3×7.5＋7.5 6×14 ＋13÷4－19×0.25
29.列式计算（每小题2分，共6分）
（1）80加上45的和除40与25的差，商是多少?
（2）一个数加上3，再乘18，所得的积等于150与54的差，求这个数。
（3）某数的1.5倍比27的23 多12，这个数是多少？
七，走进生活，解决问题（33、34题每题2分，35～37题每题4分，共16分）
33. 学校购进两批同样的课桌，第一批48张，第二批54张，第二批比第一批多付285元，每张课桌多少元？
34. 2007年4月我国火车第六次提速，某火车干线上火车速度从*均每小时160千米提高到*均每小时200千米。火车速度提高了百分之几？
35. 甲、乙两地相距600千米，卡车和货车同时从两地相向开出。行了3小时后，两车已行路程与剩下路程的比是2：3，卡车和货车还需要经过几小时相遇？
36. 一个圆锥形麦堆，底面直径2米，高0.6米，每立方米小麦约重500千克，这堆小麦重多少千克？若把这些小麦加工成面粉，小麦的出粉率是80%，可以加工面粉多少千克？
37. *年来，由于受国际石油市场价格的影响，国内汽油价格也不断攀升．请你根据下面的信息，帮小明计算南京市2008年4月份汽油的价格．
八，挑战自我，勇攀高峰（本题6分）
38.第五十中学租用两辆小汽车（设速度相同）同时送1名带队老师及7名初一年级的学生去参加数学竞赛，每辆限坐4人（不包括司机）．其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障，此时离截止进考场的时刻还有42分钟，这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车，且这辆车的*均速度是60km/h，人步行的速度是5km/h（上、下车时间忽略不计）．
（1）若小汽车送4人到达考场，然后再回到出故障处接其他人，请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场；
（2）假如你是带队的老师，请你设计一种运送方案，使他们能在截止进考场的时刻前到达考场，并通过计算说明方案的可行性．
参考答案
一、用心思考、正确填写
1. 一亿两千五百九十三万，12593
2. 4，15；105
3. 15，28
4. 4.84，4.8
5. 24，45
6. 1，3.14
7. 圆柱体，942，4710
8. 48
9. 汉城
10. 120等，答案不惟一
11. 米，千克，*方米，小时，立方米
12. 80，30，8，0.8
二、仔细推敲、认真辨析
13～18.×√√√××
三、反复比较、慎重选择
19.C 20.C 21.C 22.D 23.C 24.D 25.A 26.D
四、注意审题、细心计算
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1.老师在黑板上写了13个自然数，让小王计算*均数(保留两位小数)，小王计算出的答案上12.43。老师说最后一位数字错了，其他的数字都对。请问正确的答案应该是________。
2.老王的体重的2/5与小李体重的2/3相等。老王的体重的3/7比小李体重的3/4轻1.5千克，则老王的体重为_______千克，小李的体重为________千克。
3.在一次考试中，某班数学得100分的有17人，语文得100的有13人，两科都得100分的有7人，两科至少有一科得100分的共有_________人;全班45人中两科都不得100的有__________人。
4.有一水果店进了6筐水果，分别装着香蕉和橘子，重量分别为8，9，16，20，22，27千克，当天只卖出一筐橘子，在剩下的五筐中香蕉的`重量是橘子重量的两倍，问当天水果店进的有___________筐是香蕉。
5.如图，在半圆的边界周围有6个点A1，A2，A3，A4，A5，A6，其中A1，A2，A3在半圆的直径上，问以这6个点为端点可以组成___________个三角形。
6.有100名学生要到离学校33千米的某公园，学生的步行速度是每小时5千米，学校只有一辆能坐25人的汽车，汽车的速度是每小时55千米，为了花最短的时间到达公园，决定采用步行与乘车相结合的办法，那么最短时间为__________。
7.有48本书分给两组小朋友。已知第二组比第一组多5人，若把书全部分给第一组，每人4本，有剩余;每人5本，书不够，又若全给第二组，每人3本，有剩余;每人4本，书不够，那么第二组有___________人。
8.如图，已知正方形和三角形有一部分重叠，三角形乙比三角形甲面积大7*方厘米，则x=___________厘米。
9.学校某一天上午，要排数学、语文、外语、体育四节课。数学只能排第一、二节，语文只能排第二、三节，外语必须排在体育的前面。满足以上要求的课表有_________种排法。
10.甲、乙两个学生从学校出发，沿着同一方向走一个体育场，甲先以一半时间从每小时4千米行走，另一半时间以每小时5千米行走;乙先以一半路程以每小时4千米行走，另一半路程以每小时5千米行走，那么先到体育场的是____________。
11.五年级有4个班，每个班有两个班长，每次召开班长会议时各班参加一名班长，参加第一次议的是A，B，C，D;参加第二次会议都的是E，B，F，D;参加第三次会议的是A，E，B，G;而H三次会议都没参加。请问每个班的两位班长各是谁?
12.1984年某人的岁数正好等于他出生年份的数字之和，那么这人1984年__________岁。
参考答案：
1、12.46 2、70;42 3、22 4、3 5、19 6、2.6
7、15 8、9 9、3 10、甲 11、A-F，B-H，C-E，D-G 12、20
一、填空题：
1.[240-(0.125×76+12.5%×24)×8]÷14=______。
2.下面的加法算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。那么这些不同的汉字代表的数字之和是______。
3.一个数除以9余8，除以6余5，这个数加上1就能被5整除，则符合条件的最小自然数是______。
4.印刷某一本书的页码时，所用数码的个数是975个(如第23页用2个数码，第100页用3个数码)，那么这本书应有的页数是______。
5.将1至1997的自然数，分成A、B、C三组：
A组：1，6，7，12，13，18，19，…
B组：2，5，8，11，14，17，20，…
C组：3，4，9，10，15，16，21，…
则(1)B组中一共有______个自然数;(2)A组中第600个数是______;
(3)1000是______组里的第______个数。
6.一个长方体的体积是1560，它的长、宽、高均为自然数，它的棱长之和最少是______。
二、解答题：
1.小明妈妈比他大26岁，去年小明妈**年龄是小明年龄的3倍，小明今年多少岁?
2.一件工作，甲独做10小时完成，乙独做12小时完成，丙独做15小时完成，现在三人合作，但甲因中途另有任务提前撤出，结果6小时完成，甲只做了多少小时?
3.甲、乙、丙三种糖果每千克分别是14元、10元、8元.现把甲种糖果4千克，乙种糖果3千克，丙种糖果5千克混合在一起，问买2千克这种混合糖果需多少元?
4.甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同.一列火车从甲身边开过用了6秒，4分后火车和乙相遇，从乙身边开过用了5秒，那么从火车遇到乙开始，再过多少分甲、乙两人相遇?
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一、填空题：
1.10
原式= [ 240- (0.125×76+ 0.125×24)×8] ÷14
= [ 240- 0.125×(76+ 24)×8] ÷14
= [ 240- 100]÷14
= 10
2.20
由于千位相加不向前进位，所以千位数字“我”只能是1或2。
若“我”是2，则千位上的“数”是9，个位上的“学”是4，并且个位相加向十位进1;从十位数字看，“爱”是7，并且十位相加向百位进1;再看百位，7+ 5= 12，加上进位1得13，百位上的“学”得3与“学”是4矛盾，所以“我”不是2。
若“我”是1，则个位上的“学”是3，并且个位相加向十位进1;由于百位结果是3，必然百位相加向千位进1，因此千位上的“数”是9，这样十位上的“爱”是7，所以1+ 3+ 9+ 7= 20。
3.89
由于这个数除以9余8，除以6余5，根据余数与除数差1的关系知，这个数加上1必能被9与6整除，再由已知这个数加上1就能被5整除知，这个数必是9、6、5的公倍数少1，9，6，5的`最小公倍数是90，符合条件的最小自然数是89。
4. 361
一本书从第1页至第9页，共用9个数码;第10页至第99页，共用2×90=180个数码;还剩数码975- 9- 180= 786个，786÷3= 262，即从第100页到第361页，共用数码786个，所以这本书共有361页.
5.(1) 666;(2) 1800;(3) C组， 334
B组数的排列规律：依次用3乘以1、2、3、4…的积减去1，有
3×1- 1= 2，3×2- 1= 5，3×3- 1= 8，3×4-1=11，…
1997 ÷3= 665… 2，即B组中有666个自然数.
A组数的排列规律：第2、4、6、8、10…个数分别是6的1、2、3、4、5…倍，所以第600个数是6的300倍，即为1800.
C组数的排列规律：第1、3、5、7、9…个数分别是3的1、3、5、7、9…倍，第2、4、6、8、10…个数分别是前一个数加1得到的.
1000÷3=333…1，所以1000是C组里的第334个数.
6.140
由于1560=3×5×8×13，根据“n个整数之积一定，则这n个整数越接*，其和越小”，所以它的棱长之和最少是：
(10+12+13)×4=140
二、解答题：
1.14岁
由于小明妈妈与小明的年龄差是不变的，于是可以知道小明去年的年龄是：
26÷(3-1)=13(岁)
所以小明今年是14岁
另解：设小明今年x岁，小明妈妈今年是(x+26)岁，列方程得
x+26-1=3(x-1)
解方程得 2x=26-1+3
x=14(岁)
2.1小时
3.21元
甲、乙、丙三种糖混合后的*均价是：
(14×4+10×3+8×5)÷(4+3+5)
=126÷12
=10.5(元)
买2千克混合糖果的价钱是：
10.5×2=21(元)
4.20.5分
甲、乙两人沿铁路线相向而行，速度相同，从甲身边开过用了6秒，从乙身边开过用了5秒，说明火车与甲是同向而行，与乙是相向而行，于是
甲行6秒的路程+火车车长=火车行6秒的路程
火车车长-乙行5秒的路程=火车行5秒的路程
由此知，火车行1秒的路程等于每人行11秒的路程，即火车的速度是人行速度的11倍 火车车长等于人行6×11-6=60秒的距离即1分钟的距离
火车从甲身边离开到与乙相遇用了4分，这段路程让人步行需要4×11+1=45(分)，由于在火车行驶4分里，甲向前行了4分，实际余下的人步行需45-4=41分，现这41分的路段由甲乙两人相向而行，且速度相同，所以还需41÷2=20.5分相遇
一， 用心思考、正确填写(每题2分，共24分)
1.我国耕地面积约是125930000公顷，读作( )公顷，改写成用“万公顷”作单位是( )万公顷。
2.4.25小时=( )小时( )分 ;2点30分时，时钟与分钟所成的角为 度。
3.观察并完成序列：0、1、3、6、10、( )、21、( )。
4.一个数由4个一、8个十分之一和4个百分之一组成，这个数是( )，保留一位小数是( )。
5.某市南北长约60千米，在比例尺是 的地图上长度约是( )厘米。在这幅地图上量得该市东西长18厘米，那么该市东西的实际距离大约是( )千米。
6.用圆规画图，当圆规两脚之间的距离为( )厘米时可以画出直径为2厘米的圆，这个圆的面积是( )*方厘米。
7.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周，会得到一个( )，它的表面积是( )*方厘米，体积是( )立方厘米。
8.图中*行四边形的阴影部分面积是( )*方厘米。
9.如图是*六届奥运会组委会的收益情况，则在这六届奥运会中，组委会总盈利额最多的是 (填城市名称).
10.从4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数，使它能同时被2、3、5整除，这个数可以是( )。(填一个正确答案即可)
11.在括号里填上适当的单位名称。小明身高1.58( )，体重40( )，他睡觉的床的面积大约是3( )，每晚睡眠10( )，他卧室的空间大约是45( )。
12.( )%=4÷5=24( ) =( )∶10=( )小数 二， 仔细推敲、认真辨析(每题1分，共6分)
1
13.小强身高1.4米，他肯定能安全地蹚过*均水深是1.35米的河。 ( )
14.三角形中最大的角不小于60
度。 ( )
15.若A的 14 等于B的 15 ，那么A必定比B小(A≠0) ( )
16.一项工程，甲乙两个队合作，6天可以完成。如果甲单独做要10天完成，那么乙单独做要15天完
成。 ( )
17.六年级三个班星期五的出勤情况是：一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人数最多。 ( )
18.因为78 比1415 小，所以78 的分数单位比1415 的分数单位小。 ( ) 三，反复比较、慎重选择(每题2分，共16分)
19.将算式 ×(a+4)改写成 ×a+4，新算式的结果比原算式 ( )
A. 大了 B. 小了2 C. 大了2 D. 大了4
20.下面的国内大事，发生在闰年的
是 ( )
A.2001年中国加入WTO。
B.2003年中国载入航天飞机上天。
C.2004年雅典奥运会我国选手取得辉煌成绩。
D.2007年11月“嫦娥一号”卫星第一次*月制动取得圆满成功。
21.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是( )*方厘米。
A.6 B.10 C.15 D.21
22.甲数的15 与乙数的14 相等，甲数的25%与丙数的20%相等。比较甲、乙、丙三个数的大小，下列结果正确的是哪一个? ( ) 2
A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C. 甲>丙>乙 D.丙>甲>乙
23.学校为每个新生编号，设定末位1表示男生，0表示女生，“199713321”表示“1997年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是2007年入学的一年级二班的28号女同学，她的学号是 ( )
A.200713280 B. 200712281 C. 200712280 D.200713281
24.下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的
是 ( )
A. B. C. D.
25.下列分数中能化成有限小数的有( )个
38 、415 、1524 、1725 、2548 、36
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
26.在“我与奥运同行，阳光伴我成长”活动中，某校对八年级(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示：下列说法中正确的
是
( )
(1) 班 (2) 班
A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多 B.喜欢羽毛球的人数(2)班比(1)班多
C.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多 D.喜欢篮球的人数(1)班比(2)班多 四，注意审题、细心计算(共21分)
27.直接写出得数(每小题0.5分，共5分)
2.6+0.14= 12.5×0.8= 6÷1.5=
400÷25÷4= 12 - 15 = 10 - 58 = 56 ÷512 = 48×12.5%= 35 ×3÷ 35 ×3=
( + )×16=
3
28.计算，能简算的要简算(每小题2分，共10分)
23―1217 ―517 16.8÷(4.3×2-0.2) 36÷[(56 -23 )×3]
7.5×46.7+52.3×7.5+7.5 6×14 +13÷4-19×0.25
29.列式计算(每小题2分，共6分)
(1)80加上45的和除40与25的差，商是多少?
(2)一个数加上3，再乘18，所得的积等于150与54的差，求这个数。
(3)某数的1.5倍比27的23 多12，这个数是多少?
五，动脑想想，动手画画(第30题2分，31题4分，共6分)
30.请你画出一个与下面长方形周长相等的圆(并标出这个圆的半径的长度)
31.下面的每一个图形都是由△、□、○中的两个组成的。观察各个图形，根据图形下面的数，找出规律，画出表示“23”和“12”的图形(示意图)。
11 32 2
1 13
表示“23”的图形： 表示“12”的图形
六，细心观察，准确回答(本题5分)
32. 下面是2008年1月的日历:
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
4 5 6 7
8 9 10 1
1 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
4
22 23 24 2
5 26 27 28
29 30 31
问题:(1)阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数有什么关系?
(2)这个关系对其他这样的十字框成立吗?
(3)这样的十字框的5个数的和可以等于100吗?为什么?
七，走进生活，解决问题(33、34题每题2分，35～37题每题4分，共16分)
33. 学校购进两批同样的课桌，第一批48张，第二批54张，第二批比第一批多付285元，每张课桌多少元?
34. 2007年4月我国火车第六次提速，某火车干线上火车速度从*均每小时160千米提高到*均每小时200千米。火车速度提高了百分之几?
35. 甲、乙两地相距600千米，卡车和货车同时从两地相向开出。行了3小时后，两车已行路程与剩下路程的比是2：3，卡车和货车还需要经过几小时相遇?
36. 一个圆锥形麦堆，底面直径2米，高0.6米，每立方米小麦约重500千克，这堆小麦重多少千克?若把这些小麦加工成面粉，小麦的出粉率是80%，可以加工面粉多少千克?
37. *年来，由于受国际石油市场价格的.影响，国内汽油价格也不断攀升.请你根据下面的信息，帮小明计算南京市2008年4月份汽油的价格.
八，挑战自我，勇攀高峰(本题6分)
38.第五十中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名初一年级的学生去参加数学竞赛，每辆限坐4人(不包括司机).其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障，此时离截止进考场的时刻还有42分钟，这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车，且这辆车的*均速度是60km/h，人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计).
(1)若小汽车送4人到达考场，然后再回到出故障处接其他人，请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;
(2)假如你是带队的老师，请你设计一种运送方案，使他们能在截止进考场的时刻前到达考场，并通过计算说明方案的可行性.
参考答案
5
一、用心思考、正确填写
1. 一亿两千五百九十三万，12593
2. 4，15;105
3. 15，28
4. 4.84，4.8
5. 24，45
6. 1，3.14
7. 圆柱体，942，4710
8. 48
9. 汉城
10. 120等，答案不惟一
11. 米，千克，*方米，小时，立方米
12. 80，30，8，0.8
二、仔细推敲、认真辨析
13～18.×√√√××
三、反复比较、慎重选择
19.C 20.C 21.C 22.D 23.C 24.D 25.A 26.D
四、注意审题、细心计算
27. 2.74;10;4;4;0.3;9.625;2;6;9;6
28. 22;2;72;750;0
29. 0.12; ;20
五，动脑想想，动手画画
6
30.图略，半径为2厘米
31.表示“23”的图形： 表示“12”的图形：
六，细心观察，准确回答
32.⑴阴影十字框中的5个数之和与该阴影正中间的数的五倍
⑵仍然成立
⑶不可以。因为100÷5=20，即阴影正中间的数为20，由于20号是星期日，所以无法画出这样的阴影十字框
七，走进生活，解决问题
33. 47.5元
34. 25%
35. 4.5小时
36. 942千克;753.8千克
37. 3.72元/升
八，挑战自我，勇攀高峰
38. 解：(1) (分钟)， 不能在限定时间内到达考场.
(2)方案：先将4人用车送到考场，另外4人同时步行前往考场，汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场.
先将4人用车送到考场所需时间为 (分钟).
0.25小时另外4人步行了1.25km，此时他们与考场的距离为 (km)
设汽车返回 后先步行的4人相遇，解得 .
汽车由相遇点再去考场所需时间也是 .
所以用这一方案送这8人到考场共需 .
7
所以这8个个能在截止进考场的时刻前赶到.
8
