◆1. 有一个长方形蛋糕，切掉了长方形的一块(大小和位置随意)，你怎样才能直直的一刀下去，将剩下的蛋糕切成大小相等的两块?
答案：将完整的蛋糕的中心与被切掉的那块蛋糕的中心连成一条线。这个方法也适用于立方体!请注意，切掉的那块蛋糕的大小和位置是随意的，不要一心想着自己切生日蛋糕的方式，要跳出这个圈子。
◆2. 有三筐水果，一筐装的全是苹果，第二筐装的全是橘子，第三筐是橘子与苹果混在一起。筐上的标签都是骗人的，(比如，如果标签写的是橘子，那么可以肯定筐里不会只有橘子，可能还有苹果)你的任务是拿出其中一筐，从里面只拿一只水果，然后正确写出三筐水果的标签。
提示：从标着“混合”标签的筐里拿一只水果，就可以知道另外两筐装的是什么水果了。
◆3. 你有八个球。其中一个有破损，因此比其他球轻了一些。你有一架天*用来比较这些球的重量。如果只称两次，如何找出有破损的那个球?
◆4. 为什么下水道的井盖是圆的?
提示：方形的对角线比边长!
其他答案：1圆形的井盖可以由一个人搬动，因为它可以在地上滚。2圆形的井盖不必为了架在井口上而旋转它的位置。
◆5. 美国有多少辆车?
◆6. 你让一些人为你工作了七天，你要用一根金条作为报酬。金条被分成七小块，每天给出一块。如果你只能将金条切割两次，你怎样分给这些工人?
◆7. 一列时速15英里的火车从洛杉矶出发，驶向纽约。另外一列时速20英里的火车从纽约出发，驶向洛杉矶。如果一只鸟以每小时25英里的速度飞行，在同一时间从洛杉矶出发，在两列火车之间往返飞行，到火车相遇时为止，鸟飞了多远?
提示：想想火车的相对速度。
◆8. 你有两个罐子，分别装着50个红色的玻璃球和50个蓝色的玻璃球。随意拿起一个罐子，然后从里面拿出一个玻璃球。怎样最大程度地增加让自己拿到红色球的机会?利用这种方法，拿到红色球的几率有多大?
◆9. 假设你站在镜子前，抬起左手，抬起右手，看看镜中的自己。当你抬起左手时，镜中的自己抬起的似乎是右手。可是当你仰头时，镜中的自己也在仰头，而不是低头。为什么镜子中的影像似乎颠倒了左右，却没有颠倒上下?
◆10. 你有5瓶药，每个药丸重10克，只有一瓶受到污染的药丸重量发生了变化，每个药丸重9克。给你一个天*，你怎样一次就能测出哪一瓶是受到污染的药呢?
答案：
1 给5个瓶子标上1、2、3、4、5。
2 从1号瓶中取1个药丸，2号瓶中取2个药丸，3号瓶中取3个药丸，4号瓶中取4个药丸，5号瓶中取5个药丸。
3 把它们全部放在天*上称一下重量。
4 现在用1×10+2×10+3×10+4×10+5×10的结果减去测出的重量。
5 结果就是装着被污染的药丸的瓶子号码。
◆11. 如果你有一个容量为5夸脱的水桶和一个容量为3夸脱的水桶，怎样准确地量出4夸脱的水?
◆12. 在开汽车的锁时，应该往哪个方向旋转钥匙?
◆13. 如果你可以移动50个州中的任何一个，你会挑哪个，为什么?
◆14. 有4条狗(4只蚂蚁或4个人)分别在一个广场的4个角落里。突然，它们同时以同样的速度追赶在自己顺时针方向的一个人，而且会紧追这个目标不放。它们需要多少时间才能相遇，相遇地点在哪里?
提示：它们将在广场中央相遇，所跑的距离与它们跑的路线无关。
◆15. 从空中放下两列火车，每列火车都带着降落伞，降落到一条没有尽头的笔直的铁道上。两列火车之间的距离不清楚。两列车都面向同一个方向。在落地后，降落伞掉在地上，与火车分离。两列火车都有一个微芯片，可以控制它们的运动。两个芯片是相同的。两列火车都不知道自己的位置。你需要在芯片中写入编码，让这两列火车相遇。每行编码都有一定的执行命令的时间。
你能使用以下指令(而且只能用这些指令)：
MF—让火车朝前开
MB—让火车朝后开
IF(P)—如果火车旁边有降落伞，这个条件就得到了满足。
GOTO
答案：
A：MF
IF(P)
GOTO B
GOTO A
B：MF
GOTO B
解释：第一行只是让它们离开各自的降落伞。必须让它们离开自己的降落伞，这样后面的火车才能发现前面火车的降落伞，这样就满足了一个条件，它们就可以跳出起初遵守的编码。它们起初都在A这部分循环，直到后面的火车发现前面火车的降落伞，这时就转入B：并陷入B的循环。前面的火车还是没有找到降落伞，所以就不停地在A里面循环。由于每行编码都有一定的执行命令时间，完成A循环就比完成B费时，因此后面的火车(在B循环中)最终将赶上前面的火车。
趣味求职面试脑力急转弯问题：
动物园里有只猴子，做痛苦状，悲伤状，无奈状。如果你是动物园的饲养员，你会采取下列哪项措施让它的情绪恢复正常?
A给它吃香蕉
B把它和其他猴子关在一起
C抚摸它的头，安慰它
D什么都不做
E转移它的注意力
注：大镜子是右手拿镜子,小镜子是左手拿镜子
D、什么都不做
(猴子不是人类，所以没有人那样感情丰富，但模仿能力强，所以我想猴子做痛苦状，悲伤状，无奈状是在模仿人类.你就不用理睬它了.)
1.假设Apache产生的日志文件名为access_log,在apache正在运行时,执行命令mv access_log access_log.bak,执行完后,请问新的'apache的日志会打印到哪里,为什么?
2.在Shell环境下,如何查看远程Linux系统运行了多少时间?
3.处理以下文件内容,将域名取出并进行计数排序,如处理:
http://www.baidu.com/
http://www.baidu.com/1.html
http://post.baidu.com/
http://mp3.baidu.com/
http://www.baidu.com/3.html
http://post.baidu.com/2.html
得到如下结果:
域名的出现的次数 域名
3 www.baidu.com
2 post.baidu.com
1 mp3.baidu.com
可以使用bash/perl/php/c任意一种
4.如果得到随机的字串,长度和字串中出现的字符表可定义,并将字串倒序显示,如 把0123456789作为基准的字串字符表,产生一个6位的字串642031,打印出的字串为 130246,可使用bash/perl/php/c任意一种.
5.如何查看当前Linux系统的状态,如CPU使用,内存使用,负载情况等.
6.你在大学中做的最成功的一件事是什么(不必一定与计算机相关)
1.地上有很多硬币，有一个机器人会每天处理一遍所有的硬币：如果硬币是反面，就把硬币翻转;如果硬币是正面就随机抛一下。机器人这样日复一日的处理，请问最后地上硬币正反面的比例能够稳定吗?如果能够稳定，最终比例是多少?请给出推理过程和结果。
2.某汽车公司下属有两个汽车制造厂，全部产品的40%由甲厂生产，60%由乙厂生产。而甲乙二厂生产的汽车的不合格率分别为1%，2%。从公司生产的汽车中随机抽取一辆为不合格品，问它是甲厂生产的可能性多大?
3.某房间里有50盏灯(编号为1~50)和50个开关(编号为1~50)。当按下i号开关时，所有为i倍数的灯就变换一下状态(由亮变为熄，或是由熄变为亮)。比如按下2号开关时，2、4、6、8…50号灯全变更状态。小明走进房间，发现所有灯全熄着，于是依次按下了1，2，3…50所有开关。请问最后有多少灯亮着?请说明计算过程。
4.假设只能以较低的速率调用一个方法access()，请提供一个方法safe_access()，如果调用瞬时速率超过每秒钟R次时返回‘Access denied’，否则调用access，返回‘Success’。假定计算机最小时钟单位是毫秒，请1)写出逻辑思路;2)再写代码完整实现，编程语言不限。
5.给定一个单链表和一个整数k，要求每隔k个元素翻转链表：
structnode{
intkey;
struct node_ next;
};
typedef node_ List;
实现该函数： void kReverse(List head，int k)
比如：原始链接表为：1->2->3->4->5->6
k=2翻转为：2->1->4->3->6->5
k=3翻转为：3->2->1->6->5->4
k=4翻转为：4->3->2->1->5->6
6.对于一个m_n的int矩阵，其每行自左向右是升序排列的，其每列自上向下是升序排列的，现需要在其中查找整数elem，找到时返回elem所在位置。请1)先写出思路：2)自行定义函数接口然后编程实现，编程语言不限。
7.(系统运维选做)有主机A，B，C通过eth0和同一个交换机相连。A的IP地址为
192.168.1.2，子网掩码255.255.255.0;B的IP地址为192.168.2.2，子网掩码为：
255.255.255.0;C的IP地址为192.168.4.2，子网掩码255.255.255.0。线希望A和B能够通信，A和C、B和C不能通信。
(1)假设能更改A和B子网掩码，要如何设置A和B的子网掩码?
(2)如果不能更改子网掩码，需要在A和B做什么设置?
(3)A和B通信时，C是否能够通过sniffer截获A和B通信的报文，如果只能截获一部分报文，是哪一类报文?
(4)C可以仅通过sniffer得知A和B的IP地址和MAC地址吗?如果能，如何获得?
8.(ios开发选做)ios开发实现多线程都有哪几种方法?
1.一名小学6年级女孩，口腔健康状况良好，牙列整齐无龋，口腔保健人员对她进行了
A.定期口腔健康检查
B.窝沟封闭
C.口腔健康教育
D.口腔卫生指导
E.牙周洁治
2.一患者有牙龈出血症状。用药物牙膏认真刷牙几天后不见好，此时应如伺做为好
A.停止刷牙待牙龈出血好转后再小心刷牙
B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液
C.到医院口腔科检查治疗
D.换一种药物牙膏再试一试
E.继续刷牙一周，不好再看医生
3.某地食品厂工人龋均为7.62，明显高于钢铁厂工人的2.34，口腔保健人员经调查后认为。其主要原因是
A.食品工人的年人均食糖量高于钢铁工人
B.食品工人的食糖品种不同于钢铁工人
C.食品工人的食糖频率高于钢铁工人
D.食品工人的口腔健康知识不如钢铁工人多
E.钢铁工人的口腔卫生*惯比食品工人好
4.在旁听口腔健康教育课时， 高教授注意到卫生老师下面的一个说法是不正确的
A.乳牙列阶段要特别注意保护第二磨牙和尖牙
B.混合牙列阶段要特别注意这是乳牙龋齿高峰期
C.年轻恒牙列阶段要特别注意保护第一、二磨牙，因其患龋高
D.恒牙发育钙化主要在婴儿时期，要注意补充钙磷氟和维生素
E.刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋
5.口腔健康咨询时，一青年认为牙好坏是天生的，刷不刷牙无所为，口腔科医生告诉他正确的认识应是
A.牙好坏是天生的，但刷牙可使牙齿更洁白
B.牙好坏是天生的，但不刷牙就会患龋齿
C.牙好坏是天生的，不刷牙有口臭
D.牙好坏不是天生的，刷牙可以去除菌斑保护牙
E.牙好坏不是天生的，应养成刷牙的好*惯
6.在开展某社区的口腔健康调查前，讨论调查目的时有人提出下面的不正确意见被大家否定
A.作为基线资料，将来评价预防项目时做对比
B.了解高危人群，设计特殊预防项目
C.针对人群主要疾病，施以相应预防措施
D.制定医疗计划，满足治疗需要
E.调查资料供卫生行政部门制订政策提供依据
7.口腔预防工作者在研究学龄儿童口腔保健问题时，有人提出首先要做的并得到一致同意的是
A.分析目前存在的问题，找出原因
B.收集口腔健康状况的资料
C.寻找适宜的口腔预防措施
D.取得学校行政领导的支持
E.如何培养口腔卫生*惯
8.讨论用流行病学方法研究口腔疾病史时，大家都同意小李大夫下面的观点
A.可以了解吃糖对牙龈出血的影响
B.有助于发现细菌对口腔癌的作用
C.有助于了解疾病的发展规律
D.研究可以提高医疗质量
E.研究可以区分疾病的发展阶段 医图教育整理，转载注明出处
9.讨论用流行病学方法研究口腔疾病流行因素和病因时，大家都同意小张大夫下面的看法
A.研究应以纵向调查资料为基础
B.先提出危险因子假设
C.用调查资料就可推断和验证
D.研究需以横断面调查研究为基础
E.龋病病因学说是用流行病学方法得出的
10.讨论病例一对照研究的设计时，薛大夫的方案没有注意到下面有一项是错误的
A.两组应是成组匹配型的
B.两组应是不匹配型的
C.两组应是混杂匹配型的
D.两组应是个体匹配型的
E.两组可是匹配型的，也可是不匹配型的
11.某儿童13岁，2岁前生活在高氟区，2岁后迁移至非高氟区，可能会出现氟牙症的牙是
A.第一双尖牙
B.第二双尖区
C.第一恒磨牙
D.第二恒磨牙
E.以上都不会 医图教育整理，转载注明出处
12.在口腔健康流行病学抽样调查中，某省的龋均(12岁)为2.0根据WHO度龋病流行程度的评价指标应为
A.很低
B.低
C.中等
D.高
E.很高
13.男，8岁，第一恒磨牙窝沟着色且能卡住探针，疑有龋坏，该儿童应选用什么样的预防治疗措施
A.窝沟封闭
B.现场试验
C.局部用氟
D.口腔健康教育
E.充填治疗
14.为了研究某中药牙膏对人群牙周健康的影响，随机选取40人用该牙膏刷牙，4个月后进行临床评价，该研究方法是
A.准试验
B.现场试验
C.临床试验
D.病例对照研究
E.社区干预试验
15.在口腔健康治疗学抽样调查前，6名检查人员做了标准一致性检验，他们的Kappa值都在0.75～0.80之间，6名检查人员的检查可靠度为
A.不能判断
B.不合格
C.可靠度中等
D.可靠度优
E.完全可靠 医图教育整理，转载注明出处
16.某女，33岁，刷牙经常出血，临床诊断为牙龈炎，应建议她多长时间做一次洁治
A.1～2个月
B.2～3个月
C.6～12个
D.12～24个月
E.24个月以上
17.一位家长带小孩到医院检查牙齿，医生诊断患儿患有奶瓶龋，为此应建议家长
A.母乳喂养
B.给孩子喝白开水
C.用纱布给孩子擦拭口腔
D.不要让儿童含奶瓶睡觉
E.进食后给孩子用温开水漱口
18.对一名老年人做口腔健康检查，发现该名老年人口腔中牙龈退缩的牙面有50个，其中患根龋的牙面4个，因根龋充填的牙面4个，该名老年人的根龋指数是
A.15%
B.16%
C.17%
D.20%
E.25%
19.女，22岁，下颌中切牙釉质的白色不透明区不超过唇的50%但超过唇面的25%，按Dean氟牙症为
A.0.5
B.1
C.2
D.3
E.4 医图教育整理，转载注明出处
20.在社区口腔保健咨询时，一位老年人问牙周疾病是怎么回事，大夫的回答正确的是
A.牙周疾病是对牙齿周围组织病变的总称
B.牙周疾病是牙周组织缓慢进展的慢性炎症过程
C.牙周疾病是从龈炎到牙周袋形成的病理过程
D.牙周疾病是菌斑和遗传因素双重作用的结果
E.以上都是
21.讨论群组研究的设计时，薛大夫的方案中下面有一项大家认为是正确的
A.在研究过程中发现可疑因子
B.两组中性别比例可以不一致
C.两组中年龄人数可以不一致
D.可根据被调查者的回忆得知
E.按可疑因子暴露和不暴露分组
22.对实验研究的人群选择，大家都同意主任的正确意见是
A.从学龄儿童也可观察根面龋情况
B.选择流动人群不易流失
C.用学校人群可控性好
D.老年组观察牙周疾病好
E.选学龄前儿童观察氟牙症
23.对样本含量大家有不同意见，但小刘的建议教授给予了肯定
A.患病率低则样本量要大
B.患病率高样本量要大
C.工型错误值小则样本量小
D.Ⅱ型错误值小则样本量小
E.决定样本量主要凭经验
24.关于在学校为期两年的含氟牙膏防龋临床试验中用何种龋病指数，课题组长的正确意见是
A.dmft
B.dmfs
C.DMFT
D.DMFS
E.Deft
25.在分析龋病的人群分布中性别因素时，吴老师关于恒牙女性高于男性的正确解释是
A.女性爱吃零食
B.男性不爱刷牙
C.男性釉质矿化好
D.女性龋齿易感性高
E.女性牙齿萌出早
26.在龋病流行病学的集体备课时，王教授指出研究生甲对年龄因素的提法有一处是不对的
A.5～7岁乳牙患龋达高峰
B.9岁以后乳牙患龋率下降
C.恒牙萌出即可患龋
D.30岁左右恒牙龋达高峰
E.老年人根面龋发病率上升 医图教育整理，转载注明出处
27.在调查前复*CPITN指数时，王教授纠正了研究生乙下面的错误
A.牙周分为6个区段
B.20岁以下查6颗指数牙
C.探诊用力不超过30g
D.少于2颗功能牙为除外区段
E.20岁以上查10颗指数牙
28.在牙周疾病流行病学的集体备课时，王教授指出研究生甲对流行因素的提法有一处是不对的
A.发达国家患病率低
B.发展中国家患病率高
C.我国中小学生牙龈炎高
D.5岁儿童就可能患牙龈炎
E.发达国家城市高于农村
29.在牙周疾病流行病学的集体备课时，王教授指出研究生乙对流行因素的提法也有一处是不对的
A.吸烟是牙周疾病的危险因素之一
B.青春期牙龈炎患病达高峰
C.口腔卫生好坏有直接关系
D.牙周疾病没有性别差异
E.成年以后牙石逐渐增加
30.专家组一致同意北京的口腔健康调查方案中，抽样方法采用
A.单纯随机抽样
B.不等比、整群随机抽样
C.多阶段、整群随机抽样
D.分层、多阶段、整群随机抽样
E.不等比、多阶段、整群随机抽样
31.小李做的10例窝沟封闭有4例不久便脱落了，经大家分析原因后认为主要是
A.牙面清洁不彻底
B.酸蚀面积太小
C.酸蚀时间不够
D.光固时间短
E.酸蚀后唾液污染
32.3年后，对于口腔保健小分队在学校进行的窝沟封闭防龋措施，王教授采用下面的较好方法进行了效果评估
A.班级之间比较患龋率
B.班级之间比较龋均
C.自身半口对照患龋率
D.自身半口对照龋均
E.自身半口对照龋齿降低率
33.学生在实验室镜下观察酸蚀后釉质表面结构，老师指出理想的形态结构应是
A.菌斑和釉质下有机膜去除
B.蜂窝状酸蚀层形成
C.酸蚀微孔丰富层形成
D.酸蚀定量微孔层形成
E.釉质下有机膜去除
34.实验证明食糖量和次数越多，新生龋就越多，这是因为进糖次数越多
A.酸性产物就越多
B.牙齿处于酸性环境的时间越长
C.菌斑pH值下降的次数越多
D.糖发酵的次数越多
E.以上都不是 医图教育整理，转载注明出处
35.5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶，在什么时候吃最好
A.甜奶当早点，酸奶和午餐进
B.甜奶10：00，酸奶15：00
C.酸奶10：00，甜奶15：00
D.酸奶15：00，甜奶和晚餐进
E.甜奶15：00，酸奶和晚餐进
36.口腔保健咨询时，对孩子吃糖的问题，杨大夫是这样回答家长的
A.尽量满足孩子的要求
B.吃糖以甜饮料为主
C.控制孩子吃糖量
D.减少孩子吃糖次数
E.不让孩子吃糖
37.口腔保健咨询时，关于孩子开始学*刷牙的时间，杨大夫是这样回答家长的
A.出生后开始
B.牙齿萌出开始
C.乳牙萌出齐了
D.1～3岁
E.3～6岁
38.学生甲临床检查时发现患者牙釉质半透明度有轻度改变，可见少量白色斑纹，怀疑为氟牙症，复*标准后诊断为
A.正常
B.可疑
C.很轻度
D.轻度
E.中度
39.学生乙临床检查时发现患者牙釉质半透明度有改变，可见白垩色不透明区呈不规则牙面分布，怀疑为氟牙症，复*标准后诊断为
A.正常
B.可疑
C.很轻
D.轻度
E.中度
40.口腔保健咨询时，关于幼儿刷牙能否用含氟牙膏，杨大夫是这样回答家长的
A.最好不用
B.应该应用
C.监督使用
D.定期使用
E.长期使用
41.在龋病各项标准和记分中，张教授提醒记录员注意下面有一项是错误的
A.无龋恒牙记为0
B.龋齿记为1
C.已充填牙有龋要区分原发或继发
D.窝沟封闭的牙有龋按龋齿记
E.除外牙为临床不能检查的牙 医图教育整理，转载注明出处
42.口腔健康调查前的准备阶段，技术组专家告诫调查人员，出现信息偏性的重要原因是
A.漏查了一些受检者
B.检查对象代表性差
C.检查器械不统一
D.标准掌握不一致
E.受检者回忆有偏差
43.在摄人各种糖对菌斑pH变化的研究实验中，研究生甲得出的结果老师认为可以用于临床患者的口腔卫生指导
A.进糖的量影响菌斑pH变化大
B.进糖的频率影响菌斑pH变化大
C.进糖后要漱口
D.进糖后要刷牙
E.不要进糖
44.某山区氟牙症流行，饮水氟不高，调查组经过认真分析，认为最可能的原因是
A.粮食污染
B.蔬菜污染
C.空气污染
D.燃煤污染
E.垃圾污染
45.一患者右上中切牙和侧切牙唇面各有一块1mm大小白垩色斑，边界尚清楚，经李大夫检查和询问病史后诊断为
A.很轻度氟牙症
B.非氟性斑
C.脱矿性斑
D.色素附着
E.正常牙
46.某社区准备进行饮水加氟防龋措施，将可行性报告呈牙病防治指导组的专家小组审议，专家意见是只要符合以下条件就可以实施
A.龋均0.65，水氟O.4ppm，氟牙症指数0.2
B.龋均1.65，水氟0.5ppm，氟牙症指数0.1
C.龋均O.65，水氟O.2ppm，氟牙症指数0.2
D.龋均1.65，水氟O.2ppm，氟牙症指数0.1
E.龋均0.65，水氟O.9ppm，氟牙症指数0.4
47.专家组对某市饮水加氟8年的防龋效果进行评估，认为当地总结的如下几点有一处是不正确的
A.恒牙无龋儿童增加5倍
B.上前牙邻面龋减少80%
C.牙齿矿化程度更好，表面光泽好
D.六龄齿因龋缺失减少70%
E.乳牙龋比恒牙龋少20%
48.某市饮水加氟3年的防龋效果不太理想。经分析研究后技术小组提出改进计划，专家组审议认为应删去下面一条后计划可行
A.加强口腔健康教育
B.增加食盐加氟措施
C.提倡含氟牙膏和保健牙刷刷牙
D.注意合理营养
E.强化水氟浓度的监测和调节
49.口腔保健小分队就幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙是否可行，讨论论时意见分歧，张教授肯定了下面一条意见
A.幼儿园儿童不能用含氟牙膏
B.儿童吞咽控制力差，易过量摄氟
C.用氟浓度低的牙膏问题不大
D.幼儿园儿童可以用含氟牙膏
E.由老师控制用量监督刷牙
50.小兰由妈妈带着到医院做窝沟封闭，经检查后大夫告诉可以不做，因为小兰的牙
A.只有2颗患龋
B.等牙齿正畸后再做
C.窝沟不深自洁作用好
D.全口牙无龋
E.充填龋齿后再做
1、你认为采购员的价值体现在哪里?顺便谈谈你对采购的认识!
回答：最为一个采购员，首先想到几点：一是降低成本;二是保障质量;三是提高生产力;四是有广阔的采购资源，使采购价格明朗化。五是要把自己的供应市场形成良性竞争机制。采购并非只是买与卖的简单交易，而是一门专业学科，需要研究与积累。
2、对于一款新产品，你如何评估供应商的报价是否合理?顺便谈谈你通常是如何估算产品成本!
回答：这就需要采购要具有专业的眼光，懂得产品具体的工艺与技术，在这方面没有任何投机取巧的办法，如果涉及到的工艺超过采购的专业范畴，一般就需要公司的工程技术人员从旁协助，以其达到最好的谈判效果。
3、客户突然取消订单，供应商已经把货送到公司了，供应商不同意退货，你认为采购应该怎么处理?
回答：按照合同办事!这种情况，责任不在供应商，应该首先与客户沟通，要求对方消化已经采购的物料或支付因取消订单而造成的类似的损失;一方面与供应商沟通协商，看看这种物料是否能够帮助处理消耗，如果是常规物料，市场通用，供应商还是会理解并协助的。
4、询价过程中，如果老供应商的报价经常比新供应商报价高，但是沟通后又同意适当降低，你认为采购应如何处理对这种情况;
回答：一定要把采购物料分开，新老供应商都分摊一部分：这样可以震慑老供应商，让他有压力，等于告诉他如果再这样下去，下一次就可能被取代!同时也给新供应商一个机会，但是也要防备新供应商的低价只是为了抢单。这样，在多了一个供应商的前提下，又使双方都有压力，互相竞争制约。
5、采购过程中，也许会遇到一些供应商请你去吃饭或喝酒，你会怎么样处理?
回答：这个就不用多说了，想做一个合格的采购，这方面是要有“免疫”功能的!老话说得好：吃人家的嘴短，拿人家的手短。你如果违规，早晚得出事!有违职业操守的.事情，还是敬而远之为好，否则，采购这个圈子说大不大，说小不小，传出去，没得混了!
6、不错的薪水和有利的发展，你会选择哪一样?除了工资，什么样的福利最吸引你?
回答：当然时兼而有之最好!单选，就选有利的发展。至于说到福利，我觉得在社会保险保障的前提下，其他的无所谓。
7、市场原材料价格上涨，长期合作的供应商提出涨价要求，你觉得采购应该做哪些工作?
回答：此时采购要做的就是调查市场行情，核实市场价格，作出相应合理的价格调整，但是不包括提出涨价之前已经下发的采购单，并约定价格回落时要调整回原来的或与市价相应的价格。
——机械专业笔试题目
机械专业笔试题目
在日常学*和工作中，我们或多或少都会接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么样的试题才是科学规范的试题呢？以下是小编精心整理的机械专业笔试题目，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、填空题：（1.5x20＝30分）
1、汽缸的工作方式分为：_____________。
2、60°普通螺纹锁紧连接的有效螺纹圈数为________。
3、45号钢的含炭量大约为_____________。
4、现代机械加工中正逐渐被淘汰的机床是_____。
5、现代机械加工的发展趋势是_______。
6、EDM的中文含义是_______。
7、CNC的中文含义是________。
8、夹具实现的功能是________。
9、轴承按照摩擦方式可以分为：___________。
10、常用的热处理方法有：________________________
（请至少回答4种）
11、电机的输出功率与______________成正比。
12、常用的焊接方式有___________________等。（至少回答3种）
13、法兰与管体焊接时，为减少焊接变形应该在_______________开应力槽。
14、45#钢与1Cr18Ni9Ti焊接时的焊接性能___________________。
15、常见的铸造缺陷为：_______________等。
16、常用的电镀方式按照镀层材料可分为：_____________等。
17、钣金折弯加工后，折弯处附*会产生____________影响后道加工工序。
18、金属切削加工过程中加切削液的'作用为：_________；切削加工时不加切削液的金属材料是___________。
19、在笛卡尔直角坐标系中，右手拇指、食指和中指所指的方向分别代表_________，绕各轴正方向___________旋转的方向为旋转的正方向。
20、常用的三种机械传动机构分别为：_______________。
二、简答题：（20分）
齿轮减速机构无法被电子调速机构完全替代的原因。
——创维笔试题目
创维笔试题目
一、请填写BOOL , float, 指针变量 与“零值”比较的 if 语句。（10分）
请写出 BOOL flag 与“零值”比较的 if 语句。
if ( flag )
if ( !flag )
请写出 float x 与“零值”比较的 if 语句。
const float EPSINON = 0.00001; if ((x >= - EPSINON) && (x <= EPSINON)
不可将浮点变量用“==”或“！=”与数字比较，应该设法转化成“>=”或“<=”此类形式。
请写出 char *p 与“零值”比较的 if 语句。
if (p == NULL)
if (p != NULL)
二、以下为Windows NT下的32位C++程序，请计算sizeof的值（10分）
char str[] = “Hello” ; char *p = str ; int n = 10;
请计算
sizeof (str ) = 6 （2分）
sizeof ( p ) = 4 （2分）
sizeof ( n ) = 4
void Func ( char str[100])
{
请计算
sizeof( str ) = 4 （2分）
}
void *p = malloc( 100 );
请计算
sizeof ( p ) = 4 （2分）
三、简答题（25分）
1、头文件中的 ifndef/define/endif 干什么用？（5分）
答：防止该头文件被重复引用。
2、#include和 #include “filename.h” 有什么区别？（5分）
答：对于#include，编译器从标准库路径开始搜索 filename.h。对于#include “filename.h” ，编译器从用户的工作路径开始搜索 filename.h
3、const 有什么用途？（请至少说明两种）（5分）
答：（1）可以定义 const 常量
（2）const可以修饰函数的参数、返回值，甚至函数的定义体。被const修饰的东西都受到强制保护，可以预防意外的变动，能提高程序的健壮性。
4、在C++ 程序中调用被 C编译器编译后的函数，为什么要加 extern “C”？ （5分）
答：C++语言支持函数重载，C语言不支持函数重载。函数被C++编译后在库中的名字与C语言的不同。假设某个函数的原型为： void foo(int x, int y);该函数被C编译器编译后在库中的名字为_foo，而C++编译器则会产生像_foo_int_int之类的名字。C++提供了C连接交换指定符号extern“C”来解决名字匹配问题。
四、有关内存的思考题（每小题5分，共20分）
一．
void GetMemory(char *p)
{
p = (char *)malloc(100);
}
void Test(void)
{
char *str = NULL;
GetMemory(str);
strcpy(str, "hello world");
printf(str);
}
请问运行Test函数会有什么样的结果？
答：试题传入GetMemory( char *p )函数的形参为字符串指针，在函数内部修改形参并不能真正的改变传入形参的值，执行完 char *str = NULL; GetMemory( str ); 后的str仍然为NULL；
二．
char *GetMemory(void)
{
char p[] = "hello world";
return p;
}
void Test(void)
{
char *str = NULL;
str = GetMemory();
printf(str);
}
请问运行Test函数会有什么样的结果？
答：可能是乱码。 char p[] = "hello world";return p;的p[]数组为函数内的局部自动变量，在函数返回后，内存已经被释放。这是许多程序员常犯的错误，其根源在于不理解变量的生存期。
三．
void GetMemory2(char **p, int num)
{
p = (char *)malloc(num);
}
void Test(void)
{
char *str = NULL;
GetMemory(&str, 100);
strcpy(str, "hello");
printf(str);
}
请问运行Test函数会有什么样的结果？
答：（1）能够输出hello （2 ）Test函数中也未对malloc的内存进行释放。（3）GetMemory避免了试题1的问题，传入GetMemory的参数为字符串指针的指针，但是在GetMemory中执行申请内存及赋值语句p = (char *) malloc( num );后未判断内存是否申请成功，应加上： if ( *p == NULL ) {...//进行申请内存失败处理 }
四．
void Test(void)
{
char *str = (char *) malloc(100);
strcpy(str, “hello”);
free(str);
if(str != NULL)
{
strcpy(str, “world”);
printf(str);
}
}
请问运行Test函数会有什么样的结果？
答：执行 char *str = (char *) malloc(100); 后未进行内存是否申请成功的`判断；另外，在free(str)后未置str为空，导致可能变成一个“野”指针，应加上： str = NULL;
五、编写strcpy函数（10分）
已知strcpy函数的原型是
char *strcpy(char *strDest, const char *strSrc);
其中strDest是目的字符串，strSrc是源字符串。
（1）不调用C++/C的字符串库函数，请编写函数 strcpy
char *strcpy(char *strDest, const char *strSrc);
{
assert((strDest!=NULL) && (strSrc !=NULL)); // 2分
char *address = strDest; // 2分
while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘/0’ ) // 2分
NULL ;
return address ; // 2分
}
（2）strcpy能把strSrc的内容复制到strDest，为什么还要char * 类型的返回值？
答：为了实现链式表达式。 // 2分
例如 int length = strlen( strcpy( strDest, “hello world”) );
六、编写类String的构造函数、析构函数和赋值函数（25分）
已知类String的原型为：
class String
{
public:
String(const char *str = NULL); // 普通构造函数
String(const String &other); // 拷贝构造函数
~ String(void); // 析构函数
String & operate =(const String &other); // 赋值函数
private:
char *m_data; // 用于保存字符串
};
请编写String的上述4个函数。
标准答案：
// String的析构函数
String::~String(void) // 3分
{
[] m_data;
// 由于m_data是内部数据类型，也可以写成 m_data;
}
// String的普通构造函数
String::String(const char *str) // 6分
{
if(str==NULL)
{
m_data = new char[1]; // 若能加 NULL 判断则更好
*m_data = ‘/0’;
}
else
{
int length = strlen(str);
m_data = new char[length+1]; // 若能加 NULL 判断则更好
strcpy(m_data, str);
}
}
// 拷贝构造函数
String::String(const String &other) // 3分
{
int length = strlen(other.m_data);
m_data = new char[length+1]; // 若能加 NULL 判断则更好
strcpy(m_data, other.m_data);
}
// 赋值函数
String & String:perate =(const String &other) // 13分
{
// (1) 检查自赋值 // 4分
if(this == &other)
return *this;
// (2) 释放原有的内存资源 // 3分
[] m_data;
// （3）分配新的内存资源，并复制内容 // 3分
int length = strlen(other.m_data);
m_data = new char[length+1]; // 若能加 NULL 判断则更好
strcpy(m_data, other.m_data);
// （4）返回本对象的引用 // 3分
return *this;
}
——最新Java面试试题
最新Java面试试题
在学*、工作生活中，我们最熟悉的就是试题了，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的最新Java面试试题，欢迎阅读与收藏。
1、Java中的final关键字有哪些用法？
2、数据类型之间的转换：
3、如何实现字符串的反转及替换？
4、floatf=3.4;是否正确？
5、shorts1=1;s1=s1+1;有错吗?shorts1=1;s1+=1;有错吗？
6、Java有没有goto？
7、int和Integer有什么区别？
8、&和&&的区别？
9、解释内存中的.栈(stack)、堆(heap)和静态区(staticarea)的用法。
10、Math.round(11.5)等于多少？Math.round(-11.5)等于多少？
11、switch是否能作用在byte上，是否能作用在long上，是否能作用在String上？
12、用最有效率的方法计算2乘以8？
13、数组有没有length()方法？String有没有length()方法？
14、在Java中，如何跳出当前的多重嵌套循环？
15、构造器（constructor）是否可被重写（override）？
16、两个对象值相同(x.equals(y)==true)，但却可有不同的hashcode，这句话对不对？
17、是否可以继承String类？
18、当一个对象被当作参数传递到一个方法后，此方法可改变这个对象的属性，并可返回变化后的结果，那么这里到底是值传递还是引用传递？
19、String和StringBuilder、StringBuffer的区别？
20、重载（Overload）和重写（Override）的区别。重载的方法能否根据返回类型进行区分？
21、描述一下JVM加载class文件的原理机制？
22、char型变量中能不能存贮一个中文汉字，为什么？
23、抽象类（abstractclass）和接口（interface）有什么异同？
24、静态嵌套类(StaticNestedClass)和内部类（InnerClass）的不同？
25、Java中会存在内存泄漏吗，请简单描述。
——编辑面试试题
编辑面试试题
在日常学*和工作生活中，我们最熟悉的就是试题了，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编整理的编辑面试试题，希望对大家有所帮助。
1、您*时阅读的商业类媒体有哪些?请用一两句话评论其优缺点。
首先，它为客户着想只要打开qq会自动弹出新闻页面方便快捷为现在的上班族学生省去了一部分时间
第二，它分区域，面对在不地区登陆的客户。他的新闻页面，除了国内国际大事，还有所在地当地大事件让客户掌握更多信息，同时可以为自己赢得更多点击率，很聪明。
第三，新闻覆盖面政治、娱乐、财经、生活、基本全有，语言直白，简单易懂。
第四，作为新闻人，他在位客户着想的同时，也为自己谋算，自动弹出页面提醒受众或者“强迫”受众点击阅读，为自己创造了效益。
缺点：缺乏评论，对时事大事没有自主言论。
2、*时您都关注什么资讯?请列举出几个本周的新闻事件，并就某一个事件说出您的看法。
从个人爱好，*时里关注体育，数字产品和创意类新闻比较多。
作为一个足迷，今天看到最难过的新闻莫过于陶伟指导去世的消息了，最开始以为还是一个恶意中伤的玩笑，结果越读就越悲伤，看着满屏幕的悼词，却不知道该写点什么好。那种感觉就像是突然有人告诉你，刚刚还在和你开着玩笑的朋友突然走了，最初只是叹气，只是惋惜朋友的遭遇，感慨生命的脆弱。然后过了许多年，也许都忘记了曾经在你生命中短暂驻留过的人们，突然想起来，某人在某时某刻，在某个地方说过一个巨冷无比的笑话，除了他本人，其他的人都没有笑，只有他笑的灿烂如故。想起了那个笑话，却又连带着想起了这样一个朋友，想笑着告诉他，这个笑话无比精彩，回头却发现身边空无一人。
这么多年了，早已*惯了每个周末的晚上有陶指的声音作为陪伴，早就*惯了他或调侃或严肃的评论。以后看德甲估计会经常想起这样一句没有答案的问话：陶指导，您怎么看........
身为半个哈尔滨人，对于阳明滩大桥的断裂感情较为复杂，*时生活里看到了太多的偷工减料，听到了不少上层推诿责任的传言。只是当事故发生之时，*日里以宣传而著名的负责单位，上级机关部门却集体失声了，除了那些不痛不痒的辟谣之外，哈尔滨人没有听到一句实在话。**的公信力*乎冰点，很多时候，百姓们宁愿相信莫须有的传言，也不愿听到官方的说辞。就像透支的信用卡一样，总会有那么一天，会为自己最初的愚蠢而付出代价。
3、请写出领带的十种作用。
1、装饰作用，色彩亮丽的领带是男士身上最总要的装饰物，可以突出一位男士的品味与风格。
2、礼物的作用，女士送男士领带可以表达自己的爱慕之心。
3、夫妻之间增进感情的.作用，每天男士出门前由妻子帮忙打领带，可以有效的促进夫妻之间的感情。
4、专业人士的象征，像**官员、销售人员打领带，一来是对对方的尊重，二来也是自己专业的象征。
5、安慰女朋友的有效工具，女朋友哭泣时，领带可以及时的起到手帕的作用。
6、受伤时，可以作为绷带。
7、给女朋友惊喜时，可以用来蒙住女朋友的眼睛。
8、特殊情况当作绳子来用。
9、实在不想说，还可用来**，现在电视剧都爱这么演。
10、实在不想说，还可以用来自杀。
4、如何看待完美主义者?
对于完美主义者，我分两方面来说。从好的方面来说，完美主义者总是想尽善尽美，因此他对待任何事情的态度都会很认真，对待小细节也不容易去忽视或略过，从某种程度上来说他可以起到一个积极的带头作用。另一方面，我认为完美主义者就是钻牛角尖的人，人可以尽量做好，但不可能做到极致。我认为只有更好而不存在完美，因为这个社会本就是不完美的，完美只能说是我们向往并去为之努力奋斗的，而不是某一时某一刻必须达到的。
完美主义者从某一程度上来说，他的抗击打能力还不如一个普通的消极者，因为消极的人至少还会在面临失败后去憧憬，而完美主义者一旦失败在精神上就容易频临崩溃。因此对于完美主义者来说，必须要对自己有很好的掌控力，对待任何事物都要适度而为，量力而行。
5、如果您认为自己这份答卷答得不好，请说明我们为什么还一定要聘用你?
时间在变，空间在变，这个社会也在变，试卷上的东西代表的只是一个瞬间，这个瞬间的好与坏并不是决定一个人的最终因素。相信企业在选择人才时更加注重的是一个人的综合素质，而并非试卷上的答案。
——Java高频面试试题
Java高频面试试题
在*时的学*、工作中，我们都可能会接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。你所见过的试题是什么样的呢？下面是小编为大家整理的Java高频面试试题，欢迎大家分享。
一、java中==和equals（）的区别
简单来说==适合应用于基本数据类型的比较，而重写后equals（）方法适合应用于引用类型的比较。原因在于基本类型变量直接存储的是值本身，而引用类型变量存储的是对象的`引用，当引用相同时，用==比较，自然会是true，当引用不同时，用==比较，则会是false。
equlals方法是object中的方法，对于所有继承于object的类都会有该方法，当使用equals方法是需对此方法进行重写，如果没有对equals方法重写，则比较的是引用类型的，变量所指向的对象的地址，没有重写的equals，和==效果相同，只有重写了equals，比较的才会是所指对象的内容。
二、java中String、StringBuild、StringBuffer的区别
String是不可变类，因此对String进行操作都会产生新的String对象，容易导致效率低下，浪费内存空间。因此，为了应对经常性的字符串操作，引入了StringBuffer、StringBuild这种字符串变量。
StringBufffer和StringBuild最大的区别，就是StringBuffer线程安全，但效率低，而StringBuild线程不安全，但效率高，且此两者只能通过构造函数的方式初始化。而String可以通过构造函数和字面量复制两种方式。
三、java中重载（overload、重写（override）的区别
1、重载是通过不同的方法参数来区分的，例如不同的参数个数、不同的参数类型、或者不同的参数顺序。不能通过方法的访问权限、返回值类型、和抛出异常类型类进行重载。
2、覆盖是指子类函数覆盖父类函数，覆盖一个方法，并对其重写。重写需要注意，子类必须与父类中，被重写的方法有相同的函数名、相同的参数、相同的返回值、以及抛出异常也必须保持一致。
四、java中接口和抽象类的区别
1、抽象类和接口都不能直接实例化
2、抽象类要被子类继承（extends），接口要被类实现（implements）
3、接口只能做方法的声明，且所有方法访问权限必须是public，抽象类中可以做方法声明，也可以做方法的实现。
4、接口中定义的变量只能是公共的静态常量，抽象类中的变量可以是普通变量。
5、抽象类里的抽象方法必须全部被子类所实现，如果子类不能全部实现父类的抽象方法，那么该子类只能是抽象类。同理如果在实现接口的时候，如果不能实现接口方法，那么该类也只能为抽象类。
五、我们能否重载main（）方法？
可以，我们可以重载main（）方法。一个Java类可以有任意数量的main（）方法。
为了运行java类，类的main（）方法应该有例如“public static void main（String[] args）”的声明。如果你对此声明做任何修改，编译也是可以成功的。但是，运行不了Java程序。你会得到运行时错误，因为找不到main方法。
——软件测试笔试题目
软件测试笔试题目
在学*和工作中，我们经常接触到试题，试题是考核某种技能水*的标准。你知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编帮大家整理的软件测试笔试题目，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、判断题
1、软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y）
2、Beta 测试是验收测试的一种。（Y）
3、验收测试是由最终用户来实施的。（N）α测试是指软件开发公司组织内部人员模拟各类用户行对即将面市软件产品（称为α版本）进行测试，试图发现错误并修正。α测试的关键在于尽可能逼真地模拟实际运行环境和用户对软件产品的操作并尽最大努力涵盖所有可能的 用户操作方式。经过α测试调整的软件产品称为β版本。紧随其后的β测试是指软件开发公司组织各方面的典型用户在日常工作中实际使用β版本，并要求用户报告异常情况、提出批评意见。然后软件开发公司再对β版本进行改错和完善。 一般包括功能度、安全可靠性、易用性、可扩充性、兼容性、效率、资源占用率、用户文档八个方面。
4、项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y）
5、单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y）
6、代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N） 指通过阅读代码来检查源代码与编码标准的符合性以及代码质量的活动。
7、自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y）
8、负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N）负载测试的目标是确定并确保系统在超出最大预期工作量的情况下仍能正常运行
9、测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N）
10、代码评审员一般由测试员担任。（N）由若干程序员和测试员组成审查小组
11、我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N）
12、集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N）
二、选折
1、软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD）
A、 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
B、 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
C、 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
D、 验收测试工件齐全。
2、软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD）
A、项目经理B、SQA 负责人C、配置负责人D、测试组
3、下列关于alpha 测试的描述中正确的是：（AD）
A、alpha 测试需要用户代表参加B、alpha 测试不需要用户代表参加
C、alpha 测试是系统测试的一种D、alpha 测试是验收测试的一种
4、测试设计员的职责有：（BC）
A、制定测试计划B、设计测试用例C、设计测试过程、脚本D、评估测试活动
5、软件实施活动的进入准则是：（ABC）
A、需求工件已经被基线化B、详细设计工件已经被基线化C、构架工件已经被基线化
D、项目阶段成果已经被基线化
三、添空
1、软件验收测试包括： 正式验收测试，alpha测试，beta测试。
2、系统测试的策略有： 功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15就满分哦）
3、设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。
4、对面向过程的系统采用的集成策略有：自顶向下，自底向上两种。
四、简答
1、区别阶段评审的与同行评审
① 同行评审目的:发现小规模工作产品的错误,只要是找错误;
② 同行评审人数:3-7人人员必须经过同行评审会议的培训,由SQA指导
③ 同行评审内容:内容小一般文档 < 40页, 代码 < 500行
④ 同行评审时间:一小部分工作产品完成
⑤ 阶段评审目的:评审模块阶段作品的正确性 可行性 及完整性
⑥ 阶段评审人数:5人左右评审人必须是专家 具有系统评审资格
⑦ 阶段评审内容: 内容多,主要看重点
⑧ 阶段评审时间: 通常是设置在关键路径的时间点上!
2、什么是软件测试
为了发现程序中的错误而执行程序的过程
3、简述集成测试的过程
系统集成测试主要包括以下过程：
1、构建的确认过程。
2、 补丁的确认过程。
3、 系统集成测试测试组提交过程。
4、 测试用例设计过程。
5、 测试代码编写过程。
6、 Bug的报告过程。
7、 每周/每两周的构建过程。
8、 点对点的测试过程。
9、 组内培训过程。
4、怎么做好文档测试
① 仔细阅读，跟随每个步骤，检查每个图形，尝试每个示例。
② 检查文档的编写是否满足文档编写的目的
③ 内容是否齐全，正确
④ 内容是否完善
⑤ 标记是否正确
5、白盒测试有几种方法
总体上分为静态方法和动态方法两大类。
静态：关键功能是检查软件的表示和描述是否一致,没有冲突或者没有歧义
动态：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖。
6、系统测试计划是否需要同行审批，为什么
需要，系统测试计划属于项目阶段性关键文档，因此需要评审。
7、Alpha测试与beta的区别
Alpha测试 在系统开发接*完成时对应用系统的测试；测试后仍然会有少量的设计变更。这种测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序或测试员完成。
Beta测试 当开发和测试根本完成时所做的测试，最终的.错误和问题需要在最终发行前找到。这种测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序员或测试员完成。
8、比较负载测试，容量测试和强度测试的区别
负载测试：
在一定的工作负荷下，系统的负荷及响应时间。
强度测试：
在一定的负荷条件下，在较长时间跨度内的系统连续运行给系统性能所造成的影响。 容量测试：容量测试目的是通过测试预先分析出反映软件 系统应用特征的某项指标的极限值（如最大并发用户数、数据库记录数等），系统在其极限值状态下没有出现任何软件故障或还能保持主要功能正常运行。容量测试还将确定测试对象在给定时间内能够持续处理的最大负载或工作量。容量测试的目的是使系统承受超额的数据容量来发现它是否能够正确处理。容量测试是面向数据 的，并且它的目的是显示系统可以处理目标内确定的数据容量。
9、测试结束的标准是什么？
用例全部测试。覆盖率达到标准。缺陷率达到标准。其他指标达到质量标准
10、描述软件测试活动的生命周期？
测试周期分为计划、设计、实现、执行、总结。
计划：对整个测试周期中所有活动进行规划，估计工作量、风险，安排人力物力资源，安排进度等； 设计：完成测试方案，从技术层面上对测试进行规划；
实现：进行测试用例和测试规程设计；
执行：根据前期完成的计划、方案、用例、规程等文档，执行测试用例。
总结：记录测试结果，进行测试分析，完成测试报告。
——机械专业笔试题目菁选
机械专业笔试题目
在日常学*和工作中，我们或多或少都会接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么样的试题才是科学规范的试题呢？以下是小编精心整理的机械专业笔试题目，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、填空题：（1.5x20＝30分）
1、汽缸的工作方式分为：_____________。
2、60°普通螺纹锁紧连接的有效螺纹圈数为________。
3、45号钢的含炭量大约为_____________。
4、现代机械加工中正逐渐被淘汰的机床是_____。
5、现代机械加工的发展趋势是_______。
6、EDM的中文含义是_______。
7、CNC的中文含义是________。
8、夹具实现的功能是________。
9、轴承按照摩擦方式可以分为：___________。
10、常用的热处理方法有：________________________
（请至少回答4种）
11、电机的输出功率与______________成正比。
12、常用的焊接方式有___________________等。（至少回答3种）
13、法兰与管体焊接时，为减少焊接变形应该在_______________开应力槽。
14、45#钢与1Cr18Ni9Ti焊接时的焊接性能___________________。
15、常见的铸造缺陷为：_______________等。
16、常用的电镀方式按照镀层材料可分为：_____________等。
17、钣金折弯加工后，折弯处附*会产生____________影响后道加工工序。
18、金属切削加工过程中加切削液的'作用为：_________；切削加工时不加切削液的金属材料是___________。
19、在笛卡尔直角坐标系中，右手拇指、食指和中指所指的方向分别代表_________，绕各轴正方向___________旋转的方向为旋转的正方向。
20、常用的三种机械传动机构分别为：_______________。
二、简答题：（20分）
齿轮减速机构无法被电子调速机构完全替代的原因。
——软件测试笔试题目菁选
软件测试笔试题目
在学*和工作中，我们经常接触到试题，试题是考核某种技能水*的标准。你知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编帮大家整理的软件测试笔试题目，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、判断题
1、软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y）
2、Beta 测试是验收测试的一种。（Y）
3、验收测试是由最终用户来实施的。（N）α测试是指软件开发公司组织内部人员模拟各类用户行对即将面市软件产品（称为α版本）进行测试，试图发现错误并修正。α测试的关键在于尽可能逼真地模拟实际运行环境和用户对软件产品的操作并尽最大努力涵盖所有可能的 用户操作方式。经过α测试调整的软件产品称为β版本。紧随其后的β测试是指软件开发公司组织各方面的典型用户在日常工作中实际使用β版本，并要求用户报告异常情况、提出批评意见。然后软件开发公司再对β版本进行改错和完善。 一般包括功能度、安全可靠性、易用性、可扩充性、兼容性、效率、资源占用率、用户文档八个方面。
4、项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y）
5、单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y）
6、代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N） 指通过阅读代码来检查源代码与编码标准的符合性以及代码质量的活动。
7、自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y）
8、负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N）负载测试的目标是确定并确保系统在超出最大预期工作量的情况下仍能正常运行
9、测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N）
10、代码评审员一般由测试员担任。（N）由若干程序员和测试员组成审查小组
11、我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N）
12、集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N）
二、选折
1、软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD）
A、 软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
B、 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
C、 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
D、 验收测试工件齐全。
2、软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD）
A、项目经理B、SQA 负责人C、配置负责人D、测试组
3、下列关于alpha 测试的描述中正确的是：（AD）
A、alpha 测试需要用户代表参加B、alpha 测试不需要用户代表参加
C、alpha 测试是系统测试的一种D、alpha 测试是验收测试的一种
4、测试设计员的职责有：（BC）
A、制定测试计划B、设计测试用例C、设计测试过程、脚本D、评估测试活动
5、软件实施活动的进入准则是：（ABC）
A、需求工件已经被基线化B、详细设计工件已经被基线化C、构架工件已经被基线化
D、项目阶段成果已经被基线化
三、添空
1、软件验收测试包括： 正式验收测试，alpha测试，beta测试。
2、系统测试的策略有： 功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15就满分哦）
3、设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。
4、对面向过程的系统采用的集成策略有：自顶向下，自底向上两种。
四、简答
1、区别阶段评审的与同行评审
① 同行评审目的:发现小规模工作产品的错误,只要是找错误;
② 同行评审人数:3-7人人员必须经过同行评审会议的培训,由SQA指导
③ 同行评审内容:内容小一般文档 < 40页, 代码 < 500行
④ 同行评审时间:一小部分工作产品完成
⑤ 阶段评审目的:评审模块阶段作品的正确性 可行性 及完整性
⑥ 阶段评审人数:5人左右评审人必须是专家 具有系统评审资格
⑦ 阶段评审内容: 内容多,主要看重点
⑧ 阶段评审时间: 通常是设置在关键路径的时间点上!
2、什么是软件测试
为了发现程序中的错误而执行程序的过程
3、简述集成测试的过程
系统集成测试主要包括以下过程：
1、构建的确认过程。
2、 补丁的确认过程。
3、 系统集成测试测试组提交过程。
4、 测试用例设计过程。
5、 测试代码编写过程。
6、 Bug的报告过程。
7、 每周/每两周的构建过程。
8、 点对点的测试过程。
9、 组内培训过程。
4、怎么做好文档测试
① 仔细阅读，跟随每个步骤，检查每个图形，尝试每个示例。
② 检查文档的编写是否满足文档编写的目的
③ 内容是否齐全，正确
④ 内容是否完善
⑤ 标记是否正确
5、白盒测试有几种方法
总体上分为静态方法和动态方法两大类。
静态：关键功能是检查软件的表示和描述是否一致,没有冲突或者没有歧义
动态：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖。
6、系统测试计划是否需要同行审批，为什么
需要，系统测试计划属于项目阶段性关键文档，因此需要评审。
7、Alpha测试与beta的区别
Alpha测试 在系统开发接*完成时对应用系统的测试；测试后仍然会有少量的设计变更。这种测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序或测试员完成。
Beta测试 当开发和测试根本完成时所做的测试，最终的.错误和问题需要在最终发行前找到。这种测试一般由最终用户或其它人员完成，不能由程序员或测试员完成。
8、比较负载测试，容量测试和强度测试的区别
负载测试：
在一定的工作负荷下，系统的负荷及响应时间。
强度测试：
在一定的负荷条件下，在较长时间跨度内的系统连续运行给系统性能所造成的影响。 容量测试：容量测试目的是通过测试预先分析出反映软件 系统应用特征的某项指标的极限值（如最大并发用户数、数据库记录数等），系统在其极限值状态下没有出现任何软件故障或还能保持主要功能正常运行。容量测试还将确定测试对象在给定时间内能够持续处理的最大负载或工作量。容量测试的目的是使系统承受超额的数据容量来发现它是否能够正确处理。容量测试是面向数据 的，并且它的目的是显示系统可以处理目标内确定的数据容量。
9、测试结束的标准是什么？
用例全部测试。覆盖率达到标准。缺陷率达到标准。其他指标达到质量标准
10、描述软件测试活动的生命周期？
测试周期分为计划、设计、实现、执行、总结。
计划：对整个测试周期中所有活动进行规划，估计工作量、风险，安排人力物力资源，安排进度等； 设计：完成测试方案，从技术层面上对测试进行规划；
实现：进行测试用例和测试规程设计；
执行：根据前期完成的计划、方案、用例、规程等文档，执行测试用例。
总结：记录测试结果，进行测试分析，完成测试报告。
