一、看图写字词。(8分)
大小 ( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
二、看拼音写词语。(20分)
l huā biāo qiānɡ bǐ hu shān zhuānɡ
chūn ji xiū xi hi zi yǐ hu
rnɡ ɡěi chunɡ qin wn chnɡ sī ɡuā
shēnɡ qǐ chnɡ jiǔ yn dnɡ mi yǒu
chēnɡ hu dio jn ān xīn ɡǔ di
三、我会接着写。(8分)
闪电 雷雨
竞走 跳高
桃 桃子
兆 文 卜
跳 跳高
四、我会连一连。(6分)
1、 一群 一束 一片 一方 一座 一块
鲜花 池塘 孩子 假山 果园 草地
2、 明亮的 动听的 奔跑的 闪亮的 高超的 高大的
马儿 眼睛 珍珠 松树 故事 技术
五、给下列句子加上标点。(5分)
1、我和妈妈去公园
2、你写了多少个生字啦
3、夏天到了 茉莉花开了
4、我们的祖国真美呀
六、我会按课文内容填空。(30分)
1、看课题，想内容，填字词。
(1)《 》 长大了，漫山遍野，绿
(2)《小松鼠 》 睁大
(3)《他得的红圈圈最多》 的夸奖 学*
(4)《 的早晨》 醒来了 的羊群
2、 想内容，填词成句。
(1)他们躺在 乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个
(2) ，更 。
(3) ， 还没有退尽， 的梅花就 了。
(4)小鸡看见四周 的，它想：整个 都是 的呀!
七、我会把句子补充完整。(8分)
1、树林边有 。
2、 学*
3、我学会 啦!
4、 很可爱。
八、阅读短文，完成练*。
一只蚂蚁爬到牛蹄(t)上，说：牛比碗(wǎn)大不了多少。另一只蚂蚁爬到牛角上，说：牛跟黄瓜差不多。牛听了，笑了笑说：你们多走走吧!
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿，还没有爬遍全身。啊!牛真大呀!
1、短文一共有 个自然段。写的是 和 之间的故事。
2、蚂蚁认为牛跟 、 差不多大，其实那只是牛的蹄和角。后来蚂蚁发现牛!
3、这个故事告诉我们的道理是( )(填序号)
①蚂蚁比牛小得多。
②看问题要全面。
③不怕吃苦，才能学到知识。
九、看图写话。(8分)
夏天的小池塘可真美!三个小伙伴来到池塘边，他们看到了什么听到了什么请你看图，再用几句话写下来。
一、照样子，先把下列各字的音序(大写字母)填写到括号里，然后再把各字的音序按照字母表的顺序抄写到横线上。(12分)
煮( ) 赢( ) 盆( ) 傲 (A)概( ) 餐(C) 吞( ) 翻( )
A _________________________________
C__________________________________
二、下面每一组词语中都有一个字的注音有错误，先找出来画上“___”再改正在括号里。(8分)
1. 准备(zhǔn bèi) 活泼(huó bō) 山坡(shān pō )英雄(yīng xióng)( )
2. 淋雨(lín yǔ) 壁虎(bì hǔ) 朝霞(cháo xiá) 轿车(jiào chē) ( )
3. 栽树(zāi shù) 舞蹈(wǔ dǎo) 仿佛(fǎng fó) 棉被(mián bèi) ( )
4. 休息(xiū xi) 泉水(cuán shuǐ) 眨眼(zhǎ yǎn) 碗筷(wǎn kuài) ( )
三、按拼音写出汉字或词语。(12分)
1.这zuò( )在hǎi miàn ( )上建造的大qiáo( )，建造的难度hěn( )大。
2.chūn tiān ( )来了，cǎo yuán( )上开出了měi( )丽的huā duǒ( )。
四、照样子，用给出的字加一加组成新字，再抄写下来。(12分)
女 禾 也 中
他
乃 王 且 日
奶 ( ) ( ) ( ) ( )
五、照样子，在括号里填一填。(16分)
象—(像) 那—(哪) 古—(故) 早—(草)
每—( ) 每—( ) 每—( ) 每—( )
妈—(吗) 新—(听) 该—(孩) 次—(吹)
伙—( ) 话—( ) 桃—( ) 位—( )
前—(后) 丑—(美) 收—(放) 甜—(苦)
闲—( ) 热—( ) 长—( ) 开—( )
(滚)来(滚)去 (游)来(游)去
( )来( )去 ( )来( )去
(弯弯)的小路 (清清)的河水
( )的草坪 ( )的月亮
六、比一比，再组词。(8分)
{各( )
名( ) {右( )
石( ) {因( )
园( ) {间( )
问( )
七、照样子，用上加点的词语写句子。(不会写的字可以用拼音)。(4分)
1. 雨后的天空是那么高，那么蓝。
_____________________________________
2. 我已经是小学生了。
_____________________________________
八、按照课文《快乐的节日》填空。(8分)
感谢( )的祖国，让我们健康地( )。我们像( )一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着( )飞翔，飞向我们的理想。
九、读短文，按要求答题。(没有学过的字可以用拼音)(20分)
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀*展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……
1.选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
睡着了(zhe zháo)
小荷才露尖尖角(lù lòu)
2. 照样子，选一选，把序号填在括号里。
①只 ②位 ③枝 ④首 ⑤张 ⑥条
一(②)老爷爷
一( )画 一( )诗 一( )花 一( )小花猫
3.短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
4.孩子画的画中有池塘，还有_________、________、________。
5.如果让你画一幅关于夏夜的图画，你会画什么呢?想一想，用几句话把你的画介绍给大家。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
一、我会写。(16分)
jīngcǎi lìngwài huópokěkǒu
yǐnrénzhùmù huāngēxiàoyǔ
二、我会照样子写字组词(8分)
底——低(低头)完——元(元旦)直——值(值日)
线——漂——斤——
话——晴——方——
三、我会背，也会填。(14分)
夜来，花落
父母教，做错事，即改
泉水百花
四、我会连。(24分)
满意的笑容弯小
绿油油的风景哭直
美丽的小柏树大丑
精彩的鸟蛋美笑
长长的球赛满立
凉凉的小路坐空
五、我会写。(9分)
月扌
讠氵
六、我会选(8分)
一个一朵一只一片一棵一条一头一座
小山荷花
蚂蚁小牛
大树叶子
小溪人
七、组成句子写下来，再加上标点符号。(9分)
1、做个我们的要公民小合格
2、帮助做家务李奶奶常常在星期天李小红
3、尾巴还游水吗没有能小鱼
八、把句子补充完整。(6分)
1、最。
2、刚。
3、我们应该。
九、按课文内容填空。(18)
1、春眠不觉晓，()()闻啼鸟。()()()()()，花落()()()。
2、大自然的语言()()都有，仔细地观察就能()()，()()()()的人总也看不懂，粗心大意的人()()()()()。
3、小猴子扔了()()去摘桃子，扔了()()去摘()()，扔了西瓜去追()()，最后只好()()()()()去。
十、看图写话。(8分)
(一)、上面这段(duàn)话有句话。(2分)
(二)、为什么要画个彩色的?(3分)
——一年级语文下册期末测试题 (菁华3篇)
一、照样子，先把下列各字的音序(大写字母)填写到括号里，然后再把各字的音序按照字母表的顺序抄写到横线上。(12分)
煮( ) 赢( ) 盆( ) 傲 (A)概( ) 餐(C) 吞( ) 翻( )
A _________________________________
C__________________________________
二、下面每一组词语中都有一个字的注音有错误，先找出来画上“___”再改正在括号里。(8分)
1. 准备(zhǔn bèi) 活泼(huó bō) 山坡(shān pō )英雄(yīng xióng)( )
2. 淋雨(lín yǔ) 壁虎(bì hǔ) 朝霞(cháo xiá) 轿车(jiào chē) ( )
3. 栽树(zāi shù) 舞蹈(wǔ dǎo) 仿佛(fǎng fó) 棉被(mián bèi) ( )
4. 休息(xiū xi) 泉水(cuán shuǐ) 眨眼(zhǎ yǎn) 碗筷(wǎn kuài) ( )
三、按拼音写出汉字或词语。(12分)
1.这zuò( )在hǎi miàn ( )上建造的大qiáo( )，建造的难度hěn( )大。
2.chūn tiān ( )来了，cǎo yuán( )上开出了měi( )丽的huā duǒ( )。
四、照样子，用给出的字加一加组成新字，再抄写下来。(12分)
女 禾 也 中
他
乃 王 且 日
奶 ( ) ( ) ( ) ( )
五、照样子，在括号里填一填。(16分)
象—(像) 那—(哪) 古—(故) 早—(草)
每—( ) 每—( ) 每—( ) 每—( )
妈—(吗) 新—(听) 该—(孩) 次—(吹)
伙—( ) 话—( ) 桃—( ) 位—( )
前—(后) 丑—(美) 收—(放) 甜—(苦)
闲—( ) 热—( ) 长—( ) 开—( )
(滚)来(滚)去 (游)来(游)去
( )来( )去 ( )来( )去
(弯弯)的小路 (清清)的河水
( )的草坪 ( )的月亮
六、比一比，再组词。(8分)
{各( )
名( ) {右( )
石( ) {因( )
园( ) {间( )
问( )
七、照样子，用上加点的词语写句子。(不会写的字可以用拼音)。(4分)
1. 雨后的天空是那么高，那么蓝。
_____________________________________
2. 我已经是小学生了。
_____________________________________
八、按照课文《快乐的节日》填空。(8分)
感谢( )的祖国，让我们健康地( )。我们像( )一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着( )飞翔，飞向我们的理想。
九、读短文，按要求答题。(没有学过的字可以用拼音)(20分)
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀*展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……
1.选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
睡着了(zhe zháo)
小荷才露尖尖角(lù lòu)
2. 照样子，选一选，把序号填在括号里。
①只 ②位 ③枝 ④首 ⑤张 ⑥条
一(②)老爷爷
一( )画 一( )诗 一( )花 一( )小花猫
3.短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
4.孩子画的画中有池塘，还有_________、________、________。
5.如果让你画一幅关于夏夜的图画，你会画什么呢?想一想，用几句话把你的画介绍给大家。
_____________________________________
_____________________________________
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一、读准音节再写字。
shuō huà pénɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
（）（）（）（）
qīn rén nǐ men jié rì jǐ suì
（）（）（）（）
dīng dōng chūn tiān hóng huā yé ye
（）（）（）（）
bǎi huā qí fànɡ suì yuè wàn wù
（）（）（）
二、比一比，再组词。
白（）早（）口（）节（）
百（）草（）古（）爷（）
鸟（）们（）有（）说（）
鸣（）门（）友（）话（）
三、词语小宝库
（）鸟争（）百（）（）放（）物复（）
（）里无云（）回（）地（）水丁冬
（）颜（）色（）绿（）红（）（）争鸣
把词语排成一句话，并加上标点。
（1）找到我们春天在校园里了
（2）开了也桃花开了苹果花
（3）*树坑挖着兴致勃勃
四、读一读，连一连。
树梢wán shuǎ sǎ shuǐ颜色
梳洗shū xǐ yán sè题目
植树shù shāo huān lè洒水
玩耍zhí shù tí mù轿车
栽树zāi shù jiào chē欢乐
春回齐放万物融化
柳绿丁冬莺歌争鸣
泉水花红冰雪复苏
百花大地百鸟燕舞
五、连线找朋友。
雷树雨玩苏软儿村
梢滴雨醒童耍居和
六、我会把诗句补充完整。
夜来（）（）（），
花落（）（）（）。
（）（）莺飞（）（）（），
拂堤杨柳醉（）烟。
《春晓》和《村居》都是描写（）季的古诗。
七、根据课文内容完成*题。
1、选择填空。
黄绿白红蓝彩色
小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
春风孩子们春雷长高春燕春雨
春天到了，（）跟柳树说话了，（）给柳树洗澡了，（）给柳树梳头了，（）跟柳树捉迷藏了，柳树跟（）玩耍了，玩着玩着，小朋友们（）了。
填看看扶正挑选移入挥
一个树坑挖好了，*（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。
2、补充句子
1、春雷跟柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、 、和唤醒了柳树。
5、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
6、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、连一连。
春风跟柳树说话了。
孩子们给柳树洗澡了。
春雷给柳树梳头了。
春燕跟柳树捉迷藏了。
春雨跟柳树玩耍了。
八、照样子，填空。
例：（木）+（直）=（植）（植树）
（）+舌=（）（）
（）+亡=（）（）
（）+（）=（）（）
例：底（低）（低头）
邮（）（）
线（）（）
桥（）（）
例：工——（红）（红色）
早——（）（）舌——（）（）
化——（）（）忙——（）（）
丁——（）（）鸟——（）（）
直——（）（）哥——（）（）
九、写出带有下列偏旁的字。
亻：_______ _______纟：_______ _______
艹：_______ _______讠：_______ _______
木：氵：
十、短文阅读。
大自然的邮票
春天的树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂满绿绿的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、这一段话共有（）句。
2、填空：
（1）一年有（）、（）、（）、（）四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）。
秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。
大自然的邮票是指（）。
十一、快来画一画美丽的`春天吧。
一、读拼音写词语(4分)
chuī fēng zhēng qì mā ma ān quán
( ) ( ) ( ) ( )
Huǒ bàn tā men bàn fǎ hóng sè
( ) ( )( ) ( )
二、连一连，组成新字。(6分)
日木白立土穴
寸月水也工占
三、组词(16分)
羊( )明( )从( )春( )鸟( )
鸡( )高( )手( )真( )直( )
认( )让( )布( )右( )还( )
四、连一连，给拼音找到相应的汉字。(8分)
bǐ shì jū yān zhù bāng pō tuán
示居笔帮烟助团坡
五、照样子连一连。(10分)
A F D G H P Q R T Y
g a f h p q d t r y
六、选词天空(6分)
支只把棵双
xié
一( )歌三( )小鸡七( )小刀五( )树四( )书一( )鞋
七、请把这些词语排列成一句话。(4分)
⒈祖国*是我的
⒉静静地小朋友听他读书
八、选字填空。(每空2分，共16分)
在再
⒈我( )家里画画。
⒉我请爸爸( )给我讲一个故事。
布步
⒈早上，我在窗外跑( )。
⒉妈妈给我买了一件花( )衣服。
员元园圆
1.今天，我拿着一( )钱到公( )去玩。走到路上，我看见一个
2.少先队( )抱着一个( )皮球。
九、补充音节。(8分)
ǎo sh ǐ y w x ì
草声指羽尾信次
十、照样子写句子(4分)
小树在春风里摇。
在。
在。
十一、读短文，完成作业。(6分)
小兔过生日
zhù hè
6月12日是小兔的生日，许多的小动物前来向它祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
⒈小兔的生日是( )月( )日。
⒉来祝贺小兔生日的有( )、( )、小猴和( )。
duàn
⒊这一段话有( )句。
十二、比一比，看谁写得好。(8分)
明元吓青对处再面
十三、说说你爱玩什么，再写下来。(不会写的字写拼音)(4分)
——一年级语文下册期中测试题 (菁华3篇)
一、 比一比，再组词。
赶( )齐( )让( )画( )亮( )处( )岁( )和( )往( )
起( )冬( )认( )田( )高( )外( )多( )合( )网( )
有( )放( )蚂( )吧( )虫( )很( )送( )朵( )叶( )
友( )收( )吗( )巴( )中( )得( )过( )机( )古( )
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
1、我闭着(zhe zháo)眼睛，一会儿就睡着(zhe zháo)了。
2、冬天，小燕子和(huo hé)妈妈住在暖和(huo hé)的被窝里。
3、这次的数(shǔ shù)学考试数(shǔ shù)小丽的分数最高。
4、小红快乐(yuè lè)地吹奏着优美的乐(yuè lè)曲。
5、我慢步行(xíng háng)走，来到建设银行(xíng háng))。
6、大象长(zhǎng cháng)着一条长(zhǎng cháng)长的鼻子。
7、这本书我还(hái huán)没看完，过几天再还(hái huán)给你。
8、今天空(kōng kòng)气很潮湿，我和妈妈在门前的空(kōng kòng)地上种种花。
9、一只蚂蚁忙着(zhe zháo)搬东西，还对小白兔大声喊：“你快回家，小心淋着(zhe zháo)雨!”
10、看着(zhe zháo)小明不会读书，妈妈很着(zhe zháo)急。
11、几场(cháng chǎng)蒙蒙细雨过后，操场(cháng chǎng)上长出了许多小草。
三、连词成句，并加标点。
1、公园 玩 去 我们 吧
2、照到了 棉鞋里 阳光
3、夏天的 吗 夜空 很美
4、是 鲜花 我 奶奶 的 送给
5、①高兴 ②很 ③过得 ④爷爷 ⑤在 ⑥家里
6、①高兴地 ②她 ③笑了 ④看看 ⑤画
7、①花 ②公园 ③开了 ④里 ⑤许多 ⑥都
四、选字填空。 吗 呢 吧 呀 哪 啦
1燕子为什么飞得这么低( )? 2、天灰蒙蒙的，要下雪了( )?
3、我们一起去游泳( )。 4、你是从( )儿来的?
5、你中午回来( )? 6、要迟到了，咱们赶紧走( )!
7、这道题我不会做，该去问谁( )?8、我已经是一名小学生( )!
五、生字变魔术。
①加一加变新字，再组词。
干 ( ) 争 ( ) 工 ( ) 月 ( ) 先 ( )
尔 ( ) 早 ( ) 亡 ( ) 目 ( ) 方 ( )
马 ( ) 子 ( ) 寺 ( ) 主 ( ) 可 ( )
人 ( ) 门 ( ) 木 ( ) 寸 ( ) 上 ( )
②换偏旁变新字，再组词。
红 ( ) 放 ( ) 香 ( ) 早 ( ) 远 ( )
闭 ( ) 队 ( ) 朵 ( ) 他 ( ) 住 ( )
根 ( ) 多 ( ) 吗 ( ) 挣 ( ) 过 ( )
字 ( ) 秀 ( ) 爸 ( ) 香 ( ) 节 ( )
③减一减变新字，再组词。
植 ( ) 秒 ( ) 故 ( ) 挤 ( ) 评 ( )
淋 ( ) 洞 ( ) 送 ( ) 草 ( ) 仿 ( )
六、课文精彩内容我知道。
1、妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只( )( )。
2、让美丽的小路( )( )和我们在( )( )吧!
3、小鸟，小鸟，你( )( )地跳，我栽的小树，它还( )( )( )( ) 。
4、荷叶圆圆的，( )( )( )。
5、小鱼儿说：“荷叶是我的( )( )。” ( )( )( )在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起 。
6、泉眼( )( )惜细流，树阴照( )爱晴柔。小荷( )露尖尖角，( )( )蜻蜓( )( )( )。 这首诗的题目是 ，作者是 ，这首诗描写的是 季 里的景色。
7、牧童骑( )( )，歌( )振( )樾。( )欲捕鸣蝉，忽然( )( ) ( )。这首诗的题目是( )，描写的是( )季的景色。
8、春雷跟柳树( )( )了，( )( )( )( )小柳树呀，醒了。
9、柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着， ……。
10、( )眠不觉晓，( )( )闻啼鸟。夜来( )( )( )，( )落( ) ( )( )。这首诗的题目是( )，作者是( )，描写的是( )季的景色。第二句写的是天上飞的( )，第四句写的是植物的( )，第四句的意思是作者(知道 不知道)花落了有多少朵，说明花落得(很多 很少)。
一、读下面的音节，判断对与错。
休息(xi xi)( ) 热烈(r ni)( )
冲破(chng p)( ) 睡觉(shu jio)( )
寒冷(hn ln)( ) 牧民(m mng)( )
二、把下面偏旁相同的字写在一起。
让 节 块 课 散 草 放
塘 该 牧 地 芽 敢 落
艹攵
讠土
三、看拼音写词语。
jng zu sn b shu jio lin x
( )( )( )( )
hun yng cn ji w hi xn xin
( )( )( )( )
bn ch tio yu b lng m mn
( )( )( )( )
r li tng shu go xng yng gi
( )( ) ( ) ( )
四、写出反义词。
高——( ) 白——( ) 矮——( )
进——( ) 旧——( ) 远——( )
五、写出带有下列偏旁的字。
辶——( )( )( )( ) 足——( )( )( )( )【小学生期中考试】
六、多音字组词。
少 sho ( ) 应 yng ( )
sho ( ) yng ( )
当 dng ( ) 还 hi ( )
dng ( ) hun ( )
七、选词填空。
再 在
1、小明( )家写作业。
2、王红上学时对妈妈说( )见。
3、小刚的作业写错了，老师让他( )做一遍。
有 又
我( )五支铅笔。今天，爸爸( )给我买了四支。
放 方
我把东西( )在正前( )看得见的.地( )。
八、读一读，在完整的句子后面加标点，不完整的先补充再加标点。
1、我爱老师和同学
2、小鸡在
3、山上有竹子
4、爸爸妈妈和我
九、看图写话。
什么时候，谁在什么地方干什么?她是怎么做的?用几句话写清楚。
一、我会看拼音，写汉字。(16分)
shuōhuàzhǔyìjiè shūmíngbái
mǎyǐ pénɡyǒugāoxìnɡyǐhòu
二、比一比，再组词。(8分)
千( )李( )爷( )方( )
午( )秀( )节( )房( )
三、写出下面的反义词。(6分)
人教版小学一年级语文期中考试题：晚——( ) 假——( ) 丑——( )
收——( )阴——( ) 哭——( )
四、写出带有下列偏旁的字各三个。(6分)
辶女木
讠艹亻
五、我会连。(10分)
淘气的楼房|洗笑话
高大的阳光|说衣服
温暖的小猫|拿尾巴
美丽的球赛|睡拖鞋
精彩的花朵|借午觉
六、我会选字填空，只填序号。(5分)
①向②象③像
1、小鸟()着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮()小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大()。
①在②再
4、小朋友()一起做完作业()回家。
七、我能分清它们的读音，在正确拼音下打上“√”(8分)
(1)小松鼠长(chángzhǎng)着一条长(chángzhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuèlè)是一件快乐(yuèlè)的事。
(3)望着(zháozhe)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháozhe)急。
(4)我手里只(zhǐzhī)有一只(zhǐzhī)气球。
——二年级语文上册期末测试题 (菁华3篇)
一、我会拼，还会写。(10分)
wànɡjìshìjièxīwànɡyánɡshù
zhōuwéibīnɡlěnɡzhíwùlǐnɡdǎo
二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
漂浮(fóufú)橘(júqú)子树梢(shāoxiāo)
鲜(xiānxuān)花端详(qiánɡxiánɡ)模(múmó)型
卖(màimǎi)完了卷(juǎnjuàn)心菜刨(páopāo)土
三、我会组词。(8分)
清( )情( )净( )被( )
晴( )睛( )静( )破( )
怀( )良( )孩( )品( )
坏( )浪( )该()晶( )
四、选词填空。(9分)
首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( )诗
一( )鲜花 一( )酒 一( )事
一()枇杷一()队伍一()粮食
五、我会填空。(8分)
1.( )苍苍，野茫茫，( )吹草低见( )。
2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。
六、照样子写一写。(5分)
仔细仔仔细细认真______________
许多_______________高兴___________
暖和________________干净___________
七、词语连线。(8分)
黄澄澄的 葡萄悠扬的阳光
绿茵茵的 枣鲜艳的 棉花
红彤彤的稻子 灿烂的 歌声
水灵灵的草坪 洁白的 花朵
八、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分)
认真地讲课听同学们李老师
____________________________________________。
背(bēi)着高高兴兴地早晨上学去书包小红
____________________________________________。
九、照样子，写句子。(12分)
1.例：湖水像一面镜子。
天上的云像。
像。
2.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如，我要给.
3.这朵花真漂亮呀!
呀!
4.例：田野就是美丽的图画。
就是。
5.例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
九、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)
老师_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鸟在树上________________________________。
_____________是________________还是__________。
十、我会读短文，并回答问题。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的`小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!”
青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”
小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”
我开心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“”在文中画出来。(3分)
十一、我会看图写话。(20分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备的二年级语文上册期末检测试题，希望大家好好作答。
一、读一读拼音，写汉字。（16分）
zhuānɡ yán xhí wù fēn fānɡ pínɡ bǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xī wànɡ ɡū niɑnɡ càn làn chànɡ ɡē
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组成词语写下来。（8分）
*（ ） 拍（ ） 乖（ ） 采（ ）
苹（ ） 伯（ ） 乘（ ） 彩（ ）
晴（ ） 言（ ） 盯（ ） 旦（ ）
睛（ ） 信（ ） 钉（ ） 担（ ）
三、读句子，给带点的字选择正确的读音。（8分）
huán hái
1、我准备把这本书还（ ）给他。
2、我还（ ）有一本书准备借给他。
jiāo jiào
3、今天在音乐教（ ）室里，老师教（ ）我们唱歌。
四、请选择正确的量词填在括号里、（18分）
只 个 双 把 扇 条 片 朵 张
一（ ）云 一（ ）羊 一（ ）门
一（ ）鱼 一（ ）嘴 一（ ）手
一（ ）雾 一（ ）刀 一（ ）人
五、写反义词。（4分）
美丽--（ ） 容易--（ ）
甜--（ ） 真--（ ）
六、理顺句子顺序，把正确序号填在括号里。（4分）
（ ）小明洒水，小丽扫地，我和李华摆桌椅。
（ ）今天是我们小组做值日。
（ ）大家都很认真，不一会儿，就把教室打扫得干干净净。
（ ）放学后，我们开始打扫教室。
七、读一读，做一做。（6分）
春风，轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。
1、这段话共 句。
2、用“ “画出第二句话。
3、这段话中提到了 、 、 和 这四种果树。
八、请默写《望庐山瀑布》。（8分）
九、回忆课文内容，填空。（16分）
1、田野里，稻子熟了，（ ）的，绿（ ）。棉花吐絮了，（ ）地露出了（ ）的笑脸。
2、初升的太阳照射出（ ）。草坪上开满了（ ）。叽叽喳喳的小鸟在（ ）。啊，大自然（ ）！
十、仔细看图，展开想象，写一个故事。（12分）
一、抄写下面的字，要求写得规范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 医 武 窜 戏 游
互 爪 关 相 秒 廊 取 激 扯 兽
言 救 死 淋 轮 赶 拜 概 凡 赤
二、基础知识。（65分）
1、看拼音写词语。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、给下面的字加是偏旁组成新字，再用这个新字组成词。（9%）
3、把下列词语补充完整。（9%）
水山 领先 星月
立求 天日 天地
灯彩 狐虎 心手
4、照样子，按要求写词语。（4%）
①表示节日的词语：春节_________ _______ ________ ___________
②有关动物名称的词：狮子________ _________ _________ _________
5、选择合适的词语填空。（8%）
陆续 连续 继续
早晨，同学们来到学校。
王诚三年被评为“三好学生”。
演算 心算 计算
做口算题目时，我们常常需要。
上数学课时，我们常常在黑板上。
6、填上合适的词，把句子写具体。
①自*课，同学们坐在教室里写字。
②春天，公园里开满了花儿。
③**在**声中升起。
7、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
①冬冬为什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最爱看的书是________________________
8、根据课文内容填空。（10%）
①每年春天，天气__________________，湖水________________，一群一群的鸟儿就陆续____________________。它们在这里______________________。________________________。
②慈母手中线，__________________，临行密密缝，____________________。
③木兰________________，披战袍，跨骏马，____________，________________，来到了________________________。
——一年级语文下册期中测试题 (菁华3篇)
一、 比一比，再组词。
赶( )齐( )让( )画( )亮( )处( )岁( )和( )往( )
起( )冬( )认( )田( )高( )外( )多( )合( )网( )
有( )放( )蚂( )吧( )虫( )很( )送( )朵( )叶( )
友( )收( )吗( )巴( )中( )得( )过( )机( )古( )
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
1、我闭着(zhe zháo)眼睛，一会儿就睡着(zhe zháo)了。
2、冬天，小燕子和(huo hé)妈妈住在暖和(huo hé)的被窝里。
3、这次的数(shǔ shù)学考试数(shǔ shù)小丽的分数最高。
4、小红快乐(yuè lè)地吹奏着优美的乐(yuè lè)曲。
5、我慢步行(xíng háng)走，来到建设银行(xíng háng))。
6、大象长(zhǎng cháng)着一条长(zhǎng cháng)长的鼻子。
7、这本书我还(hái huán)没看完，过几天再还(hái huán)给你。
8、今天空(kōng kòng)气很潮湿，我和妈妈在门前的空(kōng kòng)地上种种花。
9、一只蚂蚁忙着(zhe zháo)搬东西，还对小白兔大声喊：“你快回家，小心淋着(zhe zháo)雨!”
10、看着(zhe zháo)小明不会读书，妈妈很着(zhe zháo)急。
11、几场(cháng chǎng)蒙蒙细雨过后，操场(cháng chǎng)上长出了许多小草。
三、连词成句，并加标点。
1、公园 玩 去 我们 吧
2、照到了 棉鞋里 阳光
3、夏天的 吗 夜空 很美
4、是 鲜花 我 奶奶 的 送给
5、①高兴 ②很 ③过得 ④爷爷 ⑤在 ⑥家里
6、①高兴地 ②她 ③笑了 ④看看 ⑤画
7、①花 ②公园 ③开了 ④里 ⑤许多 ⑥都
四、选字填空。 吗 呢 吧 呀 哪 啦
1燕子为什么飞得这么低( )? 2、天灰蒙蒙的，要下雪了( )?
3、我们一起去游泳( )。 4、你是从( )儿来的?
5、你中午回来( )? 6、要迟到了，咱们赶紧走( )!
7、这道题我不会做，该去问谁( )?8、我已经是一名小学生( )!
五、生字变魔术。
①加一加变新字，再组词。
干 ( ) 争 ( ) 工 ( ) 月 ( ) 先 ( )
尔 ( ) 早 ( ) 亡 ( ) 目 ( ) 方 ( )
马 ( ) 子 ( ) 寺 ( ) 主 ( ) 可 ( )
人 ( ) 门 ( ) 木 ( ) 寸 ( ) 上 ( )
②换偏旁变新字，再组词。
红 ( ) 放 ( ) 香 ( ) 早 ( ) 远 ( )
闭 ( ) 队 ( ) 朵 ( ) 他 ( ) 住 ( )
根 ( ) 多 ( ) 吗 ( ) 挣 ( ) 过 ( )
字 ( ) 秀 ( ) 爸 ( ) 香 ( ) 节 ( )
③减一减变新字，再组词。
植 ( ) 秒 ( ) 故 ( ) 挤 ( ) 评 ( )
淋 ( ) 洞 ( ) 送 ( ) 草 ( ) 仿 ( )
六、课文精彩内容我知道。
1、妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只( )( )。
2、让美丽的小路( )( )和我们在( )( )吧!
3、小鸟，小鸟，你( )( )地跳，我栽的小树，它还( )( )( )( ) 。
4、荷叶圆圆的，( )( )( )。
5、小鱼儿说：“荷叶是我的( )( )。” ( )( )( )在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起 。
6、泉眼( )( )惜细流，树阴照( )爱晴柔。小荷( )露尖尖角，( )( )蜻蜓( )( )( )。 这首诗的题目是 ，作者是 ，这首诗描写的是 季 里的景色。
7、牧童骑( )( )，歌( )振( )樾。( )欲捕鸣蝉，忽然( )( ) ( )。这首诗的题目是( )，描写的是( )季的景色。
8、春雷跟柳树( )( )了，( )( )( )( )小柳树呀，醒了。
9、柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着， ……。
10、( )眠不觉晓，( )( )闻啼鸟。夜来( )( )( )，( )落( ) ( )( )。这首诗的题目是( )，作者是( )，描写的是( )季的景色。第二句写的是天上飞的( )，第四句写的是植物的( )，第四句的意思是作者(知道 不知道)花落了有多少朵，说明花落得(很多 很少)。
一、我会看拼音，写汉字。(16分)
shuōhuàzhǔyìjiè shūmíngbái
mǎyǐ pénɡyǒugāoxìnɡyǐhòu
二、比一比，再组词。(8分)
千( )李( )爷( )方( )
午( )秀( )节( )房( )
三、写出下面的反义词。(6分)
人教版小学一年级语文期中考试题：晚——( ) 假——( ) 丑——( )
收——( )阴——( ) 哭——( )
四、写出带有下列偏旁的字各三个。(6分)
辶女木
讠艹亻
五、我会连。(10分)
淘气的楼房|洗笑话
高大的阳光|说衣服
温暖的小猫|拿尾巴
美丽的球赛|睡拖鞋
精彩的花朵|借午觉
六、我会选字填空，只填序号。(5分)
①向②象③像
1、小鸟()着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮()小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大()。
①在②再
4、小朋友()一起做完作业()回家。
七、我能分清它们的读音，在正确拼音下打上“√”(8分)
(1)小松鼠长(chángzhǎng)着一条长(chángzhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuèlè)是一件快乐(yuèlè)的事。
(3)望着(zháozhe)窗外的大雨，奶奶心里很着(zháozhe)急。
(4)我手里只(zhǐzhī)有一只(zhǐzhī)气球。
一、读下面的音节，判断对与错。
休息(xi xi)( )热烈(r ni)( )
冲破(chng p)( )睡觉(shu jio)( )
寒冷(hn ln)( )牧民(m mng)( )
二、把下面偏旁相同的字写在一起。
让节块课散草放
塘该牧地芽敢落
艹攵
讠土
三、看拼音写词语。
jng zu sn b shu jio lin x
( )( )( )( )
hun yng cn ji w hi xn xin
( )( )( )( )
bn ch tio yu b lng m mn
( )( )( )( )
r li tng shu go xng yng gi
( )( ) ( ) ( )
四、写出反义词。
高——( )白——( )矮——( )
进——( )旧——( )远——( )
五、写出带有下列偏旁的字。
辶——( )( )( )( )足——( )( )( )( )【小学生期中考试】
六、多音字组词。
少sho ( )应yng ( )
sho ( ) yng ( )
当dng ( )还hi ( )
dng ( ) hun ( )
七、选词填空。
再在
1、小明( )家写作业。
2、王红上学时对妈妈说( )见。
3、小刚的作业写错了，老师让他( )做一遍。
有又
我( )五支铅笔。今天，爸爸( )给我买了四支。
放方
我把东西( )在正前( )看得见的地( )。
八、读一读，在完整的句子后面加标点，不完整的先补充再加标点。
1、我爱老师和同学
2、小鸡在
3、山上有竹子
4、爸爸妈妈和我
九、看图写话。
什么时候，谁在什么地方干什么?她是怎么做的?用几句话写清楚。
——三年级语文下册期末测试题通用5篇
一、看拼音写词语(15分)
衬衫叮嘱教诲昂首挺胸
惋惜威武痕迹和颜悦色每字1.5分，共15分。
书写不规范酌情扣分。
二、组词(8分)答案略。
每词1分，有错字不给分，共8分。
三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分)
1.地上的水晒干了。(①)
2.你怎么喜欢干笑?(④)
3.特务不懂俄语，只好干着急。(②)
4.我明天把这件衣服送去干洗一次。(③)每小题2分，共8分。
四、在( )里填上合适的词语(8分)
答案略
每空1分，共8分。
五、选词填空
1.注视2.审视1.严肃2.严格
1.激烈2.强烈每空3分，共18分。
六、用修改符号修改病句。(12分)
1.“做到”改为“养成”。2.加一个主语，如“我”“同学们”等。3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时”每句3分，共12分。
七、默写古诗《咏柳》(7分)
答案略。每句1.5分，作者1分，句中有错字不给分。
八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分)
(3)(6)(1)(5)(2)(4)每空1分，共6分。
九、阅读短文，按要求做
1.答案略。
2.，，：“，!”
3.(3)懂得了怎样做人。(√)
4.尊老爱幼______1.每空1分，
2.每空1分，
3.题4分
4.题3分
第一部分积累与运用
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
1.
A.好（hào）奇
B.花骨（gǔ）朵
C.其（qí）中
D.池（chí）塘
2.
A.希（xī）望
B.思（sī）考
C.转（zhuǎn）圈儿
D.扫兴（xìng）
3.
A.蓝（nán ）天
B.活泼（pō）
C.节约（yuē）
D.空（kòng）白
4.
A.穿戴（dài）
B.惊（jīng）奇
C.要（yāo）求
D.草丛（cōng）
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.
A.迷人
B.集合
C.制造
D.烦脑
6.
A.漂亮
B.疗阔
C.四肢
D.渔船
7.
A.拆断
B.小白兔
C.玻 璃
D.陡 峭
8.
A.鼓励
B.事实
C.高尚
D.地振
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接*？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.责怪
A.负责
B.责备
C.责任
D.职责
10、猜测
A.猜想
B.测量
C.考虑
D.想法
11、优异
A.优美
B.优先
C.优点
D.优秀
12、包含
A.包括
B.概 括
C.含义
D.包 围
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13、在踢毽比赛中，同学们_________得都很出色。
A.表达
B.表示
C.表现
D.表露
14、联欢会圆满结束后，老师组织学生_________离开剧院。
A.陆续
B.连续
C.慌忙
D.紧急
15、他大声地_________着，好像没有犯任何错误似的。
A.辩解
B.讨论
C.证明
D.要求
16、小明蹲在草地上_________地盯着一只蚂蚁。
A.眼明手快
B.东张西望
C.目不转睛
D.过目不忘
17、同学们一起要团结友爱，不要因为一点小事就_________。
A.长篇大论
B.大海捞针
C.轻而易举
D.九牛一毛
五、古诗文积累。
下面每道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18、画线地方应该填入的一句是（ ）。
春 日
（宋）朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，_________。
A.路上行人欲断魂
B.万紫千红总是春
C.天下谁人不识君
D.千里黄云白日曛
19、下面的诗句中，表达朋友间深厚感情的是（ ）。
A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
20、下面的诗句中，描写夏天景色的是（ ）。
A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
（一）在903本书里睡过觉的蚂蚁
①蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。在书房里巡视一圈儿后，阿布做出了一个重大决定：我就在书房里定居了，而且我每天要在一本书里睡觉。
② 阿布请红头苍蝇给自己拍摄一张学*照。照片里的蚂蚁阿布穿着笔挺的西装，打了红色的领带，穿着黑亮的新皮鞋。他皱着眉头，很严肃地看一本大厚书。阿布对这张照片非常满意，他印了好几百张，并把这些照片散发给朋友、亲戚。一传十，十传百，大家都轻易相信了阿布是个大学问家。
③两年多过去了。
④ 蚁国大学想招聘一名知识渊博的教授。很多人向校长推荐了蚂蚁阿布，阿布很高兴。到了蚁国大学，校长很客气地请他坐下。阿布说：“校长，请您快点安排吧。我很忙，每天都要做学问的。”校长递过一张试卷，说：“耽误您宝贵的时间啦，请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了，但按照大学的规定，您还是要通过考试才能当教授。”
⑤阿布愣住了！
⑥校长问：“您不认识字？不是开玩笑？”阿布点了点头。他又有些不甘心，强调说：“可是我已在903本书里睡过觉了。今天晚上，我就要在第904本书里睡觉了。”校长笑了，说：“书再多，你没有读，那也是没有用的呀……”
⑦阿布没有再此文说话，他红着脸从校长办公室逃了出去。
21、蚂蚁阿布发现了一个书房之后，做的决定是（ ）。
A.他每天要读一本大厚书，为当教授做准备。
B.在书房里定居，而且每天在一本书里睡觉。
C.要把书的内容抄写下来。
D.学*拍照，给别人照相。
22、很多人向校长推荐了蚂蚁阿布做大学教授，这是因为（ ）。
A.阿布看过很多书，学识渊博。
B.阿布在书房里住了好多年。
C.看过照片大家认为阿布很有学问。
D.他们都是阿布的亲戚和朋友。
23、第⑤自然段，“阿布愣住了”的原因是（ ）。
A.阿布不认识字，也没有想到当教授还要考试。
B.阿布没想到校长会很客气地请他坐下。
C.阿布每天都要做学问，太忙了，没有时间考试。
D.校长递给阿布一张试卷，让他做。
24、第⑥自然段，阿布“又有些不甘心”，这是因为（ ）。
A.他自以为在903本书里睡过觉，很有学问。
B.只有在904本书里面睡过觉才能当教授。
C.他认为校长在为难他，故意不让他当教授。
D.他认为校长的学问不如自己的学问大。
25、阿布红着脸从校长办公室逃了出去，这是因为（ ）。
A.没被聘用，阿布感到很着急。
B.校长识破了真相，阿布很羞愧。
C.校长嘲笑阿布光睡觉，没读书，他生气了。
D.校长说出了阿布没有学问的实情。
26、这个故事讲的道理是（ ）。
A.不应骄傲，要谦虚。
B.只有认真读书才能有学问。
C.不要只追求表面的东西，要有真才实不。
D.对“一传十，十传百”的事情，不要轻易相信。
（二）开在空中的花——雪
①人们常说“瑞雪兆丰年”。大雪预示着来年的丰收，所以生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱。对孩子们来说，下雪是件快乐的事，能玩雪球、堆雪人、打雪仗……
②雪从云中降落到地面，是白色不透明的六角形固体降水物，就像盛开的花朵一样，因此，人们常称雪为“雪花”。雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。
③普通降雪有小雪、大雪，例如人们所说的“鹅毛大雪”，就算比较大的降雪了。但是，在英国和美国曾经下过更大的雪，雪花的直径有10厘米，如同小碟子一样大，被人们称作“雪碟”。
④我国北方经常下雪。在我国*原地区，积雪最长的地方是黑龙江的漠河，每年积雪时间有200多天。青藏高原的高山区长年积雪，大兴安岭、小兴安岭、阿尔泰山、天山等地下雪和积雪的时间都在半年以上，长白山的天池达9个月。
⑤雪不仅有各种各样的形状，还有各种各样的颜色。我们一般看到不同的雪是白色的，但是在**下过红雪，内蒙古下过黄雪，西伯利亚下过青雪，阿尔卑斯山下过绿雪，瑞士下过褐雪。这些奇特的雪之所以有不同颜色，是因为雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。
⑥雪下到地面和高山上，形成积雪，给人类带来丰富的水力资源。甘肃河西走廊一带的农田，就是靠祁连山的雪水浇灌的。当然暴风雪也会给人类带来危害。
27、第①自然段中说“生活在北方的人们对雪有一种特殊的偏爱”，这是因为（ ）。
A.雪有很多颜色，非常美丽。
B.大雪预示着来年的丰收。
C.雪像盛开的花朵一样。
D.北方的冬天经常下雪。
28、在我国*原地区，积雪时间最长的地方是（ ）。
A.青藏高原的高山区
B.黑龙江的漠河
C.大、小兴安岭
D.长白山的天池
29、世界上有些地方下过不同颜色的雪，西伯利亚下过（ ）。
A.红雪
B.黄雪
C.青雪
D.绿雪
30、造成雪的颜色不同的原因是（ ）。
A.下雪的时间早晚不一样。
B.下雪的温度各不相同。
C.雪下到了高山、*原或者大河等不同地方。
D.雪中含有不同的植物或矿物质的细小颗粒。
31、从文中看，雪有很多好处，你认为下列说法中最全面的一项是（ ）。
A.孩子们可以玩雪球、打雪仗、堆雪人。
B.雪可以降温，也可以使空气清新。
C.给人们带来欢乐和水力资源。
D.雪能够杀灭多种有害细菌。
32、下列说法错误的一项是（ ）。
A.英国和美国下过直径10厘米的雪花。
B.雪一般是在零下15摄氏度左右的高空气温条件下形成的。
C.雪不会给人类带来任何危害。
D.雪花是不透明的六角形固体降水物。
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？
兴趣小组
活动时间
参加条件
围棋小组
周二、五下午
限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加
游泳小组
周五下午
凡有兴趣者都可参加
足球小组
周一、三、五下午
报名后，无特殊情况，每周的三次活动都须参加
科技小组
周五下午
仅限四年级以上同学参加
33、小明可以参加的是（ ）。
A.围棋小组
B.游泳小组
C.足球小组
D.科技小组
第三部分*作
34、请你写一段话，向大家介绍一个小动物。
_____________________________________
_____________________________________
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一、书写
1、我能把下面的字写漂亮。（4分）
弱毫递厉
2、我知道（2分）
我知道“辽”字的笔顺：;我还知道第四画是（）。
3、比比谁拼的`正确，谁写的好看。（8分）
bēicǎnkūlonɡyánsùxiànmù
二、积累与运用。
1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）
咆（báopáo）哮俘虏（lǔnǔ）嫉（jíjì）妒
吹拂（fófú）濒（pínbīn）临遐（xiájiǎ）想
2、火眼金睛，辨字组词。（8分）
泡（）审（）稚（）悔（）
抱（）宙（）难（）诲（）
3、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（6分）
（）寒交迫（）（）起舞光（）夺目
万（）千红应有（）有亡羊（）牢
4、选词填空（10分）
竟然果然忽然仍然固然
（1）我（）觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
（2）二徒弟画的骆驼（）比大徒弟多。
（3）你这样做（）稳当，但是得花费很长时间。
（4）白求恩（）镇静地站在手术台旁。
（5）当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐（）变成银的了。
5、给句子选择正确的修辞方法（6分）
A、拟人B、比喻C、排比
（1）、他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。（）
（2）、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（）
（3）杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（）
6、句子加工厂。（10分）
（1）在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）
（2）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）
（3）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）
（4）全球气候变暖。（扩句）
（5）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）
7、课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）（14分）
（1），万条垂下绿丝绦。
（2），牵牛织女渡河桥。
（3）才下过几阵。微风的柳丝。，，都像，形成了。燕子似，为。
（4）《》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和*和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：
8、日积月累（8分）
（1）、，冰在薄处裂。
（2）、万壑树参天，。
（3）、穿花蛱蝶深深见，。
（4）、，鸟笼里飞不出雄鹰。
三、阅读短文完成练*。
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。
第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
1、写出下列词语的近义词。（4分）
烦躁————（）一望无际—————（）
2、根据意思在文中找出合适的词语，填在（）里。（6分）
（1）形容呼吸急促，大声喘气不停。（）
（2）凶猛而使人害怕的波涛。（）
（3）形容诗文、表演等有感染力。（）
3、读句子回答问题。（4分）
（1）我有个老师比我高明得多。“我”指，“老师”指
（2）他忽然明白了老师的用意。“他”指，“老师”指
4、文中老师的用意是（）。（4分）
A、自己去再找个人做老师。
B、要以大海为师，学*知识也从实际出发。
一、读拼音，写词语。
wān yán lǒng zhào huáng kǒng āi chóu chūn gēng gǎn chù yù liào fú lǔ pò liè huái yí lì hài chuí diào guān jiàn lǘ tú xián cài mí dǐ
二、连线，组成词语读一读。
把握 *衡
遵守 火燎
斩钉 截铁
烟熏 规则
三、比一比，组词。
钓（）感（）陷（）错（）
钩（）惑（）蹈（）措（）
够（）寓（）汤（）篇（）
构（）预（）趟（）翩（）
四、照样子写词语。
1、七上八下（数字）________________________________
2、七上八下（反义词）_______________________________
3、清凌凌（ABB）_____________________________
4、血红（颜色）______________________________
5、风*浪静（事物）_____________________________
6、干干净净（AABB）________________________________
1、读拼音，写词语。
zhàn lán chèn shān fán zhí qín�� bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīn�� xī kě jiàn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。
教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lón�� lon��)
复*(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)
3、给多音字组词。
Zài ( ) dà( ) xián�� ( )
载 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiàn�� ( )
4、比一比，组成词语。
蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。
光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学*
6、把成语补充完整。
大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )
7、选词填空。
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫，既漂亮，又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
8、按要求写句子。
(1)扩写句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说：“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
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②……因为……所以…… ______________________________________
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9、把诗句补充完整，并按要求填空。
(1)“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。
(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________
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(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
10、把语句补充完整。
(1)_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行，______________________;常常做，______________________。
(3)八仙过海—_ 。
二、阅读
(一)阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事，说明翠鸟( )的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——( ) 锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
(1) 形状：
(2) 颜色：开始呈 ，后来
3、用“——”画出一个比喻句。
