教育先进个人事迹材料(精选5篇)

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  教育先进个人事迹材料 1

  1993年于武汉市幼儿师范学校毕业分配至黄陂区直机关幼儿园工作,一直担任着幼儿园班主任工作。并于XX年担任保教主任,XX年初开始任命为幼儿园副园长,负责区直幼儿园保育保健工作。

  一、忠诚为本,坚守师德。她能坚持学*马列主义、***思想和***理论,不断提高政治理论水*。工作中自觉践行“三个代表”重要思想,认真落实实践科学发展观,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观;始终坚持党的基本路线和各项方针政策,以科学发展观严格要求自己,工作中爱岗敬业,为人师表,遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。

  二、爱岗敬业,以身作责。参加工作十几年来,不论是教书育人,还是从事管理工作,始终兢兢业业,任职班主任期间,任教各年龄层次的班级,不论教哪门学科,都能认真阅读教科书,仔细分析教材,规范地备课和准备教具,积极地组织幼儿互动教学。在传授知识的同时,积极引导,促进幼儿全面发展,同时利用业余时间家访,做好家长工作,积极地关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在市、区教育系统组织的幼儿活动中多次获奖,受到领导和家长们的一致好评。

  三、规范管理,以诚待人。担任副园长一职后,负责保育保健工作。为了加强本园的安全工作,全面贯彻“安全第一,预防为主”的思想,提高安全防范意识,有效的克制各类隐患的发生,积极参与并制订了各项安全规章制度,对各班级都实行制度上墙,定期检查校舍和设施设备,层层签订责任书,天天对幼儿房间、餐具消毒的工作严格检查,经常开设安全课,召开家长会等活动,把安全工作扎实有效地落到实处。截至目前,从未发生任何安全事故。

  四、刻苦钻研,任劳任怨。幼教工作是一项时代性很强的工作,为了更好地服务幼儿、服务一线教师,只有不断地通过学*政治、业务技能,才能提高服务质量。针对保育、保健工作点多、面广、任务繁杂的一系列困难,她通过自身任劳任怨的工作作风带动全园教职员工争分夺秒,无私奉献。尤其是今年防控手足口病、甲型h1n1流感工作中,为了圆满落实上级有关部门交待的“严防严控”的任务,她与负责保健的几个同志一起向防疫专家请教。在专家们的指导下制订了严格的防疫计划和措施,购置了防控所需的测温仪、消毒剂等物品。为确保落实,每天7点就到校园门口负责落实负责每一位入园儿童的体温监测和校园、教室及幼儿用具的消毒工作。无论酷暑还是严寒,始终如一地坚守岗位,甚至在自己儿子学校因流感暴发全校停课,儿子持续发烧至39℃也没请假照顾儿子一天,只有在每天下班回家时才和儿子说明原因,取得家人的支持。通过自身的努力,使本园的甲型h1n1流感防控工作卓有成效,受到区防控指挥中心和有关督导组的多次表扬。

  五、锐意进取,勇于创新。为了更好地搞好本职工作,除了在工作上积极进取外,还积极参加有关部门组织的各项学*活动,通过自学获得了大专学历,并于今年取得了自修本科学历。在实际工作中,将所学知识运用到教研活动中,带领教师进行了多项课题研究,所指导的幼儿表演和手工制作等活动多次获奖,在XX年度同时被评为“武汉市优秀教师”和“武汉市幼儿教师市级骨干教师”。

  虽然在工作中取得了一定的成绩,但是成绩只能代表过去,在今后的工作中要更加注重学*,不断提高自身素质,为幼教工作做出更大的贡献。

  教育先进个人事迹材料 2

  大家好,我叫古超卓,是东华门小学四年四班的一名小学生。我有一个优点就是爱劳动,在班级里,有什么重活、累活我都抢着干,曾两次获得学校卫生标兵的称号,所以,老师把我选为卫生委员。每天我的主要任务就是把责任区卫生打扫得干干净净,不能让责任区有一点烂纸。

  去年冬天的一个早晨,我早早地来到学校,因为昨天晚上刮了一夜大风,我想我们班的责任区应该有许多垃圾,要及时清理才好。到了学校一看,果然如此。这时别的同学都没有到校,于是,我便一个人从教室拿了扫帚下去打扫责任区。那时正当寒冬腊月,刚下楼我就不禁打了个哆嗦,“天气真冷啊”,但我顾不得寒冷,马上仔细的打扫起来。扫着扫着,我看到一个被人嚼过的口香糖粘在了地上,我很费力的把它扫了起来。过了一会,垃圾终于扫完了。这时我才发现我的手已经冻得通红了。望着那一尘不染的责任区,我的心里舒服极了。

  记得有一次下课后,我到责任区保洁,这时,一个小同学从我身边走过,随手将一块烂纸扔到了地上,我急忙拦住他,对他说:“小弟弟,我们应该爱护校园环境,是不能往地上扔烂纸的”。小同学点点头,跑到别处玩了。

  身为班里的卫生委员,我应该配合老师,将班级和责任

  区的卫生搞好,给同学们营造一个好的学*环境,让学校多一份绿色。我现在还做得不够,我还要继续努力,一定要做个尽职尽责的卫生委员。

  这次我被评为责任区保洁月冠军,我很感谢老师和同学们给我这个机会,我一定更加倍努力,做好老师交给我的任务,成为一个优秀的学生。

  教育先进个人事迹材料 3

  张焕青,女,汉族,系大名金滩镇上马头联办小学教师。我1998年8月到我校工作以来多次被上级学校表彰,我坚守教育一线,日复一日,年复一年,无怨无悔,培养了数以千计的学生。在我心里,只有一个信念:用心教学,做一个负责人的教师。用爱育人,做一名学生喜欢的老师。在别人眼里,我是那么的普通*凡,但是,我的故事却很感人。

  扶贫工作开展以来,我负责辛庄村的教育扶贫工作,和其他老师一起,入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众,同事和领导的一致好评。

  一认真,仔细排查,确保精准识别。

  我严格按照教育局,镇中心校下发的名单,同时甄别新出现的贫困学生及时上报,紧紧抓住精准识别第一关,拟定贫困户名单公示等程序进行,所有程序环环相扣,对评议的11名贫困学生名单在学校长期公示,并宣布县扶贫办监督举报电话,接受群众监督。

  二依托各类扶贫资金,解决贫困学生的急需。

  自扶贫工作开展以来,我排除工作中的各种困难,在上级有关部门的关心支持下,从开展学生资助工作起,均将学生各类资助金及时,顺利送到学生家长手中。在开展工作过程中,也曾遇到难处,有的家长领取了资助金,却由于多方面的原因在上级调查时说不清其中的种种情况。为了避免家长因其他因素说不清楚领取情况。影响我校的资助工作,我不怕麻烦,一次次的讲解,直到听明白为止。做到了工作细致扎实,受到上级,同事,群众的一致好评。

  三精神扶贫,关心贫困户生活的信心。

  对于贫困户来说,他们的心里很脆弱,尤其是对于那些因残,因病致贫的贫困户来说,他们的心里更为脆弱,有些甚至于接*崩溃的边缘,因此,我在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫困户的心里疏导。采取精神扶贫。在每次调查走访贫困户时都给于贫困学生鼓励,教育。如我村一个学生以前学*不努力,成绩一直不太好,自从我们深入走访,和孩子们谈心之后,这个孩子深受感动!现在,孩子的成绩也提高了,并且很懂事,还说将来一定好好报答父母,及各位帮助过的每一个人,还要感恩祖国!

  在日常工作中,我严格遵守各级领导的相关规定,认真履行职责,勤俭节约,自重自省,自警自励,,严格执行各项规章制度,无违规违纪现象。作为一名基层扶贫一线教师,我以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。

  教育先进个人事迹材料 4

  梦想拥有雄鹰的翅膀,梦想超越心中的自我,却发现翅膀早已给了他的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,就能听见理想搏击长空击的回响。这就是化处中学教师——张升。张升于1997年8月参加工作,至今已经整整20年了。在这20年的时间里,他把满腔的热血献给了他所挚爱的事业,把心血和智慧融入他所珍爱的校园,使这块沃土更加美丽富饶。*年来,各行各业广泛参与扶贫事业,教师承担起了教育扶贫的重任,作为教师进行的教育扶贫,就是充分发挥教师的专业优势,把下一代教育好,阻断贫困的代际传递。下面,就其工作情况与各位分享。

  一、主要工作情况本年度张升的主要工作是:分管全校的寝室、学校基建、后勤工作,任政史地教研组组长及七年级5个班的地理课程。

  二、心有所向,情有独钟

  他热爱自己的事业,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在他的心中永存。安顺高等师范专科毕业后,梦想成真,成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,他不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的`责任感,在*凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他曾不只一次谈到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗纯洁的心灵。他播种阳光,收获了春天。学生才是他最好的荣誉证书。所以,面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,他依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀。

  三、率先垂范,身体力行

  在教育学生时,他奉行的信条是“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学*时,首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;在教育学生热爱劳动时,没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时,首先做到了遵守校纪班规??终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。

  四、严爱互济,诲人不倦

  教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。他对于他的学生,总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点,予以表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是他教育的座右铭。在关爱学困生的同时,他还兼顾着全校学生的发展。在教学中,他结合教材的难度和学生的实际水*,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

  五、创新方法,培养*惯

  良好的行为*惯是学生学*和生活的保障,为使学生形成良好的*惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新工作方法。严格地对学生训练课堂常规、**常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规。使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的校园风貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

  六、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自己要变成一条淙淙流淌的小溪。在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为学校一名领导,他率先垂范,不管工作多重,时间多紧,仍然坚持学*,以此提高自己的文化素质。教学中,潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,其撰写的学*心得、教研论文,多次获得省、市、县各级教育部门表彰。

  七、身先士卒,公而忘私

  20xx年是脱贫攻坚年,作为学校,积极响应上级号召,早部署、早安排、早落实。化处镇教育系统先后召开了扶贫攻坚筹备会、扶贫攻坚安排会、扶贫攻坚推进会等一系列会议,并具体落到实处。作为水母片区的大组长张升,不但要统一调配各小组组长及组员,还要具体处理各种各样在调查核实中的问题。每个小组有什么疑难,就会看见其不辞辛劳的身影。为了解决调查人员就餐,张升不但私自买了菜,还让自己的妻子义务准备午餐。当调查组调查的数据资料进行汇总时,可忙坏了大组长,没日没夜,历经数日,有数据不符时,瘸着病腿的他又会冲向最前沿。作为一名基层扶贫的一线教师,他以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。他坚守教育一线,日复一日,年复一年,无怨无悔,悉心培育了数以千计的学生,在他心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师;用心做事,当好学校后勤的勤务兵。在常人眼里,他是那么普通和*凡,但他经历的故事却让我们那样感动。

  教育先进个人事迹材料 5

  自xx年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏40多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写10余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

  一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

  二、姜维国还策划了“一大”至“***”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

  三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

  四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

  五、为了纪念“六.一”儿童节和纪念中国少先队建队55周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

  从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、

  六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学*,报效祖国。

  七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

  八、为了纪念***同志诞辰100周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解***“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

  九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

  十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

  十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。


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教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展1)

——教育教学先进个人事迹材料优选【5】篇

  教育教学先进个人事迹材料 1

  辛振中老师自1998年9月参加工作,1998年9月至2006年在一峰小学任教,2006年至今在张沟小学任教,该同志自参加工作以来就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的辛老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的辛老师。

  一、极投身教学改革,勇于探索实践

  作为一名青年教师,辛老师能够虚心地向富有经验的老教师学*,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学*新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学*的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学*兴趣。

  辛老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

  二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

  “爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”他是这样说,也是这样做的。在他的班上有这么一位学生叫许敏,家中姐弟三个,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生辛老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学*上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。

  三、严格要求自己,注重师德修养

  辛老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱

  教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学*和业务学*,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

  自2006年担任学校报账员以来,他勇挑重担又担任班主任工作。工作任务重,工作量大,他从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在本年度的四年级上学期抽考中,他所教的数学成绩全乡名列第四,下学期各年级各学科统考,他的四年级数学全乡排名第三。深受学生家长的好评。

  在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入张沟小学起,他就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

  辛振中老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。经一峰小学、张沟小学研究,同意推荐辛振中老师为县优秀教师。

  教育教学先进个人事迹材料 2

  余洋福,男,生于  从教二十多年来,余洋福同志一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤人教,取得了突出成绩,为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师,他数十年如一日忘我的工作,是全体师生学*的楷模。他有舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生,上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动,他的精神感染着一中的师生,他是一中教师的脊梁。

  以校为家、爱生如子

  我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,余老师看在眼里、急在心里。他想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“高寺一中体育队”,开始,他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在*时的训练中,他总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过余老师的指点,不但成了学校的“体育明星”,学*成绩还直线上升,而且成为班级的“学*标兵”。

  在*时的训练中他注重关注学生的细微变化,有一次训练中,他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是余老师给她钱,他不要,最后余老师直接给他买吃的,让他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得河南省田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩,在*时工作中余老师还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,九二班学生马会杰,有几天训练时心不在焉,余老师经过了解,得知她父亲出车祸了,做了手术,家里需要钱又没地方借,马会杰产生出去打工挣钱的念头,余老师拿出准备假期给妻子治病的钱给其家长治病,马会杰全家感动的泪流满面,这两位学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向余老师深深鞠了一躬,这是用爱哺育出的师生情。

  与时俱进、自主创新

  在历次学生评教中,余老师均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,余老师感到还应提高,他认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校领导对余老师工作大力支持,先后派余老师出外学*、培训,现在他的训练方法更科学,学生成绩提高的更快。余老师还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,他用木材自制了“起跑器”,为了训练学生的腿部力量,他找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材“皮条”,由于余老师的不懈努力,“高寺一中体育队”便在项城市小有名气。余老师有效利用自身条件,因为他少年时练过武术,于是他又成立了“高寺一中武术队”,每次上级检查时,总要欣赏他带的武术表演。为了丰富我镇教师的业余生活,我镇中心校组织全镇教师学*太极拳,余老师太极拳打得很好,他利用课余时间主动帮助全镇教师进行太极拳训练,我镇一共二十六所中小学,余老师骑着自行车跑了一趟又一趟,有的远的学校路上就要花费将*一个小时,有的学校只有五六位教师,但他依然一丝不苟,认认真真的演示了一遍又一遍,直到全部学会了为止,而他所做的这些没有一分钱的报酬,有时候饭都顾不上吃,有的学校要他留下吃饭,但是他不肯,中心校要给他一些补助时,他婉言谢绝了,他认为能够用自身所学帮助他人,内心感到很快乐这就值了。他还训练了一支“高寺一中太极表演队”,参加了举行的项城市中学生田径运动会的开幕式,同学们的精彩表演,令大家眼前一亮,也得到项城市各级领导和群众的一致好评。

  呕心沥血、无私奉献

  xx年,余洋福同志的爱人被查出得了肝癌,这对他来说是一个沉重的打击,他一方面照顾妻子,一方面要从事着他钟爱的教育事业,他没有因此影响工作,依然坚守在工作岗位,精心培养有特长的学生,成立了体育训练队。除了上课,他还长期带领学生坚持训练,并做到训练有阶段,有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练,在训练时间上,为不耽误学生的学*,每天都是等天黑了才能回家。因为子女都在外地工作,每天下班回到家他还要照顾生病的妻子。妻子病重,需要住院治疗,为了不耽误工作,他尽量都安排妻子在节假日里住院,见过他的人,无不为他全身心扑在事业上,忘我工作的精神所感动。

  xx年,妻子病重不能行走,瘫痪在床,吃喝不能自理,更是离不开人照顾,为了工作他只有让在外工作的孩子回家照顾妻子,白天孩子在家照看,晚上下班回家后由他来照看,还要给妻子输液,有时要输到很晚,长时间以来他没有睡过一个好觉,整个人消瘦了许多,朋友同事都劝他请假,他执意不肯。为了迎接省市举行的运动会,暑假本该休息的时间,他还带领学生坚持训练,不说苦,不说累,不计报酬,无私奉献,他以自己的行动彰显着一名教师的无私情怀。直到妻子去世,他也没有因为妻子有病而耽误自己的工作。在爱人做化疗阶段,为争取更多工作时间,又方便照顾她,他把爱人安排到离学校最*的医院进行输液,妻子从怨言到理解给了他最大的精神支持。他的这种精神深深感动着我校的全体师生,当他来到妻子病床前,看着她忍受化疗痛苦的面容时,眼睛里已充满丈夫对妻子深爱和愧疚的泪花。多少个夜晚他默默流泪,这里面的痛苦谁又能知道呢?他虽没有尽到丈夫照顾妻子的义务,没有尽到父亲教育子女的责任,但他尽到了一名教师对待工作的责任。作为一名教师他是老师们学*的榜样,他是同事们学*的标杆,为了学生的将来,他燃烧着自己,照亮了事业。他就是这样一位忠诚党的教育事业,辛勤耕耘在教学工作岗位上的`奉献模范。

  付出总有回报,xx年7月在鹤壁市举行的河南省青少年儿童田径锦标赛上,他带的队员张新磊同学获得男子短跑第二名。9月在周口举行的田径锦标赛上,他所训练的队员袁明珠获得铁饼、铅球第二名,袁凯、马会杰等队员均获得中长跑第二、三名。十月,在辉县举行的河南省第23届中学生田径运动会上,马会杰、张亚兰、袁凯、张新磊、宋文静等同学获得了优异的成绩,受到了市教体局领导的一致好评,为项城的体育事业做出了贡献,争得了荣誉。由于成绩突出,受到了周口市体育局领导的赞赏,为高寺一中赢得了荣誉,高寺一中被誉为周口市体育特色学校。张亚兰、袁凯、靳秋雨等六名同学成绩突出,被河南省体校破格录取。

  生命有限、激情无限。在*凡的工作岗位上,他做出了卓越的成绩,在他的身后,留下的是一串串坚实而闪光的足迹,尽其所能作奉献,是他不懈的人生追求。

  教育教学先进个人事迹材料 3

  自“六五”普法工作启动以来,作为凤台十中综治办主任,我主要负责此项工作。几年来,本人以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高学法、用法水*,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。

  一、精心起草制定普法规划,广泛宣传,营造普法教育浓厚氛围。

  “六五”普法工作刚一启动,我就首先带头认真学*中央及省、市、县有关“六五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“六五”普法工作思路,通过学*,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“六五”普法工作的顺利实施,根据“六五”普法的主要内容,精心起草了学校“六五”普法规划。规划通过后,我立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际,我就带领有关人员,利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动,对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法。

  二、精心策划和组织,促使学校普法工作扎实有效地开展。

  1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容,我们采取集中学*与自主学*相结合的的方法,利用政治理论、业务学*时间,组织全体教师,认真地学*有关公共法、部门法的法律知识和条例。

  2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

  3、建立了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。

  4、加强对学生法制教育,增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。

  (1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

  (2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《**下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,加大宣传力度,学校每两月一次出一期普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。

  6、结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。

  ①定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

  ②组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。

  ③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

  7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。 在开展各项工作中,我能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象,该负责的认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。

  教育教学先进个人事迹材料 4

  家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、*等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水*得到大幅度提高。

  1、加强学*,提升认识。

  作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级“优秀家长学校”,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学*家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。

  2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。

  *年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学*交流*台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。

  经过几年的努力,我园家长工作基本能做到“六有”:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。

  在园长支持下,我设计印制了“家庭活动调查表”、“大班幼小衔接工作调查表”、“幼儿园半日开放活动调查表”等,与家长、幼儿与老师进行互动,使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作重心,使工作更贴*实际,更符合家长的需要,取得了较好的效果。

  3、注重宣传,优化家庭教育大环境。

  我通过幼儿园宣传栏、幼儿活动剪影等向家长宣传新的家庭教育理念,指导各班教师利用班级家园联系窗、班级网页,及时宣传各班教育教学情况,设立友情提示栏,或是利用接送交谈等形式优化家庭教育的舆论环境。

  我幼儿园位于吉祥小区,该小区人流量大,学龄前儿童较多,针对社区情况,我在幼儿园门口设立了家庭教育宣传栏,定期更换宣传内容如:“对家长的三十条建议”、“新时期我们如何做家长”、“家庭育儿健康专辑”等,指导社区家长科学育儿,常常使家长驻足观看,赞叹不已,并常有家长带笔抄录。

  充分利用报纸、电视台等主流媒体,多角度、多层次宣传幼儿园家庭教育工作情况。园长和我设计制作了幼儿园教育工作宣传折页5千余份,下发“倡议书”提升家长的育儿能力;向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子,我们一路同行-做学*型家长》等一大批家庭教育读本,组织家长“做合格父母”家庭教育经验交流会、“假如我是幼儿教师”征文比赛;定期组织家庭教育讲座,优化了家庭教育的社会环境;开展了“家庭育儿”座谈会,“早期阅读实验课题家长讲座”等丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。

  我认真做好每学期新生报名接待工作,向每一位家长宣传幼儿园先进的教育理念,充分了解家长所思所想,并向园领导及时汇报,提出工作修改建议;每年九月我园开办新生家长学校,由我向家长进行“如何缩短幼儿入园焦虑期”专题讲座,为家长提供切实可行的教育方法,得到家长好评。

  4、整合社会资源,形成了强有利的指导和推动家庭教育的合力。

  在新教材使用过程中,我带领教师研究教材,充分利用家长资源辅助教师教学工作。这样既充分利用家长中的教育资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时也发挥了家长参与教育活动的积极性,唤起家长主人翁意识,真正成为幼儿园的合作伙伴。如在进行《民间工艺品》主题教学时,发动家长搜集各种民间工艺,丰富幼儿的知识经验。为让幼儿更好的了解中国的京剧知识,幼儿家长协助教师请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关知识,介绍京剧的伴奏乐器;并就生、旦、净、丑的各种唱腔进行演唱,使幼儿在身临其境中很容易的掌握了学*知识。

  由于我们的工作扎实有序,2019年6月,古槐办事处*****偕同古槐辖区的11名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区实验幼儿园,与我园领导及教师们共同探讨如何借用幼儿园教师们丰富的科学育儿方法,指导本辖区0~3岁婴幼儿家长树立正确的早期教育观念,联手共谋辖区幼儿学前教育工作。我代表幼儿园全体教师带领各居委会主任实地参观幼儿园,介绍各功能科室,以及家长工作开展情况,并在会上接受领导安排任务,成功设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动,接待了200余名家长幼儿参与幼儿园的游戏活动,受到家长欢迎、领导好评。

  *日,我正在设计辖区春季开放活动方案,将进一步加强家长对0~3岁婴幼儿早期教育的观念,促进家庭、幼儿园、社区的协**育,使社区婴幼儿身心健康得到全面发展。

  5、开展丰富多彩的家庭教育活动,巩固扩大家庭教育成果。

  每学期以节假日契机,在园领导和各班教师支持下,设计组织了内容丰富、形式多样的家园互动活动,如:“全园半日开放活”、“少儿绘画比赛”、庆“六一”家园联欢汇演、“亲子游戏比赛”、“团体操比赛”、“亲子运动会”、“元旦汇报表演”等寓教于乐的活动,在营造幼儿园文化氛围的同时进行集体主义、社会公德和家庭美德教育,使广大家长和孩子在活动中增长知识,加强文化道德修养。由于家长的密切配合,我们的工作得到了家长的支持和认可,使我园在社会上享有很高的信誉。

  总之,作为一名家庭教育工作者,在各级领导的关心指导下,取得了一些成绩,但距离上级领导的要求还存在着不小差距。我将以这次评先为契机,不断探索家庭教育工作思路,创新工作机制,丰富活动内涵,推动我园家庭教育工作的创新与发展。

  教育教学先进个人事迹材料 5

  本人生于1982年9月,汉语言文学教育本科毕业,xx年9月参加教育教学工作。曾担任过小学语文、数学、信息技术等科目的教学。在十年的教学生涯中,我始终忠诚党的教育事业,时常以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精。工作认真负责,有责任心,积极主动,能吃苦耐劳,敢于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任;善富有工作激情,乐业敬业,注重团队合作精神。能熟练操作office、word等办公软件,计算机水*良好。

  在远程教育课程资源应用与学科整合方面工作能力强,有一定的成绩。自从xx年自家购买了一台电脑后,从此开始了键盘操作、文字输入、windows、电子表格、数据库、文档管理及课件制作等方面的学*。还坚持参加现代教育技术培训、班主任网络培训,观摩、研讨等活动。因此,在不断地学*和积累中本人具备了一定的计算机理论知识与操作技能,坚持自制教学课件,利用远程教育设备和资源进行课堂教学改革,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,在本校师生中颇有影响,所教学科教学也取得一定成绩,获得优秀教师及教学能手称号。

  在*日的工作里,我力求做到以下几点:

  一、加强现代远程教育理论的学*,努力提高自己的业务水*

  在科学社会发展的今天,实现远程教育现代化是实施素质教育的有效载体、方法和途径。而现代远程教育给我们一个很好的操作*台,利用远程教育资源进行教学是今天教育发展的好趋势,远程教育运用的关键是教师,因而加强教师的自身培训师至关重要,所以我一直加强现代教育技术的学*。自从xx年参加计算机中级培训后,我利用业余时间,刻苦学*计算机应用技术,在不断地学*和应用,对于不懂得地方积极向同事请教。在不断的学*中我对于windows操作系统的应用、word、excel、flash和网络应用技术已能灵活的运用。在学以致用上我利用业余时间研究各种软件的课件制作,制作了信息技术、语文、综合实践等不同科目的多媒体课件。我将制作课件及现代远程教育的有关知识运用在教学中取得一定的成绩:在xx年大方县信息技术科优质录像课评选活动中荣获二等奖;在xx年大方县综合实践活动课优质录像课评选活动中荣获二等奖;我撰写的“让责任扬起生命的风帆”在xx年毕节地区“增强生命感和责任感”师德主题教育征文评选中荣获三等奖。在加强信息技术学*的同时也加强了信息技术与学科整合知识的学*,了解了信息技术与学科整合理论基础、信息技术与学科整合中的软件应用等方面的知识。

  二、加强现代信息技术培训,掌握计算机操作技能

  加强网络培训是提高计算机水*的最佳途径。在工作之余我除了在电脑上自学外,还积极参加各种网络培训的学*或上级组织的有关学*。xx年6至7月我参加毕节地区中小学班主任网络培训,xx年5月21日至xx年5月27日参加贵州省农村教师素质提升省级培训。xx年1月至xx年2月参加贵州省中小学教师教育技术能力网络培训。在培训中我学会了有关插入与超链接等计算机知识的运用,并我将自己所学知识充分运用于实际教学工作之中,大大提高教学质量。

  三、发挥远教资源优势,加强远程教育的实际运用

  多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段,恰当运用可使课堂教学活动更符合学生的心理特点和认识规律,促使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,学会学*,提高能力。xx年班主任远程教育工程网络培训在全国全面展开, xx年9月被北京大学网络教育学院聘请为“全国中小学班主任培训”网络辅导教师,共辅导教师1000余人。xx年1月至2月,担任内蒙古国培小学语文辅导教师,共辅导100人。在辅导中我不辞劳苦,加班加点给学员进行指导、交流,通过指导他们制作课件、文档排版等方面的学*带动教师们教育信息化进程的推进。

  我积极将所学到的远教知识应用于教学工作中,提高设备的利用率。努力探索运用远教设备进行电化教学的新路子,研究远程教育与学科教学相结合,并不断总结经验。

  ①、网络教学视频在教学中的应用技能。恰当第运用网络教学视频有利于打开教学的新路子。因此,我在教学作文或是课文时,我总喜欢看看网上视频中教师的教学,从中吸取一些自己值得借鉴的东西融入到我的课堂上来,看视频中的教师是如何提出问题,进行教学的,体会其教学组织形式背后所反映的教育思想和方法。

  ②、下载课件或教学素材直接进行教学。由于课件制作,特别是一些动画视频文件的制作相当麻烦,所需时间也多,最方便的方法是利用ie浏览搜索英特网络资源和卫星接收ip资源。我利用业余时间熟悉课件下载的有关知识,直接从网络中下载自己所需的课件进行教学活动。如:我在教学“小村庄的故事”时直接利用网络资源——课件进行教学,使学生很容易明白小村庄前后变化的原因,利用多媒体组织课堂教学、创设情境,提高学生的求异、洞察能力,激发学生的学*兴趣。

  ③、利用下载的素材根据实际情况进行组合、加工用于实际教学。从网络下载的课程资源有些是不符合自己的实际教学情况的,我根据学生的实际水*和教学的实际需要,选用其中的某些课件或素材,自己制作课件进行补充。

  利用多媒体图像刺激与丰富学生的想象,加深了学生对学*内容的理解。今年我担任小学四年级语文的教学及作文课题研究,在教学中,我恰当、科学合理地利用多媒体辅助与往年课堂教学,能增强学生学*积极性,让学生在学*过程中始终保持兴奋、愉快,渴求上进的心理状态,能增强学生学*英语的自信心,使他们觉得学*语文及作文是件快乐的事。在全校的公开课、研究课中我采用多媒体课件进行教学取得一定的效果,如:在上《可贵的沉默》一课时我利用课件中的图片(生日图片)和背景音乐(祝您生日快乐)开课,学生的积极性很高,接着利用课件展示引导学生体会孩子们心情的前后变化学*课文收到良好的小效果。在教学中我还注重远程互动教学的课堂设计,发挥互动课堂的优势。xx年3月在全乡小学数学优质课竞赛中荣获第一名;xx年8月在全乡小学科学优质课竞赛中荣获第一名。xx年8月我所撰写的《浅谈小学数学情景教学的创设》在贵州省科学技术协会主办的《科学快报》上发表。

  四、发挥引领作用,帮助其他教师提高运用远教教育的能力

  学*和运用现代远程教育技术和互联网络是每个老师进行教改的必由之路。因此,我在自己积极利用远程教育设备的同时,还积极辅导其他教师提高使用远程教育设备的能力和积极性。*时我经常为其他老师下载教学资料,制作教学课件的方法指导。还通过上全校公开课、示范课来带动全校教师教育信息化进程的推进。在辅导的同时自己也弄不懂的问题就向网络专家或懂的教师请教。在教学中我时刻努力用自己的行动影响和带动其他教师学会使用技术与资源,发挥典型引领和辐射作用,推动我校教育教学的可持续发展,提高教学质量。

  总之,成绩只能说明过去,自身存在的不足还很多。新课程的实施,素质教育的推进,对我们教师提出了更高的要求。远程教育的学*和应用非一朝一夕之功,虽然现在取得了一些成绩,但这仅仅是一个起步。在今后的教育教学中,我会不断的利用远程教育资源、网络媒体资源,通过参加各种培训和学*,努力提高自身的教学水*。为了我们的教育,为了我们的学生,做出自己的贡献,使远教资源和设备真正达到“面向学生,走进课堂,用于教学”的最终目的。今后,我将一如既往的加强自身学*,不断总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。


教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展2)

——学校法制教育先进个人事迹材料(精选5篇)

  学校法制教育先进个人事迹材料 1

  在泊头市的中小学中,经常看到一位年逾七旬的老人,他时而搞普法展览,时而为学生讲法治课,把法律送到了每个学生的心坎上,学生们都亲切地称他“***”。他就是泊头市关工委法治教育工作团团长毛玉柱。

  毛玉柱今年72岁,自2004年开始,在泊头市关工委担任法治教育工作团团长,至今已有十四年之久。在关心下一代工作中,他充分发挥自身熟悉法律工作的优势,带领全团人员认真做好对青少年的法治教育工作,使全市中小学生犯罪率逐年下降,*几年又出现了无一例犯罪的好形势。

  因此,他连续多年被评为泊头市、沧州市和河北省“关心下一代工作先进个人”、“十佳五老”、“普法先进个人”、社会综合治理先进个人,并在全省表彰大会上做过典型发言。《沧州日报》、《老人世界》、《河北法制报》、《河北日报》,先后以《泊头有一位闲不住的老局长》、《热心肠法律迷》、《***员的本色》、《因为我是***员,要为百姓排忧解难》,对他的事迹作了典型报道。2015年,他带领的法治教育工作团被河北省委宣传部等十一部门评为“优秀志愿服务项目”。去年,他先后在山东省聊城市、德州市关工委“五老”培训班上介绍了十多年来对广大青少年进行思想道德、法治教育的做法,受到了大家的一致好评。

  婉言谢绝战友高薪聘请立志做好法治教育工作

  毛玉柱曾经在部队工作过17年,1982年转业到泊头市法院,连续工作了12年,后由副院长位置上调到市司法局任局长。2004年,他办理了退休手续,根据他长期做法律工作的特长,组织上拟聘请他到泊头市关工委负责青少年法治教育工作。

  就在这时,一位战友聘请他去他儿子的公司当长年法律顾问,年薪五万元。面对这一情况,他反复进行思考。他想到自己是一个贫苦农民的孩子,父亲在**前曾给地主当长工十多年,是党把自己从一名士兵培养成一名军官,当了国家干部,学*和掌握了一定的工作本领。现在党组织愿让自己去做关心下一代工作,是应尽的责任、义不容辞的任务,应当坚持个人服从组织,个人利益服从集体的利益,在花甲之年发挥余热,反哺报党恩。于是,他婉言谢绝了战友的聘请,毅然决然地投入到对青少年进行法治教育的工作中。

  工作初期,他是以报党恩的朴素感情去发挥余热的。而真正认识到做好这项工作深远和重要意义,则是通过学*2004年**中央办公厅、***办公厅颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。他通过反复认真地学*,深刻认识到青少年正处在世界观、人生观、价值观形成的关键期,可塑性很大,如果跟不上正确思想观念的引导,就有可能成为对社会无用的人,甚至成为危害社会的人。青少年是祖国的未来,民族的希望,充分发挥老同志人生阅历、人生经验、人生智慧的优势,去陶冶他们的情操,净化他们的心灵,促使他们健康成长、全面发展,对于国家发展和未来非常重要。通过学*,使他的认识得到新的升华,进一步增强了做好这项工作的使命感、责任感,深深感到自己所肩负的任务光荣而艰巨,下决心当好一名青少年法治教育的志愿者。

  为了尽快开展工作,他坚持从抓组织建设入手,勾画法治教育网络,多次深入到各乡镇、街道办和法庭、派出所、司法所等单位做协调工作,为各学校配齐了法制副校长,并吸收具有一定法律知识和演讲能力的“五老”人员组成了法治宣讲团,在重点乡镇组建了分团,使法治教育队伍很快达到120余人,形成了上有宣讲工作团,下有宣讲员的组织网络,保证了思想道德、法治教育工作的正常开展。

  下大力练好各项基本功努力提高教育工作本领

  毛玉柱在工作中体会到,对青少年进行法治教育,政治性强,涉及的法律法规面比较宽,要想做好这项工作,单靠已有的工作经验是不够的,需要多方面的知识和技能。因此,为了适应工作需要,他从多方面入手提高做好青少年法治教育工作的本领。

  为了熟悉和掌握与青少年相关的各项法律知识,他反复学*《刑法》、《治安处罚法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,不断为自己输血充氧。凡是报刊上对教育青少年有用的警句、刑事案例,有利青少年健康成长的故事、事例,他全部裁剪记载下来,努力使法治教育有的放矢、深入浅出、寓教于乐、举案传法、鲜活易懂。

  为了增强法治教育的针对性,掌握法治教育的主动权,他多次深入到学校、企业、社区和公、检、法、司办案机关,通过召开各种类型座谈会,对青少年的思想道德、遵纪守法等状况进行调查研究,了解和掌握青少年存在的倾向性问题,多层面、多角度掌握青少年的思想动态,积累了较多的第一手材料。在此基础上,他撰写了《当前青少年犯罪的类型、原因和对策》、《深化青少年**岗对“家庭病房”审判方式的探索》等调研文章,引起了政法部门的高度重视。

  随着法律知识的不断增长,为做好法治教育工作增加了底气。他和全团同志向各乡镇、街办处、教体局、企业等领导承诺,不管是学校、社区、企业、乡村,需讲法治课时,他们招之即去,去之能讲,只搞服务,不添麻烦。由于他们讲课生动活泼、针对性强,不仅学生们爱听,市民也都爱听。每次青少年法治教育课,市电视台都全程录制,在新闻栏目播放,从**机关工作人员到普通市民,都说毛局长的讲座收视率比领导讲话还要高。

  为了增强法治教育的吸引力,他非常注重研究和探索讲课的方式方法,不断提高演讲能力,努力把学生听课的兴趣调动起来,形成上下互动,使他们喜欢听、听得懂、记得住、用得上。首先,他十分注意讲课时把头开好。讲课开始,他往往发挥个人吹拉弹唱的特长,先唱一首红歌,迅速把课堂气氛活跃起来。如讲泊头抗战故事时,先唱一首抗日战争歌曲《大刀向鬼子们头上砍去》;讲到思想道德修养学雷锋时,先唱一首《唱支山歌给党听》或《学*雷锋好榜样》;讲坚持艰苦奋斗、培养独立生活能力,就先唱京剧《红灯记》中《穷人的孩子早当家》,大家一鼓掌,一下子就把学生们听课的情绪调动起来了,把注意力全部集中到听课上。再如有时讲预防青少年犯罪课,他就先讲一段到沧州监狱对泊头服刑人员帮教现场会的情况,让学生们知道犯了罪的后果是什么样子,使他们在心灵上受到震撼,再接着讲课,很快就会引起学生听课的兴趣。其次,他十分注意讲课的语言生动、活泼、有趣。如给学生讲德、智、体全面发展时说道:学生学*不好是次品,身体不好是残品,思想道德不好是危险品。为了启发学生遵守校规校纪,自觉抵制不良社会影响,自觉纠正不良*惯,他强调坚持“和”为贵、“忍”为高,学生们听后普遍感到好记好理解。再次,他十分注意讲课口头表达能力,把握好抑扬顿挫、快慢节奏、轻重缓急,力争具有启发性、号召力,起到轰动效应。一般情况下,他不像老和尚念经那样的读材料,尽量脱稿宣讲。坚持多举实例,把警示作用贯穿其中。如讲到纠正九种严重不良行为时,为让青少年知晓严重不良行为,发展下去就会走向犯罪的深渊。他讲了1983年“严打”过程中,泊头王、张、刘三人抢劫七次,抢27.4元人民币,主犯王某被判处死刑,张、刘二人被判死缓的案例,学生们听后心灵受到了警示。在收集学校汇报时,市二中校长说,我校有几千名学生,听了毛局长的讲课后,一年中连一个打架的也未出现过。

  针对青少年的实际需要全方位地做好法治教育

  随着做好法治教育工作能力的提高,毛玉柱带领全团人员不断拓展工作面,坚持全方位对青少年开展法治教育,收到了多方面的效果。

  他坚持运用多种形式搞好法治宣传工作。通过多方集资,制作图文并茂的法治教育宣传展牌32块,数十次到学校、企业、社区、乡村巡展,受教育青少年达5万余人次。同时,他和市关工委的几名老同志合编了诗歌体裁的《实话和谐》小册子,涉及家庭、社区、校园、法律、孝道等方面的内容,印发5000余册,发放到学校、乡镇、企业、社区,受到青少年的喜爱和欢迎。

  对青少年上好法治教育课是他们的工作重点。自2004年法治教育工作团成立以来,他和全团人员走进学校、企业、社区,为青少年上法治教育课500多场次,受教育青少年达30余万人次,其中他主讲*百场次,受教育青少年达7万余人次。

  他还坚持与失足青少年结对子,通过面对面教育帮助,挽救失足青少年40余人,使他们重新做人,重新走向社会。如单亲家庭女孩吴某,因盗窃电脑等受到刑事拘留。起诉开庭前毛玉柱找她谈话,热心进行教育,讲清利害关系,使她痛哭流涕,表示决心重新做人。经与少年审判庭法官沟通,免除了对她的3000元罚款,做缓刑处理。他还自掏腰包租车将她送回家中与其家长对她再次进行教育,并多方联系为她找了工作,建立了家庭。对她的关爱,这位女孩至今念念不忘。

  每年春节前后,他都要带领法治教育工作团人员到监狱帮教青年服刑人员。在沧州监狱,他推心置腹地对40名泊头籍服刑人员讲了三句话,希望他们:一要深挖过去犯罪根源,知道自己是从哪里跌倒的;二要在狱中认真学法律,学科技,好好改造,多立功,争取早日出狱回到家乡;三是个人及家属孩子在生活学*上有什么困难和他联系,他尽力给予帮助。服刑人员听后深受感动。十分钟互动中有一金姓服刑人员流着泪说家中老人年*古稀,体弱多病,需要照顾。他回来向市关工委领导汇报后,自筹资金,到其家中探望。后来这位服刑人员知道后,感动得热泪盈眶。

  坚持为青少年免费搞好法律服务也是他热心做的一件事。十几年来,他为涉及未成年人纠纷的案件代书100余人次,提供咨询270余人次,代理40余人次,累计为涉案人员节省费用5万余元。同时,受关工委指派,他15次以监护人的身份参加对未成年犯罪嫌疑人的提审、讯问、开庭,监督办案人依法行使行政执法权,依法保护未成年人的权益。

  坚持在创新中与时俱进使法治教育越搞越深入

  毛玉柱在对青少年进行法治教育的实践中,坚持不断总结、不断探索、不断创新,努力使法治教育工作做到与时俱进,不断探索,不断发展。

  去年,在上级有关部门的支持下,泊头市法治教育工作团把成员扩大到市直有关部门,增强了法制教育的力量,形成了多抓共管的局面。他借机亲赴成员单位和领导见面汇报交流,取得了各单位领导在人、财、物上的大力支持,及时吸纳有经验的离退“五老”志愿者50余名,投入到关心下一代工作中来。同时,在他的指导下,在***未检科、法院少年犯审理合议庭开辟了“就案讲法”栏目,对青少年进行法治教育;帮助市教体局组织各学校举办“与法同行”演讲比赛、交通安全征文比赛和“学生带法回家”活动,实现学校、家庭、社会三位一体进行法治教育;组织市妇联、团市委自筹资金编制发放“学生安全,自我保护”小册子4000余册,孝道教育小册子2000余册,推动了对青少年群体法治、思想道德、人身安全等全面教育的开展。

  为充分利用网络搞好法治教育,年已古稀的毛玉柱刻苦学*手机微信和网络操作程序,将法治教育内容编制成“小快板”、“打油诗”、“安全小段子”,在市关工委开办的“微信家长学校”的微课堂上进行播放,已达100多期。同时在市司法局设制的“电子屏幕”上予以播放,使*3万多名家长和社会青年不间断收看到教育内容,收到了明显的效果。他还在手机上建起“法治教育工作团”微信群,及时传达各级关工委的指示精神和阶段性工作计划,收集各成员单位及“五老”志愿者编辑的法治道德等方面教育内容,发挥了网络快捷、及时、省人、省力的作用。

  他还利用手机上遍布全国各地五个战友群的渠道,求助有书写能力的战友,帮助自己的工作团编写法治、道德、安全等普法教材,充实泊头市关心下一代工作的教育内容,得到战友们的积极响应。石家庄陆军学院研究室马惠芷主任、邯郸市人社局退休战友王兰海处长、临汾军分区贾友才科长等十几名战友,先后编发了“学生安全十注意”、“劝学篇”、“劝孝篇”、“劝进篇”、“儿歌你拍一”、“道德守礼”、“做中国美少年”、“德智体美全面发展”等五十余篇诗集、故事音乐相册,都被他及时推荐到微信家长学校,受到众家长一致好评。

  十几年来,毛玉柱对青少年的法治、道德、安全等全方位的幅射教育,达到了讲一课红一片、走一路红一线的效果,收到大家点赞。但是他并不满足已取得的成绩,经常以“老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”自勉,表示要坚持不懈地做好青少年法治教育工作,生命不息,奉献不止。

  学校法制教育先进个人事迹材料 2

  茹佰宁,男,1962年11月出生,现年55岁,大学专科学历,中**员。1983年7月毕业于西安师专,任教于西安**安区第六中学,现任中学高级化学教师和学校政教处主任。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,作为一位普通的农村教师,茹佰宁同志以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为农村教育做出了应有的贡献,赢得了全校师生员工认可和好评,获得了学生和家长尊敬和爱戴。

  从教三十五年来,茹佰宁同志默默无闻,勤勤恳恳,任劳任怨,一切以教育事业为重,处处为学校着想,为学生着想。与时俱进,积极投身教学改革,教育教学成绩显著。先后被授予“全国第十五届爱国主义教育读书活动优秀教师”“陕西省青少年红十字工作先进个人”“西安市安全稳定工作先进个人”“西安市未成年人思想道德建设工作先进个人”“长安区模范教师”“长安优秀班主任”“长安区青少年影视教育工作先进个人”“长安区德育工作先进个人”“长安县1997年中考化学成绩第一名”“长安县1998年中考化学成绩第一名”“长安区2017年高考学科优秀教师”等四十项称号。

  该同志自2002年担任政教处主任,负责学校德育工作。*他围绕“一切为了学生的未来”的办学理念,在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。

  一、注重以身垂范,寻求心灵沟通

  该同志深知学生模仿能力强,教师在学*生活当中如果能以身示范,就能收到事半功倍的教育效果。他每天完成一篇日记,并在适当的时候,交给学生“检查”。在日记里,茹佰宁同志用饱满的热情写下了与学生交往的点滴故事,记录了同学们的成长过程,记录了他在工作中的喜怒哀乐。整整一个学期,学生不仅明白日记原来是自己的心灵成长史,也渐渐的明白了老师的良苦用心,同学们模仿老师养成了写日记的*惯。

  二、以人为本,关注学生的终身发展

  *年来茹佰宁同志为使学生能受到多层次更丰富的教育,精心设计了多种形式的主题活动,通过这些主题活动,他们在主动参与、积极实践的过程中,感悟亲情和友情,了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念,增强了社会责任意识。

  三、努力加强校园文化建设,优化育人环境

  在学校经费紧张的情况下,他协助校长从实际出发搞好校园绿化美化工程,努力创建园林式学校,同时进一步加强校园文化建设,优化育人环境。逐步在校园的各个方位,布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌。同时积极指导各班搞好班级文化建设,通过班训、班徽、班歌、班旗、班级理念等的设计,运用积极的舆论导向,强化学生的集体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明*惯。

  四、建设好两只德育队伍,夯实育人基础

  1.创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

  班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学*、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和教育过程规范化运行。

  2.培养一批品学兼优、工作得力的学生干部

  学生干部既和其他同学一样,是接受班主任教育、指导的对象,又是班主任的助手,是其他学生的榜样。有意识地引导学生干部在竞争中树立民主意识,在工作中培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,使我校一批批品学兼优,工作得力的学生干部脱颖而出。

  五、狠抓常规德育教育,促进良好*惯的养成

  *年来他经常指导班主任利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学*贯彻《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规,并做到及时检查反馈,经常检查学生的行为*惯,发现问题及时批评教育。加强了学生的自律意识,学校校风有了一定的转变。一学期来,打架斗殴的现象、偷盗现象基本没有发生。

  六、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成

  1.常规活动制度化。建立一系列常规制度:日常规有学生一日常规检查制度,周常规有每周之星、流动红旗的评比、升**及**下讲话等;常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;常规有评选三好学生、文明学生等。工作制度化规范了工作程序,提高了工作效率。

  2.主题活动多样化

  开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动、建党九十六周年征文及演讲系列活动、庆元旦迎奥运书画展、元旦文艺汇演、校园文化艺术节等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的*台。

  3.特色活动具体化

  他按照“学生主体、全员参与”的工作思路,大力开展“读名人故事、向名人学*”活动,让学生们通过读名人故事,感知名人的成功之路,激励自己努力学*才能走向成功。以“家乡文化大搜索”为主线,开展家乡文化搜集活动,让同学们在搜集家乡文化的过程中感觉家乡文化的魅力,从而教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。学校荣获“西安市最美书香校园”“长安区书香校园”称号。

  七、关爱学生,撒播阳光

  *年来,学校的贫困生、留守孩子居多,茹佰宁同志带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生,突出榜样教育、感恩教育、自主管理教育,使学生感受到同样的阳光。

  八、重视德育课程的开发,促进学生体性的发展

  他重视德育校本课程的开发和开设,主持编写了《长安六中法制教育教材》《长安六中安全教育教材》《长安六中心理健康教育教材》《长安六中家长学校教材》《长安六中入学教育教材》《长安六中家长报》《长安六中健康卫生报》《引镇撷萃》《中学生文明礼仪教育》《中华传统美德教育教材——论语(上)》等教材,这些教材将教师、学生作为“主人”,充分发挥其主体地位和主观能动作用,真正满足学生生存与发展的需要。

  多年来,长安六中学生养成教育乃至良好校风学风的形成均与茹佰宁同志的工作创新有着莫大的关系!该同志勤勤恳恳、兢兢业业,不求索取的精神值得全校学*,他无愧于自己的事业、无愧于“蜡烛”称号,是一名优秀的中小学德育先进工作者。

  学校法制教育先进个人事迹材料 3

  我们是生长在法制社会的学生,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。

  从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断。妈妈告诉我,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和*吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学*法律,了解法律,尊重法律。

  作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,他们老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家,我们都知道美国是一个发达国家,它就是有健全的法律法规,让人民的生活得以保护。因为有《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁。所以我们要学*法律,好让自己的人生权利得到保护。

  但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。在我们家里,我的舅舅就是不尊重法律,没有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但违反了法律,而且自己的身体遭到了巨大的伤害,我们全家因为他吸食毒品,经常提心吊胆的,我的外公和外婆因为他也气坏了身体,他自己因为无视法律,被毒品折磨得不不**样了,十年的青春都被那可恶的毒品吞食了,我从小看着他走上这条路,让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法律,不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,这句话是我的妈妈给我说的,妈妈说,如果我舅舅受法律的约束,他今天就不会在劳教所里受狱,所以我们要尊重法制,心藏法制。法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和*,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

  法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法制在我心中,快乐就在身边。

  学校法制教育先进个人事迹材料 4

  在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学*,重视教师队伍建设和学生行为*惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

  一、求和谐——创建团结合作的领导班子。

  我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了***:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。

  班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学*型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学*,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。

  二、抓常规 —-- 在规范中求发展

  教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学*落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水*,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。

  三、练内功—--在建设中促提高

  我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学*的氛围,不断提高教师自身教育教学水*。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

  学校法制教育先进个人事迹材料 5

  xxx,女,汉族,19年出生,1975年参加工作,1985年入党,现任那一世学校校长兼党支部**。

  自任学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,认真学*、宣传、贯彻***理论和***同志“三个代表”重要思想,不断深化教育教学改革,积极拓宽办学渠道,主动适应交通建设发展需要,坚持外塑形象,内抓质量,扩大规模,提高效益的办学指导思想,实现了规模、效益、质量的逐渐增长。多年来,她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓,身体力行。在她的带领下,学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围,为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境,为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。

  坚持立足交通,面向市场,立足当前,面向未来,注重质量和效益的办学指导思想。以交通建设发展需要为导向,主动适应,有效服务,探索出了一条适应社会主义市场经济的多层次、多渠道、多规格的办学模式。把一个招生断断续续几乎处于停办状态的技校,发展成一所集技工教育、中专教育、大专教育、职业培训为一体的规范化学校。被省**授予“省级重点技校”,连续五年被省交通厅授予“交通教育先进单位”,被省劳动和社会保障厅授予“先进技工学校”,被省劳动和社会保障厅授予“职业培训先进单位”,被市**授予“巾帼建功示范岗”,被市市**评为“振兴唐山先进单位”,并连续多年被市局党委评为“先进党支部”、“党风廉政建设先进单位”,她本人先后十余次被省劳动和社会保障厅、省交通厅评为“职业教育先进个人”,和“交通教育先进工作者”,被市委市**授予“先进工作者”称号。并于被省劳动厅授予省级重点技校。学校连续5年被评为河北省交通厅评为教育先进单位。本人先后10余次被省交通厅、劳动厅评为先进教育工作者,被市委、市**评为先进工作者、巾帼建功明星。

  1、坚持正确的办学方向,拓宽办学渠道。

  多年来,同志以《中国教育改革发展纲要》为指导,制定学校发展的五年规划和远景目标,多方筹措资金,大力加强学校的全面建设。1999年顺利实现与工业大学联合办学,开办大学现代远程教育,职工教育培训中心成立,使学校多层次、全方位的办**行机制有了进一步的深化。同时,经省劳动厅批准建立了国家职业技能鉴定所,并参与市交通工程监理公司的经营,使学校办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学效益不断提高。职工培训中心在她的管理下,赢得良好的社会信誉,与省内的多家企业、事业单位建立了长期的合作关系并先后与多家教育培训机构达成了联合办学协议。

  2、加强四个建设,培育四有新人。

  同志时刻注意自身政治业务素质的提高,认真学*并贯彻执行党的各项方针政策,高度重视领导班子建设;不断加强党员队伍建设;注重以人为本的教职工队伍建设;高度重视学校的精神文明建设。

  作为一名校长,同志经常深入教学第一线,重视基础理论与实践技能教学,花力气、肯投入,为师生提供良好的环境,突出对学生应用能力的培养,创造性的实施学生半军事化管理,把德育教育放在首位,注重学生素质的全面提高,营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风,为培养德智体全面发展的跨世纪交通建设人才打下了坚实的基础。我校被市教委、市教育局评为“学校思想政治工作先进集体”。

  3、关心职工生活,加强师德教育。

  同志十分关心教职工生活,从大局出发,从小处着手,为教职工做实事,设立专门的教职工档案,经常深入群众,了解问题,解决问题,深受教职工的尊敬和爱戴。与此同时,对教职工严格要求,坚持每周二、四的政治学*,不断提高教师的政治素质和业务能力,以敬业、业精、爱生、自律八字方针规范教师的言行,加强师德教育,树立教师形象。截止3月,学校连续多年未出现一起违法、违纪事件,连续多年被市交通局评为“文明单位”。

  4、加强自身修养,提高自身素质。

  同志重视自身素质的提高,以一个普通党员的身份高标准严格要求自己,公开接受监督。业务水*不断提高,在全国、省、市报刊、杂志上发表论文多篇。该同志身体力行,以身作则,朴实无华的工作作风带出了一支过得硬、打得响的师资队伍。她带领广大教职工努力学*科学文化知识,钻研业务,爱岗敬业,无私奉献。始终把加强教师队伍建设放在首位,坚持“敬业、业精、爱生、自律”的八字方针,注重师资、师德的培养教育,使教师队伍的整体素质不断得到提高,以适应新的教育形势的需要。积极推进学校的各项改革,先后进行了学校人事制度改革,分配制度改革,后勤管理体制改革,办学机制改革,通过这些改革,使教职工更新了观念,增强了竞争意识,精神面貌焕然一新。使学校增强了活力,得到了快速发展。

  同志思想正、作风良、实事求是、大胆改革、勇于创新,以校为家,拼搏奉献,潜心从教,爱生如子全心全意为党的教育事业和祖国的下一代服务,为全省教育事业做出了突出贡献。


教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展3)

——工人先进个人事迹材料(精选5篇)

  工人先进个人事迹材料 1

  杨永明同志是公司机动科一名普通的技术工人,在工作中,他遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。

  他虽然文化水*不高,但是他对酿醋工艺了解非常透彻,他话不多,经常蹲守在生产第一线,对机器设备进行反复试验,他还利用休息间隙对拆换下来的零件经过进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。

  艰苦的努力,务实的工作,多年的钻研、学*、提高,不仅使杨永明同志成为了业务骨干、土专家,也极大的降低了公司生产成本,提高了工作效率,得到了领导和同志们的高度评价,尤其是杨永明同志开创性的将酒精发酵缸改为自行设计的发酵罐,节省了空间,节约了人力,对整个酿醋行业的科技化发展都起到了巨大的推动作用。

  酒醋同源,制醋先酿酒。酒精发酵是酿醋工艺最关键的一道工序,传统的酒精发酵工艺都使用大缸。如果要规模化发展,对空间及人力有很高的要求。杨永明同志经过不断的钻研、反复试验,设计出立体式酒精发酵罐代替大缸,实现了全封闭清洁化生产,同时加入恒温控制系统,使发酵不受气候影响,不但保持了老陈醋的特点,而且理化卫生指标达到了国际先进标准,大大提高了出品率和生产效率,劳动力节省95%,占地节约80%,经济效益显著。

  使用酒精发酵罐代替大缸,改变了千百年不变的传统工艺,不仅解决扩产与空间、人力之间的矛盾,而且迈出了酿醋机械化、科技化的第一步,为老陈醋酒精发酵工艺中采用微机控制技术奠定了基础,这是山西老陈醋生产工艺的一次巨大的创新,是造福全人类的一次壮举。

  在生产过程中,机器出现故障,杨永明同志无论是白天还是黑夜、不管身体好不好,在排除故障时他都是起带头作用,并以自身行动感染和带动着周边的所有人,以他们最快的速度把故障排除,恢复生产。

  2012年,杨永明同志共参与设备技术创新15项,提出并落实改革措施11条,为公司节约成本300余万元,机器设备工作效率提高15%。

  杨永明同志的钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。

  现如今,凭着这股钻劲,他已成为了集技术工、修理工、焊工为一身的全能人才。

  拥有舞台,成就精彩。多年来,杨永明同志以人生的实践谱写了一名新时期工人把学*当作看家本领,把作为第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源的心路历程。这一切,都验证了他的格言:人生不一定要名牌大学毕业,但一定要把学*作为立身之本。他不仅成就了自己,也成就一个学*型的集体,成就了知识型工人的一个时代范本。

  工人先进个人事迹材料 2

工人先进个人事迹材料

  xx是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。

  20XX年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。xx也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己*凡的岗位上进行着不*凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学*,受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下:

  一、拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学*功底

  xx于20XX年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上,他认真学*、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

  例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间,一拔即可将跑偏故障消除,减少了跑偏故障对生产效率的影响,而且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。

  其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修情况的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。

  二、具有极强的团队观念和职业操守

  为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更好地为生产保驾护航,20XX年7月,xx加入到三班保驾岗位。

  进入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法,带动了三班的学*氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅和学*,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时间,有效的保护的生产安全顺利的进行。工人先进个人事迹材料为提高一线生产员工的劳动技能,他还积极做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源,教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的`清理等。

  此外他还积极配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈,提出了许多有价值的建议和意见,并得到相关点检的认可和采纳。

  三、具有求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风

  面对今年生产任务重,停机间歇少,设备状态不稳定,安全形势又十分严峻等问题,他立足岗位,积极穿梭在生产一线,对现场生产设备认真巡检,做好相关设备倾向性数据的采集、分析工作并记录在案,及时反馈。例如为了保生产、抢时间、达目标,致使设备运行周期过长,高压电机及减速机时有异音产生,再加上补油周期过长(6m),对设备无疑是一大伤害,由于他及时发现这一问题的严重性,提出了缩短补油周期(3m)的合理化建议,得到相关领导的重视。

  他还加强了对重点设备的巡查力度,发现一起重大隐患就及时上报一起。同时还确保了相关软件报表、故障异常信息的详细汇总和及时有效、零失误的传达和发送。其求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风值得广大员工去学*,并得到了各级领导的认可和表扬。

  回顾过去的一年,他认为自己取得的成绩跟领导的关怀和支持、师傅同事们的帮助和教诲和个人辛勤努力密不可分。展望未来一年,他将一如既往,倍加努力,立足岗位,力求将工作做善做美,为公司项目部的发展竭尽所能、多做贡献。这就是*凡的岗位所孕育出不*凡的人,一名普通而崇高的xx。

  工人先进个人事迹材料 3

  环卫女工陈业玉,现年44岁,环卫工人先进事迹材料。在*凡的工作岗位上,她默默无闻、兢兢业业地奋斗了24个春秋。她以残疾之手,托起家庭的重担;用辛勤的汗水,为市民创造出洁净、舒适的人居环境。她那闪光的心灵,谱写出一支支感人的乐曲。她多次被评为县、局“先进个人”、“三八红旗手”,并于XX年荣获省**三等功。

  “嫁给环卫人,是我最大的心愿。”

  陈业玉XX年出生于清水农村。一家六口,父母老实巴交,她在四姊妹中排行老大。XX年夏天,为了让父母在队上多挣点工分,11岁的她放学一回家便在火塘烧起茶饭来。由于头夜剁猪草过于劳累,她一不小心栽倒在火塘,面部手脚都被不同程度烧伤。经过*半年的治疗,烧伤部位基本康复,只是右手的中指、无名指、小指由于伤势过重,留下了弯曲不齐的后遗症。家里本是一贫如洗,加上欠下一笔治疗费用,父母只好含泪让她停学了。

  时光如水,岁月如梭。18岁的她亭亭玉立,人见人夸。说媒的找上门来了,左介绍右提亲,她却总是笑而不答。XX年冬天,为买毛线织衣,陈业玉上了一次县城。在问路时,她结识了环卫工人钟应宗。一来二往,她觉得钟应荣为人忠厚,吃苦肯干,是个值得信任的男人。细心的她还了解到:钟应宗XX年出生,XX年参加环卫工作,一直扑在清扫岗位上,37岁了还冒“心上人”,曾被评为“先进工作者”、“城市美容师”和市“劳动模范”。于是,她将钟应宗的情况说给了父母,并表示愿意嫁给他。父母起初极力反对,原因有两个:一是两人年龄悬殊,相差了18岁;二是“一个扫街的”,工资又不高,能有多大出息?陈业玉见说服不了父母,XX年春节一过完,便收拾衣服来到了县城。经钟应宗推荐,她在环卫所干起了临时工。

  刚当临时工的陈业玉,负责清扫保洁的地段是十字街。这里人流密集,车辆繁多,铺面林立,垃圾量大,是大家都不愿意去干的地段。陈业玉却毫无怨言,尽心尽力地工作着。一个月后,十字街“脏乱差”的卫生状况得到了彻底改观,并被评为“样板地段”,陈业玉还头一回拿到了奖金。当她将工资和奖金如数交给父亲时,父亲欣慰地说:“业妹子你认准的事谁也不能转回,婚姻大事你自个做主吧。”

  XX年中秋节,月满人圆,陈业玉和钟应宗在租住房喜结连理。听完环卫所领导热情洋溢的祝词后,陈业玉情动于衷地说:“嫁给环卫人,是我最大的心愿。”

  “小家大家是一家,都得爱护”

  结婚时,钟应宗的父母已经离世;兄弟三个他是老大,老二在一个国营企业上班,收入有限,自顾不暇,老三钟湘东智力不健全,身体较虚弱,缺衣少食,单身一人在老家度日。长兄当父,长嫂当母。在陈业玉的多次开导下,钟应宗将三弟钟湘东接回了租住房。不久,钟湘东也在环卫所当起了临时工,负责南街单位和居民点茜孔垃圾转运工作。从此,一家三口相依为命,除了吃饭、睡觉,一家子都奔忙在各自地段的工作岗位上。

  “脏、累、苦”是环卫工作的共性。陈业玉却从不怕脏,从不怕累,从不怕苦。在完成本职岗位工作后,她是家里的“大忙人”:烧水、煮饭、做菜、洗衣服、搞卫生,她都一人扛一肩挑。她曾跟人说:“男人冒女人,就冒真正意义的家,家是靠女人来打点的。小家和睦了,顺心了,人人个个才会踏实地为公家做事。小家大家是一家,都得爱护。”

  工人先进个人事迹材料 4

  YJBYS,男,30岁,大专文化,现为综合队大班岗长,青安岗员,他自参加工作以来,始终以兢兢业业的态度,扎根生产一线,以求真务实、勤奋进取、勇于奉献的工作作风,赢得了全队上下的一致赞誉,特别是他作为一名青安岗员,两年来,他没有违过一次章,也没出过一次工伤,赢得了工友们的称赞,

  他热爱矿山,热爱自己的事业,严格遵守矿上的各项规章制度,从进矿伊始,他就暗下决心,非学出个标兵,干出个榜样来。从一个最普通的的运输工,到掘进工,电工,到岗员,再到岗长,一步一个脚印。以身作则,严格要求自己,要求别人做到,自己首先做到,要求别人不做,自己首先不做。和同事们同甘共苦,并肩作战,百米井下随处都有他的身影。他把岗位安全知识当作是专业技术,无论何时何地,他都虚心地向老师傅们请教各种生产问题。凭着这股子钻劲,董立杰很快就成为了一名独当一面的技术好手,“三违”隐患从未逃过他的眼睛,他的这种勤奋学*、肯干钻研的精神带动了全队青年职工的学*劲头,大家心往一处想,劲往一处使,为全矿团员青年树立了榜样。后成为综合队一名最年轻的青安岗长,他牢记岗长职责,大胆管理、认真负责,积极配合队上搞好当班期间的各项生产任务。

  当别人问起他本人,这些年安全工作为啥做得这么好?他总是笑嘻嘻地说:“工作中时时刻刻注意安全”,YJBYS本人在职工中是“没说”的,领导安排干啥活,他就干啥活,不论白天黑夜,不干完决不收“家伙”,大家都说这小伙有股子“牛”劲,只知道干活,不知道休息。在井下艰苦的环境中,他坚持出满勤,干满点,不休工,头痛脑热坚持上班,家中的大事小事交给妻子,一心扑在工作中,从未因家庭锁事误过工,做到了全年全月出满勤,干满点。

  YJBYS担任青年岗员期间,对工作认真负责。从不放过任何一点安全隐患。在他的工作范围内,

  YJBYS同志工作八年来,无论在什么岗位,他的奋斗足迹和精神实质,让每一个熟悉他的人都被这位年青小伙所感染。“他是一个默默无闻、无私奉献的人,是一个不计较个人得失、忘我工作的人,是一个团结同志,敢于吃苦的人”,有人这样评价他。几年来的'摸爬滚打,他和他的工友们练就了吃苦耐劳、敢打硬仗的作风。有一次正在使用的真空磁力开关突然断电,直接影响到本队的安全生产,队领导十分着急,在现场的YJBYS没有惊慌,他认真对开关故障进行分析,他运用所学知识和*时实践经验,对开关进行维修,经检查保险丝负荷不够是出现问题的主要原因,他更换了新的保险丝,开关又恢复了正常,在较短的时间内恢复生产,受到现场领导和职工的交口称赞。

  YJBYS在担任综合队岗长期间,他每天总是坚持入井查隐患,从未因事因病休过工。在日常的生产过程中,他经常组织岗员,学规程,学案例,讲认识,讲教训,自己从来没发生过一起人身事故,哪里有危险活,他就第一个冲在前面亲自干,*两年就处理重大安全隐患17起,“三违”人员逐年下降,顺利完成了生产任务,保证了安全生产。特别是在工作中他深深地认识到,班组工作和青工的安全工作都要干好很不容易,尤其是在当前,青年的思想复杂,思维方式多元化。但他根据实际情况,结合“青年岗位能手”和“青工一帮一”等活动,有效的提升了本岗青工的技术水*和安全意识,使本班的“三违”率,“工伤率”逐年下降。

  YJBYS同志就是这样,用自己辛勤的汗水,过硬的技术和丰富的实践经验,坚守本职岗位,默默无闻的做着自己的努力。在他所面对的煤炭事业中,在默默的奉献中,他无悔地追求着、实践着自己的理想,用自己实际行动和精益求精的信念,不断攀登着生命里新的高峰。

  工人先进个人事迹材料 5

  杨永明同志是公司机动科一名普通的技术工人,在工作中,他遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。

  他虽然文化水*不高,但是他对酿醋工艺了解非常透彻,他话不多,经常蹲守在生产第一线,对机器设备进行反复试验,他还利用休息间隙对拆换下来的零件经过进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。

  艰苦的努力,务实的工作,多年的.钻研、学*、提高,不仅使杨永明同志成为了业务骨干、土专家,也极大的降低了公司生产成本,提高了工作效率,得到了领导和同志们的高度评价,尤其是杨永明同志开创性的将酒精发酵缸改为自行设计的发酵罐,节省了空间,节约了人力,对整个酿醋行业的科技化发展都起到了巨大的推动作用。

  酒醋同源,制醋先酿酒。酒精发酵是酿醋工艺最关键的一道工序,传统的酒精发酵工艺都使用大缸。如果要规模化发展,对空间及人力有很高的要求。杨永明同志经过不断的钻研、反复试验,设计出立体式酒精发酵罐代替大缸,实现了全封闭清洁化生产,同时加入恒温控制系统,使发酵不受气候影响,不但保持了老陈醋的特点,而且理化卫生指标达到了国际先进标准,大大提高了出品率和生产效率,劳动力节省95%,占地节约80%,经济效益显著。

  使用酒精发酵罐代替大缸,改变了千百年不变的传统工艺,不仅解决扩产与空间、人力之间的矛盾,而且迈出了酿醋机械化、科技化的第一步,为老陈醋酒精发酵工艺中采用微机控制技术奠定了基础,这是山西老陈醋生产工艺的一次巨大的创新,是造福全人类的一次壮举。

  在生产过程中,机器出现故障,杨永明同志无论是白天还是黑夜、不管身体好不好,在排除故障时他都是起带头作用,并以自身行动感染和带动着周边的所有人,以他们最快的速度把故障排除,恢复生产。

  2012年,杨永明同志共参与设备技术创新15项,提出并落实改革措施11条,为公司节约成本300余万元,机器设备工作效率提高15%。

  杨永明同志的钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。

  现如今,凭着这股钻劲,他已成为了集技术工、修理工、焊工为一身的全能人才。

  拥有舞台,成就精彩。多年来,杨永明同志以人生的实践谱写了一名新时期工人把学*当作看家本领,把作为第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源的心路历程。这一切,都验证了他的格言:人生不一定要名牌大学毕业,但一定要把学*作为立身之本。他不仅成就了自己,也成就一个学*型的集体,成就了知识型工人的一个时代范本。


教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展4)

——企业先进个人事迹材料 (菁华3篇)

企业先进个人事迹材料1

  作为一名柠条塔公司企业文化师,面对企业发展进程中出现的新情况和新问题,如何找准作为支部*的助手、单位领导的参谋和职工群众的朋友的定位,从而充分发挥好文化师的职能,是丁朋朋同志始终思考和实践的课题。实际工作中,该同志主要做了以下几方面的努力。

  一、认真学*,做好核心价值观的宣贯者。

  该同志从内心深处热爱企业文化建设工作,积极参加公司组织的各类企业文化和五精管理方面的工作,不断在学*中增强实践的本领,在实践中提升学*的能力。从而在公司20xx年组织的企业文化师选拔工作中脱颖而出,被公司聘为综采一队企业文化师。自此,开始踏上了企业文化建设专职人员的行列。

  实际工作中,该同志积极学*公司企业文化理念精髓,结合工作实际,利用典型案例,为员工多方面的讲解公司企业文化理念,启发和引导职工自觉参与到公司企业文化建设工作中。尤其是公司七大核心价值观确立后,如何能够让员工从内心深处认同和践行七大核心价值观?他多次深入井下一线,采取以身边人说身边事的宣贯模式,将大家自己身边发生的典型人物和典型事迹,运用到班前礼仪、班中整理和班后讲评的各个阶段。现身说法讲求实效,让所有职工朋友从内心认同接受践行七大核心价值观。通过这一活动的开展,综采一队最热情的人、最诚信的人、最有责任心的人等等,纷纷涌现,七大核心价值观深深植根于每位职工的内心深处。

  二、创新思维,打造井下休息硐室新亮点。

  丁朋朋同志深入一线,结合现场实际,在单位领导的指导支持下,创新性地在井下硐室建立了员工休息硐室,为井下员工提供热水和食物,解决员工班中餐问题。将井下已经初具规模的休息硐室进行了升级改造,着力打造井下核心价值观宣贯硐室。

  结合对照七大核心价值观的突出点制作了大家喜闻乐见的文化标语:跟咱父母打个电话吧,有信心帮助区队打破工作纪录吗?在简单的提示中,逐渐增强职工朋友对企业文化的归属感。结合高速公路服务区卫生间张贴小笑话的工作思路,将各类标语张贴于休息硐室储物柜透明玻璃的内部,当班中三三整理时,会不经意查看到这些标语。这些标语都是简短的一两句话、只言片语,有体育趣事,有新闻动态,职工朋友乐于接受。积极引导职工朋友参与手写或者摘抄部分名言警句,让大家有了参与的机会,使公司的核心价值观宣贯落在了实处,打造了井下核心价值观宣贯硐室。

  三、勇于实践,争当文化五精建设的排头兵。

  该同志善于思考,善于应用五精管理四项技术,先后组织建立了井下材料硐室和机环双检牌板,定置管理各类配件,将设备列车处的工具柜进行改造和升级,制定每个工种的配件摆放看板,对井下存放配件进行编码管理,将地面库房部分重要配件做出精确统计。结合机环双检讲座的内容,在井下各个工种的工作区域,设置了机环双检牌板,将每道工序进行了流程式的公布,就算初到岗位的人员参照流程图也能一目了然的了解自己的工作方法和技巧。井下设备出现故障时,大家参照双检流程图,第一时间能够找到解决办法,为正常的生产组织工作提供了技术保障,使五精管理工作在区队开花结果。在N1207工作面煤机电缆更换过程中,该同志第一时间到了现场,协助跟班副队长确定流程,与大家一道,将几百米的煤机电缆进行了及时更换,使原本计划24个小时结束的工作,只用了17个小时便顺利完工。

企业先进个人事迹材料2

  我是xx县质量技术监督局的一名普通党员,2014年,经过公开竞争选拔,受县局党组委任,一直担任质量监督管理股股长。几年来,在局党组的培养和指导下,我立足本职工作,不断加强自身业务能力学*,努力提高质量监督管理工作的水*,认真履行职责,强化“三种意识”,搞好“两大服务”,积极探索新形式下作好本职工作的方法和途径,踏踏实实服务企业,真心实意为企业谋利益,以自己的工作实践和个人作风,赢得了广大企业的衷心赞誉。s0100

  一、加强学*,不断提高工作能力

  一直以来我局党组始终把服务企业工作时刻摆在重要日程上,高度重视,多次召开服务企业专题会议,精心研究服务企业方案,合理部署服务企业工作。作为具体负责服务企业工作的一名,我深感肩上担子的份量,深知服务企业工作对自身政治素质、知识水*、业务能力提出了更高的要求。“打铁首先自身硬”,我把加强学*,不断提高做好服务企业工作能力作为自己的首要任务,认真学*党的路线、方针、政策,躬行“*”重要思想,积极参加盛市局组织的各种业务知识培训。通过自身的努力,取得了‘国家质量管理体系审核员’的资格,并被xx省质量技术监督培训中心聘为《企业质量管理函授》培训讲师,使自己对本职工作有了较为深刻的理解和认识,为做好服务企业工作打下了良好的基矗。

  二、心系企业,积极推动名牌战略

  推动名牌战略工作具有提升区域经济和企业发展的影响力,到~年为止,xx县的企业没有一个名优产品,这是振兴xx县经济发展的一项大事,为此局党组一班子成员多次深入到企业调查情况,研究方案,并多次做指示一定要填补这项空白,作为服务企业工作者更是心急如焚,经局党组的反复调研,把争创名优企业的焦点集中到了xx锅炉厂这个企业上。xx锅炉厂是一家集体企业,虽然效益不错,但是质量管理水*距争创名优产品还有一定差距,我感到肩上的担子更重了。于是在和企业沟通的基础上,把焦点集中在提高质量管理水*这个层面上,短期内做好此项工作。于是我和该厂厂长进行了沟通,决定对该厂在不影响正常生产的情况下进行一次全员的质量管理知识的培训,时间选在下午下班以后,每天2小时,为期一个星期。为了此次培训的成功,我查阅了大量的资料,做了充分的准备,每天下班后不记报酬的为该厂进行培训,收到了良好的效果。终于xx锅炉厂顺利取得了xx省优质产品的称号,成为我省同行业第一家得此荣誉的企业。

  三、积极引导,加强企业质量管理

  xx是个农业县,工业基础差,企业规模偏小,中小型民营企业占大多数,一些生产企业只看到眼前利益,质量管理水*低,产品质量无法保证,市场竞争力差。要为企业做点事,不能只停留在服务的口号上,要真心实意的做点事。于是,我从加强企业信息化建设入手,帮助企业收集标准,印制成册,发放到每个企业中去,并帮助企业制订规章制度,完善各种生产记录。组织开展了多期企业质量管理人员及技术监督法律法规知识培训班,帮助企业建立健全质量管理体系,大力宣贯iso9000标准,积极推广国内外先进的*管理方法,切实提高了企业的质量意识、管理水*,引导企业走质量效益型道路。在坚持不懈的努力下,截止目前,我县已有9家中小型民营企业顺利通过xx省企业质理体系可,2家中小型民营企业通过了iso9000国际质量管理体系认证,有效的提高企业的产品竞争力。

  四、履行职责,拉进与企业间的距离

  “急企业之所急,想企业之所想”是我们服务企业的口号,也是我们要履行的职责,于是我经常深入企业,从培训管理人员到指导落实各项质量管理制度,以及帮助企业改善生产条件、建立检验室、制定标准等,与企业交朋友,话家常,商量和解决企业生产管理里中的实际问题。哪个企业的化验室技术力量不行,我便联系县检测中心的技术人员给予指导;哪个企业的化验设备需要检定有不知道到哪检定,我便联系市检测中心的技术人员上门服务;企业出现了不合格现象,我便帮助企业分析原因,认真整改。这样不仅加强了对企业的监督,完善了企业的管理,更拉进了与企业的距离。

  我虽然在工作中取得了一定的成绩,但离领导和企业的要求还存在一些差距,在今后工作中,我将继续加强学*,克服不足,尽职尽责,努力提高自身素质,不断适应工作需要,做出更大的成绩。

企业先进个人事迹材料3

  作为一名企业的员工,在工作岗位上他始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,曾获得优秀学员、先进生产者、本质性安全人等称号,很好的完成各项工作任务;作为一名*员,他时时刻刻以党员的标准严格要求自己,在政治理论学*、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着*员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

  一、坚定理想信念,树立党员形象

  党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名企业的党员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和*时的工作中,他坚持不断的学*党的路线、方针和政策,坚持用*理论和“*”重要思想指导自己的.工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定*信念。在*时的工作中,他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照*的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持*员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和工作能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名*员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

  二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

  雷*曾说过“*员是块砖,哪里需要哪里搬”,*员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,无论是工作任务重、工作强度大,还是最苦最累的差事,都能很好的完成组织交付的各项工作,他有股不服输的劲,从不向困难低头,凭着一颗赤诚的奉献精神,顽强地追求着自已的事业,用他自己的话说,悠闲对他只是一种折磨。在工作中,虚心学*,在实践中不断探索,提高业务水*。在公司管理创效年中,认真落实“降本增效、技改创新、节支降耗”的成本管理思路,各项指标创造历史最好水*。在公司标准化工作推进和安全生产工作中,工作思路明确,采取措施得力,安全生产、经营管理、文明创建等方面具有较高工作水*。积极推进和参与员工素质提升工程,熟练掌握了两个岗位以上的操作技能。

  三、保持*员先进性,发挥先锋模范作用

  加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。*员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职岗位中。他在做好本职业务工作,努力体现*员的先锋模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中,切实发挥好党的基层组织的政治核心作用,围绕企业生产经营展开工作,把加强党的执政能力建设与改进思想政治工作、促进三文明建设等紧密结合起来,最大限度地发挥好、调动好党员的先锋模范作用。立党为公、执政为民是*人的理想追求,他自己在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准,切实为人民群众和广大职工办好事、办实事,切实维护、实现和发展好人民群众和广大职工的经济、政治和文化利益。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他作为一名*员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名在基层工作战线上的*人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。他知道作为一名新时期的*员自己所做的这些努力,离优秀*员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学*、生活和工作中,我们坚信他会更进一步加强学*,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水*,为成为一名名副其实的优秀*员而不懈努力、奋斗!


教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展5)

——工会先进个人事迹材料 (菁华5篇)

工会先进个人事迹材料1

  我自任职以来,积极按照上级的要求,在工作中以“*”重要工作思想为工作指针,积极投身到工会工作实践,通过加强职工思想政治教育,提高职工队伍整体素质,努力做好工会*工作,充分发挥了工会职能作用,在*工作中取得了良好的成绩。

  一、积极履行工会的各项职能

  积极落实上级的工作指示,紧紧围绕工作实际,切实发挥工作的桥梁纽带作用,认真履行*,敬业尽职,努力完善工会组织建设,加强工会工作,组织搞好各项活动,组织职工参加文体活动和学*培训,发动群众*助困,有力的履行了工会的职能,维护了职工的合法利益。

  二、积极探索工会工作新路子

  在工作中敢于摸索,敢于实践,在工会*工作中走出一条适合基层工作实际的新路子。提出“维护、关爱、调动”的工会*工作思路,取得了明显的成效。

  结合工会工作的实际,创新性的提出了“维护、关爱、调动”的工会*工作思路,即维护职工的合法权益、关心职工的生产生活,调动职工为经济建设建工立业,实现个人社会价值与自我价值的统一。

  三、加强自身学*锻炼

  在做好工作的同时,积极加强自身的学*。经常研读与工会相关的最新资料,力争准确地把握工会*工作的精神。不仅如此,还注重“专”与“博”相结合,在学*专业知识的同时,加强了对政治理论和法律知识的学*。 今年以来,作为县社机关工会*,他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作,一是以党的政治理论和国内外重大事件为学*重点,教育职工坚定信心,保持正确的政治观点和立场,强化干部职工的理想信念、宗旨意识。二是因地制宜,制定符合*机关工会实际的学*制度,每周五的学*几乎做到了雷打不动。三是充分调动干部职工参加学*的积极性和主动性,增强学*效果。四是加强职业道德教育,鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。通过加强政治思想教育,显著提高了职工队伍的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

  其次积极组织开展了各项活动,丰富了干部职工的业余文化生活。创造性地将*机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动,凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下,建立了工会活动室,购置了活动器材,每周五下午向职工开放,并有意识地开展一些比赛活动,通过活动的开展,凝聚了人心、增强了合力。

工会先进个人事迹材料2

  自治区卫生厅直属机关工会现有机关工会1个、直属单位工会15个,共有职工5327人,工会会员5253人,职工入会率达98.6%。卫生厅直属机关工会在各级党组织和上级工会组织的领导下,紧紧围绕党的中心工作,积极开展了创先争优活动,以学*型组织、职工之家和文明单位创建为抓手,极大地调动了广大干部职工参与民主管理、民主监督的积极性、主动性,不断发挥工会组织作用,扶贫帮困、团结引导卫生系统广大职工努力为人民健康服务,追求健康、文明、向上的生活方式,为推进社会主义核心价值体系建设、发展xxx卫生事业、构建和谐xxx做出应有的努力,取得了良好的成绩。

  一、组织带领职工积极参与学*型组织创建活动,打牢思想基础

  一是积极为职工学*创造条件。争取厅领导和自治区总工会的支持,2年内为厅机关和4个直属单位建立了设施完备的职工书屋,改善了学*环境,结合形势任务教育,为职工购买赠送了《学*活页》、《大众哲学》、《幸福了吗?》、《沉思录》、《假如给我三天光明》等思想性、实践性、导向性强的有益身心健康的图书,组织各处室职工积极参与办展版,寻找学*资料为《xxx卫生》投稿,开展读书心得交流活动,引导广大职工主动提高阅读学*的自觉性,进一步激发职工学*的积极性,促进创建学*型组织的深入开展。推荐的1个基层单位、厅机关1名职工被评为全区学*型组织先进单位、先进个人。二是通过组织技能大赛提升专业素质。先后组织开展了全区“创双优”院前急救理论知识与技能大赛、中医药理论知识与技能大赛、食品卫生监督知识技能大赛等活动,不断激发广大职工立足岗位创先争优、为民服务的意识。全面调动了厅直机关广大干部职工投身卫生工作改革与发展的政治热情和工作积极性。三是联合共青团、妇女组织开展多种形式的学*活动,提升了职工群众的思想道德素质。厅直机关工、青、妇组织联合举办了红色经典颂读比赛、读书心得交流、文化沙龙、先进事迹报告会等活动,凝聚了力量、振奋了人心、激发了热情。

  二、充分发挥工会的民主管理、民主参与、民主监督作用,推动了卫生事业不断发展

  一是以创建星级工会为抓手,促进医疗单位发展。厅直机关工会通过开展争创“岗位能手”、“工人先锋号”和“职工之家”等活动,激发广大职工群众的工作热情和主人翁精神。加强安全生产监督,不断改善职工的工作环境和生活条件,保障职工群众的生命权和健康权。建立了医疗纠风第三方调解机制,保护职工的合法权益,缓解了医患矛盾。自治区第三人民医院先后获得五星级工会和院务公开A级示范单位。二是厅直工会坚持职代会(职工大会)制度,做到按时改选换届,强化了民主管理意识。制定下发了《自治区卫生事业单位职工*规程》、《工会财务制度》等规章制度,通过考核、检查、评比、观摩学*,全面深入地推进了职工(代表)大会制度的落实,医疗机构坚持职工*和院长向职工*报告工作的制度,扩大了职工的知情权、参与权、选择权和监督权,不断促进了民主管理工作的落实。三是职工民主参与单位内部事务管理意识增强,广大职工对单位的建设和发展献言献策,提出合理化意见建议,为单位发展科学决策提供了帮助,提高了领导干部科学管理和正确决策的能力。自治区疾病控制中心职工文化建设,被全国、自治区教科文卫体工会评为“职工之家”。

  三、围绕卫生中心任务开展工会工作,推进精神文明建设

  一是开展健康向上,寓教于乐的文化体育活动,激发了广大职工的工作热情。结合建党90周年,开展了红色经典颂读比赛、黄河坛健步行暨唱红歌比赛、演讲比赛,举办了艺术作品展览、创建“职工之家”等群众文化活动,倡导“健康、文明、向上、和谐、进步”的理念,获得了良好的社会影响。组队参加了区直机关沿黄河金岸长跑接力赛、职工球类运动会,展现了厅直机关广大卫生工作者凝心聚力、团结拚搏的良好形象和优良作风。二是厅机关工会联合妇委会、共青团开展了“和谐家庭”、“学*型家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好女婿”等评选表彰活动,组织了“立足岗位创先,争当青年典范”文化沙龙,号召卫生系统广大干部职工积极投身创先争优、道德建设等活动中,锻炼自己,鼓舞了职工群众团结一心谋发展,全力干事业的政治热情和工作激情。三是组织开展关怀帮扶工作,增进社会和谐。配合党组织组织了万名医师下乡、三支一扶、结对共建、党组织负责人驻村“三同”实践活动、选派农村工作指导员驻扶贫点工作等项目工作,受到了基层组织和群众的好评。同时,积极组织开展慰问困难职工、捐款捐物、“金秋助学”、发放“爱心卡”等活动。卫生厅被推荐评选为全区扶贫工作先进单位。

工会先进个人事迹材料3

  2021年,面对新冠病毒疫情的迅速蔓延,全国上下迅速打响了一场疫情防控的总体战、阻击战。疫情当前,企业如何复工、如何防控疫情,既是普遍关注焦点,又是当前疫情防控工作重点。作为一名区*,南钞公司工会*龙铭积极响应号召,与企业同频共振,多措并举施策施力,尽心尽责保障疫情防控与复工复产。

  聚焦重点,筑牢舆论阵地。疫情当前,宣传先行。作为分管企业宣传工作的高管,龙铭同志立即组织宣传部同志充分运用网络*台精准策划特殊时期的宣传工作,大张旗鼓宣传中央和地方关于疫情防控精神要求,积极传递行业、企业疫情防控工作部署和措施,让主流思想舆论占据意识形态阵地,让员工坚定信心。企业公众号做到每日一更新、每日有动态,1月30至2月24日,累计发布41篇专题微信,生动讲述南钞人同心抗疫的勇气担当和动人事迹,以正能量稳人心、凝共识、聚合力。建立青年疫情防控监督员队伍,引导同事理性面对疫情,监督不实消息传播,营造不信谣、不造谣、不传谣的舆论氛围。

  响应迅速,驰援抗疫前线。众志成城,无坚不摧。江西省作为湖北邻省,疫情要比其他省份更为严峻。龙铭同志与工会一帮人迅速展开抗疫物资需求调研、捐赠渠道信息检索,在向公司领导班子汇报后,发起了“以爱担当,共抗疫情”的职工捐款活动,不到3天时间,筹集职工爱心捐款241187.66元,通过江西省慈善总会定向用于南昌地区疫情防控工作,为抗击疫情奉献南钞爱心。

  精准摸排,助力复工复产。坚持疫情防控与复工复产两手抓、两手硬。龙铭同志发挥工会组织优势,及时了解与收集职工关于复工复产、疫情防控问题100余条,为复工指引提供应对建议22项。组织力量研究出台《关于疫情期间孕期、哺乳期女职工复工问题的意见》,明确特殊女职工复工条件、报备程序及所需要材料,为特殊期女职工复工复产提供了全面政策与路径指引。指导起草《致南钞公司全体团员青年倡议书》,鼓励团员青年作抗击疫情的志愿者,复工复产的突击队,有效发挥青年生力军的重要作用。

  竭诚服务,实现“三个保障”。疫情当前,龙铭同志针对疫情防控物资购买难、供应难的形势,充分利用行业政策,为职工发放酒精、洗手液、消毒湿巾等防护物资5600余份,有力地保障了复工复产职工安全防范工作的顺利进行。同时及时组织工会同事将工会工作*台由“线下”转移至“线上”,先后组织“众志成城抗疫情”手机摄影大赛,“‘宅’家健康运动精诚共抗疫情”健身活动、“笔墨传情抗击疫情”职工书画活动等线上活动,参与人数达1000余人次,满足了疫情防控期间企业员工的文化活动需求,保障职工身心健康。在龙铭同志的倡导下,公司团委组建了抗击疫情青年志愿者服务团队,为77名隔离职工进行4次集中配送140余件,有效保障了职工隔离期间的生活起居。并与区团委联系组织青年志愿者为水榭湾社区开展物资配送、疫情防控检测工作。

工会先进个人事迹材料4

  我担任公司工会*三年来,正值企业改制、机构重组的关键时刻,职工人心浮动、疑虑重重,企业又面临施工任务严重不足、下岗职工增多、特困职工增加的严峻考验。此刻,我想作为工会组织,应该紧密结合企业实际,努力发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用,把企业和职工融合在一起,同舟共济、攻坚克难,才能使“连心桥”稳固、畅通,发挥出应有的作用。对此,我看得清楚,想得明白,准备充分,很快理清了工作思路,决定在构建和谐企业中,找准工会的定位。即坚持做到突出维护职能从基础做起,表率作用从自身做起,办好事、干实事、谋大事。从而,树立了工会组织形象,很快稳定了职工队伍。企业党政领导满意,职工群众认可。

  为了破解这道难题,我从以人为本,关爱职工,维护企业稳定的大局出发,通过调查走访、学*借鉴,并得到了行政的理解和支持,建立并完善了职工特重大疾病,突发事件补助基金。为了管好、用好职工的救命钱,我组织制定了严格的基金管理、使用、审批和定期公开制度。退休工人张立财患肺癌手术,看病花去两万多元,又赶上房屋动迁,无力支付回迁费用,面临无家可归的尴尬境地。经过深入调查核实后,基金会适当给予救助拨款,解除了后顾之忧。基金会犹如沙漠中的一缕甘泉,成立一年来,己有职工从中受益。有一名下岗女工丈夫因病去逝,只身带着女儿生活,没有经济来源,考虑到她实际困难,又有自救能力,我为其解决了两千元贷款,并与行*商,无偿提供了厂房,很快办起了被套加工店,摆脱了困境。目前己办理扶贫贷款,增强了特困职工的“造血”功能。为此,职工和家属都称赞公司工会做了一件功德无量的好事。

  谋大事、维护企业利益,发挥了工会组织的“助推器”作用。在维护好职工利益的同时,要更好的维护企业的整体利益。把工会工作融入到生产经营之中,急企业困难所急。去年八月份国家重点建设项目王万联络线工程征地拆迁受阻,工程停工、职工放假、人心浮动。为此,我亲自带队去“啃”这块硬骨头。这起阻工事件涉及国家、企业和农民的切身利益,情况错综复杂,政策性强,我紧紧依靠当地*、*干警和职工群众。进村屯、访家庭、到现场,开展法制宣传教育,讲国家征地补偿办法。面对众多村民的不理解,被推搡谩骂是常事,围攻挨打也时有发生,但为了工程早日开工,我都默默忍受,讲政策、讲法律、以理服人。通过抓现行、镇村霸,对煽动闹事者的严惩,使村民逐渐醒悟,阻工现象很快到了遏制。仅用15天时间,在全线的9个标段中率先完成了征地拆迁任务,很快打开了施工局面,维护了企业利益,挽回了经济损失。一年来,在通过促进公司发展来构建和谐企业的过程中,我结合施工生产实际,以“经济技术创新工程”为载体。在哈齐提速*改立等5项重点工程中,开展了“三保一创”重点工程立功竞赛活动,激发了职工立足本职,创一流的积极性,收到了提高质量、保证安全、缩短工期的效果。王万项目部开展劳动竞赛两个月,完成了两座特大桥的施工任务,创造了公司建桥史上的奇迹,充分发挥了工会的职能,公司党政领导十分满意。

  做表率、树工会形象,发挥了工会组织的“传感器”作用。日常工作中,我时时处处严格自律、做出表率,以人格的魅力感染职工,树立了工会组织的形象。危难时刻,挺身而出,去年十月的一天,我去哈尔滨公出,路遇两名歹徒正在抢劫,我毫不犹豫冲向前去与其博斗,使被害人的手机、证件、票证和万元现金失而复得。五年前的一天,我驱车去哈大工地途中,路遇两歹徒抢劫出租车。我赤手空拳冲上前去营救,穷凶极恶的歹徒凶相毕露,抽出明晃晃的尖刀向我刺来,由于躲闪不及我的颈部连中两刀,鲜血顿时涌出,我丝毫没有退缩,挥拳朝歹徒打去。搏斗中我的前额上又被划了一刀,血立刻遮住了我的眼晴,感到眼前一片模糊。同时腰部又被猛的撞击了一下,一阵剧痛传遍全身,向前踉跄了几步,一阵晕眩,失去了知觉……虽然我的生命受到了威胁,可人民财产却得到了保护,我感到付出的很值得。因此,多年来我对自己的行为无怨无悔,从而也树立了工会干部的形象。

  三年来的工会工作经历,使我感到在摆脱困境、建设和谐企业的过程中,要充分发挥工会组织“调节器”、“稳压器”、“助推器”、“传感器”的作用。特别是工会干部要用心去听、用心去想、用心去做,让工会组织的“连心桥”两头都靠岸。才能不断增强工会组织的凝聚力,提高工会组织的威信,我从中受益非浅。几年来,经过自身的实践和努力,我的工作得到了组织的认可。先后获得了*劳模、火车头奖章;×××劳模、优秀*员、见义勇为先进个人等荣誉称号。我想这些荣誉不仅是我个人的,更是集体的汗水和结晶。因此,我今后要把工会工作定位在“党政所望、职工所盼、工会所能”上,为企业的振兴和发展建功立业......

工会先进个人事迹材料5

  我工会在部党组的正确领导下,在部行政的大力支持下,在上级工会的关心指导下,始终坚持以*理论和“*”重要思想为指导,深入学*党的*精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕建设和谐社会的目标任务,创新思路,努力工作,全面完成工会工作任务,取得良好成绩,其主要事迹如下:

  一、加强自身建设,提高服务发展能力

  工会组织是党领导下的群众组织,必须努力为党的政治任务服务。我工会切实转变观念,从过去的“福利型”、“活动型”工会向“参与型”、“协调型”、“服务型”工会转变,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和创新意识,提高维护职工合法权益、组织引导职工、统筹协调等服务发展的`能力,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,促进社会的和谐稳定。

  二、积极参与部民主管理,发挥职工主人翁意识

  我工会根据《工会法》等国家法律法规,积极参与部的民主管理工作,发挥职工主人翁意识。

  一是充分发挥工会作用,如部规章制度、绩效考核等涉及职工利益的问题,最后都能由全体职工讨论通过;

  二是实行评优、评先等部务公开的公示制度,发扬部职工主人翁责任感,充分调动职工参与部监督管理的积极性;

  三是坚持部务公开制度,让职工充分享有知情权、参与权、决策权和监督权,树立职工主人翁地位。

  三、围绕中心,努力为职工服务

  我工会围绕中心,认真工作,努力为职工服务。

  一是开展职工教育培训工作。按照“政治素质高、业务技能精和作风品德高”的总体要求,采取多种形式加强职工的思想政治教育、业务培训和学历教育,进一步提高了职工队伍的综合素质。

  二是坚持定期组织职工进行体检,对职工体质进行跟踪反馈,使职工能随时掌握自己的健康状况,保障职工的身体健康。

  三是完善各种文体活动设施,开展各种文体活动,活跃职工业余文体生活,增强部的凝聚力。四是开展“送温暖”工作,积极为职工排忧解难。对出现紧急困难、特重大病的职工,及时走访、慰问,帮助职工解决实际困难,使职工感受组织的温暖。每年中秋、春节等节日慰问职工,使大家感受到了工会组织的温暖。

  四、开展各类主题活动,增强工会凝聚力

  我工会积极开展各类主题活动,增强工会凝聚力,促进部工作又好又快发展。着重开展了“*员先进性活动”、“学*实践科学发展观活动”和“创先争优活动”。通过这些主题活动,有效提高了职工的政治思想觉悟,做到认真努力工作,完成各项工作任务,为部的科学发展、和谐发展作出贡献。同时,每个职工带头学*业务知识,争**岗敬业先锋;带头刻苦努力工作,争做创业发展先锋;带头诚信为人,争做诚实守信先锋;带头履行社会责任,争做奉献爱心先锋;带头遵纪守法,争做促进和谐先锋。


教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展6)

——教师先进个人事迹材料 (菁华5篇)

教师先进个人事迹材料1

  作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。

  在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学*和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗*常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

  一、认真学*,信念坚定,坚持教书育人的理念。

  我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作*十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

  (一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

  自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公*施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造*等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

  (二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

  在实际工作中,我深知言传身教的作用。*时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

  二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

  自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水*。

  (一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学*状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个*和的心态。

  (二)担任校语文大组长期间,我认真学*新课标,研究新教材,实施五五教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

  (三)担任语文兼职教研员期间,我积极学*先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。

  三、热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。

  (一)关心同学们的学*和生活,切实帮助他们解决实际困难。

  在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学*情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的.同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。

  (二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。

  充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动,提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在*几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。

  (三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。

  尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。

  初中语文教学工作任重而道远,相信将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。

教师先进个人事迹材料2

  xxx,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。xxxx年参加工作,xxxx年加入**。参加工作以来,一向站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个*凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自我的行动践行着一个教师的职责,他以自我的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:

  一、坚定信念,关心他人

  做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学*中改造自我的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。进取学*教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

  二、钻研教学,狠抓教学质量

  x教师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

  五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多教师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢理解这个差班。作为一名*员,强烈的职责感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于理解。

  为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了很多的资料,做了很多的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学*数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一向以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅仅严格要求自我,还严格要求学生,每一天坚持让学生做5道题,针对不一样层次的学生,他设计了不一样的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。可是这也使他得到了极大的锻炼和提高。

  三、做学生的“益友”

  此刻的学生靠硬性要求是不成的,x教师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮忙班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情景并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学*热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在*时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学*和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学*当成负担,健康欢乐地成长。一位家长说:“x教师不仅仅是孩子的教师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学*的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。”

  x教师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自我班级学生,无微不至,关怀备至。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是x教师作为一名*员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的*人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

教师先进个人事迹材料3

  XX教师是一名普通的教师。XX忠诚于党的教育事业,在10多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上从事着不*凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,XX在多年的教育教学中,多次得到上级*的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

  一、锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,XX教师深知学*是终身的事,仅有不断学*才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。*时XX教师注意学*党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上,XX教师认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、业务精湛、投身课改

  作为一名教师,XX教师没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自我,在教学上XX认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上骆教师的课,骆教师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。付教师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,用她的话说“在我心里没有班规,仅有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”她一向都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学*与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。

  骆教师勤于学*,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,因为她明白:今日的学*就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。骆教师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,骆教师把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水*不断提高。

  三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是骆教师毕生的追求。

  “教无涯,学亦无涯。”骆教师在课后反思,感叹着说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了不留遗憾,仅有不懈追求了。”在教学工作中,她不断提高自身素质和教学水*,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面本事培养,课堂上,创设情境,激发学生学*热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了很多的教学心得,常与学校年青教师交流,把自我成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。

  她就是这样倾注自我全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自我全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自我融入教育事业中,融入她所喜爱的孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”20xx年被县委、县*授予“优秀班主任”。

  经过十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

教师先进个人事迹材料4

  19xx年毕业于x大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己*凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

  当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活*惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为*惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。

  一、工作兢兢业业

  备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。*日里我不肯错过每一次听课学*的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学*新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学*,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学*兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学*教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每一节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。

  二、教学勇于探索

  从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型教师迈进一大步。

  三、累累硕果激励我不断前行

  *几年获得成绩:

  1、20xx年,论文依托化学教学培养学生创新意识发表在x教育一书中

  2、20xx年,被灵武一中评为优秀教师

  3、20xx年,论文构建以学为主的课堂教学在全国课改成果评比中获三等奖

  4、20xx年,辅导学生在全国化学竞赛x赛区获三等奖

  5、从20xx年至20xx年多次被评为教学能手

  四、提高素质探索班级新模式

  在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学*型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学*的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。作为教师也是在不断学*中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为学生等不起,所以学*型、研究型的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公*、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学*。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学*、卫生等方面成绩斐然。

  从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。

教师先进个人事迹材料5

  本人xxx,2008年7月参加工作,中学教育一线教师,一直担任初中英语课程,现从事教育工作5年。在从事教育工作中,一直站在教育工作的前沿。在自己的工作岗位上,我忠于职守,脚踏实地,以身作则,严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨地工作,爱岗敬业,追求上进,努力钻研,认真学*业务知识和新的教育理论,努力提高自己的教学水*和思想觉悟。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。使学生学有所得,不断提高。在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

  转入博爱县英才学校后,我踊跃加入我们学校的课改教研活动中。作为一名青年教师,我虚心地向富有经验的老教师学*,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,利用业余时间参加函授本科学*,给自己充电,终于在2011年冬完成本科课程,顺利毕业。在此期间,我随同学校的领导一起参观学*了一些名校的教育方针和理念,深刻的理解了*教育改革势在必行的趋势。在2009年4月时,我们参观了焦作市的许衡中学,在这里我感受到了一种强烈的学*氛围,不止是学生热爱读书和学*,就连这里的每一位教师也都在每天读书和学*,他们要丰富自己的教育理念,改变自己的教学方法,从而提高学生学*兴趣,使教与学成为一种互动的关系。每一个人都应该是活到老,学到老,不分老少,这使我颇受感悟,回来以后,每天我也抽空来读书学*,丰富自己的阅历与知识,从而更好的去教书育人。在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。

  在2009年下半期刚开学,县教研组主任听了我一节随堂课,并给予了肯定和赞扬,同时也提出了课改中我需要改进的建议。紧接着10月份又来听了我一节随堂课,得到了领导的一致认可。从此,我深入学*学校的课题研究工作,并且大量翻阅有关敏勤教授的“整体建构思想与和谐教学”的文章,同时不断的改变自己的教学方式,实践着每一节课,深刻反思自己,怎样才能上好新课改的英语课。

  在2010年,为了深入的研究新课改教学模式,为了更好的反思自我,我们学校还组织了一次课堂实录,而我在多媒体教室所讲的一节初二英语课,给学校的领导、老师以及学生留下了深刻的印象,得到了大家的一致好评。使更多的师生认识了我,同时也认识到课改的好处,自学研究的成果。

  我知道自己还太年轻,在教学这条路上还有很多需要改进的地方,需要我更努力的去学*,去逐步的完善自我。所以,在今后的教育生涯中,我将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。


教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展7)

——家庭教育先进个人事迹材料 (菁华3篇)

家庭教育先进个人事迹材料1

  自xx年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏40多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写10余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

  一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

  二、姜维国还策划了“一大”至“*”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

  三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

  四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

  五、为了纪念“六.一”儿童节和纪念*少先队建队55周年,分别组编的《弘扬革命传统,做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动

  从不同的侧面对未成年人进行较为系统的*革命史、

  六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学*,报效祖国。

  七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

  八、为了纪念*同志诞辰100周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解*“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

  九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

  十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

  十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

家庭教育先进个人事迹材料2

  高,女,汉族,52岁,*党员,副主任科员,现任市妇联*儿童部部长。她热爱妇女工作,积极维护妇女的整体形象和利益,全面履行妇联职能,积极开展家庭教育工作,求真务实,多年来的工作都非常出色,成效非常显著。是妇联系统的老大姐,是妇联干部的模范带头人,全面履行妇联职能,全心全意为妇女儿童服务,为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。

  一、突出服务职能,努力做好家庭教育工作

  “家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水*的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学*型的家庭起着积极的作用;为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此,做好家庭教育工作,是实践“*”重要思想的具体体现,是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。

  她由教师改行做妇女主任,85年在街道任妇女主任,由91年正式调入敦化市妇联,在妇联工作已有23个年头了,先后做过市妇联组宣部、城乡部、妇儿工委、*儿童部工作,从事家庭教育已经8个年头了,身为一名妇联干部,普通的党员,她非常重视该项工作,她把一生都奉献给妇联事业,始终坚持家庭教育工作服务于市委、市*的中心工作,服务于稳定大局,以创新精神搞好家庭教育工作,与北京网校101成立了家长学校,帮助广大家长增强自身素质,掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水*。

  为贯彻国家提出的“以德治国”方略,她带领妇联系统以教育工作为阵地,丰富了家庭文明建设,拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策,只要工作给她,领导十分放心,保证做好领导交办的各项工作。市妇联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动,组织全市广大妇女,学生家长受教育率达90%以上,举办各类培训班40余期,参与率达到90%以上。

  八年来,她时刻关注着敦化市的家庭教育情况,一是制定方案、学*计划,定期走访检查,每年开展评选活动,推举出省级“优秀家长”3名,市级“优秀家长”18名;二是开展家庭教育理论研讨,推举出家庭教育论文省级2篇,州级1篇;每年组织开展一次家庭教育论文评选活动,她在评选当中被州评为“优秀论文奖”,这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学*型家庭”做了问卷调查狠抓典型,带动全市文化建设,在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份,分析报告4份,论文获奖1个。在工作中她是强者,个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长,大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是*几千年的传统教育的永恒命题,父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不仅要带头学*,成为孩子的表率,还要和孩子一起学*、相互学*,与孩子共同成长。

  二、因地制宜,创造性的开展家庭教育工作

  八年来,她始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市*提意见和建议,让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程,开展“警校共建文明学校”活动,各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系,以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标,敦化市委、市*非常重视她提的意见和建议,部分工作已经开展,并取得了非常好的效果和成效。

  总之,高通过以家庭为阵地,农村为重点,找准位置,发挥了市妇联在家庭教育中的优势,巩固发展了家长学校,不断提高了家长素质,在敦化市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。

  由于她在*时的工作中严格要求自己,对工作的执著和火一般的热情,坚定不移的一步一个脚印地向前走,在妇女工作中,作出了突出贡献,虽然付出了艰辛,但也得到了回报,曾多次受到市、州的奖励,敦化市优秀公务员;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员;20xx年市委、市*模范干部;20xx年州级《xx期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号;20xx年“四五”普法先进个人;创建*安家庭工作先进个人;20xx年市委、市*先进工作者;市*妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部.

  家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。因此,她会继续以与时俱进,务实创新,勤奋工作,开拓进取的精神,积极投身到敦化市家庭教育工作中去,使敦化市家庭教育工作再创辉煌!

家庭教育先进个人事迹材料3

  家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是终身教育,是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带,是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿教师,我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性,感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中本着尊重、*等、合作的原则,争取家长的支持、理解和主动参与,并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标,大力开展家庭教育宣传工作,指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作,积极帮助家长提高教育能力,使家庭教育知识得到普及,家庭科学育儿水*得到大幅度提高。

  1、加强学*,提升认识。

  作为幼儿园的教研组长,一名班主任,刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作,随着工作经验的增长,以及幼儿园非常重视家园工作,要求将儿童工作,特别是家庭教育工作作为一件大事来抓,而且幼儿园多次被评为省市级“优秀家长学校”,园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识,通过努力学*家园合作、家庭教育方面的文章,我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作,过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。

  2、拓宽领域,健全家庭教育工作网络。

  *年来,我协助园领导制定每学期的家庭教育计划,完善了家长委员会制度和家园联系制度。引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员,制作家长委员会宣传栏,让家长委员会成员参与管理活动,负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作,为家长开展家园联系工作搭建学*交流*台;我在组织教研组活动中,把家庭教育工作研究加进研讨内容,指导教师作好教学活动中的家园沟通,定期开展家庭教育知识宣传、服务活动,定期开展丰富多彩的家园互动活动。

  经过几年的努力,我园家长工作基本能做到“六有”:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。这些条件,保证了家庭工作的顺利开展。除传统的沟通方式外,我还利用幼儿园网站开设网络对话,协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式,对家教个案,进行一对一指导。

  在园长支持下,我设计印制了“家庭活动调查表”、“大班幼小衔接工作调查表”、“幼儿园半日开放活动调查表”等,与家长、幼儿与老师进行互动,使幼儿园更多更全面的获取反馈信息,适时地调整工作重心,使工作更贴*实际,更符合家长的需要,取得了较好的效果。

  3、注重宣传,优化家庭教育大环境。

  我通过幼儿园宣传栏、幼儿活动剪影等向家长宣传新的家庭教育理念,指导各班教师利用班级家园联系窗、班级网页,及时宣传各班教育教学情况,设立友情提示栏,或是利用接送交谈等形式优化家庭教育的舆论环境。

  我幼儿园位于吉祥小区,该小区人流量大,学龄前儿童较多,针对社区情况,我在幼儿园门口设立了家庭教育宣传栏,定期更换宣传内容如:“对家长的三十条建议”、“新时期我们如何做家长”、“家庭育儿健康专辑”等,指导社区家长科学育儿,常常使家长驻足观看,赞叹不已,并常有家长带笔抄录。

  充分利用报纸、电视台等主流媒体,多角度、多层次宣传幼儿园家庭教育工作情况。园长和我设计制作了幼儿园教育工作宣传折页5千余份,下发“倡议书”提升家长的育儿能力;向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子,我们一路同行-做学*型家长》等一大批家庭教育读本,组织家长“做合格父母”家庭教育经验交流会、“假如我是幼儿教师”征文比赛;定期组织家庭教育讲座,优化了家庭教育的社会环境;开展了“家庭育儿”座谈会,“早期阅读实验课题家长讲座”等丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。

  我认真做好每学期新生报名接待工作,向每一位家长宣传幼儿园先进的教育理念,充分了解家长所思所想,并向园领导及时汇报,提出工作修改建议;每年九月我园开办新生家长学校,由我向家长进行“如何缩短幼儿入园焦虑期”专题讲座,为家长提供切实可行的教育方法,得到家长好评。

  4、整合社会资源,形成了强有利的指导和推动家庭教育的合力。

  在新教材使用过程中,我带领教师研究教材,充分利用家长资源辅助教师教学工作。这样既充分利用家长中的'教育资源,弥补幼儿园教育资源的不足,同时也发挥了家长参与教育活动的积极性,唤起家长主人翁意识,真正成为幼儿园的合作伙伴。如在进行《民间工艺品》主题教学时,发动家长搜集各种民间工艺,丰富幼儿的知识经验。为让幼儿更好的了解*的京剧知识,幼儿家长协助教师请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关知识,介绍京剧的伴奏乐器;并就生、旦、净、丑的各种唱腔进行演唱,使幼儿在身临其境中很容易的掌握了学*知识。

  由于我们的工作扎实有序,2007年6月,古槐办事处**偕同古槐辖区的11名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区实验幼儿园,与我园领导及教师们共同探讨如何借用幼儿园教师们丰富的科学育儿方法,指导本辖区0~3岁婴幼儿家长树立正确的早期教育观念,联手共谋辖区幼儿学前教育工作。我代表幼儿园全体教师带领各居委会主任实地参观幼儿园,介绍各功能科室,以及家长工作开展情况,并在会上接受领导安排任务,成功设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动,接待了200余名家长幼儿参与幼儿园的游戏活动,受到家长欢迎、领导好评。

  *日,我正在设计辖区春季开放活动方案,将进一步加强家长对0~3岁婴幼儿早期教育的观念,促进家庭、幼儿园、社区的协**育,使社区婴幼儿身心健康得到全面发展。

  5、开展丰富多彩的家庭教育活动,巩固扩大家庭教育成果。

  每学期以节假日契机,在园领导和各班教师支持下,设计组织了内容丰富、形式多样的家园互动活动,如:“全园半日开放活”、“少儿绘画比赛”、庆“六一”家园联欢汇演、“亲子游戏比赛”、“团体操比赛”、“亲子运动会”、“元旦汇报表演”等寓教于乐的活动,在营造幼儿园文化氛围的同时进行集体主义、社会公德和家庭美德教育,使广大家长和孩子在活动中增长知识,加强文化道德修养。由于家长的密切配合,我们的工作得到了家长的支持和认可,使我园在社会上享有很高的信誉。

  总之,作为一名家庭教育工作者,在各级领导的关心指导下,取得了一些成绩,但距离上级领导的要求还存在着不小差距。我将以这次评先为契机,不断探索家庭教育工作思路,创新工作机制,丰富活动内涵,推动我园家庭教育工作的创新与发展。


教育先进个人事迹材料(精选5篇)(扩展8)

——社会实践先进个人事迹材料(精选5篇)

  社会实践先进个人事迹材料 1

  xx,宁波xx水泥有限公司办公室主任助理,也是xx志愿者协会副秘书长,无论在本职岗位和社会志愿奉献岗位,十年如一日的进行着献血事业的奉献。

  他医学专业,学生时代就开始献血,进入企业工作和志愿者服务行业后一直没有间断过献血事业,特别在xx企业文化和志愿者活动的熏陶下,他积极响应区献血办的号召,带领广大志愿者和企业员工积极参与无偿献血,有力地推动了xx无偿献血事业的发展。特别是XX年,他从个人参与到组织发动,形成了点面结合、*惯互动、定时定点的多向献血涡流,特别在捐献成份血上形成了的强劲捐献人流。以下是他个人事迹材料:

  一、思想上重视,行动上执着

  xx志愿者协会都十分重视无偿献血工作,xx作为献血大队的主要负责人,始终将其作为"服务社会,拯救生命"的一项重要任务,认真对待,精心组织。不仅带头参与无偿献血,还一年多次进行大型组织,采取多种方式广泛开展宣传,使广大志愿者和社会广大群众了解无偿献血的重要意义,增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。据不完全统计,XX年来,区志愿者在xx的带领下无偿献血达10685多人次。捐献血小板达到2056人次。XX年,全区志愿者无偿献血达2569多人次。捐献血小板达到325人次。

  二、深入宣传,现身说法

  xx通过对人群的调查,认为大部分人不愿献血的原因是对献血知识不了解,担心献血后会有负面影响出现。还有现在对献血的网络分歧很多,有些人为了某种目的在网上散布献血的坏处,打击了好大一部分人的积极性。为此,他多次举行献血知识宣传、特别在大型活动中宣传,并在xx各大门户网站进行文字发表,普及推广献血知识。多次在外来务工人员集中居住地进行宣传讲解、公益演出等,引导他们树立正确的献血观念。他还利用各种会议和活动进行现身说法,宣传献血的好处,使不了解献血的人们认识到,无偿献血是弘扬人道主义精神的高尚行为,也是每一个公民的义务和责任,更是利己助人的大好事。

  三、广泛发动,自身参与

  一直以来,xx利用志愿者和企业*台,除了积极配合区献血办,做好献血活动的组织、宣传等工作外,还广泛发动各级志愿者积极参与无偿献血。XX年,在xx区首次造血干细胞捐献活动中,组织了400多名志愿者参与,其中136名志愿者成为了中华骨髓库浙江分库的成员,XX年,XX年,XX年又连续几次进行大规模献血组织年3月14日,策划了涓涓热血,铺就生命之路的献血活动,活动当天就有58名志愿者献了血,共献血17400毫升。XX年、XX年分别组织了大爱无疆、生命至上,让生命涌动、让志愿永动等大型献血活动。形成了规律性、*惯性和数量性的献血轨迹。xx在志愿者协会的支持下,在区献血办的指导下,成立了xx献血志愿者服务队,坚持每个月到献血点提供志愿服务,月组织10个志愿者到宁波血站参与血小板捐献。据不完全统计,XX他带领志愿者献血服务时间超过300人次、献血服务时间超过1200小时,献血量达到1XX0毫升。

  在志愿献血服务活动中,他始终坚持"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,将爱的种子播撒到每个角落。到现在为止,他的个人献血服务时间已经超过250小时,献血量已经达到9200毫升。因为对献血事业的热情和真心,多次被评为市区两级献血服务明星。"要么不做,做了就要做得最好。"这是xx的奉献格言,也是他的人生守则。他对献血志愿服务事业的无限热爱让他甘愿做一名无怨无悔、无私奉献的老黄牛,为构建和谐新xx贡献力量。

  社会实践先进个人事迹材料 2

  如今武侠影片风行,据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说,这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟,更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁,说说咱们的窦铁成。

  刚参加工作的年轻人,初见窦铁成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解,最终心悦诚服,称呼依旧,但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

  窦铁成从不将技术视为己有,总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统,上至副总经理,下至普通电力工,三分之二的人自称是他的徒弟。窦铁成的徒弟中,既有顽冥捣蛋的社会青年,也有专业培养的技校学生,更有天之骄子的大学本科生。窦铁成一视同仁,爱心付出、用心**、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位,一茬又一茬的,但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。去年11月,窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛,技压群雄,包揽了个人三甲和团体冠军。窦铁成所在的公司在他的带动下,实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展,个人有收益,实现了团队和个人的共赢。窦铁成站在团队的肩上,不断的挑战专业技术的发展前沿,实现者人生的一次次跨越。

  窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着,从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退,更多的时候他冲在施工一线,奋战在最艰苦的岗位,从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而,他倾其所有、授徒育人,无私地拿出学*笔记,把他多年积攒的经验与人分享,他又是工人值得尊敬的师父。同时,他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理,只要愿意学*的,他都真心传授,学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”,一来他有教授样的才华和经验,是教授级的工人。二来,他广收学子、传授技艺,是咱们工人最贴心的教授!窦铁成没有止步于此,他以那种早上七八点钟太阳的激情学*,然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!

  请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下——在窦铁成身上,有一种精神在交流中成长,有一种力量在传递中强大!

  社会实践先进个人事迹材料 3

  我叫xx,XXXX年XX月出生,XX文化,现为XX单位**。自成为一名**以来,我始终对自己坚持高标准严要求,在**队的正确领导下,时刻牢记自己庄严使命,忠实履行自己神圣职责,以优秀***员的先进事迹鞭策自己,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,总是不折不扣地服从领导安排,在这次亚运安保工作中,做到兢兢业业,刻苦辛勤,努力为亚运作贡献,展示新时期一名**的靓丽风采。

  一、努力学*,做刻苦钻研的表率

  我努力学*党的理论,努力学*国家法律法规,努力学***工作技能,做刻苦钻研的表率。在掌握党的理论、国家政策方针与**工作技能的基础上,我努力用先进的思想、科学的观点、扎实的业务技能思考问题、分析问题,努力在实践工作中提高自己解决实际问题的能力,不断开创**工作新局面。

  二、顽强拼搏,做甘于奉献的表率

  我到XX火车站投入亚运安保工作中的第二天就因水土、气候不符,高烧不退。为了亚运安全,考虑到大家刚到广州支援亚运,工作流程不熟,岗位多,人员少,工作压力大,我想决不能退下来,要发扬“特别能吃苦,特别能战斗”的新时期**精神,于是挺起胸膛,坚持带病工作,巡逻、站岗、防暴处突,发挥震慑作用,切实维护火车站的秩序。由于身体发高烧,我一个岗下来腰酸背痛,口干舌燥,但没有畏惧退缩,没有叫苦喊累,顽强拼搏,连续工作十多个小时。带队领导了解了我的身体情况,劝我休息,为了亚运安保,在这重要时刻,我怎么能安心休息?我婉拒了带队领导的关怀与好意,发扬敢打硬拚,迎难而上,不怕艰苦的工作作风,继续工作在艰苦的岗位上,为维护好火车站的秩序,为*安亚运、和谐亚运作贡献。

  三、热情服务,做一心为民的表率

  我在巡逻、站岗、防暴处突,做好亚运安保工作的同时,不忘时刻为人民服务的宗旨,热情为旅客服务,做一心为民的表率。火车站熙熙攘攘、人潮如流,凡是旅客需要服务,我都主动提供服务,尽可能帮助旅客解决困难,因为这是我们**的光荣职责。一天,我正在巡逻,看见一名妇女带着小孩,拖着两包大行李,艰难行进时,我马上跑步上前询问,她告诉我要去上火车,想不到今天天气热、人多,竟走不动路了。我就帮她背起两包大行李,送她到候车室上火车。到了候车室妇女感激地说:“你真好,没有你,我今天是上不了火车,真不知道该怎样谢你。”我摇摇手说:“不用谢,这是我们**应该做的。”

  说完就跑开了,继续去巡逻。这样的事几乎每天都有,我都热情地为旅客服务,帮助他们办事。

  我顽强拼搏,辛勤工作,取得了一些成绩,获得了带队领导的表扬。我要把带队领导的表扬转化为动力,激励自己更加努力工作,更加服务好旅客,切实做好亚运安保工作,真正实践自己为*安亚运作奉献的决心。

  社会实践先进个人事迹材料 4

  一个秋日的上午,尽管天有些凉意,但犹如电力人火热的情怀温暖着我的心。迈着轻盈的步伐,来到了设在某贸易城的市电力局电网改造物资供应组。并见到了略显清瘦,但神采奕奕的某。他正是我们的主人公。当我说明来意并请他谈谈工作知识型职工先进事迹经验时,某总是笑笑说:“我们的工作还存在许多不足,**的都是我份内的工作,很*常。”他指着办公室里一个个的文件橱对我说:“这里都是一个个账本和一本本的数字,没有文字,我们的工作都在这里。”

  人的生命是一本自己描绘的日历,账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着某和他的一班人清晰可辨的足迹。这里没有惊心动魄的故事,也没有色彩斑斓的传奇,追溯走过的路,只有默默无闻的奉献,勤勤恳恳的工作。*凡而淡薄,淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝生机,像蜡烛为人类增添着一缕光亮,又像牧童的芦笛,洒洒脱脱地谱写着一曲动人的乐章。

  完善服务设施,改善服务手段。某市电力局电网改物资供应组从当初成立到XX年的七年多时间里,几百万、几千万、甚至上亿的物资入库、出库、包括退料、对账等完全是人工书写单据。几年间,仅账本、单据摞起来足有几米高。尽管这样如此繁琐,但某始终严格把握,按规章制度办事,从没出过差错。XX年8月,在某的努力下,千方百计筹资购置了微机,开发并应用了先进的数据管理和控制分析系统,实现了数据往来、数据查询和数据共享等多项功能,既方便了用户,同时也大大提高了工作效率。为进一步提高服务质量,加大用户监督力度,他们在库区设立了用户意见薄、意见箱、用户书写台、和休息饮水处等,为用户提供了舒适的环境和高质量、高效益的服务。

  革命前辈陶铸讲过这样一段话:“一个精神生活充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。某正是以他的工作实践体现其高尚的情操。他不图名、不图利,公而忘私,忘我工作关心员工,胜似亲人,将自己的青春和才智化作光和热,无私的奉献,把个人的人生价值融入“发展着的电力事业”与社会的进步之中,脚踏实地,用他淳朴的心灵和高尚的行为谱写了一区区动人的青春赞歌。XX年9月2日他被批准为***预备党员。他把这个日子牢牢记在心里,因为他知道,这是他一生中最光荣的时候,最值得骄傲的日子。这些年来是党组织养育了他、培育了他。从那天起,他严格用公路局十佳文明职工先进事迹一个党员的标准要求自己,认真履行党员义务。而今,这位坚守在电力一线的“无名电官”带着一批生机勃勃的为供电服务的人群,默默无闻,无私奉献,努力投身光荣的电力事业,尽展当代人民电力卫士的风采。

  社会实践先进个人事迹材料 5

  常言道,忠孝不能两全。在窦铁成的身上似乎体现了这一点。

  窦铁成是一届***劳模、两次火车头奖章获得者,他获得奖状、证书装满了整整一口大箱子。在中国中铁一局他被称为金牌工人,领导肯定、职工拥戴,威望很高。施工中,哪里有困难,他就出现在哪里,一年四处跑,工程一个个顺利交,火车来了、机器转了、线路送电了,他露出会心的笑容,自豪写在那黝黑的脸上。

  然而,对于家庭、对于妻女,窦铁成怀有愧疚之心。他的妻子这样数叨:“结婚三十年,他和我相守的日子加起来不过三年。孩子出生他不在,老人生病他不在,盖房他也不在,他永远都忙。我已经*惯了。他也有好的时候,年前我有病住院,他在跟前伺候了几天。呵呵,这么些年,我算第一回享了老汉一次福!”

  窦铁成把一切奉献给了事业,给了企业,在“忠孝”之间苦苦徘徊。窦铁成把八亩责任田丢给妻子,他自责过,当大丫头怯生生喊他叔叔时,他心痛过;听说老母亲突发脑溢血,他着急过———当邻家感怀他“修电器”的情意,农忙时纷纷援手,他很是欣慰。当二个女儿先后考上研究生时,他眉飞色舞、欣喜若狂、把酒尽欢———

  如今,有的人教育孩子如何奋发向上,一转身就哗啦哗啦打麻将。有的人过分计较个人的得失,工作却吊儿郎当得过且过。有的人口口声声的漂亮话,就是懒得动一个手指头。对比窦铁成,他身上的品质难得不值得我们深思。

  其实,窦铁成用他另一种的方式——他特有的大爱实现了“忠孝两全”。他无形之中教育、培养了女儿,更用自己的言传身教鼓舞、启发着女儿。大女儿说,父亲勤奋学*的样子是她童年最深刻的记忆。窦铁成生活上对家庭、女儿关心的很少,但是他思想上潜移默化,树立了精神的楷模。他的妻子说跟了老窦一辈子踏踏实实,作为丈夫他是成功的。三个女儿个个独立、出类拔萃,作为父亲他是优秀的。他的家庭在四邻八舍中最为祥和、令人羡慕,作为男人他有魅力!回到他最爱的工作中,工地是窦铁成最爱的大家庭,作为工人他是伟大的!

  窦铁成那微驼、瘦削的身影,散发着咱筑路工人独有的气质,那就是爱者无怨、仁者无忧、勇者无畏、行者无疆!

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