三好学生个人事迹材料范本20份

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  三好学生个人事迹材料 1

小杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

一、学校里的好学生

项杰同学热爱,勤奋学*,立志成才,把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学*上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学*成绩一直名列前茅。几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。

二、家庭里的好孩子

项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

三、社会中的好公民

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看着外公的去世给姥姥带来的伤悲,项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院,她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的.老人,给他们跳舞,讲故事,表演节目,那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子个个跟屁虫似的,她也变着花样带他们玩。孟子曰:人有恻隐之心,项杰同学在这方面也给我们做出了表率,每到捐款,献爱心等社会公益活动,她总是积极参与,每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本,*时“小气”的她,这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽,越走越好。

风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉,我们的小项杰毫不骄傲,我们深信,乐观向上,积极进取,乐于助人,充满自信的她,携少年之豪气,怀揣着争做社会有用人。

  三好学生个人事迹材料 2

宋龙成,男,现年7岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在*常的学*、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为*惯,为了周一早晨升**,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学*”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学*态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学**惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学*,每天都能以昂扬的姿态面对学*、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学*用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练*,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生*惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练*,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

  三好学生个人事迹材料 3

__,男,现年7岁,__县__镇__小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在*常的学*、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进。他坚持养成良好的行为*惯,为了周一早晨升**,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学*”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学*态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学**惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学*,每一天都能以昂扬的姿态应对学*、生活,每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学*用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每一天坚持锻炼和练*,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生*惯良好,不仅仅讲究个人卫生,而且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练*,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。__同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

  三好学生个人事迹材料 4

  我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学*、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

  一、老师的得力小助手

  我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。*常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学*优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

  二、同学们的好榜样

  我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。*时我有课前认真预*,课后认真复*的好*惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学*成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。*时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学*中获得“�鑫谋�单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学*中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

  三、多才多艺的我

  为了丰富我的业余生活,我还学*了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学*疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

  我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

  三好学生个人事迹材料 5

__同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在学校,__同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学*上是大家公认的"领头雁"。"时间是挤出来的,我要多学*多锻炼自己,为学校争得荣誉",张__同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学*上他们结对,帮助鼓励他们。

二、家里的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起__,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。*时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的'由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。

这就是美德好少年__,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学*、生活中一定会演绎更多的精彩。

  三好学生个人事迹材料 6

  我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学*、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

  一、老师的得力小助手

  我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。*常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学*优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

  二、同学们的好榜样

  我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。*时我有课前认真预*,课后认真复*的好*惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学*成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。*时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学*中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学*中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

  三、多才多艺的'我

  为了丰富我的业余生活,我还学*了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学*疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

  我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

  三好学生个人事迹材料 7

  宋xx,女,20xx年

  x月x日出生,是xx小学五年级的一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的'学*成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。

  一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年

  作为新时代的少年,宋xx同学热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学*主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学*成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……

  二、热爱集体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范。

  她热爱集体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮助后进生,不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补*功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。在老师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学*榜样。虽然,年龄幼小,但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。

  三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节约,是一个品学兼优的好少年。

  生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节约的孩子,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年。

  宋xx同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学*,反而丰富了她的学*生活,提高了她的学*兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,xxx20xx学年“艺术之星”。

  特别是在拉丁舞的学*上,她热爱有加、严格要求,不怕流汗、不怕吃苦,对每一个动作一遍遍反复练*,甚至一个眼神都不放过,力求做到准确到位。功夫不负有心,xx年xx市xx区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、xx年中国xx城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。

  这就是宋xx同学,一个有理想、有爱心、有责任,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学*的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。

  三好学生个人事迹材料 8

  她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  一、学*刻苦、成绩优异,是同学的好榜样。

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学*生涯。从入学开始,她就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。为了帮助学*,她还坚持看学*光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上列前。

  二、尊敬师长、团结同学,是老师的好助手。

  对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学*委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学*或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学*生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、综合发展、力求完美,是学校里的好学生。

  她不仅学*好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

  在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

  在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  三好学生个人事迹材料 9

  xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学*的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的'信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

  一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

  他从小就立志————先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、学*上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  他一丝不苟的学*态度,勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不懂就问的学*作风,加上他谨慎谦虚的良好*惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

  三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

  四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

  他不仅仅学*成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学*、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

  在校内,积极参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

  他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  三好学生个人事迹材料 10

  刘加红,女,大连医科大学中山学院护理系xx级四班学生,***。现担任护理系学生会副**、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。

  该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号,自入大学以来,该生在XX年新生军训时获“军训先进个人”称号、~XX学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖,~XX学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号,~XX学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号,并在~XX学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。

  成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学*党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学*环境。

  作为系学生会副**及学院社团联合会资讯宣传部干事,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级的班长,她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活,有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等,都取得了一定的效果和成绩,为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会,组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接*两年,她们班级所有同学一直团结向上,相亲相爱,成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨,听取别人的宝贵意见,能从同学的角度考虑问题。

  无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家,所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事,而且在*时的学*和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,该生能积极参加学院组织的各项活动,表现显著。她爱好写作和书法,在高中时期多次积极向校报投搞并被选用,征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期,她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学,与社会密切接触,用心体验变化的每一瞬间,增强社会责任感,在帮助他人的同时也磨练了自己。

  在学*方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,截止到目前为止三个学期的考试课*均成绩分别为83.1、84、81.8分,综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学*期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学*小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学*的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己,该生还积级参加学校开设的各种社团活动,在社团中获得了自己专业以外的知识,丰富了自己的知识面,也使自己得到了很大的锻炼提高。

  在生活上,该生有积极向上,为人诚恳的人生态度,能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神,注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在,该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学*用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往,让她感受到即使是微小的爱心,只要是发自真心的关爱,都能温暖那些无助的心灵。

  该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学*、工作中会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。

  三好学生个人事迹材料 11

__同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的.背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行

给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩__同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。

工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

__同学自己学*成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。

为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,__同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学*,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

小荷才露尖尖角,我们相信,__同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

  三好学生个人事迹材料 12

  别看我相貌*凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。

  21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。

  光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学*学好,虽然我学*成绩优秀,但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小,但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学*的好榜样等等。在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。

  三好学生个人事迹材料 13

  一、尊师守纪、积极进步。

  xx同学在希望学校就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温*好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年6月光荣地加进了中国***青年团,圆了自己的团员梦。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学*态度严厉认真,学*目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  xx同学不仅自己学*认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学*的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温*,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温*。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的`称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然xx同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  三好学生个人事迹材料 14

  她一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

  一、学*勤奋,成绩优异

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学*上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

  二、热情乐观、尊敬师长

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,她都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

  三、善待差生,乐于助人。

  她学*认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

  几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是她的一大特点。*时,若遇同学的学*用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  四、积极认真,工作出色

  她一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

  总之,她洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  三好学生个人事迹材料 15

  我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学*、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

  一、老师的得力小助手

  我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。*常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学*优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

  二、同学们的好榜样

  我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。*时我有课前认真预*,课后认真复*的好*惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学*成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。*时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学*中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学*中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

  三、多才多艺的我

  为了丰富我的`业余生活,我还学*了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学*疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

  我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

  三好学生个人事迹材料 16

  付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  一、尊师守纪、积极进步。

  付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学*态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复*好功课,受到老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  付同学在学*方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学*态度严肃认真,学*目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学*,我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  付同学不仅自己学*认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的'技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复*。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

  四、关心班级、争取荣誉。

  付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

  三好学生个人事迹材料 17

(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的'一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国***青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个***的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

他不仅自己学*认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学*。

  三好学生个人事迹材料 18

  大贵镇中学申报哈尔滨市三好学生事迹材料

  陈静同学是我校二年二班的学*委员。该生思想进步,学*刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下:

  一、思想进步,热爱集体,关心他人

  陈静同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。

  该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈静得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款*300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。*日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,陈静主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学*,陈静的脸上露出了笑容。

  该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。2xx-xx年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。

  她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

  二、目的明确,志向远大,成绩显著

  陈静虽小,但有着明确的学*目的,志向远大,报负宏伟。

  目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被-迫而来。没有明确的学*目的,而陈静则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学*文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复*功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学*小组,敢于发明创造;学*成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉OK大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。

  三、具有极好的组织才能和领导艺术

  作为一名学*委员,她能处处、时时严格要求自己,做学*的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。

  学*成绩一直名列前茅的陈静,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自*时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补*功课。班级成绩的提高,陈静的功劳也是不可泯灭的。

  在完成各项任务中,她处处走在前边,不怕吃苦,勇挑重担,仅举两例:在去年的建校劳动中,每个小组都分得了相应的劳动任务,可她们组分到的任务最艰巨,有同学说:“跟你一组真吃亏,多挨多少累。”她耐心地说:“我是班干部,咱们不挑重担谁挑,咱们多干点大家也能看着,再说咱们多干点活也是累不坏的。”在她的带动下她们小组第一个完成任务,为了使全班同学都能早点休息,她带领本组同学帮助其他小组去干。这次劳动我们班最先完成了任务,受到了学校的表扬。

  学校的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到二年五班值周,她总是把清垃圾的活计让给别的组去干 ,她组织一些干部和团员去清厕所,这又脏又臭的埋汰活。

  她善解人意,关心弱小的同学,每次劳动她把重活留级自己,并动员那些体弱的同学去干 。同学们都深有感触地说:“这样的学委,才是我们学*的楷模。”

  以上只是陈静同学的一个侧面,事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评,一致认为陈静同学是一位有发展前

  三好学生个人事迹材料 19

  xxx,女,21岁,政治面貌***,郑州幼儿师范高等专科学校16级学前教育19班班长。进入大学以来,她严格要求自己,被评为“三好学生”,“优秀团员”,连续两次被评为“优秀班干部”,在她的带领下16级学前教育19班连续两年被评为“校级优秀班集体”并在20xx年度被评选为“省级优秀先进班集体”她在一步步走向成功。

  一、学*刻苦、积极向上

  大学生活刚开始,她便把学*当做了第一要务。她牢记一名学生的最基本任务是学*,我始终把学*当作第一任务,从不敢松懈。我按时上课,不迟到,不早退,课上认真听讲,积极回答问题;课下认真完成老师布置的作业,复*老师课上所讲的内容。这些好*惯也使她得到了一定的回报,学*成绩一直在专业名列前茅。好的开始给了她足够的信心和勇气,除了课堂知识的学*,在课余时间,她经常去图书馆借阅图书,广泛地读书,从而丰富和充实自己。如今,她更加明确自己的目标,也一直在为自己的目标付出行动和努力。所以,她也经常上网找资料学*各种专业技能,参加专业培训和实*,为就业做好充分的准备。学海无涯,她知道学*对于一个人的重要性,所以,在今后的人生道路上,她依旧不会放松自己的学*。

  二、工作努力、热情洋溢

  她是16级学前教育19班的班长。工作上,她积极配合老师,努力完成各项工作。在进入大学之初,由于生活环境的`改变,她也有着诸多的不适应。但当辅导员把班长这个职务安排给她的时候,她开始反思,假如她自己都适应不了大学生活又如何帮辅导员管理班级呢?于是,她很快安抚下自己那颗浮躁的心,在反思中改变也在改变中反思,渐渐地她不但适应了学校的规章制度而且也明白了学校领导和老师们的良苦用心;还说服了班里具有相同思想的同学,让他们知道这一切都是为他们好。这样一来学前教育19班也越来越团结,成绩也就越来越突出。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,她举办了很多积极向上的活动:美食分享活动,素质拓展活动,元旦晚会,教师资格证学*组。她得到了同学们的一致好评。在她的带领下,16级学前教育19班成为了学校连续两年的“校级优秀班集体”,并在20xx年度荣获了“省级优秀先进班级体”荣誉称号。

  有一次,班里有个同学突发状况,当时她也不是特别了解这位同学的身体状况,但是在这位同学身体突发状况的情境下她不得不把自己的那份紧张伪装起来并且非常冷静的跟辅导员联系,并拨打120。当时班里的所有同学都吓坏了,所以她只能让副班长和另外一个同学同辅导员老师一同将这位同学送到医院。因为她还有更重要的任务––安抚班里同学的心。因为这位同学的突**况不仅吓坏了她自己而且还吓坏了班里的同学,所以她还必须要保持一副冷静的模样去安抚大家,同时还要开导大家不能因为这件事情就对这位同学疏远,如果这样她的心理会更害怕更觉得自卑,所以我们还要关心她,*时还要多注意她,多开导她。这位同学突发状况的原因还在于心理压力过大,自己给自己造成了很大的心理压力,而且还没有人开导她,就导致了情况的突发。从这件事情发生了以后,她还给班里的同学专门开了一次班会就是关于这种突发状况的急救方法,她也会不定期的与那位同学沟通交流,开导她。使之在校期间没有在发生这种突发状况。

  她还担任了郑州幼儿师范高等专科学校第十二届养成教育辅导员一职,在任职期间,她会非常耐心的回答每一位学妹的问题,对她们上交的资料仔细的核对了一遍又一遍,不对的修改在修改她都没有不耐烦,而是换位思考的考虑到每位同学对资料的不了解,想到了当初自己也是在学姐的耐心指导下完成了资料。在临军训当天的晚上,她一个宿舍一个宿舍的给学妹们讲解要注意的问题,直到讲到嗓子哑也在继续讲。所以因为她的耐心和认真受到了学妹的一致好评。

  三、生活俭朴、乐于助人,

  生活上,她给人的感觉只有朴素,*易*人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及姐妹班级的同学搞好关系。在别的同学遇到困难时,她会马上伸出援助之手帮助该同学解决问题。随着年龄的增长,自立自强的欲望更加明显,她经常会利用节假日和寒暑假的时间到找一些兼职工作,锻炼了自己的能力,积累些社会经验,也体验到生活的不易。她尽力帮助需要帮助的身边人,回报社会给我的帮助和关爱,让爱传递。

  三好学生个人事迹材料 20

  我是xxx,是人文艺术系xx专业(x)班的学生,是一名***。

  我是一个乐观向上、积极进取、文明礼貌的人,入学以来,我在思想、学*、工作等方面积极要求上进、谦虚好学、严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下,我通过自身的努力,在各方面取得了较大的进步。

  在思想政治方面,我积极向上,思想进步、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,自觉学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书,并早在20xx年10月就申请成为了一名***,以为今后加入***打下基础。

  在学*方面,作为一名大学生,我深刻的认识到学*的重要性,在课堂上,我认真听讲,积极思考,遇到不理解的地方也经常向老师请教,和同学互帮互助、共同探讨学*上的难题,我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学*,扩大知识面。我的态度端正,学*目的明确,始终把学*当成第一要务,不放松一丝一毫,勤奋刻苦,并取得了良好的成绩。

  在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度,积极参加集体活动和社会工作。在刚入学时我就积极加入了系两委学*部中,我在工作中认真负责、为同学们服务的态度,得到了同学们的认可,并推我为优秀干事。我热爱学校,关心集体,尊敬师长,关爱同学,积极参加文明校园创建活动。

  在生活方面,我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础叫为扎实,在校园中遇到老师主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些活动,如运动会表演方阵、班级团课等,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的.经验。在宿舍,作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,关心舍友,在我们共同努力下,我们被评选为了示范宿舍,而我也评选为优秀舍长,在今后的日子里我会更加努力,争取做得更好。

  总之,我认为做人就是要脚踏实地,认真做好每一件事,文明礼貌、乐观向上、积极进取,不管在思想、学*、生活、工作中都应积极进取,养成团结协作的优秀品质和道德素养,充分展示新时代大学生的风采,做一名优秀的文明大学生。


三好学生个人事迹材料范本20份扩展阅读


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展1)

——三好学生个人事迹材料 (菁华6篇)

三好学生个人事迹材料1

  阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为**中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到**镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人事迹材料2

  我是初二九班班长高跃,一个活泼开朗、积极向上的男孩。升入耀华中学以来,按照校训“勤朴忠诚”的要求,在老师和同学们的帮助下,我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的中学生。初一时我有幸被评为市级三好学生,并在初二时首批加入了共青团组织。今天,我再次站在这里,感到十分荣幸。

  我们作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。而这之中,品德是最重要的。我尊敬师长,团结同学。生活上艰苦朴素,不追星、不攀比,能够勇于同不良现象作斗争。积极参加对东南亚遭受海啸袭击的灾区捐款活动,为灾民献上自己的一份爱心。

  学*是学生的首要任务,学*上我努力刻苦,成绩也一直名列前茅。初一期末考试时,总共七科中我五科获得了满分,并获得了奖学金。上学期期末考试,我又获得了年级第四名的好成绩。在语文学科竞赛中,我闯入了决赛。在自己努力之外,我更带动全班同学刻苦学*,让九班在学*上勇争第一。

  作为班长,我有职责作老师和同学们的纽带,我也很好地完成了这一职责。班内学*气氛浓厚,团结向上的班风中有我的一份力。不仅如此,我还积极参加年级中心组的检查评比工作,以我的微薄之力为年级的进步增添一砖一瓦。我在出色完成学校布置的任务之外,还带领班委组织本班的活动,这其中既有形式多样的主题班会,也有内容丰富的板报、墙报,每日一题,课外知识窗,运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。

  我爱好广泛,运动场是我展示风采的更大舞台。跑步,跳远,我都喜欢。球类运动更是我的强项。不仅足球、篮球是班中的绝对主力,乒乓球、羽毛球我也小有造诣。并且我将运动场上的热情延续到文艺演出中,在“唱响心中乐章,放飞强国梦想”合唱节中,我参加了舞蹈《祖国颂》的演出,受到了老师同学们的好评。

三好学生个人事迹材料3

  阮辉经同学是初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到市场和市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人事迹材料4

  别看我相貌*凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。

  21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的`因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。

  光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学*学好,虽然我学*成绩优秀,但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小,但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学*的好榜样等等。在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。

三好学生个人事迹材料5

  宋xx,女,20xx年

  x月x日出生,是xx小学五年级的一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。

  一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年

  作为新时代的少年,宋xx同学热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学*主动刻苦,有强烈的'求知欲,碰到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学*成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……

  二、热爱集体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范。

  她热爱集体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮助后进生,不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补*功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。在老师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学*榜样。虽然,年龄幼小,但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。

  三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节约,是一个品学兼优的好少年。

  生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节约的孩子,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年。

  宋xx同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学*,反而丰富了她的学*生活,提高了她的学*兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,xxx20xx学年“艺术之星”。

  特别是在拉丁舞的学*上,她热爱有加、严格要求,不怕流汗、不怕吃苦,对每一个动作一遍遍反复练*,甚至一个眼神都不放过,力求做到准确到位。功夫不负有心,xx年xx市xx区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、xx年*xx城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。

  这就是宋xx同学,一个有理想、有爱心、有责任,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学*的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。

三好学生个人事迹材料6

  阮辉经同学是初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到市场和市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展2)

——三好学生个人事迹材料 (菁华5篇)

三好学生个人事迹材料1

  阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为**中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到**镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人事迹材料2

  阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为**中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到**镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的'思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人事迹材料3

  xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学*的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

  一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

  他从小就立志————先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、学*上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  他一丝不苟的学*态度,勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不懂就问的学*作风,加上他谨慎谦虚的良好*惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

  三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

  四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

  他不仅仅学*成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学*、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

  在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

  他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

三好学生个人事迹材料4

  阮辉经同学是初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到市场和市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人事迹材料5

  宋xx,女,20xx年

  x月x日出生,是xx小学五年级的一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。

  一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年

  作为新时代的少年,宋xx同学热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学*主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学*成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……

  二、热爱集体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范。

  她热爱集体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮助后进生,不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补*功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。在老师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学*榜样。虽然,年龄幼小,但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。

  三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节约,是一个品学兼优的好少年。

  生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节约的孩子,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年。

  宋xx同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学*,反而丰富了她的学*生活,提高了她的学*兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,xxx20xx学年“艺术之星”。

  特别是在拉丁舞的学*上,她热爱有加、严格要求,不怕流汗、不怕吃苦,对每一个动作一遍遍反复练*,甚至一个眼神都不放过,力求做到准确到位。功夫不负有心,xx年xx市xx区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、xx年*xx城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。

  这就是宋xx同学,一个有理想、有爱心、有责任,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学*的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展3)

——优秀三好学生个人事迹材料范本5份

  优秀三好学生个人事迹材料 1

  我是xx,是xx镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学*,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学*成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

  一、为人处事方面

  我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学*上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

  二、在工作方面

  我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学*氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

  三、学*、爱好方面

  我对学*一丝不苟的态度,勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不懂就问的学*作风,加上我谨慎谦虚的良好*惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学*的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外*题。

  当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

  优秀三好学生个人事迹材料 2

  我是三中学校七年级年级2班的黄泽雨,现任学校大队委、七年级2班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学*,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

  我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学*一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过2010年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学*课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从2011年—2012年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

  我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学*上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

  我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水*。从书中,我懂得了许多做人的道理。

  我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学*,老师同意后,我每天中午都和他一起练*英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

  优秀三好学生个人事迹材料 3

  我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。

  我是一名品学兼优的好学生,我学*刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

  我学*优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学*,但我却从不把学*当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学*方法,把学*当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学**惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学*和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学*成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

  我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

  面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

  优秀三好学生个人事迹材料 4

  我叫黄泽风,生于2003年5月,是四中学校八年级4班的一名学生。我在学*上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学*,勇攀高峰

  在学*中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好*惯,正是这种好*惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学*成绩并不是班中的第一名,但我的这种学*态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的`建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。*时,我不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学*较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

  乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学*用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

  三、快乐阅读,才艺相长

  我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好*惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

  我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

  四、老师助手,同学榜样

  无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

  我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学*的好榜样等等。在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!

  优秀三好学生个人事迹材料 5

  她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的.成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  一、学*刻苦 、成绩优异, 是同学的好榜样。

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学*生涯。从入学开始,她就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。为了帮助学*,她还坚持看学*光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上列前。

  二、尊敬师长、 团结同学 ,是老师的好助手。

  对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学*委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学*或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学*生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、综合发展 、力求完美,是学校里的好学生。

  她不仅学*好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

  在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

  在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展4)

——三好学生优秀事迹材料 (菁华3篇)

三好学生优秀事迹材料1

  在学*的日子里,杨xx尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学校的各项活动中获奖,是同学们学*的好榜样。同时杨xx担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  杨xx在学校就读的五年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学*态度,认真学*,努力改掉不良*惯。同时能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  小学五年,杨xx以“每一天都有收获”作为自己的座佑铭。现实生活中杨xx也以此来督促自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,杨xx都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。成为学生们学*的榜样。然而,杨xx虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

  三、带领全班、共同进步。

  杨xx不仅自己学*认真刻苦,而且还热心帮助同学。杨xx认为“帮助别人是快乐的”.因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,杨xx总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。该班还在她的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然杨xx学*刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班委会成员之一,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每次班会来临之际,她都会给班主任提建议,找到好的班级管理方法,培养同学们养成良好的团结一致的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务安排得井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、爱好广泛,全面发展

  为了丰富业余生活,杨xx还积极参加各种活动。她的舞蹈翩翩动人,她的演讲抑扬顿挫,她的绘画栩栩如生……学校的这些活动中随处可见她的稚嫩作品。

  杨xx就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体的好学生。她是老师的好助手、同学的好榜样。

三好学生优秀事迹材料2

  黄xx是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

  她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

  老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她*常的好*惯是分不开的。

  在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

  在学*方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的*时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预*工作,并写下她在预*中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他*时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复*的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学*任务,并且在完成作业后做好复*工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学*和成长。

  在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学*操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学*和生活方面的问题,面对同学在学*方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的'兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水*。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

  相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

三好学生优秀事迹材料3

  xx,男,现年7岁,xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在*常的学*、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

  一、思想品德良好。

  身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进。他坚持养成良好的行为*惯,为了周一早晨升**,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学*”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

  二、学*态度端正,成绩优良。

  他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学**惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学*,每一天都能以昂扬的姿态应对学*、生活,每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学*用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

  三、身体健康,全面发展。

  他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每一天坚持锻炼和练*,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生*惯良好,不仅仅讲究个人卫生,而且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练*,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

  点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展5)

——三好学生标兵个人事迹材料 (菁华3篇)

三好学生标兵个人事迹材料1

  这是一个安静、大方的男孩,他喜欢一个人静静地在书海里徜徉,喜欢在奥数世界里默默地钻研,喜欢在音乐王国中细细地品味。他就是来自华维文澜小学五(6)班的杜泽人。在老师的关怀下作为班长的他,处处以一名班干部的身份严格要求自己,激励自己,努力学*,希望从同龄人中脱颖而出,把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。

  一、尊敬师长,团结同学,尽一个班长的职责。

  没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,杜泽人就发自内心地尊敬老师。见到老师,他总是笑盈盈地喊声老师好;他立志读好书,做好人,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学,对学*和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机。

  二、热爱学*,醉心书海,做一个博学多才的好学生。

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学*生涯。从入学开始,他就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。

  他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学*成绩一直处于班上前列。*作也多次在征文比赛中获奖。杜泽人家庭还被评为2010年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。

  三、爱好广泛,素质全面,做一个全面发展的多面手。

  打从幼儿园起,他就迷上了象棋。一回到家,他就摆开架势,与他的老爸开战。一有空,他就会静静地对照着棋书研究。每到周末,便是他最开心的时候,因为他终于可以与他的老对手博上几盘了。对电脑他也有着浓厚兴趣,绘图,制作小报样样拿手。在绍兴市电脑小报的制作比赛中还获得了一等奖的好成绩,为班级、学校争得了荣誉。自从上三年级后,他又走进了音乐的殿堂,开始吹奏笛子。每天一小时的练琴,不仅提高了他的音乐素养,更在磨砺他的意志,不管多忙多累,他那份坚持不变。现在,他正准备迎战笛子六级考试,愿他能如愿以偿吧!

  四、积极锻炼,强健体魄,做一名阳光的男子汉

  跟很多孩子一样,爱玩也是他的天性。每当到了节假日里,他做完功课,便玩开了。他没有沉迷于网络世界,也没有被缤纷的电视节目所吸引,而是走到户外,打羽毛球、学骑车、溜冰……凡是男孩子喜欢的运动,他都玩个遍。特别是每当傍晚的时候,在小区的运动场里,总能看见他那骑着自行车潇洒的身影;看见他总会牵着妈妈的手,一起和夕阳散步;看见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上锻炼的情景……

  “腹有诗书气自华”,我们相信,杜泽人同学凭着自己对知识的执著追求,他将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为他有一双聪慧的眼睛,一对勤劳的翅膀,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异的他一定能克服各种困难,在今后的道路上收获快乐和自信,也给别人送去微笑和阳光。

三好学生标兵个人事迹材料2

  刘加红,女,大连医科大学中山学院护理系xx级四班学生,*。现担任护理系学生会副*、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。

  该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号,自入大学以来,该生在XX年新生军训时获“军训先进个人”称号、~XX学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖,~XX学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号,~XX学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号,并在~XX学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。

  成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学*党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学*环境。

  作为系学生会副*及学院社团联合会资讯宣传部干事,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级的班长,她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活,有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等,都取得了一定的效果和成绩,为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会,组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接*两年,她们班级所有同学一直团结向上,相亲相爱,成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨,听取别人的宝贵意见,能从同学的角度考虑问题。

  无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家,所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事,而且在*时的学*和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,该生能积极参加学院组织的各项活动,表现显著。她爱好写作和书法,在高中时期多次积极向校报投搞并被选用,征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期,她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学,与社会密切接触,用心体验变化的每一瞬间,增强社会责任感,在帮助他人的同时也磨练了自己。

  在学*方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,截止到目前为止三个学期的考试课*均成绩分别为83.1、84、81.8分,综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学*期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学*小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学*的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己,该生还积级参加学校开设的各种社团活动,在社团中获得了自己专业以外的知识,丰富了自己的知识面,也使自己得到了很大的锻炼提高。

  在生活上,该生有积极向上,为人诚恳的人生态度,能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神,注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在,该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学*用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往,让她感受到即使是微小的爱心,只要是发自真心的关爱,都能温暖那些无助的心灵。

  该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的`心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学*、工作中会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。

三好学生标兵个人事迹材料3

  宋xx,女,20xx年

  x月x日出生,是xx小学五年级的一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。

  一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年

  作为新时代的少年,宋xx同学热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学*主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学*成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……

  二、热爱集体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范。

  她热爱集体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮助后进生,不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补*功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。在老师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学*榜样。虽然,年龄幼小,但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。

  三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节约,是一个品学兼优的好少年。

  生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节约的孩子,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年。

  宋xx同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学*,反而丰富了她的学*生活,提高了她的学*兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,xxx20xx学年“艺术之星”。

  特别是在拉丁舞的学*上,她热爱有加、严格要求,不怕流汗、不怕吃苦,对每一个动作一遍遍反复练*,甚至一个眼神都不放过,力求做到准确到位。功夫不负有心,xx年xx市xx区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、xx年*xx城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。

  这就是宋xx同学,一个有理想、有爱心、有责任,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学*的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展6)

——三好学生个人事迹实用十篇

  三好学生个人事迹 1

我是六年二班的史天爱,很高兴能竞选上区三好学生。回想自己的小学生活,我尊重师长、热爱集体、乐于助人,在学*、文体各方面的表现都比较好。

首先,在学*方面,我踏踏实实,认真对待每一次作业和考试,从一年级至今我的各科成绩始终保持全优,多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员,还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。

其次,在文艺、体育方面,我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级,在扬琴比赛中多次获奖,如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获一等奖、优秀奖。我也积极参加学校组织的各项活动,在代表学校参加的市合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。每年的学校运动会我都积极参加,曾取得800米跑第一名、跳远比赛第二名的好成绩。

另外,我爱好广泛,对待生活积极乐观。我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事,也喜欢交朋友。我也很有爱心,曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。

很感谢老师和同学们对我的信任,我会珍惜这份荣誉,努力使自己更优秀! 

  三好学生个人事迹 2

鹤岗市第三中学高二四班小佳,团员、英语课代、生活委员。

积极进取,品学兼优

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学*上她态度端正,刻苦努力,钻研难题,能够虚心请教,不骄傲自满。在课前,她能够主动预*,并标记出自己不理解的地方,以便课上着重听老师的讲解;上课时,她认真听讲,积极与老师互动、

尊敬师长,团结同学

小佳同学是一个深知感恩的人,“滴水之恩,涌泉相报”是她的待人标准。小佳同学立志要做一个读好书,办好事,知恩图报的人。她在学*生活里尊敬师长,团结同学,她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,小佳同学发自内心的尊敬与与感恩,是老师们教会了她知识,耐心的解答她学*中的疑惑,在考试失利时帮助她分析原因。没有老师的辛勤付出就没有小佳同学所取得的.众多成绩,因此回报老师是她在学*和前进道路上的动力。

小佳同学身上体现了一名高中生良好的道德品质,一种为国学*的思想态度。她用正直与善良为弦,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的歌,真正无愧于“德育标兵”的荣誉称号。

曾获得得奖项:

2019-2020年鹤岗市第三中学年度期末表彰中,获得“进步之星”荣誉称号。

2020年“五四”青年节活动表彰中,获得“优秀班干”称号。

2020年9月鹤岗市第三中学开学验收考试表彰中,获得“勤学之星”荣誉称号。

2020-2021年鹤岗市第三中学月考表彰中,获得“勤学之星”荣誉称号。

2021年4月鹤岗市第三中学“我学-----有感悟”主题演讲小视频拍摄活动中,获得一等奖。活动表彰中,她获得“优秀班干称号。

  三好学生个人事迹 3

三好学生个人事迹800字

做一个合格的、优秀的三好学生,我想首先要思想好、学*好、身体好。今天小编在这给大家整理了三好学生个人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!

三好学生个人事迹1

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自双语五年一班的王潇静。现在正是万物复苏生机盎然的季节,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这个讲台上。

我是一个热情开朗、积极向上的女孩儿。现任少先队大队委。*时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生,在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

在日常学*中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学*成绩报答老师的辛勤培育。

我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖,小超人全国作文大赛一等奖,天津市小学生文艺比赛金奖,天津舞蹈比赛少年组一等奖,电子琴九级优秀选手称号等等。

我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自己的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选,我希望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学*中,付出更多的努力,争取更大的进步。

“胜不骄,败不馁”这是我的心态。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败,才能使我自己看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始、新的进步。

在这青春懵懂的成长路上,我还许多不足和缺点,希望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生,今后我也会更加努力学*,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!

同学们,老师们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!

I belive,I can do。我相信,我能行!

三好学生个人事迹2

今天上午,我们举办了一个三好生竞选赛。

这次的选举是多么激烈、紧张呀!老师先让同学们拿出一张信纸,上面写上自己心目中的三好生。我写的有:马煜博、朝明佳、刘知果、杨涵凌、王议萱、薛雅云、张楚悦、徐煜、武熠璇,一共九人。老师又让组长收名单,又请刘知果和苏畅去唱票。

他们一个一个的念。一开始就看见我和马煜博二人遥遥领先。韩明佳在后面“穷追不舍”。我们仨这么保持了一会儿,第二节课下了。我们将在第四节课继续选举。

第四节课到了,我好像怀里揣了一只小兔子一样,心扑通扑通直跳。同学们念着票,老师抄写着,我的心绷的好紧呀!忽然,我发现从一张票开始,我就一直比马煜博少一票,又看见韩明佳马上就超过我了。我心里干着急。突然,我又从绝望里看见一丝希望——这是马煜博的票,他不能自己投自己一票!我又和马煜博可以分庭抗礼了!过了不久,我发现我又得了一票,但我被马煜博又反超了,又过了一会儿,马煜博连超我两票。

哎,我觉得有些绝望了。韩明佳跟我一样多,马煜博已超我那么多。我觉得我只能落居第二或第三了。我拿起了姚梓晨让我帮他做的数独题。我全神贯注的做了起来,已经忘了外面正在选举,仿佛身处于世外桃源。

同学们念完了,我也做完了。心想着:估计这次只能落居第三了。我看了一眼黑板,定睛一看——我赢了!我和韩明佳以50票通过,而马煜博只有45票!

我以后一定要更好的团结同学!谢谢每一位投我的同学,也谢谢没投我的同学。前者的每一位都将我推向了冠军,后者的每一位让我认识到:我还有缺点,我一定会努力补上我的短板。

三好学生个人事迹3

拿报告书的那天早上,我非常紧张,因为我怕这次考不好。吃早饭的时候,妈妈问我:“这次你觉得能考多少分呀?”我回答道:“我语文能考99-100分吧,数学能考95-100分。”妈妈说:“没事,下次考好就行了。”

爸爸开车送我时,对我说:“你一定能考好的,爸爸相信你!”我说:“谢谢爸爸,我一定不会让您失望的,我要相信自己能考好!”

到了学校,我发现学校貌似是空的,没有一个人。到了班级,教室里更是空空如也,只有老师一个人。我向老师问了声好,她居然吓了一跳,可能她在认真的检查报告书,没看到我吧。

过了一会儿,班里的人才开始多了起来。老师等到人都来了的时候,开始发报告书了。老师第一个念到的就是我同桌的名字,老师很生气的对他说:“唐子杰,你考的什么东西呀!数学70,语文89,你让我说你什么才好。”第二个点的就是我了,她说:“邵麟闰,考的不错,拿去吧。”老师发完报告书后,气得都要炸了,因为很多小朋友考得不好。

突然,广播响了,原来是要报一下三好学生和其他的奖状呀,可吓了我一跳。校长发话了,说:“现在说一下“三好学生”的获得者”,二(一)班直到二(八)班,”我特别的紧张,因为害怕没有我的名字,爸爸以前和我说过:“你堂堂一个大班长,一定要拿到三好学生哦!”当报到我的名字时,心里的大石头落了下来。

第二个奖状是“童乐书写之星”,我又紧张了,可是又报到我的名字,我又高兴了。可是,我的同桌似乎不高兴,因为两次都没报到他的名字,我安慰了一下他,给他讲了几个笑话,他才高兴。

最后一个奖全校只有一个,它就是“最佳阳光小讲师”,是一个活动,内容是让小朋友讲自己的爱好,讲一节课,没想到又点到我了!

放学了,爸爸第一个问的就是我得了几张奖状,我说得了三张,他说不错,就带我去玩了好一会儿才回家。

爷爷奶奶的观点和爸爸的不太一样,他们只在乎我的成绩,我说了之后,他们说:“考的不错,下次继续努力!”

睡觉的时候,我想:太好了,又到了暑假了!我这个暑假要干嘛呢?

三好学生个人事迹4

大家都知道三好学生吧,三好学生就是班上各方面表现前茅的学生。今天,我也要来当三“好”学生,但“好”字是读四声的哟!

第一“好”——好吃 来自:作文大全  爱好指数:五星 来源:作文网 zw.liuxue86.com  一说到吃,我便可以和你说上三天三夜,我的小脑袋瓜里记住了超市里所有好吃的美味食品名称;记住了那些西方食品的味道;还记住了乐山乃至成都的小吃风味。只要爸爸回家给我带了零食,我一定会以“迅雷不及掩耳之势”干掉它们。如果东西太多了,我也会让自己的肚子满满的,不留空隙。每当我们家人到外地去玩的话,我一定会买两个袋子的零食供自己在路上享用,当到了酒店时,我要做的第一件事不放行李,而是去拿宣传单来研究那里的美味。

第二“好”——好书   爱好指数:四星   只要身上带了足够的钱,我便会跑到文轩书店选上几本称心如意的书。一回到家便开始遨游书香世界。我常常看书看来忘记了时间,忘记了洗澡。一到星期天,我便会在家里享受书的乐趣,想像类的书籍,使我置身在幻想之间;侦探类书籍,又让我的脑袋里的的油然而生,特别盼望知道问题结果;搞笑书籍,又让我开始捧腹大笑起来……有一次,我痴迷上了《马小跳》。为了看完一本书,我便想方设法向奶奶借了一个小电筒,等妈妈上床之后躲在被窝里看书,虽然吸收了书的精华,但是第二天早上上课时格外疲惫。

第三“好”——好书   爱好指数:五星   “宝贝儿,你行行好吧,你怎么那么睡得啊!

都十点了,太阳都晒到屁股尖上了。”妈妈大声叫道。

“哎呀,再睡一会儿吗,10分钟,就10分钟!”我睡意绵绵地说道。

10分钟后,我仍然纹丝不动,像只蜗牛一样缩在被窝里。又过了1个小时,我依旧睡在床上,好像不能与它分离。过了一会儿,我的肚子有意见了,开始咕噜咕噜地叫了。可这也抵挡不住我这浓浓的睡意,我没有管我的肚子,又开始睡起来了,这一觉,一直持续到了12点钟。这时候,我才揉了揉眼睛,穿着长大的睡衣一摇一摆起走出了房间,离开了我心爱的小床。

我好 吃,好书,好睡,有这三大“好”,我应该可以算个十足的三“好”学生吧!

三好学生个人事迹5

我是一位“三好学生”,你可别误会哦,我这个三好学生是打引号的。

胃口好。我可以称上一个大胃王了,我最爱的就是零食,不只如此哦!看:今天,我的好朋友来我家玩。吃饭时,我猛吃,真是吧她吓了一大跳,她吃饭不行,可我呢,正好相反,无论什么我都要吃,她吃饭时就一直说我的胃口好,我的妈呀!你和我在一起了真么久,才知道我的胃口好呀!噢噢,冤枉你了,你从来就没有看过我吃饭,怪不得,像我妈和我爸经常看我吃饭,早知道了。

鼻子好。“阿不帅爸!你又吃了什么呀?”我马上使用我灵敏的小鼻子在爸爸身上到处闻。“嗯,你吃了火锅,还喝了酒!看我怎么收拾你!”“呀!大侠饶命呀!”“呵呵!你逃不掉了!”我这个小鼻子很厉害哦!只要老爸出去吃了什么,我都会把他叫到我的卧室里,就用小鼻子东闻一下,西闻一下,只要闻到有酒味,老爸就要受我的排山倒海。“排山倒海!”老爸又“受罪”了。“恩恩,嗯!好香!是烤翅呀!妈咪,妈咪,给我买嘛买嘛。”“哪里呀?我怎么没有闻出来呀?”“在离我们800米以外的。”我的鼻子那时候可以闻这么远呀?不管了!妈咪!我的烤翅!

耐力好(除了体育)。我的这个耐力可和体育没有什么关系哦,你千万不要不要误会,我在体育上,耐力不算好,也不算差,我这个耐力是指的是爬山之类的。“宝贝,今天去爬山哦!”“哦,我在上‘创网’马上!”该我大显身手的时候了!到了山脚下,我就开始狂跑,妈咪们都被我甩到了最后面,当然啊,大胃王就是大胃王,零食可是必不可少的。“冲啊!”后面的男生叫到。哼!想超车!等八辈子吧!冲呀!我用最快的速度往终点冲去。过了一会儿,男生都跑累了,但我还在冲刺。“妈呀!她的耐力咋正么好呀!算了,休息一下。”“哦哦!我第一哦!”还在下面的男生惊呆了。“呵呵!来追我呀!来呀!”我在上面做着鬼脸。男生好不容易上来了,可我还在上面很悠闲地看着自然美景。

我是一位“三好学生”,我争取拿一个正真的三好学生,加油吧!gogo!

  三好学生个人事迹 4

  刘加红,女,大连医科大学中山学院护理系xx级四班学生,***。现担任护理系学生会副**、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。

  该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号,自入大学以来,该生在XX年新生军训时获“军训先进个人”称号、~XX学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖,~XX学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号,~XX学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号,并在~XX学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。

  成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学*党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学*环境。

  作为系学生会副**及学院社团联合会资讯宣传部干事,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级的班长,她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活,有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等,都取得了一定的效果和成绩,为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会,组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接*两年,她们班级所有同学一直团结向上,相亲相爱,成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨,听取别人的宝贵意见,能从同学的角度考虑问题。

  无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家,所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事,而且在*时的学*和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,该生能积极参加学院组织的各项活动,表现显著。她爱好写作和书法,在高中时期多次积极向校报投搞并被选用,征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期,她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学,与社会密切接触,用心体验变化的每一瞬间,增强社会责任感,在帮助他人的同时也磨练了自己。

  在学*方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,截止到目前为止三个学期的考试课*均成绩分别为83.1、84、81.8分,综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学*期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学*小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学*的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己,该生还积级参加学校开设的各种社团活动,在社团中获得了自己专业以外的知识,丰富了自己的知识面,也使自己得到了很大的锻炼提高。

  在生活上,该生有积极向上,为人诚恳的人生态度,能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神,注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在,该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学*用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往,让她感受到即使是微小的爱心,只要是发自真心的关爱,都能温暖那些无助的心灵。

  该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学*、工作中会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。

  三好学生个人事迹 5

在大学将*四年的学*、工作和生活中,我始终严格要求自己,努力在各个方面做到优秀。思想政治上我积极要求进步,向先进分子看齐;学*上我坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中我认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中我坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。

在政治思想上我一直积极要求进步。在大一上学期我就积极地交了入党申请书。在这一年年多时间里我一直积极学*党的理论知识,增强自己的党员意识,提高自己的党性修养。同时我也努力在学*、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。在这个学期中我终于有了上党校的机会,我一定会倍加珍惜这个机会,努力学*党的先进理论,并在实践中践行党为人民服务的宗旨。

在学*上,我凭借着勤奋刻苦的学*态度和追求卓越的强大动力,我连续两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学*中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不满足于已有的成绩,我也深知自己在学*上还有一些不足,不论是创新思维还是实践能力,我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,我今后一定会会更加努力的提高自己不断超越自己。

在工作上,我一直担任班内团支书,在这个*凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学*过程中的每个细节又重视整个班级学*氛围的营造。我的工作也慢慢得到了老师的肯定。

在生活上,我注意节俭,从不铺张浪费。同时我也积极参与各项劳动,寝室卫生状况优秀,所在寝室曾被评为“优秀寝室”。我积极参加各项体育活动,爱打篮球、网球等。

总之,一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我将会更加努力地学*、工作,争创一名新时代的优秀大学生。我相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。

  三好学生个人事迹 6

  xx同学,今年xx岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学*上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学*的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学*的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的群众荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅仅和学*成绩好的同学在一齐谈心得、交流学*经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学*有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三、关心班级、爱护公物

  xx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 四、刻苦勤奋、成绩喜人

  三年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学*上以此严格要求自己,且学*态度端正,严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学*标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学*的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。 这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀***。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

  三好学生个人事迹 7

  一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。今天我就凭着自信站在这里竞选三好学生,希望老师和同学们也给予我信任,投我神圣的一票。

  做一个合格的、优秀的三好学生,我想首先要思想好、学*好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学*,上好每一堂课,积极举手发言,热心帮助同学。我成绩优良,努力做老师和爸爸妈妈放心的好学生。我认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手,认认真真的协助老师做好教学的辅助工作。我认真履行好自己肩负的中队委等职务,受到老师的一致好评。我很高兴能替老师,为同学们,多做一些事情。我为每次班会积极准备生动活泼的主持词,我热爱劳动,最普通的值日,我也总是等所有的工作都完成了。我注重团结同学,性格开朗,对人对事从不斤斤计较,深深热爱为我们的健康成长付出辛苦劳动的老师,我也为能和其他33名同学共同生活学*在这样一个团结向上的集体中而感到自豪和骄傲。我自信,我能干、我还有强烈的责任心和集体荣誉感。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我曾连续2次被评为校级三好学生,校级文明学生,区级文明学生。连续三次被评为区级三好学生。并两次获得市级文明学生。还多次没评为优秀广播员、优秀执勤员,优秀中对干部,爱心大使等。这只是我的一部分成绩而已。我还在陈省身杯、华罗庚杯、世界杯中国区荣获三等奖亚洲杯金奖等。并且在晟嘉培训中心多次获数学语文一、二、三等奖。

  虽说这小小的成绩不足说明与我但请老师,同学们相信我,支持我,投给我神圣的一票。

  三好学生个人事迹 8

  姓名:李思凝;性别:女;出生年月:2009年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

  自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学*,关爱集体,团结同学。她学*努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

  她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。她每天都按照良好的生活*惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

  除了良好的生活*惯和积极向上的生活态度。在学*上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学*,对老师的提问积极举手发言。每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复*前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学*用品。 不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼, 在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。因此,她身体素质很好,很少生病。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,

  孩子每天晚上都主动的学*,学会后也坚持每天晚上练*,尽最大的努力去做得更好。

  “讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。不过,李思凝在这方面却做得很好。从上幼儿园起,她就养成这样的好*惯:饭前便后洗手,垃圾不乱丢,自己的事情自己做。在夏季的时候,她也会自己洗自己的内衣、袜子。(在学校,希望老师也让孩子们自己去打扫教室,做好值日工作)。

  从小,她就是一个活泼可爱的孩子。在很小时候,就喜欢跟着音乐跳舞,并且喜欢画画,手工制作。根据她自己的爱好,在她三岁时就开始学*舞蹈,随着年纪的增长,学*舞蹈的内容和课程越来越多,她却从来不抱怨,仍然以饱满的精神状态去学*。在每天完成学校的家庭作业后,晚上还要坚持舞蹈练*。舞蹈基本功的练*,不仅疼、累,而且枯燥乏味,她却从来不喊苦,不叫痛,一直坚持到现在,并且多次参加学校的演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,有时间就努力练*。这些方面的进步,是一点一滴努力积累起来,她流下的'每滴汗珠里,都有老师们辛勤努力的汗水。尤其在文化课程,舞蹈和画画方面,做为家长,我非常感谢老师们的帮助与指导,谢谢您为孩子付出一切努力。我坚信,在学校和家庭的共同栽培下,今后的她将会做得更好,在以后的学*中,她也会不断进取,不断提升,让自己做到更好,使自己成为一名更合格,更优秀的三好学生。

  三好学生个人事迹 9

李佳宁是龙王小学六年一班的学生,担任本班班长,大队干部,并负责学校的值周工作。该生在学*上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。身为班干部,她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。

她每天坚持锻炼身体,积极参加学校组织的各项体育比赛,体育课成绩良好,身体健康,心理咨询素质好。

每年班主任给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动等等,成为同学们学*的好榜样。节假日,她常常带着需要帮助的同学来家里,和他们一起做作业、搞实验,有时还让他们在家吃饭。无论是作为值周生,还是班长,那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。

前几天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不犹豫地赤手收拾干净。还有,那是去年冬天,李佳宁去《大众浴池》洗澡,当时人不多,但是水管全开着,她毫不迟疑上前关掉多余的水管,虽然遭到白眼和冷嘲热讽,但她想到大连地区缺水,比吃了定心丸还踏实。

在今后的学*生活中,相信她一定不会辜负老师的期望,争取有更大的进步。

  三好学生个人事迹 10

我是__,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学*,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学*成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学*上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学*氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学*、爱好方面

我对学*一丝不苟的态度,勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不懂就问的学*作风,加上我谨慎谦虚的良好*惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学*的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外*题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展7)

——三好学生个人事迹小学生汇总5篇

  三好学生个人事迹小学生 1

朱__,男,__年__月生,__县__镇__中心校四年级学生。在他5岁时,父母相继离世。面对这样巨大的打击,他仍然保持着乐观顽强的精神,与艰难的生活抗争。

在学校里,他品学兼优,曾连年被评为“三好学生”“学*标兵”“月考标兵”;在劳动实践中,他勤劳负责,坚持每天第一个到校值日;在各项活动中,他积极参加并取得多项荣誉;面对后进同学,他尽自己所能给予帮助。

在生活中,他自主自立,懂得感恩。当收养他的姑姑生病卧床不起时,他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。

  三好学生个人事迹小学生 2

王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练*跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学*委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学*上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学*成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校***活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

  三好学生个人事迹小学生 3

__,男,新乐市实验小学五年级,班长、少先队员。他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。

以身作则身先士卒

作为班长,__始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

有一次,一名同学因生病请假耽误了学*,心里非常着急。得知这一情况后,__利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

__年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学*。在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。

勤俭节约自强自立

*时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练*本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学*用品。

在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。

这就是__,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。

他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。

  三好学生个人事迹小学生 4

钟__

女,__年__月生。

__市__县十方中心学校四年级学生。她天生缺失右臂,但她没有自暴自弃,而是感谢父母给予她生命,决心做生活的强者。她克服身体残缺不便和心理上的巨大压力,用单臂撑起属于自己的一片天。她练出一手好字,获得学校书法比赛第二名。她学会各种家务,能熟练地帮助爷爷舂米,帮奶奶洗衣服。能自己做好其他事情,她从来不让别人为自己操心。“我可以的!我可以的!”这就是她心中永恒的信念。她多次被评为校“三好学生”“学*标兵”,2019年6月获评__市“新时代好少年”。

  三好学生个人事迹小学生 5

我叫__小学四4班语文学*委员,现任学校少先队中队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,连续二年被评为少先队大队部优秀小骨干称号。尊师孝亲是中华民族传统美德,作为一名小学生我就做得很好。

一、勤奋学*,开阔视野

我是一名普通的小学生,但是我为自己树立了明确的学*目标和端正认真的学*态度。课前,做好预*,查找资料,把被动学*变为主动学*,在课堂上,集中注意力边听边思考。课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成良好的学**惯。对于学*中遇到的困难,在家里问妈妈,在学校向老师请教,直到弄懂为止。

经常主动帮助学*上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。喜欢看各种课外书,从童话故事,诗歌到四大名著,从植物类到动物昆虫类,他说书是人类最好的朋友。

二、传递爱心,助人为乐

我在生活中总是用我的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次好朋友静泽把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做作业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,静泽心情很是郁闷,他抱着最后的希望给我打电话,我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了我说的这些话,他的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

三、孝老敬亲,心地善良

古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。长辈在我身上寄托了太多的期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学*着母亲的孝顺,给他们带来更多惊喜!

在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。记得有一次,奶奶身体不舒服,晚饭没吃就早早上床睡觉,我心里很着急,就和妈妈一起去买药。到家后,我一会儿给你奶奶递水,一会儿给奶奶递药,希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上,我想:奶奶身体不好,如果我打扫好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也会好得快点。于是,我自己用手机开了闹钟,第二天一早,我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌。妈妈听了,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”

今年的“三八”节,妈妈单位组织活动,所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭就打电话给妈妈,说:“妈妈,我爱您!”我又做了一张小卡片放在妈妈床头,上面整齐地写着:“按摩卡,终身享用,随叫随到。”等妈妈回到家里,看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨房就是我的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小女生在洗洗刷刷!


三好学生个人事迹材料范本20份(扩展8)

——三好学生个人事迹简介范文五份

  三好学生个人事迹简介 1

__,男,__年x月x日生,现就读于__工程职业技术学院应基础科学系应用英语__班。该生在校期间一向注重培养自身的潜力与素质。并在学*、工作与思想上都有不少成长与收获。

在学*上,该生能严格要求自己,目标明确。透过一年多的努力学*,成绩在班级名列前矛,并顺利地透过了应用英语A级考试和大学英语四级考试,同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能用心参加学院及系部的各种活动,如:参加学院第三届口语大赛,获专业组三等奖。并且获得了20__——20__学年国家励志奖学金,20__——20__学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业,善于学*和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍,拓宽视野。除次之外,该生还利用课后时间复*功课、背诵课文和整理读书笔记,摸索出自己的学*方法。此外我还加入了一帮一的活动中,经常帮忙一些需要帮忙的同学。

工作和活动方面:

1该生在班上担任卫生委员,认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用,并能配合好辅导员及其他班干部的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级状况,协调好老师与同学之间的关系。

2该生作为寝室长,除了组织室友宿舍打扫干净以外,还注重寝室文化建设,寝室学*氛围浓。该生关心室友,能主动帮忙室友排忧解难。

3该生在大学生心理健康协会工作期间,用心工作,为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一,该生担任防艾部干事期间,经常活跃在协会的活动中,如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等,在大二,担任防艾部部长,工作量大了许多,但该生不抱怨,能很好的分配自己的时间使工作不影响学*。工作同样出色,今年在协会全体干部的大力支持下,大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。

4该生在图书馆做义工期间,从不无故迟到,能按时完成自身的工作和老师安排的工作,成为老师的好助手。

5该生在学院20__年迎新工作中荣获学院“20__年优秀迎新志愿者”称号。

在生活方面

在生活中,该生讲礼貌讲礼貌,尊重家长,尊敬老师,能主动的和家长、老师沟通,与他们成为朋友。该生性格活泼开朗,为人诚实正直,热爱班群众,团结同学,与人融洽相处。在生活上不怕吃亏,能主动为班上同学服务,得到老师和同学的好评。

在一年半的大学生活中,该生各方面都取得不错的成绩,从学*实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,能沉着、冷静地应对问题,分析问题,解决问题。在寒暑假期间用心参加社会实践活动,在社会实践活动中该生的综合素质有很大的提高,拓展了专业领域。相信该生能不断努力,提升自我,成为一名优秀的大学生。

  三好学生个人事迹简介 2

一、环保意识较强。*时通过学校、父母教育和观看电视宣传片,彭泳华同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”,“保护地球,保护环境”,“垃圾不落地,南宁更美丽”等有较深的情感体验,具有一定的环保知识,并树立起较强环保意识。

二、践行环保理念。一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始,彭泳华自己专门找来一个小纸箱,套上小袋子,作为废旧电池的收纳箱,各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔,统一放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。二是文明出行,不乱扔垃圾。每次外出,不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行,彭泳华在收拾行李时候都有一个好*惯,那就是多准备几个小塑料袋,作为旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。三是减少使用一次性用品。每年彭泳华都有机会外出旅行住酒店,彭泳华都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,尽量减少使用酒店的一次性用品。四是喜欢选择低碳出行。当前,南宁市推出了公共自行车,*时我们外出到在家附*的超市、图书馆的时候,彭泳华都*惯主动让父母骑公共单车带他出行,觉得这样浪漫又环保。五是热爱大自然。彭泳华热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐,认为这样健康又美好。六是讲卫生爱劳动。彭泳华给妈妈订了一个“庭清扫日”,周末时间乐于帮助父母收集整理家里的物品,小小年龄的他善于给物品分类排列。

  三好学生个人事迹简介 3

杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学*勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学*,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学*,成绩一直名列前茅。自己学*搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学*上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人,热爱集体

她对学*和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。

她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲*,对小朋友友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。2012年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感谢您,我的启蒙老师》获小学组三等奖;2013年4月,在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦 我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!。除此之外,她的征文《致2021年的自己》获市级一等奖等。学*、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、很快乐!

  三好学生个人事迹简介 4

__是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生

她一向朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她*常的好*惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,用心进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的群众荣誉感和工作职责心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学*方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的*时成绩在班上甚至是级里一向是名列前茅。每次她都能做好预*工作,并写下她在预*中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他*时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且能够作为复*的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学*任务,并且在完成作业后做好复*工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,用心参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学*和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;用心乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学*操心;团结同学;努力用自己用心向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、职责心竭尽全力的帮忙同学解决一些在学*和生活方面的问题,应对同学在学*方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;用心帮忙同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水*。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天!

  三好学生个人事迹简介 5

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