优秀青年教师事迹材料 (菁华3篇)

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优秀青年教师事迹材料1

  王静雯,*党员,2017年特岗教师,自在赵庄初中任教以来,勇于探索实践,有担当,有大局意识。根据工作需要,哪里有重担,就挑哪里,严格要求自己在规定时间内完成学校的各项教学任务。作为青年教师的她,虚心向有经验的教师请教。

  王静雯到赵庄初中以来,一直担任历史课程,最多的时候一人担任了八年级6个班的历史课程并为每个同学建立学*档案,张贴在教室门口最醒目的位置以示提醒。教室里、校园里、住室门口随处可见静雯老师追着学生要“背诵账”的身影。在教学上取得了显著的成绩,得到学校的多次表彰。

  王静雯家住在*顶山,距离学校路途较远,为了按时到校给学生上课,有时要在周日就提前赶到学校。没有直达学校的车,静雯老师就先坐*顶山到宝丰的大巴,再坐宝丰到赵庄的班车,遇上赵庄*堵车,静雯老师还需要带着行李步行到学校。到校后,一周吃住在校,一心扑在教学上。

  2019年秋期,由于王静雯身体不便,她的父亲退休后就来到学校照顾她的起居生活。当王静雯的父亲知道学校教师紧缺时,向学校主动请缨,一边照顾自己的女儿,一边为学校分担一些教学辅助工作。

  疫情期间,身怀六甲的王静雯,仍然不甘落后,圆满完成了九年级的线上教学任务。返校复学后,依然按时到校,坚守在教学一线。这届九年级学生是王静雯从七年级一路带来的,有着深厚的师生感情。王静雯向学校表示,要站好这最后一班岗,坚守到临产期,争取把这届学生送进中招考场。

  王静雯扎根农村,在教育这方园地里精耕细作,用耐心播下种子,用细心浇灌成长,用爱心培育花开。

优秀青年教师事迹材料2

  有一位教育家曾经说过:教师是太阳底下最光辉的职业,优秀教师事迹观后感。教师不但要教会学生知识,还要教会学生做人。教育的成功与否关乎着一个民族一个国家的兴衰,要使我们的后代成为高尚的人,成为国家的栋梁,那就要老师把全部的爱献给学生。用爱滋润学生,用爱感化学生,用爱激励学生,使他们健康快乐的成长。

  北京光明小学叶多佳老师,就是一个把爱播洒给所有学生的老师。尤其是把特别的爱,献给特别的学生。叶老师这一生多半带的班都是最让人头痛的班,纪律最差的班。这些班里的学生有较差的基础,较差的*惯,自卑的心理,脆弱的心灵,这就是“特殊学生”。这些孩子需要老师的关注,教师应该亲*他们,鼓励他们。每一个孩子都是一个独一无二的世界。作为教师要善于发现这些学生的不同个性特点,精心呵护这些生命。走进他们独特的个性世界,对他们加以引导和帮助,给予悦纳和确认,予以延伸和发展。让这些学生都享受到阳光雨露的滋润和温暖。

  叶老师用实际行动让学生感受到老师在真心的关爱他,使他们产生强烈的自信。能够勇敢的正视学*,从而有勇气超越自我,不断进步。教师不能以自己的好恶感情偏袒庇护一部分学生,鄙视冷淡另一部分学生,要一视同仁,批评和表扬恰到好处。学生的情况多种多样,个性不同,能力有差异,智力有高低,品行有上下,家庭情况有差距。喜欢聪明伶俐的孩子是人之常情,教师感情的倾斜必然引起学生心理的倾斜。

  更多的关注特殊学生让他体会到自己在集体中的地位是完全*等的,都能抬起头挺起胸成为集体的主人。

  沈阳三十四中学被称为*NBA的摇篮。三十四中篮球队在中学生篮球赛中屡战屡胜。队长王胜春老师在其中付出了大量的心血。王老师做学生的知心朋友,把爱洒向学生的心灵深处。只有做学生的知心朋友才能了解学生的心理动态,才能走到学生的心灵深处。还可以思考站在学生的立场上对待问题,允许学生持反对态度,更允许学生申辩自己的理由。王老师能耐心的听完学生的申诉给予肯定引导,生才能敞开心扉向你倾诉,与你交流,这样才能打开学生的心结,使其摒弃心病,健康成长。

  在队员们犯错误的时候,王老师用宽容的爱修正学生的错误,安抚他们的心灵。宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容和接纳;容是仁爱的光芒,是对别人的释怀也是对自己的善待;容是理解的桥梁真诚的基石;容是芬芳的花朵,友谊是它的果实;容是一种美犹如暴风骤雨后天边的彩虹;容是一种力量,支持人熬过数九寒冬盼来阳春三月;宽容也是一种魅力,一颗宽容的心衬托出一种迷人的人格。人世间时时需要宽容。

  学会了宽容你的视野才会变得更为广阔,更加美丽;你的生活才会充满阳光。海纳百川,有容乃大。

  王老师严中有真爱。教师的严格也是爱,教师的严格要求和热爱学生是一致的。师爱体现在严格要求之中,不严格就体现不出师爱,名曰爱之实则害之。严是爱的具体体现,爱是严的最终目标。通过这样的严格要求,才能达到育人的目的,教不严师之惰。爱不仅仅是无微不至的呵护,更不是随心所欲的娇惯,是非不分的放纵。严师出高徒,王老师对学生严爱有加。

  “漫漫其修远兮”。在以后漫长的教育道路上,学*了王老师和叶老师的事迹,我感到肩上的担子更重了。神圣的使命感给我倾注了奋力拼搏的无穷力量,我将继续默默耕耘,用高尚的人格铸造学生们美好的心灵,把真诚的爱毫无保留地奉献给我的事业,奉献给我的学生。

优秀青年教师事迹材料3

  我是一名在农村任教的*凡教师,从教18年以来,我在*凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得*庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

  一、锤炼师德,提升素养。

  我坚持学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想。遵守《教师法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学*环境,注重构建民主*等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学*先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

  二、勤奋学*,提高能力。

  在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学*先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学*的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学*先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在*几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

  三、精心管理,再创新高。

  一个好的班级离不开班主任精心的管理。我*八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。2009年被评为“晋江市优秀班主任”。

  成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩


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优秀青年教师事迹材料 (菁华3篇)(扩展1)

——优秀青年教师事迹材料 (菁华3篇)

优秀青年教师事迹材料1

  张举鹏,宝丰一高教师,现任高三3(17)班班主任,同时担任三个班的生物教学工作。他吃苦耐劳,严于律己,有大局意识。对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心。

  自2017年到宝丰一高任教以来,他不断挑战自我,认认真真备课,以学生为主体扎实做好教育教学工作。班级管理方面,他爱生如子,为每个学生建立成长档案,要求学生做自我未来规划。他很细心,善于观察,为每个学生送去温暖和关心。班里有个学生,父母在外打工常年不在家,在学生18岁生日当天,他亲自买来蛋糕送上祝福。在校期间,他总是来得到很早走很晚,经常能够看到他在班级陪伴学生,或者找学生谈话。他说:“现在的孩子接触的多见识的多,情绪波动比较大。我们要及时的去发现去开导,尽量让孩子少走弯路”。在不懈努力下,他所教的班级及学科总是名列前茅,得到了校领导、同事、学生及家长的一致认可。

  疫情防控期间,他严格落实学校安排,圆满完成线上教学及班级学生摸底排查工作,并以新冠病毒为基础,发挥自身学科优势,向学生进行病毒相关知识的讲解,全面解读隔离封闭的重要性以及个人防护相关知识,力争以现实为题材激发学生对生物学科的学*兴趣,并对高中生物课程中相关知识进行串联,引导学生把所学知识回归到日常生活当中,做到学以致用。他以当下疫情为背景,以社会实例为内容,上好返校复学第一课,激发学生的爱国主义情感。返校复学准备阶段,他不辞劳苦,一次次进行校园消杀工作,不留死角。返校复学后,坚守在教学一线,每天除了完成教学工作以外,严格做好学生的早中晚体温测量以及教室宿舍消毒等疫情防控工作,及时掌握学生因疫情和高考双重压力下所出现的心理变化并耐心疏导。

  正值青春年华的张举鹏,用心坚守教育一线。他表示:作为青年教师,一定要有远大的抱负,脚踏实地,教书育人,用心去呵护学生的成长,用心去完成自己所应该做的事情,尽自己最大的努力为父城教育做贡献!

优秀青年教师事迹材料2

  朱永春老师,桐乡市十佳班主任、省春蚕奖获得者和浙江省2006年度教育十大新闻人物。现任我校705和706两个班的班主任及两个班的科学和一个班的数学教学任务。淡泊名利而富有教育理想的他多年来一直醉心于自己富有创新精神的教育实践中。即使长时间在无人喝彩的环境里,依然保持着对农村教育事业的执著和对崇高人格的坚守。如今,他高尚的师德已感动着每个学生和家长的心灵;他卓尔超群的教育艺术也开始在省内外教育界慢慢产生一定反响。一位普通中学的班主任老师竟会被圈内不少人尊称为“桐乡的魏书生”,这口碑后面到底有些怎样的感人故事呢?让我们走*这位农村基础教育岗位上的忠诚守望者。

  一、没有教不好的学生

  朱永春老师自言自己曾在小学和初中阶段都饱尝过后进生被歧视的种种酸楚,这些特殊的人生经历使他当老师后对后进生有一种特别的同情。谈到当班主任工作,他最自豪的事就是在他手里没让一个孩子掉队,更别说离队成为流生,这在农村的同行里是少见的。更让人不可思议的是,他还敞开班级大门,让外校和本校兄弟班上“患了教育绝症”的后进生源源不断地进来,成功实施帮教和转化,所以朱老师班级的人数永远是全校最多。

  “爱教后进生的老师才有资格称为先进教师”朱老师如是说,更是如此做。上届朱老师班的小王连自己的名字都不会写,甚至150分的语文和数学考卷全认真地写满了也只得两三分,给班级拉了很大的后腿,但朱老师不嫌不弃,因为他有独特的学生观。原来在他眼里,优秀学生都如同“陈章良”乃国家栋梁之才,后进学生乃未来“陈章良”的父母。就这样,在他眼里每个学生都是人才和宝贝!于是他不仅有孔子“得天下英才以教之”的快慰,更有“得英才父母以教之”的快乐!就这样,在过去的多年班主任工作中,进朱老师班级的问题生最多,但他所带的班级无论在班风和学风上都是学校的一面旗子,从未有过一名流生,更未出过让学校领导和师生伤神的差生。“没有教不好的学生”对许多人来说是口号和教育理论,对朱老师来讲已经是能力的概括和实践的结果。任何一个哪怕是公认的头号“差生”都难不倒朱老师,朱老师超凡育人能力已经在家长和教师中间传为美谈。

  二、文化育人 求实创新

  朱永春老师是位真正具有独创和实践精神的出类拔萃的老师。所谓“无欲则刚”,朱老师淡泊名利,超然物外的胸襟使他的教育境界使他的教育实践更接*教育的本质。他始终将德育作为自己教育的抓手和自己教育的第一使命,并将德育创造性地落实到班级文化建设和学科教学实践里,用自己活生生的教育成果为困惑中的同行们指明了教育教学改进的方向。

  为了给学生成长提供一块健康成长的文化沃土。朱永春老师不仅与学生一起集思广益开发各种班级文化资源,使学生的在校生活快乐多姿,更无私地自掏腰包为班级图书馆订阅、购买了几千元的报刊和各类书籍。此外,像班级的盆景、报架和六个寝室及班级里的白板和许多白板笔等也全部是朱老师外出作报告的讲课费购置的。

  德育为先的育人理念使朱老师的工作中心和工作方式完全有别于他人,教会学生做人永远放在他工作的首位:他从不检查批改学生作业,却坚持每天批阅学生日记,进行师生心灵交流,学生个个从“要我学”自觉跨上了“我要学”甚至是“乐学、会学”的学*境界。朱老师的学生测验最少,作业也不用检查不用交,但无论是他专业的科学、还是客串的数学的教学成绩都在校内乃至全市遥遥领先。任班主任八年来,朱老师的班级为学校赢得了十几个全国一等奖、二等奖、三等奖:包括校史上第一个全国三等奖、第一个全国二等奖、第一个全国一等奖。这些成绩出现在一所生源差、底子簿的农村中学里,实在是个奇迹。“面向每个学生的发展”的教育理念使朱老师的班级整体都得到迅猛提高,三流的生源却能创一流的成绩:竞赛考试的成绩一流,诚信自律的班风一流,班级文化建设一流。

  三、爱满天下 师爱无敌

  面对家长和社会的赞誉,朱永春老师却常常心怀愧疚。因为十七年前刚工作时,因为不爱教书,曾像自己的教育偶像李镇西老师一样不仅有过当逃兵的念头,还有过体罚学生、装病二个月的可耻行为。“浪子回头金不换”,可贵的是朱老师能很快意识到自己作为一名人民教师的责任和价值,能加倍地用实际行动为家乡的教育事业奉献青春。

  朱老师对学生的爱是最真诚的。虽然他的家庭经济条件一般,但对学生,甚至对家长,朱老师却是最最慷慨的。几届学生中,有多少学生生病就会有朱老师拎着水果、补品来家访探望;有多少贫困学生的饭菜金朱老师悄悄地垫上;有多少学生得到朱老师的掏钱订阅的报刊杂志,甚至有的学生还会得到老师的资助买了复读机。当然最能感受到朱老师无私的师爱的还是他自己的学生,当朱老师夫妻了解到其中一位外地孩子小徐的爸爸不幸遇到车祸后,毫不犹疑地买东西去医院探视,并悄悄地送上两千元,理由只有一个:这位外地打工的家长出门在外不容易,作为孩子的老师,见难不帮,心里会不踏实。不仅自己的学生能得到他无私的爱,连报刊上报道的病孩都会得到他真诚的资助。

  朱永春老师能从一个曾经不爱当老师的教坛浪子成长为一名师德高尚育人有方的名师,是与他善良的本性分不开的,但更源自于他长期默默的自我学*、自我修养。任教以来,朱老师坚持与学生同学*共成长,与一届届的学生相互鼓励共同进步,通过*10年不懈的自学、函授已经完成4个专业的大专和本科的学业,作为科学、数学、计算机老师的朱永春前年又以优异的成绩考取英语教学在职硕士研究生并任班长。正是朱老师这种通文理贯中西的知识结构优势和十年如一日的求知、求真、向善的精神,诠释了他在学科教学、班级管理和学生德育工作上的卓尔超群和人格上无穷魅力。朱永春老师无愧为一名新课程理念下成长起来的学*型、文化型的优秀班主任代表。

优秀青年教师事迹材料3

  林老师出生于19xx年6月,本科学历,优秀教师主要事迹。自XX年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学*,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

  一、努力学*政治知识,加强思想道德修养。

  在四年的工作中,她一贯认真学**思想、*理论以及“*”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

  二、认真钻研业务、爱岗敬业。

  小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学*;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,XX年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在XX年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;XX年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;XX年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》,事迹材料《优秀教师主要事迹》。

  林老师工作之余也酷爱学*,她深知“学*是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

  她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在XX年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。XX年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

  三、热爱学生,关心学生成长。

  热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学*上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学*状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学*,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。


优秀青年教师事迹材料 (菁华3篇)(扩展2)

——优秀青年教师先进事迹材料 (菁华3篇)

优秀青年教师先进事迹材料1

  【个人简介】赵xx,男,1981年9月生,党员,硕士、研究生、副教授,信息工程学院党政办公室主任。从2004年大学毕业到南昌工程学院任教,十年来兢兢业业,一直坚守在教学、科研、管理第一线,先后获校优秀*员、优秀教育工作者、第二届教学管理党员示范岗等荣誉称号。他严以律己,在日复一日的工作中,使爱岗敬业成为一种*凡的*惯和日常的标准。

  【主要事迹】大学毕业后,赵xx就到了南昌工程学院工作。10年时间过去了,他见证了学校由专科恢复本科办学的心路历程,送走了一批又一批的毕业生,迎来了一拨又一拨的新同学、新老师,他对这个大家庭充满了爱。他热爱他的学生。作为一名教师,他教给学生的不仅仅是谋生和发展的技能,还教给他们做人的道理。十年树木,百年树人,他全身心地投入教育教学工作,对学生倾注深深的爱。他放下“先生”的架子,主动走入学生当中,与学生*等相处。他尊重学生、理解学生并且信任学生。“吾生有涯而知无涯。” 教师的专业结构处于不断的革新之中,每一位教师总会面临新的挑战,他努力让自己成为一个热爱学*的人。他积极参加教育教学改革,先后主持在研省级教改课题和教科规划项目2项,主持完成省教科规划项目1项,中央电化教育馆规划课题1项;参与省级教改课题和教科规划项目3项,发表教改论文8篇,以副主编身份参编教材2本。研究成果获省教学成果二等奖1项,省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖1项,校级教学成果奖一、二、三等奖各1项。在学院管理建设上,他大胆工作,锐意进取,积极探索科学合理的工作方法,充分调动管理干部、教职工的积极性,使得全院工作井然有序,师生其乐融融。

优秀青年教师先进事迹材料2

  我叫陈大伟,现为北师大大兴附中高三文科实验班班主任。自2004年大学毕业,已经有八个年头了。八年,让我从初出茅庐的师范生成长为具有一定经验的一线教师。在此期间,一直担任2个班的语文教学工作。当过5年实验班班主任,其中3年是文科实验班,还做过2年教研组长。自2009年至今,共获得37项包括教研、科研、辅导、论文等在内的各级荣誉。2012年年初,更是被评为大兴区高中语文骨干教师。业余时间,积极参与各种文体活动,表演节目多次获奖,辅导学生参赛也收获颇丰,当过学生文体活动的总导演,连续4年主持学校的元旦联欢会。在工作和生活中,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,乐于奉献,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。今年更是荣幸地被推荐为“五四”青年标兵的候选人,更是倍感压力,我定会严格要求自己,不负领导重托,对得起“师范”二字,称得起“标兵”荣誉。

  一、锐意进取,不断超越

  在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学*和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学*。认真阅读前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、上海北郊校长郑杰的《给教师的一百条新建议》、彼得圣吉的《第五项修炼》、魏书生的《班主任工作漫谈》等教育类的书籍,多次听取张思明、赵翠娟、魏书生等教育名家的教育报告,并认真记录。名家名法,让我大开眼界,获益匪浅。

  在工作过程中,充分发挥学科优势和班主任的特长,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,待人要宽厚,做事要有责任心;在学*上要积极进取,永不满足;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。将来步入社会,一定要做一名对人民有用的人。

  二、认真教学,潜心教研

  作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学**惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水*,我坚持经常翻阅《阅卷纵横》、《语文报》、《语文建设》、《意林》、《优秀论文集》等专业书籍。由于本人经常担任两个文科实验班的语文教学工作,教学任务重,压力大。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人。循循善诱的引导,做好学生的学*合作伙伴,着力培养学生的学*主动性,学*效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优转差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。我抓好学生的.小组合作学*活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写班级日志,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日志中,我得到学生的.信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在不断的考试中稳步提高。

  教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水*。在担任教研组长期间,深知肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学*,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

  三、关爱学生,无私忘我

  工作八年来,五年是班主任,今年更是高三文科试验班的班主任,班主任工作琐碎而繁重。尤其是高三班主任,学生的学*压力越来越大,心理问题也越来越突出,这给学生带来的不良影响非常大,需要班主任心理疏导,及时解决。文科班女生较多,心理承受能力较弱,常会因为一点小事情而产生矛盾,需要班主任经常调解纠纷。总之,事无巨细,班主任都得操心。

  高中的学*生活犹如一场马拉松比赛,不仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我经常选择一些典型的事迹,利用主题班会,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,具备感恩意识、责任意识、公共纪律意识,踏踏实实走好人生的每一步。但到了高三,学生对成功的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学*中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好,都可能使他们放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使学生认识到:挫折是生命的基本形态,人类便是在一次次的挫折中取得经验教训,一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富人生,锤炼意志,从而激励学生正确地面对挫折,将挫折变成进步的台阶。

  班里有3个学生父母离异,作为班主任,我也很难解决他们这方面的心理问题,只是细致耐心的、旁敲侧击的教育他们要做一个正常的健康的人。生活上处处关心他们,学*上坚持原则,不作任何让步,绝不因此而降低标准。其中,有2名学生都能自强、愉快地在这个大家庭中生活学*,并且对未来充满了希望。

  作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  我的班级管理比较民主,学生相对自由一些,学生的个人意见表达的也很充分,因此学生无论成绩高低,秉性各异,都非常喜欢这个集体。

  四、广泛参与,引领发展

  利用业余时间,和同事方孟珅老师积极参与各种文体活动。其中,相声和朗诵,在包括国家级的比赛中多次获奖。连续四年在学校的元旦联欢活动中担任主持并表演节目,在高二年级学生特长展示活动担任总导演,受到师生及家长的好评。也正是因为这方面的爱好和表现,在2011年被区教委吸收为“大兴区青少年艺术教育研究会”的会员,而我是其中为数不多的非专业出身的老师。

  一份耕耘,一份收获。*几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人都取得了一些成绩,赢得了学生和家长的普遍赞誉。成绩的取得,更让我深知,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展,为了心爱的教育事业,执著追求,无私奉献,展现出绚丽多彩的讲台人生。

优秀青年教师先进事迹材料3

  【个人简介】赵xx,男,1981年9月生,党员,硕士、研究生、副教授,信息工程学院党政办公室主任。从2004年大学毕业到南昌工程学院任教,十年来兢兢业业,一直坚守在教学、科研、管理第一线,先后获校优秀*员、优秀教育工作者、第二届教学管理党员示范岗等荣誉称号。他严以律己,在日复一日的工作中,使爱岗敬业成为一种*凡的*惯和日常的标准。

  【主要事迹】大学毕业后,赵xx就到了南昌工程学院工作。10年时间过去了,他见证了学校由专科恢复本科办学的心路历程,送走了一批又一批的毕业生,迎来了一拨又一拨的新同学、新老师,他对这个大家庭充满了爱。他热爱他的学生。作为一名教师,他教给学生的不仅仅是谋生和发展的技能,还教给他们做人的道理。十年树木,百年树人,他全身心地投入教育教学工作,对学生倾注深深的爱。他放下“先生”的架子,主动走入学生当中,与学生*等相处。他尊重学生、理解学生并且信任学生。“吾生有涯而知无涯。” 教师的专业结构处于不断的革新之中,每一位教师总会面临新的挑战,他努力让自己成为一个热爱学*的人。他积极参加教育教学改革,先后主持在研省级教改课题和教科规划项目2项,主持完成省教科规划项目1项,中央电化教育馆规划课题1项;参与省级教改课题和教科规划项目3项,发表教改论文8篇,以副主编身份参编教材2本。研究成果获省教学成果二等奖1项,省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖1项,校级教学成果奖一、二、三等奖各1项。在学院管理建设上,他大胆工作,锐意进取,积极探索科学合理的工作方法,充分调动管理干部、教职工的积极性,使得全院工作井然有序,师生其乐融融。


优秀青年教师事迹材料 (菁华3篇)(扩展3)

——优秀青年先进事迹材料合集十篇

  优秀青年先进事迹材料 1

__,市场部售后服务人员。20__年,他主要负责哈尔滨局、沈阳局、济南局、上海局、郑州局、西安局及下辖15个车辆段的售后服务工作以及自备车销售信息的收集。

在全年售后服务工作中,__分管的各个路局未发生与公司有关的行车安全事故,典故与关门车故障率也得到了有效控制。工作上,通过与各个路局、车辆段、运用车间的定期工作走访和日常电话联系,__密切关注公司新造车辆动态,做到了发生故障后第一时间知晓、第一时间处理。20__年,__共处理解决各类故障16起,有效维护了公司形象和声誉。

20__年,在自备车销售信息收集工作中,__通过与各局自备办、段自备办等相关人员积极沟通、网上信息筛选及化工能源企业走访等渠道,收集到多起自备车需求信息,其中有效信息4起,目前正在积极跟进。另外,在售后服务走访过程中,__与局自备办、段各科室人员建立了良好的沟通关系,也为获取自备车需求信息打下了良好的基础。

在完成岗位工作的同时,__还有意识地协助部门领导管理售后服务工作,在提高整体工作质量的同时,自身综合素质也得到提升。

  优秀青年先进事迹材料 2

  xx,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学*委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xx同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

  功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,xx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,*时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,xx同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。

  三、学*小老师,乐于助人。

  xx同学学*认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的`,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学*成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  四、兴趣广泛,素质全面。

  积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种比赛中多次获奖。xx同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学*的楷模。

  人的一生,学无止境,xx同学深知,在以后的学*生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  优秀青年先进事迹材料 3

  小宏,男,汉族,19xx年x月出生,河南省人,***党员。周口职业技术学院生物工程系园林工程技术专业20xx届毕业生。

  一位家境贫寒的农村子弟,自主创业,以其坚持不懈、求真务实的信念,坚忍不拔的性格和对事业的满腔热情,白手起家带领着家人在农村农业的征程上高歌奋进,搏击风云,以他不*凡的人生奋斗轨迹充分展示了新一代农村青年的风采,成为当代大学生自立自强的典范。

  一、不甘贫穷 立志创业

  艰苦的童年生活磨砺出他不屈的性格。俗话说,“穷人的孩子早当家”,由于家庭的不幸,幼年丧母,家境贫寒的他性格中有着倔强的一面。兄妹三人是靠着父亲辛勤劳动抚养长大的,望着父亲日渐苍老的脸,他在心里暗暗发誓:作为长子,一定要为父亲和自己活出个模样来,毅然将家庭的重担挑了起来!

  当今社会,越来越多的大学生毕业后开始奔向繁花似锦的大中型城市,希望能在城市中实现自己的梦想,却很少有人愿意回到农村,造成农村人口逐渐减少,也正是目前这种现状使得“市场在城市,商机在农村”的情况得以出现,以“扎根农村,服务三农”,用他所学闯出一片属于自己的天空。作为农学专业的他,以“为国人健康而奋斗”的宗旨,服务与农业,投资生态产业,让安全农产品走进千家万户。让人们食用健康养生,放心的有机农产品。

  二、努力拼搏 艰辛创业

  一个人要有真本事,就应该闯一闯。曾在学校利用实践基地,组建创业团队,精炼专业知识用于实际操作和毕业前在新陆春天农业发展有限公司实*8个月,发挥自身专业优势,实践中积累了初步经验, 融合自身资源优势,为创业奠定了基础,

  2013年8月,他满怀着创业激情回到了家乡,迈出了创业的第一步。俗话说,万事开头难,摆在面前的问题数不胜数:基地选址没有着落、头期资金无法落实、技术员工没有到位,在众多的困难面前,他没有胆怯,自小养成的不屈性格让他更加坚定地前行。为了节约资金,他和家人自建自修基本设施;为了调查市场,独自游走附*的城镇。最终,摆在眼前的困难一个一个被攻破,温室大棚终于走上了“正轨”,一切都开始忙碌起来。每天都早出晚归,从建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的种植、收获。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成为一名地地道道的菜农。但是他并不觉得这样的改变有什么不好,而经常对周围的人说“土地是咱农民的亲人,而农民是我的亲人,我一定要将温室蔬菜做好,并且带领村民一起致富”。

  三、搏击商海 创新创业

  机遇总是留给有准备的人。只有巧妙地利用各种有利条件做大做强,才能实现带领村民共同致富的目标。在国家大力支持和鼓励大学生自主创业政策的引导下,他积极响应**号召,利用土地流转政策,盘活农村闲置土地,与父亲商量承包了300亩农田,成立了“潢川县荣华家庭农场”,真正把产、供、销结为一体。

  干事业最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一筹,“创业有起点,事业无终点” 凭着创业激情和拼搏精神,在团县委和乡**的帮助下农场逐渐壮大,目前已形成了农产品种植、绿色食品蔬菜、花卉苗木园、生态畜禽等多元发展的产业化之路。从消费者需求的角度注重安全无公害绿色蔬菜,逐步获得了各大超市消费人群的信任和认可,销售渠道的大门敞开了。成功的背后除了自身的努力,国家的好政策给予了他极大的帮助。注重环保理念,走出和谐之路,坚持与时俱进,不断创新,他正在带领农场人迈向新征程,创造新辉煌。农场现提供就业岗位60余个,实现了村民的就*就业,这样,村民既能兼顾家庭,又能挣钱补贴家用,此举获得了村民的称赞。同时也为当地的稳定就业及经济建设做出了应有的贡献,取得了骄人的业绩和良好的社会效益。

  四、学*奋进,知识创业

  追求无止境,人的一生,在不懈追求,这样才更有意义和价值,为了提升自身知识,他多次参加县农业局举办的“农业知识”专题>培训班和县团委组织的“青年创业系统知识”培训班学*,并组织团队到山东寿光市国家农业基地参观学*先进农业技术。遇到难题就主动的联系兄弟企业负责人和学院指导老师们一起商讨问题并及时解决。通过创业,他的确感受到知识的重要性,不断完善自身知识结构,并把知识运用于实践,才能保障农场的健康发展,只有不断“充电”,才能使农场再上一个新的台阶。以“长知识、增才干、做贡献”为目的,他主动联系学校,申请参加省本科自考,报考了“河南科技大学”农学专业,并踊跃参加各种农业实践活动。

  五、饮水思源 回报社会

  “一花独放不是春、百花齐放春满园”,饮水不忘挖井人。自己虽然摆脱了困境,生活一天比一天好,而他心中 “让身边的乡亲们也能过上好日子”的愿望却越来越强烈。推荐村民就业,带动村民一起致富,仅靠自己一人之力是远远不够的。因此,他极力联系兄弟企业,推荐村民们就业,并为无技术、无经验的村民提供免费的就业培训,解决了相当大一部分的村民就业难题。用他的'话说:“我以我的成功作为示范,把经验和理念传授于人,让大家一同致富,是我理所应当的义务”。

  “假如我是大海里最*凡的一滴水,为了折射太阳的光辉,也要激起浪花,来点缀浩瀚的大海”。他积极投身公益事业,在捐资助学、扶贫帮困、希望工程等方面尽己所能给予积极的支持,深受群众好评。除此之外,连续在“两节”期间免费向村的贫困群众发放食用油和面粉,面对那些找上门来寻求帮助的贫困学生总是尽可能解决他们的实际困难和要求,却从不将这些事情挂在嘴上,因为他的求学路上也接受过爱心人士的资助,这种反哺印证了一份感恩,他用实际行动诠释了企业家所应具有的社会责任,谱写了一曲饮水思源、致富不忘回报社会的时代赞歌。

  六、奋斗青春 造福未来

  几易春秋,几许寒暑,艰辛创业,在家乡终于兴旺发展起来。回眸他的创业之路,他庆幸自己是个乐成者,但在庆幸之余,也深深地感激家乡这片曾经养育过他的沃土,为他打造了坚持不松懈的性格。同时,他更感激党和国家政策为他的创业提供广阔的空间,他将把这片感激之情化作今后人生发展的动力,并尽最大努力创造出更多的财富,回报家乡。

  展望未来,机遇与挑战并存,希望与困难同在,风风雨雨人生事,**常常才是真。他的人生是*凡的,但追求和奉献是不*凡的,人格魅力和超越自我的责任意识,实现了“为企业谋发展必须尽职、为员工谋利益必须尽责”的诺言。

  人生就是一个展现自我的舞台,可以把它演绎得精彩绝伦,可以为它弹奏出最美妙最动听的音符,心有多大,梦想的舞台就有多大。因为年轻,拥有梦想,他在艰辛的创业路上没有让失败与挫折把梦想拌倒,好男儿当自强,爱拼才会赢——他在汗水中赢了!人生难得几回搏,此时不搏待何时?——他博的正当时!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!——他的努力让梦想激情放飞!

  优秀青年先进事迹材料 4

  一学期的支教生活结束了,回顾这一学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。

  做为一名支教老师,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。

  在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的`提高。曾经的我因自己大学毕业,对教育教学不以为然,认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色,首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学*,不断向老教师请教,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课。除教学工作外,我还积极支持与配合学校的其他一些工作,像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。

  毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学*。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学*与研究。作为一名大学毕业生,初中知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水*。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水*,从学生的角度去备课。采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。

  有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。

  这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,而且对农村的情况也有了更真切的了解,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些*淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,

  是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

  优秀青年先进事迹材料 5

  一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学*的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。

  在支教期间,我以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好,自从我踏进校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个*凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。

  我担任幼儿园中一班班主任,我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无幼教工作经验的我束手无策,幸亏有韩老师在旁边指导我。

  我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

  在工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水*。

  认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  同时注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学*情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  另外我坚持听课,在听课中认真做好记录注意学*其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  多和学生其它老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合孩子的教学方式。

  我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。

  在工作中,我深深体会到,一个班的工作能否得以顺利的开展,老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  支教工作是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学*过、用尽爱心奉献过……

  优秀青年先进事迹材料 6

  小刘,男,33岁,大专文化,1998年9月参加工作,2003年12月加入***。他既没有使人崇拜的地位,也没有令人羡慕的钱财;既没有高深的文凭学历,也没有瞩目的惊人之举。他只是一个普通*凡、事无巨细、事必躬亲的办公室主任。然而,不论是在党员干部,还是在职工群众中,他都得到了常人所得不到的理解、尊重和称赞!

  第一,强化形象,提高素质。

  小刘在日常生活和*时的工作中,时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行。由于办公室人手较少,他既当“教练”又当“运动员”,除了完成全局千头万绪的事务性工作外,还撰写了大量的总结、汇报、经验交流、领导讲话等文字材料。虽然整天没日没夜加班加点,但他毫无怨言,用自己的一言一行来践行一名***员的先进性,给领导当好参谋,也因此成为同志们心目中合格的办公室主任。

  第二,锐意进取,开拓创新。

  作为办公室主任,小刘积极履行职责,进一步**思想,与时俱进,模范地执行党的路线方针政策,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨,不断开创办公室工作新局面。他把办公室定位于“机关的枢纽,对外的窗口,领导的助手”,坚定“没有最好,只有更好”的信条,不断勉励自己和要求部属一定要做到“参谋服务质量更高一点,办文办会考虑更精细一点,协调关系能力更强一点,与上下左右联系更紧密一点”,以特有的细致和聪慧,在千头万绪中抓住决定性环节,从加强机关管理入手,以敏锐的思路和干练的`作风赢得了上下一致的好评。

  第三,严于律已,率先垂范。

  虽然办公室工作琐碎繁杂,但他总是细心周到地处理着全局上下的每一件事情,大到安排一次会议,起草一个报告,小到接听一个电话,传递一份文件,都做到了严谨细致,一丝不苟,快速高效小刘对自己各方面要求都十分严格,处处以党员干部的标准对照、检查、规范自己的行为,勤奋学*科学文化知识,熟练掌握本职岗位所需的业务技能,以身作则,做好表率。在他的带动下,办公室的服务水*大大增强:办文提高质量,实现“零差错”;办会提高水*,做到“零缺陷”;办事提高效率,实现“零投诉”,办公室也成为了全县水利系统的一个标杆、一面旗帜。

  第四,淡泊名利,甘于奉献。

  小刘对自身严格要求,始终把耐得*淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、朴实、求实、脚踏实地的埋头苦干。在工作中,以制度纪律规范自己的一切言行,带头严格遵守机关各项规章制度,尊重领导、团结同志、谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见和建议,不断改进工作。坚持做到不利于机关的事不做、不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

  优秀青年先进事迹材料 7

第十一届中国(深圳)国际文化产业博览交易会的第二天,在福建展位上,一位年轻帅小伙制作的古香古色的福州油纸伞吸引了许多人的眼球。小伙子1986年出生,学的是电子工程专业,却做着如此“古典”的事。

简单的梦想需要不断的努力

小伙叫__,一个偶然的机会让他接触到了福州油纸伞。“民宿刚流行的时候,有朋友托我在福州买油纸伞来装饰他们的民宿,他们说在网上看到福州油纸伞有名、质量又好,但我在市场上却买不到,好不容易才从父辈那里打听到制作油纸伞的师傅。”__说,朋友提出定做伞,并提出相应的想法。于是__和制伞师傅打成了一片,师傅说你要求那么多,你自己学好了。

之后,__真的开始学*制伞,他说,“常有年轻人到师傅那里学,但最终剩下的就我一个人。”

学了三年的__出师了,相比于制伞,__更加头痛的是销路。

他在20__年开了一个“坊巷书生”油纸伞工作室,在南后街有了一个摊点。制作的方法是遵循100多年的老工艺,棉线得一圈一圈的上,桐油得一遍一遍地刷,一批20__油纸伞要花上20多天,天气不好还得更长一些,“这活急不得,你得慢慢来。”

发朋友圈推广油纸伞

__说,85后这代福州人都听说过“福州三宝”,牛角梳、脱胎漆器这两件不会错,但第三件通常会说成寿山石。油纸伞史料记载是王审知入闽时带过来的,有着上千年的历史,“我想让福州人遗忘的油纸伞重新回归到人们的日常生活中来,不仅是一件伴手礼,试想一下,到了每年三四月,雨季来了,路人打着油纸伞,那是何等风景!”

其实父辈并不赞同__做油纸伞的生意,他们会问__,“你确定赚得了钱?你确定每个人都需要吗?”__说,“我的合伙人如今都退出了,第一年一直在亏本,他们顶不住来自家庭的压力,只有我坚持下来,接下来的日子开始慢慢赚钱了,比起我的那些在电子厂流水线上上班的同学,我觉得我做的事有趣和有意义多了。”

如果你在南后街那排铜像附件,看到一个油纸伞展示的摊位,那就是__的,游人可以免费与油纸伞合影。__说,“我没做任何广告推广,他们会将最美的笑容和福州最有特色的油纸伞一起发到他们的朋友圈,这便是最好的推广。”

  优秀青年先进事迹材料 8

  xx:85后小伙制作福州油纸伞创业

  第十一届中国(深圳)国际文化产业博览交易会的第二天,在福建展位上,一位年轻帅小伙制作的古香古色的福州油纸伞吸引了许多人的眼球。小伙子1986年出生,学的是电子工程专业,却做着如此“古典”的事。

  简单的梦想需要不断的努力

  小伙叫xx,一个偶然的机会让他接触到了福州油纸伞。“民宿刚流行的时候,有朋友托我在福州买油纸伞来装饰他们的民宿,他们说在网上看到福州油纸伞有名、质量又好,但我在市场上却买不到,好不容易才从父辈那里打听到制作油纸伞的师傅。”xx说,朋友提出定做伞,并提出相应的.想法。于是xx和制伞师傅打成了一片,师傅说你要求那么多,你自己学好了。

  之后,xx真的开始学*制伞,他说,“常有年轻人到师傅那里学,但最终剩下的就我一个人。”

  学了三年的xx出师了,相比于制伞,xx更加头痛的是销路。

  他在20xx年开了一个“坊巷书生”油纸伞工作室,在南后街有了一个摊点。制作的方法是遵循100多年的老工艺,棉线得一圈一圈的上,桐油得一遍一遍地刷,一批200个油纸伞要花上20多天,天气不好还得更长一些,“这活急不得,你得慢慢来。”

  发朋友圈推广油纸伞

  xx说,85后这代福州人都听说过“福州三宝”,牛角梳、脱胎漆器这两件不会错,但第三件通常会说成寿山石。油纸伞史料记载是王审知入闽时带过来的,有着上千年的历史,“我想让福州人遗忘的油纸伞重新回归到人们的日常生活中来,不仅是一件伴手礼,试想一下,到了每年三四月,雨季来了,路人打着油纸伞,那是何等风景!”

  其实父辈并不赞同xx做油纸伞的生意,他们会问xx,“你确定赚得了钱?你确定每个人都需要吗?”xx说,“我的合伙人如今都退出了,第一年一直在亏本,他们顶不住来自家庭的压力,只有我坚持下来,接下来的日子开始慢慢赚钱了,比起我的那些在电子厂流水线上上班的同学,我觉得我做的事有趣和有意义多了。”

  如果你在南后街那排铜像附件,看到一个油纸伞展示的摊位,那就是xx的,游人可以免费与油纸伞合影。xx说,“我没做任何广告推广,他们会将最美的笑容和福州最有特色的油纸伞一起发到他们的朋友圈,这便是最好的推广。”

  优秀青年先进事迹材料 9

  陈xx,男,20xx年参加工作,公用工程部团支部**。

  20xx年热电联合装置除氧乏汽回收项目中,他每天靠在现场,为装置的顺利开工起到了重要作用。针对除盐水站凝结水管线频繁水击问题,他仔细调研,通过在蒸汽末端安装疏水器的方法减轻了管线水击现象。针对综合塔注碱线频繁泄漏问题,他通过查阅资料、与师傅交流,判断出是由于伴热线温度过高导致的碱脆,通过降低伴热温度有效的'减少了泄漏。

  优秀青年先进事迹材料 10

  我是一个比较文静的女孩,但是刚开始给别人的印象都是很开朗很活泼的那种,所以顺其自然地我在大一时加入了勤工助学管理中心的外联部。热情活泼的人总有一种吸引力,它会感染着你,让你也变得快活起来。虽然本性难移,但大一这一年里,在这活力向上的气氛里,我学到了很多东西,也跑过了很多地方。在社团里,我学会了与人打交道,在交际方面有了很大的提高;学会了团体合作,而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道这都得感谢师兄师姐,因为正是在我们大一最懵懂的一年,他们带着我们这群孩子,让我们茁壮地成长。

  虽然在社团方面付出了很多,但在生活以及学*方面我也处理得很好。在学*上,我不会因为自己现在处于一个相对自由的学*氛围中而时常逃课,也不会认为大学的学*只求及格,不管处于何种阶段,我都觉得知识对于我们来说很重要,所以不管在大一还是大二,我都会很认真的去学*,拓展自己的知识面,用知识来武装自己。而且向党组织提交了申请书,每月按时写思想汇报,总结自己一个月来的心得,而在思想方面紧也跟党的步伐。在生活上,有时会和来自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,争论着某个汉字的广州音或讨论问题;有时会一起相约去游玩;有时会结伴一起去做兼职,勤工俭学。与舍友的相处是愉快的,她们让我学会了包容和体谅,让我感受到了友谊。

  在大二这一年,我竞选当了班里的团支书,在这个职位上,我学会了责任。在班级里,与另一个团支书一起策划团日活动、团员大会等团活动,或与班委们一起协商班游、联谊等大大小小的事情,虽然有时会很忙,会觉得事情很繁琐,但却让我的处事能力有了质的提高。在大二第一学期的闲暇时间里,我还加入了红会的希望之家义工服务以及特校义工服务,看着那些身体有残疾或被遗弃的孩子们,我的心就像打倒的五味瓶一样不是滋味,我希望能尽自己的最大力量去帮助他们,所以一有时间,我都会加入义工的队伍,希望能给他们带来一抹阳光。

  以上是我的个人事迹,希望党组织给予批准通过。


优秀青年教师事迹材料 (菁华3篇)(扩展4)

——优秀青年标兵事迹材料(精选五篇)

  优秀青年标兵事迹材料 1

作为心病科医生,于涛同志工作不分昼夜,整日留在病房里,积极熟悉科室新技术及操作规范。年轻医生的工作热情也就是在这段紧锣密鼓的工作节奏中不断释放,让其不断成长。为了让患者早日明确诊断,他查阅大量书籍及国内外文献,在上级医师的指导下,为患者制定合理治疗方案,始终如一地把治疗效果、医疗服务质量摆在第一位。

记得曾有老师告诫:患者就是医生最好的老师,他会交医生如何把书中灰色的医学理论变成为患者解除疾苦的利器,这些话深深地扎根在于医生的内心。多次在心血管科住院的汤伯因患有重度心衰再次入院。与其他心衰患者表现不同的是虽然心衰程度严重,但该患者睡眠时不需要抬高床头。突然在一天夜间巡房时解除了心中的疑惑,原来患者睡眠时喜欢侧卧,仔细询问家属得知患者长期侧卧睡眠,*卧时觉呼吸困难。这才回想起心脏病学中的一段话转卧呼吸是端坐呼吸的一种特殊类型。不断地理论联系实践,使业务水*的不断提高,使自己也不断地成长。

一切工作、学*以及细致查房,都是源于对患者生命的负责。一天值班,就在早会交班前的半小时,病房走廊内突然传来车床车轮的滚动声夹杂着快速的步声,职业的警觉让于医生迅速冲出医生办公室。迎面正好碰上急诊交班医生的紧急交班:患者李某胸痛半小时、神清。于医生接过心电图,急性广泛前壁心肌梗死的诊断立刻出现在眼前,患者病情危重,立即下达抢救医嘱绝对卧床、吸氧、备床旁除颤仪、嚼服复查心电图。不幸的一幕在接下来复查心电图的过程中还是发生了,就在于医生安慰患者不要紧张时,患者突然意识丧失、紫绀、抽搐。在刻不容缓的时刻,已备好的除颤仪电极板已经握在于医生手中,接下来的除颤、用药、呼吸支持等心肺复苏措施有条不紊地进行。就在时间一分一秒的流逝,患者的生命终于出现希望。经过40分钟的抢救,数十次的电除颤,患者的心电稳定下来了。就是抓住了这个命悬一线的机会,在科主任率领下,五邑中医院绿色通道介入团队,为患者在呼吸机支持下完成了冠脉介入治疗。术后患者苏醒,于医生查房时对李伯伯讲你的生命力很顽强,李伯伯带着疲惫的笑容对医生说的第一句话就是是医生没有放弃我的生命。

在日复一日的临床工作中,于医生迎来了一个又一个为疾病所折磨的患者,又送走了一个又一个满怀感激的治愈出院的患者。但是他并未从此引以为傲,因为为患者解除疾苦没有终点,这就是医生的义务。在诊病时,他总是为患者着想,从检查到治疗,处处都为病人精打细算。如果是远道来的患者,他还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗,为患者节约食宿费用。灵活运用中医理论,采用最佳的治疗方案,也是他不断的追求目标。就如最*一位风湿性心脏瓣膜病患者表现为慢性心衰,予以常规西医方案治疗,患者始终仍觉乏力、纳差,采用中医辨证论治,投补中益气汤两剂,症状大为改善,现出院后门诊调理。

在科研方面,参与江门市科技局课题《丹参酮IIA磺酸钠对2型DM大鼠心肌TNFmRNA表达和TRAIL系统的影响》、广东省中医药强省课题:《基于中医PRO*台的幽门螺杆菌根除治疗成本效果分析》,科研思路得到进一步的扩展和深化。

作为兼职的医院团委副**,于涛医生积极配合院团委带领广大团员青年做好志愿服务进医院、青年文明号以及红十字会应急救援培训等工作,为医院共青团事业的发展作出努力。

  优秀青年标兵事迹材料 2

  董家军,男,35岁,神经外科医学博士后。于1999年9月2002年6月,就读兰州大学医学院神经外科硕士研究生,2002年6月2003年9月,兰州大学附属第二医院神经外科总住院医师,2003年9月2006年6月就读苏州大学神经外科博士研究生,于2006年8月2008年12月在中山大学博士后流动站博士后,2008年12月至今广东省江门市中心医院神经外科副主任医师。

  在硕士研究生期间,师从于兰州大学附属二院神经外科王维*主任医师,主攻颅脑创伤机制与临床,为其在颅脑外伤方面打下了坚实基础。在博士期间师从于擅长锁孔手术的苏州大学附属二院兰青教授,博士期间主攻方向:锁孔神经外科微创手术,在博士期间进行扎实的显微技术训练,阅读了大量的疑难病例、罕见病例及非常有价值的示教片,使其阅历更丰富,并积极参加疑难病例讨论。在博士后期间,师从于著名的中山大学附属肿瘤医院神经外科专家陈忠*教授,对于脑胶质瘤的个体化治疗有较深刻地认识。

  该同志参与神经外科临床工作14年,积累了丰富的工作经验及深厚的专业理论知识,能独立解决本专业复杂疑难的技术问题。能独立完成高血压脑出血锁孔清除术、急性硬膜外血肿清除术、硬膜下血肿清除术、脑内血肿清除术、外伤性颅骨修补术、凸面、矢状窦旁、大脑镰旁脑膜瘤切除术,大脑半球部位胶质瘤切除术和术后胶质瘤的个体化治疗,小脑半球、小脑蚓部肿瘤切除术,脑脓肿切除术,硬脊膜外肿瘤切除术,第四脑室内室管膜瘤等手术。并参与完成蝶骨嵴内1/3脑膜瘤切除术,前交通动脉、后交通动脉、大脑中动脉动脉瘤夹闭术,经翼点锁孔入路颅咽管瘤切除术,松果体区肿瘤切除术等神经外科高难度、高风险手术。在神经系统疑难肿瘤的诊断、手术治疗和个体化治疗方面,神经系统疾病的微创手术治疗方面的理论和实践方面具有一定经验,并将微创锁孔入路手术的新技术应用于高血压脑内血肿清除术,将眉弓锁孔入路新技术应用于前交通动脉瘤夹闭术及鞍区肿瘤手术等。

  该同志对待病人态度和蔼,医德医风良好,不怕苦,不怕累,积极钻研,乐于进取,勇于开拓临床新业务,积极学*新方法新技术,熟练掌握神经导航技术,使得个人业务不断发展,不断更新,能够把握学科前进的方向,紧跟学科发展的动态,及时与学科前沿技术保持一致,有所创新和拓展,使学术和技术处于神经外科的领先水*。

  期间,以第一、第二作者发表文章26篇,参与编写论著《神经外科新的实践》一部(兰州大学出版社2003年)。已主持科研项目2项:作为负责人主持广东省医学科研基金立项课题《丘脑的显微解剖及其外科入路的研究》。作为负责人主持广东省江门市医学科研基金立项课题《幕下小脑上锁孔入路的显微解剖学研究》。2007年11月神经外科锁孔微创手术临床应用获中核集团公司科学技术奖一等奖;2008年10月延髓血管减压术治疗原发性高血压的临床研究获江门市科技进步三等奖;2010年10月丘脑的显微解剖及其外科入路的研究获江门市科技进步三等奖。

  优秀青年标兵事迹材料 3

  1977年,出生在一个交通不便、信息闭塞、经济条件非常落后的小村。一直生长在农村的她,体验了年复一年日出而作、日落而息的生活,一年到头,辛辛苦苦,仅能维持生活的温饱。

  刚刚大专毕业的,在东营市找了一份工作,但是*时比较辛苦,待遇也不算丰厚,结婚后便一直赋闲在家。生活在农村使她深刻体会到:虽然这几年农村的经济生活水*有所提高,但由于受到信息技术、自身文化水*、眼界等条件的限制,农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。特别是对于那些底子薄,又无技能的农村家庭,仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。作为一名农村青年党员,能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的?当她把她的想法和家人说了后,家人很不理解,父亲对她说:家里的生活已经很不错了,这个家也不缺你赚这点钱。但她却不这么想,做为新时代的农村青年,她上过大学,有一定的文化基础,不想这一辈子就这样碌碌无为的过下去,这样不仅得不到任何锻炼,更不能给父老乡亲们带来任何好处。经过认真的考察研究,她发现肉鸽养殖业在本地还是空白,并且这里具有禽类养殖的区位优势,市场潜力和经济效益都不错。同时,技术含量教,高劳动强度较低,非常适合农村青年和赋闲在家的农村群众。主意拿定,她又想方设法做家人的工作,最终取得了家人的全力支持。

  为了能够使肉鸽养殖一次成功,她提前做了大量工作,当时农村还没有网络,她就到镇上的网吧查资料,学技术,并先后去济南、临沂等地参观学*,为搞好肉鸽养殖奠定了理论基础。初,她从潍坊引进了100对种鸽,开始正式试养,由于自己在养鸽之前做了充分的准备,加之当时市场行情较好,第一次试养就取得了成功。这更加增强了她发展肉鸽养殖的决心,马上又引进了一批种鸽,从初到6月份,一年半的时间,她不仅收回了成本、还清了贷款,并且赢利可观。截至目前,已发展到优质种鸽1800多对,后备种鸽1000对,年销售乳鸽将*2万只。在自己走上致富道路的同时,她始终没有忘记自己是一名***员,没有忘记党委**和团组织对她的关怀,更没有忘记家人和乡亲们的帮助。周围有的乡亲们看到养鸽这条路子可行,许多找上门来向她请教肉鸽养殖技术。为了自己的'事业能够进一步发展壮大,更为了帮助更多的乡亲们过上好日子,她动员了周围几个村十多家农户发展养鸽养殖,并组织成立了东方肉鸽养殖专业合作社,带动周围农村青年共同创业致富。其中,双义河村的刘宪花,养殖种鸽数量达到了900对;丰林村的李霞,养殖种鸽数量达到了800多对。她们在技术上或者是喂养环节上只要有什么困难,随叫随到,免费提供技术、配药、统一进货、并组织养殖户统一销售,以解决养殖户的后顾之忧。

  然而,在鸽子的饲养过程中存在粮食浪费的现象,增加了成本,降低养殖户的经济效益。为了提高养殖户的经济效益,她经过一年多的实践模索,结合本村所处的地理环境,探索出一套绿色生态养殖的方法:首先,利用鸽子的下脚料发酵,再通过饲料配比喂猪;其后利用猪粪产生沼气;最后利用沼液进行大棚绿色蔬菜种植。这一生态养殖模式很快就展现出良好的经济效益,对促进当地农民增收就业具有很强的推动作用,能够充分发掘现有资源的潜力。当然,她也无私的把技术提供给了其他养殖户,使他们获得更大的效益,真正走上致富的道路。在付出艰辛努力的同时也在收获一份份的喜悦,她在被评为垦利县首届青年创业标兵、垦利县巾帼科技带头人,被评为度山东省巾帼星火创业之星。

  优秀青年标兵事迹材料 4

  大家好!我是xx市xx区审计局的xx。自己从事审计业务工作已快x个年头了,多年的工作实践让我深深体会到作为一名审计人,责任重大,使命光荣。在工作中我谨记“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神,始终扎根审计一线,先后参加了全国土地出让金收支审计、债务审计、自然资源资产审计、省委巡视等工作,得到省纪委、省审计厅发文嘉奖和市领导、局领导的充分肯定。

  一、勤于学*,练就过硬本领

  我在大学学的是法律专业,初到审计局工作,就是一个不懂审计业务的门外汉。看到同事们出去审计,我一个人孤零零的留在办公室,这种存在感的缺失说实话让我挺难受的。但是既来之则安之,干一行爱一行,要干就干好。我下定决心从零开始学会计,一定要成为行家里手。没有专业老师辅导,我就从网站下载会计学的视频一节、一节的看,从最基础的会计科目入手、学*借贷记账法、熟悉公司业务流程、直至看懂会计报表,自学的同时不忘向身边的老同志请教,先后熟练掌握了会计学、审计学等基础知识。知识总是不断更新的,随着审计手段的创新,大数据,云计算概念的提出,自己总有一种本领恐慌。在参加有限的培训的同时,自己又抱着书本学*SQL语言,数据库应用技术,保证自己适应大数据审计时代的需求。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我坚持把学到的东西应用到审计工作中,然后在审计实践中反过来不断提高自己。*几年,作为主审我从事的大型审计项目涉及债务、环保、三农、社保、民政、教育等方面。先后五次参加省委巡视工作,开展省直部门、市县**、省管高校的巡视监督。在学*、实践的过程中,我更加注重思考。

  二、善打硬仗,践行审计精神

  审计十二字精神说来容易做来难。但是我个人感觉做好无非两个方面,干审计是个技术活,要讲方法抓重点,这方面我注重总结归纳审计方案重点,紧扣工作方案,从会议记录、部门文件中甄别问题线索,以点带面、围绕被审计单位的中心工作,挖掘问题线索。另外就是要有不见黄河心不死的韧劲和不怕苦、不怕累的劲头,冲锋在前,多实地调查和了解走访。

  20xx年,我参加了全省组织的某次交叉审计调查,作为该项目的组长和主审,我压力很挺大,说实话,直至审计中期,我们也未见蛛丝马迹。想想别人半开玩笑的说“我看看你们xx审计水*怎么样,能不能找出来”。我们可是全省唯一的被授予“全省审计系统五面旗帜集体”的省辖市审计局,代表着整个xx审计系统的形象。荣誉面前倍感压力,没更好的办法,我从银行对账单入手,一笔笔核查,加班加点、废寝忘食、排除万难,功夫不负有心人,最终高质量地完成了任务。审计后期,报告要的比较急,领导要求两天内写出来,全篇报告上百处数字、表格需根据报表公式一个个的计算填入。看着同事们都辛苦一天了,我就自己晚饭后开始加班,一个个的算,不知不觉干到凌晨两三点完成了整个报告。诸如此类的点点滴滴,深深感染和鼓舞着大家撸起袖子加油干,圆满完成各项审计任务。

  20xx年第一次参加巡视巡察工作,在组里,我一个人负责财务审计工作,几百本帐册堆满了我的房间,每天汇报进度,发现不了问题自己都觉的着急,白天黑夜脑袋中就是如何找问题,有时候睡下了,夜晚一两点醒来想起什么问题就爬起来看账、查凭证,白天黑夜没有什么区别,真有画地为牢的感觉。一个月下来,自己身体暴瘦,白头发急了出来,中途还得了重感冒,一边打吊针,一边坚持工作,最终圆满完成了巡视巡察任务。

  优秀青年标兵事迹材料 5

__X,女,27岁,20__年8月参加工作,建设银行西华园支行客户经理,经x金融团工委推荐,获20__年“x省优秀***”荣誉称号。

铿锵红梅,笑以芬芳

她,5年前因被大堂经理的美丽工作服吸引,走进了x建行这个大家庭。时光匆匆而过,带走了她以往的稚气,却成就了一个从经济到人格独立的女汉子。从一名普通的储蓄柜员成长为一名客户经理,几年中先后在网点前后台七个岗位间轮换,困难、挫折、挑战,没有退缩,反而造就了更强的职责心与毅力。__X,她就是建行西华园支行的客户经理,表面弱不禁风,实际是铿锵红梅,苦累中笑以芬芳。

“我是一只“懒惰”的小蜜蜂!”这是__X常用来形容自我的一句玩笑话,刚入行时,大家只明白她是一只小蜜蜂,因为无论业务学*,或是*时大小事务,总能看见她带着自我的小本子不停的记录,各种“为什么”不停的追问。几天后,小本子就被整理成一本工整的笔记本,不熟悉的业务在上头都能找到解决的流程,这就是之后__X的,也是网点员工的“葵花宝典”。很多同事问过,你不是说自我懒吗,为何还要浪费时间和精力去记笔记,用这种原始的方式,而不把东西记在脑海里。之后大家才明白,她的“懒”,并不是偷懒不做事,而是喜欢把复杂的东西简单化,“懒惰心”会促使她花费很大精力去探索创新,寻找快捷高效的方法,从而“一劳永逸”。这一点在之后的工作中得到了验证。20__年人民银行在全国银行系统中进行身份证核实工作,按照先进行的经验交流,上万户资料需要全部截图打印,装订留存,如此一来,不仅仅浪费纸张,并且庞大的档案材料在西华园支行有限的空间内根本无法上锁存放。这时,__X的懒惰心理开始发痒了。她提议主管采用电子版文档图片和ExCEL明细链接来保存资料,暂时不用打印成纸质编码,电子版能够加密,不易泄露,并且二者链接后查找样本快捷方便。主管当时很犹豫,因为这与先进行的做法大相径庭,但还是抱着试试的心态勉强同意,只待最终上级检查再决定是否调整。在之后的上级验收中,因电子化确实做到了节能、保密、高效查验,而之前先进行的资料堆积成山,抽查样本十分耗时费力,所以长达半年的连夜奋战成果,西华园支行得到了上级行会议的表扬。

一向以来,__X始终以追求完美的形象立足本职工作,虚心学*。三代转型、新系统上线、新回单柜更换,新一代代发工资系统对接,企业网银新版升级……这些新兴的业务,像她一手带大的孩子,她见证了它们的诞生,它们见证了她的成长。一项项新的业务顺利开展,各种创新的快捷工作方式,大家都说__X是指导身边同事的“小教师”,却很少有人明白每一次捷径的背后,她花费了多少精力去研究和尝试。她就是只因“懒惰”而创新,酿蜜给大家的小蜜蜂。

能歌善舞,女汉子也是多才多艺的才女佳人。银行的工作能够称之为高标准严要求,每一天的工作压力很大,常常恨不得打场拳击来释压。__X也想寻找一种方式,改变大家怨妇的氛围。于是乎,晨会来了个180度逆转,除了按正常流程,__X还开辟了一项员工互动,她每一天会准备不一样资料,带领同事做健身操,学*交谊舞;让大家做人物性格测试,自我体验分析营销心理学;玩团队小游戏——你来比划我来猜,肢体成语接龙等,增加同事间的沟通和配合性;她还收集一些心灵美文以及社交礼仪与同事分享。大家都很喜欢__X主持晨会的风格和资料。一日之计在于晨,晨会从此不再是低头一片哀鸣,而是欢声笑语甚至汗流浃背。

此外,__X还是网点的通讯员,各种好人好事,她乐于用笔杆子与大家分享。20__省分行征集《员工感人故事》,__X异常高兴,因为她最终有机会把身边同事的感人事迹向世人宣告,她所投稿件——《坚守创造勇者胜感动你我真英雄》荣获分行奖励,并刊登于网站上。也正是这篇文章,大家了解了一名基层员工在网点兢兢业业的无私和感动。

在工作中,大家看到的__X是活跃灵动的,可是在家人眼中,她却过于成熟稳重。从小因为身体柔弱,常常嗓子发炎而发烧。可是因从学生时代就自我在外独立生活的她,总喜欢把脆弱与病痛自我扛。来到x工作后,也是如此。生病高烧,也不主动告知单位,只要没倒下,就坚持去上班,因为她明白,目前网点的情景就是一个萝卜一个坑,少了任何一个人,就意味着别的同事需要做更多,甚至加班熬夜。类似的事情也是单位领导在之后的家访中与__X的父母交流时得知的,并所以善意的批评过她,可她就是这样“冥顽不灵”。打小就有很强的职责心和同情心,无论是生活还是工作,这样的心理总会趋势她为别人着想超过为自我。

在她看来,无论是团队,还是家人,幸福不在于多少,在于感知它的本事,不需要轰轰烈烈,只是点点滴滴。

身为十多年的老团员,__X喜爱“共青团”这个充满青春活力的名字。20__年进取申请加入***,并经过了党校培训考试。循环往复的生活,她喜欢用自我独特的方式去思考,喜欢在陈旧的道路上开拓新的捷径,无论对同事还是客户,家人或是朋友,总期望给别人带去的是帮忙是良策。无论对生活还是工作,她坚信努力终有收获。

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