时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。
回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任、科任老师共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学*氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，*时我主要将工作重点分为以下几个方面：
一、 学会正确关爱，营造温馨班级。
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很*惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。
我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在*时，我通过对孩子的'观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。爱是相互的,在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。
作为班主任，既要关心孩子的学*，更要关心孩子的生活、身心健康，在精神上给予他们鼓励和支持，要做孩子的知心朋友。尤其是*时默默无闻的孩子，或是一些后进生，我更是给予他们“偏爱”，给予他们更多的关注、更多的赞美和鼓励。我们面对的是正在成长中的孩子，他们会经常犯错误，正需要我们用博大的胸怀去宽容他们，唤醒他们，因此，我更加的“严爱”优等生，“博爱”中等生，我相信每位学生都都是一道独特的风景，只是需要从不同的角度去欣赏;相信每个人都是百花园中一朵美丽的鲜花，只是花开的时间不同。
二、培养班干部，加强班级管理
班干部是班级的核心，是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。这个学期牟可欣、邢雨涵、李佳程、同满圆等同学就已经成为了班里有责任的小干部，老师的小助手。
本学期之初，我从安全、纪律、卫生、学*等方面对学生进行考核，实行值日班长制、小组管理责任制，专人分管原则。
每天有两名值日班长，负责班级的日常管理，做好教室卫生管理，清查人数、上报人数、汇报信息等工作。每6人一个小组，每组当中责任心和自控能力强的学生担任纪律委员一职，热爱学*并能起到带头作用的学生担任学*委员一职，其他组员担任安全监督管理员、卫生委员等，使得人人都有行使班级管理的权力和实现自我价值的机会。他们既分工负责，又协同单干，提高管理效能。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
三、丰富班级活动、提高教育效果
本学期以来，我校力抓德育教育，以“明德、求真、向善、尚美”为校训，提高学生的综合素质。我积极响应学校号召，对学生进行德育教育，点亮学生的心灯。
1、重视班会活动的实效。
本学期，开展了《勿忘国耻、圆梦中华》、《祖国妈妈，我爱您》、《感念师恩》、《森林防火，人人有责》、《我爱五小，幸福起航》《远离雾霾、绿色出行》等主题班会，适时对学生进行爱国教育、感恩教育、环保教育等。
2、重视良好*惯的培养。
根据低年级孩子的特点，我经常采用比赛、竞争的方式来巩固学生良好的生活、学**惯。比如，课堂表现好给小组加分、作业写得漂亮得5星等等。
3、积极参加集体活动。
本学期，学校组织了的防震演练、消防演练、交通安全知识讲座、冬季运动会等活动。我都认真组织孩子们积极参与活动，在活动中增长见识、在活动中收获快乐。尤其是冬季运动会中，我们班荣获年级第一，好成绩的取得，与孩子们的集体荣誉感是分不开的。
当了十几年的班主任，深深地感悟到班主任管理班级，其实就是在管理学生的心灵。要用理解去爱，用爱去理解 ，用心去管理心。当你的心顺应着学生的心，学生的心跟着你的心一起走的时候，心灵就引起共鸣，你会感觉这是一件非常幸福的事。
班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是无法用语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会越来越好!
本人从事学校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，难度很大。德育工作难，难在其长期性和隐性，难在其常常不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。当然，学校是德育教育的主课堂主渠道之一，学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性。大道理要讲，小道理更要谈。但是，如果认为向孩子们讲讲道理就能解决问题，肯定未免天真了一些。解决思想问题、行为*惯问题等，主要靠不断的实践，靠养成教育，靠引导进而内化为孩子们的品格和素质。
德育应与学校的整体工作有机融合，在各个管理层面体现并贯穿于教育的各个环节、细节，即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本经验，德育要从孩子们的生活实践开始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融会贯通、循序渐进、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先从“我和爸爸或妈妈”开始，然后再“我与老师”、“我与学校”，最后“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……再如环保教育方面，先从不起眼的小事，从自我开始，再从改变*以为常的陋*做起，从班级、校园再扩至社会、国家、地球家园等。
只有实践才能育人，在德育实践中让孩子们去内化显得非常非常重要。作为德育工作者，要有对孩子终生负责的精神，千万不要将德育工作当作可有可无的花架子，形同虚设或做做样子搞搞形式应付差事，有这样一句真话：德育为先，“先**后成才”！很有道理。有才而无德为坏才，是可怕的！德育工作者应专业化，要有专业水准，要有理论支撑，否则，东一榔头西一棒，盲人摸象，效果想必也不会太理想。
搞德育活动，必须要精心设计，系统研究，锁定目标，有可行的预案，让孩子们从“生物人到社会人”（马克思语）。记得曾有位大教育家说过：“儿童是感情的王子”，所以德育教育要以情动人，以理感人服人，形成难忘的教育，收到让孩子们终生难忘的效果。
细微之处见精神。我想，影响孩子的除了知识，更有道德与文化。在人的一生中，到最后能想起来的才是最珍贵的！开展德育实践活动，必须使用鲜活通俗的语言，生动典型的事例，喜闻乐见的'形式，特别要注重孩子们的主动参与亲身经历和真实感受，以增强其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并掌握规律，使孩子们从感情的变化引发行为*惯的转化，促使他们既**又成才。
总之，德育工作者要做孩子们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，合法权益的维护者。
一、爱岗敬业，乐此不疲。
如果把我们所从事的工作当成一项任务，那么我们做起来将身心疲惫；如果把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味；如果把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作，我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来，尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的，我们培养造就未来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说：“教师是人类灵魂的工程师”，而在这里我要说：“我们是人类灵魂工程师的工程师”，如此看来，我们怎不为此而骄傲，怎不为我们所从事的高尚事业而自豪！
二、优化团队，事半功倍。
德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育工作做细，做好，我们必须发挥群体作用。与教导处沟通，每一学科，每一课时，可以确定一定的德育目标，让学生在学*知识的同时，也得到一定的思想教育熏陶，从而逐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带，更是我们德育工作的践行者。有一名人说：“一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。”由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式，全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种认识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校园不和谐，何愁学校不发展。
三、积极宣传，营造氛围。
学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐优美，校园文化更是不可或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及**下的讲话等多种形式，对学生进行德育教育；以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。
四、检查督导，更上一层楼。
要想把德育工作落到实处，就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比，班主任之间，团支部之间才能有个比劲，在比的过程中，比出了方向，比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用，每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查，每周一总结，表现突出的班级称为流动红旗班。与此同时，学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式，深入班级，了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为*惯养成情况，发现问题及时与班主任沟通，为班主任指出今后的努力方向。
我相信，通过检查督导评比，我们的德育工作定会一天一个新变化，一年一个新台阶。
尊敬的同行们，虽然正值冬日，但是天上的太阳也有暖人之时，就让我们在德育工作的大路上，不畏寒冷，扬鞭启程！
**镇是一个高寒边远乡镇，教育基础相对比较薄弱，办学条件差、学生入学难一直困扰着龙坪教育的发展。**镇中心学校以“一切为了学生办教育”为目标，克难勇进，改革创新，在解“三难”和提高教育教学水*上做了大量有益的工作，为学生营造了一个良好的学*和生活环境，让学生在学校学得好，吃得好，玩得好。让他们感到学校有家的温馨，也能得到父母般的关爱。
一、着力营造优越的环境，让学生在学校有“家”的感觉
在**小学，镇中心学校投入20余万元建设了运动场、花园、学生餐厅、水塔，对校舍实行“三新”建设，对师生住房进行了装修，整个校园达到“新”、“美”，成为一所花园式学校。自2005年始，学校实行学生吃饭“排餐制”，家长轮流作庄，学生顿顿吃*，彻底告别喝稀粥、吃冷菜的时代，师生生活达到舒适，安全，这一做法得到各级领导和全社会的关注和好评。今年6月27日，县教育局机关30多名党员来到**小学，学校良好的办学条件、优美的校园环境、齐全的教学生活设施、科学的教学管理、优良的服务意识、脚踏实地的工作作风，生动地展示了保康山区教育事业的发展速度和办学水*。许多党员干部是第一次来参观学*，对边远高寒地方的村小办得好感到非常惊讶，无不称赞，纷纷表示不虚此行，使他们受到了一次心灵和精神的洗礼。据了解，基层学校提供这么大规模的学*场所在保康县尚属首例。
在**小学，学校想尽办法，解决学生吃饭问题，利用门卫房为学生加工热菜，实行学生就餐“票餐制”，避免学生吃冷菜、坏菜。去年中心学校协调好相关农户，完成了征地工作，并拆除了原有厕所，投资10万元征地新建了厕所。今春投资25万元完成学生食堂建设，秋季，可投入使用，彻底解决了学生吃饭难的问题。
我们在抓好学校新建工作的同时，坚持搞好房屋设施的改造和维修，*两年来，我们投入6万余元对中心学校、**小学楼顶加盖了防水层，解决了学校屋顶渗水问题，投入4万多元对各学校供水管道进行了更换和维修，每一学期对学校照明电路进行一次全面的检修，保证学校正常、安全用电。
二、密切关注学生身心健康，让学生在学校有“爱”的温暖
**镇贫困学生较多，入学难是多年来困扰教育发展的一大痼疾。为切实解决贫困学生入学，**镇中心学校多方奔走呼吁，争取支持援助，使大批贫困学生得以入学就读。
三是联系社会救助：一是继续争取部门救助，一年来，清华大学、康明斯、卡蒂诺、**集团等共捐赠救助资金*1万元，使50余名贫困生受益；同时，县直各部门也给予了大力救助，县建设局、新华书店、农业局、畜牧局、烟草局等单位共捐赠救助金约9000元，救助贫困生40余人。二是与**公司取得联系，救助了中小学贫困生11人；另外，我们还与《**晚报》取得联系，刊发了《孤苦的孩子早当家》一文，介绍了乔家群、姜金龟、刘琴等三名矿难遗孤的事迹，他们的事迹见报后，立即受到了社会的广泛关注，**市富跃实业有限公司总经理林华书等人与他们结成对子，进行“一对一”帮辅，一年来，累计救助资金7100元（不含物资）。
四是发动干部职工，结对子献爱心。今年，全镇党员干部主动与贫困农户家庭结成对子，帮抚贫困生，一般教职工也各自确定了帮抚对象，一年来，共捐赠现金3000余元，衣物100余件，米面*1000斤，使100多名贫困学生受到救助。
**镇是一个外出务工劳力比例比较高的乡镇，“留守生”也就比较多，这是一个特殊群体，也就需要我们给一份特殊的关爱。
一是建立健全“留守生”档案，今年，我们层层调查摸底，建立了一套完整的“留守生”档案，为跟踪辅导提供了准确依据；二是建立“留守生”心理辅导站，由政教主任冯宝华任组长，定期举办“留守生”讲座，解答他们心理方面的困惑。
三是举办了一期“留守生”征文活动，这次活动，给他们提供了一个抒发、交流情感的*台，使他们的心理压力得到了一定程度的缓解，我们还择优推荐了8名同学的优秀作品，参加省级征文竞赛。
三、全面提升教育教学水*，让学生在学校有收获的喜悦
为保证学生在学校学得好，我们加大了教学管理和教学研究力度，为教师提供教职工教学研究*台，鼓励教师参加教学研究活动，取得了较好的收效。
一是深入开展“课改状态下的全员炼课”活动。去秋，中心学校在县教育室的具体指导下，制订了《课改状态下的全员炼课方案》，该方案去年十月在后坪召开的全县教学工作会议上进行了交流，得到了与会教师的好评。学校按照方案布置，认真开展了“典型引路，范例切磋”、“课堂练功，自我提高”活动，教导室认真做好课堂教学和课后反思的指导，帮助教师更好地把握课堂教学的重要环节和环节的处理技巧，反思性文章观点的提炼和谋篇布局等，要求教师们课堂教学力求体现新课标的理念，实现教学目标、方式方法、教师角色的实质性转换，反思性文章力求表达教学感悟和体会。同时把“两个一”展示与全员炼课结合起来，有效提高教师的课堂教学能力和课后反思水*。中心学校积极组织教师按时参加“两个一”展示活动，英语组在今春的展示活动中取得了全县第一名的好成绩。小学认真开展了教学视导、课堂评优活动。
一年来，在中心学校的统一安排下，中心教研组长深入各校，与他们共同谋划提高教学质量的途径：在龙坪小学，重点对薄弱学科的老师进行跟踪帮抚；在大水小学，与教师们共同确立了“五个一”的教学策略——上好每一节课、批好每一本作业、关爱好每一个学生、搞好每一单元过关、完成好每一天教学任务；在朱砂小学，帮助学校和教师确立了教科研课题。在深入调研的基础上，中小学都制定了《新课改状态下的全员炼课方案》，并报县教研室审查通过。《方案》的出台，为今后三年的教学教研工作构建了整体框架，作了统一的布置安排，使“人人有课炼，科科有人炼”，为进一步提高我镇教育教学质量提供了保障。同时，经过层层选拔，推荐人员参加了县级优质课评选，**小学张贤华老师的自然课，游忆东老师的美术课均取得了全县第二名的成绩。在这项活动的影响下，老师们积极动笔，总结教育教学工作经验，不少作品在知名刊物和网站上公开发表，姜楚华老师的论文《时间？人生》、《谁让他们沉默》，分别在《湖北教育》（教育教学）和《湖北教育》（时政新闻）上公开发表，部分老师的反思性文章获得县教研室的奖励。
二是加强常规管理研究。我们注重通过活动总结规律，开展管理研究。为了真正达到“以研促教”的目的，今秋，我们还组织中小学教师确立了教科研课题，共有19个课题被县教研室立项，全镇一级达标课教师课题立项率达到90%以上。
三是认真组织教师参加培训，提高教师思想业务素质。一年来，我镇共选派了*60人次参加了县级及其以上培训，培训结束后，学校督促他们及时交流培训体会，讲汇报课，真正收到“一人参训，大家受益”的培训目的。
四是创办《教研简编》。为了给教师们搭建一个交流的*台，今秋，中心教研组创办了《教研简编》，主要介绍一线教师的教育教学经验，教学心得，教学反思等，每期八开四版，每月出版两期。这一做法，得到了广大教师的一致好评。
为孩子创设一个良好的生活和学*环境，是学校和教师义不容辞的职责。过去，我们做了一些有益的工作，今后，我们将更加努力，为学生健康成长、成才做我们应有的贡献。
——优秀妇女工作者先进事迹材料 (菁华3篇)
我叫荣敏，今年32岁，毕业于烟台师范学院，目前从事婴幼儿早期教育工作。
走出校园的我，过完人生最后一个暑假之后，突然感觉迷茫，不知道自己该何去何从，特别是当看到一块毕业的同学都满怀憧憬进一步深造或四处奔波找工作的时候，我更加迷茫了，突然觉得自己的人生失去了方向。母亲是一名中学教师，她希望我也当一名教师。母亲说，当老师工作稳定，收入稳定。我是师范类毕业，当一名公办老师在当时不是问题。但我不喜欢这种按部就班的生活，我有我的想法，有自己的梦想。实践证明，虽然当时我没有按照母亲的要求当一名公办老师，但也没有辜负她的希望，我选择了自主创业，创办了全县最早、规模最大、最规范的亿婴天使早教中心，做了一名婴幼儿早期教育者。
在读大学时，有位教授曾经说过，*的早期教育是滞后的，也是落后的，是被忽视的一个断层。从那时起我对婴幼儿的早期教育有了初步认识，但我毕竟不是学幼教专业的，缺乏幼教专业知识。在当时人们对早期教育还缺乏认识，加之城镇居民的收入水*也比较低，从某种意义上说，人们还存在着传统的育儿观念，总认为树大自直，早期教育不被人们所认识。在迷惘之际，我从事过铝合金门窗的制作、药店售货员、考取过中级职称，取得了药店职业资格，被新华医药集团聘为新华医药桓台连锁店经理。这样一晃三年过去了，三年来在与顾客的交往中，认识了很多年轻妈妈、年轻爸爸，在交谈中了解到，0至6岁之间的孩子们，各种情况都有，例如有的孩子孤僻、腼腆，不爱说话。有的任性，不讲道理，不讲礼貌。有的不爱洗手，随处大小便等等，致使年轻的父母感到头疼。孩子本身是这样，还有使年轻父母头疼的事，有的爷爷奶奶或者姥姥姥爷，都是从农村来到城里看孩子，只知道冷热，不懂得如何培养孩子，更有甚者有的老人在教育孩子时，还是传统的农村教育*惯。举个很简单的例子，农村养的猪，现在还有些老人教育孩子不是叫猪而是叫“劳劳”。麻雀不叫麻雀叫“晨子”。通过进一步调查问卷，年轻父母，都渴望自己的孩子能够从小得到良好的、正轨的、启蒙教育，哪怕是纠正孩子一个看起来微不足道的小小的问题和不足。还有农村的年轻父母为了不让孩子输在起跑线上，舍得花钱跑到城里买房子。这使我充分认识到，随着全县经济的不断发展，城乡居民收入的不断提高，年轻妈妈、年轻爸爸们的育儿观念悄悄地发生着变化。于是，我辞掉了药店经理，带着刚刚五个月大的孩子每周两次去张店的早教中心上课，通过一段时间的学*，孩子逐渐养成了爱学*的*惯，由于孩子小，每周还要坐交通车，在车上往往孩子睡着了，到了应该上课的时间，孩子却还在睡，于是，我就聘请早教老师到家里给孩子上课，每逢老师来到家里，孩子总是先问一句老师好，然后主动地把地垫铺好，规规矩矩地坐在老师的对面，等待老师的问话。经过一年多时间，孩子发生了很大变化，与同龄孩子相比，懂得多，有礼貌，爱提问题。孩子的发展情况以及变化使我欣喜若狂。于是，决定将早期教育作为一个事业去做。在孩子1岁7个月时把孩子扔给父母，去了北京、上海、深圳等一线城市去考察、学*，期间经历了8个月的'时间，几经斟酌后最终选定了北京亿婴天使早教公司，并达成加盟意向。然后与北京师范大学早期教育研究中心，签订了代为培训老师的合同。
2010年8月，我自筹资金50多万元，租赁了惠仟佳东侧三楼不足400*方的房子，办起了桓台第一家比较规范的早教学校—亿婴天使桓台早教中心。同时，先后招聘了十余名幼教专业的老师到北京亿婴天使总部和北京师范大学WOHO国际教育亲子早期教育实验基地分别培训，这一培训遇到了不少麻烦，第一批6人在亿婴天使培训，经过专家测评竟无一人合格，总部不得不把培训的老师赶回来，让我重新选聘老师参加培训。在北京师范大学WOHO国际教育亲子早期教育实验基地培训的4人，只有两人通过。于是，我又在全市范围内继续招聘。第二次送到北京4名老师分别在两家机构进行了为期两个月的培训，结果达到了持证上岗的要求。因创办初期是与北京亿婴天使早教签约，所有装修风格、教学教具、课程设计等都是与该公司相一致，所以，起点高，档次高，深受宝宝家长的欢迎。
从2012年开始，特邀*顶级专家《*万婴跟踪》教研主任、儿童心理咨询师、儿童营养师肖莉教授，每年两次定期免费举办宝宝家长育儿讲座，累计受众人数达6000多人次。并以肖莉教授为主、北京亿婴天使总部老师、北京师范大学WOHO国际教育亲子早期教育实验基地三名老师组成了专家顾问团队。投巨资引进了《父母课堂》、《宝宝智能测评》以及《新*式家长学堂》更好的为桓台地区的父母以及宝贝提供优质的服务，得到广大家长的普遍欢迎。我们不断地将国内外最前沿的亲子教学模式和课程体系，结合国内早教专家、顾问团队对宝宝、家庭及社会特性的分析，对课程进行了本土化改良，融入*本土文化的教育理念。还根据宝宝的发育特点及桓台地域教育环境的要求，经与国内早教专家的大量咨询和研究后，秉承着“立足全球、关注*”的品牌定位，在2012年推出了适合宝宝的“EBSP—最佳开端”（Education best start of project）教育体系，成为行业内唯一一家涵盖孕期到6岁全程内容的早教服务机构。同时，每年都组织家长和宝宝，开展各种活动如：加勒比海盗圣诞节狂欢活动，cosplay、采摘节，风筝节、陶艺节、亲子运动会开发宝宝大脑，增强认知能力，增强智力，展示自我。同时积极参与宣传部、妇联、文化、社区街道等部门组织的文化进社区、下农村活动，将老师们的舞蹈、歌曲等展现给市民，我们还组织了桓台县第一支女子水鼓队。
经过*三年的运营，原先租赁的房子，教学设施已不能满足广大宝宝家长的需求。2013年初，投资130多万元建立了1000多*米的各类教室、教学活动场地，购置了各类现代化教学器械、设施和设备，办学规模逐步扩大。0—6岁婴幼儿会员达到500多人，创造了桓台早教行业发展之最，办学最早、规模最大、最规范的早教机构，成功树立了桓台早教行业的领军企业形象和行业主导地位。目前，早教中心在岗教职员工22人，其中：男教师2人，本科生3人，专科生10人，中专生7人。三年来共安置大中专生50多人，并坚持强化培训，不断提高教师的专业化水*。严格考试、考核，实行末位淘汰制。每年北京亿婴天使总部对任教老师进行两次任教水*严格考试，对达不到任教要求的教师，实行末位淘汰制。
亿婴天使主张让孩子们在自然的状态下成长，在主动的探索中学*，在兴趣的引导下积累。正确的倾听、理解和支持应是贯穿孩子整个早期教育的宗旨和核心。在3年的教育实践中，早教中心得到长足发展，每年为幼儿园输送300多名优秀幼儿。
通过3年的磨炼，使我受益匪浅，积累了人生的一大笔精神财富。在自己办学这个高水准工作*台上，我经受了更高水准的历练，专业水*不断提高，眼界更加开阔，思想更加成熟，人生更有了价值感和成就感。创业改变了我的命运，丰富了我的人生，创业让我实现了梦想，体现了人生的价值，成为一个梦想实现家。今后，我将继续秉持“自尊、自爱、自立、自强”的精神，积极投身创业的洪流中，对社会作出自己的贡献，实现自己的人生价值！
她是一个坚强的女人。她用瘦弱的肩膀背负着两位老人，让她们安度晚年；她用破旧的*板车和超重的自行车承载使命，让贫困潦倒的家庭有了生机；她用长满老茧的双手编织希望，让儿女们走上了成才之路。
12月份，正在上海同济大学读书的儿子，突然打回电话说，他的眼睛疼痛难忍，并已化脓，住进医院无钱治疗。孩子是母亲的**子，儿子的眼痛象针扎一样刺痛着她的心。她一连几天四处借钱，准备儿子的治疗费用，最终也没有借下1000元，这也许是受家庭败落的影响。此时此刻，这个坚强的女人心在滴血，无奈之下，她偷偷跑到曲沃卖了几次血，换回了640元钱。最后，还是邻居把准备盖房的钱拿出了3000元借给她，儿子同病房的好心人暂垫了3000元，这才凑足了7000元的手术费。在住院期间，医生埋怨说:“你家里都是些什么人呀！娃眼睛都成这样子了，也没有一个人来看看！”的心都要碎了，她不是不想去看儿子，是家里离不开呀！那段时间，她要照顾两位老人，还得外出借钱凑足手术费。经过一连串撕心裂肺的打击，她有些力不从心，支撑不住了。
长期的奔波劳累，让病倒了。8月的一天，她发现自己行血，一开始她满不在乎，以为是妇女的例假，可是一个多月过去了还不见好转，血疙瘩跟鸡蛋一样大，牙房都白了。邻居们实在看不下去，就强行用摩托车把她带到医院去检查，结果显示，她患上了严重的子宫肌瘤，需要马上做手术！生性倔强的哪肯听医生的。无论村民如何做工作，她就是不做手术，她不是不想动手术，是家里的两位老人离不开呀！是家里的钱不允许呀！最后在村民的紧逼下，才拿了点药，一直坚持到现在。但她一想起儿子在大学一天仅吃两顿饭就得花九块钱，最后这顿饭就不吃了，站在窗口看着别的同学吃饭的情景；想起女儿为了减轻她的负担，节假日不回家，在外打工挣钱，每天仅吃馒头夹咸菜的情景，下定决心；不管多难，都要把儿女从大学供出来，让她们成为社会有用之才。
为增加家庭收入，每天更加拼命地干活。她一个人种6亩地，浇地、拔草、施肥、割麦、扛麦，承受一个大男人都难以承受的重担。，冬浇小麦，她家轮到晚上，天冷加天黑，跑了水她去堵，结果一脚没踩好，摔到了深深的坟窟窿，泥水淹到了她胸前，且越陷越深，她不停的呼喊，幸亏听到呼喊声的村民及时赶到才从死亡线上把她拉回来。
面对悲惨的现实，用她坚强的心应对一切。每年种6亩地的小麦，算下来仍然不够孩子们的学费，非典期间，村里不让村民出村，她每天天不亮，就扛上铁锹偷偷跑到东沟里去开荒，非典过后，她竟然开出了2亩荒地，在这2亩地里她种上了红薯、豆子、芝麻等农作物，每年能多收入元。看到城里人爱穿布鞋，她就把家里的老古董——纺花车搬出来，纺花拧线，纳鞋底，做布鞋，就这一项每年能挣五百多元钱。她做过寿衣、卖过粉条、捡过破烂，她用一颗坚强的心承载着命运的艰辛。如今，儿子已大学毕业参加了工作，并已成家，女儿也找到了称心如意的工作。然而，在飞逝而去的岁月里，始终在履行着一个母亲对孩子的使命。
作为村里的妇女主任，38年来，尽职尽责，无私奉献。谁家有事，她总是热心帮忙；哪家闹矛盾，她总是耐心做工作。每逢过年过节，她都组织妇女们扭秧歌、跳交际舞，活跃村民的文化生活。她的孝敬老人、呵护子女、和谐邻里、服务百姓的动人事迹，在云唐村、县，乃至临汾市早已有口皆碑。
她是一个善良、坚持、勤劳、持久的女人。她曾是三届县*，五届乡*，她的模范事迹先后刊登在《山西农民报》、《山西妇女报》、《临汾日报》等报纸上，以她的事迹拍摄的电视纪录片《党员媳妇》荣获全国第十届党员教育电视片观摩评比一等奖，引起了社会各界的关注。她本人获得了省、市文明和谐家庭，市、县“三八”红旗手、模范媳妇、致富能手等荣誉称号。
不仅仅富有爱心，富有孝心，她更富有家庭责任感和社会使命感。她孝顺老人、爱护孩子，更爱村民，她用实际行动向我们证明了一个坚强女人的身上所具有的传统美德，她的事迹将会影响越来越多的人。
——德育工作者先进事迹材料 (菁华3篇)
吕xx，男，汉族，*党员。生于19xx年11月，19xx年8月他中师毕业后投身到家乡的教育事业中，他务实的工作作风和出色的工作能力很快得到认可，在教师队伍中脱颖而出，从普通教师班主任到担任教务员、团支部*、教务主任、副校长，一步一个脚印不断成长，20xx年初担任xx镇xx小学校长。
在他的带领下，xx镇明德小学这所偏远落后的乡村小学各项事业短短几年里取得了翻天覆地的发展，*几年先后被评选为xx市：义务教育示范校、艺术教育示范校、传统文化教育示范校、文明单位标兵。20xx年xx月，被内蒙古自治区硬笔书法家协会授予“内蒙古书法教育实验基地”；20xx年xx月，学校被教育部评选为“第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”；20xx年6月被*硬笔书法协会授予“*硬笔书法名校”。20xx年6月6日，被教育部语言文字应用管理司授予“国家级规范汉字书写教育特色学校”；20xx年7月，被教育部*教师发展基金会授予“全国特色学校”。学校连续6年在上级考核中被评为工作“实绩突出”单位。今天的xx镇明德小学已经成为学生喜爱，家长信赖，社会认可的先进学校，成为当地教育的一面旗帜。从教19年来，他从一位普通教师到一所小学校长，他一直以教师的行为规范严格要求自己，用实际行动在*凡的工作岗位上谱写出了不*凡的乐章。
一、扎根乡村，满腔热忱献桑梓。
他出生于农村、成长于农村、工作于农村的人生经历，使他深刻地明白家乡父老乡亲对学校、教师的期望是何其殷勤，农村孩子想通过读书改变自己命运和人生的渴望又是何其强烈。所以，从第一天踏上三尺讲台的那一刹那起，他的心里就暗自下定决心，为了孩子们的明天，吃多大的苦都无怨无悔。多年来他多次放弃离开农村进城工作或者离开学校到许多人羡慕的机关工作的机会，义无反顾的投身到家乡的教育事业之中。农村学校贫困、留守、孤儿、单亲、残疾等特殊群体孩子特别多，他就像对自己的孩子一样对他们，总是千方百计让这些缺失爱的孩子更多的感受到温暖，他还靠个人魅力影响带动了当地许多爱心人士参与到助学行动之中，每年都为学生捐助善款和学*用品。正是这些不胜枚举细如牛毛的小事，让我们看到了他对全校孩子深深的爱。“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。”如果要形容他对学生的热爱程度，这句诗再贴切不过了。
二、以人为本，率先垂范赢信赖。
面对农村小学办学条件落后的困境，他认为“造就一所出类拔萃的好学校，人是决定性因素，最重要的是要有一支德高、业精、风正、纪严的教师队伍。”基于这种理念，他非常重视教师队伍建设。不断完善学校的规章制度，积极开展教研活动，大力调动教师的工作积极性，努力营造教书育人的良好氛围。建立了鼓励机制，教师教育和教学工作成绩优异的教师进行表彰。通过这些举措，学校的教学质量稳步提高，虽然是一所农村学校但教学质量已经赶超市区学校。甚至吸引了许多周边地区的学生前来就读。
他严格要求自己，总能率先垂范，哪怕是捡一片纸屑，哪怕是一个微笑，都能给人以鼓励和信心；为了学校，他不辞辛劳为学校建设奔走；在生活上却是十分简单朴素，全然没有校长的“派头”。他知道心疼自己的老师：名利面前，总让着老师；生活上，总关心着老师；前途上，总鼓励着老师。因为他多次把业绩和聘任的机会让给了一线的教师，自己至今仍然是中级职称，但他为学校赢得了发展，为自己赢得了老师的信任。
三、准确定位，艺术教育成特色
学校所在地xx镇是*命名的“*民间文化艺术之乡”，群众文化艺术基础较好，书画剪纸民间文化艺人众多，他充分利用这一个有利条件，为学校确立了“启智育德，奠定人生基石；读经诵典，弘扬中华文明；学书*画，传承民间艺术；求真务实，创建和谐校园”的办学指导思想，在办学中不断探索勇于实践，努力传承中华优秀文化艺术，把书法剪纸等民间艺术引入课堂，把国学经典融入学校各项教育活动之中，让学生在耳濡目染中感受中华文化的博大精深，在潜移默化中传承中华文化瑰宝，这些活动的开展使学校办学特色日益突出。素质教育成果日益显现。每年都有几百名师生在各级各类比赛中获奖。他本人也成为*硬笔书法协会会员。
春华秋实，有几分耕耘就有几分收获，在他的努力下明德小学得到了快速健康发展，已经成为区域内有引领示范作用的学校。而他本人也于2019年被评为“xx市优秀教师”，20xx年9月被评为“xx市优秀德育工作者”。20xx年被评为“xx市首届名校长”；20xx年6月被评为xx市教育系统优秀党员。20xx年9月被评为“xx市优秀校长”。
他以自己的实际行动，赢得了全校教师的敬佩和学生的爱戴，赢得了社会的尊重和家长的赞誉，是一位在*凡的工作岗位上为**增辉、为**添彩的优秀教育工作者，明德小学在他的带领下将以海纳百川的胸怀与气魄，迎难而上，为教育事业做出更大的贡献。
投身教育工作二十年来，我从一名班主任到德育办主任，虽品尝了其间的酸甜苦辣，但却深爱这一行，每天都以积极乐观的态度投入到工作中去。多年来，凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后获“xx市学校暑期社会志愿服务实践活动先进个人” 、“xx市小记者协会二十佳优秀辅导员”、“xx区优秀教育工作者”“xx区德育先进工作者”“xx区优秀辅导员”“xx区优秀通讯员”、“雪堰镇优秀教师”、“雪堰镇优秀班主任”等荣誉称号。
一、孜孜以求，完善自我
拥有服务意识是做好德育工作的基础，和许多优秀班主任一样，我期待所有的孩子都能发挥最大潜能，渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期待与渴望,激励我不断地学*。我不放弃任何一个学*的机会，想方设法积极参加各级各类培训，无锡、举办的班主任工作研修班、“名师大学堂”都留下了我学*的足迹。成尚荣所长诗人一般的情怀、优美的语言使我了解了教育科研是鲜活的具有生命力的;杨启亮教授的严谨认真、对教育事业的满怀深情带给我对教师职业的意义的再认识;窦桂梅《为生命奠基》的演讲和她的真诚的热泪深深地印在我的心上……好的培训和讲座对我的影响很大，甚至常常有一种“洗脑”的感觉。作为一名优秀的教育工作者，不光要“洗脑”，还要“充电”。教师必须以先进的教育理论和方法武装头脑，具有新视角、新思路，要有一定的阅读计划，读必备的书籍。所以，《小学德育》、《辅导员》、《班主任》等德育工作书籍更是我的案头必备。每天，我在优秀德育管理工作的理念中徜徉着，寻找着创新的灵感。
二、扎实教学，专业成长
在教学上，我能认真学*新课标，领会新理念，在教学中不断实践创新。*时能刻苦钻研教材，根据学生的心理特点、认知规律，精心设计每一堂课，*等对待每一个学生，让每个孩子都享受学*的快乐，得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索，形成了一定的教学风格。我多次承担区、校级示范观摩课，均受好评。在校级语文评优课中，两次获一等奖，20xx年被评为“xx区第四批语文学科带头人”，所教班级的语文成绩在全镇名列前茅。
三、关爱学生，撒播阳光
英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。我校由于处于农村地区，贫困生、农民工子女、留守孩子居多。作为校德育办主任，我带领全体班主任采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，如建立一个信息库，加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育)，使学生感受到同样的阳光。
工作中，觉得学校的教育必须和家庭教育联系起来，才能真正达到教育孩子的目的。这几年，我一直在尝试使用家长联系卡与家长沟通，这学期我大约发放了*十张家长联系卡，提醒家长不要过于溺爱孩子，要培养孩子的自理能力，提出“学*要精益求精，及时预*复*，课外多读好书”的要求，即将毕业，我对家长建议对孩子要给予生活上和心理上的照顾……家长特别欢迎联系卡，负责任的家长收获很大，学生也进步很大，得到家长的支持，我校的班主任工作更加得心应手。
四、加强管理，创新思路
自担任德育管理工作后，我潜心研究德育工作，积极探索德育工作新路子。我从加强两支队伍建设入手，做好班主任管理工作和学生干部队伍建设。认真做好班主任的培训、考核、评优工作，大力提高班主任的素养，使之更好地为学生服务。健全学生骨干队伍网络，加强辅导培训，使学生骨干队伍成为学校德育工作的中坚力量。切实抓好学生的养成教育，引导学生健康发展。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”的德育网络，完善家长学校制度，积极开展家校联谊活动，为学生健康成长服务。*年来，我根据学校实际、学生特点，结合上级要求，设计、组织并开展了丰富多彩的活动，如生命教育活动、法制教育活动、全国青少年读书活动、捐款助残献爱心活动、小记者活动、道德讲堂活动等，每次活动开展前都制定好完善的方案，指导班主任、学生积极开展，并撰写好宣传稿发至教育网。*几年，我校的德育工作逐渐形成了主题活动系列化、传统节日创新化、常规活动制度化、特色活动科学化的新格局。我校的德育工作成绩也卓有成效：在全国青少年读书教育活动中，我校20xx、20xx年两次获全国读书育人先进单位，20xx、20xx年获全国组织奖;70多篇小记者活动稿件被《xx晚报》录用，刊登在“小记者周刊”上，20xx年度获“xx市优秀小记者站”;20xx年度获全国国家版图知识竞赛优秀组织奖;20xx年度生命教育活动“感恩生命自信成长”获区中小学生命教育周精品活动展评示范奖和市精品活动示范奖等。
五、参与课题，提升能力
德育工作要上水*，科研要先行。为了使学校德育工作创品牌，我与全体课题组成员一起，先后开展了全国级德育课题《红领巾志愿者行动协会建设的研究》和《“小公民道德岗”建设的研究》。围绕研究课题认真开展活动，积极撰写论文，刊出了反思集《爱心无悔》。论文《让教育成为一首动听的歌》获江苏省“把德育工作做到孩子心里”征文比赛二等奖，《意外带来的精彩》等多篇论文获省、区级论文评比二、三等奖。经过努力，两课题也顺利结题，分获全国“十五”课题成果二等奖和全国“”少先队活动科研成果一等奖。
*几年，我先后当过级部主任、德育办副主任、总辅导员、德育办主任，工作中，我任劳任怨，勤勤恳恳，认真做好模范带头作用，扎扎实实完成上级交给的任务。在几年的岗位磨练中，组织协调能力、判断分析能力、安排部署能力都有了很大提高。教育的艺术是无止境的，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，为美好的明天奉献自己的力量。
朱立芳，女，现年26岁。20xx年，我光荣的成为了一名特岗教师，从此展开了我的教师生涯。然而作为一名普通的人民教师，我心中却有一个宏愿——桃李满天下。
这次领导的举荐，不仅仅是对我的肯定与鼓舞，更是对我的激励与鞭策。我相信，自此之后我会更加努力的干工作，将领导对我的夸赞变成永远的教育主旋律——扎根山村，情系讲台。
回想这*四年来的点点滴滴，我不禁百感交集，我哭过、笑过、辛苦过、轻松过、吃过苦、尝过甜。
我把这*四年来的一些教师所得进行了总结：
一、学*方面
20xx年我通过高考，考取了坐落于美丽山城张家口的河北北方学院。通过在理学院数学系数学教育专业的三年学*，我已优异的成绩通过了特岗教师的招聘，成为了河北省首届特岗教师大军中的一员。我带着对教育事业的真诚，踏入了教育工作的这片热土。 来到坡仓小学之后，我很快的喜欢上了这个工作，我积极的向老教师请教问题，共同研讨。由于我的爱“较真”，爱钻研，学校方面很快的就推选我为数学学科的带头人。
头上顶着这个光环，我心里着实的不轻松。要是兄弟友好单位过来调研，自己这半瓶子水*就要丢人了，自己脸上无光不要紧，学校的荣誉可是不能受损。于是，我XX年参加了**高考，继续在河北科技师范学院的数学与应用数学专业学*。虽然只是寒暑假那么短短几日，但是*时课本上的*题我练了无数次。每次寒暑假考试，我应对考试都非常轻松，连任课教师也对我夸赞有佳。
在同年，我有幸参加了河北省中小学远程教育的培训活动，我十分珍惜这种学*机会，在修学分的同时，仔细认真的翻看了课程内容。在做作业与论文小结的时候，非常荣幸的加入了一个教师群，在里面我收获良多。
二、思想政治方面
我热爱**，忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识，为人师表，积极参加各类政治学*，努力提高自己的思想觉悟。
我仔细认真的学*了党的*精神，在其中好好的揣摩了有关教育的一部分，收获颇多。
我能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求，做到语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志，绝对听从领导和学校的安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。
三、生活方面
坡仓小学是一所寄宿式小学，两个星期休息一次。在这里每一名教师都是以校为家，所以以往别的优秀教师引以为傲的噱头，在我们这里就行不通了。在我们这里，学生也如部队里面的士兵一样——铁打的营盘，流水的兵。自己手里的学生换了一茬又一茬，但是我不变的是自己做到的“七心”。
1、责任心
20xx年我生产在即之时，家里丈夫与婆婆都催我早日回家，怕我出了危险。我放心不下自己的学生，想把课程全部结束之后再回去。课程结束了，家里又打电话催促，我说想复*一遍就回。丈夫着急的说要来接我，我没有答应。在进入预产期的时候，我挺着大肚子来往于教学楼与宿舍，同事们都向我投来充满敬意的目光。我也时常轻抚肚子，与腹中的孩子说话，让他晚点出来，自己好再多复*复*。可能孩子是真的听懂了，超过预产期12天的时候腹中没有产生任何反应。家里人坐不住了，把我接回了家。我丈夫家在涞源县，6月23日下午到家，孩子6月26日早上出生，让婆婆捏了一把冷汗。孩子们放假后都给我打电话，送祝福，我开心的笑个不停。
孩子出生后恰在暑假，等到9月26日产假就结束了。我早早就在思量：要是去学校的话，孩子太小了，还要吃奶，断掉，舍不得;要是不去学校，学生们都在等待，与我当教师的初衷有了违背。我小心的征求丈夫的意见，他是一百个不同意我去上班，说产假应该刨除暑假。我最后狠了狠心，在孩子三个月大的时候断了奶，看着丈夫不理解的目光，婆婆带有怨念的眼神，我默默的落泪了。我真的很想和孩子们在一起，家里只有一个，而学校却有45个。孰轻孰重，我掂量的清。
2、爱心
作为一所寄宿式学校，学生家长把孩子送来，我就得对学生与家长负责。孩子们离开了家门，进入校门，成为了一个集体。他们需要关爱，需要呵护，需要家里母亲那样的关怀。而在学校当中，我就成为了那个重要的角色——妈妈。做一个爱心的妈妈!
3、知心
每一个人都有自己的苦恼，有自己的开心事，学生们往往不愿互相倾诉。这个时候，我就要以另一个身份来和他们接触，做一个知心姐姐。孩子们放假的时候，爱看动画城之类的节目，他们总说我像月亮姐姐。孩子们都爱找我谈心，我也喜欢上了这种了解学生内心世界的方式。
4、尽心
教师要对学生尽心尽力，不仅仅要在学*上，还要在生活上。教师对学生的心意，孩子们看得明明白白，等到家长接送他们的时候，家长们说的那些感谢的话语，让我非常的开心。
5、放心
家长和学校领导把孩子交给了我，是对我的信任，我必须要让他们放心。无论是从生活方面还是学*方面，我都得管理的井井有条，家长和校领导对我都很放心。
6、安心
学生在我的班级里面感觉非常的安心，无论是从生活上还是学*上。以前的问题学生，通过我的师爱唤醒，也迅速地融入了班集体。不在张口说你们班之类的话了，而改为说我们班。学困生也逐渐的在进步，每一个人都有班级的集体荣誉感。
7、信心
我现在特别有信心，学生也有信心，家长也有信心，学校领导也有信心。我们相信我们永远都是最棒的。做到了这“七心”，学生如何能不喜欢我?
四、工作方面
1、多读书学*提高自身能力
书是人类文明的结晶，是科学文化、生活、哲理的纸质载体，是先贤的经验总结。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。读书能让教师博学多才，悟性提高。读书能让人保持*淡的心境。只有多读书，常读书，精读书，才能紧跟时代的步伐，在教育工作中做出更娇人的成绩，培育出更灿烂的花朵!
2、教学反思提高自身能力
教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思的本质是一种理解与实践之间的对话，是这两者之间相互沟通的桥梁，又是理想自我与现实自我的心灵上的沟通。把教学反思详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，还可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新，提高理论水*。学生是学*的主体，学生总会有一些奇思妙想，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽教师的教学思路，提高教学水*。
3、听课提高自身能力
听课可以了解教师的教学理念，可以了解教师的课堂活动，可以了解学生的自主学*、合作学*、和探究学*的过程，更重要的是可以从中学*教师在教学中的好的经验和做法，通过听课可以启发自己的思维，听课的关键在于看教师的课堂实效性。听课的过程中，教师会表现出较扎实的基本功，注重量学生心理健康教育，注重了非智力因素的培养，注重了*惯的养成，这是教师素质教育的体现。通过听课可以看出教师的基本功的提高，新课改理念有了进一步的认识，教师的能力就会有所提升。
4、教研提高自身能力
教育是群体的事业，教学是一门需要交流、切磋的艺术。教师在自我反思的同时，开放自己，同伴互助，交流互动。同伴之间进行专业切磋、协调和合作，共同分享经验，互相学*，彼此支持，共同成长，在交流中产生思想碰撞，在互动中迸发思想火花，达到相互借鉴、相互提高的目的。使教师在一次次的成功体验中收获快乐，积累热情和信心。形成1+1>2的效应，实现教师队伍的整体优化，使教育教学教研水*再上一个台阶。教研，为教师提供学*的机会 为教师提供了学*备课、学*课堂教学的机会，有利于教师在较短的时间内胜任课堂教学，使教师对积极投身于教育教学工作充满信心。
我会继续提高自身能力，做好小学基础教育每一天，做一个优秀的教育工作者。
——学校工作者先进事迹材料实用5篇
xxx，女，汉族，19年出生，1975年参加工作，1985年入党，现任那一世学校校长兼党支部**。
自任学校校长以来，认真贯彻党的教育方针，认真学*、宣传、贯彻***理论和***同志“三个代表”重要思想，不断深化教育教学改革，积极拓宽办学渠道，主动适应交通建设发展需要，坚持外塑形象，内抓质量，扩大规模，提高效益的办学指导思想，实现了规模、效益、质量的逐渐增长。多年来，她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓，身体力行。在她的带领下，学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围，为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境，为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。
坚持立足交通，面向市场，立足当前，面向未来，注重质量和效益的办学指导思想。以交通建设发展需要为导向，主动适应，有效服务，探索出了一条适应社会主义市场经济的多层次、多渠道、多规格的办学模式。把一个招生断断续续几乎处于停办状态的技校，发展成一所集技工教育、中专教育、大专教育、职业培训为一体的规范化学校。被省**授予“省级重点技校”，连续五年被省交通厅授予“交通教育先进单位”，、被省劳动和社会保障厅授予“先进技工学校”，被省劳动和社会保障厅授予“职业培训先进单位”，被市**授予“巾帼建功示范岗”，被市市**评为“振兴唐山先进单位”，并连续多年被市局党委评为“先进党支部”、“党风廉政建设先进单位”，她本人先后十余次被省劳动和社会保障厅、省交通厅评为“职业教育先进个人”，和“交通教育先进工作者”，被市委市**授予“先进工作者”称号。并于被省劳动厅授予省级重点技校。学校连续5年被评为河北省交通厅评为教育先进单位。本人先后10余次被省交通厅、劳动厅评为先进教育工作者，被市委、市**评为先进工作者、巾帼建功明星。
1、坚持正确的办学方向，拓宽办学渠道。
多年来，同志以《中国教育改革发展纲要》为指导，制定学校发展的五年规划和远景目标，多方筹措资金，大力加强学校的全面建设。1999年顺利实现与工业大学联合办学，开办大学现代远程教育，职工教育培训中心成立，使学校多层次、全方位的办**行机制有了进一步的深化。同时，经省劳动厅批准建立了国家职业技能鉴定所，并参与市交通工程监理公司的经营，使学校办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学效益不断提高。职工培训中心在她的管理下，赢得良好的社会信誉，与省内的多家企业、事业单位建立了长期的合作关系并先后与多家教育培训机构达成了联合办学协议。
2、加强四个建设，培育四有新人。
同志时刻注意自身政治业务素质的提高，认真学*并贯彻执行党的各项方针政策，高度重视领导班子建设；不断加强党员队伍建设；注重以人为本的教职工队伍建设；高度重视学校的精神文明建设。
作为一名校长，同志经常深入教学第一线，重视基础理论与实践技能教学，花力气、肯投入，为师生提供良好的环境，突出对学生应用能力的培养，创造性的实施学生半军事化管理，把德育教育放在首位，注重学生素质的全面提高，营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风，为培养德智体全面发展的跨世纪交通建设人才打下了坚实的基础。我校被市教委、市教育局评为“学校思想政治工作先进集体”。
3、关心职工生活，加强师德教育。
同志十分关心教职工生活，从大局出发，从小处着手，为教职工做实事，设立专门的教职工档案，经常深入群众，了解问题，解决问题，深受教职工的尊敬和爱戴。与此同时，对教职工严格要求，坚持每周二、四的政治学*，不断提高教师的政治素质和业务能力，以敬业、业精、爱生、自律八字方针规范教师的言行，加强师德教育，树立教师形象。截止3月，学校连续多年未出现一起违法、违纪事件，连续多年被市交通局评为“文明单位”。
4、加强自身修养，提高自身素质。
同志重视自身素质的提高，以一个普通党员的身份高标准严格要求自己，公开接受监督。业务水*不断提高，在全国、省、市报刊、杂志上发表论文多篇。该同志身体力行，以身作则，朴实无华的工作作风带出了一支过得硬、打得响的师资队伍。她带领广大教职工努力学*科学文化知识，钻研业务，爱岗敬业，无私奉献。始终把加强教师队伍建设放在首位，坚持“敬业、业精、爱生、自律”的八字方针，注重师资、师德的培养教育，使教师队伍的整体素质不断得到提高，以适应新的教育形势的需要。积极推进学校的各项改革，先后进行了学校人事制度改革，分配制度改革，后勤管理体制改革，办学机制改革，通过这些改革，使教职工更新了观念，增强了竞争意识，精神面貌焕然一新。使学校增强了活力，得到了快速发展。
同志思想正、作风良、实事求是、大胆改革、勇于创新，以校为家，拼搏奉献，潜心从教，爱生如子全心全意为党的教育事业和祖国的下一代服务，为全省教育事业做出了突出贡献。
武xx，男，2009年9月到东胜工作迄今，他是学生的良师，同志们的益友。
从教六年多来，武老师一直担任班主任工作，他从中体会到了教育的快乐。班主任工作中，他爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难;所带班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学*气氛浓厚。他本人曾被被学校评为 “优秀教师”、“师德标兵”“ 优秀班主任”“五好家庭”等光荣称号，所带班级先后被评为 “东胜区温馨教室”“鄂尔多斯市温馨教室”。现将其班主任工作主要事迹作如下介绍：
一、注重班级文化建设，以此引领学生思想工作
在来东胜工作之前，武老师其实已有过三年的大专辅导员工作经验。他深知良好的班级文化，是育人的法宝。其所带班级，教室物质环境布置温馨怡人，起到了“润物细无声”的作用。在班级精神文化建设方面，他除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。他能够善做伯乐，知人善任，精心培育，激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管、会管、善管。班级各项活动生动活泼，个性发展，百花齐放。得益于这一原则，班级形成了“后进赶先进，先进带全面”的学*风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展，班级充满了凝聚力、向心力。生活在这个班级中的每一位师生都体验到了成长、温馨、幸福的滋味!
二、相信学生，用宽容化解冰雪，做学生的引路人
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学*、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他现在所教班级的小花同学就曾经有过这样的小毛病，偷拿别人的东西。证实此事后，武老师并没有大发雷霆，当众训斥她，而是把她带到了一个无人的角落对她进行了耐心的教育。看到孩子有些后悔了，就在谈话结束的时候他对孩子说：“小花，一定要让大家喜欢你，我们是一家人，希望这是最后一次，老师相信你。”从此，班里再没有出现偷拿别人东西的现象。他觉得小孩子犯错在所难免，有错能及时认识并改正还是好的。作为老师，最主要的是你怎样去帮助犯错的孩子，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。
课堂上的他很严厉，课下的他总是能和学生融成一片，打打闹闹，说说笑笑，一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，他都毫不吝啬地面向每一个学生，用他的话来说就是让孩子们都有做人的需要和前进的动力。
三、对学生一视同仁、*等相处
在对待差生和好生时，武老师始终能做到坚持*等原则。他认为，只有对孩子们真诚相待，耐心相帮，才能赢得学生的信赖。他们班的小李同学*时经常迟到且生性好动，完全坐不住，*惯非常差，但他有强烈的班级荣誉感，班上的桌椅坏了，他就主动修理;班上的卫生不到位，他就主动扫干净等。为此武老师充分肯定其优点，鼓励他改正缺点，发挥优点，使他在行为*惯、约束自己方面有着明显的进步，随着时间的推移，孩子的成绩也上了新台阶。
四、尊重特殊学生、以诚相待
班主任要尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生，积极深入学生当中，了解他们的学*、生活等各方面，用亲*和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，使之乐于接受教师的教诲，武老师一直是这样与学生相处的。他们班的小娜是个单亲孩子，家庭非常困难，这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点，他主动找孩子聊天、谈心，并在物质上给予帮助，在学*、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次班主任工作调查中，孩子说，她原来以为班主任老师很凶，所以都不敢跟他说话，其实老师很亲切;小琳是个成绩较差的学生，她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任，只对好学生偏心，当我看到班主任为生病的差生操心劳累时，我知道我错了，我要认真学*，让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言，我们不禁为班主任老师点赞，我们也深刻地认识到一位班主任“身正为范”的重要性。
五、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面，武老师坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学*成绩，形成了良好的学风和班风。
脚踏实地的班主任工作，让他受到了学生们的喜爱，赢得了家长的赞同，得到了领导和同事们的认可。当一名班主任不容易，他说他无悔，他倍感作为班主任的光荣和自豪，他愿努力做好今后的工作，为学生健康成长献出满腔的爱!
在区教育局的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手，落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学*，重视教师队伍建设和学生行为*惯养成教育，在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。
一、求和谐——创建团结合作的领导班子。
我校领导班子同心同德，大事讲原则，小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了***：服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。
班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学*型、服务型、创新型、高效型”的要求，加强学*，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识，不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格。
二、抓常规 —-- 在规范中求发展
教学工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。我校积极学*落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》，以两个办法为抓手，全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水*，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合，促进了学校教学质量的提高。
三、练内功—--在建设中促提高
我校现有40岁以下的中青年教师28人，占全校教师总数的85%，是一支骨干的队伍和成长的队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学*的氛围，不断提高教师自身教育教学水*。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课，同年级同课异构活动，本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，我们领导班子一直深入到各个教研组，活动组织的认真扎实，效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的，首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范，其次，促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三，抓实教研活动，加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。
本人热爱教育事业、热爱三尺讲台，为人师表、廉洁从教。教学中言传身教，尊重学生、爱护学生，主动关心、了解学生。20xx-20xx这一学年担任高二(3)班班主任。这一年来, 有我的付出，更多的是我的收获。班主任工作是一件非常繁琐，但又非常重要的工作，现将本学年的工作总结如下：
第一、热爱学生、尊重学生、相信学生。
首先、我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。于是，我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想、敢做、不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学*和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结，收到了较好的效果。
第二、开展丰富多彩的各项活动。
通过丰富多彩的活动引发动机，激发兴趣，发展个性，强化学生的表现欲、求知欲，调动学生的积极性、主动性、创造性，使学生的主体作用得到充分的发挥。每学期学校都要组织一些活动，放手让同学们去做，在具体策划、组织过程中我只起指导作用，活动结束后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。自开学以来,我班陆续召开了一系列的主题班会。如以《自信是成功的秘诀》为题的主题班会，提出了学*目标：
①改变刻板的思维方式改进学*方法，提高学*效率；
②在学*中发掘自己优势，把握先机。
③发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学，战友，大家要互帮互助，共同进步。还有以《诚信》为主题、《防松散》等为主题的主题班会。
第三、发展学生个性,促进学生的全面和谐的发展 。
我在班级管理中以学生个性的弘扬、学生综合能力的提高为目标。通过一系列活动调动学生的积极性，发展学生个性，通过活动提高学生思想政治素质和能力水*。对于每一次活动，我都进行动员和总结，甚至组织同学写心得体会。要让学生通过每次活动都有大的收获，真正做到寓德育于活动之中。 在班级进行了匿名投票,将同学们最想知道的学*方法的同学的名字写在纸上,从中选取了前五名举行了主题班会,将同学们的经验直接传授给同学,以实际的例子对同学们进行了学法指导和鼓励,对学生将来的学*起到了很好的促进作用。
第四、成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤、卫生、仪表服装，两操出勤以及课前准备和课堂纪律的监督，做好宣传工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气、有次序的良好班风，为同学们创造一个良好的学*环境。自律小组各个成员分工明确，能及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学的意见和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化、制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。
第五、及时与学生和家长沟通，加强德育建设，形成教育合力。
我利用晨会、课间和晚读的时间找班级每个同学谈话，同他们交心，帮助学生解决各种问题。让他们觉得班主任是他们的朋友，有困难会主动找班主任，在学生中建立起威信。与此同时，针对我班部分男生烫发、留长发的问题召开了一次小型的家长会，让学生，家长和老师三方面进行沟通,找出问题的症结并及时的解决。在这次小型家长会结束以后。班上同学的仪容、仪表有了明显的好转。
同时为了让家长及时了解学生在校的表现，利用家校通以及请家长来校面谈等形式及时和家长联系，使家长对学生的在校情况有所了解，让家长配合老师共同教育，形成合力。
第六，为人师表、率先垂范。
“学高为师，身正为范”。班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响也最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动，我每天早晨和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结，我首先做到和各科任老师，年级组同志搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。
第七、作为班主任不能忽视“后进生”的转化工作。由于多种因素的影响，目前，后进生有增多的趋势。首先对他们要与其他同学一样*等对待，还要多关心，多沟通。在学生的心目中，不歧视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你，有时恰恰相反，好学生也不一定买你的账，所以我们千万不要歧视任何学生。其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的，不要抱着轻松的态度。要有爱心，对他们晓之以理，动之以情，让他们感受到你的真诚，继而心悦诚服地服从你的教导。另外，还要有恒心，学生的思想工作不是一朝一夕的事，要持之以恒，对于取得的一些小小的教育效果还要不断地巩固强化。
一学年下来，我任教的高二(3)班形成了良好的班风、学风，得到了校领导和年级组同行的一致好评;两学期期末统测中学生取得的成绩也均在年级名列前茅。我担任高中班主任工作虽然不长,已深深体会到班主任的工作之辛苦,但却非常充实,今后我会在学校政教处和年级组的领导下，尽我的努力继续完成学校布置的各项工作，带领好这个班集体、做好学生们的领路人。
常把教师比做园丁，而她却更愿意把自己比作泥土。因为泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。在二十几年的教师生涯中，在和孩子们度过的每一个日子里，她是那么地充实，那么地快乐，也许她是属于孩子们的，显然她已经找到了自身的价值。
一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。作为一名党员教师，为做好党员模范作用，她认真参加各种组织生活，积极带头发言；为加强自身的党性修养，她认真学*党员理论知识，对***的先进性有了比较深刻的认识与理解。工作上，她勤勤恳恳、任劳任怨。作风上，她求真实务，尽心尽力。她时常说：找准自己的人生坐标至关重要，那就是教书育人。她明白教育不是功利性的事业，于是以*和的心态去看待孩子发展中的种种问题。时时处处为同伴、为幼儿做榜样，严于律已，以身作则，以高尚的师德和人格魅力去开展工作。为了达到与幼儿间的和谐，她不断改善自己直率的个性品质，信任、理解、客观、公正地评价每一位幼儿，把爱洒向每个幼儿，培养孩子的能力，促进孩子的身心健康。如她曾带过一个女孩叫小凡，父母虽然尚未离异，但大吵369，小吵天天有。这样的家庭环境，对个性胆小的小凡来说，真是雪上加霜。在幼儿园里，小凡虽然愿意与同伴玩，但从不开口，对于老师的问话，她也总是腼腆地低着头，一言不发，很少展现孩子特有的天真笑容。更糟糕的是，每遇绘画，她甚为痛苦，神情紧张，不动手，不动笔。针对此状，赵老师制定严格的个案辅导计划，首先取得了家长的信任，尽可能地给予孩子正常的家庭教育。其次，不厌其烦地每天至少个别交流15分钟，持之以恒地做到用热情的笑脸，有趣的话题与其沟通。同时耐心地指导班中幼儿，与小凡交朋友。甚至还在班里订下一个规则：一天中谁和小凡说上十句话，就能得到关爱同伴的奖励。2个月后，小凡逐渐开朗，冰山化解，开口说话了。20几年的班主任工作，她用自己的耐心，加倍地关爱着特殊孩子，她坚信自己能读懂每个孩子。她常说：没有特殊的孩子。即使有问题儿童，肯定也是不利的环境所造成的，因此教育者有义务发现问题，有义务进行不厌其烦的个别化教育，这是教育者的职责。她这样说，也这样做，积累了丰富的对待特殊幼儿的经验，因此，今年她多次参与上海市特殊幼儿个案收集研讨活动。
从一期课改的实践者，到上海市二期课改示范幼儿园中的一员，从普通的教师走到示范幼儿园的教研组长，教改7年来，她积极创造了好几个第一：二期课改初始阶段，她第一个在市示范园课改活动中展示观摩课《一元钱买菜》，得到市幼教领导王琼老师的肯定；随之而来的每一次市、区课改展示，她都积极参与，《有关植物的问题》、《水真有用》、《有用的中草药》等活动，给幼教同伴留下了深刻的印象；最早尝试运用小组式学*的组织方式；连续2年，在上海市首届幼教教育年会发言；自幼儿园建立教师评聘制度以来，年年被评为园骨干教师，园教育明星。
作为园教研组长，带领组员，开创了“一课三研”的教研方式，让不同层次的教师在专业能力上得到提升；03年荣获杨浦区二期课改优秀教研组室；注重课程开发，积极参与校本课程的研发，负责中班“我爱我家”主题，大班“我自己”主题的编写。作为杨浦区首届学前骨干教师，在区园际教研中，带头做好教研组辐射工作。在市帮带活动中，到宝山幼儿园传授经验。
此外，她还积极参与教科研工作，撰写的“小组学*的再认识与实践”等论文，曾分别被评为杨浦区第八届、第九届教育科学研究成果叁
——优秀医务工作者先进事迹材料 (菁华3篇)
XXX，男，52岁，1993年毕业于XX卫校，现任过风楼镇卫生院副院长，一直从事预防保健、医院财务等工作。在将*30个年头里，作为一名基层医务工作者的他，既没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但他在自己*凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，对待工作一丝不苟的态度得到了上级领导和院长的赏识，曾连续多次获得市县预防保健工作先进个人称号。
在医院管理工作中，他勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，尽职尽责，在财务工作中，他懂得自己工作的特殊性，因此以“廉洁自律、敬业爱岗”为准绳，严格按照财务管理制度的规定做好会计帐薄的登记、报表编制、会计档案的保管，根据财务管理的特点以及财务管理的需求，及时听取院长及上级主管会计的指导意见，使每项工作有计划、有落实、有监督。特别是在资金管理上，行使监督职能，审核控制好各项财务开支，做好资金预算和合理应用，严格控制和防止资金占用，提高了医院的资金利用效率，并认真搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据，使得医院的运转活灵活现。
在防疫工作中，他认真履行预防接种门诊的各项规章制度，一切操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度对待每一位疫苗接种人员，以严谨认真的态度处理好工作中遇到的各种疑难问题。面对新冠疫苗的接种任务，他挺身而出，扎扎实实，无怨无悔的每天工作到深夜，每日坚守在疫苗接种一线，针对接种群众的各种问题，总是耐心细致、不厌其烦的向他们做着详尽的解释工作，对下班后前来的接种群众总能做到随叫随到，从不推诿，从不计较个人得失。对待新入职的医生，他严谨求实，言传身教，毫无保留，认真践行“传、帮、带”准责。
多年来，他始终如一，对待工作精益求精，对待同事真诚相待，对待下属倾囊相授，是我们工作和学*的榜样！
2020年1月，农历新年的钟声尚未敲响，人们都沉浸在迎接新年的喜悦中，一场突如其来的新型冠状疫情悄悄地*卷全国，防控任务接踵而来。1月20正在普通门诊上班的XX，接到了疫情防控命令，完善发热门诊内设施，准备迎接发热病人。疫情就是命令，防控就是责任，XX做为医院门诊的一名主治医师，有着20年医龄和十多年党龄的*产党员，义不容辞的说：XX是*员，XX应该站在抗击疫情的最前沿。从那天起，XX就在发热门诊开始了疫情防控的坚守。
第一周，因门诊同事回家探亲未归，XX一个人就默默的坚守在医院的发热门诊，领导多次关切的询问道“你刚做了肝脏手术才几个月，身体能行吗？”XX知道医院的现状：门诊医生只有2名，此时就她一人，决不能在关键时刻“掉链子”，于是焦急的回答：“XX行，*员就应该站在第一线。”就这样XX就理所当然的成为疫情期间21团医院发热门诊医生。每天的工作从忙碌打扫室内卫生，领取体温计、口罩、帽子防护服、消毒液等防控物资开始，样样操心准备。
在发热门诊里，信息上报是一项极为重要的工作，不仅时效性强，还要求数据准确，发热门诊两名医生一名护士，XX是党员就主动承担了此项工作，每天早上她都会提前半小时来到办公室，把前一天的病人信息及各类数据整理好，十点钟准时报给师市疫情防控指挥部。
发热门诊是不见硝烟的战场。为了把好疫情防控的第一道关口，不让疫情在辖区蔓延，XX在做好自身防护的同时，对每一位接诊的发热病人，都认真详细询问流行病学史，把穿脱隔离衣、消杀、病人转运流程等牢牢记在心上，一遍一遍的练*、一遍一遍的操作，不放过每一个细节。每天穿着不透气的防护服，在发热门诊里穿梭，常常衣服被汗水湿透，因为长期戴乳胶手套，使手的关节也变了形。因为穿着防护服上卫生间不方便，XX每天就尽量少喝水，有时甚至一天一口水都不喝，渐渐地牙龈上火疼痛，半边脸肿的和面包一样，老公看了心疼地说：请几天假吧！XX却果断地说：“不行！我是党员，不能因为个人原因拖了医院疫情防控的后腿”于是XX就边输着液体边坚守在发热门诊。
2月15日，下班刚踏进家门的XX，就接到了全员驻扎医院的疫情防控命令，她顾不上喝一口水吃一口饭，拿上老公为自己准备的生活用品和药就又返回了医院，在医院一住就是一个月。因为医生缺乏，XX和另一同事既要完成发热门诊疫情防控任务，又要保证普通门诊的正常运行，XX常常是上完24小时发热门诊，第二天又接着上普通门诊，经常是忘了吃饭和洗脸。一天上午，XX正在发热门诊忙碌，听到同事在普通门诊焦急地喊叫，她赶紧脱下防护服冲进普通门诊，见一个病人躺在地上呼吸心跳停止，XX立即跪在地上对病人进行胸外按压心肺复苏，同时让护士建立静脉通道，氧气吸入，心电图检查，抢救持续了2小时。第二天同事们说：你抢救病人时，哪像一个刚做了手术还在恢复期的人……XX揉搓着*20厘米刀口的腹部说：“抢救病人那一刻，哪顾得上自己身上的刀口疼不疼呀。”
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，现如今XX已在发热门诊坚守了100多个日日夜夜，疫情不退XX坚决不退，她用自己的实际行动诠释一名基层医院普通*员的初心和使命，践行自己的入党誓言：随时准备着为党和人民牺牲一切；她用自己的实际行动感染带动周围的年轻同事，带领他们共同践行坚守初心，勇担使命；她用自己的实际行动与同事们一起共同筑牢保护人民群众生命安全、防控疫情的钢铁长城，让**在胸前更加闪光，让**在疫情防控第一线高高飘扬。
2020年，庚子鼠年，是不*凡的一年。一场新冠肺炎疫情夺走了很多人的生命，给人类带来无尽的痛苦。在灾难面前，*人民在**的领导下，众志成城，万众一心，共抗疫情。作为一名青年党员，一名医务工作者，21团医院青年医生XX服从组织安排，长期坚守在21团集中隔离医学观察点和团中学，用实际行动践行*员的初心和使命，彰显医务工作者治病救人、服务大众的天职。
2012年5月，兵团到内地招聘，临床医学专业毕业的XX抱着对兵团的向往，报名应聘，从中原大地河南来到二师21团医院工作。转眼8年的时间过去了，XX在21团结婚生子，扎根在兵团。
2020年春节，新冠肺炎疫情的蔓延打乱了亿万*人正常的生活秩序。1月27日(农历正月初三)，准备陪家人出门拜年的XX接到医院通知，要求他立即返岗，参加新冠肺炎疫情防控战役。XX二话没说就赶回了医院，投入到流行病学史调查、分诊、隔离、消毒、卡点执勤等疫情防控工作中，没有半句怨言，努力干好每一项工作。
2月10日，全国疫情形势严峻。按照上级部署，为更好地开展防疫工作，21团医院全体医护人员集体搬进医院。2岁半的女儿看着爸爸收拾东西也要跟着走。XX一边收拾东西，一边安抚女儿。妻子由于工作借调不在团里，母亲身体不好，独自在家带孩子。他有些不放心，再三叮嘱母亲在家要按时吃药，照顾好自己才能照顾好孩子。虽然家里有困难，但XX还是克服困难坚守在工作岗位上。
2月15日，XX被安排到21团集中隔离医学观察点工作。从正确穿脱防护服，到不留死角进行环境消毒，再到采集、整理集中隔离医学观察点人员信息，每一个工作环节必须到位，每一个工作要点都必须牢记在心；接送隔离人员，采集人员信息，体温监测、记录，上报人员信息，协助集中隔离医学观察点其他工作人员工作……XX经常忙碌到深夜甚至到天亮，那都是常事。有时集中隔离医学观察点人员出现情绪问题，比如对疫情的恐慌，亦或者是因为隔离时间长而产生的心理焦躁情绪，XX再忙再累都要努力的去安抚和疏导他们。
有些慢性病患者药品吃完了，他想办法协调解决；有的人觉得饭菜不合胃口，他会跟工作人员反映，看能不能调整一下；有的人因家中的老人、孩子留在家无人照顾不放心，他要与他所在的社区、所在的连队“两委”成员联系，了解情况，及时反馈。在隔离点，XX成了事无巨细的“管家婆”。
在21团集中隔离医学观察点工作时，XX都是24小时待命。有时是凌晨三四点，有时是接*天亮，随时都有被送到集中隔离医学观察点的外来进团人员，由于人员复杂，难免会出现这样或那样无法预知的事情。
2月20日晚上，来自甘肃的高某刚被送到集中隔离医学观察点不久，因饮食不规律，又加上喝凉水，胃病犯了。深夜，胃痛难忍的高某拨通了XX的电话。XX联系团医院给高某送药品输液，一连几天晚上他都穿着隔离服等着液体滴完才回去休息。每次回去脱下隔离服，他感觉浑身上下每一寸皮肤都“**”了。高某的胃病慢慢好转，隔离期结束时，他对XX一再表示感谢。工作虽然辛苦，但病人的肯定是对XX最好的激励，也是他不断前进的动力。
3月18日，随着全国新冠肺炎疫情控制形势全面向好，21团集中隔离医学观察点也随之撤离，在隔离点“驻扎”多日的XX本想着回去好好陪陪家人，又接到到21团中学当驻校医生的通知。他又收拾行李住进了学校，全力以赴做好全校600多名师生的防疫消毒和发热处置等工作。
2020年疫情防控战役是XX一生难忘的经历，也让他在战‘疫’中磨练了意志，收获了成长；也更让他明白作为一名党员医生的担当和使命。
——基层社区工作者先进事迹材料 (菁华3篇)
我叫xx，男，现年39岁，*党员。现任xx社区党总支*。多年来，我以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成上级党委交办各项任务，为党务工作和党的事业奉献我一份力量。
我是XX年走上党务工作者岗位上的。是一名党务战线上的新兵。这一点，我很清楚，我并且深知：作为一名党务工作者，一名组工干部，必须具备优良的政治、业务素质和政策水*，特别是新时期党务工作给组工干部提出了更高的要求。为此，我十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，为此我报考了安徽省党校，拿到了法律专业大专学历;在*时的工作中，我刻苦钻研业务知识，自觉锤炼，不断增强做好组织工作的能力。在*几年的工作中，我多次按照镇党委要求和布署，组织社区“欢乐花鼓灯文艺队”将党的方针政策及法律法规编成群众喜闻乐见的文艺节目，既给群众带来欢乐，又起到了普法的作用。同时在我社区开展了“进百家门，知百家情，暖百家心”主题教育活动，在群众中收到了较好效果。
我时刻牢记自己是一名*员，牢记自己是一名党务工作者，在*时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以一名组织干部来约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，默默奉献，辛勤工作。几年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党务工作这一伟大事业。几乎每天早晨我都是第一个来到办公室，进屋后，烧开水、搞卫生成了我必做的第一项工作。下班后，我总是最后一个离开，因为我还要检查一下办公室的灯是否关闭、电源插头是否拔掉、门窗是否关好。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作量，也从无怨言。去年，正值炎夏，为了建立我社区党员管理信息系统，我经常深入到各支部指导填写信息卡，第一步填表工作很快完成，但后期的输机工作比前期工作任务还要大还有多。为了早期完成任务，我将所有资料带回家中，不分昼夜，自已输机，有时在计算机前一坐就是一整天;一分耕耘就会有一分收获，我社区118名党员输机工作终于如期完成。社区党员管理信息系统的建立，为社区党员管理步入科学的、现代信息化管理阶段轨道打下了坚实的基础。
坚持原则，恪尽职守，当好党员发展工作的“第一把关人”。几年来，我认真贯彻镇组织部门“十六”字方针，坚持原则，恪尽职守，不怕得罪人，把质量放在第一位，为了掌握和了解到发展对象的真实情况，不让不合格人员跨入党组织的大门，我先后找人谈话有几百人次，走遍社区各个角落，收集有关情况。在找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志，指出不足，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。
几年来，我积极维护领导班子团结和谐，认真完成上级交办的各项工作任务，做到及时请示，按时汇报，同班子成员紧密合作，齐心协力营造一个从大局出发，拾遗补缺，自觉补台，事事有人管，件件有人抓工作氛围。
陈xx，男，1971年10月出生，1993年8月参加工作，1996年11月进入汕头海关，现任汕头海关政工办政工科科长。*年来，该在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下，不断加强精神文明建设理论的学*，熟悉精神文明建设有关工作，模范遵守各项规章制度，积极履行一名精神文明推动者的职责，在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用，较好完成了各项工作任务。
一、以学*思考实践为途径，提升精神文明建设的理论水*
该作为一名长期从事精神文明建设的工作者，十分注重对精神文明建设理论的学*和更新，经常利用业余时间和参加会议等机会，加强对马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学*，从中汲取养分，提高理论素养，为做好工作提供了不竭的理论基础。
二、以准军事化建设为载体，推进现场文明窗口建设上档次
*年来，海关系统根据衔级管理的需要，在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门，在实际工作中，该将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容，提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标，该参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”，提高了现场的服务能力和水*。在党组的支持下，为现场配备了触摸屏和公告栏，统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告，接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查，通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况，及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题，树立了海关的良好形象。去年以来，又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动，开展岗位练兵达标考核，不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册，定期组织执行情况的检查监督，进一步统一了现场的执法标准，推进了现场的文明窗口建设。
三、以构建考评体系为抓手，调动全关精神文明建设积极性
为调动全关上下参与精神文明建设的积极性，该和政治部的一道，经过深入研究，建立起一套涵盖机关和基层的考核评估体系，这个考评体系，具有综合性强、导向明确、量化比例高、指标适度超前的特点。其中，精神文明建设是这个考评体系的重要内容，每年关党组都会根据考评体系的标准和要求，对各单位开展精神文明建设的情况进行考核评估，对做得好的及时建议给予表彰奖励，推荐参加地方的精神文明评选活动；对做得较差的及时指出，并帮助他们整改存在问题，推动了全关精神文明建设创建工作的正常有序开展，调动起各单位精神文明建设的积极性和主动性。据统计，汕头海关目前已有全国精神文明创建先进单位1个，全国青年文明号1个，全国巾帼文明岗1个，省级文明单位3个，省级青年文明号1个、省级1个，市级9个，精神文明称号基本上覆盖了各基层单位，精神文明建设取得了丰硕的成果。
四、以加强党性修养为目的，模范遵守各项规章制度
该对能严格要求自己，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该思想作风正派，为人谦虚，能模范遵守的各项规章制度，认真落实精神文明建设各项工作，不断推进汕头海关建设文明建设向纵深发展。该在日常工作中，与能和谐相处，以诚相待，注意倾听群众的意见和要求，关心大家的工作和生活，善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定，未发现廉政问题。
黄萍的家是一个幸福的三口之家，夫妻敬业爱岗，事业有成，儿子热情礼貌，健康上进。结婚十余年来，他们夫妻恩爱，关怀儿子，热心助人，邻里和睦，孝敬老人，用生活工作中**凡凡的事，点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得周围人们的赞美。
黄萍的丈夫谢宝珠是*川中学的政教处主任，从教17年，自1998年以来一直担任高三毕业班的历史教学，可谓“桃李满天下”，妻子的默契、理解和来自家庭的和谐与支持，换来巨大的工作热情和工作上更加忘我的投入。他年年评为*川中学的优秀教师，XX年以来连续两届被评为赣州市历史骨干教师；XX年被评为兴国县优秀班主任和未成年人思想道德建设先进个人；XX年被评为兴国县优秀*员；教育教学硕果累累，每年发表或省市获奖的论文五六篇，其中《凸显校园文化建设的亮点—江西省兴国*川中学打造校园文化掠影》荣获首届*教育教学创新成果奖银奖。荣誉的取得既凝聚着谢宝珠多年的心血，更饱含家人的理解与支持。每当看到丈夫在工作上取得成绩时，黄萍都会对丈夫露出会心的一笑，那笑是欣慰，是赞许，是幸福，透着他们多年夫妻的默契，那笑，虽然*凡，但美丽而真实。
为了支持丈夫的工作，不让丈夫因家务而分心，黄萍主动承担家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有条。在工作中黄萍也不甘落后，身为*川中学的历史教研组长，她*时兢兢业业，默默耕耘，丈夫谢宝珠既是生活中的好伴侣又是事业中的好搭挡，他们经常探讨教育教学心得，互相激励、互相竞争，共同提高，夫妻两人共同编定的《高中**代现代史同步单元练*册》XX年被北京师范大学出版社出版发行。黄萍XX年荣获赣州市文科多媒体教学比武一等奖；XX年至今一直被评为兴国县历史骨干教师；自1997年调入*川中学，几乎每年都被评为校优秀教师；主持2个市级课题的研究，发表在各级报刊和省市获奖论文十余篇；是学生公认的好老师。
夫妻两人作为教育工作者，爱生如子，每年的中秋节，他们总是把不回家的学生接到家中和他们共渡佳节，让他们感受家的温暖、感受老师对他们的爱。付出总有回报，在各种节日里，夫妻两人的桌子上总是摆满了卡片，手机里装满了学生的祝福，表达了学生对老师的深情。
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德，在黄萍家中更是表现得细致入微。黄萍结婚后头几年和公公、婆婆住在一起，婆婆有一次患病住院，丈夫谢宝珠由于政教处事务多，加上又是高三毕业班的班主任，工作繁忙，照顾婆婆的任务就落在黄萍一人身上，白天除了上班，家里做家务，晚上还要到医院护理，有一次因为太累，黄萍趴在婆婆的床头睡着了，同病房的都夸她是好媳妇，她却总说：“这是应该的”。经过10多天的精心服侍，婆婆*安出院，她精心照顾公婆的饮食起居，婆媳关系十分和睦，亲如母女。后来由于谢宝珠弟弟的小孩需要照顾，公公、婆婆回老家住，但她经常打电话去问候他们，每到节假日一有时间，夫妻俩就买了老人喜欢食物和营养品回去看望他们，让他们感受到晚辈的孝顺。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续。黄萍和丈夫工作忙，很少有时间陪伴儿子，但他们用自己无声的行动教育儿子，一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样，感染着儿子，好好学*，好好做人。儿子谢维杰从上学起，学*成绩一直名列前茅，年年被评为兴国实验小学的“三好学生”，绘画、书法、写作都曾在学校中获奖，品学优良，深得老师的喜爱和同学的喜欢。
“家和万事兴”，一个和睦的家庭之所经和睦，黄萍一家总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。我们相信在今后的生活和工作中，黄萍一家一定会过的更加幸福！更加美满！
——学校教学工作者先进事迹材料优选【5】份
在农村中学教过多门学科，还当过教导主任的他，2005年“转战”到大方一中后，专门从事高中地理教学工作。大方一中是省级示范性高中，面对新的教学和工作环境，对全面型而非专长型教师的他来说，是一个严峻的考验，好在有那18年的基层学校教育教学工作经历，不仅锻炼和提高了穆朝君老师的教育教学技能，更磨炼了他的意志和应变能力。很快他就适应了示范性高中的地理教育教学工作，并从普通班教学很快走进了重点班教学。
不知不觉间，在大方一中他已送走三届高中毕业生，屈指算来已整整10年。在大方一中的10年，不知不觉间，他已从一名普通地理教师、教研组长、工会委员成长为教务副主任，负责大方一中217名专业技术教师的专业素养提升。在大方一中的10年，年度考核有5年被连续评为“优秀”等次。优秀”的背后，是穆朝君老师受命以来的每个日日夜夜，殚精竭虑地为提升学校每位教师的教育教学水*，为让每个学生都能成长而奔忙。期间，孩子初中毕业即将中考，作为家长的他却因为学校的工作无暇顾及孩子的学*，在计生战线任手术医师，比穆老师工作还繁忙的妻子常常抱怨他什么名师、骨干老师，连自己的小孩都照顾不了，教育不好先进教师先进事迹材料，愧对这些称号啊。穆老师为此常常暗自落泪。是的，因为工作忙，他没法顾及儿子的学*，因为工作忙，他没法照顾好家庭和孩子，以至于自己的儿子竟然连一中都未能考进去。
如今，已读到高二的儿子还时常在母亲面前埋怨：“我爸就是工作忙，等到我高三考不取大学他将后悔一辈子”。当妻子把儿子的话“翻译”给他听时，穆老师的心如针扎一般。是啊，自己真的没有完全尽到一个家长、一个父亲的责任。但他仍坚持，这就是人民教师的天职，这就是教务副主任的职责。他说：“我既然选择了教师这个行业，我就有责任把这份工作做好，我就有义务带好我的学生，关心他们的学*，呵护他们的成长，这些就是我的责任，我的选择”。也正因为有了这样的责任，这样的选择，所以，当他看到学校里一个个茁壮成长起来的年轻教师欣欣然走向教育教学的重要位置时，当他执教的高三毕业班学生高考成绩获得全省文綜第一名时，当大方一中的文科教育教学质量从薄弱走向雄厚时，他却又依旧保持着教师那份独有的淡定。他说，这些成绩来之不易，那是师生们用无数的不眠之夜、无数的失败与挫折、无数的泪水、汗水乃至血水換来的，但成绩与辉煌只能代表过去。
*年来，我校团委依据新形势下素质教育的特点和规律，更新观念，开拓创新，以德育为素质教育的龙头，以引导学生树立正确的世界观、人生观为重点，以开展多种健康有益的活动为载体，以高度的使命感和责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，在上级团委和校党委的正确领导及大力支持下，大力推进青年学生素质工程，全面提高中学生自身素质，为他们的健康成长提供一个良好的校园环境，赢得了社会、学校和家长的广泛赞誉。
一、认真抓好学*教育，充分调动广大团员的积极性和主动性，提高团员理论修养。
1、学校团总支以增强团员意识主题教育活动动员会为起点，以深入学****理论和“三个代表”重要思想，学*团的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，学*党的***和十六届三中、四中、五中全会精神，学*《团章》和团的基本知识，学*党的教育方针和现代教育理论为主要内容，以班级为单位，在全体团员中开展了丰富多彩的教育活动。全体团员观看了影片《***》，并组织团员撰写观后感，以展板的形式与全体团员展开交流；初三学年以班为单位展开了对世界观人生观价值观的大讨论，进一步深化了认识，统一了思想。
2、加强团的组织建设，培养一批能创新，素质高，能力强的团干队伍，增强团组织的战斗力。
其一，每年新学年开学后，团委协同各班主任，完成了各班团支部的换届工作。在各班团支部届选举结束之后，团委立即组织校学生会、年级团总支的换届选举工作，选举产生了新一届学生会、团总支，并指导其立即开展工作。目前，我校共有团支部11个，团总支1个，学生会1个，各种组织制度健全，工作正常开展且卓有成效。
其二，加强推优工作，为党输送优秀青年。推荐优秀青年入党是团组织的重要任务。对此，校团委十分重视。自2000年起，在充分考察的基础上，向党委陆续推荐了12名优秀团员青年做党组织考察培养对象。
其三，举办系列团员和团干培训班，邀请校外人士进行报告。如法院的法官开设现场模拟审判；邀请当地派出所有经验的干警对团员进行自卫和安全防范教育；邀请我校党支部**定期做有关党的知识教育。
二、指导学生会开展了一系列大型活动，营造良好的校园文化氛围，让健康有益的文体活动占领校园。
在搞好以上各项主题活动之外，我们通过学生会，坚持开展常规性的文化体育活动，如英语角、有奖征文、篮球赛、、拔河、元旦猜谜、长跑等丰富多彩的文化体育活动，丰富校园文化生活。各项活动努力做到有量度，有计划，讲究科学性，兼顾教育与情趣，知识与娱乐，活动与休息的关系，寓教于乐，以美育德，求真启善。
１、自2000年，每一年的金秋时节，都会如期召开学校“校园文化艺术节”。学生以班级为单位、教师以学年组为单位全员响应，积极参加。由于内容丰富，开展时间较长，使每一名参与者都得到锻炼和提高。
2、以团组织和学生会的名义组织召开了杨林中学“中学生形象设计大赛”和“校园十大歌手比赛”，通过这些活动展示，提倡中学生的正确形象，帮助学生树立了新形象。
3、定期举办球类、棋类等体育比赛。 “师生篮球赛”是我校每学期必开展的的传统项目，由于群众基础较好，加之组织得力，每次都能收到良好的效果。该活动深受广大师生的喜爱。
三、积极开展公益活动，培养团员青年的爱心与责任感。
１、关心孤寡老人，培养学生敬老精神。
在市场经济日益繁荣的今天，如何加强学生的中华传统美德教育显得十分重要。我校为了真正贯彻这个教育方针，决定采让学生参与实践活动的教育方法。
我们根据农村的实际情况，让团员青年资自愿结合，组成帮助小组，对本村孤寡老人进行帮助，为他们搞卫生、干零活，与他们聊天解闷。老人们的一些生活问题得以解决，孩子们也从中学到了一些本领，受到教育。
２、组织社区劳动，进行“爱卫生、爱清洁”教育。
多次组织学生在学校周边搞卫生，清除卫生死角，美化环境。另外，还组织团员青年到敬老院、**等单位去帮助搞卫生。*几年来，我校开展的“社区志愿者服务”活动，已成制度，通过这些活动，不仅帮助了别人，更重要的是使学生学会关心他人，培养了社会公德心、爱心和劳动观念，还带动了一大批非团员同学一道开展志愿者服务，增强了团组织的号召力和影响力，在社会上产生了积极反响，成绩非常突出。
３、开展“扶贫助学”工作
我校把本项工作列入了校团委的日常工作，从2002年开始，建立了扶贫资金会，至今本项活动已经制度化、规范化。我们的口号是“每人每月节省一元钱”。每学期可以支助30名学生左右，主要是学*用品开支和活动开支，在一定程度上解决了部分学生的实际困难，得到了全校教师和学生大力支持。
在活动过程中，校团总支抓住关键、突出重点，始终注意深入性与广泛性相结合，通过活动的开展，把团员青年团结起来、凝聚起来，鼓励全体团员积极参与，参与率达100%，提升了广大团员青年的思想境界，增强了团组织的凝聚力与相心力。
在上级团委和校党委的大力支持与指导下，我校的共青团工作有了新进步与新发展，取得了点滴成绩。然而，我们也清醒地认识到自身的不足，在今后的工作中，我校团委将认真学*贯彻党的***和共青团十五大精神，继续努力、扎实工作，真正为学生服务，真正为社会服务，把“三个代表”重要思想和“科学发展观”落到工作当中去，使我们的工作能更上一个新的台阶。
初夏的清晨，天气微寒，来到大方县第一中学，刚好赶上学校上课。古朴典雅的教学楼里传来阵阵悦耳的读书声，而在不远处的三尺讲台前，那双充满智慧的明眸正深情地凝视着朝气蓬勃的莘莘学子。
沿着他的视线看去，目光所及，仿佛触摸到冬日的阳光，顿时令人倍感振奋和温暖。他，就是该校地理教师穆朝君老师。这样的阅读，看似漫不经心，实则充满着智者的孜孜求索，所以，这也是穆朝君老师为人为学为师的一种方式，一种轻松中不懈师德事迹材料的坚守。
翻开穆朝君老师的履历，我们可以清晰地看到，在他从一名普通农村中学教师到全国模范教师的“成长轨迹”中，虽然工作环境在不断变化，但他心中那份对教育事业的热爱与执著却始终坚定如一、矢志不渝。从1987年毕节师范高等专科学校农师专业毕业参加工作到2011年西南大学在职研究生课程与教学论专业毕业，穆朝君老师已在贵州大方县的三尺讲台上执教28年。28年的潜心耕耘，教书、育人、科研“三位一体”，穆朝君老师走出了一个“师者”闪光的教育人生。
1998年9月被贵州省教育厅、人事厅授予“贵州省优秀教师”荣誉称号;2002年3月获毕节地区行政公署颁发“毕深”教育奖励基金奖;2004年9月被教育部和人事部评为“全国模范教师”;2009年2月被毕节地区教育局授予第三批“毕节地区中小学名师”称号;2010年1月被贵州省教育厅评为贵州省“省级骨干教师”;2012年1月被贵州省人民**评为“特级教师”;2014年3月被贵州省教育厅评为“贵州省教学名师”受到表彰和奖励……
作为有着众多学术职务、为社会培养了众多优秀人才和广有影响的地理教师，穆朝君老师28年如一日，一步步，带着执着的追求，闪着荣誉的光辉走在教育教学和科研的第一线。如今，他已先后在《毕节学院学报》、《地理教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》、《贵州教育科研》、《教师教育科研》等十几种教育教学专业期刊发表科研论文数十篇、获奖*百次;2007年，由北京现代教育出版社出版了学术专著《教育教学理论与实践探索》;教师先进个人事迹材料范文为全国高等学校培养、输送优秀学生千余名，为推动经济社会发展、人才发展做出了重要贡献，堪称“凝心静气做学问，为人师表带学生”的教书育人楷模。
播种希望，收获未来。因此，她时时处处以自己的责任心，事业心和进取精神去影响青年教师。在科研工作中，甘愿做绿叶，支撑青年教师担任课题组长，为课题研究提供大量宝贵的工作经验。幼儿园申报区级重点课题时，她让青年教师唱主角，自己当配角，为课题研究出谋划策，为课题立项查找资料，撰写课题情报综述，为教师的科研论文指点谜经，当科研课题获得区二等奖和三等奖时，她却毫无分功之念，甘做绿叶。
燃烧的激情，使她一头扎进工作，便浑然忘我——丁老师是幼儿园兼职的工会**，面对繁琐的工会工作，她始终能够有条不紊的处理好班级工作与工会工作，特别是关注幼儿园80多名退休教职工的生活。以工会组织机构为依托，带领幼儿园团队合作拼搏，出色完成了各项任务，为幼儿园带来了一个个团队荣誉奖。
作为一名优秀的工会**，她参政议政意识能力强，为推进幼儿园民主管理规范化，她严格遵守教代会工作程序，维护群众的根本利益。特别是*年来襄一幼儿园扩大教育资源，合并了一所教育资源薄弱的幼儿园之后，她充分发挥教代会的凝聚力作用，积极地献计献策、大胆进言，开展了各种形式的活动，以自己火热的心，聚拢每一个新襄一人的心，使幼儿园在合并中稳步过度，同步发展。为了新襄一的发展，为推进新襄一上一个新的台阶，她忘记了自己已步入退休的行列，依然领军参与05年徐汇区燃烧的激情，使她成为孩子们的玩拌——丁老师是一位敬业爱生、潜心钻研，具有高超教学艺术的一线教师，多年来她的教育随笔、观察记录有几十本，学*、反思、实践使她在教育教学中思维敏捷，教育理念新。在与孩子相处中她常常以孩子的玩伴角色，与孩子玩在一起、乐在一起、，在她的悉心教育于关爱下，那些淘气的、孤僻的、缺乏自信的孩子一个个变得活泼、开朗、聪明健康的成长。经常有家长带着已经上了小学、中学的孩子来感谢丁老师给予孩子学前期的启蒙教育，每次新生入园都有许多家长指名要求将自己的孩子编入丁老师的班级，她的工作实绩赢得了幼儿园良好的社会声誉。
她，**凡凡，没有这么可歌可泣的英勇事迹，但她充满激情，做得实实在在。追求，对她来说没有休止。
xxx，女，汉族，19年出生，1975年参加工作，1985年入党，现任那一世学校校长兼党支部**。
自任学校校长以来，认真贯彻党的教育方针，认真学*、宣传、贯彻***理论和***同志“三个代表”重要思想，不断深化教育教学改革，积极拓宽办学渠道，主动适应交通建设发展需要，坚持外塑形象，内抓质量，扩大规模，提高效益的办学指导思想，实现了规模、效益、质量的逐渐增长。多年来，她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓，身体力行。在她的带领下，学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围，为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境，为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。
坚持立足交通，面向市场，立足当前，面向未来，注重质量和效益的办学指导思想。以交通建设发展需要为导向，主动适应，有效服务，探索出了一条适应社会主义市场经济的多层次、多渠道、多规格的办学模式。把一个招生断断续续几乎处于停办状态的技校，发展成一所集技工教育、中专教育、大专教育、职业培训为一体的规范化学校。被省**授予“省级重点技校”，连续五年被省交通厅授予“交通教育先进单位”，、被省劳动和社会保障厅授予“先进技工学校”，被省劳动和社会保障厅授予“职业培训先进单位”，被市**授予“巾帼建功示范岗”，被市市**评为“振兴唐山先进单位”，并连续多年被市局党委评为“先进党支部”、“党风廉政建设先进单位”，她本人先后十余次被省劳动和社会保障厅、省交通厅评为“职业教育先进个人”，和“交通教育先进工作者”，被市委市**授予“先进工作者”称号。并于被省劳动厅授予省级重点技校。学校连续5年被评为河北省交通厅评为教育先进单位。本人先后10余次被省交通厅、劳动厅评为先进教育工作者，被市委、市**评为先进工作者、巾帼建功明星。
1、坚持正确的办学方向，拓宽办学渠道。
多年来，同志以《中国教育改革发展纲要》为指导，制定学校发展的五年规划和远景目标，多方筹措资金，大力加强学校的全面建设。1999年顺利实现与工业大学联合办学，开办大学现代远程教育，职工教育培训中心成立，使学校多层次、全方位的办**行机制有了进一步的深化。同时，经省劳动厅批准建立了国家职业技能鉴定所，并参与市交通工程监理公司的经营，使学校办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学效益不断提高。职工培训中心在她的管理下，赢得良好的社会信誉，与省内的多家企业、事业单位建立了长期的合作关系并先后与多家教育培训机构达成了联合办学协议。
2、加强四个建设，培育四有新人。
同志时刻注意自身政治业务素质的提高，认真学*并贯彻执行党的各项方针政策，高度重视领导班子建设；不断加强党员队伍建设；注重以人为本的教职工队伍建设；高度重视学校的精神文明建设。
作为一名校长，同志经常深入教学第一线，重视基础理论与实践技能教学，花力气、肯投入，为师生提供良好的环境，突出对学生应用能力的培养，创造性的实施学生半军事化管理，把德育教育放在首位，注重学生素质的全面提高，营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风，为培养德智体全面发展的跨世纪交通建设人才打下了坚实的基础。我校被市教委、市教育局评为“学校思想政治工作先进集体”。
3、关心职工生活，加强师德教育。
同志十分关心教职工生活，从大局出发，从小处着手，为教职工做实事，设立专门的教职工档案，经常深入群众，了解问题，解决问题，深受教职工的尊敬和爱戴。与此同时，对教职工严格要求，坚持每周二、四的政治学*，不断提高教师的政治素质和业务能力，以敬业、业精、爱生、自律八字方针规范教师的言行，加强师德教育，树立教师形象。截止3月，学校连续多年未出现一起违法、违纪事件，连续多年被市交通局评为“文明单位”。
4、加强自身修养，提高自身素质。
同志重视自身素质的提高，以一个普通党员的身份高标准严格要求自己，公开接受监督。业务水*不断提高，在全国、省、市报刊、杂志上发表论文多篇。该同志身体力行，以身作则，朴实无华的工作作风带出了一支过得硬、打得响的师资队伍。她带领广大教职工努力学*科学文化知识，钻研业务，爱岗敬业，无私奉献。始终把加强教师队伍建设放在首位，坚持“敬业、业精、爱生、自律”的八字方针，注重师资、师德的培养教育，使教师队伍的整体素质不断得到提高，以适应新的教育形势的需要。积极推进学校的各项改革，先后进行了学校人事制度改革，分配制度改革，后勤管理体制改革，办学机制改革，通过这些改革，使教职工更新了观念，增强了竞争意识，精神面貌焕然一新。使学校增强了活力，得到了快速发展。
同志思想正、作风良、实事求是、大胆改革、勇于创新，以校为家，拼搏奉献，潜心从教，爱生如子全心全意为党的教育事业和祖国的下一代服务，为全省教育事业做出了突出贡献。
——先进工作者先进事迹材料汇总5篇
当学院领导要我将自己的事迹写成演讲稿的时候，我的心情是忐忑的；当我上网查阅师德先进事迹的时候，我觉得自己是*凡而*庸的；面对职业教育的滚滚洪流和学院的*稳快速发展，感觉自己是渺小的。我的成绩不够辉煌，我的奉献不够突出，我的故事不够感人，所以我无法慷慨激昂，我只是一颗路旁的小草，春去秋来，代谢枯荣，在学院发展和学子成长道路上增添一点绿。
转瞬间，十几年过去了。十二年前，在母校夏花盛开的季节，踌躇满志又懵懂未开的我，怀着洁白如斯的憧憬和梦想，跨入了长沙商贸旅游职业技术学院的三尺讲台。普通的教室、繁重的教学行政工作和调皮的学生都把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。
初为人师，我担任3个班的政治课教学任务，为了一节课的出色完成，我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗，倾听夜虫轻鸣，我常常忘记了疲倦！作为一名走上工作岗位才几个月的年轻教师，在第一次全院教案评比中，我竟然被告知，与寥寥可数的几位资深教师一起，我的教案被评为优秀教案，虽然奖金只有20元，但极大地鼓舞了我的工作激情。
20世纪90年代后期，职业学校的生源素质急剧下降，记得有人说，“中国多办一所职业中专，就可以少建一所监狱”，虽然提法值得商榷，但生源素质滑坡之严重可见一斑。课堂上，个别学生批评不得，有时候也表扬不得，批评时跟老师顶嘴，个别班级在表扬某个同学的时候，会导致其他同学的哄笑，以至于受表扬的学生在课后找到我说，要老师以后不要表扬他。咄咄怪事，不胜枚举，现实与理想之间的差距原来有那么大。
走上工作岗位后，我即担任一个五年制大专班的班主任，每天的工作就是查学生的自*、课堂教学、午间技能训练和就寝，周而复始，比时钟还有规律，可有的学生似乎并不领情，骄横者有之，冷漠者有之，多疑者有之挑战教师权威者有之……我失望了，有时候甚至觉得已经绝望，觉得付出没有得到回报，觉得自尊受到了伤害，觉得那是一群扶不起***……我决定奋起，走出失败的阴霭，重新设计人生道路，步入属于自己的“灿烂”新生活。我通宵达旦地复*，争取早日考上研究生，跳出“牢笼”。“没觉得这些调皮学生也有可爱的一面？”一位年长教师问我。是啊，这些学生留给我的怎么都是骄横、狂妄、冷漠、自私的阴暗面呢？难道就没有闪光点和阳光的一面呢？是学生不懂得爱，还是我给予他们的关爱不够？就像常抱怨观众不懂得欣赏的演员不是优秀的演员一样，责怪学生不通人情的老师也不是好老师。人就是一面镜子，你能从对方看清自己，也许，是我的偏狭和过于简单的工作方式造成了师生之间难以逾越的鸿沟。
我试着以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
自*课上，我带书与学生一起学*，相互交流读书体会和学*心得；课堂上贴*八零后的生活，重点结合长沙市、湖南省的实际讲解知识，引起学生的共鸣；学生生病，不管多晚我都会打车送学生去医院并垫付医药费、陪护，直至病情缓解……
世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自己牺牲。真诚的付出和爱心的浇灌，终于破除了我和学生之间的坚冰。
记得，一次偶然，我的脚踝严重受伤，很多学生都涌到我的病床前嘘寒问暖，帮我烧开水者有之，打扫卫生者有之，整理书桌和书架者有之，甚至有学生说“老师，你的被子脏了，你把它拆掉，我拿回去要我妈妈给你洗”……
记得，我生病的时候，办公室门口放了一个盛满热气腾腾鸡汤的保温饭，下面压着一张“祝曾老师早日康复”的未署名纸条。
还记得，学生们在楼下顶着暑假夜晚的蚊虫叮咬，等我听完英语听力磁带后，邀请我参加学生的生日party。
还记得，学生向我倾诉家庭矛盾时的潸然泪下，与我分享找到理想的就业单位时的欢欣喜跃。
我感到自己和活泼率真的学生们融为了一体，我感到我对学生的爱和学生对我的爱一样不可分割，越来越深切地感到工作的愉悦轻松。
十几年间，我的工作从教学、班级管理—专职教学—教学管理辗转变化，变换的是工作性质和工作地点，不变的是工作单位和对学生的爱心。
一位毕业*五年的学生打电话向我求助，她因产假后不能找到合适的工作，请我帮忙找一份离家*的适合照顾家的工作，后陆续又有数名学生托我介绍工作，社会人际资源本就不广的我托亲朋好友相助，几经辗转，几乎遂人愿。朋友们有的说我是救助站的，有的说我是只老母鸡，小鸡遇到困难或危险的时候总会想到我，我觉得这是做老师的荣耀，是他人对我的一种赞扬和褒奖。
关爱不等于放纵和无原则的包容。在一次师德师风报告会上，一位教师提出对学生应爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，尊重学生的人格。
曾经有这么一位学生，深得领导、老师的好评，推荐到我办公室勤工俭学，活泼开朗、勤劳务实的他很快得到大家的认同和接纳，一次偶然的机会，有学生检举他改成绩谋取奖学金，调查证实确实是他利用在我部门勤工俭学的便利，私自改了成绩。在痛爱交加的同时，我对他进行了严厉的批评，并在他以后在校期间的表现给予实时关注和指导，不因学生的一时犯错而掩盖了其闪光的一面。
曾经有这么一位学生，在一次考试中有夹带作弊的企图，被带到我办公室时，我对她晓以利害，强调考试纪律的同时，分析她违纪的心理状态。这位女学生家庭贫困，希望能考好拿到奖学金以便减轻家庭负担。我再按规定处理的同时，做好她的思想工作，并要求她在第几学期要取得什么成果。第二学期，一位女生兴高采烈地跑到我办公室，高兴地告诉我，她已取得了导游证，后来又陆续得知她顺利地通过了英语三级和四级的考试。幸福挂在她稚气未脱的脸上，温暖了每一个在场教师的心。
类似的事例，在我院当中比比皆是，我只是学院中*凡普通的一员。参天大树固然可钦可敬，因为可以高高在上看得更远，可以为他人遮风庇荫，但并不是所有人都能成长为大树。小草虽然不能登高望远，却能够固定泥沙，在职业教育的发展和莘莘学子成长之路上增添一抹绿，我愿意。
王俊侨，女，汉族，1956年9月生，现任铜川市就业管理局局长。主要事迹：
一、注重调查研究，狠抓政策宣传
她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开**况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部，开展宣传活动，现场为失业人员和群众宣讲政策，解答群众咨询，深入厂矿企业和街道社区，上门为下岗失业人员服务。
二、狠抓岗位开发，实施重点帮助
一是实施“4050”人员就业援助工程，开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓，彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶，安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策，促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。
三、强化培训功能，依托技能推动创业
一是将培训的规模不断扩大，二是增加工种，三是灵活模式，四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点，积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。
四、加快人力资源市场建设，强化就业服务功能
按照省厅人力资源市场建设规划的要求，对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算，邀请内行专家在制定规划的基础上，五个市场调试整修网络，购置网络硬件设备，建成全市唯一的数据中心，使数据采集汇总便捷高效。
五、强化服务意识，打造一流队伍
在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论，引导大家“换位”思考，增强主动为群众服务公仆意识，为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。
一、狠抓业务学*，提高自己的修养
*年来，刘达同志在思想上不断进步，始终用优秀***员的标准来鞭策自己，认真学*政治理论，不断提高自己的政治素养和理论功底，积极参加党组织各项活动，认真履行党员义务，正确行使党员权利，做到行动上入党更在思想上入党。在工作中坚持以人为本做好服务，作风踏实、严谨、务实、正派，真正做到"群众事情无小事"。*时，刘达同志在学*中工作，在工作中学*，经常是在工作之余，赶紧给自己充电，了解新的各种劳动政策，使自己能够掌握更多的政策来充实自己。同时，也经常向周围的老同志学*和请教，向他们了解各种业务的办理程序和手续。并且在必要的时候到其他的社保所去学*一些比较好的工作经验，学*人家好的工作方法。同时也积极的参加各种业务培训班，一点一滴的不断提高和完善自己。
二、尽职尽责，任劳任怨
刚到社保所时，一切事情都是"从零开始"，所有数据和信息都要进行基础性的采集和整理。那时，他与同事每天都要把采集的失业人员的档案信息与系统比对并且准确的录入微机。大量的任务就落在了他和的同事们身上。他加班加点，在规定的时间内完成了所有失业人员信息的比对和录入工作，得到了街道领导和上级部门的一致好评。
作为一名年轻人，虚心求教，努力学*，很快就掌握了工作的程序、政策，逐步成长为社保政策熟、业务能力强的骨干力量。
2003年"非典"期间，他主动提出值班，每天准时及时的向上级汇报辖区失业人员的情况，按时的上报各类业务报表，出色的完成了工作任务。克服困难和同事战斗在一线岗位，即使身体不适时也坚持做些力所能及的工作。
在社保所主要负责："4050"就业困难人员动态管理；失业人员参加免费培训；劳动监察；职业介绍工作；上报各种业务报表；书写、上报社保所的信息等工作。自参加工作以来，热情的为前来寻找工作的求职者进行职业指导，及时的推荐适合其的就业岗位，组织辖区的失业人员进行免费的劳动技能培训，使其充分的掌握劳动技能。特别是"4050"人员的就业工作，在日常工作中建立"4050"就业困难人员就业援助制度，对那些有就业愿望，年龄偏大的失业人员，为他们填写再就业援助个人台帐，进行日常援助，在日常援助的基础上，根据"4050"就业困难人员的实际情况，设计并实施针对个人就业难点的援助方案，在一定时期内循序渐进地向"4050"人员就业困难人员提供"一对一"职业指导、短期职业经历训练等多层次服务，通过上述方法，仍未就业的人员，并符合享受本市城市居民最低生活保障待遇条件的"4050"就业困难人员，根据他们本人意愿安排进入了社区公益性就业组织进行了"托底"安置，解决了一大批失业人员的就业问题。
在工作中，他也是严格的按照社保所的各项规章制度开展工作，做到使用文明用语，言行举止得体，服务周到热情。认真的为前来办事的失业人员办理各项业务，解答各项劳动政策，并且对前来进行求职登记的人员实行定期了解情况，时时掌握这些人的生活状态，为他们指导就业的方向，为其推荐和介绍适合的工作，积极的为他们联系用人单位，并及时的对每个人的情况做记录，全方位周到的为他们服务。
在*时的工作中，他经常到社区去，了解用人单位的用工需求情况，和用人单位进行深层次的沟通，并且与他们建立了长期的联系报告制度，也同时为他们讲解一些优惠政策，这些单位都积极配合，一但哪家单位有用工的需求，就及时在失业人员求职登记的数据库里为他们寻找合适的人选，并且安排用人单位与求职人员面试。通过这样的工作，把用人单位与求职者的距离拉*了，在用人单位和求职者之间建立了良好的桥梁，通过这样的工作使职业介绍工作很顺利的进行着。
在就业工作中的难点，就是对存档的低保人员、残疾人进行推荐。这些人有的是由于身体有残疾，所以有些工作无法从事，为他们进行推荐工作有一定难度，他就反复的和用人单位做工作，果然达到了很好的效果，对部分的人员也进行了安置。
三、创新工作思路，提高工作质量。
创新是人类不竭的动力，创新是民族的灵魂，只有创新才有活力。工作能不能"上水*，创一流"，关键是看能不能改革创新，提高工作质量和工作效率。在劳动协管员的管理工作中，提出了"分片管理、统一协调、绩效考核的机制。目前协管员队伍管理有所成效，战斗力逐渐体现，工作人员的积极性被有效的激发。
如今的他已经成为了一名科级干部，一名业务工作的带头人，不过他面对的服务对象依然是广大的辖区居民，从事的工作内容依然是与老百姓生活息息相关的。多年的工作经历，使他深深的体会到：要想切切实实的办事，必须充分了解和掌握政策，用良好的心态开展业务。在今后的工作中，作为一名***员，一名普通的干部，要更加严格要求自己，用心看、用心学、用心做，将继续以饱满的热情，和旺盛的精力干好我自己的工作，不断提高自身素质和业务水*，更好的为广大失业人员服务。努力为人力社保工作做出自己的一点贡献。
孙玉双是安*县第一实验小学的一名教师，现任四年级2班数学老师、班主任、四年级数学教研组长。自2001年参加工作以来，她始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己*凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子。”的心态全身心地投入到教育教学当中，不断取得优异的成绩和荣誉。当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都有一个世界，需要无限的爱心、耐心，细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境，因此对待工作她不敢有丝毫的怠慢。
她工作兢兢业业，把备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生作为自己每天工作的信条。*日里她不肯错过每一次听课学*的机会。不管是哪个级别的课，她都会用心听，用心琢磨，取之精华，摒弃糟粕，消化、应用在自己的课堂上。作为一名教师，她在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学*新课标及新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得信赖的教师，也是他们亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上她的课，任课班级数学成绩越来越好，受到了学生及家长的好评。
她经常思考：如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?答案是其源头活水自然是教育科研。几年来，在繁重的教育教学工作之余，她勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠的资料，浸透着她执着追求、孜孜不倦的汗水。
从二十余年的教学生涯中，她领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。回顾走过的路，她只想说:唯一欣慰的是问心无愧，因为一直在奋斗，一直在努力做一名好老师。
xx，女，汉族，38岁，中**员，大专文化程度。现任甘肃省xx市金川区金川路街道xx社区党总支**、居委会主任。
自担任社区党总支**以来，xx事必躬亲，把思想和精力放在创新思路、狠抓落实上，开创了社区精神文明建设的新局面。先后获得全国先进社区工作者、市级信访先进工作者、区级先进党务工作者、优秀公务员等称号。xx社区先后获得市级文明社区、市级绿色社区、市级先进基层妇女组织、区级巾帼文明社区、二星级社区和全市妇女文化建设示范点等称号，并于20xx年率先进入了省级文明社区行列。
一、强化阵地建设，夯实了社区精神文明建设的基础
20xx年“星光计划”实施之机，xx认识到这是打开社区工作局面的关键。面对许多难以想象的困难，她始终没有退缩过，为了保证工程质量，连续十几小时坚守在工地，两个多月里几乎没有双休时间，加班加点成了家常便饭，顾不上家庭和孩子，建成了占地560*方米的社区服务综合楼，创办了社区幼儿园、文化活动室、阅览室、乒乓球室，开辟了文明建设活动阵地，使各类社区服务活动有了载体。同时，她还挖掘社区资源，创办了家政服务站、便民商店、缝纫店等经济实体，实现社区累计创收10多万元。目前，社区设立了规范的社区党员服务站、社区工作站、社区服务站、社区文化中心“三站一中心”，做到了“一站式审批、窗口式办公、一条龙服务”，使社区真正成为党员之家、居民活动之家、为民服务之家。
二、狠抓社区党建，坚定了社区精神文明建设的方向
率先垂范，全面改进社区党建工作。社区党建头绪繁多，工作任务面广量大。20xx年9月，刚刚走进社区的xx，面对社区党员党性观念不强等问题，她从调查动员入手，挨门逐户找不同层面、不同身份的党员谈心，了解党员的真实心态，带领社区党员及干部进百家门、问百家事、知百家情，全面掌握社情民意。召开社区党建联*会，开展“我为社区添光彩”、“给我一个岗位，奉献一份余热”等一系列行之有效的为民服务活动。
组织在职党员，深入开展志愿者服务活动。20xx年金川区实施“在职党员入社区”活动。她抓住这一有利时机，按照在职党员的特长、爱好和职业特点，把他们编入不同的党员志愿者队伍，建立了在职党员协管站，划分了党员责任区，使社区400多名在职党员在社区找到了他们的奉献社会舞台，成为辖区的政策法规宣传员、社区党建联络员、青少年教育辅导员、植树护绿管理员、邻里纠纷调解员、移风易俗倡导员、综合治理安全员和反腐倡廉监督员。
抓非公经济党建，拓展党建服务领域。20xx年，在她的积极努力下，xx社区成立了全市第一家独立的非公经济党支部。倡导非公经济企业开展了“医疗服务进社区”活动，建立了家庭健康档案、开设了家庭病床、开展了为贫困户义诊等活动。开展了“一帮一”结对子活动，主动承担起社区扶贫济困，安置下岗失业人员等社会救助工作。并积极组织开展了社区党建带团建、带妇建、带工会的工作，使之相互促进，从而为社区精神文明建设工作的深入开展奠定了坚实的基础。
三、营造文明环境，丰富了社区精神文明建设的内容
整治小区环境，树立文明社区形象。环境整治是社区的老大难问题。面对社区*房区垃圾乱倒乱堆、旱厕清运不及时冻封便池的问题，她拿起扫帚、挥起镢头带领居民群众清理死角垃圾、打破冻冰清理厕所便池，带领居民自捡砖头修建垃圾仓4处。同时，还长期坚持开展了“清理白色垃圾污染”、“清理野广告”、“我为社区添绿色”等活动。经过四年的努力，彻底改变了社区以往“西风一吹，垃圾满地”的脏乱差现象。20xx年社区被评为市级绿色社区。通过社区上下的有效工作，社区居民中掀起了“少扔一片废纸，多捡一个塑料袋”等爱护家园的文明热潮，社区内呈现出整洁有序的良好面貌。
营造温馨文化环境，丰富居民文化生活。为了改变社区居民“晴天在外晒太阳，下雨在家看电视”的单调的文化生活状况，xx顶着酷暑，走访社区文化能人，发动居民广泛参与，几经周折，成功地组建了社区合唱团、木兰剑队、舞蹈队、秧歌队、腰鼓队等文艺队伍，开办了乒乓球室，创办了社区文明市民学校，创建充实了社区文化载体。她精心组织筹办的“迎新年居**欢会”、“庆‘三八’联谊会”、“庆‘七一’乒乓球赛”、文明市民培训讲座等活动在居民群众中引起了强烈反响，这些文艺队伍在市级文化汇演中多次获奖，被市妇联确定为社区妇女文化建设示范点。
四、维护一方稳定，确保了社区精神文明建设的整体提高
市民教育是一项长期而艰巨的任务，xx既是文明市民学校的校长，又是普法宣传的讲解员。多年来，她认真组织开展了形式多样的“四进社区”活动，落实警**防、群防群治工作，她跑遍了社区的大街小巷，摸清了两劳释解人员、吸毒人员的实际情况，建立了四位一体的帮教措施并帮助解决实际困难，使他们走上了重新做人的道路。她严格要求社区干部坚持民事调解“首问责任制”、热情接待、及时调解，从而维护了家庭邻里和睦，维护了一方稳定。
如今，在xx的带领下，xx社区正在为争创全国文明城市而积极奋斗着。社区因她而添彩，她因社区而光荣！相信她和她的社区会创造更好的精彩，拥抱更新的辉煌！
——电力工作者个人先进事迹材料合集5篇
xxx，女，xx岁，大专，电力营销部客户信息中心班长。
xxx2003年任xxx班长，便以一颗真挚的心面对客户，当客户在用电中遇到问题和难题打电话过来时，她便竭力在最短的时限里为客户提供最优质的服务。
xxx深知，95598的工作就是一个窗口，是一个纽带，是一架连接在客户和电力企业之间沟通交流的“心桥”。她说，既然客户把问题反映到我这里来，我就要履行好自己的职责，决不放过一个能在我这里解决的问题。
xxx时常对其他座*员说：“不论接任何电话都要记得——‘把微笑写在脸上，把委屈藏在心里’。让客户在银线的那端能够‘听’到我们的微笑！”她是这样说的，也是这样做的。每当接到投诉电话，哪怕是被客户误会时遭到了劈头盖脸的指责，xxx总是笑着面对，因为她懂得换位思考。她时常站在客户的角度上设想，如果自己是客户会是怎样的心情，想得到怎样的服务。所以每当她接到电话后，首先轻声细雨地给为客户带来麻烦而道歉，然后认真倾听客户的意见和建议，诚心诚意地帮着客户解决存在的问题。
“早上好！”“很高兴为您服务！”“节日快乐！”在她甜美的问候声中，一个个问题在电话中迎刃而解——新架线路从客户家走过，安全距离不够，通过95598联系设计施工部门尽快得到了处理；在计划检修过程中，不知道停电的老百姓被困井中，通过95598联系调度紧急送电；在负荷紧张时，限电使旅游缆车停在半空，通过95598在最短的时间回到了地面；现在越来越多的客户也愿意通过95598了解用电信息。
随着*年电力紧张的局势，在迎峰渡夏停、限电的工作中，有的小型豆浆店、冰糕批发商及一些休闲场所等纷纷反映，能否停电之前提前通知他们，按照用电承诺，公司没有义务对他们进行通知，但考虑到群众的实际利益，xxx带领95598还是对其地址、地点和联系人进行登记，以备在下次能够提前通知客户。曾经有个做生意的李先生就说过这样一句话，“电方面的事，别人说的我不放心，就想问问你们95598！”
她时常说：“把一件件看似简单的事办好，就是做了不简单的事；把一件件看似*凡的事做好，就是做了不*凡的事。”
每到下班时，她总会和同事们互相交流一天的工作情况，讨论如何把工作做得更好，互相打气，鼓励大家把工作和生活分开，不要把工作中的情绪带到生活中来。
一份耕耘，一份收获。在她的影响和带领下，95598的工作受到社会各界的肯定，获得了许多荣誉，95598先后被授予省级青年文明号、市级巾帼文明岗、县级文明单位。
“咱当兵的人，回到地方工作，一定要干好。”
14年前，连续3年获得优秀士兵称号的冯建利，曾在日记扉页里写过这样一句话。
今年40岁的冯建利，用敢干、苦干加实干的精神，在电力岗位上诠释了责任与奉献的真谛。
敢干闯新路
“军人本色”是同事们对冯建利的一致评价。大家说，在他身上，无论是工作中，还是生活中，处处都有一股当兵的精气神。
“不懂不要紧，可以学。”乌达工业园区营配三组是冯建利第一个施展拳脚的地方。工作任务重，人手缺，工会、团委、党务……好多工作他要一肩挑。凭着敢于拼搏的一股劲儿，*日里，他常常翻阅专业书籍，努力提高技能水*。
为尽快适应工作环境，冯建利每天随身携带笔记本，遇到不懂的问题就会请教有经验的师傅，小小的工作笔记本上，记满了各种电力知识和设备操作技巧。为了熟悉线路，只要有时间，他就拿着图纸，一个人把辖区所属10千伏的线路逐个走了一遍。
为了更好地工作，冯建利吃住在单位，常常一个星期不回家。有一次，单位设备检修，忙碌的他竟然一个月没有回家。而冯建利的家离单位开车只需要几十分钟的路程，但是为了不影响整体工作的进度，他却一直坚守在岗位。
苦干结硕果
在乌达供电分局工作时，不论白天与黑夜、严寒与酷暑，不管哪里出现故障，冯建利总是第一时间到达故障现场。
去年夏天，冯建利和两个同事驱车赶往乌达矿区某处检修线路。由于故障点位于矿区塌陷区，路况不好，当他们的车开过一段道路时，就听到轰的一声响，车后升起滚滚烟尘，就在他们刚驶过的路面不远处出现了塌方，一个深不见底的大坑赫然出现，让大家惊出了一身冷汗，心里一阵后怕。这样的遭遇对冯建利来说，并不是第一次。
还有一次，工作人员在宜化自备电厂附*的顺达站9111线巡线时发现线路挂断。由于故障点比较偏僻，位于采煤沉陷区。当快要赶到故障点时，冯建利驾驶的车突然陷进一个电石灰的土坑。而此时，故障点离他们的车子不足10米。冯建利对同事说：“我个高腿长，下去探探路。”推开车门刚一迈脚的瞬间，他就发现情况不对，在他的腰部以下，都是电石灰。目光所及的尘土下，是情况不明的石灰坑。面对危险，他想办法，找出路，在不断尝试中终于找到了一条通往故障点的正常路。
回到单位后，冯建利发现自己腰部以下全是白灰，不仅腿部烫伤，而且脚还被烫得蜕了一层皮。
在一次次困难和危险面前，冯建利坦然面对。由于表现突出，2015年，他从乌达供电分局调任矿区供电分局担任局长。有人说他不像领导，啥都干，啥都管。春季安全大检查，他早早来到单位与检查人员进现场、查缺陷。
在日常工作中，冯建利狠抓配电线路的基础管理，建立健全设备和电缆通道图表、记录等基础资料，提高规范化管理水*。
矿区分局要搬新办公楼，涉及多项手续问题，冯建利跑部门，做协调……他从细节入手，严把每一个环节，确保搬迁工作顺利进行。
实干展风采
今年初，冯建利被任命为输电管理处处长。初到输电管理处第一天，他就和大家一起爬上输电塔。站在30米高的输电塔上，他对这个曾经获得众多荣誉的单位，有了更深的了解。
输电管理处担负35千伏至220千伏不同电压等级共计1400公里高压输电线路、5000多基铁塔的运行维护。如何把工作干好，成为冯建利努力的目标。他到老职工家中走访慰问，与年轻职工谈心，跟随班组巡视线路。在运行与维护方面，他凭借多年的实干经验，与职工并肩作战排除事故隐患。他从工作流程等细节入手，规范工作程序，在他的笔记本中所记录的琐事多达上百项。一桩桩、一件件关乎职工工作生活的小事，被他整理记录。每办完一项，他就会划掉一项，每遇到难事，他都标注，想方设法解决。
从加设洗衣房、更换床铺、新建车棚、设置保洁室，到添置消毒柜等设备，冯建利从事关职工切身利益的衣食住行抓起，当好职工的贴心人和服务员。他用实际行动，点亮职工的心，赢得了大家的认可。
敢干、苦干加实干让冯建利先后获得内蒙古电力集团先进工作者、反违章先进个人等荣誉称号。在他的带领下，在今年全区电力系统职工职业技能比赛中，乌海输电无人机精细化巡检专业获得团体第二名的好成绩。
xx，男，现年xx岁，党员，毕业于西安交通大学，本科学历，高级工、助理政工师，经济管理学士学位，现任乾县供电分公司党群工作部主任。
一、勤于思考、作风优良
该同志自参加工作以来，一直从事财务工作，长期的工作，使他养成严谨、勤奋、仔细、认真的工作作风，精益求精、持之以恒是他一贯坚持的工作标准。20xx年，由于工作变动，该同志从事党务工作，新的工作岗位促使他要努力学*，才能永远保持个人的先进性。经过苦读、苦学、苦干，他的业务素质与思想素质提升很快。
二、踏实勤奋、开拓创新
20xx年，乾县供电分公司以创建标准化党支部为契机，发动所有党员干部，全员参与，经过一年的努力拼搏、团结奋斗，公司标准化党支部创建工作因资料完善、标准规范、亮点突出、宣传阵地形式多样等受到上级肯定。20xx年，公司党务工作先后获得干部理论先进集体、先进基层党组织、宣传思想工作先进集体、党风廉政建设工作先进单位等荣誉称号。
三、以节日活动为载体，丰富党建工作
在党员教育管理方面，张刚同志注重不断充实学*教育内容，改进方法和载体。该同志始终坚持党员管理学*教育的“三会一课”制度。20xx年，他组织所有党员干部开展了廉政知识教育讲座以及**、廉政知识竞赛、安康杯知识考试等考试，同时该同志利用重大节日，成功举办了“迎新春”冬季运动会、文艺晚会、举办“三八”妇女节活动、“七一”精品日活动、“军营一日兵”活动、重阳节尊老敬老书画联欢等重大节日活动。
四、重视宣传、笔耕不辍
20xx年，该同志大力宣传了救治落水妇女亓元博及***救治白血病患者的先进事迹，以《地电调度元勋永葆青春不老—记乾县分公司调度所》及《卧薪尝胆终不悔—记乾县分公司三年拼搏之路》报道了公司的卧薪尝胆，顽强拼搏的奋斗历程。多年来，该同志共发表作品300多篇，本人也被评为20xx年全省首届优秀通讯员及20xx年年中咸阳供电分公司十大优秀通讯员。
五、创建中寻求创新，基础上寻找亮点
今年，该同志们在以“规范、标准、基础”做好标准化党支部创建工作的基础上，在创建中寻求创新，在基础上寻找亮点，以婚纱照模式制作宣传册、以旧照片赠送老领导、以廉政警示钟促进廉政文化等新亮点、新思维促进党务工作的新突破。取得了喜人成绩，并受到上级及党员干部的认可。
他面对十佳优秀员工的荣誉，深知来之不易，深感压力之艰、责任之大、任务之巨，他表示将会在以后的工作中，勤奋工作、团结奋进，争取当一名优秀合格的十佳优秀员工。
提起图书档案管理员这个职业，在人们的印象中显得极其*凡，*凡的如同茫茫沙漠里的一颗沙粒。一旦接收到阳光的照射，便会反射出多棱的光芒，让世界多了一抹即便容易被人忽略的七彩光亮，却在默默无闻的角落里散发出自身青春的光彩。“事无巨细，将自己工作的每一个细微之处都做到极致，就完成了岗位职责，”这就是他——，作为电力试验所一名图书档案管理员对自己的要求和对工作的承诺。
拼搏中诠释责任
“三百六十行行行出状元”，图书档案管理员看似没有太高的技术含量，但要干出门道、干出成绩也着实不易。要在短时间内将繁杂的档案管理的有条有理，并随时能够根据归档目录准确找出所需的档案材料，这对对从未接触过档案管理工作的来说也的确面临很大的挑战。自从被分配到生产办公室担任图书档案管理员一职以来，他认真总结工作经验，不断学*专业知识，真正将图书档案管理工作当做自己的事业来经营。在他不断的摸索和学*中，很快熟悉了各项业务。在此基础上，他根据实际工作情况不断创新工作方法，凭借着高度的责任心和使命感，加班加点地投入到工作中。为了全面完成系统内图书订购与销售工作的年度计划，他不厌其烦地联系各部门，常常利用下班休息时间主动积极地上门联络各部门负责同志，并设身处地的帮助他们分析订阅哪些书目，因此在工作上得到了各部门的理解和信赖。就是凭借着这份工作责任和忘我的工作精神，在图书室全体员工的精诚团结下，在系统内各部门的大力支持下，图书室全年销售金额达到了54万元，比去年同期增长21万元。
*凡中彰显细微
图书档案管理工作是一项繁重琐碎的工作，但他始终不因为工作的琐碎而疏忽大意，也从来没有因为工作性质的*凡而失去兴趣。相反，他将每一项琐碎的工作都当成一种乐趣，将每一项工作当成了展现自身生命价值的*台，始终抱着浓烈的工作热情积极投身到*凡的工作中去。仅在20xx年度，他不但圆满完成了图书订购和销售工作年度任务，还积极主动配合科室全面完成了2009年档案归档工作。共归档案卷4卷98件。积极联系系统内各部门完成了20xx年期刊订阅工作，共订阅涉及技术、理论和学*资料等方面的期刊22种、报纸4类。同时，他还积极协调相关部门，用最短的时间完成了上级交办的《海南电力技术》准印证书手续的办理工作。并协调沟通编纂部门和相关编纂人员，参与完成了《海南电力技术》的部分校对工作。为了不断提高图书管理水*，他不断创新图书管理方式，利用表格和图片相结合的方式编制了电科书店图书目录，使图书管理上更加直观和科学。
他的每一个工作细节都是极其*凡的，他就是在这样的*凡中演绎着生动。但他的工作岗位需要的是责任，他就是用一丝不苟的敬业精神让青春在*凡中熠熠闪光！
我是一个*凡的人，没有远大的理想，也没有骄人的业绩，但是我总是把工作摆在首位，工作中按照“三个代表”重要思想的要求，努力实践为人民服务的宗旨，开拓进取，无私奉献，在电网改造、变电检修、等方面取得了良好进展，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，不管有多苦、压力有多大我总是毫无怨言。我用自己的实际行动踏踏实实地做着自己挚爱的电力事业。
十年来，我一直在运维检修工作，我兢兢业业、默默无闻以自己的实际行动，活生生地演绎、诠释着这一个“信”字，把“三个代表”重要思想与“人民电业为人民”紧密结合在一起，在城市、农村这一广袤土地上，与光明一起，播种在农民心中。人们都知道，电能是一种特殊的产品，看不见，摸不着，又不能储存，但电力工作的最终目的是将优质的产品电能供给千家万户，每次下乡工作，为了能够按时完成任务，我经常起早贪地工作，在施工现场，以身作则，勇挑重担，在苦、脏、累、险等艰苦的岗位上，勤奋工作，我们要翻山越岭，不怕严寒酷暑、检修着电路，夏季的时候，有的线路会被枝繁叶茂的树枝遮挡住，我要随身携带着斧子、电锯，把树枝砍掉，在巡视中，我认真仔细地巡视线路，不遗漏一级杆塔，一处隐患，认真地作好记录，才能检查好线路，把发现的问题及时处理，一次次巡线，虽然辛苦，但心中充满着快乐，我们能够为百姓送来万家灯火，点亮了美好光明的幸福生活，确保线路可靠运行。2014年12月5日，我例行对66kv中坤线线路进行检查，此地路程地形较为复杂，道路崎岖，在迈越山沟的过程中，导致右腿肌腱受伤，但是，在疼痛中，依然坚持巡线，在疼痛无法忍受时，打电话告知同伴，让同行的人继续完成巡线工作。虽然工作有苦又累，但是我依然在做着本职工作。我在自己*凡岗位上的奋斗是没有止境的。
在工作中，我一直坚持业务学*，虚心向老师傅们请教。我对自己提出要做到一专多能。有时候，我有时间要反复练*，为了丰富专业技能，使我在业务知识和操作技术日趋成熟，逐渐做到得心应手，熟能生巧我在2013年前往大阪参加了全市的输电线路竞赛。在比赛中，经过我们共同的努力，我们取得了全市团体第三名的成绩。扎实的理论功底和过硬的操作技术，使我在工作方面取得了一些成果，如：电缆头的制作、变电所的安装工艺、二次线的接线工艺等。
我在自己的工作岗位上总是殚精竭虑，尽职尽责，用火一样的热情和辛勤劳动，体现着自己的人生价值；用积极探索、不断创新来努力向“三个代表”靠拢，实践着自己对党性的庄严承诺。我将自己的全部身心都融入到供电事业，在领导的关怀和同志们的帮助下，我一步一个脚印，不但成为业务尖子，还多次被评为“先进工作者”。但每一次荣誉和成果的取得，我心中都有一个清醒的认识，那就是，上级授予我的荣誉，并不是我个人的，任何一项成果都是集体智慧的结晶，都是班组共同努力的结果，我必须时刻提醒自己，要随时体现出班组和团队的集体风貌，体现出变电检修班的技术水*，我不能有丝毫懈怠。
人的生命是一本自己描绘的日历，这里没有惊心动魄的故事，也没有色彩斑斓的传奇，追溯走过的路，只有默默无闻的奉献，勤勤恳恳的工作。*凡而淡薄，淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝生气，像蜡烛为人类增添着一缕光亮，又像牧童的芦笛，洒潇洒脱地谱写着一曲动人的乐章。
革命前辈陶铸讲过这样一段话：“一个精神生活充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。我把个人的人生价值融入“发展着的电力事业”与社会的进步之中，脚踏实地，用淳朴的心灵和高尚的行为谱写了一曲曲动人的青春赞歌。而今，我将继续一如既往地坚守在电力一线的岗位上，默默无闻，无私奉献，努力投身光荣的电力事业，尽展当代人民电力卫士的风采。
