插班生入学申请书 (菁华9篇)

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插班生入学申请书1

  申请人:xxx,男或女,暂住xxxxxxxxx,子或女现年xx岁,因本人工作原因,小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期,秉着就*入学便于其身体健康、好好学*的宗旨,根据国家相关政策,申请人小孩贴合进入该校学*条件,故特申请前来,祁望校领导批准。

  谢谢!

申请人:xxx

  xx年x月x日

插班生入学申请书2

尊敬的校领导:

  您们好!

  我是___,今年___岁,是__班的学生,由于离家太远,身体本身虚弱需要去医院,时不时的的需要回家复诊,而由于学校与家之间的往返路程遥远,麻烦。回校不能按时,放假了也未能及时的回家。准备高__了,进入复*阶段,学生本人没有足够的时间往返于学校也家之间,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!

敬礼!

插班生入学申请书3

尊敬的江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导:

  你们好,

  我是新疆库车县老城区居民委员会的XXX,我的儿子XXX(男,*尔族,现17岁),于20xx年7月毕业于XXX二中初三班,很荣幸考进了贵校,并且能够来到贵校学*交流一年半。在此其间学校的相关领导和老师的热情关怀和关心下,儿子无论是学*还是生活上有很大的进步,在此感谢你们!

  但是,由于该同学在读书的一年半以来一直不适应当地的饮食*惯,起初全身长出水泡,肚子痛,造成肠胃不好,导致身体很虚弱;加之原来的学*基础差,并且内地高中课程学*紧张、学业繁重、导致轻度的神经衰弱,造成严重失眠;*时该同学性格内向、不爱说话,并没有与当地老师及时沟通,使病情越来越严重,产生了严重的生理障碍。基于此,作为家长的父母恳请江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导,让我的儿子XXX同学的学籍退到新疆内地高中班的相关部门。希望他能够回到自己的家乡,在我们的细心照料下,能够很快的恢复身心的健康,能够快乐的学*。我想这也是作为家长、及领导衷心希望的。

此致

敬礼

  申请人:XXX

  二零一三年十二月

插班生入学申请书4

尊敬的学校领导:

  我叫____,就读于___________学院,是_______班的学生。______是我的辅导员。我于__年九月进入我校求学,在校期间,得到老师无微不至的关心爱护,而且有幸的成为班上的团支书。在校期间我不但学到了很多有用的各科知识,同时老师也让我深深的明白如何成为一个真正有用的人!相信这会是我走入社会的很重要的一批财富。同学们也和我融洽相处,使我时时感受到大家庭的温暖。但就在此时我面临另外的一种选择:南京航天大学来我校招飞行员,幸运的是我被录取了。老师一直教导我们人要有长远的目光,不因一时的温情,而羁绊了自己!我留恋于学校的温情,他让我明白自己已经不是高中时父母身边的小孩子,长大了应该有另外一片天地;他教会我何为有舍有得,有所为有所止;于是我选择到南京航天大学就读,让自己飞得更高更远!特此,我提出了转学申请,望批复。我对学校满怀感激和依恋,相信我会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学*,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。谢谢尊敬的校领导,望您体谅我的选择,批准我的申请。

此致

敬礼

插班生入学申请书5

尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的`毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学*和生活体验。

  一、本身成长经历及领会

  我是一名有目的、重行动、心态*的学生。在学*中,能坚持为自己制定阶段学*计划,在一阶段的认真、刻苦学*之后,适时回头总结归纳这一时期学*上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学*步调,始终相信,稳定的心态是学*效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问*题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

  二、个性特长及获得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学*乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学*任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学*、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

此致

敬礼

  20xx年5月25日

插班生入学申请书6

尊敬的xx中学领导:

  本人申请进入xx中学读书。我是深圳中学附属小学的应届毕业生。如果贵校给我就读初中的机会,我保证遵守校园的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,努力学*。谢谢。

  申请人:xxx

  xxxx年x月xx日

插班生入学申请书7

尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学*和生活体验。

  一、本身成长经历及领会

  我是一名有目的、重行动、心态*的学生。在学*中,能坚持为自己制定阶段学*计划,在一阶段的认真、刻苦学*之后,适时回头总结归纳这一时期学*上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的`成绩影响学*步调,始终相信,稳定的心态是学*效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问*题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

  二、个性特长及获得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学*乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学*任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学*、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

  此致

敬礼

  申请人:xxx

  xxxx年x月xx日

插班生入学申请书8

尊敬的xx小学校长、老师:

  您好!我们是xx的家长,首先请允许我们就xx小朋友的基本情况介绍如下。

  xx,男,出生于20xx年x月x日,籍贯x省x县,现家庭住址为xx市xx区xx路xx小区x号楼x单元xxx室。自两岁半以来,他一直就读于xx市xx幼儿园,于去年升入该幼儿园学前班学*。在幼儿园里*x年的生活和学*中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,xx的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此,在学*中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学*注意力集中,也因此培养了广泛的爱好,比如绘画、钢琴等。更为重要的是,在集体生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。

  作为家长,我们致力于长期在xx市工作和发展。考虑到xx已成长为适龄儿童,我们有责任为他提供接受义务教育的权利。同时,贵校以教学质量享誉xx市,能够让xx到贵校学*也一直是我们梦寐以求的愿望,所以我们为xx申请入贵校就读,请您审核。

  申请人:xxx

  xxxx年x月xx日

插班生入学申请书9

尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学*和生活体验。

  一、本身成长经历及领会

  我是一名有目的、重行动、心态*的学生。在学*中,能坚持为自己制定阶段学*计划,在一阶段的认真、刻苦学*之后,适时回头总结归纳这一时期学*上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学*步调,始终相信,稳定的心态是学*效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问*题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

  二、个性特长及获得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学*乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学*任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学*、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

此致

敬礼!

申请人:

  日期:


插班生入学申请书 (菁华9篇)扩展阅读


插班生入学申请书 (菁华9篇)(扩展1)

——插班生入学申请书 (菁华9篇)

插班生入学申请书1

尊敬的校领导:

  你们好。

  我是我校级会计二班的学生xxx。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学*,现特提出申请,请求复学。去年住院以后,由于不能上课,就向校园提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给张老师打电话,但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校园进入6月份,临*期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在校园放假前将所有的入学手续办妥,我就向校园教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮忙,我已填好了有关的一些表格。在家修养这一年中,我从未放弃过自己的课本学*。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从校园拿了回来,每一天给自己制定了具体的学*计划。专业外语,我每一天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不懂的地方拿出来,向他们求教。

  这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学*,但却并未停止学*。因此,我期望领导思考能否让我重新跟原班学*。我明白这种提法有些过分,但我请校园找有关的老师考试一下,再做决定。若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。

  此致

敬礼

学生xxx

年月日

插班生入学申请书2

  申请人:xxx,男或女,暂住xxxxxxxxx,子或女现年xx岁,因本人工作原因,小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期,秉着就*入学便于其身体健康、好好学*的宗旨,根据国家相关政策,申请人小孩贴合进入该校学*条件,故特申请前来,祁望校领导批准。

  谢谢!

申请人:

年月日

插班生入学申请书3

尊敬的江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导:

  你们好,

  我是新疆库车县老城区居民委员会的XXX,我的儿子XXX(男,*尔族,现17岁),于20xx年7月毕业于XXX二中初三班,很荣幸考进了贵校,并且能够来到贵校学*交流一年半。在此其间学校的相关领导和老师的热情关怀和关心下,儿子无论是学*还是生活上有很大的进步,在此感谢你们!

  但是,由于该同学在读书的一年半以来一直不适应当地的饮食*惯,起初全身长出水泡,肚子痛,造成肠胃不好,导致身体很虚弱;加之原来的学*基础差,并且内地高中课程学*紧张、学业繁重、导致轻度的神经衰弱,造成严重失眠;*时该同学性格内向、不爱说话,并没有与当地老师及时沟通,使病情越来越严重,产生了严重的生理障碍。基于此,作为家长的父母恳请江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导,让我的儿子XXX同学的学籍退到新疆内地高中班的相关部门。希望他能够回到自己的家乡,在我们的细心照料下,能够很快的.恢复身心的健康,能够快乐的学*。我想这也是作为家长、及领导衷心希望的。

此致

敬礼

  申请人:XXX

  二零一三年十二月

插班生入学申请书4

尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学*和生活体验。

  一、本身成长经历及领会

  我是一名有目的、重行动、心态*的学生。在学*中,能坚持为自己制定阶段学*计划,在一阶段的认真、刻苦学*之后,适时回头总结归纳这一时期学*上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学*步调,始终相信,稳定的心态是学*效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问*题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

  二、个性特长及获得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学*乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学*任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学*、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

此致

敬礼

  20xx年5月25日

插班生入学申请书5

尊敬的江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导:

  你们好,

  我是新疆库车县老城区居民委员会的XXX,我的儿子XXX(男,*尔族,现17岁),于20xx年7月毕业于XXX二中初三班,很荣幸考进了贵校,并且能够来到贵校学*交流一年半。在此其间学校的相关领导和老师的热情关怀和关心下,儿子无论是学*还是生活上有很大的进步,在此感谢你们!

  但是,由于该同学在读书的一年半以来一直不适应当地的饮食*惯,起初全身长出水泡,肚子痛,造成肠胃不好,导致身体很虚弱;加之原来的学*基础差,并且内地高中课程学*紧张、学业繁重、导致轻度的神经衰弱,造成严重失眠;*时该同学性格内向、不爱说话,并没有与当地老师及时沟通,使病情越来越严重,产生了严重的生理障碍。基于此,作为家长的'父母恳请江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导,让我的儿子XXX同学的学籍退到新疆内地高中班的相关部门。希望他能够回到自己的家乡,在我们的细心照料下,能够很快的恢复身心的健康,能够快乐的学*。我想这也是作为家长、及领导衷心希望的。

此致

敬礼

  申请人:XXX

  二零一三年十二月

插班生入学申请书6

尊敬的xx小校园长、老师:

  您好!我们是xx的家长,首先请允许我们就xx小朋友的基本状况介绍如下。

  xx,男,出生于20xx年x月x日,籍贯x省x县,现家庭住址为xx市xx区xx路xx小区x号楼x单元xxx室。自两岁半以来,他一向就读于xx市xx幼儿园,于去年升入该幼儿园学前班学*。在幼儿园里*x年的生活和学*中,透过幼儿园和家长之间良好的教育互动,xx的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅仅如此,在学*中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学*注意力集中,也因此培养了广泛的爱好,比如绘画、钢琴等。更为重要的是,在群众生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。

  作为家长,我们致力于长期在xx市工作和发展。思考到xx已成长为适龄儿童,我们有职责为他带给理解义务教育的权利。同时,贵校以教学质量享誉xx市,能够让xx到贵校学*也一向是我们梦寐以求的愿望,所以我们为xx申请入贵校就读,请您审核。

插班生入学申请书7

尊敬的学校领导:

  你们好!

  我是xxx,今年__岁,原是__学校的一名学生。由于我在原来的学校感觉并不怎么好,该校的学*氛围我有些不太适应,所以成绩也只是**。听长辈们说贵校无论是学*氛围还是师资力量都很好,所以我就想转到贵校来学,我相信在贵校新的学*氛围中和优秀教师的教学下我的成绩能够提升!我也相信我的才华能在贵校一一展现出来,望贵校校领导能够同意我进入贵校学*!

申请人:xxx

插班生入学申请书8

尊敬的xxxxxx小学:

  我女儿xxxx,x,x族,x岁,xxxx生,身份证号:xxxxxxx。毕业于xxxxxxx幼儿园,擅长xxxxxx等。现户口在xxxxxxx,户口所在地为:xxxxxxxx,现居住于xxxxxxxxx。父亲xxxxx,xxxx学历,从事xxxx。身份证号:xxxxxx,联系电话:xxxxxxx;母亲xxxxx,xxxxx学历,从事xxxxx,身份证号:xxxxxx,联系电话:xxxxxx。

  贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可,孩子已经到了入学的年龄,特向贵校提出申请,期望我女儿到贵校的xxxxx校区上小学,特此申请,望批准为感!

  此致

  申请人:xxx

  xxxx年x月xx日

插班生入学申请书9

xxx:

  本人于20xx年9月入读本校,高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的时候,我向您提出我的转学申请。

  我原籍在辽宁沈阳,属于北方气候干燥。如今在南方学*,由于气候变化,导致身体不适应,主要是我皮肤经常发痒,严重失眠,精神状态不佳。

  多年来,我在南方也难以适应这里的饮食结构,经常导致腹泻等情况。对身体造成极大的伤害,这已严重影响我的学业。不得已,前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间,身体已经逐渐恢复。

  新学年来临之际,我考虑继续留在南方对我的健康极为不利,也严重阻碍完成学业。因此,

  向您提出我的转学申请,希望学校根据我的实际困难,批准我的申请。

  xxx

  20xx年xx月xx日


插班生入学申请书 (菁华9篇)(扩展2)

——插班入学申请书 (菁华9篇)

插班入学申请书1

尊敬的校领导:

  我是小学学生(女,xx年8月20日出生)。就要成为一名中学生了,我最大的`愿望就是能进入城郊中学学*,因为有缘让我认识了中学。20年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中*会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,透过带队老师和队友的介绍,使我对中学有了充分的了解,此后,我更加重视学*、更加爱好体育运动。

  在我的心里,城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德,有比、学、赶、超的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导思考我的申请。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

插班入学申请书2

尊敬的xx:

  您们好!我们恳请赵局长及李同志,依据法律政策,给孩子理解义务教育带给一个便利条件。安排孩子到就*的x小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

  特提出本申请,望批准为盼!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

插班入学申请书3

尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的`学*和生活体验。

  一、本身成长经历及领会

  我是一名有目的、重行动、心态*的学生。在学*中,能坚持为自己制定阶段学*计划,在一阶段的认真、刻苦学*之后,适时回头总结归纳这一时期学*上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学*步调,始终相信,稳定的心态是学*效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问*题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

  二、个性特长及获得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学*乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学*任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学*、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年5月25日

插班入学申请书4

尊敬的xx各位领导:

  您们好!

  我叫x,是x中学20xxx级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我希望能进入贵校学*,完成我的高中学业,进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的心情,郑重地申请在贵校就读高中。请求xx中各位领导批准。

  我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的.辛勤教诲,有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学*生活中,我严格遵守校校纪校规,坚持认真完成学*任务,积极和同学老师搞好关系,养成了良好的学*生活*惯;学*中,我勤学好问;在生活中,我积极向上;在快乐中学*,在学*中找到快乐,是我的学*生活原则。在将来的盐津三中学*中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的盐津三中学*生活中,我一定会继承初中时期养成的良好*惯,改正以往形成的不良*惯;认真努力完成学*任务,坚持养成良好的生活*惯。力争做一名优秀的三中学生。最后,再次恳请盐津三中各位领导批准。

此致

敬礼!

  xxx

  20xxx年xx月xx日

插班入学申请书5

尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学*和生活体验。

  一、本身成长经历及领会

  我是一名有目的、重行动、心态*的学生。在学*中,能坚持为自己制定阶段学*计划,在一阶段的认真、刻苦学*之后,适时回头总结归纳这一时期学*上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学*步调,始终相信,稳定的心态是学*效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问*题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

  二、个性特长及获得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学*乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学*任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学*、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的.精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

此致

敬礼

  20xx年5月25日

插班入学申请书6

xx幼儿园园长及相关负责人:

  您好!我们的孩子赵x,男孩,20xx年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为xxxx。此刻孩子已到入园年龄,基于以下原因,我们全家期望能让孩子在你们那里上幼儿园。

  一、教育理念的统一

  我们的教育理念是:带给给孩子健康活泼的家庭氛围,培养孩子探究学*的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在那里必须能健康成长。

  二、贵园对于我们的便利条件

  1、贵园离我们家很*,以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候,幼儿园离家*,每一天早上就能够让他多睡一会儿,这对孩子十分重要。

  2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

  三、家庭的实际困难

  一方面孩子奶奶身体不好,而且我弟弟也即将要小孩,到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家十分远,*时上班走的早,回去的晚。如果能上贵园,孩子妈妈接送会比较方便。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还期望培养孩子的社会交往潜力,让他理解到小朋友之间互相帮忙彼此学*的重要性。

  四、我们的努力与承诺

  为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们给孩子报名了金宝贝早教,在那里培养他的群众意识,协作观念。目前孩子已经在金宝贝学*了一年,此刻能够独立和小朋友一齐听老师讲故事,和小朋友一块做游戏,回答问题十分用心,深受老师的喜爱。另外我们*时十分注意培养孩子良好的生活*惯、卫生*惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意用心配合贵园的'教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,

  综上所述,我们衷心期望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请,还望贵园予以思考为盼。

  xxx

  20xxx年xx月xx日

插班入学申请书7

尊敬的xx:

  您们好!我们恳请赵局长及基教科同志,依据法律政策,给孩子理解义务教育带给一个便利条件。安排孩子到就*的xxx小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

  特提出本申请,望批准为盼!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

插班入学申请书8

尊敬的xx初级中校园领导:

  我是xx中心小学的六年级学生唐xx(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入xx初级中学学*,因为有缘让我认识了贵校,xx初级中学有着优美的学*环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,期望校园领导能给我在贵校学*的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答校园领导的对我的期望。恳请校园领导思考我的申请。

此致

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

插班入学申请书9

尊敬的教师:

  您好!

  又到了一年的毕业之际,我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对将来高中中学生活的神往,对前面未知人生路的期待。在这里,请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学*和生活体验。

  一、本身成长经历及领会

  我是一名有目的、重行动、心态*的学生。在学*中,能坚持为自己制定阶段学*计划,在一阶段的认真、刻苦学*之后,适时回头总结归纳这一时期学*上获得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学*步调,始终相信,稳定的心态是学*效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情况,先理清思路找到解决问*题的方法再提出自己的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自己的生活和情绪,不让父母为我担忧。

  二、个性特长及获得的成果

  一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学*乐趣,也增进了我的服务意识。

  三、进入高校的努力方向及设想

  我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学*任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学*、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂,给我一次实现梦想的时机。

此致

敬礼

  20xx年5月25日


插班生入学申请书 (菁华9篇)(扩展3)

——《名叫牛皮的插班生》读后感 (菁华3篇)

《名叫牛皮的插班生》读后感1

  这本书的内容生动有趣,很适合少年儿童阅读。

  马小跳向他的铁哥们透露,班上要来一个插班生,是一个美国男孩,和张达个头差不多,眼睛像两颗绿色的玻璃球,鼻子像悬在脸蛋中间的惊叹号,他的名字叫本……唐飞忍不住就笑了——怎么会有人叫“笨”?真是奇怪呀!更奇怪的是,本给自己取了一个中文名字叫“牛皮”。牛皮和丁文涛总说不到一块儿,和马小跳、唐飞也想的不一样。牛皮还邀请马小跳和他的'铁哥们去雪山过元旦。不幸的是,他们遇到了雪崩,但最后却是死里逃生。

  《名叫牛皮的插班生》让我体会到了马小跳和朋友们的友情是多么纯真,我非常感动。在雪山上,因为雪崩,牛皮的脚受了伤,朋友们是多么热情地帮助他。我推荐大家也来读读这本书。

《名叫牛皮的插班生》读后感2

  本书主人公牛皮,他是一个美国男孩。他有着金灿灿的头发、水蓝蓝的大眼睛,真是可爱极了!

  本是一个寄读在*学校的美国男孩,因为喜欢马小跳,所以他就转到马小跳就读的学校,成了马小跳班上的插班生。

  因为是马小跳的好朋友,本理所当然地跟唐飞、张达、毛超和杜真子也成了好朋友,他还亲切的叫杜真子“表妹”呢!他和朋友们商量,给自己起了一个既滑稽又有趣的*名字,叫“牛皮”。

  牛皮在许多方面都能和马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅。可就是在看女孩子的.眼光不太一样:安琪儿在马小跳他们的眼里是一个又丑又笨的女孩子;可是在牛皮的眼里,却是个又美丽又可爱又有趣的女孩,犹如神仙下凡。

  在一次雪崩的遭遇中,牛皮与马小跳他们的友情,经历了生死的考验,感动了上天。

  这个叫牛皮的美国小男孩,给我带来了一段“神奇之旅”。他阳光、淘气、勇敢,真诚的对待每一位朋友,让我觉得友情是宝贵的!

《名叫牛皮的插班生》读后感3

  《名叫牛皮的插班生》是《淘气包马小跳》系列丛书之一,作者是杨红樱。这本书一共有20个小故事,故事内容很精彩,故事情节非常有趣!

  下面,请跟我来认识认识书中的牛皮吧!

  马天笑先生是打高尔夫球的时候认识沃克先生的。沃克先生是这座城市的美国领事馆的新任领事,他准备让马小跳一家来参加他们的家庭晚宴,因为马天笑先生告诉他自己有一个好玩的儿子可以来。

  马天笑先生告诉马小跳——沃克叔叔有一个小孩,和你差不多大,叫本。可是,马小跳把他的名字听成“笨”了!

  晚宴开始了!马小跳和本总是聊个不停。本觉得马小跳的学校很好玩,准备转学到马小跳的学校,并且和他同班。马小跳已经提前向毛超他们几个说了笨要转学到我们班来的秘密。

  到了马小跳的学校,几个铁杆哥们已经知道了!因为他们觉得“本”这个名字不好听,决定给他改名为牛皮!本还是非常喜欢这个名字的!

  因为安琪儿患了水痘,牛皮决定亲手烤一个巧克力杏仁蛋糕给安琪儿,谗嘴的唐飞想拿一块蛋糕尝尝!可牛皮不准,因为这是送给安琪儿的。牛皮答应,在你们生日的时候,他也烤一个巧克力杏仁蛋糕送给你们。唐飞想:马小跳的生日就要到了,过不了多久就可以吃到巧克力杏仁蛋糕!

  但是,讨厌的安妈妈却把这件事情误解成了早恋,还向秦老师告了状呢!秦老师经过一番调查和处理后,都觉得安妈妈说得有点太夸张了!

  马小跳生日的那一天,唐飞来得最早!因为他一想到巧克力杏仁蛋糕,就恨不得一下子把它吃掉!今天很可惜,因为安妈妈不让安琪儿来,她怕牛皮和马小跳影响安琪儿的心理健康。安琪儿把她用了19天绣的‘马小跳“几个字交给路曼曼,让她转告自己的话:“祝你生日快乐!”

  安琪儿的礼物是绣在布上的“马小跳”3个字;夏林果的礼物是一个葫芦形的罐子,上面有手绘的彩条;杜真子的礼物是麻辣火锅,这是牛皮要求尝的;牛皮的礼物是巧克力杏仁蛋糕,这是唐飞的最爱!张达的礼物很帅气,是一把双节棍;唐飞的礼物很随便,是一个塑料杯子;路曼曼的礼物是小女孩最喜欢的毛毛熊;毛超的礼物最有意思,是一块会变色的石头。

  牛皮想战斗一样地吃麻辣火锅,但是舌头被麻得都快觉得没了,全身被辣的快要冒火了!牛皮的巧克力杏仁蛋糕就好像是灭火器。

  这次生日算是成功了!但不是圆满的成功,因为安琪儿没来。

  沃克先生和他的太太准备在元旦带着牛皮去攀登四姑娘山,牛皮决定和他的铁杆哥们一起去攀登,他们的爸爸妈妈也同意了。

  第一天, 他们住在人参果坪,准备第二天的攀登活动。

  第二天早晨,攀登者都和牛皮他们告别,因为他们的器材都是专业的,必须会用的人才可以去攀登。

  一个藏族姑娘央金给他们唱歌。马小跳说:“这里叫人参果坪,应该有人参果吧!”“传说有一个湖,旁边有一棵人参果树,树上结了人参果。”央金说。大家都叫:“我们要去寻找人参果。”“在太阳落山前回来,我烤着牛肉等你们!”他们带上了美味的风干牛肉和暖身子的酥油茶。牛皮他们遭遇雪崩了!大家齐心协力,头脑一只保持清醒!最后用亮光和镜子反射光把救援队指引来了!大家高兴得不得了!因为他们用勇气和智慧自己救了自己!

  我很佩服和感动马小跳他们的勇气和智慧,能在发生雪崩的时候保持镇定的心情,耐心地等待救援。


插班生入学申请书 (菁华9篇)(扩展4)

——插班生自我介绍菁选

插班生自我介绍(15篇)

  当碰到不熟悉的人时,时常需要用到自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么我们该怎么去写自我介绍呢?下面是小编整理的插班生自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

插班生自我介绍1

  我叫xx,是xxx小学四年级五班的一名学生。

  我的个子不高不低,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。当然了,我还有不胖不?的身材,是一个人见人爱的小伙子了。

  我的爱好很多,上网,打羽毛球,游泳等,其中上网是我的最爱,别人吃饭时我在上网,别人睡觉了我还在上网,所以妈妈给我起了个外号---小网虫。

  我在网上打游戏,摩尔庄园达到第十集了。还有超级拉拇,我有时还聊天,交各地朋友。在网上我还学*了英语,认识了很多单词如:juice、eat、cake,在网上我还发表了我的一篇作文呢。

  我的'优点:不乱扔垃圾。我的缺点:穿衣服不整洁、马虎、爱上网。我决心现在起改正我的缺点,发扬我的优点。希望和我聊天,没准我们会成为要好的朋友呢。

插班生自我介绍2

  大家好,我叫xxx。我是一个聪明可爱的小男孩,有时活泼好动,有时腼腆内向。母亲总“嫌弃”我是个没有追求的小朋友,因为我*时没什么别的.爱好,就喜欢吃东西。千万别被我吓到,其实我长着一张秀气的小脸蛋儿呢。父亲说我是个“吃货”,我觉得没什么,能吃才会长高,长高才能做个顶天立地的男子汉,不是吗?虽然我是xx班最小的小朋友,但是我乖巧懂事,虚心好学,长得也不赖,你愿意跟我做好朋友吗?

插班生自我介绍3

  我叫xxx,是一个活泼可爱的女生,有着一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛和一张红润润的小嘴。

  我才7岁就长到了一米四了,爱好篮球的爸爸说:“宝宝个子高,长大后一定是个篮球健将”。爱看电视的妈妈说:“宝宝长的漂亮,长大后可以当个电影明星”。呵呵,我可不这么想,我想长大了当一名世界闻名的天文学家,去了解和发掘浩瀚太空的奥秘。

  我有很多的爱好,其中最喜欢的有跑步、跳绳。我跑得可快了,全校秋季运动会我跑了第三名,跳绳也很厉害,一分钟我可以跳到一百二十多个呢!这次运动会跳绳比赛我有可能是第一名哦!

  我很爱看书,每到周末,我就会缠着爸爸带我去新华书店看书,我喜欢看的`书有很多,比如《格林童话》、《伊索寓言》、还有《十万个为什么》等等。

  我现在的目标就是:好好学*,认真完成老师布置的每一项学*任务,在本学期的期末考试中考入全班前十名。

  这就是我,一个四年级的普普通通的小学生。

插班生自我介绍4

  我叫朱xx,初一十九班。

  我的性格有点男孩子气,直爽,讲义气。

  我是个*视眼,常常戴着眼镜,远远一看,就知道是一个好学生。因为,我的学*成绩虽不能说非常好,但中上水*还是有的。我的数学最好,虽不是次次都满分,但可是每次都名列前茅。我很喜欢数学,也挺有数学天赋,我喜欢钻研新题型,当我做出那些同学们怎么想都想不出来的新题型,心中就会十分的自豪。我有空的时候,我喜欢看看课外书,什么文摘啊,小小说啊,都是我的最爱。所以我的语文成绩也不差,游走在中上游......

  我的`管理能力,是从小养成的。从小学开始,班干的头衔几乎没有断不过。

  小学的老师十分信任我,放手让我去管理整个班,我也不辜负老师的期望,总能把同学管得的安安静静,不吵不闹。上了初中后,一上任就是副班长与语文课代表,我跟纪律委员两个人,把班级管得好好的。渐渐地,我在同学间也有了一些威信,同学也听我的话。

  我想,当一名学生会干部,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,虽会对我造成很大的压力,但是我本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战,如果我有兴自荐成功,我将尽我最大的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广大同学,支持学校的各项组织工作,做到巾帼不让须眉!

插班生自我介绍5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xxx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到一中的,毕业学校,心中也是满心欢喜。在*时的学*中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的.基础,所以,今天的我,要比以前更努力。*常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

  这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

插班生自我介绍6

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  大家好,我是新来的插班生,我的名字叫XX,我的英文名字叫xxxx。大家知道吗,Angle是天使的意思,我希望我永远都会像天使一样开开心心,快快乐乐,整天无忧无虑的!我现在上六年级了,面临升中学了,爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师同学都给我寄予很大的`期望。我不会辜负他们的期望,努力学*,考上初中的重点班!

插班生自我介绍7

  大家好,我的名字叫苏欣茹,苏是苏东坡的.苏,欣是欣欣向荣的欣,茹是如果的如长了草字头,我今年xx岁,现在就读于xx学校毕业于xx学校,我*时喜欢xxxx,爱好体现一个人的性格,我自认为性格xxxx,能够来到这里认识在座的各位我感到非常的荣幸与高兴。

插班生自我介绍8

  大家好,我是xxx,今年五岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有父亲、母亲、奶奶、爷爷,还有我。我喜欢上幼儿园,因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了,上课时我会大声回答问题,我还喜欢和小朋友一起做游戏,一起去玩滑滑梯,每天都过得很开心!告诉你们哦,我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡,还有咕咚”了,你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友,谢谢大家!

插班生自我介绍9

  大家好,我是新来的插班生,我的名字叫XX,我的英文名字叫Angle,

  小学六年级插班生自我介绍。大家知道吗,Angle是天使的意思,我希望我永远都会像天使一样开开心心,快快乐乐,整天无忧无虑的!我现在上六年级了,面临升中学了,爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师同学都给我寄予很大的期望,我不会辜负他们的.期望,努力学*,考上初中的重点班!将来成为社会的栋梁之才,为祖国做出贡献!

插班生自我介绍10

  大家好,我叫刘xx,毕业于乌市第九中学。我今年十六岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学*成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学*从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!

  关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

  有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不*一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

  对,这就是我,一个*乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

  这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。

  小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的.零食......这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!

  快乐是什么?说真的。我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。

  记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐,嘻嘻嘻。

  我上了二年级后,常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实,很快乐。

  等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对,是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......

  上了高中后,我......

  你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样。

  快乐伴我成长,永远,永远。

  “天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。

  曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。

  “天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。

  而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。

  曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这***在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。

  成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。

  结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。

  这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。

  快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:

  请给我勇气,让我改变能改变的;请给我*静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。

  成长,安宁而美好。

插班生自我介绍11

  大家好,我叫xxx,今年十岁,属龙,天蝎座,特别爱说。我是个开朗活泼的男孩,最喜欢看书写作文,所以在新浪博客安了家,取名为“快乐培洪”。

  常来我博客的人都知道,我的想象力和观察力不错。先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上*时看书学到的知识,想怎么写就怎么写,好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文,就可以看出我是多么喜欢写科幻文:《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、 《机器人史前大冒险》等等。

  再说一说我的观察能力。要想观察力强,就要养成随时观察的*惯。写观察日记就可以帮我们做到,还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物,至少也要好几天的时间。另外,你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活*性,若是静物还可以用拟人,并讲一讲你心里怎么想。这样,一篇棒日记就出炉了。

  我还爱旅游,有假期都会出去玩一玩。回来时,我也会很乐意地记下游览时的经过,把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来,这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转,这样才有题材去写。

  《体验金木水火土》、《漫游清华北大》、《乡村“160天环球之旅”》作文也讲究“鲜”字,写的文章要很独特。如我的',《肚子的求救信号》、《玩具总动员---观世界杯》等就是一个例子;

  我非常喜欢看书,类型比较杂,比如科普、童话、小说、历史和地理。特别是这个学期,看完一本书便以读书笔记的方式记录在博客、本子上,现在的书有五层半书柜那么多。不过因为看书,我的视力有些下降,这回可要保护眼睛了。

  博客真是我的大舞台!我开博有一年了,已经17级了,在上面发表了两百多篇文章,妈妈也发了很多篇。

  另外,我也喜欢踢足球,可以锻炼身体,还带给我们乐趣;我还喜欢唱歌、听歌,这样心情会很好;画画也不错,可以让我的手更加灵活,想怎么画就怎么画。希望大家记住我!

插班生自我介绍12

  大家好,我是新来的插班生,我的名字叫XX,我的英文名字叫Angle。大家知道吗,Angle是天使的意思,我希望我永远都会像天使一样开开心心,快快乐乐,整天无忧无虑的!我现在上六年级了,面临升中学了,爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师同学都给我寄予很大的期望。我不会辜负他们的期望,努力学*,考上初中的重点班!将来成为社会的栋梁之才,为祖国做出贡献!

  记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

  插班生自我介绍

  我的`历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学*委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学*负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

  我的脸长长的、尖尖的下颚,是个标准的瓜子脸;两只小小的眼睛,黑溜溜的,像两颗黑葡萄;矮矮的鼻梁,小小的鼻头;樱桃小嘴说起话来好听极了;脑后梳着一条长长的马尾辫,走起路来一晃一晃的。

  我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的好朋友。

  我这个人呀!最大的缺点就是粗心。提起粗心这个坏毛病,我可真后悔!四年级的一次数学期中考试,题目很简单,我不费吹灰之力就做完了。我马马虎虎地检查了一次后,便满以为自己肯定能考到一百分。可是天公不作美,卷子发下来一看,我由于粗心,错了两道题,只得了九十八分。看着别的同学高高兴兴地捧着一百分的卷子回家,我十分懊悔,暗暗下定决心:我今后一定要改掉粗心这个坏毛病。

  再说一说我的观察能力。要想观察力强,就要养成随时观察的*惯。写观察日记就可以帮我们做到,还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物,至少也要好几天的时间。另外,你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活*性,若是静物还可以用拟人,并讲一讲你心里怎么想。

插班生自我介绍13

  我叫张x,今年12岁,在江苏省xx市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。  我的`优点是在家里认真预*、复*功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。

  就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”  哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧

插班生自我介绍14

  大家好,我的名字叫苏欣茹,苏是苏东坡的苏,欣是欣欣向荣的欣,茹是如果的如长了草字头,我今年xx岁,现在就读于xx学校毕业于xx学校xx企业工作,我*时喜欢xxxxxxxxx,爱好体现一个人的性格,我自认为性格xxxxxxxxxx,能够来到这里认识在座的.各位我感到非常的荣幸与高兴。

插班生自我介绍15

  一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在父亲母亲手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,母亲说了,小魔怪可不能太自由哦!

  孜,孜孜不倦,简单而优雅的名字是父亲取的.,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。

  喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。

  母亲问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍,大家也应该都认识我了吧,陈孜就是我。


插班生入学申请书 (菁华9篇)(扩展5)

——插班入学申请书(精选十篇)

  插班入学申请书 1

尊敬的校领导:

  我是x小学学生x(女,xx年8月20日出生)。就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学*,因为有缘让我认识了x中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中***会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,透过带队老师和队友的介绍,使我对x中学有了充分的了解,此后,我更加重视学*、更加爱好体育运动。

  在我的心里,城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德,有比、学、赶、超的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导思考我的申请。

此致

敬礼!

  xxx

  20xxx年xx月xx日

  插班入学申请书 2

尊敬的x初级中校园领导:

  我是x中心小学的六年级学生唐x(男,20xx年2月15日出生,x街道x村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的'愿望就是能进入x初级中学学*,因为有缘让我认识了贵校,x初级中学有着优美的学*环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,期望校园领导能给我在贵校学*的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答校园领导的对我的期望。恳请校园领导思考我的申请。

此致

敬礼!

  xxx

  20xxx年xx月xx日

  插班入学申请书 3

尊敬的__中学领导:

  本人申请进入__中学读书。我是深圳中学附属小学的'应届毕业生。如果贵校给我就读初中的机会,我保证遵守校园的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,努力学*。谢谢。

  申请人:___

  ____年_月__日

  申请人:

  插班入学申请书 4

xxx幼儿园园长及相关负责人:

  您好!我们的孩子赵xx,男孩,20xx年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为xxxxxxxx。此刻孩子已到入园年龄,基于以下原因,我们全家期望能让孩子在你们那里上幼儿园。

  一、教育理念的统一

  我们的教育理念是:带给给孩子健康活泼的家庭氛围,培养孩子探究学*的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在那里必须能健康成长。

  二、贵园对于我们的便利条件

  1、贵园离我们家很*,以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候,幼儿园离家*,每一天早上就能够让他多睡一会儿,这对孩子十分重要。

  2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

  三、家庭的实际困难

  一方面孩子奶奶身体不好,而且我弟弟也即将要小孩,到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家十分远,*时上班走的早,回去的晚。如果能上贵园,孩子妈妈接送会比较方便。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还期望培养孩子的社会交往潜力,让他理解到小朋友之间互相帮忙彼此学*的重要性。

  四、我们的努力与承诺

  为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们给孩子报名了金宝贝早教,在那里培养他的群众意识,协作观念。目前孩子已经在金宝贝学*了一年,此刻能够独立和小朋友一齐听老师讲故事,和小朋友一块做游戏,回答问题十分用心,深受老师的喜爱。另外我们*时十分注意培养孩子良好的生活*惯、卫生*惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意用心配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,

  综上所述,我们衷心期望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请,还望贵园予以思考为盼。

  申请人:xxx

  插班入学申请书 5

尊敬的校领导:

  我是xx小学学生xx(女,xxxx年8月20日出生)。就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学*,因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中***会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,透过带队老师和队友的介绍,使我对xx中学有了充分的了解,此后,我更加重视学*、更加爱好体育运动。

  在我的心里,城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德,有比、学、赶、超的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导思考我的申请。

  学生:xxx

  插班入学申请书 6

尊敬的x初级中校园领导:

  我是x中心小学的六年级学生唐x(男,20xx年2月15日出生,x街道x村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入x初级中学学*,因为有缘让我认识了贵校,x初级中学有着优美的学*环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,期望校园领导能给我在贵校学*的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答校园领导的对我的期望。恳请校园领导思考我的申请。

此致

敬礼!

  xxx

  20xxx年xx月xx日

  插班入学申请书 7

xx幼儿园园长及相关负责人:

  您好!我们的孩子赵x,男孩,20xx年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为xxxx。此刻孩子已到入园年龄,基于以下原因,我们全家期望能让孩子在你们那里上幼儿园。

  一、教育理念的统一

  我们的教育理念是:带给给孩子健康活泼的家庭氛围,培养孩子探究学*的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在那里必须能健康成长。

  二、贵园对于我们的便利条件

  1、贵园离我们家很*,以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候,幼儿园离家*,每一天早上就能够让他多睡一会儿,这对孩子十分重要。

  2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

  三、家庭的实际困难

  一方面孩子奶奶身体不好,而且我弟弟也即将要小孩,到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家十分远,*时上班走的早,回去的晚。如果能上贵园,孩子妈妈接送会比较方便。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还期望培养孩子的社会交往潜力,让他理解到小朋友之间互相帮忙彼此学*的重要性。

  四、我们的努力与承诺

  为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们给孩子报名了金宝贝早教,在那里培养他的群众意识,协作观念。目前孩子已经在金宝贝学*了一年,此刻能够独立和小朋友一齐听老师讲故事,和小朋友一块做游戏,回答问题十分用心,深受老师的喜爱。另外我们*时十分注意培养孩子良好的生活*惯、卫生*惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意用心配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,

  综上所述,我们衷心期望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请,还望贵园予以思考为盼。

  xxx

  20xxx年xx月xx日

  插班入学申请书 8

尊敬的x初级中校园领导:

  我是x中心小学的六年级学生唐x(男,20xx年2月15日出生,x街道x村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入x初级中学学*,因为有缘让我认识了贵校,x初级中学有着优美的学*环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,期望校园领导能给我在贵校学*的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答校园领导的对我的期望。恳请校园领导思考我的申请。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  插班入学申请书 9

  我是xx中心小学的六年级学生唐xx(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入xx初级中学学*,因为有缘让我认识了贵校,xx初级中学有着优美的学*环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学*氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,期望校园领导能给我在贵校学*的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答校园领导的对我的期望。恳请校园领导思考我的申请。

  申请人:唐xx

  插班入学申请书 10

尊敬的江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导:

  你们好,

  我是新疆库车县老城区居民委员会的XXX,我的儿子XXX(男,***族,现17岁),于20xx年7月毕业于XXX二中初三班,很荣幸考进了贵校,并且能够来到贵校学*交流一年半。在此其间学校的相关领导和老师的热情关怀和关心下,儿子无论是学*还是生活上有很大的进步,在此感谢你们!

  但是,由于该同学在读书的'一年半以来一直不适应当地的饮食*惯,起初全身长出水泡,肚子痛,造成肠胃不好,导致身体很虚弱;加之原来的学*基础差,并且内地高中课程学*紧张、学业繁重、导致轻度的神经衰弱,造成严重失眠;*时该同学性格内向、不爱说话,并没有与当地老师及时沟通,使病情越来越严重,产生了严重的生理障碍。基于此,作为家长的父母恳请江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导,让我的儿子XXX同学的学籍退到新疆内地高中班的相关部门。希望他能够回到自己的家乡,在我们的细心照料下,能够很快的恢复身心的健康,能够快乐的学*。我想这也是作为家长、及领导衷心希望的。

此致

敬礼

  申请人:XXX

  二零一三年十二月


插班生入学申请书 (菁华9篇)(扩展6)

——观插班生有感优选【5】份

  观插班生有感 1

  这个暑假,我看了《插班生兄妹的秘密》这本书,内容是这样的:初三八班来了两个插班生兄妹唐子龙和唐子涵,陶晓乐这个柯南迷感觉很奇怪,因为那俩兄妹衣着以浅色为主都是名牌,可介绍时又说自己是来自普通家庭,陶晓乐观察了这俩兄妹几天,决定放学后跟踪他们,正跟踪时被王浩和刘子琪发现了,他们也很想知道这是怎么回事就跟了上来,最终他们知道了真相,第二天放学陶子乐把跟踪的事告诉了唐子龙和唐子涵,唐子龙和唐子涵把陶晓乐带到了他们家,唐子龙和唐子涵告诉了陶晓乐真相,最终陶晓乐知道了原来在上幼儿园时这俩兄妹性格外向活泼很快就融入了班级,可是不久他们的家世被曝光,所有的人都不给他们玩了,之后也就变得高冷起来。

  第二天早上他把这事告诉了王浩和刘子琪。他们想把这俩兄妹融入八班的集体,在一个星期5的下午,最后一节课上课铃一打响,同学们扭头给兄妹俩唱起了生日歌,让唐子涵和唐子龙感到以外的惊喜!俩兄妹后来才知道陶晓乐早就从他们家的保姆哪里打听到了他们的生日。一个学期过去了,唐子龙兄妹早已融入了八班和同学们有了深厚的友谊就在公布成绩的那天,唐子龙兄妹不在,陶晓乐去问老师,为什么唐子龙兄妹没来,老师无奈的从兜里掏出一封信,告诉她和哥哥已经坐上了飞往美国的飞机,谢谢你和八班的同学们让我兄妹俩度过了一段美好的日子,我们永远都是好朋友。陶晓乐看完泪流满面。

  看完了这本书,我深深的被(八)班的同学们和唐子龙兄妹之间的深厚友谊所感动,让我懂得了有朋友才会快乐!

  观插班生有感 2

  前些天,我读完了《兵法班的插班生——鬼谷学校》这本书。这本书主要讲了小白在其父遇刺后逃离了都城,结果却误入鬼谷,歪打正着地闯入了鬼谷学校,糊里糊涂地成为了兵法班的插班生,结果在学校里遇到了一系列稀奇古怪的事。

  主人公小白是一个涉世未深的“小小孩”,根本不具备生存能力。但小白为了适应鬼谷的生活环境,他闻鸡起舞,以超乎寻常人的恒心与毅力学*、冶炼自己。他好比一只老去的凤凰,扑向了熊熊烈火,在鬼谷学校里获得了新生!此时,我仿佛看到了"亚洲飞人"刘翔的.影子。刘翔刚进田径队的时候,年龄最少,水*也最差,他的师兄们大多都有头衔在身了,但他不气馁。记不清了,多少个傍晚,他单独留下加练。其实,他真的很想和队友们一起出去玩,但他知道这是不可以的。他的底子比别人差很多,要超过别人,就必须付出加倍的努力和汗水。功夫不负有心人,他的付出取得了成绩。多年的训练,已遍体鳞伤。尽管面对着脚上的伤痛和世人的各种非议,他还是坚持不懈,最终在奥运会上得了奖。他没有向困境低头,而是顽强的与命运抗争,最终战胜了困难,赢得了胜利的辉煌!

  小白(内功深厚)和刘翔(基础好)固然有点“天生神力",而如今的亿万富翁李嘉诚却没有如此幸运:他本是一个跑香港躲避战乱的贫苦少年,没什么能耐。然而他并没有满足于舅舅所提供的钟表工作,而是先跑到了茶楼当伙计,凭着伶俐的口才,先担任一家五金店的推销员,得到了塑胶制品店老板的赏识,又成了塑胶制品公司的高管人员。他不满足现状,接着又离开了塑胶店,创立了自己的工厂“长江塑胶工厂”。但是,由于尚缺经验、火候,他的工厂并不景气,反而差一点倒闭。后他“偷学”了国外的先进技术,终于使工厂起死回生,并有了自己的股份,让“长工"成为了“长江实业有限公司"。之后,他开始进军房地产、电信等企业,生意越做越大,终于成了一方巨富。今天,他所拥有的财富,与他的努力奋斗是分不开的。

  小白的乐观开朗、吃苦耐劳,刘翔、李嘉诚的积极进取、坚持不懈,都激励着我勇往直前。这让我想起了二年级的时候,我参加乒乓球选拔赛的时侯落选,但并没有气馁,而是更加刻苦地练*乒兵球,终于在今年的校园乒乓球比赛中进入了决赛,并获得了三等奖。可见,只要认定目标,勤学苦练、坚持不懈的努力,就能战胜重重困难,攀上成功的高峰!

  观插班生有感 3

  本是一个寄读在中国学校的美国孩子,因为喜欢马小跳,他转到马小跳就读的学校,成了马小跳班上的插班生。因为是马小跳的好朋友,本理所当然地跟唐飞、张达和毛超也成了好朋友,他还给自己取了一个中国名字叫“牛皮”。牛皮在许多方面都能跟马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅,可就是看女孩子的眼光不一样:安琪儿在马小跳他们眼里,是个又丑又笨的女孩;在牛皮的眼里,却是个又美丽又有趣的女孩。在一次雪崩的遭遇中,牛皮与马小跳他们的友情,经历了生死的考验。

  这本书的好处就在于让我们学会了如何去交朋友,不仅让我们增强了口语交际能力,也增长了我们的课外知识量。

  牛皮的爸爸中文水*很高,就教了牛皮中文,但马小跳以为和牛皮交谈需要用英文,当牛皮来到班级时,马小跳就用语言给牛皮画了一张相,这张相让唐飞﹑张达﹑毛超一下子喜欢上了他。最后上野人峰时,突然雪崩了,他们的友情经历了生死的考验!

  观插班生有感 4

  “暑假读一本好书”的活动,让我陶醉在浓厚的书香氛围里。捧着《壮壮老师与插班生》这本书,我爱不释手地看着,内心完全沉浸在那熟悉又真实的校园故事中。

  书中讲述了成绩很差的插班生小新,在“古怪”的壮壮老师别具一格的悉心教育和小伙伴们共同帮助下,找回自信,发生了惊人的变化。这个故事深深地打动着我:在善良、爱心的集体里,没有什么是大家团结起来做不到的事。同时也让我明白,在成绩之外还有更重要的东西。正如书上所说:比学*成绩更重要的,可能是欢乐,可能是团结向上,也可能是整个合作过程。

  “来到这所学校里,我真的感到非常温暖。来到四年三班,我倍感幸运。”这是小新在与众不同的家长会上发自内心的肺腑之言,让我感触颇深。

  我和书中的主人公一样,也是幸运的,也生活在一个温暖的集体中。我遇到了许多像壮壮老师那样可亲可敬的老师。优秀的班主任郭老师,睿智的数学老师,幽默的英语老师,亲切的音乐老师……她们就是循循善诱,闪耀智慧光芒的引路人,引领我们在学*中成长,在成长中学*。让我觉得,比学*更可贵的东西是自信。自信是一粒种子,深藏在心底,随时都可能发芽并开出绚烂的花朵。

  记得读三年级时,我刚加入学校“福桑花”合唱团。这是一支训练有素,多次参加省市比赛屡获殊荣的优秀团队。来到新的集体里,我胆怯得双手不知该放在哪里。当我听到每次比赛,老师还要逐一考核时,更是紧张得像怀揣着活蹦乱跳的小兔。和蔼可亲的何老师,微笑着对我说:“孩子,你唱得不错!这是一次锻炼自己的机会,回家要多练*哦。”亲切的话语像一股清泉舒缓着我焦虑的情绪,仿佛一股无形的力量,燃起我内心自信的火花。“自信是成功的秘诀” 这句名言成为我的座右铭。通过努力,我幸运地成为高级班中的一员,还当上二声部长。每天早读课时间积极参与识谱、练唱……和团队其他成员一起先后参加了省内外多场大型演唱会。飞扬的歌声一路相伴,自信也伴我成长。

  《壮壮老师与插班生》的故事走进我的心田。插班生小新在一年里,信心爆棚,飞速成长。改变了我以前对学*成绩的片面看法,也让我真正懂得什么才是比学*成绩更重要的事。

  小伙伴们,让我们扬起自信的风帆,在充满友爱的集体中,一起快乐成长吧。

  观插班生有感 5

  《狐狸小学的插班生》这本书主要讲了风阡阡到狐狸小学插班三个月的故事。

  因为风阡阡参加不上军乐队,她非常失望,于是她去竞选班长,可她不但没有当成,还被老师、同学、家人取笑,于是她转学去了狐狸小学。她的新班主任是月亮风老师,她非常温柔,她不像风阡阡的人类班主任一样。在花陌陌的帮助下,风阡阡当上了狐狸小学五(1)班的班长,并加入了狐狸小学的乐队,当上了她梦寐以求的鼓手。在人界的时候,风阡阡最怕写作文了,别人笔下生花,她笔下长刺……每篇作文都只得七十多分,但在狐狸小学里,她爱上了写作文。

  风阡阡是个敢于冒险、心地善良、敢于实践的女孩。我应该向风阡阡学*,应该多去冒险,多积累经历体验,这样才能写好每一篇作文。对待其他事情也该如此,我不应该向困难低头,在遇到困难的时候,也不能因为别人笑话你,歧视你就放弃,这样永远不会成功。遇到自己喜欢的事时,应该勇于挑战,不要胆怯,尝试了才有机会成功。在对比了人类班主任和月亮风老师后,我明白了从不同的角度、用不同的方式对待同样的事情会产生不同的结果。我应该向月亮风老师学*,用温柔和智慧去化解问题。

  读完这本书后,我感触很深。如果我能一直坚持再坚持,我一定会成为更好的自己!

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