暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)

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暑假三下乡社会实践活动总结1

  今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

  我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

  活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

  10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

  能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

  我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

  一、严遵纪律

  对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

  二、不轻言放弃

  不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

  三、关心他人

  以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学*新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学*新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学*才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

  对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子最后我个人提出以下倡议:

  三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

  在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以*常心来对待!

  队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

  不要为了个人的小目的而浪费了许多学*的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

  在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

暑假三下乡社会实践活动总结2

  今天三下乡的最后一天,在今天晚上举行了文艺晚会。这是我们这10天三下乡社会实践活动的劳动成果的最终展示,是我们奉献给同学、家长和村民们最后的财富。天还是灰朦朦的,我们都在心中祈祷希望今天会有一个好天气。

  为了成功举行这次文艺晚会,我们准备了足足有十天,学生和老师都为了这个晚会尽心尽力,很辛苦。一天下来,上完课以后还要带着学生进行训练,我们的时间也很有限。每天都总能看到大家忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、上第二课堂、和学生分享人生的点滴......课室里,有参与支教的同学竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;办公室里,有新闻组挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影......这些都是我们法政党建蒲公英的队员,一群尽心尽力且负责的同胞。尤其是第二课堂的节目,话剧、合唱、手语、舞蹈,在有限时间的训练中,我们的小老师付出自己努力和汗水,让学生发挥出超高的水*。

  当天吃完饭后,就开始着手准备文艺汇演的事,吹气球、布置会场、挂幕布,每个人都各司其职。天渐渐的'变亮了,天空飘着些乌云,我心里有一点担心,怕因为一场不期而至的雨让文艺汇演不能正常进行。小朋友们也陆陆续续的来了,小孩子就是小孩子,看见有气球就特别的高兴,当得到一个气球时,就露出了那灿烂的笑脸。

  在当晚,我们表演的后台热闹非凡,学生提前半个小时为晚会做准备、为吸引观众的眼球做出了巨大的努力。当晚会开始后,虽然出现了一点小问题,有几个学生不断的在后台捣乱,但是很快就让我们的老师们镇压下去了,晚会得以安全进行下去。晚会途中,观众们的热情很高。每个观众在今晚都非常高兴,尽兴而归!我们这么多天的努力没有白费,看到下面的观众这么开心热情,我们也非常开心,活动也十分有意义。

  本次暑假三下乡社会实践活动,以一场文艺晚会来圆满结束。通过这次活动让我认识到,一个合格的大学生必须要有实践的能力,不断地增强我们的实践能力,在下乡的过程中,把知识、把信念传授给学生,让自己得到锻炼,让学生圆梦启航。

暑假三下乡社会实践活动总结3

  “我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

  回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不*惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡最好的表达,但更多的是快乐。

  第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

  每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

  印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,*凡而伟大。

  在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

  昨晚有一种莫名的失落感,是因为离开了那种群居生活吗?今天早上六点多就自己醒了,然后脑子里全是下乡的事情,睡不着了,但又不想起床,等到七点多才睡去。

  这下乡的每一个晚上,很充实,没干什么大事,就是拿着手机看看当天拍的照片,然后再借一部手机来发微博,及时记录当天感想。

  6号下午就到达XX市XX区XX镇XX小学,我要到9号下午才开始有课,我上的是心理培训,就差不多是大家一起玩玩游戏啦。7号上午是开幕式,下午开始教学,我也开始我的跟班生活。

  我和XX是一年级的班主任,说实话,一年级真的不好管啊,有四十来人,一个个小孩子到处跑,眼睛都花了,一开始点名很有难度啊,人都不认识,又时不时进来一些同学,人数跟人头总对不上,嗯嗯,好失败~~后来人都认得差不多了,点名也就很简单了。每天点名两次,没课就跟跟班,所以最熟悉的就是我们一年级的小朋友啦。跟他们玩得很开心,可爱的小孩总会比较惹人疼的啦,这个是人的特X##B!

  一年级的小学生很皮,上课总是玩闹,直到上手抄报课我才发现,原来他们也有安静下来的一刻啊,喜欢画画的孩子呀,一个个都很听话,看得我那个感动啊......我的三下乡生活(邢榕)8号,上午上课时,坐在最后面的一个男生总是打坐在隔壁的一个男生,我在跟班的时候发现了,就过去阻止并批评了他,那打人的学生委屈地指着隔壁的男生说,他下课的时候找了三个同学一起打我一个人,因为是上课时间,我说下课了再处理,把他们两个人分开坐,事情暂时就这么停了。下课后,学生基本都跑光了,全去礼堂玩闹了,我突然想起这事还没处理,跑到外面找他们,刚到礼堂,就在我眼皮底下,两个人抱成团摔在地上,其他老师也看见了,把一男生拉开,我急忙上前帮忙,抱住另一男生,那男生很激动,哭闹着要报仇,带着仇恨的人力气还真不小呀,但毕竟只是一年级的小学生,我还是能抱住的,结果就是都被叫去教育了。后来有同学说我怎么把学生给抱哭了,呀,我冤呐~~

  下午放学后,又有两个学生,其实还是那两个啦,我看到一个男生在捶另一个男生的头,马上叫他们停止,他们从后门跑了,我追,这是他们的地盘,还抄小路走,我没追上,刚好看到同学,我大声求外援,说赶紧把他们拦住,结果呢,又被叫去教育了,他们的教导主任还让这两个学生向我道歉呢,我摸摸他们的头,跟他们说以后不能这样啦。

  9号下午,终于有我的课了,二年级的课,一接触就感觉,一年级跟二年级有挺大差别的啦,听话多了,课的最后一个环节是写一封信给你最喜欢的老师,哎哟,二年级的班主任太幸福了,那群孩子基本都写给她了,我相信她会有很大的成就感的。

  10号下午是我们班的课,最后一个环节嘛,进行得不怎么顺利,可能是孩子对这个环节还不怎么清楚吧,我们把有上过的课写在黑板上面,导致有些同学抄了几个科目在纸条上,没有写对老师想说的话,一年级的学生嘛,毕竟还不怎么懂事,可以理解。

  11号上午是四年级的课,我觉得他们好乖啊,上课时挺配合的,我不求别的,只要他们玩得开心就好。下午是三年级的课,我还借了个扩音器,但在礼堂使用回音太大了,在讲明游戏规则时,我这嗓门还镇不住他们,他们的班主任烁子帮忙管理,烁子音量足啊,把午睡的人都给吓醒了,在室外上课比较难管,不过这也还好啦。我的三下乡生活(邢榕)上了这几节课,我觉得嘛,再乱也乱不过一年级的啦。但当我上过五年二班的课后,我就改变想法了。对五年二班的班主任由衷地产生敬佩之情,这样的班级还能跟得下去。五年一班的典型的好好班级,而五年二班则是典型的坏班级,都是那几个叛逆的学生带的头。12号下午是五年级两个班一起上的课,男生真的太皮了,二班的男生还带头捣乱,真讨厌,游戏进行得有些勉强,没法管住他们,给我留下了一个很不好的印象。

  12号半夜,我睡着睡着就醒了,睁眼刚好看到萤火虫飞过,耶,这是我第一次看到萤火虫哦。

  13号,汇报演出后就即将离开,这天学校的领导特意给我们加菜,还跟我们一起吃饭。我们准备下午三点回校,在离开前,有一些学生来送老师们礼物,帮老师拿行李,在上车时,很多同学都落泪了,我坐在车上,看着车外的学生哭得伤心,但我也没多大的感触,可能是因为我和那些同学不熟吧。但车开动的那一刻,我眼眶红了,不知道为什么。还有很多很多,那种感觉很难用语言表达,啥是只可意会不可言传,这就是!

  看着大家都很舍不得,我怀疑自己了,我没有很不舍的感觉,那时*乎没感觉,一路心情*静,我以为我是没心没肺的'。但回到学校后,这满满的回忆充满了我整个脑袋,连晚上睡觉做梦都是,其实在那里每晚都是,我还能怀疑自己吗?这算后知后觉吗?点点滴滴,我的收获并不会比别人少,只是大家的感触不一样罢了。

  有些事是要经过沉淀才有韵味的,下乡的日子已经过去,带着回忆,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每个人都有自己的感触,不用跟别人比较,自己的收获见证着自己的成长,三下乡,一个难得又难忘的经历,我又向完整的大学迈进一步......

  今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

  我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

  活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

  10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

  能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

  我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

  一、严遵纪律

  对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

  二、不轻言放弃

  不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

  三、关心他人

  以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学*新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学*新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学*才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

  对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子最后我个人提出以下倡议:

  三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

  在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以*常心来对待!

  队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

  不要为了个人的小目的而浪费了许多学*的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

  在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

暑假三下乡社会实践活动总结4

  我极力回想20xx年的三下乡,关于xx市坡头区xx村育才小学的点点滴滴。我知道,这很有可能就是我最后的一次三下乡了,所以,我没有告诉我的队友,我是连续坐了三天三夜的车,从海拔4000多米到接*海*面的,横跨将*五千公里回来的。即使这样,我仍然有很多事情做的不够好,作为组长,做的更需要改进。

  本次三下乡活动的系列活动很多,而且我们几乎都是毫无经验。义教,除了我自己外,其他队友都是没有参加过义教的,他们太欠缺相关的经验,而我作为组长并没有过多的提及相关经验介绍;关于义诊,我们队伍没有人有义诊的经验,虽然说我们有促进社那边的陈文璞老师帮忙,以及我们有相关的物资仪器支持,可是我们缺乏相关经验,并受到台风的影响,我们的反应能力太慢了,跟不上实际情况的变化;义演,虽然说这是我们的重头戏,可是还是由于缺乏相关的舞台经验,我们在颁奖环节还是出现了很混乱的一个场面。

  我没有考虑到各个队员的生活*惯,从而导致了活动初期出现过一些状况。活动开始后的一天,我们由于生活*惯的不同,我们所有的队员是分开两栋宿舍住的,可是由于考虑到安全问题,我强制性要求她们住在同一栋宿舍,这时候搞得大家关系挺僵硬的。

  我没有考虑到天气原因(台风“启德”),差点吃饭都成了问题。台风来了,受台风影响,我们所住宿的那个小学竟然停电!没电就意味着,我们就没办法煮饭烧菜,而且煤气是在另一栋宿舍里,我们要在下雨天大台风走过对面的楼房煮饭!我现在回想起来都觉得不敢想象。

  我要注意的还有很多,我要学的还有更多,而我要经历的将会更多,三下乡,或许我们下的不仅仅是“乡”,更多的是一种感动。

  虽然说三下乡回来有些日子了,可我仍然时不时想起我们一群人吵吵闹闹吃饭的时光;我也时不时想起1班的孩子,他们用天真无邪的声音唱着《虫儿飞》,还有《童话》;我想到军体拳的那帮孩子,他们被我罚着做了很多个俯卧撑后仍不肯低下倔强的头,还记得我教过你们的《我是一个兵》吗;我想到了自愿要求补课练*跳舞《亲亲茉莉花》的那群可爱的小女孩,她们一边拉着你的手,一边嚷着“老大老大。”,你无法体会到里面是一种什么感觉,那是一种无论多辛苦,你都会觉得很轻松的感觉;我还时不时想起我们广医支教队伍跟xx村青年篮球队在的篮球场上挥汗如雨的身影;我看到了队友嘉欣离开时眼角抹过的泪光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我们都知道林芳同学是每天早上都是教导小孩子练舞,然后最晚才回来的一个人;服务部的孩子,我总是让你们写你们不喜欢写的通讯稿;还有美丹,我也忘了自己改了多少次节目表了,我忘不了你的“台上拼命的笑,台下的神经质”,辛苦你了;还有忘不了贤坚你的一天就能写出三千字的论文;我不会忘了冯萍同学每天都为我们的饭菜忙的汗水直流;我不会忘了“喜欢”喝冷粥的秀滨同学,至于她是不是真的喜欢喝冷粥,我想,我们都懂的,想跟她说声,谢谢!还有,对不起;当然,这句话也应该对我们所有的队员说,谢谢,还有,对不起......

  孩子们,青协的孩子们,其实我怕你们会离开青协,因为你们已经看到了青协的种种窘迫,她就像一个孩子,面对一个纷纷扰扰的世界,她还没来得及反应过来就已经被这个复杂的世界伤的伤痕累累。我知道,青协已经受伤了,是我让她受伤了。

  你们都明白我的初衷,当时选择你们的初衷。或许是我逼得太紧吧,以至于让你们无从喘息。你们是我的赌注,我的赌注太大了,我怕把你们都赔了上去。其实,我只是想在我离开的时候,让你们都经历一次,无论是义教、义诊、调查还有晚会,以及让你们体会最重要的“意义”。我想让你们都知道这些该怎么做,以后要是做同样的项目,应该注意什么,应该避免再犯那些我已经犯过的错误,我只是想让你们去经历,去感受。我想让你们真正的得到一些东西,一些青协给你的东西,而且是从心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。

  还说一次,三下乡,大家辛苦了!

  青协的确还是个孩子,可是,谁能说孩子没有长大的一天?

  总的来说,青协经过这一次磨合,经过这一次跌跌撞撞,我始终相信,有跌倒,才能爬起来,能爬的起来,那么一定能走更远。

暑假三下乡社会实践活动总结5

  今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

  我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

  活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

  10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

  能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的'社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

  我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

  一、严遵纪律

  对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

  二、不轻言放弃

  不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

  三、关心他人

  以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学*新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学*新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学*才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

  对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子最后我个人提出以下倡议:

  三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

  在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以*常心来对待!

  队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

  不要为了个人的小目的而浪费了许多学*的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

  在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

暑假三下乡社会实践活动总结6

  暑期社会实践活动是河南XX学院*几年来拓展学生综合素质的重要方式之一,其重要意义已深入人心,通过长期以来实践活动经验的积累,河南XX学院的暑期实践活动已形成了以党,团,学生为*台的组织体系,在总结以往实践活动的经验基础上,在校党委,校团委的支持和领导下,河南XX学院文法学院20xx年暑期“三下乡”社会实践队员们前往新乡市辉县,郑州市登封县,灵宝市,信阳市潢川县,许昌市许昌县,焦作市修武县开展暑期社会实践活动。在社会实践活动中,队员们秉着严谨踏实的工作态度,认真努力,团结合作,克服各种困难,最终圆满完成各项任务,受到当地村民和山区学生的赞扬。

  一、活动组织实施及内容

  (一)活动背景及筹备工作

  为响应20xx年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,河南科技学院文法学院的暑期社会实践队员们赴河南省各地开展暑期社会实践活动。我院团委成立了20xx年暑期社会实践活动筹备小组。小组从研究课题的收集、确定,指导老师的配备,学生的报名审查、确定,志愿者的报名、招聘、培训等各方面做了大量的工作。经过细致的研究和讨论,我院精心策划了具体规划及今年暑期社会实践的时间,地点,形式,内容,人员,经费和指导老师,并在学生赴各实践地点前召开了动员大会以及实践培训。

  (二)活动目的

  通过实践,让大学生真正做到理论与实践相结合,走出课堂,走出课本,走向社会,在实践中检验自己所学的专业知识,在实践中提高学生自身综合素质,增强学生的实践能力、创业能力,促进大学生全面成才,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现以所学知识服务人民、服务社会。

  (三)活动基本情况

  文法学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动涉及领域广,活动内容丰富,它是在校大学生接触社会、了解社会的重要窗口。本次实践活动共分为两个大组:普法支教组和调研组,其中普法支教组包含两个小队,调研组包含五个小队,据统计,参加暑期社会实践的队员们共47人,而各组的志愿服务时间也因实际情况的不同而不同,普法支教组深入南太行,在辉县市南村镇进行为期一个月的支教普法活动,而调研组则根据本组队员的家乡所在地情况,使调研队来到队员家乡进行为期三天的调研。

  二、团队实践活动成果

  (一)“希望树”积极分子支教服务队

  五年来,河南科技学院文法学院“三下乡”志愿服务团队都会来到辉县市南村镇进行普法和义务支教活动。一批批热情洋溢的大学生用他们的实际行动给孩子们插上飞翔的翅膀,不仅给孩子们带去了知识和欢乐,更在心灵上给与他们以家的温暖和呵护。支教内容意在拓宽孩子们的视野,让他们了解到大山外面的多彩世界,尽最大的努力帮助他们走出大山、造福家乡。

  (二)文法学院“曙光”积极分子普法服务队

  文法学院暑期社会实践普法队开展的活动是以辉县市南村镇刘家池村民为对象的法律咨询会,旨在调查这一地区的法制建设现状,通过调研发现以下问题:村民法律意识滞后和文化水*偏低,传统观念根深蒂固,普法宣传工作有待加强。因此需要从以下方面提高农民法律意识:

  、以经济建设为中心,建设社会主义法制农村。

  2、发展农村教育,提高农民接受法律教育水*。

  3、强化农村法制体系建设。

  4、加强农村立法工作,加强权力监督。

  5、探索符合农村和农民特点的普法形式。

  让更多的人知法,懂法,用法,在此基础上构建一个和谐有序,法制观强的村镇,为共建文明社会打下坚实基础。

  (三)文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的调研

  文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的暑期实践活动中,队员们深入留守儿童家庭和学校进行对留守儿童现状的调研,以掌握留守儿童的生活状况,心理状况,以及受教育现状等。给留守儿童一篇蓝天,给他们一份爱与感动。通过更加客观,科学地了解农村留守儿童的现状,有利于农村留守儿童的健康成长,缓解父母的后顾之忧,促进农村安定稳定及社会和谐。希望留守儿童的问题可以得到社会上的更广泛的关注并得以有效的解决。

  (四)文法学院赴信阳市潢川县方言特色调研队

  该团队致力于调查信阳市潢川县方言与新乡市方言、普通话的区别与联系,研究潢川方言发展演变的历史。通过调研,该小队总结出:潢川方言是河南省信阳市潢川县境内方言,属于中原官话信蚌片,由于信阳地处鄂豫皖交界,潢川话词汇糅杂西南官话、江淮官话与中原官话,并保留少量移民带来的客赣词汇,方言处于过渡带。通过本次方言调查,以小见大,有利于以后研究我国方言地理学的发展演变过程和存在问题,从而探索出保护方言的途径,从地理信息科学的视角对我国方言地理学的发展提出建议,以促进方言地理信息学的形成则是他们的最终目标。

  (五)赴焦作市修武县关于教育资源分布不*衡的调研

  文法学院赴修武县调研教育资源分布不*衡的小队奔赴焦作市修武县五里源村和水寨村,对当地教育资源分布状况展开调研。此次调查过程主要以上门走访与问卷调查为主,事实践队员深入调查走访教育资源的配置状况,统计现代化教学器材使用情况。得出以下调研结果:1。教育资源分配不均,缺失教育公*2。农村教育结构不尽合理,导致要素间的功能失衡。因此调研队通过讨论与分析,提出以下建议:首先是转变教育观念,重视农村教学,改善农村教学条件;其次拓展教师发展的途径,提高教师专业素质,积极开展教研活动,促进交流,提高教师理论研究能力。

  (六)赴登封县关于村民法律*意识的调研

  文法学院大学生法律服务团队赴登封县开展法律援助问卷调查活动。此次活动主要通过问卷调查、法律援助、法律宣传等形式开展。本次调研结果显示大多数村民法律*意识比较薄弱,有的*方式比较偏激。这些问题的发生主要是因为村民们大多数情况下意识不到自身权益受到侵害,并且不知道如何用正确的法律渠道去维护,对法律相关知识了解比较少。由此可见,今后的农村地区更应该加大法律知识宣传,要更加频繁更加积极地进行宣传,组织活动,长期作用下,一定能让村民真正了解法律的作用。

  (七)赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研

  文法学院赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研队奔赴灵宝,对当地的婚姻*俗展开调研。他们针对当地风土人情与不同年龄结构、工作层次的居民展开交流,尤其是从老人那里了解到很多当地婚礼仪式的风俗。通过调研,实践队员们感受到了村民的热情和农村婚礼的热闹,这次的调研活动对他们来说有巨大的影响,也让所有人深思。为什么越来越多的年轻人宁愿选择与自己文化没有多少关系的西式婚礼也不愿传承中华的传统婚礼仪式?宁愿接受西方文化也不愿承认传统文化才是我们赖以生存的根,也有它自己的独特性与优秀之处……


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)扩展阅读


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)(扩展1)

——三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)

三下乡社会实践活动总结1

  7月6日,机械工程学院“三下乡”暑期社会实践队围绕“青春服务毛集,助力脱贫攻坚”主题深入淮南市毛集实验区开展走访当地企业、深入社区调研、为孤寡老人献爱心等一系列社会实践活动。

  社会实践队员们首先来到国家高新技术企业淮南徽旺豆制品设备有限公司,实地参观生产流程,学*了解设备特性,了解企业设备的先进性,加深对所学专业的.了解,并挂牌建立大学生就业创业见*基地。

  随后志愿者们走进洼梁社区开展脱贫攻坚情况调研,在前期了解到当地孤寡老人较多且生活困难的实际情况,学院购买了牛奶和食用油等专门走访看望了部分孤寡老人家庭。此外,队员们还走进试验区新型瓜蒌种植园开展了科技支农、深入街头小巷开展惠农政策宣讲等实践活动。

  社会实践活动中,队员们结合自身专业,为当地企业、种植园等建言献策,为脱贫攻坚贡献力量。队员们对新农村的基本情况有了进一步的了解,对国家精准扶贫政策有了进一步的认同。

三下乡社会实践活动总结2

  为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召,合肥师范学院电子信息工程学院“Green Trip”绿色环保大学生暑期社会实践团队,于7月7日至7月17日先后前往临泉县孙寨村、陈营村等文明示范村展开相关调研,并顺利完成农村环保常识的宣传以及公益性实践活动。

  此次实践活动主要采取了多种调查相结合的方式,首先团队成员分吧到各村进行了实地的调查取证,然后到当地*了解相关政策法规和污染治理措施,再根据调研主题,展开问卷调查,最后到各村镇开展了农村环境卫生治理的宣传活动,并积极参与清理垃圾,帮助孤寡老人干农活等志愿服务。

  7月16日,团队成员来到了谭棚镇,队员们分别前往镇里的几个村,分别到村里的各户人家进行环保知识的宣传,并将团队之前在举办行知学堂时,小朋友制作的手工花作为环保宣传纪念品送给村民。村民们热情地接待了队员们,并且认真地填写好了队员们发放的调查问卷。

  7月17日,团队成员一早起来就赶到孙寨村,向村民借来了簸箕和扫把,开始帮环卫工人一起清理村口广场附*的垃圾。

  7月17日,团队成员来到了几户村民家里,帮助村民干农活,打扫屋子,大家很认真地学*拔草、给庄稼浇水、喂牲畜,在村民家擦洗电风扇等等,大家虽然觉得很累,但却收获了成长与经历。

  社会实践可以让大学生对农村社会发展的基本情况都有了更深的认识,有利于培养大学生服务社会、回报社会、勇于实践的精神。

三下乡社会实践活动总结3

  7月13日

  今天在xx镇镇*会议室,我们和xx镇各村村支书开展关于党团建设方面的座谈会。在开展活动的前一天晚上,我们都做好了充分准备,大家有备而来,我们的发问比较活跃。但是总觉得各村村支书准备不充分,对我们的问题不能正面回答,但是,他们在谈到关于农民生活,农村建设问题时,话题渐渐拉开了。可能是我们两方人所关注的问题重点不同,交谈的经验各有不同,总觉得双方的回答答非所问。

  但是,在座谈会中,我也有了不少的收获:在思想上,要高度重视入党问题,通过阅读党报、党刊,看电视等途径来了解国家政策;在工作中,要以群众为中心,作风要正派,服务群众意识要不断提高;在生活中,要以能为群众做点什么为中心开展活动,能结合自己专业的特点来帮助群众。

  作为一名大学生,当工作中遇到冲突时,要认真与同学们沟通交流。要多了解市场经济,多了解体验农民生活的艰辛,用所学的知识来减轻劳动农民的劳动,开发农机,为新农村的建设带来更先进的科技,更丰富的知识。虽然座谈会只有短短的一个多小时,虽然只有几个简单的问题,但我能从中感觉到各村支书对农民的辛酸苦楚的关心,对改善农民生活的热切希望。

  我认为座谈会中存在着一个较大的不足,那就是我们的计划没能如愿开展,我们对各村支书的了解不多,导致双方的话题不一致,整个交流会都不是围绕党团经验来交流的。不过,总的来说,这次座谈会取得了圆满成功。

  7月16日

  7月16日这天,我们开展了活动的重头戏——上街宣传。今天是xx镇的街日,街上可是人头涌动。因为今天也是一个重要的日子,xx镇举行收割启动仪式。我们帮忙*布置好了现场,也布置好了我们的阵营,紧接着是我们的分工合作了。有一部分同学负责服务新 农村知识宣传单的派发,另一些人则负责问卷调查表的填写。

  我是负责问卷调查的,拿着这几十份的问卷调查表,我有点担心了,今天能否完成这项任务。在启动仪式的现场,我开始了我的第一份调查问卷,填表的是一位69岁的老人,我本以为他不识字,打算一项一项地念给他听,谁知他竟然能把全部的字都读出来,这让我感到惊讶。在调查期间,有一位农民拉住我,告诉我他们做农民的无奈,买来的种子不发芽,买来的农药杀不了虫,买来的肥料起不了作用,他多次问我:“有没有法律来保护我们农民?你们大学生一定要好好反映我的情况,一定要!”听了我心里一直沉甸甸的,我觉得农民好辛苦,好无奈,种了大半年的作物,到头来没收获,谁能不伤心呢?但我会尽我的能力去做我该做的、能做的事。我们从这条街走到那条街,一份一份地发,并做好每一次的调查问卷。虽然曾多次遭到拒绝,但我都能完成我的任务。

  此次活动是我“三下乡”来过得最充实最有意义的活动,从中也有很深的感受:做什么事都不容易,没有耐性是不行的,没有勇气和信心更不行。其次,这次活动更加加深了我对团队精神的体会,团队合作的力量是巨大的,团队合作的工作是高效的,团队合作的精神是可贵的。此次活动给了我一次深刻的体会,我会记住我所经历的一切。

  7月17日

  7月17日上午,我们分批去慰问当地的五保户,给他们带去我们的爱心,经过几十分钟的车程之后,我们来到了xx镇的一个五保户村里,我们送出我们的慰问金和水果,从和老人交谈的过程中,我了解到老人没有子女,年轻时做过建筑工人,配偶已去世多年,现身体安好,并无什么大碍。

  他们这个村大约有8位五保户,他们统一住到*给的房子,一起生活。杨汝思老人还和我们谈了一些他们的情况。*每个月给每位五保户一百元,大米和水电费也是*给予帮助的。老人说这些补助金基本上能满足他们生活开支。他们中有些老人也自己去种些青菜,养鸡等,来支付饮食生活。

  老人无儿女,一个人挺孤单的,总希望能有人去陪他们谈谈心,下下棋等,同时也希望我们年青人多慰问老人,给他们带去青春活力,让他们想起曾经的青春岁月,从这次活动中,我有了些感触;趁年轻多干点活,多做些有意义的事。到了晚年也能回忆那时的无悔青春,给自己的人生添加精彩,不让自己留下遗憾。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

  7月17日

  7月17日下午6点左右,我们“三下乡”服务队的男队员和xx镇*人员展开了一场篮球友谊赛。在开赛没多久,我们的男队员发起猛攻,以10比0领先。球场上的队员们奋勇拼搏,漂亮的转身投篮动作,有力的防守和默契的配合,最终以36:35的成绩战胜了*。

  整场比赛可真是精彩,刚开始我们领先十几分,慢慢地随着*队员的强有力的队员的加入,使比分慢慢接*。我觉得有点可惜的是我们的队员没有进一个三分球,而*队员连投了几个三分球。我是负责比分记录的,每当我们的球队进球,我的手总会因为激动而抖着掀记分牌,相反,对手每进一个球都让我感到紧张。场上的队员是汗流浃背,但场下的啦啦队也没闲着,为他们进球而呐喊,为他们失球而惋惜,为他们的精彩动作而喝彩。

  一个球队不能没有后盾,不能没有啦啦队,因为那呐喊的声音是多么的振奋人心。看着那精彩的投球动作,我就忍不住喝彩,也多么希望自己有能耍出这么漂亮的动作。打篮球是一项最刺激的运动,也是最能令人拼搏的运动。每当心情郁闷的时候,打一场篮球就会有一份好心情。我喜欢打篮球,因为每一个球都会让我感到快乐,这次活动让我看到了队员们精彩的球技,更让我看到合作,配合的伟大。

三下乡社会实践活动总结4

  当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点。每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!

  曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,时*晌午,烈日炎炎,地里田间,人影幢动,不胜其烦;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,无地下脚,雨漏湿裳;有那么一眼但见老少,鲜见青壮,皓发如皱,身枯体槁,面素焦黄,指削茧老,狗瘦毛长;有那么一眼,旬日不易装,泥泞沾满裳,数日方一澡,水远一肩担;有那么一眼,一贫如洗,入不敷出,资不抵债,勤俭困苦,食堪裹腹,身贫志坚,笑容常伴。

  这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

  在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在*西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!

  如果说一个人的所见还不能对事实的真相尽窥周知,那么再加上对当地群众的深入调研和访谈所得的“证词”,就如同拨开云雾一般,只是青天下看到的依旧是苍白。“农村人没有生活”,“辛苦了一辈子,现在满身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“虽然很穷,但穷得快乐”。她们的回答总让人有种“意料中的意外”。意料中穷困,意料外如此穷困;意料中生活不好,意料外没有生活,有的只是生存!意料中有病难医,意料外坐而等死;意料中养儿防老,意料外一生贡献,反成累赘;意料中穷且志坚,意料外达观超脱;凡此种种,到底是真相本就如此还是谁在诉说着谎言?是眼睛?是感觉?还是景象本身?如果贫困是一种不可易的常态,那人类的追求到底是私欲的纵容还是灵魂和信仰的执着?农民的智慧还将给人类带来多少震撼心灵的启示?

  且叹兮既劳且作,且悲兮哀民生之多艰!曾几何时,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黄土背朝天、一把旧锄付残生,永不停息的劳作总也逃不了“剪刀差”的吞噬。终于,背井而耕,凿泉而饮,终生有温饱之累却天下皆以农为本、重农尚农、呼农夫为天的时代走向了历史的永恒,有名无实更复陷入无名亦无实。曾几何时,一生之计在于勤,家俭则起,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱的誓言激励了多少人奋发自强、敢为有为?夫贫而贱,其富也骄,此其时也。然最痛心者莫过于徒观其弊,不助分毫,敢不以为耻?

  回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。时代在不断的进步,随着改革开放的逐渐深入,西部大开发战略的持续实施,未来是很值得展望的,科学发展的巨轮终将越过“森林”,跨过“草地”,飞向“高原”,驶入荒凉“沙漠”的最深处。

  当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页!

三下乡社会实践活动总结5

  光阴荏苒,珠流璧转之间,我院的“三下乡”活动已告一段落。回首七月,精彩的历程让我们不禁乐在其中。

  今年我院的“三下乡”活动,可谓“兵马未动,粮草先行”,早在五月,学院便成立了三下乡筹备小组,经过一系列准备活动的进行,最终一支符合体育艺术学院特色的三下乡队伍得以组建,这也使今后的实践之路变得更加清晰。

  七月中旬,我院的的三下乡活动正式启动。在老师的带领与指导下,支教、墙绘、调查、慰问与宣传队五支队伍各司其职又相互配合,计划内的各项工作有条不紊的进行着。三天内,我们的团队完成了潘市镇红军小学的支教、捐赠、墙绘等活动工作;另一方面,我们的队员们走进潘市镇龙溪村,在开展两项乡村调研的同时,也走进了村民的生活,走*了留守老人与儿童,为他们送去最真诚的祝福与问候。

  在这里,队员们真正体会到了乡村学童对知识的渴求;体会到了乡村村民们最淳朴的善意;体会到了乡村生活的艰辛与不易……这一切无不让队员们感慨良多。

  天下没有不散的筵*,尽管有不舍与留念,队员们终归要踏上归程——这也意味着我院“三下乡”社会实践活动的圆满结束。此次活动筹备充分,过程顺利,活动丰富,人员积极,效果显著,意义深远,取得了真正意义上的成功,为我院社会实践活动增添了浓墨重彩的一笔。

  “行胜于言,实践出真知”,这次不同凡响的体验使我院学生的实践能力得到了极大的提升,开拓其思想于世界,磨练其意志于乡野。至此,体育艺术学院2020年“三下乡”社会实践活动正式告一段落,让我们拭目以待明年的全新“三下乡”社会实践活动。

三下乡社会实践活动总结6

  不知不觉中,本次汽车技术与服务学院“青春在实践中闪光”暑期社会实践队的实践活动已经圆满的落下帷幕,虽然活动结束了,但是对于实践队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感触。

  本次的“三下乡”社会实践活动,队员们主要的任务是去社区员工服务中心协助整理资料和打扫卫生以及陪伴留守儿童,看望社区贫困老员工,几个队员在这次活动中都表现的非常好,队员们为社区打扫卫生,是希望行动可以给社区居民一个干净美好的生活环境;和小朋友玩,是希望陪伴可以让他们感到快乐;去看望社区贫困老员工,是希望慰问可以让他们不再孤单,内心感动温暖;去社区整理资料,是希望能尽自己小小的力量来为辛苦的社区工作人员分担一些。队员都在尽自己最大的能力去完成任务,也从奉献中找到快乐,从团队中学会了团结的力量。

  记得那天去照顾留守儿童,小朋友脸上的笑容一直浮现在脑海里。队员和小朋友玩游戏,在玩游戏的过程中,虽然很调皮,有时候会不听队员的话,但队员们还是很耐心的和小朋友们沟通交流,到最后成为了朋友。想到了队员们小时候是多么的调皮,让父母操粹了心。愉快的时光总是短暂的,就要离开了,大家都很不舍,挥手告别,队员们说:“我们还会回来看你们的”。虽然很辛苦但大家学会如何用爱心去照顾别人,也学会了如何与人沟通交流,如何和队员团结合作。

  这次“三下乡”让实践队员受益匪浅,队员们学到了团结就是力量,学会了与人沟通与交流,学会了助人为乐,学会了从奉献中寻找自身的价值。


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)(扩展2)

——暑假三下乡社会实践活动总结优选【10】篇

  暑假三下乡社会实践活动总结 1

  截止今天为止,暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束,由于很多的原因,一直以来都未能作总结,不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子,*心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的社区知识,才让我对我的第二家乡――衡阳有了更深的了解。除此之外,虽然活动期间也存在着一些问题,但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。

  阳光相伴,风雨同舟,艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐!20xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年,我作为队长率领我的团队于20xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人,主要形式是开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题,但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结:

  (一)我可爱的团队

  我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选,根据优势互补的原则,在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学,有做事踏实、任劳任怨的同学,有擅长资料整理编辑的同学,有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英,如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天,同时又要使他们的特长充分的发挥出来,这是我作为队长迫切需要解决的问题,尤其是在他们各个能力都强于我之上,如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸,在这十多天里,我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上,不服安排。在社会实践活动期间,虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学*的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃,在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景,在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!

  (二)学*

  在整个暑假社会实践的活动中,我们都非常清楚的认识到:我们来到这里是来向社区的群众学*的。在我们召开暑假三下乡的动员大会上,系党总副**黄**就告诉我们,要带着学*的心态走进社区,要多听少说。虽然在此次下乡过程中,我们给社区群众带去的直接效益很少,但是,我们却从社区群众身上学会了很多。在此次暑假社会实践的过程中,我们调研的主题是衡阳市社区群众文化活动,我们主要选择了衡阳市比较有典型的五个社区来展开调研。一开始的时候由于一些现实情况的变化,当我们到达第一个考察点金山社区的时,我们的调研也逐渐陷入了死胡同中,大家不知道该如何分析这一情况,该怎么调整我们的调研主题。不过,通过集体的讨论调查,及时调整方法,我们的工作还是顺利进行下去了。虽然在下乡的过程中,我们还是遇到了许多困难,但是我们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切,我们自身也从中学会了互相学*、互相借鉴、互相帮助。我想这是我们一辈子也无法忘却的

  (三)懂得如何与人沟通

  如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些**、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接*的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样*易*人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在

  福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。

  十几天的实践时间,一转眼就过了。在实践活动期间,有苦有喜,有累有笑。就如我们的队员所说的:累过笑过才会有收获,因为痛才会清晰,累并快乐着。我想,通过此次社会实践活动,真的教会了我很多东西。纵观这一路走来,活跃在其中的一个词就是“感动”。是的,感动于指导老师黄春喜**、尹强明老师、刘刚老师的支持,感动于四朵可爱金花的耐力与勇气,感动于衡阳市五大社区群众的热情淳朴,感动于衡阳市群众对于社区文化发展的愿望,感动于我们的合作与情谊,感动于成员们之间的友爱互助,感动于我们的体力与耐力,感动于自己的坚持与努力,感动于一切让我们感动的人与事……

  我们有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在每个人的心头,直到永远!

  20xx年7月23日

  暑假三下乡社会实践活动总结 2

  截止今天为止,暑期社会实践活动调查部分已经基本上结束,由于很多的原因,一直以来都未能作总结,不管怎样这都是我作为队长的失职。有关这次暑假实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在农村里长大的孩子,*心而论我真的对社区的群众文化知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的社区知识,才让我对我的第二家乡——衡阳有了更深的了解。除此之外,虽然活动期间也存在着一些问题,但这次活动体现出的同学朋友间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。

  阳光相伴,风雨同舟,艰难困苦从未改变过我们的坚定的步伐!20xx年暑假对于我来说注定是不同寻常的一年,我作为队长率领我的团队于20xx年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人,主要形式是开展社会调查,通过走进社区,真切的了解社区市民们的实际生活状况,尤其是普遍关注的社区群众文化活动的开展情况。虽然我们仍没有力量去解决当今社区普遍存在的问题,但是我们有责任时刻关注着社区的发展。下面我想从以下几个方面来做下我的总结:

  (一)我可爱的团队

  我们这次暑假社会实践团的成员是由指导老师和我精心挑选,根据优势互补的原则,在取得本人同意的前提下组建的团队。团队中有组织能力强、社会经验丰富的同学,有做事踏实、任劳任怨的同学,有擅长资料整理编辑的同学,有对当地情况了解的同学。可以说都是经管系的精英,如何把这些优秀的人才放在一起还要共同生活10多天,同时又要使他们的特长充分的发挥出来,这是我作为队长迫切需要解决的问题,尤其是在他们各个能力都强于我之上,如何让他们都心服口服的心甘情愿的听从我的安排。很庆幸,在这十多天里,我的队员并没有因为自己的优秀而让高高在上,不服安排。在社会实践活动期间,虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是这样的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学*的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起做饭然后又抢饭吃,在晚上我们一起游览衡阳市美丽的夜景,在路上拍摄路边照片。采访社区居委会和群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!

  (二)学*

  在整个暑假社会实践的活动中,我们都非常清楚的认识到:我们来到这里是来向社区的.群众学*的。在我们召开暑假三下乡的动员大会上,系党总副**黄**就告诉我们,要带着学*的心态走进社区,要多听少说。虽然在此次下乡过程中,我们给社区群众带去的直接效益很少,但是,我们却从社区群众身上学会了很多。在此次暑假社会实践的过程中,我们调研的主题是衡阳市社区群众文化活动,我们主要选择了衡阳市比较有典型的五个社区来展开调研。一开始的时候由于一些现实情况的变化,当我们到达第一个考察点金山社区的时,我们的调研也逐渐陷入了死胡同中,大家不知道该如何分析这一情况,该怎么调整我们的调研主题。不过,通过集体的讨论调查,及时调整方法,我们的工作还是顺利进行下去了。虽然在下乡的过程中,我们还是遇到了许多困难,但是我们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切,我们自身也从中学会了互相学*、互相借鉴、互相帮助。我想这是我们一辈子也无法忘却的

  (三)懂得如何与人沟通

  如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些**、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接*的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样*易*人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在

  福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。

  十几天的实践时间,一转眼就过了。在实践活动期间,有苦有喜,有累有笑。就如我们的队员所说的:累过笑过才会有收获,因为痛才会清晰,累并快乐着。我想,通过此次社会实践活动,真的教会了我很多东西。纵观这一路走来,活跃在其中的一个词就是“感动”。是的,感动于指导老师黄春喜**、尹强明老师、刘刚老师的支持,感动于四朵可爱金花的耐力与勇气,感动于衡阳市五大社区群众的热情淳朴,感动于衡阳市群众对于社区文化发展的愿望,感动于我们的合作与情谊,感动于成员们之间的友爱互助,感动于我们的体力与耐力,感动于自己的坚持与努力,感动于一切让我们感动的人与事……

  我们有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在每个人的心头,直到永远!

  20xx年7月23日

  暑假三下乡社会实践活动总结 3

  炎炎夏日,灼热的烈日一波一波地烘烤着大地,连吹来的风都没有一丝凉意。即使这样,在这烈日之下,我们的赤子之心同时也被点燃了,每个人的热情都被激发出来。于是,我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员开始向清远英德大湾镇大湾中学进发。

  前往英德的车子发动了,坐在车上,望着窗户旁飞速掠过的景物,此时,大家心中都是充满了对未来几天的期待与憧憬,抑或夹杂着些许不安吧。坐在车上等待会让人感觉到时间很漫长,此时距离我们熟悉的校园越来越远,同时也在告诉着我们,距离大湾越来越*了。

  终于到了,当踏上大湾那片土地时,竟然莫名地感到一阵熟悉,因为那里和我的家乡很像。有着那么一丝丝熟悉感,我对这片未知的土地也不那么畏惧了。接下来的几天,这里就是我们生活的地方。前路会如何呢?令人期待……

  来到这里,我们的目的就是把我们在学校学到的东西教授给学生,让他们感受学*的魅力,同时也想灌输给他们“教育能改变命运”这种思想,希望能让更多的孩子继续他们的求学之路。

  开展这个暑期实践活动之前我们就有做一定的准备工作,我们有考虑过要为他们带去什么知识,而且我们队员又全都是计算机专业的,因此,我们准备的课程大部分是有关计算机方面的,这也正好弥补了乡村学校计算机基本知识缺乏的劣势。虽然我们不能说是很专业,但是基本上每个课程我们都是有精心准备的,我们旨在向他们传播基本的知识。

  开学第一天,阳光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散发着热气,周围的空间不存在水分似的。即使这样,我们大家还是坚持着第一天的见面会。学生们排成一个个方阵站在操场中央,不少学生热的额头、脖子上全是汗,衣服也湿了。看此情景,我们中的很多队员都脱下了自己的帽子戴在周围的学生头上,虽然不能遮挡很多阳光,但学生们还是笑着对我们说“谢谢!”

  见面会结束后,我们开始进行编班,总共有3个班,而我,则是2班的班主任。之前还是学生的身份,现在摇身一变变成了班主任,只能感叹命运弄人。站在教室门口,内心的斗争不断:我能当好班主任吗?我能管好那么多学生吗?我能吗?我能吗?带着这些疑问,最后我还是踏进了教室。一进教室,顿时发现,这个班的男生少的可怜,只有一两个,其他的都是女生。走上讲台,想讲点什么,却不知道讲什么。这时抬头一望,才发现下面很多双眼睛正在盯着我,从她们的眼睛里我看到了好奇与期待,本来紧张的心情突然地消失了一大半。重新站稳后,我就和旁边的师姐向这群学生介绍了一下我们接下来几天的大致流程。然后我们就开始了我们的班会,期间很多师兄师姐也过来这边看了一下,每个人都会自我介绍一番。前几天是我们与学生互相了解的过渡期,大家没事都会在课下聊天,或者说说笑话、玩下小游戏。有时候几个调皮的学生还会捉弄老师,搞得大家都哭笑不得。但每天就是这样的生活,让我们和学生的感情越来越深。

  每天的早上都是我们的晨练,有气势威武的军体拳、恬静优雅的中国舞、青春朝气的啦啦操。学生们都练得很积极,也许是因为这些晨练活动和以前的广播操不一样吧。之所以晨练是为了锻炼学生的体力和塑造学生的形体美,让学生们明白,运动就是生命,要让运动伴随生命一生。

  晨练过后则是我们的正常上课时间,我们的课程大致可分为理论类、实践类。

  理论的课程我们并不是采用常规的上课方式,我们会各尽自己所能,在欢声笑语中把知识传授给学生,让他们感受到学*的乐趣。实践类课程则是让学生组好团队,一起完成某个任务,以此来培养他们的团队意识,让他们明白团队合作的必要性。无论是理论类还是实践类,我们都是用心去做的。

  山是由坚石构成,无坚不摧,即使滴水穿石也需要很漫长的过程。然而种子却能破石而出,生根,发芽所需要的时间只是雨过天晴的那一瞬间,只要撒下种子,总有长成参天大树的那一天。而我们的支教活动也正是在播种,我们就是播种者,课堂就是我们的耕作田地。我为自己能成为一名播种者感到自豪!我也相信我们都会通过努力撒下良好的知识火种,我更坚信,我们会看到它长成参天大树的那一天!

  短暂的九天已经过去,唯一能让我释怀的就是回忆,回忆那里的山,那里的水,那里的一草一木,那里的学生以及那些我们曾经留下的欢笑,泪水,脚印……

  我不但在活动过程中将知识运用到实际生活和工作中,锻炼和提高了自己的操作能力、人际交往能力,还感受到集体的力量与温暖,感受到当地学生那种让人感动的热情和真诚!

  大湾的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大……让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学*他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大……让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐、收获感动……

  暑假三下乡社会实践活动总结 4

  为贯彻大连大学团委关于开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知精神,动员和组织广大青年学生积极投身到振兴老工业基地、建设东北亚重要的国际城市与构建和谐社会当中,到实践中、到基层中受教育、长才干、做贡献,让大学生在实践当中切实发挥作用、认识社会,根据上级党团委的安排,在“青春实践助振兴,我与大连同发展”的主题下,信息工程学院在已有的社会实践基地基础上,组织大学生进一步深入学校、社区和公共场所,切实、有效地组织开展了系列的大学生道德实践活动,收到了良好的效果。

  一、精心策划、全力组织、挖掘资源,切实做好前期准备工作

  在暑假即将开始前夕,我院分团委组织学生会、各社团以及学生党支部负责人召开暑期“三下乡”活动筹备会,策划此次实践活动的具体安排。会上,大家根据留校学生统计情况和暑期实践活动报名情况,确定了参加实践活动的人员。然后,挖掘我院现有的社会实践基地的有利资源,立足当前,精心设计实践活动的具体方案。经过讨论,围绕构建和谐社会的主题,最终确定了包括开展“开发区岗盛社区老年人义务服务”、“组织青年志愿团开展美化维护公共场所环境活动”、“关爱弱势人群——走*海军广场农民工子女”、“希望热线”等具体活动方案,并对各项活动责任人进行明确,对活动需要的标语条幅制作等前期工作做了安排。在暑假开始的第一天,分团委召集全体参加此次实践活动的大学生召开动员会,对活动的具体安排以及活动过程中的要求、注意事项进行了安排部署。

  二、主要实践活动情况

  1、走*夕阳红——大连经济技术开发区岗盛社区老年大学义务服务

  按照前期活动方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未来教师协会和部分留校学生组成的服务团,在岗盛社区老年大学的老年人们上了四次书法课,帮助老年人通过书法艺术来陶冶情操、充实晚年时光。在课堂上,老人们听得聚精会神,积极参与到课堂当中来,练得津津有味。眼前的这些小“老师”们的悉心讲解,让他们的晚年时光有了更好的寄托,许多老人都跃跃欲试,纷纷走上前来要试上一试。我们的志愿者们发挥“未来教师”的特长,将自己的所学用精心准备过的通俗语言讲解给老人们。有的老人手握毛笔不太便利、书写不得要领,志愿者们手把手的教授;有些同学是第一次给别人讲课,对能有这样的机会锻炼自己倍加珍惜,对每次课都做了精心准备。

  8月10日至15日,我们经过与我院计算机中心沟通,为老年大学的学员提供了五台电脑,利用这五台电脑,开展了为期5天的电脑培训。培训当中,老人们兴趣浓厚,不停的提问,轮流进行上机操作。我们计算机专业的学生,利用专业所长,给老人们讲解了简单、易学的电脑操作知识,并指导他们上机操作。培训结束,许多老人兴致不减,纷纷要求同学们能经常来开展这样的培训,让他们接受新事物的学*。

  课后,志愿者们和老年大学的老人们进行了座谈。大家就老年人的晚年生活、身体健康以及书法艺术等话题作了探讨,老人们和同学们拉起了家常,讲述自己的过去,座谈气氛热烈。老人们纷纷感谢志愿者们顶着烈日和高温来讲课,对大连大学的学生们的素质表示赞赏。本次活动得到了岗盛社区的大力支持,我们的服务也得到了社区群众和负责人的肯定。参加活动的许多同学表示,从活动中真正锻炼了自己的表达能力、沟通能力,同时对能用自己的行动关爱老年人、为构建和谐社会尽一份力量感到自豪。

  在此基础上,8月21日,我们联合医学院学生会组织了一次为老年人开展医疗服务的活动。活动中,由医学院的同学为老人们提供测血型、量血压、推拿等医疗服务,并给老人们讲解一些生活健康知识。我们的活动深受社区居民的欢迎,尤其是推拿,许多老年人在做了推拿之后都觉得神轻气爽,虽然很多同学都累得满头大汗,但奉献的快乐让他们忘却辛苦,推拿之余还和老人们聊起天来,为老人们排解心理上的压抑,成了这次活动计划外的新项目。

  2、和谐靠大家——青年志愿团开展美化、维护公共场所环境活动

  8月6日,烈日炎炎。信息工程学院青年志愿团公共场所环境美化活动在开发区丽娇湾拉开。志愿团的同学们着装统一,精神饱满,在海滩上顶着烈日,对海滩的卫生死角进行了清理。大家不怕脏,不怕累,非常用心的清理一些野广告和垃圾。在“播撒青春铸和谐”的大旗下,这群年轻的志愿者的行动赢得了海边的很多游人的赞赏,许多游人对大连大学的学生表示了肯定。在我们的影响下,一些游客也加入到了我们的行动中,他们也和我们一起将身边的'垃圾收拾起来。虽然烈日当空,许多同学顾不得擦掉脸上的汗水,忙着配合游客收拾垃圾。活动结束,大家表示自己也受到了一次社会责任感的教育,对今天能够为丽娇湾的清洁献上一份力激动不已。

  8月16日,青年志愿团来到大连开发区五彩城轻轨车站。轻轨车站是来往市区和开发区的重要枢纽,来往行人较多,卫生问题也凸显。而作为大连经济技术开发区的一扇窗户,维护好这里卫生是所有市民的义务。我们在得到了轻轨2号线开发区站站长的同意后,大家纷纷拿出准备好的工具,按照车站工作人员的辅助安排,一部分同学负责清理野广告,一部分同学负责车站的三块玻璃的清洁。当天的最高气***了30℃,大家没有丝毫懈怠。了解到我们是大连大学的学生志愿者,现场很多的乘客纷纷对我们的行动表示了赞赏。活动结束,开发区站站长代表全站工作人员对我们的志愿者服务团表示了感谢,他说:“今天你们的行动对我们车站员工也是一种教育!让我们一起来维护车站的形象。”

  两次环境卫生维护活动,为展现我院学生的良好精神风貌提供了一个*台,大家从活动当中也切实体会到清洁工们的不易,同时也为能给公共场所带来一个清洁的环境感到高兴。

  3、关爱弱势人群——走*农民工子女

  7月14日至21日,在信息工程学院赵红老师的组织和带领下,暑期社会实践服务队来到大连市中山区春德小学。暑假,当地在连农民工们面临着因为自己工作而使得孩子无人看管的问题,针对这个问题,同时为关心在连农民工子女的生活,志愿者服务队的同学们义务为这里的孩子们开展了为期一周的课内外知识辅导。在义务服务期间,同学们当起了传道授业的小老师,帮助孩子们解决暑假作业当中的难题,同时给他们加强补*弱项、帮助他们对即将学*的课程进行预*;一些孩子基础较差,我们的“老师”们为他们开小灶;在上课之余,同学们还利用自己的特长给孩子们拓展课外知识,给他们讲述大学校园和大学生活,让孩子们从小产生对大学的憧憬。我们的志愿者们将校园文化带入小学校、带入了社区,服务群众,服务农民工子女。

  在8月底,我院志愿者服务队在赵红老师的组织下,分成了六个小组分散到全市六个社区开展对农民工子女的暑期教育。志愿者们的服务区域从三八广场到海军广场,走访了多个农民工子女学校为他们开展了课程辅导。服务活动得到了所到社区的大力支持,也受到了在连工作的农民工们的热烈欢迎,他们表示大连大学的学生为他们解决了暑期孩子没人管的难题,对志愿者们的服务表示感谢。

  在校外志愿者们奔走服务的同时,开设在我校的“大连市希望工程——进城农民工子女暨滨城青少年服务热线”暑期也格外忙碌。由我院部分留校学生组成的热线接听小组在校内开展了为期一周的电话接听服务。一周里志愿者们每天从下午四点一直工作到晚上十点,为打来热线的青少年们解决心理和生活上的困惑,为他们提出的成长中的问题提供建议,期间共接到电话50多个,志愿者们为城市的和谐发展贡献了绵薄之力。

  4、暑假期间,我院号召假期没有留校的学生自主开展社会实践活动

按照院里的号召,许多同学在自己的家乡和自己所在的社区、企事业单位开展暑期社会实践活动,他们有的下农村、有的走企业,在不同的地方接触社会、悉心学*。

  三、此次活动的成果和遇到的问题

  今年暑期的大学生社会实践活动计划安排合理、开展顺利、效果显著,达到了预期的效果。通过暑期社会实践,提升了大学生的社会责任感、时代使命感,让大家认识到并重视起来自己的社会身分,了解到如何做一个好市民、好乘客、好游客、好老师,为大学生将来走向社会积累了宝贵的社会经验,也让他们培养了良好的服务意识和责任意识。同时,我们的活动也得到了社会各界的认可,许多单位、社区都纷纷对大连大学的学生在活动中表现出的良好精神风貌表示赞许,这让我们学校的社会形象进一步提高,也让大连大学人更加自信和自豪。

  播撒青春,共铸和谐——信息工程学院开展20xx年暑期“三下当然,由于我们的经验还不是很丰富,在组织工作和各小组协调工作还有待进一步的改进,另外,我们的社会实践还没有形成一种长效机制,容易出现走过场的问题;我们还没有很好的进行社会调查,对所服务群体的需求了解还不是非常到位,这些都是我们今后开展相关工作时需要注意的问题。

  暑假结束,大连大学人重新开始了忙碌。相信参加此次信息学院暑期社会实践的同学会以此次活动作为他们不可多得的人生财富,指导和激励他们在今后的人生道路上不断前进。我们也相信,在我们的努力下,在全体市民的共同努力下,构建和谐大连、振兴东北老工业基地的宏图伟业一定能够实现!

  暑假三下乡社会实践活动总结 5

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名农业院校的大学生,抱着服务农村、贴*社会、锻炼自的愿望,参加了此次大学生社会实践活动。希望利用自己和团队成员所学到的知识去帮助农民和了解农村的农业发展情况,同时也希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学*如何与人沟通、交流、团结合作等等。最终,我成为实践团队的一员,并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了暑期社会实践之路。

  或许是因为出于对农业的兴趣,也或许是因为之前有过一次下乡的经历,我很荣幸的担任了支农队长一职,在时间前期以及事件过程中,带领着大家完成一项又一项艰巨的任务。从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

  五月伊始,我们就开始着手准备了,没有丝毫的犹豫,也没有考虑过不被学校选上这些问题。我们下乡主要分为两个板块,其一是和超过80%的实践队伍一样——支教,其二,利用我们所学所知,开展特殊的支农活动。无论是支教还是支农,我们都积极的准备着,从支教的课程安排、备课到支农的熟悉农业相关知识,同时也利用节假日的空隙,我们有队员专门前往实践地办理接收证明。前期准备工作关系到我们后期能否顺利的展开支农支教工作,也决定着我们暑期实践是否有意义。就工作而言,因为我之前有过参加的经历,而且对此次活动也有着浓厚的兴趣,可能接受的任务也相对较多。

  1、支农部分

  1)根据实践地的农业发展情况,安排各个农业兴趣小组,分别组织学*种养殖技术,以便于和当地农民相互交流

  2)收集各种种养殖技术资料并简化,使之通俗易懂,并打印,以便派发之后农民能够理解

  3)联系学院老师,以提供支农所需派发的种子,并最终获得不少数量的秋播种子

  4)和多为队员一起到广东农学会收集书刊《广东农学通讯》

  5)支农策划书

  6)设计农业生产遇到和存在的相关问卷

  7)设计服务队队服

  2、支教部分

  1)设计招生海报、学生奖状并打印

  2)学*和掌握趣味数学的相关教学信息

  骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我校已经敲响。不在夕阳西下的时候幻想什么,而在旭日初升的时候就投入工作,在两周一次例会的基础上,时间过得很快,但是我们取得的成就也越多。各项准备工作也已基本结束,出发前的最后一次集体会议——暑期三下乡动员大会,简单的说明当前的基本情况和此次活动的注意事项以及个人所需携带物资,再有几天,出发的时间到了。我们满怀激情,背起行囊,和队友踏上征程,深入农村,服务农村,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

  7月8号,一行15人从广州坐火车到陆川县,再经汽车到达我们的实践地——美丽的沙湖乡。在到达目的地之后,我们受到了沙湖乡**的热情接待,并且由温副乡长亲自帮我们协调住宿和吃饭的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校领导对我们的到来也表示热情欢迎,并且给我们解决了网络的问题。我的暑期实践也在此处正式展开。

  一、支农篇

  1、入乡随俗,脚踏实地从城市到农村,大家都能很快的适应村里的生活。实践队员在出行的过程中,大家身着队服,头戴草帽,尽管是在烈日炎炎的七月,我们背包里的雨伞也只是作为防雨的工具。即便是女生,在这样的情况下也依然坚持着,只因为我们是一个团队,一支为农村服务的实践团队。

  2、纪律严明在出行过程中,难免涉及大家的安全问题,马路边、田间,都存在着这样或那样的安全隐患。马路边,长长的队伍,在旗帜的带领下,大家集体向右行,避开来来往往的车辆,这不是我第一次带队,但却是第一次校外带队,走出校园,每时每刻都需要关注着队员的安全,背上的背包,也时刻装着应急的药品,无论是马路还是田间,总在时刻提醒着大家注意安全,更实在收割水稻的时候每隔几分钟便要喊一次注意安全,以防割伤。在田间,大家缓慢前进,不得踩踏田间的农作物。而在和农民交流的过程中,没有出现不礼貌的情况,都能和农民亲切的交谈。从田间地头,再到街头结尾,经过*10天的时间,到处遍布着我们的身影。带着大家了解当地农作物的栽培种类、环境变化、水利设施、水土流失以及农产品流通现状等情况,同时也向被调查的农户了解到他们的种植面积、产量、家庭经济来源等。在7月13号,我们专门联系好了需要帮助的农户,八个男生和一个女生身着队服、头戴草帽、扛着旗帜浩浩荡荡的出发了,在农户的指导下,一个个的拿着镰刀,像饿极了的猛虎一样,将田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是将憋了*二十年的力气都使出来了,日*黄昏,我们不仅将水稻收割完了,还帮着他们打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托车上。晚上,在农户的盛情邀请下,我们在他家吃了一顿丰盛的晚餐,并聊到一些农业方面的问题。

  在调查和走访过程中,让我真实的了解到村民们内心想法,虽然他们的普通话讲得并不标准,有部分人甚至不会讲普通话,不过大家并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排到支农小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿**去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

  二、支教篇

  作为一个团队,我们不仅有支农,同时还有支教,每天,除了我带出去支农的小组之外,队伍中剩下的都参与到支教活动中,或许是因为对支教的参与度不够,所以我对此了解不是很多,但是,每天早上当我们在食堂做早餐的时候,就能看见有部分小学生来到学校,等待着我们这些所谓的老师给他们授课,而当我走在路上,偶尔从旁边经过的小朋友总会在不经意间送上一声意想不到的问候“老师好”,不经回想起,之前都是我向老师问候的,而现在,有学生向我问候了,心中莫名的兴奋,同时,也表现出农村的孩

  子们是多么的纯真、礼貌。从我们开始招生到散学典礼的期间,偶尔我也会接触到一些学生,看着他们活泼的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在结束那天,我拿着相机,孩子们争先恐后的要求给他们和所谓的老师拍照留恋的时候,老师们含着泪水向他们述说着感触的时候,他们拿着本子和笔向我们要联系方式的时候,他们向我们赠送小礼物的时候,我的心触动了。他们生活在农村,但是,他们真诚、善良、活泼。当听到有小朋友要回家帮助父母收割水稻的时候,我震惊了,他们都还很小,生活在农村,但是,他们比城市的孩子更懂事,也更成熟。

  三、生活篇和支教

  我们还有必不可少的生活部分,每天,在后勤部长李见的安排之下,我们的伙食基本上保证了三菜一汤,而且每天的菜式也不尽相同。每天早中晚饭,厨房里总有那么四五个人在忙碌着,或许有的同学只是第一次做饭,但是却很认真的在操作,做出来的菜也比学校食堂的更有口感。我不仅喜欢农业,也喜欢厨房,所以,我做饭的次数向相对较多一些,几乎每次都有师弟或师妹在旁帮助,无论是支农回来拖着疲惫的身躯还是闲暇时的工作,但凡安排到我去厨房,我都会用心的做好每一道菜,尽管味道不尽完美。记忆深刻的是我们全体一起包饺子,用啤酒瓶做的擀面杖,不同口味的饺子馅儿,不同厚度的饺子皮,同时也是生熟不一的饺子,尽管三下乡已经结束了,但真可谓是回味无穷。

  四、总结

  我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人提醒我,并帮助我解决该困难,我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。这次是我第二次也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我很珍惜着这短短的十来天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一股动力让我前进,这不仅是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学*到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。在沙湖乡的日子里,我们住在简陋的宿舍楼,每夜与蚊子作战,可是我们乐在其中。在过去的日子里,我们团队的队员分工协作,彼此鼓励,吵过闹过,重要的是我们一起经历过,这是我成长岁月中一段弥足珍贵的回忆。也许,当多年后再回首在沙湖乡三下乡的日子,我依然会记得每一张笑脸以及背后感人的故事。

  暑假三下乡社会实践活动总结 6

  今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

  我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

  活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

  10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

  能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

  我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

  一、严遵纪律

  对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

  二、不轻言放弃

  不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

  三、关心他人

  以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学*新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学*新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学*才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

  对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子最后我个人提出以下倡议:

  三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

  在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以*常心来对待!

  队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

  不要为了个人的小目的而浪费了许多学*的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

  在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

  暑假三下乡社会实践活动总结 7

  白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将*一个月了。但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

  在踏上xx这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。

  我是宣传组的一名成员,我们宣传组的`成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附*的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。

  日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连*时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。

  在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。

  每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。

  暑假三下乡社会实践活动总结 8

  本着”体验三农,服务三农"的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于XX年7月8号来到了xx市·xx·xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

  来xx的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在ccc会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。????????我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

  在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。8月16号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的'8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于*时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。7月8号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。来到xx我们住在镇上的南圩中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场。各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了。吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

  第二天早上我们按计划去光明小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室。旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。

  来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微薄;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路。相会相思湖兄弟民族情同手足。师恩如海相似父母。师恩如海相似父母?教学的第二天我们吸取昨天的教训,一来到学校便在操场下集合给同学们训了一番;这是我们给同学的一个下马威,我们的气势必须强大;不然我们将无法将学生压倒。经过早上的一番训导,两个班的上课状况非常好,经过我之前准备好的教再加上昨天带课的能力;两天之间。同学们已经很喜欢我的课了,我想这帮学生已经很喜欢我的课了。两天的中午来回,让我的皮肤感到已经很不适应了;两天的暴晒使得我的皮肤温度非常高。我知道我是那种水土不服的人,再加上天气的炎热整的个人就像是中暑了一样。

  教学第三天,因为中午太阳太大,我们小班把体育可调前。今天孩子们很想上我的课,我发觉小班的同学很喜欢上我的课;直至中午放学后他们就是不愿走,硬要我上完体育课才愿意走!好吧。走廊集合!!也许是我跟他们玩得太嗨了……他们总是想上体育课,果断决定下午不到他们班了。

  教学第四天,今天我们分成两批人。一批人到法院做旁听,一批人继续支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,罗茜依旧负责支教。今天教学状况良好!早上我也没到小班上课了,直至今天下午我到小班的时候;那帮孩子已经讨厌我了!哈哈~难得啊。还居然不想上体育课了。

  教学第五天,早上依然分开两批人。一批人到村里与法院联合做法律宣传,一批人依旧支教。

  今天教学状况依然良好,可是不足点的是;小班的孩子开始不喜欢我了。可能是我伤了他们的心了吧!那也是必须的,孩子来到学校不是整天跟他们玩的,我们要教他们有用的知识;另一方面我也不能总是占着班级,我也应该给其他人教教!诶。没办法,恨我吧。放学后我依然去抓拍,

  我开始到楼顶上去拍,到镇上拍,在镇上我发现花花跟我说的那座山。于是我好奇的登了上去,原来这是一座风景上;已经做好了阶梯的那种。从山顶上看下来真的,这个小镇很美。我可以看到这个小镇的全景。我决定了,明天带花花来?

  第六天早上不用上课。小学的教室被一些学校的培训占用了。那帮学生便来到我们的中学,于是在今天闹出点绯闻。后来我煮了一大锅粥,可是到午饭期间那帮孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放学后我带着花花爬山去了。

  教学的第七天。小班已经不上课了。早上就是大家谈谈心,拍拍照留念了。大班还在上课。下午,我们来到学校与小学老师拍照留念。拍完后我们便走了,真的走了,舍不得这帮孩子!

  9月15号。第9天,我们来到龙安的第九天了!今天早上我们就要离开xx了,永远值得回忆的地方。维持一周的下乡服务圆满结束!祝贺广西民族大学素质拓展协会,祝贺协会的下乡成员!愿你们明天更美好

  暑假三下乡社会实践活动总结 9

  又一个暑假到来了,一年一度的大学生暑期三下乡活动又开始了,依稀记得去年第一次参加三下乡时的种种情景,而这一次,没有了大一时第一次三下乡的那种兴奋,多的是作为队长的一种责任,今年我院三下乡的活动主题是:让青春在基层闪光,用我所学回报家乡,今年我院共组织三下乡服务队员18名赴贵定县都六乡开展为期11天暑期三下乡社会实践活动。

  能够在本次三下乡队伍中担任队长,我感到非常的荣幸,同时也给我不小的压力,我始终以团队的意识来约束我们的队员,积极协调各队之间的工作,一方面向都六乡中心小学的校方领导及其老师协商,校方对我们有什么要求、什么教学任务要我们支教队员来完成,另一方面队内内部问题也向我反映,生活上有难处向我诉苦,有难点就向我提,而我也是学生,一些问题我也无法解决,这时就只得向我们的带队老师反映,而当带队老师也无法解决之时,我们就将问题反映到当地**领导,就这样,一个个问题最终都得到了解决,这样一来,活动顺利的开展了下来,队员们也就都有了信心。

  当然我们那么多人在一起肯定是会有矛盾的,作为队长,及时处理队员之间的矛盾,也成为了我工作的的一部分,好在我们的队员都是非常优秀的队员,在大家互相理解与关怀中,我们之间没有出现大的问题。在都六乡的这段日子里,正好赶上了天气边凉,一些队员出现了严重的`感冒,但是我们的队员们依然坚持完成我们的工作任务,有一**大专论文讲解通过。各专业**大专论文很简单广告**大专论文,提供专业的论文,各类论文原创精品,10年编辑经验!查看详情>位队员由于病情严重不得不送回贵阳治疗,但是三天后,在他刚刚打完10个小时的点滴后,他毅然坚持回到我们的队伍中来,他告诉我们他舍不得他的学生们,我想,正式我们的队员拥有的这样一种顽强负责的精神,将服务都六乡作为了自己的使命,才使得我们这次活动取得了巨大的成功。

  在三下乡期间我们的任务很艰巨,其中包括很重的教学任务,义务家电维修任务、党建走访调研以及三下乡文艺汇演,教学方面我们的队员们每天都要在几公里的山路上来回数次,每天晚上在节目排练之后拖着疲惫的身体认真备课,在学校我们认真负责地担当着教师的角色。总共有3个年级3个班,150多名学生,每天我们除了要给学生讲授文化课程还我们还策划开展了体育竞技活动、各种文艺,如:舞蹈音乐绘画课程等。通过这些丰富多彩的活动,同学们不仅锻炼了自己还逐渐融入班集体,明白团队精神,更加使我们融入了这群孩子当中,和他们打成了一片,成为他们知心的好朋友,这也为我之后教学和开展活动打下了很好的基础。

  在进行教学工作的同时,我们也得进行的是我们文艺汇演的排练,为了使得我们的文艺汇演能够精彩,在大量的教学任务的重压下我们的队员还得抽出自己的一点点业余时间给同学们进行排练。党建服务队,下村走访调研,联系当地基层党组织,了解当地情况,提供技术、信息服务,帮助基层党建工作人员更好地掌握计算机的使用和维护.,另外,稍有闲暇时间,他们还积极配合协助支教组进行支教活动,备课、给学生上课,受到同学们的欢迎。同时协助义务家电维修组贴告示搞宣传,经让附*的乡亲父老知晓我们来三下乡的目的,随后就有村民送来电器,场面火爆。义行行查-行业研究数据库广告行行查行业研究数据库,覆盖市场容量,产业链,竞争格局,深度研报等专业信息。

  发挥个人特长,以都六乡便民利民服务中心为据点,解决都六乡群众维修家电难的问题,得到了很好的口碑,此次赴都六乡义务家电维修队,不得不说他们是我们所有队员里面最为辛苦的,有时候老百姓的家距离太远,不方便将损坏的家电带来,我们的队员就拿着工具,上门服务。本着敬业的精神,他们经常无法按时就餐。每天晚上还要加班进行维修。看到我们的家电维修组的队员们如此辛苦,我们另外的队员们也在闲暇时间帮助家电维修组开展维修工作,这一次家电维修修复率达到88%,可以说是我们所有三下乡服务队员共同努力的结果。在这里我再次向我们的队员表示感谢,你们辛苦了!三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的生活。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位队员之间保持良好的联系,积极开展自己的工作,将自己的活动心得记录下来。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。

  如果要用两个字来形容我这次三下乡服务队的感受那就是“感动”,有学生们给我的感动,有队员给我的感动,我们支教组的队员受到了很多学生给我们的信和画,字里行间吐露着浓浓的淳朴与感情,还有几位同学为我们悄悄送来了自己家里面种的李子,我们当时心情事相当的激动,虽然就是那么一代李子,但对于我们来说是那么的弥足珍贵,爱心好像就是这样被传递的。同样的在在依依惜别都六乡中心小学的时刻,一双双湿润泛亮的眼睛,一首首离别的歌曲,听到很多队员说,其实我们真的不想哭,但是因为那份感动,使得每个工作总结更可靠,负责稿件修改。查看详情>人都忍不住流泪,虽然我们跟学生接触的时间比较少,但是因为年龄相差不是太大的原因使得他们的什么都会跟我们说,把我们当成知心朋友!

  我想说我们学会很多东西,我们学会了奉献,学会了分享,学会了赞美,学会了包容,学会了感动,学会了团结,学会了充实......在这十五天的时间里我们每天都在学*,都在进步,每天都在给予我们无穷的财富。十一天的时间是短暂的,但是,在这这十一天的社会实践活动中收获确实很多。我不想说我们有多么辛劳,因为我们每个人都为之付出过,虽然也带有和稍许遗憾,但是我们绝不无悔此行,相信在以后的日子里,每当回想起这段时光,我们每个人心中都有自己美好回忆,都有自己心中的感动。我们用我们的努力,智慧和快乐完成了这次的实践工作。相信日后我们一定会尽自己最大的努力把我们的工作做得更好,决不辜负学校领导和老师的期盼。在总结的最后,再次感谢此次三下乡的所有队员,是你们对工作的热情对工作负责的态度,使的此次三下乡进展的那么顺利,感谢我们各级领导,是你们对我们工作的支持让我们这次活动结束得那么圆满,完成的那么成功。我衷心的谢谢你们。

  暑假三下乡社会实践活动总结 10

  十天的时间很短,下乡的故事,谈不上刻骨铭心,但也耐人寻味。犯错过,内疚过,惊喜过,欣慰过,高兴过。这一趟,值了。

  我们是来下乡的,不是来度假的

  抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接*空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次**又一次次被杀…..抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。

  教学技巧在讲台中成长

  第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板**录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学*,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。

  体谅是师生联通80后和90后的桥梁 第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。

  队友间的互助是最及时的力量

  二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。

  *凡到被忽略的亲情

  七天的支教时间,离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我们背井离乡远离我们的父母时,却以无懈可击的名义—成长,宣布他们辛苦养育的儿女要上大学,要离家。我们自私地追求自己以为伟大的目标,我们情遍队友,情遍学生,但是宽广的心胸却把亲情压缩到被忽略的境地。每次离家,光彩的外衣包裹着内心的惭愧。伟大的亲情蕴含着伟大的包容,家,是一个很贱的名词,无论如何揉捏,无论什么伤害,都是剪不断。某天突然的一句“我回来了”便是万能的还魂丹,重新点燃两老生活的热情。当你还在搜寻下乡队员的资料时,暂停一分钟,把你下乡期间学到的告诉父母,他们会给你会心的微笑;当你还在努力编写下乡期间的故事时,暂停一分钟,把最精彩的片段与父母分享,他们会从你身上的荣誉感得到满足;当你带着病从家里赶回学校时,暂停两分钟给父母,第一,你需要告诉他们目前身体恢复中,自己会照顾好自己,第二,你需要告诉他们实验即将开展,学校吃住都还好,不用担心。这时,父母会怎么说呢?


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)(扩展3)

——三下乡社会实践活动总结 (菁华9篇)

三下乡社会实践活动总结1

  半个月的“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

  “三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复*去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月5号我们6点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的*子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

  根据团省委关于组织开展大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求,我院团委广泛动员和组织学生利用暑期开展理论及政策宣讲、道德实践、维修服务、文艺演出等活动。突出关爱留守学生、服务社会主义新农村建设、义务维修等主题活动。通过对口开展扎实深入的服务,促进当地经济社会的整体发展,促进大学生对国情、省情、民情的了解,锻炼学生社会适应能力。

  根据对本次三下乡社会实践活动的组织和部署,信息工程学院电子协会组织成立了家电义务维修服务小分队。准备用自己学到的知识与自身的专业技能为大家服务,充分体味着“受教育、长才干、做贡献”的“三下乡”活动的内涵。

  为了活动的顺利开展,活动初期,带队老师特别召开了全队小组成员会议,明确了“三下乡”的目的和意义,使大家充分认识到暑期社会实践的重要意义和今年暑期社会实践的要求。针对活动的主要内容,精心策划,对全体成员进行了业务培训和素质培训,使大家的业务能力和综合素质得到了很大的提高,增强了大家的斗志和自信心。第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院*他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给乡亲们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好.......那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......

  7月5日,在大家的共同期待下,20xx年大学生志愿者暑期送文化、科技、卫生下乡社会实践活动出征仪式在黄科大老体育馆隆重举行,学校领导作了重要讲话,要求大家要虚心向人民群众学*,要尽心为人民群众办事,要精心组织确保安全。学生志愿者们也在出征仪式上做了表态,表示他们将在实践中发扬不怕苦,不怕累的精神,坚持全心全意为人民服务,在实践中受锻炼、长才干,为实践地区人民做实事、干实活,树立当代大学生良好的精神风貌。

  在学院团委的统一安排,在王强老师的带领下,电子系精挑细选的12名队员来到xx市xx镇xx村,开展了家电义务维修,宣传讲解电器维护基本知识等社会实践活动。刚到村头,便看到村里已经聚集了很多人,人们对义务队的到来表示热烈的欢迎。活动开展过程当中,队员们真正发挥了维修的精神,不怕苦,不怕累,在闷热的太阳底下积极为群众进行家电维修。维修时不懂的地方就互相询问,在大家的共同努力下,直至把问题给解决为止。

  拿到维修点来的有电风扇、影碟机、收录机、电磁炉、电饭锅等。东西多,队员们拿出维修本能,本着求实、认真、负责的态度,有条不紊地在现场除尘和维修,耐心地解答村民的询问,并传授一些维护电器的基本知识。随后,志愿者们还为乡亲们介绍了一些简单的家电维修知识,鼓励他们利用空闲时间学*科普知识,自行处理生活中常见的问题,使乡民们产生了浓厚的兴趣。经过艰苦努力,志愿者们取得了丰硕成果,成功地为乡亲们修理了电视机、洗衣机、收音机、VCD、电风扇、日光灯等各类电器,接受群众咨询多达100多人次。比较大的家用电器,别人不方便拿来的,队员们就上门服务,尽量解决每一个群众的问题。

  这两天的工作量十分的繁重,在此期间也遇到了很多的问题。有些问题并不容易解决,这对我们来说无疑是很大的挑战。在工作中,我们都学到了许多新的知识,尝试着应用一些实用的技巧去解决问题。同时,工作中发现的不足也激励着我们更加努力的去学*,争取掌握更多的知识。

  在活动当中,王老师除去宣传时间,一直都在现场指导,保持维修工作的正常进行,体现了师生关系的友好,团结。刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。

  中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。

  仅仅两天,上门服务和群众拿来的家用电器共有百余件之多,我们热情的态度和良好的技术得到了当地村民的肯定,经过两天的加紧工作,群众们搬来的电器基本上维修完毕,仅有两件大电器因需要换重要零件而暂时搁放。尽管我们都是满身的疲惫,但却因为自身的付出得到大家的肯定而感到无比欣喜。

  这次的暑假社会实践活动收获很大,不仅给我们创造一个理论与实践相结合的锻炼机会,而且也让我们有机会多接触社会,为以后的工作打下一个良好的基础!“三下乡”是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次“三下乡”中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。

  当然我们在学*中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的“世上没有完美的事情”。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学*的动力。

  学生虽累,可是心里还是很快乐的:能够为人民办点实事,是我们的快乐!义务维修一直都是黄河科技学院电子系大学生志愿者暑期“三下乡”的品牌活动,多年来一直深受农民朋友的欢迎和好评,但我们心里也很清楚,我们所学的还很欠缺,需要继续学*专业知识,相信在以后的社会实践活动中,我们会做的更好,更棒!

  半个月的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,那里的人都值得认识,那里的队友都值得学*。

三下乡社会实践活动总结2

  激情燃烧的七月,为响应*、*和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会开展了为期10天的“师生共话*志愿,民众齐树服务精神”的社会实践活动。在这支24人的队伍里面,我们每个人都深刻地认识到我们肩负着重任,因为我们代表的不仅仅是个人,青协,学院,我们还代表着华南师范大学到清远去开展我们的社会实践。

  7月19日,怀着兴奋而又好奇的心情出发。大家都很准时,小包大包的。8点多久上车了,一路上,大家都在睡觉,呵呵,那天比较早起来,大家也比较累了,我也找了个靠窗的位置睡了。进入清远境内,大家也渐渐清醒了,一路上说说笑笑。我很安静,看着窗外的风景,好好记住这城市的每一个细节。这里,有山有水,到处都是田地。不像我的家周围,很少绿色,这里给我一种和安详的感觉。

  坐了大概3个小时的车,终于到达目的地-----大湾中学。学校不大,却明显地分开教学区跟生活区。我们首先去到宿舍,环境不差,感觉床小了一点,阳台水龙头矮了一点,还少了花沙,其他的还挺满意的,总之,没有想象中的那么差。20日有个开班仪式,那一天我们就主要是排练节目了。

  很高兴认识大家,这一支队伍,还有很多能者。晓江师兄,先来一个字总结:无敌;*时爱搞作,但工作起来会变得异常认真,收藏了n多的笑话,人称“奶妈”,因为入得厨房,厨艺非凡,所以我决定,我一定要学做饭做菜。全靠他,我们的队伍增添不少的乐趣。京霖师兄,给我的感觉就是,他很成熟稳重,很负责任,一个很好靠的男人。智荣师兄,怎么说呢?嗯嗯,很低调,热爱篮球,还左右手兼用的,看不出,原来厨艺还相当了得。承启师兄,一个大小孩,感觉很爱玩,谁知道,原来他具有相当大的食量,哈,挺好玩的一个师兄。雪清师姐,能歌,而且无限厉害,能舞吗?哈。紫涵师姐,全靠她,我们才能来到那里,不可多得,脾气很好,很有亲和力。长辈们都说了,剩下09的我就不一一介绍了。

  说实话,其实我还是对我们的伙食担心的,我觉得去到那样的地方,加上我觉得做菜是一件挺难的事,原来一切都是我自己见识少,我们队里有很多的牛人,我根本就不用担心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,还有很多新花款了。那个饭堂,有很多美好的回忆,爆笑声,一直会回荡在那仅有的空间。

  我,作为一个纯体力活的老师,是的,体育课和军体拳。可惜的是,上天跟我作对,连续的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂体育课,只有3班有幸能上我的课。就这样,感觉,我跟大家都不是很熟,特别是女孩子。因为军体拳让我接触了所有的男生,但是,很可惜,我只知道几个的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特别地,有一个小学级别的小孩。我想大家都对他特别有印象吧,是啊,最会捣乱的那个啊,就是那个一年365天都会受伤的那个小屁孩,最后一天还缠着我很久的那个,还经常出现在我们吃饭的地方的,特别记得他前面的那几颗牙齿,是啊,没有的,笑起来很可爱。

  我们每天都见面,不知道大家对我的军体拳有什么意见呢?听说你们开始都很乖的,都很听话的。后来呢?你们开始叛逆了,连*都出来了,已经对着我面说话嬉戏了。呵呵,说真的,我不介意的,我也不想骂你们,毕竟你们还小,还很贪玩,知道你们最喜欢打球了,每天早上晨练前都看见篮球场上有你们熟悉的身影,还喜欢爬树了,初中的我还没有想你们这么好动了。还记得我们一起打球的日子吗?你们挺强的啊,第一次就打败我们老师了,嗯嗯,就是3班的,唯一的体育课,3班的男孩多。我还记得还有两次是跟大家一起打的,不要忘记啊那个谁谁谁啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好没事,不过到现在还有一点血丝。喜欢和大家一起流汗的,我们还打败几次强队的,嗯嗯,合作愉快啊!要记得啊,那篮球场上有我的汗水,我来过的,多大的雨水都冲不走的。说句真的,你们这群小男孩啊,确实好动,*时确实不怎么听话,哈哈,但是呢,你们知道吗?到表演的时候,你们打得是多么得威武啊!!!很多人都说我教得好,我很高兴啊,知道吗?那些赞美是你们的努力成果啊,那些荣耀都是你们的,这些天都被太阳晒了不少吧,我总说:晒晒更健康。你们都觉得不爽吧,哈。那些阴凉的地方就让给那些女生吧,男生就是应该这样,不是吗?还有军体拳的几个女生,你们也不简单啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式给大家,很失望了吧,都怪我这老师了,能力不够。很感谢你们对我的工作的支持,真怀念,“军体拳,格斗准备喝! 1喝! 2 喝!……”大家都是最棒的!!!那瑞士糖好吃不?...小小心意,不多,见谅见谅。

  现在介绍一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一个对工作认真负责,心地善良的好男人,我在课室外面看到,貌似坚强的他最后那天还是红了双眼,是吗?还有一个黄老师,很会跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,张老师,害羞的他,很可爱吧,也是我的折纸老师哦,哈,还给电脑我打机了,嘻嘻。还有一位紫涵老师,我想最想班主任的就是她了,很有老师的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其实我不是很了解的,同在一个宿舍才渐渐熟识,他是多么地喜欢你们啊,嗯嗯,别以为他不关心你们啊,只是口头不表达出来罢了。还有你们的璇珠老师,看她,离别那些日子,哭得已经不是猪样了。

  离别之际,还记得紫涵师姐说:不能哭,因为哭会传染的。还记得,最后一天,气氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的几个化骨龙啊,一直在回避班主任吧,呵呵,我看见你们都红了眼睛了,秋玲,哭得最严重的是你吧,眼睛都肿了,黑眼圈变成红眼圈了,这样不美啊,哈。晓君和碧君,满眼的泪水,就差掉下来了。绍燕和焕焕,你们算是坚强了,我貌似看不到你们红眼,是我留意不到吗?心中有太多的不舍。早上的汇演彩排之后,你们回去课室了,我不想待在你们看见的地方了。你们走了,我在远处静静地看着你们离去,没有人看到我,没有人懂我当时的心情。那天下午,倾盘大雨,无奈我们,是上天哭了吗?很多人找老师留言,很抱歉我不知道你们的名字,接触都不多。去到你们的窗边,对着你们依依不舍的眼神,教我如何是好啊!!?最后的汇演,大家貌似没有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那阶地上,目光呆滞,再见,各位小朋友。

  谢谢你们!让我有一段难忘的回忆,即使知道那天一别也许不会再有机会见面,你们是我们的好学生,有幸遇到你们,相遇便是一种缘分,哪怕仅仅只是彼此的过客,但我不会忘记你们,那一张张熟悉的面孔,我们一起笑过,我们彼此心中都有彼此的存在。“手心贴手心,一起心电心”。《真的爱你》。嗯嗯,相信,明天会更好,孩子,要坚强。大湾的孩子是最棒的。好好学*,别辜负你们的老师们。总有一天,你们都会幸福的。勿念,也许,哥只是个传说。美好的回忆,永存。即使哪天忘记了那些点点滴滴,当你遇到蟑螂的时候,我希望,会想起,那里,曾经有过那么一个叫“小强”的老师。

  下乡的那些事儿

  乘着晨曦的阳光,我们踏上了清远大湾英德的下乡之旅,于是,就发生了很多下乡那些事儿……

  我们是一支团队

  带着志愿者的服务精神,带上支教义教的精神,我们终于来到了目的地——大湾。没有很好的教学设施,没有很好的住宿环境,但我们都不怕,我们是一支团队,我们会将这做得很好的。九天的团队生活,让我们顺利的完成了教学任务,达到了这次的下乡目的。

  不是所有人都能够有上台讲课的机会,可是,他们都没有埋怨,我最记得的是嘉仪,她没有一次讲课,也没有负责晨练,她干的仅仅是后勤工作。可是,我们都没有看到她有一丝丝的抱怨,有的,是努力将我们的饭菜做好,让我们都能有力气去教好每天的课程,如果没有后勤组的努力,我们也许不能干一件事。我们很多人也许都没有被安排到最适合的教学位置,但作为一个团队,大家的工作无论大小,都是为了这个团队更好的运转,下乡成了我们真正团队合作的锻炼。

  在掌管了厨房几天,我发觉大家的口味很大不同,有人喜欢吃辣,有人喜欢吃咸点的菜,有人不吃鸡鸭,像我就是不吃鱼的,很难做得到符合大家口味的菜。可是,无论是哪一样菜式,大家都吃得很开心,因为在团队生活,大家都明白,不能都是只顾自己,需要的体谅大家,大家相互迁就,这样一个团队才能运转的更好,就像晓江师兄在饭后开的那场会说的那句话:我们是一个团队!

  一个团队,一个团结的团队,一个个甘愿为团队奉献的队员,组成了这次的下乡之旅。通过了这次,我们都深入的了解了彼此,相信我们以后的日子里还能一起共事,这段美好的时光应当永存于脑海。

  播下希望的种子

  如果在土地上播下一颗种子,它会发芽,会破土,会长大,最终成为一棵栋梁。这次清远英德大湾的服务实践,正是在那里播下了一颗种子,一颗希望的种子,它最终一定会成为一棵参天大树,将服务精神传承。

  经过先前的理论课教学,终于轮到实践服务了,这次社会实践的服务是去大湾的敬老院,并不仅仅是我们这些老师,而更重要的是那些学生,大家都一起参与了实践活动。

  老师们,又是再次不能午睡的中午,只为了将工作做得更好,所有的队员几乎都出发了,沿途,天气炎热,要经过大街小巷,而且今天是赶集日,人多事就多,要确保学生的安全,真的让大家提心吊胆,毕竟如果出了什么事,我们这些老师们都不能担保得起了。所以,沿途经过十字路口时我们就当起了交通警察的职责,所幸,大家都*安的到达了目的地,可以开展我们的服务实践了。

  孤独寂寞是老人们的通病,我们的到来给他们一些些的欣慰吧。陪他们聊聊天,倾听他们曾经的故事,感受他们曾经的峥嵘生活。我们与他们的交流也让他们异常兴奋,虽然他们都已不再年轻,但他们仍有一颗年轻的心,有时也能接受我们的思想的,正因为他们已经年老了,我们能做的也只有让他们安度晚年,在晚年的`时光里留下我们一起的回忆吧。

  欢乐的时光总会过去,又到了离开的时候了,离别了这里,也许,一生不会再重来。但,我们在学生田种下了希望的种子,种下了服务精神,传播了志愿者的精神,相信,将来他们可以接过我们的火炬。

  也许,我们的这次服务对老人们起不了什么很大的作用,但我们在这播下了一颗希望的种子,总有一天这颗种子会发芽的,这颗志愿者的种子会长成一棵大树的,我相信。

  怀着希望到来,带着希冀回去,这就是这次的服务实践之旅。

  表演我们自己的节目

  没有领导的到来,还算汇演吗?没有在舞台上进行的表演,还算汇演吗?没有良好的音响设备,还算汇演吗?算!只要是表演我们喜欢的,只要我们自己愿意,任何节目对于我们,都是汇演。

  多天的辛勤练*,终于到了展示的机会了,汇演一推再推,只因天公不作美,雨下个不停,甚至已到下午五点,看样子汇演只能取消了。但,意外会有的。雨会停!即使已是五点多,我们仍可以汇演,表演我们自己的节目,大家都在为之努力,不希望自己的练*白白错过了表演的机会,面向学生,不是面对横幅的舞台,还有大家都是演员,大家都是观众的汇演。节目不算精彩,但都是大家这几天辛苦练*的展示,我可以在汇演中看到大家这七天都很努力的教学,学生们也很努力的学*,大家都度过了美好的七天。存有有美好的回忆,有相片,也有视屏,大家都不会忘记下乡的点点滴滴吧,汇演,是表演我们自己的节目,在这离别时分。

  《广州之约》,这不仅仅是一首歌,而且也是一个约定。

  最后的晚餐

  圣经中最后的晚餐是撒旦出卖了耶稣,而我们最后晚餐是离别的晚餐。最后的晚餐,却是喝粥,这才是下乡的生活结束吧。在最后一晚,喝着粥,吃着学生榨菜,诉说着最后在这的感受,是一种幸福。会怀念这里,尤其是大家吃饭的饭堂,上课的教室,还有共同生活的学生们。

  最后的晚餐后,我们清理了厨房,让一切恢复如初,就像我们不曾来过。在清理时,我发现我们这几天真的在这个厨房留下了很多回忆,很铭记陈老师的鱼头豆腐,晓江师兄的玉米饼,智荣师兄的炒面,还有晓珊第一次下厨的杰作……大家都在这个厨房里展示了自己的厨艺,大家也在这里商讨过明天该怎么花最少的钱吃到最营养的伙食,甚至女生们已经开始有了勤俭持家的倾向……就连开会,也是在这个餐厅,这里应该是除了教室、宿舍,我们呆得最多的地方了。而今,离别在即,我们最后的晚餐,也是在作别厨房,感谢在这里度过了另一番美好的时光。

  载着希冀,留下服务精神,志愿火炬,还有希望,结束了我们的下乡之旅,如果还有机会,相信我们都不会错过。以上,仅仅是下乡的那些事儿的一点点花絮……

三下乡社会实践活动总结3

  一、前言:

  我国新农村合作医疗制度是顺应了国情和经济发展状况的理性制度安排,在农村医疗和卫生保障方面发挥了一定作用。我国农业人口比例大,因此使广大农民享受到医疗保障是我国经济建设的重要环节之一。农村医疗保障直接关系到农民的身体健康,间接影响农民的生活质量和生活水*以及其经济的发展,因此办好农村医疗事关农村的长远发展。由于受经济条件的制约,在农村,“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况非常普遍,目前因病致困现象严重,农村的贫困户中70%是因病导致的。实践证明新农村合作医疗是符合广大农民群众切身利益的,它在施行的开始阶段并不是顺利的,一定会存在很多现实问题,只有在了解农村医疗的现存的主要问题的前提下才能采取相应的措施,加以改进使之朝着更好的方向发展,也需要在推广过程中不断积累经验,整理提供各地实际情况的可行性方法,从而更全面的普及广大农民朋友们,提高农民的生活质量,增强农民生产的积极性,最终促进国民经济的发展。

  二、对钓鱼村新农合政策的调查、调查结果分析及钓鱼村现状

  2.1对当地新农合政策的调查

  在我院团委的领导下,组织了20xx年暑期"三下乡"社会实践服务团,于7月8日赴巢湖市银屏镇钓鱼村开展了为期一周的大学生社会实践活动。在下乡期间,全体“三下乡”成员在街头摆设展台宣传新农村合作医疗政策,发放调查问卷,对该村新农合政策实施情况进行了解;并采用走访农户的方法,对该村新农合政策实施情况作了进一步调查,另外对部分医院进行了走访观察并询问了相关情况。同时对村民的家庭经济、生活等状况也进行了一定的了解。根据钓鱼村新农合政策的调查结果分析以及对当地情况的了解可知,该村村民需要新农合政策的帮助,应全力推广新农合政策,使之普及全村,有力的服务于民。

  2.2问卷调查及走访农户结果进行如下分析:

  根据调查发现有90以上的家庭都参加了新农村合作医疗保险,并有80以上的农民认为农村医疗保障很有必要而且对其持积极乐观的态度,认为有较大的发展前景。但村民们也都认为现行的新农村合作医疗政策存在较大的问题,其主要表现为补贴水*较低比如医疗事故、工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用等不在该保险范围内;报销比例太小,起不到太大作用;村民对新农合制度了解不清楚,从而认为制度的登记、理赔程序过于繁琐;当地医院哄抬药价,较以前医药费要高出很多;医院的医疗设备老化,跟不上实际需求。在本次调查中还发现该村的主体人员是中老年人、留守儿童和常年在灰尘中工作的石矿工们,只有少部分的青壮年在从事务农工作,他们的健康状况令人忧心,因此村民们对新农村合作医疗有所依赖。有相当一部分农民十分担心家里有人生病,医药费高、报销程序繁琐、比例低、范围小让村民们忧心忡忡。但是现行的新农合政策还不能达到预期的效果,加上村民收入不高,经济发展落后,医院基础设施不完善,对村民来说新农合政策还没有起到太大的帮助。

  2.3钓鱼村现状

  2.3.1经济状况

  当地以农业为主产业,石矿业为特色产业。但经济作物种植面积有限,且病虫害较多,收成不尽人意。只有少数家庭有石矿业或从事运输业,经济状况还算是不错。其他以外出务工为主要挣钱方式。收入来源单一,大多数家庭收入处于收支*衡状态。经济的脆弱性让村民们害怕生病,像这种刚好满足基本生活的经济情况根本无力抵御疾病等意外事故的侵袭。

  2.3.2村民身体健康潜在危机

  由于该村大多数在家的中年人主要从事农业生产获得经济收入,“面朝黄土背朝天”是村民的真实写照,繁重的体力劳动让他们不堪重负。从事矿业的村民们整天与灰尘相伴,石矿车长年行走村落里,村民也受到灰尘的极大干扰,时间积累下来,疾病都慢慢生发。以石矿业为特色产业的乡村,水质也受到其极大的污染,它间接影响到村民的身体健康。其次,子女外出务工的家庭中,有些子女没有肩担起赡养老人的义务,迫使他们又继续从事繁重的农业生产,维持艰难的生活。在教育方面投资大,村民们手里拽着钱但舍不得花,把钱都投资在孩子们的学业上。“小病扛、大病挨”已成为村民们的普遍心理,长年累月就会对身体影响比较大。由此可见,钓鱼村村民身体健康潜在极大的危机。

  三、应全面推广新农村合作医疗政策

  新农村合作医疗制度是由*组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和*多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度,体现了党和*对农民身体健康的关怀与爱护,是*、*帮助农民抵御重大疾病风险,缓解农民因病致贫、因病返困问题的重大举措,进而促进社会和谐与稳定也具有重要的意义。作为一个人来说,如果没有健康,就会失去一切。对于空气、水质受到污染,村民过于劳累的钓鱼村来说,村民的身体健康潜在着很大的危机,所以全力推广新农村合作医疗政策至关重要。

  四、我认为该村在推广新农合政策上有以下问题

  4.1宣传不到位

  新型农村合作医疗的参加对象是农民,农民对合作医疗的认识和接受程度至关重要。由于*及其村委会的工作不到位,没能有力的宣传,这使很多人不了解医保的好处,尤其是老人对此抱怀疑的态度。其次,*及村委会对那些不愿加入医保的人没有做有力的思想工作,致使医保出现诸多死角,这样就把很多有需要的人排除在医保之外。参合的村民们不了解新农合制度的有关规定,对于登记、理赔等程序都不清楚,造成不必要的麻烦。4.2制度不完善

  4.2.1报销比例太小

  根据调查,当地的新农村合作医疗制度的报销比例太小,村民们实际拿到手的报销钱少之又少,对现在的高消费来说起不到大的作用,不能有效的缓解农民因病致贫返困问题。

  4.2.2报销的范围不够大

  哪些行为、疾病、药品、检查不列入报销范围

  (1)工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用;

  (2)结扎、引产、计划外分娩的医药费用;

  (3)非功能性的手术矫正镶牙、配镜、假肢、美容以及包用或住超标准病房的费用;

  (4)酒精中毒、打架斗殴、自杀等人为因素造成的医药费用;

  (5)医疗事故、特大自然灾害等人力不可抗拒所造成的医药费用;

  (6)性病治疗、戒毒治疗、职业病、按摩、家庭病床、非基本医疗支出、滋补营养品支出等费用;

  从不列入报销范围来看,参与农民受益空间受限制。比如交通事故、医疗事故等都没有列入报销范围,这些对农民来说将是一大笔损失。我想可以条件允许的情况下,应该逐渐放宽报销的范围。如果农民花大钱的地方反而没有得到相应的报销,就会使得新型合作医疗制度没有新的特点和强大的吸引力。

  4.3*投入资金不足,基础设施简陋。

  由于资金的投入不足,农村基础设施建设相对滞后,大部分基础设备损坏无力维修,医疗设备使用率较低,不能满足卫生医疗的需要,严重影响地方*门的工作进度。

  4.4*对医院管理不到位

  根据当地居民反映,在施行新农合政策后,医院的医药费用较以前要高出一些,折合算来,看似得到政策帮助的农民们,并没有得到实际帮助。

  五、关于促进新农合政策推广有以下建议

  5.1加强医院建设:

  (1)提高医院信誉,加强医师道德教育

  (2)吸引有专业水*的高素质医师,建设一支较高水*的医师队伍

  (3)提高医院服务质量,加强医院基础设施建设

  5.2加强新农合政策的宣传,尤其对农村参保人详细说明新农合政策制定和运营的依据和国家的相关规定,报销的范围和具体的程序。对没有参保的村民做有力的思想工作,让其了解新农合的好处,让更多的村民参与新农合,从中得到帮助。

  5.3发展农村经济,经济是上层建筑的基础,只有充分发展农村的经济才能使农民摆脱贫困问题,才能全面无阻的实施新农村合作医疗政策,最终解决因病致贫致困的问题。

  5.4相关*加强对医院的管理,让医院公布药价,做到明码实价,公布进货渠道保证药的质量,且在施行合作医疗后药价不会上涨。另外,加强对当地私人医院的管理。

  5.5完善新农合制度,在一定范围内提高农民的医药费报销比例,扩大报销范围。解决新农合政策治标不治本的问题,使农村不再出现因病致贫返困现象。

  5.6畅通投诉渠道,加强农民对医院及*的监督,保护农民的合法权益。

三下乡社会实践活动总结4

  在学校的支持下,老师护送下,重庆三峡医药高等专科学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!此次三下乡的目的是将“科技,文化,卫生”送入农村,服务基层。

  一、时间观念强,有组织、有纪律

  上午九点,大家都整装待发到达会场,举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。首先是护理系党总支*罗玉琳老师致辞,之后是学生代表发言表决心,最后是授旗仪式的举行,此次出行大会及授旗仪式圆满结束后,大家有组织有纪律的登上汽车。经过三个小时后,汽车成功抵达罗田镇*,我们受到了罗田镇的热情款待。

  二、大家集体荣誉感强,团结一致

  下午二点左右易铭老师对以后四天的活动行程作出了相应的`调整和对应的注意事项,会议结束后,尽管易铭老师和李燕林老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校,但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。

  三、存在问题

  一切安排妥当之后进行了进餐集合时,由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合,而耽误了大家的时间,使队伍整体出现了懒散。

  四、下步工作计划

  进一步增强团员集体观念,纪律意识新鲜忙碌的一天即将接*尾声,在一天的工作中,我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望,罗田镇*对我们招待的热情与细心,这一切都让我们每个人明白了一个道理,此次活动我们不能丝毫的懈怠。时刻以严明的组织纪律约束自己,融入农村,奉献青春,以饱满的热情,细心负责的态度对待每项工作,要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给罗田镇的父老乡亲,让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。

三下乡社会实践活动总结5

  20xx年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

  我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。

  8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。

  据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1000多,民族为土家.汉.苗,而土家族.苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;

  在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:

  1 计划生育问题

  那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

  2教育问题

  破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,*时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学*环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,*应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

  3乡村道路建设问题

  该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?

  以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。*应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,*、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。

  对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在破脚,我在最前线收集到了第一手的资料,真的,农民的问题挺难搞的,一个基层干部不容易做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农民有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了。

三下乡社会实践活动总结6

  在学校的支持下,老师护送下,重庆三峡医药高等专科学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!此次三下乡的目的是将“科技,文化,卫生”送入农村,服务基层。

  一、 时间观念强,有组织、有纪律

  上午九点,大家都整装待发到达会场,举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。首先是护理系党总支*罗玉琳老师致辞,之后是学生代表发言表决心,最后是授旗仪式的举行,此次出行大会及授旗仪式圆满结束后,大家有组织有纪律的登上汽车。经过三个小时后,汽车成功抵达罗田镇*,我们受到了罗田镇的热情款待。

  二、 大家集体荣誉感强,团结一致

  下午二点左右易铭老师对以后四天的活动行程作出了相应的调整和对应的注意事项,会议结束后,尽管易铭老师和李燕林老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校,但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。

  三、 存在问题

  一切安排妥当之后进行了进餐集合时,由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合,而耽误了大家的时间,使队伍整体出现了懒散。

  四、下步工作计划

  进一步增强团员集体观念,纪律意识

  新鲜忙碌的一天即将接*尾声,在一天的工作中,我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望,罗田镇*对我们招待的热情与细心,这一切都让我们每个人明白了一个道理,此次活动我们不能丝毫的懈怠。时刻以严明的组织纪律约束自己,融入农村,奉献青春,以饱满的热情,细心负责的态度对待每项工作,要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给罗田镇的父老乡亲,让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。

三下乡社会实践活动总结7

  今天,教学团队为高年级和低年级学生开设了八门课,包括娱乐团队和医疗团队进行的三门课外芭蕾训练和体检,其他课程由教学团队成员教授,包括素质拓展、英语万花筒、指尖艺术等。总体而言,每班学生人数保持在30人以上,课堂气氛相对和谐,学生积极性明显提高,学生基本遵守课堂纪律。

  总的来说,今天的课程得到了进一步的完善,课程的开发是根据实际情况进行的,由高年级教师合作完成教学,灵活应对教学问题。这些缺点表现在一些课程的讲师和助教身上

  之间的配合稍有欠缺,部分课程有个别学生不大配合教师的教学工作。针对这两个问题,首先,我们需要在课前做好充分的沟通工作,分配好助教的指导工作,明确教学步骤,互相配合,完成课程教学。其次,各个老师的互相配合来加强对学生的指导,鼓励学生参与课程,激发学生的学*积极性,使课程更好地开展。

  对于我个人而言,我觉得今天课程开展得相对来说比较顺利,学生们之间的团队合作能力有了明显的提升,熟悉程度慢慢增加,这是自己很想看到的。四天的支教时间很短,能教的知识不多,但是今天的课程在提升学生间的团队能力、协作能力等方面做得比较好,这对以后两天的'课程开展会有很大帮助。同时,队员们对以后两天课程的开展有了很大的信心,大家相处气氛更加融洽,并能虚心接受其他队员的建议和意见,从中看到自己的优缺点,从而更好地开展自己的课程。真心希望学生能从中感受到我们的热情,也希望接下来的两天队员们继续尽力完成教学工作,并不断地鼓励学生参与课程活动,使学生从中有所收获。

三下乡社会实践活动总结8

  人这一辈子有很多值得细细回味的,在茂名的几天虽然是短暂的,却有很多东西是值得我珍藏且受用一生的。通过本次茂名之行,我们收获很多,其实,不仅是这次出行,生活的中的每一件事都在时刻改变着我们的想法,让我们不再幼稚,快速成长。岁月对于我们就像是一把苍刀,当我们不得不被它刻上印记的时候,我希望可以坦然地说我们已经尽力并心怀坦然地去享受了这个过程,我们只是时间的过客,在短暂的几天中,无数张脸铭刻在我的记忆中,但是也许不久之后,我会将他们全然忘记,然后封存在我的心底,我真的不知道我会不会还有想起他们的一天,就像我同样也不知道是否有一天我还会再次踏上这片土地,但我始终记得一句话,正是这个全然忘记的过程,塑造了一个人的知识结构和人格修养,是的,不仅是书面上的知识,真正的知识只来源于生活的。

  一、这是一次拓展见识和心灵洗涤的活动

  让我感触最深的是农民生活的的艰辛。很多的农民的生活的还是比较贫困,然而有些农民有自己的一幢房子、一辆小车···生活的质量比大城市的居民还好。贫富差距越来越多,真的跟电视上看到的一样,有的人生活的在“天堂”,有的人却生活的在“地狱”。但是很多贫困的农民即使不能拥有富裕的生活的,还是很乐观向上,尽心抚养下一代,希望自己的下一代能上大学,以改变现在的生活的状况。

  还有就是高州的农民非常的的的热情纯朴,记得一天下午我到农户家做调查半路上遇到一对夫妇正好要去干农活,可是听到我是大学生三下乡,马上停下来,配合我们做调查。更让我感到不好意思的是,当我们走到一户农家时,刚好这家农户在做当地的特产——艾糯,特意先煮了一些给我们吃。对我们这些身在异乡的孩子来说,就好像回到家里一样。

  我们还了解了曹江镇淮山的种植和收获过程,这里的种植已经很大程度的使用机械化,而且这里的淮山名副其实的质量好、味道更好。

  二、这是一次提升能力的机会

  到一个以前从未去过的地方,沟通交际能力是与当地人相处的第一需要。又是在农村,更需要沟通的技巧。我做调查问卷时对象都是一些比较的贫困的农民,我所能做的只是告诉他们改变自己,乐观面对一切。当我在要求别人时,我同时也在问自己有没有做到,有没有资格教导别人,正所谓己所不欲,勿施于人。这对我有很大的激励作用,激励我不断向前,要做他们的榜样。

  三下乡活动不是以个人行式行动,而是一个。体。让我体会到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必须从全局出发,充分考虑。个团体的利益。我感觉最重要的一点就是沟通方式,诙谐幽默的方式最佳。在轻松的氛围中别人更容易接受你的观点,而且可以较快的表露自己的感情。

  三、这是一次快乐的旅行

  都说高州是荔枝和龙眼之乡,此次高州之行,终于一睹美丽高州,果然名不虚传。在第一天出发去高州的路上,那看不尽的龙眼荔枝树,连绵起伏,仿佛永不无止境;千姿百态,使我们的眼睛没有片刻休息的余地,这般盛状,错过岂不可惜?我们还参观了600多年前专门用来进贡荔枝给杨贵妃的贡园,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”——它饱含了多少农民的心血。

  此次“三下乡”活动进行得较为顺利,因为有队友们团结的精神和力量,我们精心的准备、周密的策划、吃苦耐劳的精神和顽强的毅力,尤其是热情好客的曹江领导和人民的关照和配合,使本次活动最终取得圆满成功。通过“三下乡”社会实践活动,我们感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少。作为大学生,我们感到自己的责任重大,我们应当努力学*,不断成才,主动担负起历史赋予我们的使命。我们再也没有。由去怨天尤人,我们要珍惜我们已经拥有的一切。

三下乡社会实践活动总结9

  XX年元月5日至9日,市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团,先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参加了此次活动。现将此次活动情况总结如下:

  一、送书刊下乡

  为丰富彭水县城乡群众的文化生活,我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金,特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站,这批新书共计272册,价值6986元,内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中,还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送,少部分为本馆职工赠送。

  此次共赠送两单位图书333册,期刊410册,合计743册。

  二、编制、发放农科资料

  针对彭水县农业生产的具体信息需求,我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页,共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎,全部资料发放一空。

  三、网上信息现场查询

  为了满足乡镇群众查询信息的需求,同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识,我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎,共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等*10个课题。

  四、培训活动

  此次文化局组织的送培训下乡活动中,我馆承担了“基层图书馆(室)管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告,主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程,同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识,展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。来自彭水县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参加了培训。培训活动受到了基层同行的好评。

  五、文化信息资源共享工程的宣传活动

  此次三下乡活动中一个重要任务是宣传共享工程。除通过培训班宣传外,我们采取的主要宣传方式为展版、宣传资料、电脑演示三种方式。这次共制作、展示宣传共享工程的展版6块,不少群众仔细阅读后,还对展版的内容与我们进行了探讨;发放宣传共享工程资源与服务的资料500多份。此次活动对宣传共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基层点安装

  为了让共享工程与农村中小学远程教育网络结合,让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源,我们先后走访了高谷镇中学、县教委电教站,洽谈了安装共享工程资源事宜。与县教委电教站达成协议,他们将在*期内增加服务器的存储空间,春节后,我馆将前往安装。这样,新学期一开学,彭水县几十所中小学的师生以及附*的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。

  总之,这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求,对我们活动的热烈欢迎。我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)(扩展4)

——三下乡社会实践活动总结 (菁华9篇)

三下乡社会实践活动总结1

  当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点……每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。往昔已逝,记忆的眼

  神却总不忘穿越历史的峰峦,再回首,浓情依旧!

  曾经,有那么一眼,高山峡谷,雄峻奇险;有那么一眼,山丘山谷,稼轩遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,时*晌午,烈日炎炎,地里田间,人影幢动,不胜其烦;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,无地下脚,雨漏湿裳;有那么一眼但见老少,鲜见青壮,皓发如皱,身枯体槁,面素焦黄,指削茧老,狗瘦毛长;有那么一眼,旬日不易装,泥泞沾满裳,数日方一澡,水远一肩担;有那么一眼,一贫如洗,入不敷出,资不抵债,勤俭困苦,食堪裹腹,身贫志坚,笑容常伴……

  这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

  在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践,在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天,所见尽是诸般景象。或许,是自己过于无知,竟也想象不到,人间还有这般景象,他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到,原来,穷也可以这么富有层次!贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许,是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风,而今依旧矗立在*西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许,再强的治世,也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场,总有那么一些死角,湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许,竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!

  如果说一个人的所见还不能对事实的真相尽窥周知,那么再加上对当地群众的深入调研和访谈所得的“证词”,就如同拨开云雾一般,只是青天下看到的依旧是苍白。“农村人没有生活”,“辛苦了一辈子,现在满身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“虽然很穷,但穷得快乐”……她们的回答总让人有种“意料中的意外”。意料中穷困,意料外如此穷困;意料中生活不好,意料外没有生活,有的只是生存!意料中有病难医,意料外坐而等死;意料中养儿防老,意料外一生贡献,反成累赘;意料中穷且志坚,意料外达观超脱;凡此种种,到底是真相本就如此还是谁在诉说着谎言?是眼睛?是感觉?还是景象本身?如果贫困是一种不可易的常态,那人类的追求到底是私欲的纵容还是灵魂和信仰的执着?农民的智慧还将给人类带来多少震撼心灵的启示?

  且叹兮既劳且作,且悲兮哀民生之多艰!曾几何时,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黄土背朝天、一把旧锄付残生,永不停息的劳作总也逃不了“剪刀差”的吞噬。终于,背井而耕,凿泉而饮,终生有温饱之累却天下皆以农为本、重农尚农、呼农夫为天的时代走向了历史的永恒,有名无实更复陷入无名亦无实。曾几何时,一生之计在于勤,家俭则起,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱的誓言激励了多少人奋发自强、敢为有为?!夫贫而贱,其富也骄,此其时也。然最痛心者莫过于徒观其弊,不助分毫,敢不以为耻?

  回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。时代在不断的进步,随着改革开放的逐渐深入,西部大开发战略的持续实施,未来是很值得展望的,科学发展的巨轮终将越过“森林”,跨过“草地”,飞向“高原”,驶入荒凉“沙漠”的最深处……

  当我再次睁开双眼,曾经哭泣也会看不见,未来总会有别的喜悦,就让时间翻开崭新的一页!!!

三下乡社会实践活动总结2

  为积极响应大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召,合肥师范学院电子信息工程学院“Green Trip”绿色环保大学生暑期社会实践团队,于7月7日至7月17日先后前往临泉县孙寨村、陈营村等文明示范村展开相关调研,并顺利完成农村环保常识的宣传以及公益性实践活动。

  此次实践活动主要采取了多种调查相结合的方式,首先团队成员分吧到各村进行了实地的调查取证,然后到当地*了解相关政策法规和污染治理措施,再根据调研主题,展开问卷调查,最后到各村镇开展了农村环境卫生治理的宣传活动,并积极参与清理垃圾,帮助孤寡老人干农活等志愿服务。

  7月16日,团队成员来到了谭棚镇,队员们分别前往镇里的几个村,分别到村里的各户人家进行环保知识的宣传,并将团队之前在举办行知学堂时,小朋友制作的手工花作为环保宣传纪念品送给村民。村民们热情地接待了队员们,并且认真地填写好了队员们发放的调查问卷。

  7月17日,团队成员一早起来就赶到孙寨村,向村民借来了簸箕和扫把,开始帮环卫工人一起清理村口广场附*的垃圾。

  7月17日,团队成员来到了几户村民家里,帮助村民干农活,打扫屋子,大家很认真地学*拔草、给庄稼浇水、喂牲畜,在村民家擦洗电风扇等等,大家虽然觉得很累,但却收获了成长与经历。

  社会实践可以让大学生对农村社会发展的基本情况都有了更深的认识,有利于培养大学生服务社会、回报社会、勇于实践的精神。

三下乡社会实践活动总结3

  一、前言:

  我国新农村合作医疗制度是顺应了国情和经济发展状况的理性制度安排,在农村医疗和卫生保障方面发挥了一定作用。我国农业人口比例大,因此使广大农民享受到医疗保障是我国经济建设的重要环节之一。农村医疗保障直接关系到农民的身体健康,间接影响农民的生活质量和生活水*以及其经济的发展,因此办好农村医疗事关农村的长远发展。由于受经济条件的制约,在农村,“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况非常普遍,目前因病致困现象严重,农村的贫困户中70%是因病导致的。实践证明新农村合作医疗是符合广大农民群众切身利益的,它在施行的开始阶段并不是顺利的,一定会存在很多现实问题,只有在了解农村医疗的现存的主要问题的前提下才能采取相应的措施,加以改进使之朝着更好的方向发展,也需要在推广过程中不断积累经验,整理提供各地实际情况的可行性方法,从而更全面的普及广大农民朋友们,提高农民的生活质量,增强农民生产的积极性,最终促进国民经济的发展。

  二、对钓鱼村新农合政策的调查、调查结果分析及钓鱼村现状

  2.1对当地新农合政策的调查

  在我院团委的领导下,组织了20xx年暑期"三下乡"社会实践服务团,于7月8日赴巢湖市银屏镇钓鱼村开展了为期一周的大学生社会实践活动。在下乡期间,全体“三下乡”成员在街头摆设展台宣传新农村合作医疗政策,发放调查问卷,对该村新农合政策实施情况进行了解;并采用走访农户的方法,对该村新农合政策实施情况作了进一步调查,另外对部分医院进行了走访观察并询问了相关情况。同时对村民的家庭经济、生活等状况也进行了一定的了解。根据钓鱼村新农合政策的调查结果分析以及对当地情况的了解可知,该村村民需要新农合政策的帮助,应全力推广新农合政策,使之普及全村,有力的服务于民。

  2.2问卷调查及走访农户结果进行如下分析:

  根据调查发现有90以上的家庭都参加了新农村合作医疗保险,并有80以上的农民认为农村医疗保障很有必要而且对其持积极乐观的态度,认为有较大的发展前景。但村民们也都认为现行的新农村合作医疗政策存在较大的问题,其主要表现为补贴水*较低比如医疗事故、工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用等不在该保险范围内;报销比例太小,起不到太大作用;村民对新农合制度了解不清楚,从而认为制度的登记、理赔程序过于繁琐;当地医院哄抬药价,较以前医药费要高出很多;医院的医疗设备老化,跟不上实际需求。在本次调查中还发现该村的主体人员是中老年人、留守儿童和常年在灰尘中工作的石矿工们,只有少部分的青壮年在从事务农工作,他们的健康状况令人忧心,因此村民们对新农村合作医疗有所依赖。有相当一部分农民十分担心家里有人生病,医药费高、报销程序繁琐、比例低、范围小让村民们忧心忡忡。但是现行的新农合政策还不能达到预期的效果,加上村民收入不高,经济发展落后,医院基础设施不完善,对村民来说新农合政策还没有起到太大的帮助。

  2.3钓鱼村现状

  2.3.1经济状况

  当地以农业为主产业,石矿业为特色产业。但经济作物种植面积有限,且病虫害较多,收成不尽人意。只有少数家庭有石矿业或从事运输业,经济状况还算是不错。其他以外出务工为主要挣钱方式。收入来源单一,大多数家庭收入处于收支*衡状态。经济的脆弱性让村民们害怕生病,像这种刚好满足基本生活的经济情况根本无力抵御疾病等意外事故的侵袭。

  2.3.2村民身体健康潜在危机

  由于该村大多数在家的中年人主要从事农业生产获得经济收入,“面朝黄土背朝天”是村民的真实写照,繁重的体力劳动让他们不堪重负。从事矿业的村民们整天与灰尘相伴,石矿车长年行走村落里,村民也受到灰尘的极大干扰,时间积累下来,疾病都慢慢生发。以石矿业为特色产业的乡村,水质也受到其极大的污染,它间接影响到村民的身体健康。其次,子女外出务工的家庭中,有些子女没有肩担起赡养老人的义务,迫使他们又继续从事繁重的农业生产,维持艰难的生活。在教育方面投资大,村民们手里拽着钱但舍不得花,把钱都投资在孩子们的学业上。“小病扛、大病挨”已成为村民们的普遍心理,长年累月就会对身体影响比较大。由此可见,钓鱼村村民身体健康潜在极大的危机。

  三、应全面推广新农村合作医疗政策

  新农村合作医疗制度是由*组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和*多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度,体现了党和*对农民身体健康的关怀与爱护,是*、*帮助农民抵御重大疾病风险,缓解农民因病致贫、因病返困问题的重大举措,进而促进社会和谐与稳定也具有重要的意义。作为一个人来说,如果没有健康,就会失去一切。对于空气、水质受到污染,村民过于劳累的钓鱼村来说,村民的身体健康潜在着很大的危机,所以全力推广新农村合作医疗政策至关重要。

  四、我认为该村在推广新农合政策上有以下问题

  4.1宣传不到位

  新型农村合作医疗的参加对象是农民,农民对合作医疗的认识和接受程度至关重要。由于*及其村委会的工作不到位,没能有力的宣传,这使很多人不了解医保的好处,尤其是老人对此抱怀疑的态度。其次,*及村委会对那些不愿加入医保的人没有做有力的思想工作,致使医保出现诸多死角,这样就把很多有需要的人排除在医保之外。参合的村民们不了解新农合制度的有关规定,对于登记、理赔等程序都不清楚,造成不必要的麻烦。4.2制度不完善

  4.2.1报销比例太小

  根据调查,当地的新农村合作医疗制度的报销比例太小,村民们实际拿到手的报销钱少之又少,对现在的高消费来说起不到大的作用,不能有效的缓解农民因病致贫返困问题。

  4.2.2报销的范围不够大

  哪些行为、疾病、药品、检查不列入报销范围

  (1)工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用;

  (2)结扎、引产、计划外分娩的医药费用;

  (3)非功能性的手术矫正镶牙、配镜、假肢、美容以及包用或住超标准病房的费用;

  (4)酒精中毒、打架斗殴、自杀等人为因素造成的医药费用;

  (5)医疗事故、特大自然灾害等人力不可抗拒所造成的医药费用;

  (6)性病治疗、戒毒治疗、职业病、按摩、家庭病床、非基本医疗支出、滋补营养品支出等费用;

  从不列入报销范围来看,参与农民受益空间受限制。比如交通事故、医疗事故等都没有列入报销范围,这些对农民来说将是一大笔损失。我想可以条件允许的情况下,应该逐渐放宽报销的范围。如果农民花大钱的地方反而没有得到相应的报销,就会使得新型合作医疗制度没有新的特点和强大的吸引力。

  4.3*投入资金不足,基础设施简陋。

  由于资金的投入不足,农村基础设施建设相对滞后,大部分基础设备损坏无力维修,医疗设备使用率较低,不能满足卫生医疗的需要,严重影响地方*门的工作进度。

  4.4*对医院管理不到位

  根据当地居民反映,在施行新农合政策后,医院的医药费用较以前要高出一些,折合算来,看似得到政策帮助的农民们,并没有得到实际帮助。

  五、关于促进新农合政策推广有以下建议

  5.1加强医院建设:

  (1)提高医院信誉,加强医师道德教育

  (2)吸引有专业水*的高素质医师,建设一支较高水*的医师队伍

  (3)提高医院服务质量,加强医院基础设施建设

  5.2加强新农合政策的宣传,尤其对农村参保人详细说明新农合政策制定和运营的依据和国家的相关规定,报销的范围和具体的程序。对没有参保的村民做有力的思想工作,让其了解新农合的好处,让更多的村民参与新农合,从中得到帮助。

  5.3发展农村经济,经济是上层建筑的基础,只有充分发展农村的经济才能使农民摆脱贫困问题,才能全面无阻的实施新农村合作医疗政策,最终解决因病致贫致困的问题。

  5.4相关*加强对医院的管理,让医院公布药价,做到明码实价,公布进货渠道保证药的质量,且在施行合作医疗后药价不会上涨。另外,加强对当地私人医院的管理。

  5.5完善新农合制度,在一定范围内提高农民的医药费报销比例,扩大报销范围。解决新农合政策治标不治本的问题,使农村不再出现因病致贫返困现象。

  5.6畅通投诉渠道,加强农民对医院及*的监督,保护农民的合法权益。

三下乡社会实践活动总结4

  既然选择了远方,那就风雨兼程吧!

  20xx年是特殊的一年!

  因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连*县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

  我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

  “传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们.个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

  第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常.本文.由方的认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

  而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向.的..了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

  还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

  在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真.的唯一尺度。

  我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常.本文.由方的之高兴,每天几乎都是笑着度过的。

  真的很想做到像我们的队歌《爱的翅膀》里唱的:给学生穿越风雨的力量。可是来不及说再见已离开,历时七天的三下乡就这样结束了,心里真的很不是滋味,这几天老是会想到三下乡的老师们和孩子们,握着留言本的手会颤动,看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦……

  这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学*和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常的生活的的健康小知识;扩大了视野,增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活的!

  当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连*县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活的上的各方面帮助。

  忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!

  在这次三下乡里,我们社团的人一路风雨兼程,和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!

三下乡社会实践活动总结5

  因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连*县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

  “传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!

  第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

  而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

  还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

三下乡社会实践活动总结6

  既然选择了远方,那就风雨兼程吧!

  20xx年是特殊的一年!

  因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连*县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

  我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

  “传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

  第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

  而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!

  其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

  还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

  在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

三下乡社会实践活动总结7

  不知不觉中,本次汽车技术与服务学院“青春在实践中闪光”暑期社会实践队的实践活动已经圆满的落下帷幕,虽然活动结束了,但是对于实践队的每一位队员来讲都有不一样的收获和感触。

  本次的“三下乡”社会实践活动,队员们主要的任务是去社区员工服务中心协助整理资料和打扫卫生以及陪伴留守儿童,看望社区贫困老员工,几个队员在这次活动中都表现的非常好,队员们为社区打扫卫生,是希望行动可以给社区居民一个干净美好的生活环境;和小朋友玩,是希望陪伴可以让他们感到快乐;去看望社区贫困老员工,是希望慰问可以让他们不再孤单,内心感动温暖;去社区整理资料,是希望能尽自己小小的力量来为辛苦的社区工作人员分担一些。队员都在尽自己最大的能力去完成任务,也从奉献中找到快乐,从团队中学会了团结的力量。

  记得那天去照顾留守儿童,小朋友脸上的笑容一直浮现在脑海里。队员和小朋友玩游戏,在玩游戏的过程中,虽然很调皮,有时候会不听队员的话,但队员们还是很耐心的和小朋友们沟通交流,到最后成为了朋友。想到了队员们小时候是多么的调皮,让父母操粹了心。愉快的时光总是短暂的,就要离开了,大家都很不舍,挥手告别,队员们说:“我们还会回来看你们的”。虽然很辛苦但大家学会如何用爱心去照顾别人,也学会了如何与人沟通交流,如何和队员团结合作。

  这次“三下乡”让实践队员受益匪浅,队员们学到了团结就是力量,学会了与人沟通与交流,学会了助人为乐,学会了从奉献中寻找自身的价值。

三下乡社会实践活动总结8

  今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同样的时间都是草草的回家,然后在家一待就是两个月,偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月九号至十五号,虽然时间很短,却有意义。这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动,地点是钦州大直镇,班里有三十个同学参加了此次活动。曾经向朋友提起这事,他们说“你们班好强啊”,想想也是,能够以一班之力成功组织这样的活动,我们班也的确称得上强悍。时隔一月,再回首那几天,模糊的清晰的皆珍藏于心。

  初到大直镇中学是九号,大清早的便从学校赶往江南站,到达目的地之时已是饥肠辘辘,休整之后,却仍旧神采奕奕,因为周围于我是新奇的。这是我的第一次下乡,当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的,毕竟这是我从未体验过的生活。在去之前,大家就已经报好了自己所想去的小组,我选的是支教英语组,也是到这儿才知道,报名的孩子远远超出我们的预料,报英语的更是居人数的榜首,大家在权衡之下,将报英语的孩子按年级分为三个班,我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班,只记得听到这一消息时很是无奈,原因有二:一、这个班年级跨度过大,上课的话想必不容易;二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班,但是自认在教学方面还不足以担当。

  但在这样的情况下,还是得硬着头皮去了。第二天,却也是苦笑不得,原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来,所谓的“打击”也莫过于此了。虽是如此,课却是必须要上的,只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了,也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂,我也只能用“跌跌撞撞”来形容了!而在这“跌跌撞撞”中,我们也算是圆满的完成任务了,结果或许是差强人意的,但是我们也却也是尽力而为了。那七天,除了上课,没课的时候也会串去厨房帮帮忙,只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的,帮忙烧烧火还行。以前看《杨门女将》的时候,杨排风以烧火棍而闻名,现在看来这烧火也是一门学问。在这种“东串西串”的时候,时间是过得飞快的,很快便到了成果展——“明日之星”比赛大赛的时候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在陆续进行中,尤记得那天载歌载舞的孩子们,满头大汗的下乡队员们,还有那晚的“不醉不归”。

  这次下乡,整体感觉还是成功的。带着满载而归的心情我从大直回到了南宁,感觉也不枉大学四年,从中体验到的亦是不言而喻了。

三下乡社会实践活动总结9

  孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学*者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

  (一)备课与上课

  几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水*,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

  我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水*和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

  (二)学生与老师

  有种看法认为,老师与学生之间是*等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

  老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生*等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

  (三)最后一点感想

  记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学*兴趣,而他们*时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

  这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)(扩展5)

——“三下乡”社会实践活动总结 (菁华3篇)

“三下乡”社会实践活动总结1

  七天,这一辈子都难忘的八天,在这七天里,有所体会,有所感悟。相信大家都不会忘记自己在这七天得到的关怀与鼓励,不会忘记自己在这七天曾给予的泪水和感动,也不会忘记那首一直鼓舞着我们的动人旋律!

  在这,我祝福大家,愿你们永远*安快乐!

  在校团委的组织下,7月17日—23日,湖北师范学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八开展“勇当强国使命、共建和谐家园”为主题的系列活动。我很荣幸的参加了此次社会实践活动,而且我被分配到了我最喜欢的科技支农组。这次三下乡科技支农组,以“服务三农、加强学生社会适应能力、增强学生自我责任感”为主题,以“展现我校较强的科技实力,丰富广大学生的课余生活,反映农村、农民、农业现状,开阔在校大学生视野,巩固加强课本内容转化”为目的。

  我们科技支农组只有2名队员,没有专业的指导老师,这要我压力更大,挑战更强、责任更重。因此,上网寻找大量农业科学技术方面知识,边查找资料,边认真学*,为准备宣传材料打下基础,我每天都6:30开始工作、加班到晚上11点。虽然辛苦,但很充实,收获也很多。很快五天的准备时间就过了,这五天来认认真真地准备,使我有了充分的资本去科技支农了,同时所有志愿者在这五天内互相帮助、真心交流、彼此沟通。而这五天美中不足的是效率太低,是用时间耗出来的。

  盼望着早点下乡,今天终于实现了,真正的下乡社会实践活动自此开始啦。7月17日大早,我把行李装车、参加了启动仪式,坐着校车向刘仁八镇挺进。我和其他几个人在陈老师的带领下去挂横幅,当一条横幅在空中挂起时,心情无比激动,内心不停地颤抖,同时也为接下来挂横幅积累了经验。7月18日7:00我带着铁丝同大部队去刘仁八镇府前搞活动——法律宣讲组、科技支农组、义务家电维修组集中开展法律咨询、宣传材料发放、义务家电维修活动。支教助学组开始招生工作。下午我参观了红三军团旧址感受颇多,走进革命烈士居住的房子,感受着他们的艰苦朴素;看到革命烈士用过的刀枪、感受着他们奋勇杀敌、为国捐躯的情景。我们要珍惜现在的大好时光,从生活中的点点滴滴做起,积极为他人服务,为构建和谐社会贡献自己的力量。接下来的7月19日、7月20日、7月21日、7月22日是下乡访谈实录的日子,队友们互相帮助,互相鼓励,老师与队员同甘共苦,日子过的快且充实。7月23日,陈老师、我和其他七名队友去金科挂横幅、捐物品、访谈村民、发放资料、书籍、贴标语帮助其他组做调查,看完他们小学状况后,我不禁有种冲动——好好读书,以后多捐一点,尽自己所能。但也的是无奈。

  想要说的只言片语是无法表达的了,回想着从开始到结束的一幅幅画面,眼泪与欢乐,艰苦与甘甜,酸甜苦辣,真可谓五位十色啊,无法用文字来表达,但也要留点什么才行,故写下这只言片语,以此留恋!

  总结篇

  短短七天的湖北师范学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八的科技支农组社会实践活动结束了,我可谓受益匪浅,一方面通过调查掌握了刘仁八镇农村详实的资料,认识、了解了刘仁八镇农村的生活状况,另一方面也促进了课本知识向现实的生产力转化,加强了实践、动手能力。

  针对刘仁八镇的当地实情,本服务队为当地果农解决了四件具体问题:

  一、日常保健问题;

  二、疾病预防问题;

  三、病虫害治理和果园综合管理问题;

  四、教育问题。

  我的调查报告结果显示:10%的家庭年纯收入在1万元以下;65%的家庭年纯收入在1万——1.5万元;15%的家庭年纯收入在1.5万——2万元;5%的家庭年纯收入在2万元以上。这说明相当大部分农民生活还是不富裕的,相对富裕者也仅仅是一小部分。当地收入主要为外出打工,占家庭收入的90%,农作物种植、养殖仅占5%。对于种植业的增产,当地农民最需要的是更换新品种和水资源(因当地的技术落后,又因当地海拔1100多米,水资源十分匮乏)。由于当地在国家减免农业税,100%的农户是对国家的税收政策满意的。在对村干部的称职程度进行调查时,4%的村民说村干部不称职,90%的村民说一般、还算称职,只有6%的村民说很称职。

  在肯定成绩的同时,我也应清醒地看到,在整个活动中,还有一些不尽人意之处,如活动地理条件的局限性,为活动的更大范围开展造成了极大不便,活动经费相对不足、宣传工作还有待进一步加强等。相信有了这次的实践经验为基础,我的“科技支农”在下次将会淋漓尽致地得以充分发挥其应有、应达到的作用和效果,从而扩大服务面和服务范围,以使的农民受益和更好地锻炼同学们各方面能力。

  本次社会实践活动总体来说是比较成功的,产生了良好的效果,达到了预期的目的,对其进行认真回顾,总结其中成功的一些做法,作为我校今后学生社会实践工作中的经验加以借鉴和利用,推进学生动手能力的提高,但更吸取其中的教训,找出工作中的不足,这对我们以后的活动策划与组织工作更有裨益。

“三下乡”社会实践活动总结2

  为响应*、*和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为“师生共话*志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。

  领导重视精心准备

  作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。

  于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。

  真心付出收获真情

  翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地——英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的“三下乡”终于*在咫尺了。

  很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有*梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。

  很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练*,看到晓江师兄一遍又一部认真地练*着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练*我们的“企鹅舞”,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!

“三下乡”社会实践活动总结3

  在学校的支持下,老师护送下,重庆三峡医药高等专科学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!此次三下乡的目的是将“科技,文化,卫生”送入农村,服务基层。

  一、 时间观念强,有组织、有纪律

  上午九点,大家都整装待发到达会场,举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。首先是护理系党支*罗玉琳老师致辞,之后是学生代表发言表决心,最后是授旗仪式的举行,此次出行大会及授旗仪式圆满结束后,大家有组织有纪律的登上汽车。经过三个小时后,汽车成功抵达罗田镇*,我们受到了罗田镇的热情款待。

  二、 大家集体荣誉感强,团结一致

  下午二点左右易铭老师对以后四天的活动行程作出了相应的调整和对应的注意事项,会议结束后,尽管易铭老师和李燕林老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校,但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。

  三、 存在问题

  一切安排妥当之后进行了进餐集合时,由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合,而耽误了大家的时间,使队伍整体出现了懒散。

  四、下步工作计划进一步增强团员集体观念,纪律意识

  新鲜忙碌的一天即将接*尾声,在一天的工作中,我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望,罗田镇*对我们招待的热情与细心,这一切都让我们每个人明白了一个道理,此次活动我们不能丝毫的懈怠。时刻以严明的组织纪律约束自己,融入农村,奉献青春,以饱满的热情,细心负责的态度对待每项工作,要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给罗田镇的父老乡亲,让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。

  三下乡社会实践的活动总结

  7月12日,空气中透露着祥和喜悦的气息,我们16名志愿者在罗田镇团委张健*的带领下到马头进行义诊活动。现就今天的主要活动作出以下总结:

  一、团结合作、齐心协力

  我团于9:30到达马头镇上,紧接着大家都井井有条的开展起了工作。挂横幅、抬桌子、发传单、测血压、问卷调查,大家各司其职,忙而不乱。

  二、卖力工作、不怕辛苦

  1、 义诊组:共有5人,她们从9:40一直持续到12:00,尽管烈日当头,但她们不曾埋怨;

  2、 调查报告组:共6人,对一些当地群众的医疗状况、高等教育状况进行了一些相关的调查。通过调查,可以反应出当地医疗情况还是比较完善的,基本解决了群众看病难的相关问题,但是他们对一些基本的健康常识还是有所欠缺;在高等教育方面当地的同学们都有强烈的愿望接受更高一层的教育;

  3、 传单发放组:共有3人,在派发传单的同时,同学们细心地将传单的内容讲解给当地的群众听,让他们对一些健康知识有了更进一步的了解。

  三、存在问题

  1、测血压时,由于测血压的人员较多,导致同学们不能更好的为大家讲解一些常见疾病的预防知识。

  2、在调查报告时,区域分配不是很明确,多次出现重复调查的事情。

  四、解决的办法

  1、在下次义诊时适当增加二至三个窗口,让大家能够更快的测到血压和得到一些保健知识。

  2、要求每位队员对一些常见的疾病防御知识能够有的了解。

  3、发放传单、调查时尽可能的放大区域、尽量做到全面调查

  此次社会实践活动给我们最大的感触是,我们每一位成员都与当的群众广泛接触了解交流中受到真切的感染和体验,总而言之,通过今天活动大家都受益匪浅,并且也得到了当地群众的积极响应。在实践中,我们的人生价值观得到进一步强化,提高了我们的认识能力适应能力和创新能力。


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)(扩展6)

——三下乡社会实践活动报告 (菁华6篇)

三下乡社会实践活动报告1

  20xx年8月18日到8月26日,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我作为xx大学自强社志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在河源市连*县上坪中学进行了为期七天的社会实践活动——三下乡。

  现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  我们此次三下乡活动的队伍叫——“自强之花”!活动时间是在20xx年8月18日-8月26日,地点是xxx,参加的人数有23人,我们的活动板块:支教板块(重点)、调研板块、宣传板块、心理咨询和其它特色文娱系列活动

  我们的主题是:协爱出行,彩绘人生。

  七天的时间里,我们开办的课程和活动有:趣味数学、趣味物理、特色英语、礼仪、网络点拨、卫生保健、心理教育、大型团队培训、第二课堂(军体拳、手语、健美操),此外还组织了学生看电影和举办了学生篮球赛,在镇里进行了日常生活知识的宣传。

  在实*中,我的角色是特色英语和军体拳的老师,也是临时的宿舍长。实*期间我能够遵守团队纪律,下乡期间,我能够遵守团队纪律,不迟到、早退,认真完成负责人交办的工作,有责任心,有集体荣誉感,团结队友,关心他人,礼貌待人,认真备课、上课,下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态,关心学生,认真评改学生作业,我也常去听其他老师的课······得到老师和学生的一致好评。

  当然同时也发现了自己的许多不足之处。毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性······这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白实践是检验真理的唯一尺度。

  对于出现的问题,我们本着以人为本的信念,积极迅速地解决。每天我们都会开会,就当天出现的问题进行讨论并解决,安排第二天工作,努力备课,认真批改学生作业和日记,经过这样的锻炼,我觉得自己受益匪浅。

  第一次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学*,培养锻炼意志和才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  七天的社会实践三下乡,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践拉*了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉!

三下乡社会实践活动报告2

  炎炎夏日,烘烤着大地,却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情,踏上了前往清远英德之路,开始了“师生共话*志愿,民众齐树服务精神”暑假实践活动。

  2016年7月19号,我们向着清远英德大湾中学出发了。

  离开熟悉的校园,前往未知的清远,心中满是憧憬、期待,又夹杂着些许不安。期待的是这未来接*十天的生活,不安的是自己是否能胜任此次的工作。

  车子驶进清远英德,第一次踏上英德大湾,那里没有了广州那大城市般的喧嚣,感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村,竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人,拿着、拉着各自的行李,踏进了大湾中学的校门。就是这里了,我们未来几天展现自我、探索自我的地方。

  英德的条件当然没有广州的条件那么好,但是这样的条件很正常,甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣,对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识:下乡是来体验生活,磨练自己,提升自己,而不是来度假。下乡的生活,虽然很累,但是不苦,因为大家都不是温室里面的花朵,每个人都能吃苦。

  在此次下乡活动中,我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限,一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样,我们发现短短的几天下来,我们之间更加团结了,凝聚力也明显增强了。

  到达学校的第一天,我们向学校借到了三间课室,学校还给我们提供了教导处,在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来,我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室,让它们看起来不同于往常的上课模式,有利于学生们提起兴趣,更好地学到我们所传授的知识。

  每天早上都有晨练,教他们打军体拳,跳啦啦操和*舞,我们都知道,在一个星期里,我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学*上有一个很大的飞跃,我们是希望在一个星期的课程里,引导学生去发掘自己身上的亮点,去创造自己的`兴趣,去追求属于自己更美好的明天。

  在支教的几天里,我们的老师和学生打成一片,学生真心把我们当成授业老师,我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时,都是尽心尽力,不仅课前备课,并且想到了各种方法来增加课堂的气氛,提高学生学*的兴趣。我们不仅传授知识,还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生,他想学编程,所以慕名而来。期间,他还为我们提供了我们上课要用到的主板。

  在此次实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。

  在正式的汇报表演的时候,学生们表演了很多节目,手语,啦啦操,军体拳,歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳,但手语并不是每天都在练*,在短短的一个星期里面,要他们记下我们学了一个学期的东西,真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作,军体拳那刚劲有力的动作,听到学生们响彻云霄的喊声,那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报,我们也表演了几个节目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋垫》,还有作为结束的《广州之约》。

  三下乡,将我们在学校学到的知识带到农村去,为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡,为我们当代大学生提供了体验生活,磨练自己的机会,增强了我们的社会实践能力,加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解,让我们进一步了解农村的现貌,让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命,提前认识到新农村的现代化建设需要我们,祖国的事业需要我们。

  在这十天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,十天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。英德的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;英德的三下乡,让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;英德的三下乡,让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作;英德的三下乡,让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学*他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大;英德的三下乡,让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐;英德的三下乡,让我明白学以致用,收获感动。

  活动的结束,也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活,让我的青春不再留下遗憾!

三下乡社会实践活动报告3

  “三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世纪八十年代初,*首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。为响应*的号召,认真践行山东农业大学“爱国爱校,质朴厚德,求真创新,实干奋进”的农大精神,20XX年寒假期间,进行了“三下乡”社会实践。

  自20XX年9月23日以来,山东省*均降水量仅12毫米,目前山东省气象干旱程度已达特大干旱等级,有32万人发生临时性饮水困难,涉及17个市中的13个市。我的家乡山东省聊城市高唐县同样发生特大干旱,据有关部门统计,此次干旱为百年一遇。其中,小麦受旱面积超过了50%。我印象最深刻的就是自从我XX月1日国庆放假到2月17日寒假放假,我的家乡竟没有一次有效降水,可见此次干旱情况的严重。据高唐县农业局副局长杜立芝介绍,目前高唐县60%的小麦只能勉强吸收土壤中的水分,40%已经吸收不到水分,粮食可能出现减产的威胁。而春节过后,大部分冬小麦需要灌溉,目前黄河水量较少,要利用短暂的时机进行灌溉。

  结合当前的实际情况,我和几位农大校友组成小组,收集抗旱、节水灌溉的科学知识,印制成宣传手册、展板,到农村进行宣传。我们选择了高唐县受旱情况最重的地区高唐县赵寨子乡。赵寨子乡位于高唐县西南部,乡*驻地距县城XX公里。南接茌*县张营乡,北连高唐镇,赵庄乡,东邻南镇乡、姜店乡,西邻清*镇、卅里铺乡。全乡南北长15公里,东西宽12公里,总面积64*方公里。该乡地处黄河故道外围,西部村庄多为白沙壤土质,东部多为红粘土质。引黄分支渠,纵横交错,配套成网,桥涵、闸等水利设施遍及全乡。地下水资源丰富,且水质甘甜,有得天独厚的灌溉优势,抗御自然灾害能力较强。该乡属暖温带季风气候区,为半干旱大陆气候,四季分明,干湿度明显,春季干旱多风,夏季炎热多雨,秋季气候凉爽,冬季干冷少雨雪。年*均降水量575mm,年*均气温为13。1℃,全年无霜期2XX天左右,年*均日照时间为2646。1小时。至1998年全乡农田水利建设初具规模。新开挖和整修清挖黄灌和排涝沟渠52条,总长度达140公里,完成土方380万立方。新修桥涵130座,新打机井312眼,维修旧机井460眼。机电井房配套率达90%,全乡有效灌溉面积达98%。中科院节水示范点建在赵寨子乡黄淮海开发区,该点为万亩节水示范工程,有7条全硬化半封闭节水渠和3000m低灌管道,全长1。2万米,年节约水费40万元,扩大灌溉面积8000亩。尽管有着全乡对于干旱有着充分的准备,但在自然面前一切都显得如此渺小,在XX0多天的无降水日子里,全乡各个水库、河流相继断水,小麦面临严重的干旱情况。

  首先,我和同学们在网上收集了众多的抗旱、灌溉信息,为了确保信息的科学性,我们来到了高唐县水利局办公室,办公室于主任知道了我们的来意后,热情的接待了我们。他向我们介绍了很多方面的知识。他表示,目前全县受旱较为严重,尽管水务局做了很多工作,但由于人员较少,无法深入到全县的各个乡镇,有你们大学生的帮助对于抗旱起了积极地帮助。我们也很高兴,自己能为农村的发展尽自己的一份微薄之力。于主任对我们说,要以“科学抗旱,分类管理,促弱控旺,镇压划锄,促根壮蘖”为准则,同时抓好春季麦田的管理。对于当前抗旱要重点抓好三个方面:一是及早搞好旱情严重麦田的浇水保苗;二是旱地麦田早春镇压提墒;三是突出搞好水浇麦田的分类管理。

  对于没浇越冬水,受旱严重,分蘖节处于干土层中,次生根长不出来或很短,出现点片黄苗或死苗的麦田,要把浇好“保苗水、促苗壮”作为春季田间管理的首要措施抓紧抓好。要及早动手,浇好“保苗水”。对于因旱而严重影响小麦正常生长的地块,当日*均气温稳定在3℃、白天浇水后能较快渗下时,要抓紧浇水保苗,时间越早越好。对于因旱受冻黄苗、死苗或脱肥麦田,要结合浇水每亩施用XX公斤左右尿素,并适量增施磷酸二铵,促进次生根喷出,增加春季分蘖增生,提高分蘖成穗率。要推广节水灌溉技术,每亩灌水40立方。浇水后地表墒情适宜时要及时划锄,破除板结,疏松土壤,保墒增温,促进根系和分蘖生长。对于没有水浇条件的旱地麦田,春季管理要将镇压提墒做为重点措施。麦田镇压后,土壤中毛细管形成,深层的土壤水分沿毛细管上升至土壤上层,有利于滋润根系生长,提高小麦抗旱能力。同时,趁早春土壤返浆或下小雨后,用化肥耧施入氮肥,对增加亩穗数和穗粒数、提高粒重、增加产量有突出的效果。一般亩追施尿素XX公斤左右。对底肥没施磷肥的要配施磷酸二铵。对于水浇麦田可按照先管三类麦田,再管二类麦田,最后管一类麦田的顺序管理。以促为主,搞好三类麦田的肥水管理。三类麦田每亩总茎数小于45万,多属于晚播弱苗。春季肥水管理应以促为主。春季追肥应分两次进行。第一次在返青期5厘米地温稳定于5℃时开始追肥浇水,每亩施用5至7公斤尿素和适量的磷酸二铵,促进春季分蘖,巩固冬前分蘖,以增加亩穗数。第二次在在拔节中期施肥,提高穗粒数。促控结合,搞好二类麦田的肥水管理。二类麦田每亩总茎数45至60万。春季肥水管理的重点是巩固冬前分蘖,适当促进春季分蘖发生,提高分蘖的成穗率。地力水*一般,亩茎数45至50万的二类麦田,在小麦起身初期追肥浇水,结合浇水亩追尿素XX至15公斤;地力水*较高,亩茎数50至60万的二类麦田,在小麦起身中期追肥浇水。控促结合,搞好一类麦田的肥水管理。一类麦田每亩总茎数60至80万,属于壮苗麦田,应控促结合,提高分蘖成穗率,促穗大粒多。一要起身期喷施壮丰安等调节剂,缩短基部节间,控制植株旺长,促进根系下扎,防止生育后期倒伏。二要在小麦拔节期追肥浇水,亩追尿素12至15公斤。对于唐主任向我们提供了如此有用的信息我们深深的表示了感谢。

  回到家后,对于于主任向我们提供的信息我们进行了整理,然后印制成了宣传单。第二天,我们一行来到了赵寨子乡,向*的工作人员说明了我们的来意后,他们热情的欢迎我们的到来,我们首先向他们展示了宣传单的内容。工作人员找来了当地的技术员,技术员阅读了我们的宣传单后,对宣传单的内容表示了肯定。在获得了批准后,我们挨家挨户发放宣传单,向他们讲述抗旱、灌溉的知识。虽然感觉很累,但想到自己工作的重要,内心也是十分的激动。

  尽管我们的工作内容微不足道,在干旱面前我们只能尽量的去提高产量,而最正确的方法无疑是善待地球,保护我们的环境。通过此次活动,我们深刻理解了“三下乡”活动的重要意义,对自己今后成长有着深刻影响。

三下乡社会实践活动报告4

  一、实践时间

  xx年7月13日~xx年7月20日

  二、实践地点

  ××省××市××县

  三、实践总结:

  “三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。

  第一天,在队长带领下,先去了××××县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见*。我分在内科,跟着主任见*了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的'病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学*的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复*,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑ct。闲暇时间,我们还大体了解了××县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。

  第二天开始,我们医疗服务队就来到了××县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免××的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。

三下乡社会实践活动报告5

  为总结经验、巩固成果,进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展,下面,将暑期社会实践工作经过长期努力摸索形成的一些特色、经验以及个人心得体会作如下总结。

  实践目的:大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

  实践经历:_日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。_老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——_镇_村。

  我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。_老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

  晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往_村,一路前往_村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了_村,我们第二组继续前往_村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往_县。这次也是分成了两路,第一组去了_村,我们第二组去了_村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

  完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

  实践活动的感受及意义:短短_天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。

  此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,但仍有不少农民对这一政策不够了解。

  因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实*的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

三下乡社会实践活动报告6

  7月24日——7月29日为此次“三下乡”的时间。本小分队由生命科学与工程学院郭晓农老师、团委副*柴薇薇老师、辅导员郭鹏辉老师带队,共有来自我院研究生等13名学生队员组成。

  24日下午到达驻扎地以后,进行休整活动,铺设床铺等。

  25日早上打扫苏集小学校园,并布置场地于10点进行捐赠仪式,有康乐县教育局局长,我校校友、苏集镇党委*马彦林等相关领导老师,以及我校生命科学与工程学院XX年暑期“三下乡”社会实践小分队13名队员参加了捐赠仪式。 25日下午在苏集小学杨老师的带领下,全体小分队员下地割麦子。

  26日早上参观了甘肃省康乐县畜牧龙头企业康美集团,并与在此实*的我院07动物医学和07动物科学的80多名同学进行汇合。当天下午,与07动科和07动医的同学一同乘校车前往康乐县龙头企业信康牛业进行参观学*,回来后在苏集小学对在该校进行补*的部分康乐三中高一高二同学进行了“农村食品安全现状”的问卷调查。

  27日早上是本次下乡的重头戏。一大早,为了能够圆满地完成本次任务,全体小分队员早早起床,搬桌子,扛旗子,拿图片,提板凳,早上大家在活动比较密集的地方进行了食品图片宣传,食品安全知识讲解,问卷调查,走访附*镇民。当天下午,全体下分队员对住在苏集镇上或者附*的小学生进了假期课业辅导、英语歌曲教唱、食品安全基本常识讲解和菜篮子制作等活动。

  28日一整天,继续给小朋友们辅导课程等活动,此间,康乐县*助理马永忠同志、苏集镇党委*马彦林同志,我校生命科学与工程学院党总支*麻秀成同志、副院长马忠仁同志、陈士恩同志,前往康乐县苏集镇慰问我校赴康乐县农村食品安全现状调查小分队,并带去同学们急需的西瓜和桃子等。

  29日早上自费游览当地有名的景点——和政县松鸣岩旅游度假区。中午全体小分队员乘车离开本次活动的地点——康乐县苏集镇。

  自此,本次活动圆满结束。这是XX年生命科学与工程学院暑期“三下乡”社会实践活动的前中期部分,接下来小分队元还要撰写调查报告和心得体会等后期工作。

  20xx年07月30日


暑假三下乡社会实践活动总结 (菁华6篇)(扩展7)

——暑假三下乡社会实践活动支教优选【5】份

  暑假三下乡社会实践活动支教 1

曾经以为漫长的日子,已悄然走到了尽头。没有想象中的开心,渐渐地开始*惯沉浸在离别的悲伤中,细细回想过去那些天的点滴。

支教十几天的时间,有整天吃米饭的无奈,有难以忍受炎热的痛苦,更多的,却是看到孩子们笑容后的开心,看到他们努力学*时的欣慰。

几天光阴匆匆流逝,猛然回头,自己真的有所成长。

我从来没想过,自己可以有耐心去满足一堆孩子的各种要求,自己可以成为孩子们眼中可以信赖的“陈老师”,自己可以淡定的站到讲台上教大家唱歌……支教,于我而言,本就是一种磨砺。

支教,使我体会到了作为一名教师需要肩负的责任。首先,最基本的职责,传道授业解惑也。而解惑,又不仅仅局限在自己所教授的科目,孩子们的问题千奇百怪,而老师却要实事求是的一一解释。于是,几天下来,对于其他几个同学教授的科目,我都有所了解,自己渐渐变成了“全能”。其次,作为老师,需公*公正,不能有私心。于我而言,是不敢有私心的。有些孩子的确惹人怜爱,但是,对他们的态度稍有偏差,便会引来一句句“老师不公*”、“老师,凭什么他有我没有”之类的辩驳。以前总会埋怨老师偏心,当自己真正做一次老师,才发现,想处理好这一切,着实不容易。最后,作为一名老师,我学会了关心照顾别人,由细微之处,尽最大可能为孩子们提供最舒适的学*环境。以一名强者的姿态,去保护他们,让他们开心快乐。

支教,为我注入了自信的活力。作为一名普通的大学生,游走于教室、餐厅和宿舍,不怎么参加社团活动的我,没有勇气,更没有信心去站到讲台上发言。而现在,我可以自信而淡定的教大家唱歌,感受着这种进步,我很开心。

支教,让我体会到认真工作的忙碌。我是一名老师,我有责任也有义务认真备课,既不能辜负老师这个称呼,也不能让来上课的孩子一无所获。这种压力,督促着我去考虑每一个细节,去认真做各种准备,对我来说,这是前所未有的。我觉得,这种压力下的忙碌,是幸福的。

支教,让我成长了很多,明白了很多。随着支教的顺利进行,自己越来越成熟稳重,越来越淡定积极,越来越明白责任这两个字的重要性。看着自己逐渐进步,逐渐成长,感受着支教带给我的一系列变化,我很开心,很满足。

欢乐时光走向尽头,蓦然回首,孩子们给我的领悟颇多。

他们的坚强让我震撼,他们的执着让我钦佩,他们的辛酸一点一点颤动着我的心弦。跟他们在一起,我明白了很多,也学会了很多。

一个八岁的孩子,有一次讲到自己曾从秋千上跌落,血浸湿了裤子。我问她当时有没有哭,她笑着说:“我都八岁了,怎么还会哭鼻子,很丢人的。”这句话让我极为震撼,至少,对女孩来讲,那种坚强,我遇到的同龄孩子从没有过。我想,于她而言,面对那么大的痛苦都可以面不改色,比她大十岁的我还有什么不能面对的。

记得有一次大家在学*编绳,由于编起来比较复杂,一般需要一个人在旁辅助,我们老师全体出动,也没法进行“一对一”的教育。但是,那节课,却让我看到了不一样的他们:学*完基本编法后,他们就利用自己的脚或是桌凳来夹持绳子从而方便自己继续编绳。看他们编的那么辛苦,我们一直劝他们不要着急,回家再编也可以,但是那一个个倔强的“小牛犊”哪肯听话,一直拖到放学后半小时还在努力的编。那一刻,我从他们身上看到了执着,那种不放弃的坚定眼神,令我钦佩。

在我们支教的地方,很多孩子是留守儿童,而且大多数孩子还有弟弟妹妹。很多偶尔会到校的孩子告诉我,他们得照顾弟弟妹妹,还要帮忙做家务,处理一些事情,所以多数情况不能来。在众多的到校孩子中,有一个小女孩给我印象特别深刻,她几乎每日都携弟妹入校,但却丝毫不减学*的热情。她很辛苦,压在这双稚嫩肩膀上的本不属于她的重担,向我诉说着她的辛酸生活。面对这一切,我却做不了什么。这是无数个留守儿童的无奈,我只能静静祈祷,愿他们有一个幸福的未来。

我喜欢跟他们待在一起,没有对他们的厌倦,只是靠*他们,慢慢去感受那种童真、活力与欢乐,那种氛围会让自己也变得真实,没有那么多烦恼与忧虑,尽情的沉浸在孩子们的欢笑中,跟他们一起快乐,一起成长,一起感受着*淡而有趣的生活。

对我而言,支教报名纯属从众行为,却阴差阳错被选上,还最终承担了对我来讲难度极高的音乐课…而现在,我庆幸自己有机会参加支教,去感受那种生活,去成长。我能为他们带去的只是几天的课程体验,而他们给我的确实足以受用终生的领悟,足以铭记一辈子的经历。未来如何,我不能保证,只希望这些孩子可以有机会过上更加幸福的生活,可以去拥有一个无忧无虑的童年!

  暑假三下乡社会实践活动支教 2

实践单位:__水利水电大学环境与工程市政学院

实践时间:20__年7月 0日 至 __年7月23日 ,共计 4天

一、 实践目的

似乎是从中学开始,假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象,社会实践本应该是由自身自发参加,但是我们却赋予了它学分的价值,在目前中国教育由应试性转变的过程中,毫无疑问,强制力远远要有效于自制力,为了这门必修课,我们无疑要着手准备重视,然而完成一件事情,可以敷衍,可以认真,我们已经是成年人,理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己,同时承担一份自己力所能力的责任。社会实践的形式多种多样,我们选择成立爱心支教团,是因为我们能力有限,我们不可能去探究一些未知的新发明,或者去调查个什么事情,取得多么宏伟的成绩,那也是痴人说梦。我们的资本,就是十年寒窗的积累,在那些落后的地区,孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标,他们包括父母家人的观念,都或多或少有一些局限性,的确,大学梦是每个家庭的梦想,然而教育水*的不发达再一次造成了困扰,虽然只有十几天,但是我们会尽可能把握一分一秒,尽可能为他们解决更多的问题,要知道,不会的东西数不胜数,但是学*一些基本技巧,那会如虎添翼。我们在这十几天中,能够让他们感受到关爱,能够有所学有所长有所信心有所希望,那当我们在踏上回家的归途时,可以问心无愧,给孩子们一个满意的交代,给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷,也是给我们此行画上一个完美的休止符,那便足矣。

二、 实践内容

本学期期末考试于7月9日结束,因为实践活动小组成员家住距离有远有*,有__本省的,也有东北等地,考虑到回家的方便性,我们把实践时间定于7月 0日开始。另外,虽然我们已满 8岁,但还是学生,还是每一位爸爸妈妈的掌中宝,一切经济来源依旧是依靠父母,初定有两个实践地点:一是选择在__鹿邑县;二是选择和其他大学团队一起去__.因为__是__本地,加之有本地同学,在语言沟通交流,以及人身安全,包括花销成本,相对于方案二都有一定的保障,因此最后我们决定的实践地点,就是__市鹿邑县__村,之前经调查了解,__村经济水*有限,很多大人都选择外出打工,所以有很多留守儿童。

队伍一行 3人,相对于其他实践团队人数,有2倍之余,一同乘长途汽车也不方便带队,因此我们决定分两个小队出发,第一个小队于7月 0日早晨到达目的地,负责活动正式开始前的前期准备,在当地进行此次活动的宣传,选定被帮助的学生,与当地村委会、**取得联系,出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题,我们初定方案是在被辅导学生的家中,但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题,以及其他方面,因此第一小队在到达时,经过一天的奔波,熟悉了周围的环境,同时找到了一家小的家庭旅社,所有安排准备就绪,只等与第二小队会面。

7月 日早晨,第二小队出发,经过三个多小时的车程,在中午到达我们的实践地点, 3位成员碰面,为了保证教学质量,我们决定以一对一辅导的教学方式,早上一起从旅社到__村,然后各自到各自的学生家中,中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐,之后回到各自学生家中午休,继续上课辅导,下午六点于固定地点集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在联系 3名学生的时候,便有很多家长闻讯主动上门找到了我们,请求为孩子辅导功课,孩子人数不断增加 5人、__年龄在慢慢地削减,这个谁都不可否认,自私是人类的天性,生活中我们每一个人,都会或多或少的为自己的利益驱使。当我们走入一片乡村,正如一句话所讲,城里有着乡下人的梦想,而乡下,则有着城里人安心的向往。走在乡村的街头,感受到的就是不一样的气氛,那些叔叔阿姨们的热情、淳朴,正是现在城里很多所感觉不到的,仿佛就是回家了一般,兄弟姐妹们一起学*、一起生活。

而我们,要做的事情是让它更有意义,很多人在网上谈论关于支教的黑化,不可否认,在这种世俗功利的社会,学分就是大学生的利益,但是我们自己,作为这个群体的一份子,就是要通过我们的行动,问心无愧,来抵触这些负面的影响,担出自己应该的责任,作为当代的大学生,不求代表全中国学生来树立一个所谓的形象,至少,在我们身边,那些被帮助的孩子们、家长们,能有一个评价:现在的大学生,真好!我们长大了也要这样,慢慢的去传播,去传递,那么我们这次的实践活动,无论公众如何去评判,至少我们心里清楚,我们做的,比任何人都优秀!

这次活动,是给那些孩子们爱心与温暖,而不是任务,倘若只见一次,留下的,我想便是一生的遗憾与思念吧,所以,机会时间有很多,而我们这个爱心团体,只是小憩,不是解散,因为我们是family,一个为留守儿童建起的family,若有机会,我们会再次与孩子们相聚,摸着他们的头,说一声:

好久不见,我们回来了.

  暑假三下乡社会实践活动支教 3

  美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的'生活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

  在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学*中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。

  整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。

  时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。

  孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是快乐与激情。与同学们交流实质上是心灵的碰撞,思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。然而,我们的课堂是活跃的,在看到我们多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前,看到他们积极的表现,我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名教师梦寐以求的吗?

  在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学*、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!

  暑假三下乡社会实践活动支教 4

感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记,大学生暑期支教社会实践报告。当我们要离开的那天,孩子们不断地询问 “……姐姐,你明年还会来么……”,当时的我有一种热泪盈眶的感觉,也许他们每年都期待着我和像我一样的大学生们的到来。十天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己的离开,心中依然很不舍!

· 再次拾笔描绘那年夏天,历历在目,满满的全是感动...

· __年7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。所有的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是格外的不同。这个暑假,我有幸参加学校组织的暑期“三下乡”义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。

· 开始最美的体验

· 泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。

· 绿皮车上的歌声

· 7月18日晚上十点,我们乘上了去往广西南宁的火车。42小时的硬座让大家肩膀酸痛,双腿浮肿,但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热情,社会实践报告《大学生暑期支教社会实践报告》。支教小分队里人才济济,能歌的、善舞的、会乐器的,每个人都能给大家带来一个小节目,带动了整个车厢欢快的气氛,漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。20日上午,我们终于在火车的鸣笛声中到达了南宁站,站在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着微微潮湿的空气,感受着这座南方城市不一样的气息。

· 在当地**的帮助下,我们乘车去往支教地点--崇左市大新县硕龙镇中心小学。崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。

· 支教进行中

· 在期待中我们抵达硕龙镇中心小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每天来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。通过几天的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。

· 除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想一直在影响着当地教育事业的发展。当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得知识的力量很强大,很努力的在供孩子上学,这些家长跟我们反映,希望我们多教一些文化课,教一下他们做数学题的方法,教一下他们的英语等等,他们迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我们也在倾尽全力地授予孩子们知识,让他们了解更多,开拓眼界。

  暑假三下乡社会实践活动支教 5

对于人生价值,读到很多,也听说过很多,但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多,需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新认识自我的旅程,从中我学会了许多,成长了许多。

20__年__月,炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实现自我价值。我即将要前往阳春市潭水镇中学为期11的支教,有豪气万丈,也有忐忑不安,毕竟这是我第一次当老师。三下乡一直是我们学院的一个品牌活动,大家都怀着传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念走到了一起。

虽然只有短短十一天的下乡之旅,大家在学校却准备了快两个月,一边学*、备考,一边准备下乡。从队徽、队服设计,队歌、队舞排练到大家认真备课、采购物资和联系学校,大家都很累,但是累并快乐着。我被分配到了活动组策划见面会和告别会,从来没有类似经历的我在同学的帮助下,对如何策划一个活动学到了很多。包括写策划书,活动注意事项,人员、物资安排等学到不少。准备活动中让我记忆最深刻的就是备课了,当时真是较劲我脑汁,准备了好久。我教的是初一,下面就是我的备课心得:

1、我必须考虑所教内容在学生整个学*阶段的地位。大部分学生初一才开始真正认真的学*英语,十一天时间教不了他们多少知识,所以主要目标是培养他们对英语学*的兴趣和热情。所以在教学内容设置方面不宜选择过多枯燥无谓的语法词汇学,而是选择一些相对轻松的英语小故事、英语幽默、诗歌等。让孩子们在轻松的氛围中感受西方文化,培养英语学*兴趣,同时学到知识。

2、在教学方法设置上尽量少采用传统的灌输式法。而是多注重互动,让学生能够充分运用到所学知识。让学生参与其中,整个课堂学*氛围也会变好,在快乐中学*。

3、在进行教学设计首先必须确定某一节课需要完成的教学内容,这是很自然的。但是,最大的问题是,如何落实这些内容最合适?首先,必须考虑孩子们的情况。在孩子们不愿接受的情况下,教学的效果一般是不好的。

__月__日,经过6个小时的颠簸,中午1点左右我们终于到达了阳春市潭水中学。来到潭水中学的第一感觉就是环境好,天好蓝、树好绿、空气好清新,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新。接着学校领导热情的招待了我们并为我们安排了宿舍。当天下午我们一起去集市上采购物资,一起打扫宿舍卫生,忙到很晚。为了给当地校领导和学生留下一个最美的印象,一直到深夜一点左右,大家还在为第二天的彩排辛苦排练,但是大家都没有喊累。

__月__日,是我们和当地孩子们正式见面的日子。见到孩子们,最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我非常感动,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,尽自己做大努力教好他们。见面会上,我们为他们展示了队歌、队舞,介绍了各个年级的老师。学校领导也发言,对我们的工作表示了感谢与祝福并提出了发展建议,当时大家就暗暗的下决心,一定要把工作完成好。此次社会实践给我的感动和感受主要是一下几个方面:

一。认真完成教学任务

我们这次担任的是初一、初二、高一、高二的教学任务,四个年级各一个班。我和其他四个队员一起担任初一老师。我教基础英语,其他老师教趣味、阳光英语。教初一学生学生对我来说其实是一个艰巨的任务,我的性格是那种比较内敛成熟型的,*时也不喜欢嘻嘻哈哈,而初一的孩子们好动,不喜欢太安静的老师。因为一些原因,我一直到第三天才正式上课,当时心里特紧张,心想他们*惯了那种轻松活跃的教学方式,会怎么对待我的课呢。一节课下来,心紧绷了一节课。课后问学生我的教学怎样,我说会不会比较闷,他们说他们来就是想多学点知识的,一直玩游戏也不好,不同的老师针对不同的教学会有内容不同的教学方法,他们都会很好的适应。他们还说我教得很好,说了很多他们老师没有教的内容。他们的回答让我很感动,好懂事、好好学的孩子,同时他们的肯定也让我觉得很有成就。

虽然得到了学生们的肯定,但还是有很多值得注意的地方。由于学生水*参差不齐,部分学生不懂我的课,主要是男生,他们就坐在那不听课,这让我很劳心。为了尽可能让每个学生都认真听我课,我会特别关注那几个男生,上课多叫他们回答问题,课后多陪他们聊天,辅导学*。并且要根据学生的学*情况,不断调整自己备课内容。

为了让课堂气氛更活跃,学*热情提高,我也慢慢的学会在课堂上设置其他环节,像单词接龙小游戏、课堂小讨论、课堂小演讲等。因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学*的知识。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学*方法,并且对差生实行激励机制,也收到了明显的效果。

虽然自己的专业知识还不是很扎实,并且知识面还有待加宽,但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务,并取得了一定的成绩。

二。积极参与各项活动

我们此次下乡主题是支教,为了丰富学生的生活,培养他们积极乐观的生活态度,我们设置了很多活动,像趣味运动会、班风大赛、主持人培训与面试……在各个活动的准备过程中,大家各献妙计,互相帮助与学*;在各个活动开展时,大家各司其职,分工明确,团结互助。我从这些活动中感受到了大家的积极与热情,感受到了大家的青春活力,感受到了当地孩子们的聪颖与可爱。在各个活动中,孩子们之间团结互助,为集体荣誉一起拼搏奋斗的精神更让我感动。我更加深刻的认识到积极参与各色活动是我们获取友谊、提升能力、展现自我的好*台。

三。用心融入集体生活

我们此次下乡之旅是集体行动,二十个拥有不同个性、怀有同样梦想的人走到了一起。在整个工作过程的开展中,因为大家意见不一致,难免会有分歧,但是大家都心系watercamp,一心一意为整个队伍着想,从而打造了这个夏天最完美的watercamp。十来天的下乡支教活动,让我对集体生活有了更深的理解。我们队长为了建设一个具有强凝聚力的队伍,制订了些纪律,但是他从不摆队长谱,和所有的队员闹成一片。我想只要集体中每个成员都为了共同的目标一起奋斗,一起遵守组织纪律,一起帮助与学*,这个集体就会是一个成功的集体。之前的我会显得有些不合群,性格内向,不轻易表达自己的想法。经过此次下乡,我学会了怎样更好的融入集体,即使自己不是很有才华,但是只要自信的表达自己想法,真诚的对待每个人,把自己该做的工作做好,多为集体想一想,多学会关心别人,你就会成功地融入到集体生活中去。集体活动具有社会性、丰富性、生动的特点,在集体活动中可以感受到集体力量的强大,在集体生活中大家朝夕相处互相帮助,可以从中体验到活动的无限乐趣,集体生活可以锻炼人能力,让人学到很多书本没有的知识。所以我想以后有机会要积极参加集体活动,并很好的融入其中去。四。单纯的孩子们让我很感动

在这次社会实践中,潭水的孩子留给我最多感动和最美的回忆。他们好纯好纯,他们求知欲强,对外面的世界充满了各种幻想,他们怀抱着考上大学走出大山的梦想,他们真诚的对待每一个人。这不禁让我想起了自己,自己也是从大山走出的孩子,也是怀着走出大山的梦想考上了大学。课堂上他们认真的听课、做笔记,课后和我们一起聊天、玩游戏。初看上去他们似乎除了学*没有其他负担和压力,在闲聊时才发现有些孩子瘦弱而又娇嫩的肩膀要承受的却是很多很多。有的回家有大量农活等着去做,有的从小父母不在身旁被寄养在别人家,有的是单亲孩子。可是他们从小就学会了坚强,在人们面前表现得更加自尊自强。下乡快要结束时,大家都不舍,我们很快成了明星,那帮孩子要我们每一个给老师给他们留言、签名,在他们眼里我们是多么神圣啊。送别会上,大家一起哭得淅沥哗啦的,孩子们都哭了,当时的我真是太感动了,因为有了这些可爱的孩子们,我的下乡之旅变得更有意义,更让我留恋。

下乡结束了,我也成长了不少,变得更有自信了,对社会、对实现自我价值的思考也更深入了。有的时候我就是缺乏自信,觉得自己能力总不如人,一般情况从不轻易参加什么活动,所以感谢这次下乡。有句说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。所以参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助。

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