首页 / 社会实践 / | 2022-12-06 00:00:00 [db:标签-标题]
暑假社会实践策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是不是需要好好写一份策划书呢?好的策划书是什么样的呢?以下是小编收集整理的暑假社会实践策划书,希望对大家有所帮助。
一、活动背景
尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走*老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日*淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市xx敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题
志愿服务敬老院。
三、活动目的
1、对敬老院:
①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;
②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。
2、对实践人员:
①完成暑期社会实践活动的要求与任务
②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好*惯
③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;
④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3、对社会:
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四、活动对象
敬老院院内老人
五、活动流程
(一)活动前期策划准备。
1、活动会议的开展。
(1)安排人员,负责人、联系人员(xx)、策划(xx)、记录(xx)、财务(xx)宣传(x)、调查(xx)等。
(2)xx月xx日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活*惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。
(二)活动时间及内容安排
xx月xx日初步交流
(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;
(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。
1、日常活动。
(1)早上锻炼或与老人散步;
(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;
(3)每日的活动记录;
(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;
(5)协助工作人员,帮助照顾老人。
2、实践中的小活动。
xx月xx日—xx月xx日才艺大比。
六、任务分配
1、活动前:采购人员2名(xx等)、布置人员2名xx、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(xx)。
2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(xx)。
七、经费预算
1、彩纸五叠,共xx元;
2、奖品和小礼物,共xx元。
(经费来源:xx社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)
八、活动要求
(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。
(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。
(3)要有耐心,懂得倾听。
(4)个人物品照管好。
(5)礼貌,敬语、尊称不能忘。
(6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。
(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。
(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。
(9)注意老人的身体健康状况。
(10)老人常见心理问题,及解决方法。
一、活动背景
(一)、山区“空巢老人”产生的背景
随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加,我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城,寻找新的增收致富门路。与此同时,随着家政服务业的发展和山区学校的撤并,妇女和儿童也下了山,由此也带来了一个新的社会问题,这就是山村“空巢老人”不断增多,绝大多数的山村出现了“老人留守,老屋为家,老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系,这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力,生活能力又普遍较弱,当子女由于工作、学*等原因而离家后,独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。
(二)、山区“空巢老人”的现状
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大**后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例,由于地处四明山麓,交通不便,全乡人口19000人,有*8000多人长年外出务工经商,农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐,目前全乡有老年人2649个,其中“空巢老人”1394个,占全乡老年人的52、6%,成为名副其实的“老龄之乡”。
没有子女陪伴在身边,“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低,生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶,并且普遍缺乏养老保障,他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补,但仍无法保证日常生活所需,生活质量较低。其次是生活缺乏照顾,安全隐患多。由于子女长期在外,“空巢老人”年老体迈,*时生活无人照料,日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题,比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时,由于医疗保障水*低,部分“空巢老人”健康状况堪忧,生活不能自理。第三是生活无聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰,希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调,长期没有子女陪伴,老人的生活往往是“出门一把锁,进门一盏灯”,缺乏交流沟通的对象,容易产生孤独感。而随着人们生活水*的提高,人口老龄化的.趋势将会越来越明显。
二、活动目的及意义
当我们在关注农民工问题,关注“80后”成长历程,关注经济发展、城市变革时,我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲,是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候;因为孤单,面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。
我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1、69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有*一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口明年将达到250万人,占全市场住人口的15、2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。宁波老龄办调查表明,宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,预计到20xx年将达到80%以上。不久的将来,随着独生子女逐渐进入中年,他们的父母进入老年,空巢家庭将越来越多。可以预料,空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题,如何丰富他们的精神生活,成为新课题。
山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不仅仅是家庭问题,更是一个需要社会关注的问题,是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,作为当代大学生我们应竭尽自己所能,为山区的空巢老人尽一份孝心,带去爱和温暖,并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难,让一只只“空巢”变成“暖巢”,力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。
三、活动主题
牵手夕阳红温暖老人心
四、活动日期
7月23日———7月29日
五、活动地点
浙江省宁波市xx村
六、主办单位
共青团浙江大学xx分院委员会
七、承办单位
浙江大学xx分院英语084班
八、活动人员
a)活动负责人:朱颖
b)活动人员名单:浙江大学xx学院10———12名同学
九、活动的具体安排
(1)活动前期准备:
1、设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、U盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)
2、人员招聘:
A、主要的标准:1对志愿者工作充满热情,踏实肯干,态度认真端正;
2能吃苦,有耐心,有较强的表达能力和人际交往能力,
3富有团队精神,听从组织安排,工作负责心强;
4有一定特长,如摄影、写作、能歌舞的优先;
5身体健康,性格开朗健谈,乐观积极,*易*人;
6宁波人优先(3—4人)。
B、报名方式:填写表格。
C、选拔方式:进行面试。
3、6月21日———6月25日与当地村委会或负责人取得联系,并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。
4、6月26———6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况,呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人,随后进行爱心募捐,募捐资金将用于购买老人的慰问品。
5、7月4日召开前期会议,介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等,明确活动纪律。
6、7月11———7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品,转换为活动资金。
7、7月13日———7月16日对实践队员集中培训,提高队员的综合心理素质,使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学*,详细了解空巢老人的心理状态,学*一些健康保健、安全知识、生活小窍门,学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。
8、7月17日———7月21日分组,3———4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员),实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资,制作送给老人的礼物,排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)
9、7月22日确定出发时间、路线、车次,需携带物品,统一服装。
(2)活动具体安排:
1、、具体时间安排:
每天:上午8:30出门,11:00结束上午工作;下午1:30开始工作,4:30结束工作。
2、活动跟踪与宣传:
每天及时做好摄影,拍摄和写报道等文字工作,做好每日的实践日志。
3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。
十、活动宣传
(1)前期宣传:1、建立专门的博客和QQ群,在博客上发表前期准备情况。
(2)实践期间:1、每天晚上,每组志愿者至少发一篇文章到博客上;
2、联系当地媒体,对活动进行报道。
(3)后期:整理相关视频、文章和图片,放到博客上,并制作一本纪念图册。
十一、活动总结
1)、每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的见闻以及感悟以博客的形式发到网上。
3)、30日交实践总结,主要是对总体工作的总结。
4)、9月开学最终总结
此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者xx学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴*两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!
一、活动主题
“传递社会关爱、锻造自强之才”
本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学*心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。
二、活动目的
促进学生将专业知识的学*与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程当中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。
三、活动对象
xx小学
四、活动准备
1、确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。
2、与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)
3、将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。
4、制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6、各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。
7、活动过程当中要注意的事项:a实践过程当中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。
五、活动时间
20xx年x月x日15天(不包括交通耗时)
六、活动安排
1、对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。
2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水*,特别是对子女教育的态度等。
3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。
4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。
5、与当地学校建立共建基地,长期服务更能取得效果,可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资,将募集物资运往支教地点并进行分发和整理,帮助贫困学生上学,与该学校领导商讨上课事宜,安排学生上课;
6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。
7、如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;
8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;
9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)
七、活动效果分析
通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。
八、存在问题
(1)学生没有掌握很好的学*方法。
(2)家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学*不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。
(3)城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补*班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。
(4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。
九、活动的后期工作
1、活动结束后,做好工作总结报告,在xx两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。
2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。
一、活动主题
*年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——"音乐疗法"来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我xx小分队把此次"三下乡"活动的主题定为"关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及民族乐器在xx发展现状"。
二、活动目的
组织发动xx学院医学院爱好民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展"民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及民族乐器在xx的发展现状"的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现"嘉医爱笛生"的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。
三、活动时间
x月x日
四、活动地点
xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
(1)基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、
福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联
系并磋商有关事宜。
(2)实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等"三下乡"活动领导小组。
(3)队员培训及资料准备
①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次"三下乡"活动深入开展打下坚实的基础。
②与学校办好相关的手续和做好"三下乡"服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。
③设计xx市民对民族乐曲的关注问卷调查和xx市民对民族乐器的学*现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。
——暑假社会实践策划书菁选
暑假社会实践策划书
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的暑假社会实践策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动主题:团结互助,携手成长
二、活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:
借助心理学方法解决学生的需求:
英语学*为重点,其他学科的辅导
获取家人般的温馨与关爱
健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标
扩充视野,培养乐观生活态度
三、前期准备工作:
(一)前期
1、前期布置时间:
2、确定三下乡人员名单,进行工作分配
3、与学校沟通协商,安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报,宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
(二)活动参与者
活动组织:中国语言文学系
活动指导老师:中国语言文学系分团委**陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副**邱颖明老师
活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会**团
活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇**及学校等机构联系。
后勤负责人:陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣
四、活动项目:
(一).
开设课程:
XX语文教育
XX数学教育
XX英语教育
XX美术教育
XX音乐教育
感恩教育
XX体育教育
XX手工制作
XX同步课程辅导
XX心理游戏活动课
XX生活小常识讲解
XX常见的救急处理方法讲解
……
(二)娱乐:
总:我们由娱乐组负责该项活动
分:X-晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
XX举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
XX兴趣班:根据队员自身的`才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。
XX举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
XX举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
XX举办义维:创新方式靠*村民,减少村民的排他性。
XX运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。
(三)特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。
㈢家庭走访
根据学生们的实际情况,有针对性的进行家庭走访,深入了解学生的家庭背景、成长环境,并想好方案帮助学生解决学*生活上的问题。
㈣实地调研
通过成立调研小组,运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式,对潮汕高铁站进行实地考察,了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。
.......
五:活动时间及地点
时间:7月15号XX7月23号
地点:潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学
到达方式:15日到韩山师范学院,再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。
六、后期总结工作:
1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文,论文内容要求以自身下乡感受为主。
2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结,及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。
一、活动背景
在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学*。
通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。
二、活动名称
大学生在企业发展状况调查
三、活动目的
了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。
四、活动时间
20xx年8月18日至20xx年8月20日
五、活动地点
河北省唐山市
六、活动对象
河北省唐山市部分工厂企业
七、活动流程
1、前期准备
积极与厂方取得联系,同时进行下一步的`交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排
8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。
8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。
8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、后期整理工作
汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。
八、人员任务分配
1、与被调查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其财务管理:
4、调查数据的整理及分析:
5、相关文档整理:
九、注意事项
1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。
4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
十、经费预算
1、路费:550
2、住宿:300
3、餐饮:300
4、其他:50
一、活动主题:童年不孤独 家乡很幸福
二、活动目的:帮助家乡的留守儿童丰富童年生活
三、活动时间:20xx年暑假
四、活动地点:河南省南阳市西峡县阳城乡后营村
五、活动指导老师:宋老师
六、活动参加人员:xxx
七、活动内容:
充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。
1)免费开展教育助学活动
我们会和后营村村委会的干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的.盲点,并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。
2)进行生态环境保护宣传和实践
在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。
3)利用自己所学的专业进行科技扶农
因为我们是学化工的,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。
八、活动预期达到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!!!
九、活动经费预算:来回车费1380元
活动背景:
暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!
一、活动时间
20xx年7月1号至9月
二、活动地点
郑州市儿童福利院
三、参加活动人数
80
四、活动负责人
盛夏、李锦铭
五、活动流程
前期准备
1、首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。
2、在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛选。
义工入选的基本条件:
①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、
②能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈、
③品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心、
④喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通、
⑤最好家在本地,新义工优先、
3、人员确定后,将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。
中期准备
从20xx年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。
后期准备
①活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。
②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。
③由负责人整理本次活动感想与总结。
注意事项:
1、保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。
2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。
3、禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。
4、尊重孩子,*等对待每一个孩子,要有耐心。
5、言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。
6、每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。
7、义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)
8、如有任何问题请及时与负责人联系。
六、活动意义
暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的.心愿。那一张张天真无邪的笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台,不仅锻炼了我们的能力,更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱;的火炬,生生不息的传递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱;有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华,完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。
一、活动主题
“奉献青春,传递关爱”——走进xx敬老院
二、活动背景
“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以xx学院为依托,宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学*,立志成才,回报家乡,回馈社会。
时值暑假来临,“xx同盟”的会员们,希望藉此机会,展示xx学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。
三、活动意义及目的
1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。
2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组**员大部分都是“xx同盟”的自然会员,是受x先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对x先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。
4、我为xx争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。
6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学*的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
四、活动时间:20xx年x月x日——x月xx日
活动地点:xx敬老院
五、活动宣传
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版,扩大宣传。对xx敬老院进行宣传,让更多的大学生了解xx的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。
六、活动安排
(一)准备阶段:20xx年x月x日——x月x日
1、联系实践基地——xx敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。
2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。
(二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。
(三)实施阶段:20xx年x月xx日——x月xx日,持续5天。
实践地点:xx敬老院;
活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。
分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:
1、宣传组负责活动的'宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。
2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。
3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。
4、服务组:团队所有成员。
具体方案:
1、早上统一从xx校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——xx敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。
2、中午就*解决午餐,下午继续服务,晚上返回xx校区。
3、组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。
(四)总结阶段:20xx年x月
做好实践课题、团队总结。
一、活动目的:
为了丰富孩子们的暑假生活,让孩子们走进社区、亲*大自然、了解邵阳的发展变化,积极参与全国文明城市创建活动,学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动,展示自己的活动成果。特制定本方案。
二、活动对象:
全体学生。
三、活动内容:
1、社区志愿服务
邵阳市正在创建全国文明城市,我们青少年应当积极参与,社区志愿服务内容有:
①社区保洁志愿服务;
②社区护绿志愿服务;
③社区敬老爱老志愿服务;
④社区帮困助残志愿服务;
⑤社区环保志愿服务;
⑥社区公益劳动志愿服务;
……
我们可任意选择一个力所能及的项目参与,并留下活动的。精彩瞬间,及时记录自己的感受与收获。
2、精彩的暑假生活
一、二年级主题:“我学会了……”
暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机,特长专业学*内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学*,把你学*过程中的收获与体会用图文记录下来。
三、四、五年级主题:“我参观……”
暑假时间长,我们可以开展亲子游活动,参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。
我们可以任意选择几个地方,到户外去走一走,亲*大自然,感受绿水青山的.美丽,把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来,写一篇游记或参观记。
四、成果形式要求:
1、以上2项活动完成后,分别制作成图文并茂的作品,主题自定。
2、基本要求:统一用word文档A4版面。
标题:3号黑体字居中;
署名:4号宋体,标题下方署XX年级XX班XXX;
正文:4号宋体;
版面要求:一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;
文字部分:可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;
字数:根据你所在的年级,低年级100至200字、高年级300至500字。
暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面发展和个性发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠定基础。根据我校的实际情况,确定今年暑假社区服务和社会实践活动方案如下:
一、实践主题:
关注民生,关爱家乡。
二、指导思想
将研究性学*与社会实践相结合,鼓励学生走出校园,走向社会,关心社会发展和社会问题,尝试研究和解决身边的问题,感受社会发展为人民带来的新变化,使社会实践真正成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步探索出一条具有我校特色的学生社会实践新路子。
三、人员和组织形式
1.参加对象:我校高一、高二学生。
2.组织形式:学生可以个人组织活动或组成6-10人的社会实践活动小组,也可以青年志愿者小组组织活动。
四、练*内容:
1.社会调查研究活动:对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障、农村留守儿童教育、物价上涨对城镇居民的影响、房价、医改、农村道路建设、社会公德教育、生态*衡、慈善事业等进行深入调查研究。,或者一些有趣的问题;
2.志愿服务活动:关爱孤寡老人、残疾人、街头乞讨人员、低收入群体和农民工子女等弱势群体,尽可能为他们提供帮助。
结果的`管理和展示
1.每个学生必须填写《xx市xx中学暑假社区服务和社会实践评价表》;
2.每个活动小组必须写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);
3.学校会根据每个学生在社会实践活动中的表现和调查报告的完成情况进行综合评价。成绩将作为综合素质和学*能力的重要依据。
预防措施
1.就在附*。社会实践活动原则上就*开展,组织学生在学生家庭所在学校、乡镇、社区周边开展活动。团队规模要适中(不超过10人),不开展跨区域活动。
2.在生活中提炼。从社会生活中选取题材,鼓励学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康地、快乐地、自由地、负责任地、聪明地、创造性地生活。
3.在你的兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题,进行研究。在合作探究的过程中,学生相互感染,相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4.合理利用各种资源。我们应该充分利用互联网上的技术和资源来收集和处理信息,同时充分利用图书资源从图书馆获取我们需要的内容。
5.综合运用各种方法。可采用个体自主探究和小组合作探究,可采用活动设计、网络技术、调查研究、参观、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。
一、活动主题:
童年不孤独,家乡很幸福
二、活动目的:
帮助家乡的留守儿童丰富童年生活
三、活动时间:
xx年暑假
四、活动地点:
河南省南阳市西峡县阳城乡后营村
五、活动指导老师:
宋老师
六、活动参加人员:
xxx
七、活动内容:
充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的`,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。
1)免费开展教育助学活动
我们会和后营村村委会的干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点,并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。
2)进行生态环境保护宣传和实践
在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。
3)利用自己所学的专业进行科技扶农
因为我们是学化工的,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。
八、活动预期达到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!
九、活动经费预算:
来回车费1380元
一. 主题:
精通就业之道,探寻个人创业之路 。
二. 背景:
现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况,特别是其招人的标准,以在以后的学*中对症下药,就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业,但缺乏如何创业的知识和经验,而又不知道求助于何处。
三.目的:
1.调查信息产业公司用人情况,获取就业信息,调查我校在校生就业态度,整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。
2.深入实际生产过程,提前了解实际生产。
3.调查高科技产业孵化机构,获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学*创业创造的热情。
四. 主办部门:
电子科学与技术系社会实践部
五.面向对象:
暑假在校电子科学与技术系本科生
六.具体流程:
第一部分:至信息产业公司调查参观。
1.调查公司为:华工科技,长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情况附后)。
2.组织在以上公司调查参观:
(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:
①.该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的企业文化,在其行业中所处的地位,以及在武汉中的影响,发展中有何问题和瓶颈。
②.该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。
③.公司如何将高新技术转化为产业,其自主研究开发技术在其中所占的比例,从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名
(2)调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。
1.向其交流如下问题:
①.毕业生面试时的情况,有何困难,及要注意的问题。
②.在实*工作阶段的情况。
③.结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。
④.同其它学校相比较,我校在业人员的优势和劣势。
⑤.在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同,应该如何调整适应。
⑥.对武汉城市发展的展望,对所在公司的展望,及对行业的展望。
2.请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。(问卷见后)
(3)调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。
第二部分:至产业孵化公司调查。
1.调查公司为:武汉东湖新技术创业中心, 武汉·中国光谷技术产权交易所(公司基本情况附后)。
2.组织在以上公司调查:
(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:
①.创立公司前所需的各种准备。
②.创立公司的基本流程如何。
③.针对我们大学毕业生,该公司有何专门的创立辅助计划,实际的`效果如何,以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助,以及创业后的发展情况。
④.对我们大学毕业生创业有何建议,作为一名创业者需具备何种技能,应如何培养。
(2)条件允许时,与被咨询的公司协商,邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。
第三部分:进行问卷调查(共三份)。
1.《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。
2.直接去暑假在校大三大四学生宿舍,请其填写《我校在校生就业调查问卷》,《大学生创业调查问卷》,即时收回。
3.整理分析调查结果,用于第四部分。
第四部分:后期的宣传:
1.以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。
2.在第二部分第二项协商成功后,实行第二部分第二项所议定内容。
3.组织创业宣传电影的观看。
4.在学校各网站上传我们的调查内容及总结,以供同学们下载。
说明:活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。
电子科学与技术系社会实践部
一、 活动主题:团结互助,携手成长
二、 活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。
三、前期准备工作:
(一)前期
1、前期布置时间:
2、确定三下乡人员名单,进行工作分配
3、与学校沟通协商,安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报,宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
(二)活动参与者
活动组织:中国语言文学系
活动指导老师:中国语言文学系分团委**陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副**邱颖明老师
活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会**团
活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇**及学校等机构联系。
后勤负责人:陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣
四、活动项目:
(一)开设课程:
1.语文教育
2.数学教育
3.英语教育
4.美术教育
5音乐教育
6.感恩教育
7.体育教育
8.手工制作
9.同步课程辅导
10.心理游戏活动课
11.生活小常识讲解
12.常见的救急处理方法讲解
(二)娱乐:
总:我们由娱乐组负责该项活动
分:--晨操与每天的.课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
--举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
--兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。
--举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
--举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
--举办义维:创新方式靠*村民,减少村民的排他性。
--运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。
(三)特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。
一、活动背景:
20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式、进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案、,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义、伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的'、意义和目标:
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要:
人力资源:
1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。
四、活动开展:
目的地:安徽省砀山县
时间:暑假最后三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭
五、经费预算:
1、来回路费,每人次39元,预计39×4=156
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、4顶帽子20元左右。
4、吃饭、住宿3×4×20=240左右
5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、总计496元左右
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题及细节:
1、安全问题
2、注意大学生自身形象
一、活动主题:
服务农村,体验自然共享和谐。
二、活动的目的和意义:
1.当代大学生普遍缺乏社会实践经验,渴望获得参与社会实践、积累社会经验的机会。
2.暑期社会实践活动为大学生提供了一个良好的学*和实践*台,使学生能够学以致用,课后得到锻炼。学生的参与热情普遍较高。
三、活动:
1.活动时间:20xx年7月X日-7月X日。
2.地点:xx省xx市xx县xx村
3.带队老师:xx
4.组长:xx,组员:艺术设计系动画系xx同学。
5.团队名称:传媒学院“暑期社会实践队”。
6.口号:xx
四、具体实施计划:
1.准备活动:
制定完整的活动计划,成立活动小组,招募参与者联系活动地点,沟通协调活动内容,安排活动前期相关工作。召开所有从业人员的相关会议,分组,成立组长,分工,安排工作项目和细节,讨论解决从业人员的吃、住、行等问题,汇报活动行程和注意事项。制定暑期下乡活动的安全计划。材料准备或所需物品:团队物品:(校旗或绑旗)侧面、相机等。个人物品:学生证、身份证、手头现金等。
2.中间活动:
所有成员从学校组织出发到活动地点。到达当地后,他们与当地负责人见了面。收拾好行李后,他们举行了活动的开幕式,并对相关人员进行了登记。
具体活动如下:
A、在xx旅游区做导游,为游客提供讲解服务;
b、在当地小学教书,教孩子画画、唱歌、跳舞、智力游戏等,要求编写教案、教学日历,规范教学;
3.活动的后期阶段:
检查好自己的行李和物品,有序撤退。牢记返程安全,做好返程人员登记,返校后全体队员写出自己的实践经验和实践总结,对实践活动的图像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一个实战交流研讨会,分享一下你学到的东西。
五、预期目标:
通过社会实践,培养青年学生的实践能力,提高学生的综合素质,为农村改革发展献计献策,让“三农”真正以先进的科技、教育、新奇的文化形式走向农村,努力提升“三农”服务水*。这次活动也是我们学院“第二课堂”的.延伸。我院领导大力支持“第二课堂”。他们在学*理论的基础上,进一步培养学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断提升自己,努力做到“学以致用”。
活动要求和安全计划:
由于本次“三村社会实践”活动开展时间较长,请参加暑期社会实践集中实践小组及其成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定,并注意以下细节,以确保我部暑期社会实践的顺利进行:
1.队员必须注意维护学校和社区的形象,不做任何与其身份不符的事情。团队成员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,密切配合。每晚19: 00沟通总结,与组员讨论,安排第二天工作。
2.队员必须服从统一组织和管理,服从集体决定。在活动中,他们必须以团队为单位,禁止任何形式的个人行动。队员必须按照时间表积极着装、工作和休息。不要一个人去陌生或偏僻的地方;夜间不要单独出行,防止抢劫、诈骗等意外发生;
3.不要去容易发生自然灾害(如地震)的地方和各种疾病高发地区,不要在恶劣天气下做长时间的户外活动;
《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水枯水季节基本没有饮用水源。
如果不重视水资源的保护和可
持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题,成了今年**期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届***三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年***将重点监督三农,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有江南水乡的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此水乡闹水荒的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。
水乡闹水荒,不是天灾,而是人祸。水乡闹水荒,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的.利用,这是一个重要的社会课题。
xx湖因水而兴,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足秀水文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的自开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了
一、活动目的
1、学*考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。
2、深入学*八荣八耻,关注**问题、贯彻**精神。
3、积极响应17杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。
4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好*惯,保护生态环境。
5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。
二、活动任务
完成以下课题:
1、随着*几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。
2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等
3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。
4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。
5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。
三、活动日程安排
7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。
7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。
7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。
7月c日,走访旅游局,了解*年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。
晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。
7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?
晚上照常开例会,再者强调安全问题。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。
7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)
晚上自由安排。
7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮
晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。
7月g日上午返校。
四、经费预算
1、车费:120*8=960.00元
2、宣传单:0.1*200=20.00元
3、住宿费:150*6=900.00元
4、其他:120.00元
总计:2000.00元整
五、小组成员:8个(待定)
六、注意事项:
1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。
2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、
负责、
热情、务实的xx人。
3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。
4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。
5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。
6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写xxxxxx大学全名,物品数量,单价要写明。
7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。
一、活动全称:
20xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107
四、活动时间:20xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的**,辅导员,副**,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。
九、活动流程
1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。
1:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉
宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
1:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐,展示PPT,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
2:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及**、副**)入场。
2:30pm活动准时开始
十、活动过程
1.持人做会场开场白,领导致词(2-4min)。
2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。
3.主持人介绍比赛规则(3min)。
4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。
5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的'趣事答辩2min.)。
6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏,司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)(5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)
1)着装整齐,大方得体。(5分)
2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)
7)发音标准,流利。(10分)
8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取*均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准)(3-5min)。
8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。
9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况(3-5min)。
10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照(5-10min)。
11.请领导总结、致辞(3-5min)。
12.主持人宣布答辩会到此结束。
13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。
14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场(3-5min)。
15.工作人员会场清扫(5-10min)。预计总耗时(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀请函:(名字、电话)
制作PPT、轻音乐:(名字、电话)
制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)
编辑广播稿:(名字、电话)
设计海报:(名字、电话)
张贴海报:(名字、电话)
统分计时人员:(名字、电话)
举牌提示人员:(名字、电话)
主持人:(名字、电话)
编写主持稿:(名字、电话)
司仪小姐:(名字、电话)
守勤人员:(名字、电话)
场控人员:(名字、电话)
考勤人员:(名字、电话)
布场人员:(名字、电话)项目数量(单位:个)单价(元)总价(元)一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖:现金400(信封装)
二等奖:现金300(信封装)
暑假社会实践答辩会活动策划书,
三等奖:现金200(信封装)
最佳答辩手:现金100(信封装)
最受欢迎奖:现金100(信封装)
观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃
十三、物资准备
多媒体系统
优秀奖证书:1张
最佳组织奖证书:1张
一等奖证书:1张
二等奖证书:2张
三等奖证书:3张
提示牌:3分钟提示牌时间到提示牌各一个
嘉宾牌10个
秒表:2个
计算机:2部
矿泉水:10支
评分表:100张
笔:一盒
红布:一张
奖品:玩具20个
考勤表:2份
十四、应急事项
(1)假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。
(2)以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。
(3)如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人
十五、活动策划、负责人及主要参与者
——暑假社会实践策划书菁选
暑假社会实践策划书10篇
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的暑假社会实践策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
20xx年是我校评估建设的重要一年,我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的`校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。
一、社会实践项目的主题
走进企业,感知社会,锻炼自我,增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。
三、社会实践项目的
独到之处或创新之处:能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学*动力。提升毕业后竞争实力。
四、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:xx
副领队:xx
五、申报项目所需经费及预算情况
经费预算:xx元经费分配情况项目预算金额
六、活动时间地点及对象
活动地点:xx
活动时间:20xx年x月x日
活动对象:xx学院学生
七、活动组织单位
xx大学设计与艺术学院
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学*与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学*方式,拓展学*资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学*兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:
A、编组、选题;
B、聘指导教师;
C、制定活动方案;
D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)
G撰写社会实践调查报告(范例附后)
三、注意事项:
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的'技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式,创业实*。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。
四、社会实践的主要内容:
1、社会参观活动。
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
1)关于生活用水状况调查研究
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3)市区白色污染调查研究
4)市区交通安全问题研究
5)市民交通意识及对策
6)市区道路状况及改进意见
7)旅游资源状况调查
8)小学生的休闲生活调查研究
9)小学生的消费观念与行为研究
10)小学生的饮食与营养问题研究
11)小学生学**惯的调查与研究
12)我市中小学零用钱数量的调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋*”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
五、社会实践活动具体安排
20xx年7月4日
下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。
20xx年7月5日——7月9日
学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定。
20xx年7月10日—8月23日开展社会实践活动
20xx年9月5日前各班向行政办提交下列材料:
1、记录表;
2 、社会实践活动调查报告(每班4份,其中必须有一份关于交通安全的调查);
3、活动照片、录像、录音等资料。
4、暑假社会实践活动记录
20xx年9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)
1 、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式。
2、组织社会实践活动成果展示会。
3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。
4、举办“走向社区,走向实践”学生社会实践总结表彰大会。
5、优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。
一、 活动主题:团结互助,携手成长
二、 活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。
三、前期准备工作:
(一)前期
1、前期布置时间:
2、确定三下乡人员名单,进行工作分配
3、与学校沟通协商,安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报,宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
(二)活动参与者
活动组织:中国语言文学系
活动指导老师:中国语言文学系分团委**陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副**邱颖明老师
活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会**团
活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇**及学校等机构联系。
后勤负责人:陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣
四、活动项目:
(一)开设课程:
1.语文教育
2.数学教育
3.英语教育
4.美术教育
5音乐教育
6.感恩教育
7.体育教育
8.手工制作
9.同步课程辅导
10.心理游戏活动课
11.生活小常识讲解
12.常见的救急处理方法讲解
(二)娱乐:
总:我们由娱乐组负责该项活动
分:--晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
--举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
--兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。
--举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的'回忆。
--举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
--举办义维:创新方式靠*村民,减少村民的排他性。
--运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。
(三)特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。
一、活动主题:
服务农村,体验自然共享和谐。
二、活动的目的和意义:
1.当代大学生普遍缺乏社会实践经验,渴望获得参与社会实践、积累社会经验的机会。
2.暑期社会实践活动为大学生提供了一个良好的学*和实践*台,使学生能够学以致用,课后得到锻炼。学生的参与热情普遍较高。
三、活动:
1.活动时间:20xx年7月X日-7月X日。
2.地点:xx省xx市xx县xx村
3.带队老师:xx
4.组长:xx,组员:艺术设计系动画系xx同学。
5.团队名称:传媒学院“暑期社会实践队”。
6.口号:xx
四、具体实施计划:
1.准备活动:
制定完整的活动计划,成立活动小组,招募参与者联系活动地点,沟通协调活动内容,安排活动前期相关工作。召开所有从业人员的相关会议,分组,成立组长,分工,安排工作项目和细节,讨论解决从业人员的吃、住、行等问题,汇报活动行程和注意事项。制定暑期下乡活动的安全计划。材料准备或所需物品:团队物品:(校旗或绑旗)侧面、相机等。个人物品:学生证、身份证、手头现金等。
2.中间活动:
所有成员从学校组织出发到活动地点。到达当地后,他们与当地负责人见了面。收拾好行李后,他们举行了活动的开幕式,并对相关人员进行了登记。
具体活动如下:
A、在xx旅游区做导游,为游客提供讲解服务;
b、在当地小学教书,教孩子画画、唱歌、跳舞、智力游戏等,要求编写教案、教学日历,规范教学;
3.活动的后期阶段:
检查好自己的行李和物品,有序撤退。牢记返程安全,做好返程人员登记,返校后全体队员写出自己的实践经验和实践总结,对实践活动的图像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一个实战交流研讨会,分享一下你学到的东西。
五、预期目标:
通过社会实践,培养青年学生的实践能力,提高学生的综合素质,为农村改革发展献计献策,让“三农”真正以先进的科技、教育、新奇的文化形式走向农村,努力提升“三农”服务水*。这次活动也是我们学院“第二课堂”的延伸。我院领导大力支持“第二课堂”。他们在学*理论的基础上,进一步培养学生的'社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断提升自己,努力做到“学以致用”。
活动要求和安全计划:
由于本次“三村社会实践”活动开展时间较长,请参加暑期社会实践集中实践小组及其成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定,并注意以下细节,以确保我部暑期社会实践的顺利进行:
1.队员必须注意维护学校和社区的形象,不做任何与其身份不符的事情。团队成员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,密切配合。每晚19: 00沟通总结,与组员讨论,安排第二天工作。
2.队员必须服从统一组织和管理,服从集体决定。在活动中,他们必须以团队为单位,禁止任何形式的个人行动。队员必须按照时间表积极着装、工作和休息。不要一个人去陌生或偏僻的地方;夜间不要单独出行,防止抢劫、诈骗等意外发生;
3.不要去容易发生自然灾害(如地震)的地方和各种疾病高发地区,不要在恶劣天气下做长时间的户外活动;
活动背景:
暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!
一、活动时间
20xx年7月1号至9月
二、活动地点
郑州市儿童福利院
三、参加活动人数
80
四、活动负责人
盛夏、李锦铭
五、活动流程
前期准备
1、首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。
2、在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛选。
义工入选的基本条件:
①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、
②能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈、
③品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心、
④喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通、
⑤最好家在本地,新义工优先、
3、人员确定后,将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。
中期准备
从20xx年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。
后期准备
①活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。
②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。
③由负责人整理本次活动感想与总结。
注意事项:
1、保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。
2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。
3、禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。
4、尊重孩子,*等对待每一个孩子,要有耐心。
5、言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。
6、每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。
7、义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)
8、如有任何问题请及时与负责人联系。
六、活动意义
暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的'笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台,不仅锻炼了我们的能力,更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱;的火炬,生生不息的传递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱;有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华,完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。
一、活动全称:
20xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107
四、活动时间:20xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的.宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的**,辅导员,副**,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。
九、活动流程
1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。
1:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉
宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
1:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐,展示PPT,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
2:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及**、副**)入场。
2:30pm活动准时开始
十、活动过程
1.持人做会场开场白,领导致词(2-4min)。
2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。
3.主持人介绍比赛规则(3min)。
4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。
5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.)。
6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏,司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)(5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)
1)着装整齐,大方得体。(5分)
2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)
7)发音标准,流利。(10分)
8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取*均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准)(3-5min)。
8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。
9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况(3-5min)。
10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照(5-10min)。
11.请领导总结、致辞(3-5min)。
12.主持人宣布答辩会到此结束。
13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。
14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场(3-5min)。
15.工作人员会场清扫(5-10min)。预计总耗时(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀请函:(名字、电话)
制作PPT、轻音乐:(名字、电话)
制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)
编辑广播稿:(名字、电话)
设计海报:(名字、电话)
张贴海报:(名字、电话)
统分计时人员:(名字、电话)
举牌提示人员:(名字、电话)
主持人:(名字、电话)
编写主持稿:(名字、电话)
司仪小姐:(名字、电话)
守勤人员:(名字、电话)
场控人员:(名字、电话)
考勤人员:(名字、电话)
布场人员:(名字、电话)项目数量(单位:个)单价(元)总价(元)一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖:现金400(信封装)
二等奖:现金300(信封装)
暑假社会实践答辩会活动策划书,
三等奖:现金200(信封装)
最佳答辩手:现金100(信封装)
最受欢迎奖:现金100(信封装)
观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃
十三、物资准备
多媒体系统
优秀奖证书:1张
最佳组织奖证书:1张
一等奖证书:1张
二等奖证书:2张
三等奖证书:3张
提示牌:3分钟提示牌时间到提示牌各一个
嘉宾牌10个
秒表:2个
计算机:2部
矿泉水:10支
评分表:100张
笔:一盒
红布:一张
奖品:玩具20个
考勤表:2份
十四、应急事项
(1)假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。
(2)以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。
(3)如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人
十五、活动策划、负责人及主要参与者
暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面发展和个性发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠定基础。根据我校的实际情况,确定今年暑假社区服务和社会实践活动方案如下:
一、实践主题:
关注民生,关爱家乡。
二、指导思想
将研究性学*与社会实践相结合,鼓励学生走出校园,走向社会,关心社会发展和社会问题,尝试研究和解决身边的问题,感受社会发展为人民带来的新变化,使社会实践真正成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步探索出一条具有我校特色的学生社会实践新路子。
三、人员和组织形式
1.参加对象:我校高一、高二学生。
2.组织形式:学生可以个人组织活动或组成6-10人的社会实践活动小组,也可以青年志愿者小组组织活动。
四、练*内容:
1.社会调查研究活动:对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障、农村留守儿童教育、物价上涨对城镇居民的影响、房价、医改、农村道路建设、社会公德教育、生态*衡、慈善事业等进行深入调查研究。,或者一些有趣的问题;
2.志愿服务活动:关爱孤寡老人、残疾人、街头乞讨人员、低收入群体和农民工子女等弱势群体,尽可能为他们提供帮助。
结果的管理和展示
1.每个学生必须填写《xx市xx中学暑假社区服务和社会实践评价表》;
2.每个活动小组必须写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);
3.学校会根据每个学生在社会实践活动中的表现和调查报告的完成情况进行综合评价。成绩将作为综合素质和学*能力的'重要依据。
预防措施
1.就在附*。社会实践活动原则上就*开展,组织学生在学生家庭所在学校、乡镇、社区周边开展活动。团队规模要适中(不超过10人),不开展跨区域活动。
2.在生活中提炼。从社会生活中选取题材,鼓励学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康地、快乐地、自由地、负责任地、聪明地、创造性地生活。
3.在你的兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题,进行研究。在合作探究的过程中,学生相互感染,相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4.合理利用各种资源。我们应该充分利用互联网上的技术和资源来收集和处理信息,同时充分利用图书资源从图书馆获取我们需要的内容。
5.综合运用各种方法。可采用个体自主探究和小组合作探究,可采用活动设计、网络技术、调查研究、参观、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。
一、活动介绍
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间:
惠水站
支教时间:XX年5月12日—26日
支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间:XX年5月12日—26日
支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显着,贫富差距问题也日益严重。为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础,农村是我国**的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国**工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面:
1、当今国内形势提供良好大环境。*年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看:
1、充分的准备。从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动,我们已经做好了百分之百的准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的整体水*。
(五)活动内容
1、支教
①走进课堂,为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识,更通过引发他们对学*的兴趣,启发独立自主的`意识。在课余,教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆,成立广播站,并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容,开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡**进行每天的定时广播。时间为中午12:00—12:30,下午为:18:30—19:00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团,负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野,提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位,争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆,建立系统的图书借阅管理制度,并通过公告、广播等形式向村民宣传,倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出,丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好,“传递民族的希望,播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现,希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵,资助老兵棉被等物资;
2、与老兵举行座谈,学*爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望,播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》,帮扶资金全由华桥基金会提供,通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
(六)、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的*台,开拓未来。
4、使我们更好的联系实际,树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情,融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界,提高能力。
7、使我们更好的体验生活,办好实事,增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备:
1、XX年11月―XX年―01月,团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者,开展此次活动的宣传,接受社会及学校的捐赠。
活动流程:
第一天:活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动。
第二天至第十四天:活动开展
支教组给学生上课,主要内容一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹 备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天:活动结束
活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件1
(注:我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组,监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)
五、活动总结汇报
包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道。
XX学年寒假将至,为进一步贯彻落实 ,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。
一、活动目的
社会实践是大学生素质教育的重要组成部分和有效途径,对加强大学生思想道德修养,了解国情、社会情况、民情,培养创新精神和实践能力具有重要意义。同时,社会实践服务于广大青年成长成才的需要,使广大青年能够在实践过程中受教育、成长人才、做出贡献。我校社会实践以暑期社会实践为主,在组织实践活动的过程中,要注重传承实用型大学的特色和延安精神。
二、前期宣传
团委将于5月下旬开展社会实践活动,宣传内容主要包括社会实践`意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况宣传社会实践。
三、组建团队
凡xx珠海理工大学正式注册并在学校购买保险的学生可以报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少应由五名教师组成,并提供专业指导。
四、报名选拔
学院级团队:各学院团队总支对学院注册团队进行注册,并选学院推荐团队1支。学院团队必须结合今年夏季社会实践的关键方向,具有学院独特的学科特点。经考核合格后,可获得学校优秀、省级暑期实践考核资格。
学校级团队:学校团委除学院推荐团队外,对其他注册团队进行注册,并通过答辩选拔产生最终六支学校级重点团队,并给予财政支持和相应的考核资格。
五、校级重点团队研究实践方向
1.应届毕业生目前的就业情况和以往毕业生的就业情况。
2.关爱留守儿童-公益我先志愿服务。
保护和传承地区(非)物质文化遗产。
4查展示新农村建设成果。
5.增强环保意识,倡导低碳生活。
六、申报立项
各学院推荐团队认真填写《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践登记表上交各专业学院团支部。6月5日前,各专业学院团支部将《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践团队立项登记表汇总整理,上报学校团委,发电子版,邮件命名:20xx夏季社会实践 领队姓名 联系方式(长短号)。
各校级申请团队认真填写《xx理工大学xx6月5日前,学院学生暑期社会实践登记表发送至电子邮件:
七、项目审批
6月中旬,共青团委员会实践部组织暑期社会实践项目审查会议,批准学校级项目申请团队,最终确定暑期社会实践团队名单。
八、实践训练
6月中旬,团委召开实践活动培训课程,发布相关材料,明确注意事项。
九、领取物资
出发前,各团队到团委领取前期实践活动资金及相关物品(如旗帜等)。
十、实践
各团队按计划开展社会实践活动。
总结工作
每个团队在开学后一周内提交实用材料。提交的材料包括:
1.团队完成的.实际课题成果(调查报告、论文等);
2.团队总结报告一份;
3.团队实际参与者名单;
4.团队个人总结或实践课题成果(每人一份);
5.制作实际成果PPT;
6.代表活动图片和视频;
7.当地媒体关于实践活动的当地领导或知名人士关于社会实践活动的相关报道;
8.与合作单位分享研究成果和接收单位评论;
实际账目清单及发票。
十二、报销费用
清算费用,整理发票,填写报销清单,报团委实践部核实计算最终补贴金额,收到通知后报销团委实践部。
十三、表彰奖励
团委将根据各团队的实际情况,对团队和个人进行奖励,召开表彰大会,总结汇编相关资料。
一、活动主题:
童年不孤独,家乡很幸福
二、活动目的:
帮助家乡的留守儿童丰富童年生活
三、活动时间:
xx年暑假
四、活动地点:
河南省南阳市西峡县阳城乡后营村
五、活动指导老师:
宋老师
六、活动参加人员:
xxx
七、活动内容:
充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。
1)免费开展教育助学活动
我们会和后营村村委会的干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点,并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。
2)进行生态环境保护宣传和实践
在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的'基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。
3)利用自己所学的专业进行科技扶农
因为我们是学化工的,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。
八、活动预期达到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!
九、活动经费预算:
来回车费1380元
——暑假社会实践策划书 菁选
暑假社会实践策划书 14篇
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的暑假社会实践策划书 ,希望对大家有所帮助。
一、活动主题:团结互助,携手成长
二、活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:
借助心理学方法解决学生的需求:
英语学*为重点,其他学科的辅导
获取家人般的温馨与关爱
健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标
扩充视野,培养乐观生活态度
三、前期准备工作:
(一)前期
1、前期布置时间:
2、确定三下乡人员名单,进行工作分配
3、与学校沟通协商,安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报,宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
(二)活动参与者
活动组织:中国语言文学系
活动指导老师:中国语言文学系分团委**陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副**邱颖明老师
活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会**团
活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇**及学校等机构联系。
后勤负责人:陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣
四、活动项目:
(一).
开设课程:
XX语文教育
XX数学教育
XX英语教育
XX美术教育
XX音乐教育
感恩教育
XX体育教育
XX手工制作
XX同步课程辅导
XX心理游戏活动课
XX生活小常识讲解
XX常见的救急处理方法讲解
……
(二)娱乐:
总:我们由娱乐组负责该项活动
分:X-晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
XX举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
XX兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。
XX举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
XX举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
XX举办义维:创新方式靠*村民,减少村民的排他性。
XX运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。
(三)特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台,对于我们中国语言文学系学术上的'交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。
㈢家庭走访
根据学生们的实际情况,有针对性的进行家庭走访,深入了解学生的家庭背景、成长环境,并想好方案帮助学生解决学*生活上的问题。
㈣实地调研
通过成立调研小组,运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式,对潮汕高铁站进行实地考察,了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。
.......
五:活动时间及地点
时间:7月15号XX7月23号
地点:潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学
到达方式:15日到韩山师范学院,再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。
六、后期总结工作:
1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文,论文内容要求以自身下乡感受为主。
2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结,及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。
一、活动全称:
xx年经管学院暑假社会实践答辩会
二、举办机构:
主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
三、活动地点:
深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107
四、活动时间:
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、参与人员:
全体在校生
六、活动主题
这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
七、宣传方案
(1)海报
在饭堂,宿舍楼下的'宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)
(3)广播台
写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)
(4)横幅
在校内悬挂横幅
(5)邀请函
邀请经管学院学生工作的**,辅导员,副**,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)
八、场地设置
评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。
九、活动流程
1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。
2:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)
3:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。
4:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。
考勤人员安排观众入场就坐,展示ppt,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)
5:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及**、副**)入场。
6:30pm活动准时开始
十、活动过程
1、持人做会场开场白,领导致词(2-4分钟)。
2、主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5分钟)。
3、主持人介绍比赛规则(3分钟)。
4、主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。
5、各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3分钟,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2分钟)。
暑期将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的。作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“做一个有道德的人”为主题,在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本暑假社会实践活动方案。
一、指导思想
将课内学*与社会实践相结合,要求学生走出校园,面向社会,理论联系实践,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、组织形式
社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。
主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容
1、分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。
2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。
3、三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。
四、具体要求
1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的'前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后,至少收集和整理三个以上的内容。
五、活动总结
1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。
2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。
3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。
20xx年是我校评估建设的重要一年,我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。
一、社会实践项目的主题
走进企业,感知社会,锻炼自我,增加实践
二、社会实践项目的目的`、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。
三、社会实践项目的
独到之处或创新之处:能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学*动力。提升毕业后竞争实力。
四、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:xx
副领队:xx
五、申报项目所需经费及预算情况
经费预算:xx元经费分配情况项目预算金额
六、活动时间地点及对象
活动地点:xx
活动时间:20xx年x月x日
活动对象:xx学院学生
七、活动组织单位
xx大学设计与艺术学院
一. 主题:
精通就业之道,探寻个人创业之路 。
二. 背景:
现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况,特别是其招人的标准,以在以后的学*中对症下药,就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业,但缺乏如何创业的知识和经验,而又不知道求助于何处。
三.目的:
1.调查信息产业公司用人情况,获取就业信息,调查我校在校生就业态度,整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。
2.深入实际生产过程,提前了解实际生产。
3.调查高科技产业孵化机构,获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学*创业创造的热情。
四. 主办部门:
电子科学与技术系社会实践部
五.面向对象:
暑假在校电子科学与技术系本科生
六.具体流程:
第一部分:至信息产业公司调查参观。
1.调查公司为:华工科技,长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情况附后)。
2.组织在以上公司调查参观:
(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:
①.该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的企业文化,在其行业中所处的地位,以及在武汉中的影响,发展中有何问题和瓶颈。
②.该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的`招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。
③.公司如何将高新技术转化为产业,其自主研究开发技术在其中所占的比例,从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名
(2)调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。
1.向其交流如下问题:
①.毕业生面试时的情况,有何困难,及要注意的问题。
②.在实*工作阶段的情况。
③.结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。
④.同其它学校相比较,我校在业人员的优势和劣势。
⑤.在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同,应该如何调整适应。
⑥.对武汉城市发展的展望,对所在公司的展望,及对行业的展望。
2.请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。(问卷见后)
(3)调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。
第二部分:至产业孵化公司调查。
1.调查公司为:武汉东湖新技术创业中心, 武汉·中国光谷技术产权交易所(公司基本情况附后)。
2.组织在以上公司调查:
(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:
①.创立公司前所需的各种准备。
②.创立公司的基本流程如何。
③.针对我们大学毕业生,该公司有何专门的创立辅助计划,实际的效果如何,以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助,以及创业后的发展情况。
④.对我们大学毕业生创业有何建议,作为一名创业者需具备何种技能,应如何培养。
(2)条件允许时,与被咨询的公司协商,邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。
第三部分:进行问卷调查(共三份)。
1.《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。
2.直接去暑假在校大三大四学生宿舍,请其填写《我校在校生就业调查问卷》,《大学生创业调查问卷》,即时收回。
3.整理分析调查结果,用于第四部分。
第四部分:后期的宣传:
1.以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。
2.在第二部分第二项协商成功后,实行第二部分第二项所议定内容。
3.组织创业宣传电影的观看。
4.在学校各网站上传我们的调查内容及总结,以供同学们下载。
说明:活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。
电子科学与技术系社会实践部
一、活动主办单位
xx大学经济管理学院 三农 问题研究社
二、指导单位
xx大学经济管理学院团委
协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。
4、使参与的.大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。
5、通过此次活动是队员们能够对 自我认知 方面有较大的收获
6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础
四、实践活动参与人员
活动总指导:文 军(xx大学经济管理学院团委**)
队员组成:xx大学经济管理学院 三农 问题研究社部
分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学
实践分队人员及分工:
队长: 冯旺 副队长:张文斌
调研负责人:张桂芝 支教负责人:赵明丽
文艺负责人:杨澜、杨子芳 运动会负责人:郎振斌
安全员:张超 财务员:闫丽萍
后勤负责人、通讯员:魏海宁
会议记录员:李蕾
纪律员:李云宝
五、活动内容
(一)支教
决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。
⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:
课前晨读8:00-8:30;第一节8:40-9:25;第二节9:35-10:20;课间眼保健操10:20-10:40;第三节10:40-11:25;午饭及午休时间12:00-14:30;第四节14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五节:16:10-16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);
⑵确定支教的课程为:
基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、
素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;
⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等
(二)调研
(1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)
(2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;
(3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;
(4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;
(5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;
(6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况。
(三)其他活动
1、定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。
《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水枯水季节基本没有饮用水源。
如果不重视水资源的保护和可
持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题,成了今年**期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届***三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年***将重点监督三农,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有江南水乡的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此水乡闹水荒的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。
水乡闹水荒,不是天灾,而是人祸。水乡闹水荒,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。
xx湖因水而兴,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足秀水文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的自开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了
一、活动目的
1、学*考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。
2、深入学*八荣八耻,关注**问题、贯彻**精神。
3、积极响应17杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。
4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好*惯,保护生态环境。
5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
6、走进休博会,感受xx湖的'秀美风光。
二、活动任务
完成以下课题:
1、随着*几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。
2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等
3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。
4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。
5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。
三、活动日程安排
7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。
7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。
7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。
7月c日,走访旅游局,了解*年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。
晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。
7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?
晚上照常开例会,再者强调安全问题。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。
7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)
晚上自由安排。
7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮
晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。
7月g日上午返校。
四、经费预算
1、车费:120*8=960.00元
2、宣传单:0.1*200=20.00元
3、住宿费:150*6=900.00元
4、其他:120.00元
总计:2000.00元整
五、小组成员:8个(待定)
六、注意事项:
1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。
2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、
负责、
热情、务实的xx人。
3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。
4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。
5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。
6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写xxxxxx大学全名,物品数量,单价要写明。
7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。
一、活动背景和活动意义
随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水*不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学*目标不够明确,学*的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学*心理,为以后自己当教师打下基础。
二、活动目的
1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学*方法,引导他们更加热爱学*。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。
3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学*的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。
三、活动项目简介
1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教
2、活动主题:爱在农村,心系教育。
3、活动时间:7月15日——7月28日(待定)
4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)
5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队
6、资助单位:(待定)
7、活动内容:
(1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学*。
(2)调研——农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)
(3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;
8、团队成员(待定)
四、前期准备工作
1、团队组建:
(1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。
(2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);
(3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)
(4)团队训练内容:(见附件二)
①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。
②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。
③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。
④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)
⑤到长沙附*小学进行图书募捐。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。
2、联系支教地(已确定在桂东)
(1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。
(2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。
(3)商定路线以及学校的接洽问题。
3、课程准备:(主要课程组,其次其他组)
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一)
(2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学*的原则下,进行课程的选择和安排。
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
(4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。
(5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。
4、调研准备:(调研组)
(1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。
(2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。
(3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。
(4)准备好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。
5、宣传准备:(宣传组)
(1)宣传技能培训。
(2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。
(3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。
(4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。
6、生活准备:(生活组)
(1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学*。
(2)组员学*写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。
(3)制定每天的时间安排表,以及课程表。
(4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。
4、资金筹备:
(1)主要是队员集资。
(2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。
(3)面向社会拉取赞助。
五、项目活动计划
1、支教
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的.组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学*的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。
(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
(4)主要科目设置(见附件五—待定):
2、调研
本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)
3、家访
团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的*距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。
六、财务管理工作
(1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。
(3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。
(4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。
七、财务预算
本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.
团队统一管理:
①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人=350元
②交通费:220元*18人=3960元(往返,见车费表)
③伙食费:150元*15天=2250元
总计:7560元(7560/18=420元)
队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。
八、活动的可行性分析
1、客观方面:
(1)*年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。
(3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。
(3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
九、项目后续工作
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。
3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。
4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。
十、注意事项
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。
一、活动主题:童年不孤独 家乡很幸福
二、活动目的:帮助家乡的留守儿童丰富童年生活
三、活动时间:20xx年暑假
四、活动地点:河南省南阳市西峡县阳城乡后营村
五、活动指导老师:宋老师
六、活动参加人员:xxx
七、活动内容:
充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的.,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。
1)免费开展教育助学活动
我们会和后营村村委会的干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点,并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。
2)进行生态环境保护宣传和实践
在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。
3)利用自己所学的专业进行科技扶农
因为我们是学化工的,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。
八、活动预期达到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!!!
九、活动经费预算:来回车费1380元
一、活动介绍
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间:
惠水站
支教时间:XX年5月12日—26日
支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间:XX年5月12日—26日
支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显着,贫富差距问题也日益严重。为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础,农村是我国**的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国**工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面:
1、当今国内形势提供良好大环境。*年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看:
1、充分的准备。从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动,我们已经做好了百分之百的准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的`队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的整体水*。
(五)活动内容
1、支教
①走进课堂,为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识,更通过引发他们对学*的兴趣,启发独立自主的意识。在课余,教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆,成立广播站,并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容,开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡**进行每天的定时广播。时间为中午12:00—12:30,下午为:18:30—19:00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团,负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野,提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位,争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆,建立系统的图书借阅管理制度,并通过公告、广播等形式向村民宣传,倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出,丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好,“传递民族的希望,播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现,希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵,资助老兵棉被等物资;
2、与老兵举行座谈,学*爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望,播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》,帮扶资金全由华桥基金会提供,通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
(六)、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的*台,开拓未来。
4、使我们更好的联系实际,树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情,融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界,提高能力。
7、使我们更好的体验生活,办好实事,增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备:
1、XX年11月―XX年―01月,团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者,开展此次活动的宣传,接受社会及学校的捐赠。
活动流程:
第一天:活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动。
第二天至第十四天:活动开展
支教组给学生上课,主要内容一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹 备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天:活动结束
活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件1
(注:我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组,监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)
五、活动总结汇报
包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道。
XX学年寒假将至,为进一步贯彻落实 ,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。
社会实践主题:
天使行动高校行暑假援助活动
主办单位:
广东天使行动高校行团队
第一部分——总体概述
活动背景:
天使行动,是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长,以致共同发展的*台,目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源(衣物、军服和书本等),帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体(农民工、贫困群体和山区学生等),从而得到长远和可持续发展。
活动目的:
传播公益理念,热爱生命,珍惜生活,感恩生活。以公益带动环保,以环保支持公益,积极探讨可持续发展的公益模式,大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台;同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区,改善受助者物质条件;并在贫困地区对小学进行支教活动,增长孩子们对外部世界的感知,让孩子们在精神上有所收获。
活动主题:
天使降临,爱满凤凰
活动时间:
XX年暑期(具体时间在七月初,将结合各大高校暑期放假时间)
活动地点:
湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学
活动简介
活动形式
活动时间
活动内容
目的
发放衣物物资
活动正式开展的第二天上午
发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物
使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支,同时给他们送去优质的衣物。
感通教育
活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午
包括音乐美术体育类感通教育的教学
孩子们*时接受不到优质的素质教育,这次是一个提高他们的机会
学校物资援建
与教学时间同步
学校图书馆的扩建及整理;学校文具教具的补充;学校体育设施设备的补充
书本是进步的阶梯,扩充图书馆对孩子们的教育长久有利;学校体育设施的建设,给孩子一个更好的锻炼身体的场所
拜访贫困家庭
正式活动第三天下午
拜访贫困家庭,送去物资;*一步了解孩子的家庭情况,对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助
对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助;更*一步了解孩子的情况,给孩子们进行心理辅导
竞赛与娱乐
正式活动第二天下午
三年级乒乓球比赛;
利用前两天的学*,组织相关的比赛;
最后的大合影
利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要,寓教于乐,孩子们开心是王道
活动流程:
l 活动宣传 五月底至六月底
1) 宣传方式:网络宣传;联系各学校青年志愿者协会协助宣传
2) 宣传内容:对天使行动公益内容的宣传;对凤凰之行的宣传
l 志愿者招募 六月上旬
招募要求:
1) 履行志愿服务承诺,听从组织的领导。
2) 自觉维护服务对象的合法权益,自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。
3) 有爱心,能吃苦耐劳;有耐心,能坚持给孩子教导。
志愿者招募细则见附录
l 衣服、文具等物资的募集 六月中旬
衣物在前期的活动中收集,在此时进行分拣和汇总。
文具等物资在此时列好清单,进行购买
l 衣服的清洗消毒 六月下旬
衣物物资的处理阶段
l 购买火车票、保险 六月下旬
凤凰之行的前期准备
l 衣服、文具等物资的物流运送 七月初
l 按照上文提及的活动形式开展公益活动 七月初
l 结束活动,返程回到广州 七月中旬
活动要求:
l 希望受捐助方组织单位能够尽量将活动时间安排在暑期的适当时间,此举能方便团队对活动做好准备,也同时有利于志愿者安排好时间。
l 受捐助方组织单位能为活动参与志愿者,志愿者协会开具活动证明。(详见附录)
l 最重要的一点,希望受捐助方组织单位能保障好当地学生和此行志愿者的人身安全。
受援助对象背景:
小学共有三个年级,其中幼儿园30人,一年级20人,三年级26人,共计76人。小学地处苗寨,地区贫困,最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农,还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师,校长麻求生老师,在1978年18岁高中毕业后就在此任教,至今已有35载。他有多次调职的机会,均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前,连**台,电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后,学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前,学校条件仍旧落后。
第二部分——具体策划
一、发放衣物物资
衣物重量:300KG(暂定)
衣物组成:冬衣占五成,单衣占五成
原因:禾库镇境内一般海拔在650至830米之间,最高海拔1083米,最低海拔615米。年*均气温18.1℃,最低气温-10℃左右,最高气温时32℃,年*均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)
发放对象:学生,教师及村民
发放标准:每个学生三件冬衣,两件单衣;
每户村民两件冬衣,两件单衣;
每位教师三件冬衣,两件单衣。
发放人员:天使行动团队成员及志愿者
二、通识感通教育
课程开设:语言,美术,音乐及体育
教学安排:
u 幼儿园
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知识讲座
发放物资
体育
14:00——15:30
美术
竞赛与娱乐
家访
15:40——17:00
音乐
u 一年级
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知识讲座
发放物资
音乐
14:00——15:30
体育
竞赛与娱乐
家访
15:40——17:00
美术
u 三年级
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知识讲座
发放物资
美术
14:00——15:30
音乐
竞赛与娱乐
家访
15:40——17:00
体育
教学人员:支教组志愿者
教学须知:1、志愿者需提前备课。备课要求语言通俗易懂,内容适合学生接受;
2、音乐课支教教志愿者需提前备好给学生的讲义;
3、志愿者要尽可能的与学生进行互动。
三、校园物资援建
图书馆援建:1、图书捐赠。购买适合小学内各年龄段的图书,字母表,字典词典等。捐赠数量约100本。
2、书架制造。为应对图书馆的扩容,相应的援建2~3个书架。
3、图书馆整理。用系统科学的方法管理图书;图书馆内部的美化建设,为学生营造一个温馨舒适的阅读环境。
体育设施援建:
1、小型便携式篮球框两个。丰富学生们的课外体育生活,改变学生们只有乒乓球台这单一体育设施的现状。
教具体育用品援建:
1、教具。橡皮泥,美术本,水彩笔,蜡笔,铅笔,美术纸,剪刀,胶水等美术用品;收音机,歌曲磁带等音像制品
2、体育用品。乒乓球及乒乓球拍,小篮球,气针,打气筒,足球,羽毛球及球拍,还有适合学前班的体育用品。
3、基本医疗药品。购置医疗箱,带去一定数量常用医药。
工作人员:后勤组志愿者
四、探访贫困家庭
探访家庭条件:家庭条件在当地条件水*下较低;
孩子学*优秀的家庭;
单亲家庭,留守儿童家庭,孩子有心理问题趋向。
探 访 内 容 :1、给予物质上的帮助(物资方面)
2、对于学校表现特别优异且家庭条件较差的学生给予资金援助
3、开导鼓励孩子,激励其刻苦学*;对有家庭变故,具有心理问题趋向的孩子进行心理辅导
探 访 细 节 :1、时间:第三天下午
2、团队分成两组分别同时探访,每组探访两个家庭
五、竞赛与娱乐
活动概况:
项目名称
面向对象
负责人
备注
乒乓球比赛
三年级学生
黄烁民
奖励制度
歌唱比赛
所有学生
李华英
奖品奖状之类的
急救知识比赛
所有学生
杨观勇
为检验急救讲座的成果
美术比赛
所有学生
陈勤思
根据情况选择橡皮泥或水彩画
活动原则:1、鼓励学生们参与到活动中来,让孩子们在娱乐和比赛中收获快乐并一定程度上巩固所学过的知识。
2、竞赛中参与大于成绩。淡化比赛名次,为参赛学生准备好鼓励用的小礼品。
第三部分——内部工作
一、 人员安排
总负责人:杨观勇 李华英
组别
负责人
成员
工作内容
宣传组
张月清
/
宣传此次活动,记录活动过程的点滴;为下学期的宣传和此次活动的总结收集素材
联络组
陈勤思
/
活动前后的联系工作;保障通讯的畅通,及时反馈信息给团队
支教组
黄铄民
各大高校招募的志愿者。6人
完成此次活动支教部分
后勤组
杨观勇
各大高校招募志愿者。2人
完成此次活动援建部分
探访家庭人员分组(再议)
组别
负责人
人员组成
备注
第一组
杨观勇
第二组
李华英
二、 路线规划
1、在广州站坐火车抵达吉首市(*16小时)
K9064/K9065
广州 - 吉首
14:04 - 05:53
15小时49分
硬座 104.5 硬卧下 211.5
2、在吉首坐汽车抵达禾库镇(两个多小时)
备注:汽车每天只有一班,下午两点从吉首开往禾库。
三、物资表(具体待定,二版策划书确定)
1.图书的购置 (100本共计1006元,实体店购买)
图书类别
数量
预算
适用对象
幼儿早教故事图书
5
5*10=50
幼儿园
幼儿早教思维游戏
5
5*10=50
幼儿园、一年级
好*惯故事书
5
5*10=50
幼儿园、一年级
注音版名著
40
40*10=400
一年级、三年级
作文选
5
5*15=75
一年级、三年级
成语小词典
5
5*10=50
一年级、三年级
汉语词典
5
5*15=75
一年级、三年级
十万个为什么(淘宝)
1套8册
56
一年级、三年级
注音版各类漫画动画书
22册
200
各年级
2.体育用品购置 (共计305元)
体育用品类别
数量
预算
跳绳(实体)
20
20*2.5=50
乒乓球拍(淘宝)
5
5*15=75(包邮)
羽毛球拍(淘宝)
3
3*20=60(包邮)
儿童足球(淘宝)
3
3*10+10(运费)=40
便携气筒(淘宝)
1
20(包邮)
毽子/乒乓球/羽毛球
(实体)
10+20+20
20+20+20=60
3.教具物资购置 (共计588元)
物品类别
数量
预算
橡皮泥(实体)
10
10*15=150
水彩笔(淘宝)
10
10*15=150
儿童歌曲磁带
3(套)
3*20=60
急救箱(淘宝)
1
25(包邮)
移动儿童篮球架(淘宝)
2
2*99(包邮)
美术本(实体)
80
80
标签贴纸(实体)
足够200本书
5
4.后勤物资 (共计100元)
物品类别
数量
预算
常用药品(校医院购买)
视情况而定
100
四、资金预算(具体待定,三版策划书确定)
1.路费
去程:火车(广州到吉首)10*104.5=1045
汽车(吉首到禾库)10*20=200
返程:火车(广州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(团队支出)
汽车(吉首到禾库)10*20=200 200*0.5=100(团队支出)
总:1045+200+522.5+100=1867.5
2.物资运送
预计:1500
3.物资购买
图书购置1006
体育用品购置305
教具物资购置588
后勤物资:100
小计:1006+305+588+100=1999
4.书架制作100
前三项总计5466.5元
.团队成员保险
未统计
5.纪念衫印制(待议)
单件:23.5元 制版费:80
小计:23.5*86(暂定)+80=20xx+80=2101(元)
第四部分——附录部分
附录一:个人活动证明
证明
兹证明______________(学校)_______________(姓名)于XX年暑期(7月___日至7月___日)参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学,在下乡期间,该同志表现积极,踏实工作。
特此证明!
天使行动高校行(盖章) 禾库镇雀儿寨小学(盖章)
附录二:参与公益的协会证明
证明
兹证明______________(学校)_______________(社团名称)于XX年暑期(7月___日至7月___日)参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学,在下乡期间,该社团为贫困小学捐助了价值________(金额)物资。在此对该社团表示衷心的感谢!
特此证明!
天使行动高校行(盖章) 禾库镇雀儿寨小学(盖章)
附录三:志愿者报名表
XX年“天使行动高校行”志愿者报名表
姓名
性别
出生年月
免冠
小一寸
证件相
就读大学
身高
手机号码
QQ号码
身份证号码
特长与爱好
支教岗位
音乐□ 美术□ 体育□
意愿服务岗位
第一志愿:
第二志愿:
第三志愿:
参与活动的目的
个人简介
志愿服务经历
个人声明
我保证以上所提供之信息属实,且承诺自愿服从工作安排,遵守志愿者管理条例。否则将视为本人自动放弃本次志愿服务资格。
(本人签名)
年 月 日
附录四:志愿者招募须知
XX年“广东天使行动高校行”志愿者招募须知
一、活动背景:天使行动,是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长,以致共同发展的*台,目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源(衣物、军服和书本等),帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体(农民工、贫困群体和山区学生等),从而得到长远和可持续发展。
二、活动目的:传播公益理念,热爱生命,珍惜生活,感恩生活。以公益带动环保,以环保支持公益,积极探讨可持续发展的公益模式,大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台;同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的'物资捐赠给贫困地区,改善受助者物质条件;并在贫困地区对小学进行支教活动,增长孩子们对外部世界的感知,让孩子们在精神上有所收获。
三、活动主题:天使降临,爱满凤凰
四、活动时间:XX年暑期(七月初,将结合各大高校暑期放假时间)
五、活动地点:湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学
六、受援助对象背景:
雀儿寨小学共有三个年级,其中幼儿园30人,一年级20人,三年级26人,共计76人。小学地处苗寨,地区贫困,最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农,还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师,校长麻求生老师,在1978年18岁高中毕业后就在此任教,至今已有35载。他有多次调职的机会,均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前,连**台,电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后,学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前,学校条件仍旧落后。
七、活动简介
活动形式
活动时间
活动内容
目的
发放衣物物资
活动正式开展的第二天上午
发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物
使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支,同时给他们送去优质的衣物。
感通教育
活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午
包括音乐美术体育类感通教育的教学
孩子们*时接受不到优质的素质教育,这次是一个提高他们的机会
学校物资援建
与教学时间同步
学校图书馆的扩建及整理;学校文具教具的补充;学校体育设施设备的补充
书本是进步的阶梯,扩充图书馆对孩子们的教育长久有利;学校体育设施的建设,给孩子一个更好的锻炼身体的场所
拜访贫困家庭
正式活动第三天下午
拜访贫困家庭,送去物资;*一步了解孩子的家庭情况,对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助
对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助;更*一步了解孩子的情况,给孩子们进行心理辅导
竞赛与娱乐
正式活动第二天下午
三年级乒乓球比赛;
利用前两天的学*,组织相关的比赛;
最后的大合影
利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要,寓教于乐,孩子们开心是王道
七、志愿者招募
1.支教组志愿者招募(6人)
工作内容:完成两天半的支教任务;晚上放学后参与贫困学生的家访活动。
支教科目: 美术、音乐、体育(感通类教育)
教学安排:
u 幼儿园
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知识讲座
发放物资
体育
14:00——15:30
美术
竞赛与娱乐
家访
15:40——17:00
音乐
u 一年级
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知识讲座
发放物资
音乐
14:00——15:30
体育
竞赛与娱乐
家访
15:40——17:00
美术
u 三年级
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知识讲座
发放物资
美术
14:00——15:30
音乐
竞赛与娱乐
家访
15:40——17:00
体育
八、志愿者招募要求
1.热心公益,乐于助人
2.具有相关志愿者服务经历者优先
3.具有与志愿者招募项目教扎实能力者优先
(如有小学教学功底,参与过图书管理工作等)
4.具有音乐美术体育特长者优先
5.身体健康,无传染性疾病,能较快适应新环境
九、志愿者权利
1.报销差旅费用的一半
2.为志愿者购买保险
3.提供参与的活动证明
4.全程对活动的意见与建议
十、报名方式
1.邮箱报名。填写完报名表后提交到邮箱
联系人:张月清 (13538843594)
2.微博报名。在微博上关注“天使行动高校行”,上传报名表并@“天使行动高校行”
备注:本次志愿者招募的最终解释权归天使行动团队所有
如有疑问,详询杨观勇 13763071762
附录五:背景资料
一、雀儿寨小学的一些情况
1.实拍湖南禾库镇贫困山区小学生的艰难生活
2. 湘西苗寨探访之禾库雀儿寨小学
二、天使行动志愿者第一次兴义行概况
1.贵州兴义行纪实(我们在贵州喝醉了)
2.长田小学陆必跃老师的回信(花儿为什么这样红)
3. 兴义行所看、所感、所想(志愿者的活动感想)
4.贵州兴义行照片
5.贵州兴义市德卧镇郎行村和长田小学概况(天使行动XX年活动)
致“广州天使行动高校行”的一封信
各位大学同学、朋友:
您们好!
首先,在这里,我要感谢您们组织和参与了这次“贵州行捐衣活动”,同时也要感谢你们汇来的助学基金。是您们,是您们,让我们彼此的心如此靠*。
长田希望小学原名灰老小学,始建于上个世纪六十年代,如今已走过了几十年漫长的历史。学校由原来的土房变成了*房,又由*房变成了现在的楼房,年级由三个级增为现在的七个级(含学前班),学生由原来的百十来人增加到如今的二百多人。目前,学校共有教职员工14人,在校学生208人,住校生42人(住农户家有50来人)。学生都是来自于郎行村12个组的家庭。学校地处贵州省安龙县德卧镇南面22公里处,与广西省隆林县桠杈镇、天生桥二级电站隔河相望。学校为村级完小,归德卧教育管理委员会管辖。这里的山美、水也美,这里的民风很纯朴。
刚刚师范毕业的我回到家乡,在踏进教室上课的第二天,学校的主体教学楼就被鉴定为危房,上级作出批示,要求学校全体师生搬出教室,自那天起,我们露天上课约一个月的时间,随后不断与村组商量,在村活动室上课,还搞起了复式教学。但最终以人员分散,一盘散沙而结束。终于搬到了原“四连”居住的旧址。这里有三栋简易的活动板房,还可以勉强住下来,虽然比较破旧、狭窄、黑暗,但是,我们克服了种种困难,可喜的是教学又恢复了正常。
XX年9月22日,迎来了“广州天使高校行”的“贵州捐衣活动”的执行者吴坤、罗国亮、李文财三位大学生。在和三位同学进一步沟通后,为我校争取到了王子练、岑柱清两位同学的助学金。
但是,目前学校还仍然面临着许多困难,比如说住校生使用的床大约还需要50张双人床,还在等待解决之中(现用的是和德卧高中部暂时借用的20张上下层双人床,以提醒学校送还),部分学生因为没有床位而在校门口租房子住,有的学生还把床铺在水泥地板上睡,加上所租的房屋狭小、拥挤、阴暗、空气差等导致了学*成绩难以提高的现象。要是全都住学校就好了!
现在开始入冬了,天气逐渐的冷,孩子们的身体又不怎么好,衣着都十分的单薄,如果能统一给学生发一套衣服就好了。
学校目前有一间不足20*方米的图书室,里面的图书数量亟待充实,教学仪器设备单一,办公用品短缺。这些,都给教学提高了一定的难度。
学校地处偏僻地区,体现了他的局限性,加上网络等资源的困乏,还有教师年龄差距比较大,视野学*范围狭小等原因,导致了教学经验的缺乏,特别是缺乏有特长、专长的教师,如果有自愿到我校交流献宝的,我们学校一定会以诚相待,热烈欢迎。
最后祝大家
身体健康!
万事如意!
陆必跃
XX年10月17日
一、活动背景
尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走*老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日*淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题:志愿服务敬老院
三、活动目的
1、对敬老院
①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;
②我们的`实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。
2、对实践人员
①完成暑期社会实践活动的要求与任务
②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好*惯
③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;
④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3对晨晖社
①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;
②宣传晨晖社。
4、对社会
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四、活动时间
五、活动地点
敬老院
六、活动对象
敬老院院内老人
七、活动流程
活动前期策划准备
1、活动会议的开展
(1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。
(2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活*惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。
一、活动主题:
服务农村,体验自然共享和谐。
二、活动的目的和意义:
1.当代大学生普遍缺乏社会实践经验,渴望获得参与社会实践、积累社会经验的机会。
2.暑期社会实践活动为大学生提供了一个良好的学*和实践*台,使学生能够学以致用,课后得到锻炼。学生的参与热情普遍较高。
三、活动:
1.活动时间:20xx年7月X日-7月X日。
2.地点:xx省xx市xx县xx村
3.带队老师:xx
4.组长:xx,组员:艺术设计系动画系xx同学。
5.团队名称:传媒学院“暑期社会实践队”。
6.口号:xx
四、具体实施计划:
1.准备活动:
制定完整的活动计划,成立活动小组,招募参与者联系活动地点,沟通协调活动内容,安排活动前期相关工作。召开所有从业人员的相关会议,分组,成立组长,分工,安排工作项目和细节,讨论解决从业人员的吃、住、行等问题,汇报活动行程和注意事项。制定暑期下乡活动的安全计划。材料准备或所需物品:团队物品:(校旗或绑旗)侧面、相机等。个人物品:学生证、身份证、手头现金等。
2.中间活动:
所有成员从学校组织出发到活动地点。到达当地后,他们与当地负责人见了面。收拾好行李后,他们举行了活动的开幕式,并对相关人员进行了登记。
具体活动如下:
A、在xx旅游区做导游,为游客提供讲解服务;
b、在当地小学教书,教孩子画画、唱歌、跳舞、智力游戏等,要求编写教案、教学日历,规范教学;
3.活动的后期阶段:
检查好自己的行李和物品,有序撤退。牢记返程安全,做好返程人员登记,返校后全体队员写出自己的实践经验和实践总结,对实践活动的图像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一个实战交流研讨会,分享一下你学到的东西。
五、预期目标:
通过社会实践,培养青年学生的实践能力,提高学生的综合素质,为农村改革发展献计献策,让“三农”真正以先进的科技、教育、新奇的文化形式走向农村,努力提升“三农”服务水*。这次活动也是我们学院“第二课堂”的延伸。我院领导大力支持“第二课堂”。他们在学*理论的基础上,进一步培养学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断提升自己,努力做到“学以致用”。
活动要求和安全计划:
由于本次“三村社会实践”活动开展时间较长,请参加暑期社会实践集中实践小组及其成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定,并注意以下细节,以确保我部暑期社会实践的顺利进行:
1.队员必须注意维护学校和社区的'形象,不做任何与其身份不符的事情。团队成员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,密切配合。每晚19: 00沟通总结,与组员讨论,安排第二天工作。
2.队员必须服从统一组织和管理,服从集体决定。在活动中,他们必须以团队为单位,禁止任何形式的个人行动。队员必须按照时间表积极着装、工作和休息。不要一个人去陌生或偏僻的地方;夜间不要单独出行,防止抢劫、诈骗等意外发生;
3.不要去容易发生自然灾害(如地震)的地方和各种疾病高发地区,不要在恶劣天气下做长时间的户外活动;
活动主题:
服务家乡发展,宣传七夕文化
主办单位:
共青团郧西县委员会
协办单位:
“天河之恋”志愿者团队
活动策划:
翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
一、活动主题:
服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:
在社会上学*知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:
在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学*,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学*到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以*面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析:
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的.大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西**十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实*任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实*活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突**况!
八、招募要求和服务内容
1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;
服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。
服务内容:重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水*;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;
服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!
报名时间:6月1号—6月30号
咨询电话:
在线咨询:qq:
报名邮箱:
——暑期社会实践策划书 (菁华6篇)
一、活动背景
(一)、山区“空巢老人”产生的背景
随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加,我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城,寻找新的增收致富门路。与此同时,随着家政服务业的发展和山区学校的撤并,妇女和儿童也下了山,由此也带来了一个新的社会问题,这就是山村“空巢老人”不断增多,绝大多数的山村出现了“老人留守,老屋为家,老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系,这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力,生活能力又普遍较弱,当子女由于工作、学*等原因而离家后,独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。
(二)、山区“空巢老人”的现状
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大**后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例,由于地处四明山麓,交通不便,全乡人口19000人,有*8000多人长年外出务工经商,农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐,目前全乡有老年人2649个,其中“空巢老人”1394个,占全乡老年人的52.6%,成为名副其实的“老龄之乡”。
没有子女陪伴在身边,“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低,生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶,并且普遍缺乏养老保障,他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补,但仍无法保证日常生活所需,生活质量较低。其次是生活缺乏照顾,安全隐患多。由于子女长期在外,“空巢老人”年老体迈,*时生活无人照料,日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题,比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时,由于医疗保障水*低,部分“空巢老人”健康状况堪忧,生活不能自理。第三是生活无聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰,希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调,长期没有子女陪伴,老人的生活往往是“出门一把锁,进门一盏灯”,缺乏交流沟通的对象,容易产生孤独感。而随着人们生活水*的提高,人口老龄化的趋势将会越来越明显。
二活动目的及意义:
当我们在关注农民工问题,关注“80后”成长历程,关注经济发展、城市变革时,我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲,是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候;因为孤单,面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。
我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有*一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口明年将达到250万人,占全市场住人口的15.2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。宁波老龄办调查表明,宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,预计到20xx年将达到80%以上。不久的将来,随着独生子女逐渐进入中年,他们的父母进入老年,空巢家庭将越来越多。可以预料,空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题,如何丰富他们的精神生活,成为新课题。
山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不仅仅是家庭问题,更是一个需要社会关注的问题,是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,作为当代大学生我们应竭尽自己所能,为山区的空巢老人尽一份孝心,带去爱和温暖,并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难,让一只只“空巢”变成“暖巢”,力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。
三、活动主题:
牵手夕阳红温暖老人心
四、活动日期:
7月23日——7月29日
五、活动地点:
浙江省宁波市四明山鹿亭乡、柿林村
六、主办单位:
共青团浙江大学宁波理工学院外国语分院外国语分院委员会
七、承办单位:
浙江大学宁波理工学院外国语分院英语084班
八、活动人员:
a)活动负责人:朱颖
b)活动人员名单:浙江大学宁波理工学院10——12名同学
九、活动的具体安排:
(1)活动前期准备:
1、设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、U盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)
2、人员招聘:
A、主要的标准:
1对志愿者工作充满热情,踏实肯干,态度认真端正;
2能吃苦,有耐心,有较强的表达能力和人际交往能力,
3富有团队精神,听从组织安排,工作负责心强;
4有一定特长,如摄影、写作、能歌舞的优先;
5身体健康,性格开朗健谈,乐观积极,*易*人;
6宁波人优先(3—4人)。
B、报名方式:填写表格。
C、选拔方式:进行面试。
3、6月21日——6月25日与当地村委会或负责人取得联系,并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。
4、6月26——6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况,呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人,随后进行爱心募捐,募捐资金将用于购买老人的慰问品。
5、7月4日召开前期会议,介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等,明确活动纪律。
6、7月11——7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品,转换为活动资金。
7、7月13日——7月16日对实践队员集中培训,提高队员的综合心理素质,使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学*,详细了解空巢老人的心理状态,学*一些健康保健、安全知识、生活小窍门,学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。
8、7月17日——7月21日分组,3——4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员),实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资,制作送给老人的礼物,排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)
9、7月22日确定出发时间、路线、车次,需携带物品,统一服装。
(2)活动具体安排:
1、、具体时间安排:
每天:上午8:30出门,11:00结束上午工作;下午1:30开始工作,4:30结束工作。
2、活动跟踪与宣传:
每天及时做好摄影,拍摄和写报道等文字工作,做好每日的实践日志。
3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。
十、活动宣传:
(1)前期宣传:
1、建立专门的博客和QQ群,在博客上发表前期准备情况。
(2)实践期间:
1、每天晚上,每组志愿者至少发一篇文章到博客上;
2、联系当地媒体,对活动进行报道。
(3)后期:整理相关视频、文章和图片,放到博客上,并制作一本纪念图册。
十一、活动总结
1)、每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的见闻以及感悟以博客的形式发到网上。
3)、30日交实践总结,主要是对总体工作的总结。
4)、9月开学最终总结
一、活动主题:
走出校园,服务农村,青春建功
二、活动地点:
三、活动时间:
20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、活动背景:
为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。
五、活动目的:
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水*和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的.暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学*专业理论与知识,在实*中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。
3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。
六、活动人员:
主办单位:涉外经济学院团委
带队老师:
队长:
成员:
活动协调:
财务管理及后勤保障:
外联公关:
资料整理:
信息宣传:
安全工作:
七、日程安排:
1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。
2、准备阶段(6月x日——7月x日)
制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段(7月x日——24日)
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)
各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、活动内容:
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
活动具体方案:
第一阶段:准备阶段20xx年x月x日—20xx年x月x日
落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。
准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。
准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。
7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。
7月x日派一名同学到火车站购买车票。
第二阶段:活动阶段
活动阶段:7月23—25日
7月x日:南宁—北海
上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。
9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。
3、12:30—14:00为午饭及午休时间。
4、14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。
5、17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。
6、18:30—19:30为晚餐及休整时间。
7、20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。
8、22、00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。
7月x日:北海—钦州
1、上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。
2、下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。
3、10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。
4、12:10—13:20为午饭休息时间。
5、13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。
6、19:00—20:00为晚饭时间。
7、20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。
8、21:30回到住所,交代次日行程。
7月x日:钦州—防城港
1、上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。
2、预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。
3、12:30—13:30为午饭时间
4、13:30分前往东兴市考察边贸情况。
5、18:00前往汽车站乘车回南宁。
6、预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。
第三阶段:后期制作与宣传7月x日—9月x日
对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。
制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。
开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。
一.活动背景
(一)、山区“空巢老人”产生的背景
随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加,我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城,寻找新的增收致富门路。与此同时,随着家政服务业的发展和山区学校的撤并,妇女和儿童也下了山,由此也带来了一个新的社会问题,这就是山村“空巢老人”不断增多,绝大多数的山村出现了“老人留守,老屋为家,老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系,这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力,生活能力又普遍较弱,当子女由于工作、学*等原因而离家后,独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。
(二)、山区“空巢老人”的现状
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大**后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例,由于地处四明山麓,交通不便,全乡人口19000人,有*8000多人长年外出务工经商,农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐,目前全乡有老年人2649个,其中“空巢老人”1394个,占全乡老年人的52.6%,成为名副其实的“老龄之乡”。
没有子女陪伴在身边,“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低,生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶,并且普遍缺乏养老保障,他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补,但仍无法保证日常生活所需,生活质量较低。其次是生活缺乏照顾,安全隐患多。由于子女长期在外,“空巢老人”年老体迈,*时生活无人照料,日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题,比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时,由于医疗保障水*低,部分“空巢老人”健康状况堪忧,生活不能自理。第三是生活无聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰,希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调,长期没有子女陪伴,老人的生活往往是“出门一把锁,进门一盏灯”,缺乏交流沟通的对象,容易产生孤独感。而随着人们生活水*的提高,人口老龄化的趋势将会越来越明显。
二活动目的及意义:
当我们在关注农民工问题,关注“80后”成长历程,关注经济发展、城市变革时,我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲,是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候;因为孤单,面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。
我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有*一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口明年将达到250万人,占全市场住人口的15.2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。宁波老龄办调查表明,宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,预计到20xx年将达到80%以上。不久的将来,随着独生子女逐渐进入中年,他们的父母进入老年,空巢家庭将越来越多。可以预料,空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题,如何丰富他们的精神生活,成为新课题。
山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不仅仅是家庭问题,更是一个需要社会关注的问题,是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,作为当代大学生我们应竭尽自己所能,为山区的空巢老人尽一份孝心,带去爱和温暖,并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难,让一只只“空巢”变成“暖巢”,力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。
三、活动主题:
牵手夕阳红温暖老人心
四、活动日期:
7月23日---7月29日
五、活动地点:
浙江省宁波市四明山鹿亭乡、柿林村
六、主办单位:
共青团浙江大学宁波理工学院外国语分院外国语分院委员会
七、承办单位:
浙江大学宁波理工学院外国语分院英语084班
八、活动人员:
a)活动负责人:朱颖
b)活动人员名单:浙江大学宁波理工学院10---12名同学
九、活动的具体安排:
(1)活动前期准备:
1.设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、U盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)
2.人员招聘:
A.主要的标准:1对志愿者工作充满热情,踏实肯干,态度认真端正;
2能吃苦,有耐心,有较强的表达能力和人际交往能力,
3富有团队精神,听从组织安排,工作负责心强;
4有一定特长,如摄影、写作、能歌舞的优先;
5身体健康,性格开朗健谈,乐观积极,*易*人;
6宁波人优先(3-4人)。
B.报名方式:填写表格。
C.选拔方式:进行面试。
3.6月21日---6月25日与当地村委会或负责人取得联系,并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。
4.6月26---6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况,呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人,随后进行爱心募捐,募捐资金将用于购买老人的慰问品。
5.7月4日召开前期会议,介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等,明确活动纪律。
6.7月11---7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品,转换为活动资金。
7.7月13日---7月16日对实践队员集中培训,提高队员的综合心理素质,使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学*,详细了解空巢老人的心理状态,学*一些健康保健、安全知识、生活小窍门,学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。
8.7月17日---7月21日分组,3---4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员),实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资,制作送给老人的礼物,排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)
9.7月22日确定出发时间、路线、车次,需携带物品,统一服装。
(2)活动具体安排:
1..具体时间安排:
每天:上午8:30出门,11:00结束上午工作;下午1:30开始工作,4:30结束工作。
2、活动跟踪与宣传:
每天及时做好摄影,拍摄和写报道等文字工作,做好每日的实践日志。
3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。
十、活动宣传:
(1)前期宣传:1.建立专门的博客和QQ群,在博客上发表前期准备情况。
(2)实践期间:1.每天晚上,每组志愿者至少发一篇文章到博客上;
2.联系当地媒体,对活动进行报道。
(3)后期:整理相关视频、文章和图片,放到博客上,并制作一本纪念图册。
十一、活动总结
1)、每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的见闻以及感悟以博客的形式发到网上。
3)、30日交实践总结,主要是对总体工作的总结。
4)、9月开学最终总结
敬老院社会实践活动策划书
活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心
活动意义:
1.发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学*的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。
2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。
3.传递爱心,构建和谐社会氛围。
4.锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。
5.发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。
活动目标(地点):社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。
活动时间
xx年07月03日—xx年07月10日
活动宣传
做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。
活动开展及注意事项
(一)策划准备阶段:
1.召开小组会议,讨论注意事项。
2.熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。
3.各种物品准备工作,责任到人,明确分工。
4.活动前安排工作,熟悉活动内容。
5.各种活动所需物品提前准备,列好详单。
6.分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘*录,等详细分工协作。
(二)开展阶段
1.人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。
2.财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。
3.活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。
4.遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。
5.杜绝浪费,就餐就*解决,统一出发统一返回。
(三)总结工作
1.当天每人一篇小酷。
2.照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。
3.工作上报等。
活动人员及分工
1.指导老师:张颖
2.宣传部:张会会(组长)、黄新妹、李慧
3.后勤部:吴学芳(组长)、李进芳、刘江慧
4.组织部:张会会(组长)、刘玮博、朱春桃、汪腊梅
5.团长:吕常明
6.秘书部:杨威峰(组长)、张春玉、陆佩佩
7.通讯员:吴学芳
XX年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学*、宣传和贯彻党的*精神和“*”重要思想以及“八荣八耻”理论。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。
一、社会实践项目的主题
走进企业 感知社会 锻炼自我 增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才.
三、社会实践项目的独到之处或创新之处
能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学*动力。提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况
是否有立项课题:□是 □否
课题名称:
完成课题的设想:
五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:杨sir
副领队:秦建文
六、申报项目所需经费及预算情况
经费预算: 元经费分配情况项目预算金额
七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况:
八、活动时间地点及对象:
活动地点和时间地点:XX市
时间:XX年年7月20日——XX年年8月10日
对象:设计与艺术学院学生
九、活动组织单位:
科技大学设计与艺术学院
一、活动背景:
教育是民生之基,学*是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20xx年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学*型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公*作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《*关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学*实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学*的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1.针对当地教育水*,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的*部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1.基地:廉江市石岭镇广胜小学
2.基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的`操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。
五、本队基本情况:
1.队名 2.负责人:
3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
4.指导老师:李老师
5.队员人数:25人
6.实践服务对象:
7.时间安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
活动主题
心系三农 放飞梦想
二、活动目的
通过此次暑假支农、支教社会实践活动,我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于“三农”问题的广泛关注,加深他们对于农村现状的认识,为“三农”事业的建设奉献出自己的一份微薄之力,从而影响他们的价值观、人生观,促进“三农”的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志,提升队员个人能力,塑造团队精神,提高大学生人文素养、实现自我价值,放飞梦想。
三、活动时间
XX年7月12日至7月27日
四、活动地点
陕西省延安市大砭沟光明小学
五、前期工作
1、XX年10月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的爱心募捐活动。
2、XX年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向,建立了社会实践基地,为本次寒假支农奠定了良好基础。
3、XX年1月一行14人在光明小学进行了为期十天的支教活动。
4、XX年6月份支农促进会对光明小学做了回访,协商暑假的支教活动。
六、招募下乡队员
1、宣传及报名
XX年6月16日至19日
2、面试
6月19日晚展开面试(面试主要是一个互相认识、交流的过程)
3、复试
下面是对队员要具备的基本条件的要求:
①认同新乡村建设理念,了解支农调研的目的与意义。
②心态端正,不贪图名利,以一颗赤子之心深入农村,能吃苦耐劳,戒心浮气躁、傲慢懒散,不怕脏、不怕累,热忱、执着。
③尊重农民,尊重当地风土人情。保持较中立的态度,不介入有关矛盾,不将有关矛盾激化。
④保持敏感度,注意不断学*地方表达方式、*惯用语、密切关注有关问题、现象,可学*当地语言与农民进行交流。
⑤队员之间要团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,做最坏的心理准备,向最好的方向努力,共同搞好新乡村建设活动。
七、下乡前的准备
1、向队员进行培训,培训内容包括讲述支农历史、学*支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等
2、将14名队员进行分组,分为支农、支教、调研、文艺四个小组,确定各组组长以及骨干人员
3、队员根据分组准备下乡所需要的材料
八、启动仪式
7月5日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式,支农、支教队员进行宣誓
九、下乡安排
1、时间安排
①7月12号,由队长组织队员自城院出发 。
②7月12日到达目的地,安排好食宿,并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通
③7月13日正式开展活动
④活动为期15天,7月27号组织队员集体返回
2、活动内容安排
①支教活动
通过当地学校对当地小学生进行课外辅导,激发他们的学*兴趣,并向他们传递新思想,广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等为主题的教育活动。
②支农活动
帮助农民干一些力所能及的体力劳动,体验农民生活的不易,珍惜粮食,学会勤俭。走访农民家庭、了解当地经济,并向当地村民推广科学致富之道。
③调研工作
逐村逐户调研民情、社情,记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。
④文艺演出
组织文艺演出,邀请当地学生、村民参与演出,学*、发扬一些当地的传统文化节目,举办一台丰富多彩的文艺晚会,丰富当地的精神文化生活。
十、活动总结
1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。
2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。
3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会,总结此次活动的经验教训。
十一、后期安排
1、召开全体队员会议,总结此次活动的经验教训
2、向院团委就此次活动做总结报告,听取老师意见。
3、就调研工作中发现的问题向老师请教,完善调查报告。
4、开展宣传工作,将当地现状反馈给全院师生。
十二、财务预算
项目
金额
路费
100元*14人
伙食费
10元*10天*14人
文艺演出
300元
纪念品
300元
保险
15元*14人
合计
3610元
支农促进会
暑期社会实践支延安小分队
XX年6月17日
——大学暑期社会实践策划书 (菁华5篇)
一、活动主题:
助人自助,弘扬社工专业知识;
服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前,*农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级*对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面
农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学*。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的'教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠*松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
(一)提高农村人民受教育的水*,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的经验。
(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学*情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
六、活动的主要内容
(一)文化下乡
1、电影放映
(1)宗旨:开阔永丰村村民的视野,通过电影让村民更加了解世界。
(2)类型:影片和戏剧思想积极、健康、向上,影片题材反映农村现实,与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团,也可以播放一些农业技术的宣讲片,或者是农民百看不厌的战争片。
(3)时间:下乡期间的每个周六。
一、活动背景
20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪*领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随*进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要
人力资源:
1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展
目的地:xx省xx县。
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。
1调查问卷形式,回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系,做好协调。
6加工成文字材料,做好最后的总结。
一、活动背景:
1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的'知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、*人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学*压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,
3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学*)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如*邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍*求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉*邻里距离,促进邻里情的很好的方法。
二、协助单位
小区附*的某酒店或餐馆
某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)
小区居委会
三、队伍组成
队长:xxx
活动的策划,队员工作的安排
外联:xxx
媒体联系:xxx
宣传单、宣传海报制作:xxx
采访、拍摄、记录:xxx
博客发贴:xxx
财务:xxx
四、基础设备:
1、摄像设备(dv、相机)
笔记本电脑
校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)
2、博客、邮箱建立
五、行程内容:
1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;
2、活动内容:
xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;
xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;
xx月xx日,开展小区运动会;
xx月xx日,举办小区文艺小晚会;
xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。
六、注意事项
1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。
2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。
3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。
4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。
七、经费预算
1、团队部分:
车费:400
宣传单、海报、横幅:120
合计:820
2、赞助商部分:
(1)某酒店
伏茶等饮用工具:300
(2)运动品牌、运动饮料品牌
小区运动会器材:200
奖品:200
八、赞助商工作
酒店或餐馆:
1、烧煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帐篷、桌椅的供应
4、推车提供
运动品牌:
1、现场协助布置
2、运动器械的提供
3、奖品的提供
这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!
一、活动背景
20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪*领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随*进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要
人力资源:
1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展
目的地:xx省xx县。
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。
1调查问卷形式,回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系,做好协调。
6加工成文字材料,做好最后的总结。
一、活动主题
牵手农心,展望未来
二、活动背景
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。*几年来,大学生就业普遍感受到难就业的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学*知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学*,加强自己的重点学*方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学*的奋斗之心。
四、主办单位
xxx大学xx院团
五、活动时间
20xx年x月-20xx年x月
六、活动形式
参观访问、工作实*
七、活动流程
完善活动策划书,xxxxx有限公司。
招募队员
采购团队所需物品。
八、经费预算
车费:35元/人共计420元
团队申报材料制作150元
共计570元
九、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗*惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现良好的精神风貌;
2、加强安全教育
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结。
——寒假社会实践策划书 (菁华3篇)
实践目的:第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验。
实践经历及收获:
这是我上大学以来的第二个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时,假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到,隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。
在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。
因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。中午休息时,我把这事告诉了李姐。她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过,你是第一次,a已经不错了。”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你*时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。
新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较*稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽,司机李叔也会及时的提醒我。将*中午,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水*。
短短的3天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
一、活动介绍
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间:
惠水站支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础,农村是我国*的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国*工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面:
1、当今国内形势提供良好大环境。*年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。 09年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看:
1、充分的准备。从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动,我们已经做好了百分之百的准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的整体水*。
(五) 活动内容
1、支 教
①走进课堂,为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识,更通过引发他们对学*的兴趣,启发独立自主的意识。在课余,教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆,成立广播站,并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:
乡村文化广播站方面乡村图书馆建设
以开阔农民视野,提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位,争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆,建立系统的图书借阅管理制度,并通过公告、广播等形式向村民宣传,倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。
2、助 农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出,丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调 研
调研内容主要是针对当地教育发展情况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好,“传递民族的希望,播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现,希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵,资助老兵棉被等物资;
2、与老兵举行座谈,学*爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望,播撒爱的`种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》,帮扶资金全由华桥基金会提供,通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
(六)、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的*台,开拓未来。
4、使我们更好的联系实际,树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情,融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界,提高能力。
7、使我们更好的体验生活,办好实事,增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备:2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者,开展此次活动的宣传,接受社会及学校的捐赠。
活动流程:
第一天:活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动。
第二天至第十四天:活动开展
支教组给学生上课,主要内容一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天:活动结束
活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展提供经验和教训。
四、活动经费预算、来源及用途
见附件1
(注:我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组,监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)
五、活动总结汇报
包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道。
一、活动宗旨
寒假生活就这样不知不觉的结束,希望通过这次交流会,同学们能够各自抒发一下自己在寒假社会实践中的一些感受和领悟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
二:活动目的:
让同学们了解抗战知识
活动名称:寒假归来话实践主题班会
活动主题:“探寻身边抗战历史,拜访身边抗战尊长”
活动地点: 7栋404
活动策划:王xx
活动主持人:王xx
活动材料:王xx
活动时间:XX年3月3日 15:00
活动人员:电商1431班全体同学
活动纪律:贾xx,xx,*x
活动卫生:xx
三:班会流程
1.布置教室:由负责的同学美化教室摆好桌椅(教室边上摆好桌椅,中间空地),美化黑板
2.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在。
3.主持人就主题“探寻身边抗战历史,拜访身边抗战尊长”,谈谈自己的感受和领悟,采访几位同学的寒假社会实践的完成成果与感悟。
4、让同学们互相讨论自己寒假的实践活动。
5、请同学举例身边的真实例子
6.主持人对这些看法进行一个大的概括
7.同学们分别上台进行自己的发言
8.进行小游戏放松下同学们的气氛
9.由主持人进行总结宣布班会结束
10.由负责打扫卫生的同学清扫教室,并还原课桌
四:注意事项
1.保持教室卫生和会场纪律
2.保证人员到齐
3.活动气氛
4.确定班会设施的正常进行
5.进行会后的材料整理和总结
——寒假社会实践策划书实用10份
活动目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。
活动名称:寒假社会实践交流会
活动主题:社会实践
活动地点:7-903
活动时间:XX年3月3日 15:00
活动人员:全体电商1333班学生
活动策划:团支书樊xx
活动主持人:潘xx
活动协调:樊xx,xx
会场布置:熊蓉,秦xx,张xx
教学形式:学生主持,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学*体会。
活动内容:
<一>潘xx主持人宣布交流会的开始。
<二>xx同学上台发表演讲
<三>潘xx带领大家一起畅聊有关她的寒假体会。
<四>请一些同学上台讲讲自己寒假实践的经历以及体会。
<五>夏xx同学发言。
<六>黄年同学讲有关自己寒假的特殊心得。
<七>潘xx带领同学们做个小游戏活跃一下气氛。
<八>会议结束。
总结:
1.此次班会活动让大家共同交流寒假心得,每个人都有了自己深深的体会,体会到了时间中的欢乐,也体会到了时间中的艰辛。同时也从其他同学身上学*到了丰富的实践经验,为以后更好的去深入社会实践打下了良好的'基础。
2.班会带动了全班同学的活跃性,拉*了同学们之间的距离,更增加了同学们之间的友谊。
会议记录
会议主题:寒假社会实践交流
会议时间:XX年3月3日
会议地点:电商1333班
会议人员:电商1333班全体人员
主持人:潘xx
会议目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。
会议内容:
首先由主持人潘xx宣布寒假社会实践交流会正式开始。
<一>首先由xx同学讲述她寒假在新疆所做的社会实践,有关酿酒的实践调查,让我们真正了解到了xx同学故乡的酒的文化,同学们都很认真的在听。
<二>潘xx同学畅聊她的寒假社会实践心得,在交流的过程中虽然有一点点的不足,但我们还是学到了很多。
<三>很多同学都上台交流了他们寒假的社会实践心得,虽然有些实践很小,但终究试一次我们的实践,这就是一个好的开始。
<四>夏xx以及黄年同学也交流了自己的寒假心得。
<五>潘xx同学在大家交流过后带大家做了个小游戏,同时也宣布着会议的结束。
<六>潘xx同学宣布会议结束。
形式:学生主持,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学*体会。活动内容:潘xx主持人宣布交流会的开始。xx同学上台发表演讲潘xx带领大家一起畅聊有关她的寒假体会。请一些同学上台讲讲自己寒假实践的经历以及体会。夏xx同学发言。黄年同学讲有关自己寒假的特殊心得。潘xx带领同学们做个小游戏活跃一下气氛。会议结束。
总结:此次班会活动让大家共同交流寒假心得,每个人都有了自己深深的体会,体会到了时间中的欢乐,也体会到了时间中的艰辛。同时也从其他同学身上学*到了丰富的实践经验,为以后更好的去深入社会实践打下了良好的基础。2.班会带动了全班同学的活跃性,拉*了同学们之间的距离,更增加了同学们之间的友谊。
会议记录:
会议主题:寒假社会实践交流
会议时间:XX年3月3日会议地点:电商1333班会议人员:电商1333班全体人员主持人:潘xx
会议目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。会议内容:首先由主持人潘xx宣布寒假社会实践交流会正式开始。首先由xx同学讲述她寒假在新疆所做的社会实践,有关酿酒的实践调查,让我们真正了解到了xx同学故乡的酒的文化,同学们都很认真的在听。潘xx同学畅聊她的寒假社会实践心得,在交流的过程中虽然有一点点的不足,但我们还是学到了很多。很多同学都上台交流了他们寒假的社会实践心得,虽然有些实践很小,但终究试一次我们的实践,这就是一个好的开始。夏xx以及黄年同学也交流了自己的寒假心得。潘xx同学在大家交流过后带大家做了个小游戏,同时也宣布着会议的结束。潘xx同学宣布会议结束。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我 们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学*知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风 吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的.不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
为响应学校通过假期社会实践活动提高自身素质能力的号召,也为了能更好地学一 些在学校课堂上学不到的知识,寒假尚未开始,我就计划这个寒假要找份寒假工的工作。放假第二天,我就开始四处留意县内那几家超市是否有意想招临时工。回家后,我发现县内又增多了一家超市,即家家福超市。据我所了解,家家福超市是今年元月才新开的超市,而且,我去那超市走了一下,发现这家家福超市还挺大型的,而且,这里面的员工好像不怎么够。所以,我想,也许我可以在这里做临时工。打定主意后,我就去问超市里面的工作人员,超市是否又打算想招收临时工。
结果,还真问对了。里面的工作人员告诉我,这家超市正打算招一部分大学生做假期工。真是天助我也,我暗自庆幸,并向工作人员问清了超市大概什么时候会出招聘通知,工作人员也告诉了我,要我过几天再来看超市贴出的招聘通知。真的很感谢这位好心的工作人员。过了两天,也就是元月31号那天上午,超市的人员就打电话给我,让我2月1号去上班,并让我下午去超市向我即将要做的工作的负责人报到,并了解下上班时间和超市的一些管理制度。下午,我去见了负责人,知道了上班时间。上班时间是这样的:
两班制——早晚班和中午班。早晚班的上班时间是7:00——12:00和18:00——23:00;中午班的上班时间是12:00——18:00。而我的工作是销售面包。而且,我还了解到,其实我见的负责人就是我的老板。
一、实践主题:
情系社区——“四进社区”寒假专项实践活动
二、实践目的及意义:志愿服务进社区,学民共建促和谐。高校学子投身社区实践,把科教、文体、法律、卫生带进社区,既是繁荣和活跃社区居民文化生活,提高广大社区居民素质的需要,又是自身理论联系实际,接受社会锻炼,**成才的必然要求。让我们共同携手,使和谐文明之花在每个社区绽放!
三、实践时间:20xx年01月12~13日
四、实践地点:安徽省芜湖市白马小区(队长的家乡)
五、实践内容及流程:
1、前期准备:
(1)寒假开始后立即开始着手队旗的制作以及海报、传单、调查问卷的设计和印制。
队旗的制作:陶宗文
海报的设计和印制:陶仁杰
传单的设计和印制:黄凯、姚宇航
调查问卷的设计和印制:徐晓瑀
(2)活动前一个礼拜,由队长积极联系当地电视台前来采访报道
(3)队长在活动前应积极解决其他队员的食宿问题
(4)由队长在活动前准备好清洁用具(包括垃圾袋、手套等)
2、实践流程:01月12日
上午:其他各队员从家中赶来实践地,并集中在队长家中做简单准备,预计下午实践活动正式开始。
下午:14:00,实践活动正式开始,全队队员分为三批:
第一批由陶宗文、黄凯组成,负责在小区宣传板上张贴活动海报并在路边设摊点宣传法律卫生知识;
第二批由徐晓瑀、姚宇航组成,以第一批队员设的摊点为中心,在路边向行人发放有关“四进社区”的.宣传单,并解答行人提出的问题;
第三批由陶仁杰组成,负责相关的拍照和摄像工作。
17:00,当天的活动结束,队员会队长家中休息住宿。
01月13日
上午:08:00,第二天的活动开始,全队成员一起行动,挨家挨户进行敲门拜访,深入居民家中进行与科教、文体、法律、卫生有关的调研活动;
由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责与居民交谈并请居民填写调查问卷;
由陶仁杰继续负责相关的拍照与摄像工作。
11:30,当天上午的活动结束,全队去队长家吃午饭,并稍事休息,然后准备下午的活动。
下午:14:00,当天下午的活动开始,主要是一些社区的清洁工作;
由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责拾掇居民楼周围的垃圾,如果时间充裕的话,还可以上门回收处理居民家中的垃圾,并顺带告诉居民一些环保知识,以提高居民的环保意识;
由陶仁杰负责全程的拍照录像工作。
17:00,本次活动全部结束,全体队员拍照留念。
3、后期总结:
(1)认真总结本次活动的得与失,总结活动经验
(2)由陶仁杰负责整理相关的照片和视频资料,并由每名队员从所拍照片中各选出6张照片,组成30张活动照片
(3)认真写好团队实践报告、个人实践报告、活动总结以及调研报告
(4)积极将活动资料(包括视频、图像以及文字等资料)
发到网上(人人网、腾讯网等等),以扩大本次活动的影响力
六、实践预算:
队旗40元
宣传单30元
海报120元
调查问卷20元
垃圾袋1.5元
手套10元
预算总计:221.5元
七、注意事项:
1、队员赶来实践地的途中应注意安全
2、进入居民家中时,队员不可随意乱动居民家中的物品
3、张贴海报时注意在空白处张贴,不要把别人的海报给覆盖掉了
4、对待居民一定要文明礼貌、态度诚恳和善、语气温和
5、在路边设摊点时,不可影响路人及车辆的正常通行
八、应急措施:
1、天气不好时,先进行受天气影响较小的调研活动,其余活动等天气转晴时再进行
2、若在居民家中开展的调研活动进行的不顺利,则适时改为在路边对行人进行调研活动
3、若小区清洁范围过大,超出了全队的能力范围,则选择一些*常人群较集中的地方(如:运动场所、凉亭、超市附*)进行清洁工作
九、实践团队:
十、实践优势:本次活动所进社区系队长所住社区,社区内有许多和队长同级的同学,但比队长低一级的即将参加20xx年高考的同学更多,此时正值快要过年的时候,高三的同学们大多放假在家,这正好给了我们一个宣传大连理工大学的好机会,而且实践地地处南方,那里的人们对大连理工大学知之甚少,所以此次实践活动对于在南方宣传大连理工大学具有重要意义。
根据浙中团[**]8号、12号文件,紧扣***今年的活动主题——服务和谐社会,提高思想政治素质。我院今年的暑期社会实践既传承以往的“科技、文化、卫生”下乡服务活动,又突出以广泛开展“感知就业”社会实践活动,将大学生社会实践活动与就业紧密结合,开拓社会实践新领域。成立了“三下乡”实践小分队,突出送医送药下乡——这一直是我院暑期社会实践的特色和重点,足迹遍布安徽、舟山、宁波、桐乡等地,给当地群众带来了健康的春风。
活动特点:
特点一 我院首次博士团暑期社会实践
在学院团委的大力支持下,我院研究生工作部组建的一支由博士研究生参加的暑期社会实践代表队本着弘扬中西医结合理念 ,构造社会主义和谐社会的思想,通过在丽水市中医院、遂昌县中医院、遂昌乡间等地开展多次大型会诊活动、中医学发展研讨会、以及学术讲座与交流会等活动,为提升中西医结合理念、服务地方医学、加强临床经验交流奠定了良好的基础,并达到了“提升研究生中医理论素养与实践经验,以科研优势为依托,服务地方经济和文教卫生事业”的双赢的效果,
特点二 创建首家省级大学生社会实践基地
为进一步宣传党的xx大精神,认真实践“xxxx”重要思想,切实加强农村三个文明建设,不断增强民众的健康意识,并通过社会实践,进一步培养和锻炼学生无私奉献、吃苦耐劳的精神,“全国百支大学生农村政策宣讲团”、“浙江省大学生医疗卫生服务实践团”——浙江中医学院紧密结合学生自身专业特长,广泛开展了“增才干、长见识、做贡献”大学生暑期社会实践活动。经省派驻新碶街道驻贝碶村农村工作指导员彭建华、成信法老师牵引搭桥,浙江中医学院团委与新碶街道团工委认真协商,双方决定在新碶街道设立浙江中医学院大学生共建社会实践基地。
特点三 感知就业开创实践新领域
今年学校共确定了49支重点小分队调查用人单位,采访校友,一方面队员们收集到了大量的真实资料,充实学校就业信息库,增强毕业生对就业信息的灵敏度,同时,调查实践也很好地培养了队员们吃苦耐劳的精神,团结协作的能力。另一方面,队员们也意识到:要想尽快地成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学*期间积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己在整个社会中的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学*热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力。
为扩大暑期社会实践范围,让更多的学生积极投入到暑期社会实践中去,为将来就业打好基础,学校也积极鼓动学生参加就业实践,学生结合自身所学专业,自行联系到用人单位展开为期两周的实践锻炼,了解相关行业的工作流程以及对工作人员的素质要求。很多学生在经历了实践中种种酸甜苦辣,跌宕起伏之后,深刻认识到:现在的.社会市场化竞争越演越烈,如何才能与时俱进,不被发展迅速的社会淘汰,成为每个即将走上社会的学生必须解决的难题,同时这也将引出很多的社会问题,所以在校大学生应时刻关注发展,关注未来,不断提升自己!
由学校大学生社会实践领导小组领导,校团委负责具体协调,进行宏观指导和调控的**年暑期社会实践即将全面结束,通过多种形式的社会实践活动,学子们在与人民群众的广泛接触、服务、交流中受到了真切的感染和体验,思想得到了升华,社会责任感得到了增强,人生观、价值观也得到了进一步的强化,更提高了认识能力、适应能力和创造能力。
校园背景:
1、喜欢展示自己
2、不喜欢总重复的活动
校园活动策划立意:
1、多是公益活动,从费用最低出发。
2、先定方向,尽量策划的有商业味道。
3、找合适的赞助商。
4、从求奇上下功夫,一方面是立意的.奇特另一方面是展示现场的创新。
策划书要点:
1、活动的目标
2、主题
3、主办方
活动流程:
1、前期宣传
2、活动内容
3、活动总结
一. 活动目的及意义:
在全球经济一体化的背景下,世界各国的跨文化交流与合作也日益增进,学英语不再仅仅是学生的事情,而是时代的需要。世界因沟通而精彩,英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生,我们肩负着振兴中华的使命,此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召,又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格. 为创建学*型城市、国际化城市贡献自己的力量!并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二. 活动主题:
本次活动以“创国际都市,全民学英语”为主题,通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿,达到全民积极学英语,学生更加努力学英语的目的。
三、 活动对象:
中国地质大学长城学院外语系全体学员
四. 活动时间:
五. 主办单位:
中国地质大学长城学院外语系团总支
六. 活动负责人:
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部
七. 活动地点:
保定市各大商场.超市内
八. 活动流程:
1. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书
2. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书
3. 实践部成员开会讨论此次活动的细节
4. 实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好,统一时间,选好地点
5. 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6. 办公室发放此次活动的通知
7. 宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来
8. 团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动
九. 活动内容:
1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语
2.到达活动地点后,利用超市的广播对购物的顾客发起邀请,邀请他们一起参加“全民学英语”活动
3.首先对参加此次活动的顾客表示感谢,然后开始讲英语对保定旅游业的重要性以及创建国际都市的标准激起大家的激情
4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料
5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的`退场
十.活动用品:
小黑板一个,黑板擦一个,粉笔若干只
十一.活动经费:
全体参加活动的同学的公交费用(实际经费按集体人数算),另外黑板等活动用品可从学校借。
十二.活动注意事项:
1. 在实践过程中同学要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象。
2. 参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见。
3. 参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助。
4. 保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产。
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部
xx年12月1日
一、活动主办单位
xxxxx
二、指导单位
xxxxx
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,培养积极向上的生活态度。
4、使参与的大学生能够了解我国农村的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。
5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获
6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础。
四、活动人员
活动总策划指导:xxx(纪检部部长)
队员组成:副部长xxx
副部长xxx
副部长xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
五.活动基本类容
(1)关注留守儿童的问题,培训成员了解现在社会留守儿童的生活、心理等各方面的情况,以便更好地与他们交流。
(2)开展相关法律普及活动,着重宣传《消费者权益保护法》和《劳动法》
(3)开展农民面对面交流活动,了解农民生活状况以及他们对现行政策的看法
(4)丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。
六具体活动安排
活动一
由部的成员与留守儿童面对面聊天了解他们的具体生活状况,收集到信息反映给村委会,组织儿童给父母写信,并帮助寄出
活动二
(1)通过村委会组织村民在露天场地
(2)第一环节
首先进行法律知识我只多少可以由成员制作有关法律题目,由成员拿着箱子流动抽,答对者可以给与适当的`奖励。
第二环节
由副部们进行《消费者权益保护法》和《劳动法》的讲解使大家能够在较开心的环境下学*到法律知识。
第三环节
由村委会成员进行总结,成员进行总结。
(3)由成员进百姓家面对面交流,并由成员进行记录,可以将其反映给村委
(4)在小学里向校长说明情况并且征得老师的允许组织同学进行拔河比赛展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛。
七相关安全措施
活动整个过程中我们将设立医疗小组并邀请村医陪同,以确保在活动过程中出现任何情况都可及时作出补救措施。同时设立纪律人员,确保活动中的纪律问题和安全问题。
在第一个活动中需了解社区内的留守儿童,有社区管理员的协助,安全性高,所以我们将专门安排纪律负责人员,负责孩子们的秩序和教育过程中的安全问题。
在第二个活动纪律小组组织会场纪律。
在第三个活动中最需要注意安全问题,故邀请专业医疗人员在场以避免出现严重问题及时救助。每组参加健身竞赛的人员旁都有活动人员协助。在活动前检查健身器械的安全性,以确保无误。
八.活动预算
1下乡期间医药用品(感冒药、晕车药等常用药品)50元
2通讯费(电话费)50元
3社区文化活动所需物品费(气球、彩带、花环等)100元
4给小学生开展活动赠送奖品及与村**谊活动奖品(铅笔、笔记本,生活日用品等)100.00
5不可预知费用100
**计400
九总结
活动预期效果
活动中我们将邀请宣传编辑部的小记者进行拍照,活动结束后,我们将形成图文材料,配备图片,相信一定有预期的效果。
一、活动背景:
纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
二、活动目的:
帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识。
三、活动主题:
播散希望 筑梦儿童
四、活动对象:
xx大传爱社会实践团成员
五、活动时间:
20xx年12月25日—20xx年1月13日
六、活动内容
(1)整体活动计划:
第一阶段:前期准备
20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。
第二阶段:活动开展
20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。
第三阶段:后期工作
20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。
(2)活动具体内容:
<1>前期准备
第一天(1.10)
8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。
9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复*整本数学书,并做一些练*题加深印象。
11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。
13:00—15:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。
15:00—16:20,由传爱成员给小朋友们复*整本英语书和语文书,并做一些练*题加深印象。
16:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。
17:40,由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第二天(1.11)
8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。
9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。
12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。
15:10—15:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。
17:20,由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第三天(1.12)
13:30,传爱成员在宋健一楼集合。
13:40,传爱成员出发前往xx小学。
15:20,到达xx小学,稍作休息。
15:30—16:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。
16:00—16:16,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。
16:16—16:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。
16:40,组织传爱成员回哈工大。
<3>后期工作
12.25,传爱成员去xx小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查,以便于了解孩子们的愿望和想做的事情;并给每位小朋友发一张致家长函,若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。
12.31,传爱成员去xx小学辅导功课的.同时将致家长函的回执单收回,并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。
1.8,将参与实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组,分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结,确定复*的重点内容,找相关题目,为后面给孩子们辅导做准备,并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。再将第二大组分为三小组,第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品;第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通;第三小组根据问卷回执单联系家长和学校,提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。
1.9,将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练*并彩排。晚上再开一个全体会议,讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。
<2>活动开展
1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。
七、经费预算
“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干
接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用
11号带小朋友去游玩吃饭的费用
八、注意事项
(1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。
(2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。
(3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。
(4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不*衡。
(5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。
(6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。
活动名称:环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动
前言:
——庆祝新春,美化我们的海滩家园
“环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。
一、活动目的: 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲*大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的`氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。
二、活动主题:大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动!
三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩
四、活动时间:XX年2月25日(星期三、农历初七)
五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队
六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士
七、活动集合出发时间和地点:XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕
八、活动负责人:
总策划负责人:林胤臻( )
负责人:黎吉令( )、邢丽燕( )
副负责:郑华丹
参加活动报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
拍照摄像人员:林俊锦( )
九、活动流程: 25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生)→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(1—3分钟)的讲话→11:30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12:40自行坐车回家。
十、活动前期准备:1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。
3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象
4、召集志愿者报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
一、项目背景
还记得这个小手紧握着铅笔头、蓬乱的黑发下有双渴望知识的“大眼睛”女孩么?也许这样的一张影像瞬间已深深地刻印在每个人的内心。这张照片,感动了我们,感动了社会,也感动了全中国。这样的一双大眼睛没有人可以辜负得起,因为我们 见证了她“我要上学”的梦想实现,而她的家乡――金寨县,也因此受到社会的广泛关注与帮助。可是幸运不是满满降落的,还有那么多双这样的“大眼睛”,他们同样渴望通过知识改变命运,可是,那么无奈的在期冀着,梦想照进现实的那刻……他们,不过,渴望知识而已。
据我们的实地调查了解,项目实施地金寨县汤家汇镇笔架山村于去年建立了一所设施相对较好的希望小学,可还有两所学校的教育状况不容乐观,老师和孩子总是挤在一间很小的教室授课,孩子各种年龄都有,没有年级之分。调查中还发现孩子的爸爸妈妈长期在外打工,这是一种无法想象的坚强,一种不可承受的孤单,孩子们的心灵上悄悄压着乌云,也许,被爱是一种遥远的悲哀,他们缺乏爱,没有归属感,于是他们变得自卑、叛逆,甚至是误入歧途。这样的发展是错误的,需要被纠正的。而,我们每个人,要以奉献者、志愿者的姿态去给予关怀和帮助。
二、项目意义
为孩子们推开知识的大门,门后面是爱心与期望……
开展“大眼睛”可持续计划,以此逐步改善当地的教育状况,使当地的孩子树立正确的人生观,拥有和别的孩子一样蔚蓝的天空,能够展翅翱翔于天际。
对山区孩子的意义:
1. 教育意义―科技,你们要的美好未来
将高科技带到孩子身边,开阔眼界,增强学*兴趣,激发求知欲,点亮对美好新奇事物的想象,颠覆并巩固他们的童年希望和梦想,激励他们向着梦想,不断努力,勇敢飞翔,追寻自己想要的未来。
2. 人文关怀―love,你们要的不过是爱
用志愿者的热情和关怀,带给他们感动和支持,让他们感受到爱与被爱的幸福,鼓励他们享受被爱,学会爱别人。让其感受到整个社会以小团体的形式,义不容辞的给予爱与关怀,那些值得拥有。爱,要的起。同时,教育其要有一颗对社会感恩的心,教会他们带着爱去看待这个美好的世界,爱,也要给的起。
对社会的意义―― 在路上,只为知识与爱
我们所做的可能是一个开始,也可能只是一个脚步的追寻,我们只是在寻找大眼睛,只为知识和爱,义不容辞的,走在我们的路上。我们会继续关注孩子们,继续给他们带去我们的爱和希望,同时也让更多的人了解这份事业,并加入到我们的队伍中来,和我们一起将这份事业做得更好,让社会充满爱。
对当代大学生的意义:
大学生享受了社会的众多资源,理应尽己之力回报社会,通过我们的行动让大学生开始担当自己肩上的那份责任,并以实际行动去感恩社会,回报社会,将这种精神在更多大学生中传递,这是一种完美的自我价值与社会价值的实现。
三、活动目的
20xx年暑假,我们团队前往金寨县汤家汇镇笔架山村中欧光彩小学开展了为期一个月的支教活动,我们用丰富多彩的文体活动、新颖的教学方式给孩子们带去了知识与欢乐,增加了孩子们对于学*的兴趣,提高了孩子们对于学*的积极性,在活动总结中我们也发现了一些亟待解决的问题。
半年过去了,我们很想念那些可爱、好学的孩子们,所以我们决定在寒假的时候,再回去看望我们的孩子,回访当地学校及孩子们的家庭,以便了解我们在暑假给孩子们及当地村民带来好的或坏的影响。期间我们还准备对当地经济、卫生、文化等方面的调查,为20xx年暑期活动计划的实施打下一个扎实的基础。
四、实施队员
在现有团队人员中,挑选5名队员。(由1到2名老队员带领新队员,以便尽快熟悉当地的情况。)
五、活动地点
安徽省金寨县汤家汇镇笔架山村
六、活动时间
20xx年1月17日~20xx年1月22日(暂定)
七、活动内容
项目一:衣暖金寨(本活动长期有效)
冬天到了,已经感到丝丝的寒意。而山里每年都会下雪,所以大山深处的孩子会感到倍加的寒冷。我们将带一些衣服、鞋子等物品给孩子们过冬。
实施方案:我们将联系学校的校长,问好孩子们返回校拿成绩单的具体时间,届时,我们将过去把衣物等捐助给那些家庭经济情况比较差的孩子们,让家境贫寒的孩子们不再为过冬而烦恼,让他们穿的暖暖和和过一个快乐而温馨的寒假。
项目二:walkman计划(本活动长期有效)
由于孩子们身处山区,老师讲课经常带有方言,所以孩子们讲的普通话很不标准,我们刚开始去的时候就很苦恼听不懂孩子们在讲什么。而他们的英语口语则更糟糕了,带有地方口音,如果不早解决,对他们以后的学*会有很大的障碍。
实施方案:我们将向全校同学们发出倡议(详见附录二),倡议同学们将自己不用的或者闲置的复读机、随身听、mp3等电子产品捐赠给孩子们,让孩子们说一口标准的普通话和英语。另外我们也会用收购的方法,为孩子们筹集这一类资源。
项目三:回访调查
不知不觉,已经过去了半年时间了。虽然在这期间,我们也会和那边的老师、孩子们有联系,但是都由于*时学业比较的忙,有时疏忽了,没能及 时了解孩子们和学校的动态,所以为了使我们的活动能够一直开展下去,更好的了解孩子们的变化,以及了解当地其他方面的情况,特意安排了此次调查。
实施方案:我们将在孩子们回校拿成绩期间,给孩子们做一个问卷调查,以便了解在我们回来以后,孩子们在学*生活、日常生活和心理情感上有了什么显著的改变,了解我们上次去对他们的影响等情况。同时,我们也将对孩子们进行家访,考虑到安全的问题,我们只对住在学校周边附*的孩子们进行家访。从孩子们的家人那边了解孩子们的变化,了解孩子们的生活起居、兴趣爱好、学*状况等。(详见附录一)最后,我们将适当地对当地的一些基础设施、环境问题、健康状况做一些简单的调查,以便我们能够更好的将当地的总体情况反映出来,使更多的人能够了解当地的实际情况,也希望有更多的人愿意献出爱心资助、扶持那边的孩子们和老人们。(对于老师和孩子们的我们将用问卷的形式调查,对孩子们的家长和当地的居民我们采用口头问答形式开展,最后进行整理汇总。)
项目四:图书进教室
今年暑期我们已经带过去一些图书扩充当地的图书阅览室,但我们了解到由于缺乏管理,图书室没能很好地利用起来,没起到增加孩子们的课外知识的作用。
实施方案:我们将和学校的校长和老师商量,在每个教室里建一个图书角,将图书管里的书籍分配到各个教室,这样更加贴*孩子们的学*生活,能让孩子们更好的利用这些书籍,增长知识,使孩子们更有学识。
八、经费预算
交通费:镇江到金寨县(火车):5×132×2(来回)=1320元;金寨到目的地(中巴包)200×2(来回)=400元。
住宿:镇上旅馆:40元/晚×5人×4晚=800元。
餐费:按每人每天xx元标准算:xx元/天×5人×5天=250元。
药品:感冒类消炎药、退热止痛药、止咳药外用药等,共200元。
宣传:倡议书展板两块:120元×2=240元;问卷调查:0.8角/份×300份=24元;大眼睛徽章(给捐赈者的纪念品):1.1元/个×200个=220元
总计:2134元
——学生暑期社会实践策划书实用五篇
一、活动背景 :
20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标:
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要:
人力资源:
1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。
四、活动开展:
目的地:安徽省砀山县
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式,回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系,做好协调
6加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算:
1、 来回路费,每人次39元,预计39*4=156
2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、 4顶帽子20元左右。
4、 吃饭、住宿3*4*20=240左右
5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、 总计496元左右
7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出
六、活动中应注意的问题及细节:
1、安全问题
2、注意大学生自身形象
七、活动负责人及主要参与者:
组织策划:吴锋锋
参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会责任到人。
一、活动主题:梦从今夏飞
二、活动背景:
向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡**几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。
尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡**、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。
三、活动目的及意义
过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。
此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。
四、向阳乡大学生实践团队简介:
向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡**、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。
五、支教活动时间,地点及参与者
【指导】向阳乡党委**蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师
【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体
【活动时间】*年7月18日――7月31日
【活动地点】巷雅小学、马迹小学
六、支教活动方案
1、活动前期准备:
(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。
(2)预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。
(3)人员召集:通过QQ群、微信公众*台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。
(4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。
(5)宣传:建立微信公众*台、微博账号、QQ群等进行宣传。
(6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。
(7)赞助:负责人通过各公众*台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。
2、教学方案
本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学*压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)
3、课程内容
大致课程:
A“语文课”:语文课程不在于复*或预*课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统*俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学*语文的兴趣。
B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。
C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。
D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。
E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。
F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。
G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。
(不同年级课程有所不同,内容也相对不同)
4、支教活动后期
(1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果
(2)向向阳乡**及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。
七、活动可行性分析
(1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。
(2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。
(3)、活动得到向阳乡**、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。
八、经费预算
(1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项
(2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。
一、活动背景:
教育是民生之基,学*是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20xx年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学*型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公*作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《***关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学*实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学*的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1.针对当地教育水*,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的**部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1.基地:廉江市石岭镇广胜小学
2.基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。
五、本队基本情况:
1.队名 2.负责人:
3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
4.指导老师:李老师
5.队员人数:25人
6.实践服务对象:
7.时间安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
一、活动主题
*年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状。
二、活动目的
组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日7月19日
四、活动地点
嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1、前期准备:
(1)基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、
福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联
系并磋商有关事宜。
(2)实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。
(3)队员培训及资料准备
①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。
②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学*现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。
(4)预调查和预测试
①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查
和嘉兴市民对民族乐器的学*现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。
②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的
预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2、开展活动:
(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响
①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊
通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。
②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科。
通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状
①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学*民族乐器的现状
通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学*民族乐器的现状。
②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状
通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。
③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康
通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。
志愿者活动包括:
a、带去一些民族乐器;
b、打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;
c、加油鼓劲的心理辅导活动 ;
d、赠送一些防暑药品。
④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学*民族乐器的现状及离休老年人学*民族乐器作为业余爱好的现状
以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学*民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学*初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学*情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
(3)学以致用,将之前的学*心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中
①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康
通过之前的学*,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。
志愿者活动包括:
a、和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分的变化;
b、打扫房间楼道 ;
c、量血压、测色盲 ;
d、赠送一些防暑药品;
e、夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。
3、后期整理:
包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。
六、实践意义
早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出内有五脏,以应五音,喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是*20xx年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。
音乐疗法主要有两种。
(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。
(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。
而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学*民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。
七、暑期社会实践的具体日程安排:
7月10日7月19日共10天,具体安排如下:
7月10日 活动内容:1全队集合到达目的地。
2开会交代第二天活动安排。
7月11日 地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊
活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
7月12日 地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院
活动内容:
1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。
2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解
被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。
3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。
7月13日 地点:嘉兴学院梁林校区
活动内容:
1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。
2调查嘉兴学院大学生学*民族乐器的现状。
7月14日 地点:嘉兴市妇幼保健院
活动内容:
1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。
2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。
7月15日 地点:嘉兴市福利院
活动内容:
1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。
2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片温暖。
3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。
7月16日 地点:嘉兴市青少年宫
活动内容:
1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学*民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学*初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
7月17日 地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等
老年人活动和居住地
活动内容:
1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学*情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
7月18日 地点:嘉兴市敬老院
活动内容:
1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。
2志愿者活动。
3医疗服务。
4宣传卫生知识。
7月19日
1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音乐机构。
2安排队员回家。
八、活动参加的人员及分工
指导老师:
队长:
副队长:
后勤组:
调查组:
外联组:
电脑操作:
财务管理:
通讯组:
组员:15人
人员分配:
调查组
负责调查总体工作、安排调查时间和地点。
后勤组
提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。
外联组
负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。
宣传组
负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。
财务组
负责各费用的审批与支出。
通讯组
负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。
摄影组:负责摄影工作。
九、所需材料
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;
十、活动的基本要求及注意事项
1服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。
2安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。
3禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。
4注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗*惯,与当地群众友好的相处。
5带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。
6遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。
7活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。
8穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。
9文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。
10工作人员佩带青年志愿者工作证。
11暑期社会实践的经费预算
经费来源及预算
金额(元)
交通费用
15人*4元|天*10=600元
食宿费用
15人*10元|天*10=1500元
其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)
700元
计划外费用
500元
合计
3300元
活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支
活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会
一、活动主题
*年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式――“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。
二、活动目的
组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日――7月19日
四、活动地点
嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1.前期准备:
(1)基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、
福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联
系并磋商有关事宜。
(2)实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。
(3)队员培训及资料准备
①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗
②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学*现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。
(4)预调查和预测试
①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”
和“嘉兴市民对民族乐器的学*现状问卷调查”的预调查,从
中发现问卷中的不足并及时改正。
②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的
预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2.开展活动:
(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响
①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊
通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。
②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科
通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状
①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学*民族乐器的现状
通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学*民族乐器的现状。
②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状
通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。
③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康
通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的.有利影响。
志愿者活动包括:a.带去一些民族乐器; b.打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;c.加油鼓劲的心理辅导活动 ;d.赠送一些防暑药品。
④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学*民族乐器的现状及离休老年人学*民族乐器作为业余爱好的现状
以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学*民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学*初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学*情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
(3)学以致用,将之前的学*心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中
①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康
通过之前的学*,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。
志愿者活动包括:a.和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化; b.打扫房间楼道 ;c.量血压、测色盲 ;d.赠送一些防暑药品;e.夏季常见并中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。
3.后期整理:
包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。
六、实践意义
早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是*来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。
音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。
而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学*民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。
七、暑期社会实践的具体日程安排:
7月10日――7月19日共10天,具体安排如下:
7月10日 活动内容:1全队集合到达目的地。
2开会交代第二天活动安排。
7月11日 地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊
活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族
乐曲对人体心身状况的有利影响。
2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。
7月12日 地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、
中医院
活动内容:1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科
室医生咨询
了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。
2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解
被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。
3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解
被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。
7月13日 地点:嘉兴学院梁林校区
活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性
欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。
2调查嘉兴学院大学生学*民族乐器的现状。
7月14日 地点:嘉兴市妇幼保健院
活动内容:1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况
的有利影响。
2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族
乐曲作为胎教的现状。
7月15日 地点:嘉兴市福利院
活动内容:1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状
况的有利影响。
2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的
情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片
温暖。
3宣传预防夏季常见并流行病的健康宣教并进行健康
咨询等。
7月16日 地点:嘉兴市青少年宫
活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学*民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学*初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。
7月17日 地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等
老年人活动和居住地
活动内容:1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学*情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。
7月18日 地点:嘉兴市敬老院
活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,
验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。
2志愿者活动。
3医疗服务。
4宣传卫生知识。
7月19日 1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音
乐机构。
2安排队员回家。
八、活动参加的人员及分工
指导老师:
队长:
副队长:
后勤组:
调查组:
外联组:
电脑操作:
财务管理:
通讯组:
组员:15人
人员分配:
调查组
负责调查总体工作、安排调查时间和地点。
后勤组
提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。
外联组
负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。
宣传组
负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。
财务组
负责各费用的审批与支出。
通讯组
负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。
摄影组:负责摄影工作。
九、所需材料
旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;
十、活动的基本要求及注意事项
1.服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。
2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。
3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。
4.注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗*惯,与当地群众友好的相处。
5.带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。
6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。
7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。
8.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。
9.文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。
10.工作人员佩带青年志愿者工作证。
十一、暑期社会实践的经费预算
经费来源及预算
金额(元)
交通费用
15人*4元|天*10=600元
食宿费用
15人*10元|天*10=1500元
其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)
700元
计划外费用
500元
合计
3300元
活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支
活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会
策划人:
xx-5-25
——社会实践部策划书最新通用5篇
一、活动目的:
为增进学校与社会的密切联系,构建学校、社会联动育人的新格局,不断提升学生的.精神境界和道德意识,不断完善学生的人格。我部特组织学生外出进行春季社会实践活动。
二、活动安排:
时间:XX年5月14日
地点:牛背梁国家森林公园
组织者:贾少睿
参与领导:杨**校长 唐利国主任
参与老师:学前教育部各班班主任及下班教师
班级 班主任 下班老师 幼一、1班 张燕 王红梅、徐旭、刘传福 幼一、2班 张璐 贾晓红、王育新 幼二、1班 马军峰 苗峰、黄华君 幼二、2班 张伦娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦环、李亚玲 (各班主任根据本班学生人数将本班学生分成一到三组,由下班老师及班主任每人负责一组学生。每组有组长,留联系电话,统一行动,注意安全。)
三、活动要求及注意事项:
1、班主任鼓励并做好学生思想工作,要求全体学生都参与。(除个别特殊情况)
2、下班老师配合班主任做好学生的安全工作。
⑴、乘车安全。在抵达目的地前,中途任何人不得下车,同学在车上找位置就坐,讲文明相互礼让;严守上下车时间,活动过程中学生不得换乘其他车辆。在行车时,严禁同学在车上乱走动,严禁同学将头伸出车窗外,如有乘车不舒服,请向带队老师或导游说明;上、下车时严禁拥挤,有序上下车;车上文明休息,吃零食、果壳要放垃圾袋,不乱抛;如有集体唱歌等娱乐活动,不能妨碍司机驾驶,车上服从指挥。
⑵、到达目的地,按带队老师要求,分组行动;游览景区严禁在游览期间嬉戏、攀爬、下水、拥挤等,遵守景区规定文明游玩。不得到禁止区域游玩。
⑶、注意保管好随身贵重物品。不要把相机、mp3、手机、现金等随便放在车上,以防丢失。
⑷、注意食品安全和消防安全。不购买路边流动摊点无安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐时间,不准喝酒,如有身体不适请向带队老师报告。严禁在景区和车上用火,不准携带打火机等。
⑸、同学们在到校离校回家路上,要特别注意交通安全,遵守交通规则。
一、活动目的
暑假期间,组织我院在校大学生回原高中就读学校,向母校领导、老师汇报进入大学后的学*、生活情况,走访母校优秀党员教师,与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活,介绍我院20XX年专业设置、人才培养特色,广泛搜集意见建议,有效促进我院发展。
二、活动时间
20XX年7月1日至8月20日
三、团队介绍
(一)团队名称:睿豪团队
队长:张海洋
成员:王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹
(二)成员的优势
1.我们团队具备参加实践活动的经验,对实践活动的组织有着一定的了解;
2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;
3.成员都是宿迁本地人,有着较好的人脉资源,对宿迁具有一定的了解。
四、活动形式与内容
1.感恩与汇报
回到母校,向母校的.领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学*、工作、生活情况和取得的成绩,表达对母校多年培养的感恩之情。
2.调查与访谈
调查母校*几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划,联系母校优秀教师、优秀党员教师代表,与他们面对面交谈,领略优秀教师、优秀党员的风采,学*他们的先进事迹,进一步明确自己的成长目标。
3.交流与介绍
向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活,发放我院的招生宣传材料,介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学*氛围等等,鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。
五、活动要求
1.听从实践队长的安排,禁止单独行动;
2.实践前,预先与原高中学校取得联系,并确定行程安排;
3.实践期间,提前阅读出行安全知识。注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;
4.在出现紧急情况时联系老师和**进行处理,不擅自解决;
5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、心得体会或人物通讯一篇,由队长统一收齐后交李璟老师。
六、预期实践成果
1.信息反馈表2份;
2.活动照片至少5张;
3.人物通讯1篇;
4.工作小结1份。
七、表彰奖励
参与本次实践活动的学生在下学期开学返校后,须提交相应的信息反馈表、活动照片、工作小结等。根据提交的活动材料参与评选社会实践先进个人、优秀调查报告(心得体会)等。
一、活动背景
随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的.情况。五维度决定为学生署期提供锻炼*台,拿出五维度产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的能力,以及对事情的管控能力。为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼*台活动
二、活动目的、意义和目标
活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。
活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。
活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣
钱的辛苦,并学会感恩。
三、资源需要
人力资源:
1、简单产品培训
2、通过各个渠道进行宣传
3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理
物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表
四、活动开展
目的地:钟祥城区
五、实践活动报到点:
五维度
六、实践活动联系人:
报名热线:xxxx
七、团队要求
1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;
2、注意安全问题,凡事以安全为重;
3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;
4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。
八、团队状况:
指导负责人:
组织策划:
一、活动背景
20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要
人力资源:
1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展
目的地:xx省xx县。
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。
1调查问卷形式,回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系,做好协调。
6加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算
1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。
3、xx顶帽子xx元左右。
4、吃饭、住宿xx左右。
5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、总计xx元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的`计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题及细节
1、安全问题。
2、注意大学生自身形象。
七、活动负责人及主要参与者
组织策划:xx
参与者:xx
宣传等将会责任到人。
1、前期准备。
xx月xx日—xx月xx日
完善活动策划书,联系xx有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排。
xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学*,并与公司员工交流心得。
xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。
xx月xx号————xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。
3、活动后期。
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结,并及时上报相关资料。
八、经费预算
车费:xx元/人共计xx元。
团队申报材料制作xx元。
共计xx元。
九、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗*惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
一、实践主题:
情系社区——“四进社区”寒假专项实践活动
二、实践目的及意义:志愿服务进社区,学民共建促和谐。高校学子投身社区实践,把科教、文体、法律、卫生带进社区,既是繁荣和活跃社区居民文化生活,提高广大社区居民素质的需要,又是自身理论联系实际,接受社会锻炼,**成才的必然要求。让我们共同携手,使和谐文明之花在每个社区绽放!
三、实践时间:
20xx年01月12~13日
四、实践地点:
安徽省芜湖市白马小区(队长的家乡)
五、实践内容及流程:
1、前期准备:
(1)寒假开始后立即开始着手队旗的制作以及海报、传单、调查问卷的设计和印制。
队旗的制作:陶宗文
海报的设计和印制:陶仁杰
传单的设计和印制:黄凯、姚宇航
调查问卷的'设计和印制:徐晓瑀
(2)活动前一个礼拜,由队长积极联系当地电视台前来采访报道
(3)队长在活动前应积极解决其他队员的食宿问题
(4)由队长在活动前准备好清洁用具(包括垃圾袋、手套等)
2、实践流程:01月12日
上午:其他各队员从家中赶来实践地,并集中在队长家中做简单准备,预计下午实践活动正式开始。
下午:14:00,实践活动正式开始,全队队员分为三批:
第一批由陶宗文、黄凯组成,负责在小区宣传板上张贴活动海报并在路边设摊点宣传法律卫生知识;
第二批由徐晓瑀、姚宇航组成,以第一批队员设的摊点为中心,在路边向行人发放有关“四进社区”的宣传单,并解答行人提出的问题;
第三批由陶仁杰组成,负责相关的拍照和摄像工作。
17:00,当天的活动结束,队员会队长家中休息住宿。
1月13日上午:08:00,第二天的活动开始,全队成员一起行动,挨家挨户进行敲门拜访,深入居民家中进行与科教、文体、法律、卫生有关的调研活动;
由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责与居民交谈并请居民填写调查问卷;
由陶仁杰继续负责相关的拍照与摄像工作。
11:30,当天上午的活动结束,全队去队长家吃午饭,并稍事休息,然后准备下午的活动。
下午:14:00,当天下午的活动开始,主要是一些社区的清洁工作;
由陶宗文、徐晓瑀、黄凯、姚宇航负责拾掇居民楼周围的垃圾,如果时间充裕的话,还可以上门回收处理居民家中的垃圾,并顺带告诉居民一些环保知识,以提高居民的环保意识;
由陶仁杰负责全程的拍照录像工作。
17:00,本次活动全部结束,全体队员拍照留念。
3、后期总结:
(1)认真总结本次活动的得与失,总结活动经验
(2)由陶仁杰负责整理相关的照片和视频资料,并由每名队员从所拍照片中各选出6张照片,组成30张活动照片
(3)认真写好团队实践报告、个人实践报告、活动总结以及调研报告
(4)积极将活动资料(包括视频、图像以及文字等资料)
发到网上(人人网、腾讯网等等),以扩大本次活动的影响力
六、实践预算:
队旗40元
宣传单30元
海报120元
调查问卷20元
垃圾袋1.5元
手套10元
预算总计:221.5元
七、注意事项:
1、队员赶来实践地的途中应注意安全
2、进入居民家中时,队员不可随意乱动居民家中的物品
3、张贴海报时注意在空白处张贴,不要把别人的海报给覆盖掉了
4、对待居民一定要文明礼貌、态度诚恳和善、语气温和
5、在路边设摊点时,不可影响路人及车辆的正常通行
八、应急措施:
1、天气不好时,先进行受天气影响较小的调研活动,其余活动等天气转晴时再进行
2、若在居民家中开展的调研活动进行的不顺利,则适时改为在路边对行人进行调研活动
3、若小区清洁范围过大,超出了全队的能力范围,则选择一些*常人群较集中的地方(如:运动场所、凉亭、超市附*)进行清洁工作
九、实践团队:
十、实践优势:本次活动所进社区系队长所住社区,社区内有许多和队长同级的同学,但比队长低一级的即将参加20xx年高考的同学更多,此时正值快要过年的时候,高三的同学们大多放假在家,这正好给了我们一个宣传大连理工大学的好机会,而且实践地地处南方,那里的人们对大连理工大学知之甚少,所以此次实践活动对于在南方宣传大连理工大学具有重要意义。