我的蜗牛三年级作文实用五份

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  我的蜗牛三年级作文 1

  我的蜗牛很可爱,长着一个长长的身体,身体下面长着吸盘.身体的前部就是它的头部,头上长着两对触角,一对短,一对长。可是,它的眼睛在哪里呢?你仔细观察,就会发现,原来它的眼睛在那对长的触角上呢!

  蜗牛喜欢呆在潮湿,阴凉的地方,喜欢吃甜的东西和一些蔬菜。所以外婆家清晨摘下来的青菜上有时会有蜗牛的身影。

  我的蜗牛是放在一个纸盒子里,看它在里面爬来爬去,有时我觉得它很慢很慢,但是妈妈说蜗牛身体小,所以爬一步看起来很少,但从身体的比例上来讲,蜗牛可是一点不慢,它一分钟能爬4-6厘米呢!而且,它非常勤劳,每天都忙忙碌碌爬来爬去,像是一个日理万机的小卫士。蜗牛的爬行也是有技巧的,经过有一些空隙的地方时,它会像人一样,跨过去。蜗牛还可以在它的同伴的壳上爬行呢!如果你在仔细观察,还会发现蜗牛爬过的地方会留下痕迹。

  蜗牛还很胆小,我只要轻轻拿起它的壳,或者轻轻一碰,它就会立马缩进壳里。无论我在旁边说多少好话,它好像生气了,很久都不出来。

  但是蜗牛爬到某个陌生的地方是,它首先是深长了触角探索,确定它要去的地方没有危险后,才会继续爬行。为什么蜗牛不用眼睛看呢?原来它的眼睛是瞎的,它观察这个世界是靠它的那对触角呢?强光和弱光估计对它来讲没有多大差别。

  我养了几只蜗牛,每次我放学回家,我都会看看我的蜗牛们,与他们聊聊天,看它们自在的爬行,它们就像是我的宠物。

  我的蜗牛三年级作文 2

  科学课要观察蜗牛,我派爸爸抓了好几天也没有抓到。只好我自己亲自去抓。蜗牛似乎知道我要来,故意躲开我。有一天,我终于抓到了好几只,真开心啊。他们呆萌可爱,有趣极了,成了我的“宠物”。

  我把蜗牛装在透明的盒子里藏进浴室,但不小心跑掉了一只。有一次妈妈洗澡的时候,这只跑掉的蜗牛竟然从浴室顶上掉了下来,热浪拍打着它,气雾围绕着它,它竟然没有死,真是一个生命的奇迹。可笑的是,妈妈是洗完澡通过回忆才知道的,她很尴尬,因为她洗了一个“蜗牛澡”。

  我也每天给蜗牛“洗澡”,因为它们的排泄物有点恶心。每次洗完澡后,它们都会在盒子里快活地爬来爬去。有一只蜗牛还企图爬出去,老是把头从盒子的缝隙里探出来,可惜它身子出不来。有一次,我把一只叫小可的蜗牛从盒子里捏出来,放在干净的纸上,送上一片青菜,又在它的周围放了一圈食物,想看看它会吃些什么。只见小可慢慢爬向苹果,不一会就“狼吞虎咽”起来,很快苹果上就出现了一个个凹凸不*的***。由此可见,小可非常饿。过了几分钟,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就没有了影。我还放了蘑菇和坚果,但小可看都没看一眼。

  我特别喜欢这些蜗牛,它们是我养的第一个“宠物”。但是我爸爸看见蜗牛就像老鼠看见猫一样,吓得“魂不附体”、大喊大叫,终于明白他为啥抓不到蜗牛。我妈妈对蜗牛很“冷漠”,根本不理可爱的蜗牛们。还好,蜗牛们有我和它们做朋友。

  我的蜗牛三年级作文 3

  这天,我回到家把书包放下,第一件事你知道我要做什么吗?啊,当然是看看我的蜗牛还活着吗?打开盒子,只见我的四只蜗牛粘在一起,我便把它们取了下来。

  我站在那里看它们的动静,5分钟过去了,10分钟过去了……,我等了很久,它们一点点动静也没有,

  我心里非常着急,我这时脑子里一闪,啊!想起来了,蜗牛不是喜欢在潮湿的地方吗?所以我在里面加了一些水,还加了一些叶子呢……,

  第二天,我又看看盒子里,发现它们正开心地吃草呢,我突然想起昨晚给它们放的草都吃完了,只剩下一点点了,这下我真开心,我便把这事告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并对我说:“蜗牛的生命力很顽强,你只要两三天给它一些吃的喝的,它们都能生存下来,看看你有没有毅力把它们养大”。我听了爸爸这些话后决心把它们养大,然后我又去看蜗牛了。

  我的蜗牛三年级作文 4

 一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。

  我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线转向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上面一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自己的钻石呀!可惜的是,我再也没有发现它继续流出液体来。

  回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。

  其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。

  我的蜗牛三年级作文 5

 一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。

  我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线转向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上面一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自己的钻石呀!可惜的`是,我再也没有发现它继续流出液体来。

  回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。

  其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。


我的蜗牛三年级作文实用五份扩展阅读


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展1)

——有趣的蜗牛三年级作文优选【五】份

  有趣的蜗牛三年级作文 1

  生活中我有许许多多的经历,有难过的、高兴的、恐怖的、有趣的……现在我来就讲讲有趣的经历吧!

  初春的一个早晨,我乘电梯下楼散步。突然,我发现东北方向的花园草堆里有一群蜗牛,这一群“小家伙”深深地吸引了我。我向这一群蜗牛走去,把注意力都集中在它们身上,我发现:它们背上的壳都是螺旋形的,并且还爬得很慢,比我们家之前养的乌龟还慢呢!

  更有趣的是,我一碰它的触角,它的触角就会慢慢地缩回去,如果我用手把它拿起来。你猜怎么样呢?此时的蜗牛像如临大敌一般,使劲全身气力把身体都缩进壳内,要等好久直到它认为安全了,才慢慢地从壳里探出小脑袋来。还真是一个胆小、有趣的家伙!

  这种蜗牛还有一个好听的名字呢!它叫“花园蜗牛”,这是我从电脑上查到的,嘿嘿,花园蜗牛真是有极了,感兴趣的小朋友可以去花园里找它哦!

  有趣的蜗牛三年级作文 2

  今天作文课上,顾老师从他黑色的背包里拿出了一大袋饼干,大家看到后个个兴奋不已。不一会儿,顾老师一一分发给我们。

  我开心地接过饼干,迫不及待地撕开一看,发现里面有四块饼干。我拿起饼干一看,上面有一个小人的图案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,还有的要去游泳……我又拿出饼干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里弥漫开来,我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的声音从我嘴中发出,这一定是一个嘎嘣脆的饼干。我又拿起一块,发现饼干的颜色越往里越淡,最后都快变白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一个真正的双面饼干啊!

  接着,我们和顾老师一起要把饼干吃成熊头的形状。我迫不及待地把饼干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了几口。我不经意抬起头来,看见顾老师也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能让顾老师得了先机,我赶紧埋头又用嘴巴含了含,然后用手拿出来一看,和顾老师画的差了十万八千里,心里十分不开心。我可不能轻易放弃,于是我继续咬了起来。就在我快咬好时,一个不小心,用力过大,饼干裂成了两半,我只好将美味的饼干吃进肚子。

  看着别人像小仓鼠一样开心地咬着饼干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只见一旁的顾老师胸有成竹地咬着他的那块饼干,一边慢咬一边慢舔,真是一只斯文又厉害的小仓鼠啊!我看见顾老师都快咬成型了!不愧是老师,真厉害啊!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真让人悲伤!

  看来做任何事,都要用心去做啊。

  有趣的蜗牛三年级作文 3

  一天雨停了,我下楼发现小区花坛里有很多蜗牛,我突然想起我们科学课正好在学蜗牛那一课,我就想好好地观察一下。

  我蹲下来,发现蜗牛小小的身体上驮着一个大大的壳,他的身体软软的,手指一碰,湿湿滑滑的。头上有一对天线,那是它的触角,触角上有两个黑色的小点,那是它的眼睛。仔细看,蜗牛脖子旁边花样两个较短的触角,触角上有两个气孔,那是它的鼻子,蜗牛的呼吸是靠气孔的。

  我找了一个瓶子,把蜗牛“请”进去。我向妈妈要了几片菜叶,放进去,蜗牛一开始一动不动,过了好久,我又偷偷地去看,发现菜叶上又许多大大小小的孔,原来蜗牛害羞,等我走了才大口大口的吃起来。第二天,我看到叶子被它吃得差不多了,瓶底有一条条细细地黑黑地东西,原来那是蜗牛的排泄物啊。我帮蜗牛清理了一下,又放进去了几片新鲜的菜叶,害羞的蜗牛这会儿正躲在叶片地下呢。

  通过这次观察,我发现大自然的生命是多么有趣啊!

  有趣的蜗牛三年级作文 4

  世界上有许多种蜗牛,有趣极了,不过,我觉得我养的蜗牛是最有趣的,接下来我就和你们说一说我有趣的蜗牛吧!

  我的蜗牛叫住“飞鸟”,因为它“跑步”的速度飞快,同时它也很有趣。有一次,我把蜗牛放在火上烤,它像热锅上的蚂蚁团团转,急得脸色通红,不知如何是好;我又马上把它放进水里,它一下子高兴起来,好像在说:“真凉快!真凉快!”别高兴得太早,好戏还在后头呢!渐渐地它脸色变白,好像在说:“天哪!这是南极还是北极啊!怎么这么冷啊!”我又一下子把它放在草地上,它又好像在说:“这又是什么新天地?刚才去过火焰山和北极,这难道是大草原,我的天哪!”过了一会儿,我把一条蚯蚓放在它面前,它好像在向:“会不会是蛇呢?对!蛇,它就是蛇,那是蛇,我还待在这里干嘛?”它飞快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不着头脑。

  这就是我有趣的蜗牛,你们说有趣不有趣?

  有趣的蜗牛三年级作文 5

  今天,妈妈下班带回来两只小蜗牛,这让我兴高采烈的,因为我早就盼望能有只小蜗牛了。

  星期六的时候,我做完作业就去照顾蜗牛了。这两只蜗牛个头很大,比普通的蜗牛要大好几倍。头上长着两对触角,一对长,一对短,长的触角上长着一双亮晶晶的小眼睛,可爱极了!

  我把它们放在桌子上,拿来几片菜叶,放在较远的地方,只见小蜗牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等,都等得不耐烦了,过了十几分钟,它们才爬到了菜叶上。可是它们好像对菜叶不怎么感兴趣吧,继续往前爬。我马上去厨房切了几片红萝卜,可我也看不出它们是否爱吃,也许不饿吧!

  有一次,我闲着无聊,就把蜗牛放在尺子上,看看它们谁先爬出头,就谁赢。二只蜗牛很安静,一点都不动,这可怎么办?是因为我在旁边吗?我赶紧缩到桌子下面,只露出双眼,不发出一点响声,时间一分一秒地过去了,我都快等得不耐烦了。突然,一只蜗牛开始爬了,我欣喜若狂,功夫不负有心人啊!很快,另外一只也开始爬了。它们之间大概相距一个厘米左右,可是它们爬得真的好慢好慢哦。后面那只蜗牛似乎在追赶前面那一只,二只触角伸得长又很有精神似的。前面那只却不紧不慢的,好像在悠闲地散步,我真替它着急,不输才怪呢!果然不出所料,后面那只蜗牛赶了上来,并第一个爬完尺子,赢了第一。

  这就是我喜爱的小蜗牛,它们给我带来了无限的乐趣。


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展2)

——三年级观察作文蜗牛(五)份

  三年级观察作文蜗牛 1

  这次科学老师让我去观察蜗牛,当然,要观察蜗牛的话,就必需得要先有一只蜗牛。于是,我请求妈妈给我买一只小蜗牛。

  这只小蜗牛看上去可真像一颗只有指甲大小的弹珠;有一对细细的触角,眼睛就长在触角上;它有一个小小的嘴巴,不仔细看是看不到的;它天天都背着一个大大的壳;它的下面有很多我们用肉眼看不见的腹足。对了,它背可是它的家,还有,蜗牛滑过的地方有一条银色的线,那是它留下来的黏液。

  它喜欢吹面包、果皮、桔子、菜叶等食物。

  它喜欢住在阴暗、潮湿的地方。

  蜗牛的嘴巴虽然小,你们可别小看了蜗牛的牙齿,它们的牙齿可达25560多颗呢!

  它们生性格外胆小。有一次,我放学回家,到了家,我赶紧去给我家的“大胃王”喂食,只见“大胃王”用嘴巴叼起一小片绿油油的菜叶,一口紧接着一口地吃下肚里,然后又拉下墨绿色的大便。我逗一下它,就用铅笔搓了一下蜗牛,没想到它竟然缩到壳里去了,我听说蜗牛一睡觉就很难苏醒,当时,我害怕极了,因为,我怕它再也醒不了。于是,我用铅笔一连搓了好几下,它终于探出头来了。我做了一次深呼吸,心想:这下不会不醒了。可是,它一直盯着我看,好像在说:“小主人,你把我搓疼了,特别疼!”我去厨房拿了点吃的给自己吃,没想到,竟然被“大胃王”看见了,它居然跑了过来,用长在触角上的眼睛看了老半天,我又去了一趟厨房,这次不是为了我的肚子来的,而是为了“大胃王”来的。

  有一个故事比这个故事更有趣,和我一起来听听吧。

  上个星期,我在家里睡懒觉,忽然想起,我已经好几天没给“大胃王”喂食了,我发现上次我忘记关“大胃王”的“家门”了,因为“大胃王”饿极了,所以它无奈之下,冲出“家门”去寻找美食充饥。因为我的“大胃王”很小,所以,我在家里翻来覆去地找“大胃王”可就是没有找到,我忽然想到了一个地方还没有找过——厨房。我来到厨房,仔细检查“大胃王”最喜欢吃的——菜叶。果然“大胃王”被我发现了,“哈哈,“大胃王”你一定饿了吧?我去给你拿些菜叶吃。”我说。

  “大胃王”的肚子可真大呀!我喜欢我家的“大胃王”。

  三年级观察作文蜗牛 2

  我喜欢大自然中的昆虫,尤其喜欢蜗牛。

  夏天的一个中午,我和弟弟一起去捉蜗牛。弟弟问我:"姐姐,哪里才有蜗牛呢?"我笑了笑说:"蜗牛虽然只有在夏季才能捉到,可是它最怕热,在阴暗潮湿的地方可以看到它。"我把弟弟领到奶奶种的菜园边,扒开石头,哇!好多的蜗牛呀。弟弟说:"姐姐,你比我大,你要大蜗牛,我要小蜗牛,好不好?"我点了点头答应了。我一看大的才四个,而小的有十几个。我这个贪心的弟弟啊,又让他沾光了。我把四个大蜗牛放进铺好湿沙的盒子里。弟弟用小手把蜗牛捧回了家。我和弟弟趴在地上观察那四个大蜗牛。我让弟弟把大白菜叶拿一点来。我撕了一大片白菜叶放在盒子里,蜗牛不吃,我们走开一会儿,回来后看见蜗牛正在吃着大白菜。它把尖细的小嘴,在菜叶上不停的啃着,头还不时地左右摇摆着,我们看着直发呆。不到半小时,蜗牛就吃光了所有的叶子。然后,它们慢悠悠地把自己的全身缩进了硬壳里。

  第二天上午,我再去看盒里的蜗牛,突然,我发现蜗牛有些反常:蜗牛把身子伸得长长的,它那通向眼睛的`神经,涨得又粗又大,它的肉体也膨胀起来,能看到体内的小细纹。突然它猛地一下,把全部身体缩进了硬壳。我蹲下来,仔细地等待着有什么奇迹出现。大约等了半小时,大蜗牛才慢悠悠地把两只长长的触角伸出来,先向左右转来转去,随后头和身子便伸出来了。头也越昂越高,硬壳有些晃动,有时头不停摇摆着。过了约十多分钟,蜗牛的肉体表面有一些粘粘的液体渗出来,肉体也渐渐缩小了点。它慢慢地把肉体向硬壳缩去一些,又轻轻向前爬了过去。我再一看,哇!好多的蜗牛卵,个个晶莹剔透,粒粒圆而明亮,颗颗有三分之一米粒那么大,每粒卵就像一粒珍珠。

  我真恭喜蜗牛妈妈又有一群小宝宝啦!

  三年级观察作文蜗牛 3

  今天,爷爷从花鸟市场买来一只蜗牛。我兴奋极了,把它放在一个玻璃缸里,下面垫几张它最喜欢吃的菜叶,这就为它安了一个家。

  说到蜗牛,最吸引我的是它那咖啡色的外壳,它呈螺旋形,一顺儿盘曲向外,硬硬的,滑滑的,听说,那可是它温暖的房子哦,真羡慕它可以走到哪里住到哪里!外壳边沿,最不安分的就是一长一短两对触角,像天线一样不时警惕地伸出“屋”外,似乎随时在捕捉周围的风吹草动。它的身子通体柔软,湿答答,黏糊糊,偶尔心情好的时候,就慢悠悠地蠕动着做运动,身后留下一道闪亮亮的痕迹。

  蜗牛最喜欢吃菜叶了,刚来到我家没几天,放进去的几张菜叶就被啃得只剩下叶脉。很难相信这么娇小的身体竟藏着这么大的能量!更奇怪的是,蜗牛的牙齿呢?我似乎从没看见过。那它又是借助什么来咀嚼食物的呢?带着好奇心,我请教了老师。呵,不问不知道,一问吓一跳!原来蜗牛不仅有牙齿,还是世界上牙齿最多的动物。在它的舌头上长着无数细小而整齐的角质牙齿,最多的有135排,每排105颗,因此它们的牙齿可以达到1万颗以上。难怪吃菜叶的速度如此神速!

  一天,我看见蜗牛缩到壳里去了,一整天一动不动,我以为它死了,就伤心地哭起来。爸爸听见了连忙走过来,问:“怎么了?”我说:“蜗牛死了。”爸爸笑呵呵地说:“蜗牛在睡懒觉呢。你看到它外壳上那个针孔大小的洞了吗?那是它的呼吸孔。只要往上面倒点儿水,它就会因为呼吸不畅而把头伸出来。”我听了,连忙拿来一杯水,轻轻地倒在蜗牛的呼吸孔上。神了,蜗牛果然醒了!它先是探出了头,两对触角向四周摆动了一阵,然后,安心地往之前给它放的卷心菜叶爬去。我高兴地笑了。

  每种动物都有各自的生活*性,我们只有认真、仔细地观察,才能发现和掌握它的*性。观察蜗牛真是让我受益匪浅啊!

  三年级观察作文蜗牛 4

  前几天,妈妈给我买了两只白玉蜗牛,我给它们起名为小蜗和小牛。

  白玉蜗牛因头、颈、腹、足、身体肌肉白色如玉而得名,它的背上有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子,在蜗牛的壳上有细细的螺纹,头部有2对触角,其中最长的触角长着眼睛。白玉蜗牛胆小如鼠,每天放学回家,我都要看看它,它也伸出长长的触角,就像在欢迎我一样,我伸手轻轻触摸它的触角,它以迅雷不及掩耳的速度缩了回去,过了好一会,触角才会慢慢地试探着伸出来,小心翼翼地观察周围的一切。

  白玉蜗牛的嘴很小,小的几乎都看不见了,可蜗牛是有嘴的,嘴里还有成千上万颗牙。白玉蜗牛很聪明,有一次,我给它们了一块黄瓜,过了一会再看,发现了一块“空心”黄瓜,它们不吃硬硬的黄瓜皮,它们只吃软软的黄瓜瓤,再一看盒子里,有很多条绿色的“虫子”在蜗牛的两旁,那些是蜗牛的大便,它们吃什么颜色的食物就拉什么颜色的大便。

  这两只白玉蜗牛真可爱啊,我一定要好好照顾它们。

  突然有一天,我发现这两只白玉蜗牛“绝食”了,不吃不喝,当然,也不拉大便了,我以为蜗牛要冬眠了,所以也没太在意。到了晚上,我被妈妈的叫声引到了客厅,“霏霏,快来看啊,”我急忙跑了过去,见到了桌子上放着的几个米粒般大小的圆球,我数了数,共有六个,我问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是蜗牛的卵。”我想:这么大的蜗牛,卵原来这么小啊,生命真神奇!

  我和妈妈小心地把卵放进了花盆里,生怕把脆弱的卵弄碎,期待着它们的出世。转天早上,我被妈妈的叫声惊醒了,“快起床,你快来看看蜗牛!”我连忙起床,跑了过去,妈妈指着桌子上不计其数的蜗牛卵,说:“快看”我把头伸过去仔细地看,发现这些卵都被粘液站住了,这时,我惊奇地发现有一只蜗牛正在产卵,一枚枚小卵从蜗牛的脖子排出,我小心地拿出一枚卵放在手上,仔细地看着,放在灯下,我便发现一块深色的地方,那就是小蜗牛,我把它们一一放到花盆里,期待它们的到来。

  三年级观察作文蜗牛 5

  今天早上,天气很不错。我到老家的菜地里除草,除着.除着就看见一只格外大的蜗牛。于是,我就想;“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走到哪里都会留下一条白白的线呢?它有没有牙齿呢?”这几个问题弄的我百思不得其解。

  晚上我睡觉的时候,脑子里突然出现两个人。一个小人说:“蜗牛是益虫,因为他不害人不做坏事不咬人呢。”另一个人说:“蜗牛是害虫,它是整天吃白菜的大坏蛋,其他的都不吃......

  为了弄清蜗牛是害虫还是益虫。我亲自捉了几只蜗牛,又准备了面包,苹果,香蕉......等一些蔬菜水果。把这几只蜗牛放在这些蔬菜水果面前看它们吃什么。但是令我震惊的是每个蜗牛都选择了白菜叶子。对其他的食物小虫饼干不闻不问。没过一会就把白菜叶子吃完了。最后,我得出了结论蜗牛是害虫。

  那么蜗牛爬行的时候为什么会留下一条长长的白线呢?我想了半天,还没想到什么。于是我决定做个试验,把蜗牛放到高处,对蜗牛算是高处了。当蜗牛把头伸出来的时候,我就伸出手想捉住它,可是我的手还没碰到它,他的头就缩了回去,我的心里不由得大骂起来:“你真是个胆小鬼呀!”。好几次我都没有成功,不由得有些泄劲了。突然一个想法出现在我的脑海里。于是我用石头轻轻的敲了一下它的壳,蜗牛突然的把头伸了出来,我就用手捉住了它,摸了一下它的身子粘糊糊的还有小粒样的东西,这是什么?我在网上查了一下得到了答案小颗粒是脚,黏糊糊的是排泄物,有著蜗牛的爬行。

  那蜗牛又没有牙齿呢?我就亲自捉了一只大蜗牛,拿着放大镜观察,发现他的嘴在头的腹部,总是朝下方,我们看不见。据网上说:我怒嘴里有齿一样的舌来刮取食物吃,速度比蚂蚁快多了。

  没想到这小小的蜗牛有这么多的奥秘啊!


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展3)

——蜗牛三年级作文340字(五)份

  蜗牛三年级作文340字 1

  前几个星期,妈妈在网上给我买了5只白玉蜗牛。它们洁白如玉的身体上背着一个黄褐色的壳,不说还真像一个小田螺。

  我从书上得知,蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方,*时喜欢吃一些菜叶。于是我在饲养箱里放了一层潮湿的泥土。有时它们在饲养箱里爬来爬去,一刻也不消停。

  我发现蜗牛爬过的地方会留下液体,我伸手摸了摸,黏黏的,风干后就变得亮晶晶的。之后我去问爸爸,爸爸说;“蜗牛就是用这种液体前进的。”

  过了三四天,我喂了一片菜叶,它们三两下功夫就啃完了,看来是饿坏了。有一次,我蹲下来细细看,“咦?怎么只剩下5个蜗牛壳了?”我自言自语道。当时我以为他们饿死了,突然我脑子灵光一闪,立刻用手把他们抓起来,放到水龙头下冲了冲,慢慢地蜗牛伸出了软软的身体。我又把他们放在床头柜上,可能他们不适应这种环境,立马就缩了回去。

  通过这次观察,我对蜗牛有了更深的了解!

  蜗牛三年级作文340字 2

  国庆节,姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物,今天我要好好地观察它。

  听姐姐说,这只蜗牛是白玉蜗牛。它的壳是螺旋形的`,底下很宽,越往上越细。我趴在桌子前,慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来,大约等了有十分钟,蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角,细细的、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”,那就是蜗牛的眼睛。

  我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱,还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边,用手一直按着,等着蜗牛来吃。过了五分钟,蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶,再用嘴来吃。我看它吃得差不多时,就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状,放在蜗牛的旁边,蜗牛赶紧去吃了,这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来,我把洋葱也拿给它吃,蜗牛连忙把头钻了进去,看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。

  观察蜗牛真有趣!

  蜗牛三年级作文340字 3

  星期六的清晨,我吃好早饭,便跟随妈妈步行到嬉水公园玩耍。

  到了公园里,我慢幽幽地走到草坪上,躺了下来,“哇,软软的真舒服呀!。”这时,我无意中听见了一种细微的声音,好象在说:“这么重,快压死我了啊。”我立刻爬起来,一看原来是一只小蜗牛被我的大手掌给压住了。

  我连忙对它说了:“对不起!”它似乎听明白了我的话,用它那两根柔柔的触角碰了碰我,好像在说:“没关系。”接着,我让妈妈马上带我赶回家,拿了一只大盒子装了些白菜叶、剩米饭,又在妈妈的陪同下奔赶到公园,来到了刚才的地方。

  “谢天谢地,那只小蜗牛还在!不然我就要白跑一趟了啊。”我小心翼翼的把蜗牛放入大盒子里,它一开始好像有一点害怕,用触角试探了一下,觉得没什么“敌人”,就伸出小脑袋,开始运动了,它爬的很慢,爬到哪里,哪里就有粘液,它爬到白菜叶旁边,不动好像在睡觉,我以为它不喜欢吃,就把白菜叶拿出来,看见菜叶上面都是一个一个的洞,原来是我没看见它在吃白菜叶。

  时间过的很快,一下子中午就到了,我得回家了,我只能跟它说:“再见了。”它好像真的明白了我的话,摇了摇触角,好像在跟我说:“再见呢!”我只能依依不舍的跟妈妈走了。

  蜗牛三年级作文340字 4

  雨过天晴,有一只小家伙被我发现了,你们知道我说的那个“小家伙”是谁吗?我告诉你们吧!这个“小家伙”是一只可爱的小蜗牛。

  它的壳是螺旋形的,身子又黏又软,它有两对触角,一长一短,眼睛长在那一对长的触角上。你们猜,小蜗牛是用什么走路的,我来告诉你们吧!是用腹足来走的,蜗牛为了不让腹足受伤,于是它们走的时候都会留下许多许多的粘液。

  蜗牛最喜欢吃嫩绿叶子。它吃叶子的样子可有意思啦!它先爬到嫩绿叶上,再把叶子卷进嘴里,把嘴里塞满,用“齿舌”碾碎食物,以便消化。

  我看见小蜗牛那么好玩,脑子里突然冒出了一个奇妙想法,为什么不多捉一些小蜗牛来搞一场跑步比赛呢?我越是这样想,就越兴奋。终于,我管不住自己的好奇心,我就又捉了两只小蜗牛,把这三只小蜗牛摆在同一个起跑线上。刚开始比赛时,三只小蜗牛都拼命地爬着,都说蜗牛行动缓慢,可比起赛来一点也不慢呀!我心里想着。可是,过了一会儿,有两只小蜗牛就开始停下偷懒了,只剩下一只小蜗牛在拼尽全力向终点爬着。最后,只有那一只小蜗牛爬到终点获胜了。

  小蜗牛可真有趣啊!

  蜗牛三年级作文340字 5

  今天,爸爸在公园旁的角落里捉了几只蜗牛。蜗牛有一幢“房子”背在它身上,下雨的时候,它就会把头缩进去。蜗牛的头上有一对触角,触角的上端有两个黑黑的小圆点,这就是它的眼睛。

  我给蜗牛放了两片菜叶,过了十五分钟后,我回来观察变化。哇!菜叶被啃得千疮百孔。蜗牛爬过的地方有一层透明的液体。为什么蜗牛爬过的地方会留下透明的液体?蜗牛有牙齿吗?

  为了解决这些问题,我和爸爸上网查资料。原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但里面却有约25600颗牙齿!蜗牛嘴里有一条锯齿状的舌头,科学家称之为“齿舌”。蜗牛吃东西的时候就用这条舌头将食物磨碎,再一点点地吃下去。蜗牛爬行留下的液体,有助于帮助蜗牛爬行,还可以用来做化妆品呢!

  关于蜗牛的知识可真多啊!我们只要细心观察,就能获得更多知识!


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展4)

——三年级蜗牛作文 (菁华9篇)

三年级蜗牛作文1

  星期五那天,上体育课时,我捉到了一只很大很大的蜗牛。

  徐家炜和王驰昊在打乒乓球。我在一旁寻找蜗牛,东找找,西找找。正找得垂头丧气的时候,突然,发现一只大蜗牛正在聚精会神地看他们打乒乓球比赛呢!我兴奋不已连忙瞄着腰,轻手轻脚地挪过去一把抓住,生怕要被别人抢走似的。

  我拿到教室里就津津有味地仔细观察起来。它背上驮着一个坚硬的壳,头上长着一对触角,触角上面有一双细细的眼睛,下面有一张极小极小的嘴巴,有趣极了!突然,它伸出头来一边慢吞吞地走着一边好奇地欣赏着我们美丽的教室。而且它走过的地方还会留下银灰色的足迹。咦!腰部怎么有一个圆圆的***?哦!原来是蜗牛呼吸的气孔呀!我越看越起劲……

  我想:蜗牛的嘴巴这么小怎么吃?吃什么?什么时候吃?爸爸微笑着说:“蜗牛最喜欢吃稀饭、青菜。常常喜欢在晚上吃东西。”我半信半疑地把稀饭和青菜一起放入杯子里。第二天早上,我看到青菜的叶子上有几个大窟窿,稀饭都快没了。原来,蜗牛真得在晚上偷偷地出来觅食的呀!

三年级蜗牛作文2

  最*,我和几只软体动物交上了朋友。它们长得非常可爱,每天背着房子散步,走路还出奇地慢。哈哈,相信你也猜出来了,对,就是——蜗牛。

  我的蜗牛朋友比较大。它长着两对灵敏的触角。一对很长,上面长着蜗牛的眼睛,两只眼珠“骨碌骨碌”转着,像在思考什么问题呢!还有一对短的触角是用来寻找食物的。蜗牛没有可以欢蹦乱跳的脚,所以只能靠腹足慢慢地爬行。看见它那么柔软的身体背着那么重的壳,真替它担心,怎么不会压坏呢?原来,那螺旋形的壳是它的保护伞,一有风吹草动,就迅速地躲了进去。

  到了正午时分,我拿来蜗牛的午饭——几片叶子。你可别以为蜗牛没有嘴巴,蜗牛不仅有嘴巴,而且还有两万五千多颗牙齿呢!但是蜗牛进食的速度却非常慢,它一般选择晚上进食,白天就像一条懒虫呼呼大睡。如果你想唤醒它,就得给他洗个澡了。一洗完澡,它就精神百倍,伸出长长的脖子来打量四周。

  蜗牛非常有趣。有一次,我突发奇想:让所有的蜗牛来“赛跑”吧!蜗牛还没开始忙,我就先盘算开了,到底哪只蜗牛会得冠军呢?比赛开始了,我“一声令下”,蜗牛就开始爬了。一开始蜗牛还挺有方向感的,可是过了一会儿蜗牛就乱套了,有的往墙上爬,有的往厨房爬,还有的不偏不倚正好爬向了电视机。这可把我给吓坏了,一会儿抓这只,一会儿抓那只,忙得满头大汗,不过也让我观察到一个现象:蜗牛爬过的地方会留下一条细长的黏液。

  蜗牛虽然没有脚,却默默不语地爬行着;蜗牛虽然爬得慢,但它有着惊人的毅力。蜗牛那执着的毅力真令我惊讶!

三年级蜗牛作文3

  蜗牛背上 “沉重”的壳,颜色是黑乎乎的,很坚硬,形状有点像蘑菇,头上的触角一动一动的,它的嘴巴像捉迷藏似的悄悄地藏在里面呢!

  蜗牛喜欢吃什么呢?我试着把馒头、苹果、菜叶和桔子放在蜗牛的四周,蜗牛爬过两种水果和馒头,选择了菜叶,我就知道蜗牛最喜欢吃菜叶了。

  蜗牛最喜欢白天睡觉,晚上活动,睡觉的时候它就把头和足缩进壳里,这样可以安心睡大觉。这里我想告诉大家一个小窍门,如果想唤醒它,最好的办法,就是把它放入水中。

  蜗牛喜欢潮湿阴暗的地方,有时躲在树叶下,有时钻入松软的泥土,有时躲在草丛里休息。

  蜗牛是害虫还是益虫呢?让我来告诉你吧!对于农民伯伯来说,它是害虫,它会吃农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实,损坏庄稼。对于药物学家来说,它是益虫,因为他全身都是宝,可以用来做许多药物。

三年级蜗牛作文4

  因为科学课上需要带一只蜗牛,所以妈妈特意为我买了一只。从此,它成了我的好伙伴。每天放学我都十分惦记它,总是先看看它,给它喂点水,再给它吃点菜叶。有时我也很奇怪,它一天到晚一点声响也没有,多寂寞呀!

  我的这只小蜗牛,个子不大,背着一个像安全帽似的贝壳,壳是黄褐色的还特别有光泽。它的头上长着四个长短不一的触角。听说前两个短的能闻气味,后两个长的触角上面长着像小米粒似的小眼睛,向前伸着,有时来回摆动,好像在寻找什么东西。这时只要轻轻碰它一下,它就会像吓着了一样,马上把触角收回去,它的胆子比我还小呢!

  蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,而且喜欢吃菜叶和蛋壳。蜗牛的肉含有高蛋白,营养十分丰富。

  蜗牛真是一种既有用又有趣的小动物!

三年级蜗牛作文5

  今天,我捉了一只小蜗牛。当小蜗牛刚刚到达它的新屋子时,还有些不适应,它总是慢慢地爬上了“屋顶”,在那里张望着,像在探寻回家的方向。

  怕蜗牛饿,我就在它的“家”里放了几片菜叶,就去干别的事了。过了好一会儿,才来陪我的小蜗牛玩。只看见小蜗牛“躺”在菜叶上,头和足都缩回壳内,没有任何动静,根本看不出死活。记得科学老师说过,“把休眠的蜗牛放入水中,它就会醒来”于是,我用小木棍把蜗牛拨入水中。

  一开始,蜗牛的壳漂浮在水面上,过了好长一段时间也没探出小脑袋。我心想:完

  了完了!小蜗牛会不会真死了?就在这时,小蜗牛懒洋洋地把头伸出来,并慢慢地向下沉。刚碰到底部,它就用柔软的腹足沿着杯子向上爬。它的硬壳在水中晃荡着,似乎随时都会离开它的身体。

  我的心里顿时产生了一个疑问:为什么蜗牛碰到水就要逃走呢?我去问爸爸,没有得到答案。但我并没有丧气。打开电脑,查了百度才知道:蜗牛的背上有一个呼吸孔,蜗牛需要空气才能存活。水中的空气太少,蜗牛不适应水中的环境,所以拼命地往陆地上爬。

  哇!原来小小的蜗牛身上也有这么多科学知识。

三年级蜗牛作文6

  有一只蜗牛,住在苹果树下的小洞里。

  快到秋天的时候,蜗牛看见树上的苹果快成熟了,便向树上慢慢爬去。小猴正好经过这里,好奇地问:“小蜗牛,你在干什么?”蜗牛说:“我想吃树上的苹果。”小猴听了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得这么慢,什么时候能爬上树顶呢?等你爬上树顶的时候,苹果早就熟透掉下来了,你还吃得到吗?”蜗牛认真地回答:“等我爬上树顶时,就算先成熟的苹果掉下去了,还有后成熟的苹果挂在树上,我还能吃到呀!”小猴听完这些话就走了。

  在秋天快结束的时候,他看见一个红红的苹果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我终于吃到新鲜的苹果了!”蜗牛美美地吃完苹果,就往回爬。

  蜗牛通过他的努力吃到了苹果新鲜美味的苹果,你看,当我们想达到我们的目标,只要坚持不懈,努力向前就能成功。

三年级蜗牛作文7

  10月30日星期五

  今天同学送我一只蜗牛,我仔细观察。

  蜗牛看起来和其他的不一样。蜗牛背着一个漂亮舒适的“大房子”。因为它背着一个“大房子”,所以总是走得很慢。蜗牛头上有两对触角,其中一对有一个小点,就是它的小圆眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,密如蜂窝。蜗牛没有鼻子,但是毛孔很小。原来蜗牛是通过毛孔呼吸的。

  蜗牛喜欢住在哪里?我猜它喜欢住在潮湿的地方。翻开科普书,发现蜗牛真的很喜欢生活在潮湿的地方。科学老师说,蜗牛也冬眠。蜗牛冬眠的时候,把头伸进壳里,用粘液封住,既暖和又安全!

  蜗牛喜欢吃什么?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果粉喂它,它不吃;我把小菜叶放在旁边,蜗牛很快就吃完了。原来蜗牛喜欢吃树叶!

  这就是蜗牛,又蠢又不一样!

三年级蜗牛作文8

  今天下课的时候,老师让我们班的五个男孩子去楼下捉蜗牛。王俊翔是捉蜗牛大王,他一下楼,就跑到一个阴暗,潮湿的草丛里,没过多久,他就捉到了一只。

  上课了,老师把装着蜗牛的盒子拿在手上,让我们观察。我观察了几分钟,就发现了它的神奇之处。这只蜗牛头上有两对触角,一对长触角上长着比芝麻还小的眼睛,还有一对短触角,如果不注意看还真看不出来呢!触角下是一个小小的嘴,别看它的嘴这么小,嘴里可有两万五千多颗牙齿呢!最神奇的是它背上的“小房子”,它的“小房子”有什么用途呢?大概是它的避难所吧!壳下还有一个像扫把一样的东西,那是它用来爬行的腹足,在他爬过的地方,会留下一道透明的粘液,这种粘液能让它在钢丝上,玻璃上爬行,真是太有趣了!

  我又靠*了一些,发现它的身上有一个黑色的东西排了出来,老师对我说:“这是它的粪便。”

  蜗牛真神奇,我喜欢!

三年级蜗牛作文9

  星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

  我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

  通过了这个实验,我真是受益匪浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展5)

——三年级蜗牛作文 (菁华6篇)

三年级蜗牛作文1

  最*,我从花园里找到了一只蜗牛,我就开始了养蜗牛时光。

  每次,我放学回家都要看看小蜗牛。有一次,我回到家,发现小蜗牛不见了,我急地直跺脚,马上就要哭了。就在关键时刻,小蜗牛却从瓶盖下面慢悠悠地爬了出来,我恍然大悟,心里想:蜗牛可真是一个捉迷藏大王呀!

  还有一次,我不小心把蜗牛摔在了地上。那只蜗牛就缩进了他的像棒棒糖一样的“小房子”里,我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸!爸爸!”我很担心小蜗牛心虚地说,“蜗牛死了吗?”爸爸看看蜗牛,笑呵呵地说:“没死,没死,你放心吧!”过了好一会儿,小蜗牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出来,“巡视”四周,觉得非常安全的时候,才把它那小小的脑袋露了出来,我心里想:蜗牛可真是一个胆小鬼呀!

  有一次,我给蜗牛的窝里放了一点红红的苹果皮,发现蜗牛爬过的地方,会留下白白的痕迹,像透明的'液体,摸了一下,感觉黏糊糊的。我上网查了一下,原来这是蜗牛的粘液。蜗牛爬到苹果皮的中间,咬了很小很小的一小口,把头抬了一下,然后又慢慢贴回去。可能是我的苹果皮太好吃了,它吃了好久好久才吃完。我心里想:蜗牛可真是一个美食家呀!

三年级蜗牛作文2

  最*,我从花园里找到了一只蜗牛,我就开始了养蜗牛时光。

  每次,我放学回家都要看看小蜗牛。有一次,我回到家,发现小蜗牛不见了,我急地直跺脚,马上就要哭了。就在关键时刻,小蜗牛却从瓶盖下面慢悠悠地爬了出来,我恍然大悟,心里想:蜗牛可真是一个捉迷藏大王呀!

  还有一次,我不小心把蜗牛摔在了地上。那只蜗牛就缩进了他的像棒棒糖一样的“小房子”里,我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸!爸爸!”我很担心小蜗牛心虚地说,“蜗牛死了吗?”爸爸看看蜗牛,笑呵呵地说:“没死,没死,你放心吧!”过了好一会儿,小蜗牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出来,“巡视”四周,觉得非常安全的时候,才把它那小小的脑袋露了出来,我心里想:蜗牛可真是一个胆小鬼呀!

  有一次,我给蜗牛的窝里放了一点红红的苹果皮,发现蜗牛爬过的地方,会留下白白的痕迹,像透明的液体,摸了一下,感觉黏糊糊的。我上网查了一下,原来这是蜗牛的粘液。蜗牛爬到苹果皮的中间,咬了很小很小的一小口,把头抬了一下,然后又慢慢贴回去。可能是我的苹果皮太好吃了,它吃了好久好久才吃完。我心里想:蜗牛可真是一个美食家呀!

三年级蜗牛作文3

  今天早上,我去上英语课。下课后,我去上厕所。回来上课的时候,突然发现一只蜗牛。我很高兴抓住它,把它放在一只蚂蚁身上。哈哈,会是一场好戏。蜗牛先把蚂蚁踩死,再把肉吸走,同学们都围了过来。有人建议:“要么把蜗牛放在那边正在吃水果的蚂蚁大军中间。”我们都觉得蜗牛在蚂蚁面前那么厉害,一定会赢。突然有人问:“如果蚂蚁爬进蜗牛壳里,蜗牛就不能自卫吗?”“别担心,蜗牛壳里有上百颗细小的牙齿。只要蜗牛还活着,蚂蚁敢进去就死。”

  突然,上课了,我们不得不回去上课。放学后,我们兴奋地去看结果。谁会赢?我幻想过加盟文章,结果并不是我们想象的那样。蚂蚁赢了,蜗牛的头被咬掉了。

  通过这件事,我明白了,面对强大的对手,我不能单干。只有团结起来,才能发挥更大的力量。

三年级蜗牛作文4

  星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

  我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

  通过了这个实验,我真是受益匪浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!

三年级蜗牛作文5

  今天下了一场雨,同学们在花坛里发现了好多小蜗牛。放学了,我也忍不住抓了两只观察起来。

  小蜗牛有着长长的外壳,如果只看外壳还真像一个迷你的小海螺。这种小蜗牛的壳细细的,长长的,像是穿着一身棕色的`盔甲。

  我把一片树叶放在小蜗牛面前,只见它谨慎地微微探出头露出长长的触角,慢吞吞地爬向树叶的另一端。我发现小蜗牛爬过的地方有一条湿漉漉的印记,小蜗牛正慢悠悠的吃着树叶没过多久,树叶就缺了一个小口。可表弟不小心碰到了我的手,小蜗牛摔在了地上,我把小蜗牛捡起来连忙对它说:“对不起,小蜗牛,你是不是摔疼了?”可不管我怎么推它,它动也不动,但我还是把它悄悄带了回去。

  我们一定要留心观察,有时你可能就会收获一点小惊喜。

三年级蜗牛作文6

  下雨过后,河岸旁爬出了一堆蜗牛,全村的人几乎都出动来捡蜗牛,只见男女老少,几乎人手一袋蜗牛的战利品。

  我跟爸爸一共捡了两袋,处理蜗牛是一件很费时费工的工作,首先要将一颗颗的蜗牛壳敲破,蜗牛的黏液非常难处理,我们家都是遵循古法,用最天然的灰烬来洗, 洗过几遍之后,黏液就会褪去,这时候再将洗好的蜗牛肉拿到滚水里汆烫,捞出来放进冰水就可以了。利用热涨冷缩的原理,让蜗牛肉变得更脆。轮到爸爸大显身手了,他先将大蒜放进锅里爆香,蒜香扑鼻而来,让人闻了垂涎三尺,这时再将蜗牛肉加入快炒。切记一定要煮熟,不然有寄生虫可就糟了。起锅时 加入九层塔与辣椒快速翻炒,一道好吃的炒蜗牛就大功告成了。这道菜吃起来脆脆的,搭配九层塔的香味和辣椒的微辣,只要一碗白饭就可以吃得很开心。

  虽然只是一道不起眼的菜,却是乡下人最喜欢的一道菜,吃过后,实在令 人回味无穷。


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展6)

——三年级蜗牛的作文菁选

精选三年级蜗牛的作文汇总6篇

  无论在学*、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级蜗牛的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级蜗牛的作文 篇1

  前几天,科学课周老师要求我们每位学生准备几只蜗牛,以便观察研究。那天放晚学前,我们几个小伙伴在学校四处寻找。突然,班长跑来告诉我们:“学校的大水池前面有许多蜗牛呢。”我一听来劲了,飞也似的跑向大水池,在水池边,我小心地走进草丛中,仔细寻找,发现了好几只呢!原来,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。放晚学了,我把蜗牛包在一张纸上带回了家中,然后放到了一个透明的瓶子里,做完这一切,我就放心地去做作业了。临睡前,我又来到阳台的瓶子旁,哎呀,不好,这家伙一点不老实,竟然爬出瓶子外,在阳台的.地面上蠕动着,我真是觉得奇怪:这蜗牛没有脚,也没有手,怎能爬出那么光滑的瓶子,甚至还爬得那么快,它靠的是什么呢?于是,我把蜗牛小心翼翼地抓回来,放在手心上再一次细细观察,咦!这手心上怎么会粘粘的?这是什么?通过网上查询,我得知蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,用来保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。如蜗牛能在刀刃上爬行,在粗造表面上爬行分泌黏液较多,都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。原来蜗牛的黏液还有那么大的作用!

  只要我们细心观察,一定能揭开更多的秘密!

三年级蜗牛的作文 篇2

  蜗牛的外形古怪。我先从它的头部说起吧!他长着一个小小的头,小小的头上长着4根触角,好像老式电视机的'天线。在两根短的触角中央长着一只樱桃小嘴,嘴巴虽然这么小,但能容下2500多颗牙,有一些肉眼都看不到呢!

  再来说说它的身体:它的身体白里透棕,棕里透红,身体上布满一条条的血丝,就像叶子的叶脉一样。它的皮肤肤质肯定不好,上面有许多斑点,摸上去挺粗糙,像在摸树皮一样。在粗糙的皮肤上面,背着一个坚硬的外壳,那就是蜗牛的家。壳和肉体其实是一个整体,売上也布满了一条条纹路。

  蜗牛的外形古怪吧?

  要记住这篇文章哦:蜗牛的外形_观察日记,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

三年级蜗牛的作文 篇3

  我的家里有一只蜗牛。

  它原本是生活在公园肥沃的土壤中,无奈命运坎坷,被我抓回家,关在了在一个只有六个小孔的塑料盒中。刚入家门的那几天,大家都觉得新鲜,会抢着照顾它,出门回家也会带几片树叶回来。渐渐的,所有人好像都失去了兴趣,对它越发不上心了。有时记起来,便把盒子搬到外面晒晒太阳,随意捡两片树叶扔进去,但放它出来在地上溜达的情形是再不可见到的了。也不怪我们厌烦,它总是在那个盒子中爬来爬去,所到之处必然有一道道让人作呕的粘液。哪怕这样,它还是奇迹般的活了下来。

  连着好几日没人管过它,我突然想起,决定看看它的死活,令我万万没想到的是,它活着,还极为认真的活着。它拖着虚弱无力的身子与那沉重的硬壳,努力地沿着光滑的盒壁向上爬行着。或许是壳太重了,或许是盒子实在是太光滑了,它总是爬三步,往下掉两步,可它仍是不放弃哩。那两个小小的触角冲着天空,顽强的挺立着,好似在劝告这苍天:“终有一日,我会打败你!“那一条条粘液的痕迹,终于为它铺出了一条前往自由的道路。

  到了盒顶,它与梦想只差一个隔板了。攒了一年的`力气,或许都用在这时了,那小小的蜗牛绷紧了身上每一块肌肉,奋力的用壳去冲撞那是它力量千倍万倍的隔板。它也是太不聪明,竟妄想与隔板作斗争,的确如此,此时此刻它的世界里,只剩下这一个看似毫无可能的任务。可惜,这蜗牛仍是不死心。它拼了命的用它生命的屏障去冲破它生活的阻碍,一次又一次,千千万万次。不知何时,那令人作呕的粘液中多了些英雄般的红色。最后它仍没冲破那枷锁,却冲破了我铁石般的心肠。隔板打开的那一刻,它反而静了下来,抱着奄奄一息的身子,慢慢走出了盒子,拖着一道鲜红色的流萤,来到一小片阳光沐浴的地方,穿上一袭金色的战袍,骄傲挥手告别。我看得清楚,那一刻,它的触角仍是冲着天空。

  坚持与梦想,是奇迹的另一个名字。我的家里有一个英雄。

三年级蜗牛的作文 篇4

  我在小区下面的草丛里捉到一只蜗牛,它黑黑的壳儿,黑黑的身体,黑黑的触角,简直就是一个“小黑”。

  妈妈把棉线绑在蛋糕盒子上,就像凭空拉了一条钢丝。她把蜗牛放在“钢丝”的三分之一处,待它的`腹足和棉线接触五六秒后,便松开了手。蜗牛的壳相对来说比较重,所以,当妈妈放手后,它的壳马上往下坠,整个身子垂到棉线下面去了,可是它的腹足却紧紧地往中间蜷缩,把细细的棉线包裹起来,尽量裹吸着,不让自己掉下去。接着,小黑拼尽全身力气昂起头来,慢慢地把身体往上探,最终带着壳,稳稳地停在了棉线上。它镇定地再一次昂起头来,转动触角,前后打量着。等它又一次艰难地在细如发丝的棉线上掉头时,我才知道,原来小黑已经判断出哪边的路线比较*!天哪,这蜗牛太聪明啦!

  掉转方向后,小黑就裹紧棉线努力地移动着,一点一点,虽然比较慢,但是却非常稳。大概一分钟后,它就走完了“钢丝”,到达了盒子边沿。

三年级蜗牛的作文 篇5

  最*,班上掀起了一阵“蜗牛热”,可爱的蜗牛家族成了大家津津乐道的话题。我也捉了一只蜗牛,取名叫“跑跑”。

  “跑跑”的半透明状外壳是黄褐色的,上面有几道黑色花纹。它的头上有一对又细又长的眼柄,顶端有两个针尖大小的小黑点,那是它的.小眼睛。我拿小棒轻轻地碰一下它的眼柄,这对可以自由伸缩的探照灯便缩回了肉里。眼柄下,有一对又短又小的传感器——它的触角。可是,它的嘴巴长在哪里呢?我拿着放大镜四处寻找,终于发现它的触角下有一个小孔,这应该就是它的嘴巴了吧!

  别看蜗牛小,碰到它喜欢吃的东西,照样是个超级大胃王。它到我家入住的第一天,我拿冰箱了的包心菜叶子招待它。第二天一看,包心菜居然被“跑跑”冷落在一边,上面只留下了几道短短的缝。我想:应该是包心菜在冰箱里放了好一段时间,它觉得这些叶子太凉了,也不够新鲜,才不爱吃的吧?于是,我又换上了新鲜的包心菜给它吃。可是,它却丝毫不领我的情,仍然对包心菜无动于衷。妈妈说:“喂它一些莴苣叶子试试。”我立马撕下一片莴苣叶子,把它轻轻地放在了上面。“跑跑”马上死死地咬住了莴苣叶子不放,怎么拉也拉不下来。咦,它的肚子莫非是长了吸盘,怎么贴得那么牢?

  我怀着强烈的好奇心,向刘老师提出来了这个问题,刘老师告诉我:“蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢!那么多的牙齿一起咬着,得用水才能冲下来呢!”

  “这么多牙齿啊!”我吐了吐舌头。不过,它的牙齿长在哪里呢?我又拿起了放大镜,仔细地寻找起来。

  “别找了,蜗牛的牙齿长在它的舌头上面,叫齿舌。”刘老师看我这副急样儿,“扑哧”一声乐了,“齿舌就像一把小锉刀,蜗牛用它把菜叶磨碎,然后一点点地吃下去。”我恍然大悟。

  大家都说蜗牛爬得非常慢。可我的“跑跑”却是“蜗如其名”,爬得可快着呢!有一次,我把它放在筷子的中间往上一点点,刚转过头跟徐成均说了几句话,它就已经绕着筷子,一扭一扭地爬到了筷子顶端!而且,它还十分淘气呢!有一次,我把它放到它家的天花板上面爬,可它却爬到下面大嚼起了青菜叶子,令我哭笑不得。

  我家的“跑跑”尽管几贪吃又淘气,可我还是十分喜欢它。

三年级蜗牛的作文 篇6

  今天,我在水坑里玩水的时候,发现了一只蜗牛。我的好奇心产生了,想看看蜗牛是怎么样行走、吃饭、睡觉。

  于是,我就把那只蜗牛从水坑里捉了起来。然后,我拿着蜗牛往家里走。来到家里,我把蜗牛放到桌子上面。那蜗牛也许是来到一个新的`场所,感到陌生,因此躲在壳里一动也不动。我想你既然怕羞,那我就出去一会儿。

  过了一会儿,我回家,看到那只蜗牛不在原来的地方,已经爬了一段路了。这时,我看到桌子上面有一条弯弯曲曲的湿线,看着好像是蜗牛在桌子上面画的一幅地图。我马上拿来一块抹布把那条线清理掉了。

  现在应该看它怎么吃饭了。于是,我拿来一粒米饭,放在蜗牛的前面,耐心地等待着。不一会儿,它发现了米饭,伸出了头上的那两根细长的触角。那触角就像是两根会伸缩的魔棒。蜗牛开始吃饭了。它总是一小口一小口地吃,非常慢。吃了大约五六分钟才把一粒米饭吃掉。刚吃完,它就又慢腾腾地爬了起来。一节手指那么长的路,它竟然要走十多分钟。真是太慢了!

  后来,邻居家的一个小孩叫我去玩。于是,我就把小蜗牛放到桌子中央,叮嘱它呆在那里不要动,等我回来再和它玩。

  玩了只一会儿工夫,我就觉得时间太久,蜗牛会感到寂寞。于是,我向小孩告别回家陪伴蜗牛去了。可是,才那么一点时间,它就耐不住了,就想离开我一个人走了。我回家的时候发现它已经爬到了桌子的脚上。我想要是再晚来一会儿,可能就看不到它了。啊,蜗牛也想自由呀!

  于是,我就把蜗牛放归了大自然,让它自由地生活吧!


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展7)

——我的发现三年级优秀作文实用五份

  我的发现三年级优秀作文 1

  大家偶然间就会有些发现,今天我也有了一个发现。

  最*,妈妈喜欢上了吃香蕉,于是买了一大把。由于太多了,妈妈怕时间长会过期,就全都塞进了冰箱里。

  晚上,我打开冰箱准备吃一盒酸奶,突然看见角落里有一大团黑糊糊的东西。我吓坏了,定了定神又凑*一看,还一根一根的。啊?这不是早上买的香蕉吗?怎么全黑了?难不成变质了?不对呀!妈妈还特地放在冰箱里的呀!我心里产生了一个个大大的问号,于是带着满腹疑问去找妈妈。

  妈妈听了也很吃惊,大声叫起来:“什么?黑了?放进冰箱也过期!不会吧,况且才一天啊!”我们又一起去问一家之主——爸爸。

  还是爸爸有学问,他推了推那副已经好几百度的眼镜说:“这个道理很简单,香蕉是热带植物,现在突然到了冰箱里那样寒冷的地方,就会很不适应,就像你突然从空调房间来到了太阳底下会觉得很热一样,所以香蕉是不可以放到冰箱里的,如果放进去,就是现在这个样子了。”

  我回头一看,那把香蕉已经黑得像碳一样了,妈妈不好意思地说:“对不起,我以后再也不会把热带水果放到冰箱里去了。”

  我们要学会发现,用我们这双善于观察的眼睛去发现,这样才会有所收获,让我们一起发现吧!

  我的发现三年级优秀作文 2

  我走在公园的小河边,阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。久违的太阳像个大炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。

  一棵被石块压在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里,伸向四面八方。为了要生长,它不管上面的石块怎么重,石块和石块中间怎么窄,总是曲曲折折地,顽强不屈地挺出地面来。这力量是不可抗拒的,阻止它的石块终会被它掀翻。

  我喂它喝了点水,水珠顺着它那翠绿的茎滚下来,一滴一滴一下子钻到泥土里,钻到小草的嘴里。

  小草伸出嫩绿嫩绿的小脑袋,叶子又短又细,显得那么脆弱,那么娇小,但它不畏重负,不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。这就是大自然赋予它有顽强的生命力啊!

  我的发现三年级优秀作文 3

  生机蓬勃的春天即将过去,炎炎夏日如期而来。昨天晚饭后,我和妈妈出去散步,楼下的香樟树比以前枝繁叶茂了,一股股淡淡的清香扑鼻而来,我使劲拉着妈妈的手飞奔到树下,妈妈也高兴坏了,“儿子,只要你用心观察,大自然的美是随处可见的。”妈妈的话听上去很有哲理,我似懂非懂。来到小区门口的水果店,老板娘的生意出奇的好,只见架上摆满了西瓜,香瓜,樱桃,菠萝,火龙果……新鲜得真想上去咬一口。

  不远处的小池塘,青蛙呱呱地不停地叫着。走*池边,碧绿碧绿的荷叶仿佛一下子长出来似的,挨挨挤挤的,在夕阳的照耀下随着微风肆意地摆动。白里透红的荷花显得娇羞许多,三三两两地躲在荷叶之中,几只蜻蜓停在上面悠闲地乘着凉。脚下的草丛更加翠绿了,散发着泥土的芬芳。

  我突然明白妈妈刚才说的话,原来生活真的很美,缺的只是发现。

  我的发现三年级优秀作文 4

  今天,我放学回到家,妈妈说做葱油饼吃,我高兴的一蹦三尺高,因为我最喜欢吃葱油饼了。妈妈和面,我来剥葱。

  我洗好手,刚拿起一把葱就剥,爸爸说:“来,爸爸给你帮忙。”于是爸爸把葱的根全部剪掉,我就开始了工作了!首先我把茎上的薄薄的带着泥土的皮剥掉,就露出白白的、嫩嫩的、滑滑的茎,整颗葱就干净了。我按照刚才的方法,又剥了几棵,就在这时,我的眼睛特别的难受:睁不开眼又直流泪。。我告诉妈妈,妈妈让我用凉水洗一洗就好了。洗好后眼睛不疼了,我带着爸爸的墨镜,又来到厨房,心想:这会不会刺眼了吧!没想到刚剥了两棵,眼睛又像刚才那样疼起来了,。我可以判定:戴上墨镜剥葱还是避免不了眼睛疼。

  我上网查了一些关于“为什么剥葱的时候会流泪?”原来葱属植物的独特气味源自一种挥发性油,这种油里含有一种被称为氨基酸亚砜的有机分子。剥切洋葱或者碾碎洋葱的组织会释放出蒜苷酶,它可以将这些有机分子转化成次磺酸。次磺酸随即又自然地重新组合形成可以引起流泪的化学物质合丙烷硫醛和硫氧化物。

  生活中处处是学问,我们应该留心观察生活!

  我的发现三年级优秀作文 5

  星期天,我们一家来到花市。走进花市,啊!那里摆满了各式各样,我从来都没有看见过的花儿。它们五颜六色,形态各异,竞相开放着。

  我们一边走,一边观赏着这些美丽的花儿。突然我看见前边有一盆绿油油的植物。它像一棵苍翠挺拔的小松树,叶子蓬蓬松松,远看,像一朵朵祥云。“哇,这么小的松树!”我好奇地说。妈妈笑了笑,说:“它叫文竹,是一种四季常青的植物。”

  走进它,我仔细观察着。文竹的新枝干浅绿色的,像针一般细,随着它慢慢成长,长得越来越粗,越来越长,越来越绿,一根根簇拥在一起。枝干上有许许多多像竹子一样的

  “节”,大概这就是它名字的由来吧!文竹有深绿色的老叶片,嫩绿的新叶片,像麦芒一样细,像扇子一样层层叠叠、错落有致地排列着。随着春天的到来,嫩芽从文竹的枝节处探出了脑袋,争着抢着寻找春天的气息。

  文竹不像其它植物秋天叶子发黄,冬天凋零,它始终保持着枝繁叶茂。它不仅姿态美,而且具有争先恐后,向上成长的精神。文竹虽然没有牡丹、玫瑰一样的鲜艳花朵,但它的生命力很顽强。

  我买下了这盆文竹,我爱它,更爱它那崇高的精神。


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展8)

——作文我的发现三年级实用五份

  作文我的发现三年级 1

  星期五早上,老师拿着两个水位一样的杯子走进教室,说:“今天,我给大家耍个小魔术。”“好!”同学们发出的叫声都快把我耳朵给震聋了,可是老师葫芦里卖的是什么药呢?

  老师高声喊道:“见证奇迹的时刻到了!”说着用右手轻轻地把鸡蛋放进塑料杯里,有的同学说:“鸡蛋快浮上来呀!”有的同学说:“臭鸡蛋快浮上来呀!”可鸡蛋就是不听话,硬是沉了下去。老师从塑料杯里拿出鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋像个调皮的小娃娃一样,打了个滚,然后,浮在了水面上,“百科全书”刘雯杰立刻推理出玻璃杯里的是盐水。

  “那可不一定哦!”老师边说边从包里拿出一袋盐,往塑料杯里洒了点,把鸡蛋放进去,鸡蛋没有浮上来,又连续放了好几次盐,鸡蛋都沉下去了,直到老师把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后鸡蛋才浮上来。

  这下,老师终于把埋在心里的秘密说出来:“浮力与水的密度有关,盐水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋就可以浮起来。”

  原来科学就隐藏在我们的生活之中。

  作文我的发现三年级 2

  一天,我去奶奶家玩,在庭院的墙角,我发现了一个完好无损的蜘蛛网。大姑见状,正要用扫帚把蜘蛛网清扫掉时,我连忙求道:“大姑,让我研究一下这个网吧!”大姑只好答应了,于是我正式地开始探索起有关蜘蛛网的`奥秘。

  我抓来了一只小蚂蚁,把它放在网的中心,它很快被粘住了,这时候,“房间”的主人——蜘蛛女士,缓缓地从角落里爬出来了,在网上行走至蚂蚁身旁,并给蚂蚁裹上了一层雪白的丝衣,最后把蚂蚁裹得像个粽子以后,就安心地回洞里去了。为什么蜘蛛不现在吃蚂蚁呢?为什么蚂蚁会别粘贴在网上呢,而蜘蛛不会呢?当我又想探个究竟的时候,蜘蛛却又不出来了。

  第二天,带着这些问题,我又来到了那个“老地方”,发现蚂蚁被吃得只剩下一副空壳了,而蜘蛛又在修补自己的网了,我又观察了一天,还是没有我想要的结果。当我回家翻书找答案,家里的那本《十万个为什么》,让我明白了,蜘蛛不吃空壳的原因是:蚂蚁身体里的蛋白质被蜘蛛吸收后,空壳就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的丝粘到,是因为蜘蛛心里都清楚,可以分辨出来,要是它自己真的不小心踩到了自己的网,那也没有关系,因为它的脚下会分泌出一种油,让它不会被自己的网粘住。

  探索,使我对未知的世界充满了好奇,我热爱大自然的一切。今天,我发现了这个秘密,而你,发现了什么呢?让我们互相分享自己发现的秘密吧!

  作文我的发现三年级 3

  今天我回家时看见家里多了一箱苹果,装苹果的箱子上写着几个字—盐源苹果。我心想:盐源苹果是什么样的呢?它会不会和一般的苹果不同呢?想到这里,我迫不及待地把箱子打开了。

  打开后,我看见那些苹果是乌红色的,上面还有一些小麻点,样子并不好看,所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝,于是我拿起水果刀,一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去,咦?看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊?突然,我发现苹果中间有一些黄色的东西,不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖,有糖心的苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高,早晚温差很大的地方,而且阳光一定要充足,因为早上阳光给了苹果糖,晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的,糖份越来越多就变成了糖心。

  知道了这其中的奥秘后,我恍然大悟,难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原来都是大自然的功劳啊!

  虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理—只要留心观察生活中的每一处,就会有所发现的。

  作文我的发现三年级 4

  清晨,我在菜园帮爷爷摘菜时,发现白菜里躺着两只大蜗牛,我的心里便起了疑惑:爷爷说最*白菜老是莫名其妙的死了,这大蜗牛会不会是:凶手呢,我立即动手做实验。

  我先摘了一片白菜叶,又拿了一些树叶和面包渣,我把两只大蜗牛放在食物面前,只见蜗牛们毫不犹豫地冲向白菜叶,大口大口的吃,吃在旁边休息。但新的疑惑又来了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了两次实验。第一次我把这些东西全部放到花椒粉里,拿出来时,我都闻不出有别的味了,只见蜗牛的那对长一点的触角在青菜上碰碰,立刻缩回来,上下摇摆,我明白了,长一点的触角可能是它的眼睛,上下来回摇摆可能是它眼睛里进了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈让蜗牛去辩认。因为颜色一样,眼睛分不出来,就只能用鼻子了,我看见蜗牛下面那对短触角在青菜前一直动来动去,由此就证明短触角是它的鼻子了,它动来动去应该是想要把青菜上的泥土弄掉吧!

  今天,我不但帮爷爷找到了吃菜叶的真正凶手,还让我明白了处处留心皆学问的道理。

  作文我的发现三年级 5

  “不看不知道,世界真奇妙”,这个神奇的世界真的有不少让我们好奇的事。如果有人告诉你狗会吃草,你会相信吗?如果不是亲眼所见,我是无论如何都不会相信的,但这是真的,我家的“小白”就会吃草。

  “小白”是爸爸妈妈给我买的一只宠物狗。之所以取名叫“小白”,是因为它浑身上下都是白色的卷毛,没有一点杂质,眼珠子水汪汪的,煞是可爱。每次我回到家,它都会像“跟屁虫”一样跟在我的后面转,我们两个建立了深厚的友谊。

  有一天,我发现“小白”有些不对劲,它开始“汪汪”地叫,舌头不停地往身上舔。让人感觉它身上奇痒无比,就仿佛生了狗虫一样,更不可思议的是它竟然还吃起了路边的草。可我经常给它洗澡,按道理是绝不会出现这种状况的呀!我百思不得其解,马上把“小白”带回了家。

  回到家,我上网一查,原来狗吃草是因为肚子里有自己不能消化的东西,吃草就可以把这些东西呕吐出来,还有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。

  真是大千世界无奇不有,我们只要学会认真观察就可以发现更多的奥秘。


我的蜗牛三年级作文实用五份(扩展9)

——我的爸爸_三年级作文实用五份

  我的爸爸_三年级作文 1

  我的爸爸个子不高不矮,身材有点胖,别人都说他的头发像刺猬一样,眉毛像两个月牙,眼睛大大的,充满了智慧的光芒,高鼻梁,厚厚的嘴唇,是不是很帅?

  我的爸爸是一个球迷。有一次,我们一家去北京游玩,到了晚上,我和妈妈准备睡觉了,妈妈关了灯,进入了梦乡。这时,我正好睁开眼睛,看到爸爸躲在被子里,脚在不停地蹬来蹬去,嘴里还在悄悄地说:“法国队真棒,对,就是这样,球进了!”我轻轻掀开被子,原来他在看足球此赛,我的爸爸可真喜欢看足球比赛呀!

  我的爸爸还是一个神厨。虽然他看起来普普通通的,可他烧的菜却很美味。有一天,我的朋友来我家吃饭,他最喜欢吃土豆丝,爸爸就准备做土豆丝给我们吃。爸爸挑了两个最好的土豆,把皮削掉,然后用菜刀切成丝,速度非常快,接着把油倒进锅中,把切好的土豆丝放进锅中,翻炒几下,放入盐,最后把菜盛入盘子。我们从客厅里都能闻到香味,开始吃饭了,我吃了一口,啊!真好吃!以后我每天都要吃这个菜。

  怎么样,你们喜欢我的爸爸吗?

  我的爸爸_三年级作文 2

  我的爸爸,他真的好棒!每当我不开心的时候,爸爸就像小兔子一样哄我开心;每当有危险的时候,爸爸就像超人一样保护着我;每当我受委屈时,爸爸就会讲故事或讲笑话来转移我的注意力。我爱他,他也爱我。

  我的爸爸,他长着一双炯炯有神的大眼睛,腆着一个西瓜似的大肚子,还有像狗熊似的圆滚滚的身体。

  我的爸爸很勤快,他很享受炒菜的过程。瞧,他在厨房那得意的样子,他拿着铲子在那儿手舞足蹈地乱弄。炒好了,爸爸像店小二一样大声喊着“清炒土豆丝,客官吃好啦”。一看到我的最爱,我迫不及待的拿起筷子夹了一大把往嘴里塞,随即马上又吐了出来,“难吃!”爸爸甩了一下头发很自信地说“不可能”,也拿起筷子尝了一口,他努力做起很好吃的样子,但最后还是很痛苦地吐了出来“可能放了几次盐”。看着他的滑稽样,我和爸爸肚子都笑疼了。

  这就是我的爸爸。

  我的爸爸_三年级作文 3

  “我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌有点粗,牵着我学会了走路。”没错!说的就是我老爸。他有着一张令他自己特自豪的“国标”脸,浓浓的眉毛下两只大大的眼睛,不太尖挺的鼻子下有张大大的嘴巴。他总说,男人嘴大吃四方。

  爸爸*时特安静,话特少,属于那种沉默寡言的人。总之只要看到我就知道我爸爸长什么样了!老爸有个“爱好”下班在家没事时就摆弄手机,妈妈提醒他n多次,可他很难改掉这个“爱好”了!

  其实爸爸是个特有责任心的.人,对工作认真负责。记得有一次晚上,我已经躺床上准备睡觉了,老爸手机突然响起,说是厂里的机器出故障了,不能正常工作,老爸干脆的回复二十分钟后到。我想要爸爸明早再去,可爸爸说这是他的工作,必须得对工作负责,哪怕是再晚都得去,不能让别人干等着,更不能让机器不运作呀!

  生活中,我有个无微不至关心我的爸爸;学*中,又有个对我严格要求得爸爸;游戏中,又有个永远长不大的爸爸;这就是我的爸爸。

  我的爸爸_三年级作文 4

  我的爸爸今年三十多岁,中等身材。胖胖的脸上长满了扎人的胡须,高高的鼻梁上长着一对炯炯有神的眼睛。他一笑,就像神话故事里的如来佛。

  我的爸爸是个乒乓球迷,他一旦打起来真是没完没了;他的对手通常至少要换好几人。有时打球上了劲,妈妈叫吃饭好几次都不回;直到筋疲力尽,对手走尽才罢休。

  我的爸爸还很幽默,每逢双休日干起家务,爸爸就会唱到:“涮碗烧饭天天锻炼,拖地洗衣是因为爱妻。”妈妈听到这,常笑着说:“没句正经的。”

  妈妈还说爸爸是个“傻”爸爸。楼梯的地是他天天扫,楼道的灯坏了是他自己掏钱换,楼上楼下的邻里有点事,也是他帮的最欢。可背地里人们都说爸爸是个好同志。

  这,就是我的爸爸。同学们,请介绍一下你的爸爸吧。

  我的爸爸_三年级作文 5

  我有一个怪异的爸爸。

  他拥有 弯弯曲曲眼眉,二只大大的眼睛神采奕奕,我的父亲鼻梁骨高高地,看起来尤其的帅。但是他便是不爱说笑,怪异吧!

  我的爸爸很奇怪,每日都非常少看到他。我醒来的情况下父亲早已不见了,我睡觉的时候父亲还没有回家。父亲说带我一起去中国香港玩,但这一事儿早已以往三年了,父亲還是没带我一起去。我认为很怪异:父亲如何一直那麼忙呢!

  我的爸爸很奇怪,回到家只做三件事:尿尿、看电视剧、入睡。更令人费解的是每一次看电视剧他总是把响声开得非常大,可自身却在睡得正香。我认为真奇怪:父亲如何那么爱睡觉!

  之后,我懂得了:我的父亲每日必须想好多好多的难题,顾不得笑;我的父亲工作中太忙总会有许多 的事儿等待他,回不了家;我的父亲工作中太艰辛,累到爱睡觉。我终于了解我的父亲为何那么怪异了,由于爸爸爱我,爱我的家。因为我爱我的父亲。

  瞧!我眼中的自己怪异的爸爸!

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