拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇

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  拌糖西红柿的三年级作文 1

  我家有一个西红柿,西红柿是很有营养的蔬菜。

  西红柿的形状可多啦!有的西红柿是圆圆的,像一个皮球;有的是扁扁的,像一个灯笼;还有的小小圆圆的,像一个小葡萄。它的颜色也各种各样,有淡红色、深红色、粉红色、红黄相间、红中带绿。头上还带着绿帽子,看上去非常漂亮。切开西红柿,肚子里流了许多汁水。鲜嫩的果肉里藏着金黄色的籽,果肉和果皮之间有一个小缝缝,我想里面一定藏着汁水。果皮也很特殊,里面有一层厚厚的皮,外面有一层薄薄的皮,摸上去又滑又软,闻上去又香又甜,尝一尝又酸又甜。

  它的营养丰富,维生素很高,可以炒着吃、生吃,也可以做汤吃,夏天还可以凉拌吃,消暑解渴。

  我爱吃西红柿。

  拌糖西红柿的三年级作文 2

  我喜欢吃各类蔬菜,西红柿我特别喜欢。它是蔬菜当中的一颗红宝石。

  西红柿形状各异,大的和小灯笼差不多,小的只有鹌鹑蛋那么大。有的像染满红色的鸡蛋,有的像小孩圆圆的脸。

  西红柿的颜色随着“年龄”的增长而变化。成熟前的西红柿青青的,快要熟的西红柿是半青半红的,熟透的西红柿红红的,惹人喜爱。

  西红柿的吃法很多。夏天,把西红柿切成一片一片的,再撒上点糖,放入冰箱,过一会儿就是一道美味的冷盘。西红柿和鸡蛋放在一起做汤吃,可真是色香,味俱全。西红柿还可以做番茄酱,那是极好的调味品。做菜时,还可以放在菜的周围,起到点缀的作用.

  西红柿不但味道好,营养也十分丰富,富含我们人体需要的维生素C。

  拌糖西红柿的三年级作文 3

  今天,妈妈说:“女儿,我教你做西红柿拌糖啊?”

  我二话没说,马上答应:“快开始吧!”

  我照着妈妈的样子做起来。拿起一个西红柿放到砧板上,表皮光滑的西红柿跟我作对,我按住要切,刀就滑。后来较了半天劲,咔——一刀下去,我把西红柿劈开了,西红柿汁溅到我和妈妈的脸上,我和妈妈相互笑了笑。妈妈说我够狠,并说:“快点做吧!没事,初学失败不可怕。”在妈妈的耐心指导下,我又开心地做了起来。把切好的西红柿放到小盆里加上了白糖用筷子搅拌起来。

  就这样,拌糖西红柿出炉了,我迫不及待地吃了好几口。“嗯!不错,味道好极了。”我对自己的作品非常满意。

  拌糖西红柿的三年级作文 4

  西红柿炒蛋是我最爱吃的一道菜,爷爷每隔几天就做一次给我吃。我现在就向大家介绍一下它的做法。

  首先拿两三个鸡蛋磕开打均匀,再把锅烧热,倒入一锅底的油,然后把蛋液倒入锅中,用铲子铲呀铲,等蛋液变成固体后,就可以把蛋盛到盘子里了,当然,现在蛋还不算熟。接着,把切好的西红柿和小葱一起放入锅中,不一会儿,葱香四溢,那香味呀差点把我带到锅里去了。等到西红柿快熟的时候,把蛋倒进去跟西红柿再烧一小会儿,就可以把煤气关掉了。

  最后就是出锅的时候了,黄的蛋,红的西红柿,绿的小葱,真美呀!我早就馋虫大动了,顾不上烫,夹了一小块鸡蛋放进嘴中,哇,真是色香味俱全呀!

  拌糖西红柿的三年级作文 5

  我家有一个西红柿,西红柿是非常有营养的蔬菜。

  西红柿的形状可多啦!有些西红柿是圆圆的,像一个皮球;有些是扁扁的,像一个灯笼;还有些小小圆圆的,像一个小葡萄。它的颜色也各种各样,有淡红色、深红色、粉红色、红黄相间、红中带绿。头上还携带绿帽子,看起来很漂亮。切开西红柿,肚子里流了很多汁水。鲜嫩的果肉里藏着金黄色的籽,果肉和果皮之间有一个小缝缝,我想里面肯定藏着汁水。果皮也非常特殊,里面有一层厚厚的皮,外面有一层薄薄的皮,摸上去又滑又软,闻上去又香又甜,尝一尝又酸又甜。

  它的营养丰富,维生素非常高,可以炒着吃、生吃,也可以做汤吃,夏季还可以凉拌吃,消暑解渴。

  我爱吃西红柿。


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇扩展阅读


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展1)

——奇妙的糖小学三年级作文(五)份

  奇妙的糖小学三年级作文 1

  天气炎热的一天,我穿着心爱的小花裙和表妹一起跟着妈妈去了梅花洲玩。

  在梅花洲里,我和我的表妹看见一个老爷爷在卖棉花糖。因为想知道棉花糖是怎样做出来的,所以我们就站在旁边目不转睛地看了起来。只见卖棉花糖的老爷爷先是把白砂糖倒进了他前面的机器里,然后用脚踩动机器底下的踏板,机器不停地转动着,没过一会儿,就有一条条白白的丝不停地喷出来,像蜘蛛吐丝一样,接着,就见老爷爷用一根小棒熟练地把丝条都绕起来,变成了一个丝团,渐渐的丝团越绕越大,最后变成了一朵雪白的棉花糖,蓬松松、软绵绵的,像天上的白云。看着这朵“白云”,我和我的表妹都很想吃……

  这时,妈妈却在前面不停地喊着:“赶紧啦,我们准备回家了。”听到妈妈的喊声我和表妹只好一步三回头地离开了。

  至今,我的心里还念念不忘那棉花糖。

  奇妙的糖小学三年级作文 2

  今天,我们作文老师给大家发了一袋跳跳糖。我一摸,里面好像有玩具似的。

  我看见了糖的品名叫“跳跳糖”,又看见了它的配料、生产许可证、生产日期……

  皮上有一个像要炸开的小人。小人张开嘴,里面有“炸弹”。听“砰、砰、砰”。瞧,他还穿着一双滑板鞋,张牙舞爪的。旁边还有五颜六色的气球呢。

  打开袋,有一个气球和一辆自行车,还有三袋跳跳糖。有红色的、橙色的、绿色的、粉色的……

  放在嘴里,糖使劲的跳,我的舌尖可麻了。“哗啦、哗啦”在跳呢。

  它为什么会跳呢?因为跳跳糖含有二氧化碳,放进嘴巴里后,由于有水同时受热,就生成了碳酸。碳酸又受热,生成水和二氧化碳。这样不断循环,糖就不停地跳来跳去。

  糖就这么神奇。

  奇妙的糖小学三年级作文 3

  我非常喜欢吃各种各样的糖,那天我有了一个神奇的小发现。

  一天,爸爸开车带着我和妈妈出门,我们先去超市,一进门就看见货架上五颜六色的糖果:泡泡糖、跳跳糖、口香糖、棒棒糖、QQ糖、牛皮糖……这么多的糖果使我目瞪口呆,马上我就要妈妈给我买了很多糖果。回家后我迫不及待地剥开了粉色的包装纸,就往嘴里塞了一颗,“甜甜的草莓味!”我的心欢喜着。接下来,我拿了一个黄色的糖果,剥开包装,往嘴里塞了一颗,“哇!好酸!”我感觉牙快酸倒了,一看上面的包装纸,原来是柠檬味的。

  为什么包装纸的颜色和味道是息息相关的呢?我查了手机才知道,原来糖果包装纸是根据糖果的颜色制作出来的。

  我把这个秘密告诉了我的好朋友,他们也学会了这个小技巧。我发现:生活中,只要我们要细心观察,认真思考,就能发现新的“秘密”。

  奇妙的糖小学三年级作文 4

  记得那年,我才5岁,还不怎么懂事。

  那天,我和妈妈出门买东西,看到路旁有一个小摊在卖棉花糖,我很喜欢吃,想让妈妈给我买一个,但妈妈却怕我长蛀牙,硬是不让我吃,我只好干咽了一口唾沫。

  回到家后,我还是克制不住自己的嘴馋,便想到:既然叫“棉花”糖,那它就是用棉花做的咯?我很好奇,决定自己做一个“棉花糖”。我首先去厨房拿了一根筷子,又到屋里面抓了一大把棉花,把棉花插在了筷子上,接着,我在上面撒了很多白砂糖,感觉自己做的还不错。我刚咬了一口,觉得干干的,跟我以前吃的不一样,于是我去问妈妈怎么回事,妈妈哭笑不得,告诉我棉花糖不是用棉花做的,二十用糖在高速旋转下做成的。虽然这件事情已经过去很多年了,但现在回想起来,还会觉得当时自己的举动很可笑。

  在我的集中,还有很多很多的童年趣事深深地印在了我的脑海里,令我难以忘怀……

  奇妙的糖小学三年级作文 5

  在一个春天的傍晚,小兰穿着一件粉红色的连衣裙在街上走着。她看见街旁有一个卖棉花糖的叔叔在大声地吆喝:“卖棉花糖喽,卖棉花糖。”

  小兰走进叔叔的店里,墙上挂着一个小灯泡,亮亮的,发出了温和的光,像一个小太阳。灯泡旁边的绳子上挂着四条毛巾,看上去像刚洗过一样,松软极了。

  在桌子上,放着一块抹布,在抹布的旁边有一个棉花糖机,小兰又看向那位叔叔,他戴着一顶白帽子,身上穿着白T恤,系着一个土黄色的围裙。

  小兰说:“我想要一个最大最好看的棉花糖,可以吗?”叔叔按了一下按钮,一个棉花糖就做好了,小兰觉得棉花糖像一朵云。这时,小兰看到了叔叔有一双粗糙的手,感谢的对叔叔说:“谢谢您,辛苦了。”叔叔说:“不客气,欢迎你下次再来。”

  辅导老师:孟子丁


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展2)

——中秋的三年级作文汇总五篇

  中秋的三年级作文 1

  中秋节这天,我怀着高兴的心情,等待和家人团聚。

  妈妈做了一桌子饭菜,红烧鸡翅、番茄蛋汤、清蒸鲫鱼……馋得我口水都流下来了,爸爸很快来了,我和家人高兴地吃着饭。

  吃完饭,大家都来到阳台上,静静地等待云雾散开,再赏月。等着等着,我忍不住问:“月亮出来后,里面会是些什么?”妈妈说是嫦娥飘飞,爸爸说是吴刚砍桂,我说是玉兔捣药。

  可惜天公不作美,云不但没散开,还下起了小雨,月亮像个害羞的小姑娘躲进了云层里。我们只好在屋子里吃月饼了。爸爸拿出了一些月饼,有大有小,大的有盘子那么大,小的有铜钱那么小,有荤有素,既好看又好吃,我高兴极了!咦?里边还有我最爱吃的蜜桃味月饼,弟弟最爱吃的火腿月饼,太棒了!

  尽管漆黑的夜幕看不见月亮的半点影子,但能够和全家团聚,吃到好吃得月饼,却是我最高兴的事!

  今年的中秋节,我真开心!

  中秋的三年级作文 2

  翻开日历,我发现今天又是一年一度的中秋节了。一大早,我就和姥姥、姥爷、舅舅、舅妈还有表姐、表弟一起回老家串亲戚。

  到了老家,已经是中午了,主人早已把饭菜准备好了,有鸡肉、鸭肉、黄瓜、番茄炒蛋……馋得我口水都要流下来了,我急忙拿起筷子,对满桌丰盛的饭菜发起了进攻,不一会儿,一满盘番茄炒蛋就被我吃了个精光。

  吃完饭后,我和表姐表弟一人买了一个气球,比赛谁吹的大。不一会儿,我们就觉得没意思了,便在气球里装上了水,这样一来,谁要是吹得太大,就要弄得那个人满身都是水。我一心想着赢,把气球吹得特别大,结果“砰”的一声,气球爆炸了,我变成了落汤鸡,表姐和表弟都哈哈大笑。

  很快就到了吃晚饭的时间,吃完晚饭,我们一起坐在院子里赏月亮,吃月饼,聊着闲话家常,不知不觉中已经七点多了,我们只好恋恋不舍的离开了老家,踏上了回家的路程。

  啊,这真是一个快乐的中秋节!

  中秋的三年级作文 3

  金秋时节,月饼飘香,在不知不觉中,中秋节又悄悄来临了。

  中秋节,月饼是必不可少的,一大早,我们就上了街,来到超市的月饼摊。可当我们一家到了超市的时候,熙熙攘攘的人群早就包围了超市,把整个超市,围得水泄不通,一片嘈杂的声音。我不管三七二十一,一下就钻进了人堆里,跑到月饼摊,抢到了选月饼的好地方。我忙招呼爸爸、妈妈来选月饼。五仁味的、芝麻味的、枣泥味的……各式各样的月饼,看得我眼花缭乱、垂涎三尺,把月饼买回了家,本来想马上就吃,可是一想到月饼是中秋节晚上赏月吃的,就只好压抑住心中的那股痒痒劲儿,盼着夜幕的来临。

  熬啊熬,终于把夜晚给盼来了,当月亮才刚刚升上漠蓝色的夜空中时,我仿佛觉得周围的一切都披上了一层薄纱。爸爸、妈妈也摆出一张圆桌,桌子上,各种各样的山珍海味,散发出诱人的香味;边上还有水果、月饼,我咬了一口枣泥味的月饼,一口清甜可口的香味顿时激发我的味蕾,从舌尖一直蔓延到了我的心头。突然,我的眼前一亮,发现圆圆的桌子上映出一道金黄色的光芒,我抬头一看,原来是那个娇滴滴的小姑娘呀,只是,她脱掉了银白色的薄纱,换成了金灿灿的舞衣,从原来那害羞的小姑娘蜕变成一个落落大方的少女,在夜色中独自舞蹈,当我往月亮上看的时候,仿佛看到了吴刚伐桂的身影,又看到嫦娥正在用手帕拭去眼泪,懊悔自己不该偷吃仙丹。当我回过神来,我又想到了在边关的士兵,为了保家卫国,在这中秋佳节,不能和家人团聚,只有这圆圆的月亮给他们带来一丝想念。夜,越来越深,越来越沉,月光如水一般撒在我们身上,照亮了周围的.一切,静静地陪伴着我们。其实,只要和家人在一起,每一天都是快乐的中秋节。

  啊!中秋节,我爱你,爱你那迷人的月色,爱你如沐春风的笑脸!

  中秋的三年级作文 4

  今天是中秋节,我们一家人围在桌子边静静地看着月亮,我发现,7:13分的月亮最大最圆。正当我们说说笑笑之际,却发现爸爸不见了踪影,过了一会儿,爸爸有神不知鬼不觉的出现在我们面前,手里还变法戏似的多出了一盒月饼。爸爸表演完了,该轮到妈妈了,妈妈拿出了一张纸,一瓶胶和一些糖,妈妈先用胶写了一个奇 字,又把糖撒在纸上,再将纸放在地上,不一会儿,就来了许多蚂蚁,排成了一个奇 字真是壮观极了!

  最后,该轮到我出场了,我也学着妈妈的方法,抓一把小米,用米摆出一个小 字,又抓来一只小鸡,先将小鸡的脚放在绿色的颜料里泡一下,又把小鸡放在纸上,让小鸡边走边吃,形成了一幅青松墨梅图 可漂亮了!

  我爱中秋!爱这个花好月圆的日子!

  中秋的三年级作文 5

  中秋的晚上,我也学着大诗人李白去赏月。中秋的月亮特别圆,圆圆的,亮亮的,就像我手里拿着的月饼呢。我正想着,月亮上会不会有人住呢、这时候,奶奶说起了后羿和嫦娥的故事。“在古时候,后羿和嫦娥是一对恩爱的夫妻,王母娘娘为了奖励后羿射日的功劳,就把自己的仙丹送给了后羿。可是恶毒的蓬莱想要仙丹,于是他想去抢”

  说到这里,奶奶突然停了。“奶奶你快说啊!快说啊!”

  我正听得尽兴呢!这时奶奶才接着往下说:“嫦娥为了不让蓬莱吃掉仙丹,于是就自己吃掉了,可谁知道,嫦娥的身体越来越轻,飞到半空大声地叫着后羿,可是嫦娥还是越飞越高,最后就飞到了月亮上,在那里定居了下来。”

  哇!原来这月亮还有这么一个典故啊!我听得如痴如醉,边吃月饼边想着,嫦娥在月亮上会不会交到好朋友呢,她是不是也像我一样有这么多好玩的东西呢。

  中秋,真有意思!


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展3)

——三年级的趣事作文汇总五篇

  三年级的趣事作文 1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这是宋朝大诗人王安石描写的春节景象,和谐美好,现在,过春节更是热闹非凡。

  过年,我最喜欢放鞭炮。记得那次我在奶奶家过年,我在门口放鞭炮。我先拿了一个双响的,一点燃,往地上一扔,“啪啪”—响亮极了,像炒豆一样,真好听,我高兴极了。这时,我眼睛一亮,看到外婆家的水缸,我点燃了一个“鱼雷”,把它扔在水缸里,只听见“砰”一声巨响,水花溅起来了,水缸裂了一条缝,我吓得撒腿就跑。

  我跑到一个没人的地方,我点燃了一个鞭炮,点了半天没反应,我刚要看个究竟时,“砰”一响,鞭炮在我手上爆炸了!我吓得闭上了眼睛,心里想:我的手一定四分五裂了。我睁眼一看,还好,我的手还在,只是流了血,我这才放心。

  这件事发生在去年春节,如今我又大了一岁,不会再做这样的傻事了。我喜欢过年,过年真有趣!

  

  三年级的趣事作文 2

  我有一个老家在大斗村,那里的建造屋顶都是用瓦片做的。让人觉得,有一种古老和一丝“土里土气”的感觉。

  我的家在最后一层,后面有一个大鱼塘,里面的鱼有白鲢鱼、草鱼、鲤鱼等等,应有尽有,数也数不清,就像老爷爷的胡子一样,一抓一大把。

  那里,住着我的亲朋好友,隔壁的浩浩哥哥,他和我可好着呢!每次我回到老家时,他都会热情地跑到我家来,和我一起玩耍。我们有时会淘气地把瓶子当足球踢着玩;有时会在庭院道场上,你逐我,我追你;有时会一起看会儿电视,哈哈大笑着;有时我们也会模仿大人般地打牌;有时,我们会一起静静地看会儿书,互相讲讲书中的趣事,逗得对方合不拢嘴;甚至有时候,我们也会调皮地把别人不要的空而完整的酒瓶打碎,只为寻个乐子,事后又觉得后悔得不要不要的。

  这样的趣事,数不胜数,我很喜欢浩浩哥哥,虽然我们总是顽皮,但是我们都在成长,有这样的哥哥陪我度过快乐的童年时光,我很幸福!

  三年级的趣事作文 3

  每当我看见这张照片时,我都会想起那场雄伟壮观的烟火晚会,这晚会深深地印在我的脑海中……

  那天是我最快乐的一天,吃完年夜饭,我们全家去看烟火。在路上,我们谈笑风生,突然听见一声巨响,“啊,烟火晚会开始了!”,妈妈及忙把我带到了广场,我来到这儿,便被人山人海的广场吸引了,不过为了观看烟火晚会,挤点没关系。突然一束火花亮了起来,整个广场如闪耀的阳光,一片辉煌,接着火花越来越多,越来越多亮,组成了四个大字“欢度春节”。人们欢呼,顿时广场热闹起来了,接着各种各样的烟花放了起来,其中最壮观的要数“瀑布”了,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观,其中最美的是“流星雨”,它先是喷出火花,然后滋的一声爆开,冒出无数个火花撒下大地,如流星般美丽……

  看,这张照片记载着我童年最快乐的时光,我会永远珍惜。

  三年级的趣事作文 4

  这是我在上三年级的一件逗人的趣事。

  秋游刚结束,老师就给我们布置了作文“秋游”,这让我很头痛,我可不想写。

  回到家,我写了很久,才写了几个字,这时,我看见柜子放着的半瓶“洋河大曲”,我就来劲了,我看过一部电视剧,有我国唐朝一位很著名的大诗仙,李白,他写的很多诗都是酒后狂潮。不光是李白,我国还有许许多多像李白一样的酒鬼,武松十酒上山打老虎,诸葛亮品酒借箭...........

  一想到这里,我就心动了,何不拿来试试。

  正好家里没人,我拿着那半瓶“洋河大曲”就往嘴里倒,没喝几口,我就昏了过去。

  刚一醒来,我还以为进入喝酒状态,拿着笔在纸上飞快地写起来,写完了。我刚好回到了原来的状态,再看看我写的作文,“啊”!我惊讶着,我根本就不是写作文,而是在上面画画啊。

  根据这次教训,我知道了喝酒根本行不通。

  三年级的趣事作文 5

三年级的趣事作文

  啊!三年级了。新学期又会发生什么呢?

  开学第一天,果然来了好几位下陇生,因为我是一个外向的人,马上交了朋友。从和她们对话时,我可以判断出,她们是善良的。我抱着期望,想:既然已经有新同学了,那会不会有新老师呢?突然一位女老师入门而进,根据我的经验,一定是新老师,同学们都开始议论了。因为是第一天,所以不用上课,都在自我介绍。

  我的'第一位朋友叫陈雅韩,她的家乡是福建,现在在下陇生活。她和我有一样的兴趣爱好。胆子比我小一点,但要说去鬼屋,她可不怕。学*的分数与我差不多,已经成为竞争对手。比我矮一些。有时一起玩,一起学*,是死党。

  既然三年级了,那也要有一个房间,不然会被别人嘲笑胆子小。我便跟爸爸说,爸爸就同意了。这样,我就拥有了小床,写字桌,和一个梳妆台。

  三年级,它让我练到了胆量,也让我交到了新朋友。


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展4)

——描写小草的三年级作文汇总五篇

  描写小草的三年级作文 1

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”山坡上绿了,草原上绿了,田野里绿了,大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是那卑微但生命力顽强的小草。

  他没有牡丹的名贵,没有玫瑰的香艳,没有千丈树的高大,但它一到春天就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生机勃勃的。

  我一直认为小草是卑微的,认为它的渺小经不起风雨,但那一夜的暴风雨,高大挺拔的树木枝桠断裂,娇嫩的花朵花残叶败,小草则是任由暴风雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花儿、树木都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后温暖的阳光,欣赏着那道绚丽的彩虹。

  小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁,还是在荒凉贫瘠的土地上,甚至在沉重的石头下,高高的墙壁上,他都能生根发芽,并且茁壮成长着。

  小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

  我想:在漫长的人生旅途中,每个人都会遇到坎坷、曲折,但我们要学*小草坚强不屈、勇敢执着的精神,做一个不怕挫折的小雏鹰,在蓝天中自由翱翔!

  描写小草的三年级作文 2

  今天,我在家里做作业。做到阅读文的时候,我被一篇名叫《小草》的文章震撼了!

  “小草虽然这样柔弱,但它却永远不会向暴风雨低头。”这是《小草》中的一句。我读了,感触甚深。连小草这么柔弱的生物都永远不会向暴风雨低头,那么,我们呢?我们是否也应该就像小草那样,永远不向困难低头?是的,我们就应该就像小草一样,做一个坚强的人。这句话让我想起我自己,每当我遇到困难的时候,不是让妈妈帮我解决,就是去问同学。现在和小草比一比,我是多么的渺小呀!

  “‘野火烧不尽,春风吹又生。’白居易的这句诗写得多好呀!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。”这也是《小草》中的一句。这一句说明了小草的生命力是多么的顽强呀!我们做人也要这样,只要有一丝希望,就不能轻易放弃,而是用比原来多10倍,甚至100倍的精力去做好它。

  今天我不仅读到了一篇深含哲理的文章,还学到了人生的道理:不管是做多重要的事还是做多么微不足道的事,都应该坚守一个原则——只要有一丝希望,就不能轻易放弃!

  描写小草的三年级作文 3

  我是一株小草,自由自在,当春风姑娘抚摸我时,便会把头歪了过去,希望我们永远这么坚强,有一句古诗:“野火烧不尽,春风吹又生!”当我们草家族被火烧了头,可根还在泥土里,这样我们就可以起死回生了!

  咦!花姐姐与我的同伴再聊些什么呢?原来是在聊人们的汽车排放的二氧化碳太多了,令花儿们失去血色,从五彩的花,变成干巴巴的,多么不好看。有一次,几位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我们的身上打滚,给我们在生活中添加了无限乐趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身体一弯,他又从我的身体上溜了下去,像在玩滑滑梯似的。

  风儿姑娘再次向我吹来,给了我一个亲切的拥抱,天空好像我的老师,在**枯时给我喝下了一口雨滴,让风姑娘时不时出来陪我玩耍。这大自然的一切那个不是我的.朋友?大地妈妈给了我们新的生命,让我来到了这没丽的世界。喂!淘气的小鸟!在叽叽喳喳地聊些什么呢?我猜你们是在飞行中看到的好风景!不妨你也来给我说说!清凉的山泉你捧出一面明镜是要我从新梳妆吗?

  忽然一阵剧痛让我醒来,原来是小朋友在拔草呢!我的兄弟们都被拔了好多!我忍着剧痛,把根紧紧的抓住泥土,我在说:“人类们,请你们要爱护花草!没有我们,着还是个美丽的世界吗?没有我们,清新的空气,少量的噪音,还会有吗?人类啊!请爱护花草吧!让这世界永远都是美好的!”

  描写小草的三年级作文 4

  我是草地里的一棵小草,和煦的阳光照耀着大地,光彩夺目的春天到来了,我迫不急待的从土壤里钻出来,啊!世界可真美呀,望望湛蓝深远的天空,空气清新甜润,旁边的小溪清澈见底。

  我兴奋地哼着小曲,环顾四周,寻找当年的老朋友,咦?老朋友怎么没有几个了,哪里去了,正当我百思不解时,看见一群小朋友在踢皮球,你追我赶,跑来跑去。一会儿又来几个遛狗的,最可气的是,那个小狗竟然随便大小便,让我们进入了黑暗的世界,熏得我们喘不出气来。踩得我们折断了腰,使我们家族遍体鳞伤,委靡不振。我们呐喊着,可没有人理我们,我们被激怒了,发誓叫你们付出代价。曰复一日,沙尘暴来了,泥石流来——-

  空气没有了清香,草地没有了郁郁葱葱。

  这时,人们明白了原因,假日里,三三两两上山植树,去公园捡垃圾,做小牌子放在草地上,上面写着:爱护草地,保护家园。小朋友们把鱼放在小溪里,鱼儿欢快的嬉戏,鲜花争奇斗艳,小草自豪地说:"野火烧不尽,春风吹又生。"

  为了你们共同的家园,身为小草的我愿长久和你们做伴,你们呢?

  描写小草的三年级作文 5

  看,多么*凡的小草啊!当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生的小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。

  我爱小草,爱它顽强的生命力。不论是瘠薄的荒地,还是肥沃的土地,只要有一把雨露,一束阳光,它就能生。它不需要人的精心护理,凭着吸取大自然供给的养分来生存。春天,小草好像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,好像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。这群小草给人们带来了春天的信息。

  我爱小草,爱它那坚强的意志。夏天 ,烈日肆无忌惮地抖着它的威风,将大地烧得滚烫,小草显得无精打采,经过一夜的休整,又景深地挺立着。倾盆大雨把小草打得东倒西歪,眼看就要倒下去了,暴雨过后,它又抬起头,擦干身上的雨水,迎着太阳微笑 。小草经受住了日晒雨淋,显得越来越惹人喜爱。

  我爱小草,爱它的*凡,朴实,默默奉献的品格!大地哺育了它们,它们又默默为人类贡献,虽然没有青松高洁挺立,没有水仙那样素雅,没有兰花皎洁无暇。但它用它那*凡的外表点缀着大地,它们默默地为大自然增添生机,增添色彩!小草不需要人的赞扬,它那崇高的品格真的令人佩服!

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。小草的品格无人不知,小草的精神无人不赞。我爱小草!我愿做一棵“小草”。


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展5)

——未来的文具_三年级作文汇总五篇

  未来的文具_三年级作文 1

  500年后,我成为了一名著名的设计师。我坐着一辆带着翅膀的小汽车“飞”到了我的文具盒发布会。

  来到发布会现场,只见门上浮现出几个彩字:“欢迎你!”我走进现场,开始做讲解:我设计的文具盒有三层。第一层上有四个按钮,第一个按钮,如果你一按它就会浮现出立体课表;第二个按钮一按,就会根据你的爱好送出一本书。第三个按钮,会在你心情不好的时候,浮现出漂亮的图案。第二层只有一个按钮,只要一按,它就会根据你心里所想,“拿”出你需要的文具。第三层共有四个按钮,第一个按钮可以减轻铅笔盒的重量。第二个按钮可以在夜晚的时候发光。第三个按钮可以把铅笔盒锁起来。这样的话,我们放在铅笔盒里的东西就不会莫名其妙的不见了。第四个按钮,可以将丢失的东西寻找回来。这个按钮的名字恰恰就叫“定位”。另外,它还有一对美丽的翅膀,这对翅膀可以在用者非常累的时候,使文具直接飞到用者手上。

  突然,“叮铃铃”一声响,我睁开眼,揉了揉眼睛,噢,原来刚才是在做梦呀!我还沉浸在那个关于未来的美好梦境中,我想,这个梦早晚会变成现实,梦中的新型铅笔盒定会在不久的将来普及!

  未来的文具_三年级作文 2

  晚上,我昏昏沉沉地趴在桌子上睡着了……

  突然,窗户打开了,一个外星人给我一个七彩的文具盒,文具盒的图案非常鲜艳,最让我惊叹的是这个文具盒能预测天气情况,比如说,文具盒上面有两个图案,一个是太阳,另一个是一把伞。当太阳发光时,代表晴天,当伞发光时,代表下雨了。

  文具盒还有一个功能,就是能放大和缩小。它上面有两个彩色的按钮,只要按一下其中的一个按钮,它就会变得跟书包一样大。我把书装进文具盒里,再按另一个按钮,文具盒就会变小了。因为文具盒里面有一个控制大小的调整器,只要一启动它,它就可以随意控制大小了。

  文具盒还有最大的一个功能,就是可以解决学*的问题。比如说,我做完了一张试卷,把试卷放到文具盒外面,它就会显示出对与错来,而且还显出正确答案。因为里面有个微型电脑。

  未来的文具这么神奇,我真想拥有呀!

  “叮铃铃”,一阵手机铃声把我惊醒了。原来我是在做梦呀!多么希望这个梦能早日实现啊!

  未来的文具_三年级作文 3

  你想拥有一个可以自动弹出笔,自动弹出书架,自动弹出台灯和能帮助你学*的文具盒吗?那就随我到20年后看看吧!

  这个文具盒是由可以折叠的“超级塑料”组成的,即坚硬又好用,还有芯片、弹簧、麦克和屏幕。它可以像变形金刚一样变得很小,放在口袋里就可以带走了,不占空间。

  文具盒上有三个按钮。只要按下红色按钮,对着麦克风说出你所需要的文具名称,这个文具就会自动弹出来。比如我对着麦克说:“红笔。”它就会把红笔找出并弹出来。是不是很方便呀?只要按下蓝色按钮,文具盒的上面就会弹出一个书架,把书放到书架上,你就可以读书了,而且它还会根据你读的情况帮你翻页,这样我们的双手就**出来了。当晚上或者你要在昏暗的地方学*的时候,只要按下绿色按钮,就会从它的侧面弹出一台简易的台灯为你照明。

  你有没有因为遇到难题,但是旁边又没有可以问的人,而抓耳挠腮这种情况呢?这个文具盒就可以帮你解决这个困惑,这也是它的最大特点——自动辅导学*功能,你只要在屏幕上输入问题,或者对着麦克说出问题,它就会像一个老师一样教你如何解题,没有听懂还可以重复讲解,直到把你教会为止。这个文具盒是不是很神奇呀?

  虽然现在还制造不出来这样的文具盒,但是我相信,随着科技的发展,我努力学*,总有一天可以发明出来的。

  未来的文具_三年级作文 4

  未来的文具盒非常实用,设计者在功能的研发上可以说是有许多奇思妙想。首先,文具盒有课堂实录功能,在文具盒的表面有一个嵌入微型的摄像头,随着老师的一声上课,课堂实录系统便会自动开启。如果你想温*一下语文老师声情并茂的课文分析,数学老师言简意赅的公式讲解,那就可以观看课堂实录的回放。

  文具盒还具有防盗功能,在你打开文具盒的同时,必定要接触文具盒的表面,而未来的文具盒表面安装了触摸式指纹识别系统,当调皮的同学开启你的文具盒想搞恶作剧时,文具盒会自动发出报警,并拒绝开启。这样“忠实”的朋友是不是很难得呢?

  更奇妙的是,文具盒具有电子辞典功能,操控轻松自如。当你要查找资料时,只需对着文具盒上的微型话筒说出自己需要解决的问题,电子系统只需五秒的语言认证,答案随即就会出现在显示屏上。

  这就是未来的文具盒,怎么样,确实很实用吧!现在的发明家正在研究物美价廉的高科技文具盒,相信以后这种文具盒不久一定会受到同学们的喜爱!

  未来的文具_三年级作文 5

  我有一个文具盒,是我自己发明的,我给它取名叫火箭文具盒,你知道为什么叫火箭文具盒吗?下面我就给你说说它吧

  首先只要你设定好程序,它会及时提醒你:起床、上学、吃饭、写作业、复*、睡觉…走在路上,它会提醒你注意交通安全。

  当你在上学的路上遇到塞车时,按一下绿色按钮,文具盒立即就变成了一架小型直升机,把你带到学校;然后按下红色按钮又变成了文具盒;当你按下黄色按钮,就会把老师讲课的内容录制下来;按下蓝色的按钮时,它还会听写你。

  每当你上课注意力不集中时,文具盒的红灯就会亮起来。坐姿不正确时,黄灯就会亮起来。

  当你写作业时,只要对着它轻轻的说一声你要用的文具的名称,文具盒就会把你所需的文具自动弹出来。

  几秒钟的时间,铅笔会自动削好。钢笔也会自动加满墨水。

  当你学*累了,按下按钮,它还会给你唱歌、讲故事、或玩下小游戏,让你放松一下。

  怎么样我设计的未来的文具盒牛吧。你也来设计一个和我PK下吧。


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展6)

——三年级冬的作文汇总五篇

  三年级冬的作文 1

  今天是冬至。一放学,我就三步并作两步跑回家。看到妈妈和阿姨在火锅旁边捏饺子,我就过去帮忙。饺子做好了,我妈在锅里煎。过了一会儿,一盘香脆可口的“空心煎饺”被“新鲜出炉”。一闻到饺子的美味,我就流口水了,马上就往嘴里塞了一个。突然,我叫了一声“哇”。

  “怎么了?”母亲连忙问道。我给妈妈看我的红舌头,妈妈意识到了,苦恼地说:“小心,别再烧了!”

  这时,火锅开了。阿姨把肉丸子和羊肉放进锅里。过了一会儿,羊肉煮好了,阿姨帮我捞出来。我立刻津津有味地吃了起来。一眨眼,我就吃光了一碗羊肉。妈妈怕我吃不饱,就给我捞了一大碗丸子。我不管三七二十一,端起碗就吃了。阿姨看到我狼吞虎咽的样子,开玩笑说:“我的小猫,慢慢吃,小心噎着。”我回答:“猫的喉咙很大,整条大鱼都能咽下去,所以不会噎着。”大妈听了我的话哈哈大笑起来,我妈也被我逗乐了.

  晚上,在柔和的月光下,我们一家人坐在阳台上聊天、讲笑话,齐乐很开心……

  三年级冬的作文 2

  看,冬天的女孩带着鹅毛般的雪来到了这个世界。她走遍了地球的每一个角落,洒了一片白色。

  看,冬天的女孩来到森林,撒下了白雪。这时,小松鼠正在地上做早操!一片雪花落在她的头上,她叫道:“下雪了!下雪了!”家里吃东西的兔子,抓食物的老虎狮子,渡鸦,骗肉的狐狸,吃玉米的熊,荡秋千的小猴子……都被她的叫声吸引住了:“啊!真的下雪了!”动物们又哭又跳,兴奋很快就停止了,因为它们冻僵了。他们都回家了,点了炉子,上了床,睡着了。过了很久,他们醒来,发现窗户上各种美丽的图案:“喂,这是什么?”小白兔哭了,博学的猫头鹰说:“我听人说这东西好像叫窗花。”“窗花?”大家都重复过。狐狸穿好衣服出去了。雪停了,踩上去很软。“我的朋友们,加油!外面好玩!”听完狐狸的叫声,大家都到外面来了。他们堆雪人,打雪仗,玩得很开心!

  这是冬女带给森林的礼物,给小动物们带来了欢乐。

  三年级冬的作文 3

  从小到大,有很多事情让我觉得很幸福。比如玩电脑,玩游戏.

  但是我过年的时候最开心。回忆新年,仿佛刚刚过去。

  我记得过年的时候,早上还没起床,耳边就传来鞭炮声。我使劲爬起来,匆匆穿上新衣服,戴上帽子看爸爸放鞭炮,妈妈开始包饺子。吃完饺子,我和哥哥去给奶奶磕头过年。奶奶坐在椅子上。我和哥哥跪在地上的垫子上,弓起双手,对奶奶说:“奶奶,新年快乐!”祝奶奶身体健康!”奶奶笑着把红包塞到我们手里。我迫不及待地收到了,我和哥哥去叔叔家过年。那些大人看到我,都说我漂亮懂事。我的心里充满了喜悦,我感到幸福,悄悄地向我走来!时间过得真快。现在是中午。午饭后,我妈开车带我去华联逛街看电影。妈妈给我买了很多好吃的,我们满载而归。晚上,我们一家人聚在一起品尝美味的晚餐,享受春节联欢晚会,谈笑风生,我很高兴看到我的.家人这么开心!

  这是我的春节,也是我最开心的事!

  三年级冬的作文 4

  初冬的一个早晨,我推开窗户往外看。红色的太阳从东方的冉冉升起,发出成千上万的光,照亮了远处的田野。

  我立即出发去乡下,当我环顾四周时,我看到田野旁有高大的树木、杨树和槐树。这些树的叶子已经脱落,只剩下光秃秃的树枝。这些树已经把工人们裹在绳子上,就像穿上外套一样。你看这草,本来是绿的。现在已经变黄了,躺在地上就没了。

  精神,就像在大地上铺开一条金色的毯子。在这个寒冷的季节,只有松叶还是深绿色的。

  他们站在那里,像卫兵一样,不畏严寒。

  再往天上看,各种形状的白云悠悠地飘着,像一幅动人的画面。

  当你走到小溪边,你会发现小溪边的野菊花仍然很美,包括红色、白色和黄色.小溪里的小家伙

  鱼跳了一会儿,游了一会儿,玩了一会儿虾蟹,让人爱不释手!

  初冬的美景真的很安静,很美很可爱!

  三年级冬的作文 5

  春天是一个非常迷人的季节,万物复苏,景色迷人。春天,所有可爱的燕子都将飞翔,这个季节苏醒将有草和树。每当到了春天,我就会跑到草地上玩,在公园里放风筝,看风景,然后在这个地方玩。我的心里充满了幸福。

  夏天是一个非常炎热的季节。每当到了夏天,我都会请妈妈带我去海里游泳。有了我的小游泳圈,我就可以在一望无际的大海中自由畅游,再看看大海里的大船,真的是绝无仅有的景色。

  秋天是一个丰收的季节。每当到了秋天,我一定会让父母带我回老家,帮我割麦子翻厚土,他们是我的好人,我最喜欢做这些事。我也会摘苹果。我爬上树,摘下来吃。真的很有趣!

  冬天是一个寒冷的季节。冬天打雪仗很有趣。冬天,我喜欢和朋友打雪仗,堆雪人。大家一起有笑有笑。整个冬天都是那么开心快乐!

  哦!春夏秋冬真美!


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展7)

——三年级秋雨的作文汇总五篇

  三年级秋雨的作文 1

“叮咚叮咚……”下雨了,秋雨来了,她悄悄地,悄悄地来了。伴随着树叶的沙沙作响;雷公电母的演奏;河水的飞流奔腾她来了。

站在屋檐下,看着雨水敲打在水泥地板上,可见地面已经因雨水的打磨而有了一个个小酒窝。这些小酒窝是秋雨的住处,为了能够留下看到人间之美。

秋天的雨是无情的,看着这些无数条如剑的雨,在空中飞跃,我感到他的力量好大,他能够打掉许多树叶,能够让大片的土地流失,能够形成洪水来淹没房子。

同时我也感受到了秋雨的温柔,她的降临似乎就是秋天的序曲,她似将自己的乳汁纷纷撒向大地,滋养秋天的果子,让他们充分的吸收营养,让农民的庄稼得到收,让干旱的地区变得更美。

秋雨是秋天的音符,不论在哪里,她总是能够出现,她的出现让我快乐,在学校我和同学都喜欢下雨,因为下雨,对于我来说就像秋天送给我的礼物,我可以不用外出,能够轻松的坐在书桌前写作业,也可以时不时地站在走廊观看秋雨的浪漫,也可以倚靠在书桌前看自己喜欢的书籍。

秋雨是秋天万物生机的培养液,她浇灌万物,让万物生机勃勃,卓壮生长。她是人们在秋天的神是人们的好朋友,是人们秋天的母亲。她爱万物的感觉似我的母亲爱我,时而严厉,又时而温和。她的无私浇灌每一片土地,她的慷慨感动着我。是她——秋雨让人类拥有一个完美的秋天。

我爱秋天,更爱秋天的雨,她的到来注定秋天的到来,也注定人们即将丰收的希望。我爱你——秋雨。

  三年级秋雨的作文 2

雨,不知在什么时候!淅淅沥沥的下了起来,把熟睡中的我拉了起来,听见了,听见了!雨滴轻轻的拍打着竹叶,好清脆的声音,慢慢地,小雨点投入了大地的怀抱,秋天的雨虽然、比不上春雨绵绵,却也秋意浓浓。

空中,看不见雨点的身影,它还在和我们捉迷藏呢!薄雾可是小雨点的帮手。终于,是太着急想到地面和我们嬉戏,便直奔田野,小河,大地。果不其然呀!雨点在我们伞上,手上,身上随处跳动,欢喜的拍打着我们。

秋天的雨点是美丽的!看呀!它穿着美丽动人的纱衣,带着各种各样的“装饰品”,给大地打扮,上色。瞧!给菊花打了一点金黄的粉。她立刻精神了起来。瞧去,一大遍一大遍围着坪坝。给草儿上了绿黄二色。尽管这样,它还是很高兴,在雨中欢跳……

我悠悠的走在泥泞的小路上,欣赏感受着一切,微风中,不时飘来农家人炒菜的香味,我深深地吸了一口气。快快看呀!一两只白鹤在田野中飞快掠过,静静地,耳边传来鸟鸣声。*了,更*了。两株翠竹上几只鸟欢快的唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。

远处,小坡上薄雾一片,可仍看得见那小坡的条条弯曲的小路,他们在雨中静默。田野里,不知什么时候钻出两只野鸭,它们使雨景*添几分生趣。

秋呀!那个丰收的季节!让人们脸上带笑。那个金黄的季节呀!永远是美丽的。农家秋雨,为世人打造美好的风情画!

  三年级秋雨的作文 3

雨啊,你怎么又来了呢?我猜,你一定是迷恋我们这柳绿花红的人间,迟迟不肯离去。

沙啦啦,沙啦啦,像一曲动听的歌谣,从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而*,由远而*;雨声中,每一棵树、每一块石头、每一个台阶,都变成了奇妙无比的琴键。那雨丝如柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的歌曲。

这绵绵秋雨,瞬间变成了一位心灵手巧的小姑娘。看,她织出的图案是多么精美!她在台阶上织起了漂亮的花边;她在水面上织起了一圈又一圈的涟漪;她在屋檐下织起了巨大的水帘。

雨又变成了一位魔法师,她把魔棒一挥,那小草地就变成了鱼塘,从天上落下来的雨滴变成了欢快的小鱼、小虾,在水中吐着泡泡,欢快地嬉戏,我仿佛听到了它们欢笑的声音。

小孩子们拿着各式各样的雨伞,步入雨中,那美丽的花伞像一朵朵迷人的花朵。红色的、绿色的、黄色的、蓝色的;又像一朵朵漂浮的彩云。那景色真是美极了!我忍不住雨的诱惑,也加入了他们的行列,和他们尽情地玩了起来。

不知不觉,雨悄悄地停了,但我对雨的喜爱有增无减。

  三年级秋雨的作文 4

  秋天的雨,有几分微凉。听雨的人,心生倦意。那个最爱的人,今夜不在身旁。忽然想起,该喝一点点红酒,喝到三分醉,便恰到好处。和这雨,相互应和,多好!孤独女子的薄醉,该是最美。秋天的雨,一如从前。物是人非,无奈又如何?今天上网看了一下,才发现,原来世界上有很多不快乐的人。和他们的烦恼相比,我简直就是无病**。

  喜欢听那首《爱的代价》,每每听起,就会有很多感触。“走吧,走吧,人总要学会自己长大,所有真心的负心的话,仍在我心中,虽然已没有他...... ”

  那些久违的记忆,就让它远去吧!这一生:爱过、恨过、开心过、伤心过、痛过、纠结过,也就不枉了此生了。是谁说过,伤痛最让人放不下,特别是那种锥心的痛,恐怕用尽一生也无法忘记吧?所以说,顺境只会让人消磨意志,而劣境,却会让人永生难忘。

  为什么我们总是在最好的年纪遇到不该付出真心的人呢?为什么不能在最好的时光与那个最爱自己的人相遇呢?那么多久远的记忆,我该怎样才能彻底放下?秋天的雨,能给我答案吗?

  多年以前,我曾经为了那个梦中的人痴狂。多年以后,再度相遇,竟形同陌路。时间啊,是最好的良药,没有什么是时间不能*复的。哪怕曾经在心中有过惊涛骇浪。年轻时,能那样的为爱痴狂,现在想起,都不敢相信。那,是我吗?那个为了某个人,彻夜难眠的女孩,那个在心中发誓十年以后要站在他面前告诉他,只想和你在一起的女孩!

  十年以后,你已不是当初的你,我亦不是当年的我。我们的生活,再也没有交集。只有在某个午夜梦回,我仍羞涩的站在你的面前,不知该如何是好......

  三年级秋雨的作文 5

天空下着柔软的细雨,此时的我迈着轻快的脚步来和秋雨做好朋友。秋雨从天空中悠闲地散落下来,欢快又惊奇地看着这世界。雨点轻轻地落在我的手上,像是在给我的手做按摩。点点滴滴飘落下来的小雨,我仿佛看到了一只只“小精灵”从我眼前一闪而过,给人们带来了一股清凉。

我凑*秋天,它立刻打动了我。秋风送爽,花果飘香,秋传来了一阵阵令人陶醉的香味:有蜜柚香、菠萝香、芒果香、榴莲香……其中最诱人的是苹果香,深吸一口,香气扑鼻,口水在嘴里打转,感觉一下子进入了苹果的世界。要是苹果的味道能四处随风流动,那该有多少人和我一样喜欢苹果味啊!它们经过秋雨的洗礼,变得更加明艳动人,惹人喜爱,让人馋涎欲滴。

雨势渐渐变大,哗啦哗啦地从天上奔跑下来,难道是白云辜负了它?还是太阳抛弃了它?一夜秋风,一夜秋雨,菊花不知秋雨的伤心事,开得那么热闹,凤凰树展着红云,桂花树尽情地在释放出它的体香。时间在流动,世界在变化,大地上的一切开始了冬的问候。

雨点给小朋友的是一首快乐的儿歌,带给人们的是一个风景优美,生机勃勃的世界,让人感受到大自然带给我们的一切美好!


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展8)

——美丽公园三年级作文汇总五篇

  美丽公园三年级作文 1

  我出生在广州,这里是我的家乡,广州拥有古老的历史,远*闻名的美景和美味无比的美食。有个地方我很喜欢——东风公园。它位于越秀区水荫路。

  你一进正门,准会闻到一阵小草的清香,踏上一个圆形的跑道,在这个跑道的一旁,有着许许多多的不知名的小花,红的.、黄的、紫的,诧紫嫣红,美不胜收。另外一边有一些休息座位,天天有人在这儿来锻炼,累了就来这儿休息。东门入口处,有一个大家一起唱歌的地方,到了夜晚会传出一阵阵欢快的歌声。

  在跑道中间,有一个碧绿碧绿的大草坪,一大片嫩绿的小草,在微风的吹拂下翩翩起舞。草地边有高大挺拔的树木,像卫兵一样守卫着草坪的安全。角落的“小树林”虽然树木不多, 但依然郁郁葱葱。

  还有娱乐的地方呢!从正门直穿过草坪,就能够到游乐场,那里有许多游乐项目,卡丁车、滑梯、旋转木马……

  游泳池也少不了,每当夏天人们都会到那里游泳、嬉戏。

  餐厅当然也会有,美食多得是,让人看了都垂涎三尺。

  我爱东风公园,东风公园真是个美丽的地方。

  美丽公园三年级作文 2

  人民公园是一个美丽的地方,那里的空气清新,风景优美,是休闲娱乐的好去处。

  人民公园的那面湖好美好美,湖水碧绿碧绿的,如同翡翠一般,湖面好大呀,看不到边。

  一阵风吹来,水面荡起层层的波浪,几艘小船在水面上行驶着,欣赏着美丽的风景,那清澈见底的湖水静静地流淌着。水里的鱼儿有的露出水面吐泡泡,有的在水里自由自在地玩耍。

  岸边一棵棵柳树将长长的柳枝垂在湖面上,好像正在梳洗它长长的秀发。旁边有一朵朵美丽的花儿争相开放,那五颜六色的郁金香就像一个个高脚杯一样,里面盛满了香水,弥漫在整个公园,让我们沉醉在里面。一朵朵国色天香的牡丹也开了:红的、黄的、紫色、雪白的……颜色多的数也数不清,远远看去,它们像一个大绣球美丽极了!

  人民公园,真是一个美丽的好地方。

  美丽公园三年级作文 3

  在金阳的观山湖区,有一个让人感到舒服的公园,名叫观山湖公园。这个公园的旁边有个湖,湖中央有座亭子,你站在里面的话,那么你一抬头,就能看见四周的山,一低头就能看见湖水,真是美啊!所以人们给它取名为“观山湖”。

  就在去年秋天,爸爸带我去了观山湖公园里面的茶室。茶室的右边是湖,湖里有鱼。

  一进茶室,有一个大门,是拱形门。门的两边,开满了五颜六色的花儿,右边有个舞台,台上摆有一盆夜兰香,是粉红色,美丽极了。茶室的中间有一个小工作室。

  茶室的右面有一些小桌子,供我们喝茶摆放茶杯,学生在那写作业真适合。

  在茶室门外,也是湖水。在这里可以看见湖里的鱼儿,你可以随便抓,随便捕。那里的鸟儿也很美,羽毛白的纯白,黑的纯黑,真美!

  当然,有湖就有柳树。那柳树的枝条又长又绿,就像小姑娘的长头发,飘在风中,让人感到沉醉。

  我爱美丽的观山湖公园,它让我把心中的躁动*静了下来。

  美丽公园三年级作文 4

  星期天,秋高气爽,爸爸妈妈带我去公园玩。

  走进大门,映入眼帘的是一个大喷水池,我跑到池边,池里清楚的倒映出我和爸爸妈妈的样子。里面还有几条可爱的小鱼在嬉戏。水池前是排色彩斑斓的菊花。菊花的颜色有很多,有紫的、红的、黄的、白的菊花不但菊花不但颜色五彩缤纷,样子也是千姿百态。有的像金色的卷发,有的像白色的面条,瞧,还有的粉色菊花就像害羞的小姑娘。真好看!

  我沿着公园的小路,走过了儿童游乐区,那有很多人在健身、玩耍。 还走过了划船的地方,那有很多游客在划船。经过了弯弯曲曲的九曲桥,我和爸爸妈妈来到了银杏树下。

  听爸爸说这棵树已经有800多年的历史了。听了爸爸说的话,我抬头一看,这棵树可真高啊!大约有四十多米高,像一个巨人。它的树叶像一把把小黄扇。一阵风吹过,树上的"小黄扇"一下子变成了"小蝴蝶","小蝴蝶"一边向下飞,一边翩翩起舞,像一个个小仙女。"小仙女"一落地就又变成了"小黄扇"了。微风吹过,它们还会唱歌呢!你听,"沙沙沙,沙沙沙多美妙的歌声啊!

  啊,秋天的公园真美啊!

  美丽公园三年级作文 5

  小朋友,你们见过蟠龙公园吗?没见过就跟我走一趟吧!

  走进蟠龙公园,映入我眼前的是用巨大的花岗岩砌成牌坊,上面写着“蟠龙公园”四个刚劲有力的大字。下面是八只威风凛凛的石狮子,蹲在柱子上守卫着美丽的蟠龙公园。

  广场的四周有形状各异的花坛,花坛里绽开着各种各样的花,有吹着喇叭的喇叭花,有向着太阳的太阳花,有花中之王的玫瑰,还有戴着小黄帽的菊花等。

  清早,小朋友们绕着广场慢跑,青年们在打羽毛球,老人们有的在舞剑,有的在打太极拳,他们都在锻炼身体呢!傍晚,天空繁星点点。这边孩子们离开爸爸妈妈双手的保护,在广场上尽情的溜冰、玩耍……那边阿姨、姐姐们在快乐地跳着健美舞。每当星期五、星期六晚上,最惹小朋友喜欢的是喷泉。随着那美妙的音乐,一束束喷泉有的像冲天炮直冲天空,有的像稻穗弯下身子,它们时急时缓,时高时低,变幻莫测。夏天时,小朋友们有的在水帘里打滚,把衣服弄的湿漉漉的,还有的脱下衣服,光着身子在里面跑来跑去,公园的上空荡漾着他们欢乐的笑声。

  公园的小山上有一大片一大片的草地,他们脱下绿色的外套,换上了秋妈妈给的秋装。在秋风中频频点头微笑,好像在说:“秋妈妈,谢谢您。”

  公园的南边就是我们最喜欢的游乐场。每到星期六我都会去城堡似的滑梯上和小朋友一起攀沿、钻山洞、踩梅花桩,玩得兴高采烈。

  小朋友,现在你们是不是脚痒痒了,那就赶快来吧!


拌糖西红柿的三年级作文汇总五篇(扩展9)

——自信的我三年级作文汇总五篇

  自信的我三年级作文 1

尊敬的领导、敬爱的老师、各位同学:

  大家好,我是三年四班的同学,张周瑶。

  也许我和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静,话很少,而我和她们恰恰相反:我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈的,很聪明、很顽皮,也很自信。

  俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是粗心大意。去年的时候,我每次考数学总是分数不高,差哪呢?唉,都是“马虎”惹的祸。人家出的是“73+27”,我看成了“73×27”。每次就差那么一点点,总考不了100分!我很不服气,也很懊悔,发誓一定要挑战自我,发奋学*。因此,我的老妈就对我实行了“魔鬼训练”。我每天必须做两页口算题,如果出错,就再罚两页,做不完还不许睡觉。经过一段时间的训练,我计算的准确率提高了,不再犯那种低级的错误了。果然,我考了100分,这可全靠我的自信和努力呀!

  我的爱好也很广泛,跳舞、画画、写作、唱歌……。我最喜欢跳舞了。我从一年级开始学*跳舞,跳了一个学期,妈妈为了让我学得更好,给我换了一个舞蹈老师,他就是华夏未来的王跃老师。记得我刚去那个舞蹈班的时候,由于我有许多舞蹈动作都还没有学,所以跟不上,也经常挨老师的批评。但是老师看我跳舞很用功,就每次纠正我两个错误的动作。回到家后,我就不厌其烦地练*,一练就是两个小时。妈妈也很严厉地监督我,有几次我都累得哭了,妈妈告诉我:“对自己要有信心,没有哪个人一生下来就会成功,只有经过不懈努力,才会成功。”我渐渐的有了自信心,舞蹈进步也很快,经常受到老师的表扬。我也越来越喜欢跳舞了,希望我将来能成为一名舞蹈老师。

  成功来自自信,经过我的努力和拼搏,我取得了优异的成绩。我的作文在第十三届“中国青少年作家杯”作品大赛中荣获银奖,在“中国青少年作家记者杯”征文大赛中荣获二等奖。我的动漫画也在“全国第九届少儿美术杯年度艺术展评”中获得三等奖,舞蹈在区级文艺汇演中获得二等奖,我还被称为“爱心小天使”。

  成功是船,自信是帆。在今后的学*中,我一定要坚定目标,充满自信,一步步走向成功。

  自信的我三年级作文 2

  虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心充满了自信。我相信风雨之后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着可爱的快乐。

  上幼儿园的时候,才刚刚开始学*弹钢琴,我就落在了起跑线上。每次上钢琴课的时候,老师都指指点点,对我的批评很多。例如:指法不对、拍子不准确、速度太慢尽管这样,可我并没有对弹钢琴失去兴趣。虽然我当时弹的一塌糊涂,但我不相信我永远弹不好钢琴。后来,我学*了许多指法技巧,又把指法技巧用在了曲子里,使曲子显得更加生动了。而且我迷上了弹钢琴,每天都要弹好几个小时。我的钢琴水*犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天地提高着,再加上老师的细心指导,我的钢琴水*更是蒸蒸日上。后来,我参加了钢琴考级,没想到,我居然得了个优。我迫不及待地回家报告了这个好消息,妈妈自豪地说:我就知道我女儿一定行!我心花怒放,手舞足蹈。

  自信就像一盏永不磨灭的灯,在你遇到黑暗时,为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着我闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是

  我愿意永远充满自信,永远被可爱两字包围,永远快乐生活

  自信的我三年级作文 3

  今天是个特殊的日子。我要去参加小模特比赛了,参赛小选手有四百多人呢,竞争相当激烈。我一定要加油!

  第一场比赛是自我介绍,我有点紧张,但还是鼓起勇气走上舞台。我大声的对着话筒说:“大家好,我叫沙柳池,今年9岁了,来自下沙二小,请大家支持我,谢谢大家。”大家为我鼓起了阵阵掌声,我的心里乐开了花。

  接下来第二场比的是模特走秀,也是我最喜欢的一场。比赛开始了,当主持人叫到我的号码牌时,我的脸上写满了自信,昂首挺胸大步走在红毯的中央,仿佛自己就是一个超级模特一般,我还摆了三个可爱的POSE,评委老师们向我投来赞许的目光。

  第三场是才艺比赛,各位小选手都纷纷拿出了自己的看家本领,一个比一个表演的精彩。这一场我十分紧张,因为我要表演拉丁舞,地板有点滑,我有点担心旋转的时候万一摔跤……那不是糗大了!轮到我上场了,我深深的`吸了一口气,上台伴随着拉丁优美的音乐的跳了一段独舞,妈妈在下面为我竖起了大拇指,让我有了更大的信心。

  妈妈说希望我在一次次的比赛中不断的战胜自己,树立起更大更强的自信心。期待我进入决赛的好消息快快到来,我争取取得更好的成绩。

  自信的我三年级作文 4

  我是一个自信的男孩,因为我画画得好,玩板常赢别人的,上课发言很极积,所以我很自信!

  我擅长画素描,每次我画完画,老师让我改一下就ok,有的同学就要反复改几次才算过关。那次我在语文书最后一页白纸上画了个石膏柱子给同学看,看了后同学们都竖起大拇指连声说好。

  每天上课我都极积举手发言,就算老师没点到我,我也不会生气,一直举手,直到下课。

  在课间休息时我和几个同学一起玩板。在他们眼里我是弱不禁风的,不过我有办法赢这些强硬派因为我太了解他们了。他们有个毛病就是喜欢速战速决,可我在他们板上轻轻的敲,慢慢的把他逼*绝路,再一招致命,所以最后他们都说我是高手中的高手。

  这就是我,一个自信的男孩。

  自信的我三年级作文 5

  我是一个性格开朗的女孩,身高135厘米,身穿色彩鲜艳的衣服。一双水灵灵的大眼睛,两道柳叶似的眉毛,一个娇小玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴,扎着长长的马尾鞭。我时时神采飞扬,胸前戴着鲜艳的红领巾,走起来像蝴蝶在飞,跑起来像彩云在飘。这样的我怎么不是一个阳光的小女孩呢?

  在家里爷爷奶奶都喜欢我,因为我喜欢做家务,像扫地、喂鸡、洗碗等。晚上给爷爷奶奶端洗脚水、拿拖鞋,有时给他们唱一首歌,跳一曲舞,乐得爷爷奶奶合不拢嘴。每当我看到爸爸妈妈拖着疲惫的身体干活回来,我会送上一杯热茶。他们常常与邻居们夸我是个懂事的孩子。这样的我亲人怎么不喜欢呢?

  在学校里,老师和同学都喜欢我。因为我学*刻苦,课堂上十分专心,小脑袋瓜子随着老师的话语转个不停,每次测试成绩都名列前茅。在老师的表扬与同学的羡慕中,我从没骄傲过,学*的劲头从没减退过。倒是帮助别人的兴致越来越高,无论是谁遇到困难,我都会力所能及地帮助他,以至使我与同学们相处十分合群。这样的我老师和同学怎么不喜欢呢?

  这就是我,一个自信的女孩,你们愿意和我交朋友吗?

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