今天，科学老师给我们做了一个实验——盐水浮鸡蛋。啊？盐水怎么能浮鸡蛋呢？真是让人好奇，带着这个疑问，我开始欣赏科学老师的“表演”。
只见科学老师拿出提前准备好的一个鸡蛋、一袋盐，一根玻璃杆以及一根搅拌勺。
科学老师问：“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢？”同学们面面相觑，没人敢上前一试。因为在此之前，根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。
接着科学老师开口说：“请同学们睁大你们的`双眼仔细观察，见证奇迹的时刻到了。”我看见科学老师先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺盐，接着用搅拌勺在玻璃缸中搅拌几下之后，最后将鸡蛋小心翼翼地放入水中。可是鸡蛋一点面子也不给，紧紧的靠着缸底，没有一点漂浮的迹象。
眼看着科学老师就这样失败了，他却很快做出反应对同学们说道：“别急。”又放了几勺盐下去搅拌之后，鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。实验成功了！
科学老师又抛出了一个问题说：“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢？”同学们你看看我，我看看你，小声地讨论了起来。科学老师看我们说的差不多了，一锤定音告诉我们：“鸡蛋能在水中浮起来，是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度。”
科学的奥妙就藏在生活中的点滴中，我们要在生活中细心观察。
我在书上看到了一个奇怪的实验，上面说着把鸡蛋放进水里，再加入盐，鸡蛋就漂起来了，我对此而感到怀疑。于是我准备探索一番，一定要解开这个真相。
我怀着好奇心来到了厨房，拿出了一个璃碗，一小袋盐，一个鸡蛋和一双筷子，紧接着把水倒到碗里，我小心翼量地将鸡蛋放进碗中，我却并没有看至什么变化。鸡蛋潜入碗底，横躺在玻璃杯底上一动不动，我很失望，但当我正准备要放弃的时候，脑子里一道光闪过："哎呀！我还没放盐呢！”我赶紧跑回餐桌在水中加入少许的盐，等待了一会之后，然后把盐一股脑的倒入水中，边倒边用筷子搅拌，“哇！杯子里像下了雪一样地从“空中”往“地上”洒落着。水里的“小胖子”从睡梦中中醒了过来，在水底慢慢地浮上混浊的'水面，露出光滑的小脑袋，可爱极了！这时，我把筷子子从水中拿出来，我轻轻地摸了摸光滑的“小脑袋，把它按入了水中，我发现，我一松手，鸡蛋又从水底浮了上来，这可真有趣！但是怎么让它浮上来的呢？原来是因为盐水比淡水的浮力更大，可以让很多东西都浮起来，所以才能把鸡蛋托起来。
这次实验成功了，我很开心，因为这让我学到了知识。
有一次，我在家里休息，我突然想起了一个疑问，就问哥哥：“如果把鲜鸡蛋放入盐水里会发生什么情？”当时我们都没有统一的意见，就想通过做实验来寻找正确答案。
因为这个实验做起来很简单，所以我们说干就干，我和哥哥先准备了两个鲜鸡蛋和半大杯水，再把鸡蛋放进杯子里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里慢慢加盐，并小心翼翼地搅拌，让盐在水中迅速溶化，同时，我们仔细地盯着水杯中的鸡蛋，希望能产生什么现象，我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底，可过了一会儿，鸡蛋又沉下去了，我问哥哥这是怎么一回事。哥哥说：“可能是盐少了吧”。我和哥哥继续加盐，盐都快用掉半袋了，可还不见鸡蛋浮在水面上。椭圆的鸡蛋像一个调皮的孩子不听使唤忽上忽下。我又在杯子里加了一些盐，真是太不可思议了，调皮的鸡蛋终于肯露出它那椭圆的半个身子来。
实验过后，鸡蛋浮出了水面，可是鸡蛋为什么会浮出来了？经过在网上查询，终于有了答案：鸡蛋上浮是因为加入盐后，水的密度增大，对鸡蛋的浮力增大，当水的密度增大到一定程度的时候，鸡蛋就会浮起来。这虽然在人们的.日常生活中经常碰到，但它的确是一个很有趣的物理现象。原来生活中很多现象都可以用科学的原理来解释的。
星期五杨老师给我们做了一个有趣的实验。
杨老师走了过来他拿一个杯子这是杨老师把水里放了一个鸡蛋，然后杨老师把一包奇特的东西放到水里，然后搅一搅，同学们都特别的好奇。我在想这白色的粉末，到底是是盐还是糖还是石灰这是老师叫同学们上来舔一舔到底是什么味，三个同学上去舔，老师还神秘的和他们说了一些什么话。他们吃了之后表情特别的不好，我这是猜应该是盐，可是李其瀚觉的特别的好吃，我不知道，他说的是不是真的，还是假的。第二次还叫他们上去，老师可不是想刚才那次一样，老师把棍子搅一搅，准备给他们吃，可是老是又把棍子给收回去了，一二在在二三，到了第三次才然他们吃到了，我想今天一定是愚人节，老师想好好的整整他们，他们还说特别的好吃，我想一定是糖，这是有的同学挠了挠头，有的同学低头思考，有的在盯着水看，这是老师叫他们把自己的'吃的东西写在黑板上，三个全部都是盐，当时我崩溃了，我猜的是对的，突然鸡蛋飘了起来，老师告诉我们他放的全部都是盐，没有别的东西，老师原来在糊弄玄虚。
我明白了一个道理盐水的浮力比纯水的浮力要大!
一天，我闲着没事，就拿一个鸡蛋画脸谱玩。我越画越尽兴，很快一个白蛋就变成一个黑乎乎的“圆宝”了。我的手也变黑了，于是我把蛋拿去洗，以便再描自己喜欢的图画。
当我把蛋放在一个水杯时，直接用手洗却怎么也洗不掉，我就想到用洗衣粉洗，虽然洗掉了些，但蛋壳上还是余留着渗透了的颜色成分。我便想起妈妈*时洗茶杯的.茶垢用了盐会洗得很干净，我就在鸡蛋上抹了很多盐开始轻轻的擦着蛋壳，一遍一遍的加盐摩擦蛋壳，一抹一抹的颜色退去了，洗鸡蛋的水变黑了，令我惊奇的是蛋好象不太听我的，很呈能，竟然浮起来了，我本是小心翼翼的把蛋托在手里的，怕它掉到底碎了，但它却浮起来了，我用手去摇动它，它却在水中跟我玩起了“水中芭蕾“，我兴奋极了，我不知道为什么鸡蛋会浮起来，思索了也不得其果。
鸡蛋洗干净了，我很满足的，但我应该知道鸡蛋为什么会在盐水里浮起来，我直奔电脑，打开了“盐水的鸡蛋浮起来“的网页，我终于明白了：加了一定量盐的水浓度大，密度也大，当鸡蛋受到盐水的浮力大于它所受到的重力时，鸡蛋就开始上浮，浮力与重力达到*衡时，鸡蛋就静止浮在盐水上了。
我真感谢我画鸡蛋脸谱和洗鸡蛋的经历，不然我怎么会这么真切的知道鸡蛋在盐水里为什么会浮起来呢！
今天，张老师带领我们做了一个有趣的实验—盐水浮鸡蛋。
一听到要上实验课，顿时，全班欢呼了起来。有的同学在揣摩实验的步骤，有的同学摩拳擦掌，准备做老师的小帮手，还有的同学开心地一蹦三尺高。
“接下来，我来介绍一下实验材料：一根筷子、一包食盐、一枚鸡蛋、一杯纯净水。”老师话音刚落，同学们就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后，把一杯“生命的源泉”放上来，老师让一个同学放鸡蛋，一个同学负责倒盐，另一个同学帮忙搅拌。只见那位同学拿起圆滚滚的鸡蛋，小心翼翼地放进玻璃杯，鸡蛋好似一名救生员“扑通”一声滑落杯底。接着撒盐的同学也开始工作了，他先放少许进去，随着不断地搅拌，鸡蛋被筷子搅得团团转。同时清澈的'水也变得浑浊不堪，搅着搅着鸡蛋终于露出了脑袋，同学们激动不已，但一停止搅拌，他又像一个婴儿似的，在水底呼呼睡觉。这让全班同学都很扫兴。又过了几分钟，鸡蛋像个调皮的孩子，从水中露出脑袋。那时，所有同学眉头紧皱，流出豆大般的汗珠，屏住呼吸。最终，它像水中的小鱼一样探出头来，打量着四周。终于成功了，全班同学欢呼起来。下课了，我们依然沉浸在欢乐中。
通过这次试验，我明白了科学的奥秘真是无处不在，细心观察，认真探索就能发现。
听说，把鸡蛋放在盐水里，鸡蛋会漂浮起来，所以我想做个实验。
实验需要的材料有：一个盛了清水的透明杯、一枚新鲜鸡蛋、一袋食用盐和一个勺子。
首先，我拿起准备好的鸡蛋放入杯子中，接着，我用勺子在杯子里面放了四勺盐，并用勺子将杯子中的水和食用盐搅拌在一起，我一边用勺子搅拌，一边注意着不要打碎鸡蛋。这时，我发现鸡蛋正在慢慢上升，我的.心真是既兴奋又激动，虽然鸡蛋是上升了一点，但是又沉下去了，我就很疑惑：“鸡蛋为什么沉下去了？难道是我盐放少了？”所以，我决定再做一次实验。
为了不防止再出意外，这次我专门拿了三个杯子和三枚鸡蛋做实验。我按刚才的方法在每个透明杯里放一枚鸡蛋，在放盐的时候多加几勺，搅拌好后，我发现杯子里的鸡蛋浮到了杯子中间，我的心突然跳得非常快，跟闪电一样，我生怕鸡蛋又沉下去，但这次没有，而是升到了水面上，“耶！成功了！”我高兴地大喊。
通过这次实验，我明白了：鸡蛋的密度小于盐水，所以鸡蛋会在盐水上。生活中处处都是科学呀！
今天，我们吃早饭之前做了一项小实验，叫：瓶子吞鸡蛋。
我们先准备做实验用的材料有：煮熟的鸡蛋，打火机，细口玻璃瓶、纸条，开始做实验啦，我先把煮熟的鸡蛋剥掉壳，再用打火机点燃纸条往瓶子里放，接着用鸡蛋堵住瓶口，因为燃烧的纸条放进瓶子后就不燃烧了，鸡蛋没有掉进瓶子里，第一次实验失败，我很伤心但是我不气馁，因为妈妈经常鼓励我说坚持就是胜利，所以我决定再做一次。
于是第二次实验开始了，我用打火机点燃纸条，这次我吸取上次实验失败的教训，等纸条燃烧的多一些的时候再往玻璃瓶里放，然后用刚才没吞进瓶子里的鸡蛋再堵住瓶口，这次没完全成功，因为我选择的.玻璃瓶的瓶口有点小，而鸡蛋大有点大，所以鸡蛋没完全吞进去。当鸡蛋吞进去一半的时候，突然意外发生了，一半被弹到了地面上，而另一半吞进了瓶子里，但是我也很开心。
为什么那么小的瓶口能吞进去一个鸡蛋呢？我来解说一下原理吧：因为被点燃的纸片放进瓶子里面，然后将鸡蛋放在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶外的压力增大，就会把鸡蛋挤压到瓶子里去。所以这一现象是由于压力差而导致的，大家明白了吗？
今天，我要做个实验，要准备的材料有：食用盐，生鸡蛋，勺子，装着水的透明玻璃杯。
我先把生鸡蛋和食用盐放入装有清水的杯子中，再用勺子搅拌至食用盐溶化，约十五分钟，鸡蛋没有浮起来，我很灰心丧气。爸爸说用手机查一下，我便打开手机的浏览器，查阅了这个实验过程，发现实验细节出错，原来是要用温水，还有食用盐也要有克数。这时我才恍然大悟。
我迫不及待地想看到实验的成功，接着赶紧重新进入第二次实验，准备好温水倒入杯中，加入45克的食用盐，把鸡蛋放进杯中，再用勺子搅拌至食用盐溶化，整个过程约二十分钟。鸡蛋还没有浮起来，这时的我又陷入失望心情，我准备端起杯子，去倒掉水的一瞬间鸡蛋开始有动静了，慢慢在往上浮起来。顿时的我乐开了怀，禁不住叫了起来：“成功了，成功了”。心里想着功夫不负有心人。同时也让我也明白了：“失败是成功之母”的道理。
这个原理是这样的.，水和各种东西都有密度，密度一旦被破坏，重的东西就下沉，但是，如果盐水的密度大，鸡蛋就不会下沉。
一次，妈妈带我做了一个有趣的实验，我给它取了个名字，叫“醋泡鸡蛋”。
首先，我们找来一瓶白醋、一个杯子、还有一个完整的生鸡蛋，然后，我们把鸡蛋轻轻地放进杯子里，再把白醋倒进杯子里，直到把鸡蛋完全淹没。起先，我并没有发现有什么变化。但是慢慢地，鸡蛋表面开始出现一些小小的气泡，并且越来越多，有的.还在往上冒。但是第二天，我没有发现其他变化。
第三天，我放学回来，妈妈提醒我说：“去看看那个鸡蛋吧！”我突然兴奋起来，赶紧跑去厨房。这时的鸡蛋已经浮起来了。我用手指拨弄了一下鸡蛋，发现原来的鸡蛋变软、变透明了，手指蹭到的地方，还能蹭下来一些东西，露出白色的、软软的膜。我把鸡蛋从杯子里取出来，捧在手里，感觉就像捧着一个灌了水的气球，透过光，还隐约能看到里面的蛋黄。我问妈妈：“为什么会这样？”妈妈告诉我：“蛋壳的成分是碳酸钙，白醋是弱酸性的，它能溶解碳酸钙，并释放出二氧化碳。”“所以蛋壳上冒出来的小气泡就是二氧化碳？”我问。妈妈笑着点点头，接着说：“蛋壳被溶化之后，鸡蛋就只剩下里面的膜包裹着蛋清和蛋黄了。”
原来是这样，我惊讶极了，原来小小的鸡蛋里也藏着大学问啊！这个实验真有趣！
——盐水浮鸡蛋三年级作文实用10篇
周末在大语文课上，我们和赵老师一起做了一个盐水浮鸡蛋的小实验，这个实验太有趣了!
把一个鸡蛋放在一杯清水里，鸡蛋沉下去了，那么怎么才能让它浮起来呢?我们来看一看吧!
先准备一个透明的玻璃杯，生鸡蛋，一袋食盐，一根搅拌棒，如果没有话可以用一根筷子代替，还要拿一个勺子，盛清水。
我和同学们全神贯注地看着赵老师，一切都准备好了。赵老师开始了试验，她先拿出一个杯子，倒入清水，又把鸡蛋放入清水中，就看到一个常见的现象---鸡蛋落入杯底。然后赵老师把鸡蛋拿出来，用勺子舀了一勺盐，又把鸡蛋轻轻放入盐水中，没有什么异常现象，鸡蛋依然沉在杯底。我和同学们都想：鸡蛋怎么没有浮起来，难道加的盐太少?就这样，赵老师反复的加盐，用筷子搅拌，慢慢地，慢慢地，鸡蛋露出了它的小光头，大家开心不已。实验做成功了!
实验做完了，我明白鸡蛋为什么会浮出水面了，是因为往水中加盐，浮力就会变大，越往里面加盐，浮力就越大，所以鸡蛋就会浮起来，今天的实验真是奇妙有趣啊!
今天，是星期三，老师和我们要做一个小实验。
老师走进教室了，我们早就把实验放在桌子上了。老师先让贺艺博上去表演，同学们给贺艺博准备了一张桌子，贺艺博把实验用的东西放在了桌子上。他先拿起一个生鸡蛋问：“你们知道这是什么吗？"我们异口同声地回答：“这是一颗生鸡蛋！"然后贺艺博又说：“那把它放在水中会浮起来吗？”有的人说：“会”，有人说“不会"，最后贺艺博把生鸡蛋放入水中，鸡蛋没有浮起来，贺艺博又问：“我把盐放进去鸡蛋会不会浮起来？”这回我们大家都异口同声地说：“能。”于是贺艺博倒了一点盐可是鸡蛋没有浮起来。他又用筷子搅拌了几下可鸡蛋还是没有浮起来，盐像雪一样哗哗地往里倒，可是鸡蛋还是不浮起来，我们实在太激动了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸进杯子里，有的大声叫：“把鸡蛋拿出来再用筷子搅拌一下说不定就浮起来了。
转眼间盐已经倒了三次了，盐也剩的不多只够倒一次了，这是最关建的时刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起来看，我们手里都提着一把汗，一次性把剩下的盐全倒了进去，贺艺博用筷子搅拌了几下，这时鸡蛋慢慢浮了起来，“浮起来了”前排的同学第一个喊了起来，教室里一片哗然，只见大家都神采飞扬、眉飞色舞。
实验做完了，我们总结了实验，原来鸡蛋沉下去是因为鸡蛋的密度比水大。鸡蛋浮起来是因为放进的盐水的密度比鸡蛋大。实验真是大神奇了。
今天，我和妈妈一起做了一小实验，实验的名字叫“盐水浮鸡蛋”。
我们先拿出一个铁杯子，接了一杯温水，然后把一个生鸡蛋放在里面。我发现鸡蛋已经沉入水底，我想：怎么能让鸡蛋浮起来呢？妈妈看我满脸的疑惑，笑着说：“给水里放盐，鸡蛋就能扶起来。”于是，我们开始给铁杯里放盐。一勺、两勺、三勺，我一边放盐，一边用筷子在水里搅，幸亏是温水，如果是凉水，一定化得很慢。已经放了很多盐了，可是鸡蛋一点反应都没有。妈妈说：“不行，还得放盐。”接着，我们继续给水里放盐。最终，鸡蛋终于浮起来了。
我问妈妈：“鸡蛋为什么能在烟水里浮起来呢？”妈妈说：“因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋就能在盐水里浮起来了。”
我高兴极了，因为这个神奇的科学实验又让我懂得了一有趣的科学常识。
今天，科学老师给我们做了一个实验--盐水浮鸡蛋。啊？盐水怎么能浮鸡蛋呢？真是让人好奇，带着这个疑问，我开始欣赏科学老师的“表演”。
只见科学老师拿出提前准备好的一个鸡蛋、一袋盐，一根玻璃杆以及一根搅拌勺。
科学老师问：“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢？”同学们面面相觑，没人敢上前一试。因为在此之前，根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。
接着科学老师开口说：“请同学们睁大你们的双眼仔细观察，见证奇迹的时刻到了。”我看见科学老师先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺盐，接着用搅拌勺在玻璃缸中搅拌几下之后，最后将鸡蛋小心翼翼地放入水中。可是鸡蛋一点面子也不给，紧紧的靠着缸底，没有一点漂浮的迹象。
眼看着科学老师就这样失败了，他却很快做出反应对同学们说道：“别急。”又放了几勺盐下去搅拌之后，鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。实验成功了！
科学老师又抛出了一个问题说：“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢？”同学们你看看我，我看看你，小声地讨论了起来。科学老师看我们说的差不多了，一锤定音告诉我们：“鸡蛋能在水中浮起来，是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度。”
科学的奥妙就藏在生活中的点滴中，我们要在生活中细心观察。
今天上作文课的时候，老师说：“我们今天来做一个实验，让鸡蛋游个泳。”话音刚落，同学们七嘴八舌的议论起来。有的同学说：“老师肯定是骗我们的，鸡蛋怎么可能会游泳！”我不以为然。
上课了，老师拿出了实验材料：鸡蛋、盐、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老师往透明水杯中倒入半杯清水，把鸡蛋小心翼翼地放进水杯，有个同学大叫起来：“鸡蛋肯定会沉到杯底的！”果不其然，鸡蛋“扑通”一声迅速沉到了杯底，一动不动。
然后老师舀了一勺盐倒到水杯里，盐像雪一般落到了杯底。老师用筷子沿着杯壁搅拌，盐就溶到了水里，鸡蛋浮起来了一点，像一位在旋转着的跳芭蕾舞的舞者。我激动地喊着：“鸡蛋浮起来啦！”可没过一会儿，鸡蛋又似一位醉酒的大汉，晃晃悠悠的，又沉到水底睡大觉了，这一幕让我有点灰心。
老师见了，又放了勺盐，继续搅拌。神奇的一幕出现了！鸡蛋慢慢地浮了起来，露出了它光溜溜的小脑袋，可爱极了。我伸手按了一下，鸡蛋沉到水底又慢慢浮了上来。“为什么鸡蛋会浮起来呢？”我疑惑不解。老师说：“往水里加盐，增加了水的密度，鸡蛋就浮起来了，就像被盐挤出来一样。”原来是这样啊！我恍然大悟。
多有趣的实验啊！我们*时要多观察、多思考，亲手实践一下就会发现有很多神奇的事情等着我们去发现。
今天我们在教室里做了一次惊心动迫的实验，我们老师为了让我们写好作文，所以给我们当堂做了一次小实验。
我们做这个实验要：“一个杯子，一双筷子，一个鸡蛋和一袋盐，老师先拿出早已准备好的一只透明的玻璃碗，往碗里倒了大半碗水，接着，老师手拿着鸡蛋，紧紧的握住鸡蛋，小心翼蜀地把鸡蛋放进水里，鸡蛋在水里，老师的手也在水里，生怕把这鸡蛋砸碎了，老师把手松开，鸡蛋还在睡觉，睡得十分的香，然后，老师在水中加入了少许的盐，用筷子在杯中搅拌，鸡蛋从睡梦中醒来用尽全身力气往上游，可怎么游也游不上去，加上再多的盐，再多的水，还是没有飘上去，这次实验失败了。
我们认为碗太矮了，换来了一个高一些的，再一次实验。正在那重要关头，我们紧盯着杯子，终于成功了，鸡蛋浮了起来，我们老师用尺子戳一下子鸡蛋，鸡蛋又潜在杯底睡觉了，没一会儿，又浮了起来了，探出小脑袋，呼吸着新鲜空气。
我们十分高兴，大叫起来：“成功了！”这次实验令我十分难忘。
原理是盐水的浮力比淡水更大，所以鸡蛋能在盐水上飘浮。
你们知道盐水浮鸡蛋这个小实验吗？它不仅有趣，而且蕴含科学道理。
上课前，老师说“今天做盐水浮鸡蛋的实验。”话音刚落，大家高兴的手舞足蹈，击掌叫好。老师拿出准备好的材料：一枚鸡蛋、一包食盐、一根筷子和一杯纯净水。不一会儿实验就开始了。铭峻先小心翼翼地将鸡蛋贴着杯壁慢慢的放下去。鸡蛋像一个跳水员一样，“扑通”一声跳入水中。这时，它又像一颗巨大的珍珠，在海底进入了“梦乡”。大家一看，鸡蛋迅速地沉到了杯底。这时烨森慢慢地将盐倒入水中，羽淙拿起一支筷子，把沉淀在杯底的盐搅拌均匀。过了一会儿，杯子中的水慢慢地变得浑浊，鸡蛋浮了起来。可是一停止搅拌，鸡蛋又不争气地沉了下去。大家看到这种情况，七嘴八舌，议论纷纷。很多人觉得鸡蛋是浮不起来了，但是有些同学相信鸡蛋能浮起来，于是羽淙又开始搅拌了。不知不觉，几分钟过去了，鸡蛋终于慢吞吞、晃晃悠悠地从梦中醒来，把头探出水面，仿佛要看看外面奇妙的世界，大家高兴得一蹦三尺高。
我从这个实验中知道了：在清水中加入食盐后，水的密度变大，浮力也就跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
星期天的早上，我们在竹君园做了一个有趣的实验，准备的实验材料有：一个鸡蛋、一杯清水、一包盐和一根筷子。听到我介绍的实验材料，是不是脑海里已经有很多的疑问了呢？那就赶紧跟着我一起来瞧瞧实验过程吧！
只见老师先把鸡蛋小心翼翼地放进清水里。此时，鸡蛋像熟睡的小姑娘一样静静地躺在水底。而同学们都目不转睛地盯着，心里仿佛都在想：鸡蛋会游泳，那它是自己浮上去，还是靠工具才能浮上去呢？我心中可真是充满了好奇呀！真想赶快看到结果！
接着老师开始把盐一勺一勺地放进去，水里的盐好像漫天飞舞的雪花一样，可美了。老师用筷子不断搅拌，此时水中的盐又像舞蹈演员一样在水中翩翩起舞。可是鸡蛋偏不上来，好像调皮的小孩。我们大家都满脸疑惑，我心想：难道实验失败了？这时老师猛地把剩下的盐全倒了进去，只见鸡蛋竟然奇迹般地慢慢升了上去。
“实验成功了，实验成功了！”全班同学都欢呼起来！可兴奋的同时，大家脸上都多了一份好奇：鸡蛋真的会游泳，那是什么“魔力”呢？后来通过老师的讲解才明白：原来是因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会像游泳似的浮上来。
听说盐水可以把鸡蛋浮起来，我想做个实验。
所需的实验材料是一个鸡蛋、一罐盐、一碗水、一根木筷。
首先，把鸡蛋放入水中，鸡蛋像个“懒汉”一样卧在水底，没有一丁点儿要起来的样子。我往水里加一勺盐，“懒汉”依旧正襟危“睡”，一动不动。我再加一勺，鸡蛋懒汉的闹钟响了，它还在“打鼾”。我说：“鸡蛋啊鸡蛋，你浮一点吧，不然你就变成盐水蒸鸡蛋啦!”第三勺，它有点醒了;我又多加了几勺，它彻底醒了，睁开眼。可是它还没起来，我有点着急了，接着又加了几勺盐，用筷子搅拌搅拌，鸡蛋像乘坐了宇宙飞船，一下蹿出水面。
为什么盐水能浮起重重的鸡蛋呢?我百思不得其解，上网一查，哦!原来是这样的——水的密度比鸡蛋小，浮不了，而往水中加盐呢，盐的密度比鸡蛋大，所以盐水能浮起鸡蛋。
鸡蛋能在盐水里浮起来吗？带着这样的疑问，我们上了一堂别开生面的语文课。
上课铃响，老师没有像往常一样让我们翻开课本，而是先在讲台上摆开各种实验道具，有烧杯、鸡蛋、盐、搅拌棒等，说明今天要实验盐水能不能浮起鸡蛋。
接着实验开始。此时，烧杯里有半杯清水。老师轻轻拿起一个鸡蛋，放入烧杯，鸡蛋静静地沉入水底。再放入两勺盐，用搅拌棒小心地搅拌一下，大家凝神屏息看着鸡蛋，希望奇迹出现。谁知鸡蛋还是沉在杯底一动不动，就像沉浸在美梦中的小猪，连呼噜都没有。大家你看看我，我看看你，还有人唉声叹气。
这时，老师笑了：“不要泄气！这次不成功，下次也许就成功了呢！”只见老师笑容满面，倒了满满的三勺盐，轻轻放入烧杯，小心翼翼地搅拌。看着老师搅拌的手，大家的心都提了起来。
忽然，有人叫了起来：“鸡蛋浮起来了！”大家定睛一看，原本沉在美梦中的“小猪”在水面探出了脑袋，顿时惊讶得嘴巴都合不拢了。
这次实验，让我们懂得了生活中处处有科学，处处有奇迹。
——盐水浮鸡蛋实验五年级作文通用十篇
“哇，真的浮起来了！”从三八班里传来了叫好声，快跟着我去看看吧。
原来啊，是他们在做实验。做实验的是贺艺博，只见他拿着一根筷子，两颗鸡蛋，半袋咸盐，半瓶水，神色自若地站在讲台上。教室里静悄悄的，同学们伸长了脖子，双眼紧盯，生怕遗漏了任何一个环节。
实验开始了。贺艺博故作神秘地拿着鸡蛋问大家“这是什么？”全班同学异口同声的说：“鸡蛋，谁都认识”。贺艺博又说：“那把鸡蛋放入水里会浮起来吗？”有的说会，有的说要加盐，有人说不能浮起来，一时间教室里热闹起来。贺艺博轻咳一声，大家安静下来，他说：“大家同我一起来见证奇迹吧。”只见贺艺博把鸡蛋放进有清水的容器里。可鸡蛋很快沉到底。接着他往容器里倒了一点儿盐，并用筷子搅拌了下，鸡蛋还是没有浮上来。同学们开始交头接耳起来，乱作一团。这时只见贺艺博不慌不忙的又把盐往水里多倒了点，并用筷子搅拌均匀。鸡蛋居然慢慢地浮起来了。同学们兴奋的没法说了，有的鼓掌，有的叫好，有的还说：“这是怎么回事儿呀？鸡蛋怎么能浮起来呢？”
最后贺艺博告诉了我们这个实验的秘密：鸡蛋的密度比盐水低时，鸡蛋就会浮起来。世界上有一个地方，叫死海。掉进去居然不会淹死，就是这个道理。
这真是一个有趣的实验。
11月6日 星期六 晴
今天我在家里做了一个实验：盐水泡鸡蛋。这个实验需要的道具很简单：一杯自来水、一个鸡蛋、一只筷子和一些食用盐。
实验开始了，我先把一个鸡蛋放在一杯自来水里，只见鸡蛋“噗嗵”一声，沉到杯底了。接着我取出鸡蛋，放了一些盐到盛着自来水的杯里并用力搅拌，杯子里的水变浑浊了，我又把鸡蛋放回杯子里，奇怪的是鸡蛋没沉下去，而是立起它那胖乎乎的身子。我想：要是再放几勺盐应该会浮起来吧！于是，我又放了一些盐，再用力搅拌，浑浊的水渐渐地变得清澈见底了，鸡蛋也开始慢慢地离开杯底，并偷偷地探出了头，露出水面了！太神奇了！
为什么鸡蛋放在盐水里会浮起来呢？我百思不得其解，于是跑去查找《十万个为什么——化学二》。原来，盐水的密度比鸡蛋的密度要大，当液体的密度比鸡蛋的密度大时，它就会上浮；如果密度等于鸡蛋密度，则悬浮在液体里；如小于鸡蛋密度，它还是沉着的。
其实，在生活中，只要你认真观察，就会发现很多的奥妙。
今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。听到这个消息我感到很意外也很惊喜。随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验上浮的鸡蛋。
首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。我把浮起来的鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！
沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。
科学小实验真有趣！我要好好学*，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。
你们知道重重的鸡蛋是怎么浮在水面上的吗？我也觉得好神奇，于是就做了一个鸡蛋浮出水面的小实验。
首先，我准备好做这个实验的材料：一杯清水、一个勺子、一个生鸡蛋，还有一些盐。
准备好了材料，我就开始做这个有趣的实验了。第一步，我把生鸡蛋放入那个装满清水的杯子里，可不管我怎样轻手轻脚地放，生鸡蛋还是很快就沉入杯底。接着，我把鸡蛋从杯里拿出来，又往杯里的清水中加了很多盐，再用一根筷子把杯子里的盐搅拌到完全溶解。然后，我又把生鸡蛋放入加了盐的水中。哇，见证奇迹的时刻来了！生鸡蛋成功地从水里浮了起来，没有像前几次那样沉入水底。爸爸走过来，开心地说：“你可真厉害，其实我一直在仔细地看你做实验，发现你专注实验，仔细观察，认真思考，真像一位小小科学家呢！”我得意洋洋地说：“我感觉生鸡蛋好像在听我说话呢！我说要让它漂浮在水面上，它还真听话啊！”
我的小实验成功了，生鸡蛋成功地漂浮在了水面上。我开心得眉开眼笑。
我问了爸爸这个小实验的原理，爸爸告诉我，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
今天，我一个人在家非常无聊，看见桌子上放着调皮的鸡蛋、白开水，顿时觉得眼睛一亮，咚咚咚地跑到二楼厨房，开始翻箱倒柜，拿了一包晶亮的白糖和雪白的盐。泡茶？吃？玩？到底要干什么呢？
“哈哈，我要做一个好玩的科学实验。”我把鸡蛋放入一次性塑料杯，往杯子里倒了些白开水，鸡蛋躺在杯底一定也不动。又往杯子里加了大约75克盐，拿起根筷子搅拌，鸡蛋摇来晃去，慢慢地慢慢地鸡蛋缓慢上升，浮在水中。怎样让鸡蛋浮出水面呢？盐又倒了一把，继续搅拌着。鸡蛋最终浮在水面上。
奇怪，鸡蛋在水里，为什么加了点盐就像空中的飞机一样上升了呢？原来，水的浮力小于鸡蛋的浮力，而盐水的浮力又大于鸡蛋的浮力，所以鸡蛋在盐水中浮了起来。
盐可以让鸡蛋浮起来，那么糖呢？我又放了75克白糖，搅拌了一会，鸡蛋缓慢地没入水中；又陆陆续续倒了些白糖，鸡蛋像潜水器缓缓下沉，沉到了杯底。原来，是盐和糖抵消变成了“自来水”，只要这水的浮力小于鸡蛋的浮力，鸡蛋又沉下去；反之，就浮上来。
普通生活真有趣，亲手体验知沉浮！
今天，我要做个实验，要准备的材料有：食用盐，生鸡蛋，勺子，装着水的透明玻璃杯。
我先把生鸡蛋和食用盐放入装有清水的杯子中，再用勺子搅拌至食用盐溶化，约十五分钟，鸡蛋没有浮起来，我很灰心丧气。爸爸说用手机查一下，我便打开手机的浏览器，查阅了这个实验过程，发现实验细节出错，原来是要用温水，还有食用盐也要有克数。这时我才恍然大悟。
我迫不及待地想看到实验的成功，接着赶紧重新进入第二次实验，准备好温水倒入杯中，加入45克的食用盐，把鸡蛋放进杯中，再用勺子搅拌至食用盐溶化，整个过程约二十分钟。鸡蛋还没有浮起来，这时的我又陷入失望心情，我准备端起杯子，去倒掉水的一瞬间鸡蛋开始有动静了，慢慢在往上浮起来。顿时的我乐开了怀，禁不住叫了起来：“成功了，成功了”。心里想着功夫不负有心人。同时也让我也明白了：“失败是成功之母”的道理。
这个原理是这样的，水和各种东西都有密度，密度一旦被破坏，重的东西就下沉，但是，如果盐水的密度大，鸡蛋就不会下沉。
今天，我做了一项有趣的实验，它叫“会飘浮的鸡蛋”。我先拿出早就准备好的透明的碗。在灯下，碗格外耀眼，散发着光芒，我的心情激动了起来！在碗里加上足够的水之后，我接着拿出鸡蛋，生怕将鸡蛋撞破，所以我小心翼翼地将它放入水中，几乎连声音都没有。
接下来，我放入适量的盐，盐和水混合在一起，水混浊而模糊。可是我发现鸡蛋奶像一个懒洋洋的小宝宝一样睡着觉，我心急如焚，生怕鸡蛋不肯浮起来。当我用筷子搅动时，惊喜地发现鸡蛋浮了上来，而且它像一个舞蹈家，在水中翩翩起舞，过了一会儿，它好似跳累了，又懒洋洋地回到水底睡大觉了。”
没过一会儿，“鸡蛋浮起来了，我成功了！”我开心地手舞足蹈，像一只放飞的风筝。
不过，这是什么原理呢？我心中满是问号。于是，我鼓起勇气去问科学老师。老师说：“因为盐能加大浮力，所以，鸡蛋就浮起来了。”我恍然大悟，看来世界上有很多小知识，都可以通过小实验找到原理。生活中有不懂地都要细心寻问，每一个科学家都是通过解决小问题慢慢成功的。
鸡蛋能在盐水里浮起来吗？带着这样的疑问，我们上了一堂别开生面的语文课。
上课铃响，老师没有像往常一样让我们翻开课本，而是先在讲台上摆开各种实验道具，有烧杯、鸡蛋、盐、搅拌棒等，说明今天要实验盐水能不能浮起鸡蛋。
接着实验开始。此时，烧杯里有半杯清水。老师轻轻拿起一个鸡蛋，放入烧杯，鸡蛋静静地沉入水底。再放入两勺盐，用搅拌棒小心地搅拌一下，大家凝神屏息看着鸡蛋，希望奇迹出现。谁知鸡蛋还是沉在杯底一动不动，就像沉浸在美梦中的小猪，连呼噜都没有。大家你看看我，我看看你，还有人唉声叹气。
这时，老师笑了：“不要泄气！这次不成功，下次也许就成功了呢！”只见老师笑容满面，倒了满满的三勺盐，轻轻放入烧杯，小心翼翼地搅拌。看着老师搅拌的手，大家的心都提了起来。
忽然，有人叫了起来：“鸡蛋浮起来了！”大家定睛一看，原本沉在美梦中的“小猪”在水面探出了脑袋，顿时惊讶得嘴巴都合不拢了。
这次实验，让我们懂得了生活中处处有科学，处处有奇迹。
科学实验是我们走向成功的钥匙，是取得进步的必经之路。小实验中包含着大道理，我非常喜欢做小实验。今天我要做的实验就是“盐水浮鸡蛋”。
这个实验需要以下材料：盛着清水的一个玻璃杯，一枚新鲜鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。
首先我小心翼翼地把鸡蛋放到装有清水的玻璃杯里，玻璃杯里的水渐渐升高，最后溢了出来。鸡蛋像活了似的，晃晃悠悠的往下坠……不一会儿，鸡蛋就到了杯底，躺着一动不动了，像睡着了的娃娃。然后，我用勺子舀了三勺盐，用勺子搅拌均匀，出现了一个小漩涡，鸡蛋就像跳着舞的芭蕾舞演员一样。可惜鸡蛋依旧没有浮起来，我失望的像一个皮球泄了气的皮球一样，但是我依然没有放弃。我对自己说：“加油！”然后，我又在杯里加了五勺盐，再搅拌均匀，他终于浮上了一点点，我高兴地叫了起来：“快成功了！”于是，我来了个大手笔，把半包盐倒进杯子里了。这时奇迹出现啦！鸡蛋果真上浮了。我激动万分。
原来，当水的密度大于鸡蛋的密度时浮力较大，鸡蛋就会浮起来。
这个实验不仅让我增长了知识，还让我体会了实验的乐趣，动动手，动动脑，奇妙无处不有。
今天是星期三，我坐在写字台边看《我们爱科学》这本书，在这本书中，我看到了一个有趣的小实验，这小实验的名字叫“盐水浮鸡蛋，看得入神的我准备自己做一下这个小实验。
首先，我们开始准备材料，有清水，玻璃杯，鸡蛋和盐。接着开始做实验啦！我小心翼翼地打了一杯清水，把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋迅速沉入杯底，一动不动。
这时我开始往水中加入食盐，并用筷子慢慢搅动着，我目不转睛地盯着杯中的鸡蛋，鸡蛋还是纹丝不动，我心急地说：“怎么回事？为什么和书上写的不一样呢？鸡蛋没有在水中浮起来。
妈妈和蔼可亲地对我说：“这是食盐加的不够多，你一直加盐搅动，看看会出现什么现象？然后，我就专心致志地往杯中加盐，一勺，两勺，三勺，一直加了十多勺，我惊奇地发现，鸡蛋离开了杯底，我继续搅动，慢慢地，慢慢地，鸡蛋好像一个调皮的孩子，从水中探出了小脑袋，我情不自禁地欢呼起来：“妈妈，妈妈，成功了！成功了！鸡蛋浮出水面啦！最后我想把鸡蛋按入水底，可是鸡蛋刚按下去，又马上浮起来，我疑惑不解，问妈妈：“鸡蛋为什么会浮起来？妈妈笑眯眯地说：“你有一本《百科全书》，他是一位好老师，你有什么不懂的就去问他吧！我迫不及待看起《百科全书》，原来鸡蛋在水中的沉与浮，取决于比重，所谓比重就是：鸡蛋和同样体积的水在4℃时的重量相比，所得的比值。鸡蛋的比重比水的比重大，鸡蛋就会下沉，鸡蛋的比重比水的比重小，鸡蛋就会浮在水面。
因为淡水的比重比鸡蛋小，所以鸡蛋就下沉。而盐水的比重大于鸡蛋，自然鸡蛋会上浮。
“盐水浮鸡蛋的实验真有趣呀！原来在我们身边处处有科学，要留心观察，认真做实验，就会有很大收获。
——盐水浮鸡蛋400字三年级小学作文优选【十】篇
有一次，我在家里休息，我突然想起了一个疑问，就问哥哥：“如果把鲜鸡蛋放入盐水里会发生什么情？”当时我们都没有统一的意见，就想通过做实验来寻找正确答案。
因为这个实验做起来很简单，所以我们说干就干，我和哥哥先准备了两个鲜鸡蛋和半大杯水，再把鸡蛋放进杯子里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里慢慢加盐，并小心翼翼地搅拌，让盐在水中迅速溶化，同时，我们仔细地盯着水杯中的鸡蛋，希望能产生什么现象，我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底，可过了一会儿，鸡蛋又沉下去了，我问哥哥这是怎么一回事。哥哥说：“可能是盐少了吧”。我和哥哥继续加盐，盐都快用掉半袋了，可还不见鸡蛋浮在水面上。椭圆的鸡蛋像一个调皮的孩子不听使唤忽上忽下。我又在杯子里加了一些盐，真是太不可思议了，调皮的鸡蛋终于肯露出它那椭圆的半个身子来。
实验过后，鸡蛋浮出了水面，可是鸡蛋为什么会浮出来了？经过在网上查询，终于有了答案：鸡蛋上浮是因为加入盐后，水的密度增大，对鸡蛋的浮力增大，当水的密度增大到一定程度的时候，鸡蛋就会浮起来。这虽然在人们的日常生活中经常碰到，但它的确是一个很有趣的物理现象。原来生活中很多现象都可以用科学的原理来解释的。
今天，我做了个简单而有趣的小实验—盐水浮鸡蛋。大家一定非常好奇盐水怎么能把鸡蛋浮起来呢？别着急听我慢慢道来。
我们要准备的材料有：敞口玻璃容器。食用盐、两个鸡蛋、和一双筷子。先在玻璃容器里倒入清水，将鸡蛋小心翼翼地放在水中。这时鸡蛋缓缓地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入盐，我们会发现水变多了，玻璃容器的底下有一层盐。而鸡蛋就像贵妇人似的舒服地躺在鸭绒垫上。此刻我想，盐没有搅拌，是不是不会浮起呢？随后我便拿起筷子在水中快速搅拌，使食盐溶解，鸡蛋在我的搅拌下像芭蕾舞演员一样，跳着优美的舞蹈。稍停片刻再观察，他还是没有漂浮的动静，难道是盐加少了？我默默地嘟囔道。最后，我又加入大量的盐继续搅拌，渐渐地鸡蛋如潜水员似的慢慢地露出他那半截脑袋，哇！鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了，我内心兴奋不已......
通过上网查资料，我明白了盐水的密度比水大，鸡蛋在盐水里受到足够的浮力，就能浮出水面。从实验中，我懂得了，我们要仔细观察，认真思考，勇于实践，就能发现生活中的许多奥秘。
我在书上看到了一个奇怪的实验，上面说着把鸡蛋放进水里，再加入盐，鸡蛋就漂起来了，我对此而感到怀疑。于是我准备探索一番，一定要解开这个真相。
我怀着好奇心来到了厨房，拿出了一个璃碗，一小袋盐，一个鸡蛋和一双筷子，紧接着把水倒到碗里，我小心翼量地将鸡蛋放进碗中，我却并没有看至什么变化。鸡蛋潜入碗底，横躺在玻璃杯底上一动不动，我很失望，但当我正准备要放弃的时候，脑子里一道光闪过："哎呀！我还没放盐呢！”我赶紧跑回餐桌在水中加入少许的盐，等待了一会之后，然后把盐一股脑的倒入水中，边倒边用筷子搅拌，“哇！杯子里像下了雪一样地从“空中”往“地上”洒落着。水里的“小胖子”从睡梦中中醒了过来，在水底慢慢地浮上混浊的水面，露出光滑的小脑袋，可爱极了！这时，我把筷子子从水中拿出来，我轻轻地摸了摸光滑的“小脑袋，把它按入了水中，我发现，我一松手，鸡蛋又从水底浮了上来，这可真有趣！但是怎么让它浮上来的呢？原来是因为盐水比淡水的浮力更大，可以让很多东西都浮起来，所以才能把鸡蛋托起来。
这次实验成功了，我很开心，因为这让我学到了知识。
听说鸡蛋在水中会浮起来，我半信半疑，我决定动手试一试。
准备好材料：勺子、筷子、杯子、鸡蛋和盐，我便迫不及待地做起了实验。在杯子里注入半杯水后，我轻轻地撒入盐。鸡蛋似乎注入了魔法，竟慢悠悠地往上浮了一点儿。我信心大增，又撒了一把盐进去，鸡蛋迅速浮到了水面上。“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我激动得蹦个不停！鸡蛋为什么会浮起来呢？我百思不得其解：为什么在水中撒些盐鸡蛋就浮上来了呢？我查阅了一些资料，终于解开了心中的谜团。原来，盐水的密度比淡水的密度大，根据阿基米德定律，同体积的物体，液体的密度越大，所受浮力越大，当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身的重力时，就会上浮。鸡蛋的密度大于1克每立方米，即淡水的密度约等于1克每立方米，故鸡蛋在淡水中下沉；而盐水的密度可以大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋在盐水中上浮。
这可真是一个有趣的实验呀！从此我迷上了科学，一有不懂的，就想着做些实验来验证，妈妈笑称我是“科学迷”呢！
今天我做了一个盐水浮鸡蛋的实验。鸡蛋在盐水里真的可以浮起来吗？我很怀疑，可是我还是决定试一下。
妈妈帮我准备好材料：两个鸡蛋（备用），一双筷子，一个玻璃杯，一些盐，材料准备好之后，我们开始做实验啦！
首先，我们先把玻璃杯里的水倒满，水，（水自备），然后把鸡蛋放进杯里，这个时候我看到了鸡蛋是沉在水底的，我往杯里倒了一勺盐，然后用用筷子快速搅拌，搅拌完后，我发现鸡蛋上方在冒泡，我没管它，可是鸡蛋没有浮上来。我又往里面倒了很多盐，可是鸡蛋还是没有浮起来，我动起了放弃这个实验的主意。我突然发现鸡蛋上有一些裂痕，那些气泡就是从裂痕里冒出来的，我想这应该是鸡蛋的问题吧。我换了一个鸡蛋，鸡蛋在水里瞬间浮了起来，原来是鸡蛋的问题呀。
我往里面又倒了一些水，鸡蛋又沉下去了，这是为什么呢？我往里面又倒了一些盐，鸡蛋又浮了起来。
原来呀，鸡蛋的密度比清水的密度大，所以鸡蛋会沉下去，如果我再往里面加盐的话，盐就可以使清水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮起来。
11月6日星期六晴
今天我在家里做了一个实验：盐水泡鸡蛋。这个实验需要的道具很简单：一杯自来水、一个鸡蛋、一只筷子和一些食用盐。
实验开始了，我先把一个鸡蛋放在一杯自来水里，只见鸡蛋“噗嗵”一声，沉到杯底了。接着我取出鸡蛋，放了一些盐到盛着自来水的杯里并用力搅拌，杯子里的水变浑浊了，我又把鸡蛋放回杯子里，奇怪的是鸡蛋没沉下去，而是立起它那胖乎乎的身子。我想：要是再放几勺盐应该会浮起来吧！于是，我又放了一些盐，再用力搅拌，浑浊的水渐渐地变得清澈见底了，鸡蛋也开始慢慢地离开杯底，并偷偷地探出了头，露出水面了！太神奇了！
为什么鸡蛋放在盐水里会浮起来呢？我百思不得其解，于是跑去查找《十万个为什么——化学二》。原来，盐水的密度比鸡蛋的密度要大，当液体的密度比鸡蛋的密度大时，它就会上浮；如果密度等于鸡蛋密度，则悬浮在液体里；如小于鸡蛋密度，它还是沉着的。
其实，在生活中，只要你认真观察，就会发现很多的奥妙。
科学实验奇妙无比，巴甫洛夫曾经说过：“要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。”
今天在成长作文班，老师准备了五件实验工具，有玻璃瓶、咸盐、鸡蛋、勺子和一壶水。老师神秘的问我们：“你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗？”我们纷纷摇头表示不信。老师微笑着在瓶子里倒入清水，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋却一溜烟儿“钻”进了水底。
“老师，有没有搞错，你在逗我们开心吗？”我忍不住问老师。
老师回答：“你先别激动，等会儿就知道了。”
说完，老师把一些盐倒入了清水中，可还是没有什么变化啊！老师用勺子搅了搅瓶子里的盐，不一会儿咸盐融化了，鸡蛋开始缓缓上升，不一会儿竟然飘在了水面上！我惊讶地都说不出话了。
“哇！真的浮起来啦！”、“太神奇了！”……同学们忍不住赞叹起来。
经过老师的讲解，我们明白了，鸡蛋之所以不能在清水中浮起来，是因为水的密度不够大。浮力的大小取决于密度的大小。盐水的密度要比水的密度大很多，所以鸡蛋能够在水中浮起来。
在这次实验中，我知道了盐水浮鸡蛋的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：身边处处有科学。看似*凡的生活，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现……
今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。听到这个消息我感到很意外也很惊喜。随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验上浮的鸡蛋。
首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。我把浮起来的鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！
沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。
科学小实验真有趣！我要好好学*，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。
“轻一点，搅快点，快点……”这是在哪里发出的声音呢？搅什么呢？原来教室里正在做实验啊！
我小心翼翼地拿出了老师叫我们准备好的杯子、鸡蛋、小棒、盐、水。我跃跃欲试，什么时候开始让我用上这些带来的实验用具呢？终于老师在我的期盼中宣布实验马上开始……
我们首先往杯子里加入了水，接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋真像个小女孩，看到我们就害羞得跑到杯底，然后，再撒一大把的盐，这些盐真像雪花，轻轻地飘到鸡蛋和杯底，我拿起了小棒轻轻地搅啊搅，生怕把鸡蛋弄碎。我明明看见了鸡蛋要浮起来了。可当我把小棒从水里拿出时，鸡蛋又沉了下去。我有些失落了。“再加一点儿盐！”老师指导着说了。我一听到老师说的话，就又撒了一大把盐。水一下子变得像牛奶一样的颜色。我使劲地搅拌杯子里的盐，终于，鸡蛋不再挣扎了，它浮了上去。“太开心了，功夫不负有心人呀！”
通过这次实验，我知道了：鸡蛋的密度较大，它的密度比清水的密度大，所以鸡蛋自然而然就沉下去了，但如果在清水里撒一大把盐，则清水变盐水，盐水的密度比鸡蛋的密度大，鸡蛋就会浮上来了。
怎么样，你喜欢这个实验吗？喜欢的话就赶快动起手来吧！
以前，妈妈给我们讲过鸡蛋和盐水的故事，今天语文课，老师刚好就布置了让我们写一篇关于自己做过的科学实验，我邀请妈妈和弟弟一起见证这个实验。
首先我们把实验所需要的材料准备齐全：一个生鸡蛋、一根筷子、半包盐、还有一个装着半杯水的透明玻璃杯。
接着我把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里，只见鸡蛋一下子就沉入杯底，我加了两勺盐入水中，然后拿筷子轻轻围着杯壁搅拌杯中的盐，盐完全融化了，可是鸡蛋像一个害羞的小姑娘一动不动藏在水底，不肯浮上来。我猜想应该是盐少了，密度不高。**脆把剩下的小半包盐全部倒进去，再用筷子轻轻搅拌，搅拌了一会儿，我发现盐粒虽然变小了，但还没完全融化，我又接着继续搅拌，过了好一会儿小细盐才完全融化在水中。这时鸡蛋缓慢地从水底往上升，在水面探出脑袋来。啊！我们成功啦！好兴奋，我们欢呼雀跃着。
我用筷子把鸡蛋轻轻按下水底，她又马上浮上水面，让我想起游泳时套在身上的游泳圈，有趣极了！
为什么鸡蛋在浓盐水中会浮起来呢？我在资料中查找到，原来它跟死海不死的道理一样，死海的海水很咸很咸，死海海水的密度就很高，东西掉进海里会浮在水面上。而且死海里没有生物，如果人到死海里游泳不用担心会被淹死，也不用担心被大鲨鱼吃掉啦！
——三年级军训作文300字汇总十篇
军训是我们人生中必须经历的一个精彩的瞬间，它给我们的枯燥乏味的生活带来了一丝不一样的活力，它就像一杯很苦的茶，喝进嘴里是苦的，流进心里是甜的。
军训虽然只有短短的一周，但是却让我从中收获了很多。刚开始军训的时候恨不得在心里面把所有举行军训的人都诅咒一边，到了结束却又舍不得了；训练的第一天，感觉那一天的太阳好像永远也不会落山一样，到了最后一天，又觉得日子过得实在是太快了。每一次的感受，都是我的一次成长。这短短的几天里我的身体得到了有力的锻炼，意志力也比以前更加的坚定了，而且我还从中学会了许多以前所不知道的人生哲学。
军训虽然有苦又累，但是它却是锻炼人的`最好的方式，经历过军训的苦和累，以后就不会在惧怕生活的任何一个小小的苦难了，它能让我们舒舒服服的学*，健健康康的生活我。如果你还没有体验过军训，那我只能说真是太遗憾了，军训是多么宝贵的财富啊！
“立正，稍息！”这是从花山国防教育中心传来的声音，因为教官正在训练我门这帮“顽童”。
在训练了一个上午后，我们都已累得四肢发麻，终于，在教官的带领下，我们走进了食堂。早已饿得发晕的我们见到饭菜后，都眼睛发绿，恨不得冲上去，把那些饭菜一抢而空，但是教官的威严还是制止了我们。“不许动，站到位置上，谁站不住，谁就不要吃饭！”我们吓得身体为颤了几下，只能望“菜”兴叹。
过了一会儿，教官终于开口了：“脱帽！”我迅速摘下帽子，准备放进口袋，但一声响亮的`声音突然发出：“停！”我一进手忙脚乱，帽子掉在了地上，再看一看旁边的几位同学，有的也像我一样，有的把帽子刚塞到一半，还有一些“幸运儿”，把帽子放进了口袋。“坐下！”教官又一声命令，我们听后便慢吞吞地坐了下来。“重来！”什么？重来？我呆了，这哪里是军训呀，明明是耍人！我心里埋怨道。
经过十几次的反复练*后，终于开饭了，我们风卷残云般地将饭菜吃了个精光。
这次军训，不仅让我懂得了军人的规矩，更让我明白了什么叫吃苦！
我们全级同学到珠海的基地进行爱国主义、军训和旅游观光等实践活动，令我最难忘的是军训。
我们到了**部队的驻地，**叔叔先给我们表演队列操。他们齐步慢跑到操场上。其中一名叔叔跑出队伍，站在队伍前，指挥队员。一会儿转体，一会儿给我们展示多种步伐，看着这些整齐的.步伐，我心想：太简单了，我也能做到。
“集队啦！”教官喊道。我们立刻跑去。教官先教我们站军姿。我们照着教官说的，脚成八字，双腿并起来，双手贴紧在大腿两侧，收腹，抬头挺胸，眼睛盯着正前方。过了一会儿，大家都有点松懈了，这是我知道：军训这么辛苦！有想到：军人军训要练整个上午，我们才练一会儿就松懈了。不行，我要坚持到底！我立刻提起精神，立正好。我们不但学会了军姿，还学会了转体、原地踏步。
啊！终于挨过了这一小时！
这次军训虽然辛苦，但我知道了军人的辛苦，值得。
军训已经过了那么多天，同学们一个个都被太阳晒黑了，也好像没以前那么胖了。从这几点可以看出同学们是多么的辛苦，也不仅是我们辛苦，我们的和教官肯定比我们还要辛苦。
我们这两天学了很多军训内容，就像“稍息”，你别看这小小的稍息，他可以练*你的腿有多直，从中也可以看到一个队伍是多么的整齐。
还有很多军训内容也可以看出你对这个军训的认真度，就像在大太阳下面一直站着，有的.同学怕辛苦，一但累了，或者是不想站了，就会东动动西动动，这样就会把整个队伍那整齐的样子变得很不整齐。
相反，有些认真的同学他们不怕辛苦，不管有多热都不会动，就算是满头的大汗他们也不会看一下，直到教官说解散的时候他们才拿下帽子擦擦汗。
军训既可以把身体练强壮，也可以看出一个人对这件事情的认真性，希望每一位同学都认真对待每一件事。
时间像离铉的箭一样刷得一下我们紧张而有序的军训生活结束了。
在这五天的军训生活中，我们体会了生活的酸甜苦辣；品尝了生活的家常便饭；学会了站军姿、跨立、停止间转法、齐步走……我们一次又一次地重复这枯燥的动作，用尽全身所有的力气喊叫，却总不能换来教官满意的笑容。不管是汗水还是泪水，我们都不能停止步伐，像铁一样的纪律，无时无刻的不在约束着我们。虽然烈日当空，但我们坚强的'身躯仍然挺立；虽然我们手脚酸痛，但我们仍然坚持重复规范的动作；虽然我们声音沙哑，但我们仍然坚持洪亮的口号。
这次军训又一次让我在困境中磨练了自己，使自己变得更加坚强。从一个依赖父母的女孩，变成一个能独立自主的女孩了，我感觉很自豪！在这短短的五天里，我笑过、哭过、感动过；我苦过、累过、勇敢过，但我从来没有气馁过！
军训，我只听过，但没有亲身经历过，所以我也不是很了解。我们以前的学长学姐经历过军训，所以他们经常会说起一些关于军训的事，我们总能听到很多有趣的事，让我对军训非常的好奇。
一天上完最后一节课，班主任向我们宣布了下周开始我们要军训的消息时，我们都激动的不得了，完全预料不到军训的到底是什么样子。
随着时间一天天过去，军训终于来到了。这一天，大家都早早的就起来了，来到了事先说好的地方开始集合，等待着教官的到了。很快，教官们就踏着整齐的步伐来到了操场上，我们的军训也终于开始了。
第一天我们练的是站军姿，一开始大家都觉得还好，没有想象中的那么哭，但是随着时间慢慢的过去，再加上不断升高的`气温，大家渐渐的都开始受不了了，但是教官们却不给我们休息，于是我们只能继续忍耐着，好不容易才忍到中午可以去吃饭了，但是教官却一点都没有反应，看见其他班级都去吃饭了，我们却不能，真是伤心。不过，没多久我们就开始向餐厅进发了，原来不是我们教官欺负我们，而是要守纪律。
虽然军训的训练很辛苦，但是我觉得这是值得的，它可以锻炼我们身体和意志力。
童年的梦是五彩的，我们从小就向往当一名军人，身着军装，手拿钢枪，英姿飒爽。今天，这梦竟然实现了，学校组织我们四、五年级进行为期两天的军训，我们心中有着说不清的兴奋和激动。
清晨，瓦蓝的天空中飘着几朵白云，我们12个班的同学们带着老师的希望，家长的.叮咛，在教官的带领下，向南师大操场进发。
到了操场，在指定的位子站好后，教官首先自我介绍：“我姓竺，天竺的竺，大家请叫我竺教官。言规正转，不说别的开始上课!”竺教官严肃地说。他先教我们第一课立正、稍自。“立正：首先必须抬头，挺胸、收腹，双臂和脖了向后斜，然后双脚尖分开，脚跟靠拢，最后把目光对准前方。请大家记住我的话，仔细看每一个动作，认真地去做，专心地去练，下面我先做一遍示范动作。”竺教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有竺教官做的那么潇洒自如。接着又教下一个动作：左脚向右脚掌上方迈去，上身保持立正的姿势，请大家开始练*……没想到这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧……
时间像离铉的箭一样刷得一下我们紧张而有序的军训生活结束了。
在这五天的军训生活中，我们体会了生活的酸甜苦辣；品尝了生活的家常便饭；学会了站军姿、跨立、停止间转法、齐步走……我们一次又一次地重复这枯燥的动作，用尽全身所有的力气喊叫，却总不能换来教官满意的笑容。不管是汗水还是泪水，我们都不能停止步伐，像铁一样的纪律，无时无刻的不在约束着我们。虽然烈日当空，但我们坚强的身躯仍然挺立；虽然我们手脚酸痛，但我们仍然坚持重复规范的动作；虽然我们声音沙哑，但我们仍然坚持洪亮的.口号。
这次军训又一次让我在困境中磨练了自己，使自己变得更加坚强。从一个依赖父母的女孩，变成一个能独立自主的女孩了，我感觉很自豪！在这短短的五天里，我笑过、哭过、感动过；我苦过、累过、勇敢过，但我从来没有气馁过！
童年的梦是五彩的，我们从小就向往当一名军人，身着军装，手拿钢枪，英姿飒爽。今天，这梦竟然实现了，学校组织我们四、五年级进行为期两天的军训，我们心中有着说不清的兴奋和激动。
清晨，瓦蓝的天空中飘着几朵白云，我们12个班的同学们带着老师的希望，家长的'叮咛，在教官的带领下，向南师大操场进发。
到了操场，在指定的位子站好后，教官首先自我介绍：“我姓竺，天竺的竺，大家请叫我竺教官。言规正转，不说别的开始上课!”竺教官严肃地说。他先教我们第一课立正、稍自。“立正：首先必须抬头，挺胸、收腹，双臂和脖了向后斜，然后双脚尖分开，脚跟靠拢，最后把目光对准前方。请大家记住我的话，仔细看每一个动作，认真地去做，专心地去练，下面我先做一遍示范动作。”竺教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有竺教官做的那么潇洒自如。接着又教下一个动作：左脚向右脚掌上方迈去，上身保持立正的姿势，请大家开始练*……没想到这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧……
3月9日的一个早晨。我来到了两年前的军训地点——园山训练基地。
就在前一天，我一直说：“神啊！天啊！地啊！海啊！我要下地狱间魔鬼啦！再见啦！”可是，等到结营仪式过后，我明白了。这并不是下地狱去见魔鬼，而是上了三天内在学校无法上的课。我知道了人有六种不同的天赋，六种不同的`思维模式，它们的颜色分别是：红色、黑色、蓝色、白色、绿色和黄色。红色代表冲动，黑色代表悲观，蓝色代表有大局观念，白色代表客观，绿色代表创新，黄色代表乐观。当然，也不会少学我们人类的八种天赋密码：语言、肢体、空间想象、数理逻辑、音乐、人际交往、内省、自然观察。
令我最难忘的，就是最后一天早上的活动——团队搭桥。规则是这样的，要我们每人都扛着一块木头。俩人一组。然后每人都从木头上爬过去，以此类推。当每个人都在木头上爬的时候，木头下面的安保队员正在跪在地上保护着上面爬过的同学。让我们明白了兄弟如手足的道理。
以前的军训，我离开时根本没有感情，可这次不同，我这次离开时有点恋恋不舍，为什么？
——三年级的拔河作文300字汇总十篇
十月十八日上午秋季运动会，紧张的拔河比赛开始了。
这一轮是301班与304班争夺冠亚军，裁判员把红绳系在麻绳中间，把红绳吊着个瓶子放在中点。随着一声哨响，裁判员的旗子落了下来，比赛正式开始了。
301班的同学把绳子拉过来，304班的同学又把绳子拉过去，就这样来回拉来拉去，突然，304班的一位女同学摔跤了，我心想，这下304班要输了！可是那位女同学立刻站了起来，拼命地使劲拉。只见排头的穿红色运动衣的男同学，咬紧牙关，身体往后倾斜，使出全身的劲儿，随着同学们的加油声，304班终于把绳子拉拉了过来，瓶子也越过了中点线，304班得了冠军。“哦吔—”，有的同学做出胜利的.姿势，有的同学相互击掌，我们303班也用鼓掌的形式祝贺他们。
这场精彩的拔河比赛，就在激动的欢呼声中结束了!
这学期的拔河比赛十分精彩，让人难以忘怀。
在热烈的加油声中，场上的两个班级正在紧张地准备比赛。刘老师的哨声一响，两个班级的同学个个都像小猛虎一样使足了劲，只见他们双手紧拽着麻绳，好像没有东西可以把它们分开。
他们两个班级大约僵持了五、六秒时间，三（6）班渐渐地被拉了过去，啦啦队的'同学们看到了，高呼声一阵高过一阵。“三（6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他们使劲地在跺脚，真恨不得自己上前去帮他们一把儿。
在带头鼓劲的同学有节奏地高喊着：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同学也都跟着喊了起来。顿时，班里的同学们又有了一股劲，他们咬着牙用足了劲把绳子猛地拉了过来，红色标志一下过了河界。随着刘老师的哨声一响，班里的同学高兴地拥抱起来，“哦！我们赢了！啊！”“耶！我们赢了！”
令人难以忘怀的拔河比赛结束了，每个人都获得了一定的成绩。
今天李老师对我们说：“你们写的作文可真好，”今天我给大家玩个游戏，大家高兴吗？大家都赞不绝口的说：“好，”那么咱今天就来玩桌上拔河，一听见“桌上拔河个个呆若木鸡，有的问：“拔什么呀？”有的问：“怎样拔呀！”老师一一帮他们解决问题，还说了比赛规则，分为四个队——梦之队、必胜队、月亮队和银河队，从名字上看都可心看出他们的.雄心壮志。
首先是必胜队对梦之队，必胜队派出的队员就是本人陈炜灿对战曹宇星，比赛开始了，我使出全身的力气，只见曹宇星紧咬牙关，不会儿我失败了。然后是月亮队对战银河队，开始只见月亮队胜利了，后来银河队反败为胜。最后是月亮队对战梦之队，结果曹宇星得到了最终的胜利！
开始表演节目了，首先由宋周夕表演笑话，全班笑的人不多，然后是一位女同学唱歌，最后是本人表演笑话，逗得同学们前俯后仰。
今天这节课玩的真有趣！
周五，下午我们学校举行了一次拔河比赛。
比赛的规则是：一根长长的粗绳子，中间系着一根红色的布条，绳子的一边站着一个班。等裁判员一吹哨，比赛正式开始了，看哪个班的同学先把中间的红布条拉到自己班的这边来，那一班的同学就获胜。
我们班挑选了劲大、个子高、块头大的同学参加比赛。队员们个个眼睛瞪得大大的，看着对方的拔河队员，好像在说：“我们一定能赢！”比赛开始了，双方队员都用了九牛二虎之力，绳子上的`红布条像个顽皮的小姑娘在风中跳舞。由于实力相当，比赛陷入了相持阶段。这时候场上的拉拉队员们发挥了作用，“三、二班加油！三、二班必胜！”场上的气氛非常热烈，啦啦队员的嗓子哑了，手拍红了。没有白费力气，我们班赢了一局。但是胜利并没有坚持到底。决胜局我们输给了三、四班。
拔河比赛时不光需要有力气，还要大家团结一心。在比赛的过程中我们应该做到“友谊第一，比赛第二！”
今天，我们要比赛拔河，同学们听到这个消息，都非常兴奋，个个摩拳擦掌。
比赛开始了，我们首先和三班拔，只听裁判员一声令下，我们就拔了起来，在一旁的家长们为我们加油助威，我们使出吃奶的劲，最终赢了三班。第二局三班赢了，最后的一局还是我们赢了，同学们高兴得相互击掌。我们一路过关斩将。
最后一场比赛才精彩呢！是我们和一班比，开局对我们极为不利，一上来，一班就把绳拔了过去些，中间的红绳渐渐向他们移去，我们用力往回拔，僵持了好一会儿，裁判员正准备吹口哨了，这时我班的'啦啦队为我们呐喊助威声越来越响，我们的信心也越来越足，我们咬着牙，使出全身力气使劲一拔，最终，我们反败为胜，夺得了全年级第一的好成绩。当我们赢的时候，同学们欢呼雀跃，高兴得都跳了起来。
从这次拔河比赛中，我明白了：坚持就是胜利，就是眼看快要输了，也不能放弃，要坚持，说不定还有反败为胜的机会呢！
记得去年我们在一个公园里举行了拔河比赛。
那天，我们按照学校分成2个组，分别为我方炼化组，和对方精英组。
我们在绳子的中间系了一根红绳，又在地上画了一对*行线。规定：哪个组把对方的一个人或把红线拉出靠自己一组的线外，就算获胜。
我方队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只见，我方队员紧紧地拉住绳子，目光落在那鲜红而醒目的绳子上，只听“哧”一声划过耳际，我方队员个个弓背，身体微微倾斜。可是对方像是一块磁铁一般把中间的绳子吸引过去，我们紧张极了！不好！中间的绳子悄悄的往对方地方向移了过去。
“炼化组加油！加油！不能输！胜利是我们的！”我们大声喊。我方队员更加用劲了，刘忻的小脸胀得红红的，眉头紧锁，咬紧牙关，手把绳子握得牢牢地，好像随时都要爆发出她所有的力气似地。在我们的.加油鼓励下，我方队员们用尽全身的力气。果然，在我们的共同努力下，那细长的红绳像小老鼠似的向我们跑来。这时精英组的队员泄气了！
最后，我们凭顽强的毅力和坚持不懈的精神击败了精英组。
学校体育节的比赛项目真多呀！有三人四足、跳绳跑、推车、夹球跑、拔河……最精彩的要数我们三（7）和三（6）的拔河比赛了。
拔河比赛开始了，发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”的一响，只听“嘣”的一声，麻绳被拉得笔直，场外的'呐喊声一阵紧似一阵。刚开始，双方力量还比较*衡，绳中心的红绸只是在中线左右摇摆，一会儿，红绸慢慢地向六班移去，那边观众的喊声越来越高，我的心快要跳出来了，恨不得跑过去帮一把，这时我灵机一动，一下子跳起来，挥着手喊：“七班，加油！加——油！”
顿时，我班队员士气大振，他们个个屏住气，脸涨得通红，使出了全身的力气使劲拔，眼看那个红绸又在朝我方移去，六班可急啦，只见几个大个子像几头发怒的狮子，嗷嗷直叫，但他们配合不好，用力不均，红绸在左右摆动，我班队员则齐心协力，奋力拼搏，红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着我们交换场地又赛了一局，显然六班不是我们的对手，最终我们以两比零赢的六班，全场掌声雷动。
拔河比赛真精彩呀！
星期四下午，我们学校举行了一场别开生面的六年级拔河比赛。先由老师们抽签选比赛班级，我们六八班先是和六六班比赛。
比赛开始了，我们班和六九班的争夺进决赛的大战开始了，我们班的前锋是足有一百五十斤重的余小胖，只见他们十分得卖力地拉绳子，我们也没闲，在他们旁边大声地喊：“加油，加油，我们一定必胜……”在我们的加油和他们的卖力，我们成功的把六六班给拔赢了，接是十一班和十班的较量，十一班是个个身强体壮，再不出一分钟就把十班的拔赢了……转眼间30分钟过去了，总决赛开始了，我们老师抽的`是和四班较量，我们班还是原姿势就在快拔赢的时候不小心小胖的下半身倒在地上了，让敌人反败为胜了，第二次，在裁判还没吹哨时，四班就已经拔了，我们班小胖后面的那个鞋掉了，彻底的输了……比赛结果出来了，十一班的第一，我们班倒数第四，十分不甘心，四班犯规。
如果下一次还是拔河比赛，我敢说，我们班决不是倒数的了！
下午，我们班要参加拔河比赛。大家都很兴奋和紧张，我也不例外！
比赛就要开始了，一根又粗又长的麻绳静静地躺在赛场上，中间系着一个红色的小球，每一边都有一条白线，谁先把小红球拖到自己的这条白线，谁就赢。
先是女生上场：我们十五名女孩子怀着激动的心情抓起绳子。只听裁判一声枪响，突然一股我从未感到的力量把我往前拽。还没等我们反应过来，小红球已经拉到了三（3）班那边。
现在该男生了，有的人撸起袖子，有的拼命地拍着胸脯。枪又响了，大家齐心协力往后拉。洪思瑞是最为出色的.一个，只见他眼睛里冒着红光，根根头发直立，咬牙切齿，双手青筋暴露。小红球慢慢地朝我们班移了过来，还差一点点，噢，只见裁判双手一挥，我们全班都蹦了起来！
虽然最后还是输了，可大家依然兴高采烈，马昊飞宣布：“我一定要吃成个超级大胖子，明年一定胜过他们！”
操场上随一阵阵的“加油、加油、加油……”声，五年级拔河比赛开始了。
我们和首先和五（1）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。前两局的战绩一比一*，看来一场激战是在所难免的了。
随裁判员哨声一响，决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……这时场外的同学打破了沉默的场面，呐喊“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。我睁大眼睛，拼命往回拉……就这样，绳子晃来晃去，怎么也不肯迈出任何一方的河界，场上气氛紧张而激烈。助威同学的.呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了*衡，绳子直向二班方向滑去，滑去……裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。唉，四（二）班赢了。
我默默无语地回到座位上，心理暗暗下了个决心：二班，二班，你们不要洋洋得意，下次我一定会让你们愁眉苦脸的！
——迎春花三年级作文400字汇总十篇
春姑娘迈着轻软柔和的脚步走进了我们的校园。看柳树、迎春花、杜鹃花都为春姑娘换上了新奇的春装，其中我最喜欢迎春花，我们学校操场周围都是。
二月刚到，迎春花便结起了嫩黄色的小花苞。在阳光的照射下，显得格外艳丽。没过多久，那一朵朵金黄色的小花朵就悄然怒放，像婴儿一样依偎在大地的怀抱，贪婪地吮吸着春天的甘露。
二月底，金黄色的小花朵开满翠绿的枝条，犹如金黄色的瀑布一般垂下。
等到生机勃勃的三月，迎春花的花瓣全展开了，远远望去，迎春花像一棵长满钻石的钻石树。走*一看，她们像一个个穿着黄色衣服的少女，有的俏丽大方，有的羞羞答答……白天，常常会有一些小蜜蜂或小蝴蝶围着迎春花，像是把迎春花当舞台。瞧它们正在开舞会呢!
四月来临是迎春花开始凋谢，飘落下来的花瓣就像一个个金黄色的蝴蝶，慢慢的飘落下来。在以后的时间里，迎春花又会用它柔嫩而翠绿的枝条继续为我们舞蹈。
我爱我们的校园，更爱校园的迎春花。
一眨眼，又有一个春天要到了，春的使者——迎春花，也来给大家拜年了！
今天早晨，太阳公公终于送来了久违的、灿烂的阳光，我可不能辜负了，于是，我整装待发——出去“拥抱太阳”。
小区里种着几棵迎春树，每当春天将要来临之际，这几个“春天闹钟”就会绽放出美丽的花朵，让香味给大家汇报春的来临。
一到楼下，一股清香甜美的花香扑鼻而来，我叫上好朋友，一起去寻找这“神秘”的香气。
香味为我们“引路”，不久，谜底就揭开了——是迎春花的香味！我们十分惊喜，映入眼帘的，是一朵朵含苞待放的迎春花苞。再仔细一看，最高的枝头上，已经有许多等不及的“春使者”盛开了。
我小心翼翼地摘下一朵盛开的迎春花，放在手心，感到了春天已经悄然来临，嗅到了春天的芬芳清香，听到了春天对我们的呼唤……
迎春花像一块“黄宝石”一样，静静的躺在我的手心，像一个可爱的小婴儿，黄色的花瓣，薄薄的，像一缕轻纱，摸起来十分润滑。这就是大自然的财富、春天的象征！
迎春花开，新一年来；迎春花开，憧憬春天；迎春花开，向往未来！
今天到环城公园游玩，一进门就闻到一阵清香，我急忙向远处眺望，惊喜的发现前面的路两边都铺上了黄绿色的花地毯，真是好看极了，哦！原来是迎春花开了！我急忙跑过去，细看这些迎春花，发现它们大部分都有五六片花瓣。
不过，有的花却只有四片花瓣，这可真奇怪。迎春花通体黄色，下面的部分像小喇叭，很可爱，迎春花的花芯很小巧，也是黄色的，迎春花的花是红色的。非常精致。迎春花的花苞是红色的非常娇嫩。尤其是快要展开的时候，整个花苞都非常饱满，像要炸开一般，迎春花的枝条像美丽公主的根根发丝，既柔软，又有韧性。听妈妈说，迎春花的生命力很顽强，只要有土，水就能生长起来，看着这些迎春花，一阵风吹过，它柔软婀娜的枝条好像跳舞的少女，在微风中悠然的荡漾着。更加美丽了。我不由得捡起一朵花，仔细端详着。
是呀！在别的花还在“冬眠”时，它已早早起了床，顶着寒冷，为人们预告春的来临，而在春天真正来临时，别的花都相竟开放时，它却默默投向了大地妈妈的怀抱，这种精神真是值得我们学*呀！不知不觉已经过了很长时间。该往前走了，身后的迎春花从越发越显得美丽起来……迎春花真美丽呀！
春天，万物复苏，百花盛开。迎春花迫不及待地吹起了小喇叭，迎接着春姑娘的到来。
走进公园，远远望去，那花朵像一颗颗小星星缀满了树枝。在阳光的照射下，使它有了生命的光彩，一阵微风吹过，迎春花穿着黄裙子翩翩起舞。
走*细看，每一株迎春花都有无数又细又长的枝条。从上往下看，就像一片金黄色的瀑布花的瀑布。它的花朵很小，每个花朵由六个花瓣组成，花的中间有嫩黄色的花蕊。花朵紧紧地抱在一起，好像在围着花蕊说悄悄话。迎春花美丽极了，有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。看着，看着，我觉得自己仿佛就是一朵迎春花，迎着太阳，蓬勃招展，欣欣向上
迎春花散发出淡淡的清香，不凑*去闻都闻不到。可是，小蜜蜂的鼻子却很灵敏，嗡嗡的飞来，忙个不停。
别小看迎春花，它的作用可不少：迎春花可以做药，叶子可以活血消肿，花可以治疗发热头疼，还可以用来降压、降血糖、消炎抗菌、抗病毒等。
我喜欢迎春花，不但是它的花美，更赞叹它坚强的生命力，只要有泥土它就能生根发芽，茁长成长。它是春天最早的使者。
我爱我的植物朋友迎春花。
冬姑娘刚刚走，春姑娘就踏着轻快的脚步回来了，校园里随处可见的迎春花竞相开放，在春姑娘的轻抚下又露出了那金黄色的笑脸。
远远望去，迎春花枝繁叶茂、翠情欲滴，像一条绿色的瀑布悬挂在走廊边上。一阵微风轻轻吹过，枝叶随风舞动，像阿娜多姿的少女飘逸的秀发。走*时，阵阵清香会扑面而来，清新得让人陶醉。那小小的花儿就像天空中的繁星在舞动，在闪烁，令人眼花缭乱。
小小的迎春花，她虽然不像牡丹、月季、玫瑰那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时，她已迎着春寒，翩翩起舞，把大地唤醒，让鸟儿歌唱，叫鲜花斗艳，使小河欢畅。所到之处，到处生机勃勃。待到山花烂漫、争相斗艳时，她却又默默回到大地妈妈的怀抱里。
迎春花虽然并不起眼，开花时间像流星一样短暂，但我还是那样喜欢她，喜欢她那美丽的、娇黄的小花，喜欢她散发出的阵阵清香，但我最喜欢、最欣赏的还是她那种默默无闻的品质，和那顽强生长，不争名誉的精神。迎春花勇敢又美丽，柔中有刚，它才是春姑娘的象征。
美丽的迎春花，你一定会把学校装扮得更加绚丽多彩!
在公园的花坛里，美丽的迎春花绽开了笑脸。我情不自禁地走上前仔细地端详着，它们可真漂亮！
迎春花的茎又细又长，是深绿色的，像春姑娘的长头发。在细长的茎上，有刚刚长出来的新叶。花瓣挨挨挤挤的，每片花瓣的外沿还染着一层红晕，像一个个金灿灿的小喇叭。一朵朵迎春花带着淡雅的清香，在高高的枝头上争奇斗艳：有的花瓣全展开了，露出了金黄色的花蕊，亭亭玉立，像一个美丽的少女；有的才展开两三片鹅黄色的花瓣；有的还是花苞，看起来饱胀得马上要破裂似的。芬芳迷人的迎春花，吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中流连。眼前的景象，多么像一幅生机盎然的图画。我忽然觉得自己仿佛变成了一朵美丽的迎春花，穿着美丽的黄裙子，在微风中翩翩起舞……
迎春花是春天的使者，它们吹响金色的小喇叭，告诉人们春天已经来到！它们唤回了伶俐可爱的小燕子，吹开了漫山遍野的鲜花，吹绿了小草，吹来了五彩斑斓的风筝，谱写了一支春天的赞歌！
我喜爱美丽、朴素、淡雅的迎春花！
一轮烈日高挂于晴天之上，驱散了阴霾，留下了一片金灿灿，空气纯净，鸟语花香，绿荫地上依稀几点白色春雪，花香阵阵，蜜蜂也在花丛中采花酿蜜，钱王寺门前依旧游人如织。我们也不例外的踏上了寻春之旅。
花展的门是一个巨大的仿古建筑，进入里面就是一个巨大的花丛，牡丹，郁金香，蝴蝶兰……让人眼花缭乱，目不暇接。
穿过铜殿，走过幽静的小道，转眼间便来到花展的主会场，那一盆盆千姿百态，形态各异的花有吊在空中，亦有安放在桌上并醒目的在花盆上贴上一条介绍花的名字和寓意的红色纸条，它们有些是一些新品种，有些是养花人绞尽脑汁搭建起来，如“花之篮”，“花之小城”等等，不过真正触动我心弦的是一个名叫“花辣”的花，不过应该说这是树，它通体火红一片，只有果子的间隙中透出棕色的小枝和绿色的嫩叶，那树干足有人的手臂那么大，树枝虽小，却错综复杂，充满了整棵树，还有那果子，一串接一串，水嫩嫩的，好像早晨刚被水冲洗过，绿色衬着红色，红色里藏着棕色，美极了！
这一次花展之行，让我们眼前不由一亮，创造力与花摩擦出的智慧火花，美丽灿烂且又变化无穷。
据说大自然妈妈有四个女儿，它们分别是春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。大自然妈妈对她们说：“我现在规定你们，你们要轮下凡值日。”冬姑娘说：“我不想下凡了，因为我才值日过的，快累死我了。”秋姑娘说：“这大雪纷飞的冬天，多冷啊！我不愿意。”夏姑娘说：“我也不愿意。”春姑娘自告奋勇地说：“我愿意。”大自然妈妈说：“那么你就去吧！”
春姑娘来到人间，到处播种这春的种子，迎春花就这样地开了。它给大地增添了色彩。迎春远看金黄一片，显得生机勃勃。它像九天金河一泻千里，在哗哗流淌。在微风的吹拂下，如仙女在翩翩起舞。
*看迎春花，花缀满枝头，特别旺盛。每一朵花都有五片花瓣，可美了！它的枝条是翠绿的，叶子也是翠绿的，特别显眼。它的枝条是四棱形的。
关于迎春花还有一个动人的传说呢！相关很久以前在越国，有一个叫范藜的人，他很喜欢西施，一天，他带西施去太湖玩，看到了迎春花，便顺手摘了一根枝条系在西施的腰上，西施叫道：“这真是一条金腰带！”于是迎春花便有了金腰带的美称。迎春花还有小黄花、黄梅的美称。
迎春花的每一朵花都像一个个小嗽叭，仿佛在告诉人们“一年之计在于春”要抓紧时间。我更喜欢迎春花了！
咦！是谁在春天里歌唱，是谁在春天里跳舞。那就是春天的使者迎春花。
星期六，奶奶带我去娄星广场玩，奶奶帮我买了一个棒棒糖。我边看迎春花边吃棒棒糖，远远望去，一簇簇的迎春花，迎着暖融融的春阳，绽开了金灿烂的花朵；有的还是一个小小的花骨朵儿；有的像一个害羞的小姑娘，半遮着脸，捉迷藏；迎春花那柔软的枝条长长地垂下来，上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵；路边的迎春花，弯弯的枝条上也爆发出了星星点点的嫩芽。
迎春花有五、六片花瓣，花瓣小小的，嫩黄嫩黄的。迎春花的枝长长的垂下来，上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵。迎春花的叶子只有指甲盖大小，很可爱。
迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出，一束一丛，浓绿如碧。
只要剪下一根枝条插入土中，它就会存活。
虽然迎春花没有玫瑰那么娇小娇艳；没有？莉那么洁白如玉；没有荷花那样出泞泥而不染，但是它质朴、默默无闻、生命力强。
百花丛中，我喜欢这朴素的迎春花！
“春天在哪里呀？春天在哪里……”又到春天，耳边不由得又响起了寻找春天的歌。
我的眼中，春天是一个万物复苏的季节，又是一个五彩缤纷的季节，赤橙黄绿青蓝紫……而我，最喜欢那坚强的“嫩黄”。
那一抹黄，就在金灿灿的迎春花里。清晨，微风吹过，我漫步于北湖边，到处可见寒风中伫立的迎春花。一朵朵，一簇簇，如同一块块丢在丛中的黄锦缎。虽然在那群花之中，并不起眼，却那么惹人爱怜。初春时候，乍暖还寒，冷风吹来，只有她依然“站”在那里，守护着北湖。忽然，一只蜂儿飞来，凑到迎春花的身上，不知说了什么悄悄话。迎春花害羞地笑了，旁边的小草弟弟和大树爷爷都好奇地探过头来，似乎也在赞叹迎春花不畏寒风的韧性。
看着迎春花，我不禁想起了他们——环卫工人。当我们坐在家里享受乐滋滋的生活时，他们每天不辞辛劳，在大街上忙碌着。没有了他们，我们的城市何谈整洁？他们就像是迎春花，有梦想，有行动，努力绽放着光彩，默默点缀着环境。
我没有诗人的文采，却想像诗人一样去赞美迎春花，赞美像迎春花一样默默无闻、奉献城市的人们！
——快乐的除夕三年级作文400字汇总十篇
今天是除夕，上午，鞭炮声噼里啪啦的响个不停。只要你向外面看一看，到处是红红的鞭炮，汇成一条红海，各家人都把自己的家打扮的漂漂亮亮的，好像在比美似得。我家也不例外。扫地、擦玻璃、擦柜子等。准备新年的到来，
下午，我们就按过年的*俗—贴春联，爸爸和好浆糊，然后对我说：“我贴你看着高低，我贴高了你就说“发财”，如果低了，你就说“高升”好吗。”我问爸爸为什么呢？爸爸说图个吉利，“我懂了”。我们贴的上联是：家有宏福千般喜，下联是：人来旺气万事成。贴完春联，我们开始包饺子，为了吉祥。我们还包了一个有硬币的饺子，吃晚饭的`时候，我夹了一个饺子，一吃“咯”的一声，吃出了一个硬币，全家人都为我喝彩，说我今年有福气。吃完饺子，我们全家又一起看了春节联欢会，有唱歌的、跳舞的、演小品。我最喜欢的节目就是：兄弟三人表演的节目“影子舞”，他们在墙上一会做出熊猫的形状，一会做出蛇的形状，他们还能在墙上自由行走，我们都为他们鼓掌喝彩。
零点的钟声响了，“啪”鞭炮声响了起来，人们涌出家门，在劈劈啪啪的爆竹声声中，迎接春节的到来。
一年一度的除夕夜随着夜幕的降临悄然而至，家家户户灯火通明。那摇曳的烛光，那扑鼻的酒菜香，那一张张乐呵呵的笑脸，那一声声恭贺的祝福语， 那一串串耀眼的烟花，把除夕夜装扮得分外妖娆。
一张圆圆的桌子，聚集了从四面八方赶来的亲友们。妈妈张罗了一大桌子的好菜，有馋得人直流口水的红膏呛蟹，有具有浓郁舟山特色的风鳗、吊带。有白白嫩嫩的鸡肉，有各种鲜嫩欲滴的蔬果……美食在舌尖上舞动起来，斟满了美酒，举起了酒杯，为告别一年的劳累、奔波而干杯，为来年的幸福生活而干杯。我们也凑起了热闹，举起倒满饮料的杯子跟长辈们干杯，祝福他们身体健康。长辈们也祝我们学*进步，快乐成长。最开心的莫过于收压岁钱了，一个个红包塞满了我的口袋，真是乐开了花呀！酒过三巡，祝福的话说了一箩筐，*静下来的大人们互诉着一年中的所见所闻，工作中的烦恼和收获。我们却把视线移到了璀璨夜空的烟火。
那五颜六色的烟花在空中绽放，犹如高山流水般的磅礴气势，犹如排山倒海般的汹涌，犹如天兵天将般的威武神勇，犹如小家碧玉般的亭亭玉立……我们仰着头，拍着手，指指点点，每张笑脸洋溢着欢乐和喜悦。
晚上八点整，全家人围着电视看起了春节联欢晚会，那优美婉转的歌声，那令人捧腹的小品，那婀娜多姿的舞蹈把节目一次又一次推向了高潮。等待着零点钟声地敲响，等待着明年地风调雨顺，等待着2xx年地大丰收。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”今天是除夕，我和爸爸、妈妈一大早就起来收拾家务，并准备好了包饺子的东西。就等吃团圆饭啦。
“开饭喽。”千呼万唤，终于把团圆饭唤来了。哇，这么丰盛的晚餐呐！有糖醋排骨、清蒸鲈鱼、软炸里脊、爆炒虾仁……香气扑鼻，馋得我直流口水。“来，干杯。让我们欢欢喜喜迎接新的一年。”“祝妹妹学*进步，爸爸妈妈身体健康。”一向不爱说话的哥哥也开腔了。我们一家人边吃边聊，笑声在房间飘荡。八点，我们开始看春晚。今年的节目十分精彩，有让我们开怀大笑的小品、相声，有让我们陶醉其中的歌曲，还有变幻莫测的.魔术……“啪啪啪……”什么声音？原来是有人在放烟花。瞧，天空中五彩斑斓。烟花形态各异，像天女散花，像孔雀开屏，像满天星……
除夕是岁除之夜的意思，意为旧岁至此而除，另换新岁。所以每到这个节日，漂泊再远的游子也要赶着回家和家人团聚，在爆竹中辞旧岁，在烟花中迎新春。
吃团圆饭，看春晚，赏烟花，这真是一个快乐的除夕！
一年一度的`除夕我想大家都不陌生吧 。年夜饭，是除夕的重要活动之一。中国的百姓家庭对年夜饭极为重视，饭前往往要祭供祖宗，还要燃放鞭炮。那可是我们孩子们最最快乐的时刻。
记得那天下午，爸爸、妈妈在厨房里忙得不可开交。过了不久，随着 妈妈一声：“来来来，吃年夜饭。”于是，我和弟弟你追我赶地来到餐桌上，我一看，“啊!有这么多菜。”我和弟弟兴奋不已，有香喷喷的红烧肉，有酸甜可口的糖醋排骨，红的冒油的大闸蟹，香味飘逸的鸡汤……看得我们口水“直流三千尺。”我迫不及待地拿起筷子，这盘尝尝，那盘试试。不一会儿，我的肚子就像皮球一样圆溜溜的。我们又端起酒杯互相祝贺，我说：“爸爸妈妈，我祝你们永远年轻，永远健康!” 爸爸也举起高脚杯说：“我祝你学*认真，天天向上。”妈妈笑眯眯地说：“我祝你越来越漂亮，学*更上一层楼!” 大家互相祝福，一句句祝福在餐厅回荡。
吃好了饭，我们又拿着烟花出来了。爸爸拿起打火机，点燃这一根，又点燃那一根，只听“嗖”的一声，它们直冲云霄。我抬头一看，哇，多漂亮的烟花啊!有的像荷花，有的像五颜六色的菊花欣然怒放，有的像小鸟展翅高飞…….花花绿绿，绚丽多彩!
除夕那天，我真是玩得开心，吃得痛快!
今天是除夕，我和爸爸妈妈要去外公外婆家吃年夜饭。在杭州工作的姨妈、姨丈也带着康康表哥回家过年了，一家人可要热热闹闹过大年了！
下午我们到达外婆家的时候，餐桌上已经摆了好多菜了。有牛肉、羊肉、板栗鸡块、红鲤鱼、年糕……我看得口水都要流出来了！大人们在烧饭、聊天，我和康康表哥在一边玩游戏。
我问妈妈：“什么是除夕夜？”妈妈说：“除夕是旧历年的最后一天，一家人不管是在天南海北，都会尽量赶回老家，回到父母亲人身边。过一个团团圆圆的年！吃一顿开开心心的年夜饭！”说着话，年夜饭就烧好了，我们全家坐在大圆桌前，快快乐乐地开始享用美味可口的年夜饭了。
今晚要播出“春节联欢晚会”，我们全家要一起看。这可是中央电视台花大力气打造的.精彩节目啊！我迫不及待地打开电视机，过了一会儿，春节联欢晚会开始了，场面生龙活虎、龙腾虎跃，非常壮观！节目精彩纷呈。要是我能站在舞台前面的观众*上，那该多好啊！
今天我度过了一个快乐的除夕夜！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我朗读着这首诗，不由得想到了前不久刚过的除夕。
除夕的早上，*时爱睡觉的我早早地起了床。要知道，我今天可是要贴春联和“福”字的！我和外公一块儿开始贴春联和“福”字了。贴着贴着，外公突然抓住我的手，大叫：“不对！不对！你贴错了！”说完，他轻轻撕下所有的福字，并把它们全都倒着贴了回去。我奇怪极了，外公看出了我的心思，说：“福‘倒’了呀！”对呀！福到了！我恍然大悟，便继续往下贴了。
傍晚，外婆提着沉重的几大包菜回来了。一回到家，她，就马不停蹄地做起了年夜饭。开始吃饭了，外婆变戏似的端上了许多美味佳肴，有香喷喷的桂鱼，好吃的排骨，甜甜的米糕……大家举起杯子，相互祝福。我大声喊：“祝阿太福如东海，寿比南山！”阿太听了，笑得合不扰嘴，说：“也祝你学业顺利！”
晚上，我们全家一起放烟花。“砰！”烟花在夜空中绽放，变成了一个“福”字，美极了。五彩缤纷的烟花让黑夜变成了白天，也让春节变得更热闹了。
不仅如此，我还收到了很多压岁钱，我把它好好地留着，读大学时再用。
新年的钟声敲响了，我在心中默默祝福家人们在新的一年中**安安，在这美好的祝福中，我进入了梦乡。
今天我起的很早，因为想早点和姐姐弟弟们一起玩，心里很激动。爷爷把车开到了农家乐，我一下车，看见了转动的风车、池塘里欢快的小鱼和豪华的餐厅，就想起了以前的.美好时光。
这时，我听到了熟悉的声音，那是瑶瑶姐姐的叫声。我转头一看，瑶姐姐来啦！我从外套口袋里拿出了我早早准备好的弹力球，递给了姐姐，就这样，我们边玩边聊天，真开心！
玩着玩着，润润弟弟和豆豆姐姐也来了，我们一起玩了老鹰捉小鸡和冲浪游戏，欢声笑语回荡在天空中。不知不觉到了中午，太阳像火球一样非常的刺眼。
开饭啦！当我看见那些丰富的饭菜时，直流口水，因为肚子饿得咕咕叫了。我狼吞虎咽地把碗里的饭菜给吃完了。
下午，我们几个小朋友在一起玩摔炮。摔炮的声音可洪亮了，噼噼啪啪地响，真热闹。奶奶告诉我们要注意安全。
吃完晚饭，我们都依依不舍地告别，开开心心地回家了。
回到家，我们一家人一起坐在电视机前，观看了春节联欢晚会，有歌舞、小品、杂技、魔术，太精彩了！
今天真是美好的一天，我和弟弟甜甜地进入了梦乡。
你可知道，除夕夜是多么热闹吗？
这一天，我们全家欢聚一堂。妈妈从厨房端出来一碗诱人的饺子，还说：“这其中有一个饺子有一枚硬币，看谁先吃到。”哥哥一听，就开始疯狂地吃起来，每一个饺子都咬得粉粹。但是结果出其不意，疯狂哥哥没有吃到硬币，而是慢腾腾的妹妹先吃到了。妈妈说：“妹妹吃到了！”哥哥顿时听了下来，呆住了，这一举动让全家人都哈哈大笑特别是我，已经躺在地上了。我边笑边说：“哥哥啊！经典木头人啊！”这句话把哥哥脸都气红了。这时，妈妈说：“吃完了饺子，我们就出去放鞭炮吧！”哥哥的气一下子就消了，催促着我们快点出发。
小区里热闹非凡、彩灯高挂，小孩子有的`追打着玩；有的在比谁的火花大；有的双手持烟花，晃来晃去，好像在比划着什么。
啊，除夕夜可真热闹呀！
除夕是人们最重要的日子，这一天，家人团聚在一起，到处都是欢乐的气息。
大街小巷热闹非凡，高高挂起的灯笼和中国结，它们激动得笑红了脸。千家万户贴春联、贴窗花。春联像门神一样守在门外，保护着全家人。人们在超市里抢购年货，到处飘着浓浓的年味。除夕今天真美好呀！
对于我这个“吃货”来说，最幸福的时候还是一边看春节联欢晚会，一边和家人吃年夜饭。妈妈做了一大桌家人们爱吃的菜肴，有小鸡炖蘑菇、油焖大虾、清蒸鲈鱼各种各样，应有尽有，而且每人都有一盘肉馅饺子，象征着家人团团圆圆过除夕。年夜饭后就要给奶奶拜年，祝福奶奶健康快乐。奶奶会给我压岁钱，她说：“给孩子发压岁钱是为了赶走传说中的祟”。
此时，门外响起了“噼里啪啦”的声音，原来这些鞭炮声在催促我们下去放鞭炮，有的玩摔炮、有的.玩火柴炮、有的玩花炮，胆子大的孩子拿着一根树枝，上面绑着一串火炮，真得好热闹呀！
除夕是快乐的一天，是这一年的最后一天，我又长大了一岁，我们要珍惜和父母在一起的欢乐时光。
“过年喽!过年喽!”弟弟妹妹们那一声声清脆的喊声，犹如一阵阵悦耳的银铃，响彻整个院子。终于迎来了一年中我最盼望的夜晚——除夕夜。
掌灯时分，全家人围坐在桌子旁，享受着一年中的最后一顿晚餐——年夜饭。
今年的年夜饭可丰盛了：有爸爸调拌的凉菜，有妈妈油炸的肉丸，姥姥烧的对虾，姨父炒的**，大姨烧的鱼……最引人注目的是姥爷照着菜谱烹制的“麻油香酥鸡”：那小辣椒做成的眼睛宛如两颗宝石，在灯光的照射下闪闪发光，那用大叶菠菜、胡萝卜丝以及五香蛋黄做成的大尾巴五光十色，像真的一样。我竖起大拇指对姥爷说：“真是一道色香味俱全的佳肴!”就连桌上刚开瓶的酒也直冒着小泡，仿佛在说：“快把我倒出来，我都等不及了!”
一家人围在桌旁看着吃着，说着笑着，碰杯声、笑声、祝福声像一首动人的交响乐在奏响着……看着这一切，姥姥笑得没了皱纹，姥爷高兴得胡子直翘，仿佛一下子年轻了许多……
吃完了年夜饭，我们小孩放起了漂亮的烟花，焰火将院子里照得如同白昼一样，每个人的笑脸也如绽放的烟花……
最后一道程序就是一家人聚在电视机前，收看一年一度的春节联欢晚会。今年的节目很精彩，小品也很多，时常让我和家人捧腹大笑，鼓掌喝彩……
在笑声中，在祝福声中，我度过了一个难忘的除夕之夜。
——三年级亲人的作文300字汇总十篇
我最喜欢的亲人是我的爸爸！
我的爸爸身材高桃，一张瓜子脸，一笑起来，脸就黑里透红，他穿着的衣服总是朴素又整洁。
我爸爸有一双炯炯有神的眼睛，而且还是浓眉大眼。你看，眼睛还会说话呢？如果开心时，爸爸就会用慈祥的目光望着我，好像在对我说：“今天我遇到了开心的'事，要不要听？”如果生气时，就会用凶猛的目光望着我，又好像在对我说：“你又做错事了！如果再来一次，你就要被打了！”就是我爸爸有趣又可爱的眼睛！
我爸爸是我的保护伞。有一次，我不小心把衣服弄脏了，妈妈骂我说：“你以为洗衣服很简单啊？而且还弄得这么脏，你去洗呀！”这时，爸爸走到我面前，劝妈妈道：“小孩子嘛，总会做错的，别骂了，我来帮她洗！”我听了，心里不停地在说：“谢谢爸爸！”所以说我的爸爸是我的保护伞！
我爸爸还有一双勤劳的手。他每天起早摸黑，全心全意地为家而忙碌，从来没有怨言。他整天忙个不停，任劳任怨地接送我，为工作而忙碌，下班后又为我们洗衣、做饭、扫地、拖地……他勤俭持家，我们都为他而感到骄傲！
这就是我的爸爸，他有趣神奇，而且还勤劳，所以他是我最喜爱的家人！
我的小姐姐长得瘦瘦的，有一头乌黑秀丽的`头发，她的眼睛水汪汪的，嘴巴也很小巧，长得美丽极了。
小姐姐非常爱唱歌、跳舞。她唱歌很动听，跳舞也非常好看。有时候，小姐姐会教我跳舞。小姐姐是先跳一次给我看，然后再让我跳一次，纠正我的错误。
每当我唱歌或跳舞累了的时候，小姐姐都会说:“休息一下吧。”然后就帮我拿牛奶，说:“喝点牛奶，补点钙，喝完我继续教你。”
有一次我把大姐姐惹怒了，大姐姐怒气冲冲正要打我的时候，我非常害怕。这时，小姐姐从房间跑了出来挡在了我的面前。她跟大姐说:“你干嘛打她?你有本事打我呀!”大姐姐有一点生气，就用脚踢小姐姐的肚子，小姐姐一点也不害怕。因为小姐姐被打后，会告诉爸爸，让爸爸骂大姐姐。
这就是我坚强的小姐姐，我爱我的小姐姐。
我的小姐姐长得瘦瘦的，有一头乌黑秀丽的头发，她的眼睛水汪汪的，嘴巴也很小巧，长得美丽极了。
小姐姐非常爱唱歌、跳舞。她唱歌很动听，跳舞也非常好看。有时候，小姐姐会教我跳舞。小姐姐是先跳一次给我看，然后再让我跳一次，纠正我的错误。
每当我唱歌或跳舞累了的时候，小姐姐都会说:“休息一下吧。”然后就帮我拿牛奶，说:“喝点牛奶，补点钙，喝完我继续教你。”
有一次我把大姐姐惹怒了，大姐姐怒气冲冲正要打我的时候，我非常害怕。这时，小姐姐从房间跑了出来挡在了我的面前。她跟大姐说:“你干嘛打她?你有本事打我呀!”大姐姐有一点生气，就用脚踢小姐姐的肚子，小姐姐一点也不害怕。因为小姐姐被打后，会告诉爸爸，让爸爸骂大姐姐。
这就是我坚强的'小姐姐，我爱我的小姐姐。
我最喜欢的亲人是我的爸爸！
我的爸爸身材高桃，一张瓜子脸，一笑起来，脸就黑里透红，他穿着的`衣服总是朴素又整洁。
我爸爸有一双炯炯有神的眼睛，而且还是浓眉大眼。你看，眼睛还会说话呢？如果开心时，爸爸就会用慈祥的目光望着我，好像在对我说：“今天我遇到了开心的事，要不要听？”如果生气时，就会用凶猛的目光望着我，又好像在对我说：“你又做错事了！如果再来一次，你就要被打了！”就是我爸爸有趣又可爱的眼睛！
我爸爸是我的保护伞。有一次，我不小心把衣服弄脏了，妈妈骂我说：“你以为洗衣服很简单啊？而且还弄得这么脏，你去洗呀！”这时，爸爸走到我面前，劝妈妈道：“小孩子嘛，总会做错的，别骂了，我来帮她洗！”我听了，心里不停地在说：“谢谢爸爸！”所以说我的爸爸是我的保护伞！
我爸爸还有一双勤劳的手。他每天起早摸黑，全心全意地为家而忙碌，从来没有怨言。他整天忙个不停，任劳任怨地接送我，为工作而忙碌，下班后又为我们洗衣、做饭、扫地、拖地……他勤俭持家，我们都为他而感到骄傲！
这就是我的爸爸，他有趣神奇，而且还勤劳，所以他是我最喜爱的家人！
小丽的妈妈是个非常有爱心的人，这不，今年她自愿到苗族去支教一年，她还把十二岁的小丽带了过去。
她们居住在一位老奶奶家里，这位老奶奶年过七旬，脸上布满了皱纹，却时刻挂着慈祥的笑容，老奶奶没有儿女，而小丽的到来为老奶奶增添了许多快乐，她一直把小丽当做亲孙女来看待。
有一天，小丽放学回到家里，看见阿婆正在洗衣服，于是小丽跑过去说：“阿婆，我回来了，我来帮你洗吧！”可是阿婆拦住了小丽说：“孩子，水太凉了，还是我来吧。”小丽说：“阿婆，你手脚不灵便，还是让我来吧。”经过小丽的软磨硬泡，终于阿婆让小丽来洗了。虽然水冰凉冰凉的，但小丽心里却暖呼呼的。等衣服洗完了，小丽将衣服放到了晾衣架上晾好，阿婆看到后非常高兴，就用她那长满裂口的手去抚摸小丽的脸庞，阿婆笑得和花一样，心里比吃了蜜还要甜，小丽也脸红得像个大苹果，她开心极了。
小丽的妈妈很好地完成了一年的.支教任务，回到了家乡，小丽也和苗族奶奶恋恋不舍地分开了，但小丽仍时常思念与苗族奶奶在一起的日子。
亲爱的小姑：
亲爱的小姑，你在美国过的好吗？是胖了还是瘦了？
我身体很好，长到了68斤，有一米五了。不在是你心目中的小孩子了。
我现在学*很好，不在胜则骄傲，败则灰心，我现在已经长大了，而且我还总结出了对付胜败的方法，假如我成功了，我会对自己说：“胜利只代表一时的，以后要继续努力，保持下去。”如果败了的话，我会对自己说：“失败只是一时的，下次努力一定会成功的。”
还有我的成绩也非常好，考的最高的.一次是全班第一，全年级第九，要知道，我们全年级有三百多人，考第九很不容易，怎样厉害吧？不过也有失误的时候，是啊，人非圣贤吗？
因为我们七月份就要考毕业试了，我们的学*也越来越紧张了。天天都要做卷子，但我不抱怨，反而更加努力学*，因为我考不好，就不能去美国玩了。
记得你答应我五年级毕业就让我去美国玩吗？我妈妈说我考得好的话就带我去美国玩，希望你不要失信，要带我去唐人街、拉斯维加丝，买一些美国特产，炫耀炫耀。
祝小姑身体健康，万意如意！
你的侄子
我最喜欢的亲人是我的爸爸！
我的爸爸身材高桃，一张瓜子脸，一笑起来，脸就黑里透红，他穿着的衣服总是朴素又整洁。
我爸爸有一双炯炯有神的眼睛，而且还是浓眉大眼。你看，眼睛还会说话呢？如果开心时，爸爸就会用慈祥的目光望着我，好像在对我说：“今天我遇到了开心的事，要不要听？”如果生气时，就会用凶猛的目光望着我，又好像在对我说：“你又做错事了！如果再来一次，你就要被打了！”就是我爸爸有趣又可爱的眼睛！
我爸爸是我的保护伞。有一次，我不小心把衣服弄脏了，妈妈骂我说：“你以为洗衣服很简单啊？而且还弄得这么脏，你去洗呀！”这时，爸爸走到我面前，劝妈妈道：“小孩子嘛，总会做错的，别骂了，我来帮她洗！”我听了，心里不停地在说：“谢谢爸爸！”所以说我的爸爸是我的保护伞！
我爸爸还有一双勤劳的`手。他每天起早摸黑，全心全意地为家而忙碌，从来没有怨言。他整天忙个不停，任劳任怨地接送我，为工作而忙碌，下班后又为我们洗衣、做饭、扫地、拖地……他勤俭持家，我们都为他而感到骄傲！
这就是我的爸爸，他有趣神奇，而且还勤劳，所以他是我最喜爱的家人！
在一个村子里，大多数都是苗族的，只有几户人家是汉族的。有个空巢老人王奶奶，她的丈夫在一次车祸中丧失了生命，孙女也常年在县里教书。整个家只有她一个人。有个汉族姑娘，名叫小林，她看到王奶奶每天都在辛苦操劳，便不时地去帮助王奶奶做些家务事。
有一次，小林来到王奶奶家，见王奶奶还没有起床，便走进另一间卧室。看见床上有很多脏衣服放在上面，小林便想：这些衣服肯定是因为王奶奶太辛苦，所以忘记洗这些衣服了。小林马上拿起衣服，不动声色地走进了客厅。她把衣服放进水池里，然后还是洗衣服。顿时，屋内响起了“哗——哗”的水声。水声把王奶奶惊醒了，她走到客厅，当看到那一幕时，她笑了，放下拐杖，走了过去。此时小林正准备晒衣服，她看到王奶奶，也笑了。王奶奶用手搂住小林的`脸，把脸贴到小林的脸上，对她说：“真是乖孩子啊。你来帮助奶奶，奶奶非常高兴，你要不要什么报酬呢？”小林忙说：“不，奶奶，帮助您是应该的，我不需要回报！”奶奶又说：“呵呵，好孩子，你真比我的亲人还亲呢。”
我的弟弟非常可爱，他的眼睛黑黑的，耳朵小小的。
弟弟喜欢玩很多东西，比如玩电脑，下棋，骑单车吹气球……
有一次弟弟在吹气球，觉得很好玩，所以就一个劲地吹。突然间，“砰”的一声响，气球爆炸了。我都被吓着了，但是弟弟就没有被吓到。
我问道:“弟弟，你没事吧?你哪里痛?”
弟弟还乐呵呵地回答说:“姐姐，我没事。哪里也不痛，我还觉得很好玩呢。”说完弟弟又拿了一个气球开始吹了，真是神奇呀!
弟弟还有一个搞笑的地方，就是他的鼻孔会变大。有一次，我让弟弟把鼻孔变大，弟弟就真听了我的话。他先深吸一口气，然后把嘴巴闭上，在呼气的'时候鼻孔就变大了。我在旁边看着弟弟的鼻孔慢慢变大，就哈哈大笑起来，笑得肚子痛。现在一想到弟弟慢慢变大的鼻孔，我就想要笑。
我爱我可爱的弟弟!
瞧!这对祖孙俩亲热地依偎在一起，你看了都会说她们很幸福。其实她们不是一家人。
在一个偏僻的小村庄里，住着一位八十多岁的苗族孤寡老奶奶，日子过得很清苦。老奶奶的邻居是个勤劳善良的汉族小姑娘，名字叫小丽。
这一天早晨，小丽来到老奶奶家，看到她正在睡觉，便没有打扰。小丽轻轻地的走进院子里，看到一堆脏衣服。她立即系上围裙，卷起袖子，拿起锤棒，冰冷的水把她的手冻的`通红，她也满不在乎，搓呀、拧呀、挤呀，干得热火朝天。老奶奶听见哗啦啦的水声，拄着拐杖，颤颤巍巍地走出房间。当她看到眼前的这一幕时，眼睛湿润了。老奶奶捧起小丽热乎乎的脸说道：“太感谢了，你真是一个好姑娘!”小丽抿了抿嘴，红着脸说：“帮助您是应该的!”老奶奶笑了，脸上的皱纹舒展开来，像盛开的花朵。她将小丽拥入怀中，激动地说：“你真是我的好孙女，比我的亲人还亲呢!”
——这儿真美三年级作文450字汇总十篇
我的家乡在安义，这里风景如画，让人看得如痴如醉。现在由我来为大家介绍我美丽的家乡。
首先，让我带你们去看看热闹的广场。瞧，一个七八岁的小孩正在放风筝，这是一只老鹰形状的风筝，看上去特别雄壮，那个老鹰风筝似乎看到了猎物一般向下飞。老鹰嘴巴弯弯的，像一个挂钩。它的身子像变成一个人站在地面上，它的翅膀好似两把大刀，让人感觉稍不留神就会被两把大刀打在身上。它的眼睛像两颗闪闪的宝石美不胜收，让人一看就映入眼帘。天上有一个闪闪发光的东西突然掉下来，那是什么呢？我跑过去一看，原来那是小朋友们爱玩的夜光飞箭啊！
我爬上了一座小山向下俯视，下一秒让我震撼到了，原来我家乡的风景这么美丽，山下像一片浩瀚无边的金色海洋。我下山走在果园里，看见几个贪吃的馋鬼正在偷吃果子呢？
我再来跟你们讲讲“花果山”吧。咦！怎么花园没有花呀！幸好我刚走不远，我跑出来看招牌，原来这是游乐公园，不是“花果山”，我走错了。我赶快向“花果山”跑去，离“花果山”还有一些路程的时候，我看见了一些我从未见过的花，小道旁还有红的，黄的，紫的……争奇斗艳，百花齐放。终于爬到了山顶，我又渴又累，我发现了我旁边的果树，我摘了一个果子下来吃。好甜啊！真不愧是“花果山”所产的水果。
我的家乡真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的点点滴滴。
这儿真美今天，妈妈和我一起走路来到附*的河岸边散步。 今天的天气格外晴朗，瞧，湛蓝湛蓝的天空飘着朵朵白云，白云犹如一位魔术师，时而变成一只凶猛的老虎，时而变成一只活蹦乱跳的兔子，时而变成一朵美丽灿烂的花朵……真是千姿百态，千变万化。
河岸边的景色真美啊！看，小草变成了黄绿色的，就像一块黄绿色的地毯铺在地面上。草地上长着一朵朵五颜六色的花，真像一个美丽的大花园。
河岸边种着两排整整齐齐的树木，就像两排战士笔直地站在那里。最引人注目的要数柳树了，它的枝条细细的，长长的，软软的，好像女生的长发。它们低垂着头好像一位害羞的姑娘。
当微风拂过，柳树叶子发出了“窸窸窣窣”的响声，好像正在呢喃细语，让我感受到了大自然的温柔。 我轻轻地走向河边，河水清澈见底，鹅卵石静静地躺在河底。
河里的鱼儿们有的在嬉戏打闹，有的躺在水底的鹅卵上睡大觉，有的在一旁聊天，还有的浮到水面上晒太阳。我趁鱼儿们不注意往水里扔了一把鱼食，鱼儿们瞬间把我的食物消灭得一干二净，抢食的场面非常激烈。我对它们说“不用抢，我这还有很多，你们都有份。” 我爱河岸边的景色，因为它就像一副美丽的画卷。
美是什么？一千个人就有一千个答案。我觉得美的最高境界是人美。仍记得那微小的举动在我心里腾起了巨大的浪花，至今难忘
这天，阳光明媚，风和日丽，是出去踏春的好日子，爱玩的我可不会错过这大好时光。到了！放眼望去，景区里的游客如五彩斑斓的鲜花漫山遍野地覆盖在大地上，与山河融为一体。走着走着，宽广的公园引入眼帘，时不时几声欢笑从里边传来。有的人在搭积木，有的人在玩滑滑梯，还有的人在荡秋千不过，最吸引我的是一对母子激烈的羽毛球比赛。
“嘭嘭”羽毛球在空中划过一道道优美的弧线，他们打得不相上下，比赛愈发激烈了，他们拼尽全力，“嘭嘭”羽毛球的撞击声更加响亮了。忽然，羽毛球改变了方向，可能是因为风的缘故，径直朝树上飞去，卡在树枝上。
母子俩着急了，在原地如热锅上的蚂蚁团团转。不知谁说了一句：“旁边有凳子。”母亲望了望旁边的公共座椅，虽然的确减少了不少距离，可她还是拿不到。“让我来吧！”一位高大的叔叔自告奋勇地向前走去。刚要抬脚踩上椅子时，小男孩慌忙阻止道：“叔叔，鞋子脏，不文明。”话音刚落，只见他从口袋里掏出几张纸铺在椅子上。叔叔见了后，脸猛然变红，不好意思地低下了头。在那位叔叔的帮助下，羽毛球终于得救了。
这一小小的举动给我留下了深刻的印象，我不禁感叹：这儿真美。
我听说舟山是一座群岛，由1000多个岛屿组成。那里风景优美，物产丰富，是个可爱又美丽的地方。
这次，我很幸运来到了可爱的舟山群岛游玩。爸爸跟我说，把舟山的各个岛屿连在一起的跨海大桥最为壮观。
天公不做美，从温州到舟山，一路上都是阴雨绵绵，可我跟妹妹却兴奋不已，盼着早点到舟山。
从温州到舟山整整开了5个多小时的车，终于到达美丽的舟山群岛。当车缓缓驶向跨海大桥时，真是让我惊恐万状……车里的我们时而冲向云霄，飞入云端；时而又像一只巨大的海鸥俯冲进海里，似乎想把海底世界一探究竟。这感觉就像坐过山车，刺激极了！不经意间，瞥了一眼导航仪，更是让我震惊不已！整个画面都是蓝色的，只有中间一座大桥像一条巨龙一样孤独地躺在大海母亲的怀抱里，沉睡着，沉睡着，让人们安全地通行！似乎这就是它存在的意义！对，这就是它存在的意义！
我若有所思地望着窗外，只见一个小岛一个小岛从我眼前划过，而每个小岛都有桥梁连接。我不禁感叹：能把这么雄伟的建筑物建造在广阔的大海上的人，真是太伟大了！我怎么也想象不出他们是如何把桩打到海里，撑起整个桥的重量？
“昊昊，到了。这儿是不是很美呀？”爸爸的声音打断了我神游的思绪。
是啊，这儿真的很美！
在一个晴空万里的早晨，小树林里美丽极了。
天空一碧如洗，透亮得好像用清水洗过的蓝宝石一样。空中飘着形态各异的云朵，有的像可爱的小狗，有的像奔腾的骏马，有的像顽皮的小猴……它们随着风一会儿到这，一会儿到那，玩得可开心了。
远处，连绵起伏的山峦层层叠叠，高高低低，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。山脚下，草地上，小河边，到处都是葱郁的大树，它们就像一个个忠诚的士兵，挺着笔直的腰杆，兢兢业业地守护着这片净土。
*处，翠绿的小草是那么的生机勃勃，充满活力。它们细心地为大地妈妈盖上了一层绿毯子，让人忍不住想躺在上面美美地睡上一觉。五彩斑斓的花朵也不甘示弱，它们争奇斗艳，竞相开放。在阳光的照耀下，就像一颗颗镶嵌在绿毯子上的五彩宝石，真的漂亮极了！一阵微风吹来，芳香四溢，令人陶醉。这不，连蝴蝶仙子都经不住诱惑，飞来了，它们扇动着飘逸的翅膀，围着花儿们翩翩起舞。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。生活在水里的小鱼，一会儿悠闲地游来游去，一会儿快乐地追逐嬉戏，一会儿又像吵了架的孩子，转身就跑开了……
这时，突然传来一阵动听的歌声，抬头一看，原来是一只黄鹂鸟在树枝上忘情地唱着歌。渐渐地，鸟儿越来越多，它们都从四面八方赶来听演唱会呢！这期间，有的鸟儿听累了，就找个树枝缝打个盹，有的忍不住也跟着唱起来，有的叽叽喳喳议论着哪首歌好听……
这儿真美啊！山美，树美，草美，花美……美得就像一幅画。
“洞庭天下水，岳阳天下楼”说的就是我的美丽家乡——岳阳。以前只在古诗里听过，今年五一假期，我和爸爸妈妈回老家，亲眼见识了她的美。
岳阳最有名的景点非岳阳楼莫属，它位于风景秀丽的洞庭湖畔。登楼远眺，浩浩汤汤的洞庭湖一眼望不到边，仿佛和天连到了一起，真不愧“八百里洞庭”的称号。阳光洒在湖面上，银光闪闪，还真像刘禹锡笔下写的“白银盘”呢!岸边的树木郁郁葱葱，微风拂过，让人感觉心旷神怡，刚刚登楼的疲惫也一扫而空。
岳阳是一座历史悠久的城市，自古以来就是军事重镇。早在三国时期，鲁肃为了训练水师，在洞庭湖边建造了“阅军楼”，这就是岳阳楼的前身。后来，在唐宋元明清各个时期，岳阳楼被多次重修，一直保存至今。如今，景区里还陈列着岳阳楼各个朝代的模型。历史上很多文人墨客都争相来到岳阳楼“打卡”，留下了许多著名的诗篇，有孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，有李白的“水天一色，风月无边”，还有杜甫的“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”。最有名的当属范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”了，今天的景区长廊里还展示着各个朝代的书法家临摹他的《岳阳楼记》。可是，你们知道吗，范仲淹其实并没有到过岳阳楼，他是凭着一幅画，写出了这篇流芳百世的文章。
游玩结束，我还意犹未尽。这次行程匆忙，没有去君山岛，留下一点小遗憾。下次回老家，我一定要去见识一下“白银盘”里的“一青螺”，再来继续给你们讲述，我的家乡有多美!
去年暑假，我们全家去了美丽的新疆。在那儿有一个风景美如画的高山冷水湖泊。我们驱车一天，翻过重重山峦，终于见到了我向往的净海赛里木湖。
赛里木湖虽然是湖泊，但呈现在我眼前的分明就是如同汪洋般的蓝色海洋啊！据说：赛里木湖是大西洋最后的一滴眼泪。难怪它这么像海，但是却比海水更清澈。远处湖面与蓝天相接在一起，湛蓝湛蓝的不分彼此。
我飞奔的来到湖边，看到像海鸥一样的鸟儿，自由自在的飞翔着。阳光照射在波光粼粼的湖面上，连湖底的石头都闪着亮光，
这湖水是多么的透明啊！听说透明度可达12米呢。我迫不及待地伸手进湖水，感觉凉冰冰的。偶尔见到小鱼们在湖里游玩，我想他们不冷吗？后来听妈妈说：这些是专门生长在冷水中的高白鲑，凹目白鲑等冷水鱼类。而且这里也是冷水鱼生产基地哟！
我走回湖岸的草原上，那有一座座白色的毡房，就像朵朵大花盛开在肥润的草地上。还有一群群牛羊马，悠闲地信步在四周。我身临其中，感受着大自然的美。
美丽的赛里木湖，就像是镶嵌在高山上一颗珍贵的蓝宝石。令不远千里的我，流连忘返啊！
我的家乡在鹤山市西北部的古劳镇双桥，是名副其实的鱼米之乡！
绕过一口口的鱼塘，走过一座座的小桥，经过一个个的村庄，就到了我们的村庄——养湖组。一进村口，道路两旁翠竹丛丛，文化室旁还长着两棵高大的百年大榕树和大桉树，它们绿叶婆娑，在春风的吹拂下吐出新的嫩叶。它们威武的站在那里，守护着这里朴实的村民。
我们的村庄前有一条清澈见底的小河，这条小河叫——放生河。每年人们都会把一些孤单的小鱼们投放到河里，让它们自由自在地游来游去，让它们寻找属于自己的快乐。
在放生河的旁边，是一片田地，只看农民伯伯有的在插苗，有的在锄土，有的在收割青菜……个个农民伯伯忙个不停呢！
在村庄的另一头，我们看见高大的木棉花树已经穿上了自己心爱的衣服，美丽极了！木棉花有的含苞欲放，有的花瓣么全凋谢了，有的才开了两三花瓣儿……那些花瓣儿还可以把它晒干，变成药品。还有，*时我还看见妈妈把木棉花煲大米粥呢！
木棉花树下，是一块绿油油的草坪，那里长满了各式各样五颜六色的野花。旁边还有两棵梅红色的杜鹃花，杜鹃花也十分争奇斗艳、芬芳迷人。小河边还长着几棵带刺的玫瑰，那朵粉红色的娇艳的玫瑰花独自盛开，它那美丽的姿势，格外的醒目，我真十分喜欢它！
我的家乡，你的美丽，让我陶醉！我为你的美而感到骄傲、自豪，我永远爱您，美丽的古劳水乡！
我的家乡在贵州省铜仁市，那里的中南门古城的景色十分优美。那里街巷交错，建筑错落有致。复古的建筑青砖灰瓦，飞檐翘角，红灯高挂。屋前或摆放着古老的石磨、陶瓷的大瓦缸、圆润光滑的的石头等做装饰，或种植些花草做点缀……真可谓是处处有景呀!我就随便说一处景吧。
当你走在古城靠河边的石板路上，你定会发现，一边是用砖头砌成的墙，墙上刻画着精美的花纹。离墙不远的木楼窗子上雕刻着各种各样的图案：有的是许许多多的小花，有的是几只蝴蝶，好像在翩翩起舞……而另一边呢?则是清澈碧绿的锦江河。当圆月升起，皎洁的月光照亮锦江河时，绵江河就像披上了银装，变得更加美丽。
古城不仅风景优美，还有很多的特色美食呢!一走进古城，一股香味捕鼻而来，让我的口水直流。原来，这正是从小吃店里传来的。店里不仅有小孩子爱吃的冰淇淋，还有大人爱吃的烤肉。烤肉的外表涂着一层金黄色的油，一般人是控制不了它的诱惑的。而当你准备去买时，门口早已人山人海。
最吸引人的是古城的风土人情。每当华灯初上，古城的大街小巷总会出现各种各样的表演。有时你会看见一个个身着飞鱼服、腰佩绣春刀的锦衣卫精神抖擞地走过;有时你会瞧见一位位着汉服、留长髻的小姐姐缓缓而行;有时你能目睹“新郎娶妻”的热闹氛围;有时你会陶醉在清脆悦耳的萨克斯声中……不管你遇到的是哪种情景，最终都会被掌声和喝彩声所淹没。
这就是铜仁的中南门古城。这样的古城难道不美吗?
老家山上的树林可真美啊，让我来和你们说说他的秋天吧！一去就不想走了。
树林里的小河里落满了树叶，有的像一只小舟，静静地飘向远方。有的漂游了一半就和半路在水流中拦路的小石头成了好朋友，原来定在原地像战士一样的小石头，看到小树叶来了，就和它一起手拉着手向山下流去了。还有的从树上跑下来，找了一个舒适的地方，就在那里呼呼大睡了起来。
树林里有各种各样的树，有枫树，银杏树，梧桐树等等，它们的树叶有的黄，有的红，还有的绿，这五颜六色的树叶落满了地，一脚踩上去，那舒服劲儿就别提了。
雨天的树林也很美，震耳欲聋的雷声，闪闪发光的闪电穿过树梢在地上形成了一道道银光，接着雨珠滴滴答答的落下来，那雨珠从树枝上落下来，像是一串串晶莹剔透的珍珠一般。雨越下越大，大的像是从天上浇下来的一盆水。雨停了，我去树林里玩耍，一脚踩下去，树叶地毯发出了“咯吱咯吱”的声音。闻着新鲜的空气，听着树叶发出的声音，加上鸟儿们开心的鸣叫，让我觉得身心舒畅。
这还只是秋光绚丽，金秋送爽的秋季，等你看到这里妩媚的春季，火热的夏季，含蓄的冬季，你一定会为这里的美景流连忘返。
——盐水浮鸡蛋实验作文450字优选【5】份
有一次，我在家里休息，我突然想起了一个疑问，就问哥哥：“如果把鲜鸡蛋放入盐水里会发生什么情？”当时我们都没有统一的意见，就想通过做实验来寻找正确答案。
因为这个实验做起来很简单，所以我们说干就干，我和哥哥先准备了两个鲜鸡蛋和半大杯水，再把鸡蛋放进杯子里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里慢慢加盐，并小心翼翼地搅拌，让盐在水中迅速溶化，同时，我们仔细地盯着水杯中的鸡蛋，希望能产生什么现象，我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底，可过了一会儿，鸡蛋又沉下去了，我问哥哥这是怎么一回事。哥哥说：“可能是盐少了吧”。我和哥哥继续加盐，盐都快用掉半袋了，可还不见鸡蛋浮在水面上。椭圆的鸡蛋像一个调皮的孩子不听使唤忽上忽下。我又在杯子里加了一些盐，真是太不可思议了，调皮的鸡蛋终于肯露出它那椭圆的半个身子来。
实验过后，鸡蛋浮出了水面，可是鸡蛋为什么会浮出来了？经过在网上查询，终于有了答案：鸡蛋上浮是因为加入盐后，水的密度增大，对鸡蛋的浮力增大，当水的密度增大到一定程度的时候，鸡蛋就会浮起来。这虽然在人们的日常生活中经常碰到，但它的确是一个很有趣的物理现象。原来生活中很多现象都可以用科学的原理来解释的。
科学实验是我们走向成功的钥匙，是取得进步的必经之路。小实验中包含着大道理，我非常喜欢做小实验。今天我要做的实验就是“盐水浮鸡蛋”。
这个实验需要以下材料：盛着清水的一个玻璃杯，一枚新鲜鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。
首先我小心翼翼地把鸡蛋放到装有清水的玻璃杯里，玻璃杯里的水渐渐升高，最后溢了出来。鸡蛋像活了似的，晃晃悠悠的往下坠……不一会儿，鸡蛋就到了杯底，躺着一动不动了，像睡着了的娃娃。然后，我用勺子舀了三勺盐，用勺子搅拌均匀，出现了一个小漩涡，鸡蛋就像跳着舞的芭蕾舞演员一样。可惜鸡蛋依旧没有浮起来，我失望的像一个皮球泄了气的皮球一样，但是我依然没有放弃。我对自己说：“加油！”然后，我又在杯里加了五勺盐，再搅拌均匀，他终于浮上了一点点，我高兴地叫了起来：“快成功了！”于是，我来了个大手笔，把半包盐倒进杯子里了。这时奇迹出现啦！鸡蛋果真上浮了。我激动万分。
原来，当水的密度大于鸡蛋的密度时浮力较大，鸡蛋就会浮起来。
这个实验不仅让我增长了知识，还让我体会了实验的乐趣，动动手，动动脑，奇妙无处不有。
科学实验奇妙无比，巴甫洛夫曾经说过：“要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。”
今天在成长作文班，老师准备了五件实验工具，有玻璃瓶、咸盐、鸡蛋、勺子和一壶水。老师神秘的问我们：“你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗？”我们纷纷摇头表示不信。老师微笑着在瓶子里倒入清水，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋却一溜烟儿“钻”进了水底。
“老师，有没有搞错，你在逗我们开心吗？”我忍不住问老师。
老师回答：“你先别激动，等会儿就知道了。”
说完，老师把一些盐倒入了清水中，可还是没有什么变化啊！老师用勺子搅了搅瓶子里的盐，不一会儿咸盐融化了，鸡蛋开始缓缓上升，不一会儿竟然飘在了水面上！我惊讶地都说不出话了。
“哇！真的浮起来啦！”、“太神奇了！”……同学们忍不住赞叹起来。
经过老师的讲解，我们明白了，鸡蛋之所以不能在清水中浮起来，是因为水的密度不够大。浮力的大小取决于密度的大小。盐水的密度要比水的密度大很多，所以鸡蛋能够在水中浮起来。
在这次实验中，我知道了盐水浮鸡蛋的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：身边处处有科学。看似*凡的生活，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现……
星期五的语文课上，葛老师让我们回家做一个小实验。妈妈给我推荐了“盐水浮鸡蛋”的实验。实验需要准备一枚鸡蛋、一袋盐、一个盛满清水的玻璃杯和一把勺子。
首先，我小心翼翼地把鸡蛋放进杯里，只见鸡蛋漫漫地沉入杯子，我无比期待着下面的实验;接着，我不慌不忙地用勺子舀了三勺盐，加入杯中，一边用勺子不停地搅拌，一边注意着不要打碎鸡蛋，直到盐在水中完全溶化，我目不转睛地盯着被子里的鸡蛋，虽然鸡蛋随着水流转了几圈，可没过一会儿，鸡蛋像喝醉酒似的往下坠，重新回到杯底睡大觉了。这让我有点失望，我心里想：“怎么一点反应都没有呢?难道是加的盐不够多?”然后我向杯中又加了三勺盐，焦急地等待着盐在水中熔化;最后鸡蛋缓缓地浮了起来，在水面上露出一个调皮的小脑袋，我即兴奋又激动，我的实验终于成功啦!
我满心欢喜地端着我的实验成果给妈妈看，妈妈问我：“那你知道其中的原理吗?”我被问的哑口无言，我在手机上了解到盐水的溶度越高，盐水的密度就越大，如果盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就浮起来了。
科学真是无处不在，我要努力学*，去探索更多的奥秘，揭开科学的神秘面纱。
今天在课堂上，老师带我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋，真的太神奇了，我也想自己动手做一做，到底会不会成功呢？
开始前，我先分别准备了实验需要的材料：一杯水，一颗鸡蛋、一个勺子、一些食盐、还有一双筷子。实验开始啦，我首先把鸡蛋放入水里，又放入一勺盐，用筷子迅速搅拌，让盐充分溶解，这时候我发现清澈的水开始有点发白了，杯子里也刮起了“龙卷风”，鸡蛋也跟着旋转起来，我欣喜若狂，觉得马上就要实验成功了，可是搅拌一停，鸡蛋又与杯底“亲密接触”了，我有点失望，但我没有放弃。接着，我往水里继续放了第二勺盐，再次搅拌，这时候发现水位上升了一点点，鸡蛋也颤颤悠悠浮在了水的中间，看到了希望，我觉得离成功不远了。
紧接着，我又放了第三勺盐，神奇的事情发生了，鸡蛋奇迹般地直立起来，像一条调皮的鱼儿从水中探出了头。
我兴奋地叫了起来：“我成功啦！我成功啦！”心里兴奋又惊讶。还是妈妈给我解开了谜团。原来，在清水中加了食盐后，水的密度会变大，浮力也会变大，所以鸡蛋才能浮起来。通过这次实验，我明白了，只要善于观察用，用心研究，大胆实践，就会发现许多生活中的小奥秘。
