交通安全三年级作文优选【20】份

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  交通安全三年级作文 1

  交通安全是每个人都应该知道的,我们大家都要爱护生命,珍惜自己的每一天。在我们身边常常有好多交通事故的发生,那都是一个个家庭最悲伤的事情。所以,我们一定要特别注意交通安全,不要在我们面前再出现这种悲惨的事情。

  今天早上第四节是美术课,张老师专门与美术老师调换了一下课,给我们上了一堂生动的、特别的交通安全演讲课,就是为了让我们知道交通安全的重要性,为了让我们每个人把交通安全牢牢记在心中。为我们演讲交通安全重要性的分别是李月琛、高嘉覃和任家慧三位女同学,她们可是选***的佼佼者哦!第一个上场演讲的是任家慧,她声情并茂地为我们讲述了交通安全的重要性,通过一个血淋淋的案例,使我们更深入地了解了交通安全多么重要,告诉我们要珍惜生命,珍惜健康,才会获得幸福。

  第二个上场的是高嘉覃,她不仅为我们讲述了交通安全的重要性,还结合一个真实发生的事故我们讲了一些交通安全的小常识,让我们受益匪浅。

  第三个上场的是李月琛,她演讲的题目是:《呵护生命,一小领航》。她演讲的内容非常好,像在讲故事,又像是一首诗歌,阴阳顿挫、表情丰富,引人入胜。我记得她说:“我们就像花朵,绽放在高新一小。花儿虽美但却娇嫩。生命宝贵,安全第一,这些道理老师天天叮咛,这些道理妈妈每天念叨。”听到这样的朗诵,我们一定就会想起爸爸、妈妈和老师们对我们的次次叮嘱,让我们时刻注意安全,爱惜自己娇嫩的生命,不让大人们为我们牵挂和操心。可是,还是有很多人都是因为不小心、疏忽大意而造成一次次的交通事故,造成了自己和家庭巨大的悲痛和损失。所以,我们一定要牢记安全在心间。

  听完这堂演讲课,我深受教育,了解到因为不经意的交通事故让悲伤留在了许多人的心里,让很多的家庭遭受着苦难。同时,更加明白了交通安全的'重要性。今后,我要按照老师、家长和同学们讲述的交通安全的常识,从我做起,从现在做起,做一个遵守交通安全,文明出行的好学生!

  交通安全三年级作文 2

敬爱的.司机叔叔、阿姨:

  良好的交通秩序是体现一个城市文明的重要标志。随着城中村的进一步改造,我们吴家堡村民的生活水*在日益提高。汽车,已经走进村民的生活,成为人们出行的一个重要工具,在吴家堡小区里到处可看见它的身影,各种名牌小汽车比比皆是。但因它发生的事故也不少,它使不少人失去了生命,甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通规则造成的。五一小长假,爸爸驾车带我们全家区洛阳看牡丹,在高速路上我就亲眼目睹了一场因违章而酿成的车祸,看着那血淋淋的事实,我不由得打了个冷战。为了不使同龄孩子失去父母,因此我今天想借此机会向全体司机叔叔、阿姨发出倡议:

  一、自觉遵守交通安全法规。不闯红灯、不乱穿马路、不争道抢行、不随意调头,不逆向行驶,不遮挡号牌,谅解宽容、文明礼让;

  二、积极参与文明交通的监督、疏导活动,宣传交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,维护交通秩序;

  三、驾驶客运车辆按规定地点停车、上下客,出租车不随意停车招揽乘客,公交车进站上下客不得并排和“接龙”;

  四、主动系好安全带,并提醒乘车人系好安全带;

  五、严禁酒后驾驶、疲劳驾驶,不超员、超载、超速行驶;

  六、主动礼让行人和非机动车辆,行经人行横道时,减速行驶;遇行人正在通过人行横道,停车让行;行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,主动避让;

  七、不向车外吐痰和扔东西,同时提醒和劝告乘坐人员不向车外吐痰和扔东西,保持市容环境整洁;

  家事国事天下事,交通安全是大事。安全和谐的交通环境关系着人人的安危。我们少年儿童是祖国的花朵,我们离不开爸爸妈妈的呵护,所以我不希望再看到那惨不忍睹的交通事故的发生,更不愿听到孩子们撕心裂肺的地哭喊。涓涓细流,汇成江河。司机叔叔、阿姨,请大家携起手来,从自我做起,珍爱生命,遵章守法,文明出行,共同建设安全畅通、文明和谐的新气象。

  祝您健康快乐、出入*安!

  交通安全三年级作文 3

  就在今年五月份,我和妈妈去超市的途中,一名年轻的男子由于闯红灯,与另一名骑着摩托车的男子相撞。只听“咣当”一声,两人双双倒地。第一次看见这么血腥场面的我,吓得躲进了妈妈的怀里。

  晚上,我在床上翻来覆去睡不着,脑子里一遍又一遍的回放着白天那惨不忍睹的画面。我心里十分惶恐,原来生命如此脆弱!这更让我认识到不遵守交通规则的严重后果,就因为一次的违规,可能就会让你的家庭支离破碎。

  驾车也非常危险。

  酒后驾驶,由于酒精麻痺而反应迟钝,很容易导致车毁人亡,不但酿成悲剧还要受到法律的制裁。所以,我要告诫大家:千万不要酒后驾车,开车不喝酒,喝酒不开车,一场车祸足以破坏两个或每个人的生命是独一无二的。我们应该珍惜生命。血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。可又有多少人真正去理会?

  亲爱的朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个遵守交通规则的人,让幸福永远伴随我们。让我们共同携手,让我们亲人心中少一点担心,脸上多添一份快乐吧!

  交通安全三年级作文 4

  生命是宝贵的,它是父母赐予我们的,生命只有一次。所以我们要珍惜生命,爱护生命。

  然而,随着人们生活水*、经济条件的逐步提高,一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车,在方便我们生活的同时,交通事故时时刻刻也都在威胁着人们的安全。它就像一颗威力十足的炸弹,这颗炸弹随时都会爆炸,它使多个家庭破碎,炸得人心悲苦,所以我们要遵守交通规则,时刻注意安全。

  去年我在去上学的路上,看到一个青年叔叔骑一辆电动车,看见红灯亮时,竟不顾自己生命的危险,以闪电般的速度向前驶去。这时,一辆满载货物的.大卡车行驶过来,等到司机看到他时,刹车已经来不及了,青年叔叔被大卡车撞飞出好远,由于失血过多,青年当场死亡。

  就在前几天,在我们武家洼东方超市门口,一个司机喝醉了酒,径直撞到路旁正在等车的两个妇女,一个当场死亡,另一个至今在医院昏迷不醒,生命垂危。司机也受到了严重的创伤。虽然我没有亲眼见到那悲惨的一幕,但我也能想象到当时那惨不忍睹的景象。

  交通事故是多么的可怕,一瞬间就夺走了一个鲜活的生命,有多少家庭因为交通事故破碎,有多少人失去亲人,如果我们心中都时刻崩紧有交通安全这根弦,严格遵守交通规则,就不会出现上面的种种事故了。让交通事故在我们生活中消失,让明天成为充满鲜花、充满阳光和爱的人类家园。

  交通安全三年级作文 5

  交通安全,和我们的日常生活息息相关。也许,是由于一瞬间的疏忽大意,或者是明知故犯,抱着侥幸的心理,上演了一幕幕悲剧,让原本幸福美满的家庭瞬间变得支离破碎。

  在学校里,老师经常组织我们听交通安全课,看交通事例的视频,让我们耳闻目睹了闯红灯、超速、超载、酒驾、追尾等一系列的交通违法行为。让我们从小养成注意安全,遵守交通规则的好*惯。父母在我出门前,总不厌其烦地唠叨着:“路上注意安全,不要乱跑,小心看车……”。

  可很多人总没把这些当成一回事,我也是一样的。但自从那一次经历了意外后,我过马路时都小心翼翼地先看看前后左右。那次的意外至今让我记忆犹新。那是一个晚上,妈妈带着我去火车站坐动车去看望爸爸。我们到区**的公交站点坐车,我看也没看就蹦蹦跳跳地快速穿过马路口,一辆电动车迎面而来。说时迟,那时快,妈妈在边上大声喊着小心,却无济于事。车主没有刹住车,一下子把我撞得四脚朝天,双双摔倒在地上。我被撞得呲呀咧嘴直喊着疼,电动车也被摔得四分五裂。妈妈当时被吓得魂飞魄散,一把扔了手中的行李,赶紧抱起我,还哭了起来。还好当时那车主及时刹了一下车,我就受了些皮外伤。现在想想都还有些后怕,如果那是飞驰而来的汽车,如果那电动车速度更快一些,如果……

  多一份等待,就多一份安全。我提出倡议:

  第一:过马路要看红绿灯,没有红绿灯,要一看、二慢、三通过;

  第二:尽量走斑马线、走人行道;

  第三:开车不打电话,酒后不开车。不超速,不超载。

  所以,我们必须牢记交通安全法则,千万不要心存侥幸心理,危险说不定就有可能发生在我们身边。

  交通安全三年级作文 6

  随着时代的飞速前进,人们对生活的要求越来越高。原来连自行车都买不起的家庭,都买起了小轿车,什么奔驰、宝马、雪铁龙、本田……车子的牌子真是五花八门啊。交通事故对我们来说不再是遥不可及了!家乡经济飞速发展,我家过上了小康生活,爸爸非要买汽车,买了一个汽车就等于在自己身边安上一个将要爆炸的炸弹啊!

  妈妈常说交通安全隐患要预防。我长大了,独自出门的机会多了,妈妈也越来越替我担心,每次出门都叮嘱“你要红灯停,绿灯行,黄灯亮了慢慢行。”妈妈您放心,我时刻牢记交通法则:上学校靠右边走,不在马路上逗留、玩耍,看见车子及时躲避,尽量不骑车;不在机动车道内骑车,在人行道上行走;红灯停、绿灯行等。

  有的司机为赚点钱耍点小聪明,把可容纳19个人的汽车硬塞25个人,多危险啊!他肯定是抱着侥幸的心理:认为就一次不遵守交通规则没关系,不会出问题。这样车我绝对不坐。喝酒是开车的克星。爸爸说:“只要一喝酒就会乱了手脚,如果喝过酒了开车就会满头金星乱飞,像是把司机的眼睛给蒙起来开车一样,四处乱撞。酒后驾车,是害人害己的缺德司机!”所以喝酒不开车,开车不喝酒!记得有一次,我上学快迟到了。爸爸要开车送我上学。“您喝酒了吗?”“没有!”车刚到十字路口,红灯亮了。我虽然心急如焚,但我还是不断地提醒着爸爸不能闯红灯。

  交通安全在我心中,学好交通安全,争做交通安全小达人。这样才能行万里*安路,做百年长乐人。

  交通安全三年级作文 7

  现代社会交通日益发达,汽车成了人们出行的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼支离破碎。

  因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。但每年都有不少人因为交通事故而“小命归西”。交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶……做到这些就可以避免不少交通事故。

  生活中,我发现不少违反交通规则的人,他们有的是为了快速到达公交车,不走“斑马线”,而斜穿马路;有的不管三七二十一,也不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦肩而过,十分危险。在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意:车还没进站,门先开了;或是门没关,油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间,油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别。总之,这样的例子数不胜数。

  生命只有一次!同学们,让我们一起努力,珍爱生命,遵守交通规则!

  交通安全三年级作文 8

敬爱的`司机叔叔、阿姨:

  良好的交通秩序是体现一个城市文明的重要标志。随着城中村的进一步改造,我们吴家堡村民的生活水*在日益提高。汽车,已经走进村民的生活,成为人们出行的一个重要工具,在吴家堡小区里到处可看见它的身影,各种名牌小汽车比比皆是。但因它发生的事故也不少,它使不少人失去了生命,甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通规则造成的。五一小长假,爸爸驾车带我们全家区洛阳看牡丹,在高速路上我就亲眼目睹了一场因违章而酿成的车祸,看着那血淋淋的事实,我不由得打了个冷战。为了不使同龄孩子失去父母,因此我今天想借此机会向全体司机叔叔、阿姨发出倡议:

  一、自觉遵守交通安全法规。不闯红灯、不乱穿马路、不争道抢行、不随意调头,不逆向行驶,不遮挡号牌,谅解宽容、文明礼让;

  二、积极参与文明交通的监督、疏导活动,宣传交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,维护交通秩序;

  三、驾驶客运车辆按规定地点停车、上下客,出租车不随意停车招揽乘客,公交车进站上下客不得并排和“接龙”;

  四、主动系好安全带,并提醒乘车人系好安全带;

  五、严禁酒后驾驶、疲劳驾驶,不超员、超载、超速行驶;

  六、主动礼让行人和非机动车辆,行经人行横道时,减速行驶;遇行人正在通过人行横道,停车让行;行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,主动避让;

  七、不向车外吐痰和扔东西,同时提醒和劝告乘坐人员不向车外吐痰和扔东西,保持市容环境整洁;

  家事国事天下事,交通安全是大事。安全和谐的交通环境关系着人人的安危。我们少年儿童是祖国的花朵,我们离不开爸爸妈妈的呵护,所以我不希望再看到那惨不忍睹的交通事故的发生,更不愿听到孩子们撕心裂肺的地哭喊。涓涓细流,汇成江河。司机叔叔、阿姨,请大家携起手来,从自我做起,珍爱生命,遵章守法,文明出行,共同建设安全畅通、文明和谐的新气象。

  祝您健康快乐、出入*安!

  交通安全三年级作文 9

敬爱的司机叔叔、阿姨:

  良好的交通秩序是体现一个城市文明的重要标志。随着城中村的进一步改造,我们吴家堡村民的生活水*在日益提高。汽车,已经走进村民的生活,成为人们出行的一个重要工具,在吴家堡小区里到处可看见它的身影,各种名牌小汽车比比皆是。但因它发生的事故也不少,它使不少人失去了生命,甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通规则造成的。五一小长假,爸爸驾车带我们全家区洛阳看牡丹,在高速路上我就亲眼目睹了一场因违章而酿成的车祸,看着那血淋淋的事实,我不由得打了个冷战。为了不使同龄孩子失去父母,因此我今天想借此机会向全体司机叔叔、阿姨发出倡议:

  一、自觉遵守交通安全法规。不闯红灯、不乱穿马路、不争道抢行、不随意调头,不逆向行驶,不遮挡号牌,谅解宽容、文明礼让;

  二、积极参与文明交通的监督、疏导活动,宣传交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,维护交通秩序;

  三、驾驶客运车辆按规定地点停车、上下客,出租车不随意停车招揽乘客,公交车进站上下客不得并排和“接龙”;

  四、主动系好安全带,并提醒乘车人系好安全带;

  五、严禁酒后驾驶、疲劳驾驶,不超员、超载、超速行驶;

  六、主动礼让行人和非机动车辆,行经人行横道时,减速行驶;遇行人正在通过人行横道,停车让行;行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,主动避让;

  七、不向车外吐痰和扔东西,同时提醒和劝告乘坐人员不向车外吐痰和扔东西,保持市容环境整洁;

  家事国事天下事,交通安全是大事。安全和谐的交通环境关系着人人的安危。我们少年儿童是祖国的花朵,我们离不开爸爸妈妈的呵护,所以我不希望再看到那惨不忍睹的交通事故的发生,更不愿听到孩子们撕心裂肺的地哭喊。涓涓细流,汇成江河。司机叔叔、阿姨,请大家携起手来,从自我做起,珍爱生命,遵章守法,文明出行,共同建设安全畅通、文明和谐的新气象。

  祝您健康快乐、出入*安!

  交通安全三年级作文 10

  想必大家对安全这2字熟悉的不得了。

  今天我来谈谈。

  我家对面曾发生过2起车祸,祸起人消。

  那是我四年级的事了,有一次放学回家。看见门口一大堆人围着,密密麻麻,滴水不漏。我拼了吃奶的劲才进去,只见摩托车和一辆车撞在一起,那模样惨不目睹。只见地上一滩血,听现场的大人说,司机已经被送去医院了。想必是伤的不轻。

  同学们,当你看到鲜活的生命丧生在车轮之下,你绝对不会无动无衷,其实,如果自己没有安全的警惕,连最起码的要求都无法达到,死亡之神就要吞掉你的生命,还是从我做起,安全谨记于心吧。

  交通安全三年级作文 11

  交通安全是每个人都应该知道的,我们大家都要爱护生命,珍惜自己的每一天。在我们身边常常有好多交通事故的发生,那都是一个个家庭最悲伤的事情。所以,我们一定要特别注意交通安全,不要在我们面前再出现这种悲惨的事情。

  今天早上第四节是美术课,张老师专门与美术老师调换了一下课,给我们上了一堂生动的、特别的交通安全演讲课,就是为了让我们知道交通安全的重要性,为了让我们每个人把交通安全牢牢记在心中。为我们演讲交通安全重要性的分别是李月琛、高嘉覃和任家慧三位女同学,她们可是选***的'佼佼者哦!第一个上场演讲的是任家慧,她声情并茂地为我们讲述了交通安全的重要性,通过一个血淋淋的案例,使我们更深入地了解了交通安全多么重要,告诉我们要珍惜生命,珍惜健康,才会获得幸福。

  第二个上场的是高嘉覃,她不仅为我们讲述了交通安全的重要性,还结合一个真实发生的事故我们讲了一些交通安全的小常识,让我们受益匪浅。

  第三个上场的是李月琛,她演讲的题目是:《呵护生命,一小领航》。她演讲的内容非常好,像在讲故事,又像是一首诗歌,阴阳顿挫、表情丰富,引人入胜。我记得她说:“我们就像花朵,绽放在高新一小。花儿虽美但却娇嫩。生命宝贵,安全第一,这些道理老师天天叮咛,这些道理妈妈每天念叨。”听到这样的朗诵,我们一定就会想起爸爸、妈妈和老师们对我们的次次叮嘱,让我们时刻注意安全,爱惜自己娇嫩的生命,不让大人们为我们牵挂和操心。可是,还是有很多人都是因为不小心、疏忽大意而造成一次次的交通事故,造成了自己和家庭巨大的悲痛和损失。所以,我们一定要牢记安全在心间。

  听完这堂演讲课,我深受教育,了解到因为不经意的交通事故让悲伤留在了许多人的心里,让很多的家庭遭受着苦难。同时,更加明白了交通安全的重要性。今后,我要按照老师、家长和同学们讲述的交通安全的常识,从我做起,从现在做起,做一个遵守交通安全,文明出行的好学生!

  交通安全三年级作文 12

  ”车祸“一个熟悉而又陌生的词语。每天的新闻报道中几乎都有它的存在,老师和学校也经常教育我们,要遵守交通规则,安全第一……但我总觉得车祸离我们很远,总是在电视中看到,甚至还觉得遥不可及……但就在星期三的上午,我们学校门口发生了一起触目惊心的交通事故。在十字路口的红绿灯旁,一辆大卡车撞死了一个人……大家都觉得好不可思议,车祸居然就发生在我们眼前……中午回到家,听妈妈谈论起这场车祸,”好端端的一条生命啊,就这样没了,可惜啊……“往常充满了欢声笑语的餐桌在此时显得很沉重。我不禁鼻子一酸,那他的家人呢?会有多伤心、悲痛啊?生命是无价的,每个人只有一次啊!他怎么那么不爱惜自己的生命啊?只为了贪一时的方便,就闯红灯,不遵守交通规则,还赔上了自己的生命。这样值得吗?交通规则,人人遵守。这句话所有的人都要铭记在心!一刻也不能忘!珍惜自己的生命,安全第一!

  每天上下学,我都会看见十字路口上那一滩红色的血,那一个醒目的红色警告。它时刻提醒着我,提醒着当时所有的人,生命是多么可贵,遵守交通规则多么重要!

  交通安全三年级作文 13

  在我们日常的生活中,安全意识是必不可少的。随着社会的飞速发展,生活、工作的节奏也越来越快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,但造物主是公*的,也是吝啬的。在所有人感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了一些灾难,在这些极速奔驰的车轮下,一个个鲜活的生命被无情的摧残,酿成了一个又一个的悲剧,原本幸福美满的家庭在一瞬间变的支离破碎。我们这些还没有踏上社会的学生,基本每天都要去上学,不是乘车就是骑自行车,或者就是走路。不管怎样我们几乎每天都要穿过繁忙的马路去到达目的地。但这时的马路已经是“杀机四伏”,变成了一个没有硝烟的战场。

  那是一个晴朗的日子,我正骑着自行车回家,突然,一辆自行车车“唰”地一下和我擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,他骑得很快,脸上不时露出慌张而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢!我往前骑了两个路口,看见许多人围在马路中央,我就带着好奇心走了过去。“啊,天啊!”我不禁惊叫起来。我心里想:“这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?”我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子可真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。像这种事情层次不穷,*几年来,全国*均每年发生道路60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。基本每天都会有,每当我听着广播说:在哪里又有,请大家绕行。有可能会使这个世界少一个人,也让那些急着去办事的人,堵在那条道上,可谓害人害己。已成为当今世界的第一杀手,我们能怎样保护自己的生命呢?首先,我们一定要遵守交通规则,一定一定不能因为赶时间而去闯红灯。翻越路两旁的防护栏杆。而且在乘车的时候,一定要系好安全带。就有关部门调查,系与不系安全带竟会相差70%的死伤率。此外,我们还要走人行横道。不要在马路上追逐打闹。也许正是你的一个不小心,就会使无辜的人失去幸福。

  同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的`惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

  交通安全三年级作文 14

敬爱的司机叔叔、阿姨:

  良好的交通秩序是体现一个城市文明的重要标志。随着城中村的进一步改造,我们吴家堡村民的生活水*在日益提高。汽车,已经走进村民的生活,成为人们出行的一个重要工具,在吴家堡小区里到处可看见它的`身影,各种名牌小汽车比比皆是。但因它发生的事故也不少,它使不少人失去了生命,甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通规则造成的。五一小长假,爸爸驾车带我们全家区洛阳看牡丹,在高速路上我就亲眼目睹了一场因违章而酿成的车祸,看着那血淋淋的事实,我不由得打了个冷战。为了不使同龄孩子失去父母,因此我今天想借此机会向全体司机叔叔、阿姨发出倡议:

  一、自觉遵守交通安全法规。不闯红灯、不乱穿马路、不争道抢行、不随意调头,不逆向行驶,不遮挡号牌,谅解宽容、文明礼让;

  二、积极参与文明交通的监督、疏导活动,宣传交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,维护交通秩序;

  三、驾驶客运车辆按规定地点停车、上下客,出租车不随意停车招揽乘客,公交车进站上下客不得并排和“接龙”;

  四、主动系好安全带,并提醒乘车人系好安全带;

  五、严禁酒后驾驶、疲劳驾驶,不超员、超载、超速行驶;

  六、主动礼让行人和非机动车辆,行经人行横道时,减速行驶;遇行人正在通过人行横道,停车让行;行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,主动避让;

  七、不向车外吐痰和扔东西,同时提醒和劝告乘坐人员不向车外吐痰和扔东西,保持市容环境整洁;

  家事国事天下事,交通安全是大事。安全和谐的交通环境关系着人人的安危。我们少年儿童是祖国的花朵,我们离不开爸爸妈妈的呵护,所以我不希望再看到那惨不忍睹的交通事故的发生,更不愿听到孩子们撕心裂肺的地哭喊。涓涓细流,汇成江河。司机叔叔、阿姨,请大家携起手来,从自我做起,珍爱生命,遵章守法,文明出行,共同建设安全畅通、文明和谐的新气象。

  祝您健康快乐、出入*安!

  交通安全三年级作文 15

  一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公*,不公*……

  在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些*常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些*时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”.

  总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它.

  为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会.

  交通安全三年级作文 16

  在我们的生活中,常常会发生交通安全事故,比如1月20日广西河池国道210线上发生的发生的事:一辆挂广东牌照的小轿车由南宁往贵州方向行驶,与一辆金城江区驶往东兰县方向挂广西牌照,满载乘客的中型普通客车对向相撞,造成中型客车侧翻在国道上,事故导致轿车上司机和一乘客当场死亡,小车上2人和中巴车司机不同程度受伤。

  其实交通安全事故可以避免发生,只要遵守交通规则,便可以有效避免交通安全事故的发生。据统计,2017年交通安全事故超速行驶占死亡数的17。2%,客货运输车辆肇事占死亡总数的38。6;无证驾驶人驾驶机车肇事占死亡总数的20。9%;三年以下驾龄驾驶人肇事占死亡总数31。7%;夜间行驶事故占死亡总数的45。6%,死亡总数超过了100%。如果我们在生活中多注意一些交通法规,例如:行人要走人行道,红灯停,绿灯行;不要酒后开车;不要超速行驶……交通安全事故便会化为零。同时,我们还要学会判断:交警的手势和红绿灯不一样该按哪个走;没有人行道也没有红绿灯、交警怎么过马路……

  只要我们注意交通法规并且遵守的话,那交通安全事故便会跟我们”再见”了。

  交通安全三年级作文 17

  在我们身边,常常会发生一些交通事故。在这些事故中,小到跌倒、大到身立,这些都是在提醒我们没一个人:必须时时刻刻注意交通安全!其实交通事故很多都是可以避免的。我们走路、骑车都要靠右边行走,我们过马路的时候左右看看,如果是十字路口要看“红绿灯”、如果没有“红绿灯”我们要看前后左右,不闯红灯,不要在马路上反架。记得有一次,有几个小朋友在马路边反架。说时迟说是快、突然远处有一台大货车飞快的向他们还过来,只有那么100米的距离。路旁的人都吓呆了,有些胆小的还捂住了眼睛...就在这时一位叔叔从对面的便利店迅速地冲过来。一下子把他们几个小朋友推到路旁,他们的救了,真的好险啊...如果今天不是那位好心人的救助,后果会怎样呢?所以为了自身的安全,请大家一定要遵守交通规则。就像绿色环保小卫士一样、人人都有责哦!

  交通安全三年级作文 18

  在一次突发的事件中,我的哥哥为了我受伤,我很想给哥哥道个歉。

  那一年,我才六岁,我们从内丘刚刚回来,然后,我的东西掉到了马路中央,我就急忙去捡,可是一辆摩托车猛地飞了过来,我懵了,妈妈让我趴下,我就趴下了,哥哥看见了,哥哥就跑了过来,学我的样子,趴到了我的上面,我很奇怪,最后,我知道了原来哥哥是为了保护我所以才趴到我的后背上,摩托车走了之后,我就起来了,我看见哥哥的两个肩膀上都被划伤了,衣服也破了,我哭了,爸爸见我和哥哥起来了,爸爸就追摩托车,妈妈不让爸爸追了,爸爸就回来帮我捡东西,妈妈就抱起我,不让我哭了,哥哥的肩膀上流了鲜血,我很心疼哥哥。

  经历了这件可怕的交通事故,我就明白了:

  1、过马路时要左看右看,而且要看红灯绿灯。

  2、开车骑车时,不要开得太快,见有人时,要急忙减速。

  3、车内装的物品不可超载。

  4、开车时不可以超速,要按照一定的速度去开。同时,我知道了生命是脆弱的,自己一定要把生命用的有意义。

  叔叔阿姨们,为了你们的孩子和家人,请遵守交通规则。

  交通安全三年级作文 19

  在成长的记忆中,你有没有经验过开车时闯红灯呢?希望不要,因为只要你闯了一个小小的红灯,就会造成了很大的麻烦!所以,我们开车时要礼让别的车子,以免发生意外。谈交通安全是最大的问题,所以安全才是第一。

  记得有一次,要去美国的前一天,爸爸带着我去吃刷刷锅。吃完时,我就坐上爸爸的车子回家,爸爸开到了一条马路要回转,没想到,爸爸的车子太大了,转的不好,所以要在换档重开。突然,后面的车子快的很,差一点就要撞上爸爸,还好没撞倒,真是千均一发呀!结果悲哀的还在后头,对方竟然还下了车子骂我们!我吓到了,我真的吓到了!我吓到了全身不能动!最后他还大大的打了我们的车子一大掌,真是可恶!但我不能讲出来,因为我一但讲出来的话,他就要拿刀子砍人了! 再来,有一台摩托车从他身边擦了过去,他很生气的踩了摩托车一脚,真恐怖阿!记得老师跟我们说过一个故事,他说有一位老婆婆早上要去运动结果回家的时候被一位开非常快的司机给撞了,结果那位司机吓得跑走了!你看看!交通重不重要?如果不重要的话,那今天可能已经丧失了很多性命。

  “学问为济世知本”,相信你我都想丰富自己的知识,如果我们要去丰富自己知识,哪我们就不应该去做危险的'事,因为做危险事的人,就是笨蛋!所以说,我们要读关于交通安全的书,决定什么东西的对错,以后,我们可以把这些知识传给下一代,或者是传给有需要帮的人。让她们注重安全的重要性

  交通安全三年级作文 20

  在我们日常的生活中,安全意识是必不可少的。随着社会的飞速发展,生活、工作的节奏也越来越快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,但造物主是公*的,也是吝啬的。在所有人感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了一些灾难,在这些极速奔驰的'车轮下,一个个鲜活的生命被无情的摧残,酿成了一个又一个的悲剧,原本幸福美满的家庭在一瞬间变的支离破碎。我们这些还没有踏上社会的学生,基本每天都要去上学,不是乘车就是骑自行车,或者就是走路。不管怎样我们几乎每天都要穿过繁忙的马路去到达目的地。但这时的马路已经是“杀机四伏”,变成了一个没有硝烟的战场。

  那是一个晴朗的日子,我正骑着自行车回家,突然,一辆自行车车“唰”地一下和我擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,他骑得很快,脸上不时露出慌张而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢!我往前骑了两个路口,看见许多人围在马路中央,我就带着好奇心走了过去。“啊,天啊!”我不禁惊叫起来。我心里想:“这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?”我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子可真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。像这种事情层次不穷,*几年来,全国*均每年发生道路60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。基本每天都会有,每当我听着广播说:在哪里又有,请大家绕行。有可能会使这个世界少一个人,也让那些急着去办事的人,堵在那条道上,可谓害人害己。已成为当今世界的第一杀手,我们能怎样保护自己的生命呢?首先,我们一定要遵守交通规则,一定一定不能因为赶时间而去闯红灯。翻越路两旁的防护栏杆。而且在乘车的时候,一定要系好安全带。就有关部门调查,系与不系安全带竟会相差70%的死伤率。此外,我们还要走人行横道。不要在马路上追逐打闹。也许正是你的一个不小心,就会使无辜的人失去幸福。

  同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!


交通安全三年级作文优选【20】份扩展阅读


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展1)

——交通安全三年级作文 (菁华5篇)

交通安全三年级作文1

  随着社会的飞速发展,生活、工作节奏的加快,汽车等交通工具给我们带来了前所未有的方便,在大家赞叹社会进步、享受便利的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在疾驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭变得残缺不堪。如果我们要能遵守交通规则,安全行驶,这些交通事故就能避免发生,我们就能健康成长。

  大家对“交通安全”这个词并不陌生,因为从我们刚学会走路时,家长、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”,走路时的一次走神,过马路时的一次闯红灯,开车时的一次违章,一次又一次的小小疏忽,大意。这一切都会付出惨痛的代价,使一个生命消失。在这些事故中,小到跌痛,大到身亡,这提醒我们每个人:必须时时刻刻注意交通安全!

  可是学校里的有些同学呢,过马路的时候,看也不看就横冲直撞;还有一些同学,一边跟其他同学玩,一边过马路。还有的同学三五成群边骑车边比赛,走路时走“S”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走左右乱晃,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情况对吗?好吗?肯定不对,这实在是太危险了,俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗?

  你瞧,那边有一个小姑娘,她要过马路前,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到确实没有车以后,她才走到对面;再看看,那边那个男孩,他着急回家,骑着自行车直接窜到马路中间,旁边一辆汽车疾驰而过,后面又来了一辆三轮车,三轮车上的伯伯吓得直按喇叭,多危险的一幕啊,要是骑车再偏一点,要是三轮车再快一点,这个小男孩也许就没有明天了,我看得是一身冷汗。

  看了上面这几则小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的*惯。

  当然对于交通文明*惯和素质的培养,应该从每个人每时每刻做起,特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人,更应该引起注意。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,,增强交通文明的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境。

  我想告诉大家人的生命是短暂的,如果你不珍惜它,它便不会珍惜你,我们学生要做的就是做到必须学*和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,**安安回家。我们还要在班级宣传栏或展览栏上,多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语,让同学们更好的'明白交通安全的重要性。学校也可以请来警察叔叔,给同学门上关于交通的课,使同学们更好的知道交通规则对我们每个人的重要性。

交通安全三年级作文2

  一次又一次的'交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公*,不公*……

  在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些*常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些*时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”.

  总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它.

  为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会.

交通安全三年级作文3

  随着社会的变化,汽车也变得越来越多。马路上的汽车已经多的数不清了,我们过马路一定要小心。不能边玩边过马路,也不能边看书边过马路。

  在家里,我们的爸爸妈妈会经常叮嘱我们过马路要小心,也常常给我们将安全知识。在学校里呢,老师还一直强调过马路要注意安全,我都听得烦。他们说他们的,我就当耳旁风了。有时候是左耳朵进,右耳朵出,压根儿就没记住。后来妈妈经常看手机上的安全知识,然后让我看,不过还是白搭。可是有一件事,改变了我从前的想法。

  那是在放暑假的时候,我看到了一个悲惨的场面:一个四五岁的小女孩儿当场被撞。还有一次,一个老奶奶抱着一个差不多一岁的小孩当场被撞······

  自从我看到那一次次悲惨的场面之后,我就改掉了我从前的想法。以前我从不把交通安全当会儿事儿,现在我感觉过马路非常的重要,一不小心,我们就有可能丢了性命。

  我们过马路一定要小心,不要把爸爸妈妈和老师们说的话当耳旁风。另外,过马路的时候不要一边看书一边过马路,也不要一边玩耍一边过马路。总之我们过马路一定要小心小心再小心。如果是小孩子,过马路的时候可以让家长陪着自己过马路。

  我们要爱护自己的生命,保护自己的自身安全,不违反交通规则。生命是非常脆弱的,一旦失去了就再也无反重生了。所以,我们一定要注意安全,时刻铭记交通规则。最后,祝大家健康幸福,*安快乐!

交通安全三年级作文4

  “红灯停,绿灯行……”想必这首儿歌大家并不陌生,没错,这就是《交通安全歌》。交通规则,大家都知道,可有的人却明知故犯,完全不把交通规则当回事。

  我们在开展交通安全活动周时,老师摆出了许多照片让我们看,看着照片上那一起起交通事故,有许多都是因违反、无视交通规则而发生的,被撞伤的人中,有小孩、有老人、有青年、有妇女,看到这里,我不禁为他们感到惋惜,也痛恨那些违反、无视交通规则的人,如果他们遵守交通规则,就不会发生这类事情了。看到这里,我想起了一件事。

  那是我还上一年级的时候,由于赶时间,爷爷不小心闯了红灯,撞到了一位骑摩托车的叔叔,爷爷再三道歉,最后还赔了200元钱。通过这件事,爷爷教育我和哥哥:“无论怎样赶时间,都不能闯红灯。”

  每个人的生命都是宝贵的,应该要珍惜生命,让我们将交通规则铭记于心。这样,就能少一起车祸,多一份和谐!

交通安全三年级作文5

  交通安全事故总是时不时的发生在我们的身边,有小事故,也有伤亡的大事故,一个个血淋淋的事故总在不算的提醒我们交通安全的重要性。

  从以往的交通事故中,我们可以发现很多事故原本是不应该发生的,只要我们在马路上步行或者骑车的时候注意靠右走;在过红绿灯的时候,按规定行走;在没有红绿灯的路口,一定要左右看看有没有车辆;不要在马路中间嬉戏。

  前些天,我在马路上就看到了这样的前景。几个小孩子在马路中间打闹,就在这时,一辆车从远处疾驰而来,眼看就要撞上那些孩子了,突然一个叔叔从旁边飞奔了过来,把孩子都推到了一边,才免遭了车祸的危险。在马路中间打闹是非常惊险的动作,如果没有这位叔叔,那么他们肯定已经在医院了。

  每一个交通事故都在警惕着我们一定要遵守交通规则,守护交通安全。


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展2)

——三年级交通安全作文优选【五】篇

  三年级交通安全作文 1

  一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公*,不公*……

  在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些*常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些*时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”.

  总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它.

  为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会.

  三年级交通安全作文 2

  随着社会的发展和交通的进步,随之而来的是一些危险。

  记得有一次,三年级的中午,我和方永奇早早吃完了午饭。因为方永琪让我陪她去店里买橡皮擦,我高兴的答应了。

  学校门前有一条宽阔的马路,每天车辆很多,华泰小区对面。当我们走到学校门口的时候,我看到一个初中的大姐姐手里拿着一条面包,显然是从面包店买的。她匆匆跑出华泰小区,连来的车辆都没看。突然,大姐姐被撞倒在地上,血立刻从腿上流了出来。看到的时候,我们没敢买橡皮擦,而是小心翼翼的回去上课了。然后大姐就被送到医院抢救。通过这个故事,我明白了以后不能过马路,但要左顾右盼。

  所以,我们应该做的是:不要过马路。要知道,一秒钟的车祸,一辈子都是痛苦的。

  三年级交通安全作文 3

  随着社会的发展,人们的生活日益提高,逐渐,机动车步入了人们的日常生活,它给我们的`出行带来了方便,同时也为我们的生命安全带来了隐患。

  虽然我们的生活水*提高了,但是交通安全意识却没有提高。社会上不遵守交通规则的人越来越多,在马路上,追逐打闹,东张西望,翻越护栏比比皆是;超速行驶,疲劳驾驶,酒后行车屡见不鲜。这是一个真实的故事:1月7日晚上,在一条马路上,一辆车晃晃摇摇的驶来,随着一声惨叫,两个生命挥之而去,只是因为司机多喝一点酒,却给一个家庭带来了永远忘不掉的创伤,也给自己带来了一生的遗憾。

  生命对于每个人来说只有一次,珍惜生命,不要让交通事故频频夺走无辜的生命,让血的教训为我们敲响警钟,在马路上,无论我们是开车或坐车还是行走,时刻要提醒自己,要遵守交通规则,珍爱生命!

  三年级交通安全作文 4

  在我们身边,常常会发生一些交通事故。在这些事故中,小到跌倒、大到身立,这些都是在提醒我们没一个人:必须时时刻刻注意交通安全!

  其实交通事故很多都是可以避免的。我们走路、骑车都要靠右边行走,我们过马路的时候左右看看,如果是十字路口要看“红绿灯”、如果没有“红绿灯”我们要看前后左右,不闯红灯,不要在马路上反架。

  记得有一次,有几个小朋友在马路边反架。说时迟说是快、突然远处有一台大货车飞快的向他们还过来,只有那么100米的距离。路旁的人都吓呆了,有些胆小的还捂住了眼睛...就在这时一位叔叔从对面的便利店迅速地冲过来。一下子把他们几个小朋友推到路旁,他们的救了,真的好险啊...如果今天不是那位好心人的救助,后果会怎样呢?

  所以为了自身的安全,请大家一定要遵守交通规则。就像绿色环保小卫士一样、人人都有责哦!

  三年级交通安全作文 5

  交通安全事故总是时不时的发生在我们的'身边,有小事故,也有伤亡的大事故,一个个血淋淋的事故总在不算的提醒我们交通安全的重要性。

  从以往的交通事故中,我们可以发现很多事故原本是不应该发生的,只要我们在马路上步行或者骑车的时候注意靠右走;在过红绿灯的时候,按规定行走;在没有红绿灯的路口,一定要左右看看有没有车辆;不要在马路中间嬉戏。

  前些天,我在马路上就看到了这样的前景。几个小孩子在马路中间打闹,就在这时,一辆车从远处疾驰而来,眼看就要撞上那些孩子了,突然一个叔叔从旁边飞奔了过来,把孩子都推到了一边,才免遭了车祸的危险。在马路中间打闹是非常惊险的动作,如果没有这位叔叔,那么他们肯定已经在医院了。

  每一个交通事故都在警惕着我们一定要遵守交通规则,守护交通安全。


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展3)

——交通安全三年级优秀作文300字优选【五】份

  交通安全三年级优秀作文300字 1

  今年12月2日,是第三个“全国交通安全日”。以“抵制七类违法,安全文明出行”为主题,开展“122全国交通安全日”主题活动。针对超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等突出违法行为,进一步加大准确研判违法行为发生的重点时段、重点区域,在城区组织违法整治统一行动。其次,将开展交通安全日现场活动。组织开展内容丰富、形式多样的“全国交通安全日”主题宣传活动。此外,还将开展“志愿服务我参与”、“文明交通我践行”、“安全行车我承诺”等系列主题宣传活动。大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好*惯。

  我们学校南大门的交通情况现在好多了,(东港隧道检修,现已关闭),以前车水马龙,熙熙攘攘,过马路非常困难。现在东港隧道检修关闭,交通情况特好。家在东港的小朋友就不方便了,要绕大圈子了。矛盾呀!

  交通安全三年级优秀作文300字 2

  7月5日下等,我们闪电小队的7名同学到安阳市***交警支队参观。

  走进交警支队大厅,映入我们眼帘的是一些交通警示板,上面是各种交通事故警示图片和提醒大家应该遵守的交通安全,各种违反交通规则引起的后果触目惊心。

  在三楼的指挥中心,有一个大大的屏幕,上面有三十多个小屏幕。阿姨告诉我们,全市有107个路口安装有电子眼,这些小屏幕可以通过电子眼观察到路**通实时情况。通过电子眼,我们看到机动车与行人、自行车应该各行其道。但是,在每个路口都有一些机动车闯红灯、抢行等,还有很多自行车根本不看信号灯走,或者干脆走快车道,与汽车抢道,很是危险!阿姨告诉我们,电子眼还可以监视到一些可疑人员的行为,帮助侦察员叔叔快速抓到罪犯份子。

  最后,阿姨告诉我们不要闯红灯,如何走斑马线,和一些我们不清楚的交通规则。

  我希望以后大家要严格遵守交通规则,并积极向周围的人们宣传交通安全,阻止身边人违反交通规则的行为。我们的城市会更加井然有序。

  交通安全三年级优秀作文300字 3

  *几年来,我国很多人不注意交通安全因而不幸死亡,也有些人被车撞得残疾。尽管有些人发生车祸,捡回了一条命,但他们往往还是不懂得珍惜第二次生命,常常违反交通规则。

  我也见过几次交通事故,是龙江中学里的一位老师,他去参加弟弟的生日,可是开车回来时,被车撞到了脑部,因此不幸身亡。这位老师叫**,在我妈妈教书那个班的隔壁教室当老师。这可是一个真实的故事。他们家为了给**叔叔治病,已经倾家荡产了。虽然整个龙江中学生的师生已经捐了*十万块钱。这是多么悲惨的事情啊!这件事在龙江影响很大,在龙江电视台的新闻里曾经播出过,希望有些好心人能帮助他们家人。这位年轻的教师却永远离我们而去了。我们应当吸取别人血的教训。

  通过了解这件事,我们要格外珍惜生命,关爱自己,不要违反交通规则。记得过马路一定要走人行横道,千万不要开着车乱闯乱撞,不要在马路上跨栏杆。要养成良好的*惯,做从小遵守交通规则的好孩子。礼让别人,真正做到"交通安全,从我做起。"

  交通安全三年级优秀作文300字 4

  交通,在目前已经十分发达。但每年都有不少人因为交通事故而“小命归西”。

  交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。交通事故是完全可以避免的,只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶……等等。做到这些可以避免不少交通事故。

  寒假里,我自己做公交车去上课。发现不少违反交通事故的人:有的为了快速到达公交车,不走“斑马线”,斜穿马路;有的向刘翔同志学*,不管它三七二十一,也不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦肩而过,十分危险。

  在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意:车还没进站,门先开了;或是门没关,油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间,油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别。

  总之,这样的例子数不胜数。告诉大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因为安全重于泰山。

  交通安全三年级优秀作文300字 5

  今天,看了《交通安全》的光盘,真是受益匪浅。

  《交通安全》主要讲了关于道路交通安全的各种知识,一应俱全。但想到自己,何曾那样做过呢?只不过是在警察叔叔在的时候,我会乖乖的遵守交通规则罢了,如果警察叔叔不在,我就开始秃子打伞—无法无天了:走人行横道的时候,即使人行的红灯亮着,只要街道上没有车辆,我就会像脱缰的野马,直冲过去;有时候为了截径连人行道也懒的走,不看红绿灯,直接穿了过去。有一次,开车的司机为了躲避我,差点儿就开上了边道违反了交通规则,我至今想起来还后怕,想想当初是多么无知。

  我看完了这碟光盘,对照自己的行为感到非常惭愧,我以后再也不会了,要自觉遵守交通规则。我在此告诉和我情况一样的同学们:"安全重于泰山,请让我们一起遵守交通规则吧!"


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展4)

——环保三年级作文优选【20】份

  环保三年级作文 1

环保局局长:

  您好!我是顺昌县实验小学三年(二)班的学生。对于我县目前的环境,我有一些意见。

  富屯溪,曾经是一条清澈的小河。原来,有许多人去那儿的下游游泳。可是,因为工厂排放出许多污水;住在河边的居民为了方便,把垃圾都扔进了河里,在河边,经常会看到一些鸡、鸭的内脏;现在,上游都已经被污染了,还有谁敢去下游游泳呢?

  记得有一次,我和爸爸、妈妈一起去家乡过节。在路上,我们看到有人在山上乱砍滥伐树木,差点还砸到我们!这样做,会导致水土流失,造成一些泥石流、洪灾等灾害。这样一来,最后受到危害的不还是我们人类吗?

  所以,我觉得应该遵守以下几点:

  1、不要乱吐口痰,不要随地乱丢垃圾,看见路上垃圾要扔到垃圾箱里。

  2、要制止工厂排放出来的有害气体,它们会污染到我们呼吸的空气,所以我们应该保护空气不受到有害气体的“威胁”。

  3、应该在地下建造一个“污水过滤池”,把下水管连接到那里。把洗米水、洗衣服的脏水、拖地板后的水……都排到那儿去,经过滤后,再排到河里。这样能使河水不受到太大的污染。

  4、住在河边的一些居民,希望他们能遵守纪律,不要为了一己之私而破坏了我们的'生活环境。

  只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处;如果它的资源枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。所以,我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好的造福与我们人类吧!

  环保三年级作文 2

  一个很晴朗的星期天,爸爸妈妈带我去游乐城玩,玩着玩我口渴了。妈妈就给我买了个雪糕。我把雪糕从袋里拿出来,然后一个手拿着雪糕小学生作文,另一个手拿着空纸袋。妈妈看见我将空纸袋很快走过来拿起空纸袋就随手丢在了大街上。我对妈妈说:“妈妈,您忘记了吗?现在我们这里正在争创文明绿色城市,怎么能随意乱丢乱扔垃圾呢!”妈妈听了我的话,有点不好意思了,赶紧从地上拾起刚丢下的空纸袋扔进了附*的垃圾箱里,爸爸笑着说:“看看,我们宝贝儿子长大了,还真是个优秀环保卫士呢!我们大人连孩子都不如。我也要从今天开始向我儿子学*!”说完拉着我的手回家。

  是呀!环境在一天天的恶化,如果我们不保护环境,任由它,那么沙尘慢慢的侵入我们的生活、、、、

  我只是一个三年级的小学生,我的知识量也有限,但是我会用我的小手保护我周围的环境!

  环保三年级作文 3

  我们家小区,是一个美丽的地方,这里有很多花、草、树、木,可是有很多人不爱护这些美丽的花、草、树、木。

  记得有一次,我们出去玩,看见有人损坏花、草、树、木,我快速的到了那个人的身边说:“叔叔,不要损坏花、草、树、木,行吗?”叔叔说:“真对不起,我玩我手机上的游戏,玩着玩着,就到了这顶上。”我说:“叔叔,你知道吗?我们国家的花、草、树、木不多了,我们大家要不爱护它们,它们也不会对我们好!“叔叔有些不好意思。

  第二天,那个叔叔把花、草、树、木都浇上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不觉的活了!被叔叔踩过的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我对叔叔说:“叔叔您今天可真勤劳呀!”叔叔说:“是呀!保护环境,人人有责吗!”我笑了!

  记得还有一次,我出来散步,看见有很多草变的很脏,我赶快回家拿了补草药往草坪上撒了三滴,呀!那几棵小草都长出来了,我又回去了,等等……?如果我回去了,这些小草该怎么办,我做了一个牌子,上面写着“不要踩小草!

  我认为我是一个环保小卫士!

  环保三年级作文 4

  想必大家对无纺布袋这个名词不再陌生,因为无纺布袋来到了我们的生活,成为我们生活的一份子。在我国的各个城市中,请问哪座城市的环境指数是优秀达标的呢?我们知道,每天工厂企业制造出的工业垃圾,*时生活中的.垃圾等等,都在不断地影响环境,影响着我们的身心健康。

  无纺布袋又称环保袋,因为无纺布袋可以在自然条件下分解,不会给我们的环境带来任何污染。同时又可以反复使用。

  环保,无污染从我做起,让生命在爱的环境中延续下去……

  环保三年级作文 5

  我们生活在一个多么美丽的世界里啊!这儿,有顽强的小草,有芳香的花朵,还有挺拔的树木......这儿,有唱歌动听的小鸟,有森林之王老虎,还有惹人喜爱的小兔子......这儿,有营养的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的.荤菜......啊!这儿的环境是多么的美好啊!可是,我们为什么要破坏它呢?

  以前,小鸟在树枝上唱着动听的歌,小草伴着花儿在微风中摇摆,人们在街边静静的散步......这是多么美好啊!可是现在,小鸟不再歌唱了,因为它们无家可归,树木都被砍伐光了;花草不再摇摆了,因为再也没有微风吹拂了,都是有毒气体;人们不再悠闲地散步了,因为他们在破坏环境......空中弥漫着有毒气体,草地上一片荒凉,庄稼都枯死了,人们却还在破坏着环境......直到有一天,人们没东西吃了,人们无法洗澡了,人们无法生活了......到了那时,他们,才会后悔吗?可是已经来不及了!这么美丽的世界,就这样毁在我们的手里了!虽然这只是一种幻想,但,也可能发生......如果我们在这样一错再错下去,这些幻想,将变成现实......

  想想啊,人们!如果我们不再破坏环境了,那么世界将变得多那么美好啊!小鸟又在枝头歌唱了,泉水又在流淌了,人们又恢复了以往的健康与幸福......这不正是我们所想的吗?

  破坏环境对我们没有一丁点儿好处,美丽的环境对我们来说是多么美好啊!你不会想看到全世界都是垃圾吧?所以,让我们大家齐心协力一起保护环境吧!保护环境,人人有责;保护环境,从我做起!

  环保三年级作文 6

  现在,我国的人口越来越多,而森林的面积却越来越少。于是,我就想当一位环保教授。

  我的.理想本来有很多:当作家、当画家、当个大老板……可是,当我想起电影里的“ ”,就想当个环保教授。我宁愿不学*,也不愿多砍树木,让树木减少。因为只要环境好,空气清新,才能有一个好的学*环境。

  假如我是一位环保教授,我会告诉全世界的人:爱护森林,不乱砍树木就等于给了自己、他人一个很好的生活环境,永远不会毁灭人间。三年级的下册的第七课《一个小村庄的故事》和第八课《路旁的橡树》就告诉了我们不要多砍树,应该多植树。

  假如我是一位环保教授,我会跟那些乱砍乱伐的人诉说,如果你就光知道砍树的好处却不知道砍树的坏处,那么生活将会完蛋了。树可以挡风沙、抗洪水,吸躁音……用处多得很,它是人们的好帮手。如果你只顾着砍树,露出了一大块一大块的土地,就会像《失踪的森林王国》那样变成悲惨的世界。

  假如我是一位环保教授,我会写一份建议书。建议书的大概内容是:多年来,我们的人口越来越多,可是森林的面积越变越少,几乎每年都会减少一些树木。这虽然只是一点点,但是长年累积下来,就让树木越变越稀少。我建议,每年的 月 日 ——植树节时,植树一定要比前年增加两倍。只有这样,树木才能越变越多,才会更好地为人类服务。如果有一些枯枝败叶,一定要修剪好,让它茁壮成长。看到少吸收阳光的“陡长枝”时,一定要马上剪掉。要不然,它会把其它枝条营养给带走,有什么用啊?!还不是白费力了!

  假如我是一位环保教授,我会提醒身边所有的人,一定要爱护树木!要不然,蓝蓝的天空冒出无限乌黑的浓烟,盖住天空;一棵棵高大威武的树木全部“下岗”了;清清的河水变成了肮脏的泥水!这,才是真正的“ ”!所以,我们要记住一句话:爱护树木!

  环保三年级作文 7

  我很喜欢玩具。爸爸经常出差,总是会带来许多我喜欢的玩具作为礼物,妈妈有时候为了奖励我学*好,也会给我买个心爱的玩具,久而久之,我的玩具越来越多。可是,不少玩具玩的时候都要用电池,电池用完了,附*又没有废电池回收处,我就扔在一边,慢慢地,家里的废旧电池也越来越多。

  有一天,家里新买了一个锅,爸爸妈妈在研究怎么使用它的时候,我忽然发现这口锅的外包装纸盒很漂亮,扔了好像有点可惜呢!唉,我能拿它来做点什么呢?想着想着,我眼前浮现起“小神龙俱乐部”里的“艺术创想”节目,他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西,不如我也来……有了!一个主意跳进我的脑海,心动不如行动,我马上找来剪刀和透明胶带埋头干了起来。

  纸盒的大小正合适,所以我基本没有破坏它的形状。我先用透明胶带把它的开口封起来,再用剪刀在当中挖一个小口子,纸盒硬硬的,花了我不少力气呢!这时,爸爸走过来,说:“你半天不出声,在忙活什么呀?”我头也没抬,说:“等会儿你就知道了。”然后,我用漂亮的包装纸在纸盒的.外面装饰了一下。最后,写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦!

  爸爸笑眯眯地看着我的作品,说:“哦——原来如此啊,不错嘛!但是你准备把它放在哪儿呀?”“放在咱们小区门口。”我说,“你看,我们小区里有这么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下来的废电池,让他们一起来参与环保行动,你说好不好?”妈妈在一旁听了,不禁鼓起掌来。

  从此,我们小区的大门口,多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过时都要停下来看一看,眼看里面的废电池越来越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。门口的保卫伯伯总是对着我竖起大拇指,说:“马英铭小朋友,你真不错啊,我们小区现在越来越环保啰!”

  环保三年级作文 8

  “沙沙沙,沙沙沙”,在一个夏天的夜晚,我在小区的大树下玩耍,天气可真热啊,一阵微风过来,大树爷爷轻轻摆动他的手臂,发出“沙沙”的声音,彷佛在和我们打招呼:“小朋友,晚上好啊!”

  在大树爷爷把热浪赶走,把凉爽的清风带给了我们,我们玩起来也感觉舒服多了。其实,大树除了带给我们清凉,还可以给我们制造很多的.氧气,这是我们的生存的基本。如果没有了大树,黄沙和洪水就会来侵略我们。

  可是,有一天,我发现,在爷爷家附*的小森林里面,留下了很多被砍过树木后留下的树桩,我心里又伤心又生气,恨不得找那些乱砍树木的坏人算账。

  我想呼吁人们,让我们一起爱护树木吧!今年植树节,我们全家一起去空气清新的雕塑公园报名植树,我和爸爸妈妈、外公外婆一起提着水桶,拿着树苗,在公园指定的地方,亲手种下了杜鹃花的树苗,虽然很累,但我觉得特别开心!为了我们未来的家园,我们应该同心协力种更多的树,爱护树木,从我做起!

  环保三年级作文 9

  我家门前有一条小溪,听妈妈说,以前这条小溪是清澈的,干净的,如果我们肚子饿的话,还可以从这里捞鱼吃呢!可是现在的这条河是奇臭无比的,附*的工厂排出来的污水把溪水搞得黑黑的,害得这些小鱼和小虾都无影无踪了,河水也臭气熏天了。我听了疑惑不解,以前这条小溪不是很清洁的吗?怎么现在变成肮脏的呢?

  我再听爷爷说,这里本来都有一片绿色的森林,但是因为人类乱砍树木,把这片茂密的树木都变成了一栋栋房子,害得这些小鸟也无家可归了。爷爷说着,难过极了。

  我听了这么多话,心里非常不安,我想,大自然受到破坏,那我们必须得把垃圾捡起来,放在垃圾桶里,如果每个人都这样做的话,未来的'生活一定会越来越美好。

  环保三年级作文 10

  地球,我们的母亲,自从恐龙灭绝,人就当上了主宰地球的统治者,人以前很善良,不会创造什么东西,可是现在人们虽然聪明,但是地球母亲每天都会被污染,人就是一个个细菌,自然灾害就是免疫系统,人们越砍伐树,灾害就越多。

  但我们可以做些保护环境以防止世界末日的事情,我们可以从身边一点点小事情做起,比如:拾垃圾,把可回收的垃圾,和不可回收的垃圾分类,不践踏草坪,假如踩了的话,每个人都跟着学,那草坪就会死掉。我们要用布袋,不要用塑料袋……

  想一想是什么使全球变暖,想到了,有许多让全球变暖的原因,现在我举几个例子吧:冰箱排出的气体破坏臭氧层,等等许多例子.我们还要节约用水,用电,把洗脸水拿来冲厕所,用淘米洗脸,洗衣,我们还要把废纸回收利用。

  我们必须想出怎样才能节约,学会了节约,才能减缓世界末日的来到,地球母亲天天发烧生病,只有我们才能救地球母亲。地球母亲是我们索取的地方,但现在我们不能过度索取了,要帮助地球有更多的绿色,多种树,多节约,让地球母亲的烧退去吧!

  环保三年级作文 11

  我们要爱护环境,保护树木。3月12日是国家规定的植树节,为了我们的家园更绿、环境更好,我们不但要多种树,更要保护树木。

  昨天我们学校开展了植树活动,我们班被安排给小树浇水。同学们有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……个个都看着特别兴奋。两节课铃声后,同学们争先恐后的去打水,不到一会儿,几个水龙头前就排了很长很长的队伍了。同学们干劲十足,我的桶有点重,但现在一点也不觉得累。我把水倒入树坑里,看见水渗进土里,好像小树咕嘟咕嘟的.在喝水,然后微笑着对我们说:“谢谢你们,我已经喝饱了,我会快快长大的。”

  我在回家的路上,看见小区幼儿园门口的四棵大雪松上都挂着一个牌子,我上前一看,原来是幼儿园豆豆班的小朋友认养的树,我也想认养一棵树。这时候,我想到去杭州旅游的时候,导游叔叔说杭州市每人*均拥有十三棵树,我希望永济人们*均拥有更多的树,使我们永济变成绿色城市,环保城市。

  环保三年级作文 12

  在有一年春天,燕子正在电线杆上欢快地唱着歌,突然看见远处飞来一大群鸟儿,它们个个看上去惊慌失措,而且飞得满头大汗。燕子见了,连忙停止歌声,叫住百灵鸟,问:“百灵鸟妹妹,你们这急匆匆地是要去哪儿呀?”

  百灵鸟气喘吁吁地说:“人类闯进森林,把树都砍光了,我们都无家可归了。”

  “是吗?人类怎么会无缘无故地随意砍伐树木,还害得你们到处逃命?燕子疑惑不解。

  ”人类不是你想得这样的,他们非常冷酷无情。“啄木鸟纠正道。”今天清早,我在为大树爷爷治病时,无意中听到了‘咝咝’的声音,本来我还不当它是一回事。可是,‘咝咝’的声音越来越响。我顺着声音飞去,看见成群的人开着大卡车,拿着电锯,只听‘轰’的一声,一棵参天大树倒了下来。人类把树木一棵一棵的砍下来,以前郁郁葱葱的`森林现在只剩下了光秃秃的树桩了。我的几个兄弟姐妹遭到了人类的惨杀,死于非命,要不是我飞得快,怎么会站在这里。“啄木鸟伤心地说。

  就在这时,一只小麻雀行色匆匆地飞来。燕子招招手,问:”麻雀弟弟,你怎么了,这么着急,要去哪儿呀?“

  ”咳咳“,小麻雀咳嗽了两声,皱着眉头回答:”工厂里的废气排出来了,天空弥漫着一股臭气,清新的空气不在存在了,我的许多同胞还被熏死了呢。“

  ”是呀,是呀。“杜鹃抢着说,”看来你和我们同样遭到了侵害。“

  ”人类,快收回你们的污染之手吧,不然地球早晚会毁在你们手里的。“小鸟们异口同声地呼吁着。

  环保三年级作文 13

  古往今来,我们人类只有一个赖以生存的家园——地球。原来的“家园”被我们装饰得楚楚动人。可是现在人类为了自己的利益,将我们的“家园”折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着危机。所以目前“拯救地球”已成世界各国人民的呼声!

  *年来,人们生活节奏大大加快了步伐,在忙忙碌碌的工作中,“一次性”东西的使用受到了大家的喜爱。用完就丢弃。你可知道一棵生长20年的大树可制造3000双一次性筷子,我国13亿人口如果每人用一双一次性筷子的话,就相当于433万棵生长20年的大树,听了之后,你还敢用一次性筷子吗?如果不想这样,就减少使用一次性筷子,就当是另一种方式的植树吧!

  除了一次性筷子,还有非常危险的塑料袋,由于它简便所以我们*常总是用它,不过用完怎么办呢?丢了吧,怕污染环境,埋了吧,怕污染土壤。丢到海里,又怕鱼儿消化不良而死亡。所以,如果可以的.话,我们尽量不要用塑料袋,我们家就是,家里一直坚持用布袋子,非常环保。

  听了我说的,你们还会用这两个东西吗?所以我劝你们还是把这两个东西快快淘汰了吧!

  环保三年级作文 14

  爱上环保我们的家园就成了美丽的“天堂”。

  汽车在马路上不停的奔跑,不停的排放那废气。一点也没有环保的意识,要多骑点单车,减少废气排放量。如果,在红绿灯处堵车,你放下窗,马上一股股废气味扑面而来,呛的你直咳嗽。工厂里的烟囱,也毫不放弃一分一秒的时间向瓦蓝瓦蓝的天空排放浓烟,把天空染得黑黑的。看见马路旁的一个烟囱向天空排放废气,那废气比漆黑的天空还要黑,看了就让人心疼。

  再左右看看,地上都是垃圾,还要创建文明城市,这一点大家都做不好,看来我们得加强环保呀!我可不希望我的家园受到环境的破坏!!

  我怀念那以前的家园,那时候草地没有人践踏;那时候地面上没有人丢垃圾;那时候工厂里不排放浓烟;那时候没有许多汽车的尾气......

  我相信在那不久的将来,我们大家一起来维护我们的家园,所以环保是离不开的。

  环保三年级作文 15

  大家都知道去外面购物,都是花钱买购物袋,今天我们小组活动是大家动手制作环保袋。海洋支行的成员和妈妈们一起参加,让妈妈们一起动手制作环保袋。活动地点是:同学家里。

  制作环保袋材料是:事先准备好的,米袋一个,旧布,针线,小剪刀一把。这时妈妈们开始动手跟我们一起制作了,大家个个都是精神饱满,妈妈们都拿出自己的本领,看哪位妈妈的手巧。

  首先,我和妈妈把米袋的底线拆掉,为了环保袋结实一些,米袋就不剪开了,也就是双层的。再把米袋对折,对折口处再用针线缝住,缝好后就成了一个圆筒形。在里外翻个面,一头用针线缝起来做环保袋底,然后再翻个面,把针线缝的放在里面。再把另一头做为袋口,在带口上缝上两个带子,一只环保袋就做好了。为了环保袋更加好看一些,我妈妈精致地装饰一下,环保袋更加漂亮了。他们看到我和妈妈的作品,他们都羡慕地说:“你们做的好漂亮啊”!我们回头看看他们的作品,我妈妈说:“你们做的也很漂亮啊!各有各的特色”。

  环保袋做好了,我们大家一起去超市购物了。每个人都选了自己需要的物品。超市里的'服务员看到我们自带的环保袋,她们问:“你们那里买的,那么漂亮啊!”我们说:“这是我们亲自动手制作的环保袋,又省钱又环保啊!”

  环保三年级作文 16

  我们家小区,是一个美丽的地方,这里有很多花、草、树、木,可是有很多人不爱护这些美丽的花、草、树、木。

  记得有一次,我们出去玩,看见有人损坏花、草、树、木,我快速的到了那个人的身边说:“叔叔,不要损坏花、草、树、木,行吗?”叔叔说:“真对不起,我玩我手机上的游戏,玩着玩着,就到了这顶上。”我说:“叔叔,你知道吗?我们国家的花、草、树、木不多了,我们大家要不爱护它们,它们也不会对我们好!“叔叔有些不好意思。第二天,那个叔叔把花、草、树、木都浇上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不觉的'活了!被叔叔踩过的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我对叔叔说:“叔叔您今天可真勤劳呀!”叔叔说:“是呀!保护环境,人人有责吗!”我笑了!记得还有一次,我出来散步,看见有很多草变的很脏,我赶快回家拿了补草药往草坪上撒了三滴,呀!那几棵小草都长出来了,我又回去了,等等……?

  如果我回去了,这些小草该怎么办,我做了一个牌子,上面写着“不要踩小草!我认为我是一个环保小卫士!

  环保三年级作文 17

  我喜欢绿色,因为它有一种自然、清新、生命的感觉。

  其实每个人的`生命中都有绿色。小的时候喜欢到野外去收集树叶,制成标本。少年时会在植树节那天悄悄地在不为人知的地方种下一棵树苗。如今已成为青年,仍然爱倚着大树,做着绿色的梦。

  生活中不能没有绿色。大树没有绿色,怎能显出它的生机与活力;小草没有绿色,怎会有绿地毯给动物提供最温暖的家园;心灵没有绿色,怎会有丰富的感情和宽容。

  真希望有一天能和绿色一同翱翔在青山绿树间。

  对绿色的爱让我对生命有了另一种看法。从前不喜欢散步的我开始喜欢到外面去走走,体会一下外面的世界。又是初秋时节,江南的天气太柔,太暖o万物仍都披着那可爱的绿色织成的衣衫。要是北国,也许小草的头发已染黄了许久了吧!初秋的太阳还带着夏日的刺,没有头顶这把天然的遮阳伞——大树还真不*惯,还是喜欢靠着大树做着无数的多彩的梦那个让我靠了十几年的痕迹是那么明显,我轻轻的贴上去,像家一样的感觉!闭上眼睛,四周寂静得让我听到了大树的呼吸!一片叶子掉了下来,大树,我长大了,你却老了吗?还是这秋日的阳光太刺人了呢?不,都不是,是你在淘汰旧的气息,新的血液早已输入你的体内!新陈代谢,几十年来一直是你不变的原则,但对于我——那个从小爱围着你的小丫头,你是永远都不会排斥的,对吗?

  可能我真的爱上了绿色,爱上了大树,爱上了大自然,但也许他们和我本是同类呢?不管是轻盈或希望,是绮丽或是温馨,是忧郁或是回忆,我的胸襟总是皓亮的,我的情感总是清新的也许我是一颗幸福的小星,也许我是青春脚下一团迷蒙的岚气,也许我是广漠天空中的一朵飘忽的柳絮,也许我就是今天明月古桥下一缕悠扬的笛声。可是不管怎么样,我相信我就是我自己,我就是能够战胜自己的*凡的奇迹,我就是一棵永永远远不会向风雨低头的大树。

  绿色的雨奔腾在绿色的季节里……

  环保三年级作文 18

  嗨!大家好!你们当过环保小卫士吗?如果没有,就跟我一起进入一个环保的世界吧!

  记得上次:市邮政局要收集废书报,回收再利用,听到这个消息后,同学们最少都带了五斤左右的'废旧书报,据说捐够五斤,人家要给一张爱心卡片呢!我家离学校较远,每天都要早早地从家走,下午我来到学校,已经是气喘吁吁,我看到同学们都拿了很多旧书报,还有的甚至拿了一大袋子呢!光我们学校就收集了六千多斤呢!

  做环保小卫士,要从日常小事做起。每当我看到墙上有小广告的时候,我都会小心翼翼地撕掉它,而且把碎纸片扔到垃圾箱里。我也很喜欢扫地,没事的时候我就拿家里的扫帚打扫楼道,为过往的人们创造出干净的环境。有时,我还会找来抹布,把楼道里的栏杆擦的干干净净,不留一点灰尘……同学们,一起来做环保小卫士吧!这样,我们的家园才能更加整洁、干净。

  环保三年级作文 19

  在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的.纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大的麻烦。

  在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

  有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,*常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

  但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

  面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

  环保三年级作文 20

今天下午,刚下美术课,胡老师告诉我们第三节课要开一个关于环保的报告会,我们都非常高兴。胡老师给我们讲了注意事项,然后,我们满脸笑容的去了电教室。

报告会的主题是“我爱地球妈妈”。给我们作报告的是张店区环保局局长的李叔叔。李叔叔首先给我们讲了我们张店的污染和电厂,还给我们找了一些图片,我们在图片上看到我们的电厂差不多都是热电厂,我们还在图片上看见那些臭水沟、死鱼、还有因为鱼死了卖不着钱的人,非常痛苦的在那里哭泣,真是又可怕又可恶。李叔叔还告诉我们一枚小小的纽扣电池,就能污染公园里的整个人工湖。哇,真是太不可思议啊!

通过这次报告会,让我学会了一定要爱护环境,保护环境,让城市更漂亮、让祖国更美丽、让人们更健康!


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展5)

——三年级的科学作文优选【20】份

  三年级的科学作文 1

  我今天发现了一个科学的秘密,这件事发生在我吃鸡蛋的时候……

  我今天早上趁妈妈不注意,拿了一个鸡蛋,哎呀,真烫!我用左手不停地甩着,嘴巴不停地吹着左手。你们会说右手在干嘛呀?哈哈!右手当然在剥鸡蛋呀。可是,我越剥越生气,因为鸡蛋似乎在跟我作对,蛋壳紧紧贴在蛋白上,我都把蛋白剥下几片了。

  妈妈看见了,拿了一个煮熟的'鸡蛋放在水里,过了几分钟,妈妈把鸡蛋给我,我没有费力气,轻轻地就把鸡蛋壳剥开了,我惊呆了,剥开的鸡蛋又光滑又整齐。后来,我才知道这是科学。

  我们身边处处有科学啊!

  三年级的科学作文 2

  说起科学,其实,我们身边发生许许多多的事物都是有科学来解开的。就让我给大家举一个简单的例子吧。

  记得有一次,妈妈在做饭的'时候让我把醋瓶打开,我就是拧不开。

  后来,妈妈告诉我,先将醋瓶在热水里泡五分钟,然后用凉水冲一下,很容易就会拧开的。说着,我试着用妈妈的办法做了。果然,醋瓶被轻而易举地拧开了。妈妈告诉我这就是热胀冷缩的作用。

  经过这件事儿,我从心里感谢科学,它让我进步,也帮我成长。

  三年级的科学作文 3

  人类社会从野蛮无知到今天的先进超级水*;从古时候的钻木取火到现在的打火机煤气灶,从中国的四大发明到世界的十大奇迹……不禁使人感到:壮哉!美哉!要问美在何处?答曰:这是科学。我爱科学,所以我美丽。

  我爱科学的自然美。科学来源于自然,又作用于自然。人们从自然中看到了鸟儿会飞,圆木会滑,小鱼会游……人们进行模仿,所以发明了飞机、汽车、轮船。

  我爱科学的无穷力量。由于光的折射和表面张力作用,我们看到了五颜六色六色,看到了美丽的肥皂泡。如今,可以将沧海变成桑田,将沙漠变成绿洲,这样的科学难道不美吗?

  我爱科学家。许多人因掌握了自然科学而美丽。如阿基米德,运用光学的知识烧毁了敌军舰队,瓦特运用力学知识成功地革新了蒸气机,使人类进入蒸气机时代。()所以,我说:世界因科学而美丽。

  因此,我们青少年一代应该像“饥饿的'人扑向面包”那样强烈的求知,刻苦勤奋地学*科学文化知识。只有这样,才能成为一个对国家有用的人才。否则,将会成为一个碌碌无为的庸人,被时代所淘汰。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”人类的历史长河之所以如此气势磅礴,奔腾不息,正是有科学这一活水源头。

  让我们都喜欢科学吧!让我们的世界变得辉煌美好。

  三年级的科学作文 4

  我是一位“幻想家”,*时最喜欢看的书就是科学实验类的书籍,如《改变世界的科学实验》、《勇敢者大冒险》、《世界之最百科全书》、《快乐大侦探》等等,这类的经典科学系列书籍我珍藏了很多很多本,闲暇之余我都会去遨游一下我的这些珍藏。

  怀着无比激动的心情,我和爸爸来到了规模宏大的“科技城”,来这么宏大的“科技城”一直是我的梦想;我们先是来到了布丁山谷,周围诱人的布丁让我惊叹不已;紧接着我们又来过了糖果森林,糖果树上结满了各种口味的糖果,糖果树下有可以自动调节高度的智能机器人在采摘糖果,它们把采摘来的糖果分享给来“科技城”的客人们,看着这些自动的智能机器人,我都不敢相信自己看到的是不是真实的,我还没有回过神儿来,突然一个“大家伙”从我眼前不远处飞驰而过,我吓得不由得:“啊”了一声,这时旁边的工作人员走过来给我和爸爸介绍说:“刚才的那是小型飞巴,坐上去可以在地上走也可以在空中飞的小型巴士,并且它是声控的,只要点一下声控按钮,把你想去的地方说一遍,他就会按程序到达”,听完工作人员的介绍我不由得感叹:“还是高科技好啊!”;后来工作人员又给我们介绍了一款海洋车,我和爸爸坐在海洋车里可以自由自在地穿梭在海洋里看各种各样的海洋生物,那感觉兴奋极了,有一种鱼我不知道叫什么名字,就咨询海洋车的资料库,海洋车就自动给我们讲解这种鱼叫“飞飞鱼”,可以游在海洋里也可以飞在天空中,飞在天空中是可以自由变幻各种各样的云朵的,好玩极了,这时爸爸叫我:“快看,那边有人在大荷叶上玩漂流呢,”我顺着爸爸手指的方向望去,还真是有好几个人在大荷叶上正开心地玩着漂流呢,看着这些不可思议的`事情,我不禁自言自语道:“这又是怎么做到的呢?”我迫不及待的赶紧咨询海洋车的资料库,哦!原来那些大荷叶是飞飞鱼变幻而来的,真是神奇呀!时间在不知不觉中偷偷的就溜走了,黑夜中的“科技城”变成了无边无际、美丽无比的宇宙,“高强投影机”在夜色下变幻出了各种各样虚幻的景象,还有光体车,可以在宇宙中自由的穿梭......

  突然,妈妈叫我的名字,我正奇怪呢?我是和爸爸一起来“科技城”的,怎么会有妈妈的声音呢?我在妈妈的轻轻摇晃下猛然惊醒,哦!原来我是睡着了做的一场梦,刚才的场景都是在梦里见到的,虽然有些遗憾,但是我希望世界能像梦境那样美好。

  三年级的科学作文 5

几年前,上海的王驷通同学遇到了一件苦恼事。他穿的风衣上有一根带绳,绳的两头从风衣中露出来,可以把衣服扎紧,但有时不小心会把绳从一头拉出来,要将绳沿细窄的绳洞穿回去可就要费九牛二虎之力了。所以一拉出来他都找妈妈,妈妈就用一根别针连在绳头上,一点一点儿地牵出来。

一天,绳子又被拉出来了,可妈妈一直也没回来,也没找到别针,怎么办呢?当他从冰箱中取出一根雪糕吃时,突然灵机一动,先把这根绳弄湿了放到冰箱里,把它冻成马蹄形再穿。就这样,冻硬的冰绳轻易地穿过了风衣上的穿绳洞!

科学有多远?王驷通同学通过改变绳的物性,解决了生活中的小难题!其实,科学就在身边,会时刻出现在我们的生活中呢。

科学对于生活和工作这么重要,那怎么让孩子对科学感兴趣,让孩子爱上科学呢?

一、动手做做看,兴趣是最好的老师

在伟伟六岁左右的时候,《神奇的实验》走进了我们的生活。这本书对我们来说真是物超所值!百看不厌、百翻已烂。和爸爸一起制作发光灯泡的电路,孩子明白了什么是电流,原来电线通上电,里面的电是一直跑着的啊。看了摩擦起电后,把小时候玩的气球翻出来,吹大,在妈妈的头发上摩擦来摩擦去,排队登上高高的天花板。导体和绝缘体:原来纯净水是不导电的绝缘体,逐渐加点儿盐,它就变成导体啦,自己试试才知道。

神奇的实验,小家伙越做越有兴趣,在我们家里,隔三差五就会有一个凌乱的“实验室”出现。说真的,这凌乱的高兴啊,还真不怕把家弄乱,没兴趣给你弄乱才可怕喃!

二、多读书开拓知识面,带着孩子找寻科学的足迹

伟伟从小不是个爱问为什么的孩子,但随着喜爱读书程度的日渐增加,看过的书,去过的地方也越来越多。不但爱提出一些问题,更可喜的.是还能给别人解决一些问题。周末在未名园广场放风筝时,有小朋友在问:“风筝线在空中为什么是斜的而不是直的呢?”伟伟说:“那是因为空中有风的原因,线受到阻力,所以就被吹弯了。”

当我们在野外需要涉水又不太会游泳怎么办?《生活的物理》会教给我们:裤子干时是不防水的,但将裤子沾湿就防水了!然后分别扎紧两个裤腿,裤腰朝下迅速扣入水中,抓紧裤腰口,游泳圈就做成了,能在紧急时刻把你安全地送到岸上。这么神奇,为什么呢?这是水的神奇的表面张力在起作用。

为什么小朋友发烧时用酒精擦腋下能退烧呢?这也有它的科学道理。这是因为酒精能扩张血管,蒸发时会带走体表大量热量,所以起到了帮助降温的作用。

为什么我们的肚子饿了会咕咕叫呢?这是因为之前吃进的食物消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音,所以下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!

科学有多远?科学就在身边,我们在生活中随时随地会用到科学知识!你如果了解它,它就会乖乖听你的话。所以我们从小就要培养探索科学世界的勇气,练就探究科学奥秘的本领才行。未解的科学谜团千千万,向前走,更多精彩等待你去发现。

  三年级的科学作文 6

  花儿的理想是散发出芬芳扑鼻的香味,小鹰的理想是像爸爸一样展翅高飞,大树的理想是把自己的.绿色送给城市。而我的理想是长大后成为一名科学家。

  我是一个喜欢看电视的小男孩,每当我从电视上看到科学家又做出哪些发明时,我就在想:假如我长大后能当一名科学家该多好啊!可是看着那些叔叔阿姨在实验室那么辛苦地工作着,我又会想:如果燃料配错了,反而会引起爆炸,只是要爆炸了,那该怎么办呢?

  仅仅这么一个小问题,我都有点不知所措了。看来即使是一项小的发明,也需要很大的付出啊!不过我相信,如果我遇到了困难,也不会半途而废的,我应该会靠自己的智慧去解决的。

  一天,我做了个梦,梦中的我已经成了一名真正的科学家。

  我和我的同事们在研制一种新型的汽车,这种汽车不仅可以在陆地上行驶,它还可以像飞机一样在天空中飞,像船一样在水中航行,那可是集水、陆、空为一体的多功能汽车哦!这种车没有冒烟囱,以为它不再以油作为燃料,而是用水、废物和太阳能作为能量的来源,这样既省钱,又不会污染环境。真是一举两得啊!

  “起床了......起床了......”妈妈在叫我,睁开惺忪的眼睛,才发现原来这只是一场梦。不过,我相信只要我现在好好学*,我相信早晚有一天,我的理想一定会成为现实的。

  三年级的科学作文 7

  今天早上,妈妈说今天有小记者活动,我很高兴!便去电脑上查一下这次去的地方,很快就查到了——原来是去小牛顿科学班。我一想:“噢!可能是去小牛顿科学班体会科学的奥秘吧!”

  到了上午8点,妈妈带我来到了小牛顿科学班。看见台上摆着很多东西,都很精致。我真想摸一下呀!可是不敢去摸,便缩回手。开始进行活动,科学老师首先自我介绍,噢!原来老师姓李呀!介绍完之后就开始玩游戏了,第一个游戏是选几个人演西游记的一小段。李老师让我们闭上眼睛,大家都听老师的指挥,睁开眼以后便像腾云驾雾一样,真是太美丽啦!还有很多游戏,比如说:玩滑翔机、转竹陀螺、小精灵的奥秘等等。其中最好玩的'是给我们洗干冰泡泡浴,李老师把我和姐姐叫了上去,把干冰泡泡倒在我手中,这时我感到手心很热,一会儿变得痒痒起来了,逗得我哈哈大笑。不知不觉面前便开始有秀丽宜人的景象,那感觉真好!

  这次活动完之后,我学到了许多科学知识:干冰的温度是零下78.5度,干冰是二氧化碳的固体形式等。哈哈!厉害吧!我们都是小科学家。对啦!你知道小牛顿科学班的口号吗?告诉你吧,是:“少年牛顿班,我们都喜欢。”好听吗?我想你们一定喜欢吧!那就请来小牛顿科学班看看吧!

  三年级的科学作文 8

  一天,我上完体育课,就汗流浃背。我准备回到家里,爽爽快快地洗一个热水澡。

  一回到家,我就迫不及待地往浴盆里倒满了热气腾腾的水。倒完水后,我脱下衣服,“扑通”一声跳进浴盆。哇!真舒服,我一边哼着小曲:“蓝蓝的天上白云飘,小肥羊在地上跑。”一边东搓搓,西揉揉,把身上的`污泥洗得干干净净。突然,一滴小水珠滴到了我的脑门上,我大吃一惊:“呀,不好了,这些小水珠是从什么地方来的呢?难道是房顶楼了吗?”我自言自语地说。我抬头一看,天花板上的小水珠密密麻麻地排列着,有的还往下滴,我想:这到底是怎么一回事,为什么天花板上有这么多小水珠呢?我穿好衣服,跑到爸爸房间里,去请教爸爸。

  我把洗澡的事情告诉了爸爸,爸爸笑着说:“儿子,热气腾腾的水气往上升,碰到天花板慢慢变凉,然后儗成水珠,天花板很光滑,水珠越积越多越大,当水珠承受不住的时候会滴下来。儿子,科学无处不在,和我们的生活息息相关。”爸爸还说了:闪电、打雷、触电等科学道理。爸爸还教导我说:“在生活中要多观察,多思考,多问几个为什么,在生活中获得新知识,做个有出息的人:”我连连对爸爸说:“我知道了。”

  三年级的科学作文 9

  相信大家一定玩过许多实验吧,比如:捏鸡蛋。而今天我们童声作文班就玩了一个实验,叫做滴水不漏。一起看看这个实验吧!

  一开始,杨老师先示范了一下这个实验,只见她往塑料杯里灌了一整杯水,然后将纸折了一下,接着倒过来盖住塑料杯,另一只手扶着杯子,准备完毕,老师扣过水杯,然后让纸吸住杯口,结果水全都溢出来了,于是,同学们争先恐后的抢着杯子,只见陈梦泽压住杯子将纸翻转过来吸住,这时出乎意料的事情发生了,水真的没有漏出来,我们本想一会儿水就肯定会漏出来了,但又过了一会儿工夫,我便知道我的想法看来是错误的',因为水竟然连一滴都没漏,我们大吃一惊,心想他还会坚持多久呢?于是,我们大家一起为陈梦泽数数,大概过了80秒后,纸才掉了下来,陈梦泽一直都不动声色,我们全班为他欢呼,为什么呢?因为他可是我们这个班破纪录的一个人。

  又在班级里玩了一会儿,我们转移了阵地,同学们蜂拥而上,将倒水的盆子围得水泄不通,我几次三番的去试,就是不行,我有些失落,垂头丧气的,此时别人正在招兵买马,我却买不上一批好马,怎么做也做不成功。与此同时陈梦泽又做了一次实验,吸了127秒太厉害了,我都想拜他为师呢!

  欢乐的时光总是过得那么快,实验结束啦,虽然我没成功,但我玩得很开心,好想再玩一次呢。

  三年级的科学作文 10

  科学可以吸引孩子的好奇心、惊奇感和动手能力。

  哈哈,今天真是个好机会!袁老师正在把神奇的科学实验中的小科学知识传授给我们。

  第一个实验是让鸡蛋站在桌子上。学生们主动举起双手,像嫩竹笋一样齐刷刷地向上钻。但是好景不长,那些做法都失败了。我看见老师抓起盐放在桌子上,然后小心翼翼地把鸡蛋放在上面。实验成功了,赢得了学生们雷鸣般的掌声。袁老师给我们讲了这个实验的原理——把鸡蛋放在上面,盐自然会形成一个三脚架来支撑鸡蛋。

  第二个实验是:鸡蛋浮在水里!老师把鸡蛋和盐放入装有60毫升水的玻璃杯中。一开始胖子睡得很沉,后来放了几次盐才慢慢开始挂。真是九牛一毛。这个实验的原理是,加了盐的水密度增加,鸡蛋在水中的浮力增加,所以漂浮。

  哦,这是个糟糕的开始。第三个实验失败了。鸡蛋碎了!

  时间不等人。第四次实验已经来不及了。袁老师给我们讲了一个作业:鸡蛋用白醋泡两三天,鸡蛋就会掉壳。颜色像琥珀色,甚至在光的照射下看不到蛋黄,因为它是完全透明的。

  神奇的科学实验和小科学知识会伴随我们成长。

  三年级的科学作文 11

  经过两年的等待,我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢?

  上课铃一响,科学老师出现了,四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说:“我姓刘,大家以后可以叫我刘老师。”

  我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白,在他的额头上有几道皱纹,也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大,但是好像可以看懂每个同学的心思,只要有同学做小动作,他都能看得一清二楚。

  我一动也不敢动,但我一直在想:今天会上什么内容呢?只听老师一字一顿地说:“今天我们不上课,我就来讲讲科学课的.纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

  说完,刘老师扫视了一下全班同学。这时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。

  老师看大家很安静,就接着说:“以后上课要准备好:科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口,我就差点笑出声来,但我看到老师那严厉的目光后,就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下,然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

  我心想:刘老师这么严厉,以后的科学课还叫我怎么过呀?后来,上过几节科学课后我发现:刘老师虽然看起来非常严厉,但他是一个非常会引导我们的人。

  刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不,今天又让我们带水葫芦来学校了。

  上课时,他问:“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢?”顿时,教室里就像炸开了锅,同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

  刘老师微微一笑,拿起面前的水葫芦说:“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着,刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦,发现里面有许多气囊。

  刘老师问:“现在,谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上?”虽然有些聪明的同学已经知道了,但还是有一部分同学摇头表示不明白。

  刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说:“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指,说:“你真厉害,一下子就说对了。”

  这下同学们都明白了:原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

  正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师,我们的科学课才变得这么生动有趣。

  三年级的科学作文 12

  一天下午,我在做数学作业,一道题难住了我,我随手拿起一把尺子在头上使劲擦着,当我把尺子拿下来时,神奇的一幕出现了,桌子上的几张碎纸片竟然像着了魔一样站了起来。我被这个情景深深吸引住了,心里充满疑惑,纸片为什么会突然站起来呢?难道和我手中的尺子有关?于是我开始做起了实验。

  我把尺子在头上轻轻地擦了几下,然后靠*碎纸,纸片有气无力地动了两下。我又把尺子使劲在头上擦了很久,这回纸片好像来了精神,一个个都立了起来。我真为我的发现感到兴奋!我急忙把我的发现告诉爸爸,并问爸爸这是怎么回事,爸爸告诉我:“这是因为尺子跟头发摩擦产生了静电,所以纸片才会被尺子吸住。”

  静电真是一种神奇的现象,我要留心观察,发现生活中更多的奥妙。

  三年级的科学作文 13

  一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识,老师留给我们一个问题:蚂蚁为什么不会迷路呢?还让我们查一查试一试。

  于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴,用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗?

  为了证实这个结论,我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍,在小棍的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附*。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分,当这只蚂蚁返回的.时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了一次试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

  我高兴极了,哈哈!我终于知道蚂蚁为什么不会迷路了?原来它们是根据气味来辨别方向的。

  三年级的科学作文 14

  大家一定都做过梦吧!我也做过梦,而且这个梦也是我所追求的目标。那么,我就和大家一起分享一下我的梦吧!

  我做了一个自己当上科学家的梦。在梦中我发现了一颗小行星,我给它取名叫“恒星”。于是我和同事们驾驶着宇宙飞船,来到这个星球上,打算在那里生活。

  可是,我们刚到那里就很失望。因为展现在我们眼前的是一光秃秃的景象,没有一点生机就像撒哈拉沙漠一样。

  于是我只好返回地球,来到我们的实验室,利用我们的智慧创造了一个童画中的一个超级人物“多啦A梦”(多啦A梦是一只机器猫,它有超极能量,能变出你想要的任何东西)。然后我们把这个神奇的`“多啦A梦”带到恒星上,想让它为我们实现无限的梦想和可迹……

  多啦A梦先把地下放出足够的水量,又在地上撒了许许多多的花、草、树木等植物的种子。不一会儿眼前就出现了一片美景———漫山遍野、绿树成阴,真是美极了。随后“多啦A梦”把氧气释放器拿出来,释放出足够的氧气,这里立马就有各种动物出现了。它又用手在指定的地点随便画几下,几条江河湖泊就成了,而且里面有许多水底生物。最后太阳也制造出来了。出现在我们眼前的是一个有各种动、植物。鸟语花香,昼夜分明,且没有污染、没有交通阻塞的美好画面……

  恒星上成了我们人类的第二个理想的故乡。我正在美梦中开心的和同事们庆祝这一伟大的工程圆满建成时,却被妈妈从美梦中叫醒了。

  这就是我所做的梦,它也是我的梦想,希望我们能把这个梦变成事实。

  三年级的科学作文 15

  经过两年的等待,我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢?

  上课铃一响,科学老师出现了,四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说:“我姓刘,大家以后可以叫我刘老师。”

  我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白,在他的额头上有几道皱纹,也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大,但是好像可以看懂每个同学的心思,只要有同学做小动作,他都能看得一清二楚。

  我一动也不敢动,但我一直在想:今天会上什么内容呢?只听老师一字一顿地说:“今天我们不上课,我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

  说完,刘老师扫视了一下全班同学。这时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。

  老师看大家很安静,就接着说:“以后上课要准备好:科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口,我就差点笑出声来,但我看到老师那严厉的目光后,就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下,然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

  我心想:刘老师这么严厉,以后的科学课还叫我怎么过呀?后来,上过几节科学课后我发现:刘老师虽然看起来非常严厉,但他是一个非常会引导我们的人。

  刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不,今天又让我们带水葫芦来学校了。

  上课时,他问:“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢?”顿时,教室里就像炸开了锅,同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

  刘老师微微一笑,拿起面前的水葫芦说:“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着,刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦,发现里面有许多气囊。

  刘老师问:“现在,谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上?”虽然有些聪明的同学已经知道了,但还是有一部分同学摇头表示不明白。

  刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说:“因为水葫芦的.气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指,说:“你真厉害,一下子就说对了。”

  这下同学们都明白了:原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

  正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师,我们的科学课才变得这么生动有趣。

  三年级的科学作文 16

  鱼儿在水里自在地游

  小蝌蚪慢慢变成青蛙

  这是我眼睛里的科学

  春天橘子花开白白的香香的

  秋天橘子黄黄的像小灯笼

  这是我眼睛里的科学

  生病了去看医生

  吃药打针身体才会好

  这是我眼睛里的科学

  太阳给世界光明

  空气让我们呼吸

  这是我眼睛里的科学

  我眼睛里的科学

  帮助我认识这个世界

  不会被邪教所欺骗

  小白兔和小熊

  小白兔爱蹦蹦跳跳

  小熊很羡慕

  也想蹦蹦跳跳

  可就是蹦不起来

  就问,小白兔

  你怎么那么会蹦蹦跳跳呀

  小白兔望着天上的白云说

  我可能是天上的云变的吧

  小熊望着粗壮的树

  那我是树变的'吗

  要不,怎么粗粗笨笨的

  老蹦不起来呢

  三年级的科学作文 17

  今天是星期二的下午,第一节课是科学课,我们教的是导体与绝缘体。什么是导电呢?就是电路碰到某一样物体,小灯泡会亮。绝缘体就是电路碰到东西,小灯泡不会亮,这就是导体和绝缘体。

  开始上课了,先发下了实验品,里面有电路、铁圈、铜片……主要是电线碰到物品,小灯泡会亮还是不会亮。我拿出了铁圈试了试,“会亮啊!”我高兴的叫起来。严珂欣哈哈大笑地说:“真的是电线与电线碰着了,小灯泡当然会亮了。”真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我恍然大悟,我再次拿起电线往铁圈的两侧靠去。咦!小灯泡不会亮,我又试了试,还是没亮,我带着好奇心想:铁圈不会亮,那玻璃就更别说了,我试了试玻璃,啊哈!原来玻璃会亮的,真是不可思议,我的眼睛瞪了一会,就拿起铜片试了试,严珂欣严肃地说到:“铁圈不可以,铜片肯定不可以。”听她这么肯定地说,我还是得试一试,果然没错,铜片真的.不可以。我心想:严珂欣是不是试验过,居然说的这样明确,科学真是奇怪呀!

  这节课我得到了好多知识,学校真是智慧的摇篮,读书的天堂。

  三年级的科学作文 18

  我们爱科学,科学,是人类智慧的起源,是人类智慧的结晶。

  科学,他造福了人类;科学,他造福了大地;科学,他造福了天空;科学,其实只要你用心,到处都能发现它。下面就请看看我做的科学小实验吧!

  首先,我准备了一些材料,他们是一个透明的杯子和一枚扣子。然后,我先把扣子掷入杯中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我说:“扣子,快上来啊。”扣子就从杯底浮了上来。接着,我又说:“杯子,快下去吧。”于是,扣子又向杯底沉了下去。其实,大家应该都不相信,因为扣子也不是活的,听不懂人话。其实呀,这是一个科学道理,仔细听我讲一讲吧!扣子刚沉下去,是由于自重力。而下沉时,石灰末与稀盐酸发生了化学变化,放出了二氧化碳,生出的小气泡聚集在扣子表面,气泡多了,浮力变大,扣子便升了起来。等扣子升到上面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也变小,这时扣子的`自重力就会大于浮力,于是它又下沉了。这就是其中的科学道理,听懂了吗?

  科学可真是个宝啊,我们从小就应该爱科学,学科学,用科学!

  其实我们每个人都有一双善于发现科学的眼睛,只要我们仔细观察,就能发现!

  三年级的科学作文 19

  我们都很好奇,在我们的眼中世界是一个个陌生而又神秘的谜团。什么是宇宙?银河是一条河吗?月亮会发光吗?真的有“火星人”吗?为什么星星总在眨眼睛?

  同学们,你们一定也像我一样,想解开这些谜团吧!那么,让我们一起走进《宇宙之谜》这本书吧!

  这是一本神奇而有趣的书。它解答了我们最好奇、最感兴趣的浩瀚宇宙和日月星辰等问题。我很喜欢这本书,而且总是爱不释手,他让我对宇宙科学充满了向往。最有趣的是,什么是宇宙黑洞。黑洞是科学家语言存在的一种密度极大的天体。它是由一类质量特别大的超巨星坍缩形成的,也叫坍缩星。黑洞是一种引力极强的天体,就连光也不能逃脱。当恒星的半径小到一定程度,小于史瓦西半径时,就连垂直表面发射的光都无法逃逸了。这时恒星就变成了黑洞。

  说它“黑”,是指它就像宇宙中的无底洞,任何物质一旦掉进去,“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光无法逃逸,所以我们无法直接观测到黑洞。然而,可以通过测量它对周围天体的作用和影响来间接观测或推测到它的存在。20xx年12月,天文学家首次观测到黑洞“捕捉”星云的过程。因此黑洞并不是我们望文生义而想象的一个“大黑窟窿”。

  同学们,听了我的`介绍,你也和我一样,对浩瀚而神奇的宇宙充满无限的向往吧!那就让我们多看看科学方面的书籍,这样,我们才能插上探索的翅膀,飞向科学的殿堂。

  三年级的科学作文 20

  今天的科学非常有意思,是一节生物观察课,我们班选的对象是蚯蚓。还要准备材料,一个鞋盒子,里面要装上土,加上一个**的纸板,还要装上三至五条蚯蚓。

  科学课上,老师说:“咱们来做一个实验,这个实验怎么做呢?有两个选择,一是验证湿土和干土蚯蚓到底喜欢哪个。我们把纸板放入盒子湿土和干土的中间,把蚯蚓放到纸板上面,看看它到底往哪边爬。二是验证黑暗和光明蚯蚓到底喜欢哪一个。用一张纸把盒子的一半盖上,再把纸板放到影子与光线之间,看看蚯蚓是爬到黑暗里还是光亮里。这两个实验任选其一,大家开始吧。”

  我们小组选了第一个干湿土的`实验。放了四条蚯蚓到纸板上,结果它们无一例外全都爬到了湿土里。做汇报的时候我举了手,老师让我汇报,我说:“我们发现蚯蚓喜欢生活在湿土里。”之后老师又叫了很多人,他们的答案也都和我一致—蚯蚓喜欢在潮湿的土里生活。之后老师让我们自己观察蚯蚓,在观察中我又发现,蚯蚓全身为棕红色,身体细长,呈圆桶状,而且全身很柔软,没有骨头。它移动自己的身体靠爬行,一缩一伸地,笨笨的样子很好玩。

  叮呤呤……下课铃响了。我们依依不舍地把蚯蚓收起来。课下,我们还想继续观察它。


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展6)

——小学三年级下册作文优选【20】份

  小学三年级下册作文 1

  未来的学校远看像飞碟似的,教室都是透明的,特别宽敞明亮,学校的绿化也很好,一排排茂密怕香樟像战士一样守护着学校。学校的确操场非常大,至少有5个体育馆那么大。还有足球场、篮球场、羽毛球馆、滑滑梯等体育设施应有尽有。

  教室内四季恒温、恒湿。学校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在这儿上学。我们每个同学不光是会世界各国的语言,我们还会其他各个星球上人类的语言,因为每个同学头脑里都插了一个芯片,所有的理论知识和各种信息都通过这个芯片传递到大脑里,不需要花很多时间去死记硬背学理论知识。在学校里主要是进行各种科学实验和社会实践;通过各项体育活动强身健体;在学校是轻松愉快的完成学*任务,回家也不需要做任何作业。学校里有很多机器人,负责接送我们上学回家,维持学校的课堂纪律和保护学生的安全。

  学校的食品绝对的安全美味,校园农场负责提供绿色安全的食品,由专门的营养师为同学们配餐,每餐都有丰盛的自助餐供我们享用;学生的校服更是高级,因为是用最新的恒温透气的材料制作,一年四季通用,有自动清洁功能,在室内外还会变换不同的`颜色,服装的款式也会根据需求自动更新。学校的还有一整套抵抗自然灾害的科技武器。当发生地震时可以飞行;如果刮起龙卷风,也不必惊慌,学校会立刻伸出两支巨大的手臂牢牢抓住;受到恐怖的攻击便会启动保护罩。

  在这样的学校上学多么幸福啊!

  小学三年级下册作文 2

  在我们的日常生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次游泳,第一次骑自行车,第一次郊游......一个个“第一次”印在我们的心中,留在我们的记忆里。

  一天傍晚,我看见有许多小朋友在空地上滑滑板,他们摆弄着各种各样的动作,让滑板“听话”。在他们的脚下,滑板更是显得灵活,如燕子一般。我用羡慕的`眼神呆呆地看着他们,弄得我眼花缭乱。

  “晶晶,我来教你。”突然,哥哥又出现在了我的眼前。“好啊!”我毫不犹豫的答应了。

  接着,哥哥就从家把滑板拿了下来。但是,我的心里还是忐忑不安,因为我从没看过哥哥滑滑板,更怕自己滑的不好。

  哥哥好想看透了我的心思,在我面前摆弄了几番,说:“怎么样?技术不错吧!当你的老师还是绰绰有余的。”看哥哥这么自信,我心中的不安从十分减到了三分。

  我扶着哥哥的肩膀,看他走一步,我就挪一步。渐渐地,哥哥有点儿不耐烦了,生气地说:“你就不能快点吗?不能光靠我吧!”于是,哥哥把我的手拿下,跑到一边去了。

  没有了哥哥的帮助,我就找不到方向了。不到1秒钟,我就摔了个跟头。

  后来,我找到一堵墙,我扶着它,使滑板向前进。慢慢的,我的速度变快了,也更稳了,我不用扶墙了。

  之后,我就自己在空地上滑滑板。尽管有许多人想故意碰撞我,但都被我给躲开了。

  就在我不经意的回了一下头,我看见哥哥在朝我微笑,我立刻滑到他面前,说:“我成功了!”哥哥也高兴地对我说:“我就知道你一定行的!”

  通过这件事,我悟出了一个道理:做什么事都必须要有两点:坚持不懈的精神以及足够的信心。只要你努力了,不管是成没成功,都不重要。只需朝着终点进发,就一定能在成功的彼岸。

  小学三年级下册作文 3

  我的一家是个快乐的大家庭,外公、外婆、爸爸、妈妈与我,每个人都有他的优点与缺点。

  唠叨的外公,每次我看电视超过半小时,他都会唠唠叨叨,直到我忍耐度到极点的时候,他还在说我,最后,我终于投降,立即把电视关了,回房里写作业。我知道外公是很痛爱我的,很多时候对于我提出的要求都会尽量满足我,所以我很爱外公。

  勤劳的外婆,从我出生到现在她都对我百倍关心,每次我把玩具弄得满地都是,外婆都会帮我收拾好,每天她都把家里打扫得干干净净、煮饭、洗衣,外婆就是这样任劳任怨,照顾家里的'每一个成员,我答应外婆要好好学*做为回报。

  马大哈的妈妈,每次我跟妈妈去旅游,她都不是忘了带手机就是忘了带手提包,弄到妈妈又要冲回家拿东西了。妈妈洗衣服的时候经常忘了把口袋的钱拿出来,为此爸爸总是责怪妈妈,妈妈就说:“钱脏了当然要洗一洗啦,洗干净再用好。”

  痴迷的爸爸,整天都泡在电脑旁边,除了炒股还是炒股,看着屏幕红红绿绿,又喜又悲,每当股市大涨或大跌,都有许多人打电话给爸爸询问要买进还是卖出,这时候是爸爸最忙碌的时候了。

  粗心的我,每次考试我总是因为粗心大意,成绩都不大理想,这次期末考试英语这门功课,就是我忘了带颜色笔,涂颜色那道题扣了我五分,所以英语拿不到满分。还有好几次,我把写完的作业漏在家里了,结果被老师批评了。

  这就是我的一家,虽然大家都有缺点,但只要能取长补短,就是一个快乐的大家庭。

  小学三年级下册作文 4

  时间似流水,哗哗而过,匆匆太匆匆呀!转眼间,我已是一名老者了。

  虽说我亿已63岁了,可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”,看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”,在幽默学上就是这么解释的。

  我瞧了瞧电子日历,“10月初6”赫然在目。我整装后,坐上“水陆空”三用微波车,朝着自己的母校――清华北大驶去。我和老同学约好,今天去看望母校了。

  我们在校门口遇到,一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,迈上去,软绵绵。在周围,鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高,流水响应着鸟儿,树木伴随着微风,一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飘动?啊,看清了,“莘塍实验小学欢迎您”,这几个五彩的大字是如此绚丽,在空中漂浮。

  和着轻快的乐曲,我快步来到教学楼前。“楼梯呢?”我左找右寻也不见楼梯的身影,便问了一句。老同学笑了:“还想着那玩意儿呢?它早就淘汰了。看这种电椅,你只要在脑海里默念你要去的教师,就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗!那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把,但它其余的都隐进墙里去了呢!

  我乘坐电椅,来到了教师。可别说,那电椅还真厉害,坐上去软软的,仿佛置身于仙境般。我正想着,教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着,讲究的是自然美,桌上各有一台电脑。没有讲台,也没有教师,只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代,用电脑写作是很正常的`。你无需担心学生们开小差,电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生,布置作业。放学了,要值日咯!学生们按下门边的绿色按牛,教室里马上干干净净了。“多么方便呀!”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气,我不禁对现在充满了希望。

  随后,我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服!

  我怀着一颗无比激动的心,走出了学校。科技的发展,使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校,她屹立在繁荣的城市中,是那么美丽!

  小学三年级下册作文 5

  时间过得真快,一晃就到了22世纪。随着科学的不断进步,一切都发生了巨大的变化,就连我们的衣服也有了新的变化。22世纪的衣服不但比以前的衣服好看,而且还多了一些特异功能。

  比如下雨天到了,衣服不怕雨,按一下衣服上的纽扣,衣领的上方就会出现一顶帽子,有了这样不怕雨的衣服,下雨天再也不需要带雨伞了。科学家还给衣服里安装了感应器,夏天天气热了,感应器会自动降温,穿上这样的衣服凉爽极了,空调、电风扇被淘汰;冬天非常寒冷,穿上这样的衣服,感应器立即会感应到寒冷,马上会自动升温,暖气、烤火箱早就退休了。这样的衣服穿在身上,不但冬暖夏凉,而且衣服里的感应器能随着外界温度自动调温,让人穿上它,总能感受到最适合自己的温度。好处当然不只这些,这样的衣服还不怕火,不怕电呢。

  看了这个衣服的功能,你们一定很想买吧!这样的衣服在外面是买不到的,必须征得我的同意,因为这衣服就是我发明的,由于数量有限,来晚了就买不到了,22世纪的朋友们,你们快点来定购吧!

  小学三年级下册作文 6

  今天我买了一支镭射笔,它是在杭州吴山广场买来的。它的大小如大号的记号笔,卖的人说可以射到三千米开外。我立时对它刮目相看,并且非常希望能拥有它。妈妈嫌这支笔太贵了,不给买。我缠着爸爸妈妈费尽口舌,在我一次又一次地请求下,他们终于被我说服了,买下了这支昂贵的笔。我开心地又蹦又跳,手舞足蹈。

  这是一支不能写的笔。旋转笔的前端,可以射出不同样子的花纹,一下如地毯的样子,脚下的大地马上变成绿茵茵一片;一下像满天的星星,行走的人们如同走在星空中;一下是许多绿色的'泡泡,人们像是至身于肥皂水中;一下又像一个正在跳舞的正方形……使你眼花缭乱。过路的行人无不驻足观望。让我更加的爱不释手。

  晚上回到宾馆,我把心爱的镭射笔放在床头,等爸爸睡着后,我又拿起笔向天花板乱晃。我边晃边笑,开心极啦!

  我喜欢镭射笔,它给我的生活带来了极大的快乐!

  小学三年级下册作文 7

  早上,我发现放在桌子上的饼干被偷吃了,还发现了桌子上的脚印和地上的老鼠屎,因此我怀疑“小偷”就是老鼠,这个“小偷”实在是太可恶了,竟敢偷吃我的'饼干,于是我决定今天当一名小警察来逮捕它。

  我和爸爸妈妈一起去买了一个捕鼠笼,捕鼠笼是长方形的,里面有一个钩子,那个钩子连着一个弹簧,弹簧连着一扇门。抓老鼠的时候先要在钩子上放点东西做诱饵,再把笼子放在老鼠晚上可能出现的地方。

  第二天早上,我发现捕鼠笼里真逮到一只老鼠,兴奋地朝爸爸妈妈喊起来:“老鼠被我们抓到了,老鼠被我们抓到了!这下我们可以放心了。”

  看来老鼠再怎么聪明也不及我们人类的智慧,最终还不是被我们的设下的陷阱给抓到了。

  小学三年级下册作文 8

  我最熟悉的人是我的表妹,她才5岁,我的小妹妹大名叫娄思雨。她有一双乌黑的大眼睛和一个瘦瘦的脸蛋,非常惹人喜爱,她对世界充满了好奇,假如你带她出去,她会手足舞蹈,脸笑成一朵花。假如你不带她出去,光自己一个人出去的话,她会哭的像下雨似的。

  她还是个“贪吃鬼”。记得有一次奶奶叫她给我拿南瓜子,但是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都没有吃到。可她还是挺聪明的.,你只要对他说四个字以下的话,他就会重复的。假如你对他说:“啊弥陀佛”,那他就会含糊不清地说。

  这就是我的表妹,我很喜欢她。

  小学三年级下册作文 9

  我的家庭是个快乐的大家庭,外公、外婆、爸爸、妈妈和我,每个人都有他的优点和缺点。

  唠叨的外公,每次我看电视超过半小时,他都会唠唠叨叨,直到我忍耐度到极点的'时候,他还在说我,最后,我终于投降,立即把电视关了,回房里写作业。我知道外公是很痛爱我的,很多时候对于我提出的要求都会尽量满足我,所以我很爱外公。

  勤劳的外婆,从我出生到现在她都对我百倍关心,每次我把玩具弄得满地都是,外婆都会帮我收拾好,每天她都把家庭里打扫得干干净净、煮饭、洗衣,外婆就是这样任劳任怨,照顾家庭里的每一个成员,我答应外婆要好好学*做为回报。

  马大哈的妈妈,每次我和妈妈去旅游,她都不是忘了带手机就是忘了带手提包,弄到妈妈又要冲回家拿东西了。妈妈洗衣服的时候经常忘了把口袋的钱拿出来,为此爸爸总是责怪妈妈,妈妈就说:“钱脏了当然要洗一洗啦,洗干净再用好。”

  痴迷的爸爸,整天都泡在电脑旁边,除了炒股还是炒股,看着屏幕红红绿绿,又喜又悲,每当股市大涨或大跌,都有许多人打电话给爸爸询问要买进还是卖出,这时候是爸爸最忙碌的时候了。

  粗心的我,每次考试我总是因为粗心大意,成绩都不大理想,这次期末考试英语这门功课,就是我忘了带颜色笔,涂颜色那道题扣了我五分,所以英语拿不到满分。还有好几次,我把写完的作业漏在家庭里了,结果被老师批评了。

  这就是我的家庭,虽然大家都有缺点,但是只要能取长补短,就是一个快乐的大家庭。

  小学三年级下册作文 10

  未来的学校远看像飞碟似的,教室都是透明的,特别宽敞明亮,学校的绿化也很好,一排排茂密怕香樟像战士一样守护着学校。学校的确操场非常大,至少有5个体育馆那么大。还有足球场、篮球场、羽毛球馆、滑滑梯等体育设施应有尽有。

  教室内四季恒温、恒湿。学校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在这儿上学。我们每个同学不光是会世界各国的语言,我们还会其他各个星球上人类的语言,因为每个同学头脑里都插了一个芯片,所有的理论知识和各种信息都通过这个芯片传递到大脑里,不需要花很多时间去死记硬背学理论知识。在学校里主要是进行各种科学实验和社会实践;通过各项体育活动强身健体;在学校是轻松愉快的完成学*任务,回家也不需要做任何作业。学校里有很多机器人,负责接送我们上学回家,维持学校的课堂纪律和保护学生的安全。

  学校的食品绝对的'安全美味,校园农场负责提供绿色安全的食品,由专门的营养师为同学们配餐,每餐都有丰盛的自助餐供我们享用;学生的校服更是高级,因为是用最新的恒温透气的材料制作,一年四季通用,有自动清洁功能,在室内外还会变换不同的颜色,服装的款式也会根据需求自动更新。学校的还有一整套抵抗自然灾害的科技武器。当发生地震时可以飞行;如果刮起龙卷风,也不必惊慌,学校会立刻伸出两支巨大的手臂牢牢抓住;受到恐怖的攻击便会启动保护罩。

  在这样的学校上学多么幸福啊!

  小学三年级下册作文 11

  秋天,不仅是一个美丽的季节,收获的季节,也是一个幸福的季节。

  瞧!那满山遍野盛开的黄菊花,就像为大地穿上了一件金黄的衣裳,美丽极了!果园里,那满园的水果有:红彤彤的圆苹果,又香

  又甜的大鸭梨以及黄橙橙的橘子和沉甸甸的柚子,它们全都压弯了枝头挂满了树梢。还有那晶莹剔透的葡萄,老远就闻到了它的香味,更是让人垂涎欲滴,恨不得立马摘下一颗,放在嘴里,细细品尝……

  田野里,一片片金黄的稻谷,在阳光的'照耀下,闪烁着耀眼的光芒。一阵秋风吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻香,仿佛一片芳香四溢的金色海洋。放眼望去,收割机来回穿梭于田间地里,机器的轰鸣声不绝于耳。农民伯伯脸上挂着甜蜜的笑容,幸福的忙碌着。汗水把稻谷浸泡的更加金黄金黄……我站在田埂边深深的吸了一口气,感觉空气里到处都弥漫着稻谷和瓜果的芳香。

  是啊!金秋十月,果满园、粮满仓,大地到处都飘着瓜果、蔬菜、粮食的芳香。谁说这不是一个美丽的季节,收获的季节和幸福的季节呢?

  小学三年级下册作文 12

  “我出去玩喽,妈妈再见!”

  到了目的地——小树林,我向上看去,天空碧蓝碧蓝的,像一条蓝绸子,绸子上还绣着一朵朵正在跳舞的棉花糖呢!看着看着,都

  忍不住想吃了呢!咦?这是哪里来的苹果味棒棒糖?哦,原来是大树呀!唉,如果现在真的有棉花糖和棒棒糖的话,就更好了。

  一片绿油油的'草地上点缀着一朵朵五彩的花朵,真美呀!草地离“冰淇淋”那么*,想吃冰淇淋了吗?你会问冰淇淋是什么对么?是山哦!

  草地被一条清澈见底的小河包围着,这条神秘又可爱的小河里生活着一群贪玩的小蝌蚪,它们跟着彩虹鱼姐姐学游泳,游得可好了!它们在水中追逐打闹,水面不时激起一朵朵透明的水花……,小鸟在枝头嬉戏,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩过家家,还有的玩跳绳……

  我爱这“美味”又可爱的小树木。

  小学三年级下册作文 13

  我们都是在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。

  有一次,我只穿了一件校服,出了学校,我冷得发抖,直跺脚。望眼望去,只见爸爸从茫茫人海中,走过来,用亲切的话语对我说:“樊琦萱,谁让你不听妈妈的话,自己穿得那么薄,不冷才怪呢!”然后赶紧就把棉袄给我穿上,我顿时感到非常的暖和,就这样,我跟爸爸有说有笑的走回了家。

  那次是一个寒冷的冬天,我觉得有点难受,就跟妈妈说:“妈妈,我有点不舒服。”妈妈马上摸了我的额头,说:“呀!怎么那么烫呀?”然后急忙把我送到医院里,大夫,给我打了一针,差点疼得叫出声来,妈妈在旁边握着我的手,我的手很烫,但妈妈的手却是冰凉的。终于打完针了,大夫说:“让他回去把在被窝里睡一觉,明天再打一针,后天再打一针,就好了。”

  妈妈每天为我做早餐,做午餐,准备晚餐。就连吃饭的时候,妈妈还是一直在忙碌着。我有不会的题时,爸爸总是认真的.为我思考,不管他在干什么!

  父母的爱是伟大的,是无私的,我要用我的好成绩来报答我的父母。爸爸妈妈,我爱你们!

  小学三年级下册作文 14

  我去过泉州的许多公园,有森林公园、东湖公园、刺桐公园……但是我最喜欢的要数西湖公园,那里风景优美、景色怡人。

  西湖公园的早上是忙碌的。鸟儿在枝头上唧唧喳喳地叫着,不时地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛,然后从这棵树飞到那棵树,忙着抓虫子来做自己的早点。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采花蜜。晨练的人三五成群地绕着西湖跑,给西湖的早晨增添了许多生机。

  西湖公园的中午是安静的。湖水静得像一面镜子。偶尔有向只白鹭擦过水面,湖面荡起了层层涟渏。横卧在湖面上的石拱桥上雕有小巧玲珑的狮子,静静地护在栏杆的每根柱上,望着远方。这漂亮的`石拱桥为西湖增添了几分姿色。

  西湖公园的晚上是热闹的。夜晚,拱桥那七彩的灯光亮起来时,像一条炫丽的彩虹。音乐喷泉开始了,精心设计过的喷泉配上音乐喷出水柱,喷泉随着音乐的节奏,喷出各种各样的水柱、水雾和水球。再加上五颜六色的灯光,实在是太美了。游客们聆听着音乐,欣赏着夜景,感受着西湖的美丽。

  西湖公园的一天真美丽呀!

  小学三年级下册作文 15

  在我房间的柜子上,摆着一辆梅赛德斯奔驰模型。每天早晨我一眼就能望到它,发着独一无二的帅气气息,让我保持绅士的态度。

  观察它那绅士模样,闪闪发光的反光镜、长长的”鼻子“,舒适的露天车厢,还有可以躺人的后排躺椅,铺满了崭新、柔软、散发着微香的椅垫,”长鼻子“里是它的机器,要是哪个零件破了,不用去找,只要打开鼻门,所有机器映入眼帘,就和真的汽车一模一样,水箱、发动机等等什么都有。车的后备箱,打开就像一张床,如果这是一辆真车,我想我可以躺在里面过夜,肯定和床一样舒服。我可以开着车到山顶去露营,看星星看月亮,像置身于世界巅峰中,享受一切美好、凉爽、愉快、刺激。但是它也有缺点,要是下雨下雪,可就糟糕了,这敞篷的汽车肯定把我淋个湿透。这车的仪表盘上显示速度最高只能开到260码,我想开起来肯定势如破竹,气势磅礴,一路炫酷,肯定让人羡慕不已。

  小学三年级下册作文 16

  现在人们制造了各式各样的汽车,可未来的汽车又是怎样的呢?听我慢慢道来。

  未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导——卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的`反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。

  要进入车子,必须输入密码,即使知道了密码,还要测验指纹,如果是主人,门就会自动打开,如果不是主人,车子就会伸出“手”把他打几下,再用脚把他“踹飞”。

  未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几百公里,甚至几千公里。你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。

  未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。

  只要我们好好学*,天天向上,就能在未来发明出这种汽车。

  小学三年级下册作文 17

  的梦想是有一双翅膀。如果我有一双翅膀,我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。送给每一位辛勤的人民。

  如果我有一双翅膀,当发生旱灾时,我会飞到很远的地方取水给田地里的庄稼,并让人们喝到水,不让他们饥渴。

  如果我有一双翅膀,我会飞向太空,去听月亮姐姐讲故事,到银河系里洗澡,去探索太空的奥秘。

  如果我有一双翅膀,我会带着小朋友们在天空中无忧无虑地飞翔。让他们忘记学*的烦恼。

  如果我有一双翅膀,我会去很远的'地方,去了解我们的祖国和世界,学会更多的知识。

  这就是我的梦想,我希望我的梦想成真后,我会去帮助更多的人。

  小学三年级下册作文 18

  早上,我发现放在桌子上的饼干被偷吃了,还发现了桌子上的脚印和地上的老鼠屎,因此我怀疑“小偷”就是老鼠,这个“小偷”实在是太可恶了,竟敢偷吃我的饼干,于是我决定今天当一名小警察来逮捕它。

  我和爸爸妈妈一起去买了一个捕鼠笼,捕鼠笼是长方形的,里面有一个钩子,那个钩子连着一个弹簧,弹簧连着一扇门。抓老鼠的时候先要在钩子上放点东西做诱饵,再把笼子放在老鼠晚上可能出现的.地方。

  第二天早上,我发现捕鼠笼里真逮到一只老鼠,兴奋地朝爸爸妈妈喊起来:“老鼠被我们抓到了,老鼠被我们抓到了!这下我们可以放心了。”

  看来老鼠再怎么聪明也不及我们人类的智慧,最终还不是被我们的设下的陷阱给抓到了。

  小学三年级下册作文 19

  我喜欢羽毛球,如果你问我怎么喜欢上的,那我会说是不知不觉喜欢上的。

  记得有一次,我看见邻居在我家后门打羽毛球,他们左右开弓,看得我眼花缭乱。我的`心也痒痒的。作业完成后,我缠着爸爸陪我打。

  到了楼下,爸爸拿出球拍和球,我先发了一个球。只见那球飞过电线,直接往爸爸头上砸去,爸爸往右一闪,再使劲地往球上一拍,球又飞了回来。我急了,拿着拍子随便乱拍一通,没想到球竟然被我打回去了。爸爸一见,也手忙脚乱起来,只见他一个箭步往前冲,举起球拍使劲一拍,可惜只用力拍了空气一下,球无情地落到了地上,我暗自得意。第二球,爸爸发球。爸爸狠劲一打,球像一只白色的小鸟飞快地向我冲来,我用力狠狠地向球拍去,结果球没被拍中,反而我的球拍“喀”地一声拍到了地面。必竟技不如人,这回我输掉了。我俩来来**打到很晚才停战。我暗下决心,下次一定要超过爸爸。

  这就是我喜欢的课余生活——打羽毛球。我从中学到了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐无穷啊!

  小学三年级下册作文 20

  秋高气爽,一年一度的菊展开始了。

  我们来到了菊展的地方,哇,那里人山人海。有嬉戏的孩童,有专业的摄影师,还有许多来来往往的慕名而来的人们。秋天,是菊花盛开的时节,一阵微风吹来有许多菊花在风中飞舞,摇摇摆摆的,像是在和我们招手,欢迎我们的'到来。菊花组成了许多造型,栩栩如生,它们有的组成一个大象,有的组成一个大花篮,又有的组成了一个仙鹤。它们的样子也是千姿百态。有的像瀑布,有的像狮子头,还有的像是被了拔了叶子似的。它们的名字也很古怪,有“东方明珠”,瞧,它多像是东方升起的一颗珍珠呀;有“银针”,看,它就像是由许多根银针组合在一起,还有“玉孔雀”,它就像是一只开屏的孔雀,真是惟妙惟肖。菊花实在是太多了,空气中不时传来阵阵菊花清香,让人神清气爽。它们的颜色五彩缤纷,有红的、绿的、黄的、紫的、白的……

  菊展的美说也说不尽,希望你们有机会去细细游赏。


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展7)

——三年级成语作文优选【20】份

  三年级成语作文 1

  从前有一个牧羊人养着一群羊,那些羊活泼可爱。牧羊人建了一个大大的羊圈。养了一段时间后,他的羊又肥又大,牧羊人看着他的'羊心里高兴极了。

  一天夜里,一只狼看见了那又肥又大的羊,心里好想吃一个。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,终于抓了一个大窟窿,它开心极了,连忙钻进去抓了最大的羊叼着跑回家。第二天牧羊人去放羊,他发现丢了一只最大的羊,一看原来是羊圈破了一个洞。街坊劝告他说:“赶快把羊圈补上吧!”牧羊人说:“羊已经丢了,修补羊圈干什么呢?”他不听街坊的劝告,没把羊圈及时补上。

  这天晚上狼叫上他的老婆一起来了,它俩每只叼了个羊开心的走了。第三天牧羊人看见了,他很后悔,心里想不应该不接受街坊的劝告,于是他把羊圈补好了并且加固,羊看见完好无损的羊圈,高兴的笑了起来。

  夜里狼又来了,可惜羊圈已经进不去了,任凭狼怎么努力也无法钻进去。从此以后,牧羊人的羊就再也没有丢过。

  三年级成语作文 2

  有一些老鼠,它们想改一下成语,你们知道是怎么改的吗?

  人们都说“猫抓老鼠”这个成语。一天,老鼠们开了一个重要的会议,会议的题目是——“改成语”。

  早上,森林里的每一只老鼠都来参加会议,它们都在想,为什么猫就要抓老鼠吃呢?老鼠们想,可能是因为“猫抓老鼠”这个成语吧!老鼠们决定把这个成语改一下。老鼠大王让老鼠们思考五分钟,之后,看谁改的好。

  第一只老鼠想了一会,说:“改成猫不抓老鼠。”老鼠大王想了一下说:“不行,这个成语太难说,不顺口。”这只老鼠垂头丧气走下了台。下面,是森林里最小的老鼠走上台,这只小老鼠穿着淡绿色的上衣,向大家挥挥手说:“改成‘猫怕老鼠’吧!”老鼠大王评价,说:“不行,猫怕老鼠也不能说明猫就不吃老鼠了。”这只老鼠走下了台。

  你们瞧!在远处有一只穿着灰衣服的.老鼠走了上来,那一双像黑石头似的眼睛转了一圈,说:“改成‘老鼠抓猫’。”老鼠大王走上了台,哈哈大笑,说:“成语就这么改吧!”话音刚落,下面就响起了热烈的掌声。

  第二天,老鼠们得意的走在大街上,来到猫洞的门前,大声地喊着它们改完的成语“老鼠抓猫”。它们的喊声吵醒了睡觉的老猫,它们被猫打得伤的伤,死的死。

  你们说,这些老鼠笨不笨呢?

  三年级成语作文 3

  今天,我们的作文课来了一场欢乐的成语大赛。

  我们先分成两队,我们一排是红队,他们一组是黄队。游戏开始了,我们先答题。只见大屏幕上有一个人用一只手捂着耳朵,一只手伸向了一个铃铛。我们组马上有人说:“掩耳盗铃!”耶!答对了,得了一份。黄队的一幅图画是一个大白菜,上面写着招洗菜工,但又写着“本科及以上学历”我还没反应过来,他们组就有人喊:“大材小用!”他们组答对了。第二题是他们答题,只见大屏幕上出现了九个牛字和两只老虎,黄队马上答了上来:“九牛二虎!”他们答对了,轮到我们答题了。大屏幕上出现了一只鸭子和一只麻雀,还被封住了嘴,我顿时懵了,我似乎从来不知道有这样一个成语。好在后面有人回答:“鸦雀无声!”我们队答对了。

  说着说着,第一轮就过去了,我们队和黄队相差三分,第二轮是抢答。第一张图片出来,是一个圆圈,旁边有一点。我们队答不上来,只听见黄队有人喊了一声:“可圈可点!”他们对又领先了一分。第二题是一个“口”字,旁边有一个“√”,还有一个“心”字,旁边有一个“×”,我们队马上有人说:“口是心非!”我们又取得了一分。几局过去了,最后算分,我们队总分是17分,黄队竟有27分!比我们整整多出了10分。

  这场比赛,让我了解了去多成语和它们的'深层含义。我们虽然输了,但我们并不气馁,我们会去多读课外书,了解更多的成语。

  三年级成语作文 4

  有一些老鼠,它们想改一下成语,你们知道是怎么改的吗?

  人们都说“猫抓老鼠”这个成语。一天,老鼠们开了一个重要的会议,会议的题目是——“改成语”。

  早上,森林里的每一只老鼠都来参加会议,它们都在想,为什么猫就要抓老鼠吃呢?老鼠们想,可能是因为“猫抓老鼠”这个成语吧!老鼠们决定把这个成语改一下。老鼠大王让老鼠们思考五分钟,之后,看谁改的好。

  第一只老鼠想了一会,说:“改成猫不抓老鼠。”老鼠大王想了一下说:“不行,这个成语太难说,不顺口。”这只老鼠垂头丧气走下了台。下面,是森林里最小的老鼠走上台,这只小老鼠穿着淡绿色的上衣,向大家挥挥手说:“改成‘猫怕老鼠’吧!”老鼠大王评价,说:“不行,猫怕老鼠也不能说明猫就不吃老鼠了。”这只老鼠走下了台。

  你们瞧!在远处有一只穿着灰衣服的老鼠走了上来,那一双像黑石头似的.眼睛转了一圈,说:“改成‘老鼠抓猫’。”老鼠大王走上了台,哈哈大笑,说:“成语就这么改吧!”话音刚落,下面就响起了热烈的掌声。

  第二天,老鼠们得意的走在大街上,来到猫洞的门前,大声地喊着它们改完的成语“老鼠抓猫”。它们的喊声吵醒了睡觉的老猫,它们被猫打得伤的伤,死的死。

  你们说,这些老鼠笨不笨呢?

  三年级成语作文 5

  最*我读了一些成语故事,我就给你们讲一些,先讲《掩耳盗铃》吧!

  里面说了:“一个小偷去范氏家偷东西,他看见院子里吊着一口大钟,小偷决定把大钟敲碎,然后一块一块搬回家,于是他找来一把大铁锤,拼命向大钟砸去,咣的一声巨响,他吓了一跳:说‘这不是告诉别人我在这吗?’他就想啊!想啊!就想到一个办法,找来两个棉花团把耳朵塞住,他想,这下谁都听不见了吧。可是他以为自己听不见了,别人就听不见。其实只有他自己听不见,这就叫愚蠢自欺,最后还是被别人抓住了。”

  还有一个故事叫《买椟还珠》也很好看!

  春秋时候有个楚国人,为了把自己珍贵的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有人来买。

  一会走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只是托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的'而是买木匣子的啊!

  这个故事都告诉我们:不光看外表其实里边比外表更值钱。这两个故事也其中告诉我同样的道理:做事要先考虑周全!

  三年级成语作文 6

  今天,作文课上老师对我们说:“同学们,今天我们来玩一个小游戏――猜成语。”话音刚落,同学们异口同声地说;“好!”瞬间,同学们摩拳擦掌,争先恐后地举起了手。

  老师先宣布游戏规则:上台的同学可以用画画或者是做动作的形式演示成语,让同学猜。猜对同学可以得到一朵小红花。

  游戏开始,第一个举手就是嘉柠,她昂首挺胸地走上台。只见她画了一棵树,树上有一个人正呆呆地坐在那里,眺望着远处。同学们看了,纷纷高高地举起了手,同学们有的迫不及待地脱口而出:“守株待兔”。那些抓耳挠腮的同学顿时恍然大悟。第二个上台的是晟聪,只见他大步流星地走上台,简单地做了一个拔苗的动作,马上就有同学举手,老师请了这位同学说答案,只见那位同学自信满满地说:“是拔苗助长”。老师微笑地点了点头,并奖了一朵鲜艳的'小红花给了这位同学。第三位上台的同学是榕欣,只见她走上台,在黑板上简洁地画了两条线,正当同学们目瞪口呆地看着黑板时,榕欣就对老师说:“画好了,老师。”这会儿,同学们开始冥思苦想。老师悄悄地提示我们:“有一只小鸟飞了很远很远的距离。”顿时,便有同学机灵一动,站起来说;“是千里迢迢。”老师点了点头,奖给她一朵小红花。这时,教室里响起热烈的掌声。游戏在欢乐的气氛继续进行着,教室里回荡着同学们欢乐的笑声!

  “猜成语”游戏既动手又动脑。让我们在快乐中学*到知识,积累成语,真好!

  三年级成语作文 7

  有一些老鼠,它们想改一下成语,你们知道是怎么改的吗?

  人们都说“猫抓老鼠”这个成语。一天,老鼠们开了一个重要的会议,会议的题目是——“改成语”。

  早上,森林里的每一只老鼠都来参加会议,它们都在想,为什么猫就要抓老鼠吃呢?老鼠们想,可能是因为“猫抓老鼠”这个成语吧!老鼠们决定把这个成语改一下。老鼠大王让老鼠们思考五分钟,之后,看谁改的好。

  第一只老鼠想了一会,说:“改成猫不抓老鼠。”老鼠大王想了一下说:“不行,这个成语太难说,不顺口。”这只老鼠垂头丧气走下了台。下面,是森林里最小的老鼠走上台,这只小老鼠穿着淡绿色的上衣,向大家挥挥手说:“改成‘猫怕老鼠’吧!”老鼠大王评价,说:“不行,猫怕老鼠也不能说明猫就不吃老鼠了。”这只老鼠走下了台。

  你们瞧!在远处有一只穿着灰衣服的老鼠走了上来,那一双像黑石头似的眼睛转了一圈,说:“改成‘老鼠抓猫’。”老鼠大王走上了台,哈哈大笑,说:“成语就这么改吧!”话音刚落,下面就响起了热烈的掌声。

  第二天,老鼠们得意的`走在大街上,来到猫洞的门前,大声地喊着它们改完的成语“老鼠抓猫”。它们的喊声吵醒了睡觉的老猫,它们被猫打得伤的伤,死的死。

  你们说,这些老鼠笨不笨呢?

  三年级成语作文 8

  今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着,在黑板上写下几个大字“猜成语”,老师一边写一边说:“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜,猜对一个,奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动,然后试图去搬动椅子。可是,椅子仿佛有千斤重,宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演,我们一时想不出是什么成语,同学们有的冥思苦想,有的呆呆望着天花板,还有的在翻阅参考书,希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”,宇超说:“不对,不对。”又一位同学说是“力大无穷”,宇超说:“不对不对。”这时,我灵机一动,脱口而出说:“是九牛二虎!”宇超说:“对了!”老师奖了我一朵红花,我乐极了!

  看我们玩得这么开心,老师也来凑热闹,她也来表演,只见老师端起杯子,喝下去后走起路来摇摇晃晃的`,一副醉醺醺的样子,老师又好像拿了一碗饭吃下去,还打了一个饱嗝,逗得我们哈哈大笑起来,有的同学说是“狼吞虎咽”,老师摇了摇头。我说是“大吃一顿”,老师还是摇摇头。最后,还是奕彤说破了秘密,原来是“酒醉饭饱”!老师向她竖起了大拇指。猜成语的游戏在大家的欢笑声中继续进行着……

  猜成语游戏不但趣味横生,而且还增长了我们的知识,真是一举两得啊!

  三年级成语作文 9

  最*我读了一些成语故事,我就给你们讲一些,先讲《掩耳盗铃》吧!

  里面说了:“一个小偷去范氏家偷东西,他看见院子里吊着一口大钟,小偷决定把大钟敲碎,然后一块一块搬回家,于是他找来一把大铁锤,拼命向大钟砸去,咣的一声巨响,他吓了一跳:说‘这不是告诉别人我在这吗?’他就想啊!想啊!就想到一个办法,找来两个棉花团把耳朵塞住,他想,这下谁都听不见了吧。可是他以为自己听不见了,别人就听不见。其实只有他自己听不见,这就叫愚蠢自欺,最后还是被别人抓住了。”

  还有一个故事叫《买椟还珠》也很好看!

  春秋时候有个楚国人,为了把自己珍贵的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有人来买。

  一会走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只是托着木匣子走了。有许多看热闹的.人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子的啊!

  这个故事都告诉我们:不光看外表其实里边比外表更值钱。这两个故事也其中告诉我同样的道理:做事要先考虑周全!

  三年级成语作文 10

  今天的作文课,老师让我们玩猜成语的游戏,老师把我们分成两队,老师边给两个队说了他们的名字,我们队叫作精英队,另一个队叫作超人队。

  老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去,一个同学演,一个同学猜,演的同学看了看老师把成语写在上面的`纸,就马上演起来了,只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,两只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后来又把身体转到了后面,猜的同学问:“嬉皮笑脸?”老师说:“回答正确,精英队加二十分”。“耶!”“耶,耶,耶,我们精英队比超人队多二十分耶!”

  现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去,也是一个同学演,一个同学猜。演的同学看了看纸,手晃来晃去的,脚跑来跑去的,猜的同学不知道是神马什么成语,一直在想呀想,最后还是我们精英队喊出了:“手舞足蹈”。

  后来我们又猜了“抓耳挠腮,怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

  “耶,我们赢了,我们赢了。”

  三年级成语作文 11

  我家里有很多书,我最喜欢的书是《中华成语故事》,这本书里讲了很多成语故事,每个故事很简短,但道理很深,也让我学了不少知识。

  书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”,讲的是,东晋有个叫祖逖的人,他小时候不爱读书,爱贪玩,长大后觉得自己没学问,不能报效自己的祖国,于是就发奋读起书来,想为国家做贡献。他有一个好朋友叫刘琨,他们俩感情深厚,经常吃睡在一起,他们还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,都想成为国家的栋梁之才。

  有一天半夜里,祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声,于是用脚把刘琨踢醒,问他:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来,寒来暑往,一年又一年,从不间断。经过长期的`刻苦学*和训练,他们终于成为文武全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来他们两个人都成了将军,实现了他们报效国家的愿望。

  通过这个故事,我深刻体会到,做任何事情都要坚持不懈,要有吃苦耐劳的精神,不要半途而废,说到做到,一定会成为一个有用的人。

  三年级成语作文 12

  今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着,在黑板上写下几个大字“猜成语”,老师一边写一边说:“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜,猜对一个,奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动,然后试图去搬动椅子。可是,椅子仿佛有千斤重,宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演,我们一时想不出是什么成语,同学们有的.冥思苦想,有的呆呆望着天花板,还有的在翻阅参考书,希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”,宇超说:“不对,不对。”又一位同学说是“力大无穷”,宇超说:“不对不对。”这时,我灵机一动,脱口而出说:“是九牛二虎!”宇超说:“对了!”老师奖了我一朵红花,我乐极了!

  看我们玩得这么开心,老师也来凑热闹,她也来表演,只见老师端起杯子,喝下去后走起路来摇摇晃晃的,一副醉醺醺的样子,老师又好像拿了一碗饭吃下去,还打了一个饱嗝,逗得我们哈哈大笑起来,有的同学说是“狼吞虎咽”,老师摇了摇头。我说是“大吃一顿”,老师还是摇摇头。最后,还是奕彤说破了秘密,原来是“酒醉饭饱”!老师向她竖起了大拇指。猜成语的游戏在大家的欢笑声中继续进行着……

  猜成语游戏不但趣味横生,而且还增长了我们的知识,真是一举两得啊!

  三年级成语作文 13

  古时候,有一位放牛的少年,他十分喜欢弹琴。他希望把优美的琴声传递给大家,成为一名有名的琴师。但是当乡亲们一听到他的琴声,就会纷纷摇头,四散而去。少年很沮丧,但是他没有放弃自己的梦想!

  每天当他放牛的时候,都会背着重重的'琴,当牛吃草的时候,他就会认真的练琴。日复一日,年复一年。两年过去了,在这两年里,少年每天日出而起,日落而息。终于,功夫不负有心人,牛似乎听懂了少年的琴声。有一天,当少年弹了一首悲伤地曲子时,牛静静地站在那里认真地听他弹琴,眼眶也湿润了,还流下了悲伤地眼泪。当他弹奏一首欢快的的歌曲时,牛就会“哞哞”地叫着,好像在跟着琴声冬琴的歌唱!

  久而久之,少年和牛成为了好朋友。他每天都为牛弹琴,悠扬的琴声响彻山谷,吸引了越来越多的村民驻足欣赏,让他们在辛苦的劳作之后,感到放松,快乐!

  慢慢地,少年成为了一名远*闻名的琴师,终于实现了他的梦想!

  每个人都可以拥有美丽的梦想,即使遥不可及,即使很难实现!我们可以全心努力,用上所有办法去实现,“对牛弹琴”也可能是很好的方法!

  三年级成语作文 14

  今天作文课上,老师微笑地走进教室说:“今天,我们来玩一个游戏。”说完,老师在黑板上写了“成语接龙”这几个大字。老师对我们说了游戏规则:“比赛分为两个队,每队请三位同学上台参加比赛,每个队有两个机会请台下的同学帮忙回答,到了最后哪个队回答不出来,就算输了。”

  比赛开始了,教室里顿时鸦雀无声,同学们都没有十足的.把握,不敢举手,只有鹏智自告奋勇,老师就请了他。接着,又有几个同学举手,老师就叫了三个女生和三个男生。

  老师先说了一个成语:“家喻户晓。”男生脱口而出:“小心翼翼。”由于我们学*的成语不多,老师允许我们用同音字。女生说:“异口同声。”男生接着说:“生龙活虎。”女生也不甘示弱:“虎口脱险。”“显而易见”男生说。这下可把女生难倒了。三位女生向小观众投去求助的神情,可台下的同学也爱莫能助。老师开始倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比赛结束,男生获胜。”老师说。男生高兴得跳了起来。有的男生还给女生做了个鬼脸。就这样,我们一直进行了三轮比赛,最后,男生以2比1赢了女生。男生们别提有多高兴了!

  成语接龙的游戏让我们玩得既开心,又积累了成语。我喜欢玩这样的游戏。

  三年级成语作文 15

  从前有一个牧羊人养着一群羊,那些羊活泼可爱。牧羊人建了一个大大的羊圈。养了一段时间后,他的羊又肥又大,牧羊人看着他的羊心里高兴极了。

  一天夜里,一只狼看见了那又肥又大的羊,心里好想吃一个。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,终于抓了一个大窟窿,它开心极了,连忙钻进去抓了最大的羊叼着跑回家。第二天牧羊人去放羊,他发现丢了一只最大的羊,一看原来是羊圈破了一个洞。街坊劝告他说:“赶快把羊圈补上吧!”牧羊人说:“羊已经丢了,修补羊圈干什么呢?”他不听街坊的劝告,没把羊圈及时补上。

  这天晚上狼叫上他的`老婆一起来了,它俩每只叼了个羊开心的走了。第三天牧羊人看见了,他很后悔,心里想不应该不接受街坊的劝告,于是他把羊圈补好了并且加固,羊看见完好无损的羊圈,高兴的笑了起来。

  夜里狼又来了,可惜羊圈已经进不去了,任凭狼怎么努力也无法钻进去。从此以后,牧羊人的羊就再也没有丢过。

  三年级成语作文 16

  “真好玩,真好玩!““教室里传来一阵喧闹声,这是怎么回事呢?原来是老师正和我们玩猜成语的游戏呢!

  老师先请沈**和徐李博文到外面说了几句话,接着,门被稍稍开了一条逢,从外面探出一个“狐狸““脑袋,他见四下无人,长长地吸了一口气,大摇大摆地走了进来可他那里知道,后面跟着一只大老虎,不等他反应过来,老虎猛地往前一扑,一把抓住狐狸的肩,“哈哈!今天抓住你,可以美餐一顿喽!老虎边说边舔了舔舌头,狐狸本来有些慌张,眼睛忽然骨碌一转,说:“我是老天爷派来管你们百兽的,你还敢吃我吗?““老虎半信半疑,爪子稍微松了一点,狐狸见状,立刻火上浇油,瞪着眼睛说:“你不信,那就跟我到森林里走一趟!““

  这时,森林里的小动物都在交头接耳,“嘿!听说狐狸要领着百兽之王__老虎过来呢。“““嘿,真新鲜!““这时只见狐狸领着老虎走了过来,“呀,快跑呀!““小动物们都乱作一团。看到这,我心想:这不就是狐假虎威吗。““不等我举手,全班同学就一起说到:“狐假虎威。““

  接着老师又让许召千和马瑞表演了闻鸡起舞,好多同学都没猜出来,只有几个同学猜出来了。

  下课铃响了,可我们仍然沉浸在游戏之中。

  三年级成语作文 17

  今天,我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏。

  游戏规则是:请出题的同学上来比动作,其他同学来猜成语。活动开始了。“表演大王”奕良上场,爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。“哗啦”一声,他们把塑料袋里的物品,一古脑儿倒在桌子上。哇!全都是吃的,有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃,同学们哄堂大笑,这是什么成语呢?我猛地反应过来;不等老师叫,我就站了起来,迫不及待地高声说:“是狼吞虎咽。”奕良他们听后,点点头,笑着走回座位。

  要说最神的,莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上讲台,从袋子里拿出八九个鸡蛋,在桌子边上摆了一堆。她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三个鸡蛋一骨碌滚到地上,蛋黄蛋清流了一地。”这是什么成语?”老师问道。裕钿举起了手。信心十足地说:“虎如累卵。”“对”。沈璜说道。

  接下去,淼璇表演了“一叶障目”,活泼可爱的冬薇表演了“刻舟求剑”,同学们的`表演惟妙惟肖,令人大开眼界。

  猜成语的游戏太精彩了,可以让我们动动手,动动脑哦!在快乐中学到知识,积累成语。

  三年级成语作文 18

  今天,老师对我们说:“这一节课我们要举行一次‘成语猜猜猜’活动。”老师刚说完,教室里传来了一片欢呼的声音。老师说:“一个同学上来看成语做动作,其余同学猜出这个成语,猜中了双方有奖励。”

  同学们争先口恐后地举手,老师请了一位女同学,她大步流星地走上讲台,她先举起了右手,摇了摇,然后她做了一个快跑的.动作。我想了想,觉得很熟悉,可是又想不起来。一位同学说出了答案:是“掩耳盗铃”。果然猜对了,老师分别奖了他们一朵红花。

  另一个同学上去了,他闭上了眼睛,然后一屁股坐在了桌子上,手比莲花指。这个成语可难猜了,班里没有一个同学举手,直到老师公布了答案:闭目养神,大家才恍然大悟。

  这一次,老师请到了我,我紧张地走上去,抽出纸条,一看是“眉飞色舞”。于是,我划了划眉毛,做了一个“飞”的动作,还特意舞动了身上的衣服,转了一圈。很快有同学答对了,就是“眉飞色舞。”我开心地为他竖起了大拇指。

  我觉得这次猜成语的竞赛太有趣了!等我在课外积累了更多成语,我就在下次竞赛中大显神威。

  三年级成语作文 19

  大家都听说坐井观天这个成语吧,今天我就来给大家讲一讲新编的坐井观天。

  自从青蛙和小鸟聊过天,听小鸟说外面的天地很大,心里半信半疑,直到有一天,那只鸟又落到井边喝水,青蛙忍不住问道,“小鸟小鸟,外面的世界很大很美,是真的吗?”,小鸟翻翻白眼,没好气的嗯了一声。青蛙就跃跃欲试的说,“要不我出去,你带我去看看怎么样?”小鸟说,“没问题!”于是,青蛙离开了曾经自豪的井底。

  看到外面宽阔无边的天空,看到高高的大树,轻轻的小草,一栋栋房子,别提多兴奋了,小鸟责骄傲的说,“走吧,带你我常去的农夫家先美餐一顿。”到了农夫家,看到了那样多的美食,青蛙觉得外面的世界太美好了,自顾自的享受起来,正在这个时候,农夫回来了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都眯了起来,“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙听到农夫的话,吓了一大跳,刚想逃走,可农夫已把门和窗户关的一只蚊子也飞不出去,青蛙绝望了。

  青蛙心想,外面的世界时很美好,但危机四伏,享受的同时也要保护好自身啊!

  三年级成语作文 20

  今天,我遇到了一个题目——写出几个与古代人物有关的成语。

  我根据我知道的.古人的姓来查字典。我知道孔子,于是我就找”孔“,只找到了”孔孟之道“。看到“孟”,我又想到了孟子,我又去查“孟”,却什么也没找到。我找“曾“、”老“,还是一无所获。

  我去问妈妈,妈妈让我找一本书——《中国成语故事》。我在里面找到了很多成语,有很多我听过,比如廉颇、蔺相如的“负荆请罪”、孔子学生陈亢的“问一得三”……只是这些我都没有想起来。

  我找完后,想到了另外一套书——《中国通史》,那里面有好多古代人物的故事,成语就在其中。电影《赛车总动员》中板牙说:“有困难,找板牙!”我想说——有困难,找书!


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展8)

——秋三年级作文优选【20】份

  秋三年级作文 1

  秋的思想是四季中最深沉的,春是幼稚的,夏是懵懂的,而冬是无情的不善表达的。

  秋,用自己手中的画笔为大树涂色,大树就成了金色的,用自己的心感动树叶,让树叶飞落,让树叶舞蹈,用自己寒冷的心,让大雁飞向南方,飞向秋天的脚落。

  秋……你……

  秋天的落叶,秋天的风,秋天枯了的花,秋天南归的大雁,这无疑代表了秋的深沉,秋的沉著。秋,一个风光不是最美但充满激情的季节。秋,一个使人能发泄情感的季节。秋,一个着装古板的季节,一个让大地深思的季节。啊,秋,一年中的中年季节。你的韵律,你的思想,那就是你的深静,你的执著!秋,你独特的韵致让人迷醉!

  若没有你,怎会有文人墨客吟出“夕阳西下,断肠人在天涯!”的乡愁;唱出“露似珍珠月似钩”的美丽;诵出“红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。残云归太华,疏雨过中条。” 的泻宏苍茫;咏出“遥夜泛清瑟,西风生翠萝。残萤栖玉露,早雁拂金河。”的神清气足,悠然不尽……

  何不赞秋,爱秋呢?

  秋三年级作文 2

  每一个秋天让我想起摘果实时的欢乐,和那阵阵的笑声,你们知道吗?有很多的作家都写了秋的诗句。我和小伙伴们把摘来的果实送给父母,同学,送给每一个热爱秋天的人吧!

  秋天的到来,让我们一起来摘取那棵棵树上的果实,每个果实都是一个美好的愿望,让朋友们都有一个属于自己的秋天,秋天是哪么的美好,当我在属于秋天空气里走,每走一步都能闻到哪香香的气味。秋天是那么美好,秋天每个人的心情都是那么美,那么甜,比秋天的果实还要甜,我悄悄的捡片黄叶,做成标本,啊秋天是那么的美,我走在秋天的空气中,就像到了人间仙境,我喜欢秋天,更喜欢秋天的空气。

  那是秋天给我们带来的欢乐,我们要感谢秋,秋那么美好的名字,比春,冬都美,让我们一起祝福秋,秋永远不老,秋最美,秋身体健康等等,秋收下了祝福,秋叶祝你好好学*天天向上,加油秋,加油孩子,加油。

  秋三年级作文 3

  听着,秋天的声音,秋雨落下,萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇,秋雨和夏天诉说着其他的声音。

  听着,秋天的声音,蚂蚁在移动东西,“来吧!加油!”他们都在为冬天准备食物!小鸟在天空飞翔,告诉我们多穿点衣服以防感冒,小青蛙在挖洞,准备好好好睡一觉,他提醒大家冬天来了。

  听着,进入秋天,让我们走进快乐的舞厅,听秋天的声音。秋天的声音,在每个领域,每逢秋雨,在每个孩子灿烂的笑容里,

  在每一棵大树上。听着,秋天的声音,秋天是清爽的,枫林如火,秋风吹过,秋天是宜人的。

  听着,我们听到了秋天的声音。

  秋三年级作文 4

  谁最喜欢黄色,当然是秋姑娘,她摇了摇魔杖,黄色来了;谁最喜欢丰收,当时是秋姑娘,她动了动魔杖,大地丰收了!黄色来了,丰收也来了,当然秋天也来了!到了秋天,果子成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌落下来。北雁南飞,活跃的田间草地的昆虫一都销声匿迹,到处呈现一片衰草连天的景象,好准备迎接风雪交加的冬天。晚秋,树叶渐渐变黄了,而操场的饿东南角的几棵青松更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶随风在空中飞舞,飘飘悠悠地落在地上。地上像铺了一层层厚厚的毡子,我们在上面欢快地跳着集体舞。当然,秋天也是收获的季节,苹果又红又大,香蕉又黄又长,西瓜又圆又绿,整个世界被丰收的喜悦笼罩着,让我不禁想起一首诗:春种一粒粟,秋收万颗子。

  秋天,我爱你!因为你让农民有了自己的收获,因为你把黄色送给你人们,我爱你!

  秋三年级作文 5

  秋姑娘踏着轻快的脚步,悄悄地来到了人间。

  秋姑娘来到了菜园里。扁豆花、豌豆花、丝瓜花和南瓜花都争先恐后地探出头来,都想第一个跟秋姑娘做朋友。秋姑娘被看得不好意思了,用手蒙住嘴偷偷地笑了一下。这时,她不小心呼出的气仿佛有魔力,让花儿们都翩翩起舞,越扭越欢了。蜜蜂和蝴蝶紧跟着它们,吹吹打打的,开心极了!

  秋姑娘来到了果园里。这里热闹极了,水果门正在举行盛大的派对呢!大腹便便的梨伯伯邀请了秋姑娘这位嘉宾给大家讲了个笑话,把大家都逗乐了。苹果姐姐笑红了脸,石榴妹妹笑掉了红牙。最惨的是桔子妹妹,她笑得前俯后仰,还从树妈妈的怀里掉下来,摔了个狗啃泥。

  秋姑娘来到了田野。她染白了棉花,染黑了向日葵的种子,染黄了稻谷……农民伯伯可开心了,又能大丰收了!

  秋姑娘来了,她给我们带来了欢乐、希望和丰收。

  秋三年级作文 6

  秋姑娘悄悄来到了田野。看,稻子已经变成了黄绿相间的颜色,一串串稻穗像给稻田抹了一层金色的胭脂粉。一阵秋风吹来,一望无际的稻田里泛起层层波浪,给人无限遐想,真令人沉醉!

  公园里,一阵阵沁人心脾的香味扑鼻而来,循着香味往前走,眼前出现了一排枝繁叶茂的桂花树,鹅黄色的小花密密匝匝地开满枝头,若隐若现,如金色的阳光被摇曳出斑斑碎片;又似繁星点点洒落叶间。许多桂花簇拥而开,就像爆米花炸开了一般。我贪婪地吸吮着这醉人的香味,久久不愿离去。旁边的几棵石榴树硕果累累,鲜红的果子像一盏盏可爱的小灯笼,沉甸甸地挂在枝头。

  路边的几棵樱花树,已被秋风吹落了一地的叶子。岸边的迎春花叶子也变得稀稀拉拉的,露出了盘旋交错的枝条。走在鹅卵石铺成的小路上,不时有一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只蝴蝶似的在我眼前轻轻飞舞。抬头仰望,天空中刚好有一群大雁排**字形,安静地向南方飞去。

  在回家的路上,我猛然发现街道两旁服装店的橱窗里,那美丽、飘逸的连衣裙不见了,模特们都穿上了厚厚的毛衣和外套。

  一阵阵凉风裹挟着蒙蒙细雨向我袭来,我禁不住打了个冷颤。

  啊,秋天真的来了!

  秋三年级作文 7

  深秋的天空,像大海一样湛蓝,好象用秋雨刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。真是秋意浓浓啊!这时的我,正漫步于郊外……

  我走在林荫小道上,不禁被眼前的一片五颜六色深深地吸引了。我走*一看,原来是菊花。在我眼里,菊花虽然没有春天杨柳的婀娜多姿,也没有夏天荷花的亭亭玉立,更没有冬天梅花的顽强生命,但是菊花象征着秋的到来,菊花开了,告诉我深秋的来临;菊花枯萎了,告诉我初冬的到来。在我心中,菊花无疑是秋的皇后。之所以这么说,因为当春夏盛开的花卉渐渐枯黄、凋谢,惟独菊花傲霜怒放,为秋气肃杀的冷落季节增添了无限生机。秋的皇后难道不是菊花吗?

  秋菊这样默默奉献,不知有多少文人墨客赞美过她,丹青画家描绘过她。齐白石老人就用画笔画出了菊花的傲姿。古人一句“菊残犹有傲霜枝”就把菊花的品质写得淋漓尽致。

  秋是收获的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。因为她拥有秋的皇后——秋菊。

  秋三年级作文 8

  刚刚送走了夏哥哥,又迎来了秋姑娘的怀抱。

  秋姑娘来到了田野,挥舞了一下双手,把田野变成了另一个样子:稻谷变成了一个金灿灿弯着腰的老爷爷,棉花妹妹变得非常丰满,人们都在欢欢喜喜地采着大家一起种出来的成果。

  秋姑娘来到了公园,她一吹把大树变成了五彩缤纷的颜色:枫树被吹成了红色,整片枫树林像一片火的海洋,白果树被吹成了黄色,一阵微风吹来,片片叶子掉了下来就像一把把小扇子飘向大地,来这里游玩的人们欣喜若狂的放着风筝・跳着美丽的舞蹈・唱着京剧,真是绚丽多彩啊!

  秋姑娘又来到了果园把果园变得五彩缤纷:人们来到果园,一阵阵清香,让到来的人们沉浸在这果香中。突然,有一声明亮鸟鸣,人们都被惊醒了,他们开始采集水果了,火红的苹果・紫莹莹的葡萄・粉嫩的桃子・金黄的香蕉还有好多新鲜的水果。人们一边采着可口的水果,一边赞美着秋天这个丰收的季节。有的人说:“今年真是大丰收啊!”有的人说:“这就是我们辛勤劳动的成果啊!”还有的人说:“谢谢秋姑娘给我们的赏赐!”

  秋姑娘把这么多美好的记忆送给了我们。

  啊!秋天是一个多么美好而又神圣的季节啊

  秋三年级作文 9

  清晨,轻轻推开门,迎面扑来一阵香气,这是什么香呢?

  哦,是桂花!家里种的桂树上,不知何时已探出了许多惹人喜爱的小家伙,它们非常地小,所以只有成群结队才能使人看得清晰,她沁人心脾的芳香洒满了院子里的每一个角落。

  再一闻,又像橘树散发出的清凉之气,于是又把目光投到了花坛里那棵硕果累累的橘树上。

  这树上的橘子结得很大,开始变黄,相信过不了多久就能吃啦!想着数日以后大口地吃着又大又甜的橘子时的情景,我竟情不自禁地流下了口水。

  仔细品味,才察觉这香气的来源不是桂树,也不是橘树。是丰收的气味,是秋天的芳香啊!

  是的,秋天到了。

  秋仙女带着一箩筐的喜悦来了。香气迷人的桂花、黄澄澄的橘子、红彤彤的柿子,还有那一堆堆像金字塔似的稻谷,旁边站着的农民伯伯朝着打谷机笑个不停……

  朦胧之中,秋仙女仿佛对我说:“告别夏日的浮躁与暑假的狂欢,投身到紧张的学*中吧!”是啊,让我们在秋天这个迷人的丰收季节中,收获一份令人满意的答卷吧,那时的梦准是又香又甜!

  秋三年级作文 10

  一阵秋风,带来了秋天的风采。

  柔和的秋风轻轻地吹着,送来了果实累累的丰收,也送来了五彩缤纷的世界。果园里,苹果的脸害羞得全红了,石榴笑破了肚皮……菊花在这时吐出了颜色鲜艳的花朵,黄的,白的,绿的,红的……她们竞相开放着,向人们宣布秋天已经来临。

  枝头上,叶子一片一片地变起色来,他们有的变成红色,有的变成黄色……松鼠开始搬过冬的食物:松果、松子、干蘑菇。小鸟欢快地叫着:“秋天到了,秋天到了,我们有吃的了。”

  地下,小蚂蚁在吃力地准备过冬的食物,气喘吁吁也没管。蝉宝宝香甜地睡着了,还在做美美的梦。

  秋,你带来了美丽的景象,你令世界充满喜悦,充满生趣。

  秋三年级作文 11

  我们的校园就像一个美丽的大花园,最迷人的是如画的秋日晨光。

  早上一踏进校门,立刻就被教学楼前的花呗迷住了。

  被一堆堆绿色树篱围着的小叶黄杨木还是那么绿。到处都是点缀着绿桩的小黄花。如此慷慨。绿色、绿色和黄色点缀着教学楼。

  栅栏里面是一大片草坪。虽然不如春夏的草绿,但微微金黄的草坪,就像一条尚未染色的牦牛绒毯。丝绒毯上有美丽的菊花,白如雪,黄如金米,红如丝,粉如甜冰淇淋。他们迎着秋风,吐出芬芳,在五彩缤纷的秋色中形成一个五彩缤纷的花园。几个大石榴露出可爱的笑脸,争相向人们报告成熟的好消息。从远处看,它像玛瑙一样迷人。

  啊!我喜欢校园里的秋天早晨。

  秋三年级作文 12

  树叶变黄了,从枝头落下来,我知道夏天过去,秋天已经来了。

  微微的秋风从我耳边擦过,鬓角的黑发在风中飞舞,独自走在林间的小路上,上面铺着金黄色的地毯,踩在上面感觉软软的。房顶上冒出缕缕炊烟,淡淡地消失在云雾之中。

  夕阳亲吻着西山,晚霞从天边到了湖面,只剩下半边脸的太阳中间,渗杂着几道金色的晚霞。天边又涂上了粉色,湖面上又漂亮多了,我想,这里任何一位画家都无法画出来。秋风一吹,湖面荡起波纹,啊,真美!

  晚霞伴随着月亮渐渐消失了,她们松开了手,换来一片深蓝色的夜空。月亮就像一颗夜明珠挂在东方的星空,她照亮了身边的云雾,几片小云朵在月亮身边来回走动。月亮身边的云在白色中若隐若现着淡蓝。此时此刻,在你身边的月亮总是那么迷茫,好像有一层雾。秋风吹得竹叶“沙沙”作响,这么好的竹林,这么好的'月光,我又怎舍得离开。

  秋来了,这是一个崭新的开始。秋,是一种凄惨的美,是一种独特的美,在这里,一切都是那么宁静。

  秋三年级作文 13

  几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。

  秋,来到我家的小院。热情地同一串串金黄色的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿的玉米粒儿向人们展示了它在秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红,像一串串等待人们点燃的鞭炮。秋,轻轻地扑上人们的脸,给人们带了秋的祝福,为人们增添了丰收的喜悦。

  秋,来到了小河边。凉凉的小河水带着鱼儿兴奋地旋转着。一条条肥硕、活泼的鱼儿,嬉戏相乐,溅起一圈圈涟漪。有时,鱼儿看到人影,闪电般地逃开;有时,它们好像也想和人们戏耍似的,来去转悠。秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们掸落了尾上晶莹的露珠。

  秋,飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的欢笑。收获的笑声,打破清晨的寂静,也惊飞了成群的大雁,使它们迫不及待地往南飞去。

  秋,来到果园。打开了它的化妆盒,把苹果擦得粉红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹……秋,展出它得意的画幅,笑了……

  秋,把丰硕的果实留给了人间,把美好的祝福留给了人间,然后,便拂袖而去。树枝摇曳,叶儿欲追寻秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋儿,又飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思。

  秋三年级作文 14

  秋天是一个美丽的季节,秋天的到来让这个世界变得五彩缤纷。

  夏仙子走了之后,秋姑娘就来了。

  秋姑娘一手拿着颜料盘,一手拿着扇子,她来到果园,看到了青苹果,就立刻给青苹果画上了一身红红的衣裳,苹果非常高兴,连忙给秋姑娘说谢谢。秋姑娘走着走着又看到了一串葡萄在哭泣,就问:“葡萄,你为什么哭啊?”葡萄抽泣着说:“哥哥姐姐们都已经穿上了漂亮的紫色外套,可我还是一身青色,他们都在笑话我难看呢。”“葡萄,你别难过,我现在就帮你穿上紫色大衣。”说着,秋姑娘拿出画笔蘸了蘸紫色颜料,就这么一画,青葡萄立刻穿上了美丽的紫色大衣,葡萄开心极了,说:“谢谢你,秋姑娘!”

  秋姑娘又来到了农田,只见她挥一挥手中的扇子,农田里的稻子就穿上了金黄色的外套,农民伯伯看到庄稼成熟了,笑得脸上乐开了花,连连说:“今年又是一个丰收年啊!”

  秋姑娘悄悄地走来,却让大地发生了巨大的变化,树叶落了,小草黄了,花朵败了,这可不是秋姑娘在搞破话,而是在帮助它们过冬呢!

  秋姑娘让农民伯伯的庄稼成熟,让果树的枝头挂满成熟的果实,让大地的颜色变得丰富多彩,我爱秋姑娘!

  秋三年级作文 15

  立秋好多天了,下午爸爸和我到厦门大学去赏秋。

  一路上,市花三角梅开得正旺,红的像火,白的像雪,粉的像霞;紫荆花那绛紫色的花瓣呈五角星形展开,淡紫色的花蕊笔直地往上伸展;还有凤凰花灿烂地挂在树梢上,急切的探出笑脸……它们都那么努力绽放着自己的美丽,没有丝毫的迟疑,增加了秋天这位贵妇的风韵。

  厦门的秋天不太明显,但逃不过我细心的眼。坐在芳草铺地、绿树婆娑的芙蓉湖畔,**凉风送来桂花香。秋波荡漾的湖面,四只黑天鹅优雅的舞步让人神往。调皮的夕阳在水面铺起了一条“金秋之路”。我快乐的思绪踏着它翩翩起舞:倘若黑夜里清风明月作陪,待雨露来时,洗尽铅华,这芙蓉花畔,一定别有一番妖娆。

  站在浅秋,我已经开始期盼那中秋的月和博饼的欢腾了!

  秋三年级作文 16

  “昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。”这几日经常背这句话,同学说我:“哪来的惆怅呀!”其实我哪里有感伤之情,确实有感叹之意!

  如今虽还没到深秋,却已经有明朗的秋意了。昨儿下晚自*回家,骑着车子有点冷,才意识到凉鞋不应该穿了。这就是秋了,真的在我不经意间却**的靠到了我身边。好凉的风呀!吹的我心都凉了,月考刚过去又让我受到了自然界的打击,心里真难受。即使当时天上有很多的星星,我仍然感到很孤独,而我的同伴那时也确实和我在一起。难怪古人爱悲秋,一见秋就凋零,一经秋就萧瑟。真是“可怜秋”。

  可是我今天看到了特明媚的阳光、特高远的蓝天,这可不凋零呀!却很是让人舒心的天气现象。我想这还算可怜秋吗?我喜欢王勃的:“秋水共长天一色。”一种大气的韵律,一种有气势的美。把自己的心融于天地间,原来世界如此广阔!

  “天高云飞淡,青山江水环”原来“可怜”有另一种解释“值得喜爱”,看来秋应该是用这种解释吧!至少我认为是!

  秋三年级作文 17

  我喜欢纯净的冬天、生机勃勃的春天、火热的夏天,但我更喜欢变化多彩的秋天。

  清晨,我踏着秋的足迹来到郊区。你看,树上的叶子经过冬的孕育、春的发芽、夏的茁壮,现在它似蝴蝶飞舞,又似鹅毛飘落。

  看!郊区的一幢居民楼的墙上爬满了火红的“爬山虎”,远望仿佛一条“火龙”在“摇头摆尾”呢!咦?小蚂蚁怎么来来去去呢?哦,原来,它们的“女王”要他们去搬食物呢!果园里的小草被秋婆婆无情地夺走了绿色,可是它们不吵也不闹,而是向人们展示自己多变的风姿。昨天是绿色的,今天又是浅绿的,明儿,它变成了黄色。

  石榴树上的大石榴,好象一个个胖娃娃调皮的坐在树叉上,把树枝都压弯了;苹果树上长出了小苹果,扬起了可爱的脸庞……

  苹果树的附*长着五彩缤纷的菊花。红似火、粉似霞、白似雪、黄似金,令人眼花缭乱。

  秋姑娘挥动着有魔法的笔,让秋天更加绚丽多姿!

  秋三年级作文 18

  春天,总是多姿多彩的,因为树叶新生,小草发芽;夏天,是缤纷的,这个季节,是炎热的,又是美丽的,小花露出了它的“头”,让这座城市慢慢充满了颜色;秋天,城市充满了彩色,花都怒放了,地上满是落叶,红色、黄色,也有枯叶的褐色、灰色,像是彩色的“雪花”,慢慢的,轻轻地,落在地上;冬天,落叶被雪埋住了,而树枝是光秃秃的,看远方,一群小孩像寻宝一样寻找落叶。

  落叶,意义非凡,许多作家以它为主题写了许许多多的文章、诗词。我认为,落叶像生命的重生,而它“生前”的经历是非同感想的,我想,老师让我们写落叶,是让我们知道这个意思吧!而我的落叶,非同一般的金黄,我想在秋天,一排树落叶,可能像下黄金雨一样吧。摸一摸,像磨砂纸一样,磨多几下,手就破皮了,惨!每年,都会有几个顽强的生命,等待冬天的结束,春天的降临,可他们还是禁不住寒冷的袭击,慢慢掉落。冬天对树叶来说是可怕的,对我们来说是一个新的开始,它象征着春天的到来!

  龚自珍说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”可我认为改一下是最好:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

  秋三年级作文 19

  秋姑娘迈着轻快的步伐来到人间。

  秋姑娘姗姗来到了果园,果子成熟了,冲着秋姑娘招呼,又弯又黄的香蕉像月牙儿,高挂枝头与秋姑娘握着手;黄橙橙的鸭梨挂在枝头,真像一个个发金光的宝葫芦;又香又甜的葡萄,紫红的、淡绿的、深红的......五光十色,美丽极力!这么多葡萄,真像一串串珍珠垂在枝头;火红火红的柿子和树枝勾肩搭背的在一起,好像两个十分要好的朋友一起去郊游。

  秋姑娘悄然离开果园,在人们不知不觉中,来到了广阔的田野,专稼正等着人们去收割它们呢!秋姑娘把红色给了高梁,火红的高梁在凉爽的秋风中,像一大片翻滚的“火海”;秋姑娘把鹅黄给玉米,黄黄的玉米丛像许多位老爷爷整理自己长长的胡须呢;她把金黄色给了小麦,小麦弯着腰,仿佛对着人们鞠躬呢;她把淡黄色 给了谷穗,黄黄的谷穗像舞蹈家在风中翩翩起舞,可美了。

  秋姑娘来到公园,五彩缤纷的菊花是多么夺目,菊花仙子的衣服可美了:紫红的、淡绿的、火红的、雪白的,可真是红的似火,粉的似霞,白的像雪,黄的似金,菊花乃是争奇斗艳、美不胜收。

  秋姑娘告诉大家:“寒冷的冬日即将来临,大家趁早做过冬的准备吧。”老蛇用长长的尾巴扫开地上的落叶,在进行辛苦的挖洞,准备舒舒服服地睡大觉;小松鼠在树枝上来回跳动,掰开松果,急着为自己准备好过冬的佳肴;大雁震动着有力的双翼,“扑哧——”一声,雁群振翅而飞,仿佛正在叫:“我们不能继续待在北方,得早点去南方,过一个舒服而温暖的冬天。

  榕树和柳树的叶子,飘到树妈妈的脚下,沉沉地睡去,可是松树和竹子仍旧苍翠挺拔像哨兵一样站在凉爽的秋风中。

  我爱秋天,更爱秋天丰收的景象。

  秋三年级作文 20

  秋姑娘踏着轻快的脚步,悄悄地来到了人间。

  秋姑娘来到了菜园里。扁豆花、豌豆花、丝瓜花和南瓜花都争先恐后地探出头来,都想第一个跟秋姑娘做朋友。秋姑娘被看得不好意思了,用手蒙住嘴偷偷地笑了一下。这时,她不小心呼出的气仿佛有魔力,让花儿们都翩翩起舞,越扭越欢了。蜜蜂和蝴蝶紧跟着它们,吹吹打打的,开心极了!

  秋姑娘来到了果园里。这里热闹极了,水果门正在举行盛大的派对呢!大腹便便的梨伯伯邀请了秋姑娘这位嘉宾给大家讲了个笑话,把大家都逗乐了。苹果姐姐笑红了脸,石榴妹妹笑掉了红牙。最惨的是桔子妹妹,她笑得前俯后仰,还从树妈妈的怀里掉下来,摔了个狗啃泥。

  秋姑娘来到了田野。她染白了棉花,染黑了向日葵的'种子,染黄了稻谷……农民伯伯可开心了,又能大丰收了!

  秋姑娘来了,她给我们带来了欢乐、希望和丰收。


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展9)

——三年级交通安全活动策划方案范文5份

  三年级交通安全活动策划方案 1

  今年的12月2日(周日)为第xx个“全国交通安全日”。为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,全面建成小康社会,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,巩固“*安校园”成果,努力打造学生成长的乐园,结合我校实际,特制订本活动方案。

  一、活动主题

  遵守交通信号,安全文明出行。

  二、活动时间

  20xx年11月30日至12月7日。

  三、活动内容:

  1、出一份交通安全手抄报

  负责:美术组、五、六年级。五、六年级利用美术课和双休日进行创作,12月10日(周一)前完成,各班择优挑选5份交校安保处。

  2、发一封《告家长书》

  内容:有序接送、文明出行等。

  负责:安保处。11月30日(周五),发放《告家长书》。

  3、检查学生文明坐车

  负责:少先队大队部、值周组。从12月3日开始检查,

  4、观看交通安全录像

  时间:12月5日。

  负责:王金金、各年级部。

  5、举办一次主题班会。

  时间:12月7日。

  负责:各班班主任

  活动结束后,12月10日周一升旗仪式进行专项检查总结,对在此次活动中表现突出的班级及个人进行表彰奖励。

  三年级交通安全活动策划方案 2

  一、活动背景

  交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水*。

  二、指导思想

  (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。

  (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

  (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养*惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

  三、班会活动准备

  问卷调查

  (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?

  (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?

  (3)你知道的交通标志符号有哪些?

  四、活动过程

  1、首先播放一些违章的视频节目。

  2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。

  生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:

  (1)、闯红灯;

  (2)、并行骑车聊天;

  (3)、骑车带人;

  (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。

  生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”

  3、介绍学生应该注意的一些安全常识:

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  指挥灯信号

  绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

  人行横道信号灯

  绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的规定

  行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

  五、老师总结发言

  通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学*,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。

  三年级交通安全活动策划方案 3

  一、指导思想:

  我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为*惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的.健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的.特点制订"小小交警"活动方案。

  二、活动主题:

  “珍爱生命、安全第一”。

  三、活动时间:

  20xx年11月1日至20xx年11月30日。

  四、活动内容:

  在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的**下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

  五、具体安排

  第一周:学*交通规则

  第二周:认识交通标志并制作

  第三周:做一套交通安全测试题

  第四周:成果展示

  三年级交通安全活动策划方案 4

  一、活动背景

  交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水*。

  二、指导思想

  (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的`素养和能力。

  (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

  (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养*惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

  三、班会活动准备

  问卷调查

  (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?

  (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?

  (3)你知道的交通标志符号有哪些?

  四、活动过程

  1、首先播放一些违章的视频节目。

  2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。

  生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:

  (1)、闯红灯;

  (2)、并行骑车聊天;

  (3)、骑车带人;

  (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。

  生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”

  3、介绍学生应该注意的一些安全常识:

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  指挥灯信号

  绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

  人行横道信号灯

  绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的规定

  行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

  五、老师总结发言

  通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学*,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。

  三年级交通安全活动策划方案 5

  为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,**安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。

  一、活动目的

  1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。

  2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好*惯,保障自己和他们人身安全。

  二、活动主题:

  以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。

  三、活动内容:

  1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受,培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

  2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  3、与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

  4、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  6、开展知识竞赛活动,活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语,(如:生命只有一次,*安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)营造安全教育浓厚氛围。活动室内:黑板上用美术字书写“遵守交规,珍爱生命”,墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛:每个代表必须回答一个问题,答对的给予一面小旗。②、抢答竞赛:抢答对的给予一面小旗。各班代表发言,谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后,以班为单位对本次活动进行总结。


交通安全三年级作文优选【20】份(扩展10)

——小学生三年级交通安全演讲稿范本五份

  小学生三年级交通安全演讲稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是,你察觉了吗?有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,企图打破这*静而又美满的生活。

  三叉路口,一辆红色的小轿车飞驰而来。一个xx出头,蛮“靓”的“后生仔”端坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,正谈笑风生地说着什么。红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“砰”的一声,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,化作一股黑烟飞身离去。

  马路边,一幢五层楼房规模初成,一大堆石头,霸占了三分之一的路面。远方,一个不戴头盔又载着两个人的年轻小伙子骑着摩托车疾驰而来。“黑色幽灵”瞅见了,鬼计又生,它化成一阵狂风,狠狠地对那摩托车使了使劲,终于使它把握不住,一头栽向那个石头堆。殷红的鲜血汩汩流出,一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“黑色幽灵”看着它的杰作,得意地摇了摇身子。

  不远处,传来了一阵清脆悦耳的歌声。原来是一个十多岁的少年正一边骑着自行车,一边唱着歌谣悠然地来了。瞧,他多快乐呀!一会儿在马路上跳“S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”觉得这孩子实在太可爱了,决心捉弄他一下,于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变,一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间成了**声……朋友们,交通安全和我们息息相关。多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但车毁人亡,也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸,处处可见,造成了多少家庭的悲哀啊!

  “交通安全,人人有责”,我们一定要时刻警惕“黑色幽灵”的侵犯,处处注意交通安全,使我们的生活更快乐,更幸福。

  谢谢大家!

  小学生三年级交通安全演讲稿 2

  尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!

  我是四(2班)的xxx

  今天我讲话的主题是《珍惜生命,注意交通安全》。随着经济的发展,我们周围的车辆越来越多,我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷,同时交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是百分之十的速度在递增,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知道得很少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。

  交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命,只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通安全意识。车祸是可怕的,常言到:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽酿成终身的遗憾,后悔就已经来不及了。

  同学们,为了你和家人的幸福,避免交通故事的发生,希望大家务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点意见:

  1、各位同学要自觉学*和遵守交通法规,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

  2、对于自己上学的同学,在过马路时,要一慢二看,不闯红灯,不随意横过马路,靠右行,主动避让机动车辆。

  3、对于乘坐公共汽车的同学,在乘车站点应自觉排队,不拥挤。乘车过程中,不能把身体任何部位伸出窗外。下车后应等汽车离开再穿越马路。

  4、由家长接送的同学,要告诉家长和司机尽量不要因停车而影响同学们的出行,应该服从学校的安排,保证学校门口顺畅。

  5、每天下午放学后不要在校门口因等人或买零食而导致交通堵塞,过马路要注意力集中,密切注视机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力,愿我们每天高高兴兴上学,**安安回家。

  小学生三年级交通安全演讲稿 3

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  校园,是我们成长的摇篮,学*的乐土,可是危险也时时刻刻地隐伏在每一个角落。因此,我们需要铭记,安全无小事,细节不可忽视,只有防患于未然才是正道!

  同学们,你们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段。你们自信、勇敢,敢闯、敢拼,可是就在这样花样的年龄,每天有将*一个班的学生因为安全事故而无缘校园。日常威胁到我们的安全隐患有:打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等。在这里,我向全体同学提出如下建议:

  第一、要有高度的安全意识。对本班教室里的各种教学设施、用电设备等定期进行专门检查,若发现隐患,及时汇报。

  第二、要注意交通安全。一定要严格遵守交通规则,主动避让机动车辆,不在路上追跑打闹。

  第三、注意饮食安全。在学校食堂就餐,不在街头流动摊点购买食品,不购买“三无”食品,防止误食不卫生食品,造成食物中毒。

  第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第五、上下楼的安全。课间不要追打吵闹,不要在楼内游戏喧哗。课间操时,上下楼梯要有序慢行、不要拥挤。同时要养成良好的*惯,上下楼梯要靠右行。

  第六、我们自己在做事时也要有安全意识。因为青少年时期容易冲动,易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  同学们,只要你*时养成良好的文明*惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,让我们一起来创建我们的*安校园,祝愿我们每天**安安到校,高高兴兴回家。

  谢谢大家!

  小学生三年级交通安全演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  如今的社会随着经济繁荣的发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也出现越来越多。一桩桩血的教训,让人心痛不已。

  20xx年x月上旬,适逢中午放学时分,xx市xx区xx小学学前班的6岁男生xx,随爷爷一起走出了学校的大门。途中,xx偶遇母亲在马路对面召唤,于是挣脱了爷爷牵着他的手,向马路对面飞奔而去。不料,在刚刚跨进马路主路两-步,路的左侧突然飞驰来了一辆北京牌吉普车,将杨某撞倒并从他幼小的身体上碾压了过去。xx当场死亡。

  20xx年夏天,初中一年级的男生xx,骑着自行车上学。由于xx占路中间骑行而对后面的一辆大货车鸣笛不让,最终导致其与大货车相挂。杨某被撞倒地后,被大货车后轮碾压死亡,死时年仅xx岁。

  生命诚可贵,这一桩桩血的教训,不正是用以教育我们最真实的例子吗?想想,那些在车祸中丧生的儿童,花一样的年纪,在那一瞬就离开了人世,可见生命是如此脆弱!要想不死于非命,首先就要遵守交通规则!

  在我们身边,也存在许多危险的隐患,上学放学时,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行同学,在上学放学途中,为了争取时间,常常是闯红灯,跨栏杆,不走人行道,还有同学大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼*。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。

  让我们行动起来。做到不在马路上最追逐打闹;不闯红灯;尽量走斑马线;12岁以下不能骑自行车上路等交通规则,因为意外随时都有可能发生!

  生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!

  小学生三年级交通安全演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好,今天我**下讲话的题目是《交通安全牢记心中》。随着科技的发展,生活节奏的加快,汽车逐渐成为人们出行的交通工具。汽车带给我们便利同时,也带给人们的`灾难。据世界卫生组织统计,中国每年约有20万人因交通意外事故而死亡,其中就有约1万是15岁以下的青少年,而且大量的交通意外事故都是可以避免。可见只要把交通安全知识牢记心中,就能为生命设下坚固的防线。为此,我想向同学们提出以下几点要求:

  1、 走路上下学的学生一定要靠边走,并要听从交警叔叔的指挥,严格遵守交通规则,做到“一停二看三通过”,谨防过往的车辆。

  2、 走路上下学的学生严禁在马路上追逐打闹。

  3、 乘车回校的学生也要严格遵守乘车纪律和交通规则,有序上下车,不在候车点追逐打闹,四处玩耍,做到文明候车、文明乘车。

  4、 严禁未满12周岁或不具备独立骑车能力的学生骑自行车。

  5、 骑车上下学的学生要注意文明骑车,严禁并排骑车和骑车带人。

  6、 中小学生严禁骑电动车或摩托车回校。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全知识”牢记心中吧!

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