丑小鸭三年级作文实用20篇

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  丑小鸭三年级作文 1

  今天我读了《丑小鸭》,读《丑小鸭》有感。丑小鸭一出生就长得很丑,别人都欺负她、嘲笑她,只有妈妈疼爱她,丑小鸭非常孤单,就伤心地离开了家。冬天到了,湖面上结了厚厚的冰,她又冷又饿,趴在湖边的芦苇丛昏睡过去,被一个农民救走了。

  第二年春天,丑小鸭离开了农民家,又来到了湖边 。有几只天鹅落在了她的周围,丑小鸭难为情地低下了头,这时却惊奇地发现,湖水中自己的影子竟是一只美丽的白天鹅!丑小鸭张开宽阔的翅膀,向远方飞走了。地上的小动物们都大声赞叹这只美丽的天鹅,它们不知道,那就是被大家百般嘲弄过的丑小鸭呀。

  读完这个故事后,我觉得人不能因为外貌不好就失去信心,世界上总是有漂亮的`和不漂亮的东西,只要相信自己,不断努力,奇迹才可能出现。我们也不能看别人的外表不好看就去欺负嘲弄人家,等到人家变成了白天鹅又去羡慕人家。应该去帮助和鼓励它们,让丑小鸭变成白天鹅。

  丑小鸭三年级作文 2

  自从丑小鸭变成了美丽的白天鹅之后,他整天都在想:我已经一年多没回家了,不知道现在鸭妈妈、鸭姐姐、小伙伴们生活得怎么样了?今天,我就回家去吧。

  丑小鸭出发了,他飞过宽阔的田野、高高的青山,来到水草丛生的地方,找到了家。正巧,鸭妈妈和鸭宝宝们游泳回来,迎面碰上了美丽的白天鹅叫喊了起来:“啊,多么美丽的白天鹅鸭!大伙,快来呀,村庄里来了一只美丽的白天鹅!”这个好消息地一传十,十传百,野鸭子,小鸟,猎狗和大伙儿全都来了,他们敲锣打鼓簇拥着这只白天鹅,异口同声问:“你是谁呀?”丑小鸭说:“我就是一年前的那只丑小鸭呀,你们怎么不认识我了呢?大伙儿一听,惊呆了,他们简直不敢相信自己眼前的这只美丽的白天鹅,竟是自己讨厌、欺侮、嘲笑,追赶的丑小鸭呀!”这时,丑小鸭笑着说:“大伙儿,你们以前对我的讨厌、欺侮、嘲笑都一笔勾销了,让我们永远地生活在一起吧!”大伙儿听了,都点点头。他们一起唱歌、跳舞,开心极了。

  从此,丑小鸭一有空就带着鸭子们出去旅游,和伙伴们过上了幸福、快乐的生活。

  丑小鸭三年级作文 3

  丑小鸭变成白天鹅以后,便给自己改名叫靓小鹅,它与它的'好朋友阅小鹅生活在一起。这些年来,靓小鹅总是闷闷不乐的。

  阅小鹅关切地问:“小靓,你怎么老是不开心哇?”

  靓小鹅回答道:“那些小鸭子、小母鸡什么的,过去总是看不起我、笑话我、欺负我,我想飞到它们那让它们看看我现在漂亮的样子,羞辱它们一下。”

  阅小鹅语重心长地说:“小靓,你是为自己而活的,不要管别人怎么笑话你,也是它们不对。但是,如果你只是为了羞辱别人而回去显摆,那你也错了。

  靓小鹅不情愿地嘟起了嘴,很不服气。终于有一天,它背着自己的好朋友阅小鹅,独自回到了它出生的地方。鸭妈妈看到靓小鹅后激动地流下来泪水。那些小鸭、小鸡也都长大了,它们尽管再难为情,也很有礼貌地和靓小鹅打招呼。谁知,靓小鹅不但没有跟它们打招呼,反而用翅膀指着它们大骂起来,甚至连鸭妈妈也不放过。骂了很久时间,又把鸭棚搅了个稀巴烂。靓小鹅飞了那么远的距离,有发了那么大一通火,它觉得累了,于是就来到河边的草丛睡起觉来。

  半夜三更,突然狂风骤起,乌云滚滚下起雨来,使靓小鹅感到无比寒冷,它想到鸭棚取暖,可是鸭棚已经被它破坏,鸭妈妈和它的孩子也不知道搬去哪了。变成白天鹅的丑小鸭饥寒交加,不一会儿就被冻僵了。

  这个故事告诉我们:不要骄傲,要对他人一颗包容之心。

  丑小鸭三年级作文 4

  一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步,*静的湖面映着它那美丽的身影。这时,谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢?

  说起这个故事,我想大家并不陌生,这个故事讲的是一只无助的丑小鸭,因相貌丑陋而处处被人排斥,却能在逆境中顽强地生存下来,最终变成了一只洁白而又美丽的天鹅。

  读了这个故事,我的心灵受到很大的震撼,是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢?只要我们每个人不要轻易放弃机会,最终的胜利还是属于我们的。

  德国的马克思曾经说过:“生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。“是的,丑小鸭的确是这样的,如果丑小鸭在大家的打击下低头,那后果还会变成一只美丽的天鹅吗?如果奥运会上的.运动员遇到一点点的劳累就放弃,那还会有那闪亮的金牌吗?如果高考状元在学*生活中遇到困难就退缩,那还会有他们喜人的成绩吗?

  其实,这个故事的作者安徒生就给我们生活做出了一个例子。他以前的生活也是苦的,父亲因战争失去了工作,所以经常受到别人的嘲笑,但是他努力奋斗,最终成为了一名伟大的故事家。

  读了这篇课文后,我悟出了一个道理:只要你有理想,有追求,就一定会成功。

  丑小鸭三年级作文 5

  丑小鸭变成白天鹅以后,便给自己改名叫靓小鹅,它与它的好朋友阅小鹅生活在一起。这些年来,靓小鹅总是闷闷不乐的。

  阅小鹅关切地问:“小靓,你怎么老是不开心哇?”

  靓小鹅回答道:“那些小鸭子、小母鸡什么的,过去总是看不起我、笑话我、欺负我,我想飞到它们那让它们看看我现在漂亮的样子,羞辱它们一下。”

  阅小鹅语重心长地说:“小靓,你是为自己而活的,不要管别人怎么笑话你,也是它们不对。但是,如果你只是为了羞辱别人而回去显摆,那你也错了。

  靓小鹅不情愿地嘟起了嘴,很不服气。终于有一天,它背着自己的好朋友阅小鹅,独自回到了它出生的'地方。鸭妈妈看到靓小鹅后激动地流下来泪水。那些小鸭、小鸡也都长大了,它们尽管再难为情,也很有礼貌地和靓小鹅打招呼。谁知,靓小鹅不但没有跟它们打招呼,反而用翅膀指着它们大骂起来,甚至连鸭妈妈也不放过。骂了很久时间,又把鸭棚搅了个稀巴烂。靓小鹅飞了那么远的距离,有发了那么大一通火,它觉得累了,于是就来到河边的草丛睡起觉来。

  半夜三更,突然狂风骤起,乌云滚滚下起雨来,使靓小鹅感到无比寒冷,它想到鸭棚取暖,可是鸭棚已经被它破坏,鸭妈妈和它的孩子也不知道搬去哪了。变成白天鹅的丑小鸭饥寒交加,不一会儿就被冻僵了。

  这个故事告诉我们:不要骄傲,要对他人一颗包容之心。

  丑小鸭三年级作文 6

  我叫刘茵茵,在广东省清远市黄慧嫦纪念小学读三年级。在我们那个高手如林的班上,我可真是一个名副其实的“丑小鸭”了。

  唉!我羡慕潘跃鹏雄辩的口才,跟人谈起话来滔滔不绝;羡慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每当我走过老师窗前》优美动听;羡慕欧凯仪敏捷的思维,写起文章来一挥而就。啊

  ,我羡慕的人可多了!

  爸爸说我少点“天分”,可我愿意付出比别人多十倍的努力,不放过任何一个学*的机会。我还经常跟同学们讨论学*的难题,总结了一套自己的学*方法,因此,我的'作业

  本上得了一个又一个“AA”。老师和同学们都称赞我:“刘茵茵,真聪明!”我听了心

  里美滋滋的。

  我打心眼里羡慕比我优秀的同学,但我从来不自卑,不气馁。昨晚我做了一个梦,梦见那个叫刘茵茵的“丑小鸭”,变成了一只无比美丽的白天鹅,在春天温暖的阳光里,自

  由地飞翔……

  我相信只要通过自己的努力,一定会成为人人羡慕的白天鹅!渴望成为白天鹅的同学们,跟我一起努力吧!

  丑小鸭三年级作文 7

  大家一定都读过丑小鸭吧!我也一样,读完后总有一种说不出的感觉。

  丑小鸭自从生下来,就相貌丑陋,处处被挨啄,讪笑。这不仅是鸡群们,还有自己的`兄弟姐妹,甚至连自己的妈妈都不要他,叫他快走。他的处境一天比一天糟,小鸭心里充满了自卑沮丧的心理,他来到陌生地里,为了不有寄人篱下的感觉,所以他处处小心。他的生活要求很低只希望人家准许他“躺在芦苇里面,喝点沼泽地里的水就够了”,从小鸭我们联想到我们的生活是多么的愉快,幸福有吃有穿,品质也很高,所以我们真的该懂得珍惜和节约了。

  小鸭遇到了两只有同情心的公雁,可又被猎人打死了,再想想我们,*时身边有那么多的朋友却不懂得珍惜友情,有时为了一点小事就弄得不可开交,哎……我们应该用乐观的心态去面对生活,这样,你也会变成一只“白天鹅”!

  丑小鸭三年级作文 8

  我有一只“丑小鸭”。它的身上黄绒绒的,头上和胸前都有一个漂亮的蝴蝶结,穿着一条美丽的裙子。他装在一个漂亮的、透明的包装袋里,美丽极了,我很喜欢!更让我喜欢的是,它是在散学典礼的时候,由教数学的陈老师送给我的。包装袋里还附有一封信。信中写道:“可爱的小姑娘:老师真舍不得你转学,谢谢你给老师带来的欢乐!祝愿美丽的小姑娘学*进步,身体健康,永远快乐!爱你的陈老师——20xx.7.6日”。我收到这份珍贵的礼物,我激动得差点落下幸福的眼泪。

  我也要作一只快乐的“丑小鸭”,好好学*,不辜负老师的希望。我爱我的'“丑小鸭”。

  丑小鸭三年级作文 9

  今天我读了丑小鸭。一出生就长得很丑,别人都欺负她、嘲笑她,只有妈妈疼爱她,丑小鸭非常孤单,就伤心地离开了家。

  冬天到了,湖面上结了厚厚的冰,她又冷又饿,趴在湖边的芦苇丛昏睡过去,被一个农民救走了。

  第二年春天,丑小鸭离开了农民家,又来到了湖边。

  有几只天鹅落在了她的周围,丑小鸭难为情地低下了头,这时却惊奇地发现,湖水中自己的影子竟是一只美丽的白天鹅!丑小鸭张开宽阔的翅膀,向远方飞走了。

  地上的携物们都大声赞叹这只美丽的天鹅,它们不知道,那就是被大家百般嘲弄过的丑小鸭呀。

  读完这个故事后,我觉得人不能因为外貌不好就失去信心,世界上总是有漂亮的和不漂亮的东西,只要相信自己,不断努力,奇迹才可能出现。我们也不能看别人的外表不好看就去欺负嘲弄人家,等到人家变成了白天鹅又去羡慕人家。应该去帮助和鼓励它们,让丑小鸭变成白天鹅。

  丑小鸭三年级作文 10

  梦想家,一个高于物质,源自心灵的称谓,而这却是风雨洗礼,岁月见证的过程,那些奉献自我的伟人们同样是为了追求心中的想往。而一只安徒生笔下的丑小鸭,也是一位梦想家。一位载着美丽的个人梦想与高尚的文学梦想的“小鸭”。

  我喜爱,我欣赏这只激励着世代读者的,可爱的丑小鸭。因为,是它让我知道了傲梅雪中开,劲竹岩中生,也许你累累受挫,想过放弃;也许你举步艰难,距梦遥远。但是看看这只勇往直前的小鸭子,在痛苦挣扎于磨难下蜕变,成为了它所向往的、永不放弃的美丽天鹅。

  而我们,梦想才刚刚起步,也许你在起跑时不幸地摔了一跤,也许你至今也没有收获过成功,但是不要灰心,不要轻言放弃。也许,正因为种种,我选择了一种少了鲜花多了荆棘人迹罕至的道路。请珍惜你怀有梦想的每一天,你为此而忙碌,但是你很充实;你为此而奋斗,其实你很快乐。正如这可爱的丑小鸭一般,不屑于安逸无虑的生活,只向往一片即使荆棘重重但却很满足。这仿佛是让我振奋的一番言语,学*上的奋取进步,生活中的自信乐观让我的人生会精彩无限。

  当掌声响起,我品出了“战地黄花分外香”的韵味;拼搏进取的光芒万丈,我悟出了“战斗的欢乐”之感;当永不凋谢的奋斗开花吐蕊。拥有和追求都是美丽的',是奋斗的甘甜雨露给予我们青春的希望。这种快乐是少有的、罕见的,是我心充实的欣慰,是“天生我材必有用”的豪语,是扬起拼搏之帆的勇气。当上天赐予我们血肉的同时,又在我们的思想上刻下了“奋斗”的苦心良药。也许吧!在人生的航程中,唯有奋斗,才可立足;唯有奋斗,才能充实;唯有奋斗,才能让青春永驻、人生无悔。

  我曾失落、迷茫过,但人生漫漫,会有成千上万个“丑小鸭”的痛苦艰难在未来的旅途中考验着你,但是我的乐观、不屈与我的自信、执著让我相信“我能!”充实的我在欢乐的路上,欢乐的道路在漫长的人生中,漫长的人生随着梦想而高飞远翔。

  丑小鸭三年级作文 11

  天鹅已经在国家一级动物园里过日子,也成为人们的偶像。

  一天,天鹅看见一只鸭子在小池里游泳,便游过去,骄傲地对鸭子说:鸭子,你有我美丽吗?鸭子低下头,不,我没有你洁白的羽毛。

  中午,天鹅看见了蜈蚣,便大摇大摆地走到蜈蚣面前,对他说:老蜈蚣,你有我美丽吗?蜈蚣失望地回答:不,我没有你那美丽的身影。

  第二天清晨,天鹅看见正在喊起床的公鸡,便走过去,神气地对公鸡说:公鸡先生,你有我美丽吗?公鸡心*气和地对这只骄傲的天鹅说:我虽然没有你那洁白的羽毛,也没有你美丽的身影,但是我勤劳,会唱歌!骄傲的天鹅明知顾问:你,你哪里勤劳啦?公鸡并没有神气的向天鹅顶嘴,而是和气的对天鹅说:我勤劳,我每天早上起得早啊;会唱歌,我早上都喔喔地叫醒要上学读书的孩子!说着说着,它便唱起歌来:喔喔,小朋友啊,起床啦

  天鹅听了公鸡的这些话后,膛目结舌。

  丑小鸭三年级作文 12

  今天我读了《丑小鸭》,读《丑小鸭》有感。丑小鸭一出生就长得很丑,别人都欺负她、嘲笑她,只有妈妈疼爱她,丑小鸭非常孤单,就伤心地离开了家。冬天到了,湖面上结了厚厚的冰,她又冷又饿,趴在湖边的芦苇丛昏睡过去,被一个农民救走了。

  第二年春天,丑小鸭离开了农民家,又来到了湖边 。有几只天鹅落在了她的周围,丑小鸭难为情地低下了头,这时却惊奇地发现,湖水中自己的影子竟是一只美丽的白天鹅!丑小鸭张开宽阔的翅膀,向远方飞走了。地上的小动物们都大声赞叹这只美丽的天鹅,它们不知道,那就是被大家百般嘲弄过的丑小鸭呀。

  读完这个故事后,我觉得人不能因为外貌不好就失去信心,世界上总是有漂亮的和不漂亮的东西,只要相信自己,不断努力,奇迹才可能出现。我们也不能看别人的外表不好看就去欺负嘲弄人家,等到人家变成了白天鹅又去羡慕人家。应该去帮助和鼓励它们,让丑小鸭变成白天鹅。

  丑小鸭三年级作文 13

  你还记得那只可爱的丑小鸭吗?自从我学了语文第三十二课《丑小鸭》,我就喜欢上了那只毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,又大又丑的“小鸭子”。

  丑小鸭虽然长得很丑,大家也都不喜欢他,但是他坚强、乐观,终于度过了寒冷的.冬天,变成了一只美丽的白天鹅。

  我从来没有见过真正的白天鹅长得什么样子,我就和妈妈一起上网查了有关“天鹅”的资料。

  天鹅别称“鹄”,是鸟纲鸭科天鹅属,红红的嘴,黑黑的脚,飞行的时候,叫声非常独特,但互相联络的时候,叫声就像响亮而忧郁的号角声,是一种非常聪明的动物。我最喜欢它们在水中优雅的姿态。

  我爱美丽的天鹅,更爱那只带给我鼓励的丑小鸭!

  丑小鸭三年级作文 14

  我叫刘茵茵,在广东省清远市黄慧嫦纪念小学读三年级。在我们那个高手如林的班上,我可真是一个名副其实的“丑小鸭”了。

  唉!我羡慕潘跃鹏雄辩的口才,跟人谈起话来滔滔不绝;羡慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每当我走过老师窗前》优美动听;羡慕欧凯仪敏捷的思维,写起文章来一挥而就。啊

  ,我羡慕的人可多了!

  爸爸说我少点“天分”,可我愿意付出比别人多十倍的努力,不放过任何一个学*的机会。我还经常跟同学们讨论学*的难题,总结了一套自己的学*方法,因此,我的作业

  本上得了一个又一个“AA”。老师和同学们都称赞我:“刘茵茵,真聪明!”我听了心

  里美滋滋的。

  我打心眼里羡慕比我优秀的同学,但我从来不自卑,不气馁。昨晚我做了一个梦,梦见那个叫刘茵茵的“丑小鸭”,变成了一只无比美丽的白天鹅,在春天温暖的阳光里,自

  由地飞翔……

  我相信只要通过自己的努力,一定会成为人人羡慕的白天鹅!渴望成为白天鹅的同学们,跟我一起努力吧!

  丑小鸭三年级作文 15

  猴子派来的逗逼,需要具备以下五个条件:一,说出来的话又多又贱;二,生性调皮、好动;三,绝对得贪吃;四,爱凑热闹;五,喜欢出风头。其实,我就是一个典型的逗逼。

  不知道为什么,我的头发总是乱成一团,跟鸟巢没什么两样。一对浓浓的,像月亮一般的.眉毛和桂圆籽一样大小的眼睛非常呼应;又高又挺的鼻子下面衬托着一天到晚不是说话就是吃零食的嘴巴。最后再加上黝黑黝黑的皮肤与骨瘦如柴,似乎风一吹就能吹倒的身子。一看这全身上下都散发着一股机灵劲的男孩,马上就叫人联想到了《西游记》中的主角——孙悟空

  我是一个十足的话唠,一说起来就没完没了,像唐僧在念紧箍咒。你要是想让我停下来,那可没门,因为能让我停下来的人还没出生呢!说到我感兴趣的共同话题,我更是停不下来。像没关紧的水龙头一般往下流,能把别人的头疼死。就算别人火冒三丈,怒气冲冲地对我吼道:“你快停下来!”我也要垂下头,自己再嘀咕上几句。

  实不相瞒,我也是一个超级无敌调皮捣蛋鬼。记得小时候,姐姐常在我家客厅里搭积木。我最喜欢等她搭得很高很高,暗自洋洋得意时,突然来一个“飞拖鞋”将她的“杰作”打倒。然后放声大笑,不管她坐在地上怎么哭怎么闹。有一回,我跟妈妈吵架,被臭骂了一顿。我就跑到小沙丘上挖几条通往山底的水道,打好几桶水,等待时机,给她个出其不意。果然不出我所料,傍晚,妈妈来叫我去吃饭,等她到山脚下,我就把水桶里的水倒进水道里。结果不说也知道,妈妈的裤子和鞋子被弄得很湿。哈哈,这就是跟我作对的下场。

  其实我也是个正宗的大吃货。在学校里,尽管我早餐吃得很饱,但上午的课没到一半,我的肚子就会开始唱它的“咕咕”歌。似乎在说“啊~,我快被饿死了,谁来救救我!”直到我把好心的同桌所有零食吃光后,我才挑了挑牙缝,满意地打了个饱嗝。每当放学时,我第一反应就是看车上有没有吃的;有没有两份;有两份的话我一定毫不犹豫地把姐姐那份也吃掉。

  我还是个地地道道的凑热闹大王,也怪不得同学们没有找不到我的时候,因为哪边热闹,哪边就有我的身影。我就像一个小记者,一看见哪有一大片一大片的人群,我就把要好的哥们叫过来一起看。上次是因为在地上发现了一只半死不活的老麻雀,上上回是学校里来了两个非洲过来的,皮肤比我黑一百倍的黑人,上上上回是校长在教育几个欺负一年级新生的小男孩

  我也特别——说得好听点儿是爱出风头,说得难听点儿就是骄傲。尽管妈妈经常教育而我说:“枪打出头鸟、谦虚使人进步,骄傲使人落后......”但我还是左耳进右耳出。时常因为考试考了100分而骄傲的无法形容,在同学面前晃过来晃过去,好像自己变成了“学霸”似的,会一点点儿街舞就自以为是

  这就是逗逼的我,你愿意和我交朋友吗?

  “愿意!”(同学们的呼喊声)。

  丑小鸭三年级作文 16

  雨停了,绿得像碧玉般的湖水,犹如一面明亮的镜子,映出一片美丽的世界。

  变成白天鹅的丑小鸭,浮在湖面上,轻轻地拨动着脚掌,对着镜子般的湖面梳理着自己雪白的羽毛。在*静的水面上,一条火龙突然腾空而起,顿时,黑云翻滚,狂风怒号,一场灾难即将来临。躲在草丛中的丑小鸭被这突如其来的怪物吓得魂飞破散,晕倒在草丛中…… 不知这过了多久,丑小鸭才慢慢地醒过来,发现旁边一只金丝雀,便问:“你怎么会在我身边?”金丝雀说:“水中火龙给人们带来了灾祸,我们一定要替天行道,消灭这只火龙。”“怎样才能使火龙失去魔力呢?”“只要用天鹅王后的血洒在火龙的眼上,就能失去魔力。”“那怎样才能找到天鹅呢?”“远在天边,*在眼前,你就是天鹅王后,但不知你肯不肯帮这个忙……”丑小鸭果断地说:“我保证全力以赴” “那你,你不怕?”“我不怕,为了同伴,为了世界,我甘愿用我的血撑起一片蓝天!” 一束束火红的枫叶在飘动,动物王国交永远记住它――丑小鸭。

  丑小鸭三年级作文 17

  一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步,*静的湖面映着它那美丽的身影。这时,谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢?

  说起这个故事,我想大家并不陌生,这个故事讲的是一只无助的丑小鸭,因相貌丑陋而处处被人排斥,却能在逆境中顽强地生存下来,最终变成了一只洁白而又美丽的天鹅。

  读了这个故事,我的'心灵受到很大的震撼,是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢?只要我们每个人不要轻易放弃机会,最终的胜利还是属于我们的。

  德国的马克思曾经说过:“生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。“是的,丑小鸭的确是这样的,如果丑小鸭在大家的打击下低头,那后果还会变成一只美丽的天鹅吗?如果奥运会上的运动员遇到一点点的劳累就放弃,那还会有那闪亮的金牌吗?如果高考状元在学*生活中遇到困难就退缩,那还会有他们喜人的成绩吗?

  其实,这个故事的作者安徒生就给我们生活做出了一个例子。他以前的生活也是苦的,父亲因战争失去了工作,所以经常受到别人的嘲笑,但是他努力奋斗,最终成为了一名伟大的故事家。

  读了这篇课文后,我悟出了一个道理:只要你有理想,有追求,就一定会成功。

  丑小鸭三年级作文 18

  大公鸡,有一个红红的鸡冠,尖尖的嘴巴,穿着一件五颜六色的衣服,还有一对金黄色的爪子。它的歌声嘹亮动听。它常常显出一副高傲的样子。丑小鸭,嘴巴扁扁的`,鼻子红红的,穿着一件灰色的外衣,走起路来一摇一摆,难看极了。它的歌声更难听,“嘎——嘎——嘎”的,一听就起一身鸡皮疙瘩。

  有一天,丑小鸭对大公鸡说:“我们交个朋友吧?”大公鸡瞧了瞧丑小鸭说,“什么?你跟我交朋友?简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉,你还是离我远点吧。”丑小鸭伤心地离开了。

  第二天,大公鸡在湖边蹦蹦跳跳,一不小心掉进湖里。大公鸡在水里拼命挣扎,大声叫喊:“救命呀——救命呀——”,丑小鸭听到叫喊声,马上跑过去一看,是大公鸡掉进水里了,它想都没想,就跳下湖救起了大公鸡。

  大公鸡得救了。它对丑小鸭说:“我不应该嘲笑你,谢谢你救了我,我们做好朋友吧。”

  从此,大公鸡和丑小鸭成了一对好朋友。

  丑小鸭三年级作文 19

  自从丑小鸭变成白天鹅后,就不再像以前那么谦虚,而是变得很骄傲、贪婪起来。

  一次,蛤蟆找丑小鸭去当自己舞伴,丑小鸭一看到蛤蟆就说:“快走,快走,丑东西!”

  蛤蟆并没有生气,而是微笑着说:“亲爱的丑小鸭,我们蛤蟆最*办了一个舞会,您能做我的舞伴吗?”

  丑小鸭看了蛤蟆一眼,高傲的说:“哼,就你,长这么丑,还配做我的舞伴?”

  蛤蟆无奈的摇摇头,走开了。

  第二天,一头猪不满意自己的身材,想用跳舞来减肥,它听说当地跳舞跳得最好的就是丑小鸭了。于是它二话不说的就去找丑小鸭了。

  猪来到丑小鸭面前,说:“鸭兄,俺不满意俺的身材,想用跳舞减肥法来减肥。听说当地就你跳得最好,俺就是来找你来教俺跳舞的,收多少学费都没问题。”

  丑小鸭看这头猪有得是钱,便说:“好吧,报名费和学费一共9999万元。”

  猪给了钱,说:“俺明天就来学跳舞。”

  丑小鸭就用这笔钱买了豪宅,豪车。

  第二天,猪就来学跳舞。可丑小鸭死活不承认自己要教猪学跳舞。猪非常气愤,于是它来到天使的住处。把事情的'经过告诉了天使,天使说:“别担心,我有办法。”

  天使把丑小鸭的豪宅、豪车卖了。赚了一笔钱,把钱还给了猪。然后,天使就用魔法把丑小鸭变得以前那样谦虚了。从此,当地又变得*静了起来。

  丑小鸭三年级作文 20

  有一个小姑娘,她的皮肤有点黑,一张小巧的瓜子脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她就是我,胡佩钰。

  我的性格十分阳光。有一次,我的一个好朋友对我说:“你漂亮是漂亮,就是皮肤有点黑。”如果是别的女孩子听了,一定会火冒三丈的,课我不知道为什么,一直都生不起气来,就不理它,自己跟别人玩去了。

  我还特别爱笑。有一次,我晚上做梦,梦见了时光老人带我来到了未来。我走进了未来的.绍兴,未来的教室。我还走进了大森林,带上了未来的新发明——动物谈话机,在和小动物们对话呢!蝴蝶帮我选了花,让小鸟们编成了一个五颜六色的花环,戴在我乌黑柔顺的披肩长发上。我还给这些小动物们采了野花、果实、谷粒……虽然我忙得不可开交,但我还是乐不可支,居然“咯咯咯”地笑出声来。

  虽然我的皮肤不是那么白,但我拥有梦想,我绝不做一只丑小鸭!


丑小鸭三年级作文实用20篇扩展阅读


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展1)

——丑小鸭三年级作文 (菁华5篇)

丑小鸭三年级作文1

  在一条清澈的小河边,住着一对夫妻鸭子。它们正在搭建自己的'新窝。因为它们的宝宝就要出世了,它们得尽快地建好窝,好让鸭宝宝们有一个舒适的窝。

  过了几天,鸭宝宝们出世了。它们一个一个的很呆萌的样子,非常可爱。鸭爸爸和鸭妈妈欢喜得不得了。真的是怕把它们放到手心里要掉了 ,含在嘴里要化了。日子一天一天的过去了,小鸭子们也一天一天的长大了。可是,在它们之中有一只鸭子和别的鸭子长得与众不同。它的兄弟姐妹们都窃窃私语着:“怎么它和我们不一样呀?它是不是爸爸妈妈捡来的呀?”大家还给他取了一个名字叫“丑小鸭”。丑小鸭每每听到这些,心里都非常的难过。于是,它就独自一个人呆着。生怕它们嘲笑它。

  鸭妈妈看到了,就过来抚摸着丑小鸭,并温柔地说:“宝贝,你虽然长得和别的鸭子不一样,但你也是妈妈的宝贝,不要难过了。”丑小鸭伤心地哭泣着……不一会儿功夫,在妈妈的怀抱里睡着了……

丑小鸭三年级作文2

  猴子派来的逗逼,需要具备以下五个条件:一,说出来的话又多又贱;二,生性调皮、好动;三,绝对得贪吃;四,爱凑热闹;五,喜欢出风头。其实,我就是一个典型的逗逼。

  不知道为什么,我的头发总是乱成一团,跟鸟巢没什么两样。一对浓浓的,像月亮一般的眉毛和桂圆籽一样大小的眼睛非常呼应;又高又挺的鼻子下面衬托着一天到晚不是说话就是吃零食的嘴巴。最后再加上黝黑黝黑的皮肤与骨瘦如柴,似乎风一吹就能吹倒的身子。一看这全身上下都散发着一股机灵劲的'男孩,马上就叫人联想到了《西游记》中的主角——孙悟空

  我是一个十足的话唠,一说起来就没完没了,像唐僧在念紧箍咒。你要是想让我停下来,那可没门,因为能让我停下来的人还没出生呢!说到我感兴趣的共同话题,我更是停不下来。像没关紧的水龙头一般往下流,能把别人的头疼死。就算别人火冒三丈,怒气冲冲地对我吼道:“你快停下来!”我也要垂下头,自己再嘀咕上几句。

  实不相瞒,我也是一个超级无敌调皮捣蛋鬼。记得小时候,姐姐常在我家客厅里搭积木。我最喜欢等她搭得很高很高,暗自洋洋得意时,突然来一个“飞拖鞋”将她的“杰作”打倒。然后放声大笑,不管她坐在地上怎么哭怎么闹。有一回,我跟妈妈吵架,被臭骂了一顿。我就跑到小沙丘上挖几条通往山底的水道,打好几桶水,等待时机,给她个出其不意。果然不出我所料,傍晚,妈妈来叫我去吃饭,等她到山脚下,我就把水桶里的水倒进水道里。结果不说也知道,妈妈的裤子和鞋子被弄得很湿。哈哈,这就是跟我作对的下场。

  其实我也是个正宗的大吃货。在学校里,尽管我早餐吃得很饱,但上午的课没到一半,我的肚子就会开始唱它的“咕咕”歌。似乎在说“啊~,我快被饿死了,谁来救救我!”直到我把好心的同桌所有零食吃光后,我才挑了挑牙缝,满意地打了个饱嗝。每当放学时,我第一反应就是看车上有没有吃的;有没有两份;有两份的话我一定毫不犹豫地把姐姐那份也吃掉。

  我还是个地地道道的凑热闹大王,也怪不得同学们没有找不到我的时候,因为哪边热闹,哪边就有我的身影。我就像一个小记者,一看见哪有一大片一大片的人群,我就把要好的哥们叫过来一起看。上次是因为在地上发现了一只半死不活的老麻雀,上上回是学校里来了两个非洲过来的,皮肤比我黑一百倍的黑人,上上上回是校长在教育几个欺负一年级新生的小男孩

  我也特别——说得好听点儿是爱出风头,说得难听点儿就是骄傲。尽管妈妈经常教育而我说:“枪打出头鸟、谦虚使人进步,骄傲使人落后......”但我还是左耳进右耳出。时常因为考试考了100分而骄傲的无法形容,在同学面前晃过来晃过去,好像自己变成了“学霸”似的,会一点点儿街舞就自以为是

  这就是逗逼的我,你愿意和我交朋友吗?

  “愿意!”(同学们的呼喊声)。

丑小鸭三年级作文3

  丑小鸭是一个被遗弃的天鹅蛋,一只母鸭把它当做一只鸭蛋孵化了出来。由于它,使千万孩子受益终生。我爱丑小鸭,爱你的那份独有的`“美丽”。人人作文网荟萃众多优秀学生作文,欢迎你登录投稿发表您的优秀作文。

  丑小鸭是一个被遗弃的天鹅蛋,一只母鸭把它当做一只鸭蛋孵化了出来。由于它太丑,从生下来就没有享受到爱,处处被排挤、嘲笑,哥哥姐姐甚至它的妈妈都不喜欢它,每个人都讨厌它。它被逼走出家门,在外流浪,野鸭排挤它,鸡和猫嘲笑它,小孩子们打它,但它百折不挠,艰难地走过生死之旅,终于变成了高贵而美丽的白天鹅。

  它的外表虽然丑陋无比,但我相信它的是内心无比纯洁的,也是无比坚强的。在那样恶劣的环境里像白杨树在沙漠里一样茁壮成长,为追求梦想而不懈努力奋斗。一个人就算有天仙般美貌,儿内心邪恶,那不过才是真正的丑小鸭。相反,丑小鸭外表丑陋,内心却比谁都善良,那才是真正的美。外表再美也比不上内心纯洁的美和那颗坚强的心。我爱丑小鸭,爱它的善良,爱它的坚强。

  丑小鸭是勇敢的,它敢于为了理想不怕牺牲。那么多的生死磨难,使它变得勇敢无畏,不可战胜。不会因为别人的排挤、讥讽而胆怯。亲人不喜欢它,朋友不喜欢它,大家都嘲笑它,但它却从来没有想过要放弃理想。无论狂风怎么吹,一棵坚强根深蒂固的树是怎么也不会倒下的。我爱丑小鸭,爱它的勇敢无畏,爱它的坚贞、永不言弃。

  “野火烧不尽,春风吹又生”丑小鸭就像一株小草,狂风吹不倒,困难也压不倒。为追求自己的理想不屈不挠,以乐观的态度对待生死路上的重重困难,而变成高贵而美丽的白天鹅时,它不曾有一点点骄傲,在它心里一直都知道:“它还是它,只是环境不一样了而已”。

  丑小鸭一生坎坷地走过,其实我们人类何尝不是这样,没经受过磨难,怎么能成才?那些缺乏勇气与自信的人注定碌碌终生,而那些勇敢自信的人经过努力的拼搏,成为“叱咤风云”的人物,为世界做出一份贡献。我爱丑小鸭,是它让我们知道如何对待生活中的困难与挫折;我爱丑小鸭,它让我们知道了“彩虹总在风雨后”。彩虹是在与风雨搏斗后才出现的,成功的道路是用努力和汗水铺就的。

丑小鸭三年级作文4

  《丑小鸭》后传浙江省*湖市东湖小学302班沈凌凤自从丑小鸭成了天鹅以后,它日夜想念着以前的`父母和兄弟姐妹。有一天,它终于忍耐不住了,告别了众天鹅,向家里飞去。经过几天几夜的长途跋涉,它终于来到了从前的家。

  鸭妈妈和哥哥姐姐们看见来了一只美丽的天鹅,忙着迎接客人,亲热地让座、倒茶。丑小鸭说:“妈妈、哥哥姐姐们,你们真的不认识我了?我是丑小鸭呀!”妈妈、哥哥姐姐们又仔细地看了看丑小鸭,摇摇头,异囗同声地说:“丑小鸭?不是。我们认识的丑小鸭可没你这么漂亮。”“真是我呀,我也不知道长大后我会变成天鹅呀!”丑小鸭说。“难道说……你真是丑小鸭?”丑小鸭说:“是呀,是呀!”于是众姐妹们抱着丑小鸭又亲又吻,泪水哗哗地流了下来。

  原来,自从丑小鸭走后,大家都很担心,后悔当初没有照顾好丑小鸭,并四处打听寻找,可最终还是一无所获,大家都以为丑小鸭已经死了,为此,鸭妈妈还流了好几天的眼泪。现在看到丑小鸭又回来了,它们能不高兴吗?大家又是喜又是悔,含着泪水一一向丑小鸭道了歉。

  从此,丑小鸭和家人又快乐地生活在一起。

丑小鸭三年级作文5

  我叫刘茵茵,在广东省清远市黄慧嫦纪念小学读三年级。在我们那个高手如林的班上,我可真是一个名副其实的“丑小鸭”了。

  唉!我羡慕潘跃鹏雄辩的口才,跟人谈起话来滔滔不绝;羡慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每当我走过老师窗前》优美动听;羡慕欧凯仪敏捷的思维,写起文章来一挥而就。啊

  ,我羡慕的人可多了!

  爸爸说我少点“天分”,可我愿意付出比别人多十倍的努力,不放过任何一个学*的机会。我还经常跟同学们讨论学*的难题,总结了一套自己的学*方法,因此,我的作业

  本上得了一个又一个“AA”。老师和同学们都称赞我:“刘茵茵,真聪明!”我听了心

  里美滋滋的。

  我打心眼里羡慕比我优秀的同学,但我从来不自卑,不气馁。昨晚我做了一个梦,梦见那个叫刘茵茵的“丑小鸭”,变成了一只无比美丽的.白天鹅,在春天温暖的阳光里,自

  由地飞翔……

  我相信只要通过自己的努力,一定会成为人人羡慕的白天鹅!渴望成为白天鹅的同学们,跟我一起努力吧!


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展2)

——丑小鸭三年级作文300字优选【20】份

  丑小鸭三年级作文300字 1

  丑小鸭,一个大家都知道的`名字。它从一只被排挤,驱逐的小鸭,但是,它却能成为引人关注的白天鹅,凭的是什么?是理想。是对了想永不懈怠的精神。

  而我,一名普通得不能在普通的初一学生,想成为年级第一简直是异想天开,我也与丑小鸭一样,只有去努力。然而人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切――自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它――“丑小鸭”也是一样。

  从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上帝对自己的不公*,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,我不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?

  同学们,让我们扬起理想的风帆,去努力取胜把!

  丑小鸭三年级作文300字 2

  今天,我们学*了课文《丑小鸭》,主要内容讲得是一只丑小鸭从出世就被人欺负,瞧不起,受到千万次的嘲笑,被迫离家出走,最后,意外发现自己是一只洁白美丽的白天鹅。

  通过这个故事,我知道了丑小鸭是一只百折不挠的鸭子,虽然它生来有屈辱和不幸,但是它心中有一个永恒的梦想,它可以放下一切,牺牲一切,凭借不懈的.努力,最后变成了美丽高贵的天鹅。

  林书豪的经历也给我们带来了同样的启示。林书豪从小就爱打篮球,因为个子不够高,所以被很多球队拒绝,即使有的球队跟他签约,他也是一名替补运动员,由于没有上场机会,也被裁掉了,但是他一直刻苦练*打篮球,最后加入了尼克斯队,在偶然一次比赛中获得了胜利,并接连取得了很多场比赛的胜利,成为了家喻户晓的名人。林书豪用自己的实力向全世界的人证明了自己。

  最后,我懂得了只要追求梦想,不放弃,一定能成功。

  丑小鸭三年级作文300字 3

  大公鸡,有一个红红的鸡冠,尖尖的嘴巴,穿着一件五颜六色的衣服,还有一对金黄色的爪子。它的`歌声嘹亮动听。它常常显出一副高傲的样子。丑小鸭,嘴巴扁扁的,鼻子红红的,穿着一件灰色的外衣,走起路来一摇一摆,难看极了。它的歌声更难听,“嘎——嘎——嘎”的,一听就起一身鸡皮疙瘩。

  有一天,丑小鸭对大公鸡说:“我们交个朋友吧?”大公鸡瞧了瞧丑小鸭说,“什么?你跟我交朋友?简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉,你还是离我远点吧。”丑小鸭伤心地离开了。

  第二天,大公鸡在湖边蹦蹦跳跳,一不小心掉进湖里。大公鸡在水里拼命挣扎,大声叫喊:“救命呀——救命呀——”,丑小鸭听到叫喊声,马上跑过去一看,是大公鸡掉进水里了,它想都没想,就跳下湖救起了大公鸡。

  大公鸡得救了。它对丑小鸭说:“我不应该嘲笑你,谢谢你救了我,我们做好朋友吧。”

  从此,大公鸡和丑小鸭成了一对好朋友。

  丑小鸭三年级作文300字 4

  一天,丑小鸭回到家,哥哥姐姐问:你是谁呀?丑小鸭说:我以前是丑小鸭,不过,我现在是美丽的白天鹅。丑小鸭跟大家讲了自己的故事,大家的脸都红了说:对不起,是我们错了不应该欺负你。丑小鸭笑了。

  从此,大家对她很好。可是,她变成了一只骄傲的天鹅了。吃饭时,她让别人给她做好吃的饭菜,喝水时,她让别人给她找干净的水 她只在意自己美丽的外表,她常说:上帝同情我,把我变成了一只美丽的白天鹅。看,我多漂亮啊!

  一天,丑小鸭的爸爸妈 妈来看丑小鸭了,丑小鸭看见了,就过去打爸爸妈 妈,还说;我这么美丽,怎么能有这么丑的父母呢?太丢脸了。说完,她的父母不得不再次离开这个令他们伤心的地方。甚至有一天,一只可怜的小鸭子想在这里找点东西吃,都被丑小鸭无情地赶走了。

  可丑小鸭不知道,这是上帝的考验。这一刻她又变成了一只又大又丑的鸭子,大家一起把她赶了出去。丑小鸭再次来到沼泽边, 看着这个曾经差点夺去自己生命的地方,她终于明白了:原来心灵美才是最美的。

  丑小鸭三年级作文300字 5

  从前,有一只鸭妈妈,它生了很多蛋,有一天小鸭子从蛋壳里钻出来,剩下一个特别大的蛋,过了好几天这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的小鸭子,毛灰灰的,嘴巴大大的,大家都叫它丑小鸭。

  丑小鸭来到世界上除了鸭妈妈谁都欺负它,哥哥姐姐咬它,丑小鸭感到非常孤独就离开了家。

  丑小鸭来到森林里小鸟笑它,一只小猎狗追赶它,没想到猎狗只看了它一眼,没有咬它转身走了,丑小鸭自言自语地说:“看来我实在是太丑了,连狗都不敢咬我。”丑小鸭只好白天躲起来,晚上才出来找吃的。

  一天傍晚,丑小鸭看见天鹅又惊奇又羡慕,心里想:“要是我能变成天鹅就好了。”

  冬天到了,丑小鸭趴在冰上冻僵了,幸好一名农民看到了把它带回了家。

  过了几天,丑小鸭出来散步看见丁香花开了。知道春天来了,它张开翅膀向河边飞去,忽然河里映出一个漂亮的影子。雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道就是自己吗?“哦原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅!”丑小鸭兴奋地喊着。

  丑小鸭三年级作文300字 6

  雨停了,绿得像碧玉般的湖水,犹如一面明亮的镜子,映出一片美丽的.世界。

  变成白天鹅的丑小鸭,浮在湖面上,轻轻地拨动着脚掌,对着镜子般的湖面梳理着自己雪白的羽毛。在*静的水面上,一条火龙突然腾空而起,顿时,黑云翻滚,狂风怒号,一场灾难即将来临。躲在草丛中的丑小鸭被这突如其来的怪物吓得魂飞破散,晕倒在草丛中…… 不知这过了多久,丑小鸭才慢慢地醒过来,发现旁边一只金丝雀,便问:“你怎么会在我身边?”金丝雀说:“水中火龙给人们带来了灾祸,我们一定要替天行道,消灭这只火龙。”“怎样才能使火龙失去魔力呢?”“只要用天鹅王后的血洒在火龙的眼上,就能失去魔力。”“那怎样才能找到天鹅呢?”“远在天边,*在眼前,你就是天鹅王后,但不知你肯不肯帮这个忙……”丑小鸭果断地说:“我保证全力以赴” “那你,你不怕?”“我不怕,为了同伴,为了世界,我甘愿用我的血撑起一片蓝天!” 一束束火红的枫叶在飘动,动物王国交永远记住它——丑小鸭。

  丑小鸭三年级作文300字 7

  丑小鸭变成白天鹅以后,它就和那些小天鹅天天在陆地上玩耍,渐渐地失去了游泳的本领。

  一天,森林里招聘游泳人才,丑小鸭也来参加应聘。比赛开始了,丑小鸭蹦到水里,可怎么也不能游了,它渐渐地向水中沉去,幸亏裁判把它救了上来。它回到那条河里,“哇哇”地哭了起来。这时,一位老天鹅向它走来说:“孩子,不要哭了,你虽然不会游泳了,可是还会飞吧!你可以去天空飞翔啊!”丑小鸭听从了老天鹅的话,开始在空中飞翔了。它飞过高山,飞过大海,终于飞到了它出生的地方。看到了自己的母亲,连声说:“妈妈,妈妈,是我。我就是当年那个丑小鸭!”丑小鸭的妈妈不敢相信自己的耳朵。连忙问:“孩子,你怎么变成天鹅呢?”丑小鸭说:“我也不知道,只是看到飞在天上的天鹅觉得有一种强烈的冲动。”丑小鸭非常激动,因为它有半年没看到母亲了。它把自己的“历险记”全部告诉母亲。母亲抱着丑小鸭说:“孩子,你受苦了!”

  这篇寓言告诉我们:“学如逆水行舟,不进则退。”丑小鸭变成了小天鹅后,天天在陆地上行走,逐渐生疏了鸭子游泳的本领。一个人地位改变后,也不能忘本啊!劳动人民当了官,还要保持劳动人民的本色,艰苦朴素,勤劳勇敢。

  丑小鸭三年级作文300字 8

  春天到了,丑小鸭发现自己变成了一只漂亮的天鹅,它可开心了。想到自己离开家已经很长时间了,它决定马上回家。

  丑小鸭经过树林,小鸟见到了,叽叽喳喳地说:大天鹅,我们做朋友吧!丑小鸭说:好啊,好啊,不过我先不和你玩,我要去见我的妈妈了!丑小鸭继续往前走。忽然它听见汪汪的声音,低头一看,原来是一只猎狗在伸着舌头,眼睛盯着丑小鸭。猎狗说:大天鹅,你能成为我的好朋友吗?丑小鸭说:可以,可以,不过现在不能和你玩,我要去见我的妈妈了!丑小鸭一路上遇到了好多朋友,它们互相问候。

  丑小鸭回到家里,哥哥、姐姐们看见了丑小鸭又惊奇又羡慕,它们议论纷纷,有的说:这只天鹅这么漂亮是从哪里来的?有的说:这只大天鹅是来干什么呢?有的`说

  忽然,鸭妈妈走了出来问它的孩子们是怎么回事,孩子们异口同声地说:门口有一只大天鹅。鸭妈妈抬头一看,确实是一只大天鹅。丑小鸭看见了鸭妈妈说:妈妈是我,我是丑小鸭呀!鸭妈妈说:孩子真的是你,丑小鸭?丑小鸭说:是啊,妈妈!哥哥、姐姐听了不好意思地说:对不起,丑小鸭,以前我们都捉弄你、讥笑你,请你原谅我们吧!丑小鸭说:没事,反正事情已经过去了,就不用想了,我们还是开心地玩吧!

  丑小鸭三年级作文300字 9

  有一天, 被大家嫌弃的丑小鸭孤单的来到一片沼泽地,一只猎狗冲了过去,看了丑小鸭一眼,转身就走了。丑小鸭看见了心想,怎么练这只讨厌的狗都不愿意搭理我呀!一路上动物伙伴们没有一个跟她说话,丑小鸭感到非常寂寞。

  漫长的冬天过去了,丑小鸭一个人孤苦伶仃的度过了,她学会游泳,在天空中飞行,当春天来时,丑小鸭慢慢长大了,春天的湖水清清的',丑小鸭在湖里自由自在的游着,忽然在湖中的倒影中她发现自己长大了,变成了一只美丽的天鹅。她简直不敢相信自己的眼睛,她飞快的回到家里。

  回到家里,鸭妈妈和兄弟姐妹们都目不转睛的看着白天鹅,好奇的问她:“美丽的白天鹅你到我们家干嘛!”丑小鸭激动的说:“我是你们的小伙伴丑小鸭呀!”听完丑小鸭的介绍,鸭兄妹们都惭愧的低下了都,拉着丑小鸭的手说,我们不一个嫌弃你,我们永远是兄妹。从此以后他们快乐的生活在一起了!

  丑小鸭三年级作文300字 10

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。虽然有些人小时候长的难看,但如果她很善良、聪明,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的很漂亮,像公主一样,可是如果她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的'“白天鹅”也会变成“丑小鸭。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我要向文章中的丑小鸭学*,不管别人说什么,我都会坚强,不会随便放弃,我也懂得了一个道理“一个人的美丑不在外表,真正的美丽在于人的心灵。”

  丑小鸭三年级作文300字 11

  今天我读了《丑小鸭》这篇课文,很有感触。

  丑小鸭一生下来,因为长得很丑,人们都不喜欢它,嘲笑它。

  寒冷的冬天,它在森林里受尽折磨,后来他靠自己的努力,变成了天鹅。它成了一只美丽的,在蓝天上自由飞翔的天鹅。

  丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的努力,看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就一定会成功。

  我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的,我的梦想是当个科学家,发明一种药,病人吃了就会好;也想发明一种衣服,人们穿着它就会飞起来;也想发明一支笔,笔上有灯,晚上写字就方便了。

  无论将来干什么都要通过努力才能做到,祝愿我们的祖国越来越强大,越来越昌盛,一定会更加美好。

  丑小鸭三年级作文300字 12

  春天到了,丑小鸭发现自己变成了一只漂亮的天鹅,它可开心了。想到自己离开家已经很长时间了,它决定马上回家。

  丑小鸭经过树林,小鸟见到了,叽叽喳喳地说:大天鹅,我们做朋友吧!丑小鸭说:好啊,好啊,不过我先不和你玩,我要去见我的妈妈了!丑小鸭继续往前走。忽然它听见汪汪的声音,低头一看,原来是一只猎狗在伸着舌头,眼睛盯着丑小鸭。猎狗说:大天鹅,你能成为我的`好朋友吗?丑小鸭说:可以,可以,不过现在不能和你玩,我要去见我的妈妈了!丑小鸭一路上遇到了好多朋友,它们互相问候。

  丑小鸭回到家里,哥哥、姐姐们看见了丑小鸭又惊奇又羡慕,它们议论纷纷,有的说:这只天鹅这么漂亮是从哪里来的?有的说:这只大天鹅是来干什么呢?有的说

  忽然,鸭妈妈走了出来问它的孩子们是怎么回事,孩子们异口同声地说:门口有一只大天鹅。鸭妈妈抬头一看,确实是一只大天鹅。丑小鸭看见了鸭妈妈说:妈妈是我,我是丑小鸭呀!鸭妈妈说:孩子真的是你,丑小鸭?丑小鸭说:是啊,妈妈!哥哥、姐姐听了不好意思地说:对不起,丑小鸭,以前我们都捉弄你、讥笑你,请你原谅我们吧!丑小鸭说:没事,反正事情已经过去了,就不用想了,我们还是开心地玩吧!

  丑小鸭三年级作文300字 13

  变成白天鹅的“丑小鸭”的新生活才刚刚开始,我的故事才刚刚开始…

  “丑小鸭”一直快乐地生活在天鹅之中。但是有一天,他突然想起来:既然我是天鹅,那我的生母一定是天鹅,可是她在哪里呢?为什么她从来没有来找过我?不,我必须找到我妈妈。所以,《丑小鸭》想从鸭妈妈那里得到一些信息。

  “丑小鸭”飞到鸭群中寻找他的母鸭。当鸭子们看到一只天鹅飞过时,他们跑过来说:“啊,这不是一只美丽的白天鹅吗?它是怎么来到我们这里的?这时,小丁香看到了鸭妈妈,问:“鸭妈妈,我以前是只丑小鸭。你能告诉我为什么我是从你的蛋里孵出来的吗?”鸭妈妈用惊讶的眼神盯着他,心想:“唉,当初为什么不离开他,把他赶走呢?如果他当时不是太丑,我实在受不了,于是鸭妈妈说:“对不起,我们以前不应该这样对你。你妈妈其实在芦苇丛里。他是一只善良的天鹅,在把你偷出来之前孵出最漂亮的蛋是我的贪婪。她这几年很难过,一直待在芦苇丛边。去找她。”母鸭羞愧地低下了头。

  小丁香在芦苇中找到了妈妈,从此和妈妈幸福地生活在一起。

  丑小鸭三年级作文300字 14

  这天我重读了安徒生的童话《丑小鸭》,我感触颇深。

  丑小鸭外表虽丑,但他却拥有一颗美丽的心,这就是他最终变成天鹅的原因,而现在我们多注重的却是外表的美丽,虽有不少口口声声说自己注重内在美,但真正做到的人有几个呢?有些人外表穿的豪华,奢丽,但一出口却是满口脏话毫无素质,当你在穿着美丽的衣服时,你首先想想自己的心里是否与外表一同美丽。

  曾经有一个教授,他知识渊博但每次外出却只拿一个破旧的办公包,一次他的司机十分不解的问:“教授,您的知识是那么渊博,那么高贵,但为何每次出门,只拿这只破旧的办公包?为何不换一个美丽的包呢?”教授笑了笑说;“如果我拿着一个美丽的包而内心的知识却如这个破旧的包一样,那会怎样?”司机听后连连点头。

  这个教授就如同丑小鸭一般,在别人看起来是一只丑陋的鸭子,但实际他们却是一只美丽的天鹅。

  朋友们“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没什么关系。”只要我们的内心上一美丽的,我们就会放出夺目的光彩。

  丑小鸭三年级作文300字 15

  在一条清澈的小河边,住着一对夫妻鸭子。它们正在搭建自己的新窝。因为它们的宝宝就要出世了,它们得尽快地建好窝,好让鸭宝宝们有一个舒适的窝。

  过了几天,鸭宝宝们出世了。它们一个一个的很呆萌的样子,非常可爱。鸭爸爸和鸭妈妈欢喜得不得了。真的是怕把它们放到手心里要掉了 ,含在嘴里要化了。日子一天一天的过去了,小鸭子们也一天一天的长大了。可是,在它们之中有一只鸭子和别的鸭子长得与众不同。它的兄弟姐妹们都窃窃私语着:“怎么它和我们不一样呀?它是不是爸爸妈妈捡来的呀?”大家还给他取了一个名字叫“丑小鸭”。丑小鸭每每听到这些,心里都非常的难过。于是,它就独自一个人呆着。生怕它们嘲笑它。

  鸭妈妈看到了,就过来抚摸着丑小鸭,并温柔地说:“宝贝,你虽然长得和别的.鸭子不一样,但你也是妈妈的宝贝,不要难过了。”丑小鸭伤心地哭泣着……不一会儿功夫,在妈妈的怀抱里睡着了……

  丑小鸭三年级作文300字 16

  丑小鸭,一个大家都知道的名字。它从一只被排挤,驱逐的小鸭,但是,它却能成为引人关注的白天鹅,凭的是什么?是理想。是对了想永不懈怠的精神。

  而我,一名普通得不能在普通的初一学生,想成为年级第一简直是异想天开,我也与丑小鸭一样,只有去努力。然而人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。

  从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上帝对自己的不公*,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的.财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,我不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?

  同学们,让我们扬起理想的风帆,去努力取胜把!

  丑小鸭三年级作文300字 17

  丑小鸭变成天鹅后,到了一个新地方,和其他的天鹅住在一起,而且每天十分开心,舒服极了。

  过了一段时间,丑小鸭很想念妈妈,还有其他的小鸭。于是,它就飞回家去。一路上,一只猎狗看着天鹅说:“啊,多美丽的天鹅呀!”小鸟见了惊讶地问:“这是谁呀?怎么那么漂亮的?”

  回到家,鸭妈妈不认识它了。天鹅摇着妈妈的翅膀,撒娇地说:“我就是以前的丑小鸭呀!我带大家去一个很美的地方。”大家都乐得直呵呵,跟着天鹅出发了。

  快到门口时,就看到很多只天鹅已经在迎接它们了。鸭妈妈开心地对天鹅说:“你生活得那么好,我真替你高兴啊!”天鹅也对妈妈说:“以后大家可以时常过来玩。”

  天鹅带着妈妈以及小鸭们游玩了整个地方。真是快乐的一天啊!

  丑小鸭三年级作文300字 18

  自从丑小鸭变成了白天鹅,他变得非常骄傲,回到了他曾经生活过的地方。

  以前的朋友看到丑小鸭都惊呆了,用羡慕的眼神盯着它。“快看!我现在有雪白的羽毛,长长的脖子,多好看!”丑小鸭骄傲地说:“我不再是当年的丑小鸭了。你又丑又笨,根本比不上我!”之后,丑小鸭展开白色的翅膀飞走了!

  丑小鸭来到一个美丽的湖边,看见许多天鹅在戏水。他又开始炫耀:“看,我的羽毛像雪一样白,我的脖子又细又长,我的身材是那么匀称。你们呢?有的好胖,胖得像啤酒桶,有的好瘦,瘦得像饼干,丑!”之后,丑小鸭又飞走了。

  丑小鸭处处贬低别人,炫耀自己,最后连个朋友都没有。丑小鸭哭着来到了农夫家。他把发生的事情告诉了农夫。农夫恳切地对丑小鸭说:“丑小鸭,谦虚使人进步,骄傲使人落后,谦虚不能骄傲!”

  丑小鸭记住了农夫的话。慢慢地,它变成了一只谦虚美丽的天鹅,有了很多朋友。

  丑小鸭三年级作文300字 19

  自某个森林里,开始了一次‘选美大赛’的活动。听到森林里开始选美,那些爱美的动物都去参加了‘选美大赛’,想得到‘最美动物’的称号。

  参赛嘉宾有孔雀小姐、天鹅小姐、白兔小姐和丑小鸭....它们都穿着漂亮的礼服,只有丑小鸭穿的.它妈妈给它亲手做的裙子。丑小鸭见了孔雀说‘孔雀姐姐你好,你的裙子真漂亮。’‘当然了,我这裙子可是用天蚕丝做成的,世上只有这一条。’‘哦,我真希望我能拿冠军。’‘就你,还想拿冠军,别做梦了。’听完孔雀说的话,丑小鸭瞬间没了自信心。

  ‘有请嘉宾上场’主持人猴子刚一说完话,嘉宾们就纷纷上场了。每个嘉宾都昂首挺胸,只有丑小鸭低着头。大赛评委有马叔叔、牛爷爷和羊大妈。比赛规则是表现自己的特长。孔雀第一个上场,它刚想开屏,却被裙子裹住了,孔雀失败了。天鹅刚要飞,翅膀却出不来了,天鹅也失败了。白兔刚要跳,却踩到了自己的裙角,白兔也失败了。最后只有丑小鸭顺利的完成了,获得了冠军,丑小鸭高兴极了,

  原来选美大赛不一定要美,是要谦虚啊!

  丑小鸭三年级作文300字 20

  丑小鸭变成白天鹅之后,看见鸟妈妈正在教鸟宝宝飞行,眼里闪烁着泪花。于是,他踏上了回家的路。他飞着飞着,忽然,丑小鸭看见一个熟悉的身影。原来是自己的妈妈,丑小鸭飞到鸭妈妈跟前,说:“妈妈。”“你是谁啊?”鸭妈妈问。“我是丑小鸭呀!”丑小鸭把自己离开妈妈后的经过,告诉了妈妈。妈妈听了,紧紧地抱住丑小鸭。

  丑小鸭的哥哥姐姐飞过来,仔细地打量着丑小鸭。打量完丑小鸭以后,他们问:“妈妈,他是谁呀?”妈妈说:“他是丑小鸭。”哥哥姐姐半信半疑地说:“你是丑小鸭?”“我是丑小鸭,哥哥。”丑小鸭给哥哥看了看他翅膀上的疤痕。这下,丑小鸭的哥哥顿时脸红了。大家听说丑小鸭回来了,都机过来,连养鸭的小姑娘也过来了。鸭妈妈一本正经地对大家说:“他是丑小鸭。”养鸭的小姑娘听了,连忙跑回家,抓了一把丑小鸭爱吃的东西,放在丑小鸭的盆子里。丑小鸭说:“大家一起吃吧!”他们一起美美地吃了一顿饭。

  晚上,丑小鸭抱着妈妈,和哥哥姐姐们,一起进入了梦乡。


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展3)

——三年级《丑小鸭》教案实用5篇

  三年级《丑小鸭》教案 1

  一、教学目标:

  1、学*课文2—6自然段,体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志,感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。

  2、感情朗读课文,读中悟情。

  3、读中明理,能把自己读懂的内容表达出来。

  二、教学准备:

  CIA课件。

  三、教学过程:

  (一)、引读第一自然段,奠定基调。

  这节课我们继续学*《丑小鸭》,通过上节课的学*,我们已经知道,这是一只怪模怪样的鸭子,你看,(课件出示图、文)它的嘴——大大的,腿细细的,身子瘦瘦的的,样子真难看。

  (二)、学*2—4自然段,体会可怜、不幸、顽强。

  1、第一层次:

  (1)是呀,丑小鸭那么丑,没有一个人喜欢它,老师想把课文读一读,你们愿意听吗?

  (2)教师配乐范读2—4自然段。

  (3)听到这,你们想说什么?(学生自由发表感受)

  你们听的很认真,说的也很好,现在谁想读读这部分内容?

  (4)以不同形式读2—4自然段。

  指名读第二自然段;邀请一位同伴读第三自然段;推荐一名学生读第四自然段;未叫到还想读的同学齐读2—4自然段。

  2、第二层次:

  (1)通过刚才的朗读,我已经听出你们可怜这只丑小鸭。你看,就因为他丑,这些居然这样对待他。谁能帮助老师完成这首诗歌?

  就因为他丑,

  大家都( )他。

  在家里,

  哥哥、姐姐( )他,

  小伙伴们( )他,

  连妈妈也( )他。

  在外面,

  野鸭子( )他,

  小鸟( )他,

  猎狗( )他。

  (2)自由练*填空,反馈并指导读好此诗。

  (3)诗歌中所填的词语能够帮助我们更好的理解丑小鸭的可怜,让我们再读一读2—4自然段。

  3、第三层次:

  (1)多不幸的丑小鸭呀,在家里,他被欺侮、嘲笑,面对这样的不幸,他悄悄地离开了家,这是为了什么?

  在诗歌第二自然段后补充:

  为了( ),

  他悄悄地离开了家。

  (2)可是离家出走之后,同样是遭到讥笑和追赶,面对这样的不幸,他只好白天躲起来,晚上才出来找吃的,这又是为了什么?

  在诗歌第三自然段后补充:

  为了( ),

  他只好白天躲起来,

  晚上才出来找吃的。

  (3)是呀,丑小鸭的生活中充满了各种各样的不幸,但是他却是那么努力的追求新生活,那么执着地热爱着生命。这是一只了不起的丑小鸭,让我们再来读一读2—4自然段。

  (三)、学*5、6自然段,感受变成白天鹅后的复杂心情。

  小朋友们,多大的痛苦,多大的不幸,丑小鸭都默默忍受着,坚强生活着,他终于挨过了寒冷而又饥饿的冬天。

  (1)课件演示第一句话:柳树发芽,桃树开花,春天来了。春天美吗?试着读出春天的美丽。

  (2)课件演示并旁白:丑小鸭来到湖边,看见三只白天鹅在戏水,他多么高兴啊,于是情不自禁地说——啊,多美的鸟!……

  ①简单的一句话里包含着丑小鸭复杂的心情,他赞美天鹅、羡慕天鹅,但一想到自己的丑,他又感到深深的失落,可是他想接*白天鹅的愿望又是那么强烈。

  ②学生自由练*,体会丑小鸭复杂的心情。

  (3)课件演示并旁白:为了看清这些美丽的大鸟,丑小鸭飞到水里,向白天鹅游去,没想到天鹅拍着翅膀欢迎他。丑小鸭低头往水里一看,居然看到一个美丽的倒影。雪白油亮的羽毛,又长又软的脖子,丰满有力的翅膀,美丽极了。

  男、女生比赛,读出他的美。

  (4)是呀,太美了,美的让丑小鸭简直不敢相信这就是自己。这是多么令人激动和兴奋的时刻,让我们一起分享受他的快乐吧!

  齐读第五自然段。

  (5)丑小鸭太美了,难怪三只白天鹅会拍着翅膀欢迎他,难怪湖边的小孩会齐声赞美他。这是他从没想到的,他激动地无法掩饰自己的快乐,你们看——(课件演示)他扬起翅膀,伸长脖子,发出幸福的呼喊。

  小朋友们,站起来吧,你们就是丑小鸭,你们就是白天鹅,扬起有力的翅膀,发出幸福的呼喊吧!

  学生齐读丑小鸭的呼喊。

  (四)、延伸训练。

  经历了一番磨难的丑小鸭终于变成了受人欢迎的白天鹅,这时候,你最想对他说什么?拿出你们精心设计的贺卡,把最想说的话写下来。

  利用实物投影展示点评学生作品。

  三年级《丑小鸭》教案 2

  学*目标

  1:体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。

  2:体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。

  3:学生能从这篇文章中得到一些理解。

  教学过程

  一:复*引入

  同学们,这节课我们继续来认识丑小鸭,在上一节课我们了解了丑小鸭的模样以及在家遭受的不幸,那位同学愿意来说说!

  是啊我们都为丑小鸭难过,都为丑小鸭不*!丑小鸭也是离家出走了,可是他有没有想过离家之后的情形呢?

  二:初读

  1:读课文3.4.5.6.小节,自由读!

  2:读了之后,你想对丑小鸭说些什么?

  (估计学生会说自己的不幸和长大后的快乐,适时板书)

  不幸

  幸福

  三:学*3.4小节

  1:指名读3.4小节

  2:自由读,

  3:读了这两节你有什么话?有什么要对要对丑小鸭说的?(估计学生会说丑小鸭你真可怜)

  4:你从什么地方看出来,你会把他读好吗?指导朗读!是啊天气越来越冷,可是丑小鸭有没有想到回家去?家里多好,即使妈妈不疼它,哥哥姐姐欺侮它,可是还是有个遮风避雨的地方啊,丑小鸭回去了吗?它怎么想的呢?你觉得这是一只怎样的丑小鸭?

  5:.提问:丑小鸭离家出走后,受欺侮的情况改变了吗?他应不应该出走!是不是离开家就会变成白天鹅了呢?那么又是在什么时候什么情况下,丑小鸭发现自己变成白天鹅了呢?

  四:学*5.6小节

  1:请同学们自由读5.6小节,

  2:读了这两节你读懂什么?

  3:你再来读读,你从哪些句子中体会到丑小鸭的美丽!那些句子体会到丑小鸭的快乐!那么你会读好这些句子吗?

  4:指导朗读

  A:“啊,多美的鸟!我要是像他们一样美丽,别人就不会瞧不起我了。让我仔细看看他们吧!”

  B:丑小鸭低头往水里一看,看到一个美丽的倒影,雪白油亮的羽毛,又长又软的脖子,丰满有力的翅膀,漂亮极了!

  你会相信这就是曾经的那只怪木怪样的丑小鸭吗?丑小鸭自己相信吗?从什么地方看出来你会读吗?

  如此美丽的白天鹅,我们真为丑小鸭感到高兴,丑小鸭也是高兴的不得了,他扬起翅膀,伸长脖子,从心底里发出快乐的呼喊 (生):“我做梦也没想到会有这么幸福的一天!”

  五:延伸课文

  你学了这篇文章一定有话说吧,那老师给你一个机会!?

  对小鸭子说————

  对鸭妈妈说————

  对猎狗和小鸟说——

  对同学说——

  对老师说——————

  三年级《丑小鸭》教案 3

  教学目标:

  1.学会生字及由这些生字所组成的词语,理解词语。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。

  3.通过学*课文,培养学生观察、想象的能力,注重学生朗读水*的提高

  重点难点

  理解课文内容,学会生字词,理解重点词语和句子,渗透思想品德教育,发展思维。

  教学准备

  多媒体课件幻灯片。

  课时安排

  3课时

  第一课时

  课前导语

  同学们,你们喜欢听童话故事吗?在故事里有凶恶的老虎、狡猾的狐狸、可爱的小兔……今天,老师给大家请来了一位童话中的朋友(出示丑小鸭的投影),大家看看它是谁?你们认识它吗?今天丑小鸭还给大家带来了一个非常动听的故事,下边就让我们一起去听听故事吧。(听录音机读课文)这个故事就是我们要学*的课文,(板书:26丑小鸭)齐读。

  教学过程

  一、初读课文,借助插图,理解内容。

  1.借助汉语拼音,读准生字词,初读课文,读通每句话。并标出自然段,画出生字新词,多读几遍。

  2.借助插图,再读课文,了解课文讲了一件什么事。

  3.指名逐段读课文,检查自读效果,并予以评价。重点指导下列字的读音:

  “伸、闷”的韵母都是前鼻音。“钻”的声母是*舌音,“伸”是翘舌音。

  (1)读准字音。

  (2)理解词义。除了运用工具书,联系上下文,还可以通过让学生

  找近义词、反义词来理解。

  近义词:嘲笑——( ) 伤心——( ) 欺侮——( ) 美丽——( )

  反义词:丑——( ) 讨厌——( ) 仔细——( )

  瘦——( ) 幸福——( ) 耐心——( )

  4.老师范读课文,小组讨论课文主要讲了什么?

  5.自读全文,请学生说说你能读懂什么?没读懂的用“?”标出,先小组解决,如果小组解决不了再说给大家听,一起解决问题。

  过渡语:通过刚才大家所读的,所说的,看得出你们都能够掌握很多知识、大致地理解了课文内容,还有一些问题,大家没读懂,提出来了,说明大家都有这种勤学好问的精神,下面老师就带领大家细致地学*这篇课文。

  二、讲读1~3自然段。

  指名读1~3自然段。

  1.思考:丑小鸭的名字是怎么来的?你从哪里读懂的?

  2.找出丑小鸭,让学生看看丑小鸭和其他鸭子的不同之处。

  3.从课文中画出描述丑小鸭样子的句子,了解大家叫它“丑小鸭”的原因。

  4.轻声读1~3自然段,说说你还能读懂什么?这三段主要讲了什么?

  三、布置作业。

  有感情地朗读课文

  板书设计

  26丑小鸭

  又大又丑 毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的

  第二课时

  教学过程

  一、有感情地朗读第1~3自然段。

  过渡语:丑小鸭的命运怎样?

  二、学*第4自然段。

  1.丑小鸭为什么会挨欺负呢?为什么大家都不喜欢它?

  2.读读课文,说说大家是怎样对待它的?它为什么离开了家?当时的'心情怎样?

  3.品析词句,你读懂了哪些词语和句子?

  4.丑小鸭被迫离开了家,你们有什么感想?

  小结:丑小鸭很可怜,大家都很同情它,也想帮助它,说明你们都很富有爱心。

  5.指导朗读,用同情、关心、无可奈何的语气读第4自然段。

  过渡语:丑小鸭离开家以后,它又遇到了哪些事情?

  三、学*第5自然段。

  1.自由读一读第5自然段问:丑小鸭离开家以后遇到了什么困难?

  2.体会词语。

  3.用悲凉、同情的语气有感情地朗读第5自然段。

  过渡语:丑小鸭在外面怎样过日子呢?

  四、学*第6、7自然段。

  1.在熟读的基础上体会:丑小鸭为什么“自个儿在水中钻来钻去”?

  这时它看见了谁?心里怎样想?你觉得哪些词语用得好?

  着重体会“晾奇”、“羡慕”。丑小鸭惊奇的是发现世界上竞有这么美丽的鸟;它羡慕的是希望自己也能像天鹅那么漂亮,也能自由自在地在天空飞翔。

  2.伴随着天气的变化,丑小鸭找到自己的家了吗?它是怎样过冬的?丑小鸭遇到困难以后都是怎样做的?

  体会“冻僵”、“幸亏”说明丑小鸭冬天无处藏身,处境悲惨,险些冻死。

  3.有感情地读6、7自然段,要读出丑小鸭命运的悲惨。

  五、学*第8自然段。(熟读)

  1.天气暖了,丑小鸭出来散步,它突然发现了什么?

  2.丑小鸭怎么发现自己是一只天鹅的?

  3.通过多读来理解内容,理清课文先讲什么,再讲什么?弄懂句意。

  4.训练朗读:从“忽然”开始,要用惊奇、欣喜的语气朗读,表达出丑

  小鸭为自己命运的改变,愿望能够实现而十分高兴的心情。

  六、有感情地朗读课文:把有关天气、环境描写的句子画下来,并说

  说随着天气、环境的变化,它的命运如何变化。

  七、总结、扩展。

  学了这篇课文,你懂得了什么道理?

  小结:世界上的事物是不断发展变化的。我们要勇敢的面对挫折和困难,在逆境中不屈不挠,为实现自己的理想而努力拼搏。

  八、作业:背诵自己喜欢的部分。

  板书设计

  26丑小鸭

  又大又丑

  毛灰灰的 丑 难受 出走 漂亮的天鹅

  嘴巴大大的  身子瘦瘦的

  三年级《丑小鸭》教案 4

  教学目标:

  1.学会生字及由这些生字所组成的词语,理解词语。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。

  3.通过学*课文,培养学生观察、想象的能力,注重学生朗读水*的提高

  重点难点

  理解课文内容,学会生字词,理解重点词语和句子,渗透思想品德教育,发展思维。

  教学准备

  多媒体课件幻灯片。

  课时安排

  3课时

  第一课时

  课前导语

  同学们,你们喜欢听童话故事吗?在故事里有凶恶的老虎、狡猾的狐狸、可爱的小兔……今天,老师给大家请来了一位童话中的朋友(出示丑小鸭的投影),大家看看它是谁?你们认识它吗?今天丑小鸭还给大家带来了一个非常动听的故事,下边就让我们一起去听听故事吧。(听录音机读课文)这个故事就是我们要学*的课文,(板书:26丑小鸭)齐读。

  教学过程

  一、初读课文,借助插图,理解内容。

  1.借助汉语拼音,读准生字词,初读课文,读通每句话。并标出自然段,画出生字新词,多读几遍。

  2.借助插图,再读课文,了解课文讲了一件什么事。

  3.指名逐段读课文,检查自读效果,并予以评价。重点指导下列字的读音:

  “伸、闷”的韵母都是前鼻音。“钻”的声母是*舌音,“伸”是翘舌音。

  (1)读准字音。

  (2)理解词义。除了运用工具书,联系上下文,还可以通过让学生

  找近义词、反义词来理解。

  近义词:嘲笑——( ) 伤心——( ) 欺侮——( ) 美丽——( )

  反义词:丑——( ) 讨厌——( ) 仔细——( )

  瘦——( ) 幸福——( ) 耐心——( )

  4.老师范读课文,小组讨论课文主要讲了什么?

  5.自读全文,请学生说说你能读懂什么?没读懂的用“?”标出,先小组解决,如果小组解决不了再说给大家听,一起解决问题。

  过渡语:通过刚才大家所读的,所说的,看得出你们都能够掌握很多知识、大致地理解了课文内容,还有一些问题,大家没读懂,提出来了,说明大家都有这种勤学好问的精神,下面老师就带领大家细致地学*这篇课文。

  二、讲读1~3自然段。

  指名读1~3自然段。

  1.思考:丑小鸭的名字是怎么来的?你从哪里读懂的?

  2.找出丑小鸭,让学生看看丑小鸭和其他鸭子的不同之处。

  3.从课文中画出描述丑小鸭样子的句子,了解大家叫它“丑小鸭”的原因。

  4.轻声读1~3自然段,说说你还能读懂什么?这三段主要讲了什么?

  三、布置作业。

  有感情地朗读课文

  板书设计

  26丑小鸭

  又大又丑 毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的

  第二课时

  教学过程

  一、有感情地朗读第1~3自然段。

  过渡语:丑小鸭的'命运怎样?

  二、学*第4自然段。

  1.丑小鸭为什么会挨欺负呢?为什么大家都不喜欢它?

  2.读读课文,说说大家是怎样对待它的?它为什么离开了家?当时的心情怎样?

  3.品析词句,你读懂了哪些词语和句子?

  4.丑小鸭被迫离开了家,你们有什么感想?

  小结:丑小鸭很可怜,大家都很同情它,也想帮助它,说明你们都很富有爱心。

  5.指导朗读,用同情、关心、无可奈何的语气读第4自然段。

  过渡语:丑小鸭离开家以后,它又遇到了哪些事情?

  三、学*第5自然段。

  1.自由读一读第5自然段问:丑小鸭离开家以后遇到了什么困难?

  2.体会词语。

  3.用悲凉、同情的语气有感情地朗读第5自然段。

  过渡语:丑小鸭在外面怎样过日子呢?

  四、学*第6、7自然段。

  1.在熟读的基础上体会:丑小鸭为什么“自个儿在水中钻来钻去”?

  这时它看见了谁?心里怎样想?你觉得哪些词语用得好?

  着重体会“晾奇”、“羡慕”。丑小鸭惊奇的是发现世界上竞有这么美丽的鸟;它羡慕的是希望自己也能像天鹅那么漂亮,也能自由自在地在天空飞翔。

  2.伴随着天气的变化,丑小鸭找到自己的家了吗?它是怎样过冬的?丑小鸭遇到困难以后都是怎样做的?

  体会“冻僵”、“幸亏”说明丑小鸭冬天无处藏身,处境悲惨,险些冻死。

  3.有感情地读6、7自然段,要读出丑小鸭命运的悲惨。

  五、学*第8自然段。(熟读)

  1.天气暖了,丑小鸭出来散步,它突然发现了什么?

  2.丑小鸭怎么发现自己是一只天鹅的?

  3.通过多读来理解内容,理清课文先讲什么,再讲什么?弄懂句意。

  4.训练朗读:从“忽然”开始,要用惊奇、欣喜的语气朗读,表达出丑

  小鸭为自己命运的改变,愿望能够实现而十分高兴的心情。

  六、有感情地朗读课文:把有关天气、环境描写的句子画下来,并说

  说随着天气、环境的变化,它的命运如何变化。

  七、总结、扩展。

  学了这篇课文,你懂得了什么道理?

  小结:世界上的事物是不断发展变化的。我们要勇敢的面对挫折和困难,在逆境中不屈不挠,为实现自己的理想而努力拼搏。

  八、作业:背诵自己喜欢的部分。

  板书设计

  26丑小鸭

  又大又丑

  毛灰灰的 丑 难受 出走 漂亮的天鹅

  嘴巴大大的  身子瘦瘦的

  三年级《丑小鸭》教案 5

  学*目标

  1:体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。

  2:体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。

  3:学生能从这篇文章中得到一些理解。

  教学过程

  一:复*引入

  同学们,这节课我们继续来认识丑小鸭,在上一节课我们了解了丑小鸭的模样以及在家遭受的不幸,那位同学愿意来说说!

  是啊我们都为丑小鸭难过,都为丑小鸭不*!丑小鸭也是离家出走了,可是他有没有想过离家之后的情形呢?

  二:初读

  1:读课文3.4.5.6.小节,自由读!

  2:读了之后,你想对丑小鸭说些什么?

  (估计学生会说自己的不幸和长大后的快乐,适时板书)

  不幸

  幸福

  三:学*3.4小节

  1:指名读3.4小节

  2:自由读,

  3:读了这两节你有什么话?有什么要对要对丑小鸭说的?(估计学生会说丑小鸭你真可怜)

  4:你从什么地方看出来,你会把他读好吗?指导朗读!是啊天气越来越冷,可是丑小鸭有没有想到回家去?家里多好,即使妈妈不疼它,哥哥姐姐欺侮它,可是还是有个遮风避雨的地方啊,丑小鸭回去了吗?它怎么想的呢?你觉得这是一只怎样的.丑小鸭?

  5:.提问:丑小鸭离家出走后,受欺侮的情况改变了吗?他应不应该出走!是不是离开家就会变成白天鹅了呢?那么又是在什么时候什么情况下,丑小鸭发现自己变成白天鹅了呢?

  四:学*5.6小节

  1:请同学们自由读5.6小节,

  2:读了这两节你读懂什么?

  3:你再来读读,你从哪些句子中体会到丑小鸭的美丽!那些句子体会到丑小鸭的快乐!那么你会读好这些句子吗?

  4:指导朗读

  A:“啊,多美的鸟!我要是像他们一样美丽,别人就不会瞧不起我了。让我仔细看看他们吧!”

  B:丑小鸭低头往水里一看,看到一个美丽的倒影,雪白油亮的羽毛,又长又软的脖子,丰满有力的翅膀,漂亮极了!

  你会相信这就是曾经的那只怪木怪样的丑小鸭吗?丑小鸭自己相信吗?从什么地方看出来你会读吗?

  如此美丽的白天鹅,我们真为丑小鸭感到高兴,丑小鸭也是高兴的不得了,他扬起翅膀,伸长脖子,从心底里发出快乐的呼喊 (生):“我做梦也没想到会有这么幸福的一天!”

  五:延伸课文

  你学了这篇文章一定有话说吧,那老师给你一个机会!?

  对小鸭子说————

  对鸭妈妈说————

  对猎狗和小鸟说——

  对同学说——

  对老师说——————


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展4)

——三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 (菁华5篇)

三年级《丑小鸭》优秀读后感400字1

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。虽然有些人小时候长的难看,但如果她很善良、聪明,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的很漂亮,像公主一样,可是如果她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我要向文章中的丑小鸭学*,不管别人说什么,我都会坚强,不会随便放弃,我也懂得了一个道理“一个人的美丑不在外表,真正的美丽在于人的心灵。”

三年级《丑小鸭》优秀读后感400字2

  我小的时侯,妈妈给我讲了很多很多故事,比如;卖火柴的小女孩、丑小鸭、白雪公主、放羊的孩子......在我的心里久久不能忘记的就是丑小鸭这篇文章了。

  丑小鸭小时侯长的非常非常的丑,人人都看不起它,鸡和鸭都排挤丑小鸭,都不愿意与它交朋友,丑小鸭心里比谁都难过,连丑小鸭的妈妈都劝它走远点。在巨大的压力面前。它只希望大家同意它躺在芦苇里。没有更多的企求。

  大雁对它不错,但意外的事情发生了,有一天,大雁居然被剑射死了。丑小鸭心里非常难过,因为丑小鸭没有了比燕更亲的人了。丑小鸭死离逃身,来到一间农家小屋它在在这里生活了一段时间,这段时间丑小鸭过的非常辛苦。秋天到了,丑小鸭看见一群向南飞的大雁,心中不由的感慨万千,一直铭记在丑小鸭的心中,从此它无法忘记这群辛福的大雁。

  冬天到了,天很冷,丑小鸭几乎被冻死在湖面上。美丽的春天又来临了,丑小鸭又看见那群大雁。这时湖面上映出的不是以前的丑小鸭了而是一只纯洁纯的天鹅。

  这篇文章告诉我们一个道理,人不可貌相,海水不可斗量。一个人不能光看外表,丑一点没有关系,只要心灵美就好,必须要有一颗善良的心对待身边的每一个人。

三年级《丑小鸭》优秀读后感400字3

  丑小鸭很丑,所以大家都不喜欢它。丑小鸭感到非常孤独和自卑,独自离开了家。后来,他在森林里吃了很多苦,但他通过自己的努力飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅。

  在这篇文章里,丑小鸭刚刚来到这个世界,除了妈妈爱他,所有人都欺负他,让他感到孤独。我觉得欺负他的小动物做错了。在生活中,如果有像丑小鸭一样需要帮助的人,我们不应该嘲笑他,而应该帮助他。故事告诉我们,在成长的过程中,难免会遇到挫折和失败。和丑小鸭一样,我们做任何事情都要靠自己的努力。我们不能只是羡慕别人,不然最后还是一事无成。如果你对自己做的事情有信心,你就能做好。这个故事也告诉我,每个人都有优点和缺点。在面对劣势的时候,我们不应该自卑,因为很多人和丑小鸭一样,看不到自己,只能看到自己的影子。每个人都有自己的优点和缺点,所以我们应该扬长避短。

  我想成为一只丑小鸭,在成长的过程中并不美丽,但通过自己的努力,我最终会成为一只令人羡慕的白天鹅。

三年级《丑小鸭》优秀读后感400字4

  在暑假期间,利用饭后的休息时间我重新读了《安徒生童话》,里面有一篇名叫做《丑小鸭》的童话故事。

  故事说的是在乡下的农场里,一直母鸭错把天鹅蛋孵出来的事。小天鹅从出生开始就和别的兄弟姐妹们不一样,是一只又灰又丑的小鸭子。其他的小鸭子们啄它,小鸡打它,农场喂食的女佣也欺负它。还给它取了个丑小鸭的名字。终于有一天丑小鸭受不了了,它从农场的围栏里逃了出来。在农场外灌木丛的小鸟看见它惊慌的飞向了空中,丑小鸭也觉得是因为自己太丑了吓跑了小鸟。丑小鸭很伤心,于是它跑阿跑,一路上它遇到了狡猾的猎人和他凶猛的猎狗,遇到了农家小院里的老奶奶,也见到了有着一身雪白羽毛的美丽天鹅,它多么希望自己也可以和天鹅一样洁白美丽啊!

  在寒冷的冬天里被冻成冰块时它遇到了好心救它的农夫,在农夫的小院里丑小鸭度过了寒冷的冬天。终于在一个美丽的春天里,丑小鸭变成了美丽的天鹅。

  这个故事告诉了我无论在任何时候要有理想有追求,即使身处逆境也要坚定信心为自己的目标努力奋斗,不轻言放弃。那么我们也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

三年级《丑小鸭》优秀读后感400字5

  我向大家介绍的是[丑小鸭]的故事。这个故事很好听,很生动。希望大家喜欢。这个故事里讨厌的鸭子真感人。小时候特别丑,没有人喜欢,但我很喜欢它。例如,丑小鸭一出生就很丑。没有人喜欢它。

  其他兄弟姐妹总是说丑小鸭,但丑小鸭没有生气。我不喜欢骄傲自大的人。这个故事如此吸引我。现在丑小鸭变得越来越大,但没有地方住。一位老奶奶看到讨厌的鸭子小鸭子后抱了起来,所以讨厌的鸭子白天不敢出去,只有晚上偷偷出来找食物。因为害怕白天被别人捉弄,所以很丑。丑小鸭对我来说太可怜了。有一天,它来到湖里游泳,突然看到自己的影子,惊讶地说。哇,我怎么这么漂亮,比那些兄弟姐妹漂亮多了,旁边的人看到这只丑小鸭说它很漂亮。丑小鸭的心多么高兴,从此丑小鸭又回到故乡过着美好的幸福无忧无虑的生活。

  喂,这是我告诉你的故事,让我们先写下来,然后甜蜜地理解,你想看[安徒生童话]丑小鸭的故事,想我,记住哦。


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展5)

——三年级美景作文实用20篇

  三年级美景作文 1

  天色晚了,太阳就要落到山的那一边,只留下半边羞红的笑脸。映红了蓝天的晚霞的红光沿着树干移动,越移越高,从树干到树梢。

  晚饭过后,劳累了一天的人们,收拾完家务都提着小板凳到树下乘凉,看着对面田里青青的稻苗,呼吸着新鲜的空气。他们似乎忘记了一天的`疲劳,有说有笑,轻松自在。

  夜幕徐徐降临了,红霞已经消退。深蓝色的天空格外空旷,暮色弥漫,田里微微地散发着潮气,田里的稻苗都在似烟似雾的潮气里变得模糊了,看不见了。渐渐地,池塘里树木的倒影也看不清了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。

  天越来越暗,夜空中出现了一轮银盘似的圆月,透明得如轻纱一样,星空显得格外高远,村庄沉浸在如梦如幻的宁静中。

  月光静静地映照着地面,小草湿漉漉的,似乎比白天还绿,叶上的露珠在月光的映照下闪闪发光,像是那眨动着水灵灵的大眼睛。一阵微风吹拂而来,它轻吻着我的小脸,舒服极了。

  我坐在窗户边,抬头看着夜空,稀稀疏疏的星星眨巴着眼睛。我俯视着乡村夜晚的景色,倾听着偶尔传来的蛙叫虫鸣,不知不觉间,忙碌了一天的村子沉沉入睡了。

  啊,多么迷人的乡村晚景啊!

  三年级美景作文 2

  正所谓"萝卜青菜,各有所爱。"有人爱一望无际的大草原,有人爱有着繁华景象的城市,而我则爱自己的家乡—一个朴实的小村。

  我们这个小村坐落在上饶的茅家岭。而我独爱的则是家乡的大山。

  从远处望大山仿佛镶嵌在蓝天白云之中,大山的绿有点儿像一股青烟。如若在春天,便会看见许许多多不知名的花儿聚拢在一起,好似给她们的妈妈—大山,戴上了一顶五颜六色的花环,形成了一道别有风趣的风景。

  春天自会有许多动植物,有刚冲出草地的小草,有在唱歌的小鸟,有在跳“蝶之舞”的蝴蝶。它们围坐在一起说着属于大山的“春日私语”。

  春末时期,满山遍野的鸡冠花开了,昂首挺胸。红遍山川,红遍世界。山上的春笋想必早以冒出头来。三三两两的桃花便这么拼拼凑凑成了一棵树桃花。几场春雨过后,到那里走走。便会发现几颗晶莹的“小泪珠”在桃花上,真是我见忧怜。

  初夏,炽热的.太阳照耀着大地。人们像是热锅上的蚂蚁,而我却不以为然。因为,在这么热的天气里唯独大山例外。大山是个凉爽世界。进入大山,只看见一阵绿绿的浓阴,到那里可谓是“甚好,甚好”随着一声雷响,山上的泉水便多了起来,虽不能洗澡,但也能舒畅地洗把脸。

  我爱你!家乡!更爱你家乡的大山,爱你万紫千红的春,爱你凉爽十足的夏!

  三年级美景作文 3

  我的家乡在芜湖,它是一个美丽的地方。这里鸟语花香,人杰地灵。

  春天,树木正在呼吸着新鲜的空气,偶尔还会去河边喝一点儿水呢。这时的天空,红云如山,如同云海。树上的花儿逐渐往下掉落,好像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真美丽。

  夏天,整个森林热得不知如何是好。小狗热得伸出舌头,散散身上的“火气”。小鸡耷拉着翅膀,没精打采地望着远方。蝉热得在树上不停地叫着:“知了!知了!”它想把自己的酷热难耐,宣泄出去。放眼望去,一切都是火辣辣的,看起来真是炎热。

  秋天是花草树木最喜欢的季节。人们在树林里开心地摘果子,树爷爷看到了裂开嘴笑了,好像在说:“你们喜欢就好。”树叶渐渐变得枯黄,离开树上,纷纷掉下,为秋天增加了一分凄凉。这样的景色,真让人喜欢。

  冬天,下雪啦。小动物们都在舒舒服服地睡大觉,树木也被雪花装饰得富有意境。孩子们还要上学,大人们还要上班,走在雪上,咯吱咯吱地响,有趣极了!

  我的家乡一年四季都是那么美。

  三年级美景作文 4

  今天,我们要去太爷爷坟山上烧香。

  开车出发喽!

  在路上怎能缺少美景?瞧那一片粉红色的荷花!花瓣接*花萼的地方是奶白色的,慢慢往上,不知是从哪里开始,忽的变成了粉红色。这些有些微红的少女们微笑着,成为绿色中一道绚丽的风景。

  到了,终于到了!

  一下车,扑面而来的新鲜空气,泥土的`芳香让人陶醉其中。湖,绿了,绿的像一块玛瑙。黄的花,橙的花,粉的花,为这块玛瑙勾织出不一样的花纹。听!小溪还在奔跑,还在歌唱:“哗啦啦啦……”小鸟还在欢唱:“咕,咕咕,咕……”蝉也加入其中:“知了……”这样的三重奏怎能在城市里享受到?静下心来,觉得自己与这歌声已融为一体!

  走到宝峰寺上往下看,小溪翻腾出白色的“浪花”,远处的田野是那么的绿,草绿,淡绿,翠绿,黄绿,深绿每一块田就是一种绿,绿的让我不能形容。闻闻,麦香充盈在我的鼻尖。

  蓝天,白云,绿田,香泥,每一样都是那么美好。帮太爷爷烧完香了,回头一看,这里还是那么美。愿我们的地球妈妈永远都这么美好!

  三年级美景作文 5

  我家门前的一个美丽的小池塘,池水清澈见底像一面*静的镜子。蓝得透亮,美丽极了。

  在池塘中央生长着美丽的荷花,有的已经开花了,有的还是花骨朵儿,有的刚绽开一两片花瓣,花瓣的颜色鲜艳欲滴,像一个粉红色的衣袖,荷花的根上长着许多细小的“小胡子”有趣极了。旁边有许多个又绿又圆的“飞机场”。水里有一只大大的白鹅,它的羽毛白如雪,尾巴翘翘的,头上还有个红红的.鹅冠,它的脚小小的像一个又小又红扇子能给人们带来凉爽,白鹅不停地拍打水面,好像发现了什么东西,高兴得跳起来似的。池塘边有一棵柳树,垂着长长的枝条,风吹来,随风舞动。微风吹来了,*静的水面起了微微的波浪。

  池塘边的景色真美啊!

  三年级美景作文 6

  春,没有夏的火热奔放,没有秋的硕果累累,也没有冬的冰妆玉砌,但是春天是希望的季节,是美丽的季节,是播种的季节!所以我喜欢春天。

  冬爷爷走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春姑娘来到了草地,嫩绿的小草从泥土中钻出小脑袋,像是给大地妈妈穿上了一件绿色的新装。柳树的枝条绿了,变软了,像是一位害羞的小姑娘在梳理着自己又细又长的头发。

  春姑娘来到了田野,田野里有很多绿油油的麦子,就像是绿色的地毯,迎着人们走向希望。田野里的花开得十分艳丽,一个个不甘示弱,它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪、黄似金,美丽极了。

  春姑娘来到了小河旁,河水的冰融化了,哗哗的流水声就像是春姑娘在弹琴。河岸上,我们许多小朋友在放形状各异的风筝,一只只风筝就像是一只只五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞。

  我喜欢春天,不仅是因为它能送给人温暖,也不仅是因为它能送给人欢乐,更是因为它能送给人希望,我们也要从这充满希望的春天里出发,走向收获的季节。

  三年级美景作文 7

  人们都说“山美水美人更美”。我的家乡—湘乡就是这样,是我愈发爱她—湘乡太美了。

  东台山,是我爬过最多的山。那弯弯曲曲的公路,沿着绿茵茵的山,一点点往上爬,像一条美丽的'巨大的白蛇,路旁的树更是让人喜爱,时而像一把陈旧的纸伞,历经时间的磨练,点上了一个个"斑点"阳光透过斑点,撒在地面,使地面少许温暖:时而像一个巨大的毒蘑菇,那菠菜绿的蘑菇头似乎在诱惑我,使我总想踮起脚尖,尝尝它的味道。爬山的人们总是三五成群,有说有笑,给这幅画添上不一样的色彩。

  要说湘乡还有什么景色比东台山更美,那就是静卧在湘乡的“水龙”了。涟水河,我们湘乡的母亲河。站在河堤上,欣赏美美的河景,简直是一大享受。河面上,薄薄地起了一层雾,就像给小河姑娘蒙上一层牛奶似的面纱,添加了几分神秘。不知是春风拂过还是河里的鱼儿在撒欢,河面荡起了一层微波,显得分外妖娆。如果要我想一句诗来赞美涟水河的话,那肯定是“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”

  望着这一切美景,还有这片土地上勤劳的人们,我相信,湘乡一定会变得更好的。

  三年级美景作文 8

  无论是春、夏还是秋、冬,都有一道值得我们赏心悦目的美景,并且是独一无二的。

  一个阳光明媚的早晨,一瞬间中,不知是谁惹怒了地球,“哗啦啦”一场倾盆大雨无情而冷酷的下了起来,把我一天的行程和计划全泡汤的,心理很不是滋味,爸爸看见我一脸愁眉苦脸的样子,用关心的语气问道:“怎么了?”我伤心的指了指外头的雨,爸爸似懂非懂地说:“是雨害得你?”我点点头,爸爸再次说道:“虽然外头下着雨,但是你想想,雨停了,可以去外面观察观察,说不定会有新的发现……”爸爸的话给我了很大的启发,我的心情渐渐地开朗起来。不知不觉,雨停啦,我跑下楼,去欣赏欣赏雨后的美景。不久,我便沉浸在了自己的内心世界里,哇!雨后唤醒了正在呼呼大睡的彩虹,它慢慢苏醒过来,伸了个懒腰,便散发着七种耀眼的光芒,它挂在天空中,是那么的引人注目啊!

  又浇醒了草丛中的花草树木,嫩绿的树叶上沾满了晶莹剔透的露珠,露珠大得像一颗珍珠,闪闪发光,小得像骨瘦如柴的蚂蚁一般大小,那小小的露珠,虽然没有彩虹那样绚烂,那样耀眼,但是这小小的露珠就是那么的迷人,所以在我的心目中露珠远远胜过彩虹,突然一阵微风佛过,穿过我的身躯,越过我的心灵,哇!这一股风使空气更加新鲜。伴随着美景,便走到了小溪边,湖面清澈见底,可以一清二楚的看见水底青褐色的沙石,溪水还扩散出一道道水纹,水纹中不时有几条鱼在欢快的跳跃,真让人看了流连忘返啊!在雨后的这段时间里,我欣赏了许多景物,他们都在为你投降迷人的目光,让你不觉中吸引过去。

  三年级美景作文 9

  我爱我的家乡,因为那里有美丽的油菜花、丰富的美景、可口的水果……,但我还是喜欢那美丽的油菜花。

  春节,我和爸爸妈妈一起回到家乡去给年迈的外公外婆拜年,也去看看后院里那美丽的油菜花。一走进去,油菜花香就勾住了我的小脚丫,使我们一步一步地向前迈去。

  一丛丛,一簇簇,一片金黄,一会儿,下起蒙蒙细雨。我本来要去屋子里拿伞的,可是油菜花的美丽勾住了我的'脚。那菲菲的雨丝淋在了我的脸上,是那样清凉,那样舒适。油菜花从在雨丝的衬托下显得跟加美丽了。仿佛给油菜花从带来了一顶用小雨做成的“小凉帽”。一阵另人舒心的凉风吹来,油菜花从“舞”了起来!刚开始的时候是只有一株油菜花在“舞蹈”,后来是一丛,紧接着全部的油菜花都动了起来!你你若是看见这样的美景,就再也不想看其它景色了。

  雨后,油菜花更美丽了。它们就像一个个穿着新装的皇帝,抬起高傲的头面向太阳,仿佛在向太阳说“怎么?你敢跟我比美吗?”

  傍晚,整个小村子渐渐安静了下来,商人们都打烊了,可是油菜花还开着,不过没有上午那么艳了。渐渐地,渐渐地黑夜仿佛给油菜花披上了一件黑衣裳,油菜花也睡着了。

  好一片金黄的世界呀!那样神秘,那样美丽。我爱春天的油菜花。

  三年级美景作文 10

  今天,我去奶奶家,在回家的路上看见了一个美丽的地方。

  那里一个池塘连着一个池塘,好大一片,池塘四周绿树成阴,树荫下的池塘边有许多人在钓鱼,好一个悠闲的'垂钓乐园呀!看到这,我们停下车,准备在这儿好好地观赏一番。

  下车后,我迫不及待地跑到池塘边,在那里,我看见一个小朋友用鱼网捞鱼,他的妈妈用鱼勾钓鱼,他们的收获真大啊桶里的小鱼数都数不清!在闲聊中,我听别人说这里的鱼是野生的,这些池塘也是开放的,所以经常有人来这里休闲垂钓。听到这,我更加来了兴致,围着池塘边走边看。忽然,我看到里面有许多小虾和小鱼,我就连忙用手去捧,可怎么也捧不着。清水绿树,野生鱼虾,还时不时的有小青蛙在水边蹦蹦哒哒,真让我留连忘返!

  我永远也不会忘记这里一个纯朴、美丽的地方!

  三年级美景作文 11

  我的家乡在芜湖,它是一个美丽的地方。这里鸟语花香,人杰地灵。

  春天,树木正在呼吸着新鲜的空气,偶尔还会去河边喝一点儿水呢。这时的天空,红云如山,如同云海。树上的花儿逐渐往下掉落,好像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真美丽。

  夏天,整个森林热得不知如何是好。小狗热得伸出舌头,散散身上的“火气”。小鸡耷拉着翅膀,没精打采地望着远方。蝉热得在树上不停地叫着:“知了!知了!”它想把自己的酷热难耐,宣泄出去。放眼望去,一切都是火辣辣的.,看起来真是炎热。

  秋天是花草树木最喜欢的季节。人们在树林里开心地摘果子,树爷爷看到了裂开嘴笑了,好像在说:“你们喜欢就好。”树叶渐渐变得枯黄,离开树上,纷纷掉下,为秋天增加了一分凄凉。这样的景色,真让人喜欢。

  冬天,下雪啦。小动物们都在舒舒服服地睡大觉,树木也被雪花装饰得富有意境。孩子们还要上学,大人们还要上班,走在雪上,咯吱咯吱地响,有趣极了!

  我的家乡一年四季都是那么美。

  三年级美景作文 12

  秋天到了,大地、山川到处是一片金黄。

  秋高气爽,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,有的像小猫,有的像小狗,还有的像小白兔…。

  农田里,稻子黄了,像铺满一地的金子。玉米成熟了,一株株玉米杆上接满了大大的'玉米,农民伯伯乐呵呵地说:“今年又是一个丰收年。”

  大树的叶子黄了,像一只只蝴蝶随风飞舞。小草有些是红了,有些是黄的,还有些枯萎了。但是,松树还穿着一件绿色的毛衣,在秋风中挺立着。

  果园里,一棵棵苹果树上的苹果,像一个个红灯笼。

  公园里,菊花开了,有红的,有黄的,还有紫的,五颜六色,美丽极了!

  秋天真是一个丰收的季节。

  我爱你,美丽、五彩的秋天!

  三年级美景作文 13

  握着画笔的手迟迟不肯落下,笔尖上的颜料滴落在宣纸上,在纸上慢慢散开,一大片一大片的污渍顿时侵吞的白纸。画纸的主人全然不顾这些,两眼无神的望着窗外,或许那里有她心中的美景吧。

  快要考试了,不要再搞这些没用的东西,让你学画画,不是让你糟蹋纸笔。看看你的房间,乱成什么样了?不知何时,妈妈已站在我身后了,夺过我手中的画笔,快速利落的手收起绘画工具。妈妈,你说这里美吗?我一字一句地从嘴里吐出这句话。怎么不美,这里依山傍水,四季如春,高楼林立,车辆如梭,一片繁荣。这景象是多么好的素材,你难道不觉的吗?妈妈和蔼的摸摸我的头,说到。我明白,这个城市的确很美,但在我把它当作心中的美景时,却被自己极力否认的。如果这里不是,那么我心中的美景究竟在何方呢?

  那天夜里,辗转在床上,闭上眼,希望在梦里,可以看到我心中的美景。从不奢求能看见美轮美奂的景色,只求能在画纸上绘出我那埋藏在心底捉摸不定的美景

  当黑夜悄悄退去,我又开始了新一天的忙碌的生活。匆匆忙忙坐车,匆匆忙忙学*一天的知识,匆匆忙忙回到家,匆匆忙忙做作业。每天两点一线的生活我厌烦了,在这郁闷的情绪中的.我,又怎能发现周边事物的美好呢?久而久之,这景色便成为心中最无趣的画面。我需要自由,需要放松。在把一切烦恼都暂时放在脑后,无忧无虑的做我愿意的的事,那才是我心中的美景。

  三年级美景作文 14

  哎呀!好不容易做了一个美梦,却被妈妈像是老虎般的的声音给吵醒了,我只好心不干情不愿的起床了,吃完营养的早餐就准备上学去了。

  到达学校首先要经过一条“乡间小路”,当我一转到乡间小路的路口时,剎那间就有一大片向日葵花海印在我的眼前。它们每次都会散发出绚烂的光芒,而那些美丽的小太阳也正在和风妹妹一起翩翩起舞,放眼望去就像在举办一年一度的选美大赛,让人有说不出的快乐。

  秋天时,就换上金黄色的稻子出马了。当我经过这时,它们随风摇摆就像在欢迎我一样,这时就会飘来一阵又一阵的稻香,让人忍不住陶醉在稻香味之中,这种感觉就像来到天国般的快乐。

  妈妈都会骑摩托车载我去上学。,“咻”一下子就到了。可是要是下起了倾盆大雨就惨了,不紧要走路去上学,而且路途就像和天边一样遥远,所以我不喜欢下雨天去上学。

  我的上学途中会看到很多植物,希望这些植物能一直繁衍下去,让我的生活能多加一点色彩。

  三年级美景作文 15

  西安是个历史悠久的文化古都,那有许多名胜古迹和各种各样的小吃,是一个非常好的旅游胜地,西安之旅作文。今年暑假,爸爸带我去西安旅游。

  一觉醒来,天已大亮,望着窗外迷人的景色,不禁让我心旷神怡。不知不觉西安到了。刚进入西安市,就看到那宏伟壮观钟楼、鼓楼在古城墙的衬托下更加引人注目。在接下来的几天里,我们游玩了大雁塔、陕西省历史博物馆,曲江,在历史博物馆,大唐芙蓉园,我了解到我们泱泱中华的历史变迁;在芙蓉园,我领略到了现代文明的飞速发展。而最让我记忆犹新的就是那让人叹为观止的被世界誉为“八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑了。

  ·秦始皇兵马俑那神秘的.面纱在导游阿姨的讲解中一点点被揭开。原来,秦兵马俑是当时西杨村农民在村南打井时发现的。后来考古学家们才发掘出了现在的一号坑、二号坑、三号坑。在这三个坑中属一号坑最大,坑内的陶人陶马,井然有序地排列成环形方阵。这些陶武士俑,有面部神态、服式、发型各不相同,形态逼真,个个栩栩如生。那些陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。生动再现了秦始皇当年浩荡大军的威风凛凛,气壮山河的景象。

  ·美丽的西安,壮观的兵马俑,再见!

  三年级美景作文 16

  不管是生活在喧闹的城市,还是静谧的农村,我们都有一幅心中的美景,我也一样,我心中的美景。

  当初露锋芒的朝阳从东边升起,那绿得发亮的小草,高耸入云的大树上早已沾上了几颗可爱的小水珠。还有那轻柔的风儿,轻悄悄地抚着大地的脸庞。当早起的鸟儿从幽蓝的天空中掠过,辛勤地捕捉着树上的害虫时,那戴着火红鸡冠的大公鸡喔喔地叫着天梢,人们的微笑也上了眉梢,

  阿波罗在奥林匹克山挥洒着金光;蝴蝶到处飞舞着,向大地炫耀着他那五彩缤纷的翅膀;蜜蜂则嗡嗡得采着花蜜。孩子们也没闲着,到处跑着,跳着,传播着希望的喜讯。农民伯伯辛勤地在田里耕地,他们还用那智慧的双手,把一座座荒山开垦成了一片片良田。

  这就是我心中的理想的美景,我喜欢那青草,绿树,鲜花,还有那希望的场面。我也多么想去游玩一番啊!

  三年级美景作文 17

  落叶不是无情物,化作秋泥更护花。当这飒爽的秋风轻轻抚过我们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时,我便知道,秋天她来了。

  今天,天气阳光明媚,皎阳似火。我和爸爸妈妈带着满怀的好心情,早早的来到乡下观赏美景清新的空气扑入鼻中,随着花瓣舞动起来,早晨,好清爽。

  不知什么时候,身穿黑袍的云姑娘,用它那宽大的手臂,笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音是多么有气势,让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。

  雨,姗姗来迟。豆大的水滴,像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上,溅起了大大小小的水花,很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲,这是多么地让人陶醉,陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下,观赏着雨中的好风景。

  蒙蒙细雨,是无数轻捷柔软的手指,细细抚摸着每一片枯黄的树叶,每一朵芬香的鲜花,每一块圆溜溜的岩石。飒爽的秋风,飘然而至,我们感到了一丝丝的凉意。雨点们拼命地摔在乡下房前的玻璃上,形成了一串串透明的珠帘,发出一阵阵“滴滴答答”的声响。活泼可爱的小孩子偷了一顶荷叶,顶在头上,踩进泥土堆里,和小伙伴们打泥水仗,“嘻嘻哈哈”的笑声渐渐传远……

  不知过了多久,雨声,慢慢消失了。露出了灿烂的彩虹,太阳露出了火红的微笑。我和爸爸妈妈还在寻找着雨的踪迹,踏着金黄的道路上,回家了。

  三年级美景作文 18

  我喜欢炎热酷暑的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢雪花飘舞的冬天,但是我最喜欢的是万物复苏,鸟语花香,生机勃勃的春天。

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”早晨我醒了,阴沉沉的天空中下起了毛毛细雨,这土囊就像滋润了一样肥沃,让空气更清新。

  柳树是报春的使者,远远望去,柳条有的像一条条玉带,有的像一条条绸带,还有的像飘浮在天空中的云朵。过了一会儿,一阵风吹过,风是个调皮的孩子,他把柳条吹的左摇右摆,随风飘荡。走*看,柳树是那么婀娜多姿,微风吹拂,它便甩起了碧绿的发丝,仿佛一位爱美的小女孩,这让我想起一句贺知章写的诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”碧绿的长发上长出了嫩绿的芽。,像一只只小毛毛虫爬在上面。

  我又来到公园里,里面有雪白的梨花,有洁白的杏花,有粉嘟嘟的桃花,有玫红的榆叶梅,还有紫盈盈的`紫丁香。它们五彩缤纷,争奇斗艳,竞相开放,这些花儿的花瓣不同,它们的花瓣层层叠叠,而像迎春花的花瓣只有一层,并且有的才展开两三片花瓣,有的全部展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。如果是晴天,这些花儿就会引来蜜蜂。晚上他们会自己举办一个舞会。在阳光的照耀下,金灿灿的迎春花,洁白的杏花,粉嘟嘟的桃花等跳起了摇摆舞,金黄的迎春花像一个小喇叭,吹出了赞美春天的歌曲。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”它们有顽强的生命力,醒来了,那就是小草。他终于从肥沃的土壤里钻出来了,小草长着嫩绿的小芽,旁边还长着许多枯萎的小草,根据科学知识,这枯萎的小草应该叫腐殖质。是帮助小草生长的肥料。

  这时,天空出现了灿烂的阳光,照耀在小河里,渐渐地,小河上的冰融化了,小鱼在小河里自由自在的游来游去。好像对我说:“我自由了,太好了!”

  春天是一个美好的季节,一个生机勃勃的季节,一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间,你的婀娜多姿更是让人过目不忘,你的美好使者,更是播洒美丽的天使。

  三年级美景作文 19

  校园像是一个大花园,一个学生学*和玩耍的乐园。这里春天绿草如茵;夏天绿树成荫;秋天鲜果飘香;冬天雪白一片。

  早晨,万物刚苏醒,花儿和小草们伸了一个懒腰,揉了揉眼睛。花儿慢慢地绽放,它们五彩斑斓,有黄色,有绿色,还有白色,漂亮极了!轻风拂过时,花儿像一个美丽的姑娘在摆动着身体,还散发出清清的香味,让人心旷神怡。春天小草从土地里慢慢地钻了出来,它翠绿的颜色明亮得照耀着我们的眼睛。

  鱼池边的假山十分安静,很多同学常在这里看书、画画。假山形状奇特,就像一支准备升空的火箭。假山下面的鱼池清澈见底。在阳光照耀下,水池面上像有很多金子在闪闪发光。鱼儿们像小精灵一样在池塘里游来游去。

  学校周边的芒果树粗壮挺拔,一排排的像保卫我们美丽校园的战士一样,绿绿的叶子中间夹着一朵朵黄色的小花,小花散发着浓浓的香味弥漫着整个校园。夏天时,树上结满了可口的芒果,让人口水直流。

  宽阔的操场上,有的.同学们在打篮球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在跑步。这使整个操场充满欢声笑语。

  这就是我的学校,我喜欢它,因为它给我带来了快乐!

  三年级美景作文 20

  暖风**,花香缕缕,啊,醉人的春意!暖风拂面,轻轻地、轻轻地,轻轻地卷着春情;燕语呢喃,亲亲地,亲亲地带着春音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的,是那春天城隍山的一串串美景。同学们!你们去过春天的城隍山吗?如果没有的话,就跟我来看一看春天的城隍山吧!

  你看,紫藤花的花是淡紫色的,而且还像葡萄一样挂下来香甜可口,让人看了就想吃,那花瓣在微风的吹动下翩翩起舞,我们踏在紫藤花那淡紫色的花瓣铺成的大大小小的台阶上。穿过密林,我们能看见一棵古老的.树,那树就是紫藤树,紫藤树的藤粗粗的,看上去可牢固了。它把粗粗的藤缠在一棵高大的树上,像小孩洋娃娃一样。爸爸把我抱上树藤,然后,爸爸在后面轻轻地推,妈妈在前面保护,我有时身体往前面倾,有时向后面倾,感觉怕怕的。

  抬头一看,满眼的绿色映入我的眼帘。让我觉得,风是绿的,阳光是绿的,连我整个人也融入这片绿色的海洋之中……


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展6)

——三年级《丑小鸭》优秀读后感400字优选【十】份

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 1

  我非常喜欢读故事书,可另我印象最深的是:《丑小鸭》这个小故事。

  故事中的丑小鸭是一只处处被嘲笑的鸭子,它是最后出壳的,因此它长得又大又丑,大家都讨厌它。当鸭妈妈带着它们去养鸭场时,它被整个养鸭场取笑,于是他只好离开了妈妈的怀抱,到外面去流浪。秋天到了,它看到一群南飞的天鹅,从此,它再也无法忘记这些美丽的鸟儿。冬天到了,丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边,春天到了,丑小鸭又一次看到了那些美丽的鸟儿,当它再一次走到河边时,看到水中映出的不是一只丑陋的大鸭子,而是一只美丽、洁白、自由、高贵的白天鹅,当它发现自己是一只天鹅时,连做梦都没有想到这样的幸福!

  虽然丑小鸭以前长得非常丑,但是它的心中一直怀有着一份梦想。外表美虽然很重要,但是心灵美更重要,一个人虽然外表美,但是心灵不美,那也是丑陋的。我们不仅要外表美,内心也要美,也要纯洁。有些人,虽然长得丑,但是他们很努力、勤奋、善良、坚强,那也是美,但是也有的人虽然长得美,但是内心却很恶毒,你说这是美吗?

  读了《丑小鸭》这个故事,我明白了:真正的美在于内心这个道理。

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 2

  今天我读了丹麦作家安徒生的童话《丑小鸭》的故事,讲的是丑小鸭是如何经过努力变成白天鹅的。

  第一,好的词有:难过,笑,趋之若鹜,羡慕,苦恼,美好快乐,尖叫开放。第二,有好句子:夏天阴凉处,母鸭孵小鸭;冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰冻在了一起;农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏了;他飞出沼泽,飞过森林,来到一个美丽的湖泊。这时,他看到美丽的天鹅在水面上游来游去。第三,有好的段落:秋天来了,鸟儿成群结队地飞往温暖的南方。有一天,一群白色的大鸟从草丛里飞出来,脖子细长,翅膀雪白。它们太美了,丑小鸭惊呆了。他不知道它们叫天鹅。想想他自己的样子。他真的很羡慕这些美丽快乐的小鸟。在夏日树荫下,母鸭孵化它们的宝宝。除了最大的蛋,小鸭子一只一只地出来了。鸭妈妈耐心地等待着。终于,小家伙出来了。他又大又丑,和其他小鸭子很不一样。第四,我的灵感:每个孩子都有自己的梦想,但是要实现他的梦想,他必须经历努力,努力,再努力。

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 3

  今天,我再一次翻开《丑小鸭》这本书,细细读了一遍,领悟了许多道理。

  大家一定很熟悉这本好看的书,它选自《安徒生童话》。一只与众不同的丑陋的小鸭子自从出生以后就被同伴嘲笑,被妈妈抛弃,远走他乡。在迷茫的路上,它到处被嫌弃,连狗也不愿意吃它。后来它住进了一个农夫的家,可过了一天又被赶了岀来。丑小鸭没有自暴自弃,它相信总会找到一个它可以栖息的地方。就这样走啊走,不知走了多久,竟然看见了一群美丽的天鹅在水里嬉戏!它很自卑地低下头,却看见水面倒映着自己的模样,它,竟是一只天鹅!丑小鸭加入了天鹅戏水的队伍,从此幸福地过着美好的生活……

  读完《丑小鸭》,我真是思绪万千,感触良多。丑小鸭经过一路的艰辛,终于蜕变成了美丽无比的天鹅,而我们不也可以像它一样吗?勤奋、刻苦和坚持不懈是成功的阶梯,只有一步一步脚踏实地往前走,才能走向成功。只有努力过了,才能取得后来的荣耀!

  很多人生下来都是“丑小鸭”,至于能不能变成美丽的天鹅,不完全取决于他的智慧,更多的是他的坚持和付出的汗水。想成为“天鹅”的人,从现在行动起来吧,为自己的梦想而奋斗!

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 4

  前几天,我读了一本书叫做《丑小鸭》,我读完这本书后,我觉得很惭愧。

  主人公丑小鸭出生在一个*凡得再不能*凡的鸭子家庭里,丑小鸭的妈妈生了五个蛋,过了不久,丑小鸭的哥哥姐姐争先恐后“破蛋而出”惟独只有一个蛋里的小鸭没有出来,再过了几天丑小鸭才出来,丑小鸭一出生就被鸭群排斥,被公鸡啄,被农民赶。最后它在一个湖里一直游,春天来了,丑小鸭变成了美丽的白头鹅。读完这篇文章后,我觉得无地自容。

  在三年级的暑假时,我看见许许多多的小伙伴在骑自行车,看到那完美的动作我都要羡慕死了,所以,我决定向我班同学柯天锡学*骑自行车。

  第二天,我到了柯天锡家,我们就开始了,一开始柯天锡就扶着车尾,后来,我慢慢可以自己骑了,柯天锡就放手了,我刚到一个小水沟前就一往如前的冲动,但车却倒了下来。要不是我脚长,刚好站在地上,我早掉进水沟里。我转头一看柯天锡根本没扶着我,于是我便大怒地扬长而去。至今想起这件事,我还很后悔。

  假如我有丑小鸭坚持不懈的精神,相信我一定学会骑自行车,丑小鸭永远是我们学*的榜样。

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 5

  昨天尔在《世界童话名著》一书中读到了丹麦有名的童话巨匠安徒生写的《丑小鸭》。

  故事道的是:一个从诞生就十分丑恶而愚笨的小鸭子,弟兄姐妹们都不喜欢它,街坊们也都讥笑它、欺负它,它没有一个友人,最后连妈妈都摈弃了它。它伤心、惧怕、恐慌,但它却凭着一颗刚强的心末于遁了没来。

  可是外点的世界还是一样的走到哪儿,动物不屑理它、我种不愿养它,就连猎人跟猎狗皆不愿撞它。从春到夏到秋再到冬,它伤口极了,全部冬天在失望和严寒中渡过。经由了种种磨难,但仍是凭着坚强的毅力走到了又一个春天。它居然发明本人在一座俏丽的花园里,明澈的湖水倒映着大家难以设想的美丽身影——它本来是一只漂亮的天鹅。它的敌人从此多了伏来,爱好它的人也多了讫来。它的命运从此转变了功上了幻想的幸福生涯。

  我想,只要你是一只地鹅蛋,就算你是生在养鸭场面也不什么关系。只有你是一个勤恳、尽力、长进的己就算你天资迟钝最后也必定会胜利。

  该你成功的时候,你仁慈的心会变得更谦逊。只有阅历了风雨,彩虹才更美、更残暴。不是吗?

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 6

  假期里我看了一本有趣的书——《安徒生童话选》.其中最吸引我的就是《丑小鸭》的故事.这是一只处处受排挤,受嘲笑,受打击的丑小鸭.但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖.

  爱美之心,人皆有之,世界上,有谁不爱美 外表美固然重要,但是,心灵美更加重要.要是你品德美,智慧美,语言美,行动美,这才是世界上最美的人.虽然外表美,但心灵不美,有些人,为了外表美,不惜一切代价,那是美吗 有些人,虽然长得丑,但是他努力,勤奋,善良,这是丑吗

  读完这篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,纯洁.丑小鸭成了白天鹅,一切都源于它心中那一份永恒的梦想.大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅,只要你坚定信念,拥有美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成美丽的白天鹅,不过有很长很长的路要走……

  我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵——内心美,让我们变成“天鹅”,展翅飞到蓝天的美梦中吧!

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 7

  我想,大家应该有看过安徒生的《丑小鸭》吧。这篇文章就给我很大的感悟。

  相信很多人都知道,故事中的丑小鸭处处受到排斥,在它的成长道路上受尽了各种各样的折磨,因为它长得十分的丑,没有人想跟它玩,而且还打它。在寒冷的冬天里,它冻昏了,当春天降临时,丑小鸭奇迹般的改变了自己的模样,变成了一直美丽的白天鹅……

  这个故事告诉我们:一个人虽然长得丑,但不表示他心灵不美,他们会感到自卑,有多少人去整容,痛的是自己,换来的又不是自己真正的肉体,这更加不能和别人比了,反而还会被嘲笑。要想故事中的丑小鸭一样,他有一颗坚强的心,去克服眼前的困难,最后成为了一只美丽的白天鹅。说明了只有踏踏实实地做人,让自己的人生变得更加的出色。

  在生活中,有多少人因为自己长得不怎么漂亮,而对自己失去信心,但只有对自己有着十分的信心,才会让生活变得更加的乐趣。相信一句话:“天生我材,必有用!”

  因此,我们应该对自己有信心,不管遇到多大的困难,都要试着去尝试,克服眼前的困难。

  一个人虽然长得非常的美,但不代表心灵是美的。不能只看外表,而去判若一个人,只有心灵,心灵能代表一个人美或不美,不能只注重外表。

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 8

  《丑小鸭》虽然是童话,但却蕴含着深刻的道理,值得回味许久。

  丑小鸭是一只被遗忘在牛蒡下的天鹅蛋,被母鸭当成鸭蛋带回鸭巢孵化。丑小鸭出生的时候,因为长得丑被鸡鸭嘲笑。他不得不离开这个地方。他来到沼泽,被野鸭和野鹅嘲笑。然后他来到一个简陋的农舍。在这里,公猫和母鸡也笑他不会下蛋,还发出**和火花的叫声。丑小鸭想在水里游泳,但是母鸡不认识他,所以丑小鸭离开了。他去了水边,想和漂亮的小鸟在一起,但又怕被别的鸭子嘲笑。冬天来了,天气很冷,丑小鸭冻僵了。一个农民找到了他,并把他带回家。丑小鸭认为他们会伤害他,所以他也离开了。最后,他变成了一只天鹅,飞进了大花园,和其他天鹅一起玩耍。

  丑小鸭虽然出生在养鸭场,被鸡鸭羞辱,但他依然追逐着自己的梦想,坚持不懈地追求着。他有一颗善良美丽的心。同理,只要人有一颗善良的心,追求自己的梦想,就一定会成功。金子总会发光!人只要有好的想法,总会有回报的!

  从另一个角度看,只要投入阅读,就能发现《丑小鸭》的多重教育意义。读书真的很棒!

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 9

  今天,在学*了丑小鸭的教训后,我意识到我曾经是一只丑小鸭。

  上学期每一次月考,我都是稳扎稳打的趋势,每年100人的小组都是前20名。看着别人不断进步提高,总觉得自己太傻了。而且我总是多愁善感,很在意别人的看法,时不时会忍不住哭鼻子。上一次月考,我又23了。老师教的很认真,但我对现状很满意。前30名不用考上高中,一定要努力。上课的时候,我又兴高采烈了。老师的问题我一个都没回答,很自卑。眼泪总是在我的眼睛里打转。老师肯定越来越不喜欢我了!我真没用!但是,我发现不一定是因为我天生不聪明!放学后,我认真地向老师倾诉我的想法。老师不是不喜欢你!老师对我说。然而最*宿舍的同学总是嘲笑我。老师,我真的没用吗?我哭着问。别人看不起你,你得向他们证明!我们比他们强!我突然意识到丑小鸭会变成天鹅。期末终于收获了努力的成果,年度第六。虽然已经是不错的成绩了,但是我不能骄傲。我想以*常心对待它,继续奔向天鹅。

  三年级《丑小鸭》优秀读后感400字 10

  今天我预*了《丑小鸭》一课,丑小鸭历经千辛万苦,重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它,我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界,美好理想的追求。

  人生中的挫折与痛苦是不可避免的,要学会吧它们踩在脚下,每个孩子都有一份属于自己的梦想,只要它们学会树立生活目标,在自信,自强自立中长大,通过拼搏会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅,也可以像丑小鸭一样实现心中的理想。

  我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸**类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学*。在别人抛弃的情况下海想着梦想,我们人类只是在残忍的杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学*。所以我们人类应该互相学*。

  我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心地善良的鸭子,也是一只美丽的白天鹅。

  丑小鸭历经千辛万苦才成为一只美丽,高大,善良的天鹅。我们要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又有什么关系呢,只要我们不轻易放弃,胜利不还是属于我们吗?

  困难并不可怕,只要有决心,就会成功!


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展7)

——三年级丑小鸭读后感(精选10篇)

  三年级丑小鸭读后感 1

  大家一定都读过丑小鸭的故事吧!我也一样,读完后有一种怪怪的感觉。

  丑小鸭自从生下来就相貌丑陋,处处挨啄、被讪笑。不仅鸡群们,还有自己的兄弟姐妹,甚至连自己的妈妈都不要它,叫它快走。它的处境一天比一天糟,小鸭的心里充满了自卑沮丧,他来到陌生的地方,为了不要有寄人篱下的感觉,它处处小心。它对生活要求很低,只希望人家准许它“躺在芦苇里面,喝点沼泽地里的水,它就心满意足了”。

  在世界上也有这样一些孩子,他们不漂亮也不聪明,唯一受人关注的机会就是被大家嘲弄。可是丑小鸭告诉他们不可以沮丧,因为也许大家都没有发现的才是金子一样闪光的东西,而且时间会证明一切,美丽与善良的本质是一定会显现出来的。从反面来看,我们城市中的孩子是多么的幸福,受尽父母的宠爱,生活是那么的无忧无虑,有吃有穿,品质也很高,所以我们真的该懂得珍惜了。我们身上存在着这样那样的缺点,狭窄的目光骗了我们,我们也许不像我们想象中的那么好。

  丑小鸭遇到了几只可怜它的公雁,可又被猎人打死了,再想想我们,哪会经历如此艰苦的磨难呢?

  所以我们应该用乐观的心态去面对生活,珍惜现在拥有的一切,奋发图强,这样说不定哪天,我们也能成为一只美丽善良的白天鹅。

  三年级丑小鸭读后感 2

  今天我读《安徒生童话》这里面的一个故事它叫丑小鸭,这里面讲了一个鸭妈妈生了几个蛋。有一个小鸭它长的和其他小鸭有点不一样,不一样在它长的太大了。还很丑所以它叫丑小鸭。

  他很大而且很丑农场了的动物都不喜欢它,而且经常动物们还打它就连它的.兄弟姐妹都打它。最终妈妈也不喜欢丑小鸭了,妈妈说:“你走的越远越好丑小鸭听了非常伤心它一直跑到了天黑才在一个沼泽地里睡着了。”

  第二天它想去水里游泳,它在游泳的时候看见了几只白天鹅。就像白天鹅啄死它总比动物们打它好多了,就有过去说:“你们啄死我吧!”白天鹅它们却没有啄死它。这时丑小鸭看见了水中的倒影它竟然是一只白天鹅,它做梦都没有想到这一天。这个时候有几个小孩子说又来了一只白天鹅,它是最漂亮的一只,它非常的高兴。

  这个故事告诉了我们一个人的一点不足,不代表这个人永远做不好一件事情。

  三年级丑小鸭读后感 3

  《天鹅梦见丑小鸭》这本书一共有十六个小故事,每个小故事都给我们讲了一个道理。

  花朵是一个懂事、听话、聪明的女生,也是五( 2 )班的班长。几乎每次考试都拿第一。可花朵对她妈妈说:“我只是个普通的女孩子,我想过普通的生活。我每次都要争第一,我好累啊!”

  是呀,我们都想成为第一,可是当你成为第一时,也不一定会很高兴,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功啊!

  第一就是劳动、努力、汗水、艰辛换来的。你付出多少,就会得到多少。但是,并不是所有人都能做到。花朵是一个听话的小女孩,即使不愿意做的事情,只要母亲吩咐,她都会立刻去做。

  书中花朵的司马老师也说了这么一段话:“其实调皮捣蛋的孩子反而不容易出问题,因为他不愿意就闹,把郁闷都发泄出去了。像花朵这种“乖孩子,家长可以一次又一次地让她做不情愿的事。每做一次,她心里就留下一份郁闷;天长日久积累多了,总有爆发的时候。这一爆发就不可收拾,想挽救都不及了!”

  我想:“学*就像长跑比赛,一开始冲在前面的人,一般都不是第一个冲到终点的。只有保持速度,才有可能第一个冲到终点。”

  你说呢?

  三年级丑小鸭读后感 4

  我小的时侯,妈妈给我讲了很多很多故事,比如;卖火柴的小女孩、丑小鸭、白雪公主、放羊的孩子......在我的心里久久不能忘记的就是丑小鸭这篇文章了。

  丑小鸭小时侯长的非常非常的丑,人人都看不起它,鸡和鸭都排挤丑小鸭,都不愿意与它交朋友,丑小鸭心里比谁都难过,连丑小鸭的妈妈都劝它走远点。在巨大的压力面前。它只希望大家同意它躺在芦苇里。没有更多的企求。

  大雁对它不错,但意外的事情发生了,有一天,大雁居然被剑射死了。丑小鸭心里非常难过,因为丑小鸭没有了比燕更亲的人了。丑小鸭死离逃身,来到一间农家小屋它在在这里生活了一段时间,这段时间丑小鸭过的非常辛苦。秋天到了,丑小鸭看见一群向南飞的大雁,心中不由的感慨万千,一直铭记在丑小鸭的心中,从此它无法忘记这群辛福的大雁。

  冬天到了,天很冷,丑小鸭几乎被冻死在湖面上。美丽的春天又来临了,丑小鸭又看见那群大雁。这时湖面上映出的不是以前的丑小鸭了而是一只纯洁纯的天鹅。

  这篇文章告诉我们一个道理,人不可貌相,海水不可斗量。一个人不能光看外表,丑一点没有关系,只要心灵美就好,必须要有一颗善良的心对待身边的每一个人。

  三年级丑小鸭读后感 5

  《丑小鸭》是安徒生童话之一。故事是说丑小鸭生下来很丑到它成为一只美丽的白天鹅的过程。

  从前,一只母鸭生下了一只小鸭。这只小鸭长得很丑,经常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鸭因为长得很丑才起名为丑小鸭。丑小鸭的丑连它的主人也冷落它,不给食物给它吃,它就到处流浪找食吃。它走啊走,走到了一户人家。这户人家就收养了它。它在这户人家吃得香、住得舒服,日子过得很幸福。

  有一天,它醒来后变成了白天鹅,连它自己都不知道。中午它到河里游泳才发现变成了小天鹅。它就张开翅膀,飞向蓝天。

  读了《丑小鸭》的故事后,感到人不仅外表要美丽,最重要的是内心是否美、纯洁。丑小鸭变成白天鹅,一切源于它心中的那一份永恒的梦想。大家都想成为展翅高飞的天鹅,只要你坚定信念,努力奋斗,就会成功。

  三年级丑小鸭读后感 6

丑小鸭读书心得300字数三年级作文1

《丑小鸭》讲的是有一只小鸭一出生长的就很丑,别的小鸭都不跟它玩,丑小鸭非常孤单。就连大公鸡也欺负它,经常用嘴啄它。可怜的.丑小鸭只有自己跑出去玩耍。为了躲避别的动物的欺负只有晚上跑出去找吃的。

冬天快到了,丑小鸭在河里游泳,河水开始结冰了,水面在一天天变小,最后小鸭被冻在了冰冷的河面上,被一位农夫看到带回了家。春天小鸭又来到河里游泳,才发现自己竟然是一只漂亮的白天鹅。

通过这个故事,我看到了一只坚强勇敢的“丑小鸭”。不管什么困难挡住它的路,它都会很坚强的去面对。最后变成了一只漂亮的白天鹅。我们每个人在生活中都有困难和磨难,只要我们克服一切困难勇敢面对生活,有自信,就能成功!

丑小鸭读书心得300字数三年级作文2

相信大家对《丑小鸭》这个故事都不陌生。

故事讲了一只小鸭一生出来就非常难看,因此经常被小动物们嘲笑和排挤,在小动物们的眼里,它非常丑陋,长得不像鸭子,可它挨过了寒冷的冬天后,却变成了漂亮的天鹅,这时所有的动物都发出了对它的赞美,都想成为她的朋友,谁都想不到,这只美丽的天鹅,就是那只被它们排挤的“丑小鸭”

读了这篇文章,我喜欢故事里的丑小鸭,虽然丑小鸭长得很“丑”,可是它很坚强,在别的小动物的嘲笑声中坚强生活,在逆境中成长,不因别人对自己的嘲笑而改变自己,最后变成了美丽的白天鹅,在小动物们的赞美中也不骄傲,这种精神多么值得我们学*啊!

这个故事告诉我们,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看着很漂亮的东西,也不一定很适用,而一些看似不起眼的东西,有可能起到很重要的作用。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文3

一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。

我看的是童话故事《丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。

阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!

丑小鸭读书心得300字数三年级作文4

从前有一只丑小鸭,他长着黑黑的眼睛,蛋黄的身子,脖子上还有一个黑痣,难看及了,他和其他小鸭长的都不一样,大家都不喜欢和她玩,他伤心极了但是鸭妈妈还是很喜欢他,他没有大家的喜爱还是想离家出走。

他来到了森林,没有吃的东西,没有喝的东西,可怜极了他的.毛都乱糟糟的,身上脏兮兮的,到了春天他看见了一群白天鹅飞过天空,他想:我要是向他们那样美丽该多好啊,突然他高兴的说:我找到了我的家就是:灌木丛。

过了几天有一个好心的农夫把他带到了家里,给小鸭吃的和喝的,丑小鸭想:我该怎么回报农夫呢?这个农夫一直把丑小鸭养了一年,丑小鸭走了,他来到了湖边看着一个美丽的白天鹅,说:这是我吗?好漂亮啊,白白的身子,大大的眼睛我不敢相信,这是我,湖水说:这就是你。

我想说:丑小鸭你虽然丑陋但你是有一颗坚持的新,我要向你学*。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文5

今天,我在书架上看见了一本安徒生童话的故事书,于是就翻了起来,我被书中的一个小故事给吸引住了。这个故事叫做《丑小鸭》。

丑小鸭是一个被遗忘在一棵树下的天鹅蛋,一只母鸭把它当做鸭蛋孵化出来。它一出生来到这个世界上,因为长得丑,就处处挨打,背鸭咬、小鸡也啄它······它忍受不了这样的痛苦,离开了这里。

每当我看到丑小鸭所受到的这些不公*的待遇,我真恨母鸭和母鸭身边的小鸭们。我更生气的是丑小鸭被小动物们欺负,怎么能不进行反抗·····

故事的结局是美好的,我不仅仅为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。更为它满怀希望、不屈不挠、争取自由的精神所深深感动。

读了《丑小鸭》之后,我懂得了一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些艰难险阻,而面对的困难会更多。精神上、学*上、父母的希望,长辈的嘱咐……

我一定要努力读书,去实现我的理想,将来为社会做出贡献。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文6

今天,我再一次阅读了《丑小鸭》这篇文章,读后使我心情像雨中的`水面久久不能*静。

文中讲述了一只超大的鸭蛋孵化出一只其丑无比的大灰鸭子——丑小鸭,但它没有小鸭子可爱的面孔,结果受到鸡群的欺负,甚至连自己的兄弟姐妹也排斥它,最后他决定离开只有鸭妈妈对她还有一点关心的大家庭。它曾经差点被狗咬死,又差点被猎人打死,它经过多少严寒酷暑,也经过多少困难,在一个鸟语花香,春光明媚的春天里,它看见一群天鹅在湖里嬉戏,便一起加入到队伍中,它们玩得非常开心,可丑小鸭想,我这么丑,它们怎么会理我呢?它低头一看,这是自己吗?洁白的羽毛,长长的脖子,啊!原来自己是一只漂亮的白天鹅。

这个故事是我明白:是金子总会发光的,不要害怕困难和挫折,要坚持,不要退缩肯定会成功的。

丑小鸭读书心得300字数三年级作文7

丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑,受尽了磨难但他没有低下头,没有自卑而是每天乐观面对。如果丑小鸭在别人的嘲笑,打击面前失去信心,感到自卑,那他可能永远都不会抬起头了。我想起我参加了捧花天使的活动。一开始,我对动作不熟经常被老师指责,纠正,边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的。我有点想退出了。妈妈,老师知道了我的心思,每天帮我练*,鼓励我,我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。最后我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞,好似白天鹅在湖里翩翩起舞,我捧着带翅膀的水晶球,带给人们温馨和美好。这一刻,我也从“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。

丑小鸭坚强,勇敢,乐观,遇到困难敢于面对,我在心里永远装着这只“丑小鸭”,做最美丽的天鹅。

  三年级丑小鸭读后感 7

  我看了《丑小鸭》这个故事以后,我觉的丑小鸭很痛苦。因为,第一次丑小鸭来到一块沼泽地,一只猎狗跑过来,猎狗看到丑小鸭却又扭头跑掉了。太可怜了,连猎狗看见它都没有胃口。

  第二次丑小鸭跑到一户人家,一位老人养了一只猫和一只母鸡。可是猫和母鸡都看不起它,都嫌它长的丑。它委屈的离开了这个家。经过艰辛万苦,它终于变成了一只白天鹅。从丑小鸭身上我学到了:做人不要娇气,遇到困难要坚强,做什么事情要坚持到底才能取得成功。

  三年级丑小鸭读后感 8

  我从小就喜欢听故事,从三年级开始,我就自己去读各种故事,我读了好多书,比《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等,我都读过。但给我留下深刻印象的还是《安徒生童话》中的《丑小鸭》。

  这篇童话主要讲一只由母鸭孵化的白天鹅,由于小时候长得丑,饱受大家的冷眼,连妈妈都不喜欢,非常失落,生活很是艰苦,冬天几乎被冻死了,幸亏被好心的猎人所救,才从魔鬼手中逃出来。直到第二年春天,丑小鸭到湖边找照镜子时,丑小鸭惊喜地发现自己变成了白天鹅,回到家后,却没有去炫耀,而是原谅了大家。

  开始的时候,我对丑小鸭的处境很是同情,对他的兄弟姐妹们很气愤,真想替丑小鸭打抱不*。读完这篇童话,我的心里很是佩服丑小鸭的胸襟,他能不计较个人的恩怨,和同伴们和睦相处,过着快乐的生活。我要向丑小鸭学*,和同学要友好相处,不能瞧不起比自己差的人,并且要帮助他们鼓起生活的勇气,勇敢面对现实,让他们知道世界上充满了爱。同时我也明白了一句话“助人为乐是快乐之本。”

  三年级丑小鸭读后感 9

  安徒生笔下的丑小鸭,在大家的映像中是一只让人欺负,排挤喝讥笑的鸭子。但他并没有绝望,在大家和同胞的嘲笑下,他狠了心离开了他的故居——沼泽地。

  在外面的世界很苦,丑小鸭每天晚上只能睡在房屋的角落里,他怕别人看见他嫌她丑。一天又一天过去了,丑小鸭被狗吓过,被老妇人赶出去过,被农夫的妻子捉弄过。但丑小鸭没有怨过一声,应为他知道自己只是一只丑小鸭,别人嘲笑他是应该的。尽管他知道自己不可能变成白天鹅,但他还是抱有变成白天鹅的梦想。春天到了,丑小鸭看见有几只白天鹅在湖面上,丑小鸭想向他们走去,“但是他们会讨厌我吗?”丑小鸭心想。游着游着,在湖水的照耀下,丑小鸭发现自己变成了白天鹅!啊!他的梦想终于实现了!

  是啊,不经历风雨怎能见彩虹啊!人也是一样的,丑小鸭之所以能够变成一只美丽的天鹅,这一切都缘于它心中的那一份永恒的梦想,如果连它自己也放弃了自己,它最终也会变成一只天鹅,只是那样的变化对它来说,已经毫无意义了。人只要有了梦想,再为了自己心中的那一份梦想去努力,去坚持,去奋斗,不管多么困难,都能够成功,不过成功的路途可能会很遥远,很漫长,只有有毅力的人才能够走过去。一个人要有梦想,如果没有梦想,这个人到这个世界上,等于是白来的,是来欣赏这个世界的。一个人有了梦想,就要努力去实现,不管路途有多么遥远,有多么坎坷,只要你尽了自己的所能,就能够实现。就像丑小鸭一样,经过自己的努力,最终变成了自己做梦也相当的——白天鹅!一个人要有毅力,不管什么困难,都要迎难而上,不能知难而退。

  丑小鸭,不仅仅是一个美丽的传说,只要努力,谁都可以上演丑小鸭变天鹅的传奇,所以,就算身处逆境也要不断进取,追求美好生活!

  三年级丑小鸭读后感 10

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。虽然有些人小时候长的难看,但如果她很善良、聪明,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的很漂亮,像公主一样,可是如果她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我要向文章中的丑小鸭学*,不管别人说什么,我都会坚强,不会随便放弃,我也懂得了一个道理“一个人的美丑不在外表,真正的美丽在于人的心灵。”


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展8)

——三年级读后感:读《丑小鸭》有感范本5份

  三年级读后感:读《丑小鸭》有感 1

  今天,我读了《丑小鸭》这篇文章,颇有感触。

  丑小鸭它一生下,因为长得丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来,它靠自己的努力,终于克服重重困难,成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的艰苦奋斗。

  从丑小鸭变成白天鹅的故事中,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,要用心去学、去做,就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师,放手让我去做每件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。

  我常常设想自己的未来。也许,我长大了会当一个发明家,发明一种神奇的药,病人吃了就会好起来;我也想发明一种衣服,人们穿着它就会飞起来;我还要发明一支笔,笔上有灯,晚上写字就会方便了。也许,我长大了会到月球上去造天堂……无论将来**什么,都要通过努力才能实现。我相信,经过我们的不懈努力,我们一定会梦想成真的。

  三年级读后感:读《丑小鸭》有感 2

  《丑小鸭》这个故事讲了一只小鸭子生下来就很丑,大家都不喜欢他,都叫他丑小鸭后来他离家出走了。在路上,他被小鸟嘲笑,被猎狗撵走,被野鸡啄走。接着还发生了许许多多的故事。它很自卑,他认为自己很丑,没有人会喜欢他,他就在田里睡着了。

  第二年春天,丑小鸭醒来了,他准备下河去游一游。当他发现自己的倒影竟是一只天鹅时,他傻了,他不敢相信自己的眼睛。这时两只天鹅朝他游过来,他很高兴,他向两只天鹅介绍了他自己后,就和所有天鹅一起飞翔了天空。原来嘲笑了丑小鸭的动物们现在看到在天空里自由飞翔的天鹅时,都不禁赞叹道:这些天鹅多美啊!这些小动物们不知道那美丽的天鹅就是丑小鸭。他听了以后,为自己感到自豪,他笑了,笑的是那样灿烂,那样美丽。

  三年级读后感:读《丑小鸭》有感 3

  今天,我读了丑小鸭一文,大有感受。

  丑小鸭一生下来,就因为长的太丑了,所以除了鸭妈妈疼爱她,其他人都讨厌他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,就连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭觉得非常孤单,就离开了自己的家。

  丑小鸭来到森林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来,晚上再出来找吃的。

  天气越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了,幸亏有一位农夫看见了,把他带回了家。后来,丑小鸭靠自己的努力变成了一只美丽的、在天空中自由飞翔的白天鹅。

  丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的努力。

  看了丑小鸭的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要你用心了,努力了,就没有办不成的事。

  我常常梦想着未来。也许,我长大了会当一位白衣天使,发明一种能治百病的药;也许,我长大了会发明一种衣服,可以冬暖夏凉,也能让人想飞就飞;也许我长大了会发明一种笔,笔上有灯,晚上写东西就方便多了;也许,我长大了会到月球上去造天堂……无论将来我要干什么,都要通过“努力”才能做成。我相信:经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代手里更加的繁荣富强。

  三年级读后感:读《丑小鸭》有感 4

  很小的时候,听妈妈讲枕边故事——《丑小鸭》时,认为那只是我听过的许多个故事之一罢了;长大一点,又看《丑小鸭》,也并没在意,认为是老故事了,不新鲜;而今再拾《丑小鸭》,却别有一番感触。

  故事中的丑小鸭因为长得丑陋,被同伴们嫌弃,接连迁了几个地方。那些看到它的动物们不是对它讥讽嘲笑就是连骂带打。丑小鸭虽然有点自卑,但它不自暴自弃。相反,它在不断的追求着善和美,直到变成美丽的白天鹅。为什么它经历那么多的磨难没有心灰意冷呢?是因为它的心中仍存在着对美的憧憬,它仍在希望,它仍想生存啊!

  或许你会说:这真是一只倒霉的天鹅。如果它生存在天鹅湖里,在它生命中就没有这么多困难和障碍了。但是我并不这么认为。相反,我认为它很幸运,它能在坎坷之中历练,最终生存了下来!

  同学们,挫折,有时是一种福遇。通往成功的路,并不那么好走!

  三年级读后感:读《丑小鸭》有感 5

  爱美之心,人皆有之。世间上,我们扪心自问,有谁不爱美?外表美虽重要。但心灵就不重要了吗?事实上,只要心灵美的人,不管他外表怎样,都可以成为世上最美的人!!

  读完了这篇童话。使我明白到:外貌怎样并不重要,最重要的是内心的纯洁,灵魂的纯洁,真诚。之所以丑小鸭能变成美丽的天鹅,是因为一切都源于它心中的那一份永恒的梦想。只要像“丑小鸭”那样,大家都能变成美丽的“白天鹅”!

  只要你坚定信念,坚持自己的美丽梦想,并坚持不懈的去奋斗。你会成功,你会像丑小鸭那样美丽。不过还有很长很长的路要走。

  有些人虽然外表美,但心却很丑陋,那样的人是永远不会变“美”的。有些人为使外表美不惜一切代价,那是美吗?有些人虽然长得丑。但他们肯于努力,勤奋,善良。难道这是丑吗?

  我从《丑小鸭》这篇童话中领悟到美的真谛,明白美的内涵-------“内心美”让我们变成美丽的白天鹅,在自由的天空展翅高飞!!!!


丑小鸭三年级作文实用20篇(扩展9)

——救小鸭-三年级作文实用5份

  救小鸭-三年级作文 1

  一天,一群小动物在树林边玩。小猴子攀着树枝打秋千,大象和小熊在捉迷藏,小鸭子在林边的小河里洗澡。小鸭子洗完澡后往家走,一不留神,掉进了一个坑里。小鸭子拼命地往上爬,但坑很深,怎么也爬不上来。他急得大喊:“救命啊!救命啊!”

  听到呼救声,小猴想:咦,小鸭子哪去了,是不是他在喊救命呢?于是小猴沿着声音来到了坑边。呀,坑里果真是小鸭子,他边喊救命,便往坑上爬。可是坑太滑了,小鸭子爬不上来。小猴忙叫来大象和小熊,他们来到坑边开始想办法。小熊想到了一个办法,他拿着手里的小水桶绑上一根树藤伸到坑里,小鸭子跳到小水桶里,三个小动物一起用力终于把小鸭子拉了上来,小鸭子得救了。

  得救后,小鸭子感激地说:“谢谢你们把我救上来,要是你们不把我救上来的话,我就得在坑下过夜了。”

  后记:一边打字一边被这稚嫩的语言萌到,想起了六年前那个小小的梦之地的嫩嫩的小脸蛋,清澈的小眼神。直到看到最后一句“要是你们不把我救上来的话,我就得在坑下过夜了”,哈哈,那时就已经开始显露他的酷黑幽默了。

  救小鸭-三年级作文 2

  在一个晴空万里的星期六,小鸭子在池里玩耍,玩了一整天呢!玩累的小鸭子跑去了水边睡觉,可谁知,小鸭子连睡觉也不老实,边睡边滚,结果滚到了一个又深又小的洞里,小鸭子一下子惊醒了。

  小鸭子发现自己掉进了洞里,害怕极了,扯着嗓子喊:“救命,救命啊!”不知过了多久,一头肥熊拎着一个巨大无比的水缸经过,小鸭子想,这头熊难道要把我做成鸭排吃么?当然,小鸭子想错了,这只熊是听到小鸭子的呼救声过来帮助它的,可是无论是熊的本身还是水缸,都太大了,救不出来小鸭子。

  这个时候,大象走过来了。你猜怎么着?大象想用鼻子把小鸭子捞上来,可是真不给面子,大象的鼻子不够长啊!

  听闻了这件事的猴子拿着竹竿走过来了,眼看猴子用了自己的看家本领迅速的爬上了树,然后用了自己的第五条腿——尾巴来了一个倒挂金钩,它把自己挂在了树上,决定用竹竿来一个洞中捞鸭。可是还是太短了,三个人都失败了!

  小鸭子着急得低声哭了起来,它觉得自己一定出不去了,大象、猴子和小熊三个人也很着急,不知道怎么办才好。这是大象突然拍了一下脑袋说:“我用鼻子卷着竹竿,小鸭子你别乱动,到时候你就使出你的九‘鸭’二虎之力抓住竹竿就可以了,听到了么?”小鸭子觉得自己有希望了,擦掉了眼泪,大声地回应大象:“听到了。”

  终于,在小熊和猴子的帮助下,大象用竹竿救起了坑中的小鸭子,小鸭子连忙道谢,然后他们一起开开心心的回家了。

  救小鸭-三年级作文 3

  这一天,阳光明媚的温哥华街头热闹非凡,一位鸭妈妈也早已迫不及待地想上街去逛逛。于是,她带着自己那几只憨态可掬的小鸭子出发了。

  在街上,鸭妈妈看见了许多她没看过的东西,小鸭子们也大开眼界。正当鸭妈妈痴痴地望着橱窗里闪闪发亮的装饰品时,“扑通”、“扑通”,她的两只小宝贝掉进了下水道,可是鸭妈妈还没反应过来,还以为是石头掉下去了。

  于是,她另外几只焦急的小宝贝“嘎嘎嘎”地叫了半天,鸭妈妈终于反应过来了。她先是冲着下水道大叫,想让宝贝们自己上来,可后来发现这是徒劳的,又把脚伸下去,看能不能捞到它们,可下水道太深了……

  眼看着小鸭子们就要被冲走,鸭妈妈环顾四周,终于明白过来:自己只有向人类求助了!于是,她拼命对着路上的行人大叫,可没一个人理她。鸭妈妈于是锁定了一位警察。她跑过去,对着这位警察叫,可警察不明白。

  鸭妈妈又咬警察的裤子,试图把他拖过去,警察没办法,只好跟着鸭妈妈走。到了下水道那儿,警察看见两只可怜的小鸭子,一边说着“这个容易”,一边把两只小鸭子捞了出来。

  鸭妈妈怜爱地看着她的宝贝,警察说:“下次可要小心一点哦!”鸭妈妈听懂了似的点点头,感激地对着那位好心的警察叫了两声,就又带着小鸭子们高高兴兴地上路了。

  救小鸭-三年级作文 4

  一天早晨,小鸭皮皮到森林里找小猴、小熊和小象玩。走着走着,不知不觉开起了小差。皮皮想:“假如我是跳水运动员,那我一定努力练*,这样才能夺冠。”正巧,前面有一个大坑,皮皮连想都不想,双脚一蹬,跳了起来,结果“扑通”一声掉进了坑里。皮皮这才从假想中清醒过来,发现自己正置身于一个大坑中。他连忙叫起来:“救命呀!”在附*玩耍的小猴、小象和小熊闻声赶来,他们发现小鸭掉进坑时,急得像热锅上的蚂蚁团团转。小象甩了甩鼻子说:“皮皮,你不用担心,我用长鼻子把你卷上来。”说完,伸出长鼻子,可是鼻子不够长,这可怎么办呢?小猴看了看竹竿,开心地说:“小鸭,你不用担心,我用竹竿拉你上来。”说完把竹竿也伸了下去,皮皮用翅膀抱住竹竿,小猴用力一拉,皮皮就像玩滑滑梯似的掉下去。这回他们犯愁了:还有什么办法能救小鸭上来呢?小熊看了看水桶,又看了看皮皮,想出了一个好办法。他拎着水桶跑到小溪边,舀了一桶水,倒进坑里,就这样,坑里的水渐渐多了起来,皮皮也浮了起来,他轻轻蹦,跳出了深坑。

  小鸭激动得说:“谢谢你们,不然我就变成猎人的美餐了。”小熊说:“不用谢,朋友就应该互相帮助嘛!”最后,他们开开心心地回家了。

  救小鸭-三年级作文 5

  一个阳光明媚、万里无云的星期六,小鸭子出来散步。走着走着看到前面的.不远处有一条小河,它想:要是能在河里面游泳该多爽啊!心动不如行动,小鸭子大步流星地奔向小河。可是它不知道前几天,这里的井盖被人偷走了。小鸭只顾看着小河,可没有注意到脚下,“扑通”一声,小鸭掉到了井里。

  井太深,小鸭子爬不起来。小鸭在井里大叫着:“救命!救命!”在河边打水的小豆豆听到了求救声。小豆豆拎起小桶,向着有求救声的地方跑去,跑过去一看,哇!好深的一口井啊!仔细一看,原来是小鸭掉进了井里。

  小豆豆把小象和小猴子叫来了。小象一来就把鼻子伸到了井里想把小鸭子勾上来,可是小象的鼻子太短够不着小鸭子。小猴把棍子伸到了井里,但还是够不着。大家都特别焦急。

  就在这时候,小猴子灵机一动,对大家说:“我们把井用水灌满,小鸭子自然就会浮起来了!”

  大家都觉得小猴的办法好,于是,小象用鼻子吸水,小豆豆和小猴子也不甘示弱,它们俩一起拎起水桶把河水倒进井里。大家用了九牛二虎之力终于把小鸭子救了上来。

  教师点评:文章开头将事件的起因交代得很清楚,起到总领全文的作用。整个故事的过渡自然、叙事生动,衔接连贯,而且在你的文章中还发现了不少好的词汇,能将*时的积累学以致用真不错!希望你能保持住自己的优点,在文章中大胆地展现自己!

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