一年级植物观察日记 (菁华5篇)

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一年级植物观察日记1

  今天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

  一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

  日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

  半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获

  还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

一年级植物观察日记2

  一天,我在家里发现了一盆很奇特的植物。

  这盆植物大约有一米高,叶子是绿色的,而且每一个叶梗上都有20片小叶子,形状有点像羽毛。它开的花是紫色的,很像一个毛绒球。它结的果子上长满了刺,有点像刺猬。

  我十分好奇,就用手摸了一下它的叶子,没想到,叶片竟然慢慢地合拢了,就像一个害羞的小姑娘似的。接下来,我对着它吹了口气,它的叶子又合拢了。我还给它滴水,发现它的叶子也会合拢。

  我很好奇它的`叶子为什么会合拢,于是,我去问妈妈,妈妈告诉我,这棵植物叫含羞草,它的叶子之所以会合拢是因为叶子根部有一个叶枕,当有人动它的叶枕时,它受到刺激就会收缩。我又听妈妈说,含羞草是来自遥远的南美洲。

  听说含羞草能预测天气,还能预测地震,可真神奇啊!

一年级植物观察日记3

  樱花真美。

  还记得学校么食堂前的那几棵樱花树吗?每每走过,总有一阵樱花的清香扑鼻而来。

  一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如*的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。

  银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民,歌《樱花》,表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!眼前一棵大樱花树,棕黑色的树干,清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋,樱花的世界。

  我爱樱花,爱它的美!

一年级植物观察日记4

  2月10日

  今日早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今日的小芽*均比昨日长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原先多吃一倍呢!

  2月11日

  早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠*根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  2月12日

  今日早上我6点就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今日怎样水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原先这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙花的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

一年级植物观察日记5

  我的家里有一盆最喜欢的仙人球,它们长得有趣极了。花盆里一共有三个,每个下面都有一个陵形的、绿色的根,就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的,颜色碧绿碧绿的,好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多,最密,下面的刺比较少。

  第二个形状也是圆的,颜色是红的,刺小小的,白白的,整个仙人球就像一个草莓,要是你仔细看的话,一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹,就像一条红色的小河在流动。

  最后一个是黄绿色的,形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长,刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子,有红的、白的、紫的…远远望去,这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱仙人球。


一年级植物观察日记 (菁华5篇)扩展阅读


一年级植物观察日记 (菁华5篇)(扩展1)

——一年级观察日记 (菁华5篇)

一年级观察日记1

  3月8日 星期三 雨

  我和妈妈一起出去玩, 在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上 、 树上、 还有我们的`车上。小草更绿了,小树长大了,我们的车更亮了!

  点评:

  从小养成写日记的*惯,学会记录,锻炼观察,日有所记,日有所想,坚持下去对你的写作是很有帮助的。

一年级观察日记2

  晚上,我从一本书上看到一个小实验,就是把黄豆放在潮湿的环境下,会有什么变化。我刚看完简介,就迫不及待地准备实验。我先抓几把黄豆,再接一碗清水,把豆子泡在清水里,准备第二天早上继续观察。

  清晨,我刚起床,就跑去厨房看黄豆。咦,这些黄豆都成了鸡蛋的缩小版,只是没有鸡蛋坚固的外壳,好像池塘里正在睡觉的小鱼。黄豆的颜色从淡淡的黄白色变成了黄色,身体也变得柔软起来,还散发着淡淡的香味,有些豆子还裂开了缝。

一年级观察日记3

  今天中午我在家门口的空地上玩耍,看到地上有一堆蚂蚁。我就想到观察一下蚂蚁吧。发现蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。我通过观察蚂蚁,从观察蚂蚁中知道了许多知识,我以后要多多观察些动植物。

一年级观察日记4

  今天,我又在院子里,蹲下来观察蚂蚁。我的目光被爬行的蚂蚁带去了。

  那些小蚂蚁突然间就变成了庞然大物。随后我又看见了一只特别小的蚂蚁,我想那一定是刚出生的小蚂蚁吧!它傲然地走出洞穴,看看这不一样的世界。不分东南西北的它,不断地左冲右撞。一会儿爬上大蚂蚁的身上,一会儿又在土坡上玩耍。

  再然后有一排整齐的队列映入了我的眼帘,它们好像是在训练,许多小蚂蚁也加入了这短暂而别有深意的仪式。

  就这样夕阳西下,我和蚂蚁的部落做了一个告别。

一年级观察日记5

  每年的每年都会秋高气爽,菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒, 文化搭台,经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时,更会给开封人民创出更大经济效益的。

  花海如潮,如潮的花海,欢乐与友情,交流与合作,期盼与梦想,一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此,岁岁年年人不同。十月花潮照人影,百里飘香动菊城。今朝并肩登高处,明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧!

  待到秋天时,还来看菊花。


一年级植物观察日记 (菁华5篇)(扩展2)

——一年级植物观察日记实用5篇

  一年级植物观察日记 1

  我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!

  还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!你看!牵牛花也有成长过程的!

  一年级植物观察日记 2

  我家阳台有一棵叫不出名字的小树。

  前几天,我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾,小小的,圆圆的,仔细看有花瓣一片叠着另一片,紧紧地包裹在一起。

  又过了一两天,紧叠在一起的花瓣慢慢松开了,有的已经偷偷开放了,像一个个黄色的小五角星,微风吹来,它忙着向我点头打招呼呢!

  现在小黄花已经开遍了每根枝条,就像漫天闪亮的星星,为我家增添了不少春色。

  一年级植物观察日记 3

  今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。

  我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。

  只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

  这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

  一年级植物观察日记 4

一年级植物观察日记推荐

  善于观察,是一项很好的*惯。它不仅能磨砺一个人的细心,更能很好的锻炼思维的开发,下面是小编为大家准备一年级植物观察日记,希望大家喜欢。

  日记之一、一年级植物观察日记

  今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了很多水。我走进玻璃杯,目不转睛地盯着17束百合花。

  百合花还没有开放,可是你仔细看看,它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰,等打扮好了,再去参加舞会。一旁,碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。

  吃完晚饭,我又来到玻璃杯前,仔细一看,有些含苞欲放的花骨朵儿,微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。

  过了一会儿,又有几朵百合微微笑了笑。可是,还有两朵没有开放,好像还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。

  日记之二、一年级植物观察日记

  今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。

  我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。

  只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

  这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

  日记之三、一年级植物观察日记

  前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。

  我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!

  其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

  日记之四、一年级植物观察日记

  在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌,话说:“盆里长不出苍松翠,鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。

  仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附*的一些岛屿上,部分生长在森林中。

  它长的绿绿的,身上长满了一根根小刺,犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强,在无土壤及干旱的环境下,也能生长

  人们只知道仙人掌是观赏性的植物,不过,它满身长有刺,而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃,就利用它的特点,把它种在了果园的边上,做变成了活篱笆。还有现在的人们,就利用它能吸收电脑辐射,把它摆放在电脑前面,既有观赏价值又有防辐功能,真是一举两得。

  日记之五、一年级植物观察日记

  我最喜欢的植物,仙人掌。它如同松树一般,挺拔的.站立于浩瀚沙漠中。

  我喜欢的植物是梅花,它的花冠形状*乎圆形。梅花都是在冬天开放,有红色的、黄色的、白色的。梅花有五瓣的、有多瓣的。正像我刚刚说的,梅花都在冬天开放,在那么冷的天气里,梅花迎风傲雪绽放枝头,那是做么坚强呀!

  是什么在夏天带给我们阴凉?是什么让我们的空气新鲜?当然是我最喜欢的植物-种。

  日记之六、一年级植物观察日记

  我的家里有一盆最喜欢的仙人球,它们长得有趣极了。花盆里一共有三个,每个下面都有一个陵形的、绿色的根,就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的,颜色碧绿碧绿的,好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多,最密,下面的刺比较少。

  第二个形状也是圆的,颜色是红的,刺小小的,白白的,整个仙人球就像一个草莓,要是你仔细看的话,一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹,就像一条红色的小河在流动。

  最后一个是黄绿色的,形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长,刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子,有红的、白的、紫的…远远望去,这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱仙人球。

  日记之七、一年级植物观察日记

  我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!

  还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!你看!牵牛花也有成长过程的!

  日记之八、一年级植物观察日记

  我家那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!

  小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学*学*它的精神吧,努力学*、勇于攀登。

  日记之九、一年级植物观察日记

  记得上次春游回家时,我让妈妈给我买了几包花种子带回家里种,这次正好可以用来观察。

  过了几天,我去观察种子。可种子一点儿也没动静,便好奇地问妈妈:“妈妈,我们种的种子怎么没发芽,是不是煮熟的种子?”妈妈说:“种子要靠充足的养分和水份来生长,要耐心等待。”

  又过了好几天,我又去看种子。我发现有一些种子棕褐色外皮鼓鼓的,再仔细看有几粒还长出了白色的小嫩芽,就那么小小的一点点。这小嫩芽已使我的心里别提有多高兴了。

  日记之十、一年级植物观察日记

  我家阳台有一棵叫不出名字的小树。

  前几天,我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾,小小的,圆圆的,仔细看有花瓣一片叠着另一片,紧紧地包裹在一起。

  又过了一两天,紧叠在一起的花瓣慢慢松开了,有的已经偷偷开放了,像一个个黄色的小五角星,微风吹来,它忙着向我点头打招呼呢!

  现在小黄花已经开遍了每根枝条,就像漫天闪亮的星星,为我家增添了不少春色。

  一年级植物观察日记 5

  前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。

  我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!

  其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。


一年级植物观察日记 (菁华5篇)(扩展3)

——一年级观察日记 (菁华6篇)

一年级观察日记1

  20xx年3月14日 星期四 晴

  老师让我们种一颗种子写观察日记,妈妈就给我买了一个种子娃娃,她是一个小女生,头上戴着帽子,帽子里面呢是用布包着的种子。

  妈妈说:“每天给它浇水、晒太阳、它就会一天天长大,会长出青青的`头发”,希望她的种子早点发芽,到时候我给她修一个漂亮的发型。

一年级观察日记2

  我喜欢的植物是荷花,它的根就是莲藕。今天我仔细观察了它。它的茎粗粗的、长长的;荷花的叶子好像是给小鱼天然的伞呢!最有趣的'是它开花了。

  荷花最喜欢生活在淤泥里。它的花好像一位天上的仙女来到人间变成荷花,坐在水面上唱歌呢!

  植物可以帮助我们制造氧气,我们以后可不要伤害那些植物了。

一年级观察日记3

  今天,老师准备给我做一个实验—烧不烂的纸杯。

  老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

一年级观察日记4

  今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗真可爱!

  小狗的身子矮小,毛雪白雪白的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;看它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。

  小狗是人类的好朋友,这句话一点也没错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。又是你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗嘴里就叼着球回来了。

  小狗的性格也是天真可爱的,有时它跟小猫打斗,你无论怎么打它骂它,它不但不会叫,还更不会咬你,就像一个孩子犯了错老老实实地在那呆着。

  有一只小狗可真好啊!

一年级观察日记5

  今天,我又在院子里,蹲下来观察蚂蚁。我的目光被爬行的蚂蚁带去了。

  那些小蚂蚁突然间就变成了庞然大物。随后我又看见了一只特别小的蚂蚁,我想那一定是刚出生的小蚂蚁吧!它傲然地走出洞穴,看看这不一样的世界。不分东南西北的它,不断地左冲右撞。一会儿爬上大蚂蚁的身上,一会儿又在土坡上玩耍。

  再然后有一排整齐的队列映入了我的眼帘,它们好像是在训练,许多小蚂蚁也加入了这短暂而别有深意的仪式。

  就这样夕阳西下,我和蚂蚁的部落做了一个告别。

一年级观察日记6

  前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。

  我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!

  其中有一根是最长的`。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。


一年级植物观察日记 (菁华5篇)(扩展4)

——一年级公园日记 (菁华5篇)

一年级公园日记1

  今天是快乐的一天,因为期待已久的春游终于到来了。

  泉城公园里,百花盛开,万紫千红的花儿都争奇斗艳、争先恐后地开放。小草长出了嫩叶,柳树抽出了嫩芽,小鸟飞上枝头,也为这美丽的春天而歌唱,冬眠的动物都醒了,到处是一片生机勃勃的景象。

  更让咱们兴奋地是,咱们要去游乐场玩。咱们玩遍了整个游乐场,其中我感觉“空中飞人”、“超级秋千”、“海盗船”、“碰碰车”最好玩,那种刺激的'感觉,叫一个“爽”啊!在摩天轮上可以看到整个泉城的美景,这些景色只能用一个字“美”来形容。

  春游真是太有趣了,希望学校以后多多开展这样的活动!

一年级公园日记2

  有天早上我去小花园,小花园的空气可真新鲜呀。我到小花园第一眼看见的就是柳树,柳树让风吹的像是风在给柳树梳头似的,那么柔美。梳完头发的柳树又穿上春姑娘送的新衣服,柳树可真美呀。

  我又看见花都开了,有红的、白的、紫……真是色彩明丽。那里的花香喷喷的,整个花园让香气围绕着,我流连忘返。

  上课了我恋恋不舍的*室了。

一年级公园日记3

  今天,我们全家人去牛山公园玩。我们来到牛山,看见了前面的山峰。我说:“我想去前面的山上玩。”爸爸爽快地说:“好啊!”走上山,我向下看,下面的景色都展现在我的眼前。看,下面的花开了,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中开舞会。我看完风景就感叹地说:“牛山太美了!”

一年级公园日记4

  20xx年2月15日星期五晴

  今天天气特别晴朗,妈妈带我去公园看花。

  我们坐车一会儿就到了公园。我快步走进花棚,啊!好漂亮的花呀!有红的,有粉的,有黄的,还有绿的,五颜六色,真是花的.海洋。我真舍不得离开这呀!

  河北沧州沧县沧县仵龙堂乡王官屯小学一年级:姜于硕

一年级公园日记5

  今天真的要去春游了,我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包,感到很轻松。咱们排队来到了江东公园,哇!整个公园好像都被咱们一年级的小朋友占领了,看上去真像人的海洋。

  咱们一(5)班的小朋友分为六个小组,大家围坐在一起,说着、吃着、笑着、喝着、聊着,还做了一个大的有趣的游戏,咱们玩得很开心,咱们玩得很快乐。美好的几个小时很快被咱们用完了,咱们一路唱着《种太阳》,依依不舍地离开了公园。


一年级植物观察日记 (菁华5篇)(扩展5)

——一年级画画日记 (菁华5篇)

一年级画画日记1

  今天,语文老师叫我们每人用一张四开纸画画交给她,我觉得那没啥大不了的,我直接画上学期的小船不就得了呗。

  上学期的时候,语文老师也叫我们画画,我随便画几条小船,当然啦,我得到一个让我满意的结果——我被淘汰了。

  我最不喜欢画画了,麻烦得要死,还不如练字的要好。

  我还看过一些三、四年级画画的水*,被评为一、二、三等奖,那时候我觉得他们好爽,想必他们的画画得很好看的吧。

  可是,结果却让我失望了:某一张画只是画着三个人、一棵树,还有的人画着一个兔子,再有的人画着一个水艇。不过还好,我看到一张用墨水画的画,画的还好。

  我对画画不擅长,但是,我可以看别人画画哇,嘻嘻。

一年级画画日记2

  周六,老师让我们玩一个有趣的游戏,叫做“机器人绘画”。我们中的一个是机器人,另一个是遥控器。我想,“这怎么画?”我不想做机器人,因为画错了,大家都会笑。我不想做遥控器。我说错了就惨了!

  游戏开始了。孩子们成为机器人后,觉得未来一片黑暗,画画时感到恐慌。他叫我画一个圆,一个三角形,一个正方形,他却画得一塌糊涂。同学评论说遥控器让他画什么都不懂。看完作品,我们笑了。

  终于可以当遥控器了。当遥控器的时候我觉得很紧张,但是他画了一张“四个不同”的图,让我急得像热锅上的蚂蚁。

  活动过程中,大家都笑爆了。

  这个活动结束了。我获得了极大的快乐,机器人绘画真的很有趣。

一年级画画日记3

  我的同学吴雨弘,他很会画画,也很有想像力。

  他画的动物最好看了,有一次,我看到他在画独角兽,他画的独角兽栩栩如生。

  还有一次上美术课,老师让我们画未来的自已和自已从事的职业,吴雨弘坐在座位上安静地画画,只见他画了一个长着流海的男孩,手上拿着一支画笔,身穿T恤衫,他把未来的自已和现在的自已画的截然不同,未来的自已就像明星一样。

  我不由得大叫起来:“吴雨弘,你也太有想像力了吧!”

  看来吴雨弘真是一个小画家啊!

一年级画画日记4

  今天早晨,我在美术组画了一幅漂亮的画。

  画面上有个红通通的太阳,太阳底下有一汪蓝茵茵的湖水,湖水里有许许多多小鱼,好像有的在说悄悄话,有的在做游戏,还有的准备去上学,可热闹了。

  湖水的旁边有一棵大树,大树上有许多黄澄澄的梨,梨树下是绿油油的草坪。草坪上还有几个小朋友在痛痛快快地玩呢。

  湖水的前面是一眼一望无际的稻田,金灿灿的稻子压弯了腰,好像在说农民伯伯快来把我带回家吧。

  湖水的后面是一座座高高的山峰,在太阳的照耀下,像披着一件彩色的盛装,昂着头,挺着胸,好像对四川汶川大地震中受难的人们说:“你们一定要挺住,和人民一会让你们重新过上好日子的。”

  你看,我画的好吗?

一年级画画日记5

  我喜欢在纸上画画,最喜欢画小鸟。因为画小鸟并不难,而且我画的小鸟有各种神态。你看:一只小鸟正在找小虫;一只小鸟正在天空玩耍;一只小鸟和另一只小鸟在筑巢;还有一只小鸟在树上吃果子,可爱极了!我还喜欢画公主,长长的辫子,美丽的发卡,飘逸的公主裙,有许多的小动物围绕在她身旁,多生动呀!我喜欢画线描画,用线描画猫、狗、鸡和鸭,真好玩!我还喜欢用水粉、油画棒、彩色笔等作画。我不仅喜欢在纸上画画,还喜欢用电脑作画。现在在电脑上有很多动画选件,画起来可以随心所欲,组合发挥,玩起来可开心呢!


一年级植物观察日记 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生一年级大蒜观察日记优选【十】篇

  小学生一年级大蒜观察日记 1

  1月31日星期日晴

  今天,我带着满心欢喜种下了一盆大蒜。我用一半的塑料瓶来做盆,然后在里面倒些水,撒些泥土,再把大蒜放进去,大蒜就种好了。

  时间飞逝,转眼,一周就过去了。随着我的期盼,大蒜渐渐生了根,发了芽。它现在的芽甚至比我的大拇指都高了呢!我还发现:大蒜长出的芽中有两层,外面包裹着里面嫩绿的芽,而里面的就不那么绿,那层嫩绿的芽很柔软,包裹着它的'那层要坚硬一些。

  大蒜呀,希望你一周后,芽更长,生长得更粗壮,逐渐脱去外皮,让嫩绿的颜色布满你的全身。

  2月7日星期日雨

  转眼间,又一周过去了。大蒜又长高了不少,它的苗越长越高,并且结出了许多嫩绿的小芽,包裹着它的那层皮慢慢开始退化了,仿佛就像一个贵族随着它的成长身边的管家也老了,就不用保护着它了。

  除了芽成长了,大蒜的根也长了许多,它的根是白色的,中间夹着一些泥土,活像一位老爷爷他下巴上的一撮白胡子上面沾了点泥巴。

  这个寒假我看着大蒜生长,它不断生长的过程犹如我们奋斗的脚印。我也要像大蒜一样脚踏实地,好好学*,成为新时代的好少年。

  2月14日星期日晴

  一周飞快的过去了,大蒜也结出了分枝。左边那根又细又长,浑身布满绿色,似乎整个身体都充满了活力。右边那根要短一点,只长出了一点点,想一个刚刚出生的婴儿,对这个世界充满了好奇。

  我观察了根并没有什么变化,还是像一撮白胡子,上面有点污渍。我想:可能根应该不会再生长了。

  2月21日星期日晴

  还剩一周我的寒假生活就结束了。大蒜也从一个小小的一颗种子长出了苗。现在,已经是一颗“Y”型的迷你小树。在这几周里它不断生长,它能让我惊讶,能让我开心,也能让我伤心。在我眼里,它就是我的小伙伴。

  在这一周里,我突然发现它的根围成了一个圈,苗也长高了,甚至已经没有支撑点了!似乎很害羞,让我失望的是因为没有支撑点导致大蒜的叶子上出现了一道裂痕,如果裂痕断开它可能就要死了。不过我相信,它一定很坚强!

  小学生一年级大蒜观察日记 2

  9月29日星期六晴

  今天早上,我种了9棵大蒜。

  大蒜圆圆的,几个兄弟紧紧抱在一起,可团结了。他们还共同穿着几层薄薄的、白白的皮外套。

  我不紧不慢地脱下了这几个兄弟的皮外套,并对它们说:“赶紧说会悄悄话吧,说完我就把你们分开,可不许哭哟!”。过了好一会儿,我费了好大的劲儿,才把大蒜兄弟掰开,看来,大蒜兄弟还是依依不舍的。

  我把5瓣大蒜**泥土,并在上面撒了一层松松的、细细的土,再浇点儿水,另外4瓣大蒜,我把他们放在一个干净的、加了水的小碟子里,在周围放了些鹅卵石,乍一看,可漂亮了。

  睡觉前,我祈祷着:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”

  大蒜发芽了

  10月2日星期三晴

  今天早上,我到阳台一看,哇,我发现了新的生命!

  那盆养在土里的大蒜已经绿意萌发,一个个大蒜瓣头上长出了一根嫩嫩的小绿芽,这些小生命探头探脑地钻了出来,好奇地看着眼前崭新的世界

  小学生一年级大蒜观察日记 3

  听说大蒜光用水就能生根发芽,这是真的吗?我想试一试。

  星期五,放了学我迫不及待的跑回家,因为今天老师让我们回家观察动物和植物。

  我把大蒜剥掉皮,放进一个小酒杯里,接了二分之一的水,把它放在我的书桌上,第二天,我一起床就跑到书房,看我的小蒜苗。哇!小蒜苗已经开始长根了,白白的,细细的,像长了胡子的老爷爷。它的根不是给小芽儿营养的,我盼望我的小蒜苗快快长高,妈妈认真的说:“要想人小蒜苗快快长大,他要吸收阳光。”听了妈妈这么一说,我小心翼翼得把小苗儿放在窗台上,让它吸收温暖的阳光,

  第三天,我又急忙去观察小蒜苗,他已长出了又细又尖的小嫩芽儿,绿绿的,想小孩长出来的一根根头发,它已经3厘米长了。好了,就先写到这里吧!因为我的小蒜苗还没有长高呢!

  大蒜的作用可多了,它具有杀菌的作用,吃了能预防感冒发烧,他还能制成药品,可以消炎。

  啊!大蒜的好处那么多,我们离不开它,它是我们一生中食物里最好的朋友。

  小学生一年级大蒜观察日记 4

  悠闲周日的午后,我搬一把小凳,观察我种植在阳台菠萝蜜盆里的大蒜。看着长高的大蒜,我心中对它竖起了大拇指,我感叹它顽强的生命力,只要有水分和阳光,它就长势喜人,生机勃勃;我赞它风一般的生长,从小苗才露尖尖角,不断的你追我赶,已有了挺拔翠绿的身姿,欲与菠萝蜜试比高!

  茂盛而排列整齐的大蒜,与阳台上的植物共同组成了绿色的乐园。突然,我听到了植物的声音。菠萝蜜说:“大蒜,你怎么这么矮呢?”大蒜说:“我现在是不高,不过我很快就会长得和你一样高的。”旁边的植物纷纷发表意见,一株小草率先说:“我认为大蒜不可能长得和菠萝蜜一样高,万一能长那么高,也不可能长那么快吧。”旁边一株见多识广的绿萝说:“我看见主人手里捧过一本书,书上说大蒜是可以快速长高的。”它们争执不休,最后它们一致决定投票,结果赞同大蒜长得慢的有20票,长得快的有28票,它们还民主呢,我在美好的遐想中哈哈大笑……

  小学生一年级大蒜观察日记 5

  那天,我在家呆得无聊东转西转,忽然,发现厨房角落的大蒜,呵,这大蒜都发芽了,发芽的大蒜是不能吃的。丢掉吧,太可惜了,我想了想,对,把它种起来。

  于是,我立刻行动起来,我找来一个大塑料盒子,把大蒜头掰开,一个一个地放在盒子里,可大蒜头总是要倒下来睡觉,怎么办呢?有了。爷爷种菜时不都有土吗?我也立刻弄来一些土,放在盒子里,把大蒜头重新一个个插入土里,再浇点水。果然,大蒜头个个挺直了腰板,不睡觉了,好像还向我笑呢!我把它放在通风处,让阳光充足的去沐浴它,让它快快长大。

  我每天都要看看它长了没有,定时定量的浇灌它们,并记录它们的成长过程。一天,两天……它长出了小嫩芽,白胖胖的身体顶着个小绿头,可爱极了。我用尺子量了量,哎,才2厘米,这也太慢了吧!我真有点沮丧,我伸手刚要碰到它,妈妈在拍了我一下,说:“你在干吗?你想拔苗助长啊!”我说:“这几天它们才长这么点,太慢,我给它拔一点。”妈妈说:“无论什么事物,都有它们各自的成长过程,不能凭借你一味的去改变,那样有时会弄巧成拙的。”听了妈妈的一番话,我明白了,我会精心的去管理它,等它慢慢长大。

  小学生一年级大蒜观察日记 6

  今天我们没上特色班的,老师让我们看了种大蒜。

  第一件事应该先到*均的土量,再在上面一个小土地添上六个大蒜,另一个小土地也添上六个大蒜,这样就能够让他两个小土地里都有了‘植’,而且土里也有些肥料,能够让大蒜生长,大蒜是生长在土里面的,在土里面大蒜能生长个完整的,最后还要添上不多不少的水量,这样才能让大蒜能生根,地下的根才能让大蒜的苗发芽,大蒜才能长出一个完整的,才能够让我们吃上大蒜,大蒜是生长在土里的,而不是长在地上面的,而且土地里面也有还得肥料,能让大蒜慢慢的生长,如果没有肥料,大蒜就无法生长,即使有时,大蒜也不会生长的,因为肥料是最重要的,没有肥料所有的植物都不能生长,有的植物是靠水生长的,但是大蒜时在土里面生活的需要肥料,还有花生、土豆都是在土里面生长的,所以他们也需要肥料,任何植物在土地里面生长的,都需要肥料,所以大蒜也需要肥料,水也不能交的太多,虽然淹不死但是也生长不了。

  所以种大蒜不是一件容易的事。

  小学生一年级大蒜观察日记 7

  今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。

  我首先拿了一个大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去,我看见大蒜有的长的较扁,有的长的较圆;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一个个胖娃娃。

  我又找了一个碟子,把碟子里倒上清水,大蒜们很像顽皮、可爱的孩子。他们一个个东倒西歪,刚刚扶住一个另一个“啪”的一声躺在水中。“这样种大蒜可真不容易。”我自语道。妈妈看到了,说:“你换个小碗试试。”

  我就找来一个小玻璃碗,把大蒜瓣一个一个地贴着碗边慢慢地摆好,中间有个小圆圈,我又塞进几瓣蒜。接着,我又加了半碗水。妈妈看到了,笑着说:“大蒜喝不了这些水,会淹死的。”我赶紧把水倒掉些,留了一些水,刚好淹到大蒜蒂。就这样我的大蒜终于种好了。

  看着我刚种好的大蒜,心里想:胖娃娃们啊!我盼你快点长出绿头发吧!

  小学生一年级大蒜观察日记 8

  今天早上吃完饭,我一走进教室,就闻到一股辣辣地和一股难闻的气味。

  下了第一节课,我来到大蒜的旁边,大蒜装在一个透明的的和塑料的盒子里,外面这些大蒜都被分开了,分开之后,再拿一个铁丝把他们一个一个的串在一起。而里面的大蒜没有被分开,那天,大蒜上面的绿芽已经长得很长了,有的大蒜上面的绿芽长得已经很粗了,像一个胖嘟嘟的小娃娃,有的大蒜上面的绿芽,长得又细又长,就像一个瘦小孩,还有的大蒜上面的绿芽长的很弯,就像一个上了年纪的老婆婆,所有的大蒜上面的绿芽,他们外面都包裹着另外一层芽,就像一个人站在里面,外面的人都保护着他,大蒜上面的绿芽,长得最长的是五厘米,长得最短的是三厘米。

  这些大蒜个个长的都非常可爱。

  小学生一年级大蒜观察日记 9

  前几天,我们学*了叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》一课,课后老师让我们回家也观察一种植物,写一篇观察日记。一回家,我就兴致勃勃的找来一个小盘子,在里面装了一点清水,然后把一个新鲜的大蒜放在里面,再小心翼翼的把盘子放在阳光充足的窗台上。一切准备就绪,就等着大蒜宝宝生根发芽了。

  过了两天,清晨,当我醒来的时候,突然想起了我的大蒜宝宝,它变样了吗?我跑到窗台边仔细观察起来,怎么什么变化都没有呢?我好奇的把大蒜提了起来,惊喜的发现大蒜宝宝的底部长出了一条条短短的小触须,白白的,好像老爷爷脸上的白胡子,好玩极了!

  到了第五天,大蒜宝宝的样子变化更大了。蒜瓣微微张开,好像一朵盛开的莲花,只见大蒜的几个蒜瓣上长出了一颗颗小小的蒜苗,非常可爱。

  大蒜宝宝在一天天长大,虽然不是每天都能看出变化,但是每隔一点时间,你就能看到它在成长,在改变,就像我们一样,希望我的大蒜宝宝能和我一起茁壮成长,快快长大。

  小学生一年级大蒜观察日记 10

  国庆小长假有一项特殊的作业就是观察植物生长过程,并记录下来。

  为了给植物更长的生长时间,9月30晚上我和妈妈就开始动工了。我们准备了三四头大蒜,把它们都剥了皮放到盘子里,再放点水。小蒜瓣被我们摆好就调皮的倒下了,一个个好像是胖娃娃似的在水里游泳呢。最后我和妈妈齐心协力把它们用线串好紧紧摆在一起,“胖娃娃”才肯站好。小蒜瓣们看起来好像是海军战士们一样,整整齐齐的。期待我的胖娃娃们早日发芽!

  10月3日一大早,我起床的第一件事和前两天一样,先去和我的胖娃娃们打招呼。看到它们后,本来睡眼惺忪的我立刻兴奋起来。因为我的胖娃娃们名不虚传的成为了真正的海军战士。它们一个个都生了长根、冒出了大概一厘米的小芽,有的是嫩绿色的、有的是黄绿色的,还有的是淡黄色的呢!这些蒜苗们像是“海军战士”们的长枪,特别的酷。它们的根快有两厘米了,像老山羊的胡须一样。

  10月7日晚,我的海军战士们不负所望,身高有10厘米了,肩膀也更宽了些,个个都是昂首挺胸,比着早上更坚韧挺拔了些呢。它们拥有了更强的“战舰”和“大炮”,我觉得完全可以去参加阅兵仪式,接受检阅。妈妈却说,它们好像是高中生,再过一个星期就可以大学毕业了。这个假期很充实,观看了盛大的阅兵仪式;在两天的课外班之余,爸爸妈妈又带我回了爷爷奶奶家;最让我开心的就是有了“海军战士”的陪伴。期待它们更强壮的样子,加油!


一年级植物观察日记 (菁华5篇)(扩展7)

——小学一年级观察日记(5)份

  小学一年级观察日记 1

  今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

  老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯 对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。”也有的说:“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。

  老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊!

  实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。

  小学一年级观察日记 2

  今天黄老师布置了一个观察作业:神奇豆子。我和外婆一起精心挑选出不及格的豆子。余下完美的绿豆显现出翠绿色,看上去像一颗颗小巧玲珑、光滑圆润的绿宝石。

  绿豆成长的第二天,绿宝石们变成了半绿半米白色。长得快的有了米白色的小尾巴,有的小豆豆脱下了翠绿的小棉袄,变成了白色的月亮石,长得慢的没有丁点变化,摸着有些凹凸感,有两颗米合起来那么大。

  又过了一天,现在碗里有一群米白色的小蝌蚪。豆瓣摸着很光滑,下面有一条米白色的长根,变得很大,约有1cm。

  新的一天,可爱的.绿豆吐出舌头,眼前的小芽成了黄绿相间的颜色,豆瓣上刚长出的小叶子嫩绿色,尖尖的,软软的,可爱极了。

  又一天过去了,绿豆舌头越来越大,绿豆脚越来越长,结实。光滑的绿豆有又长又白的根,又绿又尖的小叶子,比之前大了一倍多!

  这可爱的绿豆什么时候才能吃啊?

  小学一年级观察日记 3

  在一个阳光明媚的日子里,陈老师再一次带我们到洪山广场去看菊花。

  首先,我们看到了"海豚",那是用金黄色的,绿色的,紫色的和粉色的菊花做成的。那一朵朵五颜六色,五彩缤纷的.菊花,拼成了"两只海豚",在大海中翻腾。

  然后,我们又来到"山里",那里有一朵最美最美的菊花。它小小的,火红火红的,看起来就像是一朵太阳花。

  接着,我们看到了"两只蝴蝶",那一朵朵绿色的菊花,紧紧的挨在一起。拼成了"两只蝴蝶"。

  最后,我们还看到了"精打细算","仙女赏花","童年的回忆","盛世乐章","菊韵竹庭","老人与海","福娃闹金秋","凤鼓鸣江城","小桥流水人家","金玉满堂","升腾的中国印","书的海洋","奔向高原","牧归","龙凤呈祥"……

  里的菊花有的小,有的大,有的笔直,有的弯曲,真美啊!我还用手上的相机拍下了这一美好的景色,留着纪念。

  小学一年级观察日记 4

  在一个阳光明媚的日子里,陈老师再一次带我们到洪山广场去看菊花。

  首先,我们看到了"海豚",那是用金黄色的,绿色的,紫色的和粉色的菊花做成的。那一朵朵五颜六色,五彩缤纷的菊花,拼成了"两只海豚",在大海中翻腾。

  然后,我们又来到"山里",那里有一朵最美最美的菊花。它小小的,火红火红的.,看起来就像是一朵太阳花。

  接着,我们看到了"两只蝴蝶",那一朵朵绿色的菊花,紧紧的挨在一起。拼成了"两只蝴蝶"。

  最后,我们还看到了"精打细算","仙女赏花","童年的回忆","盛世乐章","菊韵竹庭","老人与海","福娃闹金秋","凤鼓鸣江城","小桥流水人家","金玉满堂","升腾的中国印","书的海洋","奔向高原","牧归","龙凤呈祥"……

  里的菊花有的小,有的大,有的笔直,有的弯曲,真美啊!我还用手上的相机拍下了这一美好的景色,留着纪念。

  小学一年级观察日记 5

  今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

  两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

  今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

  又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩,耷拉着脑袋。

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