接力赛日记 (菁华6篇)

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接力赛日记1

  今天下午,我们学校举办了一年一度的秋季运动会。看,激动人心的接力赛开始了。

  “预备,跑!”在裁判员的一声令下,第一位同学像离铉之箭一样冲老师出去,杜老师和拉拉队员欢呼着、呐喊着“加油!加油!”我们班稍稍落后,我急得直跺脚,恨不得冲出去代替她跑,我心想:良好的开头是成功的一半,这下肯定输定了。

  想着想着,就轮到我跑了,我伸直手臂,迈开步子,全神贯注地注视着对方,生怕掉了棒。我像猎豹一样冲出去,头发像柳枝一样在空中偏偏起舞,心里像揣了无数只兔子一样,怦怦地跳着,我头脑放空,心里只有五个字,为班级争光。我正想着,便把棒顺利的交给了下一位同学,心里顿时感到一阵轻松。

  最后一位同学是“飞毛腿”——方煜鉴。他一个箭步冲出去,脚下像生了一双风火轮一样,和其他班拉开了距离。五米、四米、三米、两米、一米,我们胜利了,获得了全年级第一。

接力赛日记2

  今天下午,学校举行了接力赛跑。

  一上课,老师就让我们排着队伍去塑料操场的草坪上去,先是一、二、三年级。到我们了,我的心开始紧张起来,过了一会,我看见我们班一直都在最前面,我的心情才慢慢好了一些。还有点得意的样子。突然杜茗柯飞快地跑过来,因为速度太快了,朱云洁没有接到棒子,大家都着急了,张老师赶紧捡起棒子给朱云洁,朱云洁赶紧向前跑,我拼命地喊:加油、加油……终于大家都松了口气,还好没有落下。可是这时又有一个同学没有接住棒子,她赶紧捡起棒子继续向前冲,一会儿就冲到了最前面。这时我开始紧张起来,因为马上就要到我了。我看着邓一凡拼命向我跑来,不料因为跑的太快把鞋子跑掉了。大家都以为他会跑完后再去捡鞋子的,可是他还是把鞋子穿好后继续向前跑。大家都为他捏了把汉,结果这次接力赛跑我们班的成绩落后了,只得了第三名。

  虽然只得了第三名,可是我们都努力了,但是我们都还是很高兴。

接力赛日记3

  我正在进行着接力赛:争取成功,争取未来,争取希望,争取事业,争取给我带来了坚强,争取给我带来了明天。

  同学们进行着接力赛:争取春天的生机,争取夏天的快乐,争取秋天的收获,争取冬天的渴望。争取给同学们带来希望,争取给同学们带来幸福。*正在进行着接力赛:争取科学,争取拼搏,争取绿色,争取胜利,争取给*人民带来团结,争取给*人民带来勇敢。

  世界正在进行着接力赛:争取和*,争取友谊,争取研究,争取环保,争取给世界各国人民带来温馨,争取给世界各国人民带来无比的怀念。让我们大家共同进行着接力赛吧!为自己的愿望而努力,让各国人民友好相处,让这个美丽的家园充满温暖。

接力赛日记4

  4月27日和4月28日我们学校举行了第三届“阳光杯”运动会。最后一天下午举行的是1至6年级的接力赛。

  我们班参加接力赛的同学有于越、焦欣萌、许枝安、符军朝……比赛开始了,只见他们像离弦的`箭一样冲出了起跑线,班里的其他同学们都很兴奋,我也手拿彩条和班上的同学们一起大声地喊:“加油。加油。”参加接力赛的同学们配合的很好,接力棒稳稳地传递着,没有一次失误,在大家的加油声中他们齐心合力完成了比赛。

接力赛日记5

  今天下午,我带着愉快的心情来到学校,因为今天下午要接力赛。

  接力赛开始了,双方队员都非常紧张,此刻我这心情绷得好紧啊。就像一只即将离弦的箭。裁判员一声令下,对方队员跑了起来,我在旁边喊:“加油。加油。”他们你追我赶,真精彩,一个个队员就像插上了翅膀,在我们的欢呼下,接力赛越来越激烈。这时候,我的嗓子都喊破了。终于轮到我们班了,裁判员口哨一吹,我们班的第一个队员拔腿就跑,我们看了看是我们班跑在最前面,可是,我们班掉棒了,所以我们跑在了第二,最后,该颁发奖状,我们班得了第二名,我非常伤心,不过,也没有什么,得了第二,下次夺回来就是了。

接力赛日记6

  星期五的下午,我们全校进行了接力赛。我们在老师的带领下一个个排着整齐的队伍到操场上面集合。体育老师选出的十个男同学和女同学他们都早早的准备好了脱掉了外套,因为可以跑起来很轻松加快速度。他们一个个排着队伍等待老师吹哨子。哨声终于响了,同学们一个个像脱缰的骏马飞快地向前跑起来,我们没被选中的同学都在旁边喊着加油......

  最后,我们班取得了二年级的第一名,我们为他们感到骄傲。比赛结束以后我们又排着整齐的队伍回到了各自的班级。


接力赛日记 (菁华6篇)扩展阅读


接力赛日记 (菁华6篇)(扩展1)

——接力赛日记 (菁华5篇)

接力赛日记1

  我正在进行着接力赛:争取成功,争取未来,争取希望,争取事业,争取给我带来了坚强,争取给我带来了明天。

  同学们进行着接力赛:争取春天的生机,争取夏天的快乐,争取秋天的收获,争取冬天的渴望。争取给同学们带来希望,争取给同学们带来幸福。*正在进行着接力赛:争取科学,争取拼搏,争取绿色,争取胜利,争取给*人民带来团结,争取给*人民带来勇敢。

  世界正在进行着接力赛:争取和*,争取友谊,争取研究,争取环保,争取给世界各国人民带来温馨,争取给世界各国人民带来无比的怀念。让我们大家共同进行着接力赛吧!为自己的愿望而努力,让各国人民友好相处,让这个美丽的家园充满温暖。

接力赛日记2

  就在体育课,我们举行一次有趣的跑步接力赛。

  首先,我们组顾俊豪遥遥领先,是磊,吴科也陆续上场,让我们组一直遥遥领先,可是吴科后面的汤金涛一次就把我们陷入“深谷”。后面的赵飞扬虽然又挽回了一点,可是,后面还有跑步慢的。一个快的都没有,好象刚爬出来就又掉下“无底深渊”。排第二了。

  第二轮,我们汤金涛安排在第一,想减轻最慢者。高手上阵,挽回全局,可赵飞扬后面的是拖回全局,又失败了,我们一致认为:把比较胖的或是跑步慢的,一律先上,高手安排在后。但我也认为,在跑步慢的人中,也要插点跑步快的人,有时也要挽回,这样就可能成功了。

  真没想到,在跑步接力赛中都要思考先后,看来处处要动脑!

接力赛日记3

  今天,学校举行了迎面接力赛。为此,我们充分备战。今日开跑,状态比昨日训练时好很多,可惜掉了一棒。小组名次直接从第一跌倒最后。

  于是,这个年龄段学生应该说的言语都直白地蹦了出来:“都怪你。”“你实在太不小心了。”更有甚者:“还不如不让你参加比赛呢。”丢棒之人,是荣誉感极强的孩子。她本来就觉得很遗憾、很自责了的,加之听到这些语言,从低声哭泣变成了嚎啕大哭。

  哎,丢了就丢了呗,能有什么办法,谁也不想这样的。紧急召集全班学生,告诉他们可以觉得遗憾,但是不能责怪;可以觉得运气欠佳,但是不能埋怨。大家的心情都可以理解,明年再来。

接力赛日记4

  4月27日和4月28日我们学校举行了第三届“阳光杯”运动会。最后一天下午举行的是1至6年级的接力赛。

  我们班参加接力赛的同学有于越、焦欣萌、许枝安、符军朝……比赛开始了,只见他们像离弦的箭一样冲出了起跑线,班里的其他同学们都很兴奋,我也手拿彩条和班上的同学们一起大声地喊:“加油。加油。”参加接力赛的同学们配合的很好,接力棒稳稳地传递着,没有一次失误,在大家的加油声中他们齐心合力完成了比赛。

接力赛日记5

  就在体育课,我们举行一次有趣的跑步接力赛。

  首先,我们组顾俊豪遥遥领先,是磊,吴科也陆续上场,让我们组一直遥遥领先,可是吴科后面的汤金涛一次就把我们陷入“深谷”。后面的赵飞扬虽然又挽回了一点,可是,后面还有跑步慢的。一个快的都没有,好象刚爬出来就又掉下“无底深渊”。排第二了。

  第二轮,我们汤金涛安排在第一,想减轻最慢者。高手上阵,挽回全局,可赵飞扬后面的是拖回全局,又失败了,我们一致认为:把比较胖的或是跑步慢的',一律先上,高手安排在后。但我也认为,在跑步慢的人中,也要插点跑步快的人,有时也要挽回,这样就可能成功了。

  真没想到,在跑步接力赛中都要思考先后,看来处处要动脑!


接力赛日记 (菁华6篇)(扩展2)

——接力赛作文 (菁华10篇)

接力赛作文1

  上周日下午,我们学校举行了一场异常激烈的女子接力赛。这时太阳当空照,骄阳似火,微风轻轻吹过我的面颊,很舒服。

  运动员们个个摩拳擦掌,等待着比赛开始,四周拉拉队的同学人山人海。突然裁判员高喊一声预备?啪的一声,枪响了,每个运动员都跑地很带劲、很快。四(1)班的同学为四(1)班助威。一开始起跑,我们班就落后四(4)班,因为刘文莉是带伤跑的,所以才落后四(4)班的吴珊珊。后来接力棒到了夏楚娟和李天茹的手里,她们都尽力跑了,越跑越*,可是还是没有追上四(4)班,最后接力棒到了左思培的手里,它毫不气馁,不想就这么认输,于是她就奋起直追,终于赶上了四(4)班,得了第一。

  这件事让我更加深刻地认识到团结就是力量!

接力赛作文2

  我有幸参加这运动会中的接力赛。在这之前,我不停地练*。看着六年级比赛,我想吸取点教训,得点经验,还叮嘱自己一定要跑好,仿佛要参加奥运会似的。

  时间过得可真快啊!比赛马上开始了。第一个是余靖,第二个是我。我紧张极了,心像老鼠似的上窜下跳,轻轻摸一摸都能感觉到正跳跃着的兔子般的心脏,生怕影响了班级成绩。

  只听“砰”的一声枪响,邵楚雄飞奔过来,把棒交给了余靖,余靖又把棒交给了张伟杰,张伟杰跑来了,他那跑过的身影后留下了一条白线,那条白线向我飞奔过来。啊,轮到我了,我脑子一片空白,看看张伟杰离我越来越*,我顾不了那么多了,完全忘了这个世界,接了棒就冲了过去,我脸朝天,闭着眼睛,感受那微风轻轻吹在我的脸颊上感觉,此时的五十米,却是那么的长。在最后的时刻,我突然感到有一股前所未有的力量,全涌了出来。啊,终于到了,我把棒交给了华巍,我松了一口气,可那悬着的心还是没有落下来,现在我担心的是我们班的成绩,还好,现在我们班还稳居第二。

  可好景不长,在骆逸真给姜茜的那个棒掉了,那鲜红的棒子衬托着翠绿的草坪,远远看去像一滩鲜红的血,老师都急得直跺脚,我急得直冒汗,不停地喊加油,可姜茜却不紧不慢地跑过来,看着她,我真想上前去拉她一把,帮她去跑。不用说,我们还是落后了,变成了第三名。我们大家都很着急,没想到,渐渐的,我们落到了第四名。加油啊,千万不能输给五(3)班!可是最后,我们还是只得了第四名。

  从这次比赛中,我深深地懂得了:团结就是力量!

接力赛作文3

  接力赛跑一天下午,天气晴朗,阳光明媚。三年级举行一次精彩的接力赛跑。比赛规则是,每班男女各队,每队20人,分别站在运动场两端。首先,女子队的第一个女同学拿着球棒跑过去,把球棒递给男子队的第一个同学,男同学接过球棒,再跑过来递给第二个女同学,按照这个顺序总是轮流跑,每班男女各跑了20个同学,谁的班跑得最快,取得了胜利。(一个女人)。首场比赛开始了。随着教师的“哔”一声,排队的女学生拿着球棒,像离弦的箭一样向对面的男学生跑去,男学生接过球棒,迅速向对面的女学生跑来。在同学们的努力下,第一届我们班取得了胜利。第二场比赛又开始了。轮到小兰跑的时候,她把棍子明确递给他,不小心掉了棍子,赶上了另一个班,学生们的心突然紧张起来,明明很快捡起地上的棍子,像僵硬的野马一样跑得快,突然赶上了另一个班,第二局我们班又赢了。当第三局轮到我跑的时候,我的心兴奋而紧张。我接过棍子,马上跑过去了。突然我的脚歪了,很痛,跑得越来越慢。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特,希望如此)这时,我听到我们班的啦啦队员大声喊叫。“加油,加油!”“我尽全力拼命跑。结果我们班又得了第一名,学生们高兴得跳了起来。在这次接力赛中,我们班第三局获得第一名,是因为同学们发扬团结和斗争的精神。俗话说“团结就是力量”,这句话一点也不假。

接力赛作文4

  女子4×100米接力是我最期待也是最有信心的一个项目,因为跑接力的四个女生都很给力。四个女生聚在一起互相加油,接着被裁判分别带到四个点,站位,然后“砰——”

  第一棒拿着红白相间的接力棒冲了出去。没过多久,便看见第二棒朝我跑来,我**腿,抬高手,以一个标准的接力姿势等待着第二棒的到来,很快,我接到了棒,看到旁边的同学比我们快了一步,便发尽全力往前冲,幸好,超过了他们,顺利把棒给了第四个人,只见她冲了出去,我在背后激动地喊着加油,加油!然而她完全不用我们担心,稳稳地小组第一,甩了后面的一大截。后来四个人回到班级,坐谈着刚刚的比赛,“现在播报初三女子组4×100米决赛成绩”从第八名听上来,每一个人的心都是悬着的,

  “第三名,初三五班。第二名,初三三班。”“耶!!”没等上面的人说出第一名,四个人就激动的跳了起来,“第一名!第一名!”紧紧的相拥,庆祝。

接力赛作文5

  天气阴沉的一天,预示着一天的好意情。

  下午第二节是我们班的体育课,教师说过这节要接力赛跑的。我们曾经练了有两个星期了,所以明天一切的同窗都想争第一。

  先是我们男生竞赛,我们分为一二三组,又分为AB两场竞赛。

  先A场跑,我被分到了一组的B场。

  竞赛开端了,先是一组的第一棒抢先,但不久之后又被三组的追上了。在第一棒与第二棒交棒的时分,二组的接力棒不小心掉了,无疑第二组与第一无缘了。

  最初A场的竞赛一组赢了。

  然后就是B场的竞赛,我们一组的前两棒跑的特别差,由于他们两个的脚都受伤了,好在他们两个并没有拉的太多,最初被我拉回来了,但我们组并没有的第一,才得的第二。

  但AB场加起来我们一组还是第一。

  明天还是比拟开心的。

接力赛作文6

  一年一度的秋季运动会来临了,每个同学都怀着兴奋而紧张的心情,等待着比赛开始。

  今天主要的项目是接力赛,我班五个同学手握接力棒,随着一声枪响,五个同学就像一匹匹脱缰的野马向前奔跑,大家一齐放开山风般奔放的嗓了:"加油"看!我班同学已经跑到第一,呀!不好,在交接棒时,一个同学由于太紧张,接力棒还未拿稳,棒脱手掉到地上,意外的出现,运动员呆了,我们拉拉队连忙大声喊着:"快捡起来,追上去"!运动员突然醒悟,捡起棒又奋力追赶起来,老师也连忙对下几个准备接力的同学说:"前面一个同学手放在接力棒下面,你就把手放在上面,,前一个同学把手放在接力棒上面,你就把手放在下面,这样就不会掉棒啦!我队后面几个同学握紧拳头,好像也吸取了教训.我班的一个个同学又像一只只离弦的箭飞驰而去,我们拉队奋力地喊着,"快跑"!"马上就到终点了"!"坚持住."此刻,我觉得这是世界上最雄伟的音乐,它就像几根绳拧成一股,成为一支催人奋进的歌,运动员受拉拉队的鼓舞,一鼓作气,首战告捷,"噢!噢!我们赢了,我们得了第二名。"同学们欢呼雀跃,互相拥抱。

  我们毕竟在同一个集体,为集体争光就是我们的奋斗目标.今天,我们又一次达到了目标,怎么不高兴,不激动呢?

接力赛作文7

  去年深秋的一天,我们学校举行校运会。在这次校运会中最精彩的要数接力赛。

  那天,晴空万里,老师领着我们班的全体同学到操场上。要比赛的同学们已经站在赛道上摩拳擦掌,正在做准备。哨声一响,比赛的人们箭也似地冲出跑道,争先恐后地跑起来。正在比赛的同学有的咬着牙奔向终点,有的闭着眼睛向前冲,还有那位跑得最快的同学,他时时向后看,生怕别人超过他。当啦啦队的同学有不住地尖叫着,一位扎小辫的同学时而捂着眼不敢看,时而张开手指从指缝中偷看比赛。过了几个回合,我们眼看就快赢了。可是正在比赛的王芷菁同学因为冲得太猛而摔倒了,手中的接力棒飞了出去。周围的同学“哗”地一阵骚动,希望就寄托在最后一位同学身上了。只见最后那位同学赶紧从地上捡起接力棒,奋勇往前冲。

  虽然最后一位同学已经全力以赴,可胜败已成定局无法挽回。最终我们输了。同学们垂头丧气地走了。许多同学都责怪王芷菁,这时许老师走过来说:“友谊第一,比赛第二。”

  通过这次比赛,我体会到友谊无处不在。我觉得同学们缺少败而不馁的精神。

接力赛作文8

  激动人心的秋季田径运动会开幕了!

  当我走进满是“火药味”的操场时,场面顿时沸腾了!有的人在拍照,有的人在呼喊口号,还有的人在为自己的班级的孩子加油打气。循着整齐而有笔直的队伍,瞧!我们班也是很整齐的哦!我们班喊着响亮的口号:五四五四!团结一致!神采飞扬!再创辉煌!

  开幕式完毕后是一场激烈的战争——接力赛!

  各就各位,预备—“砰”,刹那间场面都沸腾起来了。有的人在一边喊加油,一边手指挥舞着。身为“黄金女将”的我冲向终点,这时一阵风向我耳边吹过,我的脑海里只有一个字“跑”!只有两个字“要赢”!加油!冲向终点!我成功的以领先的位置把棒子交给了黄家杭。到王梓霖的时候被人反超了过去,我们特别紧张一心想要反超回去。我们一直在追,最后被“王牌跳高女将”赶上了。同学们一边叫着加油,一边用手鼓掌!最精彩的部分来了“黄金男将”金瑞海!他接过棒子马上飞奔了过去,加油!加油!离胜利就差一点!耶!第一名!同学们又高兴又激动,有的冲向金瑞海把他抱了起来!有的冲向我,把我抱了起来。就连家长也跟小孩子一样紧紧拥抱在一起!李老师和徐老师也很为我们自豪呢!

  这“黄金组合”接力赛是多么激烈啊!只要你勇往直前,坚持不懈,无论什么事情总会有你意想不到的收获。

接力赛作文9

  今天,我们在*作课里举行了一场别开生面的成语接力赛。

  上课玲响了。余老师把全班同学分成四组,我被分在第二组。下面我们来玩个游戏,叫‘成语接力赛’。每组第一个同学先上去,在黑板上写完成语,再把粉笔递给第二个同学,就这么往下轮,成语不能重复,五分钟时间到了,我说‘停’,你们就停下来。。余老师说完,游戏就开始了。

  预备开始!只听余老师一声令下,我们组的第一号选手傅泽洲,拿着粉笔,迅速地跑到黑板前,快速地写起来。糟糕!快轮到我了,我连写什么成语都没想好呢!写什么呢?哎,不管了,就写个一本万利吧!我刚想好,粉笔就传递到了我手中。我拿着粉笔,奔向讲台,心中像装了一只小兔子一样怦怦直跳。因为过于紧张,*常写字很快的我,今天连一个成语也写得歪歪扭扭。就这样,粉笔在我们手中相互传递。还有10秒!余老师说。啊?时间怎么过得那么快?时间到!我们组的傅泽洲刚好写到一鸣惊人的惊字,仅剩一个只有两笔的字人没有写。唉!太可惜了!

  裁判员余老师评出了名次。我们组共写了24个成语,得了第一名。耶!我们全组同学欢呼雀跃,个个得意洋洋。

接力赛作文10

  今天下午学校举行一年一度的秋季运动会。显示接力赛,老师安排了位置,我门班的长跑冠军是第一位,而我和几个厉害的在最后,准备来个大冲刺!~

  到了赛场上,每个班的拉拉队像疯了似的,大声喊了起来!~为自己班的运动员加油。五年级的接力赛结束了!~到六年级了,此时,操坪上加油声震耳欲聋,各个拉拉队顿时激情澎湃,兴奋。

  "各就各位,预备"这句话似乎用了几天的时间才说,把大家的心提到胸口。"砰’的一声发令抢响,全场为之震动。顿时,"加油!’的喊声响起来另外,运动员像一匹骏马,昂首奔驰。我们班的第一位如旋风一样跑在最前面。!形势对我们有利。此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡。一棒接一棒,可是到了谢~~~那里,我们形势变化莫测,被108班追过了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉队呐喊助威,各个恨不得把自己的力量家在运动员身上。我们不甘示懦,马上就到我了!~紧张占具了我脑海3分之2,同学见我上场了!对我说:"跑快点,追过108班!’于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战。我似流星赶月一般跑了出去。紧张已经被我消灭了!~脑海里只想用尽全力超过108班!~我与前面的

  对手越来越*,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给另外的队员,我就摔倒了!~他像离旋的箭,他把棒传给最后一个同学时,拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵,最后一棒的同学终于冲过终点!~

  今天我们班来了个咸鱼大翻身得了第2,使我们班兴奋不已!~


接力赛日记 (菁华6篇)(扩展3)

——《接力赛》教案 (菁华6篇)

《接力赛》教案1

  活动目标;

  1、学会与其他幼儿相互协作游戏。

  2、提高幼儿的手眼协调能力。

  3、培养幼儿的团结合作意识。

  活动准备:

  皮球若干

  活动过程:

  1、幼儿分**数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后。游戏开始,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后向乙队队尾,乙组排头幼儿接住球后,

  边拍球边向甲组跑去,到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿,自己站到甲组队尾。游戏依次进行,最后以抛接球准确和速度快的队为胜。

  活动指导

  1、注意拍球的力度,把球控制在身边。

  2、注意交接球的准确性。

  3、比赛过程中抛球失误时,有接球者拾回球进行游戏。

  4拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。

  4、活动结束,

  对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结

  活动反思;

  抛球、传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好*惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性

《接力赛》教案2

  【活动目标】

  1、学会与其他幼儿相互协作游戏。

  2、提高幼儿的手眼协调能力。

  3、培养幼儿的团结合作意识。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  【活动准备】

  皮球若干。

  【活动过程】

  幼儿分**数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后。游戏开始,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后向乙队队尾,乙组排头幼儿接住球后,边拍球边向甲组跑去,到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿,自己站到甲组队尾。游戏依次进行,最后以抛接球准确和速度快的队为胜。

  【活动指导】

  1、注意拍球的力度,把球控制在身边。

  2、注意交接球的准确性。

  3、比赛过程中抛球失误时,有接球者拾回球进行游戏。

  4、拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。

  活动结束,对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结。

  【活动反思】

  本次活动的主要特点是从幼儿的兴趣爱好出发,突出了以幼主体活动为中心,教师引导为辅的教学理念。教学过程活跃有序,取得了良好的效果,教师在活动中为幼儿创设了比较宽松的环境,鼓励幼儿主动与同伴合作,促进了幼儿快跑的基本动作,进一步加强了幼儿的灵活性和协调性,培养了幼儿的合作意识,充分发挥了幼儿的自觉性和主动性。但是对于个别能力较差的幼儿,教师还得通过不断鼓励来增强其信心。

  小百科:从上两腋下抛出球或上手抛球,或撞击,球触及连接前臂或*台内部。在准备动作的基础上,持球手的肘部渐渐伸直并向下靠*持球手同侧的大腿,然 后从腿侧自下而上将球抛起。

《接力赛》教案3

  教学目标:

  1.学*模仿动物的跑跳动作。

  2.学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走。I am duck, I can walk.

  3.体验集体游戏的欢乐。

  教学准备:

  (1)鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个,巨型条,字卡。

  (2)小木块、塑圈各若干个。

  教学过程:

  1.开始部分:

  准备放松运动,老师与幼儿四散走,师出示巨型天,请小朋友练*说话,学*模仿动物的跑、跳动作。

  2.进行部分:

  (1)幼儿分成六组进行“小动物接力赛”,老师交代活动要求和注意事项。

  师示范动作一遍,并且要求幼儿在活动的过程中练*说句型:

  我是马,我会跑。I am horse, I can run.……

  (2)幼儿进行接力赛,教师从旁指导。

  游戏可反复换组进行二~三遍。

  3.结束部分:

  幼儿戴上小动物接头饰进行模仿动物动作,结束活动。

《接力赛》教案4

  活动目标

  1、 会从同伴手中迅速接过球,抱着球跑,把球传给另一个同伴,促进幼儿的灵活性和协调性。

  2、 发展幼儿快跑的基本动作,提高奔跑的能力。

  3、 在游戏活动中,培养合作意识,体会团结协作带来的快乐。

  4、 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  5、 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  教学重点、难点

  能从同伴手中稳当接过球,能把球稳当传给另一个同伴。

  活动准备

  4个皮球,4条有一定距离的跑道。

  活动过程:

  1、 准备开始:班上一共有32名幼儿,把全班幼儿分成4组,每组8人,分在每条条跑道的两头,这样每头就有4名幼儿。向幼儿讲清楚接力的办法和要求:一头,4个小朋友抱好球作好准备,等老师下令以后,抱着球跑到对面把球传给你的同伴,另一头,向幼儿讲清楚:当对面你的同伴抱着球过来时你要迅速从他(她)手中接过球,并快速抱着球跑过对面把球传给后面的同伴,以此向每个幼儿讲清楚活动方法和要求。

  2、 游戏过程:教师下令开始,全场开始活跃起来,4名幼儿抱着球快速地跑,旁边的 幼儿跳着,喊着加油,即将接球的孩子紧张极了,恨不得跑出去接球了,活动在活跃,开心而又紧张的氛围中进行着。

  3、 活动结束:教师宣布接力赛结果。

  教学反思

  本次活动的主要特点是从幼儿的兴趣爱好出发,突出了以幼主体活动为中心,教师引导为辅的教学理念。教学过程活跃有序,取得了良好的效果,教师在活动中为幼儿创设了比较宽松的环境,鼓励幼儿主动与同伴合作,促进了幼儿快跑的基本动作,进一步加强了幼儿的灵活性和协调性,培养了幼儿的合作意识,充分发挥了幼儿的自觉性和主动性。但是对于个别能力较差的幼儿,教师还得通过不断鼓励来增强其信心。

《接力赛》教案5

  活动目标:

  1、通过运球走的练*,提高幼儿控球能力,发展动作敏捷性。

  2、增强幼儿合作与竞争意识,体验游戏的快乐。

  材料准备:

  布置场地,摆好四把椅子,准备球四只。

  活动设计:

  一、将幼儿带到比赛场地,幼儿成四路纵队,老师告诉幼儿比赛内容,激发幼儿兴趣。

  二、讲解“运球接力赛”的规则并做示范:听到口令后,每队第一名幼儿向前运球至前方椅子处,然后绕过椅子运球回来,将球传给第二位小朋友,继续游戏。球若中途滚走,需将球拣回来,并回原地继续运球走。拍好球的小朋友要到队尾排队,哪一组最先结束,为胜利,举手示意。

  三、“运球接力赛”开始。要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。宣布获胜队。

  四、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。

  五、再次“运球接力赛”。每组幼儿相互选出五名代表,再进行一次小组比赛。

  其余小朋友和老师一起组成啦啦队,为队员加油!宣布第一、二、三名。

《接力赛》教案6

  活动目标:

  1、在乒乓球活动中锻炼身体发展速度、协调、灵敏等身体素质。

  2、要充分相信自己的能力,自尊、自信、用于克服困难,培养坚强的意识。

  活动准备:

  教案PPT、乒乓球

  活动过程:

  一、基本球性练*

  1、你们认识这是什么球吗?那你是怎么知道的呢?你们知道人们为什么把它叫做乒乓球呢?乒乓球是怎么玩的?请你试一试。

  2、热身运动

  师:我们一起跟着音乐,活动一下我们的身体吧,动一动手,动一动脚。

  二、提高球性练*

  1、师:今天老师教我们小朋友一个新玩法,用乒乓球拍的侧面打球,还有一个方法是用乒乓球内侧,进行打球。看好老师示范。

  2、我们大家一起来试一试。

  师:我们一起来试试看,可以和旁边的小朋友一起来进行接球。

  三、足弓传接球

  1、两人对面传接球。教学形式:分组不轮换。组织:成四列横队的练*队形。

  师:我们在进行面对面传球的时候,不轮换分组,掌握要点。

  2、迎面传接球。重点:体会“右手打球或右停接球”的动作要领。

  师:现在我们试试看面对面练*,注意动作要领哦。

  四、运球接力赛。重点:不能让球掉下来。

  教法:

  讲解示范动作要领,注意射门的时候要抓住时机。师:现在我们进行比赛,看看谁的球接的最多。让我们一起来试一试吧。

  活动反思:

  红眼病隔离。


接力赛日记 (菁华6篇)(扩展4)

——激烈的接力赛作文 (菁华6篇)

激烈的接力赛作文1

  “加油!加油!”操场上响起了一阵阵呐喊声。咦?这是在干啥呀?哦,原来是我们四(3)班正在举行接力赛跑呢。

  我们的队伍中,只见何冠霖信心十足地站在起跑线前,眼睛紧盯着从前方飞奔而来的黄小芳,右手张开虎口,做好起跑姿势。黄小芳跑过了终点线,同时把水瓶(接力棒)牢牢地套在了何冠霖的手上。何冠霖马上如离弦之箭一样冲了出去。可是,他跑过终点线时,竟然没有把水瓶交给最后一棒的文菁玲,自己拿着水瓶跑开了。顿时,我们队的队员们心急如焚,大声喊道:“喂,何冠霖,还有一个人!”何冠霖“啊”地应了一声,猛然醒悟,赶紧跑回去把水瓶交给了文菁玲。可是,大势已去,我们队第一轮以失败而告终。

  第二轮比赛开始了,我们队前面几个一次棒都没掉,反而捡了对手的几个天大的失误。轮到我时,已经奠定了巨大的优势。我伸出微微张开着虎口的右手,静静地积蓄能量。当前面的同学将水瓶交给我的一刹那,积蓄的能量如同火山爆发一样,迅速流遍了整个身体,我飞也似地冲了出去。一路上,我越跑越快,场边的加油声一个劲地钻进我的耳朵。最后,当我将水瓶交给黄小芳时,我们已经赢定了。

  第三场比赛开始了,虽然我们前面掉了一次棒,落后了对手十几米。可是柳正秋上场,扭转了乾坤。只见他面对和自己跑得一样慢的莫克钊,在落后的情况下猛然发力,居然以超乎寻常的速度、拖着他那沉重的身躯反超了莫克钊,成为了我们队最后取胜的功臣。当最后一棒文菁玲跑过终点时,我们激动得满操场乱跑,一边跑一边喊:“我们赢了!我们反超了!”我们的欢呼声加上对方的哀叹声,组成一段交响乐,回荡在校园的上空。

  这次接力赛太激烈了,可以说是峰回路转、高潮迭起,它让我明白一个道理:团结就是力量,只有坚持不懈地努力,就一定会成功!

激烈的接力赛作文2

  那天,我们学校开展了一次别开生面的趣味接力赛。在接力途中,我们要“跋山涉水”,跳过呼啦圈、钻过小跨栏,最终要和终点处的同学“胜利会师”。

  一声令下,比赛开始了!我们班的“小个子冲锋队”一马当先。他们借着个子小的优势,可以轻盈地跳过呼啦圈、钻过跨栏。其中,小秦的技术最为高超,他以百米冲刺般的速度跑到跨栏前准备纵身一跃,此时我们的心都悬了起来:他这个小个子,能跨过去吗?谁知,他往上轻轻一跃,没有往前跳,却做出一副“想要跨过去却失败了”的架势轻盈地落在地上,并顺势蹲下身子,上身往前一探,头一低,脚下再迈一小步,这就钻过去了。借着那一步一探的力量,他轻松地站了起来,几个箭步就“飞”到了终点。这些动作一气呵成、干净利落,看得我眼都直了。

  小王是我们班的“重量级”选手,他笨重地跳过呼啦圈圈,似乎每一跳都能“地动山摇”。不一会儿,只见他来到跨栏前,啥也不说,先来个“泰山压顶”,一屁股坐到地上,然后上一招“狗熊移身”,挤过了跨栏,随后一颤一颤地跑到了终点。

  到我了!我快速跳过了呼啦圈,蹲下身,四肢着地,爬着来到跨栏前。我先低下头,爬两步,再沉下拱起的腰,爬两步,最后把屁股坐下一点,再爬两步。哈哈,由于开赛前我在乒乓球台下钻来钻去、刻苦练*,比赛时我连衣服都没有挨着跨栏。钻过跨栏,我懒得再站起来了,直接手脚并用爬到了终点。终点处的同学惊讶地说:“我的天,你怎么爬过来了?”第二次又轮到我了,我心想:我要跃过跨栏!临上场前,许多女生劝我说:“我们女生不占优势,还是安分点儿钻过去吧!”我没有照做,而是毫不犹豫地纵身一跃跨过了跨栏,虽然脚不小心把跨栏挂倒了,但我心满意足,昂首阔步跑向了终点。

  欢声笑语中,比赛结束了,但这段开心的记忆深深印在了我的脑海中,带着欢乐与美好。我想,只要我像这次运动会一样,努力进取、奋勇当先,就一定会给我的人生留下一段段难忘的美好回忆。

激烈的接力赛作文3

  生活如同波浪*川,看似沉稳,却总有一阵阵猛浪狂奔向成功的彼岸,有时湍急,有时*缓。接力也是一种曲折,战胜自己虽然很难,但唯有接力,才能见到那波澜壮阔的大海……

  漫步在海边,从海面吹来的风,呼呼呜嚎带来不一样的诉说。心思不知随风吹到了哪里,给人无尽的沉思。那年盛夏的事,铭刻在心头,使我不能忘怀。准备克服自己却发现总是艰难,一阵阵声音传入我的耳边,自己给自己打气。今天是个与众不同的日子,学校举行了盛大的接力赛跑,为了赢得比赛,我做了充分的准备。

  教练狠狠的批评身边的那位同学,因为那位同学犯了极大的错误,他总是忘记自己该承担的责任。看着教练凶神恶煞的表情,我的心久久不能*稳,马上比赛就要开始了,身体不由得颤抖了起来,默默安慰自己:没事的,不用怕!表面上信心十分,心里其实早就稳不住了。终于,叫到了我们,同学们响起热烈的掌声,是的我要“加油”,想起以前我们努力的汗水和自己的艰辛,甚至训练中自己也没少挨过训斥,这些努力都不能白费。

  参与这个活动之前的我,还是一个胆怯,退缩的人,但是春风有意,将我心中熄灭的烟花又重新点亮。老师们、同学们的笑容印在我脑海里,似欢歌笑语给我甜蜜,似柳条新生给我希望,似阳光满怀给我信心。看眼前的人拿着接力棒给我,奋力向前,拿上“光明的神棒”,刹那间,它真的像神棒赐给我无尽的力量。我使出全身力气向前方冲,风中的自己,令人神往。

  一次次磨砺,一次次的奋斗,我终于克服了自己,走向成功的彼岸。在这片“风*浪静”的海面上,我也演绎着自己的生活,虽*静,却蕴含无尽趣味。一阵阵浪花也在前行,它总是充满信心,高傲地向前走去。我们也应该向成功的岸边走去,虽不知有什么,但却总是充满希望。

  曾经胆怯的我,勇敢迈过坎坷,走往希望的道路。生活中的我们也恰似接力一般,奋力拼搏,虽然这场接力比赛不易,但收获过后,你将拥有别样的收获,欣赏到别样的美景。

激烈的接力赛作文4

  在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。星期五,我们学校举行了运动会。整场运动会中,我印象最深刻的就是各年级的接力赛。

  接力赛快开始了。每个班级的队员情绪都非常高涨,有的“临时抱佛脚”,做高抬腿的动作;有的练*接力棒,决定和别的班级一决雌雄;还有的非参加队员组成了拉拉队,为自己的班级呐喊助威。

  比赛开始了,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。第一个同学吴佳煌,不愧是我们班的大将,他像离线的箭一般飞了出去,我们班明显领先了。“加油!六一班加油!”六二班和六三班的第一棒像听见了不服气,跨大了脚步,加快了速度,他们快超上吴佳煌了,吴佳煌用尽了全力,第一棒交接成功了。

  轮到下一位同学了,他关键时刻非常配合,没有掉棒,突然,二班的一名同学追了上来,啦啦队记得想热锅上的蚂蚁团团转,那位同学见情况不妙,立马拼命的跑着,可怎么也甩不掉那名同学。冲了上去,可是二班和三班的人已经与他并肩了,邵老师跺着脚在一旁大声喊:“快!快超上他们!”*了,*了,三步,两步,超上了!

  时间飞快的流逝,转眼见,到了最后一棒的徐烨。他一接到棒,像发怒的雄狮,向对面奔去。把两步并成了一步,超上了二班和三班,“哇,好厉害啊!”旁边的啦啦队也吃惊的尖叫起来。

  最后,我们以第一名的好成绩收场。同学们有的议论着刚才激动人心的比赛;还有的垂头丧气还在为没有得到好成绩而叹息。这真是一次让人难以忘怀的比赛。

激烈的接力赛作文5

  “请大家注意了,下面是五六年级的全班接力赛,请念到名字合。”随着魏主任的话,接力赛马上就要开始了。

  我们上了操场。大家表面上好像信心十足,让望老师放心,其实心里却像兔子似的怦怦地跳,谁都不想站前面,谁都不想受全班人耻笑。都假装沉着冷静,等着裁判发令。

  “预备,跑!”随着裁判的发令抢声,我们班的刘武早已冲到了前面,连望老师都成了我们班忠实的啦啦队员,我们看到后则倍感鼓舞,使我们班士气大涨。刘武传给曾夏丽时,我们班已经远远的超过了其他班级,“曾夏丽,加油!”随着啦啦队的呼喊声,曾夏丽像发了疯似的往前跑。只可惜,“天有不测风云”,曾夏丽在中途不幸滑倒,转眼间我班便成了第三。无论我们班怎么追赶,都不见起色。要轮到我了,我把右手伸在前面,准备接棒。我的心跳得更厉害了,腿也发软了。在我接帮的那一霎那,我像触了电似的,使出吃奶的劲往前冲。望老师在旁边对我喊:“江振宇,冲!”这句话使我勇气倍增。终于,我与五班的那个男孩差不多*齐了。我飞快地把棒交给了周梦梦,不知是我们的加油声鼓舞了她,还是她天生就有这种本领,在五秒之内,她已经远远超过了那个五班的女生,跟六班的速度差不多了。看来,我们班可以拿第一了。可是,又一次变故发生了,当赵志洋把棒传给肖雯时失手把棒扔到地上了,这对接力赛是很不利的。还算赵志洋机灵,他马上捡起来递给肖雯,我们班才不至于跟其他班落下一大截。后来在同学们的努力下,我班取得了好成绩。

  通过这次接力赛,我明白了一个道理:“团结就是力量,众人划桨开大船。”

激烈的接力赛作文6

  10月22和23日是我们翰文学校最热闹的日子,在这丹桂飘香的季节里,学校终于迎来了同学们盼望已久的运动会。

  经过一天半的比赛,23日下午2:00广播里响起了通知:“请参加4×100m接力赛的同学做好准备,比赛马上就要开始了。”校园立刻沸腾起来。瞧,操场上如欢腾的海洋!跑道上,各班的队员都已经做好了准备,有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的略显紧张,手足无措;有的甚至闭着眼睛,双手合十,默默地祈祷,大概正在请神仙保佑自己能得第一吧!而教练们则一边给运动员讲技巧,说要领,一边鼓励他们,为他们加油。

  “各就各位,预备!”选手们立刻摆好姿势,握紧手中的接力棒,再也顾不上其他。“啪”!发令枪响了,比赛开始了!顿时,选手们像一匹匹脱缰的野马,在跑道上飞奔起来。

  我们班女子接力第一棒是褚欣玥,她可是班上出了名的短跑健将,跑起来似一头小斑羚。很快棒子传给了吴静怡,别看她名叫“静怡”,可跑起来却动如脱兔。只见她稳稳地接过褚欣玥手中的接力棒,甩开膀子向前奔去,那气势真是个十足的“女汉子”!转眼棒子交到了蔡晓钰那儿,拉拉队急忙大喊“蔡晓钰加油!”她像离弦的箭一般,冲向了汪宁静。汪宁静她肩负夺冠的重任!果然,她没有让大家失望,瞬间如旋风一般奔向终点!那一刻,我的心都要跳出来了!“耶,我们赢了!”大家齐声喊道,那声音响彻云霄!

  接下来是男子4×100m接力赛,我班四位男生司武昌、李世旺、李睿杰、王佳盛不负众望,夺得第二名的好成绩。在阵阵欢呼声中,同学们激动地相互拥抱。

  秋天是个收获的季节,我们班也收获了团体第一名的好成绩,我为我的同学而骄傲,我为我的班级而自豪!


接力赛日记 (菁华6篇)(扩展5)

——小学接力赛日记(精选5篇)

  小学接力赛日记 1

  “加油,五(1)班!加油,五(1)班!”咦,是谁在呐喊?噢,原来是运动场上我们五(1)班的同学正拿着啦啦棒,给班上的运动员加油呢!

  接力比赛开始了,跑第一棒的是王萧,只见她犹如一只猛虎,一马当先,一下子就把棒传给了跑第二棒的罗军澳。罗如同一支离弦之箭,又把棒传给了跑第三棒的`周彦伶。就这样,我们很快就了, 场上的气氛立刻热烈了起来,加油声更是此起彼伏。

  可是当周彦伶把棒传给黄慧的时候,五(2)班的运动员紧紧追着周彦伶不放,我们屏息凝神,就在这时,后面的运动员冲了上来,周彦伶被撞倒了,只见她咬紧牙关,挣扎着,黄慧快速地从她手中接过棒 ,拼命地向前奔跑。可是,由于耽误时间,黄慧还是比不过五(2)班五(3)班的运动员,被落到了后面。就这样五(2)班得了第一名,而我们班呢?嘻嘻,只得了个第三名。

  不过没关系,只要大家尽了力,得第三名也是很光荣的。

  小学接力赛日记 2

  今天天气晴朗,跆拳道教练说今天不用在道馆上课,我们到外面去玩接力赛,大家一听开心的叫了起来。

  我们到了楼下,教练先给我们讲了接力赛的游戏规则,我们7个人一组,两组开始比赛,三局定输赢。接下来我们开始跑了,我是第一个开始的,由于太紧张不小心跌倒在地,等我爬起来以后他们下一个人已经跑了很远了,摔得很疼的我慢悠悠跑到了终点,我跟队员说不好意思我拖大家后腿了,但是队员没有埋怨我,而且还关心的问我摔伤没有,还说下一局我们一起加油。

  这一局不用说我们这个队输了,他们还嘲笑我们,还说第一局赢了,第二局也没问题。第二局开始了,我们队里大家都使出了全身的力气,跑到了终点。比赛了结束了,第二局的结果跟他们想的恰恰相反。

  最后一局定输赢,我们大家商量好,安全第一,速度也要快,我们大家一起加油。结果我们还真的赢了这场比赛。

  这次比赛让我知道了,团结力量大。

  小学接力赛日记 3

  今天,我们要去比接力赛,到了实验小学,我们开始练*跑步,跑完了两圈之后, 我们又开始做热身运动,做完之后,“不掉棒是我对你们的要求。”梁老师说,“跑的慢没关系,重要的是不要掉棒。”过了一会儿,一次激烈的比赛开始了。我们一开始跑就让别的学校的二年级跑在了前面,这可怎么办呀?

  后来,我们终于快赶上别的人了,可是,我和钱韵童一起开心了一下之后,我和钱韵童都看见不太对头,明明刚才快跑过别的人的,可是现在才跑在第三个,这是怎么回事?比赛完了之后,我和钱韵童都听见杨俊怡说:“都是因为女生。”他又说:“都是万祐嘉。”我和钱韵童都有点生气了,我是坐的郑一一妈妈的车子,这个车可真大呀!我们回到了学校,开始上课了。

  小学接力赛日记 4

  今天,我们学校举行了一年一度的运动会,我参加的项目是接力赛跑。

  下午,我们兴高采烈地来到了操场上,准备开始比赛。我们先站在指定的位置上,开始跑步了,每班的第一个同学都仔细地听着裁判老师手里的枪声,枪声一响,他们就飞快地冲了出去。我们班的罗佳颖同学也不甘示弱,冲在了队伍的最前面。

  时间在一分一秒的过去,马上就要轮到我了,一想到要跑步,我的心里就非常紧张,最害怕的就是掉棒,幸好接棒时没有掉,顿时就感到一身轻松。然后又听到很多同学为我加油的声音,心里就更不害怕,仿佛全身都充满了力量。

  终于跑完了,我们二十个同学都尽心尽力地跑了,可是结果我们班只得了第二名,当我们听到这个消息的时候,心里都非常难过。希望明年我们能拿回第一名。

  小学接力赛日记 5

  这天下午,我们学校举行接力比赛,我也被选拔上去参加,刚听到消息时,我既害怕又紧张,因为我对跑步这项运动一窍不通,生怕把大家的分数拉下来。同学们,因为我们班和别班的人数有差距,所以我们以40人的标准来选人才,选上的好好跑就行了,不要有压力。老师的话让我放松了好多。

  烈日笼罩着大地,真是骄阳似火,摸一摸跑道,好热啊,如果有冰淇淋那该有多好。

  三个,二个,*了!*了!更*了!突然一阵风从向我刮来,我接过接力棒便奋力往前跑,啪我把接力棒传到楼宇的手上,我来不及休息,立刻为同学们喊加油,加油!加油!快点、快点,你能做到的……那一声声*凡的声音,给了大家极大的力量。

  我们的班主任老师一会儿拍手,一会儿教我们跑快的要领,看着他满头大汗,同学们立刻掌握了团结,一个接着一个,一步接着一步,同学们一刻也不敢放松,取得了比赛的胜利。

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